通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識自己，找到提升的方向。要突出重點，將重要的事項和成果放在總結(jié)的核心部分。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
競選班級組長發(fā)言稿篇一
大家好！
我是馬唯元，我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動，我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級，也很喜歡老師和同學(xué)們，我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè)，和大家一起快樂的學(xué)習(xí)、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點，全力做好本職工作。這次競選假如我落選了，我會繼續(xù)努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和服務(wù)意識。
假如，我當(dāng)組長的話，我會做好以下承諾：
（1）自己首先要做到講衛(wèi)生、成實守信、有責(zé)任心。
（2）要主動去幫助同學(xué)，還要讓他們?nèi)W(xué)會去粗取精。
（3）大組長是為同學(xué)服務(wù)的。并不是手上握有特權(quán)的人。
（4）在學(xué)習(xí)中遇到不會的，要虛心聽取大家的意見。
（5）要全力制止同學(xué)之間發(fā)生打架的事情。
（6）要在各個方面啟到模范帶頭的做用。
最后，我想說，今天我是成功的參與者，明天我就是參與的成功者。假如大家信任我，請投我一票，但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的！希望大家投我一票，我會還大家一百個精彩！
競選班級組長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為，在數(shù)學(xué)組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
如果我當(dāng)上了一組語文組長，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。
同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你。
競選班級組長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長，我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)們，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)們。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學(xué)組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)們的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)們。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是張志華，這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每日早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二日才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一日的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每日收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫彭妙櫻，今天我懷著既忐忑不安，又激動的心情走上講臺，來競選數(shù)學(xué)小組長這一職位。
首先，我的優(yōu)勢在于以前我當(dāng)過三年數(shù)學(xué)小組長，有一定的經(jīng)驗，我對學(xué)習(xí)一向認真負責(zé)，組織能力強，性格十分堅強，所以我認為，當(dāng)數(shù)學(xué)組長最重要的是：
1、公平公正，如果組員作業(yè)沒完成，哪怕是最親的朋友，也要上報課代表。
2、認真負責(zé)，組員的作業(yè)要認真檢查，有空題，不會做的題，讓他（她）及時修補這個漏洞。
3、持之以恒，堅持為組員負責(zé)，不軟弱，也不動搖。
4、活潑開朗，無論經(jīng)歷了什么事情，都不會氣餒，都會堅強。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會更加認真負責(zé)，上課積極發(fā)言，爭取好成績。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會更加認真負責(zé)檢查組員們的作業(yè)，讓他（她）們改好錯題漏洞，考試時取得好成績。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會更加為組員負責(zé)，讓我們組成為學(xué)霸組。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會管好組員的紀律，讓我們組成為好品格組。
我還要開一個趣味活動，讓我們組變成一個優(yōu)秀小組。
假如我是花，我就要開放；假如我是草，我就要鋪滿大地；假如我是大樹，我就要生長成棟梁；假如我是石頭，我就要去鋪馬路；假如我是數(shù)學(xué)小組長，我就要盡職盡責(zé)。
如果大家能讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長，我一定對我的組員盡職盡責(zé)，負責(zé)到底。所以，請大家投上寶貴的一票吧。相信我！不會錯！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！在這里我以平常人的心態(tài)，參與公司小組長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學(xué)會了做預(yù)結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預(yù)算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復(fù)的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能夠獨立工作。
（六）組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并且對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能夠當(dāng)選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
競選班級組長發(fā)言稿篇七
老師同學(xué)們：
大家好!
