說明申請(qǐng)書(熱門17篇)

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    可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。
    說明申請(qǐng)書篇一
    一、消防重點(diǎn)單位及有消防重點(diǎn)部位的單位務(wù)必進(jìn)行每日防火巡查,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對(duì)各單位巡查工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
    二、消防巡查要要指定專人負(fù)責(zé),并建立巡查日志。
    三、消防巡查日志要對(duì)每日巡查狀況做詳細(xì)記錄,并由巡查人員及其主管人簽字。
    四、巡查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的火險(xiǎn)隱患要立即上報(bào)本單位主管領(lǐng)導(dǎo),并力爭(zhēng)做到當(dāng)場(chǎng)妥善處置,本單位無法解決的,要立即報(bào)告學(xué)校主管部門,在隱患未解決前,所屬單位要采取用心措施,不能使隱患釀成火災(zāi)事故。
    五、每日防火巡查的資料包括:
    (一)用火、用電有無違章狀況。
    (二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好。
    (三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整。
    (四)常閉式防火門是否處于關(guān)掉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。
    (五)消防崗位與值班人員的在位狀況。
    (六)其他消防安全狀況。
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    說明申請(qǐng)書篇二
    自工作以來××老師在思想上積極要求進(jìn)步,始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力,作為自己努力的方向。作為一名教師,學(xué)高為師,身正為范。工作中××老師積極主動(dòng)鉆研教材教法,不斷給自己充電,鉆研教育理論,堅(jiān)持教研教改,不斷創(chuàng)新,不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí),進(jìn)行物理方法及德育教育,更注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法?!痢晾蠋熞恢眹?yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的事,他一定先做到,處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生,讓他們有愛心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神,積極進(jìn)取,特長(zhǎng)突出,德才兼?zhèn)洌】等姘l(fā)展?!?.12”紋川大地震,張老師的學(xué)生積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,他先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,著重于學(xué)生的全面發(fā)展,著力于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生,細(xì)節(jié)成就完美,規(guī)范贏得先機(jī),拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理,思想上要自律,學(xué)習(xí)上要自主。他工作力求讓學(xué)生開心,讓家長(zhǎng)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),他所帶班級(jí)多次被評(píng)為××市、××區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。
    ××老師雖然比較年青,但工作很有經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校安排下,先后指導(dǎo)吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師,該三位老師成長(zhǎng)很快,現(xiàn)在都是××三中教學(xué)骨干。他積極參加各級(jí)教研活動(dòng),和同仁相互支持,相互切磋,共同提高,他所在備課組被評(píng)為××市優(yōu)秀備課組。工作之余,他很注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?!痢晾蠋焻⒓印陡呖嘉锢矸謱舆f進(jìn)》編著工作,參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專題新教程》編著工作,兩書先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。20××老師的教學(xué)論文獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文全國(guó)二等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課,給全省全市物理教師作報(bào)告,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    ××老師從207月開始擔(dān)任××三中省理科試驗(yàn)班物理教練員,作為××三中省理科試驗(yàn)班主任,他深感自己身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體,學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們期望值都很高,××老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的工作,才能對(duì)得起他們,才能對(duì)得起自己的良心?!痢晾蠋熞孕榧?,幾乎沒有節(jié)假日,每天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來到學(xué)校,晚上十點(diǎn)多才回家,一心撲在工作上。有的學(xué)生來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,××老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助,讓他們安心學(xué)習(xí)生活;有時(shí)學(xué)生生病,××老師不僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療,還要在生活上給他們以照顧?!痢晾蠋煵粌H是學(xué)生的老師和朋友,更是他們的小“家長(zhǎng)”?!痢晾蠋煻啻伪辉u(píng)為××區(qū)優(yōu)秀班主任?!痢晾蠋熚锢韺W(xué)科教學(xué)效果顯著,在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先,學(xué)生總分成績(jī)突出,年級(jí)前十名幾乎都來自他所帶的班。屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在××老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。2007屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中,有31位獲全國(guó)一等獎(jiǎng),并包攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)××省第一名,8位入選國(guó)家冬令營(yíng),2位分別獲得國(guó)際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、××市第二名的好成績(jī)。2007屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué),四位進(jìn)入中科大,三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué),四位進(jìn)入上海交大,三位進(jìn)入浙江大學(xué),四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué),兩位進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué),一位進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué),其余都進(jìn)入××大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。
    作為物理奧賽教練員,××老師不僅關(guān)注他們物理專業(yè)方面能力的提高,更關(guān)心他們的全面發(fā)展。物理競(jìng)賽輔導(dǎo)是在學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上的特長(zhǎng)教育,也是因材施教、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的重要組成部分。學(xué)生需要全面發(fā)展,他常說:學(xué)習(xí)就象挖溝,若上面挖不寬,則溝很難挖深,高中階段各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很基礎(chǔ)的內(nèi)容,只有基礎(chǔ)扎實(shí)才可能創(chuàng)新、創(chuàng)造,將來學(xué)生要成為大家、大師級(jí)人物,一定要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。屆××老師輔導(dǎo)的學(xué)生有二人獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng),五人獲全國(guó)二等獎(jiǎng),六人獲全國(guó)二等獎(jiǎng),其中陳文士進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。2007屆輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲全國(guó)一等獎(jiǎng),五人獲全國(guó)二等獎(jiǎng),四人獲全國(guó)三等獎(jiǎng),三人進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。其中田鈺笙同學(xué)為全省唯一的女生全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者,彭星月同學(xué)以全省第一名進(jìn)入國(guó)家物理冬令營(yíng),4月又以全國(guó)第一名進(jìn)入物理奧賽國(guó)家代表隊(duì)。207月參加在伊朗舉行的第38屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽,彭星月同學(xué)以理論滿分,總分中國(guó)第一、世界第二獲得金牌。這是××三中首枚國(guó)際物理奧賽金牌,也是××三中學(xué)科奧賽歷史上的一次新的突破,由數(shù)學(xué)學(xué)科的“一枝獨(dú)秀”,將跨入五大學(xué)科奧賽的“百花齊放”。年他輔導(dǎo)的高一學(xué)生有三人獲全國(guó)應(yīng)用物理全國(guó)一等獎(jiǎng),十一人獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng),三人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
    ××老師常說:他是一個(gè)幸運(yùn)的人,××三中給予了他一個(gè)較高的平臺(tái),遇到許多優(yōu)秀的學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),是學(xué)校和學(xué)生成就了他。看到一批批學(xué)生在他的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),××老師為他們的人格健全而高興,為他們的超凡的能力而欣慰,為他們的驕人成績(jī)而自豪?!痢晾蠋熾m取得了豐碩業(yè)績(jī),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和肯定,但他謙虛謹(jǐn)慎,并不滿足,不斷銳意進(jìn)取、追求卓越。他要把教書育人當(dāng)一種事業(yè)去認(rèn)真對(duì)待;當(dāng)作一門學(xué)問去刻苦鉆研;當(dāng)作一種理想去努力追求;當(dāng)作一種目標(biāo)去奮勇拼搏。培養(yǎng)學(xué)生,塑造學(xué)生,把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)得好上加好是××老師的一生追求。
    說明申請(qǐng)書篇三
    1、助學(xué)貸款申請(qǐng)書是欲申請(qǐng)助學(xué)貸款學(xué)生向銀行提交的書面文件,屬學(xué)生助學(xué)貸款申請(qǐng)材料的要件。
    2、要求簡(jiǎn)明、整潔、工整,用黑色水筆書寫,紙張用信紙或a4等標(biāo)準(zhǔn)紙張。
    3、內(nèi)容要點(diǎn):
    a) 抬頭:xx行xx支行
    b) 提出貸款意向
    c) 說明自己和家庭基本情況、經(jīng)濟(jì)狀況以及造成經(jīng)濟(jì)困難原因
    d) 學(xué)生本人作出按期還款承諾
    e) 本人簽名、書寫日期
    中國(guó)xx銀行xx市分行:
    我于 年 月考進(jìn)**學(xué)院 系 班 專業(yè)就讀,是 科學(xué)生,身份證號(hào)碼為 ,畢業(yè)時(shí)間為 年 月.因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi),為了能順利完成學(xué)業(yè),特向貴行申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,貸款200 至200 學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣 元整( 元),200 至200 學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣 元整( 元),200 至200 學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣 元整( 元),200 至200 學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣 元整( 元),200 至200 學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣 元整( 元),以上合計(jì)人民幣 元整( 元).貸款期限從200 年 月至200 年 月,最遲不超過畢業(yè)后第六年.
