總結(jié)是人們對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時(shí)間內(nèi)的事件和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。一個(gè)完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文，供大家參考。
見識(shí)讀書心得篇一
近一百多年來，總有一些公司很幸運(yùn)地、有意識(shí)或者無意識(shí)地站在技術(shù)革命的浪尖之上。一旦處在了那個(gè)位置，即使不做任何事，也可以隨著波浪順順當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯捌瘋€(gè)十年甚至更長的時(shí)間。在這十幾年間，它們代表著科技的浪潮，直到下一波浪潮的來臨。
從一百年前算起，at&t公司、ibm公司、蘋果(apple)公司、英特爾(intel)公司、微軟(microsoft)公司、思科(cisco)公司、雅虎(yahoo)公司、惠普(hp)、摩托羅拉(motorola)公司和谷歌(google)公司都先后被幸運(yùn)地推到了浪尖。雖然，它們來自不同的領(lǐng)域，中間有些已經(jīng)衰落或者正在衰落，但是它們都極度輝煌過。它們都曾經(jīng)是全球性的帝國，統(tǒng)治著自己所在的產(chǎn)業(yè)，本書系統(tǒng)地介紹了這些公司成功的本質(zhì)原因以及科技工業(yè)一百多年的發(fā)展。
這些公司里的人，無論職位高低，在外人看來，都是時(shí)代的幸運(yùn)兒。因?yàn)椋m然對(duì)一個(gè)公司來說，趕上一次浪潮不能保證其長盛不衰；但是，對(duì)一個(gè)人來說，一生趕上一次這樣的浪潮就足夠了。一個(gè)弄潮的年輕人，最幸運(yùn)的，莫過于趕上一波大潮。
這不是一本科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史集，而是在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，一本it人非讀不可，而非it人也應(yīng)該拜讀的作品。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展與崛起，絕非只是空有領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)人即可達(dá)成。任何的決策、同期的商業(yè)環(huán)境，也在影響著企業(yè)的興衰?！独顺敝畮p》不只是一本歷史書，除了講述科技頂尖企業(yè)的發(fā)展規(guī)律，對(duì)于華爾街如何左右科技公司，以及金融風(fēng)暴對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的沖擊，也多有著墨。
此外，這本書也著力講述很多尚在普及和將要發(fā)生的，比如微博和云計(jì)算，以及對(duì)下一代互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)浪潮的判斷和預(yù)測(cè)。因?yàn)樵跇O度商業(yè)化的今天，科技的進(jìn)步和商機(jī)是分不開的。
見識(shí)讀書心得篇二
作為人類通過語言交流傳遞知識(shí)的方式之一，閱讀在我們的人生中扮演了非常重要的角色。每個(gè)人的人生中，閱讀所留下的印記是不同的，而這些印記往往是人們思想、教育背景、所處環(huán)境、讀書習(xí)慣等多方面因素的綜合表現(xiàn)。本文主要就“讀見識(shí)心得體會(huì)”這一主題，探討讀書對(duì)個(gè)人成長的影響。
一、閱讀可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己。
讀書是一種文化的積淀，它不僅可以讓人學(xué)到新知識(shí)，更能幫助他們了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的未來方向。通過閱讀，我們可以深入思考自己的思維方式、價(jià)值觀以及人生目標(biāo)，幫助我們找到并建立自己的信仰體系。當(dāng)在某些保守思想的影響下，人們的思想難以得到自由發(fā)揮時(shí)，就需要閱讀這種途徑，在閱讀的過程中開拓自己的視野，提高自己的思考水平。
二、閱讀可以幫我們?cè)鲩L思維的廣度和深度。
除了可以深入思考自己的思維方式和人生目標(biāo)之外，閱讀也可以培養(yǎng)我們的思維深度和廣度。每本好書都是一筆財(cái)富，可以為人類的智慧傳統(tǒng)添磚加瓦，為人類的未來發(fā)展鋪平道路。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)到不同文化之間的差異性，多了更多的思路和維度，讓我們更清晰、更理智地看待世界各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。
三、閱讀可以幫我們提高認(rèn)知能力。
跨出自己狹窄的空間，向外開闊眼界，向前看個(gè)人不可知的未來，都需要知識(shí)積累和閱讀磨煉。讀書是一種知識(shí)積累的過程，可以檢驗(yàn)和鍛煉我們的思維能力，讓我們變得更有深度、更加敏銳及更加獨(dú)立和自信。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)如何思考，如何從新視角看待問題，如何從不同角度獲取信息等。這些都可以影響我們的認(rèn)知能力，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
四、閱讀可以幫助我們提升人際交往能力。
閱讀是一種表達(dá)方式，不僅可以幫助我們了解別人的思想和情感，也可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。而以閱讀為主題的交流則可以成為對(duì)話的媒介，通過文字的傳遞，人們可以暢所欲言，而這些文化交流和對(duì)話則可成為人際交往的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在閱讀中，我們可以交流不同的文化，提高自己的文化品位，也可以學(xué)習(xí)借鑒別人的交流方式，讓自己在人際交往中更加得心應(yīng)手。
五、閱讀可以讓我們?cè)谌松暮降郎媳３址较蚝蛨?jiān)定。
人生是一次不斷成長的旅程，只有像讀書這樣全面的學(xué)習(xí)方式，才能讓人們得到更大的成功機(jī)會(huì)。閱讀使我們更加了解自己，有更多的追求和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，更加堅(jiān)定自己的方向和理念，避免在人生的道路上迷失方向，減少迷茫和后悔。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)人們智慧的成果，尋找人生的目標(biāo)和方向，讓自己的人生更加充滿信心和希望。
在我們的人生中，閱讀是一種重要的積累經(jīng)驗(yàn)的方式，這種方法不僅能幫我們更好的認(rèn)識(shí)自己，還能幫我們提高思維水平、增加認(rèn)識(shí)深度和廣度、提升人際交往能力，更能讓我們的人生目標(biāo)更加明確和堅(jiān)定，成為我們?nèi)松降郎媳夭豢缮俚膶W(xué)習(xí)和成長方式。
見識(shí)讀書心得篇三
讀書是一種見識(shí)，也是一種養(yǎng)生。讀書可以讓我們拓寬眼界，增長知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。這幾年來，我深刻地感受到了讀書的好處，也積累了不少的讀書經(jīng)歷和心得。在這篇文章中，我將分享一些自己的體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一段：積極的閱讀態(tài)度。
我認(rèn)為，積極的閱讀態(tài)度是讀書的基礎(chǔ)。只有真正喜歡讀書，才會(huì)不斷地主動(dòng)去尋找好的讀書資源，并愿意花費(fèi)時(shí)間去閱讀、思考和總結(jié)。在我看來，讀書就像是一場自我提升之旅，既能滿足好奇心和求知欲，也能提高個(gè)人能力和素質(zhì)。積極的閱讀態(tài)度還包括批判性思維的培養(yǎng)，在讀書過程中，我們應(yīng)該始終保持獨(dú)立思考和客觀評(píng)價(jià)的能力，對(duì)于不同的觀點(diǎn)和看法應(yīng)該有自己的判斷和看法，并能夠用自己的話表達(dá)清晰。
第二段：廣泛的閱讀內(nèi)容。
讀書應(yīng)該是多樣化的，我們應(yīng)該不斷地接觸不同領(lǐng)域、不同主題、不同文化背景的書籍，嘗試多樣化的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)積累。我覺得，廣泛的閱讀內(nèi)容有助于我們開闊視野，為我們提供更多的想象空間和知識(shí)碰撞的機(jī)會(huì)。為此，在平時(shí)我不僅會(huì)看一些好看的小說，更是會(huì)挑戰(zhàn)自己，讀一些比較專業(yè)的學(xué)術(shù)論著、研究報(bào)告、經(jīng)濟(jì)文摘等。這些內(nèi)容可能會(huì)較為枯燥，但是它們的價(jià)值無可替代，對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和思維鍛煉都有著重要的作用。
第三段：深入的閱讀思考。
讀書不僅僅是閱讀的過程，更是思考的過程。我們需要養(yǎng)成耐心和深度思考的習(xí)慣，只有這樣才能真正地從讀書中獲得收獲。對(duì)于某些主題，我們需要通過對(duì)比、歸納、分析，抓住其中的關(guān)鍵點(diǎn)和核心思想。這就需要我們根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)和遇到的問題，進(jìn)行深入思考和探討。在這個(gè)過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從不同的角度來看待同一個(gè)問題，自己的思維也會(huì)隨之變得更為靈活和自由。
第四段：讀書與實(shí)踐結(jié)合。
人生中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的動(dòng)力來源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的需求和對(duì)未來發(fā)展的追求。在讀書之后，我們應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中，不斷利用所學(xué)的東西，探索未來的路向。我的文章筆記本上就經(jīng)常會(huì)寫滿自己的實(shí)踐計(jì)劃以及可能會(huì)出現(xiàn)的問題、可行的解決辦法等等。不過，磨礪實(shí)踐與讀書并不是獨(dú)立的過程，相反，兩者應(yīng)該結(jié)合在一起，相互促進(jìn)。只有理論和實(shí)踐結(jié)合得好，我們?cè)谏钪胁拍苒`行自己的信仰和個(gè)人價(jià)值。
第五段：讀書能力的長期養(yǎng)成。
讀書是一項(xiàng)長期的投資，要想發(fā)揮讀書的最大效益，需要從長遠(yuǎn)來考慮。讀書能力的養(yǎng)成需要積累長期的閱讀經(jīng)驗(yàn)和閱讀體會(huì)，我們不僅要在年輕時(shí)注重讀書，更要在自己的余暇時(shí)間和閑暇時(shí)刻，不斷地學(xué)習(xí)和閱讀。只有長期培養(yǎng)高質(zhì)量的讀書能力，才能在未來的競爭中占得一定的優(yōu)勢(shì)，并為自己的未來人生增添更多的精彩。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，每天閱讀、每天進(jìn)步，養(yǎng)成習(xí)慣，讓讀書成為我們生命中的一部分。
見識(shí)讀書心得篇四
人們常說，“見多識(shí)廣”。即使躲在角落里，不出門也可見識(shí)廣博。那么，如何獲得見識(shí)，提升自己的修養(yǎng)呢？讀書是鍛煉心智的好方法，因此，在我的生活中，讀書一直都是一種必不可少的活動(dòng)。
第二段：讀書帶給我的收獲。
讀書不僅可以增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)，還可以拓展眼界、提高自我認(rèn)知與審美能力。在讀書的過程中，我會(huì)學(xué)到作者的思想，探討歷史，了解人性，還會(huì)在閱讀中反思自己的人生。例如，讀到《心流》這本書時(shí)，我學(xué)到了專注于一個(gè)任務(wù)的重要性，以及當(dāng)我們?cè)谧瞿臣约合矚g的事情時(shí)，如何陶冶自己的性情。讀到《平凡的世界》時(shí)，我深有感悟地認(rèn)識(shí)到：人生的成功不僅僅在于能力，更在于自律。這些都是在我讀書過程中的收獲，給了我很大的啟示。
第三段：讀書與成長。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)庫，還為我的成長提供了支持。在讀書的過程中，我學(xué)會(huì)了思考、改變自己、樹立目標(biāo)并達(dá)成它們。讀書不僅僅是知識(shí)的吸收，它更是一種培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的過程。例如，在讀到《如何閱讀一本書》時(shí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)和思考的重要性。這本書教我們?nèi)绾斡行У亻喿x，并如何受益于閱讀。每讀到一本有價(jià)值的書，我們都能學(xué)到一些知識(shí)，受益于書中的經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
第四段：閱讀與思維。
閱讀能幫助我們鍛煉思維敏捷性和創(chuàng)造性，而深度閱讀則可以幫助我們培養(yǎng)思考和判斷的能力。在閱讀中，我們接觸到各種觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上做出決策或判斷。例如，在讀到《人性的弱點(diǎn)》這本書時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，了解了如何更好地與他人合作和控制自己的情緒。這些都是我通過閱讀學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，它們不僅幫助我在與人溝通中更具建設(shè)性，也有助于控制自己的情緒，以便更好的思考和行動(dòng)。
第五段：結(jié)尾。
總之，閱讀是我們生活中重要的一部分，它是一種非常有益的心智訓(xùn)練方式。通過深度閱讀，我們可以得到無窮的啟示，不僅能夠充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能更好地理解他人的觀點(diǎn)和看法。讀書讓我們更有見識(shí)和思路，使我們更加自信和認(rèn)可自己的人生道路。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀，聚集更多的知識(shí)和技能，并為我的人生積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，從而創(chuàng)造屬于自己的偉大未來。
見識(shí)讀書心得篇五
作為一個(gè)普通人，我深知自己是有限的。因此，我有著強(qiáng)烈的求知欲，希望通過讀書來拓寬眼界，增長見識(shí)，達(dá)到彌補(bǔ)自身不足、提高自身素質(zhì)的目的。在日常生活中閱讀成為了我的習(xí)慣，也積累了不少的讀書心得。接下來，我將分享幾點(diǎn)關(guān)于“見識(shí)讀書心得體會(huì)”的感悟。
第一，讀書應(yīng)該有目的性。在讀書前，應(yīng)先明確自己想獲取什么樣的知識(shí)和信息，以此來篩選合適的讀物并設(shè)置閱讀目標(biāo)。有目的性的閱讀能夠更加高效、更加有針對(duì)性地獲取信息，既節(jié)省時(shí)間，又能達(dá)到更好的效果。此外，有目的性的閱讀也有助于提高閱讀興趣，讓我們不斷走向更廣闊的閱讀領(lǐng)域。
第二，不拘泥于書籍類型。在閱讀豐富多彩的書籍時(shí)，我們可以接觸到許多不同的思維方式和文化背景。因此，我們不應(yīng)該只閱讀某一個(gè)領(lǐng)域或者某一個(gè)類型的書籍，而應(yīng)該多閱讀各類書籍，擴(kuò)展自己的視野。嘗試著讀一些科普類書籍、小說、自傳、故事集等不同類型的著作，也許會(huì)收獲意想不到的收獲和領(lǐng)悟。
第三，讀書要注重批判思維。我們?cè)谧x完一本書后，應(yīng)該有高爆性的思考批判。對(duì)于書籍內(nèi)容應(yīng)該不斷質(zhì)疑其真?zhèn)?、邏輯推理是否?yán)密、事實(shí)根據(jù)是否充足等等問題。這樣的思維方式有益于我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第四，讀書應(yīng)該有選擇性。同時(shí)，我們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)，也要注意閱讀的選擇性。我們可以從經(jīng)典著作或者一些符合自己興趣愛好的作品入手，逐漸拓展閱讀領(lǐng)域，從而走向更高的知識(shí)水平。同時(shí)，我們也要注意評(píng)估書籍的可信度，避免浪費(fèi)時(shí)間在一些沒有營養(yǎng)的、低質(zhì)量的書籍上。
第五，閱讀的過程中要注重實(shí)踐應(yīng)用。閱讀只是獲取知識(shí)的第一步，更加重要的是將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我們可以在讀書的同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)際情況相結(jié)合，尋找一些解決問題、提高生活品質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用方法。這樣，我們就能夠在成長的路上不斷地拓寬眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，“見識(shí)讀書心得體會(huì)”是一個(gè)拓展視野、強(qiáng)化思維、提高素質(zhì)的過程。有目的性地選擇適合自己的書籍、開闊讀書范圍、注重批判思維、具有選擇性以及實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)等等方面，都會(huì)讓我們?cè)陂喿x中獲得更加深刻、全面的收獲。希望讀者朋友們都能在讀書中收獲屬于自己的見識(shí)選手和經(jīng)驗(yàn)，并讓這些收獲為自己在工作和生活中的表現(xiàn)帶來提振和幫助。
見識(shí)讀書心得篇六
讀書是人類的必修課。在讀書的過程中，不僅僅可以有所收獲，還可以開闊我們的見識(shí)，增添我們的人生經(jīng)驗(yàn)。然而，讀書不是簡單的翻開一本書就可以的，還需要我們深入地去理解、去思考。從讀書中獲得的知識(shí)和思維方式，可以影響我們的實(shí)踐行動(dòng)。本文將從文學(xué)作品、社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)作品的三個(gè)方面，分享我在讀見識(shí)中的感悟。
第二段：文學(xué)作品。
讀文學(xué)作品是一種心靈的享受。文學(xué)作品不僅帶給我們溫暖和力量，還可以幫助我們認(rèn)真思考人生和社會(huì)。在讀林語堂的《四世同堂》時(shí)，不僅認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)家族文化的鮮明特點(diǎn)，還意識(shí)到人與人之間的關(guān)系緊密地聯(lián)系著今天社會(huì)的框架和結(jié)構(gòu)。作品中主人公們?cè)诩易鍍?nèi)部互相競爭、互相排擠，這種現(xiàn)象曾經(jīng)存在過或者在某些地區(qū)仍然存在，因此，我們需要擺脫狹隘的村落觀念，學(xué)會(huì)接納并關(guān)注全球化的多樣性。
第三段：社會(huì)科學(xué)作品。
在讀社會(huì)科學(xué)作品時(shí)，我認(rèn)真思考并尋找問題的答案。作品中對(duì)“社會(huì)學(xué)”、“心理學(xué)”、“管理學(xué)”等學(xué)科進(jìn)行了詳細(xì)解析并展示了大量的案例分析。這讓我意識(shí)到社會(huì)學(xué)科是一門高度應(yīng)用性的學(xué)問。讀社會(huì)學(xué)科的作品，我們不僅能夠了解普遍社會(huì)現(xiàn)象的原因，同時(shí)還可以將思考落實(shí)到我們個(gè)人的行為和思考中。這對(duì)我們的日常生活、工作和自我修養(yǎng)都有著積極的影響。
第四段：自然科學(xué)作品。
自然科學(xué)作品是另一大類讀見識(shí)的內(nèi)容。我們從中可以了解到科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法。在讀《人類簡史》時(shí)，作者哈茲·赫拉里詳細(xì)地介紹了人類社會(huì)的演化史，并展示了人類社會(huì)科技能力的迅速發(fā)展。這本書讓我體會(huì)到科技的進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)有著巨大的影響。我們從中不僅可以了解到科學(xué)知識(shí)，還能關(guān)注到科學(xué)本質(zhì)的創(chuàng)造性思路和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，讀書既可以是一種娛樂和愛好，同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過讀書，我們可以拓寬視野，開闊思路，增長知識(shí)和見識(shí)。有知識(shí)作為基礎(chǔ)，有思想與觀察作為前提，有閱讀情感與好奇心作為推動(dòng)力，有實(shí)踐錘煉與踐行意愿為喚醒機(jī)制，這些因素共同形成我們讀見識(shí)的心得和體會(huì)。這些體驗(yàn)將伴隨我們一生，成為我們?cè)阶咴匠练€(wěn)、越走越堅(jiān)定的精神支撐。因此，我們應(yīng)該在日常的生活中多讀書、多思考、多交流，不斷積累新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在不斷學(xué)習(xí)和思考中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
見識(shí)讀書心得篇七
《見識(shí)》是一本由吳軍博士所著的暢銷書籍，該書以幽默風(fēng)趣的語言和豐富的案例為基礎(chǔ)，探討了教育、技術(shù)、商業(yè)等領(lǐng)域的一系列問題。讀完這本書后，我深感受益良多，不僅對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也看到了社會(huì)變革的浩瀚力量。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《見識(shí)》這本書的理解和體會(huì)。
其次，吳軍博士強(qiáng)調(diào)了充實(shí)自己的責(zé)任和重要性。他認(rèn)為，擁有豐富的見識(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是成功的關(guān)鍵。通過引用哥倫比亞大學(xué)教授薩拉·謝潑德的研究成果，吳軍博士指出，成功人士的學(xué)習(xí)習(xí)慣與普通人有很大的不同。成功人士更善于發(fā)展自己的興趣，并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這讓我意識(shí)到，充實(shí)自己的責(zé)任是自己的，沒有人能夠替代我們。只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中才能不斷成長，不斷提升我們的見識(shí)。
第三，吳軍博士也深入探討了教育系統(tǒng)中的問題和改革。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的教育體系主要注重知識(shí)的灌輸，而忽視了對(duì)學(xué)生發(fā)展見識(shí)的培養(yǎng)。吳軍博士提出了一種根據(jù)學(xué)生興趣和能力進(jìn)行個(gè)性化教育的觀點(diǎn)，他認(rèn)為這樣的教育模式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，并培養(yǎng)他們的見識(shí)和創(chuàng)造力。由于我自己也是一名教育工作者，看到吳軍博士對(duì)教育改革的思考和建議，我深感贊同。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維方式，而不僅僅是傳授知識(shí)。
此外，吳軍博士也涉及了科技和商業(yè)領(lǐng)域中的見識(shí)和創(chuàng)新。他以蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯為例，講述了創(chuàng)新是如何改變世界和創(chuàng)造財(cái)富的。吳軍博士強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是來源于見識(shí)的，他提醒我們不要被過時(shí)的觀念束縛住了眼睛。他表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)我們能夠拋開定型的思維模式，有著獨(dú)特見解的時(shí)候，我們就能夠發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。對(duì)于我來說，這個(gè)觀點(diǎn)給我很大的啟發(fā)。作為一個(gè)從事商業(yè)行業(yè)的人，我應(yīng)該時(shí)刻保持敏銳的洞察力，抓住時(shí)代的脈搏，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，在我讀完《見識(shí)》之后，我在書的結(jié)尾找到了吳軍博士想要傳達(dá)給我們的關(guān)鍵信息：要有勇氣展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力。他告訴我們，當(dāng)我們的見識(shí)與眾不同時(shí)，別人可能會(huì)對(duì)我們的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，但這并不重要。真正重要的是我們能堅(jiān)持自己的想法，并且勇于去嘗試和實(shí)踐。我深信，只有勇敢地展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，我們才能夠在激烈的競爭中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總之，《見識(shí)》是一本深入淺出、富有見地的書籍，吳軍博士以幽默的筆法和豐富的案例為基礎(chǔ)，深入探討了見識(shí)的重要性和發(fā)展。通過閱讀這本書，我不僅加深了對(duì)見識(shí)的理解，也明確了自己在學(xué)習(xí)、教育、科技和商業(yè)領(lǐng)域中的方向。我相信，《見識(shí)》將繼續(xù)影響更多的人，激發(fā)他們追求自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，走出一條成功的道路。
見識(shí)讀書心得篇八
作為一本深刻的人生智慧讀物，《見識(shí)》從多個(gè)角度深入探討了人生的意義、價(jià)值和幸福感，給我們的人生提供了深刻的反思和指引。在此，我想分享一下我的讀書心得體會(huì)。
第一段：留白是人生幸福的源泉。
在《見識(shí)》一書中，作者多次提到留白的概念。留白不僅是傳統(tǒng)文藝中體現(xiàn)美感的重要手段，更是人生中提高幸福感和境界的重要方法。一個(gè)人如果總是忙忙碌碌，沒有閱讀、思考、享受和休息的時(shí)間，那么他的生活就很難體現(xiàn)出精彩和價(jià)值。恰恰相反，當(dāng)一個(gè)人有了留白的時(shí)間，能夠靜下心來思考人生的意義和出路時(shí)，他的人生才會(huì)變得充實(shí)、幸福、富有意義。
第二段：正視人生短暫的本質(zhì)。
在現(xiàn)代社會(huì)，許多人因?yàn)槊β岛涂菰锏纳疃鴨适Я藢?duì)生命的敬畏和對(duì)人生的把握。而《見識(shí)》一書告訴我們，人生十分短暫，我們應(yīng)該珍惜人生時(shí)光，有所選擇地讓自己的人生變得更美好。我們可以翻開歷史，看看過去成功與失敗的人們，尋找我們自己的答案。我們也可以向周圍的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們是如何應(yīng)對(duì)人生困境的，更好地歌頌和享受人生。無論出于何種原因，正視人生的短暫，一定會(huì)讓我們更具生命力和活力。
第三段：追求自我認(rèn)知和自由意志的實(shí)現(xiàn)。
人類是尋求自我認(rèn)知和自由意志實(shí)現(xiàn)的生命體?！兑娮R(shí)》一書告訴我們，通過對(duì)未知世界的探求，通過難題的解決和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以讓自己擁有更高的認(rèn)知、自由和自我掌控。我們需要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求新的知識(shí)和閱讀，拓寬自己的眼界，激發(fā)自己的創(chuàng)新和思考能力。我們也需要學(xué)會(huì)自我意識(shí)的提升，對(duì)自己的確切與失誤處予以認(rèn)真思考，不懈挖掘并調(diào)整自身缺陷和提升自身長處，從而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和自由意志的全面提升。
第四段：選擇積極的人生態(tài)度。
人生充滿了挫折和磨難。但選擇積極的人生態(tài)度，做一個(gè)積極的人，是其中之一。《見識(shí)》一書告訴我們，真正勇敢和自信的人，不是毫不意思就沖向前的人，而是能夠在人生跳板、失望和失敗之后，找到破局之路的人。我們需要像聚精會(huì)神的企鵝一樣，選擇積極的、先進(jìn)的、和善的生活狀態(tài)，化解困難和磨難，擁抱和享受人生帶來的每一次挑戰(zhàn)和成長。
第五段：自古英雄出少年。
我們年輕時(shí)接受的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，是我們長大后智慧、情感和決斷的根基。因此，在《見識(shí)》一書中，作者多次表現(xiàn)出對(duì)青年人的關(guān)注和思考。作為年輕的一代，我們應(yīng)該敏感地知道我們自己想要什么，我們激勵(lì)積極，勇敢獻(xiàn)身，并向夢(mèng)想向前沖刺。無論未來我們會(huì)遇到什么困境，在追求真理和美的道路上，我們都應(yīng)該迎難而上，不斷探索和創(chuàng)新，追求自我提高和更美好的生活。
閉幕：
今天的我，有時(shí)還會(huì)感覺生活的壓力很大，感覺自己迷失了方向。但是，在這本書的指引下，我卻感到生命中的越來越多的價(jià)值，以及跨越挫折和磨難的堅(jiān)韌力量。讀《見識(shí)》讓我更清晰地理解人生，更熱愛自己的人生，更有勇氣超越困難，同時(shí)也更加品味這樣一份美好的人生!
