閱讀建議書(實(shí)用12篇)

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    教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?沒(méi)有固定的總結(jié)范文,但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
    閱讀建議書篇一
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好,
    閱讀的重要性眾所周知,我們中國(guó)被譽(yù)為四大文明古國(guó)之一,然而今天,我國(guó)的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國(guó)的公共場(chǎng)所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國(guó)家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國(guó)50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國(guó)家,如:韓國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等也都可以達(dá)到十幾本。無(wú)論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績(jī),還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無(wú)愧于我們文明古國(guó)的美稱,我向家長(zhǎng)提出以下幾條建議:
    1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
    2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
    3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
    4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
    5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
    6、如果一開(kāi)始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
    以下附國(guó)家特級(jí)教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級(jí)學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
    如果您對(duì)我所提出的讀書建議有什么意見(jiàn)或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
    呂老師。
    20xx年12月。
    5--6年級(jí)。
    必讀:
    1、《失落的一角》(繪本)南海出版社。
    2、《草房子》曹文軒(新版)。
    3、《小王子》[法]圣德克旭貝里。
    4、哈里波特系列。
    5、《秘密花園》(美國(guó))弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。
    6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社。
    選讀:
    1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。
    2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著。
    4《我能跳過(guò)水洼》(澳)艾倫.馬歇爾。
    5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。
    6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社。
    7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社。
    8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。
    9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。
    10《女生日記》楊紅櫻。
    11《烏丟丟的奇遇》金波。
    12《昆蟲記》(法國(guó))法布爾。
    13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君。
    14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(德國(guó))米切爾恩德。
    15《幻城》郭敬明。
    16《挪威的森林》上海譯文出版社。
    17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子。
    18《假如給我三天光明》海倫凱勒。
    19《9三重門》韓寒。
    20《青銅葵花》曹文軒。
    21《女兒的故事》梅子寒。
    22《第三軍團(tuán)》張之路。
    23《寄小讀者》冰心。
    閱讀建議書篇二
    在這春暖花開(kāi)的四月,我們迎來(lái)了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤(rùn)澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
    書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
    ——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛(ài)的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
    ——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
    ——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營(yíng)”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
    閱讀陪伴人生,書香潤(rùn)澤xx。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
    建議人。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)閱讀調(diào)研報(bào)告范文。
    團(tuán)代會(huì)賀信范文參考閱讀。
    班級(jí)閱讀活動(dòng)方案范文。
    閱讀建議書篇三
    自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說(shuō),從精典小說(shuō)到文學(xué)名著。
    如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說(shuō),《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
    有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛(ài)看的《作文辭海》,一邊吃,一邊看。不知不覺(jué)中,點(diǎn)心盤子早就見(jiàn)底了,天也漸漸黑下來(lái)了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
    學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒(méi)看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒(méi)帶回來(lái),看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長(zhǎng)寫很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒(méi)得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說(shuō):“好吧,下不為例哦!”
    看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書了。
    駱駝祥子閱讀心得。
    《呼嘯山莊》閱讀心得。
    《悲慘世界》閱讀心得。
    綠野仙蹤閱讀心得。
    西游記閱讀心得。
    大專英語(yǔ)閱讀教學(xué)論文。
    比較閱讀,構(gòu)建精彩古典詩(shī)詞。
    閱讀建議書篇四
    尊敬的家長(zhǎng):
    你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,
    一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
    但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——。
    我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽?!?BR>    夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
    這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
    讀書給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
    所以,我們呼吁,我們倡議:
    1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的.閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
    3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評(píng)比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
    4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
    5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
    6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
    7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
    尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!
    閱讀建議書篇五
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好,
    閱讀的重要性眾所周知,我們中國(guó)被譽(yù)為四大文明古國(guó)之一,然而今天,我國(guó)的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國(guó)的公共場(chǎng)所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國(guó)家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國(guó)50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國(guó)家,如:韓國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等也都可以達(dá)到十幾本。無(wú)論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績(jī),還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無(wú)愧于我們文明古國(guó)的美稱,我向家長(zhǎng)提出以下幾條建議:
    1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
    2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
    3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
    4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
    5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
    6、如果一開(kāi)始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
    以下附國(guó)家特級(jí)教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級(jí)學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
    如果您對(duì)我所提出的讀書建議有什么意見(jiàn)或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
    呂老師。
    20xx年12月。
    5--6年級(jí)。
    必讀:
    1、《失落的一角》(繪本)南海出版社。
    2、《草房子》曹文軒(新版)。
    3、《小王子》[法]圣德克旭貝里。
    4、哈里波特系列。
    5、《秘密花園》(美國(guó))弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。
    6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社。
    選讀:
    1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。
    2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著。
    4《我能跳過(guò)水洼》(澳)艾倫.馬歇爾。
    5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。
    6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社。
    7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社。
    8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。
    9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。
    10《女生日記》楊紅櫻。
    11《烏丟丟的奇遇》金波。
    12《昆蟲記》(法國(guó))法布爾。
