地攤經濟的實踐報告(優(yōu)質15篇)

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    在工作和學習中,報告是一種重要的溝通工具,能夠清晰地傳達信息。在撰寫報告時,我們需要運用適當?shù)膱D表、數(shù)據和案例來支持我們的觀點和結論。這些報告的語言簡潔明了,易于理解和閱讀。
    地攤經濟的實踐報告篇一
    班級:電氣b132
    姓名:程楠
    關于“爭當環(huán)衛(wèi)工人”的社會實踐
    摘要:文章以暑期社會實踐為基本內容,圍繞清潔工的實踐經驗為主體,號召和呼吁人們珍惜清潔工的勞動成果,不要隨地扔垃圾,尊重清潔工這個偉大的事業(yè),為城市綠化和環(huán)保盡出自己的一份綿薄之力,保護大自然,保護環(huán)境!
    關鍵字:環(huán)保、尊重、熱愛、清潔工
    一、社會實踐時間和地點
    20xx年8月17日山東省濟寧市環(huán)城西路街
    二、實踐過程(或訪談實錄) 暑假已經到來了,天氣變得炎熱,焦躁,大街上每個人的臉上行色匆匆,大顆大顆的汗滴滾落下來,在這個假期里,我打算自發(fā)去爭當優(yōu)秀清潔工,為城市的綠化和環(huán)保增添自身的一份力量。
    真是幫了他們的一個大忙了??吹竭@樣的情景,我當然是特別的高興,想起了在廣告中看到的一句話,每個人前進一小步,整個社會就能前進一大步。是啊,我們每個人都能做好身邊的小事,那么整個社會就會變的十分和諧而且快樂。每個人都能生活在這個和諧快樂的大家庭中,是我們的榮幸,也是我們共同努力的結果。
    大家都行動起來吧,把我們這個社會的大家庭裝飾的更美麗,更多彩,使我們的生活環(huán)境更上一層樓!
    陽光金亮亮
    雄雞唱三唱花兒醒來了
    鳥兒忙梳妝
    小喜鵲造新房
    小蜜蜂采蜜忙
    幸福的生活從哪里來
    要靠勞動來創(chuàng)造
    ……
    我們說“不錯、不錯”街上干活的每位工作者你們辛苦了!
    地攤經濟的實踐報告篇二
    作為一名在校大學生,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理交際能力、工作能力、學習能力等,我進入了某單位并開始了我這個假期的社會實踐。
    社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。作為一個經管理類的學生,有關經濟信息的一切工作都是我要學習的內容,我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
    在實踐中,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。
    這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實案例。
    在實踐的這段時間內,我不僅要用所學的經管方面的知識,而且要現(xiàn)學習一些數(shù)據軟件的運用,還要把和其他科室交流,交際能力得到了很大的鍛煉。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的人員、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
    震動了我。這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。
    鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的人員、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。
    記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?而有時書本很簡單的問題到了實際上又很難。
    彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應付得來,但是在工作崗位里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作崗位上,數(shù)字一錯,就會造成很大的影響。
    因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作崗位,錯了就要對錯誤帶來的影響負責,有些責任是自己無法承擔的。
    總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人
    感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
    雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。
    對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。
    地攤經濟的實踐報告篇三
    各系:
    按照團省委和學生校黨委關于開展大學生社會實踐活動的有關要求,結合我院實際,現(xiàn)將開展xx年寒假大學生社會實踐活動的有關工作通知如下:
    一、活動主題:
    今年寒假我院開展大學生社會實踐活動的主題是:強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀。按照“受教育、長才干、做貢獻”的原則,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中講授學習、宣傳、實踐科學發(fā)展觀,增強進一步增強大學生學生建設祖國、振興中華的熱忱、使命感和緊迫感。
    二、活動形式。
    今年的春季社會實踐活動要組織工作在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮學科和專業(yè)的競爭優(yōu)勢,采取定點就便分散活動的方式進行。
    三、活動內容。
    以社會調查、志愿服務為主:
    (一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。各個系要利用學生返鄉(xiāng)的學生本錢,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,著力點重點掌握城市社區(qū)服務的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對以后開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動意見和建議。
    (三)組織學生開展“尋訪黨的足跡”征文活動,高等教育讓青年學生在一系列的愛國愛黨教育中學習、繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),借此機會學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
    (四)繼續(xù)深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。
    要組織來京同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
    (五)認真組織開展寒假社會進行調查和大學生大學生就業(yè)見習活動。為進一步深化“大學生素質繼續(xù)拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用返鄉(xiāng)機會,自主進入企事業(yè)單位成功進行就業(yè)見習和社會調查進行調查等活動,不斷增加大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)科創(chuàng)能力。記錄同時做好素質拓展證書的記錄科研工作。
    (六)寒假期間,不放松科技創(chuàng)新活動選題調研活動的開展。備戰(zhàn)今年國家級及省級的各項大學生課外學術科技作品競賽。
    四、活動要求。
    我院今年的大學生寒假社會實踐活動,是進一步改進和加強我院學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長的重要途徑,應高度重視,加強領導,精心組織,下大力氣抓好這項工作。
    (一)突出重點,講求實效。由于寒假期間大學生要回家小學生過節(jié),因此,學生的社會實踐活動堅持就近就便的大學生原則,按照統(tǒng)一部署抓好重點共管活動,抓好重點服務項目,公平合理保證重點活動的實施;要從實際出發(fā),保證活動取得實際效果。
    (二)加強宣傳,及時報道。各系要加強對今年大學生寒假社會實踐活動的宣傳報道,宣傳好我院社會方法論活動安排和學生表現(xiàn)出奮發(fā)向上的奮發(fā)進取的時代風采以及文明贊頌的精神風貌。重點要總的來說突出特色活動及實際效果、社會反響和學生心得等。學院網站將對活動情況進行及時宣傳。
    (三)保障安全,嚴防意外。要提前認真做好活動期間的安全教育,深入細致制定好安全紀律。各系要切實搞好安全教育,時刻保持高度警惕,嚴防各種海難的發(fā)生。
    五、總結表彰。
    (一)開學后,利用八周左右的時間,各系對大學生寒假開展社會實踐情況進行總結交流。要認真做好學生個人的實踐成績評定工作。通過團小組、團支部的專題高峰論壇,深化強化社會實踐成果。
    (二)做好對寒假社會實踐調查報告的評比工作。各系應認真進行初評,按研究報告總數(shù)的10%上報學院進行評比。
    調查地點:中國信合營業(yè)部。
    調查內容:會計對公業(yè)務及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務等。
    調查目的:認識國家認識宏觀經濟宏觀調控的必要性。
