足球教練員工作總結(jié)范文(15篇)

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在總結(jié)時,可以通過列舉具體案例來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    足球教練員工作總結(jié)篇一
    轉(zhuǎn)眼一年過去了,飛躍足球社已經(jīng)在成功學(xué)院生活5年了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
    上學(xué)年,在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團干部和社員的共同努力下,飛躍足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
    回顧上一學(xué)年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點:
    一,,不斷完善社團主要部門,社團干部換屆,部門之間的結(jié)合,成立了一個輔助每周訓(xùn)練的足球訓(xùn)練部,選拔了新的部長,社團人員管理系統(tǒng)化,信息化。保證社團的順利運轉(zhuǎn)。從目前來看,大多數(shù)社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作,這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學(xué)習(xí),比如每周2,4的足球訓(xùn)練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了飛躍足球社在全員的知名度。以及舉辦了第二屆飛躍杯足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力,也擴大了社團的影響力。同時,社團指導(dǎo)老師也為廣大社團開展了相關(guān)的理論教育,比如給我們開展了足球裁判培訓(xùn),技能講解,為我們提供系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練方法。
    三,積極配合學(xué)校開展第二屆成功杯足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
    四,在科技文化月活動中,我社也積極準(zhǔn)備材料,參加展出和比賽,雖然由于天氣原因沒能獲得獎勵,可是社團在這個活動中還是學(xué)習(xí)到了很多東西,比如如何合理分配工作,提高工作效率。
    五,開展社團干部交流會,讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法,為社團的進步提供寶貴的意見,同時也指數(shù)社團存在的問題,并一起商量解決,不僅促進了社團文化的傳播,也加強了同學(xué)之間的交流,增進了友誼。
    憑借以上經(jīng)驗,我認(rèn)為我們飛躍足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們飛躍足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓(xùn)練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運動。
    我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團聯(lián)的幫助下,飛躍足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓飛躍足球社的名聲更加出眾。
    足球教練員工作總結(jié)篇二
    20xx年3月,中國足球史上一個里程碑式的文件——《中國足球改革發(fā)展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,它將大力助推校園足球的發(fā)展,將"從娃娃抓起"從口號落實為明文規(guī)定。
    中國青少年身體素質(zhì)持續(xù)下降已經(jīng)成為不爭的事實,基礎(chǔ)素質(zhì)遠遜于日本等發(fā)達國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問題日益突出。在這樣的背景下從國家戰(zhàn)略推動校園足球?qū)τ谔嵘嗌倌晟眢w素質(zhì),改善國民體質(zhì)有著毋庸置疑的積極影響。不過,筆者認(rèn)為此次校園足球的全面推廣和普及也將會對中國青少年心理素質(zhì)的提升起到更加深遠的意義。
    由于過去若干年我國計劃生育政策的嚴(yán)格實施,城市中獨生子家庭已經(jīng)非常普遍,這些孩子由于社會關(guān)系簡單,人際交往機會有限,加之城市中活動空間有限,生活環(huán)境相對封閉,出現(xiàn)心理問題的比例不斷增高。據(jù)統(tǒng)計我國17歲以下的青少年中,至少有超過3000萬人存在各種情緒障礙和心理問題。近年來,新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團隊精神和社會責(zé)任感也經(jīng)常被人們所詬病。
    足球作為世界第一運動,深受世界各國各年齡段的人們喜愛。青少年如果能夠積極參與到足球運動中將會在以下幾個方面對于改善和提高青少年心理素質(zhì)起到積極作用。
    青少年在參與這項運動的過程中能夠有更多的機會鍛煉與人交往和溝通的能力,因為在參與這項運動過程中需要與教練、隊友、對手甚至裁判進行良好的溝通,對于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團隊運動中形成的團隊責(zé)任感和榮譽感對于今后步入社會也是一種重要的素質(zhì)養(yǎng)成。
    在參與足球運動過程中,青少年勢必會體驗到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會有失落感。對于一直受到家長呵護的孩子們,能夠更早的接受到這種真實的心理體驗,將會是人生成長過程中寶貴的財富,今后成長過程中遇到各種壓力和挫折的時候也都能夠更加從容的應(yīng)對。
    運動員首先需要應(yīng)對比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運動和對抗中快速準(zhǔn)確的作出判斷和選擇。經(jīng)常參與這項運動,對于提高青少年應(yīng)對各種復(fù)雜場面的心理素質(zhì)有一定幫助,同時會使他們在應(yīng)對突發(fā)事件時表現(xiàn)的更為沉穩(wěn)與果斷。
    總之,足球運動在提高青少年身體素質(zhì)的同時對于精神層面成長的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實和推進,必將會有越來越多的青少年參與到足球這項運動中來。對于基層的足球教育工作者除了在強調(diào)競技層面輔導(dǎo),也需要關(guān)注青少年在參與這項運動中心理的反應(yīng)和變化,有針對性的進行心理輔導(dǎo)和教育。推進校園足球是一項系統(tǒng)工程,任重而道遠。愿我們的青少年不但能享受到足球運動的快樂,更能奠定他們?nèi)松晒Φ幕#ɡ罹昴荩?BR>    足球教練員工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期我擔(dān)任低年級共7班足球。由于一年級的學(xué)生,年齡小、注意集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對足球課的認(rèn)識不足。教師在進行教學(xué)時會遇到很多困難,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會感到束手無策,加之足球運動是劇烈運動安全系數(shù)高,及應(yīng)試教育根深蒂固家長、學(xué)校沒應(yīng)有的重視或沒重視,場地也是一個瓶頸因素。因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對足球活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對足球興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。
    1.制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。
