最新實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程(精選19篇)

字號(hào):

    報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確、有針對(duì)性,并給出具體的建議或行動(dòng)計(jì)劃。報(bào)告需要經(jīng)過仔細(xì)的校對(duì)和修改,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢度。范文中的報(bào)告內(nèi)容包括了市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)分析等多個(gè)方面。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇一
    物流的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、熟悉國(guó)內(nèi)進(jìn)出口市場(chǎng)業(yè)務(wù)的中介人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表、外語(yǔ)人才等。下面給大家分享一些關(guān)于物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)過程,供大家參考。
    從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí),使自我具備了系統(tǒng)維護(hù)的基本要求,為后續(xù)的維護(hù)及實(shí)施工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、研究動(dòng)機(jī)。
    經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
    二、研究目的。
    了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
    三、研究方法。
    訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
    四、公司概況。
    1、基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬(wàn)平方米,各類倉(cāng)庫(kù)76萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
    2、公司簡(jiǎn)介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。__年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
    3、主要設(shè)施:
    鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m_1.2m地臺(tái)板。
    運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
    鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
    集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
    4、倉(cāng)庫(kù)類型:
    高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。
    高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
    樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
    鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
    易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,該類型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。
    其它庫(kù)房40000平方米,該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
    5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):
    市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
    貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。
    隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。
    為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。
    一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
    2020年__月__日至__日。
    二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
    __物流中心。
    __天物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
    在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基矗。
    以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí),物流實(shí)習(xí)心得體會(huì)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
    作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。
    __天物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
    以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
    本人是物流專業(yè)的學(xué)生,這段時(shí)間來在物流公司實(shí)習(xí),了解了很多也學(xué)習(xí)到了很多,下面是我實(shí)習(xí)時(shí)候的一些心得和報(bào)告!
    一、實(shí)習(xí)目標(biāo)。
    為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到__物流配送中心進(jìn)行動(dòng)期十天的實(shí)習(xí)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的懂得。
    二、實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
    了解物流的特色,佳吉貨運(yùn),主要裝備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行剖析,并根據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。
    三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
    配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實(shí)物配送為重要職能的流通型結(jié)點(diǎn)。具有集貨中心、分貨中心的職能。__公司是在__連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購(gòu)物中心,社區(qū)連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿(mào)易,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺(tái)。
    __物流配送中心是一個(gè)中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散功效,也可以擴(kuò)大至配送和流通加工的功效,因此在計(jì)劃與設(shè)計(jì)方面可操作性更高。__x物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門,各個(gè)部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
    __公司正逐步實(shí)現(xiàn)"以中心城市的中型百貨購(gòu)物中心和專業(yè)化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺(tái)"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營(yíng)和方便服務(wù)為企業(yè)核心價(jià)值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺(tái)。
    四、實(shí)習(xí)感觸。
    貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)略懂得,使我對(duì)于物流配送有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)固然沒有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落伍,一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力便宜的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的聯(lián)合,在這里我深入的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推進(jìn)你的事業(yè),搬場(chǎng)公司,不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。
    五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議。
    1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的便利,應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時(shí)的便利,不能延誤客戶的時(shí)光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
    2、要嚴(yán)厲依照倉(cāng)儲(chǔ)治理的請(qǐng)求,對(duì)于過期的貨物要及時(shí)與廠家接洽,并得到應(yīng)允后及時(shí)燒毀,佳吉快運(yùn),不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,揮霍倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無(wú)章的感到,應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉(cāng)庫(kù),使那些一時(shí)無(wú)法燒毀的商品有處所儲(chǔ)存。
    3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個(gè)難點(diǎn),產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系,國(guó)內(nèi)的物流暢潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上往,面臨一系列的困難,物流中心還得多鑒戒國(guó)外的物流策略,進(jìn)步自己企業(yè)的效益。
    為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。
    一、實(shí)訓(xùn)目的。
    為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期14-18周的周五上午,由學(xué)校安排在實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)試進(jìn)行物流上機(jī)實(shí)操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學(xué)習(xí)、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識(shí),讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)訓(xùn)要求。
    掌握倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)區(qū)、庫(kù)位、收貨人、貨物、地點(diǎn)、車輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作;掌握庫(kù)位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理;掌握車輛日常管理操作;掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉(cāng)庫(kù)費(fèi)用結(jié)算操作等。
    三、實(shí)訓(xùn)感想。
    在沒有實(shí)訓(xùn)之前,我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識(shí),并沒有對(duì)其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。自從上了實(shí)訓(xùn)課,我就深刻地認(rèn)識(shí)到物流管理實(shí)際上是一門實(shí)操行性很大的課程。在實(shí)際工作中,它就是實(shí)操工作。因此我們必須要好好利用這次實(shí)操機(jī)會(huì)真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴(kuò)大我們的知識(shí)面和提高我們實(shí)際操作能力。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)位、庫(kù)區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫(kù)位調(diào)整、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現(xiàn)。從這次實(shí)踐中,我更深刻地體會(huì)了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義,加深了對(duì)物流管理的理解。
    本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,誰(shuí)知實(shí)際操作并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問題。由于流程是一步一步來的,所以只要其中錯(cuò)了一步就做不下去。有時(shí)因?yàn)閹讉€(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫(kù)位分配與預(yù)入庫(kù)清單打印這一系列流程時(shí),在庫(kù)位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),就無(wú)法做這一流程,就連接下來的一系列關(guān)于預(yù)入庫(kù)的流程也無(wú)法做下去。可我們并不懂這些流程到底哪里出錯(cuò),問老師也找不出答案。此時(shí)我想,學(xué)校應(yīng)該再配備一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問題可以一一解決,增大我們的實(shí)訓(xùn)效果。
    四、實(shí)訓(xùn)建議。
    1、提高學(xué)生操作的積極性。因?yàn)橹皇前凑n本操作流程是比較無(wú)聊的,學(xué)生可能開始時(shí)操作了一會(huì)就不想操作了。
    2、安排一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師,解決我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中遇到的所有難題。
    五、總結(jié)。
    雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問題,但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是,我學(xué)到不僅僅是倉(cāng)庫(kù)新增、查詢和收入合同受理等等這么簡(jiǎn)單。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇二
    中存在的問題以及對(duì)策。
    一、規(guī)范性文件備案審查工作中存在問題。
    (一)對(duì)規(guī)范性文件備案審查的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
    規(guī)范性文件備案審查,實(shí)質(zhì)是審查規(guī)范性文件是否合法,是否適當(dāng),是否與國(guó)家憲法、法律相沖突,是否與上級(jí)政府規(guī)章或者規(guī)范性文件相抵觸,本質(zhì)是為了促進(jìn)行政執(zhí)法行為的合法有序,保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。但個(gè)別部門的負(fù)責(zé)同志對(duì)這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)還不充分,重視程序不夠,對(duì)提交的規(guī)范性文件只做表面審查,沒有深入實(shí)質(zhì)認(rèn)真進(jìn)行研究,對(duì)規(guī)范性文件如何進(jìn)行審查,審查哪些內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題如何處置等問題不甚了解,導(dǎo)致審查部門不能很好地履行規(guī)范性文件備案審查監(jiān)督職責(zé),甚至有的部門至今還沒有開展備案審查工作。
    (二)對(duì)規(guī)范性文件的備案審查不到位。
    規(guī)范性文件備案審查的重點(diǎn)是審查其合法性、合理性、可行性和必要性,但是現(xiàn)實(shí)中很多規(guī)范性文件的備案審查存在審查不到位的情況:一是對(duì)規(guī)范性文件的合法性和合理性審查不到位。規(guī)范性文件的制定,其首要目的是為了使法律條文更加準(zhǔn)確,權(quán)利和義務(wù)更加明確,利益和責(zé)任更加清楚,更有利于上位法的貫徹執(zhí)行。但是個(gè)別制定部門受利益的驅(qū)使,在制定規(guī)范性文件的過程中,片面強(qiáng)調(diào)本部門的權(quán)利和利益,忽視本部門的義務(wù)和責(zé)任,審查機(jī)構(gòu)如果對(duì)這一情況不進(jìn)行認(rèn)真審查,聽之任之,勢(shì)必?fù)p害行政管理相對(duì)人的權(quán)利,使規(guī)范性文件成為部門爭(zhēng)權(quán)奪利的工具。二是對(duì)規(guī)范性文件的必要性和可行性審查不到位。規(guī)范性文件是部門對(duì)國(guó)家法律、法規(guī)和政策進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的輔手,也是理清執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法程序,更好地加強(qiáng)行政管理的工具。而有些部門拋棄了制定規(guī)范性文件的根本目的,不從本地實(shí)際需要出發(fā),根據(jù)上級(jí)文件“照葫蘆畫瓢”,簡(jiǎn)單地進(jìn)行復(fù)制,造成規(guī)范性文件重復(fù)制定,數(shù)量不斷增多。
    (三)規(guī)范性文件制定的內(nèi)容不規(guī)范。
    規(guī)范性文件備案審查的事項(xiàng)之一,就是審查規(guī)范性文件制定的內(nèi)容是否規(guī)范,是否符合法律規(guī)定。通過備案審查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別部門制定的規(guī)范性文件內(nèi)容不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,主要表現(xiàn)在:一是制定規(guī)范性文件的主體不規(guī)范。規(guī)范性文件是由法律、法規(guī)授權(quán)的各級(jí)人民政府和縣級(jí)以上人民政府工作部門制定,是抽象行政行為。但是現(xiàn)實(shí)中存在部門內(nèi)設(shè)或下屬機(jī)構(gòu)以自己名義制定規(guī)范性文件的現(xiàn)象,如有的行業(yè)協(xié)會(huì)在沒有行政部門委托的情況下,擅自以自己的名義制定有關(guān)行政管理方面的規(guī)范性文件。二是規(guī)范性文件的制定形式不規(guī)范。有些規(guī)范性文件缺乏層次性,沒有按照總則、分則、附則以及章、節(jié)、條、款、項(xiàng)、目的形式制定,有的雖然包含上述層次,但是前后次序混亂,還有的章節(jié)缺失,內(nèi)容不全等等。三是規(guī)范性文件中的法律術(shù)語(yǔ)不準(zhǔn)確。規(guī)范性文件具有反復(fù)適用性和長(zhǎng)期有效性兩個(gè)特征,規(guī)范性文件一經(jīng)公布,就在本行政區(qū)域和有效期限內(nèi)反復(fù)適用,具有普遍約束力,這就要求制定的規(guī)范性文件必須結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、措詞準(zhǔn)確,要經(jīng)得起推敲,不能朝令夕改。
    (四)規(guī)范性文件備案審查不及時(shí)。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,政府依法行政能力不斷提高,人民群眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),這就要求規(guī)范性文件的制定水平必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。依據(jù)山東省法制辦《關(guān)于加強(qiáng)規(guī)范性文件備案審查示范單位工作的指導(dǎo)意見》,市縣政府及其部門每隔兩年進(jìn)行一次規(guī)范性文件清理工作,對(duì)不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,相互抵觸、依據(jù)缺失以及不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的規(guī)范性文件,或超過5年最長(zhǎng)期限的試行和暫行的規(guī)范性文件,特別是對(duì)含有地方保護(hù)、行業(yè)保護(hù)內(nèi)容的規(guī)范性文件,適時(shí)進(jìn)行修改和廢止。但是現(xiàn)在仍有個(gè)別部門繼續(xù)沿用一些已被廢止或超過有效期限的試行、暫行的規(guī)范性文件,不利于維護(hù)規(guī)范性文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,也不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
    (五)現(xiàn)有規(guī)范性文件備案審查制度本身存在缺陷。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇三
    我申請(qǐng)的《核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)生剪紙教學(xué)過程優(yōu)化研究》經(jīng)平?jīng)鍪薪逃茖W(xué)規(guī)劃課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)后,我與2019年10月9日,我對(duì)自己所帶七三個(gè)班級(jí)的二十四名學(xué)生進(jìn)行了《當(dāng)?shù)孛耖g剪紙認(rèn)知情況》問卷調(diào)查,將問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分析。
    總結(jié)。
    如下。
    1、您了解剪紙嗎?是(20)否(4)。
    2、您是通過什么渠道了解剪紙的?
