總結可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作，提高團隊的工作效率。要寫一篇好的總結，首先要對所總結的內容有全面而準確的了解。"以下是一些總結的典型案例，希望對你的寫作提供一些思路和參考。"
初二讀書心得篇一
這篇文章讀了好幾遍，但印象是不可磨滅的。
孔乙己是這部小說的主角，他是一個不洗衣服的酒鬼，滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中，他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
他身無分文，卻整天穿著長衫，這是要面子，還是自欺欺人，是地位低下，還是自命不凡。
他在人們的諷刺中度過了黑暗的時光。
在人們眼里，他是一個可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無的人。
作為當代中學生，青少年應該從這里吸取教訓。他不應該一輩子平庸，更不用說看到別人的不幸，成為自己的幸福生活了?？滓壹罕豢婆e制迫當時社會的當時社會的受害者。在當今社會，中學生最容易接受這些新事物，但社會是如此復雜。中學生-幼稚，渴望成長。在這個社會里，我們必須有一雙眼睛來尋找正義和進步，也就是說，在接受信息時，我們應該控制精神窗口的開放大小，合理選擇信息，取其本質，放棄其糟粕。
縱觀21世紀的社會，不正之風總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。
因此，全社會應該聯(lián)合起來，消除一切不正之風，消除一切隱患，凈化空氣，凈化人類心靈。
如果你來了，你會安全的。當你來到這個世界，你必須奮斗，奮斗必須精彩，當你精彩的時候，你會感到快樂。人生的道路是多么漫長和短暫。有時會有飛來橫禍來阻擋大道。當你成功的時候，也就是說，如果你向前奮斗，你的夢想就會觸手可及。
讀了一遍又一遍，我不再為孔乙己的人生經歷而悲傷，也不再為孔乙己的失敗而憤怒?，F(xiàn)在，我們應該看看未來。高中入學考試即將到來。教室里的倒計時板每天都在更換新的數字，而且越來越小。我們是三年級的學生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道：我必須贏！
初二讀書心得篇二
書籍是人類進步的階梯，在暑假當我讀完《魯濱遜漂流記》一波三折，驚心動魄，我為主人公魯濱遜的傳奇經歷所驚訝，被他驚人的毅力與勇氣所贊嘆。這本書使我受益匪淺，使我認識了自己的不足。
一天，魯濱遜與伴們出海去南美洲探險時，不幸遭遇暴風雨，船上除了魯濱孫外，無一人幸存。魯濱孫被海浪沖上了一座小島時，從此便孤獨一人活在這座荒無人煙，遠離大陸的孤島上?？朔藙傞_始的絕望，他憑借著頑強的信念和堅強的勇氣，在島上孤獨生活了28年后，被為一位船長所救，回到了大陸。
我最欣賞的不是魯濱遜鋼鐵般的毅力，而是他樂觀向上的`精神。讀完整本書，知道一個大人孤零零在的在荒島上一個人生活了28年，沒有人陪伴他，這還是最基本的，甚至孤島上沒有房屋，沒有田地，只能靠他開辟出來塊天地，即使這樣，魯濱遜還是樂觀向上的精神活了下去。
魯濱遜是憑借什么力量克服種種困難呢?我通過閱讀，發(fā)現(xiàn)他身上具備這些閃光點，他堅強奮斗，樂觀向上，從不輕易放棄。敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。除了樂觀、堅強，執(zhí)著的精神也是他能克服困難的重要因素。
聯(lián)想自己，我覺得需要學習魯濱遜這種不怕困難，樂觀、堅強的精神。在學習上，如果遇到不會的題，不要題目看也沒看，就跑去問家長。假如遇到不會的題：一要仔細讀題;二要分析題目，了解題目給的信息。如果你對這題卻沒有頭緒，就可以去請教家長，家長會告訴你解題思路、解題方法。然后你就可以輕車熟路的做出來了。要是你經常依賴家長不勤動腦筋的話，久而久之，腦子里面就積滿了死水。
拿破侖將軍曾說過：人多不足以依賴，要生存只有靠自己。當魯濱遜流落孤島時，他沒有依靠任何人的力量，用自己的自強自立存活了下來。如果我們過多依賴自己的朋友、父母，那當我們獨立生存時就會無法適應環(huán)境。若反過來，我們從小就獨立，那么我們在遇到一些突發(fā)事情就能獨立面對，并以沉著冷靜的態(tài)度去解決。記得小時候，爸爸媽媽經常鍛煉我一個人在家，那時候還很小，一個人在家是非常害怕的一件事，但在爸爸媽媽嚴格的要求下，我終于克服了恐懼。一天，爸媽出去辦事，把我丟在了家里，不過好的是我總算一個人在家整整待了一整天，正如魯濱遜所說，人就應當獨立。
魯濱遜的故事讓人認識到不管遇到多大的困難，要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝自我，爭做一個堅強勇敢、自強自立的好少年?！遏敒I孫漂流記》將要成為我人生中的一盞明燈，照亮我前方的道路。
初二讀書心得篇三
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他向來感動著我。雷鋒是一個彌漫愛心樂于助人的人。他把為人民效勞當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作仔細，學習刻苦的人。當晚上別人歇息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐盛自己的學問。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人無數，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就積極幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告知我們要學習雷鋒叔叔為人民效勞的精神，長大才干成為國家的實用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著宏大目標，所以不論有多大的困難，他都能克制。特殊是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永久學習的。今后學習上遇到問題，也應當像雷鋒叔叔相同，要反復思量，反復研究，實在不懂的就問教師。只要有仔細的'學習看法，刻苦的學習精神，靈便學習的辦法，肯定能學好每一門功課。
在和同學交往上，同學有困難，應當幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。否那么，當有困難時，同學不伸出救援之手，不但自己傷心難關，而且還難堪。
學好習鍛煉好身體，成長為國家實用之才就是雷鋒精神的詳細體現(xiàn)。
初二讀書心得篇四
今天,我讀完了《小王子》著本書很短的一個童話故事。語言樸素又平實，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個永遠不回答別人的問題、自己所問的問題沒有答案就會一直問下去的小王子，那個有著金色頭發(fā)、面帶無邪微笑的小王子，那個來自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。
到底以什么樣的眼光來看待世界呢，用世俗的權力、金錢、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關心得失，我們卻越來越孤獨，越來越寂寞，象文中所說得那樣“風把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦?！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時豐富的想象力和單純的心地。
而文中最讓我動容的是狐貍與小王子的一段對話。當小王子以為他的玫瑰花是獨一無二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數這樣的花朵時，他是那樣傷心，覺得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過“馴養(yǎng)”會使人們建立起關系。狐貍是這樣說的“對我而言，你只不過是個小男孩兒，就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了?！毙⊥踝用靼琢?，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長得很象，但是她卻是世界上獨一無二的玫瑰，因為他馴養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過你們全部”。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。”“必須對那些你所馴養(yǎng)的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責?！?BR> 小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨一無二的，因為這種“馴養(yǎng)”的關系，付出，負責，才會給對方帶來幸福，自己才會得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無聲地流了下來，他找到了自己真正追尋的東西?！拔視≡谶@其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”
初二讀書心得篇五
書不愧是人類進步的階梯，只有你“走”一定會有許多收獲，讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺，書中主要說了：
由于黑柳徹子小時候的無知，而讓人們誤認為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學了，因禍得福，她來到了美麗而又奇特的巴學園。而她在小林校長的精心愛護下和引導下，一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
就因常人覺得應該做好，卻被她“搞砸”的事，在作者充滿自嘲與調侃的`筆下，給人們帶來的不僅僅是那歡笑，令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念，可能就是這種傻的信念，而又讓她走向成功的道路!
