通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢？以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?BR> 論文研究設(shè)計實例篇一
第一階段：準(zhǔn)備階段。
（1）組建團(tuán)隊，確定課題。
（2）制定調(diào)研方案，完成前期所需資料的搜集整理。
（3）設(shè)計、印刷調(diào)查問卷。
第二階段：實施階段。
（1）聯(lián)系相關(guān)調(diào)查對象。
（2）開展問卷調(diào)查或訪談?wù){(diào)查。
第三階段：結(jié)題階段。
（1）匯總分析數(shù)據(jù)。
（2）撰寫調(diào)查報告。
（3）展現(xiàn)成果。
2.經(jīng)費使用計劃。
（1）總體方案設(shè)計費。
（2）抽樣方案設(shè)計費。
（3）調(diào)查問卷設(shè)計、印刷費。
（4）調(diào)查實施費。
（5）數(shù)據(jù)錄入費、統(tǒng)計分析費。
（6）調(diào)研報告撰寫費等。
論文研究設(shè)計實例篇二
1．改變教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)方法。
教學(xué)思路和方法是隨著教育的進(jìn)行而不斷變化的重要理念，緊緊跟隨教改或者是社會的需求方向進(jìn)行教學(xué)思路的改變是提升教學(xué)效率的關(guān)鍵途徑。這是需要新的思路和大量經(jīng)驗共同作用的結(jié)果，也是教育改革引導(dǎo)的產(chǎn)物。對于課堂教學(xué)一定要創(chuàng)新內(nèi)容，讓學(xué)生充滿興趣和新鮮，調(diào)動起自主學(xué)習(xí);這是未來的發(fā)展趨勢。要去除讓學(xué)生死記硬背的方法，讓其主動接受;首先，要具有引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思路，對學(xué)生灌輸知識的構(gòu)建，然后對其進(jìn)行引導(dǎo)，讓其在知識框架構(gòu)建的過程中將之填滿，增強其探究、實驗、分析和總結(jié)的能力，加強其解決問題的思維;其次，建立和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的思維，因為學(xué)生的叛逆性和對事物的認(rèn)識不夠全面，展開共同學(xué)習(xí)不但能夠增強彼此之間的情感、培養(yǎng)起團(tuán)隊意識更能夠強化其認(rèn)識和解決問題的思維;最后，建立探究性學(xué)習(xí)的思維方式，要通過試驗或者是生活等未知領(lǐng)域讓學(xué)生深入了解其背后的原理和實際的`應(yīng)用，最終轉(zhuǎn)化成學(xué)生對其深度的研究和分析，比如推理、猜想、實踐和交流等。綜上所述，改變教學(xué)思維和思路是學(xué)生提高興趣和增強課堂高效性的有效途徑。
2．搞活課堂氛圍，調(diào)動積極興趣。
數(shù)學(xué)教學(xué)是較為枯燥的，同樣數(shù)學(xué)教學(xué)課堂更為枯燥，要想提高數(shù)學(xué)教學(xué)的高質(zhì)量就必須將課堂氣氛搞活，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。課堂教學(xué)是為了集中一段時間將教育的精華進(jìn)行灌輸，這是保證教師在有限精力下得到最好的回報和學(xué)生最大的收獲。在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要改變自己的教學(xué)方式和授課方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，將授課的氣氛進(jìn)行最大活現(xiàn);比如可以從生活中或者是最近的熱點問題提煉出教學(xué)內(nèi)容的“引誘劑”，用來聚集學(xué)生的興趣，將理論和生活相結(jié)合起來，這樣才能將知識扎實化，將學(xué)問有趣化?；钴S課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在不知覺中掌握知識的奧妙。
3．引入團(tuán)隊合作，建立學(xué)習(xí)小組。
課堂教學(xué)是一個以老師為主的環(huán)境，在傳統(tǒng)教學(xué)中一般是老師的一言堂，學(xué)生是被動的接受者，在新的環(huán)境下引入團(tuán)隊合作建立學(xué)習(xí)小組是一個很好的措施。中職學(xué)生度過了被動的教學(xué)時光，他們具有一定的自我學(xué)習(xí)能力，這是建立學(xué)習(xí)小組的前提;同時，讓學(xué)生合作互助能夠激發(fā)學(xué)生的積極性和相互之間的監(jiān)督，這種方式對于中職教學(xué)是一種極為必要的補充。
4．引入信息手段，改變教學(xué)結(jié)構(gòu)。
隨著時代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，這種技術(shù)在教學(xué)中不斷被應(yīng)用，尤其是以多媒體為代表的教學(xué)方式正在成為主流。中職數(shù)學(xué)教育是一門較為枯燥的課程，應(yīng)用多媒體教學(xué)方式能夠帶活課堂教學(xué)，更能夠提升教學(xué)質(zhì)量，幫助教師將表達(dá)的東西更好的呈現(xiàn)，同時也是對教師“教案”準(zhǔn)備的一種解放。比如，教師在課堂上進(jìn)行幾何教學(xué)，可以通過多媒體將教案內(nèi)容清晰的展現(xiàn)，同時將解題步驟逐漸呈現(xiàn)，這樣能夠緊緊抓住學(xué)生的眼球，引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí);同時，還可以將復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行生動的表達(dá)，提升教學(xué)的檔次，讓學(xué)生立體式感受知識的魅力。目前，多媒體教學(xué)在教育中較為廣泛的應(yīng)用，中職數(shù)學(xué)教學(xué)是立足于未來的實踐，應(yīng)該針對實際情況書寫務(wù)實的教案，不能空談和空想，一定要將多媒體和自己的教學(xué)優(yōu)點進(jìn)行有效整合，這樣才能將多媒體教學(xué)的功效放大的最大。
5．回顧課堂教程，深入總結(jié)反思。
課堂學(xué)習(xí)是一種有效的手段，但是畢竟各類課程輪番上陣，容易抵消其它的教學(xué)效果，所以學(xué)生一定要養(yǎng)成課后回顧，總結(jié)反思的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過課后回顧，對課堂上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)一遍，這樣能夠強化記憶，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性整理;總結(jié)反思，是對課堂內(nèi)容的難點進(jìn)行剖析，尋找解決的方法，這樣能夠加深課程的學(xué)習(xí)深度。通過此兩者的結(jié)合，能夠?qū)⒄n堂的教學(xué)質(zhì)量在課后進(jìn)行最大的提升，這對學(xué)生而言也是一種培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力，對于自身的成長有著積極的作用。
二、結(jié)語。
課堂教學(xué)是中職數(shù)學(xué)教學(xué)的最好方法和渠道，提高課堂教學(xué)的高效性對于知識的講解、老師工作的功效和學(xué)生性格及思維的塑造具有積極的作用。中職學(xué)校應(yīng)該組織經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行商討和分析，找尋符合自己實際情況的路子，力爭將課堂教學(xué)的效用最大化，為未來社會的發(fā)展提供有用的人才，為中國的發(fā)展最好人才的教育工作。
論文研究設(shè)計實例篇三
第一段：引言（100字）。
在進(jìn)行一項論文研究設(shè)計的過程中，我深刻體會到了其重要性和需要付出的努力。通過這一過程，我不僅學(xué)到了如何提出一個有效的研究問題，還掌握了合理的研究設(shè)計方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我對論文研究設(shè)計的心得體會。
第二段：研究問題的提出（200字）。
在進(jìn)行論文研究設(shè)計之前，首先要明確研究問題。我的經(jīng)驗告訴我，一個好的研究問題應(yīng)該是明確的、具體的、可驗證的，并且與現(xiàn)有研究和現(xiàn)實背景有關(guān)聯(lián)。在選擇研究問題時，我發(fā)現(xiàn)了一個重要原則，那就是需要找到一個具有足夠重要性和獨創(chuàng)性的問題。在我的論文研究中，我選擇了一個與當(dāng)前社會發(fā)展緊密相關(guān)的問題，并通過文獻(xiàn)綜述的方式，確保了研究的獨創(chuàng)性和重要性。
第三段：研究設(shè)計的構(gòu)建（300字）。
一個好的研究設(shè)計應(yīng)該是合理、可行的，并能夠回答研究問題。在我進(jìn)行論文研究設(shè)計的過程中，我首先明確了研究目的和研究方法。其次，我進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集和分析的計劃，以及對實驗設(shè)計和樣本選擇的考慮。在整個設(shè)計過程中，我不斷針對我所選擇的研究問題進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以確保研究設(shè)計能夠有效地回答研究問題，并真實可行。
第四段：設(shè)計執(zhí)行中的問題與解決（300字）。
在實際進(jìn)行論文研究設(shè)計的執(zhí)行過程中，我遇到了一些問題，并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)收集的時間和精力成本往往被低估，因此在設(shè)計中需更加合理地安排時間和資源。此外，對于樣本選擇和實驗設(shè)計，我也遇到了一些困難。然而，通過與指導(dǎo)老師和同學(xué)的交流討論，我逐漸找到了解決問題的方法，并最終完成了我論文的研究設(shè)計。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次論文研究設(shè)計經(jīng)歷，我不僅得到了研究方法和技巧的訓(xùn)練，也學(xué)到了如何思考和解決問題的能力。我意識到一個良好的研究設(shè)計對于保證研究質(zhì)量和結(jié)論的可信度至關(guān)重要。在未來的學(xué)術(shù)研究中，我將繼續(xù)運用和發(fā)展我所學(xué)到的研究設(shè)計的技巧，并不斷完善自己的研究方法和能力。同時，我也希望能夠與更多對研究設(shè)計感興趣的同學(xué)進(jìn)行交流與合作，共同提高研究水平。
總結(jié)起來，論文研究設(shè)計是一項艱巨但必要的任務(wù)。通過我的實踐經(jīng)驗，一個好的研究設(shè)計需要明確的研究問題、合理的方法選擇和設(shè)計的執(zhí)行能力。通過不斷的改進(jìn)和調(diào)整，我相信每個人都可以訓(xùn)練出出色的研究設(shè)計能力。在將來的學(xué)術(shù)研究中，我將繼續(xù)努力提高自己的研究設(shè)計水平，并與更多的人分享我的研究心得和體會。
論文研究設(shè)計實例篇四
第一段：引言（150字）
本人在進(jìn)行論文研究與設(shè)計中，經(jīng)過了一系列的思考和探索，深刻地體會到了學(xué)術(shù)研究所需要的認(rèn)真和細(xì)致?，F(xiàn)在，本篇文章將主要分享本人在論文研究設(shè)計過程中的心得感受與體會，著重于如何選擇研究對象，如何構(gòu)建研究方法及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。
第二段：研究對象的選擇（250字）
選擇研究對象對于研究的成功至關(guān)重要。一個好的研究對象應(yīng)該具備以下特點：具有一定的研究意義，具有一定的代表性，具有一定的可能性，同時該研究對象應(yīng)該也具備一定的特殊性。選擇研究對象時，我通常會從研究主題出發(fā)，對于與主題相關(guān)的對象進(jìn)行篩選，并結(jié)合實際情況進(jìn)行考慮。同時，我還注重了對研究者本人的興趣和認(rèn)知因素的考慮。
第三段：研究方法的構(gòu)建（250字）
研究方法應(yīng)當(dāng)根據(jù)研究對象所特有的特征來確定，因此在研究方法設(shè)計上，我從以下幾個方面進(jìn)行考慮：首先，需要了解研究對象相關(guān)的知識并制定相應(yīng)的理論框架。其次，需要明確研究對象相關(guān)的變量并進(jìn)行測量。再次，需要選擇一種或多種合適的研究工具進(jìn)行研究。在確定研究工具時，我通常會面向大眾，選擇一些在研究領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用的數(shù)據(jù)分析方法。
第四段：數(shù)據(jù)分析與解釋（250字）
數(shù)據(jù)分析是論文研究過程中極其重要的一步，直接影響著研究結(jié)果的可靠性和可解釋性。在數(shù)據(jù)分析過程中，我通常會秉持著數(shù)據(jù)本身的適合性原則。即通過分析數(shù)據(jù)的真實情況對研究結(jié)論進(jìn)行修正和調(diào)整，以達(dá)到更合理的解釋結(jié)果。在解釋方面，我通常會通過反復(fù)思考和對比，進(jìn)行多種解釋，并最終提煉出最符合實際情況的結(jié)論。
第五段：總結(jié)（300字）
在整個論文研究與設(shè)計的過程中，我通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，提高了自己的認(rèn)知水平和獨立思考能力。同時，在論文研究與設(shè)計的過程中，我也深刻地認(rèn)識到了學(xué)術(shù)研究的艱辛和復(fù)雜性。因此，在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我將繼續(xù)刻苦努力，不斷完善自己的知識體系和研究方法，為實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想而不斷奮斗。
論文研究設(shè)計實例篇五
摘要：交通行業(yè)近年來隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而得到了快速的提升。橋梁作為交通行業(yè)中的重要部分，其承載能力直接決定了交通工程的安全性以及工程的使用壽命。本文就主要分析了橋梁承載能力的檢測評定以及加固技術(shù)。
關(guān)鍵詞：橋梁承載；加固設(shè)計；能力檢測；評定技術(shù)。
1橋梁承載能力系數(shù)的影響因素。
1.1結(jié)構(gòu)完整性。
橋梁經(jīng)過長時間的運行，部分構(gòu)件會出現(xiàn)一定程度上的損傷，受力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致失去其合理性，從而產(chǎn)生缺乏整體性以及結(jié)構(gòu)局部受力過大的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象大幅度的降低了橋梁的承載能力，也就削弱了橋梁的安全性。
1.2裂縫。
裂縫在鋼筋混凝土橋梁結(jié)構(gòu)當(dāng)中屬于常見的一種病害現(xiàn)象。裂縫的存在和發(fā)展會降低鋼筋混凝土材料的承載能力、抗?jié)B能力和耐久性，從而影響橋梁的使用壽命。一般情況下我們都將混凝土橋梁裂縫分為兩種，即非結(jié)構(gòu)裂縫以及結(jié)構(gòu)裂縫。非結(jié)構(gòu)裂縫只要就是指混凝土橋梁自身并不能夠滿足周圍的環(huán)境的要求或者是自身性能不達(dá)標(biāo)等原因而導(dǎo)致的一種裂縫。而結(jié)構(gòu)裂縫則是由于橋梁結(jié)構(gòu)的整體承載力明顯下降而導(dǎo)致的裂縫。橋梁裂縫問題大多是在其結(jié)構(gòu)受力之后出現(xiàn)，因此在處理橋梁裂縫的過程中要先通過其實際的情況來判斷其屬于哪一種裂縫問題，之后再采取合理的措施來進(jìn)行處理。
1.3鋼筋銹蝕。
橋梁鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的鋼筋銹蝕嚴(yán)重的損壞了其構(gòu)件的承載性能以及抗壓能力。鋼筋銹蝕的原因有多種，但其主要原因為混凝土密實性不足和鋼筋保護(hù)層厚度不足。鋼筋銹蝕對結(jié)構(gòu)構(gòu)件的損壞主要表現(xiàn)為降低了構(gòu)件的截面面積、降低了鋼筋與混凝土的咬合力以及橋梁結(jié)構(gòu)的承載能力等。
1.4混凝土施工質(zhì)量。
橋梁施工過程中，如對水泥品種的選取、混凝土水灰比和保護(hù)層厚度的控制不嚴(yán)格，澆注完成的鋼筋混凝土構(gòu)件內(nèi)部會存在著嚴(yán)重的質(zhì)量問題，從而降低了混凝土結(jié)構(gòu)的抗侵蝕能力，尤其是抗銹蝕能力，從而降低了其橋梁結(jié)構(gòu)的承載能力。
2橋梁承載能力檢測的評定方法。
2.1經(jīng)驗法。
經(jīng)驗法主要指的就是在評定橋梁承載能力時，需要具有豐富的工作經(jīng)驗的專家對結(jié)構(gòu)抗力效應(yīng)考慮引入不超過1.2的結(jié)構(gòu)檢驗系數(shù)，并根據(jù)對橋梁現(xiàn)象調(diào)查的裂縫、橋臺沉陷、撓度以及水平位移等缺陷和病害情況來對橋梁結(jié)構(gòu)的強度以及穩(wěn)定性進(jìn)行驗算。該方法主要應(yīng)用于我國“十二五”之前。隨著經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，由于該方法受專家主觀因素影響較大、其評定指標(biāo)較為單一、難以把握其檢算系數(shù)和評定標(biāo)準(zhǔn)以及無法定量化應(yīng)用檢測結(jié)果等缺點，其應(yīng)用頻率不斷的下降。
2.2承載能力衰減時變模型法。
變模型法要根據(jù)工程所處的地域以及橋梁結(jié)構(gòu)的類型來確定是否使用，并且該方式對于鋼筋強度、混凝土的強度和粘結(jié)性、碳化深度等方面的取值較為粗糙。但是該方式的應(yīng)用為預(yù)測橋梁壽命以及舊橋承載能力的評定提供了有力的依據(jù)。應(yīng)用該方式來建立不同損傷程度的橋梁承載能力的衰減模型時要對其混凝土強度、結(jié)構(gòu)的耐久性參數(shù)以及鋼筋的銹蝕程度進(jìn)行充分的考慮。
2.3荷載試驗方法。
荷載試驗方式能夠直接獲取在荷載作用下的橋梁結(jié)構(gòu)的校驗系數(shù)，并且能夠保證系數(shù)的客觀性以及準(zhǔn)確性，從而準(zhǔn)確的推斷出橋梁的安全儲備區(qū)間。但是在實際的應(yīng)用過程中，該方式的耗時較長，并且其試驗場地規(guī)模相對較大，同時還需要大量的試驗資金，因此該方式適用于大型的、資金較為充足的橋梁工程當(dāng)中。在橋梁承載能力的評定當(dāng)中應(yīng)用該方法可能會對其結(jié)構(gòu)造成新的損傷，并且其結(jié)果反應(yīng)的都是結(jié)構(gòu)短期內(nèi)的現(xiàn)象，若想要檢測結(jié)構(gòu)的疲勞特橋梁承載能力檢測評定技術(shù)在橋梁加固設(shè)計中的應(yīng)用趙鵬山東東泰工程咨詢有限公司山東淄博256140性以及耐久性指標(biāo)等就不能夠使用該方法。
2.4基于動測參數(shù)的評定法。
其承載能力的評定主要是通過結(jié)構(gòu)在激振、荷載以及振動的作用下橋梁結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的反應(yīng)來進(jìn)行的。動測參數(shù)評定方式能夠?qū)⒔Y(jié)構(gòu)在動力荷載的作用下的力學(xué)性能以及受力狀況準(zhǔn)確的反映出來，其結(jié)果與橋梁實際的狀態(tài)較為切合。但是由于技術(shù)的限制，該方式還未形成一個較為完善簡便的方法，并且也需要建立于承載能力和動態(tài)測試參數(shù)相關(guān)的計算模型。
2.5基于檢測結(jié)果定量化的評定法。
結(jié)果定量化評定法是在我國舊橋承載能力檢定方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。該方式能夠在評測的過程中對橋梁的缺損狀況、自振頻率以及材質(zhì)強度等方面的影響進(jìn)行綜合考慮，提高了評定結(jié)果的客觀性。但是該方式的應(yīng)用仍有部分的不足，主要有以下幾點：（1）通過回彈法、鉆芯取樣法以及超聲回彈法等方式來判斷構(gòu)件材質(zhì)的強度，其結(jié)果與實際的差異較大。（2）由于工程計算模型的尺寸、邊界條件以及施工原因等，通過實測自身頻率和理論計算頻率的實測值來確定分項標(biāo)度的時候，其結(jié)果與實際的差異相對較大。（3）其規(guī)程針對的主要都是鋼筋混凝土橋梁，對于鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)還有許多地方未得到明確。（4）在評測過程中考慮到了耐久性的影響，因此其構(gòu)件強度、鋼筋銹蝕程度以及電阻率的測區(qū)等方面的真實性是否能夠代表構(gòu)件的情況還有待證實。
2.6基于原始指紋評定法。
原始指紋指的就是在橋梁剛建成時，通過對橋梁進(jìn)行細(xì)致的檢測而得到的資料，可將檢測的橋梁狀態(tài)作橋梁的初始狀態(tài)。在進(jìn)行橋梁承載能力的評測時可以將橋梁的原始指紋作為其結(jié)構(gòu)的參照標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠?qū)⒃贾讣y與檢測的結(jié)果進(jìn)行對比。采用該種方式要以參數(shù)隨著時間的衰減模型為參考來判斷橋梁的剩余承載能力。原始指紋評定法能夠使其檢測結(jié)果與橋梁的初始狀態(tài)進(jìn)行對比，以此來獲得結(jié)構(gòu)的損傷程度。其思路相對明確，在評定的過程中能夠避免計算模型與實際差異的'影響，能夠保證計算結(jié)果的真實性。但是該方式的主要缺點就在于其初始狀態(tài)的調(diào)查需要大量的精力來進(jìn)行測評，并且其承載能力的檢測參數(shù)衰減關(guān)系不明確。
3基于橋梁承載能力的加固設(shè)計措施。
3.1加裝鋼板。
在橋梁加固工程當(dāng)中，將鋼板加裝在橋梁外能夠大幅度的增加橋梁的抗承載能力，而且橋梁橫截面也不會大量增加。目前這種加固方式并未得到廣泛的應(yīng)用，其主要原因還是鋼板的加工工作難度較大，在加裝的過程中需要一定的支護(hù)設(shè)備，在其投入使用后還要不斷的進(jìn)行鋼板維修與保養(yǎng)。當(dāng)前加裝的鋼板的主要方式是在橋梁表面進(jìn)行玻璃鋼的粘貼。這種方式由于其材料的彈性模量不能夠滿足混凝土的要求，因此在加固之后一旦受力就極易產(chǎn)生變形。因此只能夠在應(yīng)用于臨時加固以及沒有大客車通行的橋梁當(dāng)中。
3.2加裝鋼筋。
加裝鋼筋的方式就是在橋梁的表面進(jìn)行二次鋼筋加裝，固定橋梁表面，從而達(dá)到在不增加橋梁自身的重量的前提下有效的提高橋梁的抗彎性。該方式通常不用于城市的橋梁加固工程中，主要是因為該種方法會對橋梁的外觀造成一定的影響。
4結(jié)束語。
在橋梁工程當(dāng)中，其承載能力的測評以及加固設(shè)計是重要的組成部分。在進(jìn)行橋梁工程加固設(shè)計過程中要對其影響承載能力的因素進(jìn)行充分考慮，同時要選擇合理的測評方式，這樣才能夠保證加固設(shè)計以及措施的合理性。
參考文獻(xiàn)：
[1]趙魁魁.劉波.橋梁加固設(shè)計中橋梁承載能力檢測評定技術(shù)的應(yīng)用探析[j].建筑建材裝飾,2016(19).