見識(shí)讀書心得篇九
在人生的旅途中，讀書是一種很好的充實(shí)自己的方式。讀書能帶給我們不僅僅是知識(shí)和智慧，還能夠激勵(lì)我們的內(nèi)在世界，使我們?nèi)姘l(fā)展，拓展我們的視野。在我的讀書過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)不同領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：閱讀是開啟見識(shí)的鑰匙。
閱讀是開啟一個(gè)人的見識(shí)的鑰匙，它不僅僅是吸收知識(shí)的手段，更是增長智慧和個(gè)性的方法。如果你想成為一個(gè)博學(xué)多才的人，你需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，并閱讀大量的書籍。書籍是知識(shí)的儲(chǔ)藏庫，隨著每一頁的翻動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能感受到作者的思想和情感，獲得自我啟示。在讀書的過程中，我們不斷升華自己的見識(shí)，開拓自己的思路，提高自己的閱讀能力。我們應(yīng)該去發(fā)掘更多的書籍，并且保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而不斷擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域。
第二段：閱讀是啟迪靈魂的指南。
閱讀不僅僅是為了吸收知識(shí)，它也能夠啟迪我們的靈魂，指引我們更好地生活。通過閱讀，我們可以獲得知識(shí)，也可以獲得快樂和愉悅。因?yàn)?，閱讀能夠開啟我們的想象力，讓我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我們可以在書中找到自我，找到和現(xiàn)實(shí)不一樣的人物和情境，甚至是不同的文化和歷史背景。然后，我們可以通過對(duì)書中情節(jié)和人物的深入分析和反思，獲得更深層次的人生智慧和啟示，使我們的生命更加完美。因此，閱讀不僅讓我們變得更聰明，還能讓我們更有靈氣，更會(huì)生活。
第三段：閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁。
閱讀不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的求索，還可以增進(jìn)我們的人際交往和體驗(yàn)豐富的人生。通過閱讀，我們可以了解不同的人物和文化，了解他們的生活方式、思想、信仰、價(jià)值觀等等。閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁，它可以讓我們與世界各地的人們進(jìn)行交流和溝通。我們可以結(jié)交志同道合的朋友，分享自己喜歡的書籍和想法，通過聆聽不同的聲音和想法，拓展自己的視野和思維方式。如此一來，我們的交際能力和社交技巧也會(huì)不斷得到提升。
第四段：閱讀是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。
閱讀不僅僅是私人的活動(dòng)，它是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。在職場上，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，從不同的領(lǐng)域獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該積極閱讀市場趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃等相關(guān)文獻(xiàn)。這些多元化的閱讀經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地了解工作環(huán)境和行業(yè)內(nèi)部，還能促進(jìn)個(gè)人成長，提高個(gè)人的格局和眼界，不斷優(yōu)化自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)。對(duì)于那些想要進(jìn)一步提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人來說，閱讀是一個(gè)不容忽視的工具。
第五段：閱讀是價(jià)值感的升華。
在閱讀過程中，我們不僅僅獲得了知識(shí)和思想，更深層次的升華是感受到我們內(nèi)心的價(jià)值感。我們會(huì)在閱讀的過程中，了解人性、文明、自我，接受不同角度的價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上建立自己內(nèi)在的生命準(zhǔn)則和堅(jiān)守信念。閱讀喚起我們對(duì)生命的深思，讓我們對(duì)自己和周圍的人、事、物，有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀的深度和廣度，加上我們內(nèi)心的解讀和理解，讓我們?cè)谌松穆猛局谐掷m(xù)提升自己的質(zhì)量和價(jià)值。
總之，閱讀是一種升華形、陶冶情操、增長見識(shí)、拓展視野的重要方式。它具備多重價(jià)值，不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的渴求，還能讓我們得到人生啟示，提高職業(yè)素養(yǎng)，增進(jìn)人際交往，升華價(jià)值感。未來，我將繼續(xù)積極地閱讀、學(xué)習(xí)、成長，并在閱讀過程中讀見識(shí)，體驗(yàn)思維的愉悅和內(nèi)在的充盈。
見識(shí)讀書心得篇十
《見識(shí)》是一本暢銷書，它提供了大量的西方文化知識(shí)，一些重要的歷史事件和生活智慧。我讀了這本書，并從中獲得了很多新穎而有用的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)對(duì)我的生活和思維方式產(chǎn)生了巨大的影響。在接下來的文章中，我將探討我從這本書中學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的心得和感受。
第二段：多元化文化的重要性。
《見識(shí)》的第一章重點(diǎn)討論了多元文化的重要性。隨著全球化的趨勢(shì)，不同文化之間的交流變得愈發(fā)廣泛，我們必須了解和尊重其他文化傳統(tǒng)和信仰。在我的生活中，我努力嘗試用自己的眼睛去看待世界，接納不同的文化，這讓我對(duì)自己的生活更加寬容，并且更有同情心。
第三段：個(gè)人成長。
《見識(shí)》的第二章探討了我們?nèi)绾纬晒Φ厣?。其中涵蓋了一個(gè)人的內(nèi)在成長，以及如何以自己的方式去思考和解決問題。我從這本書中得到了啟示，學(xué)會(huì)了從生活的不同方面去看待問題，思考解決方案。同時(shí)，了解到自己的弱點(diǎn)和潛在性，堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之奮斗。
第四段：發(fā)展智慧。
《見識(shí)》的第三章與文化和人生哲學(xué)有關(guān)。在如何發(fā)展智慧和理解一些智慧問題方面，書中提供了一些有值的見解。這章讓我意識(shí)到即使現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，但對(duì)于某些問題仍然沒有固定答案。同時(shí)，它提供了一些思維方法和解決問題的技巧，這些技巧對(duì)我確實(shí)有幫助。
第五段：財(cái)富和成功。
《見識(shí)》的第四章談到財(cái)富和成功的關(guān)系。這一章的重點(diǎn)是財(cái)富、成功和幸福之間的聯(lián)系。財(cái)富是一種資源，如果我們能夠正確使用它，就可以創(chuàng)造幸福。其中一個(gè)關(guān)鍵是情感財(cái)富和社交財(cái)富。這章對(duì)我來說意義非凡，讓我重新審視了金錢的價(jià)值和財(cái)富的獲得方式，讓我意識(shí)到財(cái)富和幸福并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
結(jié)論。
整個(gè)讀書過程讓我充分意識(shí)到了閱讀的重要性。我們通過閱讀書籍，不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以轉(zhuǎn)化自己的價(jià)值觀，增加內(nèi)在的修養(yǎng)和自信心。在我看來，《見識(shí)》在教育、工作和生活方面都帶給我了許多有用的啟發(fā)和心得?，F(xiàn)在我開始更積極地探索和學(xué)習(xí)，嘗試更多的觀點(diǎn)和思維方式，不斷提高自己的見識(shí)水平。
見識(shí)讀書心得篇十一
第一段：引言（200字）。
見識(shí)是人們認(rèn)識(shí)世界、了解事物、拓寬視野的重要途徑。在我們的生活中，有些人的見識(shí)較為狹窄，容易陷入自己的世界；而另一些人則能夠不斷拓展自己的見識(shí)，不斷涉獵各種知識(shí)和領(lǐng)域。我深深認(rèn)識(shí)到，擴(kuò)展自己的見識(shí)是一種寶貴的財(cái)富，對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。
第二段：拓寬視野（200字）。
見識(shí)的拓寬是通過獲取新的知識(shí)、了解更多的信息來實(shí)現(xiàn)的。在我個(gè)人的成長過程中，我意識(shí)到要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀各類書籍、參加講座、交流學(xué)術(shù)思想，我深入了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。這些經(jīng)歷，不僅僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深入的了解，更讓我明白了自己在這個(gè)世界中的地位，以及如何在變化萬千的社會(huì)中尋找到自己的方向。
第三段：開闊思維（200字）。
見識(shí)的拓寬還可以讓我們的思維更加開放。在探索未知領(lǐng)域、學(xué)習(xí)不同文化的過程中，我們不必拘泥于已有的經(jīng)驗(yàn)和觀念，而是更加愿意去接受并嘗試新的事物。這種開放的思維方式，不僅可以幫助我們更好地理解和尊重不同的觀點(diǎn)，還可以引發(fā)思維的碰撞和創(chuàng)新的火花。在我和不同領(lǐng)域的人交流時(shí)，我常常受到他們的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了自己以前從未考慮過的新觀點(diǎn)和新問題，這使我在思考和解決問題時(shí)變得更加靈活和富有創(chuàng)造力。
第四段：培養(yǎng)見識(shí)（200字）。
要拓寬自己的見識(shí)，我們需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)意識(shí)。首先，我們應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣。通過閱讀各種類型的書籍，我們可以不斷吸收新的知識(shí)，擴(kuò)展自己的見識(shí)。其次，我們要時(shí)刻保持好奇心和求知欲。對(duì)于陌生的事物或者領(lǐng)域，我們要積極主動(dòng)地去了解和探索，這樣才能不斷開拓自己的視野。最后，我們要注重與他人的交流和溝通。通過和他人的交流，我們可以傾聽不同的聲音，從而獲得更多的啟發(fā)和見解。
第五段：總結(jié)（200字）。
拓寬自己的見識(shí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。在這個(gè)過程中，我們要不斷敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，保持積極進(jìn)取的態(tài)度。只有通過不斷探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠真正領(lǐng)會(huì)到事物的本質(zhì)和內(nèi)涵，才能夠有機(jī)會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的見解和思考。擁有廣闊的見識(shí)不僅可以讓個(gè)人在社會(huì)中更好地適應(yīng)和發(fā)展，也可以為他人提供啟迪和幫助。因此，無論是在學(xué)校、工作還是生活中，我們都應(yīng)該努力去拓寬自己的見識(shí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
見識(shí)讀書心得篇十二
今天花了半天多的時(shí)間把吳軍博士所著的《見識(shí)》看完了，這是近期難得的集中時(shí)間把一本書看完，后面要培養(yǎng)集中閱讀的習(xí)慣，這本書對(duì)我產(chǎn)生了較多的啟發(fā)和思考。吳軍博士先后在谷歌和騰訊任高管，是硅谷的精英人才，近幾年連續(xù)出版了《數(shù)學(xué)之美》、《浪潮之巔》、《文明之光》等多本著作，對(duì)很多問題有比較獨(dú)到的見解，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
“思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的?！?BR> 主動(dòng)認(rèn)知命和運(yùn)，敢于正視自我的缺陷，在命運(yùn)面前要有一顆謙卑的心，得勢(shì)時(shí)感謝命運(yùn)的眷顧，失勢(shì)時(shí)反思自己的不足。
“教育中最可怕的事情是，用上一輩的思想教育這一輩的人如何去迎接20年后的未來?！薄凹热挥邪滋炀陀泻谝?，那么我們不能夠因?yàn)橄矚g白天就厭惡黑夜。因此，我們不應(yīng)該由于自己對(duì)一件事情的喜愛，就不寬容別人做相反的事情。”
自從小兔子降臨于世后，我就一直在思考如何教育的問題，我的指導(dǎo)思想是，給定一個(gè)大框架，框架內(nèi)允許她自由發(fā)揮，所以我的主要工作是引導(dǎo)她去認(rèn)知這個(gè)框架，并盡可能與我達(dá)成共識(shí)，同時(shí)給她提供在框架內(nèi)自我展示的機(jī)會(huì)。
“人一旦心志變得非常低，就很難提升自己、讓自己走到越來越高的層次上?！薄爱?dāng)一個(gè)人的心思放到了撿芝麻上，他就永遠(yuǎn)失去了撿西瓜的可能性。”“世界上撿芝麻的人多、撿西瓜的人少，你如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞?！?BR> 雖說不積跬步無以至千里，倘若只盯著跬步，至千里就只是夢(mèng)想。大家都知道不能丟了西瓜去撿芝麻，但必須要有辨別西瓜和芝麻的能力，書中舉的例子值得我們深思，如為了搶幾塊錢的紅包而每隔三五分鐘就看看微信、為了拿免費(fèi)的東西打破頭、為了掙幾百元的外快而上班偷偷干私活等等。更深層面來講，只要?jiǎng)恿藫熘ヂ榈男乃?，其?shí)就形成了潛在的影響，平時(shí)要讓自己主動(dòng)去放棄芝麻，培養(yǎng)只撿西瓜的習(xí)慣。
“貴族在舉止上最重要的是在自然危險(xiǎn)面前的淡定，泰山崩于前而色不變?！?BR> 遇事要有靜氣，這種靜氣源自于內(nèi)心的責(zé)任和堅(jiān)定，源自于平時(shí)對(duì)于危險(xiǎn)的思考，源自于對(duì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)的認(rèn)知。
“時(shí)間是你的朋友，而時(shí)機(jī)不是?！薄皵[脫壞運(yùn)氣的關(guān)鍵是耐心，讓時(shí)間成為我們的朋友?！?BR> 我一直相信時(shí)間會(huì)告知我們一切，尤其是在為人處事上?；谶@個(gè)判斷，對(duì)于工作和生活中碰到的困難甚至矛盾，我都不會(huì)過于刻意去解釋，因?yàn)橹灰隳苷嬲龅絾栃臒o愧，對(duì)事不對(duì)人，時(shí)間會(huì)給我們答案。換個(gè)角度來看，我們不要過度其關(guān)注時(shí)機(jī)，而應(yīng)更有耐心地去關(guān)注時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)以過強(qiáng)的目的性去做一件事時(shí)，也許短期效果顯著，但長期看必將與真正的初衷偏離。
“基層的員工要抬起頭，而管理者要彎下腰。”
注定培養(yǎng)自己以管理者甚至老板的角度去思考問題，要有意地去試著回答老板真正關(guān)心的問題，其中最為基礎(chǔ)的就是對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營的基本情況爛熟于心，若能在掌握基礎(chǔ)情況之上有自己的思考和建議則更佳。
總體來看，書中的大部分觀點(diǎn)都是簡單的常識(shí)性規(guī)律，但作者進(jìn)行了歸類或者延伸應(yīng)用，并切入到自身的經(jīng)歷中以及日常的生活工作實(shí)踐中，讓讀者能更好地感知這些常識(shí)性規(guī)律。由此引發(fā)一個(gè)想法，自己也應(yīng)抽出時(shí)間來對(duì)自己的一些想法和觀點(diǎn)進(jìn)行梳理，不用求全，逐步分類匯總，形成一些具備指導(dǎo)意義的理念，并在實(shí)踐中加以應(yīng)用和強(qiáng)化，如對(duì)錢的認(rèn)識(shí)、對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)、對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)等等。
見識(shí)讀書心得篇十三
《見識(shí)》是根據(jù)吳軍博士在“得到”app專欄的訂閱用戶最為關(guān)心的內(nèi)容，將之重新補(bǔ)充、調(diào)整后的作品。吳軍博士是著名自然語言處理和搜索專家，硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資人。
在本書中，吳先生認(rèn)為，與其他外部資源或者個(gè)人因素相比，個(gè)人的成就首先取決于“見識(shí)”。因此，在書中他將自己的經(jīng)歷，以及身邊那些時(shí)代領(lǐng)航者的經(jīng)驗(yàn)，以極其睿智的方式闡述出來，為讀者提供一個(gè)與眾不同的、值得深度思考的看待世界、看待問題的視角。
“見識(shí)”是什么？英國前首相撒切爾夫人曾有一段名言：“注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)。注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為。注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿?。注意你的性格，因?yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)。”吳先生的觀點(diǎn)與撒切爾夫人基本契合，他認(rèn)為決定命運(yùn)的除了性格，還包括我們的習(xí)慣、行為及其背后的思維方式。思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的。
作者舉了幾個(gè)例子，其中兩個(gè)印象深刻。第一個(gè)例子是前段時(shí)間有媒體報(bào)道，一群人大早上在機(jī)動(dòng)車道上“健步走”，被一輛機(jī)動(dòng)車撞翻，造成一死兩重傷。第二個(gè)例子是在美國，研究發(fā)現(xiàn)幾乎所有中大獎(jiǎng)的人在十年內(nèi)都會(huì)把幾千萬美元到上億美元的財(cái)產(chǎn)敗光。吳曉波先生在《大敗局》一書中總結(jié)的中國早期股市冒險(xiǎn)家們也都是如此。上述兩個(gè)例子，第一個(gè)例子中的人們看問題的角度不是這樣做是否合適、是否安全，而是想當(dāng)然認(rèn)為在馬路上別人不敢撞他們，也肯定會(huì)提前注意到他們。如果大家看看周圍，這種不把自己的命當(dāng)回事的人有的是，而這些人幾乎沒有一個(gè)混得像樣的。第二個(gè)例子中的人們，認(rèn)為好運(yùn)氣會(huì)一直眷顧他們，因而失去了奮斗的動(dòng)力，又缺乏合理規(guī)劃，最終導(dǎo)致千金散去。
作者認(rèn)為，決定人生命運(yùn)的因素關(guān)鍵在思維方式。當(dāng)我們能夠認(rèn)清這一點(diǎn)，就能夠替代我們自身那種要么認(rèn)慫、要么魯莽地扇人巴掌的思維和行動(dòng)，成功就成為一個(gè)大概率事件。
見識(shí)讀書心得篇十四
《見識(shí)》，是我在第三周讀的書，作者是吳軍博士，本書一共有九章，從人生觀到工作事業(yè)，到金錢投資最后到表達(dá)，每一個(gè)方面，都能感受到作者的大智慧，我在的年終總結(jié)中說，一個(gè)人的成長，是認(rèn)知的成長，而這本書，讓我的認(rèn)知再一次的得到了提升。
一
命與運(yùn)。
人對(duì)一個(gè)巴掌的反應(yīng)，其實(shí)決定了其一生的命運(yùn)（pxvii）。
雖然我們通常會(huì)抱怨社會(huì)階層固化，但是往下的通道永遠(yuǎn)是非常寬的，只要稍微不努力或者多抱怨幾句，就能往下走幾層（p13）。
聰明人會(huì)欣賞聰明人，而且只有聰明人才會(huì)欣賞聰明人（p17）。
既然有白天就有黑夜，那么我們不能夠因?yàn)橄矚g白天就厭惡黑夜。因此，我們不應(yīng)該由于自己對(duì)一件事情的喜愛，就不寬容別人做相反的事情（p33）。
一個(gè)人的成功，往往取決于運(yùn)氣。而一個(gè)人擁有什么樣的運(yùn)氣，往往取決于他有怎樣的命，人命天定。
看似很迷信，最開始我也很疑惑，后來看吳博士的解釋就明白了。
人命是天定的，你的出身不是你所決定的，所以每個(gè)人要成為更好的人肯定走的路也不相同，我們常說性格決定命運(yùn)，而你的性格就是在你成長的環(huán)境中慢慢培養(yǎng)出來的。
落后地區(qū)成長起來的孩子，性格往往十分的質(zhì)樸本分，但會(huì)有著非常多固有的讓人不可理喻的想法，比如我驚訝的發(fā)現(xiàn)我一個(gè)跟我同齡的朋友竟然有著“重男輕女”的錯(cuò)誤思想。
而發(fā)達(dá)地區(qū)成長起來的孩子，往往有著非常強(qiáng)大的包容心和自信心，但可能也會(huì)有一定的自我和天生優(yōu)越感。
只有認(rèn)命，看清了命運(yùn)，才能想到如何去調(diào)整性格，從而改變自己的運(yùn)。
我在回想我人生中遇到的讓我敬佩的人，都是一些非常成功的人，而我敬佩他們的不是他們的成功，而是他們的胸襟和遠(yuǎn)見。
我在在成都文殊院皈依，慚愧的是，雖然我領(lǐng)了皈依證，也能看懂非常多的佛經(jīng)，但是我沒有做過燒香拜佛的事情，讓我震撼的是，皈依那天，住持大師所講的一句話。
他說，皈依后該干嘛干嘛，不要去念經(jīng)，到寺廟也沒必要拜佛，尤其是不要給錢，佛才不會(huì)要你的錢。該吃吃該喝喝，也不要想著有事情了跑到寺廟中求菩薩保佑什么的，臨時(shí)抱佛腳沒用，只要你心中有佛，多做好事，佛祖自然會(huì)保佑你，但是如果你去做壞事，哪怕你天天念經(jīng)，佛祖也不會(huì)保佑你。
這是何等的胸襟才能說出來的話。
說句很不該說的話，其實(shí)我并沒有什么虔誠的宗教信仰，我當(dāng)初也只是在學(xué)習(xí)研究各類佛經(jīng)覺得有趣，但那位住持的話，讓我一直記得，做個(gè)好人，便會(huì)一生好運(yùn)。
二
人生的減法。
很多時(shí)候減少和舍棄會(huì)讓我們過得更好，由于這種做法有時(shí)違背人的天性，因此很多人做不到，當(dāng)然，這樣也就給了那些能做到的人更多的機(jī)會(huì)（p44）。
世界上不能缺少黛玉這樣以生命做詩的人，否則一個(gè)社會(huì)就是庸俗的社會(huì)（p55）。
人有兩個(gè)上帝賦予的特殊天賦是機(jī)器所無法取代的：一個(gè)是藝術(shù)的創(chuàng)造力和想象力，另一個(gè)是夢(mèng)想和浪漫的情懷（p57）。