    調查意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐相配合的必要。
    地攤經濟的實踐報告篇四
    這個暑假我們組織了一次非常成功的活動,其中收獲了很多,現(xiàn)在我對這次實踐活動做一下總結匯報。
    一、導語。
    此文是星星之火團隊對這次暑期實踐的總結。我們調查的對象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過真實的反應橫坎頭村的紅色經濟、文化的狀況。能給當?shù)貛硪恍┓e極的建議。
    二、橫坎頭村簡介。
    橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村,位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處,總面積6.6平方公里。氣候宜人,民風淳樸,風景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個村合并而成。全村共有農戶897戶,總人口2821人,現(xiàn)有耕地1546畝,山林5316畝,有35個村民小組。
    它是寧波市全面小康建設示范村、寧波市“四型”先進村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據地舊址被中宣部、國家發(fā)改委、國家旅游局等部門聯(lián)合命名為全國100個紅色旅游經典景區(qū)之一。橫坎頭村有許多文化建筑,是省級歷史文化名村——抗日戰(zhàn)爭時期,以余姚梁弄為中心的浙東抗日根據地是全國著名的十九塊抗日根據地之一。根據地領導機關“中共浙東區(qū)委員會”的所在地就位于此。現(xiàn)在浙東區(qū)黨委舊址是浙江省省級文物保護單位。中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網,完整的體現(xiàn)出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。
    當?shù)厣鷳B(tài)農業(yè)發(fā)達,其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產業(yè),另有一些塑料加工等產業(yè)。都是一些污染較輕的產業(yè)。由此決定,工業(yè)在當?shù)夭⒎鞘侵行漠a業(yè),發(fā)展緩慢。如今的橫坎頭村,是一個整潔和美麗山村:一條條水泥路穿村而過,一幢幢兩層小樓隨地勢起伏分布,一座座水庫、一條條大溪清澈照人,一片片綠色果園生機盎然……在這個面積6.6平方公里的山區(qū)小村上,傳統(tǒng)風貌、紅色風姿、古典韻味和現(xiàn)代氣息、開放意識,都和諧地交織在一起,煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。
    三、橫坎頭村的紅色文化。
    (1)浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。
    這個舊址位于橫坎頭村黃氏家族的一座民居大院內,是余姚市重點文物保護單位。xx年初,當?shù)卣陀嘘P部門投入800萬元資金和大量人力,整體搬遷住戶27戶,總建筑面積2167平方米,拆除面積1592平方米,完成了該舊址的居民搬遷、房屋整修、文物資料收集,以及陳列布展等大量工作,最近已對外開放。陳列品的主要內容是“浙東抗日民主政權史跡”。舊址的墻上還保留了抗戰(zhàn)時期的一些宣傳畫,其中一幅“打到寧波去”的宣傳畫給人留下深刻印象。展覽的圖片資料比較豐富,但實物資料比較缺乏,多為復制品,影響了展出效果。
    (2)中共浙東區(qū)黨委舊址。
    已開辟為一個浙東抗日根據地革命遺跡博物館。博物館內陳列了大量書畫、照片、文獻及有關抗戰(zhàn)時的實物,有數(shù)千件。一個村級博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復制品較多,種類不夠齊全。
    (3)浙東銀行舊址。
    房屋比較破敗,但墻壁上仍殘留著當年抗戰(zhàn)時期的一些文字遺跡,還有一個很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊,但也透出古色古香的韻味。
    (4)譚啟龍舊居。
    也在一所居民住宅內,是一排獨立瓦房中的一個小間,比較陰暗破舊,只在門口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。
    地攤經濟的實踐報告篇五
    這個暑假我們組織了一次非常成功的活動,其中收獲了很多,現(xiàn)在我對這次實踐活動做一下總結匯報。
    此文是星星之火團隊對這次暑期實踐的總結。我們調查的對象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過真實的反應橫坎頭村的紅色經濟、文化的狀況。能給當?shù)貛硪恍┓e極的建議。
    橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村,位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處,總面積6.6平方公里。氣候宜人,民風淳樸,風景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個村合并而成。全村共有農戶897戶,總人口2821人,現(xiàn)有耕地1546畝,山林5316畝,有35個村民小組。
    它是寧波市全面小康建設示范村、寧波市“四型”先進村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據地舊址被中宣部、國家發(fā)改委、國家旅游局等部門聯(lián)合命名為全國100個紅色旅游經典景區(qū)之一。橫坎頭村有許多文化建筑 ,是省級歷史文化名村——抗日戰(zhàn)爭時期,以余姚梁弄為中心的浙東抗日根據地是全國著名的十九塊抗日根據地之一。根據地領導機關“中共浙東區(qū)委員會”的所在地就位于此?,F(xiàn)在浙東區(qū)黨委舊址是浙江省省級文物保護單位。中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網,完整的體現(xiàn)出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。
    當?shù)厣鷳B(tài)農業(yè)發(fā)達,其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產業(yè),另有一些塑料加工等產業(yè)。都是一些污染較輕的產業(yè)。由此決定,工業(yè)在當?shù)夭⒎鞘侵行漠a業(yè),發(fā)展緩慢。如今的橫坎頭村,是一個整潔和美麗山村:一條條水泥路穿村而過,一幢幢兩層小樓隨地勢起伏分布,一座座水庫、一條條大溪清澈照人,一片片綠色果園生機盎然……在這個面積6.6平方公里的山區(qū)小村上,傳統(tǒng)風貌、紅色風姿、古典韻味和現(xiàn)代氣息、開放意識,都和諧地交織在一起,煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。
    (1)浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。
    這個舊址位于橫坎頭村黃氏家族的一座民居大院內,是余姚市重點文物保護單位。xx年初,當?shù)卣陀嘘P部門投入800萬元資金和大量人力,整體搬遷住戶27戶,總建筑面積2167平方米,拆除面積1592平方米,完成了該舊址的居民搬遷、房屋整修、文物資料收集,以及陳列布展等大量工作,最近已對外開放。陳列品的主要內容是“浙東抗日民主政權史跡”。舊址的墻上還保留了抗戰(zhàn)時期的一些宣傳畫,其中一幅“打到寧波去”的宣傳畫給人留下深刻印象。展覽的圖片資料比較豐富,但實物資料比較缺乏,多為復制品,影響了展出效果。
    (2)中共浙東區(qū)黨委舊址。
    已開辟為一個浙東抗日根據地革命遺跡博物館。博物館內陳列了大量書畫、照片、文獻及有關抗戰(zhàn)時的實物,有數(shù)千件。一個村級博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復制品較多,種類不夠齊全。
    (3)浙東銀行舊址。
    房屋比較破敗,但墻壁上仍殘留著當年抗戰(zhàn)時期的一些文字遺跡,還有一個很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊,但也透出古色古香的韻味。
    (4)譚啟龍舊居。
    也在一所居民住宅內,是一排獨立瓦房中的一個小間,比較陰暗破舊,只在門口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。
    地攤經濟的實踐報告篇六
    班級: 學號: 姓名:
    常熟理工學院校內快遞行業(yè)研究
    摘 要
    本文主要研究國內各大快遞公司在常熟理工學院的投資模式,競爭結構。此外從西方經濟學的角度分析校內快遞的價格,服務,速度等因素對學生選擇快遞業(yè)務的影響以及學生的消費行為。
    關鍵詞:快遞公司 投資模式 競爭結構 價格 服務 速度 網點
    一:快遞種類
    常熟理工學院校內快遞品牌種類繁多,除專業(yè)快遞公司申通﹑圓通﹑中通﹑韻達﹑順豐﹑ems﹑e郵寶外,還有京東﹑亞馬遜﹑凡客等b2c商家的自運營物流。
    二:投資模式
    從社會市場來看,大多數(shù)民營快遞公司采取的都是加盟制。整體構架往往是這樣的:大區(qū)域有加盟商,加盟商再把區(qū)域下屬的若干個片區(qū)劃分給承包商,每個承包商會招上四五個快遞員。有時候,加盟商也會把一些好的片區(qū)留給自己,招上幾個快遞員運作。我們學校由于快遞業(yè)務量相對不大,不足以成立分公司,一般都是各大快遞公司常熟市莫城鎮(zhèn)分公司派送,校園內設立代理點或臨時派送,負責快遞的寄件與派送,下面具體分析各大快遞公司的投資模式:
