新疆加強民族團結心得體會(專業(yè)17篇)

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    心得體會是我們成長過程中的寶貴財富,通過總結可以更好地積累經(jīng)驗。為了使心得體會更加細膩和具體,我們可以結合自己的親身經(jīng)歷和感受進行描述。以下是一些我自己的心得體會,希望對大家有所幫助。
    新疆加強民族團結心得體會篇一
    民族團結是新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石。作為中國多民族聚居地區(qū)之一,新疆擁有56個民族,而維吾爾族、漢族、哈薩克族是主要的民族群體。在新疆的日常生活中,民族團結被視為最為重要的價值觀念之一,無論是商業(yè)活動、政府治理還是社區(qū)互動,新疆民眾通過積極互動和相互尊重,共同建設美好的社會。
    第二段:民族融合與繁榮。
    新疆的繁榮離不開不同民族的和諧共處。各民族的文化在新疆得以自由發(fā)展,形成了多樣性與融合并存的局面。維吾爾族的民俗文化、漢族的飲食習慣、哈薩克族的民謠舞蹈等傳統(tǒng)文化經(jīng)常在節(jié)日和慶典活動中互相交流與展示,豐富了新疆的文化底蘊,也讓各個民族之間更加了解和認同彼此。
    第三段:平等待遇與機會公平。
    新疆政府致力于營造公平的發(fā)展環(huán)境,以確保各民族享有平等的機會與待遇。教育是其中的一項重要舉措。學校中推行的雙語教育,既保留了少數(shù)民族文化傳統(tǒng),又提供了足夠的學習資源,使各民族的孩子都能夠享受到高質量的教育。同時,政府還鼓勵人們開展企業(yè)、農業(yè)和旅游等產(chǎn)業(yè),為各民族群體創(chuàng)造了良好的就業(yè)和生活環(huán)境。這種平等待遇和機會公平的政策,推動了新疆的繁榮和進步。
    第四段:文化交流與友誼之心。
    在新疆,不同民族之間經(jīng)常進行文化交流活動,增進了彼此之間的聯(lián)系與理解。音樂、舞蹈等藝術形式,成為了民族交流的橋梁。比如,維吾爾族與漢族的歌曲結合演唱,哈薩克族與蒙古族的舞蹈表演等,都令人感受到不同文化間的友誼之心。這種文化交流不僅豐富了人們的精神生活,也增進了彼此之間的感情,為民族團結奠定了堅實的基礎。
    第五段:共同繁榮與未來展望。
    新疆不同民族的共同繁榮與發(fā)展是社會的終極目標。新疆各民族的經(jīng)濟交流與合作日益密切,尤其是在絲綢之路經(jīng)濟帶的建設中,各民族團結合作、共同進步。經(jīng)濟繁榮不僅帶來了物質上的福祉,也增強了各民族的歸屬感和幸福感。展望未來,新疆將繼續(xù)加強民族團結,推動各民族的共同進步,實現(xiàn)全面發(fā)展和長治久安。
    結論。
    維護民族團結是促進新疆社會穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮和文化繁榮的重要因素。新疆的成功經(jīng)驗表明,民族團結是一種美好而寶貴的社會財富。只有通過加強文化交流、平等待遇和共同發(fā)展的措施,才能使民族團結更加牢固,構建和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境,實現(xiàn)各民族共同繁榮與長治久安的目標。
    新疆加強民族團結心得體會篇二
    作為中國的一個少數(shù)民族地區(qū),新疆始終是一個備受關注的地方。幾千年來,這里有著深厚的歷史和文化底蘊。這片土地上曾經(jīng)有著天山古道的繁榮和絲綢之路的貿易,還有著不同種族不同民族的多元文化交融。但是,近年來,新疆的發(fā)展也備受爭議。人們越來越關注此地的民族和諧與和平發(fā)展。在新疆的歷史和現(xiàn)實中,有許多關于民族團結的故事,這也是我想要分享的幾點心得。
    第二段:戰(zhàn)國時期的“匈奴”族和“橫盤”族。
    公元前336年,秦始皇派徐福領兵征西?!靶倥比寺犝f秦始皇要入太行山,就率領三千游牧民族的部落,與徐福作戰(zhàn)。戰(zhàn)事過程中,出現(xiàn)了食煙霧,升起火焰,徐福部隊被嚇得望風而逃,敗北的徐福逃回了秦國,向秦始皇謊報說:“沒能找到仙藥,太行山那邊的異族太強,只好退兵了。”“橫盤”族聽到此事后,向徐福承認自己原來是食鹽幫助秦始皇奠定天下基礎。于是他們與秦朝結盟,之后兩族和平共處,至今兩族還互送新娘的民俗在民間流傳。
    第三段:民國時期博爾濟吉特·蒙哥。
    博爾濟吉特.蒙哥,出生于1917年新疆莎車盆地,為所屬蒙古族昭烏達綠洲社區(qū)人,是中國共產(chǎn)黨重要領導人之一,在民族問題方面有重要貢獻。他作為中國著名少數(shù)民族政治活動家,將自己的一生獻給了祖國,致力于維護民族團結與各族共同發(fā)展。出任新疆自治區(qū)主席、自治區(qū)黨委書記、全國政協(xié)副主席等職。因其卓越的領導能力和卓著的政治成就,被譽為“新疆民族團結的楷?!?。
    第四段:新疆地區(qū)的“訪惠聚”
    新疆地區(qū)通過“訪惠聚”政策,積極解決少數(shù)民族群體的實際困難,同時也面對一些失實的謠言與質疑。然而,這一方案的實施有效增加了新疆各族人民的生產(chǎn)和生活水平,同時也促進了各族間的相互了解和融合。訪惠聚是一種思想,也是一種精神,更是一種語言,實現(xiàn)民族和諧發(fā)展是其核心。這種發(fā)展模式,為新疆的民族團結走向健康、積極的方向起到了重要的作用。
    第五段:結語。
