醫(yī)院崗位競聘申請書大全(15篇)

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    人們對環(huán)保意識的提高,推動了綠色產業(yè)的發(fā)展。寫總結的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。下面是一些總結寫作的方法和技巧,希望對大家有所幫助。
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇一
    尊敬的貴院領導:
    您好!
    感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門,我懷著一顆真誠的心向貴院推薦自己。我是個性格活波開朗、熱情、責任心強的女孩,我就讀護理專業(yè)三年,在這三年中我學習一直成績名列前茅,一直擔任生活、組織、宣傳委員,故具有較強的管理組織能力,也培養(yǎng)了我各方面的綜合能力。不僅學到了豐富的醫(yī)學知識和嫻熟的操作技術,而且學會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。
    無論何時何地,我始終擱守著自己的承若,我不覺自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!望我真誠之心以搏領導賞識,能給我一個展示的機會,我相信自己是千里良駒,更相信您是慧眼伯樂,肯盼您的回音,衷心期待與您面談的時刻!您錄取了我,就意味您獲得了一筆財富,讓時間證明一切,謝謝!
    最后,祝您工作順利,祝貴院的業(yè)績蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇二
    尊敬的各位領導,各位同事:
    大家好!感謝單位黨委給我提供了這次競聘上崗的機會,我是,畢業(yè)于,今年,我競聘的崗位是,之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
    一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗,(簡單介紹一下本部門在本臺的地位和作用)熟悉本部門的職責任務和規(guī)范,具備了本部門工作的素質和要求掌握了搞好本部門方法和策略。
    二是有較為扎實的理論基礎,工作以來,始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己(倒舉學習成績)
    三是有較強的工作能力,在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng),踏實做事,誠實待人(倒舉參加工作裙以來參加的臺內重要工作)
    四是有較好的年齡優(yōu)勢,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。
    如果競聘成功我將努力做好以下幾點
    一勤奮學習提高素質,一方面是政治理論知識的學習,不斷提高自己的理論修養(yǎng),另一方面是加強的業(yè)務知識的學習,使自己更加勝任本職工作。
    四協(xié)助各級領導作好各項工作好,起到一個呈上啟下的作用
    如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認真總結不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作,來年我還會站在這里.
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇三
    尊敬的競聘領導:
    本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學院,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作,20xx年取得中學一級教師任職資格,20xx20xx年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。
    本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業(yè)務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件,現(xiàn)申請聘任中學xx級教師職務。
    在教學方面,我能適應中學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。
    對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇四
    尊敬崗位競聘小組領導:
    申請人:xxx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族:x。籍貫:xxxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。xxx年取得小學高級教師資格, xxx年聘任為小學語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學高級(專業(yè)技術九級崗位)”一職,個人認為自身具備語文教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學工作。
    首先,我教學已xxx年,在長期的語文教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握語文教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織語文教學活動,管教管導,想方設法提高語文教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
    再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學高級(專業(yè)技術九級)崗位。望給予批準為謝!
    特此申請
