經歷與感悟并不僅僅屬于個人，也可以是集體或者團隊的心得體會。在寫心得體會之前，要對所體驗的事物進行充分的觀察和思考。接下來是一些關于心得體會的范文，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
基層研修心得體會總結篇一
第一段：引言（200字）。
基層服務是黨的基本群眾工作的重要內容，也是提高人民群眾獲得感、幸福感和安全感的基石。我在基層服務崗位上工作多年，積累了一些心得體會。通過總結基層服務的經驗與教訓，我們可以更好地促進社會穩(wěn)定和發(fā)展。
第二段：加強組織建設（200字）。
在基層服務中，組織建設至關重要。黨支部要堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，加強組織意識和紀律性，確?；鶎庸ぷ鞯捻樌_展。此外，要加強隊伍建設，培養(yǎng)基層服務人員的業(yè)務能力和服務意識，持續(xù)提高服務質量和水平。
第三段：貼近群眾需求（200字）。
基層服務的核心是貼近群眾需求。我們要深入了解群眾的生活狀況、意愿和訴求，通過廣泛調研和溝通，制定針對性的工作計劃和措施。同時，要注重傳播黨的政策和政府的服務信息，讓群眾及時了解。
第四段：提高服務效能（200字）。
提高基層服務的效能是促進群眾滿意度的關鍵。我們要加大對服務流程和標準的規(guī)范和培訓力度，提高服務人員的業(yè)務水平和素質。在工作中，要注重細節(jié)，關注群眾的實際需求，傾聽群眾的意見和建議，及時解決問題。
第五段：推動創(chuàng)新發(fā)展（200字）。
基層服務的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新。我們要加強對基層服務方式和手段的研究，推動信息技術在基層服務中的應用，開展互聯網+政務服務，提高服務的便利度和效率。同時，要鼓勵群眾參與和監(jiān)督基層服務工作，形成共建共治共享的社會治理格局。
結尾（100字）。
通過總結基層服務的經驗與教訓，我們深刻認識到基層服務的重要性，明確了加強組織建設、貼近群眾需求、提高服務效能和推動創(chuàng)新發(fā)展等關鍵要素。我們將堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷優(yōu)化工作方式和方法，努力實現基層服務的現代化和智能化，為人民群眾提供更加優(yōu)質、高效的服務。
基層研修心得體會總結篇二
研修是我們不斷提高自己的一種重要方式，它讓我們走出自己的小圈子，接觸各種職業(yè)和角色的人，增長知識和技能。近日，我參加了一次研修，深刻感受到了這個過程對我產生的影響，下面我將分享我的一些心得和體會。
第二段：收獲。
首先，這次研修讓我學到了非常多的知識。在專家講座中，我了解到了許多行業(yè)前沿的發(fā)展趨勢和技術，這些對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著極其重要的指導意義。在交流互動中，我還了解到了不同背景和專業(yè)的人對于某些問題的不同看法，這讓我開拓了思路，更加有了全局和創(chuàng)新的理念。
第三段：感悟。
其次，通過這次研修，我深刻認識到學習是一個不斷修煉的過程。在一起學習交流的同學們來自各個領域，不同的人有不同的經驗和問題，但是我們在一塊兒交流的過程中，我們凝聚了智慧，分享了經驗，提高了彼此的素養(yǎng)和思維方法。這更加堅定了我不斷自我學習、不斷向前進步的決心。
第四段：反思。
然而，也有一些問題和反思。我在交流中發(fā)現了自己在溝通上的不足，可能過于關注自己的看法而忽視了對方的想法，或者表達得過于急躁和生硬。這種溝通誤區(qū)必須盡快得到解決，否則將會阻礙我與其他人的有效溝通和交流。
總的來說，這次研修讓我受益匪淺，不僅豐富了自己的知識體系，也讓我進一步意識到學習的重要性。與此同時，也讓我明白了自己在溝通中的不足，這也成為我今后需要繼續(xù)改進的方向。研究是永不停歇的，希望自己能夠在未來的學習和工作中，不斷地突破自我，實現自身價值的不斷提高和完善。
基層研修心得體會總結篇三
研修是一個非常常見的培訓方式，通過參與各種形式的研修，我們可以不斷提升自己的知識水平和實踐能力。最近我參加了一次研修，從中獲得了很多經驗和啟示，接下來就是我對這次研修的總結和體會。
這次研修是關于團隊合作的。與會者從各個領域匯聚在一起，一同探討如何優(yōu)化團隊合作的效果。我們在研修中學到了許多重要的技能和知識，如如何有效地溝通、如何建立共同的目標和如何分配任務等等。這些技能和知識對于我們日常的工作和生活都是非常有用的。
第三段：個人體會與收獲。
在這次研修中，我通過討論、互動和實踐學習到了許多東西。我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通，這可以避免誤解和不必要的問題。同時，我還學會了如何以一種更加務實的方式分配任務和管理時間，以確保我們能夠順利地完成我們的目標。此外，我還學會了如何優(yōu)化自己的領導能力，如何鼓勵團隊成員發(fā)揮他們的最佳水平。
第四段：反思與展望。
通過這次研修，我認識到了我在團隊合作中的不足之處，例如有時候我可能會激動或者僵硬，這會影響我們的合作效果。因此，在以后的工作和生活中，我希望能夠盡可能的應用這些所學到的知識和技能。我還可以更加深入地了解我自己，并試圖克服困難，提高自己的團隊合作能力。
第五段：結論。
總之，在這次研修中，我獲得了很多知識和實踐的經驗，這將有助于我提高我的工作表現和個人能力。此外，我也學會了與人更好地交流和情感管理。我相信，將這些新學到的能力應用到實踐中，我定能在未來的事業(yè)和生活中取得更大的成功。
基層研修心得體會總結篇四
基層工作是指在社會組織中具有直接服務群眾的一線工作，基層干部負責協調和組織地方社會事務?；鶎庸ぷ魉幍沫h(huán)境復雜，任務繁重，承載著為民服務、維護社會穩(wěn)定的重任。在長期的基層工作中，我深刻領悟到基層工作的重要性，同時也積累了許多心得體會。
第二段：尊重群眾。
作為基層干部，與群眾的聯系緊密。我發(fā)現，有效地開展工作的核心是尊重群眾，傾聽群眾的意見和建議。我通過開展座談會、走訪社區(qū)、與群眾面對面交流等方式，深入了解群眾的需求和關切。只有積極傾聽他們的聲音，才能更好地為他們提供服務，解決他們的實際問題。
第三段：注重基層組織建設。
基層組織是基層工作的基礎，也是推動各項工作順利開展的重要力量。在我所負責的基層工作中，我注重組織建設，通過改善基層組織的運行機制、加強干部隊伍建設等措施，提高了基層組織的凝聚力和執(zhí)行力。只有建立健全的組織架構和工作體系，才能更好地推動基層工作的開展。
第四段：善于協調與溝通。
基層工作中，往往需要與各種各樣的利益相關方進行協調與溝通，解決矛盾和問題。我深刻認識到，善于協調與溝通是基層干部必備的素質。在解決矛盾和問題的過程中，需要與不同利益方進行溝通，盡量達成共識和妥協。有效的協調和溝通可以緩解矛盾、促進和諧，為基層工作的順利進行提供重要保障。
第五段：關注實際問題。
基層工作的核心是解決群眾的實際問題，滿足他們的需求。為了更好地開展工作，我始終保持對實際問題的關注。我通過摸排調查、專題研究等方式，準確把握工作中存在的矛盾和問題，并制定切實可行的解決方案。只有對實際問題保持敏感性和準確性，才能更好地為群眾提供服務，提升基層工作的實效性。
結尾：
基層工作是一項重要而艱巨的任務，需要我們具備良好的工作態(tài)度和專業(yè)素質。通過長期的基層工作，我深刻認識到要尊重群眾、注重基層組織建設、善于協調與溝通、關注實際問題等關鍵要素對基層工作的重要性。只有不斷總結經驗，不斷提高工作水平，才能更好地為群眾服務，推動社會事務的順利發(fā)展。
基層研修心得體會總結篇五
基層研修是一種培訓形式，旨在加強基層干部的理論知識、業(yè)務水平和工作能力。我有幸參加了一次基層研修，并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。在這次研修中，我們進行了系統(tǒng)的課堂學習、團隊合作以及實地考察等環(huán)節(jié)，讓我對基層工作有了更加全面的了解和理解。
第二段：展現學習與成長。
在課堂學習環(huán)節(jié)中，我深刻感受到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過學習領導力、溝通技巧和決策方法等知識，我認識到一個優(yōu)秀的基層干部需要具備豐富的專業(yè)知識和出色的人際交往能力。此外，課堂學習還讓我明白了基層工作需要不斷更新和學習，只有不斷提升自己才能更好地為人民服務。我發(fā)現自己的知識儲備和能力受到了很大的增長，這為我今后的工作發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三段：體驗團隊合作的重要性。
在團隊合作的環(huán)節(jié)中，我深刻體會到了集體智慧的力量。我們分組進行了一系列的團隊任務，例如制定項目計劃、分工合作等。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見并尊重不同的觀點，這也提高了我的溝通和協調能力。通過與隊員們共同努力，我們成功完成了任務并取得了優(yōu)異的成績。這次團隊合作不僅讓我體驗到了集體的榮譽感，也讓我明白了一個團隊凝聚力和協同效應的重要性。
第四段：感悟實地考察的實際意義。
實地考察是基層研修的重要環(huán)節(jié)之一，通過親身參觀和考察，我們能夠更加直觀地了解基層工作的實際情況。在實地考察中，我感受到了基層干部需要扎根一線、了解群眾需求的重要性。通過與基層干部的交流和觀察，我深刻認識到了基層干部在服務群眾、解決實際問題上的辛勤付出。這種實地考察讓我們擺脫了課堂理論的束縛，看到了基層工作的真實面貌，從而更加深入地理解和支持基層工作。
第五段：總結收獲與展望未來。
通過這次基層研修，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我明白了一個基層干部需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為人民服務。同時，我也認識到了基層干部的責任和使命，要時刻確保自己的行為符合人民群眾的利益。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和實踐，為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
綜上所述，基層研修是一次我人生中非常寶貴的經歷，從中我獲得了知識的積累和技能的提升。通過課堂學習、團隊合作和實地考察等環(huán)節(jié)，我不僅加深了對基層工作的認識，也提高了自己的綜合素養(yǎng)。我相信這次研修將會對我今后的工作和人生產生重要的影響，并幫助我成為一個更好的基層干部。
基層研修心得體會總結篇六
基層是一個組織中最根基的一層，它是整個組織運轉的基礎和支撐。作為基層干部，多年來我積累了許多心得體會。今天，我想總結一下基層工作的要點和重要性。首先，基層是聯系黨和群眾的橋梁，是處理社會矛盾和問題的關鍵。其次，基層是改革創(chuàng)新和制度落地的實驗場。最后，基層是培養(yǎng)干部和推動發(fā)展的搖籃。在下面的段落中，我將分別闡述這三個方面的體會。
段二：聯系黨和群眾。
作為基層干部，我們時刻牢記聯系黨和群眾是我們工作的核心任務。只有和群眾深入溝通，了解他們的需求和意見，才能代表他們的利益，幫助他們解決實際問題。這需要我們主動走出辦公室，深入社區(qū)、農村、工廠和學校，與群眾面對面交流。在這個過程中，我們要保持與群眾的距離，真誠傾聽他們的聲音，發(fā)現他們的需求。只有真正了解了群眾的實際情況，我們才能為他們提供有針對性的服務和幫助。
段三：改革創(chuàng)新和制度落地。
基層是一個改革創(chuàng)新和制度落地的實驗場。習近平總書記指出：“改革開放是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的動力源泉?！钡牵母锿媾R著困難和阻力。作為基層干部，我們要敢于創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)，推動改革向前發(fā)展。同時，我們要善于運用制度，把改革方向明確下來，并將其落地。只有這樣，我們才能真正解決問題，推動事業(yè)的發(fā)展。
段四：培養(yǎng)干部和推動發(fā)展。
在基層工作中，培養(yǎng)干部和推動發(fā)展是非常重要的任務?；鶎邮歉刹康膿u籃，也是他們的試金石。作為基層干部，我們要注重培養(yǎng)下一代干部，將我們的經驗傳授給他們，并幫助他們提高工作能力。同時，我們要注重推動基層事業(yè)的發(fā)展，為群眾提供更好的服務和經濟發(fā)展的機會。只有基層干部不斷成長和發(fā)展，整個組織才能得以壯大和完善。
基層工作的要點是聯系黨和群眾、改革創(chuàng)新和制度落地以及培養(yǎng)干部和推動發(fā)展。作為基層干部，我們要始終堅持為人民服務的宗旨，為黨和國家的事業(yè)貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能發(fā)揮基層的作用，達到組織的目標。通過對基層工作的總結和體會，我深刻認識到基層的重要性和影響力，也更加堅定了我的信心和決心，將基層工作做得更好。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，我們一定能實現中國夢的偉大目標！
基層研修心得體會總結篇七
段一：引言（150字）。
基層研修是新時代基層干部提升能力、提高工作水平的一項重要舉措。近期，我參加了一次為期一周的基層研修活動，深入鄉(xiāng)村學習了許多與基層工作相關的知識和技能，同時也有了更加深刻的體會和認識。通過這次研修，我意識到基層工作的重要性，明確了個人在基層工作中的責任與使命，并提高了解決問題的能力和思考問題的角度。
段二：深入了解基層工作（250字）。
在研修期間，我們參觀了當地的農田和鄉(xiāng)村醫(yī)院，與基層干部進行了座談，深入了解了基層工作的實際情況和困難。我了解到，基層工作所面臨的壓力和挑戰(zhàn)是巨大的，不僅要處理好各方面的矛盾，還要為民眾提供更好的服務和支持。通過此次研修，我進一步認識到，基層工作是充滿挑戰(zhàn)的，需要我們具備全面的能力和廣博的知識。
段三：提升能力與技巧（300字）。
在研修過程中，我們進行了一系列的培訓和講座，包括基層管理、農村發(fā)展、政府扶貧政策等方面的內容。這些知識的傳授讓我受益匪淺，不僅增加了我對基層工作的理解，還提供了實際操作的技巧和方法。特別是在管理方面，我學習到了如何合理安排工作，如何協調各方面的利益，如何帶領團隊高效工作等。這些技能對于我今后的工作將起到重要的指導作用。
段四：感悟與認識（300字）。
通過一周的基層研修，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更深刻地認識到基層工作的意義和價值?；鶎庸ぷ魇锹撓等嗣?、貼近群眾的重要渠道，是我們黨執(zhí)政的基礎和根基。在基層工作中，我們要不斷學習、不斷提高，切實解決民生問題，推動基層社會治理能力的提升。同時，我們也要關注基層干部的工作環(huán)境和待遇，為他們提供更好的工作條件和能力培訓，使他們能夠更好地履行職責，為人民群眾貢獻更大的力量。
段五：展望與總結（200字）。
基層研修給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，也讓我更加深刻地認識到基層工作的重要性和緊迫性。今后，我將時刻保持為人民服務的初心，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力為基層工作貢獻力量。同時，我也將積極參與各種培訓機會，不斷學習、提高自己，為實現鄉(xiāng)村振興和社會治理現代化作出應有的貢獻。
總之，通過一周的基層研修，我對基層工作有了更加深刻的認識和理解。我相信在以后的工作中，我能夠更好地應對并解決基層工作中遇到的各種問題，為人民群眾提供更好的服務。感謝基層研修給予我的機會，也感謝這次研修讓我成長為一名更出色的基層干部。
基層研修心得體會總結篇八
在職場中，研修是一項極其重要的工作。它的目的在于提高員工的技能，讓員工更好地勝任工作。在我最近的一次研修中，我學到了很多實用的技能以及對工作的更深入理解。在這篇文章中，我將會分享我的研修心得體會總結，希望能夠對讀者有所啟發(fā)。
第二段：學習技能
在研修中，我們學習了很多技能，包括時間管理、目標設定、團隊合作等等。這些技能都是我們在職場中需要掌握的基本功。比如，時間管理在職場中非常重要，它能夠幫助我們更加有效地安排工作時間，提高工作效率。另外，目標設定從長遠的角度幫助我們規(guī)劃職業(yè)生涯。通過學習這些技能，我不僅增加了技能儲備，同時也讓自己更加職業(yè)化，做好人生規(guī)劃。
第三段：反思自我
研修讓我反思我自己的能力和不足。在研修中，我們不僅學習了技能，更重要的是認識并改正自己的一些不足。比如，我發(fā)現自己在團隊合作中存在一些問題，不太擅長表達自己的想法，容易被其他人支配。研修讓我意識到這個問題，并通過實踐來增強自己的溝通能力、團隊合作能力等等。
第四段：拓展視野
研修讓我拓展了自己的視野。在研修中，我們能夠與不同公司、不同崗位的人交流，了解他們的工作體驗和工作技能，這些真實的故事和經驗能夠直接影響我們在工作中的表現。同時，研修也讓我了解到了行業(yè)的新趨勢以及最新的技術，這不僅能夠幫助我們更好地進行職業(yè)規(guī)劃，同時也能在未來的工作中更加全面地理解行業(yè)。
第五段：結語
總而言之，研修是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。通過學習技能、反思自我以及拓展視野，我從中收獲了很多。在未來的工作中，我會更加注重自己的成長，不斷積累經驗和技能，為公司做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠關注研修，從中汲取營養(yǎng)，成為一名更加出色的職場人。
基層研修心得體會總結篇九
由于大部分公務員工作都是從基層開始的，所以基層服務是每一個公務員都必須經歷的階段。我也曾在基層服務過程中積累了許多經驗和體會，以下是我對基層服務的總結心得。
首先，基層服務是一次鍛煉能力的絕佳機會。在基層工作中，我需要完成各種各樣的任務，包括處理信件、辦理證照、解決民生問題等等。這些任務要求我具備高效的工作能力和良好的溝通協調能力，而這正是我在基層服務中所培養(yǎng)的。通過在基層工作中吸收前輩的經驗和與同事的交流互動，我逐漸學會了如何高效地解決問題和與他人合作。這些經驗和能力對于我日后的公務員職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
