范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇一
一．大賽背景：
基于對(duì)管理人才的培養(yǎng)，針對(duì)現(xiàn)在經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生只停留在課本理論知識(shí)當(dāng)中，難于體現(xiàn)出管理才能，為企業(yè)所用。還有就是比較少機(jī)會(huì)，使學(xué)生之間相互交流自己的管理思維，也缺乏一種真實(shí)的`企業(yè)管理實(shí)踐。于是，同學(xué)們需要erp企業(yè)沙盤(pán)來(lái)切身得到鍛煉。
二．大賽目的及意義：
1．為了提高學(xué)員經(jīng)管類(lèi)人才的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力，erp企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬比賽提供這樣一次給學(xué)生們一次鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
2．吸引熱愛(ài)管理和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，讓他們對(duì)erp企業(yè)沙盤(pán)模擬有深入的了解，為今后步入企業(yè)打下基礎(chǔ)。
3．企業(yè)沙盤(pán)模擬對(duì)抗賽同樣是erp沙盤(pán)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)，歷屆傳承下來(lái)，也是為了erp協(xié)會(huì)能有一個(gè)很好的宣傳作用，在眾多協(xié)會(huì)當(dāng)中能夠脫穎而出。
4．尋找善于erp企業(yè)沙盤(pán)對(duì)抗的人才，將來(lái)可以走出校門(mén)，為學(xué)院爭(zhēng)光，為管理系爭(zhēng)光，也為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。
三．活動(dòng)主題：
展現(xiàn)我們經(jīng)管實(shí)力，成就我們未來(lái)之夢(mèng)。
四．比賽參與對(duì)象及報(bào)名：
12級(jí)和13級(jí)管理系學(xué)生以及熱愛(ài)沙盤(pán)的外系學(xué)生均可報(bào)名參加。
報(bào)名時(shí)間：12月2日至4日
報(bào)名方式：
（1）以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每組五人，允許跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。
（2）自定團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)。
（3）填寫(xiě)并上交報(bào)名表，電子版發(fā)至大賽聯(lián)系人郵箱。聯(lián)系人和郵箱記得寫(xiě)上去
五．比賽地點(diǎn)：
初賽，復(fù)賽（實(shí)訓(xùn)一2樓），決賽（青春廣場(chǎng)）
六．比賽時(shí)間：
月11日至18日（挑選三天進(jìn)行比賽）
七．宣傳工作及前期準(zhǔn)備工作：
宣傳方式：
1．活動(dòng)前10天
2．海報(bào)宣傳班級(jí)宣傳
1．海報(bào)3張、宣傳單300份、報(bào)名表100份，邀請(qǐng)函60份
橫幅2條
2.橫幅一：（erp沙盤(pán)對(duì)抗賽初賽開(kāi)幕式）
橫幅二：口號(hào)(展現(xiàn)我們經(jīng)管實(shí)力，成就我們未來(lái)之夢(mèng)。)
3．發(fā)邀請(qǐng)函（領(lǐng)導(dǎo)與各協(xié)會(huì)）
4．比賽用品（桌、椅、電線(xiàn)、帳篷、飲用水、領(lǐng)導(dǎo)牌以及隊(duì)伍牌）
5．比賽前一天布置比賽會(huì)場(chǎng)
八．開(kāi)幕式程序：
1．主持人宣讀本次比賽的主旨：
2．由主持人介紹參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)
3．領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
4．由領(lǐng)導(dǎo)宣布：廣州xx理工職業(yè)學(xué)院erp沙盤(pán)對(duì)抗賽正式開(kāi)幕。
九比賽流程：
時(shí)間
（具體時(shí)間由裁判現(xiàn)場(chǎng)裁定）
內(nèi)容
用時(shí)
8:00－8:20
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
20分鐘
上午
8:20－8:50
（第一年）
組建企業(yè)
30分鐘
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
8:50－9：50
（第二年）
投廣告
1小時(shí)
竟單
經(jīng)營(yíng)
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
9:50－10:50
（第三年）
投廣告
1小時(shí)
竟單
經(jīng)營(yíng)
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
10:50－12:00
（第四年）
投廣告
1小時(shí)
竟單
經(jīng)營(yíng)
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
中午
12:00－13：00
休息
下午
13：00－14:30
（第五年）
投廣告
1小時(shí)30分鐘
竟單
經(jīng)營(yíng)
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇二
一、剽焊人生樂(lè)無(wú)窮，自在江湖任我行。
二、焊為”榮譽(yù)，樂(lè)享江湖。
三、這時(shí)我的江湖，焊出我的人生。
四、焊出樂(lè)趣，接手江湖。
五、東邪西毒，焊衛(wèi)江湖；南帝北丐，快樂(lè)比賽。
六、焊在芯中，馳樂(lè)江湖。
七、焊！焊！焊！焊！amazing！焊出精彩！樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！sunshiny！樂(lè)在江湖！
八、大賽焊接知行，電子深入人心，新生樂(lè)在江湖。
九、焊接鑄青春，風(fēng)采樂(lè)江湖。
十、樂(lè)游坦蕩江湖，焊接光明之路。
十一、焊出精彩，樂(lè)出江湖。
十二、焊槍火辣，樂(lè)游江湖。
十三、比拼于焊接，玩樂(lè)在江湖。
十四、樂(lè)在江湖連接你我，焊造未來(lái)成就人生。
十五、焊動(dòng)你的`心，樂(lè)出你的江湖。
十六、一桿焊槍手中握，一片樂(lè)心江湖游。
十七、身在“江湖”，及時(shí)行樂(lè)；焊接大賽，賽出風(fēng)采。
十八、贏(yíng)在焊接大賽，樂(lè)在校園“江湖”。
十九、無(wú)焊怎算玩電子，沒(méi)事就上樂(lè)江湖。
二十、彪焊的人生，樂(lè)江湖替你解釋。
二十一、樂(lè)游江湖，焊接夢(mèng)想。
二十二、焊槍生煙震人心，笑接江湖齊參與。
二十三、樂(lè)焊江湖，快樂(lè)杭電。
二十四、焊動(dòng)天下，樂(lè)暢江湖。
二十五、樂(lè)游江湖，焊接未來(lái)。
二十六、行江湖，醉江湖，樂(lè)在其中。
二十七、焊動(dòng)你我的真心，歡樂(lè)就在江湖。
二十八、樂(lè)在江湖，不留遺焊。
二十九、焊接的快感，樂(lè)江湖助你奪魁。
