幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告(優(yōu)質18篇)

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    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇一
    緊緊圍繞弓長嶺區(qū)、團山街道關于開展志愿者活動的各項要求,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,大力弘揚“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。
    一是組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;
    二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡化管理,開展好便民、利民服務;
    三是關心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
    根據(jù)本社區(qū)的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志愿服務活動。
    2、便民行動。
    組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務,切實方便居民生活。
    3、文明行動。設立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區(qū)文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習慣。
    4、平安行動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網(wǎng)吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網(wǎng)吧,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。
    5、文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術團,開展各類文藝、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。
    6、愛心行動(亮點工程)組織醫(yī)療服務隊,開展免費義診、防病宣傳等服務;組織社區(qū)募捐隊,發(fā)動社會各界向困難群眾捐款捐物;組織助老服務隊,重點結對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年。
    為了更好地開展此項工作,與街道的志愿者活動保持一致。本社區(qū)成立工作領導小組如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、加強領導,精心組織。將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的。重要內容,納入目標管理范疇。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動,切實加強領導,落實責任,使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。
    2、調查摸底,選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目,并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。
    3、自我規(guī)范,樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用,推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。
    4、定期督查,加強考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和幫助。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇二
    同志們:
    講話要求的貫徹落實情況進行調度,安排部署下一階段工作,推動各項工作制度、工作措施進一步落細落實。
    在主會場參加會議的有:包保社區(qū)市級領導;市直和駐宣單位主要負責人;市創(chuàng)衛(wèi)、市創(chuàng)文辦、市人居辦、監(jiān)督執(zhí)紀專班有關人員。在分會場參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)x政領導班子,創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、愛國衛(wèi)生7個專項行動、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作領導小組成員,各村(社區(qū))黨組織書記、主任。
    會議共有四項議程:一是觀看創(chuàng)衛(wèi)工作匯報片和媒體暗訪曝光片;二是監(jiān)督執(zhí)紀專班通報創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文有關工作推進督查情況;三是抽取部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和市直部門(單位)匯報發(fā)言;四是安排部署下階段工作。
    第一項議程:觀看創(chuàng)衛(wèi)工作匯報片和媒體暗訪曝光片,請工作人員播放視頻短片。
    …………。
    第二項議程:請監(jiān)督執(zhí)紀專班負責同志通報有關工作推進督查情況。
    …………。
    請xx街道匯報創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作推進情況………。
    請xx局匯報創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)掛鉤社區(qū)工作開展情況…………。
    請市xx局匯報病媒生物防制專項行動推進情況…………。
    請市xx局匯報城市環(huán)衛(wèi)保潔專項整治行動和城市綠化帶專項整治行動推進情況…………。
    時間關系,抽取發(fā)言到此結束。
    同志們,剛才我們觀看了創(chuàng)衛(wèi)工作匯報片,反映出了我們在工作推進中存在許多薄弱環(huán)節(jié),特別是一些司空見慣的問題,一直沒有引起重視,這些很基礎的問題,既關乎創(chuàng)衛(wèi)能否順利通過省級技術評估,也關乎創(chuàng)文能否按期通過省級評測,希望各級各部門引起高度重視,認真研究,盡快解決。監(jiān)督執(zhí)紀專班通報了創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作推進督查情況,可以看出我們的幾項工作都還存在較大的提升空間。幾家鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和部門單位作了匯報發(fā)言,總體認識比較到位。定下來的任務、立起來的規(guī)矩,關鍵是抓落實,希望沒有抽到發(fā)言的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各部門(單位)舉一反三,結合自身工作實際抓好存在問題整改和工作提升。
    創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文、推進愛國衛(wèi)生7個專項行動、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升已經(jīng)到了集中攻堅階段,今年以來,市委、市政府把這4項工作作為全市的重點工作抓,力度和措施都空前的大,建立了調度會商、責任包保、暗訪曝光、督查評比等多項工作機制,研究制定多項工作措施,資金上、政策上等方面的保障得到了進一步夯實。關于這幾項工作的重要性、必要性和當前的形勢,在之前的會議上多次進行了強調,今天的會上就不再贅述,我今天主要圍繞落實x月x日領導小組會議要求講幾點意見。
    第一,包保社區(qū)要落到實處按照領導小組安排,全市xx名處級領導包保到建成區(qū)的xx個社區(qū),要求每周一晚上到社區(qū)開展創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文和愛國衛(wèi)生7個專項行動相關工作。創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)文辦對上周開展包保的情況進行了統(tǒng)計,向我和x書記進行了匯報,接下來要盡快建立工作聯(lián)絡群,每位包保領導明確一名聯(lián)絡員,工作開展情況及時上傳到聯(lián)絡群,重要信息及時反饋和匯總梳理。
    在包保社區(qū)的問題上,我認為要從幾個方面著力。一是要突出工作統(tǒng)籌。社區(qū)工作的難點在于工作力量的薄弱和工作事項的繁雜,要加強工作統(tǒng)籌,區(qū)分輕重緩急,突出重點工作,優(yōu)先解決。要強化社區(qū)工作力量的統(tǒng)籌,摸清社區(qū)基本情況,結合實際合理安排工作。要統(tǒng)籌好駐社區(qū)單位和掛鉤單位的工作力量,充分結合單位職責,有計劃、有重點地進行綜合安排,實現(xiàn)工作效率最大化。要強化鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和社區(qū)包保的統(tǒng)籌,各位處級領導除按照創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的工作要求包保到社區(qū)外,還要按照市委、市政府關于市級領導承包責任制的工作要求落實鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)包保責任,落實面上的工作統(tǒng)籌;所以各位處級領導之間也要加強溝通協(xié)調,統(tǒng)一思想,共同抓好工作督促落實。二是要加強網(wǎng)格管理。網(wǎng)格化管理是工作推進落實的有效措施。市里制定的承包鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、包保社區(qū)等工作機制,已經(jīng)構建起了市、街道、社區(qū)的三級網(wǎng)格。各位處級領導要在社區(qū)工作力量統(tǒng)籌的基礎上,進一步細化管理網(wǎng)格,網(wǎng)格化管理到城市的每一條道路、每個居民小組,甚至是每一個小區(qū)、每個單元樓棟。要充實網(wǎng)格單元,強化管理,每一個市政設施、每一個保潔人員都要納入網(wǎng)格來管理,不斷構建完善管理鏈條,形成上下聯(lián)動、相互協(xié)作的管理網(wǎng)絡,倒逼責任和工作落實。三是要解決困難問題。我們城區(qū)最大的特點也是最大的短板是城鄉(xiāng)交織,需要解決的問題多且情況復雜。希望各位包保領導發(fā)揮好經(jīng)驗優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,既要靠前指揮,又要以身作則抓具體任務落實,在全面熟悉掌握幾項工作政策和要求的基礎上,找準難點、突出重點,對標對表推進工作開展,及時收集匯總各項困難問題,會同社區(qū)逐項分析研究,充分調動各種資源,堅持長短結合,將發(fā)現(xiàn)問題解決在一線。一些常見的、習以為常的問題,要引起重視,采取措施加以解決。
    第二,掛鉤工作要見實效。
    從去年推進愛國衛(wèi)生7個專項行動工作開始實行部門掛鉤社區(qū)工作以來,各單位各部門充分結合創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作,在本職工作壓力巨大的情況下,深入社區(qū)開展工作;特別是幾個牽頭部門和主責部門,本身創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的工作任務就比較艱巨,仍然在掛鉤社區(qū)工作中積極行動,大家都作出了積極的貢獻。肯定成績的同時,也要看到,一些單位在掛鉤工作中思路不寬,辦法不多,個別單位掛鉤工作浮在面上、流于形式,下一步要重點做好以下幾方面工作。一是真掛真幫。要堅決杜絕淺嘗輒止、走馬觀花的掛鉤工作作風,特別是要堅決制止扛起大旗拍照片形式主義傾向。大多數(shù)單位掛鉤工作主要以上街清掃垃圾和宣傳動員的形式來體現(xiàn),本身沒有問題,但要善于在掛鉤中發(fā)現(xiàn)問題、思考工作,一些困擾城市建設管理的問題要注重收集,大膽的提出契合實際的解決思路,發(fā)揮職能優(yōu)勢,積極幫助解決實際問題。二是要勤幫多幫。在思想認識上要從完成任務式的掛鉤轉變?yōu)闉槌鞘泄芾碡暙I力量的掛鉤,進一步增大掛鉤幫扶社區(qū)的工作頻次和力度,在單位內部形成相對固定的工作制度,安排專人來統(tǒng)籌組織,制定計劃表,明確責任人;在這一點上,可以參考xx、xx、xx、xx等部門的做法。要充分結合xxxx學習教育我為群眾辦實事和xx等活動,每位同志在掛鉤社區(qū)時解決一個問題,就能凝聚起全市的磅礴力量。要切實抓好單位內部創(chuàng)建工作,突出環(huán)境衛(wèi)生整治、健康素養(yǎng)提升、病媒生物防制等,落實好門前五包責任、大掃除制度、工間操制度。三是要發(fā)動群眾。群眾是城市建設管理的最大參與者和受益者。各掛鉤單位要充分發(fā)揮強大的工作力量優(yōu)勢和面對面交流的宣傳優(yōu)勢,上街入戶,到商戶家中、到居民家中大力開展宣傳。當面解讀政策措施,講解創(chuàng)建工作的重要意義,引導群眾積極參與,推動和促進群眾健康素養(yǎng)水平的提升。
    第三,專項整治要全面徹底。
    市創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭制定的14個集中專項整治行動實施意見印發(fā)實施以后,大多單位都在積極行動,但是都不同程度存在整治不夠徹底、等待觀望的現(xiàn)象,整治的力度還要加強。一是整治要深入徹底。14個集中整治是針對當前城市建設管理最為突出、治理成本最低的專項整治,各級各有關部門必須按照實施意見的責任分工,深入排查,鎖定整治對象和整治范圍,進一步細化整治措施,全面開展整治。要大力開展市容環(huán)境衛(wèi)生整治,加大清掃的保潔范圍和時長,牢牢守住裸露垃圾全消除、日產(chǎn)日清的底線;要迅速組織進行環(huán)衛(wèi)設施設備的清洗并形成常態(tài)化管理機制,規(guī)范操作流程,收集、儲存、運輸?shù)葎毡匾采w密閉,環(huán)衛(wèi)工人分揀垃圾廢品要加以整治。要不留余地地全面消除建成區(qū)、城鄉(xiāng)結合部旱廁,并加強日常管理,杜絕公共衛(wèi)生廁所一關了之、無水沖洗等的情況。要加大洗手設施的運營維護,一些洗手設施一打開龍頭水直接沖向群眾的現(xiàn)象要全面整改。要大力開展城市水體整治,除清理垃圾、雜草以外,要全面排查污染源,有關部門該立案的就立案,形成震懾。要集中力量清理小廣告,倒查溯源,依法打擊。城市空地、綠化帶、廢品收購站等,要加大排查力度,對照要求迅速整治。群眾侵占公共資源、違反道路安全法規(guī)的行為要從嚴打擊。在這里強調一下,城區(qū)的老年代步車及類似車輛,請公安交警部門依照管理辦法,或罰款、或開展質量監(jiān)測,作為道路交通秩序規(guī)范的一項重點工作來抓。二是整治要系統(tǒng)全面。各單位(部門)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、各村(社區(qū))要樹立14個專項整治行動不是創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文、7個專項行動和人居環(huán)境整治提升工作全部的理念,要系統(tǒng)掌握各項工作的指標體系,以14個專項整治行動為突破口,推動整體的工作落實。要加快補充設施設備,相關會議已經(jīng)研究同意的,要加快推進建設,特別要注重項目的整合推進;對照標準還確有必須新增建設的,要盡快提出方案研究。要落實健康教育和健康促進工作要求,以學校、醫(yī)療機構等為切入點,設置好健康宣傳欄,加快推進省級慢性病綜合防控示范區(qū)建設,多途徑、多方式提升群眾健康素養(yǎng)水平。要加大環(huán)境保護工作力度,抓好水污染、大氣污染、醫(yī)療廢棄物污染防治,城市噪音污染明確生態(tài)環(huán)境部門牽頭整治。要抓實重點場所衛(wèi)生,按照常消毒工作要求,落實行業(yè)主體責任,強化治理抽檢。二次供水單位請住建部門牽頭加快盤清底數(shù),督促落實衛(wèi)生管理,并請衛(wèi)健部門進行衛(wèi)生監(jiān)督。要鞏固凈餐館管集市兩個專項行動的工作成效,重點突出經(jīng)營主體責任落實、場所衛(wèi)生管理、病媒生物防制和食品安全,相關的衛(wèi)生制度、健康制度、檢疫制度、公示制度等請市場監(jiān)管部門牽頭督促落實到位。其它職業(yè)病防治、婦幼健康、疾控能力提升等容易被忽視的工作,請有關部門一并抓好落實。三是整治要常抓不懈。14個集中專項整治絕對不是一陣風式的整治,務必要反復抓反復管,形成城市管理的常態(tài)長效機制。要堅決杜絕商販、商戶打游擊的問題,不能一攆了之,強化監(jiān)督巡查,依照城市管理相關規(guī)定進行處罰。一些商戶、住戶亂堆亂放、亂拋亂撒、亂排亂放的問題,發(fā)現(xiàn)一次整治一次。各單位、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要適時組織聯(lián)合行動,覆蓋城市建成區(qū),讓城市亂象躲無可躲、藏無可藏。四是抓好鄉(xiāng)村整治。建成區(qū)以外的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)就是緊緊圍繞愛國衛(wèi)生7個專項行動和農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作的標準來開展。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)、行政村同樣實行網(wǎng)格化管理機制,壓實村(社區(qū))及保潔人員的責任,劃定責任區(qū)域,深入開展鄉(xiāng)村清潔行動,規(guī)范生產(chǎn)生活行為。要緊盯旱廁消除和公共衛(wèi)生廁所建設的時間節(jié)點,加快工作進度。要結合實際、因地制宜建設一批洗手設施,強化管理,不搞形勢主義。要制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包保集鎮(zhèn)餐館的工作機制,分別對照七個達標和五個達標要求,落實集鎮(zhèn)餐館、小攤販管理要求。要加快集鎮(zhèn)建成區(qū)的規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場的規(guī)劃、選址、建設工作,確保年底投入使用。要持續(xù)落實好新冠肺炎疫情防控措施,強化技術指導,全面廣泛開展常消毒工作。要大力推進健康宣講進農(nóng)村,督促引導群眾廣泛參與,提高農(nóng)村群眾的健康意識。
    另外,xx月xx日領導小組會上xx同志、xx同志點對點安排的工作,請有關單位持續(xù)抓好落實,兩位領導點出來的具體問題,下次調度會議之前,必須全部完成整改。
    第四、督查曝光和考核要強化。
