學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用22篇)

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    總結(jié)的過程需要有心理的對自己的行為和決策進(jìn)行全面、深入的反思。制定一個詳細(xì)的寫作計劃,確定總結(jié)的核心內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和內(nèi)容。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一
    過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點(diǎn)錢好減輕家里的負(fù)擔(dān),卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,卻是騙局一個,騙了我70多的報名費(fèi),之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。
    我這次帶薪實(shí)習(xí)來之不易。當(dāng)被確定了實(shí)習(xí)有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去干什么,多苦多累我都能挺過去,我一定行的。帶薪實(shí)習(xí)前有個動員大會,動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰,當(dāng)時某個領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實(shí)習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實(shí)習(xí)生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運(yùn)磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅持了幾天實(shí)在受不了,打算不干了,磚廠負(fù)責(zé)人打電話到學(xué)校,學(xué)校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最后沒辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點(diǎn)輕松的活給他干。領(lǐng)導(dǎo)講到這些,我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅持到底,就當(dāng)磨練自己,鍛煉自己的意志品質(zhì)?!贝藭r的我想到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……..”。
    帶薪實(shí)習(xí)的前一天,我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當(dāng)時的我既激動又憂慮,我終于能參加一次社會實(shí)踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學(xué)淺,不能夠做得很好,不免有些擔(dān)憂。
    7月11日,我7點(diǎn)左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來,等待著帶隊長和其它我不認(rèn)識的成員的到來。7:30到了他們也都來了,我們一起坐公交車來到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負(fù)責(zé)我們帶薪實(shí)習(xí)這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來之前我還在想這兒的負(fù)責(zé)人會不會很嚴(yán)肅,會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。
    7月11日,帶薪實(shí)習(xí)第一天,我們只能算是來報到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū),有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。
    第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室,我們先看了一會她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理,整理第一份檔案時頭都大了,雖然看了說明表,但是這么短的時間怎么可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登記下來,在姚委員的帶領(lǐng)下,在說明表的參照下,我們一個類別一個類別的.整理,再把整理好的類別按類別先后放好。
    時間過得真快,我們在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。
    來到辦事處實(shí)習(xí),我的收獲頗多,認(rèn)識了一些新同事和職工,還有待人接物的技巧,我了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西,總結(jié)出來以下幾點(diǎn)。
    在這次實(shí)習(xí)中,我們到辦事處的是來自不同專業(yè)不同年級的8個人,具體地說應(yīng)該是6個人,有兩個被分配到了社區(qū),很少碰面。我們幾乎相互間都不認(rèn)識,然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家一起從學(xué)校出發(fā),中午一起去食堂吃飯,一起在會議室午休,下班后一起走車回家,有空的時候大家一起閑聊,談一談個人的興趣愛好,以及近來發(fā)生的重大事件,如:“動車事件”、“美債危機(jī)”等。
    姚委員,她的工作中有拆遷這一塊兒,有的時候早上6點(diǎn)多就下隊到拆遷地,太陽出來了,頂著烈日跟著挖機(jī)走。還有移民科的陳副科長,當(dāng)有群眾不理解國家政策氣沖沖的來向他大吼大叫,他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾解釋楚。他們把自己的工作當(dāng)作一份不可推卸的責(zé)任,做到盡善盡美。他們的敬業(yè)愛業(yè)精神令我折服。
    別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強(qiáng)大,我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人。
    暑假高溫,這大熱天的,要是不去上班,吹著空調(diào)多爽。還有每天要起早床,早上正涼快,數(shù)個懶覺多爽,偶爾這么想想還是容許的,但是我們不能這么做,既然報了名要帶薪實(shí)習(xí)就必須堅持到底。那些個建筑工人頂著烈日冒著寒風(fēng)都在工作,他們那么苦那么累都能堅持,我們有什么理由不堅持到底。
    在移民科的時候陳副科長告訴我,人不要怕吃虧,吃點(diǎn)小虧又算得了什么,太過于斤斤計較跟誰都處不好。他還說,那些個經(jīng)常吃虧的人不見得就笨,大智若愚未必不好。
    一個月的實(shí)習(xí)時間馬上就要完了,時間雖短,可我學(xué)到的東西卻不少,就比如同事之間的相處,下屬與上級之間的相處,從中使我受益匪淺。還有說話的技巧,相同的意思不同的表達(dá)方式,他所凸顯的效果是不一樣的。最后,真的很感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二
    20xx年9月,當(dāng)我背著行李走進(jìn)校園時,才發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生生涯中的最后一個暑假結(jié)束了。
    回想起十幾年來的學(xué)習(xí)和生活,感受著身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。我給自己的回答是一個驚嘆號。因?yàn)槟贻p,沒走完的路仍在原處蔓延;因?yàn)榫?,所以我的生活并非終是平淡。
    大二的結(jié)束,是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結(jié),迎來了期盼已久的暑假,這也預(yù)示著兩個月的不平凡。不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,不會閑情逸致地坐著高談?wù)撻煛N议L大了。即將迎來社會對我的洗禮,所以我選擇了暑期實(shí)習(xí)。
    我是在無錫無線電科學(xué)研究所有限公司實(shí)習(xí)的。因?yàn)閷W(xué)?!肮W(xué)結(jié)合”的政策,我早在大二上學(xué)期就在研究所實(shí)習(xí)了,所以這次暑期頂崗實(shí)習(xí)并不陌生,但依然有很多收益。
    無線電科學(xué)研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司是我國最早研制自動氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動探測儀器的研究、開發(fā)和生產(chǎn)。整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進(jìn)程保持同步,并創(chuàng)造了各個階段的領(lǐng)先。為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。
    迄今已完成150多項(xiàng)科研成果,其中獲“全國科學(xué)大會獎”等國家級獎勵3項(xiàng),省、部級獎勵15項(xiàng),其它部門和市級獎勵32項(xiàng)。省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓(xùn)中心教學(xué)實(shí)習(xí)基地。公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石,以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營理念,堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務(wù),努力使顧客滿意”的服務(wù)理念,通過誠實(shí)守信的服務(wù)來贏得顧客,回報社會。
    我是在工程部實(shí)習(xí)的,但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。因?yàn)楣芾聿咳鎸?dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供應(yīng)鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程,輔以財務(wù)、人力資源等變革項(xiàng)目,展開公司業(yè)務(wù)流程變革,引入業(yè)界實(shí)用的最佳實(shí)踐,并建設(shè)了支撐這種運(yùn)作的完整it架構(gòu)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,新氣象(wush)逐漸實(shí)現(xiàn)了全流程的一流運(yùn)作和管理,保持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及能力建設(shè)的均衡發(fā)展。
    在工程部,我多數(shù)是充當(dāng)小助手的。值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因?yàn)樗麑ぷ鞯恼J(rèn)真態(tài)度,對部門大小事務(wù)的熟識,跟在他的后面學(xué)習(xí),受益匪淺。時間久了,也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風(fēng)向風(fēng)速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設(shè)備等等等等??偟脕碚f,學(xué)不完的遠(yuǎn)多于學(xué)會了的,學(xué)無止盡,彰顯與此。
    工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外,還有更重要的工程。因?yàn)楣景旬a(chǎn)品銷售到全國各地,這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護(hù),工程部固然要不辱使命。
    不過出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學(xué)的東西太多,等到哪天可以學(xué)以致用了才有機(jī)會大展宏圖。在工程部實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關(guān)心備至,市場給我鼓勵和幫助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。一幕幕畫面浮現(xiàn),圓了這一路走來。
    工程部的實(shí)習(xí)時難忘的,下面,我將實(shí)習(xí)的總結(jié)分享一下。
