讀菜根譚心得體會(huì)(熱門(mén)12篇)

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    心得體會(huì)不僅能夠記錄我們的成長(zhǎng)和收獲,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖己蛦⑹?。在撰?xiě)心得體會(huì)時(shí),要考慮讀者的需求和背景,使文章更具實(shí)用性。心得體會(huì)是在個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一塊里程碑,下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇一
    第一段:介紹菜根譚國(guó)律的背景和意義(200字)。
    菜根譚國(guó)律是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一部重要經(jīng)典,被譽(yù)為“農(nóng)民的圣經(jīng)”。它記載了菜根譚主人公菜根和他的朋友們?cè)谔摌?gòu)的菜根國(guó)所經(jīng)歷的一系列故事和困境。這些故事中的人物展現(xiàn)出了堅(jiān)守信仰、尊重道德、努力奮斗的品質(zhì),傳遞了守德、忠誠(chéng)和真誠(chéng)的價(jià)值觀。菜根譚國(guó)律傳承著中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧與精髓,對(duì)于我們今天的生活和工作仍然具有深刻的啟示和指導(dǎo)意義。
    菜根譚國(guó)律在故事中多次強(qiáng)調(diào)“德”。作者用種種行為和故事讓讀者感受到守德的重要性。在菜根譚國(guó)律中,人們因?yàn)橹矣谧约旱穆氊?zé)與信念而受到尊重與贊揚(yáng),而背棄德行的人則受到了懲罰。這表明只有堅(jiān)守道德上的自律,才能在人生中獲得真正的尊重和價(jià)值。同時(shí),菜根譚國(guó)律還提倡尊重他人、善待他人。例如,主人公菜根勇于幫助他的朋友,為遇到困境的人施以援手,體現(xiàn)了道德倫理關(guān)系中的“樂(lè)善好施”。
    菜根譚國(guó)律的故事和哲理對(duì)于我們的工作生活有著重要的啟示和指導(dǎo)意義。首先,菜根譚國(guó)律強(qiáng)調(diào)在工作中要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。堅(jiān)守正道、誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)于保持工作環(huán)境的和諧、促進(jìn)工作效率和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神都是至關(guān)重要的。其次,菜根譚國(guó)律還強(qiáng)調(diào)努力奮斗的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),要有毅力和勇氣,勇往直前。只有付出努力和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,才能獲得成功。最后,菜根譚國(guó)律還提醒我們?cè)诠ぷ魃钪幸鹬睾完P(guān)心他人。團(tuán)隊(duì)合作和互助是實(shí)現(xiàn)更大目標(biāo)的關(guān)鍵,只有相互尊重和理解,才能建立起良好的人際關(guān)系。
    第四段:菜根譚國(guó)律對(duì)于家庭與社會(huì)關(guān)系的啟示(300字)。
    菜根譚國(guó)律也提供了對(duì)于家庭和社會(huì)關(guān)系的重要啟示。在家庭中,要注重家庭的和睦和諧。菜根在菜根譚國(guó)中對(duì)家庭負(fù)責(zé),關(guān)心自己的家人,努力經(jīng)營(yíng)家庭,表現(xiàn)出對(duì)家庭價(jià)值的理解和尊重。這告訴我們,家庭是社會(huì)最基本的單位,只有在家庭中培養(yǎng)出良好的倫理道德,才能構(gòu)建和諧社會(huì)。在社會(huì)關(guān)系方面,菜根譚國(guó)律強(qiáng)調(diào)了公平正義、誠(chéng)實(shí)守信和關(guān)心弱者。這些道德觀念提醒我們,在社會(huì)中要以公平為原則,對(duì)弱者施以援手,用真誠(chéng)和正義的態(tài)度待人處事。
    第五段:總結(jié)菜根譚國(guó)律對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義(200字)。
    總體來(lái)說(shuō),菜根譚國(guó)律對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響和意義。它告訴我們,只有堅(jiān)守道德的品質(zhì),才能在人際關(guān)系中取得信任和尊重。它還提醒我們,在面對(duì)困難和挫折時(shí),要有勇氣和毅力,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。此外,菜根譚國(guó)律還教導(dǎo)我們要尊重他人,善待他人,以建立和諧的人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)并應(yīng)用菜根譚國(guó)律中的智慧和價(jià)值觀,我們可以在日常工作和生活中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更有品格和責(zé)任感的人。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇二
