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自身不足總結報告篇一
通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。
通過這幾個的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點和不足有：
1、知識體系的學習和更新不夠;。
2、性子急，耐心不夠，不善于言談;。
3、實踐中存在經驗不足，還須向老教師請習。
自身不足總結報告篇二
因自身能力不足辭職報告篇一：
尊敬的***領導：
您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。
平時開會我大多緘默不語，不是我不喜歡說話，是我內心的想法超出自己口語的控制力，怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的看法。
和能生財.祥和至少能為公司帶來平穩(wěn)氣氛。
以前眼睜睜錯過一些大單，歸其原因是我們技術不到。所以，提高自身水平是必須的。
對公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
因自身能力不足辭職報告篇二：
尊敬的領導：
我很抱歉在公司事務繁忙之時辭職。
雖然在公司期間我做了許多案例，但自我感覺水平提高得太慢，比在校期間慢了許多百分點。這個原因加上“要去深造”促使我有離開公司的念頭，此念堅定不矣---和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風風雨雨自不用提，充實便充滿不可忽視的.樂趣，因為，太少工作可做，是一種負擔，很多工作要做，是一種快樂。
來公司差不多半年，學到許多東西，技術加強了不少，做事速度也提升了許多，這都得感謝公司領導對我的信任。
我的辭職暫時對公司造成一定的不便，對此我深感歉意，也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對于我的第四份工作，我銘記于心。
末了，衷心祝福各位領導和同事快樂工作每一天，公司事業(yè)蒸蒸日上。
自身不足總結報告篇三
敬愛的黨組織：
2013年4月，我參加了第十期黨校培訓，通過學習，對黨有了更深刻的認識，也了解到作為一名黨員需要盡到的義務和責任。
反省自己的行為，對比黨章上的要求，我認識到自己身上有許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾點，現(xiàn)向黨組織匯報如下：
理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身素質的提高。
學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本專業(yè)有關的內容對當前新事物掌握的不夠，懂的較少。在學生工作方面做得不足，沒有機會參加各種干部為同學服務，雖然每參加各種競選，但每次都出乎意料的被刷下，每次自己下來都總結自己的不足，最后總結可能是自己平時做事還不夠好，沒有得到同學們的認可，在這方面自己今后一定要加強，每一地要時每刻都懷著為人服務的信念，不斷完善自己。以上是我的幾個缺點和不足，在今后我將努力克服自己的缺點，不斷檢討自己，不斷完善自我，向一個合格共產黨員方向努力。
自身不足總結報告篇四
1、自我專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢分析：
自信。對學生有愛心，喜歡教師職業(yè)，工作有激情，對自己能夠勝任小學語文教育教學工作充滿信心。
真誠。能真誠地與同伴溝通交流、團結協(xié)作、資源共享，營造融洽的工作環(huán)境與工作氛圍。
2、自我不足分析：
（1）沒能形成了自己獨特的教學風格。
（2）教學經驗相對老教師相差較多，教育理念和教學模式停留在書面階段，有時會忽略了實際情況和教學理論的有機結合，缺乏探究能力。
二、個人發(fā)展目標。
1、認真完成基本功訓練。
2、養(yǎng)成課后反思的習慣，提高自身發(fā)現(xiàn)教學問題的敏感性。
3、熟練做好教學常規(guī)工作。
4、記錄自身專業(yè)發(fā)展的點點滴滴。
三、具體措施。
1、堅持練字與教學活動相結合，教學相長。
2、主動虛心向其他教師學習先進的教學理念和教學方法，認真?zhèn)湔n，上好每堂課；通過學校校本研修活動和教研組教研活動，提高自身的業(yè)務水平，完成教研組布置的公開課任務；積極參加教師培訓活動，提升作為語文教師的整體素質。
3、勤于動筆寫課后反思，努力做到課課反思。美國著名學者波斯納曾經提出教師成長的公式為：教師成長=經驗+反思。這個教師成長的公式揭示了教師專業(yè)發(fā)展的本質。校本研究則可以從“提高經驗認識水平”和“強化教學反思能力”這兩個方面促使教師理論素養(yǎng)的專業(yè)化。
4、配合學校組織的教學常規(guī)檢查，認真對待每次的檢查反饋，改正不足。
5、通過看書、聽講座等方式提升自身教育教學理論水平，在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并通過自身努力解決，進行系統(tǒng)的整理和分析。
自身不足總結報告篇五
1過去這一年，本人作為一名共產黨員教師，存在許多不足之處：
一是深入學習不夠，不論是有關黨的新時代的理論知識體系還是教學業(yè)務方面的理論知識等，都沒有全心去專研，這些方面的理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說，雖然去申報了，但是在起草的過程里，始終覺得自己力不從心，一個課題，漏洞百出。自己離一個所謂的新型的，研究型的教師，還有一段距離，還要努力。
二是隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學校有些看似于己無關的事情，沒有去主動關心和處理，對于學校的責任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員，這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應該永不退色。
2時光流逝，我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績?；仡櫼呀涍^去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平嚴格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
一、存在問題
（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習，特別是現(xiàn)在工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
（二）工作態(tài)度還不夠積極?，F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導作用?，F(xiàn)在只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態(tài)度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關心與幫助，在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。
時光如梭，匆匆而過。一學期的工作即將結束，在這段時間里，我深深的覺得自己收獲不少，同時也存在著許多不足，在此我把這一學年來的工作作以總結，為新的工作確立新的目標。
3一、工作成效：
1、思想政治方面：
在這一學期里，我作為一名黨員教師，在思想上時刻以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己。熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加黨組織組織的各項政治學習活動和民主生活會。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
2、工作生活方面：
在工作生活中，我平易近人，關心愛護學生，幫助新教師進步，并注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。這學期在工作壓力不大的情況下，我積極學習各種教育理論，充實自己，以便在新的工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在教學工作中，我以生為本，刻苦鉆研，努力探索，務實求新，虛心學習。我努力提高自己的教學水平，積極學習新的教育教學方法，并在實踐中探索、提高。當然，成績只能代表過去，在以后的教育教學中我會更加努力。
二、存在不足：
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
1、學習上不夠主動，刻苦精神也不強，導致自身的基本功還不夠扎實；
2、工作上有時愛急燥、急于求成；有時卻又愛拖拉，效率不高；
3對學生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠；
4、與入黨積極分子談心有時不夠及時。
三、今后打算：
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的黨員教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)；強化責任意識，為人師表；認真搞好教學，以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，創(chuàng)造性地開展教育教學工作。依靠學校領導和師生的支持，使自己的工作有所開拓，有所進取，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，為美好的明天奉獻自己的力量！
4通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
5通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、對科學發(fā)展觀的認識發(fā)展是硬道理，作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果，讓我們的學生有更全面的發(fā)展，從而促進學校的發(fā)展?？茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題：
1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、平時細節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。
3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責年級組工作以來，雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產生根源及今后努力的方向
1、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務，教導處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。總之，通過學習科學發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
自身不足總結報告篇六
所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產階級思想意識去同自己的各種非無產階級思想意識進行斗爭，用共產主義世界觀去同自己的各種非共產主義的世界觀進行斗爭，用無產階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構成了我們黨的黨性。
二、黨性修養(yǎng)對大學生黨員的重要性。
當前，高校學生大多數(shù)都有加入中國共產黨的迫切愿望，他們政治思想表現(xiàn)好，覺悟高，學習成績優(yōu)秀，容易接受新事物，勇于開拓創(chuàng)新，有適應新形勢下改革開放和現(xiàn)代化建設的優(yōu)勢。然而，在黨性修養(yǎng)方面也存在著一些主要問題，具體表現(xiàn)在：
1.社會主義市場經濟的新形勢對當前大學生黨員的思想觀念產生了重要的影響。
由于社會處于轉型期，多種因素影響著大學生的選擇去向，在要求入黨的大學生中，不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財?shù)?。不少的大學生把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。
2.部分學生黨員不注重提高自身的政治素質，忽視理論學習。
當今的大學生黨員沒有經歷過復雜的政治斗爭，普遍忽視提高自身的政治素質，造成部分學生黨員政治意識淡薄，政治觀念淡化，政治敏銳性退化。特別是面對我國社會主義初級階段中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺乏正確的政治立場、觀點和認識，由此導致共產主義信念不堅定，為人民服務的思想不牢固。
3.部分學生黨員在黨組織中對自己的主體地位認識不夠。
在高校中，大學生黨員的身份具有雙重性，既是學校中的普通學生，又是黨組織中的一員。但他們往往是學生的角色意識較重，而忽略了黨員在黨組織中的主體地位，于是在工作中表現(xiàn)為等著黨組織的召喚和安排，“老師讓我干什么，我就干什么”，缺乏主動性，沒有自己的創(chuàng)造性和建設性意見，僅滿足于完成組織或領導交給的任務。表面上看很服從組織的安排，實際上是沒有把自己當作黨組織中的主人，對自己的主體地位認識不夠。產生的消極影響是其他同學認為我們的黨員“就是聽老師話，不會做什么有創(chuàng)新性的事情”。時間長了，學生黨員自己也認為只要聽老師話，就是一名合格黨員了，這對發(fā)展我們的事業(yè)是極其有害的。
4.黨員的模范作用不夠，在學生中的整體影響不明顯。
近幾年，高校學生黨建工作步入快速發(fā)展階段，在發(fā)展大量學生黨員的同時，也出現(xiàn)了質量問題。特別是部分學生黨員在各項活動中沒有發(fā)揮模范作用，不以黨員的標準嚴格要求自己，如有的黨員是非觀、原則性不強，對同學中的不良現(xiàn)象、違紀現(xiàn)象不勸阻，不教育，甚至自己還有違紀的;對集體活動態(tài)度消極;學習態(tài)度不認真，成績下降;對同學的困難漠不關心等。這些問題的存在極大地影響了黨組織在學生中的形象。學生黨組織在校園中不夠活躍，總是以生硬的面孔出現(xiàn)在學生面前，讓很多學生望而生畏，有距離感，大大地降低了學生黨組織在學生中的影響力。
5.部分黨員缺乏嚴格的組織生活、紀律性差。
紀律性是衡量黨性的一個基本標準，但有些學生黨員認為自己成熟入了黨，以為自己是合格的黨員，這就大錯特錯了。因為，社會是不斷發(fā)展變化的，只有加強自身的建設，才能緊跟時代的步伐，才有條件成為一個合格的共產黨員，有些學生黨員入黨后紀律有所松懈，作風出現(xiàn)問題。比如，開會期間，有開“小會”的，自以為是，認為小事一樁。組織觀念單薄，紀律松弛，作風不正，自我意識強，有損于黨員形象，體現(xiàn)不出黨員的先進性。
6.有些學生黨員個人主義膨脹，革命意志衰退。
入黨后以黨員自居，脫離群眾，大搞個人主義，對那些事不關己的事，就高高掛起。同時享樂主義嚴重，缺乏為人民服務精神。有些人認為“為人民服務”已經過時，市場經濟不需要再提倡“為人民服務”。故在學生黨員當中，滋長了實惠主義、享樂主義。在工作中講索取，不講奉獻，缺乏“綠樹吸收與給予”的常識，忘記“為人民服務”是黨的宗旨，忘記“為人民服務”是自己的應盡義務。
以上這些問題都突出了加強大學生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。
三、大學生黨員加強自我黨性修養(yǎng)的主要手段。