    1.設立代理
    三通(申通﹑圓通﹑中通)都選擇在學校三味書屋設立代理點,韻達選擇在陶園眼鏡店設立代理點。
    2.臨時送貨
    順豐﹑天天等其他快遞,以及京東﹑亞馬遜﹑凡客等b2c商家的自運營物流都是選擇臨時送貨,每天的某個時候送貨過來。
    3.設立網點
    ems和e郵寶都是通過中國郵政來完成校內的快遞業(yè)務。
    三:競爭優(yōu)劣勢
    各大快遞公司各有優(yōu)勢,下面具體分析:
    此外,有代理或網點的快遞公司一般較吸引學生,因為學生在時間上安排較靈活,沒課的時候再去拿快遞,既不影響生活又不影響學習,而沒有代理點或網點的公司只在某個時間段送貨,學生在時間安排上不靈活,影響學習,有的學生甚至逃課去拿快遞。
    每家快遞公司都提供保價服務,收費在0.1%~1%不等,但很多同學對保價的具體規(guī)則不太清楚,90%的學生在寄貨時不選擇保價。
    本以為快遞員與學生在簽收與驗貨誰先誰后這個問題上會存在爭議,但在實際調查中卻發(fā)現(xiàn),90%的學生都是先簽收,其中大概有20%的學生選擇簽收好后,當著快遞員的面驗貨,萬一貨物出了問題,不知道快遞公司要不要負責任,畢竟它的條款上寫的是先確認收貨再去簽收。
    四:從經濟學的角度分析校內快遞現(xiàn)象和學生選擇快遞的行為
    1.經濟學的基本假設
    2.需求與供給理論
    對學生而言,各大快遞公司的快遞服務可以看作一種商品,且這些商品是替代商品,影響學生需求的因素很多,價格﹑消費者的嗜好﹑服務等等,對學生群體而言,價格因素占據了很大的比例,由下圖可看出,隨著價格的上升,需求量會減少。
    地攤經濟的實踐報告篇七
    各系:
    按照團省委和校黨委關于開展大學生社會實踐活動的有關要求,結合我院實際,現(xiàn)將開展xx年寒假大學生社會實踐活動的有關工作通知如下:
    一、活動主題:
    今年寒假我院開展大學生社會實踐活動的主題是:強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀。按照“受教育、長才干、做貢獻”的原則,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐科學發(fā)展觀,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
    二、活動形式。
    今年的寒假社會實踐活動要在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮學科和專業(yè)的優(yōu)勢,采取就近就便分散活動的方式進行。
    三、活動內容。
    以社會調查、志愿服務為主:
    (一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。各個系要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對以后開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。
    (二)基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。組織學生深入農村通過舉辦專題講座、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化和相關知識送到農村基層。
    (三)組織學生開展“尋訪黨的足跡”征文活動,讓青年學生在一系列的愛國愛黨教育中學習、繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
    (四)繼續(xù)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。
    要組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
    (五)認真組織開展寒假社會調查和大學生就業(yè)見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用返鄉(xiāng)機會,自主進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動,增加大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時做好素質拓展證書的記錄工作。
    (六)寒假期間,不放松科技創(chuàng)新活動專題調研活動的開展。備戰(zhàn)今年國家級及省級的各項大學生課外學術科技作品競賽。
    四、活動要求。
    我院今年的大學生寒假社會實踐活動,是進一步改進和加強我院青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長的重要途徑,應高度重視,加強領導,精心組織,下大力氣抓好這項工作。
    (一)突出重點,講求實效。由于寒假期間大學生要回家過節(jié),因此,學生的社會實踐活動堅持就近就便的原則,按照統(tǒng)一部署抓好重點活動,抓好重點服務項目,優(yōu)先保證重點活動的實施;要從實際出發(fā),保證活動取得實際效果。
    (二)加強宣傳,及時報道。各系要加強對今年大學生寒假社會實踐活動的宣傳報道,宣傳好我院社會實踐活動安排和學生表現(xiàn)出的奮發(fā)進取的時代風采以及文明奉獻的精神風貌。重點要突出特色活動及實際效果、社會反響和學生心得等。學院網站將對活動開展情況進行及時宣傳。
    地攤經濟的實踐報告篇八
    元宵剛過,我就來縣法院實習了。借本次實習所提供的深入基層法律實踐第一線的機會,我進一步了解了我國司法審判實踐現(xiàn)狀,進一步理解了所學專業(yè)知識,促進了理論與實踐結合,進一步發(fā)現(xiàn)了自己得不足與長處,對今后學習的方法和目的更加明確,對法院實務工作的的流程,技能與方法逐漸熟悉,為步入社會參加工作打下了良好基礎。如今,在xx縣人民法院的實習生活已圓滿結束,現(xiàn)做一回顧。
    一、實習點滴
    2月28日,新春佳節(jié)的氣氛還沒有散,我已經開始了xx縣人民法院的實習生活,我被分到了民二庭,由于乃善審判員指導我。
    于老師給我實習的任務是運用所學知識對案例進行分析,進而理解法律條文的實踐適用,并熟悉司法審判的流程。每天我提前半個小時到法院,幫老師做做內勤。之后,老師或給我們一個案例,讓我分析,每天下班時,把自己的分析結論成稿交給老師,第二天老師會和我交換意見,針對我分析給一些指導。每次同一個案例我會分析好幾次,開始時,分析的很不到位,老師一而再再而三的點撥我們,直到我們對一個案例有了一個較為清晰、合理的認識,老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論,這使我積極性很高,收益當然也很多。后來對案例分析有點熟悉了,我經常會提出不同的觀點,且會給出自己的理由,有時候我甚至會和老師因為觀點不同,爭得面紅耳赤,但是我很開心,老師對我的意見都很尊重,即使起先我的意見很幼稚,老師都會耐心的和我探討,讓我自己思考,反思,逐步認識到自己觀點的缺陷,最終達到依據證據認定事實,依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大,在學校也背得滾瓜爛熟,但真正拿到一個具體的案例,要能做到對證據效力進行正確的認定,拋開先入為主的觀念及個人情緒而中立的依據證據認定事實,在依法作出裁判,那真是不簡單!盡管上學期實習時郭老師在這方面已經很好的指導了我們,但是過了半年,這一切還是想從頭開始一樣,又從頭開始,法學的深奧可能就在于它總是新的,永遠沒辦法給他一個定論。
    直到實習結束,我還只是初步能做到正確認定證據效力,基本能客觀的還原事實,作出一個較為滿意的裁判而已,但能達到這種程度已經讓我從中學到了很多。印象最深的是一個案例是xxx一案,這個案子最后是由我負責的,但從接手這個案卷達七八厘米厚的案子到形成判決經歷了一個多月的時間,從一開始把焦點鎖定在是否存在黑白合同到否定該焦點而轉向討論補充條款是否有效,我們無數(shù)次的肯定又否定自己,把原被告的證據翻了無數(shù)遍,資料也查了一遍又一遍,最終依據雙方證據結合庭審,通過對相關法律的查閱,我們得出的結論與最初的判斷大相徑庭。通過對這個案件的全程掌握,讓我在專業(yè)技能上確實長進了不少。其他案件基本也是如此,我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們去聽審,實習40多天我只聽過三四次庭審,郭老師認為不太復雜的案子,我們沒有必要去聽,所以我們大多時間都在忙著分析案例。
    除了在于老師的指導下,我們做了很多案件審判的工作外,庭里其他老師也熱心的指導我們熟悉了很多其他的法院日常實務工作,撤訴和送達的相關事宜,上訴的相關事宜及合議庭筆錄的書寫等等,這也讓我們受益匪淺。
    在與律師、當事人的交流中,讓我們對法律職業(yè),對社會,對世態(tài)人情等等也有了一個新的認識。在實習中接觸到的律師中,有些衣冠整潔,讓人眼前一亮,給人一種思路敏捷,法律素養(yǎng)極高的印象,他們提供的證據就讓人感覺很不一般,證據目錄清晰,證據充分有力,很明顯對當事人很負責,很值得我們學習;而有些則和一般當事人沒什么兩樣,嘴里還充滿了對法律職業(yè)的怨言,而提供的證據,也很不到位,對當事人很不負責。觀察著這些律師不同的言行,通過與他們的交流,讓我們不得不替自己想想,我們以后要是做了律師,會是什么樣子?該怎么樣?內心有一種現(xiàn)實的緊迫感。實習時也接觸了一些當事人,透過他們的眼睛,我們認識了在百姓心目中的法院是什么樣子的,學校之外現(xiàn)實的社會是什么樣子的。
    實習時,除了工作以外,我們與法院的老師們也結下了深厚的友誼,從他們身上也學到了很多。
    實習生活中的點點滴滴,如今還歷歷在目,這段經歷對我們來說很難的,也很有價值,讓我受益匪淺!
