作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
做最好的自己初中篇一
人們常說(shuō)，有夢(mèng)想才能有作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。”但想要使“這些夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段的保證。
我看到過(guò)許多名人的故事，他們小時(shí)侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終，達(dá)到了夢(mèng)想的高峰。但是，我始終沒(méi)有找到夢(mèng)想，直到今天，我讀了《面對(duì)自己——有夢(mèng)想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后，我才找到了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)美麗的傳說(shuō)，告訴我們一個(gè)人生哲理：人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。我找到了夢(mèng)想——成為一名記者。我要努力，做最好的自己！
做最好的自己初中篇二
美的湖邊靜靜地?fù)u曳著一棵矮矮的小草，在夕陽(yáng)的映照下，是顯得那么矮小，那么柔嫩。它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是一棵無(wú)人知道的小草。但它從不寂寞，從不炫耀。風(fēng)兒吹著它，把它吹得壓彎了腰；雨兒打著它，把它的嫩芽折磨的支離破碎。但它從不屈服，它總是那么得堅(jiān)強(qiáng)，守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，為人們創(chuàng)造出一片綠地，用自己的身軀換來(lái)人們美的享受，發(fā)奮地做最好的自己。
那一片雪白卻無(wú)人欣賞的冬天，它是在冬天中難見(jiàn)的一點(diǎn)紅色，卻只能忍受孤獨(dú)。但它始終沒(méi)有折服，它冒著嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，用自己的身軀詮釋著對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)信念的無(wú)比追求，讓它成為堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈的代表，也成為詩(shī)人筆下的情物：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?，正因它發(fā)奮地做最好的自己。
雪似乎是冬天的代表，說(shuō)到冬天就會(huì)讓人情不自禁地想起雪，想起雪的杰作---然后那一片雪白大地，盡管雪是那么的單調(diào)，雪來(lái)時(shí)，總是無(wú)聲無(wú)息地，而雨來(lái)時(shí)，總是帶著雷聲。但是，雪是謙遜的，宏觀世界用自己的身軀覆蓋莊稼，融化時(shí)，又將自己融入莊稼，澆灌著它們?！叭鹧┱棕S年”，就是對(duì)它最好的評(píng)價(jià)。它還是孩子們的樂(lè)園，它用自己的身軀換來(lái)孩子們的歡樂(lè)，堆雪人，打雪仗，丟雪球。而對(duì)于它來(lái)說(shuō)，游戲能用它的名字命名就是最大的恩賜。大陽(yáng)出來(lái)了，它消融了，帶走了城市的寂靜和歡樂(lè)，它的生命是短暫的，但它卻堅(jiān)持著做最好的自己！
大自然中的一滴一葉，池塘里的魚(yú)兒、一片綠葉、一朵紅花、一棵樹(shù)、一滴水……，然后它們的生命都很短暫，但它們卻用自己的生命成就自然的大美，發(fā)奮做最好的自己。
我們也一樣，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，掌握在自己的手里，我們不需要去羨慕別人，然后我們就應(yīng)用自己的雙手為心靈奏樂(lè)，做最好的自己，成就人生中的大美。
做最好的自己初中篇三
在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天?。∥业淖魑碾x題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)?！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著，想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了?，F(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信.
做最好的自己初中篇四
時(shí)刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩！
世界是豐富多彩的'，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不一樣的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正正因有了花兒，這世界才變得芬芳；正正因有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正正因有了風(fēng)兒，然后柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正正因有了樹(shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不一樣的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要堅(jiān)信，“天生我材必有用”，要堅(jiān)信，你存在，就是一個(gè)奇跡！
做最好的自己初中篇五
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，努力去做最好的自己。
沒(méi)有盛夏，沒(méi)有中考，該多好！我的內(nèi)心很焦慮！臨近中考，可是我的狀態(tài)很差。開(kāi)學(xué)前，老師跟大家說(shuō)開(kāi)學(xué)要有測(cè)試，讓我們做好準(zhǔn)備。我沒(méi)太在意，覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題。依舊按照自己的節(jié)奏走，整個(gè)寒假安逸得不像話(huà)。
考試的結(jié)果，跟我想象的不一樣。
我原以為的高分卷子被紅色叉號(hào)覆蓋，心里也被這叉號(hào)深深的搲了幾道口子。面對(duì)老師隱晦的批評(píng)，我明白，他們其實(shí)都很相信我的，只是我令他們失望了。
一次失利并不能影響什么，可偏偏又有了第二次。
開(kāi)學(xué)第二次考試，我再一次的被擠下了前列。我開(kāi)始變得茫然，原來(lái)我以前在盲目自信，原來(lái)我什么都不好，我已經(jīng)失去了能讓我變得自信的利器。
我開(kāi)始無(wú)盡的反思和斥責(zé)自己，為什么我會(huì)變成這樣，明明以前從來(lái)不會(huì)發(fā)生的錯(cuò)誤，現(xiàn)在卻發(fā)生。我開(kāi)始琢磨卷子上的一道道叉號(hào)，鮮紅的筆墨印在心里，久久無(wú)法淡去。
因?yàn)橐咔?，我們各自居家上網(wǎng)課，老師還是特意打電話(huà)過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，她說(shuō)我一定可以，我一直都很好的，她讓我加油。父母還是沒(méi)有怨我，他們也鼓勵(lì)我，告訴我這次不行，下次努力好好考，中考之前我一定可以找回最好的自己。
心里那一片灰暗的天空微微透出一點(diǎn)光，大抵是前路被照亮的原因吧，我竟覺(jué)得一切并沒(méi)有想象的那么糟糕，我們還沒(méi)有中考，一切都還來(lái)得及。
我想沐浴暖陽(yáng)，我想踩碎迷茫，我想撒野奔跑，我想努力拼搏。我要做最好的自己！相信自己，我能做到！
做最好的自己初中篇六
樂(lè)壇怪才貝多芬，患有聽(tīng)力障礙，若在意聽(tīng)眾的指指點(diǎn)點(diǎn)，怎會(huì)有《命運(yùn)交響曲》撼動(dòng)聽(tīng)眾的耳膜?所以，做e自己，我們只需遵從心靈的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
做自己，要能夠面對(duì)金錢(qián)名譽(yù)的誘惑。俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”君子愛(ài)財(cái)取之有道，古有陶淵明不為五斗米折腰，這是何等的令人欽佩，反觀現(xiàn)在，拜金女馬諾曾在公眾媒體面前坦言：“寧愿坐在寶馬車(chē)上哭，也不愿意坐在自行車(chē)上笑。”或許這是對(duì)于金錢(qián)的那份崇拜，讓我們沉淪，漸漸迷失自己，失去方向。
所以說(shuō)，做自己，需要理性的面對(duì)金錢(qián)。做自己，不要忘記最初的夢(mèng)想和前行的目的。很多人在生活的道路上走著，當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，會(huì)遇到更多的分岔路，會(huì)開(kāi)始迷茫，漸漸的，便會(huì)忘了當(dāng)初是為了什么一直走下去?！捌刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！北３中撵`的澄澈，讓我們能夠更好的認(rèn)清自己。
生活就像一個(gè)環(huán)形跑道，不管你多么努力地往前沖，最終還是回到原點(diǎn)。做自己，無(wú)疑就是一個(gè)助推器，幫助我們發(fā)現(xiàn)最好的自己。
做最好的自己初中篇七
我曾是一個(gè)很在意他人眼光的人。
一次，同桌告訴我說(shuō)班上有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時(shí)與我并沒(méi)有過(guò)多的交際，但見(jiàn)面還是有微笑打招呼。聽(tīng)同桌這么一說(shuō)，我感到驚訝，我向來(lái)在意他人的看法，所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上，確實(shí)也留意感受到那位同學(xué)與我交流時(shí)語(yǔ)氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解，甚至有些憂(yōu)慮，“我做了什么讓她不高興的事嗎？”“我到底哪里不好？為什么她排斥我？”仿佛被一團(tuán)團(tuán)的滿(mǎn)是這些問(wèn)題的烏云圍困住了一般，我做不到不去想。
問(wèn)題一直困擾著我，便免不了向好友訴說(shuō)，好友聽(tīng)后，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“就好比你是一個(gè)橘子，并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎？每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果，所以，就算你是再好的橘子，也有人不喜歡，更何況你還不是最好的那個(gè)?！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，好友說(shuō)的不無(wú)道理，比喻形象，道理簡(jiǎn)單。只是這言語(yǔ)間的理解超出了平時(shí)我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。后來(lái)，她又問(wèn)我：“如果一直在別人的眼光中匍匐前行，那么，那樣的你還是你嗎？”這一問(wèn)我更是愣住了，的確，我一直以來(lái)都太在意他人眼光。