    作為新疆自治區(qū)這個多民族、多文化交融的地區(qū),民族團結是長期以來必須面臨的任務。大歷史的沉淀,能看出新疆各族人民自古以來互幫互助、相互依存的崇高品質。歷史和現(xiàn)實都在告訴我們,應該放下偏見和成見,推崇“各盡所能,共同發(fā)展”,也正是這種思想成為了新疆地區(qū)的思想基石和行動指南。唯有鑄牢民族團結、弘揚各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,新疆才能凝聚各族人民共同奮進、共同發(fā)展的力量,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的飛速發(fā)展。
    新疆加強民族團結心得體會篇三
    最近幾年,一些少數(shù)民族暴力分子企圖分裂民族,這種行為是讓大家唾棄的,我們要堅守民族團結,堅守一個中國。下面是一篇新疆民族團結心得體會,歡迎閱讀!
    研究進一步推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安工作。會議指出,要全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策,把民族團結作為各族人民的生命線,貫穿到新疆工作各個方面,加強和創(chuàng)新民族團結工作,大力推進雙語教育,推動建立各民族相互嵌入的社會結構和社區(qū)環(huán)境,促進各民族交往交流交融,鞏固平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
    民族團結是各族人民的生命線,對于進入改革發(fā)展穩(wěn)定新時期新階段的新疆而言,維護和促進民族團結的極端重要性不言而喻。做好新形勢下新疆民族團結工作,事關“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略,事關社會穩(wěn)定和長治久安,事關全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。
    自古以來,新疆就是一個多民族聚居的地區(qū),至今仍擁有47個民族共2260多萬群眾。新疆的歷史告訴我們,哪個時代各民族和睦相處、交流合作,這片土地就繁榮昌盛;而每當民族之間隔絕交通、互相敵視,這片土地便滿目瘡痍、黯淡無光。歷史和現(xiàn)實反復證明:民族團結是各族人民的生命線,更是新疆發(fā)展的生命線。
    新中國成立之后,我們黨和國家實行了民族區(qū)域自治制度,新疆各民族之間的交往與合作達到前所未有的高度,在開放和發(fā)展的雙重步伐之下,種種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分敵對勢力對此并不甘心,近些年來,他們孤注一擲,組織策劃實施多起喪心病狂的暴恐事件,已經(jīng)嚴重影響了新疆和全國的民族團結和社會穩(wěn)定,給各族群眾帶來了深重的災難,成為了全國民族大團結的共同敵人。
    這是最后的斗爭。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關頭,我們越是要高舉民族團結、和衷共濟這面大旗;越是在敵對勢力妄圖破壞新疆各民族發(fā)展與合作良好勢頭的'重要關口,我們越是要萬眾一心、眾志成城,走好合作與發(fā)展這條康莊大道。我們做好了堅持長期作戰(zhàn)的準備,我們更有爭取最終勝利的信心。
    團結兄弟姐妹,我們要出真情、付真心;打擊共同敵人,我們要立場堅定、毫不留情。在具體途徑和策略上,我們要加強方式方法創(chuàng)新,不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺和紐帶。要加大對南疆地區(qū)的援助和扶持,讓改革開放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強教育工作和文化引導,用社會主義核心價值體系構筑新疆各民族共有精神家園。
    “天山雪松根連根,各族人民心連心?!弊屛覀償y起手來,堅決捍衛(wèi)民族團結這一生命線,全面貫徹落實黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,讓民族團結之花開遍天山南北。
    新疆加強民族團結心得體會篇四
    第一段:引言(約200字)。
    新疆是中國境內最為多元的地區(qū)之一,匯聚著來自不同民族的人們。在這片土地上,不同的民族和睦共處,相互尊重、相互了解,形成了獨特的民族團結風貌。對于我來說,這是一個使我深感自豪的現(xiàn)象。我在新疆的親身經(jīng)歷中見證了各民族之間的和諧共生,也得出了一些關于民族團結的心得和體會。
    第二段:多元文化的交融(約250字)。
    新疆地處中亞交界,融合了中、西、南亞等多種文化因素。這里的民眾如同一顆顆璀璨的明珠,獨具特色,各具魅力。他們之間的互動與融合使新疆成為了一個多元文化的交融之地。在新疆,我見過維吾爾族穆斯林與漢族的朋友一起慶祝春節(jié);我見過哈薩克族的牧民與俄羅斯族的商販共同販賣牧羊產(chǎn)品。這些來自不同民族的人們通過交流與合作加深了了解和互信,使各民族之間更加團結。
    第三段:政策的推動(約250字)。
    民族團結的氛圍不是憑空形成的,離不開政府的政策倡導與扶持。中國政府一直非常重視新疆的民族團結建設,并積極推行多項政策以促進各民族的交流與融合。例如,政府鼓勵民族團結的培訓項目,使不同民族的青少年有機會相聚一堂,交流學習;建設多語種的學校,提供多種語言的教育資源,助力各民族青年的成長。這些政策為各民族之間的交流提供了良好的平臺,使他們更容易認識到自己與其他民族的共通之處,增進了相互之間的了解和信任。
    第四段:宗教信仰的融洽(約250字)。