    菜根潭這個(gè)詞是從明代小說(shuō)《西游記》中引出來(lái)的,意為平凡之人的悟道心得。該詞用來(lái)形容那些長(zhǎng)期在瑣碎的生活中奮斗的普通人,他們對(duì)生活的領(lǐng)悟和體會(huì),往往比那些名利欲望深重的人更加深刻和真實(shí)。經(jīng)過(guò)多年的努力和生活的歷練,我也漸漸理解了菜根潭的精髓,深感其中的道理和價(jià)值,下面就從五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,菜根潭給了我對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。作為一個(gè)普通上班族,每天的生活過(guò)得都是千篇一律,按部就班,缺乏變化。但是,在這樣平淡的生活中,我學(xué)會(huì)了享受每一天,不再?gòu)?qiáng)求生活的刺激和驚喜。我開(kāi)始學(xué)會(huì)從日?,嵤轮姓业綐?lè)趣,比如偷閑的時(shí)候讀一本書(shū),或者是與朋友聚會(huì)。這種豁達(dá)和滿足感讓我對(duì)生活充滿了感恩之情。
    其次,菜根潭讓我懂得了積累的重要性。我們常常會(huì)忽視一些微小的付出,覺(jué)得他們?cè)诙唐趦?nèi)沒(méi)有顯著的效果,從而產(chǎn)生了厭倦的心理。然而,菜根潭告訴我們,只有在每天的瑣碎中積累,才能獲得真正的收獲。我會(huì)養(yǎng)成每天讀書(shū)和寫(xiě)作的習(xí)慣,雖然進(jìn)步緩慢,但我堅(jiān)信有一天我會(huì)看到這些積累帶來(lái)的巨大成果。
    第三,菜根潭教會(huì)了我如何更好地管理時(shí)間。在繁忙的工作和生活之間,時(shí)間常常成為我們最寶貴的資源。菜根潭讓我珍惜每一刻,用心去安排時(shí)間。我會(huì)設(shè)置明確的目標(biāo)和計(jì)劃,將時(shí)間合理分配到各項(xiàng)任務(wù)上,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率。而且,我也開(kāi)始主動(dòng)追求一些有意義的事情,避免被瑣碎的事物所困擾,讓生活更加充實(shí)和滿足。
    第四,菜根潭讓我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。很多時(shí)候,我們總是希望把責(zé)任推給別人,不愿意承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。但是,菜根潭告訴我們,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù),只有勇于擔(dān)當(dāng),才能真正地成長(zhǎng)。我會(huì)時(shí)刻提醒自己,不逃避困難和挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,做一個(gè)負(fù)責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    最后,菜根潭讓我懂得了真正的快樂(lè)和滿足來(lái)自于內(nèi)心。在物質(zhì)主義的時(shí)代,我們往往把快樂(lè)和滿足寄托在外在的事物上,期待著能夠得到更多的物質(zhì)財(cái)富和名利地位。然而,菜根潭告訴我們,真正的快樂(lè)和滿足來(lái)自于內(nèi)心的寧?kù)o和平和。我會(huì)用心感受內(nèi)心的喜悅和滿足,追求內(nèi)心深處真正的美好和幸福。
    總的來(lái)說(shuō),菜根潭不僅是對(duì)普通人生活的描述,更是一種生活哲學(xué)和智慧。通過(guò)對(duì)菜根潭的深入理解和體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)生活的真諦和價(jià)值,學(xué)會(huì)在平靜和平凡中追求真正的快樂(lè)和滿足。讓我們摒棄浮躁和功利的心態(tài),用菜根潭的智慧去面對(duì)生活的每一天,把握歲月,活出真正的自己。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇三
    《菜根譚》是一本關(guān)于修身立業(yè)的書(shū),下面是本站,《菜根譚》是明朝道還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語(yǔ)錄世集,成書(shū)于萬(wàn)歷年間。為大家準(zhǔn)備的菜根譚讀書(shū)。
    心得體會(huì)。
    希望大家喜歡!
    佛家有言“心靜自然涼”,與《菜根譚》有異曲同工之妙,“欲其中者,波沸寒潭,山林不見(jiàn)其寂;虛其中者,涼生酷暑,朝市不知其喧”,心中浮躁的人即使在幽靜的山林中也體會(huì)不到的寂靜,心中虛脫明凈的人即使在夏日里也能得到清爽,在嘈雜的躁市也能心靜。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代這都是亙古不變的道理,很多人一昧的追求功名利祿整天心浮氣躁,惶惶不可終日,若得若是若即若離忐忑不安的,就算是找個(gè)人間仙境也無(wú)福消受;但是一個(gè)人把名利地位看得很簡(jiǎn)單,他的人生會(huì)很輕松,這也是把物欲看透了的表現(xiàn),他明白錢(qián)財(cái)乃身外之物,內(nèi)心純潔才是最重要的。
    陶淵明就是超凡脫俗的隱士的典范,不為五斗米折腰的高尚情懷,不與世俗同流合污的清高昭然可見(jiàn)。但是他那種清高又是那么的平易近人,把清高放在內(nèi)心而不是表現(xiàn)在外表的高傲,這也是洪應(yīng)明所認(rèn)可的高尚。
    洪應(yīng)明對(duì)叱咤政壇的風(fēng)云人物說(shuō)要學(xué)會(huì)激流勇進(jìn)明哲保身,對(duì)仕途迷茫前途坎坷之人說(shuō)要苦中求進(jìn)永不言棄,對(duì)整日勾心斗角爾虞我詐的人說(shuō)要內(nèi)心持凈以修其德,對(duì)高傲自大自以為是的人說(shuō)要虛懷若谷虛心謙卑,對(duì)雄才大略威震八方的霸主說(shuō)要仁者無(wú)敵。
    嚼著菜根香,體會(huì)世海滄桑,讀懂人生哲理,導(dǎo)航著未來(lái)的方向!