后來(lái)我才知道，好友那天所說(shuō)的，是出自于一篇文章——《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是?。〔豢赡苊總€(gè)人都喜歡你，要常對(duì)自己說(shuō)做更好的自己并堅(jiān)持做好更好的自己，相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛(ài)的果實(shí)。
做最好的自己初中篇八
人生如同一場(chǎng)絢爛的煙火，每個(gè)人都是那煙火中最璀璨的一簇。我們要做的，就是做最好的自己。
要做最好的自己，首先要明確自己的目標(biāo)。如同航海家的指南針，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只有明確自己的目標(biāo)，我們才能找到前進(jìn)的方向，才能在遇到困難時(shí)找到解決的方法。
要做最好的自己，其次要有堅(jiān)定的信念。如同松柏的堅(jiān)韌，我們要有堅(jiān)韌不拔的信念，才能在寒冷的冬季中挺立不倒，才能在風(fēng)雨中堅(jiān)韌不屈。我們要深信，只要有信念，沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。
要做最好的自己，還要有決心和毅力。如同砥柱中流，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要有決心，才能挺直脊梁，不屈不撓；要有毅力，才能持之以恒，不斷前行。
要做最好的自己，最后還要有勇氣和智慧。如同獅子般的勇氣和狐貍般的智慧，我們要有面對(duì)困難不退縮的勇氣，也要有解決問(wèn)題的方法和智慧。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前進(jìn)，做最好的自己。
要做最好的自己，需要我們不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。如同磨刀石上的刀，我們要在困難和挑戰(zhàn)中不斷磨礪自己，讓自己更加鋒利，更加堅(jiān)韌。只有這樣，我們才能在人生的道路上留下深深的腳印，做最好的自己。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人是完美的，但我們可以做到最好。只要我們明確自己的目標(biāo)，有堅(jiān)定的信念，有決心和毅力，有勇氣和智慧，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我們就能做到最好。讓我們一起，做最好的自己。
做最好的自己初中篇九
在人生的道路上，我們都在尋找一個(gè)目標(biāo)，那就是最好的自己。最好的自己并非指最優(yōu)秀的，最成功的，最有錢(qián)的，而是指最真實(shí)的，最善良的，最快樂(lè)的自己。
做最好的自己，首先要了解自己。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避免自己的短處。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能，找到自己的才能，發(fā)揮到極致，那就是最好的自己。
做最好的自己，需要不斷地提升自己。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，不管年齡多大，我們都可以學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，讓自己的視野更寬廣，思想更深入。學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是智慧的提升。
做最好的自己，需要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)娜?。用善良的心去?duì)待生活，去對(duì)待他人，用愛(ài)去感化他人，這就是最好的自己。善良的心，是內(nèi)心的光，照亮了前行的路，也照亮了人的心。
做最好的自己，需要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。人生的道路并不總是平坦的，會(huì)有困難，會(huì)有挫折，那都是我們成長(zhǎng)的墊腳石。勇敢地面對(duì)困難，就是最好的自己。
做最好的自己，需要保持一顆快樂(lè)的心。快樂(lè)并不取決于外界的條件，而是來(lái)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足?？鞓?lè)的人能看到生活的美好，能感受到生活的樂(lè)趣，那是一種生活的態(tài)度。
做最好的自己，需要堅(jiān)持不懈。改變自己，提升自己，熱愛(ài)生活，都需要時(shí)間和耐心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是最好的自己。
最后，做最好的自己，需要有一顆感恩的心。感恩生活中的每一份快樂(lè)，感恩生活中的每一份挫折，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人，感恩每一個(gè)你幫助過(guò)的人。感恩的心，就是最好的自己。
做最好的自己初中篇十
伴隨著春天的故事，我們踏上了人生的高速列車(chē)，來(lái)不及回味，顧不得回首，忙于生活，疲于奔命?？旃?jié)奏，高效益，一切向錢(qián)看，累個(gè)半死。不知哪一天才能放慢腳步，在花前駐足，看云卷云舒，倚樓賞明月，憑欄聽(tīng)風(fēng)雨......
我們是天空中自由飄蕩的風(fēng)箏，睜著迷茫的雙眼，把這個(gè)混沌的世界觀看，時(shí)而欣喜若狂，時(shí)而仰天長(zhǎng)嘆，時(shí)而搖頭，時(shí)而揮手，天下，萬(wàn)物生靈各具風(fēng)采，世間，一代梟雄獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我們只有一顆心，百花盛開(kāi)，群芳爭(zhēng)艷，深知自己只是過(guò)客，妖嬈多姿不戀，詩(shī)情畫(huà)意喜歡，身正不怕影斜，深陷必有裂痕，我們不會(huì)阿諛?lè)畛校恢ぞI(yè)業(yè)，絕不陽(yáng)奉陰違，上對(duì)得起天，下對(duì)得起地，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)朋友忠誠(chéng)。
蝸居中，熬過(guò)幾多春秋，黑夜里，凝眸守望，尋覓一絲亮光。陽(yáng)光下，帶著多年的渴望與眷戀，狂風(fēng)暴雨打不折欲飛的雙翼，世間的喧囂遮不住我們的嘶聲吶喊。心系虛幻，活在真實(shí)，不卑不亢，不驕不燥，做最好的.自己。把曾經(jīng)深埋，把美好留下，若干年后，驀然回首，依然很甜。
時(shí)間毫不停留的走著，永不疲憊，它動(dòng)你不動(dòng)，你便成了路邊的風(fēng)景，漸行漸遠(yuǎn)的腳步，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，直到再也看不見(jiàn)的哪一天，在時(shí)間的長(zhǎng)河里人生不過(guò)似流星劃過(guò)，一閃即逝。光陰似箭，流年似水，人生如夢(mèng)，歲月如歌，珍惜!珍重！
做最好的自己初中篇十一
以前我也讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)，但是看過(guò)后總覺(jué)得只是泛泛而談，對(duì)實(shí)際生活并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書(shū)后，感覺(jué)很不同，他運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路，為我們的工作和生活，尤其是為當(dāng)前深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶來(lái)了有益啟示。
首先，李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué)，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的書(shū)后，體會(huì)很深，人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人，不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài)，而他人對(duì)我們的期待，正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域，這就要求我們每個(gè)人要懂得適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀的評(píng)估自己，避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí)，要懷著同理心和海納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上，我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還很多欠缺，在開(kāi)會(huì)或其他公開(kāi)場(chǎng)合總是不夠自信，有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá)，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)能力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。有時(shí)候一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門(mén)，需要大量的溝通協(xié)調(diào)，需要各個(gè)部門(mén)的通力合作，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的無(wú)縫銜接和有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的做出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺(jué)得這本書(shū)最值得讀的地方是李開(kāi)復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華，并且給出了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫(xiě)不少助人成功和成材的書(shū)，也許他們寫(xiě)的也不錯(cuò)，可是卻始終無(wú)法打動(dòng)我。但是這本書(shū)的背后，有一個(gè)真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，又開(kāi)放、善于溝通，有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開(kāi)放的思想，應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺(jué)得其實(shí)我也和很多人一樣迷茫，一樣沒(méi)有看穿一些東西，沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。做最好的自己，這么簡(jiǎn)單的書(shū)名，卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!
