每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認(rèn)可和肯定?？偨Y(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
親子運(yùn)動會的心得篇一
在疫情的特殊時(shí)期，為了讓家庭更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同時(shí)也為了促進(jìn)親子之間的交流和互動，許多家長開始加入線上親子運(yùn)動會。今天，筆者便要分享一些自己參加線上親子運(yùn)動會的心得體會。
第二段：初次參加的感受
初次參加線上親子運(yùn)動會時(shí)，筆者感到十分新奇。因?yàn)樗械谋荣悆?nèi)容都是通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行；家庭從各個(gè)角落，每個(gè)人都穿著運(yùn)動裝備，充滿運(yùn)動的氛圍。同時(shí)，因?yàn)樗腥硕荚诩抑袇⒓颖荣?，沒有了公共場所的壓力，也不用擔(dān)心時(shí)間的限制。此外，不同于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，線上親子運(yùn)動會注重家庭間的協(xié)作與互動，這使得比賽變得更有趣和更有意義。
第三段：家庭成員間的協(xié)作與互動
在線上親子運(yùn)動會中，協(xié)作和互動是最重要的元素。所有活動的標(biāo)準(zhǔn)都是建立在家庭的合作上，使得每個(gè)家庭都需要共同協(xié)作來實(shí)現(xiàn)勝利，任何一個(gè)成員都不應(yīng)該被忽視。因此，家庭成員之間可以更好地了解到彼此的長處和短處，并能更好地配合，更好地協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的感情。
第四段：比賽過程中的收獲與反思
在參加線上親子運(yùn)動會的過程中，筆者逐漸意識到，比賽的結(jié)果并不是最重要的，而是參與的過程。我和我的孩子們一起創(chuàng)造了一種新的親子體驗(yàn)，這讓我感到非常滿足。同時(shí)，在比賽的過程中，所面臨的挑戰(zhàn)也使我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)并且克服了自己的不足之處。
第五段：結(jié)束語
通過這次線上親子運(yùn)動會的參加，我切身感受到了身體和心靈的愉悅，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了共同參與運(yùn)動會的家庭，更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。因此，我衷心希望大家也可以參加線上親子運(yùn)動會，讓我們一起分享幸福的時(shí)刻，增強(qiáng)家庭的凝聚力。
親子運(yùn)動會的心得篇二
金秋時(shí)節(jié)的一天，我參加了幼兒園舉行的一次盛大的親子活動，我和孩子過了一個(gè)有意義的星期五。
作為家長，總是很期望能多了解一些孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)榻?jīng)過孩子了解的畢竟太少，所以十分感激學(xué)校和教師們花費(fèi)的人力，物力和精力，為家長和孩子們組織這樣一次親子活動，讓家長更多的了解孩子在學(xué)校的生活，更讓家長和孩子有了一次增加彼此之間的情感交流的機(jī)會。
活動中，首先欣賞到孩子們表演的“接力賽”，看著孩子們?nèi)ζ床?，發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累的精神，我很欣慰。之后進(jìn)行的是“多足蟲親子雙人行”，這個(gè)既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松獵人孩子的身心。輪到上場的孩子與家長，都鼓足勁全力拼搏，沒上場的在一邊加油打氣，而教師在場上指揮。場上場下歡歌不斷，掌聲不斷。家長與孩子在教師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一齊活動，忘記了年齡，仿佛時(shí)間都在這一刻定格了。這是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、教師、家長和孩子全力互動和交流的盛會。
這次親子活動很成功，對我很有感觸，感激教師的細(xì)心與愛心，不只是孩子開心，讓我們家長明白了：兒子在長大，但做起事來還不夠大方，在教師和小朋友的面前還很膽怯，這些都是需要慢慢培養(yǎng)。這次的活動也讓孩子們明白了，他們之間有了更深刻的接觸與了解。讓寶寶們成為朋友，讓家長也成為朋友！
這次活動，讓我也意識到：很多家長都“望子成龍，”總是期望自我的孩子最優(yōu)秀，給孩子施加了壓力，束縛了孩子們的自由，讓孩子們該繽紛歡樂的童年黯淡了色彩。挖其原因是我們和孩子和學(xué)校溝通太少，對幼兒了解太少。真誠期望幼兒園多組織這樣的活動，讓家長和孩子一齊游戲，一齊歡樂。
在那里，感激幼兒園的全體教師對孩子的關(guān)心和教育！相信在你們的教育和呵護(hù)下，孩子們必須能健康、自由、茁壯地成長！
親子運(yùn)動會的心得篇三
十一月的生態(tài)公園，秋高氣爽，金菊盛開，空氣中都彌漫著一股清香。陪孫子到那里參加幼兒園的活動，不覺使人神清氣爽，心曠神怡。
九點(diǎn)多鐘，《多足蟲運(yùn)糧》活動開始。要求父母（或爺爺奶奶）和小朋友的腳綁在同一個(gè)大腳模型上，齊步前進(jìn)，先到達(dá)著為盛。只見那些訓(xùn)練有素的父母帶著孩子，口里高喊著“左、右、左、右、、、、、、”腳步沉穩(wěn)，快速前進(jìn)，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。而那步調(diào)不一致的兩代人，不是摔倒，就是模型掉了，落在了后頭。航航和奶奶由于平時(shí)種活動很少，才走了兩步就摔倒了。惹得一旁的小朋友和家長們哈哈大笑。她們祖孫倆也笑了。好在他們又爬了起來，兩人交流了幾句，就喊著“左右”的號子又重新開始了。次他們步調(diào)一致，順利到達(dá)了終點(diǎn)，并最終獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?？吹贸?，他們都很開心。
記得小時(shí)候曾讀過一篇課文：古人用一雙筷子容易折斷，十雙筷子折不斷的道理教育家人要團(tuán)結(jié)一心。而今日，幼兒園的教師們用一個(gè)活動教育小朋友：一個(gè)家庭，一個(gè)國家也要團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致才能得到勝利。
活動結(jié)束了，生態(tài)公園的美景留在了我們的`心中。愿“步調(diào)一致才能勝利”個(gè)簡單而深刻的道理能銘刻在孩子幼小的心靈中。
親子運(yùn)動會的心得篇四
秋高氣爽，陽光明媚。
機(jī)關(guān)幼兒園一年一度的秋季親子運(yùn)動會如約在生態(tài)運(yùn)動公園舉行了。瞧！兒有美麗的鮮花，嫩綠的小草還有孩子們歡樂的`笑聲和悅耳的歌聲。
籃球場上，嘟嘟熊班的運(yùn)動員已站成了三縱隊(duì)。教師一聲令下，激烈的角逐開始了：小家伙們精神抖擻、躍躍欲試；家長們更是加油吶喊、熱情高漲。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度不言而喻，家長和孩子們都盡情享受著體育運(yùn)動會帶來的樂趣。
經(jīng)過次運(yùn)動會，我們家長見證了孩子們的成長，和孩子們一齊運(yùn)動更有益于彼此之間的情感交流與互動，增強(qiáng)了相互的協(xié)作與信任。無論是一同分享勝利的喜悅還是失敗后的相互鼓勵(lì)，對家長和孩子來說都是一分珍貴的記憶。
感激幼兒園教師在辛勤忙碌的教學(xué)工作之余給孩子樣活動的機(jī)會，感激教師們的辛勤付出，讓孩子們健康歡樂的成長。
親子運(yùn)動會的心得篇五
11月2日，天陽光格外的明媚晴朗.雖然已經(jīng)到了初冬時(shí)節(jié)，可是我的內(nèi)心無比激動，沒感到一絲的嚴(yán)寒。雖然教師們說運(yùn)動會九點(diǎn)半才開始，可我卻早早的來到了生態(tài)公園等待。公園里早已聚集許多的家長，也是，平日工作繁忙的家長們也難得有機(jī)會和寶寶們共同來參于游戲，想必大家的心境和我是一樣吧！
9點(diǎn)20分，孩子們乘坐的11倆大鼻子校車緩緩駛來，11倆校車成一字型排開，別提有多么的浩蕩、氣派。我們也趕緊迎了上去，找自我孩子班級的校車。
都是教師們用顏料染成花花綠綠的色彩時(shí)，就明白教師們又要精心的設(shè)計(jì)游戲方案，不明白又用了多少精力來制作美麗精致的游戲道具。婁教師負(fù)責(zé)組織孩子們比賽時(shí)，張教師還在日頭下為孩子們用相機(jī)的記錄下完美的時(shí)刻。比賽的輸贏是次要的，重要的是我們和孩子都融入個(gè)氣氛中。也特能感受到教師們的辛苦。
接下來的親子游戲是《多足蟲運(yùn)糧》。張教師和丁思淼、婁教師和胡文耀為我們示范了游戲玩法。個(gè)游戲我們小班的時(shí)候就玩過，只是此刻增加了難度，也增加了趣味性。把兩對大腳板串聯(lián)了起來，兩組家庭在一齊玩。個(gè)既有了必須的`難度，又體現(xiàn)了合作和協(xié)調(diào)本事?？磥斫處焸?yōu)榱撕⒆觽兡苁斋@更多知識和技能，還是破費(fèi)了心思。無論是家長還是孩子都被活動吸引，全身心的投入進(jìn)去?？吹接行┘彝ヒ驔]有協(xié)調(diào)好險(xiǎn)些摔倒，逗的大家團(tuán)體大笑起來，整個(gè)運(yùn)動場到處洋溢著歡歌笑語。
看著孩子們你追我趕的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一齊參與活動，也讓大家忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在一刻定格，不僅僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
融融親情溢滿整個(gè)運(yùn)動場，親子游戲增加孩子和家長之間的親子關(guān)系，到達(dá)讓孩子健康歡樂的目的。不僅僅給我們家長創(chuàng)造一次表演的機(jī)會，并且還拉近了我們家長與孩子之間的距離，為家長和孩子們搭建了很好的親子平臺。
運(yùn)動會最終在高興的頒獎(jiǎng)儀式中結(jié)束了。雖然僅有短短半天的時(shí)間，但心中的激動久久不能平息。孩子的成長需要樣的鍛煉，他們明白進(jìn)取拼搏的精神，團(tuán)結(jié)合作的力量。雖然我們沒有得到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，可是看到女兒瑤瑤開心的樣貌，比什么都重要。從教師、家長和孩子積極參與的身影中，從洋溢著陽光般燦爛的笑臉中，我們感受到了運(yùn)動之樂，健康之美。
其實(shí)每一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目的背后都包涵著幼兒園教師們多少辛勞，從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，到所使的器材的準(zhǔn)備.從組織班里的孩子們練習(xí).到正式比賽......鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒良好的參與意識，競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗(yàn)體育帶來的歡樂。也拉近了教師和家長之間的距離，親子運(yùn)動會不但增強(qiáng)了孩子和家長之間的溝通和交流，也使幼兒教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。感激機(jī)關(guān)幼兒園教師們在辛勞繁忙的教學(xué)工作之余給孩子次活動的機(jī)會，感激教師辛勤的付出，讓孩子健康歡樂的成長！
親子運(yùn)動會的心得篇六
親子運(yùn)動會是一項(xiàng)旨在增進(jìn)親子感情的活動，它不僅讓家長和孩子之間建立了更緊密的聯(lián)系，也讓孩子們在健康快樂的環(huán)境中進(jìn)行了身心的全面發(fā)展。作為家長，我積極參與了親子運(yùn)動會，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。接下來，我將分享我對親子運(yùn)動會的感受和啟示。
第二段：增進(jìn)親子關(guān)系。
親子運(yùn)動會無疑是增進(jìn)親子關(guān)系的好途徑。在運(yùn)動會中，我和孩子一起參加各種趣味游戲和體育競賽，這不僅增強(qiáng)了我們的合作意識，還讓我們充分體會到互相激勵(lì)的重要性。我發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)動中，我和孩子之間的溝通變得更加順暢，我們更愿意去傾聽和理解對方。通過親子運(yùn)動會，我不僅與孩子建立了更緊密的關(guān)系，還讓他們感受到了我的陪伴和關(guān)愛。
第三段：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
親子運(yùn)動會是一個(gè)引導(dǎo)孩子形成良好習(xí)慣的機(jī)會。在運(yùn)動會的過程中，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了規(guī)則和體育精神，還鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持。例如，在趣味賽跑中，孩子要按照規(guī)定的路線跑完全程才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。通過這樣的活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們逐漸養(yǎng)成了不怕困難、勇往直前的精神。此外，在比賽中，孩子們還學(xué)會了尊重他人、互幫互助的價(jià)值觀，這些都是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。
第四段：促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展。
親子運(yùn)動會為孩子們提供了一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會。通過運(yùn)動，孩子們的體力得到了充分的發(fā)展，他們的協(xié)調(diào)性和靈活性也得到了提升。此外，在比賽中，孩子們還學(xué)會了合理安排時(shí)間和管理精力，這對他們以后的學(xué)習(xí)和生活都有重要意義。同時(shí)，親子運(yùn)動會也為我和其他家長提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會，我們在體育競賽中感受到了運(yùn)動的快樂，并且通過此次活動，我們更加重視自己的身體健康。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參與親子運(yùn)動會，我深刻體會到了家庭和睦和家長陪伴的重要性。親子運(yùn)動會不僅讓孩子們得到了鍛煉，還增進(jìn)了家長與孩子之間的溝通和理解。同時(shí)，親子運(yùn)動會也為我和其他家長提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望將來的親子運(yùn)動會能更加精彩，為更多家庭帶來更多的快樂和收獲。
總之，親子運(yùn)動會是一個(gè)促進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)良好習(xí)慣和促進(jìn)全面發(fā)展的重要活動。通過參與親子運(yùn)動會，我感受到了家庭和諧和親子關(guān)系的重要性，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的親子運(yùn)動會中，我們將能夠更好地理解和關(guān)愛我們的孩子，并與他們一同成長。
親子運(yùn)動會的心得篇七
親子運(yùn)動會心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的親子運(yùn)動會心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【親子運(yùn)動會心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
今天是個(gè)特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動的心情，高高興興的來到了幼兒園，因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織的體育器械展示和親子運(yùn)動會，也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動，同時(shí)也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動，以前總是因?yàn)椤懊Α边@個(gè)理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的，感覺無比的溫暖，看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢，很久沒有這份輕松愉快的感覺了，想想這都是寶貝帶給我的。
活動開始了，首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械，看著孩子們臉上認(rèn)真的表情，同家里的表現(xiàn)完全不一樣，那樣的認(rèn)真、那樣的乖巧，讓我感到無比的詫異。五項(xiàng)體育器械的展示讓我感到孩子長大了，這些展示有的是體現(xiàn)孩子個(gè)人身體協(xié)調(diào)能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合能力的，這些都讓我感到非常的高興，看到孩子樂此不彼的玩著，是那樣的開心，燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長帶著寶寶們一起開始了親子運(yùn)動了。
家長帶著寶寶們一起做起游戲，家長們個(gè)個(gè)異常的投入、孩子們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著：踩墊子跑、背著孩子運(yùn)球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡聲笑語。此時(shí)此刻家長們早已忘卻年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參加著各項(xiàng)活動。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂，讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動搞得很成功，對此我感觸良多，非常感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是讓孩子們玩得開心，也讓我在這些活動中重溫了童年，在做游戲的時(shí)候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則，在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)Ｐ?，這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn)。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。
參加親子活動的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，想想自己整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。總希望孩子能夠表現(xiàn)的聽話，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少，對如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我看到了寶貝的成長和進(jìn)步!