三十、攜手焊接，同樂(lè)江湖。
三十一、焊槍作筆，畫(huà)出完美路線(xiàn)；烙鐵為足，樂(lè)走多彩江湖。
三十二、醉心江湖，無(wú)可焊動(dòng)。
三十三、焊動(dòng)九州，樂(lè)滿(mǎn)天下。
三十四、江湖無(wú)極限，焊動(dòng)樂(lè)在心。
三十五、震焊芯世界，揮手江湖間。
三十六、焊衛(wèi)電子，接手電子，樂(lè)戰(zhàn)江湖。
三十七、樂(lè)享江湖，焊我青春。
三十八、焊動(dòng)江湖，其樂(lè)無(wú)窮。
三十九、焊聯(lián)吾心，相遇江湖。
四十、武林之約，焊樂(lè)江湖。
四十一、撼動(dòng)人心，接住世界，樂(lè)在其中。
四十二、技能加點(diǎn)，心系接焊。
四十三、一焊到底，勇闖江湖。
四十四、江湖焊接，樂(lè)在領(lǐng)先。
四十五、炫麗火花焊我心，樂(lè)在江湖伴我行。
四十六、江湖樂(lè)事，焊接人生。
四十七、焊槍作筆，鑄成精致電路；快樂(lè)為槳，劃出縹緲江湖。
四十八、叱咤征蓬出焊賽，我主沉浮樂(lè)江湖。
四十九、樂(lè)于我們的江湖，焊接我們的青春。
五十、震焊人心，樂(lè)在江湖。
五十一、人在江湖，怎能不出焊！
五十二、焊元件，焊電路，震撼人心。
五十三、焊天下之堅(jiān)，游江湖之樂(lè)。
五十四、焊接人生，芯鑄未來(lái)，樂(lè)夢(mèng)江湖。
五十五、用實(shí)力去焊衛(wèi)你在江湖上的地位！
五十六、讓焊接的火花，點(diǎn)燃青春的激情，樂(lè)在江湖。
五十七、手執(zhí)焊筆，樂(lè)在你的江湖。
五十八、焊出智慧火花，接力江湖未來(lái)。
五十九、人在江湖，歡樂(lè)無(wú)限。
六十、樂(lè)在焊接，樂(lè)在杭電，樂(lè)在江湖。
六十一、焊接你芯，橫掃江湖。
六十二、焊我所愛(ài)，樂(lè)我江湖。
六十三、樂(lè)游大學(xué)，掌握江湖，“焊”衛(wèi)青春。
六十四、樂(lè)江湖，焊接天。
六十五、攜手焊接芯征途，星辰大海樂(lè)江湖。
六十六、樂(lè)在江湖義，杭電焊“刀”行。
六十七、焊衛(wèi)快樂(lè)，我們?cè)谝黄穑?BR> 六十八、樂(lè)“焊”江湖。
六十九、焊接力中，樂(lè)在心中。
七十、焊接絕技在手，樂(lè)行天下無(wú)憂(yōu)。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇三
一、卓越鑄就神韻，睿智更顯超群。
二、韻瑞設(shè)計(jì)，瞬間激發(fā)品牌生命力。
三、風(fēng)韻設(shè)計(jì)，聰睿創(chuàng)作。
四、韻顯睿智達(dá)韻睿設(shè)計(jì)，尊享藝術(shù)生活。
五、韻睿設(shè)計(jì)，臻于至善。
六、睿智的設(shè)計(jì)，獨(dú)有的韻味。
七、韻睿，有限藍(lán)圖，無(wú)限可能。
八、平面設(shè)計(jì)之最，韻睿當(dāng)之無(wú)愧。
九、韻睿設(shè)計(jì)，韻味悠長(zhǎng)。
十、韻睿設(shè)計(jì)，您的品牌形象管理專(zhuān)家。
十一、精品的設(shè)計(jì)，韻睿的不斷超越。
十二、韻意非凡，睿顯特色。
十三、韻藏于形，智創(chuàng)于精。
十四、睿智的設(shè)計(jì)，流動(dòng)的音韻。
十五、平面設(shè)計(jì)我選誰(shuí)，選來(lái)選去還是選韻睿。
十六、韻睿設(shè)計(jì)，“韻”涵睿智。
十七、韻睿品牌設(shè)計(jì)，超乎想象力。
十八、韻于形，睿于心。
十九、風(fēng)韻雅致，睿智創(chuàng)意。
二十、風(fēng)度翩翩，一切智慧創(chuàng)造。
二十一、睿者大成，智取千里。
二十二、韻律睿不可擋，韻睿自然風(fēng)。
二十三、東方神韻，睿智之選。
二十四、韻領(lǐng)生活，睿贏(yíng)天下。
二十五、韻睿品牌，給你星級(jí)的設(shè)計(jì)。
二十六、睿智帶來(lái)設(shè)計(jì)神韻韻睿設(shè)計(jì)，眼光的聚焦點(diǎn)。
二十七、韻睿品牌設(shè)計(jì)，專(zhuān)為您打造品牌生活。
二十八、韻睿設(shè)計(jì)，彰顯君睿。
二十九、設(shè)計(jì)上選，韻睿精品。
三十、韻天下，睿智選。
三十一、創(chuàng)想有韻，創(chuàng)意含睿。
三十二、選擇韻睿品牌，設(shè)計(jì)美好未來(lái)。
三十三、設(shè)計(jì)全方位，韻睿零距離。
三十四、余韻悠遠(yuǎn)，您睿智的選擇，韻睿品牌設(shè)計(jì)
三十五、世界有你平面設(shè)計(jì)，首選韻睿。
三十六、睿智選擇，打造韻味。
三十七、平面創(chuàng)意有韻，立體創(chuàng)想含睿。
三十八、韻之設(shè)計(jì)，睿之選擇。
三十九、設(shè)計(jì)，讓韻睿來(lái)吧。
四十、韻睿品牌設(shè)計(jì)，睿智一面天下知。
四十一、藝術(shù)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的藝術(shù)。
四十二、描繪生活每一筆韻睿平面設(shè)計(jì)，讓你的生活更有韻味。
四十三、創(chuàng)想天下，創(chuàng)享未來(lái)。
四十四、韻睿設(shè)計(jì)，無(wú)限創(chuàng)意。
四十五、韻睿設(shè)計(jì)，別出新意。
四十六、韻睿平面設(shè)計(jì)，只為做的更好。
四十七、韻睿，描繪你的想象。
四十八、韻睿品牌，成就你我。
四十九、同享生活韻味，共創(chuàng)睿智人生。
五十、韻睿設(shè)計(jì)，個(gè)性魅力。
五十一、平面設(shè)計(jì)選韻睿，價(jià)格公道真實(shí)惠。
五十二、韻無(wú)限，睿天下。
五十三、成功不再遙不可期，韻睿設(shè)計(jì)。
五十四、構(gòu)思百態(tài)人生，吸引億萬(wàn)眼球。
五十五、想象無(wú)限，未來(lái)韻睿導(dǎo)航。
五十六、韻睿品牌設(shè)計(jì)，超出你的想象。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇四
1、展商務(wù)禮儀，揚(yáng)青春風(fēng)采。
2、素質(zhì)塑造形象，禮儀成就未來(lái)。
3、知禮儀，行天下。
4、跨進(jìn)商務(wù)禮儀，演繹非凡素質(zhì)。
5、英姿颯爽，數(shù)你最??；商務(wù)禮儀，為你最行。
6、續(xù)禮儀之風(fēng)，展商務(wù)風(fēng)采。
7、禮占八方，從容演繹商務(wù)生活；儀韻智慧，激情詮釋專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
8、展經(jīng)管學(xué)子禮儀風(fēng)采，書(shū)更名學(xué)之新形象。
9、迎商務(wù)禮儀，樹(shù)文明新風(fēng)。
10、循商務(wù)禮儀之禮，揚(yáng)經(jīng)濟(jì)管理之風(fēng)。
11、續(xù)禮儀之風(fēng)，展商務(wù)風(fēng)采。
12、跨進(jìn)商務(wù)禮儀，演繹非凡素質(zhì)。
13、知禮儀，行天下。
14、素質(zhì)塑造形象，禮儀成就未來(lái)。
15、禮占八方，從容演繹商務(wù)生活；儀韻智慧，激情詮釋專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
16、展商務(wù)禮儀，揚(yáng)青春風(fēng)采。
17、展經(jīng)管學(xué)子禮儀風(fēng)采，書(shū)更名學(xué)之新形象。
18、迎商務(wù)禮儀，樹(shù)文明新風(fēng)。
19、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
20、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