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論文研究設(shè)計實例篇六
作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一門重要學(xué)科，護(hù)理學(xué)的研究設(shè)計一直是護(hù)理論文撰寫中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過系統(tǒng)地設(shè)計方法和策略，可以讓護(hù)理研究既有科學(xué)性，又能回答實際問題。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合我自己的研究經(jīng)歷，分享一些個人看法和體悟。
首先，設(shè)計研究的時候，一定要明確研究目的和研究問題。毫無疑問，一個明確的研究目的有助于我們更好地設(shè)計研究方向和方法。在我自己的研究中，我希望通過觀察病人的行為和目擊者的描述，探討疼痛對患者生活質(zhì)量的影響。我將病人的疼痛程度作為觀察指標(biāo)，通過問卷調(diào)查和定性觀察，分析病人的生活質(zhì)量與疼痛之間的關(guān)系。通過明確研究目的，我更好地理解了研究問題的核心，為研究設(shè)計的其它方面提供了依據(jù)。
其次，合理選擇研究樣本和樣本規(guī)模也是非常重要的。樣本的選擇直接影響到研究結(jié)果的可靠性和外推到整個人群的適用性。在我的研究中，我選擇了一家大型醫(yī)院的病房作為研究樣本，通過系統(tǒng)抽樣的方式選擇了100位病人作為研究對象。我認(rèn)為這個樣本規(guī)模對于我的研究目的是足夠的，能夠提供充分的信息來回答我的研究問題。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)研究樣本的選擇是非常耗費時間和精力的，但是只有經(jīng)過細(xì)致的篩選和合理的抽樣，才能讓研究結(jié)果更加準(zhǔn)確和可靠。
另外，研究設(shè)計還需要對數(shù)據(jù)的收集和分析進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃?？梢赃x擇不同的研究方法和工具來收集和分析數(shù)據(jù)，如問卷調(diào)查、訪談、量表評測等。在我自己的研究中，我使用了一種常見的疼痛評測量表來記錄病人的疼痛程度，同時采用定性觀察和訪談方法來獲取更具體的信息。通過仔細(xì)設(shè)計數(shù)據(jù)的收集和分析方法，我得以獲得了豐富的數(shù)據(jù)，進(jìn)一步深入分析和解釋了研究結(jié)果。
最后，合理的時間安排和團(tuán)隊合作對于研究設(shè)計的成功也至關(guān)重要。研究的進(jìn)程通常是非常復(fù)雜和耗時的，需要合理安排時間，制定明確的目標(biāo)和計劃。在我的研究中，我制定了一個詳細(xì)的時間表，每個環(huán)節(jié)都有明確的起止時間和任務(wù)分配。同時，我與我的導(dǎo)師和同學(xué)們緊密合作，相互支持和幫助。這種協(xié)作和團(tuán)隊合作精神讓我在研究中不再感到孤單，也加快了研究的進(jìn)程。
綜上所述，護(hù)理論文研究設(shè)計是一項復(fù)雜而重要的工作，需要科學(xué)和創(chuàng)新的思維。通過明確研究目的和問題、合理選擇樣本和樣本規(guī)模、詳細(xì)規(guī)劃數(shù)據(jù)收集和分析方法以及合理安排時間和團(tuán)隊合作，我們可以設(shè)計出高質(zhì)量、實用和可靠的護(hù)理研究。我相信，通過不斷的實踐和總結(jié)，我們能夠不斷提高研究設(shè)計的能力和水平，為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
論文研究設(shè)計實例篇七
論文提綱即是根據(jù)你的選題擬定一個確切的論文題目，并將你的論文內(nèi)容進(jìn)行展開，擬定出具體的標(biāo)題。一般要求至少是分解到二級標(biāo)題，最好是三級標(biāo)題。
三段式結(jié)構(gòu)：論文就是^v^發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題^v^的，所以論文提綱（包括以后的初稿、終稿）必須包括這樣三部分內(nèi)容。當(dāng)然，論文也有其他體例。但是，按照提出的^v^發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”三段式結(jié)構(gòu)來寫，是比較保險的，這樣的結(jié)構(gòu)答辯老師不會挑論文結(jié)構(gòu)毛病。此外如果論文提綱不是這種三段式結(jié)構(gòu)的，必須在提綱中說清楚你的思路是怎樣的。
一篇較好的論文，必須內(nèi)容豐富、層次清楚、邏輯合理，內(nèi)容要分為4-6個章節(jié)。最常見的論文結(jié)構(gòu)為：
第一部分：引言（主要介紹寫作的背景、意義）。
第二部分：現(xiàn)狀（描述現(xiàn)狀，對現(xiàn)狀不做任何評價，只是描述事實)。
第三部分：存在的問題與其后果（根據(jù)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在什么樣的問題，這些問題。
會導(dǎo)致什么樣的不利后果，也就是你要做出評價)。
第四部分：原因分析（問題的產(chǎn)生原因）；
第五部分：解決問題的對策建議。
第六部分：結(jié)束語（對全文寫作做一總結(jié)，對未來進(jìn)行展望)。
論文研究設(shè)計實例篇八
摘要：土釘支護(hù)技術(shù)是一種新型基坑支護(hù)形式，近年來己在我國基坑工程中廣泛應(yīng)用，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。本文對土釘支護(hù)技術(shù)的特點做了簡要分析，并探討了土釘支護(hù)的構(gòu)造與施工。
關(guān)鍵詞：土釘支護(hù)；構(gòu)造；施工。
1土釘支護(hù)技術(shù)的概念及特點。
土釘墻又稱為土釘支護(hù)技術(shù)，它是在原位土中敷設(shè)較為密集的土釘，并在土邊坡表面構(gòu)筑鋼絲網(wǎng)噴射混凝土面層，通過土釘、面層和原位土體三者的共同作用而支護(hù)邊坡或邊壁。土釘墻體同時也構(gòu)成了一個就地加固的類似重力式擋土結(jié)構(gòu)。與已有的各種支護(hù)方法相比，它具有施工容易、設(shè)備簡單、需要場地小，開挖與支護(hù)作業(yè)可以并行、總體進(jìn)度快、成本低，以及無污染、噪聲小、穩(wěn)定可靠、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益好等許多優(yōu)點，因而在國內(nèi)外的邊坡加固與基坑支護(hù)中得到了廣泛迅速的應(yīng)用。
土釘墻的施工技術(shù)是一種由上而下分步修建的過程，可按下列順序進(jìn)行:按設(shè)計要求開挖工作面，修整邊坡，埋設(shè)噴射混凝土厚度控制標(biāo)志;噴射第一層混凝土;鉆孔安設(shè)土釘、注漿、安設(shè)連接件;綁扎鋼筋網(wǎng)，噴射第二層混凝土;設(shè)置坡頂、坡面和坡腳的排水系統(tǒng)。
土釘支護(hù)法:以盡可能保持、顯著提高、最大限度地利用基坑邊壁土體固有力學(xué)強度，變土體荷載為支護(hù)結(jié)構(gòu)體系一部分。噴射混凝土在高壓氣流的作用下高速噴向土層表面，在噴層與土層間產(chǎn)生“嵌固效應(yīng)”，并隨開挖逐步形成全封閉支護(hù)系統(tǒng)，噴層與嵌固層同具有保護(hù)和加固表層土，使之避免風(fēng)化和雨水沖刷、淺層坍塌、局部剝落，以及隔水防滲作用。土釘?shù)奶厥饪貕鹤{可使被加固介質(zhì)物理力學(xué)性能大為改善并使之成為一種新地質(zhì)體，其內(nèi)固段深固于滑移面之外的土體內(nèi)部，其外固端同噴網(wǎng)面層聯(lián)為一體，可把邊壁不穩(wěn)定的傾向轉(zhuǎn)移到內(nèi)固段及其附近并消除。鋼筋網(wǎng)可使噴層具有更好的整體性和柔性，能有效地調(diào)整噴層與土釘內(nèi)應(yīng)力分布。土釘主動支護(hù)土體并與土體共同作用，具有施工簡便、快速及時，機動靈活、適用性強、隨挖隨支、安全經(jīng)濟(jì)等特點。其工期一般比傳統(tǒng)法節(jié)省30-60d以上，工程造價低10%-30%，支護(hù)最大垂直坑深目前已達(dá)到21.5m，建成淤泥(局部雜填土)基坑深達(dá)10m。該方法不僅能有效地用于一般巖土深基坑工程支護(hù)，而且通常還采用一些其他輔助支護(hù)措施，能有效地用于支護(hù)流砂、淤泥、復(fù)雜填土、飽和土、軟土等不良地質(zhì)條件下的深基坑。此外，它還能快速、可靠、經(jīng)濟(jì)地對采用傳統(tǒng)法或改良法施作的將要或已經(jīng)失穩(wěn)的基坑進(jìn)行搶險加固處理。
土釘支護(hù)似乎與加筋土和錨桿等擋土結(jié)構(gòu)一樣，然而土釘支護(hù)在結(jié)構(gòu)施工等方面與加筋土和錨桿有許多不同點。
首先，土釘支護(hù)與加筋土邊坡或擋墻不相同，主要表現(xiàn)在:施工方法不同。土釘支擴從上到下分布進(jìn)行修建，邊開挖邊支護(hù)，充分利用原狀土的強度。加筋土結(jié)構(gòu)由下到上分層填土構(gòu)筑，填料可以選擇，密實度和強度可以控制;加筋體最大拉力的變化規(guī)律不同。在加筋土結(jié)構(gòu)中，一般處于下部的筋體受力最大。在土釘支護(hù)結(jié)構(gòu)中，一般介于中部的土釘受力最大，上部和底部的土釘受力較小;變形性能不同。土釘支護(hù)最大位移發(fā)生在支護(hù)邊坡頂部或接近頂部，加筋土結(jié)構(gòu)的最大位移在底部。
其次，土釘支護(hù)與錨桿支護(hù)或擋墻也不相同，主要在于:各部分的受力和作用不同。錨桿支護(hù)或擋墻中的錨桿一般都有錨固段和自由段，利用滑動面以外的錨固段提供抗力，設(shè)置錨桿一般要施加預(yù)應(yīng)力，自由段受到均勻的拉力作用，通過錨座傳遞到坡面的擋土構(gòu)件上，擋土構(gòu)件的剛度較大，主要通過受彎矩提供抗力，是主要的受力部件之一。土釘設(shè)置后一般不施加預(yù)拉力，只是在土體發(fā)生微小變形后才被動受力，受力的大小沿土釘延長的分布不均勻，中間大兩邊小，所作用在面層上的力較小，噴射混凝土面層不是主要受力部件，其作用是穩(wěn)定開挖面上的局部土體，防止崩落和受到侵蝕;設(shè)置密度不同。在錨桿支護(hù)中，單位支護(hù)面積上設(shè)置的錨桿數(shù)量通常較少，對每根錨桿的施工精度和要求都十分嚴(yán)格。在土釘支護(hù)中，支護(hù)面上土釘排列得較密，對單個土釘?shù)氖┕ぞ群唾|(zhì)量要求相對較低;設(shè)計長度不同。在錨桿支護(hù)中，設(shè)計要求每根錨桿都要達(dá)到要求的抗力，所以錨桿的錨固段需要深入到穩(wěn)定的土層中，設(shè)計長度較長。在土釘支護(hù)中，土釘排列較密，數(shù)量眾多，與周圍土層共同作用，能夠保持加固區(qū)土體的自身的穩(wěn)定，并抵抗加固區(qū)以外的土壓力的作用，設(shè)計長度較短。當(dāng)然，錨桿有許多種類，也有不加預(yù)應(yīng)力、長度比一般的土釘還要短，但這種錨桿主要用于隧道或地下工程的噴錨支護(hù)上，長度比一般的土釘還要短，常用只有2-4m。
2土釘支護(hù)的構(gòu)造與施工。
2.1土釘構(gòu)造。
2.2.1結(jié)構(gòu)組成。
土釘支護(hù)是以土釘作為主要受力構(gòu)件的邊坡支護(hù)技術(shù)，它由密集的土釘群、被加固的原位土體、噴射混凝土面層和必要的防水系統(tǒng)組成。
2.1.2結(jié)構(gòu)材料。
水泥:采用普通硅酸鹽水泥，標(biāo)號p032.5，必要時采用抗硫酸水泥，不得使用高鋁水泥。水泥應(yīng)符合現(xiàn)行水泥標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求，必須有制造廠的試驗報告單、質(zhì)量檢驗單、出廠證等證明文件，并按其品種、標(biāo)號、試驗編號等進(jìn)行檢查驗收并取樣檢驗，按檢驗結(jié)果合理使用。袋裝水泥在儲運時應(yīng)妥善保管、防雨、防潮，堆放在距離地面一定高度的堆架上，嚴(yán)禁拋摔和損壞包裝袋，嚴(yán)禁使用受潮或不同標(biāo)號品種混雜的水泥。
骨料:石料和砂料(瓜子片、中細(xì)砂)應(yīng)有檢驗報告單，石料的檢驗方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按jgj53-92，砂料的檢驗方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按jgj52-92。粒徑小于2mm的中砂，砂的含泥量按重量計不大于3%，粒徑小于12mm碎石或瓜子片，含泥量按重量計不大于3%。
拌合用水:水中不含有影響水泥正常凝結(jié)硬化的有害雜質(zhì)，不得含油脂、糖類及游離酸等;污水、ph值小于4的酸性水和含硫酸根離子超過水重1%的水均不得使用;使用自來水或清潔的天然水作拌合用水，可免作試驗。
速凝劑:所用速凝劑為j85、711或紅星1號，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)掌握，添加重量為水泥重量的3%，噴射時由機器自動添加。
焊條:采用thj422。
混凝土配合比:噴射混凝土的配合比除應(yīng)達(dá)到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)強度外，還應(yīng)滿足施工工藝要求，配合比為1:0.4:2:2(水泥:水:砂:瓜子片)，瓜子片的最大直徑不大于12mm.
注漿配合比:一次注漿采用1:1水泥砂漿，二次注漿采用水灰比為0.5的純水泥漿，水泥砂漿與水泥純漿必須攪拌均勻，一次拌和的漿必須在初凝前(一般為2h)用完。
早強減水劑:根據(jù)工程性質(zhì)，采用不同類型的早強劑，常用紅星四號、3f、nc、nnof、ns2-1等。
2.1.3土釘及鋼筋網(wǎng)制作。
土釘支護(hù)宜在排除地下水的條件下進(jìn)行施工，應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)呐潘胧?，包括地表排水、支護(hù)內(nèi)部排水以及基坑排水，以避免土體處于飽和狀態(tài)并減輕作用于面層上的靜水壓力。
基坑四周支護(hù)范圍內(nèi)的地表應(yīng)加修整，構(gòu)筑排水溝和水泥砂漿或混凝土地面防水地表降水向地下滲透?？拷悠马攲?-4m的地面應(yīng)適當(dāng)墊高，并且里高外低，便于徑流遠(yuǎn)離邊坡。在支護(hù)面層背部應(yīng)插入長度為400-600mm，直徑不小于40mm的水平排水管，其外端伸出支護(hù)面層，間距可為1.5-2m，以便將噴射混凝土面層后的積水排出。為了排除積聚在基坑內(nèi)的滲水和雨水，應(yīng)在坑底設(shè)置300mm×300mm排水溝，通至600mm×600mm×600mm集水坑。排水溝應(yīng)離開邊壁0.5-1m，排水溝及集水坑宜用磚砌并用砂漿抹面以防止?jié)B漏，坑中積水應(yīng)及時抽出。
2.2土釘支護(hù)施工組織。
為了確保土釘支護(hù)施工的質(zhì)量和進(jìn)度，現(xiàn)場設(shè)立由三名人員組成的工程技術(shù)組:一名總負(fù)責(zé)人，一名工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，一名質(zhì)量安全負(fù)責(zé)人。
現(xiàn)場設(shè)四個作業(yè)班:。
一班:土釘加工、焊接、制作鋼筋掛網(wǎng);。
二班:專門機械成孔班;。
三班:注漿。自孔內(nèi)注入一次水泥砂漿，在pvc管內(nèi)作二次注漿;。
四班:噴射混凝土班;。
各班組做到分工不分家，必須互相配合，精心施工。
工藝流程詳見圖2。
3復(fù)合土釘支護(hù)受力機理。
3.1復(fù)合土釘受力機理。
在土釘支護(hù)體系中，土釘是重要的受力構(gòu)件，土釘?shù)淖饔脤⒆饔糜诿鎸踊蛩嗤翗渡系?水、土壓力，通過土釘與土體的磨阻力傳遞到穩(wěn)定的地層中去，類似于土層錨桿;通過密而短的土釘將支護(hù)后土體的變形約束起來，形成由土體、注漿體及土釘組成的復(fù)合土體，復(fù)合土體類似于重力式壩受力。這種作用類似于加筋土擋支護(hù);不管用什么形式施工的土釘(鉆孔法、打入法和頂入法)，土釘通道都是注漿孔，該注漿不僅形成了土釘擋墻與地層之間的摩擦帶，同時以劈裂、滲透及壓密注漿的形式加固了支護(hù)后土體，這種作用類似于壓密注漿機理。
3.2土釘?shù)氖芰^程。
量測表明，土釘?shù)氖芰^程可分為三個階段:。
第一階段:土釘安設(shè)的初期，完成注漿但注漿體與土層之間的粘結(jié)尚未形成，這時該土釘基本不受力。
第二階段:注漿體將土釘粘結(jié)于地層中，隨著開挖深度的增加，土釘逐漸產(chǎn)生拉力，并將拉力集中在與面層粘結(jié)的部位，這時內(nèi)力分布類似于無自由變形段的土層錨桿靠近面層處拉力最大，往后逐漸減小。
第三階段:開挖足夠深度，土釘?shù)拇蟛糠萏幱诨逊秶畠?nèi)。這時土釘內(nèi)力表現(xiàn)為中間部位(近滑裂面)最大，兩端最小。力的分布類似于加筋土擋墻中的拉筋。
4結(jié)束語。
土釘支護(hù)技術(shù)能有效調(diào)用土體自身的強度和自身的穩(wěn)定性，是提高巖土工程穩(wěn)定性和解決復(fù)雜巖土工程穩(wěn)定問題最經(jīng)濟(jì)最有效的之一。盡管土釘支護(hù)技術(shù)從設(shè)計計算理論到施工工藝，尚有若干探討改進(jìn)和完善處;盡管理論落后于實踐的情況十分突出，尚需編制可供遵循的設(shè)計、施工規(guī)范;盡管許多專業(yè)設(shè)計、建設(shè)及管理工程技術(shù)人員仍處在邊實踐邊學(xué)習(xí)階段，但伴隨著良好社會環(huán)境與經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，土釘支護(hù)技術(shù)以其顯著的造價、經(jīng)濟(jì)、施工工藝等方面的優(yōu)點，除廣泛的應(yīng)用于一般土層和軟土支護(hù)外，還將大量地運用于流砂、復(fù)雜填土、強膨脹土和砂礫等不良土層中，那些待解決的問題也必將在廣大工作者的努力中為人們探知!
