讀后感是對讀書過程中個人感受和情緒變化的整理和總結，以及對書籍品評的一種記錄。讀后感可以結合自己的親身經歷和感受，增加文章的真實感和針對性。以下這些讀后感范文中，作者用獨特的觀點和感悟，展示了對作品的深入洞察和思考。
小熊很忙讀后感篇一
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
面對喧嘩的教室，我不禁也要忙著暢言幾句，和同學聊聊天、談談心、談天說地、暢所欲言。匆匆完了，滿肚子的言語，又忙開了做題的旅程。翻開課外題，正準備下筆時，“收本，交作業(yè)本，練習冊！”收本的消息已經傳成一片，我又碌碌拿出作業(yè)，傳遞給前面的同學。繼續(xù)寫練習題。“哎，任超群昨天的作業(yè)是不是?！蔽沂种械墓P又中斷了?！澳銓懙脑趺礃樱俊薄笆占劫Y料了嗎？”。不由自主中，又與同學們談了起來，手中握著筆，也時時沒有落下。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
“叮鈴——”下課的鈴聲伴了起來。我飛蹦出教室，望著寬闊的操場。忙的玩起來，忙著與同學追追打打，盡情萬能耍。
隨而，10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說“忙”不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
一天工作之比，我又收入了什么？
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”之后，什么“忙”更有價值呢？
小熊很忙讀后感篇二
這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于寫遺囑、分遺產和交代后世，也不是回顧一生中那些精彩的瞬間，不惜一切代價用最好的藥，而是向身邊的助手口授生命衰變的感覺，為科學事業(yè)留下的感性材料。這是多么崇高的精神啊！其實，我們周圍還有許許多多這樣的人，他們都認為“死不是生命的終結，而是生命的升華?！焙悺P勒就是這樣一位不向死神低頭的人。海倫1歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦，有的人甚至會自盡。然而，海倫并沒有向命運屈服，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種語言文字。24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。
此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經受到許多政府、人民的贊揚和嘉獎。同學們，讓我們像那些偉人一樣，去克服人生中的種種困難與挫折，享受成功后的喜悅心情吧！
小熊很忙讀后感篇三
忙，他在忙，他在忙著。他密切注視著自己越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢?
早晨，背著書包匆匆來到學校，剛入座，便開始一夭的匆忙了。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
隨即，10分鐘在“忙”中又一次流逝。
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”的身后，什么“忙”更有價值呢?
小熊很忙讀后感篇四
在寒假里我讀了好多書，其中我最喜歡的是《小熊包子有尾巴的同桌》這本書，我看看了又看，簡直愛不釋手。
里面的'熊豆豆擁有一個神奇的寶——小熊包子，他很調皮，身上散發(fā)著“高興的味”。雖然它表面是一個毛絨玩具，但是它是有用生命的。熊豆豆和所有小朋友一樣，很想炫耀一下這個寶貝。但是，小熊包子不愿意暴露身份，熊豆豆只能作罷，小熊包子能召喚出夜晚顏色的風馬，把蒸汽變成各種各樣的形狀，還私闖校長辦公室?guī)碜屓诵捏@肉跳的麻煩一直藏在床底下的怪物，一個眼淚橫飛的傷心美食節(jié)……這些都要歸因于它有一顆神奇的心。在魔法紐扣的吸引，一下有一只看不見的手從暗處伸來要把小熊包子囚禁到一個可怕的地方。
讀完后，我也想擁有一只小熊包子，它能帶著我去冒險。
小熊很忙讀后感篇五
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
隨即，10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說“忙”不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
巴甫洛夫很忙，同樣，我也很忙。
可是，巴甫洛夫是忙什么，我又忙什么？
一天工作之比，我又得到了什么？
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”的身后，什么“忙”更有價值呢？
小熊很忙讀后感篇六
曾幾何時，我那么期盼擁有自己的機器貓?！缎⌒馨印愤@本書無疑滿足了我夢想實現的契機，大受小讀者們歡迎是預料之內的事情。但是像這么一個淘氣惹人喜愛，總是闖禍卻依然萌到爆的小熊，別說小孩子，就連大人超級喜歡呢！
《小熊包子》是一本充滿創(chuàng)意和冒險的書，這是癡迷文學想象的宇志飛翔之閃亮力作。這本書主要講了：熊豆豆偷偷收留了一只來歷不明、獨一無二的毛熊，取名為小熊包子。這只毛熊可不像那些普通的毛熊，它特別神奇，胸口上的紐扣一轉，就會得到它想要的東西。熊豆豆想要好好地顯擺，告訴所有認識的人。但是，小熊不愿意，因為它受不了大人摸它的身體，小熊就答應它不說出這個秘密。熊豆豆就在自己的臥室門上寫著:如果你有手，請用力敲門！這樣，大人進來的時候，一敲門，我就會把你藏起來或者讓你定格在一個動作里。之后，熊豆豆和小熊每天都相處在一起，包括上學，熊豆豆也都會把小熊帶著，于是在他們之間就發(fā)生了許多令人意想不到的故事......