    2,比賽規(guī)則、守門員的技術(shù),克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。3綜合技術(shù)訓(xùn)練.踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等熟悉。
    1.通過觀看世界足球比賽介紹足球明星,讓學(xué)生心有榜樣提高對足球的興趣。
    2,游戲多射門獲得成功感。
    3,強化訓(xùn)練
    學(xué)生對足球運動的興趣。球感和控制球基本能力,基本的運、傳、接、射門等技術(shù)。正確的跑、跳技術(shù),身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力。
    雖然取得基本足球技能基礎(chǔ)知識,在教師自身方面還有很大的拓展空間,教師的足球技能和示范表演未能更好吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生對足球的興趣。在學(xué)校、家長方面要給予重視和支持,讓教師放心督導(dǎo),讓學(xué)生有時間學(xué),開心練。
    教師要針對問題與不足努力提高自己足球業(yè)務(wù)水平他,特別是自身球技技術(shù),科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備、精心組織教學(xué)活動,想方設(shè)法提高學(xué)生對足球運動的樂趣,以及學(xué)生對足球的運動技能。
    足球教練員工作總結(jié)篇四
    1、健全工作機制,成立了由校長負(fù)責(zé),分管副校長主抓,各班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校定期召開校園足球工作會議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實際情況的前提下,制定詳細(xì)計劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,活動內(nèi)容豐富多彩、活動形式注重創(chuàng)新。體育活動的開展,突出學(xué)生的參與性和活動實效性。
    2、學(xué)校全面貫徹《逸夫小學(xué)20xx年校園足球工作制度》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來抓,嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。
    3、統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計劃中,將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項永不竣工的工程來抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項計劃,確保計劃落到實處。
    4、制定并完善了《逸夫小學(xué)20xx年校園足球工作制度》、《逸夫小學(xué)校園足球活動應(yīng)急預(yù)案》、《逸夫小學(xué)足球隊訓(xùn)練計劃》《逸夫小學(xué)足球隊訓(xùn)練管理制度》、《逸夫小學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組》、《逸夫小學(xué)校園足球活動安全小組》、《逸夫小學(xué)校園足球活動督導(dǎo)小組》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
    1、配齊配強體育師資。我?,F(xiàn)有體育專業(yè)教師5人,他們各自學(xué)有專長,經(jīng)常被區(qū)教育局、體育局抽調(diào),擔(dān)任各類比賽裁判工作。近年來,學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    2、落實足球教練各項待遇。學(xué)校嚴(yán)格按照上級下達的體育教師工作待遇。教練員開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動要計入工作量。保證教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
    3、場地設(shè)施建設(shè)完備。我校在體育用品的使用保障上決不對付。根據(jù)體育教學(xué)實際,配齊各類體育教學(xué)、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時對損壞缺額器材進行更換、維修、補充。一流的體育場地,齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動的有序開展。
    4、體育經(jīng)費保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,并納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,原則上每學(xué)年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在實施投保校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,建議家長為學(xué)生購買意外傷害險。學(xué)校組織重大體育活動時,也會為參賽學(xué)生購買運動意外傷害險。
    1、教學(xué)理念先進。學(xué)校始終堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。
    2、保證體育時間。堅決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時,嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,每班每星期兩個課時?足球課一個課時,堅決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加足球課教學(xué)比例,以保證開展足球相關(guān)的活動。通過大課間、體育課、足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度,足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。
    3、開發(fā)足球課程資源。學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢,積極開發(fā)足球校本課程《校園足球》?。該教材對學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。
    4、積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化”活動來宣傳足球知識,普及足球活動。
    1、學(xué)校成立足球隊,現(xiàn)有校級男、女足球訓(xùn)練隊各1支,共計30人;班級都有足球隊,校級男、女足球訓(xùn)練隊建立了齊全的運動員檔案,制定了訓(xùn)練計劃。如今,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“人人都參與,班班有球隊,年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長效機制。在校學(xué)生基本達到全員參與足球。
    設(shè)模式。按照要求做到了“五個落實”:即教師落實,隊員落實,時間落實,場地器材落實,經(jīng)費落實,從而保證了足球隊的訓(xùn)練和比賽。教練員管理嚴(yán)格,訓(xùn)練科學(xué),并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。
    3、建立競賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年定期組織校園足球班級聯(lián)賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場。
    4、支持學(xué)生發(fā)展。學(xué)校鼓勵有天賦、有潛力的學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。
