通過總結(jié),我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己。心得體會(huì)要求結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷,注重個(gè)人感受和思考,避免空洞和浮夸。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)分享給大家,希望能夠激發(fā)更多思考。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我是xxx,首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)、人事處給予我們這樣一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。“教材與視頻”相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,“理論與業(yè)務(wù)”相融合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,“領(lǐng)讀與自學(xué)”相配合的學(xué)習(xí)形式,短暫的三天時(shí)間卻讓我們?cè)诶碚摵蜆I(yè)務(wù)方面均得以快速充電,使我們能夠更快融入新集體、熟悉新工作、擔(dān)負(fù)新使命。
下面我與大家主要分享以下幾點(diǎn)體會(huì):
對(duì)執(zhí)法辦案缺少實(shí)踐等問題,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),以“黨建知識(shí)與專業(yè)知識(shí)同步學(xué)互促進(jìn)”為抓手,著力提高政治站位,強(qiáng)化工作協(xié)同,克服本領(lǐng)恐慌,爭(zhēng)做新時(shí)代德才兼?zhèn)淠贻p干部。
二是要樹立“一日無為三日不安”的責(zé)任使命。言為心聲,行隨心動(dòng)。此次培訓(xùn)過程中我們學(xué)到習(xí)近平總書記在2019年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話,他提出干部要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感。責(zé)任應(yīng)該是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作落實(shí),不應(yīng)是掛在嘴邊的高風(fēng)亮節(jié),正所謂一語不能踐,萬卷圖空虛。我們將責(zé)任落實(shí)到工作中,努力更要堅(jiān)持,貢獻(xiàn)更要奉獻(xiàn),用力更要用心,以“xxx”為目標(biāo),積極投身xxx事業(yè)的火熱實(shí)踐,真正做到與單位共進(jìn)退、共榮辱、共發(fā)展。
三是要筑牢“君子檢身常若有過”的反思精神?!秶?guó)家監(jiān)察》廉政專題片中每一個(gè)案例都是一個(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘,警醒著我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心和對(duì)法紀(jì)的敬畏心。無論什么時(shí)候,問題總是客觀存在的,要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度來檢視發(fā)現(xiàn)自身不足,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú),永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
謝謝大家!
篇一。
培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對(duì)方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長(zhǎng)的講話中,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī),從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長(zhǎng)的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí),也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。
篇二。
8月13——8月15日在本校舉辦的新進(jìn)教師培訓(xùn)已接近尾聲,雖然時(shí)間緊促,但在領(lǐng)導(dǎo)和各科室主任的精心準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)給了大家豐富而深刻的相關(guān)知識(shí),作為受訓(xùn)的一員也從中得到了一些新的認(rèn)識(shí)和感受,現(xiàn)呈現(xiàn)如下:
在師德認(rèn)識(shí)方面,從問心無愧向全身心關(guān)注教育轉(zhuǎn)變。雖然一直以來都是以學(xué)生作為自己工作的重心,把學(xué)生的學(xué)習(xí)、問題及生活困惑作為自己工作的主要內(nèi)容,力求不讓自己在學(xué)生成長(zhǎng)過程中留有遺憾,做到問心無愧!但是,由于隨著時(shí)間的推移,師生關(guān)系的深入體會(huì)和認(rèn)識(shí),以及本次培訓(xùn)的深入剖析,越來越迫切地認(rèn)識(shí)到全身心主動(dòng)關(guān)注教育的重要性。誠(chéng)然,無愧于學(xué)生和自我很重要。但是倘若僅僅是當(dāng)事實(shí)凸顯出來了進(jìn)行解答、解決,并不能全方位地培養(yǎng)自我能力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。只有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生及其家庭、社會(huì)及相關(guān)事件才能于浮躁世界中掘出自我的本色,唯此才能在教育中體現(xiàn)出發(fā)自心底的關(guān)懷,對(duì)學(xué)生的啟迪也將更具震醒力。
教學(xué)。
方面,對(duì)學(xué)科教學(xué)有進(jìn)一步反思。經(jīng)過一年的教學(xué),對(duì)備課、上課、反思和作業(yè)方面有了一定的進(jìn)步,但在學(xué)生成效上仍有困惑。而困惑的主要來源在于作業(yè)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和完成效果上,自己的經(jīng)驗(yàn)匱乏,操作效果不明顯。經(jīng)過李玉國(guó)老師的作業(yè)指導(dǎo)和司彩貞主任關(guān)于教學(xué)工作常規(guī)的深入剖析,對(duì)教學(xué)常規(guī)特別是作業(yè)建設(shè)方面有了更深入的認(rèn)識(shí),希望在以后的教學(xué)工作中能積極應(yīng)用并取得成效。
從教學(xué)管理方面,從原來的客觀關(guān)注到現(xiàn)在的有能力并且敢于積極參與。剛進(jìn)入崗位時(shí),更多地關(guān)注自我生存能力,將備課、上課、學(xué)生的聽懂與否作為自我的生命點(diǎn)。但是隨著教學(xué)工作的開展,意識(shí)到教學(xué)管理的重要性,唯有課堂上氛圍好了,學(xué)生的信任度和積極性上去了,知識(shí)才有傳播的空間和價(jià)值。自己在上一年的工作中也經(jīng)常詢問其他老師或參閱書籍搜集方法、策略,也會(huì)在問題出現(xiàn)時(shí)積極嘗試,但畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,有事仍會(huì)在處理問題之后,自我認(rèn)為處理的不夠完美或者讓學(xué)生心里不盡順暢,因此在管理上仍有待學(xué)習(xí)。本次講座中段校長(zhǎng)、講到了相關(guān)的內(nèi)容,特別是在楚校長(zhǎng)的“做專家型教師”專題講座中,認(rèn)識(shí)到了管理的靈活性和藝術(shù)性,受益匪淺。特別是在楚校長(zhǎng)講到不同的學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題時(shí),他對(duì)不同學(xué)生的類型分析之準(zhǔn)確之到位,聽了之后讓我茅塞頓開,有種躍躍欲試的沖動(dòng),希望在以后的教學(xué)中能充分利用。
從教學(xué)信念上,自己在教學(xué)信念上更加堅(jiān)定執(zhí)著。一直以來就特別佩服段校長(zhǎng)的魄力和精神,她自上任18中以來的努力和奮斗有目共睹,她本身就是一座激勵(lì)塔,也可以說是一個(gè)榜樣,讓人奮斗不息,不斷想法克服困難勇往直前。在13號(hào)下午的培訓(xùn)會(huì)上,段校長(zhǎng)再次講了學(xué)校的各種情況和發(fā)展規(guī)劃,在講到風(fēng)格教師說到,“應(yīng)先明確干什么,以后再?gòu)V泛涉獵,結(jié)合班情況后,選擇一個(gè)最終實(shí)踐并實(shí)現(xiàn)自我特色”。我覺得不單單是對(duì)于我們的事業(yè)是這樣,對(duì)于我們的人生也是這樣。既然我已經(jīng)教師作為我的立身之本,那么做好做精做透是最根本的要求。只要堅(jiān)定選擇、信念結(jié)合自己的能力,加之堅(jiān)持不懈地付出和外在的各種經(jīng)驗(yàn)外力,這樣一定能成為一名優(yōu)秀的教師。
在班主任管理方面,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了其職能、使命和責(zé)任。班主任是一個(gè)班級(jí)文化的塑造者和引導(dǎo)者,在學(xué)生的成長(zhǎng)中扮演著猶如向?qū)А⑴笥鸦蜷L(zhǎng)者等多方面的角色。因此,其能力之要求、其事務(wù)之繁雜是一個(gè)普通教師不近所不能知的。經(jīng)過大半年的副班主任工作,在崔老師的指導(dǎo)幫助下自己對(duì)事務(wù)處理有了一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但在一些事件上仍然會(huì)沒有頭緒或心有余悸,這次倪海軍主任關(guān)于班主任的各種生活、學(xué)習(xí)實(shí)例的講述和寓言故事的揭示更讓我對(duì)班主任工作有了深一層的理解和認(rèn)識(shí),并對(duì)以后的管理工作有了更強(qiáng)的信心。希望自己在以后的教學(xué)中多讀書、多實(shí)踐,從中也能悟出、摸索出更多的班級(jí)管理方法。
最后,感謝這次班主任培訓(xùn)給了我如此之多、之全方位的指導(dǎo),我將不遺余力地在以后的教學(xué)中充分實(shí)踐,相信定能在努力配合促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)化成長(zhǎng)。
篇三。
在得知要進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),心中充滿了期待,以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)計(jì)劃更是驚喜萬分,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項(xiàng)目管理等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極、樂觀的心態(tài)來面對(duì)工作。
培訓(xùn)伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級(jí)分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國(guó)的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵(lì)了每一位組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在培訓(xùn)的日子里,每一位組員都能為團(tuán)隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn)而出謀劃策。正因?yàn)槿绱?,我們的友誼更加深厚,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大。
在聽取了吳院長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的報(bào)告后,第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí),企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容。武漢院的核心價(jià)值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價(jià)值工程并提供滿意的服務(wù)。在我看來,既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚。只有全院同心協(xié)力,思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)我們的核心價(jià)值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國(guó)際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中一定會(huì)自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化,以企業(yè)文化來指導(dǎo)自己。
在看到布爾臺(tái)礦井的介紹時(shí),心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計(jì)的。如此大的一個(gè)系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們?cè)旱膶?shí)力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計(jì)思想與設(shè)計(jì)理念中提到設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點(diǎn)上,改革煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計(jì)出更合理的內(nèi)容,這一點(diǎn)就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計(jì)做好。
管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。人力資源部鐘處長(zhǎng)和財(cái)務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊(cè)》,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這一周的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
1.引言:
近日我們公司的新進(jìn)人員參加了一次為期七天的培訓(xùn)課程,我也是其中之一。在這七天的學(xué)習(xí)中,我深刻地領(lǐng)悟到了許多意義深刻的東西,也獲得了很多實(shí)用的知識(shí)。在此,我愿意將我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)分享給大家,希望對(duì)大家有些許的啟示和幫助。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲:
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于企業(yè)文化、職場(chǎng)道德、職場(chǎng)技巧等方面的內(nèi)容。其中最令我深有感觸的是職場(chǎng)道德的講解。一位資深的職場(chǎng)人士向我們強(qiáng)調(diào)了職業(yè)人士應(yīng)該具備的一些關(guān)鍵素質(zhì),比如:誠(chéng)信、尊重、責(zé)任感、溝通能力等。這些素質(zhì)不僅能夠幫助我們成功地完成工作,還能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得他人的尊重和信任。這些道德方面的講解,對(duì)我以后職業(yè)道路的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3.實(shí)踐操作的收獲:
在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了很多的實(shí)踐操作,比如:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、演講等等。這些實(shí)踐操作對(duì)于我們新進(jìn)人員來說,真的很有幫助,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,這些技巧和方法都是能夠幫助我們擴(kuò)展我們的工作效率和提高我們的工作效果的。因此,在實(shí)踐操作中所獲得的收獲和經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴和重要的。
4.學(xué)習(xí)過程中的體會(huì):
在培訓(xùn)過程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和力量。特別是在我們所學(xué)的企業(yè)文化,它的重要性使我受益匪淺。在工作中,企業(yè)文化是一種信仰,是一種契約,是一種值得向往的目標(biāo)。學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不僅是為了獲得知識(shí),更重要的是把它內(nèi)化于心,將其融入自己的價(jià)值觀,形成自己的風(fēng)格和作風(fēng)。
5.結(jié)語:
在培訓(xùn)結(jié)束之際,我感到很慶幸自己有機(jī)會(huì)能夠參加這次培訓(xùn),也很感激公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)人員所做出的投資和關(guān)注。在未來的日子里,我也會(huì)認(rèn)真思考自己的職業(yè)發(fā)展,不斷提高自己的能力,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。最后,我要感謝所有參與此培訓(xùn)的師傅、同事以及組織單位的支持與幫助,讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步!
