大學(xué)教授演講稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

字號:

    演講稿的語言要用詞準(zhǔn)確、簡明扼要,避免使用模糊、不清晰的表達(dá)方式。那么我們該如何寫一份較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,明確要傳達(dá)的信息或者表達(dá)的觀點(diǎn)。其次,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,確保演講內(nèi)容真實(shí)可靠、有足夠的支撐和說服力。最后,我們需要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理分明的章節(jié)劃分,使演講內(nèi)容有層次、有重點(diǎn),讓聽眾能夠理解和記憶。接下來是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。
    大學(xué)教授演講稿篇一
    大家好!
    今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
    同學(xué)們,你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來,傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母校科學(xué)民主、追求真理的種子傳播開去,發(fā)揚(yáng)光大。
    北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),自建校之日起,北大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國富民的歷史使命。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,為謀求民族獨(dú)立、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運(yùn)動的中心、五四運(yùn)動的策源地,是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,起來!”,還是抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放,還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國。在不同的歷史時期,北大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起,在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
    北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,還有王竹溪、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎以來,北大共獲得20項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎,均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中,有三位是北大的教師或校友,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
    北大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重,學(xué)科門類齊全,綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,過幾天學(xué)校將舉行儀式,啟動圖書館老館的使用,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件,規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩,在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個,其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán),其影響力已經(jīng)走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系,斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目,為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
    20xx年在北大百年校慶典禮上,當(dāng)時的在致詞中說,中國需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后,在國家和社會的支持下,北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃,即“985工程”。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個長期而艱巨的任務(wù),需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
    同學(xué)們,從此刻起,你們將擁有一個共同的名字——“北大人”,正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,每個人頓時便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個世紀(jì)末葉到如今,近百年間中國社會的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現(xiàn)?!卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內(nèi)涵?!氨贝笕恕边@個光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,更代表著時代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時此刻,當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候,作為校長我對你們提出幾點(diǎn)希望:
    第一,當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,北大之所以成為北大,就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感,始終以國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時期,北大人的使命在于傳播真知,啟迪智慧,繁榮學(xué)術(shù),服務(wù)社會。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,把書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
    第二,北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的北大,文理醫(yī)并重,在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識,更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,知識更新的速度更快,希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時光,充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,不僅要掌握扎實(shí)的基本功,擁有廣闊的知識面,訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,為你們將來適應(yīng)社會變革,不斷自我完善,進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
    第三,求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取,而且要重視錘煉自己的品格,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢,善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,學(xué)會求知;更要戒驕戒躁,學(xué)會做事,學(xué)會做人。第四,從今天開始,你們就是一名大學(xué)生了,大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個階段,希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個方面的能力:包括正確地認(rèn)識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    同學(xué)們,下一個滿月就是中秋節(jié)了,我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),獨(dú)自面對一個嶄新的環(huán)境。這是一個人成長的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入到新的集體中。
    同學(xué)們,從你們背著行囊,告別家人,踏進(jìn)北大校門的那一刻起,你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下北大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們,四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,志存高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),胸懷國家,心系人民,為創(chuàng)造北大更加美好的明天,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時代與歷史的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    大學(xué)教授演講稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
    同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們在一起,我的心永遠(yuǎn)和你們在一起,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們在一起!
    同學(xué)們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。xx年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí),想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程?,無論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
    能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研(微博)第一名的好成績;軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎,實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
    你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!
    同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
    你們生長的時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國!責(zé)任落在了你們的肩上!
    當(dāng)然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴(yán)峻、局面將會更復(fù)雜、壓力將會更強(qiáng)大。
    每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個社會并引領(lǐng)這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂!
    人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責(zé)任感的人、一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€心懷感恩的人、一個孝順的人。
    單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。
    除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
    沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會成為社會精英,民族的脊梁。
    請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙耍瑢W(xué)習(xí)是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
    在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們在一起!
    祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
    大學(xué)教授演講稿篇三
    9月16日上午,**大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會堂舉行。校黨委書記姜鋒、副書記李月松、王靜,副校長馮慶華、周承,總會計(jì)師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持。
    開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕。
    20xx級新生代表、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達(dá)了對進(jìn)入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬。他號召全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中,更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會現(xiàn)狀,勇敢追求真知和夢想。
    老生代表、20xx年度“上海大學(xué)生年度人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言。她結(jié)合個人成長經(jīng)歷,圍繞“上大學(xué),究竟為了什么”和“在大學(xué),我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解。她認(rèn)為,上大學(xué),不是為了一份體面的工作,不是為了一份豐厚的薪酬,更不是為了一個徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”。”她說,“大學(xué)本身就是人學(xué),是讓學(xué)生學(xué)會如何為人,提高自身修養(yǎng)的天堂?!弊鳛樯贤鈱W(xué)子,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,具有骨氣和修養(yǎng),活得精彩與問心無愧。
    隨后,東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達(dá)了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生,同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機(jī)會,為學(xué)生施展才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他希望,同學(xué)們可以以“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,以青春歲月?lián)Q得良好的品德、豐富的知識,在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園,而老師們會為這個家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
    大學(xué)教授演講稿篇四
    李延齡在發(fā)言中說,為了全面了解中國俄羅斯僑民文學(xué)與文化,必須先說幾句中東鐵路,這條鐵路乃是中俄兩國共同修筑的,相應(yīng)地,現(xiàn)代哈爾濱也是中俄兩國共同修建的。
    由于中東鐵路的修筑,中國東北從此有了一條交通大動脈,它極大地推動了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、社會發(fā)展。寬城子變成了大都市長春,青泥洼橋變成了大都市大連,小漁村變成了大都市哈爾濱。
    同時,中東鐵路又成為20多萬俄僑賴以生存的基礎(chǔ)。俄僑為東北帶來了先進(jìn)的科技、先進(jìn)的藝術(shù),如芭蕾舞、歌劇、話劇、油畫、現(xiàn)代音樂等;帶來了先進(jìn)的教育,如建立哈工大等;帶來了先進(jìn)的媒體、先進(jìn)的醫(yī)療,以及獨(dú)特的飲食文化、衣著文化,等等。
    俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩人,絕大部分都是從哈爾濱遷移過去的。所以可以說,上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續(xù)。
    俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶,是獨(dú)一無二的,是絕無僅有的,是俄羅斯文學(xué)與文化在中國土地上的再發(fā)展。
    哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁。
    如今,當(dāng)此中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史上最好水平的時候,當(dāng)此一帶一路建設(shè)方興未艾的時候,哈爾濱特色文化所給予的是正能量,起到的是推動性作用。
    讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!
    大學(xué)教授演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
    轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學(xué)期的到來,對每一個同學(xué)來說,都是一個新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個大家庭。
    對于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
    的學(xué)習(xí)。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
    對于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。
    感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
    大學(xué)教授演講稿篇六
    人們也許會說哈佛是天堂,充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí),我們每個人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地。但這也對我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),尋找屬于我們的挑戰(zhàn),踐行哈佛奮斗不息的精神。
    在我準(zhǔn)備今天演講的時候,我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題:
    “誰來講述你的故事?”
    誰,來講述你的故事?
    是你,你要來講述你的故事!
    這就是今天我要對你們說的話:講你自己的故事,一個充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事,這是每一代人的任務(wù),也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,將會用以下三種重要方式,幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù)。
    “聽別人的建議,做你自己的決定”
    講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰。你要參考別人的意見,但要做出自己的決定。講述一個別人定義好的或別人希望聽到的故事,那太容易了。
    哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說:“不要讓任何人替你把話說完?!?BR>    戈麥斯教授自己經(jīng)?!白韵嗝堋保钊穗y以捉摸,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的劍橋市,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會的牧師,但同時是個同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會的會長,同時又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會白人居多)。
    他對自己的信仰堅(jiān)定不移,他不為外人的期望牽掛束縛。他說:“我的不同尋常,讓開啟新的對話變?yōu)榭赡堋!?BR>    “開啟與他人的對話,傾聽他人的故事”
    開啟新的對話,這是我的下一個重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對話,借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個真空的大泡沫。
    如果我們只講述單一的故事,那將是危險(xiǎn)的,就像諾大的場地只有一個逃生口,令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把單一角度的故事變成唯一的故事。
    “我能解決什么問題”?
    “在不安和不確定中,不斷修正你的故事”
    這也引出了最后一個重點(diǎn):不斷修正。每個故事其實(shí)都只是一個草稿,我們連最古老的傳說都會不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史詩、亦或是哈佛自己的歷史。
    好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话?,它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變。
    斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:“恐懼是我的動力。當(dāng)我瀕臨走投無路的時候,那也是我遇見最好的想法的時候?!?BR>    大學(xué),不正是這樣一個讓每一個人都接受挑戰(zhàn)、讓每一個人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
    就這樣,大學(xué)四年間,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,將自己放入一個故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動,發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動,你親眼目睹故事不斷被重新講述。
    “不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)”
    這些年,我一直在告訴大家:
    追隨你所愛!
    去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,無論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無論是金融還是電影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。這就是我的“停車位理論”:不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地10個街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,你總可以再繞回來。
    所以在這里,我想祝賀你們,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處,不斷改變你的故事,不斷重寫你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,誰也無法替你們完成!
