演講稿的目的是通過演講者的言辭和表達，傳達信息，表達觀點，引起聽眾的共鳴。制定一個明確的演講目標是撰寫演講稿的首要任務。好的演講不僅要有才華和技巧，更要有真誠和熱情。
主持人演講稿學生篇一
尊敬的各位領導、老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
2xx學年度第一學期開學典禮現在開始。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因為有頭雁頑強果斷的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。xx學校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
校長發(fā)言略。
校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：一流名校、重點學校的建設，這是多么美好的前景、多么光輝的前途！這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師。我們xx學校，有一批從全國各地選聘的高學歷高素質的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師更是媽媽，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：xxx 講話。
教師代表講話略。
主持人演講稿學生篇二
在座的各位叔叔阿姨，同學朋友：
大家晚上好。
首先，我要感謝大家在百忙當中抽出時間來參加我的報答宴，在這里我謝謝大家（鞠躬）。今天我能夠站在這里，與在坐各位的支持，學校老師的教導，班級同學的幫助是分不開的。在這里，我要特別提到兩個人，他們就是我的父母，一對平凡而又偉大的父母。說他們平凡是由于他們一樣是萬千考生背后那些默默操勞的家長中的兩位，說他們偉大是由于他們給予我的恩情我這一生也報答不完。所以，我想我不會在升進大學以后而有所懈怠，向反，我將以一顆感恩的心奮發(fā)努力，以更好的成績往返報各位，回報老師，回報父母，回報社會。謝謝。
金秋時節(jié)，涼風送爽。在這個滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié)，在這個播種希看、描繪美麗的季節(jié)，夫婦愛子榮登科第、金榜題名。櫛風沐雨、勤奮耕耘；春華秋實，碩果累累。在人生旅途上，我通過自己的努力邁開了扎實的第一步。光輝燦爛的遠景在招手，展?jié)M鮮花的道路就在腳下，相信在今后學習、工作、生活中，我一定能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的男子漢；帶著甜蜜，帶著微笑，帶著真誠，帶著祝愿，今天，我們歡聚在此，讓我們共同舉杯再次祝賀大家明天更美好；同時也祝賀所有的來賓朋友合家歡樂，幸福安康。
主持人演講稿學生篇三
合：大家下午好!
【舉手?！?。
女：名字：()。
【同學回答】。
男：說得很好!
【舉手】。
男：名字：()你呢?
【同學回答】。
女：不錯!
【舉手。】。
男：名字：()你來說說。
【同學回答】。
女：請坐。
男：接下來就請()小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果!
【隊長出列，到講臺?！?。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：()小隊說得非常好，讓我們來看看()小隊一星期的進展吧!
【隊長出列，到講臺?！?。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！?。
男：是的，網絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學習變得有趣!()小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。
【隊長出列，到講臺?！?。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。
【鼓掌…】。
主持人演講稿學生篇四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位親朋好友：
大家中午好！
此刻，我非常榮幸受先生和女士的邀請，在鴻豐轅酒樓為他們的愛子主持感恩謝師宴會。秋天的收獲，是對勤奮的人的獎勵。今年這個收獲的季節(jié)，對于他們一家，有著特殊的意義，他們的辛勤耕耘，換來了今天的累累碩果。今天的鴻豐轅酒樓，高朋滿座，歡聲笑語，嘉賓同聚，為的是分享這份金榜題名的喜悅，品嘗這份學子成功的甘甜，保存這份溫馨難忘的美好記憶。
接下來，讓我們以熱烈的掌聲請出今天的主人公。
站在我面前的這位很有學者風度的儒雅青年，就是先生、女士的愛子，榮登今年高考文科狀元、將就讀于中國學府——北京大學的。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的狀元。——這雷動的掌聲是大家最誠摯的祝福。
今天前來祝賀的，有父母的領導、戰(zhàn)友、同事、親屬和朋友，還有的老師、同學和朋友。大家能夠在百忙中抽出時間前來祝賀，可以說，無論是大人還是孩子，你們每一位的到來都增加了今天的喜慶氣氛。在此，請允許我代表吉云飛的父母和他本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
主持人演講稿學生篇五
同學們：
我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為上一級學校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源，贏得了廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位車陽河小學每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為車陽河小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與車小相伴，讓我們共同的家園—車陽河小學永遠輝煌。
最后，祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
主持人演講稿學生篇六
尊敬的老師，同學們：
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。
激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源于夢想，引發(fā)動力。設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個12年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
主持人演講稿學生篇七
李：尊敬的各位領導、老師。
陳：親愛的同學們。
李：大家好!
陳：本次活動一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動的評委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎、點評以及指導
李：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
李：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
陳：月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學為我們帶來《二泉映月》
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學為我們帶來《二泉映月》
陳：“母親”一個再平凡不過的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個又一個平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學為大家講述一個真實的“母愛故事”。
李：接下來有請五2班的張佳婧同學為我們講述《最“笨“的逃生方式》
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進《美與愛》的世界!
陳：如歌的人生，似夢的青春，《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點點滴滴，我們快樂!