不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定，不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己，不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀，不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話(huà)一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書(shū)呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。
李開(kāi)復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開(kāi)放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國(guó)接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著，堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛(ài)。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解，比爾?蓋茨為什么能成為世界首富了，因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂(lè)在其中，做自己覺(jué)得有意義的事，而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。
最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過(guò)多的考慮，而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇，那么這就是成功。
《做最好的自己》書(shū)中，通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功，我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對(duì)于我們?cè)谧晕艺J(rèn)知和選擇方面有很大幫助。最后引用李博士的一句話(huà)：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂(lè)的自己，一步步向成功邁進(jìn)，你也可以做得更好，加油!
做最好的自己初中篇十二
我不能選取那最好的，是那最好的選取我。
我們都曾發(fā)奮過(guò)，墮落過(guò)，拼搏過(guò)，沉淪過(guò)，盡力過(guò)，燦爛過(guò)，我們都向往成功，然后為此，不惜一切地付出。
為了那遙不可及的夢(mèng)想，我們甘愿付出?？梢淮未蔚氖。瑓s沉痛打擊著我們。我們渾然不知，成功的背后，路，究竟有多長(zhǎng)。
或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及；或許，當(dāng)你走進(jìn)一步，你卻找不到那個(gè)光輝點(diǎn)，像是個(gè)天文數(shù)字，讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠(yuǎn)，但是美在投入，我們都慶幸著發(fā)奮過(guò)，這過(guò)程才是美的，我們?yōu)榱藟?mèng)想爭(zhēng)取，這恒心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢(mèng)想去爭(zhēng)取，然后敢為結(jié)果去忍受。
我們都是最好的。
做最好的自己初中篇十三
當(dāng)然，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
有愛(ài)，才能做好工作;有愛(ài)，才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生，才能成為優(yōu)秀的人才。
二、做學(xué)生的良師益友，用心溝通是行之有效的手段。
有了愛(ài)心這個(gè)前提，再去做工作，就順心多了。我做過(guò)三年班主任，給我記憶最深的不是課堂教學(xué)，而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中，與其說(shuō)是我教會(huì)了學(xué)生做人，不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱(chēng)職的老師。
我知道，要想了解學(xué)生，先要讓學(xué)生了解自己，我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去，我先后嘗試了很多溝通方式。方式一，通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí)，都會(huì)寫(xiě)上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話(huà)，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng)，而且比較“保密”，學(xué)生容易接受，對(duì)于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句，對(duì)于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。方式二，通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭(zhēng)取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話(huà)，特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過(guò)，在找學(xué)生面談之前，我會(huì)像備課一樣做好成分的準(zhǔn)備，做到談話(huà)要有目標(biāo)。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí)，我會(huì)格外關(guān)注他，并從其他同學(xué)那里了解他的近況，甚至翻翻他的基本情況表，了解他的家庭情況，然后帶著他的問(wèn)題和對(duì)他的了解去交談，讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他，確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間，有時(shí)是晚自習(xí)下課后，很多時(shí)候，談到學(xué)生真情真性的一面時(shí)，她們會(huì)禁不住流淚，我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜，和學(xué)生談完心后，一個(gè)人走在回宿舍的校園里，感受著學(xué)生的種種真情，盡管有一點(diǎn)累，但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福，學(xué)生的問(wèn)題總算找到了，能夠解決了!方式三，通過(guò)寫(xiě)信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo)，面談學(xué)生可能會(huì)有所顧慮，通過(guò)作業(yè)又顯得對(duì)學(xué)生不夠尊重，怎么辦呢，我想到了書(shū)信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)給同學(xué)們寫(xiě)一到兩封信。比如，xx年高考前，這是個(gè)特殊的時(shí)期，考慮到寫(xiě)早了可能效果達(dá)不到，我就從5月1日起開(kāi)始寫(xiě)，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況，每天堅(jiān)持寫(xiě)兩至三封，終于在6月2日那天完成了這項(xiàng)“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過(guò)學(xué)生后來(lái)的反映，我能深刻地感覺(jué)到這封信對(duì)于他們的意義，我不敢說(shuō)這封信對(duì)于他們高考有多重要，但至少起到了穩(wěn)定人心、樹(shù)立信心的效果。
做最好的自己初中篇十四
沒(méi)有人會(huì)一直完美下去，我也不例外，我要做的，便是要求自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不做到自己心中的那個(gè)完美的自己。
看著時(shí)間，還有100天左右便是中考了，心中并沒(méi)有臨近畢業(yè)的開(kāi)心，只有那份對(duì)中考的焦慮，開(kāi)學(xué)前老師便已經(jīng)通知我們要做一個(gè)假期檢驗(yàn)測(cè)試，老師讓我們做好復(fù)習(xí)，而我覺(jué)得憑著老本我也沒(méi)問(wèn)題。恰恰是自大害了我，我以為自己什么都會(huì)，其實(shí)不然，這次測(cè)試，我考了全班第15的壞成績(jī)，這讓原本班級(jí)前五的我心里生出了不一樣的滋味。
各科老師的不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)蜂擁而至，其中也夾雜著恨鐵不成鋼的失望，我自己也痛恨那個(gè)懶惰、拖沓的自己，何時(shí)我變成這樣了？我也記不清了，現(xiàn)在只能做的，便是徹底改變自己。
父母也許理解我初三的壓力，并沒(méi)有想象中那樣責(zé)怪我的成績(jī)，反而他們給了我更多的鼓勵(lì)，讓我更加有堅(jiān)信，我一定能超越自我，做心中的那個(gè)最好的自己。
由于疫情在吉林省的擴(kuò)散，我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課，這對(duì)我們初三的學(xué)生絕對(duì)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，誰(shuí)心中有夢(mèng)想，誰(shuí)能夠控制自己心中貪玩的欲望，誰(shuí)便能夠勝利，我相信自己，只要能夠自律，就一定能做最好的自己！