    大學(xué)教授演講稿篇七
    尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    “大學(xué)4年最重要的是學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人?!薄裉焐衔?,中南大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮在該校體育館舉行,校長張堯?qū)W院士樸實(shí)又極具個性化的講話,引起了現(xiàn)場一萬多名新生的熱烈反響。
    思考三原則:以人為本、有事實(shí)依據(jù)、有邏輯。
    “同學(xué)們來到中南大學(xué),懷著對未來的夢想。你們今后有可能成為、官員、將軍、醫(yī)生、大律師、大法官等等,但是你們準(zhǔn)備怎樣度過大學(xué)生活,為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢?”張堯?qū)W校長一開始就向新生提出了疑問。
    他滿含期望告訴大家:有人說要提高智商,也有人說要與人交流,擴(kuò)大自己的朋友圈,這叫提高你們的情商。但是在大學(xué)最重要的是學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,找到一條適合你們自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
    那么,怎樣才能學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇呢?張堯?qū)W認(rèn)為需要同學(xué)們在中南這個大熔爐里,無論大事小事都要學(xué)會認(rèn)真思考和積極行動。只有思考和行動才能把知識量應(yīng)用。他還認(rèn)為思考有三個原則:思考要以人為本的、與人為善的;思考要有事實(shí)根據(jù);思考是要有邏輯和理性的。任何的表揚(yáng)、批判,還有創(chuàng)造都離不開以上三個原則。
    行動三原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新。
    “你們可以上房揭瓦,但是不許違規(guī)違法;你們可以喝酒、談戀愛,但是千萬不要道德敗壞;你們可以上上網(wǎng)、玩玩游戲,但是不要影響室友們的休息;你們可以學(xué)得輕松一點(diǎn),千萬不要胡搞,千萬不要掛科,最重要的是你們千萬不要不尊敬老師?!边@是張校長對同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活的幾點(diǎn)要求。
    大學(xué)是人生和夢想起飛的階段,以后人生中許多重要的東西都將在這個階段取得。張堯?qū)W認(rèn)為大學(xué)生們行動也有三個原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新,在道德和法律框架內(nèi)創(chuàng)造性的行動。
    “同學(xué)們,大學(xué)生活是絢麗多彩的,在你們前進(jìn)道路上,我相信一定會有很多美麗的邂逅和成功在等著你們,但是,也會有不少困難、困境,你們或許會迷茫,也會困惑,但是沒關(guān)系,你們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”張堯?qū)W校長的講話讓每一位新生充滿了力量。
    對于即將開啟的大學(xué)生活,很多新生充滿憧憬,也有的人感到迷茫。對此張堯?qū)W告訴大家:“在你們成長的過程中,學(xué)校一定會和你們在一起,學(xué)校的教師職工們也一定會和你們在一起,如果你們有問題我們能夠解決,歡迎你們隨時隨地到辦公室咨詢,我們會請你喝茶,聊聊天,一定會盡全力幫助你們解決。
    ”同學(xué)們,讓我們不忘初心,為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力!“。
    大學(xué)教授演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    最輕易的回答,固然是“畢了”。最復(fù)雜的回答,是畢業(yè)了,又開學(xué)了。畢業(yè)于有形的大學(xué),走進(jìn)了無形的大學(xué)。你們此往的“大學(xué)”,芳名叫“社會”。天地有多大,它就有多大;社會有多少行業(yè),它就有多少專業(yè);世上有多少人等,它就有多少學(xué)生。它無形而又有形,無邊而又有邊,無門而又有門。就眼下看,你們已畢業(yè)。由未來論,你們才開始學(xué)業(yè)。
    曾的你們,從一所有圍墻的學(xué)校到另外一所有圍墻的學(xué)校,拿到一個畢業(yè)證謀取另外一個畢業(yè)證,與一些人成為同學(xué)又與另外一些人成為同學(xué),拜一些人為老師又拜另外一些人為老師??這是你們剛往生命的16年,其間你們的身份,一直叫學(xué)生。
    初進(jìn)社會大學(xué),真心??茨銈儯簥^斗時,不要?dú)埩艨障?。尋求時,為達(dá)目的,要計(jì)手段。屈尊時,要為五斗米折膘,不為五斗米折腰。危難時,不懼萬人阻擋,只怕自己投降。痛苦時,可以選擇放棄,但不能放棄選擇。
    失意時,不要以為就自己倒霉,實(shí)在那人也活得夠累。自得時,不要自得忘形,謹(jǐn)慎被打回原形。見義時,路見不平一聲吼,吼完獨(dú)自往前走。受辱時,我自橫刀向天笑,笑完以后往睡覺。