    創(chuàng)新型的現(xiàn)代剪紙(9)傳統(tǒng)型的剪紙(15)5、您覺得剪紙好剪嗎?
    好剪(12)不太好剪(1)很難剪(11)6、您喜歡剪紙的什么?
    圖案(17)構(gòu)圖(2)含義(3)制作技法(2)7、您覺得哪種剪紙圖案最為常見?
    剪刀(20)針線(5)紙張(20)鉛筆(4)刻刀(4)膠水(4)。
    10、您認(rèn)為剪紙有哪些表現(xiàn)方法?
    剪影(10)陰刻和陽(yáng)刻剪紙(9)分色剪紙(10)套色剪紙(8)其他(2)11、如果學(xué)校開設(shè)阿陽(yáng)靜寧剪紙社團(tuán)你會(huì)參加嗎?愿意(24)不愿意()。
    12、你描述一下你所期盼的剪紙課堂?
    有創(chuàng)意剪出各種各樣美妙的圖案(9)臨摹剪出各種各樣的圖案(15)其他()。
    在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)阿陽(yáng)靜寧民間剪紙的認(rèn)同情況令人感到擔(dān)憂。他們對(duì)阿陽(yáng)靜寧民間剪紙的理解不容樂觀,這與阿陽(yáng)靜寧民間剪紙藝術(shù)出現(xiàn)的傳承危機(jī)密切相關(guān)。
    在調(diào)查對(duì)象中,學(xué)生雖然對(duì)阿陽(yáng)靜寧民間剪紙了解不多,但是少數(shù)學(xué)生還是很愿意接受這種藝術(shù)形式,有近23%的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)校開設(shè)與民間剪紙文化相關(guān)的課程有必要或者有興趣學(xué)習(xí)相關(guān)課程。其余77%的學(xué)生對(duì)阿陽(yáng)靜寧民間剪紙認(rèn)識(shí)模糊,感受是漠然的。
    據(jù)全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查情況證明:眾多的民間藝術(shù)圖式隨著老藝人生命的終結(jié)而消亡。據(jù)了解目前阿陽(yáng)靜寧一些地方的民間美術(shù)人才青黃不接,后繼乏人,甚至出現(xiàn)人才斷層的局面。許多民間藝人的年齡在60歲以上,更嚴(yán)峻的問題在于,青少年中有興趣并愿意專門學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝的人越來越少。后繼乏人不僅使本地的一些民間美術(shù)品種產(chǎn)生了傳承的危機(jī),民間美術(shù)的賴以生存的土壤也處于萎縮的狀態(tài)。在文化娛樂日益多元化的今天,多種民間美術(shù)正處日趨消逝的邊緣。
    基于此調(diào)查,更堅(jiān)信了我對(duì)阿陽(yáng)靜寧民間剪紙的深入研究,后續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)夯實(shí)課題實(shí)踐:
    1.對(duì)選取的重點(diǎn)習(xí)慣的目標(biāo)要求進(jìn)一步具體化,加強(qiáng)針對(duì)性。進(jìn)一步完善培養(yǎng)習(xí)慣通用性策略,提高其可操作性。發(fā)揮農(nóng)村教育的特點(diǎn),通過剪紙等簡(jiǎn)單卻行之有效的教學(xué)方法促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生核心素養(yǎng)的提高,是每一名農(nóng)村教育者應(yīng)該思考的問題,有效地銜接課堂內(nèi)外教學(xué)是很有必要的。
    2.深入課堂,充分調(diào)動(dòng)他們參與美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,使其在做中學(xué),在學(xué)中做,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲,增強(qiáng)他們的課堂體驗(yàn),提高他們對(duì)美術(shù)的審美鑒賞力,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的的融會(huì)貫通,嘗試出適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的新途徑。
    3.全面總結(jié)概括總結(jié)課題研究成果,并竭力撰寫科學(xué)、實(shí)用的課題研究總報(bào)告,如期申請(qǐng)結(jié)題。通過課題的研究和實(shí)驗(yàn),使參與活動(dòng)的學(xué)生養(yǎng)成良好的審美鑒賞習(xí)慣。能夠按期完成課題總體研究?jī)?nèi)容、突破所列關(guān)鍵問題。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇四
    主題確定:
    我們首先經(jīng)過小組討論確定了實(shí)踐主題—關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)在近年來也一直是人們所討論的熱點(diǎn)。所以,我們結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué),確定了這一主題。
    調(diào)查步驟:
    確定好主題后,我們選擇了問卷調(diào)查這種形式作為我們的調(diào)研方案。根據(jù)調(diào)研方案,制定了調(diào)研計(jì)劃,確定了調(diào)查活動(dòng)開展的具體步驟,主要有以下:
    (一)圍繞主題,設(shè)計(jì)問卷。全組人員開了個(gè)小會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:
    1、在網(wǎng)上建立一個(gè)qq小組討論群,便于組員的交流。
    2、要討論出問卷該如何設(shè)計(jì)以及涉及哪些內(nèi)容。
    3、每個(gè)小組成員具體的分工安排。
    4、確定每個(gè)階段完成調(diào)查任務(wù)的時(shí)間以及最后完成調(diào)查的時(shí)間。
    (二)確定問卷內(nèi)容。會(huì)議結(jié)束后,由會(huì)議上確定好的同學(xué)制定問卷,問卷題型有兩種,分別是單選和多選,這樣做目的是為了得到更具說服力的信息,并且涉及的內(nèi)容也頗為廣泛。完成后將問卷電子檔上傳到小組討論群當(dāng)中,讓每個(gè)小組成員瀏覽并看看是否有需要修改的地方以及意見,爭(zhēng)取把問卷盡量做到最好。最后,通過統(tǒng)一大家意見之后制定出大家都滿意的問卷。經(jīng)過討論和完善,我們最終確定了16道選擇題。
    (三)制定問卷,發(fā)放問卷。為了方便統(tǒng)計(jì)和傳播,我們利用問卷星網(wǎng)站做好了問卷,并通過微信、qq、微博等社交軟件向同學(xué)們分享了我們的問卷。
    (四)回收問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。將收回來的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。我們首先分析了大學(xué)各年級(jí)同學(xué)在這次調(diào)查中的分布比例;接著逐個(gè)分析統(tǒng)計(jì)了得到的多組數(shù)據(jù);最后我們對(duì)問卷整體做出了統(tǒng)計(jì),并利用圖表和柱狀圖直觀的展示了我們的統(tǒng)計(jì)所得。
    (五)集體討論,發(fā)現(xiàn)問題。在負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)部分的同學(xué)整理完問卷數(shù)據(jù)后,我們又集合開了一個(gè)討論會(huì)。主要分析了問卷中各項(xiàng)問題的統(tǒng)計(jì)所得,與我們發(fā)放問卷之前自己的預(yù)測(cè)做了對(duì)比。并針對(duì)各項(xiàng)問題顯示的數(shù)據(jù)指出了可能造成這一趨勢(shì)的原因。
    (六)整體分析整理,得出調(diào)查結(jié)論。在逐項(xiàng)分析過后,我們集中討論了問卷整體所反映的問題,并討論了是否具備代表性,是否可以確定為大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的表現(xiàn)趨勢(shì)。接著我們各自發(fā)表了自己的看法,寫下了自己的。
    心得體會(huì)。
    解決的問題和困難:(1)在確定主題時(shí),我們遇到了分歧。一些同學(xué)認(rèn)為主題應(yīng)定為環(huán)保意識(shí),而另一部分同學(xué)想要將低碳生活定為主題。經(jīng)過討論,我們認(rèn)為環(huán)保范圍更廣,認(rèn)知度更高,且低碳屬于環(huán)保話題的一部分,所以最后一致通過選用環(huán)保意識(shí)為主題。
    (2)一開始,我們?cè)趩柧淼陌l(fā)放遇到了不小的困難,問卷制定好后,一個(gè)小時(shí)內(nèi)僅僅收回了17份數(shù)據(jù)。我們當(dāng)即利用微信和qq群組,向大學(xué)及高中同學(xué)們發(fā)送了我們的問卷,并在微博等社交平臺(tái)上進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)和宣傳。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇五
    (一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
    20xx年9月6日——9月30日。
    (二)實(shí)訓(xùn)單位:
    xxx有限責(zé)任公司。
    (三)實(shí)訓(xùn)目的:
    3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。
    (四)實(shí)訓(xùn)完成情況:
    通過老師的指導(dǎo),以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。
    (五)實(shí)訓(xùn)形式:
    手工會(huì)計(jì)。
    1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
    2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    6,期末結(jié)賬。
    7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制、現(xiàn)金流量表等。
    (一)總結(jié)和體會(huì)。
    1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
    為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識(shí),我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。
    2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識(shí)??偠灾@次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要,其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問題,基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。
    3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對(duì)癥下藥,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會(huì)功虧一簣,徒勞無(wú)功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會(huì)的是累、煩!不過最終我還是堅(jiān)持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!
    (二)建議。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇六
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在20__年12月15日到28日兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。在全體師生的共同努力之下,這次實(shí)習(xí)取得不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說,這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的!
