規(guī)劃好自己的目標范文(16篇)

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    每個人的觀點都是主觀的,我們要學會尊重別人的不同意見??偨Y應該具備反思的能力,幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足,進一步完善自我。這些總結范文從不同角度反思了個人、團隊和組織在工作和學習中所取得的成就和經驗。
    規(guī)劃好自己的目標篇一
    很快的,六年的小學生活不知不覺地結束,我的初中生活開始了。
    暑假里,我經?;孟胫约旱闹袑W生活會是怎樣?會像朋友們說的作業(yè)多得寫到手抽筋?還是會交到許多好朋友,然后和她們一起玩耍打鬧?哎!不過上中學我要住校,因為學校離家很遠,而且聽他們說這個學校兩個星期才能回家一次,那豈不是和爺爺奶奶見面的時間會很少了,但我相信爺爺奶奶也是想讓我向好的方向發(fā)展的,所以進入初一,一定不辜負他們對我的期待,好好學習。
    軍訓給我最大的收獲是學會了獨立,自主,勇敢,懂得了集體的意義。正式上課的第一天,充滿了歡聲笑語。班里的同學都很幽默,我相信他們也應該和我一樣愛笑吧!有嚴厲的老師,也有溫柔的老師,但我比較喜歡有點兒嚴厲的老師,因為越嚴厲就說明對我們越好。
    走進初一,要學會獨立自主,有自己的目標,要努力奔向目標;最重要的就是好好學習,不能夠像在小學一樣那么貪玩,該玩的時候玩,不該玩的時候不玩。
    走進初一,,這樣才能“奮發(fā)學習,勵志成才,精忠報國”。
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    規(guī)劃好自己的目標篇二
    當我們走進職場后,身邊就會有不同的聲音告訴我們如何做好職業(yè)規(guī)劃。實際上,所謂的職業(yè)規(guī)劃就是充分的了解自己想要什么,能做什么,可以做什么。當確定了這些因素之后,我們所需要的就只是努力奮斗而已。
    個人職業(yè)規(guī)劃的意義:第一,個人職業(yè)規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。第二,個人職業(yè)規(guī)劃有助于鞭策自己,為自己努力工作和學習提供源源不斷的動力。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點,明確方向,早日成才。第四,個人職業(yè)規(guī)劃有助于引導個人發(fā)揮潛能,在人生的坐標軸上找準屬于自己的坐標,從而定位人生。第五,個人職業(yè)規(guī)劃有助于評估目前工作成績,盡量百尺竿頭更進一步,再創(chuàng)佳績。
    8.設定實施步驟?,F在針對那四個重要目標,定出實現它們的每一步驟。一定要記得這個計劃應包含今天需要做的,千萬不要好高騖遠。
    9.尋找模范。從你周圍或從名人當中找出三五位在你目標領域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質和事跡。之后,就會發(fā)現他們每一個人的事跡都能為你提供一些能達成目標的建議,記下他們建議的方法。
    一個有明確的職業(yè)規(guī)劃的人,不只是盲目的為了加薪而努力工作,而是要以提高自身人事競爭力去計劃的職業(yè)詳細布局。要懂得在一個公司里起到的作用,如何在現有的階段最大可能的提升自身素質。
    就如世界上沒有任何相同的兩片葉子一樣,每個人的性格也是不盡相同的。有的人性格外向活潑,善于交際,人際關系能力很強,喜歡在公眾面前表現自己,而有的人則性格內斂,好靜,喜歡獨立思考問題。同時,有的人抗壓力能力很強,越是緊張的壓力較大的環(huán)境,他發(fā)揮的就越好,而有的人卻喜歡安逸的工作環(huán)境,喜歡平穩(wěn)的生活,不能夠忍受過大的壓力……就像任何事物都是雙面性一樣,當然性格也是一樣,無所謂好壞之分,但是我們首先必須明確的就是我們自己到底是什么樣的性格,而且我們的性格中有哪些好壞之分,從多角度的全面了解自己,那么如果你是外向、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)性的人,相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
    有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
    這里的資源不但包括金錢,而且還包括我們可以使用的社會上的人人脈,當然作為職場新人,我們在社會上認識的人也是少之又少,但是從現在開始需要養(yǎng)成積累人脈這個意識,而與此同時,我們需要珍惜自己在學校已有的資源這里的資源。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情?,F在的社會由于分工的明確性,以及追求事物完成的效率性,所以對團隊合作的需求也是越來越高了。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,有些人會選擇放棄或者是在網絡上尋找資源,這些都是一些可行性的方法,但是還有一個比較快捷而且實用的方式那就是調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業(yè),自己就可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。
    小李已經畢業(yè)幾乎兩年了,但是至今還沒有找到工作,原因是她一心想考公務員,但是幾次下來一直是以失敗告終,而她本人也是不愿意在自己的小城市先找一份工作做著,所以目前除去小部分的考試時間,幾乎很大一部分時間都是處于在家啃老本的狀態(tài)。小編認為這個同學就屬于那種糊里糊涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。同時,我們也可以看到,現在的小伙伴們跳槽也是很頻繁,當然小編并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發(fā)展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業(yè)優(yōu)勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
    世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。成功是必然的,是多年付出、執(zhí)著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能獲得成功。
    現在的職場當中,如果沒有背景,不能拼爹;如果沒有關系,不能拼人脈。我們唯一能做的就是努力做事,拿出自己最好的表現,證明自己的價值所在,證明自己對公司是一個有用的人,少說多做,用業(yè)績說話。
    對于職場人來說,制定職業(yè)規(guī)劃是其必修課,那么,職業(yè)規(guī)劃如何制定?本文介紹了如何制定職業(yè)規(guī)劃的三大原則。
    職業(yè)規(guī)劃主要是指個人職業(yè)規(guī)劃,它是職場人職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器,也是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。職業(yè)規(guī)劃最大的好處在于,幫助我們將個人夢想、價值觀、人生目標與行動策略協調一致,去除其他不相關的旁枝末節(jié),整合個人最大的優(yōu)勢與資源,從而向著終極目標快速前進,而這正是我們取得成功的重要保證。
    對員工進行員工職業(yè)化培訓,來提高員工的職業(yè)素養(yǎng),同時也可以給員工指定職業(yè)素養(yǎng)培訓課程,讓企業(yè)員工自行學習。成功的職場規(guī)劃,一般要遵循以下三大原則。職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。
    一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長與興趣。職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業(yè)內部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。
    二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠,而要根據自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。
    三、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標必須有可持續(xù)發(fā)展性。職業(yè)規(guī)劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的。熱情,而且不利于長遠發(fā)展。
    1、你的目標。“如果你不知道自己想去哪的話,你就不會到達?!彼菍Φ?。你需要有一個目標和相應的計劃。你可以隨時進行調整,但是你需要有目標和計劃,而且要專注于這個目標。如果你很聰明、善于把握機會、有很強的適應能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績……當然也包括財務上的成功。
    2、熱愛你的工作。斯蒂夫。喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說:“你的時間很有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。你必須相信點滴的進步會連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛,一直尋找。不要隨遇而安?!?BR>    3、你為之工作的公司。如果說我有什么職業(yè)成功的秘訣的話,那么就是這個了。把每家公司都當做可能會載你飛向月球的航天飛船。當然,你已經登上了這艘飛船,但是如果這艘船無法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經成功的公司里工作,這樣會有進步的空間,或者選擇一家很酷的創(chuàng)業(yè)企業(yè)里工作,在那里你可以變成一個多面手。你有選擇。可以嘗試一下。
    4、你有多喜愛投機。如果在通過談判能夠獲得豐厚報酬的能力和善于創(chuàng)造自己機會的能力之間選擇,我會選擇后者。這種能力會在你的整個職業(yè)生涯中幫助你。
    5、你工作的勤奮程度?,F在,似乎談論如何聰明地工作比如何勤奮的工作更時髦??墒莾烧吣愣夹枰?。沒有努力的工作就沒有成功。在一段時間內,你應該竭盡全力地去達成你的目標。
    6、你的態(tài)度。如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭取的東西,你可能會得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會是什么了不起的東西。另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態(tài)度,那么你就會擁抱成功,這是肯定的。
    7、對業(yè)務產生影響。公司的目的是實現業(yè)務,你越接近業(yè)務核心,對業(yè)務的成敗影響越大,你對于這家公司就越有價值,你成長提升的機會也就越多,你也就能夠賺更多的錢。
    8、走出去拓展人脈網絡的機會。如果你整天都坐在辦公桌前,你的機會將會很有限。但是走出去,多和行業(yè)人士閑聊,拓展人脈對于一個年輕而富于進取心的人來說是非常重要的。和未來的機會相比,豐厚的工資遠沒有那么重要。
    9、股權。從經驗看,工資用于支付賬單,而賬單用一種很有趣的方式會盡可能地消耗掉你的工資。另一方面,股權是一種意外之財,顧名思義,在股權能夠流通之前,你無法獲得任何收益。這種權益也讓你的收益變得更為多樣化,因為它的價值更多的取決于整個公司的績效水平,而不是你個人的績效水平。
    10、績效工資。工資只是薪酬的一部分。如果你有進取心并且相信自己,你可以選擇一份健康、結構合理,在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃,只要目標清晰并且可行,你就能夠得到這些報酬。
    總結:如果你關注上面這十點勝過關注工資,從長期看,你就能做得更好。如果你能接受挑戰(zhàn)、滿足、專注,就像你的老板一樣,有更好的價值,靈活的條件等,你會工作得更快樂,能名利雙收。
    理智可能使我們在遠未盡最大努力之前就說服自己某件事是不可能的。如果缺少足夠的謹慎,我們會在心里首先投降,“我不會。我完成不了。這是不可能的?!狈趴v自己這么想的人必然會失敗,因為他們停止了邁向成功的嘗試。你如何確定你自己的想法并沒有妨礙你實現夢想的過程?需要來制定一個職業(yè)規(guī)劃,讓人生得到更長遠的發(fā)展。
    障礙和局限是有區(qū)別的,前者可以被克服,而后者不能。例如,盲人無法開車。真正的局限很少,而障礙則為數眾多。了解自己的局限可以避免你朝著不可能的目標努力卻最終失望。明了自己的局限之后,其他的事情也就都有了可能性。
    好的計劃是戰(zhàn)勝心理障礙的秘密武器。一旦制訂了計劃并且下決心執(zhí)行,那么在某個特定時間你的感受和想法就不再重要了,因為你可以簡單地告訴自己“按計劃進行”。相反地,如果心中滿是負面想法,缺少明確的方向,你就很容易變得自滿。
    如果花了足夠多的時間考慮你的目標,你就能用自己的心看到、摸到、嘗到和聞到那個目標,你不會輕易放棄。實現目標的欲望會給你足夠的毅力克服哪怕是最令人生畏的障礙。在真的取得成功之前,你應該已經在頭腦中達成目標。這樣你就能承受任何暫時的痛苦,實現自己的夢想。
    我21歲的時候曾去面試一份時薪8美元的工作,我告訴面試官自己希望在5年內拿到6位數的薪水并且在35歲時半退休?!斑@有點兒牽強,”面試官輕聲笑著說。在他看來也許牽強,但在他視為障礙的地方我卻看到了機遇。我當然知道障礙的存在,只是我選擇了忽略。
    遠離任何會挫傷積極性的人、事或地點,讓自己融入盡可能多的建設性活動。選擇正面的讀物,結交樂觀的朋友。傾聽樂觀者的激勵,忽略悲觀者的指責。
    畏懼會帶來想象中的障礙。畏懼使我們不敢向別人介紹自己(擔心被拒絕),不敢在生意上冒險獲取利潤(擔心失敗),不敢體驗精彩的事物(對未知的恐懼)。克服這些畏懼情緒的關鍵是:
    找到畏懼的根源,制定一個應對畏懼情緒的計劃。下一次當你對自己的想法有疑慮的時候,問一問自己,畏懼是不是讓你遲疑的唯一原因。成功與失敗皆取決于思想的力量。掌控你自己的思想,你就會把握成功。
    伴隨著一系列的職業(yè)生涯問題,不管你是主動的還是被動的,在競爭如此激烈,就業(yè)如此嚴峻的社會背景下,職業(yè)規(guī)劃開始被越來越重,發(fā)揮著越來越重要的作用。事實上,職業(yè)規(guī)劃在促進就業(yè),幫助人們發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
    職涯規(guī)劃并不是簡單的定目標,而是要與個人價值觀和人生方向息息相關的。在評估前,要評估差距、愿意突破、認清自我、認識價值、了解個人、事業(yè)與家庭的比重。然后在依照相關原則進行職涯規(guī)劃。
    很多職場人對職業(yè)規(guī)劃的認知較為簡單,認為就是制定一個發(fā)展的目標,其實,職業(yè)生涯規(guī)劃也與個人價值觀、人生方向息息相關,并且會隨著年紀增長而有所調整或改變,因此我們要先有一個基本的認知,以免流于白忙和空談:
    每個人“想做的”、“會做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異,唯有客觀分析,才能得知當中的落差,也才有對癥下藥的機會。
    職涯規(guī)劃的真諦是為了提升知識水平、激發(fā)自身潛能及實現人生目標,其過程肯定充滿挫折、挑戰(zhàn)和磨練,如果只想安逸于自己的舒適圈中,輝煌的職涯也會離你越來越遠。
    認清自身目前的技能與條件:正確進行自我分析與職業(yè)分析,可以通過科學認知的方法和手段對自己的職業(yè)興趣、性格、能力、條件等進行全面盤點,只有清楚自己的優(yōu)勢與特長,才能彌補劣勢與不足。
    個人價值觀及需求會因時、因地而有所不同,這也正是為什么在生涯規(guī)劃前,必須先抽絲剝繭了解自己,確定自己到底要什么。
    這世上唯一公平的事是每個人每日皆擁有24個小時,成功的關鍵就在于三者的比重是否拿捏得當,哪個最重要并無最佳答案,而是要看個人需求及價值觀。
    如果你重新審視過上述幾點,也且逐項得出自己的結論,接下來就可以著手進行職涯規(guī)劃的制定,其中可以依照以下幾個基本原則進行:
    1.清晰性:考慮目標、規(guī)劃是否清晰、明確?實現目標的步驟是否直截了當?
    2.挑戰(zhàn)性:目標或規(guī)劃是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已?
    3.變動性:目標或規(guī)劃是否有彈性或緩沖性?是否能依大環(huán)境的變化而做調整?
    5.激勵性:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?
    6.合作性:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?
    7.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程,做全程的考慮。
    8.具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
    9.實際原則:實現職涯目標的途徑很多,在做規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質、社會環(huán)境、組織環(huán)境及其它相關的因素,選擇切實可行的途徑。
    10.可評量原則:職涯的規(guī)劃應有明確的時間限制和標準,以便評量、檢查,使自己隨時掌握執(zhí)行狀況,并為規(guī)劃的修正提供可參考依據。
    職涯的規(guī)劃主要分為六個步驟:自我評估、組織與社會環(huán)境分析、職涯機會評估、職涯目標確定、制定行動方案、評估與反饋。掌握并遵循以上原則以后,接下來我們就可以進行職涯規(guī)劃了,可以依照以下六個步驟進行:
    包括對個人需求、能力、興趣、性格、氣質等分析,確定自己具備哪些能力,以此來明確什么樣的職位比較適合自己,也可通過職場適應性調查來進行輔助確認。
