報告是在特定領(lǐng)域或事件中對相關(guān)情況進(jìn)行詳盡陳述和說明的一種文字形式。在寫作報告的過程中，我們還要注重時間管理，合理安排時間，確保寫作的質(zhì)量和進(jìn)度。無論是學(xué)術(shù)研究報告還是商業(yè)市場報告，這些范文都可以幫助我們更好地掌握報告的寫作要領(lǐng)。
自評報告學(xué)生篇一
我認(rèn)為從總體藍(lán)看我并不是一個差生，這次考試不理想的原因是多方面的。
首先，在考前我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并有些自大導(dǎo)致輕視了這次考試，其次，由于要放暑假了，所以我的心里難免有些浮躁，做起題來粗心大意，導(dǎo)致多方面失誤。
但這并不代表我的真正水平，我決心努力學(xué)習(xí)發(fā)揮出我的真正潛力，力爭在下次考試中取得好成績。
自評報告學(xué)生篇二
我叫xx，今年14歲。xx年從xx小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)。回首三年的學(xué)習(xí)過程，是一段多么快樂的時光啊！自始至終我都能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，寬以待人。每個學(xué)期老師都會對我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，幫助我找出我的不足，每當(dāng)我翻開這一本小冊子，看到老師給我寫的評語，我都能夠清晰地感受老師對我的關(guān)愛和寄予的厚望。我為沒讓老師失望感到非常的自豪。在學(xué)校，我斯文禮貌；在家中，我孝順尊重父母，爸爸媽媽對我一直很滿意；在社區(qū)，我是鄰里公認(rèn)的有口皆碑的好公民。我積極參加學(xué)校組織的社會公益活動；曾跟父母一起參加社區(qū)公益勞動，去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童；還全家行動為四川災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物；我在公交車上能主動給陌生的老人讓座；扶盲人幼童過馬路……我有很強的社會責(zé)任感和是非觀，能身體力行地弘揚身邊的好人好事，抨擊和糾正他人的不良行為與社會現(xiàn)象。我擔(dān)任班干部和課代表工作主動認(rèn)真負(fù)責(zé)而且樂此不疲，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽。三年來，我的思想品德評定均為優(yōu)秀。我是個活動積極分子，有很強的班級榮譽感，曾參加過學(xué)校的器樂隊，學(xué)校組織的班級合唱比賽，廣播體操比賽，演講比賽和手抄報比賽，都取得了不斐的成績。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的成績不曾是班上的第一二名，但我能腳踏實地，進(jìn)取拼搏，不愿服輸，爭取每天進(jìn)步一點點，終于我也成了5a生，我為自己吶喊，我為自己加油：你能行！我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時能認(rèn)真聽講，認(rèn)真作好筆記，每天能如期優(yōu)質(zhì)按量地完成老師布置的作業(yè)。每個學(xué)期初我都會為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。而在每個學(xué)期末我又會對本學(xué)期進(jìn)行一次深刻總結(jié)。對每次的考試，我會進(jìn)行深刻反思，及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，明確努力方向。我喜歡看課外書籍，因此，一到放假，我會讓媽媽從她學(xué)校的圖書館借來大量的中外名著來看，有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書，我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語，而且我的記憶力也好，在學(xué)校組織的英語單詞競賽中取得了優(yōu)異的成績；我的英語口語流暢，語言表達(dá)能力強，因此曾多次參加過市區(qū)兩級語文作文大賽，中文演講比賽，英語風(fēng)采大賽，英語口語演講比賽等，取得了特等獎，一等獎，三等獎和優(yōu)勝獎。由于老師，父母的悉心教導(dǎo)，再加上我個人的不懈努力，初中三年中，我獲得了數(shù)學(xué)競賽三等獎，英語比賽一等獎等好成績；被評為“學(xué)習(xí)積極分子”，“優(yōu)秀特長生”，“月考進(jìn)步獎”，“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學(xué)的好評，也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進(jìn)，積極向團(tuán)組織靠攏，終于我成了一名共青團(tuán)員，我會一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷鞭策自己，完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員的。我熱愛生活，喜歡動腦動手，而且有較強的動手能力，在化學(xué)和物理學(xué)科的實驗課上，我大膽地進(jìn)行著實驗，細(xì)心觀察現(xiàn)象，詳細(xì)地記錄過程，科學(xué)地撰寫實驗報告，因此化學(xué)和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活，平時除了學(xué)習(xí)，我還喜歡深入社會，進(jìn)行社會調(diào)查，關(guān)注社會，培養(yǎng)自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農(nóng)村，知道農(nóng)民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里，調(diào)查了部分農(nóng)民工的生活情況，后來還撰寫了一個名為《關(guān)于農(nóng)民生活狀況的調(diào)查》。通過這次調(diào)查，我深深體會到了農(nóng)村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學(xué)習(xí)方式。我熱愛生活，曾利用休息時間，給我溫馨的家拍了；把我練過的書法，看過的書目，寫過的讀后感都羅列成冊，還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的作品很好的評價，親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美，并且不斷的去創(chuàng)造美。
我喜歡繪畫，愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴，演奏二胡，曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。我的身體素質(zhì)好，每項考查均達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)，是一名健康的中學(xué)生。雖然我的體育成績曾經(jīng)不夠理想，但通過自己的不懈努力，我達(dá)到了一個又一個指標(biāo)：跳繩一分鐘能跳一百六十多下了，單手握力也達(dá)到了38公斤。我將在以后更加努力，爭取更好的成績。
自評報告學(xué)生篇三
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
自評報告學(xué)生篇四
三年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。以下是豆花問答網(wǎng)小編和大家分享大專學(xué)生自評報告參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個成熟，內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時，知道該怎樣去應(yīng)對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得對于一個大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是無比重要的，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位，我時刻記得要好好學(xué)習(xí)，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦，學(xué)會容忍，學(xué)會微笑，學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學(xué)生活，給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。
三年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時的想法，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒有加入社團(tuán)對我來說其實就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機會，有一點就學(xué)習(xí)一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認(rèn)識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
三年時間就這樣結(jié)束，大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯總是讓人意外，過去我經(jīng)常都希望能夠早點畢業(yè)，細(xì)細(xì)想想我都感覺真美好，但是到了離開之際我內(nèi)心此時有不舍了，真是反反復(fù)復(fù)，三年大學(xué)生涯塑造了我現(xiàn)在的身心，性格，這幾年讓我影響尤為深刻，經(jīng)歷過了中學(xué)，再來到這里感覺到處都是好奇的，我常常都能夠感受到這一點，就像剛剛來到_這里的時候我是好奇的，我是難以相信學(xué)習(xí)可以這樣，現(xiàn)在經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，我早已經(jīng)習(xí)慣了這些，每當(dāng)想想自己要離開，我心里竟不是滋味，當(dāng)然包括了對這兒的不舍之情，畢竟是我值得留戀的地方，不僅僅是這里本身就帶著魅力，也就這三年我應(yīng)全面鑒定自己。
嘗嘗聽說時間它是非常迅速的，我當(dāng)然知道，留下了斑駁歲月，可它不曾留住時間，大學(xué)三年我一直在鍛煉自己，我認(rèn)為強大了自己才是打敗了困難，這是我對學(xué)習(xí)的看法，很多時候我都明白這一點，我注重自身修養(yǎng)的提高看，學(xué)習(xí)一些好的東西，這跟周圍的環(huán)境還是有關(guān)系的，我明白這一點，環(huán)境是非常磨礪一個人，也非常鍛煉一個人，我結(jié)實個人修養(yǎng)非常高的同學(xué)，大學(xué)幾年我也一直都是收到了周圍環(huán)境的影響，我虛心學(xué)習(xí)，注重于自身的一言一行，我很喜歡這種感覺，自己一天天都會有進(jìn)步，我也回想很多，有時候生活當(dāng)中會發(fā)生一些特備考驗人的事情，但是我也一直都有努力的去適應(yīng)。
在學(xué)習(xí)上面，我追求一直很平靜的狀態(tài)，安靜是我的身上的一個特點，至于是不是優(yōu)點是另一說，我會讓自己處在一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍下，大學(xué)三年我對自己的學(xué)習(xí)也很重視，本就是來學(xué)習(xí)的，首要的任務(wù)這至關(guān)重要，現(xiàn)在我對自己身上的優(yōu)缺點能夠客觀的去看待，我不因為自己個人身上的不足就忽視了環(huán)境對自己的影響，虛心學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，當(dāng)然還是需要向這類同學(xué)靠攏，因為我是非常相信學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助到我，專業(yè)知識上面，在大學(xué)第一年我就已經(jīng)有了明確的規(guī)劃，我制定了一些計劃，在什么階段完成什么，這些都是要注重的，現(xiàn)在我也在想這些，細(xì)細(xì)去想的時候有一個規(guī)劃無比的珍貴。
我認(rèn)為我是有不足的，生活學(xué)習(xí)都是這般，我努力的糾正自己，提升自己，人總是會進(jìn)步，缺點我也會慢慢的改正，面向未來更多是一份安定。
自評范例一：
對于這次的考試成績，我認(rèn)為不太理想?？傮w而言有以下幾點原因：
1、粗心。有許多題目都是會做的，但是還是錯了?？磥砦疫€要加強應(yīng)試能力，考試時不能太緊張，否則會越來越亂。
2、不知道取舍。有的時候?qū)δ骋活}鉆牛角尖，浪費了太多的時間。以至于后面的題目都沒有時間認(rèn)真閱讀和思考。
對于我自己的缺點，我有以下幾點計劃：
1、多做題提高做題水平。
2、保持良好的考試心態(tài)。
3、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)。
最后，我認(rèn)為自己還是可以考好的。我會在下一次考試中好好努力，爭取取得好成績！
自評范例二：
我認(rèn)為從總體藍(lán)看我并不是一個差生，這次考試不理想的原因是多方面的。
首先，在考前我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并有些自大導(dǎo)致輕視了這次考試，其次，由于要放暑假了，所以我的心里難免有些浮躁，做起題來粗心大意，導(dǎo)致多方面失誤。
但這并不代表我的真正水平，我決心努力學(xué)習(xí)發(fā)揮出我的真正潛力，力爭在下次考試中取得好成績。
自評范例三：
這次考試主要是不太認(rèn)真，再加上復(fù)習(xí)不到位，所以才沒有考好。以后我一定努力認(rèn)真，不改錯的不錯。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定克服粗心這個毛病，爭取以后考試仔細(xì)審題，努力取得好成績。
自評報告學(xué)生篇五
xxxx年9月26日，是我成為xxx學(xué)院旅游經(jīng)貿(mào)分院團(tuán)總支學(xué)生會主席，從那一天起，我知道我不僅贏得了榮譽，同時也肩負(fù)著繼往開來的重大責(zé)任。這個組織將在未來一年的時光里，打上我王某人的烙印。組織這一年運營的好差，很大程度在于我的管理是否合適。
這就給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)，同時也是機遇！我愿直迎挑戰(zhàn)，抓住這次難得的機遇，全心全意地為分院出點微薄之力；既然分院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會老領(lǐng)導(dǎo)都信任我，那么我也同樣，把我學(xué)到的東西一點不漏地教會新干事，帶領(lǐng)大家共同努力。這是我的使命，任重而道遠(yuǎn)。
作為主席，我組織里的一把手，我的工作職責(zé)是做好以下幾點：
一、思想建設(shè)：
