在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇一
讀完《魯濱遜漂流記》后，我十分驚訝。28年，整整28年，如果我也一樣被沖到島上，我能活多久?28年?呵呵，能活28天我都算非常厲害的了。而他，魯濱遜，卻在那個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了二十八年之久，這不得不讓人佩服。主人公魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)比較富裕的家庭，他放棄了自己在家里舒適的生活，一而再再而三地違背父母的話，去追求他的航海夢(mèng)想。終日冒險(xiǎn)，這個(gè)不安分的冒險(xiǎn)者終于遇上倒霉事了。
這一天，魯濱遜外出航海，船卻在一座偏遠(yuǎn)的小島上觸礁了。船上成員除了主人公魯濱遜僥幸活下來(lái)以外其他無(wú)一幸免。在這個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的小鳥(niǎo)上，令人窒息的寂寞與未知的危險(xiǎn)，是對(duì)一個(gè)人生存能力的考驗(yàn)。魯濱遜并沒(méi)有坐以待斃。他先將船上一切有用的物品搬出來(lái)，在小島上尋找到了一個(gè)既可以躲雨，又安全的山洞住下，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑完善自己的棲身之所。在漫長(zhǎng)的寂寞歲月里，生存環(huán)境是如此的惡劣。但魯濱遜并沒(méi)有被生存的壓力壓垮，沒(méi)有成為一個(gè)消沉的茹毛飲血的野人。
為了保證生存質(zhì)量，魯濱遜種大麥烤面包，捕捉飼養(yǎng)野山羊，動(dòng)手一桌一椅地修建家具，這個(gè)意志堅(jiān)毅的人自是瀟灑浪漫，他甚至馴養(yǎng)了小鸚鵡兒來(lái)陪伴自己說(shuō)話。然后又有這么一天，他發(fā)現(xiàn)自己居住的小島上有野人到來(lái)的痕跡。新的發(fā)現(xiàn)帶來(lái)了新的變化，這個(gè)善于發(fā)現(xiàn)并利用發(fā)現(xiàn)的人做好了準(zhǔn)備，于是他得到了巨大的報(bào)酬，一個(gè)人類(lèi)伙伴——一個(gè)名為“星期五”的黑人土著。這個(gè)魯濱遜勇敢地自野蠻土著人手下救出的險(xiǎn)成為祭祀品的土著，最終成為他忠實(shí)的伙伴。魯濱遜不但在“星期五”的幫助下頑強(qiáng)地在荒島上生存下去，兩人還救了一位船長(zhǎng)，因而得以離開(kāi)了荒島。
看完《魯濱遜漂流記》，我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇事件報(bào)導(dǎo)。同樣是海上遇險(xiǎn)，有人的結(jié)果卻大不一樣。美國(guó)的一艘貨輪在航行中觸礁，船底漏水，雖然最后搶修過(guò)來(lái)了，但還是死了一個(gè)人。原來(lái)，那個(gè)人看到水準(zhǔn)備淹到膝蓋了，認(rèn)為這艘船肯定會(huì)沉下去，于是在絕望中吃睡眠藥自行了斷。對(duì)于求生的希望，這人放棄得草率到令人扼腕嘆息。相對(duì)于魯濱遜那種對(duì)生命永不放棄的勇敢和堅(jiān)韌，才能叫人明白，什么才是生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》作者笛福曾在作品中這樣留言：害怕危險(xiǎn)的心理有時(shí)比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍。面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該冷靜做出策劃，然后勇敢地向前沖。而不是什么都不做然后乖乖地等死。我相信，上帝偏向的永遠(yuǎn)不會(huì)是那些遇到危險(xiǎn)就坐以待斃的膽小鬼，而是奮勇向前的英雄。危險(xiǎn)，對(duì)于那些勇敢者來(lái)說(shuō)，那只是磨練自己的游戲!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇二
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)，出生于一個(gè)商人家庭，擁有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事。書(shū)中十分詳細(xì)盡描寫(xiě)了魯濱遜被困荒島28年間發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著怎樣解決問(wèn)題。在被困荒島28年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地做著斗爭(zhēng)，想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得令我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
其實(shí)我對(duì)這本書(shū)的印象最深的地方，還是書(shū)前面所說(shuō)的，魯濱遜在沒(méi)和家人商量就私自出海這件事上。這件事足已說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。
我很是欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神，人生總要有冒險(xiǎn)。我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但，現(xiàn)實(shí)生活需要冒險(xiǎn)嗎?我的回答是——否!我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次我趁爸媽不在家的時(shí)候，拿著自己存的零用錢(qián)出門(mén)，到一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買(mǎi)糖?；貋?lái)的路上就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿(mǎn)了人，媽媽正在一臉焦急地等待，周?chē)泥従右矕|一句西一句地說(shuō)著什么，就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)你看見(jiàn)我，就立刻慌了，馬上打電話給了爸爸，然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情，提著包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)他們說(shuō)當(dāng)時(shí)還報(bào)了警呢!
從那件事后，我每次出門(mén)都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下父母都是一個(gè)心。想到魯濱遜的家人在找不到魯濱遜后也一定十分擔(dān)心，四處找人，何況他們家只剩下他一個(gè)孩子，而且一去就是28年。我很難想象魯濱遜父母后半生是怎么過(guò)的。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇三
從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書(shū)以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛(ài)好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，憑著他自己堅(jiān)韌的意志，頑強(qiáng)生存了下來(lái)。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。
冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉。
即將放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我必須鍛煉自己。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接美好的生活。
有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福無(wú)比;有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，揚(yáng)起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國(guó)北部的約克郡。他從小充滿(mǎn)夢(mèng)想，喜歡冒險(xiǎn)，尤其喜歡刺激的海上冒險(xiǎn)生活。經(jīng)過(guò)自己的努力，它成為了一名海員，1659年，他登上了一直從巴西開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的海上埋冒險(xiǎn)生活。天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)27年的孤獨(dú)而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有灰心，他對(duì)自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，鼓足了勇氣，勇敢和困難作斗爭(zhēng)。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開(kāi)荒種地、圈養(yǎng)山羊，修造船只、還解救了其他落難人員，過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)英國(guó)。
魯賓遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng)造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真是太渺小了，平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)兒小困難，就像打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難不值得一提;與他的生活相比，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幸福無(wú)比;與他的意志相比，我有時(shí)真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我：遇到困難時(shí)需要到是什么?需要的是對(duì)自己充滿(mǎn)信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅(jiān)持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)勝利。
我很喜歡讀書(shū)，我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，我最喜歡看的書(shū)是“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的魯濱遜漂流記。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計(jì)阻止他，但他還是瞞著父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開(kāi)始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒(méi)有。后來(lái)幸運(yùn)的是那只沉沒(méi)的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的聰明才智和勤勞過(guò)上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的`生活。
過(guò)了二十幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來(lái)到島上，他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來(lái)，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。魯濱遜和星期五還幫助船長(zhǎng)奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國(guó)。
他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒(méi)有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記《這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每一天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。應(yīng)對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中能夠看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事能夠看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到用心的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
在浩瀚的文學(xué)寶庫(kù)中，總有那么一兩本書(shū)會(huì)讓你刻骨銘心，受益匪淺，而《魯濱孫漂流記》，就是這樣的書(shū)。它一直陪伴著我，教會(huì)了我許多，讓我受益終生。
初讀這本書(shū)，我就被魯濱孫那傳奇曲折的故事所吸引，但讓我銘記并震撼的是魯濱孫的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和智慧。即使是這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，即使是如此惡劣的環(huán)境，他也能靠自己的手來(lái)創(chuàng)造幸福的生活。因?yàn)樗麩釔?ài)生活，憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己說(shuō)向往的生活。
當(dāng)我不舍地合上書(shū)，不禁陷入了沉思：如果是我流落到荒島，能活幾天?我又能干些什么呢?平時(shí)我連洗一件小小的衣服都不會(huì)啊……在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的挫折，這些是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，面對(duì)的。而我在困難面前也曾怕過(guò)，退縮過(guò)：學(xué)自行車(chē)，因?yàn)閷W(xué)不好，怕摔跤，所以半途而廢;不敢乘車(chē)，因?yàn)闀?huì)難受，怕暈車(chē)，所以一直逃避乘車(chē)……現(xiàn)在想想這些困難是多么渺小，多么微不足道。我卻不敢面對(duì)這些，總是想繞過(guò)困難，卻一直被他們所牽絆著。而魯濱孫那樂(lè)觀面對(duì)，積極挑戰(zhàn)困難，從中體驗(yàn)快樂(lè)的魯濱孫式精神深深震撼了我。
我們要對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢面對(duì)。不論遇到的困難多大，都不能被它所嚇倒，要克服它，戰(zhàn)勝它，要始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)。要去挖掘體會(huì)那些困難中的精彩與快樂(lè)，才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇四
打開(kāi)書(shū)本的簡(jiǎn)介，一開(kāi)始只是覺(jué)得魯濱遜就是一個(gè)不知道天高地厚的小屁孩。但是深讀文章又讓我改變了這個(gè)想法！
我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力一搏，而魯濱遜也是一個(gè)樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，充滿(mǎn)毅力的人。
“堅(jiān)持”魯濱遜有著堅(jiān)持的品質(zhì)――是它幫自己解決一切困難。他有了自己的家，有了自己的木船，有了自己的野生動(dòng)物，有了自己的食物。這些都是它用自己的雙手堅(jiān)持下來(lái)的。在這些困難中。魯濱遜學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的生活；學(xué)會(huì)了利用自己堅(jiān)持的毅力。
“樂(lè)觀”在困難面前你是否放棄了？是否不抱怨生活給你的難題？是否自暴自棄？是否？是的，我們?cè)诶щy面前的確放棄過(guò)，報(bào)怨過(guò)。但是只要你全心全力地朝著你的目標(biāo)努力就一定會(huì)成功。樂(lè)觀能使我們重新燃起心中的熱火，能讓我們永不言敗，對(duì)新的生活充滿(mǎn)熱情！
“毅力”在生活中更是不可缺少的，只要在我們心中擁有堅(jiān)強(qiáng)的“毅力”，充分利用它去克服一切困難。我想不管是什么樣的困難都會(huì)迎刃而解。毅力就是每一次失敗后向成功跨出的一大步，有了這個(gè)動(dòng)力就一定會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的終點(diǎn)！
對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)做到！”對(duì)自己說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持！”對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)克服所有困難去迎接我們的新世界！”
六年級(jí):狄菲。