春，拂去了冬的蕭瑟。我心中那個(gè)最好的自己，也一定能夠在中考中再現(xiàn)。相信自己，繼續(xù)保持努力，一切皆有可能！為最好的自己，加油！
做最好的自己初中篇十五
最近，發(fā)生了一些大事，我最關(guān)心的就是“劉翔德國(guó)備戰(zhàn)奧運(yùn)缺席兩會(huì)5年來(lái)第四次請(qǐng)假”。
我看著這則新聞，不禁有點(diǎn)為我們國(guó)家的選手劉翔而惋惜，自從他受傷以后，便不斷的努力為我國(guó)的榮譽(yù)而奮斗，但他的進(jìn)步變得越來(lái)越小。一開(kāi)始只是因?yàn)檫@則新聞關(guān)系到我們國(guó)家才關(guān)心起來(lái)，可后來(lái)慢慢想起科學(xué)老師所說(shuō)過(guò)的話(huà)，劉翔今年28歲了，如果他再年輕10歲絕對(duì)能超過(guò)他現(xiàn)在的紀(jì)錄。是?。≡倌贻p10歲，那時(shí)正是青春期發(fā)育時(shí)期，他可以不斷地超越自我。但28歲的他不管再怎么努力也只能快一點(diǎn)點(diǎn)。由此我想到了我們現(xiàn)在就是青春期?。槭裁床荒茏约憾嗯σ恍┏阶晕夷兀侩y道說(shuō)非要等到過(guò)了最寶貴的青春期以后才知道要后悔嗎？對(duì)，我們一定要在這個(gè)寶貴的時(shí)間內(nèi)充分的把知識(shí)都吸收掉，不斷的超越自我，不斷的改進(jìn)自我。這樣，在以后的道路上，才能有更輝煌的明天。
做最好的自己初中篇十六
如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星；如果你不能成為大樹(shù)，那就做一株小草。決定成敗的不是，尺寸大小，而是做一個(gè)最好的自己。
初一入學(xué)時(shí)，老師要選舉第一屆班委，心中滿(mǎn)是自信的我本以為可以競(jìng)選上“大官”，不料，事與愿違我被選為信息部的副部長(zhǎng)。在我眼里這真是個(gè)芝麻大的官職，信息部本來(lái)就不是什么“主流”部門(mén)。平時(shí)也就幫老師弄弄電腦，況且我還是副的，我的心仿佛從天上砸到地下。從那以后，我每天都做著維護(hù)電腦的工作，但心里滿(mǎn)是不情愿。
我的心豁然開(kāi)朗，不再覺(jué)得自己的職務(wù)是個(gè)“小官”。從此以后，我更加認(rèn)真地做著自己的工作。有人要用電腦，必須要有我的同意，即使是最好朋友也不例外。一次，幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上玩鬧，我本來(lái)不想阻止，可是又怕他們把電腦碰壞，只好跟他們講明道理，雖然大家有點(diǎn)不情愿，但我認(rèn)為這樣做是值的。還有一次老師把水杯放在了講臺(tái)上，我平時(shí)不愛(ài)和老師講話(huà)，可是為了電腦的安全，我還是要求老師把水杯放在了窗臺(tái)上。我做的工作看起來(lái)是小事，但我對(duì)自己的所做所為很滿(mǎn)意。
最敬業(yè)的自己！
做最好的自己初中篇十七
每次縱身人海中，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)萬(wàn)，認(rèn)識(shí)的能有多少？深交的能有幾個(gè)？每一次都會(huì)感覺(jué)到緣分的奇妙。要有怎樣的緣分才能相識(shí)相知，要有怎樣的胸懷才會(huì)不以物喜不以己悲。
每次看到路人匆忙的腳步，就會(huì)想也許他也在為生活奔波，每次看到同車(chē)而坐的乘客，就猜想我們的目的地是否一樣。列車(chē)一站一站地走過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，乘客一個(gè)一個(gè)地下車(chē)。
就這樣時(shí)而工作，時(shí)而旅游，日子一天一天過(guò)去，生活依舊繼續(xù)。
在某個(gè)休息日，沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)，就想靜靜地一個(gè)待著，趴在陽(yáng)臺(tái)上，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情也剛剛好。此時(shí)心里平靜地就像沒(méi)有風(fēng)吹的湖面，不會(huì)泛起一點(diǎn)浪花，沒(méi)有任何思緒，沒(méi)有任何表情，就像西游記里可能被孫悟空給控制了。
突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到街上人來(lái)人往匆匆忙忙，她們都在忙些什么？突然一個(gè)想法就這樣做個(gè)觀眾多好，就這樣是個(gè)局外人多好？不會(huì)被打擾，也不會(huì)去打擾，就這樣該有多好！可這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想吧！
其實(shí)又覺(jué)得很多事情并不復(fù)雜，只是是你自己把簡(jiǎn)單的事情想的太復(fù)雜；其實(shí)身邊每個(gè)人都挺好的，是你自己要求太多了，若你只當(dāng)自己是個(gè)局外人，若你心里不會(huì)期待太多，你也就不會(huì)悲傷很多了！
大家都看電視劇的吧，看喜劇會(huì)比看悲劇輕松很多開(kāi)心很多的吧。這不是電視劇的錯(cuò)，不是導(dǎo)演的錯(cuò)，是你自己內(nèi)心放不過(guò)。看到喜劇你笑了，笑過(guò)之后最多想起了也會(huì)笑了；看過(guò)悲劇后你哭了內(nèi)心也跟著傷心了。只是電視劇而已，何必那么認(rèn)真，要是自己心里沒(méi)傷，再傷心的劇情又何防，要是自己放下了，看了過(guò)了就忘了！
有時(shí)候真是莫名其妙地涌來(lái)一股傷感，不知起因不知為何，只覺(jué)得心里烏云密布，也許一首歌你就看開(kāi)了，也許一陣風(fēng)你就清醒了，也許一個(gè)微笑你就放下了，不要怨天尤人，怪自己內(nèi)心放不下！
朋友遇到事，自己能說(shuō)會(huì)道，寄予的安慰都快感動(dòng)了自己；自己遇到事，百思不得其解，朋友苦口婆心，聽(tīng)了只是一陣風(fēng)。非要倔到后悔的時(shí)候，非要糾結(jié)心累的地步！
要相信自己沒(méi)那么多觀眾，即使在眾人注目的時(shí)候表演地那么精彩絕倫，過(guò)后也就忘了！要知道自己不是明星，一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)言慎行！要明白自己不能逞能，竭盡所能切記強(qiáng)行！
日子是活給自己的，不是給別人看的；幸福是要自己珍惜的，不是用來(lái)對(duì)比的。生活再怎么模仿攀比，可你是唯一；別人再怎么說(shuō)三道四，你依舊是你。何必照著別人的要求，委屈著自己；何必跟著大眾的腳步，迷失了自己。
你不完美卻是唯一，做好自己最有意義。
做最好的自己初中篇一
人們常說(shuō)，有夢(mèng)想才能有作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。”但想要使“這些夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段的保證。
我看到過(guò)許多名人的故事，他們小時(shí)侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終，達(dá)到了夢(mèng)想的高峰。但是，我始終沒(méi)有找到夢(mèng)想，直到今天，我讀了《面對(duì)自己——有夢(mèng)想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后，我才找到了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)美麗的傳說(shuō)，告訴我們一個(gè)人生哲理：人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。我找到了夢(mèng)想——成為一名記者。我要努力，做最好的自己！
做最好的自己初中篇二
美的湖邊靜靜地?fù)u曳著一棵矮矮的小草，在夕陽(yáng)的映照下，是顯得那么矮小，那么柔嫩。它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，只是一棵無(wú)人知道的小草。但它從不寂寞，從不炫耀。風(fēng)兒吹著它，把它吹得壓彎了腰；雨兒打著它，把它的嫩芽折磨的支離破碎。但它從不屈服，它總是那么得堅(jiān)強(qiáng)，守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，為人們創(chuàng)造出一片綠地，用自己的身軀換來(lái)人們美的享受，發(fā)奮地做最好的自己。
那一片雪白卻無(wú)人欣賞的冬天，它是在冬天中難見(jiàn)的一點(diǎn)紅色，卻只能忍受孤獨(dú)。但它始終沒(méi)有折服，它冒著嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，用自己的身軀詮釋著對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)信念的無(wú)比追求，讓它成為堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈的代表，也成為詩(shī)人筆下的情物：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?，正因它發(fā)奮地做最好的自己。
雪似乎是冬天的代表，說(shuō)到冬天就會(huì)讓人情不自禁地想起雪，想起雪的杰作---然后那一片雪白大地，盡管雪是那么的單調(diào)，雪來(lái)時(shí)，總是無(wú)聲無(wú)息地，而雨來(lái)時(shí)，總是帶著雷聲。但是，雪是謙遜的，宏觀世界用自己的身軀覆蓋莊稼，融化時(shí)，又將自己融入莊稼，澆灌著它們?！叭鹧┱棕S年”，就是對(duì)它最好的評(píng)價(jià)。它還是孩子們的樂(lè)園，它用自己的身軀換來(lái)孩子們的歡樂(lè)，堆雪人，打雪仗，丟雪球。而對(duì)于它來(lái)說(shuō)，游戲能用它的名字命名就是最大的恩賜。大陽(yáng)出來(lái)了，它消融了，帶走了城市的寂靜和歡樂(lè)，它的生命是短暫的，但它卻堅(jiān)持著做最好的自己！
