寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步和成長(zhǎng)之路。那么如何寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，確定自己想要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn)，避免泛泛而談、毫無(wú)重點(diǎn)。其次，要具體細(xì)致地分析和總結(jié)自己的體會(huì)，不僅要寫(xiě)出自己的收獲和成長(zhǎng)，還要闡述自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難，以及如何克服和改進(jìn)的過(guò)程。此外，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，不使用太過(guò)生硬的詞語(yǔ)，也不過(guò)于隨意和散漫。最后，還要注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上，既要客觀又要給予自己正面的評(píng)價(jià)和肯定，堅(jiān)定自己繼續(xù)努力的信心和決心。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章，歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇一
九月一號(hào)到來(lái)了，也是我們即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每次開(kāi)學(xué)前學(xué)校都會(huì)安排我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，跟往常還是一樣，晚上8點(diǎn)就早早蹲在電視機(jī)面前。每次觀看開(kāi)學(xué)第一課。心里多多少少都會(huì)有點(diǎn)激動(dòng)，雖然說(shuō)是每年的九月才有一次，但是深受中小學(xué)生們的喜歡，因?yàn)樗涗浟水?dāng)年發(fā)生的一些有意義的事情。
不僅可以認(rèn)識(shí)到祖國(guó)光榮的一面，還可以學(xué)習(xí)到課本之外的知識(shí)，通過(guò)電視上已節(jié)目形式呈現(xiàn)，使得授課更有特色。可能這就是我喜歡這節(jié)目的原因了。黨一直以來(lái)都是人民學(xué)習(xí)的好樣子，今日的祖國(guó)離不開(kāi)黨的努力，正因?yàn)辄h擁有著一顆憂國(guó)憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國(guó)發(fā)展著想，甚至可以付出一生的心，我們的祖國(guó)發(fā)展才能越來(lái)越好。
為此我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，心中充滿了無(wú)限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)著。還讓我明白到要更珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而努力奮斗吧。
金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季，這也告訴從另一個(gè)方面告訴我們，我們的暑假已經(jīng)結(jié)束了，該收拾好心情上學(xué)了。收拾好玩耍的心，全心全意投入到學(xué)習(xí)之中去。
然而迎接我們的是一個(gè)特別的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》!這個(gè)節(jié)目對(duì)我們中小學(xué)生都有著十分重大的教育意義。之所以要求我們看這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)橐糟~為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡。通過(guò)學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》的勵(lì)志事件來(lái)激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
看開(kāi)學(xué)第一課時(shí)。感覺(jué)都是歷歷在目，今年的主題主要講的是“___”,我覺(jué)得吧少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!就像一場(chǎng)疫情突如其來(lái)的時(shí)候那樣。很多人都說(shuō)90后、00后是垮掉的一代，可就是在疫情來(lái)的時(shí)候，卻是抗疫的主力軍!每個(gè)時(shí)代都有著不同的意義。通過(guò)節(jié)目上看到那些白衣天使累倒睡在地上真是讓人心疼。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)ド钏迹瑢W(xué)習(xí)，他們也是普通人，也有著家庭!但他們犧牲小我成就大我。他們像天上明亮的星星一樣，為我們驅(qū)散周圍的黑暗換來(lái)光明。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅(jiān)持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì)成功。
作為新時(shí)代的我們，我們生在今天的幸福時(shí)光里，一定要趁年輕努力學(xué)習(xí)!正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。最后學(xué)習(xí)了《開(kāi)學(xué)第一課》一定要為以后做出改變，將來(lái)為社會(huì)和祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇二
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)期，我們都要進(jìn)行思政課的學(xué)習(xí)。這是每一個(gè)學(xué)期都必須進(jìn)行的重要課程，我們也需要認(rèn)真對(duì)待。這次開(kāi)學(xué)的第一堂思政課引起了我深刻的思考和體會(huì)，首次意識(shí)到自己所缺乏的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人素質(zhì)，在這篇文章中，我將分享我的心得和感悟。
本次開(kāi)學(xué)的第一堂思政課是關(guān)于社會(huì)責(zé)任感的探索和反思。在課堂上，老師首先向我們講述了時(shí)下社會(huì)責(zé)任感的重要性和我們個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我被這種思想所深深吸引，并思考了自己的行為和態(tài)度。我意識(shí)到自己的責(zé)任意識(shí)不足，對(duì)于生活中的許多事情毫無(wú)關(guān)注。在深度反思之后，我意識(shí)到需要努力提高個(gè)人素質(zhì)和擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
第三段：我的行動(dòng)計(jì)劃。
在思政課中，老師提醒我們應(yīng)該對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)有深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)一些行動(dòng)去建立良好的家庭、社會(huì)和國(guó)家意識(shí)。我決定通過(guò)每日練習(xí)和自己的行動(dòng)來(lái)提高自己的素質(zhì)和為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程，積極參與志愿活動(dòng)，并有助于家里人和附近的人。此外，我也將努力實(shí)行環(huán)保行動(dòng)，讓我的生活方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生更小的負(fù)面影響。
第四段：我的感悟。
更深度的思考讓我知道社會(huì)責(zé)任感的重要性。人們之所以應(yīng)該擁有社會(huì)責(zé)任感，是因?yàn)槲覀兩嬖谏鐣?huì)中，我們的社會(huì)角色不僅僅限于本身的身份，還包括我們個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任。如果我們沒(méi)有擔(dān)負(fù)起個(gè)人社會(huì)責(zé)任，那最終將會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，從而導(dǎo)致更大的社會(huì)問(wèn)題。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做出積極的貢獻(xiàn)來(lái)改變自身和社會(huì)。
第五段：結(jié)論。
在這一次思政課上，我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。責(zé)任是從自己身上開(kāi)始的。只有在積極承擔(dān)自己的責(zé)任之后，我們才能夠?qū)τ谏鐣?huì)做出更積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我意識(shí)到自己的不足和需要努力的方向。我將通過(guò)自身的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)造積極的社會(huì)貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇三
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能跨過(guò)一道又一道溝坎，取得偉大社會(huì)革命和偉大自己革命的一個(gè)又一個(gè)勝利，就在于始終保持著“紅船精神”激發(fā)出來(lái)的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神狀態(tài)提出更高要求。無(wú)論是攻堅(jiān)克難決勝全面建成小康社會(huì)，還是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程，乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
精神狀態(tài)首當(dāng)其沖是擔(dān)當(dāng)。中國(guó)特色社會(huì)主義是一條前無(wú)古人的新路，需要中國(guó)共產(chǎn)黨人以巨大的政治勇氣對(duì)民族命運(yùn)擔(dān)當(dāng)，對(duì)人民幸福擔(dān)當(dāng)，對(duì)管黨治黨擔(dān)當(dāng)，對(duì)美好世界擔(dān)當(dāng)。改革開(kāi)放40年來(lái)，我們正是以敢闖敢干的勇氣和自己革新的擔(dān)當(dāng)，闖出一條新路、好路，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。改革推進(jìn)到今天，比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有這樣的擔(dān)當(dāng)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，所以能堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，自覺(jué)以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇四
很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我對(duì)思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識(shí)。
《新時(shí)代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》，這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)?lái)的講座，周老師的講座主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯的上好思政課。他說(shuō)到社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教育在變革，廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng)新教學(xué)思想，創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教，學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問(wèn)題，探究問(wèn)題和解決問(wèn)題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人，思維才是力量。引用愛(ài)因斯坦的話說(shuō)就是“教育的價(jià)值不在于記住很多事實(shí)，而是訓(xùn)練大腦會(huì)思考。
教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng)，思政課要解決理想信念問(wèn)題，要讓有信仰的人講信仰，信仰只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。教師的情懷要深，保持家國(guó)情懷心里裝著國(guó)家和民族，在偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，吸取養(yǎng)分，豐富思想，讓思政課成為一門有溫度的課。教師的思維要新，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。教師的視野要廣，知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野。教師要自律，課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺(jué)弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正，堂堂正正，品格高尚，堅(jiān)信真理，理論深厚，為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。
《立足學(xué)生，貼近生活，構(gòu)建充滿生命活力的課堂》，這是由江西師大附中熊才意老師帶來(lái)的講座。熊才意老師的講座，條理清晰清晰，聲情并茂，他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體的教學(xué)案例，指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有：課前有期待，課中有興奮，課后有回味。做到三聲：課堂有掌聲笑聲爭(zhēng)辯聲。做到三動(dòng)：教學(xué)中學(xué)生身動(dòng)心動(dòng)神動(dòng)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣
(1)上好開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生對(duì)道德與法治課感興趣。
(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。
整理知識(shí)：手抄報(bào)
歸納知識(shí)：?jiǎn)卧R(shí)匯總和思維導(dǎo)圖
檢測(cè)訓(xùn)練：錯(cuò)題集和測(cè)試題
2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂
(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與
堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)
提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來(lái)。
(2)開(kāi)設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺(tái)
把課堂交給學(xué)生，復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。
3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材
課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營(yíng)造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了，一堂堂鮮活的有趣的，又有意義的課堂教學(xué)。
4、優(yōu)化問(wèn)題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識(shí)有效生成
他指出一堂好的道德與法治課，要真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)：
（1）讓學(xué)生動(dòng)口說(shuō)——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。
（2）讓學(xué)生動(dòng)眼看——播放震撼人心的感人視頻。
（3）讓學(xué)生動(dòng)腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。
（4）讓學(xué)生動(dòng)心悟——領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)的主旨方向。
5、讓學(xué)生動(dòng)手做指引學(xué)生能做到知行合一。
(1)首先要熱愛(ài)本職工作,做一個(gè)有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢(mèng))。教師要有目標(biāo)，有自己的想法，有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，要勤于思考，樂(lè)于反思教學(xué)。
(2)提升素養(yǎng),做一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書(shū))。作為一個(gè)教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，更要拓寬視野，站得高，才能看的遠(yuǎn)，高度決定眼界，眼界決定境界。
(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生,做一個(gè)有教育智慧的老師(胸中有愛(ài)、眼中有事、工作有心)
(4)快樂(lè)生活,做一個(gè)幸福的，熱愛(ài)生活的，富有情趣的，視野開(kāi)闊的老師。(身上有情)。
