做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)(模板16篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。總結(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。總結(jié)是一個(gè)復(fù)盤(pán)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇一
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建二實(shí)小綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
    1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的`綠化、美化和凈化,要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng),認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等,將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,分類(lèi)扔垃圾。
    4、人人都是護(hù)綠天使,爭(zhēng)做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)娜恕?BR>    來(lái)彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心?,有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田!愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景!
    同學(xué)們,二實(shí)小是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
    倡議人:
    日期:
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,在給人類(lèi)帶來(lái)物質(zhì)生活空前繁榮的同時(shí),也造成了資源的枯竭和生態(tài)的破壞。如今,黨中央發(fā)出了建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,這是全新的社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略,作為周村區(qū)? ????中學(xué)學(xué)子的我們接受著社會(huì)無(wú)限的關(guān)愛(ài),也應(yīng)珍惜這份難能可貴的給予,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,擔(dān)負(fù)起青少年的責(zé)任,為推進(jìn)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1.充分發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為和非環(huán)保行為。
    3.節(jié)約用電。上晚自習(xí)提倡人員集中,白天盡量不開(kāi)燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,做到用電專(zhuān)人負(fù)責(zé);避免電器空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)教室時(shí),檢查所有電源是否切斷。減少待機(jī)能耗,節(jié)約使用電能。
    4.生活節(jié)儉。不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在餐廳就餐酌量打飯,點(diǎn)菜適量,做到不剩飯;節(jié)約每一粒糧食,盡量減少聚餐、聚會(huì)次數(shù),不追求奢華,外出就餐剩余應(yīng)打包,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。要節(jié)約用錢(qián),合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
    5.提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子;大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū),愛(ài)惜課本,提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)圖書(shū)和高低年級(jí)間課本的循環(huán)利用;節(jié)約每一張紙,字紙盡量?jī)擅媸褂茫龅轿锉M其用;提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往。
    6.共建環(huán)境優(yōu)美校園。積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化。養(yǎng)成愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木,善待每一種生命,與大自然和諧共存。
    7.廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)和知識(shí)。為建設(shè)“環(huán)保型、節(jié)約型”校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒、環(huán)保衛(wèi)士;學(xué)生干部、學(xué)生團(tuán)員要以身作則,行為示范,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
    8、自覺(jué)不做污染和破壞環(huán)境的事。如:不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫(huà)、不露天焚燒雜物等
    9、做好班級(jí)的衛(wèi)生值日,主動(dòng)幫助清理家庭垃圾,積極參加學(xué)校的衛(wèi)生掃除活動(dòng)等
    10、
    居安思危、戒奢以?xún)€、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源。親愛(ài)的同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本,節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。社會(huì)、學(xué)校給我們提供了良好的物質(zhì)環(huán)境,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng),一滴水能匯成大海,一棵樹(shù)能長(zhǎng)成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!希望我們能從我做起,從珍惜一滴水,一度電,一張紙,一粒米,一分錢(qián)開(kāi)始,用我們的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建環(huán)保型、節(jié)約型家園貢獻(xiàn)自己微薄的力量。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
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    同學(xué)們:
    又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:
    一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。
    危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
    危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。
    危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
    危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
    二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書(shū)》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
    三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
    伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
    興化市茅山中心校
