方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，我們可以嘗試多種方案之間的比較和評(píng)估，以找到最優(yōu)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案參考，提供給大家做參考和借鑒。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇一
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的以來(lái)的歷屆中央全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，全面實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議，深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為深化平安建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
（一）深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃，積極開(kāi)展法制宣傳教育。
1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)“五五”普法活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門的法制宣傳計(jì)劃和方案，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、論證會(huì)、深入基層調(diào)研等方法，全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的有效經(jīng)驗(yàn)，并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳；各社區(qū)要認(rèn)真貫徹街道的普法規(guī)劃，結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定行之有效的社區(qū)普法計(jì)劃并落到實(shí)處，真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學(xué)法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢(shì)。
2、以“一學(xué)三講”為主題，認(rèn)真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育，提高全民法律意識(shí)，使廣大干部群眾真正懂得學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任，真正做到遵紀(jì)守法，依法辦事；有計(jì)劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導(dǎo)思想；宣傳普法依法治理工作在推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的地位和作用；宣傳普法依法治理工作在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。
3、深入開(kāi)展與平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)及規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開(kāi)展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳，提高公民法律意識(shí)，及時(shí)化解各種矛盾糾紛，依法維護(hù)公民，特別是社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的實(shí)際，深入開(kāi)展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育，促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的軌道，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者和市場(chǎng)營(yíng)業(yè)、市場(chǎng)監(jiān)管人員樹立依法消費(fèi)、依法營(yíng)業(yè)、依法管理的法律意識(shí)。
4、積極開(kāi)展以憲法、物權(quán)法為重點(diǎn)的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳憲法，提高公民的憲法意識(shí)，樹立憲法權(quán)威；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家基本法律制度，培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)意識(shí)、民主法制觀念；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳維護(hù)老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育，使人民群眾及時(shí)了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容，確保法律法規(guī)順利實(shí)施。
（二）擴(kuò)大法制宣傳教育，深入推進(jìn)法律“五進(jìn)”活動(dòng)。
1、積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。為有效的提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高，必須加強(qiáng)公務(wù)員的法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，街道及社區(qū)要建立普法學(xué)法制度，繼續(xù)抓好每月一講活動(dòng)，積極開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)、法制講座，促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)法用法的開(kāi)展。
2、認(rèn)真開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。進(jìn)一步豐富“法律進(jìn)社區(qū)”載體內(nèi)容，不斷提高社區(qū)學(xué)法氛圍。積極開(kāi)展居民委員會(huì)組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育；邀請(qǐng)法律專業(yè)人士，組織大學(xué)生志愿者等開(kāi)展“法律大講堂”；結(jié)合20xx年奧帆賽的舉行，加強(qiáng)奧運(yùn)法律法規(guī)的宣傳教育工作；協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門，定期開(kāi)展“送法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。
3、扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。積極推進(jìn)中小學(xué)法制宣傳教育課的開(kāi)辦，充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用；積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，以青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地為依托，積極推進(jìn)“情系未來(lái)——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工程；結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開(kāi)展法制宣傳教育，保障校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、積極開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展多種形式的法制教育和法律知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步健全企業(yè)干部職工學(xué)法用法制度，特別是重點(diǎn)做好對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)民主管理制度的落實(shí)，依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。
5、積極開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)所屬人員進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，針對(duì)單位工作性質(zhì)的不同，認(rèn)真開(kāi)展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展各種法制講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)考試等有效手段，促進(jìn)單位法治化水平的提高。
（三）突出抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。
深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、憲法和基本法律制度，樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)公民的維憲意識(shí)，提高全社會(huì)法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務(wù)行為，提高依法管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的能力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度和法律知識(shí)年度考核制度；舉辦普法骨干培訓(xùn)班；年底對(duì)街道科以上干部進(jìn)行普法考試。
2、公務(wù)員要加強(qiáng)憲法和公務(wù)員法及專業(yè)法學(xué)習(xí)。
著力培養(yǎng)公務(wù)員有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法，確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。
3、青少年要重點(diǎn)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成。
要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生法制教育。中小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等方法，增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性和有效性。
4、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員的法制宣傳教育。
不斷加大對(duì)外來(lái)務(wù)工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、法律宣傳和法律咨詢的作用，通過(guò)開(kāi)展法律講座、崗前培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)等形式，不斷提高法律意識(shí)和勞動(dòng)技能，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi)，將繼續(xù)組織普法講師團(tuán)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行送法活動(dòng)，計(jì)劃將與外來(lái)務(wù)工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動(dòng)法、合同法、計(jì)劃生育法和社會(huì)治安處罰法的主要條款制作成展牌，在外來(lái)務(wù)工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行巡回展示。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實(shí)，把普法依法治理工作納入黨委的議事日程，納入重要工作考核目標(biāo)。要及時(shí)調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)專兼職人員，認(rèn)真制定單位普法依法治理工作計(jì)劃和目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任制。
（二）創(chuàng)新法制宣傳方式，抓好先進(jìn)典型培養(yǎng)。
各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點(diǎn)，認(rèn)真抓好“亮點(diǎn)工程”建設(shè)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進(jìn)工作典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，不斷推動(dòng)整體工作上新臺(tái)階。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇二
一、活動(dòng)背景：
青少年正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育，增強(qiáng)他們的法制觀念，培養(yǎng)他們的法治意識(shí)，有利于減少青少年犯罪（網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙、交通法規(guī)）對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年違法犯罪以及推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)具有重要意義。
青年法學(xué)會(huì)是一個(gè)富有生機(jī)與活力的社團(tuán)，致力于宣傳法律知識(shí)和弘揚(yáng)法律精神，面對(duì)當(dāng)代青少年的法律問(wèn)題，協(xié)會(huì)有責(zé)任有義務(wù)擔(dān)負(fù)起宣傳法制的重?fù)?dān)，也借此機(jī)會(huì)能夠更好的讓大家了解青年法學(xué)會(huì)，讓更多的人加入到這個(gè)協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2012年9月——11月
活動(dòng)地點(diǎn)：育才學(xué)院周邊中小學(xué)（大廟完全小學(xué)、草街小學(xué)、育才中學(xué)等）
三、活動(dòng)對(duì)象
育才學(xué)院全體學(xué)生（青年法學(xué)會(huì)為主體）、周邊中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
四、資源設(shè)備、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
設(shè)備：音響、話筒、電腦、桌布
橫幅、海報(bào)、宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查表 200元
礦泉水 50元
其他：50元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：300元
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五、活動(dòng)流程
第一階段——前期工作：
1、聯(lián)系學(xué)校（提前一個(gè)月和周邊的中小學(xué)聯(lián)系，表明此次活動(dòng)的目的和意義，爭(zhēng)取獲得學(xué)校方面的支持。）
2、招募人員、專業(yè)培訓(xùn)
（在全校范圍內(nèi)選拔懂得一定的法律知識(shí)或?qū)I(yè)技能的同學(xué)，組織安排專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（關(guān)于此次普法知識(shí)的培訓(xùn)）增強(qiáng)成員的法律素養(yǎng)，使本次活動(dòng)更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學(xué)，為本次的活動(dòng)做準(zhǔn)備）
3、活動(dòng)宣傳
首先是做好，前期工作的宣傳，包括招兵買馬和聯(lián)系學(xué)校等，還有后期活動(dòng)的一系列宣傳，包括海報(bào)、橫幅等。
4、文娛策劃
（本次活動(dòng)有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是文娛晚會(huì)，要策劃和組織好文娛活動(dòng)的開(kāi)展（法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片）
第二階段——初步工作：
1、普法知識(shí)調(diào)查
采用問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)采訪等方式，收集當(dāng)代社會(huì)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)面臨的法律問(wèn)題和存在的法律隱患。
2、法律咨詢
在現(xiàn)場(chǎng)可以進(jìn)行法律咨詢
3、宣傳“青年法學(xué)會(huì)”
可以借此機(jī)會(huì)大力宣傳本協(xié)會(huì)
4、數(shù)據(jù)分析
會(huì)采訪和收集到的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析，全面概括的總結(jié)出當(dāng)代中小學(xué)生所面臨的法律問(wèn)題，以便我們做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段——活動(dòng)開(kāi)展：
一、知識(shí)講座
1、知識(shí)講座（王斌老師的知識(shí)講座）
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、有獎(jiǎng)競(jìng)答
二、文藝匯演
1、法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片
2、分發(fā)“普法知識(shí)”傳單（類似于致家長(zhǎng)的一封信，起到一個(gè)宣傳法制和青年法學(xué)會(huì)的作用）
3、宣誓
集體宣誓，遵守法律···
第四階段——后期工作：
1、匯總信息、分析信息
2、活動(dòng)總結(jié)
補(bǔ)充說(shuō)明：
人員安排等一系列的活動(dòng)策劃由于時(shí)間關(guān)系不能全部羅列出，關(guān)鍵的活動(dòng)思想已經(jīng)在活動(dòng)流程中解釋清楚了。
為了更好、更深入地開(kāi)展“五五”普法工作，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大全會(huì)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開(kāi)展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí)，更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：***
副組長(zhǎng)：***
組員：各辦公室負(fù)責(zé)人各班主任德育處主任
（二）建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。
（三）宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、將周二（12月01日）升旗國(guó)旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議；活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，提出工作要求，制定措施意見(jiàn)。(領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處)
2、干部和教師宣傳工作。通過(guò)法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。（工會(huì)）
3.、充分利用校園廣播、櫥窗，班級(jí)黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)。（德育處、少先隊(duì)）
4、學(xué)生法律知識(shí)宣傳。圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。德育處做好優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比工作。（德育處、各班主任）
三、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
（二）圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。
（五）留存資料，建立檔案。
東興初中2011年“12.4法制宣傳日”
活 動(dòng) 方 案
為了更好、更深入地開(kāi)展普法工作，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定2011年度“12.4法制宣傳日”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措。
緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開(kāi)展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí)，更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建法治校園，促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)將從現(xiàn)在12月1日開(kāi)始到12月中旬結(jié)束。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陸朝銀
2、建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。
五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
(1)12月5日升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，發(fā)出活動(dòng)倡議。（團(tuán)委戴倩華負(fù)責(zé)）
(2)學(xué)校大門口懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，內(nèi)容為“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧 ”。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）
(3)各班級(jí)出好一期以“法在我心中”為主題的黑板報(bào)。（各班主任負(fù)責(zé)）
