總結(jié)是一次回顧，是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。如何有效地管理金錢，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇一
勞動，是這個社會最值得贊揚(yáng)的事，我們的社會就是在勞動者的勞動中不斷進(jìn)步發(fā)展的。對我來說，勞動，其實(shí)也是件快樂而光榮的事!
一天放學(xué)，老師說擦窗戶的同學(xué)有事，問誰能幫助一下，我想：勞動可以鍛煉自己，而且也是為班級做貢獻(xiàn)，于是，我高高舉起手，說：“老師，讓我來吧!”老師答應(yīng)了我，于是，我拿起抹布開始擦窗子。
我輕輕踩上桌子，用抹布把窗玻璃擦得透亮，又把邊框擦干凈，看著一扇扇窗戶在我的努力下變得干干凈凈，我心里面高興極了!
就在這時，我看見有一扇窗子上有幾張?zhí)樱拖衿恋哪樕媳粍澚藥椎阑?，太難看了，我用抹布使勁的擦，但就是擦不掉，怎么辦?我想了想，就去拿了一把直尺，小心翼翼用直尺把帖子刮掉，再用抹布擦干凈!雖然我累得滿頭大汗，但看到窗戶逐漸干凈明亮起來，我的心里美滋滋的!
而其他同學(xué)也沒閑著，他們有的擦桌子、有的帚地下、有的擦瓷磚、有的裝垃圾，他們都說說笑笑的，沒有把勞動當(dāng)做是負(fù)擔(dān)，而且兩個同學(xué)甚至為了倒垃圾的“權(quán)利”還發(fā)生了“激烈”的爭吵!
最終，教室在我們的共同努力下變得干干凈凈，看著我們的努力成果，想象著明天同學(xué)們坐在干干凈凈的教室讀書的景象，大家都開心的笑了，這就是勞動的光榮!
同學(xué)們，勞動最光榮，讓我們一起勞動，讓我們的環(huán)境更加美麗，讓我們的生活更加美好吧!
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇二
人世間的美好生活只用勞動才能創(chuàng)造。
我們身邊有許許多多用自己的勞動給大家創(chuàng)造美好生活的人，比方說：交警叔叔，環(huán)衛(wèi)工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。
再見環(huán)衛(wèi)工的美好是在一個天氣較熱的下午，他用一個大大的白色塑料袋裝了幾個饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童，只見兒童雙手接過饅頭，狼吞虎咽地咬了幾口，咬完后臉上顯然多了幾分紅潤，洋溢出快樂的笑容……我原本以為，環(huán)衛(wèi)工人貪心地?fù)焓皬U棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活，可是看到的這一幕，徹底改變了心思。原來一個人的勞動是那么地可貴，我想只要勞動就應(yīng)該會創(chuàng)造出一些美好生活來。
每當(dāng)我看見為社會美好而勞動的人們，就會聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭后用“洋品”的中國人，通過一次又一次的勞動創(chuàng)造，使中國千千萬萬人民的生活過得更加美好、幸福。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇三
的`確，他們的名字各不相同?？墒牵麄儏s有一個共同的名字勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們快樂地生活，健康地成長！
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這，是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦！今天我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，哪一樣不是勞動者的耕耘付出得來的？我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是他們用辛勤勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，是勞動創(chuàng)造了社會的和諧美好，更是勞動創(chuàng)造了人類的幸福，所以說，勞動最光榮！
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。而杰出的勞動者，更是我們共和國的英雄，是我們道德高地的典范！鐵人王進(jìn)喜以寧愿少活二十年，也要拼命拿下大油田的拼命精神，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)，更為我們留下了鐵人精神。上海平凡的房屋修理水電工徐虎，21年來以辛苦我一個，方便千萬家的信念為居民排憂解難，被人們親切地稱為及時雨。原中共云南省保山地委書記楊善洲同志退休以后，他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。因?yàn)橐惠呑訍酆腿罕娨黄饎趧樱蝗罕娪H切地稱為草帽書記。
我們崇尚勞動英雄，就是崇尚勞動，就是崇尚每一個勞動者，就是崇尚勞動者的美好品德。但更重要的是像他們一樣熱愛勞動！
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇四
都說的生活是創(chuàng)造的，你也許會問為什么呢？你們肯定會想，為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢？讓我給大吧！
現(xiàn)在，我每天一起床，透過玻璃窗往外一瞧，天氣還陰沉沉的，有幾個小點(diǎn)在動來動去，原來是正在勞動的老、老嘛，他們正在掃地呢，所以我們每天出門的時候，道路才會干干凈凈。
還有我們的教室，每天早晨都有早來的值日生，等到全班都到齊了，教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我也不例外，我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我雖然不用早來，但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
勞動不僅創(chuàng)造了美麗生活，還創(chuàng)造了先進(jìn)的。
以前我們洗衣服都是用手洗，現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī)，以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己，現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)勞動了我們的生活，勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧，農(nóng)民伯伯每天很早的時候就要起床了，很晚才入睡，，他們忙著種田；他們忙著打理農(nóng)田，不讓野雞禍害農(nóng)田；，他們忙著收割各種菜、水稻等；，他們忙著把米、菜、水果等賣出去，農(nóng)民伯伯們一直都很忙，所以，我們不能隨意的浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動的的成果，因?yàn)槟鞘怯眯难獡Q來的。
我們的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的，我們一定要好好。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇五
都說美麗的生活是勞動創(chuàng)造的，你也許會問為什么呢？你們肯定會想，為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢？讓我給大家說說吧！
現(xiàn)在，我每天早晨一起床，透過玻璃窗往外一瞧，天氣還陰沉沉的，有幾個小點(diǎn)在動來動去，原來是正在勞動的老爺爺、老奶奶嘛，他們正在掃地呢，所以我們每天出門的時候，道路才會干干凈凈。
還有我們的教室，每天早晨都有早來的值日生，等到全班同學(xué)都到齊了，教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我也不例外，我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我雖然不用早來，但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
勞動不僅創(chuàng)造了美麗生活，還創(chuàng)造了先進(jìn)的文明。
以前我們洗衣服都是用手洗，現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī)，以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己，現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)勞動改變了我們的生活，勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧，農(nóng)民伯伯每天清晨很早的時候就要起床了，很晚才入睡，春天，他們忙著種田；夏天他們忙著打理農(nóng)田，不讓野雞禍害農(nóng)田；秋天，他們忙著收割各種菜、水稻等；冬天，他們忙著把米、菜、水果等賣出去，農(nóng)民伯伯們一直都很忙，所以，我們不能隨意的浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動的的成果，因?yàn)槟鞘怯眯难獡Q來的。
我們美好的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的，我們一定要好好珍惜。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇六
我們現(xiàn)在所居住的城市，有高樓大廈，有美味可口的水果，有新鮮的蔬菜，有穿的漂亮衣服，有普五顏六色的學(xué)習(xí)用具……都是人們的勞動所創(chuàng)造的結(jié)果。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有好多都是勞動所創(chuàng)造的，我們現(xiàn)在上課時用的多功能黑板，不僅僅是一塊黑板，還是一個白板，將投影儀打開，就會有各種圖案，我們上課，非常方便。
工人們每天都在勞動，用水泥鋪出光滑美麗的路，用他們的雙手來打造高樓大廈。工人叔叔爬上系有安全繩索的電桿上換燈泡，他們勞動的又何止這些呢？正是他們無私的勞動才換來了我們今天幸福的生活！
“生命在于運(yùn)動”，也可以說“生活在于勞動”，我們美好生活，需要我們每一個人用勤勞的雙手來創(chuàng)造。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇七
因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了財(cái)富、勞動創(chuàng)造了文明，所以勞動最光榮，奉獻(xiàn)最美麗。勞動是工人階級的象征，是人類自己吃穿住行玩的需要。特別是無私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)的人;他們以自己的聰明才智和辛勤工作為社會創(chuàng)造價值、創(chuàng)造幸福。
山頂洞人，北京猿人，北京人……是勞動讓祖先進(jìn)化，是勞動讓人類創(chuàng)造了現(xiàn)代先進(jìn)的高科技，是勞動讓人類攻克了一個又一個的世界難題。勞動更是社會進(jìn)步的根本。
同學(xué)們，勞動是光榮的。熱愛勞動的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的人生。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。我們雖然還是小學(xué)生，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……。我們都應(yīng)該盡力去做;勞動是光榮的，在勞動中你會得到快樂，在勞動中你的智力將會得到開發(fā)。同學(xué)們，讓我們記住“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，熱愛勞動吧!
