榜樣王潤梅心得體會(優(yōu)秀18篇)

字號:

    總結心得體會不僅可以幫助我們更好地認識自己,還可以增強我們的學習和工作動力。心得體會的寫作應當注重邏輯性,要有清晰的結構和條理,使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    榜樣王潤梅心得體會篇一
    王潤梅,一個生活在貧困山區(qū)的女孩,她用自己的堅持和努力,戰(zhàn)勝了命運的不公,成為了一名優(yōu)秀的教師。電影《榜樣》通過講述王潤梅的故事,向我們展現了她堅韌不拔的精神和勵志的人生軌跡。
    第二段:感受王潤梅的堅持和努力。
    在電影中,王潤梅面臨了多重困境和障礙,但她從不放棄,始終堅守著自己的夢想。她用自己的勤奮和努力,逐步提高自己的教育水平,最終成功考入了師范學校。王潤梅的堅持和努力告訴我們,只要心懷夢想,勇往直前,就一定能夠實現自己的目標。
    第三段:被王潤梅的青春活力所感染。
    王潤梅的青春活力感染了我,她對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關愛讓我深感敬佩。她以她獨特的方法,用愛心和耐心去教導學生,使學生們感受到了教育的溫暖。在她的引導下,學生們一個個都變得自信、樂觀,他們開始相信自己能夠改變命運,這讓我對教育的力量有了更深刻的認識。
    第四段:從王潤梅身上汲取勵志的力量。
    電影中,王潤梅經歷了無數次的打擊和挫折,但她從不言棄。她總是從失敗中尋找機會,總是從困境中找到希望。她的堅持和勇敢是我們在面對困難時可以學習的。當我們遇到挫折和困境時,不要垂頭喪氣,而是要堅持抱有希望和信心,相信自己能夠找到解決問題的途徑。
    第五段:王潤梅的故事給予我的啟示。
    王潤梅的故事給予了我很多啟示。首先,她的故事告訴我,努力和勤奮是成功的必要條件。只有通過不懈地努力和奮斗,我們才能夠實現自己的夢想。其次,她的故事展示了教育的力量。教育不僅僅是知識的傳遞,更是對人性的關懷和培養(yǎng)。最后,她的故事告訴我,無論遇到什么困境和挫折,我們都不能放棄希望和信心。只有堅持下去,才有機會迎來成功。
    總結:通過觀看電影《榜樣》,我深受王潤梅的故事所感動。她的堅持和努力、她的愛心和耐心,都成為了我人生中的榜樣。在以后的人生中,我將不斷努力,追逐自己的夢想,并用自己的行動去影響和幫助他人。
    榜樣王潤梅心得體會篇二
    中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等。我校泉州信息工程學院跟隨黨的步伐,土木工程學院在黨支部黨務組織的帶領下在2016年11月13日周日借晚自習觀看了專題節(jié)目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動。
    當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮,我不禁會發(fā)問,何為榜樣,哪些人是值得我們學習尊敬的榜樣呢?每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量,正是因為有這些人的存在,他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領?!辈⑶掖舜巍栋駱印穼n}節(jié)目播出的資料主要集中在展現近年來各行各業(yè)涌現的優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應當樹立什么樣的榜樣,也教會了我們體現什么樣的導向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色,不覺讓人會心一笑,社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。
    在看完此次專題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動,他們堅持的,他們頑強拼搏的,他們任勞任怨的,還有一個就是他們對信仰的那份執(zhí)著打動了我們無數的人,他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國人的驕傲,是為實現中國偉大復興的先驅者和實踐者。
    再有一點也是讓我們深深領悟的:一是要善于學習老黨員先進事例,學習優(yōu)秀黨員的奉獻精神,將書本知識,典型事例悟透;第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說說,要緊密結合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。
    經過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了:做為新時代大學生的我們要肩負起時代的重任,要有強烈的社會職責感,在以后是工作中,我們要嚴于律己,寬以待人,用高標準來約束自我,這樣,你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學們,讓我們向《榜樣》中的先進學習吧,爭做禮貌大學生,為泉信爭光,為自我添彩。
    做為大學生我們要構成誠實守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優(yōu)秀!
