寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學形式，常常具有深刻的寓意。總結(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對性地整理信息。總結(jié)的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
發(fā)言稿是啥篇一
親愛的*老師、****小學的同學們：
大家好！
今天我們一行17人到咱們****小學看望大家，主要是為了奉獻愛心，關(guān)愛留守兒童；我們到這里看到你們的學習條件還比較艱苦；李老師在這里辛勤的教育大家，各位同學在這樣艱苦的條件下，依然努力學習；在這里，請允許我對*老師說聲謝謝！對同學們這種知難而進的精神表示欽佩！
可能大家對我們不熟悉，我簡要介紹一下我們的情況；我們是*********公司，主要承擔著****的道路和橋梁建設，也參與了地鐵1、2號線的****的建設；擁有職工103人；我們企業(yè)在工程建設中一直肩負著社會的責任，以優(yōu)質(zhì)工程奉獻*******人民；盡管我們?nèi)〉昧碎L足的發(fā)展，但我們企業(yè)不忘社會，以回報社會為己任，今天我們就是來慰問同學們，向咱們學校捐贈一些教學設施，來改善咱們學校的教學條件，使學校培養(yǎng)出更多有益于社會的人才。
鼓勵和資助他們更好的學習；其他同學也應看到，社會總是關(guān)愛那些辛勤工作，努力學習的人；因為只有努力學習才有能力為社會作出更大的貢獻。 最后，希望各位同學珍惜今天的幸福時光，努力學習，將來成為社會發(fā)展的有用之人；這就是我們捐贈者最希望看到的。祝瓦屋莊小學的*老師身體健康，工作愉快！祝*****小學的同學們茁壯成長，在學習上取得更大進步！
發(fā)言稿是啥篇二
各位評委：
大家好！
我很榮幸的作為代表這里發(fā)言，我不是一個優(yōu)等生，在高一的一年里我迷失了方向!
我總是聽到有人對我說，xxx你很聰明，崔慧譞你很能干，崔慧譞你很有潛力，然而即便是這樣，我依舊不是優(yōu)等生。我沒有懷疑過自己的智商，也不否認別人對我的評價，我之所以不是優(yōu)等生，很大的原因上在于我自己的學習習慣太差。
我的學習習慣那是很早就養(yǎng)成了的，我的基礎(chǔ)知識差，玩心大，學習方法也是極為不恰當，根本就不知道什么樣的學習方法適合自己，我的自我感覺太差，信心不足，沒有干勁，更沒有結(jié)合自己的特點，尋求自己的方式。我上課愛跑神，老師們都發(fā)現(xiàn)了我的這一毛病，在課上，我跟不上老師的節(jié)奏，只能成為被動的聽講者。上課時總是默不作聲，完全不配和老師。
由于這些習慣上的錯誤，給我?guī)砹诉B連的失敗。我現(xiàn)在終于停止了消極的學習態(tài)度，開始我為學習成績而感到焦急。沒有付出怎么可能會得到回報，我沒有抱怨，有沒有繼續(xù)叫苦連天，我開始認真學習，從現(xiàn)在開始抓住每分每秒，準備上演反擊戰(zhàn)，其實高考才是最后的戰(zhàn)役。
我現(xiàn)在要學會給自己創(chuàng)造機會，要知道時間不會停止，我們還應繼續(xù)前進。我首先要有針對性的擬定一個學習計劃，確立目標，端正學習態(tài)度，正確認識自我，結(jié)合自己的特點，尋求適合自己的學習方式。改變對自己的評價，意識到只要肯努力，也是能夠?qū)W好，能成才的。
在學習上認真查漏補缺腳踏實地，一步一步的學，不知難而退，正視自己的缺點，剖析自己，在輕松愉快的環(huán)境下學習。還要看到自身的優(yōu)點，不悲觀，不氣餒，認真學習，積極進取，增長才干。上什么課學什么，完成好每一次作業(yè)，記住一些基本知識，并且會理解和運用。我堅信最終一定會在不知不覺中讓成績飛躍。
由于的高一的失敗，是我醒悟了太多太多，失敗是因為我沒有向成功賣力。失敗到底是福是禍，至少他讓我反省了過去所犯下的錯誤，我想我已經(jīng)清楚自己以后該怎么做，不要無所作為，不要逃避，不要放棄，這次教訓將會是我永久的警鐘。
過去不代表現(xiàn)在。
現(xiàn)在不代表未來。
笨鳥先飛。
相信自己：我能行！
發(fā)言稿是啥篇三
發(fā) 言 稿 各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我代表社區(qū)作表態(tài)發(fā)言。
在過去的一年里，xx社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導下，在社區(qū)兩委班子齊抓共管和轄區(qū)單位、群眾緊密支持配合下, 被評為全國減災救災示范社區(qū)并配合街道完成了安全社區(qū)創(chuàng)建工作。開辦了“市民安全培訓學?！?，創(chuàng)建了“青少年安全培訓基地”，制定了各種突發(fā)事件的應急救援預案，利用社區(qū)資源，設置宣傳陣地，開展安全知識宣傳。深入開展安全隱患排查治理活動，全年進行轄區(qū)安全隱患排查二十二次，嚴格按“一患一檔”的原則建立安全隱患臺帳，全年發(fā)現(xiàn)安全隱患23處，發(fā)放整改通知書17份，整改安全隱患20處，全面預防和杜絕各類事故發(fā)生。
安全是人民群眾安居樂業(yè)的前提,是維持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的保障。今年鳳凰社區(qū)依然將安全工作放第一位。
1、加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度，協(xié)助轄區(qū)單位開展各類專項的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的社區(qū)氛圍。
2、完善各種安全管理制度。
3、加強日常排查工作，做好各節(jié)點的聯(lián)合安全檢查工作。
4、完善社區(qū)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)設施和各類檔案。
5、跟蹤、整改各種安全隱患，確保社區(qū)安全。使社區(qū)安全工作既有聲有色，又富有成效，真正達到提高社區(qū)居民和轄區(qū)單位安全意識和自我保護能力的目的。
安全生產(chǎn)工作任重而道遠，我們將進一步貫徹街道對安全生產(chǎn)工作的指示精神，明確責任，堅持不懈，抓出特色，抓出成效，以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?，確保社區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇四
各位朋友、同志們：
新春伊始，萬象更新。值此隆重的全縣“兩會”結(jié)束之際，縣委、縣政府在這里舉行20xx年全縣首場返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員及高校畢業(yè)生未就業(yè)人員專場招聘會，為廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民朋友、下崗職工、大中專畢業(yè)生積極搭建求職平臺，盡最大努力幫助大家解決就業(yè)和企業(yè)人力資源保障問題，具有特殊的意義。在此，我謹代表縣委、縣政府對各位的到來表示熱烈的歡迎！對招聘會的成功舉辦表示熱烈的祝賀！
黨的十七大報告指出：“要加快推進以改善民生為重點的社會主義和諧社會建設,堅持實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，加強政府引導，完善市場就業(yè)機制，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，大力促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。為此，我縣十二屆十二次全委會明確提出“強力招商引資，推動工業(yè)迅猛發(fā)展”和“堅定不移強攻工業(yè)”的要求，把擴大就業(yè)擺在更加突出的位置，全面落實積極的就業(yè)政策，大力支持自主創(chuàng)業(yè)，逐步完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場，積極開發(fā)就業(yè)崗位；建立完善城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”動態(tài)消除機制和就業(yè)困難群體就業(yè)援助機制，全面推進“充分就業(yè)社區(qū)”和“充分就業(yè)村”創(chuàng)建進程，以幫助更多的社會成員實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。今天的招聘會就是我縣促進市場就業(yè)、擴大社會就業(yè)、改善就業(yè)結(jié)構(gòu)的具體行動。
本次招聘會有企業(yè)50家，其中縣內(nèi)四大園區(qū)44戶，市信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)6戶，共提供就業(yè)崗位8500多個。希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級相關(guān)部門要切實增強大局意識、責任意識和服務意識，加快協(xié)調(diào)配合，落實政策措施，提供優(yōu)質(zhì)服務，促進勞動就業(yè)。希望各用人單位增強社會責任感，上為黨和政府分憂，下為人民群眾解難，多指導、多幫助、多關(guān)心求職人員，以最大的誠意、最優(yōu)惠的條件進行招聘，切實保障求職人員的正當利益，確保招得進、留得下。希望廣大應聘人員發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)秀人文精神，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機遇，珍惜機會，找到適合自己的崗位。
最后，預祝本次招聘會取得圓滿成功！祝各位身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事們：
20xx年是個不平凡的一年!在這里我代表奮斗在一線生產(chǎn)要害部位的優(yōu)秀干部!向各位關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導，向奮斗在xxx的同事們問好。
20xx年中隊穩(wěn)步發(fā)展!雖然出現(xiàn)了頗多的困難!但是二中隊的工作依然取得了令人鼓舞的成績。要害部位守衛(wèi)的艱辛-坎坷!我想：在坐的各位領(lǐng)導，同事們都深有體會!
二中隊地處于x一帶!四周的荒漠緊密的包裹著我們!睜眼是荒漠!閉眼還是荒漠!讓我們堅持工作下來的動力就是領(lǐng)導給予我們的信任!團隊中的凝聚力!兄弟之間的情意!
當獲知我被評為20xx年優(yōu)秀干部時，我的心情無比激動。這證明的不是我個人的成績，這是我們大家共同相互協(xié)作.齊心協(xié)力共同進步的榮譽。
在此感謝領(lǐng)導給予我這個平臺!因為有好的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)我們奮發(fā)拼搏，不斷進取，能夠發(fā)揚不怕苦不怕累的精神!才讓我們克服了艱辛!走過了坎坷!來到了這個成績與榮譽并存的演講臺。
機遇蘊含精彩!創(chuàng)新成就偉業(yè)!新的一年新的歷程!新的歷程展現(xiàn)在了我們眼前!20xx年是我們每個人追求進步的一年!也是我們x大隊在碩果累累的基礎(chǔ)上更進一步的時刻。
在這里感謝我們x大隊的各位領(lǐng)導，對我們的信任-關(guān)懷!有了領(lǐng)導的信任才會有今天我們的成績。再次感謝同我奮斗了一年的兄弟們默默的對我工作的支持.配合。
祝愿x保安服務有限公司在新的一年里鵬程萬里。
發(fā)言稿是啥篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
作為一名少先隊員，我認為：養(yǎng)成良好的行為習慣，就要從規(guī)范日常行為做起：熱愛學校，誠實守信。尊敬老師，禮貌待人。遵守公德，愛護公物。珍愛生命，注意安全。勤奮學習，專心聽講，認真按時完成各科作業(yè)。廣泛閱讀有益的課外書籍，積極參加學校組織的各項活動。正確對待困難與挫折，保持心理健康。
今天的開學典禮上，我想以大姐姐的身份告訴各位小弟弟、小妹妹：走進學校，就意味著開始新的學習生活。走進學校，就意味著要認真學習各科知識，用我們的聰明和勤奮來證實我們的成長。
新學期就是新的挑戰(zhàn)，新學期就是新的希望。同學們，讓我們在新的零起點上，鼓足力量，憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識，在新的學期里取得更好的成績!