世界上撿芝麻的人多，撿西瓜的人少，你如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞（p61）。
跳出思維定式有時(shí)需要大膽的反常規(guī)思考，甚至舍棄很多利益（p65）。
人幸福的來源有三個(gè)維度：愛情和婚姻、對(duì)未來的期望、生活的態(tài)度（p76）。
有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持地跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來，如果還能一邊跑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，那就更好了（p93）。
人在運(yùn)氣不好的時(shí)候，最需要的不是盲目的努力，而是慢下來思考，有耐心的做事情（p97）。
缺乏見識(shí)、缺乏愛、缺乏規(guī)矩，是比缺錢更可怕的事情（p104）。
上面選擇的一些精彩的文字，橫跨了書的第二、第三章。
人生需要做減法，其實(shí)就是所謂的認(rèn)命，我突然發(fā)現(xiàn)，這和我寫的18年的總結(jié)有相似之處——怎樣都是好的。
知道了這一點(diǎn)，會(huì)讓我的人生變得清楚很多，我做選擇的時(shí)候也就輕松了很多。
有的時(shí)候，人會(huì)煩惱，會(huì)覺得不幸福，往往就是選擇過多。
很多人邀請(qǐng)我做演講，但我基本上都拒絕了，因?yàn)槲矣X得以我現(xiàn)在的學(xué)識(shí)，不足以去教別人什么，而如果只是把我自己懂的事情說一遍，實(shí)際上會(huì)浪費(fèi)我大量的時(shí)間。
學(xué)會(huì)拒絕，就是一種減法。而能做怎么樣的減法，就取決于見識(shí)。
人之所以不會(huì)做減法，就是因?yàn)榭傆X得一些無關(guān)緊要的事情是天大的事情。
很喜歡涂磊老師說的一句話，他說，整日忙于應(yīng)酬的男人，都是事業(yè)不成功的男人。利用應(yīng)酬陪別人來發(fā)展事業(yè)，是因?yàn)樽约簺]有真本事，享受別人陪自己應(yīng)酬的虛榮終成不了大事。而愛家的男人，始終沒有忘卻自己最基本的責(zé)任，要么就踏踏實(shí)實(shí)的在平凡的工作崗位上，要么就在擁有輝煌事業(yè)的同時(shí)依然掛念著家人，那些為了在外應(yīng)酬卻總是應(yīng)付家人的男人，終會(huì)舍本逐末，而不忘家庭的男人，總有一天能獲得成功。
如果說，過去我做過的這么多事情，最感謝的是什么，我想，自感謝的是那一年的旅游。
我認(rèn)為，旅游是比讀書，更為重要的事情，但二者，都是為了提升見識(shí)。
當(dāng)有了足夠多足夠高遠(yuǎn)的見識(shí)的時(shí)候，便明白了自己想要成為的人，于是便可以把通向終點(diǎn)的所有不相關(guān)的事情，全部減掉。
三
大智慧。
拉里·佩奇的經(jīng)營管理智慧：把產(chǎn)品做成牙刷、從本質(zhì)中尋找商業(yè)模式、薪盡火傳（p135）。
巴菲特人生的智慧：不要做自己不懂的事情、永遠(yuǎn)不要做空股票、永遠(yuǎn)不要用杠桿投資（p141）。
司馬遷的智慧：故善者因之，其次利道之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭（p153）。
銷售大師王曉峰的智慧：銷售的本質(zhì)是把錢收回來、持續(xù)的生意是讓顧客把買的東西用光、商品和服務(wù)要讓消費(fèi)者有面子（p161）。
這一章說的智慧其實(shí)并不相關(guān)，但是每一點(diǎn)，都讓人非常深思。
對(duì)我而言，影響我最大的是，不要做自己不懂的事情，我想，如果有一天我有幸成為一位大型公司的高管或者某個(gè)成功公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，這一點(diǎn)，我一定要記住。
書中有舉一個(gè)例子，說可口可樂和寶潔，每年最大的開支就是廣告費(fèi)用，但是這兩家公司一直沒有成立自己的廣告公司。
幾年以前，我曾想要讓自己變?yōu)槿?，什么都想學(xué)，而現(xiàn)在，我會(huì)花大量的時(shí)間去專研跟交互、體驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容，因?yàn)槊總€(gè)人的精力有限，我要做的，是先讓自己成為某個(gè)領(lǐng)域最優(yōu)秀的人，然后去找到相應(yīng)領(lǐng)域的其他最優(yōu)秀的人。
團(tuán)隊(duì)合作，永遠(yuǎn)好過單打獨(dú)斗。
明白不要做自己不懂的事情還有一個(gè)好處，就是會(huì)讓我懂得敬畏。
這個(gè)詞最近反復(fù)出現(xiàn)，因?yàn)樽罱視r(shí)刻在提醒自己，看待問題要全面深刻。
現(xiàn)在的我，還做不到這一點(diǎn)，說實(shí)話要做到這一點(diǎn)，太難了，但是這會(huì)是我20重點(diǎn)想要努力提升的一個(gè)點(diǎn)。
不驕不躁，不卑不亢。
四
職場。
當(dāng)我們處于工作永遠(yuǎn)做不完的狀態(tài)時(shí)，依然需要有時(shí)間欣賞身邊的風(fēng)景（p174）。
谷歌的目標(biāo)管理法（p194）。
分清楚工作和職業(yè)，工作室大家謀生的手段，職業(yè)是我們一輩子要從事的事業(yè)（p216）。
凡事做到50分靠常識(shí)，從50分到90分靠技術(shù)，從90分到100分靠藝術(shù)（p245）。
本書關(guān)于職場講了兩個(gè)章節(jié)，其實(shí)里面所有的話都寫的非常的對(duì)，從員工到管理者的角度都有談到。
小公司做事，大公司做人。
交互設(shè)計(jì)師或者說體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，其實(shí)是蠻特殊的一個(gè)崗位，對(duì)人的綜合能力要求很高——因?yàn)橐话爰夹g(shù)，一半溝通。
如果是一個(gè)純技術(shù)人員，那很簡單，技術(shù)人員的思維就是誰厲害我就服誰。
如果是一個(gè)溝通為主的崗位的，比如銷售、人事等，那也很簡單。
可是一半一半的，太站在對(duì)方的角度思考，有的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們無法堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，可是分明你是專業(yè)的交互設(shè)計(jì)師，這個(gè)方案能做到最好的用戶體驗(yàn)。
其實(shí)這真的是一個(gè)很難的事情。
但在本書，我找到了答案。
首先，做到問心無愧。其次，做個(gè)正直的人。第三，勇于溝通。第四，聽從內(nèi)心。
所謂的問心無愧，就是把本職工作做到最好，這一點(diǎn)很容易理解。
做個(gè)正直的人，我想說的是，這里包含兩點(diǎn)：不做偽工作者，不抱團(tuán)。我遇到過很多偽工作者，最大的體現(xiàn)就是為了加班而加班。我其實(shí)一點(diǎn)都不排斥加班，相反的我覺得加班的人還挺幸福的——有事做，有激情。但我很討厭為了加班而加班，我本來事情都做完了，看大家都沒走，那我再待一會(huì)吧，然后無所事事的坐在那。
這簡直是既浪費(fèi)生命又浪費(fèi)公司的電。
而事情做完的標(biāo)志其實(shí)就是okr的進(jìn)度就挺好的。
勇于溝通則是懂得職場中捍衛(wèi)自己的權(quán)益，同時(shí)當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候，首先要想到的就是通過溝通來解決。
最后一點(diǎn)，便是最重要的，聽從內(nèi)心。足夠優(yōu)秀的人，無論是什么情況，比如現(xiàn)在都在說的互聯(lián)網(wǎng)裁員**什么的，都應(yīng)該是不會(huì)愁工作的。
不同的兩份工作，可能拿著相同的薪資，但可能會(huì)讓你的幸福感天差地別。做不喜歡的事情，即便做到極致，也只能做到90分，而做自己喜歡的事情，做到極致便是100分。
五
金錢觀。
商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢而不是省錢（p249）。
錢是上帝存在你那里的，不是給你的，回頭你要還給他（p271）。
錢只有花出去才是你的（p272）。
錢和任何東西，都是為了讓你生活得更好，而不是給你帶來麻煩（p272）。
錢是靠掙出來的，不是靠省出來的，而掙錢的效率取決于一個(gè)人的氣度（p272）。
錢是花不光的，但是可以迅速投資/投機(jī)光（p272）。
上面的幾點(diǎn)，是吳軍博士的金錢觀，我深表認(rèn)可。
但上面的幾句話有一定的誤導(dǎo)性，光看字面意思感覺是要你不要存錢，亂花錢。
但實(shí)際上，這就是富人與窮人思維上的差異。
而就我自己而言，我的金錢觀很簡單——花最少的錢買最好的東西，購買任何東西時(shí)考慮成本與收益的關(guān)系，不虧待生活的前提下，盡可能多的存錢。
首先是花最少的錢買最好的東西，其實(shí)做到這一點(diǎn)很難，我現(xiàn)在也在努力在做。
這意味著兩點(diǎn)，第一點(diǎn)就是只買最重要的東西；第二點(diǎn)就是你的品味得足夠高——主要是最好，不是最貴，雖然絕大多數(shù)情況下，貴就是好。
其次，購買任何東西時(shí)考慮成本與收益的關(guān)系。
這一點(diǎn)讓我受益很深。
其實(shí)我買任何東西的時(shí)候都會(huì)計(jì)算一下這個(gè)東西能給我?guī)淼膬r(jià)值，所以我在兩件事情上很大方——學(xué)習(xí)和旅游。
因?yàn)檫@兩件事情，能讓我成長，并且是一生的影響。
再貴的東西，如果把長度放到一生，都不會(huì)太貴。
但我在吃的上面很小氣，我始終無法理解一頓飯吃掉幾千塊的人是怎么想的，我想即便以后有錢了我也不會(huì)這么去吃。
當(dāng)然我不會(huì)因?yàn)樯岵坏贸再F的跑去吃不健康或者不衛(wèi)生的路邊攤。
因?yàn)槌燥埵敲刻於急仨氁龅氖虑?，我吃飯的目的是為了飽，而這個(gè)飽又只會(huì)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。
最后就是，在不虧待生活的前提下存錢。
首先我認(rèn)為存錢是很重要的事情，其次我不會(huì)為了存錢而存錢。
我存錢的目的一是為了買更貴的東西，二是為了抵抗風(fēng)險(xiǎn)。
一線城市的生活成本很高，一個(gè)正常家庭一個(gè)月的開支我不太方便透露，但有一點(diǎn)確定的，你的開支取決于跟你關(guān)系最好的五個(gè)人的平均，這五個(gè)人的平均也決定了你的大致收入——這是一定的，月薪5000和月薪50萬的人是很難玩到一起去的。
如果現(xiàn)在我需要存錢，然后不買書了，每天吃最便宜的，也不旅游了，然后所有的聚會(huì)都不參加了，所有的愛好都不要了，可能短期來看你存錢了，長期來看，你會(huì)越來越窮。
書中其實(shí)還有兩個(gè)非常重要的點(diǎn)，一個(gè)是合理的投資，還有一個(gè)是好好說話。分別講如何樹立正確的投資觀以及如何更好的演講以及傳達(dá)自己的意見。
整本書其實(shí)都是吳軍博士的自己觀點(diǎn)的總結(jié)，在閱讀本書的時(shí)候我也一直在感嘆，思想的高度決定了一個(gè)人人生的高度。
這本書肯定不是一本雞湯書，因?yàn)闀袥]有任何一個(gè)地方說你要成功就應(yīng)該怎樣怎樣，吳軍博士只是在說自己的觀點(diǎn)，可能里面的每個(gè)觀點(diǎn)不同的人會(huì)有不同的看法，但我想，如果讀一本書，有那么一個(gè)地方能讓我陷入思考，并變得更好，便已經(jīng)足夠了。
其實(shí)我閱讀的時(shí)候很少逼著自己去記任何書中的任何知識(shí)，我總覺得背下來沒用，當(dāng)我讀了太多的書的時(shí)候，可能大部分書本的內(nèi)容都忘光了，但沒關(guān)系，有些東西已經(jīng)融入了我的思想，成為了我的一部分。
見識(shí)讀書心得篇十五
《見識(shí)》一書是現(xiàn)今社會(huì)頗為熱門的一本書，書中介紹了很多知名人物的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，讓人們受益匪淺。我也在最近讀了這本書，并且從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《見識(shí)》中的心得體會(huì)。
段落二：認(rèn)識(shí)自我。
在《見識(shí)》這本書中，有一些非常優(yōu)秀的人物傳記，通過他們的故事，我意識(shí)到自己有許多不足之處。他們的故事和經(jīng)歷，讓我反思自身的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為和思維方式。例如，不斷成長進(jìn)步的馬化騰和有恒心的雷軍，都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。通過讀他們的故事，我也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷地探索和學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。
段落三：走出舒適區(qū)。
書中的一個(gè)重要觀點(diǎn)是“走出舒適區(qū)”，意思是要不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試一些新的領(lǐng)域和運(yùn)動(dòng)，這些新的嘗試都會(huì)給我們帶來新的體驗(yàn)和成就感。在閱讀這本書之前，我一直認(rèn)為應(yīng)該保持現(xiàn)狀，少嘗試新的事物，但是通過書中的啟示，我開始意識(shí)到，嘗試新事物和掌握新技能是成長的重要因素。此外，書中許多傳記都表達(dá)了相同的意思，這讓我受益匪淺。
段落四：創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
在《見識(shí)》這本書中，許多傳記都描述了如何利用每一個(gè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的成功。例如創(chuàng)業(yè)家喬布斯，利用自己的想法和創(chuàng)新思維開創(chuàng)了蘋果公司，并成為全球頂級(jí)品牌之一。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以通過自身的智慧和勤奮創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。無論是創(chuàng)業(yè)或者追求其他領(lǐng)域的成功，我們需要對(duì)自己充滿信心，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過不懈的努力和創(chuàng)造性的思維來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
段落五：結(jié)語。
在《見識(shí)》這本書中，我收獲了很多關(guān)于追求成功的重要方法和原則。這些被書中描述的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我深深地意識(shí)到，成功的路途并非容易，需要付出大量的汗水和努力，需要有持之以恒的精神，和一顆堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的心。如果我們能夠利用這些方法和原則，不斷探索新的方向，我們的成功之路也將越來越近。
見識(shí)讀書心得篇十六
學(xué)習(xí)與成長一直是人類永恒的主題之一，而見識(shí)作為一種人們發(fā)展智慧和知識(shí)的能力，在這個(gè)多元化的社會(huì)中顯得尤為重要。世界上的每一個(gè)人都有自己的見識(shí)，但如何培養(yǎng)、提升它卻是一項(xiàng)值得探索與分享的話題。
第二段：什么是見識(shí)。
見識(shí)是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴惺艿降囊环N思考、看待和評(píng)價(jià)世界的能力，然而，不同的人因經(jīng)歷、性格、教育背景等方面的差異，所形成的見識(shí)也不同。具有高見識(shí)的人，往往具備較為廣泛和深入的思辨天賦，能夠領(lǐng)悟事物的本質(zhì)和變化，能夠站在更高的角度看待問題，懂得權(quán)衡利弊，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中做出正確的決策。
第三段：如何培養(yǎng)見識(shí)。
要提升自己的見識(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
1.擴(kuò)大知識(shí)面和閱讀量。閱讀是增長見識(shí)的最好途徑之一，可以開拓人的思維，增強(qiáng)視野，提高判斷力和領(lǐng)悟能力。
2.多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。僅憑書本知識(shí)無法增長見識(shí)，參加各類活動(dòng)如演藝、比賽、社團(tuán)等都有助于豐富個(gè)人的視野和見識(shí)。
3.與高水平人士接觸。通過交朋友、切磋學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流等方式認(rèn)識(shí)更多的高水平人士有助于拓寬視野與認(rèn)知范圍。
第四段：見識(shí)給我們帶來的益處。
高見識(shí)的人往往能夠具備主動(dòng)、創(chuàng)新和有遠(yuǎn)見的特質(zhì)，在工作、生活等方面都具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，可以幫助我們更好地掌握信息，了解市場，進(jìn)而正確地處理事務(wù)。其次，提高我們的學(xué)術(shù)造詣，增強(qiáng)我們的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，較高的見識(shí)還可促使我們關(guān)注人們最為關(guān)注的一些問題，對(duì)于社會(huì)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
在當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代在不斷推動(dòng)前進(jìn)，人們的見識(shí)也在不斷提升。開放的心態(tài)和積極的態(tài)度是增長見識(shí)的好習(xí)慣。通過不斷地學(xué)習(xí)、了解和感悟，我們能夠掌握更多的信息和不同的視角，更好地認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物，走在生活的大道上。
見識(shí)讀書心得篇十七
《見識(shí)》是由自然語言處理和搜索專家、風(fēng)險(xiǎn)投資人吳軍根據(jù)自己在“得到”app專欄中的讀者來信話題，補(bǔ)充材料重新論述創(chuàng)作成書。像吳軍博士這樣從世界一流名校畢業(yè)、具有新興專業(yè)知識(shí)背景、先后任職于谷歌、騰訊，后創(chuàng)立風(fēng)險(xiǎn)投資，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的人應(yīng)該屬于社會(huì)精英階層，普通人身邊極少遇到。按照作者的說法，“世界上人與人的差別常常是數(shù)量級(jí)的，而不是通常人們想象中的差一點(diǎn)點(diǎn)”，“必須承認(rèn)，任何社會(huì)都是分層次的，我們不妨假定社會(huì)分為100層”，作者應(yīng)該能排到前10-20層。吳軍博士可謂大家，將自己的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕矸窒?，不像股神巴菲特一頓共享午餐都要拍賣，或許只是他們分享的方式不同吧。大家的智慧并非晦澀難懂，讀來如沐春風(fēng)。思想終歸是行動(dòng)的先導(dǎo)，有幾點(diǎn)感受頗深的地方分享如下，共勉：
品質(zhì)的內(nèi)涵太豐富，僅從聚焦、輸?shù)闷?、理解人性和社?huì)的本質(zhì)三方面談?wù)劇?BR> （1）聚焦
通常我們認(rèn)為，當(dāng)有更多選擇時(shí)，會(huì)過得更幸福，但事實(shí)并非如此。印度人對(duì)婚姻沒有選擇，只能更仔細(xì)地經(jīng)營他們的婚姻和家庭，反而比那些只注重選擇、不注重經(jīng)營家庭的美國人要幸福得多。人們的經(jīng)濟(jì)收入通常會(huì)在成功地選擇職業(yè)或者更換工作單位后有較大幅度的提高，但是幸福感和成就的取得，卻是在沒有多少選擇時(shí)深度經(jīng)營的結(jié)果。選定了，就比誰更執(zhí)著。
在職業(yè)生涯中，更要懂得聚焦。一個(gè)人的工作效率是很難提高的，自己唯一能夠控制的就是少做一點(diǎn)事情。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的員工應(yīng)該善于找到最重要的工作，并且優(yōu)先完成它們，而這恰恰是所有新員工都欠缺的技能。將工作和職業(yè)分清，如果我們考慮當(dāng)下的工作是為了一輩子的職業(yè)發(fā)展，首先就要有選擇地做事情，凡是對(duì)將來職業(yè)有利的，不管報(bào)酬高低都要做，沒有必然聯(lián)系的則盡量少做或不做。與其將心思放在賺小錢上，不如把它們都聚焦到一點(diǎn)，練就撿西瓜的能力，讓自己從同事中脫穎而出。通常，人有能力晉級(jí)一個(gè)臺(tái)階，貢獻(xiàn)、職責(zé)、影響力就可能增加一個(gè)數(shù)量級(jí)，至于收入就更不用發(fā)愁了。世界上撿芝麻的人多，撿西瓜的人少，如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞。因?yàn)榇蟛糠秩艘姷街ヂ橐廊蝗?，撿多了，就沒有機(jī)會(huì)練就撿西瓜的能力，西瓜自然就留給了有智慧的人。
（2）輸?shù)闷?BR> 培養(yǎng)自己在人生中長跑的意識(shí)和能力，一時(shí)的失敗或者落后算不上什么大事，要能夠輸?shù)闷?。?dāng)大家都在試圖搶先跑出去幾十米，或者都在訓(xùn)練那種有爆發(fā)力而沒有耐力的短跑時(shí)，聰明人不妨練就一顆永遠(yuǎn)摔不壞的強(qiáng)大心臟。有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持地跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來。如果還能一邊跑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，那就更好了，最終跑到終點(diǎn)的會(huì)是這樣的人。
（3）理解人性和社會(huì)的本質(zhì)
司馬遷在《貨殖列傳》開篇講了人喜歡物質(zhì)享受和精神享受的天性。人的幸福感有多種來源，而且不同的人還會(huì)有不同，比如男歡女愛、財(cái)富、成就和影響力都可以讓我們感到幸福。不過學(xué)者們認(rèn)為，幸福感的來源只有兩個(gè)——基因的傳承和影響力。而人的影響力則是由其作為的寬度、深度和長度所決定的。所謂“雁過留聲，人過留名”，在我們有限的生命中，如果能夠?qū)⑦z傳的信息傳遞下去，再將創(chuàng)造出的信息流傳下去，我們的生命已經(jīng)相當(dāng)完美。
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。今天整個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在所謂的“人是理性的、商業(yè)的人”基礎(chǔ)上的，說穿了就是人都是算得過賬來的，而且是為了自己經(jīng)濟(jì)利益而奮斗的。商業(yè)是優(yōu)勝劣汰的。
