每個人都需要做總結(jié)，無論是在個人生活中，還是在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)都是一種重要的能力和習(xí)慣?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免泛泛而談和過分冗長。不知道寫什么樣的總結(jié)？不妨看看以下范文，或許會給你一些寫作的靈感。
十月份工作總結(jié)小班篇一
由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌。
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面，這個月我加強(qiáng)了對。
出現(xiàn)，我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng)。本月開展以下主題：
主題活動：《落葉飄飄》。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
二．生活安全方面。
安全是最重要的。這個月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課，仔細(xì)認(rèn)真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護(hù)能力。
三．家長工作方面。
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四．衛(wèi)生保健方面。
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五．集體活動。
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，練習(xí)兩首新兒歌。
十月份工作總結(jié)小班篇二
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。十月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)小班篇三
幼兒園作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育。工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進(jìn)措施。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園十月份小班工作總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
面對世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題，世人都逐漸認(rèn)識到：環(huán)境保護(hù)，教育為本，提高全民環(huán)保素質(zhì)，必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下，我們大班年級組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng)，緊緊圍繞“水資源”，開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護(hù)水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進(jìn)行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系，懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達(dá)到的目的。
(1)、幼兒能力的提高。
在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高，每當(dāng)一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
(2)、幼兒學(xué)會了學(xué)習(xí)。
在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動，學(xué)得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
(3)、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子，知道要愛護(hù)花草樹木，要保護(hù)水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣，這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球，自古以來，由于人類對對大自然的掠奪，造成令人擔(dān)憂的勢態(tài)，大氣的污染，臭氧層的破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)的失衡，綠色屏障的銳減，垃圾越來越多，環(huán)境問題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn)，提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會關(guān)心教育，即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益，關(guān)心全球的生活的條件，關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機(jī)的整體，人是大自然的一部分，人類應(yīng)與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì)，我們要保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
伴著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)就半學(xué)期班級工作具體狀況總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面。
我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園整體課程，學(xué)習(xí)了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康、音樂、美術(shù)。幼兒掌握良好。個性是數(shù)學(xué)方面，比以前有了明顯的進(jìn)步，幼兒基本上能夠正確的點(diǎn)數(shù)。語言發(fā)展的也很好，動手潛力也比以前有了提高，簡單的圖畫幼兒基本能完成。
二、生活護(hù)理及常規(guī)教育。
1、生活管理。在幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實(shí)，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔。六月份，因?yàn)槲野鄠€別幼兒的腮腺炎，我們每一天都對教師消毒，仔細(xì)觀察班上幼兒狀況，及時隔離，腮腺炎傳染得到了較好的控制。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了，我們培養(yǎng)了幼兒良好的進(jìn)餐，午睡等習(xí)慣，用心鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有序地穿脫鞋子，獨(dú)立潛力提高了。
三、家長工作。
本學(xué)期我們透過家園聯(lián)系手冊，家園共育欄等形式與家長進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中，在家長的大力支持與配合下，使我班的活動得以順利的發(fā)展，拉近了家長與老師的距離，真正做到讓家長滿意。
四、個別幼兒的培養(yǎng)。
每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習(xí)慣都很差的孩子。因?yàn)樗偸窍矚g打別人，在學(xué)習(xí)時影響他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊他人。剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯(lián)系，將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長，期望家長多多教育。但是這種方法收效甚微。我們幼兒園每一天入園時都要配合保育員晨檢，他是不愿意的。有一次，他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后，我在全班面前表揚(yáng)了他，我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)十分棒。以后我就以表揚(yáng)的方式鼓勵他，他此刻比以前進(jìn)步多了，我對小朋友的教育方式也改變了。
五、存在不足與努力方向。
雖然我們的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我們進(jìn)一步努力。
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。
2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
3、多數(shù)幼兒動作協(xié)調(diào)潛力差，在以后的教學(xué)工作中，多開展體育活動，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。
4、在新的學(xué)期中，我班兩位老師將認(rèn)真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索，全心全意的投入工作，使班級工作更加出色!
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又是尾聲，本學(xué)期我們后勤團(tuán)隊(duì)繼續(xù)結(jié)合我園實(shí)際情況，繼續(xù)以“服務(wù)”為宗旨，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標(biāo)，做好各項(xiàng)工作?；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍，提升服務(wù)意識。
1.本學(xué)期新進(jìn)4名保育員，我們組織保育員師徒結(jié)對，以老帶新的方法，由已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的保育員以及保育員組長帶領(lǐng)指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并按照《保育員工作細(xì)則》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作，幫助新保育員快速熟悉工作內(nèi)容，適應(yīng)本崗位。
2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然本學(xué)期組織的培訓(xùn)次數(shù)不多，但是都是圍繞實(shí)際工作情況有針對性地定期開展學(xué)習(xí)活動，例如食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“食品安全知識學(xué)習(xí)”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);保育員是“新保育員崗前培訓(xùn)”“幼兒園獎懲制度學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”“桌子清潔、消毒的方法實(shí)操學(xué)習(xí)”等等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);同時每月定期召開后勤會議，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。
二、扎實(shí)衛(wèi)生保健工作，保障幼兒健康。
1.保健員每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查五記錄”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，及時與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度，贏得家長的信任。
2.加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格開展消毒程序、消毒時間的控制并做好記錄。本學(xué)期我園按照溫州市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的指標(biāo)，逐一攻克各項(xiàng)工作難點(diǎn)、排查糾正工作盲點(diǎn)，例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問題等等，更加注重細(xì)節(jié)地深入開展衛(wèi)生保健工作。同時本學(xué)期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作，面對各種盛行的傳染病，例如結(jié)核病、諾如病毒、流感等，都及時做好了預(yù)防與宣教工作，后勤人員也是非常認(rèn)真地自覺地落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作，大部分家長也是十分配合這項(xiàng)工作的開展，當(dāng)然也存在個別家長的不配合，通過班級老師以及保健員的努力，家長也未出現(xiàn)十分過激的行為，總之這塊工作本學(xué)期總體是安全度過的了。
3.對于特殊兒童管理這一塊，我園繼續(xù)開展個案管理。本學(xué)期體弱兒有1人，肥胖兒5有人。另外，我園每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
三、夯實(shí)食堂管理，強(qiáng)化規(guī)范操作。
本學(xué)期食堂分管人員與保健員結(jié)合衛(wèi)生大檢查工作，每周進(jìn)食堂進(jìn)行排查，并結(jié)合值日教師驗(yàn)收食品原料反饋的情況及時組開食堂討論會議，解決各種實(shí)際工作過程中的問題。例如食堂人員個人衛(wèi)生與健康日檢問題、食堂用具色系管理問題、食品留樣登記問題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗(yàn)收、食堂倉庫管理問題等等。力爭四保證一杜絕:保質(zhì)保量采購幼兒食品，保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
四、關(guān)注財(cái)務(wù)新政策，做好采購與維修，完善資產(chǎn)管理。
本學(xué)期，總務(wù)和財(cái)務(wù)配合度有一定提升，資金規(guī)范使用意識都有所進(jìn)步。本學(xué)期，財(cái)務(wù)主辦繼續(xù)認(rèn)真計(jì)劃資金預(yù)算，并根據(jù)決算要求合理提出資金使用建議，學(xué)期末我園各類經(jīng)費(fèi)基本上都得到合理使用。同時，我們始終繃緊財(cái)務(wù)管理安全繩，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙食賬目和代管費(fèi)的公示制度，每月按時進(jìn)行清算小結(jié)與公示。另外，保管室這邊每月認(rèn)真做好物品的出入庫登記、盤點(diǎn)清算、按需采購，做到定期清點(diǎn)與核對各班以及辦公室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管與維修工作，降低損壞與流失，本學(xué)期在大家的共同配合下，我園的物品使用率和管理意識都進(jìn)一步提升，維修類的如水電、器械、電腦、打印機(jī)、空調(diào)、消毒柜、洗衣機(jī)、監(jiān)控等等各類物品設(shè)備的癱瘓報廢率基本處于比較正常的狀態(tài)，即多是基本自然報廢的情況，未出現(xiàn)操作不當(dāng)或人為故意損壞等現(xiàn)象，不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏，都是邊摸索邊疏通，再加后期疏通器具還未到達(dá)，可能要遺留至下學(xué)期開學(xué)前期進(jìn)行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運(yùn)動服由于暑期換班季個別班級可能沒做好班級對接工作或是隨班帶來帶去的習(xí)慣，過程中有出現(xiàn)服裝流失的現(xiàn)象，在接下來的學(xué)期工作中，保管室這邊也會逐步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
總之，本學(xué)期我們在幼兒園里人事資源如此緊張的情況下，后勤團(tuán)隊(duì)能夠以積極樂觀、團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項(xiàng)瑣碎工作，這是值得肯定的。當(dāng)然也還存在著許多有待進(jìn)步的地方，例如對食堂人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)應(yīng)更加系統(tǒng)一些，保健員的指導(dǎo)功能性應(yīng)給予更加突顯一些，特殊兒童膳食管理實(shí)施問題等等，這些工作將在下學(xué)期中繼續(xù)不斷完善，做的更好。
《幼兒園工作規(guī)程》明確提出：幼兒園要“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件”，我園作為一個新建園，一切都像一張白紙，需要教師們精心策劃，悉心描繪，把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，在寬敞的園內(nèi)精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。
我們從南面的大窗戶入手，先對其進(jìn)行了裝飾，一樓主要以“陸’為主，二樓以“?！睘橹?。托班以動物為小主題，突出了愛惜動物，動物的特征與習(xí)性，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識動物，了解動物。小一班以水果為小主題，讓幼兒學(xué)會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等,知道水果是各種各樣的。小二班以各式各樣的車為小主題，幼兒能辨認(rèn)出幾種常見的汽車，并愛在游戲中模仿汽車的叫聲及模仿開車動作。旨在通過有趣的活動向幼兒介紹幾種常見車輛的名稱及用途，增加幼兒的社會生活常識，促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。中大班以海底的美麗世界為主題，認(rèn)識各種海洋生物，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。為幼兒展開一個神奇的世界。
我們本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)貼近孩子的生活。
孩子是幼兒園的主角，因此，在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要時時從孩子的角度出發(fā)，以孩子為中心，創(chuàng)設(shè)一個孩子喜歡、孩子熱愛的環(huán)境，這樣才可以調(diào)動孩子的積極情感，激發(fā)孩子的興趣，從而促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)。
2、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要有知識的體現(xiàn)。
幼兒園墻面的創(chuàng)設(shè)主要孩子的主題活動為主，在整個主題活動中，孩子在幼兒園的教學(xué)活動中獲得這些的相關(guān)知識。除了課上的學(xué)習(xí)活動之外，環(huán)境對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的體現(xiàn)也是至關(guān)重要的，因此，教師要對孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)專欄，供孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)梳理經(jīng)驗(yàn)。
3、美的表征。
不同的表征形式，會帶來不同的視覺效果。孩子的作品有的時候是簡單又凌亂、單一又抽象的，因此在其他人欣賞的時候很不容易看出孩子的內(nèi)在發(fā)展變化。因此，如何讓大家感受到孩子的這種進(jìn)步與發(fā)展，教師充分的發(fā)揮自己的獨(dú)特智慧，讓環(huán)境變的美觀，有內(nèi)涵，并且能夠表現(xiàn)出孩子的韻味，還通過邊框的修飾還有小裝飾的配搭來實(shí)現(xiàn)美觀的視覺沖擊效果。
4、幫助教師提高環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技巧，激勵教師不斷創(chuàng)新。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的為幼兒在生活中、操作中自主學(xué)習(xí)提供了條件。我園領(lǐng)導(dǎo)讓各班負(fù)責(zé)教師介紹本班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況，向大家介紹創(chuàng)設(shè)意圖、理念。由全體教師對該班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行研討，大家針對每個區(qū)的設(shè)置以及活動區(qū)材料的投放等都進(jìn)行認(rèn)真的分析，提出建議。老師通過研討，既幫助了別人也提高了自己。
但存在以下不足之處：
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要注意與孩子的互動。
在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的時候，教師要注重環(huán)境的互動性。首先，孩子們在學(xué)習(xí)相關(guān)主題后，會有表達(dá)表現(xiàn)的欲望，他迫切的像要把自己知道的東西講給他人聽，因此，教師要尊重孩子的這一特點(diǎn)，幫助孩子孩子創(chuàng)設(shè)的一個表達(dá)表現(xiàn)的空間，讓孩子們充分的發(fā)揮這種表現(xiàn)的潛能，幫助孩子有一個良好的自我認(rèn)識，和對他人的認(rèn)識，增加孩子的自信。
2、讓孩子自主創(chuàng)設(shè)"孩子的世界”。
我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是由教師單方面策劃、制作的，幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后，讓幼兒充當(dāng)觀賞者，很顯然，在這個過程中，幼兒是被動的。雖然所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境均稱得上結(jié)構(gòu)布局合理、色彩和諧悅目，但無論從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的高度、意圖等到方面都未能體現(xiàn)以幼兒為本的精神。經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)、討論、嘗試、改進(jìn)，秉承上學(xué)期的研究探索成果，我園要求教師馬上扭轉(zhuǎn)觀念，一改往日創(chuàng)設(shè)環(huán)境的方式，本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地。
孩子是環(huán)境的主人，在幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們要以孩子為中心，時刻從孩子的角度出發(fā)，挖掘自身的潛能，不斷創(chuàng)造一切的可能。以上就是我在近階段的學(xué)習(xí)體會，當(dāng)然還需在今后的實(shí)踐工作中不斷的總結(jié)與成長，我會一直努力的!
十月份工作總結(jié)小班篇四
班務(wù)工作對于建立一個優(yōu)秀的班集體,關(guān)注每個學(xué)生的健康、全面成長起著十分重要的作用。如何作十月份小班班務(wù)。
一、教學(xué)工作：
本月,我們結(jié)合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動《甜甜蜜蜜》中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動《超級糖果屋》作為第一個活動，讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果，知道糖果有各種形狀，有不同味道，有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。
在主題活動《好吃的水果》中，通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的特點(diǎn)，知道水果的營養(yǎng)好，要多吃水果。通過有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題，讓孩子愛上水果，更好地認(rèn)識水果。
二、保育工作：
秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好預(yù)防措施。每天開窗通風(fēng)，保持午睡室與活動室空氣的流通;飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化;每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動，保證幼兒的運(yùn)動量，從而增強(qiáng)他們的抵抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣傳工作，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識;同時提醒保育員加強(qiáng)班級的消毒和管理，預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
此外，我們還及時提醒幼兒注意冷暖變化，及時增減衣服，仔細(xì)觀察幼兒的身體狀況。還配合已有進(jìn)行了流感育苗接種的統(tǒng)計(jì)工作，并及時填寫了接種單，將統(tǒng)計(jì)信息及時整理反饋給醫(yī)院。
三、家長工作。
由于本月我們已經(jīng)進(jìn)入了教學(xué)常態(tài)，所以本月家長工作的重點(diǎn)是指導(dǎo)家長更好地配合我們的教學(xué)工作。通過家校路路通告知家長該為幼兒準(zhǔn)備哪些活動材料，該幫幼兒灌輸哪些準(zhǔn)備知識。此外，我們還及時提醒家長對幼兒的被褥進(jìn)行更換為幼兒換上秋被以確保各項(xiàng)工作無遺漏。我們還利用下午放學(xué)時間及時與家長反饋幼兒在園情況，讓家長對幼兒一日活動有更全面的了解。
四、其他活動。
為了提高孩子的自我服務(wù)技能，我們還為幼兒專門開展了“我來疊衣服”的活動。利用課余時間，教給孩子如何將自己脫下的衣服疊好。通過活動幼兒知道了如何疊衣服，個別幼兒能主動地將衣服疊好，大部分幼兒在老師提出要求后都能疊好衣物。
另外，結(jié)合主題活動《好吃的水果》，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了學(xué)校的果園。讓孩子知道秋天是一個果子成熟的美麗季節(jié)，我們帶著孩子圍坐在果園旁的紫藤下一起品嘗摘下來的橘子。在活動中孩子不僅品嘗到了美味的水果，還積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)。
十月飛縱即逝，相信迎接我們的是更為豐富多彩的十一月，我們將以更飽滿的熱情迎接更為精彩的十一月。
一、教育教學(xué)方面;。
1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理;。
1.教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。
2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。
3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
三、常規(guī)方面;。
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面;。
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
五、家長工作;。
為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!