    短期的職涯規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的職涯規(guī)劃則要更多地注重社會環(huán)境分析,透過分析可以更加貼近職場現況、職場需求及行情等。
    職涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,再結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會。
    職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。一般短期規(guī)劃為三年內的規(guī)劃,主要是確定長期目標,規(guī)劃近期完成的任務。中期規(guī)劃,一般為三至五年,規(guī)劃三至五年的目標與任務。長期規(guī)劃,其規(guī)劃時間是五至十年,主要設定較長遠的目標。
    目標的確定要首先根據個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據個人的經歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期和短期目標。簡而言之,職業(yè)生涯目標規(guī)劃,應從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年、五年、三年、一年計劃,甚至可以細化到一個月、一周、一日的計劃。計劃制定好后,再從一日、一周、一月實行下去,直至實現你的短期目標、中期目標、長期目標。
    職場需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力、自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等等。其次,參加有益的職業(yè)訓練,例如職業(yè)技能培訓、對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等。
    職業(yè)生涯規(guī)劃的不定期評估與反饋過程可增進個人對自己的認知,也是對職場及社會的不斷認識過程,是使職涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
    規(guī)劃好自己的目標篇三
    從人力資源開發(fā)的角度,分析、探討會計專業(yè)人員如何通過職業(yè)生涯設計來幫助自己在事業(yè)的發(fā)展道路上走得更高、更遠,從而讓人生更加燦爛。
    世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強的特點,事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學科中的職業(yè)生涯設計內容對自己的人生、事業(yè)進行很認真的設計,就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機遇,留下終生遺憾。
    一、職業(yè)生涯設計相關理論
    "職業(yè)"一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程。
    職業(yè)生涯設計有兩種實現的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進行的設計和員工自身進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進行很好的設計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,實現人力資源的有效配置和高效利用。
    "無邊界職業(yè)"是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。
    "橫向發(fā)展",今天的職業(yè)生涯已經不同于過去。"傳統觀點認為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現的直線式向上進步過程,或者是在一種專業(yè)領域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機會。"
    現在,人們的職業(yè)生涯倒更像是"由個人推動的而不是由組織驅動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設計。"在這種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,雇員們是在"用忠誠交換獲取工作保障";而今天,隨著競爭的加劇,環(huán)境的動蕩,"雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓、學習及個人發(fā)展機會"。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。
    "全面發(fā)展"。馬克思在論述社會進步與人的發(fā)展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標是人的全面發(fā)展。"每個人的全面而自由的發(fā)展"是以人與自然的和-諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復雜多變的社會生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。
    "學習理論"。以美國麻省理工學院教授彼得·圣吉為代表的西方學者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以"五項修煉"為基礎的學習型組織理論。學習型組織的本質特征就是"善于不斷學習",主要包括四點:終身學習、全員學習、全過程學習和保持學習能力。
    人力資源開發(fā),其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應未來需要的技能和能力。
    二、會計專業(yè)人員特點
    會計人員應具備的素質與表現出的特點,傳統觀點與現代觀點有著各自不同的看法。
    (一)傳統觀點
    人們傳統上認為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關,在很大程度上是由工作性質所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫(yī)生應該是細心、認真的,演員應該是活潑、善于表現的,等等。無獨有偶,西方發(fā)達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性??傊?,優(yōu)點與缺點集于一身。
    (二)現代觀點
    在經濟全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,而且還應具備企業(yè)管理相關知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經濟、金融改策的變化動向等。
    三、會計人員的職業(yè)生涯設計
    根據相關的職業(yè)生涯設計理論和會計人員自身的職業(yè)特點,筆者為會計人員設計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。
    (一)縱向發(fā)展模式
    這是一條傳統的發(fā)展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優(yōu)點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經驗且收入有限,屬于一般專業(yè)人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業(yè)方向面向上市公司和會計事務所,優(yōu)點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。
    每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應根據自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。
    一、時間:
    美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福
    職業(yè)方向:臨床護士
    總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作
    已進行情況:讀完本科
    二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
    1、社會一般環(huán)境:
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    三。行業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者
    四。個人分析與角色建議
    1.個人分析:
    (1)自身現狀:
    英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作
    (2)性格:內外兼有
    特長:中醫(yī)刮痧
    愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
    2.角色建議:
    父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;
    母親:工作要上進,婚姻不要誤。
    老師:確定目標,勇往向前。
    同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
    五。職業(yè)目標分解與組合
    職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
    成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論
    學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。【護士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文。
    職務目標:護士長
    能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業(yè)務能力
    2.2015年-2015年:
    學歷目標:通過副主任護師的晉級
    職務目標:護士長,優(yōu)秀教師
    3.2015年-2018年:
    學歷目標:攻讀并取得博士職務目標:大學高級講師
    能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
    六。成功標準
    七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
    八、解決方法
    1.教育培訓方法
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
    (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
    (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
    2.討論交流方法
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
    3.實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
    職業(yè)規(guī)劃的看法
    1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學教育網搜集整理。
    2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的`是積極向前。
    3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
    我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經學院,是財政金融學院2015級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。
    一、自我評估
    本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
    二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
    金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
    三、職業(yè)的選擇
    金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
    大學在校期間的學習任務規(guī)劃:
    1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力??偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。 2,具體規(guī)劃方案:
    1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
    2,六月份:考取全國大學英語四級證書。
    1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。
    1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
    2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。
    1,全力備考,心無旁騖。
    畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
    2015年-2018年五年規(guī)劃:
    這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。
    職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經理(理想中是外資或合資企業(yè))。
    ·能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 ·經濟目標:五年年薪平均5萬以上。
    2018年以后規(guī)劃:
    職務目標:創(chuàng)業(yè)。
    能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。 ·經濟目標:年薪10萬以上。
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    五、成功標準:
    我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
    每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
    成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
    六、最后:
    身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
    有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。
    大學生職業(yè)規(guī)劃書實例
    序言
    不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
    有道是:“凡事預則立,不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
    一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!
    下面是我的職業(yè)生涯設計書:
    一:自我評估(認識自我)
    (一) 自己的興趣、愛好
    (二)認識自己的職業(yè)性格
    (1) 性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。
    同時自己比較大方,喜歡交朋友。
    (2) 性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。
    (3) 性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
    如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
    (三)自己的職業(yè)能力
    到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
    (四)自我潛能
    (1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
    (2)我的相關經歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。
    在學校里面,我積極參加學?;顒樱F在是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。
    (3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業(yè)課,但我通過自我學習,對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
    (4)個人品質 在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
    (5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來!