我今天很榮幸可以站在這個講臺上。大家都知道五年級六班是一個優(yōu)秀的班集體，但是好的班級必須有一個好的組長。而我希望自己可以擔(dān)起這個重任。帶領(lǐng)大家更上一層樓。所以我今天就是來競選組長的。
我認為一個好的班級就要有一個好的班級就要有一個好的組長。一個好的組長才可以培育出一個好班級。所以，我覺的自己已有當(dāng)好組長的能力。
首先我以前當(dāng)過小組長，有這方面的經(jīng)驗，還有我學(xué)過跳舞和口頭能力的興趣班，所以在文藝方面也略有研究。其次我的溝通能力比較好，能和同學(xué)交談，能為老師解憂。所以我認為我自己能行。雖然我不是最的，但我一定是最自信，最努力的。
競選班級組長發(fā)言稿篇八
大家好！
在4月這個美好的`春天，我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們準確傳達老師的要求。在任何情況下，都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風(fēng)，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當(dāng)上美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學(xué)習(xí)，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學(xué)們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。
每次下課，我都會發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時，同學(xué)們都沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也沒有一個好的心情去講課。所以，從那時候器，我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染，給師生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的：我打掃衛(wèi)生效率高，速度快，而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我，讓我學(xué)會了干家務(wù)，所以，像什么拖地，擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長，我會把一大半的工作交給我，讓其他人再完善不好的地方。而且，我會嚴格要求自己，不要遲到，把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過：“給我一個支點，我將撬動地球?！闭埻瑢W(xué)們信任我，支持我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得起考驗的！相信在老師和同學(xué)們的支持下，我一定會實現(xiàn)我的承諾！當(dāng)然，如果競選失敗，我會一如既往，努力學(xué)習(xí)，支持老師的工作，做同學(xué)的好朋友。
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)、老師：
大家好！現(xiàn)在，又到了桃花盛開的季節(jié)，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。
組長的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業(yè)，這件事可以說再簡單不過了。
但是，如果沒有組長來收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統(tǒng)計好。我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項重要的工作。
高效率地提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當(dāng)過組長，有經(jīng)驗，知道該怎么當(dāng)好組長，所以，我相信我能出色地完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長，我會盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時，我會幫助他；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時，我會盡量調(diào)解；當(dāng)老師不在的時候，我會管好組內(nèi)的紀律。
老師、同學(xué)們，我真的十分想選上組長，好為大家服務(wù)，請投給我神圣的一票吧！最后，祝大家心情愉快！敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天，我憑著我的勇氣，上到臺上來競選組長。有人可能會問：組長這個官這么小，還要競選什么？組長這個職位雖小，但是這個任務(wù)是要比班長的事情還多的。
我相信，憑著我的能耐，這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫付一俊，是一個“一心一意”的孩子。
那“一心”是對待組里的事認真負責(zé)，絕對不是那種只想得到一個光榮的代號而以，競選后便對組里的事不管不問，毫不在意。那“一意”就是創(chuàng)意，一個好班級，必須要有創(chuàng)意，有新意。
對待組里的活動，我覺得應(yīng)該讓最合適的人去做他最擅長的事。假如我競選上又該如何去做呢？首先，應(yīng)該做出一張活動安排表，然后讓組里的活動用最快的時間，順利步入正道。
也許有時候我的成績并不是很理想，但我堅信，我一定會在新的一年里，把學(xué)習(xí)成績提高上去，同時又把組里的成績提高上去。
競選班級組長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊嘉木，已經(jīng)上大班了。在幼兒園的最后一個學(xué)年，為了讓我和我的同學(xué)們都能上一所好的小學(xué)，不用再花多余的錢。我決定參加競選組長，讓自己和同學(xué)們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助，都能夠?qū)W習(xí)進步，思想進步。
這次我參加競選組長活動，雖然我的學(xué)習(xí)不是特別的優(yōu)秀，但是我想在幼兒園的.最后一學(xué)年當(dāng)上組長。我當(dāng)上組長后，會讓同學(xué)們在學(xué)好基礎(chǔ)功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并能及時發(fā)現(xiàn)改正同學(xué)們的小錯誤，讓更多優(yōu)秀學(xué)生出現(xiàn)在我們班里。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票！
最后，謝謝大家聽完我的發(fā)言，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體安康！
競選班級組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是**級*學(xué)*院的***，非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來，承蒙老師的栽培和信任，我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，曾被任命為數(shù)學(xué)課代表。
我知道，過去的輝煌已成為過去，現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。
我今天競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。
一直以來由于老師的厚愛，我的成績比較優(yōu)異，從而激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的興趣。我喜歡學(xué)習(xí)；喜歡在知識的海洋中暢游；喜歡汲取書中的營養(yǎng)，慢慢地也開始喜歡思考問題；喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起自習(xí)，面對不懂的題目可以一起討論。
我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好，還要熱情，樂于助人，協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì)，同時我也知道自己還有些問題，我會和大家一起學(xué)習(xí)，然后慢慢地改正自己的缺點。
學(xué)習(xí)委員不是多大的一個官，可它身上卻有著一份沉重的責(zé)任；它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果我們不能解決問題，我將將該信息傳達給任課教師，及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時間安排一次固定的'時間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。4、根據(jù)需要。
不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。 以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我會以自己的行動給大家一份交代的。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。請老師同學(xué)。
競選班級組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！這幾天，班里開始競選班干部了，我想當(dāng)一名組長，雖然我曾是一名普通的學(xué)生。進入新的學(xué)期之后，我開始反思自己。也許我某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績不夠理想。