    “靜中靜非真靜,動(dòng)處?kù)o得來(lái),才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè),苦中樂(lè)得來(lái),才是心體之真機(jī)。”
    你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則,說(shuō)了在一個(gè)靜的地方,很安靜,這不是真正的靜,要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái),才是真正的靜。
    有一次,我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村,那里很窮苦,他們?cè)谀抢锔苫?,種田,滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心,可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子,和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理,在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè),這不是真的快樂(lè),在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
    我終于知道了,我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
    我一定會(huì)做到這些的。
    《菜根譚》這本書(shū)是對(duì)我有好處,我會(huì)把這本書(shū)保存得很好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    近日,筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》,書(shū)中無(wú)處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧,讓你覺(jué)得仿佛在與一位智者交談,疑慮消弭,警策長(zhǎng)留。作為一名教育工作者,給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評(píng)的至善妙語(yǔ)。
    洪應(yīng)明說(shuō)“攻人之惡毋太嚴(yán),要思其堪受;教人之善毋過(guò)高,當(dāng)使其可從?!币馑际钦f(shuō),當(dāng)責(zé)備別人的過(guò)錯(cuò)時(shí),不可太嚴(yán)厲,要顧及對(duì)方是否能承受,注意不傷對(duì)方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí),不可以期望過(guò)高,要顧及別人是否能做到。
    《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?!澳铑^濃者,自待厚,待人亦薄,事事皆淡。故君子居常嗜好,不可太濃艷,亦不宜太枯寂。”“地之穢者多生物,水之清者常無(wú)魚(yú)。故君子當(dāng)存含垢納污之量,不可持好潔獨(dú)行之操?!边@些話語(yǔ)告訴我們,凡事應(yīng)求恰到好處,過(guò)之不及都將失之偏頗。
    我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉,蕩滌人心的積郁,使人澄懷物象,進(jìn)而得以超然物外,靜觀世界,參悟人生。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇四
    佛家有言“心靜自然涼”,與《菜根譚》有異曲同工之妙,“欲其中者,波沸寒潭,山林不見(jiàn)其寂;虛其中者,涼生酷暑,朝市不知其喧”,心中浮躁的人即使在幽靜的山林中也體會(huì)不到的寂靜,心中虛脫明凈的人即使在夏日里也能得到清爽,在嘈雜的躁市也能心靜。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代這都是亙古不變的道理,很多人一昧的追求功名利祿整天心浮氣躁,惶惶不可終日,若得若是若即若離忐忑不安的,就算是找個(gè)人間仙境也無(wú)福消受;但是一個(gè)人把名利地位看得很簡(jiǎn)單,他的人生會(huì)很輕松,這也是把物欲看透了的表現(xiàn),他明白錢(qián)財(cái)乃身外之物,內(nèi)心純潔才是最重要的。
    陶淵明就是超凡脫俗的隱士的典范,不為五斗米折腰的高尚情懷,不與世俗同流合污的清高昭然可見(jiàn)。但是他那種清高又是那么的平易近人,把清高放在內(nèi)心而不是表現(xiàn)在外表的高傲,這也是洪應(yīng)明所認(rèn)可的高尚。
    洪應(yīng)明對(duì)叱咤政壇的風(fēng)云人物說(shuō)要學(xué)會(huì)激流勇進(jìn)明哲保身,對(duì)仕途迷茫前途坎坷之人說(shuō)要苦中求進(jìn)永不言棄,對(duì)整日勾心斗角爾虞我詐的人說(shuō)要內(nèi)心持凈以修其德,對(duì)高傲自大自以為是的人說(shuō)要虛懷若谷虛心謙卑,對(duì)雄才大略威震八方的霸主說(shuō)要仁者無(wú)敵。
    嚼著菜根香,體會(huì)世海滄桑,讀懂人生哲理,導(dǎo)航著未來(lái)的方向!
    【二】。
    “靜中靜非真靜,動(dòng)處?kù)o得來(lái),才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè),苦中樂(lè)得來(lái),才是心體之真機(jī)?!?BR>    你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則,說(shuō)了在一個(gè)靜的地方,很安靜,這不是真正的靜,要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái),才是真正的靜。
    有一次,我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村,那里很窮苦,他們?cè)谀抢锔苫睿N田,滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心,可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子,和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理,在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè),這不是真的快樂(lè),在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
    我終于知道了,我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
    我一定會(huì)做到這些的。
    《菜根譚》這本書(shū)是對(duì)我有好處,我會(huì)把這本書(shū)保存得很好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇五
    培根曾說(shuō)過(guò):“歷史使人明智、詩(shī)歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。”讀了融歷史與道德、詩(shī)歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書(shū)籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤(rùn)著我的心靈。
    中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史的長(zhǎng)河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠。《菜根譚》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書(shū)呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ憧梢杂帽莵?lái)品味,果香可以用口來(lái)品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
    讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識(shí)解悟者,有悟則有迷,終非常明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自己意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長(zhǎng)流的,不是立竿見(jiàn)影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?,響起?lái)是比比剝剝的,但片刻就會(huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢(shì),要有責(zé)任心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過(guò)沉淀后的精華!