1.自從我們成功競選的那一天起，我們一直很注重整個組織的素質(zhì)教育。干事的挑選，素質(zhì)是第一位的。本年度我院共進(jìn)行了3次招新，共招得120余名試用干事，期間我們進(jìn)行了多次學(xué)干培訓(xùn)，并淘汰了一部分無法勝任崗位的干事，于運動會后確定了正式名單。個人認(rèn)為做主席的不僅僅要教會干事如何做事，還應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?，如何?yīng)對工作和生活。做學(xué)生工作，很難做到工作與學(xué)習(xí)同時兼顧，必然要選擇放棄一些東西。我清楚地知道我能力并不突出，關(guān)于思想建設(shè)我沒有話語權(quán)，我能做到的只是教會干事一些淺顯卻又不能不明的人生道理。距今為止我們在這方面做的不錯，我有這個自信，我們的干事也許工作能力不是最優(yōu)秀的，但卻是最有禮貌的。我們還會繼續(xù)努力，教導(dǎo)出一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干事，繼承我們共同的事業(yè)。
2.除了對干事嚴(yán)格要求，對部長我們主席團(tuán)也加強了管理。部長們?nèi)粘９ぷ鞅任覀冃量?，待遇卻不高，有時難免會有想法。應(yīng)對這種情況的，我所做的，就是將心比心，把部長的事當(dāng)作自己的事來對待。誠然，我們都是相處了一年的兄弟姐妹，完全可以做到互相理解互相扶持。大二這年學(xué)業(yè)也比較緊張，考證的巨大壓力下還要兼顧工作，并不容易。這就要求我們能互相理解，共同完成好工作。同時，給與部長絕對的信任和部分的話語權(quán)，給與其責(zé)任感，讓部長積極主動配合工作，而不是被動完成工作。
二、合理分配工作，促進(jìn)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)：這點很重要，工作若分配不均，會導(dǎo)致出現(xiàn)有些干事忙的一趟糊涂，有的卻游手好閑無事可干。而且這也不利于組織的整體發(fā)展，畢竟一兩個人強大并不代表整體強大。因此我們主席團(tuán)要事先就安排好，爭取能鍛煉到每個干事。
三、加強我院與兄弟分院、總院的交流：除了內(nèi)部工作，我們主席團(tuán)還肩負(fù)著與總院以及各兄弟分院交流的重責(zé)。在本學(xué)期許多工作中，需要我們各組織團(tuán)結(jié)一致，共同努力。這就需要我們具備一定的交際能力。我們十分渴望與各組織團(tuán)結(jié)一致，共同努力，但這也要看各組織的意愿。我們有我們的原則，有我們值得堅守的底線，任何妄圖利用，或指揮我組織的其他組織或個人，都不是我們愿意結(jié)交的對象。我院是小院，但麻雀雖小五臟俱全，我組織堅決維護(hù)我院的利益不受侵害。
這就是我半年來工作的心得體會，自我感覺良好，自我評估不低。新手上路，若有不足，愿改;若有問題，可糾。希望在來年的工作中再接再厲。
自評報告學(xué)生篇六
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遠(yuǎn)不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。固然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌?；A(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對教學(xué)方式的不滿。固然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異?？植赖氖虑椤?BR> 閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深進(jìn)濟(jì)南南部的山山水水中，固然沒有云熏風(fēng)光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好往處。和奧陶紀(jì)、冷武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個招呼。固然還上升不到分子的水平，也算是對進(jìn)化的小小研究了。
三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來的研究生生活即將展開。我以為，進(jìn)化不僅僅是一個生物學(xué)課題，更是一個哲學(xué)命題。對我來說，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。我?？丛谖磥淼娜兆永?，能夠更好地發(fā)揮自己的才學(xué)，為生化工程作出貢獻(xiàn)。
自評報告學(xué)生篇七
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束，回首這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作，大學(xué)生黨員自評報告。其實，大學(xué)是一個為有準(zhǔn)備、有計劃、有想法的人準(zhǔn)備的。因為大學(xué)它是一個平臺，是一個能讓你自由飛翔的平臺。如何去開始自己的大學(xué)里程，讓它精彩、充實。這就需要自己的努力與付出。
社團(tuán)這個詞起初并不知道是什么意思?；蛟S是由于好奇吧。在xxxx年5月左右，我很慶幸的加入了演講與辯論協(xié)會這個社團(tuán)到現(xiàn)在。在同學(xué)們那了解，也不是很確定，認(rèn)為這是個很不錯的組織，有權(quán)利、有地位，覺得很有面子。在茫然中尋找能夠適應(yīng)自己的舞臺，并沒有肯定這個組織自己就能適應(yīng)。開始的意愿不是很堅定，但，激情與動力卻很高。慢慢的開始工作之后，經(jīng)歷了一系列的活動，如“辯論賽”、“演講比賽”等活動。在這些活動中是最能體現(xiàn)一個人對工作的態(tài)度與能力，在這期間自己有想過退卻、退出，因為碰到很多無奈和無能為力的事情。但是，自己能做下來是清楚的認(rèn)識到，這不就是一個小社會嗎?是一個最好的舞臺嗎?有朋友、有伙伴、有同事一同走著。
思想方面：忠實守信;提倡團(tuán)隊協(xié)作精神，自我介紹《大學(xué)生黨員自評報告》。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作，是累的、苦的，能踏踏實實去做將心放入這個組織當(dāng)中去。要做好一件事，答應(yīng)去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團(tuán)隊，它所凝集的是一股強大的力量。團(tuán)隊當(dāng)中一個人的力量是非常小的，始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法，時刻反思自己，下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā)，拋開個人主義。自身思想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流，不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官，以一個平常心去和同學(xué)交流，了解學(xué)生的想法及認(rèn)識。以一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、老師交流，多聽少說，認(rèn)真揣摩意義的所在。認(rèn)真體會“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變;凡事用心，一切皆有可能”的含義，結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流，所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白，你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強自己自信心，對自己所做的更加堅定。但，在于交流這方面自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，沒有更好的利用空余時間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力，認(rèn)真去做。
工作方面：積極組織開展各項活動，拓寬工作思路。在實踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié)，在每一次的活動開展中，都能積極組織。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉，一種機會，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但，對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
今后的工作思路：做到“踏踏實實做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”只要努力，只要自己上進(jìn)，朝自己的方向去奮斗就能做的好。
只要愿意努力、愿意付出，就會有收獲。汗水與收獲呈正比。
自評報告學(xué)生篇八
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的各種比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在政治方面，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個文明市民。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。大學(xué)三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
在生活方面，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我也掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。大學(xué)四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。
自評報告學(xué)生篇九
個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，對于這一個學(xué)期，我做了以下幾個方面的總結(jié)，也是對自己的一個評價。
在學(xué)習(xí)上，我取得了優(yōu)異的成績，學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會工作，還是在班級工作，我都以學(xué)習(xí)為重，好好把學(xué)習(xí)搞好，專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會，無論是能力，還是專業(yè)，我們都具備了很好的條件，在社會這個復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置，找到滿意的工作。
在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子培訓(xùn)中，被評為優(yōu)秀學(xué)員，成績還是以系部第一。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團(tuán)結(jié)，我會組織一些活動，班會，等等?？傊磺心苌习嗉壸呦虺晒Φ?，我都會去嘗試，班上的同學(xué)也很熱心，一起加油，搞好一個班級。
在工作中，我積極負(fù)責(zé)，努力認(rèn)真，班上的事，系部的事，我都是把它們當(dāng)做自己的事在做，有個時候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應(yīng)出我是一個工作狂，這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認(rèn)真的完成，然后再向老師報告，在系部我擔(dān)任主導(dǎo)作用，我起到了一個很好的帶頭的作用，帶出了一個非常優(yōu)秀的學(xué)生會。
在生活上，我跟班上的每一個同學(xué)都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起搞活動，一起分享快樂，一起分享來自心靈深處的那份真情，助人為樂，是我的形象代言，所以在人際關(guān)系這一方面，我很注重，我也把握的很好。
以上講的都是我的一些優(yōu)點，本人也有很多缺點，但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個同學(xué)都好好的關(guān)照我，對我的不好，要提出來，只有這樣我才來變得更好，勝不驕，敗不餒。
最后我想說的就是，我是一個擁有自信的人，自信心能戰(zhàn)勝一切困難，我會在失敗中前進(jìn)，請相信我。
自評報告學(xué)生篇十
覆蓋面廣，綜合能力強，思維跳躍度大，知識拓展的力度廣而深，是一份較好的選優(yōu)試題。
存在問題：
題量偏大，偏難，甄別性題目有點多，知識點重復(fù)的多，如環(huán)形的面積，填空，選擇，綜合算式幾次重復(fù)出現(xiàn)。畫圖不規(guī)范，填空和選擇題有一定深度和廣度，導(dǎo)致學(xué)生不能在規(guī)定時間完成。
命題建議：
由于試題、學(xué)生的原因，不能很好地完成預(yù)期目標(biāo)。優(yōu)秀率沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，不及格率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出制定目標(biāo)。但總體成績還較為滿意，學(xué)生分析問題能力和解決問題能力較強。卷面情況分析本班大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真規(guī)范的書寫，整體效果較為滿意。有個別學(xué)生比較浮，沒想好急急忙忙寫，出現(xiàn)亂涂亂抹現(xiàn)象。
學(xué)生作答情況。
1、學(xué)生不能很好的選擇與安排，把時間花費在填空和選擇題上，為了一分，思考的時間多，寫的過程也多，但最終也沒有到達(dá)終點站，一分沒得到，反而增添幾分緊張，后面計算和解決問題失分非常嚴(yán)重。導(dǎo)致不及格人數(shù)猛增。
2、學(xué)生綜合能力較弱。每一道題不是不全會，都知道一部分，不能很好的把所學(xué)學(xué)知識綜合，但這次試題綜合能力特強，只知道一部分和不知道一樣結(jié)果，試題要呈現(xiàn)最終結(jié)果。例如六大題，只列綜合算式，失分特嚴(yán)重。0分的同學(xué)有好多，傷心。
4、積累的生活經(jīng)驗少。計算時針和分針走過的路程和掃過的面積，是第一單元圓的周長和面積在生活中的應(yīng)用，課題中出現(xiàn)45分鐘分針走過的路程，孩子缺少經(jīng)驗，不知道45分鐘走的是圓周長的四分之三，也不知道一晝夜時針轉(zhuǎn)了兩圈。
5、學(xué)生計算能力差現(xiàn)在的孩子課程多，什么都學(xué)，但學(xué)的都不精，家長也注重孩子的全面發(fā)展，孩子們浮得厲害，很少有同學(xué)喜歡做計算，導(dǎo)致數(shù)感能力差，很簡單的百以內(nèi)計算，都要用豎式，乘除法就不用說了，六年級計算難度加大，孩子們準(zhǔn)確和速度都不能跟上。
采取措施。
1、教給學(xué)生知識時，也教給學(xué)生合理規(guī)劃和安排，明白舍棄的重要性。
2、加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
3、優(yōu)化學(xué)生解題策略，尋找最簡單的解題方法。
4、走進(jìn)生活，走進(jìn)實踐，舍得時間讓學(xué)生在生活中利用數(shù)學(xué)知識解決問題。
5、繼續(xù)加強孩子們計算訓(xùn)練，提高計算的準(zhǔn)確率和計算的速度以及計算的技巧和規(guī)律。
努力方向。
永遠(yuǎn)相信一份努力，一份收獲。人生路途需要努力和付出，才會收獲開心和快樂!
