通過總結(jié)心得,我們能夠更好地吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性,使整篇文章呈現(xiàn)有機(jī)的邏輯關(guān)系。小編為大家精選了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章片段,供大家品味。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇一
作為一名職場(chǎng)新人,我逐漸意識(shí)到專業(yè)感是自己在職場(chǎng)上不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),而且是我所追求的一種精神狀態(tài)。專業(yè)感的體現(xiàn)不僅僅是在業(yè)務(wù)能力上,也是個(gè)人修養(yǎng)、禮儀規(guī)范、溝通能力等方面表現(xiàn)出來,它滲透到每一個(gè)職業(yè)細(xì)節(jié)中,成為我們塑造形象和提升自己職業(yè)素養(yǎng)的重要元素。
第二段:專業(yè)感的重要性。
在職場(chǎng)中,專業(yè)感是至關(guān)重要的。在業(yè)務(wù)能力方面,擁有專業(yè)知識(shí)和技能是必要的,但只有達(dá)到一定的工作標(biāo)準(zhǔn),才能被視為專業(yè)。同時(shí),在個(gè)人修養(yǎng)上也要注意,工作中的言行舉止都會(huì)影響別人對(duì)我們的印象。因此,要始終保持職業(yè)態(tài)度,良好的個(gè)人形象和品德是構(gòu)建專業(yè)感的基礎(chǔ)。同時(shí),溝通能力也是體現(xiàn)專業(yè)感的重要因素,只有不斷地提升自己的溝通技巧和表達(dá)能力,才能在工作中更好地展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:專業(yè)感的構(gòu)建和發(fā)揮。
如何構(gòu)建和發(fā)揮專業(yè)感呢?首先,注意自己的形象,穿著得體,保持儀態(tài),這不僅能夠讓別人看到你的專業(yè)素養(yǎng),還能提高自己的自信心。其次,需要注重細(xì)節(jié)的處理,比如做好會(huì)議的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,主動(dòng)遞交工作報(bào)告等。此外,還要注重公司文化和團(tuán)隊(duì)合作,適時(shí)地參與團(tuán)隊(duì)工作,和團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。最后,要展示自己的專業(yè)素養(yǎng),如參與學(xué)術(shù)討論和分享工作的經(jīng)驗(yàn)等,強(qiáng)化自己的專業(yè)品牌,讓別人對(duì)你更有信心和信任。
第四段:專業(yè)感的收獲和啟示。
通過努力發(fā)揮專業(yè)感,我發(fā)現(xiàn)收獲了很多。首先,團(tuán)隊(duì)合作更加高效,大家的工作變得更加輕松愉快。其次,困難問題的解決更加得心應(yīng)手,我對(duì)自己的能力也更有信心。最后,專業(yè)感的表現(xiàn)讓別人對(duì)我產(chǎn)生了更多的信任感,這不僅僅是工作上的表現(xiàn),也讓我獲得了同事朋友關(guān)心和支持的感覺。
第五段:結(jié)尾。
在職場(chǎng)上,專業(yè)感是我們不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),它貫穿于我們的業(yè)務(wù)能力、個(gè)人修養(yǎng)、溝通能力等方面,影響到我們的職業(yè)生涯發(fā)展和個(gè)人形象塑造。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在職場(chǎng)上不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓自己成為一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)和魅力的職場(chǎng)人才。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇二
作為2020年全國(guó)兩會(huì)的重要內(nèi)容,醞釀多年的民法典草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理,內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。
《民法典》共七編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條。
《民法典》正式頒布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。
《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。
我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)。
《民法典》不僅能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。
本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí),更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對(duì)方的信號(hào),經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長(zhǎng)。當(dāng)你看到一路走來自己的成長(zhǎng)、對(duì)方的成長(zhǎng),你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇三
今天是離開校園參加工廠實(shí)習(xí)的第一天,充滿著期待和感傷。說期待是因?yàn)榻K于可以檢驗(yàn)檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)了,看看到底自己學(xué)的怎么樣,因?yàn)椴还茉趯W(xué)校理論知識(shí)學(xué)得再好都沒有經(jīng)歷過實(shí)踐的洗禮。說道感傷是因?yàn)殡x開了生活了三年的大學(xué)校園,分別之際難免的有一些想念三年在大學(xué)經(jīng)歷的一切,馬上就要與朝夕相處的老師和同學(xué)分開心里不是滋味。上午8點(diǎn)我們實(shí)習(xí)的同學(xué)一起來到了工廠里第一天主要的任務(wù)就是了解工廠的一些規(guī)定和安排,四處看看工廠里面的各種機(jī)床。工廠分別加工鈑金和軸類零件,分為兩個(gè)車間,雖然在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過沖床和折彎?rùn)C(jī)床的一些知識(shí),但是并沒有看過實(shí)體的機(jī)床,第一次看見從滿著好奇。而軸類加工的車間大都數(shù)都是一些常見的車床.銑床。通過一天的觀察與學(xué)習(xí)是我對(duì)工廠有了進(jìn)一步的了解,而我離開學(xué)校參加工作的第一天就這么結(jié)束了。
今天是工作的第二天,過天第一天的學(xué)習(xí)和了解,今天的我可以在師傅的指導(dǎo)下完成一些簡(jiǎn)單的工作要求了。今天8點(diǎn)鐘師傅讓我在普車上加工一個(gè)簡(jiǎn)單的軸類零件,聽說使用在暖氣上的,因?yàn)閷?duì)精度不太有要求公差不較大,對(duì)于剛剛出校門的實(shí)習(xí)學(xué)生來說是不錯(cuò)的一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)。而我所用的普車是ca6140型普通車床,通過學(xué)校的理論學(xué)系習(xí)和對(duì)學(xué)校的本有車床的了解知道,ca6140型普通車床的主要組成部件有:主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。而通過師傅的教導(dǎo)我還知道了普通車床的正常使用必須滿足如下條件,機(jī)床所處位置的電源電壓波動(dòng)小,環(huán)境溫度低于30攝示度,相對(duì)溫度小于80%,這樣才能保證加工零件的精度在最好。加工了之后就是清理了,我感覺今天干活不怎么類但是主要是清洗比較麻煩。
1.嚴(yán)禁非工作人員操作機(jī)床。
2.嚴(yán)禁運(yùn)行中手摸刀具,機(jī)床的轉(zhuǎn)動(dòng)部分或轉(zhuǎn)動(dòng)工件。
3.不準(zhǔn)使用緊急停車,如遇緊急情況用該按鈕停車后,應(yīng)按機(jī)床的啟動(dòng)前規(guī)定,重新檢查一遍。
4.不許腳踏車床的導(dǎo)軌面,絲桿、光桿等,除規(guī)定外不準(zhǔn)用腳代替手操作手柄。
5.內(nèi)壁具有砂眼,縮孔或有鍵槽的零件、不準(zhǔn)用三角刮刮削內(nèi)孔。
6.氣動(dòng)后液壓卡盤的壓縮空氣或液體的壓力必須達(dá)到規(guī)定值,方可使用。
7.車削細(xì)長(zhǎng)工件,在床頭前兩面伸出長(zhǎng)度超過直徑4倍以上時(shí),應(yīng)按工藝規(guī)。
8.定用頂尖。中心架或跟刀架支扶。在床頭后面伸出時(shí),應(yīng)加防護(hù)裝置和警告標(biāo)志。
9.切削脆性金屬或切削易飛濺時(shí)應(yīng)加防護(hù)擋板,操作人要戴防護(hù)眼鏡。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇四
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇五
“轉(zhuǎn)專業(yè)的感悟和心得體會(huì)”是我自己從學(xué)習(xí)中獲得的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。近一年來,我在大學(xué)里選擇了轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于自己的事情,也更加了解了大學(xué)的世界。今天,我想分享一些獲得的體會(huì),希望能夠?qū)δ切┱诿媾R轉(zhuǎn)專業(yè)抉擇的同學(xué)有所啟示。
第二段:從何而來的轉(zhuǎn)專業(yè)靈感?