    關于加強城區(qū)不文明行為規(guī)范管理的通告》正在按照法定程序由人大進行備案審查,還沒有正式印發(fā)。但通告里的內容都是現(xiàn)行城市管理的法律法規(guī),不影響我們開展執(zhí)法監(jiān)督和曝光工作。一是要加快構建曝光體系。請xx同志、xx同志按照領導小組會議的安排,先行組織執(zhí)法部門進行執(zhí)法責任劃分,開展執(zhí)法人員培訓,加快制定委托街道、社區(qū)進行執(zhí)法處罰的相關制度,通告一印發(fā),立即全面開展執(zhí)法工作。但不是當前這一階段就不開展執(zhí)法處罰工作了,違反城市管理規(guī)定的行為按照現(xiàn)行法律條款進行處罰。同時,請市創(chuàng)文、市創(chuàng)衛(wèi)辦統(tǒng)籌,結合實際設立曝光平臺,安排記者同志會同執(zhí)法部門錄制執(zhí)法素材,迅速組織不文明行為曝光。在這里明確一點,所有罰沒收入全額返還,請財政局按照這個原則來進行創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文的罰沒收入管理。二是要加大執(zhí)法曝光力度。有關執(zhí)法部門要結合實際,進一步梳理沒有列入《通告》范圍內的城市亂象,依據(jù)相關法律法規(guī)大力進行處罰。要敢于執(zhí)法,行人闖紅燈、老年代步車逆行、群眾亂吐亂扔等常見的、習以為常的不文明行為要堅決處罰,企業(yè)和個人排污、侵占公共資源、破壞市政設施等違法行為要從嚴處罰,構成犯罪的,該立案就立案,該查處就查處,決不姑息。要善于執(zhí)法,既要以行政處罰作為規(guī)范群眾行為的抓手,也要以教育引導來促進文明程度的提升,要做好取證工作,保護好我們的執(zhí)法人員。要加大曝光力度和頻次,能利用的曝光平臺要充分利用起來,同時要注意社會影響,一些傳播廣、傳播快的曝光平臺如抖音等要慎重使用。要加強自媒體管理,防止其為增加關注度進行無序宣傳。三是要強化監(jiān)督檢查。剛才執(zhí)紀監(jiān)督專班通報了近期的督查檢查情況,問題找的很準,也很具體,要把這種扎實的作風繼續(xù)保留下去。督查檢查始終是倒逼工作責任落實的有效方式,要嚴格按照每半月一次的頻次,持續(xù)開展好督查檢查。要把領導小組會議精神貫徹落實情況和歷次調度會議精神貫徹落實情況納入重點督查范圍。疫情防控、新冠病毒疫苗接種等重點工作也要一并統(tǒng)籌、一并督查。要拓寬督查范圍,既要緊盯城區(qū)創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作,也要深入督查建成區(qū)外的愛國衛(wèi)生7個專項行動、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升工作,要深挖問題產(chǎn)生的根源,從思想認識、責任落實、制度建立等方面抓好常態(tài)化保持和鞏固提升。
    同志們,達到國家衛(wèi)生城市標準、推進愛國衛(wèi)生7個專項行動高質量通過省級第三方評估、文明城市通過省級評測是今年必須完成的政治任務,沒有任何回旋的余地。全市上下要以鐵的紀律和作風,緊盯目標任務,壓實主體責任,深入發(fā)動群眾,認真落實各項措施,確保各項工作扎實推進、全面達標。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇三
    為了使廣大中小學生了解我市創(chuàng)建省級文明城市的目的、意義,通過學生把教育活動延伸到家庭和社會,帶動家長和群眾積極參與創(chuàng)建省級文明城市活動,縣教育局決定,9月份在各中小學校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題活動。
    開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市工作要求、進一步推動創(chuàng)建工作的一項重要內容。通過活動,使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學習生活習慣和衛(wèi)生習慣的基礎上,把教育活動延伸到家庭和社會,影響和帶動家長和群眾積極參與到創(chuàng)建省級文明城市活動中來,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的活動目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,為我縣創(chuàng)建省級文明城市工作做出應有的貢獻。
    (一)舉辦“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言領導講話、簽名儀式等多種形式,全面啟動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動。
    (二)加強行為規(guī)范教育,提高學生文明素養(yǎng)。通過思想品德課、晨會、班會等形式,加強對學生的日常行為規(guī)范教育,要求學生認真對照《中小學生日常行為規(guī)范》要求,不斷克服不足,完善自我。加強文明教育,教育學生自覺維護好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣,提高文明素養(yǎng),做文明的表率。
    (三)開展形式多樣,內容豐富的活動。通過懸掛一條創(chuàng)建省級文明城市宣傳標語,開展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手,共唱環(huán)保歌”“小手拉大手,同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內容為主題的教育活動,舉辦一次征文,舉行一次演講比賽,組織一次簽名活動,征集一批文明格言,組織一次文明事跡征集活動,組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動,把“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”教育實踐活動引向深入。
    (四)開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動告家長書》,由學生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,做文明的莒南人;二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會,引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約,增強文明意識,養(yǎng)成文明習慣,與家長“手拉手”共建文明家庭;三是開展一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城親子活動”,組織廣大學生和家長利用雙休日時間,共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題,以學生的行為影響家長,將學校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭,實現(xiàn)“共做文明人,共創(chuàng)文明城”的目標。
    (五)組織“文明小衛(wèi)士”實踐活動,開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時段,成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動隊”,設立文明監(jiān)督崗,組織學生走上街頭、走進社區(qū)、深入樓院,對市民不文明行為進行勸導。重點監(jiān)督家長、群眾的八種不文明行為:一是隨地吐痰,影響公共場所衛(wèi)生;二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是不注重自身形象,衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等;五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;六是不注重鄰里關系,亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
    1、高度重視,加強領導。各學校要把開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措,加強領導,精心組織,把活動開展好。
    2、結合實際,精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實際,制定具體詳細的實施計劃,創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。
    3、廣泛動員,注重宣傳。在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用,為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報道工作,為活動開展營造良好的氛圍。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇四
    長沙市創(chuàng)建全國文明城市的各項活動已全面啟動,為了積極響應市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召,扎實完成教育局布置的工作任務,切實提高我園全體師幼的文明素養(yǎng),我園認真對照上級的文件精神,結合我園工作實際,特制定以下工作方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標,動員全園師幼積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提升我園師幼的文明素質,努力打造文明幼兒園的形象,為長沙縣發(fā)展高質量經(jīng)濟、建設高品位城市、培養(yǎng)高素質市民做出應有的貢獻。
    確保做到:校務環(huán)境廉潔高效、幼兒園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明幼兒園的形象。
    (一)充分利用創(chuàng)建契進一步加強師風師德建設。
    1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內容和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。
    2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師幼關系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
    (二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高師幼文明素養(yǎng)和思想道德水平。
    1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)幼兒園愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的幼兒園文化環(huán)境。
    2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明好幼兒”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師幼注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習慣,使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
    3、大力開展綠色幼兒園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,促進幼兒園園的生態(tài)文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環(huán)境。
    4、繼續(xù)深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關專家進行專題講座,提高師幼誠信意識;充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號、親子手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過有效載體,把誠信教育滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié),使誠信進腦、入心。
    5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術節(jié)、親子運動會等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
    6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的幼兒園文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋,以提高廣大師幼的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
    7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“師德標兵”等評比活動,引導師幼說文明話、辦文明事、做文明人,教育幼兒在幼兒園做個好幼兒、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,促進幼兒園全面發(fā)展。
    (三)建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡,促進幼兒健康成長。
    1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協(xié)調機構,建立健全幼兒園、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家園建設活動,加強家園溝通,提高教育成效,促進幼兒健康成長。
    2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機,加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動。
    (四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍要嚴格按照教育局“文明創(chuàng)建”的工作要求,加大幼兒園“文明創(chuàng)建”宣傳教育力度,營造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍,讓每個師幼員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“文明創(chuàng)建”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。幼兒園領導要認真抓好“文明創(chuàng)建”工作的組織落實。
    (一)組織機構。
    組長:
    副組長:
    成員:
    其中整治組組長周英姿,宣傳組組長鄒思嵐,資料組組長熊兆玲,后勤組組長楊曉冬。
    (二)實施步驟。
    1、第一階段:發(fā)動宣傳(20xx年3月)。對照上級文件精神,制定適合本園實際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領導機構,召開全員師幼創(chuàng)建動員大會,利用校園網(wǎng)站、微信公眾平臺、廣播站、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
    2、第二階段:全面實施(20xx年9月—20xx年4月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍,動員全園師幼全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創(chuàng)建工作材料的積累。
    3、第三階段:準備迎檢。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關指標全面達標,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實??偨Y表彰先進,全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
    (三)具體措施。
    1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,要求園長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
    2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我園健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
    3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施,提高領導素質,創(chuàng)設和諧班子。
    4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善幼兒園管理制度。
    5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給幼兒園作報告,提高幼兒園的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀,增強領導、教師和幼兒園的責任意識。
    6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把幼兒園建設成一個和諧的大家庭。
    7、開展全園性“創(chuàng)建文明幼兒園,爭做禮儀小標兵”的故事比賽。
    9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調整幼兒園工作,做到幼兒園與家庭、社會的和諧。
    10、加強和諧管理體系建設,做到幼兒園硬軟環(huán)境的`和諧。加強文明創(chuàng)建力度,加強幼兒園文化建設,營造和諧人文氛圍。
    11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全園教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結果提交園長,及時作出處理。
    12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧幼兒園的長效機制。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇五
    總結寫作的材料安排要環(huán)環(huán)相扣,富有條理性和邏輯性,避免零亂無序;談工作體會要扣緊材料,怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
    時光如梭,歲月如棱,我們又迎來了新的一學年,這個學年孩子充滿了希望,也賦予著家長的重托,因為過了這個學年,孩子們的生活、學習有一個重大轉折,他們即將進入小學學習,無論從學習習慣、課程安排還是環(huán)境創(chuàng)設及能力培養(yǎng)等方面,同小班、中班相比都存在著很大的不同,需要孩子們在掌握一定的知識的同時,更需要能力的培養(yǎng),還有《閱讀識字》課程的開設,家長寄予老師很大的信任與期望,希望孩子們能掌握更多的知識與技能,這無形中給我們班級每一位老師在教學工作中都增加了一定的壓力.為進一步做好幼小銜接工作,讓孩子們做好入學前的心理準備,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣,樹立關愛他人,珍惜學習用品的意識和能力,減緩兩學段的坡度,體現(xiàn)幼小銜接的實質所在,我園大班依據(jù)幼兒園教育教學工作綱要,結合本學年教學任務,在幼小銜接方面做了很多努力,自查如下:
    一、從多方面培養(yǎng)幼兒的學習習慣。
    首先我們注重為孩子創(chuàng)設一個接近小學一年級的良好活動氛圍,融洽師生關系,寬松,愉快的學習氣氛,讓幼兒感到是在一個自主、文明、安全、和諧、愉快、充滿愛與尊重的精神環(huán)境中生活,這對孩子的發(fā)展起著不可忽視的作用.