自評報告學(xué)生篇十一
對照區(qū)教體局相關(guān)通知要求精神，我校于xx年8月初，對學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評，現(xiàn)將相關(guān)自評情況匯報如下：
學(xué)校建立了校長任組長，分管校長具體負(fù)責(zé)，德育處具體組織實施的組織網(wǎng)絡(luò)。大隊輔導(dǎo)員聘任班主任為中隊輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)少先隊管理和班級德育工作。
將德育工作列入學(xué)校年度工作計劃，建立了以課堂教學(xué)為主、班會、少先隊活動為輔、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育為具體內(nèi)容的德育工作體系。
德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生和各種單項榮譽的評選相結(jié)合。
學(xué)校嚴(yán)格按照省頒的課程計劃開設(shè)品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節(jié)。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時，挪用課時情況。
所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學(xué)任務(wù)，同時積極進(jìn)行教學(xué)改革，能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊工作論文評比。去年，所有教師均參加了德育論文評比活動，其中市級二、三等獎各一篇。
學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀(jì)念日、集體活動和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。
我校升旗儀式由大隊輔導(dǎo)員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內(nèi)容的國旗下講話活動，由教師代表、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員老師分別發(fā)言。程序規(guī)范，建校以來從未變更。
規(guī)范少先隊活動組織創(chuàng)造性的開展活動，建立大隊部，實現(xiàn)全員組織入隊，以“四好少年”要求，教育少先隊員，進(jìn)而實現(xiàn)思想上入隊。
少先隊主要輔導(dǎo)組織全校性的德育活動和少先隊活動。去年的一個學(xué)年里，由德育處和大隊部組織的全校性活動共達(dá)22項。活動內(nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。
班會活動由德育處具體布置，班主任老師具體負(fù)責(zé)實施。學(xué)校要求主題時，進(jìn)行主題教育活動，學(xué)校沒有安排班會主題時，由各班級自行安排。
學(xué)?，F(xiàn)有獲得心理咨詢從業(yè)資格的兼職心理咨詢師1人，通過了國家二級心理咨詢師考試。學(xué)校暫未設(shè)置心理健康教育課程。
尚未建立心理咨詢室，但是兼職心理咨詢教師已經(jīng)就幾位特殊學(xué)生開展了心理輔導(dǎo)活動。
自評報告學(xué)生篇十二
按照學(xué)院迎接教學(xué)工作水平評估的工作部署，我處根據(jù)學(xué)院的《人才培養(yǎng)評估指標(biāo)分部門任務(wù)分解表》的相關(guān)要求和學(xué)院部門工作職責(zé)進(jìn)行自查。學(xué)生處成立了以徐馳處長為組長，其他工作人員為成員的迎評促建工作小組，明確評建工作目標(biāo)與工作任務(wù)，責(zé)任到人，有計劃、分步驟地完成評建任務(wù)。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（1）學(xué)生處是學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)學(xué)生教育和管理的職能部門。其主要工作內(nèi)容包括：全院學(xué)生工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施；學(xué)生思想政治教育和日常行為管理；學(xué)生獎懲與服務(wù)；國家助學(xué)貸款的管理和學(xué)生助學(xué)體系的建設(shè)；大學(xué)生心理健康教育和咨詢等學(xué)生服務(wù)工作。
（2）目前學(xué)生處組織架構(gòu)基本分為大學(xué)生資助管理中心，學(xué)生教育管理科，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心，大學(xué)生心理健康咨詢中心，學(xué)生綜合服務(wù)科，其人員共八人，人員采取一人雙崗的工作模式，分工明確，細(xì)化目標(biāo)，這也為迎評促建的相關(guān)材料收集和整理并落實到人奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)院歷來重視學(xué)生管理隊伍建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，逐漸形成了一支學(xué)歷、學(xué)位、年齡、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理、作風(fēng)過硬的教師隊伍。截止20xx年4月，學(xué)院配備輔導(dǎo)員總數(shù)33人，其中專職輔導(dǎo)員20人（一線專職輔導(dǎo)員10人），兼職輔導(dǎo)員13人，男輔導(dǎo)員18人，女輔導(dǎo)員15人；中共黨員11人，共青團(tuán)員22人；年齡在30歲以下的33人；本科學(xué)歷33人；初級及以下職稱32人，中級職稱1人。專職輔導(dǎo)員大部分由各系部的學(xué)工部正副主任、團(tuán)總支書記等擔(dān)任，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作。
根據(jù)學(xué)院的文件規(guī)定，輔導(dǎo)員選拔工作在學(xué)院黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求嚴(yán)格選拔。采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的選配程序進(jìn)行，學(xué)院學(xué)生工作部門、組織人事和系部等單位按輔導(dǎo)員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選拔，在學(xué)校紀(jì)檢部門的監(jiān)督下進(jìn)行，完全確保了公開、公平、擇優(yōu)選拔符合條件的輔導(dǎo)員?；景凑铡镀胀ǜ叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》要求的師生比不低于1：200的比例進(jìn)行配備。
學(xué)校規(guī)章制度健全，制定一系列學(xué)生管理制度和工作措施。20xx年以來，學(xué)校相繼制定并下發(fā)了《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)2院違紀(jì)處分條例》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院素質(zhì)綜合測評試行辦法》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生評優(yōu)辦法》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院申訴處理辦法》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考評辦法》等文件，并采取有力措施加強督促檢查，使得學(xué)生管理工作不斷規(guī)范和發(fā)展。
為了引導(dǎo)、幫助學(xué)生盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，在新的人生起點上確立新的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)生處以活動為載體，促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng)的形成。目前本院有在冊學(xué)生社團(tuán)31個，學(xué)生會構(gòu)架為兩級模式，大院學(xué)生會以及各二級學(xué)院學(xué)生會，一起有500多人，為學(xué)生日常行為管理創(chuàng)造了豐富的土壤，而且在原有的基礎(chǔ)上還積極成立了大學(xué)生自律管理委員會，方便管理的同時也為現(xiàn)代大學(xué)生提供了一個實踐的平臺；在日常管理采取了輔導(dǎo)講座、專題報告、座談討論、演講辯論、主題征文等多種形式進(jìn)行，充實和豐富學(xué)生課余生活，潛移默化地教育和引導(dǎo)學(xué)生形成積極、向上、健康的課余生活方式，在校園里營造出了良好學(xué)習(xí)氛圍。由此將適應(yīng)性教育、理想信念教育、成才道路教育聯(lián)系起來構(gòu)成了一個有機的整體，并分階段、分步驟實施，使我院傳統(tǒng)的學(xué)生教育活動得到了深化，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強心理健康教育和咨詢工作，進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，我處堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，全方位開展大學(xué)生心理健康宣傳教育與咨詢，普及心理健康知識，激發(fā)心理潛能，提高心理素質(zhì)。
1、理順新格局下的心理健康教育與咨詢工作機制。為更加有效地整合我院心理健康教育的工作資源，我處進(jìn)行了全體學(xué)生輔導(dǎo)員心理健康培訓(xùn)，構(gòu)建了新的心理健康教育工作格局。建立了一系列的規(guī)章，諸如《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院心理危機干預(yù)預(yù)案》等，進(jìn)一步明確各個部分的職責(zé)。
2、繼續(xù)扎實推進(jìn)心理健康教育工作建設(shè)。我處在心理健康教育工作規(guī)劃中目標(biāo)明確、內(nèi)容貼切、載體豐富、效果扎實、特色凸顯的心理健康教育格局。我們將心理健康教育課程、心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課程、各種形式的心理健康教育資源的開發(fā)等都作為了廣義的心理健康教育課程來建設(shè)。目前，我處進(jìn)行過多次心理健康宣傳、專題講座或咨詢等活動，建立了大學(xué)生心理健康檔案、心理健康危機預(yù)警機制，創(chuàng)設(shè)了心理咨詢室等。
3、我處根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的各種困難，以不同的方式來加以資助，包括獎學(xué)金制度，國家勵志獎學(xué)金政策，貧困生資助計劃，企業(yè)家贊助模式，勤工儉學(xué)崗位，學(xué)院董事會的相4關(guān)決定等方式全面的資助學(xué)生，便于其不會因為經(jīng)濟(jì)原因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的耽誤。
學(xué)院以學(xué)生為本，多渠道拓展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。深入貫徹“三全”就業(yè)指導(dǎo)思想，實施就業(yè)工作“一把手”工程，落實就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的各項具體制度和推進(jìn)考核措施。從就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)入手，一方面深入開展各類就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)報告會、講座等形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)教育活動，另一方面通過各種形式的頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，從而提升就業(yè)能力。通過定期或不定期相結(jié)合的形式，舉辦形式多樣的招聘活動（省級就業(yè)市場、常設(shè)就業(yè)市場與網(wǎng)絡(luò)市場），促進(jìn)畢業(yè)生充分，對已畢業(yè)的學(xué)生建立跟蹤調(diào)查和回訪制度。
（1）材料理論深度不夠，還需要花一定的精力加以挖掘。
（2）缺乏專業(yè)的評建專家，工作人員缺乏專業(yè)知識，在開展工作時缺乏系統(tǒng)的工作思路。
自評報告學(xué)生篇十三
高中畢業(yè)生自我鑒定范文三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)中學(xué)生自評報告范文中學(xué)生自評報告范文。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎中學(xué)生自評報告范文自我鑒定。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
自評報告學(xué)生篇十四
為建立健全大學(xué)生成才的服務(wù)和保障體制，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和社會適應(yīng)能力、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難、更好地完成學(xué)業(yè)，根據(jù)上海市教委下發(fā)的文件精神，結(jié)合我院的實際情況，在黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，成立了學(xué)生資助管理中心，由學(xué)院院長及分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，專門針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這一群體進(jìn)行幫困助學(xué)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。在過去的一年里我們做了一系列的工作，求真務(wù)實，積極推進(jìn)了我院幫困助學(xué)工作。在此作一個報告，主要有以下幾點：
目前，我院已基本形成了以國家助學(xué)貸款為主體，包括國家、政府助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補助、綠色通道在內(nèi)的完善的資助體系。學(xué)院的幫困工作以獎、貸、補、助為抓手，關(guān)心各類弱勢群體，做好幫困助學(xué)和教育管理工作。
我院共有在校學(xué)生4249人，其中外地生319人，有來自西部8個地區(qū)的學(xué)生56人。
(一)、獎學(xué)金工作。全年發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金425人，共計30余萬元。另外，我院共有5位同學(xué)獲得國家獎學(xué)金、8位同學(xué)獲政府獎學(xué)金，獎金共計10.4萬元。共有163位同學(xué)獲國家勵志獎學(xué)金，獎金共計81.5萬元。有788位學(xué)生獲國家助學(xué)金，共計獎金197萬元。
(二)、助學(xué)貸款工作。
我院學(xué)生處加大力度宣傳學(xué)院各項幫困助學(xué)政策與措施，宣傳國家助學(xué)貸款政策和辦理方法。國家助學(xué)貸款始終是高校資助貧困學(xué)生工作中的主渠道。在上半年國家助學(xué)貸款工作中，我們著重做了以下工作：花大力氣認(rèn)真做好舊機制下催還貸款工作，采取有效措施，最大限度地降低違約率，定期就各專業(yè)貸款清欠工作進(jìn)行交流，積極調(diào)動一線輔導(dǎo)員、班主任的積極性，把做好催還款工作與考核、獎懲掛鉤;對于助學(xué)貸款的畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行信息跟蹤，不斷完善助學(xué)貸款學(xué)生的信息采集。本年度，我院報送08級新生貸款材料87份，累計目前已經(jīng)貸到款的學(xué)生(xx級、xx級、xx級)共計171名，貸款金額101.9萬元。
(三)、勤工助學(xué)工作。