    榜樣王潤梅心得體會篇三
    2016年10月26日晚8點,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部,看后感觸頗深。
    “不忘初心,繼續(xù)前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個異常的環(huán)節(jié),在現場準備了心形的印模,經過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新和承擔職責的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。
    握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經過密環(huán)菌供給營養(yǎng),生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負了職責,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現了黨員堅定的夢想信念。
    握住“粉筆”的手,感悟奉獻——支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了才有期望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經過自我的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應當做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現了黨員的無私奉獻。
    握住“焊槍”的手,感悟堅守——李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自我。看到高鐵,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠,展現了黨員的執(zhí)著堅守。
    握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情景,給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織,在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。
    握住“拿槍”的手,感悟擔當——李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現了黨員的敢于擔當。
    握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個人銀行存款,再到國防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原先中國沒有自主生產的本事,如果服務器出現故障,服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發(fā)自我的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計算機的任務。“核心技術是買不來的,僅有經過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實現”,王恩東團隊的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發(fā)過程中申請專利1147多項,獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現了黨員的勇于創(chuàng)新。
    握住“掌舵”的手,感悟職責——“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因為它連之后海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南?!钡膽?zhàn)略部署,確保“瓊沙3號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現了基層黨組織的職責之心。
    “我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣??墒?,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。
    經過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續(xù)前進,同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。
    榜樣王潤梅心得體會篇四
    近日,我觀看了電視劇《榜樣王潤梅》,這是一部以真實事件為背景的勵志劇。通過講述王潤梅的故事,劇中展現了她堅強的意志和樂觀積極的人生態(tài)度,給我留下了深刻的印象。下面我將從角色塑造、故事情節(jié)、主題思想、藝術表現等幾個方面談談我對這部劇的觀后感和心得體會。
    首先,劇中對王潤梅這個角色的塑造非常成功。她是一個性格樂天、敢于拼搏的女性,她不以困難為借口,不屈服于現實的生活壓力,而是始終保持積極向上的心態(tài)。她無論面對什么困境,都能勇敢地去面對,積極尋找解決方法。這種堅韌不拔的品質,讓人深受鼓舞。她用自己的努力和智慧,一步步改變自己的命運,最終實現了人生的價值。這種正能量的形象,讓我深深地感受到了平凡人的力量和堅持不懈的重要性。
    其次,故事情節(jié)的設置也給人留下了深刻的印象。劇中展現了王潤梅從一個普通農村女孩到一名成功企業(yè)家的不凡歷程。她在遭遇一系列的挫折和困難后,沒有放棄,而是勇敢地邁出了改變命運的一步。這種堅持不懈的精神為觀眾們帶來了強烈的觸動。同時,劇中還描繪了王潤梅身邊的一些親人和朋友,他們對她的支持和鼓勵起到了重要的作用。通過展現人際關系的復雜性,劇中呈現了真實的社會現象,給人以啟示和思考。這樣的故事情節(jié)引人入勝,讓觀眾在欣賞劇情的同時,也能從中汲取到積極向上的力量。
