無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
周記初中中秋起因篇一
每年的農歷八月十五是中秋節(jié)這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓因為那天的月亮最圓。關于中秋的月亮還有許多美妙的故事帶著這些憧憬今年中秋節(jié)我也賞月了。
那天晚上我在看電視忽然想起今天是中秋節(jié)便叫上媽媽拿上望遠鏡一起來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天天空一片空白連星星的影子也沒有天上空空的只有深色沒有其它顏色我們有些失望了。但是一會兒我看見了天上有一朦朧的.光芒也有了一些些星星。我想：星星都出來了那么月亮一定也會出來。我望著天上慢慢地有了一絲光芒彎彎的一會兒又變成了小船；最后變成了一個大圓盤子?！鞍≡铝脸鰜砹?”圓圓的月亮在天空上把它那皎潔的光芒灑向大地把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上樹像披上了一件白紗衣照在花上花像一面鏡子把光線反射到我的臉上?？粗铝猎铝辽厦嫠坪跤惺裁礀|西？噢那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧正望著亮晶晶的大地。不一會兒月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了借著月光看那是云。原來晚上也有云呀。這時我發(fā)現地上的螞蟻不動了好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！媽媽告訴我：“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿所以人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：希望每天日子能過得圓滿。
月亮真神秘??！又圓又美又亮下一次我一定還會再賞月。
周記初中中秋起因篇二
夜，中秋節(jié)的夜，應該是月明風清的月圓之夜?？墒?，窗外目前是烏云密布，打著雷，吹著風，下著雨一，正如我此時此刻的心情一樣。
站在窗前，感受著迎面而來的風，心中不禁蕩起一股淡淡的憂傷，而這股淡淡的憂傷卻夾雜著濃濃的思念之情，憑風如何吹也吹不散的濃烈的思念之情。
我還小的時候，我家的中秋節(jié)是熱熱鬧鬧的，一家人圍桌而坐，吃著團圓飯，說說笑笑的，歡樂的氣息彌漫在屋里?？墒?，目前呢？家充斥著卻是一股凄清的思念之情。聽著鄰居家的歡笑聲，我的思緒飄向遙遠的過去。
小時候，我和弟弟、慢慢，還有父母在中秋節(jié)時，喜歡在飯后搬一張小桌子和幾條小板凳擺在陽臺上，而桌子上擺著香燭和水果，還有月餅，一家人圍桌而坐。
每當弟弟將他那雙小手伸向桌子上的水果和月餅時，母親就會拍他的小手，“別想偷吃，只有等天上的神仙吃完之后，你才可以吃?！?BR> “那天上的神仙什么時間可以吃完呢？”幼小的弟弟問道。
“那就是等這三支香燃燒完的時候?！钡艿苈犕昴赣H的話后，便拼命地向香燭吹氣。那時，我就會和母親辯解：“母親瞎胡說，天上根本就沒神仙，母親，你太迷信了。”
“你聽哪個瞎胡說的，你如此說是對天上的神仙不敬，小心神仙打雷劈你。”這個時候，母親就會生氣地罵我。雖然母親生氣地罵了我，但我仍會說：“是父親教的?！?BR> 接著，母親便會向神仙禱告，嘴里念著我聽不懂的話。
三支香燃燒完后，弟弟和妹妹就會爭著吃月餅，他們兩個永遠不會謙讓。而母親看了就會說：“真是生的不好，一個生肖龍，一個生肖虎，天生就會斗?！?BR> 吃完月餅，父親就會抱著弟弟給大家講嫦娥奔月的故事，而母親則笑盈盈地看著大家。
目前，爸爸媽媽卻遠在異鄉(xiāng)。我何時才能再過上那美好如童年的中秋節(jié)呢？
窗外的風小了些，雨也小了些，但是我心頭的那股流淌著的思念之情仍是那樣濃烈。
周記初中中秋起因篇三
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶。家鄉(xiāng)明月愛無限，他鄉(xiāng)皓月也多情。齊歡唱，同頌今宵明月。歌傳萬里，祝福彼此頻傳?！币荒暌欢鹊闹星锕?jié)又到了。
今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇。桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦?！薄笆菃?？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃?！?BR> 等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了?！北憷峭袒⒀势饋怼２灰粫?，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
周記初中中秋起因篇四
看到大街上水泄不通的人群，人們的手中都提了從甜品店買回來的月餅，還有月餅店里散發(fā)出來一陣陣誘人的香味兒，我才知道中秋節(jié)快了。此情此景，不知不覺我的思緒又回到了那年的中秋節(jié)。
月亮圓的沒有一絲棱角，有漆黑的天空為它當銀幕，又顯得格外明亮，皎潔的月光從天空灑下，灑到了家門口，灑到了院子里，灑到了窗臺前，像為村莊披上了一層薄紗。我們全家人坐在院子里，嘴里吃著月餅，眼睛時不時地往月亮上望去。
