最新多彩校園讀后感范文(21篇)

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    通過寫讀后感,我們可以深入思考文本中的思想、主題以及給予我們的啟示。寫讀后感時,可以針對書中的某一問題或主題進行深入分析和探討,增加文章的深度和獨特性。以下是小編為大家收集的一些膾炙人口的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)砀嗟撵`感和思考。
    多彩校園讀后感篇一
    進入學(xué)校的大門,首先印入眼簾的,是一個大大的,高大的雕塑,好像是那些嬌艷的花朵的守護神,守護著它們。
    教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道,在親民,在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響,同學(xué)們都爭先恐后地走出教室的大門,來到了廣闊的操場,有的在圍繞著操場跑起了步,看誰跑得快,勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水,臉上洋溢著快樂的笑容,也安慰著失敗的小朋友,別灰心,有的在籃球活力四射,有的在跳跳繩,長長的繩條,一次次從孩子的腳下溜走!
    上課了,原本熱鬧的操場,頓時變得寧靜了,操場上有著一片綠油油的草坪,他雖然坑坑洼洼,但卻是足球隊的同學(xué)們在寒冬和酷暑的訓(xùn)練留下的足跡,也是它們能得獎的證明!
    陪伴我們成長的,還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹,到了春天,小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
    守衛(wèi)著我們的校園。
    桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香,雖然不像玫瑰,那么香味刺鼻,但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會離開這座充滿回憶的學(xué)校,去往某座城市,但這里永遠都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方,在這里的生涯可能是你最快樂的回憶!
    多彩校園讀后感篇二
    曾幾何時,我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng),形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的`,有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧!
    組隊風(fēng)
    一個下午,我在玩耍時發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時正是艷陽高照,陽光投下金黃的美麗光線,讓我不由得覺得它就是鉆石!我異想天開要開一家寶石博物館,于是,設(shè)立了一支隊伍——寶藏隊。自此,我興奮不已。不久,在我許諾加入隊伍有一萬級可升的條件誘惑下,很多人都成了寶藏隊隊員,也收集了不少寶藏。之后,組隊風(fēng)拉開了序幕——整個班“拉幫結(jié)派”,有時互相往來還要問一問: “你什么隊的?” “我海盜隊的。你呢?” “唔,我垃圾隊的。”……組隊風(fēng)似洪水奔騰,一發(fā)不可收拾。
    水晶寶寶風(fēng)
    一天早晨,金洛安帶來一大板水晶寶寶,有葡萄紫的,有海水藍的,還有檸檬黃的,等等。同學(xué)們爭先恐后地將她圍了個里三層外三層。顯然,大家的目標(biāo)只有一個:水晶寶寶。不到10分鐘,可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課,大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子,灌一些清水,放上幾粒五彩的水晶寶寶。說實話,水晶寶寶剛開始像一塊碎片,但一放在水里,便姿色頓現(xiàn),如同碎花,亦如珍珠,在水中起伏,綽約多姿。那段時間,一進教室,你便會發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
    蠶寶寶風(fēng)
    校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中,同時流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今,校園的流行色與我們密切相連,讓我們一起進入校園流行時代吧!
    多彩校園讀后感篇三
    冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥,有的像兇猛的老虎,可愛極了!
    下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心??!我覺得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團成大雪球向我扔過來,我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進攻,沒等楊上峰知覺,雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺得非常好笑。
    冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。
    后來,吳夏冰和余志超被體育老師批評了。
    最后,我提醒讀者,千千萬萬不要打架,那樣是不好的行為,也有可能對自己造成傷害。
    ?。∨瓮丫玫拇禾靵淼搅?!