    我承諾:獲得國(guó)家助學(xué)貸款后,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),較好地完成自己的學(xué)業(yè).并信守諾言,在 年 月 日前還清貸款;畢業(yè)后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行,做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生.
    我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是 省 市 縣 鎮(zhèn) 村
    郵政編碼是: 聯(lián)系電話是:
    申請(qǐng)人:
    年 月 日
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    我是××工程××班的××,我的家在××,地處偏遠(yuǎn)交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達(dá),加之自從上大學(xué)以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農(nóng)牧業(yè)都受到了致命的打擊,家庭生活已經(jīng)十分貧困,本來我們這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣的人均收入在200元以下,××年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué),接下來的兩年為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào).大學(xué)的最后一年中我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢,所以在此申請(qǐng)助學(xué)貸款.
    本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾,已經(jīng)通過英語國(guó)家四級(jí).在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé),參加過入黨積極分子培訓(xùn)是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石我講在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光.通過自己的`不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為今后的工作作好儲(chǔ)備.
    在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時(shí)歸還貸款,決不會(huì)發(fā)生拖欠現(xiàn)象,以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心.
    特此申請(qǐng),望予批準(zhǔn)!
    此致 敬禮 申請(qǐng)人: x年x月x日
    說明申請(qǐng)書篇四
    又稱是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請(qǐng)有書面申請(qǐng)和口頭申請(qǐng)兩種方式除非不具備必要的條件和能力一般應(yīng)采取書面申請(qǐng)的形式;有的同志口頭提出入黨申請(qǐng)后事后也應(yīng)補(bǔ)寫書面入黨申請(qǐng)。
    詞義入黨申請(qǐng)書標(biāo)志著申請(qǐng)人經(jīng)過了鄭重思考,向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求,使黨組織了解申請(qǐng)人的政治信仰和追求,便于黨組織對(duì)申請(qǐng)人有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察,同時(shí)也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象的重要依據(jù)。入黨申請(qǐng)書是要求入黨的同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和自我認(rèn)識(shí)的反映。因此,每一位要求入黨的同志,都應(yīng)該認(rèn)真寫好入黨申請(qǐng)書。
    寫好入黨申請(qǐng)書不僅可以增加被批準(zhǔn)的概率,而且寫作本身這個(gè)過程也是一次學(xué)習(xí)和反思,還可以鍛煉和提高自己應(yīng)用寫作的能力。
    入黨誓詞:
    (1)標(biāo)題。一般寫“”或“”。
    (2)稱謂。申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱呼,如“敬愛的黨組織”或“敬愛的×××黨支部”等,頂格寫在第一行,后面加冒號(hào)。
    (3)正文。這是入黨申請(qǐng)書的關(guān)鍵部分,主要包括三方面內(nèi)容:一是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求入黨的動(dòng)機(jī),也就是為什么要入黨。對(duì)黨的認(rèn)識(shí),主要是對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí);入黨動(dòng)機(jī),就是參加中國(guó)共產(chǎn)黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,可以寫通過學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、聽了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過程,以及思想認(rèn)識(shí)上有什么提高等。二是個(gè)人履歷(學(xué)歷和工作經(jīng)歷)、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中,有人有政治歷史問題、或者犯過什么錯(cuò)誤、或受到過刑事處分的,都要寫清楚并表明自己的態(tài)度,以便讓組織上了解。三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn),特別是對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。
    (4)結(jié)尾。入黨申請(qǐng)書的結(jié)尾,一般可寫“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”,或“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”等作為正文的結(jié)束。正文寫完之后,加上“此致、敬禮”等用語,亦可不寫。
    (5)署名和日期。入黨申請(qǐng)書寫完后,要署上申請(qǐng)人的姓名,申請(qǐng)時(shí)間年、月、日,以示鄭重。
    (6)最好將正文中關(guān)于“個(gè)人履歷”、“本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系”部分單獨(dú)寫成《本人自傳》。
    自傳的內(nèi)容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個(gè)人履歷,家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎(jiǎng)勵(lì)、處分等),對(duì)重要情節(jié)要提出證明人。請(qǐng)參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。
    入黨申請(qǐng)書的要求。
    1、寫入黨申請(qǐng)書必須自愿,并經(jīng)過鄭重考慮,不能靠一時(shí)的感情沖動(dòng),來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。因?yàn)椋鸵馕吨龊贸袚?dān)一個(gè)中共黨員政治責(zé)任的準(zhǔn)備,在黨和人民利益需要的時(shí)候,能夠義無反顧的犧牲自己的一切。
    2、寫書之前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識(shí),了解黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)力和義務(wù)等,增進(jìn)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感情,樹立正確的動(dòng)機(jī)。
    3、一般應(yīng)由本人撰寫(特殊情況除外),這樣可以較好的表達(dá)自己的愿望和決心,寫出自己對(duì)黨的真實(shí)思想感情。