初二讀書心得篇六
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪，殘忍，愚昧；父子，兄弟，夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵，斗毆但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞，堅強，善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
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初二讀書心得篇七
童年是高爾基根據自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，無論是精神上還是身體上，都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
原名阿列克謝的高爾基·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負責家里的一切。他脾氣暴躁，視財如命。主人公阿廖沙經常因為犯錯而被打；兩個叔叔經常為了分居而爭吵和打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的'心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了祖父家，獨自踏上了社會。他在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負，但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈服、不屈服的精神和信念所支撐。
時代在不斷進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想快樂，你必須首先學會承受痛苦。”完美的生活必須付出，才能長久，才能奮斗，才能得到。
初二讀書心得篇八
草房子？為什么叫“草房子”呢？也許是因為油麻地小學的房子都是用一種特別的金色茅草蓋成的；也許是因為這金色的天然植物造出的房子就象故事中小主人公們的童年一樣有著純粹和堅韌的美。在我看來《草房子》似乎是個簡單的故事，講的就是油麻地小學的學生、老師以及住在那里的一些相關的人的故事。
可是為什么一個描寫在距離我們出生有三十多年前的平凡故事卻能深深打動我們呢？不知道我后面的描述能否幫自己和大家找到答案？故事中主要人物叫桑桑的，作品介紹中說其實他就是作者的影子。書中的桑桑是個異想天開的孩子，他能做出別的孩子做不出的事情：比如為了去打魚，他可以拆了自家的蚊帳做魚網；可以扔掉碗碟拿碗柜做鴿子籠；他又是個敏感而富有同情心的孩子：比如為受欺負的紙月打抱不平；幫人義務送信；為了土地和學校斗的秦大奶奶，他比別人都關心；賣了自己的鴿子湊錢幫別人……雖然桑桑的學習成績并不是很好，但我覺得他挺棒的——有創(chuàng)意有個性又善良！
因為桑桑是校長的兒子，所以他轉來油麻地小學讀書那天開始同學們就非常羨慕他,有個叫杜小康的卻不歡迎桑桑的到來，他家是油麻地最富的人家，他可以做到別人做不到的事，比如別的孩子用布繩當腰帶，而杜小康從一年級開始就有自己的一根皮帶；別的小孩一年四季只有兩套衣服，冬裝和夏裝，而杜小康卻有一年四季的衣服；連油麻地小學的教師都沒有一輛完整的自行車，而他卻有。杜小康家有錢，他的學習成績卻很好。而且他不小氣，常幫助同學，所以他曾經是學校里唯一讓其他孩子羨慕的人。讓人驚訝的是這個有錢人家是開雜物店的.？看來小生意懂得積聚也會成大錢。
可好景不長，杜小康的爸爸用幾代的錢買了一船貨物，回來時卻發(fā)生了事故，貨物都沒了，杜小康爸也生病了。連杜小康的獨有的自行車也被賣了，他也不上學了。讓我佩服的是失學的杜小康并沒有變得消極，以前在同學面前驕傲的他居然能提著籃子到學校賣雜貨！還想說一下善良柔弱的紙月；她是個由外婆帶大的單親女孩，學習很好，毛筆字寫的特漂亮，還懂詩詞。她住在板倉，因為板倉小學有很多人欺負她，所以她到油麻地小學來讀書了。
記得班主任把紙月的毛筆字給校長桑喬看的時候，校長有說不出的驚訝。當校長問紙月這是誰教她的時候，紙月卻說：“沒人教?！毙ｉL奇怪了，這寫法那么到位是不可能自學出來的。
書上沒有說是誰教的，但又看下去我覺得可能是離板倉不遠處一個寺里的慧思和尚教的，因為書中說到他有一手好字，寫紙月失蹤時也說慧思和尚和紙月一起失蹤了，這表明他和紙月有那么點關系——我希望他就是紙月的父親，這樣孤獨的紙月就有了依靠，不會總受人欺負了。對了，還有那個最奇怪的秦大奶奶，她從前為了爭回自己的地，經常和學校作對，但后來她卻為了要救回被水沖跑的屬于學校的一個南瓜而失去了生命……看得真讓人感覺傷感?！恫莘孔印分邪l(fā)生的許多事情也許今天的我并不能很好的理解，可是那些有點傷感中透露出的生動活潑、單純美好的情感卻讓我感受到了一種積極樂觀的生活態(tài)度：那種我無法體會的在貧窮艱難的生活中人與人之間互相幫助，互相依靠的情感；那種在困苦中依然能尋找到不同快樂的能力甚至讓我有點羨慕。
初二讀書心得篇九
今天，我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文，我感到十分氣憤，因為清政府的腐敗無能，造成了世界上的一所的皇家園林給一把火燒成灰燼。
作為一個中國人，誰不想看看有著許多優(yōu)美的傳說、極其精美、舉世無雙的圓明園呢？
我們的祖國在飛速發(fā)展，祖國未來的天空由我們來描繪。我們要把過去奇恥大辱牢記在心，好好學習，長大報效祖國，讓祖國更富有、更強大。
初二讀書心得篇十
在文學中，有許多經典作品將是不朽的，但它們可以像簡愛一樣深深地進入人們的靈魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者，影響了人們的精神世界。即使對一些人來說，影響他們生活的作品也不多?！逗啇邸肥且徊烤哂凶赞D色彩的長篇小說，它解釋了人類價值的主題=尊嚴愛。
夏洛蒂，《簡愛》的作者·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個社會和家庭環(huán)境中，但他們的性格卻大不相同?！げ侍乜雌饋砀鼫厝?，更純潔，更喜歡追求一些美麗的東西，雖然她的家庭很窮，失去了母愛，父愛很少，加上她身材矮小，外表不漂亮，但也許是這樣一種深深的自卑，反映在她的性格是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內心自卑的.補償。她所描述的簡。她描述的很簡單。愛情也是一個不美麗、矮小的女人，但她有著極其強烈的自尊。她堅定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。
簡·愛情生活在一個父母死亡的環(huán)境中。他從小就受到與同齡人不同的待遇。他月經的厭惡，他表妹的蔑視，他表妹的侮辱和毆打。這是對孩子尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，我才回到了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
在羅切斯特面前，她從不感到自卑，因為她是一個低地位的家庭教師，而是認為他們是平等的。別人不應該尊重她，因為她是仆人。正是因為她的正直、高尚、純潔，她的心沒有受到世俗社會的污染，羅切斯特震驚了她，認為她是一個可以在精神上與自己平等交談的人，慢慢地愛上了她。他的真誠感動了她，她接受了他。
當他們結婚的那天，簡·當愛知道羅切斯特有妻子時，她覺得她必須離開。她說：“我想遵守上帝頒發(fā)的世界認可的法律，我想堅持我清醒時接受的原則，而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂。”“我必須堅持這個立場。這就是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的原因，但從內心深處，更深層次的是，簡愛意識到她被欺騙了，她的自尊被戲弄了，因為她深愛羅切斯特。哪個女人能忍受被她最信任、最親密的人欺騙？簡愛承受了，做出了非常理性的決定。在如此強大的愛情力量的包圍下，在美好富裕生活的誘惑下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛有精神魅力的地方。
這部小說設計了一個非常光明的結局。雖然羅切斯特的莊園被摧毀了，他自己也變成了殘疾人，但我們可以看到，正是這樣一個條件使簡愛不再在尊嚴和愛之間發(fā)生沖突，同時得到滿足——她在嫁給羅切斯特時有尊嚴和愛。
小說告訴我們，人最好的生活就是人的尊嚴和愛，小說的結局就是這樣一種生活。雖然我認為這個結局太完美了，甚至這個成功本身也標志著膚淺，但我仍然尊重作者對這種美好生活的理想，即尊嚴和愛?！逗啇邸废蛭覀冋故镜氖且环N簡化復雜性，一種回歸真理，一種追求全心全意付出的感覺，一種不計得失的簡化情感，它就像一杯冰水，凈化每個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴，尤其是女性讀者。
初二讀書心得篇十一
這個寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內容讓我眼睛愛不釋手。
這本書上有許多地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說，地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出?？谧尨笪餮蟮乃鬟M來的，以前這個口子曾經關閉過，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個口子又打開了。
沒想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化，說不定我們也能給科學做一點貢獻?？磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒?
