論文的目錄(專業(yè)16篇)

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    通過總結(jié),我們可以將零散的知識點和經(jīng)驗歸納整理,形成系統(tǒng)的學習成果。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達的效果。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些思路。
    論文的目錄篇一
    目錄用來列出文檔中的各級標題及標題在文檔中相對應的頁碼。首先介紹word的一個概念——大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔,大綱級別就是段落所處層次的級別編號,word提供9級大綱級別,對一般的文檔來說已足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的,在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標題樣式,命名為“標題1”、“標題2”、……“標題9”,分別對應大綱級別的1~9級。
    目錄的制作分三步進行。
    1、修改標題樣式的格式
    通常word內(nèi)置的標題樣式不符合論文格式要求,需要手動修改。在菜單欄上點“格式︱樣式”,列表下拉框中選“所有樣式”,點擊相應的標題樣式,然后點“更改”。可修改的內(nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等,按論文格式的要求分別修改標題1~標題3的格式。
    2、在各個章節(jié)的`標題段落應用相應的格式
    章的標題使用“標題1”樣式,節(jié)標題使用“標題2”,第三層次標題使用“標題3”。使用樣式來設(shè)置標題的格式還有一個優(yōu)點,就是更改標題的格式非常方便。假如要把所有一級標題的字號改為小三號,只需更改“標題1”樣式的格式設(shè)置,然后自動更新,所有章的標題字號都變?yōu)樾∪?,不用手工去一一修改。關(guān)于如何應用樣式和自動更新樣式,請參考word幫助。
    3、提取目錄
    按論文格式要求,目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(在第一章的標題前插入一個分頁符),光標移到新頁的開始,添加“目錄”二字,并設(shè)置好格式。新起一段落,菜單欄選“插入︱索引和目錄”,點“目錄”選項卡,“顯示級別”為3級,其他不用改,確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標題不在目錄中,肯定是沒有使用標題樣式或使用不當,不是word的目錄生成有問題,請去相應章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標題改變,或頁碼發(fā)生變化,只需更新目錄即可。
    論文的目錄篇二
    一、選題依據(jù)(目的、意義、學術(shù)價值、該課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、本人學術(shù)準備情況)。
    (一)研究的緣起與意義。
    新中國成立至今,政治、經(jīng)濟、文化蓬勃發(fā)展,社會各項事業(yè)日新月異。與此同時,社會治安形勢不容樂觀,其中,未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個人與社會的嚴重沖突,而且更意味著社會化、文明化的挫敗;不僅危害了社會治安秩序,干擾了經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展,也嚴重影響未成年人的健康成長,關(guān)系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的,品德不良是導致未成年人犯罪的重要原因。在構(gòu)建和諧社會的背景下,加強未成年人的思想道德建設(shè),有效地預防和減少未成年人犯罪,具有重要意義。
    1、理論意義。
    其一,刑事法學領(lǐng)域:
    (1)為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設(shè)為視角開展未成年人犯罪問題的研究,可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當前對未成年人犯罪預防問題的研究,主要是從犯罪學和刑法學兩個學科內(nèi)進行探討。其中,犯罪學領(lǐng)域側(cè)重于事前的社會預防和事中的治安預防;刑法學領(lǐng)域側(cè)重于事后的刑罰預防。這些預防措施主要是通過外在的手段實現(xiàn)對未成年人越軌行為的規(guī)制,而犯罪預防內(nèi)在手段的運用,即借助思想道德意識的作用引導未成年人的行為,并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設(shè)為視角,對未成年人犯罪預防問題展開分析,試圖為犯罪預防問題的研究注入新的活力。
    (2)沖破思辨研究一統(tǒng)天下的局面??茖W的研究方法是任何科學賴以建立和發(fā)展的工具。犯罪是一“綜合病癥”,必須采用多種研究方法對犯罪問題進行剖析。刑事法學并非書齋里的學問,其實踐性和應用性都很強。我國的學者長期以來慣于思辨式的理論研究,缺少對犯罪問題進行實證考察。本文擬通過實證調(diào)查、個別訪談的方法,了解未成年人犯罪的實際態(tài)勢、分析犯罪發(fā)生的原因,為犯罪預防的研究提供實證資料。