    再次,劇中所傳達的主題思想也很值得我們思考。王潤梅在面臨困境時,始終保持著積極向上的信念,她堅信只要努力就會有希望。這種樂觀積極的態(tài)度給觀眾以很大的啟示,我們也應該在遇到挫折和困難時,不要輕言放棄,而是堅持下去,勇敢面對。同時,劇中也強調了家庭的重要性,王潤梅的家人一直支持她,給予她無限的力量。家庭的溫暖與和諧成為了王潤梅奮斗的動力,這也提醒我們要珍惜身邊的人,共同努力創(chuàng)造美好的未來。
    最后,藝術表現方面,我認為劇中的演員們都非常出色。她們真實地表達了劇中人物的情感和內心世界。尤其是女主角,在角色的塑造上非常到位,讓人忍不住為她的成長和成功喝彩。另外,劇中的場景和服裝設計都很用心,展現了不同生活環(huán)境下的特色與風情。音樂的運用也很恰到好處,為劇情增添了動感與情感。
    總之,《榜樣王潤梅》是一部充滿正能量的勵志劇。通過講述王潤梅的故事,劇中傳遞出不放棄、樂觀向上的精神,給觀眾帶來了很大的啟發(fā)。在這個充滿挑戰(zhàn)和壓力的社會,我們每一個人都需要有堅韌不拔的意志,勇敢面對生活中的困難和挫折。同時,我們也應該珍惜家庭的溫暖和支持,以及身邊的朋友們。只有不斷努力奮斗,才能過上更加美好的生活。這是我觀看《榜樣王潤梅》后的個人感悟和體會。
    榜樣王潤梅心得體會篇五
    時光飛逝,轉眼間我已經參加了九期“榜樣講堂”,聽取了王潤梅老師的講座。在這次的報告會上,王老師與我們分享了她的親身經歷,講述了自己的故事和感悟。讓人深受啟發(fā)。下面就讓我來總結一下,我從王潤梅老師的演講中所獲得的心得與體會。
    通過這次聽講,我對王潤梅老師的敬佩更加深刻。王老師從小家境貧寒,靠自己的努力走出了貧困的窘境,成為了一名青年教師,幫助更多需要幫助的學生。在王老師的身上,我們看到了一種克服困難的力量和勇氣,這種精神值得我們學習和借鑒。
    第二段:從她的經歷中學習。
    王潤梅老師的經歷告訴我們:困境并不可怕,關鍵在于如何面對。在人生走到不同的岔路口的時候,大多數人會選擇舒適區(qū),但是王老師選擇了艱辛與挑戰(zhàn),更加堅定了她的信念和目標,始終努力奮斗在自己的崗位上,成為了學生最敬愛、最親切的老師之一。我們需要從她身上學習甘愿付出、持之以恒、不斷努力的心態(tài)。
    第三段:對她的工作態(tài)度佩服。
    在王潤梅老師的講述中,我也深受她的工作態(tài)度所感染。她講述到她對自己的學生百般呵護、耳提面命的關懷,讓學生真切感受到她的關心和愛心。她的工作始終是真誠、熱情、投入的,才有了那么多深入人心的事例。這讓我深刻地認識到了,工作要有耐心、恒心、愛心。才能為我們贏得更多的信任和信賴。
    第四段:從她身上汲取動力。
    王老師通過自己的經歷告訴我們,要奮斗、要努力、要有耐心,只有不斷地為自己樹立目標,接受挑戰(zhàn),才能夠實現自己的理想。在王潤梅老師的身上,我們不僅看到了她所代表的實干精神,還看到了她獨具特色的生存方式和她在工作中所表現出來的積極性和樂觀主義。對此,我要從她身上汲取勇氣和動力,不斷地追求自己的目標和夢想。
    第五段:感悟。
    聽完王潤梅老師的演講,我深受感動。她肩負著家庭與學校的雙重責任,卻能用自己的努力,成為了一名優(yōu)秀的青年教師,給更多的學生帶去光明和希望。她希望通過自己的努力和影響,讓更多的人能夠感受到成功背后的矛盾與斗爭,克服困難,迎難而上,勇攀高峰!這也讓我們明白,一份努力就是一份收獲。只要堅持自己的信念,不斷努力,總會走出一條自己的路來。
    在接下來的日子里,我會把所感所領融入到自己的學習和工作中,繼承和發(fā)揚王潤梅老師一生的實干、拼搏、奉獻的精神,更好地投入到自己的工作和學習中。
    榜樣王潤梅心得體會篇六
    榜樣可以激勵到我們最初的夢想和追求,可以讓我們更有方向感和信心,可以讓我們勇于迎接挑戰(zhàn)和突破自我。在第九講的“榜樣”課程中,王潤梅的故事令我深受感動,她的堅韌、執(zhí)著和信念,讓我深刻領悟到了追逐的意義和價值。
    王潤梅,是我國著名的登山家,也是首位攀登珠峰成功的女性。她出生在云南省的一個農村家庭中,從小就跟隨母親幫忙干活,但她并沒有放棄對于世界的向往。2003年,王潤梅第一次攀登珠穆朗瑪峰,雖然沒有成功,但她并沒有放棄。2005年,她成功攀登珠峰,成為首位攀登珠峰成功的女性,為中國女性爭臉。她從不放棄,堅定執(zhí)著的信念影響著我們每一個人。
    第三段:我從中領悟到的。
    從王潤梅的故事中,我領悟到了許多關于榜樣的意義和夢想的力量。王潤梅的故事告訴我們,不要輕易放棄自己的夢想,為了夢想,要堅定信念。在追夢的路上,一定會遇到許多挫折,關鍵是要勇于挑戰(zhàn),不斷突破自我。同時,榜樣也是我們成長路上的重要階段,他們的言行影響和彰顯著我們的人生價值。
    第四段:在生活中實踐。
    我從生活中的一些例子中也看到了榜樣的力量。例如,一位身患癌癥的病人,在疾病的打擊下,仍然十分堅定自己的信念,并且通過不斷努力,克服病痛,最終戰(zhàn)勝了疾病。而這樣的故事,也成為了我們生活中的榜樣。我們可以以此為動力,哪怕生活中困難重重,希望依然蔓延在我們的心中。
    第五段:結語。
    總的來說,在追求夢想的道路上,榜樣的力量早已經超越了純粹的個例或是成功的標志,它作為一種人格力量,一種文化符號,它代表了一種希望和動力,引領我們走向成功的道路。而王潤梅的故事,更是讓我們深刻認識到榜樣的力量和意義,讓我們在追夢的路上堅持信念,不斷前行,積極進取。
    榜樣王潤梅心得體會篇七
    第一段:引入榜樣的作用和重要性(大約200字)。
    榜樣是一面鏡子,能夠指引我們的方向,激發(fā)我們追求進步的動力。一個好的榜樣能夠教會我們堅持不懈、勇于擔當的精神,激發(fā)出我們內在的潛能,推動我們實現自己的價值。最近,我就有幸觀察了一個令人敬佩的榜樣——王潤梅。她身上的品質和精神對我產生了深遠的影響,讓我對自己的生活和追求有了全新的認識。
    第二段:敘述王潤梅的背景和行為特點(大約200字)。
