通過總結，我們可以總結出成功的經驗和方法，供將來參考和借鑒。寫總結時，我們要審視自己的不足和問題，提出改進的方向和措施。接下來我們將分享一些寫作總結的技巧和經驗，希望能對大家有所幫助。
工作總結我的工作總結篇一
來到xx中學已經整整一個月的時間了，在這一個月內，雖然不敢說自己兢兢業(yè)業(yè)，但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大學中學的教育的理論現在搬到時實踐中來，學然后知不足，教然后知困，正是知道自己不足和困的地方了。發(fā)現不足只有努力彌補，進一步學習，學習之余便是反思，這樣才能有所突破。
在學哲學的時候學習了矛盾的理論，現在在教育中用矛盾的理論分析，有所小得，所以寫出來，不怕貽笑大方。
博大精深是一種完美的理想的境界，在現實生活中，兩者相互依靠也相互排斥著。對于一個體育教師來說，博就是了解各種相關的知識，如地理學、人文學、歷史學、社會學等等，專就是在專業(yè)領域內有深刻的認識和獨到的見解。譬如說是民俗體育，民俗體育本來就是體育的一個部分，屬于體育的范疇，但是民俗屬于社會學的內容，一個體育教師想要透徹地了解民俗體育就必須對社會學有所了解，不同地域的民俗體育有不同的地方，又要求體育教師有相關的地理學的知識。就是有個專業(yè)內容，要求博的積累。這是博和專的統一。但是對于一個體育教師來說，專業(yè)出色，必然要經歷千錘百煉，花大量的時間訓練才能提高自己的專業(yè)水平，而一個人的時間和精力是有限的，無論博和專的知識都是無限的，這樣的一個矛盾就出來了。解決的方法只有教師個人勤學苦練，趕在時間的前面。
師道尊嚴是在中國古代儒家思想中特別重視的一個部分，所以又說天地君親師這樣的排序。在我們現在的社會里，還要不要提倡師道尊嚴？當然要，這是促進教學工作的一個良好的條件，當一個教師在學生的心目中有惡劣威信感，學生會不由自主地模仿教師的行為和活動，這樣我們的教學目標就很容易實現。但是同是也提倡教師融入學生的生活中去，只有融入到學生中去，才有惡劣對學生的了解，了解以后才可能會因材施教。師道尊嚴是在融入學生的生活中實現的，但是矛盾就是過分融入學生的生活，可能就很容易失去師道尊嚴。尊嚴在一定的意義上講也是在一定的神秘感上產生的，除非是圣人，但是教師的職業(yè)是神圣的，不代表每個教師也是神圣的，教師是有血有肉的鮮活的人。解決這樣的問題的關鍵就是在一個度的問題上，如何把握這樣的一個度，就是要求教師在實踐中漸漸地摸索了。
我們知道有各種不一樣的風格的教師，有的教師的風格偏向逸型，這里的逸不是懶惰，而是對學生采取一種相對來說是讓學生感覺能夠比較自由發(fā)揮自己的特長，就是教師的控制少了。而令有種教師是師勤型的，這樣的教師勤勤懇懇地工作，一絲不茍，不會有絲毫的懈怠，對學生的培養(yǎng)盡心盡力，這樣的教師的風格當然也提倡，那么什么樣的風格更適合學生，恐怕也要看學生的整體風格了。
往往教師很辛苦地教育學生，尤其是道德教育，學生在學校的學習效果也很好，但是社會的一些非主流的思想的影響，使學生的概念發(fā)生了碰撞，這樣學生選擇了怎樣的一種概念教師卻很難有辦法控制，這就是教師的人格力量和社會的一方面陋習的矛盾。
主課的學習一直是學校課程的重要的組成成分，非主課的內容以調節(jié)的身份出現，既然是調節(jié)，自然不可以喧賓奪主，也不能完全沒有，這樣學生學習的選擇也成了一種矛盾，非主課，經常因為本來壓力比較小，而且相對競爭不是那么激烈而成為學生的興趣趨向。
學者有四失，教者必知之。人之學也，或失之多，或失之寡，或失之易，或失之止。這樣中的多和寡就是一個矛盾。多，就是學習的內容多了點，多確實是件好事情，但是往往很多時候貪多嚼不爛，這樣就有可能要減少學習的量而提高學習的深度，同樣，少也是一種失，太少，思路則窄，不能收到左右逢源的效果。同時學生的興趣也決定了多和寡。相對體育教學來說，選擇籃球的學生非常多，因為興趣所在，也是專業(yè)的特質決定的，相對來說，選擇排球的學生就少了很多，這樣既是興趣決定了多寡的問題，同時也是易和止的問題，因為排球的技術要求相對比較高一點，對學生來說，不容易掌握，這樣才會停滯不前。
七
同樣，易和止也是一種矛盾，有人把學習看得太容易，學習上就不肯用心深入鉆研；有的畏懼困難，一遇到疑難就停止不前。這樣的兩中矛盾要解決就要看學生的對學習的認識水平的問題，同時也在提醒教者注意，讓學生來學習學生能夠解決的問題和尚未解決的問題，而不是超出他的能力范圍或者能力所不能達到的內容。就是舉上面的例子，學生喜歡籃球打得好的卻是并不多見，因為學生覺得籃球容易打，只要會把籃球扔到藍框中就算會打了，這樣，容易使學生不會深入鉆研，更不會積極主動用物理的力學的角度來分析和解決部分問題了。
工作總結我的工作總結篇二
年來，我以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生，應當縱向地看到后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
工作總結我的工作總結篇三
為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務技能，現將工作情況總結如下：
自20xx年xx月xx日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力逐步提高。剛進入新的.工作崗位時，為了配合adsl與端口的綁定工作，和xx公司的工作人員一起到用戶端摸排查用戶機器的網卡mac地址。為了確保端口的正確無誤，摸排資料的準確，為將來端口的順利綁定打下了堅實的基礎。
緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設備的內連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統。而且對機房設備有了一定的了解，使自己對上層設備有了更加感官上的認識。
當分公司搬到新的辦公場所后，公司的內部辦公網絡交由我們維護。在為開通每一個信息點時，使自己學習到了更多的網絡知識，更加提高了自己的實際動手能力。
同時，為了確保每一個信息點的及時正常使用，使公司的各位領導及每一位同志盡快的在新的辦公環(huán)境中投入到工作中，我和班上的幾位同事加班加點的完成了這項艱苦的任務。
在投入到新的辦公環(huán)境后，我也開始了新的工作――故障預處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術。可以處理大部分的用戶端故障。為了解決一些外線班處理不了的問題，自己和外線人員一起機房和用戶端處理。
在用戶家，每一句話都代表著公司形象。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎。
踏入新的工作崗位后，經過一年的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。
一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協調發(fā)展和運作的人。
我會加倍的努力學習專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務技能，為將來的工作打好堅實的基礎。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
隨著端口綁定工作的深入，新工作內容的展開，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，做出應有的貢獻。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
工作總結我的工作總結篇四
快過年了，俺們公職人員每每到這時候就需要把自己反思一遍，總結一遍，然后美其名曰的起個名字，叫做什么“年度工作總結”。
說實在的，俺們每每這個時候也真是搜腸刮肚，不少單位的個人或團體還會請個先生執(zhí)筆，來個文采大展示，其實那些都是先生的杜撰或是人家的總結反思。
本人比較實在，從來都比較實在，總會把一年的事情仔仔細細的在腦子里邊過一遍，然后費盡所有的腦細胞把自己再反思一遍，最后用盡全身的力氣，工工整整地用小楷體把自己再總結一番，謄到紙上，讓領導過目。但總是有點言有盡而意無窮的遺憾，有時寫完了才感覺心里多少知心話，寫到紙上的確都是廢話。可能是領導面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢慣了，心里話都嚇得回到肚子里不敢往出蹦了。所以，每每寫完后總是如釋重負，好像完成了一件任務，做完交了就好了。卻總是最后又唉聲嘆氣一番，因為真我，卻并沒有被總結進去。
現在又要總結了，我還得重頭再來，梳理一下自己。先將我一年的收獲匯報如下：
思想方面，我不敢再相信共產黨，因為我們的共產黨領導聽說犯錯誤了，而且反了嚴重的錯誤，聽說要被判刑。想想自己從前對黨的忠誠，我現在表示懺悔。希望能夠給我改過自新的機會，我一定重新找到自己的方向，絕不會赴共產黨的后塵，虧待我的手下，而飽了我的私囊。現在我感到萬分慶幸，幸虧我不是共產黨，要不然積極進取的我不知道會積極努力向黨靠攏，犯下多大的錯誤！阿彌陀佛！
工作方面，我按部就班，一切正常。所以才能取得這樣好的成績。想起以前，我真是后悔莫及，那樣的刻苦努力，最后也會被貶。后來我積極總結經驗教訓，也聽取別人的`建議，總算找出了規(guī)律：我們的命運不能自己主宰，而是完全掌握在領導手中。用賈平凹《廢都》中的話概括最為精辟’叫做：說你行你就行，不行也行：說不行就不行，行也不行。今年我深刻地認識到這一點，所以，領導是我工作的核心。多謝領導栽培，我才會有今天的成績。我為以前自己為工作而拼命地作風感到羞恥。
生活方面，我努力向上，積極樂觀，事不關己，高高掛起。所以凡事都是別人說我好，大家總體都很和睦，平時見面點頭哈腰，遇事都是前退后讓，處理事情以職位排隊。平時單位評估都是領導評分，我一直是前面的位。
總之，一年中，我收獲頗多，它顛覆了我以前在學校學到的許多真理，給了我很多的實踐經驗。新的一年中，我一定再接再厲，更上新臺階！
工作總結我的工作總結篇五
根據學校管理制度，結合班級實際，制定七（6）班班級管理制度。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”。接手新起始年級的班級，就必須有完整的規(guī)章制度來統一規(guī)范其學習、生活習慣，而這規(guī)矩的建立，又不能只憑班主任的主觀臆斷，必須在充分了解本班學生實際情況的基礎上，根據學校的管理制度，廣泛聽取班干部、學生的意見，制訂一些措施出來，然后全班同學一起學習班級管理制度。各班干部根據班級管理制度做每日記載，做得好的同學要加分，沒有做到的同學要減分，一周一小結口頭公布得分，一月一總結并公示得分。每月高分的前5名同學和每周進步大的同學上光榮榜，每周分數不及格的同學要和老師談心，每月均分不及格的同學將被請家長來校交流。走進我班教室，就會看見后墻上，有一個“做文明中學生”的公告欄，這是由班干部和同學們經過長時間的思考設計的，上面張貼著學校及班級的規(guī)章制度，同時還有全班同學每月行為規(guī)范得分統計表，這統計表上的得分是同學們入團、評優(yōu)、評先的重要依據之一。同學們據此來規(guī)范自己的學習及生活行為，從而漸漸養(yǎng)成良好的學習及生活習慣。
二、放手班干部管理。
教班干部學會管理、敢于管理、有創(chuàng)意地管理。記得9月份剛開學的時候，我在班上調查發(fā)現我班同學沒有一人在小學當過班長，絕大部分同學不曾當過任何班干部，我經觀察指定的班干部們都高興又惶然的不知道該怎么做，我每天忙得不亦樂乎，但是效果并不好。我覺得班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。于是我通過現場指導、私下談心鼓勵、班干部會議上交流總結等方式教他們怎么工作，教他們學會管理班級。當班干部在工作中碰到阻力如有的同學不理解不支持時，他們就會膽怯不敢工作，這時我立刻在班上為他們樹立威信，及時給他們鼓勵和信心，告訴他們只要做的是正確的就不能害怕也不必害怕，老師認為你做的很好，老師相信你有勇氣做得更好。
因此經過一個學期的培養(yǎng)鍛煉，我班的班干部們絕大多數成為了我的非常得力的幫手，很多的事情很多的場合，我可以“袖手旁觀”了，我覺得輕松多了，同時效果也好多了。例如這學期每周5的班會課，我不再是講臺上的主角，而是把45分鐘分成了許多份，由各寢室長總結一周寢室的情況、各課代表總結一周學科的學習及作業(yè)情況、勞動委員總結一周的清潔情況、生活委員總結一周的飲水飲奶就餐情況、體育委員總結一周的做操情況、班長公布一周的行為規(guī)范得分。這時，班干部們有權利點名表揚做得好的同學或不點名的批評做得不夠好的`同學，教室里響起陣陣掌聲，我發(fā)現孩子們變得會做事也會說話了。例如每天早上6：25到6：40這段時間，班主任不必守在教室，課代表已經學會了帶領同學們早讀，教室里書聲瑯瑯；晚上6：15到6：30的時間，班主任也不必一直站在教室，班長和紀律委員已經學會了帶著同學們做作業(yè)，教室里井然有序。每天的中餐和晚餐，班主任也會再擔心同學們不排好隊進餐，生活委員已經學會了整隊帶隊，同學們輕聲漫步地走在去食堂的路上。等等這些工作基本上都由班干部主管，班主任只是從旁觀察指導，每項工作完成后，都及時找他們來總結，給予肯定和鼓勵，提高班干的工作情緒，同時提出存在問題及改善措施，使干部能力得到提高。
在這學期，我開始引導班干部們運用智慧有創(chuàng)意的管理班級體，在日常工作中讓他們想金點子，為班級管理獻計獻策。例如我班教室墻上的“新學期新愿望”展示欄、“光榮榜”展示欄、“做文明學生”公告欄、“我學習我快樂”展示欄都是在班主任的引導下班干部想出的好點子，然后由班干部和同學們親自設計、親手創(chuàng)辦出來的。例如每月兩期的黑板報，我們又想出一個好辦法，一改過去固定4個同學的做法，同學們4到6人自愿組合成一個小組，小組內推薦一名負責人，每個小組輪流辦黑板報，然后拍攝保存好，每學期評比兩次。結果發(fā)現了許多不曾了解的繪畫、設計能手。
三、發(fā)揮榜樣的引領作用。
衛(wèi)生問題是一個影響到孩子們身心健康又不太好解決的問題，剛做得干干凈凈可是過了一會兒又臟了。因此我們班的衛(wèi)生工作重點不是做清潔而是保持清潔。我要求同學們保持好自己座位周圍的清潔，勞動委員安排值日小組長每節(jié)課的課余檢查，保持衛(wèi)生好的同學，值日生記下來，老師要在班上表揚、樹立為保潔模范并加分，有了這樣的榜樣，個個都想爭做，班上的同學基本上都形成了隨時留心清潔的習慣，教室里總是干凈的。慢慢地，有的孩子如焦明、向于濤等不僅是在教室和走道會撿起垃圾，在樓梯、操場，見到垃圾也會彎腰伸手撿起來。榜樣的力量真是巨大的。
在我們教室的左邊墻上，有一個面積比較大的“光榮榜”展示欄，每月或每星期評出的班級行為規(guī)示范生、寢室示范生、優(yōu)秀寢室長、各學科學習之星、進步之星、優(yōu)秀班干部等都要上此光榮榜，并且全班同學及老師為他們送去最熱烈的掌聲。在這里，經常有同學仰頭觀看，流連忘返。
四、讀報十分鐘的利用。
每天午休后1：50到2：00的時間是讀報時間，雖然只有10分鐘，但我把它充分地利用起來了。我買了一本學生讀本《影響中學生的128個好故事》，由宣傳委員每日讀一個故事，這時全班同學不做其他任何事情，只是坐好安靜地聽故事，聽完后結合自身討論交流獲得的道理。書中的故事生動有趣，同學們喜歡聽，蘊含著深刻道理的故事對同學們幫組很大，比老師口干舌噪地講效果要好許多。
工作總結我的工作總結篇六
我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作“育人為本，德育為先”的要求，堅持以人為本，全面發(fā)展，堅持以愛國主義、群眾主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設，用心開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現將工作總結如下：
一、改善德育工作方法，提高德育工作實效。
學校堅持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改善學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加強德育領導力量。
1、學校整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統一協調。組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和推薦，認真分析學校德育工作的現狀，針對存在問題，用心探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，用心開展切合實際的系列教育活動。2、加強教職工思想道德建設，促進自身素質的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)職責感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的用心性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。2、每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，職責到人。
(三)開展特色活動，激發(fā)競爭意識。
針對職業(yè)學校學生的自卑感和上進心不足等問題，甚至有“無事生非”的傾向，我們用心開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，構成良性的競爭意識，到達活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，向學生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和專業(yè)前途的教育。結合傳統節(jié)日、紀念日，開展各種活動，豐富學生的課余生活，寓教于樂。表彰先進，弘揚正氣。對德教工作中涌現出來的先進班級、社團和先進個人，及時表彰獎勵，使大家學友榜樣，趕有目標。
(四)強化硬件設施，為德育工作帶給充分物質保證學校為了改善德育大環(huán)境，不僅僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入超多資金，在硬件上為學校德育工作帶給充分的物質保證。添置設備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作職責到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能;透過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌。
1、加強對學生的《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學、晚自習后的騎車狀況，平時上下課的提前到位等。還有學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統一布署，保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學生進行愛國主義、群眾主義、法制安全和思想品行的教育。透過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛群眾、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、禮貌禮貌，做時代新人。
3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強團干部、學生會各班的潛力建設，增強理論學習水平和管理潛力，透過學習黨團知識，增強團員、青年的意識教育，塑造團員、青年的高尚品質，培育團員、青年的民族精神，推動學校文化建設更上新臺階，尤其是班級文化建設的深入開展，促進學生禮貌禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。透過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。用心開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。