    其二,政治學領(lǐng)域:本研究除了在刑事法學研究領(lǐng)域中具有重要意義外,還具有非常重要的政治學價值。我國未成年人有3億多,他們的思想道德狀況如何,一定程度上影響著犯罪的發(fā)生,影響國家的未來發(fā)展。在當前的社會形勢下,從思想道德建設(shè)的角度出發(fā),結(jié)合未成年人犯罪的現(xiàn)實,有針對性地提出犯罪預防對策,對于實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會持續(xù)進步不僅是必要的而且是必需的。
    2、實踐意義。
    未成年人是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)者和接班人,關(guān)注未成年人就是關(guān)心祖國的未來。從思想道德建設(shè)的視角出發(fā),對未成年人犯罪預防問題作系統(tǒng)解讀,可以為我國和諧社會的構(gòu)建獻計獻策。當前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,構(gòu)建和諧社會是我國重要的戰(zhàn)略選擇。我們要建設(shè)的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業(yè)的和諧社會,要堅持以人為本,實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進步。犯罪破壞社會和諧,尤其是未成年人犯罪,不僅影響社會治安,更是關(guān)系到整整一代人的成長和未來國民的素質(zhì),這對和諧社會的構(gòu)建意義非常。因此,關(guān)注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現(xiàn)實意義,而且還具有深遠的戰(zhàn)略意義。預防和減少未成年人犯罪,有利于保障人民的安居樂業(yè),促進社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。本文根據(jù)調(diào)查收集的資料,有針對性地從思想道德建設(shè)的角度提出未成年人個人預防措施和社會治理對策。這些建議和對策,立足于我國實際,更加突出可行性和可操作性,將為我國構(gòu)建和諧社會提供有益參考。
    (二)研究現(xiàn)狀。
    未成年人犯罪是相對于成年人犯罪而言的。根據(jù)我國《未成年人保護法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關(guān)法律的規(guī)定,未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會依法應受刑罰處罰的行為。自建國以來,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長和發(fā)展,對未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中央批轉(zhuǎn)了中央宣傳部、共青團中央等八部委所寫的《關(guān)于提請全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》,這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導思想,我國未成年人犯罪理論研究和實踐探索更為深入。尤其是近幾年,未成年人犯罪越來越嚴重,其數(shù)量遞增,而年齡遞減,這一態(tài)勢引起理論界的密切關(guān)注,未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經(jīng)過學者們多年的努力,未成年人犯罪研究成果顯著,相繼有多部著作出版和多篇文章發(fā)表。但同時我們也看到,研究中還存在一些問題和不足。
    1、研究視域狹窄。犯罪現(xiàn)象復雜多樣,既與社會的政治、經(jīng)濟、文化、法律、道德等方面有關(guān)又與個人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此,犯罪學研究必須運用法學、社會學、心理學、政治學等多學科知識。目前,我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學和社會學方面,缺乏從眾多的學科領(lǐng)域出發(fā)進行深入研究。
    2、研究內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性,研究選題過于集中。筆者對近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學術(shù)期刊網(wǎng)收錄的相關(guān)論文進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),雖然有關(guān)未成年人犯罪問題的研究很多,但論述內(nèi)容相近,研究思路模式化。我們說,研究選題關(guān)注學術(shù)熱點無可厚非,但應對同一問題開展多角度、多層次的分析和研究,才能不斷推動理論和實踐的發(fā)展。總的來看,目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學領(lǐng)域內(nèi)對未成年人犯罪預防措施進行探討,缺乏對未成年人犯罪預防問題的全面系統(tǒng)研究。雖然一些學者對未成年人思想道德建設(shè)與犯罪預防問題有所涉及,但過于分散和零碎,缺乏全面、系統(tǒng)和深入地研究。
    3、研究方法以思辨和論證為主,欠缺實證研究。我國學術(shù)界普遍認為當前我國犯罪問題的研究,重思辨和論證而輕實證??禈淙A、周路、戴宜生等多位專家學者曾多次提出這個問題。理論研究的對象——犯罪現(xiàn)象是真實的客觀存在,脫離了實踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學者對未成年人犯罪問題進行實證研究,但畢竟是鳳毛麟角,而非主流。
    (三)研究目的。