李：回顧今天的點點滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩歌，故事是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是六(2)班的一員——楊xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的`希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
主持人演講稿學生篇八
同學、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動的主持人。首先，我認為我能當上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。
如果我當上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個主持人。
如果我做的不好，也請同學們多多指教，和我一起爭做十全十美，給學校樹立一個良好的校風，為班級、學校爭光。
同學們，我雖然不是專業(yè)的，但我會做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選，我也不會灰心，爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
主持人演講稿學生篇九
主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
（大合唱《我們是共產主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
（男女二重唱《中學時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
（魔術《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
（小合唱《咱們從小講禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
（故事《文明的種子》）
男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的`每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。
（知識問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發(fā)現沒有？
女：發(fā)現什么？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發(fā)展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
（笛子獨奏《梁?！罚?BR> 男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
（獨唱《奔跑》）
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
（舞蹈《水調歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
（朗誦《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
主持人演講稿學生篇十
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
相信你們一定對我不陌生吧！因為學校的各種活動中經常會出現我的身影，我就是，是個多才多藝、活潑開朗的小女孩。
在班級里，我是一個關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。就是這個原因，我今天才可一站在這里。
我就直接開門見山的說好了，我這次來競選的是組織干事。不管在學?；虬嗉墸叶际址e極的組織或參加各種活動，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說了，我堅信我的能力將會得到在座各位的認可。在此，有首詩要獻給大家，這首詩是我為了這次競選所做的詩：
在我心中，曾經有一個夢，
要用我的誠心讓你感動。
美麗彩虹，那就是競選成功，
相信我，才是最棒的選擇。
在我心中，曾經有個理想，
要用我的行動讓你感動。
繽紛彩霞，那就是當上干事，
選擇我，我會努力拼搏！
給我這個舞臺，我會給你們精彩！
我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我寶貴的一票！謝謝大家！
主持人演講稿學生篇十一
各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆：
大家中午好！（主持人一起說）
首先感謝您能在百忙之中抽時間來開家長會。
謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長；有了您的理解，我們的明天會更加美好。
今天的家長會由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長會現在開始。
（深深鞠一躬）
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：青少年是讓大人們最關注的一段時光。
的確，在我們青少年時光凝聚著老師和父母的無限希望。
半個多學期來，我們努力拼搏，在各個方面有了一定的進步，我們要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆。正是因為有了你們的關心，你們的付出，我們才會有今天的進步。
當然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆說聲：謝謝了！老師：您辛苦了！ 現在進入我們的第一大板塊，全體起立，（齊說）“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛你們！”
我們天天唱《我的父親和母親》，時時不能忘記——您的愛，刻刻不能忘記——你的囑托。
請走進我們的第二板塊：我們進步了，請放心。
我們班所取得的榮譽和良好的個人表現都離不開正確的班級管理，下面請聽《班級榮譽和個人表現》和《班級管理》。
在老師的眼里“特別”的我們進步了，在領導心中“特別”的班管理完美了。
爸爸媽媽，您聽了我們的表現和進步，其實我們長大了，我們有自己的想法，有自己的認識了。
我們好想做個好孩子，也好想在你們面前表現最好，也好想讓你們在別人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。
請走進那我們的第三板塊：心靈之約。首先請聽聽我們的心聲，好嗎？
老師帶領我們走進知識的殿堂，是老師給我們樹立學習道路上前進的方向。下面請全麗同學介紹我班各個任課老師的具體情況。
古人說過：滴水之恩當涌泉相報，下面請金彩虹同學說出她對了老師的感謝 。
在現今社會中，許多家長認為老師喜歡亂收費，認為老師只喜歡錢……但也有家長說，老師說人類靈魂工的程師，是兩袖清風的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請聽我們學生的代表金彩虹來闡述我們的觀點。
我們生活在一個溫暖的世界里，圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無形的紐帶將心與心緊緊相連。
我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨立。
于是，我們常想掙脫家長們圍攏的手，找尋自己的一片天地。 于是，“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現在大千世界，我們紛紛擺脫家長們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨立宣言。
我們忘記了給予，忘記了那曾經細心呵護我們的親人承擔一份責任——一份愛的責任，下面請聽聽同學們的發(fā)言。
爸爸媽媽，我們深知我們的表現還一般一般，但在您看來卻很精彩很精彩。透過您那聚精會神的表情和充滿歡笑的眼神，我們感覺到您內心深處的那份興奮，您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸媽媽，我們了解您的關心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢想，可我們更渴望您能走進我們心靈的家園，傾聽我們的心聲，了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
爸爸媽媽，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣，我們下次一定會更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數落。
各位家長聽了這么多我想你們肯定有很多想說的，請你們把心中的想法說出來好嗎？讓我們坦誠相待為著我們更好的明天。
說不說是各位家長的態(tài)度，說不說的好是各位家長的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內心最真實的想法說出來，為著我們更好的將來。
己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學生能夠遵紀守法，奮發(fā)上進。也都希望自己的學生能夠學有所成、立志成才。家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校老師的溝通，家長與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”，所以希望各位家長能夠盡量地配合好學校、老師共同做好教育工作；也希望各位家長多抽出點時間來與愛和關心您的兒女老師做好溝通工作；您是否也能夠靜下心來聽聽老師的聲音呢？ 請走進我們的第四 板塊：老師的心聲。
下面請聽聽老師們是怎么看待我們這個班級，是怎么看待我們班上的每一位同學。
我們謹遵你們的教導，我們謹遵你們的教誨下面請用掌聲歡送 老師。
下面請班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問題。
下面進入我們的第五 板塊：領導總結。
主持人演講稿學生篇十二
尊敬的各位評委：
早上好!
很榮幸能參加這次主持人的.競聘，首先自我介紹一下，我叫xx,，來自人文學院廣電本(1)班，平時愛好 唱歌和跳舞。我是一個熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛美愛漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢想，那就是以后要做一個出 色的主持人。
主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調的詞語形容她我覺得一點也不為過，因為她熠熠的光芒已在人們心目中留下深深的印象。
平凡的人如我，時刻憧憬著不平凡的未來，幻想著有一天能站在星光璀璨的舞臺上散發(fā)著自己的光芒?？v使美好的幻想還要經歷殘酷現實的洗禮，但我選擇一往直前， 無論在現在還是遙遠的未來，我都會記住我的選擇。主持人，這個我一直鐘愛的職業(yè)，記得最初喜歡這個職業(yè)是因為它可以讓我一夜成名，讓所有的人都認識我，受 萬人的追捧，享受著與自己偶像零距離接觸的特權，但隨著歲月的蹉跎，這種淺陋的想法也隨之改變，主持人、領導人、明星站在舞臺上就不僅僅代表個人，面對的 也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個大眾團體，所以站在舞臺上的人，有責任也有義務為大眾服務，給大眾帶好頭，做好他們的引向標 。
也許你的一句話，在你看來只是句很平常的話但對于聽的人來說，你的那句話可能傳遞出的信息遠遠超出了你的想象了，這就說明了公眾人物在社會中也扮演著很重要 的角色，發(fā)揮著很重要的作用。在臺上的主持人，除了提供娛樂，向大家報幕，介紹晚會事宜以外，還有糾錯改錯傳遞正能量而重要職責，這個社會需要正能量來引 導，所以發(fā)揮正確的名人效應很重要，向社會傳遞正能量，給社會增添和諧，共繪社會美麗藍圖這將是每個人不懈的追求。
以上是我自己對于主持人這一職業(yè)淺薄的見解，也希望能夠被大家所認同，我今天是帶著一個持久的夢想和一個嶄新的心態(tài)來競選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團結同學做事細心，再加上我的專業(yè)優(yōu)勢，請評委們能給一個鍛煉和考驗我的機會，可能不會做到最好，但我定當竭盡。
所能相信你們會做出正確的選擇，我的演講到此結束，謝謝大家!最后祝大家身體健康，事事順心!