    近年來我校以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運動增強了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團隊意識,用“足球精神”去激勵師生努力工作和學(xué)習(xí),營造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動在校園內(nèi)的開展,在克服自身存在不足的基礎(chǔ)之上,不斷豐富足球運動形式,深挖足球運動與學(xué)生德育、智育、美育之間的內(nèi)涵關(guān)系,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升!
    足球教練員工作總結(jié)篇五
    20xx年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實施和發(fā)展的細(xì)則。20xx馬上就要過去了,回首20xx我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,同時也有不足?,F(xiàn)對20xx年的工作做一梳理。
    一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 制度健全
    自校園足球活動開展以來,我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長任組長,主管校長,教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長。成員由各年級組長等擔(dān)任。建立了東方高中開展校園足球活動的各項規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián)席會,對該月的工作進行總結(jié)。
    二、 師生齊參與
    1.我校每周大課間有三次是足球活動,讓會踢和不會踢球的師生都和足球有親密接觸。
    2.在各年級的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。
    3.每學(xué)期各年級舉行“校長杯”足球班賽,制定政策鼓勵班主任參加,對取得前3名的班級給與獎勵,并設(shè)公平競賽獎,優(yōu)秀組織獎。冠軍由校長親自頒獎。
    三、積極參加省市有關(guān)校園足球的各項活動
    支持下,在學(xué)校部門的積極配合下,20xx年校園足球開幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運會的比賽任務(wù)。
    四、校隊的訓(xùn)練和比賽
    我校自20xx年恢復(fù)校足球隊以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門的支持下,堅持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理。20xx年取得了一系列的成績:20xx年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長杯”取得冠軍,7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。
    五.培訓(xùn) 交流 訪問
    1.校長和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
    2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
    3.邀請校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來我指導(dǎo)工作。
    4.與各兄弟學(xué)校進行技術(shù)上和管理上的交流。
    5.8月份赴日本與友好學(xué)校進行比賽和交流。
    20xx年我校在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進校園活動開展的更加有聲有色,為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力。
    足球教練員工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期足球訓(xùn)練本著培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)進行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和球技,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。為了今后更好地開張活動,不斷的積累經(jīng)驗,特對本學(xué)期的訓(xùn)練工作作如下總結(jié):
    本學(xué)期初在學(xué)校的`統(tǒng)一安排下,從三六年級補充隊員,完成足球訓(xùn)練小組的梯隊建,增添了新鮮的血液。
    二、本學(xué)期主要訓(xùn)練了以下內(nèi)容:
    (一)提高了隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
    1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
    2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性比賽
    1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
    2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)
    3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律
    (二)全面提高了隊員的基本技術(shù)
    四、五年級:
    1、提高隊員的傳接球的速度。
    2、提高隊員的防守能力。
    3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。
    4、提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
    5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
    6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
    三年級:
    1、提高隊員運控球能力。
    2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
    3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
    本學(xué)期訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上。為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上晚上放學(xué)后開始訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中把足球訓(xùn)練的密度與運動量測試結(jié)果進行比較,測出活動密度與脈搏指數(shù),通過比較法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運動中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項訓(xùn)練的時間和量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動范圍,積極改進和提高技術(shù)訓(xùn)練手段。
    在今后的訓(xùn)練中,我也將更好的自我提高和完善,在訓(xùn)練過程中也有更多的不足需要改進和學(xué)習(xí)。我深知自己能力的不足,在未來的時間里我仍然需要努力,為不斷提高學(xué)生的運動水平和身體素質(zhì)繼續(xù)努力。
    足球教練員工作總結(jié)篇七
    “新生杯”足球賽已經(jīng)結(jié)束了,盡管沒有小組出賽,但是足球隊的每一位都努力了.盡力了,從剛開始組隊時,每位足球隊員就把足球隊當(dāng)成一個集體,自己是這個集體的一分子,盡管輸了這次的“新生杯”比賽,但是球員們學(xué)到了很多.下面就球隊的訓(xùn)練和比賽進行一下簡單的總結(jié):