(4)召開(kāi)一次由轄區(qū)派出所民警、法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委、社區(qū)單位參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。（奚友鳳負(fù)責(zé)）
（5）法制宣傳主題總結(jié)（施群負(fù)責(zé)）
一、指導(dǎo)思想
生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，構(gòu)建平安和諧校園，為推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年12月4日——12月12日
三、活動(dòng)主題
加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
（一）開(kāi)展“五個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng)。
1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時(shí)代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹立法制意識(shí)，營(yíng)造法制宣傳教育活動(dòng)的`氛圍。
2、各班級(jí)開(kāi)展一次以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對(duì)法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。（周三的中隊(duì)課）
3、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員到學(xué)校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材和組織師生觀看《救救孩子》等宣傳片，通過(guò)鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識(shí)。（四—六年段）
4、在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號(hào)橫幅，各班級(jí)出一期以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，加強(qiáng)校園的法制宣傳教育。（三、四年段）
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)活動(dòng)，各班挑選5幅作品上交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。（五年段）
6、發(fā)放法制宣傳資料，開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)家庭宣傳教育活動(dòng)。并通過(guò)家訪活動(dòng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開(kāi)展有針對(duì)性的幫助教育工作。使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向。
（二）懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造氛圍
1、事事守法人人自律，家家和順歲歲平安
2、手拉手與法同行，心連心和諧相處
3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依
4、貫徹十七大精神，傳播法治理念
五、有關(guān)要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大公民特別是廣大青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動(dòng)我國(guó)依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工程，也是我縣教育系統(tǒng)落實(shí)依法行政、依法治校前提保障，各班、各科室要高度重視，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開(kāi)展好“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，作為深入實(shí)施 “五五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。
（二）創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)如班會(huì)等時(shí)，要廣開(kāi)思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
（三）收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，各中隊(duì)要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料（包括現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻及文字資料）進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)資料于12月15日前報(bào)學(xué)校教研室，以便學(xué)校匯總備案并報(bào)縣督導(dǎo)室。
昌化鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00九年十二月三日
莆田第二十七中學(xué)法制宣傳日實(shí)施方案
為弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)普法規(guī)劃和“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展，根據(jù)莆教[2012]思10號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、精神，貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和市人大會(huì)決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念，提高學(xué)校法治化管理水平，形成全校自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結(jié)束
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、成立工作小組，校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。
3、利用國(guó)旗下講話宣讀法制知識(shí)。
4、利用校led顯示屏滾動(dòng)播出法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。
5、利用校訊通將今年“12.4”法制宣傳日的宣傳標(biāo)語(yǔ)等內(nèi)容發(fā)送給全體教師。
6、發(fā)動(dòng)各班召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，利用黑板報(bào)等陣地進(jìn)行法制教育。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，高度重視12.4法制宣傳日活動(dòng)。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。切實(shí)制定本學(xué)?！?2.4”法制宣傳日活動(dòng)方案，并確保落實(shí)，注重實(shí)效。
2、學(xué)校圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性，有實(shí)用性，深入到學(xué)校廣大師生，提高師生學(xué)法、守法意識(shí)和維權(quán)能力。
根據(jù)省、市、區(qū)《關(guān)于開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”—青少年普法教育活動(dòng)的通知》精神，為深入開(kāi)展“六五”普法工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育，加快建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)宗旨：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，堅(jiān)持齊抓共管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重建設(shè)、整體推進(jìn)的工作原則，切實(shí)提高青少年普法教育的針對(duì)性、系統(tǒng)性、互動(dòng)性，不斷增強(qiáng)廣大青少年的法律意識(shí)、法制觀念和法治文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)主題、名稱：
活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”。
活動(dòng)名稱：“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月至2015年5月
五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟：
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（2012年7月至8月）
1、制訂《毓秀小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在學(xué)校電子屏宣傳 “關(guān)愛(ài)明天、普法先行”的主題詞。
3、充分利用國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì)、等形式，進(jìn)行法制宣傳。
4、以學(xué)校為單位召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（二）組織實(shí)施階段（2012年9月至2015年5月）
1、開(kāi)展專題讀書活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，學(xué)校將作為日常教學(xué)和開(kāi)展活動(dòng)資料，利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
2、組織開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。同時(shí)組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤等普法影視教材，生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)來(lái)校做法制教育專題報(bào)告，引導(dǎo)青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。
3、開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)，一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是召開(kāi)普法教育主題班會(huì)；三是舉行“知法、學(xué)法、守法”讀書征文比賽活動(dòng)；四是辦好“普法教育我先行”主題班級(jí)“手抄報(bào)”。
高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開(kāi)展“小手牽大手互動(dòng)活動(dòng)”。開(kāi)展“學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)，使學(xué)生的法制教育與家庭教育緊密結(jié)合，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。四是加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度。學(xué)校積極與公安、工商、城-管、文化等監(jiān)管部門聯(lián)系，聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。
5、加強(qiáng)教師普法教育水平。要教育學(xué)生學(xué)法守法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過(guò)主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開(kāi)展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
（三）總結(jié)表彰階段（2015年6月至7月）
1、健全制度，完善機(jī)制。利用本次活動(dòng)契機(jī)建立健全學(xué)校法制教育制度，進(jìn)一步完善我校的“法制教育”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“法制教育”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
通過(guò)樹立典型來(lái)影響和帶動(dòng)我校法制教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息?；顒?dòng)結(jié)束，我校要對(duì)本次“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理完善學(xué)校各種普法教育檔案材料，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片、錄像等）存檔，迎接各級(jí)活動(dòng)辦公室和關(guān)工委的檢查驗(yàn)收。
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。要廣泛發(fā)動(dòng)，組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。
3、學(xué)校要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
4、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法，在開(kāi)展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展各具特色的普法教育活動(dòng)。
5、注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展普法教育活動(dòng)的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 青少年普法活動(dòng)方案策劃篇三
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
通過(guò)研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí)，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。
20xx年4月28日（星期六）
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由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)，沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”， 結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、觀看3d弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇四
為貫徹落實(shí)全市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好第三屆“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育工作，制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
圍繞依法治縣的任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)持法治教育從青少年抓起。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的普法教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和青年干部職工尊法、守法、學(xué)法、用法，扎實(shí)推進(jìn)平安校園、平安單位、平安家園、平安蒙城建設(shè)。
二、參加對(duì)象。
全縣中、小學(xué)生、青年干部職工和其他青少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）開(kāi)展普法教育大宣傳。重點(diǎn)宣傳xx屆四中全會(huì)精神和《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
（2）開(kāi)展“依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。
（3）開(kāi)展“我學(xué)憲法”征文演講活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式。
（1）成立宣講團(tuán)，深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)進(jìn)行宣講報(bào)告。干部夜校、道德講堂等可開(kāi)設(shè)法治專題。
（2）舉辦征文、演講、辯論、攝影、書法等比賽活動(dòng)。
（3）開(kāi)辦“模擬法庭”。
四、時(shí)間安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月至6月）。
2、組織實(shí)施階段（6月至11月）。
3、總結(jié)提高階段（11月至12月）。
五、承辦單位。
主辦：縣司法局、綜治辦。
協(xié)辦：縣關(guān)工委、文明辦、教育局、公安局等。
六、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)。各相關(guān)單位要高度重視，精心組織，各司其職，協(xié)作配合，扎實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
2、充分發(fā)揮“五老”人員和法治副校長(zhǎng)的作用。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各種新聞媒體、地方網(wǎng)站等宣傳渠道對(duì)典型事跡宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響面，調(diào)動(dòng)社會(huì)多方力量關(guān)心和支持活動(dòng)開(kāi)展。
4、做好信息報(bào)送工作。各單位要確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)送工作。
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇五
為了加強(qiáng)青少年對(duì)科技的熱愛(ài)，開(kāi)展青少年科技活動(dòng)，那么關(guān)于青少年科技活動(dòng)的。
該怎么寫呢？下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求。
(一)目的。
1.活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3.弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求。
1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：范林書。
成員：任來(lái)靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)科普宣傳。
1.利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。
3.各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4.開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。
5.努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐。
1.利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出。
讀后感。
3.開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察。
日記。
4.舉辦一次科普知識(shí)講座。
5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
(三)科普比賽。
2.科普板報(bào)比賽。
3.科普繪畫和電腦繪畫比賽。
4.科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
5.科技英語(yǔ)比賽。
五、主要工作及措施。
1.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2.開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
3.開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。
4.開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。
5.開(kāi)展小制作活動(dòng)。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)校科技活動(dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。
一、活動(dòng)的主題：體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)的宗旨：堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
秘書長(zhǎng)：
委員：
四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周。
第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求:。
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇六
親子活動(dòng)是學(xué)生、家長(zhǎng)和教師之間的良好溝通的重要手段。對(duì)于青少年階段的學(xué)生該如何組織開(kāi)展親子活動(dòng)呢？本站小編今天在這里整理了關(guān)于青少年的一些親子活動(dòng)
策劃方案
，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)
口號(hào)
“感恩，溝通，歡樂(lè)”
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的信任，更好地發(fā)展孩子的社交能力。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的相互了解，學(xué)校與家庭之間的了解，溝通教育心得。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日
四、工作小組
組 長(zhǎng)：李偉
副組長(zhǎng)：王恒耿
組 員：朱秋生 顏廷輝 李倩