    春回大地,萬物復(fù)蘇,到處生機勃勃,一片生機盎然。
    綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著,輕輕地,像是小女孩玩游戲時用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮,洗綠了柳枝,洗紅了花朵,洗青了山野,花朵兒張著紅紅的臉,小草兒透著嫩嫩的芽。
    春天的校園更是另一翻景象,同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,個個笑容滿面;花園的草地上,小草象大力士一樣破土而出,遠遠望去,綠油油的,像鋪上了綠色的地毯,園子里各種花兒也爭香斗艷,有紅的、有黃的、有白的;四棵大柏樹高聳挺拔,大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生,均為校園增添著生機,在看看那一棟棟教學(xué)樓,它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場所,多么莊嚴(yán)而神圣。
    春天的校園真美??!我愛我的校園,更愛帶我進入理想天堂的學(xué)校。
    我的學(xué)校座落在山腳下,校園里樹木茂盛、綠樹盛蔭、鳥語花香,麗極風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗的地方。
    校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹。大王椰樹快高過教學(xué)樓了,一個小朋友也抱不過來,像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無比:有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹,像一把綠色的大傘。榕樹旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個植物園,那里有:柳樹、桃樹、楊樹……。
    操場的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國旗升起來。
    早晨的校園人山人海,個個都匆匆忙忙回到自己的教室。一會兒,校園里傳出瑯瑯的讀書聲。課間操場上,同學(xué)們在做著各種各樣的游戲。
    我愛我的校園,愿它變得更加美麗。
    清晨,我迎著冉冉升起的太陽,和同學(xué)門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊,只見他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語,我們高興的走進校園。
    我們學(xué)校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場地,有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛護它,而且也沒有人往學(xué)校帶零食了,生怕弄臟它。
    操場上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來,他們玩兒的可真帶勁??!值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學(xué)在撿樹葉,一個個干的都是那么仔細(xì)。
    教室里同學(xué)們正在早讀,瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
    校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛護它。
    大自然美,我們的校圓也美!
    春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場邊那排排小樹在風(fēng)中搖曳,花壇里那朵朵小花在點頭微笑,早上朗朗書聲在校園里回蕩。課間,到處看得到同學(xué)們活躍的身影。
    夏天,樹木蔥蔥蘢蘢的,擋住了人們的視線。早晨,綠油油的葉子上總能找到那么幾顆綠瑩瑩的水珠。太陽升起了,同學(xué)們更活潑了。
    秋天,樹木的葉子變紅了,變黃了,秋風(fēng)吹來,一片片葉子像蝴蝶一樣在校園來偏偏起舞,各種各樣的菊花開了:有紅的;有黃的;有粉的;白的、紫的。
    冬天,雪花在空中飛舞,書上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟。這樣的景色給考試添了幾分情趣。
    學(xué)校是美麗的花園,更是學(xué)習(xí)的樂園!
    多彩校園讀后感篇四
    我們學(xué)校就像一個大花園,多么美麗多么可愛,而我們這些祖國的花朵就在這里茁壯成長。
    一走進校園,就會看見大門的兩旁,兩顆松樹挺立在那里,一動也不動,像兩個老壽星凝視著將要升起的太陽,天際已經(jīng)有了朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)晨曦微現(xiàn)之時,傳來一陣陣音樂聲,敲醒了同學(xué)們的美夢,打開了新的一天的門窗。同學(xué)們一個接一個走進了校門,像趕集似的。飛一般的沖進教室,因為教室里面有一大堆的財富等著我們?nèi)ナ斋@呢!
    晨讀的音樂聲在七點整準(zhǔn)時響起,輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學(xué)習(xí)生活開始的信號。
    花園的園丁就是我們的老師,老師啊老師,您因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩。您的家在何方?您的家在學(xué)校!您的心在哪里?您的心在學(xué)生中。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。
    而在每個教室里,擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里,聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。
    花園最漂亮的地方是操場,我們的操場平坦,寬闊,地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成,升旗儀式、大課間和重大節(jié)日的儀式都是在這里舉行。下課時,操場上沸騰起來了,同學(xué)們有的跳皮筋,有的打籃球,有的玩沙包,歡聲笑語久久回響在操場的上空,在操場的正中央,就是莊嚴(yán)的主席臺,主席臺的左右兩邊是花壇。夏天的時候,花壇的花開了,綠油油的樹和紅色的花映襯著操場的綠色和紅色,美麗極了。
    同學(xué)們就是花園的花朵,綻放在這大花園里面,為花園增添了一份溫暖的色彩,使花園活力四射,更加具有生命的律動。
    學(xué)校就是一個美麗的大花園,而我們就是祖國未來的花朵,加油吧!讓我們綻放在這多彩校園里!