大自然中的一滴一葉，池塘里的魚(yú)兒、一片綠葉、一朵紅花、一棵樹(shù)、一滴水……，然后它們的生命都很短暫，但它們卻用自己的生命成就自然的大美，發(fā)奮做最好的自己。
我們也一樣，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，掌握在自己的手里，我們不需要去羨慕別人，然后我們就應(yīng)用自己的雙手為心靈奏樂(lè)，做最好的自己，成就人生中的大美。
做最好的自己初中篇三
在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天?。∥业淖魑碾x題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)?！哆z憾是可以挽回的》，我寫(xiě)著，想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了?，F(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信.
做最好的自己初中篇四
時(shí)刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩！
世界是豐富多彩的'，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不一樣的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正正因有了花兒，這世界才變得芬芳；正正因有了鳥(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱；正正因有了風(fēng)兒，然后柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈；正正因有了樹(shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不一樣的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要堅(jiān)信，“天生我材必有用”，要堅(jiān)信，你存在，就是一個(gè)奇跡！
做最好的自己初中篇五
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，努力去做最好的自己。
沒(méi)有盛夏，沒(méi)有中考，該多好！我的內(nèi)心很焦慮！臨近中考，可是我的狀態(tài)很差。開(kāi)學(xué)前，老師跟大家說(shuō)開(kāi)學(xué)要有測(cè)試，讓我們做好準(zhǔn)備。我沒(méi)太在意，覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題。依舊按照自己的節(jié)奏走，整個(gè)寒假安逸得不像話(huà)。
考試的結(jié)果，跟我想象的不一樣。
我原以為的高分卷子被紅色叉號(hào)覆蓋，心里也被這叉號(hào)深深的搲了幾道口子。面對(duì)老師隱晦的批評(píng)，我明白，他們其實(shí)都很相信我的，只是我令他們失望了。
一次失利并不能影響什么，可偏偏又有了第二次。
開(kāi)學(xué)第二次考試，我再一次的被擠下了前列。我開(kāi)始變得茫然，原來(lái)我以前在盲目自信，原來(lái)我什么都不好，我已經(jīng)失去了能讓我變得自信的利器。
我開(kāi)始無(wú)盡的反思和斥責(zé)自己，為什么我會(huì)變成這樣，明明以前從來(lái)不會(huì)發(fā)生的錯(cuò)誤，現(xiàn)在卻發(fā)生。我開(kāi)始琢磨卷子上的一道道叉號(hào)，鮮紅的筆墨印在心里，久久無(wú)法淡去。
因?yàn)橐咔?，我們各自居家上網(wǎng)課，老師還是特意打電話(huà)過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，她說(shuō)我一定可以，我一直都很好的，她讓我加油。父母還是沒(méi)有怨我，他們也鼓勵(lì)我，告訴我這次不行，下次努力好好考，中考之前我一定可以找回最好的自己。
心里那一片灰暗的天空微微透出一點(diǎn)光，大抵是前路被照亮的原因吧，我竟覺(jué)得一切并沒(méi)有想象的那么糟糕，我們還沒(méi)有中考，一切都還來(lái)得及。
我想沐浴暖陽(yáng)，我想踩碎迷茫，我想撒野奔跑，我想努力拼搏。我要做最好的自己！相信自己，我能做到！
做最好的自己初中篇六
樂(lè)壇怪才貝多芬，患有聽(tīng)力障礙，若在意聽(tīng)眾的指指點(diǎn)點(diǎn)，怎會(huì)有《命運(yùn)交響曲》撼動(dòng)聽(tīng)眾的耳膜?所以，做e自己，我們只需遵從心靈的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
做自己，要能夠面對(duì)金錢(qián)名譽(yù)的誘惑。俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”君子愛(ài)財(cái)取之有道，古有陶淵明不為五斗米折腰，這是何等的令人欽佩，反觀現(xiàn)在，拜金女馬諾曾在公眾媒體面前坦言：“寧愿坐在寶馬車(chē)上哭，也不愿意坐在自行車(chē)上笑。”或許這是對(duì)于金錢(qián)的那份崇拜，讓我們沉淪，漸漸迷失自己，失去方向。
所以說(shuō)，做自己，需要理性的面對(duì)金錢(qián)。做自己，不要忘記最初的夢(mèng)想和前行的目的。很多人在生活的道路上走著，當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，會(huì)遇到更多的分岔路，會(huì)開(kāi)始迷茫，漸漸的，便會(huì)忘了當(dāng)初是為了什么一直走下去?！捌刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！北３中撵`的澄澈，讓我們能夠更好的認(rèn)清自己。
生活就像一個(gè)環(huán)形跑道，不管你多么努力地往前沖，最終還是回到原點(diǎn)。做自己，無(wú)疑就是一個(gè)助推器，幫助我們發(fā)現(xiàn)最好的自己。
做最好的自己初中篇七
我曾是一個(gè)很在意他人眼光的人。
一次，同桌告訴我說(shuō)班上有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時(shí)與我并沒(méi)有過(guò)多的交際，但見(jiàn)面還是有微笑打招呼。聽(tīng)同桌這么一說(shuō)，我感到驚訝，我向來(lái)在意他人的看法，所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上，確實(shí)也留意感受到那位同學(xué)與我交流時(shí)語(yǔ)氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解，甚至有些憂(yōu)慮，“我做了什么讓她不高興的事嗎？”“我到底哪里不好？為什么她排斥我？”仿佛被一團(tuán)團(tuán)的滿(mǎn)是這些問(wèn)題的烏云圍困住了一般，我做不到不去想。
問(wèn)題一直困擾著我，便免不了向好友訴說(shuō)，好友聽(tīng)后，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“就好比你是一個(gè)橘子，并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎？每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果，所以，就算你是再好的橘子，也有人不喜歡，更何況你還不是最好的那個(gè)?！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，好友說(shuō)的不無(wú)道理，比喻形象，道理簡(jiǎn)單。只是這言語(yǔ)間的理解超出了平時(shí)我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。后來(lái)，她又問(wèn)我：“如果一直在別人的眼光中匍匐前行，那么，那樣的你還是你嗎？”這一問(wèn)我更是愣住了，的確，我一直以來(lái)都太在意他人眼光。
后來(lái)我才知道，好友那天所說(shuō)的，是出自于一篇文章——《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是?。〔豢赡苊總€(gè)人都喜歡你，要常對(duì)自己說(shuō)做更好的自己并堅(jiān)持做好更好的自己，相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛(ài)的果實(shí)。
做最好的自己初中篇八
人生如同一場(chǎng)絢爛的煙火，每個(gè)人都是那煙火中最璀璨的一簇。我們要做的，就是做最好的自己。
要做最好的自己，首先要明確自己的目標(biāo)。如同航海家的指南針，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只有明確自己的目標(biāo)，我們才能找到前進(jìn)的方向，才能在遇到困難時(shí)找到解決的方法。
要做最好的自己，其次要有堅(jiān)定的信念。如同松柏的堅(jiān)韌，我們要有堅(jiān)韌不拔的信念，才能在寒冷的冬季中挺立不倒，才能在風(fēng)雨中堅(jiān)韌不屈。我們要深信，只要有信念，沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。
要做最好的自己，還要有決心和毅力。如同砥柱中流，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要有決心，才能挺直脊梁，不屈不撓；要有毅力，才能持之以恒，不斷前行。
要做最好的自己，最后還要有勇氣和智慧。如同獅子般的勇氣和狐貍般的智慧，我們要有面對(duì)困難不退縮的勇氣，也要有解決問(wèn)題的方法和智慧。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前進(jìn)，做最好的自己。
