范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
煩惱作文六年級篇一
每當我和小朋友玩得正開心時，這時媽媽總會說：“玩什么玩，作業(yè)還沒有寫完呢！快寫作業(yè)！”我的心情總會從最高跌到最低。
當我作業(yè)做完時，去找小朋友們玩，這時媽媽又該說：“別玩了，我給你買的卷子還沒做呢，快去做！”每當這時，我總想哭，因為我討厭這樣。
我好不容易把學校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了，準備玩一會兒，誰知媽媽說：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會呀！
媽媽，你可以不這樣嗎？我實在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會兒？
我多想擁有一些自己休息的時間呀，哪怕看看電視都已經很好了。每當我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無憂無慮的小鳥，在藍藍的天空中飛翔，沒有煩惱，沒有悲傷。
煩惱作文六年級篇二
隨著歲月的流逝、年齡的增長，我們踏出了美好的童年，走過春暖花開的春季；踏過烈日炎炎的夏季；路過春華秋實的秋季；跑過白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長了。
成長帶給我們了不少快樂的時光，但是，帶給我們的，還有著無盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過了父母所給予的夢想，從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學習并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語文的詩句背到了數學的公理，從英語試卷一直做到了地理考題，同時，我們也還要為明天那場不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當考試結束的時候，我們免不了被家長去詢問考試的結果，然后就是被家長訓斥自己考的一個不漂亮的成績，再然后，就是自己一個假期接連不斷的練習題。
成長之時，我想我們還會遇見更多，就像一個勇士提著劍去闖關，每當成功的闖完最后一關，我們的成長也結束了，我們，終于長大了。
時光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒有想好外出的計劃時，這一天早就已經結束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時光。
成長如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會更美好！
煩惱作文六年級篇一
每當我和小朋友玩得正開心時，這時媽媽總會說：“玩什么玩，作業(yè)還沒有寫完呢！快寫作業(yè)！”我的心情總會從最高跌到最低。
當我作業(yè)做完時，去找小朋友們玩，這時媽媽又該說：“別玩了，我給你買的卷子還沒做呢，快去做！”每當這時，我總想哭，因為我討厭這樣。
我好不容易把學校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了，準備玩一會兒，誰知媽媽說：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會呀！
媽媽，你可以不這樣嗎？我實在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會兒？
我多想擁有一些自己休息的時間呀，哪怕看看電視都已經很好了。每當我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無憂無慮的小鳥，在藍藍的天空中飛翔，沒有煩惱，沒有悲傷。
煩惱作文六年級篇二
隨著歲月的流逝、年齡的增長，我們踏出了美好的童年，走過春暖花開的春季；踏過烈日炎炎的夏季；路過春華秋實的秋季；跑過白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長了。
成長帶給我們了不少快樂的時光，但是，帶給我們的，還有著無盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過了父母所給予的夢想，從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學習并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語文的詩句背到了數學的公理，從英語試卷一直做到了地理考題，同時，我們也還要為明天那場不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當考試結束的時候，我們免不了被家長去詢問考試的結果，然后就是被家長訓斥自己考的一個不漂亮的成績，再然后，就是自己一個假期接連不斷的練習題。
成長之時，我想我們還會遇見更多，就像一個勇士提著劍去闖關，每當成功的闖完最后一關，我們的成長也結束了，我們，終于長大了。
時光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒有想好外出的計劃時，這一天早就已經結束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時光。
成長如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會更美好！