我們吃的月餅是媽媽親手做的，她都以我們個人的口味做了這些月餅，媽媽的月餅是五仁的，妹妹的是她最愛吃的哈密瓜月餅，我的紅豆月餅，爸爸的“辣椒”月餅。爸爸拿起一塊兒月餅，說：“你們看這月餅是圓的，月亮也是圓的，這代表著團團圓圓，可有些在外漂泊的人，他們卻不能和家人團聚。不是有那句話嗎？“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。等爸爸說完，我的腦子里突然迸出一個想法，說：“那咱們來說一說關于明月的古詩吧！”我才剛落下話音，爸爸搶先答道：“床前明月光，疑是地上霜?！蔽乙膊桓适救酰骸昂Ｉ仙髟?，天涯共此時?！钡綃寢屃耍瑡寢屪チ俗ヮ^發(fā)卻答不上來。“舉頭……”我小聲地提醒媽媽，媽媽笑笑，說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹撁妹昧?，她充滿疑惑的抬起頭，月餅渣粘滿了她的小臉，我們望著妹妹哈哈地笑了起來。
古人把中秋節(jié)的月亮編成詩串連起來，解除他們對家鄉(xiāng)的思念。那年，那月，那中秋，讓我終生難忘，讓我深刻的體會到了游子的心，我想：那么誘人的月餅香傳遞的應該是濃濃的親情吧！
周記初中中秋起因篇五
這件事真讓我慚愧。到現在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內心近呼窒息的緊張。
那是個晴朗的雙休日，我邁著輕松的步伐，下樓來拿報紙。我打開報箱小門，往里一瞧，什么都沒有，剛才那種愉快的心情頓時沒了。心里暗自想，怎么會這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時，心中一亮，哎，我何不……。偷報紙的念頭在我心中閃過，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦?要是別人的報紙上有記號怎么辦?一個個“要是”在我眼前掠過，我仿佛看到了別人責罵的情形……。
好可怕!我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這么難。我又走到報箱前，假裝在看什么東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報箱外，又快速地抽出了報紙，捏在手里，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實沒人發(fā)現，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。
我捏著報紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現我的“秘密”。下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑瞇瞇地說“小姑娘，怎么了?”當時，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報紙往懷里塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事?！边呎f邊往樓上跑。
了這次經歷，我懂了，人要是做了小偷小摸的事會永遠過不安穩(wěn)的，還是腳踏實地的好啊!
周記初中中秋起因篇六
今天是個美好的日子，我們的家長們把教室打扮得很漂亮，因為我們今天有個慶中秋國慶節(jié)的活動。老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了。
陳老師主持今天的活動，他說第一項是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時候，我也猜對了謎語是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦。
等抽大獎和小獎的時候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個都沒抽到，所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是很開心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。
活動快結束的時候，有同學上來分享今天的感受，我的感受就是：很快樂。感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸?，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了?BR> 周記初中中秋起因篇七
羿上射九日、下除六害，堯和普天下的人民感激不已，頌揚他的歌謠在民間四處傳唱，但是，羿的心頭卻沉甸甸的'，自己畢竟射殺了天帝的九個太陽兒子，不知道天帝能否原諒。羿特地宰了在桑林捕獲的大野豬，把豬肉剁得細細的，制成肉膏，恭恭敬敬地端上天庭奉獻給帝嚳，想看一看帝嚳對他的態(tài)度改變了沒有，是否對他依舊親密，依舊信任。
帝嚳看也不看豬肉膏，悶悶不樂：“我不愿再看見殺生的事，也不愿再看見你。你和你的妻子住到下方去吧。”