    真心??茨銈儯鹤鋈烁蚁敫艺f,勇于直筆。敢愛敢恨,勇于犯忌。敢哭敢笑,勇于放屁。服從真理,不媚權(quán)利。做事大膽嘗試,周全斟酌。英勇闖蕩,無所顧忌。突破規(guī)則,尊重法律??梢圆桓呱?,但不能無恥。可以不偉大,但不能卑鄙??梢圆宦斆鳎荒芎???梢圆粯酚^,但不能厭世。可以不慷慨,但不能損人??梢杂杏螒蛐膽B(tài),但不能游戲人生。可以歌舞升平,但不能花天酒地??梢灾v求技能,但不可投機(jī)取巧??梢杂斜匾闹貜?fù),但不可重蹈復(fù)轍。可以接受挑戰(zhàn),但不可魯莽蠻干。一定要知道:最美的不一定最可愛,最可愛的一定最美。最好的不一定最適合,最適合的一定最好。把平凡的事做好就是非凡,把簡單的事做對就是不簡單。千萬要牢記:人生本來個個都是原創(chuàng),很多人卻悲痛地成了盜版。
    請答應(yīng)再問一句:業(yè),畢了沒?答案仿佛是:沒有。只是轉(zhuǎn)學(xué)了。又仿佛是:畢了。由于主業(yè)已從學(xué)業(yè)變成績業(yè)。那就把幾句清涼的話語,說給燥熱的你:你可能繼續(xù)學(xué)習(xí),但當(dāng)清楚這究竟是手段,還是目的。一個人應(yīng)當(dāng)酷愛學(xué)習(xí),但不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),最后聰明地死往。學(xué)來的東西能否變成思想力與行動力,當(dāng)在心里經(jīng)常提示自己。你可能就業(yè)在即,但當(dāng)明白這只是事業(yè)的開啟,萬不可有太高的期許。不要以為離開了同桌的你,就是成才成人和成器。除成人的身體,離成才與成器都還有較大的間隔。
    大學(xué)教授演講稿篇九
    各位新同學(xué),老師們、同學(xué)們:大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業(yè)生,今天我們又迎來了20xx級新同學(xué),正所謂“鐵打的大學(xué)流水的學(xué)生”。大學(xué)以特殊的“吐納”運(yùn)動,闡釋并履行著大學(xué)的基本使命與責(zé)任。不知具體從哪一年開始,每到畢業(yè)季和迎新季,大學(xué)校長和學(xué)院院長們都要發(fā)表畢業(yè)致辭和迎新致辭。每次的致辭還不能一樣,必須有點(diǎn)新意。今年的迎新致辭講什么?我前天晚上在從廈門回武漢的飛機(jī)上想了一個題目,叫做“大學(xué)因何而偉大”。曾經(jīng)覺得在迎新大會上講這樣一個題目有點(diǎn)不合適。后來我想,我們是教育科學(xué)研究院,我們都是在大學(xué)從事教育科學(xué)研究的人,講講大學(xué)問題,談?wù)劥髮W(xué)因何而偉大的問題,把一般性和專業(yè)性結(jié)合起來進(jìn)行新生入學(xué)教育,也是很好的。大約一周前,也就是8月23日,北京大學(xué)校長林建華在20xx年北大暑期戰(zhàn)略研討會上提出了一個全新的口號:把北大建設(shè)成為一所“偉大的大學(xué)”。這一講話旋即引起了巨大的社會反響,微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)時發(fā)了如下一點(diǎn)評論。“偉大”一出,“一流”黯淡?不過,“一流”也好,“偉大”也罷,本來都是中國特色愿景式動員式口號,都無法測量和檢驗(yàn),我等不要去較真。只是希望不要再出現(xiàn)一個“偉大大學(xué)”的指標(biāo)體系和排行榜,在綁架了中國世界一流大學(xué)建設(shè)之后,再來綁架“偉大大學(xué)”。周雖舊邦,其命維新。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長的講話和我的評論也發(fā)表了很多評論。有的說林校長很可笑,這個講話終會成為中國高教史上的笑柄;有的說既然有“偉大的大學(xué)”,那是不是還有“光榮的大學(xué)”、“正確的大學(xué)”?有的說“偉大的大學(xué)”是不是要求有“偉大的教師”、“偉大的學(xué)生”?……總之,大家覺得把“偉大”和大學(xué)聯(lián)系起來,用“偉大”來修飾大學(xué),不合適、很別扭、不習(xí)慣。我不這么看,我認(rèn)為“偉大的大學(xué)”的提法比“一流大學(xué)”和“卓越大學(xué)”的提法都要好。因?yàn)樗怀隽舜髮W(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。當(dāng)前的中國社會和大學(xué)關(guān)注大學(xué)的文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)太少了?!半p一流”建設(shè)和形形色色的大學(xué)排行榜,構(gòu)建了一個“數(shù)字世界”,使中國的大學(xué)掉進(jìn)了“數(shù)字陷阱”;學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展也為各種各樣的“數(shù)字”所困擾。進(jìn)而到我們當(dāng)前的社會,gdp指標(biāo)、幸福指數(shù)、宜居指數(shù),等等,這些都實(shí)現(xiàn)了對文化、精神、價(jià)值的“數(shù)字屏蔽”。所以,我覺得在當(dāng)前的社會文化狀況和高等教育發(fā)展現(xiàn)實(shí)之下,談“偉大的大學(xué)”比“一流大學(xué)”更具思想引領(lǐng)性,它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注為各種數(shù)字所遮蔽的大學(xué)文化品質(zhì)、精神氣質(zhì)、理想特質(zhì)。