    一實(shí)習(xí)基本情況
    1實(shí)習(xí)時(shí)間
    2實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    (1)江西省___有限公司
    (2)江西省___公司
    3實(shí)習(xí)內(nèi)容
    (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)
    (2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針
    (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程
    (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)
    4實(shí)習(xí)人數(shù)
    (1)實(shí)習(xí)學(xué)生20__屆財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個(gè)班的133名學(xué)生
    (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)
    5實(shí)習(xí)形式
    根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識(shí)。
    6實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
    收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告133份
    二實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
    1實(shí)習(xí)表現(xiàn)
    總體來看,同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù),較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,受到實(shí)習(xí)單位的較好評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一個(gè)過程同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
    在實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
    (1)實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。
    (3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告,并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作。
    2實(shí)習(xí)效果
    較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    三實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
    1加大教學(xué)改革力度
    通過實(shí)習(xí),我們了解到在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少,另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。
    2增加實(shí)踐環(huán)節(jié)
    一個(gè)普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)根本沒有深入專業(yè)知識(shí)并且沒有真正參與社會(huì)實(shí)踐,所以增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
    四實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)
    在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的,就是美國(guó)金融危機(jī)的巨大影響。無(wú)論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國(guó)金融危機(jī)的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
    1機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
    任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對(duì),用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。
    2重視實(shí)踐
    雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去??梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實(shí)踐。
    3樹立目標(biāo)
    在實(shí)習(xí)之前,還沒有特別地意識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們?cè)诖髮W(xué)里可以說是無(wú)憂無(wú)慮的,因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實(shí)習(xí),我們明確了自己的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
    4做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員
    要做一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識(shí),還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了??赡茇?cái)務(wù)管理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn),但是認(rèn)真作好這份工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作,雖然乏味了點(diǎn),但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識(shí)和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),也使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。
    衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇七
    為了更全面而真實(shí)的了解中小學(xué)教師在合作過程中的感情參與狀況,為我們畢業(yè)后成為中小學(xué)教師進(jìn)行更好的合作提供指導(dǎo),并進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟處煹摹?BR>    教學(xué)。
    情況,利用暑假時(shí)間我特對(duì)我縣教師的教學(xué)合作狀況進(jìn)行了問卷調(diào)查,并針對(duì)各位老師對(duì)本次的調(diào)查所提出的意見進(jìn)行了一定的記錄,以下是我這本次的調(diào)查的過程。
    首先我線仔細(xì)斟酌了學(xué)校發(fā)放的調(diào)查報(bào)告,其中包括9道個(gè)人信息題,29道選擇題,以及2道簡(jiǎn)答題,調(diào)查報(bào)告設(shè)置非常合理,題目數(shù)量設(shè)置適中,既不多余,覆蓋面又全面而且簡(jiǎn)單易懂,又便于作答,既不浪費(fèi)調(diào)查者的時(shí)間,又能很好的起到調(diào)查的效果,是一套很科學(xué)的調(diào)查問卷,為了調(diào)查的科學(xué)可靠性,我又將調(diào)查報(bào)告復(fù)印成了30份,隨即選取了各10位小初高中的教師作為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,他們既有我曾經(jīng)的班主任、代課老師,又有通過父母認(rèn)識(shí)的教職工,因此從人員選擇方面,我的分配還是比較合理的。
    然后我先從小學(xué)老師哪里開始調(diào)查,由于時(shí)間隔的較久,所以對(duì)于各位老師已經(jīng)不大熟悉,對(duì)于他們的家庭住址也不是很記得清楚,還是從同學(xué)那里了解到了大概住址,在到達(dá)各位老師家里后,我先想老師們交代了我此行的目的,然后將調(diào)查報(bào)告發(fā)給了老師。在開始調(diào)查之前我先向老師保證了本次調(diào)查的絕對(duì)保密我們僅用與此次的調(diào)查研究使用,對(duì)于調(diào)查問卷我們會(huì)封卷保存,首先要在安全性上給予保障;然后又為他們進(jìn)行講解,讓老師們對(duì)我愛喝次的調(diào)查問卷的內(nèi)容以及具體過程有一個(gè)大致的了解;然后我又叮囑老師,由于我們的調(diào)查結(jié)果一定要根據(jù)調(diào)查報(bào)告來進(jìn)行研究,因此您的回答對(duì)我們的此次問卷調(diào)查非常重要,所以一定要認(rèn)真如實(shí)的填寫有關(guān)資料以及回答所有問題,由于還有一些疑問,我積極向老師解答;同時(shí)為了保證調(diào)查的嚴(yán)謹(jǐn),所有調(diào)查問卷均由老師當(dāng)場(chǎng)完成,并為出現(xiàn)讓老師單獨(dú)寫情況,這既減少了調(diào)查的不一性,也增加了調(diào)查的可信性。
    在調(diào)查的過程中,老師們還向我詢問了有關(guān)我校的相關(guān)情況,包括學(xué)校的師資情況,住校情況,平常的學(xué)習(xí)以及餐飲情況,對(duì)于這些情況我都一一進(jìn)行了詳細(xì)的回答,對(duì)于老師的關(guān)心我也表示了感謝。
    由于師范畢業(yè)生將來大多都要做老師,于是我問了一些關(guān)于老師的問題。很多老師都說,當(dāng)老師其實(shí)是一個(gè)很好的職業(yè),每年有兩個(gè)假期,能適當(dāng)放松自己,而且做老師也拓寬了自己的交際領(lǐng)域,能認(rèn)識(shí)其他的老師,以及學(xué)生家長(zhǎng)。剛當(dāng)老師誰(shuí)都會(huì)緊張,但是講臺(tái)站久了自然就不緊張了,所以老師們也建議我們應(yīng)該提前適應(yīng)這種面對(duì)大眾講話的場(chǎng)面,可以去帶家教,帶輔導(dǎo)班,鍛煉自己的膽量。
    談到中小學(xué)中的教師合作問題,老師都說這個(gè)過程很關(guān)鍵,相互交流過程中可以交換想法,有些疑難問題并不是一個(gè)人可以?shī)^戰(zhàn)出來的,就像學(xué)生時(shí)代的我們一樣,有時(shí)候相互討論可以有新的想法,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取其長(zhǎng)出補(bǔ)起短處,互惠互利起到一個(gè)相互進(jìn)步的作用。我們可以看見學(xué)校專門為老師們?cè)O(shè)立了教學(xué)研究中心,專供老師們?cè)谡n余時(shí)間相互切磋教藝,同時(shí)這也對(duì)我們的交流能力提出了要求,要能很好的融入到大家的交流氛圍中,這樣才能有一個(gè)愉快的環(huán)境,大家才會(huì)積極的暢所欲言,有時(shí)候輪到你發(fā)言時(shí)可能會(huì)緊張,這可能是你沒有充分準(zhǔn)備,不知所措的原因,多來幾次就不會(huì)了。
    對(duì)于這次的調(diào)查,大部分老師都是比較滿意的,他們認(rèn)為這次調(diào)查起到了應(yīng)有的作用,但一些老師有他們的看法,他們認(rèn)為題目設(shè)置還是有些少,有一些問題還是沒能反映出來,在此我也向各位老師表示感謝,對(duì)于一些未能估計(jì)到的問題,我也會(huì)積極向?qū)W校反應(yīng)。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇八
    過程:
    一、企業(yè)的介紹。
    企業(yè)的介紹視頻觀看,主要內(nèi)容包括:企業(yè)的規(guī)模、產(chǎn)品系類、設(shè)備、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)等。
    主要產(chǎn)品:卡鉗、活塞、制動(dòng)器等汽車零配件;
    設(shè)備:主要涉及數(shù)車、鉆床、加工中型及半自動(dòng)裝配設(shè)備;
    企業(yè)規(guī)模:在該老板旗下共有**和**兩家公司,總共將近300人,年產(chǎn)值為6000萬(wàn)人民幣,規(guī)劃在2017年達(dá)到1.5億年產(chǎn)值,并且由于目前公司的業(yè)務(wù)擴(kuò)張,需要大量的一線員工及技術(shù)、管理。
    企業(yè)的大概情況:屬于高新技術(shù)公司,管理較完善,內(nèi)部有相應(yīng)的崗位培訓(xùn),與其他學(xué)校有進(jìn)行技術(shù)研發(fā)合作,并且針對(duì)一線的員工照片與外地中職學(xué)校有過合作交流。
    二、合作洽談:
    根據(jù)學(xué)校需要,與企業(yè)老總和人力資源楊經(jīng)理進(jìn)行洽談,主要內(nèi)容如下:
    1、企業(yè)要求能夠招收外地學(xué)生,來保證穩(wěn)定性,并且具有更好的吃苦耐勞品質(zhì);
    2、希望能夠推薦一些機(jī)械專業(yè)的大專學(xué)生,從事文職,如項(xiàng)目管理等;
    一周實(shí)習(xí)過程中,可以安排多崗位,如車床、鉆床、裝配等;
    4、針對(duì)目前招工困難、成本高的問題,企業(yè)急需在控制成本的情況下來大量招收一線員工。
    5、后期的合作需要進(jìn)一步進(jìn)行洽談。
    先向人力資源經(jīng)理進(jìn)行表格內(nèi)容的介紹、討論,在此基礎(chǔ)上,通過qq和郵箱來完成表格的填寫。
    四、企業(yè)的參觀及深入了解。
    調(diào)研人員:××××××記錄人:×××。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇九
    調(diào)查過程中,采集數(shù)據(jù)時(shí)不暗示、不誘導(dǎo),讓調(diào)查對(duì)象獨(dú)立思考回答問題,如實(shí)申報(bào)數(shù)據(jù)。