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論文研究設(shè)計實例篇九
目前的建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計和施工還存在著很多不夠完善的地方，現(xiàn)針對建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計和施工現(xiàn)狀，進(jìn)而提出了深基坑支護(hù)工程中存在的諸多問題，在設(shè)計上對基坑支護(hù)設(shè)計單位、設(shè)計方案的提交、坡項堆載、結(jié)構(gòu)施工臨建的布置等的要求進(jìn)行了明確說明；在施工上對施工方案編制與下發(fā)、施工過程控制、地下水控制等進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
目前的建筑施工，其中的深基坑支護(hù)因其專業(yè)性較強，一般都分包給了巖土專業(yè)施工公司，比較大的公司一般是當(dāng)?shù)氐目辈煸O(shè)計施工單位，另外，還有一些規(guī)模和實力較強的專業(yè)公司，當(dāng)前市場上，個人巖土公司也有一些。從設(shè)計和施工資質(zhì)上看：比較大的巖土專業(yè)施工公司既有施工資質(zhì)又有設(shè)計資質(zhì)；而一些小的巖土專業(yè)施工公司只有施工資質(zhì)，而沒有設(shè)計資質(zhì)，這種情況在當(dāng)前的巖土工程施工中為數(shù)較多。
最近兩年，一些業(yè)主為了提前開工等多種因素，在招標(biāo)時改變常規(guī)，對地下巖土工程部分在結(jié)構(gòu)主體招標(biāo)前先進(jìn)行招標(biāo)，隨之而來出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象：許多大的建筑總承包單位為了搶占市場，紛紛參與了投標(biāo)，一些大的`建筑總承包單位進(jìn)入了巖土工程施工。然而，不論是業(yè)主還是監(jiān)理單位，他們都忽視了建筑總承包單位一般都沒有巖土工程設(shè)計資質(zhì)的問題，這給將來的施工造成了很多隱患。從承包模式看：基坑支護(hù)施工一般都實行分包，有些是業(yè)主直接將基坑工程分包給了專業(yè)公司，然后納入總承包單位管理；而另一種模式是業(yè)主將基坑任務(wù)交給了總承包單位，而由總承包單位進(jìn)行分包。前一種模式因業(yè)主將任務(wù)直接分包，故在總包單位管理時易出現(xiàn)管理難的問題，而后一種模式容易出現(xiàn)工程質(zhì)量問題。
從深基坑工程特點看：深基坑開挖深度大，很多深基坑緊鄰其它建筑物（或構(gòu)筑物），施工難度較大，除了合理設(shè)計外，必須加強施工管理，確保嚴(yán)格按設(shè)計和相關(guān)規(guī)范施工，必須對基坑邊坡和周圍建筑物（或構(gòu)筑物）加強監(jiān)測，實現(xiàn)信息化施工。
2施工中遇到的問題。
2.1基坑邊坡坍塌。
這種情況一般發(fā)生在基坑施工階段和基坑支護(hù)施工剛結(jié)束不久。在北京朝陽區(qū)洼里某一工地，基坑支護(hù)剛完工不到兩天，邊坡從上至下整體坍塌，長度達(dá)五十余米。究其原因，支護(hù)施工單位沒有經(jīng)過合理的設(shè)計，也沒有嚴(yán)格按設(shè)計施工，從坍塌的坡面看，盡管是土釘支護(hù)，但是沒有按土釘支護(hù)規(guī)范進(jìn)行。大多數(shù)土釘沒有注漿，只是打了一些孔把鋼筋插進(jìn)去；有些土釘雖然注了漿，但是孔內(nèi)漿體沒有注滿；有些土釘孔位置根本沒有打孔，只是將土釘桿體直接擊入土體。
2.2邊坡水平位移較大。
一些基坑邊坡水平位移較大，達(dá)到4cm以上，并且經(jīng)監(jiān)測，水平位移還在繼續(xù)加大。面對此種情況，結(jié)構(gòu)主體施工單位停止了地下主體施工，業(yè)主不得不立即召集基坑支護(hù)設(shè)計、施工單位和專家對基坑重新進(jìn)行穩(wěn)定性分析，并就出現(xiàn)的問題提出處理措施。
2.3附近建筑物變形。
在城市建設(shè)中，很多基坑緊鄰建筑物，處理稍有不當(dāng)，附近建筑物就極易變形。一般來說，建筑物變形都是其地基沉降引起的。建筑物出現(xiàn)較大變形后，不僅危及樓上的居民或工作人員的安全，而且也對在施的工程造成威脅，使得工程難以繼續(xù)進(jìn)行下去。
針對深基坑支護(hù)施工中出現(xiàn)的一些情況，為了后續(xù)的結(jié)構(gòu)主體施工能夠順利、安全、有序地進(jìn)行，特對深基坑支護(hù)設(shè)計和施工提出如下幾點建議。
3.1明確基坑支護(hù)設(shè)計單位。
深基坑工程越來越多，而深基坑坍塌的事故也頻頻發(fā)生，為防止深基坑工程事故，地方主管部門出臺了許多有關(guān)深基坑的強制性文件。所有這些都說明了深基坑工程事故的嚴(yán)重性和做好深基坑工程的重要性。在包括深基坑支護(hù)在內(nèi)的巖土工程專業(yè)施工單位，同時一般也是設(shè)計單位。只有明確了深基坑支護(hù)設(shè)計單位，提交了深基坑支護(hù)設(shè)計單位資質(zhì)，這在將來的施工中如出現(xiàn)問題時才能容易找到責(zé)任單位和責(zé)任人，可追溯性強。
3.2投標(biāo)和施工時提交基坑支護(hù)設(shè)計。
深基坑支護(hù)施工的依據(jù)是深基坑支護(hù)設(shè)計，故加強深基坑工程設(shè)計的審核和監(jiān)督非常必要。無論在基坑支護(hù)投標(biāo)時還是在基坑支護(hù)施工之前，都應(yīng)單獨提交基坑支護(hù)設(shè)計，設(shè)計封面和設(shè)計圖上均應(yīng)有設(shè)計人、審核人和審批人簽字。這樣，在基坑支護(hù)施工中如出現(xiàn)問題需做設(shè)計變更時，才能夠很快找到設(shè)計人，也便于快速解決問題，同時也便于追究責(zé)任。
4.3專項施工方案的編制與下發(fā)。
在基坑支護(hù)施工時，應(yīng)編制專項施工方案。考慮到上報、審閱與返回周期，專項施工方案應(yīng)在施工前幾天編制，并及時上報監(jiān)理。監(jiān)理應(yīng)抓緊批復(fù)，在批復(fù)后及時返回施工單位，以便施工單位能夠及時準(zhǔn)確下發(fā)到各相關(guān)部門和人員。施工單位在接到正式批復(fù)的施工方案前不得進(jìn)行施工。在當(dāng)前的基坑支護(hù)施工中，施工方案未批復(fù)前就開始施工的情況時有發(fā)生，這作為深基坑支護(hù)規(guī)范化施工是應(yīng)當(dāng)避免的。
4.4施工過程控制。
深基坑支護(hù)施工中，應(yīng)加強過程控制。施工中必須嚴(yán)格按照基坑支護(hù)設(shè)計、基坑支護(hù)施工組織設(shè)計、技術(shù)交底和相關(guān)規(guī)范等進(jìn)行施工。施工中如出現(xiàn)異常情況，應(yīng)由現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)情況的性質(zhì)和大小，向基坑支護(hù)設(shè)計人匯報，設(shè)計人應(yīng)及時根據(jù)現(xiàn)場實際情況進(jìn)行設(shè)計變更，將問題消滅在萌芽中。
4結(jié)論。
對于深基坑支護(hù)設(shè)計和施工必須加強管理，要做好深基坑支護(hù)設(shè)計和施工，需從以下幾方面著手解決。
4.1設(shè)計應(yīng)全面考慮深基坑支護(hù)的設(shè)計依據(jù)和條件，這是做好深基坑支護(hù)工程的前提條件。
4.2深基坑支護(hù)應(yīng)重視設(shè)計，加強對設(shè)計的全面管理；投標(biāo)時應(yīng)單獨提供基坑支護(hù)設(shè)計。
4.3基坑支護(hù)施工是工程得以安全、順利進(jìn)行的保證，應(yīng)加強施工過程控制。
4.4“4水”是深基坑支護(hù)的大敵，應(yīng)重視對地下水的控制。同時，作為寶貴的地下水資源，應(yīng)限制盲目、過度的抽降。
4.5深基坑支護(hù)設(shè)計和施工管理目前還沒有得到人們的充分重視，做好深基坑支護(hù)設(shè)計和施丁管理對減少甚至杜絕基坑工程事故、規(guī)范建筑施工必將起到積極的推動作用。
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論文研究設(shè)計實例篇十
水利工程的安全運行有助于充分發(fā)揮管理現(xiàn)代化的效益。具體包括以下幾個方面。首先，水利工程的安全運行，有助于發(fā)揮防洪抗旱減災(zāi)效益，最大限度地減少因洪澇災(zāi)害帶來的`經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡。其次，水利工程的安全運行，有助于對水資源進(jìn)行科學(xué)合理的配置，從而獲取更多的水資源利用效益，以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要和人民生活需要。最后，水利工程的安全運行，能夠有效的截污導(dǎo)流，對于水資源保護(hù)能夠發(fā)揮重要的作用。
3確保水利工程安全運行，推進(jìn)管理現(xiàn)代化的相關(guān)對策為了確保水利工程安全運行，推進(jìn)管理現(xiàn)代化目標(biāo)的進(jìn)一步實現(xiàn)，水利工程管理單位不僅要深化水利工程管理體制機制改革，還應(yīng)當(dāng)弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神，并且要提升水利工程管理考核水平。
深化水利工程管理體制機制改革，對于確保水利工程安全運行，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化具有重要的保障作用。在水利工程管理過程中，有著水利工程管理單位存在著管理體制不健全、工程維修養(yǎng)護(hù)不足等問題，這就在一定程度上影響了水利工程的安全運行。在推進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的過程中，要保障水利工程管理和維護(hù)的資金充足，并且明確水利工程管理的責(zé)任主體，加大對水利工程的維修與養(yǎng)護(hù)力度。從而確保水利工程能夠安全運行，獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
做好水利工程管理考核工作，有助于定量評價水利工程管理水平，確保水利工程管理朝著規(guī)范化、科學(xué)化和制度化等方向的發(fā)展，從而為實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化的總體目標(biāo)做出一定的貢獻(xiàn)。由此可以看出，水利工程管理考核標(biāo)準(zhǔn)是評價水利工程管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為水利工程管理單位，應(yīng)當(dāng)提升水利工程管理考核水平，運用定量評價的方法促進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
3.3弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神。
在水利工程管理過程中，弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神，不僅有助于推進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化，還是促進(jìn)我國水利事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展中不可缺少的精神動力。良好的職業(yè)道德精神要求水利工程管理的有關(guān)工作人員具有強烈的責(zé)任感、并且在具體的工作中能夠勇于鉆研、銳意創(chuàng)新，促進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)。具有良好的職業(yè)道德，有助于相關(guān)工作人員在具體的工作中克服地處偏僻、條件艱苦等困難，踐行“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實”的水利行業(yè)精神，從而確保水利工程的安全穩(wěn)定運行，進(jìn)一步實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化。
4結(jié)束語。
水利工程管理現(xiàn)代化是水利改革發(fā)展的方向，而實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化這一總體目標(biāo)的其前提是保證水利工程能夠安全穩(wěn)定的運行。因此，水利工程管理單位應(yīng)當(dāng)高度重視與安全運行相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)工作，確保水利工程安全運行，才能逐步推進(jìn)水利工程管理的現(xiàn)代化。在此背景下，文章從水利工程軟硬件、管理隊伍、單位文化等角度分析了保障水利工程安全運行的必要條件，與此同時，在分析水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化關(guān)系的基礎(chǔ)上，探討了確保安全運行與促進(jìn)管理現(xiàn)代化的相關(guān)對策，具體包括深化水利工程管理體制機制改革、提升水利工程管理考核水平、弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神等內(nèi)容。
論文研究設(shè)計實例篇十一
要想實現(xiàn)水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化的目標(biāo)相適應(yīng)，應(yīng)當(dāng)具備良好的水利工程硬件與軟件、構(gòu)建高素質(zhì)的管理隊伍并且塑造良好的文化氛圍。
1.1需要良好的硬件和軟件。
為了保障水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化相適應(yīng)，需要具備良好的水利工程硬件與軟件條件。與此同時，水利工程的軟硬件在建設(shè)與管理的過程中，應(yīng)當(dāng)相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，從而最大限度地避免“重硬輕軟”、“重建輕管”等現(xiàn)象的產(chǎn)生，為實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化作出保障。水利工程硬件主要包括基礎(chǔ)設(shè)施的建筑物、金屬結(jié)構(gòu)、機電設(shè)備等工程設(shè)施設(shè)備，這些硬件條件共同構(gòu)成了水利現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)。而水利工程軟件主要包括相應(yīng)的法律法規(guī)、管理制度、工程管理技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。良好的水利工程軟件與硬件，對于推進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)，保證水利工程安全運行做出了重要的貢獻(xiàn)。
1.2需要高素質(zhì)的管理隊伍。
高素質(zhì)的管理隊伍，也是保障水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化相適應(yīng)的前提條件之一。在社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展在各個領(lǐng)域中都得到了不同程度的應(yīng)用。當(dāng)前在水利工程領(lǐng)域，科技的不斷創(chuàng)新以及信息化的迅猛發(fā)展，使得水利工程新設(shè)備、新材料、新工藝、新技術(shù)層出不窮。為了最大限度的保證水利工程的安全運行、實現(xiàn)水利工程管理的現(xiàn)代化，相關(guān)管理人員應(yīng)當(dāng)全面了解并掌握這些新技術(shù)、新工藝與新方法。因此，作為水利管理單位，應(yīng)當(dāng)做好人才隊伍建設(shè)工作。通過提升理論與實踐等相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)水平，并且積極引進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化所需的專業(yè)人才，建立高技能和高素質(zhì)的管理隊伍，從而滿足不斷提高的水利工程管理水平需求。
1.3需要良好的文化氛圍。
積極向上、和諧穩(wěn)定的單位氛圍，有助于促進(jìn)水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化相適應(yīng)。隨著水利工程新材料、新工藝、新技術(shù)等的不斷發(fā)展與應(yīng)用，使得水利工程管理的任務(wù)不斷加重。因此，為滿足水利工程管理單位在內(nèi)部管理工作方面的新要求，有必要塑造積極向上、和諧穩(wěn)定的單位文化氛圍。因為良好的文化氛圍有助于提高激勵效果，進(jìn)而讓水利工程管理的相關(guān)工作人員能夠?qū)€人發(fā)展基本目標(biāo)與水利工程安全運行、實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的整體目標(biāo)相適應(yīng)。具體來講，水利工程管理單位應(yīng)當(dāng)理順職能劃分，通過制訂科學(xué)規(guī)范的獎懲考核制度、加強精神文明建設(shè)并且積極宣傳弘揚優(yōu)秀水文化，最大限度地調(diào)動工作人員的積極性。
論文研究設(shè)計實例篇十二
（一）個人利益驅(qū)動。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，會計職業(yè)道德出現(xiàn)滑坡的深層原因是受利益驅(qū)動，人們在追求物質(zhì)利益的同時也給人們的思想意識帶來了巨大沖擊，價值觀念、價值取向發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。面對各種各樣的誘惑，有些會計從業(yè)人員的自律意識逐漸淡漠，個人利益膨脹，在堅持會計原則與違規(guī)處理的選擇面前，喪失了應(yīng)有的立場，鋌而走險，通過偽造、變造會計憑證和會計記錄，虛擬經(jīng)濟(jì)交易事項或采取截留、挪用、隱瞞收入等手段為自己或協(xié)助他人謀取利益。有些會計人員為了達(dá)到利己目的，根據(jù)不同的會計信息使用者提供不同的會計報表，這種刻意造假的結(jié)果最終導(dǎo)致社會公眾對財務(wù)報告的質(zhì)疑，面臨信譽危機。
（二）財務(wù)人員缺失會計職業(yè)道德的培養(yǎng)。
我國一些財務(wù)人員對會計職業(yè)道德缺少必要的了解，缺少會計職業(yè)道德培養(yǎng)，在現(xiàn)實財務(wù)核算中，不能對國家新財經(jīng)法規(guī)、稅收政策進(jìn)行學(xué)習(xí)更新，片面地認(rèn)為財務(wù)工作即是簡單記錄、核算，工作中抱著消極怠工、得過且過態(tài)度，缺少職業(yè)理想與敬業(yè)精神。同時，由于企業(yè)內(nèi)部審計工作缺失及外部財政、稅務(wù)、物價等政府部門監(jiān)管不到位，使企業(yè)財務(wù)人員違反職業(yè)道德，編制虛假財務(wù)報表等違法違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。
（三）財務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
我國企業(yè)財務(wù)人員學(xué)歷普遍偏低，多數(shù)財務(wù)人員只擁有職業(yè)中專學(xué)歷，甚至個別財務(wù)人員未取得會計職業(yè)資格證書，存在會計專業(yè)技術(shù)職稱職級普遍偏低問題。許多會計人員為了提高工資及待遇從工程系列晉升技術(shù)職稱，造成財會人員會計師不多，工程師不少的不正?，F(xiàn)象。在日常財務(wù)核算中，缺少財經(jīng)專業(yè)技術(shù)知識，特別是未熟練掌握會計電算化軟件操作，未對會計相關(guān)準(zhǔn)則、制度進(jìn)行專研，導(dǎo)致企業(yè)會計核算混亂、資產(chǎn)賬實不符、財務(wù)報表嚴(yán)重失實。這不但降低了企業(yè)會計信息質(zhì)量，而且違背了會計職業(yè)道德對企業(yè)財務(wù)人員的要求。
（四）受利益驅(qū)使，財務(wù)人員喪失會計職業(yè)道德。
促使會計人員違背職業(yè)道德的原因還有領(lǐng)導(dǎo)的授意與個人利益的驅(qū)使。一是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為了達(dá)到偷稅，上市公司為達(dá)到發(fā)行股票標(biāo)準(zhǔn)，公開年報粉飾財務(wù)報表，通過金融機構(gòu)資產(chǎn)貸款審核等目的，要求企業(yè)財務(wù)人員編制虛假財務(wù)信息，財務(wù)人員在職業(yè)道德與領(lǐng)導(dǎo)壓力之間選擇了后者，以保住現(xiàn)有工作崗位。二是財務(wù)人員自身受到外界不良信息影響，為追求物質(zhì)享樂，不惜違背職業(yè)道德與法律規(guī)定，通過編制虛假憑證、賬簿和報表，利用職務(wù)上的便利進(jìn)行貪污、挪用公款，使自己慢慢走上犯罪的道路。
（一）加強財務(wù)人員政治與職業(yè)道德學(xué)習(xí)，增強自我約束意識。
企業(yè)要加強財務(wù)人員思想政治教育，提高財務(wù)人員思想覺悟，促使其認(rèn)真遵守會計職業(yè)道德，熱愛本職工作。同時，通過反面案例對財務(wù)人員進(jìn)行警示宣傳教育，以增強企業(yè)財務(wù)人員法制觀念，使財務(wù)人員樹立正確的人生觀、價值觀，當(dāng)面對內(nèi)外部各種利益誘惑時，可以恪守職業(yè)道德，維護(hù)會計職業(yè)尊嚴(yán)。
（二）加強財務(wù)人員內(nèi)外部監(jiān)督，提高財務(wù)人員責(zé)任感。
