報告可以起到交流和共享知識的作用，幫助他人了解研究過程和成果。報告的內(nèi)容應(yīng)嚴謹、準(zhǔn)確，并提供相應(yīng)的證據(jù)和支持。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地理解報告的寫作要點和技巧。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇一
綜合實訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和解決問題的能力。在這次的綜合實訓(xùn)中，我深受益，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
在實訓(xùn)的開始，我首先感受到了時間的壓力。實訓(xùn)中的任務(wù)要求我們在有限的時間內(nèi)完成，而且每一個環(huán)節(jié)都需要精確地計時。這讓我意識到了時間管理的重要性。在實際操作過程中，我盡量合理安排時間，將任務(wù)分解成小步驟，減小工作量，提高工作效率。通過這次實訓(xùn)，我明白了不合理的時間安排會導(dǎo)致工作不順利，甚至失敗。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的一個挑戰(zhàn)就是協(xié)同合作。在實際工作中，很少有人能獨自完成任務(wù)，合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。然而，在實訓(xùn)中，由于個人技術(shù)和經(jīng)驗的差異，合作時出現(xiàn)了一些問題。有時候溝通不暢，導(dǎo)致任務(wù)無法完成，有時候意見不統(tǒng)一，導(dǎo)致決策無法達成。通過這次實訓(xùn)，我意識到了團隊合作能力的重要性，以及溝通協(xié)調(diào)的技巧。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了妥協(xié)和求同存異。團隊的力量是巨大的，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。
此外，實訓(xùn)過程中的失敗也給了我很多啟示。有一次，我在實驗的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致整個實驗無法正常進行。這次失敗讓我認識到了找出問題的根源和解決方法的重要性。我在失敗后積極主動地反思，查找問題的原因，并嘗試找出解決辦法。通過多次嘗試和反復(fù)實驗，我最終克服了問題，成功完成了實驗。失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進自己。
在實訓(xùn)中，我還學(xué)到了不少的專業(yè)知識和技能。通過實際操作，我更加深入地了解了課堂上所學(xué)的理論知識，并掌握了一些實用的技術(shù)和方法。學(xué)以致用是我們大學(xué)生的追求，通過這次實訓(xùn)，我感受到了理論和實踐的緊密聯(lián)系。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力，才能更好地應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。
通過這次綜合實訓(xùn)，我不僅增強了自信心，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神。實訓(xùn)的過程中，由于工作的重復(fù)性和枯燥性，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。然而，我堅持不懈地完成每一個任務(wù)，通過不斷的探索和努力，取得了積極的成果。這次實訓(xùn)讓我明白了只有堅持不懈，才能取得成功。對于以后的學(xué)習(xí)和工作，在遇到困難時，我會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，堅持奮斗。
總的來說，綜合實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐操作和與同學(xué)們的合作，我鍛煉了很多技能和能力，收獲了很多知識和經(jīng)驗。這次實訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地實踐和努力，我定能取得更好的成績，迎接更大的挑戰(zhàn)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇二
單片機綜合實驗報告格式（在所做過的實驗內(nèi)容里挑選一個自己最有收獲，最有感想的實驗內(nèi)容）。
一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR> 二、實驗儀器設(shè)備。
三、實驗設(shè)計及調(diào)試：
（一）實驗內(nèi)容。
（二）實驗電路：畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
（三）實驗設(shè)計及調(diào)試步驟：
（1）對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析，理出完成實驗的設(shè)計思路。（2）列出程序設(shè)計所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
（3）畫出程序設(shè)計流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。
（4）根據(jù)（2）、（3）的內(nèi)容寫出實驗程序。
（5）調(diào)試程序（可以使用模擬仿真器）。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的.分別選擇調(diào)試所需的方法，如單步、斷點等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。