時光匆匆，充滿希望的十月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是十月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園，都有。
特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開展活動，激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中，幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。
三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊谶@個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：
一、常規(guī)方面。
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)小班篇五
開學(xué)到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活。像xx、xx、xx幾個哭鬧較厲害的小朋友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天，真是判若兩人。
每天的生活、學(xué)習(xí)活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學(xué)前都沒有午睡的習(xí)慣，以至于一到午睡時間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的xx，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習(xí)慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習(xí)慣。我們多次與家長交流，希望能配合教育，鍛煉孩子的獨(dú)立能力！經(jīng)過近一個月雙方的共同努力，情況稍微有所好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨(dú)生子女，家里都眾星捧月般地呵護(hù)著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛?cè)雸@不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出！他們往往在游戲時因?yàn)樽约旱男枰貌坏綕M足，就采取攻擊行為。這也從一個側(cè)面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應(yīng)，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好，家長也意識到了問題的存在，表示一定會積極配合教育。
的確，只要家園目標(biāo)一致，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長！
十月份工作總結(jié)小班篇六
1、與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5、請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
十月份工作總結(jié)小班篇七
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜"，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當(dāng)"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)小班篇八
本學(xué)期初我們?nèi)唤處熒钊敕治隽擞變旱幕厩闆r,本班有36名幼兒，22名男孩，14名女孩。因?yàn)槟泻⒍嗯⑸俚木壒剩綍r氣氛較活躍，并結(jié)合《綱要》精神和我園提出的“快樂與發(fā)展”課程，我們制定了詳細(xì)的班級計(jì)劃，實(shí)施的過程中在注重尊重幼兒的年齡特點(diǎn)及個體差異的基本上，并且經(jīng)過一學(xué)期的努力已經(jīng)和幼兒建立了伙伴式的信任關(guān)系，現(xiàn)把本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
保育方面：通過上學(xué)期主題‘我的小手真能干’活動，加強(qiáng)了幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，本學(xué)期100%的幼兒已經(jīng)能夠自己的事情自己做，沒有等待的現(xiàn)象了，常規(guī)工作也已經(jīng)步入了正軌，只有個別的幼兒如：李開元需要教師的監(jiān)督，午睡情況也沒有了咬被子的現(xiàn)象。做到了生活自立，戶外活動自如，在天氣較熱的情況下，幼兒也會主動的告訴老師：“我要脫衣了?！备鶕?jù)幼兒不同的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己照顧自己的基本能力。
教育教學(xué)情況：我們根據(jù)小班幼兒注意力時間短的特點(diǎn)，在本學(xué)期開設(shè)了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小螞蟻〉《氣球》〈蝌蚪〉等一些短小的主題活動來對幼兒語言、動手、表達(dá)和主動意識進(jìn)行培養(yǎng)而且有了較好的成效。
兒吹、玩的積極性。開展了〈氣球〉的小主題，小朋友們在吹氣球、畫氣球、戶外玩氣球的活動中發(fā)現(xiàn)了氣球的軟硬與飛的高度的不同，他們還提出“氣球怎么炸了”“氣球?yàn)槭裁窗T了”“氣球灌水變沉了”“氣球粘墻上了”等等一些他們感興趣的話題都出來了，在表達(dá)中學(xué)習(xí)分析，在給氣球涂色的過程中，發(fā)現(xiàn)了顏色的變化，玩色、玩水活動讓他們在玩耍中探究，給了幼兒自由的空間，讓幼兒在環(huán)境中發(fā)展。
保健工作：積極配合園內(nèi)的體能測試工作，達(dá)到測試率100%，通過各種教師自創(chuàng)的游戲了達(dá)到鍛煉大肌肉群的目的。如：教師自創(chuàng)的游戲‘兔子過河’就是鍛煉幼兒立定跳遠(yuǎn)的能力。幼兒體檢率98%，并及時與家長溝通、分析個別幼兒的情況，王明澤的肥胖控制較好，沒有在繼續(xù)發(fā)展，控制在了原有的水平上。
經(jīng)過一個學(xué)期的教育實(shí)踐,我班在各方面都取得了一定的進(jìn)步,幼兒但也存在著一些不足.例如幼兒的發(fā)展不夠全面;關(guān)注幼兒的個別差異有所欠缺;家長工作不夠細(xì)致等等.在下學(xué)期中,我們將針對不足,予以改正,爭取取得更大的進(jìn)步.
十月份工作總結(jié)小班篇九
金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：
（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等
在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。
（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫
（3）蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等
（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等
在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。
幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
2。構(gòu)建互動橋梁，家園溝通
家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。
希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步！
十月份工作總結(jié)小班篇十
花謝了，可以再開。楊柳枯了，有再綠的時候。時間是勤勞的，當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時，你卻毫無知覺。當(dāng)你覺得時間過得太快時，想伸手挽留它時，它早已無影無蹤。時間就在我們指尖悄悄溜走，離開學(xué)已經(jīng)一個月過去了，可是我們部門的工作卻在有條不紊的進(jìn)行著，每個干事都在為這新的一學(xué)期努力奮斗著。這學(xué)期，我部繼續(xù)本著“服務(wù)同學(xué)，貢獻(xiàn)校園”的宗旨，不斷創(chuàng)新和追求，努力將工作做到最好?，F(xiàn)將本部門本月工作總結(jié)如下：
1、漫長的國慶長假，與家人一起共度了中秋佳節(jié)，而被稱為老人節(jié)的重陽節(jié)卻沒有機(jī)會與自己的長輩共度。但同學(xué)們也制作了壽星卡表達(dá)了自己對長輩的尊重，將自己對長輩的心情用自己的雙手描繪在了紙上。為此，我們也對這些壽星卡評出了一二三等獎以及鼓勵獎，活動雖小，但表現(xiàn)出了我們對長輩們的尊重也發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良美德！
2、作為監(jiān)察部，我們將積極做好運(yùn)動會期間觀眾的安排以及秩序的維持工作。要求各班組織1520人作為觀眾觀看比賽，配合其他部門一起為啦啦隊(duì)吶喊助威，同時保持好看臺的衛(wèi)生。為校運(yùn)動會的順利開展做好準(zhǔn)備工作。
3、本月，我部都堅(jiān)持執(zhí)行以往的常規(guī)工作，特別是帶早餐進(jìn)教室的現(xiàn)象。我們部門每天早上派四名干事在2號教學(xué)樓檢查同學(xué)們帶早餐進(jìn)教室的情況。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，帶早飯進(jìn)教室的現(xiàn)象明顯減少，但我們還是不能放松警惕，認(rèn)真把關(guān)。經(jīng)過我部干事的努力，同學(xué)們自己覺性有所提高，盡量做到不帶早飯進(jìn)教室，或在外面吃好早飯?jiān)龠M(jìn)教室。
4、本月，我部照常召開兩次紀(jì)檢委員例會，從中了解各班的情況，針對性的解決各班的問題。并且把各班需要注意的事項(xiàng)在會議上講明，對每班的晚歸未歸，要求各班紀(jì)檢委員將具體的規(guī)定落實(shí)到位，嚴(yán)格把關(guān)，將這些人數(shù)降到最低，以確保同學(xué)們的安全。各班的積極配合將有利于我部更好地開展工作。
5、大學(xué)校園是一個實(shí)踐夢想，自我歷練的舞臺。環(huán)境造就人才，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、參加活動。我部嚴(yán)厲打擊各種不良行為（如：打架、吸煙等），營造和諧、清新的校園氛圍。
6、寢室安全也是非常重要的一個部分，本月，我部組織一批下寢室小組到我分院所在的寢室巡邏、檢查?？傮w上，檢查情況良好，望同學(xué)們能一直保持，偶爾發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，我們都會及時指出并要求其改正。同時，我部也積極配合老師下寢室。我們希望通過我們的努力，能切實(shí)使大家對寢室安全問題引起重視，杜絕一切不安全因素，讓我們大家都有一個安定的生活環(huán)境。
7、組織流動小組抽查我系各班的到課率情況，查出個別班級有數(shù)未齊也是我部的一項(xiàng)重要工作。在我部干事的積極督促下，此項(xiàng)工作取得了良好的成效。每天指定兩名干事制定考勤登記表，并及時上交分院學(xué)生指導(dǎo)處和教務(wù)處，使老師能及時了解到各班學(xué)生的到課情況。此項(xiàng)工作有利于保證同學(xué)們的到課率，提高大家的上課積極性，使校園一直都能書香飄逸。
8、我部還每月去統(tǒng)計(jì)有關(guān)晚歸同學(xué)的到校情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)晚歸或不歸的情況及時與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并及時了解同學(xué)晚歸的原因以確保同學(xué)的安全。如發(fā)現(xiàn)有意隱瞞晚歸原因的，將上報學(xué)生指導(dǎo)處，給予相應(yīng)的處分。教育為主，懲罰為輔，此項(xiàng)工作的開展將有利于保證同學(xué)們的人身安全。
以上就是我部這個月的工作總結(jié)。面對著大一新生，我們更有理由去做好這些工作，為他們樹立良好的榜樣。我們也將總結(jié)上學(xué)期工作中的缺點(diǎn)，與時俱進(jìn)，積極吸取同學(xué)們對我部門提供的寶貴意見，實(shí)事求是，把部門工作做到做好，請廣大學(xué)生來監(jiān)督我們，讓我們部門在同學(xué)們的監(jiān)督中成長！
十月份工作總結(jié)小班篇十一
一、國慶期間慰問現(xiàn)場加班職工。國慶期間，公司工會主席李蘇同公司領(lǐng)導(dǎo)繆顯杰、張耀慶等，分別來到正在建設(shè)中的國電常州項(xiàng)目、張家港沙洲項(xiàng)目、太倉環(huán)保電廠、江西豐城電廠、閘電燃機(jī)項(xiàng)目、漕涇熱電項(xiàng)目、外高橋脫硫項(xiàng)目等施工現(xiàn)場，慰問辛勤工作的職工，向他們送上節(jié)日的問候。
公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目員工親切對話，同工程業(yè)主方積極溝通，并要求各項(xiàng)目進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)措施，做好安全工作計(jì)劃，保證工程安全、有序地進(jìn)行。
二、職代會建議及意見工作反饋落實(shí)。公司工會組織召開了職代會民主管理小組專題會議，商討職工生活福利問題。針對八屆二次職代會職工提出的生活福利方面匯總的建議和意見，特別是食堂管理、外地施工津貼問題進(jìn)行了討論研究。月內(nèi)，在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的積極關(guān)心下，目前，野外施工綜合補(bǔ)貼、食堂伙食補(bǔ)貼、施工項(xiàng)目補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)落實(shí)；同時，食堂供應(yīng)也有所提高。
三、參與漕涇與望亭對口競賽推進(jìn)活動。10月12日，由上海電力建設(shè)有限公司組織的漕涇——望亭燃機(jī)工程項(xiàng)目對口競賽中途會推進(jìn)會在望亭工程現(xiàn)場舉行，上海電建領(lǐng)導(dǎo)張所慶、張心定、奚力強(qiáng)及職能處室有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席；公司工會主席李蘇、公司副經(jīng)理張洪祿及漕涇項(xiàng)目代表也參加會議。會上，萬鋒作了題為《以對口立功競賽為動力全面推進(jìn)漕涇工程建設(shè)》的專題匯報，表示漕涇1#燃機(jī)雖然投產(chǎn)，但任務(wù)還很艱巨，要繼續(xù)深入開展對口立功競賽活動，再接再厲，確保2#機(jī)組安全、準(zhǔn)點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)達(dá)標(biāo)，在上?；^(qū)全面打響上海電建的新品牌。
張洪祿副經(jīng)理代表公司作了題為《強(qiáng)化競賽實(shí)效，打造品牌工程》的工作匯報，他強(qiáng)調(diào)競賽推進(jìn)會是加強(qiáng)橫向聯(lián)系和學(xué)習(xí)的極好機(jī)會；要求漕涇項(xiàng)目與兄弟單位緊密配合，把工程建成精品工程、中電投樣板工程，努力做到：一要增強(qiáng)緊迫意識，確保節(jié)點(diǎn)工期完成；二要加大綜合治理，確保安全文明施工；三要狠抓工程質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)精品工程。會上，上海電建的計(jì)劃、工質(zhì)、安保及工會等職能處室負(fù)責(zé)同志，對兩個工程的考評情況進(jìn)行了點(diǎn)評，既肯定了通過真抓實(shí)賽取得的積極效果，也指出了需完善提高的具體要求。漕涇項(xiàng)目提前43天完成達(dá)標(biāo)、現(xiàn)場文明施工、成品保護(hù)等受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。作為公司工會，為漕涇與望亭對口競賽工作順利進(jìn)行，做了大量準(zhǔn)備工作，有關(guān)同志經(jīng)常深入到一線服務(wù)指導(dǎo)，受到了現(xiàn)場參賽同志的好評。
四、安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)及班組申報推薦。月內(nèi)，根據(jù)上級工會的要求，公司工會進(jìn)行了安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)及安康杯競賽優(yōu)勝班組的申報工作。公司近年來先后榮獲全國和上海市“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)在安全管理活動中，能緊密結(jié)合企業(yè)點(diǎn)多面廣、安全生產(chǎn)不利因素增長的實(shí)際，加大“安康杯”競賽活動力度，通過努力打造企業(yè)安全文化，形成了特色鮮明、效果明顯的安全氛圍，在優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，保障員工在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康，取得了安全生產(chǎn)的優(yōu)良業(yè)績。這次申報安康杯競賽優(yōu)勝班組的工程機(jī)械廠制作班主要負(fù)責(zé)機(jī)床加工、鉚焊制作、低駕平板車制造及扳金流水線的制作安裝等工作，在人員多、工種多樣、安全困難多的情況下，班組狠抓安全建設(shè)，努力遵循以人為本的理念，從實(shí)際出發(fā)，注重過程投入和效果，營造了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的班組安全文化氛圍，圓滿完成了施工任務(wù)，為安全生產(chǎn)和工會群防群治活動作出了努力。
五、組織開展年度先進(jìn)療休養(yǎng)活動。10月24—26日，公司工會組織了浙江仙都、橫店三日游療休養(yǎng)活動，30余位來自各基層單位的先進(jìn)及骨干參加，公司領(lǐng)導(dǎo)對此很重視，副經(jīng)理張洪祿、紀(jì)委書記何兆坤參加了整個活動。作為在生產(chǎn)和管理崗位上積極工作的這些同志，難得有這么休閑的時間，在公司工會的精心安排下，他們精神抖擻、心情舒暢地游覽了縉云仙都鼎湖峰、芙蓉峽、方巖山等著名風(fēng)景名勝區(qū)，觀賞了橫店電影基地的清明上河圖景區(qū)，并在小商品城進(jìn)行了參觀購物。參加療休養(yǎng)活動的同志們身心得到了較好的調(diào)劑，紛紛表示回去后要抓緊年末工作，振奮精神，為企業(yè)發(fā)展進(jìn)一步發(fā)揮個人的作用。六、安全挑刺活動評比表彰及撥刺工作。近期，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和參與下，公司工會組織開展了“安全挑刺”
評比活動。就前期匯總出的51條候選“刺點(diǎn)”分析情況看，屬于作業(yè)問題的有14條，屬于管理問題的有21條，屬于裝置問題的有13條，屬于指揮問題的有3條。最終評比揭曉情況如下：“最佳刺點(diǎn)”3條：1、各級崗位安全生產(chǎn)職責(zé)考核不力。2、在上下爐架時用移動電話收發(fā)信息。3、安全處罰沒有真正用“重典”。“優(yōu)秀刺點(diǎn)”3條：1、班組安全站班會形同虛設(shè)。2、安全責(zé)任制講得多真正做得少。3、鍋爐鋼架臨拋鋼絲繩容易同拖動電焊線碰火。為不斷鞏固和提高全體員工的安全意識，消除施工和管理中的安全隱患和不良苗子，保證公司安全生產(chǎn)、文明施工處于有序狀態(tài)，公司要求及時開展“安全刺點(diǎn)”的整治活動。一要充分運(yùn)用公司oa網(wǎng)站、工會網(wǎng)頁、宣傳畫廊、班組學(xué)習(xí)等形式，加大專題宣傳報道，讓廣大職工能夠知曉。二是對帶有共性的安全刺點(diǎn)，各基層單位及工會根據(jù)公司要求，集中利用一個月開展整治，自我對照結(jié)合，發(fā)動職工進(jìn)行整治。七、工會論文撰寫、討論及定稿工作。月內(nèi)，公司工會先后承接了華東工委及上海電建工會的特色工作論文撰寫工作，經(jīng)過認(rèn)真組織，落實(shí)有關(guān)同志執(zhí)筆，已經(jīng)基本完成任務(wù)。八、組織安排“電建精英杯”評比工作。公司經(jīng)研究，決定開展xx年度總結(jié)評比工作，并由公司工會具體負(fù)責(zé)落實(shí)，主要開展“電建精英杯”六個單項(xiàng)先進(jìn)評比，分別為：最具人氣獎、最快進(jìn)步獎、管理創(chuàng)新獎、微笑服務(wù)獎、明星班組長和營銷先鋒。總體安排為提名階段、確定階段、投票階段、公示階段等４個階段。時間從１０月底至１２月中旬。公司工會要求評比過程充分發(fā)揚(yáng)民主，本著彰顯精英的精神，努力體現(xiàn)職工意愿。精神文化生活，得到了職工們的歡迎。十、組織市工人發(fā)明家、科技創(chuàng)新標(biāo)兵申報。月內(nèi)，按照市總工會和上海電建工會的要求，公司工會組織了上海市十大工人發(fā)明家、上海市十大職工科技創(chuàng)新英才（上海市工人技術(shù)創(chuàng)新能手、上海市職工科技創(chuàng)新標(biāo)兵）候選人材料推薦。鑒于孫鴻玉同志幾年來帶領(lǐng)班組職工立足崗位，爭創(chuàng)一流，在吳涇電廠八期、江橋生活垃圾焚燒廠、漕涇化工區(qū)動力島等一批國家和市重點(diǎn)工程的汽機(jī)本體安裝，為解決上海用電缺口、改善環(huán)境質(zhì)量作出的突出成績，將其作為候選人進(jìn)行了申報。
