小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)

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    生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。總結(jié)要客觀、公正,既表現(xiàn)出個人的成就,又誠實面對不足之處。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路和參考。
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,我想競選五年級(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我努力,我一定可以管理好班級的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計劃。
    第一、管好班級課堂上的紀(jì)律。上課時如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。
    第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊,不能說話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。
    同學(xué)們,請投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。
    謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我競選紀(jì)律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,國有國法,班有班規(guī)。沒有好的.紀(jì)律,班級就是一盤散沙,學(xué)習(xí)及各種活動就會落后。所以,紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為班級進(jìn)步做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,就一定努力做到以下幾點(diǎn):
    1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
    2、建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)們認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮,破壞班級紀(jì)律為恥,樹立起班級榮譽(yù)感。
    3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀(jì)律。
    4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點(diǎn)。
    古希臘物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個支點(diǎn),我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會吧,我會有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀(jì)律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!
    大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀(jì)律,二來是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!
    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會好好的管理班級的紀(jì)律,讓老師次次都表揚(yáng)大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀(jì)律,檢查紀(jì)律的老師一定會表揚(yáng)大家的!也會表揚(yáng)班級的!也希望同學(xué)們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好,我一定會把自己的紀(jì)律管好的,再來管理大家!
    而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀(jì)律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀(jì)律會越來越好!在管紀(jì)律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關(guān)系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀(jì)律。把班級打理的越來越好!給班級獻(xiàn)一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇四
    你們好!
    俗話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。國家有國家的法律,班級也要有法律,遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀(jì)律就會影響學(xué)習(xí),所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生,我也要為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我要競選紀(jì)律委員這個崗位。
    我認(rèn)為自己的紀(jì)律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的`好,才有資格管別人。我認(rèn)為做紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是:一,自己紀(jì)律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。
    如果我這次有幸當(dāng)選了,我會幫助老師管理好紀(jì)律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀(jì)律還是要靠大家維護(hù)的,希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀(jì)律委員!班干部是個多么令人向往的職位啊!當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。
    在紀(jì)律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心!我還有這方面的優(yōu)點(diǎn):我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學(xué)都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀(jì)律!
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
    如果我當(dāng)上了這個紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立一個新的榜樣,讓老師同學(xué)對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,紀(jì)律超級超級棒的集體。
    “金無足赤,人無完人”,當(dāng)然,我也有一些不好的缺點(diǎn)。最嚴(yán)重的就是粗心大意!但是我想通過當(dāng)班干部,漸漸改正一些不好的壞習(xí)慣。同學(xué)們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望!請大家記住:給我一個希望,我將還大家一個奇跡!
    雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當(dāng)上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態(tài)度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學(xué)們做一個民意調(diào)查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學(xué)的意見才能做得更好的改善,才能把紀(jì)律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!
    謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇六
    大家好!我叫xxx,我想競選五年級(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我努力,我一定可以管理好班級的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計劃。
    第一、管好班級課堂上的紀(jì)律。上課時如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。
    第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊,不能說話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。
    同學(xué)們,請投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。
    謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我來到這里,是為了競選紀(jì)律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!
    憑借著多次當(dāng)選紀(jì)律委員的經(jīng)驗,我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀(jì)律委員的作用與管理制度,也很明白紀(jì)律委員的權(quán)限。我認(rèn)為我是一個遵守紀(jì)律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我不會越權(quán),也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點(diǎn)優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀(jì)律,努力使我們班成為一個“文明班級”。
    我管理班級的紀(jì)律也有不少的`時間,相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
    不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自己,就永遠(yuǎn)是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過當(dāng)紀(jì)律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條:
    一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴(yán)格管理。
    二、若一個人說話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。
    三、任何事都有萬一的'可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分
    青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來......