    工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗(yàn)自己的.工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對我來說是很寶貴的。
    為期兩個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,學(xué)習(xí)生涯中最后一個暑期給我?guī)砹耸裁?,我想,在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三
    自x月xx日起至xx月xx日,我在xx公司實(shí)習(xí),經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。同時也有了不少自我的想法。
    實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自我慢慢研究。第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫忙擺放。兩個月的實(shí)習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的提高。
    在單位我不僅僅把理論知識與實(shí)踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識。最主要的是不僅僅讓我學(xué)會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感激阿爾卑斯,給了我這么好的一次機(jī)會。
    從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,相處之道完全不一樣。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)xx公司前心中的那份神秘感和進(jìn)入xx公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深入,慢慢地理解了新事物帶給自身的困擾,自我身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自我厭惡的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。
    無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實(shí)習(xí)期間,教師給了實(shí)習(xí)生一個很大的發(fā)展空間,教師的耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎樣維修才能做到。
    實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,可是在人來車往的公路上自我就像是一個剛學(xué)會走路的小孩,要意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我就業(yè)之路做準(zhǔn)備。這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運(yùn)用的機(jī)會,更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)本事和社會適應(yīng)本事有了提高,同時也讓我吸取了一些教訓(xùn)。
    針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的提高。
    一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
    二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)本事。
    每一天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一齊討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自我進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所研究到的只是一個面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難研究周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。
    經(jīng)過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗(yàn)記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長的很快,提高的也很快。
    雖說我取得了不少提高但我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:
    一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現(xiàn)低級錯誤;
    二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。
    三是社會閱歷相對來說較少,經(jīng)驗(yàn)不足。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)單位發(fā)展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將經(jīng)過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自我的各項(xiàng)水平;經(jīng)過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我解決實(shí)際問題的本事,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,進(jìn)取、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感激我的母校對我的培養(yǎng)。
    對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,對社會的適應(yīng)本事體現(xiàn)的尤為重要。為了理論知識更好的聯(lián)系社會實(shí)踐,更好的適應(yīng)社會環(huán)境,也更加清楚的認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足。本人xx年x月xx日至xx月xx日在xx公司實(shí)習(xí)。在我們部門有設(shè)備維修、工廠保全、磨具維修、設(shè)備管理、機(jī)床加工、材料運(yùn)送等小組。此刻將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷做個總結(jié),了解不足之處,揚(yáng)長避短,更好地認(rèn)清自我,也更好地認(rèn)識維修理論與實(shí)踐的關(guān)系。
    設(shè)備維修中多以輔助設(shè)備為主,各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)順序有必須的規(guī)律,這就要求維修者必須要先認(rèn)識某些領(lǐng)導(dǎo),避免由于不認(rèn)識人擺放錯了領(lǐng)導(dǎo)的位置帶來不必要的麻煩,經(jīng)過實(shí)習(xí)得知,一般的維修,幾乎都是自我搞定,特殊情景特殊對待。實(shí)習(xí)期間也維修過機(jī)床,出問題的主要原因還是不會問人,不知誰該如何交流。
    設(shè)備維修能夠經(jīng)過長時間的鍛煉和熟悉,也就會慢慢的好起來的,再我實(shí)習(xí)的單位里,沒幾個人會靈活的運(yùn)用一些理論知識。他們都有自我的路數(shù),很值得我們學(xué)習(xí)。在我們維修的機(jī)床里還要學(xué)會一些基本軟件,但我們同時也要進(jìn)取學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的軟件的使用,使得維修效率和效果有大幅度提高。
    另外,經(jīng)過長時間的實(shí)踐,對廠中缺乏那些人才有了很好的了解,做為在校的學(xué)生,只要把教師上課講過的東西基本弄通,在鑫東信息有限公司足以立腳了,如果能夠十分熟練的掌握各類軟件和plc的使用,那么畢業(yè)后,找工作就能夠不用再愁了。再實(shí)習(xí)期間,好多前輩對軟件的控制本事還是相對較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運(yùn)用最簡單的軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業(yè)知識還是不怎樣太熟練,所以說,我們在學(xué)校必須要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,這對自我進(jìn)入某些單位其著關(guān)鍵的作用。
    雖然僅僅是兩個月的實(shí)習(xí)時間,可是我從中獲益良多。不可是專業(yè)知識的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還使我更明確了維修后期工作者所要肩負(fù)的職責(zé)感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業(yè)。我相信無論我的明天會怎樣樣,我都會堅強(qiáng)的應(yīng)對。因?yàn)橛肋h(yuǎn)僅有你去適應(yīng)這個社會,而不可能是這個社會去適應(yīng)你。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四
    在這四個多月的實(shí)習(xí)過程中,我擔(dān)任了八年三班的實(shí)習(xí)班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個群眾,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫忙,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何構(gòu)成亦師亦友,用心健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的群眾關(guān)系,對于實(shí)習(xí)班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
    我在x班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗(yàn),參與x班獨(dú)立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
    1、每一天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生的狀況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
    2、在課間操時,陪學(xué)生跑操,和他們一齊做課間活動。
    3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
    4、每周的課余活動時光與幾名后進(jìn)生聊天解答疑難問題,了解他們的狀況,對他們的問題進(jìn)行輔導(dǎo),對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫忙他們過關(guān)。
    5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
    6、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
    7、組織一次趣味運(yùn)動會,增加與學(xué)生之間的感情。
    透過這幾個月的實(shí)習(xí)我意識到,作為一名班主任,不僅僅要管理好日常秩序,帶給一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)情緒感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的?!皭邸睂?shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長帶給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在那里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是能夠改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四x分鐘的功夫。
    實(shí)習(xí)的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。透過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫忙他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的好處所在!