    王潤梅是一位來自中國西部山區(qū)的農村女孩,家境貧寒。她在十幾歲時就喜歡上了籃球,并決心要在這個領域里有所作為。然而,由于家庭經濟狀況的限制,她沒有機會接受專業(yè)的籃球訓練。然而,這并沒有阻擋她的熱情和追求。她利用業(yè)余時間刻苦訓練,通過自學和自我完善,她最終成為了一名職業(yè)籃球運動員,并在國內外賽場上獲得了多項榮譽。王潤梅的勵志故事令人欽佩,她的堅韌和毅力是我非常欽佩的品質。
    第三段:分析榜樣的優(yōu)點和感悟(大約300字)。
    通過觀察和了解王潤梅的勵志經歷,我深深體會到一個榜樣的力量。首先,王潤梅的堅持不懈是她取得成功的重要原因之一。她在面臨艱難的時候沒有退縮,而是堅持不懈地努力奮斗。其次,她的勇于擔當和承擔責任的精神也令人佩服。她不僅努力成為一名優(yōu)秀的籃球運動員,還以實際行動關心他人,為了社會公益事業(yè)做出了很多貢獻。最重要的是,王潤梅的成功告訴我們,只要有夢想和努力,不論出身貧寒與否,都可以克服困難,實現自己的價值。
    第四段:榜樣對我的影響和改變(大約300字)。
    王潤梅的勵志故事深深地觸動了我。在過去,我常常因為自己的不足和困難而消沉和放棄。但是,通過觀察王潤梅的經歷,我明白了榜樣的力量。從她身上,我學會了堅持不懈,勇于承擔責任,不畏困難的精神。無論在學業(yè)還是生活中,我都開始樹立追求卓越和不斷提高自己的目標,并且努力克服困難和挑戰(zhàn)。我逐漸明白,人生的道路并不是一帆風順的,只有面對并迎接困難,才能真正成長和進步。
    第五段:總結觀榜樣的重要性(大約200字)。
    通過觀察和借鑒榜樣的經歷和品質,我們能夠在自己的成長和進步中找到方向和動力。無論是從王潤梅的勵志故事,還是從其他成功人士的經歷中,我們都應該學會看到榜樣的影響力和價值。同時,我們也應該明白,每個人都可以成為一個值得他人學習的榜樣,只要我們擁有正確的價值觀和行為準則,并堅持追求自己的目標,我們都能夠成為他人的榜樣,激勵更多的人去追求卓越和成功。
    榜樣王潤梅心得體會篇八
    2020年2月11日,全國各地的學校因為新冠疫情而開始了線上課程。而在這個特殊的時期,王潤梅老師如約而至,帶著她的“黨史教研課堂”和“教師職業(yè)發(fā)展課堂”開課了。這兩個課程不僅吸引了無數教師前來學習,也受到了廣大學生的歡迎和支持。
    第二段:分享王潤梅黨課的內容和特點。
    王潤梅老師是中國著名的教育專家、教育思想家和教育家。她的講授方式以沉靜、深入為主,課堂內容都建立在她本人深厚、博大的學術淵源之上,讓人在聽完她的課之后倍感受益匪淺。在她的黨史教研課堂中,她講解了中國共產黨的歷史演變、黨的建設和黨的歷史地位;而在她的教師職業(yè)發(fā)展課堂中,則主要闡述了教師職業(yè)的過程與發(fā)展、教師職業(yè)的新思維和泛職業(yè)能力等內容??傮w來說,王潤梅老師的課堂涵蓋了人文社科、教育、哲學、信仰等多個領域,內容全面豐富。
    王潤梅老師的黨史教研課堂和教師職業(yè)發(fā)展課堂不僅是一個純學科的學習,更是一個育人的過程。她強調的不僅是教師必須具備的知識,更是關注教師自身素質和心智的提升。她希望通過自己的教學經驗和教學技能,對于國內外教師的素養(yǎng)提升和技能提高起到積極作用,使他們能夠更好地勤勉、盡責、奉獻,成為真正的社會賢達。
    第四段:總結個人的心得體會。
    在王老師的課堂中,我不僅學到了更多的知識和理念,更是受益于她的真正的教育精神,其良好的言傳身教對于我有著無盡的啟發(fā)和感動。在她的督促下,我逐漸了解到自身的不足,提高的空間和自我期許,我深深地相信,通過自己的努力,會成為一個更好的教師,更好的人。
    第五段:總結全文,并為王潤梅老師送上祝福。
    王潤梅老師的黨史教研課堂和教師職業(yè)發(fā)展課堂讓我們收獲了滿滿的收獲,也為我們的人生增添了更多的閃光點。我深信,只要不斷學習自我提升,定會成就更大的業(yè)績。最后,送上我由衷的祝福:祝福王老師一切順利,蒸蒸日上,開拓創(chuàng)新,造福華夏教育事業(yè)!
    榜樣王潤梅心得體會篇九
    第一段:文章簡介和話題引入(200字)。
    黨課是每一個黨員必修的課程,是我們加入共產黨一定要學習的內容。最近,我參加了一次黨課,講師是一名叫王潤梅的干部,這節(jié)課讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在這節(jié)課上的心得體會。
    第二段:王潤梅的講課特點和內容概述(200字)。
    在黨課中,王潤梅通過自己豐富的工作經驗和深刻的理論認識,結合當今國家和黨面臨的重大挑戰(zhàn),向我們闡述了作為一名共產黨員應該具備的思想覺悟和精神面貌,探討了解決當前一系列矛盾和問題的途徑和方法。
    她指出,率先垂范,以身作則是共產黨員應盡的責任。要發(fā)揮先鋒模范的作用,必須在思想上發(fā)生轉變,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終在正確的道路上前行。
    第三段:對黨課主題的理解和感悟(400字)。
    王潤梅的黨課讓我認識到,黨員不僅要在表面上踐行黨的基本路線,更要從思想深處認識到自己的責任和使命,堅持正確的道路,對全黨和全民乃至整個人類具有影響力。
    在現代社會快速變化的環(huán)境下,黨員要不斷學習,在實踐中檢驗自己的思想和行動,獲得實際可行的政治智慧,結合自己的工作實際,不斷深化理論認識,提升自身素質,增強自己的領導力和組織力。只有如此,我們才能更好地履行自己的職責和使命,為共產主義事業(yè)不斷做出貢獻。
    第四段:王潤梅的教學方式對我的啟示(200字)。
    王潤梅的黨課方式非常生動、深刻,她用自己的語言向我們傳授知識,結合身邊的實例,讓我們很快進入了思考狀態(tài)。她在講述過程中善于啟發(fā)思維,鼓勵大家積極發(fā)言,提出自己的看法。
    對我來說,很受啟示的一點是,教學過程中絕不能自己“通篇演講”,要尊重聽眾的聽聞習慣和思維方式,用對方就能理解的字眼進行講解,給予豐富的實例,同時讓聽眾產生共鳴和參與感。
    第五段:總結(200字)。