羿謫居下界，夫妻倆成了凡人，他深感對不住妻子，便與嫦娥商議：“天上等級森嚴，在人間倒也逍遙自在。不過凡人終將一死，若要長生，就必須渡弱水，翻火山，登上昆侖，去向西王母求取不死靈藥?！?BR> 西王母原來住在西方玉山的山頂洞穴里，有三只紅腦袋、黑眼睛的青鳥輪番外出給她尋找食物，她長著老虎的牙齒、豹子的尾巴，披頭散發(fā)，卻佩戴玉簪，每當晨昏，踞于山頭狂嘶猛吼。她掌管天災、瘟疫、刑罰，也煉制、收藏不死靈藥。黃帝退隱九重天外，西王母便遷居昆侖山，那時的她已化身為雍容華貴、儀態(tài)端莊的貴夫人。
昆侖山下有弱水環(huán)繞，弱水非但不能載舟，一片鳥羽落下亦會沉沒。弱水外又有炎火之山，山上的火焰晝夜不息。羿憑著蓋世神力、超人意志，越過炎山、弱水，攀上一萬三千一百一十三步二尺六寸高的懸崖峭壁，在昆侖山巔的宮殿里拜見了西王母。
西王母欽佩羿的作為，同情羿的遭遇，取藥慷慨相贈：“不死藥是用不死樹結的不死果煉制的。不死樹三千年開一次花，三千年結一次果，煉制成藥又需三千年。我收藏的藥丸僅剩一顆了，兩人分享俱可長生不老，一人獨食即能升天成仙?！?BR> 羿如愿以償，歡喜無限，回來與嫦娥約定，在結婚周年的日子共享靈藥。常言道：人往高處走，水往低處流。神仙也未能免俗。嫦峨經受不住天堂生活的誘惑，趁羿夜出待獵，獨自吞下了藥丸。
奇跡果真發(fā)生了，嫦娥漸覺身子失重，雙腳離地，不由自主地飄出窗戶，像氫氣球一般冉冉飄升。上哪兒去呢?嫦娥思忖著：我背棄了丈夫，天庭諸神一定會責備我，嘲笑我;不如投奔月亮女神常羲，在月宮暫且安身。
嫦娥飄至月宮，才發(fā)現那兒出奇的冷清，空無一人。“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”(唐。李商隱《嫦娥》)，她在漫漫長夜中咀嚼著孤獨、悔恨的滋味，慢慢地竟化成了月精白蛤蟆。
周記初中中秋起因篇八
第一周(1)
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
第一周(2)
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
第一周(3)
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
第一周(4)
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續(xù)，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
周記初中中秋起因篇一
每年的農歷八月十五是中秋節(jié)這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓因為那天的月亮最圓。關于中秋的月亮還有許多美妙的故事帶著這些憧憬今年中秋節(jié)我也賞月了。
那天晚上我在看電視忽然想起今天是中秋節(jié)便叫上媽媽拿上望遠鏡一起來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天天空一片空白連星星的影子也沒有天上空空的只有深色沒有其它顏色我們有些失望了。但是一會兒我看見了天上有一朦朧的.光芒也有了一些些星星。我想：星星都出來了那么月亮一定也會出來。我望著天上慢慢地有了一絲光芒彎彎的一會兒又變成了小船；最后變成了一個大圓盤子?！鞍≡铝脸鰜砹?”圓圓的月亮在天空上把它那皎潔的光芒灑向大地把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上樹像披上了一件白紗衣照在花上花像一面鏡子把光線反射到我的臉上?？粗铝猎铝辽厦嫠坪跤惺裁礀|西？噢那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧正望著亮晶晶的大地。不一會兒月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了借著月光看那是云。原來晚上也有云呀。這時我發(fā)現地上的螞蟻不動了好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！媽媽告訴我：“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿所以人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：希望每天日子能過得圓滿。
月亮真神秘??！又圓又美又亮下一次我一定還會再賞月。
周記初中中秋起因篇二
夜，中秋節(jié)的夜，應該是月明風清的月圓之夜?？墒?，窗外目前是烏云密布，打著雷，吹著風，下著雨一，正如我此時此刻的心情一樣。
站在窗前，感受著迎面而來的風，心中不禁蕩起一股淡淡的憂傷，而這股淡淡的憂傷卻夾雜著濃濃的思念之情，憑風如何吹也吹不散的濃烈的思念之情。
我還小的時候，我家的中秋節(jié)是熱熱鬧鬧的，一家人圍桌而坐，吃著團圓飯，說說笑笑的，歡樂的氣息彌漫在屋里?？墒?，目前呢？家充斥著卻是一股凄清的思念之情。聽著鄰居家的歡笑聲，我的思緒飄向遙遠的過去。
小時候，我和弟弟、慢慢，還有父母在中秋節(jié)時，喜歡在飯后搬一張小桌子和幾條小板凳擺在陽臺上，而桌子上擺著香燭和水果，還有月餅，一家人圍桌而坐。
每當弟弟將他那雙小手伸向桌子上的水果和月餅時，母親就會拍他的小手，“別想偷吃，只有等天上的神仙吃完之后，你才可以吃?！?BR> “那天上的神仙什么時間可以吃完呢？”幼小的弟弟問道。
“那就是等這三支香燃燒完的時候?！钡艿苈犕昴赣H的話后，便拼命地向香燭吹氣。那時，我就會和母親辯解：“母親瞎胡說，天上根本就沒神仙，母親，你太迷信了。”
