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鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇一
參加這次的鄉(xiāng)村教師培訓之后，天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜，在此分享。
利用暑假，我認真學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是身體殘疾，還是在大山底下堅守了三四十年，還是自己一人扛著整個學校的擔子，既當老師，又當學生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。
最讓我感動的是就是“任影”。我真的難以想象一個高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導功課?？上攵?，她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。
想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅強地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達地區(qū)，身處優(yōu)越的教學環(huán)境，擁有先進的教學設備，和她比起來，我們有何理由再叫苦叫累?此時此刻，她的身影成了我克服所有困難的動力。
今后，我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?，讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!
曾經(jīng)聽過一個故事，說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚，一條條地放回大海。大人問他，你又不能把魚兒全部救起來，你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說：“我不能救起全部的魚，但我能救起這一條，這條魚在乎!”
而最美的女老師不就像這個固執(zhí)的小男孩嗎?她的行為也許比不上陶行知，比不上一個個偉大教育家有影響力有作用，但她竭盡自己的全力在行動著，為了一小部分孩子付出自己的青春。
“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子?！彼幌脒@些孩子有書可以讀，這樣她就滿足。她想實現(xiàn)孩子們的夢想。
社會的喧囂，空氣的污濁，氛圍的黑暗，生活在城市的人們已經(jīng)漸漸失去他們原有的激情。
夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。
夢想的花朵，只要有水，它就可以燦爛綻放;。
夢想的翅膀，只有有風，它就可以展翅翱翔;。
夢想的夜空等待我們?nèi)c綴，夢想的距離等待我們?nèi)ダ?BR> 感動中國帶給我們的不能僅僅是眼淚，還有眼淚下暗藏的決心，以及決心里即將的行動。
今天上午聽了山區(qū)教師李修雄的先進事跡報告后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為他人的事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，我們的待遇和李老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守，默默奉獻著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像李老師那么偉大，但我可以樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一.備好每一節(jié)課。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，備課是首要的。教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、堅持學習。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、用心愛學生。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
總之，在感動之余我將繼續(xù)努力，不辱為人師表。
20xx年10月10日，我校組織學習最美鄉(xiāng)村教師陸榮飛、邢源霞的事跡后，我的心久久未能平靜。一個是危急時刻用身體擋在歹徒和學生之間的老師，另一個是視學生如己出，用愛呵護學生，被稱之為“媽媽”的老師。他們在自己平凡的工作崗位上，用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學實踐中，教育者們總結(jié)了身教勝于言傳的道理，而他們就是用無聲的身教，驗證那無法雄辯的道理，從他們身上我們看到未來教育的希望。學習中，震撼和感動之余，自己也在尋思，應該以怎樣的姿態(tài)學習這些先進典型呢?于是無數(shù)的糾結(jié)、思索中，我決定從以下三個方面學習先進典型：
第一、學習他們敬業(yè)愛崗、高度責任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命，教師只有愛這個職業(yè)，才能珍惜這個職業(yè);只有日復一日，年復一年，幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè)，而是整個中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責任感、使命感，把這個工作當作一種事業(yè)的追求，全身心的投入到工作中，敢于擔當、勇?lián)厝巍⒈M心盡責，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
第二、學習他們舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句。
諺語。
：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話蘊含著至善和博愛，這也是最美教師們身上具致真善美的體現(xiàn)。陸榮飛老師在危急時刻用身體擋在歹徒和學生之間，而自己身中數(shù)刀倒在血泊中還不忘叨念學生的安全情況;邢源霞老師視學生如己出，用愛呵護學生，在父親病危住院期間，為不落下學生功課堅持給學生補課，在親情與工作這把秤桿上，她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德，就要向他們一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業(yè)的輝煌，正因有陸榮飛老師、邢源霞老師這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教，堅守那份清貧的職業(yè)，堅守那份教書育人的責任，堅守那份無悔的人生，才鑄就教師職業(yè)的輝煌，譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學習，就要增強職業(yè)道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇二
近年來，廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得了顯著的成果，各地農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個過程中，我深入了解和體驗了廣西鄉(xiāng)村振興的實踐，得到了許多寶貴的心得體會和感悟。在我看來，廣西鄉(xiāng)村振興的成功經(jīng)驗可總結(jié)為游客意識的提高、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、文化傳承的重視、政策配套的完善以及生態(tài)環(huán)境的保護。以下是我對這些方面的深入思考和體驗。
首先，廣西鄉(xiāng)村振興中游客意識的提高是至關(guān)重要的。過去，廣西農(nóng)村的發(fā)展主要依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)民缺乏對游客需求和服務的意識。隨著鄉(xiāng)村旅游的興起，人們逐漸認識到游客對鄉(xiāng)村的重要性。我在廣西的一次旅行中，親身感受到了游客意識的提高。農(nóng)民們積極開展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村酒店等服務項目，為游客提供更好的服務。游客也開始注重文化交流和體驗，愿意支付更高的費用。這種變化使得廣西鄉(xiāng)村得以快速發(fā)展，使我深受啟發(fā)。
其次，鄉(xiāng)村振興需要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在廣西的很多農(nóng)村地區(qū)，以往的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往無法滿足人民對生活品質(zhì)的需求。經(jīng)過改革開放以來的發(fā)展，廣西農(nóng)村開始涌現(xiàn)出了各種新興產(chǎn)業(yè)，如農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村旅游、茶葉種植等。這些新興產(chǎn)業(yè)有利于提高農(nóng)民的收入水平，同時也滿足了游客對鄉(xiāng)村生活體驗的需求。我曾在一個茶葉基地參觀時發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民利用當?shù)氐馁Y源和特色，將傳統(tǒng)的種植方式和現(xiàn)代化的管理相結(jié)合，使得茶葉產(chǎn)業(yè)成為當?shù)氐囊粋€亮點和支柱產(chǎn)業(yè)。這種優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的做法為廣西鄉(xiāng)村振興提供了有力支撐。
再次，鄉(xiāng)村振興要注重文化傳承。廣西是一個擁有豐厚歷史和文化底蘊的地方，為了推動鄉(xiāng)村振興，必須重視對傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)揚。在廣西的一次旅行中，我參觀了當?shù)匾粋€古村落，村落里的建筑、民俗、習慣等各個方面都充滿了濃厚的地方特色。我深感傳統(tǒng)文化是廣西鄉(xiāng)村的靈魂，只有保護好這些寶貴的文化遺產(chǎn)，才能使廣西鄉(xiāng)村振興更有特色和吸引力。
此外，政策配套的完善是推動廣西鄉(xiāng)村振興的重要保障。鄉(xiāng)村振興需要政府給予一定的政策傾斜和經(jīng)濟扶持。我認識到，廣西政府對鄉(xiāng)村振興給予了極大的關(guān)注和支持，出臺了一系列的扶持政策。這些政策包括財政資金的投入、產(chǎn)業(yè)扶持、土地政策的調(diào)整等。政策的推動促使廣西鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)了法規(guī)的保障，使得農(nóng)村經(jīng)濟得到快速發(fā)展。
最后，廣西鄉(xiāng)村振興要注重生態(tài)環(huán)境的保護。廣西素有“山清水秀”的美譽，保護好生態(tài)環(huán)境對于鄉(xiāng)村振興至關(guān)重要。我在廣西的一次旅行中，走進了一個廣袤的田園風光中，感受到了大自然的美好。這使我深刻認識到，只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能夠讓鄉(xiāng)村振興成果更加持久。廣西政府將生態(tài)建設作為鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，出臺了一系列的環(huán)保政策和舉措。這些措施為廣西鄉(xiāng)村振興提供了可持續(xù)發(fā)展的支撐，使得廣西的生態(tài)文明建設取得了顯著成績。
總之，廣西鄉(xiāng)村振興取得了顯著的成就，我在其中深入體驗和思考后，得出了游客意識的提高、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、文化傳承的重視、政策配套的完善以及生態(tài)環(huán)境的保護是成功的關(guān)鍵。我相信，在廣西鄉(xiāng)村振興的道路上，我們將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索新的發(fā)展方向，為廣西鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇三
近年來，隨著城市化進程的不斷加速，鄉(xiāng)村逐漸被忽視和遺忘。然而，作為大國的農(nóng)村，我們需要關(guān)注和支持鄉(xiāng)村民政工作，助力鄉(xiāng)村振興。在我參與鄉(xiāng)村民政工作的過程中，我深刻體會到了這一點。本文旨在分享我在鄉(xiāng)村民政工作中的感悟和體會。
第二段：工作的初次體驗。
剛開始參與鄉(xiāng)村民政工作時，我對自己的能力和經(jīng)驗都不夠自信。但是，隨著時間的推移，我逐漸了解了鄉(xiāng)村民政工作的重要性，也逐漸獲得了更多的信心。在處理居民們的各類事務時，我體會到了專業(yè)技能和人際溝通的重要性。我學會了如何與居民建立良好的關(guān)系，并向他們提供更優(yōu)質(zhì)的服務。此外，我也開始認識到鄉(xiāng)村治理的多樣性和個性化，受到不同村莊和居民的不同需求所影響。
第三段：處理居民事務的挑戰(zhàn)。
在協(xié)助居民處理事務的過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。例如，在處理一件復雜的民事糾紛時，需要綜合考慮各種因素，并與不同的當事人進行溝通和協(xié)商。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，需要我不斷學習和提高自己的能力。在這個過程中，我結(jié)識了很多當?shù)卮迕窈皖I(lǐng)導，他們很感激我對他們的幫助，這讓我感到很滿足。
通過參與鄉(xiāng)村民政工作，我更加明確地認識到這項工作的重要性。我意識到，鄉(xiāng)村民政工作不僅是幫助居民解決各種問題的途徑，還有助于增強居民的自我管理和意識，促進村莊的發(fā)展和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，實現(xiàn)社會和諧。同時，這項工作是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要組成部分，只有堅持和加強鄉(xiāng)村民政工作，才能有力促進鄉(xiāng)村振興。
第五段：結(jié)語。
總之，我參與鄉(xiāng)村民政工作的過程是一次寶貴的體驗和經(jīng)歷。我學會了許多專業(yè)技能和人際交往的技巧，深刻感受到了鄉(xiāng)村民政工作的重要性和價值。我相信，只要我們堅持和加強鄉(xiāng)村民政工作，鄉(xiāng)村振興必然會不斷取得新的進展。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇四
第一段：引言（100字）。
鄉(xiāng)村勞動是一種獨特的體驗，讓我領(lǐng)略到了勞動的辛苦和意義。最近的一次鄉(xiāng)村勞動派遣，讓我對農(nóng)民勞動的艱辛有了更加深刻的認識。通過親身體驗，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村勞動不僅需要體力，還需要智慧和耐心。在這個過程中，我得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：勞動中的人文關(guān)懷（200字）。
鄉(xiāng)村勞動中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的辛勤和付出遠遠超過了我的想象。他們每天早早起床，忙碌于土地之間。他們不僅種植糧食，還耕種蔬菜、喂養(yǎng)家禽。農(nóng)民們的勞動是所有人都依賴的基礎(chǔ)。我深刻體會到，農(nóng)民是我們的食物提供者，他們的辛勤勞作值得我們的尊重和感激。
第三段：勞動中的重新認識（300字）。
在鄉(xiāng)村勞動中，我重新認識到勞動的意義和價值。通過親手體驗，我明白了勞動并不只是簡單的完成任務，更是一種自我提升的過程。只有親自動手，才能深刻領(lǐng)悟到勞動者的辛苦與付出。勞動讓我學會了珍惜和感恩，懂得了生活的真諦。它教會了我辛苦奮斗的意義，也增強了我對自己的自信。勞動是一種寶藏，我們需要去發(fā)現(xiàn)和體驗。