    新疆是一個多宗教共存的地區(qū),伊斯蘭教、佛教、基督教等不同宗教在這里豐富多樣地共生共融。這里的信眾敬畏宗教、尊重信仰,但又心懷包容與理解。我親眼見過清真寺的穆斯林與佛教寺廟的信眾在市場上友善地交流,彼此歡迎對方參觀自己的宗教場所。不同宗教間的交流與尊重,使他們在獲得宗教信仰自由的同時,也加深了彼此之間的聯(lián)系與理解。
    第五段:教育的力量(約250字)。
    教育是促進民族團結的重要力量。在新疆,政府提高了對教育的投入,并推動構建多民族共同成長的教育體系。這里的學校注重培養(yǎng)學生的多語言能力與多文化意識,使學生們能夠全面了解各民族的文化與傳統(tǒng)。同時,學校也積極組織各類文化節(jié)慶活動,讓學生們有機會親身參與,加深對其他民族的了解與尊重。通過教育的力量,年輕一代更好地增進了各民族之間的和諧與團結。
    結尾(約100字)。
    在新疆的親身體驗中,我深刻地感受到民族團結的重要性與美好。多元文化的交融、政策的推動、宗教信仰的融洽和教育的力量共同促進了新疆的民族團結建設。作為一個中國人,我為新疆的民族團結感到自豪,也希望將這種聲音傳遞出去,讓更多人了解和關注新疆的獨特風貌。
    新疆加強民族團結心得體會篇五
    加強民族團結有利于國家富強。加強民族團結就是要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,立足實際,認清形勢,加強團結。下面是本站為大家?guī)淼募訌娒褡鍒F結。
    希望大家喜歡。
    社會穩(wěn)定、各民族團結、國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新時代青年人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反對民族分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進推進國家的長治久安、社會和諧。
    加強民族團結就是要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造國家經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。
    堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,中國各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。
    社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿,是科學發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們要切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,是我們的國家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,為建設富裕文明和諧的中國做出應有的貢獻。
    今年是新中國成立xx周年,也是新疆和平解放xx周年?;仡櫚雮€多世紀、特別是改革開放30年來新疆發(fā)生的人間奇跡般的變化和發(fā)展進步的光輝歷程及偉大實踐,我們深深感受到,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興,就沒有新疆的發(fā)展進步、和諧穩(wěn)定;只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,只有在社會主義祖國的懷抱里,新疆各族人民才能過上幸福安康的生活。值此歷史節(jié)點,自治區(qū)黨委決定,在今年5月自治區(qū)第27個民族團結教育月,在全區(qū)廣泛開展“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”主題教育活動。其目的,就是要人們永遠記住黨的恩情、永遠感恩偉大祖國,齊心協(xié)力建設和諧新疆。
    民族團結是新疆各族人民的生命線,也一直是境內外“三股勢力”的眼中釘、肉中刺,他們總是千方百計地從破壞民族團結入手,蓄意挑起民族糾紛,制造民族沖突,最后達到其分裂目的。自治區(qū)黨委、人民政府明確提出,當前要緊緊圍繞“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”這一鮮明主題,在全社會廣泛深入持久地開展彌合民族關系、加強民族團結的工作,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,進家入戶、面對每一個群眾開展民族團結教育工作。
    要全面挖掘、大力宣傳這次事件中涌現(xiàn)出來的維漢族群眾不顧個人安危、互幫互助互救的大量生動感人事跡,大力宣傳全區(qū)各行各業(yè)以實際行動維護民族團結的先進典型,大張旗鼓地開展創(chuàng)建民族團結先進單位、模范家庭和先進個人活動。要教育引導廣大干部群眾深刻認識到,半個多世紀以來,在攜手共建美好家園的歷史進程中,各族人民所形成的休戚與共的民族團結基礎是牢不可破的,民族團結事關每個人的切身利益,團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍;要把所有仇恨集中到以熱比婭為首的境內外“三股勢力”和一小撮暴力犯罪分子身上,堅決不傳謠、不信謠、不上當,自覺做到不利于民族團結的話不說、不利于民族團結的事不做,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族干部群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。