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名輔警,我深知自身需不斷提升,方可更好地履行工作。因此,我參加了一次關(guān)于公共安全管理和基本法律知識(shí)的培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中,我受益匪淺,對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)職責(zé)也更加明確。
第二段:對(duì)于公共安全管理的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中,我們對(duì)于公共安全管理進(jìn)行了深入探討。我們了解到,作為輔警,我們需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,有科學(xué)的思維方法和扎實(shí)的業(yè)務(wù)儲(chǔ)備。我們還學(xué)習(xí)了如何預(yù)防突發(fā)事件,如何對(duì)待危急情況和如何協(xié)調(diào)各相關(guān)部門。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),將對(duì)于我們的工作有著積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第三段:基本法律知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)心得。
對(duì)于一名輔警而言,掌握基本法律知識(shí)是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),如何正確處理案件,如何采取相應(yīng)的法律措施等。同時(shí),我還深刻認(rèn)識(shí)到了自身在法律知識(shí)方面的欠缺。在今后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí)和掌握基本法律知識(shí),以更好地履行職責(zé)并保障社會(huì)安全。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。
在學(xué)習(xí)過程中,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的大力支持和關(guān)心。不僅是安排合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施,還給予了我積極鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助我更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。在以后的職業(yè)生涯中,我也會(huì)不斷與他們交流和學(xué)習(xí)。
第五段:展望和總結(jié)。
這次參加培訓(xùn)讓我受益匪淺,為我以后的工作指明了方向和提供了有效的指導(dǎo)。我會(huì)按照培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能,積極投入到我的職業(yè)中。我相信,不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),定能提升自身素質(zhì),以更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樯鐣?huì)和人民群眾服務(wù)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
我們公司作為一個(gè)有著悠久歷史的企業(yè),擁有著較為完備的培訓(xùn)體系和豐富的學(xué)習(xí)資源。每當(dāng)有新進(jìn)人員入職時(shí),都會(huì)進(jìn)行一系列的培訓(xùn),并邀請(qǐng)豐富經(jīng)驗(yàn)的老員工進(jìn)行指導(dǎo)。我作為一名新進(jìn)人員,也參加了公司的培訓(xùn)課程,今天我就要來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于公司文化和價(jià)值觀的知識(shí),包括公司歷史、管理理念、團(tuán)隊(duì)文化等等。這些知識(shí)對(duì)于我們新人來說具有重要的指導(dǎo)作用,因?yàn)樗鼈儾粌H讓我們更好地了解公司,更能夠讓我們更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境和氛圍。
此外,培訓(xùn)課程還包括了一些專業(yè)技能的講解,例如我們要用到的計(jì)算機(jī)軟件、會(huì)計(jì)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷等等。通過這些職業(yè)技能的學(xué)習(xí),我們大大提高了工作效率和能力,讓我們能夠更加勝任我們的工作崗位。
第三段:培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)方式非常豐富多樣,包括了課堂教學(xué)、工作實(shí)踐、案例分析、在線學(xué)習(xí)等等。其中,我最喜歡的是在線學(xué)習(xí)模塊,因?yàn)樗屛铱梢愿鶕?jù)自己的時(shí)間和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),并且方便隨時(shí)回顧和鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
除此之外,實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)際工作中體驗(yàn)到了前輩老員工的指導(dǎo)和幫助,通過不斷嘗試和總結(jié),提高了自身專業(yè)能力和技能水平,也更加深入了解公司文化和價(jià)值觀。
第四段:培訓(xùn)收獲。
通過參加公司的培訓(xùn)課程,我更好地了解了企業(yè)的機(jī)制和運(yùn)作方式,掌握了許多對(duì)于自身職業(yè)發(fā)展有著重要意義的知識(shí)和技能。受益于諸多老員工的耐心指導(dǎo)、積極幫助,也讓我更能夠融入到公司的大家庭中。在這里我真心感謝每一位的支持和指導(dǎo)。
第五段:結(jié)論。
總體來說,新員工參加培訓(xùn)課程是公司文化體系的一個(gè)重要組成部分,它不僅僅是一種學(xué)習(xí),更是一種認(rèn)識(shí)。它有助于新員工更好地了解公司的文化和價(jià)值觀、加深對(duì)公司運(yùn)行機(jī)制的理解和把握,培養(yǎng)與舊員工融入的意識(shí),并且在實(shí)踐中不斷提高自己的職業(yè)水平和技能,最終更好地融入公司的大家庭,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
輔警是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全的重要力量。為了提高輔警隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,各級(jí)公安機(jī)關(guān)定期組織輔警參加培訓(xùn)。本人作為一名輔警,參加了最近的一次培訓(xùn),收獲頗豐。在此與大家分享一下我對(duì)輔警培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二部分:培訓(xùn)內(nèi)容
此次培訓(xùn)分為兩部分,一是法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),二是實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練。在法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了刑法、治安管理處罰法以及涉警新聞案例分析。在實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練中,我們接受了各種情況下的逮捕、搜查、巡邏等訓(xùn)練,提高了我們的實(shí)戰(zhàn)能力和處置問題的能力。
第三部分:培訓(xùn)的收獲
首先,培訓(xùn)讓我對(duì)法律法規(guī)有了更加深入的了解,明確了我們輔警在日常工作中的職責(zé)和權(quán)利,讓我們能夠更好地執(zhí)行公務(wù)。其次,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練增強(qiáng)了我們的自信心和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械木礃I(yè)精神和責(zé)任心。最后,培訓(xùn)中不同地區(qū)、不同部門的同事進(jìn)行交流,使我大開眼界,更好地了解了各地公安機(jī)關(guān)的工作情況,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
第四部分:培訓(xùn)的不足
本次培訓(xùn)的時(shí)間雖然長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,但是由于涉及面廣,內(nèi)容繁多,深度淺,時(shí)間分配不合理,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)不能得到深入學(xué)習(xí)。此外,一些實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練并不夠貼近實(shí)際工作情況,有待進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。
第五部分:總結(jié)
總的來說,本次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好地理解了自己的工作和職責(zé)。同時(shí),也讓我們看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我們將會(huì)在日常工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),更好地為人民服務(wù)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的參加農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí),同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓(xùn),感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)??偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,學(xué)習(xí)無止境,學(xué)海無涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
個(gè)人參加培訓(xùn)心得體會(huì)輔警,這是一個(gè)既激動(dòng)人心又具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了許多改變和成長(zhǎng),在這篇文章中,我將分享我的心得與體會(huì)。
我的初衷是成為一名合格的輔警,在服務(wù)群眾的過程中,為社會(huì)大眾排憂解難。我明白,作為一名輔警,必須不斷提高自己的素質(zhì)和技能,才能更好地履行職責(zé)和使命。因此,我選擇參加輔警培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和提高,讓自己更加成熟、自信和專業(yè)。
第三段:學(xué)習(xí)成果。
在參加培訓(xùn)的過程中,我獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)成果。首先是知識(shí)方面,我們學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)和警務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了如何做好工作,并且了解到了各種應(yīng)對(duì)問題的方法。其次是技能方面,我們學(xué)習(xí)了各種應(yīng)急處理技能和實(shí)戰(zhàn)技能,如急救、護(hù)衛(wèi)、調(diào)查等。這些技能的掌握能夠有效地提高我們處理突發(fā)事件的能力和效率。最后,我感到最重要的是人文素養(yǎng)方面的提高,我們學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與人相處,為公眾創(chuàng)造更好的服務(wù)環(huán)境。
第四段:收獲與感悟。
參加輔警培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在培訓(xùn)的過程中,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何處理問題,在掌握技能的同時(shí),也增強(qiáng)了自己的信心和勇氣。與此同時(shí),我認(rèn)為最重要的是明確了自己的職業(yè)道路和方向,我想成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有正義感的輔警。
第五段:總結(jié)。
通過參加輔警培訓(xùn),我意識(shí)到成為一名合格的輔警不僅需要專業(yè)技能,還需要優(yōu)秀的人文素養(yǎng)和職業(yè)認(rèn)同感。我對(duì)自己未來的職業(yè)道路充滿信心,希望未來能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)。同時(shí),我也希望能夠激發(fā)更多有能力、有志向的人加入到輔警隊(duì)伍中,為社會(huì)服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代化社會(huì)中,科技和技能的更新速度非??欤瑢?duì)于保安人員來說,參加培訓(xùn)是提高職業(yè)技能水平的必經(jīng)之路。本文將分享我個(gè)人參加輔警培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段。
在開始培訓(xùn)之前,我進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備,包括閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和材料、學(xué)習(xí)上一次培訓(xùn)的內(nèi)容、與同事交流心得等。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),這些準(zhǔn)備工作還提升了我的學(xué)習(xí)信心,助我在培訓(xùn)中更好地吸收和消化知識(shí)。
第三段:培訓(xùn)過程中的收獲。
培訓(xùn)過程中,我收獲了很多。首先,我認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)技能水平的局限性,與其他參加培訓(xùn)的同事相比,自己存在很多缺陷。同時(shí),我也學(xué)到了很多新的工作技能和操作方法,對(duì)保安工作的任務(wù)和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外,培訓(xùn)過程中我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我也是一種寶貴的資源。
第四段:培訓(xùn)中遇到的問題及解決方法。
在培訓(xùn)中,我也遇到了一些問題,比如理解記筆記的難度、對(duì)某些概念的模糊理解等。但我通過與同學(xué)和老師的交流,積極主動(dòng)地詢問了解決方法。同時(shí),在培訓(xùn)之外,我也利用網(wǎng)絡(luò)等各種資源擴(kuò)充自己的知識(shí)面,進(jìn)一步地鞏固和拓展了自己的理解。
第五段:未來的展望及總結(jié)。
通過這次輔警培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和工作技能的差距。未來,我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平??傊舜闻嘤?xùn)讓我又一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和作用,我相信在未來的工作和生活中,我一定會(huì)做得更好,做得更出色。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
培訓(xùn)是給有經(jīng)驗(yàn)或無經(jīng)驗(yàn)的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過程。下面是小編搜集的參加管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”??梢哉f,這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。
一、拓寬了視野,開闊了眼界。
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力。
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次研修,切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況。“管理的一半是藝術(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果??梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂世界——音樂賞析”等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、
提高了認(rèn)識(shí),完善了自身。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
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一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴凇?BR> 總結(jié)。