“你聽哪個瞎胡說的，你如此說是對天上的神仙不敬，小心神仙打雷劈你。”這個時候，母親就會生氣地罵我。雖然母親生氣地罵了我，但我仍會說：“是父親教的?！?BR> 接著，母親便會向神仙禱告，嘴里念著我聽不懂的話。
三支香燃燒完后，弟弟和妹妹就會爭著吃月餅，他們兩個永遠不會謙讓。而母親看了就會說：“真是生的不好，一個生肖龍，一個生肖虎，天生就會斗?！?BR> 吃完月餅，父親就會抱著弟弟給大家講嫦娥奔月的故事，而母親則笑盈盈地看著大家。
目前，爸爸媽媽卻遠在異鄉(xiāng)。我何時才能再過上那美好如童年的中秋節(jié)呢？
窗外的風小了些，雨也小了些，但是我心頭的那股流淌著的思念之情仍是那樣濃烈。
周記初中中秋起因篇三
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶。家鄉(xiāng)明月愛無限，他鄉(xiāng)皓月也多情。齊歡唱，同頌今宵明月。歌傳萬里，祝福彼此頻傳?！币荒暌欢鹊闹星锕?jié)又到了。
今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇。桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦?！薄笆菃?？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃?！?BR> 等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了?！北憷峭袒⒀势饋怼２灰粫?，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
周記初中中秋起因篇四
看到大街上水泄不通的人群，人們的手中都提了從甜品店買回來的月餅，還有月餅店里散發(fā)出來一陣陣誘人的香味兒，我才知道中秋節(jié)快了。此情此景，不知不覺我的思緒又回到了那年的中秋節(jié)。
月亮圓的沒有一絲棱角，有漆黑的天空為它當銀幕，又顯得格外明亮，皎潔的月光從天空灑下，灑到了家門口，灑到了院子里，灑到了窗臺前，像為村莊披上了一層薄紗。我們全家人坐在院子里，嘴里吃著月餅，眼睛時不時地往月亮上望去。
我們吃的月餅是媽媽親手做的，她都以我們個人的口味做了這些月餅，媽媽的月餅是五仁的，妹妹的是她最愛吃的哈密瓜月餅，我的紅豆月餅，爸爸的“辣椒”月餅。爸爸拿起一塊兒月餅，說：“你們看這月餅是圓的，月亮也是圓的，這代表著團團圓圓，可有些在外漂泊的人，他們卻不能和家人團聚。不是有那句話嗎？“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。等爸爸說完，我的腦子里突然迸出一個想法，說：“那咱們來說一說關于明月的古詩吧！”我才剛落下話音，爸爸搶先答道：“床前明月光，疑是地上霜?！蔽乙膊桓适救酰骸昂Ｉ仙髟?，天涯共此時?！钡綃寢屃耍瑡寢屪チ俗ヮ^發(fā)卻答不上來。“舉頭……”我小聲地提醒媽媽，媽媽笑笑，說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹撁妹昧?，她充滿疑惑的抬起頭，月餅渣粘滿了她的小臉，我們望著妹妹哈哈地笑了起來。
古人把中秋節(jié)的月亮編成詩串連起來，解除他們對家鄉(xiāng)的思念。那年，那月，那中秋，讓我終生難忘，讓我深刻的體會到了游子的心，我想：那么誘人的月餅香傳遞的應該是濃濃的親情吧！
周記初中中秋起因篇五
這件事真讓我慚愧。到現在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內心近呼窒息的緊張。
那是個晴朗的雙休日，我邁著輕松的步伐，下樓來拿報紙。我打開報箱小門，往里一瞧，什么都沒有，剛才那種愉快的心情頓時沒了。心里暗自想，怎么會這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時，心中一亮，哎，我何不……。偷報紙的念頭在我心中閃過，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦?要是別人的報紙上有記號怎么辦?一個個“要是”在我眼前掠過，我仿佛看到了別人責罵的情形……。
好可怕!我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這么難。我又走到報箱前，假裝在看什么東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報箱外，又快速地抽出了報紙，捏在手里，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實沒人發(fā)現，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。
我捏著報紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現我的“秘密”。下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑瞇瞇地說“小姑娘，怎么了?”當時，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報紙往懷里塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事?！边呎f邊往樓上跑。
了這次經歷，我懂了，人要是做了小偷小摸的事會永遠過不安穩(wěn)的，還是腳踏實地的好啊!