    在春意盎然的5月,我們八十六中全體各族師生又迎來個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民了第24個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民我族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅不僅是一個美麗富庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博資源豐富的盛譽。同時,又享有地大物博、饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,個民族必須團結在一起,搞好民族團結,集中力量狠抓經(jīng)濟個民族必須團結在一起,搞好民族團結,建設。在個民族團結教育活動月活動中作為建設新疆、活動中,作為建設新疆、建設。第24個民族團結教育活動月活動中,開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、教好用自己的實際行動好好工作學生,以下是我在活動中的點滴感受:學生,以下是我在活動中的點滴感受:
    新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設,結的政治局面,就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。也不利于維護祖國統(tǒng)一。
    特別是在深入開展黨的。
    先進性教育。
    活動之際,我們全體特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體黨員一定要高舉鄧小平和“三個代表”“重要思想的偉大旗幟,黨員一定要高舉鄧小平和三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的民族政策和中央、認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗定的重要指示精神,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結的大障反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,礙,所以,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。
    維護祖國統(tǒng)一和各民族的大義分子是各族人民的共同敵人。團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。與之堅決斗爭。
    在校園里,在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。
    新疆加強民族團結心得體會篇六
    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
    愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共*產(chǎn)*黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結果。
    社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。
    民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
    到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。
    歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統(tǒng)一,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
    但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。
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    新疆加強民族團結心得體會篇七
    11月10日11時,烏魯木齊市大巴扎社區(qū)在新疆國際大巴扎宴藝大劇院舉辦以“情牽南北民族情,共圓美好團結夢”為主題的“民族團結一家親”文藝匯演活動。
    活動現(xiàn)場,社區(qū)黨員與轄區(qū)商戶結親5對、新疆國際大巴扎文化旅游產(chǎn)業(yè)有限公司與社區(qū)困難戶結親1對,社區(qū)工作人員與困難居民結親10對。結親對象互贈禮物,并在“民族團結結親樹”上掛上象征著民族團結的果實“石榴”,一起觀看社區(qū)工作人員自編自演、新疆國際大巴扎歌舞團精彩絕倫的舞蹈表演。
    新疆加強民族團結心得體會篇八
    王昭君,名嬙,字昭君。西晉時,為避司馬昭之諱,改稱明君。西漢晚期生于南郡興山縣(今湖北省秭歸縣)。因聰慧麗質,漢元帝時入宮為待詔。
    西漢晚期,漢王朝和匈奴停息了長期的戰(zhàn)亂,恢復了和親關系。漢元帝竟寧元年(公元前33年),西漢王朝答應匈奴呼韓邪單于的要求,同意王昭君出塞和親。從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局面,受到歷代人民的稱贊。