要做最好的自己，需要我們不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。如同磨刀石上的刀，我們要在困難和挑戰(zhàn)中不斷磨礪自己，讓自己更加鋒利，更加堅(jiān)韌。只有這樣，我們才能在人生的道路上留下深深的腳印，做最好的自己。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人是完美的，但我們可以做到最好。只要我們明確自己的目標(biāo)，有堅(jiān)定的信念，有決心和毅力，有勇氣和智慧，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我們就能做到最好。讓我們一起，做最好的自己。
做最好的自己初中篇九
在人生的道路上，我們都在尋找一個(gè)目標(biāo)，那就是最好的自己。最好的自己并非指最優(yōu)秀的，最成功的，最有錢(qián)的，而是指最真實(shí)的，最善良的，最快樂(lè)的自己。
做最好的自己，首先要了解自己。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避免自己的短處。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能，找到自己的才能，發(fā)揮到極致，那就是最好的自己。
做最好的自己，需要不斷地提升自己。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，不管年齡多大，我們都可以學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，讓自己的視野更寬廣，思想更深入。學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是智慧的提升。
做最好的自己，需要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)娜?。用善良的心去?duì)待生活，去對(duì)待他人，用愛(ài)去感化他人，這就是最好的自己。善良的心，是內(nèi)心的光，照亮了前行的路，也照亮了人的心。
做最好的自己，需要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。人生的道路并不總是平坦的，會(huì)有困難，會(huì)有挫折，那都是我們成長(zhǎng)的墊腳石。勇敢地面對(duì)困難，就是最好的自己。
做最好的自己，需要保持一顆快樂(lè)的心。快樂(lè)并不取決于外界的條件，而是來(lái)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足?？鞓?lè)的人能看到生活的美好，能感受到生活的樂(lè)趣，那是一種生活的態(tài)度。
做最好的自己，需要堅(jiān)持不懈。改變自己，提升自己，熱愛(ài)生活，都需要時(shí)間和耐心。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是最好的自己。
最后，做最好的自己，需要有一顆感恩的心。感恩生活中的每一份快樂(lè)，感恩生活中的每一份挫折，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人，感恩每一個(gè)你幫助過(guò)的人。感恩的心，就是最好的自己。
做最好的自己初中篇十
伴隨著春天的故事，我們踏上了人生的高速列車(chē)，來(lái)不及回味，顧不得回首，忙于生活，疲于奔命?？旃?jié)奏，高效益，一切向錢(qián)看，累個(gè)半死。不知哪一天才能放慢腳步，在花前駐足，看云卷云舒，倚樓賞明月，憑欄聽(tīng)風(fēng)雨......
我們是天空中自由飄蕩的風(fēng)箏，睜著迷茫的雙眼，把這個(gè)混沌的世界觀看，時(shí)而欣喜若狂，時(shí)而仰天長(zhǎng)嘆，時(shí)而搖頭，時(shí)而揮手，天下，萬(wàn)物生靈各具風(fēng)采，世間，一代梟雄獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我們只有一顆心，百花盛開(kāi)，群芳爭(zhēng)艷，深知自己只是過(guò)客，妖嬈多姿不戀，詩(shī)情畫(huà)意喜歡，身正不怕影斜，深陷必有裂痕，我們不會(huì)阿諛?lè)畛校恢ぞI(yè)業(yè)，絕不陽(yáng)奉陰違，上對(duì)得起天，下對(duì)得起地，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)朋友忠誠(chéng)。
蝸居中，熬過(guò)幾多春秋，黑夜里，凝眸守望，尋覓一絲亮光。陽(yáng)光下，帶著多年的渴望與眷戀，狂風(fēng)暴雨打不折欲飛的雙翼，世間的喧囂遮不住我們的嘶聲吶喊。心系虛幻，活在真實(shí)，不卑不亢，不驕不燥，做最好的.自己。把曾經(jīng)深埋，把美好留下，若干年后，驀然回首，依然很甜。
時(shí)間毫不停留的走著，永不疲憊，它動(dòng)你不動(dòng)，你便成了路邊的風(fēng)景，漸行漸遠(yuǎn)的腳步，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，直到再也看不見(jiàn)的哪一天，在時(shí)間的長(zhǎng)河里人生不過(guò)似流星劃過(guò)，一閃即逝。光陰似箭，流年似水，人生如夢(mèng)，歲月如歌，珍惜!珍重！
做最好的自己初中篇十一
以前我也讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)，但是看過(guò)后總覺(jué)得只是泛泛而談，對(duì)實(shí)際生活并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書(shū)后，感覺(jué)很不同，他運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我們走向成功之路，為我們的工作和生活，尤其是為當(dāng)前深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶來(lái)了有益啟示。
首先，李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€(gè)人在自主選擇的過(guò)程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué)，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的書(shū)后，體會(huì)很深，人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人，不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài)，而他人對(duì)我們的期待，正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域，這就要求我們每個(gè)人要懂得適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀的評(píng)估自己，避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí)，要懷著同理心和海納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上，我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還很多欠缺，在開(kāi)會(huì)或其他公開(kāi)場(chǎng)合總是不夠自信，有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá)，只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上，即學(xué)習(xí)能力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。有時(shí)候一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門(mén)，需要大量的溝通協(xié)調(diào)，需要各個(gè)部門(mén)的通力合作，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的無(wú)縫銜接和有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力，一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的做出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺(jué)得這本書(shū)最值得讀的地方是李開(kāi)復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華，并且給出了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫(xiě)不少助人成功和成材的書(shū)，也許他們寫(xiě)的也不錯(cuò)，可是卻始終無(wú)法打動(dòng)我。但是這本書(shū)的背后，有一個(gè)真正的成功人士的影子，沉穩(wěn)、睿智，掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，又開(kāi)放、善于溝通，有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開(kāi)放的思想，應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺(jué)得其實(shí)我也和很多人一樣迷茫，一樣沒(méi)有看穿一些東西，沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。做最好的自己，這么簡(jiǎn)單的書(shū)名，卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!
