教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告大全(17篇)

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    報(bào)告是對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題或情況進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和總結(jié)的一種書(shū)面形式,它可以為決策提供參考,我想我們需要寫(xiě)一份報(bào)告了吧。在報(bào)告中,要運(yùn)用合適的圖表和圖像等輔助材料,增強(qiáng)可讀性?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些與報(bào)告撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)例和案例,希望能夠幫助到大家。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇一
    根據(jù)自治區(qū)國(guó)家保密局通知精神,農(nóng)業(yè)廳安排部署,***認(rèn)真對(duì)照《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》檢查內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)我單位的保密工作進(jìn)行了全面的自查自檢,按照《自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》中實(shí)有項(xiàng)目計(jì)算分值,總的得分達(dá)到總分值96%,考評(píng)結(jié)果為符合要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    (一)我站實(shí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)保密。
    工作十分重視,把它做為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,將它同業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。保密工作做到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,經(jīng)辦人員具體抓,且能熟練掌握保密法規(guī)和保密技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉本單位業(yè)務(wù)工作和保密工作基本情況。并按照保密法規(guī)和有關(guān)規(guī)定建立了保密責(zé)任制度。將責(zé)任落實(shí)到人,從而使各崗位人員職責(zé)清晰,任務(wù)明確,為我單位保密工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)強(qiáng)組織基礎(chǔ)。
    (二)保密制度建設(shè)情況。制定了《辦公室保密制度》,
    具體包括《涉密和非涉密計(jì)算機(jī)保密管理制度》、《涉密和非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理制度》、《涉密網(wǎng)絡(luò)管理制度》、《涉密計(jì)算機(jī)維修、更換、報(bào)廢保密管理制度》、《公共信息網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息保密管理制度》。從制度上保證保密工作務(wù)實(shí)、高效。修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密防范和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”的原則,既保辦公系統(tǒng)正常運(yùn)行,又不發(fā)生泄密事件。
    我單位把保密工作作為內(nèi)部工作的一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)保密工作要求,切實(shí)加強(qiáng)自身保密工作建設(shè),本著預(yù)防為主的原則,要求職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密法規(guī)。經(jīng)常性的進(jìn)行保密教育使干部職工增強(qiáng)了保密意識(shí),克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),提高思想覺(jué)悟,為我站保密工作順利展開(kāi)奠定了可靠的思想基礎(chǔ)。檔案工作人員查、借、閱檔案手續(xù)齊備,秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷(xiāo)都嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。
    為加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作,我單位的每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝了殺毒軟件和防火墻,防止病毒入侵。制定電腦安全操作規(guī)范,要求工作人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)報(bào)告處理。安排專(zhuān)人做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,加強(qiáng)對(duì)存儲(chǔ)涉密信息的計(jì)算機(jī)的管理加維護(hù),對(duì)軟盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、u盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì)的借閱、使用、保管、銷(xiāo)毀實(shí)行嚴(yán)格管理制度,確保電子文檔安全。
    近年來(lái),我單位的保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)涉密事故,今后將繼續(xù)努力,積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問(wèn)題,力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階。
    ***。
    xxxx年12月8日。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇二
    20xx年度,在集團(tuán)公司和院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作圓滿完成了全年工作任務(wù),年初,我院根據(jù)集團(tuán)公司吳董事長(zhǎng)在醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的指示精神,牢固樹(shù)立“救死扶傷、愛(ài)心奉獻(xiàn)”理念。切實(shí)解決老百姓反映強(qiáng)烈的“看病難、看兵貴”問(wèn)題。
    思想是行動(dòng)的指南,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。院黨政非常重視思想教育,利用《同煤三醫(yī)院報(bào)》、《黨辦通訊》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡(jiǎn)報(bào)》作為思想武器,積極宣傳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的政策法規(guī)和典型案例;同時(shí)下發(fā)文件和召開(kāi)全院大會(huì)組織廣大職工學(xué)習(xí)了《八榮八恥》,開(kāi)展了治理商業(yè)賄 賂專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。使廣大職工在思想上樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。根據(jù)盧總的指示組織科主任和業(yè)務(wù)骨干下礦井體驗(yàn)礦工工作的艱辛,更激發(fā)了廣大醫(yī)護(hù)人員服務(wù)礦工的熱情,同時(shí),印發(fā)了《同煤三醫(yī)院?jiǎn)T工行為規(guī)范》從行為儀表、言談舉止上規(guī)范了職工的行為。其次大力建設(shè)醫(yī)院文化,形成了醫(yī)院全體職工的共同價(jià)值觀,如醫(yī)院精神是“救死扶傷、愛(ài)心奉獻(xiàn)”,醫(yī)院服務(wù)理念是“患者至上、誠(chéng)信第一”,醫(yī)院道德理念是“敬業(yè)誠(chéng)信、博愛(ài)奉獻(xiàn)”,同時(shí)也加強(qiáng)了廉潔文化建設(shè),這樣從企業(yè)文化上規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的道德行為;同時(shí)各科利用交 班會(huì)和政治學(xué)習(xí)會(huì)重溫學(xué)習(xí)衛(wèi)生部下發(fā)的《八不準(zhǔn)》和省衛(wèi)生廳下發(fā)的《十不準(zhǔn)》以及《醫(yī)院各類(lèi)人員醫(yī)德規(guī)范》;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦對(duì)新分配人員和實(shí)習(xí)生也進(jìn)行系統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,這樣使我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育達(dá)100%。
    調(diào)查研究是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)的好壞只有病人最有發(fā)言權(quán)。為此醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦每月組織專(zhuān)人深入病區(qū)、門(mén)診患者中進(jìn)行服務(wù)滿意度調(diào)查,對(duì)我院在醫(yī)療、后勤服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的情況征詢患者的意見(jiàn)和建議,并同各科召開(kāi)的工休座談會(huì)上患者反映的問(wèn)題,以及意見(jiàn)本上反映的問(wèn)題一起歸類(lèi)匯總,擬出解決問(wèn)題的意見(jiàn)或建議,上黨政聯(lián)席會(huì)議予以解決。這樣為患者解決了許多實(shí)際問(wèn)題。如為方便家住附近的嬰幼兒臨時(shí)輸液開(kāi)設(shè)了液療中心,為帶飯患者的熱飯各科整修了微波爐;為方便患者恢復(fù)鍛煉修整了后花園,購(gòu)置了健身器材;為方便患者就診重新設(shè)置了導(dǎo)診圖標(biāo)、科室牌;有的患者反映夏天病房有蒼蠅蚊子,為此整修了全院的紗窗;有的科室反映冷水供應(yīng)時(shí)間短,為此延長(zhǎng)了供水時(shí)間;有的患者反映常用藥品供應(yīng)有時(shí)出現(xiàn)斷檔,為此藥事委員會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,加強(qiáng)了藥品的計(jì)劃——采購(gòu)——出庫(kù)的銜接工作,保證了常用藥品供應(yīng)等等。經(jīng)過(guò)廣大職工的共同努力,使我院的三個(gè)滿意度均達(dá)95%以上,拉近了醫(yī)患關(guān)系,得到了患者的好評(píng)。今年1——10月份全院共收到錦旗12面、感謝信12封。
    xx年我院在大同市率先出臺(tái)了退“紅包”獎(jiǎng)懲制度,xx年又對(duì)獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行了修訂,對(duì)退“紅包”的醫(yī)護(hù)人員年終進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款并待崗三個(gè)月的處罰,總之,我們一方面引導(dǎo)和鼓勵(lì)絕大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),另一方面對(duì)個(gè)別違背職業(yè)道德的醫(yī)務(wù)人員采取嚴(yán)厲的高壓政策。由于加強(qiáng)了職工的思想教育和完整配套的獎(jiǎng)罰制度,使退“紅包”在我院蔚然成風(fēng),今年1——10月份全院通過(guò)組織共退“紅包”76人106次,金額為30900元,其中退“紅包”最多的科室是心血管內(nèi)科共23人(次)計(jì)7600元,其次是呼吸內(nèi)科共23人(次)計(jì)4900元;退“紅包”最多的個(gè)人是心內(nèi)科主任劇中華同志,共退7次計(jì)3400元,其次是骨科主任李平善同志,共退5次計(jì)2700元。
    今年糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)仍然是治理亂收費(fèi),努力為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體措施如下:一是由醫(yī)務(wù)科每月從社保了解各科收費(fèi)情況,發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)、多計(jì)費(fèi)、開(kāi)“搭車(chē)藥”的情況要求其科室馬上予以糾正;二是住院處每月下各科按照二級(jí)甲等醫(yī)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),逐一進(jìn)行檢查,不合理的收費(fèi)要求其必須調(diào)整;三是為了防止藥品做臨床,對(duì)于某種藥品突然出現(xiàn)用量非正常大增,或者用商業(yè)賄 賂手段經(jīng)銷(xiāo)藥品的,馬上取消該藥品在我院的經(jīng)銷(xiāo)。同時(shí)根據(jù)《同煤三醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲辦法》,對(duì)于亂收費(fèi)、多計(jì)費(fèi)、開(kāi)“搭車(chē)藥”的予以嚴(yán)肅處理。另外,為了真正體現(xiàn)“救死扶傷、愛(ài)心奉獻(xiàn)”的醫(yī)院精神,我們對(duì)一些經(jīng)濟(jì)困難的患者減免一定的醫(yī)療費(fèi)用,如為康復(fù)科一位家庭相當(dāng)困難的患者王亮減免了全部醫(yī)療費(fèi)用。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇三
    根據(jù)上級(jí)的安排部署,近期在報(bào)社開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件主題討論,以多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論,使大家更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過(guò)這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在我們中間存在問(wèn)題的嚴(yán)重性和在報(bào)社開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
