一段時間的學(xué)習(xí)與工作生活讓我有了很多心得體會。寫心得體會時，要注意語言表達(dá)的簡潔明了，讓讀者容易理解你的觀點(diǎn)和思路。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
小學(xué)生九一心得體會報告篇一
一、背景介紹（200字）。
九一是中國的國慶節(jié)，也是小學(xué)生們最喜歡的節(jié)日之一。這一天，小學(xué)生們通常會參加各種形式的慶?；顒?，如游園會、聯(lián)歡會等。九一節(jié)的慶?；顒硬粌H增強(qiáng)了小學(xué)生的愛國情感，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在這個節(jié)日里，小學(xué)生們借機(jī)表達(dá)了自己的想法和心得體會。
二、團(tuán)隊(duì)合作（200字）。
九一慶祝活動要求小學(xué)生們組成團(tuán)隊(duì)參與，這讓我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在為聯(lián)歡會準(zhǔn)備節(jié)目的過程中，每個小組都要分工合作，互幫互助。有的同學(xué)負(fù)責(zé)表演，有的同學(xué)負(fù)責(zé)道具制作和服裝設(shè)計。通過團(tuán)隊(duì)合作，小學(xué)生們不僅學(xué)會了珍惜并充分發(fā)揮每個人的特長，還感受到了團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂和成就感。
三、創(chuàng)造力的培養(yǎng)（200字）。
九一節(jié)的慶?；顒有枰W(xué)生們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。在聯(lián)歡會上，同學(xué)們把自己的創(chuàng)意與各自的才藝結(jié)合，展現(xiàn)給大家。有的同學(xué)通過手繪、剪紙等方式制作了精美的節(jié)日裝飾品，有的同學(xué)創(chuàng)作了歌曲和舞蹈。這些創(chuàng)意不僅豐富了節(jié)目內(nèi)容，還體現(xiàn)出小學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力。
四、愛國情感（200字）。
九一節(jié)是祖國的生日，小學(xué)生們對祖國充滿了熱愛之情。在慶?；顒又?，同學(xué)們會穿上民族服裝，制作國旗和紅領(lǐng)巾。他們用自己的方式，表達(dá)對祖國的熱愛和感恩之情。小學(xué)生們知道愛國不僅僅是口號，更重要的是要從小事做起，尊重自己的國家和文化，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
九一心得體會，小學(xué)生們深有體會。節(jié)日活動讓我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓我們學(xué)會了互幫互助，也讓我們明白了每個人的才能都是獨(dú)一無二的。通過合作，我們才能做出更好的成果。
九一節(jié)的慶?；顒舆€培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。每個小組都要展示自己獨(dú)特的節(jié)目，這就需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。嘗試設(shè)計新穎的節(jié)目和制作精美的道具，讓我們體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂和成就感。
我們還學(xué)會了愛國情感。九一節(jié)是屬于整個國家的節(jié)日，我們不僅僅是慶祝我們自己的生日，更是表達(dá)對祖國的熱愛和對國家未來的期許。要做一個有責(zé)任心的公民，從小事做起，用自己的行動和努力，為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。
九一節(jié)的慶祝活動是我們小學(xué)生習(xí)以為常的日子，但卻給了我們很大的收獲。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作和互相尊重，通過發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，我們感受到了創(chuàng)造的樂趣和成就感，通過表達(dá)愛國情感，我們更加熱愛祖國，愿為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。九一節(jié)的慶祝活動讓我們明白了“人人為我，我為人人”的重要性，也讓我們更加堅定了自己的成長信念和追求夢想的決心。
小學(xué)生九一心得體會報告篇二
九一八事變，是指1931年9月18日，日本關(guān)東軍在中國沈陽設(shè)局，炸毀鐵路，并指責(zé)中國軍隊(duì)破壞，隨后展開全面侵華。這是中日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，也是中國近代史上一次重要的歷史事件。
第二段：事件對中國的影響。
九一八事變給中國帶來了巨大的傷害和影響。日本侵略者在中國廣泛開展了大規(guī)模的屠殺、掠奪、奴役、蹂躪等罪惡行徑，給中國人民帶來了難以想象的苦難。同時，這場戰(zhàn)爭也對中國的社會、政治、經(jīng)濟(jì)等各個方面造成了巨大的影響。中國在長期的抵抗之后成功取得了戰(zhàn)爭的勝利，但是這場戰(zhàn)爭給中國帶來的傷害和損失是不可估量的。
第三段：我們應(yīng)該如何看待歷史。
面對歷史，我們不能簡單地用仇恨、仇日的情緒來看待日中關(guān)系。歷史是不能改變的，但是我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地面對現(xiàn)實(shí)和未來。我們應(yīng)該善待歷史，用開放的心態(tài)面對它。同時，我們也應(yīng)該秉持著正義和良知，堅定地捍衛(wèi)我們的國家和人民的利益，維護(hù)我們的國家尊嚴(yán)。
第四段：學(xué)習(xí)歷史，要從中汲取力量。
歷史上有很多不幸的事件和經(jīng)歷，但是歷史也蘊(yùn)含著很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)歷史，不僅可以讓我們更好地了解過去，更可以從中汲取力量，面對未來。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)清國家和人民的利益，更好地明確自己的人生方向，更好地堅守自己的信仰。
第五段：堅定信念，銘記歷史。
在面對歷史的時候，我們應(yīng)該有一顆堅定的信念。我們應(yīng)該牢固地堅信自己的國家和人民，堅信自己的生活和事業(yè)，堅信歷史總會上升到更高的階段，堅信未來是美好的。同時，我們也要銘記歷史，不忘歷史的教訓(xùn)和警示，更好地面對現(xiàn)實(shí)和未來，既保護(hù)自己，也要有所作為，為國家和人民的利益做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生九一心得體會報告篇三
九一八報告是一份關(guān)于中國共產(chǎn)黨的工作報告，對于全國各級黨委的黨員干部來說，是非常重要的一份文件。通過讀九一八報告，可以了解黨的工作方向，認(rèn)識到我國面臨的困難和挑戰(zhàn)，進(jìn)而調(diào)整個人態(tài)度和行動方向。在這篇文章中，我將就九一八報告中的幾個重點(diǎn)問題發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。
二、深化改革的關(guān)鍵。
九一八報告中，習(xí)近平總書記指出，深化改革是解決我國面臨的各種問題的關(guān)鍵。我深有體會。改革是社會發(fā)展動力的源泉，是推動民族進(jìn)步的強(qiáng)大力量。然而，深化改革并非一蹴而就的任務(wù)，在這個過程中，我們必須始終堅持以人民為中心，推動改革紅利惠及全體人民。同時，還要著重解決一些復(fù)雜的問題，比如深層次的利益矛盾和體制機(jī)制問題。只有打破陳規(guī)陋習(xí)，才能真正推動改革向縱深發(fā)展。
三、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的路徑。
九一八報告強(qiáng)調(diào)了以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要性。在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，創(chuàng)新已經(jīng)成為了國家競爭力的核心。面對技術(shù)領(lǐng)域的巨大變化，我們必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的創(chuàng)新人才隊(duì)伍。同時，還要建立完善的創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新體制，為科技創(chuàng)新提供有力的支持。只有發(fā)揮創(chuàng)新的力量，才能在國際競爭中立于不敗之地。
四、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的愿景。
九一八報告提出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的愿景，這是中國共產(chǎn)黨堅持和平發(fā)展道路所秉持的核心原則。在全球化時代，國家間的相互依存和聯(lián)系日益加深，各個國家應(yīng)該以和平合作為基礎(chǔ)，共同應(yīng)對全球性問題，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)。作為中華民族的一份子，我們應(yīng)該以自己的行動為世界和平發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五、加強(qiáng)黨的建設(shè)，為人民服務(wù)。
九一八報告中強(qiáng)調(diào)了黨的建設(shè)的重要性，要求黨員干部始終以人民為中心，將全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨。在我看來，黨的建設(shè)不僅是安排干部培訓(xùn)和選拔的問題，更是一個全面提高黨員干部思想認(rèn)識和工作水平的過程。只有充分提高黨員干部的政治站位和服務(wù)意識，才能更好地完成黨的使命，為人民謀幸福。
總之，九一八報告給我們提供了深入了解黨的工作方向和形勢的機(jī)會。在今后的工作中，我們要始終秉持報告中提到的理念，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。只有在全體黨員的共同努力下，我們才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生九一心得體會報告篇四
近日，我校舉行了一場座無虛席的“九一八報告”。這次報告是為了紀(jì)念九一八事變的九十二周年，同時也是為了讓同學(xué)們了解歷史、銘記歷史、珍愛和平。通過親身體驗(yàn)這場報告，我深刻感受到了歷史的深沉和珍貴的和平。
首先，九一八報告給我留下了深刻的歷史印象。在報告中，我們追溯了九一八事變的起因和過程，了解了日軍侵略的規(guī)模和殘暴。在與老一輩的親歷者交流中，我們感受到了他們對那段歷史的痛苦和不堪回首。通過聽取他們的講述，我們更加明白了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的寶貴，這讓我深刻體會到歷史對我們的啟示和警示。
其次，九一八報告讓我反思了自己的生活態(tài)度。在這次報告中，講者向我們講述了九一八事變后的生活困窘，他們被迫離開家園，飽受病痛和饑餓的折磨。這讓我反思了自己時常抱怨的一些瑣事，我們生活在如此和平安定的時代，應(yīng)該對自己的生活充滿感恩之心。同時，這也喚醒了我對和平的珍視和追求，我們應(yīng)該以積極向上的態(tài)度去面對生活，為了實(shí)現(xiàn)和平而努力奮斗。
第三，九一八報告激發(fā)了我對歷史的興趣。在整個報告的過程中，我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)歷史的興趣。通過深入了解和探究歷史事件，我們可以更好地認(rèn)識自己和世界。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的傳承，了解歷史能夠讓我們更加明智地面對現(xiàn)實(shí)和未來。因此，我決定以九一八報告為契機(jī)，更加努力地學(xué)習(xí)歷史，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
第四，九一八報告喚醒了我內(nèi)心的愛國情懷。在報告中，我們了解了當(dāng)時人民抵抗外敵侵略的艱苦歷程和英勇事跡。這些舉國同心、頑強(qiáng)抗敵的精神深深地觸動了我。作為中國的子孫后代，我們應(yīng)該時刻銘記歷史，珍惜來之不易的和平與穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)歷史和加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，我決定為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
最后，九一八報告給了我與親歷者交流的寶貴機(jī)會。在報告結(jié)束后，我們有幸參與了與老一輩的親歷者的交流活動。他們雖年過花甲，但依然熱衷于講述自己的經(jīng)歷和見證。通過與他們的交流，我更加直觀地感受到了歷史的真實(shí)和當(dāng)時人民的艱辛。這次交流讓我深感珍惜與長輩的溝通機(jī)會，也鼓勵我多去與他們交流，從他們身上學(xué)習(xí)更多生活的智慧。