《在生活中德育，在德育中生活》，這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來(lái)的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表，作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣，向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來(lái)展開(kāi)論談。她從三個(gè)方面向我們講述了，一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上?；谡n標(biāo),關(guān)注生活，用好教材，鏈接生活，立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個(gè)課堂實(shí)例，向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中，應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想，應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個(gè)開(kāi)心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽(tīng)完她對(duì)于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想，我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，原來(lái)道德與法治課可以這樣上，不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到，鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來(lái)展開(kāi)教學(xué)，使他們產(chǎn)生共鳴，由課堂鏈接到實(shí)際，由實(shí)際鏈接到課堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考，（如自己配音繪本故事，善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻），她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩，她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來(lái)的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書(shū),就是一堂堂生動(dòng)的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤(rùn)思政課堂，三個(gè)方面展開(kāi)論談。向我們分享了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史，以及如何將這些黨史知識(shí)融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛(ài)在家人間》《愛(ài)的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例，向我們展示了一堂堂別開(kāi)生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料（內(nèi)容充盈）、有情（學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情）、有色（自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格）。
1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)
2、對(duì)象清晰(根據(jù)受眾來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)
3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì))
4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識(shí)的生成,而不是灌輸)
5、案例典型(使課堂氣氛更為生動(dòng)、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)
6、互動(dòng)適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)
7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營(yíng)造）
最后，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將把我今天所學(xué)所想，融入到我的實(shí)際教學(xué)中，勤于思考，不斷反思，不斷完善自己，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇五
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽(tīng)盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國(guó)女足奪冠，激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來(lái)的，給孩子們呈現(xiàn)了中國(guó)女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛(ài)凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來(lái)的文化強(qiáng)國(guó)與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國(guó)元素，加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來(lái)的體育如何來(lái)強(qiáng)國(guó)，喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向：
1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過(guò)教材內(nèi)容的講授，來(lái)激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國(guó)家大事聯(lián)系起來(lái)。
2.平時(shí)授課不能只傳授書(shū)本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn)，做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí)，應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn)，與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國(guó)家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽(tīng)名人故事和聽(tīng)時(shí)政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國(guó)育人。
以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí)，以后還需通過(guò)線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來(lái)繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來(lái)感動(dòng)、影響學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)在的社會(huì)變化迅速，作為新時(shí)代的青年人，我們不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，更要有正確的思想和價(jià)值觀。思政課是我們學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基石，因此開(kāi)學(xué)第一課的重要性不言而喻。
第二段：課程內(nèi)容。
在第一節(jié)思政課中，老師主要講授了人生觀和價(jià)值觀的概念，并引導(dǎo)我們思考自己的人生目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)了人生觀和價(jià)值觀的重要性，指出只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才能擁有健康的心態(tài)和行為準(zhǔn)則，面對(duì)人生中的困難和挫折才能從容應(yīng)對(duì)。
第三段：課程收獲。
在思政課中，我受益匪淺。通過(guò)跟隨老師的思考和引導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并意識(shí)到促進(jìn)自身成長(zhǎng)的必要性。我深深地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)和成功需要不斷的努力和實(shí)際行動(dòng)，而這需要建立在正確的人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)之上。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有不斷地反思和審視自己，在不斷地實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)才能更好地生活和工作。
第四段：課程啟示。
思政課帶給我的啟示是，人生的每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。正確的選擇會(huì)讓我們的人生變得更加美好，而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)讓我們的人生陷入困境。因此，在人生的道路上，我們必須要樹(shù)立一種正確的人生觀和價(jià)值觀，從而為自己的人生增加可能性和發(fā)展機(jī)遇。
第五段：總結(jié)。
思政課第一課給我留下了深刻的印象。我們應(yīng)該在這個(gè)新時(shí)代不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的道路上繼續(xù)前行。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)水平，更好地創(chuàng)造自己的幸福和價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出更加卓越的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇七
又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會(huì)迎來(lái)xxxx播出的《思政第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
今年的《思政第一課》主題是：xxx。對(duì)于這個(gè)主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力，在新時(shí)代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅(jiān)持，努力拼搏，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間你就觸及到了夢(mèng)想。都說(shuō)量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。
國(guó)家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國(guó)家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來(lái)安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書(shū)桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識(shí)提升層次，為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。
當(dāng)今的世界已經(jīng)來(lái)到了百年之未有的大變局，我們每個(gè)人不能再沉醉于過(guò)去的榮光，都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，當(dāng)然也要溫故知新。往小了說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說(shuō)，我們作為學(xué)生，是中國(guó)的未來(lái)，我們是怎樣，未來(lái)的中國(guó)就是怎樣，為了未來(lái)的中國(guó)更好，我們也要努力使自己變得更好。
看完今年播出的《思政第一課》，心中有許多的感觸，也被《思政第一課》中的故事感動(dòng)到了，有這么多人在為了中國(guó)的明天與未來(lái)而努力踏實(shí)地奮斗，我們當(dāng)然要不甘人后，勇當(dāng)人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X(jué)得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行！
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇八
時(shí)間過(guò)的非常的快！漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題密切相關(guān)，提升正能量，它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無(wú)數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無(wú)畏，前赴后繼，保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無(wú)畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開(kāi)，我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來(lái)之花、祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽(yáng)光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無(wú)所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來(lái)的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過(guò)上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇九
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，大家陸續(xù)進(jìn)入到課堂中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。而在這個(gè)過(guò)程中，人文素養(yǎng)的培養(yǎng)也變得尤為重要。因?yàn)槊總€(gè)人在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，遇到的困難和選擇都和思維的發(fā)展息息相關(guān)。在本文中，筆者將交流自己的“開(kāi)學(xué)思政課第一課心得體會(huì)”，就思想品德的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)以及提高教育意識(shí)和踐行思想道德修養(yǎng)、建立正確世界觀道德觀主題展開(kāi)以下討論。
第一、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)與精神追求。今天的思政課老師帶著我們感性地理解相對(duì)論，欣賞李白的詩(shī)歌之美，生動(dòng)地講解了現(xiàn)代化與文明的發(fā)展趨勢(shì)。這樣一節(jié)富有內(nèi)涵的課程讓我們體會(huì)到，思政課喚醒我們的是內(nèi)在精神上的需要，所以學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是好成績(jī)和榮譽(yù)，更是追求良好的人生態(tài)度和心靈境界，獨(dú)立自主的人生觀道德觀和內(nèi)心逐漸成熟起來(lái)的價(jià)值取向，使我們有能力去面對(duì)未來(lái)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
第二、教育意識(shí)和踐行思想道德修養(yǎng)。在思政課學(xué)習(xí)中，標(biāo)志著我們的是理智而敏感的思維方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該欣賞文藝和文化，具有高度的思想意識(shí)，對(duì)社會(huì)、人類和歷史的問(wèn)題有深入的討論。踐行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，樹(shù)立正確的生命觀、價(jià)值觀和人生原則，踐行個(gè)人表達(dá)能力的提高。
第三、建立正確世界觀道德觀。思政課在傳授知識(shí)的同時(shí)，更是培養(yǎng)我們的正確世界觀和道德觀。在知識(shí)的吸收和積聚中，我們應(yīng)該具有開(kāi)明的社會(huì)意識(shí)，能夠分析現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，理性地研究人類文化和藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在原因，有自己的思考能力和判斷力。這也意味著我們需要堅(jiān)定的道德品格，實(shí)踐對(duì)人類和社會(huì)的責(zé)任，為之自豪。
第四、人文精神的培養(yǎng)。人文精神是思政課的重要內(nèi)容和目的之一。在這個(gè)學(xué)習(xí)主題中，除了學(xué)習(xí)原創(chuàng)題材，還應(yīng)該挖掘生活中的作品和文化，使我們得出一種高度的情感和文化素質(zhì)，使我們成為具有深刻文化底蘊(yùn)和獨(dú)立精神的人才，不斷完善自己，在時(shí)代變遷中保持自己的價(jià)值和光輝。
第五、素質(zhì)教育與知識(shí)結(jié)合。素質(zhì)教育與知識(shí)結(jié)合可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)掘潛力，追求卓越。這也是思政課對(duì)我們思維與發(fā)展上的又一種新的貢獻(xiàn)。在思政課中，名師們講解了中外文化的創(chuàng)造力量、藝術(shù)的滋潤(rùn)、以及感性和理性的融合方面的本質(zhì)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，在我們的認(rèn)知和思維層次上能夠得到諸多啟示，從而不斷提高自己的素質(zhì)和知識(shí)水平，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總之，在思政課的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的不僅僅是一些新的知識(shí)和技能，更重要的是一種良好的思想品德。我們?cè)谒枷肫返碌呐囵B(yǎng)中，應(yīng)該牢記教育的初衷，勇攀高峰，不懈努力，更好地為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)也希望大家在今后的生活中，不斷地在思想上，更加成熟和穩(wěn)重，為自己的美好人生譜寫(xiě)新的篇章。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十