    13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君。
    14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(德國(guó))米切爾恩德。
    15《幻城》郭敬明。
    16《挪威的森林》上海譯文出版社。
    17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子。
    18《假如給我三天光明》海倫凱勒。
    19《9三重門》韓寒。
    20《青銅葵花》曹文軒。
    21《女兒的故事》梅子寒。
    22《第三軍團(tuán)》張之路。
    23《寄小讀者》冰心。
    2017給校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保建議書「精品」。
    【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書三篇。
    【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書五篇。
    【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書合集五篇。
    【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書匯編六篇。
    【精品】建議保護(hù)環(huán)境的建議書范文六篇。
    閱讀建議書篇六
    xxx:
    鶯飛草長(zhǎng),芳菲四月。值此世界讀書日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會(huì)向全市人民倡議:
    一、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持。
    二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。
    三、要博覽群書。
    四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
    五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
    讓我們大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
    關(guān)于閱讀交流發(fā)言稿。
    最新關(guān)于養(yǎng)寵物的建議書的日常建議書。
    閱讀建議書篇七
    親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友及老師們:
    在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”即將來(lái)臨。閱讀是成長(zhǎng)的基石、閱讀是精彩人生的開(kāi)始,在第20個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長(zhǎng)、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來(lái)享受讀書的樂(lè)趣!讓我們走進(jìn)圖書館,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書店,買一本好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書;在這一周,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”
    為此,我園將舉行“讀書日”系列活動(dòng):
    一、利用國(guó)旗下講話激發(fā)全體師生 “閱讀圖書”的熱情
    二、 在班級(jí)中舉行“好書共分享”圖書漂流活動(dòng)
    四、舉行 “經(jīng)典誦讀”教職工演講活動(dòng)
    讀書吧!希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng),在讀書中體味人生,感悟生命。
    建議人
    20xx年xx月xx日
    閱讀建議書篇八
    親愛(ài)的市民朋友們:
    閱讀,讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全體市民倡議:
    每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。以閱讀增長(zhǎng)知識(shí)、豐富心靈、提升品質(zhì),讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,完美統(tǒng)一,散發(fā)出濃濃的書香氣息。
    每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在千家萬(wàn)戶。
    各級(jí)企事業(yè)單位行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”等,通過(guò)讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展。
    一座有書香的城市,有閱讀氛圍的城市,才是令人向往的美麗城市。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)參與到全民讀書月活動(dòng)中來(lái),讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的城市!
    閱讀建議書篇九
    自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說(shuō),從精典小說(shuō)到文學(xué)名著。
    如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說(shuō),《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
    有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛(ài)看的《作文辭?!?,一邊吃,一邊看。不知不覺(jué)中,點(diǎn)心盤子早就見(jiàn)底了,天也漸漸黑下來(lái)了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
    學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒(méi)看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒(méi)帶回來(lái),看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長(zhǎng)寫很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒(méi)得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說(shuō):“好吧,下不為例哦!”
    看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書了。
    閱讀建議書篇十
    尊敬的家長(zhǎng):
    你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽?!?BR>    這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
    讀書給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。所以,我們呼吁,我們倡議:
    1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
    3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評(píng)比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
    4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
    5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
    6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
    7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
    尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!
    建議人
    xxxx年xx月xx日
    閱讀建議書篇十一
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好,
    閱讀的重要性眾所周知,我們中國(guó)被譽(yù)為四大文明古國(guó)之一,然而今天,我國(guó)的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國(guó)的公共場(chǎng)所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國(guó)家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國(guó)50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國(guó)家,如:韓國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等也都可以達(dá)到十幾本。無(wú)論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績(jī),還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無(wú)愧于我們文明古國(guó)的美稱,我向家長(zhǎng)提出以下幾條建議:
    1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
    2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
    3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
    4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
    5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
    6、如果一開(kāi)始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
    以下附國(guó)家特級(jí)教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級(jí)學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
    如果您對(duì)我所提出的讀書建議有什么意見(jiàn)或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
    呂老師
    20xx年12月
    5--6年級(jí)
    必讀:
    1、《失落的一角》(繪本)南海出版社
    2、《草房子》曹文軒(新版)
    3、《小王子》[法] 圣德克旭貝里
    4、哈里波特系列
    5、《秘密花園》(美國(guó))弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特
    6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社
    選讀:
    1《風(fēng)與樹的歌》 (日)安房直子著 彭懿譯少年兒童出版社
    2《永遠(yuǎn)講不完的故事》 (德)米切爾恩德著
    4《我能跳過(guò)水洼》 (澳)艾倫.馬歇爾
    5《逃逃》秦文君 春風(fēng)文藝出版社
    6《橋下一家人》(美)納塔麗 王宗文譯 新蕾出版社
    7《小河男孩》 (英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社
    8《奧茲仙境》 (美)弗蘭克鮑姆
    9《一只狗和他的`城市》常新港 接力出版社
    10《女生日記》楊紅櫻
    11《烏丟丟的奇遇》金波
    12《昆蟲記》(法國(guó))法布爾
    13《城南舊事》林海音 14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君
    14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》 (德國(guó))米切爾恩德
    15《幻城》郭敬明
    16《挪威的森林》上海譯文出版社
    17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子
    18 《假如給我三天光明》海倫凱勒
    19《9三重門》韓寒
    20《青銅葵花》曹文軒
    21《女兒的故事》梅子寒
    22《第三軍團(tuán)》張之路
    23《寄小讀者》冰心
    閱讀建議書篇十二
    各位同學(xué):
    自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說(shuō),從精典小說(shuō)到文學(xué)名著。
    如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說(shuō),《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
    有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛(ài)看的《作文辭?!?,一邊吃,一邊看。不知不覺(jué)中,點(diǎn)心盤子早就見(jiàn)底了,天也漸漸黑下來(lái)了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
    學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒(méi)看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒(méi)帶回來(lái),看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長(zhǎng)寫很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒(méi)得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧。明天,明天就還給你?!焙俸伲瑡寢屢渤闪藭粤?,我故做嚴(yán)肅地說(shuō):“好吧,下不為例哦!”
    看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書了。
    建議人。
    20xx年xx月xx日。