謝謝大家!
發(fā)言稿是啥篇七
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、英業(yè)達的同事們：
大家好。首先我代表徐匯區(qū)政府對英業(yè)公司達順利通過cmmi-5國際認證表示熱烈的祝賀。
英業(yè)達是很早就在上海安家落戶的it企業(yè)之一，公司10幾年來發(fā)展非常迅速，是上海市出口創(chuàng)匯名列前茅的企業(yè)。英業(yè)達一直以來都是電子制造業(yè)而聞名，今天我們看到他們在軟件方面能取得這么好的成績而感到非常高興。
上海市政府一直以來都非常重視和支持軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，自國務院18號文件和上海市54號文件頒布以來取得了重要的成績。
7月29日，剛剛來自信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計顯示，今年1至6月全國軟件業(yè)收入達2602億元，同比增長23%，其中上半年軟件業(yè)收入超過200億元的有4個省市中就包括上海。預計到20xx年，上海軟件產(chǎn)業(yè)年經(jīng)營收入將達到1200億元，年出口額將達到20億美元。
徐家匯區(qū)是上海中西科技交流的重要發(fā)源地之一，也是上海重點的軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)。依托附近高校的優(yōu)勢，目前已經(jīng)擁有上海交大科技園、復旦大學楓林科技園、漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)等重要科技園區(qū)。
漕河涇開發(fā)區(qū)是徐匯區(qū)的科技園區(qū)之重，在不到上海市千分之一的土地面積上，為上海經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了超過3.6%gdp的奇跡。英業(yè)達就坐落于其中，這里面也有在坐各位的功勞。
我們都知道，軟件行業(yè)在中國擁有龐大的發(fā)展?jié)摿?。隨著我國對軟件中心應用的不斷加強，軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，我國軟件技術(shù)在許多領(lǐng)域取得了新的突破。如在基礎(chǔ)性研究方面開發(fā)出了具有自主版權(quán)的技術(shù)和國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，軟件服務技術(shù)為軟件企業(yè)集中開發(fā)提供了條件。在金融、稅務、電信、醫(yī)療等機構(gòu)的大型行業(yè)軟件也取得了突破。國產(chǎn)的殺毒軟件、翻譯軟件等等也有一定的優(yōu)勢，并有相當大的.市場份額。近幾年來，我國軟件產(chǎn)業(yè)以高于整個電子信息產(chǎn)業(yè)10個百分點的速度發(fā)展，軟件業(yè)成為近年來信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)增長最快、潛力最大的產(chǎn)業(yè)之一。
盡管如此，目前與國際先進水平相比，我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在很大差距。在全球軟件市場中，我國軟件業(yè)所占份額不到6%。與硬件制造業(yè)相比，我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展還比較滯后，難以實現(xiàn)與硬件制造業(yè)匹配的互動支撐發(fā)展。事實上，中國軟件企業(yè)在規(guī)模、產(chǎn)品數(shù)量、關(guān)鍵技術(shù)以及核心競爭能力等方面依然比較欠缺。所以這也是政府為什么加大力度支持和扶持民族軟件產(chǎn)業(yè)的原因之一。
中國的軟件企業(yè)要發(fā)展，更要在發(fā)展的過程中走自己的路。目前國際軟件產(chǎn)業(yè)中有三種發(fā)展模式：
三是日本模式。日本在幾年以前，都是以硬件帶動軟件發(fā)展，或者是軟件包含在硬件里，嵌入式或者非嵌入式。
這三種模式都有他的獨特之處，但是都不完全適合中國企業(yè)，或者說不適合中國政府對中國民族軟件企業(yè)發(fā)展的期望。為什么呢？因為中國的軟件企業(yè)即需要外包業(yè)務，但也不能單純依靠外包。中國軟件企業(yè)需要有自主知識產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵技術(shù)，中國的市場需要由中國的企業(yè)來滿足。
今天英業(yè)達在國內(nèi)首家以通用型軟件、而不是外包型軟件通過cmmi-5國際認證有著特別的意義。這標志著國內(nèi)自由知識產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵技術(shù)的產(chǎn)品質(zhì)量和研發(fā)過程得到了國際最高水準的承認。
很多人認為，實施cmmi的意義在于項目工程走向世界，可以在西方國家接到訂單。實際上，這只是我國企業(yè)實施cmmi的意義的很小一部分。更為重要的意義則是，cmmi的實施能夠提高我國企業(yè)的管理水平。降低企業(yè)的工程成本。事實表明，企業(yè)實施cmmi技術(shù)的投入都會得到豐厚的回報。據(jù)sei統(tǒng)計，用于軟件項目上的cmmi的投資，其回報率在5：1到8：1之間。
譯典通翻譯軟件，隨著cmmi-5認證的通過也將更受青睞。
朋友們！振興我國軟件產(chǎn)業(yè)任重道遠。改革開放潮流滾滾向前，全面建設小康社會鼓舞人心。歷史機遇是一副光榮的重擔，嚴峻挑戰(zhàn)是一種強大的動力。讓我們共同攜起手來，為完成十一五的偉大發(fā)展規(guī)劃，為實現(xiàn)我國軟件產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展，為加快我國信息化、工業(yè)化、現(xiàn)代化建設做出新的更大的貢獻。
最后再此祝賀英業(yè)達公司！
謝謝大家。
發(fā)言稿是啥篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事及全體運動員：
大家好！
今天各位領(lǐng)導和全校師生共同召開本年度的冬訓動員大會，作為奮戰(zhàn)在后勤一線的工作人員，能夠站在這里發(fā)言，我感覺這是后勤戰(zhàn)線全體工作人員的驕傲，我個人的榮譽，實際上是代表著全校師生對后勤工作的肯定?！氨R未動，糧草先行”，這句話闡明了前方與后方的一種配合協(xié)調(diào)關(guān)系，后勤作為保障系統(tǒng)，必須緊密圍繞訓練、教學工作，為一線運動隊和全校各部門提供最優(yōu)質(zhì)服務。我們深知冬訓的意義和作用，在這里，我代表全體后勤保障人員向各位領(lǐng)導和全體師生保證：
1.樹立“熱情、細致、周到、高效”的后勤服務理念，為本次冬訓全力做好后勤保障工作。
2. 在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務，磨煉技術(shù)，在工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己。
3.克服等、靠、要的思想，工作上主動迎前，勤奮工作，牢固樹立服務的思想意識。
4.端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，提高工作效率，以良好的精神面貌服務于全校師生。
5.我們會努力克服人手少、工作項目繁雜等不利因素，把最好、最優(yōu)質(zhì)的服務奉獻給全校師生。
各位領(lǐng)導、同事及全體運動員，在這里我也代表全體后勤工作人員對長期以來給予我們的大力支持表示感謝！我們后勤工作人員應該說是一支作風踏實、不怕困難、敢打硬仗、戰(zhàn)斗力特別強的優(yōu)秀隊伍。我們用有限的條件和資源較好地保障了學校訓練、教育教學和生活，我們的無私奉獻、盡職盡責，已經(jīng)贏得了全院師生的理解、感動和尊重。俗話說，“紅花雖好，還需綠葉扶襯”，在本次冬訓中，我們會正確定位，規(guī)范管理，強化服務意識，進一步提高后勤服務水平，增強后勤保障能力，熱心服務于全體師生。最后預祝本次冬訓圓滿成功，預祝我校各運動隊在明年的省運會中續(xù)寫佳績，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
發(fā)言稿是啥篇九
“學而不思則罔，思而不學則殆”，不學習就跟不上時代的腳步，提高不了自身素質(zhì)，因此，只有不斷學習，才能不斷提高自身本領(lǐng)，面對復雜多變的工作需要。
調(diào)度室工作頭緒比較多，生活比較亂，人員比較雜，材料工具一大堆，既要合理安排生產(chǎn)，又要保證不窩工，不浪費，作為調(diào)度室的主要負責人，我深感自己責任重大，對照自己的工作，我認為自己有以下幾方面的不足：
1、人比較年經(jīng)，容易沖動，脾氣不太好，遇到每件工作都急于做好，缺乏溝通和變通能力。
2、對學習抓的不緊，偏重于實際工作理論，對于企業(yè)文化等知識不重視，學習少。
因此，在工作中我要從以下幾方面做起：
1、加強各方面的學習，不偏科，不挑選，全面學習各種知識，在思考和實踐上下功夫，學習工作和做人各方面的知識，做個通才，全才。
2、加強對采掘狀況、井下安全生產(chǎn)動態(tài)的檢查了解工作。合理安排生產(chǎn)、分派勞動力。深入井下，了解安全生產(chǎn)動態(tài)，了解生產(chǎn)采掘情況，提出合理化的建議和意見，更好的指揮和協(xié)調(diào)好安全生產(chǎn)工作。
3、做好溝通匯報工作，充分發(fā)揚民主，耐心聽取工人。
意見，要抓工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，找準影響安全生產(chǎn)的瓶頸。深入班組，傾聽職工呼聲，關(guān)心職工疾苦，做職工的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，把工作切實落到實處。
4、加強科室人員的管理和學習，責任細化明確到人。在日后的工作中，要牢固樹立搞不好工作就是失職的思想，不斷在工作中學習，在學習中工作。常想想自己的思想端正不端正，常問問自己的能力夠不夠，常看看自己的勁頭足不足，常查查自己的作風實不實，增強責任心、責任感，為安全高效、和諧發(fā)展盡職盡責，實現(xiàn)自己的人生價值。
發(fā)言稿是啥篇十
各位同仁：