    多彩校園讀后感篇五
    校園生活,就像那一部部精彩的電影,就像那一幅幅美麗的圖畫,總會給我們朝氣與活力,總會有那五彩繽紛的顏色,將我們的校園生活粉刷得煥然一新,多姿多彩!
    紅色
    一種蓬勃向上,熱情奔放的顏色。她總是如此生動靈活,牽引著人們奮發(fā)前進。
    白色
    一種純白無瑕,容不得半點墨跡污垢的顏色。在校園里奔跑,任頑皮的風(fēng),吹動樹葉沙沙沙……伴隨著校園里的歡聲笑語,馳騁在運動場,揮汗如雨,朝著心中的夢想奮進!
    綠色
    一種和平之色,是一種自然之色,是一種大地之色,是一種生命之色。聽,草叢深處,那些演奏家們的交響、獨奏,多么令人陶醉的樂曲。播下“綠色的種子”,讓它們在這里生根發(fā)芽,承載著夢想,承載著希望,讓這“綠色”成為我們翱翔的翅膀,越飛越高,越飛越遠!
    藍色
    一片寬廣的天空,引領(lǐng)我們飛翔著俯看地球,瞭望世界……看,路旁的那株花,多么頑強的小生命,寒風(fēng)中的一抹溫暖。品,書中那首詩,多么神奇,能將傷痛瞬間掩蓋,行走在精神世界。
    清晨,美麗的校園,被一陣陣晨讀的聲音喚醒,睜開清澈的雙眸。上課了,一個個剛剛還在晨讀的身影,轉(zhuǎn)瞬進入緊張的學(xué)習(xí),下課了,校園里彌漫著一份純真,男生女生們像林中歡快的小鳥。
    在校園生活的熏陶下,我堅定了信念,放飛了夢想,這株株幼苗,一定能在自己自強不息的努力下,在老師們的心血和汗水的澆灌下,長成一棵能夠托起明天的太陽,撐起中國人脊梁的挺拔的參天勁松!
    多彩校園讀后感篇六
    我們的校園溫暖,但校園生活豐富多彩。的確,校園就像一個調(diào)色板,有設(shè)備的校園生活讓我茁壯成長。
    那天是六一,我們班玩了很多游戲。我最喜歡的游戲是氣球。頂級氣球游戲開始了!我和我的對手站在邊界兩邊,兩對眼睛盯著老師手里的氣球。我看見老師雙手捧著氣球,輕輕地把它扔了上去。球在我頭上晃來晃去,我砰的一聲把球甩出去,球飄到了另一邊。他沒有落在后面,他聳了聳肩,邱又向我走來。哦!技術(shù)好!啊,我參觀了一下,想了想,看到球要落地了,我急中生智,趕緊蹲下身子,在肩膀上墊了個墊子,球終于被我救了,差點把我嚇出一身冷汗。對方?jīng)]想到我會上來幫忙,忙著看我的好戲,卻因為大意輸給了我。
    我趕緊歡呼:“我贏了,我贏了……”這場六一比賽以笑聲結(jié)束。這就是我豐富多彩的`校園生活。
    多彩校園讀后感篇七
    校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。
    早晨,校園是寧靜的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來,同學(xué)們走進了校園,在校園里呼吸著屬于寧靜校園那清新的空氣。寧靜的校園是和諧,美好的。
    上課時,校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的為學(xué)生傳授知識,學(xué)生們也和蜜蜂一樣儲積著知識。從教學(xué)樓經(jīng)過,你便會聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。
    課間時,校園是歡聲笑語的。一下課,學(xué)生們像快樂的小鳥一樣奔向了操場。那一群群學(xué)生在操場上嬉戲,歡笑著。陽光沐浴在學(xué)生們的身上,似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語的校園是生機勃勃的。
    這就是我們多姿多彩的校園。感謝您,校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強,團結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
    我愛你,我多姿多彩的校園!