注重積累。因此我們?cè)谄綍r(shí)的工作中要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法并逐步成為自身工作特色不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育。
教學(xué)。
能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說,個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn),我更明確了自己在工作中的成長(zhǎng)方向,也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足,我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,拓寬了視野。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起問題讓人豁然開朗,可操作性強(qiáng)。以前對(duì)終端的工作都不是很了解,例如人員管理、賣場(chǎng)管理、營(yíng)銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學(xué)的管理方法,甚至可以說有點(diǎn)陌生。經(jīng)過這次培訓(xùn)使了解很多關(guān)于這些管理的方法。
二、心態(tài)的調(diào)整,明確了工作方向。
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中的一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲讓感受最深,我們的女隊(duì)長(zhǎng)為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了100個(gè)俯臥撐,她是因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而受處罰。從這件事理會(huì)到,在我們平時(shí)的工作中,有多少次是因?yàn)槲覀兎傅腻e(cuò)要?jiǎng)e人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)管理上突破,因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻綄?dǎo),不僅僅是代表自己個(gè)人的形象,更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對(duì)于督導(dǎo)的工作定們不明確,現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導(dǎo)不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級(jí)的營(yíng)業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行力。
三、“三欣會(huì)”讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導(dǎo),同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。通過“三欣會(huì)”,讓我學(xué)會(huì)如何去欣賞同事、自己的團(tuán)隊(duì)和欣賞自己。管理團(tuán)隊(duì)也是一樣的,要學(xué)會(huì)去認(rèn)同別人和欣賞別人,這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好的凝結(jié)在一起。
在這里我還學(xué)到了愛的鼓勵(lì)和跟蹤檢查,培訓(xùn)到最后一首歌曲《感恩的心》,是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)公司、對(duì)社會(huì),只有這樣才會(huì)感到自己永遠(yuǎn)是最幸福的啊!
通過這次訓(xùn)練學(xué)習(xí),使我明白了一個(gè)道理,生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯,而是為了戰(zhàn)勝自我,超越自我,展示人生的風(fēng)彩,最后感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
為期整整兩天的封閉式學(xué)習(xí),讓我的頭腦經(jīng)歷了生平第一次洗禮,讓我重新認(rèn)清了自己,明白了接下來的路應(yīng)該怎樣去走,以什么樣的心態(tài)面對(duì)每天的工作、生活、朋友、家人以及周圍所遇到的任何人、事、物、和環(huán)境(場(chǎng)合)。
第一天:
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學(xué)習(xí)到了人生成功的必要條件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。經(jīng)營(yíng)一伙人的根本就是經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)力(動(dòng)力與合力)。從沒有動(dòng)力到動(dòng)力十足,從沒有合力到團(tuán)結(jié)一致,唯獨(dú)可以做的就是影響人——三借互生影響法(借人、借事和借場(chǎng))。因?yàn)槿瞬豢梢员豢桃獾馗淖?,也不?huì)因?yàn)橹?、懂得、理解、想要而改變,而是刺激、感?dòng)、觸動(dòng)、心動(dòng)而改變。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永遠(yuǎn)不要想去改變一個(gè)人,只有改變自己,只要自己真變,身邊的人就一定會(huì)變。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)或一個(gè)企業(yè),要想有更進(jìn)一步的發(fā)展,想要有所突破,就得需要有新思想、新狀態(tài)、新動(dòng)力和新感覺。這一系列新東西的誕生就要依靠互生(兩個(gè)以上的東西在一起交流、碰撞、互動(dòng)產(chǎn)生新的東西)的力量,異類互生更有效,重視開放理論,對(duì)抗麻木和封閉。學(xué)習(xí)和觀察比自己做得好的團(tuán)隊(duì)、企業(yè),了解整個(gè)圈子,整個(gè)行業(yè)。交出多少,就能得到多少,心中裝著多少人,就能成就多大的事業(yè)。
第二天:
作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,要抓重要事情,而不是整天忙于緊急而非重要的事情(天天做緊急的事情,緊急的事情越來越多,天天做重要的事情,緊急的事情越來越少)。關(guān)注整個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài),整合外部?jī)?yōu)勢(shì)資源,勾勒出公司的發(fā)展目標(biāo)、方向和策略。心中裝著夢(mèng),裝著員工,成就員工。
一個(gè)員工在一個(gè)公司無非關(guān)注的就是五個(gè)方面(有錢賺、有官當(dāng)、有事業(yè)干、有樂子、有成長(zhǎng)),這是作為一個(gè)企業(yè)老板所需關(guān)注和解決的問題。要明白眼前的人才是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,當(dāng)下才是最重要的時(shí)候,人痛苦的根源在于痛恨過去,擔(dān)心未來,無法心安和心定的人,永遠(yuǎn)成就不了多大的事業(yè)。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何解決問題:所有的問題來自于看不清真相。要想看清就得有開闊的境界,而看問題的高度、廣度、深度、角度就是境界(境界決定方向,方向決定策略),什么樣的境界就會(huì)有什么樣的思維模式,什么樣的思維模式(五種思維模式:點(diǎn)式思維、面式思維、立體思維、四維思維、空性思維)就會(huì)判斷出怎樣的方向,拿出什么樣的策略,最后決定團(tuán)隊(duì)或企業(yè)有什么樣的發(fā)展。
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境界來自于行天下、觀世界、多經(jīng)歷、多體驗(yàn)(欲窮千里目,更上一層樓)。
嘴上說的、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上,具有正能量,因?yàn)檎Z言=咒語。做一個(gè)有魂的人:隨時(shí)隨地關(guān)注周圍的人、事、物、環(huán)境(場(chǎng)合),看有什么需要我為他們做的。一句話,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就能看出一個(gè)人是否有魂,是否能成事(尤其是飯桌文化),能成多大的事。
最后,學(xué)習(xí)了培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的經(jīng)理人/干部的九字方針:走出去(開闊視野)、請(qǐng)進(jìn)來(聆聽分享)、給空間(授予權(quán)力,承當(dāng)責(zé)任);了解了世界上最常見的三種人(領(lǐng)袖、常人和“死人”)。
因此,想要改變就得立即行動(dòng),否則就會(huì)形成“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的局面。
總之,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作,更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,也無法用語言表達(dá)出來,唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運(yùn)用。學(xué)會(huì)培養(yǎng)新習(xí)慣、新思維,創(chuàng)造新環(huán)境,做一個(gè)有魂的人,并長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個(gè)人都高效地工作,讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
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病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)?!?BR> 管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會(huì)其中的含義,我的感知感想如下:
體驗(yàn)式培訓(xùn):企業(yè)項(xiàng)目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會(huì)到了,理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的,團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。
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導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,激勵(lì)員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,愛護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí),主動(dòng)為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí),員工是會(huì)心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠(chéng)于這份工作,干勁會(huì)更足。另外,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的認(rèn)識(shí)到,作為一名中層管理人員,與上級(jí)、下級(jí)、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時(shí)消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達(dá)到共識(shí);八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們?cè)谂c一個(gè)人溝通的時(shí)候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對(duì)待別人,同時(shí)也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時(shí)候我們要認(rèn)真的聆聽,爭(zhēng)取把對(duì)方說的重點(diǎn)牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對(duì)方建立起共同是局面,最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對(duì)方的關(guān)系。
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領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個(gè)方向努力,才能產(chǎn)生高績(jī)效。
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輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
------黃飄中心小學(xué):雷成英我有幸參加了,在黔東南廣播電視大學(xué)舉行的黔東南州2012年農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間從2012年6月10日到6月20日。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,活動(dòng)安排合理。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)在值得珍惜!非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)愛,給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)?,F(xiàn)就將本次培訓(xùn)后的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、專家引領(lǐng),思想振蕩。
本次培訓(xùn),安排了多位名師、數(shù)學(xué)專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)教師,我們思考得太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮得并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一個(gè)水庫(kù)。輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、同行交流,教學(xué)相長(zhǎng)。
本次培訓(xùn),匯聚了我們劍河縣各個(gè)小數(shù)數(shù)學(xué)骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,我們之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各個(gè)學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得.反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客,不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。
2012.6.202。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
2019年x月xx日,我有幸參加了2019年xx中小學(xué)行政人員培訓(xùn)班。領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴、語重心長(zhǎng)的講話和專家們從宏觀與微觀的層面圍繞教育改革發(fā)展及建設(shè)書香校園等核心問題進(jìn)行精辟解析的講座,著實(shí)讓我深受啟迪、受益匪淺。在認(rèn)真聽講、筆記和交流的同時(shí),對(duì)如何履行學(xué)校行政之職有了些許感悟。在一次次的感悟中,我也頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏,使我深深地認(rèn)識(shí)到今天的我們必須在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。
邁進(jìn)新時(shí)代踏上新征程。
培訓(xùn)伊始,xx縣教育局xx局長(zhǎng)即興演講,侃侃而談了為什么要學(xué)習(xí)新的政策。x局長(zhǎng)從四個(gè)方面進(jìn)行了闡述:一、新時(shí)代要賦予教育新使命;二、新使命必須樹立新理念;三、新理念要求形成新風(fēng)尚;四、新風(fēng)尚才有新作為。在x局長(zhǎng)的話語中,我慢慢領(lǐng)悟到,當(dāng)好一名教師,僅靠傳授給學(xué)生知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,時(shí)代賦予老師新的責(zé)任與使命,一名老師就應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求,正所謂“教育不是灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火”。