大家好！今天，學校要我給大家對班主任工作之班級管理來發(fā)言，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任，有掌握著現(xiàn)代教育教學理念，年輕的富有朝氣的新教師，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì)。我從以下三點來講訴我的班級管理工作：
一、嚴師出高徒
俗話說得好“嚴師出高徒”。在平時的管理過程中，我對每一位學生的要求都相當嚴格，盡量做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài)，找準時機，作好學生的思想工作。
會做好。這樣一來，從早上他們進校園開始，每一個學生都會認真、自覺投入到每一次活動每一天的學習中去。這些事看起來很平常，我就是要讓學生養(yǎng)成認真對待每一件事情的態(tài)度。有人說：“一件事情，認真做了，做得好不好是能力問題，但是不認真做也就是態(tài)度問題了?！?BR> 二、做到“六勤”
勤發(fā)現(xiàn)，勤鼓勵，勤表揚。
學生有自尊心，有上進心，有表現(xiàn)欲，在帶班時，不要傷害學生的自尊心，要激勵學生的上進心，要充分利用學生的表現(xiàn)欲，要發(fā)現(xiàn)并抓住學生的閃光點，給與適當?shù)墓膭钆c表揚，這樣不但可以增進出口師生間的友誼，而且還可以使學生的優(yōu)點充分表現(xiàn)。
作為班主任，除了關(guān)心學生的生活，還要關(guān)心學生的學習、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；我就及時與家長聯(lián)系，采用電話、信息、qq 等反應學生在校情況，了解學生家在的情況，通過家校配合共同督促學生的健康成長。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。例如：我班的朱辰昊同學，他5歲才開始說話，到現(xiàn)在還語言模糊，不太會寫字，速度又慢，所以到時他很多次的課堂和家庭作業(yè)不能及時完成，但是我并沒有因此而不管他，相反在課堂我鼓勵、表揚他，讓全班同學都為他鼓掌，我看得出來他受到表揚時很是高興，所以他總是積極舉手問答問題，上課也非常認真?；丶也慌鰰乃丶揖湍闷鹩⒄Z書來讀，寫作業(yè)也是先寫英語作業(yè)，家訪去他家，他爸爸媽媽很是感激，說他改變了很多很多，英語第一次測試他考了43分哦！不是倒數(shù)第一。 勤到班，勤觀察，勤了解。
雖說學生都已8、9歲，但他們的自我約束力，自我控制力還是有限的，班主任應該勤到班上去走走看看，督促學生好好地遵守紀律，認真學習。另外，班主任經(jīng)常到班上去走走，可以到學生的桌子上，抽屜里看看，也可以隨便問問學生昨晚或星期六、星期天的一些事情，也許是這么不經(jīng)意的走走、看看、問問，或許會發(fā)現(xiàn)一些重大的事情并將它很好地處理，避免事態(tài)的蔓延。例如：我班的彭建澎同學，學習不認真，上課不專心、玩小動作、說話，作業(yè)馬虎等等。居然下午上課還總是打瞌睡，開始我只是提醒，喊他出去用冷水洗臉清醒清醒，后來我發(fā)現(xiàn)他是每天下午都這樣，在我這個班主任加英語老師的雙重身份的課上都如此，可想其他課了。后來我打電話給他家長，他們來學校我才了解到這孩子的壞習慣是如此之多，與家長頂嘴、吃飯?zhí)羰?、好玩，喜歡買零食等。因為他是回家吃飯的，后來我強烈要求家長讓他在學校吃午飯，近段時間來他在學校午睡，下午就再也沒有出現(xiàn)過上課打瞌睡的現(xiàn)象了。
三、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜，每天我都親力親為。例如每天督促學生打掃衛(wèi)生，每天帶領(lǐng)學生大掃除，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動等，班主任都得到場。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家訪等瑣事，耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責；學習上由學習委員和各科代表負責，當然班主任要隨時隨地作檢查指導。大掃除把任務分工到人，張貼上墻，勞動委員負責檢查。哪里不干凈，找到當事人立即整改。大掃除后及時總結(jié)，表揚先進，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些學生不愛勞動，做事一副嬌滴滴、漠不關(guān)心的樣子，我會及時跟家長指出她的這種現(xiàn)象，讓家長也來一起培養(yǎng)學生這種責任感。常人說“一屋不掃何以掃天下”要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。讓學生踏踏實實地做好每一件小事，不浮躁，何況他們每天都在這個教室里上課，責任感對良好班風的形成起著重要作用，學生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動了，每次大掃除還主動領(lǐng)任務。當天不是值日生也積極主動幫忙打掃衛(wèi)生。如今，一個良好的班風已經(jīng)形成。
存在不足之處：
1。對學生紀律的嚴抓問題，有時感覺孩子問題接二連三，自己又感到無暇顧及，感覺會出現(xiàn)管理漏洞。
2。對學生積極學習，參與班級管理的積極性還普遍被動，感覺每樣事要老師親力親為，有點力不從心。
還是說到衛(wèi)生方面：
就拿下午放學時的大掃除，我去送家長接的學生了，當天值日的學生會留下來，這里就出現(xiàn)漏洞，特指男生（不搞衛(wèi)生，而是打鬧，追趕）我回來時女生的反饋。需要我在教室里坐正，才能認真的搞完衛(wèi)生，甚至還要在我的指揮下完成，不知是不是我太干涉班干部的權(quán)利？有可能班干部還不太得力，沒有權(quán)威性，說服不了那些調(diào)皮的主兒？因此還真覺得力不從心。如大家有這方面的經(jīng)驗可以跟我交流并給予幫助。
總之，班主任工作是一項復雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，做到潤物細無聲。我相信每一個班的班風抓好了，全校的校風也就上來了，在我們領(lǐng)導的高度重視和指導下，班主任老師齊頭并進，相信我校一定會形成和諧校園，優(yōu)質(zhì)校園。我相信自己，更崇拜在座的每一位！今天的發(fā)言如有不足，請大家批評指正，謝謝大家。
發(fā)言稿是啥篇十一
自20xx年7月參加邢大華特級教師中學“名師研修班”以來，拋去浮躁心理，潛心鉆研教學教法，多次聆聽名家講座開拓了視野，更加珍惜此次彌補珍貴的機會，現(xiàn)把一年來學習的心得體會總結(jié)如下：
“師者，授道傳業(yè)解惑也?！焙玫慕處?，不僅教書育人，本人的師德修養(yǎng)、教學理念、教學風格也是一道亮麗的風景。一般的教師只是當作職業(yè)，得過且過，毫無進取之心，謂教書匠而已。本人畢業(yè)于江蘇教院中文系，20xx年區(qū)第一屆骨干語文教師，幾屆初三畢業(yè)班成績都不錯，自認為在農(nóng)村中學算優(yōu)秀一類了?？梢荒甑膶W習，我開始覺得要成為一名優(yōu)秀的語文名師，不僅僅是獲得一些榮譽，更重要的是綜合素質(zhì)要提高;不僅僅在教育教學上取得成績，在教育科研上也要有一番作為;不僅僅在學校中小有名氣，也要有在全區(qū)中有些影響，做一個教學教研相得益彰的“育才型”教師。
以前在名師班學習，總想一夜成名，總想有名師指點，快速提高?，F(xiàn)在，覺得以前的認識未免太淺陋了，甚至有點功利主義色彩。其次，一個優(yōu)秀的老師要想脫穎而出，必須打好基礎(chǔ)，潛心研究，把心沉下去，不可有絲毫雜念。這一年來的培訓本人學習了一些新的理論知識，尤其是一些教師、專家教授的指導，收益匪淺。如聆聽南京市學科帶頭人袁源的講座。我對校本研究、教育科研、集體備課方面有了更深層次的研究。另外，也聽了送教下鄉(xiāng)的關(guān)于邏輯思維的專家講座，讓我對語文教學中的創(chuàng)新思維有了新的認識?？傊ㄟ^學習，本人語文專業(yè)基礎(chǔ)得以提高，在“心靜如水”的境界中修煉自己，能更上一層樓。
參加名師培訓班，一年的培訓，只有短短的十幾次。我非常珍惜這來之不易的機會，不能得虛名。一年來的學習，聆聽吸取了一些名師的課堂教學，感受到了他們非凡的駕馭課堂教學的能力。再通過交流、互動，使本人認識得以提高，再運用到平時課堂中，視野開闊了，成績也提高了。
本人撰寫的教學論文兩篇獲省三等獎，兩篇在刊物上發(fā)表，收獲頗豐。當然，“路漫漫今生遠兮，吾將上下而求索。”更加努力，更加刻苦，更加自信，一個優(yōu)秀的語文老師的夢想定會實現(xiàn)。
發(fā)言稿是啥篇十二
首先我代表兄弟e族歌友會的全體管理和歌友，對各位領(lǐng)導、各位朋友的關(guān)心表示衷心的感謝！
下面我向各位領(lǐng)導分享一下兄弟e族歌友會的成長經(jīng)歷：歌友會自20xx年9月22日正式成立，一直把和諧、互助、友誼做為群的宗旨和發(fā)展方向。在這個宗旨的號召下，我們的成員從開始的幾個人，發(fā)展到現(xiàn)在的一千多人的兩個群，成員遍布保定市周邊十幾個縣。在放松、娛樂的同時，也積極做著各種公益活動。
兄弟e族歌友會自成立以來，參加各種義務演出三十多場，為廣大人民群眾，由其是農(nóng)村群眾帶去了歡樂，豐富了人民的文化生活，也鍛煉了我們的隊伍。
兄弟e族歌友會和保定市中心血站達成定時義務獻血的意向，至今累計義務獻血3萬cc，獻出可再生血液，求助唯一的生命。也為群中樹立愛護身體、健康生活、積極鍛煉的良好風氣。
兄弟e族歌友會救助貧困失學兒童多名。我們少吸幾包煙，少喝幾瓶酒，就有可能多救助一名失學兒童，將來多一個國家的棟梁之才。也為群中營造奉獻社會，回報社會的良好氛圍。
在各級領(lǐng)導、各界朋友的關(guān)心下，我們將繼續(xù)關(guān)注公益活動，宣揚正能量。兄弟e族歌友會是個大家庭，在這個大家庭里我們倍感溫暖，在歡歌笑語中，我們感受到了心與心的交融！在各種公益活動中，我們成長，我們快樂！
歌友會成立的時間還不長，在眾多的群中還是一個小兄弟，但是我十
分肯定的是：在各位領(lǐng)導的關(guān)心、各位朋友的愛護、各位來賓的支持下，在兄弟e族全體歌友們的共同努力下，我們積極響應國家的號召，緊跟時代的步伐，弘揚正能量，共筑中國夢，在實現(xiàn)中華民族的偉大復興的同時，成員們一定會收獲更多的友誼、更多的成就、更多的快樂、讓自己的心靈幸福安寧！
最后：祝各位領(lǐng)導工作順利，各位朋友心想事成，祝大會圓滿成功！
發(fā)言稿是啥篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好!