    二、實習成果
    實習40天,成果也是顯著的。在于老師的指導下,我修改的判決書共計6份,個人負責書寫判決書2份,撤訴裁定書8份,中止訴訟裁定書8份,調解書2份及保全撤銷裁定1份,還幫其他老師做了一些法院中的日常事務,最終得到了民二庭老師的好評。裁定書的書寫比較簡單,固定的格式,只要細心些,找準法律依據即可。判決書的書寫是有難度的,雖然有固定的格式,但要使認定的事實,得到的結論變成書面語言,內容全面簡練,邏輯清晰嚴密,說理充分,判決適當卻不是一件容易的事,這不僅要求要有扎實的專業(yè)知識,嚴密的邏輯分析能力,對語言組織能力也有很高的要求。在老師的指導下,我們修改的6份判決,每一份都修改了不下五次,每次都是自己給自己挑毛病,想方設法做得更好,真正的痛并快樂著。而自己寫的兩篇判決書,更是挖空心思,費盡了腦汁,寫了又改,一字一句的斟酌,真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學院建設工程施工合同欠款糾紛案的判決書,寫這篇判決書整整花了我三天時間,每天我坐在電腦前翻卷宗,翻法條,雖然最終成稿了,但還是不怎么理想,老師最后還指導著修搞了很多遍,就判決結果都改四次,雖然還不能算最終成稿,但我覺得這篇能代表我在法院實習的最終效果,下面給出的即為該判決書的事實認定,法理分析,最終判決部分:
    三、實習感悟
    實習讓我們身處審判實踐第一線,真正的去了解我國司法現(xiàn)狀。經過40天的實習,讓我對我國司法審判有了一個新的認識,過去對我國的司法審判并不怎么看好,但這次接觸到的審判人員,然我看到了我國司法審判日漸進入正規(guī)的希望。之前,我國司法審判重實體,不重程序,審判員法律專業(yè)素質偏低,,現(xiàn)如今,中青年的審判員大多都受過法律專業(yè)的學習深造,通過了司法考試,有一個深厚的專業(yè)基礎,在審判工作中,真正的做到中立,嚴格依照程序,依據當事人提供的證據進行審判。開庭時,審判員指導雙方當事人,嚴格依照法律程序進行庭審,雖然大多數(shù)當事人不懂這些,有時讓審判人員很生氣,但這并不影響們盼人員作出公正的審判,庭審過后,審判員對案件還會進行仔細的分析,調查情況,最終做出公正的的判決。這是讓人感到興奮的,有了這樣一批公正,嚴明的審判員,我國公民的合法權益必然得到有力保障,我國的司法工作也會更上一層樓,最終有力地推進我國的法制建設。
    但不可否認,我國的司法審判工作還是存在著一些很嚴重的問題。其中最為明顯的就是司法不獨立,法院工作受行政干擾太大,嚴重影響司法審判。首先,從法院外部來看,法院的經濟不能獨立,法院的經濟來源要靠國家財政撥款,這就必然導致法院工作要受到政府部門的牽制;再次,從法院內部來看,審判員的審判并不獨立,受法院行政編制的影響很大,每一個案件審理完,都要經過本庭庭長,及法院院長的審批,可想而知,沒有接觸案件審判的庭長或院長憑自己的主觀認識對判決書做出的評判怎么能真實反映案件的具體情況,倘若庭長或院長不批,審判員做出的判決就不能執(zhí)行,而審判員為了由于工作壓力為了結案,只能按上級的指示作出判決,如此審判員前期的辛苦審理幾乎全部白費,而案件判決也很難保證正確。如此的行政干預使得審判工作變得毫無意義,這也很容易導致當事人賄賂法院行政高官以期有利于自己的判決,這比踏踏實實做好應對庭審有效的多,司法腐敗也就由此產生。因此,我認為盡快解決我國司法獨立中存在的問題,保證司法系統(tǒng)的獨立,保證審判員的獨立,同時對其采取有效的監(jiān)督,對我國的法制建設起著決定性的作用。
    在與幾位審判員老師的接觸中,讓我認識到,作為審判員,要有比一般人很高的素養(yǎng),面對難纏的當事人或律師,審判員不僅要以巨大的耐性給他們講清道理,同時還要維護法律的威嚴;而對于當事人雙方的兩面說辭,審判員要很耐心的去聽,但不能全信,要始終保持中立的位置,不偏不倚,公正審判,不帶個人情緒。要做到這些真的是不簡單,光是耐性一般人就很難做到像審判員那樣,審判員不是沒有脾氣,只是他們不會把脾氣帶到工作中去??梢娨蔀橐幻玫膶徟袉T有多不易。
    而當事人欠缺法律的基本常識,導致跟個人權利無法得到有效保護,更可憐的是有些當事人還不能明白為什么自己明明有理卻不能得到保護。在實習期間,xxxx一案就是這樣,原告是我校植物科技學院的一位退休教師,年僅七十,在庭審當天,原告未請律師,自己準備了很多,但當庭審開始后,由原告講話時,原告正準備按自己準備的講稿從自己的經歷講起,但審判員大住了他的發(fā)言,法庭是講程序的地方,并不是你想說什么就說什么,結果可想而知,原告在法庭不知所措,像這樣的情況在法院審判中比比皆是,而該案中原告提供的證據也是如此,不符合法律的規(guī)定,幾張照片,聯(lián)系不大的證人證言根本說明不了問題,原告要求被告賠償損失,但原告并未就損失提出任何證據,沒有證據證明損失的額度,法院怎么會聽原告一面之詞,即使原告有理,但沒有證明損失額度的證據,法院就只能判原告敗訴。我們生活中有很多人就是這樣,不知道保留一些可能成為證據的資料物品,或礙于關系或面子就不采取取證的措施,到后來只能是有理無處講。
    法院實習的日子,還教會了我們,如何接人待物。記得剛實習的第一天,周老師就給我上了一課,我不懂得如何在社會上進行必要的應酬,這些是我乃至很多大學生都很欠缺的,在隨后的實習過程中,我很注意觀察這些已經工作的人是如何應酬的,見面后的禮儀,與人交談中的禮數(shù)等等,這些也是一門學問,一門很深的學問,是我們步入社會必修的一門課程。
    而這次實習,是我通過接觸形形色色的人,各種各樣的案件,使我對自己,對社會有了更進一步的認識,明白了自己下學期在面對就業(yè)和考研的選擇是該如何去選擇,也教會我更清楚地認識這個利益的社會,確確實實為我在結束專業(yè)課學習之前,不了一堂生動的專業(yè)實踐課,而這門課的意義遠遠超過了專業(yè)這個范圍,對我們的影響深遠。
    今年4月17日中午10時多,一位農民著裝打扮的六旬老人走進xx縣法院立案大廳,手提著一個小布包,嘴里還吃著饃,立案庭副庭長武喆急忙迎了上去,一邊砌茶,一邊詢問情況才知道,這位老人名叫xxxx,是xx農民,這天,他天不亮就騎著自行車跑了百余里路,來到xx法院要求立案狀訴xx籍包工頭牛某追索勞動報酬。但他寫的訴狀不符合格式,立案庭的法官便指導他重新書寫了訴狀,接著在20分鐘內就為他辦好了相關立案手續(xù),并當即送達了開庭傳票。這位老人看到這么快捷的工作效率,動情地說:我原想來到異地他鄉(xiāng),人生地不熟,不知要跑多少回路,但我萬萬沒有想到,走進一個廳,還不到抽兩根煙的功夫,立案手續(xù)全辦妥了,方便又省時,法院好,立案庭的同志好!過去,當事人來到xx縣法院辦理立案手續(xù),到辦公大樓內需花費較長時間,來回要跑幾趟才能辦完。為了改變這一狀況,從xx年4月起xx縣法院在全市法院系統(tǒng)率先實行審判流程管理,多方籌集資金8萬元,建成了90余平方米的立案大廳,配置了桌椅、紙筆、飲水機、茶葉、一次性紙杯、老花鏡以及常用的訴訟法律書籍,服務設施應有盡有,極大地方便了群眾。
    立案大廳設有立案排期、信訪調解、綜合統(tǒng)計、送達保全和書記官管理處等5個窗口,實行一條龍式的流水作業(yè),使工作效率最大化,也極大地為當事人節(jié)約了時間,一般的訴訟執(zhí)行案件,立案時間不超過30分鐘,當事人當場便可知曉開庭的時間和地點,受到轄區(qū)內群眾的廣泛贊譽。與此同時,他們還實行多軌立案途徑,對老、弱、病、殘群眾上門立案,對在外地的當事人通過信件郵寄、傳真、電話預約等方式進行立案,大大地減輕了當事人的訴累。去年以來,他們還堅持定期到全縣基層四個片的人民法庭巡回立案,更加方便了群眾訴訟。據xx縣人民法院院長李金明介紹,自立案大廳成立以來,截至今年第一季度末,該院共辦理立案手續(xù)10888件,絕大多數(shù)當事人申請立案只需來一趟。未出現(xiàn)一起辦事拖拉、舉止粗俗,態(tài)度冷、硬、橫的現(xiàn)象,使當事人在立案過程中對訴訟費繳納明明白白,提交證據時間明明白白,訴訟執(zhí)行風險明明白白。xx法院立案庭被寶雞市中級法院榮記集體三等功,不久前又被省高院評為立案信訪文明窗口單位。
    通過這次實習,我提高了自己的學習和動手能力,提升了個人綜合素質。相信在以后的工作中,我一定可以做的更好!