可有的同學(xué)，明知勞動能陶冶人的情操，能改變?nèi)说纳?，能改變世界的面貌、能搞好自己的學(xué)習(xí)，能增強(qiáng)我們的體質(zhì)……，每天到學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不專心致志聽課，作業(yè)不認(rèn)真，甚至懶得完成，相反地影響別人聽課。這樣的同學(xué)根本就不是一個熱愛生活的人，是一個沒有理想的人，是一個沒有責(zé)任的人。久而久之，他的身心一切機(jī)能都會退化。將會變成癡呆一個，成為社會的垃圾。同學(xué)，你知道了吧?我們要學(xué)會勞動，學(xué)會奉獻(xiàn)，勞動能創(chuàng)造出一個美麗的人生!
同學(xué)，趕快開始行動，勞動能創(chuàng)造你所需要的一切!
同學(xué)，趕快拿起你的筆去書寫你的美麗的人生吧!
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇八
勞動課——擦車，我們幫助路邊汽車做美容，當(dāng)了一次汽車美容師，給汽車換了新衣裳。小桔燈作文學(xué)校的戶外活動課、情景課很多，既鍛煉了我們的動手能力，又有了作文寫作素材，效果很好，也受到同學(xué)們的歡迎。
等人全部到齊了，老師分了組，我們組由我與袁琳翔、李雨軒……六人組成，成為了第二組?？匆娏撕芏喾N顏色的車，有白色的，黑色的，綠色的；也看見了來自各種地方的車，有晉m的，晉l的等等；還看見了各種各樣的車，有大眾、豐田、本田。
我們2組的任務(wù)是擦一輛白色大眾牌汽車，車牌號為晉m1x20xx的車。這輛車被黃色的'葉子覆蓋了整個車身。剛開始的時候，我們都以為擦車很簡單，很好操作，便擦了起來，首先我打了一盆清澈的水，把毛巾一個個打濕、擰干，然后我和小袁把車最上面的落葉撿下來。其次，我們兩個人一組合作，在車左、右、前、后、上五個方位擦起來，擦完后，把毛巾弄干凈，最后再把落葉給掃起來，倒進(jìn)垃圾桶里。原本清澈的水變成了土一樣的水，原本滿身葉子的車變成了色白如新車一樣。
這時，我感覺累了，今天擦車，還下著小雨，有的同學(xué)頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，還有的手凍得通紅，可是，小伙伴們說說笑笑，好不熱鬧。小袁是組長，他最認(rèn)真，一邊擦玻璃，一邊還指導(dǎo)我們怎樣擦車，因?yàn)樗依镉熊嚕?jīng)常隨著老爸干活，好像很專業(yè)?。≌娴弥x謝他，不然的話，還要延長擦車時間。剛擦完，旁邊又有一輛滿是葉子的車駛過，我恨不得把車給攔下來，給這個車清潔清潔，再過一次擦車的隱。
是啊！雖然擦車很累，但我還是很欣慰，既服務(wù)了社會，也幫助了別人?？粗覀兊膭趧映晒?，我的心里美滋滋的，今天我感覺自己長大了，會幫助別人干活了。通過這件事，我學(xué)會的不僅僅是洗車之道，還有如何能更有效地把一件事做好，真是一舉多得啊！我勞動，我快樂！我勞動，我美麗！我勞動，我最棒！
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇九
在五一假期中，我做了一次菜，意義非凡。
作為一個生活自理能力基本為零的，穿衣服不知道該如何搭配的生活小白，在廚房里更是不行了。每天都會在媽媽旁邊看她做意大利面，可是今天打算做一碗意大利面時：
大腦：我會了嗎？手你行嗎？
手：??？這，我不行啊。
到了“實(shí)戰(zhàn)”的時候，我的大腦也變得一片空白。為了緩解一下緊張的身體，我連忙將油倒入鍋，但是萬萬沒想到我手一抖，油傾斜而出，加多了，我立刻懊惱地叫了一聲，不過，此時我已經(jīng)不那么緊張了。于是我開始煮面，開起大伙換了鍋。我拆開封口，等水沸騰后，我把那一根根硬得跟塑料木棍似的面條浸泡至水中，等其散開在滾燙的水中逐漸軟化。也不知怎么了，這面條就像是鋼筋混泥土做成的一樣，怎么樣都軟不下來，終于，在長達(dá)兩分鐘的熬煮中，他們還是屈服了，接下來只需耐心等待八分鐘。
八分鐘后，我拿著撈面的工具，萬分艱難地?fù)屏似饋砻?，有幾根趁機(jī)滑到碗外。撈起的面被倒在煎鍋里用小火烤著，免得全部都粘在一起，放上醬和調(diào)料，一份意大利面就做好了！
“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！笨瓷先プ鲆獯罄婧芎唵?，操作起來卻很難。我立刻將面端到了桌子上，狠狠地吃上幾口。果然，自己做得面就是香。勞動最光榮！
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十
勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫助時代進(jìn)步的階梯?！懊裆谇冢趧t不匱”勞動是中華民族的`優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，最接近民族復(fù)興的時代，不理解，不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心;父母、社會對孩子的過度保護(hù)與溺愛催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動的魅力與價值，實(shí)現(xiàn)自我價值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動不易，更加珍惜他人的勞動成果，更加愛護(hù)這個美好的社會。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢?首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會行每一項(xiàng)職責(zé)，面對每一次困難中見精神。
時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時代在變，而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動的風(fēng)帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強(qiáng)音，在勞動中創(chuàng)造價值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十一
“勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉?！泵侩p勞動的手都能創(chuàng)造美好的世界。
來到充滿“白衣使者”的醫(yī)院里，一雙雙白嫩的雙手救起一個個生命，爭分奪秒，不辭辛勞，所有的“白衣使者”都盡全力，用自己的雙手創(chuàng)造更健康的世界。
從醫(yī)院出來，就能看到一個個穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，正在默默地打掃著大街。一個個充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長滿老繭的手撿起，讓世界多一處干凈的地方，多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極，卻又偉大無比，為我們創(chuàng)造了更干凈美麗的世界。
馬路中央站著一位英俊的小伙子，他的雙手不停地打著手勢，使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子，將一些違反交通規(guī)則的人阻止下來。他的手像一面旗幟，書寫著文明和安全。是他們用自己的手為我們創(chuàng)造了更有秩序的世界。
來到“精工織補(bǔ)”裁縫的身旁，看到她的手十分的靈活，飛針走線。不一會兒，一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點(diǎn)睛之筆，讓世界泛出五彩的光芒。
回到家，一股飯香味撲鼻而來。來到廚房，只見媽媽手拿鍋鏟，不停地翻炒著，一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開。吃完飯后，媽媽沒有停歇，而是洗碗，收拾屋子，那雙手不再白皙，卻溫暖無比。媽媽的雙手創(chuàng)造了一個充滿濃濃愛意的世界。
就是這一雙雙勞動的手，改變了世界，使生活更加美好，它們千姿百態(tài)，卻優(yōu)美得無與倫比。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十二
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了奇跡。
我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過長久以往的勞動，我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動模范也被世人所銘記。
鋼鐵，是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風(fēng)中，跑遍廠區(qū)，并動員本組十幾個伙伴，戰(zhàn)冰雪，斗嚴(yán)寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi)，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來譽(yù)滿全國的“孟泰倉庫”，而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號高爐開始修復(fù)，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計(jì)有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一個大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn)，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強(qiáng)身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的。頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。
勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。
創(chuàng)造美好生活的勞動節(jié)主題手抄報(bào)
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美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十三
我以往經(jīng)過勞動創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個朋友當(dāng)中，我最高。暑假的一天早上，陽光明媚，不知是誰在樓下喊了一聲，叫我們?nèi)シN樹，正巧被父親聽到了，“我好不容易迎來了一個完美的暑假，在家多睡一會覺不好嗎？”我對爸爸說。爸爸二話不說，把我從床上揪了起來，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會，拿上點(diǎn)面包，一下樓，就看見我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個個臉上洋溢著興奮且激動的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱“蘋果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹枯死了，正巧是暑假，王伯伯買好樹苗，開著車帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來到灑漁，穿著雨靴來到地里，書上說灑漁這土地肥沃，美麗極了?？稍谖铱磥?，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一齊，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹苗和植樹工具給我們，分工后，我只負(fù)責(zé)提水，其余兩人在那挖坑種樹。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來，可他倆才準(zhǔn)備埋樹苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上，蘋果樹栽好了。望著蘋果樹，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著朋友開心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。
時隔多年，我再次去時，那棵樹已經(jīng)長大了，結(jié)出了果實(shí)。我頓時感到了興奮、喜悅和激動。我迫不及待爬上蘋果樹摘下一個蘋果，往嘴里一塞，品償?shù)搅颂O果的甜美，也感受到了歡樂與完美，正如高爾基所說“勞動是世界上一切完美事情的源泉?！?BR> 美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十四
我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調(diào)回答我：我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當(dāng)然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認(rèn)真地擦著。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說：真棒，我們家樂琪會幫家里干活了！原來是真的，得到了大家的夸獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！
這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個大家庭開學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我，今天新學(xué)校開學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒閑著一起勞動著，看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！
盧俊說：勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)，因?yàn)槿说纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂的源泉！
創(chuàng)造美好生活的勞動節(jié)主題手抄報(bào)
“勞動者之歌”征文啟事
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十五
周五傍晚天氣悶熱，我背著一身的疲倦回到了家。撫平煩躁的心，打開作業(yè)本，提起沉重的筆，還沒寫幾個字，便已心生倦意。趴在鎖著的窗口，我靜靜地望著天邊的烏云慢慢從東方卷了上來。
狂風(fēng)漸漸吹了過來，在地上形成一個小的旋渦，把地上的樹葉都吹的轉(zhuǎn)了起來。風(fēng)低吼著，絲毫沒有要停歇的意思，大有越戰(zhàn)越勇的樣子。樹枝在風(fēng)中肆意的搖擺著，電線桿發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，就連我家緊閉的窗戶都在這風(fēng)的吹動下，“哐哐”作響。
我嚇了一跳，不由自主的往后退了幾步。樓下接連不斷的傳來電瓶車被吹翻了的聲音，和樹枝被吹斷了的`聲音。窗外狂風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，簡直是截然不同的兩個世界。
抱著好奇的心，我又一次小心翼翼的靠近了窗戶。趴在窗戶上，窗外滿是樹葉等垃圾在空中亂飛。樓下，我依稀看見了一個單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定，好像只要風(fēng)再大點(diǎn)，他就可以摔倒。透過垃圾的層層遮擋，我終于看清了他是誰。哦，他是我們小區(qū)里的一個保安，沒人知道他叫什么，姓什么，也沒人想知道。估計(jì)是因?yàn)闃用蔡^“驚人”，所以他平時不大喜歡和同事業(yè)主說話聊天，怕嚇到別人，于是就一直悶著頭干事情。平日里我見到他就像是躲瘟神一樣，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，好像只要被他看到，那么這一天都不會有好運(yùn)。
第二天早上，我一覺醒來就直奔窗口，樓下的電瓶車場上，電瓶車一輛輛整齊的排放著，地面上幾乎沒有一點(diǎn)垃圾。遠(yuǎn)處，有一個微微駝背的保安正看著這個停車場憨憨地笑著……沒人知道為什么會這樣，他們都會認(rèn)為這是一個奇跡，但是卻沒人知道，在這奇跡的背后有一個美麗的勞動者。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十六
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是創(chuàng)造美好生活的種子?！皢魡魡簟痹瓉硎前职稚诼曧懥?，我連忙跟電視機(jī)說再見，光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”，只見爸爸提著水桶，媽媽則手握刷子，我手里攥著抹布，我和媽媽整整齊齊排成一排，等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來，家人幾乎是足不出戶。早起量體溫，早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負(fù)責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負(fù)責(zé)門窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來到我房間的寫字桌，好像搶劫過似的，真是一片狼藉！先將桌子上的物品全部搬到地上放好，其次擰好抹布擦拭桌子，再噴灑酒精殺毒，隨后將筆、書等也用酒精消毒好，最后把東西分好類，擺放整齊。哇哦！好干凈、好整齊啊?！翱傊笓]，你快過來看！”我開心的一蹦三尺高，就等“總指揮”夸我了。果不其然，他檢查完，眉開眼笑，贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽臺，看見豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來，一會刷一會兒揉的，專心洗著衣服，都沒發(fā)現(xiàn)我。主臥里，爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見爸爸媽媽這么認(rèn)真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦，過不了一會兒就都被我擦的煥然一新，我的大掃除任務(wù)終于完成了，仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對我非常滿意，點(diǎn)頭如搗蒜。
一分耕耘，一分收獲。雖然這個過程有點(diǎn)辛苦，但我們換來了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門捷列夫說過：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切?！?BR> 美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十七