    其次,在環(huán)境創(chuàng)設方面,為體現(xiàn)出大班幼兒自主動手能力及繪畫特長,老師和孩子們互動合作創(chuàng)設出溫馨、漂亮的童話世界,有愛祖國教育,中國藝術編織剪貼,文明禮儀兒歌,幼兒奇思妙想作品展分別張貼在教室顯而易見的地方作品欄,這樣孩子們會隨時欣賞、相互學習.
    課桌固定為每周一換,目的是保護孩子視力.
    第三、根據(jù)教學活動的需要,我園大班在第二學期還修改了教學活動時間:把原來每節(jié)課上課的30分鐘調整為35分鐘的教學活動。多滲透了朗讀、分角色表演、寫數(shù)字、寫筆畫等,教學形式逐步接近小學。同時,還加強對課間休息和自由活動的引導,讓幼兒學會自主安排和管理自己的生活。從而,促進了小學、幼兒園的有機滲透和互相適應,給孩子們營造了良好的入學心理準備.并且,我園還特別注意了以下幾項工作:
    1.關于閱讀興趣的培養(yǎng)。
    在平時的活動中,我們加強幼兒的聽、說能力。例如:在一些活動中通過引導幼兒聽故事、兒歌、看圖書等使幼兒喜愛文學作品。同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發(fā)幼兒積極動腦思考,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,提高了幼兒的口語表達能力。我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子之間相互學習,以互相帶教的方法一起閱讀,增加閱讀興趣;提供可寫本子,讓孩子學著書寫,以進一步引發(fā)幼兒對漢字和寫字的興趣。
    2.關于計算興趣的培養(yǎng)。
    除了讓幼兒寫數(shù)字以外,平時,我園還利用生活中的可供資源,吸引幼兒一起數(shù)數(shù),并練習編題和列計算題,同時,結合主題活動,自編教材增加一定量的計算內容,如:撿樹葉、配菜、送魚兒回家、小鳥的窩、破譯電話號碼等活動。根據(jù)不同層次的添加數(shù)學教學內容,并以形象教學突破難點。
    二、加強幼兒的社會性適應。
    對于幼兒而言,必要的規(guī)則意識,任務意識、責任感和獨立交往能力的培養(yǎng)為他們進入小學生活和以后的成長有著非凡的意義。因此,在這些方面,我們努力創(chuàng)設條件,在各項活動中有機滲透,使幼兒能夠自然地理解、接受。如:活動中加強孩子的交往能力,班級集體中加強責任意識,具有一定的集體榮譽感,在活動中照顧低年級的弟弟妹妹等。每一環(huán)節(jié)的有意識引導,使孩子在具有這些能力的同時,真的有了一份長大的感覺。同時還讓幼兒參加樵園社區(qū)文藝匯演活動,通過這次演出孩子們懂得鄰里團結、和睦互助的傳統(tǒng)美德。
    三、注意幼兒生活習慣及學習能力的訓練。
    1、增強文明禮貌:幼兒學會用日常禮貌用語;在成人提醒下,能遵守班級常規(guī),注意自己的行動不影響集體;學會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守公共秩序.
    2、講究個人衛(wèi)生:能做到飯前便后洗手;保持環(huán)境整潔,有事家長能及時請假.
    3、改變作息制度:為使幼兒入學后,能較快地適應小學的生活節(jié)奏,我們延長上課時間,縮短了午睡時間,并要求幼兒8:00之前到幼兒園做早操.
    4、在平時活動中,注重提醒孩子上課時姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲回答老師的提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣.
    5、在平時的活動中,我們加強幼兒的聽、說能力.例如:在一些活。
    動課上,引導幼兒聽故事、念兒歌、看圖書等,使幼兒喜愛文學作品.同時,引導孩子對這些文學作品大膽提出質疑,激發(fā)幼兒積極動腦思考,養(yǎng)成良好的學習習慣.同時,提高了幼兒的口語表達能力.我們不放過任何可以幫助幼兒閱讀的途徑,讓孩子帶課外書籍,相互學習,以互相帶教的方法一起閱讀,以進一步引發(fā)幼兒對漢字和寫字的興趣.
    6、除正式教學課程外,又適當增加了1——10的阿拉伯數(shù)字、簡單的漢字基本筆畫和獨體字,要求幼兒執(zhí)筆姿勢要正確,書寫要規(guī)矩.
    7、為讓孩子有上學意識,我們從6月份開始就要求孩子背書包來園,并學著練習整理書包和文具,教育幼兒知道入學后什么東西可以帶,什么東西不能帶,培養(yǎng)幼兒良好的入學習慣.7月初旬畢業(yè)班的孩子們到樵園舉行了開筆禮。8月下旬三個大班又為孩子舉辦了“大班畢業(yè)展示會”,并填寫畢業(yè)留言冊,組織幼兒相互簽名,合影留念,增加師生、同學之間的感情.
    忙忙碌碌的時光里,包含了老師的辛勤付出與關愛,使得孩子們健康、快樂地成長為一名小學生.總之,通過一學年來對幼兒做好幼小銜接的工作,為其能盡快適應小學生活,順利的過渡到小學生的角色做了充分的準備,但同時也還存在一些不足之處,這是不可避免的。我相信,通過今后的努力和實踐,我園的幼小銜接工作肯定會不斷的完善、提高。
    又是一年歲末總結,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務、教學、后勤三方面立下管理目標,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,扎實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲?;仡櫼荒甑狞c滴付出與進取,現(xiàn)總結如下:
    園務管理方面:
    1、強化師德要求,加快業(yè)務提升,建立優(yōu)質教師隊伍。
    我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,在園內弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象;并再次提出高標準,嚴要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
    春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材,訴說了同事之間的友愛之情,對孩子們的關愛之情;點點滴滴,真情流露;對藍天的執(zhí)著,對幼教的熱愛溢于言表。
    其次,我園積極加強教育法律法規(guī)知識學習,利用學前教育宣傳月,組織教師認真研討《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,以及進行《幼兒園教育指導綱要》各領域知識的分析學習,加快教師業(yè)務水平提升,人人爭做專業(yè)內涵教師。在學習與研討之后,老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導家長進行科學育兒。
    2、加強團隊建設,注重文化管理,提升集體凝聚力。
    團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團隊管理,通過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進的工作作風;園內開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區(qū)活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內的各項業(yè)務技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內小團隊的合作互助意識,從而才能形成融洽和諧的大集體。
    暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內各類章法和規(guī)則;另外,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,每天有一名教師分享,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。
    在本學期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質量的同時,提高工作效率。老師們紛紛響應,積極總結工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。
    3、強抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,打造學校品牌形象。
    教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內各項業(yè)務技能競賽,邀請專家來園幫助其輔導,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,陳靜老師參加區(qū)內演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。
    教師的成長來自于自身的內驅力,更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次達到30余人,基本滿足每一位教師都有機會參與。
    2、加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
    3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
    我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離;其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生;其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
    3、嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。
    除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全;本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
    在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”;另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
    1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
    2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
    3、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。
    4、提升教師主動開展教科研的能力。
    5、加強園內的檔案管理。
    我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
    本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了以人為本,個性發(fā)展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新的園風,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
    1、加強學習,提高素質。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng)。
    2、通過多種形式進行業(yè)務培訓。一是組織教師積極開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚為人師表應當具備的品格。
    3、共同學習用理論去指導自己的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高。
    4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,同時提高她們的工作能力。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,因此對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據(jù)大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業(yè)化成長。
    二、加強教研力度,提高教學質量。
    1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。
    (1)開展互學互評活動,通過園本課程、優(yōu)質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),青年教師要虛心主動地向有經(jīng)驗的教師學習,提高教學能力。
    (2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。
    (3)積極組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師要給孩子一滴水,你必須要有一碗水,促進教師專業(yè)化成長。
    2、規(guī)范班級管理,重視班級建設。
    (1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。
    (2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂的生活、學習中獲得發(fā)展。
    (3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
    (4)根據(jù)教材內容,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相適應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。
    (5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。
    (6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。
    3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。
    隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。
    (1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
    (2)組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
    (3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,形成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧教育,努力打造幸福幼教品牌,根據(jù)區(qū)教育局計劃安排,我園于20__年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,內容包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等?;顒拥拈_展加強了家園合作。
    (4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。
    三、突出特色教學,開發(fā)特色課程。
    新《綱要》指出:充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。為此,我園開展了利用廢舊材料,開展美工操作活動的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手能力、審美能力、創(chuàng)造能力,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,形成了我園一道亮麗的風景線。
    四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障。
    1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛煉,提高免疫能力。加強衛(wèi)生消毒工作,園內環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
    2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。
    五、防微杜漸,強化安全管理工作。
    1、加強安全教育。
    (1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。
    (2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都考慮到了安全教育和安全保護的內容。
    (3)嚴格接送卡制度,做到見卡放人,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。
    (4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救能力。
    2、強化安全管理。
    (1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
    (2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。
    (3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。
    (4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。
    雖然本學期我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。
    2月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上x老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
    一、教育教學方面。
    因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?!段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。
    二、衛(wèi)生保健方面。
    為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
    三、家園聯(lián)系方面。
    開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
    在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    我負責整個__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領導的指導和各部門的配合下,我能認真開展各項工作,落實完成了的各項工作任務。現(xiàn)將一年來具體的工作情況總結如下:。
    一、按防范工作。
    1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
    2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。
    3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。
    4、嚴格執(zhí)行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園。領導核實來訪情況,做好來訪登記記錄。
    5、力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛(wèi)窗口。
    二、消防管理工作。
    1、定期保養(yǎng)設備設施,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
    2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節(jié)假日前對園區(qū)內重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
    3、為確保消防安全,每周進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是正常工作,消防設備、設施是否好并能正常使傭。
    三、場管理工作。
    2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;。
    3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品;。
    4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,疏導車流,協(xié)調和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起,來到__幼兒園一轉眼一年又過去了,通過這一學年的工作,我很幸又學到了不少東西,積累了不少經(jīng)驗。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做更好!