這本書(shū)的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島，在小島上開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)生活。他用自己的雙手和智慧，在小島上開(kāi)辟了自己的天地。28年后，他因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，離開(kāi)了小島，回到了英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他在小島上靠著自己的雙手和辛勤的汗水，有了自己的住所和家具、牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)，他正在用他的故事告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。面對(duì)困難不退縮，要做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
讀完這本書(shū)以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來(lái)真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比？記得我在學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候，因?yàn)槎啻嗡さ苟バ判?，不能?jiān)持下去，但看到魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧??！
在日常生活中，我們同樣需要敢于面對(duì)困難。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有輕易放棄希望，而我們正要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。
廣西柳州柳北區(qū)沙塘小學(xué)小學(xué)六年級(jí):楊雪梅。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)在我們班那可是大名鼎鼎的，我們一到下課時(shí)間就搶著看。我看了這本書(shū)后，覺(jué)得這本書(shū)絕不是徒有其名的。
還記得這本書(shū)是奶奶介紹給我看的，說(shuō)這本書(shū)是每個(gè)孩子必讀的。這本書(shū)主要講的.是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人魯濱遜，他在父母沒(méi)同意的情況下，自己私自出去航海探險(xiǎn)。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客全都死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，他被海浪沖上了堤岸，靠船上剩余的東西開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
開(kāi)始幾天他靠船上剩下的東西度日，但維持不了幾天，不過(guò)他很快學(xué)會(huì)了自理，糧食不夠時(shí)，他就出去打獵；用具沒(méi)有，他就自己來(lái)制作，居然神奇的在島上活了下來(lái)。有一天他還解救了野人手里的‘星期五’，（因?yàn)榻饩人翘焓切瞧谖澹园阉Q(chēng)作星期五。）后來(lái)他們還成為了很好的朋友。最后他倆成功的控制了野人的船，離開(kāi)了荒島，結(jié)束了流浪的生活。
我們?nèi)绻龅搅唆敒I遜的這種情況，只會(huì)慌張和哭泣，怎么會(huì)像魯濱遜這么鎮(zhèn)定而又堅(jiān)強(qiáng)呢？我們真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)這種精神。
讀完了這本書(shū)后，我明白了無(wú)論遇到了多大的困難，都要振作，不要退縮。因?yàn)樾腋Ｅc成功都是掌握在自己手中的。
六年級(jí):孫欣。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇五
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的代表作之一，講述了英國(guó)商人魯濱遜的流浪與冒險(xiǎn)故事。這部小說(shuō)中通過(guò)魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活并最終從荒島脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系以及人類(lèi)智慧和勇氣的力量。在讀完這本小說(shuō)之后，我對(duì)于生活、逆境與人生有了更深刻的領(lǐng)悟。
首先，這本小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系。在荒島上，魯濱遜面臨著饑餓、寒冷和野生動(dòng)物的威脅，但他通過(guò)自己的努力和智慧克服了這些困難。他學(xué)會(huì)了捕魚(yú)、種植和建造簡(jiǎn)易住所，與自然和諧相處。同時(shí)，他也遵循著自然規(guī)律，在變化多端的環(huán)境中尋找生存的方法。這使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中，人類(lèi)與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)環(huán)境，從中獲取有效的自然資源，同時(shí)也要學(xué)會(huì)和自然和諧共處。
其次，這本小說(shuō)還讓我感受到了人與社會(huì)的關(guān)系。魯濱遜孤身一人流落荒島，在沒(méi)有社會(huì)聯(lián)系的環(huán)境下，他開(kāi)始思考個(gè)人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)的歸屬感。他在荒島上建立起了自己的家園，種植糧食、養(yǎng)殖家禽，并將自己的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)日記和標(biāo)識(shí)留給后人。這使我不禁思考，社會(huì)在我們的生活中所起的作用和我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們應(yīng)該努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是通過(guò)工作、學(xué)習(xí)還是志愿者活動(dòng)，都能在不同程度上回饋社會(huì)。
而在魯濱遜的漂流歲月中，他展現(xiàn)了巨大的智慧和勇氣。他不僅在荒島上生存下來(lái)，還設(shè)法搭建了長(zhǎng)期支撐的辦法。例如，他將橡木樹(shù)制成木筏，漂流至海岸，再通過(guò)大量的努力，將廢棄的船只修復(fù)成可以乘坐的船只。他的聰明和勇敢展示了人類(lèi)在面對(duì)逆境時(shí)的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有足夠的智慧和勇氣去面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝困境，迎接更好的將來(lái)。
最后，《魯濱遜漂流記》還讓我感受到了一個(gè)人的自立和自我完善的重要性。在荒島上，魯濱遜憑借自己的努力和聰明才智，建造起了一個(gè)相對(duì)完善的社會(huì)系統(tǒng)。他種植莊稼，養(yǎng)殖家禽，建造住所，生活方式類(lèi)似于一個(gè)小型社區(qū)。這讓我明白，一個(gè)人只有不斷提升自己的能力和知識(shí)，才能更好地適應(yīng)環(huán)境、克服困難，并給自己創(chuàng)造更好的生活。而這也是我們現(xiàn)實(shí)生活中該追求的目標(biāo)，只有通過(guò)自身不斷的成長(zhǎng)和完善，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，我領(lǐng)略到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，以及人類(lèi)智慧和勇氣的力量。這本小說(shuō)引發(fā)了對(duì)于生活、逆境與人生的深入思考。在今后的生活中，希望能像魯濱遜一樣，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)，用智慧和勇氣去拓展自己的人生航程，為社會(huì)、為他人做出更多的貢獻(xiàn)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇六
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白老師的良苦用心。正是因?yàn)槔蠋煹慕吡ν扑]，我才有機(jī)會(huì)接觸這本書(shū)，我才能學(xué)到真正的.“生存能力”。
本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng)，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開(kāi)20xx年的祖國(guó)，20xx年呀!
在讀這本書(shū)時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無(wú)所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒(méi)辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡(jiǎn)單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，真心感謝這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的這本著作。感謝老師推薦給我這本書(shū)，這本書(shū)讓我體會(huì)到了“生存能力”的道理。
本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng)，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開(kāi)20xx年的祖國(guó)，20xx年呀!
在讀這本書(shū)時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無(wú)所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒(méi)辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡(jiǎn)單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇七
魯濱遜漂流記是由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的一部經(jīng)典小說(shuō)。小說(shuō)講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇海難，最終漂流到荒島上生活二十八年并成功返回故鄉(xiāng)的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我對(duì)人生的意義、生存的艱辛以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的理解。以下是我在閱讀《魯濱遜漂流記》中的一些心得體會(huì)。
首先，魯濱遜漂流記讓我意識(shí)到了人生的意義在于不斷的探索和挑戰(zhàn)。小說(shuō)中，魯濱遜身處荒島，面臨種種困境和困苦，但他從不放棄，而是不斷嘗試與探索。為了生存，他學(xué)習(xí)漁獵、種植、制作工具等技能。他還盡力尋找機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島，與海盜們進(jìn)行交易、修理救生船，最終實(shí)現(xiàn)了自己的脫險(xiǎn)和回歸故鄉(xiāng)的目標(biāo)。魯濱遜的不斷努力和聰明才智給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了探索和挑戰(zhàn)是人生中不可或缺的部分，只有勇于面對(duì)困難，不畏艱辛，才能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
其次，魯濱遜漂流記也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生存的艱辛與珍貴。面對(duì)荒島上的極端環(huán)境和資源匱乏，魯濱遜必須靠自己的努力去生存。他要從大自然中獲取食物、建立住所、保留火種，并且面臨常常出現(xiàn)的野獸和自然災(zāi)害。這一切都使我意識(shí)到了我們生活在現(xiàn)代社會(huì)中的幸福與安逸是多么可貴。很多時(shí)候，我們追求的是一種便利與舒適的生活，卻忽略了生存的艱辛與挑戰(zhàn)。而魯濱遜的經(jīng)歷提醒我要珍惜現(xiàn)有的生活，感恩擁有的一切，并且勇敢面對(duì)生活中的困難。
再次，魯濱遜漂流記中的主人公與自然的關(guān)系也給了我很深刻的啟示。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他與自然緊密相連，學(xué)會(huì)了觀察和感知大自然的變化。他通過(guò)觀察鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙來(lái)判斷季節(jié)的變化，通過(guò)觀察天空的顏色來(lái)預(yù)判天氣的變化。他很早就發(fā)現(xiàn)了島上的特產(chǎn)，包括食物和工具的原材料。在與自然的接觸中，魯濱遜學(xué)到了很多關(guān)于生存和自然界的知識(shí)，并把這些知識(shí)應(yīng)用于日常生活。這讓我明白了人與自然的關(guān)系是緊密相連且互相依存的，只有與自然和諧相處，才能獲得真正的生活智慧。
最后，魯濱遜漂流記中的一個(gè)重要主題是人的孤獨(dú)與心靈的成長(zhǎng)。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)地生活了二十八年，他沒(méi)有他人的陪伴，沒(méi)有社交和娛樂(lè)活動(dòng)。但在這種孤獨(dú)中，他逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的身份和生命意義，并與上帝建立了信仰的聯(lián)系。他開(kāi)始反思人生的價(jià)值和意義，明白了自己為什么要生存和返回故鄉(xiāng)。這種孤獨(dú)和思考使魯濱遜得到了心靈的成長(zhǎng)和覺(jué)醒。對(duì)我而言，這個(gè)角色的經(jīng)歷提醒我要在忙碌和嘈雜的生活中找到內(nèi)心的安寧與價(jià)值，通過(guò)孤獨(dú)和思考來(lái)提升自己的內(nèi)心境界。
總之，魯濱遜漂流記這本小說(shuō)給了我很多啟示和思考。通過(guò)魯濱遜的冒險(xiǎn)和生存經(jīng)歷，我明白了人生的意義在于不斷地探索和挑戰(zhàn)，生存的艱辛與珍貴，人與自然相互依存的關(guān)系，以及孤獨(dú)與心靈成長(zhǎng)的重要性。閱讀這本小說(shuō)是一種心靈的旅程，它拓寬了我的視野，讓我更加意識(shí)到了生活的真諦和價(jià)值。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇八
“害怕困難比困難可怕一萬(wàn)倍”。這是我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，記憶最深刻的一句話。
魯濱遜出生在一個(gè)商人家庭里，一心想去航海，想去外面去見(jiàn)見(jiàn)世面。于是，他開(kāi)始了他的第一次出海。沒(méi)想到，他遇到了大風(fēng)暴，把船只給淹沒(méi)了，魯濱遜好不容易才活下來(lái)，最后，他到達(dá)了倫敦。第三次航海時(shí)，他不幸被摩爾人俘虜，給他們做奴隸。后來(lái)，魯濱遜偷偷地拿走了主人的小船逃走了。第四次出海時(shí)，魯濱遜到了非洲，帶走了一個(gè)叫“星期五”的黑人助手……最后，魯濱遜在非洲做了一大筆生意，賺了很多錢(qián)。
“害怕的心理比危險(xiǎn)本身危險(xiǎn)一萬(wàn)倍?！边@句話正是整本書(shū)的中心。其中，有更多我們可以學(xué)到的東西……我們不能遇到困難就害怕，要想辦法去克服它。就像魯濱遜一樣，在航海中遇到的巨浪將魯濱遜的船給吞沒(méi)了，他的生命危在旦夕，而他并不害怕困難，而是想辦法解決……我們?cè)谏钪幸惨媵敒I遜一樣，在遇到困難時(shí)想辦法，不抱怨，不畏縮，要對(duì)任何事情抱有樂(lè)觀的態(tài)度，問(wèn)題才能迎刃而解。
記得三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽想培養(yǎng)我獨(dú)立睡覺(jué)，可是我一直比較膽小，想想黑漆漆的夜晚我就退縮，于是每天晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“沈默，過(guò)一會(huì)兒你要去自己的房間睡覺(jué)?！薄安灰灰?，我要和媽媽睡!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“這樣不合適吧，你都三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了!”“媽媽?zhuān)遗?，昨天晚上看了恐怖片……”這時(shí)，媽媽只好答應(yīng)了和我睡覺(jué)……于是，就在這樣的退縮和抱怨中，直到四年級(jí)我才開(kāi)始自己獨(dú)立睡。直到現(xiàn)在看完了《魯賓遜漂流記》，我才明白：其實(shí)，我不應(yīng)該這樣。如果我能克服怕黑這個(gè)困難，如果我能更堅(jiān)強(qiáng)一些，迎接挑戰(zhàn)，我很早就能獨(dú)立了。
還有這次疫情，也是我們一起面對(duì)的一個(gè)大大的困難，我們也不要去害怕它，帶好口罩，勤洗手，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝疫情。就像魯賓遜那樣，一次又一次，從不退縮，始終樂(lè)觀。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇九
到今天，我已經(jīng)宅在家里15天了，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，把我們?nèi)υ诩依铮荒苋ネ饷嫱?，不能去走親戚，不能影院去看電影。于是，我把老師推薦的必讀書(shū)目《魯濱遜漂流記》讀了一遍又一遍。
