讀完這本書(shū)之后，我受到了很多啟發(fā)和感悟。寫一篇較為完美的讀后感要注意細(xì)節(jié)的把握和情感的表達(dá)。閱讀后，以下是一些讀者的讀后感分享，或許你會(huì)有不同的觸動(dòng)。
種子的旅行的讀后感篇一
植物旅行靠的是種子，而種子的旅行方式多種多樣。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要我們輕輕一碰，它就會(huì)快速收縮，里面的種子就會(huì)沿著弧線飛出去，所以鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子躺在像“小勺子”一樣的小架子上，“小勺子”像投擲器一樣，將成熟的種子向四面八方拋去。我們最熟悉的一種種子蒲公英靠的`是風(fēng)來(lái)傳播的，它們像降落傘一樣隨風(fēng)在空中旅行，風(fēng)把它們吹到哪里，它們就去哪里。還有些像紫花地丁、雪花蓮等植物它們更喜歡坐“出租車”，它們的種子上都有美味的含油附著物，螞蟻非常喜歡這種食物，它們拖著種子，邊走邊吃，吃完含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方，那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出新植物。還有像草莓就將種子直接附著在果實(shí)的表皮上，利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播。牛蒡或者豬殃殃會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行等等。
讀了這本書(shū)我才知道原來(lái)植物是這么聰明，真是讓我大開(kāi)眼界，太不可思議了。
種子的旅行的讀后感篇二
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《種子的旅行》，我覺(jué)得這個(gè)故事真有趣！它告訴了我們很多的知識(shí)――原來(lái)植物的旅行是靠自己的種子。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)收縮并彈開(kāi)。這樣，它的種子就會(huì)沿著弧形軌道飛出去。
老鶴草的種子躺在像小勺子一樣的架子上，這些小勺子的功能如同投擲器，將成熟的種子向四面八方拋去。
我最喜歡紫花地丁、雪花蓮、報(bào)春花，因?yàn)椋鼈兊穆眯泻芴厥?。它們的種子都有美味的含油附著物，是一種螞蟻的美食。它們拖動(dòng)這種子邊走邊吃，因此種子就會(huì)一路灑落，時(shí)隔不久，種子就生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的植物。
種子的旅行的讀后感篇三
寒假，媽媽幫我買了一本書(shū)，叫作《一粒種子的旅行》。
一開(kāi)始，我認(rèn)為這本書(shū)肯定一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。媽媽告訴我：“寶貝，這本書(shū)可有意思啦！”我問(wèn)：“有什么意思呀？”媽媽回答：“這本書(shū)不僅有意思，你還能學(xué)到一些知識(shí)喲?！?BR> 聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便對(duì)那本書(shū)有一點(diǎn)兒興趣。
過(guò)了好幾天，我們家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，我開(kāi)門一看，是送快遞的。我把快遞拿進(jìn)屋一看，是書(shū)到了，我打開(kāi)盒子，拿出書(shū)，我坐在自己臥室的床上看起了書(shū)。
哇！我翻開(kāi)第一頁(yè)，首先，第一頁(yè)進(jìn)述了種子是如何長(zhǎng)途跋涉的。然后寫出了種子發(fā)芽的過(guò)程，先是一顆小種子，然后長(zhǎng)成一棵小幼苗，再變成植株，再變成一朵小花，最后果實(shí)打開(kāi)了。
第二頁(yè)到第九頁(yè)說(shuō)明了各類植物的種子和怎樣傳播種子到世界的各個(gè)角落生根發(fā)芽后，我翻到最后三頁(yè)，上面說(shuō)要讓我們寫出種子的`名字。
我愛(ài)這本書(shū)！
種子的旅行的讀后感篇四
今天，我讀了w一粒種子的旅行）這本書(shū)，真沒(méi)想到植物也會(huì)旅行，也可以翻山越嶺。
讀了這本書(shū)我知道了種子是靠大自然的力量或動(dòng)物來(lái)旅行的，有的也能靠自己。例如：老鶴草的種子是用"小勺子＂來(lái)旅行。＂小勺子＂就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去；蒲公英是隨著風(fēng)的方向像降落傘一樣在空中旅行......種子的旅行真奇特??！
我很喜歡這本書(shū)，它讓我了解了很多有關(guān)種子的奇妙旅行，感知了大自然的神奇力量，真讓我大開(kāi)眼界。
夏天真熱。
一年四季，最熱的季節(jié)是夏天。
盛夏的中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠，罩得使人透不過(guò)氣來(lái)。河邊的柳樹(shù)像一個(gè)駝背的老爺爺，它無(wú)精打彩地呆立在那兒，枝頭上的知了叫個(gè)不休：＂熱死了，熱死了?。⑿」穫儚埓笞?，伸著紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘著氣。人們也躲在空調(diào)房里不出來(lái)，生怕自己變成巴西烤肉。
夏天真熱?。∫悄芟乱粓?chǎng)雨該多好??！
牙疼**。
今天中午，我吃飯后忽然感到牙疼。我立刻跑去照鏡子，原來(lái)我的牙齒蛀了個(gè)洞。
我趕緊跑去漱口，想把牙蟲(chóng)吐出來(lái)?？墒俏乙贿B漱了好幾杯水還是很疼。俗話說(shuō)：＂牙疼不是病，疼起來(lái)真要命。＂今天我終于嘗到了牙疼的滋味了。爸爸趕緊叫我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)牙齒發(fā)炎了，要消炎。消炎的過(guò)程也挺累的，嘴巴要一直張著，口水流出來(lái)了也不能咽下去。醫(yī)生用一些粉末和藥水混在一起變成藥膏，涂在我牙上。只要一碰到牙齒就會(huì)有濃濃的藥味，但比疼要好過(guò)多了。
經(jīng)過(guò)這次牙疼**以后，我就再也不敢晚上刷牙后吃東西了。蛀牙真難受啊！
漂流。
今天，我們一大家子來(lái)到浙江臨安龍井峽漂流。
天非常熱，我們等了很久終于輪到我們了。河面上漂滿了一只只皮艇，我跟爸爸乘一只皮艇。我和爸爸穿上了救生衣，我拿了一把水槍，爸爸拿一把瓢，我們就出發(fā)了。我們先經(jīng)過(guò)一個(gè)急流我心里非常的緊張，兩手緊緊地抓住船邊的把手，我們的船被拋了出去，幸虧我抓著把手，皮艇里裝滿了水，爸爸使勁地用瓢把皮艇里的水潑出去，我呢用水槍跟別人打水仗。剛把皮艇的水潑掉，可又來(lái)了一個(gè)急流又把我們的船給灌滿了。一路上，我跟爸爸也不知道往外潑了多少水，經(jīng)過(guò)多少個(gè)急流，終于到了岸邊，我和爸爸渾身濕透了像落湯雞。
雖然這樣，但我還是覺(jué)得很好玩，如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)漂流。
看電影。
今天，我很興奮，因?yàn)槲乙タ次移诖丫玫碾娪啊拔覑?ài)灰太狼”。
我愛(ài)灰太狼講的是：灰太狼大王一家、懶洋洋和狼堡被人類創(chuàng)造的“挖挖機(jī)”挖到了人類世界，村長(zhǎng)讓它們都變成了人的樣子，而小灰灰卻變成了一條狗。他們通過(guò)村長(zhǎng)發(fā)明的看看機(jī)和村長(zhǎng)保持聯(lián)系。村長(zhǎng)說(shuō)：“只有找到灰太狼發(fā)明的拜拜機(jī)他們才能回到青青草原?！庇谑撬麄冮_(kāi)始了一段古怪而刺激的旅程。
這場(chǎng)電影很好看，到現(xiàn)在我還回味無(wú)窮呢！
種子的旅行的讀后感篇五
平時(shí)我們大家出去旅行可以借助各種各樣的交通工具，比如說(shuō)飛機(jī)、火車、輪船、汽車等，可是植物旅行是靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢？讀了《一粒種子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。讓我來(lái)慢慢告訴你吧。
植物旅行靠的是種子，而種子的旅行方式多種多樣。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要我們輕輕一碰，它就會(huì)快速收縮，里面的種子就會(huì)沿著弧線飛出去，所以鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子躺在像“小勺子”一樣的小架子上，“小勺子”像投擲器一樣，將成熟的種子向四面八方拋去。我們最熟悉的一種種子蒲公英靠的是風(fēng)來(lái)傳播的，它們像降落傘一樣隨風(fēng)在空中旅行，風(fēng)把它們吹到哪里，它們就去哪里。還有些像紫花地丁、雪花蓮等植物它們更喜歡坐“出租車”，它們的種子上都有美味的含油附著物，螞蟻非常喜歡這種食物，它們拖著種子，邊走邊吃，吃完含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方，那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出新植物。還有像草莓就將種子直接附著在果實(shí)的表皮上，利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播。牛蒡或者豬殃殃會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行等等。