    2015-5-7
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建支農(nóng)里小學(xué)綠色和諧校園。我們倡儀:所有的同學(xué),都積極的行動(dòng)起來(lái),讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用,節(jié)約資源,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。為此,我們要做到以下:
    1、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
    3、節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    4、人人都是護(hù)綠天使,爭(zhēng)做小小綠色宣傳員,每班成立“綠葉小隊(duì)”,認(rèn)領(lǐng)校園樹(shù)木,制定管理辦法進(jìn)行護(hù)理。
    5、每位同學(xué)回家宣傳垃圾分類(lèi)裝袋,建議家庭用菜籃子。
    6、每位同學(xué)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在校園和社區(qū)積極收集廢舊書(shū)報(bào),讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
    同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
    受人尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    2015年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰。整個(gè)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),以滿足這個(gè)偉大事件的到來(lái)。
    照顧好地球,維護(hù)生態(tài)、環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書(shū)它是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在2015年奧運(yùn)會(huì)到來(lái)之前,為了更好地做到“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。同學(xué)們,讓我們一起,爭(zhēng)做“奧運(yùn)環(huán)保小警衛(wèi)”!在這里,我們鄭重向教師和學(xué)生在一個(gè)計(jì)劃:
    1,保持辦公室、教室、宿舍和校園衛(wèi)生、美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,
    4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,而不是戰(zhàn)利品的話,粗話,使用禮貌用語(yǔ);
    5、節(jié)約用水、備用電力能源,珍惜每一粒食物,
    6日,將可再生資源回收,注意及時(shí)余熱回收塑料產(chǎn)品;
    4,使用更少的一次性產(chǎn)品。一次性產(chǎn)品給我們帶來(lái)了方便“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書(shū),但也浪費(fèi)了很多的保護(hù)你的資源。“一次性”項(xiàng)目,我們真的不能消費(fèi)。
    7日,接近自然,和我們的植物和動(dòng)物朋友和諧。
    7,倡導(dǎo)綠色食品的選擇和購(gòu)買(mǎi)。
    讓我們一起攜手與實(shí)際行動(dòng)為綠色奧運(yùn)加油添加力!我們相信,總是會(huì)有這一天,我們的努力能讓世界變得更美麗。
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建三實(shí)小綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
    1.積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的污染。
    2.爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的'垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,清除校園衛(wèi)生死角”。
    4.人人都是護(hù)綠天使,爭(zhēng)做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)娜恕?BR>    同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加美麗。
    同學(xué)們,三實(shí)小是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
    走在校園,舉目四看,如果你注意到,落在英尺的一張紙嗎?你是否已經(jīng)注意到那些空瓶子嗎?你有沒(méi)有注意到地球一袋嗎?也許這是你丟了,也許這是我丟了,也許這是他失去了。今天,在這里,我們希望所有這些已經(jīng)成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),構(gòu)建和諧校園三個(gè)真正的綠色的小。因此,學(xué)校的紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員都發(fā)布了下面的倡議:
    1。積極、認(rèn)真和做好的類(lèi),校園綠化、美化、凈化、有效控制的日常學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生污染。
    2。是一個(gè)文明很年輕,形成的好習(xí)慣衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂丟垃圾,看到了不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到垃圾在地上隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,保存每一張紙。
    3。主張“所有的手,明確了校園衛(wèi)生死角”。
    4。每個(gè)人都是保護(hù)綠色天使,爭(zhēng)做小綠色活動(dòng)家爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書(shū),與我們的“綠色小警衛(wèi)“實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜?,改變周?chē)娜恕?BR>    同學(xué)們,為了保護(hù)自己的家園,是為了保護(hù)自己,愛(ài)自己的家園,是愛(ài)生活。讓我們加入我們的手,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大師的積極態(tài)度的斗爭(zhēng)“環(huán)保小警衛(wèi)”的行動(dòng)中來(lái)。讓一天更藍(lán),水更清吧,讓更綠色,使我們的學(xué)校更美麗,使我們的家園更加美麗。
    同學(xué)們,三個(gè)真正的小是我的家,干凈整潔靠大家,綠色校園,讓我們一起努力!
    第三個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少生產(chǎn)軟集裝箱袋。對(duì)于第一旅
    2011年4月11日
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇三
    少先隊(duì)隊(duì)員們:
    地球是人類(lèi)共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的.小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
    2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
    3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。
    4、節(jié)約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
    親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇四
    在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因?yàn)樗杏艘磺猩?。她就是我們的母親,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海,她養(yǎng)育著地球上萬(wàn)種生靈,傳承著人類(lèi)光輝燦爛的文明史!