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇六
    為了進一步加強對創(chuàng)建全國文明城市工作的領導,鄉(xiāng)上成立了創(chuàng)建工作領導小組,鄉(xiāng)黨委政府主要領導分別擔任組長、分管領導擔任副副組長,辦公室主任由副組長擔任,領導和工作機構的調整和組建,為推進創(chuàng)建工作提供了有力的組織保障。
    (二)夯實責任,督促檢查到位。
    (三)大力宣傳,營造良好氛圍。
    二是設立道德講堂。按照"唱一首歌曲,講一個故事,誦一段經(jīng)典,作一番點評,談一點感悟,行一個德字禮"六個環(huán)節(jié)要求,一講一主題,一堂一檔案,認真開展道德講堂活動。__鄉(xiāng)在黨政機關、事業(yè)單位,學校社區(qū),開設了3個道德講堂聯(lián)鄉(xiāng)縣領導帶頭上課,先后給殘疾人、文學愛好者、村組網(wǎng)格員、衛(wèi)生系統(tǒng)等行業(yè)人員進行了文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德輔導。聯(lián)鄉(xiāng)部門領導先后赴基層、單位宣講10余場,受教育人數(shù)達500余人次。
    (四)突出重點,開展專項整治。
    1、以"治理亂扔垃圾"為主的環(huán)境衛(wèi)生整治。
    以__鄉(xiāng)為主,落實了"一級負責,三級掛鉤,五定到位"(一級負責,即從上到下,各級"一把手"都是第一責任人,實行下級"一把手"向上級"一把手"交賬的工作責任制;三級掛鉤,即鄉(xiāng)、村、組掛鉤,五定到位,即定任務、定進度、定責任、定考評、定獎懲)的工作機制,保證了環(huán)境衛(wèi)生整治工作的順利推進。10份,又集中開展了"車輛、行人亂扔垃圾專項整治"行動和"創(chuàng)建文明示范鄉(xiāng)"活動,加大了教育處罰力度,全面提升管理水平。一年來共勸導拋沙垃圾車輛45多輛,在主要鄉(xiāng)道、道路勸導行人不亂扔紙片、煙頭300余人次,批評教育100余人次。
    2、以"治理行人亂穿馬路"為主的交通秩序整治。
    一是實施"文明交通出行計劃".鄉(xiāng)創(chuàng)文辦和鄉(xiāng)交管辦聯(lián)合行動,先后組織了文明交通行動計劃進校園、進村組、進農(nóng)戶活動。12月2日,兩個部門又聯(lián)合在大糞園場舉行了"__鄉(xiāng)文明交通安全日集中宣傳活動".交管辦針對__鄉(xiāng)路窄車多、人車爭路的現(xiàn)狀,重新設置了警示標志、凸透鏡。加大了對酒駕、亂停車、不文明行為的處罰勸導力度。二是開展文明交通引導活動。勸導村民不要隨意橫穿馬路、不要翻越護欄、不要占用機動車道為主要內容的文明勸導活動,以鄉(xiāng)道為重點,組織機關單位干部、村三職,從12月6日開始,每天上午9時和下午14時,上路開展文明交通引導志愿服務活動。
    3、以"改善出行環(huán)境"為主的客運秩序整治。
    鄉(xiāng)交管辦聯(lián)合交警隊對__鄉(xiāng)的`客運秩序進行了為期5個月的集中整頓,主要解決群眾反映強烈的拒載、拼座、吸煙、強超搶會、接打手機、不主動出具票據(jù)、服務質量差;、拒載老年人等違規(guī)經(jīng)營和不文明行為。交通秩序、出行環(huán)境有了明顯改善。
    4、以"校園安全"為主的校園周邊環(huán)境整治。
    采取"齊抓共管,整體聯(lián)動"的整治方法,針對__鄉(xiāng)中心校小學周邊存在的小賣部問題,開展集中整治。鄉(xiāng)創(chuàng)文辦、鄉(xiāng)食安辦對校園周邊餐館、商鋪、無證經(jīng)營商戶進行了徹底清查。鄉(xiāng)政府、平河村委會、學校共同監(jiān)管校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,加大了日常保潔力度。并對校園周邊接送學生車輛亂停亂放現(xiàn)象加大了整治力度。
    (五)、創(chuàng)新載體,深入開展"四抓四帶四促"活動。
    為了提高村民城市意識和文明素質,實現(xiàn)全鄉(xiāng)動員、共建共享的目標,從6月份開始,在鄉(xiāng)范圍內開展了"四抓四帶四促"活動。
    一是抓機關帶干部促社會。要求鄉(xiāng)機關單位及干部職工率先垂范,帶頭建文明單位,帶頭做文明村民。各單位積極行動,做安排,定計劃,建制度,層層開會動員,落實專人負責,改進工作作風,治理臟亂差,積極參加志愿服務活動,起到了良好的示范作用。
    二是抓村組帶村民。各村倡導遵紀守法、友善、關愛感恩為主要內容,發(fā)揮志愿者、"五老"等熱心公益的積極分子作用,大力開展"三關愛"志愿服務活動。整合全鄉(xiāng)各類資源,豐富思想道德建設內容,開展靈活多樣的宣教活動,使居民在主動參與中受到教育感化同時,深入開展文明村民、文明家庭、文明樓院等評比活動,努力營造環(huán)境整潔、秩序安定、服務完善、活動豐富、管理規(guī)范的文明社區(qū),文明街道。
    二、今后工作。
    經(jīng)過一年的努力,鄉(xiāng)創(chuàng)文工作取得明顯進展,在縣文明程度指數(shù)年度測評中的排位提升,完成了任務。但與全省文明城市標準和人民群眾的愿望相比,仍然存在不小的差距:一是科學有效的創(chuàng)建長效機制雖然做了不少工作,但尚不健全;二是創(chuàng)建工作還存在著發(fā)展不平衡的問題,創(chuàng)建成效不穩(wěn)定,薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)還沒有從根本上解決;三是對照《全省文明城市測評體系》,一些硬性指標仍有差距;四是個別部門領導認識不到到位,重視不夠,敷衍應付,工作不扎實;五是相關部門之間缺乏溝通和相互支持,沒有形成合力,布置的創(chuàng)文工作避重就輕,使得一些問題不能及時解決;六是一些單位、村和村民小組的宣傳較少,工作薄弱,人員短缺,經(jīng)費不足,村民知曉率、支持率和參與率距離85%的要求還有距離;七是摩托車駕駛員不遵守交通規(guī)則,學校周邊接送學生的車輛違規(guī)停放嚴重等。對以上這些問題,我們將積極協(xié)調爭取,采取有效措施,切實加以解決。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇七
    ----xx社區(qū)20xx年創(chuàng)建全國文明城市總結
    一、組織制度與思想建設有機滲透
    1、完善的組織機構是精神文明工作的前提。社區(qū)牢固樹立了文明創(chuàng)建“一盤棋”的整體意識,組成由社區(qū)黨政一把手、分管領導、各部部長共同參與的領導小組,建立起了分工明確,責任到人,相互配合的工作體系,確保該項工作有序地全面的開展。
    2、夯實的精神文明是文明創(chuàng)建等方面的基礎。以黨的群眾教育實踐活動為契機,加強干部職工的思想教育。通過開設“室內課堂”集中學、“自主課堂”促進學、“實踐課堂”深入學等“三大課堂”,抓好群教學習,增強活動效果。活動開展以來,社區(qū)黨委及支部累計組織各類學習討論7場次,組織專題黨課1場次,參加學習教育1200人次,黨員干部均撰寫了學習心得體會,學習教育取得了明顯成效。與此同時我們還充分發(fā)揮黨、團、工、婦的作用,形成了領導是表率,黨員是旗臶,團員是示范,人人是形象的濃厚氛圍,激發(fā)了干部的工作熱情和爭創(chuàng)一流的積極性。
    二、道德建設與實踐創(chuàng)新亮點紛呈
    一是知禮崇德、構筑公民道德教育體系。xx社區(qū)以社會主義核心價值觀為指引,“明禮知恥〃崇德向善”活動為方向,利用市民學校、社區(qū)黨校、家長學校等載體,采取課堂授課、專題講座、道德講堂、觀看電教片等靈活多樣的形式努力營造濃厚的學習氛圍,形成了以樓群院落為點、沿街干道為線、轄區(qū)整體為面的全新教育工作格局,教學內容既有國家方針政策,也有日常醫(yī)療健康知識;既有科普知識的應用,也有法律法規(guī)的解答;既有社交禮儀規(guī)范培訓,也有社會主義榮辱觀教育;既有下崗工人再就業(yè)成功經(jīng)驗的傳授,也有刑滿釋放人員醒悟后的現(xiàn)身說法,從而把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和文明禮儀融入到居民的日常生活中,進一步增強了居民群眾的學習意識、法律意識、成才意識和自立意識,潛移默化地提高了廣大市民的道德修養(yǎng),崇尚科學、文明、健康的生活方式蔚然成風。同時,社區(qū)突出未成年人思想道德教育?!半r鷹競翔搏天地,細剪幼枝向蒼穹”,未成年人思想道德建設是建設的重中之重。社區(qū)不斷探索創(chuàng)新未成年人思想道德教育新模式,積極落實“家長學校”計劃、“居家養(yǎng)老”計劃,“陽光助學”計劃,實施凈化工程,營造有利于未成年人成長的社會環(huán)境。從暑期少年影院到兒童才藝比賽,再到“節(jié)約型社區(qū)”創(chuàng)建活動等一系列特色主題教育實踐活動,讓青少年在輕松愉快的環(huán)境中陶冶情操健康成長。
    二是寓教于行,培育公民文明道德風尚。社區(qū)以創(chuàng)評文明家庭、文明樓院為契機大力推進社區(qū)衛(wèi)生、綠化、治安、家風的聯(lián)建聯(lián)評,開展互敬、互愛、互學、互助、互相尊重、互相謙讓、互相理解、互相支持的“八互”活動和“愛心牽手、愛心承諾、愛心服務、愛心奉獻”的“四愛”活動,弘揚“人人為我,我為人人”的社區(qū)互助風尚,營造家庭和睦、鄰里團結、尊老愛幼的良好氛圍。到11月份為止,省府社區(qū)開設11期,其中,流動道德講堂3期,8月份開設了第一期“流動道德講堂”,對轄區(qū)未成年人進行“明禮知恥〃崇德向善”知識的普及。同時,在開展群眾性創(chuàng)建活動中不斷擴大志愿者的隊伍,組建了義務治安巡防隊、黨、團員志愿者服務隊、巾幗建功服務隊、愛心媽媽巡邏隊等多支志愿者隊伍。同時,與轄區(qū)貴州大學科技學院及貴州省高等??茖W院為在校大學生搭建志愿者平臺。現(xiàn)包括大學生及社會志愿者在內的`志愿者余人,他們活躍在社區(qū)各個角落,有的奉獻技術專長,有的提供勞務幫助,更多的是扎根社區(qū),護綠保潔、幫困助弱、治安巡邏、法律援助、醫(yī)療咨詢、義務家教、文化娛樂、精神疏導等,倡導出社會主義市場經(jīng)濟條件下新型的人際關愛,現(xiàn)已開展各類志愿活動100余次。
    三是“點亮燈塔”,黨企結合彰顯公益。社區(qū)黨委通過召開非公支部書記及企業(yè)業(yè)主座談會等會議,搭建公益活動、資源共享和共駐共建三個平臺。以設立各類服務點、服務陣地、先鋒模范服務崗、創(chuàng)建先進黨支部等形式搭建“燈塔”,讓廣大黨員為群眾提供俯首熱情服務。發(fā)動駐區(qū)單位和高校黨團員參加志愿活動,加強志愿者登記工作,現(xiàn)已招募684名黨團員志愿者,開展了為轄區(qū)困難家庭子女進行義務補課的“溫馨結對,智力助學”活動200余人次;開通養(yǎng)老服務熱線和發(fā)放服務卡8000余張;為社區(qū)60歲以上的孤老、特困老人、獨居空巢老人提供上門服務400余人次;為轄區(qū)50余名殘疾人提供“送文化服務直通車”服務等一系列活動。
    三、構建和諧與共筑人文交相輝映
    1、關愛群眾構建和諧。
    一是走訪排查聽民聲。發(fā)動社區(qū)全體干部職工帶著問題深入基層,面對面與群眾溝通交流,了解群眾疾苦,傾聽群眾心聲,辦實事解難事,把每月11日定為“民意收集日”,寓意一心一意為民服務。活動當天,在各居委會設立“收集民意崗”集中收集、解答群眾反映的問題。同時在社區(qū)樓院口設立民情信箱及“民意”反饋欄,現(xiàn)已在轄區(qū)設臵13個“民情信箱”和5個“反饋欄”。截至目前,共收集梳理群眾各類訴求和意見60余條,涉及低保申請、下水道堵塞、殘疾人補貼等,已解決群眾訴求40余件。
    二是開展“進百家門、知百家事、解百家難、暖百家心”的四百走訪活動。將范圍延伸至轄區(qū)每個院落,多方面聽取轄區(qū)群眾的意見。廣泛動員轄區(qū)黨員以及社會力量積極參與到活動中來,多渠道幫扶轄區(qū)困難群眾。堅持走街巷、進小區(qū)、入樓棟,與群眾促膝而談,傾聽意見建議。認真記錄、梳理《民情日記》,詳細制定問題整改計劃、困難幫扶辦法等,明確責任人和辦結時限,確保問題得到解決。從20xx年初到目前,共計走訪群眾5000余戶社區(qū)黨委已投入經(jīng)費約100余萬元,完成群眾反映強烈的社區(qū)基礎設施建設12項,改造下水管道約400米、疏通化糞池40余個、修復路面約4000平方米;創(chuàng)建“零發(fā)案小區(qū)”1個,轄區(qū)樓群院落值班守護率達98%。
    三是積極開展“四送”活動。以季度為單位,開展以“送溫暖”、“送崗位”、“送希望”、“送健康”為內容的系列主題活動,截至目前,已向轄區(qū)25戶困難群眾捐助了價值2萬5千元的取暖設施和日常生活用品,為30余戶外來民工子弟和困難家庭的子女與大學生搭建起一對一的“愛心助學”對子;開展社區(qū)義診活動20余次,惠及老人300余名,20xx年省府社區(qū)第一批批準實施的社區(qū)公益事業(yè)建設項目共計3個批復概算資金107.8萬元,評審金額:96.15萬元,民生工作的有效推進,使群眾滿意度得到大幅提升。
    2、文明的服務理念。開展文化信息資源共享工程,在服務中心內免費為居委提供閱覽室及網(wǎng)絡服務。同時以人為本,深入開展計劃生育“三入戶”服務工作,免費為育齡群眾咨詢答疑辦證,通過宣傳使育齡群眾受到了教育,得到了一致好評。