十一、繼續(xù)抓好現(xiàn)場工會勞動保護(hù)工作，做好月度工會工作總結(jié)。時至年底，各級工會積極開展勞動保護(hù)活動，以努力保障職工健康與安全。同時，外高橋項(xiàng)目及工程機(jī)械廠積極努力，以配合有限公司職工代表對此進(jìn)行安措計(jì)劃落實(shí)及勞動保護(hù)工作的檢查。十二、組織征集企業(yè)十一五規(guī)劃合理化建議活動。為使上海電建和公司的“十一五”發(fā)展規(guī)劃能更加地集中職工群眾的意愿和智慧，符合企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，公司工會于月內(nèi)決定組織開展職工及職工代表對制定上海電建和公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃的合理化建議的征集活動。凡對公司制訂“十一五”發(fā)展規(guī)劃具有建設(shè)性的建議和對企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)性意義的建議將對建議者予以獎勵。公司工會希望各基層工會要做到與組織職工民主懇談會結(jié)合起來，與基層二級職代會工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織職工為企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。十三、加緊辦理藝術(shù)節(jié)萬勝卡退賠工作。公司工會繼續(xù)做好“第四屆企業(yè)文化節(jié)紀(jì)念卡”（簡稱“萬勝卡”）退卡工作，經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的.回收工作，月底已經(jīng)基本登記結(jié)束。公司工會將予近期進(jìn)行妥善解決。
《2013年十月份工作總結(jié)》是篇好范文參考，主要描述公司、安全、工會、工作、職工、活動、企業(yè)、項(xiàng)目，希望大家能有所收獲。
十月份工作總結(jié)小班篇十二
一個月又過去了，本月我們圍繞市局及中心校的中心工作，全體教師齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)推進(jìn)，現(xiàn)將工作作如下梳理。
一、各部門常規(guī)工作有序開展。
教導(dǎo)處開展了低年級組語文、數(shù)學(xué)的互聽互評，高年級組語文、數(shù)學(xué)的集體備課。語文組、數(shù)學(xué)組結(jié)合了研課活動開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動，劉友林老師、束君華老師對學(xué)習(xí)新課標(biāo)作了很好了對比解讀。為了規(guī)范體育課堂教學(xué)，舉行體育教研活動。參加活動的校領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師首先觀摩了該校周維龍老師的一堂示范課，體育教研組組長何錦秋老師對照學(xué)校新頒布的體育課常規(guī)要求做了解讀。
少先隊(duì)狠抓學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生常規(guī)工作扎實(shí)有序，進(jìn)行了文明班級的評比。組織了少先隊(duì)大隊(duì)舉行大隊(duì)委競選活動。組織“紅領(lǐng)巾心向黨”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，入隊(duì)儀式上，讓全體少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌，授中隊(duì)旗、佩戴了隊(duì)干標(biāo)志、呼號的過程中受到一次精神洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國主義熱情，堅(jiān)定了紅領(lǐng)巾心向黨，聽黨話，跟黨走的意志。組織了迎國慶詩歌朗誦會。和全體班主任老師一起做好省優(yōu)秀報刊征訂宣傳與統(tǒng)計(jì)工作，較好地完成市局下達(dá)的任務(wù)。
總務(wù)處召開了后勤人員工作會議，梳理后勤工作中存在的問題，和后勤人員一起共同商討如何做好師生就餐工作。每周及時提醒校車接送老師，在全體教師的共同努力下，校車接送安全高效。
二、校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善。
本月，我們對水滸文化長廊的人物介紹作了更新，對水滸園里廊柱上原有破舊對聯(lián)進(jìn)行了更換，使水滸文化布置面貌一新。十月二十三日，江蘇教育報總社謝玲副主任來我校采風(fēng)，在饒有興致地觀看了學(xué)生的水滸人物講解及課本劇表演后，對我校的水滸文化建設(shè)大加贊許。學(xué)校小操場東墻進(jìn)行了重新布置，請周老師設(shè)計(jì)了一組具有童真童趣的彩繪圖。班級文化布置也有了進(jìn)一步改善，各班對原有班級文化墻進(jìn)行了更新，增添了以經(jīng)典詩文為主內(nèi)容的學(xué)生手抄報。
三、全力以赴做好各項(xiàng)迎檢工作。
十月份迎檢工作諸多，在全體教師的努力較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。一是全力做好迎接全國義務(wù)教育均衡縣市省級檢查驗(yàn)收，這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們的全體教師付出了艱辛努力，為了完善各項(xiàng)資料，我們各科室負(fù)責(zé)人與全體教師一道放棄休息日，工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，在學(xué)區(qū)檢查中是唯一的一所“零問題”學(xué)校。二是做好迎接泰州“三進(jìn)”誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收，朱主任、劉友林老師做了大量的資料收集工作。三是積極組織學(xué)生的進(jìn)退場訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操訓(xùn)練，參加了全市大課間體育活動評比。
在十月份的全市小學(xué)教學(xué)工作會議上，我校小學(xué)部作為全市先進(jìn)典型作了題為《規(guī)范管理提質(zhì)量，特色發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵》的主旨發(fā)言。我想在全市小教會議上發(fā)言，對我們來說既是榮譽(yù)，更是鞭策，更催我們奮進(jìn)。
1、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升這根主線。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師要潛心課堂，研究學(xué)生，切實(shí)提高教學(xué)水平。這一個月我們進(jìn)行了語數(shù)英的質(zhì)量抽測，各位教師要認(rèn)真反思自己的教學(xué)得失，對于后進(jìn)生要加大補(bǔ)差力度，全面提高學(xué)生成績的合格率。小學(xué)科的教學(xué)也不可放松，不得占用小學(xué)科的課時，科學(xué)、品社的老師同樣要抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，音體美老師要開好相關(guān)課程，不可敷衍了事。
2、社團(tuán)工作要抓到實(shí)處。本學(xué)期，我們社團(tuán)活動開展不算理想，我想這里面有兩層原因，一是各位班主任老師對社團(tuán)活動的支持力度還不夠，中午時間要督促學(xué)生及時去參加社團(tuán)活動。二是我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師責(zé)任意識還不夠，成果意識還不夠。要想到在這一節(jié)活動課中學(xué)生有了什么收獲，要把這些成績作一些收集。
3、大課間活動質(zhì)量不高。主要反映在學(xué)生的廣播操質(zhì)量滑坡，學(xué)生做得無精打采，班主任督促不到位。下個月，請我們的體育老師用體育課的時間對學(xué)生廣播操進(jìn)行訓(xùn)練，要做出精氣神。
十月份工作總結(jié)小班篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
懷著對事業(yè)的美好憧憬，踏著鏗鏘而自信的步伐。我走進(jìn)了雄偉壯觀的中青大廈。與來自五湖四海的同仁相約在北京東方紅生物科技有限公司河南公司。為期五天的培訓(xùn)讓我對公司對產(chǎn)品有了一個全新的認(rèn)識和了解。更讓我對自己未來的發(fā)展方向有了更加清晰的定位！
下面納豆一辦的李xx就為各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下近一個月工作的心得體會：
五天的培訓(xùn)只是簡單的讓我們對公司的企業(yè)文化和營銷模式有了一個初步的了解。我們只有在循序漸進(jìn)的過程中不斷的向領(lǐng)導(dǎo)、向老員工請教、學(xué)習(xí)以及模仿。才能快速的成長。這樣就要求我們要以一顆真誠而謙虛的心，和公司里的每一位員工成為好朋友。妥善的處理好同事關(guān)系，有效地促進(jìn)工作又快、又好的發(fā)展！
作為一個非醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我們工作之余必須要花費(fèi)大量的精力認(rèn)真學(xué)習(xí)病理和產(chǎn)品知識，只有這樣我們才能有效地與顧客進(jìn)行溝通。倘若顧客比我們了解的還多，那么我們就很難做成交易。我們要把產(chǎn)品的神奇功能和顧客的身體實(shí)際狀況完美的聯(lián)合在一起，與他們產(chǎn)生共鳴。顧客的心聲“白教授講得真好！韓教授說得真對……”與之上述形成辨證關(guān)系。一句話概括：“讓顧客在我們這里了解到他所不了解的”
大凡各界營銷高手，他們無一不注重細(xì)節(jié)。說到細(xì)節(jié)我們首先要從儀容儀表開始。作為非文藝類人員，我們的頭發(fā)不宜過長更不宜染和燙。因?yàn)槲覀兘佑|的都是中老年人，他們的思想太過于保守根本接受不了我們現(xiàn)在年輕人所謂的“時尚”。其次就是我們的著裝，我感覺首選工裝。在公司內(nèi)不管是否有活動都應(yīng)該西裝打領(lǐng)帶。切忌穿黑色皮鞋千萬不要穿白色襪子。如果說去拜訪顧客的話，也應(yīng)該首選穿西裝，因?yàn)槟銜o人的感覺很尊敬他，從而他也會感覺我們公司很有實(shí)力很正規(guī)，至于領(lǐng)帶最好就不要打了，在家里那樣反而會顯得呆板一些。只有這樣我們干干凈凈、整整齊齊。才會給顧客留下很好的印象。才有可能有接下來的交易。
結(jié)合上述之幾重點(diǎn)，我們更應(yīng)該注重自己的溝通技巧。在交談的過程中我們一定要學(xué)會察言觀色。根據(jù)顧客的面部表情和語言內(nèi)容快速的判斷出顧客的思想動態(tài)。從而決定是走還是繼續(xù)進(jìn)行交談。其次就是我們要合理的選擇與顧客交談的話題。從進(jìn)門的那一刻你就要學(xué)會觀察顧客家里的擺設(shè)，以及從某些方面判斷出顧客的愛好。以此為切入點(diǎn)進(jìn)行有效的交談。建議與老年人交談首選這樣的話題，（解放前的大事件、毛主席傳、戲曲、科學(xué)與健康等等）。
綜上所述就是我在納豆事業(yè)部近一個月工作的心得和體會。但是我感覺一個人只有不斷的檢討不斷的發(fā)現(xiàn)問題才能得到很快的進(jìn)步。一個團(tuán)隊(duì)也應(yīng)該是這樣，在納豆一辦這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了種種問題，現(xiàn)提出，純屬個人之見，有則改之，無則加勉，如有不當(dāng)望領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)：
1：辦公室衛(wèi)生制度不夠完善。（我感覺辦公室是一個非常神圣供我們學(xué)習(xí)、辦公、與顧客交談的地方，應(yīng)該是非常整潔。干凈的，應(yīng)該排出值日表，每天至少打掃一遍。）。
2：加強(qiáng)口碑質(zhì)量提高顧客到場率。（所發(fā)一份報紙我們不能單一的一句話“阿姨你好送你您一份健康報”應(yīng)該盡可能的多說話，特別是要把我們活動的主題、時間、地點(diǎn)、意義給凸顯出來。哪怕顧客正急于趕路，我們也要緊跟其后。）。
3：員工工作處于被動狀態(tài)。（每天回來都顯得很疲憊，很少有人主動向主任、經(jīng)理匯報今日工作狀況，共同分析以求解決方案。都是主任，主動問你怎么怎么樣，我感覺應(yīng)該把員工的主動性調(diào)動起來）。
4：科普現(xiàn)場的整體協(xié)調(diào)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。（明天有活動，今天晚上我們就應(yīng)該把各個流程以及每位員工所負(fù)責(zé)的工作安排好，要做到分工明確、責(zé)任到人）。
最后讓我們緊緊圍繞在以霍總為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。團(tuán)結(jié)一心、奮勇前進(jìn)、開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌！也讓我們共同的祝愿我們的公司像一輪火紅的太陽一樣在遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起！
十月份工作總結(jié)小班篇十四
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間告別了忙碌的十月，回首十月我感慨萬千，期間有收獲也有遺憾。
一年一度的港區(qū)職工球賽在我校舉行，這次活動我報名參加了乒乓球比賽的男子單打。賽前我也對自己進(jìn)行了比較嚴(yán)格的自我訓(xùn)練：發(fā)球練習(xí)，攻球練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。而且在賽前也有許多的高手來我校適應(yīng)場地，我也找到了自己的不足，同時還有劉教練對于我進(jìn)行指導(dǎo)。比賽秩序冊下來之后，我發(fā)現(xiàn)我會在第四輪的淘汰賽中碰到之前輸給的一個對手，防守能力很強(qiáng)。對此我進(jìn)行了制定了專門的戰(zhàn)術(shù)，但是還是沒有全勝的把握。比賽的那天下午我在心里暗示自己不要著急，一個球一個球的打，不要著急。比賽正如我所預(yù)料的那樣，第一局就打的很焦灼，我以兩分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽。第二局我輸?shù)袅吮荣?，第三局我同樣以微弱?yōu)勢贏得了比賽，此時我心中有些竊喜，看來今天我要贏得比賽了，不過還是不能驕傲，要穩(wěn)住打。第四局一上來我就連續(xù)輸?shù)魩追?，最終我的保守和些許的自滿讓我丟掉了第四局。第五局我更有些放不開了，最終輸?shù)袅饲蛸?。后來劉教練對于我進(jìn)行了指導(dǎo)，在比賽中心理素質(zhì)太差，在領(lǐng)先的情況下反而保守了。輸球?qū)τ谖业臎_擊很大，不過我還是要從別的球員身上學(xué)習(xí)有點(diǎn)，一位富士康的選手總是在比賽的關(guān)鍵時刻實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，用他的話說自己能夠頂住壓力，在關(guān)鍵時刻咬住。是啊，我缺的就是這種精神，缺的就是場上的心理調(diào)整。
比賽是一個過程，是一種經(jīng)歷，我們只有通過不斷地比賽來提升球技，同時也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，相信我在以后會有新的提升。
今年我們學(xué)校男子籃球隊(duì)在港區(qū)的比賽中獲得了第一名的好成績，同時也迎來了女子籃球隊(duì)的組建工作。組建女子籃球隊(duì)容易，訓(xùn)練可并不那么容易，首先女生對于籃球的熱愛明顯地沒有男生火熱，而且學(xué)習(xí)技術(shù)動作也沒有男生那么快速，所以通常是同樣的基礎(chǔ)最后女生都會落后于男生?；@球的訓(xùn)練工作都是在中午和下午第三節(jié)到差不多5:00，這段時間也是班級補(bǔ)差的時間。很多隊(duì)員經(jīng)常會有由于各種緣故被留下來補(bǔ)習(xí)，而不能夠及時參加訓(xùn)練，加上其它社團(tuán)的沖擊也使訓(xùn)練受到了些許沖擊。有時候訓(xùn)練中我也會親自跑到班級里面親自喊學(xué)生，跟任課老師溝通結(jié)合。隊(duì)員累了，受傷了我也會鼓勵他們堅(jiān)持下來，表揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
十月份的工作還有很多，比如說教學(xué)，分校的教學(xué)工作……都面臨著各種各樣的問題需要我們?nèi)ッ鎸?。作為教育工作者我們的工作既重?fù)又有變化，需要我們不斷地去調(diào)整自己，以一種積極地心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
十月份工作總結(jié)小班篇十五
十月份是忙碌的一個月，在教育教學(xué)方面我校做了以下工作：
為了提高我校學(xué)生的寫字教學(xué)水平，我們采用了兩種方式，一種是低年級的學(xué)生采用教師示范板書和教師指導(dǎo)書寫兩種方式，尤其是一年級的學(xué)生，教師把拼音和漢字用田字格的形式呈現(xiàn)在黑板上，學(xué)生仿照書寫，每天低年級的家庭作業(yè)就是比比誰的拼音寫得好，誰的字得的小紅花最多，中高年級每周除了書法課之外，還利用課余時間練習(xí)書法，除了教師專一指導(dǎo)外，還有光碟指導(dǎo)寫字。我們使用一個月后，在本月對中高年級的學(xué)生舉行了一次書法比賽活動，每班選出10名15名學(xué)生參加比賽，每位學(xué)生都把字寫得工工整整，筆畫慷鏘有力，最終推選出六一班的鄭桂麗參加市級比賽，獲得了二等獎。這項(xiàng)工作貴在堅(jiān)持，在今后的教學(xué)中，我們會把它作為一項(xiàng)日常工作來抓，來評。
在本月我們進(jìn)行了作業(yè)的檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在檢查中，發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的形式少了，除了寫生字、寫詞語、寫作文外，沒有其他的作業(yè)形式；數(shù)學(xué)除了計(jì)算、口算、解決問題外，畫圖的作業(yè)較少，而且分層作業(yè)的班級也有所下降；英語方面的作業(yè)就是寫單詞、寫句子，為了完成學(xué)校的作業(yè)檢查而布置作業(yè)，更不要說把英語中關(guān)鍵的知識記錄在作業(yè)本上。但是我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)豐富，不僅有學(xué)生的圖畫作業(yè)，還有學(xué)生的國畫作業(yè)、水粉作業(yè)和裝裱作業(yè)、手工作業(yè)。我們其他的學(xué)科要向美術(shù)作業(yè)學(xué)習(xí)，教師要多方面的設(shè)計(jì)分層次作業(yè)和形式多樣的作業(yè)，我們在今后還會專一針對作業(yè)的設(shè)置進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討，提高我校的作業(yè)質(zhì)量。
本月我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：《教育科研在我?！?，我們組織全體教師學(xué)習(xí)楊梅玲老師的教育科研通識培訓(xùn)，對教育科研這項(xiàng)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，針對我校的教育科研課題在今后的工作中做了詳細(xì)的安排，要求各課題參加人員每月進(jìn)行一次摘抄雜記的收集，上一次觀摩研討課，并主持一次教研活動。
本月各位教師認(rèn)真上課，充分運(yùn)用班班通資源和自制課件，抓住課堂40分鐘，各個學(xué)科已經(jīng)按照教研室下發(fā)的課堂進(jìn)度有計(jì)劃的講授內(nèi)容，根據(jù)各班的進(jìn)度狀況，我校定于10月29日進(jìn)行了期中測試，考后教師要分頭進(jìn)行了批改，從人平、優(yōu)率、合格率三方面進(jìn)行了平行班的對比和卷面分析，針對不足進(jìn)行了彌補(bǔ)和強(qiáng)化訓(xùn)練，迎接教委的期中檢測。
本月各教研組進(jìn)行了課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動，語文學(xué)科用抽簽的形式，主要課型從口語交際課開始，并主攻一個問題進(jìn)行教研，數(shù)學(xué)學(xué)科從高年級開始，主要課型是新授課，把提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率作為本學(xué)期研討教研的主攻內(nèi)容。綜合組的英語學(xué)科分到語文組，體育學(xué)科分到數(shù)學(xué)組進(jìn)行。每位授課教師精心準(zhǔn)備，聽課教師認(rèn)真客觀評課，并給予每位教師打分，對于教師的幫助挺大。
本月我校加強(qiáng)了外出學(xué)習(xí)的力度，本月外派數(shù)學(xué)教師和英語教師到解放軍測繪學(xué)校聆聽了名師的課并進(jìn)行了交流，語文老師分別到二小三小聽了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示和參加了口語交際課的展示觀摩活動，數(shù)學(xué)教師參加了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示活動，到一小聽課觀摩研討，同時二小的三年級、六年級語文教師和五年級、六年級的數(shù)學(xué)教師到我校送課，課堂深深的吸引了我們的老師和學(xué)生，課后在教研室的指導(dǎo)下，我們教師和二小的教師有進(jìn)行了課堂教學(xué)的研討和交流，針對我們課堂中存在的問題，教研室的樊主席和宋教研員、張主任給予了解答，并給我們的課堂指明了方向。
7、參加課標(biāo)培訓(xùn)。
本月我校教師趙曉麗和鄭愛芝到二小參加二年級的課標(biāo)培訓(xùn)，并把培訓(xùn)中的內(nèi)容在數(shù)學(xué)組教研時進(jìn)行一一的傳達(dá)，并針對教學(xué)中應(yīng)注意的地方做了重要講解。使我校其他數(shù)學(xué)教師也有很大收獲。
十月份工作總結(jié)小班篇十六
聲息，轉(zhuǎn)眼間十月已經(jīng)揮手告別，馬上就要結(jié)束。同時這一個月我們部門的工作也較圓滿地結(jié)束。從這個月當(dāng)中，我們部門謹(jǐn)記“服務(wù)于廣大同學(xué)”為宗旨，在主任、書記以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我部門各成員團(tuán)結(jié)一致，積極開展本職工作，認(rèn)真落實(shí)部門工作職責(zé)和目標(biāo)，工作中得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項(xiàng)工作。與此同時，也遇到很多問題，有過很多錯誤的地方，但我們會積極落實(shí)，改進(jìn)，使接下來的工作更好地完成。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我們的工作能力，在此將本月的工作做以下總結(jié)。