    過(guò)去,我們?nèi)祟?lèi)一直在索取;今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,喚起全社會(huì)關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。
    1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;。
    4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);。
    5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;。
    6、將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。
    7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
    9、提倡選購(gòu)綠色食品;。
    10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí),做好環(huán)教的“小話筒”;當(dāng)下,林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期,同學(xué)們要謹(jǐn)記:不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源,及時(shí)報(bào)告。
    同學(xué)們,為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù),歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。
    倡議人。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇五
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建二實(shí)小綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
    1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng),認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等,將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,分類(lèi)扔垃圾。
    的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)?人。
    “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰撿起垃圾紙屑,也許是一件很不起眼的小事,一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們真正行動(dòng)起來(lái),每天都來(lái)彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心?,有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田!愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景!
    同學(xué)們,二實(shí)小是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xx月xx日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
    1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    3、開(kāi)展清早進(jìn)校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
    4、人人都是環(huán)保小天使,用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)娜恕?BR>    同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
    同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
    倡議人:
    時(shí)間:x年__月__日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇七
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    環(huán)境是人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。幼兒園開(kāi)展"環(huán)保在我身邊,環(huán)保從我做起"的主題活動(dòng),讓幼兒初步了解環(huán)保,并結(jié)合自己的生活,從身邊小事做起,節(jié)約資源、減少污染、回收資源、綠色消費(fèi)、支持環(huán)保。家長(zhǎng)朋友們,您們是孩子的家長(zhǎng),是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)您們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí),如同賦予陽(yáng)光雨露。日后,他長(zhǎng)成大樹(shù),他會(huì)將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們我們金豆豆幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
    一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。
    二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
    三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,飯菜點(diǎn)的適量。
    四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過(guò)一面的紙可裝訂成草稿本,將過(guò)期的掛歷紙包書(shū)皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
    五、做到垃圾分類(lèi)投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
    六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。
    七、做環(huán)保的`執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇八
    各位老師、各位同學(xué):
    您們好!
    感謝您們的寬容、理解、信任和支持,為了充分發(fā)揮我作為一名學(xué)生會(huì)干部的先鋒模范作用,本著“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光、”的宗旨,結(jié)合“自我服務(wù)、自我管理、自我”這項(xiàng)根本任務(wù),我現(xiàn)在誠(chéng)懇地向全校師生做出如下承諾:
    1、模范地遵守班規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,服從團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo),不以個(gè)人為中心。
    3、努力做到不影響學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,并保證不中途退出。
    4、堅(jiān)持依規(guī)執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、公正執(zhí)勤。
    5、嚴(yán)守工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,不遲到、不早退、不缺席。
    6、任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,切實(shí)履行各項(xiàng)職責(zé):當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)真維護(hù)所負(fù)責(zé)執(zhí)勤區(qū)域的衛(wèi)生,主動(dòng)拾起地上的垃圾;當(dāng)好衛(wèi)生評(píng)比的裁判員,檢查衛(wèi)生全面細(xì)致,不弄虛作假,看人說(shuō)話;當(dāng)好義務(wù)安全員,妥善勸導(dǎo)同學(xué)的.危險(xiǎn)行為;當(dāng)好校園的和諧使者,發(fā)現(xiàn)校園暴力現(xiàn)象和打架苗頭,及時(shí)。
    7、注重形象,儀表規(guī)范。執(zhí)勤時(shí)統(tǒng)一穿校服,標(biāo)志佩戴整齊,語(yǔ)言文明,不扎堆聊天,不嬉戲打鬧,上課時(shí)不以檢查為由在外閑逛,全面體現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員良好的精神面貌。
    8、心胸開(kāi)闊,不與同學(xué)斤斤計(jì)較,能夠虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和評(píng)價(jià),并結(jié)合實(shí)際積極改進(jìn)自身工作。
    總之,作為一名學(xué)生會(huì)干部,我會(huì)以身作則,勤奮工作,戒驕戒躁。以上承諾,懇請(qǐng)全校廣大師生監(jiān)督。
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xx月xx日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇九
    愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,
    校園環(huán)保倡議書(shū)。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
    但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;。
    3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;。
    4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;。
    5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
    6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
    倡議人:____。
    __年__月__日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十
    同學(xué)們:
    又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:
    一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。
    危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
    危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。
    危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
    危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
    二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒。
    承諾書(shū)。
    》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
    三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
    伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因?yàn)樗杏艘磺猩?。她就是我們的母親,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海,她養(yǎng)育著地球上萬(wàn)種生靈,傳承著人類(lèi)光輝燦爛的文明史!