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時，不允許婦女參加奧運會，而公元前396年的96屆奧運會，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看，可后來還是被認出來了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設了女子比賽項目，獎品也和男子的一樣，一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場觀看，還想出女扮男裝這個，真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運會，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書中，我不僅了解了不少，還學習了許多知識，比如：水立方的建筑面積約5萬平方米，是世界上最大的膜結構工程，有1.7萬個坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長333米，寬297米，外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。
這本書既讓我學習了奧運知識，又了不少故事，這真是一本好書啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀書心得篇十二
我讀過很多很多的小說，青春文學讀的是最多的。因為我認為，青春文學才適合我們這樣的年齡去閱讀，那些所謂的經典名著其實我們都看不懂?？墒侵敝廖疑蟼€學期閱讀了高爾基的《童年》，我才明白，經典名著也有它吸引人的地方。因為它是高爾基以自傳體的形式來寫的小說，所以，小說中的故事就是高爾基的親身經歷?？赐晷≌f，我的感觸挺深的。小說中的阿廖沙，也就是小時候的高爾基，是生活在一個沒有光明，不見天日的世界。無邊的痛苦和悲傷總是彌漫在他生活的小鎮(zhèn)。所以，高爾基說擁有的童年，并不像我們現(xiàn)在擁有的那樣快樂。
看完小說，我不禁感嘆。在高爾基的童年里，連最基本的溫飽都沒有辦法可以滿足?？墒俏覀兊耐?，是大人拿著飯碗追著我們，“懇求”我們吃飯。仔細的回想，我們的童年時多么的幸福和充裕的?？墒俏覀儏s抱怨這抱怨那，實在是不該。在高爾基的童年里，他是如此的渴望讀書，可是卻沒有條件可以供他讀書?，F(xiàn)在的'我們，在條件非常好的學校讀書，可許多的同學仍然是荒廢學業(yè)，把自己的時間和青春浪費在不該浪費的地方。
可是，我也從高爾基的童年里看到了我們的童年里沒有的東西。比如說，高爾基的童年里沒有讀書的壓力，盡管神父非常嚴格，可是也沒有像我們現(xiàn)在的一樣，到處是競爭，到處是壓力。比如說，高爾基的童年里雖然沒有漂亮的玩具，可是有一大幫可愛有趣的玩伴。我們的童年，盡管有漂亮的玩具，可是卻沒有小伙伴的陪伴。在父母的呵護下小心翼翼地長大，沒有了挫折的磨練，最終總是經不住風吹雨打。
其實說到底，我們的童年是美好的，我們要好好的把童年的記憶保存在心底。我們也要珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，珍惜我們現(xiàn)在的生活。
初二讀書心得篇十三
某天翻書的時候意外看到《精衛(wèi)填?！愤@個小故事：上古時候炎帝最疼愛的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥，經常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進東海，發(fā)誓要填平東海為自我報仇。她就這樣一向飛來飛去，填海不止，故又言銜石填海。
故事末了給出的警示是：人為實現(xiàn)自我的目標，要堅韌不拔的奮斗到底，沒有奮斗和堅持就不會有成功。
那么堅韌不拔的奮斗到底，堅持不懈就必須會成功嗎。
人生而平等，所以多多少少都會各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來恃才傲物，而是用來讓人類在宇宙的歷史上前進：有音樂天賦的人，去學習音樂，發(fā)揚天賦，讓音樂不止用來娛樂;有文學天賦的人，鍛煉文筆，讓文學不止是堆砌的文字……諸如此類，都是人類為了發(fā)展做應做的事?？善行┤?，自我有潛力就反感別人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥從決心銜石填海的時候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥也已不是幾千年前的那一只了吧它畢竟也沒有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來勉勵自我，說明了有人明白：堅韌不拔的奮斗，不見得就會成功。
初二讀書心得篇十四
今年暑假，我看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又稱《舊事重提》)，這是魯迅寫的唯一回憶錄。人們說魯迅的文章像匕首，犀利得非常犀利。果然，書中愛恨分明，把自己的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。
當我第一次看到狗和貓和老鼠時，我以為它們是關于動物的，但事實并非如此。狗和貓和老鼠詳細地講述了他們對貓的仇恨的原因。這個原因很有趣。原來它偷了魯迅小時候養(yǎng)的可愛隱鼠。事實上，隱鼠不是貓吃的，而是他的保姆不小心踩死了，但魯迅的仇恨已經寫下來，無法改變。
阿長和真正的美妙之處在于他父親的病。他父親被江湖庸醫(yī)治愈，這一直是埋在魯迅心中的痛苦。本文重點回憶了童年為父親延長治療的場景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等表現(xiàn)，揭示了這些巫醫(yī)的本質，無論是神秘的還是神秘的，勒索金錢，管理生命。
作者用諷刺的筆描述了庸醫(yī)的錯誤。兩種著名醫(yī)生的藥物引一種更獨特，一種更獨特，顯示了一些中醫(yī)的深刻故作，通過他們相繼的借口辭職，表明父親的病情逐漸惡化。通過家庭的變化，表達了對庸醫(yī)錯誤的深深仇恨，讓人們感受到生活的悲傷。
簡而言之，這本書充滿了魯迅的記憶和努力。這篇文章很深奧，很難理解。很多詞都很奇怪，比如令人震驚（震驚）、（酒吧）、什么（什么）。雖然很難理解，但我仍然推薦這本書，它是中國文學的明珠之一，魯迅也將生活在人們的心中。
初二讀書心得篇十五
祥子是可悲的`，最終他沒有能夠實現(xiàn)自己的理想生活，反而被生活甩進了墮落的深淵。
一個年輕力壯，充滿幻想，努力的，個人的理想主義者——祥子，帶著一身的清涼來到城市，他的目標只不過是靠自己的踏實勞作買得一架屬于自己的拉車，然而買車，丟車，再買車，再賣車，三起三落，幾經周折，他受到兵匪的搶奪，虎妞的誘逼，偵探的訛詐。變成了個一無所有的城市流浪漢，最后連自己起初的個人奮斗的信念也被迫丟棄了，變得自私，墮落。
城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄，也慢慢腐蝕著他的思想。剛來到城市的祥子是淳樸老實的，想法簡單，希望通過個人的努力穩(wěn)穩(wěn)實實地過上體面的日子。但這種簡單的想法在當時的城市生活中是不合適的，時局的動亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢買來的第一輛拉車，別人的訛詐讓他喪失了大部分的財務，最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱，滿心歡喜擁有拉車后，轉眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點點淳樸的愛情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時刻覺得矛盾痛苦，為什么自己的努力奮斗最后換來的只是一個個悲劇結局？這種體面，強勁，奮斗的生活總是不能給他帶來與其的幸福。最后，他消滅了個人的想法與作風，完全融入到城市的污風濁雨中，而成為一個“車夫的車夫”，行為放蕩猥瑣，思想自私狹隘。
可是，我們遺忘了這個有更大決定力的社會，就如同魚兒忘記了身處的池塘，結果可想而知。一旦想到這個社會，我們就會現(xiàn)實一點，眼光向外看一點，就會有和祥子同樣的某種感受：原來這不是一個公道的人間。
城市相對于鄉(xiāng)村來說總是污濁一些，尤其是對于許多文人來說，正如王朔所說，我們總以為有個回味無窮的故鄉(xiāng)，盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝，但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質，這是無疑的。但祥子是不是也英愛反省一下自己對于城市的適應力呢，畢竟，城市沒有鄉(xiāng)村的閉塞，所以也少了很多個人的空間，個人奮斗就有待商榷了。
祥子失掉生活的勇氣，相信是命運在捉弄自己，他不再想什么，也不再希望什么，將就活下去就是一切，什么都無須乎想了。他對生活完全絕望了，也徹底墮落了。曾經是一個勤勞、能干、健壯、樸實、善良的祥子終于成了一個吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉。盡管罪惡來自社會，但祥子在遭受打擊的過程中，也表現(xiàn)出生命意志不夠堅強的缺點。祥子駱駝一般的頑強，僅僅表現(xiàn)在肉體的吃苦上，表現(xiàn)在正面的人生努力上，而沒有表現(xiàn)在對災難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實際上生著一顆脆弱善感的心，他不是掙扎到完全走投無路的時候才放棄人生追求的，而是從生活經驗中預計到未來也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時候，祥子既沒有去分析壓迫的根源，引出抗爭的愿望，也沒有去內省自己的個性，增強反抗的力量。每一次的打擊，都是更深地引起祥子對自己生命價值的否定。他總是自問，要強又怎么樣呢，煙、酒、色都對他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中，固然是她們設好圈套讓他鉆，但同時也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動。祥子自己對此沒有絲毫反省，而只是簡單地認為說真的，自己并沒有什么過錯。一切都是她布置好的，單等他來上套兒。毛病似乎是他太老實，老實就必定吃虧，沒有情理可講。祥子不善于與他人交流，一旦自己受到挫折，卻暗中琢磨，按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒有價值的悲思。
祥子這一生命意志方面的缺陷，使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動者的范圍，而指向對普遍人性的思考。
初二讀書心得篇十六
在一個陽光燦爛的中午，我回到房間，懶散地躺在我的床上?？吹酱差^的《國學啟蒙》，于是伸手拿起，細細品味開來……《國學啟蒙》中的《精衛(wèi)填?！纷屛矣∠笫稚羁?。
《精衛(wèi)填海》中的小精衛(wèi)為了不再讓其他人葬身大海，日復一日執(zhí)著地填海。她這種不凡的行為令我深深震撼!她這種奉獻的精神令我深深感動!