（1）策劃了很久的工商管理系演講比賽，在20xx年10月23日晚上
終于拉開帷幕，在這之前我們部門積極配合與協(xié)助各部門做了很多準(zhǔn)備工作，從人員的位置安排方面，以及現(xiàn)場秩序方面做了很多努力。
（2）在這次的演講比賽中，我們部門需要作深刻的檢討與分析，因
為整個流程上存在很大的失誤。這是一個各部門協(xié)商的問題，但提前，我們沒有考慮到很多因素，導(dǎo)致現(xiàn)場秩序比較混亂，主要存在的問題如下：
次提醒，還是會講話的同學(xué)，沒有采取直接或間接的措施。部門有多人參加演講比賽，造成維持現(xiàn)場紀(jì)律的人手不夠。另一方面，由于后門沒有開啟的原因，導(dǎo)致很多同學(xué)上廁所，或是中途離場，都要從前門退出，造成行程上，產(chǎn)生很大失誤，我們在會議以后已經(jīng)開展會議，進(jìn)行分析，在決賽上，以及接下來的各項(xiàng)活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定會減少失誤的發(fā)生，提前落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。
演講比賽結(jié)束后我們部門開了一個部門會議，具體分析當(dāng)中存在的原因和我們應(yīng)該注意的問題，另外詳細(xì)安排在參加下次演講比賽結(jié)束后我們部門的分工情況。
（1）、由于紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)工作是查課，在十月份，我們積極進(jìn)行分組查課，配合院里工作，分工明確，在一周的不定期時間內(nèi)，去各班進(jìn)行查人數(shù)，統(tǒng)計(jì)逃課情況，并且定期統(tǒng)計(jì)，每周在匯總以后，又匯總生活部查寢情況，及時上交。
（2）、在查課方面，也有很多漏洞的存在，各干事在與各班委溝通時，并未有效的把詳細(xì)情況落實(shí)，我們會積極改進(jìn)，使以后工作更加順利的展開。
十月份工作總結(jié)小班篇十七
本來昨天就應(yīng)該來總結(jié)10月班級工作的，但是鑒于今天要語文期中考試，所以稍微推后了一天，10月份班級工作總結(jié)。十月份我們進(jìn)行了學(xué)校的說課活動，參加了藝術(shù)節(jié)，對一部分孩子進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的家訪，我個人在完成了相應(yīng)的家訪簡報，哎!又是忙碌緊張的一個月。11月份工作也不少：期中考試，家長開放日，我又要麻煩一部分家長跟我一起忙碌起來。麻煩廖宇豪的媽媽再把我們這一年的視頻回顧做出來，照片資料都在博客里了。這個工作很專業(yè)，我自己弄的話，估計(jì)明年都出不來，辛苦廖宇豪的媽媽了!到時候家長開放日播放時，大家一定記得給廖媽掌聲哦!再來說說我們班10月的情況。
十月公約
“上課認(rèn)真聽講，下課不跑不叫，作業(yè)按時完成，錯誤及時訂正，課桌椅擺整齊?！钡亲蛱熳尯⒆觽兏鶕?jù)自己的看法，對這些做個自評，他們都認(rèn)為10月份的這幾條約定沒有一條做得很好，那么十一月公約的內(nèi)容繼續(xù)和十月一致(麻煩廖宇豪媽媽幫忙打印)。其實(shí)我覺得孩子們在擺放課桌椅這一點(diǎn)還是比以前有進(jìn)步的，只是還要更加改進(jìn)，看來，有約定還是要好些。
英語結(jié)對子的工作現(xiàn)在我完全交給趙老師了，趙老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，大家也看在眼里了，尤其是期中考試成績與其他兩個班相差無幾了，我心里那塊大石頭也終于能落下來了。接下來的時間就是希望家長們和孩子們一如既往認(rèn)真對待英語學(xué)習(xí)，相信期末考試的成績還會更棒!
黑板報和閱讀課的分組特別成功，每期板報都很漂亮，真的感謝家長們的用心與支持。閱讀課讓孩子們很期待，可以接觸到不同類型的文字，抑或唯美，抑或幽默，抑或生動，感謝孩子們和家長們，正是因?yàn)槟銈兊闹匾暎覀儼嗪⒆拥拈喿x量才會慢慢增加，我相信這個活動堅(jiān)持到五年級后，后續(xù)的能量可是無限的。
“我能行”這個工作還是比較失敗的，孩子們基本不記得自己每天要干什么，說明責(zé)任意識還不夠強(qiáng)，希望家長們和孩子們能夠相互督促與提醒。只有這樣，我們的教室才會更干凈、更漂亮!
十月份工作總結(jié)小班篇十八
十月份是一個考核干事的月份，是新老部長交替的月份。在十月份繁忙的工作中，我部門新成員在我的指導(dǎo)下都能夠出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過一個月的磨合、鍛煉，我部門已經(jīng)成為一個團(tuán)結(jié)、互助共同向上的集體。工作中配合意識逐漸增強(qiáng)，特別是探視們經(jīng)過分工之后，工作效率有明顯的提高。在十月份里總結(jié)一下我部門的工作和不足：
一、運(yùn)動會，是我院每年都要舉行的大型活動，在這期間，我?guī)ьI(lǐng)部門新成員積極的配合完成院里下達(dá)的任務(wù)。干事們也都干勁十足，在這期間我也在一步步的教他們怎樣處理一些事物，他們也學(xué)到了很多。
二、運(yùn)動會結(jié)束后，我部門緊接著又迎來了最重要的一項(xiàng)活動“新生杯”籃球賽。這也是我院下達(dá)通知到各個系聯(lián)合舉辦的。此項(xiàng)后動是為了增加各系新生的交流而舉辦的友誼賽。新生們都以積極的心態(tài)投入到比賽中。自此，工藝系籃球隊(duì)二隊(duì)已經(jīng)打入決賽，到30號就跟機(jī)電系開賽。所以，我部正在積極的訓(xùn)練著籃球隊(duì)員。在比賽時，我們提供運(yùn)動員所需的一些物品，為他們營造良好的比賽氣氛，召集各班拉拉隊(duì)員為他們吶喊加油。我相信，下一場比賽時他們會更有信心。
三、晨跑，目前來看，各班出勤率還算可以。但是還是有的班級個別人曠跑，為了讓同學(xué)們更好的得到鍛煉，我部門實(shí)行曠跑實(shí)名制。這一制度的實(shí)行，有效的提高了各班級的出勤率，使那些經(jīng)常賴床的同學(xué)也能夠堅(jiān)持起來晨跑。
目前我部工作就這些，但我知道學(xué)生會都是一家人，在我部門空閑時，我們也會協(xié)助其他部門的工作。因此得到了其他部門的好評。
總結(jié)：帶動起新部員對工作的熱情、團(tuán)結(jié)一心是我?guī)ьI(lǐng)部門的目標(biāo)，積極提高部門的工作質(zhì)量和工作效率，是我?guī)ьI(lǐng)部門的責(zé)任，提高他們做人做事的能力是我?guī)ьI(lǐng)部門的職責(zé)。當(dāng)然，在工作中也有許許多多的缺點(diǎn)和不足，但是我知道，新部員進(jìn)來就是學(xué)習(xí)的，做不好事情是很正常的，我會很認(rèn)真的教他們，讓他們在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí)，慢慢的進(jìn)步。
十月份工作總結(jié)小班篇十九
十一放假期間，為豐富在校生生活，由團(tuán)委組織在外語培訓(xùn)中心播放電影。由我部王紅和陳星協(xié)助放映，共播放七天。
10月12日，在報告廳召開了第十五屆學(xué)代會，為協(xié)助學(xué)代會的召開，我部派張衛(wèi)超等六名同學(xué)在報告廳入口維持秩序，組織代表入場，安排座位。
十一長假歸來，我部正式投入查課工作，采取分組形式，由五個部長各帶一組人進(jìn)行查課。一個月以來，新干事在帶領(lǐng)下已經(jīng)可以順利完成查課工作。在查課中遇到的問題，在查課過程中和部內(nèi)例會上也一一解決。自10月8日起截止到10月31日，共計(jì)查早課50班次，晚自習(xí)27班次，遲到76人次，曠課15人次。對此，醫(yī)學(xué)系出勤情況較好，藥學(xué)系其次，護(hù)理系較差，尤其是高職班級，遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重。結(jié)果已經(jīng)公示，提交系部處理。
經(jīng)過對部內(nèi)工作的體會和汲取上屆干部的經(jīng)驗(yàn)與主管老師意見的采納，已制定出新的工作規(guī)章及優(yōu)干評選制度。采取評分考核的辦法，依據(jù)此辦法，評出王月嬌等五名同學(xué)為學(xué)習(xí)部十月份優(yōu)秀干事。工作規(guī)章及優(yōu)干評選制度有待于優(yōu)化與完善。
10月20月，由主管老師黃嵐老師在1103召開了11級全體班長例會，交代了辦理及填寫學(xué)生證的相關(guān)事項(xiàng)，并發(fā)放學(xué)生證。于10月24日晚收回，并在10月25日審查整理完畢，共發(fā)放學(xué)生證1984個，收回1931個，填寫無效共計(jì)165個。
十月份工作總結(jié)小班篇二十
我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實(shí)并檢查九月、十月禮儀的實(shí)施及效果，具體如下：
十月份國慶假結(jié)束后，我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛老、敬老的故事，來教育孩子學(xué)會尊敬爺爺奶奶、外公外婆；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù)，并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動。
小班、中班以室內(nèi)展示為主線，孩子將所學(xué)律動、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人，并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做，感受祖孫樂；在娛樂完后，孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準(zhǔn)備的禮物，老人們更是高興地合不上嘴，一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活動首先，請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后，請老人們?nèi)胱_敬老活動的序幕。感恩老人的照顧之愛、疼愛之情和關(guān)愛后，在按摩操的音樂下，孩子給老人捶背、捏腿，在好娃娃音樂感染下，孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭；【敬老活動開展前向家長（爸爸媽媽）說明此次活動的意義，希望家長參與進(jìn)來，為老人獻(xiàn)份孝心，給孩子做個榜樣】接近尾聲時，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。
這次敬老活動我們將年輕的家長參與進(jìn)來，感覺效果比去年更提升了很多。
參照6+1禮儀總部九月份的計(jì)劃并結(jié)合我園及本地的情況，制定各年齡段的禮儀實(shí)施計(jì)劃及內(nèi)容，教研組在本月底對這些計(jì)劃做檢查和評比。
通過這樣的評比是各個班能取長補(bǔ)短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實(shí)施和開展。
十月份工作總結(jié)小班篇一
由于十一長假，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€月的工作，緊張而又忙碌。
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面，這個月我加強(qiáng)了對。
出現(xiàn)，我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng)。本月開展以下主題：
主題活動：《落葉飄飄》。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時候做事情，什么時候有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
二．生活安全方面。
安全是最重要的。這個月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課，仔細(xì)認(rèn)真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護(hù)能力。
三．家長工作方面。
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四．衛(wèi)生保健方面。
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五．集體活動。
1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，練習(xí)兩首新兒歌。
十月份工作總結(jié)小班篇二
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。十月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)小班篇三
幼兒園作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育。工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進(jìn)措施。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園十月份小班工作總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
面對世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問題，世人都逐漸認(rèn)識到：環(huán)境保護(hù)，教育為本，提高全民環(huán)保素質(zhì)，必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位，保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要，在持之以恒地對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下，我們大班年級組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng)，緊緊圍繞“水資源”，開展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動，通過這樣的活動，幼兒對“水資源”的了解更深了，對“保護(hù)水”環(huán)保意識日漸提高。
本次的“清清水世界”的探索活動進(jìn)行了近兩周，在這一段時間里幼兒始終對水環(huán)境有著濃厚的探索興趣，在活動中，幼兒親近自然，接觸社會，了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系，懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為，由于一部分的活動是請家長幫助幼兒共同完成，因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會，這也是我們活動所想要達(dá)到的目的。
(1)、幼兒能力的提高。
在活動中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高，每當(dāng)一個問題提出，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來，在活動中，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。
(2)、幼兒學(xué)會了學(xué)習(xí)。
在活動中幼兒通過自己的努力了解了水資源的污染情況，這些知識經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的，而是他們通過各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動，學(xué)得積極。面對這些污染他們又想出了許多的辦法來改變這些污染的狀況，充分展示了他們的聰明才智，爭做小小發(fā)明家。
(3)、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，通過“清清水世界”的主題活動使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子，知道要愛護(hù)花草樹木，要保護(hù)水資源，要節(jié)約用水，更知道要珍惜自然資源。孩子們在一系列的活動中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣，這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球，自古以來，由于人類對對大自然的掠奪，造成令人擔(dān)憂的勢態(tài)，大氣的污染，臭氧層的破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)的失衡，綠色屏障的銳減，垃圾越來越多，環(huán)境問題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問題要加以控制，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn)，提出對幼兒進(jìn)行學(xué)會關(guān)心教育，即關(guān)心社會與國家的生態(tài)利益，關(guān)心全球的生活的條件，關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機(jī)的整體，人是大自然的一部分，人類應(yīng)與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì)，我們要保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
伴著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了必須程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)就半學(xué)期班級工作具體狀況總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面。
我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園整體課程，學(xué)習(xí)了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康、音樂、美術(shù)。幼兒掌握良好。個性是數(shù)學(xué)方面，比以前有了明顯的進(jìn)步，幼兒基本上能夠正確的點(diǎn)數(shù)。語言發(fā)展的也很好，動手潛力也比以前有了提高，簡單的圖畫幼兒基本能完成。
二、生活護(hù)理及常規(guī)教育。
1、生活管理。在幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實(shí)，嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度，每一天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔。六月份，因?yàn)槲野鄠€別幼兒的腮腺炎，我們每一天都對教師消毒，仔細(xì)觀察班上幼兒狀況，及時隔離，腮腺炎傳染得到了較好的控制。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了，我們培養(yǎng)了幼兒良好的進(jìn)餐，午睡等習(xí)慣，用心鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有序地穿脫鞋子，獨(dú)立潛力提高了。
三、家長工作。
本學(xué)期我們透過家園聯(lián)系手冊，家園共育欄等形式與家長進(jìn)行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中，在家長的大力支持與配合下，使我班的活動得以順利的發(fā)展，拉近了家長與老師的距離，真正做到讓家長滿意。
四、個別幼兒的培養(yǎng)。
每個班級都會有特殊的幼兒，我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習(xí)慣都很差的孩子。因?yàn)樗偸窍矚g打別人，在學(xué)習(xí)時影響他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜歡小朋友，總是攻擊他人。剛開始，我們總是采取批評教育的方法，并與家長聯(lián)系，將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長，期望家長多多教育。但是這種方法收效甚微。我們幼兒園每一天入園時都要配合保育員晨檢，他是不愿意的。有一次，他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后，我在全班面前表揚(yáng)了他，我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)十分棒。以后我就以表揚(yáng)的方式鼓勵他，他此刻比以前進(jìn)步多了，我對小朋友的教育方式也改變了。
五、存在不足與努力方向。
雖然我們的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我們進(jìn)一步努力。
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣有待改善。
2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
3、多數(shù)幼兒動作協(xié)調(diào)潛力差，在以后的教學(xué)工作中，多開展體育活動，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。
4、在新的學(xué)期中，我班兩位老師將認(rèn)真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索，全心全意的投入工作，使班級工作更加出色!