今天，上天終于賜給我一個機(jī)會，可能是老天爺看我房間實(shí)在是太可憐吧!學(xué)校決定給我們半天時間舉行一次社會實(shí)踐活動整理房間。
老師在教室里宣布：今天下午，每個人在家整理房間。話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌地議論開來。有的哀聲嘆氣，有的驚訝不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興，原來也真是平時有很多同學(xué)跟我一樣都住狗窩里呢!
一回到家，我就開始了巨大工程。由于平時衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在整理起房間來是手忙腳亂的。不知道什么時候媽媽站到了我身邊，看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個艱巨的任務(wù)，但是伸出的手卻摸到我的頭上，親切地說：孩子，做事要有條理。我相信你會把房間整理得井然有序的!
我看著房間，眼球環(huán)視房間一周，馬上開始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放，從里面向外面清掃。先掃灰塵，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的重新碼放。
唉!終于完成了。我緊緊地舒了口氣，看著被我整理得井井有條的房間，自豪地笑了。
今天，我從整理房間中體會到了勞動的艱辛。切身體會到了媽媽平時打理家務(wù)的辛苦，我以后要為媽媽減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十八
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時，就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活！”當(dāng)時，我對大人的話，卻懵懵懂懂。如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個非常特殊的一年，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前，同學(xué)們都蝸居在家里，無聊極了。
幸虧我們敬愛的老師們通過微信或釘釘，用直播視頻教育我們：對人類而言，疫情就是一場災(zāi)難，也是一場人生的磨礪，我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項(xiàng)技能呢？比如制作美食，收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動帶給你的快樂。我們的曾老師還說，古人云，一屋不掃，何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主，環(huán)視自己的房間，不禁打了個寒戰(zhàn)，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，床上的被子像十年不掃的狗窩，書桌上的書堆積成山。唉！要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個樣子，我在他們心目中的形象一定大打折扣。
開工了！我決定先掃地，真是不掃不知道，一掃嚇一跳！灰塵、紙屑，滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵，我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服，抹了抹桌上的灰塵，又把垃圾桶的垃圾倒了，準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水，倒入清潔劑，拿起拖把，往桶里沾了些水。頓時，我覺得拖把這時變得千斤重似的，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉。我賣力的拖著，轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背，可是拖了幾個來回，周圍還是有腳印，原來我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里，我趕緊把鞋子洗干凈，繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬，也不知道是猴年馬月留下來的，我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次，可是絲毫沒有拖掉的痕跡，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說：“本來還以為拖地最容易了，誰知道這么難?！币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯，干家務(wù)活，我禁慚愧了起來，決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀，我機(jī)靈一動，迅速拿起小刀，在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來，再用拖把一拖，終于拖干凈了。地面上終于變得煥然一新。我抬頭一看玻璃窗上有些灰塵，我用又清潔劑往玻璃窗上一噴，再拿報(bào)紙擦窗戶，頓時玻璃一塵不染，干凈極了。
一分耕耘，一分收獲，雖然這個過程有點(diǎn)辛苦，但望著干凈整潔的房間，我感到很快樂！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！?BR> 美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十九
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時，就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活！”當(dāng)時，我對大人的話，卻懵懵懂懂。如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個非常特殊的一年，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前，同學(xué)們都蝸居在家里，無聊極了。
幸虧我們敬愛的老師們通過微信或釘釘，用直播視頻教育我們：對人類而言，疫情就是一場災(zāi)難，也是一場人生的磨礪，我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項(xiàng)技能呢？比如制作美食，收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動帶給你的快樂。我們的曾老師還說，古人云，一屋不掃，何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主，環(huán)視自己的房間，不禁打了個寒戰(zhàn)，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，床上的被子像十年不掃的狗窩，書桌上的書堆積成山。唉！要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個樣子，我在他們心目中的形象一定大打折扣。
開工了！我決定先掃地，真是不掃不知道，一掃嚇一跳！灰塵、紙屑，滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵，我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服，抹了抹桌上的灰塵，又把垃圾桶的垃圾倒了，準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水，倒入清潔劑，拿起拖把，往桶里沾了些水。頓時，我覺得拖把這時變得千斤重似的，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉。我賣力的拖著，轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背，可是拖了幾個來回，周圍還是有腳印，原來我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里，我趕緊把鞋子洗干凈，繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬，也不知道是猴年馬月留下來的，我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次，可是絲毫沒有拖掉的痕跡，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說：“本來還以為拖地最容易了，誰知道這么難?！币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯，干家務(wù)活，我禁慚愧了起來，決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀，我機(jī)靈一動，迅速拿起小刀，在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來，再用拖把一拖，終于拖干凈了。地面上終于變得煥然一新。我抬頭一看玻璃窗上有些灰塵，我用又清潔劑往玻璃窗上一噴，再拿報(bào)紙擦窗戶，頓時玻璃一塵不染，干凈極了。
一分耕耘，一分收獲，雖然這個過程有點(diǎn)辛苦，但望著干凈整潔的房間，我感到很快樂！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇一
勞動，是這個社會最值得贊揚(yáng)的事，我們的社會就是在勞動者的勞動中不斷進(jìn)步發(fā)展的。對我來說，勞動，其實(shí)也是件快樂而光榮的事!