    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
    (五)自己的職業(yè)性向
    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業(yè)是國際貿易實務,這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !
    “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
    我的優(yōu)點:
    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
    (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;
    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
    (7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;
    (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
    我的缺點:
    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
    (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
    (5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。
    (6)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。
    所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(公共管理)
    公共管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,是大一新生何-山從自我swot分析和大學四年的職業(yè)生涯規(guī)劃兩塊內容,寫出了自己對大學生涯的設計,希望對同專業(yè)、同年齡段的大學生朋友們有參考作用。
    我的大學四年職業(yè)生涯規(guī)劃:永遠堅信自己的付出:“一切皆有可能
    一、前言
    每當看到報紙和雜志上那些一個個叱咤風云的人物時,心里對他們的佩服油然而生心里都想著這些人實在太厲害了。毋庸置疑,作為當代大學生,要想擠身于社會,能力的要求首當其沖,這不僅包括自己專業(yè)學習的能力,同時也要求了大學生的交流、交際能力等。所以,能力的培養(yǎng)是大學生的必修課程。在聽了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課話,我擺脫了剛開始那時候的迷茫,在了解了自己的不足和長處的基礎上,開始朝著自己明確的目標做一點點的合理的規(guī)劃。
    二、自我介紹
    我是一個大一的學生,雖然是個男生,但我喜歡自己一個人安靜的思考,這也就決定我的內向的性格。但內向的性格中也透露著開朗和活撥,樂觀向上的我不會畏懼失敗,并且能夠及時的反省,看見自己的長處和短處,能很好的分析失敗的原因等。但是,畢竟內向的性格讓我在人際交往中都處于被動。個人缺乏毅力。但是自卑嚇不退我,挫折不會壓倒我?!耙磺薪杂锌赡堋笔俏业淖毅憽R韵路矫媸俏衣犃舜髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃課后的對自己進行的規(guī)劃:
    1、swot分析:
    內部環(huán)境
    優(yōu)勢
    1、沉著冷靜
    2、邏輯推斷能力強
    3、學習能力強,能很快的適應環(huán)境。
    4、具有一定的協調和領導能力。
    5、虛心不夸耀的性格
    劣勢
    1、有些分追求完美
    2、語言組織能力欠缺
    3、英語應用能力較差
    4、缺乏人際交往能力
    外部因素
    機會因素
    1、所學專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力
    2、中國的現狀,人才市場的需要
    3、學校的逐漸增強
    威脅因素
    1、雖然人才緊缺,但大學生就業(yè)形勢嚴峻
    2、公務員的飽和狀態(tài)
    3、本專業(yè)的市場競爭能力較弱
    4、附近高校的競爭
    總結:
    找出并糾正自己的不足(改變劣勢w)。學會了解自我,學會自我管理,養(yǎng)成良好的學習生活習慣;探索職業(yè)興趣,確定職業(yè)發(fā)展方向。圍繞職業(yè)目標,培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能,重點培養(yǎng)解決職位的實際問題的能力,塑造職業(yè)品質,奠定職業(yè)發(fā)展基礎。
    糾正不足,解決自己的劣勢
    在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
    一、決策理由
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
    具有一定的協調和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
    有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。
    大學規(guī)劃
    大一學期:
    1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
    2、培養(yǎng)良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
    3、增加學習強度,為轉專業(yè)提供更大的競爭力。
    4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大一下學期的四級考試作充分準備。
    5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
    6、堅持體育鍛煉。
    大二下學期:
    1、延續(xù)大一學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分數不低于80分。
    2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
    3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。
    4、考計算級二級。
    5、堅持體育鍛煉。
    大三階段:
    1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。
    2、要多走如社會,了解社會的人才需求
    3、為大四的考研規(guī)劃和準備。
    4、建立自己的知識體系。
    5、堅持體育鍛煉。
    6、著重培養(yǎng)自己的交際能力
    大四階段:
    1、保證和穩(wěn)定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。
    3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。
    4、堅持體育鍛煉。
    研究生階段:
    1、當在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
    2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準備。
    3、要學會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學。
    4、嘗試到各個單位去應聘和面試。
    三、結語
    面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“一切皆有可能”
    前言
    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    一、個人資料
    姓名:林同
    性別:男
    出生年月:1988年11月
    性格:外向
    學歷:大學本科一年級
    專業(yè):社會體育
    座右銘:自信是成功的第一秘訣
    二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
    美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    三、自我盤點:
    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
    (4)學習能力:領悟性較強;
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點:
    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
    5、缺點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著xx奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議:
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    老師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    一、前言
    當今社會變幻莫測,雖然有無數機會,但是人才數量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質好,社會適應力強的現代人才的重要性不言而喻。
    作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業(yè)內同齡人中處于較高水平且已經走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。
    作為一名大學生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
    二、自我分析
    我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網,能從網絡中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
    我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經常反思自己,發(fā)現自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
    我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。
    我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
    我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
    三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內,一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。
    鋼琴藝術屬于表演藝術。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生,只有經常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
    鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應該還要參加相關的學習或培訓。
    就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術院(團)從事演藝工作;在群眾藝術館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術類培訓和輔導。
    四、職業(yè)選擇分析
    1、側重演奏
    對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
    2、成為一名鋼琴教師
    在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養(yǎng)素質與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。
    3、攻讀更高的學位
    鋼琴領域需要進行學術交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現有的知識與學歷,要不斷學習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
    4、重視創(chuàng)作