    6、調(diào)查人員要逐項(xiàng)耐心詢問,邊問邊記錄,要通過環(huán)境觀察、周邊對(duì)比、服務(wù)價(jià)格、行業(yè)特征等多方面信息,全面、客觀、準(zhǔn)確采集個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的4個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
    必須由調(diào)查員手持pda,在調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)輸入pda中的調(diào)查表。
    7、對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)實(shí)行“調(diào)查員自審”、“指導(dǎo)員復(fù)審”的雙重審核機(jī)制。檢查抽樣調(diào)查表不缺項(xiàng),對(duì)申報(bào)數(shù)據(jù)除進(jìn)行單筆準(zhǔn)確性判斷外,還要根據(jù)不同行業(yè)、不同類型個(gè)體戶的特點(diǎn),進(jìn)行合理性判斷,對(duì)明顯不符合實(shí)際的數(shù)據(jù)要進(jìn)一步核實(shí),核實(shí)后的數(shù)據(jù)必須經(jīng)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的認(rèn)可。各市縣國(guó)家調(diào)查隊(duì)要堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,保證準(zhǔn)確采集數(shù)據(jù),獨(dú)立報(bào)送真實(shí)數(shù)據(jù)。
    8、調(diào)查過程中,各市縣國(guó)家調(diào)查隊(duì)要做到任務(wù)到位、責(zé)任到人,及時(shí)、全面掌握本地區(qū)調(diào)查工作的進(jìn)展情況。必須守住實(shí)事求是的調(diào)查底線,決不允許調(diào)查員不去現(xiàn)場(chǎng)而編造數(shù)據(jù),決不允許未經(jīng)調(diào)查對(duì)象同意而人為修改個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的原始數(shù)據(jù),決不允許任何人、任何機(jī)構(gòu)代替調(diào)查對(duì)象上報(bào)數(shù)據(jù),決不允許任何人代替調(diào)查員用pda推送數(shù)據(jù)?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作完成后,由調(diào)查人員將pda采集的數(shù)據(jù)直接發(fā)送至數(shù)據(jù)接收平臺(tái)。
    3、使用pda采集數(shù)據(jù)時(shí),要求邊錄邊審,對(duì)數(shù)據(jù)采集的初步結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核,對(duì)于錯(cuò)誤信息及時(shí)修改,同時(shí)須征得調(diào)查對(duì)象的同意和確認(rèn)。現(xiàn)場(chǎng)審核主要著重于以下方面:
    (1)保證樣本個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶不重不漏。及時(shí)查遺補(bǔ)漏,要保證調(diào)查對(duì)象不重不漏,確保所有調(diào)查對(duì)象客觀存在,基本情況等屬性準(zhǔn)確。
    (2)保證抽樣調(diào)查表不缺項(xiàng)。數(shù)據(jù)發(fā)送前要對(duì)調(diào)查表進(jìn)行檢查,保證每一項(xiàng)基本情況都已填寫、每一個(gè)數(shù)據(jù)指標(biāo)都不空缺。
    (3)保證單筆數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。數(shù)據(jù)發(fā)送前要對(duì)調(diào)查表進(jìn)行檢查,保證每一個(gè)指標(biāo)如實(shí)、準(zhǔn)確錄入后均經(jīng)過調(diào)查對(duì)象的確認(rèn)與核實(shí)。審核調(diào)查對(duì)象所申報(bào)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)計(jì)算口徑和方法是否規(guī)范正確,原始記錄等資料與申報(bào)數(shù)據(jù)的一致性,所申報(bào)的單筆數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確可靠等等。
    (4)保證相關(guān)數(shù)據(jù)邏輯合理。數(shù)據(jù)必須通過pda采集程序自帶公式的審核,進(jìn)行表內(nèi)指標(biāo)間的平衡關(guān)系和邏輯關(guān)系等檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的差錯(cuò)及時(shí)修改,以保證數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系合理。
    此次經(jīng)濟(jì)普查全面使用手持電子數(shù)據(jù)采集設(shè)備(pda)。在普查前期,縣統(tǒng)計(jì)局對(duì)指導(dǎo)員和普查員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),該鎮(zhèn)的指導(dǎo)員和普查員充分掌握了pda數(shù)據(jù)收集方法,為個(gè)體戶數(shù)據(jù)采集工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此次普查中,該鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求普查員要利用好手中的pda開展普查,做到不漏報(bào)、不虛報(bào),確保數(shù)據(jù)全面準(zhǔn)確。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十
    (實(shí)驗(yàn))課程名稱:過程控制系統(tǒng)。
    學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:莊朝基。
    實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):清水河主樓c2-110。
    實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2011年11月。
    一、實(shí)驗(yàn)室名稱:智能控制實(shí)驗(yàn)室。
    二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:
    三、
    實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):
    四、實(shí)驗(yàn)原理:
    五、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR>    六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
    七、實(shí)驗(yàn)器材(設(shè)備、元器件):
    八、實(shí)驗(yàn)步驟:
    九、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果分析:
    十、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:十。
    一、
    總結(jié)。
    及心得體會(huì):
    十二、對(duì)本實(shí)驗(yàn)過程及方法、手段的改進(jìn)建議:
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十一
    本次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,是我們以小寢四個(gè)人為單位完成的。在別的組苦于沒有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,不知從何下手時(shí),我們幾乎在回宿舍的路上就確定好了我們的主題——“農(nóng)家樂”。首先,我們小組一名成員家中曾經(jīng)營(yíng)過小規(guī)模的農(nóng)家樂,可是由于規(guī)劃、資金等問題,沒多久就放棄了,現(xiàn)在成了一片果園,出租給別人。于是,在作業(yè)布置后,我們都不約而同立即想到了她家的農(nóng)家樂,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,重新規(guī)劃布局。其次,農(nóng)家樂是新興的旅游休閑形式,是農(nóng)民向城市現(xiàn)代人提供的一種回歸自然從而獲得放松身心、愉悅精神的休閑旅游方式。一般來說,農(nóng)家樂的業(yè)主利用當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工,滿足客人的需要,成本較低。而且農(nóng)家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風(fēng)光,可以舒緩現(xiàn)代人緊崩的思緒,是親子、商務(wù)人士、學(xué)生們等踏青游玩,放松心情的好選擇。認(rèn)真研究完農(nóng)家樂項(xiàng)目的可行性,我們考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多數(shù)圍繞主題餐廳等進(jìn)行,農(nóng)家樂在眾多項(xiàng)目中必定讓人眼前一亮,最終確定了此方案,并進(jìn)行了分工。
    我們花了一整個(gè)晚上討論了農(nóng)家樂包含的產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)理念,確定了農(nóng)家樂發(fā)展的方向,同時(shí)仔細(xì)研究了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書樣本挑戰(zhàn)杯金獎(jiǎng)作品,我們各自確定了自己在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中負(fù)責(zé)的部分。由于我在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任部長(zhǎng),策劃、報(bào)告寫過不少,有一定的宣傳方面的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),而市場(chǎng)營(yíng)銷在我看來就是宣傳上的專業(yè)化、擴(kuò)大化,因此我主動(dòng)要求負(fù)責(zé)這一部分。
    一、容易的多,畢竟一個(gè)是為了豐富我們業(yè)余生活而開展的活動(dòng),一個(gè)是關(guān)乎溫飽和生存的工具。于是,我又翻出了大一下學(xué)期的《市場(chǎng)營(yíng)銷》課本,仔細(xì)研究,結(jié)合農(nóng)家樂的實(shí)際情況,選擇合適的營(yíng)銷策略、定價(jià)策略、目標(biāo)市場(chǎng)。
    這次與室友一起撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我的收獲很大。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛。選定好創(chuàng)業(yè)比賽的項(xiàng)目后,大家便開始了忙碌的工作,期間有爭(zhēng)執(zhí)也有妥協(xié),有摩擦也有鼓勵(lì),但這并不影響項(xiàng)目的進(jìn)行和大家對(duì)工作的熱情。在做項(xiàng)目的整個(gè)過程中,秉著團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)結(jié)精神,各成員之間都分工明確,著重負(fù)責(zé)某版塊的相關(guān)問題。每位成員負(fù)責(zé)專一的具體內(nèi)容,做到精、專、細(xì),真正體現(xiàn)專業(yè)性并使個(gè)人才華得到盡可能大的發(fā)揮。在一點(diǎn)一點(diǎn)完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的過程中,我們之間的友誼也在不斷加深!
    其次,我的知識(shí)面也在這期間有了很大的提高,最重要的是將理論與實(shí)際相結(jié)合,將書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到本次項(xiàng)目中,真正做到學(xué)以致用。比如,在寫市場(chǎng)營(yíng)銷這部分的時(shí)候,我翻出了以前的課本,重新溫顧了大一時(shí)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。由于農(nóng)家樂在起步階段,并且經(jīng)過了重新規(guī)劃,所以我將它歸為新商品。新商品的定價(jià)策略有三種:撇脂定價(jià)法、滲透定價(jià)法、滿意定價(jià)法。撇脂定價(jià)法利用高價(jià),能在短期內(nèi)獲取厚利,收回投資,但不利于打開市場(chǎng),并且農(nóng)家樂競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,同類產(chǎn)品中較高的價(jià)格反而會(huì)流失大部分顧客。作為規(guī)模還未壯大,信譽(yù)還未打?qū)嵉男⌒娃r(nóng)家樂,不適合這一定價(jià)法。滿意定價(jià)法比較保守,雖然定價(jià)使三方利益都能兼顧,但在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境下,沒有過多的優(yōu)勢(shì)。所以,最終我們選擇了滲透定價(jià)法,在農(nóng)家樂初期,將價(jià)格定得低一些,薄利多銷,提高競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率,迅速打開銷路,等農(nóng)家樂的發(fā)展出具規(guī)模,實(shí)現(xiàn)了資金回籠,再調(diào)整定價(jià)法。這就將我之前從課本中學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)際情況得到了運(yùn)用。