從熊豆豆和小熊之間的相處，我學到了一個道理：世界上，沒有什么比誠實更重要，有了誠實，你就可以交很多的朋友，認識很多的人。有了誠實，就有了親情、友誼。因為你幫助了你的朋友，朋友也就信任了你，等到他的朋友需要幫助，你的朋友就會找你幫忙，這樣你就會有更多的朋友啦！最后，面對結局，不知道小熊和熊豆豆是否分離，讓我感受到友情的珍貴，更加珍惜和在乎既有的友誼。
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小熊很忙讀后感篇七
起初，我在書架上翻開這本書是因為一句讓我印象深刻的話：擁抱小熊就是擁抱幸福。因為這句溫暖的話，我毫不猶豫的把它買了下來。
這個故事很長很溫暖也很讓人感動，主要講了女孩小念因為爸爸去世了變得自閉不愛說話，被好多同學變本加厲的欺負，還給她戴上了“啞巴”的帽子。小念沒有朋友，只能深深的陷入了幻想世界，她每天都幻想有一只泰迪熊陪著她生活，跟他說話。而災難卻又一次降臨到了這個不大的小女孩身上，小念出了車禍，泰迪熊在她的幻想世界里也永遠永遠的消失了……小念又在醫(yī)院里認識了林醫(yī)生和好朋友霍雨欣，林醫(yī)生送給了小念一只新的泰迪熊并告訴她：“等你長大了，你會擁有很多很多的泰迪熊，也會擁有很多很多的幸福?！鄙罱K于平靜了下來，過了一段時間，一個消息猶如晴天霹靂一般讓小念深受打擊，小念的媽媽被查出了癌癥，只能小念來支撐著這個家，為了給媽媽治病，他白天要在學校努力學習，晚上還要去打工，回家照顧病危的媽媽?？墒呛髞恚瑡寢尩牟∏閻夯?，也永遠的離開了小念。爸爸媽媽走了……同學對他的嘲諷……壓得他喘不過氣……這是普通的孩子無法承受的一個范圍。她不能哭泣，只能堅強起來。故事結局的時候，在外國的朋友霍雨欣給小念寄來了一大盒子的小熊五顏六色，好多好多……是的，沒錯，正像林醫(yī)生所說的那樣，小念擁有了很多小熊，也擁有了很多的幸福。林醫(yī)生真是個偉大的預言家。又或許，是小念的堅強打動了天使。
讀完這個故事，我的嘴角不由得也向上揚起，也替小念這個不幸的女生開心，我懂得了，無論你有什么缺陷，上天給你制造了多大的困難，也不能輕易放棄，不能自甘墮落，要站起來，堅強起來。去打倒一切。就如同那句話：上帝為你關上一扇門，同時也會為你打開一扇窗。經歷了那么多困難，結局總是美好的，奇跡總會發(fā)生的，幸福總是會到來的。同學們，讓我們也去尋找幸福的小熊吧！
小熊很忙讀后感篇八
“巴甫洛夫很忙”這句話是巴甫洛夫自己臨死前對別人說的。他不是忙別的，而是在他生命的最后一刻，為自己鐘愛的科學事業(yè)，連彌留之際的一分一秒都不舍浪費掉，還在繼續(xù)做著醫(yī)學研究——把死亡的感受口述給他的助手，為醫(yī)學領域提供了寶貴的第一手材料。他將生命的消亡升華成永遠不死的重生，至今仍活在人類的心中。
再看看我們身邊的人，是不是大多會像課文開頭寫的那樣：懇請醫(yī)生不惜一切代價用上最好的藥，忙著寫遺囑，忙著見親人，忙著交代房子、票子、位子？巴甫洛夫不走尋常路，打破世俗的束縛，成就了他偉大的靈魂。
我要學習巴甫洛夫的獻身精神，長達以后，熱愛工作，忠于事業(yè)，鉆研拼搏，立志用自己的智慧和汗水讓更多人受益。
溫馨寄語：（五年級）十一年前我經歷了生死考驗，在我的病情轉危為安時，我和兒子曾討論過關于死后遺體的去留問題——那時我們不再害怕、不再忌諱死亡這個詞。覺得生命既脆弱又堅韌，如果一剎那沒了或堅強的茍且活著都沒有什么大用途。正好看到湖南衛(wèi)視那一期和北京協和大學聯手做的節(jié)目，其中協大同學談到他們對待解剖用的遺體的態(tài)度，讓我很受感動。
同時觸動了我那根神經，“既然身體不好，不能為事業(yè)為社會為他人做更多有益的事，何不成為“遺體大師”身后有點用呢？”我興奮的把這個想法告訴了兒子，那年他四年級，似懂非懂的。但是我一直堅持自己的想法。
小熊很忙讀后感篇九
暑假，我讀了著名兒童文學作家伍美珍寫的《擁抱幸福的小熊》這本書，它讓我感慨良多，印象深刻。
《擁抱幸福的小熊》主要講了：小念在童年時代，家庭遭遇了重大變故，從此她變成了一個自閉的女孩。后來因為一次車禍住院遇到了一個叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”受到啟發(fā)的小念就把這句話當作了自己的信念。后來小念通過不懈努力戰(zhàn)勝了許多困難，她最終擁有了很多很多的小熊，也收獲了很多很多的幸福。
這本書有很多地方都很感動人，特別是我讀到許小念在家庭遭遇變故時，她非常堅強地去面對困難，能夠沉著冷靜地去戰(zhàn)勝困難，能夠用心靈去化解困難，她這種頑強不屈的精神深深地打動了我。我不禁想到了我的人生，和她同齡的我在遇到困難和挫折時，卻表現出不同的態(tài)度：每當我在人生的道路上遇到一點挫折和失敗，常常是以淚洗面去尋求父母的幫助，或者知難而退經常做事半途而廢不能堅持到底。
今后，我一定要以許小念為榜樣，在以后的人生道路上要微笑地去面對生活，用頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難，在哪里跌倒了就要在哪里站起來，堅強地去做好自己，以后不管碰到什么困難，心里一定要有個信念：陽光總在風雨后，堅持就是勝利！
小熊很忙讀后感篇十
我一直認為：媽媽每天在菜場工作，晚上還得洗衣服??他很忙；爺爺雖然一天到晚在家里，但是他總是呆在田里種菜、拔草，偶奧還上街買些日常用品和食物??他很忙；我們整天呆在學校上課，常常要參加一些活動，晚上還要做作業(yè)??我也很忙。可是自從讀了《巴甫洛夫很忙》，我才知道，我們所謂的很“忙”，和巴甫洛夫的“忙”相比，根本是微不足道的！
《巴甫洛夫很忙》一文中講到巴甫洛夫在最后關頭還查閱資料，伏案寫作，他這種不畏死亡，忘我工作，熱愛科學的精神是多么令人敬佩的啊！
是的人的生命是有限的，我們應該把短暫的生命投入到緊張的學習和工作中去。然而，僅僅有這個時不全面的，還需要一顆豁達、向往事業(yè)的心。這樣的話，在你臨終前你的死就重于泰山，而非輕于鴻毛。
我們中華民族也存在著像巴甫洛夫這樣勤奮、豁達、超然、無私的人，如周恩來就是其中一個。生前他是一位出色的外交官、公私分明的好總理，臨終前，他還在一絲不茍的批閱文件，為人民操碎了心，真可謂是“俯首甘為孺子牛”?？偫砗苊ΓΦ挠袃r值，忙一而利百。
