感恩學(xué)校的演講稿(模板16篇)

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    演講稿需要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的控制,以保持流暢和生動(dòng);撰寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講視頻,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。演講稿是一種通過(guò)口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者闡述某種論證的書面材料,它具有一定的格式和語(yǔ)言風(fēng)格。在許多場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿來(lái)充分展示自己的能力和魅力。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來(lái),要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后,要注重語(yǔ)言表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,以及適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,從而吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你們提供一些靈感和啟示,使你們的演講稿更加出色和生動(dòng)。讓我們一起來(lái)看看吧!
    感恩學(xué)校的演講稿篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是五(3)班的xxxxxx。很高興有機(jī)會(huì)做國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)?!?在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級(jí)快畢業(yè)了,九年級(jí)快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)!
    白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會(huì)的棟梁,那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生?;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們?nèi)松膯⒚呻A段,知識(shí)的積累從這里開始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(zhǎng)的人!
    感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(zhǎng)和心靈的滋養(yǎng)。忘不了,課堂上,您的`激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn);忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴(yán)父般的教誨,卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底!
    感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我?guī)椭?,給我了鼓勵(lì),給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認(rèn)識(shí)到了我們生而不同,但,我們各有所長(zhǎng)!
    感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們!
    此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的表現(xiàn),感恩并回報(bào)所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    感恩學(xué)校的演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的'路,為人生的理想而奮斗!
    在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。
    上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。
    感恩學(xué)校的演講稿篇三
    xxx年秋天的一個(gè)早晨,天空下著細(xì)細(xì)的小雨,我們剛分配到赤小的新老師來(lái)到了這里。這是我第一次來(lái)到赤光。由于是來(lái)工作,心里面除了興奮外,多少有些忐忑不安,不知道我能否勝任工作。
    袁偉東校長(zhǎng)接見(jiàn)了我們,要我們一一作介紹,并要我們?cè)跈n案里填寫好基本信息,其中有一項(xiàng)是寫個(gè)人特長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己真是一無(wú)是處啊,繪畫一竅不通,書法一知半解,音樂(lè)又是個(gè)門外漢,真是慚愧極了。為了裝飾門面,我勉強(qiáng)填了個(gè)“寫作”,寫完之后自己就臉紅了,心里明白寫作只能算是一個(gè)愛(ài)好而已,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是什么特長(zhǎng),同時(shí)也暗下決心,一定讓自己學(xué)有所長(zhǎng)。帶著滿腔的激情與夢(mèng)想,我走進(jìn)赤小,開始了當(dāng)一名老師的生涯。
    初為人師,除了滿腔的熱血讓自己有點(diǎn)幻想外,我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級(jí)的語(yǔ)文兼班主任,每天的日子都不好過(guò),因?yàn)槊刻於加行虑闆r新問(wèn)題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點(diǎn)半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生,也會(huì)制造出十幾個(gè)問(wèn)題等著我去解決。每天的工作就是上課,解決糾紛,下課,管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點(diǎn)。有時(shí)候感覺(jué)早上睡醒之后就是一個(gè)惡夢(mèng)的開始,我會(huì)擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù),擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問(wèn)題,擔(dān)心家長(zhǎng)來(lái)找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢?意外還是發(fā)生了。
    記得那一天,我班的兩個(gè)男孩子因?yàn)楹猛?,玩的時(shí)候不小心摔在一起,其中一個(gè)男孩子的胳膊傷成骨折。家長(zhǎng)找到我要討個(gè)說(shuō)法。我心里最先蹦出來(lái)的念頭就是:怎么辦?怎么辦?完了,完了,這下完了!雖然這件事情發(fā)生在課間活動(dòng)時(shí)間,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作為班主任,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全,而我沒(méi)有做到,我覺(jué)得失職了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎樣去解決這么棘手的問(wèn)題,化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報(bào)了這件事情,等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)責(zé)??闪钗殷@訝不已的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句批評(píng)的話,當(dāng)時(shí)做主任的袁雙明老師全程負(fù)起這件事情,并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒(méi)有因這件事情受到一點(diǎn)影響。所以,我十分感激學(xué)校對(duì)我的保護(hù),沒(méi)有讓我獨(dú)自去承受這一切,去面對(duì)難纏的家長(zhǎng),去面對(duì)復(fù)雜的糾紛。
    在赤小工作的日子里,我遇到過(guò)很多大大小小的問(wèn)題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級(jí)。學(xué)生也并不怎么聽話。我所教的班級(jí)總感覺(jué)亂糟糟的,我就特別羨慕隔壁班的老師,為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽話,懂事,而我卻不行?有那么一段時(shí)間,學(xué)生真是特別地不聽話,我在講課,班里的學(xué)生卻自己做自己的事,把我當(dāng)空氣一樣透明,看到這種場(chǎng)面,我真是氣憤極了,一個(gè)人兩個(gè)人不聽我的話也就罷了,怎么可以一個(gè)班的人都不聽我講呢?當(dāng)時(shí)我自己的情緒就失控了,火山爆發(fā)似的猛敲桌子,高分貝的罵他們:你們?cè)趺催@么不聽話?老師在這里拼命講,而你們卻在干什么???……罵了很久很久。罵過(guò)之后,我的心里卻沒(méi)有一點(diǎn)成就感,罵了他們,反而更難受,更失落。當(dāng)時(shí)同是教一年級(jí)的王靈翠老師見(jiàn)我就教孩子一籌莫展,就親自示范上課,又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地,我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺(tái)上也自信了很多,不再驚慌失措,更不會(huì)情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長(zhǎng)起來(lái),與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開的。
    經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,經(jīng)驗(yàn)的積累,在教育教學(xué)工作上,我慢慢變得成熟,工作不再是一種負(fù)擔(dān),有時(shí)更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,處理問(wèn)題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實(shí)與淡定,多了一份從容與自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān),但更重要的是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)老師的包容與理解,支持與信任,才使得我這個(gè)初入職場(chǎng)的菜鳥蛻變成一個(gè)真正的人民教師。感恩赤小,感謝每一位同事。因?yàn)橛心銈儯谖夜ぷ饔龅嚼щy的時(shí)候,給予我無(wú)私的幫助;在我生活遇到坎坷的時(shí)候,給予我同情與安慰。這份可貴的友誼,讓我以后不管遇到什么困難,都有勇氣面對(duì),因?yàn)橛心銈?,我的生活才更精彩?BR>    感恩學(xué)校的演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
    您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
    現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
    “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
    記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
    “一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
    擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。
    擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的。力量!