讀了這本書(shū)我才知道原來(lái)植物是這么聰明，真是讓我大開(kāi)眼界，太不可思議了。
種子的旅行的讀后感篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我借到了《少年文藝》這本書(shū)。我如癡如醉地讀著，突然發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的文章《一粒種子的旅行》，這篇文章的作者是王海珍。
這篇文章講述了一粒種子的旅行過(guò)程：一粒種子一生下來(lái)就咕嚕嚕地趕路，它連自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道，只知道趕路。在旅行的過(guò)程中，它遇到了銀杏樹(shù)葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹(shù)葉打招呼，和輕盈的棉絮成為了好朋友，差點(diǎn)兒被松鼠吃掉，哀求麻雀帶它擁抱藍(lán)天，和老鷹成為無(wú)話不談的玩伴。不管怎樣，這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽，成為它媽媽的樣子。文中的老鷹說(shuō)得對(duì)：“每一株植物都值得尊敬，誰(shuí)知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險(xiǎn)和艱辛才終于下定決心，完成漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程?！笔前。恳粋€(gè)事物都值得我們?nèi)プ鹁?，每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水，歷經(jīng)磨難，才會(huì)有成果。
種子的旅行的讀后感篇七
《一粒種子的旅行》這本書(shū)真好看，主要是講種子旅行的事，讓我知道了很多關(guān)于植物的知識(shí)。
我知道種子可以靠小鳥(niǎo)去旅行，可以靠動(dòng)物的皮毛去旅行，還可以靠風(fēng)去旅行。
有些種子的樣子很奇怪。有些種子還會(huì)飛，比如蒲公英。豬殃殃是什么植物？我真想見(jiàn)一見(jiàn)，不知道有沒(méi)有毒。還有，我特別想研究石榴，因?yàn)槲液芟胫朗窆麑?shí)里面的汁是怎么形成的。媽媽說(shuō)：“等你以后長(zhǎng)大了，看更多關(guān)于植物的書(shū)籍就會(huì)明白的?！蔽液芷诖?！
點(diǎn)評(píng)：田梓銘小朋友，你真是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子。更可貴的是，你能讀有所思，讀有所悟。并且能用通順、流利的語(yǔ)言把自己的讀書(shū)感受寫下來(lái)，老師被你的聰明所折服，繼續(xù)加油吧，小寶貝！
種子的旅行的讀后感篇八
很少閱讀繪本，在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū)，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū)，卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏?、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛(ài)自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存。
種子的旅行的讀后感篇九
很少閱讀繪本，在老師的`要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū)，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū)，卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件———雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏?、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢？繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛(ài)自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存。
種子的旅行的讀后感篇十
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅游，可以借助各種的交通工具，而植物的旅行靠的是種子，種子的.旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋出去。
有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物，當(dāng)它的葉子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行，紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花。它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨手把種子扔在某個(gè)地方。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物很快就察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽了。
原來(lái)植物這么聰明，原來(lái)大自然這么神奇呀。
種子的旅行的讀后感篇十一
和孩子一起讀了《一粒種子的旅行》這本繪本。感受隨著思緒飄了很遠(yuǎn)：當(dāng)植物孕育了種子，賦予它生命，卻不愿把種子留在自己的身邊，而是選擇讓種子去“旅行”。而“旅行”結(jié)束的種子，生根發(fā)芽，又孕育著新的種子，并為它的種子的“旅行”準(zhǔn)備厚重的行囊……這何嘗不是我們?nèi)祟悓?duì)待自己孩子的寫照呢！一代一代的人們，似乎都是在“旅行”和為孩子準(zhǔn)備“旅行”這個(gè)輪回中度過(guò)！
旅行前，爸爸媽媽就是我的世界！他們給我安排好吃穿住行，卻不停地嘮叨，不停地催促我寫作業(yè)、看書(shū)、學(xué)習(xí)，應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣！希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大懂事，而我卻希望有一天能早點(diǎn)離開(kāi)他們，自己可以獨(dú)自去旅行！
開(kāi)始旅行，外面的世界就是我的世界！離開(kāi)父母去學(xué)習(xí)，去遠(yuǎn)方工作，總覺(jué)得自己還會(huì)飛得更遠(yuǎn)，眼前的一切不是我想要的，而我的世界是我外面的世界！希望有一天，能在我想要的世界里旅行！
漸漸地開(kāi)始感恩我的爸爸媽媽，也漸漸地明白了旅行的意義——不是為了離開(kāi)，而是為了追求美好。合上書(shū)，告訴孩子，妳的旅行即將開(kāi)始了。
種子的旅行的讀后感篇十二
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅行，可以借助各種交通工具。而植物旅行靠的是種子。種子的旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。
有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。
草莓是我的最愛(ài)，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
原來(lái)植物這么聰明，原來(lái)大自然這么神奇!讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
種子的旅行的讀后感篇十三
今天老師給我們讀了《一粒種子的旅行》，使我知道種子是靠大自然的力量或動(dòng)物來(lái)旅行的.。有的也能靠自己的力量彈出去，有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。例如蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。
樹(shù)木也是較大的植物，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住吹到遙遠(yuǎn)的地方進(jìn)行旅行的。
還有些種子喜歡“坐出租車”旅行，它們的種子是螞蟻的美食。它們拖著種子邊走邊吃，隨后把種子扔在某個(gè)地方旅行。種子的旅行有很多方法，真奇特啊!