其次，基層服務讓我更加理解民生需求。在基層工作中，我接觸到了各行各業(yè)的人，他們的悲喜與共讓我更加深入地了解社會的真實情況。通過與百姓親切交流，我心里更加明白了他們對政府的期待，對自己工作的重要性也有了更深入的認識。這種深入了解民眾需求的機會，在我的工作中起到了積極的推動作用。我深刻意識到，作為一個公務員，要始終站在民眾的角度思考問題、關心百姓的需求，因為這是我們職責所在。
第三，基層服務讓我明白了團隊合作的重要性。公務員的工作絕非個人英勇奮斗而可以完成的，而是需要一個團隊的協作才能取得成功。在基層工作中，我有幸結識了許多優(yōu)秀的同事，他們的專業(yè)素養(yǎng)和默契配合深深地影響了我。只有通過團結合作，才能將工作做得更好。而在基層服務中，我也發(fā)現團隊合作不僅是完成任務的必要條件，更是一種精神動力的來源。大家相互鼓勵、互相學習，使得我們共同進步，提升了整個團隊的凝聚力。
第四，基層服務提醒我要不斷提高自己的綜合素質。公務員工作的特點決定了我們要具備廣博的知識和扎實的專業(yè)能力。在基層服務中，我經歷了許多不同的工作領域，不僅了解了政府各部門的職能和工作內容，也接觸到了各個行業(yè)的專業(yè)知識。這讓我意識到，作為一個公務員，要不斷提高自己的綜合素質，不僅要加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，還需要學習其他領域的知識，不斷擴展自己的知識面。只有這樣，才能更好地為民眾提供全面、優(yōu)質的服務。
最后，基層服務教會了我如何去傾聽和尊重他人。每個人都有自己的獨特性格和生活經歷，而在基層工作中，我需要面對各式各樣的個體，并能夠耐心傾聽他們的需求和問題。這讓我明白了傾聽和尊重他人是提供良好服務的重要要素。通過把自己放在他人的位置上，我能更好地理解他們的感受和需求，提供更加貼近他們心聲的服務。
總之，基層服務是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的時期，也是我們成長為一名合格公務員的關鍵階段。在基層服務中，我不僅鍛煉了自己的工作能力和溝通協調能力，還加深了對民眾需求的理解，明白了團隊合作的重要性，提醒自己不斷提高綜合素質，并學會了傾聽和尊重他人。這些總結心得將對我未來的公務員職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用，使我能夠更好地為社會和民眾服務。
基層研修心得體會總結篇十
【導語】基層服務是黨的群眾路線的具體體現，是解決百姓實際問題的重要環(huán)節(jié)。通過近期的實踐，我深切感受到基層服務的意義和價值，也積累了一些心得體會。在這篇文章里，我將結合自身經驗，對基層服務進行總結與分析，以期為今后的工作提供借鑒和參考。
【開篇】基層服務是既關系到個人利益，又關系到社會公益的工作，是必須充分發(fā)揮基層黨員干部的職能作用的重要工作。我所在的基層組織密切關注群眾的需求，通過服務平臺化、專業(yè)化、精細化的方式，不斷提升居民滿意度，實現“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的宗旨。
【正文】。
一、聚焦民生服務群眾需求。
基層服務的核心是要緊緊圍繞人民群眾的生產生活過程，提供真正惠及群眾的服務。作為一名服務人員，我們時刻保持著敏感的嗅覺，第一時間發(fā)現群眾存在的問題和需求。在與群眾交流中，我發(fā)現最直接且切實的問題是基層服務標準化不高，服務質量參差不齊。因此，我們必須積極研究群眾的關切問題，以切實關心群眾的切身利益，為他們提供專業(yè)、高效、便民的服務。
二、加強黨性鍛煉確保維穩(wěn)任務。
基層組織及時發(fā)現問題并化解矛盾，是維護社會穩(wěn)定的重要職責。通過基層服務，我們可以了解社情民意，發(fā)現矛盾問題，并采取相應措施進行妥善解決，借此加強黨性鍛煉。通過這一過程，我認識到黨員干部要牢固樹立“為民服務”的宗旨意識，切實將黨員的先進性與群眾利益緊密聯系起來，才能更好地履行自己的職責。
三、加強團隊合作互助共贏。
在服務過程中，我深感團隊合作的重要性。黨組織作為一個整體，每個人在其中承擔著不同的角色和責任。只有通過密切合作，才能有效果地推進工作，為群眾提供更好的服務。更重要的是，通過團隊合作，我們能夠相互取長補短，集思廣益，共同成長。在今后的工作中，我將更加重視團隊合作，力爭將團隊的整體實力不斷提高，更好地為群眾服務。
四、強調專業(yè)知識提升服務質量。
基層服務工作需要具備扎實的知識背景和專業(yè)技能，這對于提升服務質量具有重要的意義。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地滿足群眾的多樣化需求。因此，我將努力加強自身的業(yè)務學習，提升自己的業(yè)務能力，不斷提高基層組織的服務質量。
五、加強宣傳引導提高知曉率。
作為一名基層服務人員，除了提供實質性的服務外，還應當加強宣傳引導，讓更多的人了解和參與到基層服務中來。通過提高知曉率，能夠更好地推廣優(yōu)質服務，吸引更多的志愿者參與到基層服務中?；仡欉^去的工作，我發(fā)現宣傳引導的力度還需進一步加強，今后的工作中我將注重宣傳引導的策劃和執(zhí)行，提高社區(qū)居民的知曉率，推動基層工作的整體發(fā)展。
【結語】。
通過對基層服務的總結與體會，我發(fā)現基層服務工作在民生、團隊合作、專業(yè)知識等方面均有待進一步提高。今后，我將以此為指導，不斷完善自身的工作方式和方法，以更高的標準要求自己，在基層服務中更好地滿足群眾的需求，為群眾提供更好的服務。只有不斷提高自己的綜合素質和工作能力，才能更好地完成基層服務的使命，推動黨的群眾路線在基層落地生根，實現中華民族偉大復興的中國夢。
基層研修心得體會總結篇十一
第一段：引言（大約200字）。
作為一個基層工作者，我深知基層工作的重要性。在過去的時間里，我一直在基層一線工作，在與群眾打交道的過程中，我不斷積累了一些心得體會。這些體會使我更加深刻地理解了基層工作的意義和價值。通過這篇文章，我想分享一些我在基層工作中所獲得的心得體會，以期能夠為其他基層工作者提供一些借鑒。
第二段：堅持人民至上（大約250字）。
在基層工作中，我認識到最重要的是要堅持人民至上的原則?；鶎庸ぷ鞯哪繕司褪菫榱俗屓罕娚畹酶茫晕覀儽仨毷冀K站在群眾的立場上思考問題，關心他們的利益和需求。通過與群眾的交流和傾聽，我了解到他們的真實訴求，并盡力滿足他們的需求。只有真正關注群眾的利益，才能在基層工作中取得真正的成效。
第三段：注重團隊合作（大約300字）。
在基層工作中，一個人的力量是有限的。為了更好地服務于群眾，我們需要注重團隊合作。一個團隊的力量遠遠大于個體的力量，只有團隊成員之間相互配合、相互支持，才能夠共同克服困難，取得更好的成果。在我的工作中，我盡量與其他基層工作者緊密合作，相互借鑒經驗、互相幫助，共同努力打造一個更優(yōu)秀的基層團隊。
第四段：勇于承擔責任（大約300字）。
基層工作的責任重大，需要我們勇于承擔責任。作為一名基層工作者，我始終認真履行自己的工作職責，對自己的工作負責。在面對各種問題和困難時，我不退縮、不逃避，而是勇敢地面對，并盡力解決問題。我始終相信，只有勇于承擔責任，才能夠真正幫助到群眾，為基層工作貢獻自己的力量。
第五段：持續(xù)學習與提高（大約250字）。
基層工作是一個學習的過程，只有不斷學習與提高，才能夠更好地適應和應對基層工作的需要。在我的工作中，我始終保持對新知識、新技能的渴望，通過學習不斷充實自己。同時，我也通過參加培訓班、交流會議等活動，與其他基層工作者共同學習，互相成長。我相信，只有不斷學習與提高，才能夠更好地服務于群眾，更好地完成基層工作的使命。
總結（大約100字）。
基層工作是一項艱巨而光榮的任務，而我的心得體會則是通過實踐不斷積累而來。在這個過程中，我堅持人民至上、注重團隊合作、勇于承擔責任，不斷學習與提高。只有這樣，才能夠更好地履行自己的職責，為基層工作做出更大的貢獻。我希望我的心得體會能夠對其他的基層工作者有所啟發(fā)，一同為基層事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
基層研修心得體會總結篇十二
基層研修是一種對于在基層崗位工作的人員來說極為重要的培訓機會。在我參加了近期的一次基層研修后，我深感受益匪淺，對于基層工作的理解和認識也得到了很大提升。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討基層研修對個人成長和工作能力提升的積極作用。
第二段：研修目標明確，激發(fā)責任感。
研修的第一天，我們首先了解到這次研修的目標和意義。基層研修旨在提升基層工作人員的專業(yè)素質，深化對基層工作的理解，激發(fā)對社會責任的認識。通過這次研修，我們被要求從主動參與的角度，全方位地思考和實踐基層工作。這使我深刻認識到自己在基層崗位的責任和使命感，進而激發(fā)出更大的工作熱情。
第三段：學到新知識，開拓視野。
在研修的過程中，我們進行了一系列的學習活動，包括理論課、案例分享和實地調研等。這些活動不僅讓我們學到了新的知識，也幫助我們開拓了眼界。通過與其他基層工作人員的交流和討論，我了解到各地基層工作的不同現狀和挑戰(zhàn)。同時，我們也深入實地，與基層群眾進行了深入交流，更直觀地了解了他們的實際需求。這些經歷讓我對基層工作的現實情況有了更全面的認識，并且在將來的工作中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第四段：加強團隊合作，塑造領導力。
除了個人的學習之外，研修還注重團隊合作的培養(yǎng)。研修班的所有學員被分為不同的小組，每個小組都需要完成一項特定的任務。在這個過程中，我意識到團隊合作是基層工作中不可或缺的一部分。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成強大的團隊，才能更加高效地完成工作。同時，研修還提供了一些針對領導力培養(yǎng)的訓練課程。通過模擬項目管理和領導力演練等活動，我有機會鍛煉自己的溝通、協調和決策能力，提升自己的領導水平。
第五段：繼續(xù)努力，實踐所學。
通過這次基層研修，我深切體會到了學習與實踐的重要性。同時，我也意識到基層工作需要更多的耐心、擔當和創(chuàng)新精神。作為一個基層工作人員，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為基層工作做出更大的貢獻。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地理解和適應基層工作的需求，更好地服務于基層群眾的利益。
總結：
通過這次基層研修，我不僅學到了新的知識，也得到了對基層工作的全新認識。我相信這次研修對于我的個人成長和工作能力的提升具有重要的意義。同時，我也明白了基層工作之不易，將繼續(xù)加強自己的專業(yè)能力，并切實踐行基層工作所需要的精神和能力。我衷心希望能夠以自己的努力為基層工作貢獻自己的一份力量，并與更多的基層工作人員一起為社會進步貢獻自己的智慧和力量。
基層研修心得體會總結篇十三
陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為xxx優(yōu)秀年輕干部和人才遞進培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的xx大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的'最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自己充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。
在學習過程中，xx大學培訓學院為我們安排的課程非常豐富，針對性、實用性很強，包含了有中國夢的時代蘊涵和時代價值、城市文化及其相關問題等理論知識講解，有公務禮儀、干部心理健康與調適、領導執(zhí)行力提升、領導如何運營法治思維和法治方式、領導藝術等有關公務人員個人修養(yǎng)和能力的素質拓展，有關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地制度改革——重慶地票制度、農業(yè)項目的申報與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農業(yè)、渝廣休閑農業(yè)發(fā)展展望、加強校地合作等關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的發(fā)展經驗和理論探索，還有當前社區(qū)建設和社會管理創(chuàng)新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應對以及新時期我國形勢與任務等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓。這些課程設計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關領域的權威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復雜的問題簡單化、明了化，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是xx教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應對的角度，為我們詳細講解了網絡輿情危機處理的一般規(guī)律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義。還有xx教授的干部心理健康和調適讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經歷，而且對于增進知識能力、改進學習方法、提升工作效率和增強法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓雖然已經結束，但這不是我們學習的終點，而是我們突破自己、奮勇向前的起點，在今后的工作中，我要進一步地強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：
一是加強學習，提高自身素質。社會保障關系百姓切身利益，是最基本的生活保障問題，因此，在工作中，我們必須牢記社會保障工作的為民服務宗旨，不斷加強學習，切實提高個人修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。既要學習如何高效便捷的工作方式，又要學習如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。
二是創(chuàng)新思維，改進工作方法。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎，學習好相關法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應盡的義務，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點。工作中，我們應積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結合，為推進利為民所謀落到實處、保障人民群眾根本利益貢獻自己的力量。
三是服務群眾，做好本職工作。目前，我國的經濟社會發(fā)展正處于大調整時期，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務工作提出了更高的要求。因此結合當前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。
們感受到了學習帶來的快樂?！拔嵘灿醒模矡o涯”，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
基層研修心得體會總結篇十四
黨的基層建設是黨的組織力量的基礎和保證。近年來，黨的基層建設取得了長足的發(fā)展，基層黨組織逐漸成為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要力量。在親身參與和見證基層黨建工作的過程中，我深刻體會到了基層黨建的重要性和采取的一些有效措施，特將個人的體會總結如下。
段二：加強組織建設。
首先，加強基層黨組織的建設是關鍵。只有擁有強大的基層組織，才能有力地團結和凝聚力量，更好地開展各項工作。基層黨組織要結合黨員實際，加強黨員教育培訓，提高黨員的思想政治水平和組織紀律意識。同時，要注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的基層黨員干部，提高他們的綜合素質和領導能力。只有通過加強組織建設，才能為基層黨建提供堅實的基礎和支持。
段三：深化扎根群眾工作。
其次，深化基層黨建工作需要扎根群眾?；鶎狱h組織要緊密聯系群眾，了解他們的實際需求和問題，及時提供幫助和解決方案。要積極發(fā)揮黨支部在解決實際問題和崇尚群眾的作用，真正做到“為人民服務”。通過深化扎根群眾工作，基層黨組織可以及時調整工作方向和方式，更好地滿足人民的需求。
段四：開展多樣化的活動和服務。
同時，基層黨組織應開展多樣化的活動和服務。組織一些具有針對性和吸引力的活動，如黨員志愿者活動、文體娛樂活動等，既能提高黨員的凝聚力和向心力，又能豐富群眾的文化生活。此外，基層黨組織還應積極為群眾提供一些實際服務，如法律咨詢、就業(yè)指導等，幫助他們解決實際問題，增強群眾對黨的信任和支持。通過開展多樣化的活動和服務，基層黨組織可以更好地滿足人民的多樣化需求和提高自身的影響力。
段五：推動創(chuàng)新發(fā)展。
最后，推動基層黨建的創(chuàng)新發(fā)展是必不可少的。隨著社會和時代的發(fā)展，基層黨建工作也需要不斷創(chuàng)新。要加強對信息化技術的學習和運用，利用互聯網和新媒體等渠道，拓寬黨的宣傳和群眾工作的渠道。同時，借鑒其他地方和單位的先進經驗，推行各項創(chuàng)新舉措，提高基層黨組織的工作質量和效率。只有通過不斷創(chuàng)新，基層黨建才能跟上時代發(fā)展的步伐，更好地發(fā)揮作用。
結語。
基層黨建是關系到黨的全局工作的重要環(huán)節(jié)，黨組織的力量越強大、效能越高，黨的事業(yè)就越能在基層落地生根。通過加強組織建設、深化扎根群眾工作、開展多樣化的活動和服務以及推動創(chuàng)新發(fā)展，基層黨建工作才能迎來更好的發(fā)展。希望各級黨組織和黨員干部能夠深化對基層黨建的認識，不斷總結經驗，不斷完善機制，為推動黨和國家事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