工作總結我的工作總結篇七
交給公司的：
我今年7月底才加入公司，所以頂多算寫半年工作總結。欣慰的是，這半年里我所經歷的可能比以前某些工作一年的經歷還豐富。
曾在一公司繁忙工作，該公司如菜市場，人員來去、炒與被炒極其自如，在那里我的收獲刻骨銘心，并應用于后來的每一份工作，那就是工作一定要認真(甚至戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢充滿危機感)，粗心敷衍則后果自負；忙是應該的，閑那是撿了狗屎運。
正當對上一份工作即互聯網產品策劃很有繼續(xù)學習的興趣時，公司倒閉了。
人已到錢途末路，很想停止失業(yè)的頹廢狀態(tài)，為將來的新工作做大貢獻。
在以上背景影響下，我加入了公司，你可以想象我的狀態(tài)。美中不足的是，剛到公司工作輕閑得讓我焦慮不安，又適逢母親病去(非常感謝部門經理、產品經理及公司的理解)，折騰一周回來后，人已憔悴不堪。
在這樣的沖擊下，我強打精神做了第一個比較重要的工作，即電網企業(yè)安全培訓系統需求分析。一個對電網業(yè)務、對軟件開發(fā)前端工作一竅不通的人居然在做軟件需求分析，不知什么叫“知識庫”，不知試題庫是怎么回事，不知需求分析怎么寫…最不應該的是我用對待前繁忙公司的態(tài)度對待新工作，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢多問，埋頭苦干，靠百度和自己的腦袋弄出了一份8千多字的需求文檔。事后果然遭到了產品經理的批評--協作能力太差，其他倒也沒多說。
上一個工作任務得到了肯定后(我把沒有批評當作肯定)，我做了第二個比較重要的工作，即負責部門恒泰培訓網站的建設。我對網站開發(fā)沒有完整經驗，學習在所難免。這里經歷諸多變數，帶來不少壓力，如負責部分重要文檔編寫的產品經理因沒空而變卦，不管是否懂業(yè)務，文檔全歸我寫；后臺使用了蹩腳的免費開源碼，系統很不穩(wěn)定，功能過少，以致做鏈接還需要修改代碼，而鏈接多如牛毛；負責程序的程序員自學成才，沒什么實戰(zhàn)經驗，邊做邊學，困難重重；頁面設計難以取悅眾人，三番五次修改；一切快要水落石出時，網站定位從“內容服務商”變成“解決方案提供商”，從架構到內容無不顛覆，相當于重做網站，開始新一輪“折磨”。由于我經驗不足，事先沒用心琢磨網站每個細節(jié)，所以每當組員以為大功告成就要暗喜時，我又提交一個更詳細的流程，使組員們覺得工作永無止境。對同事愧疚的同時，我也吸取了寶貴的教訓。最終通過對比性批評，部門網站算是得到了間接表揚，在此感謝參與網站的每一位同事，辛苦了！
第三件重點工作是石家莊培訓中心的投標，我負責寫部分技術標，遇到的情況同上，應對措施依然是學習。投標組成員加了20天班，人少力量大，大家共同努力寫出了7份標書，打印出來我拎不動。結果其中一個中標，沒白忙。我從中看到了很多同事的閃光點，幾乎所有人都充滿奉獻和合作精神，制造了一個事業(yè)烏托邦。在這里也高調地感謝一下男朋友提供一流的后勤服務，雖他心存不良企圖，以為侍侯好我這個大忙人，來日便可跟我吃香喝辣。
第四個比較重要的工作也很振奮我心，也就是目前正忙的工作，前期寫的安全培訓系統項目啟動，初計明年2月底完成，我將全力配合項目經理。由于吸取了之前的網站教訓，我已清楚前期工作準備越完善，后期風險將越小的原則。本著此原則，我正在努力，相信自己會在原工作能力基礎上越做越好。
這半年來，由于公司為員工提供了良好規(guī)范的`制度，企業(yè)文化、工作氛圍也不錯，我工作很愉快。對于工作中的不足之處，比如缺乏經驗、不主動溝通、磨合、融入、自主學習等問題，我認為大都可以迅速改正。
最讓我不安的是，會議是我們的工作常態(tài)之一，每個人必須經常發(fā)言，作為會議主持更得說得頭頭是道，這是內向的我的心頭大患。好不容易克服了一些，又雪上加霜負責售前工作，需要拋頭露面演示講解。我是個不緊張時語言邏輯能力就已離譜的人，一緊張更是語無倫次連自己都聽不懂。對這個缺點，我很矛盾，既抵觸暴露，又渴望滅之，消除它就是消除心頭大患，預計能讓我比以前自信10倍。這是我明年的目標(借口是無奈今年即將過去)。
回到的憧憬中，我們部門目前正在拓展的電力培訓業(yè)務還是很有前途的。由于公司的核心業(yè)務是電力實操技能型軟件，多媒體部門在公司的定位是內部服務，可如果我們還是局限于印刷平面等業(yè)務，在一個規(guī)范的軟件公司里的位置的確有點怪異。而電力信息化培訓業(yè)務和公司的核心業(yè)務很有補充搭襠的意思，又能充分利用公司現有的軟件流程資源優(yōu)勢，應該是多媒體部門很好的發(fā)展方向之一。這類培訓業(yè)務是市場的必然趨勢，而目前市面競爭對手還不是很多，我們如果走在前頭，很有大作為的可能，因此我想不僅是我個人，應該是整個多媒體部門都希望在這方面能得到公司多多的理解和支持，使多媒體部門與公司共進。
工作總結我的工作總結篇八
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
１、基本學會使用和維護攝影機；
２、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
３、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶；
４、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品５篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞拍攝技術相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
工作總結我的工作總結篇九
一轉眼又接近期末，想起這半年來的班主任工作，是有苦也有甜。本學期，為了把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接人。我做了大量工作，現總結如下：
一、思想方面。
1、牢牢把握學生的思想教育切入點，一切工作從“嚴”入手，著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
2、熱愛學生，了解學生、不歧視、不諷刺、建立民主、平等，親密的現代師生關系。
3、團結協作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生。
二、管理及學習方面。
1、完善班級管理制度，改善工作方式，減少隨意性，做到有布置，有檢查。
2、建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。
3、抓好教學質量，密切配各科任課教師的工作，多聽取其他教師對班級學習上的反饋意見，使班級成績穩(wěn)步上升。
三、加強學生心理健康教育工作。
1、有計劃地對學生進行心理健康教育，根據不同年齡的學生需要，科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導，幫助學生形成健康心理素質。
2、多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。
3、經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
四、組織開展豐富多彩的活動。
（1）搞好班級環(huán)境布置工作，按時認真地完成每一次的黑板報。
（2）組織學生安排好課余生活，引導學生開展有益的活動。
（3）繼續(xù)開展內容豐富形式多樣的少先隊活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力，發(fā)揮學生的主體性。
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，作為一名班主任我會在實踐中更深入地探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷提高。
班主任:王東昕。
xx年12月28日。
工作總結我的工作總結篇十
充滿機遇與挑戰(zhàn)的已經過去，回顧一年來的工作，20通過領導的幫助和教導，加上全體同仁的合作與努力，在汗水和智慧的投入中，xx超市各項工作全面發(fā)展，管理水平綜合提高。盤點，有得有失，對于2010年的工作進行反思和總結如下：
一、營銷工作方面：
根據xx超市年度營銷目標，以節(jié)日經濟、假日經濟、店慶經濟、季節(jié)經濟為切入口，以我們xx超市的目標顧客群為營銷導向，圍繞主力商品群，供零結合，先后擬定并推出了“xxxx超市第三屆春季購物節(jié)”春季促銷，“真情回報xxxx超市二周年慶”店慶促銷，“快樂六一歡聚xx”六一促銷，“端午情粽飄香”端午促銷，“xxxx超市第三屆夏季超爽購物節(jié)”夏季促銷，“禮物傳情情定七夕”七夕促銷，“情濃思鄉(xiāng)月特惠迎金秋”中秋促銷，“xxxx超市第三屆顧客感恩節(jié)”秋季促銷，“圣誕狂歡xxxx超市送祝?！笔フQ促銷，“兩店同慶禮惠全城xxxx超市三周年慶”店慶促銷等十余次促銷活動，伴隨著這些活動的開展，有效激活了各門店的整體銷售，同時提升了我們xxxx超市的知名度、美譽度，提高了我們xx超市的影響力、競爭力。
取得的成績：
今年我們的營銷活動，在促銷戰(zhàn)略、促銷形式、促銷時機、促銷定位方面都做了有益的探索與創(chuàng)新。
促銷戰(zhàn)略上的創(chuàng)新與探索：往年的商品促銷活動，過于注重形象性、文化性的展示，而忽視了對具體品牌、具體商品的促銷，一方面浪費大量的人力、物力、財力，另一方面，也造成了促銷主旨偏離，促銷目標含糊，促銷時效不強，對現場銷售拉動不力等眾多弊病，因此，今年活動將更注重于體現我們的商品優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、差異化經營優(yōu)勢（生鮮），更注重于我們的差異化經營推廣與實效促銷，同時在此基礎上注重形象性推廣的同步推出。如今年的中秋和店慶活動中，我們專門開辟dm專版對生鮮、知名及暢銷品牌進行主題性的推介與宣傳，同時與其供應商深度交流，強強聯手，以同時具有品牌和價格優(yōu)勢的民生商品，拉動促銷活動氣氛，從而有效引導了市場消費導向。
促銷形式上的創(chuàng)新與探索：以往的促銷活動多以超市自主買贈、摸獎等活動為主，贈品及獎品缺乏新穎性、實效性，特別是摸獎這種以小博大的促銷形式，因其中大獎的機率太低，已無法吸引消費者的注目率。今年以來，我們在促銷形式上進行了某些創(chuàng)新與探索。首先我們將摸獎促銷的活動安排在年度第一期和最后一期，以防止顧客產生類同活動疲憊。再有我們深度挖掘供應商潛力，強強聯手，推出一系列形式多樣的促銷活動。如xxx食品的大型免費品嘗、舞龍舞獅、廠價促銷活動，xxx廠家駐場大型宣銷，xxxxx大力度買贈活動再加摸獎活動等等。另外我們在買贈活動方面，在超市領導的指導下，對贈品的選擇也進行了創(chuàng)新。例顧客感恩節(jié)活動中我們將歷來單一的贈品大白菜，改為白菜與冬瓜兩種蔬菜由顧客按需自主選擇，這一小小創(chuàng)新，極大地提高了顧客滿意度，并有效助推了活動提高客單價的目的。還有就是限時限量促銷活動等等。
促銷時機上的創(chuàng)新與探索：在“滿足顧客需求”的基礎上，我們嘗試性的進行“引導顧客消費”。從而進一步強占市場先機，進一步體現活動的高頻次與階段性。以今年的春季購物節(jié)促銷為例，在促銷時機的選擇方面，我們將春季購物節(jié)與清明節(jié)有機結合，在清明節(jié)前三天為活動切入時間，先發(fā)制人，有效強占市場先機。在促銷品項、促銷贈品的選擇上，以超低價民生商品、區(qū)域性搶先時令水果為先導（海南鮮西瓜），春季內衣、清潔用品等春季用品為主角，以涼拖、涼水杯男女式薄襪等初夏商品為導入性商品，從而使活動的適時性、針對性、殺傷力更強。
促銷定位上的創(chuàng)新與探索：進一步以市場與消費者為導向，進一步針對主力競爭店xxxx、xxxxx展開促銷攻勢，從而使我們的促銷與市場結合更加緊密。我們副食、洗化、百貨的主要競爭對手是xxxx與xxxxx，在營銷策略方面注重通過依托商家、加強自采等簡明實效的手段，以點帶面強勢促銷，已塑造“物美價廉”的商品形象、價格形象。在超市生鮮方面，我們以規(guī)模優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢、形象優(yōu)勢，進一步加大了生鮮類促銷、加強了蔬菜、水果等等特有商品的單品促銷的滲透力、殺傷力，取得了良好的口碑。
存在的問題：
未能實現企劃工作戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的有機統一，營銷活動尚缺乏戰(zhàn)略眼光、全局意識、長遠舉措：目前我們超市的企劃工作范疇都還僅僅局限于戰(zhàn)術層面，我們的商品促銷、廣告宣傳、形象推廣，尚缺乏全局觀和戰(zhàn)略規(guī)劃。其集中體現在：一、營銷活動對目標市場分析、消費者分析、商圈分析、競爭狀況分析、核心競爭力分析還不透徹，不能真正做到知己知彼，使得我們很難從戰(zhàn)略高度，制定推出切實可行的.營銷舉措，我們的營銷活動往往耗費了大量的人力、物力、財力后，卻很難取得理想的促銷效果；二、不熟悉我們的主體消費群，是企業(yè)職工、小區(qū)居民、持卡消費還是附近居民；不熟悉我們的經營定位，是做高檔商超、大眾商超、還是社區(qū)商超；不熟悉我們的核心優(yōu)勢，是價格優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢還是服務優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，因此我們制定實施的促銷戰(zhàn)術、營銷活動，往往是無的放失，缺乏針對性；三、由于我們沒有著眼于戰(zhàn)略高度制定出系統、長遠的營銷規(guī)劃、活動計劃，缺乏一根貫穿于年度始終的營銷主線，因此我們的活動頻次很高、力度較大，手筆也不小，但我們的營銷活動無法始終保持一種連貫性、持續(xù)性，很難產生應有的累積效應。
未能實現促銷銷售最大化和促銷利潤最大化的有機統一，步入了不促銷沒銷售、促銷沒利潤的怪圈：利潤是超市賴以生存和可持續(xù)發(fā)展的前提和保證，犧牲超市利潤做促銷，無疑是飲鴆止渴。從今年的商品促銷活動看，呈現出以價格促銷為杠桿，不惜犧牲超市利潤強占市場份額，拉動銷售的趨勢。其突出表現在通過不斷的摸獎、買贈、超低價等形式強行刺激消費。這種現象值得警惕，不容否認，普惠性的促銷活動，確實是短時間內最有效提升銷售、最有效打擊競爭對手的手段，但價格促銷絕對是一面雙刃劍，其一、它嚴重挫傷了我們的價格信譽和品牌形象，造成了超市滿意度、誠信度的透支，不利于樹立企業(yè)良好的價格口碑、形象口碑；其二、它造成了消費者持幣待購的心理，你不打折我不購買，超市利潤大量流失。因此今后的營銷活動，我們應多采用創(chuàng)新策略、多采用以點帶面，尤其要多采用差異化的營銷。當然，需要指出的是我們創(chuàng)新營銷策略也罷、差異化的定位也罷，要有核心競爭力，它所提供的附加值要能足以吸引消費者，否則在目前不規(guī)范的消費市場上，也許會比不上競爭對手1分錢的讓利來得直接。
二、宣傳工作方面：
宣傳方面涵蓋促銷活動宣傳和企業(yè)形象宣傳兩個方面。一是促銷活動宣傳方面，以往的促銷活動宣傳形式較為單一，制作并發(fā)放一些dm，做做車載廣播流動宣傳，及制作一些室外張貼等。往往活動搞得轟轟烈烈，但消費者知之甚少。而在今年的促銷活動，我們嘗試性的進行創(chuàng)新與探索。例如依靠供應商的力量利用舞龍舞獅、車載廣告車隊（xxxx）、大型海選活動（xxxxx）等進行人氣宣傳，在電視臺發(fā)布滾動字幕廣告等，同時還注重軟新聞與硬廣告的有效整合，從而盡量使我們促銷信息達到較高的到達率。二是企業(yè)形象宣傳，2010年我們xxxx超市在xxxx電視臺共發(fā)布軟新聞六條，無不良或負面報道出現。除此之外，我們利用促銷活動dm中的商家專版來展示我們xxxx超市在供應商方面的重視度，以及展示我們xxxxx超市有能力聯合各大國內知名廠商共同推出大型促銷活動的能力。在某些方面，相應增加了顧客對我們超市的信任度。
三、員工培訓方面：
隨著超市行業(yè)同業(yè)競爭的日趨激烈，超市中人才（并不是所有的員工都是我們認為的人才，但是每位員工都有可能成為xxxx超市的優(yōu)秀人才。）的數量和質量決定了超市的興衰與成敗。自超市開業(yè)以來，員工培訓在我們超市的重要性逐漸得到了較大的提升。但是在具體的培訓實施過程中，在培訓質量和數量方面，培訓效果參差不齊，與超市領導的期望與柜組、員工的反應還存在差距，特別是在培訓的持續(xù)性與轉換性方面。
取得的成績：
2010年我們超市根據成人學習特點，在學習內容設置、學習時間安排、學習方式方法上作新的探索，講求培訓策略，提高管理層和員工對培訓的滿意度，促進培訓效果的提升。2010年的主要培訓課程既有超市領導親自安排、引進的北京xxxx集團《優(yōu)秀員工》、《贏在執(zhí)行》等國內優(yōu)秀課程，也有超市各店長根據超市具體業(yè)務分別講述的《xxxx超市基層培訓教案之收銀知識》、《xxxx超市基層培訓教案之服務規(guī)范》、《xxxx超市基層培訓教案之如何做好市調》、《xxxx超市基層培訓教案之商品的汰換與引進》、《xxxx超市基層培訓教案之陳列技術實務》、《xxxx超市基層培訓教案之盤點培訓》、《xxxx超市基層培訓教案之損耗的管理與控制》、《xxxx超市基層培訓教案之20-80法則》等共八門課程。另外，根據領導指示和安排，超市組織了兩次由各店長帶隊、各柜組長、優(yōu)秀員工參加的xxxx市內同業(yè)觀摩學習，以查找自身在實際工作中的不足之處，學習其他超市的先進之處，以保持、保證xxxx超市在xxxx縣同業(yè)內各項工作的先進性。
存在的問題：
工作總結我的工作總結篇十一
根據學校德育計劃和要求，一學期來，我班以文明行為為教育主線，把思想教育貫穿于班級的一切工作中。
在抓思想政治教育的前提下，重點抓了“三個教育”和“三個建設”。
“三個教育”即：
入學教育，常規(guī)教育，個別教育。
“三個建設”即：
班級文化衛(wèi)生建設，干部隊伍建設和班集體建設。
通過一系列教育活動的開展，班集體形成了一個奮發(fā)向上，熱愛集體的良好氛圍。
一、以人為本，抓好“三個教育”
1、強化入學教育。
(1)、良好的開端是成功的一半。入學，抓緊對其校紀校規(guī)，行為規(guī)范教育是很有必要的。在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。上下樓梯要輕聲漫步，要靠右行走，有精神，就餐要有序，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下了良好的基礎。
(2)、針對學生的思想實際進行教育。
我班學生由于上學期老師調換較多，學習積極性和自覺性較差，而且農村孩子較多，寄宿在親戚家的較多，家長的教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自信和自強。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一周，團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯系同學們的思想實際，有針對性的進行教育。通過反復的演講和教育，使同學們的行為大大改觀了。
2、抓常規(guī)教育。
根據學校德育計劃和要求，結合我班的實際和特點，組織開展了一系列教育活動。
3、加強個別教育。