    3、文明的人居環(huán)境。社區(qū)建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,落實長效能管理措施,強化考評督查,抓好清潔保潔工作。同時按照文明創(chuàng)建以及全國文明城市的要求和部署,積極開展環(huán)境整治“梳理行動”,先后開展“清理垃圾、清除違章、美化環(huán)境”專項整治活動4次,組織社區(qū)工作人員、居委會委員、社區(qū)志愿者100余人次,清理衛(wèi)生死角56處,清運生活垃圾和建筑殘土等1000余立方米,更換果皮箱54個,清洗鏟除卷簾門野廣告、殘標3000余張,粉刷墻面7000余平方米;維護環(huán)境美觀,使“臟亂差”現(xiàn)象逐漸淡出人們的視野。環(huán)境質量的提高,生活條件的改善,給百姓們帶來了實惠,令居民群眾感到了舒適感、溫馨感,形成共建文明家園的合力。一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,是文明城市的重要標志,更是一項造福市民的“民心工程”。社區(qū)以基層治安防范網(wǎng)絡化建設為主線,動員各方面力量,實施“治安巡防、糾紛調解、便民服務”三位一體,“警、社、居、巡”四輪齊驅,扎實推進社區(qū)治安穩(wěn)定工作,極大地增強了城區(qū)居民的安全感,一個讓轄區(qū)居民安心、放心、舒心的生活環(huán)境漸呈。
    4、文明的人文氛圍?!皞}廩實而知禮節(jié),衣食足而思文化”,為此社區(qū)以“人人參與文化、人人享受文化”為理念,著力加強文化陣地和隊伍建設,形成一年四季有活動陣地、有活動內容、有活動效果的工作機制,從而使社區(qū)文化活動高潮迭起。在這里,小而精、多而全的各類文體設施遍布社區(qū),基本上實現(xiàn)了“文藝表演有舞臺,居民休閑有場地”,給市民們文化娛樂生活帶來了新的營養(yǎng),也進一步改變著人們的觀念和生活。省府社區(qū)利用轄區(qū)資源,精心培育文藝隊伍,以文藝活動為龍頭,抓輻射、促發(fā)展。轄區(qū)內各類群眾性文藝隊伍如雨后春筍般發(fā)展起來,“夕陽紅”中老年藝術團、民族舞蹈隊、太極拳隊、革命歌曲演唱隊、戲曲隊等多支文藝隊伍,春有歌、夏有舞、秋有樂、冬有戲……,豐富多彩的群眾性文化活動,不僅營造了濃厚的社區(qū)文化氛圍,而且成為社區(qū)居民展現(xiàn)自我的舞臺和融洽感情的紐帶。20xx年以來,社區(qū)舉辦了“明禮知恥〃崇德向善”、慶?!捌咭弧?場大型文藝晚會;開展以“我們的節(jié)日”為主題的各類活動十余項;組織未成年人開展“民警體驗日”等各類活動二十余次;利用青春樂園、四點半課堂等活動室為未成年人及青少年提供課堂以外的活動陣地;利用微信、微博傳遞正能量……同時,還鼓勵轄區(qū)高校學生和省老年大學的老人們,經(jīng)常性參與市、區(qū)舉辦的各項大型文化活動,并多次榮獲大獎,為廣大市民奉獻了一道道豐盛的文化大餐,用文化創(chuàng)造環(huán)境,用文化增強底蘊,良好的人文已成為社區(qū)思想文明建設的靈魂和核心。精神文明無止境,大風破浪正當時。xx社區(qū)全體干部將繼續(xù)開拓進取,扎實工作,以精神文明的提升為基礎,以進取提升素質,以文明提升形象,為創(chuàng)建全國文明城市不懈奮斗。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇八
    為了響應學校的號召,扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,我班認真按照學校的要求,并結合實際,特制訂以下方案:
    以學校創(chuàng)城精神為指導,加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學力量,著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍,推動各項創(chuàng)建任務的落實,為把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量,以迎接上級主管部門的驗收。
    全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情,認真開展創(chuàng)城各項活動,以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展,夯實各項創(chuàng)建基礎,為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標按時完成。
    廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,提高市民文明素質、城市文明程度和人民群眾生活質量,形成物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調發(fā)展,把東勝區(qū)建設成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市,為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。
    為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領導,保證學校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質量、有條不紊地開展進行,經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領導小組:
    (一)創(chuàng)城知識宣傳小組組長:牛宇庭職責:創(chuàng)城知識的普及宣傳,召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對學生思想品德教育,從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
    (二)衛(wèi)生督查小組組長:陸佳組員:各個小組長職責:(白慧負責)保證班級教室的桌椅、地面、內外墻面、內外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈,清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;(王佳萱負責)保證本班學生的個人衛(wèi)生,衣服、手臉要干凈,不留長發(fā)、長指甲,男女生不戴耳環(huán)耳釘;(張鳳凰負責)保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔,環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的,要隨有隨清理,絕不留任何死角;(陳勃儒負責)保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次,并做好保持工作;(班主任負責)中午、下午放學親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查,確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。
    (三)文明禮儀督查小組組長:徐雅晨組員:各個小組長職責:全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況,有督察記錄。
    (四)督導檢查組組長:劉玉馨組員:楊溢陸佳職責:隨時檢查班級的衛(wèi)生,紀律,文明禮儀各個方面的內容,有問題及時督促相關負責人員改正或向老師反應,并作好相應的記錄。
    根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示,服從教育局的安排,聽從學校指揮,努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排:
    1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解,時刻記住創(chuàng)城的重要性,而且認真學習創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣,設立衛(wèi)生文明小標兵,每天選舉一名進行表揚,讓其他學生都向他學習。榜樣的力量不可小視,為了當小標兵,學生們每天都積極向上,齊心搞好班級衛(wèi)生。
    2、開展主題教育班會。
    (1)在班會上對學生進行愛國主義教育,普及知識,讓學生了解國旗、國徽和國歌,培養(yǎng)愛國主義情感。另外,宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識,讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。
    (2)做問卷調查。根據(jù)上級要求,接受上級考查,向學生普及基礎知識,以問卷形式做調查,反映學生情況,根據(jù)綜合總結,做出相應調整、改正。
    3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,我班衛(wèi)生分工,同學們各盡職責,隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境,見到垃圾主動撿起,所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學,進行表揚,激勵他人向他們學習。
    4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學,讓學生觀看關于文明禮儀的視頻,從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士,如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇九
    (一)工作成績:
    1.管理工作。
    在鞏固級類驗收成果的過程中,各類管理工作更加規(guī)范,組織機構建設進一步完善,根據(jù)工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度,管理工作走上科學化、規(guī)范化軌道。
    2.隊伍建設。
    認真抓好兩支隊伍建設,提高了幼兒園教職工思想政治素質、師德水平和業(yè)務素質,進一步提高了教師的專業(yè)技能。
    3.保教工作。
    (1)認真貫徹落實《綱要》精神,組織實施《快樂與發(fā)展課程》,切實抓好五大領域教學活動,進一步規(guī)范了課程管理。
    (2)在保教結合的工作中,以游戲為基本活動,師生互動,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。
    (3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力,促進幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。
    (4)制定并完善了保教工作月考核機制。
    4.衛(wèi)生保健。
    衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達到一級一類幼兒園標準。
    5.后勤工作。
    后勤各崗人員通過強化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務的理念,提高了工作水平。財務、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實效,全年無重大責任事故發(fā)生。
    (二)、存在問題。
    在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。
    1.園級骨干教師和學科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長。
    2.應繼續(xù)轉變觀念,加強教師的理論學習,不斷提高實踐工作能力。
    3.在區(qū)域活動中,材料的豐富性不夠。結合本年齡段目標,投放材料目的性不明顯。
    4.幼兒發(fā)展評價的科學性和應用有待進一步加強。
    5.通過進一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
    二、指導思想。
    繼續(xù)以《科學發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為引領,以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學前中心各項工作為標準,科學規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導,以師資隊伍建設為保障,以“三名工程”為導向,促進幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質量和辦園水平。
    三、工作目標。
    繼續(xù)轉變觀念,進一步加強管理的科學化、規(guī)范化,鞏固驗收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。不斷提高保教工作質量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
    四、工作任務和措施。
    (一)管理工作。
    1.深化規(guī)范化、科學化管理水平。
    措施:
    (1)嚴格按照一級一類幼兒園標準,加強科學管理手段,深化規(guī)范管理、目標管理、民-主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風格。
    2.加強量化管理,逐步完善評價管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務水平和實際工作能力。
    措施:
    (1)進一步完善前后勤日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨于合理規(guī)范。
    (2)建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質量評價,民-主評選中層干部。
    3.堅持制度管理,根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)。
    措施:
    (1)根據(jù)工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(guī)。
    (2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實。