轉(zhuǎn)專業(yè)決策是需要認(rèn)真考慮的。對(duì)我而言,它來自于我對(duì)自己興趣的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己未來的期望。我發(fā)現(xiàn),自己對(duì)原專業(yè)感到無聊和厭倦,并意識(shí)到我的真正興趣在另一個(gè)領(lǐng)域里。我希望能夠選擇一門我真正熱愛的學(xué)科,在大學(xué)中獲得更專業(yè)的知識(shí)和技能來支持我未來的職業(yè)發(fā)展。
轉(zhuǎn)專業(yè)并不是一件容易的事情。在最開始的階段,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,包括了解新專業(yè)要求、課程內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,去同步自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我也向自己證明了自己的能力和毅力,讓自己面對(duì)未來的挑戰(zhàn)更加自信和堅(jiān)定。
第四段:轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
轉(zhuǎn)專業(yè)相當(dāng)于是重新規(guī)劃了我的未來職業(yè)道路。我意識(shí)到原本計(jì)劃的職業(yè)已經(jīng)不是我希望追求的方向。轉(zhuǎn)專業(yè)讓我了解到了關(guān)于自己的更多事情,更加了解未來的職業(yè)道路需要什么能力和技能。雖然原專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并沒有被浪費(fèi),但我現(xiàn)在可以更加專注于我感興趣的領(lǐng)域,把精力和時(shí)間都集中在我未來職業(yè)生涯最應(yīng)該關(guān)注的地方。
第五段:總結(jié)。
轉(zhuǎn)專業(yè)并不一定是每個(gè)人都需要的決策。它需要基于你自己的興趣和未來的職業(yè)發(fā)展,還要考慮到你目前學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。如果你認(rèn)為轉(zhuǎn)專業(yè)是需要的,我希望你可以有勇氣去嘗試,積極面對(duì)挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個(gè)過程中,也將有許多收獲和體驗(yàn),讓你更加全面地了解自己的實(shí)力和天賦。最重要的是,要好好地為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做出正確的選擇。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇六
學(xué)習(xí)一門專業(yè),在掌握知識(shí)技能的同時(shí),更應(yīng)該擁有一種專業(yè)感。這種感悟并非只是對(duì)專業(yè)范疇做出的描述,更是一種精神層面上的追求。在這里,我將分享我在學(xué)習(xí)專業(yè)過程中所獲得的專業(yè)感悟和體會(huì)。
第二段:帶著興趣來學(xué)習(xí)。
每個(gè)人學(xué)習(xí)的方式不盡相同,但最好的學(xué)習(xí)方法之一就是“興趣”。當(dāng)我們對(duì)一門學(xué)科感興趣時(shí),我們便會(huì)不斷求知,不斷探索。這種興趣不僅能夠激發(fā)我們對(duì)專業(yè)的熱情,在學(xué)習(xí)中能夠更加集中精力,也能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,并最終獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第三段:理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理論知識(shí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的核心,但也不應(yīng)該忽略實(shí)踐的重要性。專業(yè)知識(shí)是為應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)而創(chuàng)造的,實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)更好地轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,也能夠幫助我們更加深入地理解專業(yè)知識(shí),因此,理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠形成人們匯聚智慧,創(chuàng)造新天地的力量。
第四段:關(guān)注專業(yè)發(fā)展方向。
專業(yè)知識(shí)雖然是必要的,但卻不足以確保人們?cè)诼殘?chǎng)上獲得成功,并且在多變的時(shí)代背景下,未來也十分難以預(yù)測(cè)。因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),我們也需關(guān)注專業(yè)的發(fā)展方向,積極了解未來行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),掌握新技術(shù),開拓視野,以適應(yīng)未來激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)。
第五段:堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
專業(yè)知識(shí)是不斷更新和迭代的,我們不能僅停留在畢業(yè)時(shí)的水平上,更不能止步于自己已知的范疇內(nèi)。終身學(xué)習(xí)可以保證我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力,不斷地積累新的知識(shí)和技能,對(duì)未來不確定的情況,也能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。
總結(jié):
專業(yè)感悟,不僅是對(duì)知識(shí)技能的運(yùn)用,更是對(duì)精神層面的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)一門專業(yè),不是單純地為了學(xué)知識(shí),更是為了創(chuàng)造未來。在專業(yè)中,我們需要抱持興趣,理論與實(shí)踐相結(jié)合,關(guān)注發(fā)展方向,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),才能成為真正的專業(yè)人才。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇七
終于進(jìn)入了××汽車有限公司開始實(shí)習(xí)了。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營(yíng)銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢埽揖徒邮芩麄兊妮^為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車間的'所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。
1月12日至1月19日。
我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任——×師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
×師傅對(duì)我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn),所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個(gè)我也會(huì)欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,從點(diǎn)滴出發(fā),這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
1月19日至1月26日。
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,突然接到×師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來××最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù),勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點(diǎn)不情愿,畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌,×師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實(shí)。
我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按×師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到××,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處,趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1月26日至2月2日。
在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月,我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班,混在車水馬龍的大道上,我自己覺得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎(chǔ)做起,從最基本的崗位做起,只要堅(jiān)持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。
這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進(jìn)入組裝車間,畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù),我只能按照著老師傅們指示去做,難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事,只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng),甚至斥責(zé),深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇八
根據(jù)學(xué)校“開放辦學(xué)、合作育人、提升質(zhì)量、彰顯特色的指導(dǎo)思想,數(shù)控技術(shù)部以探索工學(xué)交替教學(xué)模式為切入點(diǎn),以“深化校企合作,提高學(xué)生職業(yè)技能和素養(yǎng)”為主題繼續(xù)開展學(xué)生工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)工作。自20xx年x月14開始組織10數(shù)一班級(jí)共41名學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生了解企業(yè)用人需求,培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì),養(yǎng)成敬業(yè)愛崗精神,通過對(duì)液壓提升器的裝配、加工圖紙的識(shí)讀、加工資料的整理和零部件的裝配等實(shí)踐操作,使學(xué)生理解消化課堂所學(xué)內(nèi)容,形成較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能。現(xiàn)將組織、實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備階段。
1、聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)(單位)。
一是全面撒網(wǎng)聯(lián)系。先后聯(lián)系了萊州市通商機(jī)械有限公司、萊州市弘宇機(jī)械有限公司、萊州華銀試驗(yàn)儀器有限公司、萊州市金泉搖臂廠、萊州市三力汽車配件有限公司、萊州市精密鍛造有限公司、萊州市魯達(dá)公司,中昌總部、萊州市昌信機(jī)械有限公司等十幾家單位。二是從中選優(yōu)安排。權(quán)衡組織方便、交通便利、生產(chǎn)安全等因素,篩選出了萊州市弘宇機(jī)械有限公司作為學(xué)生實(shí)習(xí)安排的場(chǎng)所,并和企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議。
2、準(zhǔn)備四種材料。
與實(shí)習(xí)辦進(jìn)行對(duì)接聯(lián)系,根據(jù)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,修訂完善了學(xué)生安全協(xié)議、企業(yè)協(xié)議、實(shí)習(xí)報(bào)告、考勤記錄等實(shí)習(xí)材料。
3、安排指導(dǎo)(帶隊(duì))教師。
安排付宗浩、孫培紅老師帶隊(duì)進(jìn)行學(xué)生管理和與企業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
4、召開工作會(huì)議。
