心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟，它們可以讓我們更好地了解自己和他人，也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得體會(huì)是對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)踐總結(jié)，它不僅記錄了我們所經(jīng)歷的事情，還讓我們從中獲得了一些有價(jià)值的教訓(xùn)和啟示。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己前進(jìn)方向的一個(gè)探索。以清晰明了的語(yǔ)言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇一
導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
開(kāi)班典禮上，旬陽(yáng)縣團(tuán)委書(shū)記王澤棟同志主持會(huì)議，教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn)，所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái)，帶著無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起，到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。
在上課階段，分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致。
課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，陳老師還對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期一天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)著!感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī)，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇二
有中國(guó)少年，所以有少年中國(guó)。
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的那個(gè)少年中國(guó)，似乎離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們很近。
一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的國(guó)家即為少年，少年中國(guó)需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國(guó)智。我們少年要做到智，首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會(huì)多思考，多實(shí)踐。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺(jué)得終于做到了，另一些人，則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。而這些人，便是少年中國(guó)所需要的少年，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。
少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智，也有強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng)，也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然，也不要忘記，自信是強(qiáng)的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。獨(dú)立很容易，一些能夠辦的到的，能獨(dú)立;一些渴望辦到的，更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”，發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時(shí)候，少年便獨(dú)立了。國(guó)便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力，來(lái)自于嘗試--——而獨(dú)立的這一天，一定不會(huì)讓人等待很久。
少年自由則國(guó)自由。獨(dú)立便是自由的前提條件，獨(dú)立了，再要自由，完成不困難，不過(guò)，自由的同時(shí)，也不能忘記了走來(lái)這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步，需要一顆上進(jìn)心和不斷的動(dòng)力。進(jìn)步，讓少年，讓國(guó)家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。
少年雄于地球由國(guó)雄于地球。
上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下，進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó)!雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃，自信自律，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)不敗——中國(guó)少年們的努力，不會(huì)讓人失望!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇三
小學(xué)少先隊(duì)是培養(yǎng)學(xué)生思想品德、鍛煉身體、發(fā)展興趣愛(ài)好的重要組織之一。為了更好地參與少先隊(duì)活動(dòng)，不少學(xué)校開(kāi)設(shè)了小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)班，讓學(xué)生在課程中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我也有幸參加了這樣的培訓(xùn)班，并從中獲得了許多啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。下面將分享我在小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作。在培訓(xùn)課程中，我們通常會(huì)組織各種小組活動(dòng)，如組織一次向社區(qū)捐獻(xiàn)活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐等。在這些活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了關(guān)心、理解和包容他人的不足，學(xué)會(huì)了懂得退讓和妥協(xié)，這些都是團(tuán)隊(duì)合作中必備的素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我漸漸變得能夠與人合作，更好地與同伴相處，遇到問(wèn)題時(shí)也能夠與他人共同思考解決。
其次，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)給了我展示自我的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常會(huì)參加各種活動(dòng)，如話劇、朗誦、演講等比賽。這些活動(dòng)不僅是展示自我的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)自信心的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與，我漸漸克服了害羞和緊張的情緒，學(xué)會(huì)了大膽地、自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)、積極的態(tài)度去面對(duì)評(píng)委的批評(píng)和同伴的幫助。通過(guò)展示自我，我懂得了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且不斷努力改進(jìn)和完善自己。
第三，通過(guò)小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我懂得了關(guān)愛(ài)社會(huì)的重要性。社區(qū)服務(wù)是我們培訓(xùn)班的一項(xiàng)重要課程。我們會(huì)到社區(qū)做義工，為老人打掃衛(wèi)生、為環(huán)境保護(hù)而努力等。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做些什么，懂得了幫助他人的喜悅和快樂(lè)。我還學(xué)會(huì)了珍惜一切資源，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。通過(guò)與社區(qū)的交流和互動(dòng)，我對(duì)社會(huì)有了更大的認(rèn)識(shí)和了解，我知道自己所做的一切都是為了共同的目標(biāo)而努力，這讓我更加感到自豪和滿足。
第四，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，不拋棄、不放棄，始終堅(jiān)持下去。比如，在社區(qū)服務(wù)中，天氣炎熱、工作繁重，但我們都積極地堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)不斷堅(jiān)持努力，我們收獲了更多的成就感和自豪感。在小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得更好的成績(jī)。
最后，通過(guò)小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我明白了追求卓越的重要性。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常會(huì)有比賽和評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是對(duì)自己能力的檢驗(yàn)。我明白了在追求卓越的過(guò)程中，不僅要有自律、勤奮的態(tài)度，還要有面對(duì)失敗和接受挑戰(zhàn)的勇氣。通過(guò)與別人的比拼，我不僅看到了自己的不足之處，還看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而更加堅(jiān)定了自己追求卓越的信念。
總之，通過(guò)參加小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)班，我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作、展示自我、關(guān)愛(ài)社會(huì)、堅(jiān)持不懈和追求卓越，是我在培訓(xùn)過(guò)程中的重要體會(huì)。這些體會(huì)不僅幫助我在少先隊(duì)活動(dòng)中取得更好的成績(jī)，也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持這些優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷完善自己，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇四
第一段:。
作為小學(xué)生，加入少先隊(duì)是一件非常有意義的事情。我曾經(jīng)加入了少先隊(duì)，通過(guò)這段時(shí)間的參與和體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了少先隊(duì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业纳傧汝?duì)心得體會(huì)。
第二段:。
少先隊(duì)是一所讓我們學(xué)會(huì)責(zé)任和團(tuán)結(jié)的大學(xué)校。在我加入少先隊(duì)后，老師常常說(shuō)我們是校園的小主人，要為學(xué)校，為老師，為同學(xué)服務(wù)。在每天的活動(dòng)中，我們會(huì)負(fù)責(zé)清掃和整理教室，有時(shí)還要幫助老師分發(fā)物品。這讓我明白了團(tuán)結(jié)和互助的重要性，讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和自覺(jué)。
第三段:。
少先隊(duì)還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們經(jīng)常參加各種比賽和集體活動(dòng)。無(wú)論是籃球比賽、跳繩比賽，還是勞動(dòng)競(jìng)賽，我們都需要全力以赴，不斷提高自己的技能和能力。雖然在比賽中可能會(huì)遇到一些困難和挫折，但少先隊(duì)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，告訴我只要努力，就一定能取得成功。
第四段:。
少先隊(duì)還讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境和熱愛(ài)生活。在少先隊(duì)中，我們每年都會(huì)組織植樹(shù)活動(dòng)，參加環(huán)保宣傳等。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，了解到身邊的大自然需要我們的保護(hù)。此外，少先隊(duì)還會(huì)組織各種生活技能培訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)自理和照顧他人。這讓我明白了生活是寶貴的，我們應(yīng)該對(duì)待生活充滿熱愛(ài)和感恩之心。
第五段:。
通過(guò)參加少先隊(duì)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多好朋友。在少先隊(duì)中，我們是彼此的伙伴和朋友，在活動(dòng)中我們互相鼓勵(lì)、互相幫助。我在和隊(duì)友們的相處中學(xué)會(huì)了溝通和合作。在每個(gè)活動(dòng)中，我們共同努力、團(tuán)結(jié)一致，完成了很多隊(duì)伍任務(wù)。這些都讓我深深感受到了集體的力量和友誼的珍貴。
結(jié)尾:。
通過(guò)這段時(shí)間的少先隊(duì)活動(dòng)，我真切地感受到了少先隊(duì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。少先隊(duì)讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和團(tuán)結(jié)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境和熱愛(ài)生活。同時(shí)，少先隊(duì)還讓我結(jié)識(shí)了許多好朋友，讓我明白了友誼的珍貴和集體的力量。我會(huì)繼續(xù)加入少先隊(duì)，努力成長(zhǎng)，為學(xué)校和社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇五
作為一名少先隊(duì)員，我有幸參加了少先隊(duì)的活動(dòng)并長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)的小組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，讓我深刻體會(huì)到了少先隊(duì)的意義和價(jià)值。
首先，少先隊(duì)是學(xué)校教育的重要組成部分。作為一名少先隊(duì)員，我每天都參加早操，學(xué)唱隊(duì)歌，完成少先隊(duì)的日?；顒?dòng)任務(wù)，這些都是少先隊(duì)教育的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)唱隊(duì)歌，我了解了黨的基本理論和綱領(lǐng)，懂得了什么是共產(chǎn)主義，什么是社會(huì)主義。在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想，如什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為人民服務(wù)等，這為我今后做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人奠定了基礎(chǔ)。
第二，少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的組織。在我的班級(jí)里，我自己是小組長(zhǎng)，我需要為我們小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。我學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)小組進(jìn)行協(xié)作，分工合作，我們互相幫助，共同進(jìn)步。在少先隊(duì)中，每個(gè)人都是平等的，我們不分貧富貴賤，老師和同學(xué)之間不存在隔閡，我們?cè)谝黄鹩押孟嗵?，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。這種團(tuán)結(jié)互助的氛圍讓我感到溫暖和快樂(lè)，也讓我明白了集體的力量是無(wú)窮的。
第三，少先隊(duì)是培養(yǎng)責(zé)任感的平臺(tái)。在少先隊(duì)中，我從小組長(zhǎng)的角色中學(xué)到了責(zé)任。我需要組織并記錄小組的活動(dòng)，并向班級(jí)匯報(bào)。我要準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的隊(duì)組會(huì)，督促隊(duì)員們完成活動(dòng)任務(wù)，給隊(duì)員們分配任務(wù)并監(jiān)督他們的進(jìn)度。這讓我深刻地明白了責(zé)任的重要性。通過(guò)履行自己的責(zé)任，我體會(huì)到了積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈的精神，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的意義，并在其中實(shí)踐和鍛煉了自己。
第四，少先隊(duì)是一所學(xué)校課堂之外的教育機(jī)構(gòu)。在少先隊(duì)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技能和生活常識(shí)。我們學(xué)會(huì)了如何舉行一場(chǎng)主題活動(dòng)，組織一次活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何策劃活動(dòng)內(nèi)容，如何準(zhǔn)備物資和場(chǎng)地，如何跟蹤參與者的反饋等等。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我與人合作的能力。
最后，少先隊(duì)是鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)參與各種少先隊(duì)活動(dòng)，我鍛煉了自己的自信心和表達(dá)能力。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們需要向全體隊(duì)員展示自己的才能和成果，這讓我克服了害羞和緊張，讓自己變得更加開(kāi)朗和自信。參加各類(lèi)比賽和演講，我從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
總之，少先隊(duì)教育給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了黨的理論和指導(dǎo)思想，為自己的人生道路奠定了基礎(chǔ)；通過(guò)參與少先隊(duì)的活動(dòng)，我培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助、負(fù)責(zé)任和鍛煉自我的能力。我相信，少先隊(duì)的教育將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的支持作用，我將繼續(xù)發(fā)揮隊(duì)員的模范作用，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇六
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們進(jìn)入了小學(xué)，也成為了少先隊(duì)員。在小學(xué)里，少先隊(duì)給予我們很多的關(guān)懷和教育，通過(guò)隊(duì)育活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、助人為樂(lè)等美德，下面我就來(lái)談一下我的少先隊(duì)心得體會(huì)。
首先，少先隊(duì)的隊(duì)旗和隊(duì)徽給了我們很大的鼓舞。隊(duì)旗莊嚴(yán)而鮮艷，隊(duì)徽是代表少先隊(duì)的象征。每一次活動(dòng)開(kāi)始之前，我們都要面向隊(duì)旗和隊(duì)徽，行隊(duì)禮，莊嚴(yán)宣誓。面對(duì)隊(duì)旗和隊(duì)徽，我感受到了一種責(zé)任感。它們不僅是我們的驕傲，更是我們的榜樣。每次我看到隊(duì)旗和隊(duì)徽，我都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力做好每一件事，為少先隊(duì)爭(zhēng)光。