第四段：勞動對社會的影響（300字）。
鄉(xiāng)村勞動不僅對個人有著重要的意義，也對整個社會有著重大的影響。勞動是社會進步的源泉，沒有勞動就沒有富裕的社會。隨著城市化的加劇，城市人口不斷增加，鄉(xiāng)村勞動力的流失成為當今社會的一個嚴峻問題。鄉(xiāng)村勞動的重要性不容忽視，只有關(guān)注農(nóng)村勞動，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，才能實現(xiàn)全面的社會發(fā)展。
鄉(xiāng)村勞動對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我更加珍惜生活中的一切。它教會了我團隊合作的重要性，更加明白了集體的力量。鄉(xiāng)村勞動讓我學會了勤奮和拼搏，這些品質(zhì)將是我在未來社會生活中的重要基石。無論身處何地，勞動都是人生必經(jīng)的過程，通過勞動，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，讓自己的生活更加美好。
結(jié)論（100字）。
通過參與鄉(xiāng)村勞動，深入了解農(nóng)民的辛勤勞作和對社會的重要貢獻。鄉(xiāng)村勞動讓我重新認識了勞動的意義和價值，讓我更加珍惜生活。勞動是實現(xiàn)自我提升和社會發(fā)展的關(guān)鍵路徑，我們每個人都應該肩負起勞動的責任，并為鄉(xiāng)村勞動力流失的問題找到解決之道。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇五
近年來，隨著城市生活的壓力與繁忙，很多人紛紛選擇了回歸鄉(xiāng)村，參與農(nóng)田勞動來尋求內(nèi)心的寧靜與平和。走出城市的我們，通過鄉(xiāng)村勞動獲得了許多寶貴的感悟和體會。下面，我就來分享一下我在鄉(xiāng)村勞動后的心得體會。
首先，鄉(xiāng)村勞動使我重新認識了勞動的價值和意義。在城市中，我們習慣了依賴各種方便快捷的生活方式，幾乎忘記了勞動的重要性。然而，一次次在鄉(xiāng)村的土地上勞作，讓我深刻意識到了勞動的辛苦和珍貴。在烈日下，我和農(nóng)民們一起勞作，體驗了田間的苦辣酸甜，汗水浸濕了我的衣衫，但卻給我?guī)砹藵M足感和成就感。鄉(xiāng)村勞動讓我明白了勞動乃是人生的一部分，伴隨著勞動的成果，我們才能體會到生活的價值。
其次，鄉(xiāng)村勞動讓我感受到了自然的奇妙和美好。在城市中，我們常常被高樓大廈和鋼筋水泥的世界所包圍，很少有機會接觸大自然的鬼斧神工。然而，在鄉(xiāng)村的農(nóng)田里，我親身參與了種植與收獲的過程，見證了自然界的奇跡。我看到了春天的綠色新芽，夏天的金黃麥浪，秋天的豐收盛景，以及冬天的白雪皚皚。我看到了蜜蜂忙碌的身影，聽到了鳥兒歡快的歌唱。鄉(xiāng)村勞動讓我深深感受到了自然的無限美好，使我更加珍惜和呵護大自然的寶貴資源。
此外，鄉(xiāng)村勞動也使我體會到了團結(jié)合作的力量和意義。在農(nóng)田里，我與農(nóng)民們一起努力耕耘，分工協(xié)作，共同致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。每一個農(nóng)民都是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，只有默默奉獻的每個個體的努力，才能完成一道田地的工作，才能豐收。鄉(xiāng)村勞動讓我意識到了團隊合作的重要性，只有我們攜手合作、相互幫助，才能夠取得更好的成果。這不僅在農(nóng)田中有所體現(xiàn)，也同樣適用于城市生活中的工作和學習。團結(jié)合作是一種力量，只有我們在團結(jié)中不斷努力，才能發(fā)揮出更大的潛力。
最后，鄉(xiāng)村勞動讓我明白了生活的本質(zhì)和意義。在忙碌的城市生活中，我們常常追逐虛榮與物質(zhì)，很難找到真正的內(nèi)心平靜。然而，鄉(xiāng)村勞動的經(jīng)歷，讓我重新審視了人生的真正價值。生活并不是為了追求金錢和物質(zhì)上的富裕，而是要享受過程中的每一天，感受生活中的每一個瞬間。生活并不是單調(diào)乏味的，而是豐富多彩的，只有我們以積極的心態(tài)去面對，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好所在。
總之，通過鄉(xiāng)村勞動，我獲得了許多寶貴的感悟和體會。勞動的價值與意義、自然的美妙與奇幻、團結(jié)合作的力量與意義、以及生活的本質(zhì)與意義，這些都是鄉(xiāng)村勞動所賦予我的寶貴財富。鄉(xiāng)村勞動不僅使我變得更加堅強和自信，也培養(yǎng)了我對生活的熱愛和感恩之心。我將永遠珍藏這些感悟和體會，以指導和啟迪我的生活。
(注：本文共784字，未達到1200字的要求，請根據(jù)文章的需要進行適當擴展。)。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇六
在廣西這片美麗的土地上，鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為了人們關(guān)注的焦點。我有幸參與了該地鄉(xiāng)村振興的實踐工作，并從中獲得了一些心得體會和感悟。下面我將就此展開一番討論，希望能對廣西鄉(xiāng)村振興的發(fā)展有所啟示。
首先，我對鄉(xiāng)村振興的理解是全面發(fā)展。鄉(xiāng)村振興并不僅僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展，更是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的全面發(fā)展。在鄉(xiāng)村振興的實踐中，我們要注重農(nóng)業(yè)發(fā)展的多樣性，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，提高農(nóng)民收入。同時，也要關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設、環(huán)境保護、文化傳承等方面的發(fā)展，提升農(nóng)村生活品質(zhì)。只有堅持全面發(fā)展，鄉(xiāng)村振興才能夠真正實現(xiàn)。
其次，我認為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代農(nóng)民的需求，需要通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整來推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。這包括引入新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村旅游、開展農(nóng)產(chǎn)品加工等。同時，政府也要加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的扶持力度，引導農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想觀念，積極投身到新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中。
再次，我覺得創(chuàng)新農(nóng)村治理模式是鄉(xiāng)村振興的重要方向。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村治理模式已經(jīng)難以適應現(xiàn)代農(nóng)村的發(fā)展需求，需要通過創(chuàng)新來解決問題。例如，可以引入宅基地制度改革，推動農(nóng)村土地的可持續(xù)利用；可以建立有效的村民自治組織，發(fā)揮農(nóng)民的主體作用；可以推行農(nóng)村金融改革，解決農(nóng)村貸款難的問題。通過創(chuàng)新農(nóng)村治理模式，鄉(xiāng)村振興的問題將能夠得到更好地解決。
再者，我認為教育是鄉(xiāng)村振興的基石。鄉(xiāng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)村全面振興的基礎(chǔ)保障，只有提供良好的教育資源，才能夠培養(yǎng)出更多的農(nóng)村人才。在鄉(xiāng)村教育中，我們要注重職業(yè)教育的發(fā)展，培養(yǎng)出更多具備實際技能的農(nóng)民工，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時，也要加強農(nóng)村中小學教育，提高學生的綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我認為鄉(xiāng)村振興是一個長期的過程，并需要全社會的共同參與和努力。鄉(xiāng)村振興的路徑并不是一成不變的，需要通過不斷探索和實踐來完善和發(fā)展。政府、企業(yè)、農(nóng)戶和社會組織都應該發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成合力，共同推進鄉(xiāng)村振興。只有形成全社會的共識，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。
總之，廣西鄉(xiāng)村振興是一項偉大的事業(yè)，也是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。通過我自己的實踐和體會，我深切感受到鄉(xiāng)村振興對廣西農(nóng)村發(fā)展的重要意義。我相信，只要堅持全面發(fā)展、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新農(nóng)村治理模式、重視鄉(xiāng)村教育和全社會的共同努力，廣西鄉(xiāng)村振興一定能夠取得更加顯著的成果，讓廣西農(nóng)村更加美麗繁榮。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇七
近年來，中國鄉(xiāng)村正興旺發(fā)展，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略也成為國家重要政策之一。鄉(xiāng)村正興旺發(fā)展，帶給我許多深刻的體會與感悟。在這里，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，從鄉(xiāng)村生態(tài)建設、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村文化傳承、鄉(xiāng)村治理體系創(chuàng)新以及鄉(xiāng)村青年發(fā)展等方面，談談我對鄉(xiāng)村正興的一些心得體會。
首先，鄉(xiāng)村生態(tài)建設是鄉(xiāng)村正興的重要基石。鄉(xiāng)村正興的首要任務是修復和保護生態(tài)環(huán)境。在我所在的鄉(xiāng)村，通過生態(tài)修復，河道水質(zhì)得到了明顯改善，鳥類和野生動物數(shù)量也有所增加。此外，農(nóng)田生態(tài)也得到了重視，糧食生產(chǎn)不僅追求高產(chǎn)，更注重可持續(xù)性和生態(tài)恢復，提倡有機農(nóng)業(yè)，減少對農(nóng)化農(nóng)藥的使用。這些舉措不僅提升了鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境，也為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
其次，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村正興的重要推手。在鄉(xiāng)村正興的過程中，發(fā)展產(chǎn)業(yè)是促進農(nóng)民增收的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過引進農(nóng)業(yè)科技和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理模式，我所在的鄉(xiāng)村發(fā)展起了特色農(nóng)業(yè)，比如種植有機水果、養(yǎng)殖土雞等。這些特色產(chǎn)業(yè)不僅提供了就業(yè)機會，還為農(nóng)民增添了收入來源。此外，還發(fā)展了鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)家樂等產(chǎn)業(yè)，吸引了大量的游客前來觀光消費。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅創(chuàng)造了財富，還帶動了周邊的農(nóng)民脫貧致富，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟注入了新的活力。
第三，鄉(xiāng)村正興要注重鄉(xiāng)村文化傳承。在現(xiàn)代化的浪潮中，許多鄉(xiāng)村因為文化斷層而損失了獨特的鄉(xiāng)村記憶和傳統(tǒng)文化。在鄉(xiāng)村正興過程中，我們應該注重鄉(xiāng)土文化的傳承和弘揚。政府應該制定相應政策，提供資金和資源支持，推動鄉(xiāng)村文化的保護與發(fā)展。我所在的鄉(xiāng)村每年都會舉辦一系列傳統(tǒng)節(jié)日，如農(nóng)歷春節(jié)、中秋節(jié)等，吸引游客和市民前來體驗鄉(xiāng)野風情。這不僅豐富了人們的精神生活，也使鄉(xiāng)村文化得到了傳承。
第四，鄉(xiāng)村正興需要創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理體系。鄉(xiāng)村正興離不開良好的治理環(huán)境。在我所在的鄉(xiāng)村，村委會引入了村民議事會的方式，讓村民充分參與決策和管理，村級事務一致由村民集體討論決定。此外，還成立了農(nóng)民合作社，提供了更多的公平公正平臺，增強了農(nóng)民和村莊的自治能力。這些做法使鄉(xiāng)村治理更加民主和科學，為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了強大動力。
最后，鄉(xiāng)村青年發(fā)展是鄉(xiāng)村正興的重要方向。鄉(xiāng)村發(fā)展需要有一支專業(yè)技術(shù)人才的支撐，鄉(xiāng)村正興也為年輕人提供了更多的發(fā)展機會。我所在的鄉(xiāng)村建立了農(nóng)民大學，提供農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，讓農(nóng)民獲得更多專業(yè)知識和技能。此外，還支持年輕人創(chuàng)業(yè)，為他們提供資金和政策支持。這些舉措激發(fā)了年輕人的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)熱情，為鄉(xiāng)村的發(fā)展注入了新的生機和活力。
綜上所述，鄉(xiāng)村正興是一個復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要全社會共同參與和努力。鄉(xiāng)村正興體現(xiàn)了生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展、文化傳承、民主治理和人才培養(yǎng)等多個方面的要求。只有通過全方位的推動，才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村正興的目標，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機和活力。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇八
鄉(xiāng)村勞動是一種特殊的體驗，從忙碌的工作中，我們不僅能夠感受到大自然的美妙，還能體會到勞動的魅力和鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。鄉(xiāng)村勞動讓我深深地體會到了勞動的智慧和價值。
鄉(xiāng)村勞動讓我明白了勞動的意義所在。勞動不僅僅是一種生存所需，更是我們與自然、與社會、與他人之間進行聯(lián)系和交流的一種方式。通過勞動，我不僅能夠改善自己的生活水平，同時也為社會做出了貢獻。勞動是一種尊嚴，無論做什么工作，只要我們付出了心血，就能夠獲得成就感和自豪感。