21、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
22、自覺(jué)排隊(duì)禮讓待人，愛(ài)護(hù)餐廳從我做起。
23、為了你和他人健康，不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
24、寶貴意見(jiàn)請(qǐng)您留下，相互謙讓親如一家。
25、古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇五
為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開(kāi)展情況, 遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2013年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下：
組 長(zhǎng)：余xx
副組長(zhǎng)：周xx 李xx 楊xx 曹xx
成員：馮xx、各班班主任
二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展；教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。（具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見(jiàn)大賽規(guī)則。）
三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科幻畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)，青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)（班級(jí)），優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng)，如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。同時(shí)，所獲榮譽(yù)證在職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。
四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀(guān)圖）各1份。
中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、研究論文及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀(guān)圖）各1份。
教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目：分為科技發(fā)明類(lèi)、科教制作類(lèi)、科技教育方案類(lèi)。（須提供申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。）
少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)項(xiàng)目：對(duì)人類(lèi)未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望！比如：吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的，但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫(huà)什么？怎么畫(huà)？然后打草稿，反復(fù)修改，最后放大。（須提供申報(bào)書(shū)1份，作品1幅，將1份申報(bào)書(shū)貼在作品背面左上角。）
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。（須提供申報(bào)書(shū)、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。）
青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目：須提供視頻文件光盤(pán)1張，申報(bào)書(shū)1份，附件材料（作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或解說(shuō)詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等）1套。
注意：9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段；
10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段；
11月16日—22日為評(píng)審階段；
11月25日—11月29日為上報(bào)階段。所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇六
一、活動(dòng)前言
往年新生入學(xué)的迎新標(biāo)語(yǔ)，無(wú)非是“新學(xué)期新氣象”等陳詞濫調(diào)，毫無(wú)新意，令人感覺(jué)呆板。所以急需鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作出貼近新生并給新生以親近感的迎新標(biāo)語(yǔ)，激起新生的共鳴。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余文化生活，深化校園文化生活內(nèi)涵，形成豐富多彩的迎新標(biāo)語(yǔ)文化和校園文化；提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，為同學(xué)們提供一個(gè)揮灑創(chuàng)意的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日—6月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
參賽學(xué)生以“迎接新生入學(xué)”為主題設(shè)計(jì)迎新標(biāo)語(yǔ)。
六、大賽流程：
（一）前期：1、將策劃書(shū)發(fā)至宣傳部郵箱，并通知各學(xué)院宣傳部將比賽通知下載并下發(fā)到各班公郵，且進(jìn)行短信通知；2、由本部門(mén)工作人員畫(huà)兩張宣傳比賽的海報(bào)置于一飯、三飯門(mén)口。
（二）中期：由各學(xué)院宣傳部收集本學(xué)院學(xué)生的作品，再統(tǒng)一發(fā)送到校團(tuán)委宣傳部的部門(mén)郵箱。
（三）后期：收集完參賽作品后，請(qǐng)團(tuán)委老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選完畢后，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、作品要求：
1、突出表達(dá)主題內(nèi)容，緊扣迎接新生入學(xué)這個(gè)主題；
2、體現(xiàn)創(chuàng)新的理念，有獨(dú)特的.創(chuàng)意及構(gòu)思；
3、作品字?jǐn)?shù)應(yīng)在20字以?xún)?nèi)；
4、作品必須為原創(chuàng)，不能侵犯他人著作權(quán)，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸校團(tuán)委所有，優(yōu)秀作品用于下學(xué)期迎新。
八、作品上交時(shí)間及方式