魯濱遜的故事，我四年級(jí)時(shí)就開(kāi)始閱讀了，我很喜歡里面的故事，一個(gè)冒險(xiǎn)家的故事。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。我很佩服魯濱遜的勇氣，甚至幻想著能像他一樣去荒島探險(xiǎn)。
但是，如今重讀這本書(shū)，我似乎真正走進(jìn)了魯濱遜的心里，我終于理解了他的孤獨(dú)與寂寞，終于明白了這個(gè)人物為什么能成為經(jīng)典永遠(yuǎn)地活在人們的心中。
“我現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真考慮我的處境。我一一記下我經(jīng)歷的事情，并不是想把自身的遭遇傳給后人看，而是要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來(lái)。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我沮喪的心情，我開(kāi)始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作對(duì)比，使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式，如實(shí)記錄了我所遇到的幸與不幸。”這是魯濱遜在孤島十幾天后寫(xiě)下的一段話，似乎是我此刻心里最想對(duì)自己說(shuō)的話。
我記得剛開(kāi)始得知不能外出的時(shí)候，我還無(wú)所謂，感覺(jué)天天在看看電視也不錯(cuò)。可是，一個(gè)星期下來(lái)，我開(kāi)始煩躁不安，覺(jué)得我失去了自由。延遲開(kāi)學(xué)，我的學(xué)習(xí)怎么辦?我好想下樓去找我的小伙伴一起打籃球，好想去環(huán)球港看一場(chǎng)我喜歡的電影，好想去美食城大吃一頓?？墒?，我知道，疫情越來(lái)越嚴(yán)重，我們只有老老實(shí)實(shí)地呆在家里，才是最安全的，才是對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
慢慢地，我開(kāi)始平靜下來(lái)，我捧起了《魯濱遜漂流記》，尤其讀到了上面這段話，我告訴自己，我與那些奮斗在最前線的醫(yī)生護(hù)士相比，我還是幸運(yùn)的。我可以躺在舒適的床上看電視，可以看自己喜歡的書(shū)，我有什么不滿(mǎn)足的呢?我要好好規(guī)劃這呆在家里的漫長(zhǎng)寒假，我不能落下我的學(xué)習(xí)。于是，我開(kāi)始變得心平氣和，開(kāi)始制定我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始了我的居家鍛煉。我告訴自己，即使關(guān)在家里不能出門(mén)，我也要像魯濱遜一樣身陷困境而不沮喪。我從今天開(kāi)始，我也要開(kāi)始寫(xiě)日記，寫(xiě)下居家生活的每一天，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十
魯濱遜漂流記這部小說(shuō)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典之作，講述了一個(gè)男人被困荒島后，艱難生活并最終成功逃離的故事。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，思考了很多生活中的問(wèn)題。這部小說(shuō)給了我很多感悟，下面我將從四個(gè)方面談?wù)剬?duì)《魯濱遜漂流記》的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)讓我意識(shí)到了一個(gè)人的堅(jiān)持不懈的重要性。小說(shuō)中的主人公魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)的人，面對(duì)荒島上的困境他從不輕易放棄。他利用自己的智慧和勇氣，建造了一個(gè)簡(jiǎn)陋的營(yíng)地，種植莊稼，獨(dú)立生活。他盡管孤獨(dú)，但始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望。正是魯濱遜無(wú)論面對(duì)什么困難都堅(jiān)持不懈的精神，才使他最終成功地回到了文明社會(huì)。讀到這里，我不禁思考自己的生活，面對(duì)困境是否能堅(jiān)持下去，是否也能像魯濱遜一樣堅(jiān)守信念，不斷前行。
其次，這本書(shū)讓我重拾了對(duì)自然的敬畏。魯濱遜漂流到荒島之后，他學(xué)會(huì)了觀察自然，與大自然建立了密切的聯(lián)系。他學(xué)會(huì)了利用自然資源進(jìn)行生存，也學(xué)到了與大自然和諧相處的道理。他觀察水流，掌握了航海的技巧；他研究動(dòng)植物，獲得食物。這讓我想起了現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)采和環(huán)境破壞，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)尊重和利用自然，與自然和諧相處。
再次，這本書(shū)讓我意識(shí)到了一個(gè)人的內(nèi)心強(qiáng)大的重要性。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活多年，面對(duì)極度的孤獨(dú)和困境，他靠的不僅僅是外界的一切，更是他內(nèi)心的力量和決心。在這個(gè)荒涼的島嶼上，他不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我意識(shí)到一個(gè)建立在內(nèi)心強(qiáng)大的個(gè)體不會(huì)受外界環(huán)境的影響，不會(huì)輕易妥協(xié)。我們要相信自己的內(nèi)心，培養(yǎng)內(nèi)心的力量，面對(duì)人生中的困境和挑戰(zhàn)時(shí)，才能勇往直前，不被打敗。
最后，這本書(shū)還讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。面對(duì)困境，魯濱遜學(xué)會(huì)了從生活的一點(diǎn)一滴中尋找快樂(lè)和滿(mǎn)足。他學(xué)會(huì)了重視每一個(gè)日常生活細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己的才能，為自己找到快樂(lè)的源泉。這讓我不禁想起自己平時(shí)的生活，是否也能像魯濱遜一樣珍惜每一天，從平凡的生活中找到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
在讀完《魯濱遜漂流記》之后，我收獲了很多，它給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)。我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，對(duì)自然的敬畏，一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大和生活的真諦。這本書(shū)讓我意識(shí)到，人生中的困境和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心，就一定能克服困難，迎接光明的未來(lái)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十一
在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)高大的身影站在山丘上，正眺望著平靜的、一望無(wú)際的大海。蓬松凌亂的頭發(fā)，滿(mǎn)是污穢的臉，被太陽(yáng)曬得黑亮的皮膚，他，就笛福筆下《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。
翻開(kāi)書(shū)，我仿佛來(lái)到了1659年9月30日，年輕的魯濱遜告別家人，踏上了航海之旅。可他所乘的船只不幸遇難，只有他生存下來(lái)。他在一個(gè)孤島上用自已的雙手奮斗了二十八年，還搭救了野人“星期五”。最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下重返英國(guó)。
當(dāng)船只遇難，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，海面波濤洶涌，大浪一次又一次地翻過(guò)，“嗚嗚”風(fēng)從耳邊擦過(guò)去，被割得生疼。雨大滴大滴砸下來(lái)，每一滴都刺痛著皮膚，海水不由分說(shuō)地向嘴里灌，魯濱遜竟然從這樣條件下生存下來(lái)!如果我是他，我會(huì)怎么辦?我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，沒(méi)有那樣堅(jiān)定的意志，只有無(wú)助地呼喊“爸爸”“媽媽”。這樣的我，只能等待死神的召喚。
當(dāng)經(jīng)過(guò)洗禮，獨(dú)自流落孤島生存時(shí)，只有幽深的森林，兇猛的野獸和隨時(shí)可能出現(xiàn)的危機(jī)，魯濱遜還是度過(guò)難關(guān)在孤島上有自已的住處，食物，和水源。如果我是他，我的命運(yùn)會(huì)如何?我沒(méi)那顆探險(xiǎn)的心，沒(méi)有尋找食物的能力，更沒(méi)有在那里生存的智慧。這樣的我，只會(huì)在天堂看著自己冰冷的軀體被野獸撕扯。
當(dāng)看到野人在吃自已的同伴時(shí)，鮮血噴涌而出，把陸地染的鮮紅，白森森的人骨露出來(lái)，那些野人歡叫著，分食著自己同伴的肉。魯濱孫不顧自身安危，打跑了那些野人，還搭救了“星期五”。如果是我，我的結(jié)局能怎樣?我沒(méi)有勇氣去搭救，我可能會(huì)躲在一旁，可能會(huì)跑回自己的住處，在里面瑟瑟發(fā)抖，可能癱成一團(tuán)。這樣的我，只會(huì)等待野人的到來(lái)。
拜倫說(shuō)“逆境是達(dá)到真理的一條通道”?，F(xiàn)在的我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，在面對(duì)生活，我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)風(fēng)雨我們無(wú)力抵抗。而魯濱遜用自己的雙手頑強(qiáng)地把自己的生命從死神手中奪回。我們更應(yīng)該把魯濱遜的形象刻畫(huà)在腦海里，慢慢地將自己磨煉成第二個(gè)魯濱遜!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十二
寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風(fēng)暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來(lái)，但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無(wú)人煙的島上，他沒(méi)有驚慌，也沒(méi)有灰心，始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊等，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說(shuō)英語(yǔ)等，最后他和“星期五”幫助被的船長(zhǎng)奪船回到了英國(guó)。
讀完了這本書(shū)，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神，我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。
在生活中、學(xué)習(xí)中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。
今天我被一本書(shū)深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書(shū)書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書(shū)，魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書(shū)。
這本書(shū)講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒(méi)有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來(lái)到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開(kāi)始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來(lái)到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺(jué)特別地孤獨(dú)和無(wú)助?？墒囚敒I遜并沒(méi)有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫(xiě)日記，記錄發(fā)生的和他見(jiàn)到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開(kāi)荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長(zhǎng)由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開(kāi)了這個(gè)他生活了長(zhǎng)達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂(lè)觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開(kāi)拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問(wèn)題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說(shuō)：誰(shuí)能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無(wú)聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題。同時(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也一直在克服這個(gè)問(wèn)題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來(lái)!
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!
寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，講述了一個(gè)名叫魯濱孫。
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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國(guó)北部約克城一個(gè)商人的兒子，他們?nèi)胰巳ズＩ嫌瓮妫驗(yàn)橥砩洗笏疀_向航船，爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了，魯濱孫從此成了孤兒。
第二天，小船漂流了好久來(lái)到了一座荒島，在一望無(wú)邊的海洋中終于望見(jiàn)了陸地，魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上，過(guò)了幾天，島上搭起了一個(gè)小小的帳篷，魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地，他在地里種下了麥種，慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子，經(jīng)常出去打獵，一邊走一邊想：雨季快到了，要預(yù)先做好防雨工作，必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷，再作一個(gè)大吊床，這樣就能舒服的睡覺(jué)了，然后再挖個(gè)地窖，可以用來(lái)儲(chǔ)藏火藥等物品。走著，走著，突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前，還有一只母羊，魯濱孫抱起小羊，母羊急著跟了來(lái)。又一天來(lái)了，他吃了兩只海龜肉，可是夜里感覺(jué)難受，應(yīng)該是得了瘧疾，于是之后的三天都沒(méi)有吃東西，病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵，不知不覺(jué)來(lái)到了一片美麗的小島，那兒種著各種各樣的美麗水果，魯濱孫吃到了美味的葡萄。
日子一天天過(guò)去，有一次魯濱孫去外面散步，看到了一只巨大的腳印，心里非常害怕，趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周?chē)?，防止鬼進(jìn)來(lái)，他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望，結(jié)果看見(jiàn)一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想：如果我及時(shí)趕到那兒，只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說(shuō)話只會(huì)跳舞，魯濱孫慢慢教他說(shuō)話，因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的，就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過(guò)著開(kāi)心、幸福的日子。
讀了這本生動(dòng)有趣的書(shū)，我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神，遇到困難首先自己想辦法克服，開(kāi)動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)難關(guān)，真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫，這是一本好書(shū)，就像冬日里的一輪太陽(yáng)，給我的寒假生活帶來(lái)了無(wú)限溫暖!