今天貝街幼兒園為小朋友和家長們舉辦了一次親子運(yùn)動會,作為家長，我還是頭一次參加此類型的活動。雖然那充滿歡笑和親情的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，可是運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面已經(jīng)深深地印在了我們的腦海。
一大早，我們的小運(yùn)動員們在班級老師的引導(dǎo)下，伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入運(yùn)動場了，小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，口號一個(gè)比一個(gè)響亮，孩子們稚嫩的臉上充滿了純真，他們展現(xiàn)了青春的活力，我也被他們的那種氣氛感染著，仿佛自己又回到了童年時(shí)代。
最值得高興的是我家的小寶貝，以前他從來不敢在眾人面前表演節(jié)目的，可在來到貝街幼兒園短短的兩個(gè)月后，特別是參加舞蹈興趣班后，他以前的怯場心理明顯好多了，你看，他和小朋友們多么賣力地為我們表演“旗語兵舞蹈”。這支舞蹈隊(duì)只用了一個(gè)星期就把這高難度的舞蹈表演得這么到位，這么整齊。這背后凝聚了老師們的多少心血和汗水啊，我們作家長的由衷地表示感謝。
接下來就是親子游戲時(shí)間了，我們在操場上進(jìn)行了各種各樣的親子游戲，有“兩人三足”、“袋鼠跳”、“智取獨(dú)木橋”“趣味圍兜”等比賽項(xiàng)目。比賽中的家長和孩子們一起配合，一起努力達(dá)到目標(biāo)，場外的小朋友和家長們不禁地為正在比賽的家庭加油吶喊。小朋友與家長們都玩得非常地開心，整個(gè)操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語。
在運(yùn)動運(yùn)即將結(jié)束時(shí)，老師們還特意為我們家長朋友們安排了拔河比賽。家長們都很積極參與，沒有當(dāng)選手的家長也不示弱，大聲地為選手們加油助威，那熱鬧的氛圍讓我們再次感受到了我們的學(xué)生年代......
這次親子運(yùn)動會，不僅讓我們家長更多地了解自己的孩子，增進(jìn)了父母與孩子的感情,更給了孩子們一個(gè)鍛煉與展示自我的機(jī)會。通過這次運(yùn)動會讓孩子們體會了競爭的意義，讓孩子們學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂，運(yùn)動會之前的辛苦鍛煉、準(zhǔn)備都是有意義的。幼兒園舉辦這樣的親子運(yùn)動會，可以說是一舉多得。在這里我要感謝老師們，感謝你們對孩子們所付出的耐心、關(guān)心和愛心，這將永遠(yuǎn)印記在小朋友的心中，還要感謝你們讓我們有更多機(jī)會參與孩子們的成長，愿孩子們都有一個(gè)美好的未來!
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動會，也是一次快樂的大聚會。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列，愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過來就是個(gè)小國旗呀，原來他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項(xiàng)目都非常有意義，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機(jī)會，是他們快樂童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們，我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。
親子運(yùn)動會的心得篇八
親子運(yùn)動會是一個(gè)非常受歡迎的活動，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，也可以促進(jìn)家長和孩子的身體活動。然而，由于新冠疫情的影響，許多地區(qū)的親子運(yùn)動會活動被中止或取消。因此，很多家長希望可以通過線上的方式舉辦親子運(yùn)動會。我也有這方面的經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享一些心得體會。
線上親子運(yùn)動的最大優(yōu)點(diǎn)是方便和安全。家長和孩子可以在家中隨時(shí)隨地參加活動，不需要考慮時(shí)間和地點(diǎn)的限制。在疫情期間，線上親子運(yùn)動更是一個(gè)安全和實(shí)用的選擇。此外，線上親子運(yùn)動還可以擴(kuò)大運(yùn)動會的參與范圍，讓更多的家庭和孩子加入進(jìn)來。
與線下親子運(yùn)動相比，線上運(yùn)動會也存在一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)問題。由于在線上運(yùn)動會中需要進(jìn)行視頻和音頻交流，因此網(wǎng)絡(luò)差或技術(shù)問題會導(dǎo)致參與者無法順利參加運(yùn)動會和互動。此外，線上親子運(yùn)動可能會缺乏親密感和互動體驗(yàn)，難以達(dá)到線下運(yùn)動會所能帶來的真正的親子關(guān)系增進(jìn)的效果。
為了提高線上親子運(yùn)動會的效果，我們可以采用一些方法。首先，我們可以提前測試網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)并確保一切運(yùn)轉(zhuǎn)順利。其次，我們可以給孩子和家長提供一些互動和交流的方式，讓他們可以感受到真正的親子關(guān)系。例如，在運(yùn)動會中舉辦一些親子對話或者讓孩子和家長一起參加某個(gè)項(xiàng)目或游戲。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，線上親子運(yùn)動會是一種有益的活動方式，可以為家庭帶來福利效果。雖然存在一些挑戰(zhàn)，但我們可以通過提前測試網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)，并給孩子和家長提供一些互動和交流的方式來提高線上親子運(yùn)動會的效果。我相信在未來，線上親子運(yùn)動會將會變得越來越普遍和流行。
親子運(yùn)動會的心得篇九
兒子從個(gè)學(xué)期開始轉(zhuǎn)入藝鳴后，其實(shí)一向都很想有個(gè)機(jī)會，看看小子到底在幼兒園里面長成什么樣貌了。次的親子運(yùn)動會是一個(gè)很好的讓我了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)以及學(xué)?；顒咏M織的一個(gè)機(jī)會。
從運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備開始，就能感覺到教師們的用心。她們特意把比賽項(xiàng)目的示范錄成視頻發(fā)到家長的群上，讓咱們在家能夠多抽時(shí)間給孩子們練習(xí)。還有在運(yùn)動會前夕，早上幾次在送孩子上學(xué)的時(shí)候，都能看到教師們在準(zhǔn)備器材，討論布置環(huán)境，劃線等等。些細(xì)節(jié)讓我對次的運(yùn)動會充滿了期待。
孩子跟教師之間的互動溝通，教師對孩子們的影響以及起的榜樣作用。如李教師在單手拍球項(xiàng)目中盡全力拍了個(gè)第一名，全班都為她而激動雀躍歡呼；在女生傳球比賽中由于沒及時(shí)舉牌而錯(cuò)失了第一名，但教師們并沒有灰心氣餒反而給孩子們繼續(xù)加油打氣；當(dāng)孩子們沒有坐在位置上的時(shí)，曹教師用到”請你坐下來好嗎”的”請”個(gè)字眼，而不是權(quán)威的命令；當(dāng)家長離場孩子難過在哭時(shí)，駱教師注意到并立刻給孩子情緒上的調(diào)整安慰等等，些事情上體現(xiàn)出教師的品質(zhì)以及對孩子們的愛，我相信比比賽的本身更重要，更能對孩子產(chǎn)生進(jìn)取正面的影響，也讓我對兒子在學(xué)校的日常充滿了信心。
孩子在成長的過程中，榜樣的力量是十分重要的，在那里，孩子能夠看到教師的榜樣，家長的榜樣。孩子的情緒被接納，孩子的天性被釋放，更好地激發(fā)了孩子內(nèi)在的成長力量。
感激教師們的用心！辛苦你們了！
親子運(yùn)動會的心得篇十
親子運(yùn)動會是孩子們期待已久的一項(xiàng)活動，也是家長們與孩子共同參與的重要時(shí)刻。通過親子運(yùn)動會，孩子們不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以與家長親密互動，建立更為緊密的親子關(guān)系。以下是我在參與親子運(yùn)動會后的一些心得體會。
親子運(yùn)動會前的準(zhǔn)備工作非常重要。首先，我們要提前與孩子一起制定一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，合理規(guī)劃每天的鍛煉時(shí)間，確保身體素質(zhì)能夠達(dá)到活動要求。其次，為了增加孩子的興趣，我們還要一起挑選合適的運(yùn)動項(xiàng)目，讓孩子可以在自己擅長的領(lǐng)域展示自己的能力。最后，我們還要準(zhǔn)備好運(yùn)動裝備和必備物品，以確保能夠順利參與運(yùn)動會。
參與親子運(yùn)動會能夠增進(jìn)家長和孩子之間的感情。在訓(xùn)練的過程中，不僅增加了彼此之間的交流和互動，還讓孩子們更加了解到了家長們的付出。而在運(yùn)動會的當(dāng)天，孩子們充滿自豪感地與家長一同參與各種項(xiàng)目，共同取得成績。體育運(yùn)動的活動，使家長和孩子們在氛圍中逐漸建立彼此間的信任和理解，這對于家庭和諧的發(fā)展起到了重要的推動作用。
親子運(yùn)動會的舉辦旨在增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，并提高孩子們的體質(zhì)素質(zhì)。通過運(yùn)動會的舉辦，孩子們可以體驗(yàn)到體育運(yùn)動的樂趣和意義，激發(fā)了他們對運(yùn)動的熱愛，并對未來的身體健康保持積極的態(tài)度。同時(shí)，親子運(yùn)動會還能促進(jìn)孩子們的身心發(fā)展，提高他們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。參與運(yùn)動會的家長也能夠在鍛煉身體的同時(shí)，傳遞給孩子們健康的生活理念和積極的生活態(tài)度。
在親子運(yùn)動會中，家長既是參與者，也是陪伴者和鼓勵(lì)者。家長要給予孩子充足的支持和鼓勵(lì)，不論成績好壞都要表揚(yáng)他們的付出和努力。家長還要及時(shí)給予孩子指導(dǎo)和建議，幫助他們找到改進(jìn)的方法和路徑。在比賽過程中，家長要保持冷靜，不給孩子施加過多的壓力，要讓他們感受到家長的愛和支持，讓他們能夠享受運(yùn)動的樂趣。
通過親子運(yùn)動會，我深切感受到了家庭和諧的重要性。參與親子運(yùn)動會不僅加深了我與孩子們之間的感情，還讓我逐漸意識到了他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)動中孩子們表現(xiàn)出來的毅力和頑強(qiáng)精神，比我們想象的要強(qiáng)大得多。同時(shí)，參與親子運(yùn)動會也讓我更加了解到了孩子們的需求和心理，懂得如何更好地支持和引導(dǎo)他們。通過親子運(yùn)動會，我和孩子們建立了更緊密的聯(lián)系，增進(jìn)了溝通和交流的機(jī)會，這讓我們的家庭更加和諧。