基層研修心得體會總結篇十五
20xx年，xx市委黨校在市委、市政府的正確領導下，認真學習xx屆三中、四中全會精神，深入踐行黨的群眾路線，圍繞黨委政府中心工作，緊扣我市“轉型升級、加快發(fā)展”的主題，堅持從嚴治黨與從嚴治校相結合，扎實開展“教學科研改革年”活動，轉作風，提效能、強內涵、塑形象，發(fā)展目標更加明晰，發(fā)展步伐更加穩(wěn)健，進一步夯實了創(chuàng)建“一流黨?！钡墓ぷ骰A，各項事業(yè)均取得良好業(yè)績。20xx年共完成規(guī)定目標任務34項，新增改革任務18項，年末對34項改革任務進行了滿意度測評，工作好不好，由大家來評說，平均滿意度95.5%，基本滿意度4.5%，說明我們的工作是有成效的，是得到大家認可的。20xx年兩校三院教育培訓規(guī)模有新突破，突破6萬人次。決策咨政能力進一步發(fā)揮，有13項以上課題分別獲得省、市領導肯定性批示。成功舉辦長三角地區(qū)“呼應長江經濟帶國家發(fā)展戰(zhàn)略——座談會”;獲得“安徽省理論宣講范例單位”稱號;在20xx年“全民終身學習活動周”中作為全國七個典型學習型城市的代表做了經驗交流。教學、科研、后勤、函授等工作也在全省黨校專項工作會議上做了經驗交流。特別是我們有4項特色工作在中央黨校網站上進行了宣傳，在全國黨校系統(tǒng)產生了一定影響。
一、20xx年主要工作
(一)堅持從嚴治黨，加強黨的建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
按照中央的統(tǒng)一部署，根據省、市委的要求，市委黨校按照市活動辦和第十一督導組的要求扎扎實實將各項工作落實到位，教育實踐活動重點突出、特色鮮明、成效明顯。一是轉作風。校委領導深入教學一線認真開展“四個一”活動。建立了黨員領導干部基層聯系點制度，經常性赴基層黨校(電大)開展工作性調研，工作更接地氣。二是改學風。建立校委領銜重大課題制度，變“坐而論道”為帶著問題到一線調研學習，校委帶頭深入基層開展重大市情專題研究。三是強內涵。圍繞“中心”辦黨校，推進教學科研“雙精品”戰(zhàn)略。以需求為導向，改革培訓模式。開展“大規(guī)模、快節(jié)奏、高水平”的師資培訓和掛職鍛煉工作。四是樹形象。成立“xx市情研究中心”，搭建市情研究的新平臺，舉辦區(qū)域性研究論壇，充分發(fā)揮決策思想庫作用。
通過黨的群眾路線教育實踐活動，較好地解決了領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題，使全體黨員經受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮，工作作風進一步轉變，群眾觀念進一步增強，黨性修養(yǎng)進一步提高，政治紀律進一步強化，各項工作都取得了長足的進步，弘揚了正能量，樹立了新形象。
(二) 堅持開門辦學，更加注重質量，干部教育培訓取得新突破
20xx年，兩校三院緊貼xx市經濟社會發(fā)展現實需求，以黨政干部為重點，遵循分級分類和終身學習的原則，整體推進各級各類教育培訓工作。20xx年總培訓人數達60000人次以上，其中黨校、行政學院、社會主義學院、zd干部學院的培訓規(guī)模達到10000人次;函授研究生和電大本、?？茖W歷教育達到8000人次;干部在線學習達到10000人次;服務社會的終身教育、社區(qū)教育注冊學習人數超過320xx人次。在黨校各類教學中，“質量立?！钡乃枷氲玫搅藰淞?。特別是20xx年的培訓工作得到了市主要領導的充分肯定。
(三)深化教學改革，突出按需培訓，教學的互動性、實效性進一步增強
教學是黨校的中心工作，根據“兩校三院”的工作實際和特點，黨校堅持不斷深化教學改革，將教學的“實效性”貫穿到每一個培訓層次和教學環(huán)節(jié)。一是充實教學內容。把xx屆三中、四中全會精神、“轉型升級，加快發(fā)展”、“長江經濟帶發(fā)展戰(zhàn)略”等內容進教材、進課堂。二是改進教學方法,首次將全國黨校系統(tǒng)精品課引入我校主體班課堂，在各類教學班次中引進情景模擬式、訪談式、雙講式教學方式，強化課堂互動環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學員主體地位和能動性，鼓勵師生交流、合作科研。三是開展精品課程建設，提高教學競爭力和吸引力。實行精品課創(chuàng)建工程，今年取得三個校級精品課，兩個省級精品課，成果顯著。四是開展現場教學，圍繞我市“四個中心”和“一鏈一基地四園區(qū)”建設，組織學員開展調查研究，并通過開設學員講壇，讓學員把一線的實際情況和工作經驗帶到課堂，互動交流，達到提高學習效果的目的。五是強化主體班管理。突出黨性教育和紀律要求，發(fā)揮學員黨支部和班委會作用，自我管理，互幫互學。六是加強了“四庫”建設，高標準建設專題庫，高要求建好師資庫，高質量編好案例庫，高起點建好基地庫，著力解決制約教學質量提升的瓶頸問題。同時，以市委組織部與黨校共同開展干部教育基地建設為契機，進一步規(guī)范和提升現場教學質量。
(四)深化培訓改革，創(chuàng)新專題設置，培訓的針對性實效性進一步顯現
建立和完善以需求為導向的教學計劃生成機制，改革培訓模式，圍繞市委市政府中心工作設置教學專題，優(yōu)化教學內容，實行分類培訓、分層教學，由“一刀切”的通用模式向專題班模式轉變，更加貼近市情，更加貼近學員培訓需求的實際情況。做到“干什么，學什么”、“需要什么，培訓什么”。一是對20xx年春季學期主體班教學計劃進行了新的改革，在處干班、青干班基礎上，設置“工業(yè)轉型升級”、“新型城鎮(zhèn)化建設”、“社會事業(yè)改革與社會治理創(chuàng)新”、“文化與旅游發(fā)展”四個專題班進行學習。二是緊密聯系實際，開展市情研學。20xx年秋季學期開學伊始，就在主體班次增加了十個市情專題調研板塊。新開設學員選修專題、視頻教學專題、“xx市經濟社會轉型發(fā)展專題”等三大專題。三是干部在線學習平臺也同步推出市情專題版塊，并開辟學員專題論壇，引導學員充分了解市情、研究市情，為我市的經濟社會發(fā)展出謀獻策。專題班顯著提高學習效果，學員學習成果獲得市委主要領導肯定性批示。
(五)深化科研改革，提升咨政能力，黨校的“智庫”作用進一步發(fā)揮
充分發(fā)揮黨校理論研究和決策咨詢的作用，真正體現黨校科研為市委市政府重大戰(zhàn)略部署服務的特色，這也是去年市委張曉麟書記來黨校調研市情研究中心工作時對黨校教師提出的工作要求。每一位教研人員，要能夠像醫(yī)生一樣，既要能診斷問題，還要能開出方子，努力使教研人員成為理論研究專家和實踐指導行家。一是發(fā)揮“xx市情研究中心”作用，圍繞市委、市政府中心工作開展重大市情課題研究，推進“講、研、解、宣”工作。二是制定了《市委黨校科研管理辦法》、《科研課題管理暫行規(guī)定》等科研制度，突出強化科研課題的效用意識，引導科研課題“接地氣”，體現針對性和現實性，避免書匠式的寫作，要求在實踐中“有用”和“管用”，力求成為黨委政府決策的重要參考依據。三是改革科研評價體系，制定了《科研成果獎勵暫行辦法》，強化科研成果的精品意識，倡導以成果論英雄，以精品決高下的研究氛圍，把精力集中到出精品上來，實現科研成果由數量型向質量型轉變。四是高度重視科研態(tài)度和學術道德問題，建立科研成果“查重”機制，從制度上建立“質量紅線”，未通過審核的成果不予結項。對秋季學期主體班學員也實行論文查重，樹立誠信意識，嚴把質量關。今年以來，立項全省黨校系統(tǒng)重點課題3項，省委宣傳部1項，國家開放大學課題1項,市委交辦課題8項，市級課題32項，上報省級咨政報告2項，市級咨政報告13項，其中13篇研究成果獲得省委和市委市政府主要領導等批示，在決策咨政方面較好地發(fā)揮了思想庫作用;10月份首次舉辦“呼應長江經濟帶國家發(fā)展戰(zhàn)略”座談會，獲得積極成果。
(六)加強隊伍建設，注重能力培養(yǎng)，著力提高教師的綜合素質和教研水平
著力建設一支素質優(yōu)良、結構合理、能力較強、適應新時期干部教育培訓要求的師資隊伍。這是我們黨校各項工作的一個根本點，教學科研是我們的看家本領。一是制定了《教職工培訓三年規(guī)劃》，開展大規(guī)模、快節(jié)奏、高水平的師資培訓。今年共選派30多名教師赴中央黨校、北京大學、廈門大學培訓學習。通過積極爭取，與中央黨校經濟學部開展戰(zhàn)略合作，本學期安排6名骨干教師與中央黨校經濟學部結對，強化骨干培養(yǎng);二是大力推行教研人員參加社會實踐和掛職鍛煉，實施了《中共xx市委黨校關于教研人員參加社會實踐和掛職鍛煉的暫行規(guī)定》，在職教師三年一輪，通過“接地氣”提高教師理論聯系實際的能力。目前共派出30多人到相關單位參加社會實踐和掛職鍛煉。三是加強教學團隊建設，促進教研室發(fā)揮主體作用，走出去調研、讀經典、交流座談成為新常態(tài)，大力開展優(yōu)勢學科和學科帶頭人三年建設計劃，師資骨干隊伍作用明顯增強。四是實行主體班班主任、輔導員聘任制管理，改變行政人員一貫制的方式，鍛煉教師的行政管理能力和協調溝通能力。五是加強“大師資庫”建設。按照專兼結合的原則，選聘實踐經驗豐富、理論水平較高，善于課堂講授的黨政領導干部、專家學者、企業(yè)管理人員、基層模范到黨校擔任兼職教師，在更大范圍、更高層次上實現師資共享，優(yōu)化教師隊伍結構。
(七)加強業(yè)務指導，注重系統(tǒng)聯動，著力提升縣區(qū)教學科研水平
樹立市縣一盤棋的思想，加強業(yè)務指導和工作聯動，充分發(fā)揮全市黨校系統(tǒng)、電大系統(tǒng)的優(yōu)勢。一是建立工作聯動機制，出臺了《市、縣(區(qū))黨校(兩校三院)工作聯動機制實施辦法》，在教學資源、學科建設、師資培訓、科研工作和信息化建設等方面加強與縣區(qū)黨校、行政學院、社會主義學院、電大的協調和聯系。二是以群眾路線教育實踐活動為契機，建立校委領導聯系點制度，每位領導聯系一個縣區(qū)黨校、電大，經常性開展工作調研，指導縣區(qū)提高辦學水平。三是改革科研管理制度，將縣區(qū)統(tǒng)一納入科研管理，在科研課題申報、立項、成果轉化上統(tǒng)一調度和指導，積極鼓勵合作科研。四是改革教學管理機制。邀請縣區(qū)黨校參與市黨校的教學觀摩和各類教學比賽。三個教研室與三個縣委黨校開展對口業(yè)務指導和工作交流，雙向互動，縣黨校教師來市區(qū)參加教研活動已經成為新常態(tài)。召開市縣(區(qū))兩校三院參加的“今年怎么看，明年怎么辦”座談會，共同謀劃明年工作。
(八)加強作風建設，提高工作效能，著力提升后勤服務保障水平
以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過效能建設，制度建設，抓工作作風轉變，抓改革任務落實，確保黨校事業(yè)又好又快發(fā)展。一是在群眾路線教育實踐活動中整改問題40項，發(fā)揚“釘釘子”精神，及時回應和解決兩校資源整合以來，群眾反映強烈的歷史遺留問題，密切了黨群干群關系。二是走“親戚”、服務企業(yè)和招商工作成效顯著。幫扶“親戚”49戶，走訪100多戶次，幫扶博望濱湖村解決村黨總支黨建問題和村級水利建設問題。深入推進“服務企業(yè)活動”。走訪企業(yè)數十次，召開企業(yè)專題座談會5次。協助開發(fā)了干部在線學習“豐云”手機平臺。此外，成功引薦招商項目4個。三是加強機關效能建設，制定了《市委黨校貫徹落實市機關效能責任追究辦法若干規(guī)定》，校效能辦開展經?；芏讲?、巡查，教職工的精神狀態(tài)更加飽滿，工作作風得到切實改進。四是加強節(jié)約型校園建設，嚴格執(zhí)行上級關于厲行節(jié)約的有關規(guī)定，“三公經費”得到了更好的管理，辦學過程中的浪費現象得到控制。五是后勤管理實行“模塊化”改革試點，工作效率進一步提高，學員餐廳和住宿服務水平得到提升。物業(yè)社會化改革穩(wěn)步推進，實行物業(yè)人員勞務派遣，并依法全面參加社會保險，管理、服務、經營關系進一步理順。
二、20xx年教學科研改革年工作中的第一次
20xx年是黨校“教學科研改革年”，黨校各項工作全面進步，得到了市委市政府主要領導和省委黨校主要領導的表揚和充分肯定。省委黨校常務副校長張岳峰及其他幾位副校長到xx市委黨校進行了調研指導，對我們教學、科研、管理、黨的建設各項工作都給予了肯定，尤其是咨政研究工作給予了充分肯定。為了讓大家更加明確、明白，我將20xx年我們開展的“第一次”工作做了一點梳理。
在管理工作方面，第一次在年度工作任務中提出改革任務表。系統(tǒng)的提出34項改革任務，年初有計劃、有安排，年底有考核、有測評。同時，對52項工作中的大多數都進行了制度化建設，完成了制度匯編，形成了長效的工作機制，用制度化的成果鞏固我們教育實踐的成果，鞏固我們的改革成效。
第一次攀上了中央黨校的高平臺，分享了中央黨校的優(yōu)資源。20xx年暑期第一次大規(guī)模組織了27位教師赴中央黨校培訓。第一次與中央黨校經濟學部進行戰(zhàn)略合作，派出6位骨干教師開展一對一對口培養(yǎng)。第一次在中央黨校的網站上出現xx市委黨校的字樣，我們的一些專項工作在中央黨校的網站上進行了宣傳。
第一次校委領銜重大課題調研。我們制定了相關制度，在年初擬定了9項重大課題。校委領導帶頭做科研，實實在在參加調研，參加研討，參加修改。第一次校委領導聯系教學班，深入教學一線，開展“四個一”活動，這也是我校教育實踐活動的一項特色工作。
后勤工作第一次實行模塊化管理改革，在全省后勤工作會議上進行經驗交流。理順了體制，理順了身份，明確了分工，提高了效能。
在教學管理上，在主體班的教學中，在市委組織部的指導下，第一次設置了四個專題班，提高教學的針對性，實效性。
第一次開展了精品課建設，并且獲得了很好的成績。省校精品課在16個地市黨校中只有兩個地市黨校獲得，我們是兩個之一，此外一名教師也第一次中標省校主體班招標課題。
第一次由市委組織部和黨校共同開展干部教育基地建設，首批12家已經掛牌。并且建立工作機制，有計劃，有考評，實行動態(tài)管理。
第一次在市委中心組學習會上由黨校教師圍繞“從嚴治黨”進行專題輔導，效果良好。
第一次開展優(yōu)勢學科和學科帶頭人建設，著力培養(yǎng)教學骨干力量，既要鋪天蓋地，更要頂天立地。
在科研工作上，第一次利用市情研究中心這個平臺，舉辦了區(qū)域性的“呼應長江經濟帶國家發(fā)展戰(zhàn)略——座談會”，座談會主題好，時機好，市委市政府，特別是張曉麟書記高度贊揚。我們還邀請了、專家學者一起參會研討，集思廣益，社會反響也很好。
第一次我們的咨政報告獲得了省委副書記、省委黨校校長的批示，這是很不容易的。
第一次實行了科研成果的查重。以組織的形式對教師的課題結項成果進行查重，同時對主體班學員的成果也進行查重，解決學術道德問題。
第一次在教學科研上實行了市縣區(qū)一體化推進，教學活動一體化，科研立項一體化，評優(yōu)獎勵一體化。
第一次由市委黨校的老師擔任市委經濟工作會議課題調研組的組長，研究新常態(tài)下經濟社會發(fā)展，任務重、時間緊、壓力大，我們的老師很好的完成了任務。在市委全會上，張書記兩次提到市委黨校、市情研究中心課題組的工作，給予了充分的肯定。
在黨的建設上和作風效能上，第一次在教育實踐活動中，進行了大規(guī)模的整改，整改問題四十項，建立了五十多項制度，尤其是解決了幾項歷史遺留問題。
第一次把黨紀、政紀、財政紀律三位一體推進，召開了專題工作會議，邀請了市直機關工委和審計局領導參加。
第一次制定了《機關效能責任追究辦法若干規(guī)定》，校效能辦開展經常化效能督查、巡查。
第一次在我們的工作中得到了市里主要領導的肯定。人大培訓班得到了靳林春主任的批示肯定，政協委員培訓班得到了李群主席的批示肯定，統(tǒng)戰(zhàn)部的后備干部培訓班得到了時任市委，統(tǒng)戰(zhàn)部長毛長江部長的批示肯定，關工委的培訓得到了李主任的批示肯定。一年中四套班子的主要領導對我們的工作給予了肯定，讓我們受到很大的鼓舞。
其他方面，在終身教育工作上，第一次作為全國七個典型學習型城市的代表做了經驗交流，是地市級城市的唯一代表。
第一次把干部在線學習平臺納入到主體班的教學計劃。在主體班學習中充分發(fā)揮網絡教育資源的優(yōu)勢。
三、20xx年工作中存在的不足
20xx年，我們在“黨校姓黨，黨校是?！钡睦砟钕拢_展了“教學、科研雙精品戰(zhàn)略”，開展了“黨建、管理雙提升工程”，圓滿的完成了“教學科研改革年”的任務，達到了“塑造教研優(yōu)品牌，樹立黨校新形象”的效果。
但也存在一些問題和不足：一是制定了制度，但一些制度浮于形式，沒有真正落到實處，制度要上墻，更要“入腦、入心”。二是各處室之間的改革工作不平衡，教學科研一線改革成效較為明顯，但其他處室沒有跟上改革步伐，還有差距。三是個別職工的工作作風、大局意識、進取精神還存在一些問題。
五、20xx年主要工作安排
20xx年，我們要認真學習黨的、xx屆三中、四中全會精神，把“從嚴治黨”、“依法治國”落實到“從嚴治校”、“依法治?！鄙?，鞏固20xx年的改革成果，提升20xx年各項工作再上臺階。確定20xx年為“教學科研質量提升年”，按照“強基固本，提檔升級”做好各項工作。要持續(xù)改革創(chuàng)新，適應經濟和社會發(fā)展的新常態(tài)，適應干部教育培訓的新常態(tài)，推進21項改革創(chuàng)新任務，努力實現在新常態(tài)下的新發(fā)展、新跨越。
(一)加強黨的建設，在作風效能建設上再上新臺階一是著力解決思想認識問題，要力戒“驕、嬌”二氣，破除小進即滿，缺乏遠大追求和遠大目標的現象，促進各項工作百尺竿頭更進一步。二是開展黨建工作提升年活動，落實工作責任，規(guī)范黨支部的活動，聚精會神抓黨建，著力發(fā)揮黨員和基層黨組織的“兩個作用”。三是建立更加完善高效的內控管理機制，堅持作風嚴要求、工作高標準，著力提高工作執(zhí)行力。以事業(yè)凝聚人心，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，努力形成 “想干事、能干事、干成事”的良好氛圍。
(二)堅持改革創(chuàng)新，在完善需求導向上闖出新路子改革是常態(tài)，需求是原點。要研究和把握發(fā)展需求、組織需求、崗位需求，個人需求。一是精心設置專題。圍繞從嚴治黨，依法治國，社會治理現代化，xx市情以及學員特點，設計培訓專題、更新課程。二是進一步加強“四庫”建設，規(guī)范教學的組織、實施和評估，適應干部教育培訓新要求。三是進一步理順體制機制，充分發(fā)揮zd干部教培主體地作用。四是落實教職工培訓三年規(guī)劃，進一步加強領軍人才培養(yǎng)，改進考核和專業(yè)技術職務聘任方式，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。通過不斷創(chuàng)新工作的方式方法，增強教學的針對性、科研咨政的實效性、管理的科學性、作風的效能性。