料、設(shè)施用電等方面的威脅,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地存在,稍有大意,就有可能發(fā)生安全事故。班主任要教育學(xué)生時(shí)刻把安全放在首要位置,提高防范意識(shí),要服從帶隊(duì)教師安排,統(tǒng)一動(dòng)作。列舉工地及實(shí)習(xí)過程中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生安全警鐘常鳴,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。會(huì)后班主任與學(xué)生簽訂了安全協(xié)議。二是做好學(xué)生思想教育。教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),按工地章程行事;教育學(xué)生尊重師傅,做到“眼勤、手勤、嘴勤”,虛心好學(xué),不恥下問,以實(shí)際行動(dòng)樹好個(gè)人及學(xué)校良好形象。三是協(xié)助班主任根據(jù)企業(yè)要求、交通情況、學(xué)生素質(zhì)等對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行合理搭配安排。
(2)召開帶隊(duì)指導(dǎo)教師會(huì)議。一是強(qiáng)化帶隊(duì)指導(dǎo)教師是所負(fù)責(zé)學(xué)生的第一責(zé)任人意識(shí),要求和學(xué)生同往、同學(xué)、同吃、同回,取消ab制輪休,全天候和學(xué)生在一起。二是做好學(xué)生日常管理,對(duì)學(xué)生教育態(tài)度要明朗,提醒要及時(shí),處理要果斷,打造專業(yè)品牌。三是協(xié)調(diào)企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人安排好學(xué)生每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容,保證學(xué)生學(xué)有內(nèi)容,練有項(xiàng)目,督促學(xué)生完成當(dāng)日實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、組織實(shí)施階段。
工學(xué)結(jié)合教師分工清楚,責(zé)任明確,學(xué)生安置到位,一切安排妥實(shí)后,專業(yè)部沒有絲毫放松,專業(yè)部曲學(xué)光、趙曰剛主任每天行程二余公里,上午和下午兩次不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位督導(dǎo)檢查,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問題現(xiàn)場(chǎng)辦公,屬于我們組織方面的原因,馬上梳理整改,屬于和企業(yè)銜接安排方面的原因,就和企業(yè)有關(guān)人員交流溝通,予以協(xié)商解決。
工學(xué)結(jié)合第四天,鑒于教師、學(xué)生對(duì)人員、環(huán)境熟悉后可能滋生麻痹心里,再次召開帶隊(duì)教師及班主任會(huì)議。教師匯報(bào)前段工作組織情況,分析存有的不足,說明下階段工作打算,曲學(xué)光主任結(jié)合督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)帶隊(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)安全工作予以重申,對(duì)后期工作提出了要求。
三、實(shí)習(xí)效果。
1、學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。
工學(xué)結(jié)合不僅能增加學(xué)生的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),更重要的是它能使學(xué)生切身地感受到真實(shí)的工作場(chǎng)景,學(xué)到真正的技能,學(xué)生經(jīng)歷了與職業(yè)人之間的溝通,領(lǐng)略了行業(yè)以及崗位的文化氛圍,深化了學(xué)生對(duì)職業(yè)角色、職業(yè)選擇、職業(yè)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生很好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),具體有以下幾個(gè)方面:
(1)在品德方面。培養(yǎng)了學(xué)生的敬業(yè)精神,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;對(duì)工作中的艱辛有了更深的理解,對(duì)工作的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,特別是工作中要堅(jiān)持,要有耐心和細(xì)心。
(2)在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面。能做到理論聯(lián)系實(shí)際,融會(huì)貫通各門專業(yè)課的知識(shí),從簡(jiǎn)單的識(shí)記層面過渡到分析、應(yīng)用階段。
(3)在工作能力方面。提高了學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的綜合能力,不僅實(shí)踐技能迅速提升,而且還增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效益觀念。
2、師資建設(shè)進(jìn)一步深入。
建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、勇于創(chuàng)新的“雙師型”師資隊(duì)伍是推行工學(xué)結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高技能人才的重要保證。指導(dǎo)老師在指導(dǎo)學(xué)生和走訪企業(yè)時(shí),深入一線,與企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)能手溝通了信息,了解了本專業(yè)在實(shí)踐中的最新發(fā)展變化情況,及時(shí)更新了專業(yè)知識(shí)信息,了解了企業(yè)用人需求,進(jìn)一步推進(jìn)了專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。
四、實(shí)習(xí)展望。
秀品質(zhì)和敬業(yè)的精神,使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命企業(yè)用人需求,培養(yǎng)了吃苦耐勞品質(zhì),養(yǎng)成敬業(yè)愛崗精神。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇九
轉(zhuǎn)專業(yè)是現(xiàn)代大學(xué)生中非常普遍的一種現(xiàn)象。在大學(xué)生涯中,很多人會(huì)經(jīng)歷一次或者多次專業(yè)轉(zhuǎn)換的歷程。轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,需要付出很多的努力和時(shí)間。但是,當(dāng)大學(xué)生選擇自己真正喜歡的專業(yè),并迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條正確的道路。在本文中,我將分享一些我從轉(zhuǎn)專業(yè)過程中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:學(xué)業(yè)的調(diào)整。
第一次遇到轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候,我非常害怕。我擔(dān)心自己不能夠順利完成轉(zhuǎn)換,甚至?xí)ピ诖髮W(xué)的學(xué)業(yè)。我必須要重新學(xué)習(xí)許多我以前從未接觸過的科目,從而追趕上新專業(yè)的進(jìn)度。這時(shí),我了解到了一點(diǎn)關(guān)于學(xué)業(yè)的調(diào)整:學(xué)習(xí)只是基于理解,只有真正的理解了材料,才能開始進(jìn)一步的工作。所以,我就開始耐心地花時(shí)間理解新的課程材料,并且找到了一個(gè)合適的學(xué)習(xí)方法,這讓我慢慢地跟上了其他同學(xué)。
第三段:適應(yīng)新的環(huán)境。
專業(yè)轉(zhuǎn)換也意味著到新的學(xué)院或科系,這意味著與新的同學(xué)和老師相遇。我有些緊張,因?yàn)槲也恢浪麄兪欠駮?huì)接受我。但我很幸運(yùn),遇到了一群很棒的同學(xué)和老師。他們很友好,支持和幫助我順利地適應(yīng)和融入新環(huán)境。從中,我找到了一些非常好的學(xué)習(xí)伙伴,同時(shí)學(xué)到了不同的觀點(diǎn)和方法。
第四段:抓住機(jī)會(huì),不斷提高自己。
專業(yè)轉(zhuǎn)換后,我開始對(duì)我的學(xué)術(shù)生涯有了一個(gè)新的看法。我意識(shí)到自己所處的專業(yè)并不是唯一的,還有許多其他不同的學(xué)科領(lǐng)域。這激發(fā)了我去探索和了解不同的領(lǐng)域,參加了一些學(xué)科競(jìng)賽和研究生項(xiàng)目,同時(shí)也關(guān)注到了不同的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì),從而最終為我的職業(yè)和未來做出了判斷。
第五段:總結(jié)。
通過一次專業(yè)轉(zhuǎn)換,我學(xué)到了很多東西,發(fā)現(xiàn)自己真正向往的是什么領(lǐng)域,然后為之努力去到達(dá)目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多的知識(shí)和技能,認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)現(xiàn)了我熱愛的事情。雖然專業(yè)轉(zhuǎn)換有一定的困難,但是我很幸運(yùn)有支持和幫助,并且努力追求我的終極目標(biāo),我相信這會(huì)是我未來的成功之路。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十
法律是社會(huì)管理中重要的一環(huán),法律專業(yè)的課程系統(tǒng)較完備,覆蓋了憲法、民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等多個(gè)方面的內(nèi)容。在大學(xué)這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)法律學(xué)的基礎(chǔ)和理論知識(shí),培養(yǎng)法律思維能力,掌握法律實(shí)務(wù)技能,以及熟悉法律的規(guī)章制度等,這些知識(shí)和技能為以后進(jìn)入法律行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)法律專業(yè)時(shí),我們逐漸認(rèn)識(shí)到,法律并不是學(xué)習(xí)和理解的唯一事物,想要學(xué)好法律,除了對(duì)規(guī)章制度、法律條文有深入了解,還需要了解相關(guān)的背景知識(shí)和社會(huì)發(fā)展歷程;同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我們更加明確了做事的標(biāo)準(zhǔn),遵守法律規(guī)定是做任何工作的基礎(chǔ),不僅是法律崗位,更是作為公民應(yīng)該遵循的社會(huì)道德。
在實(shí)際的法律工作中,我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)技能的掌握并不足以勝任工作,重要的還是思維和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過對(duì)案例的分析和解決,我們逐漸提高了自己的法律思維能力和復(fù)雜問題的應(yīng)對(duì)能力。掌握法律實(shí)務(wù)技能,成為法律工作者的重要能力,只有通過實(shí)踐才能完善技能,因此,不斷的實(shí)踐和磨煉是我們?cè)诜晒ぷ髦械谋匦拚n。
第四段:學(xué)習(xí)法律的收獲及現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)法律不僅能夠提高我們的勝任工作的能力,還可以提升我們的思辨能力和邏輯思考能力。擁有扎實(shí)的法律知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),不僅可以在職業(yè)方面得到更加廣闊的發(fā)展,還可以在生活中防止自己受到侵害,更好地保護(hù)自己的權(quán)益和利益。法律知識(shí)的掌握,不僅是適應(yīng)社會(huì)生存的基礎(chǔ),也是一個(gè)人公民素質(zhì)和文化素養(yǎng)高低的考量標(biāo)準(zhǔn)。
第五段:對(duì)未來的展望及自我提升。
學(xué)習(xí)法律專業(yè),是一個(gè)不斷成為更好自己的過程。對(duì)于選擇從事法律工作的同學(xué),將在工作中學(xué)習(xí)和提升自我能力。而對(duì)于選擇其他行業(yè)的同學(xué),法律專業(yè)的學(xué)習(xí)同樣跨學(xué)科地提高了我們的學(xué)習(xí)和思考能力,為我們今后的任何工作職業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要不斷提升自我,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,涵養(yǎng)“不斷提升、不斷創(chuàng)新”的精神,為我們的未來奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十一