親子運(yùn)動會不僅僅是一項(xiàng)活動，更是對我們家庭和孩子成長的重要推動。我們會通過參與更多的親子活動，不斷提高孩子們的身體素質(zhì)和綜合能力，讓他們在健康快樂中成長。我們還會加強(qiáng)與孩子們的交流，多關(guān)注他們的需求和想法，并積極陪伴他們一同成長。
總之，親子運(yùn)動會是一項(xiàng)有益的活動，不僅有助于家長和孩子們之間的溝通和交流，還能夠增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)孩子們的身心發(fā)展。通過親子運(yùn)動會，我深切感受到了家庭的重要性，也意識到了自己在孩子成長過程中的責(zé)任與使命。親子運(yùn)動會對于我們的家庭來說，意義深遠(yuǎn)，將成為我們家庭共同回憶的珍貴時(shí)刻。
親子運(yùn)動會的心得篇十一
親子運(yùn)動會作為一種具有親子互動性質(zhì)的活動，能夠促進(jìn)家庭成員間的情感交流和身心健康的發(fā)展。作為家長，參與親子運(yùn)動會的經(jīng)歷不僅是一種體驗(yàn)，更是一種學(xué)習(xí)和感悟。在這次運(yùn)動會中，我深刻地領(lǐng)悟到親子關(guān)系的重要性以及運(yùn)動對孩子成長的積極影響。以下是我在親子運(yùn)動會中的一些心得和體會。
第二段：親子關(guān)系的重要性。
親子運(yùn)動會為家長和孩子提供了一個(gè)共同參與的機(jī)會，讓我們能夠共同體會到運(yùn)動的樂趣和快樂。這種共同參與，不僅加深了我們家庭成員之間的感情，更增強(qiáng)了親子關(guān)系的緊密度。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們一起參加運(yùn)動時(shí)，我們能夠更好地了解和傾聽孩子的需求和想法，而這種了解和傾聽在日常生活中很難得到。親子運(yùn)動會為我提供了一個(gè)更好地了解孩子的平臺，使我能夠更好地與孩子建立起信任和相互理解的基礎(chǔ)。
第三段：運(yùn)動對孩子的積極影響。
參加親子運(yùn)動會的過程中，我深刻地認(rèn)識到運(yùn)動對孩子的積極影響。首先，運(yùn)動能夠增強(qiáng)孩子的體質(zhì)和身體素質(zhì)，提高他們的協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力。其次，運(yùn)動能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，讓他們學(xué)會與他人分享和合作。再次，運(yùn)動能夠激發(fā)孩子的競爭意識，培養(yǎng)他們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。通過參加親子運(yùn)動會，我看到了孩子在運(yùn)動中的成長和進(jìn)步，這讓我深信運(yùn)動的重要性，也深化了我對孩子成長的理解。
親子運(yùn)動會給我?guī)砹嗽S多啟示，讓我更深刻地認(rèn)識到教育方式的重要性。在運(yùn)動會中，讓孩子享受游戲的樂趣和嘗試的機(jī)會，而不是過多地強(qiáng)調(diào)勝負(fù)，這能夠讓孩子在輕松的氛圍中收獲更多。我明白了在教育孩子過程中，要注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好，而不是一味地強(qiáng)調(diào)成績和排名。親子運(yùn)動會也讓我明白了，要注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，而不是過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)。這些啟示對我來說是一種教育的財(cái)富，讓我能夠更好地規(guī)劃和引領(lǐng)孩子成長的道路。
第五段：結(jié)語。
通過參加親子運(yùn)動會，我對親子關(guān)系的重要性和運(yùn)動對孩子的積極影響有了更深入的認(rèn)識，也領(lǐng)悟到了許多寶貴的教育啟示。我相信，親子運(yùn)動會不僅僅是一次活動，更是一次成長的機(jī)會，讓孩子和家長都受益匪淺。在今后的教育中，我將更加注重和孩子的親近和溝通，給予他們更多的運(yùn)動機(jī)會和培育他們的興趣愛好。我將努力營造一個(gè)和諧健康的家庭環(huán)境，讓孩子能夠快樂地成長。親子運(yùn)動會的經(jīng)歷，將成為我們家庭中一段珍貴的回憶，也是我作為家長的一次寶貴的成長旅程。
親子運(yùn)動會的心得篇十二
兒子從這個(gè)學(xué)期開始轉(zhuǎn)入藝鳴后，其實(shí)一向都很想有個(gè)機(jī)會，看看這小子到底在幼兒園里面長成什么樣貌了。這次的親子運(yùn)動會是一個(gè)很好的讓我了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)以及學(xué)?；顒咏M織的一個(gè)機(jī)會。
從運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備開始，就能感覺到教師們的用心。她們特意把比賽項(xiàng)目的示范錄成視頻發(fā)到家長的群上，讓咱們在家能夠多抽時(shí)間給孩子們練習(xí)。還有在運(yùn)動會前夕，早上幾次在送孩子上學(xué)的時(shí)候，都能看到教師們在準(zhǔn)備器材，討論布置環(huán)境，劃線等等。這些細(xì)節(jié)讓我對這次的運(yùn)動會充滿了期待。
直到昨日運(yùn)動會真正開始了，我很開心地看到兒子在這個(gè)幼兒園里的融入，還有和其它小朋友的互動溝通，這些都是他開始自我獨(dú)立去完成了。還記得不久前，他還是那個(gè)內(nèi)向害羞的小男孩，遇到事還躲在我身后說“媽媽你去”的樣貌，但在昨日的運(yùn)動會場上，看到他是完全放開的，盡管比賽的結(jié)果不咋樣，但我相信他在這過程里面的成長，是十分開心歡樂的。同時(shí)也很難得的是，在這個(gè)運(yùn)動會的過程中，能夠看到孩子跟教師之間的互動溝通，教師對孩子們的影響以及起的榜樣作用。如李教師在單手拍球項(xiàng)目中盡全力拍了個(gè)第一名，全班都為她而激動雀躍歡呼；在女生傳球比賽中由于沒及時(shí)舉牌而錯(cuò)失了第一名，但教師們并沒有灰心氣餒反而給孩子們繼續(xù)加油打氣；當(dāng)孩子們沒有坐在位置上的時(shí)，曹教師用到“請你坐下來好嗎”的“請”這個(gè)字眼，而不是權(quán)威的命令；當(dāng)家長離場孩子難過在哭時(shí)，駱教師注意到并立刻給孩子情緒上的調(diào)整安慰等等，這些事情上體現(xiàn)出教師的品質(zhì)以及對孩子們的愛，我相信比比賽的本身更重要，更能對孩子產(chǎn)生進(jìn)取正面的影響，也讓我對兒子在學(xué)校的日常充滿了信心。
孩子在成長的過程中，榜樣的力量是十分重要的，在那里，孩子能夠看到教師的榜樣，家長的榜樣。孩子的情緒被接納，孩子的天性被釋放，更好地激發(fā)了孩子內(nèi)在的成長力量。
感激教師們的用心！辛苦你們了！
親子運(yùn)動會的心得篇十三
20xx年好孩子幼教第二屆千人親子運(yùn)動會最后成功拉下帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛依然記憶猶新。本次運(yùn)動會以“陽、歡笑、親子情”為主題，在運(yùn)動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，運(yùn)動員入場時(shí)，印象最深的有國旗方陣和園旗方陣，寶貝們在老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)者莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍的最前面，看他們好神氣。
接下來的展示的有總園、好孩子幼兒園、艷陽幼兒園三個(gè)園的方陣，分別有《可愛的天使方陣》、《中華武術(shù)方陣》、《花兒與少年方陣》、《家長代表隊(duì)和教師代表隊(duì)方陣》、《五彩氣球方陣》等，說起《五彩氣球方陣》，在走完方陣后一位小朋友的彩色氣球在手中滑落，氣球隨著微風(fēng)的吹拂下飛到天上，頓時(shí)家長席一陣歡呼聲、一陣掌聲，大家都在為那位可愛的小朋友鼓掌。三個(gè)園的方陣都各有特色，展示了孩子們陽光的一面。
下面倪老師宣布節(jié)目時(shí)間到，好多家長都跑到前面觀看，大家都給了孩子們熱烈的掌聲，他們都好興奮、好高興，不管是不是自己的孩子，家長們只要看到每一個(gè)節(jié)目都臉上掛著洋溢的笑容，在上面觀看節(jié)目的家長都心系到自家孩子身上，當(dāng)倪老師說能夠回到自己孩子身邊時(shí)，大家都好激動，他們想趕快回到孩子身邊，給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，是??！孩子們的表現(xiàn)都個(gè)性棒。
接下來的一項(xiàng)活動估計(jì)大家都很期盼吧！那就是親子活動正式開始，親子活動有“空中行走”、“穿大鞋”、“彩虹傘”、“爸爸媽媽一齊沖”等，孩子和家長每完成一個(gè)活動就由負(fù)責(zé)老師給孩子的護(hù)照上蓋章，印章集6個(gè)以上，都會有獎(jiǎng)品給完成的小朋友，蓋章好可愛，有“加油吧，寶貝”、“你真棒”、“好樣的”，這每一個(gè)細(xì)節(jié)都是多么的暖心。孩子們都玩的好高興，每一項(xiàng)活動都有秩序的排著隊(duì)，看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動會的精髓。
親子活動拉近了孩子與家長之間的距離，不僅僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓家長之間、家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解?？吹搅撕⒆觽儦g快的笑聲，在這一天，不是家長與孩子，而是大哥哥大姐姐帶著小妹妹、小弟弟在玩耍，這一天我們彼此仿佛回到了童年時(shí)代，多期望學(xué)校經(jīng)常組織這樣的活動，促進(jìn)家長與孩子的互動。
在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝和自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
親子運(yùn)動會的心得篇十四
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的第*屆親子運(yùn)動會。
鮮花、彩旗、氣球把塑膠場裝扮得格外迷人;歡聲、笑語使整個(gè)塑膠場上充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。當(dāng)校長宣布“玉潭中學(xué)小學(xué)部第*屆親子運(yùn)動會開幕”時(shí)，全場爆發(fā)出陣陣排山倒海的掌聲!
音樂響起，各同學(xué)牽著自己家長的手來到預(yù)定區(qū)域，豐富多彩的活動項(xiàng)目開始了!