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又是尾聲，本學(xué)期我們后勤團(tuán)隊(duì)繼續(xù)結(jié)合我園實(shí)際情況，繼續(xù)以“服務(wù)”為宗旨，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標(biāo)，做好各項(xiàng)工作?；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍，提升服務(wù)意識。
1.本學(xué)期新進(jìn)4名保育員，我們組織保育員師徒結(jié)對，以老帶新的方法，由已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的保育員以及保育員組長帶領(lǐng)指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并按照《保育員工作細(xì)則》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作，幫助新保育員快速熟悉工作內(nèi)容，適應(yīng)本崗位。
2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然本學(xué)期組織的培訓(xùn)次數(shù)不多，但是都是圍繞實(shí)際工作情況有針對性地定期開展學(xué)習(xí)活動，例如食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“食品安全知識學(xué)習(xí)”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);保育員是“新保育員崗前培訓(xùn)”“幼兒園獎懲制度學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”“桌子清潔、消毒的方法實(shí)操學(xué)習(xí)”等等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);同時每月定期召開后勤會議，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。
二、扎實(shí)衛(wèi)生保健工作，保障幼兒健康。
1.保健員每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查五記錄”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。及時掌握生病幼兒的情況;做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，及時與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度，贏得家長的信任。
2.加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格開展消毒程序、消毒時間的控制并做好記錄。本學(xué)期我園按照溫州市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的指標(biāo)，逐一攻克各項(xiàng)工作難點(diǎn)、排查糾正工作盲點(diǎn)，例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問題、傳染病患兒回園管理辦法、被褥洗曬問題等等，更加注重細(xì)節(jié)地深入開展衛(wèi)生保健工作。同時本學(xué)期我園全體師幼都十分注重傳染病防治工作，面對各種盛行的傳染病，例如結(jié)核病、諾如病毒、流感等，都及時做好了預(yù)防與宣教工作，后勤人員也是非常認(rèn)真地自覺地落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作，大部分家長也是十分配合這項(xiàng)工作的開展，當(dāng)然也存在個別家長的不配合，通過班級老師以及保健員的努力，家長也未出現(xiàn)十分過激的行為，總之這塊工作本學(xué)期總體是安全度過的了。
3.對于特殊兒童管理這一塊，我園繼續(xù)開展個案管理。本學(xué)期體弱兒有1人，肥胖兒5有人。另外，我園每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
三、夯實(shí)食堂管理，強(qiáng)化規(guī)范操作。
本學(xué)期食堂分管人員與保健員結(jié)合衛(wèi)生大檢查工作，每周進(jìn)食堂進(jìn)行排查，并結(jié)合值日教師驗(yàn)收食品原料反饋的情況及時組開食堂討論會議，解決各種實(shí)際工作過程中的問題。例如食堂人員個人衛(wèi)生與健康日檢問題、食堂用具色系管理問題、食品留樣登記問題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗(yàn)收、食堂倉庫管理問題等等。力爭四保證一杜絕:保質(zhì)保量采購幼兒食品，保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
四、關(guān)注財(cái)務(wù)新政策，做好采購與維修，完善資產(chǎn)管理。
本學(xué)期，總務(wù)和財(cái)務(wù)配合度有一定提升，資金規(guī)范使用意識都有所進(jìn)步。本學(xué)期，財(cái)務(wù)主辦繼續(xù)認(rèn)真計(jì)劃資金預(yù)算，并根據(jù)決算要求合理提出資金使用建議，學(xué)期末我園各類經(jīng)費(fèi)基本上都得到合理使用。同時，我們始終繃緊財(cái)務(wù)管理安全繩，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙食賬目和代管費(fèi)的公示制度，每月按時進(jìn)行清算小結(jié)與公示。另外，保管室這邊每月認(rèn)真做好物品的出入庫登記、盤點(diǎn)清算、按需采購，做到定期清點(diǎn)與核對各班以及辦公室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管與維修工作，降低損壞與流失，本學(xué)期在大家的共同配合下，我園的物品使用率和管理意識都進(jìn)一步提升，維修類的如水電、器械、電腦、打印機(jī)、空調(diào)、消毒柜、洗衣機(jī)、監(jiān)控等等各類物品設(shè)備的癱瘓報廢率基本處于比較正常的狀態(tài)，即多是基本自然報廢的情況，未出現(xiàn)操作不當(dāng)或人為故意損壞等現(xiàn)象，不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏，都是邊摸索邊疏通，再加后期疏通器具還未到達(dá)，可能要遺留至下學(xué)期開學(xué)前期進(jìn)行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運(yùn)動服由于暑期換班季個別班級可能沒做好班級對接工作或是隨班帶來帶去的習(xí)慣，過程中有出現(xiàn)服裝流失的現(xiàn)象，在接下來的學(xué)期工作中，保管室這邊也會逐步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。
總之，本學(xué)期我們在幼兒園里人事資源如此緊張的情況下，后勤團(tuán)隊(duì)能夠以積極樂觀、團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項(xiàng)瑣碎工作，這是值得肯定的。當(dāng)然也還存在著許多有待進(jìn)步的地方，例如對食堂人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)應(yīng)更加系統(tǒng)一些，保健員的指導(dǎo)功能性應(yīng)給予更加突顯一些，特殊兒童膳食管理實(shí)施問題等等，這些工作將在下學(xué)期中繼續(xù)不斷完善，做的更好。
《幼兒園工作規(guī)程》明確提出：幼兒園要“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件”，我園作為一個新建園，一切都像一張白紙，需要教師們精心策劃，悉心描繪，把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，在寬敞的園內(nèi)精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。
我們從南面的大窗戶入手，先對其進(jìn)行了裝飾，一樓主要以“陸’為主，二樓以“?！睘橹?。托班以動物為小主題，突出了愛惜動物，動物的特征與習(xí)性，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識動物，了解動物。小一班以水果為小主題，讓幼兒學(xué)會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等,知道水果是各種各樣的。小二班以各式各樣的車為小主題，幼兒能辨認(rèn)出幾種常見的汽車，并愛在游戲中模仿汽車的叫聲及模仿開車動作。旨在通過有趣的活動向幼兒介紹幾種常見車輛的名稱及用途，增加幼兒的社會生活常識，促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展。中大班以海底的美麗世界為主題，認(rèn)識各種海洋生物，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。為幼兒展開一個神奇的世界。
我們本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜。我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)貼近孩子的生活。
孩子是幼兒園的主角，因此，在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要時時從孩子的角度出發(fā)，以孩子為中心，創(chuàng)設(shè)一個孩子喜歡、孩子熱愛的環(huán)境，這樣才可以調(diào)動孩子的積極情感，激發(fā)孩子的興趣，從而促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)。
2、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要有知識的體現(xiàn)。
幼兒園墻面的創(chuàng)設(shè)主要孩子的主題活動為主，在整個主題活動中，孩子在幼兒園的教學(xué)活動中獲得這些的相關(guān)知識。除了課上的學(xué)習(xí)活動之外，環(huán)境對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的體現(xiàn)也是至關(guān)重要的，因此，教師要對孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)專欄，供孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)梳理經(jīng)驗(yàn)。
3、美的表征。
不同的表征形式，會帶來不同的視覺效果。孩子的作品有的時候是簡單又凌亂、單一又抽象的，因此在其他人欣賞的時候很不容易看出孩子的內(nèi)在發(fā)展變化。因此，如何讓大家感受到孩子的這種進(jìn)步與發(fā)展，教師充分的發(fā)揮自己的獨(dú)特智慧，讓環(huán)境變的美觀，有內(nèi)涵，并且能夠表現(xiàn)出孩子的韻味，還通過邊框的修飾還有小裝飾的配搭來實(shí)現(xiàn)美觀的視覺沖擊效果。
4、幫助教師提高環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技巧，激勵教師不斷創(chuàng)新。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的為幼兒在生活中、操作中自主學(xué)習(xí)提供了條件。我園領(lǐng)導(dǎo)讓各班負(fù)責(zé)教師介紹本班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況，向大家介紹創(chuàng)設(shè)意圖、理念。由全體教師對該班活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行研討，大家針對每個區(qū)的設(shè)置以及活動區(qū)材料的投放等都進(jìn)行認(rèn)真的分析，提出建議。老師通過研討，既幫助了別人也提高了自己。
但存在以下不足之處：
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要注意與孩子的互動。
在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的時候，教師要注重環(huán)境的互動性。首先，孩子們在學(xué)習(xí)相關(guān)主題后，會有表達(dá)表現(xiàn)的欲望，他迫切的像要把自己知道的東西講給他人聽，因此，教師要尊重孩子的這一特點(diǎn)，幫助孩子孩子創(chuàng)設(shè)的一個表達(dá)表現(xiàn)的空間，讓孩子們充分的發(fā)揮這種表現(xiàn)的潛能，幫助孩子有一個良好的自我認(rèn)識，和對他人的認(rèn)識，增加孩子的自信。
2、讓孩子自主創(chuàng)設(shè)"孩子的世界”。
我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是由教師單方面策劃、制作的，幼兒只占小部分的參與。環(huán)境布置好后，讓幼兒充當(dāng)觀賞者，很顯然，在這個過程中，幼兒是被動的。雖然所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境均稱得上結(jié)構(gòu)布局合理、色彩和諧悅目，但無論從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的高度、意圖等到方面都未能體現(xiàn)以幼兒為本的精神。經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)、討論、嘗試、改進(jìn)，秉承上學(xué)期的研究探索成果，我園要求教師馬上扭轉(zhuǎn)觀念，一改往日創(chuàng)設(shè)環(huán)境的方式，本著"以幼兒為本”的原則，共同與孩子創(chuàng)造一片歡樂天地。
孩子是環(huán)境的主人，在幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們要以孩子為中心，時刻從孩子的角度出發(fā)，挖掘自身的潛能，不斷創(chuàng)造一切的可能。以上就是我在近階段的學(xué)習(xí)體會，當(dāng)然還需在今后的實(shí)踐工作中不斷的總結(jié)與成長，我會一直努力的!
十月份工作總結(jié)小班篇四
班務(wù)工作對于建立一個優(yōu)秀的班集體,關(guān)注每個學(xué)生的健康、全面成長起著十分重要的作用。如何作十月份小班班務(wù)。
一、教學(xué)工作：
本月,我們結(jié)合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動《甜甜蜜蜜》中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動《超級糖果屋》作為第一個活動，讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果，知道糖果有各種形狀，有不同味道，有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。
在主題活動《好吃的水果》中，通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的特點(diǎn)，知道水果的營養(yǎng)好，要多吃水果。通過有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題，讓孩子愛上水果，更好地認(rèn)識水果。
二、保育工作：
秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好預(yù)防措施。每天開窗通風(fēng)，保持午睡室與活動室空氣的流通;飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化;每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動，保證幼兒的運(yùn)動量，從而增強(qiáng)他們的抵抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣傳工作，通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識;同時提醒保育員加強(qiáng)班級的消毒和管理，預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
此外，我們還及時提醒幼兒注意冷暖變化，及時增減衣服，仔細(xì)觀察幼兒的身體狀況。還配合已有進(jìn)行了流感育苗接種的統(tǒng)計(jì)工作，并及時填寫了接種單，將統(tǒng)計(jì)信息及時整理反饋給醫(yī)院。
三、家長工作。
由于本月我們已經(jīng)進(jìn)入了教學(xué)常態(tài)，所以本月家長工作的重點(diǎn)是指導(dǎo)家長更好地配合我們的教學(xué)工作。通過家校路路通告知家長該為幼兒準(zhǔn)備哪些活動材料，該幫幼兒灌輸哪些準(zhǔn)備知識。此外，我們還及時提醒家長對幼兒的被褥進(jìn)行更換為幼兒換上秋被以確保各項(xiàng)工作無遺漏。我們還利用下午放學(xué)時間及時與家長反饋幼兒在園情況，讓家長對幼兒一日活動有更全面的了解。
四、其他活動。
為了提高孩子的自我服務(wù)技能，我們還為幼兒專門開展了“我來疊衣服”的活動。利用課余時間，教給孩子如何將自己脫下的衣服疊好。通過活動幼兒知道了如何疊衣服，個別幼兒能主動地將衣服疊好，大部分幼兒在老師提出要求后都能疊好衣物。
另外，結(jié)合主題活動《好吃的水果》，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了學(xué)校的果園。讓孩子知道秋天是一個果子成熟的美麗季節(jié)，我們帶著孩子圍坐在果園旁的紫藤下一起品嘗摘下來的橘子。在活動中孩子不僅品嘗到了美味的水果，還積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)。
十月飛縱即逝，相信迎接我們的是更為豐富多彩的十一月，我們將以更飽滿的熱情迎接更為精彩的十一月。
一、教育教學(xué)方面;。
1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3.幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理;。
1.教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。
2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。
3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
三、常規(guī)方面;。
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面;。
教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。
五、家長工作;。
為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我們應(yīng)該更加努力的完成好工作，繼續(xù)努力!