參賽者請(qǐng)于6月8日22:30前將作品及報(bào)名表以word文檔形式（報(bào)名表與作品放在同一個(gè)文檔，文檔命名形式為“學(xué)院班級(jí)姓名）發(fā)送到本院宣傳部郵箱，再由各學(xué)院宣傳部將收集到的本院學(xué)生的作品統(tǒng)一于6月9日12：00前發(fā)送到校團(tuán)委部門(mén)郵箱gdouxtwxcb@。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）主題（滿(mǎn)分50分）
1、主題突出，寓意與比賽主題聯(lián)系較密切，能引起共鳴；（40—50分）
2、能較清晰展現(xiàn)主題，但并不全面。（25—39分）
3、能大致表現(xiàn)主題，但在主題突出表現(xiàn)上有一定缺陷。（1—24分）
(二)語(yǔ)言（滿(mǎn)分25分）
1、語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)，簡(jiǎn)潔明了。（20—25分）
2、語(yǔ)言較為規(guī)范，但不夠通順。（10—19分）
3、語(yǔ)言不規(guī)范，為雷人標(biāo)語(yǔ)。（0分）
（三）創(chuàng)新(滿(mǎn)分50分)
1、有獨(dú)特的創(chuàng)意及構(gòu)思，讓人耳目一新；（20—25分）
2、有創(chuàng)新的意識(shí)，但由于表現(xiàn)的手法等問(wèn)題無(wú)法充分表達(dá)；（10—19分）
3、創(chuàng)新意識(shí)較弱，無(wú)法表達(dá)自己的創(chuàng)新理念。（1—9分）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
創(chuàng)新獎(jiǎng)五名校級(jí)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名校級(jí)證書(shū)
聯(lián)系人:
附件1：標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇七
延 洪 波
教育技術(shù)中心2012年12月30
日
2012年12月27日——28日，支教老師李永生、王曉峰和我參加了在農(nóng)一師阿拉爾中學(xué)舉辦的師市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽。師市1-16團(tuán)直屬中學(xué)、科協(xié)，教育督導(dǎo)室、師市各直屬學(xué)校和水工處小學(xué)參加了大賽。通過(guò)科幻畫(huà)、小發(fā)明和科教制作的展示，圓滿(mǎn)的完成了大賽。由于學(xué)校組織得力，學(xué)生廣泛參與，科技創(chuàng)新活動(dòng)成效明顯?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生以科技教育為中心的課外活動(dòng)內(nèi)容，而且在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
通過(guò)大賽，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高、對(duì)今后的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)組織工作有很大的幫助。特總結(jié)如下：
一、通過(guò)有效組織為大賽成功開(kāi)展提供保障
主要經(jīng)驗(yàn)有：教學(xué)主管部門(mén)重視，組織宣傳到位，指導(dǎo)到人，長(zhǎng)期堅(jiān)持。師市對(duì)本屆大賽活動(dòng)開(kāi)展非常重視，張副師長(zhǎng)親自觀(guān)看大賽展品，并對(duì)作品作評(píng)價(jià)，聽(tīng)到很多鼓勵(lì)聲和重視的口吻，并囑托將大賽的宗旨、內(nèi)容等傳達(dá)各學(xué)校。
二、堅(jiān)持“三自原則”和“三性原則”，體現(xiàn)青少年創(chuàng)新能力和研究水平
本次大賽各學(xué)校堅(jiān)持貫徹“三自原則”（自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫(xiě)）和“三性原則”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性），學(xué)生在大賽過(guò)程中參與熱情高，創(chuàng)新能力不斷提升?！叭赵率逞菔緝x”、“測(cè)評(píng)軟件程序”、“電路演示儀”、“生物標(biāo)本”等等，關(guān)注的看似身邊的小事，體現(xiàn)的卻是同學(xué)們難得的科技創(chuàng)新能力。立足于校情和學(xué)情的科技小論文，無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們的科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，成為各?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色。
三、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，為優(yōu)秀作品脫穎而出創(chuàng)造條件
科技創(chuàng)新大賽的組織開(kāi)展，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，這得益于學(xué)校的重視和認(rèn)真組織，更重要的是我們培育了學(xué)生參與科技創(chuàng)新的意識(shí)，使更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)，有了學(xué)生的廣泛參與，我校學(xué)生的參賽作品的質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。
四、問(wèn)題和不足
1.學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的積極性還有很大潛力，在硬件建設(shè)上還需加大投入；
2.科技創(chuàng)新活動(dòng)的質(zhì)量還有待于提高；
3.教師在科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目（科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技教育文案展）方面還有待加強(qiáng)。
農(nóng)一師高級(jí)中學(xué)
延洪波
2012年12月30日
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇八
2.毛毛細(xì)雨濕衣裳，小火不防上大當(dāng)
3.事事講安全，處處講安全，人人講安全
4.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園
5.綠葉底下防蟲(chóng)害，平安之中防火患
6.依法防火，加強(qiáng)消防監(jiān)督管理工作
7.不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)
8.生活奔小康，消防要安全
9.消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事
10.要效益，更要安全
11.安全為了生產(chǎn)。生產(chǎn)必須安全
12.小洞不補(bǔ)大洞吃苦，防患于未“燃”
13.消防結(jié)合，預(yù)防為主
14.實(shí)行防火安全責(zé)任制