    工作中的思想認(rèn)識(shí)和改造:
    長(zhǎng)期以來(lái),本人在努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的同時(shí),堅(jiān)持做到了以下幾個(gè)方面:
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。在新聞采寫(xiě)實(shí)踐過(guò)程中,本人不僅注重學(xué)法律、新聞知識(shí),今后將更為認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成報(bào)社交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。
    在工作中,我不斷加強(qiáng)新聞業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的新聞采寫(xiě)水平;講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);今后,我還將再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把整體工作提高到一個(gè)新的水平。
    3、隨時(shí)隨地將“新聞紀(jì)律”表現(xiàn)在行動(dòng)上。
    明確自己的身份,常常告誡自己什么可以做,什么不能做,以中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。今后,還將徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待所有工作,對(duì)待每一個(gè)人。
    4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。
    在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐抡?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,努力做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)報(bào)社負(fù)責(zé)。對(duì)所采寫(xiě)的人和事負(fù)責(zé)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,做如下剖析:
    二、目前存在問(wèn)題及今后整改措施:
    總結(jié)自己從事新聞工作以來(lái)的諸多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足的地方,今后,我將再接再厲,改正工作中的不足和缺點(diǎn)。
    1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
    雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
    主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的工作就算完滿完成任務(wù)了。缺乏一種刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
    3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
    表現(xiàn)在:上下班有時(shí)不守時(shí),開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。
    上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害。
    三、從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。
    對(duì)鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
    業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
    3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面。
    時(shí)常認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
    總之,這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng),使本人清醒地看到了存在的問(wèn)題和不足,同時(shí)也使自己受到了一次黨性,組織觀念的再教育,嚴(yán)格了工作標(biāo)準(zhǔn)。也為自己提供一個(gè)改正不足,端正思想,改善作風(fēng),提高標(biāo)準(zhǔn),努力干好工作。本人決心以此為起點(diǎn),樹(shù)立起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,努力工作,良好的完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    自市委、市政府開(kāi)展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
    一、存在的問(wèn)題
    一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
    二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
    三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
    一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書(shū)本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
    二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
    三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。
    正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
    今后,我將以這次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇四
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),全面推動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。
    按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,動(dòng)畫(huà)學(xué)院把腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)首要工作來(lái)抓,精心組織,認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作,根據(jù)要求,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于推進(jìn)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作的有關(guān)文件精神,把建立腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓,列入重要的議事日程,動(dòng)畫(huà)學(xué)院黨總支及時(shí)召開(kāi)了黨員專(zhuān)門(mén)會(huì)議,對(duì)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作進(jìn)行了認(rèn)真的組織部署。要求全體教師黨員干部、學(xué)生黨員要統(tǒng)一思想,提高對(duì)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作重要性的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)自我防控意識(shí)。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建專(zhuān)門(mén)工作小組。
    為加強(qiáng)動(dòng)畫(huà)學(xué)院腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了動(dòng)畫(huà)學(xué)院腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨__支書(shū)記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制工作的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由輔導(dǎo)員、辦公室秘書(shū)負(fù)責(zé)具體工作。另外,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè),在學(xué)生黨員中宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生黨員的廉潔自律意識(shí)。
    三、加大宣傳教育力度、開(kāi)展對(duì)腐敗風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查。
    為了進(jìn)一步推進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作,組織全體黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真研究分析當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),從工作實(shí)際出發(fā),認(rèn)真查找崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn),要求全體黨員干部要自覺(jué)接受監(jiān)督,增強(qiáng)黨員干部的腐敗風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),制定有效防范措施,積極化解腐敗風(fēng)險(xiǎn)。
    在排查過(guò)程中,重點(diǎn)突出一個(gè)“細(xì)”字,圍繞崗位權(quán)力以及權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)腐敗問(wèn)題進(jìn)行查找,抓住重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié),從思想道德、崗位職責(zé)、外部環(huán)境等方面,認(rèn)真查找系部領(lǐng)導(dǎo)崗位、輔導(dǎo)員崗位、辦公室崗位等三個(gè)層次的腐敗風(fēng)險(xiǎn),確保查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)無(wú)遺漏。
    總之,動(dòng)畫(huà)學(xué)院在開(kāi)展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作中,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真工作,取得了一定的成效,全體教職工防腐拒腐意識(shí)明顯增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、教學(xué)、管理效率不斷提高。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中的不足,邊學(xué)邊查,邊查邊改,查缺補(bǔ)漏,逐步完善,把腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作抓緊抓好、抓落實(shí)。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇五
    20xx年悄然離而去。在這一年中,我小組在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位班組成員的幫助與支持下,按照公司及科室的要求,通過(guò)不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。
    1、狠抓安全管理,減少事故發(fā)生相對(duì)于公司其他班組來(lái)說(shuō),鈑金班存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過(guò)去的20xx年我小組沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的工傷事故,但是隱患總是不斷出現(xiàn),對(duì)公司造成了一定影響。
    “愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”這是我小組現(xiàn)階段所提倡的一句話,我們要對(duì)每一位來(lái)工作的兄弟的安全負(fù)責(zé)。
    2、保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品品質(zhì)隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)開(kāi)關(guān)柜的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。由此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為公司生產(chǎn)的一線班組,鈑金辦所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我們?cè)谫|(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與品管科的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。
    3、加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組管理力度班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予通報(bào)表?yè)P(yáng),產(chǎn)生了賈超,王進(jìn)等“每周之星”,對(duì)于表現(xiàn)較差的員工和出現(xiàn)重大質(zhì)量事故的員工給予扣除獎(jiǎng)金的形勢(shì)來(lái)處罰。由于采取了明確的績(jī)效獎(jiǎng)罰制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執(zhí)行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。
    4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平鈑金班全體人員在這一年里積極提高自身各項(xiàng)操作技能水平,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。
    通過(guò)這一年的努力,還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在各方面都有很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心。