鄉(xiāng)村勞動的過程雖然辛苦，但也給了我很多美好的回憶。在農(nóng)田中勞作的時候，我能夠聆聽著風拂過稻穗的聲音，感受到陽光的溫暖，仿佛與大自然融為一體。同時，看到自己的辛勤勞動讓土地變得肥沃，作物茁壯成長，我心中也充滿了喜悅和驕傲。鄉(xiāng)村勞動不僅讓我關(guān)注到自然的美好，還讓我學會了更加珍惜和保護環(huán)境，愛護自然資源。
第四段：勞動對心態(tài)的影響。
鄉(xiāng)村勞動不僅使我體驗到了美好的自然，同時也對我的心態(tài)產(chǎn)生了影響。勞動讓我變得更加堅強和勇敢。無論面臨什么樣的問題和困難，我都能夠勇往直前，勇敢面對并解決。在鄉(xiāng)村勞動中培養(yǎng)出來的堅韌精神，也同樣適用于生活和工作的其他方面。此外，勞動還讓我更加懂得感恩和珍惜。通過與伙伴們共同努力，我深深地體會到團隊的力量，以及與他人相互幫助和支持的重要性。
第五段：勞動的啟示。
鄉(xiāng)村勞動讓我明白了一個道理，那就是勞動不分高低貴賤，只要我們心懷感恩和樂于奉獻，每一份勞動都有其獨特的價值。我們不必抱怨工作的辛苦和枯燥，而應該將勞動看作一種鍛煉和成長的機會。同時，鄉(xiāng)村勞動也讓我重新審視了生活和工作的意義。勞動教會了我勇敢面對困難、感恩生活，勞動不僅是一種身體的付出，更是一種心靈的滋潤和升華。
總結(jié)：
通過鄉(xiāng)村勞動，我既感受到了勞動的意義和價值，也從中獲得了美好的人生體驗。勞動不僅是一種見證個人價值的方式，更是與他人溝通和交流的紐帶。在未來的生活和工作中，我將始終懷著感恩和奉獻的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)，努力工作，為社會做出更大的貢獻。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇九
近年來，鄉(xiāng)村振興成為了中國發(fā)展的重要戰(zhàn)略。廣西作為中國的重要農(nóng)業(yè)大省，在鄉(xiāng)村振興實踐中發(fā)揮了重要作用。在親自參與了廣西鄉(xiāng)村振興工作之后，我深刻體會到了鄉(xiāng)村振興給農(nóng)村帶來的變化。本文將從政策引導、基礎(chǔ)設施建設、文化傳承、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及生態(tài)環(huán)境保護五個方面，談一談個人對廣西鄉(xiāng)村振興的心得體會感悟。
第一段：政策引導。
政策引導是廣西鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的出臺和實施，為廣西農(nóng)村的發(fā)展提供了有力的政策支持。政府制定了一系列扶持農(nóng)民的政策和措施，如增加農(nóng)村投資、提供貸款支持、改善農(nóng)村基礎(chǔ)設施等。這些政策對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，改善農(nóng)村居民的生活條件起到了積極作用。
第二段：基礎(chǔ)設施建設。
基礎(chǔ)設施建設是鄉(xiāng)村振興中不可或缺的一環(huán)。在廣西鄉(xiāng)村振興中，政府大力推動了農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設。以最基本的道路建設為例，這些年在廣西建設了大量農(nóng)村公路，使得偏遠鄉(xiāng)村的交通狀況得到了極大改善。此外，農(nóng)村供水、供電、通信等公共設施也得到了顯著提升。這些基礎(chǔ)設施的改善，為鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：文化傳承。
鄉(xiāng)村振興不僅僅是經(jīng)濟上的發(fā)展，更重要的是文化的傳承。在廣西，政府非常重視傳承和弘揚農(nóng)村的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過舉辦各類文化活動和節(jié)日慶典，加強鄉(xiāng)村文化的宣傳和弘揚，使鄉(xiāng)村文化煥發(fā)出勃勃的生機。同時，廣西也注重保護鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)，通過修繕村落古建筑、保護鄉(xiāng)土民俗等方式，傳承鄉(xiāng)村的歷史文化。
第四段：農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
鄉(xiāng)村振興的核心是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。廣西注重發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，通過推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民職業(yè)技能培訓，提高了農(nóng)民收入水平。例如廣西發(fā)展了有機農(nóng)業(yè)、特色林果、草畜產(chǎn)業(yè)等，不僅增加了農(nóng)民的收入，還提高了農(nóng)村居民的生活品質(zhì)。此外，廣西還積極推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，將農(nóng)村資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟資源，為鄉(xiāng)村振興注入新的動力。
第五段：生態(tài)環(huán)境保護。
鄉(xiāng)村振興不能忽視生態(tài)環(huán)境的保護。廣西作為中國的綠色省份，一直以來都非常注重生態(tài)環(huán)境的保護。在鄉(xiāng)村振興中，廣西積極推動生態(tài)建設，加強農(nóng)村環(huán)境治理，提高農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。例如，通過推行有機農(nóng)業(yè)，減少農(nóng)藥和化肥的使用，改善了農(nóng)田土壤質(zhì)量。同時，廣西還創(chuàng)新生態(tài)補償機制，鼓勵農(nóng)民參與生態(tài)保護。這些措施保護了廣西的生態(tài)環(huán)境，也為鄉(xiāng)村振興提供了良好的生態(tài)基礎(chǔ)。
總結(jié)：
廣西鄉(xiāng)村振興的實踐給農(nóng)村帶來了巨大的變化。政策引導、基礎(chǔ)設施建設、文化傳承、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護五個方面相輔相成，共同推動了廣西鄉(xiāng)村振興的進程。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷深入，相信廣西的農(nóng)村將會煥發(fā)出更加繁榮的生機。作為廣西的一份子，我愿意為這個偉大的目標不斷努力！
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十
偶然的一次機會，我跟著家人下鄉(xiāng)體驗生活。就是這樣一個奇妙的機緣，我認識了文老師。
文老師是90后，今年不過21歲，長得文文靜靜的，時常身著一襲漂亮的少數(shù)民族服飾;說起話來，聲音像百靈鳥一樣動聽。
文老師在村里教語文。這個村十分貧困，小孩子上學條件十分艱苦，教室里僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛，視這里的孩子如珍寶。
到達鄉(xiāng)下的第二天，我來到了這所小學，果真如村里的老奶奶所說，學校是在村長的農(nóng)舍，十分貧困。上課了，我走到教室最后聽課。老師講到《凡卡》這篇課文，她說道：文章中的孩子比你們更可憐，他們沒人疼，但你們在最需要幫助的時候，老師會盡全力幫助你們，知道嗎，老師永遠和你們在一起。聽了這話，我很是感動，老師樸實的語言感染著我的心靈。下課了，孩子們歡天喜地的出去玩兒了，我找到老師單獨談話。老師，你那么年輕，為什么要來這里教書呢?你有大好的前程要奔呀!我疑惑的問道，沒有為什么，我只是想在這里用自己的努力為社會盡一份綿薄之力。文老師坦然一笑，這一笑給了我莫大的.鼓勵。
晚上，皎潔的月光映照著大地，我受邀來到老師家中做客。看起來老師家中外表雖不堪，但里面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問了一個八卦的問題;老師，你結(jié)婚了嗎?文老師的回答很讓我吃驚：我早結(jié)婚了。孩子都一歲了。啊!可是我怎么沒有看到呀?老師說;我把孩子放在他外婆家了。說著，文老師的眼淚簌簌地流下來了。我上前遞上紙巾，只見老師呆呆的望著遠空，眼睛中還閃著淚光，想必是在思念遠方的家人吧。老師接過紙巾，輕輕地擦了擦眼淚，調(diào)整情緒后又說道：我真是狠心，丟下孩子就走了。我上前抱住老師：您也是為這里的每個孩子呀!晚飯好了，文老師擺好碗筷，快來吃飯吧!，文老師熱情的招呼我吃飯，我們一起有說有笑的吃完了這頓飯。
時光匆匆流逝，我結(jié)束了生活體驗，離開的時候，老師送了我一張手帕，我依依不舍得向老師告別：再見，我以后還會回來看你們的。老師動聽的聲音又在我耳旁響起：歡迎你下次再來!拜拜!我揮了揮手，上車走了。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十一
_作出了全面實行鄉(xiāng)村振興的偉大決策，一批批共產(chǎn)黨員主動請戰(zhàn)，再次奔赴鄉(xiāng)村振興的新“戰(zhàn)場”。作為一名年輕黨員，經(jīng)過組織挑選，有幸再次回到鄉(xiāng)村“主戰(zhàn)場”，20_年8月，剛走出校門的我，作為“大學生村官”，參與新農(nóng)村建設，20_年6月，再次踏上鄉(xiāng)村振興的新征程。
“我們走的再遠都不能忘記來時的路”從鄉(xiāng)村到機關(guān)，從機關(guān)再回鄉(xiāng)村，變得是工作崗位，“為人民服務”“以人民為中心”的初心使命未曾改變，要以“翻篇”的姿態(tài)，“歸零”的心態(tài)，“奮發(fā)”的狀態(tài)，以只爭朝夕、真抓實干的實際行動，以更高的戰(zhàn)斗熱情、更強的責任擔當、更足的工作干勁、更實的富民業(yè)績的全面提振精神、攻堅克難、團結(jié)協(xié)作、勠力同心答好美麗幸福的“人民試卷”。結(jié)合_學習和工作實際，就如何做好鄉(xiāng)村振興工作，談一點認識和體會，不足之處，請批評指正。
一是要以_學習為指引，在“融”中把握先機。_蘊含著“以人民為中心”的精神實質(zhì)，是共產(chǎn)黨人從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國、富民智慧結(jié)晶。在鄉(xiāng)村振興工作中，將自身融入共產(chǎn)黨人“為人民服務”初心使命之中，融入國家發(fā)展大局之中，融入人民群眾“急難愁盼”實際需求之中，掌握實情，把握要情，付出真情，以融和知求盼，找準振興“妙方”。
二是要補上“鄉(xiāng)村課堂”工作歷練，在“學”中補齊短板。人民群眾中蘊含著豐富的智慧和無限的創(chuàng)造力，鄉(xiāng)村工作更是要有“十八般武藝”，樣樣精通。沉下身子，放下架子，捋起袖子，甩開膀子，在群眾生產(chǎn)、生活中學，在鄉(xiāng)村治理、工作中學，團結(jié)凝聚鄉(xiāng)村智慧，在“鄉(xiāng)村課堂”必修課中取到“真經(jīng)”，堅持學用結(jié)合，答好“必答題”、做好“加試題”。
三是要對標先進，立足崗位職責，在“比”中找到差距。翻開_畫卷，共產(chǎn)黨人求實、求變、求富、求強的作風一直在路上，以先進典型為指引，立足民情、村情、鄉(xiāng)情、實情，找準職責定位，正視自身差距、發(fā)展差距，在比較中進行反思，在反思中結(jié)合借鑒，在借鑒中謀求奮進。
四是要以“時不我待”的緊迫感，真抓實干，在“趕”中干出實效。三年駐村時間很短暫，必須腳踏實地，真干、苦干、實干、會干，時刻保持專注狀態(tài)，堅決做到政治自覺、思想自覺、行動自覺、服務自覺，以“萬馬奔騰”的奔跑狀態(tài)干出讓人民群眾滿意的速度和效果。
五是要不斷自我“革命”，多措并舉，在“超”中振興發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的旺盛生命力來自于不斷推進自我革命，共產(chǎn)黨堅守初心的定力、革新自我的魄力，使我們黨始終保持旺盛生命力。打好鄉(xiāng)村振興這場“攻堅戰(zhàn)”“持久戰(zhàn)”，必須主動求變，拉升標桿，因人施策、因戶制宜，不急功近利，精準發(fā)力，充分發(fā)揮人民群眾智慧優(yōu)勢，多措并舉，打好振興“組合拳”，以超高的政治擔當，超強的工作要求，在鄉(xiāng)村振興發(fā)展道路上行穩(wěn)致遠、闊步前行。
“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”是國之大者，踐行以“人民為中心”初心使命的生動實踐。作為鄉(xiāng)村振興的“一線戰(zhàn)斗員”“排頭兵”，更要在_中汲取奮進的力量，用勇于碰硬的態(tài)度，真抓實干的作風，不達目標不收兵的氣魄，用發(fā)展有我的擔當，振興有我的堅韌，追求無我的境界，以不忘為民的“初心”，與群眾交朋友的“暖心”，緊跟目標的“恒心”，一往無前的“決心”，謀篇開局的“信心”，踐行“五心”責任擔當，助力鄉(xiāng)村振興。
一、鄉(xiāng)村振興要有一顆牢記使命，為民服務的“初心”。
堅持樸素的為民情懷，堅定信念信心，堅守初心使命，把人民群眾的需求作為自己的奮斗目標，解決群眾實實在在的問題，做好黨建“指導員”，發(fā)展“協(xié)調(diào)員”，振興“戰(zhàn)斗員”，群眾“服務員”，打造一支帶不走的“為民服務工作隊”。
二、鄉(xiāng)村振興要有一顆與群眾交朋友的“暖心”?！叭罕娎鏌o小事”，講政治、促團結(jié)，辦實事、求實效，摸清實情，遍訪農(nóng)戶，一是用心用情去做群眾工作，真心實意和村民交朋友、攀親戚，二是積極發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)作用，多方爭取支持，辦實事、辦好事，撲下身子，摸到真情，聽到實話，當好群眾“貼心人”。
三、鄉(xiāng)村振興要有一顆緊跟目標的“恒心”。發(fā)揚釘“釘子”精神，不達目的誓不罷休，注重實踐錘煉，努力打造擔當作為、作風優(yōu)良的振興隊伍，講政治、促團結(jié)，凝聚團隊戰(zhàn)斗力，依法依規(guī)、因勢利導、順勢而為。
四、鄉(xiāng)村振興要有一顆一往無前的“決心”。敢擔當、善作為，認準方向，敢抓敢碰，與鄉(xiāng)村干部并肩戰(zhàn)斗在一起，干中學，學中干。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是非常之事、非常之時、非常之選。經(jīng)風雨、見世面、長才干、強筋骨，在一線歷練成長，在一線貢獻智慧，在一線“實干興邦”，在一線見證“幸福”。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十二
利用暑假，我認真學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡，看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。下面是本站小編為大家收集整理的最美鄉(xiāng)村教師。
感悟，歡迎大家閱讀。
“最美的鄉(xiāng)村教師”這個響亮的稱號已經(jīng)震撼全國、傳遍大江南北，為我們教師群體樹立了學習的榜樣，是激勵我們教師團結(jié)拼搏，奮勇向前的強大動力。
半個月來，陸續(xù)在電視上、報紙上、網(wǎng)上看著關(guān)于最美的鄉(xiāng)村女教師曹瑾的報道，我心里就像裝著什么東西似的總是沉甸甸。
鄉(xiāng)村教師是一個光榮又普通的職業(yè),擔負著傳播知識、普及教育、培育農(nóng)村人才的基礎(chǔ)工作。尊師重教是中國人的一種傳統(tǒng)，但是從另一個角度看，鄉(xiāng)村教師的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多，會遇到不少城市人難以遇到的困難，“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動的入圍者，在日常的工作中，任勞任怨，辛勤耕耘，贏得了眾人的好評與贊美!他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績，與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責任心是分不開的，對于更多的普通人來說，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得我們學習的。我們要以最美的鄉(xiāng)村教師為榜樣，關(guān)心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