五、活動(dòng)保障
1.裁判員安排：周廣州 田野 王文峰
2.場(chǎng)地、器材布置負(fù)責(zé)：
3.活動(dòng)圖片拍攝及新聞報(bào)道：
4.宣傳及音響負(fù)責(zé)：
5.紀(jì)律及秩序管理：
6.安全救護(hù)管理：
六、參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)教師及負(fù)責(zé)教師
朱秋生 顏廷輝 李倩 王恒耿
二.主題活動(dòng)
1.活動(dòng)名稱-----籃球接力大比拼
(1) 以班級(jí)為單位(每組至少8名同學(xué)、8位家長(zhǎng))，每組選4對(duì)
選手(要求親子組合)，分男生、女生分別競(jìng)賽。
(2) 不能用手，只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進(jìn)，
中途若掉球要回到起點(diǎn)或折返點(diǎn)重新出發(fā)。
(3) 一對(duì)選手一個(gè)來(lái)回后接力給本組下一對(duì)選手，那一組4對(duì)選手
先完成隊(duì)伍獲勝。
(4) 男、女組各取前兩名，共四組再?zèng)Q賽一次評(píng)出前三名。 器材：四個(gè)籃球
2.活動(dòng)名稱----風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟：
1.工作人員先在場(chǎng)地上用材料布置四套障礙。
2.以宿舍為單位，每一宿舍選出一對(duì)親子，四組同時(shí)參加。
3.首先用眼罩將同學(xué)眼睛蒙上，開(kāi)始由父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 4、親子角色互換，讓父母蒙上眼罩，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。
5、用時(shí)短且所碰障礙最少者獲勝，取前三名，倒數(shù)三名親子表演節(jié)目。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)出你的感想。
8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與更重要。
3.畫圖游戲----我們未來(lái)的家
材料：a4的白紙，彩筆。
現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為10分鐘，并同大家分享你們的想法。
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
2、由同學(xué)頒發(fā)：
“最佳接力宿舍獎(jiǎng)”---“最佳信任獎(jiǎng)”---
“最佳理想獎(jiǎng)”--- “最默契親子獎(jiǎng)”---
一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長(zhǎng)。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成
功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
活動(dòng)目標(biāo)：
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動(dòng)組織：
總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng) 活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金
組織組長(zhǎng)：溫惠君 組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法： 2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
分組方法： 2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇七
1、總冠名單位為本屆大賽的名譽(yù)主辦單位，特聘該單位一名領(lǐng)導(dǎo)為組委會(huì)成員，并邀請(qǐng)?jiān)搯挝挥嘘P(guān)人員以嘉賓身份參加比賽的有關(guān)活動(dòng)。
2、以總冠名單位名稱或者其產(chǎn)品稱為大賽的總冠名。全稱為“xx杯湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)。
3、大賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)杯、均以總冠名單位名稱冠名，獎(jiǎng)杯上展現(xiàn)總冠名單位名稱或標(biāo)志。
4、特許使用本大賽品牌標(biāo)識(shí);冠軍獲獎(jiǎng)?wù)邽樵撈髽I(yè)形象大使，配合單位舉辦活動(dòng)、協(xié)助推廣宣傳。
5、為總冠名單位制作一部15分鐘左右的特別專題片，在電視臺(tái)播出。
6、由電視臺(tái)邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作專題訪談。
7、為總冠名單位制作5秒精品廣告，在中央電視臺(tái)播出30次。
8、復(fù)賽及大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的新聞媒體均為總冠名單位的廣告宣傳提供服務(wù)，根據(jù)場(chǎng)地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛條幅等用于廣告宣傳，在顯著位置提供4米x5米整版廣告牌。
9、由電視臺(tái)邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視專題訪談。
10、在報(bào)社開(kāi)辟一種冠名單位命名的賽事專欄，追蹤報(bào)道比賽進(jìn)程、賽事花絮、大賽新人等比賽活動(dòng)。
11、由報(bào)社對(duì)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪報(bào)道。
12、參與本屆大賽的所有新聞媒體均以該單位名稱冠名進(jìn)行賽事報(bào)道。
13、邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)出席大賽新聞發(fā)布會(huì)，并致詞發(fā)言，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人合影留念。
14、總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓，出席半決賽、決賽和大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、獲獎(jiǎng)單位、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。
15、在比賽宣傳品(報(bào)名表、報(bào)名簡(jiǎn)章、參賽證、宣傳海報(bào)、宣傳畫冊(cè)、比賽紀(jì)念品)上為總冠名單位做廣告宣傳。
16、向總冠名單位贈(zèng)送大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券120張，并可組織企業(yè)方隊(duì)。
17、在大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，由組委會(huì)為總冠名單位頒發(fā)本次比賽榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，授予總冠名單位湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
18、根據(jù)總冠名單位營(yíng)銷和宣傳需要，可結(jié)合賽事，創(chuàng)意策劃有關(guān)活動(dòng)，穿插在賽事活動(dòng)之中。
19、總冠名單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動(dòng)宣傳待遇。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇八
為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質(zhì)，社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)青少年
活動(dòng)方案
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國(guó)民整體素質(zhì)的提高越來(lái)越迫切，社會(huì)各方面對(duì)教育地位，教育功能的認(rèn)識(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?！敖逃鐣?huì)化，社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明，對(duì)青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的，是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局，這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作，特制定我社區(qū)教育方案。
一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大教育觀念的形成。
教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征，教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來(lái)越密切，教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門，而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過(guò)程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化，社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來(lái)越大，使教育過(guò)程帶有明顯的社會(huì)化特征。
為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展，必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí)：
1、開(kāi)展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性，要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。
2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主，要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng)，利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人，社區(qū)青少年工作要圍繞國(guó)家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行，做到緊密配合，相輔相成。
4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，從青少年教育需要出發(fā)，找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。
二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開(kāi)展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。
三、明確教育內(nèi)容，拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣，小區(qū)廣播，文化活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。
積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律，提出開(kāi)展社區(qū)青少年教育的建議與意見(jiàn)，并利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。
五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門，要為青少年、兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。
1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源，完善青少年教育基地的建設(shè)。
2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用，教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。
3、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng)，用豐富多彩的，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。
六、完善社區(qū)青少年教育工作制度
1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用，把握工作進(jìn)程，加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討，組織參觀學(xué)習(xí)，以提高理論水平和工作質(zhì)量。
3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每年召開(kāi)一次總結(jié)表彰會(huì)，表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。
一、指導(dǎo)思想：
zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn)，整合社會(huì)各方資源，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)文化，增強(qiáng)才干，關(guān)愛(ài)每個(gè)青少年，使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng)，在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：zz
組員：zz
三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容
1、青少年禁毒知識(shí)講座：
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;
(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì);
(3)播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士：
1-1、diy環(huán)保材料作畫：
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。
1-2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)：
和社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)：
使青少年懂得、了解急救知識(shí)，并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：
組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂(lè)合唱團(tuán)培訓(xùn)班：
通過(guò)學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
6、大型衣物募捐：
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng)，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)零距離：
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。
8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng)：
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂(lè)讀書”“快樂(lè)乒乓”“快樂(lè)健身”夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)暑假，健康暑假，有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求，堅(jiān)持“以人為本”的原則，引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，培育民族精神和公民意識(shí)，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，今年的暑期恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年，以此為契機(jī)，在青少年中廣泛開(kāi)展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能，努力實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”
三、活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月至8月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、觀紅影。時(shí)間：7月上旬、8月中旬 組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng)，通過(guò)觀看以愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育，在影評(píng)中受到啟發(fā)，并開(kāi)展觀后感互動(dòng)交流。
2、唱紅歌、讀紅書。時(shí)間：7月底8月初 組織開(kāi)展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演，活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主，讓他們了解黨的歷史，增進(jìn)對(duì)黨的感情。 另外社區(qū)將開(kāi)展暑期紅色征文比賽，用文字記錄青少年在暑期讀紅書的
心得體會(huì)
，并將對(duì)優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。
3、走紅路、獻(xiàn)紅心。時(shí)間：7月上旬、8月上旬 與互聯(lián)社區(qū)共同組織開(kāi)展親子紅色主題游，追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng)，通過(guò)“小手牽大手”的方式，鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開(kāi)展青少年志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”，深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。
六、活動(dòng)要求：
1.高度重視 整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國(guó)人民的一件大事，也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源，尋求廣泛支持，合理設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性，發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。
2.力求實(shí)效。要采用青少年樂(lè)于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式，注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)青少年自主開(kāi)展活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體，宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。
4.確保安全?；顒?dòng)開(kāi)展期間，切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施，避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，確保不出事故。
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇九
1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng)，我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。
2、認(rèn)真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形勢(shì)下進(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施“七五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
3、制定出臺(tái)“七五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我校按“七五”普法要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，做好“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。
二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型，推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型，以帶動(dòng)本校普法工作。
1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過(guò)新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開(kāi)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度，組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。
三、開(kāi)展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署，在全校開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?！耙粚W(xué)三講”活動(dòng)，要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，使廣大教職工真正懂得，學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)，維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，不斷把我校“一學(xué)三講”主題教育推向深入。
四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。