主持人演講稿學生篇十三
1 吳：中星小學第13周升旗儀式，現在開始。
（由另一個女同學介紹榮譽升旗手）
2 吳：國旗進場 全體肅立（話后：國旗進場，吳子旭也要立正注視著國旗入場）
3 吳：升國旗 奏國歌（話后：升國旗時，吳子旭要立正面向國旗，注視國旗升上旗桿頂） 4 吳：唱國歌（話后：吳子旭要稍微往旁邊站一點，讓位子給國歌小指揮）
5 吳：稍息，請×××講話（初定是黃主任），大家鼓掌歡迎。（話后：吳子旭下舞臺下的學生隊伍中去聽校長講話）
6 吳：升旗儀式結束，請各班按次序退場。
注意事項：
1聲音要響亮，充滿自信
2站立要大方，動作規(guī)范
3稿子要熟練，不要漏環(huán)節(jié)
加油！吳子旭，你要做個出色的升旗儀式小主持！一（5）班同學以你為榮。
譚老師
20xx年11月18日
主持人演講稿學生篇十四
尊敬的各位領導，老師，小記者們大家下午好！
在這寒冷的冬天，我們每個人的心里卻充滿了陽光般的溫暖。因為今天是我們第二實驗小學小記者團成立和培訓大會召開的日子。在這激動人心的日子里，首先請允許我代表第二實驗小學的全體小記者對《滄州晚報》的工作人員表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€了解社會的窗口，一個表達心聲的平臺，一個展示才華舞臺。再次，請允許我代表所有小記者感謝爸爸媽媽，謝謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的活動，來見證我們們的成長。我相信，在學校、報社、家長和我們小記者的共同努力下，我們的小記者團一定可以真正成為快樂成長的階梯。
首先，請允許我介紹一下出席本次儀式的各位領導，他們是： 各位指導教師和全體小記者們，歡迎你們！
首先有請第二實驗小學校長我們小記者團的團長陳連才校長講話，大家歡迎！
謝謝陳校長對我們的鼓勵！有請小記者團的副團長李義靜校長講話，大家歡迎！
兩位校長的殷殷叮嚀讓我們明確了小記者的任務，指導了小記者學習的方向，這是我們每一位小記者的光榮，希望同學們能夠抓住這個機會，為自己小學階段的學習描繪精彩的畫卷。
小記者們期待已久的時刻終于到來了，請戴好你們的小記者證，請全體起立，有請陳校長、李校長為我們頒發(fā)小記者證，請代表上臺領證！大家歡迎！
此時，相信我們的小記者們心情一定非常激動，一定想說說心里話，下面有請小記者代表夏春秋同學發(fā)言。
最后，請我們的小記者代表帶領所有小記者們跟在座的各位領導、老師、大記者朋友和家長朋友們表示一下決心吧。
今天的活動到此結束，再次感謝各位領導、老師、大記者朋友和家長朋友們。
謝謝大家！
主持人演講稿學生篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝20xx年的六一國際兒童節(jié)。孩子們的快樂成長，全面發(fā)展，是我們全體輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師向同學們致以節(jié)日的問候，祝同學們節(jié)日愉快、身體健康、學習進步!
同時我代表全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝并致以親切的問候!我們不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員我們熱愛學生工作，熱愛少先隊工作。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業(yè)，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的。學生是懂事的，我們就是快樂的!學生是進步的，我們就是欣慰的!學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
今天，在這充滿歡樂的節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標，少年有志，未來有望。希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。希望你們擁有健康的體魄，樂觀的心態(tài)，開朗的性格，團結的精神，爭當“四好少年”的奮斗目標。
我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。
親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與你們共勉：第一句是夢想的腳步，必須灑滿汗水。未來的希望，就在不斷學習的路上!再努力一些你會變得更好，第二句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。謝謝!
主持人演講稿學生篇十六
合：各位年輕的朋友：
大家好晚上好！
甲：如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。
甲：青春的我們滿懷沖動和激情，相信這是一個全新的世界。
乙：青春的我們努力改變現實追逐夢想，相信愿望會通過我們的奮斗變成命中注定。
甲：我們曾一同站在烈日下的訓練場上共同經歷人生中最年輕的美麗時光
乙：我們曾一同踏入這個象牙塔共同經歷這個城市的春夏秋冬
甲：我們互相鑒證了彼此的成熟與收獲
乙：我們學會珍惜，學會包容。
甲：今天也許這里沒有華麗的舞臺，沒有絢麗的服裝但請讓我們再次拉住彼此的手
1： 請讓音樂響起，讓友誼與愛在我們的心里升華。
2：讓我們共同起舞吧，
合：舞動我們的青春。
1：時間在熱情中飛逝舞會緩緩的落下的帷幕。
2讓我們共同歡送這激動人心的時刻。
1：愿未來的日子里我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇跡。
2：一青春之我，創(chuàng)建青春之中國
1：讓夢想啟航，讓青春飛揚。
2：讓我們大聲的說出：
合：世界是我們的舞臺，未來將由我們做主。
主持人演講稿學生篇十七
男：敬愛的老師和家長們。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：歡迎來到xx大學x班班會的現場！我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，首先感謝今天到場的各位來賓。
男：放飛夢想，堅持到底，無論道路多么漫長。
女：放飛夢想，澎湃激昂，相信自己可以實現理想。
男：放飛夢想，蕩氣回腸，堅定信念定能成就輝煌。
女：我要告訴全世界，給自已一個希望。
男：希望就會變成無窮無盡地力量。
女：我要告訴全世界，就算暴風驟雨，也阻當不了我奮飛的翅膀。
男：我要告訴全世界，只要堅持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認輸。
（照ppt讀）（放完ppt唱歌）
男：我們的xxx想必對追夢之路有所領會。
女：接下來請xxx分享自己對追夢的經驗掌聲歡迎（鼓掌）。
男：感謝xxx的分享。
女：夢想遠大卻不是遙不可及，追尋目標，腳踏實地，將來的你一定會感謝現在努力的自己。
（鼓掌）
男：感謝今天到場的各位老師、家長和同學們。xx班會。
合：到此結束！
主持人演講稿學生篇十八
流動的時光，行進的中國。觀眾朋友大家好，歡迎收看《新聞新語》，我是主持人果欣禹，也可以叫我果果?！安?，我才是果果?！蓖烁蠹医榻B了，這位是我的搭檔人民日報社首款人工智能虛擬主播，以我為原型打造的，它也叫果果，來，跟大家打個招呼吧!“大家好，我是小果果，她是大果果，大果果今天的節(jié)目來給大家介紹一下你做的時光博物館探館直播吧?！?BR> 好的小果果，為了慶祝新中國成立70周年，從《人民日報》新媒體開出了兩輛時光博物館大篷車。八個展館多項創(chuàng)意互動的體驗，將70年來衣食住行、文教等方面的變遷“一網打盡”。在探館的時候看到很多的時光碎片，想跟大家分享一下：這里是“記憶供銷社”三尺柜臺不高，但是對于九零后零零后來說陌生又新鮮。在票證時代，米面糧油鍋碗瓢盆，一切都要憑票來供應。而如今移動時代，五寸的手機屏幕就已經連接了我們對于富足的新時代想象。
時光一往無前，而我們總是戀戀不舍。當我來到“奇妙時空屋”時，看到一個中年人在打著小霸王游戲機，我走過去問他：“現在用vr游戲多刺激，為什么還玩小霸王呢?”他遲疑了一下說：“ vr是好，但是我再也體會不到爸爸和我一起打游戲的快樂了?！焙髞?，他把思念寫在卡片上，也留給了“時光博物館“。
時光不僅是串代碼，更帶有真情。在“年代照相館”，老年人都說這里非常地熟悉，因為就像回到了青春時代，年輕人說很有趣，因為都是不曾有過的體驗，時光凝神屏息，給了我們別樣的交互體驗，您看這兩個零零后的小朋友，頭頂著暴漲假發(fā)，笑得多么的開心純粹。
是呀，新中國70年的波瀾壯闊這一張張照片，不就是其中奔涌的浪花。連接著充滿信心的未來，收藏過去是為了明天更好地出發(fā)。好了今天的節(jié)目就是這樣，我是大果果，我是小果果，我們下期再見。
90秒即興考核——列車員與兒子短暫相聚四分鐘，含淚告別
大家好，歡迎收看今天的《新聞新語》，我相信每一個人在人生當中，都面臨著不同的選擇。很簡單，我們在早晨吃飯的時候，就開始選擇我們想吃什么，再到后來的上大學、就業(yè)，我們都在面臨著選擇。那么選擇最后的結果到底是正確與否呢?我覺得堅守住我們最終的選擇，它就是你的正確的道路。
劉鐘，她選擇了當列車員，無論在這個職業(yè)當中面臨著多少的困難，多少的艱辛，她都堅守住了她的職責，都堅守住了她的責任。在這個社會當中有很多的人都在做著這樣的事情。王繼才、王仕花夫婦二人獨守開山島三十二年，三十二年，他們在人生當中會錯過什么樣的事情?孩子的成長、升學、結婚，到后來的生子，他們都錯過了。但是，他們說了一句話：“島，就是家;家就是國?！彼运麄冊谶@個職業(yè)上堅守住了自己的責任，就跟劉鐘是一樣的。所以這些人真的是用他們的實際行動在告訴我們——我們要用雙腳去丈量新時代，用責任去傳遞正能量。
主持人演講稿學生篇十九
xx年六一兒童節(jié)主持人演講稿：