在吶喊聲和助威聲中，背靠背夾球、兩人三足、兩分鐘長繩結(jié)果卻不盡人意，071班沒有一項(xiàng)奪得冠軍頭銜。我們班還沒上場的同學(xué)都開始摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。而在跑道旁的啦啦隊(duì)更是差不多把嗓子喊啞了，急得像一只只熱鍋上的螞蟻。
到我了，到我了!我聽到賀老師叫“端礦泉水瓶接力”的選手集合，我蹦出“人墻”，在起點(diǎn)排好隊(duì)。剛開始，大家都注視著隊(duì)員在賽道上馳騁。漸漸的，不知家長們是不是競爭意識太強(qiáng)了，大人們的動作都犯規(guī)了!端礦泉水瓶接力本來只準(zhǔn)一只手用乒乓球拍端著礦泉水瓶跑，從哪掉瓶就要從哪兒撿起水瓶繼續(xù)跑，繞過凳子后返回交給隊(duì)友?？蓻]多久，所有人都一手拿瓶子，一手抓拍子，端礦泉水瓶接力項(xiàng)目變成了迎面接力，哈哈!裁判真拿我們沒辦法!我也不例外，為了能贏得比賽顧不了那么多了，撒開腿直往前沖，聽著同學(xué)大呼:“加油!071!加油!”我心里只有一個(gè)念頭——第一名在等著我。頓時(shí)，陽光照耀在我身上，像在幫我補(bǔ)充能量。我終于超越對手了!
親子運(yùn)動會的心得篇十五
為豐富幼兒體育活動，加強(qiáng)家園之間的溝通與活動交流，特策劃本次運(yùn)動會。
1、提升孩子的運(yùn)動智能，讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。
2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，孩子與家長體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)親子間，家長與家長之間，家長與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力得到提高。
1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備（附后）
3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備
4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備
5、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
6、對聯(lián)及橫幅
7、運(yùn)動會前教師座談商定運(yùn)動會的各項(xiàng)安排，注意事項(xiàng)等。提前給各位家長發(fā)放運(yùn)動會通知，家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作，如請家長朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動的服裝、鞋，當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。
1、開幕式議程：
入場順序：（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備）
（2）奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
（3）園長致開幕
（4）家長代表致辭
（5）小朋友代表致辭
（6）幼兒律動操展示
（7）全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
（8）教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
幼小銜接班、大班：
1、名稱：小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂
準(zhǔn)備：羊角球2個(gè)，數(shù)學(xué)題若干道
人數(shù)：10人，2組
規(guī)則：幼兒分三隊(duì)后，前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題，學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈，騎羊角球到終點(diǎn)，從答案箱找數(shù)學(xué)題答案，交給老師后騎羊角球返回，第二人重復(fù)，依次進(jìn)行，速度快的一隊(duì)獲勝。
2、名稱：穿越封鎖線
準(zhǔn)備：軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)
人數(shù)：14人，2組
規(guī)則：幼兒分兩組，從起點(diǎn)出發(fā)，翻跟頭、過獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn)，敲響架子鼓，下一個(gè)小朋友繼續(xù)，以此類推，哪組最先結(jié)束，為獲勝方。
3、名稱：無敵小球王
準(zhǔn)備：籃球2個(gè)
人數(shù)：14人，2組
規(guī)則：幼兒分成兩組比賽，當(dāng)幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點(diǎn)，繞過樹，抱著球跑回原地，下一個(gè)選手繼續(xù)，以此類推。
中一、中二班：
1、名稱：推小車（親子）
準(zhǔn)備：終點(diǎn)、椅子
人數(shù)：20名家長，20名幼兒，共2組（每班各10名家長，10名幼兒）
規(guī)則：幼兒兩手趴地，家長手扶幼兒雙腳，聽到開始口令，幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回，哪組先完成，哪組獲勝。
2、名稱：大力水手（接力賽）
準(zhǔn)備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。
人數(shù)：3組，每組4人。
規(guī)則：幼兒左右手各提一個(gè)水桶，聽到口令后走平衡木、翻過兩個(gè)跨欄，到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù)，依次接力，哪組最先完成，哪組獲勝。
3、、名稱：趕小豬
準(zhǔn)備：羽毛球拍2個(gè)，拱形門，球，椅子，終點(diǎn)標(biāo)志。
人數(shù)：20人，2組。（每班10名幼兒）
規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拿球拍趕球走，通過障礙物達(dá)到終點(diǎn)，任務(wù)完成，下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成，哪組獲勝。
小一、小二班：
1、名稱：星際大戰(zhàn)
準(zhǔn)備：5米長布條3根
人數(shù)：15人參加分3組
規(guī)則：家長站在布條扎成的圈內(nèi)，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲，家長去抱幼兒，誰先抱到幼兒誰獲勝。
2、名稱：大青蛙過河
準(zhǔn)備：泡沫板4個(gè)
人數(shù)：10人，分兩組
規(guī)則：幼兒和家長在一側(cè)，家長站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn)，先到者為勝。
3、吃糖
玩法：家長抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖，家長斜抱著孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評選出前三名。每組6個(gè)家庭。
貝一、貝二、貝三班：
1、名稱：風(fēng)火輪
準(zhǔn)備：大紙箱
人數(shù)：10人，兩組（每班5人，共10人）
規(guī)則：幼兒鉆到紙箱里，滾動紙箱直到終點(diǎn)。
2、背著寶寶踩氣球
玩法：每個(gè)家長腳上綁四個(gè)氣球，并背著孩子，聽到裁判口令后比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到，同時(shí)孩子不能掉下來，誰最后腳上還有氣球就為勝。
3、名稱：小腳穿大鞋
準(zhǔn)備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個(gè)，凳子兩個(gè)
人數(shù)：10人，分兩組
規(guī)則：家長坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個(gè)愛心卡給家長帶上，下一個(gè)家長繼續(xù)，以此類推，先完成的一組為勝。
4、名稱：小腳踩大腳
準(zhǔn)備：家長配合穿平底鞋
人數(shù)：10人，兩組
規(guī)則：家人與幼兒面對面站，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令，向前行進(jìn)，哪組最先完成，哪組獲勝。
5、名稱：袋鼠跳
準(zhǔn)備：跳跳袋
人數(shù)：10人，兩組
規(guī)則：兩組在袋鼠袋里跳，進(jìn)行接力比賽，家長在終點(diǎn)線等待孩子，那組最快跳完，哪組獲勝。
家長集體項(xiàng)目：拔河比賽（各班之間）
（物資、獎(jiǎng)狀）
小小優(yōu)秀運(yùn)動員的獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)券：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)（對應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品）
1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名
2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進(jìn)行相關(guān)工作：如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。
大中小班各四個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)目各輪皆取前三名，即前三名的運(yùn)動員都有獎(jiǎng)券。
發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn)，四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng)，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
附人員安排：一、全園各人員安排
器材準(zhǔn)備：協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動場地。――邵志（同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。）
二、各班人員安排
主持講解：主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解，對活動中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。
示范裁判：每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法，并對各項(xiàng)目做出裁決。（注意公平公正）
本班組織：各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排，對本班幼兒及家長進(jìn)行合理組織，保證賽場秩序。
后勤：各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾，對本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。
各班班長需提前對本班老師的工作做出具體部署，每件事情落實(shí)到個(gè)人。
親子運(yùn)動會的心得篇十六
各位老師、各位家長、小朋友們：
你們好!
在這個(gè)春光明媚，陽光燦爛的日子里，我們迎來了xx縣第一幼兒園一年一度的親子運(yùn)動會。在此，我代表幼兒園，對在百忙之中抽出時(shí)間前來參加運(yùn)動會的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表示誠摯的謝意，向全體教師和小運(yùn)動員致以親切的問候和良好的祝愿。
健康在于運(yùn)動，我們的孩子正處在身體發(fā)育時(shí)期，更需要運(yùn)動!運(yùn)動會的開展能夠鍛煉孩子們的身體，鍛煉他們的意志力，培養(yǎng)孩子們的合作意識、競爭意識，為他們在幼兒園的生活留下一段美好的回憶!
本屆運(yùn)動會以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題;運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂!我們所處的世界是一個(gè)不斷變化的世界，是一個(gè)不停運(yùn)動的世界，生命在于運(yùn)動，生命只有在運(yùn)動中才能求得平衡和發(fā)展。
美國的愛默生說：健康是人生第一財(cái)富;孩子是祖國的希望，是未來的接班人，我們每一名家長和教師都有責(zé)任，也有義務(wù)讓孩子們從小鍛煉自己，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，給他們一個(gè)健康的身體;快樂是一種很直觀的情緒，是大自然賦予生命的最單純的情感，運(yùn)動是一種樂趣，是一種享受，它使孩子們在競爭中變得健康;讓他們在成長中獲得快樂。
在此我祝愿每一名參加運(yùn)動會的小朋友和大朋友們都能得優(yōu)異的成。
績!祝愿本屆運(yùn)動會圓滿成功!