    世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當的作品,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統的中國作品并推向世界。
    (1)個人的職業(yè)選項:
    三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。
    (2)選擇理由:
    我個性熱情奔放,熱愛藝術事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業(yè)已有十多年的經歷。在現在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
    (3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
    專業(yè)音樂學院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。
    由于現在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。
    該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學經驗,教學規(guī)范;有良好的師德品質,責任心強。
    (4)與職業(yè)選擇目標的差距
    目前,鋼琴專業(yè)學生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴招之后,生源質量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎非常薄弱,學習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學一直在專業(yè)院校學習的學生等同視之,而這部分學生占學生總數的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。
    我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結實的專業(yè)底座?,F在,國內外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應該是追逐國內領先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
    我校鋼琴專業(yè)教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現實等多種原因。主要表現為:多年來具有豐富教學經驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結構不能滿足鋼琴教學的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經驗的教師。不能與國內的一些院??购?。
    對此,我必須正視現實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得成功。
    五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)
    在第一學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎理論知識的實際應用能力和獨立思考的能力。
    在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向專業(yè)的業(yè)務性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現場學習、應變能力和實際業(yè)務表現能力。例如專業(yè)類的藝術實踐、演出實踐等形式。
    在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務性實踐能力,具體包括教學實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應能力和綜合素質。
    我還會加強自我道德文化素質教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質,豎立應有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質,具備的健康體魄,良好的生活習慣等。
    六、結語
    在幾年的專業(yè)課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎上,掌握大量的基礎性作品。在正確的專業(yè)理論指導下,達到藝術類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學習過程中“精一、會多”的能力:
    1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。
    2、能夠根據所學,較為準確的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨著經驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎功底的音樂人才,面向更高的目標前進。
    3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質,為更好的從事工作提供有利的支持。
    在完成本專業(yè)學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質,只有綜合素質得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。
    規(guī)劃好自己的目標篇四
    總體思路:在縣委、縣政府的直接領導下,在省廳、市局的大力指導下,以區(qū)域中心城市建設為核心,全面落實科學發(fā)展觀,以建設大市場、搞活大流通、發(fā)展大商貿為戰(zhàn)略目標,認真貫徹落實市委、市政府關于促進服務業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施,突出擴大內需和引導消費、突出調整優(yōu)化外貿結構、突出引進國際國內知名企業(yè)和品牌落戶清河,以擴大內需刺激消費為核心、以項目建設為載體、以龍頭企業(yè)為抓手,努力構建繁榮和諧的商貿流通環(huán)境,努力提高商貿服務業(yè)在全縣經濟發(fā)展中的貢獻率。
    一、擴大內需,刺激消費。
    1、抓好商貿流通基礎建設。
    一是便民原則。抓好各新建和改造居民小區(qū)的商業(yè)網點配套工作,加快飲食一條街的建設力度。二是支柱原則。做好羊絨制品市場接待中心的建設工作,梅公園。
    2、著力抓好專業(yè)批發(fā)市場建設和功能完善。
    依據我縣支持產業(yè)情況,抓好汽摩配件市場的規(guī)劃和建設、合金市場的建設和開業(yè)、羊絨制品市場的功能完善等項工作。
    3、推動農貿市場的升級改造。
    繼續(xù)申報,邱家那蔬菜、水果批發(fā)市場,儒林小百貨市場為“雙百市場工程”,同時加快農村集貿市場的改造規(guī)劃工作。
    4、繼續(xù)開展“萬村千鄉(xiāng)市場工程”和“家電下鄉(xiāng)”工作。
    把“家電下鄉(xiāng)”工作作為服務農民、擴大消費的重要抓手加強監(jiān)管,建立完善的銷售和服務網絡;加大對“萬村千鄉(xiāng)市場工程”的工作力度,進一步拓寬農家店經營范圍和服務功能,加強農村商網和農產品網上對接工作,推進農村市場體系建設,切實解決好農民買難、賣難的問題。
    二、抓好生產性服務業(yè),突破發(fā)展現代物流業(yè)。
    一是全面啟動物流項目庫建設。加大招商力度,引進國內外知名物流企業(yè)入駐,提升我縣物流業(yè)競爭力。二是加快物流項目建設步伐。重點加快龍飛物流園的建設,完善龍飛物流園的配套,積極支持龍飛物流的整合、兼并。三是大力培育科技服務業(yè)。積極支持以羊絨制品市場研發(fā)中心為主的自主研發(fā)、設計、技術咨詢、品牌推介等技術性服務業(yè),構建企業(yè)、技術創(chuàng)新、中介服務、科技投資、人才開發(fā)等科技服務體系,為我縣支柱產業(yè)的發(fā)展提供有力支持。四是發(fā)展信息服務業(yè),加快電子商務、信息增值服務、網絡傳媒等,提高我縣經濟社會信息化進程。
    三、采取有效措施,保持出口平穩(wěn)增長。
    1、用好外資扶持政策。積極研究國家宏觀調控政策,加強政策的收集和整理,用好中小企業(yè)國際市場開拓資金,高新技術產業(yè)研發(fā)和技改貼息等項國家財政補貼政策,鼓勵、支持企業(yè)調整產品結構,擴大出口規(guī)模。
    2、加大對企業(yè)的培訓力度。繼續(xù)加強與阿里巴巴的合作,攜手對我縣外向型企業(yè)進行電子商務的培訓工作,提高企業(yè)對外業(yè)務交流和聯系的效率,降低業(yè)務成本,加大對企業(yè)的政策培訓,幫助企業(yè)更好地運用政策應對危機、克服困難、增強競爭力。
    3、充分利用國外會展平臺。加大對外交流推介,加大鼓勵和支持我縣企業(yè)開拓國際市場的力度,積極開拓新興市場,進一步擴大出口。
    四、加強行業(yè)監(jiān)管和服務工作。
    1、強化生豬屠宰監(jiān)管。一是加強生豬定點屠宰網點的管理和培訓。二是加強生豬檢驗各環(huán)節(jié)的監(jiān)管、管理,卡死病變、注水肉流入市場。三是加強白條豬的監(jiān)管檢查力度。四是加強與工商、畜牧、食藥等相關部門的'合作,保障我縣肉品市場穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    2、加強酒類流通監(jiān)管。一是嚴格市場隨附單的監(jiān)管。二是銷售上臺帳的監(jiān)管。三是加強執(zhí)法力度,嚴厲打擊制售假冒偽劣酒的行為。
    3、加強其他行業(yè)監(jiān)管工作。一是加強再生資源的監(jiān)管。重點加強鐵合金和汽車拆解的行業(yè)指導和規(guī)范管理工作。二是加強零售商促銷活動的監(jiān)管。防止惡意競爭、維護市場的穩(wěn)定。三是加強成品油市場的監(jiān)管,大力整頓我縣的成品油市場,規(guī)范成品油進貨渠道,嚴厲打擊無證經營和超范圍經營。
    規(guī)劃好自己的目標篇五
    大家好,今天由我和大家一起交流黨的最高理想和現階段的主要任務這樣一個問題,要加入中國共產黨也好,或者說我們已經是黨員也好,對黨的最高理想和現階段的主要任務應該有一個清晰準確的把握,并且在本職工作中不斷的去加以努力,去奮斗。
    一、把黨的最高理想和現階段的主要任務結合起來。
    首先,我們交流第一個問題,把黨的最高理想和現階段的主要任務結合起來。按照黨章的規(guī)定,黨章的總綱第一自然段的最后一句話,實際上它說出了我們黨的最高理想,這就是實現共產主義。
    那么共產主義實際上我們可以從三個角度去理解,一個是它作為一種社會制度的實現形式,人類社會按照馬克思主義關于人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,共產主義作為一種社會的形態(tài),它是一種最高級的社會形態(tài),這是一個基本的內容。第二,共產主義是一種價值觀。第三,共產主義是一種最高的理想,是我們黨最高的理想。
    過去,我們長期把它主要的停留在是一種作為社會制度的實現形式我們去強調,這個當然不錯,但是由于往往僅僅從這一個角度強調,在實踐中有一點急于求成的這樣一些想法,甚至是這樣一些實踐,所以導致共產主義它作為一種社會制度的實現形式它的長期性、艱巨性、復雜省人事的不是很充分、不是很夠,這樣導致回過頭來大家對共產主義這樣的社會制度的實現形式本身又有懷疑或者不同的看法,回過頭來總結經驗,我們黨從十六大開始,修改黨章的時候,就在我們原來關于黨的最終奮斗目標是實現工人階級社會這個提法之前加上了一個黨的最高理想這么一個提法,那也就是說,作為人類社會發(fā)展規(guī)律它的基本原理,我們共產黨人要堅持,但是我們黨通過這些年的實踐,逐漸的意識到作為人類社會最高級形態(tài)的實現形式,它是需要一個長期復雜曲折的過程,而且它的實現只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現的,而我們中國目前以及今后相當長一個歷史階段我們將處在,并且將長期處在社會主義初級階段。
    那么現在我們說要學習貫徹黨章,那實際上就是要把黨的最高理想和現階段的主要任務結合起來,特別是在長期艱巨、復雜的情況下更應該強調這種結合,它很有現實意義,很有實踐意義,那么怎么結合呢,首先就需要我們要了解我們正處在社會主義初級階段是一個什么樣的發(fā)展階段,只有這個東西認識清楚了之后,我們才能找到一種結合點,那么按照我們黨的文獻正式的提法,社會主義初級階段是一個什么樣的階段,大概有這樣一些準確的表述和理論認知和判斷。首先,這個階段它不是泛指任何國家進入社會主義社會之后都要經歷的一個起始階段,而是特指在中國這樣一個經濟、文化比較落后或者準確的講是生產力落后,商品經濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經經歷的一個特定的階段。