    每次去烈士公園散步,在進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過(guò)菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書(shū),可見(jiàn)自己多么孤陋寡聞。
    作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書(shū)育人。讀書(shū)是我們?yōu)槿说母荆彩前l(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書(shū)讀得不多,但一直在追求一種讀書(shū)的“境界”。一般說(shuō)來(lái),讀書(shū)的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。初見(jiàn)《菜根譚》這部書(shū),見(jiàn)其文字就如同與洪應(yīng)明本人對(duì)話,一句話,足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書(shū)《菜根譚》。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇六
    夜深了,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)葉落的聲音,柔柔的音樂(lè)聲繞于耳際,青花瓷杯中茶葉隨水的沉浮漸漸變成綠色,晶瑩而清澈,杯子里的光影閃爍著水的靈動(dòng),那一刻心兒會(huì)明亮清新,恰是林間澗溪緩緩流淌,一日的.蕪雜,此刻只有一份久違的寧?kù)o縈繞于心。靜靜讀著《菜根譚》,品味一代偉人毛爺爺說(shuō)的話:嚼得菜根者百事可做?!恫烁T》是一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世等學(xué)問(wèn)的語(yǔ)錄體文集,共分前后兩集、三百六十則,他以道德格言的形式,將儒釋道三家精髓于一爐,娓娓道出中國(guó)式的處世建業(yè)之方和修身養(yǎng)性之學(xué)。其中積極進(jìn)取的入世精神、福民治國(guó)的宏遠(yuǎn)志向、親近自然的隱逸之趣,既富于生活氣息,又充滿詩(shī)情畫(huà)意。讀著細(xì)細(xì)回味,如茶在口,潤(rùn)澤清新。
    書(shū)的有句話,講的是:待小人不難于嚴(yán),而難于不惡。對(duì)這句話,我理解為:對(duì)品德不好的人報(bào)以嚴(yán)格的態(tài)度并不困難,困難的是對(duì)待他們不討厭他們,要做到對(duì)事不對(duì)人。《菜根譚》中有一句名言,威宜先嚴(yán),恩宜后濃,它的意思是說(shuō),我們對(duì)待別人應(yīng)該從嚴(yán)到寬,如果先寬厚再轉(zhuǎn)至嚴(yán)格,別人就會(huì)憎恨你冷酷無(wú)情,而恩惠則要從淡轉(zhuǎn)濃,否則別人容易忘掉你的恩惠。這句話講的雖是修身方面的問(wèn)題,但用到教育孩子上來(lái),同樣適用。它提示我們對(duì)待孩子應(yīng)該一開(kāi)始就嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)關(guān)注他(或她)身上出現(xiàn)的各種小問(wèn)題,防患于未然,只有孩子將各種規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的自覺(jué)行為準(zhǔn)則之后才能由嚴(yán)轉(zhuǎn)寬,否則極易產(chǎn)生一種破窗現(xiàn)象而引發(fā)一系列問(wèn)題。
    美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴斗曾進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)有趣的試驗(yàn):他將兩輛一模一樣的汽車(chē)分別停放在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)帕羅阿爾托和相對(duì)貧困雜亂的布郎克斯街區(qū),停在布郎克斯街區(qū)的那一輛,摘掉車(chē)牌、打開(kāi)頂棚,結(jié)果那輛車(chē)在一天之內(nèi)就被人偷走了。而停在帕羅阿爾托的那一輛,擺了一個(gè)星期也完好無(wú)損。后來(lái)詹巴斗用錘子把那輛車(chē)玻璃敲碎了,結(jié)果呢,僅僅幾個(gè)小時(shí),它就不見(jiàn)了?;诖隧?xiàng)試驗(yàn),政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出了一個(gè)破窗理論,該理論認(rèn)為,如果有人打壞了某個(gè)建筑物的一塊玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃,結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會(huì)滋生。
    我們提倡對(duì)孩子寬容,那是指允許他們有不同的想法,允許他們犯錯(cuò),但并不是孩子犯了原則性錯(cuò)誤也不該得到批評(píng),甚至還不適當(dāng)?shù)孬@得激勵(lì)。青少年時(shí)期是是非觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期,教師和家長(zhǎng)得體的嚴(yán)厲是完全必要的。如果一味的寬待孩子的那些因?yàn)橹饔^意識(shí)導(dǎo)致的錯(cuò)誤,就會(huì)助長(zhǎng)出現(xiàn)更多的破窗,使許多本來(lái)完好的玻璃也難以幸免。我們教育孩子不僅要及時(shí)更換被打破的玻璃,同時(shí)對(duì)出現(xiàn)細(xì)微裂縫的玻璃亦采取恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施,從而在日常的嚴(yán)謹(jǐn)教育中獲得應(yīng)有的效益。比如學(xué)習(xí)上,有某一個(gè)人懈怠了,往往會(huì)影響周?chē)钠渌瑢W(xué),繼而那一塊學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所放松。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇七