時光匆匆，充滿希望的十月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是十月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園，都有。
特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開展活動，激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中，幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。
三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊谶@個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：
一、常規(guī)方面。
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)小班篇五
開學(xué)到現(xiàn)在已整整一個月時間了，幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活。像xx、xx、xx幾個哭鬧較厲害的小朋友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天，真是判若兩人。
每天的生活、學(xué)習(xí)活動都有條不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學(xué)前都沒有午睡的習(xí)慣，以至于一到午睡時間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的xx，其他各個方面都很出色，就是有一個壞習(xí)慣，午睡時需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習(xí)慣。我們多次與家長交流，希望能配合教育，鍛煉孩子的獨(dú)立能力！經(jīng)過近一個月雙方的共同努力，情況稍微有所好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的孩子，基本都是獨(dú)生子女，家里都眾星捧月般地呵護(hù)著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛?cè)雸@不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出！他們往往在游戲時因?yàn)樽约旱男枰貌坏綕M足，就采取攻擊行為。這也從一個側(cè)面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應(yīng)，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好，家長也意識到了問題的存在，表示一定會積極配合教育。
的確，只要家園目標(biāo)一致，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長！
十月份工作總結(jié)小班篇六
1、與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5、請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
十月份工作總結(jié)小班篇七
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋"、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜"，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的笑"，更容易"甜到心里去"。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當(dāng)"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。
我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!
十月份工作總結(jié)小班篇八
本學(xué)期初我們?nèi)唤處熒钊敕治隽擞變旱幕厩闆r,本班有36名幼兒，22名男孩，14名女孩。因?yàn)槟泻⒍嗯⑸俚木壒剩綍r氣氛較活躍，并結(jié)合《綱要》精神和我園提出的“快樂與發(fā)展”課程，我們制定了詳細(xì)的班級計(jì)劃，實(shí)施的過程中在注重尊重幼兒的年齡特點(diǎn)及個體差異的基本上，并且經(jīng)過一學(xué)期的努力已經(jīng)和幼兒建立了伙伴式的信任關(guān)系，現(xiàn)把本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
保育方面：通過上學(xué)期主題‘我的小手真能干’活動，加強(qiáng)了幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，本學(xué)期100%的幼兒已經(jīng)能夠自己的事情自己做，沒有等待的現(xiàn)象了，常規(guī)工作也已經(jīng)步入了正軌，只有個別的幼兒如：李開元需要教師的監(jiān)督，午睡情況也沒有了咬被子的現(xiàn)象。做到了生活自立，戶外活動自如，在天氣較熱的情況下，幼兒也會主動的告訴老師：“我要脫衣了?！备鶕?jù)幼兒不同的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己照顧自己的基本能力。
教育教學(xué)情況：我們根據(jù)小班幼兒注意力時間短的特點(diǎn)，在本學(xué)期開設(shè)了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小螞蟻〉《氣球》〈蝌蚪〉等一些短小的主題活動來對幼兒語言、動手、表達(dá)和主動意識進(jìn)行培養(yǎng)而且有了較好的成效。
兒吹、玩的積極性。開展了〈氣球〉的小主題，小朋友們在吹氣球、畫氣球、戶外玩氣球的活動中發(fā)現(xiàn)了氣球的軟硬與飛的高度的不同，他們還提出“氣球怎么炸了”“氣球?yàn)槭裁窗T了”“氣球灌水變沉了”“氣球粘墻上了”等等一些他們感興趣的話題都出來了，在表達(dá)中學(xué)習(xí)分析，在給氣球涂色的過程中，發(fā)現(xiàn)了顏色的變化，玩色、玩水活動讓他們在玩耍中探究，給了幼兒自由的空間，讓幼兒在環(huán)境中發(fā)展。
保健工作：積極配合園內(nèi)的體能測試工作，達(dá)到測試率100%，通過各種教師自創(chuàng)的游戲了達(dá)到鍛煉大肌肉群的目的。如：教師自創(chuàng)的游戲‘兔子過河’就是鍛煉幼兒立定跳遠(yuǎn)的能力。幼兒體檢率98%，并及時與家長溝通、分析個別幼兒的情況，王明澤的肥胖控制較好，沒有在繼續(xù)發(fā)展，控制在了原有的水平上。
經(jīng)過一個學(xué)期的教育實(shí)踐,我班在各方面都取得了一定的進(jìn)步,幼兒但也存在著一些不足.例如幼兒的發(fā)展不夠全面;關(guān)注幼兒的個別差異有所欠缺;家長工作不夠細(xì)致等等.在下學(xué)期中,我們將針對不足,予以改正,爭取取得更大的進(jìn)步.
十月份工作總結(jié)小班篇九
金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：
（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等
在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。
（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫
（3）蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等
（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等
在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。
幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
2。構(gòu)建互動橋梁，家園溝通
家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。
希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步！
十月份工作總結(jié)小班篇十
花謝了，可以再開。楊柳枯了，有再綠的時候。時間是勤勞的，當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時，你卻毫無知覺。當(dāng)你覺得時間過得太快時，想伸手挽留它時，它早已無影無蹤。時間就在我們指尖悄悄溜走，離開學(xué)已經(jīng)一個月過去了，可是我們部門的工作卻在有條不紊的進(jìn)行著，每個干事都在為這新的一學(xué)期努力奮斗著。這學(xué)期，我部繼續(xù)本著“服務(wù)同學(xué)，貢獻(xiàn)校園”的宗旨，不斷創(chuàng)新和追求，努力將工作做到最好?，F(xiàn)將本部門本月工作總結(jié)如下：
1、漫長的國慶長假，與家人一起共度了中秋佳節(jié)，而被稱為老人節(jié)的重陽節(jié)卻沒有機(jī)會與自己的長輩共度。但同學(xué)們也制作了壽星卡表達(dá)了自己對長輩的尊重，將自己對長輩的心情用自己的雙手描繪在了紙上。為此，我們也對這些壽星卡評出了一二三等獎以及鼓勵獎，活動雖小，但表現(xiàn)出了我們對長輩們的尊重也發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良美德！
2、作為監(jiān)察部，我們將積極做好運(yùn)動會期間觀眾的安排以及秩序的維持工作。要求各班組織1520人作為觀眾觀看比賽，配合其他部門一起為啦啦隊(duì)吶喊助威，同時保持好看臺的衛(wèi)生。為校運(yùn)動會的順利開展做好準(zhǔn)備工作。
3、本月，我部都堅(jiān)持執(zhí)行以往的常規(guī)工作，特別是帶早餐進(jìn)教室的現(xiàn)象。我們部門每天早上派四名干事在2號教學(xué)樓檢查同學(xué)們帶早餐進(jìn)教室的情況。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，帶早飯進(jìn)教室的現(xiàn)象明顯減少，但我們還是不能放松警惕，認(rèn)真把關(guān)。經(jīng)過我部干事的努力，同學(xué)們自己覺性有所提高，盡量做到不帶早飯進(jìn)教室，或在外面吃好早飯?jiān)龠M(jìn)教室。
4、本月，我部照常召開兩次紀(jì)檢委員例會，從中了解各班的情況，針對性的解決各班的問題。并且把各班需要注意的事項(xiàng)在會議上講明，對每班的晚歸未歸，要求各班紀(jì)檢委員將具體的規(guī)定落實(shí)到位，嚴(yán)格把關(guān)，將這些人數(shù)降到最低，以確保同學(xué)們的安全。各班的積極配合將有利于我部更好地開展工作。
5、大學(xué)校園是一個實(shí)踐夢想，自我歷練的舞臺。環(huán)境造就人才，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、參加活動。我部嚴(yán)厲打擊各種不良行為（如：打架、吸煙等），營造和諧、清新的校園氛圍。
6、寢室安全也是非常重要的一個部分，本月，我部組織一批下寢室小組到我分院所在的寢室巡邏、檢查?？傮w上，檢查情況良好，望同學(xué)們能一直保持，偶爾發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，我們都會及時指出并要求其改正。同時，我部也積極配合老師下寢室。我們希望通過我們的努力，能切實(shí)使大家對寢室安全問題引起重視，杜絕一切不安全因素，讓我們大家都有一個安定的生活環(huán)境。
7、組織流動小組抽查我系各班的到課率情況，查出個別班級有數(shù)未齊也是我部的一項(xiàng)重要工作。在我部干事的積極督促下，此項(xiàng)工作取得了良好的成效。每天指定兩名干事制定考勤登記表，并及時上交分院學(xué)生指導(dǎo)處和教務(wù)處，使老師能及時了解到各班學(xué)生的到課情況。此項(xiàng)工作有利于保證同學(xué)們的到課率，提高大家的上課積極性，使校園一直都能書香飄逸。
8、我部還每月去統(tǒng)計(jì)有關(guān)晚歸同學(xué)的到校情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)晚歸或不歸的情況及時與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并及時了解同學(xué)晚歸的原因以確保同學(xué)的安全。如發(fā)現(xiàn)有意隱瞞晚歸原因的，將上報學(xué)生指導(dǎo)處，給予相應(yīng)的處分。教育為主，懲罰為輔，此項(xiàng)工作的開展將有利于保證同學(xué)們的人身安全。
以上就是我部這個月的工作總結(jié)。面對著大一新生，我們更有理由去做好這些工作，為他們樹立良好的榜樣。我們也將總結(jié)上學(xué)期工作中的缺點(diǎn)，與時俱進(jìn)，積極吸取同學(xué)們對我部門提供的寶貴意見，實(shí)事求是，把部門工作做到做好，請廣大學(xué)生來監(jiān)督我們，讓我們部門在同學(xué)們的監(jiān)督中成長！
十月份工作總結(jié)小班篇十一
一、國慶期間慰問現(xiàn)場加班職工。國慶期間，公司工會主席李蘇同公司領(lǐng)導(dǎo)繆顯杰、張耀慶等，分別來到正在建設(shè)中的國電常州項(xiàng)目、張家港沙洲項(xiàng)目、太倉環(huán)保電廠、江西豐城電廠、閘電燃機(jī)項(xiàng)目、漕涇熱電項(xiàng)目、外高橋脫硫項(xiàng)目等施工現(xiàn)場，慰問辛勤工作的職工，向他們送上節(jié)日的問候。
公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目員工親切對話，同工程業(yè)主方積極溝通，并要求各項(xiàng)目進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)措施，做好安全工作計(jì)劃，保證工程安全、有序地進(jìn)行。
二、職代會建議及意見工作反饋落實(shí)。公司工會組織召開了職代會民主管理小組專題會議，商討職工生活福利問題。針對八屆二次職代會職工提出的生活福利方面匯總的建議和意見，特別是食堂管理、外地施工津貼問題進(jìn)行了討論研究。月內(nèi)，在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的積極關(guān)心下，目前，野外施工綜合補(bǔ)貼、食堂伙食補(bǔ)貼、施工項(xiàng)目補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)落實(shí)；同時，食堂供應(yīng)也有所提高。
三、參與漕涇與望亭對口競賽推進(jìn)活動。10月12日，由上海電力建設(shè)有限公司組織的漕涇——望亭燃機(jī)工程項(xiàng)目對口競賽中途會推進(jìn)會在望亭工程現(xiàn)場舉行，上海電建領(lǐng)導(dǎo)張所慶、張心定、奚力強(qiáng)及職能處室有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席；公司工會主席李蘇、公司副經(jīng)理張洪祿及漕涇項(xiàng)目代表也參加會議。會上，萬鋒作了題為《以對口立功競賽為動力全面推進(jìn)漕涇工程建設(shè)》的專題匯報，表示漕涇1#燃機(jī)雖然投產(chǎn)，但任務(wù)還很艱巨，要繼續(xù)深入開展對口立功競賽活動，再接再厲，確保2#機(jī)組安全、準(zhǔn)點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)達(dá)標(biāo)，在上?；^(qū)全面打響上海電建的新品牌。
張洪祿副經(jīng)理代表公司作了題為《強(qiáng)化競賽實(shí)效，打造品牌工程》的工作匯報，他強(qiáng)調(diào)競賽推進(jìn)會是加強(qiáng)橫向聯(lián)系和學(xué)習(xí)的極好機(jī)會；要求漕涇項(xiàng)目與兄弟單位緊密配合，把工程建成精品工程、中電投樣板工程，努力做到：一要增強(qiáng)緊迫意識，確保節(jié)點(diǎn)工期完成；二要加大綜合治理，確保安全文明施工；三要狠抓工程質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)精品工程。會上，上海電建的計(jì)劃、工質(zhì)、安保及工會等職能處室負(fù)責(zé)同志，對兩個工程的考評情況進(jìn)行了點(diǎn)評，既肯定了通過真抓實(shí)賽取得的積極效果，也指出了需完善提高的具體要求。漕涇項(xiàng)目提前43天完成達(dá)標(biāo)、現(xiàn)場文明施工、成品保護(hù)等受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。作為公司工會，為漕涇與望亭對口競賽工作順利進(jìn)行，做了大量準(zhǔn)備工作，有關(guān)同志經(jīng)常深入到一線服務(wù)指導(dǎo)，受到了現(xiàn)場參賽同志的好評。
四、安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)及班組申報推薦。月內(nèi)，根據(jù)上級工會的要求，公司工會進(jìn)行了安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)及安康杯競賽優(yōu)勝班組的申報工作。公司近年來先后榮獲全國和上海市“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)在安全管理活動中，能緊密結(jié)合企業(yè)點(diǎn)多面廣、安全生產(chǎn)不利因素增長的實(shí)際，加大“安康杯”競賽活動力度，通過努力打造企業(yè)安全文化，形成了特色鮮明、效果明顯的安全氛圍，在優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，保障員工在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康，取得了安全生產(chǎn)的優(yōu)良業(yè)績。這次申報安康杯競賽優(yōu)勝班組的工程機(jī)械廠制作班主要負(fù)責(zé)機(jī)床加工、鉚焊制作、低駕平板車制造及扳金流水線的制作安裝等工作，在人員多、工種多樣、安全困難多的情況下，班組狠抓安全建設(shè)，努力遵循以人為本的理念，從實(shí)際出發(fā)，注重過程投入和效果，營造了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的班組安全文化氛圍，圓滿完成了施工任務(wù)，為安全生產(chǎn)和工會群防群治活動作出了努力。