15.安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長(zhǎng)久
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇一
一．大賽背景：
基于對(duì)管理人才的培養(yǎng)，針對(duì)現(xiàn)在經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生只停留在課本理論知識(shí)當(dāng)中，難于體現(xiàn)出管理才能，為企業(yè)所用。還有就是比較少機(jī)會(huì)，使學(xué)生之間相互交流自己的管理思維，也缺乏一種真實(shí)的`企業(yè)管理實(shí)踐。于是，同學(xué)們需要erp企業(yè)沙盤(pán)來(lái)切身得到鍛煉。
二．大賽目的及意義：
1．為了提高學(xué)員經(jīng)管類(lèi)人才的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力，erp企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬比賽提供這樣一次給學(xué)生們一次鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
2．吸引熱愛(ài)管理和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，讓他們對(duì)erp企業(yè)沙盤(pán)模擬有深入的了解，為今后步入企業(yè)打下基礎(chǔ)。
3．企業(yè)沙盤(pán)模擬對(duì)抗賽同樣是erp沙盤(pán)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)，歷屆傳承下來(lái)，也是為了erp協(xié)會(huì)能有一個(gè)很好的宣傳作用，在眾多協(xié)會(huì)當(dāng)中能夠脫穎而出。
4．尋找善于erp企業(yè)沙盤(pán)對(duì)抗的人才，將來(lái)可以走出校門(mén)，為學(xué)院爭(zhēng)光，為管理系爭(zhēng)光，也為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。
三．活動(dòng)主題：
展現(xiàn)我們經(jīng)管實(shí)力，成就我們未來(lái)之夢(mèng)。
四．比賽參與對(duì)象及報(bào)名：
12級(jí)和13級(jí)管理系學(xué)生以及熱愛(ài)沙盤(pán)的外系學(xué)生均可報(bào)名參加。
報(bào)名時(shí)間：12月2日至4日
報(bào)名方式：
（1）以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每組五人，允許跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。
（2）自定團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)。
（3）填寫(xiě)并上交報(bào)名表，電子版發(fā)至大賽聯(lián)系人郵箱。聯(lián)系人和郵箱記得寫(xiě)上去
五．比賽地點(diǎn)：
初賽，復(fù)賽（實(shí)訓(xùn)一2樓），決賽（青春廣場(chǎng)）
六．比賽時(shí)間：
月11日至18日（挑選三天進(jìn)行比賽）
七．宣傳工作及前期準(zhǔn)備工作：
宣傳方式：
1．活動(dòng)前10天
2．海報(bào)宣傳班級(jí)宣傳
1．海報(bào)3張、宣傳單300份、報(bào)名表100份，邀請(qǐng)函60份
橫幅2條
2.橫幅一：（erp沙盤(pán)對(duì)抗賽初賽開(kāi)幕式）
橫幅二：口號(hào)(展現(xiàn)我們經(jīng)管實(shí)力，成就我們未來(lái)之夢(mèng)。)
3．發(fā)邀請(qǐng)函（領(lǐng)導(dǎo)與各協(xié)會(huì)）
4．比賽用品（桌、椅、電線(xiàn)、帳篷、飲用水、領(lǐng)導(dǎo)牌以及隊(duì)伍牌）
5．比賽前一天布置比賽會(huì)場(chǎng)
八．開(kāi)幕式程序：
1．主持人宣讀本次比賽的主旨：
2．由主持人介紹參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)
3．領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
4．由領(lǐng)導(dǎo)宣布：廣州xx理工職業(yè)學(xué)院erp沙盤(pán)對(duì)抗賽正式開(kāi)幕。
九比賽流程：
時(shí)間
（具體時(shí)間由裁判現(xiàn)場(chǎng)裁定）
內(nèi)容
用時(shí)
8:00－8:20
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
20分鐘
上午
8:20－8:50
（第一年）
組建企業(yè)
30分鐘
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
8:50－9：50
（第二年）
投廣告
1小時(shí)
竟單
經(jīng)營(yíng)
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
9:50－10:50
（第三年）
投廣告
1小時(shí)
竟單
經(jīng)營(yíng)
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
10:50－12:00
（第四年）
投廣告
1小時(shí)
竟單
經(jīng)營(yíng)
核對(duì)報(bào)表
報(bào)表公開(kāi)及休息
中午
12:00－13：00
休息
下午
13：00－14:30
（第五年）
投廣告
1小時(shí)30分鐘
竟單
經(jīng)營(yíng)
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇二
一、剽焊人生樂(lè)無(wú)窮，自在江湖任我行。
二、焊為”榮譽(yù)，樂(lè)享江湖。
三、這時(shí)我的江湖，焊出我的人生。
四、焊出樂(lè)趣，接手江湖。
五、東邪西毒，焊衛(wèi)江湖；南帝北丐，快樂(lè)比賽。
六、焊在芯中，馳樂(lè)江湖。
七、焊！焊！焊！焊！amazing！焊出精彩！樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！樂(lè)！sunshiny！樂(lè)在江湖！
八、大賽焊接知行，電子深入人心，新生樂(lè)在江湖。
九、焊接鑄青春，風(fēng)采樂(lè)江湖。
十、樂(lè)游坦蕩江湖，焊接光明之路。
十一、焊出精彩，樂(lè)出江湖。
十二、焊槍火辣，樂(lè)游江湖。
十三、比拼于焊接，玩樂(lè)在江湖。
十四、樂(lè)在江湖連接你我，焊造未來(lái)成就人生。
十五、焊動(dòng)你的`心，樂(lè)出你的江湖。
十六、一桿焊槍手中握，一片樂(lè)心江湖游。
十七、身在“江湖”，及時(shí)行樂(lè)；焊接大賽，賽出風(fēng)采。
十八、贏(yíng)在焊接大賽，樂(lè)在校園“江湖”。
十九、無(wú)焊怎算玩電子，沒(méi)事就上樂(lè)江湖。
二十、彪焊的人生，樂(lè)江湖替你解釋。
二十一、樂(lè)游江湖，焊接夢(mèng)想。
二十二、焊槍生煙震人心，笑接江湖齊參與。
二十三、樂(lè)焊江湖，快樂(lè)杭電。
二十四、焊動(dòng)天下，樂(lè)暢江湖。
二十五、樂(lè)游江湖，焊接未來(lái)。
二十六、行江湖，醉江湖，樂(lè)在其中。
二十七、焊動(dòng)你我的真心，歡樂(lè)就在江湖。
二十八、樂(lè)在江湖，不留遺焊。