    點(diǎn),就一定能找到創(chuàng)業(yè)的靈感。“書到用時(shí)方恨少”,我總算體會(huì)到了這句話,認(rèn)識(shí)到了知識(shí)是多么的重要?!傲孔儗?dǎo)致質(zhì)變”,只有平時(shí)掌握的知識(shí)夠扎實(shí),才能在關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)功底。通過完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我懂得了當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)業(yè)時(shí)必須要真誠(chéng),有恒心,有毅力,有經(jīng)濟(jì)頭腦,遇到困難更應(yīng)勇往直前、坦然面對(duì)它、挑戰(zhàn)它及打敗它,如果一個(gè)人能做到這些,具備這些品質(zhì)及精神,那么就會(huì)成為一個(gè)成功者。我還希望擁有一次這樣的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者,而不是一個(gè)只會(huì)“紙上談兵”的趙括。
    這一次的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,不僅顯示了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,豐富了我們的大學(xué)課余生活,也使我們大家認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非易事,它讓我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)知識(shí)不能只停留在書本,應(yīng)懂得學(xué)以致用,宋明理學(xué)之所以為大家所批判,就是因?yàn)槠浯蠖?,沒有實(shí)際用途,學(xué)習(xí)知識(shí)最避諱的就是這一點(diǎn)。我始終堅(jiān)持的觀點(diǎn):做任何事,不可避免會(huì)經(jīng)歷重重阻撓,面對(duì)這些挫折和困難,只要有恒心、毅力,我們就要相信世界上沒有做不成的事,沒有過不去的坎。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十二
    1、墻面沾水:潤(rùn)濕原有墻面,鏟的時(shí)候省力。
    2、鏟墻皮:鏟除原墻面已經(jīng)被水浸過的部分,直到露出水泥砂漿墻面。
    3、打磨:盡量用較細(xì)的砂紙,把墻面打磨干凈,凹凸差不超過3毫米。
    二、抹灰。
    步驟:基層處理——彈線、找規(guī)矩、套方——抹灰——抹墻裙、踢腳。
    1、基層處理是抹灰工程的第一道工序,也是影響抹灰工程質(zhì)量的關(guān)鍵,目的是增強(qiáng)基體與底層砂漿的粘結(jié),防止空鼓、裂縫和脫落等質(zhì)量隱患,因此要求基層表面應(yīng)剔平突出部位,光滑部位剔鑿毛,殘?jiān)酃浮⒏綦x劑等應(yīng)清理干凈。
    2、根據(jù)標(biāo)高線,在四周墻上彈出靠近頂板的水平線,作為頂板抹灰的水平控制線。
    4、抹墻裙、踢腳、墻面基層處理干凈,澆水潤(rùn)濕,刷界面劑一道?隨即抹水泥砂漿底層,表面用木抹子搓毛,待底灰七八成干時(shí),開始抹面層砂漿。面層用水泥砂漿,抹好后用鐵抹子壓光。踢腳面或墻裙面一般凸出抹灰墻面5~7mm,并要求出墻厚度一致、表面平整、上口平直光滑。
    三、刷涂料。
    1、清除表面灰塵污垢。
    2、修整墻面的毛刺、掀岔等缺陷?用砂皮磨光?使邊角整齊。
    3、施涂第一遍涂料。磨光后清除表面灰塵,把配制好涂料,用涂料刷整體均勻的刷在墻面上。
    4、施涂第二遍涂料。等第一遍涂料干后,進(jìn)行第二遍刷涂料,這遍要注意把涂料刷均勻,以免墻面出現(xiàn)凸凹不平的。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十三
    班級(jí):
    財(cái)會(huì)06308。
    姓名:
    xx。
    時(shí)間:
    20xx年1月2日——20xx年1月11日。
    地點(diǎn):
    ××工商學(xué)院2教508教室。
    指導(dǎo)老師:
    羅××老師。
    實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:要素費(fèi)用的歸集與分配。
    可是到第二天我就覺得好累,因?yàn)橐恢倍家茨切?shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時(shí)在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯(cuò)誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因?yàn)槲矣X得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的,要注重細(xì)節(jié),這對(duì)每個(gè)人都很重要,特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員,所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。
    在綜訓(xùn)的時(shí)候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的`同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時(shí)有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因?yàn)槲矣X得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識(shí),還有一些是會(huì)計(jì)應(yīng)該懂得的基本的知識(shí),我覺得這是很重要的。
    成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率,以前老師說這話時(shí)我并沒有什么意識(shí),因?yàn)槟菚r(shí)并沒有這么深刻的認(rèn)識(shí)。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十四
    班級(jí):機(jī)械132。
    姓名:趙浩男。
    學(xué)號(hào):xx311503239。
    通過實(shí)訓(xùn),可以了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程的基本原理,在已掌握的機(jī)械制圖知識(shí)的上,進(jìn)一步培養(yǎng)空間想象和構(gòu)思能力,同時(shí)還具備平面設(shè)計(jì)的基本能力以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;更多的是掌握計(jì)算機(jī)平面圖形的設(shè)計(jì)能力,為今后在專業(yè)課程和工作設(shè)計(jì)中需要的計(jì)算機(jī)制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。
    autocad實(shí)訓(xùn)平臺(tái);電腦一臺(tái)。
    autocad(autocomputeraideddesign)是美國(guó)autodesk公司首次于1982年開發(fā)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,用于二維繪圖、詳細(xì)繪制、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)。現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具。autocad具有良好的用戶界面,通過交互菜單或命令行方式便可以進(jìn)行各種操作。
    cad基本功能·繪圖輔助工具。autocad提供了正交、對(duì)象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對(duì)象捕捉可幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。
    autocad具有強(qiáng)大的編輯功能,可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長(zhǎng)、修剪、縮放對(duì)象等。
    1,點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,完成。
    標(biāo)注尺寸??梢詣?chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。
    運(yùn)用標(biāo)注命令欄,可以輕松標(biāo)注你想要標(biāo)注的尺寸。
    ·書寫文字。能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。
    選擇文字命令,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文本框,
    輸入文字,完成。
    ·圖層管理功能。圖形對(duì)象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。
    可以添加,修改圖層。
    運(yùn)用標(biāo)注命令欄,可以非常輕松的在工程圖上進(jìn)行標(biāo)注。并且可以修改標(biāo)注文字。
    用簡(jiǎn)單的cad命令,就可以畫出零件的裝配圖。
    利用cad的直線,倒圓角,填充,在最后進(jìn)行標(biāo)注,完成。
    根據(jù)學(xué)校政策我們機(jī)械班在本學(xué)期第20周cad上機(jī)實(shí)習(xí)、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校機(jī)房練習(xí)cad制圖。我們班由我們的autocad老師高峰指導(dǎo)、學(xué)生們都在認(rèn)真的畫、有不懂的地方就問,主要是讓我門熟悉專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)圖紙、掌握一些專業(yè)知識(shí)、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握cad的應(yīng)用、增強(qiáng)我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)。
    畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦。
    一般來說開始畫時(shí)要建立幾個(gè)圖層、一定要按照?qǐng)D紙上給的顏色、線型、粗細(xì)等。老老實(shí)實(shí)定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡(jiǎn)單些、有的復(fù)雜一點(diǎn)、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照?qǐng)D紙畫就行。
    畫圖就是一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
    我喜歡一個(gè)人去研究問題,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個(gè)人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會(huì)畫,他門七嘴八舌的說來說去我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!畫cad要的是速度和質(zhì)量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學(xué)多練,應(yīng)該是進(jìn)步的很快的??傊?,周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺不錯(cuò)!
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十五
    (2)熟悉各種工具的使用方法及作用。
    (3)通過鉗工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們對(duì)鉗工基本操作技能,正確使用各。
    種工具、熟練掌握量具的使用方法,劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。
    在試訓(xùn)期間,必須服從安排實(shí)訓(xùn),穿工作服,不曠課,尊重老師的指導(dǎo)、遵守紀(jì)律。注意安全重視操作實(shí)踐,努力及時(shí)完成各項(xiàng)操作和作業(yè)。
    通過制作鴨嘴榔頭,掌握鋸割、銼削、鉆孔、劃線、攻絲等鉗工的基本操作。
    鋸削時(shí)鋸弓的握法不正確、裝夾工件時(shí)、工件與臺(tái)虎鉗未平行、鋸削時(shí)用力不均勻。
    問題解決問題方法:
    (2)裝夾工件時(shí),檢查縫線有沒有按豎直線放置應(yīng)與臺(tái)虎鉗平行,鋸條安裝的太松或相對(duì)與鋸弓平面扭曲,致使鋸削時(shí)鋸縫不直。起鋸是鋸削的開頭,直接影響鋸削的質(zhì)量。起鋸分遠(yuǎn)起鋸和進(jìn)起鋸,通常情況下要采用遠(yuǎn)起鋸,因?yàn)檫@種方法鋸齒不易被卡住。他們的起鋸角度要?。?5度左右為宜)鋸削角太大,切削阻力大,鋸齒易被卡住而崩齒;起鋸角太小,特不易切入材料,容易跑鋸而劃傷工件。起鋸時(shí),可用左手的大拇指對(duì)鋸條進(jìn)行靠導(dǎo)。推進(jìn)時(shí)稍慢,壓力適當(dāng),保持勻速;回程時(shí)不施加壓力,速度稍快。
    (3)鋸削時(shí)用力要均勻,如果不均勻就會(huì)使鋸條左右偏擺導(dǎo)致鋸縫的歪斜。鋸削時(shí)眼睛的視線應(yīng)觀察鋸條是否與豎直線重合,鋸縫的歪斜應(yīng)急時(shí)的更正,如果鋸縫左歪時(shí)鋸削時(shí)應(yīng)克易的向左歪斜,反之則向右,使其鋸削達(dá)到所需技術(shù)要求。
    為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
    在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:
    1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
    2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
    3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩周來奮斗的結(jié)果,鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十六
    很多大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,總是想了解社會(huì),加入社會(huì),于是出現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)。這些人希望通過實(shí)訓(xùn)來對(duì)自己的理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步了解,從中學(xué)到一些東西,而這可以說是一種全新的經(jīng)驗(yàn)。下面小編為大家整理了一篇保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,請(qǐng)大家參考。