在企業(yè)質(zhì)量是生存之本。在學校安全穩(wěn)定是保障，教育教學是核心。教育教學的質(zhì)量是一所學校贏得名氣、獲得發(fā)展的根本。我們每一位教育工作者都應重視教育教學質(zhì)量。現(xiàn)就如何提高教育教學質(zhì)量結(jié)合我校實情從教師、課堂和學生三個方面談一談我的看法。
一、提高教育教學質(zhì)量關(guān)鍵在教師。
教師是教育教學工作的主導者，對學生的學習行為起主導作用。當前受各種因素的影響教師隊伍中講無私奉獻的少了，帶有功利性的多了。坐、等、靠、要思維意識濃。如何發(fā)揮教師工作積極性也就自然成為了學校工作的難點和關(guān)鍵。從一名學校管理者的角度出發(fā)。首先，我們應當關(guān)心教師，服務教師，消除教師心中的疑惑，讓教師在學校找到歸屬感，“士為知己者死”教師工作積極性自然就調(diào)動起來了。例如我去年剛剛到浯溪完小，新老師從城區(qū)剛剛調(diào)入心思不定，極小部分老教師以一種懷疑的心態(tài)從中宣傳的一些不利于工作的言論，可以想象在當時的條件下你來講質(zhì)量能得到落實嗎?很顯然是一句空話。對此，我們很快調(diào)整管理策略，打消了他們的顧慮，前面那句“士為知己者死”就是我校的教師與他的朋友交流時講出來的。第二、抓住時機，對教師進行培訓，培育優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。在我們校只有那么幾個教師，你說現(xiàn)在要他們?nèi)ダ^續(xù)深造，提高學歷水平，應該來說沒有人會答理你，但是我們抓住中心校大力推廣高效課堂這一機遇，結(jié)合本校實際有針對性的對他們進行培訓。慢慢他們的教育理念轉(zhuǎn)變了，小組建設也能做一些了，說到心得他們也可以談出自己的感受。第三、合情引導，科學管理，對不同的教師，不同的班級要有不同要求。我們要引導那部分功利性的教師讓他們走上良性發(fā)展之路。抓質(zhì)量是沒有錯的，如果僅僅是因為分數(shù)而違背教學常規(guī)，而變相體罰學生，而違反教育行風，這樣的高分不要也罷。如去年期末考試我們學校有個班沒有考好，老師很自卑，我對他說你已經(jīng)很盡力，也很不錯了!第四，在公用經(jīng)費的開支上要加大對教育教學的投入。在我們城郊小學公用經(jīng)費不夠別人的零頭數(shù)，這就要求我們平時精打細算，開源節(jié)流，去年期末我校結(jié)余下來的一千多元錢我們不亂用，全部用在期末考試的獎勵上。兌現(xiàn)獎勵條例，最多的獎了近400元，最少的一分也沒有。
二、提高教育教學質(zhì)量的成敗在課堂。
課堂教學是提高教育教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，作為一名教師要上一堂課不難，上一堂有質(zhì)量的課不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，這就要求我們把功夫下在課前，把力量用在課堂，把補救加在課后。課前，我們應當認真學習課程標準和高效課堂的基本理念，深入鉆研教材，把握重點、難點，明確教學目的、教學原則及本學科、本學段的教學要求和任務，整體把握教學內(nèi)容之間的聯(lián)系。如我們的課標已經(jīng)修改了三次了，今年9月份要實行xx年版。又如我們的三角形的內(nèi)角和，小學有，中學還要學。課前，我們還應深入了解學生，掌握他們的心理特點，知識缺漏，興趣愛好，以及他們現(xiàn)在流行什么等，在此基礎(chǔ)上合理制定學習目標，以學生的學來編寫導學案。課堂上，我們要積極創(chuàng)設促進師生平等、民主、開放式的思維對話氛圍，增強學習內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、課堂展示的銜接性、語言表達的流暢性;提高小組合作學習的實效，不能使課堂變得支離破碎，教學成了“夾生飯”，要做到各個環(huán)節(jié)有機聯(lián)系，一氣呵成。當然要想讓每個學生完全掌握要學的知識是不現(xiàn)實的，這就要求教師精心設計作業(yè)，課后引導組內(nèi)的好學生去幫助學困生，實現(xiàn)“兵教兵、兵練兵、兵強兵”同時我們還要和學生一起認真寫好反思，把教和學中得與失，體會與認識，自我評價及原因分析記錄下來，以積累經(jīng)驗，提高水平。
三、提高教育教學質(zhì)量最終都要落在學生身上。
本學期，我們學校更換的一些學校宣傳標語，其中有一句話“好習慣受益終身”當時我們在用生命的“生”還是身體的“身”作了一番討論，兩個字同中有異，前者往往指的是事業(yè)，后者他所指的范圍更廣。反觀我們的學生，不難發(fā)現(xiàn)許多小朋友小學成績很不錯，但是中學、高中之后他們之中又有幾個還能名列前茅呢?因而借此機會我向大家分享一段的摘錄：教學質(zhì)量應該是學生有良好的學習習慣、行為習慣，有自我管理能力，有主動學習的愿望。
發(fā)言稿是啥篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年四班的任安琪，我匯報的題目是《書籍，是我忠實的朋友》。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個人的一生。
讀書可以提高一個人的素養(yǎng)，培養(yǎng)一個人的品格，讓我們在讀有趣故事的同時學會辨識真善美，假惡丑。讀書能讓我們確定正確的人生觀、價值觀、處世觀。作為一個小學生，我認為我們需要大量的閱讀，因為我們已經(jīng)開始寫作文了，要從好的書籍里面積累好詞好句。
我平時很愛讀書，并把書當成我最好的朋友，我讀過的書有《安徒生的童話》、《格林童話》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》等等。其中《愛的教育》這本書我非常喜歡，書中講訴了一個小學四年級安利柯的成長故事，記錄了安利柯在學校、家庭和社會的所見所聞，每個故事情節(jié)都洋溢著“愛”，洋溢著對老師、同學、父母和祖國的愛。
書中有一個故事是寫安利柯頂撞了爸爸，媽媽對其進行教育，從這個故事里我明白了父母對孩子的愛，也明白了父母對我們的良苦用心，知道應該用最好的自己去回報他們。老師說書籍是我們的良師益友，多讀書會讓我們明白更多的道理，想想自己通過書籍學到了很多知識，真是很開心。
書籍是我忠實的朋友，在今后的日子里，我還會讀更多的書，做個積極向上的好孩子，來回報老師對我的愛，回報祖國、母親對我的愛。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!根據(jù)廳《對口定點扶貧縣四年工作規(guī)劃》，我被選派到縣擔任林業(yè)副局長，這是組織對我的信任，是人民對我的支持，我表示衷心的感謝。是個英勇的地方，人民是英勇的人民，沒有被2008年“512”八級地震震垮，又挺起生命的脊梁，開始重新建設家鄉(xiāng)，要把建設得更加美好、更加繁榮。我來到，既感到榮幸，能夠和英勇的人民一起搞建設；又感到責任的重大，要不負組織和人民的期望，切實擔負起自己的責任，認真努力、兢兢業(yè)業(yè)做好工作，完成黨和政府賦予我的工作重任。我將重點做好以下三方面工作：
我是一名林業(yè)高級工程師，來縣擔任林業(yè)副局長，主要是做工程造林、荒山荒坡治理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作。我要勤奮學習，提高自己的思想覺悟和業(yè)務技能；要多調(diào)查研究，掌握第一手資料；要多虛心請教，了解林業(yè)建設的成果和經(jīng)驗；在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，有針對性地開展工程造林、荒山荒坡治理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作，力爭全面完成工作任務，取得良好成績，為改變林業(yè)面貌，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，作出自己應有的努力和貢獻。
無論工程造林、荒山荒坡治理，還是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作，都是事關(guān)發(fā)展的重要工作，我一定要牢記組織的囑托，忠實履行自己的職責，做到敬業(yè)工作，完成工作任務，取得良好成績。在工作中，我一定要做到盡職盡責盡心，用盡職完成自己的工作任務，用盡責做好每一項工作，用盡心干出成績；讓工程造林為創(chuàng)造綠色財富，讓荒山荒坡治理改變面貌，讓產(chǎn)業(yè)規(guī)劃促進人民增收致富；促進進一步發(fā)展，提升在全省、全國的社會聲譽和影響力。
我到工作，要嚴格要求自己，培養(yǎng)良好作風，發(fā)揚抗震救災精神，全面做好工作。我要以良好的態(tài)度對待每一件事，每一項工作，做到認真、細致、周到、圓滿，在工作中承擔自己的責任，對任何工作，負責到底，不僅要做完而且要做好。我要樹立服務意識，堅持以人為本，依靠當?shù)厝嗣?，使大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同做好各項工作，取得良好成績。我要加強廉潔自律，遵守各項制度規(guī)定和工作紀律，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保自己清正廉潔，樹立自身良好形象，認真做好各項工作，努力取得工作成績，為經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻。
謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇十六
尊敬的各位評委，老師們：
我從事教育工作已有三十多年了，在這三十多年的教育工作中，始終熱愛黨和國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻。三十多年里，我站在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。在工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到學生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導的信任，多次得到學校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中，我一貫遵守黨和國家的方針政策，法律法規(guī)，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，時刻與黨的方針政策高度保持一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時我認真學習黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作。在三尺講臺上，認真執(zhí)行黨的教育、方針、政策，嚴格按照黨的政策教書育人，全心全意做好本職工作。無論學校安排任何崗位和工作都無怨無悔，并都以高度的事業(yè)心和責任感全身心地投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
作為一名合格的教師，必須樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。為此，我不斷加強學習，不斷更新教育教學觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級組織的教研活動，積極參加聽評課活動，深入研究教學方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平不斷提高，教學實績?nèi)找嫱怀觥?BR> “教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們，作為一名人民教師不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為人師表，處處做學生的表率。教師的言行對學生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求。從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從內(nèi)心到外表，都做凈化社會風氣的表率，“命令只會指揮人，榜樣卻能改變?nèi)恕！苯處煴旧砭褪菍W生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學生。
師德師風，簡單理解就是教師從教的道德作風。學高為師，德高為范；學是師之骨，德為師之魂。被譽為萬世師圣的孔子曾說過：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！睍硴P高尚的師德師風，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務，是加強青少年學生思想道德建設對每一位教師的必然要求。為此，我不斷加強自身的師德師風學習，學以致用，從身邊的一點一滴做起，成為了我校教師的楷模。
沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴慈結(jié)合”，切切實實用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。在每一節(jié)課上，我都會以一顆飽滿的愛心去教育學生，用愛去感化學生，讓學生時刻體會到老師的關(guān)愛。下課后，跟學生玩在一起，和他們交流思想，了解每一位學生的需求，盡力為學生排憂解難，使學生能無憂無慮全身心投入到學習中去。
發(fā)言稿是啥篇一
親愛的*老師、****小學的同學們：
大家好！
今天我們一行17人到咱們****小學看望大家，主要是為了奉獻愛心，關(guān)愛留守兒童；我們到這里看到你們的學習條件還比較艱苦；李老師在這里辛勤的教育大家，各位同學在這樣艱苦的條件下，依然努力學習；在這里，請允許我對*老師說聲謝謝！對同學們這種知難而進的精神表示欽佩！
可能大家對我們不熟悉，我簡要介紹一下我們的情況；我們是*********公司，主要承擔著****的道路和橋梁建設，也參與了地鐵1、2號線的****的建設；擁有職工103人；我們企業(yè)在工程建設中一直肩負著社會的責任，以優(yōu)質(zhì)工程奉獻*******人民；盡管我們?nèi)〉昧碎L足的發(fā)展，但我們企業(yè)不忘社會，以回報社會為己任，今天我們就是來慰問同學們，向咱們學校捐贈一些教學設施，來改善咱們學校的教學條件，使學校培養(yǎng)出更多有益于社會的人才。
鼓勵和資助他們更好的學習；其他同學也應看到，社會總是關(guān)愛那些辛勤工作，努力學習的人；因為只有努力學習才有能力為社會作出更大的貢獻。 最后，希望各位同學珍惜今天的幸福時光，努力學習，將來成為社會發(fā)展的有用之人；這就是我們捐贈者最希望看到的。祝瓦屋莊小學的*老師身體健康，工作愉快！祝*****小學的同學們茁壯成長，在學習上取得更大進步！
發(fā)言稿是啥篇二
各位評委：
大家好！
我很榮幸的作為代表這里發(fā)言，我不是一個優(yōu)等生，在高一的一年里我迷失了方向!