我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來(lái)，我有勇氣繼續(xù)活下來(lái)嗎?如果我活了下來(lái)，卻流落荒島，沒(méi)有食物，島上也沒(méi)有人煙，我有能力活下來(lái)嗎?我在荒島里可以度過(guò)一天，但我能在那里度過(guò)近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情，我能樂(lè)觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來(lái)嗎?我想：應(yīng)該沒(méi)有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)內(nèi)主要講得是英國(guó)有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國(guó)，又一次回到英國(guó)的文明社會(huì)去了的故事。
讀完這本書(shū)，我很佩服他的樂(lè)觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使流落荒島，也永遠(yuǎn)不放棄求生，竟然在島上生活了二。
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并快樂(lè)生活他用理智控制了自己并且安慰自己。
讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干，養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如果是我，我是否會(huì)做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢?會(huì)，肯定會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。
看看魯濱遜，再看看我，我遇見(jiàn)不順心的事，是否會(huì)樂(lè)觀對(duì)待?比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以，我們考試考不好，也應(yīng)該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。
今后，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無(wú)論遇到再大的挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕有一線希望，也要爭(zhēng)取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
我看了一本書(shū)，名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是，魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動(dòng)物，種了許多食物，還救了一個(gè)野人，叫禮拜五。我覺(jué)得在我們不知道所措的時(shí)候，最好不要慌張，先仔細(xì)觀察，努力地做一些可以拯救自己的事，可能會(huì)得到最好的結(jié)果。
這本書(shū)告訴我們：做錯(cuò)事，不慌張，勇于改變，把不好的事改為好的事。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十三
故事的主人公英國(guó)人公魯賓遜·克魯索的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手去航海，可他的父母卻極力反對(duì)，他的父親還說(shuō)：“如果他執(zhí)意要出海，就會(huì)成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒(méi)有聽(tīng)從父親的意見(jiàn)，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風(fēng)暴，一船的人險(xiǎn)些喪命。但魯賓遜沒(méi)有放棄他的夢(mèng)他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船，船長(zhǎng)對(duì)他非常熱情，還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識(shí)。這次航?；貋?lái)，魯賓遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個(gè)荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時(shí)間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓魯賓遜有了一個(gè)可以說(shuō)話的朋友：星期五。
過(guò)了不久，魯賓遜又救了兩個(gè)野人，他們一個(gè)是白人，一個(gè)是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱(chēng)為這里的國(guó)王。
直到有一天他們看見(jiàn)了一只船，并救下了那里的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯賓遜，把他送回了英國(guó)。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、百折不回的精神，銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?BR> 魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十四
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的'事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。
勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。
我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。
海浪把他卷上了沙灘。
在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。
在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。
魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。
不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。
魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十五
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作品,這部作品創(chuàng)作于啟蒙運(yùn)動(dòng)初期,是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的一部現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。本站分享讀魯濱遜漂流記的感想，僅供參考!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大大小小，不計(jì)其數(shù)。有一個(gè)人一生的夢(mèng)想就是去遍世界上的各種地方，去探險(xiǎn)，探索。這個(gè)人是誰(shuí)呢?讓我們來(lái)讀下面這本書(shū)吧。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：一位勇敢的年輕人，不幸落到了一個(gè)孤島上，憑靠自己的能力，在島上度過(guò)了二十五個(gè)春秋，也度過(guò)自己的青春。他把小島建設(shè)的繁榮昌盛，還收了一個(gè)徒弟，名叫“星期五”。然后，心滿(mǎn)意足的回到了英國(guó)。
讀完這篇文章，我好羨慕魯濱遜?？梢栽谛u上玩上二十五年，多么有趣呀!但是又有點(diǎn)兒同情他，整整二十五年都沒(méi)回家，肯定很想家。
《魯濱遜漂流記》對(duì)于大部分朋友來(lái)說(shuō)，只是講了一個(gè)探險(xiǎn)故事，但是如果精讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。
雖然魯濱遜被困在了小島上，但是，他并沒(méi)有放棄了求生的勇氣，還是堅(jiān)持不懈的尋求生路，以求得救。
他被困在小島上，但還是樂(lè)觀的面對(duì)生活，盡然還養(yǎng)起了山羊。這是常人無(wú)法理解的事情。要是我們，只會(huì)哭泣，白白等死。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，遇到什么事情都要勇往直前，大風(fēng)大浪大不到我們這些祖國(guó)的接班人。希望我們將來(lái)的接班人是具有“魯濱遜”精神的人，越來(lái)越強(qiáng)壯!
魯濱遜從小喜歡冒險(xiǎn)，19歲時(shí)離家出海，遇到了船毀人亡的慘禍，萬(wàn)幸的是他的逃到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，過(guò)了長(zhǎng)達(dá)20xx年的孤獨(dú)生活。
他靠著自己智慧、勇氣存活了下來(lái)，大家都知道人在孤島上，如果沒(méi)有大智慧、大膽識(shí)和頑強(qiáng)的意志是極難生存下來(lái)的。魯濱遜獨(dú)自在孤島創(chuàng)造了生存的奇跡。
無(wú)獨(dú)有偶，1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)叫“成功秘訣”的講座，邀請(qǐng)前任首相丘吉爾來(lái)演講。會(huì)場(chǎng)上人山人海，水泄不通。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷鳴般的掌聲后說(shuō)：“我有三個(gè)成功秘訣：第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!我的演講結(jié)束了?！闭f(shuō)完他就走下了講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉默了一分鐘后，突然，爆發(fā)出熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。是啊，成功的秘訣就是如此簡(jiǎn)單，那就是決不放棄。
正是這種決不放棄的戰(zhàn)斗精神，成就了許多平凡的人，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某晒?。因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，沒(méi)有什么困難可以阻擋他們前進(jìn)的步伐，百折不撓、永不放棄，成功就離他們不遠(yuǎn)。每一次失敗都是對(duì)意志的考驗(yàn)，它或者把一個(gè)人擊得粉碎，或者使他更堅(jiān)強(qiáng)，魯濱遜就是有這種永不言棄的精神，戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)地在孤島上生活了近三十年，假如我們永不言棄，我們也將戰(zhàn)無(wú)不勝。
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。
英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》就是閃閃發(fā)光的金子，這本術(shù)主要講了魯濱遜·克魯索決意周游世界，可是在一條船上遇到了風(fēng)暴，一個(gè)人漂流到荒島，靠自己造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜……最后奇跡般回到歐洲。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向。在閱讀中，我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義，神髓于真諦。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十六
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，靜下心來(lái)，慢慢地閱讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家，他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了，水手和船長(zhǎng)都死了，就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上，他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái)，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上，他還是堅(jiān)持寫(xiě)日記，這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦啊？我想來(lái)想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。
與魯濱遜相比，我缺乏獨(dú)立能力，沒(méi)有毅力，不夠勇敢。我膝蓋擦傷了，就疼得哇哇大叫；炒盤(pán)菜感覺(jué)太累了就半途而廢；晚上獨(dú)自在家里嚇得躲進(jìn)了被窩，大氣也不敢出來(lái)……。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難，很有可能陷入孤立無(wú)援的境地，那我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難，最后才能化險(xiǎn)為夷。
這時(shí)我緩緩地合上了這本書(shū)，雨停了，太陽(yáng)露出了臉，一束陽(yáng)光照在了這本書(shū)上，可我的心還在那座荒島上……（東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫佳樂(lè)）。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十七
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書(shū)引人入勝是一本不可多得的書(shū)。
其中，我從環(huán)島旅行中學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈就可以擁有一切，正如書(shū)中的魯濱遜；為了能了解島上的一切而花了2年的時(shí)間造出一片美好的將來(lái)，正如我的字必須要下功夫堅(jiān)持不懈地練，就一定可以練出一手好字。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十八
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛(ài)的一本探險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū)，主人公被人遺棄在一個(gè)荒島上，與世隔絕，獨(dú)自生活了四年多，最終被一個(gè)航海家?guī)Щ刈约旱膰?guó)家，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得，大家快點(diǎn)看看。
這是一個(gè)看似渺小的人類(lèi)向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)?，這是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜，出生于中產(chǎn)階級(jí)，屬于衣食無(wú)憂(yōu)的富家子弟。然他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)?魯濱遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯濱遜的爽快和志氣，他對(duì)于自己的夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)?身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測(cè)，魯濱遜一船人幾乎全部遇難，僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯濱遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速?gòu)拇驌糁谢謴?fù)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗](méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對(duì)如此慘烈的災(zāi)難，魯濱遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對(duì)時(shí)的態(tài)度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜!
再說(shuō)在孤島求生初期，魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門(mén)時(shí)塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，必定會(huì)選擇放棄，會(huì)因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次將“家”修補(bǔ)，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè)此不疲。這實(shí)在讓我為自己對(duì)魯濱遜所作所為的揣測(cè)而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了!敢問(wèn)這般毅力能有幾?只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)啊。
當(dāng)魯濱遜安頓自己的安身之處后，他便開(kāi)始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對(duì)于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲(chǔ)蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無(wú)法衡量，但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動(dòng)的。他凡事力求完美，相當(dāng)專(zhuān)注，會(huì)“鉆”會(huì)思考，且做的時(shí)候相當(dāng)有耐性，不怕屢次重來(lái)，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯濱遜的認(rèn)真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒(méi)有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來(lái)很復(fù)雜的題目呢?捫心自問(wèn)，我沒(méi)有過(guò)。
這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非?，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián)，還有過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫(xiě)中，不難看出魯濱孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣?沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的東西?！濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十九
可能有人表示抗議：去冒險(xiǎn)，去嘗試，是年輕一代應(yīng)該去體驗(yàn)的事。是的，這樣想好像沒(méi)有問(wèn)題。但轉(zhuǎn)換一下思想：我是魯濱遜，我非常想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)開(kāi)眼界，出海旅游。年輕人就應(yīng)該多去闖去冒險(xiǎn)！那么現(xiàn)在不應(yīng)該去查找一下航海的資料，學(xué)習(xí)一些救命的常識(shí)嗎？但書(shū)中魯濱遜并沒(méi)有那么做，而是離家出走，直接登上朋友的船就出海了。而航海知識(shí)是之后一個(gè)船長(zhǎng)教他的?？上攵?，他之前出海時(shí)遇到風(fēng)暴暈倒了，船上的人幾乎都不會(huì)管你，那得多危險(xiǎn)！
大家再看社會(huì)上那些不三不四的小混混、酒吧里陪酒的小姐，他們不都是不學(xué)無(wú)術(shù)，卻又不聽(tīng)父母的勸說(shuō)，年紀(jì)輕輕就輟學(xué)出來(lái)的人嗎？其實(shí)，在我們身邊也有不少這樣的例子，有個(gè)別同學(xué)沉迷電子游戲，荒廢學(xué)業(yè)，不管父母怎么勸說(shuō)，不但不聽(tīng)，還惡言相向！
再看回魯濱遜，全體船員就他一人生還，已是十分幸運(yùn)，這種“幸運(yùn)”很少會(huì)降到你身上。對(duì)于他被困荒島28年，我只想說(shuō)：他活該！
年輕人，有夢(mèng)想，有志向，可以。但要掌握足夠豐富的知識(shí)和能力，才有出去的機(jī)會(huì)。一定得有準(zhǔn)備，千萬(wàn)別像魯濱遜那般魯莽：幸運(yùn)女神不一定會(huì)光顧你。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇一
讀完《魯濱遜漂流記》后，我十分驚訝。28年，整整28年，如果我也一樣被沖到島上，我能活多久?28年?呵呵，能活28天我都算非常厲害的了。而他，魯濱遜，卻在那個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了二十八年之久，這不得不讓人佩服。主人公魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)比較富裕的家庭，他放棄了自己在家里舒適的生活，一而再再而三地違背父母的話，去追求他的航海夢(mèng)想。終日冒險(xiǎn)，這個(gè)不安分的冒險(xiǎn)者終于遇上倒霉事了。
這一天，魯濱遜外出航海，船卻在一座偏遠(yuǎn)的小島上觸礁了。船上成員除了主人公魯濱遜僥幸活下來(lái)以外其他無(wú)一幸免。在這個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的小鳥(niǎo)上，令人窒息的寂寞與未知的危險(xiǎn)，是對(duì)一個(gè)人生存能力的考驗(yàn)。魯濱遜并沒(méi)有坐以待斃。他先將船上一切有用的物品搬出來(lái)，在小島上尋找到了一個(gè)既可以躲雨，又安全的山洞住下，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑完善自己的棲身之所。在漫長(zhǎng)的寂寞歲月里，生存環(huán)境是如此的惡劣。但魯濱遜并沒(méi)有被生存的壓力壓垮，沒(méi)有成為一個(gè)消沉的茹毛飲血的野人。
為了保證生存質(zhì)量，魯濱遜種大麥烤面包，捕捉飼養(yǎng)野山羊，動(dòng)手一桌一椅地修建家具，這個(gè)意志堅(jiān)毅的人自是瀟灑浪漫，他甚至馴養(yǎng)了小鸚鵡兒來(lái)陪伴自己說(shuō)話。然后又有這么一天，他發(fā)現(xiàn)自己居住的小島上有野人到來(lái)的痕跡。新的發(fā)現(xiàn)帶來(lái)了新的變化，這個(gè)善于發(fā)現(xiàn)并利用發(fā)現(xiàn)的人做好了準(zhǔn)備，于是他得到了巨大的報(bào)酬，一個(gè)人類(lèi)伙伴——一個(gè)名為“星期五”的黑人土著。這個(gè)魯濱遜勇敢地自野蠻土著人手下救出的險(xiǎn)成為祭祀品的土著，最終成為他忠實(shí)的伙伴。魯濱遜不但在“星期五”的幫助下頑強(qiáng)地在荒島上生存下去，兩人還救了一位船長(zhǎng)，因而得以離開(kāi)了荒島。