    5、積極參與公司改善活動(dòng)公司就像一個(gè)大家庭,我們每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我們有義務(wù)和責(zé)任將他建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我們積極參與公司的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車(chē)間提出了許多有價(jià)值的改善。
    一年以來(lái),雖然在不斷的努力下取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,以下幾點(diǎn)表現(xiàn)較為突出:
    1、班組管理方面20xx年雖然班組管理加強(qiáng),但是還是存在一些問(wèn)題。如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn);員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,也就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,以后的工作中我會(huì)著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,安排有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及鈑金專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時(shí)組織班組成員集體學(xué)習(xí)工作相關(guān)內(nèi)容,不僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質(zhì)。
    2、質(zhì)量控制方面質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇六
    我們按照基層建設(shè)年活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)和基本要求,從群眾最關(guān)心、最迫切的要求抓起,切實(shí)為群眾排憂解難,堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、辦難事,真正讓松多村群眾感受到黨的溫暖,共享改革開(kāi)放的成果。我們積極主動(dòng)上門(mén)走訪,與群眾交朋友、拉家常、談生產(chǎn)、談穩(wěn)定、展宏圖,了解群眾的真實(shí)想法,千方百計(jì)為群眾解決實(shí)際困難。如薩鄉(xiāng)駐村工作在活動(dòng)休整前嚴(yán)格落實(shí)自查自糾,做到查漏補(bǔ)缺,到實(shí)地專(zhuān)門(mén)檢查為民辦實(shí)事項(xiàng)目,解決群眾實(shí)際問(wèn)題等工作落實(shí)情況,杜絕工作留尾巴。
    松多村是純牧區(qū),距離縣城xxx公里,有xx個(gè)自然村,xxx戶,xx人,其中大部分群眾生活水平較低,自然環(huán)境惡劣,全村平均海拔xxxm,4個(gè)自然村位于海拔xxxm以上,全村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,至今不通車(chē),不通電,不通電話,松多村駐村工作組艱苦奮斗,不畏困難,大力開(kāi)展基層建設(shè)年活動(dòng),圓滿完成《xxxxx基層建設(shè)年活動(dòng)工作實(shí)施方案》安排部署。
    (一)、xxx村黨支部存在的主要問(wèn)題。
    1、少數(shù)黨員理想信念淡薄,宗旨意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮不好。
    xxx村黨組織是昂仁縣軟弱渙散村級(jí)黨組織,村支部書(shū)記年老體弱工作能力有限,加之牧民居住分散,道路差、信息閉塞,人員不好集中,基本上無(wú)法過(guò)上組織生活,導(dǎo)致整個(gè)村的軟弱渙散。
    2、村黨支部書(shū)記宗旨意識(shí)不強(qiáng),工作水平較低,村組織建設(shè)滯后。
    村黨支部書(shū)記年齡偏高,身體有殘疾,文化水平偏低,先鋒模范作用發(fā)揮不好,自私心理較嚴(yán)重,導(dǎo)致班子整體能力較差。由于居住分散,交通不便等原因,培養(yǎng)優(yōu)秀青年為黨員,建設(shè)松多村黨組織工作難度較大,在黨員發(fā)展時(shí)往往也只好“從矮子中選高子”,造成黨員難發(fā)展,村干部難選的局面。
    3、經(jīng)費(fèi)籌集困難,制約了xxx村建設(shè)。
    修橋、鋪路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要大量的經(jīng)費(fèi),松多村黨支部無(wú)力改善本村的基礎(chǔ)設(shè)施。主要原因:一是支部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不強(qiáng)。二是、村里缺乏集體經(jīng)濟(jì),難以為群眾辦實(shí)事?!凹纫腥宿k事,還要有錢(qián)辦事”,這點(diǎn)在自然條件差,人口稀少且居住分散的xxx村表現(xiàn)尤為突出。
    (二)、牧民群眾生活方面存在的主要困難。
    1、xxx村海拔高,道路條件差,居住分散。xxx村缺乏便橋,人出過(guò)往特別不方便,夏季漲水時(shí),個(gè)別自然村基本是與世隔絕狀態(tài)。
    2、xx村至今不通電話,整個(gè)村沒(méi)有信號(hào),信息閉塞嚴(yán)重影響松多村建設(shè)。
    3、xxx村至今不通電,大部分家庭生活照明困難。
    4、xxx村沒(méi)有一輛機(jī)動(dòng)車(chē),村民外出困難,畜產(chǎn)品只能在本地賤賣(mài),嚴(yán)重影響xxx村畜產(chǎn)品的增收。
    5、xxx村大部分家庭沒(méi)有牲畜暖圈,嚴(yán)重影響牲畜過(guò)冬和新生仔畜的成活率。
    6、xxx村17戶已建成安居工程,12戶仍需要安居工程項(xiàng)目,以便解決住房困難。
    7、xxx村冬季牧場(chǎng)與夏季牧場(chǎng)之間沒(méi)有道路、橋梁,游牧遷移時(shí)需要繞行,行程達(dá)200公里,特別是夏季漲水時(shí),人畜被水沖走事件屢見(jiàn)不鮮。
    (一)徹底整頓xxx村黨組織軟弱渙散現(xiàn)象。
    1、建立健全松多村規(guī)章制度。
    建立健全xx村規(guī)章制度,制度村務(wù)公開(kāi)制度、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、財(cái)務(wù)制度、村規(guī)民約等共12項(xiàng)制度,為松多村黨組織提供有力的制度保障,根本解決松多村黨組織軟弱渙散現(xiàn)象。
    2、加強(qiáng)宣傳教育,提高群眾素質(zhì)。
    針對(duì)xx村信息閉塞,群眾觀念落后的現(xiàn)象,我們加強(qiáng)宣傳教育,宣傳黨的政策,宣傳“三個(gè)代表”重要思想,和科學(xué)發(fā)展觀,傳達(dá)重要會(huì)議和文件精神,并在xxx村建立學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,上墻規(guī)章制度和惠民政策宣傳欄。至今,宣講教育78場(chǎng),專(zhuān)題會(huì)議13場(chǎng),共計(jì)宣傳人次570次,通過(guò)宣傳和教育明顯的提高了xx村群眾的綜合素質(zhì),特別是群眾黨員的素質(zhì)大有提高,為xxx村黨組織提供了強(qiáng)大的人力資源。
    3、結(jié)合村“兩委”換屆,為xx村黨組織建立一個(gè)好平臺(tái)和好主心骨。
    我們工作組人員高度重視xx村“兩委”換屆工作,大力宣傳村“兩委”換屆的重要意義。通過(guò)駐村工作組大力宣傳和引導(dǎo)下,xx村黨支部書(shū)記自愿退出村“兩委”班子,并為xx村培養(yǎng)了4名年輕有為的村后備干部。
    (二)、積極申請(qǐng)資金和項(xiàng)目,為xx村群眾解決實(shí)際困難。
    1、申請(qǐng)國(guó)家投資項(xiàng)目。
    a、申請(qǐng)縣交通局,鄉(xiāng)政府至松多村修建簡(jiǎn)易道路資金xx萬(wàn)元,已批準(zhǔn)。
    b、申請(qǐng)縣安居辦,修建12戶游牧定居房屋。
    c、申請(qǐng)縣政府,建立12套牲畜暖圈。
    d、申請(qǐng)縣交通局,修建3座橋梁。
    e、申請(qǐng)縣移動(dòng)公司,建立電話信號(hào)站。
    2、申請(qǐng)縣政府解決資金。
    a、工作組與鄉(xiāng)政府協(xié)商,xxx元購(gòu)買(mǎi)1xxx只綿羊,幫扶10戶特困戶。
    b、工作組與鄉(xiāng)政府協(xié)商,xxx萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能照明設(shè)備,解決xxx戶家庭生活照明困難。
    c、工作組與鄉(xiāng)政府協(xié)商,xxx元購(gòu)買(mǎi)糧食,為xxx戶不享受低保的困難戶解決口糧。
    3、其他。
    a、工作組與鄉(xiāng)政府協(xié)商,結(jié)合x(chóng)x村實(shí)際,嚴(yán)格審查xxx村低保戶情況,重新確定了低保人員。
    b、申請(qǐng)縣人社局,為xxx鄉(xiāng)配備獸醫(yī),解決無(wú)獸醫(yī)現(xiàn)象,已配備。
    我們?yōu)轫樌瓿苫鶎咏ㄔO(shè)年活動(dòng),將不斷的加大個(gè)方面工作力度,如有不足的地方請(qǐng)批評(píng)和指導(dǎo)。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇七
    黨風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的表率,黨員是干部群眾的表率,身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我愿做“正風(fēng)肅紀(jì)”的表率。近期,根據(jù)省委、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)指示精神,地方志辦公室在“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)中,以《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情景專(zhuān)項(xiàng)檢查為契機(jī),緊緊圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)主題,以廉潔從政為重點(diǎn),認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。
    經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我室領(lǐng)導(dǎo)干部再次重溫《廉政準(zhǔn)則》的重要意義,更加準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和主要資料,嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求自我、約束自我,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范。進(jìn)一步對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真查找自身在廉潔從政、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題,深入剖析原因,提出具體的整改措施?,F(xiàn)就本人廉潔從政自查情景報(bào)告如下:
    一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。自xx年xx啟動(dòng)以來(lái),我室進(jìn)入了業(yè)務(wù)忙碌期。作為單位主要負(fù)責(zé)人,盡管對(duì)《廉政準(zhǔn)則》有較為深刻的認(rèn)識(shí),可是自我的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業(yè)務(wù)工作的不斷深入,需要處理的事務(wù)日趨繁重,放松了對(duì)自我的要求,降低了搞好理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
    二是創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。地方志工作具有其獨(dú)特性,在思想解放、開(kāi)拓創(chuàng)新方面有著極為強(qiáng)烈的渴望,但由于機(jī)關(guān)工作的局限性,思維趨于保守,未能大膽吸收借鑒一些行之有效的制度和成果。在推動(dòng)工作方面,盡管始終努力跟隨時(shí)代步伐,尋求更多創(chuàng)新體驗(yàn),但往往未能及時(shí)消化、吸收外來(lái)經(jīng)驗(yàn),還沒(méi)有完全樹(shù)立發(fā)展的觀念、創(chuàng)新的理念。
    三是工作形式急需改善。由于省、市兩級(jí)xx任務(wù)繁重,使我室更趨向于滿足完成工作任務(wù),滿足于盡心盡責(zé)、不出差錯(cuò),缺乏工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不能用全新的思維方式創(chuàng)造性地去開(kāi)展工作。盡管工作熱情持續(xù)高漲,但效果始終不盡人意,求穩(wěn)心態(tài)時(shí)而浮現(xiàn),不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想還不時(shí)存在。
    上述暴露的一些問(wèn)題雖然有必須的客觀因素,根本上是自身的主觀世界改造不夠、認(rèn)識(shí)不深,主要有以下幾個(gè)方面的原因:
    一是疏于學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)落后。作為機(jī)關(guān)一把手,總認(rèn)為自我的第一要?jiǎng)?wù)就是要抓好工作落實(shí),圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中,盡管對(duì)黨的政策法規(guī)有所了解和掌握,但沒(méi)有認(rèn)真去深入消化、吸收,從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
    二是思維局限,缺乏創(chuàng)新。工作上不乏認(rèn)真,但缺少創(chuàng)造性,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈,求穩(wěn)心態(tài)占據(jù)上風(fēng)。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩按制度辦事,工作不出紕漏,不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)有很好地認(rèn)識(shí)到地方志工作對(duì)新知識(shí)、新成果的需求,缺乏創(chuàng)新元素,沒(méi)有大膽嘗試的魄力。沒(méi)給自我樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗與勇氣。