我總是聽到有人對我說，xxx你很聰明，崔慧譞你很能干，崔慧譞你很有潛力，然而即便是這樣，我依舊不是優(yōu)等生。我沒有懷疑過自己的智商，也不否認別人對我的評價，我之所以不是優(yōu)等生，很大的原因上在于我自己的學習習慣太差。
我的學習習慣那是很早就養(yǎng)成了的，我的基礎(chǔ)知識差，玩心大，學習方法也是極為不恰當，根本就不知道什么樣的學習方法適合自己，我的自我感覺太差，信心不足，沒有干勁，更沒有結(jié)合自己的特點，尋求自己的方式。我上課愛跑神，老師們都發(fā)現(xiàn)了我的這一毛病，在課上，我跟不上老師的節(jié)奏，只能成為被動的聽講者。上課時總是默不作聲，完全不配和老師。
由于這些習慣上的錯誤，給我?guī)砹诉B連的失敗。我現(xiàn)在終于停止了消極的學習態(tài)度，開始我為學習成績而感到焦急。沒有付出怎么可能會得到回報，我沒有抱怨，有沒有繼續(xù)叫苦連天，我開始認真學習，從現(xiàn)在開始抓住每分每秒，準備上演反擊戰(zhàn)，其實高考才是最后的戰(zhàn)役。
我現(xiàn)在要學會給自己創(chuàng)造機會，要知道時間不會停止，我們還應繼續(xù)前進。我首先要有針對性的擬定一個學習計劃，確立目標，端正學習態(tài)度，正確認識自我，結(jié)合自己的特點，尋求適合自己的學習方式。改變對自己的評價，意識到只要肯努力，也是能夠?qū)W好，能成才的。
在學習上認真查漏補缺腳踏實地，一步一步的學，不知難而退，正視自己的缺點，剖析自己，在輕松愉快的環(huán)境下學習。還要看到自身的優(yōu)點，不悲觀，不氣餒，認真學習，積極進取，增長才干。上什么課學什么，完成好每一次作業(yè)，記住一些基本知識，并且會理解和運用。我堅信最終一定會在不知不覺中讓成績飛躍。
由于的高一的失敗，是我醒悟了太多太多，失敗是因為我沒有向成功賣力。失敗到底是福是禍，至少他讓我反省了過去所犯下的錯誤，我想我已經(jīng)清楚自己以后該怎么做，不要無所作為，不要逃避，不要放棄，這次教訓將會是我永久的警鐘。
過去不代表現(xiàn)在。
現(xiàn)在不代表未來。
笨鳥先飛。
相信自己：我能行！
發(fā)言稿是啥篇三
發(fā) 言 稿 各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我代表社區(qū)作表態(tài)發(fā)言。
在過去的一年里，xx社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導下，在社區(qū)兩委班子齊抓共管和轄區(qū)單位、群眾緊密支持配合下, 被評為全國減災救災示范社區(qū)并配合街道完成了安全社區(qū)創(chuàng)建工作。開辦了“市民安全培訓學?！?，創(chuàng)建了“青少年安全培訓基地”，制定了各種突發(fā)事件的應急救援預案，利用社區(qū)資源，設置宣傳陣地，開展安全知識宣傳。深入開展安全隱患排查治理活動，全年進行轄區(qū)安全隱患排查二十二次，嚴格按“一患一檔”的原則建立安全隱患臺帳，全年發(fā)現(xiàn)安全隱患23處，發(fā)放整改通知書17份，整改安全隱患20處，全面預防和杜絕各類事故發(fā)生。
安全是人民群眾安居樂業(yè)的前提,是維持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的保障。今年鳳凰社區(qū)依然將安全工作放第一位。
1、加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度，協(xié)助轄區(qū)單位開展各類專項的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的社區(qū)氛圍。
2、完善各種安全管理制度。
3、加強日常排查工作，做好各節(jié)點的聯(lián)合安全檢查工作。
4、完善社區(qū)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)設施和各類檔案。
5、跟蹤、整改各種安全隱患，確保社區(qū)安全。使社區(qū)安全工作既有聲有色，又富有成效，真正達到提高社區(qū)居民和轄區(qū)單位安全意識和自我保護能力的目的。
安全生產(chǎn)工作任重而道遠，我們將進一步貫徹街道對安全生產(chǎn)工作的指示精神，明確責任，堅持不懈，抓出特色，抓出成效，以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?，確保社區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇四
各位朋友、同志們：
新春伊始，萬象更新。值此隆重的全縣“兩會”結(jié)束之際，縣委、縣政府在這里舉行20xx年全縣首場返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員及高校畢業(yè)生未就業(yè)人員專場招聘會，為廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民朋友、下崗職工、大中專畢業(yè)生積極搭建求職平臺，盡最大努力幫助大家解決就業(yè)和企業(yè)人力資源保障問題，具有特殊的意義。在此，我謹代表縣委、縣政府對各位的到來表示熱烈的歡迎！對招聘會的成功舉辦表示熱烈的祝賀！
黨的十七大報告指出：“要加快推進以改善民生為重點的社會主義和諧社會建設,堅持實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，加強政府引導，完善市場就業(yè)機制，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，大力促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。為此，我縣十二屆十二次全委會明確提出“強力招商引資，推動工業(yè)迅猛發(fā)展”和“堅定不移強攻工業(yè)”的要求，把擴大就業(yè)擺在更加突出的位置，全面落實積極的就業(yè)政策，大力支持自主創(chuàng)業(yè)，逐步完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場，積極開發(fā)就業(yè)崗位；建立完善城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”動態(tài)消除機制和就業(yè)困難群體就業(yè)援助機制，全面推進“充分就業(yè)社區(qū)”和“充分就業(yè)村”創(chuàng)建進程，以幫助更多的社會成員實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。今天的招聘會就是我縣促進市場就業(yè)、擴大社會就業(yè)、改善就業(yè)結(jié)構(gòu)的具體行動。
本次招聘會有企業(yè)50家，其中縣內(nèi)四大園區(qū)44戶，市信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)6戶，共提供就業(yè)崗位8500多個。希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級相關(guān)部門要切實增強大局意識、責任意識和服務意識，加快協(xié)調(diào)配合，落實政策措施，提供優(yōu)質(zhì)服務，促進勞動就業(yè)。希望各用人單位增強社會責任感，上為黨和政府分憂，下為人民群眾解難，多指導、多幫助、多關(guān)心求職人員，以最大的誠意、最優(yōu)惠的條件進行招聘，切實保障求職人員的正當利益，確保招得進、留得下。希望廣大應聘人員發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)秀人文精神，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機遇，珍惜機會，找到適合自己的崗位。
最后，預祝本次招聘會取得圓滿成功！祝各位身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事們：
20xx年是個不平凡的一年!在這里我代表奮斗在一線生產(chǎn)要害部位的優(yōu)秀干部!向各位關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導，向奮斗在xxx的同事們問好。
20xx年中隊穩(wěn)步發(fā)展!雖然出現(xiàn)了頗多的困難!但是二中隊的工作依然取得了令人鼓舞的成績。要害部位守衛(wèi)的艱辛-坎坷!我想：在坐的各位領(lǐng)導，同事們都深有體會!
二中隊地處于x一帶!四周的荒漠緊密的包裹著我們!睜眼是荒漠!閉眼還是荒漠!讓我們堅持工作下來的動力就是領(lǐng)導給予我們的信任!團隊中的凝聚力!兄弟之間的情意!
當獲知我被評為20xx年優(yōu)秀干部時，我的心情無比激動。這證明的不是我個人的成績，這是我們大家共同相互協(xié)作.齊心協(xié)力共同進步的榮譽。
在此感謝領(lǐng)導給予我這個平臺!因為有好的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)我們奮發(fā)拼搏，不斷進取，能夠發(fā)揚不怕苦不怕累的精神!才讓我們克服了艱辛!走過了坎坷!來到了這個成績與榮譽并存的演講臺。
機遇蘊含精彩!創(chuàng)新成就偉業(yè)!新的一年新的歷程!新的歷程展現(xiàn)在了我們眼前!20xx年是我們每個人追求進步的一年!也是我們x大隊在碩果累累的基礎(chǔ)上更進一步的時刻。
在這里感謝我們x大隊的各位領(lǐng)導，對我們的信任-關(guān)懷!有了領(lǐng)導的信任才會有今天我們的成績。再次感謝同我奮斗了一年的兄弟們默默的對我工作的支持.配合。
祝愿x保安服務有限公司在新的一年里鵬程萬里。
發(fā)言稿是啥篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
作為一名少先隊員，我認為：養(yǎng)成良好的行為習慣，就要從規(guī)范日常行為做起：熱愛學校，誠實守信。尊敬老師，禮貌待人。遵守公德，愛護公物。珍愛生命，注意安全。勤奮學習，專心聽講，認真按時完成各科作業(yè)。廣泛閱讀有益的課外書籍，積極參加學校組織的各項活動。正確對待困難與挫折，保持心理健康。
今天的開學典禮上，我想以大姐姐的身份告訴各位小弟弟、小妹妹：走進學校，就意味著開始新的學習生活。走進學校，就意味著要認真學習各科知識，用我們的聰明和勤奮來證實我們的成長。
新學期就是新的挑戰(zhàn)，新學期就是新的希望。同學們，讓我們在新的零起點上，鼓足力量，憑借“初生牛犢不怕虎”的膽識，在新的學期里取得更好的成績!