(三)堅持質量立校，在提高培訓質量上邁出新步伐堅持“教學科研雙精品”戰(zhàn)略，全面提高教學科研質量，打造“一流黨?！逼放?。一是進一步深化校委領導聯系教學一線的“四個一”工作機制。二是實施教師“結對提升”行動，提升教研人員教學科研能力，提高教學水平，豐富科研成果。三是建立教學協作團隊，探索運用“慕課”、“翻轉課堂”等新模式、新技術開發(fā)新的教學專題。四是建構“開放式”、“學習型”教研新機制。五是嚴格學員管理，在主體班和研究生班充分發(fā)揮黨支部和班委的作用，實現學員自我管理。六是深化成人教育?？茖嵺`環(huán)節(jié)改革工作，探索成人教育非教學支持服務內涵創(chuàng)新，不斷提升成人學歷教育的質量。
(四)強化科研工作，在發(fā)揮智庫作用上實現新突破按照“出精品、出力作”的目標，充分發(fā)揮思想庫智囊團作用。一是制定《xx市委黨校(兩校三院)關于建立科研協作網絡的實施意見》，建立黨校與實際工作部門、政策研究部門、高等院校、科研院所和企業(yè)的科研協作網絡。二是改革科研課題申報和立項管理，著力推出有前瞻性、有深度、有價值的研究課題，為市委政府決策提供理論支撐。三是科研成果與研討式教學改革相結合，科研課題與學科建設相結合，促進科研成果轉化，推進“教、研、咨”一體化發(fā)展。我們確立了“從嚴治黨”、“依法治國”、“長江經濟帶”三個重大專題，分別由三個學科組來牽頭，即是教學也是科研，要進行長期的，系統(tǒng)化的研究。
(五)強化科學管理，在提高保障能力上取得新進展堅持創(chuàng)新管理方式、提高服務保障能力，確保黨校各項工作正常運轉。落實各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮處室職能作用，以制度促進標準化、規(guī)范化建設。開展“管理提升年”活動，進一步推進后勤社會化改革和后勤隊伍建設，實現后勤服務工作的專業(yè)化、規(guī)范化、科學化，提供更加優(yōu)質的服務。加強圖書信息工作，做好市情研究資料收集工作，為教學科研提供精細服務。加強黨校信息化建設，提升為教學科研和內部管理服務的能力和水平。
(六)加強統(tǒng)籌指導，在開放辦學上爭取新成績
一是統(tǒng)籌謀劃市縣(區(qū))黨校、電大業(yè)務工作，以市帶縣(區(qū))，共同發(fā)展。指導含山縣委黨校做好“提升咨政水平，強化培訓效果”的工作;指導和縣縣委黨校做好“加強師資培養(yǎng)，提高教學科研水平”的工作;指導當涂縣委黨校做好“創(chuàng)新信息化平臺，提升外宣工作，樹立黨校新形象”的工作;指導花山區(qū)委黨校做好“建立干部教育培訓示范點”的工作。二是注重加強與省內外黨校的工作交流和合作。三是統(tǒng)籌對外培訓，設立對外培訓中心協調機構，以聯席會議形式，研究確定培訓工作計劃。四是統(tǒng)籌外宣工作，建立與校外媒體對接聯系制度，組建專題宣傳小組，創(chuàng)建高端信息聯系網絡，持續(xù)提升我校的影響力和知名度。
六、最后強調幾項工作
第一，各個處室部要認真安排好假期的工作，要提前謀劃下學期的工作安排。廣大的教職工要利用假期充電學習，既要休息好，也要學習好。
第二，要高度重視安全生產工作。由行政處牽頭對學校的安全工作再進行一次排查，消除安全隱患，確保假期安全。
第三，做好春節(jié)慰問困難職工的工作，對口幫扶村的慰問工作，繼續(xù)做好“走親戚”，“服務企業(yè)”工作。
最后，祝大家假期愉快，闔家幸福。
基層研修心得體會總結篇十六
在基層崗位上的工作不僅僅是一份工作，更是一種使命和責任。作為公務員，我們必須時刻保持對人民利益的忠誠，不斷努力將自己的工作做到最好，為人民服務。在這條崗位上，我積累了許多心得體會，接下來將從五個方面進行總結。
一、認真應對工作量
這個崗位的工作量是非常大的，經常需要加班。但是作為一名基層工作者，我們不應該抱怨或者逃避，而是應該認真應對。在這里我學會了如何合理安排時間，學會了如何提高工作效率。我們的人力資源是有限的，必須充分利用好每一分每一秒的時間，才能讓更多的人受益。
二、始終堅守廉潔從政
作為一名公務員，廉潔從政是我們的底線。我們必須始終保持清正廉潔的思想和行為，始終做到“四為人民服務”的使命。這個崗位需要處理許多實際問題，而貪污腐敗問題也經常困擾一些部門。但是作為一名基層工作者，我們必須始終堅守底線，嚴守紀律，做到守法、規(guī)矩、廉潔。這不僅是我們的職業(yè)操守，更是我們的責任和擔當。
三、善于溝通和協調
基層工作需要處理許多復雜問題，其中涉及到各方利益的協調。作為基層工作者，我們必須善于溝通和協調，了解每個人的需求和關切，做到解決問題的最佳方案。在這個崗位上我學會了如何平衡不同利益關系，如何在處理矛盾的時候保持冷靜和理性，避免情緒化的處理方式對工作造成影響。
四、注重自身知識的積累和提升
作為一名基層工作者，我們必須不斷地學習和積累新知識，提升自己的能力和素質。通過參加培訓學習、閱讀相關專業(yè)書籍、學習新技術和理論，我不僅僅提高了工作效率，還提升了自己的專業(yè)能力和政治覺悟。
五、始終保持熱情和耐心對待工作
在這個崗位上，我們需要每天都要面對許多復雜的問題，需要和不同性格和文化背景的人打交道。但是我們必須始終保持熱情和耐心，對待每一個矛盾和問題，把事情處理好。我們的工作是為人民服務的，我們的責任是解決人民的現實需要，發(fā)揮我們的作用和積極性。始終保持熱情和耐心，才能做好工作，贏得人民的信任和支持。
總之，在這個崗位上，我學會了如何更好地為人民服務，如何更好地解決問題，如何更好地完成任務。但是，作為一名基層工作者，我們需要不斷自我總結，不斷完善自己，才能夠更好地為人民服務。我會不斷努力，不斷提升自己的能力，做一個合格、優(yōu)秀的基層工作者。
基層研修心得體會總結篇十七
首先，感謝云南省委組織部啟動此次基層對口人才培養(yǎng)計劃；再次，感謝昭通市委組織部、水富縣委組織部、水富縣衛(wèi)生局及水富縣人民醫(yī)院各級領導賦予我的信任，使我有機會到昆明醫(yī)學院附屬第一人民醫(yī)院婦產科進行研修。
在上報省委組織部研修計劃時，根據水富縣人民醫(yī)院婦產科醫(yī)療現況，婦科腹腔鏡微創(chuàng)手術一直以來是我院的一項空白，為了填補這一空白，我毫不猶豫地選擇了研修婦科腹腔鏡微創(chuàng)手術一年。在09月16日到云大醫(yī)院婦產科報到后，得到了科主任馬潤玫教授的熱情接待。馬潤玫主任就云大醫(yī)院婦產科的具體情況對我們各地州市的研修人員進行了詳細介紹，云大醫(yī)院產科技術力量強大，在全國的產科領域排名前十五位；而婦科的微創(chuàng)手術在云大醫(yī)院仍屬于探索階段。馬潤玫主任就本科室具體情況，同時也考慮到了基層產科技術力量實質上薄弱，建議我們應該加強產科疑難危重癥搶救及高危孕產婦的管理，應加強產科學習。經過深思熟慮，根據我院的實際情況產科醫(yī)療質量的確需要得到進一步的提高，我聽取馬潤玫主任的建議選擇在產科研修半年。
在產科研修期間有幸被分配至肖虹教授的一組，肖虹主任醫(yī)師及耿力副主任醫(yī)師嚴謹的工作態(tài)度及教學風格，楊麗娜老師及宋蕾老師努力進取的工作精神給我留下了深刻的印象。在各位老師的認真帶教下我更深入地了解了對產科危急重癥如羊水栓塞、兇險性前置胎盤等疾病的搶救治療，同時對妊娠期高血壓疾病、妊娠期膽汁淤積綜合征、妊娠期糖尿病、妊娠期合并甲亢及甲減、妊娠期合并心臟病等各類妊娠期合并癥的產科門診管理及治療得到加強。觀摩了肖虹主任醫(yī)師及耿力副主任醫(yī)師干練的子宮動靜脈結扎術、子宮背帶式縫合術、剖宮產后子宮切除術，她們精湛的手術操作一直以來是我努力奮斗的目標。肖虹主任醫(yī)師在教學查房中針對每一個病人，針對每一種疾病都能給予我們詳細講解，臨床與理論的結合得到了充分的體現。在產科b超室學習期間得到了許靜主任及各位老師的認真指導，明白了產前篩查對一個家庭，對社會具有的重大意義。許靜老師精湛的技能，對病人視如親人的工作作風也給我留下了深刻的印象。
我在研修期間積極參與到臨床工作中，積極參與診療及各類病案討論。在現如今醫(yī)患關系比較緊張的情況下，也感受到了老師們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能運用豐富的理論知識及臨床經驗給予病患及家屬合理的解釋，并明確告知病情發(fā)展及預后，避免了諸多醫(yī)療糾紛的發(fā)生，使我更加明白了加強學習的重要性。科室里為進修醫(yī)師，實習醫(yī)師安排的每周一次教學講座，極大地開闊了我的視野，特別是科室里濃厚的學習氣氛，探索精神不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
在研修期間我得到了帶教老師們無微不至的關懷。我明白省委組織部啟動此次人才培養(yǎng)的重大意義，我將以己之能努力學習，積極進取，將我在研修期間從帶教老師處學習到的優(yōu)良工作作風，嚴謹精湛的臨床操作技能運用到以后的工作中。學無止境，我將以百倍的熱情繼續(xù)完成后半年的學習，使自己的理論知識與臨床技能操作得到進一步的升華！為水富縣的婦幼衛(wèi)生事業(yè)奉獻一份綿薄之力！
基層研修心得體會總結篇十八
xx縣中醫(yī)醫(yī)院現有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業(yè)技術人員39人，占57%。醫(yī)院開設有內科、兒科、老年病專科、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統(tǒng)計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫(yī)療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創(chuàng)新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術人員到上級醫(yī)院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業(yè)學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術人員層出不窮。現對一年來醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結如下：
在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進和培養(yǎng)結合起來，把現實性與將來的可能性結合起來，樹立醫(yī)院社會的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現有職工總數的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機構調入的專業(yè)技術人員20人，占醫(yī)院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調入的技術人員已成為各科的業(yè)務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。
醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競爭、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫(yī)院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優(yōu)質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。
臨床醫(yī)生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個月的急診醫(yī)師培訓班。部分婦產科醫(yī)師已兩次到省或州級醫(yī)院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫(yī)院進修三至六個月。第二輪醫(yī)生進修工作根據醫(yī)院需要及時選派到相關的醫(yī)院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫(yī)院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫(yī)療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現實工作及將來發(fā)展趨勢與專業(yè)技術人員的個人志向結合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫(yī)務人員的業(yè)務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發(fā)展起到了龍頭作用。
在選人、用人機制上，醫(yī)院在平等競爭前提下為全院職工提供發(fā)展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發(fā)現和大膽使用那些素質好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機會，根據《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機制，充分調動了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術人員走上了醫(yī)院不同的領導崗位，醫(yī)院各項工作蓬勃發(fā)展，呈現出良好的發(fā)展勢頭。
中醫(yī)學是我國醫(yī)學科學的特色，它歷經數千年而不衰，至今仍顯示著較強的生命力，最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時面臨中醫(yī)藥現代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結合的思想，鼓勵中醫(yī)人員學習西醫(yī)，西醫(yī)人員學習中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫(yī)院將來更廣闊的發(fā)展奠定了基礎。
我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗，但在市場經濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經濟狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學人才才干的發(fā)揮;極少數群眾對中醫(yī)藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發(fā)展祖國中醫(yī)藥文化遺產為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷堅持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。
基層研修心得體會總結篇十九
基層工作是一項既艱辛又耐人尋味的工作，在許多人眼中，這份工作可能顯得平凡而普通，但實際上正是基層工作讓社會得以穩(wěn)定發(fā)展。作為一名基層工作者，我深深地感受到了這份責任和使命，并從中獲得了許多經驗和啟示。
第二段：工作總結
在基層工作中，我認為最重要的是責任心。工作雖然看起來很簡單，但仔細一想，卻包含了許多的社會責任和人倫道德。我和我的同事們?yōu)榱斯ぷ?，經常加班加點，也獲得了一些成就。在實際的操作中，我們始終把服務群眾的思想貫穿到每一個環(huán)節(jié)，熱心解決民生問題，讓基層群眾直接享受到更多的優(yōu)質服務；而且還利用好網絡平臺和微信公眾號等新媒體，結合實際需求，建立起一套高效、便捷的信息服務體系，從而讓基層工作更貼近實際，更加人性化。
第三段：心得體會
通過這段時間的基層工作，我領悟到一句話：“任何工作都是有意義的?！比硇牡赝度氲交鶎庸ぷ鳎玖侠砗妹恳粋€細節(jié)和環(huán)節(jié)，就是對這份工作的尊重和責任。這也是一種價值追求，一種對人生的認識和對社會的忠誠。在這份工作中，我也學會了不怕繁重的工作任務和不怕煩瑣的日?，嵤?，更是品嘗到了堅持到底的滋味。同時，我也在這里找到了自己的快樂，在工作任務完成的同時，也獲得了內心的滿足和愉悅。
第四段：對未來的思考
作為一名基層工作者，我深刻地認識到這份工作的重要性，并發(fā)現一個有意思的問題：為什么基層工作總是輕視與被低估？當我們身在基層，盡心盡力地工作，會存在一種被人輕視的感覺。但其實，正是我們這些平凡無奇的基層工作者，才真正承擔了國家大計，為中國的發(fā)展獻出了自己的一份力量。因此，我們必須堅持理念，認真、踏實地做好本職工作，盡可能發(fā)揮自己的價值和作用。
第五段：結尾
基層工作對于一個人的成長有很重要的意義，這里不僅涵養(yǎng)著豁達和追求，更包容著嚴謹、細致和負責。我的基層工作經歷雖然有些許辛苦，但也有著成果和收獲。當我看到身邊越來越多熱心的同事、越來越好的服務和越來越幸福的群眾時，我覺得我做的每一件事情都是有意義和價值的?；鶎庸ぷ魍卣沽宋业难劢?，豐富了我的生活，我將對這份職業(yè)毫不保留地熱愛和擁護。
基層研修心得體會總結篇一
第一段：引言（200字）。
基層服務是黨的基本群眾工作的重要內容，也是提高人民群眾獲得感、幸福感和安全感的基石。我在基層服務崗位上工作多年，積累了一些心得體會。通過總結基層服務的經驗與教訓，我們可以更好地促進社會穩(wěn)定和發(fā)展。
第二段：加強組織建設（200字）。
在基層服務中，組織建設至關重要。黨支部要堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，加強組織意識和紀律性，確?；鶎庸ぷ鞯捻樌_展。此外，要加強隊伍建設，培養(yǎng)基層服務人員的業(yè)務能力和服務意識，持續(xù)提高服務質量和水平。
第三段：貼近群眾需求（200字）。
基層服務的核心是貼近群眾需求。我們要深入了解群眾的生活狀況、意愿和訴求，通過廣泛調研和溝通，制定針對性的工作計劃和措施。同時，要注重傳播黨的政策和政府的服務信息，讓群眾及時了解。
第四段：提高服務效能（200字）。
提高基層服務的效能是促進群眾滿意度的關鍵。我們要加大對服務流程和標準的規(guī)范和培訓力度，提高服務人員的業(yè)務水平和素質。在工作中，要注重細節(jié)，關注群眾的實際需求，傾聽群眾的意見和建議，及時解決問題。
第五段：推動創(chuàng)新發(fā)展（200字）。