一天放學(xué)，老師說擦窗戶的同學(xué)有事，問誰能幫助一下，我想：勞動可以鍛煉自己，而且也是為班級做貢獻(xiàn)，于是，我高高舉起手，說：“老師，讓我來吧!”老師答應(yīng)了我，于是，我拿起抹布開始擦窗子。
我輕輕踩上桌子，用抹布把窗玻璃擦得透亮，又把邊框擦干凈，看著一扇扇窗戶在我的努力下變得干干凈凈，我心里面高興極了!
就在這時，我看見有一扇窗子上有幾張?zhí)樱拖衿恋哪樕媳粍澚藥椎阑?，太難看了，我用抹布使勁的擦，但就是擦不掉，怎么辦?我想了想，就去拿了一把直尺，小心翼翼用直尺把帖子刮掉，再用抹布擦干凈!雖然我累得滿頭大汗，但看到窗戶逐漸干凈明亮起來，我的心里美滋滋的!
而其他同學(xué)也沒閑著，他們有的擦桌子、有的帚地下、有的擦瓷磚、有的裝垃圾，他們都說說笑笑的，沒有把勞動當(dāng)做是負(fù)擔(dān)，而且兩個同學(xué)甚至為了倒垃圾的“權(quán)利”還發(fā)生了“激烈”的爭吵!
最終，教室在我們的共同努力下變得干干凈凈，看著我們的努力成果，想象著明天同學(xué)們坐在干干凈凈的教室讀書的景象，大家都開心的笑了，這就是勞動的光榮!
同學(xué)們，勞動最光榮，讓我們一起勞動，讓我們的環(huán)境更加美麗，讓我們的生活更加美好吧!
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇二
人世間的美好生活只用勞動才能創(chuàng)造。
我們身邊有許許多多用自己的勞動給大家創(chuàng)造美好生活的人，比方說：交警叔叔，環(huán)衛(wèi)工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。
再見環(huán)衛(wèi)工的美好是在一個天氣較熱的下午，他用一個大大的白色塑料袋裝了幾個饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童，只見兒童雙手接過饅頭，狼吞虎咽地咬了幾口，咬完后臉上顯然多了幾分紅潤，洋溢出快樂的笑容……我原本以為，環(huán)衛(wèi)工人貪心地?fù)焓皬U棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活，可是看到的這一幕，徹底改變了心思。原來一個人的勞動是那么地可貴，我想只要勞動就應(yīng)該會創(chuàng)造出一些美好生活來。
每當(dāng)我看見為社會美好而勞動的人們，就會聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭后用“洋品”的中國人，通過一次又一次的勞動創(chuàng)造，使中國千千萬萬人民的生活過得更加美好、幸福。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇三
的`確，他們的名字各不相同?？墒牵麄儏s有一個共同的名字勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們快樂地生活，健康地成長！
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這，是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦！今天我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，哪一樣不是勞動者的耕耘付出得來的？我們能過上吃穿不愁的日子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，哪一樣不是他們用辛勤勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，是勞動創(chuàng)造了社會的和諧美好，更是勞動創(chuàng)造了人類的幸福，所以說，勞動最光榮！
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。而杰出的勞動者，更是我們共和國的英雄，是我們道德高地的典范！鐵人王進(jìn)喜以寧愿少活二十年，也要拼命拿下大油田的拼命精神，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)，更為我們留下了鐵人精神。上海平凡的房屋修理水電工徐虎，21年來以辛苦我一個，方便千萬家的信念為居民排憂解難，被人們親切地稱為及時雨。原中共云南省保山地委書記楊善洲同志退休以后，他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。因?yàn)橐惠呑訍酆腿罕娨黄饎趧樱蝗罕娪H切地稱為草帽書記。
我們崇尚勞動英雄，就是崇尚勞動，就是崇尚每一個勞動者，就是崇尚勞動者的美好品德。但更重要的是像他們一樣熱愛勞動！
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇四
都說的生活是創(chuàng)造的，你也許會問為什么呢？你們肯定會想，為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢？讓我給大吧！
現(xiàn)在，我每天一起床，透過玻璃窗往外一瞧，天氣還陰沉沉的，有幾個小點(diǎn)在動來動去，原來是正在勞動的老、老嘛，他們正在掃地呢，所以我們每天出門的時候，道路才會干干凈凈。
還有我們的教室，每天早晨都有早來的值日生，等到全班都到齊了，教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我也不例外，我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我雖然不用早來，但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
勞動不僅創(chuàng)造了美麗生活，還創(chuàng)造了先進(jìn)的。
以前我們洗衣服都是用手洗，現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī)，以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己，現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)勞動了我們的生活，勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧，農(nóng)民伯伯每天很早的時候就要起床了，很晚才入睡，，他們忙著種田；他們忙著打理農(nóng)田，不讓野雞禍害農(nóng)田；，他們忙著收割各種菜、水稻等；，他們忙著把米、菜、水果等賣出去，農(nóng)民伯伯們一直都很忙，所以，我們不能隨意的浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動的的成果，因?yàn)槟鞘怯眯难獡Q來的。
我們的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的，我們一定要好好。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇五
都說美麗的生活是勞動創(chuàng)造的，你也許會問為什么呢？你們肯定會想，為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢？讓我給大家說說吧！
現(xiàn)在，我每天早晨一起床，透過玻璃窗往外一瞧，天氣還陰沉沉的，有幾個小點(diǎn)在動來動去，原來是正在勞動的老爺爺、老奶奶嘛，他們正在掃地呢，所以我們每天出門的時候，道路才會干干凈凈。
還有我們的教室，每天早晨都有早來的值日生，等到全班同學(xué)都到齊了，教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我也不例外，我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我雖然不用早來，但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
勞動不僅創(chuàng)造了美麗生活，還創(chuàng)造了先進(jìn)的文明。
以前我們洗衣服都是用手洗，現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī)，以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己，現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)勞動改變了我們的生活，勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧，農(nóng)民伯伯每天清晨很早的時候就要起床了，很晚才入睡，春天，他們忙著種田；夏天他們忙著打理農(nóng)田，不讓野雞禍害農(nóng)田；秋天，他們忙著收割各種菜、水稻等；冬天，他們忙著把米、菜、水果等賣出去，農(nóng)民伯伯們一直都很忙，所以，我們不能隨意的浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動的的成果，因?yàn)槟鞘怯眯难獡Q來的。
我們美好的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的，我們一定要好好珍惜。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇六
我們現(xiàn)在所居住的城市，有高樓大廈，有美味可口的水果，有新鮮的蔬菜，有穿的漂亮衣服，有普五顏六色的學(xué)習(xí)用具……都是人們的勞動所創(chuàng)造的結(jié)果。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有好多都是勞動所創(chuàng)造的，我們現(xiàn)在上課時用的多功能黑板，不僅僅是一塊黑板，還是一個白板，將投影儀打開，就會有各種圖案，我們上課，非常方便。
工人們每天都在勞動，用水泥鋪出光滑美麗的路，用他們的雙手來打造高樓大廈。工人叔叔爬上系有安全繩索的電桿上換燈泡，他們勞動的又何止這些呢？正是他們無私的勞動才換來了我們今天幸福的生活！
“生命在于運(yùn)動”，也可以說“生活在于勞動”，我們美好生活，需要我們每一個人用勤勞的雙手來創(chuàng)造。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇七
因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了財(cái)富、勞動創(chuàng)造了文明，所以勞動最光榮，奉獻(xiàn)最美麗。勞動是工人階級的象征，是人類自己吃穿住行玩的需要。特別是無私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)的人;他們以自己的聰明才智和辛勤工作為社會創(chuàng)造價值、創(chuàng)造幸福。
山頂洞人，北京猿人，北京人……是勞動讓祖先進(jìn)化，是勞動讓人類創(chuàng)造了現(xiàn)代先進(jìn)的高科技，是勞動讓人類攻克了一個又一個的世界難題。勞動更是社會進(jìn)步的根本。
同學(xué)們，勞動是光榮的。熱愛勞動的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的人生。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。我們雖然還是小學(xué)生，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……。我們都應(yīng)該盡力去做;勞動是光榮的，在勞動中你會得到快樂，在勞動中你的智力將會得到開發(fā)。同學(xué)們，讓我們記住“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，熱愛勞動吧!