進入21世紀，中國共產黨要擔負起建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族復興的莊嚴使命，在于黨的自身建設。而黨的建設的關鍵在于共產黨員的素質，其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強共產黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，特別是青年一代共產黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內外形勢發(fā)生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養(yǎng)。因此，對于大學生黨員來說，黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產黨員的義務、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設者和接班人，自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。當代大學生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進取、務實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關注、強調個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結合他們的這些特點。
首先，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展，博客、微博等信息無處不在，網(wǎng)絡這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的教育已經失去了對信息的壟斷權，在網(wǎng)絡面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質和教學業(yè)務水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設努力加強黨性教育和理論教育的師資建設和基地建設不斷提高培訓的質量和效果。
第三，大學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定理想和信念。中國共產黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是大學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅實的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能具有共產主義理想和信念;才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業(yè)。
第四，大學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養(yǎng)，最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長，青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。
第五，大學生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀律性。中國共產黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
第六，大學生黨員要在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。入黨的過程是不斷純潔入黨動機，端正入黨態(tài)度的過程，充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識，為增強黨性修養(yǎng)的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標準。學生黨員黨性修養(yǎng)的標準就是黨章規(guī)定的對共產黨員的要求。學生黨員入黨時間短，有的對黨的基本知識和黨內基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差，需要進行黨的基本知識和黨內基本生活準則的教育，重點學習《黨章》和《關于黨內政治生活的若干準則》。
通過學習，提高自己對學習黨章重要性的認識，明確黨章的意義，加深對馬克思主義理論的理解，對照黨章找出差距，提高執(zhí)行黨章的自覺性，始終把黨章作為言行的標準，把黨性修養(yǎng)放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉?！袄碚撌腔疑?，而生活之樹是常青的”。學生黨員通過深入基層，到社會生產、生活第一線了解國情、增長才干，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發(fā)展、自身成才結合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定，黨支部要經常開展黨內活動，如“三會一課”制度，民主評議黨員制度、“雙評”活動等，學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己，尤其是在堅持民主集中制方面，堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評，具體要處理好五個正確對待，即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養(yǎng)當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產黨員先進分子的本色。
當代大學生要熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。這正是學生黨員應該努力奮斗的目標。
結束語:推進大學生黨員思想政治素質建設，是一項偉大的工程，需要我們每一個學生黨員的共同努力。作為大學生黨員，怎樣才能在這場建設中發(fā)揮出自己的模范作用，真正無愧于黨員的榮譽呢?想做一名真正合格的黨員，成為優(yōu)秀的共產主義戰(zhàn)士，就要如周恩來所說那樣：“從加入共產黨起，就應該有這么一個認識：準備改造思想，一直改造到老?！蔽覀兊拇髮W生黨員要使自己成為一個真正的共產黨員，成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人，需要經過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論中。在投身建設有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受考驗。生命之燭不盡，鍛煉改造不止，廣大共產黨員都要以胡錦濤提出的新時期共產黨員保持先進性的“六條要求”來對照自己，徹底改造世界觀，經常地自覺清除頭腦中各種非無產階級思想灰塵，永葆共產黨人的先進性，為中華民族的偉大復興，為建設有中國特色的社會主義壯麗事業(yè)奮斗終身。
看了黨員如何加強自身黨性修養(yǎng)篇還看了：
自身不足總結報告篇七
當然，過去這一年，本人作為一名共產黨員，存在許多不足之處：
一是深入學習不夠，不論是有關黨的新時代的理論知識體系還是教學業(yè)務方面的理論知識等，都沒有全心去專研，這些方面的理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說，雖然去申報了，但是在起草的過程里，始終覺得自己力不從心，一個課題，漏洞百出。自己離一個所謂的新型的，研究型的教師，還有一段距離，還要努力。
二是隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學校有些看似于己無關的事情，沒有去主動關心和處理，對于學校的責任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員，這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應該永不退色。
三是由于自己過去的一些經歷，繁華退卻，似乎也對生活逐漸喪失了信心，喜歡懷想自己小時候生活在山里那種與世無爭的山野日子。所以導致我偶爾待工作漫不經心，我想自己應該好好反思，把自己當初選擇的教育工作（或許稱不上事業(yè)）努力干好，不愧對學生，不枉對自己的從事教育的良心以及對社會的責任。
時光流逝，我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平嚴格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
一、存在問題。
（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習，特別是現(xiàn)在工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
（二）工作態(tài)度還不夠積極?，F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析。
從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導作用?，F(xiàn)在只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態(tài)度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。
第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關心與幫助，在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。
自身不足總結報告篇八
整改措施
2012市委組織部對本人的考核評判中，存在的問題主要集中在兩點：1.領導能力不足，工作魄力不夠。2.工作思路單一，調查研究不夠細致。
對上述問題，我主要談兩點：
一、個人存在的主要不足；
二、今后打算。
一、存在的主要不足
本人對照工作、學習實際，認真排查，主要在以下三個方面存在不足：
一、學習缺乏深入性，理論水平和業(yè)務水平還在低度徘徊。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會，但大部分還是在摘抄的層面，真正感悟性、指導性文章還沒有，學習缺乏檔次，流于形式。
二、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強。習慣于按領導的安排和部署，機械式地開展。思想沒有完全與社會發(fā)展形成的管理合拍，致工作中手腳不能完全放開，在團結等因素的左右下，在推動工作中，存在著萎縮心理。
三、工作缺乏深入研究和細致，不能積極全面掌握相關工作規(guī)定、內容、方法等，工作中時而出現(xiàn)盲目和被動。存在上述不足，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產生這些問題的思想根源，概括起來主要是：黨性修養(yǎng)不到位，科學發(fā)展觀的內涵理解不透徹，業(yè)務素質不到家，學習不重視，領導和駕馭工作能力還不強、水平還不高，大刀闊斧地開展工作的魄力不足。
二、今后打算
本人初步排查出了存在的突出問題，決心在今后的工作中加大整改力度，重點從以下幾方面入手。
一是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。加強學習，爭當學習型領導，在學習和實踐中，加強黨性鍛煉。認真學習理論知識，學習政治理論和黨的路線方針政策，自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念，認真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自己分管的工作，有針對性地學習研究，力求學得深一些、學得透一些，增強學習效果，理論聯(lián)系實際，進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面，增強自己在科學判斷形勢、應對復雜局面、總攬全局等方面的能力。
二是增強創(chuàng)新意識，大膽解放思想。從事務中解放出來，用更多的時間研究新問題，立足現(xiàn)實，著眼長遠，研究考慮前瞻性工作思路，加強調查研究細致化、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的總體工作思路，按照市委、市政府確定的目標思路，進一步服務好開發(fā)區(qū)。三是牢記服務宗旨，強化服務意識，樹立公仆形象。認真落實全心全意為企業(yè)服務的宗旨，密切聯(lián)系企業(yè)，盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設生產中存在的困難，促進開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺階。
四是進一步改進作風，不斷提高工作效率。根據(jù)分工負責、團結協(xié)作的要求，把時間和精力放在重抓落實上，形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量加強管理，不斷提高工作效率。
五是立足本職工作，開拓創(chuàng)新。作為新任領導干部，堅決破除影響工作發(fā)展的阻力，樹立從做好自己的本職工作開始，從全心全意為人民服務做起的意識，以人民滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量自己地位的標志。把準確領會上級指示和意圖與準確掌握我區(qū)實際和準確定位自己角色職責緊密結合起來，求真務實，統(tǒng)籌兼顧，銳意進取，努力開創(chuàng)工作新局面。
我相信，有上級黨委的正確領導和黨組織、同志們對我的幫助和支持，我一定能更好的完成工作。
阿克蘇經濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會
經濟發(fā)展分局局長
付長軍
自身不足總結報告篇九
20xx年被稱為“醫(yī)改元年”，這場在世界上最多人口的大國進行的制度變革，正在以一種積極、謹慎的方式推進。
5月21-22日，全國醫(yī)改工作會議召開。此次會議對過去醫(yī)改的成效給予了積極的評價，會議認為，過去1年醫(yī)改工作基本實現(xiàn)了開好局、起好步的目標，同時也表明醫(yī)改的基本方向、總體思路和實施路徑是正確的。今后，醫(yī)改還要積極穩(wěn)妥地推進。會議還對今年的醫(yī)改提出了明確目標：
20xx年，國家基本藥物制度在30%的基層醫(yī)療機構實施，今年，該制度還將在不少于60%的政府辦城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構和縣(基層醫(yī)療衛(wèi)生機構)實施。此外，新農合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保補助標準將提高，城鎮(zhèn)居民醫(yī)保門診統(tǒng)籌范圍力爭達到60%，新農合門診統(tǒng)籌達到50%。
事實上，醫(yī)改注定是一個長期艱巨的過程，目前，醫(yī)改的各項步驟都是試點先行、循序漸進的方式進行的，而行進一年，其效果也在逐步顯現(xiàn)。
作為一項制度性改革，政策制定是醫(yī)改的重頭戲。一份國務院醫(yī)改辦的工作表顯示，幾年來，醫(yī)改辦公室會同有關部門先后制定出臺了關破企業(yè)退休人員參保、基本藥物制度實施意見等17個配套文件，改革的政策框架初步形成。
在地方政府的執(zhí)行層面，進展總體良好。20xx年的34項醫(yī)改任務，大部分都基本完成，今后將進一步加強對地方工作的督促和指導，分解細化工作指標。事實上，最大的變化發(fā)生在基層醫(yī)療機構。基層醫(yī)療機構承擔著為大部分人提供最基本醫(yī)療服務的任務，去年以來，這些醫(yī)療機構也成為醫(yī)改最大的亮點。