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點很輕快，
乙：六一的號聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人把我們比作未來的雛鷹，
乙：有人把我們比作祖國的花朵，
乙：因為我們還迎來了上海世博會
合：現在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動現在開始 乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎
......
乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落 甲：讓我們揚起心的風帆
乙：為我們的母校添上絢爛的一筆 合：到此結束。請各班按秩序回教室
主持人演講稿學生篇二十
我叫xxx，xxxx年開始從事新聞工作，在xxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《xxx》、專題，主持直播節(jié)目《xxx》、《xxx》等，在工作中取得了較好的成績。xxxx年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。20xx年底進入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。xxxx年擔任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《xxx》欄目的生活版；在這里，我想強調一下自己競聘的三個優(yōu)勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節(jié)目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進行匯報：
1、欄目的定位與風格；
2、欄目的形式與內容；
3、個人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風格：
首先我認為，“健康時間”欄目應當是一檔集專業(yè)性、知識性、服務性為一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學、科學養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業(yè)、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容：
形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進行引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內容相關的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯絡方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
主持人演講稿學生篇二十一
合：大家晚上好！
男：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝將要到來的新春佳節(jié)。
男：歲月不居，天道酬勤。在過去的一年里，我們齊心協力，銳意進取，狠抓生產，確保增產增效，在經營管理、市場開拓、企業(yè)發(fā)展和構建企業(yè)文化等方面，我們辛勤的工作換來了豐碩的成果!
女：在這里，我們真誠的說一聲，尊敬的各位領導，親愛的同志們，
合：你們辛苦了！
女：并預祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，財源滾滾！生活美滿幸福！
男：秉承20xx年的發(fā)展后勁，20xx年是公司發(fā)展突飛猛進的一年。
女：20xx年是公司銳意進取的一年。
男：公司積極引進先進的績效管理制度，緊跟時代步伐全面更新erp系統，公司管理水平進一步優(yōu)化，公司業(yè)務取得了突飛猛進的發(fā)展。
男：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年向我們走來！ 女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌。
合：20xx年年會現在開始！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***致新年賀詞。
男：各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今天這里的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：回首過去我們熱情洋溢
男：堅定現在我們激情澎湃
女：回首過去我們熱情洋溢
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
女：讓我們攜手并肩
男：志存高遠
合：實現新跨越，再創(chuàng)新輝煌
男：20xx年尾牙聯歡晚會到此結束，謝謝大家的光臨，我們明年再見！
合：到此結束
主持人演講稿學生篇二十二
我叫***_，1986年開始從事新聞工作，在***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《***》、專題，主持直播節(jié)目《***》、《***》等，在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔任了《***》、《***》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《***》欄目的生活版；在這里，我想強調一下自己競聘的三個優(yōu)勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節(jié)目的統籌把握能力較強，在加上和些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報：
1、欄目的定位與風格；2、欄目的形式與內容；3、個人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風格：
首先我認為，“健康時間”欄目應當是一檔集專業(yè)性、知識性、服務性為。
一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學、科學養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業(yè)、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容：
形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉是自然親切的。
主持人演講稿學生篇一
尊敬的各位領導、老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好！
2xx學年度第一學期開學典禮現在開始。
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因為有頭雁頑強果斷的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。xx學校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的好校長！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
校長發(fā)言略。
校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：一流名校、重點學校的建設，這是多么美好的前景、多么光輝的前途！這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師。我們xx學校，有一批從全國各地選聘的高學歷高素質的名師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師更是媽媽，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：xxx 講話。
教師代表講話略。
主持人演講稿學生篇二
在座的各位叔叔阿姨，同學朋友：
大家晚上好。
首先，我要感謝大家在百忙當中抽出時間來參加我的報答宴，在這里我謝謝大家（鞠躬）。今天我能夠站在這里，與在坐各位的支持，學校老師的教導，班級同學的幫助是分不開的。在這里，我要特別提到兩個人，他們就是我的父母，一對平凡而又偉大的父母。說他們平凡是由于他們一樣是萬千考生背后那些默默操勞的家長中的兩位，說他們偉大是由于他們給予我的恩情我這一生也報答不完。所以，我想我不會在升進大學以后而有所懈怠，向反，我將以一顆感恩的心奮發(fā)努力，以更好的成績往返報各位，回報老師，回報父母，回報社會。謝謝。
金秋時節(jié)，涼風送爽。在這個滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié)，在這個播種希看、描繪美麗的季節(jié)，夫婦愛子榮登科第、金榜題名。櫛風沐雨、勤奮耕耘；春華秋實，碩果累累。在人生旅途上，我通過自己的努力邁開了扎實的第一步。光輝燦爛的遠景在招手，展?jié)M鮮花的道路就在腳下，相信在今后學習、工作、生活中，我一定能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的男子漢；帶著甜蜜，帶著微笑，帶著真誠，帶著祝愿，今天，我們歡聚在此，讓我們共同舉杯再次祝賀大家明天更美好；同時也祝賀所有的來賓朋友合家歡樂，幸福安康。
主持人演講稿學生篇三
合：大家下午好!