    多彩校園讀后感篇八
    我迷戀多姿多彩的生活!我享受天真爛漫的生活!
    “擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了,為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣,我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂乎?。?BR>    “嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來、快來!”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們手拉手圍成一個圈,擊鼓者站在圈外,背對著玩家們擊鼓,玩家們在圈內(nèi)傳花,當(dāng)鼓聲停后,花在誰手里,誰就得接受懲罰,啪啪啪啪啪啪啪!stop!”拍飛標(biāo)聲停了,我們也停了下來,??!紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一來看不到精彩的表演,二來我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的不負(fù)眾望,說的繞口令一句都聽不懂吶!
    “啪啪啪啪啪啪啪啪!stop!”拍手聲又響起來了。“stop!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說,小李子的表演天賦可是萬眾矚目?!敖蟬tyle!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連也過來看了呢!“啪啪啪啪啪啪啪啪!”“stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!
    我喜愛校園生活!
    多彩校園讀后感篇九
    春天來了,我們的校園像一幅美麗的畫兒。一排一排的樹木都發(fā)出嫩綠的小芽兒;四季桂也漸漸的開放了;小草們也伸著懶腰,露出了泥土,伸出腦袋來,好像在跟我們打招呼呢!整個校園都變成了綠色的世界。
    夏天來了,我們的校園更加美麗了!小樹都變成了一棵棵大樹,枝葉茂盛,給我們乘涼、遮風(fēng)、避雨。同學(xué)們在大樹下面讀書、談話、做游戲……走廊前面的鮮花也都一朵一朵的綻放了,整個校園成了五彩繽紛的世界。
    一陣陣涼風(fēng)吹來,趕走了炎熱的夏天,又迎來了秋高氣爽的季節(jié),樹木都更新?lián)Q貌了,樹葉慢慢的變黃了,秋風(fēng)輕輕的一吹,樹葉隨風(fēng)飄落,就像一只只金色黃蝴蝶的在翩翩起舞,地面上也鋪了一層金色的地毯。校園都變成了金色的世界美麗極了!
    寒冷的冬天來臨了,西北風(fēng)呼嘯而來,吹起了地上的樹葉,把樹上還懸掛著的樹葉都吹掉了。雖然這是寒風(fēng)刺骨的冬天,但是四季桂仍然在開放,給我們的校園增添了光彩!
    我們的校園太美了!我愛我那多彩的校園!
    多彩校園讀后感篇十
    學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識的地方,可我們的學(xué)校卻是個”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長城那樣氣魄宏偉,沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫,甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿,但是我們的校園也是不會甘拜下風(fēng)的,因為他有著一種獨一無二的美,一種平凡的美!