其次，少先隊(duì)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的力量。在少先隊(duì)的活動(dòng)中，我們常常要分組合作進(jìn)行游戲和比賽。無(wú)論是隊(duì)服齊整，排列整齊還是齊心協(xié)力，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作都是必不可少的。記得有一次我們班級(jí)的籃球賽中，我們的隊(duì)員之間差距很大，但是我們通過(guò)團(tuán)結(jié)一起協(xié)作，最后成功贏得了比賽。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能超越自己，取得更大的成就。
還有，少先隊(duì)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的毅力。每次活動(dòng)都會(huì)有困難和挑戰(zhàn)。比如長(zhǎng)跑，一開(kāi)始跑著跑著，我就感覺(jué)到很累了，想放棄。但是，教官告訴我說(shuō)，只有堅(jiān)持下去，才能看到背后的美好。于是，我咬緊牙關(guān)，一步一步地向前跑，最終達(dá)到了終點(diǎn)。這次經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，只要有毅力，就能克服困難，取得成功。
此外，少先隊(duì)還教會(huì)了我助人為樂(lè)的精神。在少先隊(duì)的活動(dòng)中，我們常常會(huì)參與一些社會(huì)公益活動(dòng)，比如植樹(shù)、義務(wù)勞動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到為他人著想，樂(lè)于幫助是一種美德。在社會(huì)公益活動(dòng)中，我們一起努力，把個(gè)人的時(shí)間和力量貢獻(xiàn)給了社會(huì)，這不僅能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，也讓我們更加懂得珍惜和關(guān)心他人的需要。
最后，少先隊(duì)給予了我們很多的關(guān)懷。除了隊(duì)育活動(dòng)，少先隊(duì)還會(huì)組織各種豐富多彩的課外活動(dòng)，比如游覽、觀影、參觀等。這些活動(dòng)讓我感受到了少先隊(duì)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。少先隊(duì)的老師們總是鼓勵(lì)我們，幫助我們克服困難，讓我們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在少先隊(duì)大家庭里，我覺(jué)得很溫暖和快樂(lè)，我知道只要有困難，我就有人可以依靠。
通過(guò)少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我不僅收獲了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、助人為樂(lè)等美德，也學(xué)會(huì)了與人為善，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我深信，這些品質(zhì)將成為我成長(zhǎng)道路上的強(qiáng)大助力，幫助我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在我的心中，少先隊(duì)是一個(gè)寄托了我夢(mèng)想和希望的地方。我愿意以隊(duì)旗和隊(duì)徽為榮，時(shí)刻保持少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我相信，通過(guò)少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，并為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇七
少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基礎(chǔ)組織，是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。我是一名小學(xué)生，正式加入少先隊(duì)已經(jīng)兩年了，通過(guò)這段時(shí)間的參與和體驗(yàn)，我收獲了很多，也有了一些心得體會(huì)。
首先，少先隊(duì)教給我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。在少先隊(duì)的活動(dòng)中，我們經(jīng)常以小組為單位完成任務(wù)，其中每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任。這時(shí)，我們要懂得互相幫助和支持，團(tuán)結(jié)合作，才能共同完成任務(wù)，取得好的成績(jī)。比如，在我班上組織的一次班隊(duì)活動(dòng)中，我們要設(shè)計(jì)制作一份展板。面對(duì)任務(wù)的困難和挑戰(zhàn)，我們通過(guò)分工合作，共同努力，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
其次，少先隊(duì)也教給了我們獨(dú)立思考和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ谏傧汝?duì)活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨一些問(wèn)題和困難，需要我們自己去解決。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。比如，一次周末社區(qū)清潔活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)尷尬的問(wèn)題，礙于面子，我不好意思主動(dòng)請(qǐng)鄰居清理門(mén)前的雜物。但是，我的隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，鼓勵(lì)我大膽表達(dá)自己的想法，并且?guī)椭艺业搅私鉀Q方法。通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了獨(dú)立思考和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也學(xué)會(huì)了正確處理類(lèi)似問(wèn)題的方法。
再次，少先隊(duì)教給了我們積極向上的精神和樂(lè)觀的人生態(tài)度。參與少先隊(duì)的活動(dòng)，我們經(jīng)常接觸到一些鼓舞人心的成功故事和優(yōu)秀的榜樣。比如，我們經(jīng)常組織觀看一些革命烈士的事跡，了解他們的奮斗歷程，受到他們高尚的精神感召。這些故事和榜樣激發(fā)了我們追求卓越的動(dòng)力，也讓我們相信，只要努力，就能夠取得成功。在我參加一次足球比賽中，我們隊(duì)與對(duì)手實(shí)力相差較大，起初我們有些氣餒。但是，我們的隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)鼓勵(lì)我們，告訴我們只要有信心和團(tuán)結(jié)合作，就能夠克服困難取得好成績(jī)。最終，我們憑借團(tuán)隊(duì)的努力，獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了樂(lè)觀積極的力量。
最后，少先隊(duì)還教給了我們愛(ài)崗敬業(yè)的精神和奉獻(xiàn)他人的意義。參與少先隊(duì)的活動(dòng)，我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)參觀一些科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)公益機(jī)構(gòu)。通過(guò)這些參觀，我們了解到科研工作者和志愿者們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)谀瑹o(wú)聞的崗位上為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這激發(fā)了我們參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情，也讓我們明白了愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)他人的意義。比如，我和同學(xué)們一起參與了一次社區(qū)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。我們?cè)诤涞亩煲黄鹜诳印菜?、種樹(shù)苗。雖然很辛苦，但是當(dāng)樹(shù)苗枝繁葉茂時(shí)，我們內(nèi)心充滿了成就感和自豪感。
通過(guò)少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、參與和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和素養(yǎng)。我懂得了團(tuán)結(jié)合作、獨(dú)立思考、勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了積極向上、樂(lè)觀向前。我也體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)他人、愛(ài)崗敬業(yè)的快樂(lè)和意義。少先隊(duì)不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)和學(xué)堂。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將繼續(xù)秉持少先隊(duì)的精神，堅(jiān)定前行，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力！
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇八
隨著教育的不斷改革與發(fā)展，小學(xué)生子女的教育問(wèn)題備受重視。在傳統(tǒng)的課堂教育之外，各種培訓(xùn)班也越來(lái)越多地涌現(xiàn)出來(lái)。其中，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)逐漸成為了家長(zhǎng)和學(xué)生們的熱門(mén)選擇。個(gè)人在接受小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其中深受裨益，心得體會(huì)也是豐富而有趣的。
首先，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)加強(qiáng)了個(gè)人的組織和統(tǒng)籌能力。在培訓(xùn)中，我參與了各種各樣的活動(dòng)，例如組織班級(jí)集體活動(dòng)、開(kāi)展志愿者服務(wù)等。這要求我對(duì)時(shí)間和資源進(jìn)行合理安排和利用，需要掌握良好的組織和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音，并且與大家共同商討解決方案。通過(guò)這些活動(dòng)，培訓(xùn)班讓我明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提升了自己的組織能力。
其次，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)培養(yǎng)了個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我有幸當(dāng)選為少先隊(duì)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，我需要帶領(lǐng)同學(xué)們參與各類(lèi)活動(dòng)，并且發(fā)揮自己的榜樣作用。這要求我有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力，還需要有足夠的智慧解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我逐步明確了自己所要承擔(dān)的責(zé)任，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
此外，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)也提升了我與他人的溝通能力與協(xié)作能力。在培訓(xùn)班中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴。我們一起參加各類(lèi)活動(dòng)，共同完成任務(wù)。在交流與合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與陌生人建立聯(lián)系，了解他們的需求，并用自己的方式去幫助他們。這既培養(yǎng)了我與人交流的能力，又增強(qiáng)了我與人合作的能力。
最重要的是，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)讓我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀與人生觀。在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解了愛(ài)國(guó)、集體主義等社會(huì)主義核心價(jià)值。通過(guò)課堂教育和實(shí)踐活動(dòng)的相互配合，我的心靈得到了凈化和成長(zhǎng)。我明白了個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求的是成全自己同時(shí)也成全他人的目標(biāo)，懂得了自己能夠通過(guò)自己的努力改變他人的命運(yùn)，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段承載著成長(zhǎng)與收獲的時(shí)光。通過(guò)組織和統(tǒng)籌能力的培養(yǎng)，我收獲了更好的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)班長(zhǎng)的角色鍛煉，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。通過(guò)與不同學(xué)校的小伙伴合作，我增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。最重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生觀。這些經(jīng)歷都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我要珍惜這段培訓(xùn)經(jīng)歷，將其中的學(xué)習(xí)和收獲應(yīng)用于實(shí)際生活，不斷完善自己，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇九
作為小學(xué)生的我們，最近參加了少先隊(duì)活動(dòng)，這次的活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也讓我們更加懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，體驗(yàn)到了很多樂(lè)趣，收獲也是很大的。
第二段：學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們一起合作完成任務(wù)的時(shí)候，我們懂得了互相幫助和支持的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們明白了只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能夠戰(zhàn)勝困難，克服各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們更加強(qiáng)大。
第三段：學(xué)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們要按時(shí)完成任務(wù)，服從組織的安排。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，并且要按照規(guī)定的要求去完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了負(fù)責(zé)的重要性，也懂得了只有做好自己的本職工作，才能夠保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第四段：學(xué)會(huì)珍惜友誼。
在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了珍惜友誼。在活動(dòng)中，我們和伙伴們共同經(jīng)歷了很多美好的時(shí)光，共同面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們和伙伴們緊密相連，互相支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了與伙伴們的感情，而且也學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助他人，懂得了友誼的可貴。
通過(guò)這次少先隊(duì)活動(dòng)，我們得到了許多收獲。我們不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且也鍛煉了自己的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們懂得了合作團(tuán)結(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、珍惜友誼的重要性。作為少先隊(duì)員，我們要時(shí)刻保持著對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們將會(huì)繼續(xù)努力，為少先隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加成熟、更加懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用我們的行動(dòng)去踐行少先隊(duì)的誓言。
以上就是我們參加少先隊(duì)活動(dòng)后的心得體會(huì)。這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)和珍惜友誼的重要性。我們將會(huì)用這次活動(dòng)的收獲去影響和幫助更多的人，成為真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十
在小學(xué)的日子里，我們都曾是一名少先隊(duì)員，擔(dān)任過(guò)紅領(lǐng)巾的兒童團(tuán)體。成長(zhǎng)中，少先隊(duì)起著重要的作用，它培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。以下是我對(duì)于小學(xué)少先隊(duì)的心得體會(huì)。
一、班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量。
小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)同學(xué)在其中都扮演著重要的角色。少先隊(duì)組織了各種活動(dòng)，例如課間操、集體活動(dòng)等，讓我們?cè)诩w中感受到團(tuán)結(jié)的力量。在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了合作、互相幫助，以及共同追求進(jìn)步。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧、充滿活力的班級(jí)氛圍。
二、紅領(lǐng)巾的象征。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是我們的驕傲。穿上紅領(lǐng)巾，我們承擔(dān)起了對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和使命。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人以及熱愛(ài)祖國(guó)。紅領(lǐng)巾的象征意義，讓我們更加自覺(jué)地保持良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少先隊(duì)員。
三、參與社會(huì)公益活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)除了在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)外，還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。比如，為貧困地區(qū)孩子捐贈(zèng)書(shū)籍、衣物等物資；參加義務(wù)勞動(dòng)，為社區(qū)提供幫助等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們了解到社會(huì)的不平等現(xiàn)象，懂得了關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的重要性。這些經(jīng)歷讓我們懂得珍惜擁有的一切，不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