    1、通過實證研究和理論探討等多種研究方法,從思想道德建設(shè)的視角對未成年人犯罪問題進行全面解讀,為犯罪問題的研究提供一個新的思維方式。
    2、通過對未成年人犯罪的現(xiàn)狀、原因、預防等問題的系統(tǒng)梳理,彌補犯罪學理論研究上的不足。
    3、通過對未成年犯罪預防問題進行全面考察,激發(fā)社會各界對這一問題的重視,進而更好地做好未成年人工作。
    4、通過對未成年人思想道德現(xiàn)狀的剖析,設(shè)計未成年人犯罪預防和社會治理的方案,為我國和諧社會的構(gòu)建獻計獻策。
    論文的目錄篇三
    3.我國上市公司融資偏好問題研究。
    4.我國上市公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化問題研究。
    5.我國上市公司資產(chǎn)重組的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
    6.我國造紙企業(yè)發(fā)展中的問題與對策。
    7.縣域經(jīng)濟中小企業(yè)融資困境的原因分析。
    8.現(xiàn)代企業(yè)財務管理指標體系的構(gòu)建。
    9.小企業(yè)成本控制及財務目標管理。
    10.新企業(yè)會計準則的主要變化及對企業(yè)的影響。
    11.應收帳款投資的機會成本探討。
    12.戰(zhàn)略型財務管理探討。
    13.知識經(jīng)濟下的財務管理創(chuàng)新研究。
    14.中國國有企業(yè)資本經(jīng)營研究。
    15.中國企業(yè)財務管理目標研究。
    16.中國企業(yè)籌資的困境與出路。
    17.中國上市公司股利分配問題研究。
    18.中西方財務管理的比較分析。
    19.中小企業(yè)財務管理策略。
    20.中小企業(yè)財務管理中的存在問題及對策分析。
    21.上市公司財務治理問題研究。
    22.上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理問題研究。
    23.市場營銷與財務管理研究。
    24.試析現(xiàn)代物流管理對企業(yè)理財?shù)挠绊憽?BR>    25.樹立全新理財觀念,加強企業(yè)財務管理。
    26.稅收籌劃-財務管理的新概念。
    27.談現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務管理。
    28.特許經(jīng)營的財務管理。
    29.完善經(jīng)理層薪酬激勵制度的思考。
    30.中小企業(yè)財務會計若干問題研究。
    31.中小企業(yè)融資研究。
    32.中小企業(yè)信用體系研究。
    33.資本結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化問題的研究。
    34.最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)研究。
    35.房地產(chǎn)企業(yè)成本核算研究。
    36.房地產(chǎn)項目投資可行性研究。
    37.基于籌資需要的不動產(chǎn)評估研究。
    38.合并會計報表研究。
    39.債務重組會計研究。
    40.關(guān)于商譽的會計思考。
    41.論會計目標。
    42.高校如何加強財務管理——以某高校為例。
    43.關(guān)于財務決策,執(zhí)行,監(jiān)督"三權(quán)"分立研究。
    44.關(guān)于經(jīng)營者業(yè)績評價問題的探討。
    45.關(guān)于企業(yè)價值研究。
    46.關(guān)于完善企業(yè)財務管理的若干思考。
    47.關(guān)于我國管理層收購(mbo)問題的探討。
    48.關(guān)于債轉(zhuǎn)股問題的思考。
    49.國際財務管理問題研究。
    50.國有企業(yè)財務管理中存在的問題及對策。
    51.會計師事務所的風險管理。
    52.基于利益相關(guān)者的會計政策選擇。
    53.基于利益相關(guān)者理論的財務管理目標思考。
    54.基于企業(yè)價值最大化目標的財務風險評價體系研究。
    55.基于融資結(jié)構(gòu)的公司治理問題研究。
    56.基于收益法的企業(yè)價值評估相關(guān)參數(shù)分析。
    57.基于網(wǎng)絡經(jīng)濟的'財務管理創(chuàng)新。
    58.基于我國上市公司的財務治理機制研究。
    59.加強財務分析提高財務管理能力。
    60.建立健全的內(nèi)部控制,提高企業(yè)財務管理能力。
    61.江西省普通高校貸款財務風險分析。
    62.江西省中小企業(yè)融資中的問題與對策。
    63.“兩稅”合并對內(nèi)資企業(yè)的影響分析。
    64.世紀中葉的中國特色經(jīng)營。
    65.erp環(huán)境下企業(yè)財務監(jiān)控分析。
    66.erp在會計與財務管理中的應用。
    67.財務風險的控制與防范研究。
    68.財務管理目標與企業(yè)財務核心能力。
    69.財務管理體制的理論思考。
    70.財務管理信息系統(tǒng)的作用和發(fā)展。
    71.財務軟件的發(fā)展對財務管理的影響。
    72.財務總監(jiān)與企業(yè)內(nèi)部會計制度設(shè)計。
    73.董事會結(jié)構(gòu)oxiang.com與公司治理問題研究。
    74.對企業(yè)并購中財務風險控制的思考。
    75.風險投資和財務管理研究。
    76.論財務風險。