    昭君出塞后60年,是漢匈和睦相處的60年,也是包括呼和浩特地區(qū)在內的整個漠南和平發(fā)展的60年,出現(xiàn)了牛馬布野人民熾盛的繁榮景象。飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后享受了60年和平生活的漢匈各族人民,深深地愛戴著王昭君。
    民間傳說,昭君原是天上的仙女,下嫁呼韓邪單于。她出塞時,和呼韓邪單于走到黑河邊上,只見朔風怒吼,飛沙走石,人馬不能前進。昭君款款地彈起了她所帶的琵琶,頓時狂風停止呼號,天上彩霞橫空,祥云繚繞,地下冰雪消融,萬物復蘇。
    一會兒,遍地長滿了鮮嫩的青草,開遍了絢麗的野花。遠處的陰山變綠了,近處的黑水澄清了。還飛來了無數(shù)的百靈、布谷、喜鵲,在她(他)們頭頂上盤旋和歌唱。單于和匈奴人民高興極了,于是就在黑水邊定居下來。
    后來,王昭君和單于走遍了陰山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草豐美,人畜兩旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一劃,地上就會出現(xiàn)一條玉帶般的河流和片片綠茵茵的嫩草。昭君還從一個漂亮的錦囊里取出五谷種子,撒在地下,于是就長出了五谷雜糧。
    昭君去世時,遠近的農牧民紛紛趕來送葬,他們用衣襟包上土,一包一包的壘起了昭君墓。傳說昭君墓一日三變,晨如鋒,午如鐘,酉如樅。就是說,昭君墓早晨猶如一座山峰,中午猶如一座鼎鐘,黃昏時猶如一棵雞樅(傘菌科圓錐形菌綱植物)。
    王昭君是民族團結友好的象征,她的功績也得到后世的尊重。
    新疆加強民族團結心得體會篇九
    民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。
    民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。
    我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。
    新疆加強民族團結心得體會篇十
    實現(xiàn)民族團結是中國歷史上的一道重要課題,新疆是我國一個多民族聚居的地區(qū),其民族團結面臨的挑戰(zhàn)也尤為豐富。近年來,新疆各級政府及教育系統(tǒng)積極推行班級民族團結教育活動,旨在通過教育讓學生承認和尊重不同民族的差異,建立和諧的班級關系,并傳播團結友愛的理念。
    第二段:初學階段的難點。
    在進行班級民族團結活動的初學階段,我們發(fā)現(xiàn)學生對不同民族的文化差異的認知度較低,相互之間的交流也存在障礙。這時,我們首先進行了普及民族文化和歷史的教育,不僅是提供眾所周知的知識點,更是對民族文化的推廣和傳承。然后,讓學生參與民族文化的展示和交流,讓他們親身體會和感受不同民族的文化魅力。
    第三段:融合與和諧的建立。
    逐漸地,我們的學生們在班級民族團結教育中建立了深厚的友誼,他們互相了解,尊重和提倡著每一個不同民族的文化和習俗,并在日常生活中用行動表現(xiàn)出來。我們看到他們能夠一起歡度民族節(jié)日,互相熟知、互相學習,斗志昂揚地開展了各種文化交流活動。
    第四段:拓寬團結空間。
    班級民族團結活動帶動了整個學校的民族團結意識提高,我們也不斷地拓展團結共同體的空間,在學校開展各種民族團結活動,幫助學生進一步加深對各個民族的了解與認識。我們的學生能夠長期保持高度的文化認同與團結友愛,是建立在班級民族團結活動的基礎上的。
    第五段:結論。
    班級民族團結活動的開展,除了對學生思想素質提高,更是為校園文化的進步奠定了堅實的基礎。在班級民族團結活動中,我們建立了一個和諧的集體,對校園文化建設做出了貢獻。我們相信,隨著班級民族團結教育的深入推進,新疆的民族團結將會更加牢固,在新疆這個多民族的大家庭里,共同實現(xiàn)團結、互助、進步的美好愿景。
    新疆加強民族團結心得體會篇十一
    一個動人故事,唱響了天山南北,一個漢族姑娘,感動了億萬人民。我也不只一次的被這個姐姐深深感動著。
    毛蘭江,一個新疆維族男孩,那年18歲,正在備戰(zhàn)高考,卻被發(fā)現(xiàn)是尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救他的生命??墒牵?jīng)過醫(yī)院的檢查,男孩的親人都不符合捐腎的條件,他的病情幾度惡化,生命危在旦夕。
    一天,23歲的漢族姑娘王艷娜,在報上得知了毛蘭江的不幸遭遇,不禁為這個維族男孩擔憂,她總覺得自己應該做些什么。
    第一次去醫(yī)院看望男孩時,王艷娜就提過捐腎,但當時沒有一個人把這事放在心上,大家都以為,連男孩親人的腎都不符合要求,一個素不相識的漢族姑娘就更別提了。但是王艷娜卻沒有放棄,她瞞著自己的父母,還是到醫(yī)院卻做了配型檢查。讓人意想不到的事發(fā)生了,這個漢族姑娘和維族男孩的配型項目居然全都吻合,這簡直就是個奇跡。
    因為媒體的報道,王艷娜要捐腎的事,沒能瞞住家人,父母都極為震驚。她對家人說:“毛蘭江這么小就面臨死亡,太可憐了!如果我不捐腎,他就會死,我捐一個腎也能健康地活著,還能救人一命?!笨吹脚畠哼@么堅定的表態(tài),她的父親默許了,但母親卻哭暈了好幾回。
    雖然母親一再反對,手術還是如期進行,兩人一起被推進了手術室,兩個小時后,王艷娜那顆健康的腎成功移植到了毛蘭江的體內。而毛蘭江的母親,早已激動的泣不成聲,她緊緊握著昏迷中的王艷娜的手,說:“娜娜,謝謝你!你就是我的女兒!我的漢族女兒!”