在這個學(xué)期，我要展現(xiàn)自己，也要把我的閃光點秀給同學(xué)們看。不光這幾點，我還要把我的成績提高起來，做嶄新的自己。從哪里摔倒，就要從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。在老師提問題的時候，我要告訴自己：“不要緊張?！痹趯懽鳂I(yè)的時候，我要對自己：“不要胡思亂想?！痹谂c同學(xué)交朋友的時候，我要告誡自己：“坦蕩磊落?！?BR> 如果我競選上了組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)更出色，幫助同學(xué)，把班上的紀律抓好，當(dāng)老師的好幫手。
同學(xué)們，如果你們認為我能勝任組長，請投我一票，我會盡力為你們服務(wù)。
競選班級組長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。
大家應(yīng)該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象，班風(fēng)的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，并且我喜歡勞動，每當(dāng)老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競選班級組長發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在今天的競選活動中，我想擔(dān)任語文組長一職。語文組要管理好自己組成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責(zé)，幫助老師和同學(xué)，我也有能力帶領(lǐng)組員認真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經(jīng)驗豐富，因為我已經(jīng)當(dāng)多年語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每天都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認真完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。我會聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知老師，提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導(dǎo)他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找老師進行講解。總之，我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學(xué)們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxxx。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
競選班級組長發(fā)言稿篇十七
大家好！
在這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風(fēng)，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將與大家共同學(xué)習(xí)，共同進步！我會經(jīng)受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學(xué)們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇一
大家好！
我是馬唯元，我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動，我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級，也很喜歡老師和同學(xué)們，我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè)，和大家一起快樂的學(xué)習(xí)、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點，全力做好本職工作。這次競選假如我落選了，我會繼續(xù)努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和服務(wù)意識。
假如，我當(dāng)組長的話，我會做好以下承諾：
（1）自己首先要做到講衛(wèi)生、成實守信、有責(zé)任心。
（2）要主動去幫助同學(xué)，還要讓他們?nèi)W(xué)會去粗取精。
（3）大組長是為同學(xué)服務(wù)的。并不是手上握有特權(quán)的人。
（4）在學(xué)習(xí)中遇到不會的，要虛心聽取大家的意見。
（5）要全力制止同學(xué)之間發(fā)生打架的事情。
（6）要在各個方面啟到模范帶頭的做用。
最后，我想說，今天我是成功的參與者，明天我就是參與的成功者。假如大家信任我，請投我一票，但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的！希望大家投我一票，我會還大家一百個精彩！
競選班級組長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為，在數(shù)學(xué)組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
如果我當(dāng)上了一組語文組長，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心;如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。
同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你。
競選班級組長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長，我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)們，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)們。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學(xué)組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)們的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)們。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是張志華，這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每日早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二日才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一日的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每日收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫彭妙櫻，今天我懷著既忐忑不安，又激動的心情走上講臺，來競選數(shù)學(xué)小組長這一職位。
首先，我的優(yōu)勢在于以前我當(dāng)過三年數(shù)學(xué)小組長，有一定的經(jīng)驗，我對學(xué)習(xí)一向認真負責(zé)，組織能力強，性格十分堅強，所以我認為，當(dāng)數(shù)學(xué)組長最重要的是：
1、公平公正，如果組員作業(yè)沒完成，哪怕是最親的朋友，也要上報課代表。
2、認真負責(zé)，組員的作業(yè)要認真檢查，有空題，不會做的題，讓他（她）及時修補這個漏洞。
3、持之以恒，堅持為組員負責(zé)，不軟弱，也不動搖。
4、活潑開朗，無論經(jīng)歷了什么事情，都不會氣餒，都會堅強。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會更加認真負責(zé)，上課積極發(fā)言，爭取好成績。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會更加認真負責(zé)檢查組員們的作業(yè)，讓他（她）們改好錯題漏洞，考試時取得好成績。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會更加為組員負責(zé)，讓我們組成為學(xué)霸組。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會管好組員的紀律，讓我們組成為好品格組。
我還要開一個趣味活動，讓我們組變成一個優(yōu)秀小組。
假如我是花，我就要開放；假如我是草，我就要鋪滿大地；假如我是大樹，我就要生長成棟梁；假如我是石頭，我就要去鋪馬路；假如我是數(shù)學(xué)小組長，我就要盡職盡責(zé)。
如果大家能讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長，我一定對我的組員盡職盡責(zé)，負責(zé)到底。所以，請大家投上寶貴的一票吧。相信我！不會錯！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！在這里我以平常人的心態(tài)，參與公司小組長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學(xué)會了做預(yù)結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預(yù)算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復(fù)的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能夠獨立工作。
（六）組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并且對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能夠當(dāng)選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
競選班級組長發(fā)言稿篇七
老師同學(xué)們：
大家好!