大學(xué)的文化品質(zhì),植根于大學(xué)作為教育和人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之中。正如我校楊叔子院士所講,大學(xué)教育“是育人、非制器”,大學(xué)是培養(yǎng)人的,而不是制造器具和工具的。大學(xué)教育的目的和過程是立德樹人,文化育人;“以文化人,化野為文”。但在現(xiàn)實(shí)中,我們常常把“樹人”、“育人”中的“人”,理解為“人才”或者“人材”,把作為目的意義的“人”置換為工具意義的“人材”。這不能不說是現(xiàn)代大學(xué)教育的一種偏狹。另外一方面,大學(xué)也應(yīng)該是一個國家和社會的“文化高地”,要為國家發(fā)展和社會發(fā)展注入全新的文化價(jià)值理念,從而發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,引領(lǐng)社會文化發(fā)展。
    大學(xué)的精神氣質(zhì),就如雅斯貝斯所說,大學(xué)是人類精神生活的殿堂,是進(jìn)行理性思考的地方。理性思考的前提是獨(dú)立精神、主體性精神、批判精神,不流俗、不跟風(fēng),以追求真理為目的。在一個庸俗之氣流行和物欲喧囂的時代,更加需要大學(xué)保持和弘揚(yáng)理性精神和高雅清靜的氣質(zhì),并要為改變當(dāng)前的社會文化狀況而努力。大學(xué)的理想特質(zhì)來源于教育的理想主義和面向未來的特性。小平同志1983年為北京景山學(xué)校的“三個面向”題詞中就有“教育要面向未來”。聯(lián)合國教科文組織提出:教育是面向未來的事業(yè),它要為一個尚未出現(xiàn)的世界培養(yǎng)一代新人。從人的角度而言,教育更是指向人的活動,它要培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人,使人獲得作為人的本質(zhì),按照馬克思的理解,人的本質(zhì)恰恰在于自由自覺的活動。理想是未來的理想,理想具有面向未來的特性。教育面向未來,到底面向誰的未來?是面向國家的未來、地球的未來還是人的未來?20xx年11月,聯(lián)合國教科文組織發(fā)布了《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉(zhuǎn)變》報(bào)告,這是聯(lián)合國教科文組織成立70年以來,繼1972年發(fā)布《學(xué)為生存:教育世界的今天和明天》和發(fā)布《教育,內(nèi)在的財(cái)富》以后發(fā)布的第三份重要報(bào)告。報(bào)告提出了教育是“全球共同利益”(aglobalcommongood)的新理念?!秷?bào)告》強(qiáng)調(diào),教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ),以尊重生命和人類尊嚴(yán)、權(quán)利平等、社會正義、文化多樣性、國際團(tuán)結(jié)和為可持續(xù)的未來承擔(dān)共同責(zé)任。教育是全人類的共同核心利益這一價(jià)值定位,將長期以來立足個體或國家層面思考教育的價(jià)值和作用,提升到全球和整個人類社會未來發(fā)展的高度。博科娃總干事指出:教育以權(quán)利平等和社會正義、尊重文化多樣性、國際團(tuán)結(jié)和分擔(dān)責(zé)任為基礎(chǔ);教育要為所有人建設(shè)更美好的未來?!?030教育行動框架》也提出了全納、公平、有質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)思想和行動框架。
    教育給我們以理想,給我們以未來觀念,讓我們在不甚美好的現(xiàn)實(shí)中仍然對未來抱有希望和憧憬。教育絕不只是接受現(xiàn)實(shí)和復(fù)制現(xiàn)有的社會秩序和全球秩序,絕不是任由現(xiàn)實(shí)所決定。教育中蘊(yùn)含著重要的價(jià)值觀變革和社會變革力量。教育也絕不只是制造競爭實(shí)力強(qiáng)的人,將人打造為競爭工具——個人競爭的工具和國家競爭的工具,而是要培養(yǎng)具有全球公民意識的未來人。所以,21世紀(jì)的大學(xué)教育既負(fù)有功能性使命,也負(fù)有教化使命。教化使命意味著培養(yǎng)全球公民,并在一個多元、沖突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價(jià)值。大學(xué)因何而偉大?我想,大學(xué)是因理想而偉大,因人類理想而偉大,因面向未來而偉大,因事關(guān)全人類共同核心利益而偉大。所以,建設(shè)“偉大的大學(xué)”是比“世界一流大學(xué)”更好的一個提法,一個更切合大學(xué)文化特性的提法。我無意將迎新致辭變成為一次純粹的學(xué)術(shù)演講。就在上午10點(diǎn)左右,從微信朋友圈中看到我校物理學(xué)院葉賢基教授正在為20xx級本科新生進(jìn)行專業(yè)教育。葉老師和新生互動的第一個問題是“你為什么要來大學(xué)?”新生們有說高中不好玩,大學(xué)好玩些的;有說要造福社會與人類的;有說來尋找另一半的;有說掌握一技之長后再去改變社會的……看到本科新生們的回答,大家有什么感想?我們大家是碩士生和博士生,是研究教育學(xué)和心理學(xué)的,這就是我們要研究的課題和問題。而且這個課題和問題與我上面所講的“大學(xué)因何而偉大”也是密切相關(guān)的。同時,我也要像葉老師一樣,提出“你為什么要來讀研究生”這個問題,希望同學(xué)們結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的思想和觀點(diǎn)來思考和回答這個問題。對這個問題的思考和回答,可能影響你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活。謝謝大家。