    那么這個什么意思呢?就是我們只管自己的事情,是我們自己經歷的一個特定階段,至于別的國家進入社會主義社會之后是否也是需要有一個初級階段的必經階段,這個不是我們管的事,也不是我們來說的,實際上我們黨這樣的定位非常好,就避免了引起其他一些社會主義國家的擔心、憂慮和嫌疑,是不是我們黨對他們的一些事情指手劃腳,我們沒有這樣做,我們就是強調這是中國在特定歷史條件下必須經歷的一個發(fā)展階段,這是我們理解現階段它的一個基本定位。同時,這個階段它既不同于經濟基礎尚未奠定的過渡時期,也不同于已經實現社會主義現代化的一個階段,它是處在一個中間的這么一個階段。還有,這個階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾,這個階段是逐步的擺脫貧窮,擺脫落后的階段,它具體來講是由農業(yè)人口占多數的手工勞動者的農業(yè)國逐步的實現現代化的工業(yè)國的階段,是由自然經濟、半自然經濟占很大的比重變?yōu)樯唐方洕叨劝l(fā)達的階段,是通過改革和探索,建立和發(fā)展充滿活力的社會主義政治、經濟、文化、社會體制的階段,一句話,它是一個全民奮起、艱苦創(chuàng)業(yè),實現中華民族偉大復興的階段,這就是我們的基本國情,也是我們現階段的任務是從這樣初級階段判斷的邏輯起點上來思考我們黨現階段。
    按照我們黨的最高理想來思考和部署我們現階段的一個任務,這是我想跟大家簡要交流的第一個問題,就是黨的最高理想和現階段的基本特點,然后怎么樣把黨的最高理想和現階段基本特點要求統一起來,結合起來。
    所以,實際上要求我們在本職工作中就是要胸懷遠大的理想,同時立足現階段的實際,做好現階段的工作,特別是按照黨的總體要求和部署來把我們遠大的理想落實到扎扎實實的具體行動上來,這個關系處理好非常重要,如果說處理不好,缺少任何一個方面都是很有偏頗的,如果缺少了最高的遠大理想,我們可能現階段的一些工作部署或者說我們的實踐就沒有總的方向和目標的追尋了,但是如果只有現階段的一些想法,而沒有遠大的理想和目標精神的追求,那可能我們就會失去方面,這兩者一定要結合起來,當然如果只有最高的遠大理想和目標而忽略現階段的主要任務,不結合,那我們可能就陷入一種空想,因此我要強調這兩者要有機的結合起來,這是簡要的交流第一個問題。
    二、按照科學發(fā)展觀的要求推進四位一體總體布局建設。
    (一)社會主義初級階段基本國情。
    第二個問題是我們今天交流的重點,就是按照科學發(fā)展觀的要求推進四位一體總體布局建設。這實際上是我們體會把黨的最高理想把現階段的主要任務結合起來,目前需要理解和把握的核心的問題。這四位一體總體布局是什么呢,就是我們講中國特色社會主義事業(yè)總體布局,叫做政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設四位一體,總體布局。而這些方面的建設跟過去的建設是不一樣的,是按照科學發(fā)展觀的要求整體推進和部署,科學發(fā)展觀,實際上我們體會,它是把我們黨的指導思想跟中國的國情,特別是現階段的發(fā)展階段的特征結合起來,一個馬克思主義中國化的最新理論成果,它是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外的發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。這幾句話是我們黨的十七大報告一個準確的提法,它實際上給我們描繪了科學發(fā)展觀提出的歷史背景和要求。
    進入新世紀新階段,我們國家發(fā)展呈現了一系列階段性的特征,這個階段性的特征包括什么呢,就是我們改革開放30年來,中國已經走到了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的階段,同時這個階段還體現了市場化,信息化,國際化這樣的一些基本特征。那改革開放30年來,我們中國共產黨領導中國人民按照我們的總體目標要求,我們取得了很大的進步,這些進步可以說用幾個“前所未有”來概括,一個是中國經濟增長的速度前所未有;第二,中國經濟規(guī)模的變化或者說我們擴大是前所未有;第三,中國進出口總額增長的速度前所未有;第四,中國貧困人口減少的數量前所未有;第五,中國城市化率的增速前所未有,所以經過改革開放的30年,我們中國已經站在了一個新的歷史起點上,這一點是我們理解科學發(fā)展觀以及按它的要求進行總體布局黨的現階段任務的邏輯起點和前提,這里面因為時間關系我就不展開列舉一些數字,我想大家都非常熟悉。
    那么,在發(fā)展成就前所未有的前提下,我們國家綜合實力和經濟實力顯著增強,標志著我們國家已經由缺乏財力,難以解決長期擠壓問題的階段進入到具備較為雄厚的財力,能夠逐步解決長期擠壓的問題的階段。這就是為科學發(fā)展觀的貫徹落實提供了必要的物質基礎和現實條件,但同時我們也要看到我們在發(fā)展過程中也存在一些不容忽視的問題,比如說我們發(fā)展主要是靠能源、資源的投入,然后高能耗、低產能、低效率、高污染,這個特點也非常鮮明。另外,我們主要是靠投資拉動也比較多,當然出口有一些貢獻,投資拉動也比較多,消費的需求還不夠。同時在這個發(fā)展過程中,我們中國的貧富差距拉大的速度也是很快的。另外,中國城鄉(xiāng)差距之大在世界上也是比較突出的。還有,中國待業(yè)、失業(yè)之多,就業(yè)壓力前所未有,中國的資源短缺、環(huán)境污染狀況極為嚴峻,因此中央從現階段的實際情況出發(fā),在我們總體的目標這樣一個要求下,中央強調這樣發(fā)展下去的話,恐怕資源難以支撐,環(huán)境難以容納,社會難以承受,發(fā)展難以持續(xù)。
    就是在這樣的情況下,迫切需要我們轉變發(fā)展觀念,由過去的強調增長速度開始轉變?yōu)閺娬{經濟發(fā)展方式的轉變,這種發(fā)展就是要求經濟、文化、社會、政治全面協調可持續(xù)的發(fā)展,堅持以人為本,這是科學發(fā)展觀對我們現在整個中國共產黨領導的中國事業(yè)建設的四位一體總體布局最基本的一個要求和內涵。所以我們應該從這樣的一些角度把我們最高的理想和現階段四位一體總體布局結合起來思考,現在按照四位一體總體布局的要求落實科學發(fā)展觀。
    (二)如何落實科學發(fā)展觀。
    我們有哪些主要的政策,然后這些政策怎么解讀,這些任務怎么去完成落實呢,主要有這么幾個方面,一個是要深化體制的改革,這是我們現階段的一個非常重要的任務,體制改革里面主要有這么一些方面。
    1、深化體制的改革。
    (1)深化科技管理體制改革。
    第一、深化科技管理體制改革,國家提出要提高自主創(chuàng)新的能力,建設創(chuàng)新性國家,這是我們國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。既然核心定在這兒,為什么要定在這兒,因為今后中國往前走,解決能源、資源以及我們發(fā)展技術瓶頸,這些核心技術專利要靠我們中國的自主創(chuàng)新,自主研發(fā),我們不管有多少的外匯儲備,中國的綜合國力怎么強,我們不大可能花錢輕而易舉的買到國外的核心專利和技術的。
    打造一個平臺,打造一個環(huán)境,哪個地方創(chuàng)新的環(huán)境好,那么哪個地方發(fā)展就快,哪個單位也是如此。我前幾年曾經到南方的一些地方調研,比如說浙江的一些地區(qū)他們就講,他們那個地方能夠發(fā)展的比較快,主要得益于他們鼓勵創(chuàng)新,鼓勵人才成長的這么一個良好的氛圍和環(huán)境,什么人只要是人才,我都給你施展拳腳的機會,你有技術我們怎么樣通過技術的研發(fā)投入,增加投入,同時愛惜人才,給他一個很好的創(chuàng)新條件,這樣能夠很快的把創(chuàng)新的科研成果轉化為生產力進入到企業(yè),進入到市場流通領域,那么他就非常有效果,我想這是很重要的一個方面。
    (2)完善科研立項評價體系。
    另外,完善科研立項評價體系,特別是要完善對重大的科技研發(fā)項目給予重獎,這些年科技部一直在做這個事情,現在的力度越來越大了。同時,還要加大知識產權的保護,因為要自主創(chuàng)新,要投錢的,比如說企業(yè)要投錢的,但是如果我投了錢研發(fā)出來之后,我的科技成果很快就被別人克隆、復制了,那有的企業(yè)就不愿意投錢,所以從國家角度來講必須加大知識產權保護的力度,從這種法律制度上給企業(yè)自主研發(fā)和自主創(chuàng)新能力提升提供一個法律和制度的保障,這是科技管理體制的改革問題。
    2、深化財稅體制改革。
    (1)強化預算管理,健全中央和地方財力和事權相匹配的體制。
    再比如說,關于深化財稅體制改革。中央提出要強化預算管理,健全中央和地方財力和事權相匹配的體制,也就是說今后哪些是歸中央管,中央來投錢;哪些事歸地方政府管,地方政府來拿錢,哪些事可能需要中央和地方政府聯動起來管的,那么地方政府要出一部分錢,中央應該通過財政轉移支付撥過去一部分錢,這樣把我們的一些民生包括基礎設施,民生建設這一塊能夠做起來,那么財權和事權相匹配,這個改革這幾年也在逐步的推進,這是我們觀察現階段任務一個很重要的視角。
    (2)完善省以下財政體制,增強基層政府提供公共服務的能力。
    還有就是要形成完善省以下財政體制,增強基層政府提供公共服務的能力?,F在開始逐漸的推開由省直接管縣的財政管理體制,也就是說剔除市管縣中間的環(huán)節(jié),那么上面的錢財政轉移支付直接可以到縣這個層級,為基層的百姓得到實惠,能夠提供更好的公共服務,這是一個很好的體制通道,這幾年逐漸逐漸的鋪開了,據我了解今年力度更大一些。
    (3)建立有利于科學發(fā)展的財稅制度,建立資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補償機制還有就是建立有利于科學發(fā)展的財稅制度,建立資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補償機制,這個已經開始到位,改革的力度也很大,比如說排污要有指標的,同時如果這個不用的黨的最高理想與現階段奮斗目標話可以轉讓給別人,但是總量國家是控制的,這樣的話資源有償使用,但是生態(tài)環(huán)境你要有一個很好的保護機制,尤其是生態(tài)環(huán)境補償,什么意思呢?就是有很多地方是限制開發(fā)區(qū),或者禁止開發(fā)區(qū),一些風景名勝區(qū),一些沿江沿河流域,過去我們老百姓講靠山吃山,靠海吃海,但是按照科學發(fā)展觀的要求保護生態(tài)和環(huán)境要可持續(xù)發(fā)展,那就不能污染這個地方的環(huán)境,可是老百姓突然發(fā)現靠山不能吃山,靠海不能吃海了,那當地老百姓是受窮的,不能增產增收的,我給你保護了資源生態(tài)環(huán)境我怎么辦呢,這是前幾年南方的一些省會省市主要領導同志在研討時候他們提出一個建議,中央采納了,所以中央就提出一個制度叫做生態(tài)環(huán)境補償,這些地方保護資源生態(tài)和環(huán)境,你對全國乃至世界都有貢獻,但是中央通過公共財政轉移支付給你補償,這樣就使得這些當地的官員就不會為了片面追求gdp的增長而搞污染的企業(yè)破壞生態(tài)和環(huán)境,它保護生態(tài)資源環(huán)境就有政績,老百姓同時會在資源生態(tài)環(huán)境保護這些相關的產業(yè)鏈上做文章,能夠增產增收,同時國家能夠補償一塊,日子就比較好過,這個目前也都開始到位,開始推進了,這是我們講的體制改革,深化財稅體制改革。
    3、深化城鄉(xiāng)一體化的改革。
    同時改革方面還有深化城鄉(xiāng)一體化的改革,城鄉(xiāng)一體化,中央提出城鄉(xiāng)一體化并不像有些同志理解那樣,說城鄉(xiāng)一體化將來都把農村變成城市了,不是這樣的,當然在這個過程中城鎮(zhèn)化的建設,這個速度要加快,大概我們現在的城鎮(zhèn)化率是45.7%,大約到目標是要實現城鎮(zhèn)化率60%,所以從這個角度上,城鎮(zhèn)化這部分,尤其小城鎮(zhèn)恐怕他跟我們城市有一個一體銜接的問題。
    但是再怎么城市化,今后中國還會有大量的鄉(xiāng)村,所以應該是城是城,鄉(xiāng)是鄉(xiāng),在基礎公共服務方面,公共服務方面應該城鄉(xiāng)均等化,比如基礎道路設施,公共衛(wèi)生服務、教育,這些應該均等化,但是鄉(xiāng)村應該有鄉(xiāng)村的生態(tài),鄉(xiāng)村的風貌,你去一看它就是鄉(xiāng),它不能都變成城市,都是高樓大廈,都是水泥建筑,那就不行了,那反而是理解的偏頗了,所以我們現在強調是城鄉(xiāng)公共服務的均等化,這幾年包括今年兩會期間,政府的財政預算也是往這方面傾斜,大量的投入這方面的一些錢在搞這些事情,包括社區(qū)的公共醫(yī)療,包括農村、城鄉(xiāng)的教育,醫(yī)療等等,我想這我就不展開講,是這個意思。
    還有,前年全國人大出臺一個《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,也就是說按照城鄉(xiāng)一體化的改革發(fā)展方向,今后城鄉(xiāng)要一體規(guī)劃,過去我們的法律叫什么,叫《城市規(guī)劃法》,現在叫《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,一字之差體現了科學發(fā)展觀理念的深刻內涵,就是要統籌城鄉(xiāng)發(fā)展,這是我們現階段按照科學發(fā)展觀一個很重要的任務,中國的現代化,我們要想實現我們黨的最高理想,把我們的社會階段再往前推進的話,沒有“三農”的現代化就不可能有中國的現代化,所以要統一一體來規(guī)劃,那么規(guī)劃有什么好處,統一規(guī)劃就有一個大的發(fā)展戰(zhàn)略,而不是說鄉(xiāng)村自己規(guī)劃自己,這樣新農村建設有的地方如果理解不了,理解不好的話,它就變成一個村莊建設,新村莊建設,然后就是大拆大建,而且表面上建的很漂亮,但房子里面空空的,沒有增產增收,那只蓋了房子修了路了是不夠的,還要使得增產增收同時要盡可能減少農民的經濟損失,一體來規(guī)劃,一旦規(guī)劃定型以后輕易不要翻燒餅,不要老是動的,不要大拆大建的,所以這個我們想規(guī)劃太重要了。