    過(guò)去,我們?nèi)祟?lèi)一直在索取;今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,喚起全社會(huì)關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。
    1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;。
    4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);。
    5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;。
    6、將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。
    7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
    9、提倡選購(gòu)綠色食品;。
    10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí),做好環(huán)教的“小話筒”;當(dāng)下,林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期,同學(xué)們要謹(jǐn)記:不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源,及時(shí)報(bào)告。
    同學(xué)們,為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù),歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。
    倡議人。
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    共
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    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    昔日的校園,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的',昔日的校園,是生機(jī)盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面,現(xiàn)在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
    這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求,但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
    為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、通過(guò)書(shū)刊,廣播等形式,向?qū)W生(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書(shū))宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
    2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。
    3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
    ___。
    2__年_月_日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十二
    在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因?yàn)樗杏艘磺猩K褪俏覀兊哪赣H,人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海,她養(yǎng)育著地球上萬(wàn)種生靈,傳承著人類(lèi)光輝燦爛的文明史!
    可是,含辛茹苦地養(yǎng)育了無(wú)數(shù)孩子的地球母親,雖然現(xiàn)在正值中年,卻日見(jiàn)蒼老了,這正是高貴文明的.人類(lèi)的杰作啊!人類(lèi)正以超級(jí)的敗家速度來(lái)毀壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣,能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,能不讓我們感到心痛嗎?過(guò)去,我們?nèi)祟?lèi)一直在索取;今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,喚起全社會(huì)關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。
    1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;
    4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);
    5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;
    6、將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。
    7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
    9、提倡選購(gòu)綠色食品;
    10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí),做好環(huán)教的“小話筒”;當(dāng)下,林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期,同學(xué)們要謹(jǐn)記:不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源,及時(shí)報(bào)告。
    同學(xué)們,為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù),歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。
    倡議人:xx。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十三
    爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)我們的地球,保護(hù)綠色。下面本站小編為大家精心整理了爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    倡議書(shū)。
    希望能給你帶來(lái)幫助。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
    1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾??匆?jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    3、開(kāi)展清早進(jìn)校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
    4、人人都是環(huán)保小天使,用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍淖冎車(chē)娜恕?BR>    同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
    同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。
    一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
    在我們賴(lài)以生存的星球上,有可愛(ài)的動(dòng)物帶給我們歡笑,有植物散發(fā)芳香,醉人心脾。但近幾年里,人類(lèi)正在無(wú)情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。
    菜市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)堆積如山的垃圾,散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過(guò)垃圾堆,我都趕緊捂著鼻子跑開(kāi)?,F(xiàn)在,全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒(méi)有醒悟,依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹(shù)木;有些人正為能披上一件華麗的披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
    最近全球氣溫上升,企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞,成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女,大批大批地移民。可愛(ài)憨厚的北極熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄?,肚子餓得“咕嚕咕?!敝苯小oL(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處,每年都有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀光旅游。但在不久的將來(lái),這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒(méi)。那里的居民各個(gè)惶恐不安,有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
    現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi),有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水,這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí),我一定會(huì)將水積累起來(lái),用于澆花、拖地。既能省錢(qián),又能為國(guó)節(jié)省一些水資源,何樂(lè)而不為呢?酷熱難耐的夏天,我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟?,為?guó)家多節(jié)省幾度電,讓低碳生活得以推廣。我們一起來(lái)節(jié)省每一度電、每一滴水,人人都過(guò)低碳生活。
    還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺(jué)悟吧!讓人類(lèi)、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,懷著感恩的心,共建我們美好的地球。
    倡議人。
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    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十四
    各位老師、各位同學(xué):
    您們好!