金無足赤，人無完人。學生中存在這樣那樣的不足也是難免的，對待學生的缺點和錯誤應采取個別教育方式為主效果更好。平時，有的學生不守紀，遲到，早退，曠課等不良現象，切忌不分場合簡單訓斥，而是問明情況后，采用個別教育方法。做到曉之以理，動之以情，以理服人。當然個別教育也不是一，二次教育就能完成的，要常抓不懈。有的同學經過一，二次教育后，能改正其缺點，但也有的同學必須“打個別教育持久戰(zhàn)”，也就是說，要有一個耐心，細致，持久的教育過程。實踐證明，個別教育方式比公開場合訓斥教育方式效果好。
二、以班級工作為主線，抓好“三個建設”
1、抓班級文化衛(wèi)生建設。
班級的文化衛(wèi)生建設如何，也體現了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把文化衛(wèi)生建設作為重點來抓。在文化建設方面，建立了“我發(fā)現我學習”，“我成長”“我清楚”三個專欄，第一塊主要展示學生的課外學習積累和學生的優(yōu)秀作文及和學習中好的學習方法介紹，鼓勵學生展示自己的學習成果和向別人學習;第二塊主要展示個人在學習、行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是標語及各類表格，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的文化氛圍。
在衛(wèi)生建設方面，環(huán)境衛(wèi)生責任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
2、抓班干隊伍建設。
首先，抓班干的組織建設。在競聘上崗和民主選舉班委會的基礎上，進行分工負責制。同時，在各負其職的基礎上，做到團結合作的精神。例如：班長負責檢查“三帶”，體育委員抓出操等，考勤和班級日志的記載則由班干輪流“執(zhí)政”。又如，班委會討論提供的計劃，總結素材，分別由班長。副班長等班干輪流執(zhí)筆，并負責向全班同學報告。通過抓組織建設，培養(yǎng)了班干的責任感和協助能力。
其次，抓班干部的思想建設。班干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此，加強班干的思想教育以及表率作用事關重要。對班干要從思想上，學習上，行為上，工作上嚴格要求，從點滴小事上做起。如，帶頭遵守校紀校規(guī)，不遲到，不早退，不曠課，帶頭做操，參加升旗儀式，帶頭參與演講會，運動會，聯歡會等校和班級組織的一切活動。在第三屆運動會上，800米幾乎沒人參加報名，在重在參與的動員下，我鼓勵何青青和邵燁薇報名參加，雖然沒有取得好成績，但體現了班干部的帶頭作用，為同學們作出了榜樣。
每學期我們還開展了“班干述職”報告會。對表率作用好的班干給予表揚，對表率作用不夠的進行個別教育，對個別教育不改的予以調整。通過一系列教育活動的開展，干部素質大有提高，為班級工作的順利開展起到了積極的作用。
工作總結我的工作總結篇十二
生命如水，歲月如歌。轉眼間，三年大學時光如流水般轉瞬即逝，如今即將離開母校，心頭涌起一種戀戀不舍的感覺，即將畢業(yè)的日子，我常常會仰望深邃的夜空，留戀于校園里，看這熟悉的一草一木，曾經奮斗過的教學樓，圖書館，食堂，小超市一切的一切，熟悉而又陌生。親切的校園，三年的生活，漸漸的化為一種回憶，珍藏在我的內心深處，成為我一生寶貴的財富。悄然回首三年的大學時光，恍如昨日光陰，幕幕在心。
20xx年，我進入嵩山少林武術職業(yè)學院。從此，開始了我的大學之旅。永遠都不會忘記大一剛剛入學的第一天，在通往學校的路上一張張興奮的表情，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！現在回憶起大學三年的點點滴滴，雖然沒有什么轟轟烈烈驚天動地的大事，但是平平淡淡之中卻有很多讓人回味的點滴。
記得大一剛來的時候，宿舍的人誰也不認識誰，大家都是稚氣未脫的小女孩，因為不熟，大家自己忙著自己的事，誰都不好意思和別人聊天，大家都很靦腆的樣子?？墒菦]過多久彼此都熟悉了，于是宿舍里總是充滿了歡聲笑語，每個人都性格分明，但是我們相處得非常融洽，從來沒有吵過架，大家彼此寬容忍讓，就像親姐妹一樣，一起吃飯，上課，下課，上自習，開臥談會。當有人遇到不順心的事情心情不好的時候，我們耐心的聽她的傾訴，開導她。當有人遇到困難不知怎么辦的時候，我們和她一起分析問題，尋找解決方法。當有人在某些比賽中獲獎，取得成績的時候，我們和她一起慶祝，好像是自己取得了成功一樣開心。而且每次我們聊天的時候，都會不時冒出幾句經典的話，我們總是說要把它們記錄下來，寫成一個宿舍經典語錄，等到畢業(yè)之后想念彼此的時候拿出來看看，可是這個心愿一直沒有完成，也成了我們心中的遺憾，但是我相信，那些話，那些笑聲永遠會留在我們記憶的深處，永遠都不會被時間抹去。
很多人都覺得大學生活很空虛，不像高中每天忙忙碌碌，有做不完的習題，應付不完的考試。我們一下子到了一個自由的天堂，我們以前一直向往的自由突然讓我們有了一絲的'不安和惶恐，沒有了老師的約束，我們突然不知道干什么了。我想每個人剛開始大學生活的時候都有這樣的困惑，生活好像失去了方向，除了上課好像無事可做了。
人是要有內心深處的信念的，這才是讓自己覺得踏實的理由。這樣才不會再那樣膚淺地空虛。向著自己的理想和目標，興致勃勃地去做許許多多的事情，覺得每一個時刻都好寶貴，每一秒鐘都可以做很多很多有樂趣的事情。每天的太陽都好新鮮，早晨醒來，都迫不及待地起床想去看看外面的世界?？吹秸J識和不認識的人都好高興。對每一個人微笑。對于別人的不解、不善，一邊兒去吧，那是他們的事，與我無關。動作是如此地迅速，因為每個節(jié)約下的一滴滴的時間都可以找到更多的樂趣。
一直記得一句話，“青年時代的夢想，切莫輕易放棄。除自己外，沒有能阻止你邁向最后的成功?！闭娴膶ψ约旱膲粝雸?zhí)著的人，才是最后的成功者。
有時候時間自由地讓自己不安，不知所措。大學里自由的時間足以塑造一個成功的人，也足以毀掉一個原本可以成功的人。關鍵在于我們自己能不能把握好自己。大學里我有過不同的嘗試，在很多地方失敗過，但是我最終還是找到了自己的方向，我覺得學有所用才是最終工作的目標。無所不通者也會無所精通，我已經知道了自己的方向，知道了學習的目標。
我們在校園里慢慢地成長著，像一棵得到營養(yǎng)的小樹，抓緊每時每刻迅速的往高竄長。
就要離開學校了，這里有我很多美好的回憶，有我喜歡的老師，同學，校園。這里的每一個角落都有我們的足跡，我們曾在這里生活，學習，訓練。我們離開了，校園依然美麗如舊，可是在我們心里卻有難以言說的不舍和難過。
曾經在離畢業(yè)還很遙遠的日子，偶然地聽到了關于畢業(yè)的節(jié)目，太多傷感，太多留戀，太多不舍。當時我很好奇如果即將畢業(yè)的是自己，會作何感想，會急不可待地準備到一個嶄新的世界去大展拳腳吧。今天，真到了我們畢業(yè)的日子，卻原來也無法割舍一起經歷的三年，而這種不舍，是一年前料想不到的，這種感情只有當自己親身經歷時才體會到那是怎樣一種失落。失去了老師的教導，失去了學校的保護，要走向社會去經受風雨和歷練，我們就這樣不情愿的跌跌撞撞的進入了另一個世界。而大學校園中的那份純真和美好，則永遠地留在了心里。
父母再疼愛自己的兒女，也會放手讓他自己去承受風吹雨打，而兒女再留戀家的溫暖，也要在社會的風雨中成長。就這樣，帶著母校的期望，帶著學弟學妹的祝福，帶著無限的不舍，我們踏上了征程，前方雖然道路坎坷，布滿荊棘，然而只要心中有依靠，一切都無所謂。再見了，我的大學！
大大的氣球會癟掉，美麗的笑顏也會變老，世界上所有美好的事物，都有有效期限。三年的時間很短，但卻給了我一生的財富，在這里收獲了知識，收獲了友誼，更重要的是收獲了一生的回憶。當我拄著拐杖、戴著老花鏡再回到這里時，心中泛起的溫暖會陪伴我走完最后的日子。
再見了，我的母校！
那些給與自己快樂的記憶，就保存在我的腦海里吧，我會狠狠地珍惜，狠狠的留戀。放下憂郁，重整行囊，擦干眼淚，露出笑臉，讓我們帶著微笑前行！帶著微笑去撫平那離別的哀愁，帶著微笑去繼續(xù)我們的理想，帶著微笑去開創(chuàng)自己新的天地！
只要有機會我們一定會回來看你，我們約好我們會在這里相聚。愿母校的明天越來越好！
工作總結我的工作總結篇十三
2009-年度由我擔任中三班的一班老師及中班教研組長的工作，因為之前已經有了一年的中班的工作經驗，和三年的英語教研組長的工作，所以在中班的一年來，很享受這樣工作的過程。
一、認真做好幼兒的安全工作。
安全是幼兒園永遠不變的主題，由于家長無形轉移監(jiān)護權給了幼兒園，我們不得不間接擁有了很多的監(jiān)護權，所以，過渡環(huán)節(jié)的安全是絕對的要提上日程的。學前兒童的自我保護意識還很弱，認知發(fā)展水平較低，還不能預測行為的后果，所以作為幼兒教師要時刻關注幼兒的安全。哪怕老師站在那并沒有介入到孩子們中來，但是也是對孩子具有威懾力，如果說集體教育活動的重點目標是關鍵經驗，那么過渡環(huán)節(jié)的重點目標就應該是安全。要能及時預測孩子們的行為及不安全因素，想在孩子們的前面，孩子們的不安全因素太多，需要老師能夠及時預測和研究孩子活動后容易發(fā)生的事故和問題。中班的幼兒好奇心重、愛玩、會玩、好動，這樣的年齡特點使得老師很難把握管理幼兒與幼兒自由的尺度，但是我相信只要老師時刻抱著謹慎的態(tài)度，就一定把握好尺度的。
二、在工作中找到并發(fā)展好自己的特色。
幼兒園的工作總是千頭萬緒的，工作的內容很雜，這是與幼兒全面發(fā)展的工作特點相關的，作為一名幼兒園老師，我要保持一顆清醒的頭腦，不要被動的參與到工作中，不要被千頭萬緒的工作打亂了自己的思路，而是積極找到自己的工作特長，因為以前的2、3年來，我一直給自己的特色定位為幼兒的繪畫心理研究，通過繪畫活動來積極地關注幼兒的心理發(fā)展，取得了一些成績并且得到一些專家的認可，但是我相信任何研究的最終目的是為了促進幼兒的發(fā)展，除了通過不同形式的繪畫表達幼兒的情緒和心理，我也在嘗試通過其他一些形式，讓幼兒表達自己的消極的、積極的情緒或者心理。如：幼兒還可以通過手工、折紙等美術創(chuàng)作活動來表達情緒，或者通過活動區(qū)、過渡環(huán)節(jié)等形式，幫助幼兒表達情緒。如：秘密屋的創(chuàng)設，讓幼兒在秘密屋和自己的朋友一起聊天，用聊天的形式宣泄情緒，秘密屋里還為幼兒投放面具、鏡子等道具。
三、以幼兒的成長帶動自身的發(fā)展。
教師與幼兒的發(fā)展是雙向，只有幼兒發(fā)展了才能間接帶動幼兒的發(fā)展，但是幼兒的發(fā)展好了，并不代表教師也發(fā)展好了，他們之間是必要非充分的條件，所以作為教育者的我們，一方面關注幼兒的發(fā)展，另一方面還要關注到，幼兒發(fā)展好了，及時對幼兒的發(fā)展進行反饋和思考。從剛接中三班的孩子時，在與小班的老師的溝通中，我了解到我們班孩子很喜歡美術活動，并且美術功底都比較好，于是我訂閱了《早期教育》美術版的雜志，并且借閱和購買了很多關于學前兒童美術教育方面的書籍，在學習中開闊我自己的眼界，學習了很多美術創(chuàng)設的方法，如：用油筆畫線條畫，用剪刀直接剪畫，裝飾畫等。對油筆畫剛開始我很是擔心黑色的線條幼兒沒有興趣，可是當我向幼兒介紹這種畫法時，幼兒興趣很高，同時在向幼兒介紹不同美術創(chuàng)設的方式時，幼兒的興趣都比較高，也許，藝術本來就應該屬于幼兒美好的世界的，讓我慶幸的是，幼兒的繪畫能力在小班基礎上有了良好的.發(fā)展，并且認識了很多不同的藝術形式，從而更有利于促進他們對美術活動的興趣。正是幼兒對不同美術創(chuàng)設的興趣，讓我不得不積極的學習、思考多樣化的美術活動，幼兒的興趣刺激了我的學習，我的學習也帶動了幼兒的發(fā)展，所以我想，任何成功的教育都是雙向的，它既讓幼兒發(fā)展，同時也帶動了教師的發(fā)展。
四、積極做好家長工作。
作為一名幼兒園教師，幼兒如果發(fā)展的再好，不能得到教育環(huán)節(jié)中最重要的家長的支持，那將是很難開展工作，因為我對以前小三班的幼兒有一些了解，并且和黃輝老師接觸的較多，溝通起工作來，比較容易。在開學之前，我就常常與黃老師一起就他們班每個孩子的特點及家長的特點，進行了很多次溝通，所以對孩子及家長的情況有了較深的認識。在開第一次家長會的時候，利用讓家長簽到的機會，就每個幼兒與家長進行了短暫了溝通，讓家長一下子就覺得親切了，讓家長認識到“原來這位老師很早就認識到我們的孩子了”，拉近了與家長的距離。
經過了這一年的工作，在家長工作方面，讓我很收益，其實很多時候，老師與家長產生矛盾都是因為各自站在各自的角度想問題，誰都覺得自己做的對，對方不能體諒自己而產生矛盾。如果我們老師多從家長的角度去想問題，主動去體諒家長，那樣就會大大減少彼此的矛盾了?，F在的家庭都是獨身子女，如果我的孩子在幼兒園發(fā)生了這樣的事，我的心情該如何呢?通過換位思考設想家長的心情，也許那一切的行為我們都是可以理解的了。
總之，在中班的這一年是快樂的，也是發(fā)展的一年，在一年中，不僅幼兒得到了良好的發(fā)展，老師也得到了發(fā)展，同時在這一年里，與高老師和李海燕老師的合作，讓我覺得很好，高老師象一個長者，總是指出我工作的不足，讓我成長了很多，李海燕老師是個很好的合作者，我們總是有很多工作上的碰撞，我們三個人已經不僅僅是同事關系了，而是很好的朋友，這樣朋友式的工作，讓覺得工作著，居然可以如此愉快，期末迎來了李華香老師，聰明的她很快的融入到了我們的班的工作中來，并沒有因為臨時換老師，打亂了彼此的工作，和華香老師一起工作，讓我覺得很快樂，很舒服。
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工作總結我的工作總結篇十四
20工作總結01月02日星期日14：53進公司三個月了，在行政經理的指導和培養(yǎng)下，使我在工作方法上有了很大的改善，在對待和處理問題上也逐漸趨向全面化，針對這三個月進公司來，現將我本年度的思想工作總結如下：
在公司三個月的時間，讓我明白了，工作，是永遠需要學習的，在實踐中學習，在學習中進步??！
二，改正缺點，踏實工作。
在工作中，每天的工作細節(jié)很多，要做的事情很雜，稍不注意就會犯錯，所以，必須摒除一切雜念，一心一意的去做一件事。
三，建立良好的人際關系，營造和諧氛圍。
在分行的這些日子，深深感知一個分行猶如一個家，這個家是否溫暖，自己有很大的責任，在工作中，有很多的問題需要經理和業(yè)務員協助，所以，建立良好的關系，低自己的工作很重要，遇到些小問題，經理也會很樂意幫助你。在管理分行時，注意自己的表達方式和語氣，會有完全不一樣的效果。
四，樹立目標，為之努力。
20即將過去，馬上將迎來新的一年，新的一年里，努力工作，力爭少犯錯誤，重點在發(fā)送表格，注意檢查，分行人員的考核，改善方式是：在發(fā)送表格時，先自己檢查好，然后，有必要的話，可以先發(fā)給其他分行的姐妹，互相檢查，減少錯誤率！分行人員的考核，該做的就是：隨時關注業(yè)務員的`考核狀況，提醒自己每天看下分行考核明細，做到心中有數，提前做好人事表格，防止臨時填寫表格出現錯誤！
五，每天列好該做事項，堅持寫工作日記。
年，自己沒有每天檢查寫工作日記，每天就是按照流程做，往往會因為些小疏忽，犯些低級錯誤。相信，在以后的工作，每天下班前，寫下當天所做事項，詳細列明第二天所需做的事，按最笨的方法，第二天完成一項就消除一項，一步一步做，相信不會有很大的失誤！
六，選擇成宏相信成宏。
預定，給自己一年的時間，在成宏，努力拼搏，認認真真的去對待這份工作，做好文職的工作，實現自己的價值，現在公司改革，各方面的福利越來越好，相信自己的選擇，付出終究會有回報，從基本做起！
總結這三個月，有壓力，有喜悅，有很多以前都沒有的收獲，帶給我完全不一樣的感觸。新的一年，新的起點，新的規(guī)劃，只要付出行動，我會在做的更好！(成宏地產封錦秀)。
工作總結我的工作總結篇十五
總體說來，2010年度工作基本按照計劃有條不紊地開展并在計劃的基礎上有所創(chuàng)新和提高。大致總結如下：
崗位工作一、薪酬模塊。
對工資這塊的管理不僅僅停留在以前的核算層面，站在控制人工成本的高度對工資進行同比、環(huán)比分析和月度工資總結，用數據說話，結合生產銷售實際情況提出可行性建議供領導做決策參考。力爭在激勵效率的同時兼顧各部門及各崗位工資分配的合理性和公平性。總結出影響工資的關鍵要素(見圖表一、影響工資要素魚骨圖)，從整體上把握月度工資。然后通過具體核算過程對細節(jié)的把握，很好的保證了薪酬體系的正常運行。這也是2010年度對薪酬模塊的一大創(chuàng)新和突破。
圖表一：影響工資要素魚骨圖。
針對具體工資核算：
1、月度核算工資人數從的890人增加到現在的1166人，人員較去年增加了31g。協調春風、仁本、群橋三類員工工資的準確發(fā)放。
2、主動改進工作的方式方法，提高工資核算的準確性。首先在各項考核層出不窮的情況下，采取逐個備注的方式，既提高了工資的準確率，為員工的工資咨詢提供無紙化依據，避免了后來逐個翻工資檔案的麻煩，做到有備無患，同時也方便了領導及財務對工資的審核。其次對各項數據盡量避免手工操作，盡可能多的運用各種函數處理數據，大大提高各項數據轉換出現的手誤。如資歷津貼、公積金、房租水電費等各項易出差錯數據實現零錯誤率。再次，提前協調異動人員的月度跨部門的工資核算，避免異動人員在工資接轉工程中可能出現的問題。另外，熟悉計件方案，針對實際操作過程中出現的問題及時向領導匯報并得到有效解決。
3、10年累計處理日常員工離職約480人，除協調部門核算其月度工資外，還為離職員工辦理社保退、轉手續(xù)，為離職員工辦理失業(yè)金領取手續(xù)等。
4、工資發(fā)放時間節(jié)點的把握。隨著公司生產的提高和公司人員的增加，再加上2010年公司實行整體績效考核，工作量及工作難度成倍增加，本著在任何情況下絕不拖延工資發(fā)放時間的原則，主動克難攻堅，加班加點，保證在25日之前工資如期發(fā)到員工手中。同時按照財務要求時間節(jié)點完成工資成本的提取、次月工資的預算、社保地稅申報等。
圖表二、平均工資數據表。
圖表三、平均工資同比環(huán)比分析圖。
從圖表二、圖表三可以看出，無論是總體平均工資、計時平均工資、計件平均工資較均有不同程度的提高。
圖表四、月度人工成本投入產出數據表。
月份年度工資總額月度銷售總額月度人工成本比例。
09年10年09年10年09年10年。
12月2,044,68715,816,23812.90%。
圖表五、人工成本投入產出分析圖。
從圖表四、圖表五可以看出，除2月份、9月份、10月份由于銷售額的提高人工成本比09年有所降低外，其他月份均比以前有不同程度的提高，可見，控制人工成本的增加顯得十分必要。
崗位工作二、社會保險模塊。
1、結果公司實際情況及余杭區(qū)相關社會保險政策制定出2010年度春風動力股份有限公司社會保險調整方案，按照新方案于3月31日前完成所有員工社會保險的基數調整，并整體協調制造中心各計件部門把調整后保險準確地落實到月度工資中。
2、規(guī)范公司社會保險，自10年3月份起主動征求新入職人員意愿為有參保意愿的員工辦理社保，同時檢查現有未參保人員，逐個征求個人意見，為每個有參保意愿的員工辦理參保手續(xù)，無參保意愿的辦理單獨工傷手續(xù)，切實做到全員參保，把公司的用工風險降到最低。還主動統一為有保險轉移需要的員工辦理相關社保轉移等各項手續(xù)，尤其是原虹橋轉入員工。主動提醒員工辦理相關手續(xù)，如提前提醒不在余杭區(qū)生產的孕婦辦理異地生產備案、發(fā)生工傷員工及時進行后續(xù)的跟蹤處理。此外提供人性化服務，為解決生產忙部門抽不出時間，去醫(yī)院看望工傷員工協助其辦理相關手續(xù)。截至目前已統一辦理社保轉移人數約50人，維護社會保險的月度增減人數853人，處理工傷事故8起(其中達級1起，黃孝貴)，生育保險8起，為員工子女上學、父母領取補貼提供社保參保證明(約70人)。
2、每逢有社保新政策出臺上，主動搜集整理相關政策掛到oa上供全體員工共享。為員工提供最新社保政策的相關咨詢服務。
3、利用實際保險基數工資倒推的方法申報單位承擔部分工資總額，再加上采用勞務外包用工的方式1--11月份累計為公司節(jié)約社保費用約400萬元，也即節(jié)約用工成本約400萬元。
4、完成了開發(fā)區(qū)年度的勞動保障書面審查。
圖表六、社會保險費數據表。
09年參保率10年參保率09年社保費10年社保費。
圖表七、參保率分析圖。
從上圖可以看出，自09年4月以來，在參保費用略微增加的情況下始終維持較高的參保率。
圖表八、社會保險費用分析表。