企業(yè)要充分利用內(nèi)、外部監(jiān)督機制，起到規(guī)范財務(wù)核算、降低舞弊風(fēng)險的作用。一是建立內(nèi)部審計機構(gòu)。企業(yè)應(yīng)在內(nèi)部建立獨立的內(nèi)審機構(gòu)，并在人、財、物方面給予必要的支持，以保證其可以公平、獨立地開展內(nèi)審業(yè)務(wù)。同時，強化各業(yè)務(wù)部門對內(nèi)審工作的配合，對于審計中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題進(jìn)行認(rèn)真整改，不斷提高會計信息質(zhì)量及內(nèi)部控制執(zhí)行效果。二是企業(yè)應(yīng)利用財政、稅務(wù)等政府部門及會計師事務(wù)所中介機構(gòu)對其財務(wù)人員遵守職業(yè)道德情況進(jìn)行審計，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。在不斷提高會計信息質(zhì)量的基礎(chǔ)上，促使財務(wù)人員遵守國家財經(jīng)法規(guī)及職業(yè)道德規(guī)范。同時，督促財務(wù)人員每年進(jìn)行后續(xù)教育培訓(xùn)，不斷更新財務(wù)人員業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，以適應(yīng)新時期財務(wù)管理對會計工作人員專業(yè)素質(zhì)與道德品德的要求。
（三）完善內(nèi)部控制制度，健全內(nèi)部監(jiān)督執(zhí)行機制。
完善的內(nèi)部控制制度可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正業(yè)務(wù)上的偏差，保證人與人之間、部門與部門之間業(yè)務(wù)流程上的銜接和相互制約，可以使各項經(jīng)濟(jì)活動在既定的程序和框架內(nèi)運行。嚴(yán)密有效的內(nèi)部控制制度在彌補內(nèi)部管理漏洞的`同時，還可節(jié)約管理成本。因此，完善內(nèi)部控制制度是強化內(nèi)部管理，提高管理績效的有效途徑。但內(nèi)部控制制度的有效實施，一定要有良好的運行環(huán)境和與之匹配的內(nèi)部監(jiān)督執(zhí)行機制，各級管理人員應(yīng)協(xié)同管理，增強責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，創(chuàng)造良好的內(nèi)部管理環(huán)境，確保各項管理制度落到實處。
（四）建立財務(wù)人員激勵機制，調(diào)動財務(wù)人員遵守職業(yè)道德的積極性。
1.嚴(yán)把財務(wù)人員引進(jìn)關(guān)。
《企業(yè)會計準(zhǔn)則》等國家財經(jīng)法律法規(guī)及內(nèi)部會計控制制度若想執(zhí)行到位，不但應(yīng)由具備專業(yè)技能的財務(wù)人員完成，而且對財務(wù)人員政治素質(zhì)、職業(yè)道德、事業(yè)心提出較高要求。目前，我國多數(shù)企業(yè)在選拔人才時，只將其專業(yè)、學(xué)歷、上崗證作為入職前提，而忽視了對財務(wù)人員品格進(jìn)行審核。因此，建議企業(yè)在選用財務(wù)人員時，應(yīng)通過查詢財政局會計人員職業(yè)質(zhì)量等方式，對財務(wù)人員職業(yè)道德、政治品德進(jìn)行考核。
2.建立財務(wù)人員激勵機制。
將遵守職業(yè)道德規(guī)范情況作為財務(wù)人員職稱晉升、獎金發(fā)放的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。對于按照《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》進(jìn)行財務(wù)核算及嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的財務(wù)人員，給予物質(zhì)、精神方面的獎勵，以促使其提高工作效率，遵守會計職業(yè)道德規(guī)范。
加強會計人員職業(yè)道德的培養(yǎng)與建設(shè)，既是提高廣大會計人員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作，又是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，它不僅僅是某一個單位、某一個部門的任務(wù)，還是各地區(qū)、各部門、各單位的共同責(zé)任。因此各級部門在建立健全和貫徹實施財經(jīng)法規(guī)制度、會計準(zhǔn)則時，應(yīng)體現(xiàn)會計職業(yè)道德的具體要求，把思想引導(dǎo)與利益調(diào)節(jié)、精神鼓勵與物質(zhì)獎勵統(tǒng)一起來，加強督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格考核、獎懲制度，為會計人員職業(yè)道德培養(yǎng)與建設(shè)提供有效的制度保障。
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論文研究設(shè)計實例篇十三
一篇。
作文。
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有一個名叫艾倫的孩子，9歲時在祖父的農(nóng)場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟，都不愿做，而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫，使他堅信這樣一則人生信條：手頭的工作無論多么低賤，只要做好了，就是機會。
長大后，他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣，但他干得很出色，因為他一直沒有改變自己的人生信條：做好了，就是機會。
后來，他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。
再后來，他又成為年薪150多萬美的首度執(zhí)行官。
當(dāng)阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣，為他熱熱鬧鬧地慶祝一番?？墒沁@一天：母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里，在那里消磨了一整天，根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興，在回家的路上，一直嘟著嘴不說話，母親見了，語重心長地說：“我生你的時候你爸爸41歲，還是個大老粗?，F(xiàn)在他51歲了，可還跟你一樣，正在努力讀書，明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學(xué)習(xí)，時間對他來說實在太寶貴了，你現(xiàn)在還小，也要學(xué)會。
珍惜時間。
”
母親的話語，如雨露一般，點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道：“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?！?BR> 貝耶爾在大學(xué)讀書時，有機化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過，那時這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天，貝耶爾和父親在一起閑談，提起了賈拉古教授。貝耶爾說：“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。父親聽了很不滿意，他對貝耶爾說：“大六歲怎么樣，難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時，老師的年齡比我小30歲的都有，我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?，認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。你要記住，年齡和學(xué)問不一定成正比。不管是誰，只要有知識，就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)。”
她，名牌大學(xué)畢業(yè)，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發(fā)現(xiàn)整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月，只拿到一個月的工資，于是炒了老板魷魚，開始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發(fā)生。
機緣巧合，她應(yīng)聘到電視臺一個節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后，在制作節(jié)目時，制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆，說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看了看四周，對她說：“下面的我們自己錄吧!”
機會只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機麥克風(fēng)。那一刻，她清楚地對自己說：“這如果成功了，就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的制作人，所以不能出丑!”
慢慢地，她開始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時，像她那個年紀(jì)的女生能做制作人，相當(dāng)罕見。
幾年后，這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》，被稱為“中國臺灣偶像劇之母”
回首往事，柴智屏爽直地說：“機會只有三秒，就是在別人丟下耳機的時候，你能撿起它?！?BR> 古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學(xué)習(xí)"的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機會與危機并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，"學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，"俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝。"經(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實證明了一個平凡的真理"學(xué)習(xí)需要勤奮"。
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。然而微笑卻是最美好最迷人的一種表情。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。微笑面對你身邊的一切。
失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去，當(dāng)苦苦追求的事業(yè)屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯獨沒想到“天要下雨，娘要嫁人”，許多事由不得你的這個道理。同時，你也會意識到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。
因為他曾經(jīng)微笑面對過失敗。
我們都知道“奧斯卡”獎，而再好萊塢還有一項與“奧斯卡”相對應(yīng)的，一直于“奧斯卡”唱反調(diào)的電影大獎——“金草莓獎”。“金草莓獎”以獎勵好萊塢最差最爛的影片為己任，每年趕在“奧斯卡”之前正式揭曉，其頒布典禮場面之宏大、氣氛之熱烈?guī)缀蹩膳c“奧斯卡”相媲美。
獲獎?wù)咴趺崔k呢?仰天大叫“為什么為什么?”難道這樣就可以成功嗎?他們只能微微一笑吸取教訓(xùn)，時刻用它來激勵自己、鞭策自己，這樣才能一步步向成功邁進(jìn)。
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗教訓(xùn)，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對失敗，迎接新的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下成功?！?BR> 如何面對失敗?微笑著面對失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的金融危機使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。然而他微笑面對了失敗，他重生了。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死，也可以使人變得堅強、自信。如果我們曾經(jīng)微笑面對過失敗，那在我們垂垂老矣時，我們可以對自己的子孫后代說：“我們曾笑對失敗?！?BR> 失敗是一道靚麗的風(fēng)景線。
孔子說：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！币馑际侵?，如果學(xué)習(xí)書本知識而不思考，就會不辨真?zhèn)危荒苋跁炌?，學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書，就會孤陋寡聞，才疏學(xué)淺，更不能做到博見約取，標(biāo)新立異。
孔子的這兩句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。只學(xué)習(xí)不思考不行，只思考不學(xué)習(xí)也不行。只有將二者正確地結(jié)合起來，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
這里所說的學(xué)習(xí)，主要指從書本上汲取間接經(jīng)驗。古今中外，凡成大學(xué)問者，無一不是博覽群書，讀破萬卷的。人非生而知之，只有不斷學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗、成果，充實自己的頭腦，才能進(jìn)一步有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。革命導(dǎo)師馬克思為了完成資本論這一巨著，曾在大英博物館潛心研究，留下了深深的足跡?？梢娬J(rèn)真讀書是成才所不可缺少的。要勤于學(xué)習(xí)，必須博覽熟記，持之以恒。魯迅先生說：讀書“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了”。另外，學(xué)習(xí)還要持之以恒，要“戒怠荒，戒無恒，戒躁急，戒泛雜”，只有這樣，才能學(xué)有所成。
然而，學(xué)習(xí)本身并非目的，學(xué)會舉一反三，靈活運用知識才是真正的目的。為此，就必須發(fā)揮主觀能動性，進(jìn)行積極、認(rèn)真的思考，弄清知識的來龍去脈以及知識的有機聯(lián)系。如果學(xué)到的東西不經(jīng)頭腦加工，就好比吃下的食物未經(jīng)口腔咀嚼、腸胃消化，即便是美味佳肴，也不會被身體吸取一樣，非但無益，反而有害。法國作家伏爾泰對此有著十分精辟的論述，他說：“書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多。而當(dāng)你讀書思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少?！笨梢娚朴谒伎际嵌嗝粗匾?
要善于思考，需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研，切不可不懂裝懂，淺嘗輒止。
學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考，思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。同時對所學(xué)的知識必須結(jié)合實際反復(fù)運用，知識才能鞏固，技能才可純熟，這就是我們掌握知識的必由之路。
愿我們大家都能勤于學(xué)習(xí)，善于思考，去勇敢地攀登科學(xué)知識之顛。
論文研究設(shè)計實例篇十四
針對基坑監(jiān)測中周期性采集的支護(hù)結(jié)構(gòu)形變、深層土體位移、地下水位等相關(guān)數(shù)據(jù)，采用excel表格進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析如下：
（1）基坑坡頂沉降與水平位移：沿基坑坡頂布設(shè)37個沉降觀測點，完成基坑坡頂?shù)某两涤^測224次。監(jiān)測過程中，基坑坡頂?shù)?累計最大沉降量為12.40mm,發(fā)生在c22#測點；最大位移速率為1.175mm/d,發(fā)生在c27#測點，各沉降觀測點的累計沉降量、位移速率均未超過預(yù)警值；沿基坑坡頂布設(shè)37個水平位移觀測點，坡頂?shù)睦塾嬜畲笏轿灰屏繛?4.0mm,發(fā)生在c20#測點；最大水平位移速率為1.00mm/d,發(fā)生在c14#測點。各水平位移觀測點的累計水平位移量、水平位移速率均未超過預(yù)警值。
（2）基坑深層水平位移觀測（測斜）:沿基坑周邊布設(shè)15個測斜孔，共完成深層水平位移觀測225次。監(jiān)測過程中，基坑深層水平位移最大值為16.30mm,發(fā)生在x7#測斜孔2.0m處；各測斜孔的累計位移量、位移速率均未超過預(yù)警值。
（3）周邊地表沉降觀測：沿基坑周邊地表布設(shè)55個沉降觀測點，共完成周邊地表的沉降觀測153次。監(jiān)測過程中，周邊地表的累計最大沉降量為3.22mm,發(fā)生在d33#測點；最大位移速率為0.090mm/d,發(fā)生在d2#測點和d35#測點，但各沉降觀測點的累計沉降量、位移速率均未超過預(yù)警值。
（4）地下水位與裂縫觀測：在基坑各邊的中心處各布置一個水位觀測孔，共布設(shè)4個水位觀測點，完成地下水位觀測217次，對基坑邊坡及周邊路面進(jìn)行裂縫觀測，共觀測7處裂縫，其中地下水位最大變化量為700mm,發(fā)生在s1#測點。經(jīng)對基坑監(jiān)測的相關(guān)分項進(jìn)行系統(tǒng)性的數(shù)據(jù)采集與監(jiān)測匯總，各監(jiān)測項目的累計變化量及變化速率均未超過預(yù)警值；監(jiān)測結(jié)束時，基坑坡頂沉降、基坑坡頂水平位移、基坑深層水平位移及周邊地表沉降均已趨于穩(wěn)定；地下水位均無明顯變化；各處裂縫均無明顯發(fā)展的趨勢，判定該基坑安全、穩(wěn)定、可靠。
4結(jié)語。
深基坑監(jiān)測涉及支護(hù)水平與位移測量、周邊構(gòu)筑物監(jiān)測、深層土體位移與地下水位監(jiān)測等諸多內(nèi)容，同時作為巖土工程的重要分類，深基坑開挖具有區(qū)域性強、綜合性高與環(huán)境效應(yīng)顯著等特點，與工程地質(zhì)條件的關(guān)聯(lián)度較大，同基坑周邊滲流與施工條件密切相關(guān)，伴隨深基坑開挖過程中的土體蠕變影響，基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)所承擔(dān)的應(yīng)力不斷變化，使得土體強度降低、穩(wěn)定性較差，因此加強深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的變形監(jiān)測，利用bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、回歸分析或gm（1,1）灰色系統(tǒng)理論等方法，對所采集的基坑監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行建模處理，預(yù)測基坑結(jié)構(gòu)將來某時刻的變形趨勢，對健全施工監(jiān)督管理、提升基坑開挖的經(jīng)濟(jì)性，具有重要的社會價值與經(jīng)濟(jì)效益。
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論文研究設(shè)計實例篇十五
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大。
2、我國gdp總值被低估。
3目錄。
引言。
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大。
2、我國gdp總值被低估。
3、匯率的影響。
4、外資企業(yè)的影響。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響。
論文研究設(shè)計實例篇十六
該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點，將_________應(yīng)用于_________，通過________，對________或者_(dá)_____起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時通過理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______，可以提高_(dá)________的性能。這些對________，進(jìn)一步提高_(dá)______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實的理論基礎(chǔ)和較強的科研工作能力，汲取新知識新技術(shù)能力強，_____應(yīng)用能力強、工作作風(fēng)細(xì)致踏實、并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。
本人認(rèn)為論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。
實例1。
該課題采用rnai技術(shù)和信號通路的阻斷劑阻斷道路間的“串話”，研究丹參酚酸b抗肝纖維化作用機理，是我看到的不可多得的高水平博士論文之一。無論從技術(shù)方法，還是課題設(shè)計，都體現(xiàn)了當(dāng)前該領(lǐng)域的前沿，體現(xiàn)了當(dāng)代科研的嚴(yán)謹(jǐn)性和求真特征。
目前，肝病的'中醫(yī)藥防治研究做了不少工作，但低水平重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，課題設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性和研究深度明顯不足。本文作者在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在掌握了本專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論和操作技能的前提下，在丹參酚酸b前期研究的基礎(chǔ)上，研究了阻斷mapk通路內(nèi)部“串話”和阻斷sand、erk和p38信號間的“串話”，丹參酚酸b抗肝纖維化的作用機理，得出了比較確切的實驗數(shù)據(jù)，標(biāo)志著中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究達(dá)到一個嶄新的層次。該研究體現(xiàn)了以下理念：（1）借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最新成果和最新理論，使中醫(yī)藥研究水平貼近最新前沿；（2）盡可能排除影響結(jié)果分析的各種干擾因素，找到研究結(jié)論的唯一性或可重復(fù)性；（3）注重課題設(shè)計和論文總結(jié)的邏輯性。