一、立足本質(zhì)，對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過：“如果教師只有對(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，她就是一個完善的教師?！蓖ㄟ^學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。最美的鄉(xiāng)村教師堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業(yè)，我們也應該做到這幾點：
第一是學習忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是學習樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
第三是學習甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。
也許她的行為也許比不上陶行知，比不上一個個偉大教育家有影響力有作用，用她那執(zhí)著的敬業(yè)精神挽救了一家人的生命。
夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。
總之，作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們，更應該奉獻自己的一片愛心，去關(guān)愛那些需要關(guān)注的孩子。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時，我們給予耐心的批評教育;當他們?nèi)〉眠M步時，我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子，這就是教師精神的真世界寫照。
鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學習：
第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。
學校教師決心以“最美教師”為榜樣，開拓進取，做人民滿意的教師和教育工作者。
利用暑假，我認真學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡?？粗且粋€個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是身體殘疾，還是在大山底下堅守了三四十年，還是自己一人扛著整個學校的擔子，既當老師，又當學生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。
最讓我感動的是就是“任影”。我真的難以想象一個高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導功課?？上攵?，她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。
想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅強地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達地區(qū)，身處優(yōu)越的教學環(huán)境，擁有先進的教學設備，和她比起來，我們有何理由再叫苦叫累?此時此刻，她的身影成了我克服所有困難的動力。
最美鄉(xiāng)村教師心得體會5篇最美鄉(xiāng)村教師心得體會5篇今后，我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?，讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十三
鄉(xiāng)村是我國的重要社會組成部分，而民政工作則是保障農(nóng)村人民基本生活權(quán)益的重要保障體系，對于鄉(xiāng)村的社會穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。長期以來，我一直從事著鄉(xiāng)村民政工作，這份工作涵蓋了許多方面，讓我不斷感受到其艱巨而重要的意義。在本文中，我將分享我對鄉(xiāng)村民政工作的感悟和體會，分享這份工作所帶給我深刻而珍貴的經(jīng)驗。
第二段：實事求是的態(tài)度
從業(yè)多年，我越來越感到，鄉(xiāng)村民政工作需要我們時刻保持一種實事求是的態(tài)度，明確問題的本質(zhì)，善于發(fā)揮自己的工作特點和優(yōu)勢來解決問題。有時候，可能需要我們獨立思考、發(fā)揮主觀能動性，比如在救助對象的甄別和資金使用方面，需要仔細審核資料才能給出公正的判斷，保障救助對象的權(quán)益。此外，在維護鄉(xiāng)村社會和諧穩(wěn)定方面，我們也需要時刻關(guān)注社會問題的發(fā)生和變化，從而及時做出必要的調(diào)整和應對措施。
第三段：創(chuàng)新的思維方式
鄉(xiāng)村民政工作需要我們擁有開闊的視野和創(chuàng)新的思維方式。從社區(qū)調(diào)研、救助政策的完善，到各種服務設施的建設，我們不能滿足于按照既定程序和套路進行操作，而需要發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，尋找更加科學的解決方案。比如，在農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難群體的救助方面，我們可以探索“救急不救窮”的模式，將救助政策精準到達到最需要幫助的救助對象，發(fā)揮救助政策的更大效用。
第四段：精細化服務的目標
鄉(xiāng)村民政工作的基本目標是為社區(qū)居民建立一個健康、安全、和諧、文明的環(huán)境，而我們的工作則是為了實現(xiàn)這一目標而不斷努力。精細化服務是實現(xiàn)這一目標的一個關(guān)鍵手段，對救助對象進行身心層面的評估，制定階段目標和服務計劃，確保救助人群的生活形態(tài)得到充分的保障，并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外，我們也需要在服務過程中加強溝通與協(xié)調(diào)，結(jié)合各方資源，建立聯(lián)合協(xié)作的平臺，共同推動鄉(xiāng)村民政工作的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
鄉(xiāng)村民政工作需要我們具備實事求是的態(tài)度、開闊創(chuàng)新的思維方式以及精細化服務的目標。我們的工作涉及到民生、社會穩(wěn)定等方面的重要議題，也離不開加強溝通協(xié)作等多種形式的合作與交流。在接下來的工作中，我們將根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況和政策變化，不斷提升專業(yè)化水平，為鄉(xiāng)村民政工作的穩(wěn)定健康發(fā)展作出更加積極的貢獻。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十四
(一)新建改建農(nóng)村公路__。x公里，包括：
1、城湖公交線工程。全長__公里，二級公路標準。路基寬__米，路面鋪設寬度x米。工程建設總投資x。__億元，截止目前路基工程已基本完成，路面工程已完成約__公里，完成工程投資累計約x億元。
2、環(huán)湖公交線工程。全長__公里，路基x—__米，路面寬x—x米，總投資x。__億元，截止目前完成工程投資累計約x。x億元。分兩期進行了實施，第一期從x號路東頭至__大橋段長__公里，已全部完成。第二期長__公里。目前路基工程已基本完成，路面工程已完成x公里。
3、__縣__道路(__段)改建工程。全長__。x公里，路基寬度為__—__m，路面寬度商業(yè)街段為__、__米，一般路段為x米。工程建設總投資__萬元，截止目前路基工程已基本完成，累計完成工程投資約__萬元。
4、第三批省派第一書記路x。x公里，目前已全部完成。
另外完成建設省定貧困村及第三批省派第一書記村客運站點__處，實施農(nóng)村公路彩化工程__公里。
(二)全面啟動農(nóng)村公路三年集中攻堅行動。自__年至__年，集中利用三年時間實施農(nóng)村公路提檔升級__公里、自然村通硬化路__公里、大中修路面改善工程__公里，改造主要路徑危橋__座，建設農(nóng)村客運候車站點__個。__年度完成提檔升級__公里，自然村通達工程__公里，路面大、中修工程__公里，危橋改造x座，候車站點__處。
二、積極參與田園綜合體建設。
(一)__河田園綜合體。道路建設包括縣道桃常公路(桃墟—水營段)__。x公里以及村級旅游路__。x公里。目前已完成桃常公路__。x公里及旅游路x公里路面硬化，預計年底完成旅游路路基__。x公里。
(二)櫻之崮田園綜合體。道路建設瀝青道路x條x。x公里，目前已基本建設完成。
三、大力發(fā)展農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”
實施物流業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動，高標準編制了物流園規(guī)劃。目前正在積極招商中。
四、存在問題。
(一)城湖公交線工程。x。施工單位方面：項目融資至今沒有實質(zhì)性進展，融資進程較為緩慢;社會資本方也沒有實行股東貸款;施工單位自有資金資金、施工力量投入嚴重不足，致使各工區(qū)施工隊以及物料采購資金拖欠量較大，局部停工現(xiàn)象時有發(fā)生;施工單位內(nèi)部組織管理存在問題。x。公路占遷方面，全線還有個別路段占地還有待協(xié)調(diào)，__街道、桃墟尚缺少一定數(shù)量的路基表層土方。
(二)環(huán)湖公交線工程。工程建設資金需求量大，短期內(nèi)無法自籌足夠的建設資金。
(三)__縣南麻至坦埠道路(__段)改建工程。x。地面附屬物清理不到位，至今還x戶房屋未拆除，多處傳輸線桿未移除。x。取土場問題。部分選定的取土場土質(zhì)堅硬，進度較慢。
(四)金水河田園綜合體建設工程。x。取土場選取困難，進度較慢。x。建設資金短缺。
(五)農(nóng)村物流體系仍不健全。最先和最后一公里物流成本較高。物流資源分散，缺少大型物流集聚區(qū)。
五、下一步打算。
(一)完成城湖公交線、環(huán)湖公交線、南坦公路的剩余建設任務。
(二)計劃改造縣道x條__。x公里。x。坦常公路。項目長約__。x公里，按三級公路標準建設，為雙向兩車道，路基寬__。xm，路面寬x。xm。x。龍蒙公路項目長約__公里，按三級公路標準，為雙向兩車道，路基寬__。xm，路面寬x。xm。
(三)完成三年集中攻堅剩余建設任務。完成提檔升級__公里，自然村通達工程__公里，路面大、中修工程__公里，危橋改造__座，候車站點__處。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十五
我校開展向“最美教師”學習的活動。我陸續(xù)在教育網(wǎng)站、電視上學習了關(guān)于“最美教師”的典型事跡報道，我們進行了深刻的思考和激烈的討論。
十位最美教師的的平凡而又典型的事跡，讓全社會感動，他們的事跡也深深地感染了我。
我深深地感受到他們的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，確實是我們廣大教師學習的榜樣。他們的感人事跡展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，最美教師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。“最美教師”的報道也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解。最美教師的責任感，忠于職守，敬業(yè)大愛精神為新時期師德精神譜寫了一曲贊歌。
通過學習，我更加熱愛學生。因為熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。同樣我也深刻地體會到教師要用愛去教育學生，只有真心地愛學生，才能把學生的生命和未來看作高于一切。而學生能體會到真心的愛，他們會用最純真的感情信任你，那時你將感受到無比的快樂。
作為教師的我，學習了十位教師的先進事跡以后，感覺自己做的真是微不足道。在她們身上我看見了仁愛，看見了她們的堅持不懈，看見了她們執(zhí)著的責任心，看見了她們那一份堅定的信念。
通過學習“最美老師”的活動，我也要和我的同事團結(jié)一心，用愛與責任去教育每一個學生。今后，我也要像她們一樣，做一個會堅持、會盡責、會關(guān)愛學生的好老師。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十六
星期一下午，學校組織全體教師觀看了20_宿遷最美鄉(xiāng)村教師的視頻，我被他們的一個個動人的事跡所感動。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。讓我深有感觸，看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
比如陸沖老師晚年的堅守與堅持，拖著帶病的身體也要給孩子上好每一節(jié)課。陸寒老師為了給畢業(yè)班的.孩子上好課，寧愿推遲自己的看病時間。還有的老師不顧艱辛，也要給殘疾兒童帶去漢字語言的魅力提及這些最美鄉(xiāng)村教師，他們不管是什么條件，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓孩子學到更多的本領(lǐng)，他們不辭辛苦，任勞任怨，無論是一舉手一投足，都讓學生的目光不由自主的向他集中，我想這大概就是教師的個人魅力吧。
什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，最美鄉(xiāng)村教師就是最真實的寫照。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們所做的不僅僅惠及他們的學生，更激蕩著我們做老師的心靈。雖然我知道這樣的魅力不是一朝一夕可以做到的，但起碼做為我的一個奮斗的目標。我知道在我今后的教學過程中一定有更多的困難等著我!但我本著熱愛學生，熱愛教育事業(yè)的心!一定會克服這些困難，在教學領(lǐng)域更上一層樓。
曾經(jīng)聽過一個故事，說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚，一條條地放回大海。大人問他，你又不能把魚兒全部救起來，你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說：“我不能救起全部的魚，但我能救起這一條，這條魚在乎!”“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。
盡可能的幫助每一個孩子實現(xiàn)夢想。從那股求知的欲望開始，從那份學習的拼勁開始，從那向往的眼神開始。想想這些孩子，他們需要我們的手。今后，我要以他們?yōu)榘駱樱屗麄兊木駮r時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。
在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇一
參加這次的鄉(xiāng)村教師培訓之后，天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜，在此分享。
利用暑假，我認真學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是身體殘疾，還是在大山底下堅守了三四十年，還是自己一人扛著整個學校的擔子，既當老師，又當學生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。
最讓我感動的是就是“任影”。我真的難以想象一個高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導功課?？上攵?，她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。
想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅強地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達地區(qū)，身處優(yōu)越的教學環(huán)境，擁有先進的教學設備，和她比起來，我們有何理由再叫苦叫累?此時此刻，她的身影成了我克服所有困難的動力。
今后，我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?，讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!