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的本事?!碑?dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機(jī)知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)本事的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中本事必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場上想問題。。
    還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
    針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經(jīng)過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機(jī)會因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?,以后我會更加珍惜?BR>    作為當(dāng)代大學(xué)生,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,并且是必不可少的。實(shí)習(xí),一方面讓我們有機(jī)會對專業(yè)課知識進(jìn)行總結(jié),便于查缺補(bǔ)漏,體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn),體驗(yàn)作為一個職工承擔(dān)的職責(zé),幫忙我們將來能盡快適應(yīng)工作崗位。個人之見,實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié),走上工作崗位前的培訓(xùn)。
    第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長清區(qū)人民醫(yī)院,我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí)。這個階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會接觸到西醫(yī)內(nèi)科,了解了常見內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自我所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。
    第二階段,在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門診都進(jìn)行了實(shí)習(xí),感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期,病房里有八九十個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型癥狀。若當(dāng)時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結(jié)合起來,使自我對這個疾病有更深刻的認(rèn)識。雖然我們沒有學(xué)習(xí)過精神病學(xué),但我們學(xué)過變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),我感覺自我對課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,加深了對疾病的認(rèn)識。我還認(rèn)識到以后無論學(xué)習(xí)什么知識,都要踏踏實(shí)實(shí),結(jié)合實(shí)際,一步一個腳印的打牢基礎(chǔ),不至于走上工作崗位后束手無策。
    雖然實(shí)習(xí)崗位和工作崗位可能不一致,可是我認(rèn)為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點(diǎn):
    (一)遵守規(guī)定。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自我的規(guī)章制度,僅有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度,工作才能順利進(jìn)行。首先作息時間方面,兩個階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每一天早晨都要交班,一般在八點(diǎn),這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院,并且不能無故提前下班,擅自離崗。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā),我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,并且?guī)?shí)習(xí)卡,因?yàn)檫@是我們的標(biāo)志。這也告訴別人,我們是新來實(shí)習(xí)的,請多包涵。
    (二)遵守職業(yè)道德。
    人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自我的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個職工都應(yīng)當(dāng)遵守的。在醫(yī)院里,我們要對病人負(fù)責(zé),關(guān)心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。
    (三)學(xué)會保護(hù)自我。
    我們做好工作的前提是先保護(hù)好自我。不論是在精神科還是內(nèi)科,醫(yī)生都很重視病歷的書寫,因?yàn)檫@是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),是保護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不一樣的一點(diǎn)是在精神科,更要注意自我的人身安全。因?yàn)榫癫∪藗耸遣回?fù)法律職責(zé)的。我在精神科病房實(shí)習(xí)的第一天,盧主任就提醒我,當(dāng)病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。以往就有一個實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流。其實(shí),不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。僅有在保護(hù)好自我的前提下,才能搞好工作。
    (四)搞好人際關(guān)系。
    當(dāng)今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項(xiàng)工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護(hù)士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,當(dāng)有問題時趕緊向醫(yī)生詢問,共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫(yī)生探討,或是請其他科室醫(yī)生會診,當(dāng)然這也是本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度。除此之外,還有上下級關(guān)系,和其他單位的關(guān)系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系,不僅僅是工作所需,并且是生存所需。
    僅有經(jīng)過實(shí)習(xí),我們才明白前段時間的學(xué)習(xí)還有什么不足,那些地方還需要更加努力。僅有經(jīng)過實(shí)習(xí),我們才能從各個方面鍛煉自我,提高自我,為將來能順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。所以,我認(rèn)為,實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié),崗位前的培訓(xùn)。
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺前的最終一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而此刻看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責(zé),不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要細(xì)心謹(jǐn)慎。
    學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,可是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我?guī)砺闊?,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六
    一、實(shí)習(xí)目的.
    這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的本事,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自我所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作本事,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
    因?yàn)閷W(xué)校允許我們自我尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自我對自我說,這次必須好好的做。
    三、實(shí)習(xí)的資料
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下頭就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,午時兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時間,午時五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人能夠到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
    服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
    四、實(shí)習(xí)體會
    實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。
    近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下頭就是我的一點(diǎn)心得:
    第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,僅有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
    第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
    第三是“主動出擊”:當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中。在實(shí)習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會進(jìn)取地尋找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,經(jīng)過這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。
    第四是感受到學(xué)校和社會的距離
    在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。
    在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)??墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自我的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
    回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
    實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。最終衷心的感激學(xué)校給我們供給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七
    時光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中xx這個大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們在逐漸長大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅強(qiáng),是呀,我們在共同成長著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺的那份緊張;依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我體會到了每次付出之后得到的快樂。回顧在中汪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實(shí)而快樂呢?非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個平臺,這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最寶貴的財富!