作為一名教齡6年的老師,我我深愛著這份事業(yè),深愛著我的所有學(xué)生,我的事業(yè)因?yàn)閷W(xué)生的優(yōu)秀而閃閃發(fā)光。一個(gè)夢(mèng)想要以一個(gè)夢(mèng)想去點(diǎn)燃,一個(gè)理想要用一個(gè)理想去喚醒。如果一貫的填鴨式教學(xué),也就讓學(xué)生們喪失了獨(dú)立思考的能力。所以,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該邁進(jìn)新時(shí)代,踏上新征程,尊重學(xué)生的個(gè)性,注重他們的體驗(yàn)與探究,與孩子們共同成長(zhǎng)。這樣也會(huì)在學(xué)生的心中播下夢(mèng)想的種子,開出理想的花朵,收獲成功的果實(shí)。
學(xué)習(xí)新理論討論新舉措。
上午,xx省教育廳xx所長(zhǎng)xx為我們主講《新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展政策》。x所長(zhǎng)解讀了兩個(gè)文件后,引出了十個(gè)值得我們深思的討論話題:1.教與學(xué)方式變革;2.分?jǐn)?shù)與升學(xué);3.補(bǔ)課與刷題;4.教師隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;5.教師的教育懲戒權(quán);6.創(chuàng)造性與創(chuàng)新精神;7.普通高中特色辦學(xué);8.基礎(chǔ)教育教學(xué)成果遴選評(píng)審與推廣;9.基礎(chǔ)教育需要怎樣的“民辦學(xué)?!?10.家校合作。這些話題都是在這個(gè)新時(shí)代里,教師們所會(huì)面臨的問題與挫折,而x所長(zhǎng)的分析讓我們醍醐灌頂,在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中,新的教學(xué)理論沖擊著我們,在你來我往的討論中,新的舉措充實(shí)著我們。
我覺得教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。而我們教師也必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。當(dāng)然,作為教師,我們還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。
借鑒新方法開創(chuàng)新局面。
下午,xx商學(xué)院院長(zhǎng)方有x為我們主講xx的實(shí)踐與研究》。x院長(zhǎng)聲情并茂地從五個(gè)來講述:一、“我”的忐忑,源自3q(q1:閱讀,不是語文老師的事嗎?q2:書香校園,哪是校長(zhǎng)的事呀?q3:學(xué)生忙功課,哪有時(shí)間讀書?);二、書香中國(guó)趨勢(shì)分析;三、校園閱讀存在問題;四、一周一書上商實(shí)踐;五、書香校園創(chuàng)建啟示。課堂中,x院長(zhǎng)春風(fēng)化雨,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家之所以能成為專家,與他那廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)是離不開的。他能夠恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)生成,這也與學(xué)校老師們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的。
對(duì)于我校而言,借鑒他校書香校園建設(shè)的新方法,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),師生大量閱讀書籍是不可忽視的。教師應(yīng)該走在時(shí)代的前頭,率先垂范,為人師表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能讓學(xué)生“親其師,信其道”。但是,如果只是去借鑒其他學(xué)校的方法,而沒有創(chuàng)新,那無異于是在復(fù)制,這樣也未必能達(dá)到書香校園的效果,畢竟學(xué)生不同、學(xué)情不同。因此,我覺得要?jiǎng)?chuàng)造的是適合學(xué)生的教育,而不是要選擇適合教育的學(xué)生。我們要轉(zhuǎn)變角色,走進(jìn)新角色。我們教師就要由傳統(tǒng)意義上的知識(shí)的傳授者和學(xué)生的管理者變?yōu)閷W(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者和領(lǐng)路人,由教學(xué)活動(dòng)中的主角變?yōu)閷W(xué)生自主性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和拓荒人。在課堂教學(xué)中,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)拈喿x教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生不斷反思自我,營(yíng)造維持他們學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。這樣才能開創(chuàng)新局面。
征程正未有窮期,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。聆聽了x局長(zhǎng)、x所長(zhǎng)、x院長(zhǎng)的講座,在今后擔(dān)任行政之職中,我定要有時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感;要有寢不安食、坐臥難寧的責(zé)任感;要有如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感;更要有承前啟后、繼往開來的使命感。希望我們xx中心小學(xué)全體教師且行且思,攜手走在教育發(fā)展的路上。我們認(rèn)真地低頭看路,我們也不忘抬頭看天。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日-9月22日,縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在當(dāng)今信息時(shí)代,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,提升自身的知識(shí)技能已經(jīng)成為每一個(gè)職場(chǎng)人士必備的素質(zhì)。為此,各企業(yè)透過培訓(xùn)課程,不斷激發(fā)工作人員的潛力,以迎接未來市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。本文即是針對(duì)這樣的需求,對(duì)工作人員參加培訓(xùn)得到的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段:培訓(xùn)的重要性。
隨著市場(chǎng)日益變化,企業(yè)的業(yè)務(wù)也在變得更加復(fù)雜,為了應(yīng)對(duì)這樣越來越困難的局面,員工們必須不斷提升自身技能,以使自己與公司在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。培訓(xùn)作為一種提升技能的重要手段,可以在短時(shí)間內(nèi)快速提高員工的能力,并幫助公司的發(fā)展。例如,培訓(xùn)可以幫助員工掌握新技能、提升工作效率等等。
第三段:培訓(xùn)收益。
培訓(xùn)不僅可以提升員工的專業(yè)技能,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也有很大幫助,這是培訓(xùn)不可替代的價(jià)值。首先,培訓(xùn)可以提高員工的專業(yè)素養(yǎng),幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量;其次,培訓(xùn)可以幫助企業(yè)拓寬市場(chǎng)、打開渠道,提高公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力;此外,培訓(xùn)還可以激發(fā)員工創(chuàng)造性思維,提高員工的生產(chǎn)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在本人參加的某次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于客服行業(yè)的技能和知識(shí),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)等新的技能,這些技能不僅對(duì)我的工作有所幫助,同時(shí)我成為了公司帶領(lǐng)下屬的領(lǐng)導(dǎo)者,完成任務(wù)的同時(shí),還能夠教授新的知識(shí)和技能,讓我的下屬也感受到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。這樣的能力提升不僅提高了自己的能力水平,同時(shí)也構(gòu)成了公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造了更多的活力和動(dòng)力,使得公司更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。
第五段:總結(jié)。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)不可或缺的一部分。工作人員通過參加培訓(xùn),有助于提高自己的技能和能力,更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時(shí),企業(yè)也可以發(fā)揚(yáng)員工的創(chuàng)造力和力量,以更高效和有利于企業(yè)的方式為員工提供培訓(xùn)課程。在這個(gè)時(shí)代,培訓(xùn)不僅是員工晉升的保障,也是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
到?;奋囕v管理崗位的時(shí)間雖然就幾個(gè)月,但我深知這個(gè)安全管理崗位所需要的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的工作態(tài)度,時(shí)刻提醒自己不得有半點(diǎn)閃失。參加了公司舉辦的為期2天的“窗口崗位人員培訓(xùn)班”之后,從作為一名窗口崗位人員所需要的言行舉止方面受到了教育。萬不可把自己手中那一點(diǎn)公司賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取半點(diǎn)私利的資本,樹立并保持正確人生觀、價(jià)值觀。現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)剠⒓优嘤?xùn)之后自己的一點(diǎn)看法和觀點(diǎn)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。平時(shí)不能放松了學(xué)習(xí),確保思想信念不動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀不發(fā)生偏離。檢察院的那位處長(zhǎng)的講課中舉了很多例子,很多人就是一時(shí)的不注意就把自己拖進(jìn)了犯罪的深淵,我工作中面對(duì)大量的承運(yùn)商,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是非常重要的。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長(zhǎng)大的,是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長(zhǎng)大的,他們那種無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。如今,在和平的幸福年代,鄧小平同志的“三個(gè)代表”重要思想,“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照?qǐng)?zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說“活到老,學(xué)到老”,我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過關(guān),并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用。
二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過關(guān)。通過課堂上案例我們可以感受到腐敗付出的代價(jià)是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴(yán)重的?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖保蚁脒@些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為物流部危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理人員,平時(shí)與各色人等打交道,處于關(guān)鍵的窗口崗位,平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí),增加廉政的意識(shí),做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。自己的工作不僅關(guān)系到安全生產(chǎn),一點(diǎn)小的疏忽就可能釀成大錯(cuò),而且自己一舉一動(dòng)也關(guān)系到作為一名揚(yáng)子人的形象,言行不嚴(yán)格要求自己,不僅會(huì)為單位抹黑,更會(huì)埋下可怕的安全隱患,最后也會(huì)毀了自己。
三、嚴(yán)格按照制度辦事,行動(dòng)上過關(guān)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。針對(duì)危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,我一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。將自己的工作時(shí)刻跟安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求各承運(yùn)商及承運(yùn)車輛,干好本職的工作。
總的說來,通過這次教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了忠于職守、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂樂生活。課堂上我們已經(jīng)鄭重的簽下承諾,也必將按照承諾腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,為揚(yáng)子的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
李燕2012-3-31。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!我是xxx,首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)、人事處給予我們這樣一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。“教材與視頻”相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,“理論與業(yè)務(wù)”相融合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,“領(lǐng)讀與自學(xué)”相配合的學(xué)習(xí)形式,短暫的三天時(shí)間卻讓我們?cè)诶碚摵蜆I(yè)務(wù)方面均得以快速充電,使我們能夠更快融入新集體、熟悉新工作、擔(dān)負(fù)新使命。
下面我與大家主要分享以下幾點(diǎn)體會(huì):
對(duì)執(zhí)法辦案缺少實(shí)踐等問題,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),以“黨建知識(shí)與專業(yè)知識(shí)同步學(xué)互促進(jìn)”為抓手,著力提高政治站位,強(qiáng)化工作協(xié)同,克服本領(lǐng)恐慌,爭(zhēng)做新時(shí)代德才兼?zhèn)淠贻p干部。
二是要樹立“一日無為三日不安”的責(zé)任使命。言為心聲,行隨心動(dòng)。此次培訓(xùn)過程中我們學(xué)到習(xí)近平總書記在2019年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話,他提出干部要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感。責(zé)任應(yīng)該是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作落實(shí),不應(yīng)是掛在嘴邊的高風(fēng)亮節(jié),正所謂一語不能踐,萬卷圖空虛。我們將責(zé)任落實(shí)到工作中,努力更要堅(jiān)持,貢獻(xiàn)更要奉獻(xiàn),用力更要用心,以“xxx”為目標(biāo),積極投身xxx事業(yè)的火熱實(shí)踐,真正做到與單位共進(jìn)退、共榮辱、共發(fā)展。
三是要筑牢“君子檢身常若有過”的反思精神?!秶?guó)家監(jiān)察》廉政專題片中每一個(gè)案例都是一個(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘,警醒著我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心和對(duì)法紀(jì)的敬畏心。無論什么時(shí)候,問題總是客觀存在的,要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度來檢視發(fā)現(xiàn)自身不足,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú),永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
謝謝大家!