秋高氣爽，快樂(lè)的暑假已過(guò)，迎接我們的是新的開(kāi)學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，觀看思政第一課節(jié)目是開(kāi)學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹(shù)立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)注國(guó)家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們要堅(jiān)信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（開(kāi)篇引入主題）。
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是我作為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的重要一環(huán)。在這堂課上，我不僅了解到當(dāng)前教育的新趨勢(shì)和理念，還對(duì)如何更好地與孩子配合學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。下面我將分享一下我在這堂課上的體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)教育新思維（介紹課程內(nèi)容）。
在這堂課上，老師向我們介紹了當(dāng)前教育的新思維，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維和合作精神的重要性。他們認(rèn)為傳統(tǒng)的填鴨式教育已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，而應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。這一觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，從中我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以求更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣（分享課程中的關(guān)鍵提示）。
在家長(zhǎng)課中，老師給了我們很多激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的建議和技巧。他們告訴我們要避免過(guò)多的強(qiáng)迫和壓力，要尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予他們自由發(fā)展的空間。此外，老師還提到了如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如提供豐富的學(xué)習(xí)資源、鼓勵(lì)孩子閱讀、給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有著非常實(shí)際的指導(dǎo)意義。在課后，我立即將這些建議付諸實(shí)踐，并發(fā)現(xiàn)我的孩子對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并取得了進(jìn)步。
第四段：家校合作的重要性（討論課后的思考）。
課后我與其他家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的討論，我們一致認(rèn)為家校合作是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子的老師保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。同時(shí)，我們應(yīng)該多參與學(xué)校的活動(dòng)，積極參與家長(zhǎng)會(huì)等社區(qū)活動(dòng)，以建立良好的家校關(guān)系。只有家校共同努力，我們才能真正幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)（歸納主要觀點(diǎn)）。
通過(guò)這堂家長(zhǎng)課，我觸動(dòng)了心靈深處對(duì)于教育的思考。我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。今后，我將更加關(guān)注孩子的發(fā)展需求，與他們建立更加親密的關(guān)系，多給予他們溫暖和鼓勵(lì)。相信在家校共同的努力下，我們的孩子一定能夠更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，迎接美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)第一堂文體課，是我們邁進(jìn)新學(xué)期的開(kāi)端。與往常的課程不同，在文體課上我們可以鍛煉身體，培養(yǎng)情操，不僅增加了學(xué)生們的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了文化素質(zhì)的提高。在這一節(jié)特殊的課程中，我深刻體會(huì)到了文體課教育的重要性和意義。
第二段：印象深刻的一次活動(dòng)
在文體課上，我印象最深刻的一次活動(dòng)是跳繩。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，卻需要高度的配合和不斷的訓(xùn)練。首先，我們需要選出一位“領(lǐng)隊(duì)”，負(fù)責(zé)節(jié)奏和指揮，其余隊(duì)員則需一邊跳繩，一邊維持隊(duì)形，跳出各種各樣的花式，如奔跑、交叉、前后騰躍等等。在活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員之間需要高度協(xié)作，耳目相顧，步伐統(tǒng)一。當(dāng)我們跳動(dòng)起來(lái)，歡呼聲和掌聲不絕于耳，心中感覺(jué)倍加振奮。
第三段：學(xué)會(huì)加強(qiáng)與他人的協(xié)作能力
文體課教育不僅在身體上提高了我們的素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在跳繩活動(dòng)中，隊(duì)員之間時(shí)刻保持溝通和合作，這是成功的關(guān)鍵。不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，我們逐漸掌握了跳繩的技能，發(fā)現(xiàn)我們與團(tuán)隊(duì)合作的能力也在不斷增強(qiáng)。這種能力，對(duì)我們未來(lái)的各種社交場(chǎng)合和職場(chǎng)都是有著巨大的幫助的。
第四段：學(xué)會(huì)感受美好
文體課不僅關(guān)注游戲和運(yùn)動(dòng)本身，更注重學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)，品位和審美。例如，在我們跳繩活動(dòng)中，我們也需要學(xué)習(xí)和表達(dá)特定的節(jié)奏和音樂(lè)。在學(xué)習(xí)中感受美好，我們的心境得到了提升，情感得到了豐富，大家的生活在美好的景色中得到了豐盈的滋養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
總之，文體課教育的意義，在于以全面的視角，提升學(xué)生的文體素質(zhì)，從身體到心理，從協(xié)作到審美，從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)到社會(huì)貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一個(gè)“身體健康、心靈美好”的新時(shí)代青年。在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我將在文體課上不斷探索和實(shí)踐，體驗(yàn)新的運(yùn)動(dòng)、游戲和藝術(shù)，用他們來(lái)展示我們的個(gè)性和魅力，感受生命的美好和幸福。（共計(jì)1200字左右）
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹班會(huì)的背景和重要性（200字）
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始的重要一環(huán)。班會(huì)是每個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作、交流成長(zhǎng)的平臺(tái)，有助于加強(qiáng)師生之間的溝通、加深學(xué)生內(nèi)部的凝聚力。通過(guò)班會(huì)，學(xué)生們可以了解班級(jí)近期的重要事情和活動(dòng)安排，并可以借此機(jī)會(huì)分享開(kāi)學(xué)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而為新學(xué)期積聚力量，開(kāi)啟學(xué)業(yè)的新征程。
第二段：描述班會(huì)的內(nèi)容和形式（200字）
本次開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)，我們的班主任首先簡(jiǎn)要回顧了上學(xué)期的重要事項(xiàng)和班級(jí)表現(xiàn)，并給出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。隨后，她讓每一位同學(xué)發(fā)言，分享了自己對(duì)新學(xué)期的期望、以及在假期中的收獲和改變。接著，每個(gè)課代表還發(fā)表了自我介紹，介紹自己的學(xué)習(xí)方法和取得的成績(jī)。最后，班主任與全體同學(xué)一起進(jìn)行了集體討論和互動(dòng)，讓大家提出對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)習(xí)環(huán)境的建議和意見(jiàn)。
第三段：分享和總結(jié)同學(xué)們的心得體會(huì)（300字）
在這次班會(huì)中，同學(xué)們紛紛表示對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心。他們紛紛各抒己見(jiàn)，分享了自己在假期中的收獲和成長(zhǎng)。有的同學(xué)通過(guò)廣泛閱讀，開(kāi)闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；有的同學(xué)通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；還有的同學(xué)通過(guò)參加課外活動(dòng)，增加了對(duì)不同領(lǐng)域的興趣。大家也紛紛表示，在新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們提出了一些關(guān)于班級(jí)建設(shè)方面的建議，比如增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)等?？偟膩?lái)說(shuō)，同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿期待，希望通過(guò)共同努力，打造一個(gè)更加積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：分析班主任在班會(huì)中的作用并表?yè)P(yáng)班主任（200字）
班主任在班會(huì)中扮演著重要的角色。她在班級(jí)德育和教育中起到了橋梁的作用。班主任通過(guò)回顧過(guò)去，分析問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，班主任也傾聽(tīng)了同學(xué)們的聲音，幫助同學(xué)們排除困惑，鼓勵(lì)大家在新學(xué)期中積極進(jìn)取。在班會(huì)中，班主任嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心傾聽(tīng)每一位同學(xué)的發(fā)言，并對(duì)同學(xué)們的言辭、表達(dá)和建議進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和肯定。她以身作則，鼓勵(lì)同學(xué)們敢于發(fā)言、敢于挑戰(zhàn)自我，在班會(huì)中扮演了良好的榜樣。
第五段：總結(jié)班會(huì)的意義和寄語(yǔ)（300字）
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始的重要儀式，也是學(xué)生們展示自己、展望未來(lái)的舞臺(tái)。在這次班會(huì)中，同學(xué)們積極參與，互相鼓勵(lì)，建立起一種團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好了充分的準(zhǔn)備。通過(guò)班會(huì)，同學(xué)們不僅展示了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)交流的意識(shí)。班會(huì)提醒我們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)，激發(fā)自己的潛能。班主任的耐心指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)著我們，讓我們更加堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)而努力奮斗。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠保持進(jìn)取的精神，共同努力，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。讓我們以班會(huì)為起點(diǎn)，展翅高飛，追尋夢(mèng)想。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十四
作為一名新任書(shū)記，我在第一次開(kāi)展思政課時(shí)，面對(duì)著一群好學(xué)的學(xué)生，我感到非常緊張和壓力。但是在準(zhǔn)備課程和備課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)思政課的內(nèi)涵和意義，深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，也深刻體悟到自己作為一名書(shū)記，肩負(fù)著思政課的責(zé)任與使命。以下是我在思政課中的心得與體會(huì)。
一、深入了解思政課的內(nèi)在意義和作用。
思政課是高校重要的公共基礎(chǔ)課，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和道德教育。在準(zhǔn)備思政課的過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到思政課在培養(yǎng)學(xué)生的思想方面起到的重要作用，而我作為書(shū)記也肩負(fù)責(zé)任使命去引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。思政課的重要性不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生在校期間的培養(yǎng)，還體現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展中，所以，思政課必須在整個(gè)大學(xué)生涯中照顧到。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和課程，提高自身能力水平。
在備課的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)際案例，提高和把控自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也不斷積累和改進(jìn)自己的思政課教材和思想內(nèi)容，更深入生動(dòng)地向?qū)W生傳授知識(shí)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課的興趣。
三、注重實(shí)踐與聯(lián)系。
在授課過(guò)程中，我注重與學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系，做好與學(xué)生溝通交流與掌握情況的環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思考和參與熱情，使思政課具有更強(qiáng)的針對(duì)性。而且，在實(shí)踐工作方面我也清楚表明思政課的實(shí)踐功能，使學(xué)生能夠更好地將思政課所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。
四、貼近學(xué)生實(shí)際生活，尋找適合的教育方式。
作為一名書(shū)記，要認(rèn)真了解學(xué)生的實(shí)際情況，關(guān)注學(xué)生的家庭背景、思想情況等，找準(zhǔn)教育方式，把思政課的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常生活中，以便于他們更好地理解，并且能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
五、重視感性體驗(yàn)，使思政課具有親和力。
學(xué)生通常對(duì)思政課非常抵觸，我在授課過(guò)程中，把思政課中的內(nèi)容融入了學(xué)生所喜歡的文學(xué)、電影、音樂(lè)等領(lǐng)域，幫助學(xué)生們?cè)诟行岳斫庵?，深入思考，加?qiáng)與思政課內(nèi)容的聯(lián)系，增強(qiáng)思政課的親和力。同時(shí)，我也不斷了解學(xué)生的反饋意見(jiàn)，對(duì)自己的教育方式進(jìn)行適度調(diào)整，并且提高教育質(zhì)量。
總之，在思政課的教育實(shí)踐中，書(shū)記的任務(wù)和使命是非常重要的。書(shū)記要有高度的政治覺(jué)悟，豐富而深入的理論知識(shí)，教育專業(yè)技能和能力，熟練掌握思政教育的新思想、新策略和新方法，能夠與學(xué)生互動(dòng)、交流，以適合學(xué)生的方式傳授思想教育知識(shí)，真正讓思政課發(fā)揮出實(shí)際效果，為社會(huì)培養(yǎng)出更多立志博學(xué)、德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)刻。為了更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)參與孩子的教育，學(xué)校開(kāi)展了一次特殊的活動(dòng)——開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課。在這次家長(zhǎng)課中，我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)課讓我意識(shí)到家長(zhǎng)參與孩子教育的重要性。在家長(zhǎng)課上，我們被告知家長(zhǎng)是孩子最重要的教育者。雖然老師在學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)，但是家庭才是孩子最重要的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)的情感陪伴和榜樣作用對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著決定性的影響。作為家長(zhǎng)，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)和孩子互動(dòng)、交流，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