【舉手?！?。
女：名字：()。
【同學回答】。
男：說得很好!
【舉手】。
男：名字：()你呢?
【同學回答】。
女：不錯!
【舉手。】。
男：名字：()你來說說。
【同學回答】。
女：請坐。
男：接下來就請()小隊的隊長來給我們大家展示他們小隊的成果!
【隊長出列，到講臺?！?。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：()小隊說得非常好，讓我們來看看()小隊一星期的進展吧!
【隊長出列，到講臺?！?。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間?！?。
男：是的，網絡上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學習變得有趣!()小隊也搜集了一些資料，請他們的隊長上臺展示。
【隊長出列，到講臺?！?。
【隊長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】。
【演講完成，主持人回到中間。】。
女：請大家為各個小隊的演講鼓掌。
【鼓掌…】。
主持人演講稿學生篇四
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位親朋好友：
大家中午好！
此刻，我非常榮幸受先生和女士的邀請，在鴻豐轅酒樓為他們的愛子主持感恩謝師宴會。秋天的收獲，是對勤奮的人的獎勵。今年這個收獲的季節(jié)，對于他們一家，有著特殊的意義，他們的辛勤耕耘，換來了今天的累累碩果。今天的鴻豐轅酒樓，高朋滿座，歡聲笑語，嘉賓同聚，為的是分享這份金榜題名的喜悅，品嘗這份學子成功的甘甜，保存這份溫馨難忘的美好記憶。
接下來，讓我們以熱烈的掌聲請出今天的主人公。
站在我面前的這位很有學者風度的儒雅青年，就是先生、女士的愛子，榮登今年高考文科狀元、將就讀于中國學府——北京大學的。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的狀元。——這雷動的掌聲是大家最誠摯的祝福。
今天前來祝賀的，有父母的領導、戰(zhàn)友、同事、親屬和朋友，還有的老師、同學和朋友。大家能夠在百忙中抽出時間前來祝賀，可以說，無論是大人還是孩子，你們每一位的到來都增加了今天的喜慶氣氛。在此，請允許我代表吉云飛的父母和他本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
主持人演講稿學生篇五
同學們：
我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學校為上一級學校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源，贏得了廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位車陽河小學每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為車陽河小學的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與車小相伴，讓我們共同的家園—車陽河小學永遠輝煌。
最后，祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
主持人演講稿學生篇六
尊敬的老師，同學們：
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。
激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源于夢想，引發(fā)動力。設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個12年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
主持人演講稿學生篇七
李：尊敬的各位領導、老師。
陳：親愛的同學們。
李：大家好!
陳：本次活動一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動的評委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎、點評以及指導
李：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
李：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
陳：月光使人憔悴下面請聽五4班的袁滿同學為我們帶來《二泉映月》
陳下面請欣賞五(3)班的楊丹霞同學為我們帶來《二泉映月》
陳：“母親”一個再平凡不過的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個又一個平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請五2班的李瑞嬌同學為大家講述一個真實的“母愛故事”。
李：接下來有請五2班的張佳婧同學為我們講述《最“笨“的逃生方式》
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進《美與愛》的世界!
陳：如歌的人生，似夢的青春，《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
陳：回顧今天的點點滴滴，我們快樂!
李：回顧今天的點點滴滴，我們享受!
陳：為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩歌，故事是我們古金人類心血的結晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是六(2)班的一員——楊xx，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的`希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會十全十美，所以我以后有錯的話請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
主持人演講稿學生篇八
同學、老師們：
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動的主持人。首先，我認為我能當上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會做得更好。
如果我當上了主持人，我會和觀眾熱情互動，安慰處在緊張時的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個主持人。
如果我做的不好，也請同學們多多指教，和我一起爭做十全十美，給學校樹立一個良好的校風，為班級、學校爭光。
同學們，我雖然不是專業(yè)的，但我會做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當選，我也不會灰心，爭取下一次成為同學們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
主持人演講稿學生篇九
主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。
女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！
女：全體起立，唱隊歌。
（大合唱《我們是共產主義接班人》）
女：請坐。
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學后老師的教育，
女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
（小品《文明禮儀解讀》）
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
（討論：生活中的文明禮儀）
男：中學時代是最值得珍愛的時代，
女：中學時代是最難以忘懷的時代。
男：在這個時代我們擁有了友誼，
女：在這個時代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。
（男女二重唱《中學時代》）
男：哎，你喜歡魔術嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個。
女：你會？
男：看著吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎么樣，變五個了吧。
女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。
男：請欣賞魔術《找撲克》。
（魔術《找撲克》）
男：看來我真的得向魔術師學習學習了。
女：別急，你要學的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
（小合唱《咱們從小講禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
（故事《文明的種子》）
男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
（相聲《講禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的`每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。
（知識問答十題）
男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉動而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車廂里的故事》。
（小品《車廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發(fā)現沒有？
女：發(fā)現什么？
男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發(fā)展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