    回顧第一天到xx,20xx8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。
    我任教初一年級住宿班的美術(shù)。
    1.基礎(chǔ)課。 第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù),認(rèn)識美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實(shí)在。 但是,一個星期下來有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級,有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié):
    (1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
    (2).盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
    (3).要想使課堂活躍,學(xué)生配合,多做些游戲,多一些不同的活動。
    于是,接下來的時間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學(xué)們的畫,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
    2.手工制作課。 期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計作品,我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。 在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學(xué)生自己設(shè)計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學(xué)時代。 藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。
    在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。
    有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時間,留意同學(xué)們的一舉一動,學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。 多利用在課下的時間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個副班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到"因材施教"。同時,還通過找學(xué)生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。 學(xué)校的許多活動都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗誦比賽,家長會,文化墻布置,體育節(jié)等等活動我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績,我本著對學(xué)生關(guān)愛,負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時候,我會盡全力去安撫并解決,馬老師教會了我很多,我從之前剛來時的小屁孩到現(xiàn)在可以獨(dú)自應(yīng)對家長,跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開的。
    通過這半年的成長,我認(rèn)為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。
    半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里!
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八
    回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,我第一次站在講臺,成為一名老師。從實(shí)習(xí)的第一天到了xx四中,一直到現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束。這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次。正式這種種第一次讓我深刻感受到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深深感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師,需要付出多少的努力。從剛剛來時的內(nèi)心是多么的緊張、激動和忐忑,當(dāng)現(xiàn)在我即將要離開他們的時候內(nèi)心又是那么的不舍,在xx四中實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
    還記得我是在8月30號這天正式開始到xx四中實(shí)習(xí)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個人要教的年級。我們?nèi)齻€人分到了另一個校區(qū)教初一的住宿班,雨朦一個人在初二。但是由于初一他們軍訓(xùn),所以我們在學(xué)校本部進(jìn)行學(xué)習(xí)。去聽課,去聽教研,學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn)。9月5號,一個周二,我們來到了中旺。上午第三節(jié)課150班的歷史課,也就是我的第一節(jié)課。仍然記著,上課前我很緊張,第一節(jié)課我到班上進(jìn)行了簡短的自我介紹,告訴他們上歷史課的注意事項(xiàng)和怎么學(xué)習(xí)歷史。由于班上人數(shù)47人,相比較不是很多,在之后接觸的一周,我基本上記得差不多了。一些學(xué)生很驚訝,我能在這么短的時間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學(xué)生之間的距離。
    在這半年中,進(jìn)行最多的可以說是上課。我?guī)е?個班的歷史課,一個星期14節(jié)課,其中還有兩個快班,心理壓力很大。記得真正上第一節(jié)課時候,我備課背了一晚上,就怕自己哪里講的不好,學(xué)生不懂。后來我的指導(dǎo)老師鄭老師聽了我講課,專門用一節(jié)課的時間為我進(jìn)行輔導(dǎo)。教給我怎么備課、怎么講課、怎么針對學(xué)生來教學(xué)。還指出了我上課的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我每次都會發(fā)較多的時間進(jìn)行備課,以求達(dá)到較好的講解效果,雖然課堂效果提高的較慢,但它為我增加了經(jīng)驗(yàn),只有積累經(jīng)驗(yàn),改正錯誤才會有提高。我就這樣的在鄭老師的指導(dǎo)下和自我探索下進(jìn)行我的教學(xué)。記憶最深的是,在我講課一個多月的時候,學(xué)生已經(jīng)過了才開學(xué)的興奮期,開始適應(yīng)了我的講課和對歷史的認(rèn)識,那么他們學(xué)習(xí)就有一些乏味,甚至不聽。在和鄭老師討論下,我找了四個班的部分學(xué)生,進(jìn)行詢問,看他們認(rèn)為什么方式講課更適應(yīng)。他們說上課播放視頻是最好的,其次就是讓學(xué)生自己回答問題和討論。那么在之后的三個多月的教學(xué)中,我就找一些和這節(jié)課相關(guān)的視頻或者課外知識讓他們看,的確他們的上課的氛圍和感覺有了明顯的變化。盡管我任存在不足,但我也處在不斷地進(jìn)步之中。經(jīng)過了這半年,我可以自己合理的安排我的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,并對教學(xué)過程進(jìn)行合理的安排。無論在上課的臺風(fēng)上還是講課的熟練程度,都不再是剛剛來的時候的那個"賈"老師了。
    其次在實(shí)習(xí)期間,我還擔(dān)任了一個班的班主任。也就是我指導(dǎo)老師鄭老師的150班。鄭老師經(jīng)常在辦公室給我說一些他去班主任培訓(xùn)的一些經(jīng)驗(yàn),和對待學(xué)生的各個情況應(yīng)該怎么處理。都說當(dāng)班主任會很鍛煉人,我覺得很有道理。在這半年的副班主任期間,我會和鄭老師一起組織活動、一起準(zhǔn)備主題班會的資料、一起開家長會,進(jìn)行各項(xiàng)活動的組織和安排。尤其在體操比賽那次活動中,我真正的體會到了作為一名老師應(yīng)該怎么去管理班集體,怎么去處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系和學(xué)生之間的矛盾。讓我真正的學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于處理班務(wù)的方法和學(xué)校各項(xiàng)活動的組織經(jīng)驗(yàn)。并且我還認(rèn)為,當(dāng)一個班主任是無比驕傲的。我所帶的這個150班是一個快班,在學(xué)習(xí)成績是穩(wěn)居年級前三,并且在各項(xiàng)活動中我們班也積極參與,能夠在各項(xiàng)活動中取得很好的名次。每次在領(lǐng)導(dǎo)說150班第幾名第幾名,我都感覺心里很自豪,是我自己帶出來的班。