    三是注重指導(dǎo),疏于實(shí)踐。地方志是一項(xiàng)純文字性的工作,需要必須的理論基礎(chǔ),但也需要實(shí)踐去配合、驗(yàn)證。我作為單位業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的和參與者,在日常的工作安排上,強(qiáng)調(diào)各自分工、相互配合。但在具體落實(shí)上,由于無(wú)法親力親為,自身主觀認(rèn)識(shí)也不夠到位,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、衡量自我的工作,缺乏對(duì)工作的深入實(shí)踐及考察督導(dǎo)。
    (一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)進(jìn)一步提高自身政治敏銳力和政策水平,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時(shí)刻牢記黨的宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待名利、自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。行動(dòng)上與廉潔自律融為一體,真正做到清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
    (二)堅(jiān)守廉潔底線,自覺(jué)理解民眾監(jiān)督作為市地方志辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我會(huì)從思想源頭上下功夫,嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終恪守為政品格,努力提升人生境界,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在日常的工作生活中,始終堅(jiān)持公平正義,堅(jiān)守道德底線,不講無(wú)原則的話,不辦無(wú)原則的事,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好本職工作。
    (三)堅(jiān)持工作創(chuàng)新,努力推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展我們必將緊隨時(shí)代發(fā)展步伐,進(jìn)一步解放思想。敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法,主動(dòng)迎接新形勢(shì)、新問(wèn)題的挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新思想觀念、工作思路和表達(dá)方式”,不斷探索能夠體現(xiàn)我市地域特色、貼合我市發(fā)展實(shí)際、滿足社會(huì)大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式,更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中,從而推動(dòng)全市地方志事業(yè)的健康發(fā)展。
    (四)牢記廉潔宗旨,扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)從政多年來(lái),我在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政相關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,還始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要資料放到突出的位置。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,努力使全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做好政府交辦的事。對(duì)工作中出現(xiàn)的廉政新問(wèn)題、新情景,進(jìn)取制訂新對(duì)策,有效防止不正之風(fēng)的滋生蔓延,努力打造一個(gè)廉潔、自律、勤政的干部隊(duì)伍。
    總之,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我始終堅(jiān)信一個(gè)宗旨,那便是全心全意為人民服務(wù)。在以后的工作中,我必將以《廉政準(zhǔn)則》為明鏡,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自我的工作行為,嚴(yán)格要求自我,帶頭廉潔自律,努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,戒驕戒躁、艱苦奮斗。始終堅(jiān)持的先進(jìn)性,發(fā)揚(yáng)精神,樹(shù)立xx形象,用我們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、為公為民為公民大眾的實(shí)際行動(dòng),為黨旗增光添彩,為xx的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇八
    為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的保密工作,根據(jù)塔地保發(fā)[xxxx]1號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)保密檢查的通知》文件精神,學(xué)校從涉密文件管理、網(wǎng)絡(luò)保密管理等方面開(kāi)展保密自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作,并把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。學(xué)校及時(shí)調(diào)整了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由常務(wù)副校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由三名副校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各科室負(fù)責(zé)人組成,做到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,經(jīng)辦人員具體抓。建立健全保密制度,加大監(jiān)管力度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密工作人員在學(xué)習(xí)、工作和生活中的保密行為進(jìn)行了規(guī)范,對(duì)涉密的崗位職責(zé)和保密會(huì)議做出具體規(guī)定,使保密工作的開(kāi)展有章可循,做到機(jī)構(gòu)、責(zé)任、措施、人員四到位。同時(shí),校委辦公室主任經(jīng)常組織學(xué)習(xí)公文處理相關(guān)制度及保密規(guī)定等知識(shí),進(jìn)一步提高保密意識(shí)。
    為把保密工作落到實(shí)處,按照《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定的通知》的文件精神與保密法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了《領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制》、《工作人員保密規(guī)定》、《檔案保密管理制度》、《辦公系統(tǒng)計(jì)算機(jī)及資料安全保密制度》等保密工作規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了文秘、檔案、宣傳、人事等崗位職責(zé)。學(xué)校保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取各項(xiàng)措施使保密工作管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。加強(qiáng)上網(wǎng)用機(jī)、工作用機(jī)的管理。把校委辦公室、信息網(wǎng)絡(luò)中心等確定為重點(diǎn)保密科室,并對(duì)這些科室及涉密人員采取定期、不定期的督促檢查,防止失密、泄密。每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)電子公文按時(shí)接收、保存,對(duì)接收電子公文專(zhuān)用機(jī)設(shè)置了密碼。由檔案管理員負(fù)責(zé)密級(jí)文件管理,詳細(xì)登記密級(jí)文件的使用和管理情況,確保密級(jí)文件運(yùn)轉(zhuǎn)安全、高效。
    為嚴(yán)肅保密紀(jì)律,堵塞漏洞,消除隱患,確保保密工作實(shí)效,學(xué)校采取有效措施切實(shí)規(guī)范各種文件資料、信息數(shù)據(jù)、檔案、會(huì)議、公章等的安全管理。
    (一)嚴(yán)格規(guī)范文件及檔案保密管理。著力加強(qiáng)各類(lèi)文件的印制、保管、清理、歸檔、銷(xiāo)毀工作的保密安全措施。特別是對(duì)起草文件過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄稿紙,不準(zhǔn)隨便亂扔,進(jìn)行集中燒毀。做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,確保電子文檔安全。加強(qiáng)送閱、傳閱文件保密工作,文件、資料的收發(fā)均由校委辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé),特別是上級(jí)發(fā)的“三密”文件,實(shí)行專(zhuān)人保管。文件的傳閱實(shí)行直傳,不橫傳。學(xué)校在傳閱文件資料時(shí),先由校委辦公室檔案管理員登記,呈相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱批后,再由檔案管理員送至其他領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)科室閱辦,杜絕了文件資料在橫傳中容易丟失、漏傳、誤傳及責(zé)任難以劃分等問(wèn)題發(fā)生。要求文件閱辦后及時(shí)清退,保證其他人員閱文和文件保密性。對(duì)涉密的文件資料,只準(zhǔn)在單位辦公室閱,未經(jīng)批準(zhǔn),不得帶出單位。
    加強(qiáng)檔案及檔案室的日常管理。學(xué)校檔案有專(zhuān)人管理,有專(zhuān)用的檔案室,檔案室安全設(shè)施齊全。非工作人員一般不準(zhǔn)進(jìn)入檔案室,防止機(jī)密外泄。檔案管理員每年都參加地區(qū)檔案保密工作培訓(xùn),嚴(yán)格按照保密職責(zé)做好密級(jí)文件和非密級(jí)文件管理,密級(jí)文件專(zhuān)柜存放,對(duì)xxxx年密級(jí)型文件統(tǒng)一造冊(cè)登記。查閱檔案只能在檔案室進(jìn)行,一般人員不得進(jìn)入檔案室。外單位查閱檔案,查、借、閱檔案手續(xù)要齊備,必須持有單位介紹信和分管領(lǐng)導(dǎo)簽批意見(jiàn)才能進(jìn)行查閱。同時(shí)規(guī)定檔案資料不準(zhǔn)外借。不準(zhǔn)向廢舊收購(gòu)點(diǎn)或廢品收購(gòu)人員出售有關(guān)的文件資料。加強(qiáng)對(duì)銷(xiāo)毀文件的管理。對(duì)需要銷(xiāo)毀的文件進(jìn)行登記造冊(cè),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后,至少有兩名保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員監(jiān)督銷(xiāo)毀,紙張確實(shí)銷(xiāo)毀后方能離開(kāi)。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)個(gè)人私存文件、翻印、復(fù)印文件、丟失文件、向廢品收購(gòu)站或個(gè)人出售文件及內(nèi)部資料等現(xiàn)象。
    (二)嚴(yán)格規(guī)范計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理。學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)中心指定精通電腦,責(zé)任心強(qiáng)的教職工來(lái)負(fù)責(zé)的電腦維護(hù)管理工作。學(xué)校每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝360殺毒軟件,防止*客、病毒入侵。定期對(duì)每臺(tái)電腦的軟件進(jìn)行清理,刪除一切與工作無(wú)關(guān)的信息和軟件,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)由專(zhuān)人定期收集查殺病毒。制定電腦安全操作規(guī)范,要求全體教職工嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)報(bào)告,由專(zhuān)人處理。對(duì)辦公室和信息網(wǎng)絡(luò)中心等重點(diǎn)保密科室強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)管。加強(qiáng)涉密計(jì)算機(jī)管理,杜絕處理密級(jí)文件的計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)或其他非涉密網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié),杜絕涉密文件的文號(hào)、標(biāo)題、內(nèi)容存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上,切實(shí)做到涉密計(jì)算機(jī)設(shè)置六位數(shù)以上開(kāi)機(jī)、屏保密碼。
    (三)嚴(yán)格規(guī)范資料及重要數(shù)據(jù)保密管理。切實(shí)加強(qiáng)電腦資料的保管,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,嚴(yán)禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。辦公室由于其工作的特殊性非常重視保密工作,禁止涉密計(jì)算機(jī)接入非涉密移動(dòng)硬盤(pán)、軟盤(pán)、u盤(pán)等存儲(chǔ)介質(zhì),做到專(zhuān)人專(zhuān)管、專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用、定期殺毒、及時(shí)備份、安全保密。電子公文專(zhuān)用電腦設(shè)置開(kāi)機(jī)、屏保密碼管理,無(wú)關(guān)人員不得使用,做到不該問(wèn)的秘密不問(wèn)、不該看的秘密不看、不該帶的秘密不帶,沒(méi)有發(fā)生過(guò)泄密事件。嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料出口關(guān)。對(duì)外提供數(shù)據(jù)服務(wù)統(tǒng)一由校委辦公室負(fù)責(zé),外單位或個(gè)人需要數(shù)據(jù)資料,必須出具單位介紹信方能提供。提供時(shí),一式兩份,注明用途,加蓋公章方能有效。