種子的旅行的讀后感篇十四
《一粒種子的旅行》這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物。我非常珍惜它。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多知識(shí)。
當(dāng)我們?nèi)祟愊胱鲩L(zhǎng)途旅行時(shí)，可以乘坐火車、汽車甚至飛機(jī)；想做短途旅行時(shí)，可以直接騎自行車或者步行。而這一切辦法，植物都沒(méi)有。盡管如此，我們還是能在一些最不可思議的.地方發(fā)現(xiàn)他們。比如石縫里，廣場(chǎng)的角落里，或是高高的房頂上……他們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？他們想出了一個(gè)特別有趣的旅行方法。等到種子成熟了以后，把種子拋到空中。力氣沒(méi)有這么大的植物則需要一位強(qiáng)壯的朋友：風(fēng)。風(fēng)能幫助許多種子旅行。樹(shù)木也是植物，是體型較大的植物。他們的種子擁有真正的翅膀。在種子向下飄落時(shí)，風(fēng)會(huì)把它們抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。在這個(gè)過(guò)程中，種子在空中劇烈搖晃，飛速旋轉(zhuǎn)，像直升機(jī)的螺旋槳那樣轉(zhuǎn)動(dòng)。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么——這一點(diǎn)跟我們?nèi)祟惪刹灰粯印?BR> 希望大家能喜歡這本書(shū)，讓我們跟著種子去冒險(xiǎn)吧！
種子的旅行的讀后感篇十五
記得有一次看一檔電視節(jié)目，節(jié)目中主持人秀出自己在愛(ài)琴海工作時(shí)拍的唯美照片。啊，愛(ài)琴海，多么浪漫的地方！并且那些照片是和一位女同事工作時(shí)拍得。有嘉賓調(diào)侃主持人當(dāng)時(shí)是不是有過(guò)浪漫的想法，主持人打趣說(shuō)，“實(shí)際上當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在想，怎么會(huì)是她（他）！”雖然是開(kāi)玩笑，但我非常理解主持人當(dāng)時(shí)的心情，我自己也曾有過(guò)很多次類似的經(jīng)歷。在陌生的環(huán)境里，通常是在旅途中，總會(huì)看到一些孕育著詩(shī)意的美麗風(fēng)景，總有那樣一種難以言說(shuō)的情緒涌上心頭。怎么說(shuō)呢，孤獨(dú)時(shí)越孤獨(dú)，悲傷時(shí)越悲傷。那種情緒有時(shí)如潮水般洶涌，很想與人分享。而所謂的“酒逢知己飲，詩(shī)向會(huì)人吟?！敝挥斜舜诵囊庀嗤?，談話才有默契。但“相識(shí)滿天下，知心能幾人?！敝牡娜藘涸谀膬耗兀咳绻@時(shí)有一個(gè)知心的人在身邊，呵，那該是多么幸福的事。
當(dāng)那潮水般的情緒漸漸消退時(shí)，我們不由得開(kāi)始省察我們的生活，省察我們的心靈世界。
“兩個(gè)人站在巖石邊，俯瞰著河流及樹(shù)木茂密的大山谷。這樣的景色可能不僅改變了他們與自然的關(guān)系，也使得這兩人之間的關(guān)系更不一樣了?！彪m然不是絕對(duì)的.，但極有可能觸景生情，尤其在相對(duì)陌生的環(huán)境下，就像前面提到的“凝固的時(shí)間點(diǎn)”，也許在我們以后的日子，不經(jīng)意間，當(dāng)時(shí)那一幕會(huì)突然浮現(xiàn)在你眼前，同時(shí)出現(xiàn)在你面前的，還有那個(gè)和你在一起的人。
“省察我們的生活，省察我們的心靈世界。”并非隨時(shí)隨地可為，非得有一定的人生閱歷，在特定的環(huán)境下。能夠心無(wú)旁騖地思考人生，有利于我們理解生命的意義，幫助我們恢復(fù)心靈的和諧，促使我們更加積極向上地生活。
“凝固的時(shí)間點(diǎn)”，無(wú)疑是我們生命中很重要的時(shí)刻。
種子的旅行的讀后感篇十六
旅行是多么令人愜意的存在啊，約幾個(gè)好友，奔上火車?yán)?，一下子就到了一個(gè)嶄新的地方。在那里談天說(shuō)地，在那里遇見(jiàn)生活。
旅行和書(shū)籍在一定程度上發(fā)揮著相同的作用，正如馬塞爾·普魯斯特所說(shuō)：“書(shū)籍及只不過(guò)是一種光學(xué)儀器，作者將其提供給讀者，以便他發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有這本書(shū)的幫助他就發(fā)現(xiàn)不了的東西”，書(shū)籍在擴(kuò)大著我們的視野的同時(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)無(wú)法遇到的驚喜，旅行也是同樣，旅行是向外的放大鏡，放大每一寸不曾踏上過(guò)的土地，放大每一絲欣喜，放大思想。所以古人常說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”也是不無(wú)道理的。
近來(lái)很流行的概念是“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”，放下生活中的壓力負(fù)擔(dān)，到外面走一走。在大眾的影響下，向來(lái)很喜歡這種旅行，似乎是青春期對(duì)于更年期的一次大叛逆，或是對(duì)社會(huì)的自我反抗，旅行此時(shí)是一份慰藉，是逃離的港灣。但是阿蘭·德波頓在眾多個(gè)旅行片段里卻沒(méi)有透露出對(duì)這種類型的旅行的向往。我們似乎很容易被一些旅行照片迷失了心智，澄澈的天空，干凈的海岸，椰子樹(shù)和比基尼。這些通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段被剪輯過(guò)的旅行片段完完全全地抓住了我們的內(nèi)心，似乎只有那樣詩(shī)意的旅行才叫做“旅行”。然而現(xiàn)實(shí)總是和想象背道而馳的，當(dāng)我們一時(shí)興起跑到遙遠(yuǎn)的海岸，語(yǔ)言、旅館、擁擠的人潮將我們推到了現(xiàn)實(shí)的邊緣，這一切，都無(wú)比真實(shí)?！艾F(xiàn)實(shí)的生活正像是纏繞在一起的長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷，我們的回憶和期待只不過(guò)是選擇其中的精彩圖片?！?BR> 我想起了17年底和好友b一頭熱跑到了南京，因?yàn)橛辛硪粋€(gè)好友s在那給我們安排行程，于是一切便不用動(dòng)任何腦子，只需享受。我們穿行過(guò)很多的博物館，走在時(shí)而寬廣時(shí)而狹小的街道上，夜里忙著趕作文和ddl，我開(kāi)始懷疑自己，這次旅行穿越的各個(gè)著名景點(diǎn)是否有意義。
阿蘭是這樣解釋的：“旅行的一個(gè)危險(xiǎn)是，我們還沒(méi)有積累和具備所需要的接受能力就迫不及待地去觀光，而造成時(shí)機(jī)錯(cuò)誤。正如缺乏一條鏈子將珠子串成項(xiàng)鏈一樣，我們所接納的新訊息會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值，并且散亂無(wú)章。”這可能就是博物館讓很多感到乏味的原因之一，南京是四朝古都，博物館可謂是遍地開(kāi)花，然而從一個(gè)博物館到另一個(gè)博物館，知識(shí)上的跳躍性是我們無(wú)法想象的，但我們只是一味的看一味的接受，在這里知識(shí)上的接收是無(wú)效的。我很贊賞每到一個(gè)城市就必到其博物館走一圈的人，但是我毫無(wú)準(zhǔn)備地迎頭而上卻讓我不是很喜歡博物館。