錢的本質(zhì)是什么？它實(shí)際上是對(duì)各種資源的所有權(quán)和使用權(quán)的量化度量，而資源本身又可以分為自然資源和人的資源。如何讓錢發(fā)揮最大的`效能，最好的辦法就是利用它把今天過好，這不僅是享受生活，更是因?yàn)槲磥硎墙裉斓幕A(chǔ)上發(fā)展起來的。如何有效地賺錢，必須掌握一些大部分人不會(huì)的技能，提升自己，把自身變成稀缺資源。但是每個(gè)人的能力都是有極限的，在這個(gè)極限內(nèi)努力，效果會(huì)比較好，超過自己的能力去賺錢，即使有所收獲，各種成本（健康、生活降級(jí)、感情缺失）也會(huì)太高，并不合算。
有了錢還要能守得住。當(dāng)人們想賺錢的時(shí)候恰恰是利令智昏的時(shí)候，不僅是投資，生活中的風(fēng)險(xiǎn)也無處不在，做人做事永遠(yuǎn)要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，才能立于不敗之地。
命和運(yùn)決定人的一生。運(yùn)氣是一時(shí)的，具有很強(qiáng)的隨機(jī)性，但命卻影響人的一生，起著決定作用。什么是命，作者認(rèn)為它主要取決于兩個(gè)因素：環(huán)境的因素和我們自己對(duì)未來劃定的方向。環(huán)境的因素（出身、時(shí)勢(shì)）也非我們能決定的，剩下的只有獨(dú)特的看問題的方法和行事方式。社會(huì)上不是強(qiáng)者生存，而是適者生存。
任何國家、任何時(shí)代，社會(huì)都是分層的。稍微好一點(diǎn)的社會(huì)不過是有一個(gè)上下層之間的通道，讓人員可以流動(dòng)而已?！俺癁樘锷崂?，暮登天子堂”的情況非常少見。假定社會(huì)分為100層，處在第10層的人付出10%的努力，產(chǎn)生的結(jié)果都比那些第70層的人付出100%的努力結(jié)果要更好。一個(gè)處在第70層的人相比第69層的人一定有明顯的劣勢(shì)，假如努力程度和第69層的人一樣，則最多待在第70層，甚至跌到第71層。慶幸的是，絕大部分人在一生中的大部分時(shí)間是處于松懈狀態(tài)，這才給了第70層的人機(jī)會(huì)。因此，如果我們能經(jīng)過努力往上擠幾層就已經(jīng)很好了。
韓寒說：道理我們都懂，卻依然過不好這一生。現(xiàn)代社會(huì)已不是物質(zhì)匱乏的年代，有人愛，有事做，有所期待，用平和從容的心態(tài)對(duì)待生活，就是幸福的根本。
見識(shí)讀書心得篇十八
《見識(shí)：商業(yè)的本質(zhì)和人生的智慧》是吳軍老師以《硅谷來信》為基礎(chǔ)，再進(jìn)行補(bǔ)充材料、展開論述、重新創(chuàng)作而成。從吳軍老師的經(jīng)歷來看，在中國一流大學(xué)畢業(yè)、出國獲得博士學(xué)位，在谷歌、騰訊都做過高管，成功投資過一些企業(yè)，可謂事業(yè)比一般人開闊的多。在這本書之前已經(jīng)出版過6本書，包括《數(shù)學(xué)之美》《大學(xué)之路》《浪潮之巔》《智能時(shí)代》《硅谷之謎》《文明之光》，可謂本本都是暢銷書，所以讀讀他對(duì)人生的思考也是值得的。本文主要是讀《見識(shí)》這本書下半部分：人生的智慧中一些章節(jié)而獲得的自我思考，主要是：從銷售本質(zhì)看生活的本質(zhì)；牧師的遭遇；什么是人生的目的以及幾種達(dá)到幸福的方法。
書中講述摩拜單車創(chuàng)始人王曉峰在騰訊擔(dān)任搜索廣告銷售總經(jīng)理時(shí)，與營銷人員做銷售的底層思維方法——銷售就是把錢收回來，與普通人最直觀的對(duì)銷售的理解就是賣東西嗎，不同。我以前在參加公司年會(huì)時(shí)不明白公司每年將回款率作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)原因，心想東西賣出去，錢自然就多了嗎？看到書中講述“把錢收回來”的困難以及可能耗費(fèi)的成本，心里理解了公司要是不把回款率作為年度重要指標(biāo)才是真傻呢。
生活中，不少人就對(duì)追求生活的本質(zhì)理解也與銷售的本質(zhì)一樣，想書中提到：成功是手段，幸福才是目的；差異性決定了生活的質(zhì)量。最近一直與老爸一直在聊有關(guān)對(duì)家庭的理解，老爸認(rèn)為受時(shí)代所困，不得不拼命去掙錢，錢掙到了，老婆孩子就幸福了。我所做的一切都是為了你們的幸福，不顧家的在外拼搏，所以人生的目的就是拼命掙錢。但是這樣并沒有獲得我與妹妹的認(rèn)可。到現(xiàn)在我已過而立之年，早就自立門戶，老爸還是動(dòng)不動(dòng)我可以為了你們做任何事情，甚至不顧自己的身體。然后我問一個(gè)比較極端的問題，天下父母都可以為孩子犧牲自己的生命，可是犧牲后孩子內(nèi)心的愧疚感將背負(fù)一生，這個(gè)問題他考慮過沒有。所以幸福的生活并不是簡單的掙錢或者為了子女拼上性命。咱們?cè)倏纯磿信e的牧師遭遇的事例。
話說過去有一個(gè)牧師，對(duì)上帝非常虔誠，一生都在努力傳教。這一天他坐在了一輛出租車前往目的地。那個(gè)出租車司機(jī)開車不僅野蠻，而且全無章法——超速、闖紅燈、逆行，嚇得牧師一路祈禱。不過，牧師的禱告好像沒起作用，最后司機(jī)因?yàn)楹突疖嚀尩辣蛔卜?，車毀人亡，牧師和司機(jī)都去見上帝了。
到了天堂，使者圣彼得指著一座巨大的豪宅和司機(jī)講，這是你的房子；然后指著一個(gè)又小又破的房子對(duì)牧師說，這是你的。牧師非常委屈地對(duì)圣彼得講：“圣彼得啊，這不公平啊，我一輩子規(guī)規(guī)矩矩地侍奉上帝，努力傳教，你就給我這樣一個(gè)破房子。這個(gè)司機(jī)一路就沒守規(guī)矩，闖了無數(shù)的禍，最后把我們都帶到這兒來了，你卻給他這么好的一個(gè)房子?！?BR> 圣彼得講：“你雖然一輩子在傳教，可是每次你在教堂里宣講時(shí)，聽眾們都在睡覺，而坐他車的人總是在祈禱?！?BR> 看了這個(gè)故事，就不難理解那些拼命掙錢、以為掙錢后家庭就能幸福的人往往獲得與牧師一樣遭遇。每個(gè)人對(duì)幸福理解的不同以至于每個(gè)人的行事方法千差萬別。正如吳軍老師書中所講，比較了解他的人都知道，希望他放棄休息或者和家人安排好的休假，來參加什么重要的活動(dòng)，那是萬萬沒有可能。他最重視的不是形式或手段，而是目的。
書中有幾個(gè)章節(jié)講述人生的目的，吳軍老師認(rèn)為基因得以傳承、影響力；愛情和婚姻；以及未來的期望；生活的態(tài)度這幾個(gè)維度可以衡量你的人生。作為普通人，結(jié)婚育子算得上基因得以傳承，其他的可能就是我之前比較缺少父母的陪伴，覺得家人在一起能陪伴父母、子女就是人生了。
就我個(gè)人的現(xiàn)實(shí)而言，5歲上學(xué)，22歲大學(xué)本科畢業(yè)參加工作，每周40個(gè)小時(shí)的正常工作，再加上一些亂七八糟需要你參與的工作上的事務(wù)卻需要占用你工作之外的時(shí)間無數(shù)。后來進(jìn)入運(yùn)行崗位，每個(gè)月需要上18個(gè)班加上上下班也要180個(gè)小時(shí)，而后每個(gè)月開會(huì)一次，參加學(xué)習(xí)班三次需要35個(gè)小時(shí)左右。再加上倒班黑白顛倒，感覺陪伴家人的時(shí)間很多，但是大部分都是無效時(shí)間，家里聽到最多的一句話就是告訴孩子，你爸爸剛下夜班，很辛苦，你玩的時(shí)候小點(diǎn)聲音。
物質(zhì)確實(shí)比父輩人要豐富多了，可謂在小城市達(dá)到餐館自由的程度。但是自己的身體卻透支嚴(yán)重，胃發(fā)酸發(fā)漲，黑夜顛倒以至于睡眠質(zhì)量很差、甚至很少的地步，陪伴孩子的時(shí)間也很少。當(dāng)年辛苦考大學(xué)不是為了更多的自由時(shí)間嗎？現(xiàn)在卻變成了“牧師”，想的與實(shí)際差別太遠(yuǎn)，從自己的身體，到對(duì)家庭的責(zé)任以及自己對(duì)生活上的追求上都背道而馳，想想自己是不是該重新思考一下自己的人生了。
1。向死而生
想象自己這輩子剩下多少日子，把自己要做的事列出一個(gè)單子，然后從單子上最重要的事開始做。站在一生的角度看，有些事可有可無，那就舍棄嘛。
2。給人生做減法
減少自己的選擇，從存量中精進(jìn)、發(fā)掘其他可能性。也如巴菲特強(qiáng)調(diào)的不做自己不擅長的事。
3。耐心
沒有什么起跑線，人生是馬拉松長跑。
4。見識(shí)
《莊子·外篇·秋水》說：夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語于道者，束于教也。
5。懂得愛、懂規(guī)矩
回想最初閱讀的目的只是為了消磨時(shí)光，為自己的無聊找一個(gè)還說的過去的發(fā)泄口。因?yàn)槲也幌矚g喝酒、打牌，只有閱讀了。后來閱讀想突破自己職業(yè)的瓶頸，又上網(wǎng)課又上輔導(dǎo)班。發(fā)現(xiàn)越接觸外面的世界活的越焦慮，危機(jī)感越強(qiáng)加速自己的焦慮程度?，F(xiàn)在想想都是所謂的“成功”——什么年薪百萬、財(cái)務(wù)自由惹得禍。就家庭而言，有時(shí)間陪伴，分享感受即可；就個(gè)人而言能有人聊聊天就覺得內(nèi)心歡喜。這些都很容易滿足，何必去幻想那些耗費(fèi)大量精力而不一定能成的事呢。
有了這種想法，是不是職業(yè)上沒有突破又害怕競爭而產(chǎn)生的滑坡現(xiàn)象呢？用我老爸的話說，別人都是往上過，你往下禿嚕。哪到底什么才是人生呢？什么才是幸福？怎么過才不是舍本逐末呢？我依然心存疑惑！
見識(shí)讀書心得篇十九
【引言】見識(shí)是一種非常重要的非物質(zhì)資產(chǎn)，它不僅構(gòu)成了個(gè)人的思想體系和人生格局，而且可以決定一個(gè)人的發(fā)展方向和晉升機(jī)會(huì)。在當(dāng)今激烈競爭的社會(huì)中，一個(gè)人擁有什么樣的見識(shí)往往會(huì)成為評(píng)價(jià)其實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這篇文章中，筆者將談?wù)撟约旱囊恍╆P(guān)于見識(shí)的心得體會(huì)。
【第一段】拓寬閱讀范圍。
關(guān)于拓寬閱讀范圍，有一個(gè)很好的例子可以證明它的重要性。就是前諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主赫伯特·西蒙。他曾不惜耗費(fèi)長達(dá)一周時(shí)間閱讀一份電話簿，只是為了找到一位朋友的聯(lián)系方式。他認(rèn)為，這其中可能有他不知道的東西值得他去了解。如此看來，拓寬閱讀范圍不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的思維水平，開闊視野，增強(qiáng)我們自我求知的動(dòng)力。
【第二段】注重信息的質(zhì)量。
在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里，我們每天都會(huì)接收到大量的信息。而關(guān)鍵是如何選擇和過濾這些信息。在這個(gè)過程中，我們不僅要注意源頭的可信度，也應(yīng)該注重信息的質(zhì)量和實(shí)用性。對(duì)于那些與自己生活和工作相關(guān)的信息，要重點(diǎn)關(guān)注。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)建立信息分類和整理的系統(tǒng)，方便以后查閱和再利用。更重要的是，我們應(yīng)該減少無關(guān)和負(fù)面信息的接收，讓自己的注意力始終保持在積極向上的方面。
【第三段】多角度思考問題。
著名的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“如果我有一個(gè)小時(shí)來解決一個(gè)難題，我會(huì)用五十五分鐘來思考問題的不同角度，以及解決問題的不同方法?！边@句話告訴我們，多角度思考問題、多種方法解決問題是一個(gè)成功人士的共性。對(duì)于任何一個(gè)問題，我們不妨從不同的角度思考，或者請(qǐng)教具有不同經(jīng)驗(yàn)的人建議，這將會(huì)給我們帶來意想不到的啟示，幫助我們更好地解決難題。
【第四段】多元化的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的最好途徑。對(duì)于現(xiàn)代人來說，學(xué)習(xí)已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的范疇，成為一種無處不在的個(gè)人修養(yǎng)方式。無論通過閱讀、觀察、實(shí)踐等方法來學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該保持開放、注重實(shí)踐、堅(jiān)持不懈。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，比如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)應(yīng)用等來獲取學(xué)習(xí)資源，發(fā)展自己的職業(yè)技能和思維水平，切實(shí)做到持續(xù)不斷地自我提升。
【第五段】多樣化的生活體驗(yàn)。
最后，多樣化的生活體驗(yàn)也是提高見識(shí)的重要途徑之一。我們應(yīng)該不斷嘗試新事物、新經(jīng)歷，并從這些經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)前進(jìn)和成長。比如，去旅行、看電影、做志愿者、參加娛樂活動(dòng)等等，這些都可以讓我們體驗(yàn)和感受不同的文化、情感、價(jià)值觀，并提高我們的交際能力和心理素質(zhì)。
【結(jié)語】以上五條心得體會(huì)，雖然不能包羅萬象，但是可以給我們提供一些啟示，幫助我們更好地提高自己的見識(shí)水平，成為更加優(yōu)秀的人。希望大家在日常的生活和工作中都能秉持這些原則，創(chuàng)造更加美好的未來。
見識(shí)讀書心得篇二十
在我的人生旅途中，我一直堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、積累見識(shí)，就能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我一直搜尋各種學(xué)習(xí)資源，希望能夠不斷學(xué)習(xí)成長。近日，我偶然得到了王爍的一本書，名為《見識(shí)》。在閱讀這本書的過程中，引起了我極大的共鳴和啟示。今天，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
《見識(shí)》是由知名九年義務(wù)教育專家、資深教授王爍著作的一本通俗易懂的非小說類書籍。書中融合了歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等知識(shí)，結(jié)合王爍自身多年教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，為讀者提供一個(gè)多元化的知識(shí)觀察角度。書籍不僅涉及知識(shí)的獲取，也給予讀者很多有關(guān)研究、思考的啟示。作為一位優(yōu)秀的教育家，王爍在書中提出了一個(gè)核心觀點(diǎn)：觀察力決定認(rèn)知深度，認(rèn)知深度決定思考深度。
第三段：王爍的核心觀點(diǎn)。
對(duì)于《見識(shí)》這本書，我最為吸引的是其中提到的觀察力和認(rèn)知深度之間的關(guān)系。觀察力是指人們通過感官來獲取事物的信息和特征的能力，而認(rèn)知深度又是指了解事物在質(zhì)和量方面的更深刻認(rèn)識(shí)水平。在書中，王爍強(qiáng)調(diào)：
-觀察力強(qiáng)的人更容易產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，從而使他們的思考深度更高；
-通過不斷的多元化觀察，積累各種不同領(lǐng)域的知識(shí)，我們可以更全面地認(rèn)知到事物的本質(zhì)和特征，從而達(dá)到更高的認(rèn)知深度。
這些核心觀點(diǎn)對(duì)于我并不是新鮮的了解，但王爍總結(jié)和拓展了這些認(rèn)知模式，使我的認(rèn)識(shí)更為深入。
通過閱讀這本書，我自然而然開始思考，并得到了許多啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì)正確觀察事物，不但要了解其表面現(xiàn)象，更要發(fā)現(xiàn)其細(xì)微的特征，這也與我自己提倡的觀察和思考方式相符。
二、不斷地去學(xué)習(xí)，不只是急于獲得某種特定的知識(shí)和技能，而應(yīng)該去了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的見識(shí)面。
三、多元化思考，不局限于某種線性或固有的思考方式，應(yīng)該大膽揣摩、創(chuàng)新性思考，并同不同的領(lǐng)域進(jìn)行交叉和融合。
四、深入挖掘事物的本質(zhì)和特征，因?yàn)橹挥姓嬲钊肓私猓覀儾拍軐?duì)事物有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
《見識(shí)》這本書讓我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地觀察和思考，這對(duì)我個(gè)人發(fā)展和成長大有裨益。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我也將不斷積累、拓展我的知識(shí)面，以更全面、更深入的認(rèn)識(shí)來對(duì)待每一個(gè)事物。
見識(shí)讀書心得篇一
近一百多年來，總有一些公司很幸運(yùn)地、有意識(shí)或者無意識(shí)地站在技術(shù)革命的浪尖之上。一旦處在了那個(gè)位置，即使不做任何事，也可以隨著波浪順順當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯捌瘋€(gè)十年甚至更長的時(shí)間。在這十幾年間，它們代表著科技的浪潮，直到下一波浪潮的來臨。
從一百年前算起，at&t公司、ibm公司、蘋果(apple)公司、英特爾(intel)公司、微軟(microsoft)公司、思科(cisco)公司、雅虎(yahoo)公司、惠普(hp)、摩托羅拉(motorola)公司和谷歌(google)公司都先后被幸運(yùn)地推到了浪尖。雖然，它們來自不同的領(lǐng)域，中間有些已經(jīng)衰落或者正在衰落，但是它們都極度輝煌過。它們都曾經(jīng)是全球性的帝國，統(tǒng)治著自己所在的產(chǎn)業(yè)，本書系統(tǒng)地介紹了這些公司成功的本質(zhì)原因以及科技工業(yè)一百多年的發(fā)展。
這些公司里的人，無論職位高低，在外人看來，都是時(shí)代的幸運(yùn)兒。因?yàn)椋m然對(duì)一個(gè)公司來說，趕上一次浪潮不能保證其長盛不衰；但是，對(duì)一個(gè)人來說，一生趕上一次這樣的浪潮就足夠了。一個(gè)弄潮的年輕人，最幸運(yùn)的，莫過于趕上一波大潮。
這不是一本科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史集，而是在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，一本it人非讀不可，而非it人也應(yīng)該拜讀的作品。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展與崛起，絕非只是空有領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)人即可達(dá)成。任何的決策、同期的商業(yè)環(huán)境，也在影響著企業(yè)的興衰?！独顺敝畮p》不只是一本歷史書，除了講述科技頂尖企業(yè)的發(fā)展規(guī)律，對(duì)于華爾街如何左右科技公司，以及金融風(fēng)暴對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的沖擊，也多有著墨。
此外，這本書也著力講述很多尚在普及和將要發(fā)生的，比如微博和云計(jì)算，以及對(duì)下一代互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)浪潮的判斷和預(yù)測(cè)。因?yàn)樵跇O度商業(yè)化的今天，科技的進(jìn)步和商機(jī)是分不開的。
見識(shí)讀書心得篇二
作為人類通過語言交流傳遞知識(shí)的方式之一，閱讀在我們的人生中扮演了非常重要的角色。每個(gè)人的人生中，閱讀所留下的印記是不同的，而這些印記往往是人們思想、教育背景、所處環(huán)境、讀書習(xí)慣等多方面因素的綜合表現(xiàn)。本文主要就“讀見識(shí)心得體會(huì)”這一主題，探討讀書對(duì)個(gè)人成長的影響。
一、閱讀可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己。
讀書是一種文化的積淀，它不僅可以讓人學(xué)到新知識(shí)，更能幫助他們了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的未來方向。通過閱讀，我們可以深入思考自己的思維方式、價(jià)值觀以及人生目標(biāo)，幫助我們找到并建立自己的信仰體系。當(dāng)在某些保守思想的影響下，人們的思想難以得到自由發(fā)揮時(shí)，就需要閱讀這種途徑，在閱讀的過程中開拓自己的視野，提高自己的思考水平。
二、閱讀可以幫我們?cè)鲩L思維的廣度和深度。
除了可以深入思考自己的思維方式和人生目標(biāo)之外，閱讀也可以培養(yǎng)我們的思維深度和廣度。每本好書都是一筆財(cái)富，可以為人類的智慧傳統(tǒng)添磚加瓦，為人類的未來發(fā)展鋪平道路。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)到不同文化之間的差異性，多了更多的思路和維度，讓我們更清晰、更理智地看待世界各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。
三、閱讀可以幫我們提高認(rèn)知能力。
跨出自己狹窄的空間，向外開闊眼界，向前看個(gè)人不可知的未來，都需要知識(shí)積累和閱讀磨煉。讀書是一種知識(shí)積累的過程，可以檢驗(yàn)和鍛煉我們的思維能力，讓我們變得更有深度、更加敏銳及更加獨(dú)立和自信。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)如何思考，如何從新視角看待問題，如何從不同角度獲取信息等。這些都可以影響我們的認(rèn)知能力，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
四、閱讀可以幫助我們提升人際交往能力。
閱讀是一種表達(dá)方式，不僅可以幫助我們了解別人的思想和情感，也可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。而以閱讀為主題的交流則可以成為對(duì)話的媒介，通過文字的傳遞，人們可以暢所欲言，而這些文化交流和對(duì)話則可成為人際交往的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在閱讀中，我們可以交流不同的文化，提高自己的文化品位，也可以學(xué)習(xí)借鑒別人的交流方式，讓自己在人際交往中更加得心應(yīng)手。
五、閱讀可以讓我們?cè)谌松暮降郎媳３址较蚝蛨?jiān)定。
人生是一次不斷成長的旅程，只有像讀書這樣全面的學(xué)習(xí)方式，才能讓人們得到更大的成功機(jī)會(huì)。閱讀使我們更加了解自己，有更多的追求和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，更加堅(jiān)定自己的方向和理念，避免在人生的道路上迷失方向，減少迷茫和后悔。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)人們智慧的成果，尋找人生的目標(biāo)和方向，讓自己的人生更加充滿信心和希望。
在我們的人生中，閱讀是一種重要的積累經(jīng)驗(yàn)的方式，這種方法不僅能幫我們更好的認(rèn)識(shí)自己，還能幫我們提高思維水平、增加認(rèn)識(shí)深度和廣度、提升人際交往能力，更能讓我們的人生目標(biāo)更加明確和堅(jiān)定，成為我們?nèi)松降郎媳夭豢缮俚膶W(xué)習(xí)和成長方式。