總之，九一八報告是一場生動而莊重的歷史教育活動，讓我深刻體會到歷史的深沉和珍貴的和平。通過這次報告，我深刻了解了歷史的博大精深，反思了自己的生活態(tài)度，激發(fā)了我對歷史的興趣，喚醒了我內(nèi)心的愛國情懷，還給了我與親歷者交流的寶貴機(jī)會。我將把這次報告的心得體會牢記于心，更加珍惜和平、努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
小學(xué)生九一心得體會報告篇五
九一八報告是習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上所做的重要報告。這次報告包含了許多新的理念和新的發(fā)展方向，令我深感振奮和鼓舞。通過深入學(xué)習(xí)和理解這份報告，我對新時代中國特色社會主義的發(fā)展方向和我作為一名普通公民的使命有了更深刻的認(rèn)識。
首先，九一八報告明確了“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”的重大歷史性變革。報告指出，當(dāng)代中國正處在一個大有可為的歷史機(jī)遇期，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。這個新時代的標(biāo)志是中國特色社會主義事業(yè)總體布局已經(jīng)形成，中國特色社會主義制度進(jìn)入了同我國社會發(fā)展相適應(yīng)的新的發(fā)展階段。九一八報告首次用“新時代”這一新概念來概括中國特色社會主義發(fā)展階段，并對未來我國發(fā)展方向和目標(biāo)做出了明確部署。
其次，九一八報告強(qiáng)調(diào)了全面深化改革的重要性。報告指出，全面深化改革是決勝全面建成小康社會、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一環(huán)。習(xí)近平總書記要求我們要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快全面發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)各項(xiàng)改革。全面深化改革不僅要依法推動，更要堅決破除一切束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙。我們要始終保持改革的戰(zhàn)略定力，保持“改革再出發(fā)”的精氣神，不斷完善和發(fā)展我國特色社會主義制度。
第三，九一八報告著重強(qiáng)調(diào)了全面依法治國。報告指出，全面依法治國是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，也是中國特色社會主義制度的鞏固和發(fā)展的重要保障。習(xí)近平總書記要求我們要堅持在全社會形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。他還強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、宣傳、人民監(jiān)督，全面推進(jìn)依法治國，使廣大人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
第四，九一八報告強(qiáng)調(diào)了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。報告指出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要任務(wù)。習(xí)近平總書記要求我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)要求和實(shí)施舉措貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全過程。我們要深入推進(jìn)農(nóng)村改革，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村自治有力有效。
最后，九一八報告強(qiáng)調(diào)了“實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的目標(biāo)”。報告指出，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族偉大復(fù)興的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必由之路。習(xí)近平總書記要求我們要堅定維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，堅決反對一切分裂祖國的行動，推動祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程，增強(qiáng)中華民族凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過學(xué)習(xí)九一八報告，我對中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大歷史性變革有了更深刻的認(rèn)識。我意識到，新時代賦予我們新的使命，我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我將立足崗位，發(fā)揮自己的聰明才智，為全面深化改革和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出自己的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的目標(biāo)而努力奮斗。我相信，在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國特色社會主義事業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成就！
小學(xué)生九一心得體會報告篇六
1931年9月18日，日本在沈陽安排了一場列車爆炸事故，稱這是中國人民軍隊(duì)所為，借機(jī)發(fā)動了震驚中外的侵華戰(zhàn)爭。這就是我們熟知的九一八事變，是中華民族的恥辱。它深刻地影響了中國人民，我們今天依然在反思其中的教訓(xùn)和對我們的影響。
第二段：歷史慘痛的教訓(xùn)。
在九一八事變之后，日本占領(lǐng)了中國東北，并成立了“偽滿洲國”。中華民族沉重的損失和不幸的遭遇讓我們深刻地認(rèn)識到了歷史的慘痛教訓(xùn)。我們不能忘記我們的歷史，因?yàn)檫@是為了防止歷史悲劇再次發(fā)生的必要條件。中華民族將永遠(yuǎn)銘記那些為祖國奉獻(xiàn)的英雄，表達(dá)我們對那段歷史的敬意。
第三段：社會的反思。
在九一八事變之后，我們看到了社會的反思。國人經(jīng)歷了幾十年的悲痛與掙扎，我們不斷努力，使我們的國家逐漸強(qiáng)大。我們像永不滿足地追求科技和文化的進(jìn)步，為祖國的發(fā)展奮斗。我們理性地審視歷史，努力創(chuàng)造和諧、公正的社會，切實(shí)保障人民的利益。
第四段：個人自省。
在九一八事件的影響下，我們小學(xué)生要自省自身。我們要知道，愛國是中華民族和全人類的傳統(tǒng)美德。九一八事件告訴我們，我們應(yīng)該做一個懂得歷史、珍愛和平的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)象辛亥革命、五四運(yùn)動這樣的歷史事件，不斷增強(qiáng)自身的愛國意識，感受祖國大好河山和她的文化底蘊(yùn)。
第五段：展望未來。
在展望未來之際，我們要表達(dá)對祖國美好發(fā)展的期望，為實(shí)現(xiàn)民族的繁榮和人民的幸福而努力。我們要以習(xí)近平總書記所提倡的“中國夢”和“新時代中國特色社會主義”為目標(biāo)，為建設(shè)美麗、和諧的社會而努力。我們應(yīng)該不忘勇氣和堅持，不斷學(xué)習(xí)并成為祖國可靠的后備力量。
結(jié)論：九一八事件的悲慘經(jīng)歷，讓我們意識到中華民族的命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不忘國恥，珍愛和平，努力為民族復(fù)興而努力。我們要傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神，為祖國的美好明天而奮斗拼搏。
小學(xué)生九一心得體會報告篇七
九一八事變是中華民族的創(chuàng)傷，更是中國近代史上的重要事件。這次在歷史上具有重要意義的事變，對中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。即使是我們小學(xué)生，也應(yīng)該為這段歷史有一個初步的了解，并從中領(lǐng)悟到一些重要的道理。
首先，九一八事變告訴我們珍惜和平的可貴。在這次事變中，中國不幸地失去了東北三省的統(tǒng)治權(quán)，面臨著嚴(yán)重的國家危機(jī)。這與我們現(xiàn)在生活的和平環(huán)境形成了鮮明對比。現(xiàn)在我們幸福地生活在和平的年代，沒有戰(zhàn)爭的恐懼，擁有著快樂和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，這些是九一八事變中的無數(shù)烈士用生命為我們換來的。我們應(yīng)該時刻珍惜來之不易的和平，維護(hù)社會穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識，為實(shí)現(xiàn)國家繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
其次，九一八事變告訴我們需要堅定的信念。在這個困難時期，中國人民表現(xiàn)出了偉大的勇氣和堅定的信念。雖然失去了重要的領(lǐng)土，但關(guān)于中國的獨(dú)立和尊嚴(yán)的信念依然堅如磐石，刺激了全國人民的斗志。正是這份信念，讓中國人民在困難面前不屈不撓，不斷放棄，最終贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。信念是一個人的靈魂，是我們走出困境，實(shí)現(xiàn)夢想的力量所在。所以，我們要相信自己，堅持自己的信仰，無論面對什么困難，都要勇敢地去面對，不放棄。
第三，九一八事變告訴我們要準(zhǔn)備好，保護(hù)好祖國。從九一八事變可以看出，一個國家的安全是非常重要的。中國在這次事變中失去了東北三省，可見當(dāng)時的中國防御力量和國家意識還不夠強(qiáng)。所以，我們要學(xué)會如何保護(hù)祖國，學(xué)好國防教育知識，增強(qiáng)國防意識。只有國家富強(qiáng)了，我們的家才會安全，我們才能過上安定幸福的生活。
第四，九一八事變告訴我們要愛護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。在這次事變中，日本軍隊(duì)對中國的破壞無所不用其極，大量的歷史文化遺產(chǎn)被毀壞或丟失。這一幕讓我們痛心不已。歷史是我們的根，文化是我們的靈魂。我們應(yīng)該愛護(hù)好我們的歷史文化遺產(chǎn)，這是我們對祖國的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
最后，九一八事變告訴我們要堅持愛國主義精神。九一八事變是我們中華民族最讓人痛心的歷史事件之一，也是我們反抗外敵入侵的開始。在這次事變中，許多勇士為了保衛(wèi)祖國，為了民族的尊嚴(yán)壯烈地犧牲了。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我們要銘記九一八事變的歷史，永遠(yuǎn)懷著一顆愛國之心，為了祖國的繁榮而努力奮斗。
九一八事變是中華民族的創(chuàng)傷，也是我們歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該對這段歷史有所了解，并從中汲取力量。珍惜和平、堅定信念、保護(hù)祖國、愛護(hù)文化、堅持愛國主義精神，這些都是九一八事變告訴我們的重要道理。讓我們牢記九一八事變的歷史，以此為鞭策，為我們共同的祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生九一心得體會報告篇八
作為小學(xué)生，九一八事變對我來說是一個陌生而重要的歷史事件。通過學(xué)習(xí)和參觀九一八事變紀(jì)念館，我深切感受到了戰(zhàn)爭的可怕和內(nèi)戰(zhàn)對人民生活造成的痛苦。更重要的是，我從中明白到寬容和友愛的重要性。戰(zhàn)爭時代，人們之間的相互仇恨和沖突是戰(zhàn)爭根源，只有通過寬容與友愛，才能減少沖突，和平共處。
第二段：珍惜和平生活的來之不易。
九一八事變發(fā)生在九十多年前的日本侵略時期。那個時候，中國人民面臨著巨大的壓迫和苦難。我想象著當(dāng)時的小學(xué)生，可能沒有足夠的書本和教室，也沒有很好的飲食和生活條件。而今天，我們的生活卻是如此幸福與安定。這使得我更加珍惜目前和平的生活，并時刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，為我們將來的國家做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：了解歷史，堅守底線。
九一八事變發(fā)生在我國歷史的某個階段，雖然與我們現(xiàn)在的生活沒有直接關(guān)系，但它仍然是我們了解歷史、傳承民族精神的重要事件。通過學(xué)習(xí)九一八事變，我明白了作為小學(xué)生應(yīng)該堅守底線，維護(hù)正義和公平。我們不能只關(guān)心自己的小圈子，還要關(guān)心整個社會和國家的命運(yùn)。只有了解歷史，我們才能更好地引領(lǐng)未來。
第四段：積極參與社會實(shí)踐。