    4、要緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求,不能空洞地抄寫報(bào)刊和書刊上的內(nèi)容,不談自己的真實(shí)思想。
    5、要對(duì)黨忠誠老實(shí),如實(shí)地向黨組織反映自己的政治歷史等有關(guān)情況,不得有任何隱瞞和偽造。
    說明申請(qǐng)書篇五
    申請(qǐng)人:高碑店市醫(yī)院,住址:高碑店市幸福路。
    請(qǐng)求事項(xiàng):
    請(qǐng)求高碑店市人民法院要求北京明正司法鑒定中心書面明確說明本案被害人田朵傷殘等級(jí)評(píng)定后到十八歲前是否需要護(hù)理依賴、依法是否應(yīng)當(dāng)計(jì)算護(hù)理費(fèi)。
    事實(shí)與理由:
    田朵訴高碑店市醫(yī)院醫(yī)療損害賠償糾紛一案已由高碑店市人民法院依法受理。田朵的傷殘等級(jí)和護(hù)理依賴程度已由北京明正司法鑒定中心進(jìn)行了鑒定。該鑒定意見書第四部分第二項(xiàng)護(hù)理依賴程度中明確記載:被鑒定人田朵上肢部分功能障礙,依照《人體損害護(hù)理依賴程度評(píng)定》ga/t800-軀體殘疾者護(hù)理依賴程度評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),其總評(píng)分為85分,尚未達(dá)到4.2.2之規(guī)定,無須護(hù)理依賴。但該鑒定意見書第五部分第二項(xiàng)之內(nèi)容為“被鑒定田朵人左上肢功能障礙成年后無需護(hù)理依賴”。因此,雙方對(duì)田朵傷殘等級(jí)評(píng)定后到十八歲前是否計(jì)算護(hù)理費(fèi)產(chǎn)生不同理解。
    上次北京明正司法鑒定中心的書面回復(fù)不能排除雙方對(duì)此問題的不同理解。因此,本案被告再次請(qǐng)求高碑店市人民法院依法要求北京明正司法鑒定中心書面明確說明本案被鑒定人田朵傷殘等級(jí)評(píng)定后到十八歲前是否需由被告支付護(hù)理費(fèi)進(jìn)行明確說明,以利于法院依法裁判。
    此致
    高碑店市人民法院
    申請(qǐng)人:高碑店市醫(yī)院
    6月20日
    說明申請(qǐng)書篇六
    我是燈塔鎮(zhèn)第一小學(xué)的一名老師,現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任和學(xué)校數(shù)學(xué)科組工作。我積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)后,將學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己的體會(huì),面向全體教師進(jìn)行交流,為本校老師帶回了最新的教育、教學(xué)理念。在教學(xué)中,銳意教改,積極教研,取得了較好的成績(jī),11月榮獲東源縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽一等獎(jiǎng)。
    一、以“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四字方針來管理班級(jí)。
    在班主任工作中,總是做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,注重研究學(xué)生的心理,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生,從而采取有效的教育方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。尤其是對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)學(xué)生常規(guī)抓的比較細(xì)、實(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。所帶班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都非常好,每周被評(píng)為“文明班”,期末被評(píng)為“先進(jìn)班”。
    二、教學(xué)上勇于探索,注重創(chuàng)新。
    在教學(xué)工作上,我一直是勤勤懇懇,認(rèn)真鉆研。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教學(xué)大綱和教材,把精力放在精心備課上,每年的教案評(píng)比中都被評(píng)為優(yōu)秀教案。因?yàn)槲以诮虒W(xué)不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,研究具體教學(xué)方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革,在教學(xué)過程中逐漸形成自己的風(fēng)格。積極參加教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。本人多次在校內(nèi)、鎮(zhèn)里參加教學(xué)競(jìng)賽,進(jìn)行教學(xué)展示,自己的教學(xué)水平也得到了鎮(zhèn)教研員和同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定,20春季全鎮(zhèn)六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)檢測(cè)中獲全鎮(zhèn)第一名。
    三、切實(shí)做好數(shù)學(xué)教研工作。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)科組凝聚力,提高科組戰(zhàn)斗力,我充分利用科組活動(dòng)的主陣地,開展形式多樣的教研活動(dòng)。針對(duì)我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,學(xué)生有相對(duì)比較多的現(xiàn)實(shí)問題,特別面對(duì)的往往是尖子生少,大部分的是中等甚至偏下的學(xué)生的現(xiàn)狀,如何提高所任年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),深入的研究分析后,我們主要從幾個(gè)方面抓緊抓細(xì):1.立足基礎(chǔ),面向全體,整體提高。2.抓緊一分兩率,做好待優(yōu)生的跟蹤、輔導(dǎo)工作。3.開展各類競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。4.講練結(jié)合,講求課堂教學(xué)實(shí)效性。同時(shí),積極開展課題研究,把教學(xué)問題和課題、論文緊密地聯(lián)系起來,講求課題研究,論文反思對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。
    并能帶領(lǐng)教師開展同課異構(gòu)活動(dòng),首先是骨干教師共同備課,用同一份教案在不同的班級(jí)上同一節(jié)課,其次是大家針對(duì)各自不同的側(cè)重點(diǎn)各自備課,然后集體聽課、評(píng)議,通過教研活動(dòng)提高了課堂教學(xué)水平;帶領(lǐng)老師們觀看市、縣級(jí)的優(yōu)秀錄像課,和他們一起備課,一起研究學(xué)生狀況,逐個(gè)幫他們鉆研教材,聽他們?cè)囍v,給他們說課、評(píng)課,指導(dǎo)他們講公開課、示范課,使老師們的教學(xué)從實(shí)踐到理論有了質(zhì)的飛躍。作為數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng),每學(xué)期,我運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,向教師們講示范課,并做備課、說課指導(dǎo),這些課對(duì)老師們起到了一定的示范作用。同時(shí),積極主動(dòng)地把所學(xué)到理論運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷更新教學(xué)觀念,嘗試教學(xué)方法,大膽實(shí)踐,多次上交流課、展示課,向全組推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我校數(shù)學(xué)教學(xué)邁進(jìn)新的教學(xué)臺(tái)階。
    在教學(xué)改革的今天,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將用下面這句話指引自己的工作:人生的路上沒有永遠(yuǎn)的成功,只有永遠(yuǎn)的奮斗,成功屬于昨天,而昨天已屬過去。只有面對(duì)明天,不斷的超越自我,才能讓成功與輝煌永伴一生。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下,把今天的工作成績(jī)當(dāng)作明天工作的起點(diǎn),一如既往,奮力爭(zhēng)先,不斷地從各方面提高自己,使自己無愧于“學(xué)科帶頭人”的光榮稱號(hào)!