已經實施基本藥物制度的地區(qū)藥價明顯降低，價格下降幅度平均在30%左右，在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構就診人數(shù)也在逐步增加。醫(yī)生和患者的用藥和就醫(yī)習慣也在悄然變化。這正是“公益化”的結果。
因此，在新的醫(yī)改方案中，基本醫(yī)療衛(wèi)生服務被明確為政府應當承擔的責任，并成為了公共財政安排的重點。
除了基礎設施投資加速，政府對醫(yī)療機構經費的投入也在加大。隨著基本藥物制度的實施，過去需要以藥養(yǎng)醫(yī)的基層醫(yī)療機構，現(xiàn)在可以從政府投入中獲得主要經費。
目前，經政府已經制定的'相應的補償政策，對基層醫(yī)療機構進行經營費用和人員工資的補償。明顯加大的財政投入效果也是顯著的。根據(jù)衛(wèi)生部的相關數(shù)據(jù)，三年來我院醫(yī)療機構床位增加，20xx年底，我院醫(yī)療機構床位數(shù)由20xx年5張增加到20xx年xx張。
不過，加大投入也令地方政府感到壓力，一些地方資金撥付較慢，特別是基層財政的壓力更加突出，影響到了醫(yī)改的進展。
當政府投入成為醫(yī)改資金的重要來源，那么如何讓投資兼顧公平與效率，可能是醫(yī)改決策者們考慮最多的一個問題。
過去，農村的醫(yī)療費用居高不下，看病貴的問題一樣困擾著農村人?？梢?，市場化并不總帶來高效率，而公益化亦未必就無法兼顧效率。
醫(yī)改最大的難題可能在于如何提供有效的醫(yī)療服務?？茖W技術發(fā)展使醫(yī)療服務的成本不斷增高，人們的期望也非常高，但是資源是有限的，如何用有限的資源滿足人們的需求，如何組織醫(yī)療服務是這次醫(yī)改的難點。
這也給制度設計提出了很高的要求。雖然當前醫(yī)改已經取得了一些進展和成效，但是作為一項綜合改革，任何一個環(huán)節(jié)和因素的不適當都可能引起這些初步出現(xiàn)的好勢頭發(fā)生逆轉。
事實上，推動醫(yī)改的政府部門各種矛盾開始凸顯，利益格局深刻調整，改革的難度和阻力也在增大。
“醫(yī)改是一道世界性難題，也是一個漸進過程。我們要充分認識改革的長期性、艱巨性和復雜性，及時研究改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，把握改革的有利時機和條件，迎難而上，不斷創(chuàng)新，打好醫(yī)改攻堅戰(zhàn)”。
今年將加快基本醫(yī)療保障制度建設，全面加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設，確?；舅幬镏贫冉ㄔO初顯成效，力爭公立醫(yī)院改革試點有所突破這是一場關系全局、涉及億萬人民切身利益的重大民生工程，同時也是建立長效機制的制度變革。
20xx年是醫(yī)改開局之年，按照“?；尽娀鶎?、建機制”的要求，國務院辦公廳印發(fā)了《關于醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項重點改革20xx年工作安排》，明確了20xx年醫(yī)改的10項重點任務，34項具體目標和分工。經過各村衛(wèi)生室的共同努力，20xx年醫(yī)改工作取得了明顯進展和初步成效，截至20xx年2月，5項重點改革全部啟動實施，10項重點任務、34個具體目標大部分已經基本完成。
基本醫(yī)療保障制度建設取得顯著進展，城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、居民醫(yī)保參保人數(shù)達到90%，新農合參保人數(shù)達到95%，城鄉(xiāng)醫(yī)療救助覆蓋所有低報對象和五保戶，保障水平穩(wěn)步提高。國家基本藥物制度首先在30%的政府辦基層醫(yī)療機構啟動實施，已實施基本藥物“零差率”銷售的地區(qū)藥品價格平均下降30%左右，群眾基本用藥負擔得到減輕，制度實施的效果初步顯現(xiàn)?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生服務體系建設步伐明顯加快，通過培養(yǎng)培訓、對口支援、執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘等多種手段，提升基層服務能力?；竟残l(wèi)生服務朝著均等化的目標邁進，乙肝疫苗補種等6個重大公共衛(wèi)生服務項目和建立居民健康檔案等9類基本公共衛(wèi)生服務向城鄉(xiāng)居民免費提供，直接惠及千萬家庭。
經過三年的努力，我院在基本醫(yī)療衛(wèi)生制度中的責任進一步加強，基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的內涵進一步豐富，服務的公平性、可及性進一步提高，群眾就醫(yī)負擔有所減輕，看病難、看病貴問題開始逐步緩解，基本實現(xiàn)了開好局、起好步的目標，為下一步深化改革奠定了基礎。
在醫(yī)改開局之年取得這樣的成績來之不易。這與各級領導的高度重視、地方的積極推進以及各部門的密切配合分不開，也與政策不斷細化實化、財政投入努力落實分不開。
為確保任務落實到基層，為醫(yī)改實施提供了組織保障。醫(yī)改辦以及各成員單位協(xié)調配合，共同推進改革。針對醫(yī)改實施中的重點、難點，進行了專門的部署和落實，采取培訓、座談、集中調研等多種形式，加強督導，跟蹤研究實施中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時指導各地開展醫(yī)改工作。
在把握改革方向重點方面，始終堅持把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產品向全民提供的核心理念，緊緊圍繞“保基本、強基層、建機制”這一中心任務，遵循突出重點、循序漸進的基本方法，為改革實施提供了思想保障。三年的醫(yī)改實踐，表明醫(yī)改的基本方向、總體思路和實施路徑是正確的。
在政策措施的細化方面，國務院醫(yī)改辦會同有關部門陸續(xù)出臺了《關于全面實施城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意見》等17個配套文件，進一步細化和實化了醫(yī)改政策，增強了改革的可操作性，為醫(yī)改實施提供了政策保障。
此外，在輿論引導方面，結合改革的重大政策出臺和重要任務啟動，主要加強政策解讀，爭取社會各界的理解、支持和參與。
在這三年的改革推進過程中，也有村衛(wèi)生室反映遇到一些困難，如資金投入壓力大、鄉(xiāng)村醫(yī)生受到一定影響等，確實，醫(yī)改工作中還存在一些不足，如基本藥物“零差率”銷售后、老百姓對醫(yī)改的認識不夠，也影響到了醫(yī)改的進展。
另外，在醫(yī)改實施過程中出現(xiàn)了一些新情況和新問題。例如基本藥物“零差率”銷售的補償以及制度的實施對鄉(xiāng)村醫(yī)生、非醫(yī)療機構、藥品流通行業(yè)的影響。
雖然工作中存在不足，但是也應看到，我鄉(xiāng)人口底子薄，經濟發(fā)展水平低，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間差距大，醫(yī)改本身涉及不少深層次的體制機制性問題和矛盾，是一項社會系統(tǒng)工程，這些都決定了改革必須付出長期艱苦的努力。
為緩解“看病難，看病貴”問題，其中重要的一條就是要擴大醫(yī)療保障覆蓋面，提高保障水平。
這三年來，一方面，基本醫(yī)療保障覆蓋面進一步擴大，從制度上實現(xiàn)對城鄉(xiāng)居民的全覆蓋。
另一方面，基本醫(yī)療保險保障水平逐步提高，一是醫(yī)保大病的作用進一步加強，大部分統(tǒng)籌地區(qū)已經將城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農合統(tǒng)籌基金最高支付限額提高到當?shù)芈毠つ昶骄べY、居民可支配收入、農民人均純收入的6倍。
20xx年，我院制定了本地區(qū)基本藥物制度實施方案或細則，確定了實施基本藥物制度的基層社區(qū)衛(wèi)生服務機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，并搭建了基本藥物集中采購平臺。
此外，有1個村衛(wèi)生室也納入了基本藥物制度實施范圍，5個村衛(wèi)生室增補了基本藥物品種，增補的藥品均按照基本藥物的政策要求實行“零差率”銷售。
截至目前，已經開始實行基本藥物“零差率”銷售，基本藥物監(jiān)管制度逐步完善，從已經實施基本藥物制度的地區(qū)看，基本藥物銷售價格比制度實施前平均下降幅度在30%左右，群眾基本用藥負擔得到了減輕，制度實施的效果初步顯現(xiàn)。
我們看到過去三年中，主要的醫(yī)療機構改革在基層，如衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等，效果也比較明顯，無論是基礎設施投資、還是機制體制的創(chuàng)新。
過去，群眾不愿意去基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構就診，主要是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構條件差，對醫(yī)療水平不放心。因此，醫(yī)改方案提出要健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，一方面要通過加大基礎設施建設，形成方便快捷的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，另一方面，要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，盡可能把常見病、多發(fā)病的治療解決在基層，減輕群眾負擔。過去三年中，主要從4個方面健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系：
人才隊伍建設方面，各地通過培養(yǎng)培訓，定點招聘，對口支援等多種形式來補充和提高基層衛(wèi)生服務能力。
補償機制改革方面，隨著基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資政策的出臺和基本藥物制度的深入實施，已經開始在基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實施績效工資制度。各省區(qū)市也都明確了對鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務的補助政策，對鄉(xiāng)村醫(yī)生給予了合理的補償。
加強對疾病發(fā)生的預防也是我們新醫(yī)改的一個重要方面，并且提出“基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化”，也就是說要讓每一個公民都能夠平等享有這些服務。
推進基本公共衛(wèi)生服務均等化，健全和完善公共衛(wèi)生經費保障機制，逐步縮小城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務的差距，是老百姓“少得病”的重要保證。
過去三年，城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育等9類基本公共衛(wèi)生服務項目開始免費向城鄉(xiāng)居民提供，預防為主的方針得到了進一步貫徹落實。
同時，乙肝疫苗補種、農村婦女“兩癌”檢查、農村婦女孕前和孕早期增補葉酸、貧困白內障患者復明、消除燃煤型氟中毒危害、農村改水改廁等6項涉及面廣、對提高群眾健康水平有重要作用的重大公共衛(wèi)生服務項目啟動實施，直接惠及群眾和家庭。
目前，累計有100%15歲以下的兒童得到了免費的乙肝疫苗補種在未來的醫(yī)改工作中，我們應該始終堅持“把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產品向全民提供”的醫(yī)改方向，這是不能動搖的。要始終堅持公共衛(wèi)生公益性質的主線，明確面向全體居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務是政府應當承擔的責任，并且要作為公共財政必須安排的重點。當然，同時我們還應該充分發(fā)揮市場機制的作用，調動社會資源，滿足人民群眾多層次、多樣化的健康需求。
一是要進一步突出惠民導向。將群眾最關心、反映最迫切的現(xiàn)實問題作為改革的著力點和突破口，切實緩解看病難、看病貴，讓群眾感受到改革成果。同時，積極發(fā)揮醫(yī)務人員醫(yī)改主力軍的作用，保障醫(yī)務人員合法權益和合理待遇，加快完善有利于醫(yī)務人員成長和發(fā)揮作用的政策環(huán)境。
二是要進一步突出機制創(chuàng)新。把增投入和建機制有效結合起來，大力推進體制機制創(chuàng)新。在政府投入與監(jiān)管、醫(yī)療機構運行和補償、醫(yī)保經辦和管理、醫(yī)務人員激勵和約束等多方面，積極探索切實有效的實現(xiàn)形式。
三是進一步突出地方實踐。鼓勵地方在醫(yī)改總體方向和政策下，大膽實踐改革的具體實現(xiàn)形式，及時總結推廣地方先進經驗，以典型引路，發(fā)揮先進經驗的示范帶動作用。
四是進一步突出統(tǒng)籌協(xié)調。著眼全局謀劃改革思路、工作重點和進度安排，調動各部門、各地方積極性，確保各項工作落實到位，形成推進改革合力。
五是進一步突出實效考核。創(chuàng)新工作方法，加大對醫(yī)改工作的督導和評估，確保各項工作按進度、按要求完成。加強改革實效考核，深入研究醫(yī)改對經濟發(fā)展、社會生活的深遠影響。
自身不足總結報告篇十
匯報：
還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說積極組織了礦黨委舉辦的各項活動并帶頭積極參加，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性還不高。特別是學習的內容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，但缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
(二)工作責任心事業(yè)心方面。
還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是工作水平和質量還不夠高。主動服務還不夠，工作忙時有疲于應付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標準;對創(chuàng)新工作的鉆研不夠，思考不深。二是深入員工調查研究不夠細致。對員工群眾關心的熱點、難點問題，調查研究不多、不深、不及時。三是對員工關心不夠深入。對他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是對他們生活中、工作中遇到的困難，主動出面幫助解決。
自身不足總結報告篇十一
通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。
通過這幾個的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點和不足有：
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急，耐心不夠，不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足，還須向老教師請教學習。
工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個方面：
1、想得多,學得少;說得多,做得少.學而不思則殆,思而不學則罔.在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論-功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風.工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力.