    教育以育人為本,育人以育德為先。作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書(shū)育人。讀書(shū)是我們?yōu)槿说母?,也是發(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書(shū)讀得不多,但一直在追求一種讀書(shū)的“境界”。一般說(shuō)來(lái),讀書(shū)的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。有一本書(shū)我經(jīng)常喜歡讀,在書(shū)中我能找到自己的影像,同時(shí)也能找到一種人生的寧?kù)o。見(jiàn)其文字就如同與他本人對(duì)話,一句話,一輩子。有時(shí)候書(shū)中的一句話就能夠改變你命運(yùn)中的很多東西。這就是《菜根譚》,好書(shū)《菜根譚》。她淡雅的眉目下藏著的卻是一雙透視人世的慧眼,這是一部讓歷史永遠(yuǎn)不能忘卻的奇書(shū)。據(jù)我所知,明代洪應(yīng)明所著的這本書(shū),被后人翻印過(guò)無(wú)數(shù)次,可見(jiàn)喜歡此書(shū)的人之多,可見(jiàn)這本書(shū)給人的教益,非同一般。
    《菜根譚》全書(shū),上至治國(guó)、平天下,下至修身、治家,人世中的大道無(wú)所不包。政治家可以從其中找到經(jīng)邦治國(guó)的謀略。比如“議事者,身在事外,宜悉利害之情;任事者,身居事中,當(dāng)忘利害之慮?!鄙倘丝梢哉业綑C(jī)智,一種進(jìn)退的機(jī)智,一種以仁取勝的機(jī)智;僧侶則會(huì)發(fā)現(xiàn)博大和寬柔,而我喜歡《菜根譚》,更多的是喜歡作者的思辨和處世哲學(xué)。比如,“子生而母危,鏹積而盜窺,何喜非憂也?貧可以節(jié)用,病可以保身,何憂非喜也?”有了這樣的辨證,就有了柔度,在生活中才會(huì)適可而止,才不至于被逆境擊得粉碎。用這樣透視的眼光去看人生歷史,人才不至于輕得像一顆纖塵,隨世風(fēng)飛揚(yáng),而是始終保持一顆冷靜的心。
    面對(duì)權(quán)貴呢?他是這樣說(shuō)的,“趨炎附勢(shì)之禍,甚慘亦甚速;棲恬守逸之味,最淡亦最長(zhǎng)?!?BR>    何謂真君子?他告訴我們,“君子處患難而不憂,當(dāng)宴游而惕慮,遇權(quán)豪而不懼,對(duì)煢獨(dú)而驚心。”
    還有書(shū)中無(wú)處不在的博大、淡泊、寬容、善良和智慧,所有這一切,讓我覺(jué)得自己豈止是在讀書(shū),而是與一位智者交談,與一位畏友交流,心中的疑慮消失了,留下的都是那份沉甸甸的還帶著暖意的警策?!恫烁T》靜靜的讀,細(xì)細(xì)的品,菜根才會(huì)越來(lái)越香,心智才會(huì)越來(lái)越高。可使人從浮躁到沉靜,從膚淺到深刻,從這種意義上可以說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn)。
    讀懂一部《菜根譚》,體味人生的百種滋味,就能做到“風(fēng)斜雨急處,立得腳定?;饬G處,著得眼高。路危徑險(xiǎn)處,回得頭早。”
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    讀菜根譚心得體會(huì)篇八
    《菜根譚》是明初儒學(xué)家洪應(yīng)明收集編成的一部語(yǔ)錄集。
    這本書(shū)主要描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)人們的生活禮儀與做人的真理,集道家、儒家、法家、佛家的多種處事哲學(xué)于一書(shū),讓人受益匪淺。
    在生活中能?chē)?yán)于律己的人很多,可是能堅(jiān)持的人只是其中的小部分,所以我們也要多向他學(xué)習(xí),即使自己并不聰明,但是我們?nèi)钥梢约s束自己的行為。
    不信你看,能做到堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己的人有哪些:舍己為人的消防隊(duì)員們、勤懇為民的警察叔叔們……他們?cè)阼F的紀(jì)律下,養(yǎng)成了任何時(shí)候嚴(yán)于律己的習(xí)慣。雖然我們沒(méi)有鐵的紀(jì)律的約束,但是只要我們付出不懈的努力,我們也能與他們一樣。
    在書(shū)中,還有一個(gè)人受到了我的敬佩,他就是書(shū)中的“匪”。原本他在文中的用處總是劫財(cái)攔路,但是在不斷的受教下,他奮發(fā)圖強(qiáng),痛心疾首,一改前非,當(dāng)了一位安分守己的公民。所以萬(wàn)物皆是可改變的,只是你是否愿意去改變自己。
    這本書(shū)讓我感受到了生活中的各種奧義,同時(shí)也知曉古人的各種優(yōu)良品質(zhì),令我受益匪淺,我推薦大家也去購(gòu)買(mǎi)一本《菜根譚》,仔細(xì)地閱讀,相信你也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇九
    菜根譚是中國(guó)古代著名的談話文集,它收錄了大量的寓言故事、歷史事件、名人軼事以及一些生活中的趣聞。每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的寓意,給讀者留下了重要的思考與啟發(fā)。在閱讀這部經(jīng)典著作的過(guò)程中,我不僅開(kāi)闊了思路,還增長(zhǎng)了知識(shí),下面就分享我的心得體會(huì)。
    第二段:倫理道德。
    菜根譚中有很多故事都涉及到倫理道德方面的問(wèn)題,例如《三戒》、《買(mǎi)櫝還珠》等。這些故事警醒我們要時(shí)刻保持正義和誠(chéng)信,不能因?yàn)橐粫r(shí)的私欲而背離正道。同時(shí),這些故事也告訴我們,擁有正確的信仰和道德觀念可以讓我們?cè)谌松缆飞细訄?jiān)定和自信。
    第三段:人際關(guān)系。
    除了倫理道德,菜根譚中的故事也經(jīng)常涉及到人際關(guān)系。例如《檀郎吐砂》、《山石》等故事,都是講述人與人之間的相處之道。通過(guò)這些故事,我們深刻了解到了自己與他人之間的交往方式,以及學(xué)會(huì)了在生活中如何處理不同的人際關(guān)系。
    第四段:文學(xué)修養(yǎng)。