    說明申請(qǐng)書篇七
    (二)稱呼:
    一般寫“敬愛的團(tuán)支部”之類的話,這個(gè)要頂格寫,后面加冒號(hào)。
    敬愛的團(tuán)支部:
    正文。
    1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況:對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹,是為了讓團(tuán)組織對(duì)自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解,簡(jiǎn)明扼要即可。我在校成績(jī)較好,表現(xiàn)良好,在加入共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。
    2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況:這一部分的內(nèi)容也要簡(jiǎn)單,點(diǎn)到為止。對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法,一般要求從上學(xué)時(shí)寫起,到目前為止,只需依據(jù)時(shí)間的順序,一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來即可。主要家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況,在申請(qǐng)書正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。有的.家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系可附在申請(qǐng)書后。
    3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由:
    入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。
    我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后,我將更嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,把團(tuán)的名譽(yù)放在首位,個(gè)人名譽(yù)得失放在次位,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,關(guān)心集體和國(guó)家大事,愛護(hù)他人,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    4.對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí):對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)往往是同個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)的,這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專門較集中的對(duì)團(tuán)認(rèn)識(shí)的文字。
    團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
    5.自己的心情、決心。
    為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
    (三)結(jié)尾:
    申請(qǐng)書可以有結(jié)尾,也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可?!按酥隆笨諆筛駥懀熬炊Y”另起一行頂格寫。
    此致
    敬禮!
    (四)落款:
    落款,即要署上申請(qǐng)人姓名和成文日期,均寫在右下角。
    說明申請(qǐng)書篇八
    ××老師自華東師范大學(xué)物理系畢業(yè),進(jìn)入××三中工作,20xx年畢業(yè)于××大學(xué)凝聚態(tài)物理研究生課程班。物理高級(jí)教師,××三中教科室副主任,××省中學(xué)物理指導(dǎo)委員會(huì)理事,××市中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)理事,物理競(jìng)賽高級(jí)教練。××老師曾被評(píng)為××省優(yōu)秀中學(xué)物理教師,××省學(xué)科競(jìng)賽伯樂、金牌教練,××市優(yōu)秀教師,××區(qū)首屆“十大名師”,××公司優(yōu)秀教師,××區(qū)學(xué)科帶頭人,區(qū)十佳崗位能手,區(qū)先進(jìn)科技工作者,區(qū)十佳班主任,區(qū)教育局優(yōu)秀中共黨員,20xx年被選拔為××省北京奧運(yùn)火炬手。××老師在××三中工作兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧,他以高尚的師德、愛生如子的情懷、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和尊敬。他是一位出色的人民教師,德藝雙馨,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),起到了先鋒模范作用。
    自工作以來××老師在思想上積極要求進(jìn)步,始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力,作為自己努力的方向。作為一名教師,學(xué)高為師,身正為范。工作中××老師積極主動(dòng)鉆研教材教法,不斷給自己充電,鉆研教育理論,堅(jiān)持教研教改,不斷創(chuàng)新,不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí),進(jìn)行物理方法及德育教育,更注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法?!痢晾蠋熞恢眹?yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的事,他一定先做到,處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生,讓他們有愛心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神,積極進(jìn)取,特長(zhǎng)突出,德才兼?zhèn)?,健康全面發(fā)展?!?.12”紋川大地震,張老師的學(xué)生積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,他先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,著重于學(xué)生的全面發(fā)展,著力于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生,細(xì)節(jié)成就完美,規(guī)范贏得先機(jī),拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理,思想上要自律,學(xué)習(xí)上要自主。他工作力求讓學(xué)生開心,讓家長(zhǎng)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),他所帶班級(jí)多次被評(píng)為××市、××區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。
    ××老師雖然比較年青,但工作很有經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校安排下,先后指導(dǎo)吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師,該三位老師成長(zhǎng)很快,現(xiàn)在都是××三中教學(xué)骨干。他積極參加各級(jí)教研活動(dòng),和同仁相互支持,相互切磋,共同提高,20xx年他所在備課組被評(píng)為××市優(yōu)秀備課組。工作之余,他很注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。20xx年××老師參加《高考物理分層遞進(jìn)》編著工作,20xx年參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專題新教程》編著工作,兩書先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。20xx年××老師的教學(xué)論文獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文全國(guó)二等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課,給全省全市物理教師作報(bào)告,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    ××老師從20xx年7月開始擔(dān)任××三中省理科試驗(yàn)班物理教練員,作為××三中省理科試驗(yàn)班主任,他深感自己身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體,學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們期望值都很高,××老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的工作,才能對(duì)得起他們,才能對(duì)得起自己的良心?!痢晾蠋熞孕榧?,幾乎沒有節(jié)假日,每天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來到學(xué)校,晚上十點(diǎn)多才回家,一心撲在工作上。