該研究設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)先進(jìn)，操作規(guī)范，統(tǒng)計合理，數(shù)據(jù)可信。論文寫作規(guī)范，邏輯性強，結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
實例2。
題目：二甲基亞硝胺誘導(dǎo)大鼠肝硬化形成階段方證病機及其效應(yīng)機制的研究。
該課題采用二甲基亞硝胺肝硬化模型研究了5種古典方劑的干預(yù)作用，并對有效方劑研究了效應(yīng)機制，工作量大，指標(biāo)先進(jìn)，設(shè)計合理，操作規(guī)范，邏輯性強，數(shù)據(jù)可信，論文結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
運用比較醫(yī)學(xué)方法研究古典方劑防治肝硬化的“病—證—方”效應(yīng)，是富有中醫(yī)藥特色的研究思路。作者在既往工作的基礎(chǔ)上，基本掌握了本專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論和操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進(jìn)展，獲取了不同方劑干預(yù)肝硬化的實驗數(shù)據(jù)和作用機理，說明作者能夠站在當(dāng)前肝病中醫(yī)藥研究的前沿，具備獨立從事中醫(yī)藥研究的能力。
由于時間倉促，論文中有一些體例尚不統(tǒng)一，建議在“材料與方法”之后（一、二部分合為一起），研究結(jié)果分成三個部分，使全文體例一致。
實例3。
題目：基于均勻設(shè)計的祛濕化瘀法對實驗性脂肪肝不同作用途徑的效應(yīng)中藥研究。
該課題采用數(shù)學(xué)模型“均勻設(shè)計法”進(jìn)行中藥復(fù)方防治脂肪肝的體內(nèi)外實驗研究，為復(fù)方藥理學(xué)研究探索一條嶄新的路子，這是中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究的重要前沿，對闡明中藥復(fù)方配伍效應(yīng)和作用機制提供了富有說服力的實驗數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步優(yōu)化組方、提高療效和開發(fā)高科技含量的新藥奠定了基礎(chǔ)。
該研究設(shè)計合理，指標(biāo)先進(jìn)，操作規(guī)范，統(tǒng)計方法正確，數(shù)據(jù)可信。論文書寫規(guī)范，邏輯推理可靠，文字表達(dá)流暢，是一篇高水平的博士論文，建議作為學(xué)位論文安排答辯。
目前，雖然肝病的中醫(yī)藥防治研究做了不少工作，也取得了不少進(jìn)展，但明確的臨床療效、深入的機理研究和系統(tǒng)的理論總結(jié)仍明顯不足，低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重。本文作者掌握了本專業(yè)堅實而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實的操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進(jìn)展，將“均勻設(shè)計法”成功地應(yīng)用于中醫(yī)藥防治脂肪肝的配伍效應(yīng)和作用機制的研究，表明作者能站在當(dāng)代中醫(yī)藥研究的前沿，獨立地開展科研工作。如果本課題在藥學(xué)研究方面（如來源鑒定、質(zhì)量控制等）再加強一些，數(shù)據(jù)將有更加充分的說服力。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
（1）組建團(tuán)隊，確定課題。
（2）制定調(diào)研方案，完成前期所需資料的搜集整理。
（3）設(shè)計、印刷調(diào)查問卷。
第二階段：實施階段。
（1）聯(lián)系相關(guān)調(diào)查對象。
（2）開展問卷調(diào)查或訪談?wù){(diào)查。
第三階段：結(jié)題階段。
（1）匯總分析數(shù)據(jù)。
（2）撰寫調(diào)查報告。
（3）展現(xiàn)成果。
2.經(jīng)費使用計劃。
（1）總體方案設(shè)計費。
（2）抽樣方案設(shè)計費。
（3）調(diào)查問卷設(shè)計、印刷費。
（4）調(diào)查實施費。
（5）數(shù)據(jù)錄入費、統(tǒng)計分析費。
（6）調(diào)研報告撰寫費等。
論文研究設(shè)計實例篇二
1．改變教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)方法。
教學(xué)思路和方法是隨著教育的進(jìn)行而不斷變化的重要理念，緊緊跟隨教改或者是社會的需求方向進(jìn)行教學(xué)思路的改變是提升教學(xué)效率的關(guān)鍵途徑。這是需要新的思路和大量經(jīng)驗共同作用的結(jié)果，也是教育改革引導(dǎo)的產(chǎn)物。對于課堂教學(xué)一定要創(chuàng)新內(nèi)容，讓學(xué)生充滿興趣和新鮮，調(diào)動起自主學(xué)習(xí);這是未來的發(fā)展趨勢。要去除讓學(xué)生死記硬背的方法，讓其主動接受;首先，要具有引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思路，對學(xué)生灌輸知識的構(gòu)建，然后對其進(jìn)行引導(dǎo)，讓其在知識框架構(gòu)建的過程中將之填滿，增強其探究、實驗、分析和總結(jié)的能力，加強其解決問題的思維;其次，建立和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的思維，因為學(xué)生的叛逆性和對事物的認(rèn)識不夠全面，展開共同學(xué)習(xí)不但能夠增強彼此之間的情感、培養(yǎng)起團(tuán)隊意識更能夠強化其認(rèn)識和解決問題的思維;最后，建立探究性學(xué)習(xí)的思維方式，要通過試驗或者是生活等未知領(lǐng)域讓學(xué)生深入了解其背后的原理和實際的`應(yīng)用，最終轉(zhuǎn)化成學(xué)生對其深度的研究和分析，比如推理、猜想、實踐和交流等。綜上所述，改變教學(xué)思維和思路是學(xué)生提高興趣和增強課堂高效性的有效途徑。
2．搞活課堂氛圍，調(diào)動積極興趣。
數(shù)學(xué)教學(xué)是較為枯燥的，同樣數(shù)學(xué)教學(xué)課堂更為枯燥，要想提高數(shù)學(xué)教學(xué)的高質(zhì)量就必須將課堂氣氛搞活，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。課堂教學(xué)是為了集中一段時間將教育的精華進(jìn)行灌輸，這是保證教師在有限精力下得到最好的回報和學(xué)生最大的收獲。在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要改變自己的教學(xué)方式和授課方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，將授課的氣氛進(jìn)行最大活現(xiàn);比如可以從生活中或者是最近的熱點問題提煉出教學(xué)內(nèi)容的“引誘劑”，用來聚集學(xué)生的興趣，將理論和生活相結(jié)合起來，這樣才能將知識扎實化，將學(xué)問有趣化?；钴S課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在不知覺中掌握知識的奧妙。
3．引入團(tuán)隊合作，建立學(xué)習(xí)小組。
課堂教學(xué)是一個以老師為主的環(huán)境，在傳統(tǒng)教學(xué)中一般是老師的一言堂，學(xué)生是被動的接受者，在新的環(huán)境下引入團(tuán)隊合作建立學(xué)習(xí)小組是一個很好的措施。中職學(xué)生度過了被動的教學(xué)時光，他們具有一定的自我學(xué)習(xí)能力，這是建立學(xué)習(xí)小組的前提;同時，讓學(xué)生合作互助能夠激發(fā)學(xué)生的積極性和相互之間的監(jiān)督，這種方式對于中職教學(xué)是一種極為必要的補充。
4．引入信息手段，改變教學(xué)結(jié)構(gòu)。
隨著時代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，這種技術(shù)在教學(xué)中不斷被應(yīng)用，尤其是以多媒體為代表的教學(xué)方式正在成為主流。中職數(shù)學(xué)教育是一門較為枯燥的課程，應(yīng)用多媒體教學(xué)方式能夠帶活課堂教學(xué)，更能夠提升教學(xué)質(zhì)量，幫助教師將表達(dá)的東西更好的呈現(xiàn)，同時也是對教師“教案”準(zhǔn)備的一種解放。比如，教師在課堂上進(jìn)行幾何教學(xué)，可以通過多媒體將教案內(nèi)容清晰的展現(xiàn)，同時將解題步驟逐漸呈現(xiàn)，這樣能夠緊緊抓住學(xué)生的眼球，引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí);同時，還可以將復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行生動的表達(dá)，提升教學(xué)的檔次，讓學(xué)生立體式感受知識的魅力。目前，多媒體教學(xué)在教育中較為廣泛的應(yīng)用，中職數(shù)學(xué)教學(xué)是立足于未來的實踐，應(yīng)該針對實際情況書寫務(wù)實的教案，不能空談和空想，一定要將多媒體和自己的教學(xué)優(yōu)點進(jìn)行有效整合，這樣才能將多媒體教學(xué)的功效放大的最大。
5．回顧課堂教程，深入總結(jié)反思。
課堂學(xué)習(xí)是一種有效的手段，但是畢竟各類課程輪番上陣，容易抵消其它的教學(xué)效果，所以學(xué)生一定要養(yǎng)成課后回顧，總結(jié)反思的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過課后回顧，對課堂上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)一遍，這樣能夠強化記憶，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性整理;總結(jié)反思，是對課堂內(nèi)容的難點進(jìn)行剖析，尋找解決的方法，這樣能夠加深課程的學(xué)習(xí)深度。通過此兩者的結(jié)合，能夠?qū)⒄n堂的教學(xué)質(zhì)量在課后進(jìn)行最大的提升，這對學(xué)生而言也是一種培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力，對于自身的成長有著積極的作用。
二、結(jié)語。
課堂教學(xué)是中職數(shù)學(xué)教學(xué)的最好方法和渠道，提高課堂教學(xué)的高效性對于知識的講解、老師工作的功效和學(xué)生性格及思維的塑造具有積極的作用。中職學(xué)校應(yīng)該組織經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行商討和分析，找尋符合自己實際情況的路子，力爭將課堂教學(xué)的效用最大化，為未來社會的發(fā)展提供有用的人才，為中國的發(fā)展最好人才的教育工作。
論文研究設(shè)計實例篇三
第一段：引言（100字）。
在進(jìn)行一項論文研究設(shè)計的過程中，我深刻體會到了其重要性和需要付出的努力。通過這一過程，我不僅學(xué)到了如何提出一個有效的研究問題，還掌握了合理的研究設(shè)計方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我對論文研究設(shè)計的心得體會。
第二段：研究問題的提出（200字）。
在進(jìn)行論文研究設(shè)計之前，首先要明確研究問題。我的經(jīng)驗告訴我，一個好的研究問題應(yīng)該是明確的、具體的、可驗證的，并且與現(xiàn)有研究和現(xiàn)實背景有關(guān)聯(lián)。在選擇研究問題時，我發(fā)現(xiàn)了一個重要原則，那就是需要找到一個具有足夠重要性和獨創(chuàng)性的問題。在我的論文研究中，我選擇了一個與當(dāng)前社會發(fā)展緊密相關(guān)的問題，并通過文獻(xiàn)綜述的方式，確保了研究的獨創(chuàng)性和重要性。
第三段：研究設(shè)計的構(gòu)建（300字）。
一個好的研究設(shè)計應(yīng)該是合理、可行的，并能夠回答研究問題。在我進(jìn)行論文研究設(shè)計的過程中，我首先明確了研究目的和研究方法。其次，我進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集和分析的計劃，以及對實驗設(shè)計和樣本選擇的考慮。在整個設(shè)計過程中，我不斷針對我所選擇的研究問題進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以確保研究設(shè)計能夠有效地回答研究問題，并真實可行。
第四段：設(shè)計執(zhí)行中的問題與解決（300字）。
在實際進(jìn)行論文研究設(shè)計的執(zhí)行過程中，我遇到了一些問題，并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)收集的時間和精力成本往往被低估，因此在設(shè)計中需更加合理地安排時間和資源。此外，對于樣本選擇和實驗設(shè)計，我也遇到了一些困難。然而，通過與指導(dǎo)老師和同學(xué)的交流討論，我逐漸找到了解決問題的方法，并最終完成了我論文的研究設(shè)計。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次論文研究設(shè)計經(jīng)歷，我不僅得到了研究方法和技巧的訓(xùn)練，也學(xué)到了如何思考和解決問題的能力。我意識到一個良好的研究設(shè)計對于保證研究質(zhì)量和結(jié)論的可信度至關(guān)重要。在未來的學(xué)術(shù)研究中，我將繼續(xù)運用和發(fā)展我所學(xué)到的研究設(shè)計的技巧，并不斷完善自己的研究方法和能力。同時，我也希望能夠與更多對研究設(shè)計感興趣的同學(xué)進(jìn)行交流與合作，共同提高研究水平。
總結(jié)起來，論文研究設(shè)計是一項艱巨但必要的任務(wù)。通過我的實踐經(jīng)驗，一個好的研究設(shè)計需要明確的研究問題、合理的方法選擇和設(shè)計的執(zhí)行能力。通過不斷的改進(jìn)和調(diào)整，我相信每個人都可以訓(xùn)練出出色的研究設(shè)計能力。在將來的學(xué)術(shù)研究中，我將繼續(xù)努力提高自己的研究設(shè)計水平，并與更多的人分享我的研究心得和體會。
論文研究設(shè)計實例篇四
第一段：引言（150字）
本人在進(jìn)行論文研究與設(shè)計中，經(jīng)過了一系列的思考和探索，深刻地體會到了學(xué)術(shù)研究所需要的認(rèn)真和細(xì)致?，F(xiàn)在，本篇文章將主要分享本人在論文研究設(shè)計過程中的心得感受與體會，著重于如何選擇研究對象，如何構(gòu)建研究方法及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋。
第二段：研究對象的選擇（250字）
選擇研究對象對于研究的成功至關(guān)重要。一個好的研究對象應(yīng)該具備以下特點：具有一定的研究意義，具有一定的代表性，具有一定的可能性，同時該研究對象應(yīng)該也具備一定的特殊性。選擇研究對象時，我通常會從研究主題出發(fā)，對于與主題相關(guān)的對象進(jìn)行篩選，并結(jié)合實際情況進(jìn)行考慮。同時，我還注重了對研究者本人的興趣和認(rèn)知因素的考慮。
第三段：研究方法的構(gòu)建（250字）
研究方法應(yīng)當(dāng)根據(jù)研究對象所特有的特征來確定，因此在研究方法設(shè)計上，我從以下幾個方面進(jìn)行考慮：首先，需要了解研究對象相關(guān)的知識并制定相應(yīng)的理論框架。其次，需要明確研究對象相關(guān)的變量并進(jìn)行測量。再次，需要選擇一種或多種合適的研究工具進(jìn)行研究。在確定研究工具時，我通常會面向大眾，選擇一些在研究領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用的數(shù)據(jù)分析方法。
第四段：數(shù)據(jù)分析與解釋（250字）
數(shù)據(jù)分析是論文研究過程中極其重要的一步，直接影響著研究結(jié)果的可靠性和可解釋性。在數(shù)據(jù)分析過程中，我通常會秉持著數(shù)據(jù)本身的適合性原則。即通過分析數(shù)據(jù)的真實情況對研究結(jié)論進(jìn)行修正和調(diào)整，以達(dá)到更合理的解釋結(jié)果。在解釋方面，我通常會通過反復(fù)思考和對比，進(jìn)行多種解釋，并最終提煉出最符合實際情況的結(jié)論。
第五段：總結(jié)（300字）
在整個論文研究與設(shè)計的過程中，我通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，提高了自己的認(rèn)知水平和獨立思考能力。同時，在論文研究與設(shè)計的過程中，我也深刻地認(rèn)識到了學(xué)術(shù)研究的艱辛和復(fù)雜性。因此，在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我將繼續(xù)刻苦努力，不斷完善自己的知識體系和研究方法，為實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想而不斷奮斗。
論文研究設(shè)計實例篇五
摘要：交通行業(yè)近年來隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而得到了快速的提升。橋梁作為交通行業(yè)中的重要部分，其承載能力直接決定了交通工程的安全性以及工程的使用壽命。本文就主要分析了橋梁承載能力的檢測評定以及加固技術(shù)。
關(guān)鍵詞：橋梁承載；加固設(shè)計；能力檢測；評定技術(shù)。
1橋梁承載能力系數(shù)的影響因素。
1.1結(jié)構(gòu)完整性。
橋梁經(jīng)過長時間的運行，部分構(gòu)件會出現(xiàn)一定程度上的損傷，受力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致失去其合理性，從而產(chǎn)生缺乏整體性以及結(jié)構(gòu)局部受力過大的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象大幅度的降低了橋梁的承載能力，也就削弱了橋梁的安全性。
1.2裂縫。
裂縫在鋼筋混凝土橋梁結(jié)構(gòu)當(dāng)中屬于常見的一種病害現(xiàn)象。裂縫的存在和發(fā)展會降低鋼筋混凝土材料的承載能力、抗?jié)B能力和耐久性，從而影響橋梁的使用壽命。一般情況下我們都將混凝土橋梁裂縫分為兩種，即非結(jié)構(gòu)裂縫以及結(jié)構(gòu)裂縫。非結(jié)構(gòu)裂縫只要就是指混凝土橋梁自身并不能夠滿足周圍的環(huán)境的要求或者是自身性能不達(dá)標(biāo)等原因而導(dǎo)致的一種裂縫。而結(jié)構(gòu)裂縫則是由于橋梁結(jié)構(gòu)的整體承載力明顯下降而導(dǎo)致的裂縫。橋梁裂縫問題大多是在其結(jié)構(gòu)受力之后出現(xiàn)，因此在處理橋梁裂縫的過程中要先通過其實際的情況來判斷其屬于哪一種裂縫問題，之后再采取合理的措施來進(jìn)行處理。
1.3鋼筋銹蝕。
橋梁鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的鋼筋銹蝕嚴(yán)重的損壞了其構(gòu)件的承載性能以及抗壓能力。鋼筋銹蝕的原因有多種，但其主要原因為混凝土密實性不足和鋼筋保護(hù)層厚度不足。鋼筋銹蝕對結(jié)構(gòu)構(gòu)件的損壞主要表現(xiàn)為降低了構(gòu)件的截面面積、降低了鋼筋與混凝土的咬合力以及橋梁結(jié)構(gòu)的承載能力等。
1.4混凝土施工質(zhì)量。
橋梁施工過程中，如對水泥品種的選取、混凝土水灰比和保護(hù)層厚度的控制不嚴(yán)格，澆注完成的鋼筋混凝土構(gòu)件內(nèi)部會存在著嚴(yán)重的質(zhì)量問題，從而降低了混凝土結(jié)構(gòu)的抗侵蝕能力，尤其是抗銹蝕能力，從而降低了其橋梁結(jié)構(gòu)的承載能力。
2橋梁承載能力檢測的評定方法。
2.1經(jīng)驗法。
經(jīng)驗法主要指的就是在評定橋梁承載能力時，需要具有豐富的工作經(jīng)驗的專家對結(jié)構(gòu)抗力效應(yīng)考慮引入不超過1.2的結(jié)構(gòu)檢驗系數(shù)，并根據(jù)對橋梁現(xiàn)象調(diào)查的裂縫、橋臺沉陷、撓度以及水平位移等缺陷和病害情況來對橋梁結(jié)構(gòu)的強度以及穩(wěn)定性進(jìn)行驗算。該方法主要應(yīng)用于我國“十二五”之前。隨著經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，由于該方法受專家主觀因素影響較大、其評定指標(biāo)較為單一、難以把握其檢算系數(shù)和評定標(biāo)準(zhǔn)以及無法定量化應(yīng)用檢測結(jié)果等缺點，其應(yīng)用頻率不斷的下降。
2.2承載能力衰減時變模型法。
變模型法要根據(jù)工程所處的地域以及橋梁結(jié)構(gòu)的類型來確定是否使用，并且該方式對于鋼筋強度、混凝土的強度和粘結(jié)性、碳化深度等方面的取值較為粗糙。但是該方式的應(yīng)用為預(yù)測橋梁壽命以及舊橋承載能力的評定提供了有力的依據(jù)。應(yīng)用該方式來建立不同損傷程度的橋梁承載能力的衰減模型時要對其混凝土強度、結(jié)構(gòu)的耐久性參數(shù)以及鋼筋的銹蝕程度進(jìn)行充分的考慮。
2.3荷載試驗方法。