篇一。
培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對(duì)方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長(zhǎng)的講話中,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī),從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長(zhǎng)的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí),也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。
篇二。
8月13——8月15日在本校舉辦的新進(jìn)教師培訓(xùn)已接近尾聲,雖然時(shí)間緊促,但在領(lǐng)導(dǎo)和各科室主任的精心準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)給了大家豐富而深刻的相關(guān)知識(shí),作為受訓(xùn)的一員也從中得到了一些新的認(rèn)識(shí)和感受,現(xiàn)呈現(xiàn)如下:
在師德認(rèn)識(shí)方面,從問心無愧向全身心關(guān)注教育轉(zhuǎn)變。雖然一直以來都是以學(xué)生作為自己工作的重心,把學(xué)生的學(xué)習(xí)、問題及生活困惑作為自己工作的主要內(nèi)容,力求不讓自己在學(xué)生成長(zhǎng)過程中留有遺憾,做到問心無愧!但是,由于隨著時(shí)間的推移,師生關(guān)系的深入體會(huì)和認(rèn)識(shí),以及本次培訓(xùn)的深入剖析,越來越迫切地認(rèn)識(shí)到全身心主動(dòng)關(guān)注教育的重要性。誠(chéng)然,無愧于學(xué)生和自我很重要。但是倘若僅僅是當(dāng)事實(shí)凸顯出來了進(jìn)行解答、解決,并不能全方位地培養(yǎng)自我能力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。只有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生及其家庭、社會(huì)及相關(guān)事件才能于浮躁世界中掘出自我的本色,唯此才能在教育中體現(xiàn)出發(fā)自心底的關(guān)懷,對(duì)學(xué)生的啟迪也將更具震醒力。
教學(xué)。
方面,對(duì)學(xué)科教學(xué)有進(jìn)一步反思。經(jīng)過一年的教學(xué),對(duì)備課、上課、反思和作業(yè)方面有了一定的進(jìn)步,但在學(xué)生成效上仍有困惑。而困惑的主要來源在于作業(yè)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和完成效果上,自己的經(jīng)驗(yàn)匱乏,操作效果不明顯。經(jīng)過李玉國(guó)老師的作業(yè)指導(dǎo)和司彩貞主任關(guān)于教學(xué)工作常規(guī)的深入剖析,對(duì)教學(xué)常規(guī)特別是作業(yè)建設(shè)方面有了更深入的認(rèn)識(shí),希望在以后的教學(xué)工作中能積極應(yīng)用并取得成效。
從教學(xué)管理方面,從原來的客觀關(guān)注到現(xiàn)在的有能力并且敢于積極參與。剛進(jìn)入崗位時(shí),更多地關(guān)注自我生存能力,將備課、上課、學(xué)生的聽懂與否作為自我的生命點(diǎn)。但是隨著教學(xué)工作的開展,意識(shí)到教學(xué)管理的重要性,唯有課堂上氛圍好了,學(xué)生的信任度和積極性上去了,知識(shí)才有傳播的空間和價(jià)值。自己在上一年的工作中也經(jīng)常詢問其他老師或參閱書籍搜集方法、策略,也會(huì)在問題出現(xiàn)時(shí)積極嘗試,但畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,有事仍會(huì)在處理問題之后,自我認(rèn)為處理的不夠完美或者讓學(xué)生心里不盡順暢,因此在管理上仍有待學(xué)習(xí)。本次講座中段校長(zhǎng)、講到了相關(guān)的內(nèi)容,特別是在楚校長(zhǎng)的“做專家型教師”專題講座中,認(rèn)識(shí)到了管理的靈活性和藝術(shù)性,受益匪淺。特別是在楚校長(zhǎng)講到不同的學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題時(shí),他對(duì)不同學(xué)生的類型分析之準(zhǔn)確之到位,聽了之后讓我茅塞頓開,有種躍躍欲試的沖動(dòng),希望在以后的教學(xué)中能充分利用。
從教學(xué)信念上,自己在教學(xué)信念上更加堅(jiān)定執(zhí)著。一直以來就特別佩服段校長(zhǎng)的魄力和精神,她自上任18中以來的努力和奮斗有目共睹,她本身就是一座激勵(lì)塔,也可以說是一個(gè)榜樣,讓人奮斗不息,不斷想法克服困難勇往直前。在13號(hào)下午的培訓(xùn)會(huì)上,段校長(zhǎng)再次講了學(xué)校的各種情況和發(fā)展規(guī)劃,在講到風(fēng)格教師說到,“應(yīng)先明確干什么,以后再?gòu)V泛涉獵,結(jié)合班情況后,選擇一個(gè)最終實(shí)踐并實(shí)現(xiàn)自我特色”。我覺得不單單是對(duì)于我們的事業(yè)是這樣,對(duì)于我們的人生也是這樣。既然我已經(jīng)教師作為我的立身之本,那么做好做精做透是最根本的要求。只要堅(jiān)定選擇、信念結(jié)合自己的能力,加之堅(jiān)持不懈地付出和外在的各種經(jīng)驗(yàn)外力,這樣一定能成為一名優(yōu)秀的教師。
在班主任管理方面,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了其職能、使命和責(zé)任。班主任是一個(gè)班級(jí)文化的塑造者和引導(dǎo)者,在學(xué)生的成長(zhǎng)中扮演著猶如向?qū)А⑴笥鸦蜷L(zhǎng)者等多方面的角色。因此,其能力之要求、其事務(wù)之繁雜是一個(gè)普通教師不近所不能知的。經(jīng)過大半年的副班主任工作,在崔老師的指導(dǎo)幫助下自己對(duì)事務(wù)處理有了一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但在一些事件上仍然會(huì)沒有頭緒或心有余悸,這次倪海軍主任關(guān)于班主任的各種生活、學(xué)習(xí)實(shí)例的講述和寓言故事的揭示更讓我對(duì)班主任工作有了深一層的理解和認(rèn)識(shí),并對(duì)以后的管理工作有了更強(qiáng)的信心。希望自己在以后的教學(xué)中多讀書、多實(shí)踐,從中也能悟出、摸索出更多的班級(jí)管理方法。
最后,感謝這次班主任培訓(xùn)給了我如此之多、之全方位的指導(dǎo),我將不遺余力地在以后的教學(xué)中充分實(shí)踐,相信定能在努力配合促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)化成長(zhǎng)。
篇三。
在得知要進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),心中充滿了期待,以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)計(jì)劃更是驚喜萬分,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項(xiàng)目管理等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極、樂觀的心態(tài)來面對(duì)工作。
培訓(xùn)伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級(jí)分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國(guó)的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵(lì)了每一位組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在培訓(xùn)的日子里,每一位組員都能為團(tuán)隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn)而出謀劃策。正因?yàn)槿绱?,我們的友誼更加深厚,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大。
在聽取了吳院長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的報(bào)告后,第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí),企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容。武漢院的核心價(jià)值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價(jià)值工程并提供滿意的服務(wù)。在我看來,既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚。只有全院同心協(xié)力,思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)我們的核心價(jià)值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國(guó)際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中一定會(huì)自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化,以企業(yè)文化來指導(dǎo)自己。
在看到布爾臺(tái)礦井的介紹時(shí),心中自豪萬分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計(jì)的。如此大的一個(gè)系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們?cè)旱膶?shí)力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計(jì)思想與設(shè)計(jì)理念中提到設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點(diǎn)上,改革煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計(jì)出更合理的內(nèi)容,這一點(diǎn)就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計(jì)做好。
管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。人力資源部鐘處長(zhǎng)和財(cái)務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊(cè)》,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這一周的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
1.引言:
近日我們公司的新進(jìn)人員參加了一次為期七天的培訓(xùn)課程,我也是其中之一。在這七天的學(xué)習(xí)中,我深刻地領(lǐng)悟到了許多意義深刻的東西,也獲得了很多實(shí)用的知識(shí)。在此,我愿意將我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)分享給大家,希望對(duì)大家有些許的啟示和幫助。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲:
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于企業(yè)文化、職場(chǎng)道德、職場(chǎng)技巧等方面的內(nèi)容。其中最令我深有感觸的是職場(chǎng)道德的講解。一位資深的職場(chǎng)人士向我們強(qiáng)調(diào)了職業(yè)人士應(yīng)該具備的一些關(guān)鍵素質(zhì),比如:誠(chéng)信、尊重、責(zé)任感、溝通能力等。這些素質(zhì)不僅能夠幫助我們成功地完成工作,還能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得他人的尊重和信任。這些道德方面的講解,對(duì)我以后職業(yè)道路的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3.實(shí)踐操作的收獲:
在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了很多的實(shí)踐操作,比如:團(tuán)隊(duì)建設(shè)、演講等等。這些實(shí)踐操作對(duì)于我們新進(jìn)人員來說,真的很有幫助,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,這些技巧和方法都是能夠幫助我們擴(kuò)展我們的工作效率和提高我們的工作效果的。因此,在實(shí)踐操作中所獲得的收獲和經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴和重要的。
4.學(xué)習(xí)過程中的體會(huì):
在培訓(xùn)過程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和力量。特別是在我們所學(xué)的企業(yè)文化,它的重要性使我受益匪淺。在工作中,企業(yè)文化是一種信仰,是一種契約,是一種值得向往的目標(biāo)。學(xué)習(xí)企業(yè)文化,不僅是為了獲得知識(shí),更重要的是把它內(nèi)化于心,將其融入自己的價(jià)值觀,形成自己的風(fēng)格和作風(fēng)。
5.結(jié)語:
在培訓(xùn)結(jié)束之際,我感到很慶幸自己有機(jī)會(huì)能夠參加這次培訓(xùn),也很感激公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)人員所做出的投資和關(guān)注。在未來的日子里,我也會(huì)認(rèn)真思考自己的職業(yè)發(fā)展,不斷提高自己的能力,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。最后,我要感謝所有參與此培訓(xùn)的師傅、同事以及組織單位的支持與幫助,讓我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步!