    足球隊從十月下旬開球始組隊,十月底足球隊正式成立,最球隊成立的最初任務(wù)就是迎接這次的“新生杯”足球賽,為此,初始階段我們就制定了系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃,首先就是隊員的恢復(fù)性訓(xùn)練,在這個階段我們主要是就隊員的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:前鋒隊員的門前技術(shù)練習(xí),由于我們隊的前鋒隊員在對方門前把握機會的能力不強,這就會使比賽進行得非常艱難,也會使整個隊伍隨之泄氣,所以這個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練比較重要,不但加強了前鋒隊員的包抄射門練習(xí)還做了長時間的各個角度的射門練習(xí),并取得了不錯的效果。后衛(wèi)隊員的站位訓(xùn)練和斷搶能力的訓(xùn)練,幾名后衛(wèi)隊員的身材不是很高,因此還進行了專門的頭球訓(xùn)練。前衛(wèi)這個位置是整場比賽的關(guān)鍵,不但要參與進攻并且得分而且還要傳出致命的威脅球,更要積極的參與防守,為此,前衛(wèi)隊員的傳接球技術(shù)和體能也進行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。就針對球場上的各個位置的人進行專門的訓(xùn)練,和隊員的體力訓(xùn)練,還有就是學(xué)一些球場上的一些基本規(guī)則,在每天的早操時間和周內(nèi)沒有課的時候訓(xùn)練,在一些時間還分成組組織進行模擬比賽,把訓(xùn)練的東西在模擬比賽中得到恐固和提高,另外也可以鍛煉組員之間的配合度。
    經(jīng)過隊員們不懈的訓(xùn)練,不拋棄,不放棄,一周后,我們“新生杯”足球隊的隊員們迎來了我們的初戰(zhàn),我們組隊以來的第一場比賽,第一場比賽和環(huán)化的,我們隊員在比賽中本著‘友誼第一,比賽第二’的原則,最后2:3輸了比賽,但是隊員們的球性得到了很大提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步,在比賽中我們隊員沒有領(lǐng)到一張紅、黃牌,隊員們基本上都打了比賽,得到了很好的鍛煉,我們學(xué)院足球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平也得到提高。我們隊員也從中學(xué)到了很多,了解了自己的不足。
    之后我們也打了幾場比賽,但最后結(jié)果還是不理想,總結(jié)后發(fā)現(xiàn)我們隊的能力還有待提升,在比賽中也出現(xiàn)了很多的問題,比如隊員之間的協(xié)作不是很到位,各隊員的體力有待加強,基本到下半場大部分隊員都沒體力了,因為我們只訓(xùn)練了有十來天左右,各部分還沒有準(zhǔn)備好,就上了賽場,針對這些問題我已提出相應(yīng)的解決辦法,在下次的比賽中我們一定會取得好成績的。
    “新生杯”足球賽已經(jīng)結(jié)束了,盡管沒有小組出賽,但是足球隊的每一位都努力了.盡力了,從剛開始組隊時,每位足球隊員就把足球隊當(dāng)成一個集體,自己是這個集體的一分子,把足球隊當(dāng)成自己的家,每個隊員都是自己的家人,并且為這個家奮斗著.努力著,眼看著“知行杯”足球賽即將到來,我們隊還有重要的比賽任務(wù),我們會在接下來的日子里刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,爭取在“知行杯”的比賽中取得優(yōu)異的成績。
    縱觀這次的訓(xùn)練和比賽總體來說不怎么理想,隊員沒能夠投入全部身心,再加上沒有訓(xùn)練和質(zhì)量比較高的教學(xué)比賽,因此打出這個成績還是不出乎我們的意料的,在明年的訓(xùn)練和比賽中我們一定好好訓(xùn)練認(rèn)真準(zhǔn)備比賽,爭取打出好成績。
    足球教練員工作總結(jié)篇八
    第二條本俱樂部定名為:xx足球俱樂部。
    第三條本俱樂部宗旨是“強身健體,增強體質(zhì),豐富生活,團隊合作,開發(fā)潛能,展示激情,弘揚足球文化,共同創(chuàng)造輝煌”。同時培養(yǎng)優(yōu)良品德和頑強拼搏的意志,促進友誼,促進團結(jié),努力將足球隊樹立成一支素質(zhì)過硬、技術(shù)過硬、作風(fēng)過硬、紀(jì)律過硬的“一動”之師。
    第二章組織機構(gòu)。
    第五條。
    1、委員會。
    (1)責(zé)職:為俱樂部決策與權(quán)力機構(gòu),負(fù)責(zé)俱樂部的比賽訓(xùn)練、后勤保障,對外聯(lián)絡(luò)、拓展工作、資金管理、人員調(diào)整、日常運營等。
    (2)成員:吳芳。
    2、領(lǐng)隊。
    (1)責(zé)職:對外聯(lián)絡(luò)、拓展工作、組織會議、協(xié)調(diào)工作。
    (2)成員:管權(quán),朱駿。
    3、隊長:
    (1)責(zé)職:安排比賽、訓(xùn)練、處理日常工作。
    (2)成員:管權(quán)。
    4、資金部。
    (1)責(zé)職:籌措、使用、管理資金。每季度公布一次收支情況。
    (2)成員:朱駿。
    5、比賽部。
    (1)責(zé)職:安排比賽陣容,場上人員調(diào)換。
    (2)成員:于洋。
    6、信息部。
    (1)責(zé)職:建立和維護網(wǎng)絡(luò),記錄球隊的發(fā)展歷程。
    (2)成員:常鳴。
    8、后勤部。
    (1)責(zé)職:安排隊員的飲水,提供、保管足球、器材等。
    (2)成員:xx峰。
    第三章隊員權(quán)利和義務(wù)。
    第六條。
    1、入會。
    (1)入會條件:熱愛足球運動,遵紀(jì)守法、身體健康、品行良好、服從組織、自覺履行俱樂部會員義務(wù)。
    (2)入會程序:參加第一次俱樂部活動時,交納訓(xùn)練比賽資金,每年收取一次。(50/人)20xx年1月正式實行。
    2、隊員權(quán)利和義務(wù)。
    (1)向領(lǐng)隊及隊長提出建議。
    (2)球隊領(lǐng)隊及隊長等決議的選舉及被選舉權(quán)。
    (3)有權(quán)監(jiān)督球隊的管理組織是否公正合理。
    (4)有權(quán)要求了解與公開球隊財務(wù)情況。
    (5)有權(quán)參加足球隊各項活動。
    (6)有自由退出的權(quán)利,應(yīng)向隊長提出說明。
    3、隊員義務(wù)。
    (1)遵守足球隊的規(guī)章制度,服從足球隊的統(tǒng)一管理和安排。
    (2)認(rèn)真進行足球訓(xùn)練和比賽,積極參加全部的俱樂部活動。
    (3)自覺分?jǐn)傆?xùn)練或比賽中需要的費用。
    (4)維護足球隊聲譽,積極參加足球隊活動。
    (5)富于集體觀念和團隊精神,清楚自己在球場上的最佳位置并忠于職守。
    (6)為改進和發(fā)展足球隊工作提出寶貴意見和建議。
    (7)球員聯(lián)系方式改變時,應(yīng)及時通知球隊。
    4、球隊紀(jì)律。
    (1)參賽隊員每場訓(xùn)練前應(yīng)提前10分鐘到達比賽場地。比賽應(yīng)提前30分鐘到達場地。
    (2)訓(xùn)練及比賽要認(rèn)真自覺,缺席球隊活動必須事先向球隊領(lǐng)隊或隊長請假。
    (3)要求所有隊員在場上應(yīng)時刻謹(jǐn)記自己的位置職責(zé),積極與隊友相互配合和協(xié)助。球隊是一個集體,不應(yīng)擅離自己的位置導(dǎo)致防守漏洞和隊形混亂。
    (4)要求所有隊員絕對服從隊長對上場、換人及場上位置的統(tǒng)一安排,有任何對上場、位置及陣型、戰(zhàn)術(shù)等安排的異議,應(yīng)在賽前或中場休息的時候提出,在進行了集體討論的情況下,遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則,在沒有進行集體討論的情況下請服從隊長安排。
    (5)比賽時遵守賽場規(guī)則,不得與裁判、對方球員發(fā)生沖突。
    (6)不得在網(wǎng)上發(fā)布不利于球隊和交友群團結(jié)的言論。
    (7)保持嚴(yán)于律己,寬于待人,永不服輸?shù)木瘛?BR>    (8)沒有請假,無故不參加球隊通知的比賽,訓(xùn)練者,視情況而處罰:
    a、一次無故不參加球隊活動者,將以警告處理。罰款10元。
    b、二次無故不參加球隊活動者,將以停賽處理。罰款20元。
    c、三次無故不參加球隊活動者,將以自動離隊處理。罰款50元。
    d、遲到罰款5元。
    (9)球隊每次活動將電話通知。
    5、求隊進程。
    (1)平時每周的訓(xùn)練。
    (2)每月一次的比賽。