二十九、焊接的快感，樂(lè)江湖助你奪魁。
三十、攜手焊接，同樂(lè)江湖。
三十一、焊槍作筆，畫(huà)出完美路線(xiàn)；烙鐵為足，樂(lè)走多彩江湖。
三十二、醉心江湖，無(wú)可焊動(dòng)。
三十三、焊動(dòng)九州，樂(lè)滿(mǎn)天下。
三十四、江湖無(wú)極限，焊動(dòng)樂(lè)在心。
三十五、震焊芯世界，揮手江湖間。
三十六、焊衛(wèi)電子，接手電子，樂(lè)戰(zhàn)江湖。
三十七、樂(lè)享江湖，焊我青春。
三十八、焊動(dòng)江湖，其樂(lè)無(wú)窮。
三十九、焊聯(lián)吾心，相遇江湖。
四十、武林之約，焊樂(lè)江湖。
四十一、撼動(dòng)人心，接住世界，樂(lè)在其中。
四十二、技能加點(diǎn)，心系接焊。
四十三、一焊到底，勇闖江湖。
四十四、江湖焊接，樂(lè)在領(lǐng)先。
四十五、炫麗火花焊我心，樂(lè)在江湖伴我行。
四十六、江湖樂(lè)事，焊接人生。
四十七、焊槍作筆，鑄成精致電路；快樂(lè)為槳，劃出縹緲江湖。
四十八、叱咤征蓬出焊賽，我主沉浮樂(lè)江湖。
四十九、樂(lè)于我們的江湖，焊接我們的青春。
五十、震焊人心，樂(lè)在江湖。
五十一、人在江湖，怎能不出焊！
五十二、焊元件，焊電路，震撼人心。
五十三、焊天下之堅(jiān)，游江湖之樂(lè)。
五十四、焊接人生，芯鑄未來(lái)，樂(lè)夢(mèng)江湖。
五十五、用實(shí)力去焊衛(wèi)你在江湖上的地位！
五十六、讓焊接的火花，點(diǎn)燃青春的激情，樂(lè)在江湖。
五十七、手執(zhí)焊筆，樂(lè)在你的江湖。
五十八、焊出智慧火花，接力江湖未來(lái)。
五十九、人在江湖，歡樂(lè)無(wú)限。
六十、樂(lè)在焊接，樂(lè)在杭電，樂(lè)在江湖。
六十一、焊接你芯，橫掃江湖。
六十二、焊我所愛(ài)，樂(lè)我江湖。
六十三、樂(lè)游大學(xué)，掌握江湖，“焊”衛(wèi)青春。
六十四、樂(lè)江湖，焊接天。
六十五、攜手焊接芯征途，星辰大海樂(lè)江湖。
六十六、樂(lè)在江湖義，杭電焊“刀”行。
六十七、焊衛(wèi)快樂(lè)，我們?cè)谝黄穑?BR> 六十八、樂(lè)“焊”江湖。
六十九、焊接力中，樂(lè)在心中。
七十、焊接絕技在手，樂(lè)行天下無(wú)憂(yōu)。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇三
一、卓越鑄就神韻，睿智更顯超群。
二、韻瑞設(shè)計(jì)，瞬間激發(fā)品牌生命力。
三、風(fēng)韻設(shè)計(jì)，聰睿創(chuàng)作。
四、韻顯睿智達(dá)韻睿設(shè)計(jì)，尊享藝術(shù)生活。
五、韻睿設(shè)計(jì)，臻于至善。
六、睿智的設(shè)計(jì)，獨(dú)有的韻味。
七、韻睿，有限藍(lán)圖，無(wú)限可能。
八、平面設(shè)計(jì)之最，韻睿當(dāng)之無(wú)愧。
九、韻睿設(shè)計(jì)，韻味悠長(zhǎng)。
十、韻睿設(shè)計(jì)，您的品牌形象管理專(zhuān)家。
十一、精品的設(shè)計(jì)，韻睿的不斷超越。
十二、韻意非凡，睿顯特色。
十三、韻藏于形，智創(chuàng)于精。
十四、睿智的設(shè)計(jì)，流動(dòng)的音韻。
十五、平面設(shè)計(jì)我選誰(shuí)，選來(lái)選去還是選韻睿。
十六、韻睿設(shè)計(jì)，“韻”涵睿智。
十七、韻睿品牌設(shè)計(jì)，超乎想象力。
十八、韻于形，睿于心。
十九、風(fēng)韻雅致，睿智創(chuàng)意。
二十、風(fēng)度翩翩，一切智慧創(chuàng)造。
二十一、睿者大成，智取千里。
二十二、韻律睿不可擋，韻睿自然風(fēng)。
二十三、東方神韻，睿智之選。
二十四、韻領(lǐng)生活，睿贏(yíng)天下。
二十五、韻睿品牌，給你星級(jí)的設(shè)計(jì)。
二十六、睿智帶來(lái)設(shè)計(jì)神韻韻睿設(shè)計(jì)，眼光的聚焦點(diǎn)。
二十七、韻睿品牌設(shè)計(jì)，專(zhuān)為您打造品牌生活。
二十八、韻睿設(shè)計(jì)，彰顯君睿。
二十九、設(shè)計(jì)上選，韻睿精品。
三十、韻天下，睿智選。
三十一、創(chuàng)想有韻，創(chuàng)意含睿。
三十二、選擇韻睿品牌，設(shè)計(jì)美好未來(lái)。
三十三、設(shè)計(jì)全方位，韻睿零距離。
三十四、余韻悠遠(yuǎn)，您睿智的選擇，韻睿品牌設(shè)計(jì)
三十五、世界有你平面設(shè)計(jì)，首選韻睿。
三十六、睿智選擇，打造韻味。
三十七、平面創(chuàng)意有韻，立體創(chuàng)想含睿。
三十八、韻之設(shè)計(jì)，睿之選擇。
三十九、設(shè)計(jì)，讓韻睿來(lái)吧。
四十、韻睿品牌設(shè)計(jì)，睿智一面天下知。
四十一、藝術(shù)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的藝術(shù)。
四十二、描繪生活每一筆韻睿平面設(shè)計(jì)，讓你的生活更有韻味。
四十三、創(chuàng)想天下，創(chuàng)享未來(lái)。
四十四、韻睿設(shè)計(jì)，無(wú)限創(chuàng)意。
四十五、韻睿設(shè)計(jì)，別出新意。
四十六、韻睿平面設(shè)計(jì)，只為做的更好。
四十七、韻睿，描繪你的想象。
四十八、韻睿品牌，成就你我。
四十九、同享生活韻味，共創(chuàng)睿智人生。
五十、韻睿設(shè)計(jì)，個(gè)性魅力。
五十一、平面設(shè)計(jì)選韻睿，價(jià)格公道真實(shí)惠。
五十二、韻無(wú)限，睿天下。
五十三、成功不再遙不可期，韻睿設(shè)計(jì)。
五十四、構(gòu)思百態(tài)人生，吸引億萬(wàn)眼球。
五十五、想象無(wú)限，未來(lái)韻睿導(dǎo)航。
五十六、韻睿品牌設(shè)計(jì)，超出你的想象。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇四
1、展商務(wù)禮儀，揚(yáng)青春風(fēng)采。
2、素質(zhì)塑造形象，禮儀成就未來(lái)。
3、知禮儀，行天下。
4、跨進(jìn)商務(wù)禮儀，演繹非凡素質(zhì)。
5、英姿颯爽，數(shù)你最??；商務(wù)禮儀，為你最行。
6、續(xù)禮儀之風(fēng)，展商務(wù)風(fēng)采。
7、禮占八方，從容演繹商務(wù)生活；儀韻智慧，激情詮釋專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
8、展經(jīng)管學(xué)子禮儀風(fēng)采，書(shū)更名學(xué)之新形象。
9、迎商務(wù)禮儀，樹(shù)文明新風(fēng)。
10、循商務(wù)禮儀之禮，揚(yáng)經(jīng)濟(jì)管理之風(fēng)。
11、續(xù)禮儀之風(fēng)，展商務(wù)風(fēng)采。
12、跨進(jìn)商務(wù)禮儀，演繹非凡素質(zhì)。
13、知禮儀，行天下。
14、素質(zhì)塑造形象，禮儀成就未來(lái)。
15、禮占八方，從容演繹商務(wù)生活；儀韻智慧，激情詮釋專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
16、展商務(wù)禮儀，揚(yáng)青春風(fēng)采。
17、展經(jīng)管學(xué)子禮儀風(fēng)采，書(shū)更名學(xué)之新形象。
18、迎商務(wù)禮儀，樹(shù)文明新風(fēng)。
19、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