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名輔警,我深知自身需不斷提升,方可更好地履行工作。因此,我參加了一次關(guān)于公共安全管理和基本法律知識(shí)的培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中,我受益匪淺,對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)職責(zé)也更加明確。
第二段:對(duì)于公共安全管理的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中,我們對(duì)于公共安全管理進(jìn)行了深入探討。我們了解到,作為輔警,我們需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,有科學(xué)的思維方法和扎實(shí)的業(yè)務(wù)儲(chǔ)備。我們還學(xué)習(xí)了如何預(yù)防突發(fā)事件,如何對(duì)待危急情況和如何協(xié)調(diào)各相關(guān)部門。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),將對(duì)于我們的工作有著積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第三段:基本法律知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)心得。
對(duì)于一名輔警而言,掌握基本法律知識(shí)是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),如何正確處理案件,如何采取相應(yīng)的法律措施等。同時(shí),我還深刻認(rèn)識(shí)到了自身在法律知識(shí)方面的欠缺。在今后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí)和掌握基本法律知識(shí),以更好地履行職責(zé)并保障社會(huì)安全。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。
在學(xué)習(xí)過程中,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的大力支持和關(guān)心。不僅是安排合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施,還給予了我積極鼓勵(lì)和指導(dǎo),幫助我更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。在以后的職業(yè)生涯中,我也會(huì)不斷與他們交流和學(xué)習(xí)。
第五段:展望和總結(jié)。
這次參加培訓(xùn)讓我受益匪淺,為我以后的工作指明了方向和提供了有效的指導(dǎo)。我會(huì)按照培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能,積極投入到我的職業(yè)中。我相信,不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),定能提升自身素質(zhì),以更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樯鐣?huì)和人民群眾服務(wù)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
我們公司作為一個(gè)有著悠久歷史的企業(yè),擁有著較為完備的培訓(xùn)體系和豐富的學(xué)習(xí)資源。每當(dāng)有新進(jìn)人員入職時(shí),都會(huì)進(jìn)行一系列的培訓(xùn),并邀請(qǐng)豐富經(jīng)驗(yàn)的老員工進(jìn)行指導(dǎo)。我作為一名新進(jìn)人員,也參加了公司的培訓(xùn)課程,今天我就要來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于公司文化和價(jià)值觀的知識(shí),包括公司歷史、管理理念、團(tuán)隊(duì)文化等等。這些知識(shí)對(duì)于我們新人來說具有重要的指導(dǎo)作用,因?yàn)樗鼈儾粌H讓我們更好地了解公司,更能夠讓我們更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境和氛圍。
此外,培訓(xùn)課程還包括了一些專業(yè)技能的講解,例如我們要用到的計(jì)算機(jī)軟件、會(huì)計(jì)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷等等。通過這些職業(yè)技能的學(xué)習(xí),我們大大提高了工作效率和能力,讓我們能夠更加勝任我們的工作崗位。
第三段:培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)方式非常豐富多樣,包括了課堂教學(xué)、工作實(shí)踐、案例分析、在線學(xué)習(xí)等等。其中,我最喜歡的是在線學(xué)習(xí)模塊,因?yàn)樗屛铱梢愿鶕?jù)自己的時(shí)間和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),并且方便隨時(shí)回顧和鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
除此之外,實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)際工作中體驗(yàn)到了前輩老員工的指導(dǎo)和幫助,通過不斷嘗試和總結(jié),提高了自身專業(yè)能力和技能水平,也更加深入了解公司文化和價(jià)值觀。
第四段:培訓(xùn)收獲。
通過參加公司的培訓(xùn)課程,我更好地了解了企業(yè)的機(jī)制和運(yùn)作方式,掌握了許多對(duì)于自身職業(yè)發(fā)展有著重要意義的知識(shí)和技能。受益于諸多老員工的耐心指導(dǎo)、積極幫助,也讓我更能夠融入到公司的大家庭中。在這里我真心感謝每一位的支持和指導(dǎo)。
第五段:結(jié)論。
總體來說,新員工參加培訓(xùn)課程是公司文化體系的一個(gè)重要組成部分,它不僅僅是一種學(xué)習(xí),更是一種認(rèn)識(shí)。它有助于新員工更好地了解公司的文化和價(jià)值觀、加深對(duì)公司運(yùn)行機(jī)制的理解和把握,培養(yǎng)與舊員工融入的意識(shí),并且在實(shí)踐中不斷提高自己的職業(yè)水平和技能,最終更好地融入公司的大家庭,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
輔警是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全的重要力量。為了提高輔警隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,各級(jí)公安機(jī)關(guān)定期組織輔警參加培訓(xùn)。本人作為一名輔警,參加了最近的一次培訓(xùn),收獲頗豐。在此與大家分享一下我對(duì)輔警培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二部分:培訓(xùn)內(nèi)容
此次培訓(xùn)分為兩部分,一是法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),二是實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練。在法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了刑法、治安管理處罰法以及涉警新聞案例分析。在實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練中,我們接受了各種情況下的逮捕、搜查、巡邏等訓(xùn)練,提高了我們的實(shí)戰(zhàn)能力和處置問題的能力。
第三部分:培訓(xùn)的收獲
首先,培訓(xùn)讓我對(duì)法律法規(guī)有了更加深入的了解,明確了我們輔警在日常工作中的職責(zé)和權(quán)利,讓我們能夠更好地執(zhí)行公務(wù)。其次,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練增強(qiáng)了我們的自信心和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械木礃I(yè)精神和責(zé)任心。最后,培訓(xùn)中不同地區(qū)、不同部門的同事進(jìn)行交流,使我大開眼界,更好地了解了各地公安機(jī)關(guān)的工作情況,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
第四部分:培訓(xùn)的不足
本次培訓(xùn)的時(shí)間雖然長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,但是由于涉及面廣,內(nèi)容繁多,深度淺,時(shí)間分配不合理,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)不能得到深入學(xué)習(xí)。此外,一些實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練并不夠貼近實(shí)際工作情況,有待進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。
第五部分:總結(jié)
總的來說,本次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好地理解了自己的工作和職責(zé)。同時(shí),也讓我們看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我們將會(huì)在日常工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì),更好地為人民服務(wù)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的參加農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí),同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓(xùn),感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)??偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,學(xué)習(xí)無止境,學(xué)海無涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
個(gè)人參加培訓(xùn)心得體會(huì)輔警,這是一個(gè)既激動(dòng)人心又具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了許多改變和成長(zhǎng),在這篇文章中,我將分享我的心得與體會(huì)。
我的初衷是成為一名合格的輔警,在服務(wù)群眾的過程中,為社會(huì)大眾排憂解難。我明白,作為一名輔警,必須不斷提高自己的素質(zhì)和技能,才能更好地履行職責(zé)和使命。因此,我選擇參加輔警培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和提高,讓自己更加成熟、自信和專業(yè)。
第三段:學(xué)習(xí)成果。
在參加培訓(xùn)的過程中,我獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)成果。首先是知識(shí)方面,我們學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)和警務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)了如何做好工作,并且了解到了各種應(yīng)對(duì)問題的方法。其次是技能方面,我們學(xué)習(xí)了各種應(yīng)急處理技能和實(shí)戰(zhàn)技能,如急救、護(hù)衛(wèi)、調(diào)查等。這些技能的掌握能夠有效地提高我們處理突發(fā)事件的能力和效率。最后,我感到最重要的是人文素養(yǎng)方面的提高,我們學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與人相處,為公眾創(chuàng)造更好的服務(wù)環(huán)境。
第四段:收獲與感悟。
參加輔警培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在培訓(xùn)的過程中,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何處理問題,在掌握技能的同時(shí),也增強(qiáng)了自己的信心和勇氣。與此同時(shí),我認(rèn)為最重要的是明確了自己的職業(yè)道路和方向,我想成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有正義感的輔警。
第五段:總結(jié)。
通過參加輔警培訓(xùn),我意識(shí)到成為一名合格的輔警不僅需要專業(yè)技能,還需要優(yōu)秀的人文素養(yǎng)和職業(yè)認(rèn)同感。我對(duì)自己未來的職業(yè)道路充滿信心,希望未來能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)。同時(shí),我也希望能夠激發(fā)更多有能力、有志向的人加入到輔警隊(duì)伍中,為社會(huì)服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在現(xiàn)代化社會(huì)中,科技和技能的更新速度非??欤瑢?duì)于保安人員來說,參加培訓(xùn)是提高職業(yè)技能水平的必經(jīng)之路。本文將分享我個(gè)人參加輔警培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段。
在開始培訓(xùn)之前,我進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備,包括閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和材料、學(xué)習(xí)上一次培訓(xùn)的內(nèi)容、與同事交流心得等。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),這些準(zhǔn)備工作還提升了我的學(xué)習(xí)信心,助我在培訓(xùn)中更好地吸收和消化知識(shí)。
第三段:培訓(xùn)過程中的收獲。
培訓(xùn)過程中,我收獲了很多。首先,我認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)技能水平的局限性,與其他參加培訓(xùn)的同事相比,自己存在很多缺陷。同時(shí),我也學(xué)到了很多新的工作技能和操作方法,對(duì)保安工作的任務(wù)和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外,培訓(xùn)過程中我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我也是一種寶貴的資源。
第四段:培訓(xùn)中遇到的問題及解決方法。
在培訓(xùn)中,我也遇到了一些問題,比如理解記筆記的難度、對(duì)某些概念的模糊理解等。但我通過與同學(xué)和老師的交流,積極主動(dòng)地詢問了解決方法。同時(shí),在培訓(xùn)之外,我也利用網(wǎng)絡(luò)等各種資源擴(kuò)充自己的知識(shí)面,進(jìn)一步地鞏固和拓展了自己的理解。
第五段:未來的展望及總結(jié)。
通過這次輔警培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和工作技能的差距。未來,我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平??傊舜闻嘤?xùn)讓我又一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和作用,我相信在未來的工作和生活中,我一定會(huì)做得更好,做得更出色。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
培訓(xùn)是給有經(jīng)驗(yàn)或無經(jīng)驗(yàn)的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過程。下面是小編搜集的參加管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”??梢哉f,這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。
一、拓寬了視野,開闊了眼界。
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力。