看完《魯濱遜漂流記》，我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇事件報(bào)導(dǎo)。同樣是海上遇險(xiǎn)，有人的結(jié)果卻大不一樣。美國(guó)的一艘貨輪在航行中觸礁，船底漏水，雖然最后搶修過(guò)來(lái)了，但還是死了一個(gè)人。原來(lái)，那個(gè)人看到水準(zhǔn)備淹到膝蓋了，認(rèn)為這艘船肯定會(huì)沉下去，于是在絕望中吃睡眠藥自行了斷。對(duì)于求生的希望，這人放棄得草率到令人扼腕嘆息。相對(duì)于魯濱遜那種對(duì)生命永不放棄的勇敢和堅(jiān)韌，才能叫人明白，什么才是生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》作者笛福曾在作品中這樣留言：害怕危險(xiǎn)的心理有時(shí)比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍。面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該冷靜做出策劃，然后勇敢地向前沖。而不是什么都不做然后乖乖地等死。我相信，上帝偏向的永遠(yuǎn)不會(huì)是那些遇到危險(xiǎn)就坐以待斃的膽小鬼，而是奮勇向前的英雄。危險(xiǎn)，對(duì)于那些勇敢者來(lái)說(shuō)，那只是磨練自己的游戲!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇二
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)，出生于一個(gè)商人家庭，擁有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事。書(shū)中十分詳細(xì)盡描寫(xiě)了魯濱遜被困荒島28年間發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著怎樣解決問(wèn)題。在被困荒島28年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地做著斗爭(zhēng)，想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得令我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
其實(shí)我對(duì)這本書(shū)的印象最深的地方，還是書(shū)前面所說(shuō)的，魯濱遜在沒(méi)和家人商量就私自出海這件事上。這件事足已說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。
我很是欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神，人生總要有冒險(xiǎn)。我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但，現(xiàn)實(shí)生活需要冒險(xiǎn)嗎?我的回答是——否!我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次我趁爸媽不在家的時(shí)候，拿著自己存的零用錢(qián)出門(mén)，到一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買(mǎi)糖?；貋?lái)的路上就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿(mǎn)了人，媽媽正在一臉焦急地等待，周?chē)泥従右矕|一句西一句地說(shuō)著什么，就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)你看見(jiàn)我，就立刻慌了，馬上打電話給了爸爸，然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情，提著包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)他們說(shuō)當(dāng)時(shí)還報(bào)了警呢!
從那件事后，我每次出門(mén)都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下父母都是一個(gè)心。想到魯濱遜的家人在找不到魯濱遜后也一定十分擔(dān)心，四處找人，何況他們家只剩下他一個(gè)孩子，而且一去就是28年。我很難想象魯濱遜父母后半生是怎么過(guò)的。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇三
從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書(shū)以后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛(ài)好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，憑著他自己堅(jiān)韌的意志，頑強(qiáng)生存了下來(lái)。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。
冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉。
即將放假了，我準(zhǔn)備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我必須鍛煉自己。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接美好的生活。
有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你感到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福無(wú)比;有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，揚(yáng)起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國(guó)北部的約克郡。他從小充滿(mǎn)夢(mèng)想，喜歡冒險(xiǎn)，尤其喜歡刺激的海上冒險(xiǎn)生活。經(jīng)過(guò)自己的努力，它成為了一名海員，1659年，他登上了一直從巴西開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的海上埋冒險(xiǎn)生活。天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)27年的孤獨(dú)而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有灰心，他對(duì)自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，鼓足了勇氣，勇敢和困難作斗爭(zhēng)。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開(kāi)荒種地、圈養(yǎng)山羊，修造船只、還解救了其他落難人員，過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉(xiāng)英國(guó)。
魯賓遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng)造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真是太渺小了，平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)兒小困難，就像打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難不值得一提;與他的生活相比，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幸福無(wú)比;與他的意志相比，我有時(shí)真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我：遇到困難時(shí)需要到是什么?需要的是對(duì)自己充滿(mǎn)信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅(jiān)持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)勝利。
我很喜歡讀書(shū)，我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，我最喜歡看的書(shū)是“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的魯濱遜漂流記。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計(jì)阻止他，但他還是瞞著父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開(kāi)始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒(méi)有。后來(lái)幸運(yùn)的是那只沉沒(méi)的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的聰明才智和勤勞過(guò)上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的`生活。
過(guò)了二十幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來(lái)到島上，他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來(lái)，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。魯濱遜和星期五還幫助船長(zhǎng)奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國(guó)。
他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒(méi)有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記《這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每一天寫(xiě)日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。應(yīng)對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中能夠看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事能夠看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到用心的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
在浩瀚的文學(xué)寶庫(kù)中，總有那么一兩本書(shū)會(huì)讓你刻骨銘心，受益匪淺，而《魯濱孫漂流記》，就是這樣的書(shū)。它一直陪伴著我，教會(huì)了我許多，讓我受益終生。
初讀這本書(shū)，我就被魯濱孫那傳奇曲折的故事所吸引，但讓我銘記并震撼的是魯濱孫的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和智慧。即使是這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，即使是如此惡劣的環(huán)境，他也能靠自己的手來(lái)創(chuàng)造幸福的生活。因?yàn)樗麩釔?ài)生活，憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己說(shuō)向往的生活。
當(dāng)我不舍地合上書(shū)，不禁陷入了沉思：如果是我流落到荒島，能活幾天?我又能干些什么呢?平時(shí)我連洗一件小小的衣服都不會(huì)啊……在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的挫折，這些是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，面對(duì)的。而我在困難面前也曾怕過(guò)，退縮過(guò)：學(xué)自行車(chē)，因?yàn)閷W(xué)不好，怕摔跤，所以半途而廢;不敢乘車(chē)，因?yàn)闀?huì)難受，怕暈車(chē)，所以一直逃避乘車(chē)……現(xiàn)在想想這些困難是多么渺小，多么微不足道。我卻不敢面對(duì)這些，總是想繞過(guò)困難，卻一直被他們所牽絆著。而魯濱孫那樂(lè)觀面對(duì)，積極挑戰(zhàn)困難，從中體驗(yàn)快樂(lè)的魯濱孫式精神深深震撼了我。
我們要對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢面對(duì)。不論遇到的困難多大，都不能被它所嚇倒，要克服它，戰(zhàn)勝它，要始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)。要去挖掘體會(huì)那些困難中的精彩與快樂(lè)，才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇四
打開(kāi)書(shū)本的簡(jiǎn)介，一開(kāi)始只是覺(jué)得魯濱遜就是一個(gè)不知道天高地厚的小屁孩。但是深讀文章又讓我改變了這個(gè)想法！
我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力一搏，而魯濱遜也是一個(gè)樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，充滿(mǎn)毅力的人。
“堅(jiān)持”魯濱遜有著堅(jiān)持的品質(zhì)――是它幫自己解決一切困難。他有了自己的家，有了自己的木船，有了自己的野生動(dòng)物，有了自己的食物。這些都是它用自己的雙手堅(jiān)持下來(lái)的。在這些困難中。魯濱遜學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的生活；學(xué)會(huì)了利用自己堅(jiān)持的毅力。
“樂(lè)觀”在困難面前你是否放棄了？是否不抱怨生活給你的難題？是否自暴自棄？是否？是的，我們?cè)诶щy面前的確放棄過(guò)，報(bào)怨過(guò)。但是只要你全心全力地朝著你的目標(biāo)努力就一定會(huì)成功。樂(lè)觀能使我們重新燃起心中的熱火，能讓我們永不言敗，對(duì)新的生活充滿(mǎn)熱情！
“毅力”在生活中更是不可缺少的，只要在我們心中擁有堅(jiān)強(qiáng)的“毅力”，充分利用它去克服一切困難。我想不管是什么樣的困難都會(huì)迎刃而解。毅力就是每一次失敗后向成功跨出的一大步，有了這個(gè)動(dòng)力就一定會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的終點(diǎn)！
對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)做到！”對(duì)自己說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持！”對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)克服所有困難去迎接我們的新世界！”
六年級(jí):狄菲。
這本書(shū)的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島，在小島上開(kāi)始了他的歷險(xiǎn)生活。他用自己的雙手和智慧，在小島上開(kāi)辟了自己的天地。28年后，他因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，離開(kāi)了小島，回到了英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他在小島上靠著自己的雙手和辛勤的汗水，有了自己的住所和家具、牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)，他正在用他的故事告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。面對(duì)困難不退縮，要做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
讀完這本書(shū)以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來(lái)真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比？記得我在學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候，因?yàn)槎啻嗡さ苟バ判?，不能?jiān)持下去，但看到魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧??！
在日常生活中，我們同樣需要敢于面對(duì)困難。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有輕易放棄希望，而我們正要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。
廣西柳州柳北區(qū)沙塘小學(xué)小學(xué)六年級(jí):楊雪梅。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)在我們班那可是大名鼎鼎的，我們一到下課時(shí)間就搶著看。我看了這本書(shū)后，覺(jué)得這本書(shū)絕不是徒有其名的。
還記得這本書(shū)是奶奶介紹給我看的，說(shuō)這本書(shū)是每個(gè)孩子必讀的。這本書(shū)主要講的.是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人魯濱遜，他在父母沒(méi)同意的情況下，自己私自出去航海探險(xiǎn)。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客全都死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，他被海浪沖上了堤岸，靠船上剩余的東西開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。
開(kāi)始幾天他靠船上剩下的東西度日，但維持不了幾天，不過(guò)他很快學(xué)會(huì)了自理，糧食不夠時(shí)，他就出去打獵；用具沒(méi)有，他就自己來(lái)制作，居然神奇的在島上活了下來(lái)。有一天他還解救了野人手里的‘星期五’，（因?yàn)榻饩人翘焓切瞧谖澹园阉Q(chēng)作星期五。）后來(lái)他們還成為了很好的朋友。最后他倆成功的控制了野人的船，離開(kāi)了荒島，結(jié)束了流浪的生活。
我們?nèi)绻龅搅唆敒I遜的這種情況，只會(huì)慌張和哭泣，怎么會(huì)像魯濱遜這么鎮(zhèn)定而又堅(jiān)強(qiáng)呢？我們真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)這種精神。
讀完了這本書(shū)后，我明白了無(wú)論遇到了多大的困難，都要振作，不要退縮。因?yàn)樾腋Ｅc成功都是掌握在自己手中的。
六年級(jí):孫欣。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇五
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的代表作之一，講述了英國(guó)商人魯濱遜的流浪與冒險(xiǎn)故事。這部小說(shuō)中通過(guò)魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活并最終從荒島脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系以及人類(lèi)智慧和勇氣的力量。在讀完這本小說(shuō)之后，我對(duì)于生活、逆境與人生有了更深刻的領(lǐng)悟。
首先，這本小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系。在荒島上，魯濱遜面臨著饑餓、寒冷和野生動(dòng)物的威脅，但他通過(guò)自己的努力和智慧克服了這些困難。他學(xué)會(huì)了捕魚(yú)、種植和建造簡(jiǎn)易住所，與自然和諧相處。同時(shí)，他也遵循著自然規(guī)律，在變化多端的環(huán)境中尋找生存的方法。這使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中，人類(lèi)與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)環(huán)境，從中獲取有效的自然資源，同時(shí)也要學(xué)會(huì)和自然和諧共處。
其次，這本小說(shuō)還讓我感受到了人與社會(huì)的關(guān)系。魯濱遜孤身一人流落荒島，在沒(méi)有社會(huì)聯(lián)系的環(huán)境下，他開(kāi)始思考個(gè)人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)的歸屬感。他在荒島上建立起了自己的家園，種植糧食、養(yǎng)殖家禽，并將自己的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)日記和標(biāo)識(shí)留給后人。這使我不禁思考，社會(huì)在我們的生活中所起的作用和我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們應(yīng)該努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是通過(guò)工作、學(xué)習(xí)還是志愿者活動(dòng)，都能在不同程度上回饋社會(huì)。
而在魯濱遜的漂流歲月中，他展現(xiàn)了巨大的智慧和勇氣。他不僅在荒島上生存下來(lái)，還設(shè)法搭建了長(zhǎng)期支撐的辦法。例如，他將橡木樹(shù)制成木筏，漂流至海岸，再通過(guò)大量的努力，將廢棄的船只修復(fù)成可以乘坐的船只。他的聰明和勇敢展示了人類(lèi)在面對(duì)逆境時(shí)的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有足夠的智慧和勇氣去面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝困境，迎接更好的將來(lái)。
最后，《魯濱遜漂流記》還讓我感受到了一個(gè)人的自立和自我完善的重要性。在荒島上，魯濱遜憑借自己的努力和聰明才智，建造起了一個(gè)相對(duì)完善的社會(huì)系統(tǒng)。他種植莊稼，養(yǎng)殖家禽，建造住所，生活方式類(lèi)似于一個(gè)小型社區(qū)。這讓我明白，一個(gè)人只有不斷提升自己的能力和知識(shí)，才能更好地適應(yīng)環(huán)境、克服困難，并給自己創(chuàng)造更好的生活。而這也是我們現(xiàn)實(shí)生活中該追求的目標(biāo)，只有通過(guò)自身不斷的成長(zhǎng)和完善，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，我領(lǐng)略到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，以及人類(lèi)智慧和勇氣的力量。這本小說(shuō)引發(fā)了對(duì)于生活、逆境與人生的深入思考。在今后的生活中，希望能像魯濱遜一樣，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)，用智慧和勇氣去拓展自己的人生航程，為社會(huì)、為他人做出更多的貢獻(xiàn)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇六
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白老師的良苦用心。正是因?yàn)槔蠋煹慕吡ν扑]，我才有機(jī)會(huì)接觸這本書(shū)，我才能學(xué)到真正的.“生存能力”。
本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng)，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開(kāi)20xx年的祖國(guó)，20xx年呀!