    再比如說城鄉(xiāng)一體化有一個提法,一個政策叫做進城務工子女平等接受義務教育,現在據了解包括很多城市農民工的子女,包括一些免費的醫(yī)療,什么疫苗的接種等等,只要父母有城市居住證都可以享受這些待遇,這就是我們這些年來按照科學發(fā)展觀要求推進城鄉(xiāng)一體化采取的一些具體政策以及主要的任務。
    4、行政管理體制改革。
    當然在體制改革方面還有行政管理體制改革的任務,行政管理體制不管具體的部門是合還是并,總得要求是要精簡和規(guī)范各類議事協調機構及其辦事機構,減少行政層次,降低行政成本。
    同時,統籌黨委政府人大政協機構設置,減少領導質數,嚴格控制行政編制,要降低行政成本,提高行政服務效能,這是它改革的目標,因為時間關系,這個部分不來展開講,這是一個大的方面,按照科學發(fā)展觀,我們主要的任務就是說體制改革方面的,里面包括政治、經濟、文化各方面都有了。
    5、在民生方面的改革。
    (1)優(yōu)先發(fā)展教育。
    那么在民生重點方面優(yōu)先發(fā)展教育,這是中央明確提出來的,窮什么不能窮教育,今年兩會期間在教育的投入方面首次是拿了冠軍的,是占gdp總量的4%,所以一個國家興旺最核心的問題是看教育,所以要把教育這一塊做大做強,當然教育方面有一些具體的政策,比如說堅持教育的公益性質,也就是說政府要為廣大的人民群眾提供教育的公共服務產品,要讓他們窮人,特別是弱勢群體的孩子能夠有學上,上得起學,至于說富人,有錢人,你愿意選擇私立學校,上雙語學校,沒有關系,可以去的,但是必須兜底的是政府的公共服務產品公益性質,那么這個要把它做大做強。同時,也不排斥,也鼓勵民間資本來辦教育,那是另外一個渠道,這兩個不是說對立的,不是一搞公益性質民間資本就不能辦教育,一說辦教育,民間資本可以辦教育,就提出教育要產業(yè)化,要完全市場化,這個都不對的,兩條腿走路,缺一不可。
    同時加大財政對教育的投入,這個前面我講了,現在投入的力度越來越大,這是教育的優(yōu)先發(fā)展的問題。同時,制定了一個總體布局方針,六字方針,教育是什么?普及、發(fā)展、提高,普及和發(fā)展九年義務教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質量,職業(yè)教育這個部分大家看到什么民工荒、技工荒等等,現在越來越凸顯職業(yè)教育的重要性,前些年走了一些彎路,有些地方都把職業(yè)教育下馬了,砍掉了,現在證明,現在看來實際上中國再怎么發(fā)展高等教育,職業(yè)教育這一塊領域是不可或缺,也是高等教育不能替代的?,F在有很多現象表明,大學本科生出來之后,由于我們辦學的結構,專業(yè)的設置質量,擴大規(guī)模以后,教師師資跟不上,往往有的時候大學畢業(yè)出來找工作比職業(yè)教育的學校學生找工作還要難,因為人家有一技之長,拿來就能用,企業(yè)特別愿意要職業(yè)技術學校的學生,而不一定要本科學校的學生,這也是給我們高等教育帶來很大的挑戰(zhàn),我們怎樣提高教學的質量包括專業(yè)的設置等等,這是教育方面的,政府要投錢的,我們大的政策是保證民生的。
    (2)增加收入,推進收入分配的改革。
    民生這一塊除了這個以外還要增加收入,推進收入分配的改革,這也是今年兩會期間大家關注的,據人民網調查是首要的問題,溫家寶也講了,我們不僅要把蛋糕做大還要把它切分的公平,那么怎么能切分的公平呢,首先強調初次分配和再分配都要強調效率和公平,過去大家知道初次分配我們講效率,再次分配講公平,現在開始逐漸總結實踐經驗,我們強調兩個領域都要強調效率和公平,比如說初次分配強調效率和公平,怎么公平呢,現在有哪些不公平呢,就是要提高“兩個比重”,一個是居民收入在國民收入中所占的比重要提高;第二,就是勞動者的勞動報酬在整個國民收入中的比重,居民收入中的比重要提高。
    第一個是什么意思,就是前些年我們?yōu)榱私鉀Q腦體倒掛,搞導彈的不如賣茶葉蛋的這么一個腦體倒掛的情況,然后我們放開了分配的方式,原來就是按勞分配這么一個方式,后來又增加了以按勞分配為主,多種分配方式共同發(fā)展這么一個要求,多種分配方式是什么呢?比如說資本、技術、管理等要素開始參與分配了,這是非常好的一個進步,一個非常重要的分配制度,如果沒有這樣的話,我們講一個國家如果腦體倒掛太厲害,你搞導彈的不如賣茶葉蛋的,這個國家是不能發(fā)展的,但同時把資本、技術、管理等要素參與分配之后,這一部分是解決了,提高他的收入了,但是突然發(fā)現我們勞動者,尤其是一線員工勞動者的勞動報酬在整個收入分配中的盤子是逐漸的縮小了,也就是說別人提高沒關系,我這一塊也得水漲船高吧,所以現在中央提出勞動報酬,勞動者的收入要逐漸的提高,這個比重要提高。
    第二個,居民收入占國民收入中的比重提高,總體來講中國的綜合國力強了,這個經濟實力也強大了,我們這個蛋糕做大了,但是因為我們國家需要花很多錢,其他領域的分配拿走了,但是居民收入占國民收入的比重是沒有跟著往上走的,或者跟的幅度是不大的,所以按照我們要增加收入的話,居民收入這一塊要提高,大盤子多大,你要多給我切一點,至少要水漲船高,要讓人民分享改革發(fā)展的成果,就體現在“兩個比重”不斷提高上,同時還要提高低收入者的收入,這也是解決我們今天要調結構、擴內需,今年提出這樣的要求,調結構、擴內需,在這個基礎上gdp增長大約在8%左右,擴內需,要提高低收入者的收入啊,能夠增加他的消費能力,這是一個很重要的方面,實事求是的講,高收入群體,特別是工作了一定年限之后,他的消費需求是下降的相對來講,這是國外的著名經濟學家提出這樣觀點的,一個著名的經濟學原理,而年輕人也好,低收入者也好,他剛剛參加工作,然后需要成家立業(yè)、結婚生子,這個時候他的消費需求是最強的,但是消費能力是很低的,這個時候我們就想辦法讓這一部分群體的收入怎么樣逐漸的增加一些,那也是拉動內需很重要的方面。而相反,工作時間很長,收入很穩(wěn)定,已經有了長期的積累,再增加他的收入,他投入到日常消費領域的比重是很小的,他基本都解決,都有了,該有的都有了,所以從消費群體來講,消費能力來講,迫切需要解決中低收入者的消費能力上來。
    另外,就是逐步的提高最低工資標準,每個城市,城市根據它的調研,都要制定一個最低的工資標準,這個最低工資標準我們理解這個政策和這樣一項任務的時候要有這樣兩個方面的視角,從我們居民個人來講,老百姓個人來講,我們當然希望這個最低工資標準政府定的越高越好,這不是對我有利嗎,好像特別關切老百姓的切身利益,但是從個社會治理來講不是這樣的概念,如果假如說一個城市最低收入標準按照市場來講每個月800塊錢收入的話,如果政府定低了,定600塊錢,這個政策沒用,如果正好定到800,和市場調節(jié)是一個價格的話,這個政策可有可無,如果定高了,市場調節(jié)是800,你定個1600或者1500是不是就合適呢,也不合適,為什么?如果你定的太高了,你想想看,最低工資定了1600,好了,我作為企業(yè)的雇主,我到人力資源市場找人,雇人的話,我就會本能的找值1600塊我給他付工資這樣標準的勞動能力的勞動者,來到我這個地方做工,我不會像傻瓜一樣,我找只值500塊,或800塊這樣的勞動技能的勞動者,這個帶來什么問題,勞動技能比較低,知識文化程度比較低勞動者就業(yè)就出局了,這部分人就業(yè)壓力就非常大,所以并不是說制定的越高越好,我想這是我們要從兩個角度來考慮,所以這是我們講增加收入的問題。
    規(guī)劃好自己的目標篇六
    其實我們能夠通過很多方面去確定自己的簡歷目標,你只需知道從哪些方面入手。
    第一,你想想自己的性格怎么樣,如果你是一個喜歡沉默并且不喜歡交流的人,那你可以從事辦公室的工作,最好是一些以技術為主但是不需要過多交涉的工作。這里提醒下求職者所謂技術類工作可不都是無需交流的工作,比如說做結算、預算肯定屬于技術類工作,但是這類工作是需要和其他企業(yè)進行交流的,在對數的時候可是需要運用很多的技巧,所以這樣的工作并不適合那些喜歡安靜的人。這個交流工作可是相當費腦費心的,為此不要看到技術就以為一定適合自己。
    第二,你可以想想自己有哪些擅長的項目,比如你特別喜歡打乒乓球并且技術很棒,這說明你比較適合那種靈活多變的工作,為此你可以嘗試一些交際類的.工作,這種工作就需要這種隨機應變的能力并且極富激情。本文信息來源于
    大學生個人簡歷網,轉載請注明。
    第三,你還可以根據自己的需求去確定簡歷目標,比如你想成為一個企業(yè)的管理者那么你就得找管理崗位,而不是技術崗位,你還可以搜索下哪些職位能夠更加快速地邁步到企業(yè)管理者的位置,那么你就可以先從這個基礎管理崗位做起。
    茫然是我們人生當中最可怕的事情之一,因為茫然說明我們沒有目標,連個目標都沒有那么這樣的人生豈不是很無聊嗎?之所以我們會空虛就是因為我們沒有明確的方向,而后就會變得放縱起來而虛度一生。所以說當我們的簡歷目標不明確時,我們得知道此時應該通過什么樣的方法使其變得明確。
    規(guī)劃好自己的目標篇七
    答:大學低年級學生通常忽略職業(yè)生涯規(guī)劃的原因在于:
    1、有的同學不知道如何去做;
    2、有的同學覺得這樣做太麻煩;
    3、有的同學對自己確立的目標和計劃沒有信心;
    4、有的同學會將自己的職業(yè)定位或目標定得過于長遠或不切實際,最后導致他們會喪失執(zhí)行得勇氣。
    問:有必要在低年級就開始職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?為什么?
    答:非常有必要。那是因為:
    如果說高中以前的教育是一種基礎教育,那么,高校大學本科教育應該是培養(yǎng)高素質復合型人才的通才教育,是與受教育者將來的就業(yè)與成才更為直接的教育。大學生如果不從低年級起按照將來所從事的職業(yè)提前規(guī)劃好自己的大學生活,很難想象大學四年會取得圓滿的結果。
    第三方面,隨著高等學校招生的逐年擴大,大學畢業(yè)生就業(yè)的競爭日趨激烈,這使一些剛邁進大學校門的新生背上了心理包袱。就業(yè)焦慮取代了高考焦慮,困擾著一些新生。因此,新生必須提前做好準備,從大學一年級開始就做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并認真制定實施計劃,在自己內在潛能上不斷探索和發(fā)展。
    問:大學低年級學生如何結合自己興趣和專業(yè)作好學習、生活等安排?
    答:我認為大學低年級學生在職業(yè)生涯方面首先要尋找自己興趣與專業(yè)的交點,也就是要讀懂自己,讀懂自己的專業(yè),那么職業(yè)規(guī)劃就有一個好的基石。
    通常我會建議我的學生要“一看、二聽、三想、四做”:
    一看:看看大學與高中在學習、生活上到底有哪些不同點;
    二聽:1、聽聽自己專業(yè)前輩和專業(yè)導師的對專業(yè)領域的介紹,
    2、聽聽學校就業(yè)指導中心職業(yè)咨詢老師或學院輔導員的生涯建議;
    3、想想自己的最終職業(yè)目標是什么,也就是要準確的定位自己的職業(yè)選擇和目標;
    四做:1、做一個職業(yè)生涯規(guī)劃報告(包括自我評估、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計劃實施和反饋修正)。
    2、做一個專業(yè)技能學習的日程,(包括必修、選修及課程實踐的計劃)。
    3、做一個提高自我綜合職業(yè)技能的提升計劃(包括溝通、團隊合作、時間管理、誠信及理財能力等)。
    4、做一個每天的學習生活日程表,做好每一天的時間管理。
    問:那么職業(yè)規(guī)劃具體應該怎么做?可以用例子說明嗎?
    規(guī)劃好自己的目標篇八
    1、參加二七區(qū)課堂達標,通過第一輪、第二輪選拔。
    2、參加一師一優(yōu)課,并獲獎。
    3、參加立項并通過。
    4、各種征文大賽獲得三等獎以上。
    5、所帶班級較優(yōu)秀,深受學生喜愛。
    6、每月看完二本書:教育類書籍和物理專業(yè)書籍。
    8、累積定級材料。
    9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。
    xx—xx年目標:
    1、參加二七區(qū)課堂達標最低目標:區(qū)二等獎,最高目標:有資格參加市級評比。
    2、參加一師一優(yōu)課,并獲二等獎。
    3、完滿結項,并獲得二等獎。
    4、各種征文大賽獲得二等獎以上。
    5、所帶班級優(yōu)秀,深受學生喜愛,獲得優(yōu)秀班主任一次。
    6、每月看完三本書:物理專業(yè)書籍以及其他書籍,并做筆記。
    8、符合定級標準。
    9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。
    xx—xx年目標:
    1、參加一師一優(yōu)課,并獲一等獎。
    2、參加立項并通過。
    3、各種征文大賽獲得一等獎。
    4、所帶班級優(yōu)秀,獲得文明班級稱號等。
    5、每月閱讀3本書,
    6、向名師學習,力爭符合標準。
    8、符合定級條件,積分達到定級積分,定上中一。
    9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。
    總之,未來三年就是學習、成長、成熟,把自己的課教好,令學生滿意,把班主任帶好,獲得管理經驗,并獲得一定的獎項,不留遺憾!