    除了教學(xué)工作和班主任工作,我們也積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,我們?nèi)齻€人相互配合。運(yùn)動會的開場舞,曉倩負(fù)責(zé)編舞,我負(fù)責(zé)化妝;體操比賽我們?yōu)楦髯园嗬镞M(jìn)行體操訓(xùn)練;讀書節(jié)為我們各自的班級出謀劃策。都取得了優(yōu)秀的成績。這也讓我在一次次活動中,學(xué)到了更多的除了書本之外的知識和經(jīng)驗(yàn)。
    在這半年的實(shí)習(xí)過程中,工作最多的是教學(xué)工作。但是印象最深的就是我所教的學(xué)生們和實(shí)習(xí)學(xué)校對我們的支持的指導(dǎo)。每一次在我需要讓學(xué)生幫忙的時候他們都會趕緊跑過來說:老師有什么事啊?我去做吧;每一次在我壓力大的時候給我說老師沒關(guān)系,我們一起進(jìn)步一起成長;每一次在送他們回家之后他們回到家就回和我發(fā)信息問我回家了沒有,周末要好好休息。。。他們一直說我對他們好,給他們打水,給他們買東西,給他們安排各項(xiàng)的計劃。但是我更想說,是你們讓我體會到我在這半年實(shí)習(xí)中的溫暖,是你們讓我在這短短的時間里適應(yīng)這項(xiàng)工作,是你們陪伴著我、見證這我的成長;是你們讓我愛上了老師這個稱呼。心里也仍然記得才來的時候王校長、史校長為我們進(jìn)行培訓(xùn),給我們介紹我們的工作,詢問我們生活方面;王主任、彭主任在我們提出來疑問或者工作上有什么困難都會第一時間放下手上的工作為我們解決;包括我的辦公室里,只要我上課回來在辦公室說我上課有什么不懂的或者不會的,辦公室老師都會給我提出相應(yīng)的解決方法;而且彭主任為了讓我們實(shí)習(xí)生活不是很枯燥專門和辦公室老師帶著我們?nèi)チ藊x的銀杏林去看銀杏,讓我們放松,更加適應(yīng)xx的生活。這讓我心里很暖,尤其在這半年不再家里,學(xué)校老師的關(guān)懷和學(xué)生的愛,讓我更有動力、更有激情去繼續(xù)著我的實(shí)習(xí)生活。
    在這半年的實(shí)習(xí)中,收獲了很多知識、很多經(jīng)驗(yàn)、很多的愛,也體驗(yàn)了不同的角色,讓我真正的體會到了一位老師的偉大,讓我真正愛上了教師這個職業(yè),也讓我知道我還需要更加努力去成為一名合格的老師。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九
    首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
    因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
    另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
    通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十
    臨床的實(shí)習(xí)是對實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強(qiáng),也是對臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí),一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短,但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時辰,珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的機(jī)會,珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個耕種:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習(xí)機(jī)會,一起還不斷豐盛臨床實(shí)踐常識,活躍自覺地考慮各類問題,關(guān)于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教,做好常識筆記。遇到教員沒空回答時,咱們會在責(zé)任之余查找書本,或向教員及更多的人請教,以更好的增強(qiáng)實(shí)踐常識與臨床的聯(lián)合。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺地完結(jié)了病歷的書寫,教育查房,病例評論,這些培養(yǎng)了咱們書寫、安排、表達(dá)等各方面的才華。
    這段耐久的實(shí)習(xí)時辰里,咱們的耕種許多許多,假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力,至多不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐。實(shí)習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ)??傊诟兄x公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴耕種時,咱們將以更活躍自覺的責(zé)任情緒,更厚實(shí)健壯的操作技藝,更豐盛深重的實(shí)踐常識,走上各自的責(zé)任崗位,前進(jìn)臨床責(zé)任才華,對衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!
    在師友的嚴(yán)峻教益及自身的極力下,我具有了厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)常識,瑣細(xì)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。一起,在不滿足于學(xué)好實(shí)踐課的一起也重視于對各類相干醫(yī)學(xué)常識的學(xué)習(xí)。一起我運(yùn)用課余時辰普遍地涉獵了大批書本,參加各類活動,這不但空無了自身,也培養(yǎng)了自身多方面的技藝。我對常識、對本專業(yè)一絲不茍,因此在作用上不斷都失掉必定,以及助學(xué)金。更重要的是,在“勾搭,勤勞,務(wù)虛,立異”的校訓(xùn)下,謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫了我樸素、慎重、立異的性格特色。
    嚴(yán)峻遵循國度法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下,我極力學(xué)習(xí),吃苦研討、勇于進(jìn)步、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我,勾搭同窗,以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格,活躍完結(jié)校園和年級的各項(xiàng)責(zé)任,活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識為日后的學(xué)習(xí)、責(zé)任打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。不斷尋求,不斷學(xué)習(xí),不斷立異,極力打開自我,完善自我,跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。
    身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會的理論。本著學(xué)致運(yùn)用,理論聯(lián)合實(shí)踐發(fā)揚(yáng),捉住每一個機(jī)會,練習(xí)自身。大學(xué)五年,我深深地感遭到,與超卓先生搭檔,使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、嚴(yán)格、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。
    我熱愛醫(yī)學(xué)作業(yè),并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞:我自愿犧牲醫(yī)學(xué),熱愛家園,忠于公民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),吃苦研討,孜孜不倦,如虎添翼,片面打開。我決計調(diào)理生息除人類之病痛,助健康之滿意,保護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽(yù),治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著尋求,為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力,不斷空無自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)師!