在讀這本書(shū)時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無(wú)所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒(méi)辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡(jiǎn)單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，真心感謝這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫(xiě)的這本著作。感謝老師推薦給我這本書(shū)，這本書(shū)讓我體會(huì)到了“生存能力”的道理。
本書(shū)講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭，不聽(tīng)父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開(kāi)了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng)，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開(kāi)20xx年的祖國(guó)，20xx年呀!
在讀這本書(shū)時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無(wú)所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒(méi)辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓?zhuān)щy總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡(jiǎn)單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇七
魯濱遜漂流記是由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的一部經(jīng)典小說(shuō)。小說(shuō)講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇海難，最終漂流到荒島上生活二十八年并成功返回故鄉(xiāng)的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我對(duì)人生的意義、生存的艱辛以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的理解。以下是我在閱讀《魯濱遜漂流記》中的一些心得體會(huì)。
首先，魯濱遜漂流記讓我意識(shí)到了人生的意義在于不斷的探索和挑戰(zhàn)。小說(shuō)中，魯濱遜身處荒島，面臨種種困境和困苦，但他從不放棄，而是不斷嘗試與探索。為了生存，他學(xué)習(xí)漁獵、種植、制作工具等技能。他還盡力尋找機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島，與海盜們進(jìn)行交易、修理救生船，最終實(shí)現(xiàn)了自己的脫險(xiǎn)和回歸故鄉(xiāng)的目標(biāo)。魯濱遜的不斷努力和聰明才智給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了探索和挑戰(zhàn)是人生中不可或缺的部分，只有勇于面對(duì)困難，不畏艱辛，才能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
其次，魯濱遜漂流記也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生存的艱辛與珍貴。面對(duì)荒島上的極端環(huán)境和資源匱乏，魯濱遜必須靠自己的努力去生存。他要從大自然中獲取食物、建立住所、保留火種，并且面臨常常出現(xiàn)的野獸和自然災(zāi)害。這一切都使我意識(shí)到了我們生活在現(xiàn)代社會(huì)中的幸福與安逸是多么可貴。很多時(shí)候，我們追求的是一種便利與舒適的生活，卻忽略了生存的艱辛與挑戰(zhàn)。而魯濱遜的經(jīng)歷提醒我要珍惜現(xiàn)有的生活，感恩擁有的一切，并且勇敢面對(duì)生活中的困難。
再次，魯濱遜漂流記中的主人公與自然的關(guān)系也給了我很深刻的啟示。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他與自然緊密相連，學(xué)會(huì)了觀察和感知大自然的變化。他通過(guò)觀察鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙來(lái)判斷季節(jié)的變化，通過(guò)觀察天空的顏色來(lái)預(yù)判天氣的變化。他很早就發(fā)現(xiàn)了島上的特產(chǎn)，包括食物和工具的原材料。在與自然的接觸中，魯濱遜學(xué)到了很多關(guān)于生存和自然界的知識(shí)，并把這些知識(shí)應(yīng)用于日常生活。這讓我明白了人與自然的關(guān)系是緊密相連且互相依存的，只有與自然和諧相處，才能獲得真正的生活智慧。
最后，魯濱遜漂流記中的一個(gè)重要主題是人的孤獨(dú)與心靈的成長(zhǎng)。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)地生活了二十八年，他沒(méi)有他人的陪伴，沒(méi)有社交和娛樂(lè)活動(dòng)。但在這種孤獨(dú)中，他逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的身份和生命意義，并與上帝建立了信仰的聯(lián)系。他開(kāi)始反思人生的價(jià)值和意義，明白了自己為什么要生存和返回故鄉(xiāng)。這種孤獨(dú)和思考使魯濱遜得到了心靈的成長(zhǎng)和覺(jué)醒。對(duì)我而言，這個(gè)角色的經(jīng)歷提醒我要在忙碌和嘈雜的生活中找到內(nèi)心的安寧與價(jià)值，通過(guò)孤獨(dú)和思考來(lái)提升自己的內(nèi)心境界。
總之，魯濱遜漂流記這本小說(shuō)給了我很多啟示和思考。通過(guò)魯濱遜的冒險(xiǎn)和生存經(jīng)歷，我明白了人生的意義在于不斷地探索和挑戰(zhàn)，生存的艱辛與珍貴，人與自然相互依存的關(guān)系，以及孤獨(dú)與心靈成長(zhǎng)的重要性。閱讀這本小說(shuō)是一種心靈的旅程，它拓寬了我的視野，讓我更加意識(shí)到了生活的真諦和價(jià)值。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇八
“害怕困難比困難可怕一萬(wàn)倍”。這是我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，記憶最深刻的一句話。
魯濱遜出生在一個(gè)商人家庭里，一心想去航海，想去外面去見(jiàn)見(jiàn)世面。于是，他開(kāi)始了他的第一次出海。沒(méi)想到，他遇到了大風(fēng)暴，把船只給淹沒(méi)了，魯濱遜好不容易才活下來(lái)，最后，他到達(dá)了倫敦。第三次航海時(shí)，他不幸被摩爾人俘虜，給他們做奴隸。后來(lái)，魯濱遜偷偷地拿走了主人的小船逃走了。第四次出海時(shí)，魯濱遜到了非洲，帶走了一個(gè)叫“星期五”的黑人助手……最后，魯濱遜在非洲做了一大筆生意，賺了很多錢(qián)。
“害怕的心理比危險(xiǎn)本身危險(xiǎn)一萬(wàn)倍?！边@句話正是整本書(shū)的中心。其中，有更多我們可以學(xué)到的東西……我們不能遇到困難就害怕，要想辦法去克服它。就像魯濱遜一樣，在航海中遇到的巨浪將魯濱遜的船給吞沒(méi)了，他的生命危在旦夕，而他并不害怕困難，而是想辦法解決……我們?cè)谏钪幸惨媵敒I遜一樣，在遇到困難時(shí)想辦法，不抱怨，不畏縮，要對(duì)任何事情抱有樂(lè)觀的態(tài)度，問(wèn)題才能迎刃而解。
記得三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽想培養(yǎng)我獨(dú)立睡覺(jué)，可是我一直比較膽小，想想黑漆漆的夜晚我就退縮，于是每天晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“沈默，過(guò)一會(huì)兒你要去自己的房間睡覺(jué)?！薄安灰灰?，我要和媽媽睡!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“這樣不合適吧，你都三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了!”“媽媽?zhuān)遗?，昨天晚上看了恐怖片……”這時(shí)，媽媽只好答應(yīng)了和我睡覺(jué)……于是，就在這樣的退縮和抱怨中，直到四年級(jí)我才開(kāi)始自己獨(dú)立睡。直到現(xiàn)在看完了《魯賓遜漂流記》，我才明白：其實(shí)，我不應(yīng)該這樣。如果我能克服怕黑這個(gè)困難，如果我能更堅(jiān)強(qiáng)一些，迎接挑戰(zhàn)，我很早就能獨(dú)立了。
還有這次疫情，也是我們一起面對(duì)的一個(gè)大大的困難，我們也不要去害怕它，帶好口罩，勤洗手，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝疫情。就像魯賓遜那樣，一次又一次，從不退縮，始終樂(lè)觀。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇九
到今天，我已經(jīng)宅在家里15天了，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，把我們?nèi)υ诩依铮荒苋ネ饷嫱?，不能去走親戚，不能影院去看電影。于是，我把老師推薦的必讀書(shū)目《魯濱遜漂流記》讀了一遍又一遍。
魯濱遜的故事，我四年級(jí)時(shí)就開(kāi)始閱讀了，我很喜歡里面的故事，一個(gè)冒險(xiǎn)家的故事。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。我很佩服魯濱遜的勇氣，甚至幻想著能像他一樣去荒島探險(xiǎn)。
但是，如今重讀這本書(shū)，我似乎真正走進(jìn)了魯濱遜的心里，我終于理解了他的孤獨(dú)與寂寞，終于明白了這個(gè)人物為什么能成為經(jīng)典永遠(yuǎn)地活在人們的心中。
“我現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真考慮我的處境。我一一記下我經(jīng)歷的事情，并不是想把自身的遭遇傳給后人看，而是要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來(lái)。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我沮喪的心情，我開(kāi)始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作對(duì)比，使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式，如實(shí)記錄了我所遇到的幸與不幸。”這是魯濱遜在孤島十幾天后寫(xiě)下的一段話，似乎是我此刻心里最想對(duì)自己說(shuō)的話。
我記得剛開(kāi)始得知不能外出的時(shí)候，我還無(wú)所謂，感覺(jué)天天在看看電視也不錯(cuò)。可是，一個(gè)星期下來(lái)，我開(kāi)始煩躁不安，覺(jué)得我失去了自由。延遲開(kāi)學(xué)，我的學(xué)習(xí)怎么辦?我好想下樓去找我的小伙伴一起打籃球，好想去環(huán)球港看一場(chǎng)我喜歡的電影，好想去美食城大吃一頓?？墒?，我知道，疫情越來(lái)越嚴(yán)重，我們只有老老實(shí)實(shí)地呆在家里，才是最安全的，才是對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
慢慢地，我開(kāi)始平靜下來(lái)，我捧起了《魯濱遜漂流記》，尤其讀到了上面這段話，我告訴自己，我與那些奮斗在最前線的醫(yī)生護(hù)士相比，我還是幸運(yùn)的。我可以躺在舒適的床上看電視，可以看自己喜歡的書(shū)，我有什么不滿(mǎn)足的呢?我要好好規(guī)劃這呆在家里的漫長(zhǎng)寒假，我不能落下我的學(xué)習(xí)。于是，我開(kāi)始變得心平氣和，開(kāi)始制定我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始了我的居家鍛煉。我告訴自己，即使關(guān)在家里不能出門(mén)，我也要像魯濱遜一樣身陷困境而不沮喪。我從今天開(kāi)始，我也要開(kāi)始寫(xiě)日記，寫(xiě)下居家生活的每一天，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十
魯濱遜漂流記這部小說(shuō)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典之作，講述了一個(gè)男人被困荒島后，艱難生活并最終成功逃離的故事。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，思考了很多生活中的問(wèn)題。這部小說(shuō)給了我很多感悟，下面我將從四個(gè)方面談?wù)剬?duì)《魯濱遜漂流記》的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)讓我意識(shí)到了一個(gè)人的堅(jiān)持不懈的重要性。小說(shuō)中的主人公魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)的人，面對(duì)荒島上的困境他從不輕易放棄。他利用自己的智慧和勇氣，建造了一個(gè)簡(jiǎn)陋的營(yíng)地，種植莊稼，獨(dú)立生活。他盡管孤獨(dú)，但始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望。正是魯濱遜無(wú)論面對(duì)什么困難都堅(jiān)持不懈的精神，才使他最終成功地回到了文明社會(huì)。讀到這里，我不禁思考自己的生活，面對(duì)困境是否能堅(jiān)持下去，是否也能像魯濱遜一樣堅(jiān)守信念，不斷前行。