我們進(jìn)一步統(tǒng)一和規(guī)范全院學(xué)生勤工助學(xué)崗位的設(shè)置與管理，制訂學(xué)生勤工助學(xué)崗位管理辦法和工作報酬的標(biāo)準(zhǔn)。目前，申請家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共800余名，被認(rèn)定困難家庭的學(xué)生有678名，經(jīng)評議認(rèn)定一般困難學(xué)生251人，特別困難學(xué)生427人，困難學(xué)生人數(shù)占在?？?cè)藬?shù)的15.96%，幫困工作難度很大，任務(wù)很重。為此，我們在全院學(xué)生中進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底，對全院的困難學(xué)生和殘疾學(xué)生作了登記，在此基礎(chǔ)上來制定我院學(xué)生特困生補助辦法，積極落實困難學(xué)生補助的各項工作。我院設(shè)置了50個勤工助學(xué)崗位，發(fā)放勤工助學(xué)金20萬余元。
(四)、新生報到日，開設(shè)“綠色通道”，為10余名因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法支付學(xué)費的新生先行辦理了入學(xué)手續(xù)，確保無一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
(五)、根據(jù)鐵道部、教育部有關(guān)規(guī)定，方便外地學(xué)生假期回家，為新生及部分老生辦理了購買火車票優(yōu)惠卡500張并給他們購買火車票。
我校嚴(yán)格按照教育部和市教委有關(guān)精神，進(jìn)行了國家助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。
從新學(xué)期開學(xué)至11月底，我院資助管理中心進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的.情況統(tǒng)計，并對這些困難學(xué)生進(jìn)行了初步困難認(rèn)定和評議。
12月教委開會后，拿到我校國家勵志獎學(xué)金名額和金額以后，我校立即召開了國家勵志獎學(xué)金評審工作會議，并成立了由分管院長牽頭的工作評議小組，根據(jù)我校今年貧困生數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并對這些家庭困難的學(xué)生進(jìn)行了綜合認(rèn)定。
（一）、上海市獎學(xué)金。
依據(jù)國家、省級相關(guān)文件精神，本著公平、公正、公開的申報方式，我院經(jīng)過系部推薦并評議上報8位申請上海市獎學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的認(rèn)定和評議，依據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績排名，擇優(yōu)錄齲我校學(xué)生綜合素質(zhì)測評根據(jù)校學(xué)生手冊對學(xué)生在校期間各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合測評，分年級(二年級及以上)和專業(yè)排名。通過綜合測評，各系對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行全面衡量，按排名先后，擇優(yōu)選齲經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定，最終確定我校上報資助管理中心的上海市獎學(xué)金初審名單為：汽車工程系1名學(xué)生;經(jīng)濟(jì)管理系2名學(xué)生;航空運輸系2名學(xué)生;物流管理系1名學(xué)生;軌道工程系1名學(xué)生;港口機械系1名學(xué)生。
（二）、國家勵志獎學(xué)金。
我校國家勵志獎學(xué)金名額為163人，金額為5000元/人/學(xué)年。根據(jù)各年級學(xué)生總?cè)藬?shù)和貧困生比例等因素確定了各年級的名額分配：
汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系51名學(xué)生;航空運輸系67名學(xué)生;物流管理系、港口機械系32名學(xué)生;軌道工程系13名學(xué)生。
評審條件：
1.熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);。
2.自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;。
3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;。
4.在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀(獲得過學(xué)校獎學(xué)金或?qū)W習(xí)成績有明顯進(jìn)步)。
5.家庭貧困，生活儉樸;。
6.積極參加社會公益活動;。
7.具有自我解困意識.能依靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等途徑自立自強，
（三）、國家助學(xué)金。
依據(jù)國家、省級相關(guān)文件精神，凡申請學(xué)生必須符合國家財政部、教育部印發(fā)的文件的基本申請條件。
1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);。
2、自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;。
3、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;。
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良(獲得過學(xué)校獎學(xué)金或?qū)W習(xí)成績有明顯進(jìn)步)。
5、家庭貧困，生活儉樸;。
6、積極參加社會公益活動;。
7、具有自我解困意識，能依靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等途徑自立自強。
從新學(xué)期開學(xué)至11月底，我院資助管理中心通過院(系)資助小組對全校4300左右學(xué)生進(jìn)行了家庭經(jīng)濟(jì)情況的普查，根據(jù)普查結(jié)果對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行了困難認(rèn)定和評議，據(jù)統(tǒng)計學(xué)院存在一般困難的家庭占學(xué)院總?cè)藬?shù)的10.5%，特別困難的家庭占學(xué)院人數(shù)的5.2%;結(jié)合文件精神要求，我院對800名申請國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行困難認(rèn)定和評議，在院(系)資助小組的評議和認(rèn)定下上報學(xué)院資助管理中心國家助學(xué)金678名，根據(jù)院(系)資助小組上報的材料我院資助管理中心11名成員一起參與并評議了本次國家助學(xué)金的評審過程。
(1)、當(dāng)年家庭享受城市居民最低生活保障或農(nóng)村最低生活保障;。
(2)、家庭人均收入低于400元每人;。
(3)、家庭類型屬于孤兒、單親或離異;。
(4)、家庭屬于烈屬家庭和政府優(yōu)扶對象;。
(5)、家庭中多子女都在讀高中或者大學(xué)上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較重;。
(6)、家庭無收入的長輩(多老人)等需贍養(yǎng);。
(7)、家庭遭受自然災(zāi)害致使家庭財產(chǎn)受損;。
(8)、其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭;。
(1)、不滿足以上申請條件的，但家庭經(jīng)濟(jì)存在一般困難的學(xué)生;。
(2)、其他特殊情況造成家庭一般困難的家庭;。
特別困難人數(shù)427人，1500元/人/學(xué)期，640500元;。
本學(xué)期共計應(yīng)發(fā)總金額：966800元。
在第一學(xué)期結(jié)束前，我們將一半的獎金已經(jīng)發(fā)放到每位受助同學(xué)的手里。并且將于最近將另一半獎金發(fā)放到位。學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定對助學(xué)金實行分賬核算、專款專用。
自評報告學(xué)生篇十五
尊敬的院學(xué)生會：
你好！
我是團(tuán)總支副書記xxxx，在此對我們學(xué)生會對我個人做下本學(xué)期的工作總結(jié)以及自評報告。
機械學(xué)院學(xué)生會在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)的方針，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思想，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作，并取得了一定的成效。
本學(xué)期自開學(xué)以來，我們分院的活動比較多，從一開始的迎新晚會、迎新杯籃球賽、到分院運動會、校慶等到現(xiàn)在的元旦游藝活動、元旦晚會等一系列的活動，本人及本學(xué)生會的全體成員都付出了自己的汗水，使得我們的活動都取得了很好的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚、和認(rèn)可。一系列活動的承辦，提高了學(xué)生會成員的生命力、凝聚力、號召力、和戰(zhàn)斗力。使得同學(xué)們對我們學(xué)生會這個組織有了很大的向往。
本人自成為了團(tuán)總支副書記以來，也學(xué)到了很多的東西，從不成熟走向成熟，從無知走向了有知，自我感覺良好，我感覺在新時期，新形勢的學(xué)生干部工作應(yīng)該始終保持與時俱進(jìn)的精神，注意學(xué)生干部的創(chuàng)新精神，所謂的'創(chuàng)新我個人認(rèn)為有三大創(chuàng)新值得我們思考，第一：工作理念的創(chuàng)新，第二：工作內(nèi)容的創(chuàng)新，第三：工作方法的創(chuàng)新，實事求是，解放思想。
自評報告學(xué)生篇十六
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向?；籼m曾說：“理想是世界的主宰。”在黨的十八大以來，不同場合發(fā)表了一系列重要講話，他提出了“四進(jìn)四信”的重要假話精神。
“四進(jìn)四信”的主要內(nèi)涵是“四進(jìn)”為手段，“四進(jìn)”為目標(biāo)，即通過“進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課”，組織開展有形化，經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生實現(xiàn)“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任，增進(jìn)對已為總書記的黨中央的信賴，這對中華民族的崛起與實現(xiàn)中國夢，促使中國繁榮富強起到積極的作用。
實現(xiàn)中國夢，是對“四進(jìn)四信“精神的完美詮釋，中國夢歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的;中國夢是國家的，民族的，更是每一個中國人的。無情的時光之輪碾平歲月的凹凸，卻泯滅不了中國人心中自古至終憧憬的夢想?？v觀歷史長河，中國經(jīng)歷了太多，也落后了太多?，F(xiàn)如今青年人已成為社會的主體和國家的希望，當(dāng)時的國恥給了現(xiàn)代人滿腔的熱血，歷史的啟迪和時代的召喚讓當(dāng)代青年人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下肩負(fù)起強國責(zé)任，練好八字真經(jīng)，踐行社會主義核心價值觀，為祖國實現(xiàn)強國夢，也為達(dá)成我們的信仰貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“四進(jìn)四信”的精神正是當(dāng)代青年改造主觀世界，強化理論武裝的思想武器，我們要切實已“四進(jìn)”增強“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。不屈不撓的中華民族在遭受挫折，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)后，現(xiàn)如今走上了偉大復(fù)興之路，我們的信仰中將達(dá)成，中國夢的實現(xiàn)指日可待。
在日常的生活中我們要勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實地的學(xué)習(xí)的精神，堅定馬克思主義信仰，學(xué)以致用，宏揚并努力實現(xiàn)中國夢。在浩瀚的知識海洋和快節(jié)奏的時代變化面前，我們的知識總是有限的，勤學(xué)就如同金剛利劍，助我們披荊斬棘，帶領(lǐng)我們走向鋪面鮮花的康莊大道。學(xué)習(xí)之余，我們還要積極參加社團(tuán)等大型活動，即陶冶了我們的情操，又豐富了我們的見聞，有助于身心的發(fā)展。平時還需要用好網(wǎng)絡(luò)新媒體，提升網(wǎng)絡(luò)議題設(shè)置能力，精心創(chuàng)作具有親和力，感染力，沖擊力的新媒體文化產(chǎn)品。這樣我們才做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生，才能對自己的未來有一個華麗的鋪墊，才能更好的用之于社會和國家。
四進(jìn)四信”精神，語重心長，發(fā)人深省，明確地指出要實現(xiàn)中國夢，要想中國繁榮昌盛，青年人的擔(dān)子重大。當(dāng)今的大學(xué)生是祖國未來的希望，青年人應(yīng)有怎樣的價值觀我們應(yīng)當(dāng)銘記于心，付諸于行，時刻以實現(xiàn)中國夢為己任，拼搏向上，篤實創(chuàng)新，共建我們雄偉壯麗的錦繡山河，讓我們的信仰早日開出絢爛的中國花。
自評報告學(xué)生篇十七
近來，不少大學(xué)朋友問小編如何寫大學(xué)生個人自評報告，那么，下面請參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)生個人自評報告，希望對大家有幫助。
四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕，這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
x年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個摸著石頭過河的時代，那時候的我對那個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好神馳，以下是我對大一的自敘。
大一我參加了許多協(xié)會的面試，其中包括學(xué)生會。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最初我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。
軍訓(xùn)。
夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實也是那樣，我只求不掛科，那不是沒有志向，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境，或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué)，總還有點不習(xí)慣，特別是這里的人許多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了。
總的來說，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高榨取，強制性的學(xué)習(xí)，對于大學(xué)的的寬松忽然有了一種手足無措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學(xué)點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，離別眼高手低.
我是一名在校大學(xué)生：曾擔(dān)任校學(xué)生會會長長、院學(xué)生會辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)部部長、跆拳道協(xié)會副主席等富有責(zé)任感，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進(jìn)行。
自我評價。
：
思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
自評報告學(xué)生篇十八
所有自評分必須屬實，并能按要求提供相應(yīng)的支撐材料，如有虛報，將給予系級通報，在第七條第一款中依據(jù)《學(xué)生手冊》扣2分，并取消20xx—20xx學(xué)年度評優(yōu)評獎資格。
德育測評占綜合測評的30%，分為德育實踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個部分。
1、德育實踐表現(xiàn)：
（1）德育實踐基本分說明：
（2）德育實踐加分說明：