是啊，小精衛(wèi)多么勇敢，多么執(zhí)著，多么無私啊!想到自我在學習中一遇到困難就打退堂鼓，我就羞愧萬分……《精衛(wèi)填海》就像一盞茫茫黑夜中的明燈，照醒了我懶惰的心，照亮我今后的道路!
初二讀書心得篇十七
有人說：“讀書有何樂？即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了！”有人干脆說：“讀書太苦！”如果讀書只是為了分數讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中。”
猶太人將讀書置于很高的地位，孩子一出生，他們便會在書上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書是甜的，他們也會將書放在枕邊和過道上，可供隨時翻閱。在猶太人眼里，書如同蜂蜜，讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣；打開一本書，就好像打開一個快樂爛漫的樂園?？梢赃@樣說，每4500個猶太人就擁有一座圖書館，以讀書為樂已經深深融入了猶太人的血液里，也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射，據統(tǒng)計，從1901年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎，這其中猶太人就占了近1／4，而猶太人的人口數量不到世界人口的萬分之三。
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類最好的營養(yǎng)品?！辈诲e，書中的知識仿佛一道道美味佳肴，有著享不盡的.酥脆口感?！都t樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致，有股酸酸甜甜的味道，讓人回味，那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子，給人以無限遐想；《西游記》中本領高強，急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜，給人以香味濃郁，烈辣入口的感覺。這一部部好書，如牛奶般醇香，如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已，給忙碌的人生增添了無限的樂趣。
初二讀書心得篇十八
“嗖、嗖嗖……”無數支箭萬箭齊發(fā)，一齊射向大霧中心，濺起的水花不計其數，霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見船上有兩個人，一人臉色慌張，像是害怕有埋伏，一人手拿鵝毛扇，一副神態(tài)自若的樣子，想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。
周瑜很是忌妒諸葛亮的才華，存心想要侮辱他。因為要和曹軍水戰(zhàn)，弓箭當然是必不可少的，于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭，諸葛亮自告奮勇地說他只用三天，若三天造不出，甘受重罰，周瑜大喜。
諸葛亮請魯肅借二十條快船，船上三十名軍士。船上要放一千多個草把子，他自有妙用。
到了第三天，諸葛亮請魯肅到船上喝茶，船駛向曹軍水寨。魯肅一見到曹軍水寨，大驚失色，問曰;“若曹軍出來迎戰(zhàn)，你怎樣應對啊?”諸葛亮大笑：“曹軍根本就不會出來?！痹捳f曹操看到江面有敵船來襲，又因江面起霧，害怕有詐，下令放箭，射得草把子上全是箭，等船回到東吳一看，數目遠遠超出十萬支箭。
這個故事里的人物都有極其生動的性格，如心胸狹窄的周瑜;神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點膽小但很聰明的魯肅。在這個故事里面，我們最應該學習的人物就是諸葛亮了，他足智多謀，一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪，無論遇到什么困難都想辦法去解決而不會退縮。周瑜讓他打造十萬支箭并且不準備齊全的材料，一般人肯定會象熱鍋上的螞蟻，但諸葛亮不一樣，上知天文，下知地理的他算出三天后必有大霧，于是順勢心生一計，才有了前無古人，后無來者的千古絕唱——草船借箭。
我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示：在生活中，無論遇到什么困難，若一時找不到答案的話，不妨學學諸葛亮輕易不言放棄的精神，換一個角度去思考問題，即使一種方法沒用了，也嘗試著用另一種方法去解決問題。同時也要以諸葛亮的博學多才為榜樣，在日常的生活中多積累知識，提高自己，這樣困難終會束手就擒。
初二讀書心得篇十九
這個寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內容讓我眼睛愛不釋手。
這本書上有許多關于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說，地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出?？谧尨笪餮蟮乃鬟M來的，以前這個口子曾經關閉過，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個口子又打開了。
這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認識那些自然現(xiàn)象是如何產生的，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長久，讓我也多關心關心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同時，我也會有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用;地球沒有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化，說不定我們也能給科學做一點貢獻?？磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒?
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時，不允許婦女參加奧運會，而公元前396年的96屆奧運會，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看，可后來還是被認出來了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設了女子比賽項目，獎品也和男子的一樣，一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場觀看，還想出女扮男裝這個，真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運會，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書中，我不僅了解了不少，還學習了許多知識，比如：水立方的建筑面積約5萬平方米，是世界上最大的膜結構工程，有1.7萬個坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長333米，寬297米，外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。
這本書既讓我學習了奧運知識，又了不少故事，這真是一本好書啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀書心得篇二十
這篇文章讀了好幾遍，但印象是不可磨滅的。
孔乙己是這部小說的主角，他是一個不洗衣服的酒鬼，滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中，他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
他身無分文，卻整天穿著長衫，這是要面子，還是自欺欺人，是地位低下，還是自命不凡。
他在人們的諷刺中度過了黑暗的時光。
在人們眼里，他是一個可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無的人。
作為當代中學生，青少年應該從這里吸取教訓。他不應該一輩子平庸，更不用說看到別人的不幸，成為自己的幸福生活了。孔乙己被科舉制迫當時社會的當時社會的受害者。在當今社會，中學生最容易接受這些新事物，但社會是如此復雜。中學生-幼稚，渴望成長。在這個社會里，我們必須有一雙眼睛來尋找正義和進步，也就是說，在接受信息時，我們應該控制精神窗口的開放大小，合理選擇信息，取其本質，放棄其糟粕。
縱觀21世紀的社會，不正之風總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。
因此，全社會應該聯(lián)合起來，消除一切不正之風，消除一切隱患，凈化空氣，凈化人類心靈。
如果你來了，你會安全的。當你來到這個世界，你必須奮斗，奮斗必須精彩，當你精彩的時候，你會感到快樂。人生的道路是多么漫長和短暫。有時會有飛來橫禍來阻擋大道。當你成功的時候，也就是說，如果你向前奮斗，你的夢想就會觸手可及。
讀了一遍又一遍，我不再為孔乙己的人生經歷而悲傷，也不再為孔乙己的失敗而憤怒?，F(xiàn)在，我們應該看看未來。高中入學考試即將到來。教室里的倒計時板每天都在更換新的數字，而且越來越小。我們是三年級的學生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道：我必須贏！
初二讀書心得篇二十一
《愛的教育》，書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學生一齊去探尋案。《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。能夠說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠持續(xù)一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎。有夏先生的推崇當然是個原因，還有個更重要的原因，當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛，而這部小說給他們塑造了一個能夠讓他們仿效的榜樣——當然，實際上體現(xiàn)的是小資產階級知識分子的理想。
愛，像空氣，每一天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的好處已經融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而此刻很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的，愉快的旅游。把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很簡單，每一天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號"，但作為一個有良知的人，這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣能夠拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
轉眼間，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了，但是"愛"這種教育的方式卻永遠不就應遠離我們，個性是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生，關心他們的成長，為他們的每一點進步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由，健康的成長!