    (3)根據(jù)俱樂部的資金,適當(dāng)?shù)钠刚垖I(yè)教練,提高球隊技戰(zhàn)術(shù)水品。
    (4)根據(jù)俱樂部的資金,適當(dāng)?shù)慕M織俱樂部成員聚餐,娛樂,提高團隊團友誼。
    (5)根據(jù)信息部對每次訓(xùn)練,比賽中活躍的成員。在年底的員公大會上進行表彰,并給予鼓勵。(按照信息部的記錄為準(zhǔn))。
    (6)根據(jù)信息部的記錄,每年聘選出,最佳后衛(wèi),金靴獎,最佳助攻王在大會上進行表彰。
    6、退役。
    (1)會員到達一定年齡后,或離開本公司俱樂部為正式退役。
    (2)退役后進入“名人堂”,隊服號碼保留。
    第七條俱樂部活動經(jīng)費主要來源是隊員訓(xùn)練比賽上繳資金及社會企業(yè)贊助。
    第八條本俱樂部建立嚴(yán)格財務(wù)管理制度,保證會計資料真實、準(zhǔn)確、完整。
    第五章附則。
    第九條俱樂部將充分考慮每次活動的安全性,采取適當(dāng)?shù)陌踩雷o措施。對于活動中因個人因素和不可抗拒自然因素等造成的事故和傷害,發(fā)起與贊助單位與俱樂部不負(fù)法律、經(jīng)濟和醫(yī)療責(zé)任。
    第十條本規(guī)章的解釋權(quán)屬本俱樂部的委員會。
    足球教練員工作總結(jié)篇九
    為豐富校園體育文化生活,鍛煉健康身體,展現(xiàn)澤達學(xué)子積極的精神面貌,經(jīng)團委批準(zhǔn),11月4日,澤達學(xué)院第二屆足球賽的鐘聲正式敲響!賽事持續(xù)了十天,在這十天的比賽中激烈角逐各系的球員們各個生龍活虎,揮灑著汗水,為自己的系部努力爭奪者榮譽。最終還是由老牌實力球員眾多英才輩出的建工系奪得了本次冠軍,具體排名如下:
    第一名:建工系。
    第二名:經(jīng)貿(mào)系。
    第三名:機電系第四名:藝術(shù)系。
    第五名:汽車系。
    圖片。
    球員們在奮斗著。
    在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下,我部各成員的努力和學(xué)生會其他部門的配合下,這次足球賽取得了一定的成績:
    一豐富了校園文化,使同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富多彩,培養(yǎng)了同學(xué)們的生活情趣。
    二通過比賽,隊員們加強了鍛煉,提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
    三培養(yǎng)了同學(xué)們的團體精神和競爭意識,提高了同學(xué)們的拼搏進取精神。對成員今后的人生都有很大的幫助。
    四通過比賽,加強同學(xué)們的交流、促進了同學(xué)們之間的友誼。也使同學(xué)們的集體榮譽感更加強烈。
    足球教練員工作總結(jié)篇十
    作為姜堰市校園足球定點學(xué)校,一年來,我校在市教育局和體育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心之下,遵循“快樂參與、享受快樂”的理念,精心謀劃校園足球的發(fā)展思路,積極開展校園足球的各項活動,取得了令人滿意的效果,促進了校園體育工作的蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將所做工作小結(jié)如下:
    為了推動校園足球工作的深入開展,學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,體育教研組以及各班班主任為成員的校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,并將校園足球納入學(xué)校的重點工作,編排進學(xué)校工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組精心制定了校園足球活動方案,將各項工作分解細(xì)化,任務(wù)到人,責(zé)任到人,確保了工作的有條不紊。此外,學(xué)校還制定了“校園足球活動制度”、“校園足球考核制度”以及“校園足球獎懲制度”,將校園足球的開展情況納入教師的年終考核,與評優(yōu)評先、晉級晉升和績效工資掛鉤,充分調(diào)動了教師參與的積極性,順利打開了校園足球的新局面。
    為了讓學(xué)校所有師生都能喜歡足球并積極主動參與校園足球的各項活動,營造校園全員足球的良好氛圍,學(xué)校以競技競賽為平臺,開展了豐富多彩的校園足球活動。1、將足球納入課堂教學(xué),實現(xiàn)面的開花。本年度,學(xué)校對體育課進行了適當(dāng)調(diào)整,從每周的體育課中抽出一節(jié),定為足球課。根據(jù)體育局對足球的訓(xùn)練要求,將顛球、帶球、傳球、過人、射門等基本動作的訓(xùn)練安排進足球課的各個環(huán)節(jié)之中,力求讓每位學(xué)生都能形成一定的足球基本功。同時,教導(dǎo)處還盡量將同年級的足球課安排在同一時間,便于班級之間進行比賽,充分調(diào)動了學(xué)生參與足球運動的積極性。
    2、成立學(xué)校足球隊,促進點的提升。學(xué)校通過自主報名和競聘上崗,篩選了三名有一定的足球基本功且熱愛足球運動的教師作為學(xué)校足球教練,教練深入班級精心挑選具有較好身體素質(zhì)的學(xué)生組建了學(xué)校足球隊,目前學(xué)校共有01-02男女、03-04男女、05-06男女等六支球隊。足球隊的訓(xùn)練時間統(tǒng)一規(guī)定為早上7:00-8:00、大課間活動和下午活動課三段時間,訓(xùn)練內(nèi)容由體育組統(tǒng)一安排,訓(xùn)練效果由校長室統(tǒng)一檢測。一年來,隊員的個人技術(shù)不斷進步,配合意識不斷增強,球隊的整體水平不斷提升。
    3、開展校園競技活動,掀起足球運動的高潮。學(xué)校積極響應(yīng)體育局號召,精心組織和安排了首屆校長杯校園足球聯(lián)賽。體育組仔細(xì)研讀了體育局“關(guān)于開展校長杯足球聯(lián)賽的通知”精神,制定了“梁徐中心小學(xué)首屆校長杯校園足球聯(lián)賽”方案,編排了活動秩序冊,為各班精心挑選了運動員并進行訓(xùn)練。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,聯(lián)賽于11月28日下午13:30拉開帷幕。比賽中采取年級循環(huán)制,一個年級比賽半天,一支球隊比賽兩場,按積分排名。比賽中,各班隊員激烈爭奪,施展出各自精妙嫻熟的腳法以及十分默契的配合,使得比賽精彩紛呈;啦啦隊的加油吶喊聲此起彼伏,掀起了一個又一個高潮;裁判員依章辦事,依法執(zhí)判,不偏不倚,保證比賽過程的流暢和比賽結(jié)果的公平公正。整個活動吸引了近400名隊員參與,比賽36個場次,時間歷時六個半天,于12月7日下午順利閉幕?;顒又?,除每場比賽均有若干家長到場觀摩外,體育局陳國勝局長還親臨現(xiàn)場觀看和指導(dǎo),對學(xué)校的.組織安排和隊員的競技水平大加贊賞,并對學(xué)校足球的開展提出了合理化的建議,有效地促進了我校校園足球工作的蓬勃發(fā)展。
    為了推動校園足球整體水平的提升,我校在推進校園內(nèi)部競賽機制的同時,還注重對外發(fā)展,運用“請進來”和“走出去”的方式,加大校際之間的交流與切磋力度,開闊隊員的視野,提高隊員的水平。一年來,學(xué)校足球隊先后與張甸、仲院等學(xué)校足球隊進行了校際足球比賽,尋找自身差距,不斷調(diào)整策略,力求達到訓(xùn)練效果的最大化。同時,學(xué)校還做好學(xué)生與家長的思想動員工作,推薦學(xué)生參加足球夏令營和冬令營,為學(xué)校的足球發(fā)展培養(yǎng)尖端人才。此外,學(xué)校足球隊還積極參加了體育局組織的各項足球競賽活動,取得了令人滿意的成績。(在前期舉行的“競彩杯”足球聯(lián)賽中,我校獲得一個第一,兩個第二和三個第三的好名次。在上半年舉行的第二屆“市長杯”聯(lián)賽也取得一個第一,一個第二和兩個第三的好成績。)。
    校園足球的開展,改變了師生的精神面貌,增強了師生的身體素質(zhì),取得了一系列的榮譽,但也還存在很多的問題,離足球特色的目標(biāo)還有很大的差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加大對足球教練的培訓(xùn)力度,繼續(xù)加重對球隊的訓(xùn)練強度,繼續(xù)加寬人員參與的廣度,堅持普及與提高齊抓共管,活動與競賽齊頭并進,為實現(xiàn)學(xué)校校園足球工作的新跨越而努力奮斗!