全學(xué)年所有要求必須參加的思想教育活動均參加，加1分；社會實踐優(yōu)秀每次加1分；優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計得德育實踐加分，加分最高為5分，不得超過。
2、操行表現(xiàn)：（1）第一款：（指標(biāo)1），按學(xué)生手冊自我評分，有處分同學(xué)需如實填寫。
（2）第二款：（指標(biāo)2），按學(xué)生手冊自我評分。
（3）第三款：（指標(biāo)3），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需提供相關(guān)證明材料或證明人。
（4）第四款：（指標(biāo)4），按學(xué)生手冊自我評分。
（5）第五款：（指標(biāo)5），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需提供相關(guān)證明材料。
（6）第六款：（指標(biāo)6），按學(xué)生手冊自我評分。
（7）第七款：（指標(biāo)7），按學(xué)生手冊自我評分。
（8）第八款：（指標(biāo)8），按學(xué)生手冊自我評分，第3點扣分需參照系里提供考勤自我評分。
（9）第九款：（指標(biāo)9），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需詳述個人貢獻(xiàn)，第2點加分需提供相關(guān)證明材料。（10）第十款：（指標(biāo)10），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需詳述個人貢獻(xiàn)。（11）第十一款：（操行加分），按學(xué)生手冊自我評分，第1點、第2點加分需提供證明材料，第3點只能20xx級同學(xué)加分，其余年級不予加分，第4點加分注意不得累加，第5點加分詳述個人貢獻(xiàn)。
德育測評占綜合測評的60%，由學(xué)業(yè)成績分、獎勵分、扣分部分。
1、學(xué)業(yè)成績分：不需要個人填寫，直接由系統(tǒng)生成；（第九條）。
2、獎勵分：所有獎勵分必須提供相關(guān)的證明材料；（第十條）。
3、扣分：考試作弊扣10分，系里提供考勤缺勤4學(xué)時以上扣5分。（第十一條）。
文體測評占綜合測評的10%，由文體表現(xiàn)分、文體獎勵、扣分三部分組成，
1、文體表現(xiàn)分：（十三條），按學(xué)生手冊自我評分，滿分50分，分?jǐn)?shù)超過50分者，以50分計；第四款“體育達(dá)標(biāo)”是指體育成績合格者。
3、文體表現(xiàn)扣分：（十五條），按學(xué)生手冊自我評分。
備注：學(xué)生在完成自評報告后，登錄網(wǎng)址：：8080/stu/，登錄名為學(xué)號，初始密碼為123456；登錄系統(tǒng)后，點擊左側(cè)的“綜合測評填報”，然后點擊本人學(xué)號前的方框，點擊上方的“編輯分?jǐn)?shù)”，彈出對話框，按照自評報告如實填寫，填寫完畢后，點擊保存，點擊關(guān)閉后即可退出對話框，然后點擊“提交班級審核”，完畢后退出系統(tǒng)。
個人自評需在20xx年10月7日前完成，逾期將關(guān)閉系統(tǒng)，不完成的同學(xué)將無法完成綜合測評個人評分。
各班班干于10月8日前交學(xué)生的自評報告交到各自輔導(dǎo)員班主任處，待班級審核結(jié)束后各輔導(dǎo)員、班主任將匯總的自評報告上交。
自評報告學(xué)生篇一
我認(rèn)為從總體藍(lán)看我并不是一個差生，這次考試不理想的原因是多方面的。
首先，在考前我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并有些自大導(dǎo)致輕視了這次考試，其次，由于要放暑假了，所以我的心里難免有些浮躁，做起題來粗心大意，導(dǎo)致多方面失誤。
但這并不代表我的真正水平，我決心努力學(xué)習(xí)發(fā)揮出我的真正潛力，力爭在下次考試中取得好成績。
自評報告學(xué)生篇二
我叫xx，今年14歲。xx年從xx小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀于xx中學(xué)。回首三年的學(xué)習(xí)過程，是一段多么快樂的時光啊！自始至終我都能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，寬以待人。每個學(xué)期老師都會對我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，幫助我找出我的不足，每當(dāng)我翻開這一本小冊子，看到老師給我寫的評語，我都能夠清晰地感受老師對我的關(guān)愛和寄予的厚望。我為沒讓老師失望感到非常的自豪。在學(xué)校，我斯文禮貌；在家中，我孝順尊重父母，爸爸媽媽對我一直很滿意；在社區(qū)，我是鄰里公認(rèn)的有口皆碑的好公民。我積極參加學(xué)校組織的社會公益活動；曾跟父母一起參加社區(qū)公益勞動，去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童；還全家行動為四川災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物；我在公交車上能主動給陌生的老人讓座；扶盲人幼童過馬路……我有很強的社會責(zé)任感和是非觀，能身體力行地弘揚身邊的好人好事，抨擊和糾正他人的不良行為與社會現(xiàn)象。我擔(dān)任班干部和課代表工作主動認(rèn)真負(fù)責(zé)而且樂此不疲，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽。三年來，我的思想品德評定均為優(yōu)秀。我是個活動積極分子，有很強的班級榮譽感，曾參加過學(xué)校的器樂隊，學(xué)校組織的班級合唱比賽，廣播體操比賽，演講比賽和手抄報比賽，都取得了不斐的成績。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的成績不曾是班上的第一二名，但我能腳踏實地，進(jìn)取拼搏，不愿服輸，爭取每天進(jìn)步一點點，終于我也成了5a生，我為自己吶喊，我為自己加油：你能行！我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時能認(rèn)真聽講，認(rèn)真作好筆記，每天能如期優(yōu)質(zhì)按量地完成老師布置的作業(yè)。每個學(xué)期初我都會為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。而在每個學(xué)期末我又會對本學(xué)期進(jìn)行一次深刻總結(jié)。對每次的考試，我會進(jìn)行深刻反思，及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，明確努力方向。我喜歡看課外書籍，因此，一到放假，我會讓媽媽從她學(xué)校的圖書館借來大量的中外名著來看，有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書，我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語，而且我的記憶力也好，在學(xué)校組織的英語單詞競賽中取得了優(yōu)異的成績；我的英語口語流暢，語言表達(dá)能力強，因此曾多次參加過市區(qū)兩級語文作文大賽，中文演講比賽，英語風(fēng)采大賽，英語口語演講比賽等，取得了特等獎，一等獎，三等獎和優(yōu)勝獎。由于老師，父母的悉心教導(dǎo)，再加上我個人的不懈努力，初中三年中，我獲得了數(shù)學(xué)競賽三等獎，英語比賽一等獎等好成績；被評為“學(xué)習(xí)積極分子”，“優(yōu)秀特長生”，“月考進(jìn)步獎”，“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學(xué)的好評，也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進(jìn)，積極向團(tuán)組織靠攏，終于我成了一名共青團(tuán)員，我會一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷鞭策自己，完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員的。我熱愛生活，喜歡動腦動手，而且有較強的動手能力，在化學(xué)和物理學(xué)科的實驗課上，我大膽地進(jìn)行著實驗，細(xì)心觀察現(xiàn)象，詳細(xì)地記錄過程，科學(xué)地撰寫實驗報告，因此化學(xué)和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活，平時除了學(xué)習(xí)，我還喜歡深入社會，進(jìn)行社會調(diào)查，關(guān)注社會，培養(yǎng)自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農(nóng)村，知道農(nóng)民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里，調(diào)查了部分農(nóng)民工的生活情況，后來還撰寫了一個名為《關(guān)于農(nóng)民生活狀況的調(diào)查》。通過這次調(diào)查，我深深體會到了農(nóng)村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學(xué)習(xí)方式。我熱愛生活，曾利用休息時間，給我溫馨的家拍了；把我練過的書法，看過的書目，寫過的讀后感都羅列成冊，還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的作品很好的評價，親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美，并且不斷的去創(chuàng)造美。
我喜歡繪畫，愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴，演奏二胡，曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。我的身體素質(zhì)好，每項考查均達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)，是一名健康的中學(xué)生。雖然我的體育成績曾經(jīng)不夠理想，但通過自己的不懈努力，我達(dá)到了一個又一個指標(biāo)：跳繩一分鐘能跳一百六十多下了，單手握力也達(dá)到了38公斤。我將在以后更加努力，爭取更好的成績。
自評報告學(xué)生篇三
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴(yán)格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
自評報告學(xué)生篇四
三年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。以下是豆花問答網(wǎng)小編和大家分享大專學(xué)生自評報告參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個成熟，內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時，知道該怎樣去應(yīng)對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得對于一個大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是無比重要的，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位，我時刻記得要好好學(xué)習(xí)，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦，學(xué)會容忍，學(xué)會微笑，學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學(xué)生活，給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。
三年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時的想法，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒有加入社團(tuán)對我來說其實就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機會，有一點就學(xué)習(xí)一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認(rèn)識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
三年時間就這樣結(jié)束，大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯總是讓人意外，過去我經(jīng)常都希望能夠早點畢業(yè)，細(xì)細(xì)想想我都感覺真美好，但是到了離開之際我內(nèi)心此時有不舍了，真是反反復(fù)復(fù)，三年大學(xué)生涯塑造了我現(xiàn)在的身心，性格，這幾年讓我影響尤為深刻，經(jīng)歷過了中學(xué)，再來到這里感覺到處都是好奇的，我常常都能夠感受到這一點，就像剛剛來到_這里的時候我是好奇的，我是難以相信學(xué)習(xí)可以這樣，現(xiàn)在經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，我早已經(jīng)習(xí)慣了這些，每當(dāng)想想自己要離開，我心里竟不是滋味，當(dāng)然包括了對這兒的不舍之情，畢竟是我值得留戀的地方，不僅僅是這里本身就帶著魅力，也就這三年我應(yīng)全面鑒定自己。
嘗嘗聽說時間它是非常迅速的，我當(dāng)然知道，留下了斑駁歲月，可它不曾留住時間，大學(xué)三年我一直在鍛煉自己，我認(rèn)為強大了自己才是打敗了困難，這是我對學(xué)習(xí)的看法，很多時候我都明白這一點，我注重自身修養(yǎng)的提高看，學(xué)習(xí)一些好的東西，這跟周圍的環(huán)境還是有關(guān)系的，我明白這一點，環(huán)境是非常磨礪一個人，也非常鍛煉一個人，我結(jié)實個人修養(yǎng)非常高的同學(xué)，大學(xué)幾年我也一直都是收到了周圍環(huán)境的影響，我虛心學(xué)習(xí)，注重于自身的一言一行，我很喜歡這種感覺，自己一天天都會有進(jìn)步，我也回想很多，有時候生活當(dāng)中會發(fā)生一些特備考驗人的事情，但是我也一直都有努力的去適應(yīng)。
在學(xué)習(xí)上面，我追求一直很平靜的狀態(tài)，安靜是我的身上的一個特點，至于是不是優(yōu)點是另一說，我會讓自己處在一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍下，大學(xué)三年我對自己的學(xué)習(xí)也很重視，本就是來學(xué)習(xí)的，首要的任務(wù)這至關(guān)重要，現(xiàn)在我對自己身上的優(yōu)缺點能夠客觀的去看待，我不因為自己個人身上的不足就忽視了環(huán)境對自己的影響，虛心學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，當(dāng)然還是需要向這類同學(xué)靠攏，因為我是非常相信學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助到我，專業(yè)知識上面，在大學(xué)第一年我就已經(jīng)有了明確的規(guī)劃，我制定了一些計劃，在什么階段完成什么，這些都是要注重的，現(xiàn)在我也在想這些，細(xì)細(xì)去想的時候有一個規(guī)劃無比的珍貴。
我認(rèn)為我是有不足的，生活學(xué)習(xí)都是這般，我努力的糾正自己，提升自己，人總是會進(jìn)步，缺點我也會慢慢的改正，面向未來更多是一份安定。
自評范例一：
對于這次的考試成績，我認(rèn)為不太理想?？傮w而言有以下幾點原因：
1、粗心。有許多題目都是會做的，但是還是錯了?？磥砦疫€要加強應(yīng)試能力，考試時不能太緊張，否則會越來越亂。
2、不知道取舍。有的時候?qū)δ骋活}鉆牛角尖，浪費了太多的時間。以至于后面的題目都沒有時間認(rèn)真閱讀和思考。
對于我自己的缺點，我有以下幾點計劃：
1、多做題提高做題水平。
2、保持良好的考試心態(tài)。
3、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)。
最后，我認(rèn)為自己還是可以考好的。我會在下一次考試中好好努力，爭取取得好成績！
自評范例二：
我認(rèn)為從總體藍(lán)看我并不是一個差生，這次考試不理想的原因是多方面的。
首先，在考前我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并有些自大導(dǎo)致輕視了這次考試，其次，由于要放暑假了，所以我的心里難免有些浮躁，做起題來粗心大意，導(dǎo)致多方面失誤。
但這并不代表我的真正水平，我決心努力學(xué)習(xí)發(fā)揮出我的真正潛力，力爭在下次考試中取得好成績。