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅僅是這些。我想，"愛是什么"不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。是教育中所不能缺少的。
初二讀書心得篇一
這篇文章讀了好幾遍，但印象是不可磨滅的。
孔乙己是這部小說的主角，他是一個不洗衣服的酒鬼，滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中，他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
他身無分文，卻整天穿著長衫，這是要面子，還是自欺欺人，是地位低下，還是自命不凡。
他在人們的諷刺中度過了黑暗的時光。
在人們眼里，他是一個可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無的人。
作為當代中學生，青少年應該從這里吸取教訓。他不應該一輩子平庸，更不用說看到別人的不幸，成為自己的幸福生活了?？滓壹罕豢婆e制迫當時社會的當時社會的受害者。在當今社會，中學生最容易接受這些新事物，但社會是如此復雜。中學生-幼稚，渴望成長。在這個社會里，我們必須有一雙眼睛來尋找正義和進步，也就是說，在接受信息時，我們應該控制精神窗口的開放大小，合理選擇信息，取其本質，放棄其糟粕。
縱觀21世紀的社會，不正之風總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。
因此，全社會應該聯(lián)合起來，消除一切不正之風，消除一切隱患，凈化空氣，凈化人類心靈。
如果你來了，你會安全的。當你來到這個世界，你必須奮斗，奮斗必須精彩，當你精彩的時候，你會感到快樂。人生的道路是多么漫長和短暫。有時會有飛來橫禍來阻擋大道。當你成功的時候，也就是說，如果你向前奮斗，你的夢想就會觸手可及。
讀了一遍又一遍，我不再為孔乙己的人生經歷而悲傷，也不再為孔乙己的失敗而憤怒?，F(xiàn)在，我們應該看看未來。高中入學考試即將到來。教室里的倒計時板每天都在更換新的數字，而且越來越小。我們是三年級的學生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道：我必須贏！
初二讀書心得篇二
書籍是人類進步的階梯，在暑假當我讀完《魯濱遜漂流記》一波三折，驚心動魄，我為主人公魯濱遜的傳奇經歷所驚訝，被他驚人的毅力與勇氣所贊嘆。這本書使我受益匪淺，使我認識了自己的不足。
一天，魯濱遜與伴們出海去南美洲探險時，不幸遭遇暴風雨，船上除了魯濱孫外，無一人幸存。魯濱孫被海浪沖上了一座小島時，從此便孤獨一人活在這座荒無人煙，遠離大陸的孤島上?？朔藙傞_始的絕望，他憑借著頑強的信念和堅強的勇氣，在島上孤獨生活了28年后，被為一位船長所救，回到了大陸。
我最欣賞的不是魯濱遜鋼鐵般的毅力，而是他樂觀向上的`精神。讀完整本書，知道一個大人孤零零在的在荒島上一個人生活了28年，沒有人陪伴他，這還是最基本的，甚至孤島上沒有房屋，沒有田地，只能靠他開辟出來塊天地，即使這樣，魯濱遜還是樂觀向上的精神活了下去。
魯濱遜是憑借什么力量克服種種困難呢?我通過閱讀，發(fā)現(xiàn)他身上具備這些閃光點，他堅強奮斗，樂觀向上，從不輕易放棄。敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。除了樂觀、堅強，執(zhí)著的精神也是他能克服困難的重要因素。
聯(lián)想自己，我覺得需要學習魯濱遜這種不怕困難，樂觀、堅強的精神。在學習上，如果遇到不會的題，不要題目看也沒看，就跑去問家長。假如遇到不會的題：一要仔細讀題;二要分析題目，了解題目給的信息。如果你對這題卻沒有頭緒，就可以去請教家長，家長會告訴你解題思路、解題方法。然后你就可以輕車熟路的做出來了。要是你經常依賴家長不勤動腦筋的話，久而久之，腦子里面就積滿了死水。
拿破侖將軍曾說過：人多不足以依賴，要生存只有靠自己。當魯濱遜流落孤島時，他沒有依靠任何人的力量，用自己的自強自立存活了下來。如果我們過多依賴自己的朋友、父母，那當我們獨立生存時就會無法適應環(huán)境。若反過來，我們從小就獨立，那么我們在遇到一些突發(fā)事情就能獨立面對，并以沉著冷靜的態(tài)度去解決。記得小時候，爸爸媽媽經常鍛煉我一個人在家，那時候還很小，一個人在家是非常害怕的一件事，但在爸爸媽媽嚴格的要求下，我終于克服了恐懼。一天，爸媽出去辦事，把我丟在了家里，不過好的是我總算一個人在家整整待了一整天，正如魯濱遜所說，人就應當獨立。
魯濱遜的故事讓人認識到不管遇到多大的困難，要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝自我，爭做一個堅強勇敢、自強自立的好少年?！遏敒I孫漂流記》將要成為我人生中的一盞明燈，照亮我前方的道路。
初二讀書心得篇三
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他向來感動著我。雷鋒是一個彌漫愛心樂于助人的人。他把為人民效勞當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作仔細，學習刻苦的人。當晚上別人歇息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐盛自己的學問。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人無數，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就積極幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告知我們要學習雷鋒叔叔為人民效勞的精神，長大才干成為國家的實用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著宏大目標，所以不論有多大的困難，他都能克制。特殊是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永久學習的。今后學習上遇到問題，也應當像雷鋒叔叔相同，要反復思量，反復研究，實在不懂的就問教師。只要有仔細的'學習看法，刻苦的學習精神，靈便學習的辦法，肯定能學好每一門功課。
在和同學交往上，同學有困難，應當幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫忙你。否那么，當有困難時，同學不伸出救援之手，不但自己傷心難關，而且還難堪。
學好習鍛煉好身體，成長為國家實用之才就是雷鋒精神的詳細體現(xiàn)。
初二讀書心得篇四
今天,我讀完了《小王子》著本書很短的一個童話故事。語言樸素又平實，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個永遠不回答別人的問題、自己所問的問題沒有答案就會一直問下去的小王子，那個有著金色頭發(fā)、面帶無邪微笑的小王子，那個來自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。
到底以什么樣的眼光來看待世界呢，用世俗的權力、金錢、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關心得失，我們卻越來越孤獨，越來越寂寞，象文中所說得那樣“風把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦?！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時豐富的想象力和單純的心地。
而文中最讓我動容的是狐貍與小王子的一段對話。當小王子以為他的玫瑰花是獨一無二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數這樣的花朵時，他是那樣傷心，覺得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過“馴養(yǎng)”會使人們建立起關系。狐貍是這樣說的“對我而言，你只不過是個小男孩兒，就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了?！毙⊥踝用靼琢?，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長得很象，但是她卻是世界上獨一無二的玫瑰，因為他馴養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過你們全部”。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。”“必須對那些你所馴養(yǎng)的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責?！?BR> 小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨一無二的，因為這種“馴養(yǎng)”的關系，付出，負責，才會給對方帶來幸福，自己才會得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無聲地流了下來，他找到了自己真正追尋的東西?！拔視≡谶@其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”
初二讀書心得篇五
書不愧是人類進步的階梯，只有你“走”一定會有許多收獲，讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺，書中主要說了：
由于黑柳徹子小時候的無知，而讓人們誤認為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學了，因禍得福，她來到了美麗而又奇特的巴學園。而她在小林校長的精心愛護下和引導下，一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
就因常人覺得應該做好，卻被她“搞砸”的事，在作者充滿自嘲與調侃的`筆下，給人們帶來的不僅僅是那歡笑，令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念，可能就是這種傻的信念，而又讓她走向成功的道路!