    規(guī)劃好自己的目標篇九
    目標,我每一個人心里都有一個期待已久的目標。它帶領我們度過了一年又一年,都是為了我們心中的目標。
    小時候爺爺跟我說,他的目標是養(yǎng)家糊口,讓大家過上好日子。爺爺還說,那月巴德的目標是把自己變成一個完整的圓圈,讓人們用肉眼欣賞自己的美麗。
    我,我有很多夢想。我想成為一名醫(yī)術高超的醫(yī)生。我想成為一名有獨特繪畫技巧的動畫師。我想成為一個有自己獨特想法,能超越貝聿銘的工程師;我也想成為一名觀察力敏銳的天文學家...........不知道這些是不是人的目標。爺爺還跟我說,一個人如果沒有自己的目標,不知道自己在做什么,就一事無成?;叵霠敔斦f過的話,我想把這些夢想作為我的目標,把這些作為我的目標。
    目標只有一個。想了想,我的目標是成為一個受到成千上萬人尊敬的天文學家。因為我喜歡,喜歡神秘、耐人尋味、無知的宇宙。我想飛翔。從我開始明白的時候,我就想象著自己長著一雙天使般的白色翅膀,飛翔,飛翔。我想翱翔宇宙,探索未知的天空??上覜]有做這樣的夢。
    但是,我覺得只要我有這個目標,有這個夢想,我就會努力,就會實現,會讓我翱翔。
    規(guī)劃好自己的目標篇十
    在一個人的一生中,目標是一張重要的導航地圖。沒有它,我們會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里。因此,我們必須不斷尋找出路。小時候受了一個結局完整的童話的影響,所以我告訴自己,無論旅途多么艱難,一定要堅信美好未來的到來。我一直在不斷地為自己播下美好的種子,為它流汗,默默等待豐收。但是有一天,我發(fā)現與其等待,還不如主動出擊,收獲更多。所以,我想開始我的人生之舟,航行到近在咫尺的彼岸,去瀏覽岸邊的無限風光。
    一系列的謎題,讓我覺得無聊的書,成堆的作業(yè)讓我壓力很大,但我愿意承受。初中最后一年,我愿意帶著他們走完我的旅程。我知道沒有他們的幫助,我永遠不會到達理想的地方。一路的風浪不得不阻擋我,一路的崎嶇山路不得不指引我。我不能扔掉它們。拋棄他們就意味著放棄。
    其實,我們不僅要有目標,還要有去目標的動力。目標可以為我們打開迷霧,卻無法帶領我們走出重重阻礙的森林。所以要以勇敢堅強為動力,即使傷痕累累,身心俱疲,也能遇到自己童話般的大團圓結局。
    規(guī)劃好自己的目標篇十一
    為深入貫徹黨的十八屆三中全會會議精神,認真落實全省交通工作會議和全省公路工作會議的安排部署,結合總段養(yǎng)護管理工作實際,年總段在公路養(yǎng)護方面,以“服務中心、提升質量、安全發(fā)展”為目標,要緊緊圍繞“四個交通”開展養(yǎng)護生產與管理,推動公路養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展。
    一、加強公路全面養(yǎng)護,進一步提升服務能力。
    一要認真組織開展“公路服務能力提升年”活動,完善養(yǎng)護。
    考核機制和自檢體系,全面完成局下達養(yǎng)護指標,切實提高路況質量。二要積極開展路域環(huán)境整治活動,及時清理公路用地范圍內的“白色污染”,清理邊溝等排水設施,規(guī)范沿線各類標志標牌,及時處治公路路面、路基病害,沿線道段設施圍墻顏色統一標識,完成對環(huán)湖東路2km(雙側)路段的綠化工作,并做好高速公路綠化帶的修剪、樹木補植,重點加大西過境、寧大、西塔、西湟倒、湟西、g109線、g315線、s204線馬匹寺至祁連路段的整治力度,要在6月底見成效。三要加強橋涵管理,細化落實《橋梁安全運行十項制度》,重點完成所轄橋梁大中橋信息公示牌設置、禁超車標線補劃項目。同時做好青關線三號、四號橋、西扎線拉沙橋三座四類橋梁維修加固項目實施工作,于6月15日前完成g109線石崖莊橋、s206線沙陀寺橋公鐵立交安全隱患處治工程,完善橋梁檢測手段,年內完成32座大中橋梁檢測工作,確保橋梁運行安全暢通。四要加大投入,繼續(xù)深化g109線“暢、安、舒、美”規(guī)范劃養(yǎng)護路段的創(chuàng)建活動,力爭通過省局的檢查驗收。五要加強環(huán)湖路段公路病害整治和大中修工程的實施工作。
    二、加強工程項目管理及建設,提高建設質量。
    一要繼續(xù)做好國省干線公路危橋維修加固項目管理遺留工作,督促施工單位在6月底完成s201線尼那中橋改建工程橋面及引道工程。二要對二馬線野牛溝至熱水段災害防治工程的實施加大監(jiān)管力度,派駐專人做好項目管理工作,把好各個環(huán)節(jié),確保工程在8月底保值保量完工。三要加強與相關單位的協調工作,年內完成g109線陰山堂至湟源段水毀修復工程及環(huán)湖東、西路公路大中修工程的交工驗收工作。四要7月底完成二馬線k135-k156路段20預留的`38000m2的罩面任務。五要在年內完成湟源、青海湖、祁連、養(yǎng)護中心的機械設備庫建設工作。六要做好g214線應急保通后期工作,確保道路安全暢通,同時配合相關單位做好g214線玉樹災后重建保通財務審計和項目的交工驗收工作。
    三、加強安全生產管理,完善公路應急保障體系。
    一要按照省局安排,繼續(xù)開展公路安全隱患排查、治理和“打非治違”行動,對沿線所有標志標牌、橋涵現狀、公路施工工地、養(yǎng)護現場安全設施設立、工程機械設備維護保養(yǎng)和管理、庫房等安全生產情況開展自查自檢,對隱患及時整改,確保全年安全生產無事故。fwsir.com二要深化“平安交通”創(chuàng)建活動,利用多種方式搞好宣傳工作,開展安全生產月等活動,推進平安公路創(chuàng)建活動。三要繼續(xù)推進安全人員掛牌上崗制度,加大公路養(yǎng)護作業(yè)現場的監(jiān)管和督促檢查力度,將責任落實到每一個崗位、人頭。四要深化交通應急管理機制建設,完善公路應急保障隊伍和應急響應程序,規(guī)范公路應急保障隊伍建設和管理。五要結合實際,完善修訂操作性強的公路應急搶險預案,繼續(xù)開展公路突發(fā)事件應急演練。
    四,完善各類基礎資料,規(guī)范基礎管理工作。
    一要完善橋梁、機械設備管理系統的錄入、運用工作。二要集中力量,收集、完善以來的各類生產原始記錄,整理、歸檔,為20全國公路大檢查做好基礎。三要按省局標準,規(guī)范安全生產管理臺賬。四要加強對國有資產的管理,對所有固定資產進行清查,做到賬物相符。五要建立健全物資采購、計劃、驗收管理制度和工程勞務分包、工程結算及機械設備租賃等管理制度,進一步完善物資采購審核申報和內部審核程序,取保各項物資規(guī)范采購。六要建立配合相關部門認真落實治超信息報告制度。七要在年內將日月養(yǎng)護大隊、熱水工區(qū)建成規(guī)范化工區(qū)。八要積極配合上級相關單位做好剛察段部、央隆工區(qū)的建設和湟源地區(qū)瀝青混合料拌合設備的安裝工作。九要進一步推進實驗檢測中心的運行,積極探索新的工作方式,提高工作效率。
    規(guī)劃好自己的目標篇十二
    校運會過去了不久,在我們的心中,仍是記憶深刻。平日,在班里面,各科學習或是某一方面,每個人都已是爭的你死我活。在本次校運會中,又發(fā)現在級部里還有一片新的展現天地,等著我們去展現自己的夢想。
    在我們初一九班,許多同學都對校運會的名次與獎項虎視眈眈,希望自己以及班級都能成為冠軍。的確,運動員們都拼搏了﹑努力了,即使是其他的同學,也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧,各位同學對于校運會可不是一般的重視啊!
    本想,這樣子不就一定能得到好成績了嗎?但是,事與愿違。我們的目標,可是進前三名!并不是說這個目標太過好高騖遠,但我相信,我們有這樣的實力!按理說,之前比賽的時候,成績只是一般般,能奪得第五名的成績,已經算是不錯了。但是,我們班可絕不能一般,就像我們的口號一樣——“九班九班,非同一般;團結進取,共創(chuàng)輝煌!”我們還將有更棒的未來!
    原來,這就是“人外有人,天外有天”,全級有六百多名學生,就算是運動員也有二百四十個,想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學,名次落得很后,但在自己的班里,可也算是數一數二的呀!其實,這些同學本來身體素質就不錯,只是目標沒有定好。不只是要在班里當第一,在全級,你還有更多的對手要去戰(zhàn)勝!當然,這確實不是一個容易的目標,但是,你做得到,就要去做!
    在我們班,當然也有第一,是當之無愧的第一。這些同學,目標廣闊,并在努力實現。而他們,就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人,卻并不屬于這個行列。目標,不宜定得太高,也不宜定的太低。
    這一次的校運會,讓更多人明白了自己的強項在何處,而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應該如何努力,定怎樣的目標。面對其他強勁的同學,也不要害怕,而是要想著如何戰(zhàn)勝他,如何超越他。
    相信,下一屆的校運會,我們一定會取得更好的成績。而你,就是那嶄露頭角的朝陽!向著自己的目標,前進!
    規(guī)劃好自己的目標篇十三
    我一直有一個夢想,我會考上一所優(yōu)秀的大學,成為一個有用的人!醒來的時候我心里也有一個目標:――考上名牌大學!