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇五
    各位評委:
    大家好!
    我競聘的崗位是桐廬縣中醫(yī)院院長一職。我有信心、有能力做好中醫(yī)院院長的工作,我能做、會做、敢做、肯做,希望能得到各位評委的鼓勵和支持。首先,請允許我簡單介紹一下我自己。我今年45歲,1988年參加工作,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè),大學本科學歷,副高級職稱,中共黨員?,F(xiàn)任桐廬縣衛(wèi)生局紀委委員、桐廬縣第二人民醫(yī)院黨支部書記。
    我競聘演講的內容主要有以下兩個方面:
    在各級衛(wèi)生行政部門的指導下,在局黨委的領導下,在組織的培養(yǎng)下,在同志們的支持下,使我不斷成長和成熟。1995年10月,任桐廬縣百江中心衛(wèi)生院副院長;1996年3月,任桐廬縣百江中心衛(wèi)生院書記兼院長;20xx年12月,任桐廬縣新型農村合作醫(yī)療管理辦公室主任;20xx年4月,任桐廬縣衛(wèi)生局人事科科長;20xx年1月,任桐廬縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所書記兼所長;20xx年12月起,任桐廬縣衛(wèi)生局紀委委員、桐廬縣第二人民醫(yī)院黨支部書記。
    我二十二年如一日,在普通的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地,在平凡的管理崗位上創(chuàng)造了一次又一次的佳績。1996年起,在百江中心衛(wèi)生院先后創(chuàng)建了“文明單位”、“愛嬰醫(yī)院”;20xx年起,圓滿完成新型農村合作醫(yī)療試點工作,接受了建德市衛(wèi)生局、淳安縣衛(wèi)生局、椒江市衛(wèi)生局、武漢市衛(wèi)生局、包頭市衛(wèi)生局等單位的學習考察;20xx年,經(jīng)不斷努力和爭取,使衛(wèi)生局機關黨支部創(chuàng)建了規(guī)范化黨支部;20xx年,衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所年終考評獲得衛(wèi)生系統(tǒng)唯一一家優(yōu)秀單位,同時創(chuàng)建了桐廬縣“基層滿意站所”;20xx年,桐廬縣第二人民醫(yī)院黨支部首次被桐廬縣委授予“優(yōu)秀基層黨組織”。
    自1988年9月參加工作以來的22年中,從事醫(yī)療和衛(wèi)生的管理工作14年,我熱愛醫(yī)療和衛(wèi)生管理并充滿激情,在醫(yī)療和衛(wèi)生管理中積累了較為豐富的經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,我也取得了很多榮譽。曾獲得桐廬縣第一屆“青年英才”、縣級及局級黨員積極分子、先進工作者等多項次榮譽稱號,20xx年7月1日被縣衛(wèi)生局黨委授予優(yōu)秀共產黨員。已有近二十篇獨立或合作、管理或專業(yè)論著在《重慶醫(yī)學》、《中國衛(wèi)生經(jīng)濟》、《中國農村衛(wèi)生事業(yè)管理》、《中國初級衛(wèi)生保健》、《衛(wèi)生經(jīng)濟研究》、《山東中醫(yī)雜志》等雜志上發(fā)表;多篇調研文章獲得縣直機關黨工委、縣委宣傳部、縣委組織部等部門表彰獎勵。
    以“讓身邊的人因我的存在而感到幸?!睘槟繕耍脨坌臏贤毠?、用真情感動職工、用言語引導職工、用行為帶動職工。在管理中以身作則并充分發(fā)揮人的主觀能動作用、突出群體優(yōu)勢、弘揚團隊精神。不阿諛奉承,不溜須拍馬,不弄虛作假,胸懷坦蕩。我尊敬領導,團結同事,辦事果斷,干凈利落,腳踏實地。無論服務在基層、工作在機關,始終忠于黨,忠于黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),永葆共產黨員的先進性,走在創(chuàng)先爭優(yōu)的前列,爭做我們共產黨員的優(yōu)秀代表。良好的做人品質、個人修養(yǎng)和工作作風得到領導和同事的贊譽和肯定。
    如果各位評委給我這個機會,讓我競聘成功,我會抓住這個機會、珍惜這個機會、充分把握這個機會。我的設想:
    首先是中醫(yī)院悠久的辦院歷史積淀了厚重的文化底蘊,提供了巨大的發(fā)展?jié)摿?其次是歷任院領導為中醫(yī)院的發(fā)展奠定了堅實的基礎;再次是中醫(yī)院有一支醫(yī)德高尚、業(yè)務過硬、樂于奉獻的職工隊伍。我能進一步發(fā)揚中醫(yī)院這種特有文化,鑄造醫(yī)院靈魂,使之成為中醫(yī)院發(fā)展的內在動力。
    桐廬中醫(yī)院有較好的區(qū)位優(yōu)勢和社會各界的普遍關心與關注。要立足于中醫(yī)特色,發(fā)展中醫(yī)藥優(yōu)勢,發(fā)展??茖2?,以實施名院協(xié)作工程為平臺,以內科為基礎,以骨傷科為龍頭,以中西醫(yī)結合為主導,使特色??浦饾u形成規(guī)模,以特色求生存。打造名醫(yī)品牌,發(fā)揮名醫(yī)效應,提高中醫(yī)院整體服務能力,使中醫(yī)院得到穩(wěn)步發(fā)展。
    在縣委縣政府的高度重視和支持下,中醫(yī)院總占地面積為21.87畝、總建筑面積為54478平方米、預計總投資約19782萬元的擴建工程設計方案已于20xx年5月6日縣長議事會通過并組織實施。要以中醫(yī)院擴建為契機,認真做好規(guī)劃,全面提升中醫(yī)院服務功能,鞏固二級甲等中醫(yī)院標準。
    以公立醫(yī)院醫(yī)療體制改革為契機,加強內部管理,構建和諧醫(yī)院。重點是三個“抓好”:抓好制度建設,進一步健全制度并嚴格執(zhí)行,提高行政執(zhí)行力水平。抓好隊伍建設,進一步培育人才,提高預防、醫(yī)療、保健整體服務能力。抓好行風建設,進一步加強醫(yī)德醫(yī)風教育、行風教育、崗位廉政教育,全力打造廉潔醫(yī)院,為醫(yī)院健康發(fā)展保駕護航。
    我的演講結束,請大家支持我,給我再次施展才華、發(fā)揮能力和作用的機會,謝謝各位評委!
    尊敬的各位領導、同事們:
    大家好!