荷載試驗方式能夠直接獲取在荷載作用下的橋梁結(jié)構(gòu)的校驗系數(shù)，并且能夠保證系數(shù)的客觀性以及準(zhǔn)確性，從而準(zhǔn)確的推斷出橋梁的安全儲備區(qū)間。但是在實際的應(yīng)用過程中，該方式的耗時較長，并且其試驗場地規(guī)模相對較大，同時還需要大量的試驗資金，因此該方式適用于大型的、資金較為充足的橋梁工程當(dāng)中。在橋梁承載能力的評定當(dāng)中應(yīng)用該方法可能會對其結(jié)構(gòu)造成新的損傷，并且其結(jié)果反應(yīng)的都是結(jié)構(gòu)短期內(nèi)的現(xiàn)象，若想要檢測結(jié)構(gòu)的疲勞特橋梁承載能力檢測評定技術(shù)在橋梁加固設(shè)計中的應(yīng)用趙鵬山東東泰工程咨詢有限公司山東淄博256140性以及耐久性指標(biāo)等就不能夠使用該方法。
2.4基于動測參數(shù)的評定法。
其承載能力的評定主要是通過結(jié)構(gòu)在激振、荷載以及振動的作用下橋梁結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的反應(yīng)來進(jìn)行的。動測參數(shù)評定方式能夠?qū)⒔Y(jié)構(gòu)在動力荷載的作用下的力學(xué)性能以及受力狀況準(zhǔn)確的反映出來，其結(jié)果與橋梁實際的狀態(tài)較為切合。但是由于技術(shù)的限制，該方式還未形成一個較為完善簡便的方法，并且也需要建立于承載能力和動態(tài)測試參數(shù)相關(guān)的計算模型。
2.5基于檢測結(jié)果定量化的評定法。
結(jié)果定量化評定法是在我國舊橋承載能力檢定方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。該方式能夠在評測的過程中對橋梁的缺損狀況、自振頻率以及材質(zhì)強度等方面的影響進(jìn)行綜合考慮，提高了評定結(jié)果的客觀性。但是該方式的應(yīng)用仍有部分的不足，主要有以下幾點：（1）通過回彈法、鉆芯取樣法以及超聲回彈法等方式來判斷構(gòu)件材質(zhì)的強度，其結(jié)果與實際的差異較大。（2）由于工程計算模型的尺寸、邊界條件以及施工原因等，通過實測自身頻率和理論計算頻率的實測值來確定分項標(biāo)度的時候，其結(jié)果與實際的差異相對較大。（3）其規(guī)程針對的主要都是鋼筋混凝土橋梁，對于鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)還有許多地方未得到明確。（4）在評測過程中考慮到了耐久性的影響，因此其構(gòu)件強度、鋼筋銹蝕程度以及電阻率的測區(qū)等方面的真實性是否能夠代表構(gòu)件的情況還有待證實。
2.6基于原始指紋評定法。
原始指紋指的就是在橋梁剛建成時，通過對橋梁進(jìn)行細(xì)致的檢測而得到的資料，可將檢測的橋梁狀態(tài)作橋梁的初始狀態(tài)。在進(jìn)行橋梁承載能力的評測時可以將橋梁的原始指紋作為其結(jié)構(gòu)的參照標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠?qū)⒃贾讣y與檢測的結(jié)果進(jìn)行對比。采用該種方式要以參數(shù)隨著時間的衰減模型為參考來判斷橋梁的剩余承載能力。原始指紋評定法能夠使其檢測結(jié)果與橋梁的初始狀態(tài)進(jìn)行對比，以此來獲得結(jié)構(gòu)的損傷程度。其思路相對明確，在評定的過程中能夠避免計算模型與實際差異的'影響，能夠保證計算結(jié)果的真實性。但是該方式的主要缺點就在于其初始狀態(tài)的調(diào)查需要大量的精力來進(jìn)行測評，并且其承載能力的檢測參數(shù)衰減關(guān)系不明確。
3基于橋梁承載能力的加固設(shè)計措施。
3.1加裝鋼板。
在橋梁加固工程當(dāng)中，將鋼板加裝在橋梁外能夠大幅度的增加橋梁的抗承載能力，而且橋梁橫截面也不會大量增加。目前這種加固方式并未得到廣泛的應(yīng)用，其主要原因還是鋼板的加工工作難度較大，在加裝的過程中需要一定的支護(hù)設(shè)備，在其投入使用后還要不斷的進(jìn)行鋼板維修與保養(yǎng)。當(dāng)前加裝的鋼板的主要方式是在橋梁表面進(jìn)行玻璃鋼的粘貼。這種方式由于其材料的彈性模量不能夠滿足混凝土的要求，因此在加固之后一旦受力就極易產(chǎn)生變形。因此只能夠在應(yīng)用于臨時加固以及沒有大客車通行的橋梁當(dāng)中。
3.2加裝鋼筋。
加裝鋼筋的方式就是在橋梁的表面進(jìn)行二次鋼筋加裝，固定橋梁表面，從而達(dá)到在不增加橋梁自身的重量的前提下有效的提高橋梁的抗彎性。該方式通常不用于城市的橋梁加固工程中，主要是因為該種方法會對橋梁的外觀造成一定的影響。
4結(jié)束語。
在橋梁工程當(dāng)中，其承載能力的測評以及加固設(shè)計是重要的組成部分。在進(jìn)行橋梁工程加固設(shè)計過程中要對其影響承載能力的因素進(jìn)行充分考慮，同時要選擇合理的測評方式，這樣才能夠保證加固設(shè)計以及措施的合理性。
參考文獻(xiàn)：
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論文研究設(shè)計實例篇六
作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一門重要學(xué)科，護(hù)理學(xué)的研究設(shè)計一直是護(hù)理論文撰寫中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過系統(tǒng)地設(shè)計方法和策略，可以讓護(hù)理研究既有科學(xué)性，又能回答實際問題。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合我自己的研究經(jīng)歷，分享一些個人看法和體悟。
首先，設(shè)計研究的時候，一定要明確研究目的和研究問題。毫無疑問，一個明確的研究目的有助于我們更好地設(shè)計研究方向和方法。在我自己的研究中，我希望通過觀察病人的行為和目擊者的描述，探討疼痛對患者生活質(zhì)量的影響。我將病人的疼痛程度作為觀察指標(biāo)，通過問卷調(diào)查和定性觀察，分析病人的生活質(zhì)量與疼痛之間的關(guān)系。通過明確研究目的，我更好地理解了研究問題的核心，為研究設(shè)計的其它方面提供了依據(jù)。
其次，合理選擇研究樣本和樣本規(guī)模也是非常重要的。樣本的選擇直接影響到研究結(jié)果的可靠性和外推到整個人群的適用性。在我的研究中，我選擇了一家大型醫(yī)院的病房作為研究樣本，通過系統(tǒng)抽樣的方式選擇了100位病人作為研究對象。我認(rèn)為這個樣本規(guī)模對于我的研究目的是足夠的，能夠提供充分的信息來回答我的研究問題。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)研究樣本的選擇是非常耗費時間和精力的，但是只有經(jīng)過細(xì)致的篩選和合理的抽樣，才能讓研究結(jié)果更加準(zhǔn)確和可靠。
另外，研究設(shè)計還需要對數(shù)據(jù)的收集和分析進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃?？梢赃x擇不同的研究方法和工具來收集和分析數(shù)據(jù)，如問卷調(diào)查、訪談、量表評測等。在我自己的研究中，我使用了一種常見的疼痛評測量表來記錄病人的疼痛程度，同時采用定性觀察和訪談方法來獲取更具體的信息。通過仔細(xì)設(shè)計數(shù)據(jù)的收集和分析方法，我得以獲得了豐富的數(shù)據(jù)，進(jìn)一步深入分析和解釋了研究結(jié)果。
最后，合理的時間安排和團(tuán)隊合作對于研究設(shè)計的成功也至關(guān)重要。研究的進(jìn)程通常是非常復(fù)雜和耗時的，需要合理安排時間，制定明確的目標(biāo)和計劃。在我的研究中，我制定了一個詳細(xì)的時間表，每個環(huán)節(jié)都有明確的起止時間和任務(wù)分配。同時，我與我的導(dǎo)師和同學(xué)們緊密合作，相互支持和幫助。這種協(xié)作和團(tuán)隊合作精神讓我在研究中不再感到孤單，也加快了研究的進(jìn)程。
綜上所述，護(hù)理論文研究設(shè)計是一項復(fù)雜而重要的工作，需要科學(xué)和創(chuàng)新的思維。通過明確研究目的和問題、合理選擇樣本和樣本規(guī)模、詳細(xì)規(guī)劃數(shù)據(jù)收集和分析方法以及合理安排時間和團(tuán)隊合作，我們可以設(shè)計出高質(zhì)量、實用和可靠的護(hù)理研究。我相信，通過不斷的實踐和總結(jié)，我們能夠不斷提高研究設(shè)計的能力和水平，為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
論文研究設(shè)計實例篇七
論文提綱即是根據(jù)你的選題擬定一個確切的論文題目，并將你的論文內(nèi)容進(jìn)行展開，擬定出具體的標(biāo)題。一般要求至少是分解到二級標(biāo)題，最好是三級標(biāo)題。
三段式結(jié)構(gòu)：論文就是^v^發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題^v^的，所以論文提綱（包括以后的初稿、終稿）必須包括這樣三部分內(nèi)容。當(dāng)然，論文也有其他體例。但是，按照提出的^v^發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”三段式結(jié)構(gòu)來寫，是比較保險的，這樣的結(jié)構(gòu)答辯老師不會挑論文結(jié)構(gòu)毛病。此外如果論文提綱不是這種三段式結(jié)構(gòu)的，必須在提綱中說清楚你的思路是怎樣的。
一篇較好的論文，必須內(nèi)容豐富、層次清楚、邏輯合理，內(nèi)容要分為4-6個章節(jié)。最常見的論文結(jié)構(gòu)為：
第一部分：引言（主要介紹寫作的背景、意義）。
第二部分：現(xiàn)狀（描述現(xiàn)狀，對現(xiàn)狀不做任何評價，只是描述事實)。
第三部分：存在的問題與其后果（根據(jù)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在什么樣的問題，這些問題。
會導(dǎo)致什么樣的不利后果，也就是你要做出評價)。
第四部分：原因分析（問題的產(chǎn)生原因）；
第五部分：解決問題的對策建議。
第六部分：結(jié)束語（對全文寫作做一總結(jié)，對未來進(jìn)行展望)。
論文研究設(shè)計實例篇八
摘要：土釘支護(hù)技術(shù)是一種新型基坑支護(hù)形式，近年來己在我國基坑工程中廣泛應(yīng)用，并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。本文對土釘支護(hù)技術(shù)的特點做了簡要分析，并探討了土釘支護(hù)的構(gòu)造與施工。
關(guān)鍵詞：土釘支護(hù)；構(gòu)造；施工。
1土釘支護(hù)技術(shù)的概念及特點。
土釘墻又稱為土釘支護(hù)技術(shù)，它是在原位土中敷設(shè)較為密集的土釘，并在土邊坡表面構(gòu)筑鋼絲網(wǎng)噴射混凝土面層，通過土釘、面層和原位土體三者的共同作用而支護(hù)邊坡或邊壁。土釘墻體同時也構(gòu)成了一個就地加固的類似重力式擋土結(jié)構(gòu)。與已有的各種支護(hù)方法相比，它具有施工容易、設(shè)備簡單、需要場地小，開挖與支護(hù)作業(yè)可以并行、總體進(jìn)度快、成本低，以及無污染、噪聲小、穩(wěn)定可靠、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益好等許多優(yōu)點，因而在國內(nèi)外的邊坡加固與基坑支護(hù)中得到了廣泛迅速的應(yīng)用。
土釘墻的施工技術(shù)是一種由上而下分步修建的過程，可按下列順序進(jìn)行:按設(shè)計要求開挖工作面，修整邊坡，埋設(shè)噴射混凝土厚度控制標(biāo)志;噴射第一層混凝土;鉆孔安設(shè)土釘、注漿、安設(shè)連接件;綁扎鋼筋網(wǎng)，噴射第二層混凝土;設(shè)置坡頂、坡面和坡腳的排水系統(tǒng)。
土釘支護(hù)法:以盡可能保持、顯著提高、最大限度地利用基坑邊壁土體固有力學(xué)強度，變土體荷載為支護(hù)結(jié)構(gòu)體系一部分。噴射混凝土在高壓氣流的作用下高速噴向土層表面，在噴層與土層間產(chǎn)生“嵌固效應(yīng)”，并隨開挖逐步形成全封閉支護(hù)系統(tǒng)，噴層與嵌固層同具有保護(hù)和加固表層土，使之避免風(fēng)化和雨水沖刷、淺層坍塌、局部剝落，以及隔水防滲作用。土釘?shù)奶厥饪貕鹤{可使被加固介質(zhì)物理力學(xué)性能大為改善并使之成為一種新地質(zhì)體，其內(nèi)固段深固于滑移面之外的土體內(nèi)部，其外固端同噴網(wǎng)面層聯(lián)為一體，可把邊壁不穩(wěn)定的傾向轉(zhuǎn)移到內(nèi)固段及其附近并消除。鋼筋網(wǎng)可使噴層具有更好的整體性和柔性，能有效地調(diào)整噴層與土釘內(nèi)應(yīng)力分布。土釘主動支護(hù)土體并與土體共同作用，具有施工簡便、快速及時，機動靈活、適用性強、隨挖隨支、安全經(jīng)濟(jì)等特點。其工期一般比傳統(tǒng)法節(jié)省30-60d以上，工程造價低10%-30%，支護(hù)最大垂直坑深目前已達(dá)到21.5m，建成淤泥(局部雜填土)基坑深達(dá)10m。該方法不僅能有效地用于一般巖土深基坑工程支護(hù)，而且通常還采用一些其他輔助支護(hù)措施，能有效地用于支護(hù)流砂、淤泥、復(fù)雜填土、飽和土、軟土等不良地質(zhì)條件下的深基坑。此外，它還能快速、可靠、經(jīng)濟(jì)地對采用傳統(tǒng)法或改良法施作的將要或已經(jīng)失穩(wěn)的基坑進(jìn)行搶險加固處理。
土釘支護(hù)似乎與加筋土和錨桿等擋土結(jié)構(gòu)一樣，然而土釘支護(hù)在結(jié)構(gòu)施工等方面與加筋土和錨桿有許多不同點。
首先，土釘支護(hù)與加筋土邊坡或擋墻不相同，主要表現(xiàn)在:施工方法不同。土釘支擴從上到下分布進(jìn)行修建，邊開挖邊支護(hù)，充分利用原狀土的強度。加筋土結(jié)構(gòu)由下到上分層填土構(gòu)筑，填料可以選擇，密實度和強度可以控制;加筋體最大拉力的變化規(guī)律不同。在加筋土結(jié)構(gòu)中，一般處于下部的筋體受力最大。在土釘支護(hù)結(jié)構(gòu)中，一般介于中部的土釘受力最大，上部和底部的土釘受力較小;變形性能不同。土釘支護(hù)最大位移發(fā)生在支護(hù)邊坡頂部或接近頂部，加筋土結(jié)構(gòu)的最大位移在底部。
其次，土釘支護(hù)與錨桿支護(hù)或擋墻也不相同，主要在于:各部分的受力和作用不同。錨桿支護(hù)或擋墻中的錨桿一般都有錨固段和自由段，利用滑動面以外的錨固段提供抗力，設(shè)置錨桿一般要施加預(yù)應(yīng)力，自由段受到均勻的拉力作用，通過錨座傳遞到坡面的擋土構(gòu)件上，擋土構(gòu)件的剛度較大，主要通過受彎矩提供抗力，是主要的受力部件之一。土釘設(shè)置后一般不施加預(yù)拉力，只是在土體發(fā)生微小變形后才被動受力，受力的大小沿土釘延長的分布不均勻，中間大兩邊小，所作用在面層上的力較小，噴射混凝土面層不是主要受力部件，其作用是穩(wěn)定開挖面上的局部土體，防止崩落和受到侵蝕;設(shè)置密度不同。在錨桿支護(hù)中，單位支護(hù)面積上設(shè)置的錨桿數(shù)量通常較少，對每根錨桿的施工精度和要求都十分嚴(yán)格。在土釘支護(hù)中，支護(hù)面上土釘排列得較密，對單個土釘?shù)氖┕ぞ群唾|(zhì)量要求相對較低;設(shè)計長度不同。在錨桿支護(hù)中，設(shè)計要求每根錨桿都要達(dá)到要求的抗力，所以錨桿的錨固段需要深入到穩(wěn)定的土層中，設(shè)計長度較長。在土釘支護(hù)中，土釘排列較密，數(shù)量眾多，與周圍土層共同作用，能夠保持加固區(qū)土體的自身的穩(wěn)定，并抵抗加固區(qū)以外的土壓力的作用，設(shè)計長度較短。當(dāng)然，錨桿有許多種類，也有不加預(yù)應(yīng)力、長度比一般的土釘還要短，但這種錨桿主要用于隧道或地下工程的噴錨支護(hù)上，長度比一般的土釘還要短，常用只有2-4m。
2土釘支護(hù)的構(gòu)造與施工。
2.1土釘構(gòu)造。
2.2.1結(jié)構(gòu)組成。
土釘支護(hù)是以土釘作為主要受力構(gòu)件的邊坡支護(hù)技術(shù)，它由密集的土釘群、被加固的原位土體、噴射混凝土面層和必要的防水系統(tǒng)組成。
2.1.2結(jié)構(gòu)材料。
水泥:采用普通硅酸鹽水泥，標(biāo)號p032.5，必要時采用抗硫酸水泥，不得使用高鋁水泥。水泥應(yīng)符合現(xiàn)行水泥標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求，必須有制造廠的試驗報告單、質(zhì)量檢驗單、出廠證等證明文件，并按其品種、標(biāo)號、試驗編號等進(jìn)行檢查驗收并取樣檢驗，按檢驗結(jié)果合理使用。袋裝水泥在儲運時應(yīng)妥善保管、防雨、防潮，堆放在距離地面一定高度的堆架上，嚴(yán)禁拋摔和損壞包裝袋，嚴(yán)禁使用受潮或不同標(biāo)號品種混雜的水泥。
骨料:石料和砂料(瓜子片、中細(xì)砂)應(yīng)有檢驗報告單，石料的檢驗方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按jgj53-92，砂料的檢驗方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按jgj52-92。粒徑小于2mm的中砂，砂的含泥量按重量計不大于3%，粒徑小于12mm碎石或瓜子片，含泥量按重量計不大于3%。
拌合用水:水中不含有影響水泥正常凝結(jié)硬化的有害雜質(zhì)，不得含油脂、糖類及游離酸等;污水、ph值小于4的酸性水和含硫酸根離子超過水重1%的水均不得使用;使用自來水或清潔的天然水作拌合用水，可免作試驗。
速凝劑:所用速凝劑為j85、711或紅星1號，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)掌握，添加重量為水泥重量的3%，噴射時由機器自動添加。
焊條:采用thj422。
混凝土配合比:噴射混凝土的配合比除應(yīng)達(dá)到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)強度外，還應(yīng)滿足施工工藝要求，配合比為1:0.4:2:2(水泥:水:砂:瓜子片)，瓜子片的最大直徑不大于12mm.
注漿配合比:一次注漿采用1:1水泥砂漿，二次注漿采用水灰比為0.5的純水泥漿，水泥砂漿與水泥純漿必須攪拌均勻，一次拌和的漿必須在初凝前(一般為2h)用完。
早強減水劑:根據(jù)工程性質(zhì)，采用不同類型的早強劑，常用紅星四號、3f、nc、nnof、ns2-1等。
2.1.3土釘及鋼筋網(wǎng)制作。
土釘支護(hù)宜在排除地下水的條件下進(jìn)行施工，應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)呐潘胧?，包括地表排水、支護(hù)內(nèi)部排水以及基坑排水，以避免土體處于飽和狀態(tài)并減輕作用于面層上的靜水壓力。
基坑四周支護(hù)范圍內(nèi)的地表應(yīng)加修整，構(gòu)筑排水溝和水泥砂漿或混凝土地面防水地表降水向地下滲透?？拷悠马攲?-4m的地面應(yīng)適當(dāng)墊高，并且里高外低，便于徑流遠(yuǎn)離邊坡。在支護(hù)面層背部應(yīng)插入長度為400-600mm，直徑不小于40mm的水平排水管，其外端伸出支護(hù)面層，間距可為1.5-2m，以便將噴射混凝土面層后的積水排出。為了排除積聚在基坑內(nèi)的滲水和雨水，應(yīng)在坑底設(shè)置300mm×300mm排水溝，通至600mm×600mm×600mm集水坑。排水溝應(yīng)離開邊壁0.5-1m，排水溝及集水坑宜用磚砌并用砂漿抹面以防止?jié)B漏，坑中積水應(yīng)及時抽出。
2.2土釘支護(hù)施工組織。
為了確保土釘支護(hù)施工的質(zhì)量和進(jìn)度，現(xiàn)場設(shè)立由三名人員組成的工程技術(shù)組:一名總負(fù)責(zé)人，一名工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，一名質(zhì)量安全負(fù)責(zé)人。
現(xiàn)場設(shè)四個作業(yè)班:。
一班:土釘加工、焊接、制作鋼筋掛網(wǎng);。
二班:專門機械成孔班;。
三班:注漿。自孔內(nèi)注入一次水泥砂漿，在pvc管內(nèi)作二次注漿;。
四班:噴射混凝土班;。
各班組做到分工不分家，必須互相配合，精心施工。
工藝流程詳見圖2。
3復(fù)合土釘支護(hù)受力機理。
3.1復(fù)合土釘受力機理。
在土釘支護(hù)體系中，土釘是重要的受力構(gòu)件，土釘?shù)淖饔脤⒆饔糜诿鎸踊蛩嗤翗渡系?水、土壓力，通過土釘與土體的磨阻力傳遞到穩(wěn)定的地層中去，類似于土層錨桿;通過密而短的土釘將支護(hù)后土體的變形約束起來，形成由土體、注漿體及土釘組成的復(fù)合土體，復(fù)合土體類似于重力式壩受力。這種作用類似于加筋土擋支護(hù);不管用什么形式施工的土釘(鉆孔法、打入法和頂入法)，土釘通道都是注漿孔，該注漿不僅形成了土釘擋墻與地層之間的摩擦帶，同時以劈裂、滲透及壓密注漿的形式加固了支護(hù)后土體，這種作用類似于壓密注漿機理。
3.2土釘?shù)氖芰^程。
量測表明，土釘?shù)氖芰^程可分為三個階段:。
第一階段:土釘安設(shè)的初期，完成注漿但注漿體與土層之間的粘結(jié)尚未形成，這時該土釘基本不受力。
第二階段:注漿體將土釘粘結(jié)于地層中，隨著開挖深度的增加，土釘逐漸產(chǎn)生拉力，并將拉力集中在與面層粘結(jié)的部位，這時內(nèi)力分布類似于無自由變形段的土層錨桿靠近面層處拉力最大，往后逐漸減小。
第三階段:開挖足夠深度，土釘?shù)拇蟛糠萏幱诨逊秶畠?nèi)。這時土釘內(nèi)力表現(xiàn)為中間部位(近滑裂面)最大，兩端最小。力的分布類似于加筋土擋墻中的拉筋。
4結(jié)束語。
土釘支護(hù)技術(shù)能有效調(diào)用土體自身的強度和自身的穩(wěn)定性，是提高巖土工程穩(wěn)定性和解決復(fù)雜巖土工程穩(wěn)定問題最經(jīng)濟(jì)最有效的之一。盡管土釘支護(hù)技術(shù)從設(shè)計計算理論到施工工藝，尚有若干探討改進(jìn)和完善處;盡管理論落后于實踐的情況十分突出，尚需編制可供遵循的設(shè)計、施工規(guī)范;盡管許多專業(yè)設(shè)計、建設(shè)及管理工程技術(shù)人員仍處在邊實踐邊學(xué)習(xí)階段，但伴隨著良好社會環(huán)境與經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展，土釘支護(hù)技術(shù)以其顯著的造價、經(jīng)濟(jì)、施工工藝等方面的優(yōu)點，除廣泛的應(yīng)用于一般土層和軟土支護(hù)外，還將大量地運用于流砂、復(fù)雜填土、強膨脹土和砂礫等不良土層中，那些待解決的問題也必將在廣大工作者的努力中為人們探知!