（笛子獨奏《梁?！罚?BR> 男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
（獨唱《奔跑》）
男：中國是一個歷史悠久的古國。
女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
（舞蹈《水調歌頭》）
男：同學們，我們是祖國的未來，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
（朗誦《春筍》）
女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。
男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
主持人演講稿學生篇十
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
相信你們一定對我不陌生吧！因為學校的各種活動中經常會出現我的身影，我就是，是個多才多藝、活潑開朗的小女孩。
在班級里，我是一個關心集體，樂于幫助同學，為同學服務。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。就是這個原因，我今天才可一站在這里。
我就直接開門見山的說好了，我這次來競選的是組織干事。不管在學?；虬嗉墸叶际址e極的組織或參加各種活動，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說了，我堅信我的能力將會得到在座各位的認可。在此，有首詩要獻給大家，這首詩是我為了這次競選所做的詩：
在我心中，曾經有一個夢，
要用我的誠心讓你感動。
美麗彩虹，那就是競選成功，
相信我，才是最棒的選擇。
在我心中，曾經有個理想，
要用我的行動讓你感動。
繽紛彩霞，那就是當上干事，
選擇我，我會努力拼搏！
給我這個舞臺，我會給你們精彩！
我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我寶貴的一票！謝謝大家！
主持人演講稿學生篇十一
各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆：
大家中午好！（主持人一起說）
首先感謝您能在百忙之中抽時間來開家長會。
謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長；有了您的理解，我們的明天會更加美好。
今天的家長會由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長會現在開始。
（深深鞠一躬）
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：青少年是讓大人們最關注的一段時光。
的確，在我們青少年時光凝聚著老師和父母的無限希望。
半個多學期來，我們努力拼搏，在各個方面有了一定的進步，我們要感謝爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆。正是因為有了你們的關心，你們的付出，我們才會有今天的進步。
當然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶、外公外婆說聲：謝謝了！老師：您辛苦了！ 現在進入我們的第一大板塊，全體起立，（齊說）“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛你們！”
我們天天唱《我的父親和母親》，時時不能忘記——您的愛，刻刻不能忘記——你的囑托。
請走進我們的第二板塊：我們進步了，請放心。
我們班所取得的榮譽和良好的個人表現都離不開正確的班級管理，下面請聽《班級榮譽和個人表現》和《班級管理》。
在老師的眼里“特別”的我們進步了，在領導心中“特別”的班管理完美了。
爸爸媽媽，您聽了我們的表現和進步，其實我們長大了，我們有自己的想法，有自己的認識了。
我們好想做個好孩子，也好想在你們面前表現最好，也好想讓你們在別人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。
請走進那我們的第三板塊：心靈之約。首先請聽聽我們的心聲，好嗎？
老師帶領我們走進知識的殿堂，是老師給我們樹立學習道路上前進的方向。下面請全麗同學介紹我班各個任課老師的具體情況。
古人說過：滴水之恩當涌泉相報，下面請金彩虹同學說出她對了老師的感謝 。
在現今社會中，許多家長認為老師喜歡亂收費，認為老師只喜歡錢……但也有家長說，老師說人類靈魂工的程師，是兩袖清風的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請聽我們學生的代表金彩虹來闡述我們的觀點。
我們生活在一個溫暖的世界里，圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無形的紐帶將心與心緊緊相連。
我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨立。
于是，我們常想掙脫家長們圍攏的手，找尋自己的一片天地。 于是，“代溝”、“另類”等名詞頻頻出現在大千世界，我們紛紛擺脫家長們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨立宣言。
我們忘記了給予，忘記了那曾經細心呵護我們的親人承擔一份責任——一份愛的責任，下面請聽聽同學們的發(fā)言。
爸爸媽媽，我們深知我們的表現還一般一般，但在您看來卻很精彩很精彩。透過您那聚精會神的表情和充滿歡笑的眼神，我們感覺到您內心深處的那份興奮，您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸媽媽，我們了解您的關心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢想，可我們更渴望您能走進我們心靈的家園，傾聽我們的心聲，了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
爸爸媽媽，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣，我們下次一定會更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數落。
各位家長聽了這么多我想你們肯定有很多想說的，請你們把心中的想法說出來好嗎？讓我們坦誠相待為著我們更好的明天。
說不說是各位家長的態(tài)度，說不說的好是各位家長的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內心最真實的想法說出來，為著我們更好的將來。
己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學生能夠遵紀守法，奮發(fā)上進。也都希望自己的學生能夠學有所成、立志成才。家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校老師的溝通，家長與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”，所以希望各位家長能夠盡量地配合好學校、老師共同做好教育工作；也希望各位家長多抽出點時間來與愛和關心您的兒女老師做好溝通工作；您是否也能夠靜下心來聽聽老師的聲音呢？ 請走進我們的第四 板塊：老師的心聲。
下面請聽聽老師們是怎么看待我們這個班級，是怎么看待我們班上的每一位同學。
我們謹遵你們的教導，我們謹遵你們的教誨下面請用掌聲歡送 老師。
下面請班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問題。
下面進入我們的第五 板塊：領導總結。
主持人演講稿學生篇十二
尊敬的各位評委：
早上好!
很榮幸能參加這次主持人的.競聘，首先自我介紹一下，我叫xx,，來自人文學院廣電本(1)班，平時愛好 唱歌和跳舞。我是一個熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛美愛漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢想，那就是以后要做一個出 色的主持人。
主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調的詞語形容她我覺得一點也不為過，因為她熠熠的光芒已在人們心目中留下深深的印象。
平凡的人如我，時刻憧憬著不平凡的未來，幻想著有一天能站在星光璀璨的舞臺上散發(fā)著自己的光芒?？v使美好的幻想還要經歷殘酷現實的洗禮，但我選擇一往直前， 無論在現在還是遙遠的未來，我都會記住我的選擇。主持人，這個我一直鐘愛的職業(yè)，記得最初喜歡這個職業(yè)是因為它可以讓我一夜成名，讓所有的人都認識我，受 萬人的追捧，享受著與自己偶像零距離接觸的特權，但隨著歲月的蹉跎，這種淺陋的想法也隨之改變，主持人、領導人、明星站在舞臺上就不僅僅代表個人，面對的 也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個大眾團體，所以站在舞臺上的人，有責任也有義務為大眾服務，給大眾帶好頭，做好他們的引向標 。
也許你的一句話，在你看來只是句很平常的話但對于聽的人來說，你的那句話可能傳遞出的信息遠遠超出了你的想象了，這就說明了公眾人物在社會中也扮演著很重要 的角色，發(fā)揮著很重要的作用。在臺上的主持人，除了提供娛樂，向大家報幕，介紹晚會事宜以外，還有糾錯改錯傳遞正能量而重要職責，這個社會需要正能量來引 導，所以發(fā)揮正確的名人效應很重要，向社會傳遞正能量，給社會增添和諧，共繪社會美麗藍圖這將是每個人不懈的追求。
以上是我自己對于主持人這一職業(yè)淺薄的見解，也希望能夠被大家所認同，我今天是帶著一個持久的夢想和一個嶄新的心態(tài)來競選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團結同學做事細心，再加上我的專業(yè)優(yōu)勢，請評委們能給一個鍛煉和考驗我的機會，可能不會做到最好，但我定當竭盡。
所能相信你們會做出正確的選擇，我的演講到此結束，謝謝大家!最后祝大家身體健康，事事順心!