親子運(yùn)動會的心得篇十七
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
1、發(fā)放通知2、場地布置3、游戲材料準(zhǔn)備4、家長活動簽到表5、活動獎(jiǎng)品若干活動主持：xxx xxx活動流程：
1、廣播操表演：球拍操《woosa woosa》、徒手操2、競賽內(nèi)容：
項(xiàng)目一：二人三足行游戲準(zhǔn)備：紅綢帶游戲規(guī)則：
每班上來6對親子，組成一小組。幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
項(xiàng)目二：運(yùn)球走游戲準(zhǔn)備：乒乓球4個(gè)、乒乓球板4個(gè)和橡皮泥瓶蓋 4個(gè)游戲規(guī)則：
每班上來2對親子，幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。家長和寶寶不得用手扶乒乓球。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目三：夾球側(cè)行游戲準(zhǔn)備：棒子4根、皮球 2個(gè)游戲規(guī)則：
每班上來6對親子，組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
項(xiàng)目四：你追我趕游戲準(zhǔn)備：泡沫墊4個(gè)、小動物玩偶12個(gè)。
每班上來6對親子，組成一小組。幼兒從起點(diǎn)開始，由家長鋪路（把兩個(gè)泡沫墊交替往前鋪），孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上，跳到終點(diǎn)救起一個(gè)落入陷阱的小動物后返回，將墊子交由下一對，先救完小動物的組為勝。
項(xiàng)目五：寶貝向前沖游戲準(zhǔn)備：墊子（輪胎）、山洞、長凳作獨(dú)木橋。
項(xiàng)目六：快樂手推車游戲規(guī)則：
幼兒雙手撐地，家長站在孩子腳后，用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線，推著孩子向前爬行，至終點(diǎn)后返回。最先跑完的組為勝者。
項(xiàng)目七：搶陣地（集體游戲，不納入正式競賽項(xiàng)目）游戲準(zhǔn)備：塑料圈、鼓 、場地上畫上一個(gè)大圓圈游戲玩法：
家長和孩子手拉手，站在大圓圈上做好準(zhǔn)備，聽到鼓聲，沿著大圓圈走，鼓聲停止，家長抱起孩子找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。
鼓聲敲響時(shí)，一定要踩在大圓圈上，沿著大圓圈走，不能停在那兒不動，也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個(gè)塑料圈陣地者為勝利者。
親子運(yùn)動會的心得篇一
在疫情的特殊時(shí)期，為了讓家庭更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同時(shí)也為了促進(jìn)親子之間的交流和互動，許多家長開始加入線上親子運(yùn)動會。今天，筆者便要分享一些自己參加線上親子運(yùn)動會的心得體會。
第二段：初次參加的感受
初次參加線上親子運(yùn)動會時(shí)，筆者感到十分新奇。因?yàn)樗械谋荣悆?nèi)容都是通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行；家庭從各個(gè)角落，每個(gè)人都穿著運(yùn)動裝備，充滿運(yùn)動的氛圍。同時(shí)，因?yàn)樗腥硕荚诩抑袇⒓颖荣?，沒有了公共場所的壓力，也不用擔(dān)心時(shí)間的限制。此外，不同于傳統(tǒng)的運(yùn)動會，線上親子運(yùn)動會注重家庭間的協(xié)作與互動，這使得比賽變得更有趣和更有意義。
第三段：家庭成員間的協(xié)作與互動
在線上親子運(yùn)動會中，協(xié)作和互動是最重要的元素。所有活動的標(biāo)準(zhǔn)都是建立在家庭的合作上，使得每個(gè)家庭都需要共同協(xié)作來實(shí)現(xiàn)勝利，任何一個(gè)成員都不應(yīng)該被忽視。因此，家庭成員之間可以更好地了解到彼此的長處和短處，并能更好地配合，更好地協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的感情。
第四段：比賽過程中的收獲與反思
在參加線上親子運(yùn)動會的過程中，筆者逐漸意識到，比賽的結(jié)果并不是最重要的，而是參與的過程。我和我的孩子們一起創(chuàng)造了一種新的親子體驗(yàn)，這讓我感到非常滿足。同時(shí)，在比賽的過程中，所面臨的挑戰(zhàn)也使我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)并且克服了自己的不足之處。
第五段：結(jié)束語
通過這次線上親子運(yùn)動會的參加，我切身感受到了身體和心靈的愉悅，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了共同參與運(yùn)動會的家庭，更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。因此，我衷心希望大家也可以參加線上親子運(yùn)動會，讓我們一起分享幸福的時(shí)刻，增強(qiáng)家庭的凝聚力。
親子運(yùn)動會的心得篇二
金秋時(shí)節(jié)的一天，我參加了幼兒園舉行的一次盛大的親子活動，我和孩子過了一個(gè)有意義的星期五。
作為家長，總是很期望能多了解一些孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)榻?jīng)過孩子了解的畢竟太少，所以十分感激學(xué)校和教師們花費(fèi)的人力，物力和精力，為家長和孩子們組織這樣一次親子活動，讓家長更多的了解孩子在學(xué)校的生活，更讓家長和孩子有了一次增加彼此之間的情感交流的機(jī)會。
活動中，首先欣賞到孩子們表演的“接力賽”，看著孩子們?nèi)ζ床?，發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累的精神，我很欣慰。之后進(jìn)行的是“多足蟲親子雙人行”，這個(gè)既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松獵人孩子的身心。輪到上場的孩子與家長，都鼓足勁全力拼搏，沒上場的在一邊加油打氣，而教師在場上指揮。場上場下歡歌不斷，掌聲不斷。家長與孩子在教師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一齊活動，忘記了年齡，仿佛時(shí)間都在這一刻定格了。這是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、教師、家長和孩子全力互動和交流的盛會。
這次親子活動很成功，對我很有感觸，感激教師的細(xì)心與愛心，不只是孩子開心，讓我們家長明白了：兒子在長大，但做起事來還不夠大方，在教師和小朋友的面前還很膽怯，這些都是需要慢慢培養(yǎng)。這次的活動也讓孩子們明白了，他們之間有了更深刻的接觸與了解。讓寶寶們成為朋友，讓家長也成為朋友！
這次活動，讓我也意識到：很多家長都“望子成龍，”總是期望自我的孩子最優(yōu)秀，給孩子施加了壓力，束縛了孩子們的自由，讓孩子們該繽紛歡樂的童年黯淡了色彩。挖其原因是我們和孩子和學(xué)校溝通太少，對幼兒了解太少。真誠期望幼兒園多組織這樣的活動，讓家長和孩子一齊游戲，一齊歡樂。
在那里，感激幼兒園的全體教師對孩子的關(guān)心和教育！相信在你們的教育和呵護(hù)下，孩子們必須能健康、自由、茁壯地成長！
親子運(yùn)動會的心得篇三
十一月的生態(tài)公園，秋高氣爽，金菊盛開，空氣中都彌漫著一股清香。陪孫子到那里參加幼兒園的活動，不覺使人神清氣爽，心曠神怡。
九點(diǎn)多鐘，《多足蟲運(yùn)糧》活動開始。要求父母（或爺爺奶奶）和小朋友的腳綁在同一個(gè)大腳模型上，齊步前進(jìn)，先到達(dá)著為盛。只見那些訓(xùn)練有素的父母帶著孩子，口里高喊著“左、右、左、右、、、、、、”腳步沉穩(wěn)，快速前進(jìn)，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。而那步調(diào)不一致的兩代人，不是摔倒，就是模型掉了，落在了后頭。航航和奶奶由于平時(shí)種活動很少，才走了兩步就摔倒了。惹得一旁的小朋友和家長們哈哈大笑。她們祖孫倆也笑了。好在他們又爬了起來，兩人交流了幾句，就喊著“左右”的號子又重新開始了。次他們步調(diào)一致，順利到達(dá)了終點(diǎn)，并最終獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?？吹贸?，他們都很開心。
記得小時(shí)候曾讀過一篇課文：古人用一雙筷子容易折斷，十雙筷子折不斷的道理教育家人要團(tuán)結(jié)一心。而今日，幼兒園的教師們用一個(gè)活動教育小朋友：一個(gè)家庭，一個(gè)國家也要團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致才能得到勝利。
活動結(jié)束了，生態(tài)公園的美景留在了我們的`心中。愿“步調(diào)一致才能勝利”個(gè)簡單而深刻的道理能銘刻在孩子幼小的心靈中。
親子運(yùn)動會的心得篇四
秋高氣爽，陽光明媚。
機(jī)關(guān)幼兒園一年一度的秋季親子運(yùn)動會如約在生態(tài)運(yùn)動公園舉行了。瞧！兒有美麗的鮮花，嫩綠的小草還有孩子們歡樂的`笑聲和悅耳的歌聲。
籃球場上，嘟嘟熊班的運(yùn)動員已站成了三縱隊(duì)。教師一聲令下，激烈的角逐開始了：小家伙們精神抖擻、躍躍欲試；家長們更是加油吶喊、熱情高漲。加油聲、歡呼聲此起彼伏，激烈程度不言而喻，家長和孩子們都盡情享受著體育運(yùn)動會帶來的樂趣。
經(jīng)過次運(yùn)動會，我們家長見證了孩子們的成長，和孩子們一齊運(yùn)動更有益于彼此之間的情感交流與互動，增強(qiáng)了相互的協(xié)作與信任。無論是一同分享勝利的喜悅還是失敗后的相互鼓勵(lì)，對家長和孩子來說都是一分珍貴的記憶。
感激幼兒園教師在辛勤忙碌的教學(xué)工作之余給孩子樣活動的機(jī)會，感激教師們的辛勤付出，讓孩子們健康歡樂的成長。
親子運(yùn)動會的心得篇五
11月2日，天陽光格外的明媚晴朗.雖然已經(jīng)到了初冬時(shí)節(jié)，可是我的內(nèi)心無比激動，沒感到一絲的嚴(yán)寒。雖然教師們說運(yùn)動會九點(diǎn)半才開始，可我卻早早的來到了生態(tài)公園等待。公園里早已聚集許多的家長，也是，平日工作繁忙的家長們也難得有機(jī)會和寶寶們共同來參于游戲，想必大家的心境和我是一樣吧！
9點(diǎn)20分，孩子們乘坐的11倆大鼻子校車緩緩駛來，11倆校車成一字型排開，別提有多么的浩蕩、氣派。我們也趕緊迎了上去，找自我孩子班級的校車。
都是教師們用顏料染成花花綠綠的色彩時(shí)，就明白教師們又要精心的設(shè)計(jì)游戲方案，不明白又用了多少精力來制作美麗精致的游戲道具。婁教師負(fù)責(zé)組織孩子們比賽時(shí)，張教師還在日頭下為孩子們用相機(jī)的記錄下完美的時(shí)刻。比賽的輸贏是次要的，重要的是我們和孩子都融入個(gè)氣氛中。也特能感受到教師們的辛苦。
接下來的親子游戲是《多足蟲運(yùn)糧》。張教師和丁思淼、婁教師和胡文耀為我們示范了游戲玩法。個(gè)游戲我們小班的時(shí)候就玩過，只是此刻增加了難度，也增加了趣味性。把兩對大腳板串聯(lián)了起來，兩組家庭在一齊玩。個(gè)既有了必須的`難度，又體現(xiàn)了合作和協(xié)調(diào)本事?？磥斫處焸?yōu)榱撕⒆觽兡苁斋@更多知識和技能，還是破費(fèi)了心思。無論是家長還是孩子都被活動吸引，全身心的投入進(jìn)去?？吹接行┘彝ヒ驔]有協(xié)調(diào)好險(xiǎn)些摔倒，逗的大家團(tuán)體大笑起來，整個(gè)運(yùn)動場到處洋溢著歡歌笑語。
看著孩子們你追我趕的興奮表情，家長們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一齊參與活動，也讓大家忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在一刻定格，不僅僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
融融親情溢滿整個(gè)運(yùn)動場，親子游戲增加孩子和家長之間的親子關(guān)系，到達(dá)讓孩子健康歡樂的目的。不僅僅給我們家長創(chuàng)造一次表演的機(jī)會，并且還拉近了我們家長與孩子之間的距離，為家長和孩子們搭建了很好的親子平臺。
運(yùn)動會最終在高興的頒獎(jiǎng)儀式中結(jié)束了。雖然僅有短短半天的時(shí)間，但心中的激動久久不能平息。孩子的成長需要樣的鍛煉，他們明白進(jìn)取拼搏的精神，團(tuán)結(jié)合作的力量。雖然我們沒有得到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，可是看到女兒瑤瑤開心的樣貌，比什么都重要。從教師、家長和孩子積極參與的身影中，從洋溢著陽光般燦爛的笑臉中，我們感受到了運(yùn)動之樂，健康之美。
其實(shí)每一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目的背后都包涵著幼兒園教師們多少辛勞，從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，到所使的器材的準(zhǔn)備.從組織班里的孩子們練習(xí).到正式比賽......鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒良好的參與意識，競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗(yàn)體育帶來的歡樂。也拉近了教師和家長之間的距離，親子運(yùn)動會不但增強(qiáng)了孩子和家長之間的溝通和交流，也使幼兒教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。感激機(jī)關(guān)幼兒園教師們在辛勞繁忙的教學(xué)工作之余給孩子次活動的機(jī)會，感激教師辛勤的付出，讓孩子健康歡樂的成長！
親子運(yùn)動會的心得篇六
親子運(yùn)動會是一項(xiàng)旨在增進(jìn)親子感情的活動，它不僅讓家長和孩子之間建立了更緊密的聯(lián)系，也讓孩子們在健康快樂的環(huán)境中進(jìn)行了身心的全面發(fā)展。作為家長，我積極參與了親子運(yùn)動會，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。接下來，我將分享我對親子運(yùn)動會的感受和啟示。
第二段：增進(jìn)親子關(guān)系。