從上圖可以看出，10年社保費用相對去年比較穩(wěn)定，3月份較少原因是存在政策減免，5月份較多原因為10年社?；鶖嫡{整后對1---4月份進行費用補收。
崗位工作三、公積金模塊。
1、完成了2010年度公積金年檢的辦理。
2、采取逐個征詢本人意見并簽字確認的`方式完成了2010年度的公積金基數調整。
3、公積金的增加、減少、轉移、指導員工公積金的提取辦理等業(yè)務。截止目前維護公積金人數130人。為提高辦事效率，主動申請了網上辦理業(yè)務，避免了有限的時間來不及跑公積金中心的現象，第一時間滿足員工的需要。計劃自7月份開始實現公積金的繳納對副經理以上人員的全面覆蓋，為以后上市所要求的全員公積金打基礎。
崗位工作四、績效考核模塊。
1、維護現有績效考核體系，根據現有考核體系具體跟催落實考核結果，準確把握試用期員工、研發(fā)人員、業(yè)務人員、納入總經理班子考核人員及不參與考核人員等適用不同的考核規(guī)則，吃透考核精神，準確回答各部門在考核中遇到的問題。
2、工資中逐個兌現體系運行考核、質量品質考核、工藝考核、部門內部考核及其他獎懲等具體事務。
3、月度考核基礎數據的下發(fā)。
崗位工作五、員工管理模塊。
1、1---3月份人事報表的制作(之后轉小鮑)，k3系統中維護月度離職及人事異動等事宜，月度工資核算時對轉正人員的確認，未辦理轉正手續(xù)的再次跟催。
2、人事檔案及戶口管理。新進畢業(yè)生就業(yè)協議的簽訂，指導其辦理畢業(yè)報到手續(xù)；為有需要員工辦理檔案接轉和落戶手續(xù)，解決了員工的后顧之憂。截至目前已累計為員工辦理檔案代理約150人；辦理戶口約60人，同時負責平時戶口本的借入借出管理及協調。
3、職稱的評定。為員工的職稱辦理提供指導及信息咨詢，遇到實際復雜問題個人申報不了的情況下由公司的名義代為辦理，解決了員工的實際困難并與相關部門主動反映實際操作過程中碰到的問題并主動出具相關證明打消辦理部門的顧慮。
4、員工探親假路費報銷的審核。按照工資、工作年限、戶籍地等因素把握探親假福利的享受。
崗位工作六、其他臨時性工作。
1、收入證明、各類介紹信等之類的，協助其他部門完成開發(fā)區(qū)及統計局要求的勞動情況月報、季報等。協助財務完成月度個稅的申報及社會保險基數的申報。配合部門其他同事更好地完成工作。
總之，上半年在面臨各種壓力的情況下，不斷思考事情的規(guī)律，總結出合理的工作流程，緊接著嚴格保持；同時盡量簡化現有流程，注重工作的規(guī)范化和程序化，避免工作的隨意性，讓每項工作都井井有條有條不紊地進行。本著精益求精的原則，在能力范圍內把本職工作做到盡善盡美。
工作總結我的工作總結篇十六
在xxx有限公司經歷三個月的工作實習已經結束了，在這三個月里，我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助。下面，我將實習三個月的工作總結如下：
1、態(tài)度決定一切
工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產模式和質量體系管理等經驗，這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術人員。
在這三個月里，我作為一個質量改善技術人員，認真學習公司的質量管理流程，根據崗位職責的要求，主要有以下工作成果及收獲：
1、物料篩選車間篩選工裝的制作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個，塑封電機篩選工裝4臺，鐵殼電機篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺，傳感器篩選工裝1臺，ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中，我深刻的感受到，想要做好合理實用的工裝必須了解被測試的物料的質量、工藝和性能這三個方面，根據我以前的工作經驗，這三個方面我已經掌握，所以我用自己的經驗去做工裝，很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達到預期的效果，我不斷的查看工裝在使用過程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷；在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面：加強對工裝使用人員的培訓，讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。
3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制
外機預裝ctq編制是以流水線的方式制定的，所有元器件要根據工藝文件確認后，
在通過自檢、互檢和質量工藝要求來保障產品質量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機型。
4、指導外協廠的品質改善，分析與改良不良材料跟蹤；
對篩選車間統計的日報分析、生產下線分析日報分析
從分析表中可以看出各廠家物料的質量問題的波動，根據這個依據來指導外協廠家的品質改善，前期塑封電機噪音下線率高，新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質量缺陷跟蹤表。
以上這些工作使我認識到質量改進是無極限的，產品只有更好，沒有最好。
根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是：
2、負責解決產品生產過程中所出現的質量問題，處理品質異常及品質改善；
3、產品的品質狀況跟進，處理客戶投訴并提供解決措施；
4、制定各種與品質相關的檢驗標準與文件；
5、指導外協廠的品質改善，分析與改良不良材料。
1、目前在產品的品質狀況跟進，處理客戶投訴、品質相關檢驗標準制等方面存在不足，為了讓自己做一個更稱職的人員，一定努力學習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動性，但是在質量工作上，要別人接受你的意見，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動積極，把溝通作為交流的橋梁。
1、學無止境，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。對現今空調制冷行業(yè)來說，變頻空調技術的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐，在這方面我要加強自我學習。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力及溝通能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
總結人：xxx
日期：
工作總結我的工作總結篇十七
我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過的很快。而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。好快，不經意的20xx已快過去，工程開始時忙碌的場景依然歷歷在目，實在是讓人感嘆時間的飛逝，一切過的是如此的匆忙，可是當我回頭尋思，卻也發(fā)現自己也收獲了不少，看到一個嶄新的球場在一片荒灘上展現在面前，無形之中讓我有了一種自豪感。一年的工作轉眼過去，耳邊仿佛還在響起那施工現場轟鳴忙碌的聲音。一年的工作，使我學到了很多，也經歷了很多，各方面進步不小。成功里面也有一些失誤，我想也是應該好好的總結一下，就算是為了能在以后的工作中更好的鞭策自己吧。
自20xx年初以來，一直在體育公園組負責球場建造的各項工作，在工作上，我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴于律己。在工作中以高標準、嚴要求在球場建造的每一項工序流程上嚴格按照國際規(guī)范的高爾夫建造技術要求，在爭分奪秒的完成工作任務的同時，對球道各個重點部位嚴把質量關，認真履行自己的職責，檢查施工現場的每一個環(huán)節(jié)，并積極運用各類規(guī)范、強化管理，努力做好工程建設的排頭兵，本著為工程建設服務的理念，積極的為各施工單位解決現場突出和存在的問題，及時整改，同時提出多項合理化建議，為工程順利完成奠定了良好的基礎。在施工現場管理進程中，作為專業(yè)工程師，積極主動與其他專業(yè)工程師及設計規(guī)劃、成本預算工程師相互溝通，對施工中出現的問題盡量以最快的速度解決，并對可能發(fā)生的問題提前做出的有效的預控辦法。其中完成的重要工作如下：
1. 負責體育公園北區(qū)后九洞土方施工期間，針對當地特有的地質條件，結合現場實際，建議施工單位減少長距離土方轉運，利用大量機械優(yōu)勢，采用多點齊開，就進平衡的方式縮短了大量的施工時間和工程成本。
2、在球場造型方面，由于本球場屬平地建造，因此在造型上起伏效果不大，為了盡量增加球場起伏的立體感及感觀效果，提出了適當加高部分山包高層，將球道集水井坡度在不影響排水效果的情況下做適當下調。由此可以明顯感覺整個球道的起伏氣勢有很好的效果。同時在球道排水方面也更趨于有利。
3、在施工進程當中加強了現場隱避施工全程跟蹤，做到現場驗收，對不符合施工規(guī)范的要求施工單位立即整改，防患于未然。在一些關鍵部位加強管理，精心組織、嚴格管理從而確保工程的質量。
在近一年的施工管理當中，雖然取得了一定的成就，但也出現了一些問題，如在土方施工期間，為了加快施工進度，忽視了回填土的壓實度，{已整改}，在嚴抓質量和進度的進程中，疏忽了安全文明施工，但前事之鑒、后事之師。這些經歷只會讓我不斷的成熟。在以后的工作中會考慮的更全面，以杜絕任何失誤的發(fā)生。
作為一名球場專業(yè)建造的專業(yè)管理人員，特別是要改變管理思維，全方位多角度的要做好預控工作，把問題處理于萌芽狀態(tài)。我思考最多的是在施工過程中怎樣在不影響工程質量和感觀效果的同時，綜合各有利條件的盡可能的減少施工成本、縮短施工周期、提高功效。以當地的自然生態(tài)濕地為主題，傾力打造出在同行業(yè)中獨具特色的超品質，超一流的體育公園運動場地。
在學習和溝通方面，我深刻的認識到，時代在高速的發(fā)展，社會在不斷的進步，各項新的技術也在不斷的變革和更新，我必須更加的注重業(yè)務學習，不斷的充實自己，不斷的為自己充電，努力提高自身素質，提高專業(yè)知識水平。在專業(yè)與非專業(yè)上的問題上通過這段時間工作中遇到的一些問題，我覺得還有一些不足和差距。對此我還要虛心向領導和相關專家請教，及時與同事溝通，努力提高和充實自己的知識面。為今后的工作奠定更好的基礎。同時努力提高自己的團隊協助能力，以便更好的發(fā)揮團隊協作優(yōu)勢。在今后的工作當中，我將積極響應公司的號召，與公司同仁親密配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調整，并不斷總結經驗教訓。應用業(yè)余時間加強專業(yè)知識、技能的學習，晉升自己的工作才能，并爭奪早日得到更好的發(fā)展和晉升。
作為華僑城大家庭中的一員，我今后的工作還很多，面臨的挑戰(zhàn)也更高。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為充分體現自己的人生價值、為華僑城美好的明天盡自己的一份力。同時通過與公司全體同事的共同努力把我們泰州華僑城的事業(yè)推向輝煌的頂峰。
工作總結我的工作總結篇十八
xxxx.10.15想要動筆其實很簡單，真正動筆其實很不容易，。我想該來的總是要來，拖下去解決不了問題，只會讓問題更加的復雜，只是希望現在不會太晚。這篇總結對我一個要求：更加簡單的表達自己想要說的話，也要盡量的詳細。
這篇總結我沒能按照一般的工作總結流程（基本情況-一些成績-經驗及教訓-今后的打算）來寫，想來是真的寫不出，特別是一些成績及經驗教訓，既然如此何來打算。也許是有一些，我自己都覺得有點牽強附會“學會了一點excle表格的簡單排版算不算？學會了一點在工作中保護自己的小技巧算不算（其實我覺得那是在逃避責任）？對行業(yè)的一點小認識算不算呢？”之前在一本書上看過這樣的一句話：第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原則和工作方法。我不知道這是不是最重要的，但對我來說是一種遺憾。
從xxxx年的12月6日至今，經過了三個地方，三段路，現在回憶總結三段心路歷程。
第一段路，xxxx年12月6日至xxxx年3月20日，順德，大潤發(fā)賣場后勤管理部。當時還沒有畢業(yè)，只能算實習，但對我來說沒什么兩樣，別人也沒把我當做實習生來看（不管是工作任務還是工資）。我的主要任務是：服務賣場工作人員（打印貨架卡之類）、后來負責紡織（家紡、鞋、服飾）及生鮮各課的作業(yè)。應該說那一段路還是很實在的，盡管很累，也學到了一些東西“做好自己的工作，不要管別人太多的想法，那樣會很累”。
快要過年的時候，思想發(fā)生了一些變化，也許是過了最初的那一點新鮮勁，每天繁瑣的工作是我筋疲力盡，沒有一點空閑的時間來思考問題，我看不到盡頭。反過來想了想我的就業(yè)途徑，過年回來之后就提出了要離開的意思，當時也沒想到找什么樣的工作，在哪里工作的問題（反正就是去找工作的意思）。于是就有了第二段路。
第二段路，xxxx年3月22日至xxxx年6月25日，蘇州，蘇州康誠倉儲有限公司（大潤發(fā)華東物流配送中心）存控部，實習總結《》。不管是陰差陽錯還是鬼使神差，我就被推薦到了這里學習培訓，心里想的是可以有機會過去蘇州學習的機會還是很不錯的。我的任務就一個：學習?，F在看來，這個學習的含義實在太深，我可能沒有完全的理解其中的某些含義，加上中間還有一些畢業(yè)的事情在做，總之這次的培訓學習是失敗的。
其實這段路是最平坦的，毫無壓力可言，每天就是看著別人做事和做一點領導分配下來的事，不用自己決定做什么和怎么做。說起來有一點收獲可能就是我認識了大多數現在跟我一起工作的領導們，并且關系還不錯以及平平淡淡的結束了自己的大學生活，但是對于自身的提高，沒有任何價值。
第三段路，xxxx年6月26日至某年某月某日，廣州，廣州潤德發(fā)倉儲有限公司（大潤發(fā)華南物流配送中心）人資部及存控部。為什么特別提到人資部，因為確實在里面呆過（在大部隊還在華東的時候我就先回來了，被安排在人資部幫手半個月）；也因為這半個月給了我一些感受和認識?！白鲆患虑橹皽蕚涔ぷ骱苤匾保冶话才湃楣菊乙患液线m的飯菜供應商，主任告訴我怎么做（一些具體的方法和注意事項）。我之后總結：
第二，在哪里干（萬頃沙鎮(zhèn)上）方向；
第三，怎么干（主任告訴我不要有太多的限制，只要你覺得可以的都可以去試試）；第四，準備，你需要的資源（筆，筆記本、相關的證件等等）;第五，注意事項（天氣、乘車等）。在存控部我的主要任務是負責正常作業(yè)生鮮、日配、酒飲、休食，后來被調到促銷作業(yè)百貨組相關的訂貨、出貨與采購及門店溝通等。在這里我主要學到的是工作具體的知識及相關做法，僅僅做好自己的工作還不是那么的足夠，你對于你做的事情要負起責任。
九月底，心里開始煩躁不安起來，美好的憧憬在現實面前不堪一擊，又一次迷茫了，應該說是我重來都沒有想清楚過，只不過這次顯得更加的強烈。換一份工作似乎也沒那么簡單，對于已經工作快一年的我來說，要思考的更加全面，所以顯得有點畏首畏尾了。我想不清楚應該干什么？在哪里干？怎么干？甚至我適合干什么？這幾個問題還不知道什么時候能夠想的相對的明白一些，短時間內似乎不能夠解決的好。
三段路，沒有很多的好的經驗教訓，但是失敗的經歷可以總結一下。還需要好好的加以改正。
首先就是我對工作的遺憾了，在今后的.工作里面得逐漸地形成自己的一套方法和原則，盡管現在還在尋找。
其實，不管是工作還是什么事，遇事應該更加的積極主動一點，這是我很大的一個缺點，遇到事情總是喜歡拖一拖，不但不能解決問題，可能更加復雜，積極一點也能使別人看到你的努力。
再次，要發(fā)現自己的興趣愛好，不管是什么樣的，要是自己真正喜歡的，愿意為之付出的。那些有著自己的信仰，并為之奮斗的人特別的幸福。
三點都沒有那么容易，都還需要慢慢的尋找，慢慢的摸索，慢慢的改正。我要堅持下去！
工作總結我的工作總結篇十九
1月16日，我房旅居集團20xx年終工作總結大會在海口我度假酒店二樓多功能廳順利召開！出席年終總結會的人員包括我房旅居集團各部門及其子公司的負責人，集團各精英匯聚一堂，共同探討我房旅居集團和旅居時代的未來。年終工作總結大會落幕。
會議9:00正式開始，我房旅居事業(yè)一部、事業(yè)二部、我房旅策、房盟網、我度假酒店、我度假公寓、哪里玩、我房裝飾、美能物業(yè)及集團品牌運營中心、集團技術中心、集團行政人事中心、集團財務中心、集團客服中心等各部門負責人和各子公司負責人依次匯報20xx年工作總結及20xx年的工作戰(zhàn)略和目標。
20xx年注定是我房旅居集團不平凡的一年，在面臨重大挑戰(zhàn)的`情況下，我房人不忘初心，勇于突破，創(chuàng)造出不俗的業(yè)績，正是基于我房人這種不畏挑戰(zhàn)、我房旅居集團20xx逆勢而上的，才使得我房集團變得越來越強大、越來越自信。
在聽取了集團各部門和子公司的總結匯報后，我房旅居集團董事長林志標先生對20xx年度我房的各項工作做了總結回顧，并對20xx年做出規(guī)劃和展望，堅信我房人20xx年再創(chuàng)輝煌，再創(chuàng)新佳績！
我房旅居集團20xx年終會議落幕，在新的一年，集團將繼續(xù)秉承“讓旅居生活更簡單，幫助我房人創(chuàng)造自己的事業(yè)”的目標，持續(xù)深耕海南市場，在打造“旅居全產業(yè)鏈服務平臺”的上篤定前行，實現新跨越！
工作總結我的工作總結篇二十
2、學以致用，進一步進行社會實踐，為以后的工作準備。
1、籌備油脂檢驗室，購買相關儀器設備、玻璃器皿及化學藥品；
2、創(chuàng)建油脂檢測、煤質檢測及鍋爐水質檢測作業(yè)流程，建立企業(yè)qc文件；
3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動化操作；
20xx年的春天，我在泉州·中國糧食城——福建聯合油脂發(fā)展有限公司度過了一個多月充實而有意義的實習生活。隨著實習的結束，我對所從事的工作有了更深一步的理解，同時也時刻感覺到在校所學知識的重要性。
我是在泉州·中國糧食城——福建聯合油脂發(fā)展有限公司質檢部實習的，在公司的多位工程師的指導下，我順利的完成了實習任務。我所在的公司主要從事進口棕櫚油的精煉和分提加工，質檢部的主要工作任務是對車間操作過程中的油樣、油罐油樣、進油油樣進行檢測，同時檢測鍋爐房的煤質和水質。我剛進公司的時候正是公司剛建設完成生產車間尚未試產，公司尚無化驗室，更沒有相關的儀器和試劑了，也沒有作業(yè)指導……我們的工作可謂是從零開始。在黎賢德等工程師的指導和幫助下，我很快就籌備了化驗室，熟練油脂檢測的各項國家標準，建立油脂檢測、煤質檢測及鍋爐水質檢測作業(yè)流程，建立企業(yè)qc文件；熟悉了棕櫚油的精煉和分提工藝及自動化操作；協助、指導車間操作，協助工地工程師繪制cad圖紙，并準備籌備公司網站。深得領導的贊許。
泉州·中國糧食城位于閩南金三角經濟開發(fā)區(qū)的中心地帶——南安市官橋鎮(zhèn)，東鄰晉江市、西接同安區(qū)、南連水頭鎮(zhèn)、北近泉州城；海、陸、空交通便捷；是東南最大的糧油集散地之一。成立于20xx年6月，注冊資金6580萬元，以投資開發(fā)大型糧食批發(fā)市場為主，以糧食產業(yè)鏈整合資源，進一步優(yōu)化產業(yè)結構，拓展糧油食品深加工業(yè)務，系福建省農牧業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)之一。
福建聯合油脂有限公司為泉州中國糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯科技發(fā)展有限公司共同投資建設的股份制油脂加工生產企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐，主產品有經過分提的高檔烹調用低度棕櫚油以及一級大豆油、和深加工開發(fā)項目“高檔山茶油精煉”等。