    感謝您們的寬容、理解、信任和支持,為了充分發(fā)揮我作為一名學(xué)生會(huì)干部的先鋒模范作用,本著“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光、”的宗旨,結(jié)合“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”這項(xiàng)根本任務(wù),我現(xiàn)在誠(chéng)懇地向全校師生做出如下承諾:
    1、模范地遵守班規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,服從團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo),不以個(gè)人為中心。
    3、努力做到不影響學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,并保證不中途退出。
    4、堅(jiān)持依規(guī)執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、公正執(zhí)勤。
    5、嚴(yán)守工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,不遲到、不早退、不缺席。
    6、任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,切實(shí)履行各項(xiàng)職責(zé):當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)真維護(hù)所負(fù)責(zé)執(zhí)勤區(qū)域的衛(wèi)生,主動(dòng)拾起地上的垃圾;當(dāng)好衛(wèi)生評(píng)比的裁判員,檢查衛(wèi)生全面細(xì)致,不弄虛作假,看人說(shuō)話;當(dāng)好義務(wù)安全員,妥善勸導(dǎo)同學(xué)的危險(xiǎn)行為;當(dāng)好校園的和諧使者,發(fā)現(xiàn)校園暴力現(xiàn)象和打架苗頭,及時(shí)報(bào)告。
    7、注重形象,儀表規(guī)范。執(zhí)勤時(shí)統(tǒng)一穿校服,標(biāo)志佩戴整齊,語(yǔ)言文明,不扎堆聊天,不嬉戲打鬧,上課時(shí)不以檢查為由在外閑逛,全面體現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員良好的精神面貌。
    8、心胸開(kāi)闊,不與同學(xué)斤斤計(jì)較,能夠虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和評(píng)價(jià),并結(jié)合實(shí)際積極改進(jìn)自身工作。
    總之,作為一名學(xué)生會(huì)干部,我會(huì)以身作則,勤奮工作,戒驕戒躁。以上承諾,懇請(qǐng)全校廣大師生監(jiān)督。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    漫步校園,舉目四看,你是否留意過(guò),掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò),走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò),地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過(guò)去,讓我們攜起手來(lái),共建鐵口小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng),認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等,將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
    3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,分類(lèi)扔垃圾。
    4、人人都是護(hù)綠天使,爭(zhēng)做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)娜?。“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精?有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!睆潖澭鼡炱鹄埿?,也許是一件很不起眼的小事,一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛(ài)。同學(xué)們,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.讓我們真正行動(dòng)起來(lái),每天都來(lái)彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心和力量!讓校園因?yàn)橛心?,有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田!愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景!!!
    同學(xué)們,鐵口小學(xué)是我們的家,整潔干凈靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
    倡議人:___。
    時(shí)間:____年__月__日。
    做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書(shū)篇十六
    尊敬的老師、家長(zhǎng),各位小朋友們:
    大家好!
    那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。
    我們的家園——通許,是一座美麗的小城,這里應(yīng)該是流水清澈,應(yīng)該是紅花柳綠,應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤(pán)等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)書(shū)的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起,攜手行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起:
    1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。
    2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電。
    3、請(qǐng)不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木。
    4、請(qǐng)珍惜紙張,可以利用的再次利用。
    5、請(qǐng)不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。
    我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚,鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點(diǎn)滴做起,關(guān)愛(ài)自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。