    一、實(shí)訓(xùn)單位及崗位簡(jiǎn)介。
    (一)實(shí)訓(xùn)單位的簡(jiǎn)介。
    財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司是經(jīng)國(guó)務(wù)院同意、中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),于x年7月由保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司發(fā)起設(shè)立的、目前中國(guó)內(nèi)地最大的非壽險(xiǎn)公司,注冊(cè)資本111.418億元。其前身是1949年10月20日經(jīng)中國(guó)人民銀行報(bào)政務(wù)院財(cái)經(jīng)委員會(huì)批準(zhǔn)成立的保險(xiǎn)公司。公司主要經(jīng)營(yíng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)和短期健康保險(xiǎn)業(yè)務(wù),在大型商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、政府采購(gòu)、行業(yè)統(tǒng)保等集中型業(yè)務(wù)以及車輛保險(xiǎn)、家財(cái)險(xiǎn)等分散型業(yè)務(wù)領(lǐng)域處于絕對(duì)領(lǐng)先地位。
    分公司服務(wù)部是財(cái)險(xiǎn)分公司下屬的營(yíng)銷機(jī)構(gòu),雖然成立時(shí)間較晚,但營(yíng)銷服務(wù)部以4s店為業(yè)務(wù)依托,現(xiàn)已成為**市區(qū)銷售額最高的營(yíng)業(yè)部。營(yíng)銷服務(wù)部有員工15人,上級(jí)公司下派員工6人。主要的部門有財(cái)務(wù)部,出單部,理賠部,營(yíng)銷部,綜合部。
    (二)實(shí)訓(xùn)崗位的簡(jiǎn)介。
    我的實(shí)訓(xùn)目的是在八周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,充分了解財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司基層公司的工作內(nèi)容和工作流程,熟悉保險(xiǎn)公司的工作環(huán)境,掌握保險(xiǎn)公司工作的相關(guān)技能,為今后踏上保險(xiǎn)工作崗位做好準(zhǔn)備。因此我在實(shí)訓(xùn)時(shí)間里在公司的各個(gè)崗位進(jìn)行了輪崗實(shí)訓(xùn)。財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)根據(jù)公司有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理完善本公司的會(huì)計(jì)核算體系,正確、及時(shí)地進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合、匯總工作,做好費(fèi)用、稅收的核算和控制,保費(fèi)收入和理賠支出的賬務(wù)管理,及時(shí)交納稅款等相關(guān)工作。出單部負(fù)責(zé)接待投??蛻?,制作保單,同時(shí)為客戶提供保單查詢,退保等服務(wù)。理賠部負(fù)責(zé)收集出現(xiàn)客戶資料,查勘損失,核定計(jì)算賠償金額。綜合部負(fù)責(zé)公司文件傳達(dá),檔案管理,后勤工作。營(yíng)銷部負(fù)責(zé)營(yíng)銷展業(yè),管理續(xù)保工作。
    我的實(shí)訓(xùn)工作是從出單部開始的。首先學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是保單錄入,即通過專業(yè)的電子投保系統(tǒng)將被保險(xiǎn)人和投保車輛的具體信息錄入到車險(xiǎn)信息庫(kù)中并生成投保單證。這是一項(xiàng)同時(shí)需要準(zhǔn)確與速度的工作,由于車險(xiǎn)工作量大,每日投保續(xù)保的客戶很多,保單信息錄入要盡量的快減少客戶等候時(shí)間,并且所錄入的信息要保證準(zhǔn)確以免無(wú)法通過核保造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn),車險(xiǎn)系統(tǒng)的操作,掌握信息輸入的各種技巧,有關(guān)車型的信息包括車型、噸位、載人數(shù)量、車架號(hào)和發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)等如何快速準(zhǔn)確錄入,并且不發(fā)生沖突是一個(gè)難點(diǎn)。我利用中午休息的時(shí)間反復(fù)的練習(xí),牢記日常的工作中常用的信息的代碼。比如投保渠道、車輛與被保險(xiǎn)人關(guān)系、承保條款、車型、車牌照顏色、車身顏色這些信息相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字或英文代碼表示。在可以獨(dú)立錄入保單之后,我開始正式作為一名出單員到柜面工作。
    隨著工作的進(jìn)行,我逐漸感到我需要學(xué)習(xí)的還有好多,例如各種保險(xiǎn)的投保條件,投保金額的確定標(biāo)準(zhǔn),各種保險(xiǎn)的費(fèi)率浮動(dòng)規(guī)定等,這些知識(shí)雖然在課堂上學(xué)習(xí)過,但是一下子運(yùn)用到實(shí)踐中,特別是向客戶解釋這些條款時(shí),還是感覺到以前對(duì)這些知識(shí)掌握的不夠透徹,這讓我深刻的體會(huì)到了理論與實(shí)踐的差距。在出單部得第二個(gè)任務(wù)是保管、發(fā)放、整理保單,了解保單保管規(guī)定。保單領(lǐng)取的時(shí)間和數(shù)量以及領(lǐng)用人必須用專門的記錄本記錄,并隨時(shí)和上級(jí)公司的保單發(fā)放部門核對(duì)數(shù)量。整理保單的工作需要極大的耐心,每個(gè)保單的保單號(hào)被保險(xiǎn)人姓名都要登記在目錄中,作廢保單要加蓋作廢章,每50份保單制成冊(cè),每100份裝入一個(gè)檔案盒,最后還要認(rèn)真填制檔案盒封面。如果保單出現(xiàn)遺失,必須嚴(yán)格按照管理規(guī)定:空白保單,或發(fā)票發(fā)生遺失,代理機(jī)構(gòu)必須自發(fā)現(xiàn)之日起24小時(shí)內(nèi)向委托公司報(bào)告,并提供書面說明。48小時(shí)內(nèi)應(yīng)與委托公司共同通過公眾媒體公告此單證無(wú)效,由空白保單,發(fā)票遺失所產(chǎn)生的后果和法律責(zé)任由遺失單證的責(zé)任方承擔(dān)。了解過這些嚴(yán)格的規(guī)定之后,我在工作中不敢有一絲大意,在其他同事的指導(dǎo)之下,我掌握了保單管理的工作,不但保證了“零差錯(cuò)”還不斷提高了工作效率,在新工作單位給大家留下了一個(gè)好印象。在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)幫助之下,我還用休息時(shí)間學(xué)習(xí)了傳真機(jī)打印機(jī)等辦公工具的使用,人保財(cái)險(xiǎn)內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用等等。
    完成了在出單部的實(shí)訓(xùn),我還了解了一些理賠部的工作。首先我跟隨公司負(fù)責(zé)定損的師傅了解了出險(xiǎn)車輛定損的工作流程。在接到公司調(diào)度公司的調(diào)度后,定損人員根據(jù)指令到4s店查看出險(xiǎn)車輛的損失情況,與4s店修理人員商定修理方案,對(duì)損壞的零件進(jìn)行拍照,然后將4s店的修理報(bào)價(jià)和人保財(cái)險(xiǎn)理賠系統(tǒng)的價(jià)格相比較,最終確定損失金額。接下來我開始學(xué)習(xí)理算工作,這個(gè)工作和課堂中學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系的比較緊密。這個(gè)工作的關(guān)鍵是檢查相關(guān)理賠單證是否齊全,事故情況與查勘描述是否相符即是否有造假騙保的嫌疑,損失是否屬于保險(xiǎn)責(zé)任。如果核對(duì)無(wú)誤,即可運(yùn)用車險(xiǎn)理賠系統(tǒng)自動(dòng)生成應(yīng)賠付的金額。在這之后,還要對(duì)自動(dòng)生成的金額進(jìn)行,特殊情況還要進(jìn)行調(diào)整。
    對(duì)于免賠金額比較高的,拒賠的案件,理賠人員還要電話通知被保險(xiǎn)人,在公司與被保險(xiǎn)人對(duì)賠償無(wú)異議之后,通知財(cái)務(wù)部門支付賠償款。以前我認(rèn)為保險(xiǎn)公司只有營(yíng)銷人員和出單人員需要與客戶打交道,理賠部門屬于“幕后工作”的部門。但是這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷推翻了我原來的想法,理賠人員與客戶的溝通是十分重要的。在單證收集環(huán)節(jié),由于被保險(xiǎn)人對(duì)保險(xiǎn)理賠程序不甚了解,可能把保險(xiǎn)公司對(duì)理賠單證收集的要求當(dāng)作是故意刁難消費(fèi)者的行為,產(chǎn)生反感的情緒。還有些被保險(xiǎn)人在得知被拒賠后對(duì)理賠人員惡言相向,不理會(huì)理賠人員的合理解釋。想要成為一名合格的理賠人員不但要有過硬的專業(yè)知識(shí),還要有極大的耐心和忍耐力,只有這樣才能化解客戶的不良情緒,取得他們的理解和配合,從而保證保險(xiǎn)公司工作的順利進(jìn)行。
    在營(yíng)銷部門,我主要了解了車險(xiǎn)銷售的代理人制度,通過對(duì)營(yíng)銷員代理人合同書的學(xué)習(xí),我加深了原來學(xué)習(xí)過的代理人和被代理人的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定,另外對(duì)擔(dān)保人的相關(guān)規(guī)定有了更直觀深入的了解。在4s店與公司的代理人進(jìn)行交流的過程中,我還了解到了代理人的收入狀況和代理人規(guī)模,客戶關(guān)心的主要問題等等。在人保財(cái)險(xiǎn)電話車險(xiǎn)宣傳活動(dòng)中,我和公司同事走上街頭,向路人分發(fā)宣傳單,宣傳公司車險(xiǎn)優(yōu)惠政策并解答大家對(duì)電銷車險(xiǎn)的疑問。
    最后在財(cái)務(wù)部門我學(xué)習(xí)了保險(xiǎn)公司營(yíng)業(yè)部財(cái)務(wù)工作的主要內(nèi)容,幫助財(cái)務(wù)人員粘貼原始單證,裝訂記賬憑證。了解了日記賬的樣式和記錄內(nèi)容。在休息時(shí)間,我還在財(cái)務(wù)部老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了人保財(cái)險(xiǎn)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)。
    三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)。
    短短兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)將真正的將保險(xiǎn)理論知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作中,讓我了解了親身實(shí)踐的重要性。有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中可以將理論變得生動(dòng)解決實(shí)際的問題,并且在實(shí)踐中,我不斷的思考,從而使實(shí)踐可以反過來提高我的理論認(rèn)識(shí)。
    我在這次實(shí)訓(xùn)中,我還在工作中鍛煉提高了自己與他人交流溝通的能力。在學(xué)校的接觸的大多是同學(xué)和老師,但是在工作中,我需要和各行各業(yè)的客戶交流,也需要和領(lǐng)導(dǎo)、同事建立良好的關(guān)系。我認(rèn)識(shí)到與他人交流需要時(shí)常站在對(duì)方的角度,為他們著想,在這個(gè)基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)倪x擇合適的說話方式和交流方式,還要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。在這方面我感覺我的能力還有很大的提升空間,今后我會(huì)更努力為自己創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高溝通能力,更好的表達(dá)自己的想法。
    在實(shí)訓(xùn)中我深刻的感受到了保險(xiǎn)公司的工作環(huán)境和氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)待工作積極熱情的態(tài)度給我留下了深刻的印象。保險(xiǎn)公司是一個(gè)充滿激情的地方,雖然工作辛苦,但是他們從不放松對(duì)自己的要求。我深深的體會(huì)到無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上還是工作態(tài)度上,和他們相比,我還有很大的差距。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的保險(xiǎn)工作人員。
    四、致謝。
    短短兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)是我人生中寶貴的財(cái)富和美好的回憶。如果不是公司領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)對(duì)我的耐心幫助和悉心指導(dǎo),我不可能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)并且取得如此多的收獲。我會(huì)牢記他們的教誨,在今后的工作學(xué)習(xí)中不斷提升自我,努力邁向人生的新臺(tái)階。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十七
    我們通過參與絡(luò)捷斯特系統(tǒng)的操作,加深對(duì)物流流程的了解和掌握。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)絡(luò)捷斯特的第三方物流軟件,結(jié)合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運(yùn)作流程.使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中!