有的學(xué)生來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,××老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助,讓他們安心學(xué)習(xí)生活;有時(shí)學(xué)生生病,××老師不僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療,還要在生活上給他們以照顧?!痢晾蠋煵粌H是學(xué)生的老師和朋友,更是他們的小“家長(zhǎng)”。××老師多次被評(píng)為××區(qū)優(yōu)秀班主任?!痢晾蠋熚锢韺W(xué)科教學(xué)效果顯著,在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先,學(xué)生總分成績(jī)突出,年級(jí)前十名幾乎都來自他所帶的班。20xx屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在××老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。20xx屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中,有31位獲全國(guó)一等獎(jiǎng),并包攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)××省第一名,8位入選國(guó)家冬令營(yíng),2位分別獲得國(guó)際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、××市第二名的好成績(jī)。20xx屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué),四位進(jìn)入中科大,三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué),四位進(jìn)入上海交大,三位進(jìn)入浙江大學(xué),四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué),兩位進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué),一位進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué),其余都進(jìn)入××大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。
    說明申請(qǐng)書篇九
    申請(qǐng)人:xxx,男,漢族,1xxx年xx月xx日出生,,現(xiàn)住xxx市xxx區(qū)xxx路xxx號(hào)。聯(lián)系電話:xxxxxx。
    被申請(qǐng)人:xx有限公司,住所地:xx市xx區(qū)xxx路xxx號(hào)。電話:xxx。
    法定代表人:xxx職務(wù):xxx
    請(qǐng)求事項(xiàng):
    一、裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金5xxx元(月平均工資2x00元*2)。
    二、裁決被訴人向申請(qǐng)人支付xxxx年x月至xxx0年x月加班費(fèi)共54455.15元,其中:1、延時(shí)工作時(shí)間加班費(fèi)1xxx0.34元及25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金4xxx.5x元;元及25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金x223.44元;。
    以上二項(xiàng)合計(jì):xxx元。
    事實(shí)與理由:
    申請(qǐng)人于1xx5年10月進(jìn)入被訴人單位工作,任司機(jī)一職至今。xxxx年12月2x日,雙方簽訂了無固定期限勞動(dòng)合同,約定申請(qǐng)人為總務(wù)部司機(jī),約定申請(qǐng)人正常工作時(shí)間月工資為x00元,每日工作x小時(shí)、每周工作5天。但事實(shí)上,被申請(qǐng)人要求我除每周正常工作5天處,星期六、日還要求我隨時(shí)出車,平均每月星期六、日3天以上(公司出車均有打卡記錄,由公司保管,請(qǐng)仲裁庭要求被申請(qǐng)人提供我的xxxx年x月至xxx0年x月間的考勤記錄)。另外,休息日也是隨時(shí)出車加班,我早上x時(shí)30分出車接送公司員工上班,直到1x時(shí)10分接公司員工下班,送完員工需要到20時(shí),除去中午吃飯和休息時(shí)間1個(gè)小時(shí)、平均每日延長(zhǎng)工作3個(gè)小時(shí)以上,同時(shí),非星期一至五晚上隨時(shí)候命出車加班,具體時(shí)間以公司保管的打卡記錄為準(zhǔn)。我為被申請(qǐng)人加班,但被申請(qǐng)人卻沒有按《勞動(dòng)法》的規(guī)定給我安排補(bǔ)休,也沒有按規(guī)定為我支付加班費(fèi)。從被申請(qǐng)人發(fā)給我的工資條可以看出,我的加班時(shí)數(shù)、加班工資均為零,按照雙方勞動(dòng)合同約定的月工資x40元(xxxx年x月1日雙方協(xié)商將我的合同工資變更為x40元)為基數(shù)計(jì)算,xxxx年x月至xxx0年x月間,被申請(qǐng)人拖欠我延時(shí)工作時(shí)間加班費(fèi)1xxx0.34元(x40元/21.x5*1.5倍*3個(gè)小時(shí)*4周*12個(gè)月*2年)未付、元(x40元/21.x5*2倍*x個(gè)小時(shí)*3天*12個(gè)月*2年)未付。為此,我多次找被申請(qǐng)人領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商要求支付,被申請(qǐng)人均予以拒絕。被申請(qǐng)人的行為嚴(yán)重違反了《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第3x條第2項(xiàng)和4x條第1項(xiàng)的規(guī)定,我于xx年xx月xx日以被申請(qǐng)人“未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬”為由向被申請(qǐng)人提出了解除勞動(dòng)合同關(guān)系,由于被申請(qǐng)人拒絕支付我的加班費(fèi)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,為維護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益,特向貴會(huì)申請(qǐng)仲裁,請(qǐng)求仲裁委在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上支付我的仲裁請(qǐng)求,依法裁決。
    此致
    xxx市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)
    申請(qǐng)人:xxx(簽名)
    年月日
    《仲裁申請(qǐng)書》說明
    一、文書依據(jù)
    《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二十八條申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁應(yīng)當(dāng)提交書面仲裁申請(qǐng),并按照被申請(qǐng)人人數(shù)提交副本。
    仲裁申請(qǐng)書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng):
    (二)仲裁請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)、理由;
    (三)證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。
    《勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》第二十九條要求除《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》規(guī)定的事項(xiàng)外,仲裁申請(qǐng)書還應(yīng)當(dāng)注明勞動(dòng)者的通訊地址和聯(lián)系電話,用人單位的通訊地址和聯(lián)系電話。
    《勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》第三十五條規(guī)定,被申請(qǐng)人可以在答辯期內(nèi)提出反申請(qǐng),仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到被申請(qǐng)人反申請(qǐng)之日起五日內(nèi)決定是否受理并通知被申請(qǐng)人。
    二、文書使用范圍及解決的問題
    《仲裁申請(qǐng)書》為勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁時(shí)應(yīng)當(dāng)提交的書面材料之一,用于明確申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求,闡述事實(shí)和理由等。被申請(qǐng)人在答辯期間提出反申請(qǐng)的,也應(yīng)當(dāng)填寫《仲裁申請(qǐng)書》。
    三、文書填寫要求及注意事項(xiàng)
    (一)當(dāng)事人基本情況