少先隊(duì)的活動(dòng)通常都要求大家進(jìn)行集體行動(dòng)，這時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作精神就顯得尤為重要。在團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了互相協(xié)作，分工合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和批判思維能力。這些都是在將來(lái)的工作與生活中所必需的技能，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、心系家庭、學(xué)業(yè)與成長(zhǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)教育也注重我們的家庭、學(xué)業(yè)以及個(gè)人成長(zhǎng)。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)中，我們會(huì)幫助家庭做些力所能及的事情，例如整理房間、幫助父母購(gòu)買(mǎi)生活用品等。同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。少先隊(duì)組織定期會(huì)議，讓我們自我反省成長(zhǎng)的過(guò)程，激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面做出更多的努力。
總之，小學(xué)少先隊(duì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心社會(huì)、樹(shù)立良好的行為習(xí)慣。它培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感，鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。少先隊(duì)教育是我們美好童年回憶的一部分，也是我們?yōu)閷?lái)成為優(yōu)秀公民打下的基礎(chǔ)。無(wú)論身處何方，我們都應(yīng)當(dāng)記住小學(xué)少先隊(duì)的心得體會(huì)，將其發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十一
近年來(lái)，越來(lái)越多的小學(xué)生開(kāi)始參加少先隊(duì)培訓(xùn)，從小鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和社交能力。我也不例外，參加了一次小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，在這次活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
少先隊(duì)培訓(xùn)的第一步是幫助我們認(rèn)識(shí)自己。在這個(gè)階段，我們被要求回顧自己的過(guò)去，挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們了解到自己的性格特點(diǎn)和潛力所在。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)我比較善于溝通和組織，這是我成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要原因。在培訓(xùn)中，老師們著重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)各種情境模擬和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，如何做出決策和處理問(wèn)題。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備果敢、穩(wěn)定和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第二段：提升社交能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
除了領(lǐng)導(dǎo)才能，社交能力也是少先隊(duì)培訓(xùn)的重要一環(huán)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常和其他同齡人一起進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和游戲。通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和分享。我記得有一次，我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，確保每個(gè)人的任務(wù)順利完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是我成長(zhǎng)為一個(gè)社交能力強(qiáng)的人的重要經(jīng)歷。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
參加少先隊(duì)培訓(xùn)可以幫助我們培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在每次活動(dòng)中，我們都要承擔(dān)一定的責(zé)任，例如組織、清理場(chǎng)地、安排活動(dòng)等。通過(guò)這些責(zé)任，我們學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這對(duì)我們以后的生活和工作都是非常重要的素質(zhì)。我記得在一次組織一次植樹(shù)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，確保每個(gè)人都有任務(wù)可做。這次經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任的重要性，也讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
第四段：鍛煉堅(jiān)持和適應(yīng)能力。
參加少先隊(duì)培訓(xùn)并不容易，它需要堅(jiān)持和適應(yīng)力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、身體素質(zhì)的考驗(yàn)等。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和適應(yīng)。我記得在培訓(xùn)中有一次夏令營(yíng)活動(dòng)，我們需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的野外生存訓(xùn)練，盡管天氣非常炎熱，但是我們還是堅(jiān)持完成了任務(wù)。通過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了堅(jiān)持和適應(yīng)的重要性，也增強(qiáng)了自己的意志力和適應(yīng)力。
第五段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
在少先隊(duì)培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了許多關(guān)于愛(ài)國(guó)的知識(shí)和情感。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等國(guó)家象征，我們明白了愛(ài)國(guó)的含義。在各種紀(jì)念活動(dòng)中，我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。例如，我們參觀了一次紀(jì)念館，了解了許多英雄事跡，這讓我們懂得了愛(ài)國(guó)者的偉大。這次培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷，也增強(qiáng)了我和其他隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
總結(jié)：
通過(guò)這次小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、社交能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并要有堅(jiān)持和適應(yīng)力。同時(shí)，愛(ài)國(guó)情懷也是一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要品質(zhì)。我相信，這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，也使我成為一個(gè)更好的小學(xué)生和公民。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十二
利用兩天時(shí)間，我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料，感覺(jué)收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書(shū)、讀什么書(shū)和怎樣讀書(shū)的問(wèn)題，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。特別是對(duì)于我們教育崗位，我覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會(huì)到讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣，更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)是提高我們能力和增長(zhǎng)工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計(jì)算、傾聽(tīng)和溝通這幾點(diǎn)，我感覺(jué)特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽(tīng)中要善于傾聽(tīng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的聲音，溝通中校長(zhǎng)與學(xué)生之間的“成長(zhǎng)對(duì)話”、校長(zhǎng)與教師之間的“課程對(duì)話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了x副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！?，確實(shí)，我們只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)鯓硬拍茏x好書(shū)、讀書(shū)要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學(xué)習(xí)副主席的講話精神,談?wù)勛约涸谧x書(shū)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)。
(1)讀出興趣來(lái),不斷更新知識(shí)。孔子說(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。愛(ài)因斯坦說(shuō),“興趣是最好的老師”。有了讀書(shū)興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō),“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書(shū)時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂(lè)趣又更新了知識(shí)。當(dāng)今世界,人類(lèi)知識(shí)總量正在以幾何級(jí)數(shù)遞增,讀幾年書(shū)用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)、開(kāi)闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中，遇到難題我就會(huì)去圖書(shū)館查閱一些資料，把讀書(shū)學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來(lái),以填補(bǔ)自己的知識(shí)空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來(lái),不斷激活思想。古人為防蠹蟲(chóng)咬蛀在書(shū)中放置香草,給書(shū)留下了幽幽清香,“書(shū)香”一詞便由此而來(lái)。書(shū)籍之所以有“香”,書(shū)香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀?shū)籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說(shuō),“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想;一月不讀書(shū),耳目失清爽”?？梢?jiàn),只有堅(jiān)持不懈地讀書(shū),潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應(yīng)該徜徉在書(shū)籍的海洋里,使自己得到知識(shí)浸潤(rùn)、受到書(shū)香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開(kāi)闊、學(xué)識(shí)通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識(shí)有感悟、思想有創(chuàng)新。通過(guò)與先賢對(duì)話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國(guó)中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
書(shū)是人類(lèi)的朋友。當(dāng)讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)讀書(shū)，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí)，我們的國(guó)家就會(huì)散發(fā)出更加濃郁的書(shū)香,我們的民族就會(huì)放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，我真正理解了讀書(shū)的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺(jué)得它也是對(duì)工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺(jué)著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會(huì)更積極地去學(xué)習(xí)，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，以使自己變得更充實(shí)，更完善!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十三
“說(shuō)說(shuō)孝老愛(ài)親那些事??”
四中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課方案
【活動(dòng)課目的】：
1.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，引導(dǎo)隊(duì)員傳承“百善孝為先”傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成孝老愛(ài)親好習(xí)慣。
2.讓隊(duì)員學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、父母；并能在生活中尊敬體諒長(zhǎng)輩、父母，與長(zhǎng)輩、父母更加和諧相處。
3.從點(diǎn)滴做起以實(shí)際的行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩、父母。【活動(dòng)課重點(diǎn)】
圍繞傳承中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，讓學(xué)生通過(guò)看動(dòng)畫(huà)、演小品、聽(tīng)故事、說(shuō)感受、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，寓教于樂(lè)。
【活動(dòng)課準(zhǔn)備】多媒體課件、動(dòng)畫(huà)片、編排古裝劇、茶藝、插花、水果等?！净顒?dòng)課過(guò)程】：
游戲：傳杯子
中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，咱們每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課又和大家見(jiàn)面了！上課一開(kāi)始呀，我們先來(lái)做個(gè)游戲，怎么樣？（好?。?BR> 請(qǐng)大家讀一讀游戲規(guī)則：
1.每小隊(duì)分得一杯水，計(jì)時(shí)1分鐘。隊(duì)內(nèi)逐一傳遞。2.傳遞過(guò)程中不能灑水，3.哪個(gè)小隊(duì)能在不撒水的情況下，傳的人數(shù)多者勝出！4.請(qǐng)隊(duì)員們面朝外站好。
那大家有沒(méi)有想過(guò)，我們也可以做些事情，能夠回報(bào)，照顧他們，那我們今天的活動(dòng)課就以“孝老愛(ài)親”為主題開(kāi)展，大家覺(jué)得怎么樣？我們的活動(dòng)課就由你們自己組織，有請(qǐng)楊宇晨和王浩宇為我們組織本次活動(dòng)，電腦操作員趙春鳴，準(zhǔn)備開(kāi)始吧！
三、自主活動(dòng)
主持人女：小伙伴們，我們每個(gè)家庭都有長(zhǎng)輩，那我們?nèi)绾涡⒕撮L(zhǎng)輩呢？
主持人男：這個(gè)話題??！從古至今大家就一直在談?wù)撝?，流傳著，今天我們四個(gè)小隊(duì)的同隊(duì)員們呢也分別就這個(gè)主題進(jìn)行了一次少先隊(duì)活動(dòng)課，大家說(shuō)好不好！
1.觀看動(dòng)畫(huà)：《蔡順拾椹》：
第三小隊(duì)代表說(shuō)：我們第一小隊(duì)想給大家說(shuō)一說(shuō)《古代二十四孝的故事》。二十四孝的故事，是中國(guó)傳統(tǒng)的孝順父母的故事，這些故事雖然具有神話傳說(shuō)色彩，但是在民間長(zhǎng)期的流傳過(guò)程中，產(chǎn)生了很好的影響，孝順父母是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個(gè)人要首先孝順父母、長(zhǎng)輩。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順，何談愛(ài)國(guó)愛(ài)家？讀讀這些故事吧，它會(huì)給你一些有益的啟示。請(qǐng)同學(xué)們看一段動(dòng)畫(huà)片，講的是蔡順孝順母親的事。
主持人男：蔡順是東漢有名的孝子，后來(lái)他的母親去世了，人們推薦他出來(lái)做官，他也不答應(yīng)，說(shuō)是離家出去做官，會(huì)遠(yuǎn)離母親的身邊?？鬃诱f(shuō)：“父母在，不遠(yuǎn)游?！?。說(shuō)的就是蔡順這樣的孝順啊。好，哪個(gè)小隊(duì)還能說(shuō)一說(shuō)？好，請(qǐng)第四小隊(duì)說(shuō)一說(shuō)。
2.古裝穿越?。骸杜P冰求鯉》
四小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們的家鄉(xiāng)濟(jì)寧是孔孟之鄉(xiāng)，是儒家文化的發(fā)祥地，儒家文化呢，又以孝道而著稱(chēng)，所以古時(shí)就有了《二十四孝故事》，我們剛才看到的是《蔡順拾椹》，今天我們小隊(duì)想邀請(qǐng)大家乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，我們一起穿越到晉朝的寒冬，看看那里發(fā)生了什么事情？請(qǐng)看我們表演的穿越劇——《臥冰求鯉》（出示：課件《臥冰求鯉》）
主持人女：第四小隊(duì)的穿越劇表演的真好，王翔真是個(gè)大孝子！俗話說(shuō)，百善孝為先。孝道是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓，孝道是儒家理論思想的核心，王祥為我們做出了表率，古人如此，那生活在當(dāng)下的我們又是怎么做的呢？誰(shuí)能來(lái)談?wù)撘幌?？（看看臺(tái)下有誰(shuí)舉手），好，請(qǐng)第二小隊(duì)的代表發(fā)言。3.講述習(xí)爺爺?shù)墓适碌诙〉拇碚f(shuō)：小伙伴們，大家知道農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎？（點(diǎn)名問(wèn)一名同學(xué)）（重陽(yáng)節(jié)）九九重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，這是全社會(huì)尊老敬老傳統(tǒng)孝道文化的具體行動(dòng)，咱們的國(guó)家主席習(xí)爺爺也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝老愛(ài)親，下面就請(qǐng)我們小隊(duì)的張玉婷來(lái)為大家講述習(xí)爺爺?shù)墓适?。大家歡迎！
4.講述自己的故事
主持人女：活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，圍繞今天的話題，大家還想說(shuō)點(diǎn)什么？
第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：關(guān)于孝老愛(ài)親的話題我們也想說(shuō)說(shuō)，不過(guò)，我們說(shuō)的方式跟大家的都不同，我們要打著快板說(shuō)，大家想聽(tīng)嗎？好，就請(qǐng)我們小隊(duì)的快板大王郭志恒給我們帶來(lái)一段精彩的快板《孝賢行》，小伙伴們，掌聲響起來(lái)吧?。信吓_(tái)）