    如今,他們都健康的生活著,毛蘭江說他多了一個漢族姐姐,王艷娜說她多了一個維族弟弟。就這樣,一顆傳奇的腎臟,把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結在了一起。
    新疆加強民族團結心得體會篇十二
    新疆是我國民族團結的重要地區(qū)之一,這片無垠的土地上生活著多個不同民族的人,通過長期的相處和融合,他們形成了一種獨特的民族交融的文化。在此,我將分享我在新疆工作生活的體驗和對民族團結的一些心得。
    第二段:理解和尊重不同文化。
    在新疆,不同民族的人們有著不同的文化習俗和信仰,對待這些文化差異需要理解和尊重。例如,在回族人的節(jié)日——開齋節(jié),我也會積極地參與其中,并尊重他們的飲食禮儀和宗教習慣。我覺得理解和尊重不同的文化,是產(chǎn)生良好民族團結的前提。
    第三段:相互交流和學習。
    在新疆生活,讓我深刻感受到新疆各個民族之間彼此交融,形成了一種通行的語言——維吾爾語。在這里,我努力學習當?shù)氐恼Z言和文化,并與不同民族的人們交流,更好地了解各民族之間的互動和合作情況。我認為相互交流和學習是促進民族團結的重要途徑。
    第四段:參與促進民族團結的活動。
    在新疆,當?shù)卣透髅褡宥紩e行一些促進民族團結的活動,例如“和諧家園”活動,各民族文化交流演出等。我也積極參與這些活動,與當?shù)孛癖娨黄鸶惺?、分享多元文化,以此促進不同民族之間的團結和共同發(fā)展。
    第五段:發(fā)揮個人積極作用。
    在我看來,促進民族團結不僅是政府和社會團體的責任,也是每個人負有的責任。作為個人,我們需要在家庭、工作和社會中,盡自己的一份力量,推動民族團結的發(fā)展。例如,我會通過自己的工作和生活表現(xiàn),影響身邊的人關注和支持民族團結;也會在微信和朋友圈中分享有關民族團結的文章和故事,引發(fā)更多人的關注和思考。
    結尾段:結語。
    在新疆工作和生活,讓我感受到了不同民族之間在相互交流、相互尊重和共同進步中,內心深處的一種感動。我相信,只有不同民族之間的和諧合作和互相借鑒,才能更好地推進社會的繁榮和進步。因此,我們應該把握機會,以自己的行動推動民族團結的長遠發(fā)展。
    新疆加強民族團結心得體會篇十三
    ***總書記多次提出要積極培育中華民族共同體意識,在黨的十九大報告中再次強調,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
    民族院校貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想,筑牢各族學生接力實現(xiàn)中國夢的思想根基和信念之魂,必須將中華民族共同體意識培育納入教育教學改革體系,完善培育模式,創(chuàng)新方式方法,推動人文化、實體化、大眾化發(fā)展,找準教與學的心理契合點、情感共鳴點、價值結合點,突出“中華民族一家、同心共筑中國夢”這一主線,擴大覆蓋面、點線面有機結合,各要素靶向聚焦,增強民族團結進步創(chuàng)建實效。
    基本國情教育是大學生中華民族共同體意識培育的邏輯起點。要充分利用馬克思主義民族理論與民族政策、形勢與政策課等課程教學和多種形式的社會實踐和主題教育,引導大學生深刻認識多民族是我國的一大特色,也是我國發(fā)展的一大有利因素。各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰也離不開誰的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關系是一個大家庭和家庭成員的關系;各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。深刻認識到我國民族問題的重要特點,深刻把握當前我國民族工作的階段性特征以及社會主義民族關系,牢固樹立“一條道路”“兩個共同”“三個離不開”“四個自信”“五個認同”和“五個維護”的思想,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,視民族團結為各族人民的生命線,自覺將個人理想追求與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合起來,在促進民族團結、共建美好家園,擔當各民族“守望相助”共同使命的偉大實踐中建功立業(yè)、成就夢想、體現(xiàn)價值。
    民族院校是我國民族工作和民族高等教育的重要承擔者,發(fā)揮著“三基地一窗口”的獨特功能。強化主打功能,就是要切實履行傳承和弘揚我國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進各民族交往交流交融、促進多元一體中華文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的特殊使命;彰顯主場優(yōu)勢,就是要深入開展馬克思主義民族理論與民族政策、***新時代中國特色社會主義思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家國情懷、社會關愛和人格修養(yǎng)、民族精神和時代精神、基本國情和中國夢教育;發(fā)揮主力作用,就是要有效發(fā)揮師生員工傳承弘揚各民族優(yōu)秀文化的特殊作用,在鞏固馬克思主義指導地位、中華文化教育宣傳、黨的民族理論政策貫徹落實、民族團結生命線堅守、社會主義核心價值觀與各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入結合等方面更加有為;提高民族高等教育質量,就是要在著眼點于鑄魂立格、正心立人的自身文化建設的同時,及時跟進和深度融入民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揮大學資政育人功能,幫助民族地區(qū)培訓民族文化干部,助力民族文化特色優(yōu)勢資源綜合開發(fā),服務民族地區(qū)發(fā)展。
    “五個認同”是民族團結的根基,也是中華民族共同體意識培育的根本。因此,應以“五個認同”為切入點,將其納入教育教學重要內容和綜合考核體系,明確目標要求:引導各族學生把自覺維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自身的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國的言行作堅決斗爭;引導各族學生牢固樹立中華民族命運共同體意識,始終把中華民族的共同利益擺在首位;引導各族學生充分認識到文化認同是最基本、最深層次的認同,人人充當中華文化的傳播者;引導各族學生必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心忠于黨、砥礪前行為人民;引導各族學生堅定四個自信,凝聚信仰力量,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