    王潤梅的黨課使我深刻認識到,作為黨員,我們應具有良好的思想覺悟和高尚的品德。而要取得這樣的品德修養(yǎng),我們需要不斷深化理論學習,加強實踐和思考,提升領導力和組織力。我們要緊跟時代發(fā)展的步伐,在新時代的偉大奮斗中凝聚共識、實現奮斗目標,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
    榜樣王潤梅心得體會篇十
    第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(150字)。
    榜樣是指那些具有非凡品質和卓越成就的人,他們的行為和思想能夠激發(fā)他人的動力和靈感。無論是在個人生活還是社會發(fā)展中,榜樣都扮演著重要的角色。榜樣能夠樹立起我們心中的目標,激勵我們追求卓越,努力超越自己。他們充滿了正能量,可以引導我們走向正確的道路。因此,要認識和學習榜樣的價值,我們應該從中汲取智慧,形成屬于自己的心得體會。
    第二段:榜樣的力量與榜樣的選擇(250字)。
    榜樣的力量在于他們具備的非凡品質和超越常人的成就。在我的生活中,有很多榜樣給了我深刻的影響。比如,我的父親,他是一個勤勞踏實的農民,通過自己的努力養(yǎng)活了我和全家人。他的努力和奮斗精神激勵著我,讓我明白了勤勞與奉獻的重要性。除此之外,世界上還有很多偉大的榜樣,像馬克·扎克伯格等成功創(chuàng)業(yè)者。他們的故事證明了堅持不懈、敢于冒險和創(chuàng)新思維的重要性。然而,榜樣的選擇也是一個關鍵因素。我們要選擇那些有道德品質和正確價值觀的榜樣,而不是只追求功利和利益的人。
    第三段:榜樣的啟示與自我成長(250字)。
    榜樣能夠給我們帶來很多啟示,讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優(yōu)點和經驗可以給予我們巨大的啟發(fā)和指導。通過模仿榜樣的做法,我們可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進自己的缺點。榜樣的力量使我們成為更好的人,激發(fā)了我們的潛能和非凡的能力。在我個人的成長過程中,榜樣總是如一顆明亮的明星,引導著我前進。我相信,在未來的歲月里,榜樣會繼續(xù)給我?guī)聿粩嗟膯⑹?,推動我不斷突破自己?BR>    第四段:如何成為一個榜樣(250字)。
    每個人都有成為一個榜樣的潛力,我們需要從自己做起,努力成為一個積極向上、具有正確價值觀的榜樣。首先,要樹立正確的人生觀和價值觀,明確自己的目標和方向,并為之努力奮斗。其次,我們要注重培養(yǎng)自己的綜合素質,不斷學習新知識,提高自己的專業(yè)技能。此外,積極參與社會公益活動,用愛去影響他人。最后,我們還要善待他人,傳遞正能量。通過自己的言行和行為,影響和感召他人,成為一個激勵他人的榜樣。
    第五段:結尾(100字)。
    榜樣的力量是無窮的,他們能夠影響和改變我們的人生。然而,成為一個榜樣是一個長期而不斷努力的過程。我們要從他們的經歷和智慧中獲得啟示,汲取養(yǎng)分,追求卓越,在自我成長的道路上不斷超越自己。讓我們緊握榜樣的手,用勇氣和決心,奮發(fā)向前,成為別人心中的榜樣。只有這樣,我們才能逐漸成長為更好的自己,并為社會做出積極的貢獻。
    榜樣王潤梅心得體會篇十一
    王潤梅的故事讓人感動,她闖過重重難關,最終成為了村里的養(yǎng)蜂能手。本文將從王潤梅身上所展現的堅韌不拔、勤勞和踏實這三個方面探討與總結其故事的啟示。
    堅韌不拔,是王潤梅身上最讓人敬佩的品質。她在年輕時,患有一種罕見疾病,腿部近乎癱瘓。但她并沒有因此沉淪,而是選擇積極向上,用堅強與勇氣狀態(tài)去面對微笑。王潤梅多次受到委屈與鄙夷,但她從未放棄追求自己的美好生活。她通過自學,養(yǎng)蜂變成了一個熟練的技術專家,也由此取得好的績效成果。王潤梅的行動表現了個人的不屈不撓與不怕困難的精神,向我們詮釋了自強不息的義勇。
    其次,王潤梅故事的另一點啟示是她的勤勞。養(yǎng)蜂雖然不是一項高收益務,但遇到融化塊蜜、轉移蜂巢等許多家務瑣細都必須處理。王潤梅起早貪黑,在養(yǎng)蜂的舞臺上做事勤奮無比。這一點激勵了我們要傳承那種庶民艱苦世界觀,善于琢磨百姓的生產生活。
    最后,王潤梅的故事最讓人感動的是她踏實的品質。王潤梅有很多次在生活中因一些不順心的事而哭泣,但她總是將淚水留給自己,面對著自己的事業(yè),她始終保持著堅定的態(tài)度和頑強的毅力。她沒有被生活上的苦難擊倒,而是用堅韌與勤勞來喚醒自己對于未來的期望和對于家國的愛意。
    總之,王潤梅從自身奮斗中得出的人生感悟,讓我們領略到一個本真、純凈、踏實、樸實,但又不失前衛(wèi)的農產品制造者。因此,我們一定要守好農業(yè),創(chuàng)新產業(yè),發(fā)揚農民的勞動美和智慧,這樣才能為建設美麗中國做出自己的貢獻。她是一個不顧一切也要做好的典型人物,她的故事鼓勵每一位奮斗者,做一個棲息在生命中的衛(wèi)士,為家人、為社會、為自己,在每一份領域上都做到一心兩用的用心力度,追求更好的未來。
    榜樣王潤梅心得體會篇十二
    榜樣對于一個人的成長起著至關重要的作用。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個人的品德、價值觀、行為習慣等都會受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上,我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣,他們給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和幫助。在與他們相處的過程中,我深有體會,榜樣的力量是無窮的,通過他們的身上,我學到了很多寶貴的東西。
    第一段:榜樣的力量在成長中的作用。