    現在是六年級上學期,一年后就要告別小學,進入人生第二課堂,――初中。此時我的心在――上下波動,離目標又近了一步!同時也意識到時間緊迫。所以我學習比較努力,各科都在努力,不能偏科。我想取得好成績,進入理想的初中!這樣我就能越來越接近自己的目標,一定能考上名牌大學。
    為了實現我的目標,我現在必須努力工作!不勞無獲。現在要努力學習才能實現人生目標!“做人很難不吃苦?!睘榱藢崿F我的人生目標,我必須做出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。
    我一定要努力學習,努力工作!我相信,“只要你努力,鐵杵就會磨成針?!敝灰?,就會有回報,就會成功!我相信我的目標會實現的。
    規(guī)劃好自己的目標篇十四
    小溪的目標是大海,所以它總要奮斗著向前,因此我們說小溪是有活力的,沒有目標的水我們稱之為“死水”,雖然它不用為未來而努力,但它的視野永遠只是那么一點,見不到大海的壯觀??梢娔繕耸呛苤匾?,它是我們前進的動力,是黑夜的一盞明燈,照亮我們前進的路。運動場上,運動員跑的健步如飛,因為他有一個明確的目標——沖向終點。我們可以設想,如果后面有一只老虎追著,我們或許會跑得比運動員都快,因為有一個更有催動力的目標,就是逃離老虎的追趕。有了目標,潛力才會變?yōu)槌煽?;沒有目標,再快的汽車也只是個擺設。
    看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒有目標的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說過:“一個人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的腦子里有一個房子的想法,那這就會變成一個房子?!蹦繕丝梢园巡豢赡茏?yōu)榭赡?。沒有目標的人會迅速老化,不會再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒有了追求,就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會幾十年如一日的拉車,過著平庸的一生。我們說“思想有多遠,人就有多遠?!彼枷霙Q定命運,目標決定通往成功的航途。
    因為有了考試考好這個目標,我們才會在考前緊張起來,努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學的目標,現在才會腳踏實地,用功學習;因為有了明天活的更好的目標,今天才會更努力。目標吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個導航標,讓我們不至于走入歧途。
    明確一個目標,你會更堅實地走得更遠!
    規(guī)劃好自己的目標篇十五
    馬克思主義認為,人類社會的發(fā)展就像自然界的發(fā)展一樣遵循著由低級到高級的發(fā)展規(guī)律,資本主義社會也不例外,只不過因其自身矛盾兩方面斗爭的長期性而存在得相對較長一些,最終還會過渡到社會主義社會中去。在此基礎上,馬克思主義通過運用“展望未來社會的科學立場和方法”,提出了共產主義的展望。共產主義是人類社會發(fā)展史上一種嶄新的社會制度.從馬克思主義形成和創(chuàng)立開始,共產主義“飄渺論”的觀點就一直存在著,資產階級攻擊說共產主義是不可能實行的,也不應該實行。據他們說,“實行共產主義,就會消滅個人掙得的、自己勞動得來的財產”,消滅人的“個性和自由、實行共產主義”,“一切活動就會停止,懶惰之風就會興起”,甚至別有用心地說,共產主義就是要“消滅教育”、“取消祖國”、“取消民族”、“消滅家庭”、“實行公妻制”,等等。
    我國近幾年來也存在很多這樣的思想,他們極力否認科學共產主義學說的無產階級的階級性質,抽掉科學共產主義的階級內容和階級概念,把科學共產主義說成為不是無產階級一個階級的學說,而是所謂“人的解放”的學說,是“人的幸福和解放”的學說。并且認為,如果不是這樣認識問題,那么,不僅完全的共產主義,就是社會主義也是實現不了的。他們否認以往國際無產階級的斗爭和我國新民主主義革命是共產主義的實踐,他們還否認我國解放以來所建立的社會制度是社會主義社會,他們認為,我國“還沒有取得社會主義的資格”;至于完全的共產主義,那就更是沒有經過實踐檢驗的虛無縹渺的東西了。
    一.共產主義可行性。
    ?社會發(fā)展的客觀規(guī)律要通過人們的自覺活動才能實現。共產主義也是這樣。社會發(fā)展的規(guī)律是在人們的活動中形成的,是人們社會活動的規(guī)律,它的實現和發(fā)揮作用離不開人們的社會活動,特別是離不開人們自覺創(chuàng)造歷史的活動??梢哉f,在共產主義實現的歷史必然性中就包含著無產階級和先進人類對共產主義理想的追求。共產主義只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。雖然說,實現共產主義是一個漫長的過程,但是,“共產主義渺茫”論則是錯誤的。
    ?共產主義理想是能夠實現的理想,它與一切空想和幻想有著本質的區(qū)別。共產主義理想是一種社會理想,這個理想雖然遠大,但它是在對人類社會發(fā)展規(guī)律認識的基礎上設立的社會發(fā)展目標。共產主義理想并不神秘。我們雖然對未來共產主義理想的細節(jié)不能進行詳盡的描繪,但完全可以根據我們對社會結構的認識,從生產力狀況、生產關系狀況、社會生活和精神生活等方面去考察;完全可以根據歷史規(guī)律和歷史趨勢對其輪廓和基本特征不斷加深認識。而且,共產主義理想的實現不靠什么神秘的力量或奇跡,而是靠社會的發(fā)展,靠人的實踐。
    二.批判共產主義渺茫論的思想基礎--“四條件”論關于實現共產主義的條件,有一種錯誤的認識一直統治著人們的思想,這就是實現共產主義的所謂“四條件”論。由于實現共產主義的“四條件”論,導致了共產主義“渺?!闭?,使人們對共產主義社會“望而卻步”。認為共產主義是“空想”,是可望而不可及的,它只是人們心目中的一種理想,是人們的一個奮斗目標,是永遠無法實現的,使人們徘徊在共產主義的大門之外,不敢向前邁進一步,嚴重影響了社會主義的發(fā)展和改革的進程。所以,必須對實現共產主義的所謂“四條件”論徹底清算。
    提高,是實現共產主義必需的精神條件”;“第三,全民教育的普及和提高,徹底消滅腦力勞動和體力勞動的差別”;“第四,消滅階級,國家自行消亡”,這就是著名的實現共產主義的“四條件論”。
    所謂實現共產主義的四個條件,并不是人們通過對共產主義社會的認真研究得出的結論,只是人們根據對共產主義社會的想象提出來的。關于第一個條件,其理由是,共產主義是按需分配,“只有社會生產的蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造極為豐富的物質資料和充足的儲備,才能充分滿足社會和個人各方面的需要,實行?各盡所能,按需分配?”。關于第二個條件,其理由是,“在共產主義社會的高級階段,要求人們十分習慣于遵守公共生活的基本規(guī)則,能夠盡其所能地為社會工作,自愿地沒有報酬條件地為公共利益勞動,自覺地按各個人的需要領取生活消費品。
    所有這一切,只有在全體社會成員的共產主義思想覺悟和道德品質有了極大的提高才能辦到”。關于第三個條件,其理由是,“要消滅這種差別,必須在生產力高度發(fā)展的基礎上,大大普及和提高全民教育……才可能使勞動者真正成為德育、智育、體育全面發(fā)展的、?一專多能?的共產主義勞動者,最后消滅歷史上形成的勞動的本質差別和舊的社會分工,使每一個人都能自由地選擇職業(yè),不致終身束縛于某一種職業(yè)?!?。關于第四個條件,其理由是,“只有到階級和階級斗爭最終消滅,社會上已經沒有什么人需要鎮(zhèn)壓,?各盡所能,按需分配?的原則已經實現,再也無需國家來保衛(wèi)分配上的資產階級權利,國際上也沒有反動勢力的威脅,國家才會因其自身的作用完全喪失和歷史使命完結而完全消亡”。
    從以上不難看出,關于實現共產主義的這四個條件,都是共產主義實現以后才會出現的事情,是實現共產主義以后的結果,而不是實現共產主義的前提條件。四條件”論導致了共產主義“渺?!闭撚捎谶@樣一個明顯錯誤的所謂實現共產主義的“條件”一直統治著人們的思想,造成了嚴重的社會后果。以上所謂實現共產主義的這四個條件,是實現共產主義以后的事情,只有在共產主義社會里才會出現,在共產主義實現以前,在資本主義社會或社會主義社會是永遠不會出現的,所以,人們自然會得出結論:既然實現共產主義的四個條件永遠不會實現,那么,共產主義就是渺茫的,是可望而不可及的,是永遠不能實現的,它只是人們心目中的一種理想,一個奮斗目標,是人們一種美好的向往,永遠不能成為現實,于是,產生了共產主義“渺?!闭?。
    但是,所謂實現共產主義的這四個條件,把人們通向共產主義的道路完全堵塞了,給人們的思想造成了極大的混亂,使人們看不到共產主義的任何光芒,看不清通向共產主義的道路,看不到社會主義的前途和光明,使人們永遠在共產主義的入口處徘徊,把人們死死擋在高級共產主義門外,不敢向前踏進一步,并把共產主義斥之為“烏托幫”,“空想”等等。
    社會主義改革的道路在客觀上有兩條,一條是向前進,前進到共產主義,一條是向后退,倒退到資本主義。根據以上實現共產主義的四個條件,既然社會主義遠遠不具備實現共產主義的條件,向共產主義方向改革的道路走不通,那么,社會主義改革的唯一道路就只有向后退,退到資本主義,此外,沒有第二條路可走。這就把社會主義改革引向了“歧途”,走進了“死胡同”。世界上所有的社會主義國家改革無一例外地都把發(fā)展商品經濟作為改革的唯一目標,沒有一個社會主義國家向共產主義方向改革,發(fā)展和完善共產主義社會制度。這不能不是一個歷史性“悲劇”。
    有一點不可否認,這就是實現共產主義絕對是一個艱難而曲折的長期實踐過程,這正是由共產主義社會的基本特征所決定的。共產主義提出的較高,但又絕對是美好的、可實現的。為了實現他們,我們必須要從現在做起,從小處做起,步步為營,善于嘗試和探索,逐步將它們達成。由于其中要嘗試和探索,故曲折是難免的,需要我們去正確看待。
    我們現在所處的社會主義則是實現共產主義的必要準備和必由之路。這是由實現共產主義的長期性所決定的。很顯然,對于很難完成的事情,我們不能一蹴而就,只能分階段去攻。
    同樣實現共產主義是一個長期的循序漸進的過程。而社會主義是共產主義的低級階段,確切地說,是為共產主義的實現做好各方面準備的階段。在這個階段,要為共產主義的早日實現,做好物質、精神、道德和其他各方面的準備,以期最終達到渠成水到般地過渡到共產主義社會。
    規(guī)劃好自己的目標篇十六
    大家好!你們都有目標嗎?你必須擁有,但你不能擁有,因為每個人都有自己的目標。如果你真的沒有,你就不知道如何爬上臺階,如何到達那里。還有,如果沒有目標,就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性。我忍不住想說:“有目標就是有我們的生活?!焙冒?,我來說說我的目標。
    我長大后想成為一名作家。首先,構圖不錯。怎么才能做好?每天寫日記,經常寫作文。我對自己現在的水平不太滿意,因為初中生寫的比我多,寫的比我好一萬倍。我想加更多的油來超越他們。朋友們,你們的理想是什么?走在對手前面,永遠記?。耗繕?人生。