    新疆加強民族團結心得體會篇十四
    新疆是一個多民族聚居的區(qū)域,各種民族有著不同的語言、文化和傳統(tǒng)。在這個地區(qū),民族團結是維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素。在我與這里的民眾相處中,我不斷從不同的人身上汲取靈感,從中了解到了很多關于民族團結的精髓和體會。
    在新疆這片土地上,不同的民族聚集在一起生活、學習和工作,形成了多元而和諧的社會環(huán)境。這里的各族群眾都非常尊重和關心彼此,并且積極地壯大彼此的力量,使得團結成為了一種文化習慣和社會傳統(tǒng)。在這種氛圍的背景下,新疆不同民族之間密不可分,相互幫助,從而建立起了和諧共贏的社會框架。
    新疆是一個多民族、多文化的地區(qū),這里的文化多元化非常豐富多彩。在這樣的背景下,新疆各民族之間的交流是相當頻繁的,這充分促進了文化的傳承和融合。各個族群體之間相互學習、相互借鑒,相互尊重、相互包容,最終構成了一張絢麗多彩的民族交流之網(wǎng)。這種交流和融合,豐富了各個族群體的文化內涵,為新疆的文化多樣性和發(fā)展注入了新的活力和動力。
    在新疆,各民族群眾積極參與各種社區(qū)建設活動,為社區(qū)和諧發(fā)展做出了巨大的貢獻。無論是民俗文化活動、社區(qū)治理、街道整治,還是社會公益事業(yè),都有不同民族的人積極參與。他們在這個過程中相互促進,相互幫助,達到了共同建設和諧社區(qū)的目的。這種互幫互助、互相信賴的民族團結,促進了社區(qū)的蓬勃發(fā)展。
    第五段:結語。
    作為新疆一條小小的過客,我從這里的民眾身上學到了很多有關于民族團結的體會。在這里,不同民族之間互相支持、互相幫助,形成一種相互尊重,相互理解,相互包容的和諧相處。這種民族團結實踐證明,只有真正族群之間的相互支持,才能使社會更加和諧、文化更加豐富、社區(qū)更加繁榮。讓我們深深體會這樣一句話:團結就是力量。
    新疆加強民族團結心得體會篇十五
    全體教職員工:
    近年來,xx各族人民在黨中央、自治區(qū)黨委的堅強領導下,緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務,著力加快經(jīng)濟發(fā)展,保障改善民生,譜寫了天山南北大建設,大開放,大發(fā)展的嶄新篇章。然而,近期在一些地方連續(xù)發(fā)生xx恐怖案件,性質極其惡劣,給我們來之不易的發(fā)展成果和團結穩(wěn)定大好局面,造成了嚴重破壞,傷害了xx各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強烈譴責。珍惜來之不易的發(fā)展成果,團結穩(wěn)定的大好局面,是每個xx人共同的心愿,更是我們共同的責任。在此,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學向全體教職員工發(fā)出如下倡議:
    1、全體教職員工要擦亮眼睛,看清xx恐怖分子的險惡用心和丑惡嘴臉,要把思想認識統(tǒng)一到黨中央和自治區(qū)黨委維護xx穩(wěn)定的方針政策上來,堅決與黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致;要深刻認識到xx恐怖分子,決不代表任何一個民族,它是xx各族人民的共同敵人;要清醒認識xx恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑撥民族關系、破壞民族團結,挑釁了法律的底線,妄圖把xx從祖國的懷抱中分離出去的政治目的,各族姐妹要團結一致,齊心協(xié)力筑牢推進民族團結的思想基礎。
    2、全體教職員工要識大體、顧大局,積極投身到維護社會穩(wěn)定、民族團結的各項工作中去,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做,要像愛護自己的眼睛一樣悉心維護民族團結,理性鑒別信息真?zhèn)?,不聽謠、不信謠、不傳謠,勇于揭穿謠言,不參加任何形式的集會和游行,與各民族之間和睦相處,互幫互助,不給別有用心的人以可乘之機,悉心維護來之不易的社會穩(wěn)定局面。
    3、全體教職員工要積極引導家庭成員學法、懂法、守法,堅決抵制邪教、非法宗教等一切社會丑惡現(xiàn)象,不穿xx服飾、不蒙面,不參與地下教學經(jīng)活動,遠離非法宗教和宗教極端主義的侵蝕,帶領家庭成員爭創(chuàng)平安家庭、和諧家庭,以家庭的小穩(wěn)定推動社會的大穩(wěn)定。
    4、全體教職員工要發(fā)揮工作性質的特殊作用,爭做維護祖國統(tǒng)一的優(yōu)秀教職工。要轉變家庭教育理念,用科學教子的態(tài)度,讓孩子明辨是非、分清善惡美丑,教育孩子聽黨的話、跟黨走,使孩子學會相互尊重,相互包容,懂得感恩偉大祖國,培養(yǎng)孩子從小形成正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅決杜絕未成年人參與非法宗教活動。
    5、全體教職員工要進一步增強維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結,反對民族分裂,維護社會穩(wěn)定的責任感和使命感,立足本職、腳踏實地,履職盡責、埋頭苦干,積極投身于xx跨越式發(fā)展和長治久安的兩大歷史任務中去,一步一個腳印向著與全國同步建成全面小康社會的目標邁進,爭做維護改革發(fā)展成果大局的時代先鋒。
    全體教職員工,我們有責任和義務讓學校和家庭成為孩子健康成長的'搖籃,我們有責任和義務促進家庭和睦和社會和諧穩(wěn)定!我們有責任和義務站在反對xx恐怖活動的最前沿,明辨是非,亮出觀點!讓我們攜起手來,更加自覺擔負起社會賦予的神圣職責,把愛國熱情轉化為維護民族團結和社會穩(wěn)定的實際行動,從我做起,從我家做起,各民族同呼吸、共命運、心連心,齊心協(xié)力鞏固和發(fā)展xx的大好局面,為促進民族團結進步、社會和諧穩(wěn)定做出新的更大貢獻!