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次研修,切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況。“管理的一半是藝術(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果??梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂世界——音樂賞析”等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、
提高了認(rèn)識(shí),完善了自身。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
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一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴凇?BR> 總結(jié)。
注重積累。因此我們?cè)谄綍r(shí)的工作中要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法并逐步成為自身工作特色不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育。
教學(xué)。
能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說,個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn),我更明確了自己在工作中的成長(zhǎng)方向,也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足,我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,拓寬了視野。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起問題讓人豁然開朗,可操作性強(qiáng)。以前對(duì)終端的工作都不是很了解,例如人員管理、賣場(chǎng)管理、營(yíng)銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學(xué)的管理方法,甚至可以說有點(diǎn)陌生。經(jīng)過這次培訓(xùn)使了解很多關(guān)于這些管理的方法。
二、心態(tài)的調(diào)整,明確了工作方向。
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中的一個(gè)看似非常簡(jiǎn)單的游戲讓感受最深,我們的女隊(duì)長(zhǎng)為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了100個(gè)俯臥撐,她是因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而受處罰。從這件事理會(huì)到,在我們平時(shí)的工作中,有多少次是因?yàn)槲覀兎傅腻e(cuò)要?jiǎng)e人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)管理上突破,因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻綄?dǎo),不僅僅是代表自己個(gè)人的形象,更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對(duì)于督導(dǎo)的工作定們不明確,現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導(dǎo)不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級(jí)的營(yíng)業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行力。
三、“三欣會(huì)”讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導(dǎo),同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣的剛進(jìn)入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。通過“三欣會(huì)”,讓我學(xué)會(huì)如何去欣賞同事、自己的團(tuán)隊(duì)和欣賞自己。管理團(tuán)隊(duì)也是一樣的,要學(xué)會(huì)去認(rèn)同別人和欣賞別人,這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好的凝結(jié)在一起。
在這里我還學(xué)到了愛的鼓勵(lì)和跟蹤檢查,培訓(xùn)到最后一首歌曲《感恩的心》,是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)公司、對(duì)社會(huì),只有這樣才會(huì)感到自己永遠(yuǎn)是最幸福的啊!
通過這次訓(xùn)練學(xué)習(xí),使我明白了一個(gè)道理,生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯,而是為了戰(zhàn)勝自我,超越自我,展示人生的風(fēng)彩,最后感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
為期整整兩天的封閉式學(xué)習(xí),讓我的頭腦經(jīng)歷了生平第一次洗禮,讓我重新認(rèn)清了自己,明白了接下來的路應(yīng)該怎樣去走,以什么樣的心態(tài)面對(duì)每天的工作、生活、朋友、家人以及周圍所遇到的任何人、事、物、和環(huán)境(場(chǎng)合)。
第一天:
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學(xué)習(xí)到了人生成功的必要條件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。經(jīng)營(yíng)一伙人的根本就是經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)力(動(dòng)力與合力)。從沒有動(dòng)力到動(dòng)力十足,從沒有合力到團(tuán)結(jié)一致,唯獨(dú)可以做的就是影響人——三借互生影響法(借人、借事和借場(chǎng))。因?yàn)槿瞬豢梢员豢桃獾馗淖?,也不?huì)因?yàn)橹?、懂得、理解、想要而改變,而是刺激、感?dòng)、觸動(dòng)、心動(dòng)而改變。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永遠(yuǎn)不要想去改變一個(gè)人,只有改變自己,只要自己真變,身邊的人就一定會(huì)變。
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)或一個(gè)企業(yè),要想有更進(jìn)一步的發(fā)展,想要有所突破,就得需要有新思想、新狀態(tài)、新動(dòng)力和新感覺。這一系列新東西的誕生就要依靠互生(兩個(gè)以上的東西在一起交流、碰撞、互動(dòng)產(chǎn)生新的東西)的力量,異類互生更有效,重視開放理論,對(duì)抗麻木和封閉。學(xué)習(xí)和觀察比自己做得好的團(tuán)隊(duì)、企業(yè),了解整個(gè)圈子,整個(gè)行業(yè)。交出多少,就能得到多少,心中裝著多少人,就能成就多大的事業(yè)。
第二天:
作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,要抓重要事情,而不是整天忙于緊急而非重要的事情(天天做緊急的事情,緊急的事情越來越多,天天做重要的事情,緊急的事情越來越少)。關(guān)注整個(gè)行業(yè)的動(dòng)態(tài),整合外部?jī)?yōu)勢(shì)資源,勾勒出公司的發(fā)展目標(biāo)、方向和策略。心中裝著夢(mèng),裝著員工,成就員工。
一個(gè)員工在一個(gè)公司無非關(guān)注的就是五個(gè)方面(有錢賺、有官當(dāng)、有事業(yè)干、有樂子、有成長(zhǎng)),這是作為一個(gè)企業(yè)老板所需關(guān)注和解決的問題。要明白眼前的人才是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,當(dāng)下才是最重要的時(shí)候,人痛苦的根源在于痛恨過去,擔(dān)心未來,無法心安和心定的人,永遠(yuǎn)成就不了多大的事業(yè)。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何解決問題:所有的問題來自于看不清真相。要想看清就得有開闊的境界,而看問題的高度、廣度、深度、角度就是境界(境界決定方向,方向決定策略),什么樣的境界就會(huì)有什么樣的思維模式,什么樣的思維模式(五種思維模式:點(diǎn)式思維、面式思維、立體思維、四維思維、空性思維)就會(huì)判斷出怎樣的方向,拿出什么樣的策略,最后決定團(tuán)隊(duì)或企業(yè)有什么樣的發(fā)展。
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境界來自于行天下、觀世界、多經(jīng)歷、多體驗(yàn)(欲窮千里目,更上一層樓)。
嘴上說的、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上,具有正能量,因?yàn)檎Z言=咒語。做一個(gè)有魂的人:隨時(shí)隨地關(guān)注周圍的人、事、物、環(huán)境(場(chǎng)合),看有什么需要我為他們做的。一句話,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就能看出一個(gè)人是否有魂,是否能成事(尤其是飯桌文化),能成多大的事。
最后,學(xué)習(xí)了培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的經(jīng)理人/干部的九字方針:走出去(開闊視野)、請(qǐng)進(jìn)來(聆聽分享)、給空間(授予權(quán)力,承當(dāng)責(zé)任);了解了世界上最常見的三種人(領(lǐng)袖、常人和“死人”)。
因此,想要改變就得立即行動(dòng),否則就會(huì)形成“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的局面。
總之,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作,更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,也無法用語言表達(dá)出來,唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運(yùn)用。學(xué)會(huì)培養(yǎng)新習(xí)慣、新思維,創(chuàng)造新環(huán)境,做一個(gè)有魂的人,并長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個(gè)人都高效地工作,讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
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病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)?!?BR> 管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會(huì)其中的含義,我的感知感想如下:
體驗(yàn)式培訓(xùn):企業(yè)項(xiàng)目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會(huì)到了,理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的,團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。
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導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,激勵(lì)員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,愛護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí),主動(dòng)為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí),員工是會(huì)心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠(chéng)于這份工作,干勁會(huì)更足。另外,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的認(rèn)識(shí)到,作為一名中層管理人員,與上級(jí)、下級(jí)、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時(shí)消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個(gè)部門單獨(dú)作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達(dá)到共識(shí);八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們?cè)谂c一個(gè)人溝通的時(shí)候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對(duì)待別人,同時(shí)也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時(shí)候我們要認(rèn)真的聆聽,爭(zhēng)取把對(duì)方說的重點(diǎn)牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對(duì)方建立起共同是局面,最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對(duì)方的關(guān)系。
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領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個(gè)方向努力,才能產(chǎn)生高績(jī)效。
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輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
------黃飄中心小學(xué):雷成英我有幸參加了,在黔東南廣播電視大學(xué)舉行的黔東南州2012年農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間從2012年6月10日到6月20日。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,活動(dòng)安排合理。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)在值得珍惜!非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)愛,給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)?,F(xiàn)就將本次培訓(xùn)后的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、專家引領(lǐng),思想振蕩。
本次培訓(xùn),安排了多位名師、數(shù)學(xué)專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)教師,我們思考得太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮得并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一個(gè)水庫(kù)。輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、同行交流,教學(xué)相長(zhǎng)。
本次培訓(xùn),匯聚了我們劍河縣各個(gè)小數(shù)數(shù)學(xué)骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,我們之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各個(gè)學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得.反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客,不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。
2012.6.202。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