基層服務的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新。我們要加強對基層服務方式和手段的研究，推動信息技術在基層服務中的應用，開展互聯網+政務服務，提高服務的便利度和效率。同時，要鼓勵群眾參與和監(jiān)督基層服務工作，形成共建共治共享的社會治理格局。
結尾（100字）。
通過總結基層服務的經驗與教訓，我們深刻認識到基層服務的重要性，明確了加強組織建設、貼近群眾需求、提高服務效能和推動創(chuàng)新發(fā)展等關鍵要素。我們將堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷優(yōu)化工作方式和方法，努力實現基層服務的現代化和智能化，為人民群眾提供更加優(yōu)質、高效的服務。
基層研修心得體會總結篇二
研修是我們不斷提高自己的一種重要方式，它讓我們走出自己的小圈子，接觸各種職業(yè)和角色的人，增長知識和技能。近日，我參加了一次研修，深刻感受到了這個過程對我產生的影響，下面我將分享我的一些心得和體會。
第二段：收獲。
首先，這次研修讓我學到了非常多的知識。在專家講座中，我了解到了許多行業(yè)前沿的發(fā)展趨勢和技術，這些對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著極其重要的指導意義。在交流互動中，我還了解到了不同背景和專業(yè)的人對于某些問題的不同看法，這讓我開拓了思路，更加有了全局和創(chuàng)新的理念。
第三段：感悟。
其次，通過這次研修，我深刻認識到學習是一個不斷修煉的過程。在一起學習交流的同學們來自各個領域，不同的人有不同的經驗和問題，但是我們在一塊兒交流的過程中，我們凝聚了智慧，分享了經驗，提高了彼此的素養(yǎng)和思維方法。這更加堅定了我不斷自我學習、不斷向前進步的決心。
第四段：反思。
然而，也有一些問題和反思。我在交流中發(fā)現了自己在溝通上的不足，可能過于關注自己的看法而忽視了對方的想法，或者表達得過于急躁和生硬。這種溝通誤區(qū)必須盡快得到解決，否則將會阻礙我與其他人的有效溝通和交流。
總的來說，這次研修讓我受益匪淺，不僅豐富了自己的知識體系，也讓我進一步意識到學習的重要性。與此同時，也讓我明白了自己在溝通中的不足，這也成為我今后需要繼續(xù)改進的方向。研究是永不停歇的，希望自己能夠在未來的學習和工作中，不斷地突破自我，實現自身價值的不斷提高和完善。
基層研修心得體會總結篇三
研修是一個非常常見的培訓方式，通過參與各種形式的研修，我們可以不斷提升自己的知識水平和實踐能力。最近我參加了一次研修，從中獲得了很多經驗和啟示，接下來就是我對這次研修的總結和體會。
這次研修是關于團隊合作的。與會者從各個領域匯聚在一起，一同探討如何優(yōu)化團隊合作的效果。我們在研修中學到了許多重要的技能和知識，如如何有效地溝通、如何建立共同的目標和如何分配任務等等。這些技能和知識對于我們日常的工作和生活都是非常有用的。
第三段：個人體會與收獲。
在這次研修中，我通過討論、互動和實踐學習到了許多東西。我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通，這可以避免誤解和不必要的問題。同時，我還學會了如何以一種更加務實的方式分配任務和管理時間，以確保我們能夠順利地完成我們的目標。此外，我還學會了如何優(yōu)化自己的領導能力，如何鼓勵團隊成員發(fā)揮他們的最佳水平。
第四段：反思與展望。
通過這次研修，我認識到了我在團隊合作中的不足之處，例如有時候我可能會激動或者僵硬，這會影響我們的合作效果。因此，在以后的工作和生活中，我希望能夠盡可能的應用這些所學到的知識和技能。我還可以更加深入地了解我自己，并試圖克服困難，提高自己的團隊合作能力。
第五段：結論。
總之，在這次研修中，我獲得了很多知識和實踐的經驗，這將有助于我提高我的工作表現和個人能力。此外，我也學會了與人更好地交流和情感管理。我相信，將這些新學到的能力應用到實踐中，我定能在未來的事業(yè)和生活中取得更大的成功。
基層研修心得體會總結篇四
基層工作是指在社會組織中具有直接服務群眾的一線工作，基層干部負責協調和組織地方社會事務?；鶎庸ぷ魉幍沫h(huán)境復雜，任務繁重，承載著為民服務、維護社會穩(wěn)定的重任。在長期的基層工作中，我深刻領悟到基層工作的重要性，同時也積累了許多心得體會。
第二段：尊重群眾。
作為基層干部，與群眾的聯系緊密。我發(fā)現，有效地開展工作的核心是尊重群眾，傾聽群眾的意見和建議。我通過開展座談會、走訪社區(qū)、與群眾面對面交流等方式，深入了解群眾的需求和關切。只有積極傾聽他們的聲音，才能更好地為他們提供服務，解決他們的實際問題。
第三段：注重基層組織建設。
基層組織是基層工作的基礎，也是推動各項工作順利開展的重要力量。在我所負責的基層工作中，我注重組織建設，通過改善基層組織的運行機制、加強干部隊伍建設等措施，提高了基層組織的凝聚力和執(zhí)行力。只有建立健全的組織架構和工作體系，才能更好地推動基層工作的開展。
第四段：善于協調與溝通。
基層工作中，往往需要與各種各樣的利益相關方進行協調與溝通，解決矛盾和問題。我深刻認識到，善于協調與溝通是基層干部必備的素質。在解決矛盾和問題的過程中，需要與不同利益方進行溝通，盡量達成共識和妥協。有效的協調和溝通可以緩解矛盾、促進和諧，為基層工作的順利進行提供重要保障。
第五段：關注實際問題。
基層工作的核心是解決群眾的實際問題，滿足他們的需求。為了更好地開展工作，我始終保持對實際問題的關注。我通過摸排調查、專題研究等方式，準確把握工作中存在的矛盾和問題，并制定切實可行的解決方案。只有對實際問題保持敏感性和準確性，才能更好地為群眾提供服務，提升基層工作的實效性。
結尾：
基層工作是一項重要而艱巨的任務，需要我們具備良好的工作態(tài)度和專業(yè)素質。通過長期的基層工作，我深刻認識到要尊重群眾、注重基層組織建設、善于協調與溝通、關注實際問題等關鍵要素對基層工作的重要性。只有不斷總結經驗，不斷提高工作水平，才能更好地為群眾服務，推動社會事務的順利發(fā)展。
基層研修心得體會總結篇五
基層研修是一種培訓形式，旨在加強基層干部的理論知識、業(yè)務水平和工作能力。我有幸參加了一次基層研修，并從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。在這次研修中，我們進行了系統(tǒng)的課堂學習、團隊合作以及實地考察等環(huán)節(jié)，讓我對基層工作有了更加全面的了解和理解。
第二段：展現學習與成長。
在課堂學習環(huán)節(jié)中，我深刻感受到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過學習領導力、溝通技巧和決策方法等知識，我認識到一個優(yōu)秀的基層干部需要具備豐富的專業(yè)知識和出色的人際交往能力。此外，課堂學習還讓我明白了基層工作需要不斷更新和學習，只有不斷提升自己才能更好地為人民服務。我發(fā)現自己的知識儲備和能力受到了很大的增長，這為我今后的工作發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三段：體驗團隊合作的重要性。
在團隊合作的環(huán)節(jié)中，我深刻體會到了集體智慧的力量。我們分組進行了一系列的團隊任務，例如制定項目計劃、分工合作等。在團隊合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見并尊重不同的觀點，這也提高了我的溝通和協調能力。通過與隊員們共同努力，我們成功完成了任務并取得了優(yōu)異的成績。這次團隊合作不僅讓我體驗到了集體的榮譽感，也讓我明白了一個團隊凝聚力和協同效應的重要性。
第四段：感悟實地考察的實際意義。
實地考察是基層研修的重要環(huán)節(jié)之一，通過親身參觀和考察，我們能夠更加直觀地了解基層工作的實際情況。在實地考察中，我感受到了基層干部需要扎根一線、了解群眾需求的重要性。通過與基層干部的交流和觀察，我深刻認識到了基層干部在服務群眾、解決實際問題上的辛勤付出。這種實地考察讓我們擺脫了課堂理論的束縛，看到了基層工作的真實面貌，從而更加深入地理解和支持基層工作。
第五段：總結收獲與展望未來。
通過這次基層研修，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我明白了一個基層干部需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為人民服務。同時，我也認識到了基層干部的責任和使命，要時刻確保自己的行為符合人民群眾的利益。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和實踐，為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
綜上所述，基層研修是一次我人生中非常寶貴的經歷，從中我獲得了知識的積累和技能的提升。通過課堂學習、團隊合作和實地考察等環(huán)節(jié)，我不僅加深了對基層工作的認識，也提高了自己的綜合素養(yǎng)。我相信這次研修將會對我今后的工作和人生產生重要的影響，并幫助我成為一個更好的基層干部。
基層研修心得體會總結篇六
基層是一個組織中最根基的一層，它是整個組織運轉的基礎和支撐。作為基層干部，多年來我積累了許多心得體會。今天，我想總結一下基層工作的要點和重要性。首先，基層是聯系黨和群眾的橋梁，是處理社會矛盾和問題的關鍵。其次，基層是改革創(chuàng)新和制度落地的實驗場。最后，基層是培養(yǎng)干部和推動發(fā)展的搖籃。在下面的段落中，我將分別闡述這三個方面的體會。
段二：聯系黨和群眾。
作為基層干部，我們時刻牢記聯系黨和群眾是我們工作的核心任務。只有和群眾深入溝通，了解他們的需求和意見，才能代表他們的利益，幫助他們解決實際問題。這需要我們主動走出辦公室，深入社區(qū)、農村、工廠和學校，與群眾面對面交流。在這個過程中，我們要保持與群眾的距離，真誠傾聽他們的聲音，發(fā)現他們的需求。只有真正了解了群眾的實際情況，我們才能為他們提供有針對性的服務和幫助。
段三：改革創(chuàng)新和制度落地。
基層是一個改革創(chuàng)新和制度落地的實驗場。習近平總書記指出：“改革開放是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的動力源泉?！钡牵母锿媾R著困難和阻力。作為基層干部，我們要敢于創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)，推動改革向前發(fā)展。同時，我們要善于運用制度，把改革方向明確下來，并將其落地。只有這樣，我們才能真正解決問題，推動事業(yè)的發(fā)展。
段四：培養(yǎng)干部和推動發(fā)展。
在基層工作中，培養(yǎng)干部和推動發(fā)展是非常重要的任務?；鶎邮歉刹康膿u籃，也是他們的試金石。作為基層干部，我們要注重培養(yǎng)下一代干部，將我們的經驗傳授給他們，并幫助他們提高工作能力。同時，我們要注重推動基層事業(yè)的發(fā)展，為群眾提供更好的服務和經濟發(fā)展的機會。只有基層干部不斷成長和發(fā)展，整個組織才能得以壯大和完善。
基層工作的要點是聯系黨和群眾、改革創(chuàng)新和制度落地以及培養(yǎng)干部和推動發(fā)展。作為基層干部，我們要始終堅持為人民服務的宗旨，為黨和國家的事業(yè)貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能發(fā)揮基層的作用，達到組織的目標。通過對基層工作的總結和體會，我深刻認識到基層的重要性和影響力，也更加堅定了我的信心和決心，將基層工作做得更好。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，我們一定能實現中國夢的偉大目標！
基層研修心得體會總結篇七
段一：引言（150字）。
基層研修是新時代基層干部提升能力、提高工作水平的一項重要舉措。近期，我參加了一次為期一周的基層研修活動，深入鄉(xiāng)村學習了許多與基層工作相關的知識和技能，同時也有了更加深刻的體會和認識。通過這次研修，我意識到基層工作的重要性，明確了個人在基層工作中的責任與使命，并提高了解決問題的能力和思考問題的角度。
段二：深入了解基層工作（250字）。
在研修期間，我們參觀了當地的農田和鄉(xiāng)村醫(yī)院，與基層干部進行了座談，深入了解了基層工作的實際情況和困難。我了解到，基層工作所面臨的壓力和挑戰(zhàn)是巨大的，不僅要處理好各方面的矛盾，還要為民眾提供更好的服務和支持。通過此次研修，我進一步認識到，基層工作是充滿挑戰(zhàn)的，需要我們具備全面的能力和廣博的知識。
段三：提升能力與技巧（300字）。
在研修過程中，我們進行了一系列的培訓和講座，包括基層管理、農村發(fā)展、政府扶貧政策等方面的內容。這些知識的傳授讓我受益匪淺，不僅增加了我對基層工作的理解，還提供了實際操作的技巧和方法。特別是在管理方面，我學習到了如何合理安排工作，如何協調各方面的利益，如何帶領團隊高效工作等。這些技能對于我今后的工作將起到重要的指導作用。
段四：感悟與認識（300字）。
通過一周的基層研修，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更深刻地認識到基層工作的意義和價值?；鶎庸ぷ魇锹撓等嗣?、貼近群眾的重要渠道，是我們黨執(zhí)政的基礎和根基。在基層工作中，我們要不斷學習、不斷提高，切實解決民生問題，推動基層社會治理能力的提升。同時，我們也要關注基層干部的工作環(huán)境和待遇，為他們提供更好的工作條件和能力培訓，使他們能夠更好地履行職責，為人民群眾貢獻更大的力量。
段五：展望與總結（200字）。
基層研修給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，也讓我更加深刻地認識到基層工作的重要性和緊迫性。今后，我將時刻保持為人民服務的初心，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力為基層工作貢獻力量。同時，我也將積極參與各種培訓機會，不斷學習、提高自己，為實現鄉(xiāng)村振興和社會治理現代化作出應有的貢獻。
總之，通過一周的基層研修，我對基層工作有了更加深刻的認識和理解。我相信在以后的工作中，我能夠更好地應對并解決基層工作中遇到的各種問題，為人民群眾提供更好的服務。感謝基層研修給予我的機會，也感謝這次研修讓我成長為一名更出色的基層干部。
基層研修心得體會總結篇八
在職場中，研修是一項極其重要的工作。它的目的在于提高員工的技能，讓員工更好地勝任工作。在我最近的一次研修中，我學到了很多實用的技能以及對工作的更深入理解。在這篇文章中，我將會分享我的研修心得體會總結，希望能夠對讀者有所啟發(fā)。
第二段：學習技能
在研修中，我們學習了很多技能，包括時間管理、目標設定、團隊合作等等。這些技能都是我們在職場中需要掌握的基本功。比如，時間管理在職場中非常重要，它能夠幫助我們更加有效地安排工作時間，提高工作效率。另外，目標設定從長遠的角度幫助我們規(guī)劃職業(yè)生涯。通過學習這些技能，我不僅增加了技能儲備，同時也讓自己更加職業(yè)化，做好人生規(guī)劃。
第三段：反思自我
研修讓我反思我自己的能力和不足。在研修中，我們不僅學習了技能，更重要的是認識并改正自己的一些不足。比如，我發(fā)現自己在團隊合作中存在一些問題，不太擅長表達自己的想法，容易被其他人支配。研修讓我意識到這個問題，并通過實踐來增強自己的溝通能力、團隊合作能力等等。
第四段：拓展視野
研修讓我拓展了自己的視野。在研修中，我們能夠與不同公司、不同崗位的人交流，了解他們的工作體驗和工作技能，這些真實的故事和經驗能夠直接影響我們在工作中的表現。同時，研修也讓我了解到了行業(yè)的新趨勢以及最新的技術，這不僅能夠幫助我們更好地進行職業(yè)規(guī)劃，同時也能在未來的工作中更加全面地理解行業(yè)。
第五段：結語
總而言之，研修是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。通過學習技能、反思自我以及拓展視野，我從中收獲了很多。在未來的工作中，我會更加注重自己的成長，不斷積累經驗和技能，為公司做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠關注研修，從中汲取營養(yǎng)，成為一名更加出色的職場人。
基層研修心得體會總結篇九
由于大部分公務員工作都是從基層開始的，所以基層服務是每一個公務員都必須經歷的階段。我也曾在基層服務過程中積累了許多經驗和體會，以下是我對基層服務的總結心得。
首先，基層服務是一次鍛煉能力的絕佳機會。在基層工作中，我需要完成各種各樣的任務，包括處理信件、辦理證照、解決民生問題等等。這些任務要求我具備高效的工作能力和良好的溝通協調能力，而這正是我在基層服務中所培養(yǎng)的。通過在基層工作中吸收前輩的經驗和與同事的交流互動，我逐漸學會了如何高效地解決問題和與他人合作。這些經驗和能力對于我日后的公務員職業(yè)發(fā)展將大有裨益。
其次，基層服務讓我更加理解民生需求。在基層工作中，我接觸到了各行各業(yè)的人，他們的悲喜與共讓我更加深入地了解社會的真實情況。通過與百姓親切交流，我心里更加明白了他們對政府的期待，對自己工作的重要性也有了更深入的認識。這種深入了解民眾需求的機會，在我的工作中起到了積極的推動作用。我深刻意識到，作為一個公務員，要始終站在民眾的角度思考問題、關心百姓的需求，因為這是我們職責所在。
第三，基層服務讓我明白了團隊合作的重要性。公務員的工作絕非個人英勇奮斗而可以完成的，而是需要一個團隊的協作才能取得成功。在基層工作中，我有幸結識了許多優(yōu)秀的同事，他們的專業(yè)素養(yǎng)和默契配合深深地影響了我。只有通過團結合作，才能將工作做得更好。而在基層服務中，我也發(fā)現團隊合作不僅是完成任務的必要條件，更是一種精神動力的來源。大家相互鼓勵、互相學習，使得我們共同進步，提升了整個團隊的凝聚力。
第四，基層服務提醒我要不斷提高自己的綜合素質。公務員工作的特點決定了我們要具備廣博的知識和扎實的專業(yè)能力。在基層服務中，我經歷了許多不同的工作領域，不僅了解了政府各部門的職能和工作內容，也接觸到了各個行業(yè)的專業(yè)知識。這讓我意識到，作為一個公務員，要不斷提高自己的綜合素質，不僅要加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，還需要學習其他領域的知識，不斷擴展自己的知識面。只有這樣，才能更好地為民眾提供全面、優(yōu)質的服務。