也許，我們沒有巴甫洛夫和周總理那樣偉大，但請讓我們從身邊的小事做起，從我做起，“忙”一些真正值得“忙”的是！請隨時提醒自己：“你忙嗎？”
小熊很忙讀后感篇十一
今天，我是懷著無比激動的心情讀完《巴甫洛夫很忙》這篇文章的。巴甫洛夫在生與死的較量瀕臨高潮時所表現出來的勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私、無畏，令我深深折服。關愛他的人來探望他，可他無情地拒絕了。因為他很忙，在生命的最后一刻，忙著向助手口授生命衰變的感覺?！鞍透β宸蚝苊Α透β宸蛘谒劳??！?BR> 是的，我們現實生活中的人也很忙。做生意的忙著賺錢，愛賭博的忙著打牌，想升官的忙著通關系、送禮，懶惰的忙著玩……大人們的忙和巴甫洛夫的忙有著多大的區(qū)別呀！
我們小學生也很忙。有的同學有遠大的理想，他們忙著腳踏實地為實現理想而勤奮學習，上好每一堂課，做好每一道題，寫好每一個字，他們忙得有滋有味；有的同學有明確的近期目標，他們忙著成為一個優(yōu)秀的小學畢業(yè)生，珍惜童年的分分秒秒，為中學的學習打下扎實的基礎；也有極少數的同學忙著混日子，他們上課沒專心聽講，回家不認真完成作業(yè)，津津樂道的就是打卡，好吃懶做。
讀了《巴甫洛夫很忙》，我真想大聲喚醒只為自己忙或忙得不正常的大人們：“你們醒醒吧！人要忙得有意義，忙得對得起社會，對得起他們，至少要對得起自己，對得起自己的家人！”我還想大聲喚醒最后一類小學生：“你們已經虛度了不少時光，是回頭的時候了！我們雖然不能像巴甫洛夫那樣偉大，但我們可以以他為榜樣，不能平庸地度過此生，活得有意義！”
小熊很忙讀后感篇十二
這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻，把自己生命衰變的情況留作科學研究的感性材料的故事，贊揚了他獻身科學的精神。
當我看到“在生命的最后一刻，巴甫洛夫一直密切注視著越來越糟糕的身體狀況，不斷地向坐在身邊的肋手口授生命衰變的感覺，他要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料”時，我思浪翻滾，巴甫洛夫臨死前并沒有像凡夫俗子一樣忙著寫遺囑，分遺產，交代后事，而是為他摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。這不僅表達了他獻身科學的精神，還看出了他的人生價值觀。
在我們的現實生活中，也有像巴甫洛夫一樣的人。
我的鄰居張爺爺就是這樣的一個人。張爺爺是一位退役軍人，右腿有些殘廢，但多年來一直熱心幫助左鄰右舍做好事，人們都很喜歡他。
有一天，我們家洗了被子晾在天臺，就出去逛街了。結果，不久后天就下起了雨。天地間好像掛上了一條雨簾，一切變得迷迷蒙蒙。毛毛細雨仿佛是無數蠶姑娘吐出來的絲。張爺爺想起我家的被子還晾在天臺上。張爺爺馬上邁著歪歪斜斜的步子，深一步淺一步的走著。8樓，對于一個殘疾的老人來說是多么地遙不可及。張爺爺卻克服了重重困難。走上頂樓后，張爺爺累得像一只疲憊不堪的駱駝。但他一看見我家的被子還在被雨淋著，他馬上一補一顛地走過去，把被子扯下來，往懷里一塞，又回到了2樓?；氐郊液螅瑥垹敔敳活櫲淼挠晁?，連忙擰干被子的水，把被子攤開，把被子晾干。我們回來后，才知道了這見事。媽媽向張爺爺再三道謝。張爺爺卻揮揮手說：“這有什么，不就是拿張被子嗎！沒什么?！?BR> 張爺爺并不像有些殘疾人一樣，整天待在家中無所事事，等待死亡的到來。
雷峰說過：“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務的工作中去。這不就是在說張爺爺和巴甫洛夫嗎？我要以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)闃s。我要學好本領，長大后為人民服務。
小熊很忙讀后感篇十三
去年媽媽給我買了一本故事書，名叫《小熊挖井》。
這個故事講的是：從前在一座森林里，住著很多動物。每一家后面都有一口井，只有小熊家沒有井，生活很不方便。小雄決定挖一口井，它去問貓頭鷹老師：“老師，井怎么挖??？”“你想知道嗎？讓我來告訴你，你知道井的水是怎么來的嗎？是從地底來的，所以你要把土挖到很深的地方才行?！甭犃素堫^鷹的話，小熊回到家后，拿著鏟子在后院挖了三天三夜，累得雙手都是水泡，在它想打退堂鼓的時候，媽媽告訴它堅持才能成功的.道理，小熊堅持不懈地挖下去，終于在一個陽光明媚的清晨，井底傳來了嘩嘩的流水聲。
這個故事告訴我們要想獲得成功，就要堅持不懈，不能半途而廢的道理。
看完這個故事，我想到了我的同學——黃迪龍，他的學習成績很差，經過老師的教育，他決心要迎頭趕上，并制訂了詳細的學習計劃。第一天，剛看了一會兒書，就覺得眼睛開始累了，心想還是到床上躺一躺吧。沒想到一睡就睡過頭了。到了第二天，剛一打開書，就開始盼望時間過得快些，好快點去玩電腦。時間一天天的過去，他還是老樣子，什么東西都沒學。
通過看這本書，我懂得了許多道理，我會向小熊學習，做一個堅持不懈的好學生。
小熊很忙讀后感篇十四
這幾天里，我們學了不少的文章，其中有篇文章使我深有感觸——《巴甫洛夫很忙》。
它講述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻時，別人來找他，想要看他，他卻說：“巴甫洛夫很忙……”把來客拒之于門外。他在忙的不是在寫遺囑，不是在祈求上天，不是在要求醫(yī)生給他開個藥方，不管那個藥方有多貴。而是在密切的注視著自己的'身體，他把自己生命衰變的感覺口授給他身旁的助手，他在給他一生摯愛的科學留下感性的材料。
這是都么的讓人感動啊，我想：巴甫洛夫在生命的最后一刻，他也沒有放棄去努力，仍然是那么忙!而我們呢?在我們的周圍，有多少生命力旺盛的人啊!他們一天到晚同樣很忙啊!他們整天忙著票子、車子、位子等等，視庸俗為潮流、視利己為高尚。這種生命就想被蛀蝕了的長堤，只能給歷史的長河流下諸多的災難。
讓我們也像巴浦洛夫一樣忙起來吧!鏟除“利己”的花草，種下“助人”的種子吧!