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,隨著全球化進(jìn)程的不斷加速,英語的重要性也隨之日益提高。因此,作為英語專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)好英語是非常有必要的。在這個(gè)過程中,我參加了多次英語專業(yè)研習(xí)活動(dòng),今天,我想分享一下我的體會(huì)和感想。
第二段:看得見進(jìn)步
對(duì)我個(gè)人而言,參加英語專業(yè)研習(xí)活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過一系列專門的講座和實(shí)踐課程,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于英語學(xué)習(xí)和教學(xué)的新知識(shí)和新方法。其中,最讓我印象深刻的是學(xué)習(xí)了廣泛的外教發(fā)音,接受了各種好的習(xí)慣與方式。我發(fā)現(xiàn)我的聽力和口語都有了明顯的提高,能夠更加自信地使用英語進(jìn)行交流和表達(dá)。這種直接的進(jìn)步是最讓我高興的。
第三段:教學(xué)方法的升遷
另外,通過英語專業(yè)的研習(xí)活動(dòng),我的教學(xué)方法也得到了提高。我了解了一些新的教學(xué)方式和技巧,并發(fā)現(xiàn)了它們的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。例如,學(xué)習(xí)了更加靈活和可持續(xù)的評(píng)價(jià)方式,通過課堂互動(dòng)以及不同類型的作業(yè)我們讓學(xué)生有了更加美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),從而讓自己的教學(xué)效果有了明顯提升。
第四段:深層次的反思
通過參加英語專業(yè)的研習(xí)活動(dòng),我對(duì)英語學(xué)習(xí)和教學(xué)認(rèn)識(shí)也進(jìn)行了深層次的反思。我意識(shí)到,英語不僅僅是一種語言,更是一種思維方式和一個(gè)文化背景的體現(xiàn)。這種意識(shí)讓我更加珍視學(xué)習(xí)英語的重要性,并體現(xiàn)在了自己的教學(xué)方法之中。我們要將英語教學(xué)當(dāng)做一種跨文化交流的機(jī)會(huì),以培養(yǎng)更全面的英語思維素養(yǎng)為目標(biāo),用英語思維去學(xué)習(xí)、去闡述和去交流不同的文化背景。
第五段:結(jié)尾
總之,英語專業(yè)的研習(xí)活動(dòng)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。通過這個(gè)過程,我不僅提高了自己的英語水平,更深入地認(rèn)識(shí)了英語學(xué)習(xí)和教學(xué)。因此,我希望未來能夠繼續(xù)積極參與英語專業(yè)研習(xí)活動(dòng),并不斷提高自己的英語水平和教學(xué)效果。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十二
隨著國(guó)際交流日益頻繁,專業(yè)英語課程成為了現(xiàn)代大學(xué)生必備的一門課程。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語,不僅可以提升英語能力,更可以拓寬專業(yè)知識(shí)面,培養(yǎng)跨文化交流能力。在這門課程中,我深感到了學(xué)習(xí)的重要性,更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系,同時(shí)也體悟到了自學(xué)的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先,專業(yè)英語課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。英語作為現(xiàn)代通用語言,具有重要的國(guó)際地位。掌握英語不僅可以與世界各地的人進(jìn)行交流,還能夠獲取更多的信息資源。而在專業(yè)英語課程中,我們學(xué)習(xí)到了各種具體的通過英語表達(dá)專業(yè)內(nèi)容的方法和技巧,學(xué)習(xí)了各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的專有詞匯。通過自己的努力和老師的指導(dǎo),我在這門課程中取得了很大的進(jìn)步。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,沒有實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),沒有日積月累的積累,是無法取得好的成績(jī)的。
其次,在專業(yè)英語課程中,我更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系。英語并不僅僅是一種工具,更是一種文化的體現(xiàn)。而在專業(yè)英語課程中,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是語法和詞匯,更是一種思維方式和專業(yè)知識(shí)。專業(yè)英語并不是簡(jiǎn)單地將專業(yè)術(shù)語翻譯為英文,而是需要結(jié)合具體的專業(yè)背景和文化背景進(jìn)行理解和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語,我發(fā)現(xiàn)語言與專業(yè)之間有著緊密的聯(lián)系,都需要進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)。因此,我深感到專業(yè)英語課程對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
此外,專業(yè)英語課程也提醒了我自學(xué)的重要性。專業(yè)英語課程的內(nèi)容繁多,不可能完全依賴?yán)蠋煹恼n堂教學(xué)。為了更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)英語,我主動(dòng)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),查閱各種相關(guān)的書籍和資料,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。同時(shí),我還參加了一些英語角和專業(yè)論壇,與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流,共同進(jìn)步。通過自學(xué),我不僅提高了自己的英語水平,也更深入地了解了專業(yè)知識(shí)。自學(xué)讓我更加獨(dú)立,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。這無疑也成為了我在今后學(xué)習(xí)和工作中的重要優(yōu)勢(shì)。
最后,專業(yè)英語課程也讓我體悟到了跨文化交流能力的重要性。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,各國(guó)之間的交流日益頻繁。能否有效地進(jìn)行跨文化交流,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要的意義。而在專業(yè)英語課程中,與老師和同學(xué)的討論,我嘗試著思考和表達(dá)與自己不同文化背景的觀點(diǎn)。這個(gè)過程不僅鍛煉了我的語言表達(dá)能力,也讓我更加敏銳地意識(shí)到了不同文化之間的差異和共同點(diǎn)。這將為我在未來的工作和生活中以及國(guó)際交流中提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
通過專業(yè)英語課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系,體悟到了自學(xué)的重要性,并提高了跨文化交流能力。這些收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中占據(jù)一席之地,成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十三
就讀英語專業(yè)的學(xué)生,在課程學(xué)習(xí)之余,還要參加許多額外的研習(xí)和講座,在這些活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)和技能。本文是一篇關(guān)于“英語專業(yè)研習(xí)報(bào)告心得體會(huì)”的文章,將記錄我在這些研習(xí)報(bào)告中學(xué)到的知識(shí)和感悟。
第二段:印象深刻的研習(xí)報(bào)告。
在所有研習(xí)報(bào)告中,我印象最深刻的是關(guān)于英語語法的講座。該講座主要介紹了英語語法的一些基本結(jié)構(gòu)和規(guī)則,同時(shí),它還強(qiáng)調(diào)英語語法在寫作和口語表達(dá)方面的重要性。通過這次講座,我學(xué)到了許多需要注意的語法細(xì)節(jié),以及如何避免常見錯(cuò)誤。這場(chǎng)講座使我意識(shí)到了英語語法的重要性,讓我更加注重語法細(xì)節(jié)的正確使用。
第三段:對(duì)學(xué)習(xí)帶來啟示的研習(xí)報(bào)告。
另一場(chǎng)研習(xí)報(bào)告對(duì)我產(chǎn)生了巨大的啟示。這個(gè)講座探討了英語寫作的主題句和段落組織技巧。通過這次講座,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)有效的主題句和一個(gè)良好的段落組織是一個(gè)優(yōu)秀的英語寫作必不可少的要素。我也意識(shí)到,不同的段落主題要點(diǎn)之間的跳躍對(duì)于讀者的閱讀體驗(yàn)是至關(guān)重要的。這次研習(xí)報(bào)告讓我了解到如何更好地組織和編輯自己的寫作,使其更加連貫,更具說服力。
第四段:新領(lǐng)域的研習(xí)。
此外,我還參加了一些關(guān)于在英語教學(xué)中使用技術(shù)的研習(xí)報(bào)告。這些講座介紹了現(xiàn)代技術(shù)如何支持英語教學(xué),比如使用在線資源,虛擬開放式課堂和多功能應(yīng)用程序工具。通過這些研習(xí),我了解到如何在教學(xué)中使用現(xiàn)代技術(shù)以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語。這次研習(xí)報(bào)告拓寬了我的教學(xué)視野,并幫助我更好地了解如何在不同的環(huán)境下使用創(chuàng)新技術(shù)以提高英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五段:總結(jié)。
總的來說,各種研習(xí)報(bào)告都讓我在英語學(xué)習(xí)中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與其他學(xué)生和專家的交流,我了解到了許多新的學(xué)習(xí)技巧和鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)的方法。同樣重要的是,研習(xí)報(bào)告的內(nèi)容也讓我更加了解了自己的學(xué)習(xí)需求,為未來的學(xué)習(xí)和研究提供了指導(dǎo)??傊@些研習(xí)報(bào)告讓我更有信心、更具有成就感和更加現(xiàn)實(shí)地成長(zhǎng)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十四
第一段:引入法律專業(yè)的主要特點(diǎn)和職業(yè)方向(200字)。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,法律專業(yè)在社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越發(fā)顯著。法律專業(yè)具有以國(guó)家法律為基礎(chǔ)的專業(yè)理論,主要包括法學(xué)和法律實(shí)務(wù)方向。作為一個(gè)即同時(shí)涉及理論和實(shí)務(wù)的職業(yè),法律專業(yè)要求從業(yè)者需要有扎實(shí)的法律理論和堅(jiān)實(shí)的職業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和獨(dú)立思考能力,以及超強(qiáng)的語言組織、溝通與表達(dá)能力。此外,多數(shù)法律專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生是有著廣泛的就業(yè)途徑的,他們可以從事法律咨詢、律師、官員、法務(wù)、企業(yè)法務(wù)等領(lǐng)域的工作。
在本人的法律專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我最深有體會(huì)的是法律知識(shí)的廣度和深度。法律學(xué)科繁雜,涉及面極廣,需要學(xué)習(xí)者有很強(qiáng)的“綜合素質(zhì)”,才能掌握法律知識(shí)最為核心最為基礎(chǔ)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用。值得一提的是,在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的法律理論知識(shí)后,學(xué)習(xí)者需要將這些知識(shí)前后貫通起來,聯(lián)想融匯,以把零碎的知識(shí)點(diǎn)相互串連為一個(gè)整體的邏輯。