2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見.
3、不善于團結同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人.
4、對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”.習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹.這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上.
在思想方面，我忠誠黨的事業(yè)，擁護黨的基本路線，方針，政策，積極學習黨的理論知識。
自覺加強組織紀律性。
在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領會"三個代表"重要思想，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
在學習方面，學習刻苦，積極參加各種活動，作為新世紀的大學生，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。
我突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作好準備。
當然，我還有一些缺點和不足。
首先，在思想上，與黨員的標準之間還存在有一定的差距。
還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。
以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。
不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。
這也是我的近期目標和努力方向。
通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心。
最后，今后的生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。
嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。
下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析。
不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。
除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。
二是學習的深度不足。
沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。
認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
有時候認識事物帶有盲目性。
如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。
四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的.思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。
二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。
三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。
對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。
也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。
二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。
就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應有的貢獻。
同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。
要切實地把理論學習作為自己的第一需要。
學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。
要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
自身不足總結報告篇十二
習主席指出，歷史往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰，“是最好的教科書，也是最好的清醒劑”。堅持黨對軍隊的絕對領導，是我們黨在實踐中經過長期探索得出的真理性認識，是中國歷史發(fā)展的必然結果。我們認清來路，才更容易看清未來的路，要在感悟歷史中不斷增強堅持黨對軍隊絕對領導的政治自覺。
從感悟我黨我軍的發(fā)展歷程中增強歸屬感。我軍從誕生之日起，就天然地置身于中國共產黨的絕對領導下，以黨的旗幟為旗幟、以黨的任務為任務，堅定不移地聽黨的話、跟黨走?！皹寳U子里面出政權”是從大革命失敗教訓中得出的結論，南昌起義標志著黨獨立領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始，三灣改編從組織上解決了黨直接掌握士兵群眾的重大問題，古田會議確定了黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度。這一根本原則和制度，在復雜嚴峻考驗中鞏固完善，隨著新中國成立和我們黨成為執(zhí)政黨而上升為國家基本軍事制度，實現(xiàn)了黨領導軍隊與國家領導軍隊有機統(tǒng)一，確保我軍始終是黨的軍隊、人民的軍隊、社會主義國家的軍隊。歷史表明，堅持黨對軍隊的絕對領導，不是憑空產生的，也不是外部強加的，而是我們黨以鮮血為代價換來的、歷經艱辛探索得出的真理性認識，是我軍從勝利走向勝利的根本保證。今天，為實現(xiàn)中國夢強軍夢，我們要高擎先輩火炬、傳承紅色基因，始終堅持、不斷發(fā)展我軍特有政治優(yōu)勢，永葆人民軍隊性質、本色和作風。
從感悟我黨我軍的使命擔當中增強神圣感。我黨我軍從誕生之日起始終秉持全心全意為人民服務的宗旨，擔負起實現(xiàn)民族獨立、國家富強、人民幸福的歷史使命。革命戰(zhàn)爭年代，在黨的正確領導下，我軍英勇戰(zhàn)斗在爭取民族獨立和人民解放革命斗爭的最前列，戰(zhàn)勝了國內外強大敵人，為奪取全國政權立下了不朽功勛。沒有這樣一支人民的軍隊，就不可能有人民的解放和國家的獨立。新中國成立后，我軍成為社會主義建設時期鞏固人民民主專政的堅強柱石、保衛(wèi)社會主義祖國的鋼鐵長城和建設社會主義的重要力量。歷史表明，中國面貌之所以發(fā)生歷史性巨變，社會主義事業(yè)之所以蒸蒸日上，中國共產黨執(zhí)政之所以堅如磐石，很重要的就是有一支堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的人民軍隊。今天，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，堅持黨對軍隊絕對領導，我軍就能成為一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就有了強大的力量保證。
從感悟我黨我軍的風險挑戰(zhàn)中增強警醒感。長期以來各種敵對勢力一直把軍隊作為滲透破壞的重點目標，對我軍堅持黨對軍隊的絕對領導橫加指責、惡意攻擊，千方百計地拉攏腐蝕軍隊人員，妄圖使軍隊脫離黨的領導，進而推翻中國共產黨的執(zhí)政地位，顛覆中國特色社會主義制度，遏制中華民族偉大復興的進程。歷史表明，正是因為堅持了黨對軍隊絕對領導，我軍在革命戰(zhàn)爭年代才沒有被反動勢力所分化，也沒有在建國后抗美援朝等戰(zhàn)爭中被國外敵人所撼倒，始終保持了強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今天，國內外形勢發(fā)生深刻變化，意識形態(tài)領域斗爭尖銳復雜，我們必須始終不渝地堅持黨對軍隊絕對領導，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點的侵蝕，傳承好紅色基因、保持老紅軍本色，做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
自身不足總結報告篇十三
每個人都不可能完美無缺，總會有自身的不足。許多人常常把注意力放在自己的優(yōu)點上，往往會忽略掉自身的不足。但一個聰明的人會知道，在發(fā)展自己的同時，深刻認識自己的不足并加以改進，才能更好地迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標。今天我想分享一下我的心得體會，即如何認真思考自身不足，并且努力改變。
第二段：認真思考自身不足
首先，我們應該保持頭腦清醒，用批判性思維去觀察自己。這需要我們不僅僅關注我們想要看到的美好一面，同時也要勇敢地看到自己的不足之處。我們可以從朋友、家人和同事給出的反饋中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面，或者通過自我評估方法，比如自己制定一份“不足清單”并且每天補充和反思。
第三段：深刻認識自身不足
只有當我們真正認識到自己的不足，我們才能更好地在這些方面取得進步。我們可以通過訓練、閱讀、聽取優(yōu)秀人士的建議等方式來補充我們的知識和技能。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)自己的溝通技巧存在問題，我們可以參加溝通技巧方面的課程或者閱讀相關的書籍。
第四段：刻意練習并改善不足
最后，我們必須花費時間和工夫去練習自己缺乏的技能或知識，并且時時提醒自己不要再犯同樣的錯誤。這需要一個長久過程，需要我們堅持每天精進自己。通過不斷地學習和練習，我們終將自己變得更加優(yōu)秀，從而使我們更容易實現(xiàn)我們的夢想。
第五段：結論
在我們的生活中，認知自身的不足，是提高我們自我的關鍵因素。它在不斷推動著我們成長，進步。當我們能夠深刻理解自己的不足，并且努力練習和改善，我們的優(yōu)勢將會更加突出，我們的生活也將變得更加富有成果。讓我們從現(xiàn)在開始，時刻檢視自己的不足，才能真正做到成就更好的自我。
自身不足總結報告篇十四
進行反思。
1、思想上較松懈。
主要原因是：思想認識不深。認為自己多年的教學，已經比較熟練教學的方方面面。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種職業(yè)厭倦的情緒產生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結合。
3.工作中存在急躁缺乏服務意識現(xiàn)象。
1、加強理論學習，增強教育服務意識。
加強政治理論學習，重要的是認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學生服務。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
目前對我而言，最大的問題是要注意鍛煉，堅持終身學習，加強業(yè)務研究，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領，既教書，又育人。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。
自身不足總結報告篇十五
一年來，在分局黨委的正確領導下，認真學習黨的十七屆五中全會、省委十屆七、八次全會精神;以“三個代表”重要思想為指導，扎實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線、方針、政策;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好“五個帶頭”。
通過對上述理論和政策的學習，深刻領會精神實質，將其應用到實際的工作當中去。作為一名基層執(zhí)法隊員，必須要有責任心，要有服務意識，必須清醒地認識到群眾利益無小事。在這個崗位上，我想首先我要增強自身的責任意識，這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力，有緊張感才會有緊迫感，所以，我既然做了，就必須做好，必須對上級領導的信任負責。一年來的工作證明，領導和同事們對我的工作還是十分支持的，這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我，讓我時刻鼓勵自己不能放棄，哪怕加班加點也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。
工作當中，經常檢查工作中存在的不足。結合我局的工作特點和實際情況，做好執(zhí)法工作，不斷地向群眾宣傳城管執(zhí)法的工作性質;平時刻苦學習業(yè)務知識，鍛煉業(yè)務能力，努力做到依法行政、執(zhí)法為民。
不足之處：
今后的努力方向：
1、能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變和改進工作作風，提高工作效率，服務于地方經濟的發(fā)展。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，遵紀守法，不能做的事情堅決不做，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認為自己屬于合格黨員。
自身不足總結報告篇一
通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。
通過這幾個的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點和不足有：
1、知識體系的學習和更新不夠;。
2、性子急，耐心不夠，不善于言談;。
3、實踐中存在經驗不足，還須向老教師請習。
自身不足總結報告篇二
因自身能力不足辭職報告篇一：
尊敬的***領導：
您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。
平時開會我大多緘默不語，不是我不喜歡說話，是我內心的想法超出自己口語的控制力，怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的看法。
和能生財.祥和至少能為公司帶來平穩(wěn)氣氛。
以前眼睜睜錯過一些大單，歸其原因是我們技術不到。所以，提高自身水平是必須的。
對公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
因自身能力不足辭職報告篇二：
尊敬的領導：
我很抱歉在公司事務繁忙之時辭職。
雖然在公司期間我做了許多案例，但自我感覺水平提高得太慢，比在校期間慢了許多百分點。這個原因加上“要去深造”促使我有離開公司的念頭，此念堅定不矣---和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風風雨雨自不用提，充實便充滿不可忽視的.樂趣，因為，太少工作可做，是一種負擔，很多工作要做，是一種快樂。
來公司差不多半年，學到許多東西，技術加強了不少，做事速度也提升了許多，這都得感謝公司領導對我的信任。
我的辭職暫時對公司造成一定的不便，對此我深感歉意，也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對于我的第四份工作，我銘記于心。