自評范例三：
這次考試主要是不太認(rèn)真，再加上復(fù)習(xí)不到位，所以才沒有考好。以后我一定努力認(rèn)真，不改錯的不錯。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定克服粗心這個毛病，爭取以后考試仔細(xì)審題，努力取得好成績。
自評報告學(xué)生篇五
xxxx年9月26日，是我成為xxx學(xué)院旅游經(jīng)貿(mào)分院團(tuán)總支學(xué)生會主席，從那一天起，我知道我不僅贏得了榮譽，同時也肩負(fù)著繼往開來的重大責(zé)任。這個組織將在未來一年的時光里，打上我王某人的烙印。組織這一年運營的好差，很大程度在于我的管理是否合適。
這就給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)，同時也是機遇！我愿直迎挑戰(zhàn)，抓住這次難得的機遇，全心全意地為分院出點微薄之力；既然分院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會老領(lǐng)導(dǎo)都信任我，那么我也同樣，把我學(xué)到的東西一點不漏地教會新干事，帶領(lǐng)大家共同努力。這是我的使命，任重而道遠(yuǎn)。
作為主席，我組織里的一把手，我的工作職責(zé)是做好以下幾點：
一、思想建設(shè)：
1.自從我們成功競選的那一天起，我們一直很注重整個組織的素質(zhì)教育。干事的挑選，素質(zhì)是第一位的。本年度我院共進(jìn)行了3次招新，共招得120余名試用干事，期間我們進(jìn)行了多次學(xué)干培訓(xùn)，并淘汰了一部分無法勝任崗位的干事，于運動會后確定了正式名單。個人認(rèn)為做主席的不僅僅要教會干事如何做事，還應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?，如何?yīng)對工作和生活。做學(xué)生工作，很難做到工作與學(xué)習(xí)同時兼顧，必然要選擇放棄一些東西。我清楚地知道我能力并不突出，關(guān)于思想建設(shè)我沒有話語權(quán)，我能做到的只是教會干事一些淺顯卻又不能不明的人生道理。距今為止我們在這方面做的不錯，我有這個自信，我們的干事也許工作能力不是最優(yōu)秀的，但卻是最有禮貌的。我們還會繼續(xù)努力，教導(dǎo)出一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干事，繼承我們共同的事業(yè)。
2.除了對干事嚴(yán)格要求，對部長我們主席團(tuán)也加強了管理。部長們?nèi)粘９ぷ鞅任覀冃量?，待遇卻不高，有時難免會有想法。應(yīng)對這種情況的，我所做的，就是將心比心，把部長的事當(dāng)作自己的事來對待。誠然，我們都是相處了一年的兄弟姐妹，完全可以做到互相理解互相扶持。大二這年學(xué)業(yè)也比較緊張，考證的巨大壓力下還要兼顧工作，并不容易。這就要求我們能互相理解，共同完成好工作。同時，給與部長絕對的信任和部分的話語權(quán)，給與其責(zé)任感，讓部長積極主動配合工作，而不是被動完成工作。
二、合理分配工作，促進(jìn)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)：這點很重要，工作若分配不均，會導(dǎo)致出現(xiàn)有些干事忙的一趟糊涂，有的卻游手好閑無事可干。而且這也不利于組織的整體發(fā)展，畢竟一兩個人強大并不代表整體強大。因此我們主席團(tuán)要事先就安排好，爭取能鍛煉到每個干事。
三、加強我院與兄弟分院、總院的交流：除了內(nèi)部工作，我們主席團(tuán)還肩負(fù)著與總院以及各兄弟分院交流的重責(zé)。在本學(xué)期許多工作中，需要我們各組織團(tuán)結(jié)一致，共同努力。這就需要我們具備一定的交際能力。我們十分渴望與各組織團(tuán)結(jié)一致，共同努力，但這也要看各組織的意愿。我們有我們的原則，有我們值得堅守的底線，任何妄圖利用，或指揮我組織的其他組織或個人，都不是我們愿意結(jié)交的對象。我院是小院，但麻雀雖小五臟俱全，我組織堅決維護(hù)我院的利益不受侵害。
這就是我半年來工作的心得體會，自我感覺良好，自我評估不低。新手上路，若有不足，愿改;若有問題，可糾。希望在來年的工作中再接再厲。
自評報告學(xué)生篇六
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遠(yuǎn)不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。固然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌?；A(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對教學(xué)方式的不滿。固然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異?？植赖氖虑椤?BR> 閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深進(jìn)濟(jì)南南部的山山水水中，固然沒有云熏風(fēng)光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好往處。和奧陶紀(jì)、冷武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個招呼。固然還上升不到分子的水平，也算是對進(jìn)化的小小研究了。
三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來的研究生生活即將展開。我以為，進(jìn)化不僅僅是一個生物學(xué)課題，更是一個哲學(xué)命題。對我來說，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。我?？丛谖磥淼娜兆永?，能夠更好地發(fā)揮自己的才學(xué)，為生化工程作出貢獻(xiàn)。
自評報告學(xué)生篇七
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束，回首這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作，大學(xué)生黨員自評報告。其實，大學(xué)是一個為有準(zhǔn)備、有計劃、有想法的人準(zhǔn)備的。因為大學(xué)它是一個平臺，是一個能讓你自由飛翔的平臺。如何去開始自己的大學(xué)里程，讓它精彩、充實。這就需要自己的努力與付出。
社團(tuán)這個詞起初并不知道是什么意思?；蛟S是由于好奇吧。在xxxx年5月左右，我很慶幸的加入了演講與辯論協(xié)會這個社團(tuán)到現(xiàn)在。在同學(xué)們那了解，也不是很確定，認(rèn)為這是個很不錯的組織，有權(quán)利、有地位，覺得很有面子。在茫然中尋找能夠適應(yīng)自己的舞臺，并沒有肯定這個組織自己就能適應(yīng)。開始的意愿不是很堅定，但，激情與動力卻很高。慢慢的開始工作之后，經(jīng)歷了一系列的活動，如“辯論賽”、“演講比賽”等活動。在這些活動中是最能體現(xiàn)一個人對工作的態(tài)度與能力，在這期間自己有想過退卻、退出，因為碰到很多無奈和無能為力的事情。但是，自己能做下來是清楚的認(rèn)識到，這不就是一個小社會嗎?是一個最好的舞臺嗎?有朋友、有伙伴、有同事一同走著。
思想方面：忠實守信;提倡團(tuán)隊協(xié)作精神，自我介紹《大學(xué)生黨員自評報告》。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作，是累的、苦的，能踏踏實實去做將心放入這個組織當(dāng)中去。要做好一件事，答應(yīng)去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團(tuán)隊，它所凝集的是一股強大的力量。團(tuán)隊當(dāng)中一個人的力量是非常小的，始終離不開大家。能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法，時刻反思自己，下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā)，拋開個人主義。自身思想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流，不管在什么樣的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官，以一個平常心去和同學(xué)交流，了解學(xué)生的想法及認(rèn)識。以一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、老師交流，多聽少說，認(rèn)真揣摩意義的所在。認(rèn)真體會“大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善;平其心，論天下之事;潛其心，觀天下之理;定其心，應(yīng)天下之變;凡事用心，一切皆有可能”的含義，結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流，所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白，你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強自己自信心，對自己所做的更加堅定。但，在于交流這方面自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，沒有更好的利用空余時間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、方法也不是很好。在今后將更加努力，認(rèn)真去做。
工作方面：積極組織開展各項活動，拓寬工作思路。在實踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié)，在每一次的活動開展中，都能積極組織。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉，一種機會，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但，對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
今后的工作思路：做到“踏踏實實做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”只要努力，只要自己上進(jìn)，朝自己的方向去奮斗就能做的好。
只要愿意努力、愿意付出，就會有收獲。汗水與收獲呈正比。
自評報告學(xué)生篇八
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的各種比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在政治方面，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個文明市民。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。大學(xué)三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
在生活方面，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我也掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。大學(xué)四年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。
自評報告學(xué)生篇九
個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，對于這一個學(xué)期，我做了以下幾個方面的總結(jié)，也是對自己的一個評價。
在學(xué)習(xí)上，我取得了優(yōu)異的成績，學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會工作，還是在班級工作，我都以學(xué)習(xí)為重，好好把學(xué)習(xí)搞好，專業(yè)課學(xué)得得心應(yīng)手。那么將來步入了社會，無論是能力，還是專業(yè)，我們都具備了很好的條件，在社會這個復(fù)雜的圈子里我們可以找到屬于自己的位置，找到滿意的工作。
在政治思想上，我積極向黨組織靠攏，并在入黨積極分子培訓(xùn)中，被評為優(yōu)秀學(xué)員，成績還是以系部第一。在班上，我也積極幫助他人，為了讓班上的人更團(tuán)結(jié)，我會組織一些活動，班會，等等?？傊磺心苌习嗉壸呦虺晒Φ?，我都會去嘗試，班上的同學(xué)也很熱心，一起加油，搞好一個班級。
在工作中，我積極負(fù)責(zé)，努力認(rèn)真，班上的事，系部的事，我都是把它們當(dāng)做自己的事在做，有個時候我還先把自己的事放到后一步，這充分反應(yīng)出我是一個工作狂，這也是為了以后我到社會上能夠更好的適應(yīng)。在班上老師交代的什么事，我都是一心一意的去認(rèn)真的完成，然后再向老師報告，在系部我擔(dān)任主導(dǎo)作用，我起到了一個很好的帶頭的作用，帶出了一個非常優(yōu)秀的學(xué)生會。
在生活上，我跟班上的每一個同學(xué)都是兄弟姐妹，好朋友，一起吃飯，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起搞活動，一起分享快樂，一起分享來自心靈深處的那份真情，助人為樂，是我的形象代言，所以在人際關(guān)系這一方面，我很注重，我也把握的很好。
以上講的都是我的一些優(yōu)點，本人也有很多缺點，但是我一向是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了上自己變得更好，我希望我們班的每一個同學(xué)都好好的關(guān)照我，對我的不好，要提出來，只有這樣我才來變得更好，勝不驕，敗不餒。
最后我想說的就是，我是一個擁有自信的人，自信心能戰(zhàn)勝一切困難，我會在失敗中前進(jìn)，請相信我。
自評報告學(xué)生篇十
覆蓋面廣，綜合能力強，思維跳躍度大，知識拓展的力度廣而深，是一份較好的選優(yōu)試題。
存在問題：
題量偏大，偏難，甄別性題目有點多，知識點重復(fù)的多，如環(huán)形的面積，填空，選擇，綜合算式幾次重復(fù)出現(xiàn)。畫圖不規(guī)范，填空和選擇題有一定深度和廣度，導(dǎo)致學(xué)生不能在規(guī)定時間完成。
命題建議：
由于試題、學(xué)生的原因，不能很好地完成預(yù)期目標(biāo)。優(yōu)秀率沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，不及格率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出制定目標(biāo)。但總體成績還較為滿意，學(xué)生分析問題能力和解決問題能力較強。卷面情況分析本班大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真規(guī)范的書寫，整體效果較為滿意。有個別學(xué)生比較浮，沒想好急急忙忙寫，出現(xiàn)亂涂亂抹現(xiàn)象。
學(xué)生作答情況。
1、學(xué)生不能很好的選擇與安排，把時間花費在填空和選擇題上，為了一分，思考的時間多，寫的過程也多，但最終也沒有到達(dá)終點站，一分沒得到，反而增添幾分緊張，后面計算和解決問題失分非常嚴(yán)重。導(dǎo)致不及格人數(shù)猛增。
2、學(xué)生綜合能力較弱。每一道題不是不全會，都知道一部分，不能很好的把所學(xué)學(xué)知識綜合，但這次試題綜合能力特強，只知道一部分和不知道一樣結(jié)果，試題要呈現(xiàn)最終結(jié)果。例如六大題，只列綜合算式，失分特嚴(yán)重。0分的同學(xué)有好多，傷心。
4、積累的生活經(jīng)驗少。計算時針和分針走過的路程和掃過的面積，是第一單元圓的周長和面積在生活中的應(yīng)用，課題中出現(xiàn)45分鐘分針走過的路程，孩子缺少經(jīng)驗，不知道45分鐘走的是圓周長的四分之三，也不知道一晝夜時針轉(zhuǎn)了兩圈。
5、學(xué)生計算能力差現(xiàn)在的孩子課程多，什么都學(xué)，但學(xué)的都不精，家長也注重孩子的全面發(fā)展，孩子們浮得厲害，很少有同學(xué)喜歡做計算，導(dǎo)致數(shù)感能力差，很簡單的百以內(nèi)計算，都要用豎式，乘除法就不用說了，六年級計算難度加大，孩子們準(zhǔn)確和速度都不能跟上。
采取措施。
1、教給學(xué)生知識時，也教給學(xué)生合理規(guī)劃和安排，明白舍棄的重要性。
2、加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
3、優(yōu)化學(xué)生解題策略，尋找最簡單的解題方法。
4、走進(jìn)生活，走進(jìn)實踐，舍得時間讓學(xué)生在生活中利用數(shù)學(xué)知識解決問題。
5、繼續(xù)加強孩子們計算訓(xùn)練，提高計算的準(zhǔn)確率和計算的速度以及計算的技巧和規(guī)律。
努力方向。
永遠(yuǎn)相信一份努力，一份收獲。人生路途需要努力和付出，才會收獲開心和快樂!