    我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實驗小學(xué),它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,升旗時少先隊員們都行著隊禮,默默無聞的注視著國旗。
    往右邊看是”慧泉”,在那里栽著一株大榕樹,到底有多茂密呢?大榕樹上的一叢叢葉子,幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,要是想要伸手把他拽到一邊,可是榕樹似乎看懂了你的心思,早就在這里設(shè)了”防護措施”,原來葉子下面還是一層葉子,再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面,可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn),慧泉雖說是一口泉,不如說是個大型井口。夏天的時候烈日炎炎,同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼,而這時慧泉突然噴出水來,同學(xué)們在這里玩得可開心了,慧泉上還不時得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
    他們膽子可大了,一點也不怕我們,相反的,一旦有人過來,他們一定會迫不及待地游過來,像你吐泡泡兒,或失敗尾巴,這就是它們打招呼的方法。有時候會飛快的轉(zhuǎn)圈,大概是他們自娛自樂的一種方式吧?總之它們的活躍一點也不會輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒,威風(fēng)凜凜的??赐昊廴笞呔褪遣賵觯虚g是標(biāo)準(zhǔn)的足球場,外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹,一到芒果豐收的季節(jié),金黃的芒果掛滿了樹冠。有時會有芒果從樹上掉下來,下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上做游戲,其中撕名牌的人氣最高,有人還交了半個班找別的班pk!
    還有的跑步,跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級的呢,就在足球場踢足球,活在籃球場打籃球。再回到校門口直行,就是雅行樓,雅行樓二樓一個通道有個涼亭叫慧心亭,慧心亭是個四邊形的涼亭,它的頂?shù)乃膫€角彎彎的,上面雕刻著精美的花紋,哪里栽種著各色鮮艷的花,紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍色的仙人掌!不要以為是自己的耳朵有問題,它的確是藍色的,它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳,它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢,真無愧于他那響亮,而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花,長得像許多小仙人掌,好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子,然后,他的孩子爬到他頭上了。
    這就是我們的思明第二實驗小學(xué),這就是我們的學(xué)校,它陪著我們玩耍,陪著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,感謝我們的學(xué)校。
    多彩校園讀后感篇十一
    今天我到了學(xué)校,以為來晚了,很緊張。因為如果遲到了的話,老師會讓我們站在教室前面,但是進了教室,一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌,然后他坐在我旁邊的一個座位上,我們一起等著下一個來的`人。然后,又一個同學(xué)走進了教室。三個人安安靜靜的,再等下一個同學(xué)。班長說三個人更沒意思了。突然,第三個同學(xué)跑進來,她見只有我們四個人的時候非常的驚訝,因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的人進來。
    突然。一個大大的聲音從教室門口傳進了進來,原來是商老師啊,他比第四個同學(xué)還驚訝,老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c讀書!這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒,所有人都來了。我們都大聲地讀書。
    這時候,有三個同學(xué)高高興興走進來,他們還以為自己來得太早了,因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著,批評了他們。
    多彩校園讀后感篇十二
    校園像母親一樣,給我細(xì)心的呵護;校園上像園丁,一樣栽培我成長;校園像伙伴一樣,伴隨我們快樂。校園給我?guī)砹藷o限的樂趣!
    我來到學(xué)校,首先映入眼簾的是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個大大的長方體形狀,刷著白色的漆,有著高高的大樓,時不時,還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,每天風(fēng)雨無阻的來上學(xué),教學(xué)樓見證了我每次辛辛苦苦的`上五樓。還有樓棟里在墻上在貼著同學(xué)們專心完成的圖畫和一篇篇字跡整潔的作文。讓人看起來心情愉悅,再往里走,是第二棟樓,它讓我想起了二年級時和同學(xué)們在一起嬉戲、玩耍時的場景和認(rèn)真學(xué)習(xí)時狀態(tài)。它給了我豐富多彩的知識,讓我時時刻刻的想著它。
    聞著那清香的味道,來到了花壇邊,同學(xué)們下課了不是在操場上玩耍,而是在花壇邊欣賞美麗的花朵,這花朵真美呀!花壇旁邊還有這一個大長亭,這個長亭是專門來乘涼的,每當(dāng)同學(xué)們累了都可以在這里休息,瞬間,所有的煩惱都沒有了。
    多彩的校園是我們成長和學(xué)習(xí)知識的天地,小學(xué)是有很多記憶的地方,這里給我們留下了美好的回憶,使我們終身難忘,來吧!來到我們的學(xué)校里吧!