    地攤經濟的實踐報告篇九
    根據專業(yè)教程的要求,為提高同學們的專業(yè)實踐應用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計財務電算化專業(yè)學生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗,是對本專業(yè)學生前期專業(yè)知識的一次綜合實踐鍛煉,是對我們高職高專會計財務專業(yè)學生兩年來對專業(yè)知識學習成果的考察。
    根據專業(yè)教學計劃的要求和安排,我們在指導教師周榮華老師的帶領下,4月1日到5月28日,在校內模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓。對本專業(yè)前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計財務專業(yè)學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學習。
    (一):期初建賬及余額的錄入
    會計財務是對一個會計財務主體在一段會計財務期間的經濟業(yè)務的反應,監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計財務科目。因為會計財務科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
    (二):填制會計財務憑證,并對憑證進行審核
    在設置好會計財務科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),()在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
    (三):會計財務帳簿的登記與結帳
    記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計財務期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計財務期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的,會導致期末科目匯總時的數(shù)據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計財務工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
    (四):會計財務報表的填制
    記賬完后要做的就是填制會計財務報表,由于20xx年的新會計財務準則的變動和修改,我們在填制會計財務報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計財務報表的填制上應該注意的細節(jié)。
    通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產經營的持續(xù)性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計財務,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計財務學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!
    為規(guī)范化會計財務工作,我國新訂立了會計財務制度,對一定會計財務科目作了相應調整,即企業(yè)會計財務準則體系包括1項基本會計財務準則和38項具體會計財務準則和企業(yè)會計財務準則——應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計財務人員的技能要求也更高了。
    高職會計財務實踐教學中,必須加強與會計財務實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計財務人才;強制推行“案例教學”,適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計財務上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務實”經驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計財務專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
    通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計財務究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計財務是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計財務專業(yè)學生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
    地攤經濟的實踐報告篇十
    時光飛逝,轉眼間大學四年的生活已將要結束。然而由于我對市場營銷比較感興趣,所以大學期間學習了有關營銷的一些專業(yè)知識。從而對營銷知識有了更為系統(tǒng)的了解。在通過對《市場營銷學原理》、《國際市場營銷學》、《推銷學》、《廣告學》、《市場調查》、《經濟預測與決策》、《公共關系學》、《分銷渠道管理》以及《消費行為學》各門學科的學習,我對市場營銷已經是了解的“刻骨銘心”了,有關市場營銷的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,也可以“玩弄于鼓掌之間”,但終歸是“紙上得來終覺淺,需知此事要躬行”,因此作為一名有志向、想把自己的專業(yè)落到實處的學生,在20xx年2―4月,河南東方正大有限公司進行了為期一個月的專業(yè)實習,就是為了更好地讓理論聯(lián)系到實際,也更好地了解社會現(xiàn)狀,學到在課堂上根本就學不到的知識,開闊視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    (一)公司簡介
    河南東方正大有限公司(簡稱“正大”)位于鄭州鄭東新區(qū),成立于20xx年5月,注冊資本兩千萬元,公司以建筑和房地產開發(fā)為主,是一家涉及酒店娛樂餐飲等多種產業(yè)的綜合性企業(yè)。
    正大以誠信為本、仁厚立業(yè),致力于打造中國集團化、規(guī)模化、專業(yè)化的地產運營企業(yè),傾情鑄造富有競爭力價值的正大地產品牌。正大以“鑄造美好生活,實現(xiàn)人居夢想”為理想和時代使命,以“博遠仁厚,至誠福眾,創(chuàng)新價值,和諧發(fā)展”為企業(yè)核心價值觀,崇尚團隊協(xié)作精神,高效的執(zhí)行力,不斷構建人力資本生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略。公司現(xiàn)有房地產高級職稱,行業(yè)精英及本科以上人才50余人,并建立起科學合理的智力團隊和組織架構。公司下設工程部、研發(fā)部、營銷部、行政部、財務部、人力資源部、物業(yè)公司、項目部等職能部門;旨在持續(xù)建立規(guī)范的公司治理機制、豐富的資源儲備,不斷培育的地產運營品牌和企業(yè)強大的核心競爭力。
    (二)業(yè)務范圍
    公司的主要業(yè)務是專業(yè)從事房地產開發(fā)項目的全程策劃、樓盤整合營銷、推廣等,是鄭州市納稅先進單位,間接涉及酒店娛樂餐飲等多種產業(yè)。公司成功策劃銷售了多個樓盤,電視、報紙進行過多次全方位報道,公司現(xiàn)擁有優(yōu)秀的房地產和市場營銷精英及管理人員。公司旗下的火車頭國際采購基地,以整體團隊形成從定位、設計、推廣和行銷四位一體介入地產開發(fā)全過程,提供項目開發(fā)中的專業(yè)整合服務,保障項目運營中眾多環(huán)節(jié)精準實施,從而創(chuàng)造集成最大績效,推動服務之伙伴企業(yè)形成強大的可持續(xù)市場競爭能力。
    (一)主要工作
    公司根據我的專業(yè)性質,給我安排了做銷售方面的工作。實習期大概分為兩個階段,第一個階段是了解公司情況,熟悉自己的工作內容,熟記自己的業(yè)務資料等等。第二個階段就是上崗工作了,先在老員工的帶領下熟悉自己的工作,學會處理一些突發(fā)事故,慢慢上手開始具體的工作,還要配合其他小組成員辦理日常公務。
    (二)實習過程
    河南東方正大有限公司成立于20xx年5月,以建筑和房地產開發(fā)為主,是一家涉及酒店娛樂餐飲等多種產業(yè)的綜合性企業(yè),公司有大約員工140―150人,由于自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè),所以領導把我安排在銷售部門。但是由于缺少工作經驗,一開始并不知道該從何下手,于是在公司其他部門主管的協(xié)助下,我不斷地進行學習。在公司的這一個月實習當中,主要熟悉了以下幾個環(huán)節(jié):
    第一周開始做的是銷售顧問。剛進公司就從基本做起,基本上是一打雜的,同時要了解公司情況,背資料。什么都要做,但是又跟銷售房地產完全不搭邊。我覺得果然與長輩所說的那樣,新進員工總會被前輩們欺負,你要把它當做積累經驗。雖然踏踏實實干著沒什么明顯意義的工作,但讓我學習到很多,我努力調整好自己的心態(tài)把自己徹底的從校園生活中脫離出來,處理好和長輩們的關系才能得到更多的指導。通過最簡單的打印材料,復制,跑腿,讓我很快熟悉了各個部門,和他們的職位。同時往年的銷售記錄和客戶記錄等資料也基本上看完了。
    第二周,開始簡單的接待、登記、回訪工作。開始幾天接待的人都是很客氣的,問的問題也比較簡單,看了那么多資料,我是可以簡單做些介紹。比起看資料我還是喜歡和人打交道,可以從顧客身上學到很多知識。工作得很順利,幫前輩整理資料,有時也會跟著前輩們學習銷售。在看他們銷售的過程中也是受益無窮的。
    第三周,繼續(xù)第二周的工作,這一周前輩們開始讓我獨立的處理一些事務,所有的工作開始上手,但是我一上手工作就出現(xiàn)了很多的小問題,不過幸好有前輩們看著,才沒有出什么大的紕漏。我很是慚愧,自認為能夠處理的很好,但實際操作起來總不是那么回事,前輩們也沒有批評我,但我做了自我檢討,自己還是太自以為了不起了,沒有完全的放低姿態(tài)。
    第四周,開始獨立的處理各項事務。學會和客戶打交道,和同事們已經很是熟稔了,大家又教會了我很多實用的技巧和職場通用的道理,我也能很快的學習與吸收了。在工作中團隊氛圍日益融洽,能很熟練的配合同事成交,促進小組業(yè)績提升。
    河南東方正大有限公司成立于20xx年,經過了五年的發(fā)展,現(xiàn)在公司已經初具規(guī)模,但是要想在以后發(fā)展的更好,我認為應該有以下幾個方面的改進:
    (一)清晰職能劃分