最后，基層服務教會了我如何去傾聽和尊重他人。每個人都有自己的獨特性格和生活經歷，而在基層工作中，我需要面對各式各樣的個體，并能夠耐心傾聽他們的需求和問題。這讓我明白了傾聽和尊重他人是提供良好服務的重要要素。通過把自己放在他人的位置上，我能更好地理解他們的感受和需求，提供更加貼近他們心聲的服務。
總之，基層服務是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的時期，也是我們成長為一名合格公務員的關鍵階段。在基層服務中，我不僅鍛煉了自己的工作能力和溝通協調能力，還加深了對民眾需求的理解，明白了團隊合作的重要性，提醒自己不斷提高綜合素質，并學會了傾聽和尊重他人。這些總結心得將對我未來的公務員職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用，使我能夠更好地為社會和民眾服務。
基層研修心得體會總結篇十
【導語】基層服務是黨的群眾路線的具體體現，是解決百姓實際問題的重要環(huán)節(jié)。通過近期的實踐，我深切感受到基層服務的意義和價值，也積累了一些心得體會。在這篇文章里，我將結合自身經驗，對基層服務進行總結與分析，以期為今后的工作提供借鑒和參考。
【開篇】基層服務是既關系到個人利益，又關系到社會公益的工作，是必須充分發(fā)揮基層黨員干部的職能作用的重要工作。我所在的基層組織密切關注群眾的需求，通過服務平臺化、專業(yè)化、精細化的方式，不斷提升居民滿意度，實現“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的宗旨。
【正文】。
一、聚焦民生服務群眾需求。
基層服務的核心是要緊緊圍繞人民群眾的生產生活過程，提供真正惠及群眾的服務。作為一名服務人員，我們時刻保持著敏感的嗅覺，第一時間發(fā)現群眾存在的問題和需求。在與群眾交流中，我發(fā)現最直接且切實的問題是基層服務標準化不高，服務質量參差不齊。因此，我們必須積極研究群眾的關切問題，以切實關心群眾的切身利益，為他們提供專業(yè)、高效、便民的服務。
二、加強黨性鍛煉確保維穩(wěn)任務。
基層組織及時發(fā)現問題并化解矛盾，是維護社會穩(wěn)定的重要職責。通過基層服務，我們可以了解社情民意，發(fā)現矛盾問題，并采取相應措施進行妥善解決，借此加強黨性鍛煉。通過這一過程，我認識到黨員干部要牢固樹立“為民服務”的宗旨意識，切實將黨員的先進性與群眾利益緊密聯系起來，才能更好地履行自己的職責。
三、加強團隊合作互助共贏。
在服務過程中，我深感團隊合作的重要性。黨組織作為一個整體，每個人在其中承擔著不同的角色和責任。只有通過密切合作，才能有效果地推進工作，為群眾提供更好的服務。更重要的是，通過團隊合作，我們能夠相互取長補短，集思廣益，共同成長。在今后的工作中，我將更加重視團隊合作，力爭將團隊的整體實力不斷提高，更好地為群眾服務。
四、強調專業(yè)知識提升服務質量。
基層服務工作需要具備扎實的知識背景和專業(yè)技能，這對于提升服務質量具有重要的意義。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地滿足群眾的多樣化需求。因此，我將努力加強自身的業(yè)務學習，提升自己的業(yè)務能力，不斷提高基層組織的服務質量。
五、加強宣傳引導提高知曉率。
作為一名基層服務人員，除了提供實質性的服務外，還應當加強宣傳引導，讓更多的人了解和參與到基層服務中來。通過提高知曉率，能夠更好地推廣優(yōu)質服務，吸引更多的志愿者參與到基層服務中?；仡欉^去的工作，我發(fā)現宣傳引導的力度還需進一步加強，今后的工作中我將注重宣傳引導的策劃和執(zhí)行，提高社區(qū)居民的知曉率，推動基層工作的整體發(fā)展。
【結語】。
通過對基層服務的總結與體會，我發(fā)現基層服務工作在民生、團隊合作、專業(yè)知識等方面均有待進一步提高。今后，我將以此為指導，不斷完善自身的工作方式和方法，以更高的標準要求自己，在基層服務中更好地滿足群眾的需求，為群眾提供更好的服務。只有不斷提高自己的綜合素質和工作能力，才能更好地完成基層服務的使命，推動黨的群眾路線在基層落地生根，實現中華民族偉大復興的中國夢。
基層研修心得體會總結篇十一
第一段：引言（大約200字）。
作為一個基層工作者，我深知基層工作的重要性。在過去的時間里，我一直在基層一線工作，在與群眾打交道的過程中，我不斷積累了一些心得體會。這些體會使我更加深刻地理解了基層工作的意義和價值。通過這篇文章，我想分享一些我在基層工作中所獲得的心得體會，以期能夠為其他基層工作者提供一些借鑒。
第二段：堅持人民至上（大約250字）。
在基層工作中，我認識到最重要的是要堅持人民至上的原則?；鶎庸ぷ鞯哪繕司褪菫榱俗屓罕娚畹酶茫晕覀儽仨毷冀K站在群眾的立場上思考問題，關心他們的利益和需求。通過與群眾的交流和傾聽，我了解到他們的真實訴求，并盡力滿足他們的需求。只有真正關注群眾的利益，才能在基層工作中取得真正的成效。
第三段：注重團隊合作（大約300字）。
在基層工作中，一個人的力量是有限的。為了更好地服務于群眾，我們需要注重團隊合作。一個團隊的力量遠遠大于個體的力量，只有團隊成員之間相互配合、相互支持，才能夠共同克服困難，取得更好的成果。在我的工作中，我盡量與其他基層工作者緊密合作，相互借鑒經驗、互相幫助，共同努力打造一個更優(yōu)秀的基層團隊。
第四段：勇于承擔責任（大約300字）。
基層工作的責任重大，需要我們勇于承擔責任。作為一名基層工作者，我始終認真履行自己的工作職責，對自己的工作負責。在面對各種問題和困難時，我不退縮、不逃避，而是勇敢地面對，并盡力解決問題。我始終相信，只有勇于承擔責任，才能夠真正幫助到群眾，為基層工作貢獻自己的力量。
第五段：持續(xù)學習與提高（大約250字）。
基層工作是一個學習的過程，只有不斷學習與提高，才能夠更好地適應和應對基層工作的需要。在我的工作中，我始終保持對新知識、新技能的渴望，通過學習不斷充實自己。同時，我也通過參加培訓班、交流會議等活動，與其他基層工作者共同學習，互相成長。我相信，只有不斷學習與提高，才能夠更好地服務于群眾，更好地完成基層工作的使命。
總結（大約100字）。
基層工作是一項艱巨而光榮的任務，而我的心得體會則是通過實踐不斷積累而來。在這個過程中，我堅持人民至上、注重團隊合作、勇于承擔責任，不斷學習與提高。只有這樣，才能夠更好地履行自己的職責，為基層工作做出更大的貢獻。我希望我的心得體會能夠對其他的基層工作者有所啟發(fā)，一同為基層事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。
基層研修心得體會總結篇十二
基層研修是一種對于在基層崗位工作的人員來說極為重要的培訓機會。在我參加了近期的一次基層研修后，我深感受益匪淺，對于基層工作的理解和認識也得到了很大提升。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討基層研修對個人成長和工作能力提升的積極作用。
第二段：研修目標明確，激發(fā)責任感。
研修的第一天，我們首先了解到這次研修的目標和意義。基層研修旨在提升基層工作人員的專業(yè)素質，深化對基層工作的理解，激發(fā)對社會責任的認識。通過這次研修，我們被要求從主動參與的角度，全方位地思考和實踐基層工作。這使我深刻認識到自己在基層崗位的責任和使命感，進而激發(fā)出更大的工作熱情。
第三段：學到新知識，開拓視野。
在研修的過程中，我們進行了一系列的學習活動，包括理論課、案例分享和實地調研等。這些活動不僅讓我們學到了新的知識，也幫助我們開拓了眼界。通過與其他基層工作人員的交流和討論，我了解到各地基層工作的不同現狀和挑戰(zhàn)。同時，我們也深入實地，與基層群眾進行了深入交流，更直觀地了解了他們的實際需求。這些經歷讓我對基層工作的現實情況有了更全面的認識，并且在將來的工作中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。
第四段：加強團隊合作，塑造領導力。
除了個人的學習之外，研修還注重團隊合作的培養(yǎng)。研修班的所有學員被分為不同的小組，每個小組都需要完成一項特定的任務。在這個過程中，我意識到團隊合作是基層工作中不可或缺的一部分。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成強大的團隊，才能更加高效地完成工作。同時，研修還提供了一些針對領導力培養(yǎng)的訓練課程。通過模擬項目管理和領導力演練等活動，我有機會鍛煉自己的溝通、協調和決策能力，提升自己的領導水平。
第五段：繼續(xù)努力，實踐所學。
通過這次基層研修，我深切體會到了學習與實踐的重要性。同時，我也意識到基層工作需要更多的耐心、擔當和創(chuàng)新精神。作為一個基層工作人員，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為基層工作做出更大的貢獻。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地理解和適應基層工作的需求，更好地服務于基層群眾的利益。
總結：
通過這次基層研修，我不僅學到了新的知識，也得到了對基層工作的全新認識。我相信這次研修對于我的個人成長和工作能力的提升具有重要的意義。同時，我也明白了基層工作之不易，將繼續(xù)加強自己的專業(yè)能力，并切實踐行基層工作所需要的精神和能力。我衷心希望能夠以自己的努力為基層工作貢獻自己的一份力量，并與更多的基層工作人員一起為社會進步貢獻自己的智慧和力量。
基層研修心得體會總結篇十三
陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為xxx優(yōu)秀年輕干部和人才遞進培養(yǎng)計劃的一員來到美麗的xx大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創(chuàng)新的'最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自己充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。
在學習過程中，xx大學培訓學院為我們安排的課程非常豐富，針對性、實用性很強，包含了有中國夢的時代蘊涵和時代價值、城市文化及其相關問題等理論知識講解，有公務禮儀、干部心理健康與調適、領導執(zhí)行力提升、領導如何運營法治思維和法治方式、領導藝術等有關公務人員個人修養(yǎng)和能力的素質拓展，有關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)土地制度改革——重慶地票制度、農業(yè)項目的申報與選擇、美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、觀光休閑農業(yè)、渝廣休閑農業(yè)發(fā)展展望、加強校地合作等關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設的發(fā)展經驗和理論探索，還有當前社區(qū)建設和社會管理創(chuàng)新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發(fā)事件處理與媒體應對以及新時期我國形勢與任務等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓。這些課程設計非常合理而且符合城鄉(xiāng)發(fā)展需要，每一位授課教授都是相關領域的權威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復雜的問題簡單化、明了化，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是xx教授從全媒體時代突發(fā)事件與媒體應對的角度，為我們詳細講解了網絡輿情危機處理的一般規(guī)律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義。還有xx教授的干部心理健康和調適讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態(tài)。精彩紛呈的課程時間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經歷，而且對于增進知識能力、改進學習方法、提升工作效率和增強法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓雖然已經結束，但這不是我們學習的終點，而是我們突破自己、奮勇向前的起點，在今后的工作中，我要進一步地強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作：
一是加強學習，提高自身素質。社會保障關系百姓切身利益，是最基本的生活保障問題，因此，在工作中，我們必須牢記社會保障工作的為民服務宗旨，不斷加強學習，切實提高個人修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。既要學習如何高效便捷的工作方式，又要學習如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。
二是創(chuàng)新思維，改進工作方法。社會保障各項法規(guī)是社會保障工作的基礎，學習好相關法律法規(guī)并做好宣傳和解釋工作是我們應盡的義務，也是我們開展工作的前提和出發(fā)點。工作中，我們應積極拓展工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將社會保障工作和城鄉(xiāng)發(fā)展相結合，為推進利為民所謀落到實處、保障人民群眾根本利益貢獻自己的力量。
三是服務群眾，做好本職工作。目前，我國的經濟社會發(fā)展正處于大調整時期，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務工作提出了更高的要求。因此結合當前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。
們感受到了學習帶來的快樂?！拔嵘灿醒模矡o涯”，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
基層研修心得體會總結篇十四
黨的基層建設是黨的組織力量的基礎和保證。近年來，黨的基層建設取得了長足的發(fā)展，基層黨組織逐漸成為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要力量。在親身參與和見證基層黨建工作的過程中，我深刻體會到了基層黨建的重要性和采取的一些有效措施，特將個人的體會總結如下。
段二：加強組織建設。
首先，加強基層黨組織的建設是關鍵。只有擁有強大的基層組織，才能有力地團結和凝聚力量，更好地開展各項工作。基層黨組織要結合黨員實際，加強黨員教育培訓，提高黨員的思想政治水平和組織紀律意識。同時，要注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的基層黨員干部，提高他們的綜合素質和領導能力。只有通過加強組織建設，才能為基層黨建提供堅實的基礎和支持。
段三：深化扎根群眾工作。
其次，深化基層黨建工作需要扎根群眾?；鶎狱h組織要緊密聯系群眾，了解他們的實際需求和問題，及時提供幫助和解決方案。要積極發(fā)揮黨支部在解決實際問題和崇尚群眾的作用，真正做到“為人民服務”。通過深化扎根群眾工作，基層黨組織可以及時調整工作方向和方式，更好地滿足人民的需求。
段四：開展多樣化的活動和服務。
同時，基層黨組織應開展多樣化的活動和服務。組織一些具有針對性和吸引力的活動，如黨員志愿者活動、文體娛樂活動等，既能提高黨員的凝聚力和向心力，又能豐富群眾的文化生活。此外，基層黨組織還應積極為群眾提供一些實際服務，如法律咨詢、就業(yè)指導等，幫助他們解決實際問題，增強群眾對黨的信任和支持。通過開展多樣化的活動和服務，基層黨組織可以更好地滿足人民的多樣化需求和提高自身的影響力。
段五：推動創(chuàng)新發(fā)展。
最后，推動基層黨建的創(chuàng)新發(fā)展是必不可少的。隨著社會和時代的發(fā)展，基層黨建工作也需要不斷創(chuàng)新。要加強對信息化技術的學習和運用，利用互聯網和新媒體等渠道，拓寬黨的宣傳和群眾工作的渠道。同時，借鑒其他地方和單位的先進經驗，推行各項創(chuàng)新舉措，提高基層黨組織的工作質量和效率。只有通過不斷創(chuàng)新，基層黨建才能跟上時代發(fā)展的步伐，更好地發(fā)揮作用。
結語。
基層黨建是關系到黨的全局工作的重要環(huán)節(jié)，黨組織的力量越強大、效能越高，黨的事業(yè)就越能在基層落地生根。通過加強組織建設、深化扎根群眾工作、開展多樣化的活動和服務以及推動創(chuàng)新發(fā)展，基層黨建工作才能迎來更好的發(fā)展。希望各級黨組織和黨員干部能夠深化對基層黨建的認識，不斷總結經驗，不斷完善機制，為推動黨和國家事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
基層研修心得體會總結篇十五
20xx年，xx市委黨校在市委、市政府的正確領導下，認真學習xx屆三中、四中全會精神，深入踐行黨的群眾路線，圍繞黨委政府中心工作，緊扣我市“轉型升級、加快發(fā)展”的主題，堅持從嚴治黨與從嚴治校相結合，扎實開展“教學科研改革年”活動，轉作風，提效能、強內涵、塑形象，發(fā)展目標更加明晰，發(fā)展步伐更加穩(wěn)健，進一步夯實了創(chuàng)建“一流黨?！钡墓ぷ骰A，各項事業(yè)均取得良好業(yè)績。20xx年共完成規(guī)定目標任務34項，新增改革任務18項，年末對34項改革任務進行了滿意度測評，工作好不好，由大家來評說，平均滿意度95.5%，基本滿意度4.5%，說明我們的工作是有成效的，是得到大家認可的。20xx年兩校三院教育培訓規(guī)模有新突破，突破6萬人次。決策咨政能力進一步發(fā)揮，有13項以上課題分別獲得省、市領導肯定性批示。成功舉辦長三角地區(qū)“呼應長江經濟帶國家發(fā)展戰(zhàn)略——座談會”;獲得“安徽省理論宣講范例單位”稱號;在20xx年“全民終身學習活動周”中作為全國七個典型學習型城市的代表做了經驗交流。教學、科研、后勤、函授等工作也在全省黨校專項工作會議上做了經驗交流。特別是我們有4項特色工作在中央黨校網站上進行了宣傳，在全國黨校系統(tǒng)產生了一定影響。
一、20xx年主要工作
(一)堅持從嚴治黨，加強黨的建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