20、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
21、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
22、自覺(jué)排隊(duì)禮讓待人，愛(ài)護(hù)餐廳從我做起。
23、為了你和他人健康，不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
24、寶貴意見(jiàn)請(qǐng)您留下，相互謙讓親如一家。
25、古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇五
為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開(kāi)展情況, 遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2013年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下：
組 長(zhǎng)：余xx
副組長(zhǎng)：周xx 李xx 楊xx 曹xx
成員：馮xx、各班班主任
二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展；教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。（具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見(jiàn)大賽規(guī)則。）
三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科幻畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)，青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)（班級(jí)），優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng)，如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。同時(shí)，所獲榮譽(yù)證在職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。
四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀(guān)圖）各1份。
中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、研究論文及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀(guān)圖）各1份。
教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目：分為科技發(fā)明類(lèi)、科教制作類(lèi)、科技教育方案類(lèi)。（須提供申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。）
少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)項(xiàng)目：對(duì)人類(lèi)未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望！比如：吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的，但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫(huà)什么？怎么畫(huà)？然后打草稿，反復(fù)修改，最后放大。（須提供申報(bào)書(shū)1份，作品1幅，將1份申報(bào)書(shū)貼在作品背面左上角。）
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。（須提供申報(bào)書(shū)、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。）
青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目：須提供視頻文件光盤(pán)1張，申報(bào)書(shū)1份，附件材料（作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或解說(shuō)詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等）1套。
注意：9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段；
10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段；
11月16日—22日為評(píng)審階段；
11月25日—11月29日為上報(bào)階段。所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇六
一、活動(dòng)前言
往年新生入學(xué)的迎新標(biāo)語(yǔ)，無(wú)非是“新學(xué)期新氣象”等陳詞濫調(diào)，毫無(wú)新意，令人感覺(jué)呆板。所以急需鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作出貼近新生并給新生以親近感的迎新標(biāo)語(yǔ)，激起新生的共鳴。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余文化生活，深化校園文化生活內(nèi)涵，形成豐富多彩的迎新標(biāo)語(yǔ)文化和校園文化；提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，為同學(xué)們提供一個(gè)揮灑創(chuàng)意的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日—6月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
參賽學(xué)生以“迎接新生入學(xué)”為主題設(shè)計(jì)迎新標(biāo)語(yǔ)。
六、大賽流程：
（一）前期：1、將策劃書(shū)發(fā)至宣傳部郵箱，并通知各學(xué)院宣傳部將比賽通知下載并下發(fā)到各班公郵，且進(jìn)行短信通知；2、由本部門(mén)工作人員畫(huà)兩張宣傳比賽的海報(bào)置于一飯、三飯門(mén)口。
（二）中期：由各學(xué)院宣傳部收集本學(xué)院學(xué)生的作品，再統(tǒng)一發(fā)送到校團(tuán)委宣傳部的部門(mén)郵箱。
（三）后期：收集完參賽作品后，請(qǐng)團(tuán)委老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選完畢后，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、作品要求：
1、突出表達(dá)主題內(nèi)容，緊扣迎接新生入學(xué)這個(gè)主題；
2、體現(xiàn)創(chuàng)新的理念，有獨(dú)特的.創(chuàng)意及構(gòu)思；
3、作品字?jǐn)?shù)應(yīng)在20字以?xún)?nèi)；
4、作品必須為原創(chuàng)，不能侵犯他人著作權(quán)，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸校團(tuán)委所有，優(yōu)秀作品用于下學(xué)期迎新。