其次，家長(zhǎng)課提醒我要關(guān)注孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，孩子們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)不僅應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康。家長(zhǎng)應(yīng)該以鼓勵(lì)和支持的態(tài)度與孩子溝通，讓孩子們自信、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。
再次，家長(zhǎng)課教會(huì)了我如何與孩子合適地溝通。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了疏導(dǎo)式溝通的重要性。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的情感表達(dá)，理解他們的需求和困惑，并給予合適的回應(yīng)。不僅要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)和需求，還要給予他們積極的反饋和指導(dǎo)，讓他們感受到家長(zhǎng)的支持和關(guān)愛(ài)。
此外，家長(zhǎng)課也教會(huì)我如何有效地與老師合作。在孩子教育中，家長(zhǎng)和老師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)尊重和信任教師的專業(yè)能力，與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。家長(zhǎng)可以定期與教師交流孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，共同制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，家長(zhǎng)課給我留下了深刻的印象，它提醒我要注重平衡孩子的學(xué)業(yè)和興趣發(fā)展。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要關(guān)注他們的身心發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并給予他們參與各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子的學(xué)習(xí)，不僅是為了取得好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。
總而言之，開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是一種寶貴的教育資源，為我們家長(zhǎng)提供了切實(shí)有效的指導(dǎo)，使我們更好地參與孩子的教育。通過(guò)這次家長(zhǎng)課，我對(duì)家庭教育的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了如何與孩子、教師合作的方法。我相信，在未來(lái)的日子里，我將更積極地參與孩子的教育，為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十六
春季開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始和新的起點(diǎn)。迎接新學(xué)期的第一堂課，我懷著期待和激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。這堂特別的課，不僅給我?guī)?lái)了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。在這堂課上，我從老師、同學(xué)和自己三個(gè)方面有了新的思考和領(lǐng)悟，也形成了自己的理解和認(rèn)識(shí)。
首先，老師的講解給我?guī)?lái)了新的啟發(fā)和萌發(fā)了更多的思考。在這堂課上，老師用生動(dòng)的圖片和有趣的故事激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的興趣和探索的欲望。她引導(dǎo)我們主動(dòng)思考，積極發(fā)問(wèn)，并提供了一些獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。她不僅是知識(shí)的傳遞者，更是我們學(xué)習(xí)的引路人。通過(guò)她的講解，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和知識(shí)的魅力，同時(shí)也受到了啟發(fā)和激發(fā)。
其次，與同學(xué)們的互動(dòng)和交流使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的力量。在這堂課上，老師組織了小組活動(dòng)，讓我們合作完成任務(wù)。在與同學(xué)們的討論和合作中，我接觸到了不同的思維和觀點(diǎn)，也收獲了新的知識(shí)和技能。大家相互幫助和支持，共同解決問(wèn)題，這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我受益匪淺。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事情，只有通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，才能夠拓寬自己的視野和提高自己的能力。
再次，通過(guò)這堂課，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在與同學(xué)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高和加強(qiáng)，例如表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力。我也意識(shí)到自己的好奇心和求知欲望是自己的優(yōu)點(diǎn)，這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和推動(dòng)力。通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，希望通過(guò)努力和不斷的提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步和突破。
最后，這堂課給我留下了美好的回憶和深刻的體會(huì)。在這堂特別的課上，我和老師和同學(xué)們建立了起一個(gè)更緊密的聯(lián)系和聯(lián)系，學(xué)到了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，以及持之以恒和努力奮斗的意義。這堂課不僅是知識(shí)的傳遞，更是人生的啟示和指引。
總之，春季開(kāi)學(xué)第一堂課是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的開(kāi)始。通過(guò)老師的講解、與同學(xué)們的互動(dòng)和交流以及對(duì)自己的反思和認(rèn)識(shí)，我獲得了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，也建立了新的目標(biāo)和計(jì)劃。這堂特別的課，讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我相信，在新的學(xué)期里，我將會(huì)以更加堅(jiān)定的步伐，邁向更加輝煌的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)第一堂課，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后最重要的一堂課。這堂課不僅讓我們重新感受學(xué)校氛圍，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，還是我們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始前，對(duì)自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要一環(huán)。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，闡述我在開(kāi)學(xué)第一堂課中的體驗(yàn)和感受。
第二段：聽(tīng)取開(kāi)學(xué)第一堂課的感受
開(kāi)學(xué)第一堂課，一般會(huì)是班主任給我們上的，其目的是向我們介紹新學(xué)期的課程、學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度等，同時(shí)也會(huì)提醒我們?cè)谛聦W(xué)期里需要注意哪些方面。聽(tīng)完這節(jié)課后，我的感受是，班主任是一位非常嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的老師，對(duì)我們的管理非常細(xì)致，這讓我覺(jué)得班級(jí)的管理更加有條不紊，也更加有序。
第三段： 復(fù)習(xí)暑假作業(yè)的感謝
開(kāi)學(xué)第一堂課還有一個(gè)目的就是要讓我們有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)和批改暑假作業(yè)。在這一環(huán)節(jié)中，我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有了一個(gè)大概的了解，并對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足有了認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下及時(shí)訂正，提高了我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第四段：班級(jí)氛圍的感受
開(kāi)學(xué)第一堂課，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)的最好機(jī)會(huì)，班級(jí)氛圍也因此有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在這次班會(huì)中，我們通過(guò)互相介紹和互動(dòng)活動(dòng)，加深了彼此之間的了解，建立了更多的同學(xué)關(guān)系，班級(jí)氛圍更加融洽。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
開(kāi)學(xué)第一堂課是新學(xué)期開(kāi)始前的一次重要整合，不僅讓我們重新燃起學(xué)習(xí)的激情，更是我們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在新學(xué)期中扮演好自己的角色，作出成績(jī)更好的結(jié)果。這次班級(jí)會(huì)議進(jìn)一步提升了我的學(xué)習(xí)意愿，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將以自信的姿態(tài)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，迎接更加精彩的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（大約200字）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是每個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，這是我們了解學(xué)校教育理念、認(rèn)識(shí)班級(jí)教師、共同規(guī)劃孩子未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。我很慶幸能參與其中，并從中獲得了許多有益的心得體會(huì)。下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎以谶@節(jié)課上的收獲。
第二段：認(rèn)識(shí)教育理念（大約300字）
在開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課上，學(xué)校的教育理念是我們的關(guān)注重點(diǎn)之一。教育理念是學(xué)校對(duì)于教育目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和教學(xué)方法的選擇。在這堂課上，學(xué)校詳細(xì)介紹了其教育理念，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生批判思維能力、人際交往能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。通過(guò)聽(tīng)課，我深刻認(rèn)識(shí)到教育的目標(biāo)要超越知識(shí)的傳授，還要關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次深刻的教育啟示，也為我今后在家庭教育中提供了有益的借鑒。
第三段：認(rèn)識(shí)班級(jí)教師（大約300字）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課還可以認(rèn)識(shí)自己孩子的班級(jí)教師，了解他們的教學(xué)理念和教學(xué)方法。在這堂課上，班級(jí)教師向我們介紹了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，并解答了我們的問(wèn)題。通過(guò)與班級(jí)教師的交流，我發(fā)現(xiàn)他們都是非常專業(yè)和有愛(ài)心的教育者，熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子的發(fā)展。同時(shí)，他們也鼓勵(lì)我們與他們保持密切的聯(lián)系，以便能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)需求。通過(guò)了解班級(jí)教師，我對(duì)他們的教學(xué)能力和教育態(tài)度有了更高的信心，這讓我在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中更加放心。
第四段：規(guī)劃孩子未來(lái)（大約300字）
在家長(zhǎng)課的第一節(jié)課上，我們還會(huì)共同規(guī)劃孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)與教師和其他家長(zhǎng)的溝通，我們能夠了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，從而更好地制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這堂課上，我與其他家長(zhǎng)交流了孩子的興趣、優(yōu)點(diǎn)和困惑，我們互相分享了教育資源和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種交流，我得到了很多寶貴的建議和啟示，這將對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)（大約200字）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是一個(gè)了解學(xué)校教育理念、認(rèn)識(shí)班級(jí)教師、共同規(guī)劃孩子未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到教育目標(biāo)要超越知識(shí)的傳授。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到班級(jí)教師的教學(xué)能力和教育態(tài)度，對(duì)他們的教育水平有了更高的信心。最后，在與其他家長(zhǎng)的交流中，我得到了很多寶貴的建議和啟示，這將對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課，我明白了家長(zhǎng)與教師的緊密合作是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵，也更加明確了如何支持孩子全面成長(zhǎng)的重要性。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十九
春季開(kāi)學(xué)第一堂課，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。這是一個(gè)向往已久的時(shí)刻，我期待著在這一學(xué)期里學(xué)到更多、成長(zhǎng)更多。在這個(gè)春天的起點(diǎn)上，我充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬。
第二段：收獲與體驗(yàn)。
這節(jié)開(kāi)學(xué)第一堂課，老師給我們介紹了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，也對(duì)我們進(jìn)行了一番鼓勵(lì)和激勵(lì)。我被老師的熱情和教學(xué)熱情深深打動(dòng)，同時(shí)也被老師對(duì)我們的期望所激勵(lì)。在這第一堂課上，我學(xué)到了如何設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)未來(lái)的影響。我決心努力學(xué)習(xí)，每天都要充實(shí)自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：反思與思考。
然而，這節(jié)課也讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些概念和知識(shí)點(diǎn)的理解還不夠深入，對(duì)一些問(wèn)題的思考還不夠全面。這讓我反思自己在前一學(xué)期中是否用心學(xué)習(xí)，并且是否在遇到困難時(shí)主動(dòng)尋求幫助。對(duì)于這些問(wèn)題，我深感自己需要更多的努力和拼搏。我會(huì)積極參與課堂討論，與同學(xué)們進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：挑戰(zhàn)與困難。
在新的學(xué)期里，我也預(yù)料到了會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。比如課程內(nèi)容的增多和難度的提高，可能會(huì)讓我感到壓力和困惑。但是我明白，只有不斷地面對(duì)困難并努力克服，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
第五段：展望與期許。
對(duì)于新學(xué)期，我充滿期待和希望。我希望通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我也希望通過(guò)參加各種活動(dòng)和社團(tuán)，能夠提高自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。最重要的是，我希望能夠在這個(gè)學(xué)期中找到自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并為之努力奮斗。我相信，只要我付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