九一八事變讓我認(rèn)識到個體的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能面對挑戰(zhàn)和困難。作為小學(xué)生，盡管我們還年輕，但我們也可以通過積極參與社會實(shí)踐來為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。例如，我可以參加一些公益活動，幫助那些需要幫助的人，為我們的社會貢獻(xiàn)力量。
第五段：做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。
九一八事變發(fā)生以后，我想象著生活在那個戰(zhàn)爭年代的小學(xué)生是多么不容易。所以，作為現(xiàn)在的小學(xué)生，我們要倍加珍惜和平的生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們要追求卓越，展現(xiàn)自己的才華和潛力。我們要有擔(dān)當(dāng)，不追求個人利益，而是為了更大的目標(biāo)而努力奮斗。只有這樣，我們才能真正成為對社會有意義的人。
小學(xué)生九一心得體會報告篇九
作為一個小學(xué)生，我最近完成了一份英模報告，這是一份我曾經(jīng)完成過的最復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的作業(yè)之一。通過這次經(jīng)歷，我深深地體會到了英模精神的重要性，并且從中獲得了很多啟示和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以及我如何通過這次經(jīng)歷成長和改變。
第一段：感悟英模精神的重要性。
在準(zhǔn)備英模報告的過程中，我學(xué)習(xí)了許多偉大的英模的生平事跡。這些英模不僅在硬實(shí)力方面有出色的表現(xiàn)，還表現(xiàn)出了卓越的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。他們以自己的實(shí)際行動激發(fā)了我們的靈感和夢想。我深深地感受到，他們的英雄事跡中蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的人性美和道德力量。他們不僅是我們值得尊重和學(xué)習(xí)的人，也是我們值得給予敬意和贊揚(yáng)的先驅(qū)者。
第二段：發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。
完成英模報告的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我看到了優(yōu)秀英模的努力和堅持，也看到了他們克服困難的勇氣和毅力。但同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。我意識到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣還需要改善，我還缺乏自信和決心。通過這次經(jīng)歷，我開始認(rèn)真思考自身的不足，并開始慢慢克服我的局限。
第三段：學(xué)會合理規(guī)劃時間。
英模報告的準(zhǔn)備要求我們需要大量的時間，需要收集和整理大量的信息。在這個過程中，我學(xué)會了如何規(guī)劃和管理我的時間。我開始制定我的計劃和進(jìn)度表，合理地安排我的時間，以確保能高效地完成這項(xiàng)工作。通過這個過程，我學(xué)會如何管理我的時間，以及如何把握機(jī)會去做更多的事情。
第四段：提高研究和總結(jié)能力。
為了完成英模報告，我需要對英模的生平事跡進(jìn)行詳細(xì)的研究和總結(jié)。通過這個過程，我意識到我需要提高我的研究和總結(jié)能力。我學(xué)習(xí)了如何有效收集和分析信息，如何從歷史事件中總結(jié)出有價值的觀點(diǎn)和思考。這個過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蜕钊氲牧私?，讓我更加深入地學(xué)習(xí)了英模的生平和思想，也練就了我的觀察和總結(jié)技能。
第五段：從中獲得的啟示和收獲。
完成英模報告的過程中，我獲得了許多啟示和收獲。首先，我意識到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能成為更好的自己。其次，我認(rèn)識到英模精神的力量可以幫助我們克服挑戰(zhàn)和拓展自己的夢想。最后，我更加意識到我們需要始終保持一顆平和、謙虛和感恩的心，去尊重他人、發(fā)掘自我價值。
通過這次英模報告的準(zhǔn)備，我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力克服它，提高自己的能力，同時也認(rèn)識到了英模精神的重要性。我相信這些體驗(yàn)和經(jīng)歷（將）深深地激勵著我繼續(xù)走下去，成為一個更好的人。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十
心理健康對于小學(xué)生的成長至關(guān)重要。為了更好地關(guān)注和了解小學(xué)生的心理狀況，我參加了一個有關(guān)小學(xué)生心理報告的研討會。通過這次研討會，我獲得了很多關(guān)于小學(xué)生心理的新知識，并對小學(xué)生的心理問題有了更深入的理解。以下是我在這次研討會中的心得體會。
首先，心理健康是小學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，他們需要面對許多身心上的挑戰(zhàn)。如果小學(xué)生的心理健康受到損害，他們將無法充分發(fā)揮自己的潛力。因此，教育工作者和家長都應(yīng)該給予小學(xué)生更多的關(guān)注和關(guān)懷，幫助他們克服心理困惑，培養(yǎng)健康的心態(tài)。
其次，小學(xué)生的心理問題多樣化。在研討會中，我了解到小學(xué)生的心理問題非常多樣化，包括學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問題、家庭問題等等。其中，學(xué)習(xí)壓力是最常見的心理問題之一?，F(xiàn)今社會對小學(xué)生的學(xué)習(xí)要求越來越高，他們可能感到壓力巨大，對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑。解決這個問題的關(guān)鍵在于創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓小學(xué)生感到支持和鼓勵。此外，人際關(guān)系問題也是小學(xué)生常常面臨的挑戰(zhàn)。小學(xué)生正在形成自己的社交能力，他們可能感到孤獨(dú)、被排斥或者受到欺凌。教育工作者和家長應(yīng)該幫助他們培養(yǎng)社交技巧，教會他們?nèi)绾闻c他人友好相處。
第三，與小學(xué)生進(jìn)行溝通是解決心理問題的重要途徑。在研討會中，我們強(qiáng)調(diào)了溝通在解決小學(xué)生心理問題中的重要性。小學(xué)生通常不具備表達(dá)自己內(nèi)心想法和感受的能力，因此很難發(fā)現(xiàn)他們心理上的問題。作為教育工作者和家長，我們需要主動去傾聽小學(xué)生，關(guān)注他們的日常表現(xiàn)和情緒變化。當(dāng)他們遇到困難時，我們應(yīng)該耐心地與他們交流，理解他們的想法和感受。只有通過與小學(xué)生的溝通，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決他們的心理問題。
第四，心理健康教育應(yīng)該成為小學(xué)生教育的一部分。通過參加這次研討會，我認(rèn)識到心理健康教育對于小學(xué)生的重要性。小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)和習(xí)慣的關(guān)鍵時期，因此應(yīng)該將心理健康教育納入小學(xué)教育的內(nèi)容之中。在課堂上，我們可以通過故事、游戲等方式，引導(dǎo)小學(xué)生了解自己的情緒和心理狀態(tài)，幫助他們學(xué)會應(yīng)對困難和壓力。此外，學(xué)校還應(yīng)該配備心理輔導(dǎo)員，為小學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢和支持。
最后，家庭與學(xué)校應(yīng)該攜手合作，共同關(guān)注小學(xué)生的心理健康。小學(xué)生的心理健康既與家庭的教育方式有關(guān)，也與學(xué)校的教育環(huán)境有關(guān)。因此，家庭和學(xué)校應(yīng)該相互配合，共同關(guān)注小學(xué)生的心理狀況。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織家長會，向家長傳達(dá)關(guān)于小學(xué)生心理問題的相關(guān)知識和應(yīng)對方法。同時，家長也應(yīng)該定期與教師溝通，了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和心理狀態(tài)。只有家庭和學(xué)校共同努力，才能為小學(xué)生提供一個良好的心理健康環(huán)境。
通過這次研討會，我對小學(xué)生心理問題有了更深入的認(rèn)識。我相信，只要家庭和學(xué)校都重視和關(guān)注小學(xué)生的心理健康，為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)，我們一定能夠幫助他們健康成長。讓我們共同為小學(xué)生的心理健康助力！
小學(xué)生九一心得體會報告篇十一
作為一名小學(xué)生，每年我都會參加一次“報告家長”活動。這是一次展示我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，同時也是與家長溝通的重要時刻。通過這次活動，我學(xué)會了很多東西，也有一些感悟和體會。
首先，我認(rèn)識到了努力和付出的重要性。在準(zhǔn)備報告的過程中，我需要自己收集資料、整理信息，并在報告中用自己的語言表達(dá)出來。這需要很多的時間和精力，但每一次努力都會換來進(jìn)步。如果不努力，我就無法順利完成報告，并展示給家長們聽。因此，我明白了只有付出，才能收獲。
其次，報告家長的經(jīng)歷讓我更加自信。剛開始時，我總是害怕站在講臺上，回答家長們提出的問題。我怕自己的回答不夠準(zhǔn)確或不夠流利，怕被家長們嘲笑。然而，隨著報告的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)家長們并不是來批評我們的，而是非常關(guān)心和支持我們的學(xué)習(xí)。他們給予我很多鼓勵和稱贊，使我更加自信。我明白了只要我盡力去做，不怕犯錯誤，就能夠取得成功。
第三，這次報告家長也讓我感受到了家長對我的支持和愛。我看到家長們認(rèn)真聽我講解，注意傾聽我的觀點(diǎn)和想法。在報告結(jié)束后，家長們會給予我寶貴的建議，幫助我進(jìn)一步提高。他們的支持和愛讓我感到非常幸運(yùn)和幸福。我深深明白，家長是我們成長道路上的重要指引者，他們的關(guān)愛是我們前進(jìn)的動力和信心。
第四，報告家長不僅是一次單向的展示，也是一次交流與合作。在我準(zhǔn)備報告的過程中，我會與同學(xué)們分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助和支持。在我報告時，同學(xué)們也會與我共同答題、分享故事等，使報告更加生動有趣。通過這次活動，我明白了合作與分享的重要性，他們成為我們共同進(jìn)步的關(guān)鍵。
最后，我意識到報告家長是一個與家長溝通的機(jī)會。我可以通過報告向家長們展示我學(xué)習(xí)上的成績和困難，也可以聽取家長們的建議和意見。通過報告，我了解到家長們對我的期望和關(guān)注，同時也更了解了他們的期望和希望。這次溝通讓我們更加相互理解，為我的學(xué)習(xí)和成長提供了更多的支持和幫助。
通過參加“報告家長”活動，我學(xué)會了努力和付出、自信和堅持，也感受到了家長們的愛與支持，體驗(yàn)了合作與分享的快樂，并通過溝通與家長們增進(jìn)了理解和聯(lián)系。我相信，這次活動不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也對我整個人生的成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十二
輕輕的翻開歷史遺留下來的老黃歷，一個血色印染的的日期映入我們的眼簾，那就是1931年的9月18日。喪心病狂的日本人如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園，他們在這一天里蓄意在中國制造了震驚中外的“九一八事變”。
血雨腥風(fēng)中我們的志士拋頭顱，灑熱血，不為別的只為我們的祖國的完整，只為我們的國家財產(chǎn)不在受那些強(qiáng)盜的掠奪，只為了洗刷掉我們整個中華民族的恥辱。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。
今天，我們可以沐浴在新中國燦爛的陽光下，享受美好的同時我們也都在感嘆著它的美好來之不易，生活中我們要瞻前顧后，享受的同時我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史，那個黑色的年代。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十三
青少年是國家的未來，是社會日后的棟梁之才。但是閑雜青少年的法制意識過于薄弱，證明了法制教育的強(qiáng)度有待提高，今天小編為大家?guī)淼氖欠ㄖ茍蟾鏁牡皿w會，供大家閱讀。
我們學(xué)校政教處組織了法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