“旅行是萬(wàn)眾的權(quán)利，每個(gè)人都可以選擇適合自己的'方式。但是，不同的文化程度和人生基調(diào)，會(huì)使旅者邁出不一樣的腳步?！辈恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，大家都紛紛跨出了旅行的步伐，從黃發(fā)到垂髫，無(wú)論男女，都陷入了對(duì)旅行的癡迷。但同時(shí)，“中國(guó)游客”的標(biāo)簽在全世界被深化，每一點(diǎn)不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)都變成了令國(guó)家蒙羞的大事，這是從大眾的角度來(lái)講的。當(dāng)我們忽略這旅游大潮中的個(gè)體，著眼于大部分的游客時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這腳步著實(shí)不太一樣。被冠以“土豪”一稱的中國(guó)大媽在美國(guó)瘋買黃金，中國(guó)游客在日本搶購(gòu)馬桶蓋，不知何時(shí)起，旅行成了消費(fèi)的代名詞。這可能是對(duì)烏合之眾最佳的解釋，也就是，當(dāng)個(gè)體淪為群體，個(gè)體便喪失了原有的理性。阿蘭所論文化基調(diào)的不同對(duì)旅行腳步不同的觀點(diǎn)，實(shí)在是讓人大為贊賞！
如果你有一個(gè)休閑的午后，希望你讀一讀阿蘭·德波頓的這本《旅行的藝術(shù)》，那個(gè)時(shí)候，可能你會(huì)想來(lái)一場(chǎng)真正的旅行！
種子的旅行的讀后感篇十七
這篇文章講述了一粒種子的旅行過(guò)程：一粒種子一生下來(lái)就咕嚕嚕地趕路，它連自己的.媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道，只知道趕路。在旅行的過(guò)程中，它遇到了銀杏樹(shù)葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹(shù)葉打招呼，和輕盈的棉絮成為了好朋友，差點(diǎn)兒被松鼠吃掉，哀求麻雀帶它擁抱藍(lán)天，和老鷹成為無(wú)話不談的玩伴……不管怎樣，這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽，成為它媽媽的樣子。
文中的老鷹說(shuō)得對(duì)：“每一株植物都值得尊敬，誰(shuí)知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險(xiǎn)和艱辛才終于下定決心，完成漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程?！?BR> 是啊，每一個(gè)事物都值得我們?nèi)プ鹁矗恳患虑槌晒Φ谋澈蠖几冻隽颂嗟暮顾?，歷經(jīng)磨難，才會(huì)有成果。
種子的旅行的讀后感篇十八
我和爸爸媽媽讀了《一粒種子的旅行》。書(shū)中講了各種種子為了繁殖后代，使用了各種各樣的方法。我知道它們可以利用風(fēng)來(lái)傳播、利用動(dòng)物來(lái)傳播、利用彈力來(lái)傳播。
新年里我和爸爸媽媽在奶奶家附近的樹(shù)林里采松果的時(shí)候，我觀察了各種植物的種子，像喇叭花的種子，喇叭花在夏天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出各種顏色美麗的小喇叭，它的種子是黑色和褐色的，外面包了一個(gè)小饅頭，用手一碰就炸開(kāi)了，種子飛到四面八方落到了地上，我在摘喇叭花種子的時(shí)候，不小心有幾粒蒼耳的種子粘在了我的衣服上，被我?guī)Щ亓思?，我把蒼耳種子從我衣服上撕下來(lái)，它還扎手呢!我想蒼耳的種子一定可以象牛蒡的種子一樣粘在動(dòng)物的`身上被帶到別的地方去。
通過(guò)讀書(shū)和我自己的觀察，我覺(jué)得大自然中有很多有趣的事情，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后探索大自然的奧妙。
種子的旅行的讀后感篇十九
我今天讀了《一粒種子的旅行》，作者是德國(guó)的安妮·默勒。
這個(gè)故事講了一粒種子的旅行。世界的'種子很多，但是有很多種子在不停的散播，各種種子都在散播，都在旅游，有些種子力量不夠，只能靠物品來(lái)投出種子發(fā)芽。還有的要旅行車，所謂的旅行車就是小動(dòng)物，小鳥(niǎo)直接把種子吃掉，如果幸運(yùn)的話，會(huì)掉到土地上發(fā)芽成長(zhǎng)。有些種子是靠像勾子一樣的花噴向空中后掉到土地上成長(zhǎng)。草莓的根只要垂到地上就可以發(fā)芽，這就是一粒種子的旅行。各種各樣的種子都在旅行。
這個(gè)故事告訴了我：每一粒種子都會(huì)遇到不同的挫折和困難，但是他們都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，完成了生命最精彩的演繹。其實(shí)，我們的成長(zhǎng)和他們一樣，要經(jīng)過(guò)很多事情和努力來(lái)完成自己想要做的事，向他們致敬！
種子的旅行的讀后感篇一
植物旅行靠的是種子，而種子的旅行方式多種多樣。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要我們輕輕一碰，它就會(huì)快速收縮，里面的種子就會(huì)沿著弧線飛出去，所以鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子躺在像“小勺子”一樣的小架子上，“小勺子”像投擲器一樣，將成熟的種子向四面八方拋去。我們最熟悉的一種種子蒲公英靠的`是風(fēng)來(lái)傳播的，它們像降落傘一樣隨風(fēng)在空中旅行，風(fēng)把它們吹到哪里，它們就去哪里。還有些像紫花地丁、雪花蓮等植物它們更喜歡坐“出租車”，它們的種子上都有美味的含油附著物，螞蟻非常喜歡這種食物，它們拖著種子，邊走邊吃，吃完含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方，那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出新植物。還有像草莓就將種子直接附著在果實(shí)的表皮上，利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播。牛蒡或者豬殃殃會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行等等。
讀了這本書(shū)我才知道原來(lái)植物是這么聰明，真是讓我大開(kāi)眼界，太不可思議了。
種子的旅行的讀后感篇二
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《種子的旅行》，我覺(jué)得這個(gè)故事真有趣！它告訴了我們很多的知識(shí)――原來(lái)植物的旅行是靠自己的種子。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)收縮并彈開(kāi)。這樣，它的種子就會(huì)沿著弧形軌道飛出去。
老鶴草的種子躺在像小勺子一樣的架子上，這些小勺子的功能如同投擲器，將成熟的種子向四面八方拋去。
我最喜歡紫花地丁、雪花蓮、報(bào)春花，因?yàn)椋鼈兊穆眯泻芴厥?。它們的種子都有美味的含油附著物，是一種螞蟻的美食。它們拖動(dòng)這種子邊走邊吃，因此種子就會(huì)一路灑落，時(shí)隔不久，種子就生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的植物。
種子的旅行的讀后感篇三
寒假，媽媽幫我買了一本書(shū)，叫作《一粒種子的旅行》。