總結(jié)：春季開(kāi)學(xué)第一堂課是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上的收獲和啟示，同時(shí)也讓我反思了自己的不足之處。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難，我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的能力。我期待著新的學(xué)期，期待著自己在這個(gè)春天里茁壯成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇一
九月一號(hào)到來(lái)了，也是我們即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每次開(kāi)學(xué)前學(xué)校都會(huì)安排我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，跟往常還是一樣，晚上8點(diǎn)就早早蹲在電視機(jī)面前。每次觀看開(kāi)學(xué)第一課。心里多多少少都會(huì)有點(diǎn)激動(dòng)，雖然說(shuō)是每年的九月才有一次，但是深受中小學(xué)生們的喜歡，因?yàn)樗涗浟水?dāng)年發(fā)生的一些有意義的事情。
不僅可以認(rèn)識(shí)到祖國(guó)光榮的一面，還可以學(xué)習(xí)到課本之外的知識(shí)，通過(guò)電視上已節(jié)目形式呈現(xiàn)，使得授課更有特色。可能這就是我喜歡這節(jié)目的原因了。黨一直以來(lái)都是人民學(xué)習(xí)的好樣子，今日的祖國(guó)離不開(kāi)黨的努力，正因?yàn)辄h擁有著一顆憂國(guó)憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國(guó)發(fā)展著想，甚至可以付出一生的心，我們的祖國(guó)發(fā)展才能越來(lái)越好。
為此我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，心中充滿了無(wú)限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)著。還讓我明白到要更珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而努力奮斗吧。
金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季，這也告訴從另一個(gè)方面告訴我們，我們的暑假已經(jīng)結(jié)束了，該收拾好心情上學(xué)了。收拾好玩耍的心，全心全意投入到學(xué)習(xí)之中去。
然而迎接我們的是一個(gè)特別的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》!這個(gè)節(jié)目對(duì)我們中小學(xué)生都有著十分重大的教育意義。之所以要求我們看這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)橐糟~為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興亡。通過(guò)學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》的勵(lì)志事件來(lái)激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
看開(kāi)學(xué)第一課時(shí)。感覺(jué)都是歷歷在目，今年的主題主要講的是“___”,我覺(jué)得吧少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!就像一場(chǎng)疫情突如其來(lái)的時(shí)候那樣。很多人都說(shuō)90后、00后是垮掉的一代，可就是在疫情來(lái)的時(shí)候，卻是抗疫的主力軍!每個(gè)時(shí)代都有著不同的意義。通過(guò)節(jié)目上看到那些白衣天使累倒睡在地上真是讓人心疼。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)ド钏迹瑢W(xué)習(xí)，他們也是普通人，也有著家庭!但他們犧牲小我成就大我。他們像天上明亮的星星一樣，為我們驅(qū)散周圍的黑暗換來(lái)光明。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅(jiān)持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì)成功。
作為新時(shí)代的我們，我們生在今天的幸福時(shí)光里，一定要趁年輕努力學(xué)習(xí)!正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。最后學(xué)習(xí)了《開(kāi)學(xué)第一課》一定要為以后做出改變，將來(lái)為社會(huì)和祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇二
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)期，我們都要進(jìn)行思政課的學(xué)習(xí)。這是每一個(gè)學(xué)期都必須進(jìn)行的重要課程，我們也需要認(rèn)真對(duì)待。這次開(kāi)學(xué)的第一堂思政課引起了我深刻的思考和體會(huì)，首次意識(shí)到自己所缺乏的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人素質(zhì)，在這篇文章中，我將分享我的心得和感悟。
本次開(kāi)學(xué)的第一堂思政課是關(guān)于社會(huì)責(zé)任感的探索和反思。在課堂上，老師首先向我們講述了時(shí)下社會(huì)責(zé)任感的重要性和我們個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我被這種思想所深深吸引，并思考了自己的行為和態(tài)度。我意識(shí)到自己的責(zé)任意識(shí)不足，對(duì)于生活中的許多事情毫無(wú)關(guān)注。在深度反思之后，我意識(shí)到需要努力提高個(gè)人素質(zhì)和擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
第三段：我的行動(dòng)計(jì)劃。
在思政課中，老師提醒我們應(yīng)該對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)有深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)一些行動(dòng)去建立良好的家庭、社會(huì)和國(guó)家意識(shí)。我決定通過(guò)每日練習(xí)和自己的行動(dòng)來(lái)提高自己的素質(zhì)和為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程，積極參與志愿活動(dòng)，并有助于家里人和附近的人。此外，我也將努力實(shí)行環(huán)保行動(dòng)，讓我的生活方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生更小的負(fù)面影響。
第四段：我的感悟。
更深度的思考讓我知道社會(huì)責(zé)任感的重要性。人們之所以應(yīng)該擁有社會(huì)責(zé)任感，是因?yàn)槲覀兩嬖谏鐣?huì)中，我們的社會(huì)角色不僅僅限于本身的身份，還包括我們個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任。如果我們沒(méi)有擔(dān)負(fù)起個(gè)人社會(huì)責(zé)任，那最終將會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，從而導(dǎo)致更大的社會(huì)問(wèn)題。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做出積極的貢獻(xiàn)來(lái)改變自身和社會(huì)。
第五段：結(jié)論。
在這一次思政課上，我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。責(zé)任是從自己身上開(kāi)始的。只有在積極承擔(dān)自己的責(zé)任之后，我們才能夠?qū)τ谏鐣?huì)做出更積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我意識(shí)到自己的不足和需要努力的方向。我將通過(guò)自身的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)造積極的社會(huì)貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇三
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能跨過(guò)一道又一道溝坎，取得偉大社會(huì)革命和偉大自己革命的一個(gè)又一個(gè)勝利，就在于始終保持著“紅船精神”激發(fā)出來(lái)的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神狀態(tài)提出更高要求。無(wú)論是攻堅(jiān)克難決勝全面建成小康社會(huì)，還是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程，乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
精神狀態(tài)首當(dāng)其沖是擔(dān)當(dāng)。中國(guó)特色社會(huì)主義是一條前無(wú)古人的新路，需要中國(guó)共產(chǎn)黨人以巨大的政治勇氣對(duì)民族命運(yùn)擔(dān)當(dāng)，對(duì)人民幸福擔(dān)當(dāng)，對(duì)管黨治黨擔(dān)當(dāng)，對(duì)美好世界擔(dān)當(dāng)。改革開(kāi)放40年來(lái)，我們正是以敢闖敢干的勇氣和自己革新的擔(dān)當(dāng)，闖出一條新路、好路，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。改革推進(jìn)到今天，比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有這樣的擔(dān)當(dāng)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，所以能堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，自覺(jué)以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇四
很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我對(duì)思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識(shí)。
《新時(shí)代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》，這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)?lái)的講座，周老師的講座主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯的上好思政課。他說(shuō)到社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教育在變革，廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng)新教學(xué)思想，創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教，學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問(wèn)題，探究問(wèn)題和解決問(wèn)題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人，思維才是力量。引用愛(ài)因斯坦的話說(shuō)就是“教育的價(jià)值不在于記住很多事實(shí)，而是訓(xùn)練大腦會(huì)思考。
教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng)，思政課要解決理想信念問(wèn)題，要讓有信仰的人講信仰，信仰只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。教師的情懷要深，保持家國(guó)情懷心里裝著國(guó)家和民族，在偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，吸取養(yǎng)分，豐富思想，讓思政課成為一門有溫度的課。教師的思維要新，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。教師的視野要廣，知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野。教師要自律，課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺(jué)弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正，堂堂正正，品格高尚，堅(jiān)信真理，理論深厚，為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。
《立足學(xué)生，貼近生活，構(gòu)建充滿生命活力的課堂》，這是由江西師大附中熊才意老師帶來(lái)的講座。熊才意老師的講座，條理清晰清晰，聲情并茂，他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體的教學(xué)案例，指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有：課前有期待，課中有興奮，課后有回味。做到三聲：課堂有掌聲笑聲爭(zhēng)辯聲。做到三動(dòng)：教學(xué)中學(xué)生身動(dòng)心動(dòng)神動(dòng)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣
(1)上好開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生對(duì)道德與法治課感興趣。
(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。
整理知識(shí)：手抄報(bào)
歸納知識(shí)：?jiǎn)卧R(shí)匯總和思維導(dǎo)圖
檢測(cè)訓(xùn)練：錯(cuò)題集和測(cè)試題
2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂
(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與
堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)
提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來(lái)。
(2)開(kāi)設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺(tái)
把課堂交給學(xué)生，復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。
3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材
課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營(yíng)造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了，一堂堂鮮活的有趣的，又有意義的課堂教學(xué)。
4、優(yōu)化問(wèn)題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識(shí)有效生成
他指出一堂好的道德與法治課，要真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)：
（1）讓學(xué)生動(dòng)口說(shuō)——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。
（2）讓學(xué)生動(dòng)眼看——播放震撼人心的感人視頻。
（3）讓學(xué)生動(dòng)腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。
（4）讓學(xué)生動(dòng)心悟——領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)的主旨方向。
5、讓學(xué)生動(dòng)手做指引學(xué)生能做到知行合一。
(1)首先要熱愛(ài)本職工作,做一個(gè)有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢(mèng))。教師要有目標(biāo)，有自己的想法，有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，要勤于思考，樂(lè)于反思教學(xué)。
(2)提升素養(yǎng),做一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書(shū))。作為一個(gè)教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，更要拓寬視野，站得高，才能看的遠(yuǎn)，高度決定眼界，眼界決定境界。
(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生,做一個(gè)有教育智慧的老師(胸中有愛(ài)、眼中有事、工作有心)
(4)快樂(lè)生活,做一個(gè)幸福的，熱愛(ài)生活的，富有情趣的，視野開(kāi)闊的老師。(身上有情)。