提幾點(diǎn)建議吧：(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對性的實(shí)在措施，例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動向，發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機(jī)關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的，要與政法部門通報、聯(lián)系、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門，該懲辦的就要懲辦。
今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的引誘，過著我們新福安康的生活。
接下來就是人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。
今天下午兩節(jié)課后，本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會。細(xì)細(xì)聽來，于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場報告會開得很及時。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會考之際，召開這次會議，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場報告會，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學(xué)生，該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對校園威脅、校園暴力如何防范的問題。首先有一點(diǎn)就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機(jī)逃離現(xiàn)場，再及時報告老師或?qū)W校保安。若在校外，遭遇多個壞孩子圍堵，要注意保護(hù)自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時告訴家長，再采取相應(yīng)的措施，萬不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長，最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個不知天高地厚的孩子，動不動妄想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識高年級的某某，威脅威脅這個，嚇唬嚇唬那個，弄得班里學(xué)生對他們都望而生畏。借著這次校會，我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個學(xué)生：“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答：“只要對學(xué)生有了人身傷害，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了?！蔽乙馕渡铋L地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說：“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯，抓了現(xiàn)形，還死不認(rèn)賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠兩片嘴皮子干說，對于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說教就只有叫家長了，可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧，無波無浪好好度過這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽后感，選出寫得好的在下星期班會上再念。我要借著這次校會規(guī)范學(xué)生的言行，好好整飭一下隊(duì)伍，給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上九點(diǎn)鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福和希望。
學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧!
今天，我們聽了法制報告會，使我有了很大的感觸。
通過邵團(tuán)長的佳話，我感受到了很多：邵團(tuán)長曾去過監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個案例是：有一個小男孩他深愛女孩喜歡，有一個小女孩和這個小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個小女孩告訴他說她懷孕已經(jīng)七個月了，而這男孩子當(dāng)時就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個山洞里，并把汽油灑都樂這個女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時候，這個女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我!”但這個男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來采訪這個男孩的時候，她說：“我一聽她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過錯?！币皇ё愠汕Ч藕弈?一個十七八歲的男孩的未來就這樣沒有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒有了，自由也失去了。通過邵團(tuán)長的講述，我知道了一時的邪念，可能會導(dǎo)到你一生的夢云。
接下來是王部長的講話，王部長給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功。看一個是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來的時機(jī)，并且立即采取行動。王部長的話并不是很華美的話語，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽完法制報告會，我對自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十四
篇一：法制教育報告聽后感這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中，卻因?yàn)橐粫r的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。有一個是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的？這是為什么？因?yàn)樗趽尳俚臅r候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)??！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。我認(rèn)為，為了區(qū)區(qū)的錢而花這么大代價——自由，是很不值得的。更重要的是，他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利，而要許久地去勞動，還要在以后人生的道路上劃上一道深疤，更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時之樂而付出如此沉重的代價，我覺得他們真的，從某種程度上來說是一種浪費(fèi)。為一時而浪費(fèi)時間，浪費(fèi)自由，浪費(fèi)父母的愛，更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)？還有一個使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得，這就是叫自甘墮落吧，或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。篇二：法制報告會之心得體會今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢？其實(shí)這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。篇三：法制報告會聽后感,法制報告會心得體會生命不是彩排，安全最為重要——觀《法制安全教育報告會》有感在一個陽光明媚的下午，我們又迎來了一年一度的法制教育報告會。剛來到操場，就看見教學(xué)樓門前掛著幾個醒目的大字：“2016年秋季法制安全教育報告會”隨之上課鈴想起，法制教育報告會也開始了。安全小知識首先是一個警察叔叔講話，他主要講了以下一些安全常識：
1、不能獨(dú)自在家玩水和電。
2、遵守交通規(guī)則。
3、從小養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣。
4、不能在高速公路玩耍。
5、不要在樓梯里打鬧。
6、下雨下雪不要在路邊玩。
7、不能在施工重地玩耍。
8、雨衣不要穿黑色的。
9、不要坐在大巴車的油箱上。
10、不要跟車搶道。這些知識都讓我獲益匪淺，我一定要把它牢牢記在心底。時時講安全第二個叔叔講的是關(guān)于安全的故事，使我記憶猶新。一個叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯，就他到了附近的高速公路去玩，過了一會，一輛小轎車開來，把這個小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀！在我們的生活中，也有許多這樣的事情，比如過馬路時不小心，沒有做到一站、二看、三通過而喪失性命，還有不遵守交通規(guī)則，亂躥馬路等等，這些事情隨時都會在我們身邊發(fā)生，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。
2、做到一站、二看、三通過。
3、汽車離你有100米以外，才能過馬路，以防被車撞傷。
4、不能搶車。前幾天，我正準(zhǔn)備出去玩，過馬路的時候，看見了一個小男孩因等的時間太長忍不住跑到馬路的另一邊去搶車，差點(diǎn)被一輛飛馳而來的摩托車撞傷，所以我們要遵守交通規(guī)則，才能一生平安。不知不覺，下課鈴響了，這次的法制教育報告會也隨之結(jié)束了，晚霞也好像在和我們揮手告別，我們搬著凳子，依依不舍得離開了操場，這次的法制報告會給了我一個啟示：生命是多么珍貴呀！人的生命僅有一次，我們每個人都要珍惜。不聽交警言，吃虧在眼前。只有按著交通安全書上要求去做，聽民警們的忠告，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們，生命不是彩排，安全最為重要！篇四：法制報告會心得體會我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福和希望。然而，當(dāng)聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了：一個個曾經(jīng)有過輝煌的確孩子，只因一時足成了千古恨，讓人震驚之余，也不滿有些心痛。一個個發(fā)人深醒的案例，無時無刻不在提醒我們，青少年的危險這時一個真實(shí)的案例——一個小女孩，她的爸爸患了重病，這個小女孩每天都去照顧父親，父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午，小女孩的作文拿了獎，她迫不及待的想告訴父親這個喜訊，沒有遵守交通法規(guī)，騎著自行車闖了紅燈，這時候，來了一輛大卡車，女孩迅速躲了開?？啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是，女孩便永遠(yuǎn)離開了不得她身邊的人，從此以后，人們?？梢钥吹揭粋€頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理：“人之初，性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的，我們小的時候，心靈那么純潔，那么``````學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧！篇五：法制教育心得體會本周星期一上午，同學(xué)們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的：某市一個成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生，受了一幫壞朋友的引誘，經(jīng)不住誘惑，在街上玩了一個通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙??，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù)，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學(xué)校，踏入社會，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會樹立起一個文明的集體，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會受到他人傷害呢？我認(rèn)為同學(xué)們，女生應(yīng)該追求“淑女”形象，男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”？又何為“紳士”？“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象；而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢！這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！