五、組織開展年度先進(jìn)療休養(yǎng)活動。10月24—26日，公司工會組織了浙江仙都、橫店三日游療休養(yǎng)活動，30余位來自各基層單位的先進(jìn)及骨干參加，公司領(lǐng)導(dǎo)對此很重視，副經(jīng)理張洪祿、紀(jì)委書記何兆坤參加了整個活動。作為在生產(chǎn)和管理崗位上積極工作的這些同志，難得有這么休閑的時間，在公司工會的精心安排下，他們精神抖擻、心情舒暢地游覽了縉云仙都鼎湖峰、芙蓉峽、方巖山等著名風(fēng)景名勝區(qū)，觀賞了橫店電影基地的清明上河圖景區(qū)，并在小商品城進(jìn)行了參觀購物。參加療休養(yǎng)活動的同志們身心得到了較好的調(diào)劑，紛紛表示回去后要抓緊年末工作，振奮精神，為企業(yè)發(fā)展進(jìn)一步發(fā)揮個人的作用。六、安全挑刺活動評比表彰及撥刺工作。近期，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和參與下，公司工會組織開展了“安全挑刺”
評比活動。就前期匯總出的51條候選“刺點(diǎn)”分析情況看，屬于作業(yè)問題的有14條，屬于管理問題的有21條，屬于裝置問題的有13條，屬于指揮問題的有3條。最終評比揭曉情況如下：“最佳刺點(diǎn)”3條：1、各級崗位安全生產(chǎn)職責(zé)考核不力。2、在上下爐架時用移動電話收發(fā)信息。3、安全處罰沒有真正用“重典”。“優(yōu)秀刺點(diǎn)”3條：1、班組安全站班會形同虛設(shè)。2、安全責(zé)任制講得多真正做得少。3、鍋爐鋼架臨拋鋼絲繩容易同拖動電焊線碰火。為不斷鞏固和提高全體員工的安全意識，消除施工和管理中的安全隱患和不良苗子，保證公司安全生產(chǎn)、文明施工處于有序狀態(tài)，公司要求及時開展“安全刺點(diǎn)”的整治活動。一要充分運(yùn)用公司oa網(wǎng)站、工會網(wǎng)頁、宣傳畫廊、班組學(xué)習(xí)等形式，加大專題宣傳報道，讓廣大職工能夠知曉。二是對帶有共性的安全刺點(diǎn)，各基層單位及工會根據(jù)公司要求，集中利用一個月開展整治，自我對照結(jié)合，發(fā)動職工進(jìn)行整治。七、工會論文撰寫、討論及定稿工作。月內(nèi)，公司工會先后承接了華東工委及上海電建工會的特色工作論文撰寫工作，經(jīng)過認(rèn)真組織，落實(shí)有關(guān)同志執(zhí)筆，已經(jīng)基本完成任務(wù)。八、組織安排“電建精英杯”評比工作。公司經(jīng)研究，決定開展xx年度總結(jié)評比工作，并由公司工會具體負(fù)責(zé)落實(shí)，主要開展“電建精英杯”六個單項(xiàng)先進(jìn)評比，分別為：最具人氣獎、最快進(jìn)步獎、管理創(chuàng)新獎、微笑服務(wù)獎、明星班組長和營銷先鋒。總體安排為提名階段、確定階段、投票階段、公示階段等４個階段。時間從１０月底至１２月中旬。公司工會要求評比過程充分發(fā)揚(yáng)民主，本著彰顯精英的精神，努力體現(xiàn)職工意愿。精神文化生活，得到了職工們的歡迎。十、組織市工人發(fā)明家、科技創(chuàng)新標(biāo)兵申報。月內(nèi)，按照市總工會和上海電建工會的要求，公司工會組織了上海市十大工人發(fā)明家、上海市十大職工科技創(chuàng)新英才（上海市工人技術(shù)創(chuàng)新能手、上海市職工科技創(chuàng)新標(biāo)兵）候選人材料推薦。鑒于孫鴻玉同志幾年來帶領(lǐng)班組職工立足崗位，爭創(chuàng)一流，在吳涇電廠八期、江橋生活垃圾焚燒廠、漕涇化工區(qū)動力島等一批國家和市重點(diǎn)工程的汽機(jī)本體安裝，為解決上海用電缺口、改善環(huán)境質(zhì)量作出的突出成績，將其作為候選人進(jìn)行了申報。
十一、繼續(xù)抓好現(xiàn)場工會勞動保護(hù)工作，做好月度工會工作總結(jié)。時至年底，各級工會積極開展勞動保護(hù)活動，以努力保障職工健康與安全。同時，外高橋項(xiàng)目及工程機(jī)械廠積極努力，以配合有限公司職工代表對此進(jìn)行安措計(jì)劃落實(shí)及勞動保護(hù)工作的檢查。十二、組織征集企業(yè)十一五規(guī)劃合理化建議活動。為使上海電建和公司的“十一五”發(fā)展規(guī)劃能更加地集中職工群眾的意愿和智慧，符合企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，公司工會于月內(nèi)決定組織開展職工及職工代表對制定上海電建和公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃的合理化建議的征集活動。凡對公司制訂“十一五”發(fā)展規(guī)劃具有建設(shè)性的建議和對企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)性意義的建議將對建議者予以獎勵。公司工會希望各基層工會要做到與組織職工民主懇談會結(jié)合起來，與基層二級職代會工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織職工為企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。十三、加緊辦理藝術(shù)節(jié)萬勝卡退賠工作。公司工會繼續(xù)做好“第四屆企業(yè)文化節(jié)紀(jì)念卡”（簡稱“萬勝卡”）退卡工作，經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的.回收工作，月底已經(jīng)基本登記結(jié)束。公司工會將予近期進(jìn)行妥善解決。
《2013年十月份工作總結(jié)》是篇好范文參考，主要描述公司、安全、工會、工作、職工、活動、企業(yè)、項(xiàng)目，希望大家能有所收獲。
十月份工作總結(jié)小班篇十二
一個月又過去了，本月我們圍繞市局及中心校的中心工作，全體教師齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)推進(jìn)，現(xiàn)將工作作如下梳理。
一、各部門常規(guī)工作有序開展。
教導(dǎo)處開展了低年級組語文、數(shù)學(xué)的互聽互評，高年級組語文、數(shù)學(xué)的集體備課。語文組、數(shù)學(xué)組結(jié)合了研課活動開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動，劉友林老師、束君華老師對學(xué)習(xí)新課標(biāo)作了很好了對比解讀。為了規(guī)范體育課堂教學(xué)，舉行體育教研活動。參加活動的校領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師首先觀摩了該校周維龍老師的一堂示范課，體育教研組組長何錦秋老師對照學(xué)校新頒布的體育課常規(guī)要求做了解讀。
少先隊(duì)狠抓學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生常規(guī)工作扎實(shí)有序，進(jìn)行了文明班級的評比。組織了少先隊(duì)大隊(duì)舉行大隊(duì)委競選活動。組織“紅領(lǐng)巾心向黨”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，入隊(duì)儀式上，讓全體少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌，授中隊(duì)旗、佩戴了隊(duì)干標(biāo)志、呼號的過程中受到一次精神洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國主義熱情，堅(jiān)定了紅領(lǐng)巾心向黨，聽黨話，跟黨走的意志。組織了迎國慶詩歌朗誦會。和全體班主任老師一起做好省優(yōu)秀報刊征訂宣傳與統(tǒng)計(jì)工作，較好地完成市局下達(dá)的任務(wù)。
總務(wù)處召開了后勤人員工作會議，梳理后勤工作中存在的問題，和后勤人員一起共同商討如何做好師生就餐工作。每周及時提醒校車接送老師，在全體教師的共同努力下，校車接送安全高效。
二、校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善。
本月，我們對水滸文化長廊的人物介紹作了更新，對水滸園里廊柱上原有破舊對聯(lián)進(jìn)行了更換，使水滸文化布置面貌一新。十月二十三日，江蘇教育報總社謝玲副主任來我校采風(fēng)，在饒有興致地觀看了學(xué)生的水滸人物講解及課本劇表演后，對我校的水滸文化建設(shè)大加贊許。學(xué)校小操場東墻進(jìn)行了重新布置，請周老師設(shè)計(jì)了一組具有童真童趣的彩繪圖。班級文化布置也有了進(jìn)一步改善，各班對原有班級文化墻進(jìn)行了更新，增添了以經(jīng)典詩文為主內(nèi)容的學(xué)生手抄報。
三、全力以赴做好各項(xiàng)迎檢工作。
十月份迎檢工作諸多，在全體教師的努力較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。一是全力做好迎接全國義務(wù)教育均衡縣市省級檢查驗(yàn)收，這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們的全體教師付出了艱辛努力，為了完善各項(xiàng)資料，我們各科室負(fù)責(zé)人與全體教師一道放棄休息日，工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，在學(xué)區(qū)檢查中是唯一的一所“零問題”學(xué)校。二是做好迎接泰州“三進(jìn)”誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收，朱主任、劉友林老師做了大量的資料收集工作。三是積極組織學(xué)生的進(jìn)退場訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操訓(xùn)練，參加了全市大課間體育活動評比。
在十月份的全市小學(xué)教學(xué)工作會議上，我校小學(xué)部作為全市先進(jìn)典型作了題為《規(guī)范管理提質(zhì)量，特色發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵》的主旨發(fā)言。我想在全市小教會議上發(fā)言，對我們來說既是榮譽(yù)，更是鞭策，更催我們奮進(jìn)。
1、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升這根主線。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師要潛心課堂，研究學(xué)生，切實(shí)提高教學(xué)水平。這一個月我們進(jìn)行了語數(shù)英的質(zhì)量抽測，各位教師要認(rèn)真反思自己的教學(xué)得失，對于后進(jìn)生要加大補(bǔ)差力度，全面提高學(xué)生成績的合格率。小學(xué)科的教學(xué)也不可放松，不得占用小學(xué)科的課時，科學(xué)、品社的老師同樣要抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，音體美老師要開好相關(guān)課程，不可敷衍了事。
2、社團(tuán)工作要抓到實(shí)處。本學(xué)期，我們社團(tuán)活動開展不算理想，我想這里面有兩層原因，一是各位班主任老師對社團(tuán)活動的支持力度還不夠，中午時間要督促學(xué)生及時去參加社團(tuán)活動。二是我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師責(zé)任意識還不夠，成果意識還不夠。要想到在這一節(jié)活動課中學(xué)生有了什么收獲，要把這些成績作一些收集。
3、大課間活動質(zhì)量不高。主要反映在學(xué)生的廣播操質(zhì)量滑坡，學(xué)生做得無精打采，班主任督促不到位。下個月，請我們的體育老師用體育課的時間對學(xué)生廣播操進(jìn)行訓(xùn)練，要做出精氣神。
十月份工作總結(jié)小班篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
懷著對事業(yè)的美好憧憬，踏著鏗鏘而自信的步伐。我走進(jìn)了雄偉壯觀的中青大廈。與來自五湖四海的同仁相約在北京東方紅生物科技有限公司河南公司。為期五天的培訓(xùn)讓我對公司對產(chǎn)品有了一個全新的認(rèn)識和了解。更讓我對自己未來的發(fā)展方向有了更加清晰的定位！
下面納豆一辦的李xx就為各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下近一個月工作的心得體會：
五天的培訓(xùn)只是簡單的讓我們對公司的企業(yè)文化和營銷模式有了一個初步的了解。我們只有在循序漸進(jìn)的過程中不斷的向領(lǐng)導(dǎo)、向老員工請教、學(xué)習(xí)以及模仿。才能快速的成長。這樣就要求我們要以一顆真誠而謙虛的心，和公司里的每一位員工成為好朋友。妥善的處理好同事關(guān)系，有效地促進(jìn)工作又快、又好的發(fā)展！
作為一個非醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，我們工作之余必須要花費(fèi)大量的精力認(rèn)真學(xué)習(xí)病理和產(chǎn)品知識，只有這樣我們才能有效地與顧客進(jìn)行溝通。倘若顧客比我們了解的還多，那么我們就很難做成交易。我們要把產(chǎn)品的神奇功能和顧客的身體實(shí)際狀況完美的聯(lián)合在一起，與他們產(chǎn)生共鳴。顧客的心聲“白教授講得真好！韓教授說得真對……”與之上述形成辨證關(guān)系。一句話概括：“讓顧客在我們這里了解到他所不了解的”
大凡各界營銷高手，他們無一不注重細(xì)節(jié)。說到細(xì)節(jié)我們首先要從儀容儀表開始。作為非文藝類人員，我們的頭發(fā)不宜過長更不宜染和燙。因?yàn)槲覀兘佑|的都是中老年人，他們的思想太過于保守根本接受不了我們現(xiàn)在年輕人所謂的“時尚”。其次就是我們的著裝，我感覺首選工裝。在公司內(nèi)不管是否有活動都應(yīng)該西裝打領(lǐng)帶。切忌穿黑色皮鞋千萬不要穿白色襪子。如果說去拜訪顧客的話，也應(yīng)該首選穿西裝，因?yàn)槟銜o人的感覺很尊敬他，從而他也會感覺我們公司很有實(shí)力很正規(guī)，至于領(lǐng)帶最好就不要打了，在家里那樣反而會顯得呆板一些。只有這樣我們干干凈凈、整整齊齊。才會給顧客留下很好的印象。才有可能有接下來的交易。
結(jié)合上述之幾重點(diǎn)，我們更應(yīng)該注重自己的溝通技巧。在交談的過程中我們一定要學(xué)會察言觀色。根據(jù)顧客的面部表情和語言內(nèi)容快速的判斷出顧客的思想動態(tài)。從而決定是走還是繼續(xù)進(jìn)行交談。其次就是我們要合理的選擇與顧客交談的話題。從進(jìn)門的那一刻你就要學(xué)會觀察顧客家里的擺設(shè)，以及從某些方面判斷出顧客的愛好。以此為切入點(diǎn)進(jìn)行有效的交談。建議與老年人交談首選這樣的話題，（解放前的大事件、毛主席傳、戲曲、科學(xué)與健康等等）。
綜上所述就是我在納豆事業(yè)部近一個月工作的心得和體會。但是我感覺一個人只有不斷的檢討不斷的發(fā)現(xiàn)問題才能得到很快的進(jìn)步。一個團(tuán)隊(duì)也應(yīng)該是這樣，在納豆一辦這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了種種問題，現(xiàn)提出，純屬個人之見，有則改之，無則加勉，如有不當(dāng)望領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)：
1：辦公室衛(wèi)生制度不夠完善。（我感覺辦公室是一個非常神圣供我們學(xué)習(xí)、辦公、與顧客交談的地方，應(yīng)該是非常整潔。干凈的，應(yīng)該排出值日表，每天至少打掃一遍。）。
2：加強(qiáng)口碑質(zhì)量提高顧客到場率。（所發(fā)一份報紙我們不能單一的一句話“阿姨你好送你您一份健康報”應(yīng)該盡可能的多說話，特別是要把我們活動的主題、時間、地點(diǎn)、意義給凸顯出來。哪怕顧客正急于趕路，我們也要緊跟其后。）。
3：員工工作處于被動狀態(tài)。（每天回來都顯得很疲憊，很少有人主動向主任、經(jīng)理匯報今日工作狀況，共同分析以求解決方案。都是主任，主動問你怎么怎么樣，我感覺應(yīng)該把員工的主動性調(diào)動起來）。
4：科普現(xiàn)場的整體協(xié)調(diào)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。（明天有活動，今天晚上我們就應(yīng)該把各個流程以及每位員工所負(fù)責(zé)的工作安排好，要做到分工明確、責(zé)任到人）。
最后讓我們緊緊圍繞在以霍總為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。團(tuán)結(jié)一心、奮勇前進(jìn)、開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌！也讓我們共同的祝愿我們的公司像一輪火紅的太陽一樣在遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起！
十月份工作總結(jié)小班篇十四
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間告別了忙碌的十月，回首十月我感慨萬千，期間有收獲也有遺憾。
一年一度的港區(qū)職工球賽在我校舉行，這次活動我報名參加了乒乓球比賽的男子單打。賽前我也對自己進(jìn)行了比較嚴(yán)格的自我訓(xùn)練：發(fā)球練習(xí)，攻球練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。而且在賽前也有許多的高手來我校適應(yīng)場地，我也找到了自己的不足，同時還有劉教練對于我進(jìn)行指導(dǎo)。比賽秩序冊下來之后，我發(fā)現(xiàn)我會在第四輪的淘汰賽中碰到之前輸給的一個對手，防守能力很強(qiáng)。對此我進(jìn)行了制定了專門的戰(zhàn)術(shù)，但是還是沒有全勝的把握。比賽的那天下午我在心里暗示自己不要著急，一個球一個球的打，不要著急。比賽正如我所預(yù)料的那樣，第一局就打的很焦灼，我以兩分的微弱優(yōu)勢贏得了比賽。第二局我輸?shù)袅吮荣?，第三局我同樣以微弱?yōu)勢贏得了比賽，此時我心中有些竊喜，看來今天我要贏得比賽了，不過還是不能驕傲，要穩(wěn)住打。第四局一上來我就連續(xù)輸?shù)魩追?，最終我的保守和些許的自滿讓我丟掉了第四局。第五局我更有些放不開了，最終輸?shù)袅饲蛸?。后來劉教練對于我進(jìn)行了指導(dǎo)，在比賽中心理素質(zhì)太差，在領(lǐng)先的情況下反而保守了。輸球?qū)τ谖业臎_擊很大，不過我還是要從別的球員身上學(xué)習(xí)有點(diǎn)，一位富士康的選手總是在比賽的關(guān)鍵時刻實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，用他的話說自己能夠頂住壓力，在關(guān)鍵時刻咬住。是啊，我缺的就是這種精神，缺的就是場上的心理調(diào)整。