初二讀書心得篇六
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪，殘忍，愚昧；父子，兄弟，夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵，斗毆但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞，堅強，善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
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初二讀書心得篇七
童年是高爾基根據自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，無論是精神上還是身體上，都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
原名阿列克謝的高爾基·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負責家里的一切。他脾氣暴躁，視財如命。主人公阿廖沙經常因為犯錯而被打；兩個叔叔經常為了分居而爭吵和打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的'心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了祖父家，獨自踏上了社會。他在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負，但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈服、不屈服的精神和信念所支撐。
時代在不斷進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想快樂，你必須首先學會承受痛苦。”完美的生活必須付出，才能長久，才能奮斗，才能得到。
初二讀書心得篇八
草房子？為什么叫“草房子”呢？也許是因為油麻地小學的房子都是用一種特別的金色茅草蓋成的；也許是因為這金色的天然植物造出的房子就象故事中小主人公們的童年一樣有著純粹和堅韌的美。在我看來《草房子》似乎是個簡單的故事，講的就是油麻地小學的學生、老師以及住在那里的一些相關的人的故事。
可是為什么一個描寫在距離我們出生有三十多年前的平凡故事卻能深深打動我們呢？不知道我后面的描述能否幫自己和大家找到答案？故事中主要人物叫桑桑的，作品介紹中說其實他就是作者的影子。書中的桑桑是個異想天開的孩子，他能做出別的孩子做不出的事情：比如為了去打魚，他可以拆了自家的蚊帳做魚網；可以扔掉碗碟拿碗柜做鴿子籠；他又是個敏感而富有同情心的孩子：比如為受欺負的紙月打抱不平；幫人義務送信；為了土地和學校斗的秦大奶奶，他比別人都關心；賣了自己的鴿子湊錢幫別人……雖然桑桑的學習成績并不是很好，但我覺得他挺棒的——有創(chuàng)意有個性又善良！
因為桑桑是校長的兒子，所以他轉來油麻地小學讀書那天開始同學們就非常羨慕他,有個叫杜小康的卻不歡迎桑桑的到來，他家是油麻地最富的人家，他可以做到別人做不到的事，比如別的孩子用布繩當腰帶，而杜小康從一年級開始就有自己的一根皮帶；別的小孩一年四季只有兩套衣服，冬裝和夏裝，而杜小康卻有一年四季的衣服；連油麻地小學的教師都沒有一輛完整的自行車，而他卻有。杜小康家有錢，他的學習成績卻很好。而且他不小氣，常幫助同學，所以他曾經是學校里唯一讓其他孩子羨慕的人。讓人驚訝的是這個有錢人家是開雜物店的.？看來小生意懂得積聚也會成大錢。
可好景不長，杜小康的爸爸用幾代的錢買了一船貨物，回來時卻發(fā)生了事故，貨物都沒了，杜小康爸也生病了。連杜小康的獨有的自行車也被賣了，他也不上學了。讓我佩服的是失學的杜小康并沒有變得消極，以前在同學面前驕傲的他居然能提著籃子到學校賣雜貨！還想說一下善良柔弱的紙月；她是個由外婆帶大的單親女孩，學習很好，毛筆字寫的特漂亮，還懂詩詞。她住在板倉，因為板倉小學有很多人欺負她，所以她到油麻地小學來讀書了。
記得班主任把紙月的毛筆字給校長桑喬看的時候，校長有說不出的驚訝。當校長問紙月這是誰教她的時候，紙月卻說：“沒人教?！毙ｉL奇怪了，這寫法那么到位是不可能自學出來的。
書上沒有說是誰教的，但又看下去我覺得可能是離板倉不遠處一個寺里的慧思和尚教的，因為書中說到他有一手好字，寫紙月失蹤時也說慧思和尚和紙月一起失蹤了，這表明他和紙月有那么點關系——我希望他就是紙月的父親，這樣孤獨的紙月就有了依靠，不會總受人欺負了。對了，還有那個最奇怪的秦大奶奶，她從前為了爭回自己的地，經常和學校作對，但后來她卻為了要救回被水沖跑的屬于學校的一個南瓜而失去了生命……看得真讓人感覺傷感?！恫莘孔印分邪l(fā)生的許多事情也許今天的我并不能很好的理解，可是那些有點傷感中透露出的生動活潑、單純美好的情感卻讓我感受到了一種積極樂觀的生活態(tài)度：那種我無法體會的在貧窮艱難的生活中人與人之間互相幫助，互相依靠的情感；那種在困苦中依然能尋找到不同快樂的能力甚至讓我有點羨慕。
初二讀書心得篇九
今天，我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文，我感到十分氣憤，因為清政府的腐敗無能，造成了世界上的一所的皇家園林給一把火燒成灰燼。
作為一個中國人，誰不想看看有著許多優(yōu)美的傳說、極其精美、舉世無雙的圓明園呢？
我們的祖國在飛速發(fā)展，祖國未來的天空由我們來描繪。我們要把過去奇恥大辱牢記在心，好好學習，長大報效祖國，讓祖國更富有、更強大。
初二讀書心得篇十
在文學中，有許多經典作品將是不朽的，但它們可以像簡愛一樣深深地進入人們的靈魂。它以不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者，影響了人們的精神世界。即使對一些人來說，影響他們生活的作品也不多?！逗啇邸肥且徊烤哂凶赞D色彩的長篇小說，它解釋了人類價值的主題=尊嚴愛。
夏洛蒂，《簡愛》的作者·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個社會和家庭環(huán)境中，但他們的性格卻大不相同?！げ侍乜雌饋砀鼫厝?，更純潔，更喜歡追求一些美麗的東西，雖然她的家庭很窮，失去了母愛，父愛很少，加上她身材矮小，外表不漂亮，但也許是這樣一種深深的自卑，反映在她的性格是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內心自卑的.補償。她所描述的簡。她描述的很簡單。愛情也是一個不美麗、矮小的女人，但她有著極其強烈的自尊。她堅定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。
簡·愛情生活在一個父母死亡的環(huán)境中。他從小就受到與同齡人不同的待遇。他月經的厭惡，他表妹的蔑視，他表妹的侮辱和毆打。這是對孩子尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，我才回到了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
在羅切斯特面前，她從不感到自卑，因為她是一個低地位的家庭教師，而是認為他們是平等的。別人不應該尊重她，因為她是仆人。正是因為她的正直、高尚、純潔，她的心沒有受到世俗社會的污染，羅切斯特震驚了她，認為她是一個可以在精神上與自己平等交談的人，慢慢地愛上了她。他的真誠感動了她，她接受了他。
當他們結婚的那天，簡·當愛知道羅切斯特有妻子時，她覺得她必須離開。她說：“我想遵守上帝頒發(fā)的世界認可的法律，我想堅持我清醒時接受的原則，而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂。”“我必須堅持這個立場。這就是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的原因，但從內心深處，更深層次的是，簡愛意識到她被欺騙了，她的自尊被戲弄了，因為她深愛羅切斯特。哪個女人能忍受被她最信任、最親密的人欺騙？簡愛承受了，做出了非常理性的決定。在如此強大的愛情力量的包圍下，在美好富裕生活的誘惑下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛有精神魅力的地方。
這部小說設計了一個非常光明的結局。雖然羅切斯特的莊園被摧毀了，他自己也變成了殘疾人，但我們可以看到，正是這樣一個條件使簡愛不再在尊嚴和愛之間發(fā)生沖突，同時得到滿足——她在嫁給羅切斯特時有尊嚴和愛。
小說告訴我們，人最好的生活就是人的尊嚴和愛，小說的結局就是這樣一種生活。雖然我認為這個結局太完美了，甚至這個成功本身也標志著膚淺，但我仍然尊重作者對這種美好生活的理想，即尊嚴和愛?！逗啇邸废蛭覀冋故镜氖且环N簡化復雜性，一種回歸真理，一種追求全心全意付出的感覺，一種不計得失的簡化情感，它就像一杯冰水，凈化每個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴，尤其是女性讀者。
初二讀書心得篇十一
這個寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內容讓我眼睛愛不釋手。
這本書上有許多地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說，地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出?？谧尨笪餮蟮乃鬟M來的，以前這個口子曾經關閉過，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個口子又打開了。
沒想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化，說不定我們也能給科學做一點貢獻?？磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒?