小學(xué)生九一心得體會報告篇一
一、背景介紹（200字）。
九一是中國的國慶節(jié)，也是小學(xué)生們最喜歡的節(jié)日之一。這一天，小學(xué)生們通常會參加各種形式的慶?；顒?，如游園會、聯(lián)歡會等。九一節(jié)的慶?；顒硬粌H增強(qiáng)了小學(xué)生的愛國情感，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在這個節(jié)日里，小學(xué)生們借機(jī)表達(dá)了自己的想法和心得體會。
二、團(tuán)隊(duì)合作（200字）。
九一慶祝活動要求小學(xué)生們組成團(tuán)隊(duì)參與，這讓我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在為聯(lián)歡會準(zhǔn)備節(jié)目的過程中，每個小組都要分工合作，互幫互助。有的同學(xué)負(fù)責(zé)表演，有的同學(xué)負(fù)責(zé)道具制作和服裝設(shè)計。通過團(tuán)隊(duì)合作，小學(xué)生們不僅學(xué)會了珍惜并充分發(fā)揮每個人的特長，還感受到了團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂和成就感。
三、創(chuàng)造力的培養(yǎng)（200字）。
九一節(jié)的慶?；顒有枰W(xué)生們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。在聯(lián)歡會上，同學(xué)們把自己的創(chuàng)意與各自的才藝結(jié)合，展現(xiàn)給大家。有的同學(xué)通過手繪、剪紙等方式制作了精美的節(jié)日裝飾品，有的同學(xué)創(chuàng)作了歌曲和舞蹈。這些創(chuàng)意不僅豐富了節(jié)目內(nèi)容，還體現(xiàn)出小學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力。
四、愛國情感（200字）。
九一節(jié)是祖國的生日，小學(xué)生們對祖國充滿了熱愛之情。在慶?；顒又?，同學(xué)們會穿上民族服裝，制作國旗和紅領(lǐng)巾。他們用自己的方式，表達(dá)對祖國的熱愛和感恩之情。小學(xué)生們知道愛國不僅僅是口號，更重要的是要從小事做起，尊重自己的國家和文化，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
九一心得體會，小學(xué)生們深有體會。節(jié)日活動讓我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓我們學(xué)會了互幫互助，也讓我們明白了每個人的才能都是獨(dú)一無二的。通過合作，我們才能做出更好的成果。
九一節(jié)的慶?；顒舆€培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。每個小組都要展示自己獨(dú)特的節(jié)目，這就需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。嘗試設(shè)計新穎的節(jié)目和制作精美的道具，讓我們體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂和成就感。
我們還學(xué)會了愛國情感。九一節(jié)是屬于整個國家的節(jié)日，我們不僅僅是慶祝我們自己的生日，更是表達(dá)對祖國的熱愛和對國家未來的期許。要做一個有責(zé)任心的公民，從小事做起，用自己的行動和努力，為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。
九一節(jié)的慶祝活動是我們小學(xué)生習(xí)以為常的日子，但卻給了我們很大的收獲。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作和互相尊重，通過發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，我們感受到了創(chuàng)造的樂趣和成就感，通過表達(dá)愛國情感，我們更加熱愛祖國，愿為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。九一節(jié)的慶祝活動讓我們明白了“人人為我，我為人人”的重要性，也讓我們更加堅定了自己的成長信念和追求夢想的決心。
小學(xué)生九一心得體會報告篇二
九一八事變，是指1931年9月18日，日本關(guān)東軍在中國沈陽設(shè)局，炸毀鐵路，并指責(zé)中國軍隊(duì)破壞，隨后展開全面侵華。這是中日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，也是中國近代史上一次重要的歷史事件。
第二段：事件對中國的影響。
九一八事變給中國帶來了巨大的傷害和影響。日本侵略者在中國廣泛開展了大規(guī)模的屠殺、掠奪、奴役、蹂躪等罪惡行徑，給中國人民帶來了難以想象的苦難。同時，這場戰(zhàn)爭也對中國的社會、政治、經(jīng)濟(jì)等各個方面造成了巨大的影響。中國在長期的抵抗之后成功取得了戰(zhàn)爭的勝利，但是這場戰(zhàn)爭給中國帶來的傷害和損失是不可估量的。
第三段：我們應(yīng)該如何看待歷史。
面對歷史，我們不能簡單地用仇恨、仇日的情緒來看待日中關(guān)系。歷史是不能改變的，但是我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地面對現(xiàn)實(shí)和未來。我們應(yīng)該善待歷史，用開放的心態(tài)面對它。同時，我們也應(yīng)該秉持著正義和良知，堅定地捍衛(wèi)我們的國家和人民的利益，維護(hù)我們的國家尊嚴(yán)。
第四段：學(xué)習(xí)歷史，要從中汲取力量。
歷史上有很多不幸的事件和經(jīng)歷，但是歷史也蘊(yùn)含著很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)歷史，不僅可以讓我們更好地了解過去，更可以從中汲取力量，面對未來。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)清國家和人民的利益，更好地明確自己的人生方向，更好地堅守自己的信仰。
第五段：堅定信念，銘記歷史。
在面對歷史的時候，我們應(yīng)該有一顆堅定的信念。我們應(yīng)該牢固地堅信自己的國家和人民，堅信自己的生活和事業(yè)，堅信歷史總會上升到更高的階段，堅信未來是美好的。同時，我們也要銘記歷史，不忘歷史的教訓(xùn)和警示，更好地面對現(xiàn)實(shí)和未來，既保護(hù)自己，也要有所作為，為國家和人民的利益做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生九一心得體會報告篇三
九一八報告是一份關(guān)于中國共產(chǎn)黨的工作報告，對于全國各級黨委的黨員干部來說，是非常重要的一份文件。通過讀九一八報告，可以了解黨的工作方向，認(rèn)識到我國面臨的困難和挑戰(zhàn)，進(jìn)而調(diào)整個人態(tài)度和行動方向。在這篇文章中，我將就九一八報告中的幾個重點(diǎn)問題發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。
二、深化改革的關(guān)鍵。
九一八報告中，習(xí)近平總書記指出，深化改革是解決我國面臨的各種問題的關(guān)鍵。我深有體會。改革是社會發(fā)展動力的源泉，是推動民族進(jìn)步的強(qiáng)大力量。然而，深化改革并非一蹴而就的任務(wù)，在這個過程中，我們必須始終堅持以人民為中心，推動改革紅利惠及全體人民。同時，還要著重解決一些復(fù)雜的問題，比如深層次的利益矛盾和體制機(jī)制問題。只有打破陳規(guī)陋習(xí)，才能真正推動改革向縱深發(fā)展。
三、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的路徑。
九一八報告強(qiáng)調(diào)了以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要性。在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，創(chuàng)新已經(jīng)成為了國家競爭力的核心。面對技術(shù)領(lǐng)域的巨大變化，我們必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的創(chuàng)新人才隊(duì)伍。同時，還要建立完善的創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新體制，為科技創(chuàng)新提供有力的支持。只有發(fā)揮創(chuàng)新的力量，才能在國際競爭中立于不敗之地。
四、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的愿景。
九一八報告提出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的愿景，這是中國共產(chǎn)黨堅持和平發(fā)展道路所秉持的核心原則。在全球化時代，國家間的相互依存和聯(lián)系日益加深，各個國家應(yīng)該以和平合作為基礎(chǔ)，共同應(yīng)對全球性問題，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)。作為中華民族的一份子，我們應(yīng)該以自己的行動為世界和平發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五、加強(qiáng)黨的建設(shè)，為人民服務(wù)。
九一八報告中強(qiáng)調(diào)了黨的建設(shè)的重要性，要求黨員干部始終以人民為中心，將全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨。在我看來，黨的建設(shè)不僅是安排干部培訓(xùn)和選拔的問題，更是一個全面提高黨員干部思想認(rèn)識和工作水平的過程。只有充分提高黨員干部的政治站位和服務(wù)意識，才能更好地完成黨的使命，為人民謀幸福。
總之，九一八報告給我們提供了深入了解黨的工作方向和形勢的機(jī)會。在今后的工作中，我們要始終秉持報告中提到的理念，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。只有在全體黨員的共同努力下，我們才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生九一心得體會報告篇四
近日，我校舉行了一場座無虛席的“九一八報告”。這次報告是為了紀(jì)念九一八事變的九十二周年，同時也是為了讓同學(xué)們了解歷史、銘記歷史、珍愛和平。通過親身體驗(yàn)這場報告，我深刻感受到了歷史的深沉和珍貴的和平。
首先，九一八報告給我留下了深刻的歷史印象。在報告中，我們追溯了九一八事變的起因和過程，了解了日軍侵略的規(guī)模和殘暴。在與老一輩的親歷者交流中，我們感受到了他們對那段歷史的痛苦和不堪回首。通過聽取他們的講述，我們更加明白了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的寶貴，這讓我深刻體會到歷史對我們的啟示和警示。
其次，九一八報告讓我反思了自己的生活態(tài)度。在這次報告中，講者向我們講述了九一八事變后的生活困窘，他們被迫離開家園，飽受病痛和饑餓的折磨。這讓我反思了自己時常抱怨的一些瑣事，我們生活在如此和平安定的時代，應(yīng)該對自己的生活充滿感恩之心。同時，這也喚醒了我對和平的珍視和追求，我們應(yīng)該以積極向上的態(tài)度去面對生活，為了實(shí)現(xiàn)和平而努力奮斗。
第三，九一八報告激發(fā)了我對歷史的興趣。在整個報告的過程中，我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)歷史的興趣。通過深入了解和探究歷史事件，我們可以更好地認(rèn)識自己和世界。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的傳承，了解歷史能夠讓我們更加明智地面對現(xiàn)實(shí)和未來。因此，我決定以九一八報告為契機(jī)，更加努力地學(xué)習(xí)歷史，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
第四，九一八報告喚醒了我內(nèi)心的愛國情懷。在報告中，我們了解了當(dāng)時人民抵抗外敵侵略的艱苦歷程和英勇事跡。這些舉國同心、頑強(qiáng)抗敵的精神深深地觸動了我。作為中國的子孫后代，我們應(yīng)該時刻銘記歷史，珍惜來之不易的和平與穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)歷史和加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，我決定為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
最后，九一八報告給了我與親歷者交流的寶貴機(jī)會。在報告結(jié)束后，我們有幸參與了與老一輩的親歷者的交流活動。他們雖年過花甲，但依然熱衷于講述自己的經(jīng)歷和見證。通過與他們的交流，我更加直觀地感受到了歷史的真實(shí)和當(dāng)時人民的艱辛。這次交流讓我深感珍惜與長輩的溝通機(jī)會，也鼓勵我多去與他們交流，從他們身上學(xué)習(xí)更多生活的智慧。
總之，九一八報告是一場生動而莊重的歷史教育活動，讓我深刻體會到歷史的深沉和珍貴的和平。通過這次報告，我深刻了解了歷史的博大精深，反思了自己的生活態(tài)度，激發(fā)了我對歷史的興趣，喚醒了我內(nèi)心的愛國情懷，還給了我與親歷者交流的寶貴機(jī)會。我將把這次報告的心得體會牢記于心，更加珍惜和平、努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