小熊很忙讀后感篇十五
“忙”與“忙”――讀《巴甫洛夫很忙》有感，由整理，希望有關于“忙”與“忙”――讀《巴甫洛夫很忙》有感的文章，“忙”與“忙”――讀《巴甫洛夫很忙》有感能對您有所幫助！
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
隨即，10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說“忙”不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
一天工作之比，我又得到了什么？
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”的身后，什么“忙”更有價值呢？
小熊很忙讀后感篇十六
小熊很忙是一款風靡全球的卡通形象，也是一本暢銷繪本。在小熊家族的每一個系列中，小熊總是充滿活力地忙碌著，不同的場景中，小熊的角色也不同。讀完這本繪本，我不禁想起了自己日常生活中的種種，也許我們和小熊一樣，忙碌著，但是我們需要發(fā)現和探索生活中的美好。
第一段，把握有限的時間，做好時間管理。
小熊很忙中的小熊總是很忙碌，像趕集、去購物，每件事都需要時間的拿捏，而我們也要學會管理好自己的時間。有限的時間需要更好地利用，我們應該找到自己的切入點，有計劃地去規(guī)劃自己的任務。充分利用碎片時間，多給自己留出時間，這樣也許能夠適當地緩解壓力和疲憊感。
第二段，擁有一顆積極向上的心態(tài)。
小熊很忙中的小熊不管遇到怎樣的困境，總是能夠以積極的心態(tài)去面對，以這種態(tài)度來應對事情，很容易做出更好的決策。要積極地看待事情的發(fā)展，樂觀而有自信地去面對，保持內心寧靜，這也許在問題出現的時候能夠幫助我們解決難題。
第三段，懂得愛人和自己。
小熊很忙中的小熊所面對的環(huán)境是多樣的，總會有一些需要別人的地方。比如，在野餐時，她需要父母的支持，也需要自己的努力。在日常生活中，我們也需要學會愛人和愛自己。只有學會在自己和朋友之間平衡好關系，才是一種完美的狀態(tài)。
第四段，減少消極因素和壓力。
小熊很忙中的小熊總是處處旨在盡力，但是其中多少也會有困難和挫敗感，我們在自己的人生中也會如此。我們也需要在自己的生活中減少消極因素，如控制社交媒體的時間，在親近的人朋友和家庭中尋找安慰和慰藉。保持身心健康，減輕壓力是我們生活當中必須要做到的事。
第五段，尋找人生中的美好。
小熊很忙中的小熊各種場景下的忙碌也充滿著美好。我們生活中的忙碌和小熊也一樣，我們也許沒有她精彩的故事，但是我們需要發(fā)現生活中的美好，即使生活的某些時刻不如我們所愿，也要學會在其中發(fā)現美好，從而培養(yǎng)自己樂觀向上的心態(tài)。
結語：
讀完小熊很忙，我深切地體會到在生活中的一些必然性。這個過程充滿著無窮的教育意義，它揭示了一系列的基本道理，如做好時間管理、擁有積極心態(tài)、懂得愛人、放松減壓以及尋找生活的美好。讓我們和小熊一起，在不同的場景下發(fā)現生活中的美好！
小熊很忙讀后感篇十七
這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于寫遺囑、分遺產和交代后世，也不是回顧一生中那些精彩的瞬間，不惜一切代價用最好的藥，而是向身邊的.助手口授生命衰變的感覺，為科學事業(yè)留下更多的感性材料。這是多么崇高的精神啊！
其實，我們周圍還有許許多多這樣的人，他們都認為“死不是生命的終結，而是生命的升華?！焙?凱勒就是這樣一位不向死神低頭的人。海倫1歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦，有的人甚至會自盡。然而，海倫并沒有向命運屈服，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種語言文字。24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。
同學們，讓我們像那些偉人一樣，去克服人生中的種種困難與挫折，享受成功后的喜悅心情吧！
小熊很忙讀后感篇十八
眾所周知，巴甫洛夫是一位著名的科學家，他在醫(yī)學方面做出了杰出的貢獻。文章中不斷重復著這樣一句話：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫很忙……”這話是巴甫洛夫對別人說的，是他在生命的最后一刻說的。他忙，他在忙什么？忙這寫醫(yī)囑，分遺產，交代后事嗎？不，他在向助手口述生命衰變的感覺，給一生摯愛的科學留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奮、豁達、鎮(zhèn)靜、超然、無私、無畏、令我深深震撼和折服。
首先，他能夠忘我地去工作。在生命的最后一刻，他一直注視漸漸衰退的生命，并把衰退的過程口授給秘書。這樣一個把整個生命都奉獻給人類的.人，是多么得讓人尊敬??！同學們，你們現在可要明白，這種忘我工作的精神，會把你引入成功的殿堂的。
同學們，你們已經確定自己的目標了嗎？那么，現在就快去努力吧，哪怕每天只走一小步，日積月累你也會離成功不遠。巴甫洛夫很忙讀后感作文600字
小熊很忙讀后感篇一
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
面對喧嘩的教室，我不禁也要忙著暢言幾句，和同學聊聊天、談談心、談天說地、暢所欲言。匆匆完了，滿肚子的言語，又忙開了做題的旅程。翻開課外題，正準備下筆時，“收本，交作業(yè)本，練習冊！”收本的消息已經傳成一片，我又碌碌拿出作業(yè)，傳遞給前面的同學。繼續(xù)寫練習題。“哎，任超群昨天的作業(yè)是不是?！蔽沂种械墓P又中斷了?！澳銓懙脑趺礃樱俊薄笆占劫Y料了嗎？”。不由自主中，又與同學們談了起來，手中握著筆，也時時沒有落下。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
“叮鈴——”下課的鈴聲伴了起來。我飛蹦出教室，望著寬闊的操場。忙的玩起來，忙著與同學追追打打，盡情萬能耍。
隨而，10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說“忙”不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
一天工作之比，我又收入了什么？
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”之后，什么“忙”更有價值呢？
小熊很忙讀后感篇二
這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于寫遺囑、分遺產和交代后世，也不是回顧一生中那些精彩的瞬間，不惜一切代價用最好的藥，而是向身邊的助手口授生命衰變的感覺，為科學事業(yè)留下的感性材料。這是多么崇高的精神啊！其實，我們周圍還有許許多多這樣的人，他們都認為“死不是生命的終結，而是生命的升華?！焙悺P勒就是這樣一位不向死神低頭的人。海倫1歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦，有的人甚至會自盡。然而，海倫并沒有向命運屈服，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種語言文字。24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。
此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經受到許多政府、人民的贊揚和嘉獎。同學們，讓我們像那些偉人一樣，去克服人生中的種種困難與挫折，享受成功后的喜悅心情吧！
小熊很忙讀后感篇三
忙，他在忙，他在忙著。他密切注視著自己越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢?