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論文研究設(shè)計實例篇九
目前的建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計和施工還存在著很多不夠完善的地方，現(xiàn)針對建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計和施工現(xiàn)狀，進(jìn)而提出了深基坑支護(hù)工程中存在的諸多問題，在設(shè)計上對基坑支護(hù)設(shè)計單位、設(shè)計方案的提交、坡項堆載、結(jié)構(gòu)施工臨建的布置等的要求進(jìn)行了明確說明；在施工上對施工方案編制與下發(fā)、施工過程控制、地下水控制等進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
目前的建筑施工，其中的深基坑支護(hù)因其專業(yè)性較強，一般都分包給了巖土專業(yè)施工公司，比較大的公司一般是當(dāng)?shù)氐目辈煸O(shè)計施工單位，另外，還有一些規(guī)模和實力較強的專業(yè)公司，當(dāng)前市場上，個人巖土公司也有一些。從設(shè)計和施工資質(zhì)上看：比較大的巖土專業(yè)施工公司既有施工資質(zhì)又有設(shè)計資質(zhì)；而一些小的巖土專業(yè)施工公司只有施工資質(zhì)，而沒有設(shè)計資質(zhì)，這種情況在當(dāng)前的巖土工程施工中為數(shù)較多。
最近兩年，一些業(yè)主為了提前開工等多種因素，在招標(biāo)時改變常規(guī)，對地下巖土工程部分在結(jié)構(gòu)主體招標(biāo)前先進(jìn)行招標(biāo)，隨之而來出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象：許多大的建筑總承包單位為了搶占市場，紛紛參與了投標(biāo)，一些大的`建筑總承包單位進(jìn)入了巖土工程施工。然而，不論是業(yè)主還是監(jiān)理單位，他們都忽視了建筑總承包單位一般都沒有巖土工程設(shè)計資質(zhì)的問題，這給將來的施工造成了很多隱患。從承包模式看：基坑支護(hù)施工一般都實行分包，有些是業(yè)主直接將基坑工程分包給了專業(yè)公司，然后納入總承包單位管理；而另一種模式是業(yè)主將基坑任務(wù)交給了總承包單位，而由總承包單位進(jìn)行分包。前一種模式因業(yè)主將任務(wù)直接分包，故在總包單位管理時易出現(xiàn)管理難的問題，而后一種模式容易出現(xiàn)工程質(zhì)量問題。
從深基坑工程特點看：深基坑開挖深度大，很多深基坑緊鄰其它建筑物（或構(gòu)筑物），施工難度較大，除了合理設(shè)計外，必須加強施工管理，確保嚴(yán)格按設(shè)計和相關(guān)規(guī)范施工，必須對基坑邊坡和周圍建筑物（或構(gòu)筑物）加強監(jiān)測，實現(xiàn)信息化施工。
2施工中遇到的問題。
2.1基坑邊坡坍塌。
這種情況一般發(fā)生在基坑施工階段和基坑支護(hù)施工剛結(jié)束不久。在北京朝陽區(qū)洼里某一工地，基坑支護(hù)剛完工不到兩天，邊坡從上至下整體坍塌，長度達(dá)五十余米。究其原因，支護(hù)施工單位沒有經(jīng)過合理的設(shè)計，也沒有嚴(yán)格按設(shè)計施工，從坍塌的坡面看，盡管是土釘支護(hù)，但是沒有按土釘支護(hù)規(guī)范進(jìn)行。大多數(shù)土釘沒有注漿，只是打了一些孔把鋼筋插進(jìn)去；有些土釘雖然注了漿，但是孔內(nèi)漿體沒有注滿；有些土釘孔位置根本沒有打孔，只是將土釘桿體直接擊入土體。
2.2邊坡水平位移較大。
一些基坑邊坡水平位移較大，達(dá)到4cm以上，并且經(jīng)監(jiān)測，水平位移還在繼續(xù)加大。面對此種情況，結(jié)構(gòu)主體施工單位停止了地下主體施工，業(yè)主不得不立即召集基坑支護(hù)設(shè)計、施工單位和專家對基坑重新進(jìn)行穩(wěn)定性分析，并就出現(xiàn)的問題提出處理措施。
2.3附近建筑物變形。
在城市建設(shè)中，很多基坑緊鄰建筑物，處理稍有不當(dāng)，附近建筑物就極易變形。一般來說，建筑物變形都是其地基沉降引起的。建筑物出現(xiàn)較大變形后，不僅危及樓上的居民或工作人員的安全，而且也對在施的工程造成威脅，使得工程難以繼續(xù)進(jìn)行下去。
針對深基坑支護(hù)施工中出現(xiàn)的一些情況，為了后續(xù)的結(jié)構(gòu)主體施工能夠順利、安全、有序地進(jìn)行，特對深基坑支護(hù)設(shè)計和施工提出如下幾點建議。
3.1明確基坑支護(hù)設(shè)計單位。
深基坑工程越來越多，而深基坑坍塌的事故也頻頻發(fā)生，為防止深基坑工程事故，地方主管部門出臺了許多有關(guān)深基坑的強制性文件。所有這些都說明了深基坑工程事故的嚴(yán)重性和做好深基坑工程的重要性。在包括深基坑支護(hù)在內(nèi)的巖土工程專業(yè)施工單位，同時一般也是設(shè)計單位。只有明確了深基坑支護(hù)設(shè)計單位，提交了深基坑支護(hù)設(shè)計單位資質(zhì)，這在將來的施工中如出現(xiàn)問題時才能容易找到責(zé)任單位和責(zé)任人，可追溯性強。
3.2投標(biāo)和施工時提交基坑支護(hù)設(shè)計。
深基坑支護(hù)施工的依據(jù)是深基坑支護(hù)設(shè)計，故加強深基坑工程設(shè)計的審核和監(jiān)督非常必要。無論在基坑支護(hù)投標(biāo)時還是在基坑支護(hù)施工之前，都應(yīng)單獨提交基坑支護(hù)設(shè)計，設(shè)計封面和設(shè)計圖上均應(yīng)有設(shè)計人、審核人和審批人簽字。這樣，在基坑支護(hù)施工中如出現(xiàn)問題需做設(shè)計變更時，才能夠很快找到設(shè)計人，也便于快速解決問題，同時也便于追究責(zé)任。
4.3專項施工方案的編制與下發(fā)。
在基坑支護(hù)施工時，應(yīng)編制專項施工方案。考慮到上報、審閱與返回周期，專項施工方案應(yīng)在施工前幾天編制，并及時上報監(jiān)理。監(jiān)理應(yīng)抓緊批復(fù)，在批復(fù)后及時返回施工單位，以便施工單位能夠及時準(zhǔn)確下發(fā)到各相關(guān)部門和人員。施工單位在接到正式批復(fù)的施工方案前不得進(jìn)行施工。在當(dāng)前的基坑支護(hù)施工中，施工方案未批復(fù)前就開始施工的情況時有發(fā)生，這作為深基坑支護(hù)規(guī)范化施工是應(yīng)當(dāng)避免的。
4.4施工過程控制。
深基坑支護(hù)施工中，應(yīng)加強過程控制。施工中必須嚴(yán)格按照基坑支護(hù)設(shè)計、基坑支護(hù)施工組織設(shè)計、技術(shù)交底和相關(guān)規(guī)范等進(jìn)行施工。施工中如出現(xiàn)異常情況，應(yīng)由現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)情況的性質(zhì)和大小，向基坑支護(hù)設(shè)計人匯報，設(shè)計人應(yīng)及時根據(jù)現(xiàn)場實際情況進(jìn)行設(shè)計變更，將問題消滅在萌芽中。
4結(jié)論。
對于深基坑支護(hù)設(shè)計和施工必須加強管理，要做好深基坑支護(hù)設(shè)計和施工，需從以下幾方面著手解決。
4.1設(shè)計應(yīng)全面考慮深基坑支護(hù)的設(shè)計依據(jù)和條件，這是做好深基坑支護(hù)工程的前提條件。
4.2深基坑支護(hù)應(yīng)重視設(shè)計，加強對設(shè)計的全面管理；投標(biāo)時應(yīng)單獨提供基坑支護(hù)設(shè)計。
4.3基坑支護(hù)施工是工程得以安全、順利進(jìn)行的保證，應(yīng)加強施工過程控制。
4.4“4水”是深基坑支護(hù)的大敵，應(yīng)重視對地下水的控制。同時，作為寶貴的地下水資源，應(yīng)限制盲目、過度的抽降。
4.5深基坑支護(hù)設(shè)計和施工管理目前還沒有得到人們的充分重視，做好深基坑支護(hù)設(shè)計和施丁管理對減少甚至杜絕基坑工程事故、規(guī)范建筑施工必將起到積極的推動作用。
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論文研究設(shè)計實例篇十
水利工程的安全運行有助于充分發(fā)揮管理現(xiàn)代化的效益。具體包括以下幾個方面。首先，水利工程的安全運行，有助于發(fā)揮防洪抗旱減災(zāi)效益，最大限度地減少因洪澇災(zāi)害帶來的`經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡。其次，水利工程的安全運行，有助于對水資源進(jìn)行科學(xué)合理的配置，從而獲取更多的水資源利用效益，以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要和人民生活需要。最后，水利工程的安全運行，能夠有效的截污導(dǎo)流，對于水資源保護(hù)能夠發(fā)揮重要的作用。
3確保水利工程安全運行，推進(jìn)管理現(xiàn)代化的相關(guān)對策為了確保水利工程安全運行，推進(jìn)管理現(xiàn)代化目標(biāo)的進(jìn)一步實現(xiàn)，水利工程管理單位不僅要深化水利工程管理體制機制改革，還應(yīng)當(dāng)弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神，并且要提升水利工程管理考核水平。
深化水利工程管理體制機制改革，對于確保水利工程安全運行，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化具有重要的保障作用。在水利工程管理過程中，有著水利工程管理單位存在著管理體制不健全、工程維修養(yǎng)護(hù)不足等問題，這就在一定程度上影響了水利工程的安全運行。在推進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的過程中，要保障水利工程管理和維護(hù)的資金充足，并且明確水利工程管理的責(zé)任主體，加大對水利工程的維修與養(yǎng)護(hù)力度。從而確保水利工程能夠安全運行，獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
做好水利工程管理考核工作，有助于定量評價水利工程管理水平，確保水利工程管理朝著規(guī)范化、科學(xué)化和制度化等方向的發(fā)展，從而為實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化的總體目標(biāo)做出一定的貢獻(xiàn)。由此可以看出，水利工程管理考核標(biāo)準(zhǔn)是評價水利工程管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為水利工程管理單位，應(yīng)當(dāng)提升水利工程管理考核水平，運用定量評價的方法促進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
3.3弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神。
在水利工程管理過程中，弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神，不僅有助于推進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化，還是促進(jìn)我國水利事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展中不可缺少的精神動力。良好的職業(yè)道德精神要求水利工程管理的有關(guān)工作人員具有強烈的責(zé)任感、并且在具體的工作中能夠勇于鉆研、銳意創(chuàng)新，促進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)。具有良好的職業(yè)道德，有助于相關(guān)工作人員在具體的工作中克服地處偏僻、條件艱苦等困難，踐行“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實”的水利行業(yè)精神，從而確保水利工程的安全穩(wěn)定運行，進(jìn)一步實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化。
4結(jié)束語。
水利工程管理現(xiàn)代化是水利改革發(fā)展的方向，而實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化這一總體目標(biāo)的其前提是保證水利工程能夠安全穩(wěn)定的運行。因此，水利工程管理單位應(yīng)當(dāng)高度重視與安全運行相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)工作，確保水利工程安全運行，才能逐步推進(jìn)水利工程管理的現(xiàn)代化。在此背景下，文章從水利工程軟硬件、管理隊伍、單位文化等角度分析了保障水利工程安全運行的必要條件，與此同時，在分析水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化關(guān)系的基礎(chǔ)上，探討了確保安全運行與促進(jìn)管理現(xiàn)代化的相關(guān)對策，具體包括深化水利工程管理體制機制改革、提升水利工程管理考核水平、弘揚水利行業(yè)職業(yè)道德精神等內(nèi)容。
論文研究設(shè)計實例篇十一
要想實現(xiàn)水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化的目標(biāo)相適應(yīng)，應(yīng)當(dāng)具備良好的水利工程硬件與軟件、構(gòu)建高素質(zhì)的管理隊伍并且塑造良好的文化氛圍。
1.1需要良好的硬件和軟件。
為了保障水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化相適應(yīng)，需要具備良好的水利工程硬件與軟件條件。與此同時，水利工程的軟硬件在建設(shè)與管理的過程中，應(yīng)當(dāng)相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，從而最大限度地避免“重硬輕軟”、“重建輕管”等現(xiàn)象的產(chǎn)生，為實現(xiàn)水利工程管理現(xiàn)代化作出保障。水利工程硬件主要包括基礎(chǔ)設(shè)施的建筑物、金屬結(jié)構(gòu)、機電設(shè)備等工程設(shè)施設(shè)備，這些硬件條件共同構(gòu)成了水利現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)。而水利工程軟件主要包括相應(yīng)的法律法規(guī)、管理制度、工程管理技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。良好的水利工程軟件與硬件，對于推進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化的實現(xiàn)，保證水利工程安全運行做出了重要的貢獻(xiàn)。
1.2需要高素質(zhì)的管理隊伍。
高素質(zhì)的管理隊伍，也是保障水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化相適應(yīng)的前提條件之一。在社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展在各個領(lǐng)域中都得到了不同程度的應(yīng)用。當(dāng)前在水利工程領(lǐng)域，科技的不斷創(chuàng)新以及信息化的迅猛發(fā)展，使得水利工程新設(shè)備、新材料、新工藝、新技術(shù)層出不窮。為了最大限度的保證水利工程的安全運行、實現(xiàn)水利工程管理的現(xiàn)代化，相關(guān)管理人員應(yīng)當(dāng)全面了解并掌握這些新技術(shù)、新工藝與新方法。因此，作為水利管理單位，應(yīng)當(dāng)做好人才隊伍建設(shè)工作。通過提升理論與實踐等相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)水平，并且積極引進(jìn)水利工程管理現(xiàn)代化所需的專業(yè)人才，建立高技能和高素質(zhì)的管理隊伍，從而滿足不斷提高的水利工程管理水平需求。
1.3需要良好的文化氛圍。
積極向上、和諧穩(wěn)定的單位氛圍，有助于促進(jìn)水利工程安全運行與管理現(xiàn)代化相適應(yīng)。隨著水利工程新材料、新工藝、新技術(shù)等的不斷發(fā)展與應(yīng)用，使得水利工程管理的任務(wù)不斷加重。因此，為滿足水利工程管理單位在內(nèi)部管理工作方面的新要求，有必要塑造積極向上、和諧穩(wěn)定的單位文化氛圍。因為良好的文化氛圍有助于提高激勵效果，進(jìn)而讓水利工程管理的相關(guān)工作人員能夠?qū)€人發(fā)展基本目標(biāo)與水利工程安全運行、實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的整體目標(biāo)相適應(yīng)。具體來講，水利工程管理單位應(yīng)當(dāng)理順職能劃分，通過制訂科學(xué)規(guī)范的獎懲考核制度、加強精神文明建設(shè)并且積極宣傳弘揚優(yōu)秀水文化，最大限度地調(diào)動工作人員的積極性。
論文研究設(shè)計實例篇十二
（一）個人利益驅(qū)動。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，會計職業(yè)道德出現(xiàn)滑坡的深層原因是受利益驅(qū)動，人們在追求物質(zhì)利益的同時也給人們的思想意識帶來了巨大沖擊，價值觀念、價值取向發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。面對各種各樣的誘惑，有些會計從業(yè)人員的自律意識逐漸淡漠，個人利益膨脹，在堅持會計原則與違規(guī)處理的選擇面前，喪失了應(yīng)有的立場，鋌而走險，通過偽造、變造會計憑證和會計記錄，虛擬經(jīng)濟(jì)交易事項或采取截留、挪用、隱瞞收入等手段為自己或協(xié)助他人謀取利益。有些會計人員為了達(dá)到利己目的，根據(jù)不同的會計信息使用者提供不同的會計報表，這種刻意造假的結(jié)果最終導(dǎo)致社會公眾對財務(wù)報告的質(zhì)疑，面臨信譽危機。
（二）財務(wù)人員缺失會計職業(yè)道德的培養(yǎng)。
我國一些財務(wù)人員對會計職業(yè)道德缺少必要的了解，缺少會計職業(yè)道德培養(yǎng)，在現(xiàn)實財務(wù)核算中，不能對國家新財經(jīng)法規(guī)、稅收政策進(jìn)行學(xué)習(xí)更新，片面地認(rèn)為財務(wù)工作即是簡單記錄、核算，工作中抱著消極怠工、得過且過態(tài)度，缺少職業(yè)理想與敬業(yè)精神。同時，由于企業(yè)內(nèi)部審計工作缺失及外部財政、稅務(wù)、物價等政府部門監(jiān)管不到位，使企業(yè)財務(wù)人員違反職業(yè)道德，編制虛假財務(wù)報表等違法違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。
（三）財務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。
我國企業(yè)財務(wù)人員學(xué)歷普遍偏低，多數(shù)財務(wù)人員只擁有職業(yè)中專學(xué)歷，甚至個別財務(wù)人員未取得會計職業(yè)資格證書，存在會計專業(yè)技術(shù)職稱職級普遍偏低問題。許多會計人員為了提高工資及待遇從工程系列晉升技術(shù)職稱，造成財會人員會計師不多，工程師不少的不正?，F(xiàn)象。在日常財務(wù)核算中，缺少財經(jīng)專業(yè)技術(shù)知識，特別是未熟練掌握會計電算化軟件操作，未對會計相關(guān)準(zhǔn)則、制度進(jìn)行專研，導(dǎo)致企業(yè)會計核算混亂、資產(chǎn)賬實不符、財務(wù)報表嚴(yán)重失實。這不但降低了企業(yè)會計信息質(zhì)量，而且違背了會計職業(yè)道德對企業(yè)財務(wù)人員的要求。
（四）受利益驅(qū)使，財務(wù)人員喪失會計職業(yè)道德。
促使會計人員違背職業(yè)道德的原因還有領(lǐng)導(dǎo)的授意與個人利益的驅(qū)使。一是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為了達(dá)到偷稅，上市公司為達(dá)到發(fā)行股票標(biāo)準(zhǔn)，公開年報粉飾財務(wù)報表，通過金融機構(gòu)資產(chǎn)貸款審核等目的，要求企業(yè)財務(wù)人員編制虛假財務(wù)信息，財務(wù)人員在職業(yè)道德與領(lǐng)導(dǎo)壓力之間選擇了后者，以保住現(xiàn)有工作崗位。二是財務(wù)人員自身受到外界不良信息影響，為追求物質(zhì)享樂，不惜違背職業(yè)道德與法律規(guī)定，通過編制虛假憑證、賬簿和報表，利用職務(wù)上的便利進(jìn)行貪污、挪用公款，使自己慢慢走上犯罪的道路。
（一）加強財務(wù)人員政治與職業(yè)道德學(xué)習(xí)，增強自我約束意識。
企業(yè)要加強財務(wù)人員思想政治教育，提高財務(wù)人員思想覺悟，促使其認(rèn)真遵守會計職業(yè)道德，熱愛本職工作。同時，通過反面案例對財務(wù)人員進(jìn)行警示宣傳教育，以增強企業(yè)財務(wù)人員法制觀念，使財務(wù)人員樹立正確的人生觀、價值觀，當(dāng)面對內(nèi)外部各種利益誘惑時，可以恪守職業(yè)道德，維護(hù)會計職業(yè)尊嚴(yán)。
（二）加強財務(wù)人員內(nèi)外部監(jiān)督，提高財務(wù)人員責(zé)任感。
企業(yè)要充分利用內(nèi)、外部監(jiān)督機制，起到規(guī)范財務(wù)核算、降低舞弊風(fēng)險的作用。一是建立內(nèi)部審計機構(gòu)。企業(yè)應(yīng)在內(nèi)部建立獨立的內(nèi)審機構(gòu)，并在人、財、物方面給予必要的支持，以保證其可以公平、獨立地開展內(nèi)審業(yè)務(wù)。同時，強化各業(yè)務(wù)部門對內(nèi)審工作的配合，對于審計中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題進(jìn)行認(rèn)真整改，不斷提高會計信息質(zhì)量及內(nèi)部控制執(zhí)行效果。二是企業(yè)應(yīng)利用財政、稅務(wù)等政府部門及會計師事務(wù)所中介機構(gòu)對其財務(wù)人員遵守職業(yè)道德情況進(jìn)行審計，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。在不斷提高會計信息質(zhì)量的基礎(chǔ)上，促使財務(wù)人員遵守國家財經(jīng)法規(guī)及職業(yè)道德規(guī)范。同時，督促財務(wù)人員每年進(jìn)行后續(xù)教育培訓(xùn)，不斷更新財務(wù)人員業(yè)務(wù)知識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，以適應(yīng)新時期財務(wù)管理對會計工作人員專業(yè)素質(zhì)與道德品德的要求。
（三）完善內(nèi)部控制制度，健全內(nèi)部監(jiān)督執(zhí)行機制。
完善的內(nèi)部控制制度可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正業(yè)務(wù)上的偏差，保證人與人之間、部門與部門之間業(yè)務(wù)流程上的銜接和相互制約，可以使各項經(jīng)濟(jì)活動在既定的程序和框架內(nèi)運行。嚴(yán)密有效的內(nèi)部控制制度在彌補內(nèi)部管理漏洞的`同時，還可節(jié)約管理成本。因此，完善內(nèi)部控制制度是強化內(nèi)部管理，提高管理績效的有效途徑。但內(nèi)部控制制度的有效實施，一定要有良好的運行環(huán)境和與之匹配的內(nèi)部監(jiān)督執(zhí)行機制，各級管理人員應(yīng)協(xié)同管理，增強責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，創(chuàng)造良好的內(nèi)部管理環(huán)境，確保各項管理制度落到實處。
（四）建立財務(wù)人員激勵機制，調(diào)動財務(wù)人員遵守職業(yè)道德的積極性。
1.嚴(yán)把財務(wù)人員引進(jìn)關(guān)。
《企業(yè)會計準(zhǔn)則》等國家財經(jīng)法律法規(guī)及內(nèi)部會計控制制度若想執(zhí)行到位，不但應(yīng)由具備專業(yè)技能的財務(wù)人員完成，而且對財務(wù)人員政治素質(zhì)、職業(yè)道德、事業(yè)心提出較高要求。目前，我國多數(shù)企業(yè)在選拔人才時，只將其專業(yè)、學(xué)歷、上崗證作為入職前提，而忽視了對財務(wù)人員品格進(jìn)行審核。因此，建議企業(yè)在選用財務(wù)人員時，應(yīng)通過查詢財政局會計人員職業(yè)質(zhì)量等方式，對財務(wù)人員職業(yè)道德、政治品德進(jìn)行考核。
2.建立財務(wù)人員激勵機制。