見識(shí)讀書心得篇三
讀書是一種見識(shí)，也是一種養(yǎng)生。讀書可以讓我們拓寬眼界，增長知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。這幾年來，我深刻地感受到了讀書的好處，也積累了不少的讀書經(jīng)歷和心得。在這篇文章中，我將分享一些自己的體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一段：積極的閱讀態(tài)度。
我認(rèn)為，積極的閱讀態(tài)度是讀書的基礎(chǔ)。只有真正喜歡讀書，才會(huì)不斷地主動(dòng)去尋找好的讀書資源，并愿意花費(fèi)時(shí)間去閱讀、思考和總結(jié)。在我看來，讀書就像是一場自我提升之旅，既能滿足好奇心和求知欲，也能提高個(gè)人能力和素質(zhì)。積極的閱讀態(tài)度還包括批判性思維的培養(yǎng)，在讀書過程中，我們應(yīng)該始終保持獨(dú)立思考和客觀評(píng)價(jià)的能力，對(duì)于不同的觀點(diǎn)和看法應(yīng)該有自己的判斷和看法，并能夠用自己的話表達(dá)清晰。
第二段：廣泛的閱讀內(nèi)容。
讀書應(yīng)該是多樣化的，我們應(yīng)該不斷地接觸不同領(lǐng)域、不同主題、不同文化背景的書籍，嘗試多樣化的閱讀體驗(yàn)和知識(shí)積累。我覺得，廣泛的閱讀內(nèi)容有助于我們開闊視野，為我們提供更多的想象空間和知識(shí)碰撞的機(jī)會(huì)。為此，在平時(shí)我不僅會(huì)看一些好看的小說，更是會(huì)挑戰(zhàn)自己，讀一些比較專業(yè)的學(xué)術(shù)論著、研究報(bào)告、經(jīng)濟(jì)文摘等。這些內(nèi)容可能會(huì)較為枯燥，但是它們的價(jià)值無可替代，對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和思維鍛煉都有著重要的作用。
第三段：深入的閱讀思考。
讀書不僅僅是閱讀的過程，更是思考的過程。我們需要養(yǎng)成耐心和深度思考的習(xí)慣，只有這樣才能真正地從讀書中獲得收獲。對(duì)于某些主題，我們需要通過對(duì)比、歸納、分析，抓住其中的關(guān)鍵點(diǎn)和核心思想。這就需要我們根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)和遇到的問題，進(jìn)行深入思考和探討。在這個(gè)過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從不同的角度來看待同一個(gè)問題，自己的思維也會(huì)隨之變得更為靈活和自由。
第四段：讀書與實(shí)踐結(jié)合。
人生中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的動(dòng)力來源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的需求和對(duì)未來發(fā)展的追求。在讀書之后，我們應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中，不斷利用所學(xué)的東西，探索未來的路向。我的文章筆記本上就經(jīng)常會(huì)寫滿自己的實(shí)踐計(jì)劃以及可能會(huì)出現(xiàn)的問題、可行的解決辦法等等。不過，磨礪實(shí)踐與讀書并不是獨(dú)立的過程，相反，兩者應(yīng)該結(jié)合在一起，相互促進(jìn)。只有理論和實(shí)踐結(jié)合得好，我們?cè)谏钪胁拍苒`行自己的信仰和個(gè)人價(jià)值。
第五段：讀書能力的長期養(yǎng)成。
讀書是一項(xiàng)長期的投資，要想發(fā)揮讀書的最大效益，需要從長遠(yuǎn)來考慮。讀書能力的養(yǎng)成需要積累長期的閱讀經(jīng)驗(yàn)和閱讀體會(huì)，我們不僅要在年輕時(shí)注重讀書，更要在自己的余暇時(shí)間和閑暇時(shí)刻，不斷地學(xué)習(xí)和閱讀。只有長期培養(yǎng)高質(zhì)量的讀書能力，才能在未來的競爭中占得一定的優(yōu)勢(shì)，并為自己的未來人生增添更多的精彩。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，每天閱讀、每天進(jìn)步，養(yǎng)成習(xí)慣，讓讀書成為我們生命中的一部分。
見識(shí)讀書心得篇四
人們常說，“見多識(shí)廣”。即使躲在角落里，不出門也可見識(shí)廣博。那么，如何獲得見識(shí)，提升自己的修養(yǎng)呢？讀書是鍛煉心智的好方法，因此，在我的生活中，讀書一直都是一種必不可少的活動(dòng)。
第二段：讀書帶給我的收獲。
讀書不僅可以增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)，還可以拓展眼界、提高自我認(rèn)知與審美能力。在讀書的過程中，我會(huì)學(xué)到作者的思想，探討歷史，了解人性，還會(huì)在閱讀中反思自己的人生。例如，讀到《心流》這本書時(shí)，我學(xué)到了專注于一個(gè)任務(wù)的重要性，以及當(dāng)我們?cè)谧瞿臣约合矚g的事情時(shí)，如何陶冶自己的性情。讀到《平凡的世界》時(shí)，我深有感悟地認(rèn)識(shí)到：人生的成功不僅僅在于能力，更在于自律。這些都是在我讀書過程中的收獲，給了我很大的啟示。
第三段：讀書與成長。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)庫，還為我的成長提供了支持。在讀書的過程中，我學(xué)會(huì)了思考、改變自己、樹立目標(biāo)并達(dá)成它們。讀書不僅僅是知識(shí)的吸收，它更是一種培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的過程。例如，在讀到《如何閱讀一本書》時(shí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)和思考的重要性。這本書教我們?nèi)绾斡行У亻喿x，并如何受益于閱讀。每讀到一本有價(jià)值的書，我們都能學(xué)到一些知識(shí)，受益于書中的經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
第四段：閱讀與思維。
閱讀能幫助我們鍛煉思維敏捷性和創(chuàng)造性，而深度閱讀則可以幫助我們培養(yǎng)思考和判斷的能力。在閱讀中，我們接觸到各種觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上做出決策或判斷。例如，在讀到《人性的弱點(diǎn)》這本書時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，了解了如何更好地與他人合作和控制自己的情緒。這些都是我通過閱讀學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，它們不僅幫助我在與人溝通中更具建設(shè)性，也有助于控制自己的情緒，以便更好的思考和行動(dòng)。
第五段：結(jié)尾。
總之，閱讀是我們生活中重要的一部分，它是一種非常有益的心智訓(xùn)練方式。通過深度閱讀，我們可以得到無窮的啟示，不僅能夠充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能更好地理解他人的觀點(diǎn)和看法。讀書讓我們更有見識(shí)和思路，使我們更加自信和認(rèn)可自己的人生道路。因此，我會(huì)繼續(xù)閱讀，聚集更多的知識(shí)和技能，并為我的人生積累更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，從而創(chuàng)造屬于自己的偉大未來。
見識(shí)讀書心得篇五
作為一個(gè)普通人，我深知自己是有限的。因此，我有著強(qiáng)烈的求知欲，希望通過讀書來拓寬眼界，增長見識(shí)，達(dá)到彌補(bǔ)自身不足、提高自身素質(zhì)的目的。在日常生活中閱讀成為了我的習(xí)慣，也積累了不少的讀書心得。接下來，我將分享幾點(diǎn)關(guān)于“見識(shí)讀書心得體會(huì)”的感悟。
第一，讀書應(yīng)該有目的性。在讀書前，應(yīng)先明確自己想獲取什么樣的知識(shí)和信息，以此來篩選合適的讀物并設(shè)置閱讀目標(biāo)。有目的性的閱讀能夠更加高效、更加有針對(duì)性地獲取信息，既節(jié)省時(shí)間，又能達(dá)到更好的效果。此外，有目的性的閱讀也有助于提高閱讀興趣，讓我們不斷走向更廣闊的閱讀領(lǐng)域。
第二，不拘泥于書籍類型。在閱讀豐富多彩的書籍時(shí)，我們可以接觸到許多不同的思維方式和文化背景。因此，我們不應(yīng)該只閱讀某一個(gè)領(lǐng)域或者某一個(gè)類型的書籍，而應(yīng)該多閱讀各類書籍，擴(kuò)展自己的視野。嘗試著讀一些科普類書籍、小說、自傳、故事集等不同類型的著作，也許會(huì)收獲意想不到的收獲和領(lǐng)悟。
第三，讀書要注重批判思維。我們?cè)谧x完一本書后，應(yīng)該有高爆性的思考批判。對(duì)于書籍內(nèi)容應(yīng)該不斷質(zhì)疑其真?zhèn)?、邏輯推理是否?yán)密、事實(shí)根據(jù)是否充足等等問題。這樣的思維方式有益于我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第四，讀書應(yīng)該有選擇性。同時(shí)，我們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)，也要注意閱讀的選擇性。我們可以從經(jīng)典著作或者一些符合自己興趣愛好的作品入手，逐漸拓展閱讀領(lǐng)域，從而走向更高的知識(shí)水平。同時(shí)，我們也要注意評(píng)估書籍的可信度，避免浪費(fèi)時(shí)間在一些沒有營養(yǎng)的、低質(zhì)量的書籍上。
第五，閱讀的過程中要注重實(shí)踐應(yīng)用。閱讀只是獲取知識(shí)的第一步，更加重要的是將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我們可以在讀書的同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)際情況相結(jié)合，尋找一些解決問題、提高生活品質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用方法。這樣，我們就能夠在成長的路上不斷地拓寬眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，“見識(shí)讀書心得體會(huì)”是一個(gè)拓展視野、強(qiáng)化思維、提高素質(zhì)的過程。有目的性地選擇適合自己的書籍、開闊讀書范圍、注重批判思維、具有選擇性以及實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)等等方面，都會(huì)讓我們?cè)陂喿x中獲得更加深刻、全面的收獲。希望讀者朋友們都能在讀書中收獲屬于自己的見識(shí)選手和經(jīng)驗(yàn)，并讓這些收獲為自己在工作和生活中的表現(xiàn)帶來提振和幫助。
見識(shí)讀書心得篇六
讀書是人類的必修課。在讀書的過程中，不僅僅可以有所收獲，還可以開闊我們的見識(shí)，增添我們的人生經(jīng)驗(yàn)。然而，讀書不是簡單的翻開一本書就可以的，還需要我們深入地去理解、去思考。從讀書中獲得的知識(shí)和思維方式，可以影響我們的實(shí)踐行動(dòng)。本文將從文學(xué)作品、社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)作品的三個(gè)方面，分享我在讀見識(shí)中的感悟。
第二段：文學(xué)作品。
讀文學(xué)作品是一種心靈的享受。文學(xué)作品不僅帶給我們溫暖和力量，還可以幫助我們認(rèn)真思考人生和社會(huì)。在讀林語堂的《四世同堂》時(shí)，不僅認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)家族文化的鮮明特點(diǎn)，還意識(shí)到人與人之間的關(guān)系緊密地聯(lián)系著今天社會(huì)的框架和結(jié)構(gòu)。作品中主人公們?cè)诩易鍍?nèi)部互相競爭、互相排擠，這種現(xiàn)象曾經(jīng)存在過或者在某些地區(qū)仍然存在，因此，我們需要擺脫狹隘的村落觀念，學(xué)會(huì)接納并關(guān)注全球化的多樣性。
第三段：社會(huì)科學(xué)作品。
在讀社會(huì)科學(xué)作品時(shí)，我認(rèn)真思考并尋找問題的答案。作品中對(duì)“社會(huì)學(xué)”、“心理學(xué)”、“管理學(xué)”等學(xué)科進(jìn)行了詳細(xì)解析并展示了大量的案例分析。這讓我意識(shí)到社會(huì)學(xué)科是一門高度應(yīng)用性的學(xué)問。讀社會(huì)學(xué)科的作品，我們不僅能夠了解普遍社會(huì)現(xiàn)象的原因，同時(shí)還可以將思考落實(shí)到我們個(gè)人的行為和思考中。這對(duì)我們的日常生活、工作和自我修養(yǎng)都有著積極的影響。
第四段：自然科學(xué)作品。
自然科學(xué)作品是另一大類讀見識(shí)的內(nèi)容。我們從中可以了解到科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法。在讀《人類簡史》時(shí)，作者哈茲·赫拉里詳細(xì)地介紹了人類社會(huì)的演化史，并展示了人類社會(huì)科技能力的迅速發(fā)展。這本書讓我體會(huì)到科技的進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)有著巨大的影響。我們從中不僅可以了解到科學(xué)知識(shí)，還能關(guān)注到科學(xué)本質(zhì)的創(chuàng)造性思路和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，讀書既可以是一種娛樂和愛好，同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過讀書，我們可以拓寬視野，開闊思路，增長知識(shí)和見識(shí)。有知識(shí)作為基礎(chǔ)，有思想與觀察作為前提，有閱讀情感與好奇心作為推動(dòng)力，有實(shí)踐錘煉與踐行意愿為喚醒機(jī)制，這些因素共同形成我們讀見識(shí)的心得和體會(huì)。這些體驗(yàn)將伴隨我們一生，成為我們?cè)阶咴匠练€(wěn)、越走越堅(jiān)定的精神支撐。因此，我們應(yīng)該在日常的生活中多讀書、多思考、多交流，不斷積累新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在不斷學(xué)習(xí)和思考中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
見識(shí)讀書心得篇七
《見識(shí)》是一本由吳軍博士所著的暢銷書籍，該書以幽默風(fēng)趣的語言和豐富的案例為基礎(chǔ)，探討了教育、技術(shù)、商業(yè)等領(lǐng)域的一系列問題。讀完這本書后，我深感受益良多，不僅對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也看到了社會(huì)變革的浩瀚力量。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《見識(shí)》這本書的理解和體會(huì)。
其次，吳軍博士強(qiáng)調(diào)了充實(shí)自己的責(zé)任和重要性。他認(rèn)為，擁有豐富的見識(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是成功的關(guān)鍵。通過引用哥倫比亞大學(xué)教授薩拉·謝潑德的研究成果，吳軍博士指出，成功人士的學(xué)習(xí)習(xí)慣與普通人有很大的不同。成功人士更善于發(fā)展自己的興趣，并堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這讓我意識(shí)到，充實(shí)自己的責(zé)任是自己的，沒有人能夠替代我們。只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中才能不斷成長，不斷提升我們的見識(shí)。
第三，吳軍博士也深入探討了教育系統(tǒng)中的問題和改革。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的教育體系主要注重知識(shí)的灌輸，而忽視了對(duì)學(xué)生發(fā)展見識(shí)的培養(yǎng)。吳軍博士提出了一種根據(jù)學(xué)生興趣和能力進(jìn)行個(gè)性化教育的觀點(diǎn)，他認(rèn)為這樣的教育模式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，并培養(yǎng)他們的見識(shí)和創(chuàng)造力。由于我自己也是一名教育工作者，看到吳軍博士對(duì)教育改革的思考和建議，我深感贊同。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維方式，而不僅僅是傳授知識(shí)。
此外，吳軍博士也涉及了科技和商業(yè)領(lǐng)域中的見識(shí)和創(chuàng)新。他以蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯為例，講述了創(chuàng)新是如何改變世界和創(chuàng)造財(cái)富的。吳軍博士強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新是來源于見識(shí)的，他提醒我們不要被過時(shí)的觀念束縛住了眼睛。他表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)我們能夠拋開定型的思維模式，有著獨(dú)特見解的時(shí)候，我們就能夠發(fā)現(xiàn)新的商機(jī)和創(chuàng)新點(diǎn)。對(duì)于我來說，這個(gè)觀點(diǎn)給我很大的啟發(fā)。作為一個(gè)從事商業(yè)行業(yè)的人，我應(yīng)該時(shí)刻保持敏銳的洞察力，抓住時(shí)代的脈搏，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，在我讀完《見識(shí)》之后，我在書的結(jié)尾找到了吳軍博士想要傳達(dá)給我們的關(guān)鍵信息：要有勇氣展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力。他告訴我們，當(dāng)我們的見識(shí)與眾不同時(shí)，別人可能會(huì)對(duì)我們的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，但這并不重要。真正重要的是我們能堅(jiān)持自己的想法，并且勇于去嘗試和實(shí)踐。我深信，只有勇敢地展示自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，我們才能夠在激烈的競爭中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總之，《見識(shí)》是一本深入淺出、富有見地的書籍，吳軍博士以幽默的筆法和豐富的案例為基礎(chǔ)，深入探討了見識(shí)的重要性和發(fā)展。通過閱讀這本書，我不僅加深了對(duì)見識(shí)的理解，也明確了自己在學(xué)習(xí)、教育、科技和商業(yè)領(lǐng)域中的方向。我相信，《見識(shí)》將繼續(xù)影響更多的人，激發(fā)他們追求自己的見識(shí)和創(chuàng)造力，走出一條成功的道路。
見識(shí)讀書心得篇八
作為一本深刻的人生智慧讀物，《見識(shí)》從多個(gè)角度深入探討了人生的意義、價(jià)值和幸福感，給我們的人生提供了深刻的反思和指引。在此，我想分享一下我的讀書心得體會(huì)。
第一段：留白是人生幸福的源泉。
在《見識(shí)》一書中，作者多次提到留白的概念。留白不僅是傳統(tǒng)文藝中體現(xiàn)美感的重要手段，更是人生中提高幸福感和境界的重要方法。一個(gè)人如果總是忙忙碌碌，沒有閱讀、思考、享受和休息的時(shí)間，那么他的生活就很難體現(xiàn)出精彩和價(jià)值。恰恰相反，當(dāng)一個(gè)人有了留白的時(shí)間，能夠靜下心來思考人生的意義和出路時(shí)，他的人生才會(huì)變得充實(shí)、幸福、富有意義。
第二段：正視人生短暫的本質(zhì)。
在現(xiàn)代社會(huì)，許多人因?yàn)槊β岛涂菰锏纳疃鴨适Я藢?duì)生命的敬畏和對(duì)人生的把握。而《見識(shí)》一書告訴我們，人生十分短暫，我們應(yīng)該珍惜人生時(shí)光，有所選擇地讓自己的人生變得更美好。我們可以翻開歷史，看看過去成功與失敗的人們，尋找我們自己的答案。我們也可以向周圍的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們是如何應(yīng)對(duì)人生困境的，更好地歌頌和享受人生。無論出于何種原因，正視人生的短暫，一定會(huì)讓我們更具生命力和活力。
第三段：追求自我認(rèn)知和自由意志的實(shí)現(xiàn)。
人類是尋求自我認(rèn)知和自由意志實(shí)現(xiàn)的生命體?！兑娮R(shí)》一書告訴我們，通過對(duì)未知世界的探求，通過難題的解決和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們可以讓自己擁有更高的認(rèn)知、自由和自我掌控。我們需要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求新的知識(shí)和閱讀，拓寬自己的眼界，激發(fā)自己的創(chuàng)新和思考能力。我們也需要學(xué)會(huì)自我意識(shí)的提升，對(duì)自己的確切與失誤處予以認(rèn)真思考，不懈挖掘并調(diào)整自身缺陷和提升自身長處，從而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和自由意志的全面提升。
第四段：選擇積極的人生態(tài)度。
人生充滿了挫折和磨難。但選擇積極的人生態(tài)度，做一個(gè)積極的人，是其中之一。《見識(shí)》一書告訴我們，真正勇敢和自信的人，不是毫不意思就沖向前的人，而是能夠在人生跳板、失望和失敗之后，找到破局之路的人。我們需要像聚精會(huì)神的企鵝一樣，選擇積極的、先進(jìn)的、和善的生活狀態(tài)，化解困難和磨難，擁抱和享受人生帶來的每一次挑戰(zhàn)和成長。
第五段：自古英雄出少年。
我們年輕時(shí)接受的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，是我們長大后智慧、情感和決斷的根基。因此，在《見識(shí)》一書中，作者多次表現(xiàn)出對(duì)青年人的關(guān)注和思考。作為年輕的一代，我們應(yīng)該敏感地知道我們自己想要什么，我們激勵(lì)積極，勇敢獻(xiàn)身，并向夢(mèng)想向前沖刺。無論未來我們會(huì)遇到什么困境，在追求真理和美的道路上，我們都應(yīng)該迎難而上，不斷探索和創(chuàng)新，追求自我提高和更美好的生活。
閉幕：
今天的我，有時(shí)還會(huì)感覺生活的壓力很大，感覺自己迷失了方向。但是，在這本書的指引下，我卻感到生命中的越來越多的價(jià)值，以及跨越挫折和磨難的堅(jiān)韌力量。讀《見識(shí)》讓我更清晰地理解人生，更熱愛自己的人生，更有勇氣超越困難，同時(shí)也更加品味這樣一份美好的人生!