一開(kāi)始，我認(rèn)為這本書(shū)肯定一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。媽媽告訴我：“寶貝，這本書(shū)可有意思啦！”我問(wèn)：“有什么意思呀？”媽媽回答：“這本書(shū)不僅有意思，你還能學(xué)到一些知識(shí)喲?！?BR> 聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便對(duì)那本書(shū)有一點(diǎn)兒興趣。
過(guò)了好幾天，我們家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，我開(kāi)門一看，是送快遞的。我把快遞拿進(jìn)屋一看，是書(shū)到了，我打開(kāi)盒子，拿出書(shū)，我坐在自己臥室的床上看起了書(shū)。
哇！我翻開(kāi)第一頁(yè)，首先，第一頁(yè)進(jìn)述了種子是如何長(zhǎng)途跋涉的。然后寫出了種子發(fā)芽的過(guò)程，先是一顆小種子，然后長(zhǎng)成一棵小幼苗，再變成植株，再變成一朵小花，最后果實(shí)打開(kāi)了。
第二頁(yè)到第九頁(yè)說(shuō)明了各類植物的種子和怎樣傳播種子到世界的各個(gè)角落生根發(fā)芽后，我翻到最后三頁(yè)，上面說(shuō)要讓我們寫出種子的`名字。
我愛(ài)這本書(shū)！
種子的旅行的讀后感篇四
今天，我讀了w一粒種子的旅行）這本書(shū)，真沒(méi)想到植物也會(huì)旅行，也可以翻山越嶺。
讀了這本書(shū)我知道了種子是靠大自然的力量或動(dòng)物來(lái)旅行的，有的也能靠自己。例如：老鶴草的種子是用"小勺子＂來(lái)旅行。＂小勺子＂就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去；蒲公英是隨著風(fēng)的方向像降落傘一樣在空中旅行......種子的旅行真奇特??！
我很喜歡這本書(shū)，它讓我了解了很多有關(guān)種子的奇妙旅行，感知了大自然的神奇力量，真讓我大開(kāi)眼界。
夏天真熱。
一年四季，最熱的季節(jié)是夏天。
盛夏的中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠，罩得使人透不過(guò)氣來(lái)。河邊的柳樹(shù)像一個(gè)駝背的老爺爺，它無(wú)精打彩地呆立在那兒，枝頭上的知了叫個(gè)不休：＂熱死了，熱死了?。⑿」穫儚埓笞?，伸著紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘著氣。人們也躲在空調(diào)房里不出來(lái)，生怕自己變成巴西烤肉。
夏天真熱?。∫悄芟乱粓?chǎng)雨該多好??！
牙疼**。
今天中午，我吃飯后忽然感到牙疼。我立刻跑去照鏡子，原來(lái)我的牙齒蛀了個(gè)洞。
我趕緊跑去漱口，想把牙蟲(chóng)吐出來(lái)?？墒俏乙贿B漱了好幾杯水還是很疼。俗話說(shuō)：＂牙疼不是病，疼起來(lái)真要命。＂今天我終于嘗到了牙疼的滋味了。爸爸趕緊叫我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)牙齒發(fā)炎了，要消炎。消炎的過(guò)程也挺累的，嘴巴要一直張著，口水流出來(lái)了也不能咽下去。醫(yī)生用一些粉末和藥水混在一起變成藥膏，涂在我牙上。只要一碰到牙齒就會(huì)有濃濃的藥味，但比疼要好過(guò)多了。
經(jīng)過(guò)這次牙疼**以后，我就再也不敢晚上刷牙后吃東西了。蛀牙真難受啊！
漂流。
今天，我們一大家子來(lái)到浙江臨安龍井峽漂流。
天非常熱，我們等了很久終于輪到我們了。河面上漂滿了一只只皮艇，我跟爸爸乘一只皮艇。我和爸爸穿上了救生衣，我拿了一把水槍，爸爸拿一把瓢，我們就出發(fā)了。我們先經(jīng)過(guò)一個(gè)急流我心里非常的緊張，兩手緊緊地抓住船邊的把手，我們的船被拋了出去，幸虧我抓著把手，皮艇里裝滿了水，爸爸使勁地用瓢把皮艇里的水潑出去，我呢用水槍跟別人打水仗。剛把皮艇的水潑掉，可又來(lái)了一個(gè)急流又把我們的船給灌滿了。一路上，我跟爸爸也不知道往外潑了多少水，經(jīng)過(guò)多少個(gè)急流，終于到了岸邊，我和爸爸渾身濕透了像落湯雞。
雖然這樣，但我還是覺(jué)得很好玩，如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)漂流。
看電影。
今天，我很興奮，因?yàn)槲乙タ次移诖丫玫碾娪啊拔覑?ài)灰太狼”。
我愛(ài)灰太狼講的是：灰太狼大王一家、懶洋洋和狼堡被人類創(chuàng)造的“挖挖機(jī)”挖到了人類世界，村長(zhǎng)讓它們都變成了人的樣子，而小灰灰卻變成了一條狗。他們通過(guò)村長(zhǎng)發(fā)明的看看機(jī)和村長(zhǎng)保持聯(lián)系。村長(zhǎng)說(shuō)：“只有找到灰太狼發(fā)明的拜拜機(jī)他們才能回到青青草原?！庇谑撬麄冮_(kāi)始了一段古怪而刺激的旅程。
這場(chǎng)電影很好看，到現(xiàn)在我還回味無(wú)窮呢！
種子的旅行的讀后感篇五
平時(shí)我們大家出去旅行可以借助各種各樣的交通工具，比如說(shuō)飛機(jī)、火車、輪船、汽車等，可是植物旅行是靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢？讀了《一粒種子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。讓我來(lái)慢慢告訴你吧。
植物旅行靠的是種子，而種子的旅行方式多種多樣。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要我們輕輕一碰，它就會(huì)快速收縮，里面的種子就會(huì)沿著弧線飛出去，所以鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子躺在像“小勺子”一樣的小架子上，“小勺子”像投擲器一樣，將成熟的種子向四面八方拋去。我們最熟悉的一種種子蒲公英靠的是風(fēng)來(lái)傳播的，它們像降落傘一樣隨風(fēng)在空中旅行，風(fēng)把它們吹到哪里，它們就去哪里。還有些像紫花地丁、雪花蓮等植物它們更喜歡坐“出租車”，它們的種子上都有美味的含油附著物，螞蟻非常喜歡這種食物，它們拖著種子，邊走邊吃，吃完含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方，那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出新植物。還有像草莓就將種子直接附著在果實(shí)的表皮上，利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播。牛蒡或者豬殃殃會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行等等。
讀了這本書(shū)我才知道原來(lái)植物是這么聰明，真是讓我大開(kāi)眼界，太不可思議了。
種子的旅行的讀后感篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我借到了《少年文藝》這本書(shū)。我如癡如醉地讀著，突然發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的文章《一粒種子的旅行》，這篇文章的作者是王海珍。