早晨，背著書包匆匆來到學校，剛入座，便開始一夭的匆忙了。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
隨即，10分鐘在“忙”中又一次流逝。
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”的身后，什么“忙”更有價值呢?
小熊很忙讀后感篇四
在寒假里我讀了好多書，其中我最喜歡的是《小熊包子有尾巴的同桌》這本書，我看看了又看，簡直愛不釋手。
里面的'熊豆豆擁有一個神奇的寶——小熊包子，他很調皮，身上散發(fā)著“高興的味”。雖然它表面是一個毛絨玩具，但是它是有用生命的。熊豆豆和所有小朋友一樣，很想炫耀一下這個寶貝。但是，小熊包子不愿意暴露身份，熊豆豆只能作罷，小熊包子能召喚出夜晚顏色的風馬，把蒸汽變成各種各樣的形狀，還私闖校長辦公室?guī)碜屓诵捏@肉跳的麻煩一直藏在床底下的怪物，一個眼淚橫飛的傷心美食節(jié)……這些都要歸因于它有一顆神奇的心。在魔法紐扣的吸引，一下有一只看不見的手從暗處伸來要把小熊包子囚禁到一個可怕的地方。
讀完后，我也想擁有一只小熊包子，它能帶著我去冒險。
小熊很忙讀后感篇五
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
隨即，10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說“忙”不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
巴甫洛夫很忙，同樣，我也很忙。
可是，巴甫洛夫是忙什么，我又忙什么？
一天工作之比，我又得到了什么？
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”的身后，什么“忙”更有價值呢？
小熊很忙讀后感篇六
曾幾何時，我那么期盼擁有自己的機器貓?！缎⌒馨印愤@本書無疑滿足了我夢想實現的契機，大受小讀者們歡迎是預料之內的事情。但是像這么一個淘氣惹人喜愛，總是闖禍卻依然萌到爆的小熊，別說小孩子，就連大人超級喜歡呢！
《小熊包子》是一本充滿創(chuàng)意和冒險的書，這是癡迷文學想象的宇志飛翔之閃亮力作。這本書主要講了：熊豆豆偷偷收留了一只來歷不明、獨一無二的毛熊，取名為小熊包子。這只毛熊可不像那些普通的毛熊，它特別神奇，胸口上的紐扣一轉，就會得到它想要的東西。熊豆豆想要好好地顯擺，告訴所有認識的人。但是，小熊不愿意，因為它受不了大人摸它的身體，小熊就答應它不說出這個秘密。熊豆豆就在自己的臥室門上寫著:如果你有手，請用力敲門！這樣，大人進來的時候，一敲門，我就會把你藏起來或者讓你定格在一個動作里。之后，熊豆豆和小熊每天都相處在一起，包括上學，熊豆豆也都會把小熊帶著，于是在他們之間就發(fā)生了許多令人意想不到的故事......