    所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機(jī)會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴(yán)格管理。二、若一個人說話,就只好standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。
    所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機(jī)會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
    我的演講完畢。
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
    大家上午好!我叫陳進(jìn)博,是我們班的紀(jì)律委員。借此機(jī)會向大家介紹我們班的紀(jì)律情況:
    1.課前紀(jì)律:上課前,大家應(yīng)該把本堂課的學(xué)具和書本準(zhǔn)備好,安靜等待老師來上課。但是我們班這一點(diǎn)做得還不是很好,總有那么幾個同學(xué)要聊天說話,然后老師走進(jìn)教室時看到的就是一幅嬉笑的畫面。我覺得這樣很不好,希望某些同學(xué)能夠改一改。
    2.課堂紀(jì)律:課堂上,大多數(shù)同學(xué)能夠遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,不亂插嘴,不隨便打斷老師和同學(xué)的話。在這方面做得特別好的同學(xué)有:劉宇、程宇菲、王玉潔、馬添樂、劉懿、程牡丹等。
    3.自習(xí)紀(jì)律:每天早自習(xí)、午自習(xí)在老師還沒走進(jìn)教室或者已經(jīng)布置了學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們自主學(xué)習(xí)思考時,大部分同學(xué)有很強(qiáng)的自制力,做到不受別人的干擾,能夠主動學(xué)習(xí),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),但仍然存在少數(shù)同學(xué)不夠自覺,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    最后,作為班干部中的一員,我一定會以身作則,和大家一同努力進(jìn)步的,也希望同學(xué)們能夠理解班干部們的工作,支持與幫助我們,大家一起快樂學(xué)習(xí),健康成長!
    我謹(jǐn)代表所有班干部祝大家身體安康,闔家幸福!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是余小豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
    我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的'興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
    紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
    今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
    請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
    謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,我競選的職位是紀(jì)律委員。
    我之所以競選這個職位,是因為我想把班級紀(jì)律管好,讓同學(xué)們有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,為班級付出自已的一份力。
    一直以來我都嚴(yán)格要求自已,無論在學(xué)習(xí)還是在工作中。我的學(xué)習(xí)成績在班上很好。我的作文有很多已經(jīng)被在《小荷》報上發(fā)表了,而且每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊干部的紀(jì)律部檢查員,檢查6年級每個班的紀(jì)律情況。在檢查的時候,我從不分心,努力做到最好!
    如果我成功當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會以身作責(zé),我一定會讓同學(xué)們在下課的時候,提前五分鐘進(jìn)教室把書本整理好,提前1分鐘進(jìn)教室等待老師進(jìn)來,這樣既可以節(jié)省上課擺書的時間,又可以保證老師進(jìn)教室時的安靜,不是兩全其美嗎?如果他們在中午講話的話,我會給他們?nèi)螜C(jī)會,第一次,提醒;第二次,警告;第三次,寫保證書,讓家長簽字,第二天站在講臺上念給全班聽,并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會每天給中午表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎勵,這會讓同學(xué)們樹立一個好榜樣。
    這次競選,我不是希望選上,而且志在必得,相信自已的實力!
    最后,希望大家為我投上寶貴的一票吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!
    今天,我所要競選的職位是紀(jì)律委員。
    我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
    如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
    假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
    最后,請大家支持我,投我一票!
    競選紀(jì)律委員演講稿敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
    大家好,今天我競選我們班級的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。
    我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點(diǎn),使我們班級在學(xué)習(xí)上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
    如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):
    1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
    2,建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮,破換班級紀(jì)律為恥,樹立起班級榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人,及時交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。
    3,做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
    4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個支點(diǎn),我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會吧,我會有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。
    各位老師同學(xué):大家好/r/n。
    同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!/r/n。
    【
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十四
    尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,我今天要競選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。
    在學(xué)習(xí)上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我"及時雨"錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"因為紀(jì)律委員是一個班在紀(jì)律方面的"領(lǐng)頭羊",而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會改掉這個壞毛病。
    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會盡力管理好班級的紀(jì)律,爭取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
    如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
    我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀(jì)律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    發(fā)言人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!有句俗話大家都聽說過,那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”;夸美紐斯也曾經(jīng)說過:“學(xué)校里沒有紀(jì)律,便如磨房里沒有水?!庇纱丝梢娂o(jì)律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中,我想競選紀(jì)律委員。
    我知道競選紀(jì)律委員的同學(xué)很多,但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢?因為我比較公平公正,對同學(xué)會一視同仁,絕不會徇私舞弊;我比較自律,要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,我會及時的跟他溝通;我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗,去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個紀(jì)律委員。
    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴(yán)格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭,我會把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認(rèn)可我。
    假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會制定好班級規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進(jìn)行修訂,直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行,爭取為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時的向老師反映同學(xué)們的想法,我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們服務(wù)。
    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會努力的管理班級紀(jì)律,虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見,我會在老師不在的時候或者自習(xí)課的時候,幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動,總之,我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我就會盡自己所能讓我們班級的紀(jì)律變得越來越好,讓紀(jì)律流動紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門口。
    同學(xué)們給我一份信任,我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風(fēng)清氣正的班集體,會為大家營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學(xué)期,紀(jì)律委員--是我要競選的班干部。
    我熱愛團(tuán)體、連合約學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,我不算是最佳的,但我信賴,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會更加嚴(yán)酷要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個連合向上、踴躍進(jìn)取的團(tuán)體。"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話,我是一個做事十分認(rèn)真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,專心去做了,那么我一定是最超卓的!
    紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會把班級的紀(jì)律管的井井有條,我會鐵面忘我,不因為誰是我最佳的朋友,就會原諒他的過錯。
    作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫"以身作則",竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道兒,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班團(tuán)體共同努力進(jìn)步。
    我自小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當(dāng)個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。
    我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一路,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學(xué)們鉆營正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我自信在同學(xué)們的幫助下,我能足以擔(dān)任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時辰,我感應(yīng)信心數(shù)百倍。
    你們拿著選票的手還會夷由嗎?謝謝大家的信任!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀(jì)律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!
    大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀(jì)律,二來是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!
    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會好好的管理班級的紀(jì)律,讓老師次次都表揚(yáng)大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀(jì)律,檢查紀(jì)律的老師一定會表揚(yáng)大家的!也會表揚(yáng)班級的!也希望同學(xué)們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好,我一定會把自己的紀(jì)律管好的,再來管理大家!
    而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀(jì)律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀(jì)律會越來越好!在管紀(jì)律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關(guān)系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀(jì)律。把班級打理的越來越好!給班級獻(xiàn)一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十八
    親愛的老師,和親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我自我介紹一下,我叫鐘欣顏,是你們的好同學(xué)好朋友,我今天要競選我們班的紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是協(xié)助老師管好班上紀(jì)律的。
    如果有人問我“為什么要當(dāng)紀(jì)律委員”,或者有人也許又要問我“你憑什么?”那我就告訴大家,我上課認(rèn)真聽講,從不開小差。我也希望同學(xué)們也如此,因為一個好的課堂紀(jì)律對于我們的學(xué)習(xí)很重要!并且我也希望我們班是一個講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀班級!
    假如我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學(xué)不守紀(jì)律,我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五(13)班是一個特別守紀(jì)律的好集體。
    假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會管好我身邊的每一位同學(xué),使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀(jì)律。假如我沒有被大家選上,那只能說明我自己還有許多的不足,以后我則會加倍的努力以彌補(bǔ)自己的不足。
    請大家多多的支持我,謝謝!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
    從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競選紀(jì)律委員。
    如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
    1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
    2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
    3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
    4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
    5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
    如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
    不過,我有信心競選上紀(jì)律委員。
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二十
    敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這次班干部競選活動中,我也想競選個職位,為班級做貢獻(xiàn)。我想競選職位是紀(jì)律委員。
    在班級組織中,紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用,因為如果沒有紀(jì)律委員的管理和約束,班里就會亂成一鍋粥,說的說,玩的玩,所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀(jì)律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀(jì)律。
    我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學(xué)圍棋,以培養(yǎng)我的自我約束力和紀(jì)律。二年級的時候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個人看書。通過學(xué)圍棋,我也養(yǎng)成了做事謹(jǐn)慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系,這將會有助于我對班級紀(jì)律的管理。
    如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀(jì)律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下,在不發(fā)生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間,把爭做“紀(jì)律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號作為奮斗目標(biāo),讓“紀(jì)律綠旗班”的稱號永遠(yuǎn)在咱們班安家!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二十一
    敬愛的老師、同學(xué)們:
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    2__來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán),也不會太松,我會給他們一次改錯的機(jī)會,當(dāng)然這個機(jī)會只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
    希望大家能支持我,投我一票吧!謝謝大家!
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