    4.強化基礎管理,建立良好的工作秩序。
    進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學期重點規(guī)范室外活動場地、室內活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)。
    5.積極創(chuàng)建“學習型學?!?BR>    6.推出營養(yǎng)膳食叢書。
    (二)加強兩支隊伍建設。
    1.繼續(xù)加強師生愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。
    措施:
    (1)進一步加強師生愛的主題教育,結合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關活動。
    (2)開展“每周一師”宣傳活動,重點宣傳本園優(yōu)秀教師先進事跡。
    (3)以班組為單位,制定出如何在服務思想、服務態(tài)度、服務質量上創(chuàng)新的措施。
    (4)以慶祝建黨90周年為契機,師生共同開展唱紅歌活動。
    2.加強干部隊伍的素質和業(yè)務水平。
    (1)在干部中開展讀書實踐活動。學習《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。
    (2)提高業(yè)務干部的實踐及指導能力。建立業(yè)務干部帶班制度,每月兩次組織半日活動。
    (3)結合本部門特點,開展干部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動,每日一次。學期末評議中層干部、年級組長、班長工作,并評選優(yōu)秀干部。
    (4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。
    干部要做到八個字:依法、服務、特色、效益,進一步增強為教師、幼兒、家長的服務意識,開展好部門工作,并不斷總結管理實效性,在“實”上下功夫。
    3.加強學習,提高全體教職工業(yè)務素質。
    措施:
    (1)建立學習型的教師隊伍,為教師創(chuàng)造條件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進行學歷進修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓。
    (2)繼續(xù)請市、縣級專家來園講座、指導。組織各類人員參觀學習。
    (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺,給機會、壓擔子、請進來、走出去,在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。
    (5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。
    (6)對教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。
    (三)全面提高保教工作質量,讓每一個幼兒健康快樂成長。
    1.加強保教工作常規(guī)管理,健全評價機制,樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實施五大領域教育。
    (1)定期(每周)和隨機對教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (2)落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。
    (3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導教學工作。
    (4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設豐富的蘊含教育目標的大環(huán)境,加強幼兒與環(huán)境的互動,努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設觀摩活動,要求每班一特色。
    (5)繼續(xù)落實集體備課制度,扎實實施《快樂與發(fā)展課程》,提高教師教育實踐能力。
    (6)進一步豐富活動區(qū)材料,強化材料投放的目標性,提高材料的使用效益。學期末開展活動區(qū)材料評比活動。
    (7)進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī),參加學前科組織的“半日活動評優(yōu)”活動。
    (8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。
    2.樹立安全防范意識,確保幼兒的安全。
    措施:
    (1)各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。
    (2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。
    措施:
    (1)組織各班教師、保育員學習、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實施。
    (2)業(yè)務干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導。
    (3)各班開展觀摩評比活動,互看互學。
    (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。
    4.提高教師的目標意識和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標和幼兒發(fā)展情況設計和組織活動。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十
    為貫徹落實市宣傳思想工作暨創(chuàng)建全國文明城市工作推進會及市創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組成員會議的精神,對照《全國文明城市測評體系(試行)》的119項指標內容和有關要求,進一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作,我鎮(zhèn)在區(qū)委宣傳部和區(qū)委創(chuàng)建辦的支持指導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以建設社會主義新農(nóng)村為切入口,以全面提升我鎮(zhèn)創(chuàng)建水平為主線,以“創(chuàng)建促和諧,和諧促發(fā)展”為主題,廣泛發(fā)動群眾,擴大群眾參與面,合力開拓,不斷創(chuàng)新,我鎮(zhèn)各創(chuàng)建工作有序進行?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
    (一)加強領導,完善機構。
    為加強對創(chuàng)建全國文明城市工作的領導,著力落實有關創(chuàng)建活動的會議和文件精神,力求以文明創(chuàng)建活動帶動全民思想品德素質的提高,推動鎮(zhèn)委政府中心工作的有序開展,構建和諧新蘆洲,促進我鎮(zhèn)三個文明建設協(xié)調發(fā)展。我鎮(zhèn)黨委對創(chuàng)建活動高度重視,成立了以方小龍書記為組長,馬福安鎮(zhèn)長、林日良副書記、林瑞雄委員為副組長,其他班子成員、政府機關七大辦公室主任、各村委主任及各部門一把手為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組。小組下設辦公室,負責創(chuàng)建工作的組織、開展、督查等具體工作,林日良同志兼任主任,林瑞雄同志兼任副主任,在各相關部門和辦公室抽調人員為成員。做到職責分明,為開展文明創(chuàng)建活動提供強有力的組織保證。
    (二)精心組織,分步實施。
    根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府確定的創(chuàng)建目標和任務,結合我鎮(zhèn)實際,從構建和諧蘆洲的高度出發(fā),制定了《蘆洲鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明城市工作責任落實方案》,以創(chuàng)新的原則和可操作性的原則,全面提出了創(chuàng)建工作的指導思想及目標、任務,明確了創(chuàng)建內容及責任分工,使創(chuàng)建工作有章可循,整體推進。對有序、有效地開展創(chuàng)建全國文明城市工作起到積極作用。
    (三)全面動員,宣傳到位。
    為使創(chuàng)建工作順利進行,各部門及廣大群眾積極參與,我鎮(zhèn)加大了創(chuàng)建宣傳工作力度,取得了較好的效果:一是堅定了一個決心。通過學習區(qū)委有關會議及文件的精神,對近年來我市在創(chuàng)建全國文明城市工作中的大膽實踐,所取得的明顯成效有所了解,進一步堅定了我鎮(zhèn)全力以赴創(chuàng)建全國文明城市的信心和決心。二是建立了一個機制,即一把手負總責的領導機制。創(chuàng)建工作由黨委書記、鎮(zhèn)長親自抓,分管領導具體抓,各項創(chuàng)建工作的指標任務由各分管線領導牽頭、涉及單位一把手負責。形成了齊抓共管,層層落實的良好局面。三是強化了一支隊伍。從創(chuàng)建工作的實際出發(fā),并從黨政、民政、文化、共青團、婦聯(lián)等辦公室抽調人員,充實到領導小組辦公室,負責做好組織、協(xié)調、督促、指導工作,建立了一個運轉靈活、指揮有力的工作隊伍。四是營造了一種氣氛。我鎮(zhèn)與6月底召開了由各單位負責人、各村支部書記、村委會主任參加的精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)建全國文明城市動員會,將區(qū)委有關精神文明創(chuàng)建的會議和文件精神進行了傳達,并對我鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動工作進行了動員和部署,不斷提高各創(chuàng)建責任單位的思想認識,有效地統(tǒng)一思想,規(guī)范操作。會后,各創(chuàng)建責任單位利用各種形式加大了對創(chuàng)建活動的宣傳工作。通過張貼標語,利用黨員評議活動的有利契機,在黨支部會議上進行了宣傳,使創(chuàng)建工作深入民心,營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。五是奠定了一個基礎,即堅實的群眾基礎。在7月初,我鎮(zhèn)為了擴大創(chuàng)建宣傳覆蓋面,在中學召開了青少年學生參加的創(chuàng)建全國文明城市誓師暨開展“知榮辱明‘三理’ 爭當文明學生”教育動員大會,號召青少年學生從我做起兩次動員大會的召開,極大地調動了廣大人民群眾參與創(chuàng)建活動的主體意識,全鎮(zhèn)范圍內迅速掀起了轟轟烈烈的群眾性創(chuàng)建高潮。
    (四)各項創(chuàng)建工作有序開展,取得了階段性成果。
    對照惠城發(fā)[2007]22號文所制定的責任落實方案,明確了我鎮(zhèn)主要涉及的測評指標。按照量力而行,逐步實施,對照檢查的工作原則,認真抓好各項創(chuàng)建工作的落實。
    一是加強對校外活動與相關場所管理。我鎮(zhèn)雖然地處山區(qū),經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,但無牌無證經(jīng)營文化事業(yè),特別是網(wǎng)吧,依然存在。我鎮(zhèn)文化站聯(lián)合工商、派出所、綜治辦和安全生產(chǎn)小組成員,對全鎮(zhèn)進行了清查活動,并責令停止了3家無牌無證經(jīng)營的小型游戲機室,有效地消除了安全隱患,凈化學教環(huán)境。
    二是加快社區(qū)文化活動陣地的建設。為爭取文化站達標,我鎮(zhèn)搶抓“解突”工作組進駐我鎮(zhèn)的有利機遇,確定了興建文化大樓計劃,以不斷完善我鎮(zhèn)文化站的辦公場所和文娛活動場所?,F(xiàn)建設項目進展順利,有望年底可以竣工。
    三是加強對街道的整治力度。為了確保了交通暢通和安全,由鎮(zhèn)規(guī)劃建設辦和鎮(zhèn)城管愛衛(wèi)辦牽頭,會同社區(qū)加大了對街道占道經(jīng)營、違章搭建等整治力度。加強了環(huán)衛(wèi)工作,確保了保潔工作有效進行。建立健全了各項自治規(guī)章制度,規(guī)范了民主管理。鎮(zhèn)聯(lián)防隊加強了治安巡邏,確保了社會穩(wěn)定。
    四是加大對鎮(zhèn)村宣傳欄的建設。針對我鎮(zhèn)宣傳陣地缺乏的現(xiàn)狀,我鎮(zhèn)想方設法,籌集了資金,對鎮(zhèn)村宣傳欄進行了建設,使宣傳網(wǎng)絡日趨完善。至目前,我鎮(zhèn)新建成的宣傳欄有7個,使全鎮(zhèn)各村都有宣傳欄。
    五是抓好精神文明創(chuàng)建活動。制定了《蘆洲鎮(zhèn)創(chuàng)建精神文明實施方案》,在全鎮(zhèn)評出100戶鎮(zhèn)級文明家庭、12個鎮(zhèn)級文明單位(市直、區(qū)直單位)。目前各項工作進展順利,現(xiàn)已進入初評階段。精神文明的創(chuàng)建活動,有效地推進了全國文明城市的.創(chuàng)建工作。
    一是思想認識有待加強。由于我鎮(zhèn)地處惠北山區(qū),鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,對創(chuàng)建全國文明城市工作在思想認識不足,同時存在著宣傳力度不夠。主要表現(xiàn)是精神文明創(chuàng)建活動面有待于擴大,群眾文明素質與全國文明城市要求有一定的差距等。