    首先我覺得公司的人員分配太散了,針對性不是很強。沒有把員工用到最適合的位置,有些員工比較適合外部銷售,因為比較能談,人際關系比較良好,比較吃的開。有些呢對環(huán)境比較熟悉的也適合來做外部銷售。但有些比較內向,有些比較適合談判等等可能比較適合放在公司里進行內部的交流談判。還有我覺得公司的崗位分配很不均勻,調配的空間太小了。
    其次外部銷售人員過多,內部銷售人員太少,客戶可能親自來的話如果當天客戶人員比較多,可能接待不過來。必須放一部分人在公司里辦公,還有有時候顧客打電話過來詢問問題,電話接通時間過于長,可能顧客會因為失去耐心而放棄選擇其它公司。
    (二)提升員工素質
    我覺得公司里員工之間關系并不是很融洽,前幾天進公司覺得公司里的人不是太友好,我們剛開始的時候因為對工作崗位的不了解,周邊環(huán)境的不熟悉,所以我們要出去跑,但每次回到公司的時候,公司的人多嘲笑我們,在外面跑了幾天明白了原來那是掃盤。每次他們多說掃盤的來了掃盤的來了,所以我覺得一個公司如果要發(fā)展的很好,內部人員之間的關系也是很重要。
    就算員工之間要競爭也要正當?shù)母偁?,同事之間要相互關心,相互學習。這樣才有更多優(yōu)秀的人才愿意留在公司為公司服務,取得更大的收益。
    (三)完善規(guī)章制度
    應該根據員工的工作只能,制定全方位的考核制度。也要增強考核制度的可操作性,實行淘汰制,對于效率低,考核不通過或則屢次工作不努力的員工進行淘汰,這樣有助于員工之間增強她們的危機意思,緊迫感,讓她們自己努力的去提高自己的業(yè)績有不足之處,就努力的去學習彌補不足帶來的不利。
    當然獎勵制度也很重要,對于給公司帶來業(yè)績的員工應該給與一定的獎勵。提高提成,獎金,或者旅行等,讓員工知道只要自己努力了公司是不會忘記你們的公司一定給與你們最好的報酬。
    河南東方正大有限公司作為一個新的房地產公司,它的發(fā)展空間及潛力很大,雖然目前存在某些小問題,但我認為公司的領導也注意到了這樣的問題,并在逐步的解決當中。我堅信,正大的未來一定是輝煌的。在這次實習過程中,我學到的社會知識使我受益匪淺。
    首先,我們作為新人必須盡快的對這家公司的各個部門的職能,負責人,人員構成有詳細的了解。特別是我們所在的銷售部門,更是必須的。最好細致到了解每個人的興趣愛好,性格,喜好等。這樣,你就可以很準確的定位自己在這家公司或這個部門的位置。有助于你很快融入這個團體。
    其次,在工作的時候,我們不只是為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,要端正自己做事的態(tài)度。像我們這樣沒工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所有平時一定要主動爭取多做事,這樣才能多積累,多提高。我們需要多做,多聽,少說。
    最后,在人際交往方面上,書上只會教你應該如何做,怎么做會比較好,而社會上的人際交往非常復雜,這是在書上、在學校里不能夠體會到的。
    地攤經濟的實踐報告篇十一
     經過兩個月的器材廠會計部實踐實踐,使自己課本理論知識更好的和實踐相結合,對知識的理解和更深入的研究有很大的幫助,轉眼又要回到課堂學習。
     以下是本人此次實踐的一些心得和體會。
     實踐開始接觸的是會計循環(huán)的基石——會計分錄。
     畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。
     別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
     制好憑證就進入記帳程序了。
     雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
     因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
     例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。
     而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
     對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
     并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。
     所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。
     一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據。
     從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
     每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
     除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。
     別人一提起出納就想到是跑銀行的。
     其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。
     在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
     想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
     除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的.保管與開支,以及開支票和操作稅控機。
     說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。
     稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。
     其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。
     是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
     如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。
     可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
     就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
     要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。
     為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經濟學院積極開展寒假社會實踐活動。
     現(xiàn)總結如下:
     一、活動的主題
     今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以強化社會責任感,落實科學發(fā)展觀為主題。
     共組織學生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。
     全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照中國共產黨中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養(yǎng)目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發(fā)展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
     今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。
     二、活動的指導思想
     深入學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以真情助困進萬家為主題,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化三下鄉(xiāng)活動和四進社區(qū)活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。
     三、活動的重點內容和形式
     經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發(fā)揮了經濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。
     活動形式重點以社會調查、志愿服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。
     (一)社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。
     下學期,經濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。
     為確保此項工作有效開展并建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。
     各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調研,寫出[你閱讀的文章來自:126本站www.]調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據。
     通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。
     (二)基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。
     我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內涵的認識,學習領會了黨的十六大的精神實質。
     我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質,通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。
     通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。
     (三)文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)志愿服務活動。
     (2)組織返鄉(xiāng)同學依照就地就便原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。
     (四)繁星計劃基層文化建設專題調研活動。
     按照中國共產黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。
