最新文明行為演講稿800字(八篇)

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    演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
    文明行為演講稿800字篇一
    大家好!
    我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,能夠帶來很多有意義的作用。
    在這個陽光明媚的三月里,春天使校園都充滿了生機和活力,這意味著我們應該有一個新的面貌。那么,如何才能讓學生的禮儀在美麗的校園里傳遞下去呢?
    我們小學生要穿著得體,頭發(fā)整齊,看上去也就非常的精神,能夠體現(xiàn)新世紀學生積極向上的風格。要從外表再到內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,才能讓文明禮儀變得更加普通化,人人都能做到。
    對學生來說,升旗是最隆重的儀式。這凝聚著文明和鮮血的國旗,在禮儀中顯得熠熠生輝。此時此刻,在國旗下我們應該認真、精力充沛。唱國歌的時候,不要嬉笑怒罵,要認真對待,這就是一種講文明的禮儀。
    文明禮儀在課堂上的體現(xiàn),也很關鍵。畢竟課堂對教師的教學有著很大的意義,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)了班級的風格和班級的面貌。
    校園禮儀更重要的是,課間休息后,不要隨地吐痰,不要亂扔紙屑,不要拿粉筆玩,上下樓梯不隨意打鬧,看到老師應該主動用普通話打招呼。
    我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不要越過綠化帶。注意衛(wèi)生,服從老師的管理,受到老師的幫助,應該主動說聲謝謝。
    學生離不開禮儀,它就像潤滑油,讓周圍都變得更加和諧。培養(yǎng)強烈的合作精神,使班級更加團結,友誼更加深厚,這樣的文明禮儀顯得特別重要。
    作為學生,我們將肩負起傳承禮儀的使命,讓我們的校園變得更美麗。
    我的演講到此結束!非常感謝!
    文明行為演講稿800字篇二
    同學們,今天我先給大家介紹一下我們學校,有的人可能要問:我們天天在學校里,這還要你介紹呀?
    我們的學校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學,學校有48個班,2735名學習認真,文明守紀的好學生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學校是縣硬件設施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學大踏步的前進。
    說到這里,可能我們不少同學都會產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學校努力前行的過程中有一些同學不注意自身形象,給我們這個充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時少先隊監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,我們每個人對照一下:
    看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學校?
    看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?
    看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?
    看看自己從教學樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?
    看看自己是不是能認真完成老師布置的作業(yè)?
    看看自己是不是每天放學能主動關好教室的門窗?
    看看自己洗完手后是不是及時的關掉了水龍頭?
    看看學校的地面上的口香糖是不是你留下的?
    騎車的同學看看自己在校園是不是推著自行車走的?
    同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,為實現(xiàn)我們學校的目標共同努力。
    文明行為演講稿800字篇三
    同學們:
    文明新風是全社會倡導的社會美德,社會文明是我們共同崇尚的良好風尚。一個社會、一個民族能否進步,高尚思想和良好行為習慣決定著社會的和諧與發(fā)展。因此,我校學校領導高度重視,自本學期以來,學工處、團委已通過多種形式培養(yǎng)學生的文明習慣,但很多學生不講文明、亂丟亂扔的壞習慣沒有改變,學校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意,給學校帶來很多不好的影響。 在此,我代表學生會再次向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、維護校園整潔,增強環(huán)保意識。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木,不損壞校園綠化設施,發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時打掃。
    二、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,多做好事、善事,不說臟話、野話、謊話,不打架斗毆,不偷竊,不欺負弱小。
    三、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,衣著得體,不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā),不穿拖鞋,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣。
    四、勤儉節(jié)約,愛惜糧食,合理消費,不亂花錢,愛惜公物,不破壞學校各種公共設備,節(jié)約水電,做到隨手關燈,隨手關水。
    五、增強安全意識,愛惜生命,不翻圍墻,不私自駕駛摩托車,乘坐安全車,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校園或戶外燒火取暖。
    六、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息,熄燈后不玩手機、不吵鬧。
    學校是我家,美化靠大家,我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,增強文明禮儀意識,不斷提高個人修養(yǎng),善于從小事做起,注重行為舉止細節(jié),告別不文明行為,敢于向低級庸俗、粗言穢語的言語陋習,亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習慣陋習,破壞公物、損壞花草的公德陋習,浪費糧食、亂潑亂倒的生活陋習,不聽勸告、外出的行為陋習等等一切不適應學校和社會發(fā)展的陳規(guī)陋習宣戰(zhàn)、告別。
    另外,我代表學生會提議學校要加大對破壞環(huán)境衛(wèi)生的個人進行必要的處罰,以保護全體同學的勞動成果。對在校園內(nèi)故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動教育,第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長。對屢教不改的學生學校要根據(jù)《羅田理工中專學生管理條例》給予相應處分。每周升旗儀式將通報上周違紀學生名單并通報班級。
    同學們,讓我們攜起手來,革除陋習,走向文明,為營造科學、文明、健康、和諧的學習和生活環(huán)境,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,為提升我校對外形象,為加快學校發(fā)展做出積極的貢獻,讓更多的同學把主要精力投入到學習中!不要活動一過,一切又回到過去。我衷心希望我們的活動深入到每一位同學心中,而不再是一股風,不再是曇花一現(xiàn),而變成一種思想,永遠在我們每個人的心中。
    文明行為演講稿800字篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    上午好,我今天演講的題目是:《學會文明禮貌,塑造健康人格》。首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象:
    1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。
    2、教室里老師講臺上亂七八糟放著報紙、試卷、甚至還有同學們亂丟的粉筆。
    3、下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。
    4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的情況。
    5、現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學嗓子發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學都感到作嘔。
    同學們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。
    敬愛的周恩來就對自己十分嚴格,對別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。有一次,周到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認出了他,連忙說:“工作忙,您先照吧,我們等一等。”周卻擺擺手,笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下,大家仍按原來的順序,一個一個地照完了相。
    我們知道,周的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。