    1.申請(qǐng)人的基本情況填寫清楚。申請(qǐng)人是自然人的,姓名應(yīng)與身份證相符,不符則需提供曾用名或其他證明;聯(lián)系地址,應(yīng)是明確具體的通信方式;聯(lián)系電話應(yīng)當(dāng)清楚。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是直接關(guān)系人。在工亡或非因工死亡等案件中,勞動(dòng)者本人已死亡,具備主張權(quán)利主體資格的遺囑繼承人或第一順序法定繼承人、利害關(guān)系人不全的,應(yīng)當(dāng)通知其他共同申請(qǐng)人參加仲裁。必要時(shí)需經(jīng)過公證的.親屬關(guān)系證明。申請(qǐng)人是用人單位的,應(yīng)參照樣本中被申請(qǐng)人的格式填寫基本情況。
    2.被申請(qǐng)人的基本情況。被申請(qǐng)人是用人單位的,名稱應(yīng)與企業(yè)或事業(yè)單位法人登記一致,聯(lián)系地址、電話應(yīng)當(dāng)清楚無誤。被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是具備《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等規(guī)定的主體資格。被申請(qǐng)人是自然人的,應(yīng)參照樣本中申請(qǐng)人的格式填寫基本情況。
    3.如有第三人,應(yīng)列明第三人的基本情況。第三人可以是用人單位或自然人。
    (二)仲裁請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)明確。
    可以計(jì)算金額的應(yīng)當(dāng)注明仲裁請(qǐng)求事項(xiàng)及金額。涉及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》實(shí)施后的爭(zhēng)議事項(xiàng)及金額可分開列明。對(duì)涉及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第四十七條規(guī)定的終局裁決事項(xiàng)的應(yīng)特別注明。
    (三)事實(shí)和理由應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要
    可以指導(dǎo)申請(qǐng)人區(qū)分不同案件類型填寫幾大必備要素:如解除終止勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議填寫入職時(shí)間、合同、崗位、工資標(biāo)準(zhǔn)、解除及離職時(shí)間、解除終止原因等;工傷待遇爭(zhēng)議填寫工傷事故發(fā)生時(shí)間、工傷的認(rèn)定時(shí)間、勞動(dòng)能力鑒定時(shí)間、傷殘等級(jí)、醫(yī)療期、本人工資、社會(huì)工傷保險(xiǎn)繳納情況、已支付的工傷待遇等;勞動(dòng)報(bào)酬?duì)幾h填寫工資標(biāo)準(zhǔn)、工資構(gòu)成、工資支付方式、工作時(shí)間等。內(nèi)容較多時(shí),可續(xù)加中頁。
    (四)書寫要求
    申請(qǐng)人在書寫《仲裁申請(qǐng)書》時(shí),應(yīng)用鋼筆書寫或打印。申請(qǐng)人簽名或蓋章一欄應(yīng)由申請(qǐng)人本人、法定代理人簽名,申請(qǐng)人為用人單位的應(yīng)加蓋單位公章。復(fù)印件及打印件均應(yīng)用鋼筆簽名,修改處應(yīng)注明姓名及日期。
    (五)附件標(biāo)明副本數(shù)量
    申請(qǐng)人應(yīng)按被申請(qǐng)人、第三人人數(shù)提交《仲裁申請(qǐng)書》副本。附件中的證據(jù)清單及證據(jù)材料中注明證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。
    說明申請(qǐng)書篇十
    北京市門頭溝區(qū)人民法院:
    貴院受理的李增壽訴申請(qǐng)人合同糾紛一案,貴院經(jīng)貴院委托,由北京華夏物證鑒定中心對(duì)原告李增壽在《北京市定向安置房購房協(xié)議》上的簽字進(jìn)行鑒定。北京華夏物證鑒定中心于20xx年1月16日作出華夏物鑒中心(20xx)文檢字第366號(hào)鑒定意見書。
    該鑒定意見第1條“認(rèn)為檢材上李增壽簽名字跡與樣本上李增壽字跡不是同一人所寫”。
    被告認(rèn)為:
    一、鑒定人采用鑒定標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤。
    司法鑒定技術(shù)規(guī)sf/zjd020xx02-20xx《筆跡鑒定規(guī)范》已經(jīng)于20xx年4月7日發(fā)布,并于20xx年04月7日生效。鑒定人對(duì)原告的簽名鑒定應(yīng)適用該規(guī)范,而不應(yīng)采用其它規(guī)范。其依據(jù)選擇,違反《司法鑒定通則》第二十二條規(guī)定。
    二、鑒定人鑒定程序有缺陷。
    鑒定人沒有按照鑒定規(guī)范“了解和分析案情”,,沒有了解鑒定對(duì)案件的意義,也沒有對(duì)于檢材的形成過程以及形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒有了解。
    綜上所述,鑒定人的鑒定程序違法,形成鑒定結(jié)論的依據(jù)不足,其鑒定行為和過程《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于司法鑒定管理問題的決定》第十二條規(guī)定。經(jīng)質(zhì)證,相關(guān)證人證言證據(jù)足以推翻該鑒定報(bào)告第一項(xiàng)鑒定結(jié)論。
    因此,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第一百二十五條,《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二十七條,依法請(qǐng)求人民法院重新指定鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行重新鑒定。請(qǐng)準(zhǔn)許。
    申請(qǐng)人:
    20xx年月日。
    說明申請(qǐng)書篇十一
    1、助學(xué)貸款申請(qǐng)書是欲申請(qǐng)助學(xué)貸款學(xué)生向銀行提交的.書面文件,屬學(xué)生助學(xué)貸款申請(qǐng)材料的要件。
    2、要求簡(jiǎn)明、整潔、工整,用黑色水筆書寫,紙張用信紙或a4等標(biāo)準(zhǔn)紙張。
    3、內(nèi)容要點(diǎn):
    a)
    抬頭:xx行xx支行
    b)
    提出貸款意向
    c)
    說明自己和家庭基本情況、經(jīng)濟(jì)狀況以及造成經(jīng)濟(jì)困難原因
    d)
    學(xué)生本人作出按期還款承諾
    e)
    本人簽名、書寫日期
    說明申請(qǐng)書篇十二
    甲方:×××(姓名或者名稱、住址)。
    乙方:×××(姓名或者名稱、住址)。
    甲乙雙方就×××(寫明仲裁的事由)達(dá)成仲裁協(xié)議如下:
    如果雙方在履行××合同過程中發(fā)生糾紛,雙方自愿將此糾紛提交×××仲裁委員會(huì)仲裁,其仲裁裁決對(duì)雙方有約束力。
    本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,×××仲裁委員會(huì)一份。
    本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
    甲方:×××(簽字、蓋章)。
    乙方:×××(簽字、蓋章)。
    2.說明。
    仲裁是指由仲裁機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人之間的合同和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛進(jìn)行公斷,它是處理這類糾紛的途徑之一。我國(guó)《仲裁法》規(guī)定,對(duì)婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、繼承、糾紛和依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議不能仲裁。根據(jù)《仲裁法》的規(guī)定,仲裁必須經(jīng)當(dāng)事人雙方的意思表示一致,而且要有書面的仲裁協(xié)議,明確的仲裁組織,仲裁機(jī)構(gòu)才能受理。因此,仲裁協(xié)議必須具備三個(gè)方面的內(nèi)容才是合法有效的。一是當(dāng)事人雙方必須有仲裁的意思表示;二是必須明確仲裁的事項(xiàng);三是應(yīng)有明確的'仲裁機(jī)構(gòu)。如果協(xié)議中明確兩個(gè)仲裁機(jī)構(gòu),則該協(xié)議是無效的,當(dāng)事人應(yīng)重新約定;如果協(xié)議中未明確具體的仲裁組織,則該仲裁協(xié)議也是無效的。因此,仲裁協(xié)議作為仲裁的前提,應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人雙方提供。否則仲裁委員會(huì)不得接受仲裁。當(dāng)事人在合同中增加仲裁條款,依據(jù)仲裁條款,仲裁委員會(huì)也可以受理。
    說明申請(qǐng)書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是__學(xué)院數(shù)學(xué)系__級(jí)3班的.學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下:
    一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
    二。在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。
    三。在期末考試中,不掛任何一門科目。
    上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。
    特此申請(qǐng),愿__老師能夠批準(zhǔn)。
    特此。
    敬禮!