    在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。
    人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩學(xué)校的演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
    感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
    那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
    首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
    大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
    老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
    同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
    學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
    祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
    感恩學(xué)校的演講稿篇六
    尊敬的xx老師和學(xué)生:
    早上好!
    我們國(guó)家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。
    6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了很多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習(xí)的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠(chéng)的淚水;我記得,我們?cè)缟弦黄鹪谛@里寫詩(shī);記得我們一起努力選優(yōu)秀班?!耙荒昙?jí)的入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
    每一次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn),一種提升,一種挑戰(zhàn)。無(wú)論是合唱比賽還是校運(yùn)會(huì),都可以獲得自信。更可貴的是,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們不再后悔。
    很快,我們就要畢業(yè)了,離開老師,離開同學(xué),離開母校。初中之后,我們還能那么自由快樂(lè)嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,我參加了很多活動(dòng),我的`勇氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開以前的小學(xué),舍不得離開這里的樹和草,舍不得離開和藹可親的老師,舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹!六一越來(lái)越近了,想和母校分開的時(shí)候越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記你的!
    我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
    今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結(jié)束了,謝謝!
    感恩學(xué)校的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是畢業(yè)班1班的班長(zhǎng),很榮幸能代表我們學(xué)校的畢業(yè)生上臺(tái)發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導(dǎo)我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對(duì)我們的細(xì)心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績(jī)踏上美好的初中!
    我在這所出色的小學(xué)學(xué)習(xí)了6年,這里就像是自己的家一樣。來(lái)到學(xué)校,學(xué)校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照料著我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學(xué)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將來(lái)當(dāng)我踏上初中的.教室,在的時(shí)候,我一定會(huì)很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學(xué)校的名字驕傲的講出來(lái)。
    當(dāng)我們畢業(yè)生從這所小學(xué)走出去的時(shí)候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學(xué)。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,一定要抽空回來(lái)看看我們的母校。在坐的還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)們,你們也要努力的學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,為我們的學(xué)校增加光彩!
    感恩學(xué)校的演講稿篇八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
    在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。
    上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。
    三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
    小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿
    四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。
    五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
    回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!
    感恩學(xué)校的演講稿篇九
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    四月,明媚的陽(yáng)光靜靜地灑在我們的校園里,溫暖的微風(fēng)輕輕拂去花園里的芳菲。楊柳柳枝,羊群核心,到處歡歌笑語(yǔ),這些美麗的嫩芽是春天的晨星,在東方閃耀著絢爛的光輝。
    謝謝你的——,你是一個(gè)雨季,一個(gè)花心點(diǎn)綴盛開的花園;你是一片藍(lán)天,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一片溫暖的土地,一個(gè)讓人渴望享受的苗圃。
    我們都是你的孩子。我們懷著無(wú)盡的熱情進(jìn)入了?!皥F(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的精神深入我們的靈魂。我們還記得無(wú)數(shù)年的冬夏歌唱。我們?cè)谶@個(gè)天堂里數(shù)著歲月,仰望夢(mèng)想;還記得晨讀中溫暖的陽(yáng)光悄悄綻放的日子;還記得那年夏天落葉覆蓋的安靜操場(chǎng);我仍然記得當(dāng)時(shí)我們滿懷希望地刻在桌子角落里的那個(gè)夢(mèng).我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中發(fā)現(xiàn)了字里行間的喜悅和喜悅。七分熱情三分堅(jiān)持,釀出了新的佳釀,我們沉醉在溫暖的懷抱里。
    謝謝——,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺平臺(tái)傳播文明,半畝方田陽(yáng)光普照,各位老師帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂,把我們的生活畫成一幅美麗的水彩畫!青春的風(fēng)鈴在理想晴空下的雪海激流中交響!