    河南信陽東方紅教育五年級嚴(yán)梨嘉指導(dǎo)老師:魏娜。
    多彩校園讀后感篇十三
    我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾行金光閃閃的大字山東省臨沭縣教師進修學(xué)校,臨沭縣教師進修學(xué)校附屬小學(xué)----邊上那幾棵綠油油的大樹使這個大字顯得更加耀眼了。
    進了莊嚴(yán)的電動門,整個學(xué)校一覽無余,一個正方形綠草如茵的花園呈現(xiàn)在眼前那是我們學(xué)校的花園?;▓@兩側(cè)有兩條通往校園的路,順著東路往里走走到進頭就是我們學(xué)校教師的教工宿舍樓,西路的盡頭是我們學(xué)校的幼兒園,中間的三座樓就是我們的辦公樓和教學(xué)樓了,教學(xué)樓的前面是學(xué)生的娛樂場所----操場。
    花園四季如春,春天滿園的迎春花隨著春風(fēng)竟相開放,夏天,噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候,好像一條條銀色的絲帶,這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有幾座銀白色的雕塑,更給噴水池增添了許多生機。在噴水池的邊上有一尊大理石雕成的教師塑像,手里拿著一本書好像要給同學(xué)們上課,雕塑的底座上是我們學(xué)校的介紹。告訴大家我們是一個新型的學(xué)校。在花園里以噴水池為中心向四面鋪了幾條通向外面的路,用鵝卵石鋪成的地面,你走在花園里好愜意。
    “一二,加油!”“一二,加油!”這時,操場上傳來陣陣助威聲,原來三年級兩個班的同學(xué)在操場上進行拔河比賽。看呀!他們多賣勁,一個個臉漲得通紅,身子斜得快要坐到地上了,最可憐的最后那個小胖子,頭上的汗直往下掉,可是手仍然抓著繩子,腳也慢慢地向后移動,功夫不負(fù)有心人,小胖子他們班終于贏了,在一陣歡呼聲中,小胖子露出了甜甜的微笑。
    我愛你,讓我快樂成長的校園。
    多彩校園讀后感篇十四
    學(xué)校對我來說,她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的,我們應(yīng)該好好珍惜。
    ——校園的面貌。
    走進大門放眼望去,左邊是一排宣傳欄,從里面可以得知同學(xué)們的動態(tài)。右邊是一個很大的消防池,消防池的中間屹立著一個雕塑。校園里到處種著嫩綠的小草,茂盛的大樹,這些大樹好像一個個威風(fēng)八面的大將軍,手持著槍正保衛(wèi)著我們的校園。還有幾幢高大的教學(xué)樓,我們在寬敞明的教室里上課,這兒是我們學(xué)習(xí)的殿堂。教學(xué)樓后面是一塊碧草如茵的大操場,是記載著我們無限歡樂的地方。
    ——積極的同學(xué)們。
    早晨,我走在樓梯上,聽見不遠處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲瑯瑯的教室,我放下書包,也跟著津津有味地讀起來。不一會兒上課鈴響了,伴隨著那美妙、動聽的音樂,同學(xué)們都在做課前準(zhǔn)備,當(dāng)然也少不了我。接著老師走進教室,開始講課。上課時,只有老師娓娓動聽的講課聲和同學(xué)們舉手回答問題快樂的聲音。此時,整個校園變得鴉雀無聲。
    下課鈴響起來了,這時學(xué)校仿佛鍋里那金黃金黃的油滴進了幾滴水,頓時炸開了鍋。操場上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒,有跑步的,有跳遠的,還有做游戲的……同學(xué)們玩得可歡了,一張張笑臉宛如一個個紅彤彤的大蘋果。
    ——默默奉獻的老師。
    學(xué)校里有許多關(guān)心同學(xué)們的老師。我們的班主任——劉老師,她像一個太平洋警察,每天無微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個媽媽。還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的幽默的數(shù)學(xué)老師王老師。別看我們的科學(xué)老師,雖然年紀(jì)很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師,每天有用不完的勁似的,我們都被她所感染,同學(xué)們上英語課瘋狂得不行,劉老師看到我們這樣喜歡英語課,她臉上笑出了魚尾紋。
    這就是我愛的校園,一個多好的地方??!我會喜歡她一輩子。
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    多彩校園讀后感篇十五
    在美麗的校園里,有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。
    瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去?!澳泻㈥牸佑?男孩隊加油!女孩隊漏油!女孩隊漏油!”男孩隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女孩隊聽了,不甘示弱地說:“哼!你們男孩隊別以多欺少,欺人太甚!女孩隊加油!女孩隊加油!男孩隊漏油!男孩隊漏油!我們是不會輸?shù)?