末了，衷心祝福各位領導和同事快樂工作每一天，公司事業(yè)蒸蒸日上。
自身不足總結報告篇三
敬愛的黨組織：
2013年4月，我參加了第十期黨校培訓，通過學習，對黨有了更深刻的認識，也了解到作為一名黨員需要盡到的義務和責任。
反省自己的行為，對比黨章上的要求，我認識到自己身上有許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾點，現(xiàn)向黨組織匯報如下：
理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身素質的提高。
學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本專業(yè)有關的內容對當前新事物掌握的不夠，懂的較少。在學生工作方面做得不足，沒有機會參加各種干部為同學服務，雖然每參加各種競選，但每次都出乎意料的被刷下，每次自己下來都總結自己的不足，最后總結可能是自己平時做事還不夠好，沒有得到同學們的認可，在這方面自己今后一定要加強，每一地要時每刻都懷著為人服務的信念，不斷完善自己。以上是我的幾個缺點和不足，在今后我將努力克服自己的缺點，不斷檢討自己，不斷完善自我，向一個合格共產黨員方向努力。
自身不足總結報告篇四
1、自我專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢分析：
自信。對學生有愛心，喜歡教師職業(yè)，工作有激情，對自己能夠勝任小學語文教育教學工作充滿信心。
真誠。能真誠地與同伴溝通交流、團結協(xié)作、資源共享，營造融洽的工作環(huán)境與工作氛圍。
2、自我不足分析：
（1）沒能形成了自己獨特的教學風格。
（2）教學經驗相對老教師相差較多，教育理念和教學模式停留在書面階段，有時會忽略了實際情況和教學理論的有機結合，缺乏探究能力。
二、個人發(fā)展目標。
1、認真完成基本功訓練。
2、養(yǎng)成課后反思的習慣，提高自身發(fā)現(xiàn)教學問題的敏感性。
3、熟練做好教學常規(guī)工作。
4、記錄自身專業(yè)發(fā)展的點點滴滴。
三、具體措施。
1、堅持練字與教學活動相結合，教學相長。
2、主動虛心向其他教師學習先進的教學理念和教學方法，認真?zhèn)湔n，上好每堂課；通過學校校本研修活動和教研組教研活動，提高自身的業(yè)務水平，完成教研組布置的公開課任務；積極參加教師培訓活動，提升作為語文教師的整體素質。
3、勤于動筆寫課后反思，努力做到課課反思。美國著名學者波斯納曾經提出教師成長的公式為：教師成長=經驗+反思。這個教師成長的公式揭示了教師專業(yè)發(fā)展的本質。校本研究則可以從“提高經驗認識水平”和“強化教學反思能力”這兩個方面促使教師理論素養(yǎng)的專業(yè)化。
4、配合學校組織的教學常規(guī)檢查，認真對待每次的檢查反饋，改正不足。
5、通過看書、聽講座等方式提升自身教育教學理論水平，在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并通過自身努力解決，進行系統(tǒng)的整理和分析。
自身不足總結報告篇五
1過去這一年，本人作為一名共產黨員教師，存在許多不足之處：
一是深入學習不夠，不論是有關黨的新時代的理論知識體系還是教學業(yè)務方面的理論知識等，都沒有全心去專研，這些方面的理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說，雖然去申報了，但是在起草的過程里，始終覺得自己力不從心，一個課題，漏洞百出。自己離一個所謂的新型的，研究型的教師，還有一段距離，還要努力。
二是隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學校有些看似于己無關的事情，沒有去主動關心和處理，對于學校的責任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員，這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應該永不退色。
2時光流逝，我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績?；仡櫼呀涍^去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平嚴格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
一、存在問題
（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習，特別是現(xiàn)在工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
（二）工作態(tài)度還不夠積極?，F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導作用?，F(xiàn)在只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態(tài)度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關心與幫助，在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。
時光如梭，匆匆而過。一學期的工作即將結束，在這段時間里，我深深的覺得自己收獲不少，同時也存在著許多不足，在此我把這一學年來的工作作以總結，為新的工作確立新的目標。
3一、工作成效：
1、思想政治方面：
在這一學期里，我作為一名黨員教師，在思想上時刻以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己。熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加黨組織組織的各項政治學習活動和民主生活會。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
2、工作生活方面：
在工作生活中，我平易近人，關心愛護學生，幫助新教師進步，并注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。這學期在工作壓力不大的情況下，我積極學習各種教育理論，充實自己，以便在新的工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在教學工作中，我以生為本，刻苦鉆研，努力探索，務實求新，虛心學習。我努力提高自己的教學水平，積極學習新的教育教學方法，并在實踐中探索、提高。當然，成績只能代表過去，在以后的教育教學中我會更加努力。
二、存在不足：
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
1、學習上不夠主動，刻苦精神也不強，導致自身的基本功還不夠扎實；
2、工作上有時愛急燥、急于求成；有時卻又愛拖拉，效率不高；
3對學生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠；
4、與入黨積極分子談心有時不夠及時。
三、今后打算：
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的黨員教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)；強化責任意識，為人師表；認真搞好教學，以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，創(chuàng)造性地開展教育教學工作。依靠學校領導和師生的支持，使自己的工作有所開拓，有所進取，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，為美好的明天奉獻自己的力量！
4通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
5通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、對科學發(fā)展觀的認識發(fā)展是硬道理，作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果，讓我們的學生有更全面的發(fā)展，從而促進學校的發(fā)展?？茖W發(fā)展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題：
1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、平時細節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。
3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責年級組工作以來，雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產生根源及今后努力的方向
1、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務，教導處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。總之，通過學習科學發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
自身不足總結報告篇六
所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產階級思想意識去同自己的各種非無產階級思想意識進行斗爭，用共產主義世界觀去同自己的各種非共產主義的世界觀進行斗爭，用無產階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構成了我們黨的黨性。
二、黨性修養(yǎng)對大學生黨員的重要性。
當前，高校學生大多數(shù)都有加入中國共產黨的迫切愿望，他們政治思想表現(xiàn)好，覺悟高，學習成績優(yōu)秀，容易接受新事物，勇于開拓創(chuàng)新，有適應新形勢下改革開放和現(xiàn)代化建設的優(yōu)勢。然而，在黨性修養(yǎng)方面也存在著一些主要問題，具體表現(xiàn)在：
1.社會主義市場經濟的新形勢對當前大學生黨員的思想觀念產生了重要的影響。
由于社會處于轉型期，多種因素影響著大學生的選擇去向，在要求入黨的大學生中，不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財?shù)?。不少的大學生把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。
2.部分學生黨員不注重提高自身的政治素質，忽視理論學習。
當今的大學生黨員沒有經歷過復雜的政治斗爭，普遍忽視提高自身的政治素質，造成部分學生黨員政治意識淡薄，政治觀念淡化，政治敏銳性退化。特別是面對我國社會主義初級階段中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺乏正確的政治立場、觀點和認識，由此導致共產主義信念不堅定，為人民服務的思想不牢固。
3.部分學生黨員在黨組織中對自己的主體地位認識不夠。
在高校中，大學生黨員的身份具有雙重性，既是學校中的普通學生，又是黨組織中的一員。但他們往往是學生的角色意識較重，而忽略了黨員在黨組織中的主體地位，于是在工作中表現(xiàn)為等著黨組織的召喚和安排，“老師讓我干什么，我就干什么”，缺乏主動性，沒有自己的創(chuàng)造性和建設性意見，僅滿足于完成組織或領導交給的任務。表面上看很服從組織的安排，實際上是沒有把自己當作黨組織中的主人，對自己的主體地位認識不夠。產生的消極影響是其他同學認為我們的黨員“就是聽老師話，不會做什么有創(chuàng)新性的事情”。時間長了，學生黨員自己也認為只要聽老師話，就是一名合格黨員了，這對發(fā)展我們的事業(yè)是極其有害的。
4.黨員的模范作用不夠，在學生中的整體影響不明顯。
近幾年，高校學生黨建工作步入快速發(fā)展階段，在發(fā)展大量學生黨員的同時，也出現(xiàn)了質量問題。特別是部分學生黨員在各項活動中沒有發(fā)揮模范作用，不以黨員的標準嚴格要求自己，如有的黨員是非觀、原則性不強，對同學中的不良現(xiàn)象、違紀現(xiàn)象不勸阻，不教育，甚至自己還有違紀的;對集體活動態(tài)度消極;學習態(tài)度不認真，成績下降;對同學的困難漠不關心等。這些問題的存在極大地影響了黨組織在學生中的形象。學生黨組織在校園中不夠活躍，總是以生硬的面孔出現(xiàn)在學生面前，讓很多學生望而生畏，有距離感，大大地降低了學生黨組織在學生中的影響力。
5.部分黨員缺乏嚴格的組織生活、紀律性差。
紀律性是衡量黨性的一個基本標準，但有些學生黨員認為自己成熟入了黨，以為自己是合格的黨員，這就大錯特錯了。因為，社會是不斷發(fā)展變化的，只有加強自身的建設，才能緊跟時代的步伐，才有條件成為一個合格的共產黨員，有些學生黨員入黨后紀律有所松懈，作風出現(xiàn)問題。比如，開會期間，有開“小會”的，自以為是，認為小事一樁。組織觀念單薄，紀律松弛，作風不正，自我意識強，有損于黨員形象，體現(xiàn)不出黨員的先進性。
6.有些學生黨員個人主義膨脹，革命意志衰退。
入黨后以黨員自居，脫離群眾，大搞個人主義，對那些事不關己的事，就高高掛起。同時享樂主義嚴重，缺乏為人民服務精神。有些人認為“為人民服務”已經過時，市場經濟不需要再提倡“為人民服務”。故在學生黨員當中，滋長了實惠主義、享樂主義。在工作中講索取，不講奉獻，缺乏“綠樹吸收與給予”的常識，忘記“為人民服務”是黨的宗旨，忘記“為人民服務”是自己的應盡義務。
以上這些問題都突出了加強大學生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。
三、大學生黨員加強自我黨性修養(yǎng)的主要手段。
進入21世紀，中國共產黨要擔負起建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族復興的莊嚴使命，在于黨的自身建設。而黨的建設的關鍵在于共產黨員的素質，其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強共產黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，特別是青年一代共產黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內外形勢發(fā)生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養(yǎng)。因此，對于大學生黨員來說，黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產黨員的義務、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設者和接班人，自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。當代大學生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進取、務實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關注、強調個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結合他們的這些特點。