    大學(xué)教授演講稿篇十
    身為中南的學(xué)子,就算風(fēng)浪再大,我們也要勇往直前,那么你想知道關(guān)于中南大學(xué)開學(xué)老師會怎么發(fā)言嗎?以下是本站小編為你整理推薦中南大學(xué)教授開學(xué)。
    演講稿。
    希望你喜歡。
    20xx級各位新同學(xué):
    歡迎你們!大家好嗎?
    剛聽了前面學(xué)生代表、老師代表,特別是陳來院長的講話,我想總結(jié)一下,首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?、“皇家男子職業(yè)學(xué)?!?,也有人曾認(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)?!,F(xiàn)在大家知道了,中南大學(xué)是在長沙的一所還有點(diǎn)歷史和文化的國立大學(xué)。例如,我們的湘雅,比協(xié)和還早20xx年,是由美國耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說,在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈送的匾,湘雅還是清華學(xué)堂的股東,不過,這兩點(diǎn)還有待你們進(jìn)一步考證。我們中南大學(xué)的本部,是由清華大學(xué)老校長梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭時親自選址建立的,是老清華中學(xué)的舊址。今天在座的也有來自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué),你大概沒想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時間到岳麓山下散步,說不定還能找到刻有清華字樣的石碑,找到一定要告訴我,因?yàn)槟鞘俏奈铩?BR>    剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,這是提高你們的智商;也有人說,要學(xué)會交流,建立自己的朋友圈,這是提高你們的情商。在大學(xué),這些都重要,但不是最重要的。我認(rèn)為,最重要的是要學(xué)會正確的人生價(jià)值判斷和選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
    怎樣才能學(xué)會正確的人生價(jià)值判斷和選擇呢?這就需要你們在中南這個大熔爐里,無論大事小事,都要認(rèn)真思考和積極行動。只有思考和行動,才能把知識變成力量。
    如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個原則是:一要以人為本、與人為善,二要基于事實(shí)根據(jù),三要有理性和邏輯。任何的表揚(yáng)、批判、創(chuàng)造,都應(yīng)該基于上述三個原則。
    如何行動呢?我想也有三個原則:一個是道德,一個是法律,還有一個是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動。
    你們可以上房揭瓦,但不可以違規(guī)違法;可以喝點(diǎn)小酒、談?wù)剳賽郏豢梢缘赖聰?可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲,但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點(diǎn)、全面一點(diǎn),但千萬不要補(bǔ)考、不要掛科、不要作弊,更不許不尊重老師!
    同學(xué)們,大學(xué)的生活是絢麗多彩的。在你們前進(jìn)的道路上,我相信,會有很多美麗的邂逅和成功在等待你們,但是也會有不少的困難和問題。你們有的時候會迷茫、會困惑,也會沮喪。沒有關(guān)系,請你們一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
    在你們成長的過程中,學(xué)校一定會和你們在一起!廣大教師員工、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們在一起!我和書記的辦公室都在本部一辦2樓,如果有什么困難和問題,歡迎你們隨時來找我們,我們可以一起喝喝茶、聊聊天,能幫助解決的問題我們一定盡全力解決。
    什么是中南大學(xué)?你們要花很長的時間去體會。但是,我要告訴你們,中南大學(xué)是一所你們上了絕不會后悔的大學(xué),是一所和你們共同成長的大學(xué),也是一所讓你們辛苦但快樂的大學(xué)。
    同學(xué)們,讓我們不忘初心,為了祖國、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢想、為了愛我們的人和我們愛的人,一起努力,好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
    謝謝大家!