親子運(yùn)動會無疑是增進(jìn)親子關(guān)系的好途徑。在運(yùn)動會中，我和孩子一起參加各種趣味游戲和體育競賽，這不僅增強(qiáng)了我們的合作意識，還讓我們充分體會到互相激勵(lì)的重要性。我發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)動中，我和孩子之間的溝通變得更加順暢，我們更愿意去傾聽和理解對方。通過親子運(yùn)動會，我不僅與孩子建立了更緊密的關(guān)系，還讓他們感受到了我的陪伴和關(guān)愛。
第三段：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
親子運(yùn)動會是一個(gè)引導(dǎo)孩子形成良好習(xí)慣的機(jī)會。在運(yùn)動會的過程中，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了規(guī)則和體育精神，還鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持。例如，在趣味賽跑中，孩子要按照規(guī)定的路線跑完全程才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。通過這樣的活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們逐漸養(yǎng)成了不怕困難、勇往直前的精神。此外，在比賽中，孩子們還學(xué)會了尊重他人、互幫互助的價(jià)值觀，這些都是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。
第四段：促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展。
親子運(yùn)動會為孩子們提供了一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會。通過運(yùn)動，孩子們的體力得到了充分的發(fā)展，他們的協(xié)調(diào)性和靈活性也得到了提升。此外，在比賽中，孩子們還學(xué)會了合理安排時(shí)間和管理精力，這對他們以后的學(xué)習(xí)和生活都有重要意義。同時(shí)，親子運(yùn)動會也為我和其他家長提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會，我們在體育競賽中感受到了運(yùn)動的快樂，并且通過此次活動，我們更加重視自己的身體健康。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參與親子運(yùn)動會，我深刻體會到了家庭和睦和家長陪伴的重要性。親子運(yùn)動會不僅讓孩子們得到了鍛煉，還增進(jìn)了家長與孩子之間的溝通和理解。同時(shí)，親子運(yùn)動會也為我和其他家長提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望將來的親子運(yùn)動會能更加精彩，為更多家庭帶來更多的快樂和收獲。
總之，親子運(yùn)動會是一個(gè)促進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)良好習(xí)慣和促進(jìn)全面發(fā)展的重要活動。通過參與親子運(yùn)動會，我感受到了家庭和諧和親子關(guān)系的重要性，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的親子運(yùn)動會中，我們將能夠更好地理解和關(guān)愛我們的孩子，并與他們一同成長。
親子運(yùn)動會的心得篇七
親子運(yùn)動會心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的親子運(yùn)動會心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【親子運(yùn)動會心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
今天是個(gè)特別的日子，早上我和孩子懷著無比激動的心情，高高興興的來到了幼兒園，因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織的體育器械展示和親子運(yùn)動會，也是孩子在幼兒園里參加的最后一次大型集體活動，同時(shí)也是我陪孩子在這三年幼兒園期間唯一的一次集體活動，以前總是因?yàn)椤懊Α边@個(gè)理由而不去陪孩子。清晨的陽光照在身上暖暖的，感覺無比的溫暖，看著旁邊蹦蹦跳跳的孩子心理非常的舒暢，很久沒有這份輕松愉快的感覺了，想想這都是寶貝帶給我的。
活動開始了，首先是老師和小朋友們?yōu)榧议L們展示體育器械，看著孩子們臉上認(rèn)真的表情，同家里的表現(xiàn)完全不一樣，那樣的認(rèn)真、那樣的乖巧，讓我感到無比的詫異。五項(xiàng)體育器械的展示讓我感到孩子長大了，這些展示有的是體現(xiàn)孩子個(gè)人身體協(xié)調(diào)能力的、有些是體現(xiàn)孩子們之間協(xié)調(diào)配合能力的，這些都讓我感到非常的高興，看到孩子樂此不彼的玩著，是那樣的開心，燦爛的笑容一直在孩子的臉上綻放。接著家長帶著寶寶們一起開始了親子運(yùn)動了。
家長帶著寶寶們一起做起游戲，家長們個(gè)個(gè)異常的投入、孩子們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著：踩墊子跑、背著孩子運(yùn)球跑、兩人三足賽跑……家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡聲笑語。此時(shí)此刻家長們早已忘卻年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參加著各項(xiàng)活動。重在參與,輸贏并不重要.我非常享受和孩子在比賽過程中的那一份快樂，讓我和孩子的心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動搞得很成功，對此我感觸良多，非常感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是讓孩子們玩得開心，也讓我在這些活動中重溫了童年，在做游戲的時(shí)候孩子還是不太遵守游戲的規(guī)則，在老師和小朋友面前還是不夠自信、也不夠?qū)Ｐ?，這些都還需要慢慢的培養(yǎng)改進(jìn)。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。
參加親子活動的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，想想自己整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。總希望孩子能夠表現(xiàn)的聽話，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我和孩子交流互動的太少，對如何教育孩子了解的太少。真誠的希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂!!!這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會。
要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我看到了寶貝的成長和進(jìn)步!
今天貝街幼兒園為小朋友和家長們舉辦了一次親子運(yùn)動會,作為家長，我還是頭一次參加此類型的活動。雖然那充滿歡笑和親情的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，可是運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面已經(jīng)深深地印在了我們的腦海。
一大早，我們的小運(yùn)動員們在班級老師的引導(dǎo)下，伴著運(yùn)動員進(jìn)行曲排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入運(yùn)動場了，小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，口號一個(gè)比一個(gè)響亮，孩子們稚嫩的臉上充滿了純真，他們展現(xiàn)了青春的活力，我也被他們的那種氣氛感染著，仿佛自己又回到了童年時(shí)代。
最值得高興的是我家的小寶貝，以前他從來不敢在眾人面前表演節(jié)目的，可在來到貝街幼兒園短短的兩個(gè)月后，特別是參加舞蹈興趣班后，他以前的怯場心理明顯好多了，你看，他和小朋友們多么賣力地為我們表演“旗語兵舞蹈”。這支舞蹈隊(duì)只用了一個(gè)星期就把這高難度的舞蹈表演得這么到位，這么整齊。這背后凝聚了老師們的多少心血和汗水啊，我們作家長的由衷地表示感謝。
接下來就是親子游戲時(shí)間了，我們在操場上進(jìn)行了各種各樣的親子游戲，有“兩人三足”、“袋鼠跳”、“智取獨(dú)木橋”“趣味圍兜”等比賽項(xiàng)目。比賽中的家長和孩子們一起配合，一起努力達(dá)到目標(biāo)，場外的小朋友和家長們不禁地為正在比賽的家庭加油吶喊。小朋友與家長們都玩得非常地開心，整個(gè)操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語。
在運(yùn)動運(yùn)即將結(jié)束時(shí)，老師們還特意為我們家長朋友們安排了拔河比賽。家長們都很積極參與，沒有當(dāng)選手的家長也不示弱，大聲地為選手們加油助威，那熱鬧的氛圍讓我們再次感受到了我們的學(xué)生年代......
這次親子運(yùn)動會，不僅讓我們家長更多地了解自己的孩子，增進(jìn)了父母與孩子的感情,更給了孩子們一個(gè)鍛煉與展示自我的機(jī)會。通過這次運(yùn)動會讓孩子們體會了競爭的意義，讓孩子們學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂，運(yùn)動會之前的辛苦鍛煉、準(zhǔn)備都是有意義的。幼兒園舉辦這樣的親子運(yùn)動會，可以說是一舉多得。在這里我要感謝老師們，感謝你們對孩子們所付出的耐心、關(guān)心和愛心，這將永遠(yuǎn)印記在小朋友的心中，還要感謝你們讓我們有更多機(jī)會參與孩子們的成長，愿孩子們都有一個(gè)美好的未來!
在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動會，也是一次快樂的大聚會。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，國旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍最前列，愛國情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來是輪滑隊(duì)威武的走過來，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過來就是個(gè)小國旗呀，原來他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。
和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作能力，看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長們真是賣力氣，寶貝們在背上開心極了。
還有很多項(xiàng)目都非常有意義，老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛，是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機(jī)會，是他們快樂童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們，我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們，最可愛的老師，再次謝謝您們。
親子運(yùn)動會的心得篇八
親子運(yùn)動會是一個(gè)非常受歡迎的活動，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，也可以促進(jìn)家長和孩子的身體活動。然而，由于新冠疫情的影響，許多地區(qū)的親子運(yùn)動會活動被中止或取消。因此，很多家長希望可以通過線上的方式舉辦親子運(yùn)動會。我也有這方面的經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享一些心得體會。
線上親子運(yùn)動的最大優(yōu)點(diǎn)是方便和安全。家長和孩子可以在家中隨時(shí)隨地參加活動，不需要考慮時(shí)間和地點(diǎn)的限制。在疫情期間，線上親子運(yùn)動更是一個(gè)安全和實(shí)用的選擇。此外，線上親子運(yùn)動還可以擴(kuò)大運(yùn)動會的參與范圍，讓更多的家庭和孩子加入進(jìn)來。
與線下親子運(yùn)動相比，線上運(yùn)動會也存在一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)問題。由于在線上運(yùn)動會中需要進(jìn)行視頻和音頻交流，因此網(wǎng)絡(luò)差或技術(shù)問題會導(dǎo)致參與者無法順利參加運(yùn)動會和互動。此外，線上親子運(yùn)動可能會缺乏親密感和互動體驗(yàn)，難以達(dá)到線下運(yùn)動會所能帶來的真正的親子關(guān)系增進(jìn)的效果。
為了提高線上親子運(yùn)動會的效果，我們可以采用一些方法。首先，我們可以提前測試網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)并確保一切運(yùn)轉(zhuǎn)順利。其次，我們可以給孩子和家長提供一些互動和交流的方式，讓他們可以感受到真正的親子關(guān)系。例如，在運(yùn)動會中舉辦一些親子對話或者讓孩子和家長一起參加某個(gè)項(xiàng)目或游戲。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，線上親子運(yùn)動會是一種有益的活動方式，可以為家庭帶來福利效果。雖然存在一些挑戰(zhàn)，但我們可以通過提前測試網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)，并給孩子和家長提供一些互動和交流的方式來提高線上親子運(yùn)動會的效果。我相信在未來，線上親子運(yùn)動會將會變得越來越普遍和流行。
親子運(yùn)動會的心得篇九
兒子從個(gè)學(xué)期開始轉(zhuǎn)入藝鳴后，其實(shí)一向都很想有個(gè)機(jī)會，看看小子到底在幼兒園里面長成什么樣貌了。次的親子運(yùn)動會是一個(gè)很好的讓我了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)以及學(xué)?；顒咏M織的一個(gè)機(jī)會。
從運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備開始，就能感覺到教師們的用心。她們特意把比賽項(xiàng)目的示范錄成視頻發(fā)到家長的群上，讓咱們在家能夠多抽時(shí)間給孩子們練習(xí)。還有在運(yùn)動會前夕，早上幾次在送孩子上學(xué)的時(shí)候，都能看到教師們在準(zhǔn)備器材，討論布置環(huán)境，劃線等等。些細(xì)節(jié)讓我對次的運(yùn)動會充滿了期待。