曾經(jīng)聽過一個故事，說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚，一條條地放回大海。大人問他，你又不能把魚兒全部救起來，你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說：“我不能救起全部的魚，但我能救起這一條，這條魚在乎!”
而最美的女老師不就像這個固執(zhí)的小男孩嗎?她的行為也許比不上陶行知，比不上一個個偉大教育家有影響力有作用，但她竭盡自己的全力在行動著，為了一小部分孩子付出自己的青春。
“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子?！彼幌脒@些孩子有書可以讀，這樣她就滿足。她想實現(xiàn)孩子們的夢想。
社會的喧囂，空氣的污濁，氛圍的黑暗，生活在城市的人們已經(jīng)漸漸失去他們原有的激情。
夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。
夢想的花朵，只要有水，它就可以燦爛綻放;。
夢想的翅膀，只有有風，它就可以展翅翱翔;。
夢想的夜空等待我們?nèi)c綴，夢想的距離等待我們?nèi)ダ?BR> 感動中國帶給我們的不能僅僅是眼淚，還有眼淚下暗藏的決心，以及決心里即將的行動。
今天上午聽了山區(qū)教師李修雄的先進事跡報告后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為他人的事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
我也是一名教師，我們的待遇和李老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守，默默奉獻著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像李老師那么偉大，但我可以樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一.備好每一節(jié)課。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，備課是首要的。教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
二、堅持學習。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
三、用心愛學生。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
總之，在感動之余我將繼續(xù)努力，不辱為人師表。
20xx年10月10日，我校組織學習最美鄉(xiāng)村教師陸榮飛、邢源霞的事跡后，我的心久久未能平靜。一個是危急時刻用身體擋在歹徒和學生之間的老師，另一個是視學生如己出，用愛呵護學生，被稱之為“媽媽”的老師。他們在自己平凡的工作崗位上，用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學實踐中，教育者們總結(jié)了身教勝于言傳的道理，而他們就是用無聲的身教，驗證那無法雄辯的道理，從他們身上我們看到未來教育的希望。學習中，震撼和感動之余，自己也在尋思，應該以怎樣的姿態(tài)學習這些先進典型呢?于是無數(shù)的糾結(jié)、思索中，我決定從以下三個方面學習先進典型：
第一、學習他們敬業(yè)愛崗、高度責任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命，教師只有愛這個職業(yè)，才能珍惜這個職業(yè);只有日復一日，年復一年，幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè)，而是整個中華民族的事業(yè)，因此教師要具備高度責任感、使命感，把這個工作當作一種事業(yè)的追求，全身心的投入到工作中，敢于擔當、勇?lián)厝巍⒈M心盡責，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
第二、學習他們舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句。
諺語。
：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話蘊含著至善和博愛，這也是最美教師們身上具致真善美的體現(xiàn)。陸榮飛老師在危急時刻用身體擋在歹徒和學生之間，而自己身中數(shù)刀倒在血泊中還不忘叨念學生的安全情況;邢源霞老師視學生如己出，用愛呵護學生，在父親病危住院期間，為不落下學生功課堅持給學生補課，在親情與工作這把秤桿上，她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德，就要向他們一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業(yè)的輝煌，正因有陸榮飛老師、邢源霞老師這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教，堅守那份清貧的職業(yè)，堅守那份教書育人的責任，堅守那份無悔的人生，才鑄就教師職業(yè)的輝煌，譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學習，就要增強職業(yè)道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇二
近年來，廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得了顯著的成果，各地農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個過程中，我深入了解和體驗了廣西鄉(xiāng)村振興的實踐，得到了許多寶貴的心得體會和感悟。在我看來，廣西鄉(xiāng)村振興的成功經(jīng)驗可總結(jié)為游客意識的提高、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、文化傳承的重視、政策配套的完善以及生態(tài)環(huán)境的保護。以下是我對這些方面的深入思考和體驗。
首先，廣西鄉(xiāng)村振興中游客意識的提高是至關(guān)重要的。過去，廣西農(nóng)村的發(fā)展主要依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)民缺乏對游客需求和服務的意識。隨著鄉(xiāng)村旅游的興起，人們逐漸認識到游客對鄉(xiāng)村的重要性。我在廣西的一次旅行中，親身感受到了游客意識的提高。農(nóng)民們積極開展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村酒店等服務項目，為游客提供更好的服務。游客也開始注重文化交流和體驗，愿意支付更高的費用。這種變化使得廣西鄉(xiāng)村得以快速發(fā)展，使我深受啟發(fā)。
其次，鄉(xiāng)村振興需要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在廣西的很多農(nóng)村地區(qū)，以往的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往無法滿足人民對生活品質(zhì)的需求。經(jīng)過改革開放以來的發(fā)展，廣西農(nóng)村開始涌現(xiàn)出了各種新興產(chǎn)業(yè)，如農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村旅游、茶葉種植等。這些新興產(chǎn)業(yè)有利于提高農(nóng)民的收入水平，同時也滿足了游客對鄉(xiāng)村生活體驗的需求。我曾在一個茶葉基地參觀時發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民利用當?shù)氐馁Y源和特色，將傳統(tǒng)的種植方式和現(xiàn)代化的管理相結(jié)合，使得茶葉產(chǎn)業(yè)成為當?shù)氐囊粋€亮點和支柱產(chǎn)業(yè)。這種優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的做法為廣西鄉(xiāng)村振興提供了有力支撐。
再次，鄉(xiāng)村振興要注重文化傳承。廣西是一個擁有豐厚歷史和文化底蘊的地方，為了推動鄉(xiāng)村振興，必須重視對傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)揚。在廣西的一次旅行中，我參觀了當?shù)匾粋€古村落，村落里的建筑、民俗、習慣等各個方面都充滿了濃厚的地方特色。我深感傳統(tǒng)文化是廣西鄉(xiāng)村的靈魂，只有保護好這些寶貴的文化遺產(chǎn)，才能使廣西鄉(xiāng)村振興更有特色和吸引力。
此外，政策配套的完善是推動廣西鄉(xiāng)村振興的重要保障。鄉(xiāng)村振興需要政府給予一定的政策傾斜和經(jīng)濟扶持。我認識到，廣西政府對鄉(xiāng)村振興給予了極大的關(guān)注和支持，出臺了一系列的扶持政策。這些政策包括財政資金的投入、產(chǎn)業(yè)扶持、土地政策的調(diào)整等。政策的推動促使廣西鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)了法規(guī)的保障，使得農(nóng)村經(jīng)濟得到快速發(fā)展。
最后，廣西鄉(xiāng)村振興要注重生態(tài)環(huán)境的保護。廣西素有“山清水秀”的美譽，保護好生態(tài)環(huán)境對于鄉(xiāng)村振興至關(guān)重要。我在廣西的一次旅行中，走進了一個廣袤的田園風光中，感受到了大自然的美好。這使我深刻認識到，只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能夠讓鄉(xiāng)村振興成果更加持久。廣西政府將生態(tài)建設作為鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，出臺了一系列的環(huán)保政策和舉措。這些措施為廣西鄉(xiāng)村振興提供了可持續(xù)發(fā)展的支撐，使得廣西的生態(tài)文明建設取得了顯著成績。
總之，廣西鄉(xiāng)村振興取得了顯著的成就，我在其中深入體驗和思考后，得出了游客意識的提高、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、文化傳承的重視、政策配套的完善以及生態(tài)環(huán)境的保護是成功的關(guān)鍵。我相信，在廣西鄉(xiāng)村振興的道路上，我們將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索新的發(fā)展方向，為廣西鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇三
近年來，隨著城市化進程的不斷加速，鄉(xiāng)村逐漸被忽視和遺忘。然而，作為大國的農(nóng)村，我們需要關(guān)注和支持鄉(xiāng)村民政工作，助力鄉(xiāng)村振興。在我參與鄉(xiāng)村民政工作的過程中，我深刻體會到了這一點。本文旨在分享我在鄉(xiāng)村民政工作中的感悟和體會。
第二段：工作的初次體驗。
剛開始參與鄉(xiāng)村民政工作時，我對自己的能力和經(jīng)驗都不夠自信。但是，隨著時間的推移，我逐漸了解了鄉(xiāng)村民政工作的重要性，也逐漸獲得了更多的信心。在處理居民們的各類事務時，我體會到了專業(yè)技能和人際溝通的重要性。我學會了如何與居民建立良好的關(guān)系，并向他們提供更優(yōu)質(zhì)的服務。此外，我也開始認識到鄉(xiāng)村治理的多樣性和個性化，受到不同村莊和居民的不同需求所影響。
第三段：處理居民事務的挑戰(zhàn)。
在協(xié)助居民處理事務的過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。例如，在處理一件復雜的民事糾紛時，需要綜合考慮各種因素，并與不同的當事人進行溝通和協(xié)商。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，需要我不斷學習和提高自己的能力。在這個過程中，我結(jié)識了很多當?shù)卮迕窈皖I(lǐng)導，他們很感激我對他們的幫助，這讓我感到很滿足。
通過參與鄉(xiāng)村民政工作，我更加明確地認識到這項工作的重要性。我意識到，鄉(xiāng)村民政工作不僅是幫助居民解決各種問題的途徑，還有助于增強居民的自我管理和意識，促進村莊的發(fā)展和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，實現(xiàn)社會和諧。同時，這項工作是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要組成部分，只有堅持和加強鄉(xiāng)村民政工作，才能有力促進鄉(xiāng)村振興。
第五段：結(jié)語。
總之，我參與鄉(xiāng)村民政工作的過程是一次寶貴的體驗和經(jīng)歷。我學會了許多專業(yè)技能和人際交往的技巧，深刻感受到了鄉(xiāng)村民政工作的重要性和價值。我相信，只要我們堅持和加強鄉(xiāng)村民政工作，鄉(xiāng)村振興必然會不斷取得新的進展。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇四
第一段：引言（100字）。
鄉(xiāng)村勞動是一種獨特的體驗，讓我領(lǐng)略到了勞動的辛苦和意義。最近的一次鄉(xiāng)村勞動派遣，讓我對農(nóng)民勞動的艱辛有了更加深刻的認識。通過親身體驗，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村勞動不僅需要體力，還需要智慧和耐心。在這個過程中，我得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：勞動中的人文關(guān)懷（200字）。
鄉(xiāng)村勞動中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的辛勤和付出遠遠超過了我的想象。他們每天早早起床，忙碌于土地之間。他們不僅種植糧食，還耕種蔬菜、喂養(yǎng)家禽。農(nóng)民們的勞動是所有人都依賴的基礎(chǔ)。我深刻體會到，農(nóng)民是我們的食物提供者，他們的辛勤勞作值得我們的尊重和感激。
第三段：勞動中的重新認識（300字）。
在鄉(xiāng)村勞動中，我重新認識到勞動的意義和價值。通過親手體驗，我明白了勞動并不只是簡單的完成任務，更是一種自我提升的過程。只有親自動手，才能深刻領(lǐng)悟到勞動者的辛苦與付出。勞動讓我學會了珍惜和感恩，懂得了生活的真諦。它教會了我辛苦奮斗的意義，也增強了我對自己的自信。勞動是一種寶藏，我們需要去發(fā)現(xiàn)和體驗。
第四段：勞動對社會的影響（300字）。
鄉(xiāng)村勞動不僅對個人有著重要的意義，也對整個社會有著重大的影響。勞動是社會進步的源泉，沒有勞動就沒有富裕的社會。隨著城市化的加劇，城市人口不斷增加，鄉(xiāng)村勞動力的流失成為當今社會的一個嚴峻問題。鄉(xiāng)村勞動的重要性不容忽視，只有關(guān)注農(nóng)村勞動，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，才能實現(xiàn)全面的社會發(fā)展。
鄉(xiāng)村勞動對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我更加珍惜生活中的一切。它教會了我團隊合作的重要性，更加明白了集體的力量。鄉(xiāng)村勞動讓我學會了勤奮和拼搏，這些品質(zhì)將是我在未來社會生活中的重要基石。無論身處何地，勞動都是人生必經(jīng)的過程，通過勞動，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，讓自己的生活更加美好。