小學(xué)生九一心得體會報告篇五
九一八報告是習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上所做的重要報告。這次報告包含了許多新的理念和新的發(fā)展方向，令我深感振奮和鼓舞。通過深入學(xué)習(xí)和理解這份報告，我對新時代中國特色社會主義的發(fā)展方向和我作為一名普通公民的使命有了更深刻的認(rèn)識。
首先，九一八報告明確了“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”的重大歷史性變革。報告指出，當(dāng)代中國正處在一個大有可為的歷史機(jī)遇期，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。這個新時代的標(biāo)志是中國特色社會主義事業(yè)總體布局已經(jīng)形成，中國特色社會主義制度進(jìn)入了同我國社會發(fā)展相適應(yīng)的新的發(fā)展階段。九一八報告首次用“新時代”這一新概念來概括中國特色社會主義發(fā)展階段，并對未來我國發(fā)展方向和目標(biāo)做出了明確部署。
其次，九一八報告強(qiáng)調(diào)了全面深化改革的重要性。報告指出，全面深化改革是決勝全面建成小康社會、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一環(huán)。習(xí)近平總書記要求我們要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快全面發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)各項(xiàng)改革。全面深化改革不僅要依法推動，更要堅決破除一切束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙。我們要始終保持改革的戰(zhàn)略定力，保持“改革再出發(fā)”的精氣神，不斷完善和發(fā)展我國特色社會主義制度。
第三，九一八報告著重強(qiáng)調(diào)了全面依法治國。報告指出，全面依法治國是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，也是中國特色社會主義制度的鞏固和發(fā)展的重要保障。習(xí)近平總書記要求我們要堅持在全社會形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。他還強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、宣傳、人民監(jiān)督，全面推進(jìn)依法治國，使廣大人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
第四，九一八報告強(qiáng)調(diào)了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。報告指出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要任務(wù)。習(xí)近平總書記要求我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)要求和實(shí)施舉措貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全過程。我們要深入推進(jìn)農(nóng)村改革，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村自治有力有效。
最后，九一八報告強(qiáng)調(diào)了“實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的目標(biāo)”。報告指出，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族偉大復(fù)興的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必由之路。習(xí)近平總書記要求我們要堅定維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，堅決反對一切分裂祖國的行動，推動祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程，增強(qiáng)中華民族凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過學(xué)習(xí)九一八報告，我對中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大歷史性變革有了更深刻的認(rèn)識。我意識到，新時代賦予我們新的使命，我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我將立足崗位，發(fā)揮自己的聰明才智，為全面深化改革和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出自己的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的目標(biāo)而努力奮斗。我相信，在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國特色社會主義事業(yè)一定能夠取得更加輝煌的成就！
小學(xué)生九一心得體會報告篇六
1931年9月18日，日本在沈陽安排了一場列車爆炸事故，稱這是中國人民軍隊(duì)所為，借機(jī)發(fā)動了震驚中外的侵華戰(zhàn)爭。這就是我們熟知的九一八事變，是中華民族的恥辱。它深刻地影響了中國人民，我們今天依然在反思其中的教訓(xùn)和對我們的影響。
第二段：歷史慘痛的教訓(xùn)。
在九一八事變之后，日本占領(lǐng)了中國東北，并成立了“偽滿洲國”。中華民族沉重的損失和不幸的遭遇讓我們深刻地認(rèn)識到了歷史的慘痛教訓(xùn)。我們不能忘記我們的歷史，因?yàn)檫@是為了防止歷史悲劇再次發(fā)生的必要條件。中華民族將永遠(yuǎn)銘記那些為祖國奉獻(xiàn)的英雄，表達(dá)我們對那段歷史的敬意。
第三段：社會的反思。
在九一八事變之后，我們看到了社會的反思。國人經(jīng)歷了幾十年的悲痛與掙扎，我們不斷努力，使我們的國家逐漸強(qiáng)大。我們像永不滿足地追求科技和文化的進(jìn)步，為祖國的發(fā)展奮斗。我們理性地審視歷史，努力創(chuàng)造和諧、公正的社會，切實(shí)保障人民的利益。
第四段：個人自省。
在九一八事件的影響下，我們小學(xué)生要自省自身。我們要知道，愛國是中華民族和全人類的傳統(tǒng)美德。九一八事件告訴我們，我們應(yīng)該做一個懂得歷史、珍愛和平的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)象辛亥革命、五四運(yùn)動這樣的歷史事件，不斷增強(qiáng)自身的愛國意識，感受祖國大好河山和她的文化底蘊(yùn)。
第五段：展望未來。
在展望未來之際，我們要表達(dá)對祖國美好發(fā)展的期望，為實(shí)現(xiàn)民族的繁榮和人民的幸福而努力。我們要以習(xí)近平總書記所提倡的“中國夢”和“新時代中國特色社會主義”為目標(biāo)，為建設(shè)美麗、和諧的社會而努力。我們應(yīng)該不忘勇氣和堅持，不斷學(xué)習(xí)并成為祖國可靠的后備力量。
結(jié)論：九一八事件的悲慘經(jīng)歷，讓我們意識到中華民族的命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不忘國恥，珍愛和平，努力為民族復(fù)興而努力。我們要傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神，為祖國的美好明天而奮斗拼搏。
小學(xué)生九一心得體會報告篇七
九一八事變是中華民族的創(chuàng)傷，更是中國近代史上的重要事件。這次在歷史上具有重要意義的事變，對中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。即使是我們小學(xué)生，也應(yīng)該為這段歷史有一個初步的了解，并從中領(lǐng)悟到一些重要的道理。
首先，九一八事變告訴我們珍惜和平的可貴。在這次事變中，中國不幸地失去了東北三省的統(tǒng)治權(quán)，面臨著嚴(yán)重的國家危機(jī)。這與我們現(xiàn)在生活的和平環(huán)境形成了鮮明對比。現(xiàn)在我們幸福地生活在和平的年代，沒有戰(zhàn)爭的恐懼，擁有著快樂和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，這些是九一八事變中的無數(shù)烈士用生命為我們換來的。我們應(yīng)該時刻珍惜來之不易的和平，維護(hù)社會穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識，為實(shí)現(xiàn)國家繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
其次，九一八事變告訴我們需要堅定的信念。在這個困難時期，中國人民表現(xiàn)出了偉大的勇氣和堅定的信念。雖然失去了重要的領(lǐng)土，但關(guān)于中國的獨(dú)立和尊嚴(yán)的信念依然堅如磐石，刺激了全國人民的斗志。正是這份信念，讓中國人民在困難面前不屈不撓，不斷放棄，最終贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。信念是一個人的靈魂，是我們走出困境，實(shí)現(xiàn)夢想的力量所在。所以，我們要相信自己，堅持自己的信仰，無論面對什么困難，都要勇敢地去面對，不放棄。
第三，九一八事變告訴我們要準(zhǔn)備好，保護(hù)好祖國。從九一八事變可以看出，一個國家的安全是非常重要的。中國在這次事變中失去了東北三省，可見當(dāng)時的中國防御力量和國家意識還不夠強(qiáng)。所以，我們要學(xué)會如何保護(hù)祖國，學(xué)好國防教育知識，增強(qiáng)國防意識。只有國家富強(qiáng)了，我們的家才會安全，我們才能過上安定幸福的生活。
第四，九一八事變告訴我們要愛護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。在這次事變中，日本軍隊(duì)對中國的破壞無所不用其極，大量的歷史文化遺產(chǎn)被毀壞或丟失。這一幕讓我們痛心不已。歷史是我們的根，文化是我們的靈魂。我們應(yīng)該愛護(hù)好我們的歷史文化遺產(chǎn)，這是我們對祖國的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
最后，九一八事變告訴我們要堅持愛國主義精神。九一八事變是我們中華民族最讓人痛心的歷史事件之一，也是我們反抗外敵入侵的開始。在這次事變中，許多勇士為了保衛(wèi)祖國，為了民族的尊嚴(yán)壯烈地犧牲了。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我們要銘記九一八事變的歷史，永遠(yuǎn)懷著一顆愛國之心，為了祖國的繁榮而努力奮斗。
九一八事變是中華民族的創(chuàng)傷，也是我們歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該對這段歷史有所了解，并從中汲取力量。珍惜和平、堅定信念、保護(hù)祖國、愛護(hù)文化、堅持愛國主義精神，這些都是九一八事變告訴我們的重要道理。讓我們牢記九一八事變的歷史，以此為鞭策，為我們共同的祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生九一心得體會報告篇八
作為小學(xué)生，九一八事變對我來說是一個陌生而重要的歷史事件。通過學(xué)習(xí)和參觀九一八事變紀(jì)念館，我深切感受到了戰(zhàn)爭的可怕和內(nèi)戰(zhàn)對人民生活造成的痛苦。更重要的是，我從中明白到寬容和友愛的重要性。戰(zhàn)爭時代，人們之間的相互仇恨和沖突是戰(zhàn)爭根源，只有通過寬容與友愛，才能減少沖突，和平共處。
第二段：珍惜和平生活的來之不易。
九一八事變發(fā)生在九十多年前的日本侵略時期。那個時候，中國人民面臨著巨大的壓迫和苦難。我想象著當(dāng)時的小學(xué)生，可能沒有足夠的書本和教室，也沒有很好的飲食和生活條件。而今天，我們的生活卻是如此幸福與安定。這使得我更加珍惜目前和平的生活，并時刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，為我們將來的國家做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：了解歷史，堅守底線。
九一八事變發(fā)生在我國歷史的某個階段，雖然與我們現(xiàn)在的生活沒有直接關(guān)系，但它仍然是我們了解歷史、傳承民族精神的重要事件。通過學(xué)習(xí)九一八事變，我明白了作為小學(xué)生應(yīng)該堅守底線，維護(hù)正義和公平。我們不能只關(guān)心自己的小圈子，還要關(guān)心整個社會和國家的命運(yùn)。只有了解歷史，我們才能更好地引領(lǐng)未來。
第四段：積極參與社會實(shí)踐。
九一八事變讓我認(rèn)識到個體的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能面對挑戰(zhàn)和困難。作為小學(xué)生，盡管我們還年輕，但我們也可以通過積極參與社會實(shí)踐來為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。例如，我可以參加一些公益活動，幫助那些需要幫助的人，為我們的社會貢獻(xiàn)力量。