工作總結我的工作總結篇一
來到xx中學已經整整一個月的時間了，在這一個月內，雖然不敢說自己兢兢業(yè)業(yè)，但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大學中學的教育的理論現在搬到時實踐中來，學然后知不足，教然后知困，正是知道自己不足和困的地方了。發(fā)現不足只有努力彌補，進一步學習，學習之余便是反思，這樣才能有所突破。
在學哲學的時候學習了矛盾的理論，現在在教育中用矛盾的理論分析，有所小得，所以寫出來，不怕貽笑大方。
博大精深是一種完美的理想的境界，在現實生活中，兩者相互依靠也相互排斥著。對于一個體育教師來說，博就是了解各種相關的知識，如地理學、人文學、歷史學、社會學等等，專就是在專業(yè)領域內有深刻的認識和獨到的見解。譬如說是民俗體育，民俗體育本來就是體育的一個部分，屬于體育的范疇，但是民俗屬于社會學的內容，一個體育教師想要透徹地了解民俗體育就必須對社會學有所了解，不同地域的民俗體育有不同的地方，又要求體育教師有相關的地理學的知識。就是有個專業(yè)內容，要求博的積累。這是博和專的統一。但是對于一個體育教師來說，專業(yè)出色，必然要經歷千錘百煉，花大量的時間訓練才能提高自己的專業(yè)水平，而一個人的時間和精力是有限的，無論博和專的知識都是無限的，這樣的一個矛盾就出來了。解決的方法只有教師個人勤學苦練，趕在時間的前面。
師道尊嚴是在中國古代儒家思想中特別重視的一個部分，所以又說天地君親師這樣的排序。在我們現在的社會里，還要不要提倡師道尊嚴？當然要，這是促進教學工作的一個良好的條件，當一個教師在學生的心目中有惡劣威信感，學生會不由自主地模仿教師的行為和活動，這樣我們的教學目標就很容易實現。但是同是也提倡教師融入學生的生活中去，只有融入到學生中去，才有惡劣對學生的了解，了解以后才可能會因材施教。師道尊嚴是在融入學生的生活中實現的，但是矛盾就是過分融入學生的生活，可能就很容易失去師道尊嚴。尊嚴在一定的意義上講也是在一定的神秘感上產生的，除非是圣人，但是教師的職業(yè)是神圣的，不代表每個教師也是神圣的，教師是有血有肉的鮮活的人。解決這樣的問題的關鍵就是在一個度的問題上，如何把握這樣的一個度，就是要求教師在實踐中漸漸地摸索了。
我們知道有各種不一樣的風格的教師，有的教師的風格偏向逸型，這里的逸不是懶惰，而是對學生采取一種相對來說是讓學生感覺能夠比較自由發(fā)揮自己的特長，就是教師的控制少了。而令有種教師是師勤型的，這樣的教師勤勤懇懇地工作，一絲不茍，不會有絲毫的懈怠，對學生的培養(yǎng)盡心盡力，這樣的教師的風格當然也提倡，那么什么樣的風格更適合學生，恐怕也要看學生的整體風格了。
往往教師很辛苦地教育學生，尤其是道德教育，學生在學校的學習效果也很好，但是社會的一些非主流的思想的影響，使學生的概念發(fā)生了碰撞，這樣學生選擇了怎樣的一種概念教師卻很難有辦法控制，這就是教師的人格力量和社會的一方面陋習的矛盾。
主課的學習一直是學校課程的重要的組成成分，非主課的內容以調節(jié)的身份出現，既然是調節(jié)，自然不可以喧賓奪主，也不能完全沒有，這樣學生學習的選擇也成了一種矛盾，非主課，經常因為本來壓力比較小，而且相對競爭不是那么激烈而成為學生的興趣趨向。
學者有四失，教者必知之。人之學也，或失之多，或失之寡，或失之易，或失之止。這樣中的多和寡就是一個矛盾。多，就是學習的內容多了點，多確實是件好事情，但是往往很多時候貪多嚼不爛，這樣就有可能要減少學習的量而提高學習的深度，同樣，少也是一種失，太少，思路則窄，不能收到左右逢源的效果。同時學生的興趣也決定了多和寡。相對體育教學來說，選擇籃球的學生非常多，因為興趣所在，也是專業(yè)的特質決定的，相對來說，選擇排球的學生就少了很多，這樣既是興趣決定了多寡的問題，同時也是易和止的問題，因為排球的技術要求相對比較高一點，對學生來說，不容易掌握，這樣才會停滯不前。
七
同樣，易和止也是一種矛盾，有人把學習看得太容易，學習上就不肯用心深入鉆研；有的畏懼困難，一遇到疑難就停止不前。這樣的兩中矛盾要解決就要看學生的對學習的認識水平的問題，同時也在提醒教者注意，讓學生來學習學生能夠解決的問題和尚未解決的問題，而不是超出他的能力范圍或者能力所不能達到的內容。就是舉上面的例子，學生喜歡籃球打得好的卻是并不多見，因為學生覺得籃球容易打，只要會把籃球扔到藍框中就算會打了，這樣，容易使學生不會深入鉆研，更不會積極主動用物理的力學的角度來分析和解決部分問題了。
工作總結我的工作總結篇二
年來，我以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生，應當縱向地看到后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
工作總結我的工作總結篇三
為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，提高自己的業(yè)務技能，現將工作情況總結如下：
自20xx年xx月xx日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力逐步提高。剛進入新的.工作崗位時，為了配合adsl與端口的綁定工作，和xx公司的工作人員一起到用戶端摸排查用戶機器的網卡mac地址。為了確保端口的正確無誤，摸排資料的準確，為將來端口的順利綁定打下了堅實的基礎。
緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設備的內連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統。而且對機房設備有了一定的了解，使自己對上層設備有了更加感官上的認識。
當分公司搬到新的辦公場所后，公司的內部辦公網絡交由我們維護。在為開通每一個信息點時，使自己學習到了更多的網絡知識，更加提高了自己的實際動手能力。
同時，為了確保每一個信息點的及時正常使用，使公司的各位領導及每一位同志盡快的在新的辦公環(huán)境中投入到工作中，我和班上的幾位同事加班加點的完成了這項艱苦的任務。
在投入到新的辦公環(huán)境后，我也開始了新的工作――故障預處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術。可以處理大部分的用戶端故障。為了解決一些外線班處理不了的問題，自己和外線人員一起機房和用戶端處理。
在用戶家，每一句話都代表著公司形象。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎。
踏入新的工作崗位后，經過一年的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。
一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協調發(fā)展和運作的人。
我會加倍的努力學習專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務技能，為將來的工作打好堅實的基礎。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
隨著端口綁定工作的深入，新工作內容的展開，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，做出應有的貢獻。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
工作總結我的工作總結篇四
快過年了，俺們公職人員每每到這時候就需要把自己反思一遍，總結一遍，然后美其名曰的起個名字，叫做什么“年度工作總結”。
說實在的，俺們每每這個時候也真是搜腸刮肚，不少單位的個人或團體還會請個先生執(zhí)筆，來個文采大展示，其實那些都是先生的杜撰或是人家的總結反思。
本人比較實在，從來都比較實在，總會把一年的事情仔仔細細的在腦子里邊過一遍，然后費盡所有的腦細胞把自己再反思一遍，最后用盡全身的力氣，工工整整地用小楷體把自己再總結一番，謄到紙上，讓領導過目。但總是有點言有盡而意無窮的遺憾，有時寫完了才感覺心里多少知心話，寫到紙上的確都是廢話。可能是領導面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢慣了，心里話都嚇得回到肚子里不敢往出蹦了。所以，每每寫完后總是如釋重負，好像完成了一件任務，做完交了就好了。卻總是最后又唉聲嘆氣一番，因為真我，卻并沒有被總結進去。
現在又要總結了，我還得重頭再來，梳理一下自己。先將我一年的收獲匯報如下：
思想方面，我不敢再相信共產黨，因為我們的共產黨領導聽說犯錯誤了，而且反了嚴重的錯誤，聽說要被判刑。想想自己從前對黨的忠誠，我現在表示懺悔。希望能夠給我改過自新的機會，我一定重新找到自己的方向，絕不會赴共產黨的后塵，虧待我的手下，而飽了我的私囊。現在我感到萬分慶幸，幸虧我不是共產黨，要不然積極進取的我不知道會積極努力向黨靠攏，犯下多大的錯誤！阿彌陀佛！
工作方面，我按部就班，一切正常。所以才能取得這樣好的成績。想起以前，我真是后悔莫及，那樣的刻苦努力，最后也會被貶。后來我積極總結經驗教訓，也聽取別人的`建議，總算找出了規(guī)律：我們的命運不能自己主宰，而是完全掌握在領導手中。用賈平凹《廢都》中的話概括最為精辟’叫做：說你行你就行，不行也行：說不行就不行，行也不行。今年我深刻地認識到這一點，所以，領導是我工作的核心。多謝領導栽培，我才會有今天的成績。我為以前自己為工作而拼命地作風感到羞恥。
生活方面，我努力向上，積極樂觀，事不關己，高高掛起。所以凡事都是別人說我好，大家總體都很和睦，平時見面點頭哈腰，遇事都是前退后讓，處理事情以職位排隊。平時單位評估都是領導評分，我一直是前面的位。
總之，一年中，我收獲頗多，它顛覆了我以前在學校學到的許多真理，給了我很多的實踐經驗。新的一年中，我一定再接再厲，更上新臺階！
工作總結我的工作總結篇五
根據學校管理制度，結合班級實際，制定七（6）班班級管理制度。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”。接手新起始年級的班級，就必須有完整的規(guī)章制度來統一規(guī)范其學習、生活習慣，而這規(guī)矩的建立，又不能只憑班主任的主觀臆斷，必須在充分了解本班學生實際情況的基礎上，根據學校的管理制度，廣泛聽取班干部、學生的意見，制訂一些措施出來，然后全班同學一起學習班級管理制度。各班干部根據班級管理制度做每日記載，做得好的同學要加分，沒有做到的同學要減分，一周一小結口頭公布得分，一月一總結并公示得分。每月高分的前5名同學和每周進步大的同學上光榮榜，每周分數不及格的同學要和老師談心，每月均分不及格的同學將被請家長來校交流。走進我班教室，就會看見后墻上，有一個“做文明中學生”的公告欄，這是由班干部和同學們經過長時間的思考設計的，上面張貼著學校及班級的規(guī)章制度，同時還有全班同學每月行為規(guī)范得分統計表，這統計表上的得分是同學們入團、評優(yōu)、評先的重要依據之一。同學們據此來規(guī)范自己的學習及生活行為，從而漸漸養(yǎng)成良好的學習及生活習慣。
二、放手班干部管理。
教班干部學會管理、敢于管理、有創(chuàng)意地管理。記得9月份剛開學的時候，我在班上調查發(fā)現我班同學沒有一人在小學當過班長，絕大部分同學不曾當過任何班干部，我經觀察指定的班干部們都高興又惶然的不知道該怎么做，我每天忙得不亦樂乎，但是效果并不好。我覺得班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。于是我通過現場指導、私下談心鼓勵、班干部會議上交流總結等方式教他們怎么工作，教他們學會管理班級。當班干部在工作中碰到阻力如有的同學不理解不支持時，他們就會膽怯不敢工作，這時我立刻在班上為他們樹立威信，及時給他們鼓勵和信心，告訴他們只要做的是正確的就不能害怕也不必害怕，老師認為你做的很好，老師相信你有勇氣做得更好。
因此經過一個學期的培養(yǎng)鍛煉，我班的班干部們絕大多數成為了我的非常得力的幫手，很多的事情很多的場合，我可以“袖手旁觀”了，我覺得輕松多了，同時效果也好多了。例如這學期每周5的班會課，我不再是講臺上的主角，而是把45分鐘分成了許多份，由各寢室長總結一周寢室的情況、各課代表總結一周學科的學習及作業(yè)情況、勞動委員總結一周的清潔情況、生活委員總結一周的飲水飲奶就餐情況、體育委員總結一周的做操情況、班長公布一周的行為規(guī)范得分。這時，班干部們有權利點名表揚做得好的同學或不點名的批評做得不夠好的`同學，教室里響起陣陣掌聲，我發(fā)現孩子們變得會做事也會說話了。例如每天早上6：25到6：40這段時間，班主任不必守在教室，課代表已經學會了帶領同學們早讀，教室里書聲瑯瑯；晚上6：15到6：30的時間，班主任也不必一直站在教室，班長和紀律委員已經學會了帶著同學們做作業(yè)，教室里井然有序。每天的中餐和晚餐，班主任也會再擔心同學們不排好隊進餐，生活委員已經學會了整隊帶隊，同學們輕聲漫步地走在去食堂的路上。等等這些工作基本上都由班干部主管，班主任只是從旁觀察指導，每項工作完成后，都及時找他們來總結，給予肯定和鼓勵，提高班干的工作情緒，同時提出存在問題及改善措施，使干部能力得到提高。
在這學期，我開始引導班干部們運用智慧有創(chuàng)意的管理班級體，在日常工作中讓他們想金點子，為班級管理獻計獻策。例如我班教室墻上的“新學期新愿望”展示欄、“光榮榜”展示欄、“做文明學生”公告欄、“我學習我快樂”展示欄都是在班主任的引導下班干部想出的好點子，然后由班干部和同學們親自設計、親手創(chuàng)辦出來的。例如每月兩期的黑板報，我們又想出一個好辦法，一改過去固定4個同學的做法，同學們4到6人自愿組合成一個小組，小組內推薦一名負責人，每個小組輪流辦黑板報，然后拍攝保存好，每學期評比兩次。結果發(fā)現了許多不曾了解的繪畫、設計能手。
三、發(fā)揮榜樣的引領作用。
衛(wèi)生問題是一個影響到孩子們身心健康又不太好解決的問題，剛做得干干凈凈可是過了一會兒又臟了。因此我們班的衛(wèi)生工作重點不是做清潔而是保持清潔。我要求同學們保持好自己座位周圍的清潔，勞動委員安排值日小組長每節(jié)課的課余檢查，保持衛(wèi)生好的同學，值日生記下來，老師要在班上表揚、樹立為保潔模范并加分，有了這樣的榜樣，個個都想爭做，班上的同學基本上都形成了隨時留心清潔的習慣，教室里總是干凈的。慢慢地，有的孩子如焦明、向于濤等不僅是在教室和走道會撿起垃圾，在樓梯、操場，見到垃圾也會彎腰伸手撿起來。榜樣的力量真是巨大的。
在我們教室的左邊墻上，有一個面積比較大的“光榮榜”展示欄，每月或每星期評出的班級行為規(guī)示范生、寢室示范生、優(yōu)秀寢室長、各學科學習之星、進步之星、優(yōu)秀班干部等都要上此光榮榜，并且全班同學及老師為他們送去最熱烈的掌聲。在這里，經常有同學仰頭觀看，流連忘返。
四、讀報十分鐘的利用。
每天午休后1：50到2：00的時間是讀報時間，雖然只有10分鐘，但我把它充分地利用起來了。我買了一本學生讀本《影響中學生的128個好故事》，由宣傳委員每日讀一個故事，這時全班同學不做其他任何事情，只是坐好安靜地聽故事，聽完后結合自身討論交流獲得的道理。書中的故事生動有趣，同學們喜歡聽，蘊含著深刻道理的故事對同學們幫組很大，比老師口干舌噪地講效果要好許多。
工作總結我的工作總結篇六
我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作“育人為本，德育為先”的要求，堅持以人為本，全面發(fā)展，堅持以愛國主義、群眾主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設，用心開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現將工作總結如下：
一、改善德育工作方法，提高德育工作實效。
學校堅持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改善學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
(一)加強德育領導力量。
1、學校整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統一協調。組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和推薦，認真分析學校德育工作的現狀，針對存在問題，用心探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，用心開展切合實際的系列教育活動。2、加強教職工思想道德建設，促進自身素質的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)職責感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的用心性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。2、每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，職責到人。
(三)開展特色活動，激發(fā)競爭意識。
針對職業(yè)學校學生的自卑感和上進心不足等問題，甚至有“無事生非”的傾向，我們用心開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，構成良性的競爭意識，到達活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，向學生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和專業(yè)前途的教育。結合傳統節(jié)日、紀念日，開展各種活動，豐富學生的課余生活，寓教于樂。表彰先進，弘揚正氣。對德教工作中涌現出來的先進班級、社團和先進個人，及時表彰獎勵，使大家學友榜樣，趕有目標。
(四)強化硬件設施，為德育工作帶給充分物質保證學校為了改善德育大環(huán)境，不僅僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入超多資金，在硬件上為學校德育工作帶給充分的物質保證。添置設備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作職責到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能;透過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌。
1、加強對學生的《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學、晚自習后的騎車狀況，平時上下課的提前到位等。還有學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統一布署，保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學生進行愛國主義、群眾主義、法制安全和思想品行的教育。透過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛群眾、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、禮貌禮貌，做時代新人。
3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強團干部、學生會各班的潛力建設，增強理論學習水平和管理潛力，透過學習黨團知識，增強團員、青年的意識教育，塑造團員、青年的高尚品質，培育團員、青年的民族精神，推動學校文化建設更上新臺階，尤其是班級文化建設的深入開展，促進學生禮貌禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。透過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。用心開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。