    77.論財務管理目標與資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
    78.論財務管理在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要性。
    79.論財務管理中的人性因素。
    80.論風險投資決策。
    81.論股權(quán)分置改革對公司治理的影響。
    82.論破產(chǎn)企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
    83.論企業(yè)資產(chǎn)重組。
    84.論述我國財務報表體系的局限性和改進工作。
    85.論我國公司治理中的獨立董事制度。
    86.企業(yè)“資金鏈”斷裂防范措施。
    87.企業(yè)并購財務問題研究。
    88.企業(yè)并購的財務風險及其控制。
    89.企業(yè)財務風險防范。
    90.企業(yè)財務風險現(xiàn)狀與控制問題研究。
    91.企業(yè)財務管理與稅收籌劃。
    92.企業(yè)財務能力分析。
    93.企業(yè)財務預警機制研究。
    94.企業(yè)稅收籌劃。
    95.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究。
    96.企業(yè)物流資金緊張的原因及援解對象。
    97.企業(yè)業(yè)績評價體系研究。
    98.企業(yè)業(yè)績評價問題研究。
    99.企業(yè)營運能力分析體系。
    100.企業(yè)營運資金管理效率問題研究。
    101.企業(yè)重組與并購財務問題研究。
    102.淺談物業(yè)管理中的財務管理問題。
    103.淺談現(xiàn)代企業(yè)制度下財務管理的目標。
    104.淺談小企業(yè)成本控制與財務管理目標。
    105.全面預算管理探討。
    106.全面預算管理推行的保障機制研究。
    107.全面預算管理在企業(yè)財務中的運用研究。
    108.全面預算管理執(zhí)行中存在的問題及對策分析。
    109.人力資本經(jīng)營的財務分析。
    110.商業(yè)銀行財務管理的改革與探索。
    論文的目錄篇四
    均采用小五號宋體,頁眉左側(cè)為中國青年政治學院碩士學位論文,右側(cè)為一級標題名稱;頁眉下橫線為上粗下細文武線(3磅);單面復印,頁碼排在頁腳居中位置。
    從第一章開始按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排。第一章之前的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排。均置于右下腳。
    寫作基本要求。
    論文語言為中文。應符合基本的漢語語法要求,做到文字順暢。
    論文的目錄篇五
    win7和office兩大利器可以說是大家日常工作生活中必不可少的伙伴,win7讓我們更加輕松的使用電腦,而office則是微軟帶給我們辦公用的得力助手,可以說系統(tǒng)好用,軟件也給力,才是使用電腦的最高境界。
    轉(zhuǎn)眼天氣熱起來了,很快又要到讓人喜憂參半的畢業(yè)季。畢業(yè)是一個美好又有些傷感的詞,畢業(yè)也是一個忙碌的季節(jié)。很多大四即將離開校園的同學,都開始忙著準備自己的畢業(yè)論文,四年的學習成果,就要在這一篇篇的論文里,展示出來。
    畢業(yè)論文讓一些同學發(fā)愁,到底要怎么處理,才是最簡單又最美觀的呢?論文有規(guī)定的格式,怎么操作,才能節(jié)省時間,又遵守了論文的規(guī)范呢?絕大多數(shù)人恐怕都會選擇word來作為完成畢業(yè)論文的工具吧,這次小編就為大家介紹word中的一個小技巧,讓大家的畢業(yè)論文能夠錦上添花。
    對于畢業(yè)論文而言,最重要的就是目錄,漂亮的目錄不僅能夠為自己理清論文思路,更能讓老師一目了然,同時對論文印象也加分不少。一篇論文的正文之前,都需要明確標注這篇論文所包含的目錄,很多不知道技巧的同學,可能會辛苦的把頁碼章節(jié)數(shù)出來,然后再一行一行的標注頁數(shù),其實大可不必如此,新版本的word能夠輕輕松松解決目錄添加的問題。
    當然,自動生成目錄的關(guān)鍵點就在于文章結(jié)構(gòu)要清晰,如果文章結(jié)構(gòu)清晰,生成目錄就變得十分容易。下面我們來看下具體操作步驟:
    1、樣式。
    首先我們要定義好文章的標題樣式,主要會應用到主要就是用到標題1、標題2、標題3,
    這主要取決于需要建立目錄的文章有幾層,比如我們平時會用到的“一、二、三”,“(一)、(二)、(三)”,“1、2、3”這累,我們可以根據(jù)自己的需要將其樣式進行修改(如字體大小,居中,加粗等)。
    2、需要定義章節(jié)的時候,只要套用已經(jīng)設(shè)置好的樣式即可,方法也十分簡單,只要將光標移到要定義的章節(jié)開頭,然后用鼠標左鍵選擇需要的樣式,就定義好了,這樣一直從文章開頭定義到結(jié)尾,將每一章節(jié)都設(shè)置好。
    3、當都定義好后,我們就可以在“引用”中生成目錄了。將光標移動到文章開頭需要插入目錄的空白位置,然后選擇“目錄”中的“插入目錄”。在這里可以定義目錄樣式。
    4、如果你重新修改了文章的內(nèi)容,只需要再更新一下目錄即可,方法也相當簡單,同樣是在“引用”中,點擊“更新目錄”按鈕即可。
    相信通過小編的這一番介紹,很多同學對畢業(yè)論文的設(shè)計已經(jīng)有了不少想法。想要在最后的時刻給自己的作品來一番改頭換面??炜鞂⒛愕碾娔X好好收拾一番,換上最新的工具利器吧,另外小編還要提醒一下大家,不要忘了支持正版軟件哦!