自評報告學(xué)生篇十一
對照區(qū)教體局相關(guān)通知要求精神，我校于xx年8月初，對學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評，現(xiàn)將相關(guān)自評情況匯報如下：
學(xué)校建立了校長任組長，分管校長具體負(fù)責(zé)，德育處具體組織實施的組織網(wǎng)絡(luò)。大隊輔導(dǎo)員聘任班主任為中隊輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)少先隊管理和班級德育工作。
將德育工作列入學(xué)校年度工作計劃，建立了以課堂教學(xué)為主、班會、少先隊活動為輔、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育為具體內(nèi)容的德育工作體系。
德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生和各種單項榮譽的評選相結(jié)合。
學(xué)校嚴(yán)格按照省頒的課程計劃開設(shè)品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節(jié)。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時，挪用課時情況。
所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學(xué)任務(wù)，同時積極進(jìn)行教學(xué)改革，能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊工作論文評比。去年，所有教師均參加了德育論文評比活動，其中市級二、三等獎各一篇。
學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀(jì)念日、集體活動和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。
我校升旗儀式由大隊輔導(dǎo)員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內(nèi)容的國旗下講話活動，由教師代表、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員老師分別發(fā)言。程序規(guī)范，建校以來從未變更。
規(guī)范少先隊活動組織創(chuàng)造性的開展活動，建立大隊部，實現(xiàn)全員組織入隊，以“四好少年”要求，教育少先隊員，進(jìn)而實現(xiàn)思想上入隊。
少先隊主要輔導(dǎo)組織全校性的德育活動和少先隊活動。去年的一個學(xué)年里，由德育處和大隊部組織的全校性活動共達(dá)22項。活動內(nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊隊課和隊情隊史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。
班會活動由德育處具體布置，班主任老師具體負(fù)責(zé)實施。學(xué)校要求主題時，進(jìn)行主題教育活動，學(xué)校沒有安排班會主題時，由各班級自行安排。
學(xué)?，F(xiàn)有獲得心理咨詢從業(yè)資格的兼職心理咨詢師1人，通過了國家二級心理咨詢師考試。學(xué)校暫未設(shè)置心理健康教育課程。
尚未建立心理咨詢室，但是兼職心理咨詢教師已經(jīng)就幾位特殊學(xué)生開展了心理輔導(dǎo)活動。
自評報告學(xué)生篇十二
按照學(xué)院迎接教學(xué)工作水平評估的工作部署，我處根據(jù)學(xué)院的《人才培養(yǎng)評估指標(biāo)分部門任務(wù)分解表》的相關(guān)要求和學(xué)院部門工作職責(zé)進(jìn)行自查。學(xué)生處成立了以徐馳處長為組長，其他工作人員為成員的迎評促建工作小組，明確評建工作目標(biāo)與工作任務(wù)，責(zé)任到人，有計劃、分步驟地完成評建任務(wù)。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（1）學(xué)生處是學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)學(xué)生教育和管理的職能部門。其主要工作內(nèi)容包括：全院學(xué)生工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施；學(xué)生思想政治教育和日常行為管理；學(xué)生獎懲與服務(wù)；國家助學(xué)貸款的管理和學(xué)生助學(xué)體系的建設(shè)；大學(xué)生心理健康教育和咨詢等學(xué)生服務(wù)工作。
（2）目前學(xué)生處組織架構(gòu)基本分為大學(xué)生資助管理中心，學(xué)生教育管理科，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心，大學(xué)生心理健康咨詢中心，學(xué)生綜合服務(wù)科，其人員共八人，人員采取一人雙崗的工作模式，分工明確，細(xì)化目標(biāo)，這也為迎評促建的相關(guān)材料收集和整理并落實到人奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)院歷來重視學(xué)生管理隊伍建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，逐漸形成了一支學(xué)歷、學(xué)位、年齡、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理、作風(fēng)過硬的教師隊伍。截止20xx年4月，學(xué)院配備輔導(dǎo)員總數(shù)33人，其中專職輔導(dǎo)員20人（一線專職輔導(dǎo)員10人），兼職輔導(dǎo)員13人，男輔導(dǎo)員18人，女輔導(dǎo)員15人；中共黨員11人，共青團(tuán)員22人；年齡在30歲以下的33人；本科學(xué)歷33人；初級及以下職稱32人，中級職稱1人。專職輔導(dǎo)員大部分由各系部的學(xué)工部正副主任、團(tuán)總支書記等擔(dān)任，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作。
根據(jù)學(xué)院的文件規(guī)定，輔導(dǎo)員選拔工作在學(xué)院黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求嚴(yán)格選拔。采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的選配程序進(jìn)行，學(xué)院學(xué)生工作部門、組織人事和系部等單位按輔導(dǎo)員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選拔，在學(xué)校紀(jì)檢部門的監(jiān)督下進(jìn)行，完全確保了公開、公平、擇優(yōu)選拔符合條件的輔導(dǎo)員?；景凑铡镀胀ǜ叩葘W(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》要求的師生比不低于1：200的比例進(jìn)行配備。
學(xué)校規(guī)章制度健全，制定一系列學(xué)生管理制度和工作措施。20xx年以來，學(xué)校相繼制定并下發(fā)了《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)2院違紀(jì)處分條例》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院素質(zhì)綜合測評試行辦法》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生評優(yōu)辦法》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院申訴處理辦法》、《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考評辦法》等文件，并采取有力措施加強督促檢查，使得學(xué)生管理工作不斷規(guī)范和發(fā)展。
為了引導(dǎo)、幫助學(xué)生盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，在新的人生起點上確立新的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)生處以活動為載體，促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng)的形成。目前本院有在冊學(xué)生社團(tuán)31個，學(xué)生會構(gòu)架為兩級模式，大院學(xué)生會以及各二級學(xué)院學(xué)生會，一起有500多人，為學(xué)生日常行為管理創(chuàng)造了豐富的土壤，而且在原有的基礎(chǔ)上還積極成立了大學(xué)生自律管理委員會，方便管理的同時也為現(xiàn)代大學(xué)生提供了一個實踐的平臺；在日常管理采取了輔導(dǎo)講座、專題報告、座談討論、演講辯論、主題征文等多種形式進(jìn)行，充實和豐富學(xué)生課余生活，潛移默化地教育和引導(dǎo)學(xué)生形成積極、向上、健康的課余生活方式，在校園里營造出了良好學(xué)習(xí)氛圍。由此將適應(yīng)性教育、理想信念教育、成才道路教育聯(lián)系起來構(gòu)成了一個有機的整體，并分階段、分步驟實施，使我院傳統(tǒng)的學(xué)生教育活動得到了深化，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強心理健康教育和咨詢工作，進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，我處堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，全方位開展大學(xué)生心理健康宣傳教育與咨詢，普及心理健康知識，激發(fā)心理潛能，提高心理素質(zhì)。
1、理順新格局下的心理健康教育與咨詢工作機制。為更加有效地整合我院心理健康教育的工作資源，我處進(jìn)行了全體學(xué)生輔導(dǎo)員心理健康培訓(xùn)，構(gòu)建了新的心理健康教育工作格局。建立了一系列的規(guī)章，諸如《合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院心理危機干預(yù)預(yù)案》等，進(jìn)一步明確各個部分的職責(zé)。
2、繼續(xù)扎實推進(jìn)心理健康教育工作建設(shè)。我處在心理健康教育工作規(guī)劃中目標(biāo)明確、內(nèi)容貼切、載體豐富、效果扎實、特色凸顯的心理健康教育格局。我們將心理健康教育課程、心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課程、各種形式的心理健康教育資源的開發(fā)等都作為了廣義的心理健康教育課程來建設(shè)。目前，我處進(jìn)行過多次心理健康宣傳、專題講座或咨詢等活動，建立了大學(xué)生心理健康檔案、心理健康危機預(yù)警機制，創(chuàng)設(shè)了心理咨詢室等。
3、我處根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的各種困難，以不同的方式來加以資助，包括獎學(xué)金制度，國家勵志獎學(xué)金政策，貧困生資助計劃，企業(yè)家贊助模式，勤工儉學(xué)崗位，學(xué)院董事會的相4關(guān)決定等方式全面的資助學(xué)生，便于其不會因為經(jīng)濟(jì)原因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的耽誤。
學(xué)院以學(xué)生為本，多渠道拓展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。深入貫徹“三全”就業(yè)指導(dǎo)思想，實施就業(yè)工作“一把手”工程，落實就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的各項具體制度和推進(jìn)考核措施。從就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)入手，一方面深入開展各類就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)報告會、講座等形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)教育活動，另一方面通過各種形式的頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，從而提升就業(yè)能力。通過定期或不定期相結(jié)合的形式，舉辦形式多樣的招聘活動（省級就業(yè)市場、常設(shè)就業(yè)市場與網(wǎng)絡(luò)市場），促進(jìn)畢業(yè)生充分，對已畢業(yè)的學(xué)生建立跟蹤調(diào)查和回訪制度。
（1）材料理論深度不夠，還需要花一定的精力加以挖掘。
（2）缺乏專業(yè)的評建專家，工作人員缺乏專業(yè)知識，在開展工作時缺乏系統(tǒng)的工作思路。
自評報告學(xué)生篇十三
高中畢業(yè)生自我鑒定范文三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)中學(xué)生自評報告范文中學(xué)生自評報告范文。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎中學(xué)生自評報告范文自我鑒定。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
自評報告學(xué)生篇十四
為建立健全大學(xué)生成才的服務(wù)和保障體制，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和社會適應(yīng)能力、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難、更好地完成學(xué)業(yè)，根據(jù)上海市教委下發(fā)的文件精神，結(jié)合我院的實際情況，在黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，成立了學(xué)生資助管理中心，由學(xué)院院長及分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，專門針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生這一群體進(jìn)行幫困助學(xué)，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。在過去的一年里我們做了一系列的工作，求真務(wù)實，積極推進(jìn)了我院幫困助學(xué)工作。在此作一個報告，主要有以下幾點：
目前，我院已基本形成了以國家助學(xué)貸款為主體，包括國家、政府助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補助、綠色通道在內(nèi)的完善的資助體系。學(xué)院的幫困工作以獎、貸、補、助為抓手，關(guān)心各類弱勢群體，做好幫困助學(xué)和教育管理工作。
我院共有在校學(xué)生4249人，其中外地生319人，有來自西部8個地區(qū)的學(xué)生56人。
(一)、獎學(xué)金工作。全年發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金425人，共計30余萬元。另外，我院共有5位同學(xué)獲得國家獎學(xué)金、8位同學(xué)獲政府獎學(xué)金，獎金共計10.4萬元。共有163位同學(xué)獲國家勵志獎學(xué)金，獎金共計81.5萬元。有788位學(xué)生獲國家助學(xué)金，共計獎金197萬元。
(二)、助學(xué)貸款工作。
我院學(xué)生處加大力度宣傳學(xué)院各項幫困助學(xué)政策與措施，宣傳國家助學(xué)貸款政策和辦理方法。國家助學(xué)貸款始終是高校資助貧困學(xué)生工作中的主渠道。在上半年國家助學(xué)貸款工作中，我們著重做了以下工作：花大力氣認(rèn)真做好舊機制下催還貸款工作，采取有效措施，最大限度地降低違約率，定期就各專業(yè)貸款清欠工作進(jìn)行交流，積極調(diào)動一線輔導(dǎo)員、班主任的積極性，把做好催還款工作與考核、獎懲掛鉤;對于助學(xué)貸款的畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行信息跟蹤，不斷完善助學(xué)貸款學(xué)生的信息采集。本年度，我院報送08級新生貸款材料87份，累計目前已經(jīng)貸到款的學(xué)生(xx級、xx級、xx級)共計171名，貸款金額101.9萬元。
(三)、勤工助學(xué)工作。
我們進(jìn)一步統(tǒng)一和規(guī)范全院學(xué)生勤工助學(xué)崗位的設(shè)置與管理，制訂學(xué)生勤工助學(xué)崗位管理辦法和工作報酬的標(biāo)準(zhǔn)。目前，申請家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共800余名，被認(rèn)定困難家庭的學(xué)生有678名，經(jīng)評議認(rèn)定一般困難學(xué)生251人，特別困難學(xué)生427人，困難學(xué)生人數(shù)占在?？?cè)藬?shù)的15.96%，幫困工作難度很大，任務(wù)很重。為此，我們在全院學(xué)生中進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查摸底，對全院的困難學(xué)生和殘疾學(xué)生作了登記，在此基礎(chǔ)上來制定我院學(xué)生特困生補助辦法，積極落實困難學(xué)生補助的各項工作。我院設(shè)置了50個勤工助學(xué)崗位，發(fā)放勤工助學(xué)金20萬余元。
(四)、新生報到日，開設(shè)“綠色通道”，為10余名因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法支付學(xué)費的新生先行辦理了入學(xué)手續(xù)，確保無一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
(五)、根據(jù)鐵道部、教育部有關(guān)規(guī)定，方便外地學(xué)生假期回家，為新生及部分老生辦理了購買火車票優(yōu)惠卡500張并給他們購買火車票。
我校嚴(yán)格按照教育部和市教委有關(guān)精神，進(jìn)行了國家助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。
從新學(xué)期開學(xué)至11月底，我院資助管理中心進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的.情況統(tǒng)計，并對這些困難學(xué)生進(jìn)行了初步困難認(rèn)定和評議。