工作總結我的工作總結篇七
交給公司的：
我今年7月底才加入公司，所以頂多算寫半年工作總結。欣慰的是，這半年里我所經歷的可能比以前某些工作一年的經歷還豐富。
曾在一公司繁忙工作，該公司如菜市場，人員來去、炒與被炒極其自如，在那里我的收獲刻骨銘心，并應用于后來的每一份工作，那就是工作一定要認真(甚至戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢充滿危機感)，粗心敷衍則后果自負；忙是應該的，閑那是撿了狗屎運。
正當對上一份工作即互聯網產品策劃很有繼續(xù)學習的興趣時，公司倒閉了。
人已到錢途末路，很想停止失業(yè)的頹廢狀態(tài)，為將來的新工作做大貢獻。
在以上背景影響下，我加入了公司，你可以想象我的狀態(tài)。美中不足的是，剛到公司工作輕閑得讓我焦慮不安，又適逢母親病去(非常感謝部門經理、產品經理及公司的理解)，折騰一周回來后，人已憔悴不堪。
在這樣的沖擊下，我強打精神做了第一個比較重要的工作，即電網企業(yè)安全培訓系統需求分析。一個對電網業(yè)務、對軟件開發(fā)前端工作一竅不通的人居然在做軟件需求分析，不知什么叫“知識庫”，不知試題庫是怎么回事，不知需求分析怎么寫…最不應該的是我用對待前繁忙公司的態(tài)度對待新工作，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢多問，埋頭苦干，靠百度和自己的腦袋弄出了一份8千多字的需求文檔。事后果然遭到了產品經理的批評--協作能力太差，其他倒也沒多說。
上一個工作任務得到了肯定后(我把沒有批評當作肯定)，我做了第二個比較重要的工作，即負責部門恒泰培訓網站的建設。我對網站開發(fā)沒有完整經驗，學習在所難免。這里經歷諸多變數，帶來不少壓力，如負責部分重要文檔編寫的產品經理因沒空而變卦，不管是否懂業(yè)務，文檔全歸我寫；后臺使用了蹩腳的免費開源碼，系統很不穩(wěn)定，功能過少，以致做鏈接還需要修改代碼，而鏈接多如牛毛；負責程序的程序員自學成才，沒什么實戰(zhàn)經驗，邊做邊學，困難重重；頁面設計難以取悅眾人，三番五次修改；一切快要水落石出時，網站定位從“內容服務商”變成“解決方案提供商”，從架構到內容無不顛覆，相當于重做網站，開始新一輪“折磨”。由于我經驗不足，事先沒用心琢磨網站每個細節(jié)，所以每當組員以為大功告成就要暗喜時，我又提交一個更詳細的流程，使組員們覺得工作永無止境。對同事愧疚的同時，我也吸取了寶貴的教訓。最終通過對比性批評，部門網站算是得到了間接表揚，在此感謝參與網站的每一位同事，辛苦了！
第三件重點工作是石家莊培訓中心的投標，我負責寫部分技術標，遇到的情況同上，應對措施依然是學習。投標組成員加了20天班，人少力量大，大家共同努力寫出了7份標書，打印出來我拎不動。結果其中一個中標，沒白忙。我從中看到了很多同事的閃光點，幾乎所有人都充滿奉獻和合作精神，制造了一個事業(yè)烏托邦。在這里也高調地感謝一下男朋友提供一流的后勤服務，雖他心存不良企圖，以為侍侯好我這個大忙人，來日便可跟我吃香喝辣。
第四個比較重要的工作也很振奮我心，也就是目前正忙的工作，前期寫的安全培訓系統項目啟動，初計明年2月底完成，我將全力配合項目經理。由于吸取了之前的網站教訓，我已清楚前期工作準備越完善，后期風險將越小的原則。本著此原則，我正在努力，相信自己會在原工作能力基礎上越做越好。
這半年來，由于公司為員工提供了良好規(guī)范的`制度，企業(yè)文化、工作氛圍也不錯，我工作很愉快。對于工作中的不足之處，比如缺乏經驗、不主動溝通、磨合、融入、自主學習等問題，我認為大都可以迅速改正。
最讓我不安的是，會議是我們的工作常態(tài)之一，每個人必須經常發(fā)言，作為會議主持更得說得頭頭是道，這是內向的我的心頭大患。好不容易克服了一些，又雪上加霜負責售前工作，需要拋頭露面演示講解。我是個不緊張時語言邏輯能力就已離譜的人，一緊張更是語無倫次連自己都聽不懂。對這個缺點，我很矛盾，既抵觸暴露，又渴望滅之，消除它就是消除心頭大患，預計能讓我比以前自信10倍。這是我明年的目標(借口是無奈今年即將過去)。
回到的憧憬中，我們部門目前正在拓展的電力培訓業(yè)務還是很有前途的。由于公司的核心業(yè)務是電力實操技能型軟件，多媒體部門在公司的定位是內部服務，可如果我們還是局限于印刷平面等業(yè)務，在一個規(guī)范的軟件公司里的位置的確有點怪異。而電力信息化培訓業(yè)務和公司的核心業(yè)務很有補充搭襠的意思，又能充分利用公司現有的軟件流程資源優(yōu)勢，應該是多媒體部門很好的發(fā)展方向之一。這類培訓業(yè)務是市場的必然趨勢，而目前市面競爭對手還不是很多，我們如果走在前頭，很有大作為的可能，因此我想不僅是我個人，應該是整個多媒體部門都希望在這方面能得到公司多多的理解和支持，使多媒體部門與公司共進。
工作總結我的工作總結篇八
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
１、基本學會使用和維護攝影機；
２、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
３、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶；
４、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品５篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞拍攝技術相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
工作總結我的工作總結篇九
一轉眼又接近期末，想起這半年來的班主任工作，是有苦也有甜。本學期，為了把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接人。我做了大量工作，現總結如下：
一、思想方面。
1、牢牢把握學生的思想教育切入點，一切工作從“嚴”入手，著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
2、熱愛學生，了解學生、不歧視、不諷刺、建立民主、平等，親密的現代師生關系。
3、團結協作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生。
二、管理及學習方面。
1、完善班級管理制度，改善工作方式，減少隨意性，做到有布置，有檢查。
2、建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。
3、抓好教學質量，密切配各科任課教師的工作，多聽取其他教師對班級學習上的反饋意見，使班級成績穩(wěn)步上升。
三、加強學生心理健康教育工作。
1、有計劃地對學生進行心理健康教育，根據不同年齡的學生需要，科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導，幫助學生形成健康心理素質。
2、多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。
3、經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。
四、組織開展豐富多彩的活動。
（1）搞好班級環(huán)境布置工作，按時認真地完成每一次的黑板報。
（2）組織學生安排好課余生活，引導學生開展有益的活動。
（3）繼續(xù)開展內容豐富形式多樣的少先隊活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力，發(fā)揮學生的主體性。
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，作為一名班主任我會在實踐中更深入地探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷提高。
班主任:王東昕。
xx年12月28日。
工作總結我的工作總結篇十
充滿機遇與挑戰(zhàn)的已經過去，回顧一年來的工作，20通過領導的幫助和教導，加上全體同仁的合作與努力，在汗水和智慧的投入中，xx超市各項工作全面發(fā)展，管理水平綜合提高。盤點，有得有失，對于2010年的工作進行反思和總結如下：
一、營銷工作方面：
根據xx超市年度營銷目標，以節(jié)日經濟、假日經濟、店慶經濟、季節(jié)經濟為切入口，以我們xx超市的目標顧客群為營銷導向，圍繞主力商品群，供零結合，先后擬定并推出了“xxxx超市第三屆春季購物節(jié)”春季促銷，“真情回報xxxx超市二周年慶”店慶促銷，“快樂六一歡聚xx”六一促銷，“端午情粽飄香”端午促銷，“xxxx超市第三屆夏季超爽購物節(jié)”夏季促銷，“禮物傳情情定七夕”七夕促銷，“情濃思鄉(xiāng)月特惠迎金秋”中秋促銷，“xxxx超市第三屆顧客感恩節(jié)”秋季促銷，“圣誕狂歡xxxx超市送祝?！笔フQ促銷，“兩店同慶禮惠全城xxxx超市三周年慶”店慶促銷等十余次促銷活動，伴隨著這些活動的開展，有效激活了各門店的整體銷售，同時提升了我們xxxx超市的知名度、美譽度，提高了我們xx超市的影響力、競爭力。
取得的成績：
今年我們的營銷活動，在促銷戰(zhàn)略、促銷形式、促銷時機、促銷定位方面都做了有益的探索與創(chuàng)新。
促銷戰(zhàn)略上的創(chuàng)新與探索：往年的商品促銷活動，過于注重形象性、文化性的展示，而忽視了對具體品牌、具體商品的促銷，一方面浪費大量的人力、物力、財力，另一方面，也造成了促銷主旨偏離，促銷目標含糊，促銷時效不強，對現場銷售拉動不力等眾多弊病，因此，今年活動將更注重于體現我們的商品優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、差異化經營優(yōu)勢（生鮮），更注重于我們的差異化經營推廣與實效促銷，同時在此基礎上注重形象性推廣的同步推出。如今年的中秋和店慶活動中，我們專門開辟dm專版對生鮮、知名及暢銷品牌進行主題性的推介與宣傳，同時與其供應商深度交流，強強聯手，以同時具有品牌和價格優(yōu)勢的民生商品，拉動促銷活動氣氛，從而有效引導了市場消費導向。
促銷形式上的創(chuàng)新與探索：以往的促銷活動多以超市自主買贈、摸獎等活動為主，贈品及獎品缺乏新穎性、實效性，特別是摸獎這種以小博大的促銷形式，因其中大獎的機率太低，已無法吸引消費者的注目率。今年以來，我們在促銷形式上進行了某些創(chuàng)新與探索。首先我們將摸獎促銷的活動安排在年度第一期和最后一期，以防止顧客產生類同活動疲憊。再有我們深度挖掘供應商潛力，強強聯手，推出一系列形式多樣的促銷活動。如xxx食品的大型免費品嘗、舞龍舞獅、廠價促銷活動，xxx廠家駐場大型宣銷，xxxxx大力度買贈活動再加摸獎活動等等。另外我們在買贈活動方面，在超市領導的指導下，對贈品的選擇也進行了創(chuàng)新。例顧客感恩節(jié)活動中我們將歷來單一的贈品大白菜，改為白菜與冬瓜兩種蔬菜由顧客按需自主選擇，這一小小創(chuàng)新，極大地提高了顧客滿意度，并有效助推了活動提高客單價的目的。還有就是限時限量促銷活動等等。
促銷時機上的創(chuàng)新與探索：在“滿足顧客需求”的基礎上，我們嘗試性的進行“引導顧客消費”。從而進一步強占市場先機，進一步體現活動的高頻次與階段性。以今年的春季購物節(jié)促銷為例，在促銷時機的選擇方面，我們將春季購物節(jié)與清明節(jié)有機結合，在清明節(jié)前三天為活動切入時間，先發(fā)制人，有效強占市場先機。在促銷品項、促銷贈品的選擇上，以超低價民生商品、區(qū)域性搶先時令水果為先導（海南鮮西瓜），春季內衣、清潔用品等春季用品為主角，以涼拖、涼水杯男女式薄襪等初夏商品為導入性商品，從而使活動的適時性、針對性、殺傷力更強。
促銷定位上的創(chuàng)新與探索：進一步以市場與消費者為導向，進一步針對主力競爭店xxxx、xxxxx展開促銷攻勢，從而使我們的促銷與市場結合更加緊密。我們副食、洗化、百貨的主要競爭對手是xxxx與xxxxx，在營銷策略方面注重通過依托商家、加強自采等簡明實效的手段，以點帶面強勢促銷，已塑造“物美價廉”的商品形象、價格形象。在超市生鮮方面，我們以規(guī)模優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢、形象優(yōu)勢，進一步加大了生鮮類促銷、加強了蔬菜、水果等等特有商品的單品促銷的滲透力、殺傷力，取得了良好的口碑。
存在的問題：
未能實現企劃工作戰(zhàn)略與戰(zhàn)術的有機統一，營銷活動尚缺乏戰(zhàn)略眼光、全局意識、長遠舉措：目前我們超市的企劃工作范疇都還僅僅局限于戰(zhàn)術層面，我們的商品促銷、廣告宣傳、形象推廣，尚缺乏全局觀和戰(zhàn)略規(guī)劃。其集中體現在：一、營銷活動對目標市場分析、消費者分析、商圈分析、競爭狀況分析、核心競爭力分析還不透徹，不能真正做到知己知彼，使得我們很難從戰(zhàn)略高度，制定推出切實可行的.營銷舉措，我們的營銷活動往往耗費了大量的人力、物力、財力后，卻很難取得理想的促銷效果；二、不熟悉我們的主體消費群，是企業(yè)職工、小區(qū)居民、持卡消費還是附近居民；不熟悉我們的經營定位，是做高檔商超、大眾商超、還是社區(qū)商超；不熟悉我們的核心優(yōu)勢，是價格優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢還是服務優(yōu)勢、文化優(yōu)勢，因此我們制定實施的促銷戰(zhàn)術、營銷活動，往往是無的放失，缺乏針對性；三、由于我們沒有著眼于戰(zhàn)略高度制定出系統、長遠的營銷規(guī)劃、活動計劃，缺乏一根貫穿于年度始終的營銷主線，因此我們的活動頻次很高、力度較大，手筆也不小，但我們的營銷活動無法始終保持一種連貫性、持續(xù)性，很難產生應有的累積效應。
未能實現促銷銷售最大化和促銷利潤最大化的有機統一，步入了不促銷沒銷售、促銷沒利潤的怪圈：利潤是超市賴以生存和可持續(xù)發(fā)展的前提和保證，犧牲超市利潤做促銷，無疑是飲鴆止渴。從今年的商品促銷活動看，呈現出以價格促銷為杠桿，不惜犧牲超市利潤強占市場份額，拉動銷售的趨勢。其突出表現在通過不斷的摸獎、買贈、超低價等形式強行刺激消費。這種現象值得警惕，不容否認，普惠性的促銷活動，確實是短時間內最有效提升銷售、最有效打擊競爭對手的手段，但價格促銷絕對是一面雙刃劍，其一、它嚴重挫傷了我們的價格信譽和品牌形象，造成了超市滿意度、誠信度的透支，不利于樹立企業(yè)良好的價格口碑、形象口碑；其二、它造成了消費者持幣待購的心理，你不打折我不購買，超市利潤大量流失。因此今后的營銷活動，我們應多采用創(chuàng)新策略、多采用以點帶面，尤其要多采用差異化的營銷。當然，需要指出的是我們創(chuàng)新營銷策略也罷、差異化的定位也罷，要有核心競爭力，它所提供的附加值要能足以吸引消費者，否則在目前不規(guī)范的消費市場上，也許會比不上競爭對手1分錢的讓利來得直接。
二、宣傳工作方面：
宣傳方面涵蓋促銷活動宣傳和企業(yè)形象宣傳兩個方面。一是促銷活動宣傳方面，以往的促銷活動宣傳形式較為單一，制作并發(fā)放一些dm，做做車載廣播流動宣傳，及制作一些室外張貼等。往往活動搞得轟轟烈烈，但消費者知之甚少。而在今年的促銷活動，我們嘗試性的進行創(chuàng)新與探索。例如依靠供應商的力量利用舞龍舞獅、車載廣告車隊（xxxx）、大型海選活動（xxxxx）等進行人氣宣傳，在電視臺發(fā)布滾動字幕廣告等，同時還注重軟新聞與硬廣告的有效整合，從而盡量使我們促銷信息達到較高的到達率。二是企業(yè)形象宣傳，2010年我們xxxx超市在xxxx電視臺共發(fā)布軟新聞六條，無不良或負面報道出現。除此之外，我們利用促銷活動dm中的商家專版來展示我們xxxx超市在供應商方面的重視度，以及展示我們xxxxx超市有能力聯合各大國內知名廠商共同推出大型促銷活動的能力。在某些方面，相應增加了顧客對我們超市的信任度。
三、員工培訓方面：
隨著超市行業(yè)同業(yè)競爭的日趨激烈，超市中人才（并不是所有的員工都是我們認為的人才，但是每位員工都有可能成為xxxx超市的優(yōu)秀人才。）的數量和質量決定了超市的興衰與成敗。自超市開業(yè)以來，員工培訓在我們超市的重要性逐漸得到了較大的提升。但是在具體的培訓實施過程中，在培訓質量和數量方面，培訓效果參差不齊，與超市領導的期望與柜組、員工的反應還存在差距，特別是在培訓的持續(xù)性與轉換性方面。
取得的成績：
2010年我們超市根據成人學習特點，在學習內容設置、學習時間安排、學習方式方法上作新的探索，講求培訓策略，提高管理層和員工對培訓的滿意度，促進培訓效果的提升。2010年的主要培訓課程既有超市領導親自安排、引進的北京xxxx集團《優(yōu)秀員工》、《贏在執(zhí)行》等國內優(yōu)秀課程，也有超市各店長根據超市具體業(yè)務分別講述的《xxxx超市基層培訓教案之收銀知識》、《xxxx超市基層培訓教案之服務規(guī)范》、《xxxx超市基層培訓教案之如何做好市調》、《xxxx超市基層培訓教案之商品的汰換與引進》、《xxxx超市基層培訓教案之陳列技術實務》、《xxxx超市基層培訓教案之盤點培訓》、《xxxx超市基層培訓教案之損耗的管理與控制》、《xxxx超市基層培訓教案之20-80法則》等共八門課程。另外，根據領導指示和安排，超市組織了兩次由各店長帶隊、各柜組長、優(yōu)秀員工參加的xxxx市內同業(yè)觀摩學習，以查找自身在實際工作中的不足之處，學習其他超市的先進之處，以保持、保證xxxx超市在xxxx縣同業(yè)內各項工作的先進性。
存在的問題：
工作總結我的工作總結篇十一
根據學校德育計劃和要求，一學期來，我班以文明行為為教育主線，把思想教育貫穿于班級的一切工作中。
在抓思想政治教育的前提下，重點抓了“三個教育”和“三個建設”。
“三個教育”即：
入學教育，常規(guī)教育，個別教育。
“三個建設”即：
班級文化衛(wèi)生建設，干部隊伍建設和班集體建設。
通過一系列教育活動的開展，班集體形成了一個奮發(fā)向上，熱愛集體的良好氛圍。
一、以人為本，抓好“三個教育”
1、強化入學教育。
(1)、良好的開端是成功的一半。入學，抓緊對其校紀校規(guī)，行為規(guī)范教育是很有必要的。在行為上，從開學第一天開始，要求每個學生做到嚴格校紀，不遲到早退。上下樓梯要輕聲漫步，要靠右行走，有精神，就餐要有序，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學間要學會寬容，要融洽相處……在嚴格要求的同時，我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項工作打下了良好的基礎。
(2)、針對學生的思想實際進行教育。
我班學生由于上學期老師調換較多，學習積極性和自覺性較差，而且農村孩子較多，寄宿在親戚家的較多，家長的教育功能不是很強，所以他們顯得較自由散漫，學習上有上進心，但又缺乏毅力，缺乏自信和自強。針對學生中普遍存在的思想問題，提出了班級目標，即：文明禮儀每一刻，安全活動每一時，健康快樂每一天，靜心學習每一周，團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時，聯系同學們的思想實際，有針對性的進行教育。通過反復的演講和教育，使同學們的行為大大改觀了。
2、抓常規(guī)教育。
根據學校德育計劃和要求，結合我班的實際和特點，組織開展了一系列教育活動。
3、加強個別教育。
金無足赤，人無完人。學生中存在這樣那樣的不足也是難免的，對待學生的缺點和錯誤應采取個別教育方式為主效果更好。平時，有的學生不守紀，遲到，早退，曠課等不良現象，切忌不分場合簡單訓斥，而是問明情況后，采用個別教育方法。做到曉之以理，動之以情，以理服人。當然個別教育也不是一，二次教育就能完成的，要常抓不懈。有的同學經過一，二次教育后，能改正其缺點，但也有的同學必須“打個別教育持久戰(zhàn)”，也就是說，要有一個耐心，細致，持久的教育過程。實踐證明，個別教育方式比公開場合訓斥教育方式效果好。