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    論文的目錄篇六
    (頂頭空2行)目錄(4號黑體,居中)。
    中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。
    abstract………………………………………………………………………………1。
    引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
    1材料與方法…………………………………………………………………………y。
    1.1材料……………………………………………………………………………y。
    1.2方法……………………………………………………………………………y。
    1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
    1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
    1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
    2××…………………………………………………………………………………y。
    2.1×××××………………………………………………………………………y。
    2.2×××××……………………………………………………………………y。
    2.3×××××……………………………………………………………………y。
    3×××………………………………………………………………………………y。
    ……………………………………………………………(略)。
    致謝……………………………………………………………………………………y。
    參考文獻………………………………………………………………………………y。
    附錄a××××(必要時)…………………………………………………………y。
    附錄b××××(必要時)…………………………………………………………y。
    圖1××××(必要時)……………………………………………………………y。
    圖2××××(必要時)……………………………………………………………y。
    表1××××(必要時)………………………………………………………………y。
    表2××××(必要時)………………………………………………………………y。
    注:1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標題即可;
    2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字;
    3、正文格式。
    畢業(yè)論文題目(3號黑體居中)。
    ××××專業(yè)學生姓名(小4號仿宋體居中)指導教師指導教師姓名(小四仿宋體居中)。
    關(guān)鍵詞:(5號黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個,五號宋體)。
    title(3號timesnewroman居中)。
    studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
    tutorname(小四timesnewroman居中)。
    keywords:(5號timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實詞個,五號timesnewromar)。
    引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
    1材料與方法(仿宋體四號)。
    1.1××××××××××(黑體小四號)。
    ××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    1.1.1××(仿宋體小四號)××××。
    ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    1.1.2××(仿宋體小四號)××××。
    ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    論文的目錄篇七
    選題要求說明:
    1.論文選題可以自擬,也可以參考論文君后面給同學們的選題參考。依據(jù)學校畢業(yè)論文規(guī)則,選題必須符合專業(yè)范疇,要與其他相關(guān)專業(yè)區(qū)分開,選題最好局限在專業(yè)范圍內(nèi),如果選題一開始就偏離專業(yè),那么后面寫的再好亦是徒勞。
    2.選題最好選擇自己熟悉的內(nèi)容,最好和工作有所聯(lián)系,這樣在答辯時闡述就會較為充分,回答起來比較輕松一些。
    3.選題最好選擇資料比較多的,這樣寫作起來比較輕松,沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。最好在選題確定后論文寫作前將選題報給指導教師,指導老師可以確定選題是否符合要求,資料是否比較充分。
    選題參考:
    1.談談產(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系。
    2.淺析直接營銷在企業(yè)銷售中的應用。
    3.定價策略和降價決策分析。
    4.營銷渠道變革的新趨勢研究。
    5.分銷渠道管理中存在的問題及對策。
    6.高新技術(shù)企業(yè)營銷渠道設(shè)計與創(chuàng)新探討。
    7.試論企業(yè)銷售渠道的創(chuàng)新與優(yōu)化。
    8.網(wǎng)絡時代的消費特征及營銷對策。
    論文的目錄篇八
    abstractii。
    1緒論1。
    1.1 多功能數(shù)字鐘的設(shè)計背景1。
    1.2 多功能數(shù)字鐘的課題來源2。
    1數(shù)字鐘的功能實現(xiàn)與設(shè)計方案5。
    2.1 多功能數(shù)字鐘的研究方案5。
    2.2 多功能數(shù)字鐘的功能實現(xiàn)14。
    2.3 多功能數(shù)字鐘的系統(tǒng)分析14。
    2.4 多功能數(shù)字鐘的總體分析15。
    2.5 多功能數(shù)字鐘的工作原理15。
    2多功能數(shù)字鐘各模塊分析17。
    3.1 時鐘電路17。
    3.2 ds18b20溫度傳感器電路18。
    3.3 sht11濕度傳感器電路24。
    3.4 單片機最小系統(tǒng)電路29。
    3.5 鍵盤輸入電路30。
    3.6 電源電路31。
    3.7 pc機通訊電路32。
    3多功能數(shù)字鐘的硬件電路設(shè)計34。
    4.1 多功能數(shù)字鐘系統(tǒng)設(shè)計原理圖34。
    4.2 多功能數(shù)字鐘系統(tǒng)設(shè)計pcb圖35。
    4.3 基于proteus仿真35。
    4.3 電路制作36。
    4結(jié)論與建議39。
    5.1 結(jié)論39。
    5.2 建議39。
    5.3 單片機的發(fā)展趨勢40。
    5.4 設(shè)計收獲心得41。
    致謝43。
    參考文獻44。
    附錄46。
    論文的目錄篇九
    (二)本文研究路線。
    (一)管理信息系統(tǒng)的。發(fā)展歷史。
    (二)管理信息系統(tǒng)的特點。
    (三)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式。
    (四)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程。
    (一)圖書管理系統(tǒng)的用戶需求簡介。
    (二)圖書管理系統(tǒng)的要求。
    (三)圖書管理系統(tǒng)功能描述。
    (四)系統(tǒng)功能模塊圖。
    (五)系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境簡介。
    (六)數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
    1、數(shù)據(jù)庫介紹。
    2、使用ado數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。
    3、數(shù)據(jù)庫需求分析。
    4、數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計。
    (七)數(shù)據(jù)詞典分析。
    1、讀者信息表。
    2、圖書信息表。
    3、借閱信息表。
    (八)數(shù)據(jù)流程圖。
    (一)"登陸界面"編碼設(shè)計。
    (二)"讀者管理界面"編碼設(shè)計。
    (三)"圖書管理界面"編碼設(shè)計。
    (四)"借閱信息管理界面"編碼設(shè)計。
    (五)發(fā)布應用程序。
    1、編譯應用程序。
    2、打包應用程序。
    3、發(fā)布應用程序的步驟。
    論文的目錄篇十
    1引言1。
    2《計算機網(wǎng)絡》實驗教學現(xiàn)狀分析1。
    3項目驅(qū)動教學模式的內(nèi)涵1。
    4《計算機網(wǎng)絡》項目驅(qū)動學習過程2。
    5項目驅(qū)動法應用案例3。
    5.1設(shè)計項目、分析項目背景3。
    5.2明確項目任務4。
    5.3設(shè)計項目實施方案4。
    5.4實施方案4。
    5.5項目評價4。
    6結(jié)語5。
    參考文獻5。
    致謝5。
    基于項目驅(qū)動的《計算機網(wǎng)絡》實驗教學案例設(shè)計。
    論文的目錄篇十一
    中文摘要..........................
    abstract.............................