見識(shí)讀書心得篇九
在人生的旅途中，讀書是一種很好的充實(shí)自己的方式。讀書能帶給我們不僅僅是知識(shí)和智慧，還能夠激勵(lì)我們的內(nèi)在世界，使我們?nèi)姘l(fā)展，拓展我們的視野。在我的讀書過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)不同領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：閱讀是開啟見識(shí)的鑰匙。
閱讀是開啟一個(gè)人的見識(shí)的鑰匙，它不僅僅是吸收知識(shí)的手段，更是增長智慧和個(gè)性的方法。如果你想成為一個(gè)博學(xué)多才的人，你需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，并閱讀大量的書籍。書籍是知識(shí)的儲(chǔ)藏庫，隨著每一頁的翻動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能感受到作者的思想和情感，獲得自我啟示。在讀書的過程中，我們不斷升華自己的見識(shí)，開拓自己的思路，提高自己的閱讀能力。我們應(yīng)該去發(fā)掘更多的書籍，并且保持持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而不斷擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域。
第二段：閱讀是啟迪靈魂的指南。
閱讀不僅僅是為了吸收知識(shí)，它也能夠啟迪我們的靈魂，指引我們更好地生活。通過閱讀，我們可以獲得知識(shí)，也可以獲得快樂和愉悅。因?yàn)?，閱讀能夠開啟我們的想象力，讓我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我們可以在書中找到自我，找到和現(xiàn)實(shí)不一樣的人物和情境，甚至是不同的文化和歷史背景。然后，我們可以通過對(duì)書中情節(jié)和人物的深入分析和反思，獲得更深層次的人生智慧和啟示，使我們的生命更加完美。因此，閱讀不僅讓我們變得更聰明，還能讓我們更有靈氣，更會(huì)生活。
第三段：閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁。
閱讀不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的求索，還可以增進(jìn)我們的人際交往和體驗(yàn)豐富的人生。通過閱讀，我們可以了解不同的人物和文化，了解他們的生活方式、思想、信仰、價(jià)值觀等等。閱讀是增進(jìn)人際交往的橋梁，它可以讓我們與世界各地的人們進(jìn)行交流和溝通。我們可以結(jié)交志同道合的朋友，分享自己喜歡的書籍和想法，通過聆聽不同的聲音和想法，拓展自己的視野和思維方式。如此一來，我們的交際能力和社交技巧也會(huì)不斷得到提升。
第四段：閱讀是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。
閱讀不僅僅是私人的活動(dòng)，它是提高職業(yè)素養(yǎng)的利器。在職場上，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，從不同的領(lǐng)域獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該積極閱讀市場趨勢(shì)、行業(yè)發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃等相關(guān)文獻(xiàn)。這些多元化的閱讀經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地了解工作環(huán)境和行業(yè)內(nèi)部，還能促進(jìn)個(gè)人成長，提高個(gè)人的格局和眼界，不斷優(yōu)化自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)。對(duì)于那些想要進(jìn)一步提升自己職業(yè)素養(yǎng)的人來說，閱讀是一個(gè)不容忽視的工具。
第五段：閱讀是價(jià)值感的升華。
在閱讀過程中，我們不僅僅獲得了知識(shí)和思想，更深層次的升華是感受到我們內(nèi)心的價(jià)值感。我們會(huì)在閱讀的過程中，了解人性、文明、自我，接受不同角度的價(jià)值觀，并在此基礎(chǔ)上建立自己內(nèi)在的生命準(zhǔn)則和堅(jiān)守信念。閱讀喚起我們對(duì)生命的深思，讓我們對(duì)自己和周圍的人、事、物，有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解。閱讀的深度和廣度，加上我們內(nèi)心的解讀和理解，讓我們?cè)谌松穆猛局谐掷m(xù)提升自己的質(zhì)量和價(jià)值。
總之，閱讀是一種升華形、陶冶情操、增長見識(shí)、拓展視野的重要方式。它具備多重價(jià)值，不僅能夠滿足我們對(duì)知識(shí)的渴求，還能讓我們得到人生啟示，提高職業(yè)素養(yǎng)，增進(jìn)人際交往，升華價(jià)值感。未來，我將繼續(xù)積極地閱讀、學(xué)習(xí)、成長，并在閱讀過程中讀見識(shí)，體驗(yàn)思維的愉悅和內(nèi)在的充盈。
見識(shí)讀書心得篇十
《見識(shí)》是一本暢銷書，它提供了大量的西方文化知識(shí)，一些重要的歷史事件和生活智慧。我讀了這本書，并從中獲得了很多新穎而有用的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)對(duì)我的生活和思維方式產(chǎn)生了巨大的影響。在接下來的文章中，我將探討我從這本書中學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的心得和感受。
第二段：多元化文化的重要性。
《見識(shí)》的第一章重點(diǎn)討論了多元文化的重要性。隨著全球化的趨勢(shì)，不同文化之間的交流變得愈發(fā)廣泛，我們必須了解和尊重其他文化傳統(tǒng)和信仰。在我的生活中，我努力嘗試用自己的眼睛去看待世界，接納不同的文化，這讓我對(duì)自己的生活更加寬容，并且更有同情心。
第三段：個(gè)人成長。
《見識(shí)》的第二章探討了我們?nèi)绾纬晒Φ厣?。其中涵蓋了一個(gè)人的內(nèi)在成長，以及如何以自己的方式去思考和解決問題。我從這本書中得到了啟示，學(xué)會(huì)了從生活的不同方面去看待問題，思考解決方案。同時(shí)，了解到自己的弱點(diǎn)和潛在性，堅(jiān)定自己的目標(biāo)并為之奮斗。
第四段：發(fā)展智慧。
《見識(shí)》的第三章與文化和人生哲學(xué)有關(guān)。在如何發(fā)展智慧和理解一些智慧問題方面，書中提供了一些有值的見解。這章讓我意識(shí)到即使現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，但對(duì)于某些問題仍然沒有固定答案。同時(shí)，它提供了一些思維方法和解決問題的技巧，這些技巧對(duì)我確實(shí)有幫助。
第五段：財(cái)富和成功。
《見識(shí)》的第四章談到財(cái)富和成功的關(guān)系。這一章的重點(diǎn)是財(cái)富、成功和幸福之間的聯(lián)系。財(cái)富是一種資源，如果我們能夠正確使用它，就可以創(chuàng)造幸福。其中一個(gè)關(guān)鍵是情感財(cái)富和社交財(cái)富。這章對(duì)我來說意義非凡，讓我重新審視了金錢的價(jià)值和財(cái)富的獲得方式，讓我意識(shí)到財(cái)富和幸福并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
結(jié)論。
整個(gè)讀書過程讓我充分意識(shí)到了閱讀的重要性。我們通過閱讀書籍，不僅可以學(xué)到新知識(shí)，還可以轉(zhuǎn)化自己的價(jià)值觀，增加內(nèi)在的修養(yǎng)和自信心。在我看來，《見識(shí)》在教育、工作和生活方面都帶給我了許多有用的啟發(fā)和心得?，F(xiàn)在我開始更積極地探索和學(xué)習(xí)，嘗試更多的觀點(diǎn)和思維方式，不斷提高自己的見識(shí)水平。
見識(shí)讀書心得篇十一
第一段：引言（200字）。
見識(shí)是人們認(rèn)識(shí)世界、了解事物、拓寬視野的重要途徑。在我們的生活中，有些人的見識(shí)較為狹窄，容易陷入自己的世界；而另一些人則能夠不斷拓展自己的見識(shí)，不斷涉獵各種知識(shí)和領(lǐng)域。我深深認(rèn)識(shí)到，擴(kuò)展自己的見識(shí)是一種寶貴的財(cái)富，對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。
第二段：拓寬視野（200字）。
見識(shí)的拓寬是通過獲取新的知識(shí)、了解更多的信息來實(shí)現(xiàn)的。在我個(gè)人的成長過程中，我意識(shí)到要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀各類書籍、參加講座、交流學(xué)術(shù)思想，我深入了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。這些經(jīng)歷，不僅僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深入的了解，更讓我明白了自己在這個(gè)世界中的地位，以及如何在變化萬千的社會(huì)中尋找到自己的方向。
第三段：開闊思維（200字）。
見識(shí)的拓寬還可以讓我們的思維更加開放。在探索未知領(lǐng)域、學(xué)習(xí)不同文化的過程中，我們不必拘泥于已有的經(jīng)驗(yàn)和觀念，而是更加愿意去接受并嘗試新的事物。這種開放的思維方式，不僅可以幫助我們更好地理解和尊重不同的觀點(diǎn)，還可以引發(fā)思維的碰撞和創(chuàng)新的火花。在我和不同領(lǐng)域的人交流時(shí)，我常常受到他們的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了自己以前從未考慮過的新觀點(diǎn)和新問題，這使我在思考和解決問題時(shí)變得更加靈活和富有創(chuàng)造力。
第四段：培養(yǎng)見識(shí)（200字）。
要拓寬自己的見識(shí)，我們需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)意識(shí)。首先，我們應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣。通過閱讀各種類型的書籍，我們可以不斷吸收新的知識(shí)，擴(kuò)展自己的見識(shí)。其次，我們要時(shí)刻保持好奇心和求知欲。對(duì)于陌生的事物或者領(lǐng)域，我們要積極主動(dòng)地去了解和探索，這樣才能不斷開拓自己的視野。最后，我們要注重與他人的交流和溝通。通過和他人的交流，我們可以傾聽不同的聲音，從而獲得更多的啟發(fā)和見解。
第五段：總結(jié)（200字）。
拓寬自己的見識(shí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。在這個(gè)過程中，我們要不斷敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，保持積極進(jìn)取的態(tài)度。只有通過不斷探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠真正領(lǐng)會(huì)到事物的本質(zhì)和內(nèi)涵，才能夠有機(jī)會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的見解和思考。擁有廣闊的見識(shí)不僅可以讓個(gè)人在社會(huì)中更好地適應(yīng)和發(fā)展，也可以為他人提供啟迪和幫助。因此，無論是在學(xué)校、工作還是生活中，我們都應(yīng)該努力去拓寬自己的見識(shí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
見識(shí)讀書心得篇十二
今天花了半天多的時(shí)間把吳軍博士所著的《見識(shí)》看完了，這是近期難得的集中時(shí)間把一本書看完，后面要培養(yǎng)集中閱讀的習(xí)慣，這本書對(duì)我產(chǎn)生了較多的啟發(fā)和思考。吳軍博士先后在谷歌和騰訊任高管，是硅谷的精英人才，近幾年連續(xù)出版了《數(shù)學(xué)之美》、《浪潮之巔》、《文明之光》等多本著作，對(duì)很多問題有比較獨(dú)到的見解，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
“思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的?！?BR> 主動(dòng)認(rèn)知命和運(yùn)，敢于正視自我的缺陷，在命運(yùn)面前要有一顆謙卑的心，得勢(shì)時(shí)感謝命運(yùn)的眷顧，失勢(shì)時(shí)反思自己的不足。
“教育中最可怕的事情是，用上一輩的思想教育這一輩的人如何去迎接20年后的未來?！薄凹热挥邪滋炀陀泻谝?，那么我們不能夠因?yàn)橄矚g白天就厭惡黑夜。因此，我們不應(yīng)該由于自己對(duì)一件事情的喜愛，就不寬容別人做相反的事情。”
自從小兔子降臨于世后，我就一直在思考如何教育的問題，我的指導(dǎo)思想是，給定一個(gè)大框架，框架內(nèi)允許她自由發(fā)揮，所以我的主要工作是引導(dǎo)她去認(rèn)知這個(gè)框架，并盡可能與我達(dá)成共識(shí)，同時(shí)給她提供在框架內(nèi)自我展示的機(jī)會(huì)。
“人一旦心志變得非常低，就很難提升自己、讓自己走到越來越高的層次上?！薄爱?dāng)一個(gè)人的心思放到了撿芝麻上，他就永遠(yuǎn)失去了撿西瓜的可能性。”“世界上撿芝麻的人多、撿西瓜的人少，你如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞?！?BR> 雖說不積跬步無以至千里，倘若只盯著跬步，至千里就只是夢(mèng)想。大家都知道不能丟了西瓜去撿芝麻，但必須要有辨別西瓜和芝麻的能力，書中舉的例子值得我們深思，如為了搶幾塊錢的紅包而每隔三五分鐘就看看微信、為了拿免費(fèi)的東西打破頭、為了掙幾百元的外快而上班偷偷干私活等等。更深層面來講，只要?jiǎng)恿藫熘ヂ榈男乃?，其?shí)就形成了潛在的影響，平時(shí)要讓自己主動(dòng)去放棄芝麻，培養(yǎng)只撿西瓜的習(xí)慣。
“貴族在舉止上最重要的是在自然危險(xiǎn)面前的淡定，泰山崩于前而色不變?！?BR> 遇事要有靜氣，這種靜氣源自于內(nèi)心的責(zé)任和堅(jiān)定，源自于平時(shí)對(duì)于危險(xiǎn)的思考，源自于對(duì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)的認(rèn)知。
“時(shí)間是你的朋友，而時(shí)機(jī)不是?！薄皵[脫壞運(yùn)氣的關(guān)鍵是耐心，讓時(shí)間成為我們的朋友?！?BR> 我一直相信時(shí)間會(huì)告知我們一切，尤其是在為人處事上?；谶@個(gè)判斷，對(duì)于工作和生活中碰到的困難甚至矛盾，我都不會(huì)過于刻意去解釋，因?yàn)橹灰隳苷嬲龅絾栃臒o愧，對(duì)事不對(duì)人，時(shí)間會(huì)給我們答案。換個(gè)角度來看，我們不要過度其關(guān)注時(shí)機(jī)，而應(yīng)更有耐心地去關(guān)注時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)以過強(qiáng)的目的性去做一件事時(shí)，也許短期效果顯著，但長期看必將與真正的初衷偏離。
“基層的員工要抬起頭，而管理者要彎下腰。”
注定培養(yǎng)自己以管理者甚至老板的角度去思考問題，要有意地去試著回答老板真正關(guān)心的問題，其中最為基礎(chǔ)的就是對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營的基本情況爛熟于心，若能在掌握基礎(chǔ)情況之上有自己的思考和建議則更佳。
總體來看，書中的大部分觀點(diǎn)都是簡單的常識(shí)性規(guī)律，但作者進(jìn)行了歸類或者延伸應(yīng)用，并切入到自身的經(jīng)歷中以及日常的生活工作實(shí)踐中，讓讀者能更好地感知這些常識(shí)性規(guī)律。由此引發(fā)一個(gè)想法，自己也應(yīng)抽出時(shí)間來對(duì)自己的一些想法和觀點(diǎn)進(jìn)行梳理，不用求全，逐步分類匯總，形成一些具備指導(dǎo)意義的理念，并在實(shí)踐中加以應(yīng)用和強(qiáng)化，如對(duì)錢的認(rèn)識(shí)、對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)、對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)等等。
見識(shí)讀書心得篇十三
《見識(shí)》是根據(jù)吳軍博士在“得到”app專欄的訂閱用戶最為關(guān)心的內(nèi)容，將之重新補(bǔ)充、調(diào)整后的作品。吳軍博士是著名自然語言處理和搜索專家，硅谷風(fēng)險(xiǎn)投資人。
在本書中，吳先生認(rèn)為，與其他外部資源或者個(gè)人因素相比，個(gè)人的成就首先取決于“見識(shí)”。因此，在書中他將自己的經(jīng)歷，以及身邊那些時(shí)代領(lǐng)航者的經(jīng)驗(yàn)，以極其睿智的方式闡述出來，為讀者提供一個(gè)與眾不同的、值得深度思考的看待世界、看待問題的視角。
“見識(shí)”是什么？英國前首相撒切爾夫人曾有一段名言：“注意你的想法，因?yàn)樗軟Q定你的言辭和行動(dòng)。注意你的言辭和行動(dòng)，因?yàn)樗苤鲗?dǎo)你的行為。注意你的行為，因?yàn)樗茏兂赡愕牧?xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗芩茉炷愕男愿?。注意你的性格，因?yàn)樗軟Q定你的命運(yùn)。”吳先生的觀點(diǎn)與撒切爾夫人基本契合，他認(rèn)為決定命運(yùn)的除了性格，還包括我們的習(xí)慣、行為及其背后的思維方式。思維方式出問題的人，命運(yùn)之神是永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧的。
作者舉了幾個(gè)例子，其中兩個(gè)印象深刻。第一個(gè)例子是前段時(shí)間有媒體報(bào)道，一群人大早上在機(jī)動(dòng)車道上“健步走”，被一輛機(jī)動(dòng)車撞翻，造成一死兩重傷。第二個(gè)例子是在美國，研究發(fā)現(xiàn)幾乎所有中大獎(jiǎng)的人在十年內(nèi)都會(huì)把幾千萬美元到上億美元的財(cái)產(chǎn)敗光。吳曉波先生在《大敗局》一書中總結(jié)的中國早期股市冒險(xiǎn)家們也都是如此。上述兩個(gè)例子，第一個(gè)例子中的人們看問題的角度不是這樣做是否合適、是否安全，而是想當(dāng)然認(rèn)為在馬路上別人不敢撞他們，也肯定會(huì)提前注意到他們。如果大家看看周圍，這種不把自己的命當(dāng)回事的人有的是，而這些人幾乎沒有一個(gè)混得像樣的。第二個(gè)例子中的人們，認(rèn)為好運(yùn)氣會(huì)一直眷顧他們，因而失去了奮斗的動(dòng)力，又缺乏合理規(guī)劃，最終導(dǎo)致千金散去。
作者認(rèn)為，決定人生命運(yùn)的因素關(guān)鍵在思維方式。當(dāng)我們能夠認(rèn)清這一點(diǎn)，就能夠替代我們自身那種要么認(rèn)慫、要么魯莽地扇人巴掌的思維和行動(dòng)，成功就成為一個(gè)大概率事件。
見識(shí)讀書心得篇十四
《見識(shí)》，是我在第三周讀的書，作者是吳軍博士，本書一共有九章，從人生觀到工作事業(yè)，到金錢投資最后到表達(dá)，每一個(gè)方面，都能感受到作者的大智慧，我在的年終總結(jié)中說，一個(gè)人的成長，是認(rèn)知的成長，而這本書，讓我的認(rèn)知再一次的得到了提升。
一
命與運(yùn)。
人對(duì)一個(gè)巴掌的反應(yīng)，其實(shí)決定了其一生的命運(yùn)（pxvii）。
雖然我們通常會(huì)抱怨社會(huì)階層固化，但是往下的通道永遠(yuǎn)是非常寬的，只要稍微不努力或者多抱怨幾句，就能往下走幾層（p13）。
聰明人會(huì)欣賞聰明人，而且只有聰明人才會(huì)欣賞聰明人（p17）。
既然有白天就有黑夜，那么我們不能夠因?yàn)橄矚g白天就厭惡黑夜。因此，我們不應(yīng)該由于自己對(duì)一件事情的喜愛，就不寬容別人做相反的事情（p33）。
一個(gè)人的成功，往往取決于運(yùn)氣。而一個(gè)人擁有什么樣的運(yùn)氣，往往取決于他有怎樣的命，人命天定。
看似很迷信，最開始我也很疑惑，后來看吳博士的解釋就明白了。
人命是天定的，你的出身不是你所決定的，所以每個(gè)人要成為更好的人肯定走的路也不相同，我們常說性格決定命運(yùn)，而你的性格就是在你成長的環(huán)境中慢慢培養(yǎng)出來的。
落后地區(qū)成長起來的孩子，性格往往十分的質(zhì)樸本分，但會(huì)有著非常多固有的讓人不可理喻的想法，比如我驚訝的發(fā)現(xiàn)我一個(gè)跟我同齡的朋友竟然有著“重男輕女”的錯(cuò)誤思想。