    足球教練員工作總結(jié)篇十一
    做為一位社團人,發(fā)展本社團并帶動全體社員的發(fā)展是一項義不容辭的責(zé)任,做為一位足球人,發(fā)揚足球風(fēng)氣,增進各球員之間相互友誼與交流是重中之重。足球俱樂部在20xx下學(xué)年有收獲,也有曲折。
    俱樂部在9月24日完成了一年一度的招新;緊接著于10月12日召開了20xx屆新老會員見面大會;20xx年10月16日至20xx年11月11日舉行了新生足球賽;20xx年12月份舉行了科大足球風(fēng)云。各項活動可以說都有個圓滿的結(jié)果,但舉行過程中有由于自己考慮不到位而造成的過失。
    招新方面:本年度瀟湘新成立了與俱樂部性質(zhì)相近的“綠茵傳奇足球社”,導(dǎo)致在招新的時候俱樂部面臨諸多壓力。招新結(jié)果不能說好,只是在扛住壓力的基礎(chǔ)上沒有讓它變壞。
    新生足球賽:可以說是緊湊而又有序的進行著。此次活動充分地使會員的各項才能得到發(fā)揮,相比于往年更專業(yè)的裁判組及更新的比賽方式也是本次新生足球賽的一大亮點。比賽剛開始由于考慮不周而導(dǎo)致沒有做好與各部門的聯(lián)系工作,吸取教訓(xùn)。
    科大足球風(fēng)云:后期制作由于時間原因,是由會員于假期之中制作完成。這是俱樂部創(chuàng)新的一方面。做個不恰當(dāng)?shù)谋扔?,這次活動像塊雞肋。將它完善我們才能有收獲。
    大體而言,20xx年度足球俱樂部是豐收的一年,總的來說,本年度俱樂部創(chuàng)新的完成了各項原有的老活動(新生足球賽、科超、快樂足球節(jié)),同時又推出了一項全新的活動(“科大足球風(fēng)云”),是一個比較大的突破。在前輩的基礎(chǔ)上擴大俱樂部的影響力,提升整個科大的足球風(fēng)氣是足球人一直的責(zé)任并且一直專注做的事。
    足球教練員工作總結(jié)篇十二
    1、關(guān)心學(xué)?!靶@足球”的建設(shè)和發(fā)展,熱忠教練員工作,遵守區(qū)教育局和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。
    2、教練員要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),服從學(xué)校的分配,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好學(xué)校訓(xùn)練工作。
    3、教練員在訓(xùn)練時堅決貫徹從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā)的科學(xué)訓(xùn)練原則,訓(xùn)練時嚴(yán)格要求,以身作則,并注意調(diào)動學(xué)員的積極性和主動性,培養(yǎng)隊員良好的作風(fēng)、隊風(fēng)、賽風(fēng)。
    4、教練員要認(rèn)真進行科學(xué)研究,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握當(dāng)前國內(nèi)外科學(xué)訓(xùn)練的發(fā)展動態(tài),訓(xùn)練中要不斷改革創(chuàng)新,運用科學(xué)的專業(yè)知識指導(dǎo)訓(xùn)練。
    5、教練員應(yīng)按學(xué)校規(guī)定制定好訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練時做好安全防護措施,避免出現(xiàn)不必要的傷害事故。
    二、教練員工作要求。
    1、教練員應(yīng)當(dāng)努力完成本人崗位責(zé)任規(guī)定的計劃,同時還應(yīng)積極完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。
    2、教練員在訓(xùn)練前要認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備訓(xùn)練計劃,按規(guī)定時間于課前15分鐘到達訓(xùn)練場,準(zhǔn)備場地與器材,訓(xùn)練時要科學(xué)地安排訓(xùn)練,努力提高隊員的競技能力。
    3、教練員訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求自己,以身作則,訓(xùn)練中必須穿運動服、運動鞋,不遲到、不早退,公、事、病假事先請假。
    4、教練員要認(rèn)真制定足球隊各個項目訓(xùn)練計劃,學(xué)期訓(xùn)練計劃,隊員個人成長檔案,做好訓(xùn)練教案、訓(xùn)練記錄、比賽記錄、隊員考勤(本)記錄。
    (1)教練員必須具備的基本條件:校園足球特色學(xué)校教練持有d級以上執(zhí)教資格證書。
    (2)思想要求進步,有高度的.敬業(yè)精神,為人師表,以身作則,勇于探索,團結(jié)協(xié)作,講團結(jié)、講奉獻、講正氣。
    (3)嚴(yán)格管理,注重思想工作,關(guān)心隊員的全面發(fā)展。
    (4)發(fā)揚民主,愛護學(xué)員,不準(zhǔn)打罵、變相體罰、侮辱人格。
    (5)具有豐富的實踐經(jīng)驗和理論水平,實事求是,科學(xué)的制定訓(xùn)練大綱和計劃,并努力完成訓(xùn)練任務(wù)。
    (6)以事業(yè)為重,處理好、群體和訓(xùn)練工作的關(guān)系。
    (7)堅持真理,發(fā)揚正氣,在訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活等方面做隊員的表率。
    (8)教練員與學(xué)校教育工作者要相互學(xué)習(xí)、相互支持,團結(jié)協(xié)作。
    (9)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育科學(xué)技術(shù)和理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新。善于運用科學(xué)的手段和方法指導(dǎo)運動訓(xùn)練。
    (10)做好賽前和臨場指揮工作,文明參賽,賽后及時認(rèn)真。認(rèn)真完成學(xué)校交給的比賽任務(wù)。
    四、教練員考核。
    1、訓(xùn)練計劃的制定:認(rèn)真制定長期訓(xùn)練計劃、年度訓(xùn)練計劃、階段訓(xùn)練計劃和每日訓(xùn)練計劃及運動員個人成長檔案。
    2、訓(xùn)練計劃執(zhí)行情況:訓(xùn)練常規(guī)與訓(xùn)練要求的完成情況,遵守訓(xùn)練計劃情況。
    3、訓(xùn)練時間的制定:每天保證兩課時共計110分鐘的訓(xùn)練。
    4、比賽完成情況:教練員在訓(xùn)練過程中,隊員經(jīng)過訓(xùn)練,在比賽成績上有較大幅度的提高,并在市區(qū)級以上的比賽中取得優(yōu)異成績。
    5、運動隊管理情況:教練員在訓(xùn)練之余,要緊密配合學(xué)校共同做好隊員的日常管理工作。
    五、教練員的獎勵與處罰。
    1、參照《南京市教育局南京市財政局關(guān)于做好中小學(xué)校園足球經(jīng)費保障工作的通知》文件精神,大連市級以上的校園足球特色學(xué)校教練持有c級及以上執(zhí)教資格證書,按照每人每課時150元的標(biāo)準(zhǔn)支付,持有d級執(zhí)教資格證書,按照每人每課時140元的標(biāo)準(zhǔn)支付。
    2、任期內(nèi)對教練員實行年度定期考核,對思想素質(zhì)好、責(zé)任心和事業(yè)心強、訓(xùn)練質(zhì)量高、完成任務(wù)和業(yè)績突出的教練員在年度考核中給予表彰和獎勵,對在年度考核中未完成任務(wù)和業(yè)績不突出的教練員,給予相應(yīng)的處罰,直至解聘。
    足球教練員工作總結(jié)篇十三
    大家好!