這篇文章講述了一粒種子的旅行過(guò)程：一粒種子一生下來(lái)就咕嚕嚕地趕路，它連自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道，只知道趕路。在旅行的過(guò)程中，它遇到了銀杏樹(shù)葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹(shù)葉打招呼，和輕盈的棉絮成為了好朋友，差點(diǎn)兒被松鼠吃掉，哀求麻雀帶它擁抱藍(lán)天，和老鷹成為無(wú)話不談的玩伴。不管怎樣，這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽，成為它媽媽的樣子。文中的老鷹說(shuō)得對(duì)：“每一株植物都值得尊敬，誰(shuí)知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險(xiǎn)和艱辛才終于下定決心，完成漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程?！笔前。恳粋€(gè)事物都值得我們?nèi)プ鹁?，每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水，歷經(jīng)磨難，才會(huì)有成果。
種子的旅行的讀后感篇七
《一粒種子的旅行》這本書(shū)真好看，主要是講種子旅行的事，讓我知道了很多關(guān)于植物的知識(shí)。
我知道種子可以靠小鳥(niǎo)去旅行，可以靠動(dòng)物的皮毛去旅行，還可以靠風(fēng)去旅行。
有些種子的樣子很奇怪。有些種子還會(huì)飛，比如蒲公英。豬殃殃是什么植物？我真想見(jiàn)一見(jiàn)，不知道有沒(méi)有毒。還有，我特別想研究石榴，因?yàn)槲液芟胫朗窆麑?shí)里面的汁是怎么形成的。媽媽說(shuō)：“等你以后長(zhǎng)大了，看更多關(guān)于植物的書(shū)籍就會(huì)明白的?！蔽液芷诖?！
點(diǎn)評(píng)：田梓銘小朋友，你真是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子。更可貴的是，你能讀有所思，讀有所悟。并且能用通順、流利的語(yǔ)言把自己的讀書(shū)感受寫下來(lái)，老師被你的聰明所折服，繼續(xù)加油吧，小寶貝！
種子的旅行的讀后感篇八
很少閱讀繪本，在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū)，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū)，卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏?、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛(ài)自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存。
種子的旅行的讀后感篇九
很少閱讀繪本，在老師的`要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū)，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū)，卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件———雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏?、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢？繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛(ài)自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存。
種子的旅行的讀后感篇十
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅游，可以借助各種的交通工具，而植物的旅行靠的是種子，種子的.旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋出去。
有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物，當(dāng)它的葉子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行，紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花。它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨手把種子扔在某個(gè)地方。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物很快就察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽了。
原來(lái)植物這么聰明，原來(lái)大自然這么神奇呀。
種子的旅行的讀后感篇十一
和孩子一起讀了《一粒種子的旅行》這本繪本。感受隨著思緒飄了很遠(yuǎn)：當(dāng)植物孕育了種子，賦予它生命，卻不愿把種子留在自己的身邊，而是選擇讓種子去“旅行”。而“旅行”結(jié)束的種子，生根發(fā)芽，又孕育著新的種子，并為它的種子的“旅行”準(zhǔn)備厚重的行囊……這何嘗不是我們?nèi)祟悓?duì)待自己孩子的寫照呢！一代一代的人們，似乎都是在“旅行”和為孩子準(zhǔn)備“旅行”這個(gè)輪回中度過(guò)！
旅行前，爸爸媽媽就是我的世界！他們給我安排好吃穿住行，卻不停地嘮叨，不停地催促我寫作業(yè)、看書(shū)、學(xué)習(xí)，應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣！希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大懂事，而我卻希望有一天能早點(diǎn)離開(kāi)他們，自己可以獨(dú)自去旅行！
開(kāi)始旅行，外面的世界就是我的世界！離開(kāi)父母去學(xué)習(xí)，去遠(yuǎn)方工作，總覺(jué)得自己還會(huì)飛得更遠(yuǎn)，眼前的一切不是我想要的，而我的世界是我外面的世界！希望有一天，能在我想要的世界里旅行！
漸漸地開(kāi)始感恩我的爸爸媽媽，也漸漸地明白了旅行的意義——不是為了離開(kāi)，而是為了追求美好。合上書(shū)，告訴孩子，妳的旅行即將開(kāi)始了。
種子的旅行的讀后感篇十二
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅行，可以借助各種交通工具。而植物旅行靠的是種子。種子的旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。
有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。
草莓是我的最愛(ài)，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
原來(lái)植物這么聰明，原來(lái)大自然這么神奇!讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
種子的旅行的讀后感篇十三
今天老師給我們讀了《一粒種子的旅行》，使我知道種子是靠大自然的力量或動(dòng)物來(lái)旅行的.。有的也能靠自己的力量彈出去，有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。例如蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。
樹(shù)木也是較大的植物，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住吹到遙遠(yuǎn)的地方進(jìn)行旅行的。
還有些種子喜歡“坐出租車”旅行，它們的種子是螞蟻的美食。它們拖著種子邊走邊吃，隨后把種子扔在某個(gè)地方旅行。種子的旅行有很多方法，真奇特啊!