    沒有人能夠獨自成長,我們都需要在成長的過程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長道路上的引路人。一個好的榜樣能夠為我們樹立正確的人生觀、價值觀,能夠給我們提供正確的方向。我的一個榜樣是我的父親,他是一個務實、勤勞、誠實守信的人。他一直以自己的行動告訴我,只有通過實際行動去付諸努力,才能夠實現自己的夢想。他從不抱怨生活的艱辛,也從不放棄自己的努力。他的堅持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因為有了父親這個良好的榜樣,我才深知努力和堅持的重要性,這對我的成長起到了巨大的作用。
    第二段:榜樣在塑造品德形象中的作用。
    一個人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語文老師就是我的一個榜樣。她講課生動有趣,幫助我們培養(yǎng)了誠實、勇敢、堅韌的品質。她用自己的言傳身教,教會了我堅持的力量和勇敢追求夢想的精神。她時刻提醒我要勇敢面對困難,用智慧和勇氣去解決問題。正是因為有了她這個優(yōu)秀的榜樣,讓我懂得了什么是真正的真實和堅守,她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關鍵。
    第三段:榜樣在學習中的作用。
    一個好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象,還能夠幫助我們在學習中取得更好的成績。我的一個榜樣是我的同學李明。他是班級的學習標兵,總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績。他不僅能夠將學到的知識靈活應用,還懂得如何高效地學習。我曾經臨時遇到一個難題,他總能夠幫助我解決。通過他的示范,我也學會了如何高效的學習,提高了自己的學習成績。他讓我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績。榜樣給予我了學習的動力和方法,讓我在學習上有了更高的追求和更大的進步。
    第四段:榜樣在社交中的作用。
    社交能力對于一個人的發(fā)展至關重要,而一個好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽光的態(tài)度面對生活,善于與他人溝通和交流。他的樂觀向上讓我看到了困難的另一面,教會了我如何與人交往和處理人際關系。正是因為他的榜樣,我學會了如何待人友善、仁愛、寬容,這讓我在社交中表現得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用,不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關系,同時也讓我與他人保持友善和樂于助人的態(tài)度。
    第五段:結尾總結。
    榜樣在我們的成長和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們取得學習上的進步、影響我們的社交能力。每一個榜樣都是我們成長路上的導師和朋友,他們給予我們啟迪和幫助的同時,也要求我們努力去追求更好的自己。正因為有了優(yōu)秀的榜樣,我們才能夠獲得正確的引導,才能夠不斷地進步和成長。因此,我們應該時刻以優(yōu)秀的榜樣為目標,勇敢追求自己的夢想,并將自己成為榜樣的責任傳遞給他人,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    榜樣王潤梅心得體會篇十三
    榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。
    有“的”,就是選準榜樣人物。無論歷史還是現實,各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型,因可親可信、真實生動,易被學習效仿。
    放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領導要帶頭。正人必先正己,領導干部以身作則學榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導。此外,還應用好載體,以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進,用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進,引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學習榜樣的良好氛圍。
    然而在現實中,宣傳先進人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實,只有緊密結合實際,發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處,才會讓先進典型可學易學,避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
    榜樣王潤梅心得體會篇十四
    近日,我所在的單位舉行了一次黨課,主講人是王潤梅教授。他是我們單位的黨委副書記,也是一位杰出的教育學家。在黨課上,王潤梅教授以深入淺出的講解風格,向我們講述了中國共產黨的奮斗歷程以及當代黨員應該具備的素質。在此,我將分享一下我對王潤梅教授黨課的心得和體會。
    首先,王潤梅教授通過對中國共產黨的奮斗歷程的介紹,讓我們深刻認識到中國共產黨的偉大。他指出,在千難萬險的革命歲月中,中國共產黨始終保持著無私奉獻、艱苦奮斗的精神,為中國人民的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻。這給我留下了深刻的印象,也讓我對中國共產黨充滿了敬意和感慨。同時,王潤梅教授還提到,中國共產黨的偉大不僅體現在過去,更體現在當前。他強調了黨的全心全意為人民服務的宗旨,讓我們明白作為共產黨員,我們應該時刻為人民的利益著想,為人民的福祉而奮斗。
    其次,王潤梅教授強調了當代黨員應該具備的素質和使命。他指出,黨員身份意味著責任和擔當,黨員應該成為人民的良師益友,帶領人民群眾共同奮斗、共同進步。他強調了黨員應該具備的品格素質,包括堅定的理想信念、高尚的道德情操和較好的學識素養(yǎng)等。這些要求讓我意識到,作為一名黨員,我們應該愈發(fā)注重自身的修養(yǎng)和素質的提高,時刻保持黨員的先進性和純潔性。