    下面談一下競技的風(fēng)格,我不想說我們的理念是世界上最好的,但是我們有非常我們獨特的經(jīng)濟的風(fēng)格和比賽的方法,這樣的圖片證明了我們巴塞羅那是非常團結(jié)的,不管是甲級隊還是其他的隊伍,是非常統(tǒng)一的比賽的打法,統(tǒng)一的理念。
    所有的巴塞俱樂部的成員和隊伍,都是用一種理念去訓(xùn)練和參加比賽的,因為我們在比賽理念上面有一個非常統(tǒng)一的體系,在這樣一個體系之下,我們有著非常相盡特點的球員,所以我們比賽的方式是比較統(tǒng)一的,我有一個問題準(zhǔn)備給大家,你們認(rèn)為巴塞羅娜俱樂部模式當(dāng)中最重要的是什么?大家可能覺得我們最重要的模式是訓(xùn)練技巧,但是對我們來說,這是在其他方面以下的,最重要的是如何理解競技,如何解讀,符合理解體育比賽,所有的體育比賽足球、籃球等等,特別是足球,天生來講都是有戰(zhàn)略,有策略的。除了技術(shù)方面戰(zhàn)略方面更重要,因此最重要的就是要不斷的完善自己,而不是技術(shù)和施展方面,可能剛才大家說的那些,直接對我們產(chǎn)生動力的是我講的兩點,因此我們希望我們的球員要思考,要學(xué)習(xí)觀察、感受,要學(xué)習(xí)如何做決定,在大腦的認(rèn)知層面要有這些能力,學(xué)會管理空間,要看到對手的位置、同伴的位置,看到球的位置,這些是最重要的。當(dāng)球員做到這些的時候,他就能夠有效的傳球。
    所以說技巧并不是最重要的,最重要的是思考,要動腦子,這是很重要的概念,在接到球的過程中,這些都是技術(shù)方面,還有接到球以后該怎么做。這些都是在競賽當(dāng)中非常重要的,把這些都結(jié)合好了再做一個決定,怎么來解決這個問題。
    第三點,剛才講的理念和球員的風(fēng)格,剛才有人講了短傳的踢法,這是一方面,但是不是全部的,布陣方面,我們體系是這樣的,根據(jù)球員的充分利用安排好球員的特點,取得最好的成績。我們要分析球員在競賽和平時的表現(xiàn),他們怎么踢的,怎么學(xué)的,怎么進步的。梅西當(dāng)然是世界上最好的、頂級的球員,這毫無疑問,也是在巴塞成長起來的。但是他是一個比較獨特的現(xiàn)象了,這也是我們的一個模式,這個是××(人名),他基本深定義了我們的特點,不像梅西那么快,也不是最強壯的,也不是投球最好的,但是他什么都能勝出,因為他很聰明,就是剛才我說的,他能看到球,他接球比別人都好,這就是我們對球員的要求。
    那么教練員呢?有很多的教練理念也是一樣的,我們的訓(xùn)練方式也是有傳承的,又得是教練,又得是教育者、訓(xùn)練者,特別是在培訓(xùn)的階段,我們更愿意說他是教育家而不是教練。他必須要理解,會解讀比賽競技,如果解讀不了、理解不了是沒法教的。我不會說中文,所以我就不能教中文,也不能解讀中文,就是說你必須要理解這個概念才能解讀他,傳授他。這里能看到有一些很成功的教練,這是我們最早的教練,這是約翰,我們在這里擁抱他,也向他問候,也希望他在現(xiàn)在的事業(yè)上也更好的發(fā)展,他非常理解我們的思想。這里有幾位教練員可能不是那么有名,有一位教練剛剛?cè)ナ?,他是我的同事,也是我們非常重要的教練,我們跟著他已?jīng)贏了三年,這是我們教練的特點。
    他們要等于解讀競賽的話,教練員也是要接受一些培訓(xùn)的,對教練的培訓(xùn)必須要明白,必須理解我們的概念,理解我們訓(xùn)練的內(nèi)容,我們做某個練習(xí),不是為了做而做,而是有一個內(nèi)容一個規(guī)則,必須按能掌控時間、空間,或者是根據(jù)情況進行改變和調(diào)整,這是剛才我們說的,足球不光是球員的,而是在一個空間當(dāng)中運行的,所以球員必須要知道,對空間有很好的掌控,知道同伴在哪,球在哪,對手在哪,還有時間怎么測量,我是應(yīng)該快跑,還是停下來,所以整個時間上的控制要掌握,如果自己都不了解,沒法教授給球員。這是教練員必須擁有的特質(zhì),必須能夠鼓動人心,必須有耐心,他是一個教育者,必須是積極的態(tài)度,非常樂觀、非常積極,非常負(fù)責(zé)任。要永遠支持隊員,不管是小孩還是成年的,最重要的是他要愛運動。
    我們總是這樣想,我們不是最好的,而是我們有我們自己的模式,而且要相信我們這種方式,愛我們這種方式,才能幫助我們不斷的發(fā)展培訓(xùn)的模式,所有的工作的板塊,要有歷史,知道競技的概念、方法,競技的模式,要會分析,會觀察,對我們來說守門員很重要,是由守門員開始和結(jié)束比賽的,不是在那兒一個人待著的,是整個競技的一部分,不管吃不吃球。
    還有對團隊的.領(lǐng)導(dǎo),新技術(shù)的應(yīng)用,也是很重要的。技術(shù)的支持像錄像等等,可以使你更快的學(xué)習(xí),你可以想你想教的東西更快的教給他。
    還有健康方面,這是多領(lǐng)域的方面的管理了,像法律方面,我們在這邊要建兩個學(xué)校,有些教練員也要到這邊來工作,處理不同的問題,所以需要在各個方面都有素養(yǎng)。這是我們俱樂部價值觀,我們是多體育領(lǐng)域的。我們不僅是俱樂部,因為我們很在意人的培養(yǎng),運動員或者是小孩的培養(yǎng)和教育,這是我們以前最早的球員的學(xué)校,這是現(xiàn)在的,我們通過足球來培養(yǎng)人,不光是培養(yǎng)球員,而是培養(yǎng)會踢球的人。這也是我們的價值觀,要相信自己的理念,一種不斷的超越自己,不斷的學(xué)習(xí),還有要贏球的意愿,但是也要懂得如何面對失敗,要一種優(yōu)秀的,一旦取得成功要不斷的超越自己,追求完美,追求優(yōu)秀。要有毅力,要自信,相信自己也相信全球隊,要有責(zé)任心,要遵守對手。尊重所有的人,要專心,要跟別人交流,不只是看比賽,而是要體驗比賽,有愉快、愿意投入。最后為了不斷的進步,一定要享受比賽,或者對所有人來說,我們都是有動力的,我們的動力是積極的,能夠享受到快樂,我們的想法是邊學(xué)邊享受,而不是受罪,這是我們的驕傲。
    這是我們得到的最近幾年所有的頭銜,還有在世界杯上,這是荷蘭沒有的。我們是從他們那里學(xué)來的,我們也從很多人身上學(xué),但是一天不學(xué)習(xí)就一天是浪費時間,我們從各個地方去學(xué),取得靈感,因此我們有了這么好的成績,這么多的頭銜。我們?yōu)槭裁床粌H僅是一家俱樂部,給大家看一個(視頻),為了讓大家更好的為什么我們不僅僅是一家俱樂部。
    足球教練員工作總結(jié)篇十四
    基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)院第一屆足球賽,在二十八個班級的角逐下進入了尾聲,這是一次由學(xué)生所組織的活動。雖然,前期有準(zhǔn)備,但是,有些方面考慮還是有些欠缺。