從熊豆豆和小熊之間的相處，我學到了一個道理：世界上，沒有什么比誠實更重要，有了誠實，你就可以交很多的朋友，認識很多的人。有了誠實，就有了親情、友誼。因為你幫助了你的朋友，朋友也就信任了你，等到他的朋友需要幫助，你的朋友就會找你幫忙，這樣你就會有更多的朋友啦！最后，面對結局，不知道小熊和熊豆豆是否分離，讓我感受到友情的珍貴，更加珍惜和在乎既有的友誼。
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小熊很忙讀后感篇七
起初，我在書架上翻開這本書是因為一句讓我印象深刻的話：擁抱小熊就是擁抱幸福。因為這句溫暖的話，我毫不猶豫的把它買了下來。
這個故事很長很溫暖也很讓人感動，主要講了女孩小念因為爸爸去世了變得自閉不愛說話，被好多同學變本加厲的欺負，還給她戴上了“啞巴”的帽子。小念沒有朋友，只能深深的陷入了幻想世界，她每天都幻想有一只泰迪熊陪著她生活，跟他說話。而災難卻又一次降臨到了這個不大的小女孩身上，小念出了車禍，泰迪熊在她的幻想世界里也永遠永遠的消失了……小念又在醫(yī)院里認識了林醫(yī)生和好朋友霍雨欣，林醫(yī)生送給了小念一只新的泰迪熊并告訴她：“等你長大了，你會擁有很多很多的泰迪熊，也會擁有很多很多的幸福?！鄙罱K于平靜了下來，過了一段時間，一個消息猶如晴天霹靂一般讓小念深受打擊，小念的媽媽被查出了癌癥，只能小念來支撐著這個家，為了給媽媽治病，他白天要在學校努力學習，晚上還要去打工，回家照顧病危的媽媽?？墒呛髞恚瑡寢尩牟∏閻夯?，也永遠的離開了小念。爸爸媽媽走了……同學對他的嘲諷……壓得他喘不過氣……這是普通的孩子無法承受的一個范圍。她不能哭泣，只能堅強起來。故事結局的時候，在外國的朋友霍雨欣給小念寄來了一大盒子的小熊五顏六色，好多好多……是的，沒錯，正像林醫(yī)生所說的那樣，小念擁有了很多小熊，也擁有了很多的幸福。林醫(yī)生真是個偉大的預言家。又或許，是小念的堅強打動了天使。
讀完這個故事，我的嘴角不由得也向上揚起，也替小念這個不幸的女生開心，我懂得了，無論你有什么缺陷，上天給你制造了多大的困難，也不能輕易放棄，不能自甘墮落，要站起來，堅強起來。去打倒一切。就如同那句話：上帝為你關上一扇門，同時也會為你打開一扇窗。經歷了那么多困難，結局總是美好的，奇跡總會發(fā)生的，幸福總是會到來的。同學們，讓我們也去尋找幸福的小熊吧！
小熊很忙讀后感篇八
“巴甫洛夫很忙”這句話是巴甫洛夫自己臨死前對別人說的。他不是忙別的，而是在他生命的最后一刻，為自己鐘愛的科學事業(yè)，連彌留之際的一分一秒都不舍浪費掉，還在繼續(xù)做著醫(yī)學研究——把死亡的感受口述給他的助手，為醫(yī)學領域提供了寶貴的第一手材料。他將生命的消亡升華成永遠不死的重生，至今仍活在人類的心中。
再看看我們身邊的人，是不是大多會像課文開頭寫的那樣：懇請醫(yī)生不惜一切代價用上最好的藥，忙著寫遺囑，忙著見親人，忙著交代房子、票子、位子？巴甫洛夫不走尋常路，打破世俗的束縛，成就了他偉大的靈魂。
我要學習巴甫洛夫的獻身精神，長達以后，熱愛工作，忠于事業(yè)，鉆研拼搏，立志用自己的智慧和汗水讓更多人受益。
溫馨寄語：（五年級）十一年前我經歷了生死考驗，在我的病情轉危為安時，我和兒子曾討論過關于死后遺體的去留問題——那時我們不再害怕、不再忌諱死亡這個詞。覺得生命既脆弱又堅韌，如果一剎那沒了或堅強的茍且活著都沒有什么大用途。正好看到湖南衛(wèi)視那一期和北京協和大學聯手做的節(jié)目，其中協大同學談到他們對待解剖用的遺體的態(tài)度，讓我很受感動。
同時觸動了我那根神經，“既然身體不好，不能為事業(yè)為社會為他人做更多有益的事，何不成為“遺體大師”身后有點用呢？”我興奮的把這個想法告訴了兒子，那年他四年級，似懂非懂的。但是我一直堅持自己的想法。
小熊很忙讀后感篇九
暑假，我讀了著名兒童文學作家伍美珍寫的《擁抱幸福的小熊》這本書，它讓我感慨良多，印象深刻。
《擁抱幸福的小熊》主要講了：小念在童年時代，家庭遭遇了重大變故，從此她變成了一個自閉的女孩。后來因為一次車禍住院遇到了一個叫做林醫(yī)生的好心人，他送給小念一個泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”受到啟發(fā)的小念就把這句話當作了自己的信念。后來小念通過不懈努力戰(zhàn)勝了許多困難，她最終擁有了很多很多的小熊，也收獲了很多很多的幸福。
這本書有很多地方都很感動人，特別是我讀到許小念在家庭遭遇變故時，她非常堅強地去面對困難，能夠沉著冷靜地去戰(zhàn)勝困難，能夠用心靈去化解困難，她這種頑強不屈的精神深深地打動了我。我不禁想到了我的人生，和她同齡的我在遇到困難和挫折時，卻表現出不同的態(tài)度：每當我在人生的道路上遇到一點挫折和失敗，常常是以淚洗面去尋求父母的幫助，或者知難而退經常做事半途而廢不能堅持到底。
今后，我一定要以許小念為榜樣，在以后的人生道路上要微笑地去面對生活，用頑強的毅力去戰(zhàn)勝困難，在哪里跌倒了就要在哪里站起來，堅強地去做好自己，以后不管碰到什么困難，心里一定要有個信念：陽光總在風雨后，堅持就是勝利！
小熊很忙讀后感篇十
我一直認為：媽媽每天在菜場工作，晚上還得洗衣服??他很忙；爺爺雖然一天到晚在家里，但是他總是呆在田里種菜、拔草，偶奧還上街買些日常用品和食物??他很忙；我們整天呆在學校上課，常常要參加一些活動，晚上還要做作業(yè)??我也很忙。可是自從讀了《巴甫洛夫很忙》，我才知道，我們所謂的很“忙”，和巴甫洛夫的“忙”相比，根本是微不足道的！
《巴甫洛夫很忙》一文中講到巴甫洛夫在最后關頭還查閱資料，伏案寫作，他這種不畏死亡，忘我工作，熱愛科學的精神是多么令人敬佩的啊！
是的人的生命是有限的，我們應該把短暫的生命投入到緊張的學習和工作中去。然而，僅僅有這個時不全面的，還需要一顆豁達、向往事業(yè)的心。這樣的話，在你臨終前你的死就重于泰山，而非輕于鴻毛。
我們中華民族也存在著像巴甫洛夫這樣勤奮、豁達、超然、無私的人，如周恩來就是其中一個。生前他是一位出色的外交官、公私分明的好總理，臨終前，他還在一絲不茍的批閱文件，為人民操碎了心，真可謂是“俯首甘為孺子牛”?？偫砗苊ΓΦ挠袃r值，忙一而利百。