    (一)使用一體化物流仿真軟件。
    (三)模擬運(yùn)輸協(xié)管員,對(duì)車輛管理,運(yùn)輸貨物管理,根據(jù)預(yù)先設(shè)定的內(nèi)容進(jìn)行管理。
    (四)模擬倉(cāng)管員,對(duì)倉(cāng)庫(kù)貨位管理,庫(kù)存物資管理,根據(jù)預(yù)先設(shè)定的內(nèi)容進(jìn)行分析、控制。
    (六)利用物流仿真軟件進(jìn)行物流資源綜合調(diào)度訓(xùn)練。
    三、實(shí)訓(xùn)過程。
    1.登錄用戶:打開絡(luò)捷斯特教學(xué)軟件—打開第三方物流—輸入用戶帳號(hào)/密碼—進(jìn)入運(yùn)輸管理。
    2.接收訂單流程:接受客戶的運(yùn)輸訂單。根據(jù)訂單制定計(jì)劃。
    3.取貨調(diào)度流程:根據(jù)訂單要求,對(duì)取派車輛進(jìn)行安排調(diào)度。到指地點(diǎn)取貨。4.現(xiàn)場(chǎng)取貨流程:司機(jī)與貨運(yùn)員到客戶取貨點(diǎn)取貨,確認(rèn)運(yùn)單信息。5.調(diào)度計(jì)劃流程:根據(jù)訂單要求,對(duì)長(zhǎng)途干線的運(yùn)輸方式、運(yùn)力、路線進(jìn)行規(guī)劃。
    6.分單流程:根據(jù)發(fā)往不同方向的運(yùn)單對(duì)貨物進(jìn)行集貨處理。7.裝車發(fā)運(yùn)流程:裝卸工人將貨物裝車,并進(jìn)行掃描核對(duì)。
    8.中轉(zhuǎn)發(fā)運(yùn)流程:需要中轉(zhuǎn)的貨物,進(jìn)行中轉(zhuǎn)路線規(guī)劃。不需要就可省略。9.派送調(diào)度流程:根據(jù)訂單要求,對(duì)取派車輛進(jìn)行安排調(diào)度。10.現(xiàn)場(chǎng)派送流程:司機(jī)與貨運(yùn)員到客戶送貨點(diǎn)送貨,確認(rèn)簽收信息。11.接車卸車流程:裝卸工人將貨物卸車,并進(jìn)行掃描核對(duì)。12.到貨通知流程:客戶簽收后,返回到貨通知。
    13.返單流程:根據(jù)返回的到貨通知,返回客戶單據(jù)或者運(yùn)輸單據(jù)。
    四、實(shí)訓(xùn)心得與建議心得。
    我通過這次的實(shí)訓(xùn)更加的熟悉了物流運(yùn)作的全部過程,我們模擬了很多的不同崗位的員工,知道了在哪一個(gè)環(huán)節(jié)該做哪些任務(wù),還進(jìn)行了在不同崗位的合作訓(xùn)練加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。這對(duì)走上社會(huì)參加工作有著很大的幫助。
    建議。
    (2)在這次實(shí)訓(xùn)過程中,由于時(shí)間的問題很多的流程沒有得到強(qiáng)化訓(xùn)練和互換部門崗位的合作太少,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練不多。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十八
    本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生即將進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,第一次到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的認(rèn)識(shí)性實(shí)踐教學(xué)。
    1、實(shí)習(xí)目的。
    通過對(duì)冶金企業(yè)各主要分廠生產(chǎn)過程的參觀,專業(yè)技術(shù)人員的現(xiàn)場(chǎng)講課等方式,使學(xué)生對(duì)冶金(包括黑色冶金和有色冶金)生產(chǎn)的主要設(shè)備,生產(chǎn)工藝流程,安全技術(shù)等方面積累一定的感性知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。并且通過本次實(shí)習(xí),使學(xué)生樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),逐步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
    2、實(shí)習(xí)任務(wù)。
    (2)使學(xué)生對(duì)有色冶金行業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),了解鉛冶煉、鋅冶煉、銅冶煉、鋁冶煉的工藝流程及主體設(shè)備的結(jié)構(gòu),了解火法及濕法冶煉的基本原理。
    1、實(shí)訓(xùn)前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱要求的內(nèi)容,借閱必要的參考資料,安排自己的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃;
    4、進(jìn)行力所能及的勞動(dòng),學(xué)習(xí)工人師傅的勞動(dòng)態(tài)度與操作技術(shù),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
    1、煉鐵廠。
    (1)高爐原料的組成,特點(diǎn)及冶煉前的準(zhǔn)備、處理;
    (2)高爐供料系統(tǒng)的主要設(shè)備(貯礦槽、稱量車、料車、斜橋、卷?xiàng)顧C(jī)等);
    (3)高爐使用熱風(fēng)爐的意義及熱風(fēng)爐操作;
    (4)熱風(fēng)爐的結(jié)構(gòu);
    (5)爐前主要設(shè)備與工具;
    (6)出渣、出鐵操作;
    (7)高爐煤氣凈化處理流程;
    (8)高爐值班室記錄日?qǐng)?bào)的填報(bào)內(nèi)容;
    (9)高爐值班室計(jì)器儀表及微機(jī)的概括了解;
    (10)高爐生產(chǎn)安全技術(shù)。
    2、煉鋼廠。
    (1)煉鋼所用的鐵水(來源、成份、要求);
    (2)煉鋼所用廢鋼(來源、塊度、要求、配比);
    (3)煉鋼用合金材料(成份、要求、加入方法);
    (4)造渣材料的種類、成份、作用(石灰、螢石、白云石、鐵礦石等);
    (5)煉鋼用氧氣(來源、壓力、要求);
    (6)出鋼以后爐襯的損壞情況,煉鋼補(bǔ)爐材料及補(bǔ)爐方法;
    (7)氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐的爐型與構(gòu)造;
    (8)氧槍的構(gòu)造與升降裝置;
    (9)轉(zhuǎn)爐煉一爐鋼的吹煉過程與火焰變化;
    (10)轉(zhuǎn)爐供氧量與氧壓以及吹煉過程槍位的變化;
    (11)電弧爐的爐型與構(gòu)造;
    (12)電弧爐的供電系統(tǒng)、電極、電極把持器、電極升降裝置;
    (13)電弧爐爐體傾動(dòng)與開出裝置;
    (14)電弧爐一爐鋼的冶煉及各期操作要點(diǎn);
    (15)煉鋼造渣方法及爐渣好壞的判斷;
    (16)煉鋼溫度的測(cè)定及高速測(cè)碳的方法;
    (17)合金材料的種類、加入順序和方法;
    (18)出鋼具備的條件及出鋼操作。
    3、燒結(jié)廠。
    (1)燒結(jié)生產(chǎn)的原料種類、來源、組成及儲(chǔ)運(yùn)情況;
    (2)燒結(jié)配料的目的要求及配料設(shè)備;
    (3)燒結(jié)生產(chǎn)的工藝流程;
    (4)混料的目的要求及混料設(shè)備;
    (5)燒結(jié)機(jī)的結(jié)構(gòu)概況;
    (6)燒結(jié)機(jī)工藝操作(布料、點(diǎn)火、抽風(fēng)等);
    (7)燒結(jié)礦破碎,篩分的目的和設(shè)備概況;
    (8)燒結(jié)礦的冷卻及設(shè)備概況;
    (9)燒結(jié)除塵系統(tǒng)的設(shè)備概況。
    4、焦化廠。
    (1)煉焦生產(chǎn)的一般工藝流程(洗煤、配煤、煉焦、產(chǎn)品處理);
    (2)焦?fàn)t煤氣的冷凝回收;
    (3)推焦及熄焦操作;
    (4)焦?fàn)t的構(gòu)造概況;
    (5)煉焦?fàn)t的附屬設(shè)備(裝煤車、推焦機(jī)、熄焦車、熄焦塔等);
    (6)焦炭的化學(xué)成分和物理性質(zhì)。
    5、耐火廠。
    (1)了解耐火材料的生產(chǎn)過程;
    (2)原料的煅燒、破碎、篩分的目的及主要設(shè)備;
    (3)配料、混勻及磚坯的成型;
    (4)磚坯的干燥與燒成;
    (5)產(chǎn)品的檢驗(yàn)與包裝。
    6、熱連軋廠。
    (1)了解熱連軋的生產(chǎn)工藝過程;
    (2)軋鋼車間的主要機(jī)械設(shè)備;
    (3)軋機(jī)的構(gòu)造概況及生產(chǎn)能力;
    (4)鋼材的軋后冷卻與精整;
    (5)鋼材質(zhì)量檢查。
    7、鉛冶煉。
    豫光金鉛采用“燒結(jié)-鼓風(fēng)爐熔煉-粗鉛精煉”生產(chǎn)工藝流程。
    (1)備料車間.
    了解礦石的種類及其物理化學(xué)性質(zhì);
    了解返粉破碎系統(tǒng),即單輥、齒輥、光面輥三段破碎及熔劑破碎系統(tǒng);
    了解圓筒制粒機(jī)的作用及工作過程。
    (2)燒結(jié)車間。
    了解燒結(jié)焙燒的工藝流程;
    了解燒結(jié)機(jī)的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)及小車運(yùn)行和結(jié)構(gòu);
    了解點(diǎn)火裝置與自動(dòng)進(jìn)料機(jī)的'工作過程。
    (3)鼓風(fēng)爐熔煉車間。
    了解鼓風(fēng)爐熔煉的目的、要求和工藝流程;
    了解鼓風(fēng)爐的類型種類及其優(yōu)缺點(diǎn);
    了解鼓風(fēng)爐的熔煉產(chǎn)物(粗鉛、鉛锍、黃渣)產(chǎn)生的條件及其成分組成;
    了解電熱前床的作用。
    (4)煙化車間。
    了解爐渣的處理工藝流程、了解煙化處理的基本原理;
    了解煙化爐的整體結(jié)構(gòu)及其配套設(shè)施;
    了解煙化處理的影響因素及其控制。
    (5)粗鉛火法初步精煉。
    了解熔鉛鍋,加熱爐的結(jié)構(gòu),材質(zhì);
    了解初步精煉操作程序及其加入的試劑;
    了解鉛陽(yáng)極的鑄造及其機(jī)械設(shè)備。
    (6)電解車間。
    了解電解的工藝流程及其工作原理;
    了解電解質(zhì)的配制及電解質(zhì)的成分;
    了解添加劑的名稱、成分、物理規(guī)格。
    8、鋅冶煉。
    金屬鋅是濕法冶金方法生產(chǎn),濕法冶金生產(chǎn)的鋅質(zhì)量好,技術(shù)成熟,其冶金工藝流程中焙燒、浸出、凈化、電積,是鋅生產(chǎn)流程的主要過程。
    (1)焙燒車間。
    了解從鋅精礦到鋅焙砂的生產(chǎn)工藝流程;
    了解礦石的物理化學(xué)性質(zhì)與配料方法和設(shè)備及其配料后的化學(xué)成分;
    了解主體設(shè)備:流態(tài)化爐本體生產(chǎn)過程的物料走向及附屬設(shè)備;
    了解煙氣冷卻的方式、冷卻的目的與意義及冷卻器的種類。
    (2)浸出車間。
    了解中性浸出與酸性浸出的工藝流程及工作原理;
    了解鋅浸出渣處理的工藝流程;
    了解回轉(zhuǎn)窯煙化法的工作原理,主體設(shè)備的結(jié)構(gòu)。
    (3)凈化車間。
    凈化是除去中性上清液中鎘、銅、鎳、鈷等雜質(zhì)并富集有價(jià)金屬的過程;
    了解為什么要用三段凈化;
    了解浸出液成分及其凈化的方法;
    了解凈化過程中使用的主要設(shè)備,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)控制。
    (4)電解車間。
    了解電解槽的結(jié)構(gòu),耐酸材質(zhì),陰陽(yáng)極板形狀,在電解槽上電路聯(lián)接方式;
    了解空氣冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作過程;
    了解電解的剝鋅過程;
    了解電鋅鑄錠所采用的電爐、澆鑄機(jī)型號(hào)及作用過程。
    9、銅冶煉。
    (1)自產(chǎn)粗銅車間。
    了解粗銅的生產(chǎn)工藝流程;
    了解進(jìn)入鼓風(fēng)爐的原料,熔劑的名稱,成分及作用;
    了解轉(zhuǎn)爐的結(jié)構(gòu)、供風(fēng)、加料及熔劑系統(tǒng)。
    (2)反射爐精煉。
    了解進(jìn)入反射爐精煉的原料、反射爐的結(jié)構(gòu);
    了解反射爐的燃燒系統(tǒng),燃料的類型;
    了解圓盤澆注機(jī)的結(jié)構(gòu)及其工作過程。
    (3)銅電解精練車間。
    了解銅陽(yáng)極板、始極片的成分及其形狀;
    了解銅電解液的成分和控制;
    了解電解液的循環(huán)系統(tǒng)及電解液加熱器;
    了解添加劑的類型及其物理狀況;
    了解電解車間的電路聯(lián)結(jié);
    了解電解槽的結(jié)構(gòu)及槽內(nèi)的電解液循環(huán);
    了解銅電解液的凈化及硫酸銅和粗鎳渣的生產(chǎn);
    了解陽(yáng)極泥的酸化焙燒、干燥硒的生產(chǎn)及其成分。
    10、鋁冶煉。
    (1)電解車間。
    了解進(jìn)入鋁電解槽的原料、鋁電解槽的類型和結(jié)構(gòu);
    了解添加劑的類型及其物理狀況;
    了解電解的電流密度、槽電壓;
    了解鋁電解槽陰陽(yáng)極板形狀,在電解槽上電路聯(lián)接方式。
    (2)凈化車間。
    了解鋁液溶劑凈化、質(zhì)量調(diào)配、扒渣澄清等處理的方法;
    了解靜置法中通入氣體的類型和優(yōu)點(diǎn);
    了解煙氣凈化的方法、吸收劑的類型;
    了解煙氣中污染物的類型;
    了解干法和濕法凈化的優(yōu)缺點(diǎn)。