主持人男：謝謝郭志恒同學(xué)，主持人女;同學(xué)們可真棒，今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)參與他們是——，歡迎叔叔阿姨們的到來(lái)，你們辛苦了！把爸爸媽媽們能不能也來(lái)談?wù)劷裉斓脑掝}呢？（看一看哪位家長(zhǎng)舉手，再請(qǐng)他講），大家歡迎***同學(xué)的媽媽*阿姨——來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
主持人男：謝謝同學(xué)們，也謝謝*阿姨，你們真棒！那大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)咱的中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講述自己的故事呢？好，有請(qǐng)李老師?。信黄鹕吓_(tái)）
主持人男：謝謝同學(xué)們，謝謝叔叔阿姨，謝謝李老師，雖然是小事但從中讓我們感受到你們滿滿的孝心！
主持人女：孝心，是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。我們的孝心以家庭為基礎(chǔ)，以血緣、親情為核心，這不僅是個(gè)人道德的根本，而且是社會(huì)公德的根基。
主持人女：我們身邊的人們又是怎么做的呢？讓我們開(kāi)展一次“孝老愛(ài)親微尋訪活動(dòng)”吧！（大屏幕出示）今天現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師，都拿到了一張邀請(qǐng)卡，我想針對(duì)發(fā)生在我們每個(gè)人身上，關(guān)于孝老愛(ài)親的小事，進(jìn)行一個(gè)微采訪。好，誰(shuí)愿意當(dāng)小小尋訪員？好，那就有請(qǐng)我們的小小尋訪員伊迎新和王一霖同學(xué)開(kāi)展今天的微尋訪活動(dòng)。
四、身邊的榜樣微尋訪：
1.大家好！我是尋訪員伊迎新，我想問(wèn)問(wèn)大家伙在孝敬父母和尊敬老人方面，都做過(guò)哪些小事？大家說(shuō)的時(shí)候呢，不需長(zhǎng)篇大論，三言兩語(yǔ)即可。有沒(méi)有老師愿意和我們分享呢？(一共采訪三位老師，最好有女友男，有近有遠(yuǎn))伊迎新:
(向您學(xué)習(xí)?。?BR> 王一霖:
（您真是孝老愛(ài)親的好模范?。?BR> （看看臺(tái)下有沒(méi)有老師舉手，若沒(méi)有，先找李老師，若有，就請(qǐng)那位老師發(fā)言）2.伊迎新:同學(xué)們看，這位是誰(shuí)？對(duì)，這是咱們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——李霞老師，我們近水樓臺(tái)先得月，咱們就先問(wèn)問(wèn)李老師有沒(méi)有這方面的故事和我們分享?！x謝老師的分享！您真是個(gè)孝老愛(ài)親的好模范，向您學(xué)習(xí)！
——謝謝*奶奶，*奶奶祝您笑口常開(kāi)，身體健康!4.主持人男生：好，今天的微尋訪，進(jìn)行的很順利，謝謝兩位尋訪員?。ㄒ魳?lè)響起《感恩的心伴奏》）
五、集思廣益，凝練中隊(duì)公約
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白：怎樣做算得上孝敬老人、愛(ài)身邊的親人？溫馨提示《五項(xiàng)我們可以做到的》1、聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩的話，接受勸告。
2、對(duì)父母、長(zhǎng)輩有禮貌，回家問(wèn)好，出門(mén)再見(jiàn)。
3、自己的事情自己做，不給長(zhǎng)輩添麻煩，同時(shí)幫助家里做一些力所能及的小家務(wù)。4、珍惜父母、長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的東西，不為難父母、長(zhǎng)輩。
主持人男女合：一代代地長(zhǎng)大，一輩輩地生根。
主持人男生：小伙伴們讓我們各小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，把在紅領(lǐng)巾社團(tuán)中學(xué)到的本領(lǐng)亮一亮。主持人女生：現(xiàn)場(chǎng)制作一束鮮花，獻(xiàn)上一杯熱茶。主持人男生：編織一朵絲網(wǎng)花，制作一份水果沙拉。
主持人女生：請(qǐng)辛苦操勞的父母爺爺奶奶，享受天倫之樂(lè)，感受我們的心聲，大家說(shuō)好不好。
那就請(qǐng)陳凌飛為我們主持下面的活動(dòng)吧！
1.中國(guó)是茶文化的發(fā)祥地，瞧！我們第一小隊(duì)的小伙伴們正在用愛(ài)心泡制，一杯杯香茶，愿茶的清香陪伴大家度過(guò)這段溫馨的時(shí)光。
第二小隊(duì)正在現(xiàn)場(chǎng)扎制絲網(wǎng)花，絲網(wǎng)花可是我們四四中隊(duì)的絕活！瞧，一根根鐵絲，一片片網(wǎng)片通過(guò)他們的巧手變成一朵朵百合花！百合花代表著幸福、安康，這正是他們對(duì)父母、爺爺奶奶的無(wú)限祝福！
第三小隊(duì)，他們正精心制作插花，一會(huì)他們想要把對(duì)爺爺奶奶無(wú)限孝心通過(guò)插花藝術(shù)表達(dá)出來(lái)。
第四小隊(duì)的同學(xué)們一切準(zhǔn)備就緒，紅的草莓，黃的菠蘿，一顆顆水果包含著小伙伴們的顆顆愛(ài)心，看他們正在制作香噴噴的水果沙拉。
2.主持人男：下面請(qǐng)水果沙拉小隊(duì)，把你們制作的美味的水果沙拉請(qǐng)大家品嘗一下！
（各小隊(duì)輪流說(shuō)出祝福語(yǔ)，送出自己的禮物）（男女同上臺(tái)）
3.主持人男：親愛(ài)的小伙伴們，孝老愛(ài)親，傳統(tǒng)美德，祖祖輩輩傳給我們。主持人女：孝老愛(ài)親，一代一代，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。
主持人男：讓我們一起行動(dòng)，從小事做起，說(shuō)出我們心里的話——（大家齊讀課件出示）“把孝老愛(ài)親刻進(jìn)心靈的深處，愿?jìng)鹘y(tǒng)美德似光芒成為人間永遠(yuǎn)的溫暖”！
主持人女：今天的活動(dòng)課到此結(jié)束，謝謝大家。（大屏幕出示分工）請(qǐng)各小隊(duì)自己整理自己的物品，合作完成最后的打掃任務(wù)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十四
x年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的x年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開(kāi)始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來(lái)，對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛(ài)”做小事。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國(guó)家對(duì)少先隊(duì)工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國(guó)家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
作為全體少先隊(duì)員無(wú)比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫(xiě)作出眾，會(huì)撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長(zhǎng)處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(zhǎng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)我啟發(fā)很大，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更新了觀念，讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十五
1、夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想?！坝兄鞠?、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)這一代青少年提出的要求和殷切希望。
2、進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，很多隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)；有的隊(duì)員在心理上給自己過(guò)多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)；還有一部分隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)還沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊(duì)員，我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，幫助隊(duì)員調(diào)整好心態(tài)，放飛夢(mèng)想，播種希望，充滿信心迎接未來(lái)。
1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)隊(duì)員們的夢(mèng)想，使大家懂得放飛夢(mèng)想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓隊(duì)員看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。
xx年xx月xx日。
【準(zhǔn)備工作】。
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集《明天會(huì)更好》的影音視頻；準(zhǔn)備寫(xiě)祝福語(yǔ)的卡紙或紙張。
隊(duì)員：收集理想格言、故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。
【主持人】王珂穎、楊璨懌。
一、隊(duì)會(huì)程序。
1、小組匯報(bào)人數(shù)。
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）。
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）。
3、出旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的各位隊(duì)員，六年前，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉。覀円黄鹱x書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)和悲傷。但時(shí)間總是那樣的匆匆，還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)，離開(kāi)母校。這次的分離是不是永別，而是我們追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的延續(xù)。
現(xiàn)在，我宣布六(2)中隊(duì)“放飛夢(mèng)想，播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）。
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。
（一)夢(mèng)想(理想）名人名言大比拼。
主持人a：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想。
主持人b：很多人認(rèn)為夢(mèng)想是幻想。其實(shí)，夢(mèng)想是人們?cè)趦?nèi)心深處對(duì)某一種成功的渴望。生活中，常有“夢(mèng)想成真”之說(shuō)。“夢(mèng)想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目標(biāo)。
主持人a：歷代偉人對(duì)夢(mèng)想是怎樣看的呢？現(xiàn)在進(jìn)行夢(mèng)想的名人名言大比拼。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)。）。
（二)關(guān)于夢(mèng)想(理想）故事的知識(shí)搶答。
主持人a：夢(mèng)想就理想，是對(duì)未來(lái)的憧憬，是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。
主持人b：有了夢(mèng)想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)；有了夢(mèng)想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
主持人a：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有許多從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
主持人b：讓我們一同走近名人的故事，夢(mèng)想知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人a：
1、預(yù)備部分。
（1）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
（2）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
2、正式儀式。
（1）出旗。
（2）唱隊(duì)歌。
（3）中隊(duì)長(zhǎng)講話。
（4）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。有請(qǐng)主持。
（5）中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
3、結(jié)束程序。
（1）中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。
（2）中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。
（3）退旗。
（4）中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十六
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的`生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
20xx年11月16日――20xx年11月20日。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。
副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日――xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參與對(duì)象：2―6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4―6人。
第三階段：知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間：xx年11月20日
地點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽(tīng)監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十七
根據(jù)上級(jí)文件精神的相關(guān)要求，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，按照德育育人的要求，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際情況，開(kāi)展符合本校、本班特色的少先隊(duì)活動(dòng)課。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：丁靜（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：伍科蘋(píng)（德育副校長(zhǎng)）奚常泉（教學(xué)副校長(zhǎng)）
魏標(biāo)（副書(shū)記）
成員：汪宇陳紅梅謝芳張李軍王琴孫修翠童朝菊徐王祥2.教研組開(kāi)展活動(dòng)
（1）每學(xué)年開(kāi)展一次少先隊(duì)活動(dòng)課案例的評(píng)比和輔導(dǎo)員說(shuō)課比賽。（2）積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課案例的完善工作。
四、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)性質(zhì)
（一）對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生（二）少先隊(duì)活動(dòng)課性質(zhì)
少先隊(duì)活動(dòng)課是少先隊(duì)隊(duì)員們集合班級(jí)智慧共同開(kāi)發(fā)的課程，是少先隊(duì)組織特有的課程，是黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的課程，也是鮮活的、開(kāi)放的、富有時(shí)代氣息、時(shí)代活力的一門(mén)課程，同時(shí)也是孩子們喜歡，家長(zhǎng)們放心的課。
四、少先隊(duì)活動(dòng)課課程表
小學(xué)一年級(jí)---六年級(jí)兩周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，用于開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課也會(huì)與學(xué)校德育教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。如：利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間及課余時(shí)間，抓住重要節(jié)慶、紀(jì)念日和重大紀(jì)念事件等契機(jī)，組織開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)課。
五、少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容
主要包含組織意識(shí)、政治啟蒙、樹(shù)立信仰、道德取向等教育內(nèi)容。
1.組織意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感，以及黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)并遵守少先隊(duì)的章程，履行隊(duì)員權(quán)利和義務(wù)，服從隊(duì)的決議，完成組織交給的任務(wù)。
2．政治啟蒙。引導(dǎo)學(xué)生初步了解我國(guó)的國(guó)體、政體，培養(yǎng)初步的政治認(rèn)知、情感、態(tài)度和價(jià)值觀。幫助少年兒童認(rèn)知中國(guó)共產(chǎn)黨，了解黨、國(guó)家、人民的關(guān)系，明白我們國(guó)家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。讓學(xué)生理解“中國(guó)夢(mèng)”。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生觀、價(jià)值觀。初步樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的志向。
3．樹(shù)立信仰。啟迪學(xué)生對(duì)真善美、美好人生和社會(huì)理想的追求，打下正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感知黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、創(chuàng)造幸福生活的偉大實(shí)踐，了解共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，明白“中國(guó)夢(mèng)”，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，熱愛(ài)偉大的人民，熱愛(ài)偉大的中華民族，憧憬美好未來(lái)，初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)理想不懈奮斗的信仰。
4．道德取向。幫助學(xué)生獲得基本的道德涵養(yǎng)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正直、善良、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心等基本品格，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，形成國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)和審美意識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇一
導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