在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位，結(jié)合反腐倡廉工作，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國(guó)家安全法》、《保守國(guó)家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起我校普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性，不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。
五、認(rèn)真做好普法工作。
以“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為切入點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的法制化管理水平，推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型的示范作用，全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織全體人員，采取各種形式，開(kāi)展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。
1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼zhi為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國(guó)方略、貫徹黨的十七大精神和“十二五”規(guī)劃的高度，把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算，做到?？顚Ｓ?，保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì)，爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 7月上旬——8月下旬
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化；
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)；
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽（法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)）；
5、革命傳統(tǒng)一日游
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（3人）；二等獎(jiǎng)（3人）；三等獎(jiǎng)（3人）；
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，讓學(xué)生接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
主任：xx
副主任：xx
組員：x
20xx年9月10日——12月26日。
以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?；顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目：合唱、毽繩、繪畫、閱讀、信息。
1、面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，每項(xiàng)目人數(shù)不超過(guò)30人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動(dòng)記錄、寫好簡(jiǎn)案，活動(dòng)要負(fù)責(zé)，資料要積累好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。
3、每次活動(dòng)要注意考勤，重視對(duì)學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動(dòng)臨時(shí)取消。
4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
1、各社團(tuán)老師要重視少年宮工作，確定活動(dòng)人員名單，安排具體、加強(qiáng)管理。
2、少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實(shí)到人，建立責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)安排處理。
4、參加少年宮各社團(tuán)活動(dòng)學(xué)員名單于9月8日前報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十二
明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該局成立了由局黨組書記任組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在勞動(dòng)監(jiān)察科，具體負(fù)責(zé)普法工作，為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。
創(chuàng)新手段，完善普法機(jī)制。建立監(jiān)督制度，聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員6人，層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任;完善定期會(huì)議制度，認(rèn)真總結(jié)201-年普法工作中存在的不足，制定完善的工作計(jì)劃;建立普法備案制度，將執(zhí)法人員的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考試成績(jī)等詳細(xì)記錄備案。
把握方向，明確普法重點(diǎn)。明確重點(diǎn)，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，科學(xué)發(fā)展，注重實(shí)效的工作原則;明確全員參與的普法對(duì)象;明確深入開(kāi)展法制宣傳教育，繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，全面開(kāi)展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù)。
深入宣傳，營(yíng)造法治氛圍。強(qiáng)化部門合作，定期、不定期開(kāi)展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力和感染力，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。
狠抓教育，提升普法內(nèi)涵。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)特定群體，開(kāi)展個(gè)性化、差別化法制培訓(xùn)教育，擴(kuò)大法制教育的覆蓋面，提高法制教育的實(shí)效性，開(kāi)展學(xué)法講法活動(dòng)，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造全民知法普法的濃厚氛圍。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十三
龍河中心小學(xué)始建于1906年，是炮兵奠基人朱瑞將軍的母校。學(xué)校占地80509平方米，建筑面積17933平方米，現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，1186名學(xué)生，專任教師88名。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)文明禮儀教育示范基地、江蘇省愛(ài)國(guó)主義教育基地、江蘇省巾幗文明崗、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等。朱瑞文化建設(shè)及紅色德育工作成效顯著，被江蘇省少年兒童研究會(huì)評(píng)為“江蘇省少先隊(duì)文化建設(shè)品牌項(xiàng)目”。學(xué)校多篇紅色德育類文章在國(guó)家、省級(jí)書籍、報(bào)刊上發(fā)表。
學(xué)校從2005年開(kāi)始建設(shè)以興趣小組為主要形式的少年宮雛形。經(jīng)過(guò)不斷的探索、完善，20xx年9月，正式命名為“紅泥巴少年宮”，并被中央文明辦確定為全國(guó)首批中央彩票專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。紅泥巴少年宮組建以來(lái)，該校高度重視少年宮建設(shè)工作，確立了“突出特色，打造亮點(diǎn)，推出精品”的思路。該校以唱響紅色德育主旋律為少年宮建設(shè)主線，大力弘揚(yáng)紅色文化和民間藝術(shù)文化，親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)。
學(xué)校突出特色抓活動(dòng)，以課本劇校園劇、經(jīng)典誦讀、版畫、兒童畫、竹笛為少年宮特色項(xiàng)目，創(chuàng)辦了文體娛樂(lè)、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀三大類近20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的少年宮社團(tuán)，以樂(lè)促智、以技促能、以讀養(yǎng)德。一年多來(lái)，學(xué)校成功接待了包括省文明辦副主任韓松林在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)800余人次前來(lái)參觀、視察。
雖然目前少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好，但是，從整體上來(lái)看，該校的少年宮還存在著規(guī)模不大，檔次不高、學(xué)生參與面不廣等問(wèn)題。比較突出的有以下幾點(diǎn)：
1、師資匱乏。該校少年宮面臨的最大問(wèn)題就是師資匱乏，特別是藝術(shù)類的師資，是制約少年宮建設(shè)的最大瓶頸。該?，F(xiàn)有1000多名學(xué)生，目前僅有美術(shù)專職教師2名，音樂(lè)專職教師1名（非音樂(lè)專業(yè)，年齡較大），他們還要完成自身繁重的教學(xué)任務(wù)。有藝術(shù)專長(zhǎng)的老師更是寥寥無(wú)幾。
2、時(shí)間較少。農(nóng)村學(xué)生居住分布較散，因?yàn)閾?dān)心安全問(wèn)題和教育主管部門的嚴(yán)格規(guī)定，少年宮活動(dòng)僅僅是在正常的教學(xué)時(shí)間完成，周末和節(jié)假日無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、社團(tuán)數(shù)量少，質(zhì)量低。因?yàn)閹熧Y匱乏和輔導(dǎo)教師自身水平的限制，今年，該校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的校級(jí)社團(tuán)僅僅10個(gè)左右，學(xué)生參與面不廣，且效果不太理想。
4、資金短缺。雖然中央財(cái)政提供了20萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，但是除了設(shè)施設(shè)備以及活動(dòng)器材的添置和部分場(chǎng)館的修繕，要想辦高質(zhì)量的少年宮，仍然不夠?qū)捲！?BR> 5、場(chǎng)館檔次不高。缺乏像樣的場(chǎng)館和大型活動(dòng)器材，設(shè)施比較簡(jiǎn)陋。
童年是稚嫩與敏感的，無(wú)論學(xué)校給予了什么影響，它都會(huì)深深地刻在“底色”中。針對(duì)目前紅泥巴少年宮存在的問(wèn)題，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，填補(bǔ)農(nóng)村孩子課外教育管理的“真空”，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化，我們決定對(duì)紅泥巴少年宮進(jìn)行進(jìn)一步升級(jí)改造，給更多的農(nóng)村孩子以幸福的童年生活。
本次升級(jí)改造的基本思路是：繼續(xù)突出紅色文化品牌，唱響紅色教育主旋律，親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)，打造文化濃、特色明、高品位、覆蓋廣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)對(duì)場(chǎng)館的改造及設(shè)施設(shè)備器材的添置，全面提升少年宮建設(shè)和管理質(zhì)量，促進(jìn)紅泥巴少年宮現(xiàn)代化、規(guī)?；?、品牌化，以惠及更多的農(nóng)家子弟。
根據(jù)中央、省、市關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的文件精神和該校的實(shí)際情況，計(jì)劃整體投資30萬(wàn)元左右的專項(xiàng)資金用于升級(jí)改造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。其中10萬(wàn)元用于場(chǎng)館改造，20萬(wàn)元用于設(shè)施設(shè)備添置。具體改造計(jì)劃如下：
1、修繕、改造活動(dòng)場(chǎng)所，提升場(chǎng)館層次。
綜合樓是少年宮的主宮所在地，我們計(jì)劃對(duì)綜合樓的各活動(dòng)室進(jìn)行進(jìn)一步的修繕和改造，整體提升場(chǎng)館的層次。我們將根據(jù)該校的少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的需要，對(duì)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造、添置和修繕，為學(xué)生提供充足的活動(dòng)空間，以滿足師生活動(dòng)的需求。
改造重點(diǎn)：體育活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、舞蹈室、書法教室、琴房、語(yǔ)音室、圖書閱覽室、紅星劇場(chǎng)。
具體改造計(jì)劃為：根據(jù)各室的教學(xué)需求，添置必要的設(shè)施設(shè)備，整修場(chǎng)館，建設(shè)較高標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)室，提升場(chǎng)館的內(nèi)涵和層次，滿足師生的活動(dòng)需求。
2、增加社團(tuán)數(shù)量，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。
進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模，增設(shè)部分藝術(shù)類和富有傳統(tǒng)文化特色的社團(tuán)項(xiàng)目，創(chuàng)辦更多孩子喜歡，貼近孩子生活的社團(tuán)，吸引更多的孩子主動(dòng)參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。
準(zhǔn)備增設(shè)的特色社團(tuán)：二胡、竹笛、葫蘆絲、古箏、鋼琴、戲曲、舞蹈、國(guó)畫、剪紙、書法、刺繡、貼畫、編織、秸稈畫、武術(shù)等。
3、優(yōu)化師資配置，加強(qiáng)師資建設(shè)。
通過(guò)以下途徑，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：
（1）補(bǔ)充：向教育主管部門申請(qǐng)，補(bǔ)充一批有藝術(shù)專長(zhǎng)的教師；
（2）挖掘：挖掘、發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛能、特長(zhǎng)；
（3）培訓(xùn)：聘請(qǐng)專業(yè)人員，對(duì)本?，F(xiàn)有的教師進(jìn)行培訓(xùn)；
（4）聘請(qǐng)：外聘部分專業(yè)藝術(shù)教師作為校外兼職輔導(dǎo)教師，定期到少年宮授課。
（一）強(qiáng)化一個(gè)“管”字，全面加強(qiáng)少年宮陣地建設(shè)。
為保證少年宮各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，落實(shí)到位，強(qiáng)化一個(gè)“管”字，形成一整套行之有效的管理體制，全面加強(qiáng)少年宮建設(shè)。
1、健全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
（二）立足一個(gè)“合”字，全面提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
“紅泥巴少年宮”既是學(xué)生積極參與“第二課堂”的活動(dòng)場(chǎng)所，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。該校將利用這一平臺(tái)，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，統(tǒng)籌安排各個(gè)項(xiàng)目，呈現(xiàn)出“各美其美，美美與共”的和諧景象。具體要做到三個(gè)“結(jié)合”：
1、活動(dòng)與課程相結(jié)合。
2、基礎(chǔ)與提高相結(jié)合。
3、常規(guī)與拓展相結(jié)合。
（三）突出一個(gè)“實(shí)”字，全面豐厚少年宮活動(dòng)內(nèi)涵。
有人呼吁：“學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生振奮人心的校園生活?！钡拇_，教育就是一種生活。為了讓少年宮活動(dòng)振奮學(xué)生的心靈，學(xué)校將突出一個(gè)“實(shí)”字，想方設(shè)法豐厚活動(dòng)內(nèi)涵，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，在活動(dòng)中收獲成功，逐步成長(zhǎng)為“合格+特長(zhǎng)”的小學(xué)畢業(yè)生，并為他們成為現(xiàn)代社會(huì)生活的合格公民奠基。
1、打破班級(jí)界限，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往。
2、創(chuàng)造成功體驗(yàn)，讓孩子充滿自信。
3、強(qiáng)化檢查評(píng)比，讓活動(dòng)更有成效。
4、改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法，讓學(xué)生提高興趣。
5、提供互動(dòng)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。
（四）著力一個(gè)“精”字，全面凸顯少年宮個(gè)性特色。
經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書聲瑯瑯。
1、創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，濃郁閱讀氛圍。
2、豐富閱讀活動(dòng)，享受閱讀快樂(lè)。
紅色德育，擦亮學(xué)生精神底色。
幾年來(lái)，該校一直以紅色德育-朱瑞文化作為該校的辦學(xué)特色和品牌來(lái)打造。他們組織編寫了校本教材《炮兵之父朱瑞》，創(chuàng)作了校歌《炮兵之父的啟迪》，校本劇《站在黑土地上》，詩(shī)朗誦《故鄉(xiāng)孩子頌朱瑞》，定期開(kāi)展朱瑞文化系列活動(dòng)。如校歌比賽、讀校本教材活動(dòng)、講朱瑞故事比賽、校本劇創(chuàng)作比賽等，讓朱瑞文化落實(shí)到學(xué)生們的言行之中，影響到孩子們的靈魂深處。
該校將繼續(xù)唱響“紅色德育”這一主旋律，將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大。
該校將創(chuàng)辦、完善“合唱團(tuán)”“解說(shuō)團(tuán)”“話劇團(tuán)”“科技團(tuán)”等特色社團(tuán)，傳播紅色文化，打造品牌特色。
由區(qū)文明辦具體組織，組建紅泥巴少年宮升級(jí)改造組織網(wǎng)絡(luò)。
顧問(wèn)：市區(qū)文明辦、教育局有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)。
主任：駱軍。
副主任：王云臧。
小學(xué)教育的重要責(zé)任是讓兒童享受本應(yīng)屬于他們的色彩斑斕的童年，在童年里享受快樂(lè)，孕育幸福的種子。我們真誠(chéng)地期盼著“紅泥巴少年宮”能為龍河的每位孩子的人生抹上厚重的底色，能讓他們的生命呈現(xiàn)亮麗的精彩！我們將為此目標(biāo)不懈努力！
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇一
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的以來(lái)的歷屆中央全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，全面實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議，深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程，為深化平安建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
（一）深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃，積極開(kāi)展法制宣傳教育。
1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)“五五”普法活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門的法制宣傳計(jì)劃和方案，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、論證會(huì)、深入基層調(diào)研等方法，全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的有效經(jīng)驗(yàn)，并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳；各社區(qū)要認(rèn)真貫徹街道的普法規(guī)劃，結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定行之有效的社區(qū)普法計(jì)劃并落到實(shí)處，真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學(xué)法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢(shì)。
2、以“一學(xué)三講”為主題，認(rèn)真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育，提高全民法律意識(shí)，使廣大干部群眾真正懂得學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)自身合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任，真正做到遵紀(jì)守法，依法辦事；有計(jì)劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導(dǎo)思想；宣傳普法依法治理工作在推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的地位和作用；宣傳普法依法治理工作在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。