    時(shí)間實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
    請(qǐng)有關(guān)專家介紹和講解實(shí)習(xí)單位研究項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)外概況、基礎(chǔ)理論和基本原理、研究路線與關(guān)鍵技術(shù)、核心設(shè)備的原理與使用、對(duì)學(xué)生的要求和希望等。
    第二天組織參觀煉鐵、煉鋼有關(guān)生產(chǎn)流程,在指定人員的具體指導(dǎo)下,完成制定的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)。
    第三天組織參觀鉛鋅冶煉有關(guān)車間,在指定人員的具體指導(dǎo)下,完成制定的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)。
    第四天組織參觀銅、鋁冶煉有關(guān)車間,在指定人員的具體指導(dǎo)下,完成制定的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)。
    第五天總結(jié)匯報(bào)交流:實(shí)習(xí)基本情況、任務(wù)完成情況、思想收獲和業(yè)務(wù)收獲、取得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì);整理收集的資料并完成認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    1、實(shí)習(xí)日記每天一篇;
    2、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一篇;
    3、對(duì)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的各類問題,提出自己的觀點(diǎn)和看法;
    4、回答實(shí)習(xí)老師提出的有關(guān)問題。
    2、按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)記分制評(píng)定成績(jī)。
    優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn):
    (1)守紀(jì)律,按時(shí)到;態(tài)度認(rèn)真,有禮貌;
    (2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容完整、敘述嚴(yán)謹(jǐn)、版面布局合理整潔、數(shù)據(jù)處理過程完整正確。
    良好標(biāo)準(zhǔn):
    (1)守紀(jì)律,按時(shí)到;態(tài)度認(rèn)真,有禮貌;
    (2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容完整、敘述嚴(yán)謹(jǐn)、版面布局合理整潔、數(shù)據(jù)處理過程完整正確。
    中等標(biāo)準(zhǔn):
    (1)守紀(jì)律,按時(shí)到;態(tài)度較認(rèn)真,較有禮貌;
    (2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容較完整、版面較整潔、數(shù)據(jù)處理過程完整較正確。
    及格標(biāo)準(zhǔn):
    (1)較守紀(jì)律,基本按時(shí)到;態(tài)度較認(rèn)真,有說臟話現(xiàn)象;
    (2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容基本完整、版面較整潔、數(shù)據(jù)處理過程基本完整正確。
    不及格標(biāo)準(zhǔn):
    (1)不守紀(jì)律,不能按時(shí)到;有說臟話現(xiàn)象;
    (2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告馬虎、內(nèi)容不全、無(wú)數(shù)據(jù)處理過程或數(shù)據(jù)處理過程不完整。
    3、實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的學(xué)生必須重修,重修時(shí)間由本人與指導(dǎo)教師商定。
    1、陳國(guó)發(fā).重金屬冶金學(xué).冶金工業(yè)出版社。
    2、楊重愚.輕金屬冶金學(xué).冶金工業(yè)出版社。
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)訓(xùn)過程篇十九
    實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入社會(huì)工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。通過網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、photoshop圖片處理的基本流程和注意事項(xiàng),熟悉運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。通過在實(shí)習(xí)單位的所見所聞,以及所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解,增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的真正需求。
    2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況。
    本人所實(shí)習(xí)的單位是廣州有位啦信息科技有限公司,簡(jiǎn)稱有位網(wǎng),是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的會(huì)議場(chǎng)地、婚宴預(yù)訂服務(wù)平臺(tái),致力于免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者提供一對(duì)一、個(gè)性化的婚宴酒店預(yù)訂及會(huì)議場(chǎng)地推薦服務(wù)。
    3、實(shí)習(xí)要求。
    做網(wǎng)絡(luò)編輯須具有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力,具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力;具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí);熟悉電腦操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。首先要對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有興趣,其次,要有堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字、主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織等,都需要網(wǎng)絡(luò)編輯去注意,去修改,絕不能有半點(diǎn)馬虎。
    1、論壇的日常維護(hù)、發(fā)帖等。
    在這一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi),本人的工作主要是論壇的維護(hù)與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò)推廣工作。
    首先就是選擇對(duì)公司推廣有幫助的論壇,注冊(cè)賬號(hào)以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊(cè)成功的賬號(hào),會(huì)因?yàn)榘l(fā)表了一篇文章而被禁用,導(dǎo)致永久不能使用;有時(shí)候花了很多心思寫出來的文章,卻被管理員刪除掉再也找不回來。其實(shí)或多或少都會(huì)給人打擊的。但是,萬(wàn)事開頭難嘛,總不能一遇到挫折就放棄的,而是應(yīng)該想方設(shè)法找出原因,想想怎樣發(fā)表文章不會(huì)被刪,是不是自己寫的文章違反了論壇規(guī)定。這些問題都要考慮清楚,而不是在論壇里隨便亂發(fā),這樣只會(huì)造成資源、時(shí)間等的浪費(fèi)。
    有時(shí)候搜索文章無(wú)意間看到自己注冊(cè)的博客被百度收錄到,會(huì)感到很欣慰。心里默默地想著自己發(fā)表的文章被百度收錄到,能讓其他人通過網(wǎng)絡(luò)搜索看到自己發(fā)表在博客的文章,心里是多么激動(dòng),畢竟也是自己努力付出的匯報(bào)。
    2、接聽辦公室電話。
    由于是新人,對(duì)公司業(yè)務(wù)還不是非常熟悉,所以對(duì)于接聽一些業(yè)務(wù)方面的電話會(huì)不知道怎么回應(yīng)。遇到困境的時(shí)候同事會(huì)給與我一些小提示。但是,這方面的電話比較少,因?yàn)楣臼莿側(cè)〉脿I(yíng)業(yè)資格的新公司,業(yè)務(wù)方面的咨詢電話并不多。因此,接聽辦公室電話是比較次要的工作。
    實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),一個(gè)來月。前半段時(shí)間一直在摸索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,后半段時(shí)間才勉強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)。
    對(duì)于軟文的寫作,有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的文章逐漸減少,有時(shí)候好幾天都沒有出現(xiàn)被刪文章的情況。這算是一種進(jìn)步。通過多日來的學(xué)習(xí),對(duì)各種論壇有了較深入的了解,論壇的注冊(cè)遇到的問題明顯減少。
    學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò)推廣的小技巧,如設(shè)置論壇簽名。用自己的賬戶去評(píng)論別人的文章,讓看到該文章的人都看到我的評(píng)論,就能“順便”看到我的個(gè)性簽名。把公司的一些業(yè)務(wù)信息更新到簽名里,讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務(wù),就能起到推廣的作用。
    這段時(shí)間以來的文章發(fā)布及圖片發(fā)布等,有較大一部分已被百度或谷歌收錄到,只要輸入“有位網(wǎng)”等相關(guān)字眼,就能搜到相關(guān)的內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,也收獲了很多。不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有懂得了人情世故,領(lǐng)導(dǎo)常常會(huì)教給我做人的道理。
    職場(chǎng)中,任何人任何時(shí)候都應(yīng)不忘學(xué)習(xí),時(shí)刻想著提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。人總是要在不同的磨練中不斷完善自己。由于本人的專業(yè)并不是電子商務(wù)專業(yè),所以對(duì)于電子商務(wù)這個(gè)領(lǐng)域并沒有很深的了解。為了能更好地完成自己的工作,做好網(wǎng)絡(luò)推廣,必須要不斷學(xué)習(xí)這一方面的相關(guān)知識(shí)。
    剛剛上班的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)讓我先花一點(diǎn)時(shí)間去了解公司的主要業(yè)務(wù),之后再給。
    我進(jìn)行一些業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。后來就是讓我自己進(jìn)行摸索了。領(lǐng)導(dǎo)讓我遇到問題就馬上提出來,不要顧忌任何東西,最重要的是要有膽量提問題,這樣人才會(huì)有進(jìn)步。
    另外,我認(rèn)為,無(wú)論做什么工作都一定要有計(jì)劃。譬如,我要提前計(jì)劃好在一天之內(nèi)要發(fā)表多少篇文章,注冊(cè)多少個(gè)新的論壇等。要是沒有制定計(jì)劃的話,做起事來就會(huì)沒有條理,做著做著就容易偏離工作范圍了,也不利于提高工作效率及工作質(zhì)量。
    經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體,每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件,大家齊心協(xié)力,機(jī)器才能快速良好的運(yùn)作。同樣,公司的網(wǎng)站優(yōu)化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好網(wǎng)站的優(yōu)化工作。
    要做好自己的工作,優(yōu)化自己的人格,應(yīng)努力改正自己的缺點(diǎn)。一開始工作時(shí),對(duì)于文章被刪、賬號(hào)被禁,我會(huì)感到有點(diǎn)暴躁,情緒不好,自然就不利于做好工作。經(jīng)同事指出這一點(diǎn),我已經(jīng)努力克服了這一大缺點(diǎn)。對(duì)于其他的一些小毛病,也在不斷改正當(dāng)中。
    互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速發(fā)展,編輯的概念漸漸不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力等等。網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。想要在事業(yè)上有所發(fā)展,就必須武裝自己的頭腦,來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在今后的工作中,我必更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而努力。