    首先,感謝醫(yī)院提供了這次鍛煉的機會,感謝各位領導對我的信任,感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是公共衛(wèi)生科的預防接種崗位。下面,我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想向大家作以下簡要匯報:
    1997年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我1996年7月畢業(yè)于柳州地區(qū)衛(wèi)生學校醫(yī)士專業(yè),現(xiàn)已取得大專畢業(yè)學歷,曾做過護士、藥庫管理、門診醫(yī)生、防疫醫(yī)生等工作。20xx年開始擔任防保組長,也是當年開始做專職防保工作人員。
    1、熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),熱愛本職工作,具有奉獻精神,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風。
    2、服從上級及本院的領導,工作積極肯干。特別是擔任防保組長期間,團結組員,想法設法做好防疫各項工作。經(jīng)常不辭辛勞,下村服務。
    3、注重學習,不斷提高業(yè)務能力。20xx年曾到南寧市婦幼保健院急診科進修近一年,擅長兒科診療,多次參加市級、縣級防保工作培訓,熟練掌握防保日常工作業(yè)務。
    4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種防疫報表的制作、上報及各種材料的整理工作。
    5、熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年,熟悉《國家免疫規(guī)劃》,熟練掌握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的管理、貯存及使用的工作規(guī)范。
    在年度交叉檢查中獲得疾控93.5分、防保組90.5分的好成績。20xx年在疾病預防控制半年交叉檢查中取第一名的得好成績,免疫規(guī)劃專項檢查也取得較好的成績。
    7、因工作表現(xiàn)突出,20xx年獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”和“鹿寨縣防保工作先進個人”榮譽。當然,我也有缺點或不足之處,希望大家在工作中多多幫助。
    1、抓好防疫日常工作,嚴格執(zhí)行《國家免疫規(guī)劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪視、慢病管理等項工作。
    2、按《鹿寨縣疾病預防控制工作量化分級管理方案》要求,配合醫(yī)院和上級部門完成各種專項工作任務。
    3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。
    4、主動做好業(yè)務上的傳、幫、帶工作,努力培養(yǎng)青年防疫工作骨干。
    5、熱情為群眾服務,努力提高服務質量、效率。
    6、積極參與醫(yī)院公共衛(wèi)生科的工作。
    最后,我想說的是,不論能否競聘上,我都會盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為醫(yī)院發(fā)展作貢獻。
    謝謝大家!
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇六
    本人:________,_________年_________月參加工作_________年取得小學_____級教師資格。
    先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
    根據(jù)教育局和學校崗位設置的相關規(guī)定,現(xiàn)我特向評審領導小組申評小______級教師_________級崗位,望給予批準為謝!
    特此申請
    申請人:________
    20____年____月____日
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇七
    尊敬的公司領導:
    首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
    我叫xxxx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質檢員一職。
    1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;
    2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
    3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
    4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
    5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。
    1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有一定的理論基礎;
    2、一年多的現(xiàn)場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
    3、熟悉需要復檢的原材料及取樣送檢原則;
    4、具有現(xiàn)場施工測量、定位放線和使用相關儀器的能力;
    5、具有發(fā)現(xiàn)一般質量問題和解決一般質量問題的能力;
    6、了解工程施工、質量相關驗收標準規(guī)范;
    7、能勤于學習、吃苦耐勞、踏實肯干、工作認真細心且有責任心。
    雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,工作經(jīng)驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆,同時我也善于團結協(xié)作,擁有融洽的同事關系,我有百倍的信心完成領導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。
    再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!
    競聘人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇八
    尊敬的崗位評審領導小組:
    申請人:曹法強,性別:男,出生年月:xx.11,20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學院醫(yī)學影像專業(yè),20xx年9月參加工作。我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),在工作中我認真負責,主動踏實、勤奮敬業(yè)、盡職盡責,不計較個人得失,謙虛謹慎,團結協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,不斷提高自己理論基礎知識,刻苦鉆研本崗位技能,不斷提高業(yè)務技能,以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事,牢固樹立群眾利益無小事的思想,牢牢把服務工作做到實處,體現(xiàn)“以人為本”,構建“和諧醫(yī)院”的'思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關懷,起到凝聚人心,與有關科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動,努力營造學知識、學技術的氛圍。
    通過活動的開展,提高了職工思想文化素質,醫(yī)療質量和服務水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
    現(xiàn)我特向評審領導小組申請放射科崗位,望給予批準為謝!特此申請。
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇九
    尊敬各位領導:
    申請人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于19xx年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
    首先,我教學科已20幾年年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數(shù)學教學活動,管教管導,想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的.教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
    再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學教師。
    競聘人:xxx。
    xx年x月x日。
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇十
    尊敬各位領導:
    首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!
    我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請競聘的.是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
    本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
    首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
    其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓不斷努力。
    再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,蓮~山吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
    我的志愿如果能夠實現(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
    謝謝大家!