種子的旅行的讀后感篇十四
《一粒種子的旅行》這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物。我非常珍惜它。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多知識(shí)。
當(dāng)我們?nèi)祟愊胱鲩L(zhǎng)途旅行時(shí)，可以乘坐火車、汽車甚至飛機(jī)；想做短途旅行時(shí)，可以直接騎自行車或者步行。而這一切辦法，植物都沒(méi)有。盡管如此，我們還是能在一些最不可思議的.地方發(fā)現(xiàn)他們。比如石縫里，廣場(chǎng)的角落里，或是高高的房頂上……他們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？他們想出了一個(gè)特別有趣的旅行方法。等到種子成熟了以后，把種子拋到空中。力氣沒(méi)有這么大的植物則需要一位強(qiáng)壯的朋友：風(fēng)。風(fēng)能幫助許多種子旅行。樹(shù)木也是植物，是體型較大的植物。他們的種子擁有真正的翅膀。在種子向下飄落時(shí)，風(fēng)會(huì)把它們抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。在這個(gè)過(guò)程中，種子在空中劇烈搖晃，飛速旋轉(zhuǎn)，像直升機(jī)的螺旋槳那樣轉(zhuǎn)動(dòng)。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么——這一點(diǎn)跟我們?nèi)祟惪刹灰粯印?BR> 希望大家能喜歡這本書(shū)，讓我們跟著種子去冒險(xiǎn)吧！
種子的旅行的讀后感篇十五
記得有一次看一檔電視節(jié)目，節(jié)目中主持人秀出自己在愛(ài)琴海工作時(shí)拍的唯美照片。啊，愛(ài)琴海，多么浪漫的地方！并且那些照片是和一位女同事工作時(shí)拍得。有嘉賓調(diào)侃主持人當(dāng)時(shí)是不是有過(guò)浪漫的想法，主持人打趣說(shuō)，“實(shí)際上當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)都在想，怎么會(huì)是她（他）！”雖然是開(kāi)玩笑，但我非常理解主持人當(dāng)時(shí)的心情，我自己也曾有過(guò)很多次類似的經(jīng)歷。在陌生的環(huán)境里，通常是在旅途中，總會(huì)看到一些孕育著詩(shī)意的美麗風(fēng)景，總有那樣一種難以言說(shuō)的情緒涌上心頭。怎么說(shuō)呢，孤獨(dú)時(shí)越孤獨(dú)，悲傷時(shí)越悲傷。那種情緒有時(shí)如潮水般洶涌，很想與人分享。而所謂的“酒逢知己飲，詩(shī)向會(huì)人吟?！敝挥斜舜诵囊庀嗤?，談話才有默契。但“相識(shí)滿天下，知心能幾人?！敝牡娜藘涸谀膬耗兀咳绻@時(shí)有一個(gè)知心的人在身邊，呵，那該是多么幸福的事。
當(dāng)那潮水般的情緒漸漸消退時(shí)，我們不由得開(kāi)始省察我們的生活，省察我們的心靈世界。
“兩個(gè)人站在巖石邊，俯瞰著河流及樹(shù)木茂密的大山谷。這樣的景色可能不僅改變了他們與自然的關(guān)系，也使得這兩人之間的關(guān)系更不一樣了?！彪m然不是絕對(duì)的.，但極有可能觸景生情，尤其在相對(duì)陌生的環(huán)境下，就像前面提到的“凝固的時(shí)間點(diǎn)”，也許在我們以后的日子，不經(jīng)意間，當(dāng)時(shí)那一幕會(huì)突然浮現(xiàn)在你眼前，同時(shí)出現(xiàn)在你面前的，還有那個(gè)和你在一起的人。
“省察我們的生活，省察我們的心靈世界。”并非隨時(shí)隨地可為，非得有一定的人生閱歷，在特定的環(huán)境下。能夠心無(wú)旁騖地思考人生，有利于我們理解生命的意義，幫助我們恢復(fù)心靈的和諧，促使我們更加積極向上地生活。
“凝固的時(shí)間點(diǎn)”，無(wú)疑是我們生命中很重要的時(shí)刻。
種子的旅行的讀后感篇十六
旅行是多么令人愜意的存在啊，約幾個(gè)好友，奔上火車?yán)?，一下子就到了一個(gè)嶄新的地方。在那里談天說(shuō)地，在那里遇見(jiàn)生活。
旅行和書(shū)籍在一定程度上發(fā)揮著相同的作用，正如馬塞爾·普魯斯特所說(shuō)：“書(shū)籍及只不過(guò)是一種光學(xué)儀器，作者將其提供給讀者，以便他發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有這本書(shū)的幫助他就發(fā)現(xiàn)不了的東西”，書(shū)籍在擴(kuò)大著我們的視野的同時(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)無(wú)法遇到的驚喜，旅行也是同樣，旅行是向外的放大鏡，放大每一寸不曾踏上過(guò)的土地，放大每一絲欣喜，放大思想。所以古人常說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”也是不無(wú)道理的。
近來(lái)很流行的概念是“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”，放下生活中的壓力負(fù)擔(dān)，到外面走一走。在大眾的影響下，向來(lái)很喜歡這種旅行，似乎是青春期對(duì)于更年期的一次大叛逆，或是對(duì)社會(huì)的自我反抗，旅行此時(shí)是一份慰藉，是逃離的港灣。但是阿蘭·德波頓在眾多個(gè)旅行片段里卻沒(méi)有透露出對(duì)這種類型的旅行的向往。我們似乎很容易被一些旅行照片迷失了心智，澄澈的天空，干凈的海岸，椰子樹(shù)和比基尼。這些通過(guò)網(wǎng)絡(luò)手段被剪輯過(guò)的旅行片段完完全全地抓住了我們的內(nèi)心，似乎只有那樣詩(shī)意的旅行才叫做“旅行”。然而現(xiàn)實(shí)總是和想象背道而馳的，當(dāng)我們一時(shí)興起跑到遙遠(yuǎn)的海岸，語(yǔ)言、旅館、擁擠的人潮將我們推到了現(xiàn)實(shí)的邊緣，這一切，都無(wú)比真實(shí)?！艾F(xiàn)實(shí)的生活正像是纏繞在一起的長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷，我們的回憶和期待只不過(guò)是選擇其中的精彩圖片?！?BR> 我想起了17年底和好友b一頭熱跑到了南京，因?yàn)橛辛硪粋€(gè)好友s在那給我們安排行程，于是一切便不用動(dòng)任何腦子，只需享受。我們穿行過(guò)很多的博物館，走在時(shí)而寬廣時(shí)而狹小的街道上，夜里忙著趕作文和ddl，我開(kāi)始懷疑自己，這次旅行穿越的各個(gè)著名景點(diǎn)是否有意義。