二、以班級工作為主線，抓好“三個建設”
1、抓班級文化衛(wèi)生建設。
班級的文化衛(wèi)生建設如何，也體現了班級的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時，把文化衛(wèi)生建設作為重點來抓。在文化建設方面，建立了“我發(fā)現我學習”，“我成長”“我清楚”三個專欄，第一塊主要展示學生的課外學習積累和學生的優(yōu)秀作文及和學習中好的學習方法介紹，鼓勵學生展示自己的學習成果和向別人學習;第二塊主要展示個人在學習、行為方面的進步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是標語及各類表格，并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中，從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設，使班級有一個良好的文化氛圍。
在衛(wèi)生建設方面，環(huán)境衛(wèi)生責任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
2、抓班干隊伍建設。
首先，抓班干的組織建設。在競聘上崗和民主選舉班委會的基礎上，進行分工負責制。同時，在各負其職的基礎上，做到團結合作的精神。例如：班長負責檢查“三帶”，體育委員抓出操等，考勤和班級日志的記載則由班干輪流“執(zhí)政”。又如，班委會討論提供的計劃，總結素材，分別由班長。副班長等班干輪流執(zhí)筆，并負責向全班同學報告。通過抓組織建設，培養(yǎng)了班干的責任感和協助能力。
其次，抓班干部的思想建設。班干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此，加強班干的思想教育以及表率作用事關重要。對班干要從思想上，學習上，行為上，工作上嚴格要求，從點滴小事上做起。如，帶頭遵守校紀校規(guī)，不遲到，不早退，不曠課，帶頭做操，參加升旗儀式，帶頭參與演講會，運動會，聯歡會等校和班級組織的一切活動。在第三屆運動會上，800米幾乎沒人參加報名，在重在參與的動員下，我鼓勵何青青和邵燁薇報名參加，雖然沒有取得好成績，但體現了班干部的帶頭作用，為同學們作出了榜樣。
每學期我們還開展了“班干述職”報告會。對表率作用好的班干給予表揚，對表率作用不夠的進行個別教育，對個別教育不改的予以調整。通過一系列教育活動的開展，干部素質大有提高，為班級工作的順利開展起到了積極的作用。
工作總結我的工作總結篇十二
生命如水，歲月如歌。轉眼間，三年大學時光如流水般轉瞬即逝，如今即將離開母校，心頭涌起一種戀戀不舍的感覺，即將畢業(yè)的日子，我常常會仰望深邃的夜空，留戀于校園里，看這熟悉的一草一木，曾經奮斗過的教學樓，圖書館，食堂，小超市一切的一切，熟悉而又陌生。親切的校園，三年的生活，漸漸的化為一種回憶，珍藏在我的內心深處，成為我一生寶貴的財富。悄然回首三年的大學時光，恍如昨日光陰，幕幕在心。
20xx年，我進入嵩山少林武術職業(yè)學院。從此，開始了我的大學之旅。永遠都不會忘記大一剛剛入學的第一天，在通往學校的路上一張張興奮的表情，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！現在回憶起大學三年的點點滴滴，雖然沒有什么轟轟烈烈驚天動地的大事，但是平平淡淡之中卻有很多讓人回味的點滴。
記得大一剛來的時候，宿舍的人誰也不認識誰，大家都是稚氣未脫的小女孩，因為不熟，大家自己忙著自己的事，誰都不好意思和別人聊天，大家都很靦腆的樣子?？墒菦]過多久彼此都熟悉了，于是宿舍里總是充滿了歡聲笑語，每個人都性格分明，但是我們相處得非常融洽，從來沒有吵過架，大家彼此寬容忍讓，就像親姐妹一樣，一起吃飯，上課，下課，上自習，開臥談會。當有人遇到不順心的事情心情不好的時候，我們耐心的聽她的傾訴，開導她。當有人遇到困難不知怎么辦的時候，我們和她一起分析問題，尋找解決方法。當有人在某些比賽中獲獎，取得成績的時候，我們和她一起慶祝，好像是自己取得了成功一樣開心。而且每次我們聊天的時候，都會不時冒出幾句經典的話，我們總是說要把它們記錄下來，寫成一個宿舍經典語錄，等到畢業(yè)之后想念彼此的時候拿出來看看，可是這個心愿一直沒有完成，也成了我們心中的遺憾，但是我相信，那些話，那些笑聲永遠會留在我們記憶的深處，永遠都不會被時間抹去。
很多人都覺得大學生活很空虛，不像高中每天忙忙碌碌，有做不完的習題，應付不完的考試。我們一下子到了一個自由的天堂，我們以前一直向往的自由突然讓我們有了一絲的'不安和惶恐，沒有了老師的約束，我們突然不知道干什么了。我想每個人剛開始大學生活的時候都有這樣的困惑，生活好像失去了方向，除了上課好像無事可做了。
人是要有內心深處的信念的，這才是讓自己覺得踏實的理由。這樣才不會再那樣膚淺地空虛。向著自己的理想和目標，興致勃勃地去做許許多多的事情，覺得每一個時刻都好寶貴，每一秒鐘都可以做很多很多有樂趣的事情。每天的太陽都好新鮮，早晨醒來，都迫不及待地起床想去看看外面的世界?？吹秸J識和不認識的人都好高興。對每一個人微笑。對于別人的不解、不善，一邊兒去吧，那是他們的事，與我無關。動作是如此地迅速，因為每個節(jié)約下的一滴滴的時間都可以找到更多的樂趣。
一直記得一句話，“青年時代的夢想，切莫輕易放棄。除自己外，沒有能阻止你邁向最后的成功?！闭娴膶ψ约旱膲粝雸?zhí)著的人，才是最后的成功者。
有時候時間自由地讓自己不安，不知所措。大學里自由的時間足以塑造一個成功的人，也足以毀掉一個原本可以成功的人。關鍵在于我們自己能不能把握好自己。大學里我有過不同的嘗試，在很多地方失敗過，但是我最終還是找到了自己的方向，我覺得學有所用才是最終工作的目標。無所不通者也會無所精通，我已經知道了自己的方向，知道了學習的目標。
我們在校園里慢慢地成長著，像一棵得到營養(yǎng)的小樹，抓緊每時每刻迅速的往高竄長。
就要離開學校了，這里有我很多美好的回憶，有我喜歡的老師，同學，校園。這里的每一個角落都有我們的足跡，我們曾在這里生活，學習，訓練。我們離開了，校園依然美麗如舊，可是在我們心里卻有難以言說的不舍和難過。
曾經在離畢業(yè)還很遙遠的日子，偶然地聽到了關于畢業(yè)的節(jié)目，太多傷感，太多留戀，太多不舍。當時我很好奇如果即將畢業(yè)的是自己，會作何感想，會急不可待地準備到一個嶄新的世界去大展拳腳吧。今天，真到了我們畢業(yè)的日子，卻原來也無法割舍一起經歷的三年，而這種不舍，是一年前料想不到的，這種感情只有當自己親身經歷時才體會到那是怎樣一種失落。失去了老師的教導，失去了學校的保護，要走向社會去經受風雨和歷練，我們就這樣不情愿的跌跌撞撞的進入了另一個世界。而大學校園中的那份純真和美好，則永遠地留在了心里。
父母再疼愛自己的兒女，也會放手讓他自己去承受風吹雨打，而兒女再留戀家的溫暖，也要在社會的風雨中成長。就這樣，帶著母校的期望，帶著學弟學妹的祝福，帶著無限的不舍，我們踏上了征程，前方雖然道路坎坷，布滿荊棘，然而只要心中有依靠，一切都無所謂。再見了，我的大學！
大大的氣球會癟掉，美麗的笑顏也會變老，世界上所有美好的事物，都有有效期限。三年的時間很短，但卻給了我一生的財富，在這里收獲了知識，收獲了友誼，更重要的是收獲了一生的回憶。當我拄著拐杖、戴著老花鏡再回到這里時，心中泛起的溫暖會陪伴我走完最后的日子。
再見了，我的母校！
那些給與自己快樂的記憶，就保存在我的腦海里吧，我會狠狠地珍惜，狠狠的留戀。放下憂郁，重整行囊，擦干眼淚，露出笑臉，讓我們帶著微笑前行！帶著微笑去撫平那離別的哀愁，帶著微笑去繼續(xù)我們的理想，帶著微笑去開創(chuàng)自己新的天地！
只要有機會我們一定會回來看你，我們約好我們會在這里相聚。愿母校的明天越來越好！
工作總結我的工作總結篇十三
2009-年度由我擔任中三班的一班老師及中班教研組長的工作，因為之前已經有了一年的中班的工作經驗，和三年的英語教研組長的工作，所以在中班的一年來，很享受這樣工作的過程。
一、認真做好幼兒的安全工作。
安全是幼兒園永遠不變的主題，由于家長無形轉移監(jiān)護權給了幼兒園，我們不得不間接擁有了很多的監(jiān)護權，所以，過渡環(huán)節(jié)的安全是絕對的要提上日程的。學前兒童的自我保護意識還很弱，認知發(fā)展水平較低，還不能預測行為的后果，所以作為幼兒教師要時刻關注幼兒的安全。哪怕老師站在那并沒有介入到孩子們中來，但是也是對孩子具有威懾力，如果說集體教育活動的重點目標是關鍵經驗，那么過渡環(huán)節(jié)的重點目標就應該是安全。要能及時預測孩子們的行為及不安全因素，想在孩子們的前面，孩子們的不安全因素太多，需要老師能夠及時預測和研究孩子活動后容易發(fā)生的事故和問題。中班的幼兒好奇心重、愛玩、會玩、好動，這樣的年齡特點使得老師很難把握管理幼兒與幼兒自由的尺度，但是我相信只要老師時刻抱著謹慎的態(tài)度，就一定把握好尺度的。
二、在工作中找到并發(fā)展好自己的特色。
幼兒園的工作總是千頭萬緒的，工作的內容很雜，這是與幼兒全面發(fā)展的工作特點相關的，作為一名幼兒園老師，我要保持一顆清醒的頭腦，不要被動的參與到工作中，不要被千頭萬緒的工作打亂了自己的思路，而是積極找到自己的工作特長，因為以前的2、3年來，我一直給自己的特色定位為幼兒的繪畫心理研究，通過繪畫活動來積極地關注幼兒的心理發(fā)展，取得了一些成績并且得到一些專家的認可，但是我相信任何研究的最終目的是為了促進幼兒的發(fā)展，除了通過不同形式的繪畫表達幼兒的情緒和心理，我也在嘗試通過其他一些形式，讓幼兒表達自己的消極的、積極的情緒或者心理。如：幼兒還可以通過手工、折紙等美術創(chuàng)作活動來表達情緒，或者通過活動區(qū)、過渡環(huán)節(jié)等形式，幫助幼兒表達情緒。如：秘密屋的創(chuàng)設，讓幼兒在秘密屋和自己的朋友一起聊天，用聊天的形式宣泄情緒，秘密屋里還為幼兒投放面具、鏡子等道具。
三、以幼兒的成長帶動自身的發(fā)展。
教師與幼兒的發(fā)展是雙向，只有幼兒發(fā)展了才能間接帶動幼兒的發(fā)展，但是幼兒的發(fā)展好了，并不代表教師也發(fā)展好了，他們之間是必要非充分的條件，所以作為教育者的我們，一方面關注幼兒的發(fā)展，另一方面還要關注到，幼兒發(fā)展好了，及時對幼兒的發(fā)展進行反饋和思考。從剛接中三班的孩子時，在與小班的老師的溝通中，我了解到我們班孩子很喜歡美術活動，并且美術功底都比較好，于是我訂閱了《早期教育》美術版的雜志，并且借閱和購買了很多關于學前兒童美術教育方面的書籍，在學習中開闊我自己的眼界，學習了很多美術創(chuàng)設的方法，如：用油筆畫線條畫，用剪刀直接剪畫，裝飾畫等。對油筆畫剛開始我很是擔心黑色的線條幼兒沒有興趣，可是當我向幼兒介紹這種畫法時，幼兒興趣很高，同時在向幼兒介紹不同美術創(chuàng)設的方式時，幼兒的興趣都比較高，也許，藝術本來就應該屬于幼兒美好的世界的，讓我慶幸的是，幼兒的繪畫能力在小班基礎上有了良好的.發(fā)展，并且認識了很多不同的藝術形式，從而更有利于促進他們對美術活動的興趣。正是幼兒對不同美術創(chuàng)設的興趣，讓我不得不積極的學習、思考多樣化的美術活動，幼兒的興趣刺激了我的學習，我的學習也帶動了幼兒的發(fā)展，所以我想，任何成功的教育都是雙向的，它既讓幼兒發(fā)展，同時也帶動了教師的發(fā)展。
四、積極做好家長工作。
作為一名幼兒園教師，幼兒如果發(fā)展的再好，不能得到教育環(huán)節(jié)中最重要的家長的支持，那將是很難開展工作，因為我對以前小三班的幼兒有一些了解，并且和黃輝老師接觸的較多，溝通起工作來，比較容易。在開學之前，我就常常與黃老師一起就他們班每個孩子的特點及家長的特點，進行了很多次溝通，所以對孩子及家長的情況有了較深的認識。在開第一次家長會的時候，利用讓家長簽到的機會，就每個幼兒與家長進行了短暫了溝通，讓家長一下子就覺得親切了，讓家長認識到“原來這位老師很早就認識到我們的孩子了”，拉近了與家長的距離。
經過了這一年的工作，在家長工作方面，讓我很收益，其實很多時候，老師與家長產生矛盾都是因為各自站在各自的角度想問題，誰都覺得自己做的對，對方不能體諒自己而產生矛盾。如果我們老師多從家長的角度去想問題，主動去體諒家長，那樣就會大大減少彼此的矛盾了?，F在的家庭都是獨身子女，如果我的孩子在幼兒園發(fā)生了這樣的事，我的心情該如何呢?通過換位思考設想家長的心情，也許那一切的行為我們都是可以理解的了。
總之，在中班的這一年是快樂的，也是發(fā)展的一年，在一年中，不僅幼兒得到了良好的發(fā)展，老師也得到了發(fā)展，同時在這一年里，與高老師和李海燕老師的合作，讓我覺得很好，高老師象一個長者，總是指出我工作的不足，讓我成長了很多，李海燕老師是個很好的合作者，我們總是有很多工作上的碰撞，我們三個人已經不僅僅是同事關系了，而是很好的朋友，這樣朋友式的工作，讓覺得工作著，居然可以如此愉快，期末迎來了李華香老師，聰明的她很快的融入到了我們的班的工作中來，并沒有因為臨時換老師，打亂了彼此的工作，和華香老師一起工作，讓我覺得很快樂，很舒服。
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工作總結我的工作總結篇十四
20工作總結01月02日星期日14：53進公司三個月了，在行政經理的指導和培養(yǎng)下，使我在工作方法上有了很大的改善，在對待和處理問題上也逐漸趨向全面化，針對這三個月進公司來，現將我本年度的思想工作總結如下：
在公司三個月的時間，讓我明白了，工作，是永遠需要學習的，在實踐中學習，在學習中進步??！
二，改正缺點，踏實工作。
在工作中，每天的工作細節(jié)很多，要做的事情很雜，稍不注意就會犯錯，所以，必須摒除一切雜念，一心一意的去做一件事。
三，建立良好的人際關系，營造和諧氛圍。
在分行的這些日子，深深感知一個分行猶如一個家，這個家是否溫暖，自己有很大的責任，在工作中，有很多的問題需要經理和業(yè)務員協助，所以，建立良好的關系，低自己的工作很重要，遇到些小問題，經理也會很樂意幫助你。在管理分行時，注意自己的表達方式和語氣，會有完全不一樣的效果。
四，樹立目標，為之努力。
20即將過去，馬上將迎來新的一年，新的一年里，努力工作，力爭少犯錯誤，重點在發(fā)送表格，注意檢查，分行人員的考核，改善方式是：在發(fā)送表格時，先自己檢查好，然后，有必要的話，可以先發(fā)給其他分行的姐妹，互相檢查，減少錯誤率！分行人員的考核，該做的就是：隨時關注業(yè)務員的`考核狀況，提醒自己每天看下分行考核明細，做到心中有數，提前做好人事表格，防止臨時填寫表格出現錯誤！
五，每天列好該做事項，堅持寫工作日記。
年，自己沒有每天檢查寫工作日記，每天就是按照流程做，往往會因為些小疏忽，犯些低級錯誤。相信，在以后的工作，每天下班前，寫下當天所做事項，詳細列明第二天所需做的事，按最笨的方法，第二天完成一項就消除一項，一步一步做，相信不會有很大的失誤！
六，選擇成宏相信成宏。
預定，給自己一年的時間，在成宏，努力拼搏，認認真真的去對待這份工作，做好文職的工作，實現自己的價值，現在公司改革，各方面的福利越來越好，相信自己的選擇，付出終究會有回報，從基本做起！
總結這三個月，有壓力，有喜悅，有很多以前都沒有的收獲，帶給我完全不一樣的感觸。新的一年，新的起點，新的規(guī)劃，只要付出行動，我會在做的更好！(成宏地產封錦秀)。
工作總結我的工作總結篇十五
總體說來，2010年度工作基本按照計劃有條不紊地開展并在計劃的基礎上有所創(chuàng)新和提高。大致總結如下：
崗位工作一、薪酬模塊。
對工資這塊的管理不僅僅停留在以前的核算層面，站在控制人工成本的高度對工資進行同比、環(huán)比分析和月度工資總結，用數據說話，結合生產銷售實際情況提出可行性建議供領導做決策參考。力爭在激勵效率的同時兼顧各部門及各崗位工資分配的合理性和公平性。總結出影響工資的關鍵要素(見圖表一、影響工資要素魚骨圖)，從整體上把握月度工資。然后通過具體核算過程對細節(jié)的把握，很好的保證了薪酬體系的正常運行。這也是2010年度對薪酬模塊的一大創(chuàng)新和突破。
圖表一：影響工資要素魚骨圖。
針對具體工資核算：
1、月度核算工資人數從的890人增加到現在的1166人，人員較去年增加了31g。協調春風、仁本、群橋三類員工工資的準確發(fā)放。
2、主動改進工作的方式方法，提高工資核算的準確性。首先在各項考核層出不窮的情況下，采取逐個備注的方式，既提高了工資的準確率，為員工的工資咨詢提供無紙化依據，避免了后來逐個翻工資檔案的麻煩，做到有備無患，同時也方便了領導及財務對工資的審核。其次對各項數據盡量避免手工操作，盡可能多的運用各種函數處理數據，大大提高各項數據轉換出現的手誤。如資歷津貼、公積金、房租水電費等各項易出差錯數據實現零錯誤率。再次，提前協調異動人員的月度跨部門的工資核算，避免異動人員在工資接轉工程中可能出現的問題。另外，熟悉計件方案，針對實際操作過程中出現的問題及時向領導匯報并得到有效解決。
3、10年累計處理日常員工離職約480人，除協調部門核算其月度工資外，還為離職員工辦理社保退、轉手續(xù)，為離職員工辦理失業(yè)金領取手續(xù)等。
4、工資發(fā)放時間節(jié)點的把握。隨著公司生產的提高和公司人員的增加，再加上2010年公司實行整體績效考核，工作量及工作難度成倍增加，本著在任何情況下絕不拖延工資發(fā)放時間的原則，主動克難攻堅，加班加點，保證在25日之前工資如期發(fā)到員工手中。同時按照財務要求時間節(jié)點完成工資成本的提取、次月工資的預算、社保地稅申報等。
圖表二、平均工資數據表。
圖表三、平均工資同比環(huán)比分析圖。
從圖表二、圖表三可以看出，無論是總體平均工資、計時平均工資、計件平均工資較均有不同程度的提高。
圖表四、月度人工成本投入產出數據表。
月份年度工資總額月度銷售總額月度人工成本比例。
09年10年09年10年09年10年。
12月2,044,68715,816,23812.90%。
圖表五、人工成本投入產出分析圖。
從圖表四、圖表五可以看出，除2月份、9月份、10月份由于銷售額的提高人工成本比09年有所降低外，其他月份均比以前有不同程度的提高，可見，控制人工成本的增加顯得十分必要。
崗位工作二、社會保險模塊。
1、結果公司實際情況及余杭區(qū)相關社會保險政策制定出2010年度春風動力股份有限公司社會保險調整方案，按照新方案于3月31日前完成所有員工社會保險的基數調整，并整體協調制造中心各計件部門把調整后保險準確地落實到月度工資中。
2、規(guī)范公司社會保險，自10年3月份起主動征求新入職人員意愿為有參保意愿的員工辦理社保，同時檢查現有未參保人員，逐個征求個人意見，為每個有參保意愿的員工辦理參保手續(xù)，無參保意愿的辦理單獨工傷手續(xù)，切實做到全員參保，把公司的用工風險降到最低。還主動統一為有保險轉移需要的員工辦理相關社保轉移等各項手續(xù)，尤其是原虹橋轉入員工。主動提醒員工辦理相關手續(xù)，如提前提醒不在余杭區(qū)生產的孕婦辦理異地生產備案、發(fā)生工傷員工及時進行后續(xù)的跟蹤處理。此外提供人性化服務，為解決生產忙部門抽不出時間，去醫(yī)院看望工傷員工協助其辦理相關手續(xù)。截至目前已統一辦理社保轉移人數約50人，維護社會保險的月度增減人數853人，處理工傷事故8起(其中達級1起，黃孝貴)，生育保險8起，為員工子女上學、父母領取補貼提供社保參保證明(約70人)。
2、每逢有社保新政策出臺上，主動搜集整理相關政策掛到oa上供全體員工共享。為員工提供最新社保政策的相關咨詢服務。
3、利用實際保險基數工資倒推的方法申報單位承擔部分工資總額，再加上采用勞務外包用工的方式1--11月份累計為公司節(jié)約社保費用約400萬元，也即節(jié)約用工成本約400萬元。
4、完成了開發(fā)區(qū)年度的勞動保障書面審查。
圖表六、社會保險費數據表。
09年參保率10年參保率09年社保費10年社保費。
圖表七、參保率分析圖。
從上圖可以看出，自09年4月以來，在參保費用略微增加的情況下始終維持較高的參保率。
圖表八、社會保險費用分析表。