    除此之外,王潤梅教授還強調了黨員應該具有的工作作風和作風建設。他強調了黨員應該注重工作實效性和務虛精神,不斷提高自己的工作能力和水平。同時,他對當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭也進行了重點講解。他強調了黨員應該始終保持清正廉潔的作風,嚴守黨紀國法,做到廉潔奉公,心正如一面鏡。王潤梅教授的講解讓我深刻認識到黨風廉政建設的重要性,作為一名黨員應該時刻加強自身的紀律和自律,做到清正廉潔,展現共產黨員的風采。
    此外,在黨課中,王潤梅教授還談到了黨員教育和培訓的重要性。他提出,黨員教育和培訓是黨組織保持活力、激發(fā)活力的重要方面,只有不斷提高自身的素質和修養(yǎng),才能更好地服務人民、服務黨的事業(yè)。他鼓勵我們要積極參加各類培訓和學習,不斷提高自身的業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)。這讓我明白了黨員教育和培訓對于發(fā)展黨的事業(yè)和提高黨員素質的重要性,也讓我深感自身還有許多需要提高和學習的地方。
    最后,王潤梅教授的黨課給我留下了深刻的印象。他的講解深入淺出,生動形象,讓我受益匪淺。作為一名黨員,我將牢記王潤梅教授的教誨,時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛,努力提升自身素質,不斷為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。
    榜樣王潤梅心得體會篇十五
    王潤梅是一位中國傳媒產業(yè)的杰出人物,曾榮膺“中華優(yōu)秀出版人物”稱號。他在傳媒產業(yè)的長期奮斗讓人欽佩不已,他的故事也是一部鼓舞人心的拼搏史。對于我來說,王潤梅的故事帶給我了許多的感悟,以下是我的心得體會。
    第一段:奮斗的人生經歷。
    王潤梅出生在江蘇揚州的一個普通家庭,小時候因為生活所迫,他只得退學開始了工作。然而他并沒有被身處勞動生涯所束縛,反而在自學成才的過程中獲得了越來越多的知識和技能。后來他考入了南京藝術學院,這也是他邁出人生轉折的第一步。一路走來,王潤梅曾在多個媒體單位工作,積累了一定的經驗和人脈,最終創(chuàng)辦了自己的傳媒公司。他用自己的實際行動證明了機會永遠留給有準備的人,付出總有回報這個道理。
    第二段:勤勉、謙虛的作風。
    王潤梅一生肯承認自己不足之處,虛心吸取他人的意見和建議,不斷地完善自己。在工作中他也體現出了以人為本的價值觀,做事情時先考慮他人的利益,又為自己爭取權益。他并沒有因自己的成就而驕傲自滿,相反,他用自己的言行教育身邊的人,鼓勵他們也要不斷地追求夢想。
    第三段:堅持不懈的追求。
    王潤梅曾經說過:“做事情,是有顧慮的。人就像行駛在迷霧里的司機,一般難以看到目標、道路、里程。迷失者,可能遇到的是絕境;堅守者,可能遇到的是曙光。”當他創(chuàng)辦自己的傳媒公司后,他并沒有因為自己的奮斗已經有了一定的成果而松懈。相反,他倍加努力,以更高的標準要求自己,不斷地追求卓越。正是因為他的努力和堅持,他的公司在行業(yè)中贏得了口碑和名望。
    第四段:善于合作的經營理念。
    王潤梅有著良好的合作精神,他的人脈廣泛,也了解行業(yè)規(guī)則,因此他選擇以另類的方式進行投資和經營。他以組織優(yōu)秀人才為基礎,以挖掘有潛力的文化人才為目標,以他自己的人脈優(yōu)勢為依托,形成了合作式的人才集群。如此一來,他的公司能夠在智力資源和經濟資本方面得到強有力的支撐。
    第五段:不枉少年時,不負青春年華。
    王潤梅一直以內心的強烈沖動推動著他前進。他堅信未來屬于年輕人,年輕人就應該有讓世界為之矚目的理想。他這一生無愧于自己的心聲,無愧于中國的傳媒產業(yè)。我想,我們每個人都應該像他一樣不斷追求夢想,奮斗不息,不忘初心,加強自身修養(yǎng),保持謙卑、樂觀、自信的人生態(tài)度。
    結尾:
    王潤梅是一個普通人,但他完成了一系列讓人驚嘆的成就。他的故事告訴我們,成功需要付出努力而且需要有一定的信念和堅持,用行動向世人證明,人生是有很多選擇的,但選擇如何過好自己每一天,是每個人必須面對的事,也是每個人都應該追求的東西。(總字數:1212)。
    榜樣王潤梅心得體會篇十六
    黨課是中國共產黨為加強組織建設,增強黨員的理論素養(yǎng)而設立的重要教育平臺。筆者近期正在參加黨校的學習,而且課程的一部分是開展黨課。今天我想分享一下在黨課中的心得體會,希望能夠對大家有所啟發(fā)。
    第二段內容。
    本次黨課的主題是“中國特色社會主義的原則和道路”,通過講解五個方面的內容來幫助我們更好地了解中國特色社會主義。首先是改革開放,可以說改革開放是中國特色社會主義的標志性事件。其次便是中國共產黨的領導,我們一直能夠看到中國共產黨在各方面的領導與管理,對于中國特色社會主義有著極其重要的貢獻。第三是人民民主專政,人民始終是中國特色社會主義最終的勝利者,我們需要更好地理解此概念。第四是經濟發(fā)展,中國特色社會主義體現在經濟發(fā)展上,我們需要以創(chuàng)新為目標,走出一條可持續(xù)發(fā)展之路。第五是外交政策,保持和平穩(wěn)定的國際環(huán)境與良好的外交關系對于中國特色社會主義建設非常重要。
    第三段影響。
    在黨課中可以說大家都非常積極的參與了互動環(huán)節(jié),共同討論中國特色社會主義的發(fā)展,整個過程非常的生動和有趣。在學習之后,我們對于中國特色社會主義更是有了深刻的理解與認識,同時更能體會到習近平同志提出的新發(fā)展理念“創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享”之間的內在聯系,更能很好地將其運用到我們的實際工作中去。
    第四段獲益。
    學習黨課是一次非常重要的機會,它可以讓我們了解到豐富的中國特色社會主義的內容,增強我們自身的認知能力與理論素養(yǎng)。我們需要學會在黨課學習中真正積極地學習,認真聽取講師發(fā)言的核心思想,獲得最實質的收獲。通過黨課,我們可以更好地了解中國特色社會主義的內涵與實踐路徑,有助于我們認清事物的發(fā)展方向以及制定未來的升職計劃。