按照中央的統(tǒng)一部署，根據省、市委的要求，市委黨校按照市活動辦和第十一督導組的要求扎扎實實將各項工作落實到位，教育實踐活動重點突出、特色鮮明、成效明顯。一是轉作風。校委領導深入教學一線認真開展“四個一”活動。建立了黨員領導干部基層聯系點制度，經常性赴基層黨校(電大)開展工作性調研，工作更接地氣。二是改學風。建立校委領銜重大課題制度，變“坐而論道”為帶著問題到一線調研學習，校委帶頭深入基層開展重大市情專題研究。三是強內涵。圍繞“中心”辦黨校，推進教學科研“雙精品”戰(zhàn)略。以需求為導向，改革培訓模式。開展“大規(guī)模、快節(jié)奏、高水平”的師資培訓和掛職鍛煉工作。四是樹形象。成立“xx市情研究中心”，搭建市情研究的新平臺，舉辦區(qū)域性研究論壇，充分發(fā)揮決策思想庫作用。
通過黨的群眾路線教育實踐活動，較好地解決了領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題，使全體黨員經受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮，工作作風進一步轉變，群眾觀念進一步增強，黨性修養(yǎng)進一步提高，政治紀律進一步強化，各項工作都取得了長足的進步，弘揚了正能量，樹立了新形象。
(二) 堅持開門辦學，更加注重質量，干部教育培訓取得新突破
20xx年，兩校三院緊貼xx市經濟社會發(fā)展現實需求，以黨政干部為重點，遵循分級分類和終身學習的原則，整體推進各級各類教育培訓工作。20xx年總培訓人數達60000人次以上，其中黨校、行政學院、社會主義學院、zd干部學院的培訓規(guī)模達到10000人次;函授研究生和電大本、?？茖W歷教育達到8000人次;干部在線學習達到10000人次;服務社會的終身教育、社區(qū)教育注冊學習人數超過320xx人次。在黨校各類教學中，“質量立?！钡乃枷氲玫搅藰淞?。特別是20xx年的培訓工作得到了市主要領導的充分肯定。
(三)深化教學改革，突出按需培訓，教學的互動性、實效性進一步增強
教學是黨校的中心工作，根據“兩校三院”的工作實際和特點，黨校堅持不斷深化教學改革，將教學的“實效性”貫穿到每一個培訓層次和教學環(huán)節(jié)。一是充實教學內容。把xx屆三中、四中全會精神、“轉型升級，加快發(fā)展”、“長江經濟帶發(fā)展戰(zhàn)略”等內容進教材、進課堂。二是改進教學方法,首次將全國黨校系統(tǒng)精品課引入我校主體班課堂，在各類教學班次中引進情景模擬式、訪談式、雙講式教學方式，強化課堂互動環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學員主體地位和能動性，鼓勵師生交流、合作科研。三是開展精品課程建設，提高教學競爭力和吸引力。實行精品課創(chuàng)建工程，今年取得三個校級精品課，兩個省級精品課，成果顯著。四是開展現場教學，圍繞我市“四個中心”和“一鏈一基地四園區(qū)”建設，組織學員開展調查研究，并通過開設學員講壇，讓學員把一線的實際情況和工作經驗帶到課堂，互動交流，達到提高學習效果的目的。五是強化主體班管理。突出黨性教育和紀律要求，發(fā)揮學員黨支部和班委會作用，自我管理，互幫互學。六是加強了“四庫”建設，高標準建設專題庫，高要求建好師資庫，高質量編好案例庫，高起點建好基地庫，著力解決制約教學質量提升的瓶頸問題。同時，以市委組織部與黨校共同開展干部教育基地建設為契機，進一步規(guī)范和提升現場教學質量。
(四)深化培訓改革，創(chuàng)新專題設置，培訓的針對性實效性進一步顯現
建立和完善以需求為導向的教學計劃生成機制，改革培訓模式，圍繞市委市政府中心工作設置教學專題，優(yōu)化教學內容，實行分類培訓、分層教學，由“一刀切”的通用模式向專題班模式轉變，更加貼近市情，更加貼近學員培訓需求的實際情況。做到“干什么，學什么”、“需要什么，培訓什么”。一是對20xx年春季學期主體班教學計劃進行了新的改革，在處干班、青干班基礎上，設置“工業(yè)轉型升級”、“新型城鎮(zhèn)化建設”、“社會事業(yè)改革與社會治理創(chuàng)新”、“文化與旅游發(fā)展”四個專題班進行學習。二是緊密聯系實際，開展市情研學。20xx年秋季學期開學伊始，就在主體班次增加了十個市情專題調研板塊。新開設學員選修專題、視頻教學專題、“xx市經濟社會轉型發(fā)展專題”等三大專題。三是干部在線學習平臺也同步推出市情專題版塊，并開辟學員專題論壇，引導學員充分了解市情、研究市情，為我市的經濟社會發(fā)展出謀獻策。專題班顯著提高學習效果，學員學習成果獲得市委主要領導肯定性批示。
(五)深化科研改革，提升咨政能力，黨校的“智庫”作用進一步發(fā)揮
充分發(fā)揮黨校理論研究和決策咨詢的作用，真正體現黨校科研為市委市政府重大戰(zhàn)略部署服務的特色，這也是去年市委張曉麟書記來黨校調研市情研究中心工作時對黨校教師提出的工作要求。每一位教研人員，要能夠像醫(yī)生一樣，既要能診斷問題，還要能開出方子，努力使教研人員成為理論研究專家和實踐指導行家。一是發(fā)揮“xx市情研究中心”作用，圍繞市委、市政府中心工作開展重大市情課題研究，推進“講、研、解、宣”工作。二是制定了《市委黨校科研管理辦法》、《科研課題管理暫行規(guī)定》等科研制度，突出強化科研課題的效用意識，引導科研課題“接地氣”，體現針對性和現實性，避免書匠式的寫作，要求在實踐中“有用”和“管用”，力求成為黨委政府決策的重要參考依據。三是改革科研評價體系，制定了《科研成果獎勵暫行辦法》，強化科研成果的精品意識，倡導以成果論英雄，以精品決高下的研究氛圍，把精力集中到出精品上來，實現科研成果由數量型向質量型轉變。四是高度重視科研態(tài)度和學術道德問題，建立科研成果“查重”機制，從制度上建立“質量紅線”，未通過審核的成果不予結項。對秋季學期主體班學員也實行論文查重，樹立誠信意識，嚴把質量關。今年以來，立項全省黨校系統(tǒng)重點課題3項，省委宣傳部1項，國家開放大學課題1項,市委交辦課題8項，市級課題32項，上報省級咨政報告2項，市級咨政報告13項，其中13篇研究成果獲得省委和市委市政府主要領導等批示，在決策咨政方面較好地發(fā)揮了思想庫作用;10月份首次舉辦“呼應長江經濟帶國家發(fā)展戰(zhàn)略”座談會，獲得積極成果。
(六)加強隊伍建設，注重能力培養(yǎng)，著力提高教師的綜合素質和教研水平
著力建設一支素質優(yōu)良、結構合理、能力較強、適應新時期干部教育培訓要求的師資隊伍。這是我們黨校各項工作的一個根本點，教學科研是我們的看家本領。一是制定了《教職工培訓三年規(guī)劃》，開展大規(guī)模、快節(jié)奏、高水平的師資培訓。今年共選派30多名教師赴中央黨校、北京大學、廈門大學培訓學習。通過積極爭取，與中央黨校經濟學部開展戰(zhàn)略合作，本學期安排6名骨干教師與中央黨校經濟學部結對，強化骨干培養(yǎng);二是大力推行教研人員參加社會實踐和掛職鍛煉，實施了《中共xx市委黨校關于教研人員參加社會實踐和掛職鍛煉的暫行規(guī)定》，在職教師三年一輪，通過“接地氣”提高教師理論聯系實際的能力。目前共派出30多人到相關單位參加社會實踐和掛職鍛煉。三是加強教學團隊建設，促進教研室發(fā)揮主體作用，走出去調研、讀經典、交流座談成為新常態(tài)，大力開展優(yōu)勢學科和學科帶頭人三年建設計劃，師資骨干隊伍作用明顯增強。四是實行主體班班主任、輔導員聘任制管理，改變行政人員一貫制的方式，鍛煉教師的行政管理能力和協調溝通能力。五是加強“大師資庫”建設。按照專兼結合的原則，選聘實踐經驗豐富、理論水平較高，善于課堂講授的黨政領導干部、專家學者、企業(yè)管理人員、基層模范到黨校擔任兼職教師，在更大范圍、更高層次上實現師資共享，優(yōu)化教師隊伍結構。
(七)加強業(yè)務指導，注重系統(tǒng)聯動，著力提升縣區(qū)教學科研水平
樹立市縣一盤棋的思想，加強業(yè)務指導和工作聯動，充分發(fā)揮全市黨校系統(tǒng)、電大系統(tǒng)的優(yōu)勢。一是建立工作聯動機制，出臺了《市、縣(區(qū))黨校(兩校三院)工作聯動機制實施辦法》，在教學資源、學科建設、師資培訓、科研工作和信息化建設等方面加強與縣區(qū)黨校、行政學院、社會主義學院、電大的協調和聯系。二是以群眾路線教育實踐活動為契機，建立校委領導聯系點制度，每位領導聯系一個縣區(qū)黨校、電大，經常性開展工作調研，指導縣區(qū)提高辦學水平。三是改革科研管理制度，將縣區(qū)統(tǒng)一納入科研管理，在科研課題申報、立項、成果轉化上統(tǒng)一調度和指導，積極鼓勵合作科研。四是改革教學管理機制。邀請縣區(qū)黨校參與市黨校的教學觀摩和各類教學比賽。三個教研室與三個縣委黨校開展對口業(yè)務指導和工作交流，雙向互動，縣黨校教師來市區(qū)參加教研活動已經成為新常態(tài)。召開市縣(區(qū))兩校三院參加的“今年怎么看，明年怎么辦”座談會，共同謀劃明年工作。
(八)加強作風建設，提高工作效能，著力提升后勤服務保障水平
以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過效能建設，制度建設，抓工作作風轉變，抓改革任務落實，確保黨校事業(yè)又好又快發(fā)展。一是在群眾路線教育實踐活動中整改問題40項，發(fā)揚“釘釘子”精神，及時回應和解決兩校資源整合以來，群眾反映強烈的歷史遺留問題，密切了黨群干群關系。二是走“親戚”、服務企業(yè)和招商工作成效顯著。幫扶“親戚”49戶，走訪100多戶次，幫扶博望濱湖村解決村黨總支黨建問題和村級水利建設問題。深入推進“服務企業(yè)活動”。走訪企業(yè)數十次，召開企業(yè)專題座談會5次。協助開發(fā)了干部在線學習“豐云”手機平臺。此外，成功引薦招商項目4個。三是加強機關效能建設，制定了《市委黨校貫徹落實市機關效能責任追究辦法若干規(guī)定》，校效能辦開展經?；芏讲?、巡查，教職工的精神狀態(tài)更加飽滿，工作作風得到切實改進。四是加強節(jié)約型校園建設，嚴格執(zhí)行上級關于厲行節(jié)約的有關規(guī)定，“三公經費”得到了更好的管理，辦學過程中的浪費現象得到控制。五是后勤管理實行“模塊化”改革試點，工作效率進一步提高，學員餐廳和住宿服務水平得到提升。物業(yè)社會化改革穩(wěn)步推進，實行物業(yè)人員勞務派遣，并依法全面參加社會保險，管理、服務、經營關系進一步理順。
二、20xx年教學科研改革年工作中的第一次
20xx年是黨校“教學科研改革年”，黨校各項工作全面進步，得到了市委市政府主要領導和省委黨校主要領導的表揚和充分肯定。省委黨校常務副校長張岳峰及其他幾位副校長到xx市委黨校進行了調研指導，對我們教學、科研、管理、黨的建設各項工作都給予了肯定，尤其是咨政研究工作給予了充分肯定。為了讓大家更加明確、明白，我將20xx年我們開展的“第一次”工作做了一點梳理。
在管理工作方面，第一次在年度工作任務中提出改革任務表。系統(tǒng)的提出34項改革任務，年初有計劃、有安排，年底有考核、有測評。同時，對52項工作中的大多數都進行了制度化建設，完成了制度匯編，形成了長效的工作機制，用制度化的成果鞏固我們教育實踐的成果，鞏固我們的改革成效。
第一次攀上了中央黨校的高平臺，分享了中央黨校的優(yōu)資源。20xx年暑期第一次大規(guī)模組織了27位教師赴中央黨校培訓。第一次與中央黨校經濟學部進行戰(zhàn)略合作，派出6位骨干教師開展一對一對口培養(yǎng)。第一次在中央黨校的網站上出現xx市委黨校的字樣，我們的一些專項工作在中央黨校的網站上進行了宣傳。
第一次校委領銜重大課題調研。我們制定了相關制度，在年初擬定了9項重大課題。校委領導帶頭做科研，實實在在參加調研，參加研討，參加修改。第一次校委領導聯系教學班，深入教學一線，開展“四個一”活動，這也是我校教育實踐活動的一項特色工作。
后勤工作第一次實行模塊化管理改革，在全省后勤工作會議上進行經驗交流。理順了體制，理順了身份，明確了分工，提高了效能。
在教學管理上，在主體班的教學中，在市委組織部的指導下，第一次設置了四個專題班，提高教學的針對性，實效性。
第一次開展了精品課建設，并且獲得了很好的成績。省校精品課在16個地市黨校中只有兩個地市黨校獲得，我們是兩個之一，此外一名教師也第一次中標省校主體班招標課題。
第一次由市委組織部和黨校共同開展干部教育基地建設，首批12家已經掛牌。并且建立工作機制，有計劃，有考評，實行動態(tài)管理。
第一次在市委中心組學習會上由黨校教師圍繞“從嚴治黨”進行專題輔導，效果良好。
第一次開展優(yōu)勢學科和學科帶頭人建設，著力培養(yǎng)教學骨干力量，既要鋪天蓋地，更要頂天立地。
在科研工作上，第一次利用市情研究中心這個平臺，舉辦了區(qū)域性的“呼應長江經濟帶國家發(fā)展戰(zhàn)略——座談會”，座談會主題好，時機好，市委市政府，特別是張曉麟書記高度贊揚。我們還邀請了、專家學者一起參會研討，集思廣益，社會反響也很好。
第一次我們的咨政報告獲得了省委副書記、省委黨校校長的批示，這是很不容易的。
第一次實行了科研成果的查重。以組織的形式對教師的課題結項成果進行查重，同時對主體班學員的成果也進行查重，解決學術道德問題。
第一次在教學科研上實行了市縣區(qū)一體化推進，教學活動一體化，科研立項一體化，評優(yōu)獎勵一體化。
第一次由市委黨校的老師擔任市委經濟工作會議課題調研組的組長，研究新常態(tài)下經濟社會發(fā)展，任務重、時間緊、壓力大，我們的老師很好的完成了任務。在市委全會上，張書記兩次提到市委黨校、市情研究中心課題組的工作，給予了充分的肯定。
在黨的建設上和作風效能上，第一次在教育實踐活動中，進行了大規(guī)模的整改，整改問題四十項，建立了五十多項制度，尤其是解決了幾項歷史遺留問題。
第一次把黨紀、政紀、財政紀律三位一體推進，召開了專題工作會議，邀請了市直機關工委和審計局領導參加。
第一次制定了《機關效能責任追究辦法若干規(guī)定》，校效能辦開展經常化效能督查、巡查。
第一次在我們的工作中得到了市里主要領導的肯定。人大培訓班得到了靳林春主任的批示肯定，政協委員培訓班得到了李群主席的批示肯定，統(tǒng)戰(zhàn)部的后備干部培訓班得到了時任市委，統(tǒng)戰(zhàn)部長毛長江部長的批示肯定，關工委的培訓得到了李主任的批示肯定。一年中四套班子的主要領導對我們的工作給予了肯定，讓我們受到很大的鼓舞。
其他方面，在終身教育工作上，第一次作為全國七個典型學習型城市的代表做了經驗交流，是地市級城市的唯一代表。
第一次把干部在線學習平臺納入到主體班的教學計劃。在主體班學習中充分發(fā)揮網絡教育資源的優(yōu)勢。
三、20xx年工作中存在的不足
20xx年，我們在“黨校姓黨，黨校是?！钡睦砟钕拢_展了“教學、科研雙精品戰(zhàn)略”，開展了“黨建、管理雙提升工程”，圓滿的完成了“教學科研改革年”的任務，達到了“塑造教研優(yōu)品牌，樹立黨校新形象”的效果。
但也存在一些問題和不足：一是制定了制度，但一些制度浮于形式，沒有真正落到實處，制度要上墻，更要“入腦、入心”。二是各處室之間的改革工作不平衡，教學科研一線改革成效較為明顯，但其他處室沒有跟上改革步伐，還有差距。三是個別職工的工作作風、大局意識、進取精神還存在一些問題。
五、20xx年主要工作安排
20xx年，我們要認真學習黨的、xx屆三中、四中全會精神，把“從嚴治黨”、“依法治國”落實到“從嚴治校”、“依法治?！鄙?，鞏固20xx年的改革成果，提升20xx年各項工作再上臺階。確定20xx年為“教學科研質量提升年”，按照“強基固本，提檔升級”做好各項工作。要持續(xù)改革創(chuàng)新，適應經濟和社會發(fā)展的新常態(tài)，適應干部教育培訓的新常態(tài)，推進21項改革創(chuàng)新任務，努力實現在新常態(tài)下的新發(fā)展、新跨越。
(一)加強黨的建設，在作風效能建設上再上新臺階一是著力解決思想認識問題，要力戒“驕、嬌”二氣，破除小進即滿，缺乏遠大追求和遠大目標的現象，促進各項工作百尺竿頭更進一步。二是開展黨建工作提升年活動，落實工作責任，規(guī)范黨支部的活動，聚精會神抓黨建，著力發(fā)揮黨員和基層黨組織的“兩個作用”。三是建立更加完善高效的內控管理機制，堅持作風嚴要求、工作高標準，著力提高工作執(zhí)行力。以事業(yè)凝聚人心，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，努力形成 “想干事、能干事、干成事”的良好氛圍。
(二)堅持改革創(chuàng)新，在完善需求導向上闖出新路子改革是常態(tài)，需求是原點。要研究和把握發(fā)展需求、組織需求、崗位需求，個人需求。一是精心設置專題。圍繞從嚴治黨，依法治國，社會治理現代化，xx市情以及學員特點，設計培訓專題、更新課程。二是進一步加強“四庫”建設，規(guī)范教學的組織、實施和評估，適應干部教育培訓新要求。三是進一步理順體制機制，充分發(fā)揮zd干部教培主體地作用。四是落實教職工培訓三年規(guī)劃，進一步加強領軍人才培養(yǎng)，改進考核和專業(yè)技術職務聘任方式，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。通過不斷創(chuàng)新工作的方式方法，增強教學的針對性、科研咨政的實效性、管理的科學性、作風的效能性。
(三)堅持質量立校，在提高培訓質量上邁出新步伐堅持“教學科研雙精品”戰(zhàn)略，全面提高教學科研質量，打造“一流黨?！逼放?。一是進一步深化校委領導聯系教學一線的“四個一”工作機制。二是實施教師“結對提升”行動，提升教研人員教學科研能力，提高教學水平，豐富科研成果。三是建立教學協作團隊，探索運用“慕課”、“翻轉課堂”等新模式、新技術開發(fā)新的教學專題。四是建構“開放式”、“學習型”教研新機制。五是嚴格學員管理，在主體班和研究生班充分發(fā)揮黨支部和班委的作用，實現學員自我管理。六是深化成人教育?？茖嵺`環(huán)節(jié)改革工作，探索成人教育非教學支持服務內涵創(chuàng)新，不斷提升成人學歷教育的質量。
(四)強化科研工作，在發(fā)揮智庫作用上實現新突破按照“出精品、出力作”的目標，充分發(fā)揮思想庫智囊團作用。一是制定《xx市委黨校(兩校三院)關于建立科研協作網絡的實施意見》，建立黨校與實際工作部門、政策研究部門、高等院校、科研院所和企業(yè)的科研協作網絡。二是改革科研課題申報和立項管理，著力推出有前瞻性、有深度、有價值的研究課題，為市委政府決策提供理論支撐。三是科研成果與研討式教學改革相結合，科研課題與學科建設相結合，促進科研成果轉化，推進“教、研、咨”一體化發(fā)展。我們確立了“從嚴治黨”、“依法治國”、“長江經濟帶”三個重大專題，分別由三個學科組來牽頭，即是教學也是科研，要進行長期的，系統(tǒng)化的研究。