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇十一
    本人從1992年于煙臺農業(yè)學校畢業(yè)后,一直從事農業(yè)技術推廣工作。在1998年取得助理農藝師資格證書。在工作中,能夠恪己職守、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成各級領導交給的各項任務?,F(xiàn)將我近年在思想政治和工作學習等方面的表現(xiàn)總結如下:
    政治思想方面:本人在政治思想上能嚴格要求自己,關心時政,關注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己。擁護國家領導方針,堅持四項基本原則,積極學習社會主義理論,不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結同事,樂于助人,在與同事的團結協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。
    服務質量方面:能夠做到不斷提高服務質量,改善服務態(tài)度,在工作過程中時刻做到熱心、耐心和精心,在服務過程中愛崗敬業(yè),努力做到讓群眾滿意和放心,并受到他們的一致好評。 業(yè)務工作方面:本人在積極完成業(yè)務工作的同時一直注重本專業(yè)理論知識的研究和學習,努力做到理論實踐相結合。積極引進適合本地的農作物新品種,推廣農作物配方施肥新技術 推廣農業(yè)實用新技術,幫助農民科技致富,引導農民走高產、優(yōu)質、低耗、高效的生態(tài)農業(yè)之路。促進農民增產,農業(yè)增收。
    今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的.專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一份力。
    按照有關職稱等級聘任要求,本人認為完全能勝任助理農藝師的崗位要求,特此申請
    申請人:
    20xx年4月15日
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇十二
    尊敬的競聘領導:
    本人xx,xx,xx族,xx年xx月出生,7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作,11月取得小學二級教師任職資格,7月調到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。7月黔南電大取得小學教育專科專業(yè)。11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。
    本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業(yè)務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件,現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務。
    年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。
    對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的'育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結教學經(jīng)驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。
    所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務,望競聘領導小組批準為謝!
    特此申請。
    申請人:xx。
    xx月xx日。
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇十三
    尊敬的各位領導、同事們:
    大家好!
    首先,感謝xx(所在局或部門)提供了這次鍛煉的機會,感謝各位領導對我的信任,感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是xx崗位。下面,我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想向大家作以下簡要匯報:
    xx年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我xx年xx月畢業(yè)于xx學院xx專業(yè),現(xiàn)已取得xx(碩士或者本科)畢業(yè)學歷,曾做過xx、xx等工作。xx年開始擔任xx(某某負責人之類的),也是當年開始做xx工作人員。
    一、我競聘xx崗位,具有以下優(yōu)勢:
    1、熱愛xx事業(yè)(所在行業(yè)),熱愛本職工作,具有奉獻精神,具備良好的xx(行業(yè)精神)。
    2、服從上級及部門的領導,工作積極肯干。特別是擔任xx(現(xiàn)職)期間,團結組員,想法設法做好xx各項工作。經(jīng)常不辭辛勞,下基層服務。
    3、注重學習,不斷提高業(yè)務能力。xx年曾到xx(上級單位)進修近一年,擅長xx,多次參加省級、市級、縣級xx(行業(yè))工作培訓,熟練掌握xx(所在行業(yè))日常工作業(yè)務。
    4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種xx報表的制作、上報及各種材料的整理工作。
    5、熟悉xx工作要求。從事xx工作多年,熟悉《國家xx》,熟練掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作規(guī)范。
    xx專項檢查也取得較好的成績。
    7、因工作表現(xiàn)突出,獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”和“xx市xx工作先進個人”榮譽。
    當然,我也有缺點或不足之處,希望大家在工作中多多幫助。
    二、xx崗位是重要的崗位,承擔著xx的重任。如果我能競聘上,我將團結同事,在以下方面進行努力。
    1、抓好xx日常工作,嚴格執(zhí)行《國家xx》。特別是抓好查漏xx等項工作。
    2、按《xx市xx工作量化分級管理方案》要求,配合上級部門完成各種專項工作任務。
    3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。
    4、主動做好業(yè)務上的傳、幫、帶工作,努力培養(yǎng)青年xx工作骨干。
    5、熱情為群眾服務,努力提高服務質量、效率。
    6、積極參與xx的工作。
    最后,我想說的是,不論能否競聘上,我都會盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為xx(部門或行業(yè))發(fā)展作貢獻。
    謝謝大家!
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇十四
    尊敬的校領導各位老師:
    你們好!
    我是xx學院環(huán)境藝術專業(yè)2班的學生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們,所以特向學校提出班主任助理申請。xx年9月份,我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以有事您找我為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的.班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
    大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
    大一軍訓時,我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。
    我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
    今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我.
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    醫(yī)院崗位競聘申請書篇十五
    尊敬的公司領導:
    首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的'平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫xxxx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xxxxxxxx質檢員一職。
    1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;
    2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
    3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
    4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
    5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。
    1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有一定的理論基礎;
    2、一年多的現(xiàn)場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序;
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。