其次，這本書(shū)讓我重拾了對(duì)自然的敬畏。魯濱遜漂流到荒島之后，他學(xué)會(huì)了觀察自然，與大自然建立了密切的聯(lián)系。他學(xué)會(huì)了利用自然資源進(jìn)行生存，也學(xué)到了與大自然和諧相處的道理。他觀察水流，掌握了航海的技巧；他研究動(dòng)植物，獲得食物。這讓我想起了現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)采和環(huán)境破壞，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)尊重和利用自然，與自然和諧相處。
再次，這本書(shū)讓我意識(shí)到了一個(gè)人的內(nèi)心強(qiáng)大的重要性。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活多年，面對(duì)極度的孤獨(dú)和困境，他靠的不僅僅是外界的一切，更是他內(nèi)心的力量和決心。在這個(gè)荒涼的島嶼上，他不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我意識(shí)到一個(gè)建立在內(nèi)心強(qiáng)大的個(gè)體不會(huì)受外界環(huán)境的影響，不會(huì)輕易妥協(xié)。我們要相信自己的內(nèi)心，培養(yǎng)內(nèi)心的力量，面對(duì)人生中的困境和挑戰(zhàn)時(shí)，才能勇往直前，不被打敗。
最后，這本書(shū)還讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。面對(duì)困境，魯濱遜學(xué)會(huì)了從生活的一點(diǎn)一滴中尋找快樂(lè)和滿(mǎn)足。他學(xué)會(huì)了重視每一個(gè)日常生活細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己的才能，為自己找到快樂(lè)的源泉。這讓我不禁想起自己平時(shí)的生活，是否也能像魯濱遜一樣珍惜每一天，從平凡的生活中找到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
在讀完《魯濱遜漂流記》之后，我收獲了很多，它給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)。我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，對(duì)自然的敬畏，一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大和生活的真諦。這本書(shū)讓我意識(shí)到，人生中的困境和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心，就一定能克服困難，迎接光明的未來(lái)。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十一
在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)高大的身影站在山丘上，正眺望著平靜的、一望無(wú)際的大海。蓬松凌亂的頭發(fā)，滿(mǎn)是污穢的臉，被太陽(yáng)曬得黑亮的皮膚，他，就笛福筆下《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。
翻開(kāi)書(shū)，我仿佛來(lái)到了1659年9月30日，年輕的魯濱遜告別家人，踏上了航海之旅。可他所乘的船只不幸遇難，只有他生存下來(lái)。他在一個(gè)孤島上用自已的雙手奮斗了二十八年，還搭救了野人“星期五”。最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下重返英國(guó)。
當(dāng)船只遇難，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，海面波濤洶涌，大浪一次又一次地翻過(guò)，“嗚嗚”風(fēng)從耳邊擦過(guò)去，被割得生疼。雨大滴大滴砸下來(lái)，每一滴都刺痛著皮膚，海水不由分說(shuō)地向嘴里灌，魯濱遜竟然從這樣條件下生存下來(lái)!如果我是他，我會(huì)怎么辦?我沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄，沒(méi)有那樣堅(jiān)定的意志，只有無(wú)助地呼喊“爸爸”“媽媽”。這樣的我，只能等待死神的召喚。
當(dāng)經(jīng)過(guò)洗禮，獨(dú)自流落孤島生存時(shí)，只有幽深的森林，兇猛的野獸和隨時(shí)可能出現(xiàn)的危機(jī)，魯濱遜還是度過(guò)難關(guān)在孤島上有自已的住處，食物，和水源。如果我是他，我的命運(yùn)會(huì)如何?我沒(méi)那顆探險(xiǎn)的心，沒(méi)有尋找食物的能力，更沒(méi)有在那里生存的智慧。這樣的我，只會(huì)在天堂看著自己冰冷的軀體被野獸撕扯。
當(dāng)看到野人在吃自已的同伴時(shí)，鮮血噴涌而出，把陸地染的鮮紅，白森森的人骨露出來(lái)，那些野人歡叫著，分食著自己同伴的肉。魯濱孫不顧自身安危，打跑了那些野人，還搭救了“星期五”。如果是我，我的結(jié)局能怎樣?我沒(méi)有勇氣去搭救，我可能會(huì)躲在一旁，可能會(huì)跑回自己的住處，在里面瑟瑟發(fā)抖，可能癱成一團(tuán)。這樣的我，只會(huì)等待野人的到來(lái)。
拜倫說(shuō)“逆境是達(dá)到真理的一條通道”?，F(xiàn)在的我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，在面對(duì)生活，我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)風(fēng)雨我們無(wú)力抵抗。而魯濱遜用自己的雙手頑強(qiáng)地把自己的生命從死神手中奪回。我們更應(yīng)該把魯濱遜的形象刻畫(huà)在腦海里，慢慢地將自己磨煉成第二個(gè)魯濱遜!
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十二
寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風(fēng)暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來(lái)，但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無(wú)人煙的島上，他沒(méi)有驚慌，也沒(méi)有灰心，始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊等，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說(shuō)英語(yǔ)等，最后他和“星期五”幫助被的船長(zhǎng)奪船回到了英國(guó)。
讀完了這本書(shū)，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神，我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。
在生活中、學(xué)習(xí)中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。
今天我被一本書(shū)深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書(shū)書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書(shū)，魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書(shū)。
這本書(shū)講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒(méi)有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來(lái)到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開(kāi)始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來(lái)到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺(jué)特別地孤獨(dú)和無(wú)助?？墒囚敒I遜并沒(méi)有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫(xiě)日記，記錄發(fā)生的和他見(jiàn)到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開(kāi)荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長(zhǎng)由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開(kāi)了這個(gè)他生活了長(zhǎng)達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂(lè)觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開(kāi)拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問(wèn)題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說(shuō)：誰(shuí)能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無(wú)聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題。同時(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也一直在克服這個(gè)問(wèn)題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來(lái)!
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!
寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，講述了一個(gè)名叫魯濱孫。
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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國(guó)北部約克城一個(gè)商人的兒子，他們?nèi)胰巳ズＩ嫌瓮妫驗(yàn)橥砩洗笏疀_向航船，爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了，魯濱孫從此成了孤兒。
第二天，小船漂流了好久來(lái)到了一座荒島，在一望無(wú)邊的海洋中終于望見(jiàn)了陸地，魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上，過(guò)了幾天，島上搭起了一個(gè)小小的帳篷，魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地，他在地里種下了麥種，慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子，經(jīng)常出去打獵，一邊走一邊想：雨季快到了，要預(yù)先做好防雨工作，必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷，再作一個(gè)大吊床，這樣就能舒服的睡覺(jué)了，然后再挖個(gè)地窖，可以用來(lái)儲(chǔ)藏火藥等物品。走著，走著，突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前，還有一只母羊，魯濱孫抱起小羊，母羊急著跟了來(lái)。又一天來(lái)了，他吃了兩只海龜肉，可是夜里感覺(jué)難受，應(yīng)該是得了瘧疾，于是之后的三天都沒(méi)有吃東西，病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵，不知不覺(jué)來(lái)到了一片美麗的小島，那兒種著各種各樣的美麗水果，魯濱孫吃到了美味的葡萄。
日子一天天過(guò)去，有一次魯濱孫去外面散步，看到了一只巨大的腳印，心里非常害怕，趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周?chē)?，防止鬼進(jìn)來(lái)，他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望，結(jié)果看見(jiàn)一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想：如果我及時(shí)趕到那兒，只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說(shuō)話只會(huì)跳舞，魯濱孫慢慢教他說(shuō)話，因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的，就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過(guò)著開(kāi)心、幸福的日子。
讀了這本生動(dòng)有趣的書(shū)，我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神，遇到困難首先自己想辦法克服，開(kāi)動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)難關(guān)，真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫，這是一本好書(shū)，就像冬日里的一輪太陽(yáng)，給我的寒假生活帶來(lái)了無(wú)限溫暖!