2019年x月xx日,我有幸參加了2019年xx中小學(xué)行政人員培訓(xùn)班。領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴、語重心長(zhǎng)的講話和專家們從宏觀與微觀的層面圍繞教育改革發(fā)展及建設(shè)書香校園等核心問題進(jìn)行精辟解析的講座,著實(shí)讓我深受啟迪、受益匪淺。在認(rèn)真聽講、筆記和交流的同時(shí),對(duì)如何履行學(xué)校行政之職有了些許感悟。在一次次的感悟中,我也頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏,使我深深地認(rèn)識(shí)到今天的我們必須在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。
邁進(jìn)新時(shí)代踏上新征程。
培訓(xùn)伊始,xx縣教育局xx局長(zhǎng)即興演講,侃侃而談了為什么要學(xué)習(xí)新的政策。x局長(zhǎng)從四個(gè)方面進(jìn)行了闡述:一、新時(shí)代要賦予教育新使命;二、新使命必須樹立新理念;三、新理念要求形成新風(fēng)尚;四、新風(fēng)尚才有新作為。在x局長(zhǎng)的話語中,我慢慢領(lǐng)悟到,當(dāng)好一名教師,僅靠傳授給學(xué)生知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,時(shí)代賦予老師新的責(zé)任與使命,一名老師就應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求,正所謂“教育不是灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火”。
作為一名教齡6年的老師,我我深愛著這份事業(yè),深愛著我的所有學(xué)生,我的事業(yè)因?yàn)閷W(xué)生的優(yōu)秀而閃閃發(fā)光。一個(gè)夢(mèng)想要以一個(gè)夢(mèng)想去點(diǎn)燃,一個(gè)理想要用一個(gè)理想去喚醒。如果一貫的填鴨式教學(xué),也就讓學(xué)生們喪失了獨(dú)立思考的能力。所以,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該邁進(jìn)新時(shí)代,踏上新征程,尊重學(xué)生的個(gè)性,注重他們的體驗(yàn)與探究,與孩子們共同成長(zhǎng)。這樣也會(huì)在學(xué)生的心中播下夢(mèng)想的種子,開出理想的花朵,收獲成功的果實(shí)。
學(xué)習(xí)新理論討論新舉措。
上午,xx省教育廳xx所長(zhǎng)xx為我們主講《新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展政策》。x所長(zhǎng)解讀了兩個(gè)文件后,引出了十個(gè)值得我們深思的討論話題:1.教與學(xué)方式變革;2.分?jǐn)?shù)與升學(xué);3.補(bǔ)課與刷題;4.教師隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;5.教師的教育懲戒權(quán);6.創(chuàng)造性與創(chuàng)新精神;7.普通高中特色辦學(xué);8.基礎(chǔ)教育教學(xué)成果遴選評(píng)審與推廣;9.基礎(chǔ)教育需要怎樣的“民辦學(xué)?!?10.家校合作。這些話題都是在這個(gè)新時(shí)代里,教師們所會(huì)面臨的問題與挫折,而x所長(zhǎng)的分析讓我們醍醐灌頂,在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中,新的教學(xué)理論沖擊著我們,在你來我往的討論中,新的舉措充實(shí)著我們。
我覺得教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。而我們教師也必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。當(dāng)然,作為教師,我們還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。
借鑒新方法開創(chuàng)新局面。
下午,xx商學(xué)院院長(zhǎng)方有x為我們主講xx的實(shí)踐與研究》。x院長(zhǎng)聲情并茂地從五個(gè)來講述:一、“我”的忐忑,源自3q(q1:閱讀,不是語文老師的事嗎?q2:書香校園,哪是校長(zhǎng)的事呀?q3:學(xué)生忙功課,哪有時(shí)間讀書?);二、書香中國(guó)趨勢(shì)分析;三、校園閱讀存在問題;四、一周一書上商實(shí)踐;五、書香校園創(chuàng)建啟示。課堂中,x院長(zhǎng)春風(fēng)化雨,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家之所以能成為專家,與他那廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)是離不開的。他能夠恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)生成,這也與學(xué)校老師們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的。
對(duì)于我校而言,借鑒他校書香校園建設(shè)的新方法,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),師生大量閱讀書籍是不可忽視的。教師應(yīng)該走在時(shí)代的前頭,率先垂范,為人師表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能讓學(xué)生“親其師,信其道”。但是,如果只是去借鑒其他學(xué)校的方法,而沒有創(chuàng)新,那無異于是在復(fù)制,這樣也未必能達(dá)到書香校園的效果,畢竟學(xué)生不同、學(xué)情不同。因此,我覺得要?jiǎng)?chuàng)造的是適合學(xué)生的教育,而不是要選擇適合教育的學(xué)生。我們要轉(zhuǎn)變角色,走進(jìn)新角色。我們教師就要由傳統(tǒng)意義上的知識(shí)的傳授者和學(xué)生的管理者變?yōu)閷W(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者和領(lǐng)路人,由教學(xué)活動(dòng)中的主角變?yōu)閷W(xué)生自主性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和拓荒人。在課堂教學(xué)中,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)拈喿x教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生不斷反思自我,營(yíng)造維持他們學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。這樣才能開創(chuàng)新局面。
征程正未有窮期,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。聆聽了x局長(zhǎng)、x所長(zhǎng)、x院長(zhǎng)的講座,在今后擔(dān)任行政之職中,我定要有時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感;要有寢不安食、坐臥難寧的責(zé)任感;要有如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感;更要有承前啟后、繼往開來的使命感。希望我們xx中心小學(xué)全體教師且行且思,攜手走在教育發(fā)展的路上。我們認(rèn)真地低頭看路,我們也不忘抬頭看天。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日-9月22日,縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。
人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在當(dāng)今信息時(shí)代,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,提升自身的知識(shí)技能已經(jīng)成為每一個(gè)職場(chǎng)人士必備的素質(zhì)。為此,各企業(yè)透過培訓(xùn)課程,不斷激發(fā)工作人員的潛力,以迎接未來市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。本文即是針對(duì)這樣的需求,對(duì)工作人員參加培訓(xùn)得到的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段:培訓(xùn)的重要性。
隨著市場(chǎng)日益變化,企業(yè)的業(yè)務(wù)也在變得更加復(fù)雜,為了應(yīng)對(duì)這樣越來越困難的局面,員工們必須不斷提升自身技能,以使自己與公司在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。培訓(xùn)作為一種提升技能的重要手段,可以在短時(shí)間內(nèi)快速提高員工的能力,并幫助公司的發(fā)展。例如,培訓(xùn)可以幫助員工掌握新技能、提升工作效率等等。
第三段:培訓(xùn)收益。
培訓(xùn)不僅可以提升員工的專業(yè)技能,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也有很大幫助,這是培訓(xùn)不可替代的價(jià)值。首先,培訓(xùn)可以提高員工的專業(yè)素養(yǎng),幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量;其次,培訓(xùn)可以幫助企業(yè)拓寬市場(chǎng)、打開渠道,提高公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力;此外,培訓(xùn)還可以激發(fā)員工創(chuàng)造性思維,提高員工的生產(chǎn)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在本人參加的某次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于客服行業(yè)的技能和知識(shí),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)等新的技能,這些技能不僅對(duì)我的工作有所幫助,同時(shí)我成為了公司帶領(lǐng)下屬的領(lǐng)導(dǎo)者,完成任務(wù)的同時(shí),還能夠教授新的知識(shí)和技能,讓我的下屬也感受到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。這樣的能力提升不僅提高了自己的能力水平,同時(shí)也構(gòu)成了公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造了更多的活力和動(dòng)力,使得公司更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。
第五段:總結(jié)。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)不可或缺的一部分。工作人員通過參加培訓(xùn),有助于提高自己的技能和能力,更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時(shí),企業(yè)也可以發(fā)揚(yáng)員工的創(chuàng)造力和力量,以更高效和有利于企業(yè)的方式為員工提供培訓(xùn)課程。在這個(gè)時(shí)代,培訓(xùn)不僅是員工晉升的保障,也是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素。
輔警人員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
到?;奋囕v管理崗位的時(shí)間雖然就幾個(gè)月,但我深知這個(gè)安全管理崗位所需要的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的工作態(tài)度,時(shí)刻提醒自己不得有半點(diǎn)閃失。參加了公司舉辦的為期2天的“窗口崗位人員培訓(xùn)班”之后,從作為一名窗口崗位人員所需要的言行舉止方面受到了教育。萬不可把自己手中那一點(diǎn)公司賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取半點(diǎn)私利的資本,樹立并保持正確人生觀、價(jià)值觀。現(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)剠⒓优嘤?xùn)之后自己的一點(diǎn)看法和觀點(diǎn)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。平時(shí)不能放松了學(xué)習(xí),確保思想信念不動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀不發(fā)生偏離。檢察院的那位處長(zhǎng)的講課中舉了很多例子,很多人就是一時(shí)的不注意就把自己拖進(jìn)了犯罪的深淵,我工作中面對(duì)大量的承運(yùn)商,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是非常重要的。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長(zhǎng)大的,是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長(zhǎng)大的,他們那種無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。如今,在和平的幸福年代,鄧小平同志的“三個(gè)代表”重要思想,“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照?qǐng)?zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說“活到老,學(xué)到老”,我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過關(guān),并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用。
二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過關(guān)。通過課堂上案例我們可以感受到腐敗付出的代價(jià)是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴(yán)重的?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖保蚁脒@些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為物流部危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理人員,平時(shí)與各色人等打交道,處于關(guān)鍵的窗口崗位,平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí),增加廉政的意識(shí),做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。自己的工作不僅關(guān)系到安全生產(chǎn),一點(diǎn)小的疏忽就可能釀成大錯(cuò),而且自己一舉一動(dòng)也關(guān)系到作為一名揚(yáng)子人的形象,言行不嚴(yán)格要求自己,不僅會(huì)為單位抹黑,更會(huì)埋下可怕的安全隱患,最后也會(huì)毀了自己。
三、嚴(yán)格按照制度辦事,行動(dòng)上過關(guān)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。針對(duì)危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,我一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。將自己的工作時(shí)刻跟安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求各承運(yùn)商及承運(yùn)車輛,干好本職的工作。
總的說來,通過這次教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了忠于職守、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂樂生活。課堂上我們已經(jīng)鄭重的簽下承諾,也必將按照承諾腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,為揚(yáng)子的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
李燕2012-3-31。