第五段：做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。
九一八事變發(fā)生以后，我想象著生活在那個戰(zhàn)爭年代的小學(xué)生是多么不容易。所以，作為現(xiàn)在的小學(xué)生，我們要倍加珍惜和平的生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們要追求卓越，展現(xiàn)自己的才華和潛力。我們要有擔(dān)當(dāng)，不追求個人利益，而是為了更大的目標(biāo)而努力奮斗。只有這樣，我們才能真正成為對社會有意義的人。
小學(xué)生九一心得體會報告篇九
作為一個小學(xué)生，我最近完成了一份英模報告，這是一份我曾經(jīng)完成過的最復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的作業(yè)之一。通過這次經(jīng)歷，我深深地體會到了英模精神的重要性，并且從中獲得了很多啟示和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以及我如何通過這次經(jīng)歷成長和改變。
第一段：感悟英模精神的重要性。
在準(zhǔn)備英模報告的過程中，我學(xué)習(xí)了許多偉大的英模的生平事跡。這些英模不僅在硬實(shí)力方面有出色的表現(xiàn)，還表現(xiàn)出了卓越的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。他們以自己的實(shí)際行動激發(fā)了我們的靈感和夢想。我深深地感受到，他們的英雄事跡中蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的人性美和道德力量。他們不僅是我們值得尊重和學(xué)習(xí)的人，也是我們值得給予敬意和贊揚(yáng)的先驅(qū)者。
第二段：發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。
完成英模報告的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我看到了優(yōu)秀英模的努力和堅持，也看到了他們克服困難的勇氣和毅力。但同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。我意識到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣還需要改善，我還缺乏自信和決心。通過這次經(jīng)歷，我開始認(rèn)真思考自身的不足，并開始慢慢克服我的局限。
第三段：學(xué)會合理規(guī)劃時間。
英模報告的準(zhǔn)備要求我們需要大量的時間，需要收集和整理大量的信息。在這個過程中，我學(xué)會了如何規(guī)劃和管理我的時間。我開始制定我的計劃和進(jìn)度表，合理地安排我的時間，以確保能高效地完成這項(xiàng)工作。通過這個過程，我學(xué)會如何管理我的時間，以及如何把握機(jī)會去做更多的事情。
第四段：提高研究和總結(jié)能力。
為了完成英模報告，我需要對英模的生平事跡進(jìn)行詳細(xì)的研究和總結(jié)。通過這個過程，我意識到我需要提高我的研究和總結(jié)能力。我學(xué)習(xí)了如何有效收集和分析信息，如何從歷史事件中總結(jié)出有價值的觀點(diǎn)和思考。這個過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己蜕钊氲牧私?，讓我更加深入地學(xué)習(xí)了英模的生平和思想，也練就了我的觀察和總結(jié)技能。
第五段：從中獲得的啟示和收獲。
完成英模報告的過程中，我獲得了許多啟示和收獲。首先，我意識到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能成為更好的自己。其次，我認(rèn)識到英模精神的力量可以幫助我們克服挑戰(zhàn)和拓展自己的夢想。最后，我更加意識到我們需要始終保持一顆平和、謙虛和感恩的心，去尊重他人、發(fā)掘自我價值。
通過這次英模報告的準(zhǔn)備，我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力克服它，提高自己的能力，同時也認(rèn)識到了英模精神的重要性。我相信這些體驗(yàn)和經(jīng)歷（將）深深地激勵著我繼續(xù)走下去，成為一個更好的人。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十
心理健康對于小學(xué)生的成長至關(guān)重要。為了更好地關(guān)注和了解小學(xué)生的心理狀況，我參加了一個有關(guān)小學(xué)生心理報告的研討會。通過這次研討會，我獲得了很多關(guān)于小學(xué)生心理的新知識，并對小學(xué)生的心理問題有了更深入的理解。以下是我在這次研討會中的心得體會。
首先，心理健康是小學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，他們需要面對許多身心上的挑戰(zhàn)。如果小學(xué)生的心理健康受到損害，他們將無法充分發(fā)揮自己的潛力。因此，教育工作者和家長都應(yīng)該給予小學(xué)生更多的關(guān)注和關(guān)懷，幫助他們克服心理困惑，培養(yǎng)健康的心態(tài)。
其次，小學(xué)生的心理問題多樣化。在研討會中，我了解到小學(xué)生的心理問題非常多樣化，包括學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系問題、家庭問題等等。其中，學(xué)習(xí)壓力是最常見的心理問題之一?，F(xiàn)今社會對小學(xué)生的學(xué)習(xí)要求越來越高，他們可能感到壓力巨大，對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑。解決這個問題的關(guān)鍵在于創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓小學(xué)生感到支持和鼓勵。此外，人際關(guān)系問題也是小學(xué)生常常面臨的挑戰(zhàn)。小學(xué)生正在形成自己的社交能力，他們可能感到孤獨(dú)、被排斥或者受到欺凌。教育工作者和家長應(yīng)該幫助他們培養(yǎng)社交技巧，教會他們?nèi)绾闻c他人友好相處。
第三，與小學(xué)生進(jìn)行溝通是解決心理問題的重要途徑。在研討會中，我們強(qiáng)調(diào)了溝通在解決小學(xué)生心理問題中的重要性。小學(xué)生通常不具備表達(dá)自己內(nèi)心想法和感受的能力，因此很難發(fā)現(xiàn)他們心理上的問題。作為教育工作者和家長，我們需要主動去傾聽小學(xué)生，關(guān)注他們的日常表現(xiàn)和情緒變化。當(dāng)他們遇到困難時，我們應(yīng)該耐心地與他們交流，理解他們的想法和感受。只有通過與小學(xué)生的溝通，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決他們的心理問題。
第四，心理健康教育應(yīng)該成為小學(xué)生教育的一部分。通過參加這次研討會，我認(rèn)識到心理健康教育對于小學(xué)生的重要性。小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)和習(xí)慣的關(guān)鍵時期，因此應(yīng)該將心理健康教育納入小學(xué)教育的內(nèi)容之中。在課堂上，我們可以通過故事、游戲等方式，引導(dǎo)小學(xué)生了解自己的情緒和心理狀態(tài)，幫助他們學(xué)會應(yīng)對困難和壓力。此外，學(xué)校還應(yīng)該配備心理輔導(dǎo)員，為小學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢和支持。
最后，家庭與學(xué)校應(yīng)該攜手合作，共同關(guān)注小學(xué)生的心理健康。小學(xué)生的心理健康既與家庭的教育方式有關(guān)，也與學(xué)校的教育環(huán)境有關(guān)。因此，家庭和學(xué)校應(yīng)該相互配合，共同關(guān)注小學(xué)生的心理狀況。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織家長會，向家長傳達(dá)關(guān)于小學(xué)生心理問題的相關(guān)知識和應(yīng)對方法。同時，家長也應(yīng)該定期與教師溝通，了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和心理狀態(tài)。只有家庭和學(xué)校共同努力，才能為小學(xué)生提供一個良好的心理健康環(huán)境。
通過這次研討會，我對小學(xué)生心理問題有了更深入的認(rèn)識。我相信，只要家庭和學(xué)校都重視和關(guān)注小學(xué)生的心理健康，為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)，我們一定能夠幫助他們健康成長。讓我們共同為小學(xué)生的心理健康助力！
小學(xué)生九一心得體會報告篇十一
作為一名小學(xué)生，每年我都會參加一次“報告家長”活動。這是一次展示我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，同時也是與家長溝通的重要時刻。通過這次活動，我學(xué)會了很多東西，也有一些感悟和體會。
首先，我認(rèn)識到了努力和付出的重要性。在準(zhǔn)備報告的過程中，我需要自己收集資料、整理信息，并在報告中用自己的語言表達(dá)出來。這需要很多的時間和精力，但每一次努力都會換來進(jìn)步。如果不努力，我就無法順利完成報告，并展示給家長們聽。因此，我明白了只有付出，才能收獲。
其次，報告家長的經(jīng)歷讓我更加自信。剛開始時，我總是害怕站在講臺上，回答家長們提出的問題。我怕自己的回答不夠準(zhǔn)確或不夠流利，怕被家長們嘲笑。然而，隨著報告的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)家長們并不是來批評我們的，而是非常關(guān)心和支持我們的學(xué)習(xí)。他們給予我很多鼓勵和稱贊，使我更加自信。我明白了只要我盡力去做，不怕犯錯誤，就能夠取得成功。
第三，這次報告家長也讓我感受到了家長對我的支持和愛。我看到家長們認(rèn)真聽我講解，注意傾聽我的觀點(diǎn)和想法。在報告結(jié)束后，家長們會給予我寶貴的建議，幫助我進(jìn)一步提高。他們的支持和愛讓我感到非常幸運(yùn)和幸福。我深深明白，家長是我們成長道路上的重要指引者，他們的關(guān)愛是我們前進(jìn)的動力和信心。
第四，報告家長不僅是一次單向的展示，也是一次交流與合作。在我準(zhǔn)備報告的過程中，我會與同學(xué)們分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助和支持。在我報告時，同學(xué)們也會與我共同答題、分享故事等，使報告更加生動有趣。通過這次活動，我明白了合作與分享的重要性，他們成為我們共同進(jìn)步的關(guān)鍵。
最后，我意識到報告家長是一個與家長溝通的機(jī)會。我可以通過報告向家長們展示我學(xué)習(xí)上的成績和困難，也可以聽取家長們的建議和意見。通過報告，我了解到家長們對我的期望和關(guān)注，同時也更了解了他們的期望和希望。這次溝通讓我們更加相互理解，為我的學(xué)習(xí)和成長提供了更多的支持和幫助。
通過參加“報告家長”活動，我學(xué)會了努力和付出、自信和堅持，也感受到了家長們的愛與支持，體驗(yàn)了合作與分享的快樂，并通過溝通與家長們增進(jìn)了理解和聯(lián)系。我相信，這次活動不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也對我整個人生的成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十二
輕輕的翻開歷史遺留下來的老黃歷，一個血色印染的的日期映入我們的眼簾，那就是1931年的9月18日。喪心病狂的日本人如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園，他們在這一天里蓄意在中國制造了震驚中外的“九一八事變”。
血雨腥風(fēng)中我們的志士拋頭顱，灑熱血，不為別的只為我們的祖國的完整，只為我們的國家財產(chǎn)不在受那些強(qiáng)盜的掠奪，只為了洗刷掉我們整個中華民族的恥辱。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。
今天，我們可以沐浴在新中國燦爛的陽光下，享受美好的同時我們也都在感嘆著它的美好來之不易，生活中我們要瞻前顧后，享受的同時我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史，那個黑色的年代。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十三
青少年是國家的未來，是社會日后的棟梁之才。但是閑雜青少年的法制意識過于薄弱，證明了法制教育的強(qiáng)度有待提高，今天小編為大家?guī)淼氖欠ㄖ茍蟾鏁牡皿w會，供大家閱讀。
我們學(xué)校政教處組織了法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
提幾點(diǎn)建議吧：(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對性的實(shí)在措施，例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動向，發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機(jī)關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的，要與政法部門通報、聯(lián)系、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門，該懲辦的就要懲辦。