我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來(lái)，我有勇氣繼續(xù)活下來(lái)嗎?如果我活了下來(lái)，卻流落荒島，沒(méi)有食物，島上也沒(méi)有人煙，我有能力活下來(lái)嗎?我在荒島里可以度過(guò)一天，但我能在那里度過(guò)近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情，我能樂(lè)觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來(lái)嗎?我想：應(yīng)該沒(méi)有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)內(nèi)主要講得是英國(guó)有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國(guó)，又一次回到英國(guó)的文明社會(huì)去了的故事。
讀完這本書(shū)，我很佩服他的樂(lè)觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使流落荒島，也永遠(yuǎn)不放棄求生，竟然在島上生活了二。
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并快樂(lè)生活他用理智控制了自己并且安慰自己。
讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干，養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如果是我，我是否會(huì)做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢?會(huì)，肯定會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。
看看魯濱遜，再看看我，我遇見(jiàn)不順心的事，是否會(huì)樂(lè)觀對(duì)待?比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以，我們考試考不好，也應(yīng)該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。
今后，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無(wú)論遇到再大的挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕有一線希望，也要爭(zhēng)取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
我看了一本書(shū)，名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是，魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動(dòng)物，種了許多食物，還救了一個(gè)野人，叫禮拜五。我覺(jué)得在我們不知道所措的時(shí)候，最好不要慌張，先仔細(xì)觀察，努力地做一些可以拯救自己的事，可能會(huì)得到最好的結(jié)果。
這本書(shū)告訴我們：做錯(cuò)事，不慌張，勇于改變，把不好的事改為好的事。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十三
故事的主人公英國(guó)人公魯賓遜·克魯索的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手去航海，可他的父母卻極力反對(duì)，他的父親還說(shuō)：“如果他執(zhí)意要出海，就會(huì)成為世上最不幸的人?！钡斮e遜沒(méi)有聽(tīng)從父親的意見(jiàn)，還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風(fēng)暴，一船的人險(xiǎn)些喪命。但魯賓遜沒(méi)有放棄他的夢(mèng)他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船，船長(zhǎng)對(duì)他非常熱情，還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識(shí)。這次航?；貋?lái)，魯賓遜既成了水手，又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船，但這次，他變成了海盜的仆人。
但兩年之后，一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次，他流落到了一個(gè)荒島上。起初，日子非常艱苦，但隨著時(shí)間的流逝，魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓魯賓遜有了一個(gè)可以說(shuō)話的朋友：星期五。
過(guò)了不久，魯賓遜又救了兩個(gè)野人，他們一個(gè)是白人，一個(gè)是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱(chēng)為這里的國(guó)王。
直到有一天他們看見(jiàn)了一只船，并救下了那里的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯賓遜，把他送回了英國(guó)。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、百折不回的精神，銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我相信，從現(xiàn)在起，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?BR> 魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十四
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的'事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。
勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。
我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。
海浪把他卷上了沙灘。
在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。
在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。
魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。
不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。
魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十五
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的代表作品,這部作品創(chuàng)作于啟蒙運(yùn)動(dòng)初期,是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的一部現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。本站分享讀魯濱遜漂流記的感想，僅供參考!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大大小小，不計(jì)其數(shù)。有一個(gè)人一生的夢(mèng)想就是去遍世界上的各種地方，去探險(xiǎn)，探索。這個(gè)人是誰(shuí)呢?讓我們來(lái)讀下面這本書(shū)吧。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：一位勇敢的年輕人，不幸落到了一個(gè)孤島上，憑靠自己的能力，在島上度過(guò)了二十五個(gè)春秋，也度過(guò)自己的青春。他把小島建設(shè)的繁榮昌盛，還收了一個(gè)徒弟，名叫“星期五”。然后，心滿(mǎn)意足的回到了英國(guó)。
讀完這篇文章，我好羨慕魯濱遜?？梢栽谛u上玩上二十五年，多么有趣呀!但是又有點(diǎn)兒同情他，整整二十五年都沒(méi)回家，肯定很想家。
《魯濱遜漂流記》對(duì)于大部分朋友來(lái)說(shuō)，只是講了一個(gè)探險(xiǎn)故事，但是如果精讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。
雖然魯濱遜被困在了小島上，但是，他并沒(méi)有放棄了求生的勇氣，還是堅(jiān)持不懈的尋求生路，以求得救。
他被困在小島上，但還是樂(lè)觀的面對(duì)生活，盡然還養(yǎng)起了山羊。這是常人無(wú)法理解的事情。要是我們，只會(huì)哭泣，白白等死。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，遇到什么事情都要勇往直前，大風(fēng)大浪大不到我們這些祖國(guó)的接班人。希望我們將來(lái)的接班人是具有“魯濱遜”精神的人，越來(lái)越強(qiáng)壯!
魯濱遜從小喜歡冒險(xiǎn)，19歲時(shí)離家出海，遇到了船毀人亡的慘禍，萬(wàn)幸的是他的逃到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，過(guò)了長(zhǎng)達(dá)20xx年的孤獨(dú)生活。
他靠著自己智慧、勇氣存活了下來(lái)，大家都知道人在孤島上，如果沒(méi)有大智慧、大膽識(shí)和頑強(qiáng)的意志是極難生存下來(lái)的。魯濱遜獨(dú)自在孤島創(chuàng)造了生存的奇跡。
無(wú)獨(dú)有偶，1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)叫“成功秘訣”的講座，邀請(qǐng)前任首相丘吉爾來(lái)演講。會(huì)場(chǎng)上人山人海，水泄不通。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷鳴般的掌聲后說(shuō)：“我有三個(gè)成功秘訣：第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!我的演講結(jié)束了?！闭f(shuō)完他就走下了講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉默了一分鐘后，突然，爆發(fā)出熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。是啊，成功的秘訣就是如此簡(jiǎn)單，那就是決不放棄。
正是這種決不放棄的戰(zhàn)斗精神，成就了許多平凡的人，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某晒?。因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，沒(méi)有什么困難可以阻擋他們前進(jìn)的步伐，百折不撓、永不放棄，成功就離他們不遠(yuǎn)。每一次失敗都是對(duì)意志的考驗(yàn)，它或者把一個(gè)人擊得粉碎，或者使他更堅(jiān)強(qiáng)，魯濱遜就是有這種永不言棄的精神，戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)地在孤島上生活了近三十年，假如我們永不言棄，我們也將戰(zhàn)無(wú)不勝。
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。
英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》就是閃閃發(fā)光的金子，這本術(shù)主要講了魯濱遜·克魯索決意周游世界，可是在一條船上遇到了風(fēng)暴，一個(gè)人漂流到荒島，靠自己造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜……最后奇跡般回到歐洲。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向。在閱讀中，我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義，神髓于真諦。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十六
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，靜下心來(lái)，慢慢地閱讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家，他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了，水手和船長(zhǎng)都死了，就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上，他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái)，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上，他還是堅(jiān)持寫(xiě)日記，這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦啊？我想來(lái)想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。
與魯濱遜相比，我缺乏獨(dú)立能力，沒(méi)有毅力，不夠勇敢。我膝蓋擦傷了，就疼得哇哇大叫；炒盤(pán)菜感覺(jué)太累了就半途而廢；晚上獨(dú)自在家里嚇得躲進(jìn)了被窩，大氣也不敢出來(lái)……。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難，很有可能陷入孤立無(wú)援的境地，那我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難，最后才能化險(xiǎn)為夷。
這時(shí)我緩緩地合上了這本書(shū)，雨停了，太陽(yáng)露出了臉，一束陽(yáng)光照在了這本書(shū)上，可我的心還在那座荒島上……（東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫佳樂(lè)）。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十七
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書(shū)引人入勝是一本不可多得的書(shū)。
其中，我從環(huán)島旅行中學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈就可以擁有一切，正如書(shū)中的魯濱遜；為了能了解島上的一切而花了2年的時(shí)間造出一片美好的將來(lái)，正如我的字必須要下功夫堅(jiān)持不懈地練，就一定可以練出一手好字。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十八
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛(ài)的一本探險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū)，主人公被人遺棄在一個(gè)荒島上，與世隔絕，獨(dú)自生活了四年多，最終被一個(gè)航海家?guī)Щ刈约旱膰?guó)家，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書(shū)心得，大家快點(diǎn)看看。
這是一個(gè)看似渺小的人類(lèi)向所謂命運(yùn)的挑戰(zhàn)，這是一個(gè)固執(zhí)而堅(jiān)忍不拔的靈魂與自然抗?fàn)?，這是一本給予我無(wú)限幻想和振奮我心的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜，出生于中產(chǎn)階級(jí)，屬于衣食無(wú)憂(yōu)的富家子弟。然他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無(wú)為，竟舍棄安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)。設(shè)問(wèn)能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運(yùn)的人能有幾個(gè)?魯濱遜的膽量和志氣著實(shí)讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀，敢于和所謂的命運(yùn)抗衡。他并沒(méi)有安享富貴，而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望，去追逐自己的夢(mèng)想。魯濱遜的爽快和志氣，他對(duì)于自己的夢(mèng)想的執(zhí)著、對(duì)于外界的好奇和膽量，愿意自己去打拼的勇氣……哪一點(diǎn)不值得我去贊嘆和學(xué)習(xí)?身在溫室的花朵，更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。
然而初次航海便遭遇不測(cè)，魯濱遜一船人幾乎全部遇難，僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島，茍且殘存。待他蘇醒，發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪，自己又一無(wú)所有。但是魯濱遜并沒(méi)有我想象般絕望自棄，喪失希望、枯坐等死：他在慟哭之后迅速打起精神，在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品，并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅(jiān)強(qiáng)和鎮(zhèn)靜讓我吃驚，更讓我欽佩：無(wú)論多大的災(zāi)難降臨，他都可以迅速?gòu)拇驌糁谢謴?fù)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗](méi)有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷，而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對(duì)如此慘烈的災(zāi)難，魯濱遜可以那么快地振作，那么在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小困難就棄之而去的我，是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的，那么微小不值得一提。而可笑的我面對(duì)時(shí)的態(tài)度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他那般堅(jiān)強(qiáng)和冷靜!
再說(shuō)在孤島求生初期，魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞抑或是自然損敗，一次甚至是在主任尚未出門(mén)時(shí)塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險(xiǎn)些毀于一旦，如果是我，必定會(huì)選擇放棄，會(huì)因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅(jiān)韌不拔的毅力，一次次將“家”修補(bǔ)，一次次改進(jìn)和完善自己的家園，甚至有點(diǎn)樂(lè)此不疲。這實(shí)在讓我為自己對(duì)魯濱遜所作所為的揣測(cè)而汗顏，敢情我的想法真是太幼稚了!敢問(wèn)這般毅力能有幾?只有有毅力的人，方可戰(zhàn)勝逆境，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)啊。
當(dāng)魯濱遜安頓自己的安身之處后，他便開(kāi)始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制，甚至是對(duì)于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲(chǔ)蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個(gè)缸，也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時(shí)間的確無(wú)法衡量，但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學(xué)習(xí)去感動(dòng)的。他凡事力求完美，相當(dāng)專(zhuān)注，會(huì)“鉆”會(huì)思考，且做的時(shí)候相當(dāng)有耐性，不怕屢次重來(lái)，不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動(dòng)成果。而我們，在做事情的時(shí)候能有魯濱遜的認(rèn)真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面，總是了解皮毛就洋洋得意，有沒(méi)有試著“鉆”一番，耐性去解決一些看起來(lái)很復(fù)雜的題目呢?捫心自問(wèn)，我沒(méi)有過(guò)。
這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非?，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián)，還有過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫(xiě)中，不難看出魯濱孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣?沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的東西?！濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記的感想體會(huì)篇十九
可能有人表示抗議：去冒險(xiǎn)，去嘗試，是年輕一代應(yīng)該去體驗(yàn)的事。是的，這樣想好像沒(méi)有問(wèn)題。但轉(zhuǎn)換一下思想：我是魯濱遜，我非常想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)開(kāi)眼界，出海旅游。年輕人就應(yīng)該多去闖去冒險(xiǎn)！那么現(xiàn)在不應(yīng)該去查找一下航海的資料，學(xué)習(xí)一些救命的常識(shí)嗎？但書(shū)中魯濱遜并沒(méi)有那么做，而是離家出走，直接登上朋友的船就出海了。而航海知識(shí)是之后一個(gè)船長(zhǎng)教他的?？上攵?，他之前出海時(shí)遇到風(fēng)暴暈倒了，船上的人幾乎都不會(huì)管你，那得多危險(xiǎn)！
大家再看社會(huì)上那些不三不四的小混混、酒吧里陪酒的小姐，他們不都是不學(xué)無(wú)術(shù)，卻又不聽(tīng)父母的勸說(shuō)，年紀(jì)輕輕就輟學(xué)出來(lái)的人嗎？其實(shí)，在我們身邊也有不少這樣的例子，有個(gè)別同學(xué)沉迷電子游戲，荒廢學(xué)業(yè)，不管父母怎么勸說(shuō)，不但不聽(tīng)，還惡言相向！
再看回魯濱遜，全體船員就他一人生還，已是十分幸運(yùn)，這種“幸運(yùn)”很少會(huì)降到你身上。對(duì)于他被困荒島28年，我只想說(shuō)：他活該！
年輕人，有夢(mèng)想，有志向，可以。但要掌握足夠豐富的知識(shí)和能力，才有出去的機(jī)會(huì)。一定得有準(zhǔn)備，千萬(wàn)別像魯濱遜那般魯莽：幸運(yùn)女神不一定會(huì)光顧你。