    __x。
    20__年__月__日。
    說明申請(qǐng)書篇十四
    今天,本站小編給大家介紹的是仲裁。
    申請(qǐng)書。
    范本及說明,希望對(duì)大家有幫助。
    申請(qǐng)人:楊某,男,××××年×月×日生,漢族,住×××××××。身份證號(hào):××××××。電話:××××××××。
    被申請(qǐng)人:××××××公司,住所地:××××××。
    法定代表人:×××,系該公司總經(jīng)理。
    1、依法裁決解除申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人勞動(dòng)關(guān)系;。
    5、裁決被申請(qǐng)人給付申請(qǐng)人解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金××××元;。
    x、裁決被申請(qǐng)人為申請(qǐng)人補(bǔ)繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(具體數(shù)額以社會(huì)保險(xiǎn)征繳部門核定數(shù)額為準(zhǔn))。
    事實(shí)和理由:××××年×月×日,申請(qǐng)人到被申請(qǐng)人公司上班,從事××工作,月工資約×××元,被申請(qǐng)人自用工之日未與申請(qǐng)人簽訂勞動(dòng)合同,未為申請(qǐng)人繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。××××年×月×日凌晨×點(diǎn)半左右,申請(qǐng)人在被申請(qǐng)人公司上班時(shí)發(fā)生工傷。
    ××××年×月×日,××市人力資源和社會(huì)保障局作出×人社傷險(xiǎn)認(rèn)決字(××××)×××號(hào)《認(rèn)定工傷決定書》,認(rèn)定申請(qǐng)人所受傷害屬于工傷。××××年××月×日,××市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)作出×勞鑒××××年××××號(hào)《初次鑒定結(jié)論書》,鑒定申請(qǐng)人受傷傷害構(gòu)成十級(jí)傷殘、停工留薪期x個(gè)月。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》等相關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)人發(fā)生工傷事故,被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)給付申請(qǐng)人各項(xiàng)工傷保險(xiǎn)待遇。
    由于被申請(qǐng)人自用工之日未與申請(qǐng)人簽訂勞動(dòng)合同,也未為申請(qǐng)人繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),根據(jù)相關(guān)規(guī)定,被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)支付申請(qǐng)人生活費(fèi)、雙倍工資及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,為申請(qǐng)人補(bǔ)繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
    為維護(hù)申請(qǐng)人合法權(quán)益,特提起勞動(dòng)仲裁,請(qǐng)求依法支持申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求。
    此致
    ××縣勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁委員會(huì)。
    申請(qǐng)人:
    ××××年×月×日。
    申請(qǐng)人:xxx,男,漢族,1xxx年xx月xx日出生,,現(xiàn)住xxx市xxx區(qū)xxx路xxx號(hào)。聯(lián)系電話:xxxxxx。
    被申請(qǐng)人:xx有限公司,住所地:xx市xx區(qū)xxx路xxx號(hào)。電話:xxx。
    法定代表人:xxx職務(wù):xxx。
    請(qǐng)求事項(xiàng):
    一、裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金5x元(月平均工資2x00元*2)。
    二、裁決被訴人向申請(qǐng)人支付x年x月至x0年x月加班費(fèi)共54455.15元,其中:1、延時(shí)工作時(shí)間加班費(fèi)1x0.34元及25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金4.5x元;元及25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金x223.44元;。
    以上二項(xiàng)合計(jì):xxx元。
    事實(shí)與理由:
    申請(qǐng)人于1xx5年10月進(jìn)入被訴人單位工作,任司機(jī)一職至今。x年12月2x日,雙方簽訂了無固定期限勞動(dòng)合同,約定申請(qǐng)人為總務(wù)部司機(jī),約定申請(qǐng)人正常工作時(shí)間月工資為x00元,每日工作x小時(shí)、每周工作5天。但事實(shí)上,被申請(qǐng)人要求我除每周正常工作5天處,星期六、日還要求我隨時(shí)出車,平均每月星期六、日3天以上(公司出車均有打卡記錄,由公司保管,請(qǐng)仲裁庭要求被申請(qǐng)人提供我的x年x月至x0年x月間的考勤記錄)。另外,休息日也是隨時(shí)出車加班,我早上x時(shí)30分出車接送公司員工上班,直到1x時(shí)10分接公司員工下班,送完員工需要到20時(shí),除去中午吃飯和休息時(shí)間1個(gè)小時(shí)、平均每日延長(zhǎng)工作3個(gè)小時(shí)以上,同時(shí),非星期一至五晚上隨時(shí)候命出車加班,具體時(shí)間以公司保管的打卡記錄為準(zhǔn)。我為被申請(qǐng)人加班,但被申請(qǐng)人卻沒有按《勞動(dòng)法》的規(guī)定給我安排補(bǔ)休,也沒有按規(guī)定為我支付加班費(fèi)。從被申請(qǐng)人發(fā)給我的工資條可以看出,我的加班時(shí)數(shù)、加班工資均為零,按照雙方勞動(dòng)合同約定的月工資x40元(x年x月1日雙方協(xié)商將我的合同工資變更為x40元)為基數(shù)計(jì)算,x年x月至x0年x月間,被申請(qǐng)人拖欠我延時(shí)工作時(shí)間加班費(fèi)1x0.34元(x40元/21.x5*1.5倍*3個(gè)小時(shí)*4周*12個(gè)月*2年)未付、元(x40元/21.x5*2倍*x個(gè)小時(shí)*3天*12個(gè)月*2年)未付。為此,我多次找被申請(qǐng)人領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商要求支付,被申請(qǐng)人均予以拒絕。被申請(qǐng)人的行為嚴(yán)重違反了《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第3x條第2項(xiàng)和4x條第1項(xiàng)的規(guī)定,我于xx年xx月xx日以被申請(qǐng)人“未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬”為由向被申請(qǐng)人提出了解除勞動(dòng)合同關(guān)系,由于被申請(qǐng)人拒絕支付我的加班費(fèi)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,為維護(hù)申請(qǐng)人的合法權(quán)益,特向貴會(huì)申請(qǐng)仲裁,請(qǐng)求仲裁委在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上支付我的仲裁請(qǐng)求,依法裁決。
    此致
    xxx市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)。
    申請(qǐng)人:xxx(簽名)。
    《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二十八條申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁應(yīng)當(dāng)提交書面仲裁申請(qǐng),并按照被申請(qǐng)人人數(shù)提交副本。
    (二)仲裁請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)、理由;。
    (三)證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。
    《勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》第二十九條要求除《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》規(guī)定的事項(xiàng)外,仲裁申請(qǐng)書還應(yīng)當(dāng)注明勞動(dòng)者的通訊地址和聯(lián)系電話,用人單位的通訊地址和聯(lián)系電話。
    《勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁辦案規(guī)則》第三十五條規(guī)定,被申請(qǐng)人可以在答辯期內(nèi)提出反申請(qǐng),仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到被申請(qǐng)人反申請(qǐng)之日起五日內(nèi)決定是否受理并通知被申請(qǐng)人。
    《仲裁申請(qǐng)書》為勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁時(shí)應(yīng)當(dāng)提交的書面材料之一,用于明確申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求,闡述事實(shí)和理由等。被申請(qǐng)人在答辯期間提出反申請(qǐng)的,也應(yīng)當(dāng)填寫《仲裁申請(qǐng)書》。
    (一)當(dāng)事人基本情況。
    1.申請(qǐng)人的基本情況填寫清楚。申請(qǐng)人是自然人的,姓名應(yīng)與身份證相符,不符則需提供曾用名或其他證明;聯(lián)系地址,應(yīng)是明確具體的通信方式;聯(lián)系電話應(yīng)當(dāng)清楚。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是直接關(guān)系人。在工亡或非因工死亡等案件中,勞動(dòng)者本人已死亡,具備主張權(quán)利主體資格的遺囑繼承人或第一順序法定繼承人、利害關(guān)系人不全的,應(yīng)當(dāng)通知其他共同申請(qǐng)人參加仲裁。必要時(shí)需經(jīng)過公證的親屬關(guān)系證明。申請(qǐng)人是用人單位的,應(yīng)參照樣本中被申請(qǐng)人的格式填寫基本情況。
    2.被申請(qǐng)人的基本情況。被申請(qǐng)人是用人單位的,名稱應(yīng)與企業(yè)或事業(yè)單位法人登記一致,聯(lián)系地址、電話應(yīng)當(dāng)清楚無誤。被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是具備《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等規(guī)定的主體資格。被申請(qǐng)人是自然人的,應(yīng)參照樣本中申請(qǐng)人的格式填寫基本情況。
    3.如有第三人,應(yīng)列明第三人的基本情況。第三人可以是用人單位或自然人。
    可以計(jì)算金額的應(yīng)當(dāng)注明仲裁請(qǐng)求事項(xiàng)及金額。涉及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》實(shí)施后的爭(zhēng)議事項(xiàng)及金額可分開列明。對(duì)涉及《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第四十七條規(guī)定的終局裁決事項(xiàng)的應(yīng)特別注明。
    (三)事實(shí)和理由應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要。
    可以指導(dǎo)申請(qǐng)人區(qū)分不同案件類型填寫幾大必備要素:如解除終止勞動(dòng)關(guān)系爭(zhēng)議填寫入職時(shí)間、合同、崗位、工資標(biāo)準(zhǔn)、解除及離職時(shí)間、解除終止原因等;工傷待遇爭(zhēng)議填寫工傷事故發(fā)生時(shí)間、工傷的認(rèn)定時(shí)間、勞動(dòng)能力鑒定時(shí)間、傷殘等級(jí)、醫(yī)療期、本人工資、社會(huì)工傷保險(xiǎn)繳納情況、已支付的工傷待遇等;勞動(dòng)報(bào)酬?duì)幾h填寫工資標(biāo)準(zhǔn)、工資構(gòu)成、工資支付方式、工作時(shí)間等。內(nèi)容較多時(shí),可續(xù)加中頁。
    (四)書寫要求。
    申請(qǐng)人在書寫《仲裁申請(qǐng)書》時(shí),應(yīng)用鋼筆書寫或打印。申請(qǐng)人簽名或蓋章一欄應(yīng)由申請(qǐng)人本人、法定代理人簽名,申請(qǐng)人為用人單位的應(yīng)加蓋單位公章。復(fù)印件及打印件均應(yīng)用鋼筆簽名,修改處應(yīng)注明姓名及日期。
    (五)附件標(biāo)明副本數(shù)量。
    申請(qǐng)人應(yīng)按被申請(qǐng)人、第三人人數(shù)提交《仲裁申請(qǐng)書》副本。附件中的證據(jù)清單及證據(jù)材料中注明證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。
    說明申請(qǐng)書篇十五
    __學(xué)院:
    您好!