    (四)嚴(yán)格規(guī)范會(huì)議保密管理。對(duì)于學(xué)校黨組織會(huì)議、校委會(huì)議、行政會(huì)議等涉密會(huì)議,嚴(yán)格落實(shí)保密措施,遵守保密紀(jì)律。根據(jù)會(huì)議類(lèi)別,指定有關(guān)人員參加,指定專(zhuān)人作會(huì)議記錄。會(huì)議討論的內(nèi)容,未做出決定待定的、需要保密或一段時(shí)間內(nèi)保密的,不得隨意擴(kuò)散傳播。
    (五)嚴(yán)格規(guī)范單位公章管理。學(xué)校指定辦公室主任為學(xué)校行政、黨組公章的保管負(fù)責(zé)人。任何人不得隨意加蓋公章。所有需加蓋校行政公章的文書(shū)材料,一律需經(jīng)得主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可加蓋;所有需加蓋校黨組公章的文書(shū)材料,一律需經(jīng)得常務(wù)副校長(zhǎng)同意方可加蓋。對(duì)加蓋公章的材料作詳細(xì)登記。
    (六)嚴(yán)格規(guī)范信息發(fā)布。學(xué)校按照“涉密信息不上網(wǎng)、上網(wǎng)信息不涉密”和“誰(shuí)上網(wǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的保密管理原則抓好互聯(lián)網(wǎng)站信息發(fā)布工作。向塔城小白楊黨建、新疆平安網(wǎng)、塔城平安網(wǎng)、塔城文明網(wǎng)等站提供或發(fā)布信息時(shí),確保無(wú)涉及國(guó)家秘密的內(nèi)容,確保無(wú)違規(guī)信息發(fā)布情況。
    (七)嚴(yán)格規(guī)范日常工作程序。學(xué)校教職工不得在日常工作手冊(cè)上記錄秘密,不隨意摘錄、引用秘密文件、或擅自將秘密文件給他人傳看,凡是自己在工作中掌握的秘密事項(xiàng),沒(méi)有傳達(dá)義務(wù)的絕不告訴知密范圍以外的人。不得在無(wú)人看管的情況下將秘密文件和手冊(cè)置于辦公桌上或帶回家,非本校人員不能單獨(dú)留于辦公室內(nèi),辦公室內(nèi)無(wú)人要鎖門(mén)。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇九
    xx年,我局深入貫徹《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》,嚴(yán)格按照“以公開(kāi)為原則、不公開(kāi)為例外”的基本原則,公開(kāi)的內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)按要求采取各種形式主動(dòng)公開(kāi)。把做好信息公開(kāi)工作與做好旅游工作相結(jié)合,圓滿地完成了20xx年度信息公開(kāi)工作目標(biāo)管理考核工作的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將信息公開(kāi)工作報(bào)告如下:
    截止目前為至,我局依法公開(kāi)政府信息753條(其中20xx年公開(kāi)政府信息137條),按時(shí)辦結(jié)咨詢室信件1件,按時(shí)辦結(jié)市長(zhǎng)信箱信件7件;國(guó)家旅游信息網(wǎng)采用8條,xx旅游政務(wù)網(wǎng)采用52條,萬(wàn)源旅游政務(wù)網(wǎng)采用18條。
    為切實(shí)加強(qiáng)信息公開(kāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保信息公開(kāi)工作順利開(kāi)展,我局成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任泉為組長(zhǎng);黨組成員、副局長(zhǎng)徐煊世,黨組成員、副局長(zhǎng)康萍,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)趙曉斌為副組長(zhǎng);唐天榮、肖友國(guó)、王大江、張平、石山超為成員的信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張平同志負(fù)責(zé)辦理政府信息公開(kāi)工作日常事務(wù)。
    建立落實(shí)了崗位責(zé)任制、信息安全責(zé)任制和信息保密責(zé)任制度,下發(fā)了《xx市風(fēng)景旅游管理局關(guān)于對(duì)信息、調(diào)研及新聞工作進(jìn)行考核的通知》(萬(wàn)旅發(fā)〔20xx〕2號(hào))文件。積極接受市委、人大、政府、政協(xié)信息公開(kāi)工作主管部門(mén)、監(jiān)察機(jī)關(guān)和人民群眾的監(jiān)督。
    按照“以公開(kāi)為原則、不公開(kāi)為例外”的基本原則,凡是在政府信息網(wǎng)站和旅游政務(wù)網(wǎng)上公開(kāi)的內(nèi)容必須由主要領(lǐng)導(dǎo)審查后才能夠進(jìn)行公開(kāi)。根據(jù)我局保密工作制度,信息公開(kāi)賬戶、口令及密碼由專(zhuān)職信息管理員掌握,其他人員不能進(jìn)入我局政府信息和旅游政務(wù)網(wǎng)信息管理平臺(tái)。制定了信息公開(kāi)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急機(jī)制工作方案,并公開(kāi)了信息安全事故處置意見(jiàn)和重要數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全備份。
    總之,在過(guò)去的一年里,我局及時(shí)主動(dòng)地公開(kāi)了應(yīng)該向社會(huì)公開(kāi)的政務(wù)信息,及時(shí)維護(hù)和更新了政務(wù)信息公開(kāi)內(nèi)容,使廣大群眾對(duì)萬(wàn)源旅游事業(yè)有了進(jìn)一步的了解。雖然取得了一定的成績(jī),但也還存在管理不夠嚴(yán)密、業(yè)務(wù)知識(shí)不強(qiáng)等不足之處。今后,我們將克服存在的不足,進(jìn)一步完善管理措施,加大工作力度,扎實(shí)開(kāi)展工作,確保信息公開(kāi)工作再上新臺(tái)階。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十
    有一次,我與一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)參加工作的學(xué)生,____班我?guī)У膶W(xué)生相遇,我倆就當(dāng)年在學(xué)校的一些事交談起來(lái),她對(duì)我說(shuō)了怎么幾句話“做為老師,你是很盡職的,做為班主任,你也是很盡力的,你有很多的優(yōu)點(diǎn)我就不說(shuō)了,但那時(shí)你給我們的感覺(jué)是不民主,不重視我們的全面發(fā)展,只要求我們好好讀書(shū),好好做人?!彼@不經(jīng)意的話,引起了我的思考,我是否被別人點(diǎn)了軟肋,長(zhǎng)久以來(lái),我自己很明白存在的這些問(wèn)題,但又不愿去面對(duì)。如今終于隱藏不住了。
    眾所周知,教師必須是一個(gè)會(huì)思考的人,這樣他(她)才能勝任教學(xué)工作。當(dāng)班主任更是如此,一個(gè)班的學(xué)生具有不同思想,不同來(lái)歷,接受的學(xué)校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性總會(huì)讓我們懶于動(dòng)腦,試圖用一成不變的方法去管理日新月異的學(xué)生,導(dǎo)致的結(jié)果就是問(wèn)題越積越多,越來(lái)越難解決。最終問(wèn)題一起爆發(fā)出來(lái)。
    總結(jié)自己多年來(lái)班主任工作中的成敗得失,我身上還存在以下不足:
    1、經(jīng)常拿工作多黨理由,輕易原諒自己的粗心,工作時(shí)拖拉的現(xiàn)象。
    2、自己對(duì)學(xué)生的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有其他班主任付出的多。
    熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到班主任的愛(ài)更是困難。大多數(shù)學(xué)生對(duì)班主任的態(tài)度是敬而遠(yuǎn)之。這說(shuō)明要讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)并非易事。我想班主任和學(xué)生之間的情況大概和這差不多。林崇德教授認(rèn)為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”這種愛(ài)是班主任教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。
    通過(guò)自查,我將會(huì)在以后的班主任工作中,牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。而且身為教師,一定要樹(shù)立“以人為本”的學(xué)生觀,做學(xué)生的榜樣。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十一
    我校高一新生689名,軍政訓(xùn)于8月25日至30日,共6天,在校進(jìn)行封閉式半軍事化的軍政訓(xùn)練,根據(jù)今年實(shí)際每天隊(duì)列操練控制在5小時(shí)左右。
    學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校由xxx校長(zhǎng)掛帥,xxx、xxx德副校長(zhǎng)、德育處正副主任、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室主任及團(tuán)委、年級(jí)主任組成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,并得到了與我校多年合作的軍訓(xùn)xxxx支持。軍訓(xùn)入營(yíng)式上,高一年級(jí)部陳主任作了開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員的講話,xxxx戚指導(dǎo)員進(jìn)行了《青年學(xué)生成才與立志國(guó)防事業(yè)》的軍事知識(shí)講座。今年的軍訓(xùn)工作,在xxxx領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校的周密安排的安排下,在15位官兵的直接施訓(xùn)下,在年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的重視以及各班主任的通力協(xié)助下,得以順利圓滿結(jié)束。軍訓(xùn)中,承訓(xùn)官兵克服高溫等困難,按照軍訓(xùn)計(jì)劃、要求和規(guī)定,對(duì)參訓(xùn)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格施訓(xùn),并實(shí)施人文管理,同學(xué)都感到收益非淺。
    軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,慰問(wèn)參訓(xùn)師生。此次軍訓(xùn),我們每一位帶隊(duì)的正副班主任,無(wú)論是老班主任還是新班主任,他們?cè)谲娪?xùn)工作中表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使得的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動(dòng)。從軍訓(xùn)的第一天,各位班主任就開(kāi)始分班值日。白天,他們自始至終頂著炎炎烈日輪流跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)外,協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生們的身體狀況與訓(xùn)練情況。有的班主任身體不適卻仍堅(jiān)守崗位。當(dāng)學(xué)生們休息時(shí),又是各位老師最忙碌的時(shí)候,他們分別穿梭于各個(gè)寢室,給學(xué)生心理上的安撫、體能上的關(guān)心、生活上的照顧,天熱了,為學(xué)生們購(gòu)買(mǎi)礦泉水、水果等食品。不僅如此,每天軍訓(xùn)結(jié)束,各班主任輪流及時(shí)將當(dāng)天的訓(xùn)練項(xiàng)目及情況進(jìn)行交流并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映參訓(xùn)師生的精神面貌和師生動(dòng)態(tài),讓全校師生及時(shí)了解軍訓(xùn)情況。在班主任老師精神的感染下,各班班干部也表現(xiàn)得較為出色,他們積極當(dāng)好班主任的助手,組織本班同學(xué)完成老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。
    老師全身心的投入、無(wú)微不至的關(guān)懷,班干部的榜樣力量,給予全體軍訓(xùn)學(xué)生們強(qiáng)大的精神鼓舞,極大地激發(fā)了參訓(xùn)學(xué)生們的熱情。訓(xùn)練中,勁頭十足、步調(diào)一致、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;娛樂(lè)時(shí),生龍活虎、神采飛揚(yáng)、和諧有序;休息時(shí),安靜就寢、酣然入夢(mèng)……看到這些可愛(ài)的學(xué)生們的表現(xiàn),班主任老師們雖然很辛苦,但個(gè)個(gè)臉上都洋溢著會(huì)心的笑容,忍不住夸我們的學(xué)生們:“這幫孩子真的好乖!”
    短短一周的軍訓(xùn)生活,參訓(xùn)689位的學(xué)生們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的作風(fēng),經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富。在教官悉心的教導(dǎo)下,學(xué)生們學(xué)到了許多基本的軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。嚴(yán)格軍訓(xùn)也培養(yǎng)了他們軍人般的素質(zhì)和嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性,幫助他們樹(shù)立了集體主義思想,激發(fā)了他們滿腔的愛(ài)國(guó)主義的情懷。
    在軍訓(xùn)的學(xué)生結(jié)業(yè)典禮上,各班進(jìn)行匯操表演,學(xué)生們給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀營(yíng)地的過(guò)程中,同學(xué)們?yōu)闋I(yíng)地的整齊有序、訓(xùn)練有素所折服,也為我們國(guó)家軍事設(shè)備的不斷完善而自豪。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
    高一軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在此,我們向辛勞一周的xxxx部官兵們致以最崇高敬意!向關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的有關(guān)人員的通力支持、協(xié)助表示感謝!向一直工作在一線的我校最可愛(ài)的人——班主任老師們,深深的道一聲:班主任老師,你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)為了學(xué)校的和諧發(fā)展所作出的許多不為人知的默默奉獻(xiàn)!