3、深入開(kāi)展與平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)及規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開(kāi)展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳，提高公民法律意識(shí)，及時(shí)化解各種矛盾糾紛，依法維護(hù)公民，特別是社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的實(shí)際，深入開(kāi)展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育，促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的軌道，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者和市場(chǎng)營(yíng)業(yè)、市場(chǎng)監(jiān)管人員樹立依法消費(fèi)、依法營(yíng)業(yè)、依法管理的法律意識(shí)。
4、積極開(kāi)展以憲法、物權(quán)法為重點(diǎn)的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳憲法，提高公民的憲法意識(shí)，樹立憲法權(quán)威；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家基本法律制度，培養(yǎng)公民的愛(ài)國(guó)意識(shí)、民主法制觀念；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳維護(hù)老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育，使人民群眾及時(shí)了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容，確保法律法規(guī)順利實(shí)施。
（二）擴(kuò)大法制宣傳教育，深入推進(jìn)法律“五進(jìn)”活動(dòng)。
1、積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。為有效的提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高，必須加強(qiáng)公務(wù)員的法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，街道及社區(qū)要建立普法學(xué)法制度，繼續(xù)抓好每月一講活動(dòng)，積極開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)、法制講座，促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)法用法的開(kāi)展。
2、認(rèn)真開(kāi)展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。進(jìn)一步豐富“法律進(jìn)社區(qū)”載體內(nèi)容，不斷提高社區(qū)學(xué)法氛圍。積極開(kāi)展居民委員會(huì)組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育；邀請(qǐng)法律專業(yè)人士，組織大學(xué)生志愿者等開(kāi)展“法律大講堂”；結(jié)合20xx年奧帆賽的舉行，加強(qiáng)奧運(yùn)法律法規(guī)的宣傳教育工作；協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門，定期開(kāi)展“送法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。
3、扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。積極推進(jìn)中小學(xué)法制宣傳教育課的開(kāi)辦，充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用；積極開(kāi)辟法制教育第二課堂，以青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地為依托，積極推進(jìn)“情系未來(lái)——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工程；結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開(kāi)展法制宣傳教育，保障校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、積極開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展多種形式的法制教育和法律知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步健全企業(yè)干部職工學(xué)法用法制度，特別是重點(diǎn)做好對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)民主管理制度的落實(shí)，依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。
5、積極開(kāi)展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)所屬人員進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，針對(duì)單位工作性質(zhì)的不同，認(rèn)真開(kāi)展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展各種法制講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)考試等有效手段，促進(jìn)單位法治化水平的提高。
（三）突出抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。
深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、憲法和基本法律制度，樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)公民的維憲意識(shí)，提高全社會(huì)法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務(wù)行為，提高依法管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的能力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度和法律知識(shí)年度考核制度；舉辦普法骨干培訓(xùn)班；年底對(duì)街道科以上干部進(jìn)行普法考試。
2、公務(wù)員要加強(qiáng)憲法和公務(wù)員法及專業(yè)法學(xué)習(xí)。
著力培養(yǎng)公務(wù)員有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法，確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。
3、青少年要重點(diǎn)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成。
要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生法制教育。中小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等方法，增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性和有效性。
4、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員的法制宣傳教育。
不斷加大對(duì)外來(lái)務(wù)工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、法律宣傳和法律咨詢的作用，通過(guò)開(kāi)展法律講座、崗前培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)等形式，不斷提高法律意識(shí)和勞動(dòng)技能，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi)，將繼續(xù)組織普法講師團(tuán)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行送法活動(dòng)，計(jì)劃將與外來(lái)務(wù)工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動(dòng)法、合同法、計(jì)劃生育法和社會(huì)治安處罰法的主要條款制作成展牌，在外來(lái)務(wù)工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行巡回展示。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實(shí)，把普法依法治理工作納入黨委的議事日程，納入重要工作考核目標(biāo)。要及時(shí)調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)專兼職人員，認(rèn)真制定單位普法依法治理工作計(jì)劃和目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任制。
（二）創(chuàng)新法制宣傳方式，抓好先進(jìn)典型培養(yǎng)。
各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點(diǎn)，認(rèn)真抓好“亮點(diǎn)工程”建設(shè)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進(jìn)工作典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，不斷推動(dòng)整體工作上新臺(tái)階。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇二
一、活動(dòng)背景：
青少年正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育，增強(qiáng)他們的法制觀念，培養(yǎng)他們的法治意識(shí)，有利于減少青少年犯罪（網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙、交通法規(guī)）對(duì)于促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年違法犯罪以及推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)具有重要意義。
青年法學(xué)會(huì)是一個(gè)富有生機(jī)與活力的社團(tuán)，致力于宣傳法律知識(shí)和弘揚(yáng)法律精神，面對(duì)當(dāng)代青少年的法律問(wèn)題，協(xié)會(huì)有責(zé)任有義務(wù)擔(dān)負(fù)起宣傳法制的重?fù)?dān)，也借此機(jī)會(huì)能夠更好的讓大家了解青年法學(xué)會(huì)，讓更多的人加入到這個(gè)協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2012年9月——11月
活動(dòng)地點(diǎn)：育才學(xué)院周邊中小學(xué)（大廟完全小學(xué)、草街小學(xué)、育才中學(xué)等）
三、活動(dòng)對(duì)象
育才學(xué)院全體學(xué)生（青年法學(xué)會(huì)為主體）、周邊中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
四、資源設(shè)備、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
設(shè)備：音響、話筒、電腦、桌布
橫幅、海報(bào)、宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查表 200元
礦泉水 50元
其他：50元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：300元
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五、活動(dòng)流程
第一階段——前期工作：
1、聯(lián)系學(xué)校（提前一個(gè)月和周邊的中小學(xué)聯(lián)系，表明此次活動(dòng)的目的和意義，爭(zhēng)取獲得學(xué)校方面的支持。）
2、招募人員、專業(yè)培訓(xùn)
（在全校范圍內(nèi)選拔懂得一定的法律知識(shí)或?qū)I(yè)技能的同學(xué)，組織安排專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)（關(guān)于此次普法知識(shí)的培訓(xùn)）增強(qiáng)成員的法律素養(yǎng)，使本次活動(dòng)更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學(xué)，為本次的活動(dòng)做準(zhǔn)備）
3、活動(dòng)宣傳
首先是做好，前期工作的宣傳，包括招兵買馬和聯(lián)系學(xué)校等，還有后期活動(dòng)的一系列宣傳，包括海報(bào)、橫幅等。
4、文娛策劃
（本次活動(dòng)有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是文娛晚會(huì)，要策劃和組織好文娛活動(dòng)的開(kāi)展（法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片）
第二階段——初步工作：
1、普法知識(shí)調(diào)查
采用問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)采訪等方式，收集當(dāng)代社會(huì)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)面臨的法律問(wèn)題和存在的法律隱患。
2、法律咨詢
在現(xiàn)場(chǎng)可以進(jìn)行法律咨詢
3、宣傳“青年法學(xué)會(huì)”
可以借此機(jī)會(huì)大力宣傳本協(xié)會(huì)
4、數(shù)據(jù)分析
會(huì)采訪和收集到的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析，全面概括的總結(jié)出當(dāng)代中小學(xué)生所面臨的法律問(wèn)題，以便我們做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段——活動(dòng)開(kāi)展：
一、知識(shí)講座
1、知識(shí)講座（王斌老師的知識(shí)講座）
2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、有獎(jiǎng)競(jìng)答
二、文藝匯演
1、法制小品、情景劇、歌舞、活動(dòng)宣傳片
2、分發(fā)“普法知識(shí)”傳單（類似于致家長(zhǎng)的一封信，起到一個(gè)宣傳法制和青年法學(xué)會(huì)的作用）
3、宣誓
集體宣誓，遵守法律···
第四階段——后期工作：
1、匯總信息、分析信息
2、活動(dòng)總結(jié)
補(bǔ)充說(shuō)明：
人員安排等一系列的活動(dòng)策劃由于時(shí)間關(guān)系不能全部羅列出，關(guān)鍵的活動(dòng)思想已經(jīng)在活動(dòng)流程中解釋清楚了。
為了更好、更深入地開(kāi)展“五五”普法工作，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大全會(huì)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開(kāi)展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí)，更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：***
副組長(zhǎng)：***
組員：各辦公室負(fù)責(zé)人各班主任德育處主任
（二）建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。
（三）宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、將周二（12月01日）升旗國(guó)旗下講話時(shí)間，作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議；活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，提出工作要求，制定措施意見(jiàn)。(領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處)
2、干部和教師宣傳工作。通過(guò)法律培訓(xùn)、配發(fā)資料，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校干部、教師進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。（工會(huì)）
3.、充分利用校園廣播、櫥窗，班級(jí)黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)。（德育處、少先隊(duì)）
4、學(xué)生法律知識(shí)宣傳。圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。德育處做好優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比工作。（德育處、各班主任）
三、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
（二）圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。
（五）留存資料，建立檔案。
東興初中2011年“12.4法制宣傳日”
活 動(dòng) 方 案
為了更好、更深入地開(kāi)展普法工作，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定2011年度“12.4法制宣傳日”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措。
緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程，以開(kāi)展創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，注重實(shí)效，辦好實(shí)事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí)，更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建法治校園，促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)將從現(xiàn)在12月1日開(kāi)始到12月中旬結(jié)束。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陸朝銀
2、建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌，各相關(guān)部門分工配合，將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。
五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
(1)12月5日升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，發(fā)出活動(dòng)倡議。（團(tuán)委戴倩華負(fù)責(zé)）
(2)學(xué)校大門口懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，內(nèi)容為“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧 ”。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）
(3)各班級(jí)出好一期以“法在我心中”為主題的黑板報(bào)。（各班主任負(fù)責(zé)）
(4)召開(kāi)一次由轄區(qū)派出所民警、法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委、社區(qū)單位參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。（奚友鳳負(fù)責(zé)）
（5）法制宣傳主題總結(jié)（施群負(fù)責(zé)）
一、指導(dǎo)思想
生法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校，構(gòu)建平安和諧校園，為推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的法治基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2015年12月4日——12月12日
三、活動(dòng)主題
加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
（一）開(kāi)展“五個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng)。
1、在星期一升旗儀式進(jìn)行以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的國(guó)旗下講話，并組織全校師生舉行“崇尚法治，追求和諧”，誓做“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”新時(shí)代公民宣誓儀式，讓廣大師生牢固樹立法制意識(shí)，營(yíng)造法制宣傳教育活動(dòng)的`氛圍。
2、各班級(jí)開(kāi)展一次以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對(duì)法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國(guó)家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。（周三的中隊(duì)課）
3、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員到學(xué)校為師生上一次法制教育課，以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材和組織師生觀看《救救孩子》等宣傳片，通過(guò)鮮活的案例教育，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識(shí)。（四—六年段）
4、在校園內(nèi)出一期法制教育宣傳欄，懸掛法制宣傳口號(hào)橫幅，各班級(jí)出一期以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)，加強(qiáng)校園的法制宣傳教育。（三、四年段）