    實(shí)習(xí)期即即將完畢了,時刻過得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
    20__年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對患者仔細(xì)照料,和顏悅色,極力將理論常識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。在臨床實(shí)習(xí)期間,我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟把握了病程記實(shí),出院記實(shí),化驗(yàn)單等一切醫(yī)療文件的書寫,還把握了清創(chuàng)縫合,無菌術(shù)等操作辦法,我對內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力,要點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治,對一些常見病。多發(fā)病的特色,確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視,為今后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,獨(dú)立處理標(biāo)題,獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o法戰(zhàn)勝的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩職責(zé),還要在今后的作業(yè)中吃苦極力,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,聯(lián)合搭檔,嚴(yán)峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對患者仔細(xì)照料,和顏悅色。極力將理論常識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會診記實(shí)、出院記實(shí)等一切醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)患者的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命,未產(chǎn)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。
    醫(yī)學(xué)5年,刻畫了一個健康,布滿自傲的我,自傲來自實(shí)力,但一起也要了解到眼下社會變革敏捷,對人才的要求也越來越高,社會是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標(biāo)題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習(xí)氣社會的開展得不斷前進(jìn)思惟了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他職業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會立異,學(xué)會習(xí)氣社會的開展要求。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十一
    通過高質(zhì)量的教育實(shí)習(xí)工作,能夠使實(shí)習(xí)生在各方面的能力得到一定的提高。下面是有20xx學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎參閱。
    20xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識其精髓,也只有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運(yùn)用,成為推動我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器??茖W(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。
    法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    社會是一個大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開展。
    自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的。
    軍訓(xùn)。
    和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項(xiàng)培訓(xùn)中積極完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。對工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動的品格。
    二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    轉(zhuǎn)眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
    在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
    我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;。
    2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;。
    3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高;。
    4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。
    過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
    每個人都要經(jīng)歷實(shí)習(xí)生涯,同時在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,也要進(jìn)行實(shí)習(xí)時的。
    自我鑒定。
    所實(shí)習(xí)的工作不同,實(shí)習(xí)收獲也不一樣兩個月的實(shí)習(xí)瞬息即過,總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生。
    可以讓我警醒自己的過往。
    此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是研發(fā)制圖,參與新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。
    通過此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會:
    首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
    在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改進(jìn)產(chǎn)品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進(jìn),沒有半句怨言。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
    走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學(xué)生,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是事實(shí),所以一定要好好學(xué)習(xí),不能自視過高。
    學(xué)校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地??傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我堅信。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十二
    這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作潛力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次必須好好的做。
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人能夠到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也務(wù)必留一個人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
    服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
    實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十三
    我是__大學(xué)__屆學(xué)生,于20__年7月份畢業(yè)于__大學(xué),同月份在____公司開始實(shí)習(xí)。
    在實(shí)習(xí)期間,我充分利用了所學(xué)到的理論知識和業(yè)務(wù)知識,結(jié)合公司實(shí)際情況,努力用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐工作,用實(shí)踐知識充實(shí)理論知識。
    在公司實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問、學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)知識,盡自己最大的努力去做好各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下:
    一、謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)生,面對新的環(huán)境和新的崗位,我虛心向辦公室的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌姆椒?。向業(yè)務(wù)人員虛心學(xué)習(xí)行業(yè)知識,盡自己最大的努力去做好自己的工作。
    二、理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)提高。
    在工作期間,我從事的是行政文工作。通過幾周的工作,我意識到做任何工作都要細(xì)心,要做好工作必須要有正確的思維方式,要善于思考,要有首創(chuàng)精神。做事情要有計劃性,執(zhí)行力要強(qiáng)。
    同時在工作期間我還發(fā)現(xiàn)行政文工作在平時比較忙,但是一旦發(fā)生緊急情況,就必須具備迅速組織、合理安排的能力。
    為了使自己的工作操作更規(guī)范,我對辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)做了進(jìn)一步的了解,對辦公室工作有了一個全新的認(rèn)識,通過這一階段的工作學(xué)習(xí),使我懂得了許多,并且有了切實(shí)的體會。
    1.踏實(shí)做好基礎(chǔ)工作。
    在公司的那段時間,我主要是負(fù)責(zé)公司的行政管理。我發(fā)現(xiàn)做好一項(xiàng)工作并不是件容易的事,自己也有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。在閑暇時間,我常常反思自己工作中的不足,旨在盡量改進(jìn)自己的工作方式,并在平時積極對公司現(xiàn)狀進(jìn)行了解,以便更高效地進(jìn)行工作。
    2.堅持一切從實(shí)際出發(fā)。
    我們做任何工作,都必須從實(shí)際出發(fā),堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)踐證明,只從主觀方面考慮問題,只片面強(qiáng)調(diào)工作的重要性,只把眼光放在我的產(chǎn)品上,不以實(shí)際行動去實(shí)踐,是很難做好工作的。
    3.學(xué)會尊重他人。
    無論做什么工作,都要學(xué)會尊重他人。尊重他人的勞動成果,尊重他人的意愿,尊重他人的觀點(diǎn),這樣才能保持良好的工作關(guān)系,才能營造良好的工作環(huán)境。
    4.善于溝通和協(xié)調(diào)。
    在我的工作中,經(jīng)常需要溝通和協(xié)調(diào)。通過溝通和協(xié)調(diào),可以更好地理解公司的戰(zhàn)略目標(biāo),更好地理解領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,更好地與合作伙伴和客戶相處。
    三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持良好工作態(tài)度。
    在工作中,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司的各項(xiàng)活動,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,堅持扎扎實(shí)實(shí)工作。
    回想自己這段時間所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,而是多了份鎮(zhèn)定和從容,多了份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    總的來說,實(shí)習(xí)期間,我在公司的工作更多的是對課本知識的鞏固和實(shí)際工作的實(shí)踐,其間我接觸和了解了公司的很多事物,同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,我將以此為鑒,進(jìn)一步去完善自己,使自己得以進(jìn)步。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十四
    在這一個月的實(shí)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十五
    給你一篇大學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
    經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,也懂得了許多,同時也成熟了不少。下面我將把我兩個月的實(shí)習(xí)生活分成五個部分進(jìn)行總結(jié):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作、做事態(tài)度、學(xué)生友誼、感恩的心。
    教學(xué)經(jīng)驗(yàn):如何上好一個普通班的課?普通班的學(xué)生其實(shí)可分為幾個類型:好學(xué)的,不學(xué)的,想學(xué)但又學(xué)不進(jìn)的,想學(xué)好但成績就是上不去的學(xué)生。整個班的基礎(chǔ)是參差不齊的。所以在設(shè)計一堂課的教學(xué)內(nèi)容時,要考慮到的問題很多。
    一、課前:是否完全了解這個班大部分學(xué)生的真實(shí)水平。
    二、課時:設(shè)計的教學(xué)活動是否能激起學(xué)生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。
    三、課后:是否達(dá)到這節(jié)課的教學(xué)目的,教學(xué)成果,即不同層面的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該要掌握的知識。對于一個普通班來說,不可能要求每一位學(xué)生都能一學(xué)就會,一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同類型的學(xué)生。如:成績相對較好的學(xué)生,就要求他們能百分之百地在課堂內(nèi)能夠消化這節(jié)課的重、難點(diǎn)。成績中等的學(xué)生,要求他們至少要接受70%的教學(xué)內(nèi)容。