《在生活中德育，在德育中生活》，這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來(lái)的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表，作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣，向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來(lái)展開(kāi)論談。她從三個(gè)方面向我們講述了，一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上?；谡n標(biāo),關(guān)注生活，用好教材，鏈接生活，立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個(gè)課堂實(shí)例，向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中，應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想，應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個(gè)開(kāi)心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽(tīng)完她對(duì)于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想，我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，原來(lái)道德與法治課可以這樣上，不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到，鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來(lái)展開(kāi)教學(xué)，使他們產(chǎn)生共鳴，由課堂鏈接到實(shí)際，由實(shí)際鏈接到課堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考，（如自己配音繪本故事，善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻），她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩，她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來(lái)的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書(shū),就是一堂堂生動(dòng)的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤(rùn)思政課堂，三個(gè)方面展開(kāi)論談。向我們分享了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史，以及如何將這些黨史知識(shí)融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛(ài)在家人間》《愛(ài)的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例，向我們展示了一堂堂別開(kāi)生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料（內(nèi)容充盈）、有情（學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情）、有色（自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格）。
1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)
2、對(duì)象清晰(根據(jù)受眾來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)
3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì))
4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識(shí)的生成,而不是灌輸)
5、案例典型(使課堂氣氛更為生動(dòng)、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)
6、互動(dòng)適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)
7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營(yíng)造）
最后，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將把我今天所學(xué)所想，融入到我的實(shí)際教學(xué)中，勤于思考，不斷反思，不斷完善自己，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇五
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽(tīng)盛宴，她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國(guó)女足奪冠，激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來(lái)的，給孩子們呈現(xiàn)了中國(guó)女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛(ài)凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來(lái)的文化強(qiáng)國(guó)與文化自信，帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國(guó)元素，加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來(lái)的體育如何來(lái)強(qiáng)國(guó)，喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向：
1.老師不應(yīng)一味地教教材，一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過(guò)教材內(nèi)容的講授，來(lái)激發(fā)學(xué)生的品德和情感，喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國(guó)家大事聯(lián)系起來(lái)。
2.平時(shí)授課不能只傳授書(shū)本內(nèi)容，學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)生；老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn)，做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，鍛煉他們思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí)，應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通，挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn)，與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國(guó)家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo)，根據(jù)不同的學(xué)段，采取聽(tīng)名人故事和聽(tīng)時(shí)政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國(guó)育人。
以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí)，以后還需通過(guò)線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來(lái)繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質(zhì)，用積極的、豐富的情感來(lái)感動(dòng)、影響學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)第一節(jié)思政課給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)在的社會(huì)變化迅速，作為新時(shí)代的青年人，我們不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，更要有正確的思想和價(jià)值觀。思政課是我們學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基石，因此開(kāi)學(xué)第一課的重要性不言而喻。
第二段：課程內(nèi)容。
在第一節(jié)思政課中，老師主要講授了人生觀和價(jià)值觀的概念，并引導(dǎo)我們思考自己的人生目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)了人生觀和價(jià)值觀的重要性，指出只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，我們才能擁有健康的心態(tài)和行為準(zhǔn)則，面對(duì)人生中的困難和挫折才能從容應(yīng)對(duì)。
第三段：課程收獲。
在思政課中，我受益匪淺。通過(guò)跟隨老師的思考和引導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并意識(shí)到促進(jìn)自身成長(zhǎng)的必要性。我深深地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)和成功需要不斷的努力和實(shí)際行動(dòng)，而這需要建立在正確的人生觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)之上。同時(shí)，我也意識(shí)到，只有不斷地反思和審視自己，在不斷地實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)才能更好地生活和工作。
第四段：課程啟示。
思政課帶給我的啟示是，人生的每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。正確的選擇會(huì)讓我們的人生變得更加美好，而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)讓我們的人生陷入困境。因此，在人生的道路上，我們必須要樹(shù)立一種正確的人生觀和價(jià)值觀，從而為自己的人生增加可能性和發(fā)展機(jī)遇。
第五段：總結(jié)。
思政課第一課給我留下了深刻的印象。我們應(yīng)該在這個(gè)新時(shí)代不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的道路上繼續(xù)前行。只有這樣，我們才能不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)水平，更好地創(chuàng)造自己的幸福和價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出更加卓越的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇七
又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會(huì)迎來(lái)xxxx播出的《思政第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開(kāi)學(xué)季。
今年的《思政第一課》主題是：xxx。對(duì)于這個(gè)主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力，在新時(shí)代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅(jiān)持，努力拼搏，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間你就觸及到了夢(mèng)想。都說(shuō)量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。
國(guó)家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國(guó)家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來(lái)安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書(shū)桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識(shí)提升層次，為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。
當(dāng)今的世界已經(jīng)來(lái)到了百年之未有的大變局，我們每個(gè)人不能再沉醉于過(guò)去的榮光，都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，當(dāng)然也要溫故知新。往小了說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說(shuō)，我們作為學(xué)生，是中國(guó)的未來(lái)，我們是怎樣，未來(lái)的中國(guó)就是怎樣，為了未來(lái)的中國(guó)更好，我們也要努力使自己變得更好。
看完今年播出的《思政第一課》，心中有許多的感觸，也被《思政第一課》中的故事感動(dòng)到了，有這么多人在為了中國(guó)的明天與未來(lái)而努力踏實(shí)地奮斗，我們當(dāng)然要不甘人后，勇當(dāng)人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X(jué)得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行！
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇八
時(shí)間過(guò)的非常的快！漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題密切相關(guān)，提升正能量，它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無(wú)數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無(wú)畏，前赴后繼，保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無(wú)畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開(kāi)，我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來(lái)之花、祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽(yáng)光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無(wú)所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來(lái)的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過(guò)上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇九
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，大家陸續(xù)進(jìn)入到課堂中，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。而在這個(gè)過(guò)程中，人文素養(yǎng)的培養(yǎng)也變得尤為重要。因?yàn)槊總€(gè)人在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，遇到的困難和選擇都和思維的發(fā)展息息相關(guān)。在本文中，筆者將交流自己的“開(kāi)學(xué)思政課第一課心得體會(huì)”，就思想品德的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)以及提高教育意識(shí)和踐行思想道德修養(yǎng)、建立正確世界觀道德觀主題展開(kāi)以下討論。
第一、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)與精神追求。今天的思政課老師帶著我們感性地理解相對(duì)論，欣賞李白的詩(shī)歌之美，生動(dòng)地講解了現(xiàn)代化與文明的發(fā)展趨勢(shì)。這樣一節(jié)富有內(nèi)涵的課程讓我們體會(huì)到，思政課喚醒我們的是內(nèi)在精神上的需要，所以學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是好成績(jī)和榮譽(yù)，更是追求良好的人生態(tài)度和心靈境界，獨(dú)立自主的人生觀道德觀和內(nèi)心逐漸成熟起來(lái)的價(jià)值取向，使我們有能力去面對(duì)未來(lái)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
第二、教育意識(shí)和踐行思想道德修養(yǎng)。在思政課學(xué)習(xí)中，標(biāo)志著我們的是理智而敏感的思維方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該欣賞文藝和文化，具有高度的思想意識(shí)，對(duì)社會(huì)、人類和歷史的問(wèn)題有深入的討論。踐行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，樹(shù)立正確的生命觀、價(jià)值觀和人生原則，踐行個(gè)人表達(dá)能力的提高。
第三、建立正確世界觀道德觀。思政課在傳授知識(shí)的同時(shí)，更是培養(yǎng)我們的正確世界觀和道德觀。在知識(shí)的吸收和積聚中，我們應(yīng)該具有開(kāi)明的社會(huì)意識(shí)，能夠分析現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，理性地研究人類文化和藝術(shù)發(fā)展的內(nèi)在原因，有自己的思考能力和判斷力。這也意味著我們需要堅(jiān)定的道德品格，實(shí)踐對(duì)人類和社會(huì)的責(zé)任，為之自豪。
第四、人文精神的培養(yǎng)。人文精神是思政課的重要內(nèi)容和目的之一。在這個(gè)學(xué)習(xí)主題中，除了學(xué)習(xí)原創(chuàng)題材，還應(yīng)該挖掘生活中的作品和文化，使我們得出一種高度的情感和文化素質(zhì)，使我們成為具有深刻文化底蘊(yùn)和獨(dú)立精神的人才，不斷完善自己，在時(shí)代變遷中保持自己的價(jià)值和光輝。
第五、素質(zhì)教育與知識(shí)結(jié)合。素質(zhì)教育與知識(shí)結(jié)合可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)掘潛力，追求卓越。這也是思政課對(duì)我們思維與發(fā)展上的又一種新的貢獻(xiàn)。在思政課中，名師們講解了中外文化的創(chuàng)造力量、藝術(shù)的滋潤(rùn)、以及感性和理性的融合方面的本質(zhì)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，在我們的認(rèn)知和思維層次上能夠得到諸多啟示，從而不斷提高自己的素質(zhì)和知識(shí)水平，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總之，在思政課的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的不僅僅是一些新的知識(shí)和技能，更重要的是一種良好的思想品德。我們?cè)谒枷肫返碌呐囵B(yǎng)中，應(yīng)該牢記教育的初衷，勇攀高峰，不懈努力，更好地為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)也希望大家在今后的生活中，不斷地在思想上，更加成熟和穩(wěn)重，為自己的美好人生譜寫(xiě)新的篇章。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十
秋高氣爽，快樂(lè)的暑假已過(guò)，迎接我們的是新的開(kāi)學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，觀看思政第一課節(jié)目是開(kāi)學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹(shù)立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)注國(guó)家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們要堅(jiān)信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（開(kāi)篇引入主題）。