    菜根譚不僅作為文學(xué)杰作,它同樣也是一本經(jīng)典的文學(xué)修養(yǎng)讀物。在閱讀里面的文章時(shí),我們可以領(lǐng)略到作者的卓越才干以及對(duì)文學(xué)的深刻理解。同時(shí),菜根譚中的語(yǔ)言也極為優(yōu)美,讀者可以通過(guò)這些好詞好句來(lái)提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),塑造自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
    第五段:人生哲理。
    菜根譚中的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著人生哲理,每個(gè)人讀完都會(huì)有所體悟。例如《鷸蚌相爭(zhēng)》告訴我們不能因?yàn)樽约旱睦娣秶M窄而失去全局的升華,要有豐富的社交圈,要懂得自己的處世之道;《朱門(mén)酒肉臭》告訴我們要以直道而行,不應(yīng)因一點(diǎn)奢華而失去自己的初心。讀完菜根譚后,重新審視人生,思考人生意義,更加明確自己的生命價(jià)值和目標(biāo)。
    總結(jié):
    閱讀菜根譚,不僅讓我們開(kāi)闊了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我們?cè)谏钪袑W(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和道理。希望通過(guò)對(duì)菜根譚的閱讀與學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中更加明智和堅(jiān)定,做一個(gè)有思考和有情懷的人。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇十
    欣喜的是大學(xué)這幾年讀了幾本書(shū),但遺憾的是沒(méi)有好好讀教材,于是說(shuō)到學(xué)習(xí)就只好灰頭土臉,一臉懊喪的表情,悔之晚矣,但又惡習(xí)難改。這兩天在期末考試的重壓下又喜歡上了《菜根譚》,于是迅速的取代了我的前一本床頭讀物,越讀越覺(jué)得書(shū)中妙趣橫生,不忍放手,但迫于考試的重棒只好忙里偷閑不能盡興,《菜根譚》既是一本修生之書(shū),當(dāng)然只能慢慢讀,人生嘛像極了一場(chǎng)“修行”。
    《菜根譚》是一本和處事哲學(xué)有關(guān)的書(shū),這樣的書(shū)在中國(guó)古代太多了,因?yàn)橹袊?guó)人特別是古人特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)省,要求“吾日三省吾身”,將做人看得很重要,在浩如煙海的書(shū)中,修身養(yǎng)性待人接物的書(shū)難以窮盡。
    如儒家的《中庸》,其實(shí)說(shuō)了半天《中庸》要人不走極端不片面,但也不是老好人,更不是和稀泥。當(dāng)然也有人喜歡《道德經(jīng)》,后世的兵法和謀術(shù)就是里面發(fā)展而來(lái)的,書(shū)本無(wú)好壞,但有人硬要用些陰謀陽(yáng)謀,視他人為地獄,這樣的恐怕也不再少數(shù)。
    那些企業(yè)的老板們對(duì)這些書(shū)奉為珍寶,花著大價(jià)錢(qián)去國(guó)學(xué)講座,就為更好的修身求財(cái)。至于有幸曾聽(tīng)了那些販賣(mài)成功學(xué)的人對(duì)這些傳統(tǒng)文化的解讀,難以服人,但還是很多人熱情不減,與修身越走越遠(yuǎn)就不用說(shuō)了。
    《菜根譚》一書(shū)難以說(shuō)是哪一家之言,糅雜著儒釋道三家的東西,里面既可以看到《中庸》的影子,也可以看到《道德經(jīng)》的影子,同樣禪宗的思想也貫穿其間,這樣一本書(shū)同樣有其糟粕,但完全可以去其糟粕慢慢的嚼其菜根之味。
    就處世而言,如讀到“人之短處,要曲為彌縫;如暴而揚(yáng)之,以短攻短。人有頑固,要善為化誨;如憤而疾之,是以頑濟(jì)頑。”人都有短處,對(duì)于別人的短處要婉轉(zhuǎn)的替別人補(bǔ)救,但人有個(gè)毛病往往喜歡拿人家的短處來(lái)取樂(lè),一旦有紛爭(zhēng)沖突更是互相揭對(duì)方的短處,以短攻短一點(diǎn)都不少見(jiàn)。
    當(dāng)然人都有頑固的時(shí)候,而且在年少的時(shí)候和年老的時(shí)候尤其如此,年少不經(jīng)世事,所以容易頑固,等到老了自以為經(jīng)驗(yàn)很多,也容易頑固,而且越老越容易頑固。一個(gè)學(xué)生頑固的犯錯(cuò)老師肯定憤怒的責(zé)備和批評(píng),至少我曾經(jīng)那些老師都是這樣的,但結(jié)果并不理想,善意的引導(dǎo)對(duì)頑固的老人和不經(jīng)世事的少年才是對(duì)的。但縫以后有口舌之爭(zhēng),或碰到講理講不通的人,暗暗告訴自己不可以短攻短,不可以頑助頑,那才是智慧。
    又如讀到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú),此戒疏于慮者;寧受人之欺,勿逆人之詐,此警傷于察者。二語(yǔ)并存精明而渾厚矣。盡管人人都希望時(shí)間的人都是善良的,但那時(shí)絕對(duì)可能的,因此有一顆善良的心,還得有防人之心,畢竟最美美不過(guò)人性,最惡惡不過(guò)人性。因此善良的人更需要一顆防人之心,因?yàn)樯屏嫉娜烁菀咨袭?dāng),而后半句明顯有些中庸之道的味道,警覺(jué)性高的人,大可不必像書(shū)上說(shuō)的那樣寧受人欺騙也不要事先拆穿,泯然一笑不上其當(dāng)就可以了。
    又如讀到:“君子宜凈拭冷眼,慎勿輕動(dòng)剛腸”無(wú)論遇到什么情況都需要保持冷靜態(tài)度細(xì)心觀察,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拍案而起,不然不但解決不了問(wèn)題,反而搭上自家身家姓名。無(wú)論社會(huì)怎么復(fù)雜,一個(gè)人心腸是不可少的,但是一雙冷眼更不可少。我們要有拍案而起的膽量,還得懂“韌的戰(zhàn)斗”,這才是明智之舉。
    書(shū)中精彩之處不勝枚舉,更好的處世是為了更好的人際更好的溝通。但凡一本書(shū)內(nèi)讀者自己喜歡部分或覺(jué)得警醒的部分,都是暗合讀者的性格和修養(yǎng)的,當(dāng)然就有不同偏好。