開(kāi)班典禮上，旬陽(yáng)縣團(tuán)委書(shū)記王澤棟同志主持會(huì)議，教體局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王芳通知做培訓(xùn)要求。這是旬陽(yáng)縣第一次這么大規(guī)模的培訓(xùn)，所以每個(gè)人的心都平靜不下來(lái)，帶著無(wú)比的激情，開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從陳欣老師的最基本的少先隊(duì)的禮儀和規(guī)范學(xué)起，到少先隊(duì)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，上課前總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，等候培訓(xùn)的開(kāi)始。陳老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。
在上課階段，分成了四組進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致。
課后大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)，陳老師還對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作以及隊(duì)課的設(shè)計(jì)提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習(xí)中收獲甚多。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期一天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)著!感謝共青團(tuán)旬陽(yáng)縣委給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī)，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇二
有中國(guó)少年，所以有少年中國(guó)。
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的那個(gè)少年中國(guó)，似乎離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們很近。
一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的國(guó)家即為少年，少年中國(guó)需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國(guó)智。我們少年要做到智，首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會(huì)多思考，多實(shí)踐。很多時(shí)候，簡(jiǎn)單的一件事，每個(gè)人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺(jué)得終于做到了，另一些人，則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。而這些人，便是少年中國(guó)所需要的少年，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。
少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智，也有強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng)，也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然，也不要忘記，自信是強(qiáng)的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。獨(dú)立很容易，一些能夠辦的到的，能獨(dú)立;一些渴望辦到的，更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”，發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時(shí)候，少年便獨(dú)立了。國(guó)便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力，來(lái)自于嘗試--——而獨(dú)立的這一天，一定不會(huì)讓人等待很久。
少年自由則國(guó)自由。獨(dú)立便是自由的前提條件，獨(dú)立了，再要自由，完成不困難，不過(guò)，自由的同時(shí)，也不能忘記了走來(lái)這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。
少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步，需要一顆上進(jìn)心和不斷的動(dòng)力。進(jìn)步，讓少年，讓國(guó)家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。
少年雄于地球由國(guó)雄于地球。
上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下，進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó)!雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃，自信自律，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)不敗——中國(guó)少年們的努力，不會(huì)讓人失望!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇三
小學(xué)少先隊(duì)是培養(yǎng)學(xué)生思想品德、鍛煉身體、發(fā)展興趣愛(ài)好的重要組織之一。為了更好地參與少先隊(duì)活動(dòng)，不少學(xué)校開(kāi)設(shè)了小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)班，讓學(xué)生在課程中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我也有幸參加了這樣的培訓(xùn)班，并從中獲得了許多啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。下面將分享我在小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作。在培訓(xùn)課程中，我們通常會(huì)組織各種小組活動(dòng)，如組織一次向社區(qū)捐獻(xiàn)活動(dòng)、組織一次社會(huì)實(shí)踐等。在這些活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了關(guān)心、理解和包容他人的不足，學(xué)會(huì)了懂得退讓和妥協(xié)，這些都是團(tuán)隊(duì)合作中必備的素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我漸漸變得能夠與人合作，更好地與同伴相處，遇到問(wèn)題時(shí)也能夠與他人共同思考解決。
其次，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)給了我展示自我的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常會(huì)參加各種活動(dòng)，如話劇、朗誦、演講等比賽。這些活動(dòng)不僅是展示自我的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)自信心的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與，我漸漸克服了害羞和緊張的情緒，學(xué)會(huì)了大膽地、自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。不僅如此，我還學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)、積極的態(tài)度去面對(duì)評(píng)委的批評(píng)和同伴的幫助。通過(guò)展示自我，我懂得了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且不斷努力改進(jìn)和完善自己。
第三，通過(guò)小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我懂得了關(guān)愛(ài)社會(huì)的重要性。社區(qū)服務(wù)是我們培訓(xùn)班的一項(xiàng)重要課程。我們會(huì)到社區(qū)做義工，為老人打掃衛(wèi)生、為環(huán)境保護(hù)而努力等。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做些什么，懂得了幫助他人的喜悅和快樂(lè)。我還學(xué)會(huì)了珍惜一切資源，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。通過(guò)與社區(qū)的交流和互動(dòng)，我對(duì)社會(huì)有了更大的認(rèn)識(shí)和了解，我知道自己所做的一切都是為了共同的目標(biāo)而努力，這讓我更加感到自豪和滿足。
第四，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，不拋棄、不放棄，始終堅(jiān)持下去。比如，在社區(qū)服務(wù)中，天氣炎熱、工作繁重，但我們都積極地堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)不斷堅(jiān)持努力，我們收獲了更多的成就感和自豪感。在小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得更好的成績(jī)。
最后，通過(guò)小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我明白了追求卓越的重要性。在培訓(xùn)班中，我們經(jīng)常會(huì)有比賽和評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是對(duì)自己能力的檢驗(yàn)。我明白了在追求卓越的過(guò)程中，不僅要有自律、勤奮的態(tài)度，還要有面對(duì)失敗和接受挑戰(zhàn)的勇氣。通過(guò)與別人的比拼，我不僅看到了自己的不足之處，還看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而更加堅(jiān)定了自己追求卓越的信念。
總之，通過(guò)參加小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)班，我收獲了很多。團(tuán)隊(duì)合作、展示自我、關(guān)愛(ài)社會(huì)、堅(jiān)持不懈和追求卓越，是我在培訓(xùn)過(guò)程中的重要體會(huì)。這些體會(huì)不僅幫助我在少先隊(duì)活動(dòng)中取得更好的成績(jī)，也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)保持這些優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷完善自己，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇四
第一段:。
作為小學(xué)生，加入少先隊(duì)是一件非常有意義的事情。我曾經(jīng)加入了少先隊(duì)，通過(guò)這段時(shí)間的參與和體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了少先隊(duì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业纳傧汝?duì)心得體會(huì)。
第二段:。
少先隊(duì)是一所讓我們學(xué)會(huì)責(zé)任和團(tuán)結(jié)的大學(xué)校。在我加入少先隊(duì)后，老師常常說(shuō)我們是校園的小主人，要為學(xué)校，為老師，為同學(xué)服務(wù)。在每天的活動(dòng)中，我們會(huì)負(fù)責(zé)清掃和整理教室，有時(shí)還要幫助老師分發(fā)物品。這讓我明白了團(tuán)結(jié)和互助的重要性，讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和自覺(jué)。
第三段:。
少先隊(duì)還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們經(jīng)常參加各種比賽和集體活動(dòng)。無(wú)論是籃球比賽、跳繩比賽，還是勞動(dòng)競(jìng)賽，我們都需要全力以赴，不斷提高自己的技能和能力。雖然在比賽中可能會(huì)遇到一些困難和挫折，但少先隊(duì)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，告訴我只要努力，就一定能取得成功。
第四段:。
少先隊(duì)還讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境和熱愛(ài)生活。在少先隊(duì)中，我們每年都會(huì)組織植樹(shù)活動(dòng)，參加環(huán)保宣傳等。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，了解到身邊的大自然需要我們的保護(hù)。此外，少先隊(duì)還會(huì)組織各種生活技能培訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)自理和照顧他人。這讓我明白了生活是寶貴的，我們應(yīng)該對(duì)待生活充滿熱愛(ài)和感恩之心。
第五段:。
通過(guò)參加少先隊(duì)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多好朋友。在少先隊(duì)中，我們是彼此的伙伴和朋友，在活動(dòng)中我們互相鼓勵(lì)、互相幫助。我在和隊(duì)友們的相處中學(xué)會(huì)了溝通和合作。在每個(gè)活動(dòng)中，我們共同努力、團(tuán)結(jié)一致，完成了很多隊(duì)伍任務(wù)。這些都讓我深深感受到了集體的力量和友誼的珍貴。
結(jié)尾:。
通過(guò)這段時(shí)間的少先隊(duì)活動(dòng)，我真切地感受到了少先隊(duì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。少先隊(duì)讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和團(tuán)結(jié)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，讓我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境和熱愛(ài)生活。同時(shí)，少先隊(duì)還讓我結(jié)識(shí)了許多好朋友，讓我明白了友誼的珍貴和集體的力量。我會(huì)繼續(xù)加入少先隊(duì)，努力成長(zhǎng)，為學(xué)校和社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇五
作為一名少先隊(duì)員，我有幸參加了少先隊(duì)的活動(dòng)并長(zhǎng)期擔(dān)任班級(jí)的小組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，讓我深刻體會(huì)到了少先隊(duì)的意義和價(jià)值。
首先，少先隊(duì)是學(xué)校教育的重要組成部分。作為一名少先隊(duì)員，我每天都參加早操，學(xué)唱隊(duì)歌，完成少先隊(duì)的日?；顒?dòng)任務(wù)，這些都是少先隊(duì)教育的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)唱隊(duì)歌，我了解了黨的基本理論和綱領(lǐng)，懂得了什么是共產(chǎn)主義，什么是社會(huì)主義。在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想，如什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為人民服務(wù)等，這為我今后做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人奠定了基礎(chǔ)。
第二，少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的組織。在我的班級(jí)里，我自己是小組長(zhǎng)，我需要為我們小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。我學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)小組進(jìn)行協(xié)作，分工合作，我們互相幫助，共同進(jìn)步。在少先隊(duì)中，每個(gè)人都是平等的，我們不分貧富貴賤，老師和同學(xué)之間不存在隔閡，我們?cè)谝黄鹩押孟嗵?，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。這種團(tuán)結(jié)互助的氛圍讓我感到溫暖和快樂(lè)，也讓我明白了集體的力量是無(wú)窮的。
第三，少先隊(duì)是培養(yǎng)責(zé)任感的平臺(tái)。在少先隊(duì)中，我從小組長(zhǎng)的角色中學(xué)到了責(zé)任。我需要組織并記錄小組的活動(dòng)，并向班級(jí)匯報(bào)。我要準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的隊(duì)組會(huì)，督促隊(duì)員們完成活動(dòng)任務(wù)，給隊(duì)員們分配任務(wù)并監(jiān)督他們的進(jìn)度。這讓我深刻地明白了責(zé)任的重要性。通過(guò)履行自己的責(zé)任，我體會(huì)到了積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈的精神，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的意義，并在其中實(shí)踐和鍛煉了自己。
第四，少先隊(duì)是一所學(xué)校課堂之外的教育機(jī)構(gòu)。在少先隊(duì)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技能和生活常識(shí)。我們學(xué)會(huì)了如何舉行一場(chǎng)主題活動(dòng)，組織一次活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何策劃活動(dòng)內(nèi)容，如何準(zhǔn)備物資和場(chǎng)地，如何跟蹤參與者的反饋等等。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我與人合作的能力。
最后，少先隊(duì)是鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)參與各種少先隊(duì)活動(dòng)，我鍛煉了自己的自信心和表達(dá)能力。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們需要向全體隊(duì)員展示自己的才能和成果，這讓我克服了害羞和緊張，讓自己變得更加開(kāi)朗和自信。參加各類(lèi)比賽和演講，我從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
總之，少先隊(duì)教育給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了黨的理論和指導(dǎo)思想，為自己的人生道路奠定了基礎(chǔ)；通過(guò)參與少先隊(duì)的活動(dòng)，我培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助、負(fù)責(zé)任和鍛煉自我的能力。我相信，少先隊(duì)的教育將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的支持作用，我將繼續(xù)發(fā)揮隊(duì)員的模范作用，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇六
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們進(jìn)入了小學(xué)，也成為了少先隊(duì)員。在小學(xué)里，少先隊(duì)給予我們很多的關(guān)懷和教育，通過(guò)隊(duì)育活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、助人為樂(lè)等美德，下面我就來(lái)談一下我的少先隊(duì)心得體會(huì)。
首先，少先隊(duì)的隊(duì)旗和隊(duì)徽給了我們很大的鼓舞。隊(duì)旗莊嚴(yán)而鮮艷，隊(duì)徽是代表少先隊(duì)的象征。每一次活動(dòng)開(kāi)始之前，我們都要面向隊(duì)旗和隊(duì)徽，行隊(duì)禮，莊嚴(yán)宣誓。面對(duì)隊(duì)旗和隊(duì)徽，我感受到了一種責(zé)任感。它們不僅是我們的驕傲，更是我們的榜樣。每次我看到隊(duì)旗和隊(duì)徽，我都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力做好每一件事，為少先隊(duì)爭(zhēng)光。
其次，少先隊(duì)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的力量。在少先隊(duì)的活動(dòng)中，我們常常要分組合作進(jìn)行游戲和比賽。無(wú)論是隊(duì)服齊整，排列整齊還是齊心協(xié)力，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作都是必不可少的。記得有一次我們班級(jí)的籃球賽中，我們的隊(duì)員之間差距很大，但是我們通過(guò)團(tuán)結(jié)一起協(xié)作，最后成功贏得了比賽。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能超越自己，取得更大的成就。