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時，不允許婦女參加奧運會，而公元前396年的96屆奧運會，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看，可后來還是被認出來了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設了女子比賽項目，獎品也和男子的一樣，一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場觀看，還想出女扮男裝這個，真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運會，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書中，我不僅了解了不少，還學習了許多知識，比如：水立方的建筑面積約5萬平方米，是世界上最大的膜結構工程，有1.7萬個坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長333米，寬297米，外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。
這本書既讓我學習了奧運知識，又了不少故事，這真是一本好書啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀書心得篇十二
我讀過很多很多的小說，青春文學讀的是最多的。因為我認為，青春文學才適合我們這樣的年齡去閱讀，那些所謂的經典名著其實我們都看不懂?？墒侵敝廖疑蟼€學期閱讀了高爾基的《童年》，我才明白，經典名著也有它吸引人的地方。因為它是高爾基以自傳體的形式來寫的小說，所以，小說中的故事就是高爾基的親身經歷?？赐晷≌f，我的感觸挺深的。小說中的阿廖沙，也就是小時候的高爾基，是生活在一個沒有光明，不見天日的世界。無邊的痛苦和悲傷總是彌漫在他生活的小鎮(zhèn)。所以，高爾基說擁有的童年，并不像我們現(xiàn)在擁有的那樣快樂。
看完小說，我不禁感嘆。在高爾基的童年里，連最基本的溫飽都沒有辦法可以滿足?？墒俏覀兊耐?，是大人拿著飯碗追著我們，“懇求”我們吃飯。仔細的回想，我們的童年時多么的幸福和充裕的?？墒俏覀儏s抱怨這抱怨那，實在是不該。在高爾基的童年里，他是如此的渴望讀書，可是卻沒有條件可以供他讀書?，F(xiàn)在的'我們，在條件非常好的學校讀書，可許多的同學仍然是荒廢學業(yè)，把自己的時間和青春浪費在不該浪費的地方。
可是，我也從高爾基的童年里看到了我們的童年里沒有的東西。比如說，高爾基的童年里沒有讀書的壓力，盡管神父非常嚴格，可是也沒有像我們現(xiàn)在的一樣，到處是競爭，到處是壓力。比如說，高爾基的童年里雖然沒有漂亮的玩具，可是有一大幫可愛有趣的玩伴。我們的童年，盡管有漂亮的玩具，可是卻沒有小伙伴的陪伴。在父母的呵護下小心翼翼地長大，沒有了挫折的磨練，最終總是經不住風吹雨打。
其實說到底，我們的童年是美好的，我們要好好的把童年的記憶保存在心底。我們也要珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，珍惜我們現(xiàn)在的生活。
初二讀書心得篇十三
某天翻書的時候意外看到《精衛(wèi)填?！愤@個小故事：上古時候炎帝最疼愛的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥，經常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進東海，發(fā)誓要填平東海為自我報仇。她就這樣一向飛來飛去，填海不止，故又言銜石填海。
故事末了給出的警示是：人為實現(xiàn)自我的目標，要堅韌不拔的奮斗到底，沒有奮斗和堅持就不會有成功。
那么堅韌不拔的奮斗到底，堅持不懈就必須會成功嗎。
人生而平等，所以多多少少都會各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來恃才傲物，而是用來讓人類在宇宙的歷史上前進：有音樂天賦的人，去學習音樂，發(fā)揚天賦，讓音樂不止用來娛樂;有文學天賦的人，鍛煉文筆，讓文學不止是堆砌的文字……諸如此類，都是人類為了發(fā)展做應做的事?？善行┤?，自我有潛力就反感別人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥從決心銜石填海的時候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥也已不是幾千年前的那一只了吧它畢竟也沒有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來勉勵自我，說明了有人明白：堅韌不拔的奮斗，不見得就會成功。
初二讀書心得篇十四
今年暑假，我看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又稱《舊事重提》)，這是魯迅寫的唯一回憶錄。人們說魯迅的文章像匕首，犀利得非常犀利。果然，書中愛恨分明，把自己的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。
當我第一次看到狗和貓和老鼠時，我以為它們是關于動物的，但事實并非如此。狗和貓和老鼠詳細地講述了他們對貓的仇恨的原因。這個原因很有趣。原來它偷了魯迅小時候養(yǎng)的可愛隱鼠。事實上，隱鼠不是貓吃的，而是他的保姆不小心踩死了，但魯迅的仇恨已經寫下來，無法改變。
阿長和真正的美妙之處在于他父親的病。他父親被江湖庸醫(yī)治愈，這一直是埋在魯迅心中的痛苦。本文重點回憶了童年為父親延長治療的場景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等表現(xiàn)，揭示了這些巫醫(yī)的本質，無論是神秘的還是神秘的，勒索金錢，管理生命。
作者用諷刺的筆描述了庸醫(yī)的錯誤。兩種著名醫(yī)生的藥物引一種更獨特，一種更獨特，顯示了一些中醫(yī)的深刻故作，通過他們相繼的借口辭職，表明父親的病情逐漸惡化。通過家庭的變化，表達了對庸醫(yī)錯誤的深深仇恨，讓人們感受到生活的悲傷。
簡而言之，這本書充滿了魯迅的記憶和努力。這篇文章很深奧，很難理解。很多詞都很奇怪，比如令人震驚（震驚）、（酒吧）、什么（什么）。雖然很難理解，但我仍然推薦這本書，它是中國文學的明珠之一，魯迅也將生活在人們的心中。
初二讀書心得篇十五
祥子是可悲的`，最終他沒有能夠實現(xiàn)自己的理想生活，反而被生活甩進了墮落的深淵。
一個年輕力壯，充滿幻想，努力的，個人的理想主義者——祥子，帶著一身的清涼來到城市，他的目標只不過是靠自己的踏實勞作買得一架屬于自己的拉車，然而買車，丟車，再買車，再賣車，三起三落，幾經周折，他受到兵匪的搶奪，虎妞的誘逼，偵探的訛詐。變成了個一無所有的城市流浪漢，最后連自己起初的個人奮斗的信念也被迫丟棄了，變得自私，墮落。
城市的生活遭遇不但毀壞了祥子原本健康的體魄，也慢慢腐蝕著他的思想。剛來到城市的祥子是淳樸老實的，想法簡單，希望通過個人的努力穩(wěn)穩(wěn)實實地過上體面的日子。但這種簡單的想法在當時的城市生活中是不合適的，時局的動亂讓他丟了辛辛苦苦賺錢買來的第一輛拉車，別人的訛詐讓他喪失了大部分的財務，最后虎妞的威逼利誘讓他更是受盡屈辱，滿心歡喜擁有拉車后，轉眼間又因虎妞的死去而失去。最后連那一點點淳樸的愛情也因小福子的死去而消失殆盡。這一路的不幸讓祥子時刻覺得矛盾痛苦，為什么自己的努力奮斗最后換來的只是一個個悲劇結局？這種體面，強勁，奮斗的生活總是不能給他帶來與其的幸福。最后，他消滅了個人的想法與作風，完全融入到城市的污風濁雨中，而成為一個“車夫的車夫”，行為放蕩猥瑣，思想自私狹隘。
可是，我們遺忘了這個有更大決定力的社會，就如同魚兒忘記了身處的池塘，結果可想而知。一旦想到這個社會，我們就會現(xiàn)實一點，眼光向外看一點，就會有和祥子同樣的某種感受：原來這不是一個公道的人間。
城市相對于鄉(xiāng)村來說總是污濁一些，尤其是對于許多文人來說，正如王朔所說，我們總以為有個回味無窮的故鄉(xiāng)，盡管這故鄉(xiāng)窮困凋敝，但就可以盡情遐想自己丟失殆盡的某些東西。城市吞噬了祥子的諸多美好品質，這是無疑的。但祥子是不是也英愛反省一下自己對于城市的適應力呢，畢竟，城市沒有鄉(xiāng)村的閉塞，所以也少了很多個人的空間，個人奮斗就有待商榷了。
祥子失掉生活的勇氣，相信是命運在捉弄自己，他不再想什么，也不再希望什么，將就活下去就是一切，什么都無須乎想了。他對生活完全絕望了，也徹底墮落了。曾經是一個勤勞、能干、健壯、樸實、善良的祥子終于成了一個吃、喝、嫖、賭、懶、狡猾等樣樣俱全的行尸走肉。盡管罪惡來自社會，但祥子在遭受打擊的過程中，也表現(xiàn)出生命意志不夠堅強的缺點。祥子駱駝一般的頑強，僅僅表現(xiàn)在肉體的吃苦上，表現(xiàn)在正面的人生努力上，而沒有表現(xiàn)在對災難的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子實際上生著一顆脆弱善感的心，他不是掙扎到完全走投無路的時候才放棄人生追求的，而是從生活經驗中預計到未來也是黑暗于是停止奮斗的。在外在的力量壓迫生命的時候，祥子既沒有去分析壓迫的根源，引出抗爭的愿望，也沒有去內省自己的個性，增強反抗的力量。每一次的打擊，都是更深地引起祥子對自己生命價值的否定。他總是自問，要強又怎么樣呢，煙、酒、色都對他更添一份誘惑力。在虎妞和夏太太的傷害中，固然是她們設好圈套讓他鉆，但同時也是由于祥子缺少足夠的意志力戰(zhàn)勝自己的本能沖動。祥子自己對此沒有絲毫反省，而只是簡單地認為說真的，自己并沒有什么過錯。一切都是她布置好的，單等他來上套兒。毛病似乎是他太老實，老實就必定吃虧，沒有情理可講。祥子不善于與他人交流，一旦自己受到挫折，卻暗中琢磨，按自己的思路從別人的生活中引起奮斗沒有價值的悲思。
祥子這一生命意志方面的缺陷，使祥子的形象超越了城市貧民、下層勞動者的范圍，而指向對普遍人性的思考。
初二讀書心得篇十六
在一個陽光燦爛的中午，我回到房間，懶散地躺在我的床上?？吹酱差^的《國學啟蒙》，于是伸手拿起，細細品味開來……《國學啟蒙》中的《精衛(wèi)填?！纷屛矣∠笫稚羁?。
《精衛(wèi)填海》中的小精衛(wèi)為了不再讓其他人葬身大海，日復一日執(zhí)著地填海。她這種不凡的行為令我深深震撼!她這種奉獻的精神令我深深感動!