    我是x級(jí)__班的學(xué)生__。
    現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從__系轉(zhuǎn)入__專業(yè)。
    我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。
    從小我就不愛的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
    我不能說在護(hù)理方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
    同時(shí)我必須誠實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。
    但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
    以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛地給與考慮。
    申請(qǐng)人:__。
    __年x月x日。
    說明申請(qǐng)書篇十六
    尊敬的院系靈導(dǎo):。
    你們好.
    我是__系__班的大一新生,我叫__,籍貫河南.現(xiàn)鄭重題出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng),稀望能購轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科專頁.
    20__年高考后,經(jīng)過了我的任真拷慮,訣定放泣復(fù)讀,把全部的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜和自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤?貴校的管理在河南全部的三本院校中是眾口稱善的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,捅過我自身的努厲,一定會(huì)學(xué)有所成.
    然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又頃心于會(huì)計(jì)學(xué),但據(jù)我考查,貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門學(xué)科專頁,報(bào)名人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,所以我沒有十卒的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科專頁錄取.但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)學(xué)科專頁的消息,心底又燃起了稀望,于是還是當(dāng)機(jī)立斷的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑.
    很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取.試著了解了一下__專頁,發(fā)現(xiàn)自己在這方面性趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的`欲望和動(dòng)力.都說性趣是最佳的老師,我自己對(duì)此也深有體會(huì).當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑性趣,但只要對(duì)某個(gè)學(xué)科專頁有性趣,這個(gè)學(xué)科專頁又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趨,相信最終一定會(huì)成功的.而面臨一門自己毫無性趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加味同嚼蠟,結(jié)果的最后不僅學(xué)無所成,更重要的是郎費(fèi)了清春,郎費(fèi)了生命.如同在荒漠里找水,結(jié)果自己身心疲憊,還只怕找不到水,就算結(jié)果找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而結(jié)果的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià).所以,學(xué)一門適合自己的學(xué)科專頁十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì).
    在報(bào)志愿之前,捅過對(duì)各種學(xué)科專頁的了解,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的性趣.會(huì)計(jì)學(xué)主要是陪養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力,能在企、事業(yè)單位、等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才.社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間.我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有性趣,對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的性趣.所以綜和各方面情況,經(jīng)過我充分的思考,我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科專頁中,我相信經(jīng)過我的不懈努厲,在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來.因此,我向院系靈導(dǎo)鄭重題出申請(qǐng),望各位靈導(dǎo)老師能購批準(zhǔn),給我此次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì).最終,祝各位靈導(dǎo)老師身體健康,諸凡順?biāo)?
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:_____。
    20___年__月__日。
    說明申請(qǐng)書篇十七
    浉河區(qū)食品藥品監(jiān)督管理分局:
    店位于 ,單位負(fù)責(zé)人 ,聯(lián)系電話 ,投資規(guī)模 萬元,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為 ,本單位無違反《食品
    安全
    法》第九十二條規(guī)定的行為,不屬于《餐飲服務(wù)許可管理辦法》第三十六、三十七條規(guī)定的在1年或3年內(nèi)不得再次申請(qǐng)《餐飲服務(wù)許可證》的情形。沒有聘用不得從事餐飲服務(wù)管理工作的人員從事管理工作。現(xiàn)向貴局申請(qǐng)辦理餐飲服務(wù)許可證,希予以受理。
    謝謝!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:年 月 日
    為方便**城鎮(zhèn)居民及廣大職工就近看病,我院于2017年3月向縣、州社會(huì)保障局遞交了城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院的申請(qǐng)材料。根據(jù)相關(guān)審批流程(州社會(huì)保障局每半年審批一次),州、縣社會(huì)保障局評(píng)審小組于2017年6月23日對(duì)我院進(jìn)行了初審,總體上對(duì)我院的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模、醫(yī)資力量、醫(yī)療設(shè)備的配備情況,特別是自籌資金購買ct等先進(jìn)設(shè)備給予了較高的評(píng)價(jià);同時(shí)也對(duì)我院提出了一些問題,比如醫(yī)療文書的`書寫欠規(guī)范,對(duì)病人的疾病診斷不太確切,醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平需提高,骨科手術(shù)病人術(shù)中c形臂的使用過多,醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)保政策的宣傳力度及知曉度不夠,醫(yī)院維機(jī)系統(tǒng)診療項(xiàng)目不齊全,醫(yī)患溝通欠佳。 我院建院時(shí)間短,醫(yī)院管理還有待提高,對(duì)州、縣社會(huì)保障局評(píng)審小組對(duì)初審提出的問題,我院高度重視,即時(shí)召開了專題會(huì)議,布置整改工作,現(xiàn)已基本整改完善。我院無論在政策把握還是醫(yī)院管理上都有了新的進(jìn)步和提高。已接到通知,州社會(huì)保障局將于2017年7月22日對(duì)我院進(jìn)行復(fù)審。以上是我院申請(qǐng)城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院的情況說明,敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核查。
    **醫(yī)院
    二0一四年七月十九日
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