主持人演講稿學生篇十三
1 吳：中星小學第13周升旗儀式，現在開始。
（由另一個女同學介紹榮譽升旗手）
2 吳：國旗進場 全體肅立（話后：國旗進場，吳子旭也要立正注視著國旗入場）
3 吳：升國旗 奏國歌（話后：升國旗時，吳子旭要立正面向國旗，注視國旗升上旗桿頂） 4 吳：唱國歌（話后：吳子旭要稍微往旁邊站一點，讓位子給國歌小指揮）
5 吳：稍息，請×××講話（初定是黃主任），大家鼓掌歡迎。（話后：吳子旭下舞臺下的學生隊伍中去聽校長講話）
6 吳：升旗儀式結束，請各班按次序退場。
注意事項：
1聲音要響亮，充滿自信
2站立要大方，動作規(guī)范
3稿子要熟練，不要漏環(huán)節(jié)
加油！吳子旭，你要做個出色的升旗儀式小主持！一（5）班同學以你為榮。
譚老師
20xx年11月18日
主持人演講稿學生篇十四
尊敬的各位領導，老師，小記者們大家下午好！
在這寒冷的冬天，我們每個人的心里卻充滿了陽光般的溫暖。因為今天是我們第二實驗小學小記者團成立和培訓大會召開的日子。在這激動人心的日子里，首先請允許我代表第二實驗小學的全體小記者對《滄州晚報》的工作人員表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€了解社會的窗口，一個表達心聲的平臺，一個展示才華舞臺。再次，請允許我代表所有小記者感謝爸爸媽媽，謝謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的活動，來見證我們們的成長。我相信，在學校、報社、家長和我們小記者的共同努力下，我們的小記者團一定可以真正成為快樂成長的階梯。
首先，請允許我介紹一下出席本次儀式的各位領導，他們是： 各位指導教師和全體小記者們，歡迎你們！
首先有請第二實驗小學校長我們小記者團的團長陳連才校長講話，大家歡迎！
謝謝陳校長對我們的鼓勵！有請小記者團的副團長李義靜校長講話，大家歡迎！
兩位校長的殷殷叮嚀讓我們明確了小記者的任務，指導了小記者學習的方向，這是我們每一位小記者的光榮，希望同學們能夠抓住這個機會，為自己小學階段的學習描繪精彩的畫卷。
小記者們期待已久的時刻終于到來了，請戴好你們的小記者證，請全體起立，有請陳校長、李校長為我們頒發(fā)小記者證，請代表上臺領證！大家歡迎！
此時，相信我們的小記者們心情一定非常激動，一定想說說心里話，下面有請小記者代表夏春秋同學發(fā)言。
最后，請我們的小記者代表帶領所有小記者們跟在座的各位領導、老師、大記者朋友和家長朋友們表示一下決心吧。
今天的活動到此結束，再次感謝各位領導、老師、大記者朋友和家長朋友們。
謝謝大家！
主持人演講稿學生篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝20xx年的六一國際兒童節(jié)。孩子們的快樂成長，全面發(fā)展，是我們全體輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師向同學們致以節(jié)日的問候，祝同學們節(jié)日愉快、身體健康、學習進步!
同時我代表全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝并致以親切的問候!我們不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員我們熱愛學生工作，熱愛少先隊工作。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業(yè)，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的。學生是懂事的，我們就是快樂的!學生是進步的，我們就是欣慰的!學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
今天，在這充滿歡樂的節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標，少年有志，未來有望。希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。希望你們擁有健康的體魄，樂觀的心態(tài)，開朗的性格，團結的精神，爭當“四好少年”的奮斗目標。
我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。
親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與你們共勉：第一句是夢想的腳步，必須灑滿汗水。未來的希望，就在不斷學習的路上!再努力一些你會變得更好，第二句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。謝謝!
主持人演講稿學生篇十六
合：各位年輕的朋友：
大家好晚上好！
甲：如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。
甲：青春的我們滿懷沖動和激情，相信這是一個全新的世界。
乙：青春的我們努力改變現實追逐夢想，相信愿望會通過我們的奮斗變成命中注定。
甲：我們曾一同站在烈日下的訓練場上共同經歷人生中最年輕的美麗時光
乙：我們曾一同踏入這個象牙塔共同經歷這個城市的春夏秋冬
甲：我們互相鑒證了彼此的成熟與收獲
乙：我們學會珍惜，學會包容。
甲：今天也許這里沒有華麗的舞臺，沒有絢麗的服裝但請讓我們再次拉住彼此的手
1： 請讓音樂響起，讓友誼與愛在我們的心里升華。
2：讓我們共同起舞吧，
合：舞動我們的青春。
1：時間在熱情中飛逝舞會緩緩的落下的帷幕。
2讓我們共同歡送這激動人心的時刻。
1：愿未來的日子里我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇跡。
2：一青春之我，創(chuàng)建青春之中國
1：讓夢想啟航，讓青春飛揚。
2：讓我們大聲的說出：
合：世界是我們的舞臺，未來將由我們做主。
主持人演講稿學生篇十七
男：敬愛的老師和家長們。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：歡迎來到xx大學x班班會的現場！我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，首先感謝今天到場的各位來賓。
男：放飛夢想，堅持到底，無論道路多么漫長。
女：放飛夢想，澎湃激昂，相信自己可以實現理想。
男：放飛夢想，蕩氣回腸，堅定信念定能成就輝煌。
女：我要告訴全世界，給自已一個希望。
男：希望就會變成無窮無盡地力量。
女：我要告訴全世界，就算暴風驟雨，也阻當不了我奮飛的翅膀。
男：我要告訴全世界，只要堅持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認輸。
（照ppt讀）（放完ppt唱歌）
男：我們的xxx想必對追夢之路有所領會。
女：接下來請xxx分享自己對追夢的經驗掌聲歡迎（鼓掌）。
男：感謝xxx的分享。
女：夢想遠大卻不是遙不可及，追尋目標，腳踏實地，將來的你一定會感謝現在努力的自己。
（鼓掌）
男：感謝今天到場的各位老師、家長和同學們。xx班會。
合：到此結束！
主持人演講稿學生篇十八
流動的時光，行進的中國。觀眾朋友大家好，歡迎收看《新聞新語》，我是主持人果欣禹，也可以叫我果果?！安?，我才是果果?！蓖烁蠹医榻B了，這位是我的搭檔人民日報社首款人工智能虛擬主播，以我為原型打造的，它也叫果果，來，跟大家打個招呼吧!“大家好，我是小果果，她是大果果，大果果今天的節(jié)目來給大家介紹一下你做的時光博物館探館直播吧?！?BR> 好的小果果，為了慶祝新中國成立70周年，從《人民日報》新媒體開出了兩輛時光博物館大篷車。八個展館多項創(chuàng)意互動的體驗，將70年來衣食住行、文教等方面的變遷“一網打盡”。在探館的時候看到很多的時光碎片，想跟大家分享一下：這里是“記憶供銷社”三尺柜臺不高，但是對于九零后零零后來說陌生又新鮮。在票證時代，米面糧油鍋碗瓢盆，一切都要憑票來供應。而如今移動時代，五寸的手機屏幕就已經連接了我們對于富足的新時代想象。
時光一往無前，而我們總是戀戀不舍。當我來到“奇妙時空屋”時，看到一個中年人在打著小霸王游戲機，我走過去問他：“現在用vr游戲多刺激，為什么還玩小霸王呢?”他遲疑了一下說：“ vr是好，但是我再也體會不到爸爸和我一起打游戲的快樂了?！焙髞?，他把思念寫在卡片上，也留給了“時光博物館“。
時光不僅是串代碼，更帶有真情。在“年代照相館”，老年人都說這里非常地熟悉，因為就像回到了青春時代，年輕人說很有趣，因為都是不曾有過的體驗，時光凝神屏息，給了我們別樣的交互體驗，您看這兩個零零后的小朋友，頭頂著暴漲假發(fā)，笑得多么的開心純粹。
是呀，新中國70年的波瀾壯闊這一張張照片，不就是其中奔涌的浪花。連接著充滿信心的未來，收藏過去是為了明天更好地出發(fā)。好了今天的節(jié)目就是這樣，我是大果果，我是小果果，我們下期再見。
90秒即興考核——列車員與兒子短暫相聚四分鐘，含淚告別
大家好，歡迎收看今天的《新聞新語》，我相信每一個人在人生當中，都面臨著不同的選擇。很簡單，我們在早晨吃飯的時候，就開始選擇我們想吃什么，再到后來的上大學、就業(yè)，我們都在面臨著選擇。那么選擇最后的結果到底是正確與否呢?我覺得堅守住我們最終的選擇，它就是你的正確的道路。