不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定，不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己，不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀，不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智，事業(yè)輝煌到如同神話(huà)一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書(shū)呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。
李開(kāi)復(fù)是聰明的、努力的，也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開(kāi)放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德，又被送到了美國(guó)接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著，堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛(ài)。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解，比爾?蓋茨為什么能成為世界首富了，因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了，因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè)，而且樂(lè)在其中，做自己覺(jué)得有意義的事，而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。
最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過(guò)多的考慮，而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇，那么這就是成功。
《做最好的自己》書(shū)中，通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法，闡述了“人人都可以成功，我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對(duì)于我們?cè)谧晕艺J(rèn)知和選擇方面有很大幫助。最后引用李博士的一句話(huà)：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂(lè)的自己，一步步向成功邁進(jìn)，你也可以做得更好，加油!
做最好的自己初中篇十二
我不能選取那最好的，是那最好的選取我。
我們都曾發(fā)奮過(guò)，墮落過(guò)，拼搏過(guò)，沉淪過(guò)，盡力過(guò)，燦爛過(guò)，我們都向往成功，然后為此，不惜一切地付出。
為了那遙不可及的夢(mèng)想，我們甘愿付出?？梢淮未蔚氖。瑓s沉痛打擊著我們。我們渾然不知，成功的背后，路，究竟有多長(zhǎng)。
或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及；或許，當(dāng)你走進(jìn)一步，你卻找不到那個(gè)光輝點(diǎn)，像是個(gè)天文數(shù)字，讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠(yuǎn)，但是美在投入，我們都慶幸著發(fā)奮過(guò)，這過(guò)程才是美的，我們?yōu)榱藟?mèng)想爭(zhēng)取，這恒心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢(mèng)想去爭(zhēng)取，然后敢為結(jié)果去忍受。
我們都是最好的。
做最好的自己初中篇十三
當(dāng)然，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
有愛(ài)，才能做好工作;有愛(ài)，才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生，才能成為優(yōu)秀的人才。
二、做學(xué)生的良師益友，用心溝通是行之有效的手段。
有了愛(ài)心這個(gè)前提，再去做工作，就順心多了。我做過(guò)三年班主任，給我記憶最深的不是課堂教學(xué)，而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中，與其說(shuō)是我教會(huì)了學(xué)生做人，不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱(chēng)職的老師。
我知道，要想了解學(xué)生，先要讓學(xué)生了解自己，我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去，我先后嘗試了很多溝通方式。方式一，通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí)，都會(huì)寫(xiě)上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話(huà)，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng)，而且比較“保密”，學(xué)生容易接受，對(duì)于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句，對(duì)于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。方式二，通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭(zhēng)取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話(huà)，特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過(guò)，在找學(xué)生面談之前，我會(huì)像備課一樣做好成分的準(zhǔn)備，做到談話(huà)要有目標(biāo)。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí)，我會(huì)格外關(guān)注他，并從其他同學(xué)那里了解他的近況，甚至翻翻他的基本情況表，了解他的家庭情況，然后帶著他的問(wèn)題和對(duì)他的了解去交談，讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他，確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間，有時(shí)是晚自習(xí)下課后，很多時(shí)候，談到學(xué)生真情真性的一面時(shí)，她們會(huì)禁不住流淚，我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜，和學(xué)生談完心后，一個(gè)人走在回宿舍的校園里，感受著學(xué)生的種種真情，盡管有一點(diǎn)累，但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福，學(xué)生的問(wèn)題總算找到了，能夠解決了!方式三，通過(guò)寫(xiě)信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo)，面談學(xué)生可能會(huì)有所顧慮，通過(guò)作業(yè)又顯得對(duì)學(xué)生不夠尊重，怎么辦呢，我想到了書(shū)信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)給同學(xué)們寫(xiě)一到兩封信。比如，xx年高考前，這是個(gè)特殊的時(shí)期，考慮到寫(xiě)早了可能效果達(dá)不到，我就從5月1日起開(kāi)始寫(xiě)，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況，每天堅(jiān)持寫(xiě)兩至三封，終于在6月2日那天完成了這項(xiàng)“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過(guò)學(xué)生后來(lái)的反映，我能深刻地感覺(jué)到這封信對(duì)于他們的意義，我不敢說(shuō)這封信對(duì)于他們高考有多重要，但至少起到了穩(wěn)定人心、樹(shù)立信心的效果。