我今天很榮幸可以站在這個講臺上。大家都知道五年級六班是一個優(yōu)秀的班集體，但是好的班級必須有一個好的組長。而我希望自己可以擔(dān)起這個重任。帶領(lǐng)大家更上一層樓。所以我今天就是來競選組長的。
我認為一個好的班級就要有一個好的班級就要有一個好的組長。一個好的組長才可以培育出一個好班級。所以，我覺的自己已有當(dāng)好組長的能力。
首先我以前當(dāng)過小組長，有這方面的經(jīng)驗，還有我學(xué)過跳舞和口頭能力的興趣班，所以在文藝方面也略有研究。其次我的溝通能力比較好，能和同學(xué)交談，能為老師解憂。所以我認為我自己能行。雖然我不是最的，但我一定是最自信，最努力的。
競選班級組長發(fā)言稿篇八
大家好！
在4月這個美好的`春天，我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們準確傳達老師的要求。在任何情況下，都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風(fēng)，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當(dāng)上美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學(xué)習(xí)，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學(xué)們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。
每次下課，我都會發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時，同學(xué)們都沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也沒有一個好的心情去講課。所以，從那時候器，我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染，給師生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的：我打掃衛(wèi)生效率高，速度快，而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我，讓我學(xué)會了干家務(wù)，所以，像什么拖地，擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長，我會把一大半的工作交給我，讓其他人再完善不好的地方。而且，我會嚴格要求自己，不要遲到，把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過：“給我一個支點，我將撬動地球?！闭埻瑢W(xué)們信任我，支持我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得起考驗的！相信在老師和同學(xué)們的支持下，我一定會實現(xiàn)我的承諾！當(dāng)然，如果競選失敗，我會一如既往，努力學(xué)習(xí)，支持老師的工作，做同學(xué)的好朋友。
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)、老師：
大家好！現(xiàn)在，又到了桃花盛開的季節(jié)，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。
組長的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業(yè)，這件事可以說再簡單不過了。
但是，如果沒有組長來收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統(tǒng)計好。我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項重要的工作。
高效率地提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當(dāng)過組長，有經(jīng)驗，知道該怎么當(dāng)好組長，所以，我相信我能出色地完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長，我會盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時，我會幫助他；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時，我會盡量調(diào)解；當(dāng)老師不在的時候，我會管好組內(nèi)的紀律。
老師、同學(xué)們，我真的十分想選上組長，好為大家服務(wù)，請投給我神圣的一票吧！最后，祝大家心情愉快！敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天，我憑著我的勇氣，上到臺上來競選組長。有人可能會問：組長這個官這么小，還要競選什么？組長這個職位雖小，但是這個任務(wù)是要比班長的事情還多的。
我相信，憑著我的能耐，這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫付一俊，是一個“一心一意”的孩子。
那“一心”是對待組里的事認真負責(zé)，絕對不是那種只想得到一個光榮的代號而以，競選后便對組里的事不管不問，毫不在意。那“一意”就是創(chuàng)意，一個好班級，必須要有創(chuàng)意，有新意。
對待組里的活動，我覺得應(yīng)該讓最合適的人去做他最擅長的事。假如我競選上又該如何去做呢？首先，應(yīng)該做出一張活動安排表，然后讓組里的活動用最快的時間，順利步入正道。
也許有時候我的成績并不是很理想，但我堅信，我一定會在新的一年里，把學(xué)習(xí)成績提高上去，同時又把組里的成績提高上去。
競選班級組長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊嘉木，已經(jīng)上大班了。在幼兒園的最后一個學(xué)年，為了讓我和我的同學(xué)們都能上一所好的小學(xué)，不用再花多余的錢。我決定參加競選組長，讓自己和同學(xué)們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助，都能夠?qū)W習(xí)進步，思想進步。
這次我參加競選組長活動，雖然我的學(xué)習(xí)不是特別的優(yōu)秀，但是我想在幼兒園的.最后一學(xué)年當(dāng)上組長。我當(dāng)上組長后，會讓同學(xué)們在學(xué)好基礎(chǔ)功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并能及時發(fā)現(xiàn)改正同學(xué)們的小錯誤，讓更多優(yōu)秀學(xué)生出現(xiàn)在我們班里。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票！
最后，謝謝大家聽完我的發(fā)言，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體安康！
競選班級組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是**級*學(xué)*院的***，非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來，承蒙老師的栽培和信任，我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，曾被任命為數(shù)學(xué)課代表。