    1導言.............................1。
    1.1研究背景..............1。
    1.2相關(guān)文獻綜述...........1。
    1.3研究方法...............3。
    1.4創(chuàng)新點與難點...................3。
    2我國藝術(shù)品經(jīng)紀人情況概述.......4。
    2.1我國藝術(shù)品經(jīng)紀人簡述.........4。
    2.2我國藝術(shù)品經(jīng)紀人需求分析.....8。
    3我國藝術(shù)品經(jīng)紀人存在的問題分析..9。
    3.1藝術(shù)品經(jīng)紀人經(jīng)營畫廊存在的問題....9。
    3.2藝術(shù)品經(jīng)紀人經(jīng)營拍賣行(拍賣公司)...11。
    4完善我國的藝術(shù)品經(jīng)紀人市場的對策.....14。
    4.1采取措施加強藝術(shù)家、藝術(shù)品投資者對藝術(shù)品經(jīng)紀人的認識和理解.....14。
    4.2通過立法形式,肯定誠信原則在藝術(shù)品市場的核心地位......15。
    4.3加強藝術(shù)品經(jīng)紀人從業(yè)的資格管理...........15。
    4.4建立并逐步完善“中國藝術(shù)品行業(yè)登記認證數(shù)據(jù)庫”...15。
    4.5在拍賣行業(yè)引入“退貨機制”...............16。
    4.6加強藝術(shù)品經(jīng)紀人的行業(yè)自律............16。
    4.7作好市場定位,使的畫廊、拍賣行、藝術(shù)品經(jīng)紀個人等各司其職.......17。
    5結(jié)論............................18。
    參考文獻..........................19。
    附錄1:開題報告...................20。
    致謝.............................27。
    論文的目錄篇十二
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    論文的目錄篇十三
    企業(yè)的每一項經(jīng)濟活動都是由人發(fā)起、操作和管理的,因此,重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求,我們應創(chuàng)立新的企業(yè)財務管理模式與理論,以適應人本化理財?shù)囊?,協(xié)調(diào)好利益相關(guān)者之間的財務關(guān)系。一般認為,對核心層企業(yè)宜采用集中財務體制,對緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財務體制,即由集團總部做出重大財務決策,由緊密層企業(yè)做出次要的財務決策及執(zhí)行總部決策,對半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財務體制,即總部通過內(nèi)部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財務決策;對松散層,協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財務體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財務核算管理委派制度,且要層層監(jiān)控,以便使財務管理目標順利實現(xiàn)。
    2、企業(yè)財務管理規(guī)范財務信息體制,充分利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策所需信息。
    將公司財務的整個過程進行規(guī)范,在符合企業(yè)會計準則和企業(yè)會汁制度的前提下,形成具有自身特點的標準財務信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標準下產(chǎn)生的信息,才可以被更快捷地匯總,并具有更高的可比性,使信息達到充分地共享和有效地利用,幫助決策者了解、管理公司,做出合理的決策,優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時財務決策需收集大量數(shù)據(jù),如歷史數(shù)據(jù),政策法規(guī)、市場動態(tài)和前瞻性信息,光靠手工去統(tǒng)計、整理、分析這些信息,顯然費時費力,容易出錯。利用現(xiàn)代技術(shù)收集決策信息,可以大大提高工作效率,節(jié)約了時間和人工成本,信息得以最快捷的通道反映。信息因為及時準確成為真正有效的信息,公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計算機技術(shù),建立相應的數(shù)學模型,以提高準確度和效率。
    3、有效利用企業(yè)各種資源,尤其要注重人力資源的管理。
    在財務管理中不能就資金論資金,不能只注重質(zhì)量和成本的管理,而應從更大范圍上著手,不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下,目前還應做好人力資源的管理,企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中,人力資源最為重要,尤其是在知識經(jīng)濟時代。因此,在企業(yè)資源計劃系統(tǒng)中,人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是,在傳統(tǒng)預算下,人力資源只能轉(zhuǎn)化為直接人工小時而編制直接人工預算和費用預算。這充其量不過是人力資源費用的預算而已,不利于企業(yè)的人力資源管理配置,使人力資源管理系統(tǒng)與會計信息系統(tǒng)存在相當大程度的脫節(jié)。因此,企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報酬機制,在注重有形資產(chǎn)管理的同時,注重無形資產(chǎn)的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導,在優(yōu)秀人才的努力下,通過優(yōu)質(zhì)服務,開拓企業(yè)特色的目標市場和消費群體,使得會計信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限,將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才,事得其人,人事相宜”的領(lǐng)域,把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎(chǔ)上,全方位地為企業(yè)經(jīng)營管理提供相關(guān)信息,從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