    整體上,這次活動較好的完成,達到了預(yù)期的效果;但是細(xì)節(jié)上存在問題。邊裁屬于臨時指定,沒有良好的培訓(xùn),所以在比賽中出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題。
    二、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    1.準(zhǔn)備有點倉促,各部門沒有及時落實應(yīng)該的職責(zé)。2.裁判,邊裁的專業(yè)知識培訓(xùn)不足。3.邊裁的對待比賽態(tài)度不好。4.工作分配不明確,導(dǎo)致比賽不效率。
    5.比賽基本上只有球員在場,觀眾很少,包括決賽,是比賽缺乏人氣。6.這場球賽沒有起到應(yīng)有的作用,沒有充分調(diào)動所有同學(xué)的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。
    三、
    今后打算。
    通過這次比賽,我們應(yīng)該在活動之前,考慮到一切因素,做好充分的準(zhǔn)備,以保證活動有序進行。同時,通過這次比賽,也深刻認(rèn)識到了自身的不足,也是自己更加清醒,能給自己一個正確的定位,大體上,比賽圓滿結(jié)束。
    但是比賽中犯了很多細(xì)節(jié)性問題,導(dǎo)致比賽有了許多小問題:在比賽過程中應(yīng)安排好各部門的協(xié)助工作,并能確保其工作的及時和到位,為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知,避免出現(xiàn)人員不能及時到場的情況,保證比賽能正常運行。要提前與各個班級進行商議,爭取讓班級同學(xué)都過來,從而為比賽制造最佳的賽場氛圍。
    有了這次的經(jīng)驗,下次就可以避免同樣的問題發(fā)生,能提前制止,使活動更加完美。吃一塹,長一智,這次活動的失誤就是對下次活動最好的警鐘,能使我們充分了解,充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對。有了這次經(jīng)驗,希望下次學(xué)院的活動能完成的更加完美。
    學(xué)生分會體育部2012年5月9日。
    足球教練員工作總結(jié)篇十五
    足球作為幼幼學(xué)校的體育傳統(tǒng)項目,一直得到了各級主管部門及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,在市教育局和各相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真實施《學(xué)校體育工作條例》,加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)和管理,推動體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的健康發(fā)展。我們按照本年度制定的傳統(tǒng)校工作計劃,努力做好此項工作,并得到了大家的一致認(rèn)同。
    為切實抓好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)與工作,全面貫徹國家教育方針,落實《學(xué)校體育工作條例》,我校足球傳統(tǒng)項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)發(fā)揚良好的`管理機制,組員們各負(fù)其責(zé)、分工明確,并與班主任協(xié)調(diào)配合,使這項工作能全面、順利地開展好。
    領(lǐng)導(dǎo)班子工作的順利開展,全體老師的積極配合,為全面扎實地進行體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)和發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。今年學(xué)校繼續(xù)組織教師及教練員外出培訓(xùn)、進修、考察,學(xué)習(xí)借鑒外地的先進經(jīng)驗和方法,“他山之石,可以攻玉”,先進的經(jīng)驗和方法推動了我校體育訓(xùn)練工作的進一步改革,促進了訓(xùn)練隊伍的進一步提高。此外,通過學(xué)習(xí)、總結(jié),加強了教師、尤其是體育教師對足球傳統(tǒng)項目學(xué)校工作重要性的認(rèn)識,提高了他們的思想認(rèn)識水平,為我校體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作的進一步發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
    在全面推進素質(zhì)教育的今天,社會的飛速發(fā)展,日趨激烈的競爭,人們的身體素質(zhì)已顯得越來越重要,強化學(xué)校體育訓(xùn)練工作刻不容緩。而現(xiàn)代體育運動的發(fā)展又要求學(xué)校必須有一支高素質(zhì)的體育教師及教練員隊伍。因此,我校采取了一系列措施,強化體育教師隊伍建設(shè)。首先,學(xué)校每年都要對體育教師,尤其是有專業(yè)特長的教師,進行全面考察,嚴(yán)格把關(guān),以確保教師及教練員隊伍的質(zhì)量,為提高體育教學(xué)及訓(xùn)練水平打下了堅實的基礎(chǔ)。其次,我校非常重視體育教師的培訓(xùn)、進修、學(xué)習(xí)工作,采用“走出去,請進來”的方法,提高體育教師,尤其是有專業(yè)特長帶訓(xùn)的體育教師的業(yè)務(wù)理論水平。
    我校在認(rèn)真完成各項基礎(chǔ)訓(xùn)練工作同時,注重對體育訓(xùn)練工作的改革。根據(jù)學(xué)生實際,改進訓(xùn)練方法,逐步形成了適合自身特點的訓(xùn)練模式。既培養(yǎng)學(xué)生的體育特長,又鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力和理解能力。在足球“一條龍”訓(xùn)練體系培養(yǎng)下,足球隊伍取得了長足進步,在今年市小學(xué)生足球比賽中獲得季軍,圓滿達到了預(yù)期的目標(biāo)。而且通過比賽,不但鍛煉了學(xué)生,開拓了視野,又檢驗了隊伍的訓(xùn)練效果,獲得寶貴的經(jīng)驗,從而推動了學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的進一步發(fā)展,為更好地創(chuàng)建幼幼學(xué)校體育特色打好堅實的基礎(chǔ)。