阿蘭是這樣解釋的：“旅行的一個(gè)危險(xiǎn)是，我們還沒(méi)有積累和具備所需要的接受能力就迫不及待地去觀光，而造成時(shí)機(jī)錯(cuò)誤。正如缺乏一條鏈子將珠子串成項(xiàng)鏈一樣，我們所接納的新訊息會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值，并且散亂無(wú)章。”這可能就是博物館讓很多感到乏味的原因之一，南京是四朝古都，博物館可謂是遍地開(kāi)花，然而從一個(gè)博物館到另一個(gè)博物館，知識(shí)上的跳躍性是我們無(wú)法想象的，但我們只是一味的看一味的接受，在這里知識(shí)上的接收是無(wú)效的。我很贊賞每到一個(gè)城市就必到其博物館走一圈的人，但是我毫無(wú)準(zhǔn)備地迎頭而上卻讓我不是很喜歡博物館。
“旅行是萬(wàn)眾的權(quán)利，每個(gè)人都可以選擇適合自己的'方式。但是，不同的文化程度和人生基調(diào)，會(huì)使旅者邁出不一樣的腳步?！辈恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，大家都紛紛跨出了旅行的步伐，從黃發(fā)到垂髫，無(wú)論男女，都陷入了對(duì)旅行的癡迷。但同時(shí)，“中國(guó)游客”的標(biāo)簽在全世界被深化，每一點(diǎn)不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng)都變成了令國(guó)家蒙羞的大事，這是從大眾的角度來(lái)講的。當(dāng)我們忽略這旅游大潮中的個(gè)體，著眼于大部分的游客時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這腳步著實(shí)不太一樣。被冠以“土豪”一稱的中國(guó)大媽在美國(guó)瘋買黃金，中國(guó)游客在日本搶購(gòu)馬桶蓋，不知何時(shí)起，旅行成了消費(fèi)的代名詞。這可能是對(duì)烏合之眾最佳的解釋，也就是，當(dāng)個(gè)體淪為群體，個(gè)體便喪失了原有的理性。阿蘭所論文化基調(diào)的不同對(duì)旅行腳步不同的觀點(diǎn)，實(shí)在是讓人大為贊賞！
如果你有一個(gè)休閑的午后，希望你讀一讀阿蘭·德波頓的這本《旅行的藝術(shù)》，那個(gè)時(shí)候，可能你會(huì)想來(lái)一場(chǎng)真正的旅行！
種子的旅行的讀后感篇十七
這篇文章講述了一粒種子的旅行過(guò)程：一粒種子一生下來(lái)就咕嚕嚕地趕路，它連自己的.媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道，只知道趕路。在旅行的過(guò)程中，它遇到了銀杏樹(shù)葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹(shù)葉打招呼，和輕盈的棉絮成為了好朋友，差點(diǎn)兒被松鼠吃掉，哀求麻雀帶它擁抱藍(lán)天，和老鷹成為無(wú)話不談的玩伴……不管怎樣，這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽，成為它媽媽的樣子。
文中的老鷹說(shuō)得對(duì)：“每一株植物都值得尊敬，誰(shuí)知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險(xiǎn)和艱辛才終于下定決心，完成漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程?！?BR> 是啊，每一個(gè)事物都值得我們?nèi)プ鹁矗恳患虑槌晒Φ谋澈蠖几冻隽颂嗟暮顾?，歷經(jīng)磨難，才會(huì)有成果。
種子的旅行的讀后感篇十八
我和爸爸媽媽讀了《一粒種子的旅行》。書(shū)中講了各種種子為了繁殖后代，使用了各種各樣的方法。我知道它們可以利用風(fēng)來(lái)傳播、利用動(dòng)物來(lái)傳播、利用彈力來(lái)傳播。
新年里我和爸爸媽媽在奶奶家附近的樹(shù)林里采松果的時(shí)候，我觀察了各種植物的種子，像喇叭花的種子，喇叭花在夏天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出各種顏色美麗的小喇叭，它的種子是黑色和褐色的，外面包了一個(gè)小饅頭，用手一碰就炸開(kāi)了，種子飛到四面八方落到了地上，我在摘喇叭花種子的時(shí)候，不小心有幾粒蒼耳的種子粘在了我的衣服上，被我?guī)Щ亓思?，我把蒼耳種子從我衣服上撕下來(lái)，它還扎手呢!我想蒼耳的種子一定可以象牛蒡的種子一樣粘在動(dòng)物的`身上被帶到別的地方去。
通過(guò)讀書(shū)和我自己的觀察，我覺(jué)得大自然中有很多有趣的事情，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后探索大自然的奧妙。
種子的旅行的讀后感篇十九
我今天讀了《一粒種子的旅行》，作者是德國(guó)的安妮·默勒。
這個(gè)故事講了一粒種子的旅行。世界的'種子很多，但是有很多種子在不停的散播，各種種子都在散播，都在旅游，有些種子力量不夠，只能靠物品來(lái)投出種子發(fā)芽。還有的要旅行車，所謂的旅行車就是小動(dòng)物，小鳥(niǎo)直接把種子吃掉，如果幸運(yùn)的話，會(huì)掉到土地上發(fā)芽成長(zhǎng)。有些種子是靠像勾子一樣的花噴向空中后掉到土地上成長(zhǎng)。草莓的根只要垂到地上就可以發(fā)芽，這就是一粒種子的旅行。各種各樣的種子都在旅行。
這個(gè)故事告訴了我：每一粒種子都會(huì)遇到不同的挫折和困難，但是他們都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，完成了生命最精彩的演繹。其實(shí)，我們的成長(zhǎng)和他們一樣，要經(jīng)過(guò)很多事情和努力來(lái)完成自己想要做的事，向他們致敬！