首先，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展，博客、微博等信息無處不在，網(wǎng)絡這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的教育已經失去了對信息的壟斷權，在網(wǎng)絡面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質和教學業(yè)務水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設努力加強黨性教育和理論教育的師資建設和基地建設不斷提高培訓的質量和效果。
第三，大學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定理想和信念。中國共產黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是大學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅實的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能具有共產主義理想和信念;才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業(yè)。
第四，大學生黨員要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養(yǎng)，最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長，青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。
第五，大學生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀律性。中國共產黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
第六，大學生黨員要在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，學生黨員要在學校學習的全過程中進行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。入黨的過程是不斷純潔入黨動機，端正入黨態(tài)度的過程，充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識，為增強黨性修養(yǎng)的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標準。學生黨員黨性修養(yǎng)的標準就是黨章規(guī)定的對共產黨員的要求。學生黨員入黨時間短，有的對黨的基本知識和黨內基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差，需要進行黨的基本知識和黨內基本生活準則的教育，重點學習《黨章》和《關于黨內政治生活的若干準則》。
通過學習，提高自己對學習黨章重要性的認識，明確黨章的意義，加深對馬克思主義理論的理解，對照黨章找出差距，提高執(zhí)行黨章的自覺性，始終把黨章作為言行的標準，把黨性修養(yǎng)放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉?！袄碚撌腔疑?，而生活之樹是常青的”。學生黨員通過深入基層，到社會生產、生活第一線了解國情、增長才干，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發(fā)展、自身成才結合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定，黨支部要經常開展黨內活動，如“三會一課”制度，民主評議黨員制度、“雙評”活動等，學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己，尤其是在堅持民主集中制方面，堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評，具體要處理好五個正確對待，即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養(yǎng)當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產黨員先進分子的本色。
當代大學生要熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放和現(xiàn)代化建設的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。這正是學生黨員應該努力奮斗的目標。
結束語:推進大學生黨員思想政治素質建設，是一項偉大的工程，需要我們每一個學生黨員的共同努力。作為大學生黨員，怎樣才能在這場建設中發(fā)揮出自己的模范作用，真正無愧于黨員的榮譽呢?想做一名真正合格的黨員，成為優(yōu)秀的共產主義戰(zhàn)士，就要如周恩來所說那樣：“從加入共產黨起，就應該有這么一個認識：準備改造思想，一直改造到老?！蔽覀兊拇髮W生黨員要使自己成為一個真正的共產黨員，成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人，需要經過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論中。在投身建設有中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受考驗。生命之燭不盡，鍛煉改造不止，廣大共產黨員都要以胡錦濤提出的新時期共產黨員保持先進性的“六條要求”來對照自己，徹底改造世界觀，經常地自覺清除頭腦中各種非無產階級思想灰塵，永葆共產黨人的先進性，為中華民族的偉大復興，為建設有中國特色的社會主義壯麗事業(yè)奮斗終身。
看了黨員如何加強自身黨性修養(yǎng)篇還看了：
自身不足總結報告篇七
當然，過去這一年，本人作為一名共產黨員，存在許多不足之處：
一是深入學習不夠，不論是有關黨的新時代的理論知識體系還是教學業(yè)務方面的理論知識等，都沒有全心去專研，這些方面的理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說，雖然去申報了，但是在起草的過程里，始終覺得自己力不從心，一個課題，漏洞百出。自己離一個所謂的新型的，研究型的教師，還有一段距離，還要努力。
二是隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學校有些看似于己無關的事情，沒有去主動關心和處理，對于學校的責任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員，這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應該永不退色。
三是由于自己過去的一些經歷，繁華退卻，似乎也對生活逐漸喪失了信心，喜歡懷想自己小時候生活在山里那種與世無爭的山野日子。所以導致我偶爾待工作漫不經心，我想自己應該好好反思，把自己當初選擇的教育工作（或許稱不上事業(yè)）努力干好，不愧對學生，不枉對自己的從事教育的良心以及對社會的責任。
時光流逝，我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平嚴格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
一、存在問題。
（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習，特別是現(xiàn)在工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
（二）工作態(tài)度還不夠積極?，F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析。
從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導作用?，F(xiàn)在只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態(tài)度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。
第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關心與幫助，在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。
自身不足總結報告篇八
整改措施
2012市委組織部對本人的考核評判中，存在的問題主要集中在兩點：1.領導能力不足，工作魄力不夠。2.工作思路單一，調查研究不夠細致。
對上述問題，我主要談兩點：
一、個人存在的主要不足；
二、今后打算。
一、存在的主要不足
本人對照工作、學習實際，認真排查，主要在以下三個方面存在不足：
一、學習缺乏深入性，理論水平和業(yè)務水平還在低度徘徊。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會，但大部分還是在摘抄的層面，真正感悟性、指導性文章還沒有，學習缺乏檔次，流于形式。
二、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強。習慣于按領導的安排和部署，機械式地開展。思想沒有完全與社會發(fā)展形成的管理合拍，致工作中手腳不能完全放開，在團結等因素的左右下，在推動工作中，存在著萎縮心理。
三、工作缺乏深入研究和細致，不能積極全面掌握相關工作規(guī)定、內容、方法等，工作中時而出現(xiàn)盲目和被動。存在上述不足，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產生這些問題的思想根源，概括起來主要是：黨性修養(yǎng)不到位，科學發(fā)展觀的內涵理解不透徹，業(yè)務素質不到家，學習不重視，領導和駕馭工作能力還不強、水平還不高，大刀闊斧地開展工作的魄力不足。
二、今后打算
本人初步排查出了存在的突出問題，決心在今后的工作中加大整改力度，重點從以下幾方面入手。
一是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。加強學習，爭當學習型領導，在學習和實踐中，加強黨性鍛煉。認真學習理論知識，學習政治理論和黨的路線方針政策，自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念，認真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自己分管的工作，有針對性地學習研究，力求學得深一些、學得透一些，增強學習效果，理論聯(lián)系實際，進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面，增強自己在科學判斷形勢、應對復雜局面、總攬全局等方面的能力。
二是增強創(chuàng)新意識，大膽解放思想。從事務中解放出來，用更多的時間研究新問題，立足現(xiàn)實，著眼長遠，研究考慮前瞻性工作思路，加強調查研究細致化、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的總體工作思路，按照市委、市政府確定的目標思路，進一步服務好開發(fā)區(qū)。三是牢記服務宗旨，強化服務意識，樹立公仆形象。認真落實全心全意為企業(yè)服務的宗旨，密切聯(lián)系企業(yè)，盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設生產中存在的困難，促進開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺階。
四是進一步改進作風，不斷提高工作效率。根據(jù)分工負責、團結協(xié)作的要求，把時間和精力放在重抓落實上，形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量加強管理，不斷提高工作效率。
五是立足本職工作，開拓創(chuàng)新。作為新任領導干部，堅決破除影響工作發(fā)展的阻力，樹立從做好自己的本職工作開始，從全心全意為人民服務做起的意識，以人民滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量自己地位的標志。把準確領會上級指示和意圖與準確掌握我區(qū)實際和準確定位自己角色職責緊密結合起來，求真務實，統(tǒng)籌兼顧，銳意進取，努力開創(chuàng)工作新局面。
我相信，有上級黨委的正確領導和黨組織、同志們對我的幫助和支持，我一定能更好的完成工作。
阿克蘇經濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會
經濟發(fā)展分局局長
付長軍
自身不足總結報告篇九
20xx年被稱為“醫(yī)改元年”，這場在世界上最多人口的大國進行的制度變革，正在以一種積極、謹慎的方式推進。
5月21-22日，全國醫(yī)改工作會議召開。此次會議對過去醫(yī)改的成效給予了積極的評價，會議認為，過去1年醫(yī)改工作基本實現(xiàn)了開好局、起好步的目標，同時也表明醫(yī)改的基本方向、總體思路和實施路徑是正確的。今后，醫(yī)改還要積極穩(wěn)妥地推進。會議還對今年的醫(yī)改提出了明確目標：
20xx年，國家基本藥物制度在30%的基層醫(yī)療機構實施，今年，該制度還將在不少于60%的政府辦城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構和縣(基層醫(yī)療衛(wèi)生機構)實施。此外，新農合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保補助標準將提高，城鎮(zhèn)居民醫(yī)保門診統(tǒng)籌范圍力爭達到60%，新農合門診統(tǒng)籌達到50%。
事實上，醫(yī)改注定是一個長期艱巨的過程，目前，醫(yī)改的各項步驟都是試點先行、循序漸進的方式進行的，而行進一年，其效果也在逐步顯現(xiàn)。
作為一項制度性改革，政策制定是醫(yī)改的重頭戲。一份國務院醫(yī)改辦的工作表顯示，幾年來，醫(yī)改辦公室會同有關部門先后制定出臺了關破企業(yè)退休人員參保、基本藥物制度實施意見等17個配套文件，改革的政策框架初步形成。
在地方政府的執(zhí)行層面，進展總體良好。20xx年的34項醫(yī)改任務，大部分都基本完成，今后將進一步加強對地方工作的督促和指導，分解細化工作指標。事實上，最大的變化發(fā)生在基層醫(yī)療機構。基層醫(yī)療機構承擔著為大部分人提供最基本醫(yī)療服務的任務，去年以來，這些醫(yī)療機構也成為醫(yī)改最大的亮點。
已經實施基本藥物制度的地區(qū)藥價明顯降低，價格下降幅度平均在30%左右，在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構就診人數(shù)也在逐步增加。醫(yī)生和患者的用藥和就醫(yī)習慣也在悄然變化。這正是“公益化”的結果。
因此，在新的醫(yī)改方案中，基本醫(yī)療衛(wèi)生服務被明確為政府應當承擔的責任，并成為了公共財政安排的重點。