    二是創(chuàng)建經(jīng)費籌措困難。我鎮(zhèn)村兩級可支配收入極少,對開展精神文明創(chuàng)建工作所需經(jīng)費的投入可謂是捉襟見肘。
    三是缺乏宣傳陣地。鎮(zhèn)村文化陣地基礎設施建設仍較差,鎮(zhèn)村宣傳欄雖然已全部配備,但是專用宣傳欄配備不足,宣傳網(wǎng)絡仍不完善。由于鎮(zhèn)文化站在建,致使現(xiàn)在無圖書室、群眾性活動場地較少,對組織群眾性活動存在著極大影響。
    針對以上問題,我鎮(zhèn)將在區(qū)委和有關部門的正確領導和指導下,繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,想方設法,克服困難,將創(chuàng)建活動有效實施。
    一是繼續(xù)抓好創(chuàng)建全國文明城市的宣傳工作,利用專題報告全和標語、橫幅、廣告等宣傳渠道,對廣大群眾大肆宣傳創(chuàng)建全國文明城市的目的意義,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,步調一致,充分調動群眾參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性。
    二是加大對創(chuàng)建工作的投入。要轉變觀念,廣拓渠道,爭取多種途徑籌措資金,充分調動社會各方面力量,不斷增加對創(chuàng)建工作的資金投入比例,將創(chuàng)建活動經(jīng)費列入財政預算,做到專款專用。真正體現(xiàn)一手抓經(jīng)濟,一手抓文明的創(chuàng)建理念。
    三是不斷完善宣傳專用欄、設立大型宣傳創(chuàng)建活動和道德建設的公益性廣告或橫幅、標語,永久性招牌等。
    四是完善社區(qū)辦公場所及活動場所建設。要多方籌集資金,盡快對社區(qū)辦公場所進行建設,實現(xiàn)社區(qū)辦公樓房化。要加大街道室內文化活動場所建設力度,不斷完善文體設施,擴展文化活動場所的功能性和實用性;要結合實際,利用現(xiàn)有條件,經(jīng)常性地開展各種文體活動,方便居民投身到健康向上、有益身心的文化活動中來,更好地提高居民生活質量。
    五是加強對雙洲、蘆興社區(qū)街道和各村主干道的管理工作,組建城監(jiān)機動隊,利用治安隊的力量,加大對城鎮(zhèn)亂搭亂建現(xiàn)象及街道亂擺亂賣現(xiàn)象的整治力度。
    自創(chuàng)建全國文明城市工作開展以來,***鎮(zhèn)對該項工作高度重視,將創(chuàng)城工作作為一項重要政治任務放在突出位置來抓,全鎮(zhèn)各職能站所、村、居嚴格按照創(chuàng)建全國文明城市測評體系要求,明確責任,密切配合,將各項工作任務有效地落到實處,取得了創(chuàng)城工作階段性成果,現(xiàn)將具體工作開展情況匯報如下:
    ***區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動員會結束后,***鎮(zhèn)先后召開了***鎮(zhèn)創(chuàng)城工作動員會和工作推進會,提高廣大鎮(zhèn)村干部對該項工作重要性的認識,對工作及早進行安排部署,把創(chuàng)建工作作為“一把手工程”來抓,成立了鎮(zhèn)創(chuàng)城工作領導小組,鎮(zhèn)主要領導任組長,分管領導任副組長,各業(yè)務站(所)和村(居)主要負責人為成員的工作領導小組,一級抓一級,層層抓落實。制定了《***鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》及《宣傳方案》,將相關任務、指標細化分解,任務到點,責任到人,使創(chuàng)建工作步驟清晰,任務明確。
    一是在全鎮(zhèn)上下營造濃厚宣傳氛圍。在轄區(qū)主要路段設置了大型創(chuàng)城宣傳畫和宣傳標語,制作宣傳旗牌175塊,刷寫宣傳標語160條,制作創(chuàng)城知識宣傳專欄7塊,大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的意義、要求和基本文明常識,號召廣大村民積極參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來。二是努力提高創(chuàng)城工作入戶知曉率,印制了《致全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友的一封信》、《村民文明禮儀手冊》、《干部文明禮儀手冊》、《創(chuàng)建全國文明城市知識問答手冊》等宣傳材料2萬余份,印制創(chuàng)城宣傳小貼士2000個,組織鎮(zhèn)村干部深入農(nóng)戶家中進行宣傳。為使宣傳工作不留“死角”,通過短信平臺發(fā)放創(chuàng)城宣傳短信1萬余條,在***鎮(zhèn)公眾網(wǎng)頁上開設了“創(chuàng)建全國文明城市專欄”和“志愿服務專欄”,印制了《致轄區(qū)務工人員的一封信》,組織人員深入轄區(qū)企業(yè)進行宣傳,確保創(chuàng)城工作群眾知曉率達到100%。通過發(fā)放創(chuàng)建全國文明城市宣傳材料,不斷增強了村民的道德法律意識,提升了村民的文明素質,引領廣大村民以“主人翁”的姿態(tài)投身于創(chuàng)建工作中來,形成人人爭當全國文明城市創(chuàng)建的先行者的良好氛圍,大大提高了全鎮(zhèn)居民的創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率。
    制定下發(fā)了《***鎮(zhèn)關于開展學雷鋒志愿服務活動的實施意見》,在轄區(qū)主要路段設置大型志愿服務公益廣告3處,召開動員會,對全鎮(zhèn)的志愿服務活動作出安排部署,明確了開展學雷鋒志愿服務活動的重要意義、指導思想、主要目標、基本原則、志愿服務活動內容。成立了***鎮(zhèn)志愿者服務隊,各村(居)成立了志愿者服務站,建立志愿服務運行機制,健全了組織機構。以網(wǎng)格化管理為依托,開展“網(wǎng)格創(chuàng)城·志愿者在行動”活動,在全鎮(zhèn)招募注冊志愿者894名,組建成立了32支網(wǎng)格黨小組,47支網(wǎng)格志愿服務隊伍,設立“便民志愿服務站”26個,在窗口單位設立“學雷鋒志愿服務崗”,組織志愿者開展各類志愿活動150余場次。與轄區(qū)內的***中學、聚寶小學聯(lián)合開展以創(chuàng)建全國文明城市為主題的“學雷鋒樹新風”志愿服務活動啟動儀式,拉開青少年“學雷鋒樹新風”志愿服務活動的序幕。
    組織鎮(zhèn)村干部開展了社會主義核心價值體系、黨的十七屆六中全會精神、全國“兩會”精神、自治區(qū)、市和***區(qū)相關會議精神的學習,印發(fā)了《***鎮(zhèn)干部文明禮儀手冊》,組織干部進行了專題學習。大力推進“道德講堂”進村(居)活動,制定了《***鎮(zhèn)“道德講堂”建設實施意見》、成立了領導小組,制定了道德講堂管理制度,制作了道德講堂標示牌和背景墻,聘請道德模范組建了講師團,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,通過“唱、看、誦、講、評”五個一規(guī)范化流程,在全鎮(zhèn)倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學、可為”的現(xiàn)實效果,在全鎮(zhèn)形成“道德自己講,民風自己管”的良好氛圍。著力開展“五好”文明家庭、我身邊的道德模范人物評選活動,組織評選“五好文明家庭”350戶、道德模范132人。
    在元旦、春節(jié)、清明節(jié)等期間,廣泛開展“我們的節(jié)日”活動。春節(jié)期間,開展了“紅紅火火過大年”志愿服務活動,組織志愿者編排文藝節(jié)目深入各村隊進行巡演。加大關愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、老黨員工作力度,在節(jié)日期間對其進行慰問幫扶。清明節(jié)期間,組織鎮(zhèn)村干部、村民在中國文明網(wǎng)上參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,鞠躬、獻花、留言,緬懷革命先烈,感恩今天的幸福生活。端午節(jié)期間各村開展了“我心中的端午節(jié)”征文和包粽子比賽。七一建黨節(jié)前后,組織舉辦了“慶七一、迎十八大,創(chuàng)文明城市、建美好家園”紅歌賽和籃球比賽。為推進創(chuàng)城工作深入開展,舉辦了“創(chuàng)建全國文明城市”演講比賽,鎮(zhèn)村干部及群眾踴躍參加,收到了良好的效果。
    在各村(居)開展“道德紅黃榜”活動,以“禮”、“誠”、“和”、“仁”為切入點,重點實施“禮儀、誠信、和睦、愛心”四大工程,針對農(nóng)村在贍養(yǎng)父母、鄰里團結、環(huán)境衛(wèi)生、社會公益等方面存在的突出問題,組織由村民小組長、社區(qū)居干、退休老干部、道德模范、婦女代表和德高望重的老者組成的“道德評議會”進行群眾評議,評選出那些群眾公認的孝老愛親、遵章守紀、創(chuàng)業(yè)致富、團結友愛、勤儉持家、移風易俗、崇文重教、愛護環(huán)境等先進典型和不講衛(wèi)生、搞封建迷信、賭博、不盡孝道、不出義工、不盡義務、不遵守社會公德及村規(guī)民約、社區(qū)文明公約的后進典型,由村(居)委會設立“道德紅黃榜”登記臺賬,對“道德評議會”的評議結果進行組織審核。經(jīng)審核后,在“道德紅黃榜”上進行公示,充分利用紅榜彰揚先進,黃榜鞭策后進,每月一次張榜公示,并實行動態(tài)管理。
    積極與轄區(qū)學校聯(lián)系,做好凈化校園周邊環(huán)境工作,為青少年的成長營造一個良好的社會環(huán)境。舉辦豐富多采的文化活動,不斷豐富未成年人精神文化生活,結合***區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的要求,積極引導青少年參加暑期社會實踐活動、社區(qū)公益活動,引領廣大青少年“在家庭做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民”。利用農(nóng)家書屋向青少年推薦一批思想教育類、科技文化類、體育藝術類的優(yōu)秀作品,為未成年人提供積極、健康、向上的精神食糧。為進一步提高家長素質,夯實家庭教育基礎,在各村(居)和轄區(qū)學校成立了家長學校,定期召開家長會,舉辦培訓班,幫助家長分析孩子成長中出現(xiàn)問題的癥結所在,合理調整教育方法,科學施教。
    按照***區(qū)創(chuàng)建全國文明城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治大會戰(zhàn)動員會相關要求,深入開展鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動,全面排查環(huán)境衛(wèi)生死角和遺漏點,切實加大對109線、110線、石大路、同城化干道、政府駐地周邊、聚寶新居、聚寶新村及村莊環(huán)境衛(wèi)生整治力度,先后共出動鎮(zhèn)村干部及保潔員800余人次,動用大型鏟車2輛,大型垃圾清運車4輛、人力垃圾車33輛,共計清理各類生產(chǎn)生活垃圾570余噸;先后多次組織人員對轄區(qū)紅園路、同城化干道、石大路、109國道等沿線亂涂亂畫的墻體廣告清理,截至目前,共清理紅園路墻體26處1208.72㎡;同城化干道31處1521.96㎡;石大路128處6367.17㎡,清理后的墻面均用來刷寫創(chuàng)城宣傳標。
    1、主要道路沿線及村莊環(huán)境衛(wèi)生情況。全鎮(zhèn)主要道路沿線和村莊內部環(huán)境衛(wèi)生情況較好,但109國道、110國道部分路段還存在有白色垃圾和衛(wèi)生死角的情況。針對這一情況我鎮(zhèn)將組織全體鎮(zhèn)村干部和保潔員集中進行大規(guī)范衛(wèi)生整治。
    2、按照創(chuàng)城辦督查通報的要求,對創(chuàng)城內頁資料進行進一步的充實,并按要求做好裝檔工作。
    3、進一步做好創(chuàng)城知識入戶宣傳工作,印制《創(chuàng)建全國文明城市知識問答》宣傳折頁4000份,創(chuàng)城知識問卷2000份,組織鎮(zhèn)村干部進村入戶進行宣傳。
    4、加強鎮(zhèn)政府駐地的環(huán)境衛(wèi)生和創(chuàng)城氛圍營造工作。組織保潔員對駐地環(huán)境衛(wèi)生進行全面打掃,對政府院內郵政所施工工地進行整理,要求施工單位將暫時不用的施工材料進行清理,將正在使用中的施工設備和施工材料堆放整齊。對政府駐地懸掛時間較長的宣傳橫幅進行更換,并進一步加強氛圍營造工作。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十一
    教育幼兒在餐前做好準備工作,比如幫助家長擺放桌椅、餐前洗手、擺放碗筷、紙巾、飲料、呼喚長輩,告知長輩準備用餐等。
    2、使用餐具禮儀。
    主要教育幼兒學會正確地使用餐具,比如使用筷子、勺子、刀叉等,學會用刀叉吃西餐的基本禮節(jié)。
    3、就餐時的禮儀。
    主要教育幼兒不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、不發(fā)出吃東西的聲音、細嚼慢咽、喝湯不要咕嚕咕嚕響等。
    4、餐后禮儀。
    主要教育幼兒吃完飯后幫助家長收拾碗筷、飯后擦嘴、漱口等。
    二、用餐時的注意事項。
    1.長輩先坐,表達敬意;坐要端詳,不可喧鬧;細嚼慢咽,不出聲響;講時講禮,合理飲食;營養(yǎng)均衡,浪費可惜。
    2.我們在與長輩一起用餐時,應等長輩入座后,才可以入座。坐下后不要隨意走動,安靜地等待用餐。雙腿自然平放,坐姿自然。如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戲、喧鬧。等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    3.就餐時細嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。如果飯菜夠不著,可以輕聲告訴長輩。長輩給自己添飯菜,要表示謝意!