劉鐘，她選擇了當列車員，無論在這個職業(yè)當中面臨著多少的困難，多少的艱辛，她都堅守住了她的職責，都堅守住了她的責任。在這個社會當中有很多的人都在做著這樣的事情。王繼才、王仕花夫婦二人獨守開山島三十二年，三十二年，他們在人生當中會錯過什么樣的事情?孩子的成長、升學、結婚，到后來的生子，他們都錯過了。但是，他們說了一句話：“島，就是家;家就是國?！彼运麄冊谶@個職業(yè)上堅守住了自己的責任，就跟劉鐘是一樣的。所以這些人真的是用他們的實際行動在告訴我們——我們要用雙腳去丈量新時代，用責任去傳遞正能量。
主持人演講稿學生篇十九
xx年六一兒童節(jié)主持人演講稿：
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：六一國際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點很輕快，
乙：六一的號聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人把我們比作未來的雛鷹，
乙：有人把我們比作祖國的花朵，
乙：因為我們還迎來了上海世博會
合：現在我宣布“迎六一，慶世博”主題活動現在開始 乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎
......
乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落 甲：讓我們揚起心的風帆
乙：為我們的母校添上絢爛的一筆 合：到此結束。請各班按秩序回教室
主持人演講稿學生篇二十
我叫xxx，xxxx年開始從事新聞工作，在xxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《xxx》、專題，主持直播節(jié)目《xxx》、《xxx》等，在工作中取得了較好的成績。xxxx年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。20xx年底進入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。xxxx年擔任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《xxx》欄目的生活版；在這里，我想強調一下自己競聘的三個優(yōu)勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節(jié)目的統籌把握能力較強，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個方面向大家進行匯報：
1、欄目的定位與風格；
2、欄目的形式與內容；
3、個人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風格：
首先我認為，“健康時間”欄目應當是一檔集專業(yè)性、知識性、服務性為一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學、科學養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業(yè)、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容：
形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進行引導，比始：“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法，由專家給予驗證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強的互動性，增進節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進行適時安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內容相關的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯絡方式等等，必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時，也是借助這個平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進行宣傳，加強與各醫(yī)療單位的緊密聯系，以此來帶動好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經濟效益。另外，考慮到直播時間是在白天的冷時段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時間段給予重播，擴大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
主持人演講稿學生篇二十一
合：大家晚上好！
男：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝將要到來的新春佳節(jié)。
男：歲月不居，天道酬勤。在過去的一年里，我們齊心協力，銳意進取，狠抓生產，確保增產增效，在經營管理、市場開拓、企業(yè)發(fā)展和構建企業(yè)文化等方面，我們辛勤的工作換來了豐碩的成果!
女：在這里，我們真誠的說一聲，尊敬的各位領導，親愛的同志們，
合：你們辛苦了！
女：并預祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，財源滾滾！生活美滿幸福！
男：秉承20xx年的發(fā)展后勁，20xx年是公司發(fā)展突飛猛進的一年。
女：20xx年是公司銳意進取的一年。
男：公司積極引進先進的績效管理制度，緊跟時代步伐全面更新erp系統，公司管理水平進一步優(yōu)化，公司業(yè)務取得了突飛猛進的發(fā)展。
男：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年向我們走來！ 女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌。
合：20xx年年會現在開始！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***致新年賀詞。
男：各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今天這里的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：回首過去我們熱情洋溢
男：堅定現在我們激情澎湃
女：回首過去我們熱情洋溢
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
女：讓我們攜手并肩
男：志存高遠
合：實現新跨越，再創(chuàng)新輝煌
男：20xx年尾牙聯歡晚會到此結束，謝謝大家的光臨，我們明年再見！
合：到此結束
主持人演講稿學生篇二十二
我叫***_，1986年開始從事新聞工作，在***人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《***》、專題，主持直播節(jié)目《***》、《***》等，在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視，主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。20xx年擔任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔任了《***》、《***》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《***》欄目的生活版；在這里，我想強調一下自己競聘的三個優(yōu)勢：
1、我年的工作實踐，使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經驗，對節(jié)目的統籌把握能力較強，在加上和些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷，編導過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實踐經驗，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報：
1、欄目的定位與風格；2、欄目的形式與內容；3、個人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風格：
首先我認為，“健康時間”欄目應當是一檔集專業(yè)性、知識性、服務性為。
一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學、科學養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應該是體現在專業(yè)、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切，有較強的貼心感和人性關懷。
二、欄目的形式與內容：
形式為現場直播，采用專家訪談、觀眾現場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現場形式出現。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉是自然親切的。