謝謝大家!
發(fā)言稿是啥篇七
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、英業(yè)達的同事們：
大家好。首先我代表徐匯區(qū)政府對英業(yè)公司達順利通過cmmi-5國際認證表示熱烈的祝賀。
英業(yè)達是很早就在上海安家落戶的it企業(yè)之一，公司10幾年來發(fā)展非常迅速，是上海市出口創(chuàng)匯名列前茅的企業(yè)。英業(yè)達一直以來都是電子制造業(yè)而聞名，今天我們看到他們在軟件方面能取得這么好的成績而感到非常高興。
上海市政府一直以來都非常重視和支持軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，自國務院18號文件和上海市54號文件頒布以來取得了重要的成績。
7月29日，剛剛來自信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計顯示，今年1至6月全國軟件業(yè)收入達2602億元，同比增長23%，其中上半年軟件業(yè)收入超過200億元的有4個省市中就包括上海。預計到20xx年，上海軟件產(chǎn)業(yè)年經(jīng)營收入將達到1200億元，年出口額將達到20億美元。
徐家匯區(qū)是上海中西科技交流的重要發(fā)源地之一，也是上海重點的軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)。依托附近高校的優(yōu)勢，目前已經(jīng)擁有上海交大科技園、復旦大學楓林科技園、漕河涇新興技術(shù)開發(fā)區(qū)等重要科技園區(qū)。
漕河涇開發(fā)區(qū)是徐匯區(qū)的科技園區(qū)之重，在不到上海市千分之一的土地面積上，為上海經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了超過3.6%gdp的奇跡。英業(yè)達就坐落于其中，這里面也有在坐各位的功勞。
我們都知道，軟件行業(yè)在中國擁有龐大的發(fā)展?jié)摿?。隨著我國對軟件中心應用的不斷加強，軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，我國軟件技術(shù)在許多領(lǐng)域取得了新的突破。如在基礎(chǔ)性研究方面開發(fā)出了具有自主版權(quán)的技術(shù)和國產(chǎn)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，軟件服務技術(shù)為軟件企業(yè)集中開發(fā)提供了條件。在金融、稅務、電信、醫(yī)療等機構(gòu)的大型行業(yè)軟件也取得了突破。國產(chǎn)的殺毒軟件、翻譯軟件等等也有一定的優(yōu)勢，并有相當大的.市場份額。近幾年來，我國軟件產(chǎn)業(yè)以高于整個電子信息產(chǎn)業(yè)10個百分點的速度發(fā)展，軟件業(yè)成為近年來信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)增長最快、潛力最大的產(chǎn)業(yè)之一。
盡管如此，目前與國際先進水平相比，我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在很大差距。在全球軟件市場中，我國軟件業(yè)所占份額不到6%。與硬件制造業(yè)相比，我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展還比較滯后，難以實現(xiàn)與硬件制造業(yè)匹配的互動支撐發(fā)展。事實上，中國軟件企業(yè)在規(guī)模、產(chǎn)品數(shù)量、關(guān)鍵技術(shù)以及核心競爭能力等方面依然比較欠缺。所以這也是政府為什么加大力度支持和扶持民族軟件產(chǎn)業(yè)的原因之一。
中國的軟件企業(yè)要發(fā)展，更要在發(fā)展的過程中走自己的路。目前國際軟件產(chǎn)業(yè)中有三種發(fā)展模式：
三是日本模式。日本在幾年以前，都是以硬件帶動軟件發(fā)展，或者是軟件包含在硬件里，嵌入式或者非嵌入式。
這三種模式都有他的獨特之處，但是都不完全適合中國企業(yè)，或者說不適合中國政府對中國民族軟件企業(yè)發(fā)展的期望。為什么呢？因為中國的軟件企業(yè)即需要外包業(yè)務，但也不能單純依靠外包。中國軟件企業(yè)需要有自主知識產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵技術(shù)，中國的市場需要由中國的企業(yè)來滿足。
今天英業(yè)達在國內(nèi)首家以通用型軟件、而不是外包型軟件通過cmmi-5國際認證有著特別的意義。這標志著國內(nèi)自由知識產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵技術(shù)的產(chǎn)品質(zhì)量和研發(fā)過程得到了國際最高水準的承認。
很多人認為，實施cmmi的意義在于項目工程走向世界，可以在西方國家接到訂單。實際上，這只是我國企業(yè)實施cmmi的意義的很小一部分。更為重要的意義則是，cmmi的實施能夠提高我國企業(yè)的管理水平。降低企業(yè)的工程成本。事實表明，企業(yè)實施cmmi技術(shù)的投入都會得到豐厚的回報。據(jù)sei統(tǒng)計，用于軟件項目上的cmmi的投資，其回報率在5：1到8：1之間。
譯典通翻譯軟件，隨著cmmi-5認證的通過也將更受青睞。
朋友們！振興我國軟件產(chǎn)業(yè)任重道遠。改革開放潮流滾滾向前，全面建設小康社會鼓舞人心。歷史機遇是一副光榮的重擔，嚴峻挑戰(zhàn)是一種強大的動力。讓我們共同攜起手來，為完成十一五的偉大發(fā)展規(guī)劃，為實現(xiàn)我國軟件產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展，為加快我國信息化、工業(yè)化、現(xiàn)代化建設做出新的更大的貢獻。
最后再此祝賀英業(yè)達公司！
謝謝大家。
發(fā)言稿是啥篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事及全體運動員：
大家好！
今天各位領(lǐng)導和全校師生共同召開本年度的冬訓動員大會，作為奮戰(zhàn)在后勤一線的工作人員，能夠站在這里發(fā)言，我感覺這是后勤戰(zhàn)線全體工作人員的驕傲，我個人的榮譽，實際上是代表著全校師生對后勤工作的肯定?！氨R未動，糧草先行”，這句話闡明了前方與后方的一種配合協(xié)調(diào)關(guān)系，后勤作為保障系統(tǒng)，必須緊密圍繞訓練、教學工作，為一線運動隊和全校各部門提供最優(yōu)質(zhì)服務。我們深知冬訓的意義和作用，在這里，我代表全體后勤保障人員向各位領(lǐng)導和全體師生保證：
1.樹立“熱情、細致、周到、高效”的后勤服務理念，為本次冬訓全力做好后勤保障工作。
2. 在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務，磨煉技術(shù)，在工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己。
3.克服等、靠、要的思想，工作上主動迎前，勤奮工作，牢固樹立服務的思想意識。
4.端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，提高工作效率，以良好的精神面貌服務于全校師生。
5.我們會努力克服人手少、工作項目繁雜等不利因素，把最好、最優(yōu)質(zhì)的服務奉獻給全校師生。
各位領(lǐng)導、同事及全體運動員，在這里我也代表全體后勤工作人員對長期以來給予我們的大力支持表示感謝！我們后勤工作人員應該說是一支作風踏實、不怕困難、敢打硬仗、戰(zhàn)斗力特別強的優(yōu)秀隊伍。我們用有限的條件和資源較好地保障了學校訓練、教育教學和生活，我們的無私奉獻、盡職盡責，已經(jīng)贏得了全院師生的理解、感動和尊重。俗話說，“紅花雖好，還需綠葉扶襯”，在本次冬訓中，我們會正確定位，規(guī)范管理，強化服務意識，進一步提高后勤服務水平，增強后勤保障能力，熱心服務于全體師生。最后預祝本次冬訓圓滿成功，預祝我校各運動隊在明年的省運會中續(xù)寫佳績，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
發(fā)言稿是啥篇九
“學而不思則罔，思而不學則殆”，不學習就跟不上時代的腳步，提高不了自身素質(zhì)，因此，只有不斷學習，才能不斷提高自身本領(lǐng)，面對復雜多變的工作需要。
調(diào)度室工作頭緒比較多，生活比較亂，人員比較雜，材料工具一大堆，既要合理安排生產(chǎn)，又要保證不窩工，不浪費，作為調(diào)度室的主要負責人，我深感自己責任重大，對照自己的工作，我認為自己有以下幾方面的不足：
1、人比較年經(jīng)，容易沖動，脾氣不太好，遇到每件工作都急于做好，缺乏溝通和變通能力。
2、對學習抓的不緊，偏重于實際工作理論，對于企業(yè)文化等知識不重視，學習少。
因此，在工作中我要從以下幾方面做起：
1、加強各方面的學習，不偏科，不挑選，全面學習各種知識，在思考和實踐上下功夫，學習工作和做人各方面的知識，做個通才，全才。
2、加強對采掘狀況、井下安全生產(chǎn)動態(tài)的檢查了解工作。合理安排生產(chǎn)、分派勞動力。深入井下，了解安全生產(chǎn)動態(tài)，了解生產(chǎn)采掘情況，提出合理化的建議和意見，更好的指揮和協(xié)調(diào)好安全生產(chǎn)工作。
3、做好溝通匯報工作，充分發(fā)揚民主，耐心聽取工人。
意見，要抓工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，找準影響安全生產(chǎn)的瓶頸。深入班組，傾聽職工呼聲，關(guān)心職工疾苦，做職工的貼心人；堅持埋頭苦干，不圖虛名，不務虛功，把工作切實落到實處。
4、加強科室人員的管理和學習，責任細化明確到人。在日后的工作中，要牢固樹立搞不好工作就是失職的思想，不斷在工作中學習，在學習中工作。常想想自己的思想端正不端正，常問問自己的能力夠不夠，常看看自己的勁頭足不足，常查查自己的作風實不實，增強責任心、責任感，為安全高效、和諧發(fā)展盡職盡責，實現(xiàn)自己的人生價值。
發(fā)言稿是啥篇十
各位同仁：