    說(shuō)道處世,與人打交道,就不該忽略幾個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,就是人的大多數(shù)情緒都產(chǎn)生于需要和被需要當(dāng)中,當(dāng)我們需要被滿足同時(shí)也被需要而且能體驗(yàn)?zāi)愕膬r(jià)值,在一定程度上還是在滿足自己的需要就容易產(chǎn)生快樂(lè)的情緒,而需要得不到滿足或者別人的需要讓你覺(jué)得很累沒(méi)有價(jià)值拖累了你,那么產(chǎn)生的情緒就是負(fù)面的,幾乎所有的關(guān)系和行為都可以用需要和被需要來(lái)解釋,因此不吝嗇自己掌聲和贊美之言,真心為別人的成功鼓掌,《人性優(yōu)點(diǎn)》幾乎整本書(shū)都在講這個(gè)道理。這個(gè)道理對(duì)于人際關(guān)系和談戀愛(ài)都一樣使用。
    還有一個(gè)道理就是,人的性格不同,只是體現(xiàn)為不同的特點(diǎn),絕無(wú)好壞之分,一個(gè)人討厭你的某一方面可能另外一個(gè)人正喜歡你這一點(diǎn)。討厭是發(fā)自內(nèi)心的,喜歡可以假裝,但討厭不可以,如果有一個(gè)人很討厭你,絕對(duì)不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事,有句話叫做在一個(gè)不需要你的人哪里,你的呼吸都是多余的,只要不是你周?chē)娜硕加憛捘?,沒(méi)有不要去為誰(shuí)改變,因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了一件事只是討厭你的人的爆發(fā)點(diǎn),再此之前他已經(jīng)討厭你了。當(dāng)然是你的惡習(xí),比如從不洗澡讓人不爽,你你就改洗澡去了。性格只有特點(diǎn),沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn),但習(xí)慣定有好壞之分。就如細(xì)心的人多不果斷,溫柔的人可能偏向于柔弱。自信可能會(huì)死在細(xì)節(jié)上,但是惡習(xí)就是惡心習(xí)。
    還有一條是,不管是否談戀愛(ài)的人都有一個(gè)誤區(qū)那就是容易忽略對(duì)方是一個(gè)獨(dú)立完整的人,特別是小情侶,往往錯(cuò)誤的希望對(duì)方按自己的想法來(lái)做,要把對(duì)方變成“另外一個(gè)自己”,這個(gè)時(shí)候就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
    總之,做人處世這門(mén)學(xué)問(wèn)是活一天學(xué)一天,既要有性格的自信還要有改掉壞習(xí)慣的毅力。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇十一
    菜根譚,這是一本古代漢語(yǔ)勵(lì)志名著,以其寓言式的文風(fēng)和簡(jiǎn)潔深入的哲理而著稱。作為一名幼師,我有幸讀過(guò)這本書(shū),并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面將就我對(duì)《菜根譚》的閱讀心得體會(huì)進(jìn)行探討和講述。
    首先,我想說(shuō)的是《菜根譚》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。通過(guò)閱讀,我深刻體會(huì)到教育并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),而是要引導(dǎo)幼兒全面的發(fā)展。就像書(shū)中的一則寓言故事,有一次,有人問(wèn)菜根怎么能長(zhǎng)得像菜。菜根答道:“只要時(shí)間夠長(zhǎng),總會(huì)長(zhǎng)成菜的?!边@個(gè)小故事告訴我們,教育是需要時(shí)間和耐心的,幼兒的成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程。作為幼師,我們應(yīng)該給予幼兒足夠的時(shí)間和耐心,幫助他們發(fā)展?jié)撛诘哪芰?,培養(yǎng)他們的興趣和特長(zhǎng)。
    其次,在《菜根譚》這本書(shū)中,我還受到了對(duì)待每個(gè)孩子都要有耐心的啟示。書(shū)中有一個(gè)故事講到,菜根植到了地里,但是它總是感到自卑,覺(jué)得自己很丑陋。這時(shí)有一只蚯蚓告訴菜根:“別擔(dān)心,世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是不好看的,都有各自的特點(diǎn)?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事,我明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都有他們自己獨(dú)特的特點(diǎn)和個(gè)性。作為幼師,我們要用理解和尊重的態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并給予他們積極的引導(dǎo)和支持。
    再者,《菜根譚》中的一則寓言讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和影響力。一只鳥(niǎo)兒死了,它的同伴們來(lái)到它的尸體旁邊,通過(guò)一次次地叫聲,它們引起了人們的注意,并且人們對(duì)鳥(niǎo)兒的死亡感到十分遺憾。這個(gè)故事告訴我們,教育是有力量的,通過(guò)正確的教育能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要認(rèn)真思考自己的教育方式是否正確,是否能夠引導(dǎo)孩子們向著正確的方向發(fā)展,是否能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
    另外,通過(guò)閱讀《菜根譚》,我也發(fā)現(xiàn)了一種正確的教育態(tài)度和方法。書(shū)中的一則故事講到,一個(gè)人想學(xué)習(xí)騎馬,卻不愿意下馬去學(xué)習(xí)。菜根看到后告訴他:“若要學(xué)會(huì)騎馬,先要甘心心甘,肯下馬踏實(shí)地學(xué)。”這個(gè)故事告訴我,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有踏實(shí)努力地去學(xué),才能取得真正的進(jìn)步。作為幼師,我們要用耐心和堅(jiān)持的態(tài)度對(duì)待教育過(guò)程,幫助幼兒樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