除了基礎設施投資加速，政府對醫(yī)療機構經費的投入也在加大。隨著基本藥物制度的實施，過去需要以藥養(yǎng)醫(yī)的基層醫(yī)療機構，現(xiàn)在可以從政府投入中獲得主要經費。
目前，經政府已經制定的'相應的補償政策，對基層醫(yī)療機構進行經營費用和人員工資的補償。明顯加大的財政投入效果也是顯著的。根據(jù)衛(wèi)生部的相關數(shù)據(jù)，三年來我院醫(yī)療機構床位增加，20xx年底，我院醫(yī)療機構床位數(shù)由20xx年5張增加到20xx年xx張。
不過，加大投入也令地方政府感到壓力，一些地方資金撥付較慢，特別是基層財政的壓力更加突出，影響到了醫(yī)改的進展。
當政府投入成為醫(yī)改資金的重要來源，那么如何讓投資兼顧公平與效率，可能是醫(yī)改決策者們考慮最多的一個問題。
過去，農村的醫(yī)療費用居高不下，看病貴的問題一樣困擾著農村人?？梢?，市場化并不總帶來高效率，而公益化亦未必就無法兼顧效率。
醫(yī)改最大的難題可能在于如何提供有效的醫(yī)療服務?？茖W技術發(fā)展使醫(yī)療服務的成本不斷增高，人們的期望也非常高，但是資源是有限的，如何用有限的資源滿足人們的需求，如何組織醫(yī)療服務是這次醫(yī)改的難點。
這也給制度設計提出了很高的要求。雖然當前醫(yī)改已經取得了一些進展和成效，但是作為一項綜合改革，任何一個環(huán)節(jié)和因素的不適當都可能引起這些初步出現(xiàn)的好勢頭發(fā)生逆轉。
事實上，推動醫(yī)改的政府部門各種矛盾開始凸顯，利益格局深刻調整，改革的難度和阻力也在增大。
“醫(yī)改是一道世界性難題，也是一個漸進過程。我們要充分認識改革的長期性、艱巨性和復雜性，及時研究改革中出現(xiàn)的新情況、新問題，把握改革的有利時機和條件，迎難而上，不斷創(chuàng)新，打好醫(yī)改攻堅戰(zhàn)”。
今年將加快基本醫(yī)療保障制度建設，全面加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設，確?；舅幬镏贫冉ㄔO初顯成效，力爭公立醫(yī)院改革試點有所突破這是一場關系全局、涉及億萬人民切身利益的重大民生工程，同時也是建立長效機制的制度變革。
20xx年是醫(yī)改開局之年，按照“?；尽娀鶎?、建機制”的要求，國務院辦公廳印發(fā)了《關于醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項重點改革20xx年工作安排》，明確了20xx年醫(yī)改的10項重點任務，34項具體目標和分工。經過各村衛(wèi)生室的共同努力，20xx年醫(yī)改工作取得了明顯進展和初步成效，截至20xx年2月，5項重點改革全部啟動實施，10項重點任務、34個具體目標大部分已經基本完成。
基本醫(yī)療保障制度建設取得顯著進展，城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、居民醫(yī)保參保人數(shù)達到90%，新農合參保人數(shù)達到95%，城鄉(xiāng)醫(yī)療救助覆蓋所有低報對象和五保戶，保障水平穩(wěn)步提高。國家基本藥物制度首先在30%的政府辦基層醫(yī)療機構啟動實施，已實施基本藥物“零差率”銷售的地區(qū)藥品價格平均下降30%左右，群眾基本用藥負擔得到減輕，制度實施的效果初步顯現(xiàn)?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生服務體系建設步伐明顯加快，通過培養(yǎng)培訓、對口支援、執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘等多種手段，提升基層服務能力?；竟残l(wèi)生服務朝著均等化的目標邁進，乙肝疫苗補種等6個重大公共衛(wèi)生服務項目和建立居民健康檔案等9類基本公共衛(wèi)生服務向城鄉(xiāng)居民免費提供，直接惠及千萬家庭。
經過三年的努力，我院在基本醫(yī)療衛(wèi)生制度中的責任進一步加強，基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的內涵進一步豐富，服務的公平性、可及性進一步提高，群眾就醫(yī)負擔有所減輕，看病難、看病貴問題開始逐步緩解，基本實現(xiàn)了開好局、起好步的目標，為下一步深化改革奠定了基礎。
在醫(yī)改開局之年取得這樣的成績來之不易。這與各級領導的高度重視、地方的積極推進以及各部門的密切配合分不開，也與政策不斷細化實化、財政投入努力落實分不開。
為確保任務落實到基層，為醫(yī)改實施提供了組織保障。醫(yī)改辦以及各成員單位協(xié)調配合，共同推進改革。針對醫(yī)改實施中的重點、難點，進行了專門的部署和落實，采取培訓、座談、集中調研等多種形式，加強督導，跟蹤研究實施中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時指導各地開展醫(yī)改工作。
在把握改革方向重點方面，始終堅持把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產品向全民提供的核心理念，緊緊圍繞“保基本、強基層、建機制”這一中心任務，遵循突出重點、循序漸進的基本方法，為改革實施提供了思想保障。三年的醫(yī)改實踐，表明醫(yī)改的基本方向、總體思路和實施路徑是正確的。
在政策措施的細化方面，國務院醫(yī)改辦會同有關部門陸續(xù)出臺了《關于全面實施城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意見》等17個配套文件，進一步細化和實化了醫(yī)改政策，增強了改革的可操作性，為醫(yī)改實施提供了政策保障。
此外，在輿論引導方面，結合改革的重大政策出臺和重要任務啟動，主要加強政策解讀，爭取社會各界的理解、支持和參與。
在這三年的改革推進過程中，也有村衛(wèi)生室反映遇到一些困難，如資金投入壓力大、鄉(xiāng)村醫(yī)生受到一定影響等，確實，醫(yī)改工作中還存在一些不足，如基本藥物“零差率”銷售后、老百姓對醫(yī)改的認識不夠，也影響到了醫(yī)改的進展。
另外，在醫(yī)改實施過程中出現(xiàn)了一些新情況和新問題。例如基本藥物“零差率”銷售的補償以及制度的實施對鄉(xiāng)村醫(yī)生、非醫(yī)療機構、藥品流通行業(yè)的影響。
雖然工作中存在不足，但是也應看到，我鄉(xiāng)人口底子薄，經濟發(fā)展水平低，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間差距大，醫(yī)改本身涉及不少深層次的體制機制性問題和矛盾，是一項社會系統(tǒng)工程，這些都決定了改革必須付出長期艱苦的努力。
為緩解“看病難，看病貴”問題，其中重要的一條就是要擴大醫(yī)療保障覆蓋面，提高保障水平。
這三年來，一方面，基本醫(yī)療保障覆蓋面進一步擴大，從制度上實現(xiàn)對城鄉(xiāng)居民的全覆蓋。
另一方面，基本醫(yī)療保險保障水平逐步提高，一是醫(yī)保大病的作用進一步加強，大部分統(tǒng)籌地區(qū)已經將城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農合統(tǒng)籌基金最高支付限額提高到當?shù)芈毠つ昶骄べY、居民可支配收入、農民人均純收入的6倍。
20xx年，我院制定了本地區(qū)基本藥物制度實施方案或細則，確定了實施基本藥物制度的基層社區(qū)衛(wèi)生服務機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，并搭建了基本藥物集中采購平臺。
此外，有1個村衛(wèi)生室也納入了基本藥物制度實施范圍，5個村衛(wèi)生室增補了基本藥物品種，增補的藥品均按照基本藥物的政策要求實行“零差率”銷售。
截至目前，已經開始實行基本藥物“零差率”銷售，基本藥物監(jiān)管制度逐步完善，從已經實施基本藥物制度的地區(qū)看，基本藥物銷售價格比制度實施前平均下降幅度在30%左右，群眾基本用藥負擔得到了減輕，制度實施的效果初步顯現(xiàn)。
我們看到過去三年中，主要的醫(yī)療機構改革在基層，如衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等，效果也比較明顯，無論是基礎設施投資、還是機制體制的創(chuàng)新。
過去，群眾不愿意去基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構就診，主要是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構條件差，對醫(yī)療水平不放心。因此，醫(yī)改方案提出要健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，一方面要通過加大基礎設施建設，形成方便快捷的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，另一方面，要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平，盡可能把常見病、多發(fā)病的治療解決在基層，減輕群眾負擔。過去三年中，主要從4個方面健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系：
人才隊伍建設方面，各地通過培養(yǎng)培訓，定點招聘，對口支援等多種形式來補充和提高基層衛(wèi)生服務能力。
補償機制改革方面，隨著基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資政策的出臺和基本藥物制度的深入實施，已經開始在基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實施績效工資制度。各省區(qū)市也都明確了對鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務的補助政策，對鄉(xiāng)村醫(yī)生給予了合理的補償。
加強對疾病發(fā)生的預防也是我們新醫(yī)改的一個重要方面，并且提出“基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化”，也就是說要讓每一個公民都能夠平等享有這些服務。
推進基本公共衛(wèi)生服務均等化，健全和完善公共衛(wèi)生經費保障機制，逐步縮小城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務的差距，是老百姓“少得病”的重要保證。
過去三年，城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育等9類基本公共衛(wèi)生服務項目開始免費向城鄉(xiāng)居民提供，預防為主的方針得到了進一步貫徹落實。
同時，乙肝疫苗補種、農村婦女“兩癌”檢查、農村婦女孕前和孕早期增補葉酸、貧困白內障患者復明、消除燃煤型氟中毒危害、農村改水改廁等6項涉及面廣、對提高群眾健康水平有重要作用的重大公共衛(wèi)生服務項目啟動實施，直接惠及群眾和家庭。
目前，累計有100%15歲以下的兒童得到了免費的乙肝疫苗補種在未來的醫(yī)改工作中，我們應該始終堅持“把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產品向全民提供”的醫(yī)改方向，這是不能動搖的。要始終堅持公共衛(wèi)生公益性質的主線，明確面向全體居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務是政府應當承擔的責任，并且要作為公共財政必須安排的重點。當然，同時我們還應該充分發(fā)揮市場機制的作用，調動社會資源，滿足人民群眾多層次、多樣化的健康需求。
一是要進一步突出惠民導向。將群眾最關心、反映最迫切的現(xiàn)實問題作為改革的著力點和突破口，切實緩解看病難、看病貴，讓群眾感受到改革成果。同時，積極發(fā)揮醫(yī)務人員醫(yī)改主力軍的作用，保障醫(yī)務人員合法權益和合理待遇，加快完善有利于醫(yī)務人員成長和發(fā)揮作用的政策環(huán)境。
二是要進一步突出機制創(chuàng)新。把增投入和建機制有效結合起來，大力推進體制機制創(chuàng)新。在政府投入與監(jiān)管、醫(yī)療機構運行和補償、醫(yī)保經辦和管理、醫(yī)務人員激勵和約束等多方面，積極探索切實有效的實現(xiàn)形式。
三是進一步突出地方實踐。鼓勵地方在醫(yī)改總體方向和政策下，大膽實踐改革的具體實現(xiàn)形式，及時總結推廣地方先進經驗，以典型引路，發(fā)揮先進經驗的示范帶動作用。
四是進一步突出統(tǒng)籌協(xié)調。著眼全局謀劃改革思路、工作重點和進度安排，調動各部門、各地方積極性，確保各項工作落實到位，形成推進改革合力。
五是進一步突出實效考核。創(chuàng)新工作方法，加大對醫(yī)改工作的督導和評估，確保各項工作按進度、按要求完成。加強改革實效考核，深入研究醫(yī)改對經濟發(fā)展、社會生活的深遠影響。
自身不足總結報告篇十
匯報：
還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說積極組織了礦黨委舉辦的各項活動并帶頭積極參加，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性還不高。特別是學習的內容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容，強調學以致用，但缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
(二)工作責任心事業(yè)心方面。
還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是工作水平和質量還不夠高。主動服務還不夠，工作忙時有疲于應付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標準;對創(chuàng)新工作的鉆研不夠，思考不深。二是深入員工調查研究不夠細致。對員工群眾關心的熱點、難點問題，調查研究不多、不深、不及時。三是對員工關心不夠深入。對他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是對他們生活中、工作中遇到的困難，主動出面幫助解決。
自身不足總結報告篇十一
通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。
通過這幾個的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點和不足有：
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急，耐心不夠，不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足，還須向老教師請教學習。
工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個方面：
1、想得多,學得少;說得多,做得少.學而不思則殆,思而不學則罔.在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論-功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風.工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力.