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十二
    我?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師80人,在校學(xué)生760人,設(shè)有中心小學(xué)1所,村級(jí)小學(xué)7所,教學(xué)班共42個(gè)。
    計(jì)劃、教案、授課、作業(yè)(含作文)、考試、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、教研、總結(jié)、網(wǎng)絡(luò)教研。
    1、計(jì)劃。
    常規(guī)實(shí)施細(xì)則共8份,20xx年學(xué)校教研工作計(jì)劃8份,20xx年學(xué)校教研工作計(jì)劃8份,本學(xué)年上學(xué)期科組教研工作計(jì)劃16分,科任教學(xué)工作計(jì)劃84份,本學(xué)期科組教研工作計(jì)劃16份,科任教學(xué)工作計(jì)劃84分,輔導(dǎo)計(jì)劃(20xx年、20xx年)共160份。
    經(jīng)檢查,各學(xué)校對(duì)計(jì)劃工作十分重視,都能根據(jù)本校的實(shí)際制定出科學(xué)合理、周密有序、操作性強(qiáng)的各類(lèi)計(jì)劃。各校教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃都能按“教材總體分析,教學(xué)目標(biāo)要求,學(xué)生情況簡(jiǎn)析方法與措施,教學(xué)進(jìn)度安排”的要求認(rèn)真撰寫(xiě)。如:楊奉環(huán)老師制定的班主任工作計(jì)劃和科任工作計(jì)劃,內(nèi)容科學(xué)、切合實(shí)際、操作性強(qiáng)。計(jì)劃制定得較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校、玉章小學(xué)。較好的老師有:楊奉環(huán)、王龍慧、文江云、符祥京。
    2、教案。
    教案是教師上課的依據(jù),是教師提高知識(shí)水平和教學(xué)能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。編寫(xiě)一個(gè)好的教案是上好課的前提。
    送檢的教案本共有72本。經(jīng)檢查,大部分教師的教案撰寫(xiě)與進(jìn)度相符,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)添漏課時(shí),書(shū)寫(xiě)也工整。每課時(shí)都能按教案本上的欄目規(guī)范填寫(xiě),教學(xué)過(guò)程欄填寫(xiě)也詳細(xì)、具體,有老師、學(xué)生的活動(dòng),體現(xiàn)出師生互動(dòng),生生互動(dòng)的新課程教學(xué)理念,也體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;板書(shū)設(shè)計(jì)具有高度的歸納和概括性,學(xué)生易于理解和掌握本課內(nèi)容知識(shí);課時(shí)教學(xué)評(píng)價(jià),單元教學(xué)反思也實(shí)在,有得有失,還有努力方向。如:陳瓊英老師撰寫(xiě)的'教案,準(zhǔn)確把握三維目標(biāo)和重、難點(diǎn)。撰寫(xiě)教案優(yōu)秀的老師語(yǔ)文科有:楊奉環(huán)、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數(shù)學(xué)科有:符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。
    3、授課。
    課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,是教學(xué)常規(guī)的重中之重。本次檢查聽(tīng)了十位老師的課,共10節(jié),總體評(píng)價(jià)是好的。授課老師能按進(jìn)度上課,教學(xué)過(guò)程符合課堂教學(xué)常規(guī),目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,教法靈活多樣,學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng),互動(dòng)也好,體現(xiàn)了課改理念,實(shí)現(xiàn)了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果顯著,學(xué)生的素質(zhì)得到了提高。如陳瓊英上的一年級(jí)語(yǔ)文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱》。課堂氣氛活躍,師生、生生互動(dòng)熱烈。他們的課能給聽(tīng)課老師耳目一新的感覺(jué)。授課較好的老師有:符明富、陳瓊英、楊奉環(huán)、黃麗萍、吳大光等。
    4、作業(yè)。
    作業(yè)是教學(xué)信息反饋的一種重要手段。因此,教師能認(rèn)真地做好作業(yè)布置與批改工作,就能掌握學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)工作。送檢的作業(yè)本共1515本,作文本共415本。經(jīng)檢查,絕大部分老師能按學(xué)校規(guī)定的作業(yè)、作文次數(shù)布置與批改作業(yè)。作業(yè)份量適當(dāng),內(nèi)容涉及面廣,題型多樣,既有基礎(chǔ)題,又有發(fā)展題和提高題,難易適中。教師的評(píng)價(jià)也較中肯,評(píng)語(yǔ)富有激勵(lì)性,并標(biāo)明批改日期。批改有眉批、總批,對(duì)錯(cuò)別字,病句都能一一改正。多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真做作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整、美規(guī)。作業(yè)布置與批改優(yōu)秀的老師有:王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環(huán)、吉訓(xùn)智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進(jìn)、陳宗武、符光華、文忠、文永山。批改優(yōu)秀的老師有:洪春桂、陳春云、楊奉環(huán)、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。
    5、考試。
    考試是檢查課堂教學(xué)是否有效的重要手段。送檢的學(xué)生成績(jī)登記及“三率一分”統(tǒng)計(jì)表共82份,期中考試試卷書(shū)面分析共82份,上學(xué)期期末試卷書(shū)面分析80份。經(jīng)檢查,各學(xué)校學(xué)生成績(jī)登記表歸檔保存得很好,本學(xué)期各校的單元測(cè)試都登記了3次,期中考試1次,期中考試都統(tǒng)計(jì)三率一分。如:黃麗萍老師撰寫(xiě)的期中(期末)考試試卷書(shū)面分析較全面,有成績(jī),有不足,也有改進(jìn)的方法和措施。試卷書(shū)面分析撰寫(xiě)得較好的老師有:符祥京、符明富、黃麗萍、陳國(guó)安、文江云。
    6、聽(tīng)課。
    聽(tīng)課是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高的重要手段。教師之間相互聽(tīng)課,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),不斷提高的目的。送檢的聽(tīng)課本共有71本。經(jīng)檢查,各學(xué)校的教師基本上能按學(xué)校的教研計(jì)劃進(jìn)行聽(tīng)課。能認(rèn)真地做好聽(tīng)課筆記,并能按聽(tīng)課記錄本上的欄目認(rèn)真填寫(xiě)。各老師都能完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)(15節(jié)以上),聽(tīng)課記錄都具體、詳細(xì),并有領(lǐng)導(dǎo)簽名。聽(tīng)課記錄較好的老師有:陳國(guó)安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓(xùn)智、符祥京。
    7、輔導(dǎo)。
    輔導(dǎo)是老師培優(yōu)補(bǔ)差的重要措施。送檢的輔導(dǎo)記錄本共有128本。其中20xx年有63本;20xx年有65本。經(jīng)檢查,各學(xué)校都非常重視輔導(dǎo)工作。老師們的輔導(dǎo)都有輔導(dǎo)計(jì)劃,具體記錄輔導(dǎo)的時(shí)間、內(nèi)容、效果。輔導(dǎo)過(guò)程都非常認(rèn)真、詳細(xì)。對(duì)差生輔導(dǎo)都很到位,效果也較好。這反映出教師們都想方設(shè)法提高學(xué)生的整體水平。表現(xiàn)突出的老師有:楊奉環(huán)、任嘉麗、陳瓊英、陳國(guó)安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。
    8、教研。
    做得較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校、玉章小學(xué)。
    9、總結(jié)。
    總結(jié)是學(xué)校、教師對(duì)一學(xué)期來(lái)的管理中的主要做法、經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題進(jìn)行的回顧和反思。送檢的總結(jié)有115篇。經(jīng)檢查,各學(xué)校的各類(lèi)總結(jié)都能?chē)@“工作目標(biāo)完成了哪些,工作的具體做法,取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),工作過(guò)程存在的突出問(wèn)題,今后如何整改”進(jìn)行認(rèn)真的梳理和分析。各老師寫(xiě)的總結(jié)都能用事例和數(shù)字來(lái)闡述成績(jī)和問(wèn)題,數(shù)字都在20xx以上。撰寫(xiě)總結(jié)較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校。撰寫(xiě)總結(jié)較好的老師有:陳國(guó)安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。
    10、網(wǎng)絡(luò)教研。
    網(wǎng)絡(luò)教研是新的教研形式,它通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段充分發(fā)揮博客助研、助教、助學(xué)、助管的功能,讓每個(gè)教師在教研網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和研討中,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。經(jīng)檢查,我中心校博客文章有17篇,評(píng)論有100條,訪問(wèn)次數(shù)有514次。
    1、有些老師的教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)工作總結(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單,偏離本班教學(xué)實(shí)際,空話、套話較多,有從網(wǎng)上下載的現(xiàn)象。
    2、有些老師的教案撰寫(xiě)也過(guò)于簡(jiǎn)單。如;單元教學(xué)反思只三言兩語(yǔ),沒(méi)有真正反思出課堂教學(xué)的得與失。
    3、有些老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真,有時(shí)對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題只打錯(cuò)而不改。
    4、各小學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研還不夠重視。
    1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的文化水平,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任感和緊迫感。
    2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新。
    (1)完善教學(xué)管理制度。
    (2)狠抓教學(xué)過(guò)程管理,每個(gè)學(xué)期檢查兩次教學(xué)常規(guī),評(píng)比一次,量化評(píng)分,記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。
    (3)重視網(wǎng)絡(luò)教研。各學(xué)校要成立網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定網(wǎng)絡(luò)教研的工作計(jì)劃、制度等,并按計(jì)劃進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十三
    自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門(mén)在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)東方市教育局關(guān)于對(duì)《北片區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行檢查評(píng)估》的通知精神,為迎接市教育局的教學(xué)常規(guī)檢查,我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,將成立檢查組,于6月6日至10日,對(duì)我校各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    我校現(xiàn)有專(zhuān)任教師80人,在校學(xué)生760人,設(shè)有中心小學(xué)1所,村級(jí)小學(xué)7所,教學(xué)班共42個(gè)。
    計(jì)劃、教案、授課、作業(yè)(含作文)、考試、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、教研、總結(jié)、網(wǎng)絡(luò)教研。
    1、計(jì)劃。
    常規(guī)實(shí)施細(xì)則共8份,20xx年學(xué)校教研工作計(jì)劃8份,20xx年學(xué)校教研工作計(jì)劃8份,本學(xué)年上學(xué)期科組教研工作計(jì)劃16分,科任教學(xué)工作計(jì)劃84份,本學(xué)期科組教研工作計(jì)劃16份,科任教學(xué)工作計(jì)劃84分,輔導(dǎo)計(jì)劃(20xx年、20xx年)共160份。
    經(jīng)檢查,各學(xué)校對(duì)計(jì)劃工作十分重視,都能根據(jù)本校的實(shí)際制定出科學(xué)合理、周密有序、操作性強(qiáng)的各類(lèi)計(jì)劃。各校教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃都能按“教材總體分析,教學(xué)目標(biāo)要求,學(xué)生情況簡(jiǎn)析方法與措施,教學(xué)進(jìn)度安排”的要求認(rèn)真撰寫(xiě)。如:楊奉環(huán)老師制定的班主任工作計(jì)劃和科任工作計(jì)劃,內(nèi)容科學(xué)、切合實(shí)際、操作性強(qiáng)。計(jì)劃制定得較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校、玉章小學(xué)。較好的老師有:楊奉環(huán)、王龍慧、文江云、符祥京。
    2、教案。
    教案是教師上課的依據(jù),是教師提高知識(shí)水平和教學(xué)能力,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。編寫(xiě)一個(gè)好的教案是上好課的前提。
    送檢的教案本共有72本。經(jīng)檢查,大部分教師的教案撰寫(xiě)與進(jìn)度相符,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)添漏課時(shí),書(shū)寫(xiě)也工整。每課時(shí)都能按教案本上的欄目規(guī)范填寫(xiě),教學(xué)過(guò)程欄填寫(xiě)也詳細(xì)、具體,有老師、學(xué)生的活動(dòng),體現(xiàn)出師生互動(dòng),生生互動(dòng)的新課程教學(xué)理念,也體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;板書(shū)設(shè)計(jì)具有高度的歸納和概括性,學(xué)生易于理解和掌握本課內(nèi)容知識(shí);課時(shí)教學(xué)評(píng)價(jià),單元教學(xué)反思也實(shí)在,有得有失,還有努力方向。如:陳瓊英老師撰寫(xiě)的教案,準(zhǔn)確把握三維目標(biāo)和重、難點(diǎn)。撰寫(xiě)教案優(yōu)秀的老師語(yǔ)文科有:楊奉環(huán)、符光華、任嘉麗、黃海平、陳瓊英、文俊飛。數(shù)學(xué)科有:符明富、王龍慧、文江云、符祥京、陳宗武、吳大光。
    3、授課。