還有，少先隊(duì)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的毅力。每次活動(dòng)都會(huì)有困難和挑戰(zhàn)。比如長(zhǎng)跑，一開(kāi)始跑著跑著，我就感覺(jué)到很累了，想放棄。但是，教官告訴我說(shuō)，只有堅(jiān)持下去，才能看到背后的美好。于是，我咬緊牙關(guān)，一步一步地向前跑，最終達(dá)到了終點(diǎn)。這次經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，只要有毅力，就能克服困難，取得成功。
此外，少先隊(duì)還教會(huì)了我助人為樂(lè)的精神。在少先隊(duì)的活動(dòng)中，我們常常會(huì)參與一些社會(huì)公益活動(dòng)，比如植樹(shù)、義務(wù)勞動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到為他人著想，樂(lè)于幫助是一種美德。在社會(huì)公益活動(dòng)中，我們一起努力，把個(gè)人的時(shí)間和力量貢獻(xiàn)給了社會(huì)，這不僅能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，也讓我們更加懂得珍惜和關(guān)心他人的需要。
最后，少先隊(duì)給予了我們很多的關(guān)懷。除了隊(duì)育活動(dòng)，少先隊(duì)還會(huì)組織各種豐富多彩的課外活動(dòng)，比如游覽、觀影、參觀等。這些活動(dòng)讓我感受到了少先隊(duì)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。少先隊(duì)的老師們總是鼓勵(lì)我們，幫助我們克服困難，讓我們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在少先隊(duì)大家庭里，我覺(jué)得很溫暖和快樂(lè)，我知道只要有困難，我就有人可以依靠。
通過(guò)少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我不僅收獲了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、助人為樂(lè)等美德，也學(xué)會(huì)了與人為善，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我深信，這些品質(zhì)將成為我成長(zhǎng)道路上的強(qiáng)大助力，幫助我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在我的心中，少先隊(duì)是一個(gè)寄托了我夢(mèng)想和希望的地方。我愿意以隊(duì)旗和隊(duì)徽為榮，時(shí)刻保持少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。我相信，通過(guò)少先隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，并為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇七
少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基礎(chǔ)組織，是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。我是一名小學(xué)生，正式加入少先隊(duì)已經(jīng)兩年了，通過(guò)這段時(shí)間的參與和體驗(yàn)，我收獲了很多，也有了一些心得體會(huì)。
首先，少先隊(duì)教給我們團(tuán)結(jié)合作的重要性。在少先隊(duì)的活動(dòng)中，我們經(jīng)常以小組為單位完成任務(wù)，其中每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任。這時(shí)，我們要懂得互相幫助和支持，團(tuán)結(jié)合作，才能共同完成任務(wù)，取得好的成績(jī)。比如，在我班上組織的一次班隊(duì)活動(dòng)中，我們要設(shè)計(jì)制作一份展板。面對(duì)任務(wù)的困難和挑戰(zhàn)，我們通過(guò)分工合作，共同努力，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
其次，少先隊(duì)也教給了我們獨(dú)立思考和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ谏傧汝?duì)活動(dòng)中，我們經(jīng)常面臨一些問(wèn)題和困難，需要我們自己去解決。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。比如，一次周末社區(qū)清潔活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)尷尬的問(wèn)題，礙于面子，我不好意思主動(dòng)請(qǐng)鄰居清理門(mén)前的雜物。但是，我的隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，鼓勵(lì)我大膽表達(dá)自己的想法，并且?guī)椭艺业搅私鉀Q方法。通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了獨(dú)立思考和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也學(xué)會(huì)了正確處理類(lèi)似問(wèn)題的方法。
再次，少先隊(duì)教給了我們積極向上的精神和樂(lè)觀的人生態(tài)度。參與少先隊(duì)的活動(dòng)，我們經(jīng)常接觸到一些鼓舞人心的成功故事和優(yōu)秀的榜樣。比如，我們經(jīng)常組織觀看一些革命烈士的事跡，了解他們的奮斗歷程，受到他們高尚的精神感召。這些故事和榜樣激發(fā)了我們追求卓越的動(dòng)力，也讓我們相信，只要努力，就能夠取得成功。在我參加一次足球比賽中，我們隊(duì)與對(duì)手實(shí)力相差較大，起初我們有些氣餒。但是，我們的隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)鼓勵(lì)我們，告訴我們只要有信心和團(tuán)結(jié)合作，就能夠克服困難取得好成績(jī)。最終，我們憑借團(tuán)隊(duì)的努力，獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了樂(lè)觀積極的力量。
最后，少先隊(duì)還教給了我們愛(ài)崗敬業(yè)的精神和奉獻(xiàn)他人的意義。參與少先隊(duì)的活動(dòng)，我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)參觀一些科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)公益機(jī)構(gòu)。通過(guò)這些參觀，我們了解到科研工作者和志愿者們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)谀瑹o(wú)聞的崗位上為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這激發(fā)了我們參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情，也讓我們明白了愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)他人的意義。比如，我和同學(xué)們一起參與了一次社區(qū)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。我們?cè)诤涞亩煲黄鹜诳印菜?、種樹(shù)苗。雖然很辛苦，但是當(dāng)樹(shù)苗枝繁葉茂時(shí)，我們內(nèi)心充滿了成就感和自豪感。
通過(guò)少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、參與和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和素養(yǎng)。我懂得了團(tuán)結(jié)合作、獨(dú)立思考、勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了積極向上、樂(lè)觀向前。我也體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)他人、愛(ài)崗敬業(yè)的快樂(lè)和意義。少先隊(duì)不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)和學(xué)堂。在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將繼續(xù)秉持少先隊(duì)的精神，堅(jiān)定前行，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力！
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇八
隨著教育的不斷改革與發(fā)展，小學(xué)生子女的教育問(wèn)題備受重視。在傳統(tǒng)的課堂教育之外，各種培訓(xùn)班也越來(lái)越多地涌現(xiàn)出來(lái)。其中，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)逐漸成為了家長(zhǎng)和學(xué)生們的熱門(mén)選擇。個(gè)人在接受小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其中深受裨益，心得體會(huì)也是豐富而有趣的。
首先，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)加強(qiáng)了個(gè)人的組織和統(tǒng)籌能力。在培訓(xùn)中，我參與了各種各樣的活動(dòng)，例如組織班級(jí)集體活動(dòng)、開(kāi)展志愿者服務(wù)等。這要求我對(duì)時(shí)間和資源進(jìn)行合理安排和利用，需要掌握良好的組織和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音，并且與大家共同商討解決方案。通過(guò)這些活動(dòng)，培訓(xùn)班讓我明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提升了自己的組織能力。
其次，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)培養(yǎng)了個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我有幸當(dāng)選為少先隊(duì)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，我需要帶領(lǐng)同學(xué)們參與各類(lèi)活動(dòng)，并且發(fā)揮自己的榜樣作用。這要求我有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力，還需要有足夠的智慧解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我逐步明確了自己所要承擔(dān)的責(zé)任，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
此外，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)也提升了我與他人的溝通能力與協(xié)作能力。在培訓(xùn)班中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴。我們一起參加各類(lèi)活動(dòng)，共同完成任務(wù)。在交流與合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與陌生人建立聯(lián)系，了解他們的需求，并用自己的方式去幫助他們。這既培養(yǎng)了我與人交流的能力，又增強(qiáng)了我與人合作的能力。
最重要的是，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)讓我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀與人生觀。在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解了愛(ài)國(guó)、集體主義等社會(huì)主義核心價(jià)值。通過(guò)課堂教育和實(shí)踐活動(dòng)的相互配合，我的心靈得到了凈化和成長(zhǎng)。我明白了個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求的是成全自己同時(shí)也成全他人的目標(biāo)，懂得了自己能夠通過(guò)自己的努力改變他人的命運(yùn)，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段承載著成長(zhǎng)與收獲的時(shí)光。通過(guò)組織和統(tǒng)籌能力的培養(yǎng)，我收獲了更好的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)班長(zhǎng)的角色鍛煉，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。通過(guò)與不同學(xué)校的小伙伴合作，我增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。最重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生觀。這些經(jīng)歷都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我要珍惜這段培訓(xùn)經(jīng)歷，將其中的學(xué)習(xí)和收獲應(yīng)用于實(shí)際生活，不斷完善自己，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇九
作為小學(xué)生的我們，最近參加了少先隊(duì)活動(dòng)，這次的活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也讓我們更加懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，體驗(yàn)到了很多樂(lè)趣，收獲也是很大的。
第二段：學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們一起合作完成任務(wù)的時(shí)候，我們懂得了互相幫助和支持的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們明白了只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，才能夠戰(zhàn)勝困難，克服各種挑戰(zhàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們更加強(qiáng)大。
第三段：學(xué)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們要按時(shí)完成任務(wù)，服從組織的安排。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，并且要按照規(guī)定的要求去完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了負(fù)責(zé)的重要性，也懂得了只有做好自己的本職工作，才能夠保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第四段：學(xué)會(huì)珍惜友誼。
在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了珍惜友誼。在活動(dòng)中，我們和伙伴們共同經(jīng)歷了很多美好的時(shí)光，共同面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們和伙伴們緊密相連，互相支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了與伙伴們的感情，而且也學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助他人，懂得了友誼的可貴。
通過(guò)這次少先隊(duì)活動(dòng)，我們得到了許多收獲。我們不僅學(xué)到了許多知識(shí)，而且也鍛煉了自己的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們懂得了合作團(tuán)結(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、珍惜友誼的重要性。作為少先隊(duì)員，我們要時(shí)刻保持著對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們將會(huì)繼續(xù)努力，為少先隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加成熟、更加懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用我們的行動(dòng)去踐行少先隊(duì)的誓言。
以上就是我們參加少先隊(duì)活動(dòng)后的心得體會(huì)。這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)和珍惜友誼的重要性。我們將會(huì)用這次活動(dòng)的收獲去影響和幫助更多的人，成為真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十
在小學(xué)的日子里，我們都曾是一名少先隊(duì)員，擔(dān)任過(guò)紅領(lǐng)巾的兒童團(tuán)體。成長(zhǎng)中，少先隊(duì)起著重要的作用，它培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。以下是我對(duì)于小學(xué)少先隊(duì)的心得體會(huì)。
一、班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量。
小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)同學(xué)在其中都扮演著重要的角色。少先隊(duì)組織了各種活動(dòng)，例如課間操、集體活動(dòng)等，讓我們?cè)诩w中感受到團(tuán)結(jié)的力量。在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了合作、互相幫助，以及共同追求進(jìn)步。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧、充滿活力的班級(jí)氛圍。
二、紅領(lǐng)巾的象征。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是我們的驕傲。穿上紅領(lǐng)巾，我們承擔(dān)起了對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和使命。在少先隊(duì)活動(dòng)中，我們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人以及熱愛(ài)祖國(guó)。紅領(lǐng)巾的象征意義，讓我們更加自覺(jué)地保持良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少先隊(duì)員。
三、參與社會(huì)公益活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)除了在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)外，還積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。比如，為貧困地區(qū)孩子捐贈(zèng)書(shū)籍、衣物等物資；參加義務(wù)勞動(dòng)，為社區(qū)提供幫助等。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們了解到社會(huì)的不平等現(xiàn)象，懂得了關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的重要性。這些經(jīng)歷讓我們懂得珍惜擁有的一切，不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
少先隊(duì)的活動(dòng)通常都要求大家進(jìn)行集體行動(dòng)，這時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作精神就顯得尤為重要。在團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了互相協(xié)作，分工合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和批判思維能力。這些都是在將來(lái)的工作與生活中所必需的技能，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、心系家庭、學(xué)業(yè)與成長(zhǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)教育也注重我們的家庭、學(xué)業(yè)以及個(gè)人成長(zhǎng)。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)中，我們會(huì)幫助家庭做些力所能及的事情，例如整理房間、幫助父母購(gòu)買(mǎi)生活用品等。同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。少先隊(duì)組織定期會(huì)議，讓我們自我反省成長(zhǎng)的過(guò)程，激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面做出更多的努力。