結(jié)論（100字）。
通過參與鄉(xiāng)村勞動，深入了解農(nóng)民的辛勤勞作和對社會的重要貢獻。鄉(xiāng)村勞動讓我重新認識了勞動的意義和價值，讓我更加珍惜生活。勞動是實現(xiàn)自我提升和社會發(fā)展的關(guān)鍵路徑，我們每個人都應該肩負起勞動的責任，并為鄉(xiāng)村勞動力流失的問題找到解決之道。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇五
近年來，隨著城市生活的壓力與繁忙，很多人紛紛選擇了回歸鄉(xiāng)村，參與農(nóng)田勞動來尋求內(nèi)心的寧靜與平和。走出城市的我們，通過鄉(xiāng)村勞動獲得了許多寶貴的感悟和體會。下面，我就來分享一下我在鄉(xiāng)村勞動后的心得體會。
首先，鄉(xiāng)村勞動使我重新認識了勞動的價值和意義。在城市中，我們習慣了依賴各種方便快捷的生活方式，幾乎忘記了勞動的重要性。然而，一次次在鄉(xiāng)村的土地上勞作，讓我深刻意識到了勞動的辛苦和珍貴。在烈日下，我和農(nóng)民們一起勞作，體驗了田間的苦辣酸甜，汗水浸濕了我的衣衫，但卻給我?guī)砹藵M足感和成就感。鄉(xiāng)村勞動讓我明白了勞動乃是人生的一部分，伴隨著勞動的成果，我們才能體會到生活的價值。
其次，鄉(xiāng)村勞動讓我感受到了自然的奇妙和美好。在城市中，我們常常被高樓大廈和鋼筋水泥的世界所包圍，很少有機會接觸大自然的鬼斧神工。然而，在鄉(xiāng)村的農(nóng)田里，我親身參與了種植與收獲的過程，見證了自然界的奇跡。我看到了春天的綠色新芽，夏天的金黃麥浪，秋天的豐收盛景，以及冬天的白雪皚皚。我看到了蜜蜂忙碌的身影，聽到了鳥兒歡快的歌唱。鄉(xiāng)村勞動讓我深深感受到了自然的無限美好，使我更加珍惜和呵護大自然的寶貴資源。
此外，鄉(xiāng)村勞動也使我體會到了團結(jié)合作的力量和意義。在農(nóng)田里，我與農(nóng)民們一起努力耕耘，分工協(xié)作，共同致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。每一個農(nóng)民都是一個不可或缺的環(huán)節(jié)，只有默默奉獻的每個個體的努力，才能完成一道田地的工作，才能豐收。鄉(xiāng)村勞動讓我意識到了團隊合作的重要性，只有我們攜手合作、相互幫助，才能夠取得更好的成果。這不僅在農(nóng)田中有所體現(xiàn)，也同樣適用于城市生活中的工作和學習。團結(jié)合作是一種力量，只有我們在團結(jié)中不斷努力，才能發(fā)揮出更大的潛力。
最后，鄉(xiāng)村勞動讓我明白了生活的本質(zhì)和意義。在忙碌的城市生活中，我們常常追逐虛榮與物質(zhì)，很難找到真正的內(nèi)心平靜。然而，鄉(xiāng)村勞動的經(jīng)歷，讓我重新審視了人生的真正價值。生活并不是為了追求金錢和物質(zhì)上的富裕，而是要享受過程中的每一天，感受生活中的每一個瞬間。生活并不是單調(diào)乏味的，而是豐富多彩的，只有我們以積極的心態(tài)去面對，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好所在。
總之，通過鄉(xiāng)村勞動，我獲得了許多寶貴的感悟和體會。勞動的價值與意義、自然的美妙與奇幻、團結(jié)合作的力量與意義、以及生活的本質(zhì)與意義，這些都是鄉(xiāng)村勞動所賦予我的寶貴財富。鄉(xiāng)村勞動不僅使我變得更加堅強和自信，也培養(yǎng)了我對生活的熱愛和感恩之心。我將永遠珍藏這些感悟和體會，以指導和啟迪我的生活。
(注：本文共784字，未達到1200字的要求，請根據(jù)文章的需要進行適當擴展。)。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇六
在廣西這片美麗的土地上，鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為了人們關(guān)注的焦點。我有幸參與了該地鄉(xiāng)村振興的實踐工作，并從中獲得了一些心得體會和感悟。下面我將就此展開一番討論，希望能對廣西鄉(xiāng)村振興的發(fā)展有所啟示。
首先，我對鄉(xiāng)村振興的理解是全面發(fā)展。鄉(xiāng)村振興并不僅僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展，更是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的全面發(fā)展。在鄉(xiāng)村振興的實踐中，我們要注重農(nóng)業(yè)發(fā)展的多樣性，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，提高農(nóng)民收入。同時，也要關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設、環(huán)境保護、文化傳承等方面的發(fā)展，提升農(nóng)村生活品質(zhì)。只有堅持全面發(fā)展，鄉(xiāng)村振興才能夠真正實現(xiàn)。
其次，我認為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代農(nóng)民的需求，需要通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整來推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。這包括引入新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村旅游、開展農(nóng)產(chǎn)品加工等。同時，政府也要加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的扶持力度，引導農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想觀念，積極投身到新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中。
再次，我覺得創(chuàng)新農(nóng)村治理模式是鄉(xiāng)村振興的重要方向。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村治理模式已經(jīng)難以適應現(xiàn)代農(nóng)村的發(fā)展需求，需要通過創(chuàng)新來解決問題。例如，可以引入宅基地制度改革，推動農(nóng)村土地的可持續(xù)利用；可以建立有效的村民自治組織，發(fā)揮農(nóng)民的主體作用；可以推行農(nóng)村金融改革，解決農(nóng)村貸款難的問題。通過創(chuàng)新農(nóng)村治理模式，鄉(xiāng)村振興的問題將能夠得到更好地解決。
再者，我認為教育是鄉(xiāng)村振興的基石。鄉(xiāng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)村全面振興的基礎(chǔ)保障，只有提供良好的教育資源，才能夠培養(yǎng)出更多的農(nóng)村人才。在鄉(xiāng)村教育中，我們要注重職業(yè)教育的發(fā)展，培養(yǎng)出更多具備實際技能的農(nóng)民工，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時，也要加強農(nóng)村中小學教育，提高學生的綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我認為鄉(xiāng)村振興是一個長期的過程，并需要全社會的共同參與和努力。鄉(xiāng)村振興的路徑并不是一成不變的，需要通過不斷探索和實踐來完善和發(fā)展。政府、企業(yè)、農(nóng)戶和社會組織都應該發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成合力，共同推進鄉(xiāng)村振興。只有形成全社會的共識，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。
總之，廣西鄉(xiāng)村振興是一項偉大的事業(yè)，也是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。通過我自己的實踐和體會，我深切感受到鄉(xiāng)村振興對廣西農(nóng)村發(fā)展的重要意義。我相信，只要堅持全面發(fā)展、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新農(nóng)村治理模式、重視鄉(xiāng)村教育和全社會的共同努力，廣西鄉(xiāng)村振興一定能夠取得更加顯著的成果，讓廣西農(nóng)村更加美麗繁榮。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇七
近年來，中國鄉(xiāng)村正興旺發(fā)展，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略也成為國家重要政策之一。鄉(xiāng)村正興旺發(fā)展，帶給我許多深刻的體會與感悟。在這里，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，從鄉(xiāng)村生態(tài)建設、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村文化傳承、鄉(xiāng)村治理體系創(chuàng)新以及鄉(xiāng)村青年發(fā)展等方面，談談我對鄉(xiāng)村正興的一些心得體會。
首先，鄉(xiāng)村生態(tài)建設是鄉(xiāng)村正興的重要基石。鄉(xiāng)村正興的首要任務是修復和保護生態(tài)環(huán)境。在我所在的鄉(xiāng)村，通過生態(tài)修復，河道水質(zhì)得到了明顯改善，鳥類和野生動物數(shù)量也有所增加。此外，農(nóng)田生態(tài)也得到了重視，糧食生產(chǎn)不僅追求高產(chǎn)，更注重可持續(xù)性和生態(tài)恢復，提倡有機農(nóng)業(yè)，減少對農(nóng)化農(nóng)藥的使用。這些舉措不僅提升了鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境，也為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
其次，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村正興的重要推手。在鄉(xiāng)村正興的過程中，發(fā)展產(chǎn)業(yè)是促進農(nóng)民增收的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過引進農(nóng)業(yè)科技和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理模式，我所在的鄉(xiāng)村發(fā)展起了特色農(nóng)業(yè)，比如種植有機水果、養(yǎng)殖土雞等。這些特色產(chǎn)業(yè)不僅提供了就業(yè)機會，還為農(nóng)民增添了收入來源。此外，還發(fā)展了鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)家樂等產(chǎn)業(yè)，吸引了大量的游客前來觀光消費。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅創(chuàng)造了財富，還帶動了周邊的農(nóng)民脫貧致富，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟注入了新的活力。
第三，鄉(xiāng)村正興要注重鄉(xiāng)村文化傳承。在現(xiàn)代化的浪潮中，許多鄉(xiāng)村因為文化斷層而損失了獨特的鄉(xiāng)村記憶和傳統(tǒng)文化。在鄉(xiāng)村正興過程中，我們應該注重鄉(xiāng)土文化的傳承和弘揚。政府應該制定相應政策，提供資金和資源支持，推動鄉(xiāng)村文化的保護與發(fā)展。我所在的鄉(xiāng)村每年都會舉辦一系列傳統(tǒng)節(jié)日，如農(nóng)歷春節(jié)、中秋節(jié)等，吸引游客和市民前來體驗鄉(xiāng)野風情。這不僅豐富了人們的精神生活，也使鄉(xiāng)村文化得到了傳承。
第四，鄉(xiāng)村正興需要創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理體系。鄉(xiāng)村正興離不開良好的治理環(huán)境。在我所在的鄉(xiāng)村，村委會引入了村民議事會的方式，讓村民充分參與決策和管理，村級事務一致由村民集體討論決定。此外，還成立了農(nóng)民合作社，提供了更多的公平公正平臺，增強了農(nóng)民和村莊的自治能力。這些做法使鄉(xiāng)村治理更加民主和科學，為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了強大動力。
最后，鄉(xiāng)村青年發(fā)展是鄉(xiāng)村正興的重要方向。鄉(xiāng)村發(fā)展需要有一支專業(yè)技術(shù)人才的支撐，鄉(xiāng)村正興也為年輕人提供了更多的發(fā)展機會。我所在的鄉(xiāng)村建立了農(nóng)民大學，提供農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，讓農(nóng)民獲得更多專業(yè)知識和技能。此外，還支持年輕人創(chuàng)業(yè)，為他們提供資金和政策支持。這些舉措激發(fā)了年輕人的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)熱情，為鄉(xiāng)村的發(fā)展注入了新的生機和活力。
綜上所述，鄉(xiāng)村正興是一個復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要全社會共同參與和努力。鄉(xiāng)村正興體現(xiàn)了生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展、文化傳承、民主治理和人才培養(yǎng)等多個方面的要求。只有通過全方位的推動，才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村正興的目標，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機和活力。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇八
鄉(xiāng)村勞動是一種特殊的體驗，從忙碌的工作中，我們不僅能夠感受到大自然的美妙，還能體會到勞動的魅力和鄉(xiāng)村文化的獨特魅力。鄉(xiāng)村勞動讓我深深地體會到了勞動的智慧和價值。
鄉(xiāng)村勞動讓我明白了勞動的意義所在。勞動不僅僅是一種生存所需，更是我們與自然、與社會、與他人之間進行聯(lián)系和交流的一種方式。通過勞動，我不僅能夠改善自己的生活水平，同時也為社會做出了貢獻。勞動是一種尊嚴，無論做什么工作，只要我們付出了心血，就能夠獲得成就感和自豪感。
鄉(xiāng)村勞動的過程雖然辛苦，但也給了我很多美好的回憶。在農(nóng)田中勞作的時候，我能夠聆聽著風拂過稻穗的聲音，感受到陽光的溫暖，仿佛與大自然融為一體。同時，看到自己的辛勤勞動讓土地變得肥沃，作物茁壯成長，我心中也充滿了喜悅和驕傲。鄉(xiāng)村勞動不僅讓我關(guān)注到自然的美好，還讓我學會了更加珍惜和保護環(huán)境，愛護自然資源。
第四段：勞動對心態(tài)的影響。