    4.不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,合理飲食,不偏食、不挑食。
    5.不亂倒飯菜,不亂扔食物。用餐時不將飯菜掉在桌上,將碗中飯菜吃干凈,不浪費。
    6.飯前不吃零食、喝飲料。
    7.用餐時保持輕松、愉快的氣氛。在吃飯時間絕對不可以看卡通片,要看也只是看一些孩子不喜歡的新聞,如果孩子哭鬧,就干脆不要開電視。
    8.爸爸媽媽吃飯時給孩子做示范,不要輕易在孩子面前評價食物,尤其是發(fā)出不好吃的暗號,家長應該在吃飯時不斷鼓勵孩子吃得好,不挑食。
    9.家長切忌不要追著孩子喂飯。
    三、用餐結束時的注意事項。
    1.用餐快結束,查看盤中盤底、桌面地面,將剩余飯菜送入垃圾盤。
    2.用餐結束后,先是站起身,再將椅子推入桌,再去協(xié)助家長把盤子放入指定位置。
    3.手中有盤子,走路要小心,來到指定處,將剩余飯菜清理,再將盤子碼放整齊,物品歸位。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十二
    親愛的大朋友、小朋友們,大家好:。
    我們生活在xx,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌閤x人而驕傲。今年,xx市創(chuàng)建全國文明城市,作為xx市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現(xiàn)的基礎和保證。
    文明連著你我他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚文明之風,做文明使者”,讓我們全體師幼和家長團結一心,共同努力。讓文明之花盛開在遼河幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一顆“文明”的種子,日后這顆種子必將開出絢麗的花朵。為此,我們特向家長提出以下倡議:。
    1.語言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
    2.與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;。
    3.出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;。
    4.規(guī)范有序停放車輛;
    5.講究衛(wèi)生,進入幼兒園,不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙;。
    6.不隨意采摘花草;。
    7.樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出幼兒園大門慢步、靠右走的良好習慣。
    2.引導孩子學會感恩;。
    3.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事;
    4.教育孩子愛護公物、愛護花草樹木,不隨意采摘花草;踩草地;
    5.引導孩子樹立安全自護意識,自覺遵守文明規(guī)則;。
    6.增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
    文明xx我創(chuàng)建,xx文明我幸福。愿大家身體力行,從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、行為文明、工作和諧的幼兒園盡到自己的責任和義務。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十三
    一、指導思想:
    以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務,為社會服務。
    二、主要工作目標:
    1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;。
    2、抓制度建設——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;。
    3、抓教學工作——促教育教學特色化,家長工作優(yōu)質化;。
    4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;。
    三、主要工作及措施。
    (一)隊伍建設。
    以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
    抓好三支隊伍建設:
    1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
    2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
    3、打造一支業(yè)務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    (二)制度建設。
    1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。
    2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
    3、組織教師學習時事政治,學習各項教育方針、政策,貫徹“三個代表”和“十七大”精神,使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學發(fā)展觀成為幼兒園文化建設的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質服務”成為全體教職工的共識。
    1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標明確。領導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團結一致,積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。
    2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
    3、打造一支業(yè)務素質精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    (三)教學工作。
    1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
    2、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。
    3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
    4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
    5、加強手拉手園之間的交流合作,帶動結對民辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。
    6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
    7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發(fā)放家長問卷調查表,根據(jù)反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
    8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構開放式的學前教育機構模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。
    9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。
    10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十四
    尊敬的家長,親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    今天是一年一度的清明節(jié),晴風吹柳絮,寒冷的冬天過去了,風和日麗的春天真正地開始了!清明是24節(jié)氣中的第5個節(jié)氣。《歲時百問》的里說到:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!?清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,種瓜點豆”、 “植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié),又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時候,為讓增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,讓幼兒了解和傳承清明習俗,教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活,我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日,舉行親子活動。目的是讓幼兒體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息,在親近自然的過程中,引發(fā)熱愛大自然的情感。
    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日?;叵?,xx年的大地震奪走了很多人的生命,摧毀了我們的家園。如今,在黨和政府的關心和支持下,在山東人民的無幫助下,縣城。我們是城市的創(chuàng)造者,也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好,是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭創(chuàng)全國文明縣城之既,我們期待全體師生和廣大家長朋友, 共同支持和積極參與文明縣城的創(chuàng)建工作。在此,藍天幼兒園,謹向全體師生,和各位家長朋友發(fā)出如下倡儀:
    一、文明養(yǎng)成從我做起?!俺鞘惺俏壹遥拿骺看蠹摇蔽覀冏鰹槌鞘械囊环葑?,我們有責任、有義務為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習慣樹立xx縣的文明形象。
    二、團結友善從我做起。我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈人玫瑰,手留余香”,在朋友、同事,或是街邊的陌生人遇到困難時,伸出援助之手,幫助他們。一次指路,一次攙扶,一次讓座,輕而易舉,卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
    三、告別陋習從我做起。1、文明在口中,不隨地吐痰,不說粗話臟話,不在公共場合吸煙喧嘩;2、文明在手中,不損壞公物,不攀折踩踏花草樹木,不亂扔雜物,不亂貼濫畫,不亂牽搭晾曬;文明在腳下:不闖紅燈,不亂穿馬路,不逆向行駛,排除候車,和-諧出行。
    各位老師,家長,親愛的小朋友們,小節(jié)之中顯大德,細微之處見文明。您的每一份努力,都將為xx帶來一絲文明的春風;您的每一次付出,都將是實踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來,同心協(xié)力,為xx成功創(chuàng)建全國文明縣城貢獻自己的力量。最后,祝各位家長和小朋友們玩得開心!
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十五
    你們好!我們生活在宣城,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴?。今年,它又有了新目標——?chuàng)建國家文明城市,作為宣城市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現(xiàn)的基礎和保證。
    一、孩子的模仿性強,是在模仿中學習做人的。您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時,就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的`文明禮儀行為習慣。
    2、引導孩子學會感恩;
    3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事;
    4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木,不隨意采摘花草;踩草地;
    5、引導孩子樹立安全自護意識,自覺遵守文明規(guī)則;
    6、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
    三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
    家長朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚文明之風,做文明使者”,讓我們全體師生和家長團結一心,共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
    文明行動時,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
    為此,我們特向家長提出以下倡議:
    積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
    1、語言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
    2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
    3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
    4、規(guī)范有序停放車輛;
    5、講究衛(wèi)生,進入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙;
    6、不隨意采摘花草;
    7、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則,進出幼兒園大門慢步、靠右走。
    倡議人:
    日期:
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十六
    親愛的家長朋友:
    你好!
    為了開展文明城市創(chuàng)建工作,做為大豐市民,在提高自身素質、做好孩子榜樣的同時,您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現(xiàn)的基礎和保證。
    孩子的模仿性強,您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時,就已將“文明”印入了孩子的大腦;當您支持孩子的文明行動時,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
    為此,我園特向家長提出以下倡議:
    1、服飾整齊、儀表端莊、語言文雅,盡量使用普通話。
    2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
    3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙。
    4、愛護公物,不隨意采摘花草,自覺遵守交通規(guī)則,進出幼兒園慢步、靠右走,樹立良好的遵規(guī)守紀的意識。
    5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    1、向孩子宣傳有關的文明知識。
    2、引導孩子學會感恩。
    3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
    4、教育孩子愛護公物。
    5、引導孩子樹立安全自護意識,自覺遵守文明規(guī)則。
    6、增強孩子的環(huán)保意識,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
    1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說難聽話,不高聲喊叫。
    2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。
    3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踢踏墻壁,不攀爬欄桿。
    4、學會文明用語,學會尊敬長輩。
    5、學會互相謙讓,學會愛護公物。
    6、學會知錯就改,學會能做的事情自己做。
    家長朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們全體師生和家長團結一心,為創(chuàng)建文明城市、構建和諧大豐共同努力。讓文明之花盛開在大豐市達明幼兒園,讓我們的校園成為大豐市創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十七
    你們好!我們生活在宣城,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴痢=衲?,它又有了新目標——?chuàng)建國家文明城市,作為宣城市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現(xiàn)的基礎和保證。
    一、孩子的模仿性強,是在模仿中學習做人的。您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時,就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為
    習慣。
    2、引導孩子學會感恩;
    3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事;
    4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木,不隨意采摘花草;踩草地;
    5、引導孩子樹立安全自護意識,自覺遵守文明規(guī)則;
    6、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
    三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
    家長朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚文明之風,做文明使者”,讓我們全體師生和家長團結一心,共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
    文明行動時,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
    為此,我們特向家長提出以下倡議:
    積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
    1、語言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;
    2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
    3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;
    4、規(guī)范有序停放車輛;
    5、講究衛(wèi)生,進入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙;
    6、不隨意采摘花草;
    7、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則,進出幼兒園大門慢步、靠右走.
    幼兒園創(chuàng)建文明城市工作總結報告篇十八
    本學期我們將以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,根據(jù)縣教科局的教育教學工作要求,以創(chuàng)新求發(fā)展,緊緊圍繞“規(guī)范管理,彰顯特色,提升質量”這一中心開展工作,努力創(chuàng)新和規(guī)范幼兒園管理,實施科學保教,凸顯辦園特色,提高保教質量和辦園質量,實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    二、工作思路。
    本學期我園繼續(xù)規(guī)范管理,堅持“發(fā)展幼兒,服務家長,成就教師”的思路開展工作,強師德、樹師風,加強師資隊伍建設,展示“有愛、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻”的教師風貌。繼續(xù)以課程優(yōu)化和升級為核心,強化特色課程,創(chuàng)新教學方法。努力做好家長工作,盡力為家長提供優(yōu)質服務,創(chuàng)建規(guī)范、優(yōu)質、特色幼兒園。
    三、工作目標。
    1、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。
    2、加強課程游戲化建設,創(chuàng)新教學內容和方法。掌握七彩音符教學內容和方法,將幼兒體能訓練納入戶外活動內容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領域學科的教學方式,把伴隨閱讀、思維訓練,戶外活動和七彩音符音樂作為主要內容來抓。
    3、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結合,與家庭教育相結合,與幼兒園各項考核相結合,把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)做好家長積分管理工作,開展習慣養(yǎng)成禮儀童星和優(yōu)秀家長的表彰活動。
    4、提升教職工的素養(yǎng)和工作能力,把服務基本功、教學基本功、團隊精神、創(chuàng)新精神和工作能力作為主要提升內容。
    5、提升品牌的內涵發(fā)展,強化特色課程,加強宣傳,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。
    6、提升服務水平,做最有愛的幼兒園。服務內容上通過教職工梳理建議以及征詢家長意見,看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務;服務質量和水平上認真總結和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
    7、加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧的育人環(huán)境。
    四、具體工作措施。
    加強幼兒園的科學管理,切實提高管理平。
    1、在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,逐步建立和完善管理層工作常規(guī),及時調整管理策略,完善管理措施,切實提高管理水平。
    2、加強教育常規(guī)管理,實行教師績效考核和班級積分管理。一是認真執(zhí)行一日活動管理考核制度,規(guī)范教師在一日活動中的工作,并與教師績效掛鉤。二是實行班級積分管理,建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結合的方法,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。
    3、建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值周和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
    重視隊伍建設,不斷提高師資素質和專業(yè)水平。
    1、注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。
    2、加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設條件,鼓勵教師主動參加各類的業(yè)務學習培訓和教學技能比拼活動,通過師徒結對和園內的培養(yǎng),使新教師的保教水平有一個突飛猛進的進步。
    3、做好教師的園本培訓,從適應期新教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、教學關和班級管理關,切實提高教師的業(yè)務水平。
    4、認真落實教師教學工作常規(guī),做到備課按時、規(guī)范,積極聽課評課及教學反思,認真按時參加教研活動和業(yè)務學習。
    加強教育教學管理,提高保教質量。
    1、教師要嚴格、規(guī)范執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學要深入扎實,認真做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結深入,樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。
    2、抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。
    3、加強春季體育運動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導,發(fā)展幼兒運動能力。將戶外活動與幼兒體能訓練相結合,進一步增強幼兒體質。
    4、依托家長積分管理辦法,繼續(xù)開展親子閱讀和親子手工制作活動,中班和大班繼續(xù)在班級內開展“故事媽媽進課堂”和幼兒講故事活動,促進幼兒閱讀習慣的養(yǎng)成和語言表達能力的提高。
    5、組織實施教學成果及班級常規(guī)月考核,每月月底對各班幼兒一日生活常規(guī)及開設課程進行教學效果考核評比,根據(jù)考核結果發(fā)現(xiàn)問題,查缺補漏,限時整改。
    6、開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務功能。
    1、切實做好財務管理工作,科學合理管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉。
    2、切實做好教玩具、圖書、資料、設施等財產(chǎn)管理工作:教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資各種臺賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時發(fā)放和回收;設施常檢查和常維護、常維修。
    3、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,切實做好幼兒健康檢查、疾病預防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。
    4、科學合理制定幼兒食譜,改進膳食工作,確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質量和及時供應。
    5、牢固樹立“安全第一”的責任意識,實行“誰當班誰負責”的安全責任制,完善各種應急預案,堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患,爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。
    6、加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護理和消毒制度執(zhí)行力度,確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預防工作,加強晨檢和日查,及時處理特異現(xiàn)象。
    7、嚴把食品安全關,每日食品進出堅持核對、驗收、留樣。食堂規(guī)范操作,力求衛(wèi)生安全。
    8、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和玩具。
    家長工作——架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
    1、利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。
    2、鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。
    3、定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。
    4、繼續(xù)開展家長早課堂和家長積分管理,使家長支持和配合幼兒園工作的積極性不斷提高。