周記初中中秋起因篇六
今天是個美好的日子，我們的家長們把教室打扮得很漂亮，因為我們今天有個慶中秋國慶節(jié)的活動。老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了。
陳老師主持今天的活動，他說第一項是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時候，我也猜對了謎語是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦。
等抽大獎和小獎的時候，我想抽到二等獎，因為二等獎是飛行棋，我喜歡。但是我一個都沒抽到，所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是很開心，因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。
活動快結束的時候，有同學上來分享今天的感受，我的感受就是：很快樂。感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸?，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了?BR> 周記初中中秋起因篇七
羿上射九日、下除六害，堯和普天下的人民感激不已，頌揚他的歌謠在民間四處傳唱，但是，羿的心頭卻沉甸甸的'，自己畢竟射殺了天帝的九個太陽兒子，不知道天帝能否原諒。羿特地宰了在桑林捕獲的大野豬，把豬肉剁得細細的，制成肉膏，恭恭敬敬地端上天庭奉獻給帝嚳，想看一看帝嚳對他的態(tài)度改變了沒有，是否對他依舊親密，依舊信任。
帝嚳看也不看豬肉膏，悶悶不樂：“我不愿再看見殺生的事，也不愿再看見你。你和你的妻子住到下方去吧。”
羿謫居下界，夫妻倆成了凡人，他深感對不住妻子，便與嫦娥商議：“天上等級森嚴，在人間倒也逍遙自在。不過凡人終將一死，若要長生，就必須渡弱水，翻火山，登上昆侖，去向西王母求取不死靈藥?！?BR> 西王母原來住在西方玉山的山頂洞穴里，有三只紅腦袋、黑眼睛的青鳥輪番外出給她尋找食物，她長著老虎的牙齒、豹子的尾巴，披頭散發(fā)，卻佩戴玉簪，每當晨昏，踞于山頭狂嘶猛吼。她掌管天災、瘟疫、刑罰，也煉制、收藏不死靈藥。黃帝退隱九重天外，西王母便遷居昆侖山，那時的她已化身為雍容華貴、儀態(tài)端莊的貴夫人。
昆侖山下有弱水環(huán)繞，弱水非但不能載舟，一片鳥羽落下亦會沉沒。弱水外又有炎火之山，山上的火焰晝夜不息。羿憑著蓋世神力、超人意志，越過炎山、弱水，攀上一萬三千一百一十三步二尺六寸高的懸崖峭壁，在昆侖山巔的宮殿里拜見了西王母。
西王母欽佩羿的作為，同情羿的遭遇，取藥慷慨相贈：“不死藥是用不死樹結的不死果煉制的。不死樹三千年開一次花，三千年結一次果，煉制成藥又需三千年。我收藏的藥丸僅剩一顆了，兩人分享俱可長生不老，一人獨食即能升天成仙?！?BR> 羿如愿以償，歡喜無限，回來與嫦娥約定，在結婚周年的日子共享靈藥。常言道：人往高處走，水往低處流。神仙也未能免俗。嫦峨經受不住天堂生活的誘惑，趁羿夜出待獵，獨自吞下了藥丸。
奇跡果真發(fā)生了，嫦娥漸覺身子失重，雙腳離地，不由自主地飄出窗戶，像氫氣球一般冉冉飄升。上哪兒去呢?嫦娥思忖著：我背棄了丈夫，天庭諸神一定會責備我，嘲笑我;不如投奔月亮女神常羲，在月宮暫且安身。
嫦娥飄至月宮，才發(fā)現那兒出奇的冷清，空無一人。“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”(唐。李商隱《嫦娥》)，她在漫漫長夜中咀嚼著孤獨、悔恨的滋味，慢慢地竟化成了月精白蛤蟆。
周記初中中秋起因篇八
第一周(1)
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
第一周(2)
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
第一周(3)
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
第一周(4)
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續(xù)，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。