鄉(xiāng)村勞動不僅使我體驗到了美好的自然，同時也對我的心態(tài)產(chǎn)生了影響。勞動讓我變得更加堅強和勇敢。無論面臨什么樣的問題和困難，我都能夠勇往直前，勇敢面對并解決。在鄉(xiāng)村勞動中培養(yǎng)出來的堅韌精神，也同樣適用于生活和工作的其他方面。此外，勞動還讓我更加懂得感恩和珍惜。通過與伙伴們共同努力，我深深地體會到團隊的力量，以及與他人相互幫助和支持的重要性。
第五段：勞動的啟示。
鄉(xiāng)村勞動讓我明白了一個道理，那就是勞動不分高低貴賤，只要我們心懷感恩和樂于奉獻，每一份勞動都有其獨特的價值。我們不必抱怨工作的辛苦和枯燥，而應該將勞動看作一種鍛煉和成長的機會。同時，鄉(xiāng)村勞動也讓我重新審視了生活和工作的意義。勞動教會了我勇敢面對困難、感恩生活，勞動不僅是一種身體的付出，更是一種心靈的滋潤和升華。
總結(jié)：
通過鄉(xiāng)村勞動，我既感受到了勞動的意義和價值，也從中獲得了美好的人生體驗。勞動不僅是一種見證個人價值的方式，更是與他人溝通和交流的紐帶。在未來的生活和工作中，我將始終懷著感恩和奉獻的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)，努力工作，為社會做出更大的貢獻。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇九
近年來，鄉(xiāng)村振興成為了中國發(fā)展的重要戰(zhàn)略。廣西作為中國的重要農(nóng)業(yè)大省，在鄉(xiāng)村振興實踐中發(fā)揮了重要作用。在親自參與了廣西鄉(xiāng)村振興工作之后，我深刻體會到了鄉(xiāng)村振興給農(nóng)村帶來的變化。本文將從政策引導、基礎(chǔ)設施建設、文化傳承、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及生態(tài)環(huán)境保護五個方面，談一談個人對廣西鄉(xiāng)村振興的心得體會感悟。
第一段：政策引導。
政策引導是廣西鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的出臺和實施，為廣西農(nóng)村的發(fā)展提供了有力的政策支持。政府制定了一系列扶持農(nóng)民的政策和措施，如增加農(nóng)村投資、提供貸款支持、改善農(nóng)村基礎(chǔ)設施等。這些政策對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，改善農(nóng)村居民的生活條件起到了積極作用。
第二段：基礎(chǔ)設施建設。
基礎(chǔ)設施建設是鄉(xiāng)村振興中不可或缺的一環(huán)。在廣西鄉(xiāng)村振興中，政府大力推動了農(nóng)村基礎(chǔ)設施建設。以最基本的道路建設為例，這些年在廣西建設了大量農(nóng)村公路，使得偏遠鄉(xiāng)村的交通狀況得到了極大改善。此外，農(nóng)村供水、供電、通信等公共設施也得到了顯著提升。這些基礎(chǔ)設施的改善，為鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：文化傳承。
鄉(xiāng)村振興不僅僅是經(jīng)濟上的發(fā)展，更重要的是文化的傳承。在廣西，政府非常重視傳承和弘揚農(nóng)村的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過舉辦各類文化活動和節(jié)日慶典，加強鄉(xiāng)村文化的宣傳和弘揚，使鄉(xiāng)村文化煥發(fā)出勃勃的生機。同時，廣西也注重保護鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)，通過修繕村落古建筑、保護鄉(xiāng)土民俗等方式，傳承鄉(xiāng)村的歷史文化。
第四段：農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
鄉(xiāng)村振興的核心是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。廣西注重發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，通過推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民職業(yè)技能培訓，提高了農(nóng)民收入水平。例如廣西發(fā)展了有機農(nóng)業(yè)、特色林果、草畜產(chǎn)業(yè)等，不僅增加了農(nóng)民的收入，還提高了農(nóng)村居民的生活品質(zhì)。此外，廣西還積極推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，將農(nóng)村資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟資源，為鄉(xiāng)村振興注入新的動力。
第五段：生態(tài)環(huán)境保護。
鄉(xiāng)村振興不能忽視生態(tài)環(huán)境的保護。廣西作為中國的綠色省份，一直以來都非常注重生態(tài)環(huán)境的保護。在鄉(xiāng)村振興中，廣西積極推動生態(tài)建設，加強農(nóng)村環(huán)境治理，提高農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。例如，通過推行有機農(nóng)業(yè)，減少農(nóng)藥和化肥的使用，改善了農(nóng)田土壤質(zhì)量。同時，廣西還創(chuàng)新生態(tài)補償機制，鼓勵農(nóng)民參與生態(tài)保護。這些措施保護了廣西的生態(tài)環(huán)境，也為鄉(xiāng)村振興提供了良好的生態(tài)基礎(chǔ)。
總結(jié)：
廣西鄉(xiāng)村振興的實踐給農(nóng)村帶來了巨大的變化。政策引導、基礎(chǔ)設施建設、文化傳承、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護五個方面相輔相成，共同推動了廣西鄉(xiāng)村振興的進程。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷深入，相信廣西的農(nóng)村將會煥發(fā)出更加繁榮的生機。作為廣西的一份子，我愿意為這個偉大的目標不斷努力！
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十
偶然的一次機會，我跟著家人下鄉(xiāng)體驗生活。就是這樣一個奇妙的機緣，我認識了文老師。
文老師是90后，今年不過21歲，長得文文靜靜的，時常身著一襲漂亮的少數(shù)民族服飾;說起話來，聲音像百靈鳥一樣動聽。
文老師在村里教語文。這個村十分貧困，小孩子上學條件十分艱苦，教室里僅僅只有幾張破爛的桌子。文老師很有愛，視這里的孩子如珍寶。
到達鄉(xiāng)下的第二天，我來到了這所小學，果真如村里的老奶奶所說，學校是在村長的農(nóng)舍，十分貧困。上課了，我走到教室最后聽課。老師講到《凡卡》這篇課文，她說道：文章中的孩子比你們更可憐，他們沒人疼，但你們在最需要幫助的時候，老師會盡全力幫助你們，知道嗎，老師永遠和你們在一起。聽了這話，我很是感動，老師樸實的語言感染著我的心靈。下課了，孩子們歡天喜地的出去玩兒了，我找到老師單獨談話。老師，你那么年輕，為什么要來這里教書呢?你有大好的前程要奔呀!我疑惑的問道，沒有為什么，我只是想在這里用自己的努力為社會盡一份綿薄之力。文老師坦然一笑，這一笑給了我莫大的.鼓勵。
晚上，皎潔的月光映照著大地，我受邀來到老師家中做客。看起來老師家中外表雖不堪，但里面卻是一塵不染。想不到老師每天下班很晚回家還要自己做飯。我去廚房和文老師聊天。我隨口問了一個八卦的問題;老師，你結(jié)婚了嗎?文老師的回答很讓我吃驚：我早結(jié)婚了。孩子都一歲了。啊!可是我怎么沒有看到呀?老師說;我把孩子放在他外婆家了。說著，文老師的眼淚簌簌地流下來了。我上前遞上紙巾，只見老師呆呆的望著遠空，眼睛中還閃著淚光，想必是在思念遠方的家人吧。老師接過紙巾，輕輕地擦了擦眼淚，調(diào)整情緒后又說道：我真是狠心，丟下孩子就走了。我上前抱住老師：您也是為這里的每個孩子呀!晚飯好了，文老師擺好碗筷，快來吃飯吧!，文老師熱情的招呼我吃飯，我們一起有說有笑的吃完了這頓飯。
時光匆匆流逝，我結(jié)束了生活體驗，離開的時候，老師送了我一張手帕，我依依不舍得向老師告別：再見，我以后還會回來看你們的。老師動聽的聲音又在我耳旁響起：歡迎你下次再來!拜拜!我揮了揮手，上車走了。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十一
_作出了全面實行鄉(xiāng)村振興的偉大決策，一批批共產(chǎn)黨員主動請戰(zhàn)，再次奔赴鄉(xiāng)村振興的新“戰(zhàn)場”。作為一名年輕黨員，經(jīng)過組織挑選，有幸再次回到鄉(xiāng)村“主戰(zhàn)場”，20_年8月，剛走出校門的我，作為“大學生村官”，參與新農(nóng)村建設，20_年6月，再次踏上鄉(xiāng)村振興的新征程。
“我們走的再遠都不能忘記來時的路”從鄉(xiāng)村到機關(guān)，從機關(guān)再回鄉(xiāng)村，變得是工作崗位，“為人民服務”“以人民為中心”的初心使命未曾改變，要以“翻篇”的姿態(tài)，“歸零”的心態(tài)，“奮發(fā)”的狀態(tài)，以只爭朝夕、真抓實干的實際行動，以更高的戰(zhàn)斗熱情、更強的責任擔當、更足的工作干勁、更實的富民業(yè)績的全面提振精神、攻堅克難、團結(jié)協(xié)作、勠力同心答好美麗幸福的“人民試卷”。結(jié)合_學習和工作實際，就如何做好鄉(xiāng)村振興工作，談一點認識和體會，不足之處，請批評指正。
一是要以_學習為指引，在“融”中把握先機。_蘊含著“以人民為中心”的精神實質(zhì)，是共產(chǎn)黨人從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國、富民智慧結(jié)晶。在鄉(xiāng)村振興工作中，將自身融入共產(chǎn)黨人“為人民服務”初心使命之中，融入國家發(fā)展大局之中，融入人民群眾“急難愁盼”實際需求之中，掌握實情，把握要情，付出真情，以融和知求盼，找準振興“妙方”。
二是要補上“鄉(xiāng)村課堂”工作歷練，在“學”中補齊短板。人民群眾中蘊含著豐富的智慧和無限的創(chuàng)造力，鄉(xiāng)村工作更是要有“十八般武藝”，樣樣精通。沉下身子，放下架子，捋起袖子，甩開膀子，在群眾生產(chǎn)、生活中學，在鄉(xiāng)村治理、工作中學，團結(jié)凝聚鄉(xiāng)村智慧，在“鄉(xiāng)村課堂”必修課中取到“真經(jīng)”，堅持學用結(jié)合，答好“必答題”、做好“加試題”。
三是要對標先進，立足崗位職責，在“比”中找到差距。翻開_畫卷，共產(chǎn)黨人求實、求變、求富、求強的作風一直在路上，以先進典型為指引，立足民情、村情、鄉(xiāng)情、實情，找準職責定位，正視自身差距、發(fā)展差距，在比較中進行反思，在反思中結(jié)合借鑒，在借鑒中謀求奮進。
四是要以“時不我待”的緊迫感，真抓實干，在“趕”中干出實效。三年駐村時間很短暫，必須腳踏實地，真干、苦干、實干、會干，時刻保持專注狀態(tài)，堅決做到政治自覺、思想自覺、行動自覺、服務自覺，以“萬馬奔騰”的奔跑狀態(tài)干出讓人民群眾滿意的速度和效果。
五是要不斷自我“革命”，多措并舉，在“超”中振興發(fā)展。中國共產(chǎn)黨的旺盛生命力來自于不斷推進自我革命，共產(chǎn)黨堅守初心的定力、革新自我的魄力，使我們黨始終保持旺盛生命力。打好鄉(xiāng)村振興這場“攻堅戰(zhàn)”“持久戰(zhàn)”，必須主動求變，拉升標桿，因人施策、因戶制宜，不急功近利，精準發(fā)力，充分發(fā)揮人民群眾智慧優(yōu)勢，多措并舉，打好振興“組合拳”，以超高的政治擔當，超強的工作要求，在鄉(xiāng)村振興發(fā)展道路上行穩(wěn)致遠、闊步前行。
“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”是國之大者，踐行以“人民為中心”初心使命的生動實踐。作為鄉(xiāng)村振興的“一線戰(zhàn)斗員”“排頭兵”，更要在_中汲取奮進的力量，用勇于碰硬的態(tài)度，真抓實干的作風，不達目標不收兵的氣魄，用發(fā)展有我的擔當，振興有我的堅韌，追求無我的境界，以不忘為民的“初心”，與群眾交朋友的“暖心”，緊跟目標的“恒心”，一往無前的“決心”，謀篇開局的“信心”，踐行“五心”責任擔當，助力鄉(xiāng)村振興。
一、鄉(xiāng)村振興要有一顆牢記使命，為民服務的“初心”。
堅持樸素的為民情懷，堅定信念信心，堅守初心使命，把人民群眾的需求作為自己的奮斗目標，解決群眾實實在在的問題，做好黨建“指導員”，發(fā)展“協(xié)調(diào)員”，振興“戰(zhàn)斗員”，群眾“服務員”，打造一支帶不走的“為民服務工作隊”。
二、鄉(xiāng)村振興要有一顆與群眾交朋友的“暖心”?！叭罕娎鏌o小事”，講政治、促團結(jié)，辦實事、求實效，摸清實情，遍訪農(nóng)戶，一是用心用情去做群眾工作，真心實意和村民交朋友、攀親戚，二是積極發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)作用，多方爭取支持，辦實事、辦好事，撲下身子，摸到真情，聽到實話，當好群眾“貼心人”。
三、鄉(xiāng)村振興要有一顆緊跟目標的“恒心”。發(fā)揚釘“釘子”精神，不達目的誓不罷休，注重實踐錘煉，努力打造擔當作為、作風優(yōu)良的振興隊伍，講政治、促團結(jié)，凝聚團隊戰(zhàn)斗力，依法依規(guī)、因勢利導、順勢而為。
四、鄉(xiāng)村振興要有一顆一往無前的“決心”。敢擔當、善作為，認準方向，敢抓敢碰，與鄉(xiāng)村干部并肩戰(zhàn)斗在一起，干中學，學中干。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是非常之事、非常之時、非常之選。經(jīng)風雨、見世面、長才干、強筋骨，在一線歷練成長，在一線貢獻智慧，在一線“實干興邦”，在一線見證“幸福”。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十二
利用暑假，我認真學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡，看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。下面是本站小編為大家收集整理的最美鄉(xiāng)村教師。
感悟，歡迎大家閱讀。
“最美的鄉(xiāng)村教師”這個響亮的稱號已經(jīng)震撼全國、傳遍大江南北，為我們教師群體樹立了學習的榜樣，是激勵我們教師團結(jié)拼搏，奮勇向前的強大動力。
半個月來，陸續(xù)在電視上、報紙上、網(wǎng)上看著關(guān)于最美的鄉(xiāng)村女教師曹瑾的報道，我心里就像裝著什么東西似的總是沉甸甸。
鄉(xiāng)村教師是一個光榮又普通的職業(yè),擔負著傳播知識、普及教育、培育農(nóng)村人才的基礎(chǔ)工作。尊師重教是中國人的一種傳統(tǒng)，但是從另一個角度看，鄉(xiāng)村教師的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多，會遇到不少城市人難以遇到的困難，“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動的入圍者，在日常的工作中，任勞任怨，辛勤耕耘，贏得了眾人的好評與贊美!他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績，與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責任心是分不開的，對于更多的普通人來說，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得我們學習的。我們要以最美的鄉(xiāng)村教師為榜樣，關(guān)心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