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)活動(dòng)，各班挑選5幅作品上交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。（五年段）
6、發(fā)放法制宣傳資料，開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)家庭宣傳教育活動(dòng)。并通過(guò)家訪活動(dòng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開(kāi)展有針對(duì)性的幫助教育工作。使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向。
（二）懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造氛圍
1、事事守法人人自律，家家和順歲歲平安
2、手拉手與法同行，心連心和諧相處
3、學(xué)法和守法并重，平安與幸福相依
4、貫徹十七大精神，傳播法治理念
五、有關(guān)要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。提高廣大公民特別是廣大青少年學(xué)生的法治素質(zhì)是推動(dòng)我國(guó)依法治國(guó)的基礎(chǔ)性工程，也是我縣教育系統(tǒng)落實(shí)依法行政、依法治校前提保障，各班、各科室要高度重視，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開(kāi)展好“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，作為深入實(shí)施 “五五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。
（二）創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。各班在組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)如班會(huì)等時(shí)，要廣開(kāi)思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。
（三）收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，各中隊(duì)要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料（包括現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻及文字資料）進(jìn)行分類整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)資料于12月15日前報(bào)學(xué)校教研室，以便學(xué)校匯總備案并報(bào)縣督導(dǎo)室。
昌化鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00九年十二月三日
莆田第二十七中學(xué)法制宣傳日實(shí)施方案
為弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)普法規(guī)劃和“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展，根據(jù)莆教[2012]思10號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、精神，貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和市人大會(huì)決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念，提高學(xué)校法治化管理水平，形成全校自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結(jié)束
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、成立工作小組，校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。
3、利用國(guó)旗下講話宣讀法制知識(shí)。
4、利用校led顯示屏滾動(dòng)播出法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。
5、利用校訊通將今年“12.4”法制宣傳日的宣傳標(biāo)語(yǔ)等內(nèi)容發(fā)送給全體教師。
6、發(fā)動(dòng)各班召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，利用黑板報(bào)等陣地進(jìn)行法制教育。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，高度重視12.4法制宣傳日活動(dòng)。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。切實(shí)制定本學(xué)?！?2.4”法制宣傳日活動(dòng)方案，并確保落實(shí)，注重實(shí)效。
2、學(xué)校圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性，有實(shí)用性，深入到學(xué)校廣大師生，提高師生學(xué)法、守法意識(shí)和維權(quán)能力。
根據(jù)省、市、區(qū)《關(guān)于開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”—青少年普法教育活動(dòng)的通知》精神，為深入開(kāi)展“六五”普法工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育，加快建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)宗旨：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，堅(jiān)持齊抓共管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、注重建設(shè)、整體推進(jìn)的工作原則，切實(shí)提高青少年普法教育的針對(duì)性、系統(tǒng)性、互動(dòng)性，不斷增強(qiáng)廣大青少年的法律意識(shí)、法制觀念和法治文化素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)主題、名稱：
活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”。
活動(dòng)名稱：“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月至2015年5月
五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟：
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（2012年7月至8月）
1、制訂《毓秀小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在學(xué)校電子屏宣傳 “關(guān)愛(ài)明天、普法先行”的主題詞。
3、充分利用國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì)、等形式，進(jìn)行法制宣傳。
4、以學(xué)校為單位召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（二）組織實(shí)施階段（2012年9月至2015年5月）
1、開(kāi)展專題讀書活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，學(xué)校將作為日常教學(xué)和開(kāi)展活動(dòng)資料，利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
2、組織開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況，由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。同時(shí)組織學(xué)生觀看普法教育dvd光盤等普法影視教材，生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)來(lái)校做法制教育專題報(bào)告，引導(dǎo)青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。
3、開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)，一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是召開(kāi)普法教育主題班會(huì)；三是舉行“知法、學(xué)法、守法”讀書征文比賽活動(dòng)；四是辦好“普法教育我先行”主題班級(jí)“手抄報(bào)”。
高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是深入開(kāi)展“小手牽大手互動(dòng)活動(dòng)”。開(kāi)展“學(xué)生帶法回家，送法進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)，使學(xué)生的法制教育與家庭教育緊密結(jié)合，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。四是加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度。學(xué)校積極與公安、工商、城-管、文化等監(jiān)管部門聯(lián)系，聯(lián)合采取專項(xiàng)整治行動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。
5、加強(qiáng)教師普法教育水平。要教育學(xué)生學(xué)法守法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自己首先要學(xué)法、守法，為人師表，做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容，通過(guò)主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開(kāi)展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍，推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作，使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
（三）總結(jié)表彰階段（2015年6月至7月）
1、健全制度，完善機(jī)制。利用本次活動(dòng)契機(jī)建立健全學(xué)校法制教育制度，進(jìn)一步完善我校的“法制教育”工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“法制教育”活動(dòng)，為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
通過(guò)樹立典型來(lái)影響和帶動(dòng)我校法制教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送信息?；顒?dòng)結(jié)束，我校要對(duì)本次“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理完善學(xué)校各種普法教育檔案材料，形成專題材料（含方案、總結(jié)、專題資料、圖片、錄像等）存檔，迎接各級(jí)活動(dòng)辦公室和關(guān)工委的檢查驗(yàn)收。
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。要廣泛發(fā)動(dòng)，組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。
3、學(xué)校要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
4、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成特色。各班要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑，創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法，在開(kāi)展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開(kāi)展各具特色的普法教育活動(dòng)。
5、注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展普法教育活動(dòng)的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 青少年普法活動(dòng)方案策劃篇三
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
通過(guò)研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí)，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。
20xx年4月28日（星期六）
xx
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由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)，沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”， 結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、觀看3d弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇四
為貫徹落實(shí)全市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好第三屆“關(guān)愛(ài)明天·普法先行”青少年普法教育工作，制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
圍繞依法治縣的任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)持法治教育從青少年抓起。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的普法教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和青年干部職工尊法、守法、學(xué)法、用法，扎實(shí)推進(jìn)平安校園、平安單位、平安家園、平安蒙城建設(shè)。
二、參加對(duì)象。
全縣中、小學(xué)生、青年干部職工和其他青少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）開(kāi)展普法教育大宣傳。重點(diǎn)宣傳xx屆四中全會(huì)精神和《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《民事訴訟法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。
（2）開(kāi)展“依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。
（3）開(kāi)展“我學(xué)憲法”征文演講活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式。
（1）成立宣講團(tuán)，深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)進(jìn)行宣講報(bào)告。干部夜校、道德講堂等可開(kāi)設(shè)法治專題。
（2）舉辦征文、演講、辯論、攝影、書法等比賽活動(dòng)。
（3）開(kāi)辦“模擬法庭”。
四、時(shí)間安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月至6月）。
2、組織實(shí)施階段（6月至11月）。
3、總結(jié)提高階段（11月至12月）。
五、承辦單位。
主辦：縣司法局、綜治辦。
協(xié)辦：縣關(guān)工委、文明辦、教育局、公安局等。
六、工作要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)。各相關(guān)單位要高度重視，精心組織，各司其職，協(xié)作配合，扎實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
2、充分發(fā)揮“五老”人員和法治副校長(zhǎng)的作用。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各種新聞媒體、地方網(wǎng)站等宣傳渠道對(duì)典型事跡宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響面，調(diào)動(dòng)社會(huì)多方力量關(guān)心和支持活動(dòng)開(kāi)展。
4、做好信息報(bào)送工作。各單位要確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)送工作。
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇五
為了加強(qiáng)青少年對(duì)科技的熱愛(ài)，開(kāi)展青少年科技活動(dòng)，那么關(guān)于青少年科技活動(dòng)的。
該怎么寫呢？下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求。
(一)目的。
1.活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3.弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求。
1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：范林書。
成員：任來(lái)靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)科普宣傳。
1.利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。
3.各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4.開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。
5.努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐。
1.利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出。
讀后感。
3.開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察。
日記。
4.舉辦一次科普知識(shí)講座。
5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
(三)科普比賽。
2.科普板報(bào)比賽。
3.科普繪畫和電腦繪畫比賽。
4.科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
5.科技英語(yǔ)比賽。
五、主要工作及措施。
1.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2.開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
3.開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。
4.開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。
5.開(kāi)展小制作活動(dòng)。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)校科技活動(dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。
一、活動(dòng)的主題：體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)的宗旨：堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
秘書長(zhǎng)：
委員：
四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周。
第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求:。
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇六
親子活動(dòng)是學(xué)生、家長(zhǎng)和教師之間的良好溝通的重要手段。對(duì)于青少年階段的學(xué)生該如何組織開(kāi)展親子活動(dòng)呢？本站小編今天在這里整理了關(guān)于青少年的一些親子活動(dòng)
策劃方案
，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)
口號(hào)
“感恩，溝通，歡樂(lè)”
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的信任，更好地發(fā)展孩子的社交能力。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的相互了解，學(xué)校與家庭之間的了解，溝通教育心得。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日
四、工作小組
組 長(zhǎng)：李偉
副組長(zhǎng)：王恒耿
組 員：朱秋生 顏廷輝 李倩
五、活動(dòng)保障
1.裁判員安排：周廣州 田野 王文峰
2.場(chǎng)地、器材布置負(fù)責(zé)：
3.活動(dòng)圖片拍攝及新聞報(bào)道：
4.宣傳及音響負(fù)責(zé)：
5.紀(jì)律及秩序管理：
6.安全救護(hù)管理：
六、參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)教師及負(fù)責(zé)教師
朱秋生 顏廷輝 李倩 王恒耿
二.主題活動(dòng)
1.活動(dòng)名稱-----籃球接力大比拼
(1) 以班級(jí)為單位(每組至少8名同學(xué)、8位家長(zhǎng))，每組選4對(duì)
選手(要求親子組合)，分男生、女生分別競(jìng)賽。
(2) 不能用手，只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進(jìn)，
中途若掉球要回到起點(diǎn)或折返點(diǎn)重新出發(fā)。
(3) 一對(duì)選手一個(gè)來(lái)回后接力給本組下一對(duì)選手，那一組4對(duì)選手
先完成隊(duì)伍獲勝。
(4) 男、女組各取前兩名，共四組再?zèng)Q賽一次評(píng)出前三名。 器材：四個(gè)籃球
2.活動(dòng)名稱----風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟：
1.工作人員先在場(chǎng)地上用材料布置四套障礙。
2.以宿舍為單位，每一宿舍選出一對(duì)親子，四組同時(shí)參加。