    xx縣xx鎮(zhèn)xx小學。
    新疆加強民族團結心得體會篇十六
    少數(shù)民族家庭有個漢族爸----額敏縣公安局馬新華一家。
    5月9日至10日,自治區(qū)黨委在烏魯木齊隆重召開民族工作會議暨民族團結進步模范單位和個人表彰大會。會議表彰了全區(qū)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的144個民族團結進步模范單位和282名模范個人。其中,來自公安機關的模范單位達4個,模范個人19名。其中,額敏縣公安局馬新華被評為自治區(qū)第七次民族團結進步模范個人,塔城地區(qū)公安機關僅有馬新華一人榮獲自治區(qū)民族團結進步模范個人表彰。
    馬新華,女、回族、現(xiàn)年49歲,是額敏縣公安局交警大隊一名普通的車管民警。她的家庭由四個民族組成,丈夫米吉提是個維族同志,2001年下崗,做些小生意來維持家里的生活,兒子加吾蘭,2007年入伍參軍,兒媳婦加依娜是哈族,在這個少數(shù)民族家庭里,還有一位漢族父親,名叫楊吉春。
    多年來,一家人和睦相處,互敬互愛,是一個溫馨和睦的民族團結家庭。他們就是額敏縣公安局馬新華一家。2004年初冬,楊吉春老人一人在外流落,馬新華在下班途中遇到老人后,將渾身發(fā)抖的老人接回家,就這樣,一個多民族家庭成立了。
    當時,老人的精神狀況很差,情緒也很不穩(wěn)定。為了讓老人安心住下來,馬新華經(jīng)常抽出時間陪老人拉家常、聊天,讓老人忘掉不愉快。
    時間長了,老人的性格也變得開朗起來。
    每次做飯時,馬新華盡量合著老人的口味,這讓老人很感動,他逢人就說:“馬新華是我的親閨女?!?BR>    有一天,楊吉春老人語重心長地對馬新華說:“你是好人,可我老了,不中用了,時間長了會給你們添麻煩,我想出去單過?!?BR>    聽到老人的話,馬新華心平氣和地說:“都在一起過了這長時間了,您就是我的爸爸、孩子的爺爺,我們給您養(yǎng)老送終,這里永遠都是您的家,您就放心吧?!币婑R新華真心的疼愛自己,老人又住了下來。
    2005年9月30日,老人家突發(fā)高血壓,馬新華和丈夫顧不上勞累,迅速將老人送往醫(yī)院。
    由于搶救及時,老人連續(xù)打了10多天的吊針,就脫離了危險。
    這一病,老人的身體狀況大不如以前。同年冬天,老人在家里不小心滑倒了,膝關節(jié)腫得很厲害。
    馬新華送老人去醫(yī)院時,老人執(zhí)意不去,并說:“我老了不中用了,一次次拖累你們,快讓我死了算了?!瘪R新華誠懇地說:“爸,誰一輩子沒有個碰碰磕磕的,這點小傷算什么?會好的,別往心里去?!闭f著就和丈夫將老人送到了醫(yī)院。
    經(jīng)診斷,老人為腿骨骨折,需要馬上做手術。在去手術室的路上,老人流著淚說:“新華??!你們對我這么好,就是自己的兒子、兒媳又能怎么樣,我這一輩子真是遇上好人了?!?BR>    老人的腿傷較重,再加之上了年紀,半年下不了床,馬新華為他端屎倒尿,洗頭擦臉,始終讓老人的房間空氣清新,經(jīng)常給他講一講外面的事情。
    老人痊愈后,逢人便說:“我有這么個好閨女,這輩子知足了?!?BR>    馬新華作為一名少數(shù)民族黨員干部,講原則、講團結、講穩(wěn)定,識大體、顧大局,時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,盡已所能為群眾做好事、辦實事,她在平凡的崗位上書寫了一曲曲民族團結的贊歌。
    2008年8月,馬新華被額敏縣評選為“孝老愛親模范”。
    新疆加強民族團結心得體會篇十七
    民族團結一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家,國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。自秦朝開始,我國就是統(tǒng)一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結是中國最重要的問題。當今的中國,搞好民族團結才是重中之重。民族團結,有利于國家的發(fā)展,有利于人民內部的團結,增強各民族之間的職責感。
    伊斯蘭教的教規(guī)當中有一句話叫做“凡信仰伊斯蘭教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中國是一個統(tǒng)一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人,維護各民族之間關系的人都是兄弟姐妹。”