    學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人,實際上是給學生一種人生信念,那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。
    一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。
    健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是小學階段。無數(shù)事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。
    我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復好行為,養(yǎng)成好習慣、好品格。
    親愛的同學們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,除了看重考試分數(shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習慣的養(yǎng)成,要特別看重健康人格的塑造。這樣,你將會終生受益,其樂無窮。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    文明行為演講稿800字篇五
    親愛的同學們:
    在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時??梢姡摽诙龅呐K話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。
    學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發(fā)出倡議:
    一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
    二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
    三、科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。
    五、愛護公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
    六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
    七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
    八、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    九、講究誠信,以正確的'心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。
    十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。
    同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學生“紳士淑女”風度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
    文明行為演講稿800字篇六
    恭敬的教授、酷好的同學們,下午好!
    本日我演講的題目是“告別校園不文明行動”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個,是以,曾經(jīng)我有過這一個設法:如果哪一天沒錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉……
    說出這個設法呢,是因為我想報告大家:當我們在不文明行動中復蘇一分,便可以獲得一點好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個好記憶;而一個污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會讓他人遠離你。并且,當我們踏上工作崗亭,文明的行動必定會博得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。
    有些人大略會發(fā)難,說這應當很堅苦,本身很難堅定。我也想過如許的題目,我發(fā)覺堅定是必要的。這就像做一個門生一樣,如果本身不竭力進修,不當真結束本身的工作,只大略進步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。
    在場的各位,我可以報告你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們其實不是真正意義上的不文明,只是開一個渺小的“打趣”。可是,一個個的如許的“打趣”,遲早會引得他人進修上的分心,從而結果就變得我前方說的一樣了。拖累他人,害了他人。
    我也曾在一些書上看過一些國度的景點公告牌,每每就有一些用中文寫著的字“不要亂丟廢料”。一些人看了后會覺得憤怒,說這明顯是針對我國。而反之想想我們本身,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?
    唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成績本身的崇高操行!
    感謝在坐的教授、同學們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!
    文明行為演講稿800字篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。
    目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學生思想,養(yǎng)成良好的行為習慣,教育和引導學生說文明話,行文明事,做文明人,我校開展“,做文明中學生,告別不文明行為”的活動。
    我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。
    有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。
    但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學的喜愛。
    怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:
    文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,勤于思考,愛提問題,不怕困難。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學生,一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會自覺維護校園環(huán)境,認真做好每次值日,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會亂涂亂畫,不會浪費水電,更不會踢門砸鎖,撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。
    文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。
    同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
    文明行為演講稿800字篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?
    在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?
    所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!
    文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
    同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!
    老師們,同學們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
    可見,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人文明素質(zhì)。國家要發(fā)展,社會要進步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個人自身的文明禮儀做起,從小事做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有去過或了解過歐洲或日本的人,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?
    記得小時候,我曾經(jīng)看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜?!卑职中α?,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧?!蹦泻牡男α恕.斔酝赀@串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
    每當回想起這個場景,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不,我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單,有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享……我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。