    看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女孩拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男孩隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:“女孩隊加油!女孩隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,那兩個女孩還在拖拖拉拉地,根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。
    結(jié)果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的。這時,李老師過來了,她對女孩隊的隊員們說:“你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女孩隊一定會贏的!”在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男孩隊!哼!
    我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班里給老師申請,搞一次戶外活動吧!
    多彩校園讀后感篇十六
    喜愛它的春夏秋冬。
    春天,
    萬物復(fù)蘇,
    春風(fēng)一吹,
    香樟樹發(fā)出嫩芽,
    好似一個個綠精靈,
    在風(fēng)中舞蹈。
    夏天,
    柳綠花紅,
    門廳里的花壇顯得格外有神,
    特別是大鐵樹,
    那健壯的身姿讓人佩服。
    秋天。
    果實累累,
    學(xué)校擺滿盆栽桔樹,
    大的,小的,紅的,黃的,
    美極了。
    冬天,
    十分寒冷,
    這時的窗外,
    變成了葉地,
    許多深綠的葉子積在一起,
    讓人感到很自然。
    校園的色彩真多??!
    多彩校園讀后感篇十七
    我們的校園多姿多彩,十分美麗。
    文化墻上畫著許多漂亮的圖畫與文字,文化柱上寫著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門是鐵的,因為不讓小偷和壞人進來。我們校園有好幾個垃圾桶,我們把垃圾丟進垃圾桶里,保持校園環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每天在這溫暖又舒服的校園里學(xué)習(xí)。
    一到下課時間,操場上就熱鬧了起來。有的同學(xué)在扔沙包,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時間,同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
    我們教室里的藍墻上貼著許多學(xué)生的書法作品和漂亮的畫,左右墻的下面還貼著花花綠綠的手抄報。教室里的黑板可好了,粉筆還是無塵粉筆,上面還安有9盞電棒,老師還經(jīng)常給我們前后左右換座位,這對我們的眼睛非常有好處。
    多彩校園讀后感篇十八
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已成為校園大家庭中的一份子。歲月的流逝,使我對這個大家庭產(chǎn)生了深厚的感情。我愛,我更愛這個充滿著愛的大家庭。
    我不知該用怎樣的詞語去形容雙中,它像一位母親,慈愛地對待校園中的每一位學(xué)子;它亦是活潑的孩童,每時每分的都能帶個大家不一樣的樂趣;它或許更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者,用智慧的源泉灌溉翠綠的嫩芽。它,是多變的,多彩的,多姿的。
    它,是進取、奮發(fā)的。運動會上,一名名體育健兒們在賽道上揮撒汗水,為班級爭光添彩。
    它,是睿智、勤奮的。考場上,一名名考生緊握筆頭,開動腦筋,以傲人的成績回報老師、父母和自己曾經(jīng)的努力。
    它,是活潑、可愛的。課間十分鐘,同學(xué)們一張張燦爛的笑臉映入眼簾,他們上揚的嘴角溫暖著每個人的心靈。
    我因您而感到自豪,我也愿您因我而感到驕傲。我相信每一位莘莘學(xué)子都會向您展現(xiàn)出一個最出色的自我,以此來報答您的教育之恩。
    您是根,您是源泉,而我們則是一片片鮮活的葉子,葉子終有一天會掉落,但葉落歸根,我們這些雙中學(xué)子是永遠不會忘記您的,因為您是根,您是源泉。
    我愛,我更愛這個充滿著愛的大家庭。
    多彩校園讀后感篇十九