    “大學(xué)4年最重要的是學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。”……今天上午,中南大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮在該校體育館舉行,校長張堯?qū)W院士樸實(shí)又極具個性化的講話,引起了現(xiàn)場一萬多名新生的熱烈反響。
    思考三原則:以人為本、有事實(shí)依據(jù)、有邏輯。
    “同學(xué)們來到中南大學(xué),懷著對未來的夢想。你們今后有可能成為、官員、將軍、醫(yī)生、大律師、大法官等等,但是你們準(zhǔn)備怎樣度過大學(xué)生活,為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢?”張堯?qū)W校長一開始就向新生提出了疑問。
    他滿含期望告訴大家:有人說要提高智商,也有人說要與人交流,擴(kuò)大自己的朋友圈,這叫提高你們的情商。但是在大學(xué)最重要的是學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,找到一條適合你們自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
    那么,怎樣才能學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇呢?張堯?qū)W認(rèn)為需要同學(xué)們在中南這個大熔爐里,無論大事小事都要學(xué)會認(rèn)真思考和積極行動。只有思考和行動才能把知識量應(yīng)用。他還認(rèn)為思考有三個原則:思考要以人為本的、與人為善的;思考要有事實(shí)根據(jù);思考是要有邏輯和理性的。任何的表揚(yáng)、批判,還有創(chuàng)造都離不開以上三個原則。
    行動三原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新。
    “你們可以上房揭瓦,但是不許違規(guī)違法;你們可以喝酒、談戀愛,但是千萬不要道德敗壞;你們可以上上網(wǎng)、玩玩游戲,但是不要影響室友們的休息;你們可以學(xué)得輕松一點(diǎn),千萬不要胡搞,千萬不要掛科,最重要的是你們千萬不要不尊敬老師?!边@是張校長對同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活的幾點(diǎn)要求。
    大學(xué)是人生和夢想起飛的階段,以后人生中許多重要的東西都將在這個階段取得。張堯?qū)W認(rèn)為大學(xué)生們行動也有三個原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新,在道德和法律框架內(nèi)創(chuàng)造性的行動。
    “同學(xué)們,大學(xué)生活是絢麗多彩的,在你們前進(jìn)道路上,我相信一定會有很多美麗的邂逅和成功在等著你們,但是,也會有不少困難、困境,你們或許會迷茫,也會困惑,但是沒關(guān)系,你們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”張堯?qū)W校長的講話讓每一位新生充滿了力量。
    對于即將開啟的大學(xué)生活,很多新生充滿憧憬,也有的人感到迷茫。對此張堯?qū)W告訴大家:“在你們成長的過程中,學(xué)校一定會和你們在一起,學(xué)校的教師職工們也一定會和你們在一起,如果你們有問題我們能夠解決,歡迎你們隨時隨地到辦公室咨詢,我們會請你喝茶,聊聊天,一定會盡全力幫助你們解決。
    “同學(xué)們,讓我們不忘初心,為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力!”
    親愛的同學(xué)們:
    今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
    同學(xué)們,你們馬上就要離開了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛你們。言語有盡,我對你們的愛無盡。今天的主題,我起了個名字叫“在一起”,就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們在一起,我的心永遠(yuǎn)和你們在一起,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們在一起!
    同學(xué)們,讀書不覺愛己深,一寸光陰一份情。你們在中南大學(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。xx年的11月,我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí),想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過挫折,有過彷徨,甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長,裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)校花了大力氣整治的食堂,無論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
    能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研(微博)第一名的好成績;軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時,也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎,實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
    你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!
    同學(xué)們,你們就要離開了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵,讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過校長信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
    你們生長的時代,是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代,也是一個中國快速崛起的時代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動之間前所未有的激烈競爭,這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時,這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國!責(zé)任落在了你們的肩上!
    當(dāng)然,你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識,但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴(yán)峻、局面將會更復(fù)雜、壓力將會更強(qiáng)大。
    每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個社會并引領(lǐng)這個社會。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂!
    人的一生有許多波折,能否順利地度過逆境,闖過難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會被排解,懦弱會被消除,信心和勇氣會被提升,你會成為一個有責(zé)任感的人、一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€心懷感恩的人、一個孝順的人。
    單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時候,悄悄地遞上紙巾。
    除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
    沒有愛的人就像沒有水的沙漠,沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會成為社會精英,民族的脊梁。
    請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?,仇恨是最大的敵人,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
    在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,將會有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛你們,母校永遠(yuǎn)和你們在一起!
    祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
    大學(xué)教授演講稿篇十一
    但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時間里將要做的任何事。
    你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
    我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學(xué)習(xí)。
    除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手。
    掌握這些技能當(dāng)然沒有錯,全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性??墒牵瑢I(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
    專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授??偠灾?,進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
    你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
    我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣?!鞍?,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他?!?BR>    還有另外一個問題,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個工作容易,而是說做出這種選擇很容易?;蛘撸@些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓撸巳硕剂w慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
    從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進(jìn)入下個階段”的角度看待人生。“進(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等。或者進(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。
    也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時就夢想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。
    但不管是哪種情況,要么因?yàn)槟闶闺S大流,要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個人身上。
    真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活。
    不過,還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
    幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個學(xué)生給我聯(lián)系,這個哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡單。”但另外一些學(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆鳌!?BR>    我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú]有任何錯。不過,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時,她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
    她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
    但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅Α!暗赖隆痹谶@里與對錯無關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
    它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
    當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
    比想象力更難的,是按自己的價(jià)值觀行動的勇氣。
    道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要創(chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價(jià)值觀行動的勇氣,不會因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
    具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄??梢坏┯腥嗽姜z,其他人都會跟著跑出去。
    在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的名言“當(dāng)一個人的靈魂誕生在這個國家時,有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍?、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠。”
    今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時經(jīng)常聽到的一個詞“自我放任”。“在攻讀學(xué)位過程中有這么多事要做的時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
    這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。許多學(xué)生在高年級的時候跟我談?wù)?,他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
    想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個體,對道德,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
    這是哪個門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因?yàn)樗荒芙o人帶來利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點(diǎn)兒也不自私了。
    唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它。
    最重要的是,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯誤??赡鞘悄愕腻e誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因?yàn)檫@些錯誤,你更好地認(rèn)識你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
    人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴(yán)肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開始,成年時代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
    大學(xué)教授演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入x學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
    作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。
    同時也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
    同學(xué)們請記住:今天我以x院為榮,明天x院以我為榮!最后,祝同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí)、快樂!
    大學(xué)教授演講稿篇十三
    好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的國外大學(xué)教授開學(xué)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    人們也許會說哈佛是天堂,充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí),我們每個人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地。但這也對我們提出了要求:我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),尋找屬于我們的挑戰(zhàn),踐行哈佛奮斗不息的精神。
    在我準(zhǔn)備今天演講的時候, 我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題:
    "誰來講述你的故事?"
    誰,來講述你的故事?
    是你,你要來講述你的故事!
    這就是今天我要對你們說的話:講你自己的故事,一個充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事,這是每一代人的任務(wù),也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育,將會用以下三種重要方式,幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù)。
    "聽別人的建議,做你自己的決定"
    講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰。你要參考別人的意見,但要做出自己的決定。講述一個別人定義好的或別人希望聽到的故事,那太容易了。
    哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說:"不要讓任何人替你把話說完。"
    戈麥斯教授自己經(jīng)常"自相矛盾",令人難以捉摸,但永遠(yuǎn)忠于他自己:他是一位劍橋市的共和黨人(注:在哈佛所在的`劍橋市,共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會的牧師,但同時是個同性戀(注:基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會的會長,同時又是一位黑人(注:朝圣者協(xié)會白人居多)。
    他對自己的信仰堅(jiān)定不移,他不為外人的期望牽掛束縛。他說:"我的不同尋常,讓開啟新的對話變?yōu)榭赡堋?
    "開啟與他人的對話,傾聽他人的故事"
    開啟新的對話,這是我的下一個重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對話,借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個真空的大泡沫。
    如果我們只講述單一的故事,那將是危險(xiǎn)的,就像諾大的場地只有一個逃生口,令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把單一角度的故事變成唯一的故事。
    "我能解決什么問題"?
    "在不安和不確定中,不斷修正你的故事"
    這也引出了最后一個重點(diǎn):不斷修正。每個故事其實(shí)都只是一個草稿,我們連最古老的傳說都會不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史詩、亦或是哈佛自己的歷史。
    好的教育之所以好,是因?yàn)樗屇阕⒉话玻鼜?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,并不斷去改變。
    斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石:"恐懼是我的動力。當(dāng)我瀕臨走投無路的時候,那也是我遇見最好的想法的時候。"
    大學(xué),不正是這樣一個讓每一個人都接受挑戰(zhàn)、讓每一個人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
    就這樣,大學(xué)四年間,你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事:尋找你自己的聲音,將自己放入一個故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動,發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷,還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動,你親眼目睹故事不斷被重新講述。
    "不要妥協(xié),直奔你的目標(biāo)"
    這些年,我一直在告訴大家:
    追隨你所愛!
    去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,無論是物理還是神經(jīng)科學(xué),無論是金融還是電影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。這就是我的"停車位理論":不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地10個街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,你總可以再繞回來。
    所以在這里,我想祝賀你們,20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處,不斷改變你的故事,不斷重寫你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,誰也無法替你們完成!