今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。
首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的引誘，過著我們新福安康的生活。
接下來就是人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。
今天下午兩節(jié)課后，本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會。細(xì)細(xì)聽來，于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場報告會開得很及時。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會考之際，召開這次會議，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場報告會，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學(xué)生，該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對校園威脅、校園暴力如何防范的問題。首先有一點(diǎn)就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機(jī)逃離現(xiàn)場，再及時報告老師或?qū)W校保安。若在校外，遭遇多個壞孩子圍堵，要注意保護(hù)自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時告訴家長，再采取相應(yīng)的措施，萬不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長，最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個不知天高地厚的孩子，動不動妄想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識高年級的某某，威脅威脅這個，嚇唬嚇唬那個，弄得班里學(xué)生對他們都望而生畏。借著這次校會，我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個學(xué)生：“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答：“只要對學(xué)生有了人身傷害，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了?！蔽乙馕渡铋L地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說：“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯，抓了現(xiàn)形，還死不認(rèn)賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠兩片嘴皮子干說，對于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說教就只有叫家長了，可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧，無波無浪好好度過這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽后感，選出寫得好的在下星期班會上再念。我要借著這次校會規(guī)范學(xué)生的言行，好好整飭一下隊(duì)伍，給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上九點(diǎn)鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福和希望。
學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧!
今天，我們聽了法制報告會，使我有了很大的感觸。
通過邵團(tuán)長的佳話，我感受到了很多：邵團(tuán)長曾去過監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個案例是：有一個小男孩他深愛女孩喜歡，有一個小女孩和這個小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個小女孩告訴他說她懷孕已經(jīng)七個月了，而這男孩子當(dāng)時就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個山洞里，并把汽油灑都樂這個女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時候，這個女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我!”但這個男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來采訪這個男孩的時候，她說：“我一聽她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過錯?！币皇ё愠汕Ч藕弈?一個十七八歲的男孩的未來就這樣沒有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒有了，自由也失去了。通過邵團(tuán)長的講述，我知道了一時的邪念，可能會導(dǎo)到你一生的夢云。
接下來是王部長的講話，王部長給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功。看一個是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來的時機(jī)，并且立即采取行動。王部長的話并不是很華美的話語，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽完法制報告會，我對自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識。
小學(xué)生九一心得體會報告篇十四
篇一：法制教育報告聽后感這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中，卻因?yàn)橐粫r的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。有一個是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的？這是為什么？因?yàn)樗趽尳俚臅r候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)??！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。我認(rèn)為，為了區(qū)區(qū)的錢而花這么大代價——自由，是很不值得的。更重要的是，他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利，而要許久地去勞動，還要在以后人生的道路上劃上一道深疤，更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時之樂而付出如此沉重的代價，我覺得他們真的，從某種程度上來說是一種浪費(fèi)。為一時而浪費(fèi)時間，浪費(fèi)自由，浪費(fèi)父母的愛，更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)？還有一個使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得，這就是叫自甘墮落吧，或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。篇二：法制報告會之心得體會今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢？其實(shí)這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。篇三：法制報告會聽后感,法制報告會心得體會生命不是彩排，安全最為重要——觀《法制安全教育報告會》有感在一個陽光明媚的下午，我們又迎來了一年一度的法制教育報告會。剛來到操場，就看見教學(xué)樓門前掛著幾個醒目的大字：“2016年秋季法制安全教育報告會”隨之上課鈴想起，法制教育報告會也開始了。安全小知識首先是一個警察叔叔講話，他主要講了以下一些安全常識：
1、不能獨(dú)自在家玩水和電。
2、遵守交通規(guī)則。
3、從小養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣。
4、不能在高速公路玩耍。
5、不要在樓梯里打鬧。
6、下雨下雪不要在路邊玩。
7、不能在施工重地玩耍。
8、雨衣不要穿黑色的。
9、不要坐在大巴車的油箱上。
10、不要跟車搶道。這些知識都讓我獲益匪淺，我一定要把它牢牢記在心底。時時講安全第二個叔叔講的是關(guān)于安全的故事，使我記憶猶新。一個叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯，就他到了附近的高速公路去玩，過了一會，一輛小轎車開來，把這個小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀！在我們的生活中，也有許多這樣的事情，比如過馬路時不小心，沒有做到一站、二看、三通過而喪失性命，還有不遵守交通規(guī)則，亂躥馬路等等，這些事情隨時都會在我們身邊發(fā)生，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。
2、做到一站、二看、三通過。
3、汽車離你有100米以外，才能過馬路，以防被車撞傷。
4、不能搶車。前幾天，我正準(zhǔn)備出去玩，過馬路的時候，看見了一個小男孩因等的時間太長忍不住跑到馬路的另一邊去搶車，差點(diǎn)被一輛飛馳而來的摩托車撞傷，所以我們要遵守交通規(guī)則，才能一生平安。不知不覺，下課鈴響了，這次的法制教育報告會也隨之結(jié)束了，晚霞也好像在和我們揮手告別，我們搬著凳子，依依不舍得離開了操場，這次的法制報告會給了我一個啟示：生命是多么珍貴呀！人的生命僅有一次，我們每個人都要珍惜。不聽交警言，吃虧在眼前。只有按著交通安全書上要求去做，聽民警們的忠告，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們，生命不是彩排，安全最為重要！篇四：法制報告會心得體會我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福和希望。然而，當(dāng)聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了：一個個曾經(jīng)有過輝煌的確孩子，只因一時足成了千古恨，讓人震驚之余，也不滿有些心痛。一個個發(fā)人深醒的案例，無時無刻不在提醒我們，青少年的危險這時一個真實(shí)的案例——一個小女孩，她的爸爸患了重病，這個小女孩每天都去照顧父親，父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午，小女孩的作文拿了獎，她迫不及待的想告訴父親這個喜訊，沒有遵守交通法規(guī)，騎著自行車闖了紅燈，這時候，來了一輛大卡車，女孩迅速躲了開?？啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是，女孩便永遠(yuǎn)離開了不得她身邊的人，從此以后，人們?？梢钥吹揭粋€頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理：“人之初，性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的，我們小的時候，心靈那么純潔，那么``````學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧！篇五：法制教育心得體會本周星期一上午，同學(xué)們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的：某市一個成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生，受了一幫壞朋友的引誘，經(jīng)不住誘惑，在街上玩了一個通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙??，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù)，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學(xué)校，踏入社會，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會樹立起一個文明的集體，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會受到他人傷害呢？我認(rèn)為同學(xué)們，女生應(yīng)該追求“淑女”形象，男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”？又何為“紳士”？“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象；而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢！這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！