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是我作為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的重要一環(huán)。在這堂課上，我不僅了解到當(dāng)前教育的新趨勢(shì)和理念，還對(duì)如何更好地與孩子配合學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。下面我將分享一下我在這堂課上的體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)教育新思維（介紹課程內(nèi)容）。
在這堂課上，老師向我們介紹了當(dāng)前教育的新思維，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維和合作精神的重要性。他們認(rèn)為傳統(tǒng)的填鴨式教育已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，而應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。這一觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，從中我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以求更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣（分享課程中的關(guān)鍵提示）。
在家長(zhǎng)課中，老師給了我們很多激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的建議和技巧。他們告訴我們要避免過(guò)多的強(qiáng)迫和壓力，要尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予他們自由發(fā)展的空間。此外，老師還提到了如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如提供豐富的學(xué)習(xí)資源、鼓勵(lì)孩子閱讀、給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有著非常實(shí)際的指導(dǎo)意義。在課后，我立即將這些建議付諸實(shí)踐，并發(fā)現(xiàn)我的孩子對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并取得了進(jìn)步。
第四段：家校合作的重要性（討論課后的思考）。
課后我與其他家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的討論，我們一致認(rèn)為家校合作是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子的老師保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。同時(shí)，我們應(yīng)該多參與學(xué)校的活動(dòng)，積極參與家長(zhǎng)會(huì)等社區(qū)活動(dòng)，以建立良好的家校關(guān)系。只有家校共同努力，我們才能真正幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)（歸納主要觀點(diǎn)）。
通過(guò)這堂家長(zhǎng)課，我觸動(dòng)了心靈深處對(duì)于教育的思考。我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。今后，我將更加關(guān)注孩子的發(fā)展需求，與他們建立更加親密的關(guān)系，多給予他們溫暖和鼓勵(lì)。相信在家校共同的努力下，我們的孩子一定能夠更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，迎接美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)第一堂文體課，是我們邁進(jìn)新學(xué)期的開(kāi)端。與往常的課程不同，在文體課上我們可以鍛煉身體，培養(yǎng)情操，不僅增加了學(xué)生們的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了文化素質(zhì)的提高。在這一節(jié)特殊的課程中，我深刻體會(huì)到了文體課教育的重要性和意義。
第二段：印象深刻的一次活動(dòng)
在文體課上，我印象最深刻的一次活動(dòng)是跳繩。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，卻需要高度的配合和不斷的訓(xùn)練。首先，我們需要選出一位“領(lǐng)隊(duì)”，負(fù)責(zé)節(jié)奏和指揮，其余隊(duì)員則需一邊跳繩，一邊維持隊(duì)形，跳出各種各樣的花式，如奔跑、交叉、前后騰躍等等。在活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員之間需要高度協(xié)作，耳目相顧，步伐統(tǒng)一。當(dāng)我們跳動(dòng)起來(lái)，歡呼聲和掌聲不絕于耳，心中感覺(jué)倍加振奮。
第三段：學(xué)會(huì)加強(qiáng)與他人的協(xié)作能力
文體課教育不僅在身體上提高了我們的素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在跳繩活動(dòng)中，隊(duì)員之間時(shí)刻保持溝通和合作，這是成功的關(guān)鍵。不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，我們逐漸掌握了跳繩的技能，發(fā)現(xiàn)我們與團(tuán)隊(duì)合作的能力也在不斷增強(qiáng)。這種能力，對(duì)我們未來(lái)的各種社交場(chǎng)合和職場(chǎng)都是有著巨大的幫助的。
第四段：學(xué)會(huì)感受美好
文體課不僅關(guān)注游戲和運(yùn)動(dòng)本身，更注重學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)，品位和審美。例如，在我們跳繩活動(dòng)中，我們也需要學(xué)習(xí)和表達(dá)特定的節(jié)奏和音樂(lè)。在學(xué)習(xí)中感受美好，我們的心境得到了提升，情感得到了豐富，大家的生活在美好的景色中得到了豐盈的滋養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
總之，文體課教育的意義，在于以全面的視角，提升學(xué)生的文體素質(zhì)，從身體到心理，從協(xié)作到審美，從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)到社會(huì)貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一個(gè)“身體健康、心靈美好”的新時(shí)代青年。在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我將在文體課上不斷探索和實(shí)踐，體驗(yàn)新的運(yùn)動(dòng)、游戲和藝術(shù)，用他們來(lái)展示我們的個(gè)性和魅力，感受生命的美好和幸福。（共計(jì)1200字左右）
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹班會(huì)的背景和重要性（200字）
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始的重要一環(huán)。班會(huì)是每個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作、交流成長(zhǎng)的平臺(tái)，有助于加強(qiáng)師生之間的溝通、加深學(xué)生內(nèi)部的凝聚力。通過(guò)班會(huì)，學(xué)生們可以了解班級(jí)近期的重要事情和活動(dòng)安排，并可以借此機(jī)會(huì)分享開(kāi)學(xué)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而為新學(xué)期積聚力量，開(kāi)啟學(xué)業(yè)的新征程。
第二段：描述班會(huì)的內(nèi)容和形式（200字）
本次開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)，我們的班主任首先簡(jiǎn)要回顧了上學(xué)期的重要事項(xiàng)和班級(jí)表現(xiàn)，并給出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。隨后，她讓每一位同學(xué)發(fā)言，分享了自己對(duì)新學(xué)期的期望、以及在假期中的收獲和改變。接著，每個(gè)課代表還發(fā)表了自我介紹，介紹自己的學(xué)習(xí)方法和取得的成績(jī)。最后，班主任與全體同學(xué)一起進(jìn)行了集體討論和互動(dòng)，讓大家提出對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)習(xí)環(huán)境的建議和意見(jiàn)。
第三段：分享和總結(jié)同學(xué)們的心得體會(huì)（300字）
在這次班會(huì)中，同學(xué)們紛紛表示對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心。他們紛紛各抒己見(jiàn)，分享了自己在假期中的收獲和成長(zhǎng)。有的同學(xué)通過(guò)廣泛閱讀，開(kāi)闊了自己的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；有的同學(xué)通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；還有的同學(xué)通過(guò)參加課外活動(dòng)，增加了對(duì)不同領(lǐng)域的興趣。大家也紛紛表示，在新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們提出了一些關(guān)于班級(jí)建設(shè)方面的建議，比如增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)等?？偟膩?lái)說(shuō)，同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿期待，希望通過(guò)共同努力，打造一個(gè)更加積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：分析班主任在班會(huì)中的作用并表?yè)P(yáng)班主任（200字）
班主任在班會(huì)中扮演著重要的角色。她在班級(jí)德育和教育中起到了橋梁的作用。班主任通過(guò)回顧過(guò)去，分析問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，班主任也傾聽(tīng)了同學(xué)們的聲音，幫助同學(xué)們排除困惑，鼓勵(lì)大家在新學(xué)期中積極進(jìn)取。在班會(huì)中，班主任嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心傾聽(tīng)每一位同學(xué)的發(fā)言，并對(duì)同學(xué)們的言辭、表達(dá)和建議進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和肯定。她以身作則，鼓勵(lì)同學(xué)們敢于發(fā)言、敢于挑戰(zhàn)自我，在班會(huì)中扮演了良好的榜樣。
第五段：總結(jié)班會(huì)的意義和寄語(yǔ)（300字）
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始的重要儀式，也是學(xué)生們展示自己、展望未來(lái)的舞臺(tái)。在這次班會(huì)中，同學(xué)們積極參與，互相鼓勵(lì)，建立起一種團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好了充分的準(zhǔn)備。通過(guò)班會(huì)，同學(xué)們不僅展示了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)交流的意識(shí)。班會(huì)提醒我們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)，激發(fā)自己的潛能。班主任的耐心指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)著我們，讓我們更加堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)而努力奮斗。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠保持進(jìn)取的精神，共同努力，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。讓我們以班會(huì)為起點(diǎn)，展翅高飛，追尋夢(mèng)想。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十四
作為一名新任書(shū)記，我在第一次開(kāi)展思政課時(shí)，面對(duì)著一群好學(xué)的學(xué)生，我感到非常緊張和壓力。但是在準(zhǔn)備課程和備課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)思政課的內(nèi)涵和意義，深刻認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，也深刻體悟到自己作為一名書(shū)記，肩負(fù)著思政課的責(zé)任與使命。以下是我在思政課中的心得與體會(huì)。
一、深入了解思政課的內(nèi)在意義和作用。
思政課是高校重要的公共基礎(chǔ)課，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和道德教育。在準(zhǔn)備思政課的過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到思政課在培養(yǎng)學(xué)生的思想方面起到的重要作用，而我作為書(shū)記也肩負(fù)責(zé)任使命去引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。思政課的重要性不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生在校期間的培養(yǎng)，還體現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展中，所以，思政課必須在整個(gè)大學(xué)生涯中照顧到。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和課程，提高自身能力水平。
在備課的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)際案例，提高和把控自己的教學(xué)水平。同時(shí)，我也不斷積累和改進(jìn)自己的思政課教材和思想內(nèi)容，更深入生動(dòng)地向?qū)W生傳授知識(shí)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)思政課的興趣。
三、注重實(shí)踐與聯(lián)系。
在授課過(guò)程中，我注重與學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系，做好與學(xué)生溝通交流與掌握情況的環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思考和參與熱情，使思政課具有更強(qiáng)的針對(duì)性。而且，在實(shí)踐工作方面我也清楚表明思政課的實(shí)踐功能，使學(xué)生能夠更好地將思政課所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合。
四、貼近學(xué)生實(shí)際生活，尋找適合的教育方式。
作為一名書(shū)記，要認(rèn)真了解學(xué)生的實(shí)際情況，關(guān)注學(xué)生的家庭背景、思想情況等，找準(zhǔn)教育方式，把思政課的內(nèi)容融入到學(xué)生的日常生活中，以便于他們更好地理解，并且能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
五、重視感性體驗(yàn)，使思政課具有親和力。
學(xué)生通常對(duì)思政課非常抵觸，我在授課過(guò)程中，把思政課中的內(nèi)容融入了學(xué)生所喜歡的文學(xué)、電影、音樂(lè)等領(lǐng)域，幫助學(xué)生們?cè)诟行岳斫庵?，深入思考，加?qiáng)與思政課內(nèi)容的聯(lián)系，增強(qiáng)思政課的親和力。同時(shí)，我也不斷了解學(xué)生的反饋意見(jiàn)，對(duì)自己的教育方式進(jìn)行適度調(diào)整，并且提高教育質(zhì)量。
總之，在思政課的教育實(shí)踐中，書(shū)記的任務(wù)和使命是非常重要的。書(shū)記要有高度的政治覺(jué)悟，豐富而深入的理論知識(shí)，教育專業(yè)技能和能力，熟練掌握思政教育的新思想、新策略和新方法，能夠與學(xué)生互動(dòng)、交流，以適合學(xué)生的方式傳授思想教育知識(shí)，真正讓思政課發(fā)揮出實(shí)際效果，為社會(huì)培養(yǎng)出更多立志博學(xué)、德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)刻。為了更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)參與孩子的教育，學(xué)校開(kāi)展了一次特殊的活動(dòng)——開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課。在這次家長(zhǎng)課中，我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)課讓我意識(shí)到家長(zhǎng)參與孩子教育的重要性。在家長(zhǎng)課上，我們被告知家長(zhǎng)是孩子最重要的教育者。雖然老師在學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)，但是家庭才是孩子最重要的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)的情感陪伴和榜樣作用對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著決定性的影響。作為家長(zhǎng)，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)和孩子互動(dòng)、交流，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
其次，家長(zhǎng)課提醒我要關(guān)注孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，孩子們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)不僅應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康。家長(zhǎng)應(yīng)該以鼓勵(lì)和支持的態(tài)度與孩子溝通，讓孩子們自信、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。