作為一個(gè)“未來律師”,我有時(shí)候會(huì)參與到真正的法律案件上,這些都是我不斷深化自己法律實(shí)踐技能,不斷提高工作能力的機(jī)會(huì)。比如在司法實(shí)踐中,我需要打好基礎(chǔ),熟練掌握完善的法律知識(shí)。還需要將法學(xué)理論和自己對(duì)司法實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起,用有利于申請(qǐng)者(或被申請(qǐng)人)的方式去進(jìn)行法律辯護(hù)。在我看來,法律實(shí)踐中最重要的便是“實(shí)實(shí)在在”與“公平公正”的原則,也是這兩個(gè)原則讓我更好的了解我們的司法體系以及我們的法律文化。
第四段:如何更加適應(yīng)法律行業(yè)并持續(xù)深化法律知識(shí)(300字)。
隨著社會(huì)的發(fā)展和法律的不斷更新,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法律的學(xué)習(xí)和掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這個(gè)時(shí)候,我需要探索新的知識(shí)和技能,同時(shí)也必須保持對(duì)法律知識(shí)的深入掌握。我會(huì)持續(xù)深化自己的法律知識(shí),同步也會(huì)加強(qiáng)自己的語言和表達(dá)能力,同時(shí)還會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能相關(guān)知識(shí),以適應(yīng)未來法律行業(yè)的需求。
第五段:總結(jié)對(duì)法律專業(yè)的感受與啟示(200字)。
法律是一門高深的學(xué)問,而法律人更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和深入探究。對(duì)于我來說,能夠選擇和投身到法律專業(yè),是一種幸運(yùn),也是一種責(zé)任。法律人應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)法律文化,不斷深化法律知識(shí),不斷提高自己的法律實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,以更好的回饋社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇一
作為一名職場(chǎng)新人,我逐漸意識(shí)到專業(yè)感是自己在職場(chǎng)上不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),而且是我所追求的一種精神狀態(tài)。專業(yè)感的體現(xiàn)不僅僅是在業(yè)務(wù)能力上,也是個(gè)人修養(yǎng)、禮儀規(guī)范、溝通能力等方面表現(xiàn)出來,它滲透到每一個(gè)職業(yè)細(xì)節(jié)中,成為我們塑造形象和提升自己職業(yè)素養(yǎng)的重要元素。
第二段:專業(yè)感的重要性。
在職場(chǎng)中,專業(yè)感是至關(guān)重要的。在業(yè)務(wù)能力方面,擁有專業(yè)知識(shí)和技能是必要的,但只有達(dá)到一定的工作標(biāo)準(zhǔn),才能被視為專業(yè)。同時(shí),在個(gè)人修養(yǎng)上也要注意,工作中的言行舉止都會(huì)影響別人對(duì)我們的印象。因此,要始終保持職業(yè)態(tài)度,良好的個(gè)人形象和品德是構(gòu)建專業(yè)感的基礎(chǔ)。同時(shí),溝通能力也是體現(xiàn)專業(yè)感的重要因素,只有不斷地提升自己的溝通技巧和表達(dá)能力,才能在工作中更好地展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:專業(yè)感的構(gòu)建和發(fā)揮。
如何構(gòu)建和發(fā)揮專業(yè)感呢?首先,注意自己的形象,穿著得體,保持儀態(tài),這不僅能夠讓別人看到你的專業(yè)素養(yǎng),還能提高自己的自信心。其次,需要注重細(xì)節(jié)的處理,比如做好會(huì)議的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,主動(dòng)遞交工作報(bào)告等。此外,還要注重公司文化和團(tuán)隊(duì)合作,適時(shí)地參與團(tuán)隊(duì)工作,和團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。最后,要展示自己的專業(yè)素養(yǎng),如參與學(xué)術(shù)討論和分享工作的經(jīng)驗(yàn)等,強(qiáng)化自己的專業(yè)品牌,讓別人對(duì)你更有信心和信任。
第四段:專業(yè)感的收獲和啟示。
通過努力發(fā)揮專業(yè)感,我發(fā)現(xiàn)收獲了很多。首先,團(tuán)隊(duì)合作更加高效,大家的工作變得更加輕松愉快。其次,困難問題的解決更加得心應(yīng)手,我對(duì)自己的能力也更有信心。最后,專業(yè)感的表現(xiàn)讓別人對(duì)我產(chǎn)生了更多的信任感,這不僅僅是工作上的表現(xiàn),也讓我獲得了同事朋友關(guān)心和支持的感覺。
第五段:結(jié)尾。
在職場(chǎng)上,專業(yè)感是我們不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì),它貫穿于我們的業(yè)務(wù)能力、個(gè)人修養(yǎng)、溝通能力等方面,影響到我們的職業(yè)生涯發(fā)展和個(gè)人形象塑造。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在職場(chǎng)上不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓自己成為一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)和魅力的職場(chǎng)人才。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇二
作為2020年全國(guó)兩會(huì)的重要內(nèi)容,醞釀多年的民法典草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議。即將生效的《民法典》體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理,內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。
《民法典》共七編,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條。
《民法典》正式頒布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā?、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。
《中華人民共和國(guó)民法典》是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,是新中國(guó)截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。
我國(guó)《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。大到國(guó)家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)。
《民法典》不僅能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國(guó)家治理能力的提升。
本部民法典頒布生效以后,訴訟離婚的難度將會(huì)進(jìn)一步增加,法官判離會(huì)更加審慎,訴訟周期會(huì)變得更長(zhǎng)。其中冷靜期的設(shè)置,意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)的意識(shí),更加冷靜理智的對(duì)待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場(chǎng)兩人共同成長(zhǎng)彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關(guān)鍵在互相配合、一致行動(dòng)、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。
在這個(gè)過程中可能會(huì)誤解彼此的方向,看不懂對(duì)方的信號(hào),經(jīng)歷各種心傷。別怕,這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長(zhǎng)。當(dāng)你看到一路走來自己的成長(zhǎng)、對(duì)方的成長(zhǎng),你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實(shí)累累,一切的痛苦都是值得的。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇三
今天是離開校園參加工廠實(shí)習(xí)的第一天,充滿著期待和感傷。說期待是因?yàn)榻K于可以檢驗(yàn)檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)了,看看到底自己學(xué)的怎么樣,因?yàn)椴还茉趯W(xué)校理論知識(shí)學(xué)得再好都沒有經(jīng)歷過實(shí)踐的洗禮。說道感傷是因?yàn)殡x開了生活了三年的大學(xué)校園,分別之際難免的有一些想念三年在大學(xué)經(jīng)歷的一切,馬上就要與朝夕相處的老師和同學(xué)分開心里不是滋味。上午8點(diǎn)我們實(shí)習(xí)的同學(xué)一起來到了工廠里第一天主要的任務(wù)就是了解工廠的一些規(guī)定和安排,四處看看工廠里面的各種機(jī)床。工廠分別加工鈑金和軸類零件,分為兩個(gè)車間,雖然在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過沖床和折彎?rùn)C(jī)床的一些知識(shí),但是并沒有看過實(shí)體的機(jī)床,第一次看見從滿著好奇。而軸類加工的車間大都數(shù)都是一些常見的車床.銑床。通過一天的觀察與學(xué)習(xí)是我對(duì)工廠有了進(jìn)一步的了解,而我離開學(xué)校參加工作的第一天就這么結(jié)束了。
今天是工作的第二天,過天第一天的學(xué)習(xí)和了解,今天的我可以在師傅的指導(dǎo)下完成一些簡(jiǎn)單的工作要求了。今天8點(diǎn)鐘師傅讓我在普車上加工一個(gè)簡(jiǎn)單的軸類零件,聽說使用在暖氣上的,因?yàn)閷?duì)精度不太有要求公差不較大,對(duì)于剛剛出校門的實(shí)習(xí)學(xué)生來說是不錯(cuò)的一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)。而我所用的普車是ca6140型普通車床,通過學(xué)校的理論學(xué)系習(xí)和對(duì)學(xué)校的本有車床的了解知道,ca6140型普通車床的主要組成部件有:主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。而通過師傅的教導(dǎo)我還知道了普通車床的正常使用必須滿足如下條件,機(jī)床所處位置的電源電壓波動(dòng)小,環(huán)境溫度低于30攝示度,相對(duì)溫度小于80%,這樣才能保證加工零件的精度在最好。加工了之后就是清理了,我感覺今天干活不怎么類但是主要是清洗比較麻煩。
1.嚴(yán)禁非工作人員操作機(jī)床。
2.嚴(yán)禁運(yùn)行中手摸刀具,機(jī)床的轉(zhuǎn)動(dòng)部分或轉(zhuǎn)動(dòng)工件。
3.不準(zhǔn)使用緊急停車,如遇緊急情況用該按鈕停車后,應(yīng)按機(jī)床的啟動(dòng)前規(guī)定,重新檢查一遍。
4.不許腳踏車床的導(dǎo)軌面,絲桿、光桿等,除規(guī)定外不準(zhǔn)用腳代替手操作手柄。
5.內(nèi)壁具有砂眼,縮孔或有鍵槽的零件、不準(zhǔn)用三角刮刮削內(nèi)孔。
6.氣動(dòng)后液壓卡盤的壓縮空氣或液體的壓力必須達(dá)到規(guī)定值,方可使用。
7.車削細(xì)長(zhǎng)工件,在床頭前兩面伸出長(zhǎng)度超過直徑4倍以上時(shí),應(yīng)按工藝規(guī)。
8.定用頂尖。中心架或跟刀架支扶。在床頭后面伸出時(shí),應(yīng)加防護(hù)裝置和警告標(biāo)志。
9.切削脆性金屬或切削易飛濺時(shí)應(yīng)加防護(hù)擋板,操作人要戴防護(hù)眼鏡。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇四
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇五
“轉(zhuǎn)專業(yè)的感悟和心得體會(huì)”是我自己從學(xué)習(xí)中獲得的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。近一年來,我在大學(xué)里選擇了轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于自己的事情,也更加了解了大學(xué)的世界。今天,我想分享一些獲得的體會(huì),希望能夠?qū)δ切┱诿媾R轉(zhuǎn)專業(yè)抉擇的同學(xué)有所啟示。
第二段:從何而來的轉(zhuǎn)專業(yè)靈感?