    謝謝你的——。你是成功和美麗的升華。我們?cè)谵k公桌前構(gòu)思美好的未來(lái),用筆尖勾勒出你宏偉的藍(lán)圖,用飛舞的紙鳶包裹美好的希望,譜寫成功的詩(shī)篇!
    經(jīng)過(guò)三千年的巴蜀文明和50年的辛勤勞動(dòng),你積累了深厚的文化底蘊(yùn)?!罢心媳睎|西杰寫特色,收古今中外精華?!薄D銏?jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,踐行“成人、成才、成功”的目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為過(guò)去的歲月留下閃亮的足跡,以輝煌的成就譜寫新的篇章。
    感恩學(xué)校的演講稿篇十
     老師、同學(xué)們:
     大家好!
     今天我演講的題目是,學(xué)會(huì)感恩。
     我們自從來(lái)到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。
     在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛(ài)。
     所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。
     感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂(lè)的童年和生活的樂(lè)趣。
     母愛(ài),是人世間最無(wú)私的愛(ài),在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒(méi)有發(fā)出的短信,“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你”,這條短信讓無(wú)數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對(duì)孩子的愛(ài)就是最無(wú)私的愛(ài)。
     感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。
     感謝朋友的真誠(chéng)相助,是他們陪我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。
     大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”,這就是世界上最感人的話語(yǔ),這就是人世間最無(wú)私的愛(ài),每一個(gè)中國(guó)人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)用感恩的心記住參與救援的人們,會(huì)永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。
     感謝太陽(yáng)默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。
     學(xué)會(huì)感恩,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)受到別人的歡迎。
     我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問(wèn)候來(lái)感謝別人,還可以用自己對(duì)別人真誠(chéng)的贊揚(yáng),真誠(chéng)的幫助來(lái)感謝別人。
     人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂(lè);只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂(lè)。
     尊敬的老師們,親愛(ài)的`同學(xué)們: 大家好! 我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
     感恩,是無(wú)處不在的。
     我站在這里的理由是什么?就是感恩。
     感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。
     因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
     宗教是最崇尚感恩的。
     他們感謝天神,感謝主。
     當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
     感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
     感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
     感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
     感恩是樂(lè)觀。
     感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
     感恩是禮貌。
     有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
     有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。
     懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。
     所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
     有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。
     當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
     這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
     常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。
     正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?BR>     常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。
     常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
     感恩,是我們生活中永恒的話題。
     學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
     我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
    感恩學(xué)校的演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
    同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
    我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的'安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
    感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點(diǎn)滴開始。
    感恩學(xué)校的演講稿篇十二
    尊敬的xx各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
    同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
    我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
    感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點(diǎn)滴開始。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩學(xué)校的演講稿篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
    在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR>    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
    讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的`生活變得更美好。謝謝大家!
    感恩學(xué)校的演講稿篇十四
    尊敬的xx各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是畢業(yè)班1班的班長(zhǎng),很榮幸能代表我們學(xué)校的畢業(yè)生上臺(tái)發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導(dǎo)我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對(duì)我們的細(xì)心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績(jī)踏上美好的初中!
    我在這所出色的小學(xué)學(xué)習(xí)了6年,這里就像是自己的家一樣。來(lái)到學(xué)校,學(xué)校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照料著我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學(xué)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將來(lái)當(dāng)我踏上初中的教室,在自我介紹的時(shí)候,我一定會(huì)很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學(xué)校的名字驕傲的講出來(lái)。
    當(dāng)我們畢業(yè)生從這所小學(xué)走出去的時(shí)候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學(xué)。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,一定要抽空回來(lái)看看我們的母校。在坐的還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)們,你們也要努力的學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,為我們的學(xué)校增加光彩!
    最后,我們希望我們的母校會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,教學(xué)越來(lái)越出色!我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩學(xué)校的演講稿篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我是五(3)班的xx。很高興有機(jī)會(huì)做國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)?!?
    在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級(jí)快畢業(yè)了,九年級(jí)快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)!
    白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會(huì)的棟梁,那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生?;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們?nèi)松膯⒚呻A段,知識(shí)的積累從這里開始,人格的塑造從這里起步,快樂(lè)的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長(zhǎng)的人!
    感謝您,敬愛(ài)的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長(zhǎng)和心靈的滋養(yǎng)。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn);忘不了,操場(chǎng)上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛(ài),嚴(yán)父般的教誨,卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底!
    感謝你,親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我?guī)椭o我了鼓勵(lì),給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認(rèn)識(shí)到了我們生而不同,但,我們各有所長(zhǎng)!
    感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們!
    此時(shí)此刻,我想說(shuō):在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的表現(xiàn),感恩并回報(bào)所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬(wàn)事如意!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    感恩學(xué)校的演講稿篇十六
    四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的'微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的芳菲。
    楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
    感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
    我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
    感謝有你——,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
    感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!
    承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。
    “招南北東西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。
    您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。
    您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。