     開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
     (五)寒假社會調查和大學生就業(yè)見習活動。
     為進一步深化大學生素質拓展計劃,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
     同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。
     (六)挑戰(zhàn)杯科技創(chuàng)新活動專題調研活動。
     挑戰(zhàn)杯山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。
     參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術科研項目立項準備,并投入項目運作。
     經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發(fā)明制作類作品。
     做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物制作等工作。
     下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰(zhàn)第九屆挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術科技作品競賽。
     四、活動的特點
     1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
     2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。
     鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經營管理活動,為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。
     3、自發(fā)性和有組織性結合。
     本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐三個代表及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
     五、總結
     我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。
     實踐活動結束后,各系、各年級寫出了活動總結,通過開展實踐歸來話成就主題活動,組織了參加三下鄉(xiāng)寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。
     通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。
    地攤經濟的實踐報告篇十二
    “地攤經濟”是城市的“活化分子”,激發(fā)內生動力,釋放無限價值。20xx年將合理設定流動攤販經營場所列入政府工作報告,兩會期間,李克強總理為“地攤經濟點贊”,在山東煙臺考察期間,李克強總理表示:“地攤經濟、小店經濟是就業(yè)崗位的重要來源,是人間的煙火,和“高大上”一樣,是中國的生機。”xx地處黔北門戶,是貴州省深度貧困縣之一,在脫貧攻堅決勝關鍵時期和新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下,為了解xx城區(qū)“地攤經濟”發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,及時為政府決策提供支撐和參考。xx調查隊開展“地攤經濟”快速調查,通過向流動商販、社區(qū)居民發(fā)放調查問卷并進行實地走訪調研,共發(fā)放問卷x份,走訪居民、流動攤販、臨街商戶x余家,現(xiàn)將調查結果分析如下。
    (一)地攤經營主以低收入、就業(yè)難群體為主。一是進城務工農民。隨著市民化進程,大量農村人口進入城市,農村轉移勞動力集聚城市,地攤無需較大投入,經營成本十分低廉,從而吸引農民工流動擺攤設點。二是城鎮(zhèn)人口中的無固定職業(yè)人群和下崗工人。城鎮(zhèn)人口中學歷低、無技能而限制就業(yè)的人群,因資金短缺、時間限制需要靈活就業(yè)的人群,地攤無疑是不錯的選擇。三是大學生和有創(chuàng)業(yè)打算的新型攤販。為了積累創(chuàng)業(yè)第一桶金,增加市場實踐,累計創(chuàng)業(yè)經驗,降低創(chuàng)業(yè)風險,部分大學生和創(chuàng)業(yè)初始者選擇“練攤”。
    (二)地攤商品品種豐富,利潤區(qū)間大,獲小利易,獲大利難。地攤經營種類主要有早晚餐、服裝配飾、果蔬售賣、手機貼膜、燒烤小吃和兒童玩具、小商品等,其中燒烤小吃、果蔬售賣和服裝配飾分布最廣,數(shù)量最多。據調查數(shù)據顯示,地攤日營業(yè)額在80—500元,利潤在20%-40%。xx一般普工工資80—120元/天,技術工工資250元/天,流動攤販日均收入120左右,屬于中等水平,流動攤位收入基本能維持一家人在xx生活。
    (三)地攤經濟就業(yè)門檻低,逐步發(fā)揮做大就業(yè)“蓄水池”作用。地攤就業(yè)無年齡、學歷、時間限制,就業(yè)門檻低、成本低、形式靈活,有“小快靈”等特點,成為了靈活就業(yè)的首選,有效增加了就業(yè)崗位,擴大了就業(yè)范圍。根據調查數(shù)據顯示,簡單的小攤位解決1人就業(yè)占56.67%;解決2人就業(yè)占40%;解決3人就業(yè)占3.33%。
    (四)居民有地攤消費情懷,對地攤經濟包容度提升。一是居民中大部分有地攤消費經歷。根據調查數(shù)據顯示,受訪調查居民中60%表示有過地攤消費經歷,對地攤消費有特殊情懷,能夠接納地攤經濟。近期30%的居民經常在地攤消費;30%的居民偶爾會在地攤上消費;有40%的居民表示沒有在地攤上消費過。二是絕大部分居民認可地攤經濟,對地攤經濟支持度大。雖然地攤經濟看似不起眼,與工業(yè)經濟相比,難以起到明顯的經濟拉動作用,但居民對地攤經濟持高度認可態(tài)度。根據調查數(shù)據顯示,對于發(fā)展地攤經濟,46.67%的居民表示非常支持;36.67%的居民表示比較支持;13.33%的居民表示一般支持;僅3.33%的居民表示不支持。
    (一)地攤經濟增加就業(yè)、活躍市場,是不可或缺的經濟形式。
    1.增加就業(yè)崗位。無論是“六穩(wěn)”,還是“六?!保蜆I(yè)都被放在了首要位置。解決就業(yè)問題,需要政府主動發(fā)力,更需要社會發(fā)力、市場發(fā)力。地攤經濟由于具有“小快靈”等特點,成為了靈活就業(yè)的首選。特別是處于脫貧攻堅決勝期和疫情防控常態(tài)化特殊情況下,積壓的就業(yè)彈性需要得到釋放,發(fā)展“地攤經濟”在一定程度上拓寬了就業(yè)渠道、滿足了就業(yè)的需求、緩解了就業(yè)壓力、解決了部分人口生計問題。
    2.方便市民購物。地攤因其受空間影響小,不僅成為了大商場、大超市、大賣場的有益補充。流動的地攤也方便了居民的日常購物,在逛街或者下班的時候就可以購買各種日常生活的瓜果蔬菜或者小商品,方便快捷。同時,由于地攤經營成本低,大部分商品價格要低于商鋪或超市,既節(jié)省了部分開支,又滿足了居民低消費需求。
    3.拉動經濟發(fā)展。地攤是最活躍的交易方式之一,快速流通的商品一方面增加了個體經營收入,改善了家庭生活條件;另一方面延長了生產企業(yè)銷售鏈,加快了企業(yè)資金回收,激活了市場需求。是國民經濟的重要組成部分,對促進經濟社會發(fā)展有著重要作用。
    4.增添人文氣息。城市化發(fā)展不能一味追求光鮮亮麗、整齊劃一,要充分考慮社會各階層結構的客觀存在,地攤的發(fā)展讓一座城市有了活的靈魂,無論是路邊小攤的“酒拳”、公園里眾人對破解殘棋人的“指點”、還是廣場邊上吉他“神曲”,都是本真的生活方式,是現(xiàn)實的需要,也是現(xiàn)代城市文明發(fā)展的人文情懷。
    (二)地攤經濟發(fā)展迅速,面臨五大問題不容小覷
    1.污染環(huán)境衛(wèi)生。流動地攤經常出現(xiàn)攤位零亂,噪音較大,油煙飛揚、污水處理不及時、果皮和垃圾亂扔等影響環(huán)境衛(wèi)生情況,加上攤主和消費者都容易有各種不符合城市文明的舉止,影響城市市容秩序。
    2.影響交通秩序。流動攤販多在熱鬧路段、學校門口、小區(qū)門口、景點門口等人群多的地方占道經營,且多為車流、人流高峰期,嚴重影響道路交通秩序。
    3.增加管理成本。流動商販大都是小本經營,無固定場所,無固定時間,管理部門很難掌控,在實際管理中無法實現(xiàn)集中統(tǒng)一有效的管理;加之其流動性強,很多影響市容環(huán)境秩序、交通秩序等行為不能及時進行有效的處理,成了群眾投訴的熱點、社會反映的焦點和城市管理工作的難點。
    4.權益保障困難?!暗財偨洕卑烁鞣N各樣的產品,琳瑯滿目,應接不暇,相對于正規(guī)店鋪,有著價格低廉的優(yōu)勢,吸引不少顧客。但流動攤販不少存在缺斤短兩、以次充好等不誠信行為,加上不繳稅款,自由定價,侵害了消費者以及合法經營單位的利益,擾亂正常的社會經濟秩序。
    5.國家稅源流失。從國家總體層面來講,“乘車繳費,經營納稅?!笔敲恳晃还駪M的義務。國家經濟的發(fā)展需要稅收收入的保障,對“地攤經濟”的松綁,確實對民生經濟的扶持,但長此以往,越來越多的店鋪無利可圖,趨利而行,關門擺攤,那么會流失國家稅源,損害國家利益。
    (一)建規(guī)立制,注重規(guī)劃。“地攤經濟”是最大的民生,關系到眾多底層人民的實際問題,如何抓住“地攤經濟”的“牛鼻子”,既保障民生經濟問題,又保障城市發(fā)展秩序,制度和規(guī)劃是重要的兩個抓手。一是加強制度建設。政府有關部門出臺相關制度,規(guī)定地攤經營的市場準入條件、攤主信息登記制度、誠信經營考核管理制度等,“放”“管”結合,有序經營;二是規(guī)劃區(qū)域經營。在城區(qū)重點規(guī)劃部分區(qū)域設立流動攤位販賣點,規(guī)定經營地點和時間,不影響市民正常生活,不擾亂交通秩序。
    (二)加強宣傳,積極引導。一是積極引導特殊困難群體、精準扶貧戶、有創(chuàng)業(yè)意向的群體加入;二是做好政策支持,人社局、綜合執(zhí)法局、銀行等有關部門出臺可行政策,刺激行業(yè)發(fā)展;三是根據地方特色文化和特色產業(yè),引導開展地方特色產品的銷售;四是積極引導城市居民,解放思想,以包容、開放、接納的態(tài)度看待“地攤經濟”及經營群體,消除誤會。(三)創(chuàng)新方法,加強監(jiān)管。地攤經濟考驗社會治理能力,“放”不等于放任,“管”不等于“一刀切”,既要發(fā)揮政府的有形之手,又要發(fā)揮市場的無形之手,以求釋放每一個經濟細胞的活力。一是轉變管理方式,要徹底地從“粗暴式”管理轉變成“服務式”管理,傾聽群眾述求,精準施策;二是在地攤經營區(qū)域設置治安管理亭,加大巡邏力度,保障經營秩序。三是定期開展座談會,傾聽攤主及城市居民的意見,及時解決在經營過程中出現(xiàn)的問題。