3.首先用眼罩將同學(xué)眼睛蒙上，開(kāi)始由父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 4、親子角色互換，讓父母蒙上眼罩，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。
5、用時(shí)短且所碰障礙最少者獲勝，取前三名，倒數(shù)三名親子表演節(jié)目。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)出你的感想。
8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與更重要。
3.畫圖游戲----我們未來(lái)的家
材料：a4的白紙，彩筆。
現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為10分鐘，并同大家分享你們的想法。
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
2、由同學(xué)頒發(fā)：
“最佳接力宿舍獎(jiǎng)”---“最佳信任獎(jiǎng)”---
“最佳理想獎(jiǎng)”--- “最默契親子獎(jiǎng)”---
一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4：00-6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長(zhǎng)。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成
功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
活動(dòng)目標(biāo)：
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動(dòng)組織：
總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng) 活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金
組織組長(zhǎng)：溫惠君 組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法： 2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
分組方法： 2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇七
1、總冠名單位為本屆大賽的名譽(yù)主辦單位，特聘該單位一名領(lǐng)導(dǎo)為組委會(huì)成員，并邀請(qǐng)?jiān)搯挝挥嘘P(guān)人員以嘉賓身份參加比賽的有關(guān)活動(dòng)。
2、以總冠名單位名稱或者其產(chǎn)品稱為大賽的總冠名。全稱為“xx杯湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)。
3、大賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)杯、均以總冠名單位名稱冠名，獎(jiǎng)杯上展現(xiàn)總冠名單位名稱或標(biāo)志。
4、特許使用本大賽品牌標(biāo)識(shí);冠軍獲獎(jiǎng)?wù)邽樵撈髽I(yè)形象大使，配合單位舉辦活動(dòng)、協(xié)助推廣宣傳。
5、為總冠名單位制作一部15分鐘左右的特別專題片，在電視臺(tái)播出。
6、由電視臺(tái)邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作專題訪談。
7、為總冠名單位制作5秒精品廣告，在中央電視臺(tái)播出30次。
8、復(fù)賽及大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的新聞媒體均為總冠名單位的廣告宣傳提供服務(wù)，根據(jù)場(chǎng)地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛條幅等用于廣告宣傳，在顯著位置提供4米x5米整版廣告牌。
9、由電視臺(tái)邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視專題訪談。
10、在報(bào)社開(kāi)辟一種冠名單位命名的賽事專欄，追蹤報(bào)道比賽進(jìn)程、賽事花絮、大賽新人等比賽活動(dòng)。
11、由報(bào)社對(duì)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪報(bào)道。
12、參與本屆大賽的所有新聞媒體均以該單位名稱冠名進(jìn)行賽事報(bào)道。
13、邀請(qǐng)總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)出席大賽新聞發(fā)布會(huì)，并致詞發(fā)言，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人合影留念。
14、總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓，出席半決賽、決賽和大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，與到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、獲獎(jiǎng)單位、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。
15、在比賽宣傳品(報(bào)名表、報(bào)名簡(jiǎn)章、參賽證、宣傳海報(bào)、宣傳畫冊(cè)、比賽紀(jì)念品)上為總冠名單位做廣告宣傳。
16、向總冠名單位贈(zèng)送大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)入場(chǎng)券120張，并可組織企業(yè)方隊(duì)。
17、在大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，由組委會(huì)為總冠名單位頒發(fā)本次比賽榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，授予總冠名單位湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
18、根據(jù)總冠名單位營(yíng)銷和宣傳需要，可結(jié)合賽事，創(chuàng)意策劃有關(guān)活動(dòng)，穿插在賽事活動(dòng)之中。
19、總冠名單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動(dòng)宣傳待遇。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇八
為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質(zhì)，社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)青少年
活動(dòng)方案
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國(guó)民整體素質(zhì)的提高越來(lái)越迫切，社會(huì)各方面對(duì)教育地位，教育功能的認(rèn)識(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?！敖逃鐣?huì)化，社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明，對(duì)青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的，是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局，這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作，特制定我社區(qū)教育方案。
一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大教育觀念的形成。
教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征，教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來(lái)越密切，教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分，教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門，而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過(guò)程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化，社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來(lái)越大，使教育過(guò)程帶有明顯的社會(huì)化特征。
為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展，必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí)：
1、開(kāi)展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性，要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。
2、社區(qū)教育以社會(huì)為主。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主，要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng)，利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人，社區(qū)青少年工作要圍繞國(guó)家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行，做到緊密配合，相輔相成。
4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，從青少年教育需要出發(fā)，找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。
二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開(kāi)展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。
三、明確教育內(nèi)容，拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣，小區(qū)廣播，文化活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。
積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律，提出開(kāi)展社區(qū)青少年教育的建議與意見(jiàn)，并利用智力、場(chǎng)地、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。
五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門，要為青少年、兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。
1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源，完善青少年教育基地的建設(shè)。
2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用，教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。
3、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng)，用豐富多彩的，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。
六、完善社區(qū)青少年教育工作制度
1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用，把握工作進(jìn)程，加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討，組織參觀學(xué)習(xí)，以提高理論水平和工作質(zhì)量。
3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每年召開(kāi)一次總結(jié)表彰會(huì)，表彰先進(jìn)集體與個(gè)人。
一、指導(dǎo)思想：
zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn)，整合社會(huì)各方資源，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)文化，增強(qiáng)才干，關(guān)愛(ài)每個(gè)青少年，使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng)，在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓青少年過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此，部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：zz
組員：zz
三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容
1、青少年禁毒知識(shí)講座：
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;
(2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì);
(3)播放《與死神共舞》，讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士：
1-1、diy環(huán)保材料作畫：
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。
1-2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)：
和社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)：
使青少年懂得、了解急救知識(shí)，并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：
組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂(lè)合唱團(tuán)培訓(xùn)班：
通過(guò)學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
6、大型衣物募捐：
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng)，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)零距離：
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。
8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng)：
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂(lè)讀書”“快樂(lè)乒乓”“快樂(lè)健身”夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)暑假，健康暑假，有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求，堅(jiān)持“以人為本”的原則，引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，培育民族精神和公民意識(shí)，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，今年的暑期恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年，以此為契機(jī)，在青少年中廣泛開(kāi)展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能，努力實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”
三、活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月至8月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、觀紅影。時(shí)間：7月上旬、8月中旬 組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng)，通過(guò)觀看以愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育，在影評(píng)中受到啟發(fā)，并開(kāi)展觀后感互動(dòng)交流。
2、唱紅歌、讀紅書。時(shí)間：7月底8月初 組織開(kāi)展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演，活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主，讓他們了解黨的歷史，增進(jìn)對(duì)黨的感情。 另外社區(qū)將開(kāi)展暑期紅色征文比賽，用文字記錄青少年在暑期讀紅書的
心得體會(huì)
，并將對(duì)優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。
3、走紅路、獻(xiàn)紅心。時(shí)間：7月上旬、8月上旬 與互聯(lián)社區(qū)共同組織開(kāi)展親子紅色主題游，追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng)，通過(guò)“小手牽大手”的方式，鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開(kāi)展青少年志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”，深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。
六、活動(dòng)要求：
1.高度重視 整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國(guó)人民的一件大事，也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源，尋求廣泛支持，合理設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性，發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。
2.力求實(shí)效。要采用青少年樂(lè)于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式，注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)青少年自主開(kāi)展活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體，宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。
4.確保安全?；顒?dòng)開(kāi)展期間，切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施，避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，確保不出事故。
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青少年普法活動(dòng)方案策劃篇九
1、結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好“七五”普法的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持服務(wù)教師和學(xué)生。緊緊圍繞我校普法活動(dòng)，我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展觀在我校的全面貫徹落實(shí);加快學(xué)校建設(shè);服務(wù)于學(xué)校平安、和諧進(jìn)步。
2、認(rèn)真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形勢(shì)下進(jìn)行的，起點(diǎn)更高，任務(wù)更重。我們要把組織實(shí)施“七五”普法作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
3、制定出臺(tái)“七五”普法規(guī)劃和要點(diǎn)，我校按“七五”普法要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，做好“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施方案。
二、積極宣揚(yáng)各類先進(jìn)典型，推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展,我校要發(fā)現(xiàn)、培育、推廣各類普法典型，以帶動(dòng)本校普法工作。
1、抓好《憲法法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法法》等法律法規(guī)的宣傳。通過(guò)新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我校各項(xiàng)防治工作依法開(kāi)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
2、加大《教師法》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)法制度，組織教職工多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法維權(quán)、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等與依法治校和廣大師生密切相關(guān)的法律法規(guī)。
三、開(kāi)展以“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的部署，在全校開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?！耙粚W(xué)三講”活動(dòng)，要突出宣傳教師權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，使廣大教職工真正懂得，學(xué)法用法不僅要講權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益，也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)，維護(hù)法律。我校要結(jié)合實(shí)際，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)，不斷把我校“一學(xué)三講”主題教育推向深入。
四、切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。