轉(zhuǎn)專業(yè)決策是需要認(rèn)真考慮的。對(duì)我而言,它來自于我對(duì)自己興趣的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己未來的期望。我發(fā)現(xiàn),自己對(duì)原專業(yè)感到無聊和厭倦,并意識(shí)到我的真正興趣在另一個(gè)領(lǐng)域里。我希望能夠選擇一門我真正熱愛的學(xué)科,在大學(xué)中獲得更專業(yè)的知識(shí)和技能來支持我未來的職業(yè)發(fā)展。
轉(zhuǎn)專業(yè)并不是一件容易的事情。在最開始的階段,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,包括了解新專業(yè)要求、課程內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,去同步自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中,我也向自己證明了自己的能力和毅力,讓自己面對(duì)未來的挑戰(zhàn)更加自信和堅(jiān)定。
第四段:轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
轉(zhuǎn)專業(yè)相當(dāng)于是重新規(guī)劃了我的未來職業(yè)道路。我意識(shí)到原本計(jì)劃的職業(yè)已經(jīng)不是我希望追求的方向。轉(zhuǎn)專業(yè)讓我了解到了關(guān)于自己的更多事情,更加了解未來的職業(yè)道路需要什么能力和技能。雖然原專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并沒有被浪費(fèi),但我現(xiàn)在可以更加專注于我感興趣的領(lǐng)域,把精力和時(shí)間都集中在我未來職業(yè)生涯最應(yīng)該關(guān)注的地方。
第五段:總結(jié)。
轉(zhuǎn)專業(yè)并不一定是每個(gè)人都需要的決策。它需要基于你自己的興趣和未來的職業(yè)發(fā)展,還要考慮到你目前學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。如果你認(rèn)為轉(zhuǎn)專業(yè)是需要的,我希望你可以有勇氣去嘗試,積極面對(duì)挑戰(zhàn)和調(diào)整。在這個(gè)過程中,也將有許多收獲和體驗(yàn),讓你更加全面地了解自己的實(shí)力和天賦。最重要的是,要好好地為自己的未來職業(yè)規(guī)劃做出正確的選擇。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇六
學(xué)習(xí)一門專業(yè),在掌握知識(shí)技能的同時(shí),更應(yīng)該擁有一種專業(yè)感。這種感悟并非只是對(duì)專業(yè)范疇做出的描述,更是一種精神層面上的追求。在這里,我將分享我在學(xué)習(xí)專業(yè)過程中所獲得的專業(yè)感悟和體會(huì)。
第二段:帶著興趣來學(xué)習(xí)。
每個(gè)人學(xué)習(xí)的方式不盡相同,但最好的學(xué)習(xí)方法之一就是“興趣”。當(dāng)我們對(duì)一門學(xué)科感興趣時(shí),我們便會(huì)不斷求知,不斷探索。這種興趣不僅能夠激發(fā)我們對(duì)專業(yè)的熱情,在學(xué)習(xí)中能夠更加集中精力,也能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,并最終獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第三段:理論與實(shí)踐相結(jié)合。
理論知識(shí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的核心,但也不應(yīng)該忽略實(shí)踐的重要性。專業(yè)知識(shí)是為應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)而創(chuàng)造的,實(shí)踐能夠幫助我們將理論知識(shí)更好地轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,也能夠幫助我們更加深入地理解專業(yè)知識(shí),因此,理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠形成人們匯聚智慧,創(chuàng)造新天地的力量。
第四段:關(guān)注專業(yè)發(fā)展方向。
專業(yè)知識(shí)雖然是必要的,但卻不足以確保人們?cè)诼殘?chǎng)上獲得成功,并且在多變的時(shí)代背景下,未來也十分難以預(yù)測(cè)。因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),我們也需關(guān)注專業(yè)的發(fā)展方向,積極了解未來行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),掌握新技術(shù),開拓視野,以適應(yīng)未來激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)。
第五段:堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
專業(yè)知識(shí)是不斷更新和迭代的,我們不能僅停留在畢業(yè)時(shí)的水平上,更不能止步于自己已知的范疇內(nèi)。終身學(xué)習(xí)可以保證我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力,不斷地積累新的知識(shí)和技能,對(duì)未來不確定的情況,也能夠更加從容地應(yīng)對(duì)。
總結(jié):
專業(yè)感悟,不僅是對(duì)知識(shí)技能的運(yùn)用,更是對(duì)精神層面的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)一門專業(yè),不是單純地為了學(xué)知識(shí),更是為了創(chuàng)造未來。在專業(yè)中,我們需要抱持興趣,理論與實(shí)踐相結(jié)合,關(guān)注發(fā)展方向,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),才能成為真正的專業(yè)人才。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇七
終于進(jìn)入了××汽車有限公司開始實(shí)習(xí)了。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營(yíng)銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢埽揖徒邮芩麄兊妮^為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車間的'所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。
1月12日至1月19日。
我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任——×師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
×師傅對(duì)我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn),所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個(gè)我也會(huì)欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,從點(diǎn)滴出發(fā),這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
1月19日至1月26日。
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,突然接到×師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來××最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù),勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點(diǎn)不情愿,畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌,×師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實(shí)。
我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按×師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到××,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處,趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1月26日至2月2日。
在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月,我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班,混在車水馬龍的大道上,我自己覺得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎(chǔ)做起,從最基本的崗位做起,只要堅(jiān)持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。
這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進(jìn)入組裝車間,畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù),我只能按照著老師傅們指示去做,難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事,只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng),甚至斥責(zé),深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇八
根據(jù)學(xué)校“開放辦學(xué)、合作育人、提升質(zhì)量、彰顯特色的指導(dǎo)思想,數(shù)控技術(shù)部以探索工學(xué)交替教學(xué)模式為切入點(diǎn),以“深化校企合作,提高學(xué)生職業(yè)技能和素養(yǎng)”為主題繼續(xù)開展學(xué)生工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)工作。自20xx年x月14開始組織10數(shù)一班級(jí)共41名學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生了解企業(yè)用人需求,培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì),養(yǎng)成敬業(yè)愛崗精神,通過對(duì)液壓提升器的裝配、加工圖紙的識(shí)讀、加工資料的整理和零部件的裝配等實(shí)踐操作,使學(xué)生理解消化課堂所學(xué)內(nèi)容,形成較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能。現(xiàn)將組織、實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備階段。
1、聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)(單位)。
一是全面撒網(wǎng)聯(lián)系。先后聯(lián)系了萊州市通商機(jī)械有限公司、萊州市弘宇機(jī)械有限公司、萊州華銀試驗(yàn)儀器有限公司、萊州市金泉搖臂廠、萊州市三力汽車配件有限公司、萊州市精密鍛造有限公司、萊州市魯達(dá)公司,中昌總部、萊州市昌信機(jī)械有限公司等十幾家單位。二是從中選優(yōu)安排。權(quán)衡組織方便、交通便利、生產(chǎn)安全等因素,篩選出了萊州市弘宇機(jī)械有限公司作為學(xué)生實(shí)習(xí)安排的場(chǎng)所,并和企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議。
2、準(zhǔn)備四種材料。
與實(shí)習(xí)辦進(jìn)行對(duì)接聯(lián)系,根據(jù)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,修訂完善了學(xué)生安全協(xié)議、企業(yè)協(xié)議、實(shí)習(xí)報(bào)告、考勤記錄等實(shí)習(xí)材料。
3、安排指導(dǎo)(帶隊(duì))教師。
安排付宗浩、孫培紅老師帶隊(duì)進(jìn)行學(xué)生管理和與企業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
4、召開工作會(huì)議。
料、設(shè)施用電等方面的威脅,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地存在,稍有大意,就有可能發(fā)生安全事故。班主任要教育學(xué)生時(shí)刻把安全放在首要位置,提高防范意識(shí),要服從帶隊(duì)教師安排,統(tǒng)一動(dòng)作。列舉工地及實(shí)習(xí)過程中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生安全警鐘常鳴,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。會(huì)后班主任與學(xué)生簽訂了安全協(xié)議。二是做好學(xué)生思想教育。教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),按工地章程行事;教育學(xué)生尊重師傅,做到“眼勤、手勤、嘴勤”,虛心好學(xué),不恥下問,以實(shí)際行動(dòng)樹好個(gè)人及學(xué)校良好形象。三是協(xié)助班主任根據(jù)企業(yè)要求、交通情況、學(xué)生素質(zhì)等對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行合理搭配安排。