是啊，小精衛(wèi)多么勇敢，多么執(zhí)著，多么無私啊!想到自我在學習中一遇到困難就打退堂鼓，我就羞愧萬分……《精衛(wèi)填海》就像一盞茫茫黑夜中的明燈，照醒了我懶惰的心，照亮我今后的道路!
初二讀書心得篇十七
有人說：“讀書有何樂？即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了！”有人干脆說：“讀書太苦！”如果讀書只是為了分數讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中。”
猶太人將讀書置于很高的地位，孩子一出生，他們便會在書上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書是甜的，他們也會將書放在枕邊和過道上，可供隨時翻閱。在猶太人眼里，書如同蜂蜜，讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣；打開一本書，就好像打開一個快樂爛漫的樂園?？梢赃@樣說，每4500個猶太人就擁有一座圖書館，以讀書為樂已經深深融入了猶太人的血液里，也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射，據統(tǒng)計，從1901年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎，這其中猶太人就占了近1／4，而猶太人的人口數量不到世界人口的萬分之三。
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類最好的營養(yǎng)品?！辈诲e，書中的知識仿佛一道道美味佳肴，有著享不盡的.酥脆口感?！都t樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致，有股酸酸甜甜的味道，讓人回味，那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子，給人以無限遐想；《西游記》中本領高強，急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜，給人以香味濃郁，烈辣入口的感覺。這一部部好書，如牛奶般醇香，如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已，給忙碌的人生增添了無限的樂趣。
初二讀書心得篇十八
“嗖、嗖嗖……”無數支箭萬箭齊發(fā)，一齊射向大霧中心，濺起的水花不計其數，霧中的草船也在吱吱作響。隱隱約約看見船上有兩個人，一人臉色慌張，像是害怕有埋伏，一人手拿鵝毛扇，一副神態(tài)自若的樣子，想必他們孫劉聯(lián)軍軍師魯肅和諸葛亮也……今天我觀看了《草船借箭》的影片。
周瑜很是忌妒諸葛亮的才華，存心想要侮辱他。因為要和曹軍水戰(zhàn)，弓箭當然是必不可少的，于是周瑜下令讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭，諸葛亮自告奮勇地說他只用三天，若三天造不出，甘受重罰，周瑜大喜。
諸葛亮請魯肅借二十條快船，船上三十名軍士。船上要放一千多個草把子，他自有妙用。
到了第三天，諸葛亮請魯肅到船上喝茶，船駛向曹軍水寨。魯肅一見到曹軍水寨，大驚失色，問曰;“若曹軍出來迎戰(zhàn)，你怎樣應對啊?”諸葛亮大笑：“曹軍根本就不會出來?！痹捳f曹操看到江面有敵船來襲，又因江面起霧，害怕有詐，下令放箭，射得草把子上全是箭，等船回到東吳一看，數目遠遠超出十萬支箭。
這個故事里的人物都有極其生動的性格，如心胸狹窄的周瑜;神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操以及有點膽小但很聰明的魯肅。在這個故事里面，我們最應該學習的人物就是諸葛亮了，他足智多謀，一生盡心盡力地輔佐劉備和劉禪，無論遇到什么困難都想辦法去解決而不會退縮。周瑜讓他打造十萬支箭并且不準備齊全的材料，一般人肯定會象熱鍋上的螞蟻，但諸葛亮不一樣，上知天文，下知地理的他算出三天后必有大霧，于是順勢心生一計，才有了前無古人，后無來者的千古絕唱——草船借箭。
我從《草船借箭》中的人物——諸葛亮身上受到了很大啟示：在生活中，無論遇到什么困難，若一時找不到答案的話，不妨學學諸葛亮輕易不言放棄的精神，換一個角度去思考問題，即使一種方法沒用了，也嘗試著用另一種方法去解決問題。同時也要以諸葛亮的博學多才為榜樣，在日常的生活中多積累知識，提高自己，這樣困難終會束手就擒。
初二讀書心得篇十九
這個寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內容讓我眼睛愛不釋手。
這本書上有許多關于地球和海洋的秘密和現(xiàn)象的解答，內容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說，地中海里的海水是靠一個通往大西洋的出?？谧尨笪餮蟮乃鬟M來的，以前這個口子曾經關閉過，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個口子又打開了。
這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認識那些自然現(xiàn)象是如何產生的，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀的長久，讓我也多關心關心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同時，我也會有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用;地球沒有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過,我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化，說不定我們也能給科學做一點貢獻?？磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒?
其中，給我印像最深的是女扮男裝。故事主要是講公元前776年時，不允許婦女參加奧運會，而公元前396年的96屆奧運會，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就成他的教練去觀看，可后來還是被認出來了，本要判處她死刑，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女。
后來雅典為了滿足婦女的好奇心就設了女子比賽項目，獎品也和男子的一樣，一個野橄欖枝編成的花冠。讀完這個故事我覺得那位婦女真勇敢啊，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場觀看，還想出女扮男裝這個，真讓人敬佩。因為卡莉帕捷里婭，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運會，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?
在書中，我不僅了解了不少，還學習了許多知識，比如：水立方的建筑面積約5萬平方米，是世界上最大的膜結構工程，有1.7萬個坐位，用于、跳水、花樣游泳和水球比賽。還知道了鳥巢占地約20.4公頃，總建筑面積是25.8，高68.5，長333米，寬297米，外殼由4.8萬噸鋼編制而成等知識。
這本書既讓我學習了奧運知識，又了不少故事，這真是一本好書啊，以后我還要多讀幾遍!
初二讀書心得篇二十
這篇文章讀了好幾遍，但印象是不可磨滅的。
孔乙己是這部小說的主角，他是一個不洗衣服的酒鬼，滿嘴都是人。在魯迅先生的作品中，他的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。
他身無分文，卻整天穿著長衫，這是要面子，還是自欺欺人，是地位低下，還是自命不凡。
他在人們的諷刺中度過了黑暗的時光。
在人們眼里，他是一個可悲、可笑、可憐、憤怒、可有可無的人。
作為當代中學生，青少年應該從這里吸取教訓。他不應該一輩子平庸，更不用說看到別人的不幸，成為自己的幸福生活了。孔乙己被科舉制迫當時社會的當時社會的受害者。在當今社會，中學生最容易接受這些新事物，但社會是如此復雜。中學生-幼稚，渴望成長。在這個社會里，我們必須有一雙眼睛來尋找正義和進步，也就是說，在接受信息時，我們應該控制精神窗口的開放大小，合理選擇信息，取其本質，放棄其糟粕。
縱觀21世紀的社會，不正之風總是像傳染病一樣肆意傳播。還有很多這樣的病人。
因此，全社會應該聯(lián)合起來，消除一切不正之風，消除一切隱患，凈化空氣，凈化人類心靈。
如果你來了，你會安全的。當你來到這個世界，你必須奮斗，奮斗必須精彩，當你精彩的時候，你會感到快樂。人生的道路是多么漫長和短暫。有時會有飛來橫禍來阻擋大道。當你成功的時候，也就是說，如果你向前奮斗，你的夢想就會觸手可及。
讀了一遍又一遍，我不再為孔乙己的人生經歷而悲傷，也不再為孔乙己的失敗而憤怒?，F(xiàn)在，我們應該看看未來。高中入學考試即將到來。教室里的倒計時板每天都在更換新的數字，而且越來越小。我們是三年級的學生。我們想要的是奮斗、奮斗和大聲喊道：我必須贏！
初二讀書心得篇二十一
《愛的教育》，書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學生一齊去探尋案。《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。能夠說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠持續(xù)一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎。有夏先生的推崇當然是個原因，還有個更重要的原因，當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛，而這部小說給他們塑造了一個能夠讓他們仿效的榜樣——當然，實際上體現(xiàn)的是小資產階級知識分子的理想。
愛，像空氣，每一天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的好處已經融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而此刻很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的，愉快的旅游。把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很簡單，每一天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號"，但作為一個有良知的人，這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣能夠拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
轉眼間，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了，但是"愛"這種教育的方式卻永遠不就應遠離我們，個性是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生，關心他們的成長，為他們的每一點進步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由，健康的成長!
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅僅是這些。我想，"愛是什么"不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。是教育中所不能缺少的。