(五)強化科學管理，在提高保障能力上取得新進展堅持創(chuàng)新管理方式、提高服務保障能力，確保黨校各項工作正常運轉。落實各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮處室職能作用，以制度促進標準化、規(guī)范化建設。開展“管理提升年”活動，進一步推進后勤社會化改革和后勤隊伍建設，實現后勤服務工作的專業(yè)化、規(guī)范化、科學化，提供更加優(yōu)質的服務。加強圖書信息工作，做好市情研究資料收集工作，為教學科研提供精細服務。加強黨校信息化建設，提升為教學科研和內部管理服務的能力和水平。
(六)加強統(tǒng)籌指導，在開放辦學上爭取新成績
一是統(tǒng)籌謀劃市縣(區(qū))黨校、電大業(yè)務工作，以市帶縣(區(qū))，共同發(fā)展。指導含山縣委黨校做好“提升咨政水平，強化培訓效果”的工作;指導和縣縣委黨校做好“加強師資培養(yǎng)，提高教學科研水平”的工作;指導當涂縣委黨校做好“創(chuàng)新信息化平臺，提升外宣工作，樹立黨校新形象”的工作;指導花山區(qū)委黨校做好“建立干部教育培訓示范點”的工作。二是注重加強與省內外黨校的工作交流和合作。三是統(tǒng)籌對外培訓，設立對外培訓中心協調機構，以聯席會議形式，研究確定培訓工作計劃。四是統(tǒng)籌外宣工作，建立與校外媒體對接聯系制度，組建專題宣傳小組，創(chuàng)建高端信息聯系網絡，持續(xù)提升我校的影響力和知名度。
六、最后強調幾項工作
第一，各個處室部要認真安排好假期的工作，要提前謀劃下學期的工作安排。廣大的教職工要利用假期充電學習，既要休息好，也要學習好。
第二，要高度重視安全生產工作。由行政處牽頭對學校的安全工作再進行一次排查，消除安全隱患，確保假期安全。
第三，做好春節(jié)慰問困難職工的工作，對口幫扶村的慰問工作，繼續(xù)做好“走親戚”，“服務企業(yè)”工作。
最后，祝大家假期愉快，闔家幸福。
基層研修心得體會總結篇十六
在基層崗位上的工作不僅僅是一份工作，更是一種使命和責任。作為公務員，我們必須時刻保持對人民利益的忠誠，不斷努力將自己的工作做到最好，為人民服務。在這條崗位上，我積累了許多心得體會，接下來將從五個方面進行總結。
一、認真應對工作量
這個崗位的工作量是非常大的，經常需要加班。但是作為一名基層工作者，我們不應該抱怨或者逃避，而是應該認真應對。在這里我學會了如何合理安排時間，學會了如何提高工作效率。我們的人力資源是有限的，必須充分利用好每一分每一秒的時間，才能讓更多的人受益。
二、始終堅守廉潔從政
作為一名公務員，廉潔從政是我們的底線。我們必須始終保持清正廉潔的思想和行為，始終做到“四為人民服務”的使命。這個崗位需要處理許多實際問題，而貪污腐敗問題也經常困擾一些部門。但是作為一名基層工作者，我們必須始終堅守底線，嚴守紀律，做到守法、規(guī)矩、廉潔。這不僅是我們的職業(yè)操守，更是我們的責任和擔當。
三、善于溝通和協調
基層工作需要處理許多復雜問題，其中涉及到各方利益的協調。作為基層工作者，我們必須善于溝通和協調，了解每個人的需求和關切，做到解決問題的最佳方案。在這個崗位上我學會了如何平衡不同利益關系，如何在處理矛盾的時候保持冷靜和理性，避免情緒化的處理方式對工作造成影響。
四、注重自身知識的積累和提升
作為一名基層工作者，我們必須不斷地學習和積累新知識，提升自己的能力和素質。通過參加培訓學習、閱讀相關專業(yè)書籍、學習新技術和理論，我不僅僅提高了工作效率，還提升了自己的專業(yè)能力和政治覺悟。
五、始終保持熱情和耐心對待工作
在這個崗位上，我們需要每天都要面對許多復雜的問題，需要和不同性格和文化背景的人打交道。但是我們必須始終保持熱情和耐心，對待每一個矛盾和問題，把事情處理好。我們的工作是為人民服務的，我們的責任是解決人民的現實需要，發(fā)揮我們的作用和積極性。始終保持熱情和耐心，才能做好工作，贏得人民的信任和支持。
總之，在這個崗位上，我學會了如何更好地為人民服務，如何更好地解決問題，如何更好地完成任務。但是，作為一名基層工作者，我們需要不斷自我總結，不斷完善自己，才能夠更好地為人民服務。我會不斷努力，不斷提升自己的能力，做一個合格、優(yōu)秀的基層工作者。
基層研修心得體會總結篇十七
首先，感謝云南省委組織部啟動此次基層對口人才培養(yǎng)計劃；再次，感謝昭通市委組織部、水富縣委組織部、水富縣衛(wèi)生局及水富縣人民醫(yī)院各級領導賦予我的信任，使我有機會到昆明醫(yī)學院附屬第一人民醫(yī)院婦產科進行研修。
在上報省委組織部研修計劃時，根據水富縣人民醫(yī)院婦產科醫(yī)療現況，婦科腹腔鏡微創(chuàng)手術一直以來是我院的一項空白，為了填補這一空白，我毫不猶豫地選擇了研修婦科腹腔鏡微創(chuàng)手術一年。在09月16日到云大醫(yī)院婦產科報到后，得到了科主任馬潤玫教授的熱情接待。馬潤玫主任就云大醫(yī)院婦產科的具體情況對我們各地州市的研修人員進行了詳細介紹，云大醫(yī)院產科技術力量強大，在全國的產科領域排名前十五位；而婦科的微創(chuàng)手術在云大醫(yī)院仍屬于探索階段。馬潤玫主任就本科室具體情況，同時也考慮到了基層產科技術力量實質上薄弱，建議我們應該加強產科疑難危重癥搶救及高危孕產婦的管理，應加強產科學習。經過深思熟慮，根據我院的實際情況產科醫(yī)療質量的確需要得到進一步的提高，我聽取馬潤玫主任的建議選擇在產科研修半年。
在產科研修期間有幸被分配至肖虹教授的一組，肖虹主任醫(yī)師及耿力副主任醫(yī)師嚴謹的工作態(tài)度及教學風格，楊麗娜老師及宋蕾老師努力進取的工作精神給我留下了深刻的印象。在各位老師的認真帶教下我更深入地了解了對產科危急重癥如羊水栓塞、兇險性前置胎盤等疾病的搶救治療，同時對妊娠期高血壓疾病、妊娠期膽汁淤積綜合征、妊娠期糖尿病、妊娠期合并甲亢及甲減、妊娠期合并心臟病等各類妊娠期合并癥的產科門診管理及治療得到加強。觀摩了肖虹主任醫(yī)師及耿力副主任醫(yī)師干練的子宮動靜脈結扎術、子宮背帶式縫合術、剖宮產后子宮切除術，她們精湛的手術操作一直以來是我努力奮斗的目標。肖虹主任醫(yī)師在教學查房中針對每一個病人，針對每一種疾病都能給予我們詳細講解，臨床與理論的結合得到了充分的體現。在產科b超室學習期間得到了許靜主任及各位老師的認真指導，明白了產前篩查對一個家庭，對社會具有的重大意義。許靜老師精湛的技能，對病人視如親人的工作作風也給我留下了深刻的印象。
我在研修期間積極參與到臨床工作中，積極參與診療及各類病案討論。在現如今醫(yī)患關系比較緊張的情況下，也感受到了老師們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能運用豐富的理論知識及臨床經驗給予病患及家屬合理的解釋，并明確告知病情發(fā)展及預后，避免了諸多醫(yī)療糾紛的發(fā)生，使我更加明白了加強學習的重要性。科室里為進修醫(yī)師，實習醫(yī)師安排的每周一次教學講座，極大地開闊了我的視野，特別是科室里濃厚的學習氣氛，探索精神不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
在研修期間我得到了帶教老師們無微不至的關懷。我明白省委組織部啟動此次人才培養(yǎng)的重大意義，我將以己之能努力學習，積極進取，將我在研修期間從帶教老師處學習到的優(yōu)良工作作風，嚴謹精湛的臨床操作技能運用到以后的工作中。學無止境，我將以百倍的熱情繼續(xù)完成后半年的學習，使自己的理論知識與臨床技能操作得到進一步的升華！為水富縣的婦幼衛(wèi)生事業(yè)奉獻一份綿薄之力！
基層研修心得體會總結篇十八
xx縣中醫(yī)醫(yī)院現有在職職工81人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛(wèi)生專業(yè)技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業(yè)技術人員39人，占57%。醫(yī)院開設有內科、兒科、老年病專科、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫(yī)技科室，有醫(yī)院辦公室、醫(yī)務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統(tǒng)計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區(qū)衛(wèi)生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業(yè)務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫(yī)療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量，每年均有新的發(fā)展、新的提高，始終處于全州同級中醫(yī)院的前茅，究其原因是醫(yī)院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創(chuàng)新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫(yī)院每年均選送一批專業(yè)技術人員到上級醫(yī)院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業(yè)學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業(yè)技術人員層出不窮。現對一年來醫(yī)院人才培養(yǎng)工作總結如下：
在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發(fā)展與人才引進和培養(yǎng)結合起來，把現實性與將來的可能性結合起來，樹立醫(yī)院社會的大衛(wèi)生觀念，在人才選拔上堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把思想品德好，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有發(fā)展志向的醫(yī)務人員聘用到醫(yī)院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業(yè)生33人，占醫(yī)院現有職工總數的40%，接收從基層衛(wèi)生院及其他醫(yī)療機構調入的專業(yè)技術人員20人，占醫(yī)院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、?？?人，取得?？莆膽{1人。目前，新分入和調入的技術人員已成為各科的業(yè)務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。
醫(yī)院要有正氣，要有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，才能競爭、才能生存和發(fā)展，為此，醫(yī)院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫(yī)”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業(yè)為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業(yè)道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，把全院職工的思想統(tǒng)一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫(yī)院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優(yōu)質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。
臨床醫(yī)生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫(yī)生已全部參加了全省為期三個月的急診醫(yī)師培訓班。部分婦產科醫(yī)師已兩次到省或州級醫(yī)院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫(yī)院進修三至六個月。第二輪醫(yī)生進修工作根據醫(yī)院需要及時選派到相關的醫(yī)院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫(yī)院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫(yī)療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業(yè)發(fā)展方面，醫(yī)院把現實工作及將來發(fā)展趨勢與專業(yè)技術人員的個人志向結合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業(yè)發(fā)展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫(yī)務人員的業(yè)務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫(yī)院、科室的發(fā)展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發(fā)展起到了龍頭作用。
在選人、用人機制上，醫(yī)院在平等競爭前提下為全院職工提供發(fā)展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)人才，在事業(yè)發(fā)展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發(fā)現和大膽使用那些素質好，有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供機會，根據《醫(yī)院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫(yī)院的選人、用人機制，充分調動了職工的工作積極性。一大批優(yōu)秀專業(yè)技術人員走上了醫(yī)院不同的領導崗位，醫(yī)院各項工作蓬勃發(fā)展，呈現出良好的發(fā)展勢頭。
中醫(yī)學是我國醫(yī)學科學的特色，它歷經數千年而不衰，至今仍顯示著較強的生命力，最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫(yī)院始終把中醫(yī)藥療效作為中醫(yī)藥賴以生存和發(fā)展的根本，加大中醫(yī)藥人才的選拔培養(yǎng)力度。同時面臨中醫(yī)藥現代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養(yǎng)和使用上始終堅持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)結合的思想，鼓勵中醫(yī)人員學習西醫(yī)，西醫(yī)人員學習中醫(yī)，共同發(fā)展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫(yī)務人員既能按西醫(yī)“因病”治療，又能按中醫(yī)“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫(yī)院將來更廣闊的發(fā)展奠定了基礎。
我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗，但在市場經濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發(fā)展水平與社會發(fā)展水平不平衡，一定程度制約著醫(yī)院的發(fā)展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫(yī)不多;群眾的經濟狀態(tài)在一定程度上制約著醫(yī)學人才才干的發(fā)揮;極少數群眾對中醫(yī)藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發(fā)展祖國中醫(yī)藥文化遺產為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷堅持完善和深化改革，再創(chuàng)中醫(yī)藥工作新局面。
基層研修心得體會總結篇十九
基層工作是一項既艱辛又耐人尋味的工作，在許多人眼中，這份工作可能顯得平凡而普通，但實際上正是基層工作讓社會得以穩(wěn)定發(fā)展。作為一名基層工作者，我深深地感受到了這份責任和使命，并從中獲得了許多經驗和啟示。
第二段：工作總結
在基層工作中，我認為最重要的是責任心。工作雖然看起來很簡單，但仔細一想，卻包含了許多的社會責任和人倫道德。我和我的同事們?yōu)榱斯ぷ?，經常加班加點，也獲得了一些成就。在實際的操作中，我們始終把服務群眾的思想貫穿到每一個環(huán)節(jié)，熱心解決民生問題，讓基層群眾直接享受到更多的優(yōu)質服務；而且還利用好網絡平臺和微信公眾號等新媒體，結合實際需求，建立起一套高效、便捷的信息服務體系，從而讓基層工作更貼近實際，更加人性化。
第三段：心得體會
通過這段時間的基層工作，我領悟到一句話：“任何工作都是有意義的?！比硇牡赝度氲交鶎庸ぷ鳎玖侠砗妹恳粋€細節(jié)和環(huán)節(jié)，就是對這份工作的尊重和責任。這也是一種價值追求，一種對人生的認識和對社會的忠誠。在這份工作中，我也學會了不怕繁重的工作任務和不怕煩瑣的日?，嵤?，更是品嘗到了堅持到底的滋味。同時，我也在這里找到了自己的快樂，在工作任務完成的同時，也獲得了內心的滿足和愉悅。
第四段：對未來的思考
作為一名基層工作者，我深刻地認識到這份工作的重要性，并發(fā)現一個有意思的問題：為什么基層工作總是輕視與被低估？當我們身在基層，盡心盡力地工作，會存在一種被人輕視的感覺。但其實，正是我們這些平凡無奇的基層工作者，才真正承擔了國家大計，為中國的發(fā)展獻出了自己的一份力量。因此，我們必須堅持理念，認真、踏實地做好本職工作，盡可能發(fā)揮自己的價值和作用。
第五段：結尾
基層工作對于一個人的成長有很重要的意義，這里不僅涵養(yǎng)著豁達和追求，更包容著嚴謹、細致和負責。我的基層工作經歷雖然有些許辛苦，但也有著成果和收獲。當我看到身邊越來越多熱心的同事、越來越好的服務和越來越幸福的群眾時，我覺得我做的每一件事情都是有意義和價值的?；鶎庸ぷ魍卣沽宋业难劢?，豐富了我的生活，我將對這份職業(yè)毫不保留地熱愛和擁護。