    第五段總結。
    總之,黨課的學習對于我們而言非常重要,并且我們需要充分利用其發(fā)揮作用,學習體現改革、發(fā)展、創(chuàng)新的理念,同時更好地增強自身的理論素養(yǎng)和工作能力。黨課讓我們了解了中國社會主義的特點,通過社會學,歷史學,政治學的知識,讓我們更好地認識到黨的意義與工作方向,以及中華民族實現強大復興的偉大歷程與目標。在今后的學習生涯中,我們需要更好地體現出黨課帶給我們的一系列實際效果,相信只有這樣我們才能更好地為中華民族的全面振興作出自己應有的貢獻。(完)。
    榜樣王潤梅心得體會篇十七
    近日,我有幸參加了一場精彩紛呈的黨課開講活動,主講人是我們學院的老師王潤梅。在這次黨課開講活動中,王老師以親身經歷和生動的語言引領我們走近黨的歷史、黨的精神和黨的使命。通過這次黨課開講,我受益匪淺,收獲頗多。
    首先,王潤梅老師向我們傳達了黨的堅定信仰和崇高理想。她在黨課開講中講述了自己年輕時期參加革命的經歷,令我深受感動。王老師回憶起那個艱苦的年代,她用堅定的語氣說道:“當時雖然生活困難,但是我們作為革命者,始終心懷對黨和人民的熱愛,堅定地走在革命的道路上?!甭牭竭@句話,我不禁思考起自己的信仰和理想。是什么驅使我們不斷前行?是共產黨為人民謀幸福的初心,是為了實現中國夢的偉大目標。這段黨課開講讓我深刻明白,只有堅定的信仰和崇高的理想,我們才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
    其次,王老師通過講述黨的歷史,使我們了解到黨的無私奉獻和自我革命的重要性。她引用了許多歷史事件和黨的優(yōu)秀典型,如抗日戰(zhàn)爭時期的抗戰(zhàn)精神和人民英雄楊靖宇的事跡,用詳細而生動的語言重述了黨的歷史進程。她強調道:“黨的歷史告訴我們,只有不斷革命,才能使黨始終保持先進性、純潔性和強大的戰(zhàn)斗力?!边@句話讓我深刻認識到,為了黨的事業(yè),我們必須保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),不斷進行自我革命,時刻保持黨的先進性。
    再者,王老師向我們傳遞了黨的宗旨和初心。她的講述讓我深刻認識到,黨員的初心和使命是一生一世的,無論身處何時何地,我們都要用實際行動踐行黨的宗旨。王老師引用了習近平總書記的話:“只有人人以自身的道德、智慧、力量和力量的最大限度地為社會有效的事業(yè)造福才會符合人民對黨的追問,才會得到人民的認可。”這句話深深地觸動了我,使我更加堅定了為人民服務的信念和決心。
    最后,王潤梅老師鼓勵我們要積極參與社會實踐,做到時刻關注黨和人民的最新要求。她說:“只有經過艱苦奮斗,才能真正理解黨的工作,更好地為黨和人民服務。”她也告訴我們要關愛他人、注重社會公益事業(yè),用實際行動傳遞黨的宗旨和初心。這段話讓我深受啟發(fā),我決定積極參與社會實踐,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
    通過這次黨課開講活動,我對黨的歷史、黨的精神和黨的使命有了更加深入的了解。王潤梅老師以自己親身經歷和生動的語言鼓舞了我們的信心,使我們對共產黨的事業(yè)有了更加堅定的追求。我相信,在黨的指引下,我們一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。同時我也明白,只有不斷學習,不斷實踐,才能不辜負黨的期望。正如王潤梅老師所說:“只有做好自己,才能更好地為黨和人民服務,用實際行動踐行黨的宗旨和初心?!边@是我在這次黨課開講中得到的最大體會。
    榜樣王潤梅心得體會篇十八
    在新時代,黨的建設再次成為了重點議題之一。為了更好地深入推進黨的建設,提高黨員素質,黨組織一直在舉辦各種形式的黨課活動。最近,本地區(qū)的黨組織也開展了一場名為“黨課開講了”的活動,其中涵蓋了許多重要的話題和知識,讓黨員們能夠更好地理解和實踐黨的理念和舉措。我也有幸參加了其中一節(jié)課,聽了王潤梅教授的講解,深受啟迪和感動。
    第二段:分享王潤梅教授的講解中的觀點和思考。
    王潤梅教授的講解非常專業(yè)而深刻,她針對當前黨建工作中存在的一些問題和需求,提出了許多富有啟發(fā)性的觀點和思考。比如,她強調了黨員要保持對黨的忠誠和信仰,認真學習和貫徹黨的各項政策;她還介紹了黨建工作的一些基本理論和方法,如加強基層組織建設,增強黨員意識和責任感,推動制度化、規(guī)范化發(fā)展等等。聽了她的講解,我深深感受到了作為一名共產黨員的責任和使命感,也對黨建工作有了更深入的了解和認識。
    第三段:闡述在黨課學習中獲得的成長和收獲。
    在這場黨課活動中,我不僅聽到了王潤梅教授的講解,還與其他黨員們進行了討論和交流。通過互動和分享,我更好地理解了黨的組織、制度、紀律和文化等方面的知識,更加清晰地認識到自己在黨建工作中的角色和使命。這次學習也讓我加深了對黨的政策和決策的理解和認同,更好地認識到共產主義的優(yōu)越性和人民群眾對黨的信賴和支持。這些都讓我在整個學習過程中獲得了不小的成長和收獲。
    第四段:承認黨課學習仍需進一步加強和完善。
    當然,在這次黨課學習中,我也看到了一些不足和問題。比如,有些黨員在討論階段表現得比較被動和不積極,有些討論話題過于偏離主題等等。我覺得這些都需要在未來的黨課學習中進一步加強和完善。比如,可以在課程設置和討論組織上更加靈活和有針對性,鼓勵黨員們更加深入地思考和交流。希望在未來的黨建工作中,黨課學習能夠發(fā)揮更加重要的作用,為我們的共產主義事業(yè)做出更大的貢獻。
    第五段:總結本次學習體會和對未來黨建工作的展望。
    總的來說,這次黨課學習非常有價值,讓我更深入地了解了共產黨員的使命和責任,進一步明確了自己的目標和方向。在接下來的黨建工作中,我會更加努力地學習和實踐,為黨的事業(yè)做出應有的貢獻。也希望未來的黨課學習能夠更加深入、全面地覆蓋重要話題和知識,為廣大黨員提供更為有益的學習和交流平臺。