從上圖可以看出，10年社保費用相對去年比較穩(wěn)定，3月份較少原因是存在政策減免，5月份較多原因為10年社?；鶖嫡{整后對1---4月份進行費用補收。
崗位工作三、公積金模塊。
1、完成了2010年度公積金年檢的辦理。
2、采取逐個征詢本人意見并簽字確認的`方式完成了2010年度的公積金基數調整。
3、公積金的增加、減少、轉移、指導員工公積金的提取辦理等業(yè)務。截止目前維護公積金人數130人。為提高辦事效率，主動申請了網上辦理業(yè)務，避免了有限的時間來不及跑公積金中心的現象，第一時間滿足員工的需要。計劃自7月份開始實現公積金的繳納對副經理以上人員的全面覆蓋，為以后上市所要求的全員公積金打基礎。
崗位工作四、績效考核模塊。
1、維護現有績效考核體系，根據現有考核體系具體跟催落實考核結果，準確把握試用期員工、研發(fā)人員、業(yè)務人員、納入總經理班子考核人員及不參與考核人員等適用不同的考核規(guī)則，吃透考核精神，準確回答各部門在考核中遇到的問題。
2、工資中逐個兌現體系運行考核、質量品質考核、工藝考核、部門內部考核及其他獎懲等具體事務。
3、月度考核基礎數據的下發(fā)。
崗位工作五、員工管理模塊。
1、1---3月份人事報表的制作(之后轉小鮑)，k3系統中維護月度離職及人事異動等事宜，月度工資核算時對轉正人員的確認，未辦理轉正手續(xù)的再次跟催。
2、人事檔案及戶口管理。新進畢業(yè)生就業(yè)協議的簽訂，指導其辦理畢業(yè)報到手續(xù)；為有需要員工辦理檔案接轉和落戶手續(xù)，解決了員工的后顧之憂。截至目前已累計為員工辦理檔案代理約150人；辦理戶口約60人，同時負責平時戶口本的借入借出管理及協調。
3、職稱的評定。為員工的職稱辦理提供指導及信息咨詢，遇到實際復雜問題個人申報不了的情況下由公司的名義代為辦理，解決了員工的實際困難并與相關部門主動反映實際操作過程中碰到的問題并主動出具相關證明打消辦理部門的顧慮。
4、員工探親假路費報銷的審核。按照工資、工作年限、戶籍地等因素把握探親假福利的享受。
崗位工作六、其他臨時性工作。
1、收入證明、各類介紹信等之類的，協助其他部門完成開發(fā)區(qū)及統計局要求的勞動情況月報、季報等。協助財務完成月度個稅的申報及社會保險基數的申報。配合部門其他同事更好地完成工作。
總之，上半年在面臨各種壓力的情況下，不斷思考事情的規(guī)律，總結出合理的工作流程，緊接著嚴格保持；同時盡量簡化現有流程，注重工作的規(guī)范化和程序化，避免工作的隨意性，讓每項工作都井井有條有條不紊地進行。本著精益求精的原則，在能力范圍內把本職工作做到盡善盡美。
工作總結我的工作總結篇十六
在xxx有限公司經歷三個月的工作實習已經結束了，在這三個月里，我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助。下面，我將實習三個月的工作總結如下：
1、態(tài)度決定一切
工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產模式和質量體系管理等經驗，這對我來說是很寶貴的。
2、勤于思考
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術人員。
在這三個月里，我作為一個質量改善技術人員，認真學習公司的質量管理流程，根據崗位職責的要求，主要有以下工作成果及收獲：
1、物料篩選車間篩選工裝的制作
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個，塑封電機篩選工裝4臺，鐵殼電機篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺，傳感器篩選工裝1臺，ptc電加熱篩選1臺。在制作過程中，我深刻的感受到，想要做好合理實用的工裝必須了解被測試的物料的質量、工藝和性能這三個方面，根據我以前的工作經驗，這三個方面我已經掌握，所以我用自己的經驗去做工裝，很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達到預期的效果，我不斷的查看工裝在使用過程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷；在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面：加強對工裝使用人員的培訓，讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。
3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制
外機預裝ctq編制是以流水線的方式制定的，所有元器件要根據工藝文件確認后，
在通過自檢、互檢和質量工藝要求來保障產品質量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機型。
4、指導外協廠的品質改善，分析與改良不良材料跟蹤；
對篩選車間統計的日報分析、生產下線分析日報分析
從分析表中可以看出各廠家物料的質量問題的波動，根據這個依據來指導外協廠家的品質改善，前期塑封電機噪音下線率高，新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質量缺陷跟蹤表。
以上這些工作使我認識到質量改進是無極限的，產品只有更好，沒有最好。
根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是：
2、負責解決產品生產過程中所出現的質量問題，處理品質異常及品質改善；
3、產品的品質狀況跟進，處理客戶投訴并提供解決措施；
4、制定各種與品質相關的檢驗標準與文件；
5、指導外協廠的品質改善，分析與改良不良材料。
1、目前在產品的品質狀況跟進，處理客戶投訴、品質相關檢驗標準制等方面存在不足，為了讓自己做一個更稱職的人員，一定努力學習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動性，但是在質量工作上，要別人接受你的意見，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動積極，把溝通作為交流的橋梁。
1、學無止境，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。對現今空調制冷行業(yè)來說，變頻空調技術的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐，在這方面我要加強自我學習。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力及溝通能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
總結人：xxx
日期：
工作總結我的工作總結篇十七
我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過的很快。而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。好快，不經意的20xx已快過去，工程開始時忙碌的場景依然歷歷在目，實在是讓人感嘆時間的飛逝，一切過的是如此的匆忙，可是當我回頭尋思，卻也發(fā)現自己也收獲了不少，看到一個嶄新的球場在一片荒灘上展現在面前，無形之中讓我有了一種自豪感。一年的工作轉眼過去，耳邊仿佛還在響起那施工現場轟鳴忙碌的聲音。一年的工作，使我學到了很多，也經歷了很多，各方面進步不小。成功里面也有一些失誤，我想也是應該好好的總結一下，就算是為了能在以后的工作中更好的鞭策自己吧。
自20xx年初以來，一直在體育公園組負責球場建造的各項工作，在工作上，我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴于律己。在工作中以高標準、嚴要求在球場建造的每一項工序流程上嚴格按照國際規(guī)范的高爾夫建造技術要求，在爭分奪秒的完成工作任務的同時，對球道各個重點部位嚴把質量關，認真履行自己的職責，檢查施工現場的每一個環(huán)節(jié)，并積極運用各類規(guī)范、強化管理，努力做好工程建設的排頭兵，本著為工程建設服務的理念，積極的為各施工單位解決現場突出和存在的問題，及時整改，同時提出多項合理化建議，為工程順利完成奠定了良好的基礎。在施工現場管理進程中，作為專業(yè)工程師，積極主動與其他專業(yè)工程師及設計規(guī)劃、成本預算工程師相互溝通，對施工中出現的問題盡量以最快的速度解決，并對可能發(fā)生的問題提前做出的有效的預控辦法。其中完成的重要工作如下：
1. 負責體育公園北區(qū)后九洞土方施工期間，針對當地特有的地質條件，結合現場實際，建議施工單位減少長距離土方轉運，利用大量機械優(yōu)勢，采用多點齊開，就進平衡的方式縮短了大量的施工時間和工程成本。
2、在球場造型方面，由于本球場屬平地建造，因此在造型上起伏效果不大，為了盡量增加球場起伏的立體感及感觀效果，提出了適當加高部分山包高層，將球道集水井坡度在不影響排水效果的情況下做適當下調。由此可以明顯感覺整個球道的起伏氣勢有很好的效果。同時在球道排水方面也更趨于有利。
3、在施工進程當中加強了現場隱避施工全程跟蹤，做到現場驗收，對不符合施工規(guī)范的要求施工單位立即整改，防患于未然。在一些關鍵部位加強管理，精心組織、嚴格管理從而確保工程的質量。
在近一年的施工管理當中，雖然取得了一定的成就，但也出現了一些問題，如在土方施工期間，為了加快施工進度，忽視了回填土的壓實度，{已整改}，在嚴抓質量和進度的進程中，疏忽了安全文明施工，但前事之鑒、后事之師。這些經歷只會讓我不斷的成熟。在以后的工作中會考慮的更全面，以杜絕任何失誤的發(fā)生。
作為一名球場專業(yè)建造的專業(yè)管理人員，特別是要改變管理思維，全方位多角度的要做好預控工作，把問題處理于萌芽狀態(tài)。我思考最多的是在施工過程中怎樣在不影響工程質量和感觀效果的同時，綜合各有利條件的盡可能的減少施工成本、縮短施工周期、提高功效。以當地的自然生態(tài)濕地為主題，傾力打造出在同行業(yè)中獨具特色的超品質，超一流的體育公園運動場地。
在學習和溝通方面，我深刻的認識到，時代在高速的發(fā)展，社會在不斷的進步，各項新的技術也在不斷的變革和更新，我必須更加的注重業(yè)務學習，不斷的充實自己，不斷的為自己充電，努力提高自身素質，提高專業(yè)知識水平。在專業(yè)與非專業(yè)上的問題上通過這段時間工作中遇到的一些問題，我覺得還有一些不足和差距。對此我還要虛心向領導和相關專家請教，及時與同事溝通，努力提高和充實自己的知識面。為今后的工作奠定更好的基礎。同時努力提高自己的團隊協助能力，以便更好的發(fā)揮團隊協作優(yōu)勢。在今后的工作當中，我將積極響應公司的號召，與公司同仁親密配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調整，并不斷總結經驗教訓。應用業(yè)余時間加強專業(yè)知識、技能的學習，晉升自己的工作才能，并爭奪早日得到更好的發(fā)展和晉升。
作為華僑城大家庭中的一員，我今后的工作還很多，面臨的挑戰(zhàn)也更高。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。為充分體現自己的人生價值、為華僑城美好的明天盡自己的一份力。同時通過與公司全體同事的共同努力把我們泰州華僑城的事業(yè)推向輝煌的頂峰。
工作總結我的工作總結篇十八
xxxx.10.15想要動筆其實很簡單，真正動筆其實很不容易，。我想該來的總是要來，拖下去解決不了問題，只會讓問題更加的復雜，只是希望現在不會太晚。這篇總結對我一個要求：更加簡單的表達自己想要說的話，也要盡量的詳細。
這篇總結我沒能按照一般的工作總結流程（基本情況-一些成績-經驗及教訓-今后的打算）來寫，想來是真的寫不出，特別是一些成績及經驗教訓，既然如此何來打算。也許是有一些，我自己都覺得有點牽強附會“學會了一點excle表格的簡單排版算不算？學會了一點在工作中保護自己的小技巧算不算（其實我覺得那是在逃避責任）？對行業(yè)的一點小認識算不算呢？”之前在一本書上看過這樣的一句話：第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原則和工作方法。我不知道這是不是最重要的，但對我來說是一種遺憾。
從xxxx年的12月6日至今，經過了三個地方，三段路，現在回憶總結三段心路歷程。
第一段路，xxxx年12月6日至xxxx年3月20日，順德，大潤發(fā)賣場后勤管理部。當時還沒有畢業(yè)，只能算實習，但對我來說沒什么兩樣，別人也沒把我當做實習生來看（不管是工作任務還是工資）。我的主要任務是：服務賣場工作人員（打印貨架卡之類）、后來負責紡織（家紡、鞋、服飾）及生鮮各課的作業(yè)。應該說那一段路還是很實在的，盡管很累，也學到了一些東西“做好自己的工作，不要管別人太多的想法，那樣會很累”。
快要過年的時候，思想發(fā)生了一些變化，也許是過了最初的那一點新鮮勁，每天繁瑣的工作是我筋疲力盡，沒有一點空閑的時間來思考問題，我看不到盡頭。反過來想了想我的就業(yè)途徑，過年回來之后就提出了要離開的意思，當時也沒想到找什么樣的工作，在哪里工作的問題（反正就是去找工作的意思）。于是就有了第二段路。
第二段路，xxxx年3月22日至xxxx年6月25日，蘇州，蘇州康誠倉儲有限公司（大潤發(fā)華東物流配送中心）存控部，實習總結《》。不管是陰差陽錯還是鬼使神差，我就被推薦到了這里學習培訓，心里想的是可以有機會過去蘇州學習的機會還是很不錯的。我的任務就一個：學習?，F在看來，這個學習的含義實在太深，我可能沒有完全的理解其中的某些含義，加上中間還有一些畢業(yè)的事情在做，總之這次的培訓學習是失敗的。
其實這段路是最平坦的，毫無壓力可言，每天就是看著別人做事和做一點領導分配下來的事，不用自己決定做什么和怎么做。說起來有一點收獲可能就是我認識了大多數現在跟我一起工作的領導們，并且關系還不錯以及平平淡淡的結束了自己的大學生活，但是對于自身的提高，沒有任何價值。
第三段路，xxxx年6月26日至某年某月某日，廣州，廣州潤德發(fā)倉儲有限公司（大潤發(fā)華南物流配送中心）人資部及存控部。為什么特別提到人資部，因為確實在里面呆過（在大部隊還在華東的時候我就先回來了，被安排在人資部幫手半個月）；也因為這半個月給了我一些感受和認識?！白鲆患虑橹皽蕚涔ぷ骱苤匾保冶话才湃楣菊乙患液线m的飯菜供應商，主任告訴我怎么做（一些具體的方法和注意事項）。我之后總結：
第二，在哪里干（萬頃沙鎮(zhèn)上）方向；
第三，怎么干（主任告訴我不要有太多的限制，只要你覺得可以的都可以去試試）；第四，準備，你需要的資源（筆，筆記本、相關的證件等等）;第五，注意事項（天氣、乘車等）。在存控部我的主要任務是負責正常作業(yè)生鮮、日配、酒飲、休食，后來被調到促銷作業(yè)百貨組相關的訂貨、出貨與采購及門店溝通等。在這里我主要學到的是工作具體的知識及相關做法，僅僅做好自己的工作還不是那么的足夠，你對于你做的事情要負起責任。
九月底，心里開始煩躁不安起來，美好的憧憬在現實面前不堪一擊，又一次迷茫了，應該說是我重來都沒有想清楚過，只不過這次顯得更加的強烈。換一份工作似乎也沒那么簡單，對于已經工作快一年的我來說，要思考的更加全面，所以顯得有點畏首畏尾了。我想不清楚應該干什么？在哪里干？怎么干？甚至我適合干什么？這幾個問題還不知道什么時候能夠想的相對的明白一些，短時間內似乎不能夠解決的好。
三段路，沒有很多的好的經驗教訓，但是失敗的經歷可以總結一下。還需要好好的加以改正。
首先就是我對工作的遺憾了，在今后的.工作里面得逐漸地形成自己的一套方法和原則，盡管現在還在尋找。
其實，不管是工作還是什么事，遇事應該更加的積極主動一點，這是我很大的一個缺點，遇到事情總是喜歡拖一拖，不但不能解決問題，可能更加復雜，積極一點也能使別人看到你的努力。
再次，要發(fā)現自己的興趣愛好，不管是什么樣的，要是自己真正喜歡的，愿意為之付出的。那些有著自己的信仰，并為之奮斗的人特別的幸福。
三點都沒有那么容易，都還需要慢慢的尋找，慢慢的摸索，慢慢的改正。我要堅持下去！
工作總結我的工作總結篇十九
1月16日，我房旅居集團20xx年終工作總結大會在海口我度假酒店二樓多功能廳順利召開！出席年終總結會的人員包括我房旅居集團各部門及其子公司的負責人，集團各精英匯聚一堂，共同探討我房旅居集團和旅居時代的未來。年終工作總結大會落幕。
會議9:00正式開始，我房旅居事業(yè)一部、事業(yè)二部、我房旅策、房盟網、我度假酒店、我度假公寓、哪里玩、我房裝飾、美能物業(yè)及集團品牌運營中心、集團技術中心、集團行政人事中心、集團財務中心、集團客服中心等各部門負責人和各子公司負責人依次匯報20xx年工作總結及20xx年的工作戰(zhàn)略和目標。
20xx年注定是我房旅居集團不平凡的一年，在面臨重大挑戰(zhàn)的`情況下，我房人不忘初心，勇于突破，創(chuàng)造出不俗的業(yè)績，正是基于我房人這種不畏挑戰(zhàn)、我房旅居集團20xx逆勢而上的，才使得我房集團變得越來越強大、越來越自信。
在聽取了集團各部門和子公司的總結匯報后，我房旅居集團董事長林志標先生對20xx年度我房的各項工作做了總結回顧，并對20xx年做出規(guī)劃和展望，堅信我房人20xx年再創(chuàng)輝煌，再創(chuàng)新佳績！
我房旅居集團20xx年終會議落幕，在新的一年，集團將繼續(xù)秉承“讓旅居生活更簡單，幫助我房人創(chuàng)造自己的事業(yè)”的目標，持續(xù)深耕海南市場，在打造“旅居全產業(yè)鏈服務平臺”的上篤定前行，實現新跨越！
工作總結我的工作總結篇二十
2、學以致用，進一步進行社會實踐，為以后的工作準備。
1、籌備油脂檢驗室，購買相關儀器設備、玻璃器皿及化學藥品；
2、創(chuàng)建油脂檢測、煤質檢測及鍋爐水質檢測作業(yè)流程，建立企業(yè)qc文件；
3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動化操作；
20xx年的春天，我在泉州·中國糧食城——福建聯合油脂發(fā)展有限公司度過了一個多月充實而有意義的實習生活。隨著實習的結束，我對所從事的工作有了更深一步的理解，同時也時刻感覺到在校所學知識的重要性。
我是在泉州·中國糧食城——福建聯合油脂發(fā)展有限公司質檢部實習的，在公司的多位工程師的指導下，我順利的完成了實習任務。我所在的公司主要從事進口棕櫚油的精煉和分提加工，質檢部的主要工作任務是對車間操作過程中的油樣、油罐油樣、進油油樣進行檢測，同時檢測鍋爐房的煤質和水質。我剛進公司的時候正是公司剛建設完成生產車間尚未試產，公司尚無化驗室，更沒有相關的儀器和試劑了，也沒有作業(yè)指導……我們的工作可謂是從零開始。在黎賢德等工程師的指導和幫助下，我很快就籌備了化驗室，熟練油脂檢測的各項國家標準，建立油脂檢測、煤質檢測及鍋爐水質檢測作業(yè)流程，建立企業(yè)qc文件；熟悉了棕櫚油的精煉和分提工藝及自動化操作；協助、指導車間操作，協助工地工程師繪制cad圖紙，并準備籌備公司網站。深得領導的贊許。
泉州·中國糧食城位于閩南金三角經濟開發(fā)區(qū)的中心地帶——南安市官橋鎮(zhèn)，東鄰晉江市、西接同安區(qū)、南連水頭鎮(zhèn)、北近泉州城；海、陸、空交通便捷；是東南最大的糧油集散地之一。成立于20xx年6月，注冊資金6580萬元，以投資開發(fā)大型糧食批發(fā)市場為主，以糧食產業(yè)鏈整合資源，進一步優(yōu)化產業(yè)結構，拓展糧油食品深加工業(yè)務，系福建省農牧業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)之一。
福建聯合油脂有限公司為泉州中國糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯科技發(fā)展有限公司共同投資建設的股份制油脂加工生產企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐，主產品有經過分提的高檔烹調用低度棕櫚油以及一級大豆油、和深加工開發(fā)項目“高檔山茶油精煉”等。