也許，我們沒有巴甫洛夫和周總理那樣偉大，但請讓我們從身邊的小事做起，從我做起，“忙”一些真正值得“忙”的是！請隨時提醒自己：“你忙嗎？”
小熊很忙讀后感篇十一
今天，我是懷著無比激動的心情讀完《巴甫洛夫很忙》這篇文章的。巴甫洛夫在生與死的較量瀕臨高潮時所表現出來的勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私、無畏，令我深深折服。關愛他的人來探望他，可他無情地拒絕了。因為他很忙，在生命的最后一刻，忙著向助手口授生命衰變的感覺?！鞍透β宸蚝苊Α透β宸蛘谒劳??！?BR> 是的，我們現實生活中的人也很忙。做生意的忙著賺錢，愛賭博的忙著打牌，想升官的忙著通關系、送禮，懶惰的忙著玩……大人們的忙和巴甫洛夫的忙有著多大的區(qū)別呀！
我們小學生也很忙。有的同學有遠大的理想，他們忙著腳踏實地為實現理想而勤奮學習，上好每一堂課，做好每一道題，寫好每一個字，他們忙得有滋有味；有的同學有明確的近期目標，他們忙著成為一個優(yōu)秀的小學畢業(yè)生，珍惜童年的分分秒秒，為中學的學習打下扎實的基礎；也有極少數的同學忙著混日子，他們上課沒專心聽講，回家不認真完成作業(yè)，津津樂道的就是打卡，好吃懶做。
讀了《巴甫洛夫很忙》，我真想大聲喚醒只為自己忙或忙得不正常的大人們：“你們醒醒吧！人要忙得有意義，忙得對得起社會，對得起他們，至少要對得起自己，對得起自己的家人！”我還想大聲喚醒最后一類小學生：“你們已經虛度了不少時光，是回頭的時候了！我們雖然不能像巴甫洛夫那樣偉大，但我們可以以他為榜樣，不能平庸地度過此生，活得有意義！”
小熊很忙讀后感篇十二
這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻，把自己生命衰變的情況留作科學研究的感性材料的故事，贊揚了他獻身科學的精神。
當我看到“在生命的最后一刻，巴甫洛夫一直密切注視著越來越糟糕的身體狀況，不斷地向坐在身邊的肋手口授生命衰變的感覺，他要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料”時，我思浪翻滾，巴甫洛夫臨死前并沒有像凡夫俗子一樣忙著寫遺囑，分遺產，交代后事，而是為他摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。這不僅表達了他獻身科學的精神，還看出了他的人生價值觀。
在我們的現實生活中，也有像巴甫洛夫一樣的人。
我的鄰居張爺爺就是這樣的一個人。張爺爺是一位退役軍人，右腿有些殘廢，但多年來一直熱心幫助左鄰右舍做好事，人們都很喜歡他。
有一天，我們家洗了被子晾在天臺，就出去逛街了。結果，不久后天就下起了雨。天地間好像掛上了一條雨簾，一切變得迷迷蒙蒙。毛毛細雨仿佛是無數蠶姑娘吐出來的絲。張爺爺想起我家的被子還晾在天臺上。張爺爺馬上邁著歪歪斜斜的步子，深一步淺一步的走著。8樓，對于一個殘疾的老人來說是多么地遙不可及。張爺爺卻克服了重重困難。走上頂樓后，張爺爺累得像一只疲憊不堪的駱駝。但他一看見我家的被子還在被雨淋著，他馬上一補一顛地走過去，把被子扯下來，往懷里一塞，又回到了2樓?；氐郊液螅瑥垹敔敳活櫲淼挠晁?，連忙擰干被子的水，把被子攤開，把被子晾干。我們回來后，才知道了這見事。媽媽向張爺爺再三道謝。張爺爺卻揮揮手說：“這有什么，不就是拿張被子嗎！沒什么?！?BR> 張爺爺并不像有些殘疾人一樣，整天待在家中無所事事，等待死亡的到來。
雷峰說過：“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務的工作中去。這不就是在說張爺爺和巴甫洛夫嗎？我要以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)闃s。我要學好本領，長大后為人民服務。
小熊很忙讀后感篇十三
去年媽媽給我買了一本故事書，名叫《小熊挖井》。
這個故事講的是：從前在一座森林里，住著很多動物。每一家后面都有一口井，只有小熊家沒有井，生活很不方便。小雄決定挖一口井，它去問貓頭鷹老師：“老師，井怎么挖??？”“你想知道嗎？讓我來告訴你，你知道井的水是怎么來的嗎？是從地底來的，所以你要把土挖到很深的地方才行?！甭犃素堫^鷹的話，小熊回到家后，拿著鏟子在后院挖了三天三夜，累得雙手都是水泡，在它想打退堂鼓的時候，媽媽告訴它堅持才能成功的.道理，小熊堅持不懈地挖下去，終于在一個陽光明媚的清晨，井底傳來了嘩嘩的流水聲。
這個故事告訴我們要想獲得成功，就要堅持不懈，不能半途而廢的道理。
看完這個故事，我想到了我的同學——黃迪龍，他的學習成績很差，經過老師的教育，他決心要迎頭趕上，并制訂了詳細的學習計劃。第一天，剛看了一會兒書，就覺得眼睛開始累了，心想還是到床上躺一躺吧。沒想到一睡就睡過頭了。到了第二天，剛一打開書，就開始盼望時間過得快些，好快點去玩電腦。時間一天天的過去，他還是老樣子，什么東西都沒學。
通過看這本書，我懂得了許多道理，我會向小熊學習，做一個堅持不懈的好學生。
小熊很忙讀后感篇十四
這幾天里，我們學了不少的文章，其中有篇文章使我深有感觸——《巴甫洛夫很忙》。
它講述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻時，別人來找他，想要看他，他卻說：“巴甫洛夫很忙……”把來客拒之于門外。他在忙的不是在寫遺囑，不是在祈求上天，不是在要求醫(yī)生給他開個藥方，不管那個藥方有多貴。而是在密切的注視著自己的'身體，他把自己生命衰變的感覺口授給他身旁的助手，他在給他一生摯愛的科學留下感性的材料。
這是都么的讓人感動啊，我想：巴甫洛夫在生命的最后一刻，他也沒有放棄去努力，仍然是那么忙!而我們呢?在我們的周圍，有多少生命力旺盛的人啊!他們一天到晚同樣很忙啊!他們整天忙著票子、車子、位子等等，視庸俗為潮流、視利己為高尚。這種生命就想被蛀蝕了的長堤，只能給歷史的長河流下諸多的災難。
讓我們也像巴浦洛夫一樣忙起來吧!鏟除“利己”的花草，種下“助人”的種子吧!