(2)召開帶隊(duì)指導(dǎo)教師會(huì)議。一是強(qiáng)化帶隊(duì)指導(dǎo)教師是所負(fù)責(zé)學(xué)生的第一責(zé)任人意識(shí),要求和學(xué)生同往、同學(xué)、同吃、同回,取消ab制輪休,全天候和學(xué)生在一起。二是做好學(xué)生日常管理,對(duì)學(xué)生教育態(tài)度要明朗,提醒要及時(shí),處理要果斷,打造專業(yè)品牌。三是協(xié)調(diào)企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人安排好學(xué)生每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容,保證學(xué)生學(xué)有內(nèi)容,練有項(xiàng)目,督促學(xué)生完成當(dāng)日實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、組織實(shí)施階段。
工學(xué)結(jié)合教師分工清楚,責(zé)任明確,學(xué)生安置到位,一切安排妥實(shí)后,專業(yè)部沒有絲毫放松,專業(yè)部曲學(xué)光、趙曰剛主任每天行程二余公里,上午和下午兩次不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位督導(dǎo)檢查,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問題現(xiàn)場(chǎng)辦公,屬于我們組織方面的原因,馬上梳理整改,屬于和企業(yè)銜接安排方面的原因,就和企業(yè)有關(guān)人員交流溝通,予以協(xié)商解決。
工學(xué)結(jié)合第四天,鑒于教師、學(xué)生對(duì)人員、環(huán)境熟悉后可能滋生麻痹心里,再次召開帶隊(duì)教師及班主任會(huì)議。教師匯報(bào)前段工作組織情況,分析存有的不足,說明下階段工作打算,曲學(xué)光主任結(jié)合督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)帶隊(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)安全工作予以重申,對(duì)后期工作提出了要求。
三、實(shí)習(xí)效果。
1、學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。
工學(xué)結(jié)合不僅能增加學(xué)生的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),更重要的是它能使學(xué)生切身地感受到真實(shí)的工作場(chǎng)景,學(xué)到真正的技能,學(xué)生經(jīng)歷了與職業(yè)人之間的溝通,領(lǐng)略了行業(yè)以及崗位的文化氛圍,深化了學(xué)生對(duì)職業(yè)角色、職業(yè)選擇、職業(yè)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生很好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),具體有以下幾個(gè)方面:
(1)在品德方面。培養(yǎng)了學(xué)生的敬業(yè)精神,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;對(duì)工作中的艱辛有了更深的理解,對(duì)工作的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,特別是工作中要堅(jiān)持,要有耐心和細(xì)心。
(2)在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面。能做到理論聯(lián)系實(shí)際,融會(huì)貫通各門專業(yè)課的知識(shí),從簡(jiǎn)單的識(shí)記層面過渡到分析、應(yīng)用階段。
(3)在工作能力方面。提高了學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的綜合能力,不僅實(shí)踐技能迅速提升,而且還增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效益觀念。
2、師資建設(shè)進(jìn)一步深入。
建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、勇于創(chuàng)新的“雙師型”師資隊(duì)伍是推行工學(xué)結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高技能人才的重要保證。指導(dǎo)老師在指導(dǎo)學(xué)生和走訪企業(yè)時(shí),深入一線,與企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)能手溝通了信息,了解了本專業(yè)在實(shí)踐中的最新發(fā)展變化情況,及時(shí)更新了專業(yè)知識(shí)信息,了解了企業(yè)用人需求,進(jìn)一步推進(jìn)了專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。
四、實(shí)習(xí)展望。
秀品質(zhì)和敬業(yè)的精神,使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命企業(yè)用人需求,培養(yǎng)了吃苦耐勞品質(zhì),養(yǎng)成敬業(yè)愛崗精神。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇九
轉(zhuǎn)專業(yè)是現(xiàn)代大學(xué)生中非常普遍的一種現(xiàn)象。在大學(xué)生涯中,很多人會(huì)經(jīng)歷一次或者多次專業(yè)轉(zhuǎn)換的歷程。轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,需要付出很多的努力和時(shí)間。但是,當(dāng)大學(xué)生選擇自己真正喜歡的專業(yè),并迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條正確的道路。在本文中,我將分享一些我從轉(zhuǎn)專業(yè)過程中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:學(xué)業(yè)的調(diào)整。
第一次遇到轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候,我非常害怕。我擔(dān)心自己不能夠順利完成轉(zhuǎn)換,甚至?xí)ピ诖髮W(xué)的學(xué)業(yè)。我必須要重新學(xué)習(xí)許多我以前從未接觸過的科目,從而追趕上新專業(yè)的進(jìn)度。這時(shí),我了解到了一點(diǎn)關(guān)于學(xué)業(yè)的調(diào)整:學(xué)習(xí)只是基于理解,只有真正的理解了材料,才能開始進(jìn)一步的工作。所以,我就開始耐心地花時(shí)間理解新的課程材料,并且找到了一個(gè)合適的學(xué)習(xí)方法,這讓我慢慢地跟上了其他同學(xué)。
第三段:適應(yīng)新的環(huán)境。
專業(yè)轉(zhuǎn)換也意味著到新的學(xué)院或科系,這意味著與新的同學(xué)和老師相遇。我有些緊張,因?yàn)槲也恢浪麄兪欠駮?huì)接受我。但我很幸運(yùn),遇到了一群很棒的同學(xué)和老師。他們很友好,支持和幫助我順利地適應(yīng)和融入新環(huán)境。從中,我找到了一些非常好的學(xué)習(xí)伙伴,同時(shí)學(xué)到了不同的觀點(diǎn)和方法。
第四段:抓住機(jī)會(huì),不斷提高自己。
專業(yè)轉(zhuǎn)換后,我開始對(duì)我的學(xué)術(shù)生涯有了一個(gè)新的看法。我意識(shí)到自己所處的專業(yè)并不是唯一的,還有許多其他不同的學(xué)科領(lǐng)域。這激發(fā)了我去探索和了解不同的領(lǐng)域,參加了一些學(xué)科競(jìng)賽和研究生項(xiàng)目,同時(shí)也關(guān)注到了不同的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì),從而最終為我的職業(yè)和未來做出了判斷。
第五段:總結(jié)。
通過一次專業(yè)轉(zhuǎn)換,我學(xué)到了很多東西,發(fā)現(xiàn)自己真正向往的是什么領(lǐng)域,然后為之努力去到達(dá)目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多的知識(shí)和技能,認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)現(xiàn)了我熱愛的事情。雖然專業(yè)轉(zhuǎn)換有一定的困難,但是我很幸運(yùn)有支持和幫助,并且努力追求我的終極目標(biāo),我相信這會(huì)是我未來的成功之路。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十
法律是社會(huì)管理中重要的一環(huán),法律專業(yè)的課程系統(tǒng)較完備,覆蓋了憲法、民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等多個(gè)方面的內(nèi)容。在大學(xué)這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)法律學(xué)的基礎(chǔ)和理論知識(shí),培養(yǎng)法律思維能力,掌握法律實(shí)務(wù)技能,以及熟悉法律的規(guī)章制度等,這些知識(shí)和技能為以后進(jìn)入法律行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)法律專業(yè)時(shí),我們逐漸認(rèn)識(shí)到,法律并不是學(xué)習(xí)和理解的唯一事物,想要學(xué)好法律,除了對(duì)規(guī)章制度、法律條文有深入了解,還需要了解相關(guān)的背景知識(shí)和社會(huì)發(fā)展歷程;同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我們更加明確了做事的標(biāo)準(zhǔn),遵守法律規(guī)定是做任何工作的基礎(chǔ),不僅是法律崗位,更是作為公民應(yīng)該遵循的社會(huì)道德。
在實(shí)際的法律工作中,我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)技能的掌握并不足以勝任工作,重要的還是思維和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過對(duì)案例的分析和解決,我們逐漸提高了自己的法律思維能力和復(fù)雜問題的應(yīng)對(duì)能力。掌握法律實(shí)務(wù)技能,成為法律工作者的重要能力,只有通過實(shí)踐才能完善技能,因此,不斷的實(shí)踐和磨煉是我們?cè)诜晒ぷ髦械谋匦拚n。
第四段:學(xué)習(xí)法律的收獲及現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)法律不僅能夠提高我們的勝任工作的能力,還可以提升我們的思辨能力和邏輯思考能力。擁有扎實(shí)的法律知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),不僅可以在職業(yè)方面得到更加廣闊的發(fā)展,還可以在生活中防止自己受到侵害,更好地保護(hù)自己的權(quán)益和利益。法律知識(shí)的掌握,不僅是適應(yīng)社會(huì)生存的基礎(chǔ),也是一個(gè)人公民素質(zhì)和文化素養(yǎng)高低的考量標(biāo)準(zhǔn)。
第五段:對(duì)未來的展望及自我提升。
學(xué)習(xí)法律專業(yè),是一個(gè)不斷成為更好自己的過程。對(duì)于選擇從事法律工作的同學(xué),將在工作中學(xué)習(xí)和提升自我能力。而對(duì)于選擇其他行業(yè)的同學(xué),法律專業(yè)的學(xué)習(xí)同樣跨學(xué)科地提高了我們的學(xué)習(xí)和思考能力,為我們今后的任何工作職業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要不斷提升自我,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,涵養(yǎng)“不斷提升、不斷創(chuàng)新”的精神,為我們的未來奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十一
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,隨著全球化進(jìn)程的不斷加速,英語的重要性也隨之日益提高。因此,作為英語專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)好英語是非常有必要的。在這個(gè)過程中,我參加了多次英語專業(yè)研習(xí)活動(dòng),今天,我想分享一下我的體會(huì)和感想。
第二段:看得見進(jìn)步
對(duì)我個(gè)人而言,參加英語專業(yè)研習(xí)活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過一系列專門的講座和實(shí)踐課程,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于英語學(xué)習(xí)和教學(xué)的新知識(shí)和新方法。其中,最讓我印象深刻的是學(xué)習(xí)了廣泛的外教發(fā)音,接受了各種好的習(xí)慣與方式。我發(fā)現(xiàn)我的聽力和口語都有了明顯的提高,能夠更加自信地使用英語進(jìn)行交流和表達(dá)。這種直接的進(jìn)步是最讓我高興的。
第三段:教學(xué)方法的升遷
另外,通過英語專業(yè)的研習(xí)活動(dòng),我的教學(xué)方法也得到了提高。我了解了一些新的教學(xué)方式和技巧,并發(fā)現(xiàn)了它們的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。例如,學(xué)習(xí)了更加靈活和可持續(xù)的評(píng)價(jià)方式,通過課堂互動(dòng)以及不同類型的作業(yè)我們讓學(xué)生有了更加美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),從而讓自己的教學(xué)效果有了明顯提升。