    成績較差的學(xué)生,只能要求他們接受40%的知識點(diǎn)。完全不學(xué)的學(xué)生,也要對他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對他們的要求就是能記住這節(jié)課里面的5個單詞,就算是棒的了,就值得表揚(yáng)!在普通班上課,一定要鼓勵、肯定多于批評、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯被人笑,所以教師一定要多鼓勵他們,表揚(yáng)他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點(diǎn),就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關(guān)注自己的教學(xué),更要善于觀察學(xué)生,多與學(xué)生聊天,接觸,才能真正了解學(xué)生的真實(shí)想法和他們的需求。通過兩個月的實(shí)習(xí),我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好?大部分學(xué)生都說:“因?yàn)槁牪欢韵胨X,因?yàn)椴幻靼姿詴呱?,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)所以會發(fā)呆?!?BR>    一個班只要有一部分學(xué)生有以上情況,那么就會影響到整個班級的課堂氛圍,也會直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。這個問題細(xì)想,其實(shí)根源還在于老師如何教?一節(jié)課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對學(xué)生的上課狀態(tài),教師能否及時做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,教師的應(yīng)變能力是否高明?所以學(xué)生不是想象中的那么好教,課也不是那么好上的啊,老師更不是那么好當(dāng)?shù)难?!雖然兩個月的實(shí)習(xí),自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?!敖?jīng)驗(yàn)”這東西是要靠長時間的不斷積累,實(shí)踐,總結(jié),不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實(shí)習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我明白了教授學(xué)生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要先有一桶水?!?BR>    班主任工作:汗水凝成的結(jié)晶,只有在成功時才顯得有價值。其實(shí),班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從我的指導(dǎo)老師也就是(373)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如,如何與不同類型的學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生,如何與學(xué)生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。
    第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。
    第二,是我覺得我與學(xué)生年齡相近,不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優(yōu)勢所在,所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此,在與學(xué)生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學(xué)面對面聊天、談心時,她告訴我她上小學(xué)時,各科成績都很好,學(xué)習(xí)對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數(shù)學(xué)最差,語文也不夠穩(wěn)定,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)英語有時也會有考不好的時候。
    當(dāng)我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現(xiàn)在的她對學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心,最主要還是因?yàn)橛心泻⒆幼非笏蛩戆琢?。這多少對她的心理都會產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實(shí)情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她,使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發(fā)現(xiàn)她有所改變,也正在改善、進(jìn)步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅持。只要你用心地去觀察學(xué)生;真心、平等的對待每一位學(xué)生;主動地與學(xué)生交流,談心;多了解學(xué)生的興趣、愛好、想法,找到與學(xué)生的共同話題,學(xué)生也會愿意向你吐露他們的心聲,從而發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,解決問題。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十六
    工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十七
    我是__x大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生__x,于20__年x月加入__x公司的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。在這次實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)的是軟件開發(fā)的相關(guān)工作,包括需求分析、程序設(shè)計、代碼測試以及部分文檔編寫。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)知識,還鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力。
    首先,我在實(shí)習(xí)期間,參與了公司的多個項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)需求分析和程序設(shè)計。通過這些工作,我深入了解了軟件開發(fā)的全過程,并明白了需求分析和程序設(shè)計的重要性。同時,我也通過自己的努力,為公司開發(fā)的項(xiàng)目提出了很多有效的建議,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
    其次,我在實(shí)習(xí)期間,不僅關(guān)注技術(shù)知識的學(xué)習(xí),還注重個人能力的提升。我通過不斷地思考和實(shí)踐,逐漸形成了自己的編程風(fēng)格,并學(xué)會了如何有效地進(jìn)行代碼調(diào)試。同時,我也注意到了自己在溝通交流和時間管理方面的不足,并積極地進(jìn)行改進(jìn)。
    最后,我在實(shí)習(xí)期間,不僅關(guān)注工作本身,還注重自我成長。我通過閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍和參加技術(shù)交流會,不斷提升自己的技術(shù)水平。同時,我也注意到了自己在團(tuán)隊合作和時間管理方面的不足,并積極地進(jìn)行改進(jìn)。
    通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)知識,還鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力。同時,我也注意到了自己在溝通交流和時間管理方面的不足,并積極地進(jìn)行改進(jìn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十八
    經(jīng)過__年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到_有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實(shí)習(xí)工作做一個自我評價。
    在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
    開始實(shí)習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲多謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
    作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的教師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
    “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
    我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我的本事。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。
    實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    經(jīng)過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
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    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十九
    半年實(shí)習(xí)時間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。
    還未來實(shí)習(xí)頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實(shí)習(xí)時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠(yuǎn),醒來還是在床上,終究要行在實(shí)習(xí)的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。
    我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,學(xué)生大概有三百人左右,沒有分重點(diǎn)班。你去任何一個班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機(jī)會,在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人名教師。
    一、思想觀點(diǎn)方面。
    作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機(jī)會。力求把工作做到,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初二語文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。
    二、教學(xué)工作方面。
    1、聽課。
    我的知道老師是學(xué)校語文組的組長,有三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣上好每一節(jié)課,是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn),剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節(jié)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
    2、備課與上課。
    一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特殊的處理,過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學(xué)科性質(zhì),不能有所偏失。對于我而言,的疑惑應(yīng)該是“要教到什么程度?”。以前作為學(xué)生聽課,總覺得語文知識太無趣,現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標(biāo),剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。
    由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在科任指導(dǎo)老師趙愛亭老師的指導(dǎo)下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據(jù)趙老師老師的安排來備課。
    3、上課。
    突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,趙老師會細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
    首先,必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。古人說:無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀(jì)律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。
    其次,選好小助手。
    作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。
    再次,了解學(xué)生、交流溝通。
    然后,作好計劃、繁而不亂。
    古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進(jìn)行,如果沒有制定一個切實(shí)可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實(shí)習(xí)期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
    最后,獎懲要公平。
    用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項(xiàng)的獎罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會寫得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學(xué)生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補(bǔ)救舉動,終歸失去學(xué)生的信任。
    四、與當(dāng)?shù)亟拥貧狻?BR>    二月七號,石家莊是個艷陽天,卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷,那日我們定在在早上七點(diǎn)出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內(nèi)心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由于宿舍去的點(diǎn)不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發(fā)了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發(fā)的同學(xué)都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,x的實(shí)習(xí)生們照實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近把行里分成了內(nèi)外層,留楚中學(xué)的點(diǎn)相對來說遠(yuǎn)了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結(jié)了一層美麗的冰花。
    汽車一路行來,閃過了好多風(fēng)景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進(jìn)修學(xué)校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。
    到了_進(jìn)修學(xué)校,由哪里的老師們對我們說了些注意事項(xiàng),我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農(nóng)家綠色的飯。來到了_后,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠(yuǎn)的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛快。
    在這里我們得到了當(dāng)?shù)卦S多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。
    感謝各位老師們無私幫助,感謝同學(xué)們給了我們成長的機(jī)會,愿_中學(xué)的明天越走越輝煌!