而發(fā)達(dá)地區(qū)成長起來的孩子，往往有著非常強(qiáng)大的包容心和自信心，但可能也會(huì)有一定的自我和天生優(yōu)越感。
只有認(rèn)命，看清了命運(yùn)，才能想到如何去調(diào)整性格，從而改變自己的運(yùn)。
我在回想我人生中遇到的讓我敬佩的人，都是一些非常成功的人，而我敬佩他們的不是他們的成功，而是他們的胸襟和遠(yuǎn)見。
我在在成都文殊院皈依，慚愧的是，雖然我領(lǐng)了皈依證，也能看懂非常多的佛經(jīng)，但是我沒有做過燒香拜佛的事情，讓我震撼的是，皈依那天，住持大師所講的一句話。
他說，皈依后該干嘛干嘛，不要去念經(jīng)，到寺廟也沒必要拜佛，尤其是不要給錢，佛才不會(huì)要你的錢。該吃吃該喝喝，也不要想著有事情了跑到寺廟中求菩薩保佑什么的，臨時(shí)抱佛腳沒用，只要你心中有佛，多做好事，佛祖自然會(huì)保佑你，但是如果你去做壞事，哪怕你天天念經(jīng)，佛祖也不會(huì)保佑你。
這是何等的胸襟才能說出來的話。
說句很不該說的話，其實(shí)我并沒有什么虔誠的宗教信仰，我當(dāng)初也只是在學(xué)習(xí)研究各類佛經(jīng)覺得有趣，但那位住持的話，讓我一直記得，做個(gè)好人，便會(huì)一生好運(yùn)。
二
人生的減法。
很多時(shí)候減少和舍棄會(huì)讓我們過得更好，由于這種做法有時(shí)違背人的天性，因此很多人做不到，當(dāng)然，這樣也就給了那些能做到的人更多的機(jī)會(huì)（p44）。
世界上不能缺少黛玉這樣以生命做詩的人，否則一個(gè)社會(huì)就是庸俗的社會(huì)（p55）。
人有兩個(gè)上帝賦予的特殊天賦是機(jī)器所無法取代的：一個(gè)是藝術(shù)的創(chuàng)造力和想象力，另一個(gè)是夢(mèng)想和浪漫的情懷（p57）。
世界上撿芝麻的人多，撿西瓜的人少，你如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞（p61）。
跳出思維定式有時(shí)需要大膽的反常規(guī)思考，甚至舍棄很多利益（p65）。
人幸福的來源有三個(gè)維度：愛情和婚姻、對(duì)未來的期望、生活的態(tài)度（p76）。
有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持地跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來，如果還能一邊跑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，那就更好了（p93）。
人在運(yùn)氣不好的時(shí)候，最需要的不是盲目的努力，而是慢下來思考，有耐心的做事情（p97）。
缺乏見識(shí)、缺乏愛、缺乏規(guī)矩，是比缺錢更可怕的事情（p104）。
上面選擇的一些精彩的文字，橫跨了書的第二、第三章。
人生需要做減法，其實(shí)就是所謂的認(rèn)命，我突然發(fā)現(xiàn)，這和我寫的18年的總結(jié)有相似之處——怎樣都是好的。
知道了這一點(diǎn)，會(huì)讓我的人生變得清楚很多，我做選擇的時(shí)候也就輕松了很多。
有的時(shí)候，人會(huì)煩惱，會(huì)覺得不幸福，往往就是選擇過多。
很多人邀請(qǐng)我做演講，但我基本上都拒絕了，因?yàn)槲矣X得以我現(xiàn)在的學(xué)識(shí)，不足以去教別人什么，而如果只是把我自己懂的事情說一遍，實(shí)際上會(huì)浪費(fèi)我大量的時(shí)間。
學(xué)會(huì)拒絕，就是一種減法。而能做怎么樣的減法，就取決于見識(shí)。
人之所以不會(huì)做減法，就是因?yàn)榭傆X得一些無關(guān)緊要的事情是天大的事情。
很喜歡涂磊老師說的一句話，他說，整日忙于應(yīng)酬的男人，都是事業(yè)不成功的男人。利用應(yīng)酬陪別人來發(fā)展事業(yè)，是因?yàn)樽约簺]有真本事，享受別人陪自己應(yīng)酬的虛榮終成不了大事。而愛家的男人，始終沒有忘卻自己最基本的責(zé)任，要么就踏踏實(shí)實(shí)的在平凡的工作崗位上，要么就在擁有輝煌事業(yè)的同時(shí)依然掛念著家人，那些為了在外應(yīng)酬卻總是應(yīng)付家人的男人，終會(huì)舍本逐末，而不忘家庭的男人，總有一天能獲得成功。
如果說，過去我做過的這么多事情，最感謝的是什么，我想，自感謝的是那一年的旅游。
我認(rèn)為，旅游是比讀書，更為重要的事情，但二者，都是為了提升見識(shí)。
當(dāng)有了足夠多足夠高遠(yuǎn)的見識(shí)的時(shí)候，便明白了自己想要成為的人，于是便可以把通向終點(diǎn)的所有不相關(guān)的事情，全部減掉。
三
大智慧。
拉里·佩奇的經(jīng)營管理智慧：把產(chǎn)品做成牙刷、從本質(zhì)中尋找商業(yè)模式、薪盡火傳（p135）。
巴菲特人生的智慧：不要做自己不懂的事情、永遠(yuǎn)不要做空股票、永遠(yuǎn)不要用杠桿投資（p141）。
司馬遷的智慧：故善者因之，其次利道之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭（p153）。
銷售大師王曉峰的智慧：銷售的本質(zhì)是把錢收回來、持續(xù)的生意是讓顧客把買的東西用光、商品和服務(wù)要讓消費(fèi)者有面子（p161）。
這一章說的智慧其實(shí)并不相關(guān)，但是每一點(diǎn)，都讓人非常深思。
對(duì)我而言，影響我最大的是，不要做自己不懂的事情，我想，如果有一天我有幸成為一位大型公司的高管或者某個(gè)成功公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，這一點(diǎn)，我一定要記住。
書中有舉一個(gè)例子，說可口可樂和寶潔，每年最大的開支就是廣告費(fèi)用，但是這兩家公司一直沒有成立自己的廣告公司。
幾年以前，我曾想要讓自己變?yōu)槿?，什么都想學(xué)，而現(xiàn)在，我會(huì)花大量的時(shí)間去專研跟交互、體驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容，因?yàn)槊總€(gè)人的精力有限，我要做的，是先讓自己成為某個(gè)領(lǐng)域最優(yōu)秀的人，然后去找到相應(yīng)領(lǐng)域的其他最優(yōu)秀的人。
團(tuán)隊(duì)合作，永遠(yuǎn)好過單打獨(dú)斗。
明白不要做自己不懂的事情還有一個(gè)好處，就是會(huì)讓我懂得敬畏。
這個(gè)詞最近反復(fù)出現(xiàn)，因?yàn)樽罱視r(shí)刻在提醒自己，看待問題要全面深刻。
現(xiàn)在的我，還做不到這一點(diǎn)，說實(shí)話要做到這一點(diǎn)，太難了，但是這會(huì)是我20重點(diǎn)想要努力提升的一個(gè)點(diǎn)。
不驕不躁，不卑不亢。
四
職場。
當(dāng)我們處于工作永遠(yuǎn)做不完的狀態(tài)時(shí)，依然需要有時(shí)間欣賞身邊的風(fēng)景（p174）。
谷歌的目標(biāo)管理法（p194）。
分清楚工作和職業(yè)，工作室大家謀生的手段，職業(yè)是我們一輩子要從事的事業(yè)（p216）。
凡事做到50分靠常識(shí)，從50分到90分靠技術(shù)，從90分到100分靠藝術(shù)（p245）。
本書關(guān)于職場講了兩個(gè)章節(jié)，其實(shí)里面所有的話都寫的非常的對(duì)，從員工到管理者的角度都有談到。
小公司做事，大公司做人。
交互設(shè)計(jì)師或者說體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，其實(shí)是蠻特殊的一個(gè)崗位，對(duì)人的綜合能力要求很高——因?yàn)橐话爰夹g(shù)，一半溝通。
如果是一個(gè)純技術(shù)人員，那很簡單，技術(shù)人員的思維就是誰厲害我就服誰。
如果是一個(gè)溝通為主的崗位的，比如銷售、人事等，那也很簡單。
可是一半一半的，太站在對(duì)方的角度思考，有的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們無法堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，可是分明你是專業(yè)的交互設(shè)計(jì)師，這個(gè)方案能做到最好的用戶體驗(yàn)。
其實(shí)這真的是一個(gè)很難的事情。
但在本書，我找到了答案。
首先，做到問心無愧。其次，做個(gè)正直的人。第三，勇于溝通。第四，聽從內(nèi)心。
所謂的問心無愧，就是把本職工作做到最好，這一點(diǎn)很容易理解。
做個(gè)正直的人，我想說的是，這里包含兩點(diǎn)：不做偽工作者，不抱團(tuán)。我遇到過很多偽工作者，最大的體現(xiàn)就是為了加班而加班。我其實(shí)一點(diǎn)都不排斥加班，相反的我覺得加班的人還挺幸福的——有事做，有激情。但我很討厭為了加班而加班，我本來事情都做完了，看大家都沒走，那我再待一會(huì)吧，然后無所事事的坐在那。
這簡直是既浪費(fèi)生命又浪費(fèi)公司的電。
而事情做完的標(biāo)志其實(shí)就是okr的進(jìn)度就挺好的。
勇于溝通則是懂得職場中捍衛(wèi)自己的權(quán)益，同時(shí)當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候，首先要想到的就是通過溝通來解決。
最后一點(diǎn)，便是最重要的，聽從內(nèi)心。足夠優(yōu)秀的人，無論是什么情況，比如現(xiàn)在都在說的互聯(lián)網(wǎng)裁員**什么的，都應(yīng)該是不會(huì)愁工作的。
不同的兩份工作，可能拿著相同的薪資，但可能會(huì)讓你的幸福感天差地別。做不喜歡的事情，即便做到極致，也只能做到90分，而做自己喜歡的事情，做到極致便是100分。
五
金錢觀。
商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢而不是省錢（p249）。
錢是上帝存在你那里的，不是給你的，回頭你要還給他（p271）。
錢只有花出去才是你的（p272）。
錢和任何東西，都是為了讓你生活得更好，而不是給你帶來麻煩（p272）。
錢是靠掙出來的，不是靠省出來的，而掙錢的效率取決于一個(gè)人的氣度（p272）。
錢是花不光的，但是可以迅速投資/投機(jī)光（p272）。
上面的幾點(diǎn)，是吳軍博士的金錢觀，我深表認(rèn)可。
但上面的幾句話有一定的誤導(dǎo)性，光看字面意思感覺是要你不要存錢，亂花錢。
但實(shí)際上，這就是富人與窮人思維上的差異。
而就我自己而言，我的金錢觀很簡單——花最少的錢買最好的東西，購買任何東西時(shí)考慮成本與收益的關(guān)系，不虧待生活的前提下，盡可能多的存錢。
首先是花最少的錢買最好的東西，其實(shí)做到這一點(diǎn)很難，我現(xiàn)在也在努力在做。
這意味著兩點(diǎn)，第一點(diǎn)就是只買最重要的東西；第二點(diǎn)就是你的品味得足夠高——主要是最好，不是最貴，雖然絕大多數(shù)情況下，貴就是好。
其次，購買任何東西時(shí)考慮成本與收益的關(guān)系。
這一點(diǎn)讓我受益很深。
其實(shí)我買任何東西的時(shí)候都會(huì)計(jì)算一下這個(gè)東西能給我?guī)淼膬r(jià)值，所以我在兩件事情上很大方——學(xué)習(xí)和旅游。
因?yàn)檫@兩件事情，能讓我成長，并且是一生的影響。
再貴的東西，如果把長度放到一生，都不會(huì)太貴。
但我在吃的上面很小氣，我始終無法理解一頓飯吃掉幾千塊的人是怎么想的，我想即便以后有錢了我也不會(huì)這么去吃。
當(dāng)然我不會(huì)因?yàn)樯岵坏贸再F的跑去吃不健康或者不衛(wèi)生的路邊攤。
因?yàn)槌燥埵敲刻於急仨氁龅氖虑?，我吃飯的目的是為了飽，而這個(gè)飽又只會(huì)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)。
最后就是，在不虧待生活的前提下存錢。
首先我認(rèn)為存錢是很重要的事情，其次我不會(huì)為了存錢而存錢。
我存錢的目的一是為了買更貴的東西，二是為了抵抗風(fēng)險(xiǎn)。
一線城市的生活成本很高，一個(gè)正常家庭一個(gè)月的開支我不太方便透露，但有一點(diǎn)確定的，你的開支取決于跟你關(guān)系最好的五個(gè)人的平均，這五個(gè)人的平均也決定了你的大致收入——這是一定的，月薪5000和月薪50萬的人是很難玩到一起去的。
如果現(xiàn)在我需要存錢，然后不買書了，每天吃最便宜的，也不旅游了，然后所有的聚會(huì)都不參加了，所有的愛好都不要了，可能短期來看你存錢了，長期來看，你會(huì)越來越窮。
書中其實(shí)還有兩個(gè)非常重要的點(diǎn)，一個(gè)是合理的投資，還有一個(gè)是好好說話。分別講如何樹立正確的投資觀以及如何更好的演講以及傳達(dá)自己的意見。
整本書其實(shí)都是吳軍博士的自己觀點(diǎn)的總結(jié)，在閱讀本書的時(shí)候我也一直在感嘆，思想的高度決定了一個(gè)人人生的高度。
這本書肯定不是一本雞湯書，因?yàn)闀袥]有任何一個(gè)地方說你要成功就應(yīng)該怎樣怎樣，吳軍博士只是在說自己的觀點(diǎn)，可能里面的每個(gè)觀點(diǎn)不同的人會(huì)有不同的看法，但我想，如果讀一本書，有那么一個(gè)地方能讓我陷入思考，并變得更好，便已經(jīng)足夠了。
其實(shí)我閱讀的時(shí)候很少逼著自己去記任何書中的任何知識(shí)，我總覺得背下來沒用，當(dāng)我讀了太多的書的時(shí)候，可能大部分書本的內(nèi)容都忘光了，但沒關(guān)系，有些東西已經(jīng)融入了我的思想，成為了我的一部分。
見識(shí)讀書心得篇十五
《見識(shí)》一書是現(xiàn)今社會(huì)頗為熱門的一本書，書中介紹了很多知名人物的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，讓人們受益匪淺。我也在最近讀了這本書，并且從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《見識(shí)》中的心得體會(huì)。
段落二：認(rèn)識(shí)自我。
在《見識(shí)》這本書中，有一些非常優(yōu)秀的人物傳記，通過他們的故事，我意識(shí)到自己有許多不足之處。他們的故事和經(jīng)歷，讓我反思自身的不足和缺點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為和思維方式。例如，不斷成長進(jìn)步的馬化騰和有恒心的雷軍，都是值得學(xué)習(xí)的榜樣。通過讀他們的故事，我也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷地探索和學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。
段落三：走出舒適區(qū)。
書中的一個(gè)重要觀點(diǎn)是“走出舒適區(qū)”，意思是要不斷地挑戰(zhàn)自己，嘗試一些新的領(lǐng)域和運(yùn)動(dòng)，這些新的嘗試都會(huì)給我們帶來新的體驗(yàn)和成就感。在閱讀這本書之前，我一直認(rèn)為應(yīng)該保持現(xiàn)狀，少嘗試新的事物，但是通過書中的啟示，我開始意識(shí)到，嘗試新事物和掌握新技能是成長的重要因素。此外，書中許多傳記都表達(dá)了相同的意思，這讓我受益匪淺。
段落四：創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
在《見識(shí)》這本書中，許多傳記都描述了如何利用每一個(gè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的成功。例如創(chuàng)業(yè)家喬布斯，利用自己的想法和創(chuàng)新思維開創(chuàng)了蘋果公司，并成為全球頂級(jí)品牌之一。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以通過自身的智慧和勤奮創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。無論是創(chuàng)業(yè)或者追求其他領(lǐng)域的成功，我們需要對(duì)自己充滿信心，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過不懈的努力和創(chuàng)造性的思維來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
段落五：結(jié)語。
在《見識(shí)》這本書中，我收獲了很多關(guān)于追求成功的重要方法和原則。這些被書中描述的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我深深地意識(shí)到，成功的路途并非容易，需要付出大量的汗水和努力，需要有持之以恒的精神，和一顆堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的心。如果我們能夠利用這些方法和原則，不斷探索新的方向，我們的成功之路也將越來越近。
見識(shí)讀書心得篇十六
學(xué)習(xí)與成長一直是人類永恒的主題之一，而見識(shí)作為一種人們發(fā)展智慧和知識(shí)的能力，在這個(gè)多元化的社會(huì)中顯得尤為重要。世界上的每一個(gè)人都有自己的見識(shí)，但如何培養(yǎng)、提升它卻是一項(xiàng)值得探索與分享的話題。
第二段：什么是見識(shí)。
見識(shí)是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴惺艿降囊环N思考、看待和評(píng)價(jià)世界的能力，然而，不同的人因經(jīng)歷、性格、教育背景等方面的差異，所形成的見識(shí)也不同。具有高見識(shí)的人，往往具備較為廣泛和深入的思辨天賦，能夠領(lǐng)悟事物的本質(zhì)和變化，能夠站在更高的角度看待問題，懂得權(quán)衡利弊，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中做出正確的決策。
第三段：如何培養(yǎng)見識(shí)。
要提升自己的見識(shí)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
1.擴(kuò)大知識(shí)面和閱讀量。閱讀是增長見識(shí)的最好途徑之一，可以開拓人的思維，增強(qiáng)視野，提高判斷力和領(lǐng)悟能力。
2.多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。僅憑書本知識(shí)無法增長見識(shí)，參加各類活動(dòng)如演藝、比賽、社團(tuán)等都有助于豐富個(gè)人的視野和見識(shí)。
3.與高水平人士接觸。通過交朋友、切磋學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流等方式認(rèn)識(shí)更多的高水平人士有助于拓寬視野與認(rèn)知范圍。
第四段：見識(shí)給我們帶來的益處。
高見識(shí)的人往往能夠具備主動(dòng)、創(chuàng)新和有遠(yuǎn)見的特質(zhì)，在工作、生活等方面都具有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，可以幫助我們更好地掌握信息，了解市場，進(jìn)而正確地處理事務(wù)。其次，提高我們的學(xué)術(shù)造詣，增強(qiáng)我們的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，較高的見識(shí)還可促使我們關(guān)注人們最為關(guān)注的一些問題，對(duì)于社會(huì)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
在當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代在不斷推動(dòng)前進(jìn)，人們的見識(shí)也在不斷提升。開放的心態(tài)和積極的態(tài)度是增長見識(shí)的好習(xí)慣。通過不斷地學(xué)習(xí)、了解和感悟，我們能夠掌握更多的信息和不同的視角，更好地認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物，走在生活的大道上。
見識(shí)讀書心得篇十七
《見識(shí)》是由自然語言處理和搜索專家、風(fēng)險(xiǎn)投資人吳軍根據(jù)自己在“得到”app專欄中的讀者來信話題，補(bǔ)充材料重新論述創(chuàng)作成書。像吳軍博士這樣從世界一流名校畢業(yè)、具有新興專業(yè)知識(shí)背景、先后任職于谷歌、騰訊，后創(chuàng)立風(fēng)險(xiǎn)投資，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的人應(yīng)該屬于社會(huì)精英階層，普通人身邊極少遇到。按照作者的說法，“世界上人與人的差別常常是數(shù)量級(jí)的，而不是通常人們想象中的差一點(diǎn)點(diǎn)”，“必須承認(rèn)，任何社會(huì)都是分層次的，我們不妨假定社會(huì)分為100層”，作者應(yīng)該能排到前10-20層。吳軍博士可謂大家，將自己的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕矸窒?，不像股神巴菲特一頓共享午餐都要拍賣，或許只是他們分享的方式不同吧。大家的智慧并非晦澀難懂，讀來如沐春風(fēng)。思想終歸是行動(dòng)的先導(dǎo)，有幾點(diǎn)感受頗深的地方分享如下，共勉：