再次，家長(zhǎng)課教會(huì)了我如何與孩子合適地溝通。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了疏導(dǎo)式溝通的重要性。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的情感表達(dá)，理解他們的需求和困惑，并給予合適的回應(yīng)。不僅要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)和需求，還要給予他們積極的反饋和指導(dǎo)，讓他們感受到家長(zhǎng)的支持和關(guān)愛(ài)。
此外，家長(zhǎng)課也教會(huì)我如何有效地與老師合作。在孩子教育中，家長(zhǎng)和老師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)尊重和信任教師的專業(yè)能力，與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。家長(zhǎng)可以定期與教師交流孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，共同制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，家長(zhǎng)課給我留下了深刻的印象，它提醒我要注重平衡孩子的學(xué)業(yè)和興趣發(fā)展。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要關(guān)注他們的身心發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并給予他們參與各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子的學(xué)習(xí)，不僅是為了取得好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。
總而言之，開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是一種寶貴的教育資源，為我們家長(zhǎng)提供了切實(shí)有效的指導(dǎo)，使我們更好地參與孩子的教育。通過(guò)這次家長(zhǎng)課，我對(duì)家庭教育的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了如何與孩子、教師合作的方法。我相信，在未來(lái)的日子里，我將更積極地參與孩子的教育，為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十六
春季開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始和新的起點(diǎn)。迎接新學(xué)期的第一堂課，我懷著期待和激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。這堂特別的課，不僅給我?guī)?lái)了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。在這堂課上，我從老師、同學(xué)和自己三個(gè)方面有了新的思考和領(lǐng)悟，也形成了自己的理解和認(rèn)識(shí)。
首先，老師的講解給我?guī)?lái)了新的啟發(fā)和萌發(fā)了更多的思考。在這堂課上，老師用生動(dòng)的圖片和有趣的故事激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的興趣和探索的欲望。她引導(dǎo)我們主動(dòng)思考，積極發(fā)問(wèn)，并提供了一些獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。她不僅是知識(shí)的傳遞者，更是我們學(xué)習(xí)的引路人。通過(guò)她的講解，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和知識(shí)的魅力，同時(shí)也受到了啟發(fā)和激發(fā)。
其次，與同學(xué)們的互動(dòng)和交流使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的力量。在這堂課上，老師組織了小組活動(dòng)，讓我們合作完成任務(wù)。在與同學(xué)們的討論和合作中，我接觸到了不同的思維和觀點(diǎn)，也收獲了新的知識(shí)和技能。大家相互幫助和支持，共同解決問(wèn)題，這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我受益匪淺。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事情，只有通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，才能夠拓寬自己的視野和提高自己的能力。
再次，通過(guò)這堂課，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在與同學(xué)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高和加強(qiáng)，例如表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力。我也意識(shí)到自己的好奇心和求知欲望是自己的優(yōu)點(diǎn)，這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和推動(dòng)力。通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，希望通過(guò)努力和不斷的提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步和突破。
最后，這堂課給我留下了美好的回憶和深刻的體會(huì)。在這堂特別的課上，我和老師和同學(xué)們建立了起一個(gè)更緊密的聯(lián)系和聯(lián)系，學(xué)到了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，以及持之以恒和努力奮斗的意義。這堂課不僅是知識(shí)的傳遞，更是人生的啟示和指引。
總之，春季開(kāi)學(xué)第一堂課是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的開(kāi)始。通過(guò)老師的講解、與同學(xué)們的互動(dòng)和交流以及對(duì)自己的反思和認(rèn)識(shí)，我獲得了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，也建立了新的目標(biāo)和計(jì)劃。這堂特別的課，讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我相信，在新的學(xué)期里，我將會(huì)以更加堅(jiān)定的步伐，邁向更加輝煌的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)第一堂課，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后最重要的一堂課。這堂課不僅讓我們重新感受學(xué)校氛圍，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，還是我們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始前，對(duì)自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要一環(huán)。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，闡述我在開(kāi)學(xué)第一堂課中的體驗(yàn)和感受。
第二段：聽(tīng)取開(kāi)學(xué)第一堂課的感受
開(kāi)學(xué)第一堂課，一般會(huì)是班主任給我們上的，其目的是向我們介紹新學(xué)期的課程、學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度等，同時(shí)也會(huì)提醒我們?cè)谛聦W(xué)期里需要注意哪些方面。聽(tīng)完這節(jié)課后，我的感受是，班主任是一位非常嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的老師，對(duì)我們的管理非常細(xì)致，這讓我覺(jué)得班級(jí)的管理更加有條不紊，也更加有序。
第三段： 復(fù)習(xí)暑假作業(yè)的感謝
開(kāi)學(xué)第一堂課還有一個(gè)目的就是要讓我們有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)和批改暑假作業(yè)。在這一環(huán)節(jié)中，我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有了一個(gè)大概的了解，并對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足有了認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下及時(shí)訂正，提高了我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
第四段：班級(jí)氛圍的感受
開(kāi)學(xué)第一堂課，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)的最好機(jī)會(huì)，班級(jí)氛圍也因此有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在這次班會(huì)中，我們通過(guò)互相介紹和互動(dòng)活動(dòng)，加深了彼此之間的了解，建立了更多的同學(xué)關(guān)系，班級(jí)氛圍更加融洽。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
開(kāi)學(xué)第一堂課是新學(xué)期開(kāi)始前的一次重要整合，不僅讓我們重新燃起學(xué)習(xí)的激情，更是我們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在新學(xué)期中扮演好自己的角色，作出成績(jī)更好的結(jié)果。這次班級(jí)會(huì)議進(jìn)一步提升了我的學(xué)習(xí)意愿，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我將以自信的姿態(tài)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，迎接更加精彩的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（大約200字）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是每個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，這是我們了解學(xué)校教育理念、認(rèn)識(shí)班級(jí)教師、共同規(guī)劃孩子未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。我很慶幸能參與其中，并從中獲得了許多有益的心得體會(huì)。下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎以谶@節(jié)課上的收獲。
第二段：認(rèn)識(shí)教育理念（大約300字）
在開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課上，學(xué)校的教育理念是我們的關(guān)注重點(diǎn)之一。教育理念是學(xué)校對(duì)于教育目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和教學(xué)方法的選擇。在這堂課上，學(xué)校詳細(xì)介紹了其教育理念，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生批判思維能力、人際交往能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。通過(guò)聽(tīng)課，我深刻認(rèn)識(shí)到教育的目標(biāo)要超越知識(shí)的傳授，還要關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次深刻的教育啟示，也為我今后在家庭教育中提供了有益的借鑒。
第三段：認(rèn)識(shí)班級(jí)教師（大約300字）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課還可以認(rèn)識(shí)自己孩子的班級(jí)教師，了解他們的教學(xué)理念和教學(xué)方法。在這堂課上，班級(jí)教師向我們介紹了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，并解答了我們的問(wèn)題。通過(guò)與班級(jí)教師的交流，我發(fā)現(xiàn)他們都是非常專業(yè)和有愛(ài)心的教育者，熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子的發(fā)展。同時(shí)，他們也鼓勵(lì)我們與他們保持密切的聯(lián)系，以便能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)需求。通過(guò)了解班級(jí)教師，我對(duì)他們的教學(xué)能力和教育態(tài)度有了更高的信心，這讓我在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中更加放心。
第四段：規(guī)劃孩子未來(lái)（大約300字）
在家長(zhǎng)課的第一節(jié)課上，我們還會(huì)共同規(guī)劃孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)與教師和其他家長(zhǎng)的溝通，我們能夠了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，從而更好地制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這堂課上，我與其他家長(zhǎng)交流了孩子的興趣、優(yōu)點(diǎn)和困惑，我們互相分享了教育資源和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種交流，我得到了很多寶貴的建議和啟示，這將對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)（大約200字）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是一個(gè)了解學(xué)校教育理念、認(rèn)識(shí)班級(jí)教師、共同規(guī)劃孩子未來(lái)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這節(jié)課，我對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到教育目標(biāo)要超越知識(shí)的傳授。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到班級(jí)教師的教學(xué)能力和教育態(tài)度，對(duì)他們的教育水平有了更高的信心。最后，在與其他家長(zhǎng)的交流中，我得到了很多寶貴的建議和啟示，這將對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課，我明白了家長(zhǎng)與教師的緊密合作是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵，也更加明確了如何支持孩子全面成長(zhǎng)的重要性。
開(kāi)學(xué)第一堂思政課心得體會(huì)篇十九
春季開(kāi)學(xué)第一堂課，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。這是一個(gè)向往已久的時(shí)刻，我期待著在這一學(xué)期里學(xué)到更多、成長(zhǎng)更多。在這個(gè)春天的起點(diǎn)上，我充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬。
第二段：收獲與體驗(yàn)。
這節(jié)開(kāi)學(xué)第一堂課，老師給我們介紹了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，也對(duì)我們進(jìn)行了一番鼓勵(lì)和激勵(lì)。我被老師的熱情和教學(xué)熱情深深打動(dòng)，同時(shí)也被老師對(duì)我們的期望所激勵(lì)。在這第一堂課上，我學(xué)到了如何設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)未來(lái)的影響。我決心努力學(xué)習(xí)，每天都要充實(shí)自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：反思與思考。
然而，這節(jié)課也讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些概念和知識(shí)點(diǎn)的理解還不夠深入，對(duì)一些問(wèn)題的思考還不夠全面。這讓我反思自己在前一學(xué)期中是否用心學(xué)習(xí)，并且是否在遇到困難時(shí)主動(dòng)尋求幫助。對(duì)于這些問(wèn)題，我深感自己需要更多的努力和拼搏。我會(huì)積極參與課堂討論，與同學(xué)們進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：挑戰(zhàn)與困難。
在新的學(xué)期里，我也預(yù)料到了會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。比如課程內(nèi)容的增多和難度的提高，可能會(huì)讓我感到壓力和困惑。但是我明白，只有不斷地面對(duì)困難并努力克服，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
第五段：展望與期許。
對(duì)于新學(xué)期，我充滿期待和希望。我希望通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我也希望通過(guò)參加各種活動(dòng)和社團(tuán)，能夠提高自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。最重要的是，我希望能夠在這個(gè)學(xué)期中找到自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并為之努力奮斗。我相信，只要我付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
總結(jié)：春季開(kāi)學(xué)第一堂課是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上的收獲和啟示，同時(shí)也讓我反思了自己的不足之處。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難，我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的能力。我期待著新的學(xué)期，期待著自己在這個(gè)春天里茁壯成長(zhǎng)。