可有的同學(xué)，明知勞動能陶冶人的情操，能改變?nèi)说纳?，能改變世界的面貌、能搞好自己的學(xué)習(xí)，能增強(qiáng)我們的體質(zhì)……，每天到學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不專心致志聽課，作業(yè)不認(rèn)真，甚至懶得完成，相反地影響別人聽課。這樣的同學(xué)根本就不是一個熱愛生活的人，是一個沒有理想的人，是一個沒有責(zé)任的人。久而久之，他的身心一切機(jī)能都會退化。將會變成癡呆一個，成為社會的垃圾。同學(xué)，你知道了吧?我們要學(xué)會勞動，學(xué)會奉獻(xiàn)，勞動能創(chuàng)造出一個美麗的人生!
同學(xué)，趕快開始行動，勞動能創(chuàng)造你所需要的一切!
同學(xué)，趕快拿起你的筆去書寫你的美麗的人生吧!
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇八
勞動課——擦車，我們幫助路邊汽車做美容，當(dāng)了一次汽車美容師，給汽車換了新衣裳。小桔燈作文學(xué)校的戶外活動課、情景課很多，既鍛煉了我們的動手能力，又有了作文寫作素材，效果很好，也受到同學(xué)們的歡迎。
等人全部到齊了，老師分了組，我們組由我與袁琳翔、李雨軒……六人組成，成為了第二組?？匆娏撕芏喾N顏色的車，有白色的，黑色的，綠色的；也看見了來自各種地方的車，有晉m的，晉l的等等；還看見了各種各樣的車，有大眾、豐田、本田。
我們2組的任務(wù)是擦一輛白色大眾牌汽車，車牌號為晉m1x20xx的車。這輛車被黃色的'葉子覆蓋了整個車身。剛開始的時候，我們都以為擦車很簡單，很好操作，便擦了起來，首先我打了一盆清澈的水，把毛巾一個個打濕、擰干，然后我和小袁把車最上面的落葉撿下來。其次，我們兩個人一組合作，在車左、右、前、后、上五個方位擦起來，擦完后，把毛巾弄干凈，最后再把落葉給掃起來，倒進(jìn)垃圾桶里。原本清澈的水變成了土一樣的水，原本滿身葉子的車變成了色白如新車一樣。
這時，我感覺累了，今天擦車，還下著小雨，有的同學(xué)頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，還有的手凍得通紅，可是，小伙伴們說說笑笑，好不熱鬧。小袁是組長，他最認(rèn)真，一邊擦玻璃，一邊還指導(dǎo)我們怎樣擦車，因?yàn)樗依镉熊嚕?jīng)常隨著老爸干活，好像很專業(yè)?。≌娴弥x謝他，不然的話，還要延長擦車時間。剛擦完，旁邊又有一輛滿是葉子的車駛過，我恨不得把車給攔下來，給這個車清潔清潔，再過一次擦車的隱。
是啊！雖然擦車很累，但我還是很欣慰，既服務(wù)了社會，也幫助了別人?？粗覀兊膭趧映晒?，我的心里美滋滋的，今天我感覺自己長大了，會幫助別人干活了。通過這件事，我學(xué)會的不僅僅是洗車之道，還有如何能更有效地把一件事做好，真是一舉多得啊！我勞動，我快樂！我勞動，我美麗！我勞動，我最棒！
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇九
在五一假期中，我做了一次菜，意義非凡。
作為一個生活自理能力基本為零的，穿衣服不知道該如何搭配的生活小白，在廚房里更是不行了。每天都會在媽媽旁邊看她做意大利面，可是今天打算做一碗意大利面時：
大腦：我會了嗎？手你行嗎？
手：??？這，我不行啊。
到了“實(shí)戰(zhàn)”的時候，我的大腦也變得一片空白。為了緩解一下緊張的身體，我連忙將油倒入鍋，但是萬萬沒想到我手一抖，油傾斜而出，加多了，我立刻懊惱地叫了一聲，不過，此時我已經(jīng)不那么緊張了。于是我開始煮面，開起大伙換了鍋。我拆開封口，等水沸騰后，我把那一根根硬得跟塑料木棍似的面條浸泡至水中，等其散開在滾燙的水中逐漸軟化。也不知怎么了，這面條就像是鋼筋混泥土做成的一樣，怎么樣都軟不下來，終于，在長達(dá)兩分鐘的熬煮中，他們還是屈服了，接下來只需耐心等待八分鐘。
八分鐘后，我拿著撈面的工具，萬分艱難地?fù)屏似饋砻?，有幾根趁機(jī)滑到碗外。撈起的面被倒在煎鍋里用小火烤著，免得全部都粘在一起，放上醬和調(diào)料，一份意大利面就做好了！
“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！笨瓷先プ鲆獯罄婧芎唵?，操作起來卻很難。我立刻將面端到了桌子上，狠狠地吃上幾口。果然，自己做得面就是香。勞動最光榮！
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十
勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫助時代進(jìn)步的階梯?！懊裆谇冢趧t不匱”勞動是中華民族的`優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，最接近民族復(fù)興的時代，不理解，不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心;父母、社會對孩子的過度保護(hù)與溺愛催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動的魅力與價值，實(shí)現(xiàn)自我價值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動不易，更加珍惜他人的勞動成果，更加愛護(hù)這個美好的社會。
時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢?首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會行每一項(xiàng)職責(zé)，面對每一次困難中見精神。
時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時代在變，而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動的風(fēng)帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強(qiáng)音，在勞動中創(chuàng)造價值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十一
“勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉?！泵侩p勞動的手都能創(chuàng)造美好的世界。
來到充滿“白衣使者”的醫(yī)院里，一雙雙白嫩的雙手救起一個個生命，爭分奪秒，不辭辛勞，所有的“白衣使者”都盡全力，用自己的雙手創(chuàng)造更健康的世界。
從醫(yī)院出來，就能看到一個個穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，正在默默地打掃著大街。一個個充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長滿老繭的手撿起，讓世界多一處干凈的地方，多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極，卻又偉大無比，為我們創(chuàng)造了更干凈美麗的世界。
馬路中央站著一位英俊的小伙子，他的雙手不停地打著手勢，使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子，將一些違反交通規(guī)則的人阻止下來。他的手像一面旗幟，書寫著文明和安全。是他們用自己的手為我們創(chuàng)造了更有秩序的世界。
來到“精工織補(bǔ)”裁縫的身旁，看到她的手十分的靈活，飛針走線。不一會兒，一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點(diǎn)睛之筆，讓世界泛出五彩的光芒。
回到家，一股飯香味撲鼻而來。來到廚房，只見媽媽手拿鍋鏟，不停地翻炒著，一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開。吃完飯后，媽媽沒有停歇，而是洗碗，收拾屋子，那雙手不再白皙，卻溫暖無比。媽媽的雙手創(chuàng)造了一個充滿濃濃愛意的世界。
就是這一雙雙勞動的手，改變了世界，使生活更加美好，它們千姿百態(tài)，卻優(yōu)美得無與倫比。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十二
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了奇跡。
我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過長久以往的勞動，我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動模范也被世人所銘記。
鋼鐵，是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風(fēng)中，跑遍廠區(qū)，并動員本組十幾個伙伴，戰(zhàn)冰雪，斗嚴(yán)寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi)，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來譽(yù)滿全國的“孟泰倉庫”，而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號高爐開始修復(fù)，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計(jì)有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一個大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn)，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強(qiáng)身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的。頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。
勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。
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美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十三
我以往經(jīng)過勞動創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個朋友當(dāng)中，我最高。暑假的一天早上，陽光明媚，不知是誰在樓下喊了一聲，叫我們?nèi)シN樹，正巧被父親聽到了，“我好不容易迎來了一個完美的暑假，在家多睡一會覺不好嗎？”我對爸爸說。爸爸二話不說，把我從床上揪了起來，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會，拿上點(diǎn)面包，一下樓，就看見我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個個臉上洋溢著興奮且激動的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱“蘋果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹枯死了，正巧是暑假，王伯伯買好樹苗，開著車帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來到灑漁，穿著雨靴來到地里，書上說灑漁這土地肥沃，美麗極了?？稍谖铱磥?，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一齊，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹苗和植樹工具給我們，分工后，我只負(fù)責(zé)提水，其余兩人在那挖坑種樹。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來，可他倆才準(zhǔn)備埋樹苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上，蘋果樹栽好了。望著蘋果樹，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著朋友開心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。
時隔多年，我再次去時，那棵樹已經(jīng)長大了，結(jié)出了果實(shí)。我頓時感到了興奮、喜悅和激動。我迫不及待爬上蘋果樹摘下一個蘋果，往嘴里一塞，品償?shù)搅颂O果的甜美，也感受到了歡樂與完美，正如高爾基所說“勞動是世界上一切完美事情的源泉?！?BR> 美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十四
我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調(diào)回答我：我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當(dāng)然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認(rèn)真地擦著。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說：真棒，我們家樂琪會幫家里干活了！原來是真的，得到了大家的夸獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！
這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個大家庭開學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我，今天新學(xué)校開學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒閑著一起勞動著，看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！
盧俊說：勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)，因?yàn)槿说纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂的源泉！
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“勞動者之歌”征文啟事
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十五
周五傍晚天氣悶熱，我背著一身的疲倦回到了家。撫平煩躁的心，打開作業(yè)本，提起沉重的筆，還沒寫幾個字，便已心生倦意。趴在鎖著的窗口，我靜靜地望著天邊的烏云慢慢從東方卷了上來。
狂風(fēng)漸漸吹了過來，在地上形成一個小的旋渦，把地上的樹葉都吹的轉(zhuǎn)了起來。風(fēng)低吼著，絲毫沒有要停歇的意思，大有越戰(zhàn)越勇的樣子。樹枝在風(fēng)中肆意的搖擺著，電線桿發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，就連我家緊閉的窗戶都在這風(fēng)的吹動下，“哐哐”作響。
我嚇了一跳，不由自主的往后退了幾步。樓下接連不斷的傳來電瓶車被吹翻了的聲音，和樹枝被吹斷了的`聲音。窗外狂風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，簡直是截然不同的兩個世界。
抱著好奇的心，我又一次小心翼翼的靠近了窗戶。趴在窗戶上，窗外滿是樹葉等垃圾在空中亂飛。樓下，我依稀看見了一個單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定，好像只要風(fēng)再大點(diǎn)，他就可以摔倒。透過垃圾的層層遮擋，我終于看清了他是誰。哦，他是我們小區(qū)里的一個保安，沒人知道他叫什么，姓什么，也沒人想知道。估計(jì)是因?yàn)闃用蔡^“驚人”，所以他平時不大喜歡和同事業(yè)主說話聊天，怕嚇到別人，于是就一直悶著頭干事情。平日里我見到他就像是躲瘟神一樣，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，好像只要被他看到，那么這一天都不會有好運(yùn)。
第二天早上，我一覺醒來就直奔窗口，樓下的電瓶車場上，電瓶車一輛輛整齊的排放著，地面上幾乎沒有一點(diǎn)垃圾。遠(yuǎn)處，有一個微微駝背的保安正看著這個停車場憨憨地笑著……沒人知道為什么會這樣，他們都會認(rèn)為這是一個奇跡，但是卻沒人知道，在這奇跡的背后有一個美麗的勞動者。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十六
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是創(chuàng)造美好生活的種子?！皢魡魡簟痹瓉硎前职稚诼曧懥?，我連忙跟電視機(jī)說再見，光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”，只見爸爸提著水桶，媽媽則手握刷子，我手里攥著抹布，我和媽媽整整齊齊排成一排，等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來，家人幾乎是足不出戶。早起量體溫，早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負(fù)責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負(fù)責(zé)門窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來到我房間的寫字桌，好像搶劫過似的，真是一片狼藉！先將桌子上的物品全部搬到地上放好，其次擰好抹布擦拭桌子，再噴灑酒精殺毒，隨后將筆、書等也用酒精消毒好，最后把東西分好類，擺放整齊。哇哦！好干凈、好整齊啊?！翱傊笓]，你快過來看！”我開心的一蹦三尺高，就等“總指揮”夸我了。果不其然，他檢查完，眉開眼笑，贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽臺，看見豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來，一會刷一會兒揉的，專心洗著衣服，都沒發(fā)現(xiàn)我。主臥里，爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見爸爸媽媽這么認(rèn)真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦，過不了一會兒就都被我擦的煥然一新，我的大掃除任務(wù)終于完成了，仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對我非常滿意，點(diǎn)頭如搗蒜。
一分耕耘，一分收獲。雖然這個過程有點(diǎn)辛苦，但我們換來了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門捷列夫說過：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切?！?BR> 美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十七
今天，上天終于賜給我一個機(jī)會，可能是老天爺看我房間實(shí)在是太可憐吧!學(xué)校決定給我們半天時間舉行一次社會實(shí)踐活動整理房間。
老師在教室里宣布：今天下午，每個人在家整理房間。話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌地議論開來。有的哀聲嘆氣，有的驚訝不已，有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興，原來也真是平時有很多同學(xué)跟我一樣都住狗窩里呢!