在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位，結(jié)合反腐倡廉工作，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國(guó)家安全法》、《保守國(guó)家秘密法》以及預(yù)防職務(wù)犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的能力。結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)我校普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起我校普法依法治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，不斷加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部普法的針對(duì)性，不斷提高其依法維權(quán)的意識(shí)。
五、認(rèn)真做好普法工作。
以“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為切入點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校普法依法治理工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的法制化管理水平，推進(jìn)平安和諧學(xué)校建設(shè)。以滿足廣大師生的法律需求,進(jìn)一步做好“民主法治”創(chuàng)建工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型的示范作用，全面推進(jìn)“民主法治”建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
我校要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織全體人員，采取各種形式，開(kāi)展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
七、加強(qiáng)普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)保障工作。
1、健全機(jī)構(gòu)。以普法工作為契機(jī)，調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼zhi為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。要加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要從實(shí)施依法治國(guó)方略、貫徹黨的十七大精神和“十二五”規(guī)劃的高度，把普法工作納入學(xué)校的工作規(guī)劃。
4、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。我校要切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，將其列入學(xué)校的財(cái)政預(yù)算，做到?？顚Ｓ?，保障各項(xiàng)普法活動(dòng)順利進(jìn)行。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì)，爭(zhēng)做文明好公民?！?BR> 7月上旬——8月下旬
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化；
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)；
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽（法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)）；
5、革命傳統(tǒng)一日游
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間：7月17日上午
2、開(kāi)展“走進(jìn)科技、快樂(lè)暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗(yàn)科技生活，領(lǐng)略科技魅力，提高青少年科技意識(shí)，促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)路線：青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn)：各社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）
報(bào)名時(shí)間：7月10日開(kāi)始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)；
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)，有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí)，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí)，營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式：各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間：8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)（并索取報(bào)名表格）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（3人）；二等獎(jiǎng)（3人）；三等獎(jiǎng)（3人）；
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí)，文化站協(xié)助。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，讓學(xué)生接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
主任：xx
副主任：xx
組員：x
20xx年9月10日——12月26日。
以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?；顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目：合唱、毽繩、繪畫、閱讀、信息。
1、面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，每項(xiàng)目人數(shù)不超過(guò)30人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動(dòng)記錄、寫好簡(jiǎn)案，活動(dòng)要負(fù)責(zé)，資料要積累好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。
3、每次活動(dòng)要注意考勤，重視對(duì)學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動(dòng)臨時(shí)取消。
4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
1、各社團(tuán)老師要重視少年宮工作，確定活動(dòng)人員名單，安排具體、加強(qiáng)管理。
2、少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實(shí)到人，建立責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)安排處理。
4、參加少年宮各社團(tuán)活動(dòng)學(xué)員名單于9月8日前報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十二
明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該局成立了由局黨組書記任組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在勞動(dòng)監(jiān)察科，具體負(fù)責(zé)普法工作，為“七五”普法工作奠定了組織基礎(chǔ)。
創(chuàng)新手段，完善普法機(jī)制。建立監(jiān)督制度，聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員6人，層層監(jiān)督普法執(zhí)法責(zé)任;完善定期會(huì)議制度，認(rèn)真總結(jié)201-年普法工作中存在的不足，制定完善的工作計(jì)劃;建立普法備案制度，將執(zhí)法人員的法律學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考試成績(jī)等詳細(xì)記錄備案。
把握方向，明確普法重點(diǎn)。明確重點(diǎn)，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，科學(xué)發(fā)展，注重實(shí)效的工作原則;明確全員參與的普法對(duì)象;明確深入開(kāi)展法制宣傳教育，繼續(xù)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，全面開(kāi)展法治單位創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù)。
深入宣傳，營(yíng)造法治氛圍。強(qiáng)化部門合作，定期、不定期開(kāi)展形式多樣的普法宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力和感染力，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法制環(huán)境。
狠抓教育，提升普法內(nèi)涵。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)管理薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)特定群體，開(kāi)展個(gè)性化、差別化法制培訓(xùn)教育，擴(kuò)大法制教育的覆蓋面，提高法制教育的實(shí)效性，開(kāi)展學(xué)法講法活動(dòng)，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造全民知法普法的濃厚氛圍。
青少年普法活動(dòng)方案策劃篇十三
龍河中心小學(xué)始建于1906年，是炮兵奠基人朱瑞將軍的母校。學(xué)校占地80509平方米，建筑面積17933平方米，現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，1186名學(xué)生，專任教師88名。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)文明禮儀教育示范基地、江蘇省愛(ài)國(guó)主義教育基地、江蘇省巾幗文明崗、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等。朱瑞文化建設(shè)及紅色德育工作成效顯著，被江蘇省少年兒童研究會(huì)評(píng)為“江蘇省少先隊(duì)文化建設(shè)品牌項(xiàng)目”。學(xué)校多篇紅色德育類文章在國(guó)家、省級(jí)書籍、報(bào)刊上發(fā)表。
學(xué)校從2005年開(kāi)始建設(shè)以興趣小組為主要形式的少年宮雛形。經(jīng)過(guò)不斷的探索、完善，20xx年9月，正式命名為“紅泥巴少年宮”，并被中央文明辦確定為全國(guó)首批中央彩票專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。紅泥巴少年宮組建以來(lái)，該校高度重視少年宮建設(shè)工作，確立了“突出特色，打造亮點(diǎn)，推出精品”的思路。該校以唱響紅色德育主旋律為少年宮建設(shè)主線，大力弘揚(yáng)紅色文化和民間藝術(shù)文化，親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)。
學(xué)校突出特色抓活動(dòng)，以課本劇校園劇、經(jīng)典誦讀、版畫、兒童畫、竹笛為少年宮特色項(xiàng)目，創(chuàng)辦了文體娛樂(lè)、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀三大類近20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的少年宮社團(tuán)，以樂(lè)促智、以技促能、以讀養(yǎng)德。一年多來(lái)，學(xué)校成功接待了包括省文明辦副主任韓松林在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)800余人次前來(lái)參觀、視察。
雖然目前少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好，但是，從整體上來(lái)看，該校的少年宮還存在著規(guī)模不大，檔次不高、學(xué)生參與面不廣等問(wèn)題。比較突出的有以下幾點(diǎn)：
1、師資匱乏。該校少年宮面臨的最大問(wèn)題就是師資匱乏，特別是藝術(shù)類的師資，是制約少年宮建設(shè)的最大瓶頸。該?，F(xiàn)有1000多名學(xué)生，目前僅有美術(shù)專職教師2名，音樂(lè)專職教師1名（非音樂(lè)專業(yè)，年齡較大），他們還要完成自身繁重的教學(xué)任務(wù)。有藝術(shù)專長(zhǎng)的老師更是寥寥無(wú)幾。
2、時(shí)間較少。農(nóng)村學(xué)生居住分布較散，因?yàn)閾?dān)心安全問(wèn)題和教育主管部門的嚴(yán)格規(guī)定，少年宮活動(dòng)僅僅是在正常的教學(xué)時(shí)間完成，周末和節(jié)假日無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、社團(tuán)數(shù)量少，質(zhì)量低。因?yàn)閹熧Y匱乏和輔導(dǎo)教師自身水平的限制，今年，該校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的校級(jí)社團(tuán)僅僅10個(gè)左右，學(xué)生參與面不廣，且效果不太理想。
4、資金短缺。雖然中央財(cái)政提供了20萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，但是除了設(shè)施設(shè)備以及活動(dòng)器材的添置和部分場(chǎng)館的修繕，要想辦高質(zhì)量的少年宮，仍然不夠?qū)捲！?BR> 5、場(chǎng)館檔次不高。缺乏像樣的場(chǎng)館和大型活動(dòng)器材，設(shè)施比較簡(jiǎn)陋。
童年是稚嫩與敏感的，無(wú)論學(xué)校給予了什么影響，它都會(huì)深深地刻在“底色”中。針對(duì)目前紅泥巴少年宮存在的問(wèn)題，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，填補(bǔ)農(nóng)村孩子課外教育管理的“真空”，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化，我們決定對(duì)紅泥巴少年宮進(jìn)行進(jìn)一步升級(jí)改造，給更多的農(nóng)村孩子以幸福的童年生活。
本次升級(jí)改造的基本思路是：繼續(xù)突出紅色文化品牌，唱響紅色教育主旋律，親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)，打造文化濃、特色明、高品位、覆蓋廣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)對(duì)場(chǎng)館的改造及設(shè)施設(shè)備器材的添置，全面提升少年宮建設(shè)和管理質(zhì)量，促進(jìn)紅泥巴少年宮現(xiàn)代化、規(guī)?；?、品牌化，以惠及更多的農(nóng)家子弟。
根據(jù)中央、省、市關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的文件精神和該校的實(shí)際情況，計(jì)劃整體投資30萬(wàn)元左右的專項(xiàng)資金用于升級(jí)改造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。其中10萬(wàn)元用于場(chǎng)館改造，20萬(wàn)元用于設(shè)施設(shè)備添置。具體改造計(jì)劃如下：
1、修繕、改造活動(dòng)場(chǎng)所，提升場(chǎng)館層次。
綜合樓是少年宮的主宮所在地，我們計(jì)劃對(duì)綜合樓的各活動(dòng)室進(jìn)行進(jìn)一步的修繕和改造，整體提升場(chǎng)館的層次。我們將根據(jù)該校的少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的需要，對(duì)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造、添置和修繕，為學(xué)生提供充足的活動(dòng)空間，以滿足師生活動(dòng)的需求。
改造重點(diǎn)：體育活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、舞蹈室、書法教室、琴房、語(yǔ)音室、圖書閱覽室、紅星劇場(chǎng)。
具體改造計(jì)劃為：根據(jù)各室的教學(xué)需求，添置必要的設(shè)施設(shè)備，整修場(chǎng)館，建設(shè)較高標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)室，提升場(chǎng)館的內(nèi)涵和層次，滿足師生的活動(dòng)需求。
2、增加社團(tuán)數(shù)量，擴(kuò)大學(xué)生的參與面。
進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模，增設(shè)部分藝術(shù)類和富有傳統(tǒng)文化特色的社團(tuán)項(xiàng)目，創(chuàng)辦更多孩子喜歡，貼近孩子生活的社團(tuán)，吸引更多的孩子主動(dòng)參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。
準(zhǔn)備增設(shè)的特色社團(tuán)：二胡、竹笛、葫蘆絲、古箏、鋼琴、戲曲、舞蹈、國(guó)畫、剪紙、書法、刺繡、貼畫、編織、秸稈畫、武術(shù)等。
3、優(yōu)化師資配置，加強(qiáng)師資建設(shè)。
通過(guò)以下途徑，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：
（1）補(bǔ)充：向教育主管部門申請(qǐng)，補(bǔ)充一批有藝術(shù)專長(zhǎng)的教師；
（2）挖掘：挖掘、發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛能、特長(zhǎng)；
（3）培訓(xùn)：聘請(qǐng)專業(yè)人員，對(duì)本?，F(xiàn)有的教師進(jìn)行培訓(xùn)；
（4）聘請(qǐng)：外聘部分專業(yè)藝術(shù)教師作為校外兼職輔導(dǎo)教師，定期到少年宮授課。
（一）強(qiáng)化一個(gè)“管”字，全面加強(qiáng)少年宮陣地建設(shè)。
為保證少年宮各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，落實(shí)到位，強(qiáng)化一個(gè)“管”字，形成一整套行之有效的管理體制，全面加強(qiáng)少年宮建設(shè)。
1、健全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
（二）立足一個(gè)“合”字，全面提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
“紅泥巴少年宮”既是學(xué)生積極參與“第二課堂”的活動(dòng)場(chǎng)所，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。該校將利用這一平臺(tái)，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，統(tǒng)籌安排各個(gè)項(xiàng)目，呈現(xiàn)出“各美其美，美美與共”的和諧景象。具體要做到三個(gè)“結(jié)合”：
1、活動(dòng)與課程相結(jié)合。
2、基礎(chǔ)與提高相結(jié)合。
3、常規(guī)與拓展相結(jié)合。
（三）突出一個(gè)“實(shí)”字，全面豐厚少年宮活動(dòng)內(nèi)涵。
有人呼吁：“學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生振奮人心的校園生活?！钡拇_，教育就是一種生活。為了讓少年宮活動(dòng)振奮學(xué)生的心靈，學(xué)校將突出一個(gè)“實(shí)”字，想方設(shè)法豐厚活動(dòng)內(nèi)涵，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，在活動(dòng)中收獲成功，逐步成長(zhǎng)為“合格+特長(zhǎng)”的小學(xué)畢業(yè)生，并為他們成為現(xiàn)代社會(huì)生活的合格公民奠基。
1、打破班級(jí)界限，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往。
2、創(chuàng)造成功體驗(yàn)，讓孩子充滿自信。
3、強(qiáng)化檢查評(píng)比，讓活動(dòng)更有成效。
4、改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法，讓學(xué)生提高興趣。
5、提供互動(dòng)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。
（四）著力一個(gè)“精”字，全面凸顯少年宮個(gè)性特色。
經(jīng)典誦讀，讓學(xué)校書聲瑯瑯。
1、創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，濃郁閱讀氛圍。
2、豐富閱讀活動(dòng)，享受閱讀快樂(lè)。
紅色德育，擦亮學(xué)生精神底色。
幾年來(lái)，該校一直以紅色德育-朱瑞文化作為該校的辦學(xué)特色和品牌來(lái)打造。他們組織編寫了校本教材《炮兵之父朱瑞》，創(chuàng)作了校歌《炮兵之父的啟迪》，校本劇《站在黑土地上》，詩(shī)朗誦《故鄉(xiāng)孩子頌朱瑞》，定期開(kāi)展朱瑞文化系列活動(dòng)。如校歌比賽、讀校本教材活動(dòng)、講朱瑞故事比賽、校本劇創(chuàng)作比賽等，讓朱瑞文化落實(shí)到學(xué)生們的言行之中，影響到孩子們的靈魂深處。
該校將繼續(xù)唱響“紅色德育”這一主旋律，將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大。
該校將創(chuàng)辦、完善“合唱團(tuán)”“解說(shuō)團(tuán)”“話劇團(tuán)”“科技團(tuán)”等特色社團(tuán)，傳播紅色文化，打造品牌特色。
由區(qū)文明辦具體組織，組建紅泥巴少年宮升級(jí)改造組織網(wǎng)絡(luò)。
顧問(wèn)：市區(qū)文明辦、教育局有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)。
主任：駱軍。
副主任：王云臧。
小學(xué)教育的重要責(zé)任是讓兒童享受本應(yīng)屬于他們的色彩斑斕的童年，在童年里享受快樂(lè)，孕育幸福的種子。我們真誠(chéng)地期盼著“紅泥巴少年宮”能為龍河的每位孩子的人生抹上厚重的底色，能讓他們的生命呈現(xiàn)亮麗的精彩！我們將為此目標(biāo)不懈努力！