    4、企業(yè)財務管理對企業(yè)經(jīng)營全過程建立有效的財務監(jiān)管體系。
    財務監(jiān)管體制應涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費用、開支標準和控制、債權(quán)、債務管理,財務收支計劃、財產(chǎn)、物資的管理、工資的管理、利潤的計算和分配、內(nèi)部審計稽核、等,從而使企業(yè)財務管理正規(guī)化。建立有效的財務監(jiān)管體系能使財務監(jiān)管工作有章可循,為財務監(jiān)測的順利進行提供依據(jù)。為此,企業(yè)應配備高素質(zhì)的人才,建立相應的內(nèi)部控制制度,對企業(yè)經(jīng)營全過程進行財務監(jiān)管,如對資本的結(jié)構(gòu)及增減、對外長期投資及時資本性投資事項,對外擔保事項,關(guān)鍵設(shè)備物的抵押、年度財務預算、工資及利潤分配方案、經(jīng)營業(yè)績考核及獎勵、成本計劃及控制、價格的確定及調(diào)整、貸款回收政策、貨物采購計劃等進行全過程、全方位的財務監(jiān)管,以保證企業(yè)資產(chǎn)的保值增值。
    5、企業(yè)財務管理加強企業(yè)風險管理,促進競爭與合作的統(tǒng)一。
    實施企業(yè)風險管理是針對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況進行再監(jiān)督,以便及時發(fā)現(xiàn)并消除風險點,把風險損失控制在最低限度,與此同時,能夠通過對內(nèi)部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的不足之處,并提出改進意見,進一步修訂和完善內(nèi)部控制制度;實施企業(yè)風險管理還能起到預防風險與警示的作用,企業(yè)結(jié)合實際情況制定具體的內(nèi)控制度,由相關(guān)部門或人員具體實施,事先控制可能出現(xiàn)的風險,把風險消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài),而當風險產(chǎn)生并造成損失時,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,采取相應措施,發(fā)揮風險管理的警示作用;企業(yè)風險管理的開展還有助于提高外部審計質(zhì)量和效率,一方面將有限的資源用于高風險領(lǐng)域,另一方面,降低外部成本,提高效率。
    論文的目錄篇十四
    一、世界經(jīng)濟格局的變化趨勢2。
    (一)歐盟東擴與歐洲的統(tǒng)一2。
    (二)美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國的霸權(quán)地位3。
    (三)美歐在全球范圍內(nèi)的競爭3。
    (四)日本、東亞與世界經(jīng)濟的第三極4。
    二、我國經(jīng)濟的現(xiàn)狀分析5。
    (一)中國經(jīng)濟的支撐因素5。
    (二)中國經(jīng)濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
    三、世界經(jīng)濟格局的變動對我國經(jīng)濟的主要影響8。
    (一)對中國經(jīng)濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
    (二)對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級的影響9。
    (三)對中國開放型經(jīng)濟發(fā)展的影響9。
    (四)對中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響11。
    (五)對我國完美社會主義市場經(jīng)濟管理體制的影響11。
    四、進一步促進中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
    (一)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式12。
    (二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。
    (三)進一步發(fā)展開放型經(jīng)濟12。
    (四)區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展13。
    (五)充分發(fā)揮政府和市場機制相結(jié)合的積極作用13。
    五、結(jié)語14。
    參考文獻14。
    致謝15。
    論文的目錄篇十五
    摘要:人的發(fā)展經(jīng)濟學強調(diào),在經(jīng)濟發(fā)展中應充分考慮保障人的生存和發(fā)展。從經(jīng)濟體制視角來看,計劃和市場在保障人生存和發(fā)展方面各有優(yōu)劣,計劃經(jīng)濟不利于有關(guān)主體積極性、主體性的發(fā)揮,市場經(jīng)濟容易導致家庭保障、社會保障能力的減弱,增加了人生存和發(fā)展保障的代價。應將二者有機結(jié)合,探尋人生存和發(fā)展的保障的實現(xiàn)路徑,實現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展。
    關(guān)鍵詞:人的發(fā)展經(jīng)濟學;生存和發(fā)展;經(jīng)濟體制。
    一、人的發(fā)展經(jīng)濟學的內(nèi)涵。
    “經(jīng)濟”最初的涵義是“管理家庭”,源自古希臘。希臘思想家色諾芬在他的《經(jīng)濟學》一書中將“家庭”和“管理”相結(jié)合理解為經(jīng)濟?!敖?jīng)濟”在中國古漢語中是治國平天下的意思,例如經(jīng)世濟民、經(jīng)國濟物等。馬克思主義認為經(jīng)濟學是研究社會生產(chǎn)關(guān)系的學問。
    人的發(fā)展經(jīng)濟學研究怎樣保障人的生存和發(fā)展,怎樣開展社會經(jīng)濟活動,是在經(jīng)濟發(fā)展與人的發(fā)展的相互關(guān)系當中來揭示人的發(fā)展的軌跡和規(guī)律。經(jīng)濟發(fā)展是根源,人的發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的自然結(jié)果。人的發(fā)展經(jīng)濟學核心內(nèi)容是人的發(fā)展,指導思想是歷史唯物主義。
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    論文的目錄篇十六
    [摘要]:班主任工作是對學生學校教育工作中的一份重要內(nèi)容,班主任老師要從熱愛這份工作入手,熱愛、了解自己的學生,從組建一個良好的班集體作為切入點,積極開展好班集體活動,處理好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作,加強差生的思想教育工作,才能發(fā)揮好一個班級的作用,讓學生的整體素質(zhì)得以提高和完善!