我知道，過去的輝煌已成為過去，現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。
我今天競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。
一直以來由于老師的厚愛，我的成績比較優(yōu)異，從而激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的興趣。我喜歡學(xué)習(xí)；喜歡在知識的海洋中暢游；喜歡汲取書中的營養(yǎng)，慢慢地也開始喜歡思考問題；喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起自習(xí)，面對不懂的題目可以一起討論。
我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好，還要熱情，樂于助人，協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì)，同時我也知道自己還有些問題，我會和大家一起學(xué)習(xí)，然后慢慢地改正自己的缺點。
學(xué)習(xí)委員不是多大的一個官，可它身上卻有著一份沉重的責(zé)任；它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果我們不能解決問題，我將將該信息傳達給任課教師，及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時間安排一次固定的'時間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。4、根據(jù)需要。
不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。 以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我會以自己的行動給大家一份交代的。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。請老師同學(xué)。
競選班級組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！這幾天，班里開始競選班干部了，我想當(dāng)一名組長，雖然我曾是一名普通的學(xué)生。進入新的學(xué)期之后，我開始反思自己。也許我某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績不夠理想。
在這個學(xué)期，我要展現(xiàn)自己，也要把我的閃光點秀給同學(xué)們看。不光這幾點，我還要把我的成績提高起來，做嶄新的自己。從哪里摔倒，就要從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。在老師提問題的時候，我要告訴自己：“不要緊張?！痹趯懽鳂I(yè)的時候，我要對自己：“不要胡思亂想?！痹谂c同學(xué)交朋友的時候，我要告誡自己：“坦蕩磊落?！?BR> 如果我競選上了組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)更出色，幫助同學(xué)，把班上的紀律抓好，當(dāng)老師的好幫手。
同學(xué)們，如果你們認為我能勝任組長，請投我一票，我會盡力為你們服務(wù)。
競選班級組長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛(wèi)生小組長，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方，衛(wèi)生做的干干凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最認真，最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。
大家應(yīng)該知道，衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象，班風(fēng)的招待所，把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長，我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班里亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，并且我喜歡勞動，每當(dāng)老師找人干體力活時，我總會第一個沖過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我愿意和家好好地合作，提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
競選班級組長發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在今天的競選活動中，我想擔(dān)任語文組長一職。語文組要管理好自己組成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責(zé)，幫助老師和同學(xué)，我也有能力帶領(lǐng)組員認真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經(jīng)驗豐富，因為我已經(jīng)當(dāng)多年語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高，積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每天都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎，不漏題，認真完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。我會聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名，我會及時告知老師，提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導(dǎo)他（她），直到他（她）清楚，會做這道題為止。如果連我也不會做的，我會叫他（她）去找老師進行講解。總之，我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無足赤，人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了，請指出讓我改正。同學(xué)們，請相信我，支持我，請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選班級組長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxxx。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
競選班級組長發(fā)言稿篇十七
大家好！
在這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風(fēng)，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將與大家共同學(xué)習(xí)，共同進步！我會經(jīng)受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學(xué)們信任我，投我一票！
謝謝大家！