八、作品上交時(shí)間及方式
參賽者請(qǐng)于6月8日22:30前將作品及報(bào)名表以word文檔形式（報(bào)名表與作品放在同一個(gè)文檔，文檔命名形式為“學(xué)院班級(jí)姓名）發(fā)送到本院宣傳部郵箱，再由各學(xué)院宣傳部將收集到的本院學(xué)生的作品統(tǒng)一于6月9日12：00前發(fā)送到校團(tuán)委部門(mén)郵箱gdouxtwxcb@。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）主題（滿(mǎn)分50分）
1、主題突出，寓意與比賽主題聯(lián)系較密切，能引起共鳴；（40—50分）
2、能較清晰展現(xiàn)主題，但并不全面。（25—39分）
3、能大致表現(xiàn)主題，但在主題突出表現(xiàn)上有一定缺陷。（1—24分）
(二)語(yǔ)言（滿(mǎn)分25分）
1、語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)，簡(jiǎn)潔明了。（20—25分）
2、語(yǔ)言較為規(guī)范，但不夠通順。（10—19分）
3、語(yǔ)言不規(guī)范，為雷人標(biāo)語(yǔ)。（0分）
（三）創(chuàng)新(滿(mǎn)分50分)
1、有獨(dú)特的創(chuàng)意及構(gòu)思，讓人耳目一新；（20—25分）
2、有創(chuàng)新的意識(shí)，但由于表現(xiàn)的手法等問(wèn)題無(wú)法充分表達(dá)；（10—19分）
3、創(chuàng)新意識(shí)較弱，無(wú)法表達(dá)自己的創(chuàng)新理念。（1—9分）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
創(chuàng)新獎(jiǎng)五名校級(jí)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名校級(jí)證書(shū)
聯(lián)系人:
附件1：標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇七
延 洪 波
教育技術(shù)中心2012年12月30
日
2012年12月27日——28日，支教老師李永生、王曉峰和我參加了在農(nóng)一師阿拉爾中學(xué)舉辦的師市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽。師市1-16團(tuán)直屬中學(xué)、科協(xié)，教育督導(dǎo)室、師市各直屬學(xué)校和水工處小學(xué)參加了大賽。通過(guò)科幻畫(huà)、小發(fā)明和科教制作的展示，圓滿(mǎn)的完成了大賽。由于學(xué)校組織得力，學(xué)生廣泛參與，科技創(chuàng)新活動(dòng)成效明顯?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生以科技教育為中心的課外活動(dòng)內(nèi)容，而且在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
通過(guò)大賽，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高、對(duì)今后的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)組織工作有很大的幫助。特總結(jié)如下：
一、通過(guò)有效組織為大賽成功開(kāi)展提供保障
主要經(jīng)驗(yàn)有：教學(xué)主管部門(mén)重視，組織宣傳到位，指導(dǎo)到人，長(zhǎng)期堅(jiān)持。師市對(duì)本屆大賽活動(dòng)開(kāi)展非常重視，張副師長(zhǎng)親自觀(guān)看大賽展品，并對(duì)作品作評(píng)價(jià)，聽(tīng)到很多鼓勵(lì)聲和重視的口吻，并囑托將大賽的宗旨、內(nèi)容等傳達(dá)各學(xué)校。
二、堅(jiān)持“三自原則”和“三性原則”，體現(xiàn)青少年創(chuàng)新能力和研究水平
本次大賽各學(xué)校堅(jiān)持貫徹“三自原則”（自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫(xiě)）和“三性原則”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性），學(xué)生在大賽過(guò)程中參與熱情高，創(chuàng)新能力不斷提升?！叭赵率逞菔緝x”、“測(cè)評(píng)軟件程序”、“電路演示儀”、“生物標(biāo)本”等等，關(guān)注的看似身邊的小事，體現(xiàn)的卻是同學(xué)們難得的科技創(chuàng)新能力。立足于校情和學(xué)情的科技小論文，無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們的科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，成為各?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色。
三、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，為優(yōu)秀作品脫穎而出創(chuàng)造條件
科技創(chuàng)新大賽的組織開(kāi)展，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，這得益于學(xué)校的重視和認(rèn)真組織，更重要的是我們培育了學(xué)生參與科技創(chuàng)新的意識(shí)，使更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)，有了學(xué)生的廣泛參與，我校學(xué)生的參賽作品的質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。
四、問(wèn)題和不足
1.學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的積極性還有很大潛力，在硬件建設(shè)上還需加大投入；
2.科技創(chuàng)新活動(dòng)的質(zhì)量還有待于提高；
3.教師在科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目（科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技教育文案展）方面還有待加強(qiáng)。
農(nóng)一師高級(jí)中學(xué)
延洪波
2012年12月30日
職業(yè)技能大賽標(biāo)語(yǔ)篇八
2.毛毛細(xì)雨濕衣裳，小火不防上大當(dāng)
3.事事講安全，處處講安全，人人講安全
4.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園
5.綠葉底下防蟲(chóng)害，平安之中防火患
6.依法防火，加強(qiáng)消防監(jiān)督管理工作
7.不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)
8.生活奔小康，消防要安全
9.消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事
10.要效益，更要安全
11.安全為了生產(chǎn)。生產(chǎn)必須安全
12.小洞不補(bǔ)大洞吃苦，防患于未“燃”
13.消防結(jié)合，預(yù)防為主
14.實(shí)行防火安全責(zé)任制
15.安全生產(chǎn)要遵守，健康幸福又長(zhǎng)久