2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見.
3、不善于團結同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人.
4、對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”.習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹.這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上.
在思想方面，我忠誠黨的事業(yè)，擁護黨的基本路線，方針，政策，積極學習黨的理論知識。
自覺加強組織紀律性。
在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領會"三個代表"重要思想，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
在學習方面，學習刻苦，積極參加各種活動，作為新世紀的大學生，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。
我突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作好準備。
當然，我還有一些缺點和不足。
首先，在思想上，與黨員的標準之間還存在有一定的差距。
還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。
以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。
不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。
這也是我的近期目標和努力方向。
通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心。
最后，今后的生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。
嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。
下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析。
不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。
除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。
二是學習的深度不足。
沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。
認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
有時候認識事物帶有盲目性。
如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。
四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。
具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的.思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。
二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。
三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。
對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。
也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。
二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。
就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應有的貢獻。
同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規(guī)。
要切實地把理論學習作為自己的第一需要。
學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。
要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
自身不足總結報告篇十二
習主席指出，歷史往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰，“是最好的教科書，也是最好的清醒劑”。堅持黨對軍隊的絕對領導，是我們黨在實踐中經過長期探索得出的真理性認識，是中國歷史發(fā)展的必然結果。我們認清來路，才更容易看清未來的路，要在感悟歷史中不斷增強堅持黨對軍隊絕對領導的政治自覺。
從感悟我黨我軍的發(fā)展歷程中增強歸屬感。我軍從誕生之日起，就天然地置身于中國共產黨的絕對領導下，以黨的旗幟為旗幟、以黨的任務為任務，堅定不移地聽黨的話、跟黨走?！皹寳U子里面出政權”是從大革命失敗教訓中得出的結論，南昌起義標志著黨獨立領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始，三灣改編從組織上解決了黨直接掌握士兵群眾的重大問題，古田會議確定了黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度。這一根本原則和制度，在復雜嚴峻考驗中鞏固完善，隨著新中國成立和我們黨成為執(zhí)政黨而上升為國家基本軍事制度，實現(xiàn)了黨領導軍隊與國家領導軍隊有機統(tǒng)一，確保我軍始終是黨的軍隊、人民的軍隊、社會主義國家的軍隊。歷史表明，堅持黨對軍隊的絕對領導，不是憑空產生的，也不是外部強加的，而是我們黨以鮮血為代價換來的、歷經艱辛探索得出的真理性認識，是我軍從勝利走向勝利的根本保證。今天，為實現(xiàn)中國夢強軍夢，我們要高擎先輩火炬、傳承紅色基因，始終堅持、不斷發(fā)展我軍特有政治優(yōu)勢，永葆人民軍隊性質、本色和作風。
從感悟我黨我軍的使命擔當中增強神圣感。我黨我軍從誕生之日起始終秉持全心全意為人民服務的宗旨，擔負起實現(xiàn)民族獨立、國家富強、人民幸福的歷史使命。革命戰(zhàn)爭年代，在黨的正確領導下，我軍英勇戰(zhàn)斗在爭取民族獨立和人民解放革命斗爭的最前列，戰(zhàn)勝了國內外強大敵人，為奪取全國政權立下了不朽功勛。沒有這樣一支人民的軍隊，就不可能有人民的解放和國家的獨立。新中國成立后，我軍成為社會主義建設時期鞏固人民民主專政的堅強柱石、保衛(wèi)社會主義祖國的鋼鐵長城和建設社會主義的重要力量。歷史表明，中國面貌之所以發(fā)生歷史性巨變，社會主義事業(yè)之所以蒸蒸日上，中國共產黨執(zhí)政之所以堅如磐石，很重要的就是有一支堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的人民軍隊。今天，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，堅持黨對軍隊絕對領導，我軍就能成為一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就有了強大的力量保證。
從感悟我黨我軍的風險挑戰(zhàn)中增強警醒感。長期以來各種敵對勢力一直把軍隊作為滲透破壞的重點目標，對我軍堅持黨對軍隊的絕對領導橫加指責、惡意攻擊，千方百計地拉攏腐蝕軍隊人員，妄圖使軍隊脫離黨的領導，進而推翻中國共產黨的執(zhí)政地位，顛覆中國特色社會主義制度，遏制中華民族偉大復興的進程。歷史表明，正是因為堅持了黨對軍隊絕對領導，我軍在革命戰(zhàn)爭年代才沒有被反動勢力所分化，也沒有在建國后抗美援朝等戰(zhàn)爭中被國外敵人所撼倒，始終保持了強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今天，國內外形勢發(fā)生深刻變化，意識形態(tài)領域斗爭尖銳復雜，我們必須始終不渝地堅持黨對軍隊絕對領導，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點的侵蝕，傳承好紅色基因、保持老紅軍本色，做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
自身不足總結報告篇十三
每個人都不可能完美無缺，總會有自身的不足。許多人常常把注意力放在自己的優(yōu)點上，往往會忽略掉自身的不足。但一個聰明的人會知道，在發(fā)展自己的同時，深刻認識自己的不足并加以改進，才能更好地迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標。今天我想分享一下我的心得體會，即如何認真思考自身不足，并且努力改變。
第二段：認真思考自身不足
首先，我們應該保持頭腦清醒，用批判性思維去觀察自己。這需要我們不僅僅關注我們想要看到的美好一面，同時也要勇敢地看到自己的不足之處。我們可以從朋友、家人和同事給出的反饋中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面，或者通過自我評估方法，比如自己制定一份“不足清單”并且每天補充和反思。
第三段：深刻認識自身不足
只有當我們真正認識到自己的不足，我們才能更好地在這些方面取得進步。我們可以通過訓練、閱讀、聽取優(yōu)秀人士的建議等方式來補充我們的知識和技能。例如，如果我們發(fā)現(xiàn)自己的溝通技巧存在問題，我們可以參加溝通技巧方面的課程或者閱讀相關的書籍。
第四段：刻意練習并改善不足
最后，我們必須花費時間和工夫去練習自己缺乏的技能或知識，并且時時提醒自己不要再犯同樣的錯誤。這需要一個長久過程，需要我們堅持每天精進自己。通過不斷地學習和練習，我們終將自己變得更加優(yōu)秀，從而使我們更容易實現(xiàn)我們的夢想。
第五段：結論
在我們的生活中，認知自身的不足，是提高我們自我的關鍵因素。它在不斷推動著我們成長，進步。當我們能夠深刻理解自己的不足，并且努力練習和改善，我們的優(yōu)勢將會更加突出，我們的生活也將變得更加富有成果。讓我們從現(xiàn)在開始，時刻檢視自己的不足，才能真正做到成就更好的自我。
自身不足總結報告篇十四
進行反思。
1、思想上較松懈。
主要原因是：思想認識不深。認為自己多年的教學，已經比較熟練教學的方方面面。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種職業(yè)厭倦的情緒產生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結合。
3.工作中存在急躁缺乏服務意識現(xiàn)象。
1、加強理論學習，增強教育服務意識。
加強政治理論學習，重要的是認清職責，立足本職，老老實實、本本分分做實實在在的事情，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學生服務。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
目前對我而言，最大的問題是要注意鍛煉，堅持終身學習，加強業(yè)務研究，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領，既教書，又育人。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。
自身不足總結報告篇十五
一年來，在分局黨委的正確領導下，認真學習黨的十七屆五中全會、省委十屆七、八次全會精神;以“三個代表”重要思想為指導，扎實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線、方針、政策;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好“五個帶頭”。
通過對上述理論和政策的學習，深刻領會精神實質，將其應用到實際的工作當中去。作為一名基層執(zhí)法隊員，必須要有責任心，要有服務意識，必須清醒地認識到群眾利益無小事。在這個崗位上，我想首先我要增強自身的責任意識，這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力，有緊張感才會有緊迫感，所以，我既然做了，就必須做好，必須對上級領導的信任負責。一年來的工作證明，領導和同事們對我的工作還是十分支持的，這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我，讓我時刻鼓勵自己不能放棄，哪怕加班加點也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。
工作當中，經常檢查工作中存在的不足。結合我局的工作特點和實際情況，做好執(zhí)法工作，不斷地向群眾宣傳城管執(zhí)法的工作性質;平時刻苦學習業(yè)務知識，鍛煉業(yè)務能力，努力做到依法行政、執(zhí)法為民。
不足之處：
今后的努力方向：
1、能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變和改進工作作風，提高工作效率，服務于地方經濟的發(fā)展。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，遵紀守法，不能做的事情堅決不做，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認為自己屬于合格黨員。