孩子跟教師之間的互動溝通，教師對孩子們的影響以及起的榜樣作用。如李教師在單手拍球項(xiàng)目中盡全力拍了個(gè)第一名，全班都為她而激動雀躍歡呼；在女生傳球比賽中由于沒及時(shí)舉牌而錯(cuò)失了第一名，但教師們并沒有灰心氣餒反而給孩子們繼續(xù)加油打氣；當(dāng)孩子們沒有坐在位置上的時(shí)，曹教師用到”請你坐下來好嗎”的”請”個(gè)字眼，而不是權(quán)威的命令；當(dāng)家長離場孩子難過在哭時(shí)，駱教師注意到并立刻給孩子情緒上的調(diào)整安慰等等，些事情上體現(xiàn)出教師的品質(zhì)以及對孩子們的愛，我相信比比賽的本身更重要，更能對孩子產(chǎn)生進(jìn)取正面的影響，也讓我對兒子在學(xué)校的日常充滿了信心。
孩子在成長的過程中，榜樣的力量是十分重要的，在那里，孩子能夠看到教師的榜樣，家長的榜樣。孩子的情緒被接納，孩子的天性被釋放，更好地激發(fā)了孩子內(nèi)在的成長力量。
感激教師們的用心！辛苦你們了！
親子運(yùn)動會的心得篇十
親子運(yùn)動會是孩子們期待已久的一項(xiàng)活動，也是家長們與孩子共同參與的重要時(shí)刻。通過親子運(yùn)動會，孩子們不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以與家長親密互動，建立更為緊密的親子關(guān)系。以下是我在參與親子運(yùn)動會后的一些心得體會。
親子運(yùn)動會前的準(zhǔn)備工作非常重要。首先，我們要提前與孩子一起制定一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，合理規(guī)劃每天的鍛煉時(shí)間，確保身體素質(zhì)能夠達(dá)到活動要求。其次，為了增加孩子的興趣，我們還要一起挑選合適的運(yùn)動項(xiàng)目，讓孩子可以在自己擅長的領(lǐng)域展示自己的能力。最后，我們還要準(zhǔn)備好運(yùn)動裝備和必備物品，以確保能夠順利參與運(yùn)動會。
參與親子運(yùn)動會能夠增進(jìn)家長和孩子之間的感情。在訓(xùn)練的過程中，不僅增加了彼此之間的交流和互動，還讓孩子們更加了解到了家長們的付出。而在運(yùn)動會的當(dāng)天，孩子們充滿自豪感地與家長一同參與各種項(xiàng)目，共同取得成績。體育運(yùn)動的活動，使家長和孩子們在氛圍中逐漸建立彼此間的信任和理解，這對于家庭和諧的發(fā)展起到了重要的推動作用。
親子運(yùn)動會的舉辦旨在增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，并提高孩子們的體質(zhì)素質(zhì)。通過運(yùn)動會的舉辦，孩子們可以體驗(yàn)到體育運(yùn)動的樂趣和意義，激發(fā)了他們對運(yùn)動的熱愛，并對未來的身體健康保持積極的態(tài)度。同時(shí)，親子運(yùn)動會還能促進(jìn)孩子們的身心發(fā)展，提高他們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。參與運(yùn)動會的家長也能夠在鍛煉身體的同時(shí)，傳遞給孩子們健康的生活理念和積極的生活態(tài)度。
在親子運(yùn)動會中，家長既是參與者，也是陪伴者和鼓勵(lì)者。家長要給予孩子充足的支持和鼓勵(lì)，不論成績好壞都要表揚(yáng)他們的付出和努力。家長還要及時(shí)給予孩子指導(dǎo)和建議，幫助他們找到改進(jìn)的方法和路徑。在比賽過程中，家長要保持冷靜，不給孩子施加過多的壓力，要讓他們感受到家長的愛和支持，讓他們能夠享受運(yùn)動的樂趣。
通過親子運(yùn)動會，我深切感受到了家庭和諧的重要性。參與親子運(yùn)動會不僅加深了我與孩子們之間的感情，還讓我逐漸意識到了他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)動中孩子們表現(xiàn)出來的毅力和頑強(qiáng)精神，比我們想象的要強(qiáng)大得多。同時(shí)，參與親子運(yùn)動會也讓我更加了解到了孩子們的需求和心理，懂得如何更好地支持和引導(dǎo)他們。通過親子運(yùn)動會，我和孩子們建立了更緊密的聯(lián)系，增進(jìn)了溝通和交流的機(jī)會，這讓我們的家庭更加和諧。
親子運(yùn)動會不僅僅是一項(xiàng)活動，更是對我們家庭和孩子成長的重要推動。我們會通過參與更多的親子活動，不斷提高孩子們的身體素質(zhì)和綜合能力，讓他們在健康快樂中成長。我們還會加強(qiáng)與孩子們的交流，多關(guān)注他們的需求和想法，并積極陪伴他們一同成長。
總之，親子運(yùn)動會是一項(xiàng)有益的活動，不僅有助于家長和孩子們之間的溝通和交流，還能夠增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)孩子們的身心發(fā)展。通過親子運(yùn)動會，我深切感受到了家庭的重要性，也意識到了自己在孩子成長過程中的責(zé)任與使命。親子運(yùn)動會對于我們的家庭來說，意義深遠(yuǎn)，將成為我們家庭共同回憶的珍貴時(shí)刻。
親子運(yùn)動會的心得篇十一
親子運(yùn)動會作為一種具有親子互動性質(zhì)的活動，能夠促進(jìn)家庭成員間的情感交流和身心健康的發(fā)展。作為家長，參與親子運(yùn)動會的經(jīng)歷不僅是一種體驗(yàn)，更是一種學(xué)習(xí)和感悟。在這次運(yùn)動會中，我深刻地領(lǐng)悟到親子關(guān)系的重要性以及運(yùn)動對孩子成長的積極影響。以下是我在親子運(yùn)動會中的一些心得和體會。
第二段：親子關(guān)系的重要性。
親子運(yùn)動會為家長和孩子提供了一個(gè)共同參與的機(jī)會，讓我們能夠共同體會到運(yùn)動的樂趣和快樂。這種共同參與，不僅加深了我們家庭成員之間的感情，更增強(qiáng)了親子關(guān)系的緊密度。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們一起參加運(yùn)動時(shí)，我們能夠更好地了解和傾聽孩子的需求和想法，而這種了解和傾聽在日常生活中很難得到。親子運(yùn)動會為我提供了一個(gè)更好地了解孩子的平臺，使我能夠更好地與孩子建立起信任和相互理解的基礎(chǔ)。
第三段：運(yùn)動對孩子的積極影響。
參加親子運(yùn)動會的過程中，我深刻地認(rèn)識到運(yùn)動對孩子的積極影響。首先，運(yùn)動能夠增強(qiáng)孩子的體質(zhì)和身體素質(zhì)，提高他們的協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力。其次，運(yùn)動能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，讓他們學(xué)會與他人分享和合作。再次，運(yùn)動能夠激發(fā)孩子的競爭意識，培養(yǎng)他們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。通過參加親子運(yùn)動會，我看到了孩子在運(yùn)動中的成長和進(jìn)步，這讓我深信運(yùn)動的重要性，也深化了我對孩子成長的理解。
親子運(yùn)動會給我?guī)砹嗽S多啟示，讓我更深刻地認(rèn)識到教育方式的重要性。在運(yùn)動會中，讓孩子享受游戲的樂趣和嘗試的機(jī)會，而不是過多地強(qiáng)調(diào)勝負(fù)，這能夠讓孩子在輕松的氛圍中收獲更多。我明白了在教育孩子過程中，要注重培養(yǎng)他們的興趣和愛好，而不是一味地強(qiáng)調(diào)成績和排名。親子運(yùn)動會也讓我明白了，要注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，而不是過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人表現(xiàn)。這些啟示對我來說是一種教育的財(cái)富，讓我能夠更好地規(guī)劃和引領(lǐng)孩子成長的道路。
第五段：結(jié)語。
通過參加親子運(yùn)動會，我對親子關(guān)系的重要性和運(yùn)動對孩子的積極影響有了更深入的認(rèn)識，也領(lǐng)悟到了許多寶貴的教育啟示。我相信，親子運(yùn)動會不僅僅是一次活動，更是一次成長的機(jī)會，讓孩子和家長都受益匪淺。在今后的教育中，我將更加注重和孩子的親近和溝通，給予他們更多的運(yùn)動機(jī)會和培育他們的興趣愛好。我將努力營造一個(gè)和諧健康的家庭環(huán)境，讓孩子能夠快樂地成長。親子運(yùn)動會的經(jīng)歷，將成為我們家庭中一段珍貴的回憶，也是我作為家長的一次寶貴的成長旅程。
親子運(yùn)動會的心得篇十二
兒子從這個(gè)學(xué)期開始轉(zhuǎn)入藝鳴后，其實(shí)一向都很想有個(gè)機(jī)會，看看這小子到底在幼兒園里面長成什么樣貌了。這次的親子運(yùn)動會是一個(gè)很好的讓我了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)以及學(xué)?；顒咏M織的一個(gè)機(jī)會。
從運(yùn)動會前期的準(zhǔn)備開始，就能感覺到教師們的用心。她們特意把比賽項(xiàng)目的示范錄成視頻發(fā)到家長的群上，讓咱們在家能夠多抽時(shí)間給孩子們練習(xí)。還有在運(yùn)動會前夕，早上幾次在送孩子上學(xué)的時(shí)候，都能看到教師們在準(zhǔn)備器材，討論布置環(huán)境，劃線等等。這些細(xì)節(jié)讓我對這次的運(yùn)動會充滿了期待。
直到昨日運(yùn)動會真正開始了，我很開心地看到兒子在這個(gè)幼兒園里的融入，還有和其它小朋友的互動溝通，這些都是他開始自我獨(dú)立去完成了。還記得不久前，他還是那個(gè)內(nèi)向害羞的小男孩，遇到事還躲在我身后說“媽媽你去”的樣貌，但在昨日的運(yùn)動會場上，看到他是完全放開的，盡管比賽的結(jié)果不咋樣，但我相信他在這過程里面的成長，是十分開心歡樂的。同時(shí)也很難得的是，在這個(gè)運(yùn)動會的過程中，能夠看到孩子跟教師之間的互動溝通，教師對孩子們的影響以及起的榜樣作用。如李教師在單手拍球項(xiàng)目中盡全力拍了個(gè)第一名，全班都為她而激動雀躍歡呼；在女生傳球比賽中由于沒及時(shí)舉牌而錯(cuò)失了第一名，但教師們并沒有灰心氣餒反而給孩子們繼續(xù)加油打氣；當(dāng)孩子們沒有坐在位置上的時(shí)，曹教師用到“請你坐下來好嗎”的“請”這個(gè)字眼，而不是權(quán)威的命令；當(dāng)家長離場孩子難過在哭時(shí)，駱教師注意到并立刻給孩子情緒上的調(diào)整安慰等等，這些事情上體現(xiàn)出教師的品質(zhì)以及對孩子們的愛，我相信比比賽的本身更重要，更能對孩子產(chǎn)生進(jìn)取正面的影響，也讓我對兒子在學(xué)校的日常充滿了信心。
孩子在成長的過程中，榜樣的力量是十分重要的，在那里，孩子能夠看到教師的榜樣，家長的榜樣。孩子的情緒被接納，孩子的天性被釋放，更好地激發(fā)了孩子內(nèi)在的成長力量。
感激教師們的用心！辛苦你們了！
親子運(yùn)動會的心得篇十三
20xx年好孩子幼教第二屆千人親子運(yùn)動會最后成功拉下帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛依然記憶猶新。本次運(yùn)動會以“陽、歡笑、親子情”為主題，在運(yùn)動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感。
早上八點(diǎn)半到達(dá)會場，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開始，運(yùn)動員入場時(shí)，印象最深的有國旗方陣和園旗方陣，寶貝們在老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)者莊嚴(yán)的國旗走在隊(duì)伍的最前面，看他們好神氣。
接下來的展示的有總園、好孩子幼兒園、艷陽幼兒園三個(gè)園的方陣，分別有《可愛的天使方陣》、《中華武術(shù)方陣》、《花兒與少年方陣》、《家長代表隊(duì)和教師代表隊(duì)方陣》、《五彩氣球方陣》等，說起《五彩氣球方陣》，在走完方陣后一位小朋友的彩色氣球在手中滑落，氣球隨著微風(fēng)的吹拂下飛到天上，頓時(shí)家長席一陣歡呼聲、一陣掌聲，大家都在為那位可愛的小朋友鼓掌。三個(gè)園的方陣都各有特色，展示了孩子們陽光的一面。
下面倪老師宣布節(jié)目時(shí)間到，好多家長都跑到前面觀看，大家都給了孩子們熱烈的掌聲，他們都好興奮、好高興，不管是不是自己的孩子，家長們只要看到每一個(gè)節(jié)目都臉上掛著洋溢的笑容，在上面觀看節(jié)目的家長都心系到自家孩子身上，當(dāng)倪老師說能夠回到自己孩子身邊時(shí)，大家都好激動，他們想趕快回到孩子身邊，給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，是??！孩子們的表現(xiàn)都個(gè)性棒。
接下來的一項(xiàng)活動估計(jì)大家都很期盼吧！那就是親子活動正式開始，親子活動有“空中行走”、“穿大鞋”、“彩虹傘”、“爸爸媽媽一齊沖”等，孩子和家長每完成一個(gè)活動就由負(fù)責(zé)老師給孩子的護(hù)照上蓋章，印章集6個(gè)以上，都會有獎(jiǎng)品給完成的小朋友，蓋章好可愛，有“加油吧，寶貝”、“你真棒”、“好樣的”，這每一個(gè)細(xì)節(jié)都是多么的暖心。孩子們都玩的好高興，每一項(xiàng)活動都有秩序的排著隊(duì)，看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動會的精髓。
親子活動拉近了孩子與家長之間的距離，不僅僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓家長之間、家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解?？吹搅撕⒆觽儦g快的笑聲，在這一天，不是家長與孩子，而是大哥哥大姐姐帶著小妹妹、小弟弟在玩耍，這一天我們彼此仿佛回到了童年時(shí)代，多期望學(xué)校經(jīng)常組織這樣的活動，促進(jìn)家長與孩子的互動。
在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝和自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
親子運(yùn)動會的心得篇十四
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的第*屆親子運(yùn)動會。
鮮花、彩旗、氣球把塑膠場裝扮得格外迷人;歡聲、笑語使整個(gè)塑膠場上充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。當(dāng)校長宣布“玉潭中學(xué)小學(xué)部第*屆親子運(yùn)動會開幕”時(shí)，全場爆發(fā)出陣陣排山倒海的掌聲!