比賽是一個過程，是一種經(jīng)歷，我們只有通過不斷地比賽來提升球技，同時也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，相信我在以后會有新的提升。
今年我們學(xué)校男子籃球隊(duì)在港區(qū)的比賽中獲得了第一名的好成績，同時也迎來了女子籃球隊(duì)的組建工作。組建女子籃球隊(duì)容易，訓(xùn)練可并不那么容易，首先女生對于籃球的熱愛明顯地沒有男生火熱，而且學(xué)習(xí)技術(shù)動作也沒有男生那么快速，所以通常是同樣的基礎(chǔ)最后女生都會落后于男生?；@球的訓(xùn)練工作都是在中午和下午第三節(jié)到差不多5:00，這段時間也是班級補(bǔ)差的時間。很多隊(duì)員經(jīng)常會有由于各種緣故被留下來補(bǔ)習(xí)，而不能夠及時參加訓(xùn)練，加上其它社團(tuán)的沖擊也使訓(xùn)練受到了些許沖擊。有時候訓(xùn)練中我也會親自跑到班級里面親自喊學(xué)生，跟任課老師溝通結(jié)合。隊(duì)員累了，受傷了我也會鼓勵他們堅(jiān)持下來，表揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
十月份的工作還有很多，比如說教學(xué)，分校的教學(xué)工作……都面臨著各種各樣的問題需要我們?nèi)ッ鎸?。作為教育工作者我們的工作既重?fù)又有變化，需要我們不斷地去調(diào)整自己，以一種積極地心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
十月份工作總結(jié)小班篇十五
十月份是忙碌的一個月，在教育教學(xué)方面我校做了以下工作：
為了提高我校學(xué)生的寫字教學(xué)水平，我們采用了兩種方式，一種是低年級的學(xué)生采用教師示范板書和教師指導(dǎo)書寫兩種方式，尤其是一年級的學(xué)生，教師把拼音和漢字用田字格的形式呈現(xiàn)在黑板上，學(xué)生仿照書寫，每天低年級的家庭作業(yè)就是比比誰的拼音寫得好，誰的字得的小紅花最多，中高年級每周除了書法課之外，還利用課余時間練習(xí)書法，除了教師專一指導(dǎo)外，還有光碟指導(dǎo)寫字。我們使用一個月后，在本月對中高年級的學(xué)生舉行了一次書法比賽活動，每班選出10名15名學(xué)生參加比賽，每位學(xué)生都把字寫得工工整整，筆畫慷鏘有力，最終推選出六一班的鄭桂麗參加市級比賽，獲得了二等獎。這項(xiàng)工作貴在堅(jiān)持，在今后的教學(xué)中，我們會把它作為一項(xiàng)日常工作來抓，來評。
在本月我們進(jìn)行了作業(yè)的檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在檢查中，發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的形式少了，除了寫生字、寫詞語、寫作文外，沒有其他的作業(yè)形式；數(shù)學(xué)除了計(jì)算、口算、解決問題外，畫圖的作業(yè)較少，而且分層作業(yè)的班級也有所下降；英語方面的作業(yè)就是寫單詞、寫句子，為了完成學(xué)校的作業(yè)檢查而布置作業(yè)，更不要說把英語中關(guān)鍵的知識記錄在作業(yè)本上。但是我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)豐富，不僅有學(xué)生的圖畫作業(yè)，還有學(xué)生的國畫作業(yè)、水粉作業(yè)和裝裱作業(yè)、手工作業(yè)。我們其他的學(xué)科要向美術(shù)作業(yè)學(xué)習(xí)，教師要多方面的設(shè)計(jì)分層次作業(yè)和形式多樣的作業(yè)，我們在今后還會專一針對作業(yè)的設(shè)置進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討，提高我校的作業(yè)質(zhì)量。
本月我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：《教育科研在我?！?，我們組織全體教師學(xué)習(xí)楊梅玲老師的教育科研通識培訓(xùn)，對教育科研這項(xiàng)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，針對我校的教育科研課題在今后的工作中做了詳細(xì)的安排，要求各課題參加人員每月進(jìn)行一次摘抄雜記的收集，上一次觀摩研討課，并主持一次教研活動。
本月各位教師認(rèn)真上課，充分運(yùn)用班班通資源和自制課件，抓住課堂40分鐘，各個學(xué)科已經(jīng)按照教研室下發(fā)的課堂進(jìn)度有計(jì)劃的講授內(nèi)容，根據(jù)各班的進(jìn)度狀況，我校定于10月29日進(jìn)行了期中測試，考后教師要分頭進(jìn)行了批改，從人平、優(yōu)率、合格率三方面進(jìn)行了平行班的對比和卷面分析，針對不足進(jìn)行了彌補(bǔ)和強(qiáng)化訓(xùn)練，迎接教委的期中檢測。
本月各教研組進(jìn)行了課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動，語文學(xué)科用抽簽的形式，主要課型從口語交際課開始，并主攻一個問題進(jìn)行教研，數(shù)學(xué)學(xué)科從高年級開始，主要課型是新授課，把提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率作為本學(xué)期研討教研的主攻內(nèi)容。綜合組的英語學(xué)科分到語文組，體育學(xué)科分到數(shù)學(xué)組進(jìn)行。每位授課教師精心準(zhǔn)備，聽課教師認(rèn)真客觀評課，并給予每位教師打分，對于教師的幫助挺大。
本月我校加強(qiáng)了外出學(xué)習(xí)的力度，本月外派數(shù)學(xué)教師和英語教師到解放軍測繪學(xué)校聆聽了名師的課并進(jìn)行了交流，語文老師分別到二小三小聽了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示和參加了口語交際課的展示觀摩活動，數(shù)學(xué)教師參加了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示活動，到一小聽課觀摩研討，同時二小的三年級、六年級語文教師和五年級、六年級的數(shù)學(xué)教師到我校送課，課堂深深的吸引了我們的老師和學(xué)生，課后在教研室的指導(dǎo)下，我們教師和二小的教師有進(jìn)行了課堂教學(xué)的研討和交流，針對我們課堂中存在的問題，教研室的樊主席和宋教研員、張主任給予了解答，并給我們的課堂指明了方向。
7、參加課標(biāo)培訓(xùn)。
本月我校教師趙曉麗和鄭愛芝到二小參加二年級的課標(biāo)培訓(xùn)，并把培訓(xùn)中的內(nèi)容在數(shù)學(xué)組教研時進(jìn)行一一的傳達(dá)，并針對教學(xué)中應(yīng)注意的地方做了重要講解。使我校其他數(shù)學(xué)教師也有很大收獲。
十月份工作總結(jié)小班篇十六
聲息，轉(zhuǎn)眼間十月已經(jīng)揮手告別，馬上就要結(jié)束。同時這一個月我們部門的工作也較圓滿地結(jié)束。從這個月當(dāng)中，我們部門謹(jǐn)記“服務(wù)于廣大同學(xué)”為宗旨，在主任、書記以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我部門各成員團(tuán)結(jié)一致，積極開展本職工作，認(rèn)真落實(shí)部門工作職責(zé)和目標(biāo)，工作中得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項(xiàng)工作。與此同時，也遇到很多問題，有過很多錯誤的地方，但我們會積極落實(shí)，改進(jìn)，使接下來的工作更好地完成。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我們的工作能力，在此將本月的工作做以下總結(jié)。
（1）策劃了很久的工商管理系演講比賽，在20xx年10月23日晚上
終于拉開帷幕，在這之前我們部門積極配合與協(xié)助各部門做了很多準(zhǔn)備工作，從人員的位置安排方面，以及現(xiàn)場秩序方面做了很多努力。
（2）在這次的演講比賽中，我們部門需要作深刻的檢討與分析，因
為整個流程上存在很大的失誤。這是一個各部門協(xié)商的問題，但提前，我們沒有考慮到很多因素，導(dǎo)致現(xiàn)場秩序比較混亂，主要存在的問題如下：
次提醒，還是會講話的同學(xué)，沒有采取直接或間接的措施。部門有多人參加演講比賽，造成維持現(xiàn)場紀(jì)律的人手不夠。另一方面，由于后門沒有開啟的原因，導(dǎo)致很多同學(xué)上廁所，或是中途離場，都要從前門退出，造成行程上，產(chǎn)生很大失誤，我們在會議以后已經(jīng)開展會議，進(jìn)行分析，在決賽上，以及接下來的各項(xiàng)活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定會減少失誤的發(fā)生，提前落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。
演講比賽結(jié)束后我們部門開了一個部門會議，具體分析當(dāng)中存在的原因和我們應(yīng)該注意的問題，另外詳細(xì)安排在參加下次演講比賽結(jié)束后我們部門的分工情況。
（1）、由于紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)工作是查課，在十月份，我們積極進(jìn)行分組查課，配合院里工作，分工明確，在一周的不定期時間內(nèi)，去各班進(jìn)行查人數(shù)，統(tǒng)計(jì)逃課情況，并且定期統(tǒng)計(jì)，每周在匯總以后，又匯總生活部查寢情況，及時上交。
（2）、在查課方面，也有很多漏洞的存在，各干事在與各班委溝通時，并未有效的把詳細(xì)情況落實(shí)，我們會積極改進(jìn)，使以后工作更加順利的展開。
十月份工作總結(jié)小班篇十七
本來昨天就應(yīng)該來總結(jié)10月班級工作的，但是鑒于今天要語文期中考試，所以稍微推后了一天，10月份班級工作總結(jié)。十月份我們進(jìn)行了學(xué)校的說課活動，參加了藝術(shù)節(jié)，對一部分孩子進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的家訪，我個人在完成了相應(yīng)的家訪簡報，哎!又是忙碌緊張的一個月。11月份工作也不少：期中考試，家長開放日，我又要麻煩一部分家長跟我一起忙碌起來。麻煩廖宇豪的媽媽再把我們這一年的視頻回顧做出來，照片資料都在博客里了。這個工作很專業(yè)，我自己弄的話，估計(jì)明年都出不來，辛苦廖宇豪的媽媽了!到時候家長開放日播放時，大家一定記得給廖媽掌聲哦!再來說說我們班10月的情況。
十月公約
“上課認(rèn)真聽講，下課不跑不叫，作業(yè)按時完成，錯誤及時訂正，課桌椅擺整齊?！钡亲蛱熳尯⒆觽兏鶕?jù)自己的看法，對這些做個自評，他們都認(rèn)為10月份的這幾條約定沒有一條做得很好，那么十一月公約的內(nèi)容繼續(xù)和十月一致(麻煩廖宇豪媽媽幫忙打印)。其實(shí)我覺得孩子們在擺放課桌椅這一點(diǎn)還是比以前有進(jìn)步的，只是還要更加改進(jìn)，看來，有約定還是要好些。
英語結(jié)對子的工作現(xiàn)在我完全交給趙老師了，趙老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，大家也看在眼里了，尤其是期中考試成績與其他兩個班相差無幾了，我心里那塊大石頭也終于能落下來了。接下來的時間就是希望家長們和孩子們一如既往認(rèn)真對待英語學(xué)習(xí)，相信期末考試的成績還會更棒!
黑板報和閱讀課的分組特別成功，每期板報都很漂亮，真的感謝家長們的用心與支持。閱讀課讓孩子們很期待，可以接觸到不同類型的文字，抑或唯美，抑或幽默，抑或生動，感謝孩子們和家長們，正是因?yàn)槟銈兊闹匾暎覀儼嗪⒆拥拈喿x量才會慢慢增加，我相信這個活動堅(jiān)持到五年級后，后續(xù)的能量可是無限的。
“我能行”這個工作還是比較失敗的，孩子們基本不記得自己每天要干什么，說明責(zé)任意識還不夠強(qiáng)，希望家長們和孩子們能夠相互督促與提醒。只有這樣，我們的教室才會更干凈、更漂亮!
十月份工作總結(jié)小班篇十八
十月份是一個考核干事的月份，是新老部長交替的月份。在十月份繁忙的工作中，我部門新成員在我的指導(dǎo)下都能夠出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過一個月的磨合、鍛煉，我部門已經(jīng)成為一個團(tuán)結(jié)、互助共同向上的集體。工作中配合意識逐漸增強(qiáng)，特別是探視們經(jīng)過分工之后，工作效率有明顯的提高。在十月份里總結(jié)一下我部門的工作和不足：
一、運(yùn)動會，是我院每年都要舉行的大型活動，在這期間，我?guī)ьI(lǐng)部門新成員積極的配合完成院里下達(dá)的任務(wù)。干事們也都干勁十足，在這期間我也在一步步的教他們怎樣處理一些事物，他們也學(xué)到了很多。
二、運(yùn)動會結(jié)束后，我部門緊接著又迎來了最重要的一項(xiàng)活動“新生杯”籃球賽。這也是我院下達(dá)通知到各個系聯(lián)合舉辦的。此項(xiàng)后動是為了增加各系新生的交流而舉辦的友誼賽。新生們都以積極的心態(tài)投入到比賽中。自此，工藝系籃球隊(duì)二隊(duì)已經(jīng)打入決賽，到30號就跟機(jī)電系開賽。所以，我部正在積極的訓(xùn)練著籃球隊(duì)員。在比賽時，我們提供運(yùn)動員所需的一些物品，為他們營造良好的比賽氣氛，召集各班拉拉隊(duì)員為他們吶喊加油。我相信，下一場比賽時他們會更有信心。
三、晨跑，目前來看，各班出勤率還算可以。但是還是有的班級個別人曠跑，為了讓同學(xué)們更好的得到鍛煉，我部門實(shí)行曠跑實(shí)名制。這一制度的實(shí)行，有效的提高了各班級的出勤率，使那些經(jīng)常賴床的同學(xué)也能夠堅(jiān)持起來晨跑。
目前我部工作就這些，但我知道學(xué)生會都是一家人，在我部門空閑時，我們也會協(xié)助其他部門的工作。因此得到了其他部門的好評。
總結(jié)：帶動起新部員對工作的熱情、團(tuán)結(jié)一心是我?guī)ьI(lǐng)部門的目標(biāo)，積極提高部門的工作質(zhì)量和工作效率，是我?guī)ьI(lǐng)部門的責(zé)任，提高他們做人做事的能力是我?guī)ьI(lǐng)部門的職責(zé)。當(dāng)然，在工作中也有許許多多的缺點(diǎn)和不足，但是我知道，新部員進(jìn)來就是學(xué)習(xí)的，做不好事情是很正常的，我會很認(rèn)真的教他們，讓他們在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí)，慢慢的進(jìn)步。
十月份工作總結(jié)小班篇十九
十一放假期間，為豐富在校生生活，由團(tuán)委組織在外語培訓(xùn)中心播放電影。由我部王紅和陳星協(xié)助放映，共播放七天。
10月12日，在報告廳召開了第十五屆學(xué)代會，為協(xié)助學(xué)代會的召開，我部派張衛(wèi)超等六名同學(xué)在報告廳入口維持秩序，組織代表入場，安排座位。
十一長假歸來，我部正式投入查課工作，采取分組形式，由五個部長各帶一組人進(jìn)行查課。一個月以來，新干事在帶領(lǐng)下已經(jīng)可以順利完成查課工作。在查課中遇到的問題，在查課過程中和部內(nèi)例會上也一一解決。自10月8日起截止到10月31日，共計(jì)查早課50班次，晚自習(xí)27班次，遲到76人次，曠課15人次。對此，醫(yī)學(xué)系出勤情況較好，藥學(xué)系其次，護(hù)理系較差，尤其是高職班級，遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重。結(jié)果已經(jīng)公示，提交系部處理。
經(jīng)過對部內(nèi)工作的體會和汲取上屆干部的經(jīng)驗(yàn)與主管老師意見的采納，已制定出新的工作規(guī)章及優(yōu)干評選制度。采取評分考核的辦法，依據(jù)此辦法，評出王月嬌等五名同學(xué)為學(xué)習(xí)部十月份優(yōu)秀干事。工作規(guī)章及優(yōu)干評選制度有待于優(yōu)化與完善。
10月20月，由主管老師黃嵐老師在1103召開了11級全體班長例會，交代了辦理及填寫學(xué)生證的相關(guān)事項(xiàng)，并發(fā)放學(xué)生證。于10月24日晚收回，并在10月25日審查整理完畢，共發(fā)放學(xué)生證1984個，收回1931個，填寫無效共計(jì)165個。
十月份工作總結(jié)小班篇二十
我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實(shí)并檢查九月、十月禮儀的實(shí)施及效果，具體如下：
十月份國慶假結(jié)束后，我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛老、敬老的故事，來教育孩子學(xué)會尊敬爺爺奶奶、外公外婆；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù)，并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動。
小班、中班以室內(nèi)展示為主線，孩子將所學(xué)律動、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人，并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做，感受祖孫樂；在娛樂完后，孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準(zhǔn)備的禮物，老人們更是高興地合不上嘴，一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活動首先，請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后，請老人們?nèi)胱_敬老活動的序幕。感恩老人的照顧之愛、疼愛之情和關(guān)愛后，在按摩操的音樂下，孩子給老人捶背、捏腿，在好娃娃音樂感染下，孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭；【敬老活動開展前向家長（爸爸媽媽）說明此次活動的意義，希望家長參與進(jìn)來，為老人獻(xiàn)份孝心，給孩子做個榜樣】接近尾聲時，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。
這次敬老活動我們將年輕的家長參與進(jìn)來，感覺效果比去年更提升了很多。
參照6+1禮儀總部九月份的計(jì)劃并結(jié)合我園及本地的情況，制定各年齡段的禮儀實(shí)施計(jì)劃及內(nèi)容，教研組在本月底對這些計(jì)劃做檢查和評比。
通過這樣的評比是各個班能取長補(bǔ)短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實(shí)施和開展。