一回到家，我就開始了巨大工程。由于平時衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在整理起房間來是手忙腳亂的。不知道什么時候媽媽站到了我身邊，看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個艱巨的任務(wù)，但是伸出的手卻摸到我的頭上，親切地說：孩子，做事要有條理。我相信你會把房間整理得井然有序的!
我看著房間，眼球環(huán)視房間一周，馬上開始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放，從里面向外面清掃。先掃灰塵，再用拖把拖，然后用布擦干地板，把物品有序的重新碼放。
唉!終于完成了。我緊緊地舒了口氣，看著被我整理得井井有條的房間，自豪地笑了。
今天，我從整理房間中體會到了勞動的艱辛。切身體會到了媽媽平時打理家務(wù)的辛苦，我以后要為媽媽減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情。
美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十八
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時，就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活！”當(dāng)時，我對大人的話，卻懵懵懂懂。如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個非常特殊的一年，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前，同學(xué)們都蝸居在家里，無聊極了。
幸虧我們敬愛的老師們通過微信或釘釘，用直播視頻教育我們：對人類而言，疫情就是一場災(zāi)難，也是一場人生的磨礪，我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項(xiàng)技能呢？比如制作美食，收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動帶給你的快樂。我們的曾老師還說，古人云，一屋不掃，何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主，環(huán)視自己的房間，不禁打了個寒戰(zhàn)，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，床上的被子像十年不掃的狗窩，書桌上的書堆積成山。唉！要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個樣子，我在他們心目中的形象一定大打折扣。
開工了！我決定先掃地，真是不掃不知道，一掃嚇一跳！灰塵、紙屑，滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵，我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服，抹了抹桌上的灰塵，又把垃圾桶的垃圾倒了，準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水，倒入清潔劑，拿起拖把，往桶里沾了些水。頓時，我覺得拖把這時變得千斤重似的，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉。我賣力的拖著，轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背，可是拖了幾個來回，周圍還是有腳印，原來我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里，我趕緊把鞋子洗干凈，繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬，也不知道是猴年馬月留下來的，我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次，可是絲毫沒有拖掉的痕跡，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說：“本來還以為拖地最容易了，誰知道這么難?！币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯，干家務(wù)活，我禁慚愧了起來，決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀，我機(jī)靈一動，迅速拿起小刀，在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來，再用拖把一拖，終于拖干凈了。地面上終于變得煥然一新。我抬頭一看玻璃窗上有些灰塵，我用又清潔劑往玻璃窗上一噴，再拿報(bào)紙擦窗戶，頓時玻璃一塵不染，干凈極了。
一分耕耘，一分收獲，雖然這個過程有點(diǎn)辛苦，但望著干凈整潔的房間，我感到很快樂！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！?BR> 美好生活勞動創(chuàng)造論文大學(xué)篇十九
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時，就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活！”當(dāng)時，我對大人的話，卻懵懵懂懂。如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個非常特殊的一年，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā)，全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前，同學(xué)們都蝸居在家里，無聊極了。
幸虧我們敬愛的老師們通過微信或釘釘，用直播視頻教育我們：對人類而言，疫情就是一場災(zāi)難，也是一場人生的磨礪，我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項(xiàng)技能呢？比如制作美食，收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動帶給你的快樂。我們的曾老師還說，古人云，一屋不掃，何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主，環(huán)視自己的房間，不禁打了個寒戰(zhàn)，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上，床上的被子像十年不掃的狗窩，書桌上的書堆積成山。唉！要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個樣子，我在他們心目中的形象一定大打折扣。
開工了！我決定先掃地，真是不掃不知道，一掃嚇一跳！灰塵、紙屑，滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵，我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服，抹了抹桌上的灰塵，又把垃圾桶的垃圾倒了，準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水，倒入清潔劑，拿起拖把，往桶里沾了些水。頓時，我覺得拖把這時變得千斤重似的，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉。我賣力的拖著，轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背，可是拖了幾個來回，周圍還是有腳印，原來我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里，我趕緊把鞋子洗干凈，繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬，也不知道是猴年馬月留下來的，我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次，可是絲毫沒有拖掉的痕跡，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說：“本來還以為拖地最容易了，誰知道這么難?！币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯，干家務(wù)活，我禁慚愧了起來，決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀，我機(jī)靈一動，迅速拿起小刀，在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來，再用拖把一拖，終于拖干凈了。地面上終于變得煥然一新。我抬頭一看玻璃窗上有些灰塵，我用又清潔劑往玻璃窗上一噴，再拿報(bào)紙擦窗戶，頓時玻璃一塵不染，干凈極了。
一分耕耘，一分收獲，雖然這個過程有點(diǎn)辛苦，但望著干凈整潔的房間，我感到很快樂！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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