音樂響起，各同學(xué)牽著自己家長的手來到預(yù)定區(qū)域，豐富多彩的活動項(xiàng)目開始了!
在吶喊聲和助威聲中，背靠背夾球、兩人三足、兩分鐘長繩結(jié)果卻不盡人意，071班沒有一項(xiàng)奪得冠軍頭銜。我們班還沒上場的同學(xué)都開始摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。而在跑道旁的啦啦隊(duì)更是差不多把嗓子喊啞了，急得像一只只熱鍋上的螞蟻。
到我了，到我了!我聽到賀老師叫“端礦泉水瓶接力”的選手集合，我蹦出“人墻”，在起點(diǎn)排好隊(duì)。剛開始，大家都注視著隊(duì)員在賽道上馳騁。漸漸的，不知家長們是不是競爭意識太強(qiáng)了，大人們的動作都犯規(guī)了!端礦泉水瓶接力本來只準(zhǔn)一只手用乒乓球拍端著礦泉水瓶跑，從哪掉瓶就要從哪兒撿起水瓶繼續(xù)跑，繞過凳子后返回交給隊(duì)友?？蓻]多久，所有人都一手拿瓶子，一手抓拍子，端礦泉水瓶接力項(xiàng)目變成了迎面接力，哈哈!裁判真拿我們沒辦法!我也不例外，為了能贏得比賽顧不了那么多了，撒開腿直往前沖，聽著同學(xué)大呼:“加油!071!加油!”我心里只有一個(gè)念頭——第一名在等著我。頓時(shí)，陽光照耀在我身上，像在幫我補(bǔ)充能量。我終于超越對手了!
親子運(yùn)動會的心得篇十五
為豐富幼兒體育活動，加強(qiáng)家園之間的溝通與活動交流，特策劃本次運(yùn)動會。
1、提升孩子的運(yùn)動智能，讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。
2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，孩子與家長體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)親子間，家長與家長之間，家長與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力得到提高。
1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備（附后）
3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備
4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備
5、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
6、對聯(lián)及橫幅
7、運(yùn)動會前教師座談商定運(yùn)動會的各項(xiàng)安排，注意事項(xiàng)等。提前給各位家長發(fā)放運(yùn)動會通知，家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作，如請家長朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動的服裝、鞋，當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。
1、開幕式議程：
入場順序：（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備）
（2）奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
（3）園長致開幕
（4）家長代表致辭
（5）小朋友代表致辭
（6）幼兒律動操展示
（7）全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
（8）教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
幼小銜接班、大班：
1、名稱：小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂
準(zhǔn)備：羊角球2個(gè)，數(shù)學(xué)題若干道
人數(shù)：10人，2組
規(guī)則：幼兒分三隊(duì)后，前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題，學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈，騎羊角球到終點(diǎn)，從答案箱找數(shù)學(xué)題答案，交給老師后騎羊角球返回，第二人重復(fù)，依次進(jìn)行，速度快的一隊(duì)獲勝。
2、名稱：穿越封鎖線
準(zhǔn)備：軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)
人數(shù)：14人，2組
規(guī)則：幼兒分兩組，從起點(diǎn)出發(fā)，翻跟頭、過獨(dú)木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點(diǎn)，敲響架子鼓，下一個(gè)小朋友繼續(xù)，以此類推，哪組最先結(jié)束，為獲勝方。
3、名稱：無敵小球王
準(zhǔn)備：籃球2個(gè)
人數(shù)：14人，2組
規(guī)則：幼兒分成兩組比賽，當(dāng)幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點(diǎn)，繞過樹，抱著球跑回原地，下一個(gè)選手繼續(xù)，以此類推。
中一、中二班：
1、名稱：推小車（親子）
準(zhǔn)備：終點(diǎn)、椅子
人數(shù)：20名家長，20名幼兒，共2組（每班各10名家長，10名幼兒）
規(guī)則：幼兒兩手趴地，家長手扶幼兒雙腳，聽到開始口令，幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回，哪組先完成，哪組獲勝。
2、名稱：大力水手（接力賽）
準(zhǔn)備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。
人數(shù)：3組，每組4人。
規(guī)則：幼兒左右手各提一個(gè)水桶，聽到口令后走平衡木、翻過兩個(gè)跨欄，到終點(diǎn)繞過障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù)，依次接力，哪組最先完成，哪組獲勝。
3、、名稱：趕小豬
準(zhǔn)備：羽毛球拍2個(gè)，拱形門，球，椅子，終點(diǎn)標(biāo)志。
人數(shù)：20人，2組。（每班10名幼兒）
規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拿球拍趕球走，通過障礙物達(dá)到終點(diǎn)，任務(wù)完成，下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成，哪組獲勝。
小一、小二班：
1、名稱：星際大戰(zhàn)
準(zhǔn)備：5米長布條3根
人數(shù)：15人參加分3組
規(guī)則：家長站在布條扎成的圈內(nèi)，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲，家長去抱幼兒，誰先抱到幼兒誰獲勝。
2、名稱：大青蛙過河
準(zhǔn)備：泡沫板4個(gè)
人數(shù)：10人，分兩組
規(guī)則：幼兒和家長在一側(cè)，家長站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn)，先到者為勝。
3、吃糖
玩法：家長抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)處桌子上的盤子里放有一顆糖，家長斜抱著孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評選出前三名。每組6個(gè)家庭。
貝一、貝二、貝三班：
1、名稱：風(fēng)火輪
準(zhǔn)備：大紙箱
人數(shù)：10人，兩組（每班5人，共10人）
規(guī)則：幼兒鉆到紙箱里，滾動紙箱直到終點(diǎn)。
2、背著寶寶踩氣球
玩法：每個(gè)家長腳上綁四個(gè)氣球，并背著孩子，聽到裁判口令后比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到，同時(shí)孩子不能掉下來，誰最后腳上還有氣球就為勝。
3、名稱：小腳穿大鞋
準(zhǔn)備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個(gè)，凳子兩個(gè)
人數(shù)：10人，分兩組
規(guī)則：家長坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個(gè)愛心卡給家長帶上，下一個(gè)家長繼續(xù)，以此類推，先完成的一組為勝。
4、名稱：小腳踩大腳
準(zhǔn)備：家長配合穿平底鞋
人數(shù)：10人，兩組
規(guī)則：家人與幼兒面對面站，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令，向前行進(jìn)，哪組最先完成，哪組獲勝。
5、名稱：袋鼠跳
準(zhǔn)備：跳跳袋
人數(shù)：10人，兩組
規(guī)則：兩組在袋鼠袋里跳，進(jìn)行接力比賽，家長在終點(diǎn)線等待孩子，那組最快跳完，哪組獲勝。
家長集體項(xiàng)目：拔河比賽（各班之間）
（物資、獎(jiǎng)狀）
小小優(yōu)秀運(yùn)動員的獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)券：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)（對應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品）
1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名
2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進(jìn)行相關(guān)工作：如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。
大中小班各四個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)目各輪皆取前三名，即前三名的運(yùn)動員都有獎(jiǎng)券。
發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn)，四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng)，其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
附人員安排：一、全園各人員安排
器材準(zhǔn)備：協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動場地。――邵志（同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。）
二、各班人員安排
主持講解：主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解，對活動中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。
示范裁判：每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法，并對各項(xiàng)目做出裁決。（注意公平公正）
本班組織：各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排，對本班幼兒及家長進(jìn)行合理組織，保證賽場秩序。
后勤：各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾，對本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。
各班班長需提前對本班老師的工作做出具體部署，每件事情落實(shí)到個(gè)人。
親子運(yùn)動會的心得篇十六
各位老師、各位家長、小朋友們：
你們好!
在這個(gè)春光明媚，陽光燦爛的日子里，我們迎來了xx縣第一幼兒園一年一度的親子運(yùn)動會。在此，我代表幼兒園，對在百忙之中抽出時(shí)間前來參加運(yùn)動會的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長表示誠摯的謝意，向全體教師和小運(yùn)動員致以親切的問候和良好的祝愿。
健康在于運(yùn)動，我們的孩子正處在身體發(fā)育時(shí)期，更需要運(yùn)動!運(yùn)動會的開展能夠鍛煉孩子們的身體，鍛煉他們的意志力，培養(yǎng)孩子們的合作意識、競爭意識，為他們在幼兒園的生活留下一段美好的回憶!
本屆運(yùn)動會以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題;運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂!我們所處的世界是一個(gè)不斷變化的世界，是一個(gè)不停運(yùn)動的世界，生命在于運(yùn)動，生命只有在運(yùn)動中才能求得平衡和發(fā)展。
美國的愛默生說：健康是人生第一財(cái)富;孩子是祖國的希望，是未來的接班人，我們每一名家長和教師都有責(zé)任，也有義務(wù)讓孩子們從小鍛煉自己，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，給他們一個(gè)健康的身體;快樂是一種很直觀的情緒，是大自然賦予生命的最單純的情感，運(yùn)動是一種樂趣，是一種享受，它使孩子們在競爭中變得健康;讓他們在成長中獲得快樂。
在此我祝愿每一名參加運(yùn)動會的小朋友和大朋友們都能得優(yōu)異的成。
績!祝愿本屆運(yùn)動會圓滿成功!
親子運(yùn)動會的心得篇十七
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通，提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
1、發(fā)放通知2、場地布置3、游戲材料準(zhǔn)備4、家長活動簽到表5、活動獎(jiǎng)品若干活動主持：xxx xxx活動流程：
1、廣播操表演：球拍操《woosa woosa》、徒手操2、競賽內(nèi)容：
項(xiàng)目一：二人三足行游戲準(zhǔn)備：紅綢帶游戲規(guī)則：
每班上來6對親子，組成一小組。幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
項(xiàng)目二：運(yùn)球走游戲準(zhǔn)備：乒乓球4個(gè)、乒乓球板4個(gè)和橡皮泥瓶蓋 4個(gè)游戲規(guī)則：
每班上來2對親子，幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。家長和寶寶不得用手扶乒乓球。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目三：夾球側(cè)行游戲準(zhǔn)備：棒子4根、皮球 2個(gè)游戲規(guī)則：
每班上來6對親子，組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
項(xiàng)目四：你追我趕游戲準(zhǔn)備：泡沫墊4個(gè)、小動物玩偶12個(gè)。
每班上來6對親子，組成一小組。幼兒從起點(diǎn)開始，由家長鋪路（把兩個(gè)泡沫墊交替往前鋪），孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上，跳到終點(diǎn)救起一個(gè)落入陷阱的小動物后返回，將墊子交由下一對，先救完小動物的組為勝。
項(xiàng)目五：寶貝向前沖游戲準(zhǔn)備：墊子（輪胎）、山洞、長凳作獨(dú)木橋。
項(xiàng)目六：快樂手推車游戲規(guī)則：
幼兒雙手撐地，家長站在孩子腳后，用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線，推著孩子向前爬行，至終點(diǎn)后返回。最先跑完的組為勝者。
項(xiàng)目七：搶陣地（集體游戲，不納入正式競賽項(xiàng)目）游戲準(zhǔn)備：塑料圈、鼓 、場地上畫上一個(gè)大圓圈游戲玩法：
家長和孩子手拉手，站在大圓圈上做好準(zhǔn)備，聽到鼓聲，沿著大圓圈走，鼓聲停止，家長抱起孩子找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。
鼓聲敲響時(shí)，一定要踩在大圓圈上，沿著大圓圈走，不能停在那兒不動，也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個(gè)塑料圈陣地者為勝利者。