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十
    在7月5日的公司關(guān)于實(shí)習(xí)生分配以及相關(guān)工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴(yán)格:著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發(fā)要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機(jī)、書籍雜志等入內(nèi),上班不得遲到、下班不得早退、不準(zhǔn)無理由換紅燈及關(guān)車道,對司機(jī)有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠(yuǎn)的一個站渝榮收費(fèi)站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站a、b端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學(xué)習(xí),而我就被安排在渝榮這個操作程序最多、車輛也特多的渝榮學(xué)習(xí)觀摩。有些擔(dān)心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機(jī)會,平時大學(xué)生都是呆在學(xué)校這個港灣學(xué)習(xí),生活在父母建造的避風(fēng)塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學(xué)習(xí),但是如果一個人沒有獨(dú)立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應(yīng)該向在風(fēng)雨中成長的小草學(xué)習(xí)那份堅強(qiáng)和韌勁。
    每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達(dá)上車地點(diǎn),因而白班得早起,夜班得下午3點(diǎn)出發(fā),無論是艷陽當(dāng)空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進(jìn)入四川,故多了一項(xiàng)發(fā)四川卡的工作),然后是收、找錢,最后打票、起桿放行。可當(dāng)我自己操作的時候,會有點(diǎn)手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經(jīng)驗(yàn)的積累,到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費(fèi)行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十一
    三個月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實(shí)習(xí)生,我實(shí)在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實(shí)習(xí)是我一個幸運(yùn),我知道自己能夠結(jié)合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學(xué)習(xí),提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結(jié)一下。
    首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,這讓我感覺非常的好,因?yàn)樽约核鶎W(xué)的知識能夠運(yùn)用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識是有限的,所以在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請教。
    因?yàn)樽约旱哪芰Σ⒉皇前渭獾哪欠N,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實(shí)習(xí)是一種幸運(yùn),也是一種機(jī)會,我不會錯過的,日常的工作當(dāng)中遇到的困難,我都會虛心的去學(xué)習(xí),去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當(dāng)中也經(jīng)常能夠體會到這一點(diǎn),所以我不會放棄這樣的機(jī)會,正是因?yàn)槲矣兄@樣的態(tài)度,所以我在工作當(dāng)中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
    在日常的工作當(dāng)中,我也是非常認(rèn)真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的。
    所以這次的實(shí)習(xí)工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達(dá)自己的一個信念,通過這次的實(shí)習(xí),我真的是成長了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,所以我一定會在接下來的工作當(dāng)中更加的用心體現(xiàn)自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工。
    這是我應(yīng)該做好的事情,我相信未來有很多機(jī)會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機(jī)會,是我的幸運(yùn),我也感激實(shí)習(xí)公司,我也感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    學(xué)生個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二十二
    尊敬的導(dǎo)師/經(jīng)理:
    非常感謝您給我提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長。在這次實(shí)習(xí)期間,我深刻體會到了工作的辛苦和挑戰(zhàn),也認(rèn)識到了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能得到您的指導(dǎo)和建議。
    一、實(shí)習(xí)背景和目的。
    本次實(shí)習(xí)的目的是通過在貴公司實(shí)習(xí),了解企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)范圍,提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作能力,同時為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品推廣等工作。
    1.市場調(diào)研:收集了行業(yè)內(nèi)的市場數(shù)據(jù)和競爭情況,撰寫了市場分析報告,為公司決策提供了參考依據(jù)。
    2.數(shù)據(jù)分析:對公司的銷售數(shù)據(jù)和用戶行為進(jìn)行了深入分析,發(fā)現(xiàn)了提高銷售額和提升用戶體驗(yàn)的機(jī)會。
    3.產(chǎn)品推廣:制定并執(zhí)行了推廣計劃,通過社交媒體和廣告渠道提高了產(chǎn)品的知名度和銷售額。
    在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,努力提高自己的能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅在專業(yè)領(lǐng)域取得了進(jìn)步,還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)作。
    1.溝通協(xié)作:在工作中,我發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作非常重要。與同事、客戶之間的溝通不暢會導(dǎo)致工作進(jìn)度受阻,因此我學(xué)會了更好地傾聽和表達(dá)。
    2.問題解決:在實(shí)習(xí)中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。面對問題時,我學(xué)會了分析、總結(jié)和尋找解決方案,這有助于提高我的問題解決能力。
    3.團(tuán)隊合作:在實(shí)習(xí)過程中,我與同事們一起完成了許多任務(wù)。通過與他們合作,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量,也學(xué)會了如何更好地與團(tuán)隊成員溝通和協(xié)調(diào)。
    四、對貴公司的建議和展望。
    在貴公司實(shí)習(xí)期間,我感受到了企業(yè)文化和工作氛圍的優(yōu)秀。建議公司可以加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工的專業(yè)技能和工作效率。同時,我希望公司能夠進(jìn)一步完善績效考核機(jī)制,更好地激勵員工積極工作。
    五、致謝。
    在此,我要感謝導(dǎo)師/經(jīng)理給我提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我更好地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向。同時,還要感謝同事們的支持和幫助,讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。
    再次感謝貴公司給我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,我會珍惜這段經(jīng)歷,繼續(xù)努力提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
    六、參考文獻(xiàn)。
    [1]《市場營銷學(xué)》。
    [2]《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》。
    [3]《團(tuán)隊管理》。