小熊很忙讀后感篇十五
“忙”與“忙”――讀《巴甫洛夫很忙》有感，由整理，希望有關于“忙”與“忙”――讀《巴甫洛夫很忙》有感的文章，“忙”與“忙”――讀《巴甫洛夫很忙》有感能對您有所幫助！
忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。
生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？
早晨，背著書包匆匆來到學校。
剛入座，便開始一天的匆忙了。
早自習的20分鐘，就這樣虛度而過。
隨即，10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來，我一直在不停地忙著，可說“忙”不停蹄。從早自習到晚自習，無時不刻，大腦運轉著。
可是，又不知道有多少個10分、20分，不斷地從我手中滑過。
一天工作之比，我又得到了什么？
“忙”與“忙”雖都是同一字眼，但是，“忙”的身后，什么“忙”更有價值呢？
小熊很忙讀后感篇十六
小熊很忙是一款風靡全球的卡通形象，也是一本暢銷繪本。在小熊家族的每一個系列中，小熊總是充滿活力地忙碌著，不同的場景中，小熊的角色也不同。讀完這本繪本，我不禁想起了自己日常生活中的種種，也許我們和小熊一樣，忙碌著，但是我們需要發(fā)現和探索生活中的美好。
第一段，把握有限的時間，做好時間管理。
小熊很忙中的小熊總是很忙碌，像趕集、去購物，每件事都需要時間的拿捏，而我們也要學會管理好自己的時間。有限的時間需要更好地利用，我們應該找到自己的切入點，有計劃地去規(guī)劃自己的任務。充分利用碎片時間，多給自己留出時間，這樣也許能夠適當地緩解壓力和疲憊感。
第二段，擁有一顆積極向上的心態(tài)。
小熊很忙中的小熊不管遇到怎樣的困境，總是能夠以積極的心態(tài)去面對，以這種態(tài)度來應對事情，很容易做出更好的決策。要積極地看待事情的發(fā)展，樂觀而有自信地去面對，保持內心寧靜，這也許在問題出現的時候能夠幫助我們解決難題。
第三段，懂得愛人和自己。
小熊很忙中的小熊所面對的環(huán)境是多樣的，總會有一些需要別人的地方。比如，在野餐時，她需要父母的支持，也需要自己的努力。在日常生活中，我們也需要學會愛人和愛自己。只有學會在自己和朋友之間平衡好關系，才是一種完美的狀態(tài)。
第四段，減少消極因素和壓力。
小熊很忙中的小熊總是處處旨在盡力，但是其中多少也會有困難和挫敗感，我們在自己的人生中也會如此。我們也需要在自己的生活中減少消極因素，如控制社交媒體的時間，在親近的人朋友和家庭中尋找安慰和慰藉。保持身心健康，減輕壓力是我們生活當中必須要做到的事。
第五段，尋找人生中的美好。
小熊很忙中的小熊各種場景下的忙碌也充滿著美好。我們生活中的忙碌和小熊也一樣，我們也許沒有她精彩的故事，但是我們需要發(fā)現生活中的美好，即使生活的某些時刻不如我們所愿，也要學會在其中發(fā)現美好，從而培養(yǎng)自己樂觀向上的心態(tài)。
結語：
讀完小熊很忙，我深切地體會到在生活中的一些必然性。這個過程充滿著無窮的教育意義，它揭示了一系列的基本道理，如做好時間管理、擁有積極心態(tài)、懂得愛人、放松減壓以及尋找生活的美好。讓我們和小熊一起，在不同的場景下發(fā)現生活中的美好！
小熊很忙讀后感篇十七
這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于寫遺囑、分遺產和交代后世，也不是回顧一生中那些精彩的瞬間，不惜一切代價用最好的藥，而是向身邊的.助手口授生命衰變的感覺，為科學事業(yè)留下更多的感性材料。這是多么崇高的精神啊！
其實，我們周圍還有許許多多這樣的人，他們都認為“死不是生命的終結，而是生命的升華?！焙?凱勒就是這樣一位不向死神低頭的人。海倫1歲半的時候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可忍受的痛苦，有的人甚至會自盡。然而，海倫并沒有向命運屈服，她戰(zhàn)勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種語言文字。24歲時，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。
同學們，讓我們像那些偉人一樣，去克服人生中的種種困難與挫折，享受成功后的喜悅心情吧！
小熊很忙讀后感篇十八
眾所周知，巴甫洛夫是一位著名的科學家，他在醫(yī)學方面做出了杰出的貢獻。文章中不斷重復著這樣一句話：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫很忙……”這話是巴甫洛夫對別人說的，是他在生命的最后一刻說的。他忙，他在忙什么？忙這寫醫(yī)囑，分遺產，交代后事嗎？不，他在向助手口述生命衰變的感覺，給一生摯愛的科學留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奮、豁達、鎮(zhèn)靜、超然、無私、無畏、令我深深震撼和折服。
首先，他能夠忘我地去工作。在生命的最后一刻，他一直注視漸漸衰退的生命，并把衰退的過程口授給秘書。這樣一個把整個生命都奉獻給人類的.人，是多么得讓人尊敬??！同學們，你們現在可要明白，這種忘我工作的精神，會把你引入成功的殿堂的。
同學們，你們已經確定自己的目標了嗎？那么，現在就快去努力吧，哪怕每天只走一小步，日積月累你也會離成功不遠。巴甫洛夫很忙讀后感作文600字