    課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,是教學(xué)常規(guī)的重中之重。本次檢查聽(tīng)了十位老師的課,共10節(jié),總體評(píng)價(jià)是好的。授課老師能按進(jìn)度上課,教學(xué)過(guò)程符合課堂教學(xué)常規(guī),目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,教法靈活多樣,學(xué)法指導(dǎo)得當(dāng),互動(dòng)也好,體現(xiàn)了課改理念,實(shí)現(xiàn)了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果顯著,學(xué)生的素質(zhì)得到了提高。如陳瓊英上的一年級(jí)語(yǔ)文《烏鴉喝水》、符明富上的六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱》。課堂氣氛活躍,師生、生生互動(dòng)熱烈。他們的課能給聽(tīng)課老師耳目一新的感覺(jué)。授課較好的老師有:符明富、陳瓊英、楊奉環(huán)、黃麗萍、吳大光等。
    4、作業(yè)。
    作業(yè)是教學(xué)信息反饋的一種重要手段。因此,教師能認(rèn)真地做好作業(yè)布置與批改工作,就能掌握學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)工作。送檢的作業(yè)本共1515本,作文本共415本。經(jīng)檢查,絕大部分老師能按學(xué)校規(guī)定的作業(yè)、作文次數(shù)布置與批改作業(yè)。作業(yè)份量適當(dāng),內(nèi)容涉及面廣,題型多樣,既有基礎(chǔ)題,又有發(fā)展題和提高題,難易適中。教師的評(píng)價(jià)也較中肯,評(píng)語(yǔ)富有激勵(lì)性,并標(biāo)明批改日期。批改有眉批、總批,對(duì)錯(cuò)別字,病句都能一一改正。多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真做作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整、美規(guī)。作業(yè)布置與批改優(yōu)秀的老師有:王龍慧、符明富、陳麗娣、趙志花、陳瓊英、楊奉環(huán)、吉訓(xùn)智、文江云、吳大光、趙文、任嘉麗、符紅桔、黃麗萍、陳列英、王秋進(jìn)、陳宗武、符光華、文忠、文永山。批改優(yōu)秀的老師有:洪春桂、陳春云、楊奉環(huán)、黃麗萍、符光華、文俊飛、曾義清、趙興祥、曾永智、黃海平。
    5、考試。
    考試是檢查課堂教學(xué)是否有效的重要手段。送檢的學(xué)生成績(jī)登記及“三率一分”統(tǒng)計(jì)表共82份,期中考試試卷書(shū)面分析共82份,上學(xué)期期末試卷書(shū)面分析80份。經(jīng)檢查,各學(xué)校學(xué)生成績(jī)登記表歸檔保存得很好,本學(xué)期各校的單元測(cè)試都登記了3次,期中考試1次,期中考試都統(tǒng)計(jì)三率一分。如:黃麗萍老師撰寫(xiě)的期中(期末)考試試卷書(shū)面分析較全面,有成績(jī),有不足,也有改進(jìn)的方法和措施。試卷書(shū)面分析撰寫(xiě)得較好的老師有:符祥京、符明富、黃麗萍、陳國(guó)安、文江云。
    6、聽(tīng)課。
    聽(tīng)課是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提高的重要手段。教師之間相互聽(tīng)課,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),不斷提高的目的。送檢的聽(tīng)課本共有71本。經(jīng)檢查,各學(xué)校的教師基本上能按學(xué)校的教研計(jì)劃進(jìn)行聽(tīng)課。能認(rèn)真地做好聽(tīng)課筆記,并能按聽(tīng)課記錄本上的欄目認(rèn)真填寫(xiě)。各老師都能完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)(15節(jié)以上),聽(tīng)課記錄都具體、詳細(xì),并有領(lǐng)導(dǎo)簽名。聽(tīng)課記錄較好的老師有:陳國(guó)安、陳麗娣、文江云、黃麗萍、吉訓(xùn)智、符祥京。
    7、輔導(dǎo)。
    輔導(dǎo)是老師培優(yōu)補(bǔ)差的重要措施。送檢的輔導(dǎo)記錄本共有128本。其中20xx年有63本;20xx年有65本。經(jīng)檢查,各學(xué)校都非常重視輔導(dǎo)工作。老師們的輔導(dǎo)都有輔導(dǎo)計(jì)劃,具體記錄輔導(dǎo)的時(shí)間、內(nèi)容、效果。輔導(dǎo)過(guò)程都非常認(rèn)真、詳細(xì)。對(duì)差生輔導(dǎo)都很到位,效果也較好。這反映出教師們都想方設(shè)法提高學(xué)生的整體水平。表現(xiàn)突出的老師有:楊奉環(huán)、任嘉麗、陳瓊英、陳國(guó)安、符光華、文忠、吉德堯、趙文。
    8、教研。
    做得較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校、玉章小學(xué)。
    9、總結(jié)。
    總結(jié)是學(xué)校、教師對(duì)一學(xué)期來(lái)的管理中的主要做法、經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題進(jìn)行的回顧和反思。送檢的總結(jié)有115篇。經(jīng)檢查,各學(xué)校的各類(lèi)總結(jié)都能?chē)@“工作目標(biāo)完成了哪些,工作的具體做法,取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),工作過(guò)程存在的突出問(wèn)題,今后如何整改”進(jìn)行認(rèn)真的梳理和分析。各老師寫(xiě)的總結(jié)都能用事例和數(shù)字來(lái)闡述成績(jī)和問(wèn)題,數(shù)字都在20xx以上。撰寫(xiě)總結(jié)較好的學(xué)校有:報(bào)坡小學(xué)、中心校。撰寫(xiě)總結(jié)較好的老師有:陳國(guó)安、文江云、符祥京、符光華、黃麗萍。
    10、網(wǎng)絡(luò)教研。
    網(wǎng)絡(luò)教研是新的教研形式,它通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段充分發(fā)揮博客助研、助教、助學(xué)、助管的功能,讓每個(gè)教師在教研網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和研討中,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。經(jīng)檢查,我中心校博客文章有17篇,評(píng)論有100條,訪問(wèn)次數(shù)有514次。
    1、有些老師的教學(xué)工作計(jì)劃與教學(xué)工作總結(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單,偏離本班教學(xué)實(shí)際,空話、套話較多,有從網(wǎng)上下載的現(xiàn)象。
    2、有些老師的教案撰寫(xiě)也過(guò)于簡(jiǎn)單。如;單元教學(xué)反思只三言兩語(yǔ),沒(méi)有真正反思出課堂教學(xué)的得與失。
    3、有些老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真,有時(shí)對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題只打錯(cuò)而不改。
    4、各小學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研還不夠重視。
    1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的文化水平,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任感和緊迫感。
    2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新。
    (1)完善教學(xué)管理制度。
    (2)狠抓教學(xué)過(guò)程管理,每個(gè)學(xué)期檢查兩次教學(xué)常規(guī),評(píng)比一次,量化評(píng)分,記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。
    (3)重視網(wǎng)絡(luò)教研。各學(xué)校要成立網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定網(wǎng)絡(luò)教研的工作計(jì)劃、制度等,并按計(jì)劃進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十四
    2、繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。
    3、發(fā)揚(yáng)集體主義和革命英雄主義精神,為祖國(guó)富強(qiáng)立志成才。
    4、磨練頑強(qiáng)的斗志,培養(yǎng)吃苦的'精神,錘煉良好的品質(zhì)。
    5、服從命令,聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?BR>    7、苦不苦想想紅軍二萬(wàn)五,累不累看看革命老前輩。
    8、以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣,刻苦訓(xùn)練,銳意進(jìn)取。
    9、學(xué)政治、學(xué)軍事、全面提高自身素質(zhì)。
    10、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。
    11、軍愛(ài)民,民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家人。
    12、加強(qiáng)國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。
    13、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,文武兼?zhèn)?,百煉成鋼?BR>    14、服從命令,聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    15、挑戰(zhàn)極限,超越自我,自強(qiáng)不息,厚德載物。
    16、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,齊心協(xié)力共鑄輝煌。
    17、軍紀(jì)如鐵意志如鋼刻苦訓(xùn)練嚴(yán)格要求。
    18、聽(tīng)從指揮,服從命令,團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)創(chuàng)第一。
    19、高一n班,豪氣沖天,文韜武略,奮勇向前。
    20、龍騰虎躍,雷霆萬(wàn)鈞,無(wú)與倫比,萬(wàn)眾一心。
    21、放馬金鞍,勇冠江山,風(fēng)云變幻,唯我n班。
    22、流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊(duì)。
    23、提高警惕,保衛(wèi)祖國(guó),刻苦訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光。
    24、培養(yǎng)軍事素質(zhì),磨練頑強(qiáng)意志,規(guī)范行為習(xí)慣。
    25、吃苦耐勞磨練意志,弘揚(yáng)軍威保家衛(wèi)國(guó)。
    26、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
    27、有體魄,能拼搏;有知識(shí),能創(chuàng)新。
    28、遵守鐵的紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。
    29、成功從好習(xí)慣開(kāi)始。
    30、甜酸苦辣勤訓(xùn)練,一二三四展英姿。
    31、集體的榮譽(yù),就是我的榮譽(yù)。
    32、輕傷不下火線,小病不下訓(xùn)練場(chǎng),勇于挑戰(zhàn)極限。
    33、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。
    34、歷經(jīng)一番血淚苦,敢教自我換新顏。
    35、明德尚行,矢志報(bào)國(guó),磨礪青春,升華自我。
    36、軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,勇挑重?fù)?dān),力創(chuàng)一流。
    37、同心同德求實(shí)創(chuàng)新齊育桃李芳天下。
    38、自律自強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取共繪一中馨未來(lái)。
    39、做學(xué)校的主人,自理、自律、自強(qiáng);
    40、做學(xué)習(xí)的主人,勤學(xué)、善思、好問(wèn)。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十五
    武裝部領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:
    首先,我代表校委會(huì)和全校教職員工向在這次軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教官、優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)班級(jí)表示熱烈的祝賀,向?yàn)槲覀冞@次軍訓(xùn)付出心血和汗水的縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示衷心的感謝!感謝他們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi),把同學(xué)們訓(xùn)練成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、動(dòng)作規(guī)范、團(tuán)結(jié)互助、凝聚力強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體,這既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),又增強(qiáng)了同學(xué)們的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,為我們進(jìn)一步養(yǎng)成良好的、科學(xué)的的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了我們學(xué)習(xí)軍人好思想、好作風(fēng),繼承解放軍好傳統(tǒng)的目的。
    概括來(lái)說(shuō),這次軍訓(xùn)有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各方面通力協(xié)作。
    為搞好軍訓(xùn)工作,學(xué)校及早布置、周密安排,上下一致、齊抓共管??h武裝部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,抽出精干力量組成高水平的教官隊(duì)伍,不分早晚、不顧勞累、認(rèn)真訓(xùn)練。并且,武裝部領(lǐng)導(dǎo)齊主任、常主任親臨一線指揮、督練,各班班主任及帶隊(duì)教師始終陪練在訓(xùn)練場(chǎng)上,為學(xué)生精心服務(wù),有的班主任還帶領(lǐng)學(xué)生加班訓(xùn)練,表現(xiàn)出極高的事業(yè)心和責(zé)任感,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神和工作態(tài)度是非常值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
    二、訓(xùn)練刻苦,事跡感人,效果明顯。
    軍訓(xùn)是很苦很累的,但無(wú)論是教官還是學(xué)生以及班主任都沒(méi)有說(shuō)一句苦,喊一句累,教官們嗓子喊啞了,同學(xué)們有的腳破了、有的腿腫了,但仍堅(jiān)持訓(xùn)練,這充分體現(xiàn)了解放軍那種遇到困難不退縮、越是艱險(xiǎn)越向前的頑強(qiáng)拼搏精神和特別能戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    28位教官,你們是28條鐵漢,更是28道風(fēng)景!你們,讓我們看到了當(dāng)代軍人的風(fēng)采,你們,讓鏗鏘的軍魂鮮活地矗立在四中!你們嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,軍訓(xùn)的每一個(gè)細(xì)小軍姿動(dòng)作,教官們都是詳細(xì)分解、反復(fù)示范,耐心指教,不斷演練,決不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。你們,是天下最追求完美的人,你們是最值得敬重的人,你們不愧于“最可愛(ài)的人”的稱號(hào)!在這次軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的教官,像楊軍喜教官,雖然年齡稍大,但動(dòng)作規(guī)范,對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格。董國(guó)強(qiáng)教官著裝整齊規(guī)范,軍訓(xùn)中一直使用普通話,展示了一個(gè)優(yōu)秀軍人的本色?;艚?、史世峰兩位教官,對(duì)工作一絲不茍,反復(fù)糾正學(xué)生的動(dòng)作,()嗓子都喊啞了,休息的空間還和學(xué)生一起談心,交流思想,受到師生的一致好評(píng)。他們?cè)谧龊米约汗ぷ鞯耐瑫r(shí),還組織、督導(dǎo)其它教官一起軍訓(xùn),組織學(xué)生拔草、撿拾垃圾,樹(shù)立了當(dāng)代軍人良好的形像,他們是值得我們學(xué)習(xí)的!