一、立足本質(zhì)，對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過：“如果教師只有對(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，她就是一個完善的教師?！蓖ㄟ^學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。最美的鄉(xiāng)村教師堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業(yè)，我們也應該做到這幾點：
第一是學習忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是學習樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
第三是學習甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。
也許她的行為也許比不上陶行知，比不上一個個偉大教育家有影響力有作用，用她那執(zhí)著的敬業(yè)精神挽救了一家人的生命。
夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。
總之，作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們，更應該奉獻自己的一片愛心，去關(guān)愛那些需要關(guān)注的孩子。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時，我們給予耐心的批評教育;當他們?nèi)〉眠M步時，我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子，這就是教師精神的真世界寫照。
鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學習：
第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結(jié)互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。
學校教師決心以“最美教師”為榜樣，開拓進取，做人民滿意的教師和教育工作者。
利用暑假，我認真學習了“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡?？粗且粋€個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
提及這些最美鄉(xiāng)村教師，無論是身體殘疾，還是在大山底下堅守了三四十年，還是自己一人扛著整個學校的擔子，既當老師，又當學生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯失了美好的愛情……不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識、自己的愛心與責任心譜寫著一曲又一曲動人的樂章。
最讓我感動的是就是“任影”。我真的難以想象一個高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上寫字，給孩子們輔導功課?？上攵?，她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的。也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。
想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅強地走了過來，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達地區(qū)，身處優(yōu)越的教學環(huán)境，擁有先進的教學設備，和她比起來，我們有何理由再叫苦叫累?此時此刻，她的身影成了我克服所有困難的動力。
最美鄉(xiāng)村教師心得體會5篇最美鄉(xiāng)村教師心得體會5篇今后，我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?，讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十三
鄉(xiāng)村是我國的重要社會組成部分，而民政工作則是保障農(nóng)村人民基本生活權(quán)益的重要保障體系，對于鄉(xiāng)村的社會穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。長期以來，我一直從事著鄉(xiāng)村民政工作，這份工作涵蓋了許多方面，讓我不斷感受到其艱巨而重要的意義。在本文中，我將分享我對鄉(xiāng)村民政工作的感悟和體會，分享這份工作所帶給我深刻而珍貴的經(jīng)驗。
第二段：實事求是的態(tài)度
從業(yè)多年，我越來越感到，鄉(xiāng)村民政工作需要我們時刻保持一種實事求是的態(tài)度，明確問題的本質(zhì)，善于發(fā)揮自己的工作特點和優(yōu)勢來解決問題。有時候，可能需要我們獨立思考、發(fā)揮主觀能動性，比如在救助對象的甄別和資金使用方面，需要仔細審核資料才能給出公正的判斷，保障救助對象的權(quán)益。此外，在維護鄉(xiāng)村社會和諧穩(wěn)定方面，我們也需要時刻關(guān)注社會問題的發(fā)生和變化，從而及時做出必要的調(diào)整和應對措施。
第三段：創(chuàng)新的思維方式
鄉(xiāng)村民政工作需要我們擁有開闊的視野和創(chuàng)新的思維方式。從社區(qū)調(diào)研、救助政策的完善，到各種服務設施的建設，我們不能滿足于按照既定程序和套路進行操作，而需要發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，尋找更加科學的解決方案。比如，在農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難群體的救助方面，我們可以探索“救急不救窮”的模式，將救助政策精準到達到最需要幫助的救助對象，發(fā)揮救助政策的更大效用。
第四段：精細化服務的目標
鄉(xiāng)村民政工作的基本目標是為社區(qū)居民建立一個健康、安全、和諧、文明的環(huán)境，而我們的工作則是為了實現(xiàn)這一目標而不斷努力。精細化服務是實現(xiàn)這一目標的一個關(guān)鍵手段，對救助對象進行身心層面的評估，制定階段目標和服務計劃，確保救助人群的生活形態(tài)得到充分的保障，并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外，我們也需要在服務過程中加強溝通與協(xié)調(diào)，結(jié)合各方資源，建立聯(lián)合協(xié)作的平臺，共同推動鄉(xiāng)村民政工作的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
鄉(xiāng)村民政工作需要我們具備實事求是的態(tài)度、開闊創(chuàng)新的思維方式以及精細化服務的目標。我們的工作涉及到民生、社會穩(wěn)定等方面的重要議題，也離不開加強溝通協(xié)作等多種形式的合作與交流。在接下來的工作中，我們將根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況和政策變化，不斷提升專業(yè)化水平，為鄉(xiāng)村民政工作的穩(wěn)定健康發(fā)展作出更加積極的貢獻。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十四
(一)新建改建農(nóng)村公路__。x公里，包括：
1、城湖公交線工程。全長__公里，二級公路標準。路基寬__米，路面鋪設寬度x米。工程建設總投資x。__億元，截止目前路基工程已基本完成，路面工程已完成約__公里，完成工程投資累計約x億元。
2、環(huán)湖公交線工程。全長__公里，路基x—__米，路面寬x—x米，總投資x。__億元，截止目前完成工程投資累計約x。x億元。分兩期進行了實施，第一期從x號路東頭至__大橋段長__公里，已全部完成。第二期長__公里。目前路基工程已基本完成，路面工程已完成x公里。
3、__縣__道路(__段)改建工程。全長__。x公里，路基寬度為__—__m，路面寬度商業(yè)街段為__、__米，一般路段為x米。工程建設總投資__萬元，截止目前路基工程已基本完成，累計完成工程投資約__萬元。
4、第三批省派第一書記路x。x公里，目前已全部完成。
另外完成建設省定貧困村及第三批省派第一書記村客運站點__處，實施農(nóng)村公路彩化工程__公里。
(二)全面啟動農(nóng)村公路三年集中攻堅行動。自__年至__年，集中利用三年時間實施農(nóng)村公路提檔升級__公里、自然村通硬化路__公里、大中修路面改善工程__公里，改造主要路徑危橋__座，建設農(nóng)村客運候車站點__個。__年度完成提檔升級__公里，自然村通達工程__公里，路面大、中修工程__公里，危橋改造x座，候車站點__處。
二、積極參與田園綜合體建設。
(一)__河田園綜合體。道路建設包括縣道桃常公路(桃墟—水營段)__。x公里以及村級旅游路__。x公里。目前已完成桃常公路__。x公里及旅游路x公里路面硬化，預計年底完成旅游路路基__。x公里。
(二)櫻之崮田園綜合體。道路建設瀝青道路x條x。x公里，目前已基本建設完成。
三、大力發(fā)展農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”
實施物流業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動，高標準編制了物流園規(guī)劃。目前正在積極招商中。
四、存在問題。
(一)城湖公交線工程。x。施工單位方面：項目融資至今沒有實質(zhì)性進展，融資進程較為緩慢;社會資本方也沒有實行股東貸款;施工單位自有資金資金、施工力量投入嚴重不足，致使各工區(qū)施工隊以及物料采購資金拖欠量較大，局部停工現(xiàn)象時有發(fā)生;施工單位內(nèi)部組織管理存在問題。x。公路占遷方面，全線還有個別路段占地還有待協(xié)調(diào)，__街道、桃墟尚缺少一定數(shù)量的路基表層土方。
(二)環(huán)湖公交線工程。工程建設資金需求量大，短期內(nèi)無法自籌足夠的建設資金。
(三)__縣南麻至坦埠道路(__段)改建工程。x。地面附屬物清理不到位，至今還x戶房屋未拆除，多處傳輸線桿未移除。x。取土場問題。部分選定的取土場土質(zhì)堅硬，進度較慢。
(四)金水河田園綜合體建設工程。x。取土場選取困難，進度較慢。x。建設資金短缺。
(五)農(nóng)村物流體系仍不健全。最先和最后一公里物流成本較高。物流資源分散，缺少大型物流集聚區(qū)。
五、下一步打算。
(一)完成城湖公交線、環(huán)湖公交線、南坦公路的剩余建設任務。
(二)計劃改造縣道x條__。x公里。x。坦常公路。項目長約__。x公里，按三級公路標準建設，為雙向兩車道，路基寬__。xm，路面寬x。xm。x。龍蒙公路項目長約__公里，按三級公路標準，為雙向兩車道，路基寬__。xm，路面寬x。xm。
(三)完成三年集中攻堅剩余建設任務。完成提檔升級__公里，自然村通達工程__公里，路面大、中修工程__公里，危橋改造__座，候車站點__處。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十五
我校開展向“最美教師”學習的活動。我陸續(xù)在教育網(wǎng)站、電視上學習了關(guān)于“最美教師”的典型事跡報道，我們進行了深刻的思考和激烈的討論。
十位最美教師的的平凡而又典型的事跡，讓全社會感動，他們的事跡也深深地感染了我。
我深深地感受到他們的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，確實是我們廣大教師學習的榜樣。他們的感人事跡展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，最美教師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。“最美教師”的報道也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解。最美教師的責任感，忠于職守，敬業(yè)大愛精神為新時期師德精神譜寫了一曲贊歌。
通過學習，我更加熱愛學生。因為熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。同樣我也深刻地體會到教師要用愛去教育學生，只有真心地愛學生，才能把學生的生命和未來看作高于一切。而學生能體會到真心的愛，他們會用最純真的感情信任你，那時你將感受到無比的快樂。
作為教師的我，學習了十位教師的先進事跡以后，感覺自己做的真是微不足道。在她們身上我看見了仁愛，看見了她們的堅持不懈，看見了她們執(zhí)著的責任心，看見了她們那一份堅定的信念。
通過學習“最美老師”的活動，我也要和我的同事團結(jié)一心，用愛與責任去教育每一個學生。今后，我也要像她們一樣，做一個會堅持、會盡責、會關(guān)愛學生的好老師。
鄉(xiāng)村正興的心得體會及感悟篇十六
星期一下午，學校組織全體教師觀看了20_宿遷最美鄉(xiāng)村教師的視頻，我被他們的一個個動人的事跡所感動。鄉(xiāng)村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡。讓我深有感觸，看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。這些鄉(xiāng)村教師，在不同的環(huán)境中，卻發(fā)揚著最偉大的民族精神——無私奉獻，他們的精神、他們的行動正是對教師高尚師德的最美好的詮釋。
比如陸沖老師晚年的堅守與堅持，拖著帶病的身體也要給孩子上好每一節(jié)課。陸寒老師為了給畢業(yè)班的.孩子上好課，寧愿推遲自己的看病時間。還有的老師不顧艱辛，也要給殘疾兒童帶去漢字語言的魅力提及這些最美鄉(xiāng)村教師，他們不管是什么條件，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識的眼睛，為了讓孩子學到更多的本領(lǐng)，他們不辭辛苦，任勞任怨，無論是一舉手一投足，都讓學生的目光不由自主的向他集中，我想這大概就是教師的個人魅力吧。
什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，最美鄉(xiāng)村教師就是最真實的寫照。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們所做的不僅僅惠及他們的學生，更激蕩著我們做老師的心靈。雖然我知道這樣的魅力不是一朝一夕可以做到的，但起碼做為我的一個奮斗的目標。我知道在我今后的教學過程中一定有更多的困難等著我!但我本著熱愛學生，熱愛教育事業(yè)的心!一定會克服這些困難，在教學領(lǐng)域更上一層樓。
曾經(jīng)聽過一個故事，說是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚，一條條地放回大海。大人問他，你又不能把魚兒全部救起來，你這么做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚說：“我不能救起全部的魚，但我能救起這一條，這條魚在乎!”“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。
盡可能的幫助每一個孩子實現(xiàn)夢想。從那股求知的欲望開始，從那份學習的拼勁開始，從那向往的眼神開始。想想這些孩子，他們需要我們的手。今后，我要以他們?yōu)榘駱樱屗麄兊木駮r時刻刻鞭策激勵我自己。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。
在提升自身文化修養(yǎng)、教學能力的同時，更要時刻想著孩子們。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長!