大家好！今天，學校要我給大家對班主任工作之班級管理來發(fā)言，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任，有掌握著現(xiàn)代教育教學理念，年輕的富有朝氣的新教師，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì)。我從以下三點來講訴我的班級管理工作：
一、嚴師出高徒
俗話說得好“嚴師出高徒”。在平時的管理過程中，我對每一位學生的要求都相當嚴格，盡量做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài)，找準時機，作好學生的思想工作。
會做好。這樣一來，從早上他們進校園開始，每一個學生都會認真、自覺投入到每一次活動每一天的學習中去。這些事看起來很平常，我就是要讓學生養(yǎng)成認真對待每一件事情的態(tài)度。有人說：“一件事情，認真做了，做得好不好是能力問題，但是不認真做也就是態(tài)度問題了?！?BR> 二、做到“六勤”
勤發(fā)現(xiàn)，勤鼓勵，勤表揚。
學生有自尊心，有上進心，有表現(xiàn)欲，在帶班時，不要傷害學生的自尊心，要激勵學生的上進心，要充分利用學生的表現(xiàn)欲，要發(fā)現(xiàn)并抓住學生的閃光點，給與適當?shù)墓膭钆c表揚，這樣不但可以增進出口師生間的友誼，而且還可以使學生的優(yōu)點充分表現(xiàn)。
作為班主任，除了關(guān)心學生的生活，還要關(guān)心學生的學習、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；我就及時與家長聯(lián)系，采用電話、信息、qq 等反應學生在校情況，了解學生家在的情況，通過家校配合共同督促學生的健康成長。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。例如：我班的朱辰昊同學，他5歲才開始說話，到現(xiàn)在還語言模糊，不太會寫字，速度又慢，所以到時他很多次的課堂和家庭作業(yè)不能及時完成，但是我并沒有因此而不管他，相反在課堂我鼓勵、表揚他，讓全班同學都為他鼓掌，我看得出來他受到表揚時很是高興，所以他總是積極舉手問答問題，上課也非常認真?；丶也慌鰰乃丶揖湍闷鹩⒄Z書來讀，寫作業(yè)也是先寫英語作業(yè)，家訪去他家，他爸爸媽媽很是感激，說他改變了很多很多，英語第一次測試他考了43分哦！不是倒數(shù)第一。 勤到班，勤觀察，勤了解。
雖說學生都已8、9歲，但他們的自我約束力，自我控制力還是有限的，班主任應該勤到班上去走走看看，督促學生好好地遵守紀律，認真學習。另外，班主任經(jīng)常到班上去走走，可以到學生的桌子上，抽屜里看看，也可以隨便問問學生昨晚或星期六、星期天的一些事情，也許是這么不經(jīng)意的走走、看看、問問，或許會發(fā)現(xiàn)一些重大的事情并將它很好地處理，避免事態(tài)的蔓延。例如：我班的彭建澎同學，學習不認真，上課不專心、玩小動作、說話，作業(yè)馬虎等等。居然下午上課還總是打瞌睡，開始我只是提醒，喊他出去用冷水洗臉清醒清醒，后來我發(fā)現(xiàn)他是每天下午都這樣，在我這個班主任加英語老師的雙重身份的課上都如此，可想其他課了。后來我打電話給他家長，他們來學校我才了解到這孩子的壞習慣是如此之多，與家長頂嘴、吃飯?zhí)羰?、好玩，喜歡買零食等。因為他是回家吃飯的，后來我強烈要求家長讓他在學校吃午飯，近段時間來他在學校午睡，下午就再也沒有出現(xiàn)過上課打瞌睡的現(xiàn)象了。
三、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜，每天我都親力親為。例如每天督促學生打掃衛(wèi)生，每天帶領(lǐng)學生大掃除，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動等，班主任都得到場。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家訪等瑣事，耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負責、早操由體育委員負責；學習上由學習委員和各科代表負責，當然班主任要隨時隨地作檢查指導。大掃除把任務分工到人，張貼上墻，勞動委員負責檢查。哪里不干凈，找到當事人立即整改。大掃除后及時總結(jié)，表揚先進，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些學生不愛勞動，做事一副嬌滴滴、漠不關(guān)心的樣子，我會及時跟家長指出她的這種現(xiàn)象，讓家長也來一起培養(yǎng)學生這種責任感。常人說“一屋不掃何以掃天下”要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。讓學生踏踏實實地做好每一件小事，不浮躁，何況他們每天都在這個教室里上課，責任感對良好班風的形成起著重要作用，學生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動了，每次大掃除還主動領(lǐng)任務。當天不是值日生也積極主動幫忙打掃衛(wèi)生。如今，一個良好的班風已經(jīng)形成。
存在不足之處：
1。對學生紀律的嚴抓問題，有時感覺孩子問題接二連三，自己又感到無暇顧及，感覺會出現(xiàn)管理漏洞。
2。對學生積極學習，參與班級管理的積極性還普遍被動，感覺每樣事要老師親力親為，有點力不從心。
還是說到衛(wèi)生方面：
就拿下午放學時的大掃除，我去送家長接的學生了，當天值日的學生會留下來，這里就出現(xiàn)漏洞，特指男生（不搞衛(wèi)生，而是打鬧，追趕）我回來時女生的反饋。需要我在教室里坐正，才能認真的搞完衛(wèi)生，甚至還要在我的指揮下完成，不知是不是我太干涉班干部的權(quán)利？有可能班干部還不太得力，沒有權(quán)威性，說服不了那些調(diào)皮的主兒？因此還真覺得力不從心。如大家有這方面的經(jīng)驗可以跟我交流并給予幫助。
總之，班主任工作是一項復雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，做到潤物細無聲。我相信每一個班的班風抓好了，全校的校風也就上來了，在我們領(lǐng)導的高度重視和指導下，班主任老師齊頭并進，相信我校一定會形成和諧校園，優(yōu)質(zhì)校園。我相信自己，更崇拜在座的每一位！今天的發(fā)言如有不足，請大家批評指正，謝謝大家。
發(fā)言稿是啥篇十一
自20xx年7月參加邢大華特級教師中學“名師研修班”以來，拋去浮躁心理，潛心鉆研教學教法，多次聆聽名家講座開拓了視野，更加珍惜此次彌補珍貴的機會，現(xiàn)把一年來學習的心得體會總結(jié)如下：
“師者，授道傳業(yè)解惑也?！焙玫慕處?，不僅教書育人，本人的師德修養(yǎng)、教學理念、教學風格也是一道亮麗的風景。一般的教師只是當作職業(yè)，得過且過，毫無進取之心，謂教書匠而已。本人畢業(yè)于江蘇教院中文系，20xx年區(qū)第一屆骨干語文教師，幾屆初三畢業(yè)班成績都不錯，自認為在農(nóng)村中學算優(yōu)秀一類了?？梢荒甑膶W習，我開始覺得要成為一名優(yōu)秀的語文名師，不僅僅是獲得一些榮譽，更重要的是綜合素質(zhì)要提高;不僅僅在教育教學上取得成績，在教育科研上也要有一番作為;不僅僅在學校中小有名氣，也要有在全區(qū)中有些影響，做一個教學教研相得益彰的“育才型”教師。
以前在名師班學習，總想一夜成名，總想有名師指點，快速提高?，F(xiàn)在，覺得以前的認識未免太淺陋了，甚至有點功利主義色彩。其次，一個優(yōu)秀的老師要想脫穎而出，必須打好基礎(chǔ)，潛心研究，把心沉下去，不可有絲毫雜念。這一年來的培訓本人學習了一些新的理論知識，尤其是一些教師、專家教授的指導，收益匪淺。如聆聽南京市學科帶頭人袁源的講座。我對校本研究、教育科研、集體備課方面有了更深層次的研究。另外，也聽了送教下鄉(xiāng)的關(guān)于邏輯思維的專家講座，讓我對語文教學中的創(chuàng)新思維有了新的認識?？傊ㄟ^學習，本人語文專業(yè)基礎(chǔ)得以提高，在“心靜如水”的境界中修煉自己，能更上一層樓。
參加名師培訓班，一年的培訓，只有短短的十幾次。我非常珍惜這來之不易的機會，不能得虛名。一年來的學習，聆聽吸取了一些名師的課堂教學，感受到了他們非凡的駕馭課堂教學的能力。再通過交流、互動，使本人認識得以提高，再運用到平時課堂中，視野開闊了，成績也提高了。
本人撰寫的教學論文兩篇獲省三等獎，兩篇在刊物上發(fā)表，收獲頗豐。當然，“路漫漫今生遠兮，吾將上下而求索。”更加努力，更加刻苦，更加自信，一個優(yōu)秀的語文老師的夢想定會實現(xiàn)。
發(fā)言稿是啥篇十二
首先我代表兄弟e族歌友會的全體管理和歌友，對各位領(lǐng)導、各位朋友的關(guān)心表示衷心的感謝！
下面我向各位領(lǐng)導分享一下兄弟e族歌友會的成長經(jīng)歷：歌友會自20xx年9月22日正式成立，一直把和諧、互助、友誼做為群的宗旨和發(fā)展方向。在這個宗旨的號召下，我們的成員從開始的幾個人，發(fā)展到現(xiàn)在的一千多人的兩個群，成員遍布保定市周邊十幾個縣。在放松、娛樂的同時，也積極做著各種公益活動。
兄弟e族歌友會自成立以來，參加各種義務演出三十多場，為廣大人民群眾，由其是農(nóng)村群眾帶去了歡樂，豐富了人民的文化生活，也鍛煉了我們的隊伍。
兄弟e族歌友會和保定市中心血站達成定時義務獻血的意向，至今累計義務獻血3萬cc，獻出可再生血液，求助唯一的生命。也為群中樹立愛護身體、健康生活、積極鍛煉的良好風氣。
兄弟e族歌友會救助貧困失學兒童多名。我們少吸幾包煙，少喝幾瓶酒，就有可能多救助一名失學兒童，將來多一個國家的棟梁之才。也為群中營造奉獻社會，回報社會的良好氛圍。
在各級領(lǐng)導、各界朋友的關(guān)心下，我們將繼續(xù)關(guān)注公益活動，宣揚正能量。兄弟e族歌友會是個大家庭，在這個大家庭里我們倍感溫暖，在歡歌笑語中，我們感受到了心與心的交融！在各種公益活動中，我們成長，我們快樂！
歌友會成立的時間還不長，在眾多的群中還是一個小兄弟，但是我十
分肯定的是：在各位領(lǐng)導的關(guān)心、各位朋友的愛護、各位來賓的支持下，在兄弟e族全體歌友們的共同努力下，我們積極響應國家的號召，緊跟時代的步伐，弘揚正能量，共筑中國夢，在實現(xiàn)中華民族的偉大復興的同時，成員們一定會收獲更多的友誼、更多的成就、更多的快樂、讓自己的心靈幸福安寧！
最后：祝各位領(lǐng)導工作順利，各位朋友心想事成，祝大會圓滿成功！
發(fā)言稿是啥篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導：
上午好!