總之，小學(xué)少先隊(duì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心社會(huì)、樹(shù)立良好的行為習(xí)慣。它培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感，鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。少先隊(duì)教育是我們美好童年回憶的一部分，也是我們?yōu)閷?lái)成為優(yōu)秀公民打下的基礎(chǔ)。無(wú)論身處何方，我們都應(yīng)當(dāng)記住小學(xué)少先隊(duì)的心得體會(huì)，將其發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十一
近年來(lái)，越來(lái)越多的小學(xué)生開(kāi)始參加少先隊(duì)培訓(xùn)，從小鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和社交能力。我也不例外，參加了一次小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，在這次活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
少先隊(duì)培訓(xùn)的第一步是幫助我們認(rèn)識(shí)自己。在這個(gè)階段，我們被要求回顧自己的過(guò)去，挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們了解到自己的性格特點(diǎn)和潛力所在。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)我比較善于溝通和組織，這是我成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要原因。在培訓(xùn)中，老師們著重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)各種情境模擬和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，如何做出決策和處理問(wèn)題。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備果敢、穩(wěn)定和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第二段：提升社交能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
除了領(lǐng)導(dǎo)才能，社交能力也是少先隊(duì)培訓(xùn)的重要一環(huán)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常和其他同齡人一起進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和游戲。通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和分享。我記得有一次，我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，確保每個(gè)人的任務(wù)順利完成。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是我成長(zhǎng)為一個(gè)社交能力強(qiáng)的人的重要經(jīng)歷。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
參加少先隊(duì)培訓(xùn)可以幫助我們培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在每次活動(dòng)中，我們都要承擔(dān)一定的責(zé)任，例如組織、清理場(chǎng)地、安排活動(dòng)等。通過(guò)這些責(zé)任，我們學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這對(duì)我們以后的生活和工作都是非常重要的素質(zhì)。我記得在一次組織一次植樹(shù)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，確保每個(gè)人都有任務(wù)可做。這次經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任的重要性，也讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
第四段：鍛煉堅(jiān)持和適應(yīng)能力。
參加少先隊(duì)培訓(xùn)并不容易，它需要堅(jiān)持和適應(yīng)力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練、身體素質(zhì)的考驗(yàn)等。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和適應(yīng)。我記得在培訓(xùn)中有一次夏令營(yíng)活動(dòng)，我們需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的野外生存訓(xùn)練，盡管天氣非常炎熱，但是我們還是堅(jiān)持完成了任務(wù)。通過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了堅(jiān)持和適應(yīng)的重要性，也增強(qiáng)了自己的意志力和適應(yīng)力。
第五段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。
在少先隊(duì)培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了許多關(guān)于愛(ài)國(guó)的知識(shí)和情感。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等國(guó)家象征，我們明白了愛(ài)國(guó)的含義。在各種紀(jì)念活動(dòng)中，我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。例如，我們參觀了一次紀(jì)念館，了解了許多英雄事跡，這讓我們懂得了愛(ài)國(guó)者的偉大。這次培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷，也增強(qiáng)了我和其他隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
總結(jié)：
通過(guò)這次小學(xué)少先隊(duì)培訓(xùn)，我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、社交能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并要有堅(jiān)持和適應(yīng)力。同時(shí)，愛(ài)國(guó)情懷也是一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的重要品質(zhì)。我相信，這次培訓(xùn)不僅對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，也使我成為一個(gè)更好的小學(xué)生和公民。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十二
利用兩天時(shí)間，我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料，感覺(jué)收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書(shū)、讀什么書(shū)和怎樣讀書(shū)的問(wèn)題，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。特別是對(duì)于我們教育崗位，我覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會(huì)到讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣，更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)是提高我們能力和增長(zhǎng)工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計(jì)算、傾聽(tīng)和溝通這幾點(diǎn)，我感覺(jué)特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽(tīng)中要善于傾聽(tīng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的聲音，溝通中校長(zhǎng)與學(xué)生之間的“成長(zhǎng)對(duì)話”、校長(zhǎng)與教師之間的“課程對(duì)話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了x副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！?，確實(shí)，我們只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)鯓硬拍茏x好書(shū)、讀書(shū)要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學(xué)習(xí)副主席的講話精神,談?wù)勛约涸谧x書(shū)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)。
(1)讀出興趣來(lái),不斷更新知識(shí)。孔子說(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。愛(ài)因斯坦說(shuō),“興趣是最好的老師”。有了讀書(shū)興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō),“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書(shū)時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂(lè)趣又更新了知識(shí)。當(dāng)今世界,人類(lèi)知識(shí)總量正在以幾何級(jí)數(shù)遞增,讀幾年書(shū)用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)、開(kāi)闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中，遇到難題我就會(huì)去圖書(shū)館查閱一些資料，把讀書(shū)學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來(lái),以填補(bǔ)自己的知識(shí)空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來(lái),不斷激活思想。古人為防蠹蟲(chóng)咬蛀在書(shū)中放置香草,給書(shū)留下了幽幽清香,“書(shū)香”一詞便由此而來(lái)。書(shū)籍之所以有“香”,書(shū)香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀?shū)籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說(shuō),“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想;一月不讀書(shū),耳目失清爽”?？梢?jiàn),只有堅(jiān)持不懈地讀書(shū),潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應(yīng)該徜徉在書(shū)籍的海洋里,使自己得到知識(shí)浸潤(rùn)、受到書(shū)香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開(kāi)闊、學(xué)識(shí)通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識(shí)有感悟、思想有創(chuàng)新。通過(guò)與先賢對(duì)話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國(guó)中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
書(shū)是人類(lèi)的朋友。當(dāng)讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)讀書(shū)，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí)，我們的國(guó)家就會(huì)散發(fā)出更加濃郁的書(shū)香,我們的民族就會(huì)放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，我真正理解了讀書(shū)的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺(jué)得它也是對(duì)工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺(jué)著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會(huì)更積極地去學(xué)習(xí)，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，以使自己變得更充實(shí)，更完善!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十三
“說(shuō)說(shuō)孝老愛(ài)親那些事??”
四中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課方案
【活動(dòng)課目的】：
1.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，引導(dǎo)隊(duì)員傳承“百善孝為先”傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成孝老愛(ài)親好習(xí)慣。
2.讓隊(duì)員學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、父母；并能在生活中尊敬體諒長(zhǎng)輩、父母，與長(zhǎng)輩、父母更加和諧相處。
3.從點(diǎn)滴做起以實(shí)際的行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩、父母。【活動(dòng)課重點(diǎn)】
圍繞傳承中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，讓學(xué)生通過(guò)看動(dòng)畫(huà)、演小品、聽(tīng)故事、說(shuō)感受、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，寓教于樂(lè)。
【活動(dòng)課準(zhǔn)備】多媒體課件、動(dòng)畫(huà)片、編排古裝劇、茶藝、插花、水果等?！净顒?dòng)課過(guò)程】：
游戲：傳杯子
中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，咱們每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課又和大家見(jiàn)面了！上課一開(kāi)始呀，我們先來(lái)做個(gè)游戲，怎么樣？（好?。?BR> 請(qǐng)大家讀一讀游戲規(guī)則：
1.每小隊(duì)分得一杯水，計(jì)時(shí)1分鐘。隊(duì)內(nèi)逐一傳遞。2.傳遞過(guò)程中不能灑水，3.哪個(gè)小隊(duì)能在不撒水的情況下，傳的人數(shù)多者勝出！4.請(qǐng)隊(duì)員們面朝外站好。
那大家有沒(méi)有想過(guò)，我們也可以做些事情，能夠回報(bào)，照顧他們，那我們今天的活動(dòng)課就以“孝老愛(ài)親”為主題開(kāi)展，大家覺(jué)得怎么樣？我們的活動(dòng)課就由你們自己組織，有請(qǐng)楊宇晨和王浩宇為我們組織本次活動(dòng)，電腦操作員趙春鳴，準(zhǔn)備開(kāi)始吧！
三、自主活動(dòng)
主持人女：小伙伴們，我們每個(gè)家庭都有長(zhǎng)輩，那我們?nèi)绾涡⒕撮L(zhǎng)輩呢？
主持人男：這個(gè)話題??！從古至今大家就一直在談?wù)撝?，流傳著，今天我們四個(gè)小隊(duì)的同隊(duì)員們呢也分別就這個(gè)主題進(jìn)行了一次少先隊(duì)活動(dòng)課，大家說(shuō)好不好！
1.觀看動(dòng)畫(huà)：《蔡順拾椹》：
第三小隊(duì)代表說(shuō)：我們第一小隊(duì)想給大家說(shuō)一說(shuō)《古代二十四孝的故事》。二十四孝的故事，是中國(guó)傳統(tǒng)的孝順父母的故事，這些故事雖然具有神話傳說(shuō)色彩，但是在民間長(zhǎng)期的流傳過(guò)程中，產(chǎn)生了很好的影響，孝順父母是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個(gè)人要首先孝順父母、長(zhǎng)輩。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順，何談愛(ài)國(guó)愛(ài)家？讀讀這些故事吧，它會(huì)給你一些有益的啟示。請(qǐng)同學(xué)們看一段動(dòng)畫(huà)片，講的是蔡順孝順母親的事。
主持人男：蔡順是東漢有名的孝子，后來(lái)他的母親去世了，人們推薦他出來(lái)做官，他也不答應(yīng)，說(shuō)是離家出去做官，會(huì)遠(yuǎn)離母親的身邊?？鬃诱f(shuō)：“父母在，不遠(yuǎn)游?！?。說(shuō)的就是蔡順這樣的孝順啊。好，哪個(gè)小隊(duì)還能說(shuō)一說(shuō)？好，請(qǐng)第四小隊(duì)說(shuō)一說(shuō)。
2.古裝穿越?。骸杜P冰求鯉》
四小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們的家鄉(xiāng)濟(jì)寧是孔孟之鄉(xiāng)，是儒家文化的發(fā)祥地，儒家文化呢，又以孝道而著稱(chēng)，所以古時(shí)就有了《二十四孝故事》，我們剛才看到的是《蔡順拾椹》，今天我們小隊(duì)想邀請(qǐng)大家乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，我們一起穿越到晉朝的寒冬，看看那里發(fā)生了什么事情？請(qǐng)看我們表演的穿越劇——《臥冰求鯉》（出示：課件《臥冰求鯉》）
主持人女：第四小隊(duì)的穿越劇表演的真好，王翔真是個(gè)大孝子！俗話說(shuō)，百善孝為先。孝道是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓，孝道是儒家理論思想的核心，王祥為我們做出了表率，古人如此，那生活在當(dāng)下的我們又是怎么做的呢？誰(shuí)能來(lái)談?wù)撘幌?？（看看臺(tái)下有誰(shuí)舉手），好，請(qǐng)第二小隊(duì)的代表發(fā)言。3.講述習(xí)爺爺?shù)墓适碌诙〉拇碚f(shuō)：小伙伴們，大家知道農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎？（點(diǎn)名問(wèn)一名同學(xué)）（重陽(yáng)節(jié)）九九重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，這是全社會(huì)尊老敬老傳統(tǒng)孝道文化的具體行動(dòng)，咱們的國(guó)家主席習(xí)爺爺也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝老愛(ài)親，下面就請(qǐng)我們小隊(duì)的張玉婷來(lái)為大家講述習(xí)爺爺?shù)墓适?。大家歡迎！
4.講述自己的故事
主持人女：活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，圍繞今天的話題，大家還想說(shuō)點(diǎn)什么？
第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：關(guān)于孝老愛(ài)親的話題我們也想說(shuō)說(shuō)，不過(guò)，我們說(shuō)的方式跟大家的都不同，我們要打著快板說(shuō)，大家想聽(tīng)嗎？好，就請(qǐng)我們小隊(duì)的快板大王郭志恒給我們帶來(lái)一段精彩的快板《孝賢行》，小伙伴們，掌聲響起來(lái)吧?。信吓_(tái)）
主持人男：謝謝郭志恒同學(xué)，主持人女;同學(xué)們可真棒，今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)參與他們是——，歡迎叔叔阿姨們的到來(lái)，你們辛苦了！把爸爸媽媽們能不能也來(lái)談?wù)劷裉斓脑掝}呢？（看一看哪位家長(zhǎng)舉手，再請(qǐng)他講），大家歡迎***同學(xué)的媽媽*阿姨——來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