第四段:深層次的反思
通過參加英語專業(yè)的研習(xí)活動(dòng),我對(duì)英語學(xué)習(xí)和教學(xué)認(rèn)識(shí)也進(jìn)行了深層次的反思。我意識(shí)到,英語不僅僅是一種語言,更是一種思維方式和一個(gè)文化背景的體現(xiàn)。這種意識(shí)讓我更加珍視學(xué)習(xí)英語的重要性,并體現(xiàn)在了自己的教學(xué)方法之中。我們要將英語教學(xué)當(dāng)做一種跨文化交流的機(jī)會(huì),以培養(yǎng)更全面的英語思維素養(yǎng)為目標(biāo),用英語思維去學(xué)習(xí)、去闡述和去交流不同的文化背景。
第五段:結(jié)尾
總之,英語專業(yè)的研習(xí)活動(dòng)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。通過這個(gè)過程,我不僅提高了自己的英語水平,更深入地認(rèn)識(shí)了英語學(xué)習(xí)和教學(xué)。因此,我希望未來能夠繼續(xù)積極參與英語專業(yè)研習(xí)活動(dòng),并不斷提高自己的英語水平和教學(xué)效果。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十二
隨著國(guó)際交流日益頻繁,專業(yè)英語課程成為了現(xiàn)代大學(xué)生必備的一門課程。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語,不僅可以提升英語能力,更可以拓寬專業(yè)知識(shí)面,培養(yǎng)跨文化交流能力。在這門課程中,我深感到了學(xué)習(xí)的重要性,更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系,同時(shí)也體悟到了自學(xué)的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先,專業(yè)英語課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。英語作為現(xiàn)代通用語言,具有重要的國(guó)際地位。掌握英語不僅可以與世界各地的人進(jìn)行交流,還能夠獲取更多的信息資源。而在專業(yè)英語課程中,我們學(xué)習(xí)到了各種具體的通過英語表達(dá)專業(yè)內(nèi)容的方法和技巧,學(xué)習(xí)了各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的專有詞匯。通過自己的努力和老師的指導(dǎo),我在這門課程中取得了很大的進(jìn)步。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,沒有實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),沒有日積月累的積累,是無法取得好的成績(jī)的。
其次,在專業(yè)英語課程中,我更加明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系。英語并不僅僅是一種工具,更是一種文化的體現(xiàn)。而在專業(yè)英語課程中,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是語法和詞匯,更是一種思維方式和專業(yè)知識(shí)。專業(yè)英語并不是簡(jiǎn)單地將專業(yè)術(shù)語翻譯為英文,而是需要結(jié)合具體的專業(yè)背景和文化背景進(jìn)行理解和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語,我發(fā)現(xiàn)語言與專業(yè)之間有著緊密的聯(lián)系,都需要進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)。因此,我深感到專業(yè)英語課程對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
此外,專業(yè)英語課程也提醒了我自學(xué)的重要性。專業(yè)英語課程的內(nèi)容繁多,不可能完全依賴?yán)蠋煹恼n堂教學(xué)。為了更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)英語,我主動(dòng)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),查閱各種相關(guān)的書籍和資料,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。同時(shí),我還參加了一些英語角和專業(yè)論壇,與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流,共同進(jìn)步。通過自學(xué),我不僅提高了自己的英語水平,也更深入地了解了專業(yè)知識(shí)。自學(xué)讓我更加獨(dú)立,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。這無疑也成為了我在今后學(xué)習(xí)和工作中的重要優(yōu)勢(shì)。
最后,專業(yè)英語課程也讓我體悟到了跨文化交流能力的重要性。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,各國(guó)之間的交流日益頻繁。能否有效地進(jìn)行跨文化交流,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要的意義。而在專業(yè)英語課程中,與老師和同學(xué)的討論,我嘗試著思考和表達(dá)與自己不同文化背景的觀點(diǎn)。這個(gè)過程不僅鍛煉了我的語言表達(dá)能力,也讓我更加敏銳地意識(shí)到了不同文化之間的差異和共同點(diǎn)。這將為我在未來的工作和生活中以及國(guó)際交流中提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。
通過專業(yè)英語課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,明確了語言與專業(yè)的緊密聯(lián)系,體悟到了自學(xué)的重要性,并提高了跨文化交流能力。這些收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中占據(jù)一席之地,成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十三
就讀英語專業(yè)的學(xué)生,在課程學(xué)習(xí)之余,還要參加許多額外的研習(xí)和講座,在這些活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)和技能。本文是一篇關(guān)于“英語專業(yè)研習(xí)報(bào)告心得體會(huì)”的文章,將記錄我在這些研習(xí)報(bào)告中學(xué)到的知識(shí)和感悟。
第二段:印象深刻的研習(xí)報(bào)告。
在所有研習(xí)報(bào)告中,我印象最深刻的是關(guān)于英語語法的講座。該講座主要介紹了英語語法的一些基本結(jié)構(gòu)和規(guī)則,同時(shí),它還強(qiáng)調(diào)英語語法在寫作和口語表達(dá)方面的重要性。通過這次講座,我學(xué)到了許多需要注意的語法細(xì)節(jié),以及如何避免常見錯(cuò)誤。這場(chǎng)講座使我意識(shí)到了英語語法的重要性,讓我更加注重語法細(xì)節(jié)的正確使用。
第三段:對(duì)學(xué)習(xí)帶來啟示的研習(xí)報(bào)告。
另一場(chǎng)研習(xí)報(bào)告對(duì)我產(chǎn)生了巨大的啟示。這個(gè)講座探討了英語寫作的主題句和段落組織技巧。通過這次講座,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)有效的主題句和一個(gè)良好的段落組織是一個(gè)優(yōu)秀的英語寫作必不可少的要素。我也意識(shí)到,不同的段落主題要點(diǎn)之間的跳躍對(duì)于讀者的閱讀體驗(yàn)是至關(guān)重要的。這次研習(xí)報(bào)告讓我了解到如何更好地組織和編輯自己的寫作,使其更加連貫,更具說服力。
第四段:新領(lǐng)域的研習(xí)。
此外,我還參加了一些關(guān)于在英語教學(xué)中使用技術(shù)的研習(xí)報(bào)告。這些講座介紹了現(xiàn)代技術(shù)如何支持英語教學(xué),比如使用在線資源,虛擬開放式課堂和多功能應(yīng)用程序工具。通過這些研習(xí),我了解到如何在教學(xué)中使用現(xiàn)代技術(shù)以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語。這次研習(xí)報(bào)告拓寬了我的教學(xué)視野,并幫助我更好地了解如何在不同的環(huán)境下使用創(chuàng)新技術(shù)以提高英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五段:總結(jié)。
總的來說,各種研習(xí)報(bào)告都讓我在英語學(xué)習(xí)中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與其他學(xué)生和專家的交流,我了解到了許多新的學(xué)習(xí)技巧和鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí)的方法。同樣重要的是,研習(xí)報(bào)告的內(nèi)容也讓我更加了解了自己的學(xué)習(xí)需求,為未來的學(xué)習(xí)和研究提供了指導(dǎo)??傊@些研習(xí)報(bào)告讓我更有信心、更具有成就感和更加現(xiàn)實(shí)地成長(zhǎng)。
專業(yè)研習(xí)心得體會(huì)及感悟篇十四
第一段:引入法律專業(yè)的主要特點(diǎn)和職業(yè)方向(200字)。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,法律專業(yè)在社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越發(fā)顯著。法律專業(yè)具有以國(guó)家法律為基礎(chǔ)的專業(yè)理論,主要包括法學(xué)和法律實(shí)務(wù)方向。作為一個(gè)即同時(shí)涉及理論和實(shí)務(wù)的職業(yè),法律專業(yè)要求從業(yè)者需要有扎實(shí)的法律理論和堅(jiān)實(shí)的職業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和獨(dú)立思考能力,以及超強(qiáng)的語言組織、溝通與表達(dá)能力。此外,多數(shù)法律專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生是有著廣泛的就業(yè)途徑的,他們可以從事法律咨詢、律師、官員、法務(wù)、企業(yè)法務(wù)等領(lǐng)域的工作。
在本人的法律專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我最深有體會(huì)的是法律知識(shí)的廣度和深度。法律學(xué)科繁雜,涉及面極廣,需要學(xué)習(xí)者有很強(qiáng)的“綜合素質(zhì)”,才能掌握法律知識(shí)最為核心最為基礎(chǔ)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用。值得一提的是,在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的法律理論知識(shí)后,學(xué)習(xí)者需要將這些知識(shí)前后貫通起來,聯(lián)想融匯,以把零碎的知識(shí)點(diǎn)相互串連為一個(gè)整體的邏輯。
作為一個(gè)“未來律師”,我有時(shí)候會(huì)參與到真正的法律案件上,這些都是我不斷深化自己法律實(shí)踐技能,不斷提高工作能力的機(jī)會(huì)。比如在司法實(shí)踐中,我需要打好基礎(chǔ),熟練掌握完善的法律知識(shí)。還需要將法學(xué)理論和自己對(duì)司法實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起,用有利于申請(qǐng)者(或被申請(qǐng)人)的方式去進(jìn)行法律辯護(hù)。在我看來,法律實(shí)踐中最重要的便是“實(shí)實(shí)在在”與“公平公正”的原則,也是這兩個(gè)原則讓我更好的了解我們的司法體系以及我們的法律文化。
第四段:如何更加適應(yīng)法律行業(yè)并持續(xù)深化法律知識(shí)(300字)。
隨著社會(huì)的發(fā)展和法律的不斷更新,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法律的學(xué)習(xí)和掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這個(gè)時(shí)候,我需要探索新的知識(shí)和技能,同時(shí)也必須保持對(duì)法律知識(shí)的深入掌握。我會(huì)持續(xù)深化自己的法律知識(shí),同步也會(huì)加強(qiáng)自己的語言和表達(dá)能力,同時(shí)還會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工智能相關(guān)知識(shí),以適應(yīng)未來法律行業(yè)的需求。
第五段:總結(jié)對(duì)法律專業(yè)的感受與啟示(200字)。
法律是一門高深的學(xué)問,而法律人更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和深入探究。對(duì)于我來說,能夠選擇和投身到法律專業(yè),是一種幸運(yùn),也是一種責(zé)任。法律人應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)法律文化,不斷深化法律知識(shí),不斷提高自己的法律實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,以更好的回饋社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。