在企業(yè)質(zhì)量是生存之本。在學校安全穩(wěn)定是保障，教育教學是核心。教育教學的質(zhì)量是一所學校贏得名氣、獲得發(fā)展的根本。我們每一位教育工作者都應重視教育教學質(zhì)量。現(xiàn)就如何提高教育教學質(zhì)量結(jié)合我校實情從教師、課堂和學生三個方面談一談我的看法。
一、提高教育教學質(zhì)量關(guān)鍵在教師。
教師是教育教學工作的主導者，對學生的學習行為起主導作用。當前受各種因素的影響教師隊伍中講無私奉獻的少了，帶有功利性的多了。坐、等、靠、要思維意識濃。如何發(fā)揮教師工作積極性也就自然成為了學校工作的難點和關(guān)鍵。從一名學校管理者的角度出發(fā)。首先，我們應當關(guān)心教師，服務教師，消除教師心中的疑惑，讓教師在學校找到歸屬感，“士為知己者死”教師工作積極性自然就調(diào)動起來了。例如我去年剛剛到浯溪完小，新老師從城區(qū)剛剛調(diào)入心思不定，極小部分老教師以一種懷疑的心態(tài)從中宣傳的一些不利于工作的言論，可以想象在當時的條件下你來講質(zhì)量能得到落實嗎?很顯然是一句空話。對此，我們很快調(diào)整管理策略，打消了他們的顧慮，前面那句“士為知己者死”就是我校的教師與他的朋友交流時講出來的。第二、抓住時機，對教師進行培訓，培育優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。在我們校只有那么幾個教師，你說現(xiàn)在要他們?nèi)ダ^續(xù)深造，提高學歷水平，應該來說沒有人會答理你，但是我們抓住中心校大力推廣高效課堂這一機遇，結(jié)合本校實際有針對性的對他們進行培訓。慢慢他們的教育理念轉(zhuǎn)變了，小組建設也能做一些了，說到心得他們也可以談出自己的感受。第三、合情引導，科學管理，對不同的教師，不同的班級要有不同要求。我們要引導那部分功利性的教師讓他們走上良性發(fā)展之路。抓質(zhì)量是沒有錯的，如果僅僅是因為分數(shù)而違背教學常規(guī)，而變相體罰學生，而違反教育行風，這樣的高分不要也罷。如去年期末考試我們學校有個班沒有考好，老師很自卑，我對他說你已經(jīng)很盡力，也很不錯了!第四，在公用經(jīng)費的開支上要加大對教育教學的投入。在我們城郊小學公用經(jīng)費不夠別人的零頭數(shù)，這就要求我們平時精打細算，開源節(jié)流，去年期末我校結(jié)余下來的一千多元錢我們不亂用，全部用在期末考試的獎勵上。兌現(xiàn)獎勵條例，最多的獎了近400元，最少的一分也沒有。
二、提高教育教學質(zhì)量的成敗在課堂。
課堂教學是提高教育教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，作為一名教師要上一堂課不難，上一堂有質(zhì)量的課不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，這就要求我們把功夫下在課前，把力量用在課堂，把補救加在課后。課前，我們應當認真學習課程標準和高效課堂的基本理念，深入鉆研教材，把握重點、難點，明確教學目的、教學原則及本學科、本學段的教學要求和任務，整體把握教學內(nèi)容之間的聯(lián)系。如我們的課標已經(jīng)修改了三次了，今年9月份要實行xx年版。又如我們的三角形的內(nèi)角和，小學有，中學還要學。課前，我們還應深入了解學生，掌握他們的心理特點，知識缺漏，興趣愛好，以及他們現(xiàn)在流行什么等，在此基礎(chǔ)上合理制定學習目標，以學生的學來編寫導學案。課堂上，我們要積極創(chuàng)設促進師生平等、民主、開放式的思維對話氛圍，增強學習內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、課堂展示的銜接性、語言表達的流暢性;提高小組合作學習的實效，不能使課堂變得支離破碎，教學成了“夾生飯”，要做到各個環(huán)節(jié)有機聯(lián)系，一氣呵成。當然要想讓每個學生完全掌握要學的知識是不現(xiàn)實的，這就要求教師精心設計作業(yè)，課后引導組內(nèi)的好學生去幫助學困生，實現(xiàn)“兵教兵、兵練兵、兵強兵”同時我們還要和學生一起認真寫好反思，把教和學中得與失，體會與認識，自我評價及原因分析記錄下來，以積累經(jīng)驗，提高水平。
三、提高教育教學質(zhì)量最終都要落在學生身上。
本學期，我們學校更換的一些學校宣傳標語，其中有一句話“好習慣受益終身”當時我們在用生命的“生”還是身體的“身”作了一番討論，兩個字同中有異，前者往往指的是事業(yè)，后者他所指的范圍更廣。反觀我們的學生，不難發(fā)現(xiàn)許多小朋友小學成績很不錯，但是中學、高中之后他們之中又有幾個還能名列前茅呢?因而借此機會我向大家分享一段的摘錄：教學質(zhì)量應該是學生有良好的學習習慣、行為習慣，有自我管理能力，有主動學習的愿望。
發(fā)言稿是啥篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年四班的任安琪，我匯報的題目是《書籍，是我忠實的朋友》。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個人的一生。
讀書可以提高一個人的素養(yǎng)，培養(yǎng)一個人的品格，讓我們在讀有趣故事的同時學會辨識真善美，假惡丑。讀書能讓我們確定正確的人生觀、價值觀、處世觀。作為一個小學生，我認為我們需要大量的閱讀，因為我們已經(jīng)開始寫作文了，要從好的書籍里面積累好詞好句。
我平時很愛讀書，并把書當成我最好的朋友，我讀過的書有《安徒生的童話》、《格林童話》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》等等。其中《愛的教育》這本書我非常喜歡，書中講訴了一個小學四年級安利柯的成長故事，記錄了安利柯在學校、家庭和社會的所見所聞，每個故事情節(jié)都洋溢著“愛”，洋溢著對老師、同學、父母和祖國的愛。
書中有一個故事是寫安利柯頂撞了爸爸，媽媽對其進行教育，從這個故事里我明白了父母對孩子的愛，也明白了父母對我們的良苦用心，知道應該用最好的自己去回報他們。老師說書籍是我們的良師益友，多讀書會讓我們明白更多的道理，想想自己通過書籍學到了很多知識，真是很開心。
書籍是我忠實的朋友，在今后的日子里，我還會讀更多的書，做個積極向上的好孩子，來回報老師對我的愛，回報祖國、母親對我的愛。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!根據(jù)廳《對口定點扶貧縣四年工作規(guī)劃》，我被選派到縣擔任林業(yè)副局長，這是組織對我的信任，是人民對我的支持，我表示衷心的感謝。是個英勇的地方，人民是英勇的人民，沒有被2008年“512”八級地震震垮，又挺起生命的脊梁，開始重新建設家鄉(xiāng)，要把建設得更加美好、更加繁榮。我來到，既感到榮幸，能夠和英勇的人民一起搞建設；又感到責任的重大，要不負組織和人民的期望，切實擔負起自己的責任，認真努力、兢兢業(yè)業(yè)做好工作，完成黨和政府賦予我的工作重任。我將重點做好以下三方面工作：
我是一名林業(yè)高級工程師，來縣擔任林業(yè)副局長，主要是做工程造林、荒山荒坡治理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作。我要勤奮學習，提高自己的思想覺悟和業(yè)務技能；要多調(diào)查研究，掌握第一手資料；要多虛心請教，了解林業(yè)建設的成果和經(jīng)驗；在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，有針對性地開展工程造林、荒山荒坡治理、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作，力爭全面完成工作任務，取得良好成績，為改變林業(yè)面貌，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，作出自己應有的努力和貢獻。
無論工程造林、荒山荒坡治理，還是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作，都是事關(guān)發(fā)展的重要工作，我一定要牢記組織的囑托，忠實履行自己的職責，做到敬業(yè)工作，完成工作任務，取得良好成績。在工作中，我一定要做到盡職盡責盡心，用盡職完成自己的工作任務，用盡責做好每一項工作，用盡心干出成績；讓工程造林為創(chuàng)造綠色財富，讓荒山荒坡治理改變面貌，讓產(chǎn)業(yè)規(guī)劃促進人民增收致富；促進進一步發(fā)展，提升在全省、全國的社會聲譽和影響力。
我到工作，要嚴格要求自己，培養(yǎng)良好作風，發(fā)揚抗震救災精神，全面做好工作。我要以良好的態(tài)度對待每一件事，每一項工作，做到認真、細致、周到、圓滿，在工作中承擔自己的責任，對任何工作，負責到底，不僅要做完而且要做好。我要樹立服務意識，堅持以人為本，依靠當?shù)厝嗣?，使大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同做好各項工作，取得良好成績。我要加強廉潔自律，遵守各項制度規(guī)定和工作紀律，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保自己清正廉潔，樹立自身良好形象，認真做好各項工作，努力取得工作成績，為經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻。
謝謝大家！
發(fā)言稿是啥篇十六
尊敬的各位評委，老師們：
我從事教育工作已有三十多年了，在這三十多年的教育工作中，始終熱愛黨和國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻。三十多年里，我站在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。在工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到學生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導的信任，多次得到學校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中，我一貫遵守黨和國家的方針政策，法律法規(guī)，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，時刻與黨的方針政策高度保持一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時我認真學習黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作。在三尺講臺上，認真執(zhí)行黨的教育、方針、政策，嚴格按照黨的政策教書育人，全心全意做好本職工作。無論學校安排任何崗位和工作都無怨無悔，并都以高度的事業(yè)心和責任感全身心地投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
作為一名合格的教師，必須樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。為此，我不斷加強學習，不斷更新教育教學觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級組織的教研活動，積極參加聽評課活動，深入研究教學方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平不斷提高，教學實績?nèi)找嫱怀觥?BR> “教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們，作為一名人民教師不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為人師表，處處做學生的表率。教師的言行對學生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求。從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從內(nèi)心到外表，都做凈化社會風氣的表率，“命令只會指揮人，榜樣卻能改變?nèi)恕！苯處煴旧砭褪菍W生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學生。
師德師風，簡單理解就是教師從教的道德作風。學高為師，德高為范；學是師之骨，德為師之魂。被譽為萬世師圣的孔子曾說過：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！睍硴P高尚的師德師風，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務，是加強青少年學生思想道德建設對每一位教師的必然要求。為此，我不斷加強自身的師德師風學習，學以致用，從身邊的一點一滴做起，成為了我校教師的楷模。
沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴慈結(jié)合”，切切實實用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。在每一節(jié)課上，我都會以一顆飽滿的愛心去教育學生，用愛去感化學生，讓學生時刻體會到老師的關(guān)愛。下課后，跟學生玩在一起，和他們交流思想，了解每一位學生的需求，盡力為學生排憂解難，使學生能無憂無慮全身心投入到學習中去。