12月教委開會后，拿到我校國家勵志獎學(xué)金名額和金額以后，我校立即召開了國家勵志獎學(xué)金評審工作會議，并成立了由分管院長牽頭的工作評議小組，根據(jù)我校今年貧困生數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并對這些家庭困難的學(xué)生進(jìn)行了綜合認(rèn)定。
（一）、上海市獎學(xué)金。
依據(jù)國家、省級相關(guān)文件精神，本著公平、公正、公開的申報方式，我院經(jīng)過系部推薦并評議上報8位申請上海市獎學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的認(rèn)定和評議，依據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績排名，擇優(yōu)錄齲我校學(xué)生綜合素質(zhì)測評根據(jù)校學(xué)生手冊對學(xué)生在校期間各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合測評，分年級(二年級及以上)和專業(yè)排名。通過綜合測評，各系對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行全面衡量，按排名先后，擇優(yōu)選齲經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定，最終確定我校上報資助管理中心的上海市獎學(xué)金初審名單為：汽車工程系1名學(xué)生;經(jīng)濟(jì)管理系2名學(xué)生;航空運輸系2名學(xué)生;物流管理系1名學(xué)生;軌道工程系1名學(xué)生;港口機械系1名學(xué)生。
（二）、國家勵志獎學(xué)金。
我校國家勵志獎學(xué)金名額為163人，金額為5000元/人/學(xué)年。根據(jù)各年級學(xué)生總?cè)藬?shù)和貧困生比例等因素確定了各年級的名額分配：
汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系51名學(xué)生;航空運輸系67名學(xué)生;物流管理系、港口機械系32名學(xué)生;軌道工程系13名學(xué)生。
評審條件：
1.熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);。
2.自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;。
3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;。
4.在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀(獲得過學(xué)校獎學(xué)金或?qū)W習(xí)成績有明顯進(jìn)步)。
5.家庭貧困，生活儉樸;。
6.積極參加社會公益活動;。
7.具有自我解困意識.能依靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等途徑自立自強，
（三）、國家助學(xué)金。
依據(jù)國家、省級相關(guān)文件精神，凡申請學(xué)生必須符合國家財政部、教育部印發(fā)的文件的基本申請條件。
1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);。
2、自覺遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;。
3、誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;。
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良(獲得過學(xué)校獎學(xué)金或?qū)W習(xí)成績有明顯進(jìn)步)。
5、家庭貧困，生活儉樸;。
6、積極參加社會公益活動;。
7、具有自我解困意識，能依靠國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等途徑自立自強。
從新學(xué)期開學(xué)至11月底，我院資助管理中心通過院(系)資助小組對全校4300左右學(xué)生進(jìn)行了家庭經(jīng)濟(jì)情況的普查，根據(jù)普查結(jié)果對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行了困難認(rèn)定和評議，據(jù)統(tǒng)計學(xué)院存在一般困難的家庭占學(xué)院總?cè)藬?shù)的10.5%，特別困難的家庭占學(xué)院人數(shù)的5.2%;結(jié)合文件精神要求，我院對800名申請國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行困難認(rèn)定和評議，在院(系)資助小組的評議和認(rèn)定下上報學(xué)院資助管理中心國家助學(xué)金678名，根據(jù)院(系)資助小組上報的材料我院資助管理中心11名成員一起參與并評議了本次國家助學(xué)金的評審過程。
(1)、當(dāng)年家庭享受城市居民最低生活保障或農(nóng)村最低生活保障;。
(2)、家庭人均收入低于400元每人;。
(3)、家庭類型屬于孤兒、單親或離異;。
(4)、家庭屬于烈屬家庭和政府優(yōu)扶對象;。
(5)、家庭中多子女都在讀高中或者大學(xué)上經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)比較重;。
(6)、家庭無收入的長輩(多老人)等需贍養(yǎng);。
(7)、家庭遭受自然災(zāi)害致使家庭財產(chǎn)受損;。
(8)、其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭;。
(1)、不滿足以上申請條件的，但家庭經(jīng)濟(jì)存在一般困難的學(xué)生;。
(2)、其他特殊情況造成家庭一般困難的家庭;。
特別困難人數(shù)427人，1500元/人/學(xué)期，640500元;。
本學(xué)期共計應(yīng)發(fā)總金額：966800元。
在第一學(xué)期結(jié)束前，我們將一半的獎金已經(jīng)發(fā)放到每位受助同學(xué)的手里。并且將于最近將另一半獎金發(fā)放到位。學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定對助學(xué)金實行分賬核算、專款專用。
自評報告學(xué)生篇十五
尊敬的院學(xué)生會：
你好！
我是團(tuán)總支副書記xxxx，在此對我們學(xué)生會對我個人做下本學(xué)期的工作總結(jié)以及自評報告。
機械學(xué)院學(xué)生會在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)的方針，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思想，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善、校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作，并取得了一定的成效。
本學(xué)期自開學(xué)以來，我們分院的活動比較多，從一開始的迎新晚會、迎新杯籃球賽、到分院運動會、校慶等到現(xiàn)在的元旦游藝活動、元旦晚會等一系列的活動，本人及本學(xué)生會的全體成員都付出了自己的汗水，使得我們的活動都取得了很好的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚、和認(rèn)可。一系列活動的承辦，提高了學(xué)生會成員的生命力、凝聚力、號召力、和戰(zhàn)斗力。使得同學(xué)們對我們學(xué)生會這個組織有了很大的向往。
本人自成為了團(tuán)總支副書記以來，也學(xué)到了很多的東西，從不成熟走向成熟，從無知走向了有知，自我感覺良好，我感覺在新時期，新形勢的學(xué)生干部工作應(yīng)該始終保持與時俱進(jìn)的精神，注意學(xué)生干部的創(chuàng)新精神，所謂的'創(chuàng)新我個人認(rèn)為有三大創(chuàng)新值得我們思考，第一：工作理念的創(chuàng)新，第二：工作內(nèi)容的創(chuàng)新，第三：工作方法的創(chuàng)新，實事求是，解放思想。
自評報告學(xué)生篇十六
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向?；籼m曾說：“理想是世界的主宰。”在黨的十八大以來，不同場合發(fā)表了一系列重要講話，他提出了“四進(jìn)四信”的重要假話精神。
“四進(jìn)四信”的主要內(nèi)涵是“四進(jìn)”為手段，“四進(jìn)”為目標(biāo)，即通過“進(jìn)支部，進(jìn)社團(tuán)，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)團(tuán)課”，組織開展有形化，經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生實現(xiàn)“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任，增進(jìn)對已為總書記的黨中央的信賴，這對中華民族的崛起與實現(xiàn)中國夢，促使中國繁榮富強起到積極的作用。
實現(xiàn)中國夢，是對“四進(jìn)四信“精神的完美詮釋，中國夢歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的;中國夢是國家的，民族的，更是每一個中國人的。無情的時光之輪碾平歲月的凹凸，卻泯滅不了中國人心中自古至終憧憬的夢想?？v觀歷史長河，中國經(jīng)歷了太多，也落后了太多?，F(xiàn)如今青年人已成為社會的主體和國家的希望，當(dāng)時的國恥給了現(xiàn)代人滿腔的熱血，歷史的啟迪和時代的召喚讓當(dāng)代青年人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下肩負(fù)起強國責(zé)任，練好八字真經(jīng)，踐行社會主義核心價值觀，為祖國實現(xiàn)強國夢，也為達(dá)成我們的信仰貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“四進(jìn)四信”的精神正是當(dāng)代青年改造主觀世界，強化理論武裝的思想武器，我們要切實已“四進(jìn)”增強“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。不屈不撓的中華民族在遭受挫折，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)后，現(xiàn)如今走上了偉大復(fù)興之路，我們的信仰中將達(dá)成，中國夢的實現(xiàn)指日可待。
在日常的生活中我們要勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實地的學(xué)習(xí)的精神，堅定馬克思主義信仰，學(xué)以致用，宏揚并努力實現(xiàn)中國夢。在浩瀚的知識海洋和快節(jié)奏的時代變化面前，我們的知識總是有限的，勤學(xué)就如同金剛利劍，助我們披荊斬棘，帶領(lǐng)我們走向鋪面鮮花的康莊大道。學(xué)習(xí)之余，我們還要積極參加社團(tuán)等大型活動，即陶冶了我們的情操，又豐富了我們的見聞，有助于身心的發(fā)展。平時還需要用好網(wǎng)絡(luò)新媒體，提升網(wǎng)絡(luò)議題設(shè)置能力，精心創(chuàng)作具有親和力，感染力，沖擊力的新媒體文化產(chǎn)品。這樣我們才做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生，才能對自己的未來有一個華麗的鋪墊，才能更好的用之于社會和國家。
四進(jìn)四信”精神，語重心長，發(fā)人深省，明確地指出要實現(xiàn)中國夢，要想中國繁榮昌盛，青年人的擔(dān)子重大。當(dāng)今的大學(xué)生是祖國未來的希望，青年人應(yīng)有怎樣的價值觀我們應(yīng)當(dāng)銘記于心，付諸于行，時刻以實現(xiàn)中國夢為己任，拼搏向上，篤實創(chuàng)新，共建我們雄偉壯麗的錦繡山河，讓我們的信仰早日開出絢爛的中國花。
自評報告學(xué)生篇十七
近來，不少大學(xué)朋友問小編如何寫大學(xué)生個人自評報告，那么，下面請參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)生個人自評報告，希望對大家有幫助。
四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕，這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
x年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個摸著石頭過河的時代，那時候的我對那個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好神馳，以下是我對大一的自敘。
大一我參加了許多協(xié)會的面試，其中包括學(xué)生會。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最初我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運會等。其中感到很遺憾的是我們的。
軍訓(xùn)。
夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實也是那樣，我只求不掛科，那不是沒有志向，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境，或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué)，總還有點不習(xí)慣，特別是這里的人許多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了。
總的來說，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高榨取，強制性的學(xué)習(xí)，對于大學(xué)的的寬松忽然有了一種手足無措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游，不掛科，做到不浪費時間，多學(xué)點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，離別眼高手低.
我是一名在校大學(xué)生：曾擔(dān)任校學(xué)生會會長長、院學(xué)生會辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)部部長、跆拳道協(xié)會副主席等富有責(zé)任感，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進(jìn)行。
自我評價。
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思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
自評報告學(xué)生篇十八
所有自評分必須屬實，并能按要求提供相應(yīng)的支撐材料，如有虛報，將給予系級通報，在第七條第一款中依據(jù)《學(xué)生手冊》扣2分，并取消20xx—20xx學(xué)年度評優(yōu)評獎資格。
德育測評占綜合測評的30%，分為德育實踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個部分。
1、德育實踐表現(xiàn)：
（1）德育實踐基本分說明：
（2）德育實踐加分說明：
全學(xué)年所有要求必須參加的思想教育活動均參加，加1分；社會實踐優(yōu)秀每次加1分；優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計得德育實踐加分，加分最高為5分，不得超過。
2、操行表現(xiàn)：（1）第一款：（指標(biāo)1），按學(xué)生手冊自我評分，有處分同學(xué)需如實填寫。
（2）第二款：（指標(biāo)2），按學(xué)生手冊自我評分。
（3）第三款：（指標(biāo)3），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需提供相關(guān)證明材料或證明人。
（4）第四款：（指標(biāo)4），按學(xué)生手冊自我評分。
（5）第五款：（指標(biāo)5），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需提供相關(guān)證明材料。
（6）第六款：（指標(biāo)6），按學(xué)生手冊自我評分。
（7）第七款：（指標(biāo)7），按學(xué)生手冊自我評分。
（8）第八款：（指標(biāo)8），按學(xué)生手冊自我評分，第3點扣分需參照系里提供考勤自我評分。
（9）第九款：（指標(biāo)9），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需詳述個人貢獻(xiàn)，第2點加分需提供相關(guān)證明材料。（10）第十款：（指標(biāo)10），按學(xué)生手冊自我評分，第1點加分需詳述個人貢獻(xiàn)。（11）第十一款：（操行加分），按學(xué)生手冊自我評分，第1點、第2點加分需提供證明材料，第3點只能20xx級同學(xué)加分，其余年級不予加分，第4點加分注意不得累加，第5點加分詳述個人貢獻(xiàn)。
德育測評占綜合測評的60%，由學(xué)業(yè)成績分、獎勵分、扣分部分。
1、學(xué)業(yè)成績分：不需要個人填寫，直接由系統(tǒng)生成；（第九條）。
2、獎勵分：所有獎勵分必須提供相關(guān)的證明材料；（第十條）。
3、扣分：考試作弊扣10分，系里提供考勤缺勤4學(xué)時以上扣5分。（第十一條）。
文體測評占綜合測評的10%，由文體表現(xiàn)分、文體獎勵、扣分三部分組成，
1、文體表現(xiàn)分：（十三條），按學(xué)生手冊自我評分，滿分50分，分?jǐn)?shù)超過50分者，以50分計；第四款“體育達(dá)標(biāo)”是指體育成績合格者。
3、文體表現(xiàn)扣分：（十五條），按學(xué)生手冊自我評分。
備注：學(xué)生在完成自評報告后，登錄網(wǎng)址：：8080/stu/，登錄名為學(xué)號，初始密碼為123456；登錄系統(tǒng)后，點擊左側(cè)的“綜合測評填報”，然后點擊本人學(xué)號前的方框，點擊上方的“編輯分?jǐn)?shù)”，彈出對話框，按照自評報告如實填寫，填寫完畢后，點擊保存，點擊關(guān)閉后即可退出對話框，然后點擊“提交班級審核”，完畢后退出系統(tǒng)。
個人自評需在20xx年10月7日前完成，逾期將關(guān)閉系統(tǒng)，不完成的同學(xué)將無法完成綜合測評個人評分。
各班班干于10月8日前交學(xué)生的自評報告交到各自輔導(dǎo)員班主任處，待班級審核結(jié)束后各輔導(dǎo)員、班主任將匯總的自評報告上交。