    剛來時,臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚:這里便是中學(xué)嗎?映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚的三面旗幟,但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍色旗和上面金色的?;眨笳髦鹕哪耆A與金色的未來,就如同這學(xué)校的辦學(xué)理念一樣:讓每個生命閃光。我一步步走入金海大廳,這里可真漂亮,那懸掛在空中的吊燈,就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。
    我漫步在校園里,剛走幾步,那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里,許多漂亮的金魚在水里暢游,多自在啊!每天在這清澈的池水里隨心所欲地游著,該是一件多么幸福的事??!踏著這一條林間的石子路,步入這片郁郁蔥蔥的思齊林,望著這一排排如同哨兵一般的綠樹,正是有了它們,這里才會這般地鳥語花香。
    現(xiàn)在已經(jīng)是九月,濃陰的天,下著絲絲縷縷的小雨,連綿不絕,其中摻雜著若有若無的桂花香,深呼吸一口氣,頓時感到神清氣爽。轉(zhuǎn)頭一望,就看到幾棵桂花樹聳立在教學(xué)樓前。細(xì)細(xì)看去,一朵朵米粒大小的桂花猶如一個個鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著,你不讓我,我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉,也沒有桃花的紅粉繽紛,更沒有白玉蘭的高貴純潔,但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨特魅力,它的質(zhì)樸與簡單反倒深深地打動了我。就是這些細(xì)碎的小花朵,每天吐露出淡淡的芬芳,為我們繁重的學(xué)習(xí)增添了一絲安慰。
    這就是金海,這就是我多彩的初中校園。這是一個全新而又充滿希望的起點,我要從這里邁步,向著那美好的未來發(fā)起挑戰(zhàn)!
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    多彩校園讀后感篇二十
    校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶,它是美的化身。校園里的老師真誠無私,師生間的關(guān)系和諧融洽,同學(xué)間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
    我畫紅色。它象征著力量,在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說:“我們擁有強大的實力,紅色象征著朝氣蓬勃的我們。
    我畫黑色。課堂上,一雙雙求知的大眼睛盯著老師,那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學(xué)會了許多沒學(xué)過的知識,明白了許多做人的道理。
    我畫白色。它代表純潔、友愛,它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中,使我們和睦相處、團結(jié)友愛。每當(dāng)進入校園,就會有一股香氣迎面撲來,那是我們的友誼之花在開花結(jié)果。
    我畫金色。金色的種陽光,金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們,我們收獲著成功。在各種競賽中,我們過五關(guān),斬六將,發(fā)揮實力,為學(xué)校捧回了許多戰(zhàn)果。金色,選擇了我們。
    我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園,我要繼續(xù)用手中的畫筆,畫出更美的校園!
    多彩校園讀后感篇二十一
    我們的校園生活也同樣豐富多彩:課堂上,我們坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí);自習(xí)時,我們在校圖書館知識的海洋里盡情遨游;休息時,我們有時在樓道里唱童謠、做游戲,有時在玉蘭樹前的空場追逐、嬉戲。
    我們每天要學(xué)習(xí)許多功課,像語文、英語等等。我們喜歡體育課,可以在寬闊的大操場上奔跑、做操;我們喜歡信息課,可以在互聯(lián)網(wǎng)上探索知識的奧秘;而我們最喜歡的還是綜合實踐活動課,它不僅能擴大我們的知識面,增進我們對異域風(fēng)情的了解,還能增強我們的團隊意識與合作能力。
    豐富多彩的校園生活愉悅我的身心,帶給我無限樂趣!