    [關(guān)鍵詞]:班主任集體活動協(xié)調(diào)。
    一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
    熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知,興趣是最好的老師。它能為以后的學習提供無窮的動力的源產(chǎn)。相反的,如果作為一個班主任,他對自己的工作毫無興趣,每天都是生活在一種糊弄,抱著一種得過且過的態(tài)度,或是當作一種煎熬,他怎么能會把一個班級的班務工作開展好?既然做了,就應該腳踏實地,變壓力為動力,正確面對實際情況?!耙床蛔?,要做就要做得好?!敝挥凶隽税嘀魅危膊拍苡姓嬲饬x上的自己的知心的學生,他們也愿意和你交流,貼心。也只有熱愛了這項工作,班主任才能讓自己全身地投入到班級的教學和管理之中去;才能更加有利地樹立高尚的道德品質(zhì)和崇高的思想境界;才能讓自己自覺不自覺的去努力學習專業(yè)知識,“學然后知不足”,最終來提高自己的業(yè)務水平和班級管理的能力。通過這些,使自己和學生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關(guān)系。
    二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學生。
    全面了解學生是班主任正確而有效地組織班級工作的前提條件,是班主任有的放矢地對學生進行教育和引導的基礎(chǔ)。當一個班主任接任一個新的班級,首先就應該全面地了解學生。在了解學生時,不要片面,要從多方面去觀察?!凹媛爠t明,偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對學生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性,性格氣質(zhì);還要了解他們的學習態(tài)度,以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎(chǔ)知識水平;另外還應了解學生的家庭境況,家長的文化層次水平,他們對子女的期望程序,等等。班主任只有全面地了解了每一位學生,了解了他們的真實情況后,才能根據(jù)不同的情況,區(qū)分對待。因材施教,有的放矢。
    三、組建出一個良好的奮發(fā)向上的班集體。
    每位有經(jīng)驗的班主任,他們在剛接到一個班時,總會經(jīng)過一段時間去了解學生。“磨刀不誤砍柴工”。班集體的組建工作,一般來說應該從以下幾個方面入手:首先,要確定這個班集體共同奮斗的目標。其次,要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部,還要注重對班干部的培養(yǎng),抓好他們在班級中的引領(lǐng)、先鋒、帶領(lǐng)和模范作用。班主任老師在班級管理的過程中,不僅交任務還要教方法;要讓他們在實際的工作中經(jīng)受住鍛煉、不僅是增長知識更要培養(yǎng)能力,充分發(fā)揮骨干作用。再次,要健全各種規(guī)章制度,并把這些規(guī)章制度納入到實際的班級管理當中。最后,要培養(yǎng)正確的輿論導向,形成良好的班風。
    四、班主任要積極組織并開展好班集體活動。
    班級的集體活動是對學生進行品德教育的有力渠道。班集體只有在學生開展各種集體活動的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展,如果沒有班級活動,學生就不會感受到集體的存在,他們也就不會關(guān)心班集體,所以也就不會為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級的集體活動,在活動中要盡量的讓每一個學生都能積極、主動的參與進來,活動中讓他們擔任一定的角色,展現(xiàn)出他們的才能,要讓他們在活動中覺得自己也能為班級爭光,增強了班集體的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感,從而讓學生更愛自己的班集體。
    五、班主任老師更要做好校內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作。
    學校教育固然重要,但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學生的最可以依靠的力量,在日常的工作中,作為班主任,要積極主動的和家長取得聯(lián)系,充分發(fā)揮其積極的一面,力爭做到家庭教育與學校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中,互通情報,互相配合,互相支持。爭取到家庭教育的正面力量,讓家長積極配合班主任工作,以便和教師達成一致,共同教育好學生。
    六、班主任還應做好班級中差生的思想工作。
    班集體中有好學生,也用差學生。差生的思想教育工作更是班級教育中的重中之重。所以,班主任在做學生的――特別是差生的思想工作時,更應以鼓勵表揚為主,“數(shù)子十過,不如獎子一功?!卑嘀魅胃朴谟帽頁P的藝術(shù),以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式,來激發(fā)后進生的上進心、自尊心和集體主義精神。
    首先,班主任要與學生面對面地談話,互相溝通,灌輸正確的觀點和高尚的道德思想,向?qū)W生列舉一些實實在在的事例,通過這些例子讓學生明白學習的目的和學習的重要性,從而激發(fā)他們的學習動機。其次,班主任要培養(yǎng)學生的學習興趣。只有學生對學習產(chǎn)生了興趣,他們才能提高學習的積極性,才會把自己的心思用在學習上。第三,班主任要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教育學生自覺遵守課堂紀律,認真完成各類作業(yè)。
    總之,班主任工作是繁重而瑣碎的,班主任是學生在校期間最可信賴的朋友和導師。做好班主任工作,讓學生融入到集體當中,是為他們的將來打下良好基礎(chǔ),奠定一個最基本的條件。每位班主任老師都應該為這份工作貢獻一份最基本的力量!
    參考文獻:
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    [2]劉紅云,孟慶茂,張雷.班主任教師班級管理效能感對學生學習態(tài)度及其與學業(yè)效能間關(guān)系的影響[j].心理發(fā)展與教育,,(02).
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