    我們的班主任,既是軍訓(xùn)中的軍訓(xùn)指導(dǎo)員,隨時(shí)要給同學(xué)生們做思想動(dòng)員,又要鼓勁加油;你們,又是后勤部長(zhǎng),負(fù)責(zé)為教官和學(xué)生打冷熱水,負(fù)責(zé)學(xué)生從早到晚的生活,始終陪伴在學(xué)生的身邊,讓學(xué)生體會(huì)到家的溫暖;幾天的時(shí)間,我們的同學(xué)已經(jīng)充分體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦、軍訓(xùn)的累,但是,我們沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的,有幾位同學(xué)帶病還在堅(jiān)持參加軍訓(xùn),問(wèn)他們?yōu)槭裁?,她說(shuō)因?yàn)榘嘀魅我恢迸阒麄儯?,她也要和大家在一起?BR>    如果說(shuō)我們的教官是可敬的,我們的班主任是辛勤的,那么我們的學(xué)生則是可愛(ài)的,是值得表?yè)P(yáng)的。在軍訓(xùn)中我們的每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。不管是頭頂烈日,還是天氣潮濕悶熱,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,刻苦訓(xùn)練,一絲不茍。在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊(duì)形的操練聲中,你們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸,你們的青春像飄逸的國(guó)旗一樣閃光。在這次軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,值得我們記住和學(xué)習(xí),1001班的許軍軍同學(xué)、王小鑫同學(xué)、張朋杰同學(xué)、1002班的李漢同學(xué)、榮毅宣同學(xué)為了集體榮譽(yù)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,0907班張坤同學(xué)、薛宇樂(lè)同學(xué),0911班黨小潔同學(xué)、候林林同學(xué),助人為樂(lè),組織同學(xué)加班加點(diǎn)訓(xùn)練。像這樣的同學(xué)還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系,我不再一一提名。希望大家能向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的助人為樂(lè)和集體主義精神。
    通過(guò)幾天來(lái)的軍訓(xùn),同學(xué)們組織紀(jì)律性大大提高。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們很少有遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。不用催,不用喊,哨聲一響,同學(xué)們都主動(dòng)出來(lái)整隊(duì)集合,并且在訓(xùn)練過(guò)程中能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。特別是各班的班干部更是發(fā)揮了模范帶頭作用,顯示出了高超的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。他們的這種精神是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。
    短短一周的軍訓(xùn)即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活馬上就要正式開(kāi)始了,我希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
    1、要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、言行文明,模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的、科學(xué)的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    2、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
    3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜初中學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
    4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共創(chuàng)和諧校園。
    老師們、同學(xué)們,在秋風(fēng)送爽的日子里,我們收獲了累累碩果,新的學(xué)期已有了美好的開(kāi)端,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得優(yōu)異成績(jī)的武器。
    請(qǐng)讓我再一次代表學(xué)校對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的武裝部領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!
    謝謝大家。
    拓展閱讀:初一(2)班軍訓(xùn)總結(jié)。
    為期三天的初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,初一(2)班的小士兵們頂烈日,戰(zhàn)高溫和教官密切配合團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿順利地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在會(huì)操表演中各班精神抖擻,展現(xiàn)了初一(2)班“小士兵”們的良好精神風(fēng)貌,獲得三等獎(jiǎng)。下面就這次軍訓(xùn)情況做一個(gè)小結(jié)。
    一、在政教處處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,年級(jí)長(zhǎng)的得力組織下,在極短的時(shí)間內(nèi)熟悉了學(xué)生情況,安排好每天的工作計(jì)劃,并能根據(jù)學(xué)生突發(fā)事件作好處理預(yù)案,在三天的軍訓(xùn)活動(dòng)中始終和班級(jí)學(xué)生在一起,及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練情況,及時(shí)和年級(jí)長(zhǎng)溝通,全面了解班級(jí)實(shí)況,表現(xiàn)了良好的工作責(zé)任心。
    二、在軍訓(xùn)中按照政教處和年級(jí)的安排非常重視學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),從而確保了軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,并取得圓滿成功。
    三、學(xué)校強(qiáng)有力的后勤保障,讓全體師生無(wú)后顧之憂,渴了有清涼茶水,學(xué)生體力不支有值班校醫(yī)等,由于學(xué)校的工作細(xì)致入微,獲得家長(zhǎng)好評(píng)。
    四、軍訓(xùn)中深入學(xué)生溝通,了解他們的思想,虛心向年級(jí)長(zhǎng)和老班主任請(qǐng)教有關(guān)班級(jí)管理和班委選舉的經(jīng)驗(yàn),在三天時(shí)間里獲得很好的交流,有利于下一步工作的開(kāi)展。
    五、在三天的軍訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)了一些有能力的同學(xué),并確立了臨時(shí)班委,為新班集體的形成奠定了基礎(chǔ),同時(shí)還在班中召開(kāi)了以“作龍實(shí)人,鑄龍實(shí)魂”為主題的班會(huì),進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“龍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)生一日規(guī)范”的深入學(xué)習(xí)。讓學(xué)生經(jīng)歷了一次嶄新的人生觀和世界觀的教育。
    六、三天的軍訓(xùn)雖然短暫,但是在教官的細(xì)心教導(dǎo)下,新生的精神面貌有了極大提高,尤其是組織性紀(jì)律性,遲到懶散現(xiàn)象在第三天的會(huì)操中減少了許多。
    七、在軍訓(xùn)中各班級(jí)同學(xué)也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同學(xué)之間也由原來(lái)的陌生變熟悉,在訓(xùn)練期間各班同學(xué)互幫互助,為了班級(jí)榮譽(yù)在會(huì)操中齊心協(xié)力,都發(fā)揮了各自特長(zhǎng)取得相應(yīng)名次。
    八、當(dāng)然在這次軍訓(xùn)中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:有個(gè)別學(xué)生身體較弱,有兩名男生紀(jì)律散漫,這是今后工作的重點(diǎn),提醒自己應(yīng)引起特別注意。
    總之,三天的軍訓(xùn)平安順利完成,離不開(kāi)政教處的正確領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)長(zhǎng)和全級(jí)師生的共同努力,今后應(yīng)再接再厲,把初一學(xué)年的工作做好。
    楊菲。
    201*年9月6日。
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十六
    作為一名軍訓(xùn)拓展教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
    享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)拓展教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
    享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!
    教官個(gè)人軍訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十七
    按照20xx年年鑒工作的總體部署,在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)年鑒20xx、20xx卷進(jìn)行完善修改,并著手20xx卷的前期準(zhǔn)備工作,順利完成上半年工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、完成20xx卷年鑒的出版發(fā)行。嚴(yán)格按照年鑒操作規(guī)程及編撰方法,堅(jiān)持編輯工作規(guī)范化,對(duì)每個(gè)條目進(jìn)行全方位嚴(yán)格審核,確保年鑒內(nèi)容符合相關(guān)政策、真實(shí)準(zhǔn)確;對(duì)審閱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,反復(fù)斟酌,做到去粗取精,慎重處理。經(jīng)過(guò)三稿、四稿層層勘查漏誤,最終完成統(tǒng)編及終審工作,形成定稿。于6月中旬交付廣西人民出版社印刷,7月初出版發(fā)行。二、完成20xx卷年鑒的編纂工作。搞好文字稿校對(duì)、彩頁(yè)查找、校對(duì)及編輯工作,已完成二稿編校。
    三、完成20xx卷年鑒的組稿初撰工作。3月,20xx卷年鑒所有資料收集完畢。根據(jù)校(院)年度發(fā)展情況,在20xx卷的基礎(chǔ)上,對(duì)20xx卷的內(nèi)容欄目、版面設(shè)計(jì)等進(jìn)行了調(diào)整。4月,完成20xx卷組稿初撰工作,形成初稿。
    廣西行政學(xué)院年鑒?20xx撰稿工作的通知》,規(guī)定了20xx卷年鑒的編纂條目、撰寫(xiě)要求和截稿日期,按部門(mén)明確、落實(shí)好條目撰寫(xiě)責(zé)任,做好前期準(zhǔn)備工作。
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