主持人男：謝謝同學(xué)們，也謝謝*阿姨，你們真棒！那大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)咱的中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講述自己的故事呢？好，有請(qǐng)李老師?。信黄鹕吓_(tái)）
主持人男：謝謝同學(xué)們，謝謝叔叔阿姨，謝謝李老師，雖然是小事但從中讓我們感受到你們滿滿的孝心！
主持人女：孝心，是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。我們的孝心以家庭為基礎(chǔ)，以血緣、親情為核心，這不僅是個(gè)人道德的根本，而且是社會(huì)公德的根基。
主持人女：我們身邊的人們又是怎么做的呢？讓我們開(kāi)展一次“孝老愛(ài)親微尋訪活動(dòng)”吧！（大屏幕出示）今天現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師，都拿到了一張邀請(qǐng)卡，我想針對(duì)發(fā)生在我們每個(gè)人身上，關(guān)于孝老愛(ài)親的小事，進(jìn)行一個(gè)微采訪。好，誰(shuí)愿意當(dāng)小小尋訪員？好，那就有請(qǐng)我們的小小尋訪員伊迎新和王一霖同學(xué)開(kāi)展今天的微尋訪活動(dòng)。
四、身邊的榜樣微尋訪：
1.大家好！我是尋訪員伊迎新，我想問(wèn)問(wèn)大家伙在孝敬父母和尊敬老人方面，都做過(guò)哪些小事？大家說(shuō)的時(shí)候呢，不需長(zhǎng)篇大論，三言兩語(yǔ)即可。有沒(méi)有老師愿意和我們分享呢？(一共采訪三位老師，最好有女友男，有近有遠(yuǎn))伊迎新:
(向您學(xué)習(xí)?。?BR> 王一霖:
（您真是孝老愛(ài)親的好模范?。?BR> （看看臺(tái)下有沒(méi)有老師舉手，若沒(méi)有，先找李老師，若有，就請(qǐng)那位老師發(fā)言）2.伊迎新:同學(xué)們看，這位是誰(shuí)？對(duì)，這是咱們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——李霞老師，我們近水樓臺(tái)先得月，咱們就先問(wèn)問(wèn)李老師有沒(méi)有這方面的故事和我們分享?！x謝老師的分享！您真是個(gè)孝老愛(ài)親的好模范，向您學(xué)習(xí)！
——謝謝*奶奶，*奶奶祝您笑口常開(kāi)，身體健康!4.主持人男生：好，今天的微尋訪，進(jìn)行的很順利，謝謝兩位尋訪員?。ㄒ魳?lè)響起《感恩的心伴奏》）
五、集思廣益，凝練中隊(duì)公約
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白：怎樣做算得上孝敬老人、愛(ài)身邊的親人？溫馨提示《五項(xiàng)我們可以做到的》1、聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩的話，接受勸告。
2、對(duì)父母、長(zhǎng)輩有禮貌，回家問(wèn)好，出門(mén)再見(jiàn)。
3、自己的事情自己做，不給長(zhǎng)輩添麻煩，同時(shí)幫助家里做一些力所能及的小家務(wù)。4、珍惜父母、長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的東西，不為難父母、長(zhǎng)輩。
主持人男女合：一代代地長(zhǎng)大，一輩輩地生根。
主持人男生：小伙伴們讓我們各小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，把在紅領(lǐng)巾社團(tuán)中學(xué)到的本領(lǐng)亮一亮。主持人女生：現(xiàn)場(chǎng)制作一束鮮花，獻(xiàn)上一杯熱茶。主持人男生：編織一朵絲網(wǎng)花，制作一份水果沙拉。
主持人女生：請(qǐng)辛苦操勞的父母爺爺奶奶，享受天倫之樂(lè)，感受我們的心聲，大家說(shuō)好不好。
那就請(qǐng)陳凌飛為我們主持下面的活動(dòng)吧！
1.中國(guó)是茶文化的發(fā)祥地，瞧！我們第一小隊(duì)的小伙伴們正在用愛(ài)心泡制，一杯杯香茶，愿茶的清香陪伴大家度過(guò)這段溫馨的時(shí)光。
第二小隊(duì)正在現(xiàn)場(chǎng)扎制絲網(wǎng)花，絲網(wǎng)花可是我們四四中隊(duì)的絕活！瞧，一根根鐵絲，一片片網(wǎng)片通過(guò)他們的巧手變成一朵朵百合花！百合花代表著幸福、安康，這正是他們對(duì)父母、爺爺奶奶的無(wú)限祝福！
第三小隊(duì)，他們正精心制作插花，一會(huì)他們想要把對(duì)爺爺奶奶無(wú)限孝心通過(guò)插花藝術(shù)表達(dá)出來(lái)。
第四小隊(duì)的同學(xué)們一切準(zhǔn)備就緒，紅的草莓，黃的菠蘿，一顆顆水果包含著小伙伴們的顆顆愛(ài)心，看他們正在制作香噴噴的水果沙拉。
2.主持人男：下面請(qǐng)水果沙拉小隊(duì)，把你們制作的美味的水果沙拉請(qǐng)大家品嘗一下！
（各小隊(duì)輪流說(shuō)出祝福語(yǔ)，送出自己的禮物）（男女同上臺(tái)）
3.主持人男：親愛(ài)的小伙伴們，孝老愛(ài)親，傳統(tǒng)美德，祖祖輩輩傳給我們。主持人女：孝老愛(ài)親，一代一代，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。
主持人男：讓我們一起行動(dòng)，從小事做起，說(shuō)出我們心里的話——（大家齊讀課件出示）“把孝老愛(ài)親刻進(jìn)心靈的深處，愿?jìng)鹘y(tǒng)美德似光芒成為人間永遠(yuǎn)的溫暖”！
主持人女：今天的活動(dòng)課到此結(jié)束，謝謝大家。（大屏幕出示分工）請(qǐng)各小隊(duì)自己整理自己的物品，合作完成最后的打掃任務(wù)。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十四
x年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的x年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開(kāi)始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來(lái)，對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開(kāi)展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開(kāi)手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛(ài)”做小事。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國(guó)家對(duì)少先隊(duì)工作都無(wú)比重視。我們要站在為黨為國(guó)家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來(lái)做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
作為全體少先隊(duì)員無(wú)比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動(dòng)中，并且利用自身優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開(kāi)展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫(xiě)作出眾，會(huì)撰寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中，要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長(zhǎng)處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽(yáng)小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽(yáng)小學(xué)的洪雨露老校長(zhǎng)，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)我啟發(fā)很大，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更新了觀念，讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年!
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十五
1、夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想?！坝兄鞠?、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)這一代青少年提出的要求和殷切希望。
2、進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，很多隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)；有的隊(duì)員在心理上給自己過(guò)多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)；還有一部分隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)還沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊(duì)員，我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，幫助隊(duì)員調(diào)整好心態(tài)，放飛夢(mèng)想，播種希望，充滿信心迎接未來(lái)。
1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)隊(duì)員們的夢(mèng)想，使大家懂得放飛夢(mèng)想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓隊(duì)員看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。
xx年xx月xx日。
【準(zhǔn)備工作】。
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集《明天會(huì)更好》的影音視頻；準(zhǔn)備寫(xiě)祝福語(yǔ)的卡紙或紙張。
隊(duì)員：收集理想格言、故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。
【主持人】王珂穎、楊璨懌。
一、隊(duì)會(huì)程序。
1、小組匯報(bào)人數(shù)。
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）。
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）。
3、出旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的各位隊(duì)員，六年前，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉。覀円黄鹱x書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)和悲傷。但時(shí)間總是那樣的匆匆，還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)，離開(kāi)母校。這次的分離是不是永別，而是我們追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想的延續(xù)。
現(xiàn)在，我宣布六(2)中隊(duì)“放飛夢(mèng)想，播種希望”主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）。
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。
（一)夢(mèng)想(理想）名人名言大比拼。
主持人a：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想。
主持人b：很多人認(rèn)為夢(mèng)想是幻想。其實(shí)，夢(mèng)想是人們?cè)趦?nèi)心深處對(duì)某一種成功的渴望。生活中，常有“夢(mèng)想成真”之說(shuō)。“夢(mèng)想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目標(biāo)。
主持人a：歷代偉人對(duì)夢(mèng)想是怎樣看的呢？現(xiàn)在進(jìn)行夢(mèng)想的名人名言大比拼。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)。）。
（二)關(guān)于夢(mèng)想(理想）故事的知識(shí)搶答。
主持人a：夢(mèng)想就理想，是對(duì)未來(lái)的憧憬，是對(duì)生活藍(lán)圖的描繪。
主持人b：有了夢(mèng)想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)；有了夢(mèng)想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
主持人a：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有許多從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
主持人b：讓我們一同走近名人的故事，夢(mèng)想知識(shí)搶答賽現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人a：
1、預(yù)備部分。
（1）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
（2）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
2、正式儀式。
（1）出旗。
（2）唱隊(duì)歌。
（3）中隊(duì)長(zhǎng)講話。
（4）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。有請(qǐng)主持。
（5）中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
3、結(jié)束程序。
（1）中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。
（2）中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。
（3）退旗。
（4）中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十六
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的`生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
20xx年11月16日――20xx年11月20日。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。
副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日――xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參與對(duì)象：2―6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4―6人。
第三階段：知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間：xx年11月20日
地點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽(tīng)監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
少先隊(duì)活動(dòng)課心得體會(huì)小學(xué)篇十七
根據(jù)上級(jí)文件精神的相關(guān)要求，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際情況開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，按照德育育人的要求，同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際情況，開(kāi)展符合本校、本班特色的少先隊(duì)活動(dòng)課。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：丁靜（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：伍科蘋(píng)（德育副校長(zhǎng)）奚常泉（教學(xué)副校長(zhǎng)）
魏標(biāo)（副書(shū)記）
成員：汪宇陳紅梅謝芳張李軍王琴孫修翠童朝菊徐王祥2.教研組開(kāi)展活動(dòng)
（1）每學(xué)年開(kāi)展一次少先隊(duì)活動(dòng)課案例的評(píng)比和輔導(dǎo)員說(shuō)課比賽。（2）積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課案例的完善工作。
四、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)性質(zhì)
（一）對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生（二）少先隊(duì)活動(dòng)課性質(zhì)
少先隊(duì)活動(dòng)課是少先隊(duì)隊(duì)員們集合班級(jí)智慧共同開(kāi)發(fā)的課程，是少先隊(duì)組織特有的課程，是黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的課程，也是鮮活的、開(kāi)放的、富有時(shí)代氣息、時(shí)代活力的一門(mén)課程，同時(shí)也是孩子們喜歡，家長(zhǎng)們放心的課。
四、少先隊(duì)活動(dòng)課課程表
小學(xué)一年級(jí)---六年級(jí)兩周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，用于開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課也會(huì)與學(xué)校德育教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。如：利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間及課余時(shí)間，抓住重要節(jié)慶、紀(jì)念日和重大紀(jì)念事件等契機(jī)，組織開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)課。
五、少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容
主要包含組織意識(shí)、政治啟蒙、樹(shù)立信仰、道德取向等教育內(nèi)容。
1.組織意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感，以及黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)并遵守少先隊(duì)的章程，履行隊(duì)員權(quán)利和義務(wù)，服從隊(duì)的決議，完成組織交給的任務(wù)。
2．政治啟蒙。引導(dǎo)學(xué)生初步了解我國(guó)的國(guó)體、政體，培養(yǎng)初步的政治認(rèn)知、情感、態(tài)度和價(jià)值觀。幫助少年兒童認(rèn)知中國(guó)共產(chǎn)黨，了解黨、國(guó)家、人民的關(guān)系，明白我們國(guó)家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。讓學(xué)生理解“中國(guó)夢(mèng)”。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生觀、價(jià)值觀。初步樹(shù)立跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的志向。
3．樹(shù)立信仰。啟迪學(xué)生對(duì)真善美、美好人生和社會(huì)理想的追求，打下正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感知黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、創(chuàng)造幸福生活的偉大實(shí)踐，了解共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，明白“中國(guó)夢(mèng)”，熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，熱愛(ài)偉大的人民，熱愛(ài)偉大的中華民族，憧憬美好未來(lái)，初步樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)理想不懈奮斗的信仰。
4．道德取向。幫助學(xué)生獲得基本的道德涵養(yǎng)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正直、善良、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心等基本品格，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，形成國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)和審美意識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。