品質(zhì)的內(nèi)涵太豐富，僅從聚焦、輸?shù)闷?、理解人性和社?huì)的本質(zhì)三方面談?wù)劇?BR> （1）聚焦
通常我們認(rèn)為，當(dāng)有更多選擇時(shí)，會(huì)過得更幸福，但事實(shí)并非如此。印度人對(duì)婚姻沒有選擇，只能更仔細(xì)地經(jīng)營他們的婚姻和家庭，反而比那些只注重選擇、不注重經(jīng)營家庭的美國人要幸福得多。人們的經(jīng)濟(jì)收入通常會(huì)在成功地選擇職業(yè)或者更換工作單位后有較大幅度的提高，但是幸福感和成就的取得，卻是在沒有多少選擇時(shí)深度經(jīng)營的結(jié)果。選定了，就比誰更執(zhí)著。
在職業(yè)生涯中，更要懂得聚焦。一個(gè)人的工作效率是很難提高的，自己唯一能夠控制的就是少做一點(diǎn)事情。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的員工應(yīng)該善于找到最重要的工作，并且優(yōu)先完成它們，而這恰恰是所有新員工都欠缺的技能。將工作和職業(yè)分清，如果我們考慮當(dāng)下的工作是為了一輩子的職業(yè)發(fā)展，首先就要有選擇地做事情，凡是對(duì)將來職業(yè)有利的，不管報(bào)酬高低都要做，沒有必然聯(lián)系的則盡量少做或不做。與其將心思放在賺小錢上，不如把它們都聚焦到一點(diǎn)，練就撿西瓜的能力，讓自己從同事中脫穎而出。通常，人有能力晉級(jí)一個(gè)臺(tái)階，貢獻(xiàn)、職責(zé)、影響力就可能增加一個(gè)數(shù)量級(jí)，至于收入就更不用發(fā)愁了。世界上撿芝麻的人多，撿西瓜的人少，如果致力于撿西瓜，就要耐得住寂寞。因?yàn)榇蟛糠秩艘姷街ヂ橐廊蝗?，撿多了，就沒有機(jī)會(huì)練就撿西瓜的能力，西瓜自然就留給了有智慧的人。
（2）輸?shù)闷?BR> 培養(yǎng)自己在人生中長跑的意識(shí)和能力，一時(shí)的失敗或者落后算不上什么大事，要能夠輸?shù)闷?。?dāng)大家都在試圖搶先跑出去幾十米，或者都在訓(xùn)練那種有爆發(fā)力而沒有耐力的短跑時(shí)，聰明人不妨練就一顆永遠(yuǎn)摔不壞的強(qiáng)大心臟。有一顆強(qiáng)大的心臟，自己總是能夠不斷堅(jiān)持地跑下去，即使跌倒，也能不斷爬起來。如果還能一邊跑，一邊欣賞路旁的風(fēng)景，那就更好了，最終跑到終點(diǎn)的會(huì)是這樣的人。
（3）理解人性和社會(huì)的本質(zhì)
司馬遷在《貨殖列傳》開篇講了人喜歡物質(zhì)享受和精神享受的天性。人的幸福感有多種來源，而且不同的人還會(huì)有不同，比如男歡女愛、財(cái)富、成就和影響力都可以讓我們感到幸福。不過學(xué)者們認(rèn)為，幸福感的來源只有兩個(gè)——基因的傳承和影響力。而人的影響力則是由其作為的寬度、深度和長度所決定的。所謂“雁過留聲，人過留名”，在我們有限的生命中，如果能夠?qū)⑦z傳的信息傳遞下去，再將創(chuàng)造出的信息流傳下去，我們的生命已經(jīng)相當(dāng)完美。
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。今天整個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在所謂的“人是理性的、商業(yè)的人”基礎(chǔ)上的，說穿了就是人都是算得過賬來的，而且是為了自己經(jīng)濟(jì)利益而奮斗的。商業(yè)是優(yōu)勝劣汰的。
錢的本質(zhì)是什么？它實(shí)際上是對(duì)各種資源的所有權(quán)和使用權(quán)的量化度量，而資源本身又可以分為自然資源和人的資源。如何讓錢發(fā)揮最大的`效能，最好的辦法就是利用它把今天過好，這不僅是享受生活，更是因?yàn)槲磥硎墙裉斓幕A(chǔ)上發(fā)展起來的。如何有效地賺錢，必須掌握一些大部分人不會(huì)的技能，提升自己，把自身變成稀缺資源。但是每個(gè)人的能力都是有極限的，在這個(gè)極限內(nèi)努力，效果會(huì)比較好，超過自己的能力去賺錢，即使有所收獲，各種成本（健康、生活降級(jí)、感情缺失）也會(huì)太高，并不合算。
有了錢還要能守得住。當(dāng)人們想賺錢的時(shí)候恰恰是利令智昏的時(shí)候，不僅是投資，生活中的風(fēng)險(xiǎn)也無處不在，做人做事永遠(yuǎn)要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，才能立于不敗之地。
命和運(yùn)決定人的一生。運(yùn)氣是一時(shí)的，具有很強(qiáng)的隨機(jī)性，但命卻影響人的一生，起著決定作用。什么是命，作者認(rèn)為它主要取決于兩個(gè)因素：環(huán)境的因素和我們自己對(duì)未來劃定的方向。環(huán)境的因素（出身、時(shí)勢(shì)）也非我們能決定的，剩下的只有獨(dú)特的看問題的方法和行事方式。社會(huì)上不是強(qiáng)者生存，而是適者生存。
任何國家、任何時(shí)代，社會(huì)都是分層的。稍微好一點(diǎn)的社會(huì)不過是有一個(gè)上下層之間的通道，讓人員可以流動(dòng)而已?！俺癁樘锷崂?，暮登天子堂”的情況非常少見。假定社會(huì)分為100層，處在第10層的人付出10%的努力，產(chǎn)生的結(jié)果都比那些第70層的人付出100%的努力結(jié)果要更好。一個(gè)處在第70層的人相比第69層的人一定有明顯的劣勢(shì)，假如努力程度和第69層的人一樣，則最多待在第70層，甚至跌到第71層。慶幸的是，絕大部分人在一生中的大部分時(shí)間是處于松懈狀態(tài)，這才給了第70層的人機(jī)會(huì)。因此，如果我們能經(jīng)過努力往上擠幾層就已經(jīng)很好了。
韓寒說：道理我們都懂，卻依然過不好這一生。現(xiàn)代社會(huì)已不是物質(zhì)匱乏的年代，有人愛，有事做，有所期待，用平和從容的心態(tài)對(duì)待生活，就是幸福的根本。
見識(shí)讀書心得篇十八
《見識(shí)：商業(yè)的本質(zhì)和人生的智慧》是吳軍老師以《硅谷來信》為基礎(chǔ)，再進(jìn)行補(bǔ)充材料、展開論述、重新創(chuàng)作而成。從吳軍老師的經(jīng)歷來看，在中國一流大學(xué)畢業(yè)、出國獲得博士學(xué)位，在谷歌、騰訊都做過高管，成功投資過一些企業(yè)，可謂事業(yè)比一般人開闊的多。在這本書之前已經(jīng)出版過6本書，包括《數(shù)學(xué)之美》《大學(xué)之路》《浪潮之巔》《智能時(shí)代》《硅谷之謎》《文明之光》，可謂本本都是暢銷書，所以讀讀他對(duì)人生的思考也是值得的。本文主要是讀《見識(shí)》這本書下半部分：人生的智慧中一些章節(jié)而獲得的自我思考，主要是：從銷售本質(zhì)看生活的本質(zhì)；牧師的遭遇；什么是人生的目的以及幾種達(dá)到幸福的方法。
書中講述摩拜單車創(chuàng)始人王曉峰在騰訊擔(dān)任搜索廣告銷售總經(jīng)理時(shí)，與營銷人員做銷售的底層思維方法——銷售就是把錢收回來，與普通人最直觀的對(duì)銷售的理解就是賣東西嗎，不同。我以前在參加公司年會(huì)時(shí)不明白公司每年將回款率作為一項(xiàng)重要的考核指標(biāo)原因，心想東西賣出去，錢自然就多了嗎？看到書中講述“把錢收回來”的困難以及可能耗費(fèi)的成本，心里理解了公司要是不把回款率作為年度重要指標(biāo)才是真傻呢。
生活中，不少人就對(duì)追求生活的本質(zhì)理解也與銷售的本質(zhì)一樣，想書中提到：成功是手段，幸福才是目的；差異性決定了生活的質(zhì)量。最近一直與老爸一直在聊有關(guān)對(duì)家庭的理解，老爸認(rèn)為受時(shí)代所困，不得不拼命去掙錢，錢掙到了，老婆孩子就幸福了。我所做的一切都是為了你們的幸福，不顧家的在外拼搏，所以人生的目的就是拼命掙錢。但是這樣并沒有獲得我與妹妹的認(rèn)可。到現(xiàn)在我已過而立之年，早就自立門戶，老爸還是動(dòng)不動(dòng)我可以為了你們做任何事情，甚至不顧自己的身體。然后我問一個(gè)比較極端的問題，天下父母都可以為孩子犧牲自己的生命，可是犧牲后孩子內(nèi)心的愧疚感將背負(fù)一生，這個(gè)問題他考慮過沒有。所以幸福的生活并不是簡單的掙錢或者為了子女拼上性命。咱們?cè)倏纯磿信e的牧師遭遇的事例。
話說過去有一個(gè)牧師，對(duì)上帝非常虔誠，一生都在努力傳教。這一天他坐在了一輛出租車前往目的地。那個(gè)出租車司機(jī)開車不僅野蠻，而且全無章法——超速、闖紅燈、逆行，嚇得牧師一路祈禱。不過，牧師的禱告好像沒起作用，最后司機(jī)因?yàn)楹突疖嚀尩辣蛔卜?，車毀人亡，牧師和司機(jī)都去見上帝了。
到了天堂，使者圣彼得指著一座巨大的豪宅和司機(jī)講，這是你的房子；然后指著一個(gè)又小又破的房子對(duì)牧師說，這是你的。牧師非常委屈地對(duì)圣彼得講：“圣彼得啊，這不公平啊，我一輩子規(guī)規(guī)矩矩地侍奉上帝，努力傳教，你就給我這樣一個(gè)破房子。這個(gè)司機(jī)一路就沒守規(guī)矩，闖了無數(shù)的禍，最后把我們都帶到這兒來了，你卻給他這么好的一個(gè)房子?！?BR> 圣彼得講：“你雖然一輩子在傳教，可是每次你在教堂里宣講時(shí)，聽眾們都在睡覺，而坐他車的人總是在祈禱?！?BR> 看了這個(gè)故事，就不難理解那些拼命掙錢、以為掙錢后家庭就能幸福的人往往獲得與牧師一樣遭遇。每個(gè)人對(duì)幸福理解的不同以至于每個(gè)人的行事方法千差萬別。正如吳軍老師書中所講，比較了解他的人都知道，希望他放棄休息或者和家人安排好的休假，來參加什么重要的活動(dòng)，那是萬萬沒有可能。他最重視的不是形式或手段，而是目的。
書中有幾個(gè)章節(jié)講述人生的目的，吳軍老師認(rèn)為基因得以傳承、影響力；愛情和婚姻；以及未來的期望；生活的態(tài)度這幾個(gè)維度可以衡量你的人生。作為普通人，結(jié)婚育子算得上基因得以傳承，其他的可能就是我之前比較缺少父母的陪伴，覺得家人在一起能陪伴父母、子女就是人生了。
就我個(gè)人的現(xiàn)實(shí)而言，5歲上學(xué)，22歲大學(xué)本科畢業(yè)參加工作，每周40個(gè)小時(shí)的正常工作，再加上一些亂七八糟需要你參與的工作上的事務(wù)卻需要占用你工作之外的時(shí)間無數(shù)。后來進(jìn)入運(yùn)行崗位，每個(gè)月需要上18個(gè)班加上上下班也要180個(gè)小時(shí)，而后每個(gè)月開會(huì)一次，參加學(xué)習(xí)班三次需要35個(gè)小時(shí)左右。再加上倒班黑白顛倒，感覺陪伴家人的時(shí)間很多，但是大部分都是無效時(shí)間，家里聽到最多的一句話就是告訴孩子，你爸爸剛下夜班，很辛苦，你玩的時(shí)候小點(diǎn)聲音。
物質(zhì)確實(shí)比父輩人要豐富多了，可謂在小城市達(dá)到餐館自由的程度。但是自己的身體卻透支嚴(yán)重，胃發(fā)酸發(fā)漲，黑夜顛倒以至于睡眠質(zhì)量很差、甚至很少的地步，陪伴孩子的時(shí)間也很少。當(dāng)年辛苦考大學(xué)不是為了更多的自由時(shí)間嗎？現(xiàn)在卻變成了“牧師”，想的與實(shí)際差別太遠(yuǎn)，從自己的身體，到對(duì)家庭的責(zé)任以及自己對(duì)生活上的追求上都背道而馳，想想自己是不是該重新思考一下自己的人生了。
1。向死而生
想象自己這輩子剩下多少日子，把自己要做的事列出一個(gè)單子，然后從單子上最重要的事開始做。站在一生的角度看，有些事可有可無，那就舍棄嘛。
2。給人生做減法
減少自己的選擇，從存量中精進(jìn)、發(fā)掘其他可能性。也如巴菲特強(qiáng)調(diào)的不做自己不擅長的事。
3。耐心
沒有什么起跑線，人生是馬拉松長跑。
4。見識(shí)
《莊子·外篇·秋水》說：夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語于道者，束于教也。
5。懂得愛、懂規(guī)矩
回想最初閱讀的目的只是為了消磨時(shí)光，為自己的無聊找一個(gè)還說的過去的發(fā)泄口。因?yàn)槲也幌矚g喝酒、打牌，只有閱讀了。后來閱讀想突破自己職業(yè)的瓶頸，又上網(wǎng)課又上輔導(dǎo)班。發(fā)現(xiàn)越接觸外面的世界活的越焦慮，危機(jī)感越強(qiáng)加速自己的焦慮程度?，F(xiàn)在想想都是所謂的“成功”——什么年薪百萬、財(cái)務(wù)自由惹得禍。就家庭而言，有時(shí)間陪伴，分享感受即可；就個(gè)人而言能有人聊聊天就覺得內(nèi)心歡喜。這些都很容易滿足，何必去幻想那些耗費(fèi)大量精力而不一定能成的事呢。
有了這種想法，是不是職業(yè)上沒有突破又害怕競爭而產(chǎn)生的滑坡現(xiàn)象呢？用我老爸的話說，別人都是往上過，你往下禿嚕。哪到底什么才是人生呢？什么才是幸福？怎么過才不是舍本逐末呢？我依然心存疑惑！
見識(shí)讀書心得篇十九
【引言】見識(shí)是一種非常重要的非物質(zhì)資產(chǎn)，它不僅構(gòu)成了個(gè)人的思想體系和人生格局，而且可以決定一個(gè)人的發(fā)展方向和晉升機(jī)會(huì)。在當(dāng)今激烈競爭的社會(huì)中，一個(gè)人擁有什么樣的見識(shí)往往會(huì)成為評(píng)價(jià)其實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這篇文章中，筆者將談?wù)撟约旱囊恍╆P(guān)于見識(shí)的心得體會(huì)。
【第一段】拓寬閱讀范圍。
關(guān)于拓寬閱讀范圍，有一個(gè)很好的例子可以證明它的重要性。就是前諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主赫伯特·西蒙。他曾不惜耗費(fèi)長達(dá)一周時(shí)間閱讀一份電話簿，只是為了找到一位朋友的聯(lián)系方式。他認(rèn)為，這其中可能有他不知道的東西值得他去了解。如此看來，拓寬閱讀范圍不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的思維水平，開闊視野，增強(qiáng)我們自我求知的動(dòng)力。
【第二段】注重信息的質(zhì)量。
在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里，我們每天都會(huì)接收到大量的信息。而關(guān)鍵是如何選擇和過濾這些信息。在這個(gè)過程中，我們不僅要注意源頭的可信度，也應(yīng)該注重信息的質(zhì)量和實(shí)用性。對(duì)于那些與自己生活和工作相關(guān)的信息，要重點(diǎn)關(guān)注。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)建立信息分類和整理的系統(tǒng)，方便以后查閱和再利用。更重要的是，我們應(yīng)該減少無關(guān)和負(fù)面信息的接收，讓自己的注意力始終保持在積極向上的方面。
【第三段】多角度思考問題。
著名的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“如果我有一個(gè)小時(shí)來解決一個(gè)難題，我會(huì)用五十五分鐘來思考問題的不同角度，以及解決問題的不同方法?！边@句話告訴我們，多角度思考問題、多種方法解決問題是一個(gè)成功人士的共性。對(duì)于任何一個(gè)問題，我們不妨從不同的角度思考，或者請(qǐng)教具有不同經(jīng)驗(yàn)的人建議，這將會(huì)給我們帶來意想不到的啟示，幫助我們更好地解決難題。
【第四段】多元化的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的最好途徑。對(duì)于現(xiàn)代人來說，學(xué)習(xí)已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的范疇，成為一種無處不在的個(gè)人修養(yǎng)方式。無論通過閱讀、觀察、實(shí)踐等方法來學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該保持開放、注重實(shí)踐、堅(jiān)持不懈。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，比如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)應(yīng)用等來獲取學(xué)習(xí)資源，發(fā)展自己的職業(yè)技能和思維水平，切實(shí)做到持續(xù)不斷地自我提升。
【第五段】多樣化的生活體驗(yàn)。
最后，多樣化的生活體驗(yàn)也是提高見識(shí)的重要途徑之一。我們應(yīng)該不斷嘗試新事物、新經(jīng)歷，并從這些經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)前進(jìn)和成長。比如，去旅行、看電影、做志愿者、參加娛樂活動(dòng)等等，這些都可以讓我們體驗(yàn)和感受不同的文化、情感、價(jià)值觀，并提高我們的交際能力和心理素質(zhì)。
【結(jié)語】以上五條心得體會(huì)，雖然不能包羅萬象，但是可以給我們提供一些啟示，幫助我們更好地提高自己的見識(shí)水平，成為更加優(yōu)秀的人。希望大家在日常的生活和工作中都能秉持這些原則，創(chuàng)造更加美好的未來。
見識(shí)讀書心得篇二十
在我的人生旅途中，我一直堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、積累見識(shí)，就能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我一直搜尋各種學(xué)習(xí)資源，希望能夠不斷學(xué)習(xí)成長。近日，我偶然得到了王爍的一本書，名為《見識(shí)》。在閱讀這本書的過程中，引起了我極大的共鳴和啟示。今天，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
《見識(shí)》是由知名九年義務(wù)教育專家、資深教授王爍著作的一本通俗易懂的非小說類書籍。書中融合了歷史、文化、藝術(shù)、科學(xué)等知識(shí)，結(jié)合王爍自身多年教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，為讀者提供一個(gè)多元化的知識(shí)觀察角度。書籍不僅涉及知識(shí)的獲取，也給予讀者很多有關(guān)研究、思考的啟示。作為一位優(yōu)秀的教育家，王爍在書中提出了一個(gè)核心觀點(diǎn)：觀察力決定認(rèn)知深度，認(rèn)知深度決定思考深度。
第三段：王爍的核心觀點(diǎn)。
對(duì)于《見識(shí)》這本書，我最為吸引的是其中提到的觀察力和認(rèn)知深度之間的關(guān)系。觀察力是指人們通過感官來獲取事物的信息和特征的能力，而認(rèn)知深度又是指了解事物在質(zhì)和量方面的更深刻認(rèn)識(shí)水平。在書中，王爍強(qiáng)調(diào)：
-觀察力強(qiáng)的人更容易產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，從而使他們的思考深度更高；
-通過不斷的多元化觀察，積累各種不同領(lǐng)域的知識(shí)，我們可以更全面地認(rèn)知到事物的本質(zhì)和特征，從而達(dá)到更高的認(rèn)知深度。
這些核心觀點(diǎn)對(duì)于我并不是新鮮的了解，但王爍總結(jié)和拓展了這些認(rèn)知模式，使我的認(rèn)識(shí)更為深入。
通過閱讀這本書，我自然而然開始思考，并得到了許多啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì)正確觀察事物，不但要了解其表面現(xiàn)象，更要發(fā)現(xiàn)其細(xì)微的特征，這也與我自己提倡的觀察和思考方式相符。
二、不斷地去學(xué)習(xí)，不只是急于獲得某種特定的知識(shí)和技能，而應(yīng)該去了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，擴(kuò)大自己的見識(shí)面。
三、多元化思考，不局限于某種線性或固有的思考方式，應(yīng)該大膽揣摩、創(chuàng)新性思考，并同不同的領(lǐng)域進(jìn)行交叉和融合。
四、深入挖掘事物的本質(zhì)和特征，因?yàn)橹挥姓嬲钊肓私猓覀儾拍軐?duì)事物有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)。
《見識(shí)》這本書讓我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地觀察和思考，這對(duì)我個(gè)人發(fā)展和成長大有裨益。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我也將不斷積累、拓展我的知識(shí)面，以更全面、更深入的認(rèn)識(shí)來對(duì)待每一個(gè)事物。