    最后,《菜根譚》給我留下的最深印象是,要教育幼兒從小就養(yǎng)成良好的品德和價(jià)值觀。書(shū)中的一則故事講到,有一天,菜根看到狗絞死了一只雞,然后它走過(guò)去,找到了狗的骨頭。菜根看到骨頭上刻著一個(gè)字:“愧”,這個(gè)字告訴我們,不管是人還是動(dòng)物,在做事的時(shí)候要有所顧忌,要有良心和道德。作為幼師,我們要重視幼兒的道德教育,從小培養(yǎng)他們的良好品德和正確的價(jià)值觀,幫助他們成為有責(zé)任心的人。
    總之,《菜根譚》是一本深入淺出、發(fā)人深省的名著,它通過(guò)簡(jiǎn)單而實(shí)際的故事,傳達(dá)了許多有關(guān)教育、成長(zhǎng)和人生的真理。作為幼師,我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的教育水平,用正確的教育態(tài)度和方法去引導(dǎo)幼兒發(fā)展,幫助他們成為有思想、有愛(ài)心、有未來(lái)的人。我們要像菜根一樣,時(shí)刻保持謙遜和付出,為孩子們的成長(zhǎng)播下陽(yáng)光和希望的種子。
    讀菜根譚心得體會(huì)篇十二
    讀《菜根譚》,我受益匪淺。它是一部充滿哲理的智慧書(shū)。有時(shí),書(shū)里一句簡(jiǎn)單的話,給我?guī)?lái)了足足幾天的思考與感動(dòng)。它用散文詩(shī)化的手法從從修養(yǎng),處事,學(xué)習(xí),心境等方面給我的大學(xué)生活及未來(lái)的人生道路作了積極的指引。
    關(guān)于《菜根譚》的作者洪應(yīng)明,號(hào)‘還初道人’。關(guān)于他的事跡,沒(méi)有正史可稽,所以很難斷定他是一個(gè)怎樣的人。當(dāng)時(shí)社會(huì)局勢(shì)十分混亂,他對(duì)于功名吉田貴看得很淡泊,專心埋首于著述。他的著述很多,如《聯(lián)瑾》、《樵談》、《筆疇》、《傳家寶》等書(shū),都是當(dāng)時(shí)的警世教言,雖然后世無(wú)傳,但這本《菜根譚》卻散放不朽的光明,歡喜讀它的人不少。從《菜根譚》中可看出作者的思想、文辭、性格等,絕不是一般學(xué)者如膠柱鼓瑟或侈言清談?wù)吡魉杀葦M。
    《菜根譚》融合了儒家的中庸,道家的無(wú)為和佛出世的思想,所以品讀《菜根譚》,讓我在體悟人生的真諦時(shí),也讓我對(duì)中國(guó)古代的哲學(xué)思想的了進(jìn)有進(jìn)一步的深化。
    在《菜根譚》的五大章內(nèi)容里,我最喜歡它提升心境的詩(shī)句。一行“雁渡寒潭,雁過(guò)而潭不留影;風(fēng)過(guò)疏竹,風(fēng)停而竹不留聲”,我的思緒在這唯美字句間飛揚(yáng):大雁飛過(guò)寒潭,不會(huì)留下痕跡;風(fēng)從稀疏的林子里穿過(guò),聲音卻不會(huì)因此而停留。我們的人生不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就而光明,也絕不會(huì)因?yàn)榕紶柕氖д`而毀滅,得與失往往只有一瞬間,如果難以承受考驗(yàn),我們會(huì)變得不堪一擊,甚至?xí)⒖痰瓜?。讀到那句熟悉的“寵辱不驚閑觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒”時(shí),別有一番感受。大學(xué)之前是為了考試而盲目背誦,而今天它卻深深地撞擊了我的心扉。平靜處事,冷眼觀事,不以物喜,不以己可以幫助我們建立強(qiáng)大有力的心里基石。
    其次,使我感興趣的要數(shù)它關(guān)于充滿禪意關(guān)于佛學(xué)的領(lǐng)悟了。它推從的平淡是真,一切隨緣,返璞歸真,清心寡欲等,這些,對(duì)于生活在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)的人們是極有幫助的。緊張的生活導(dǎo)致的心理障礙往往是由于人們放縱了的欲望所造成的,如果我們每一個(gè)人都可以權(quán)衡好現(xiàn)實(shí)理想的關(guān)系,能夠在忙碌的時(shí)候給自己的心情放個(gè)假,空想的時(shí)候能夠多思考那么我們就不會(huì)陷入壓力的漩渦之中了。如果我們能夠“風(fēng)恬浪靜中,見(jiàn)人生之真靜;味淡聲稀處,識(shí)心體之本然?!保敲次覀兙筒粫?huì)遭遇如此多的苦難了。
    “人生貴在隨緣,一切隨緣,隨緣不變,不變隨緣”。日常生活中,對(duì)很多事我們一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)一切隨緣,真正實(shí)施起來(lái)卻大相徑庭了,為了達(dá)到目標(biāo),有時(shí)寧可扭曲自己的想法,用錯(cuò)誤的理論指導(dǎo)出錯(cuò)誤的行為,又用錯(cuò)誤的行為繼續(xù)錯(cuò)誤的理論,自己還會(huì)沾沾自喜,執(zhí)迷不悟。
    《菜根譚》關(guān)于為人處事的知識(shí)方面也給予了許多積極的建議。這一點(diǎn)上,它主要繼承了《論語(yǔ)》的中庸思想即主張待人接物采取不偏不倚,調(diào)和折中的態(tài)度,也即方圓出世。它提倡我們寬容,謙和,退讓以及幫助和理解等等。它甚至完全推崇沒(méi)有個(gè)性就是最大的個(gè)性的道理,為了保護(hù)自己,可以隱藏自己的有點(diǎn)長(zhǎng)處,寧可有理也饒人等等,但是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),這樣的做法是否過(guò)于保守了呢?如果每個(gè)人都不偏不倚,那還指望我們的社會(huì)在不斷的矛盾里進(jìn)步,每一個(gè)公民在不斷的受挫之中取得進(jìn)步么?在這里并不是否定《菜根譚》關(guān)于中庸思想的倡導(dǎo),過(guò)分的中庸毫無(wú)意義,就我個(gè)人而言,和出風(fēng)頭鬧事一樣愚昧。
    翻閱《菜根譚》,我愚昧的心靈得到了一次感化,在辯證思考與理性批判中,我成長(zhǎng)著。我把它置于床前,利用每天睡眠之前的時(shí)間靜下心來(lái)品讀,執(zhí)筆做一些小小的摘抄,盡情的享受這樣的讀書(shū)時(shí)光。