將遵守職業(yè)道德規(guī)范情況作為財務(wù)人員職稱晉升、獎金發(fā)放的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。對于按照《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》進(jìn)行財務(wù)核算及嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的財務(wù)人員，給予物質(zhì)、精神方面的獎勵，以促使其提高工作效率，遵守會計職業(yè)道德規(guī)范。
加強會計人員職業(yè)道德的培養(yǎng)與建設(shè)，既是提高廣大會計人員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作，又是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，它不僅僅是某一個單位、某一個部門的任務(wù)，還是各地區(qū)、各部門、各單位的共同責(zé)任。因此各級部門在建立健全和貫徹實施財經(jīng)法規(guī)制度、會計準(zhǔn)則時，應(yīng)體現(xiàn)會計職業(yè)道德的具體要求，把思想引導(dǎo)與利益調(diào)節(jié)、精神鼓勵與物質(zhì)獎勵統(tǒng)一起來，加強督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格考核、獎懲制度，為會計人員職業(yè)道德培養(yǎng)與建設(shè)提供有效的制度保障。
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論文研究設(shè)計實例篇十三
一篇。
作文。
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有一個名叫艾倫的孩子，9歲時在祖父的農(nóng)場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟，都不愿做，而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫，使他堅信這樣一則人生信條：手頭的工作無論多么低賤，只要做好了，就是機會。
長大后，他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣，但他干得很出色，因為他一直沒有改變自己的人生信條：做好了，就是機會。
后來，他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。
再后來，他又成為年薪150多萬美的首度執(zhí)行官。
當(dāng)阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣，為他熱熱鬧鬧地慶祝一番?？墒沁@一天：母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里，在那里消磨了一整天，根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興，在回家的路上，一直嘟著嘴不說話，母親見了，語重心長地說：“我生你的時候你爸爸41歲，還是個大老粗?，F(xiàn)在他51歲了，可還跟你一樣，正在努力讀書，明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學(xué)習(xí)，時間對他來說實在太寶貴了，你現(xiàn)在還小，也要學(xué)會。
珍惜時間。
”
母親的話語，如雨露一般，點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道：“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?！?BR> 貝耶爾在大學(xué)讀書時，有機化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過，那時這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天，貝耶爾和父親在一起閑談，提起了賈拉古教授。貝耶爾說：“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。父親聽了很不滿意，他對貝耶爾說：“大六歲怎么樣，難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時，老師的年齡比我小30歲的都有，我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?，認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。你要記住，年齡和學(xué)問不一定成正比。不管是誰，只要有知識，就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)。”
她，名牌大學(xué)畢業(yè)，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發(fā)現(xiàn)整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月，只拿到一個月的工資，于是炒了老板魷魚，開始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發(fā)生。
機緣巧合，她應(yīng)聘到電視臺一個節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后，在制作節(jié)目時，制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆，說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看了看四周，對她說：“下面的我們自己錄吧!”
機會只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機麥克風(fēng)。那一刻，她清楚地對自己說：“這如果成功了，就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的制作人，所以不能出丑!”
慢慢地，她開始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時，像她那個年紀(jì)的女生能做制作人，相當(dāng)罕見。
幾年后，這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》，被稱為“中國臺灣偶像劇之母”
回首往事，柴智屏爽直地說：“機會只有三秒，就是在別人丟下耳機的時候，你能撿起它?！?BR> 古往至今，無數(shù)的偉人，他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為"勤奮學(xué)習(xí)"的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮，可想而知，一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能，但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的幾率是有的，但這個幾率無限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)的坎坷，機會與危機并存，如果我們不勤奮的學(xué)習(xí)，掌握好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣，"學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"所以學(xué)習(xí)需要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣，定點喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說的一樣，"俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝。"經(jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實證明了一個平凡的真理"學(xué)習(xí)需要勤奮"。
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。然而微笑卻是最美好最迷人的一種表情。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。微笑面對你身邊的一切。
失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去，當(dāng)苦苦追求的事業(yè)屢受挫折，你便知道了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯獨沒想到“天要下雨，娘要嫁人”，許多事由不得你的這個道理。同時，你也會意識到，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外，大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克吐溫經(jīng)商失意，棄商從文，結(jié)果一舉成名。
因為他曾經(jīng)微笑面對過失敗。
我們都知道“奧斯卡”獎，而再好萊塢還有一項與“奧斯卡”相對應(yīng)的，一直于“奧斯卡”唱反調(diào)的電影大獎——“金草莓獎”。“金草莓獎”以獎勵好萊塢最差最爛的影片為己任，每年趕在“奧斯卡”之前正式揭曉，其頒布典禮場面之宏大、氣氛之熱烈?guī)缀蹩膳c“奧斯卡”相媲美。
獲獎?wù)咴趺崔k呢?仰天大叫“為什么為什么?”難道這樣就可以成功嗎?他們只能微微一笑吸取教訓(xùn)，時刻用它來激勵自己、鞭策自己，這樣才能一步步向成功邁進(jìn)。
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗教訓(xùn)，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對失敗，迎接新的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下成功?！?BR> 如何面對失敗?微笑著面對失敗，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的金融危機使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。然而他微笑面對了失敗，他重生了。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死，也可以使人變得堅強、自信。如果我們曾經(jīng)微笑面對過失敗，那在我們垂垂老矣時，我們可以對自己的子孫后代說：“我們曾笑對失敗?！?BR> 失敗是一道靚麗的風(fēng)景線。
孔子說：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！币馑际侵?，如果學(xué)習(xí)書本知識而不思考，就會不辨真?zhèn)危荒苋跁炌?，學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書，就會孤陋寡聞，才疏學(xué)淺，更不能做到博見約取，標(biāo)新立異。
孔子的這兩句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。只學(xué)習(xí)不思考不行，只思考不學(xué)習(xí)也不行。只有將二者正確地結(jié)合起來，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。
這里所說的學(xué)習(xí)，主要指從書本上汲取間接經(jīng)驗。古今中外，凡成大學(xué)問者，無一不是博覽群書，讀破萬卷的。人非生而知之，只有不斷學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗、成果，充實自己的頭腦，才能進(jìn)一步有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。革命導(dǎo)師馬克思為了完成資本論這一巨著，曾在大英博物館潛心研究，留下了深深的足跡?？梢娬J(rèn)真讀書是成才所不可缺少的。要勤于學(xué)習(xí)，必須博覽熟記，持之以恒。魯迅先生說：讀書“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了”。另外，學(xué)習(xí)還要持之以恒，要“戒怠荒，戒無恒，戒躁急，戒泛雜”，只有這樣，才能學(xué)有所成。
然而，學(xué)習(xí)本身并非目的，學(xué)會舉一反三，靈活運用知識才是真正的目的。為此，就必須發(fā)揮主觀能動性，進(jìn)行積極、認(rèn)真的思考，弄清知識的來龍去脈以及知識的有機聯(lián)系。如果學(xué)到的東西不經(jīng)頭腦加工，就好比吃下的食物未經(jīng)口腔咀嚼、腸胃消化，即便是美味佳肴，也不會被身體吸取一樣，非但無益，反而有害。法國作家伏爾泰對此有著十分精辟的論述，他說：“書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多。而當(dāng)你讀書思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少?！笨梢娚朴谒伎际嵌嗝粗匾?
要善于思考，需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研，切不可不懂裝懂，淺嘗輒止。
學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考，思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。同時對所學(xué)的知識必須結(jié)合實際反復(fù)運用，知識才能鞏固，技能才可純熟，這就是我們掌握知識的必由之路。
愿我們大家都能勤于學(xué)習(xí)，善于思考，去勇敢地攀登科學(xué)知識之顛。
論文研究設(shè)計實例篇十四
針對基坑監(jiān)測中周期性采集的支護(hù)結(jié)構(gòu)形變、深層土體位移、地下水位等相關(guān)數(shù)據(jù)，采用excel表格進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析如下：
（1）基坑坡頂沉降與水平位移：沿基坑坡頂布設(shè)37個沉降觀測點，完成基坑坡頂?shù)某两涤^測224次。監(jiān)測過程中，基坑坡頂?shù)?累計最大沉降量為12.40mm,發(fā)生在c22#測點；最大位移速率為1.175mm/d,發(fā)生在c27#測點，各沉降觀測點的累計沉降量、位移速率均未超過預(yù)警值；沿基坑坡頂布設(shè)37個水平位移觀測點，坡頂?shù)睦塾嬜畲笏轿灰屏繛?4.0mm,發(fā)生在c20#測點；最大水平位移速率為1.00mm/d,發(fā)生在c14#測點。各水平位移觀測點的累計水平位移量、水平位移速率均未超過預(yù)警值。
（2）基坑深層水平位移觀測（測斜）:沿基坑周邊布設(shè)15個測斜孔，共完成深層水平位移觀測225次。監(jiān)測過程中，基坑深層水平位移最大值為16.30mm,發(fā)生在x7#測斜孔2.0m處；各測斜孔的累計位移量、位移速率均未超過預(yù)警值。
（3）周邊地表沉降觀測：沿基坑周邊地表布設(shè)55個沉降觀測點，共完成周邊地表的沉降觀測153次。監(jiān)測過程中，周邊地表的累計最大沉降量為3.22mm,發(fā)生在d33#測點；最大位移速率為0.090mm/d,發(fā)生在d2#測點和d35#測點，但各沉降觀測點的累計沉降量、位移速率均未超過預(yù)警值。
（4）地下水位與裂縫觀測：在基坑各邊的中心處各布置一個水位觀測孔，共布設(shè)4個水位觀測點，完成地下水位觀測217次，對基坑邊坡及周邊路面進(jìn)行裂縫觀測，共觀測7處裂縫，其中地下水位最大變化量為700mm,發(fā)生在s1#測點。經(jīng)對基坑監(jiān)測的相關(guān)分項進(jìn)行系統(tǒng)性的數(shù)據(jù)采集與監(jiān)測匯總，各監(jiān)測項目的累計變化量及變化速率均未超過預(yù)警值；監(jiān)測結(jié)束時，基坑坡頂沉降、基坑坡頂水平位移、基坑深層水平位移及周邊地表沉降均已趨于穩(wěn)定；地下水位均無明顯變化；各處裂縫均無明顯發(fā)展的趨勢，判定該基坑安全、穩(wěn)定、可靠。
4結(jié)語。
深基坑監(jiān)測涉及支護(hù)水平與位移測量、周邊構(gòu)筑物監(jiān)測、深層土體位移與地下水位監(jiān)測等諸多內(nèi)容，同時作為巖土工程的重要分類，深基坑開挖具有區(qū)域性強、綜合性高與環(huán)境效應(yīng)顯著等特點，與工程地質(zhì)條件的關(guān)聯(lián)度較大，同基坑周邊滲流與施工條件密切相關(guān)，伴隨深基坑開挖過程中的土體蠕變影響，基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)所承擔(dān)的應(yīng)力不斷變化，使得土體強度降低、穩(wěn)定性較差，因此加強深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的變形監(jiān)測，利用bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、回歸分析或gm（1,1）灰色系統(tǒng)理論等方法，對所采集的基坑監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行建模處理，預(yù)測基坑結(jié)構(gòu)將來某時刻的變形趨勢，對健全施工監(jiān)督管理、提升基坑開挖的經(jīng)濟(jì)性，具有重要的社會價值與經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)。
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[3]王緒民，陳進(jìn)華，李輝。溫州某深基坑變形監(jiān)測與成果分析[j].工程建設(shè)與設(shè)計，2010（08）.
[4]宋建學(xué)，鄭儀，王原嵩。基坑變形監(jiān)測及預(yù)警技術(shù)[j].巖土工程學(xué)報，（s1）.
論文研究設(shè)計實例篇十五
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大。
2、我國gdp總值被低估。
3目錄。
引言。
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大。
2、我國gdp總值被低估。
3、匯率的影響。
4、外資企業(yè)的影響。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響。
論文研究設(shè)計實例篇十六
該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點，將_________應(yīng)用于_________，通過________，對________或者_(dá)_____起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時通過理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______，可以提高_(dá)________的性能。這些對________，進(jìn)一步提高_(dá)______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實的理論基礎(chǔ)和較強的科研工作能力，汲取新知識新技術(shù)能力強，_____應(yīng)用能力強、工作作風(fēng)細(xì)致踏實、并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。
本人認(rèn)為論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。
實例1。
該課題采用rnai技術(shù)和信號通路的阻斷劑阻斷道路間的“串話”，研究丹參酚酸b抗肝纖維化作用機理，是我看到的不可多得的高水平博士論文之一。無論從技術(shù)方法，還是課題設(shè)計，都體現(xiàn)了當(dāng)前該領(lǐng)域的前沿，體現(xiàn)了當(dāng)代科研的嚴(yán)謹(jǐn)性和求真特征。
目前，肝病的'中醫(yī)藥防治研究做了不少工作，但低水平重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，課題設(shè)計的嚴(yán)謹(jǐn)性和研究深度明顯不足。本文作者在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在掌握了本專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論和操作技能的前提下，在丹參酚酸b前期研究的基礎(chǔ)上，研究了阻斷mapk通路內(nèi)部“串話”和阻斷sand、erk和p38信號間的“串話”，丹參酚酸b抗肝纖維化的作用機理，得出了比較確切的實驗數(shù)據(jù)，標(biāo)志著中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究達(dá)到一個嶄新的層次。該研究體現(xiàn)了以下理念：（1）借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最新成果和最新理論，使中醫(yī)藥研究水平貼近最新前沿；（2）盡可能排除影響結(jié)果分析的各種干擾因素，找到研究結(jié)論的唯一性或可重復(fù)性；（3）注重課題設(shè)計和論文總結(jié)的邏輯性。
該研究設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)先進(jìn)，操作規(guī)范，統(tǒng)計合理，數(shù)據(jù)可信。論文寫作規(guī)范，邏輯性強，結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
實例2。
題目：二甲基亞硝胺誘導(dǎo)大鼠肝硬化形成階段方證病機及其效應(yīng)機制的研究。
該課題采用二甲基亞硝胺肝硬化模型研究了5種古典方劑的干預(yù)作用，并對有效方劑研究了效應(yīng)機制，工作量大，指標(biāo)先進(jìn)，設(shè)計合理，操作規(guī)范，邏輯性強，數(shù)據(jù)可信，論文結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。
運用比較醫(yī)學(xué)方法研究古典方劑防治肝硬化的“病—證—方”效應(yīng)，是富有中醫(yī)藥特色的研究思路。作者在既往工作的基礎(chǔ)上，基本掌握了本專業(yè)扎實的基礎(chǔ)理論和操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進(jìn)展，獲取了不同方劑干預(yù)肝硬化的實驗數(shù)據(jù)和作用機理，說明作者能夠站在當(dāng)前肝病中醫(yī)藥研究的前沿，具備獨立從事中醫(yī)藥研究的能力。
由于時間倉促，論文中有一些體例尚不統(tǒng)一，建議在“材料與方法”之后（一、二部分合為一起），研究結(jié)果分成三個部分，使全文體例一致。
實例3。
題目：基于均勻設(shè)計的祛濕化瘀法對實驗性脂肪肝不同作用途徑的效應(yīng)中藥研究。
該課題采用數(shù)學(xué)模型“均勻設(shè)計法”進(jìn)行中藥復(fù)方防治脂肪肝的體內(nèi)外實驗研究，為復(fù)方藥理學(xué)研究探索一條嶄新的路子，這是中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究的重要前沿，對闡明中藥復(fù)方配伍效應(yīng)和作用機制提供了富有說服力的實驗數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步優(yōu)化組方、提高療效和開發(fā)高科技含量的新藥奠定了基礎(chǔ)。
該研究設(shè)計合理，指標(biāo)先進(jìn)，操作規(guī)范，統(tǒng)計方法正確，數(shù)據(jù)可信。論文書寫規(guī)范，邏輯推理可靠，文字表達(dá)流暢，是一篇高水平的博士論文，建議作為學(xué)位論文安排答辯。
目前，雖然肝病的中醫(yī)藥防治研究做了不少工作，也取得了不少進(jìn)展，但明確的臨床療效、深入的機理研究和系統(tǒng)的理論總結(jié)仍明顯不足，低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重。本文作者掌握了本專業(yè)堅實而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實的操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進(jìn)展，將“均勻設(shè)計法”成功地應(yīng)用于中醫(yī)藥防治脂肪肝的配伍效應(yīng)和作用機制的研究，表明作者能站在當(dāng)代中醫(yī)藥研究的前沿，獨立地開展科研工作。如果本課題在藥學(xué)研究方面（如來源鑒定、質(zhì)量控制等）再加強一些，數(shù)據(jù)將有更加充分的說服力。