    地攤經濟的實踐報告篇十三
    統(tǒng)一戰(zhàn)線在中國革命中占有極其重要的地位,是中國共產黨的總路線和總政策的一部分,是中國革命取得勝利的三大法寶之一。__集團黨委高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,并把之作為促進各項工作有序開展的有力武器。今年上半年,統(tǒng)戰(zhàn)工作在上級黨委和集團黨委的正確領導下,緊緊圍繞中心、服務大局、突出凝心聚力、充分發(fā)揮優(yōu)勢、積極開展工作,為推動企業(yè)健康發(fā)展作出了積極貢獻?,F(xiàn)將上半年工作情況匯報如下:。
    集團黨委緊扣全年工作目標,制定__集團2020年度統(tǒng)戰(zhàn)工作要點,提出集團統(tǒng)戰(zhàn)工作的總體要求是:“牢牢把握統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的正確政治方向,凝聚團結統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面力量,在化解疫后綜合癥、維護企業(yè)穩(wěn)定,打好疫后重振民生保衛(wèi)戰(zhàn)、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn),完善企業(yè)應急管理體系以及治理體系等方面更好發(fā)揮作用,為奮力奪取疫情防控和企業(yè)健康發(fā)展雙勝利畫出最大同心圓、作出新的更大貢獻”,做到全年統(tǒng)戰(zhàn)工作有思路有計劃,有布置有落實,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作在推動企業(yè)健康發(fā)展中的積極作用。
    集團黨委高度重視統(tǒng)戰(zhàn)人員的理論學習,認真安排組織統(tǒng)戰(zhàn)人員深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,通過視頻報告會、分會場宣講等多種形式開展宣講、培訓,引導統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員深刻領會黨的十九屆四中全會精神的精髓要義,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。通過學習,進一步加深了統(tǒng)戰(zhàn)人員對黨的十九屆四中全會精神的理解和感悟,進一步提高了統(tǒng)戰(zhàn)人員的思想政治素養(yǎng),進一步凝聚了全體統(tǒng)戰(zhàn)人員的信心和一往無前的奮斗決心,使大家得到鼓勵,自主發(fā)揚主人翁精神,積極主動參與,為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。為更好發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性作用,最大限度地團結和調動全體統(tǒng)戰(zhàn)對象的積極性,打下堅實的理論基礎。
    在武漢市疫情爆發(fā)以后,特別是在市內相繼實施暫停公共交通、住宅小區(qū)封閉管理、公共區(qū)域管控全覆蓋情況下,__近一百余名統(tǒng)戰(zhàn)人員在集團黨委的帶領下,積極投身保供抗疫一線。各所屬企業(yè)統(tǒng)戰(zhàn)人員紛紛補充到超市各門店下沉,有效保證了賣場的正常保供工作:從搶運84消毒液、口罩、洗手液等防疫商品,到搬運米面糧油等生活物資;從落實各項防控舉措,到及時補貨整理賣場;從凍肉分割、蔬菜打包到團購服務、社區(qū)配送……每天的戰(zhàn)斗中都活躍著統(tǒng)戰(zhàn)人員的身影。在這76天的戰(zhàn)“疫”中,__集團全體統(tǒng)戰(zhàn)人員秉承敢于擔當、堅韌不拔、同舟共濟的__精神,用前所未有的毅力和決心同時間賽跑,為超市公司保供抗疫提供了強勁支撐。
    __的統(tǒng)戰(zhàn)對象主要是黨外干部、黨外高知群體和少數(shù)民族一線員工,共106人。他們奮斗在企業(yè)關鍵技術崗位、生產、營銷一線、管理崗位等。圍繞安全生產、經營管理工作服務,集團黨委最大限度地把統(tǒng)戰(zhàn)對象的智慧和力量聚集到企業(yè)健康發(fā)展目標上來,使他們不斷提升自己的專業(yè)技術水平,在各自的專業(yè)上發(fā)揮骨干作用,同時帶動一批技術能手,投身企業(yè)改革,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    集團黨委動員和號召廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員積極參與企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)改革的建言獻策。以抓好疫情防控及企業(yè)經營生產為主線,組織開展了勞動競賽和崗位練兵活動,調動統(tǒng)戰(zhàn)人員工作熱情,引導統(tǒng)戰(zhàn)人員將保供應抗疫情的勁頭踐行于本職崗位;全力做好送溫暖工程,以精準幫扶為舉措,不斷完善幫扶體系,切實為困難統(tǒng)戰(zhàn)人員排憂解難,充分體現(xiàn)疫情后的人文關懷;以評先表彰為載體,組織開展了評選表彰宣傳活動,大力弘揚先模精神,凝聚統(tǒng)戰(zhàn)人員以“同舟共濟,共克時艱”的信念,為企業(yè)經營發(fā)展貢獻力量。在春節(jié)期間,組織慰問退休統(tǒng)戰(zhàn)人員,切實給予困難職工實際幫助,為職工解愁,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境。各項活動的開展切實增強了統(tǒng)戰(zhàn)人員愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)的自覺性,打造了統(tǒng)戰(zhàn)人員的新形象,豐富了統(tǒng)戰(zhàn)人員的精神文化生活。
    2020年初,突如其來的新冠疫情對我國經濟社會發(fā)展帶來前所未有的沖擊。疫情之下,__集團廣大統(tǒng)戰(zhàn)人員一盤棋,一條心,緊密團結,勠力同心,在這場保衛(wèi)戰(zhàn)中,錘煉了隊伍,凝聚了人心,增進了團結。隨著國際疫情持續(xù)蔓延,世界經濟下行風險加劇,不穩(wěn)定不確定因素顯著增多,零售業(yè)發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們將抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控,充分估計困難、風險和不確定性,切實做好企業(yè)復工復產復市各項工作,不斷發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作在企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重要作用。
    地攤經濟的實踐報告篇十四
    這個寒假,我來到了一個陌生城市,在一個陌生的地方擺了一個周末的地攤。剛開始的時候我還有些擔心,不知道會不會有人來買我的東西。但是當我在人群中握著那一把自己親手制作的小玩具時,心里有了一種說不出的成就感。
    通過這次地攤實踐,我學到了很多東西。首先是時間管理的能力。由于是一個周末的地攤,我需要在短時間內做好充足的準備,讓自己的東西能夠賣出去。所以在這個過程中,我不斷總結經驗和改進自己的制作方式。其次是溝通能力。當有顧客來選購我的小玩具時,我需要和他們親切交流,讓他們能夠了解到我的作品的制作過程和特點。
    除此之外,我也學到了如何在一個新的環(huán)境中生存,如何與生活在這里的人們相處。在這個城市里,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的交往方式與我的家鄉(xiāng)有些不同,但是在我對待顧客和同行業(yè)者的時候,都能夠得到相應的回報和尊重。
    這次地攤實踐讓我不僅僅學會了如何自立,也學到了如何依靠他人。我在這里認識了很多志同道合的朋友,我們在一起探討經驗和分享創(chuàng)意,彼此幫助,共同進步。當我的小玩具被人們追捧時,我也感受到了大家的支持和熱情。
    在這個寒假地攤實踐中,我不僅僅學到了實際的知識和技能,更重要的是鍛煉了我的意志和精神。我發(fā)現(xiàn),只有通過努力和奮斗,才能讓自己真正成長。
    我相信,這次地攤實踐會給我留下深刻的印象,并且在我的未來生活和社會經驗中,發(fā)揮著積極的作用。
    地攤經濟的實踐報告篇十五
    6月26日,我們進行了第一次語音會議,明確了調研任務分工,之后開始為期3周的資料查詢。三周時間下來,我們對環(huán)聯(lián)夜市的歷史與現(xiàn)狀有了較為充足的了解,并從中發(fā)現(xiàn)了一些認知盲點,以此充實我們線下調研的問題內容。而對于地攤經濟的文獻檢索,也為我們的調研開闊了視野,提供了更深層次的思路。
    設計采訪問題,發(fā)放調查問卷。
    7月11日,我們開始設計采訪問題,每個人都在我們已搜集信息的基礎上,提出了許多切實有效的問題。由于我們每個人提出的方案有重復的內容,并且有的方案提出時有漏洞、不全面。因此,我們進行了3次修改,確立了采訪對象,以及對每個被采訪者提出的不同或相同問題,并對問題內容反復優(yōu)化,讓問題表達更準確、易理解,最終,形成了我們采訪問題的整體大綱。
    7月18日,為了收集更多數(shù)據樣本,我們根據采訪問題進行了答案預設,并在結合搜集到的調研信息,以及網友看法后設計了調查問卷,現(xiàn)已搜集86份有效問卷,對我們的調研有很大幫助。
    雙模式調研,探訪“環(huán)聯(lián)夜市”
    7月22日,我們采用“線上+線下”的模式,進行了為期6天的采訪調研。其中,線上隊員負責通過各種自媒體,聯(lián)系環(huán)聯(lián)夜市擺攤者、游客等,獲得了更多關于環(huán)聯(lián)夜市的補充信息。線下隊員走訪環(huán)聯(lián)夜市,采訪夜市負責人謝偉,請教環(huán)聯(lián)夜市的消防、安保、保潔等管理措施和未來優(yōu)化發(fā)展等問題。在采訪過程中,隊員以錄音方式記錄談話內容,并在談話過程中隨機應變,深挖問題。夜市負責人謝偉認真地為我們一一解答。
    這次采訪,讓我們對環(huán)聯(lián)夜市的了解更進一步。除此,對環(huán)聯(lián)夜市五個街區(qū)(美食區(qū)、娛樂區(qū)、百貨區(qū)、寵物區(qū)、綠植區(qū))的考察,以及與攤主、游客的交流,讓我們對環(huán)聯(lián)夜市的發(fā)展情況有了更全面的了解。從中,我們深入了解到地攤經濟在促進就業(yè)、服務民生上的重要作用,同時更深入地感受到良好的地攤管理政策對地攤經濟發(fā)展的重要性,也對大城市地攤經濟因地制宜地發(fā)展地攤經濟有了更深入的思考。