做最好的自己初中篇十四
沒(méi)有人會(huì)一直完美下去，我也不例外，我要做的，便是要求自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不做到自己心中的那個(gè)完美的自己。
看著時(shí)間，還有100天左右便是中考了，心中并沒(méi)有臨近畢業(yè)的開(kāi)心，只有那份對(duì)中考的焦慮，開(kāi)學(xué)前老師便已經(jīng)通知我們要做一個(gè)假期檢驗(yàn)測(cè)試，老師讓我們做好復(fù)習(xí)，而我覺(jué)得憑著老本我也沒(méi)問(wèn)題。恰恰是自大害了我，我以為自己什么都會(huì)，其實(shí)不然，這次測(cè)試，我考了全班第15的壞成績(jī)，這讓原本班級(jí)前五的我心里生出了不一樣的滋味。
各科老師的不滿(mǎn)的話(huà)語(yǔ)蜂擁而至，其中也夾雜著恨鐵不成鋼的失望，我自己也痛恨那個(gè)懶惰、拖沓的自己，何時(shí)我變成這樣了？我也記不清了，現(xiàn)在只能做的，便是徹底改變自己。
父母也許理解我初三的壓力，并沒(méi)有想象中那樣責(zé)怪我的成績(jī)，反而他們給了我更多的鼓勵(lì)，讓我更加有堅(jiān)信，我一定能超越自我，做心中的那個(gè)最好的自己。
由于疫情在吉林省的擴(kuò)散，我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課，這對(duì)我們初三的學(xué)生絕對(duì)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，誰(shuí)心中有夢(mèng)想，誰(shuí)能夠控制自己心中貪玩的欲望，誰(shuí)便能夠勝利，我相信自己，只要能夠自律，就一定能做最好的自己！
春，拂去了冬的蕭瑟。我心中那個(gè)最好的自己，也一定能夠在中考中再現(xiàn)。相信自己，繼續(xù)保持努力，一切皆有可能！為最好的自己，加油！
做最好的自己初中篇十五
最近，發(fā)生了一些大事，我最關(guān)心的就是“劉翔德國(guó)備戰(zhàn)奧運(yùn)缺席兩會(huì)5年來(lái)第四次請(qǐng)假”。
我看著這則新聞，不禁有點(diǎn)為我們國(guó)家的選手劉翔而惋惜，自從他受傷以后，便不斷的努力為我國(guó)的榮譽(yù)而奮斗，但他的進(jìn)步變得越來(lái)越小。一開(kāi)始只是因?yàn)檫@則新聞關(guān)系到我們國(guó)家才關(guān)心起來(lái)，可后來(lái)慢慢想起科學(xué)老師所說(shuō)過(guò)的話(huà)，劉翔今年28歲了，如果他再年輕10歲絕對(duì)能超過(guò)他現(xiàn)在的紀(jì)錄。是?。≡倌贻p10歲，那時(shí)正是青春期發(fā)育時(shí)期，他可以不斷地超越自我。但28歲的他不管再怎么努力也只能快一點(diǎn)點(diǎn)。由此我想到了我們現(xiàn)在就是青春期?。槭裁床荒茏约憾嗯σ恍┏阶晕夷兀侩y道說(shuō)非要等到過(guò)了最寶貴的青春期以后才知道要后悔嗎？對(duì)，我們一定要在這個(gè)寶貴的時(shí)間內(nèi)充分的把知識(shí)都吸收掉，不斷的超越自我，不斷的改進(jìn)自我。這樣，在以后的道路上，才能有更輝煌的明天。
做最好的自己初中篇十六
如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星；如果你不能成為大樹(shù)，那就做一株小草。決定成敗的不是，尺寸大小，而是做一個(gè)最好的自己。
初一入學(xué)時(shí)，老師要選舉第一屆班委，心中滿(mǎn)是自信的我本以為可以競(jìng)選上“大官”，不料，事與愿違我被選為信息部的副部長(zhǎng)。在我眼里這真是個(gè)芝麻大的官職，信息部本來(lái)就不是什么“主流”部門(mén)。平時(shí)也就幫老師弄弄電腦，況且我還是副的，我的心仿佛從天上砸到地下。從那以后，我每天都做著維護(hù)電腦的工作，但心里滿(mǎn)是不情愿。
我的心豁然開(kāi)朗，不再覺(jué)得自己的職務(wù)是個(gè)“小官”。從此以后，我更加認(rèn)真地做著自己的工作。有人要用電腦，必須要有我的同意，即使是最好朋友也不例外。一次，幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上玩鬧，我本來(lái)不想阻止，可是又怕他們把電腦碰壞，只好跟他們講明道理，雖然大家有點(diǎn)不情愿，但我認(rèn)為這樣做是值的。還有一次老師把水杯放在了講臺(tái)上，我平時(shí)不愛(ài)和老師講話(huà)，可是為了電腦的安全，我還是要求老師把水杯放在了窗臺(tái)上。我做的工作看起來(lái)是小事，但我對(duì)自己的所做所為很滿(mǎn)意。
最敬業(yè)的自己！
做最好的自己初中篇十七
每次縱身人海中，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)萬(wàn)，認(rèn)識(shí)的能有多少？深交的能有幾個(gè)？每一次都會(huì)感覺(jué)到緣分的奇妙。要有怎樣的緣分才能相識(shí)相知，要有怎樣的胸懷才會(huì)不以物喜不以己悲。
每次看到路人匆忙的腳步，就會(huì)想也許他也在為生活奔波，每次看到同車(chē)而坐的乘客，就猜想我們的目的地是否一樣。列車(chē)一站一站地走過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，乘客一個(gè)一個(gè)地下車(chē)。
就這樣時(shí)而工作，時(shí)而旅游，日子一天一天過(guò)去，生活依舊繼續(xù)。
在某個(gè)休息日，沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目標(biāo)，就想靜靜地一個(gè)待著，趴在陽(yáng)臺(tái)上，天氣剛剛好，溫度剛剛好，心情也剛剛好。此時(shí)心里平靜地就像沒(méi)有風(fēng)吹的湖面，不會(huì)泛起一點(diǎn)浪花，沒(méi)有任何思緒，沒(méi)有任何表情，就像西游記里可能被孫悟空給控制了。
突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到街上人來(lái)人往匆匆忙忙，她們都在忙些什么？突然一個(gè)想法就這樣做個(gè)觀眾多好，就這樣是個(gè)局外人多好？不會(huì)被打擾，也不會(huì)去打擾，就這樣該有多好！可這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想吧！
其實(shí)又覺(jué)得很多事情并不復(fù)雜，只是是你自己把簡(jiǎn)單的事情想的太復(fù)雜；其實(shí)身邊每個(gè)人都挺好的，是你自己要求太多了，若你只當(dāng)自己是個(gè)局外人，若你心里不會(huì)期待太多，你也就不會(huì)悲傷很多了！
大家都看電視劇的吧，看喜劇會(huì)比看悲劇輕松很多開(kāi)心很多的吧。這不是電視劇的錯(cuò)，不是導(dǎo)演的錯(cuò)，是你自己內(nèi)心放不過(guò)。看到喜劇你笑了，笑過(guò)之后最多想起了也會(huì)笑了；看過(guò)悲劇后你哭了內(nèi)心也跟著傷心了。只是電視劇而已，何必那么認(rèn)真，要是自己心里沒(méi)傷，再傷心的劇情又何防，要是自己放下了，看了過(guò)了就忘了！
有時(shí)候真是莫名其妙地涌來(lái)一股傷感，不知起因不知為何，只覺(jué)得心里烏云密布，也許一首歌你就看開(kāi)了，也許一陣風(fēng)你就清醒了，也許一個(gè)微笑你就放下了，不要怨天尤人，怪自己內(nèi)心放不下！
朋友遇到事，自己能說(shuō)會(huì)道，寄予的安慰都快感動(dòng)了自己；自己遇到事，百思不得其解，朋友苦口婆心，聽(tīng)了只是一陣風(fēng)。非要倔到后悔的時(shí)候，非要糾結(jié)心累的地步！
要相信自己沒(méi)那么多觀眾，即使在眾人注目的時(shí)候表演地那么精彩絕倫，過(guò)后也就忘了！要知道自己不是明星，一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)言慎行！要明白自己不能逞能，竭盡所能切記強(qiáng)行！
日子是活給自己的，不是給別人看的；幸福是要自己珍惜的，不是用來(lái)對(duì)比的。生活再怎么模仿攀比，可你是唯一；別人再怎么說(shuō)三道四，你依舊是你。何必照著別人的要求，委屈著自己；何必跟著大眾的腳步，迷失了自己。
你不完美卻是唯一，做好自己最有意義。