（四）實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實驗后的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇三
1、實習(xí)目的：本實習(xí)是在《物流運輸實務(wù)》課程結(jié)束后的實踐環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，學(xué)生要能夠利用物流仿真軟件進行模擬操作，要了解軟件的基本使用方法，能夠根據(jù)軟件功能以及所給出的模型描述來建模，分析仿真結(jié)果。最終達到提高學(xué)生操作能力、應(yīng)變能力、協(xié)同能力的目標(biāo)。
2、實習(xí)工作內(nèi)容：這次實驗是通過物流運輸仿真軟件的操作來加強我們對于物流運輸?shù)恼J識，通過在實驗的過程中的學(xué)習(xí)，我們了解仿真軟件的基本操作和作用，之后是按老師的要求進行模型建立的練習(xí)。先是設(shè)置基本信息generalinformation,自定義模型的標(biāo)題、單位、圖形來源文件，輸入模型注釋，定義模型初始化邏輯和結(jié)束邏輯?；静僮魇窍榷xlocations，它是模型中事件發(fā)生處理的場所，要注意的是，如果在locations中增加圖片，則需要將“new”取消，還可以再布局上顯示一個圖片表示也可以不顯示；接著是設(shè)置entity，它是活動處理的對象；然后為操作工的移動路徑，建立一個network，定義resource；最后完成processing，總體簡單的框架步驟是這樣。
運送到最后一道工序，進行包裝和發(fā)貨。從傳送帶上卸下零件到最后一道工位，需要0.5分鐘，在最后一道工序的包裝時，需要將4個零件包裝在一起，包裝機將四個完成的零件包裝在一起，需要1分鐘。然后完成的產(chǎn)品發(fā)送出這個車間。原料每40分鐘到達一次，每次到達的批量大小為5。一天共到達10個批量，原料第一次到達的時刻為0。operator空手行走速度與搬運貨物速度均為150fpm。存儲區(qū)域容量為32，part_conveyor長75feet，速度20fpm。零件橫放。finish_conveyor長27feet,速度30fpm。零件同樣也橫放。
以下是實驗過程記錄：首先，調(diào)出圖形界面，單擊“build”―“buildgroundgrapics”―“buildgrid”，將“”導(dǎo)入模型作為模型背景，再調(diào)出網(wǎng)狀格子，以精確定位后續(xù)步驟的零件位置，按照要求將零部件放置入指定的位置之中，再按要求設(shè)定零部件的大小、顏色、體積、規(guī)格。然后設(shè)定人物，以及傳送帶。接下去是設(shè)定設(shè)置零部件的傳送路線和經(jīng)過及其的順序，然后按要求設(shè)置零件的輸送時間，批量大小以及速率等約束條件，最后是在“simulation”中，讓模型運行直到它自動停止。模型運行完后，觀看仿真結(jié)果。
以下是實驗過程中的圖示：
我覺得，在仿真實驗中，需要認真仔細，在各個環(huán)節(jié)以及流程中做到不出任何差錯，這樣運行的結(jié)果才能準(zhǔn)確無誤，再能在實際中得以運用。以下是模型正確運行時候?qū)С龅慕Y(jié)果：
思考。
1、模型運行了多少時間？運行時間過長或過短是合理的嗎？
答：模型模擬運行了11.25小時。運行時間過長或過短多是不合理的，以完成流程，能體現(xiàn)出完整的過程為宜。
2、分割機和車床的利用率是多少？用圖形來對每個location的利用率來進行比較。
答：如下圖所示，分割機的利用率是61.09%，車床的利用率是26.61%。
3、為什么兩個傳送帶的利用率這么低？
答：兩個傳送帶的利用率低是因為它們只是起到把零部件運去加工以及把4加工好的零部件運出，在加工時還要工人自行搬運；其次分割機的利用率要比車床的利用率低，零部件只能等待分割機加工好之后才能進車床加工，成為了系統(tǒng)的瓶頸，從而造成了兩個傳送帶的利用率低下。
4、資源的利用率是多少？試分析這個結(jié)果。
答：如下圖所示：
資源的利用率是70.0437%。這說明資源并未被充分利用，只利用了大約70%。因此，我發(fā)現(xiàn)可以對該系統(tǒng)進行改進，使得系統(tǒng)對資源的利用率進一步提高。
5、操作工的移動速度對加工系統(tǒng)的影響有多大？試通過改變操作工的移動速度來對模型的運行結(jié)果進行比較分析。
答：如下列所示的兩個圖可知：操作工的移動速度從150改變到200，對加工系統(tǒng)時間從1126改變到1116，所以是有所影響的。操作工的移動速度慢了，就會造成產(chǎn)品的積壓和堆積；反之，操作工的移動速度太快，是一種浪費。因此，操作工的移動速度要根據(jù)機器的能力進行調(diào)節(jié)，要做到恰到好處。
6、零件在哪里發(fā)生堵塞？分析其堵塞原因。
答:如下圖所示，零件在分割機到車床的工序發(fā)生了堵塞。因為分割機的利用率要比車床的利用率低，零部件只能等待分割機加工好之后才能進車床加工，成為了系統(tǒng)的瓶頸，引起系統(tǒng)的堵塞。
實習(xí)體會：
的作用。
我們在《物流運輸實務(wù)》中學(xué)了物流運成本的管理，對于整個物流系統(tǒng)來說，它涵蓋了運輸、倉儲、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工、物流信息等各個環(huán)節(jié)。站在企業(yè)的角度，需要降低的并不是系統(tǒng)中某一個環(huán)節(jié)的成本，而是從全局出發(fā)，控制最終系統(tǒng)成本。要達到這一目的，需對物流整體系統(tǒng)進行調(diào)整、改進和優(yōu)化，以盡可能低的物流成本提供盡可能高的物流服務(wù)質(zhì)量。物流各子系統(tǒng)在自身得到合理優(yōu)化的基礎(chǔ)上相互銜接、相互適應(yīng)，形成最佳的結(jié)構(gòu)及運行機制，既能充分發(fā)揮各子系統(tǒng)的效能，又能使系統(tǒng)的整體效率得以充分體現(xiàn)。最終，確保物流系統(tǒng)有能力根據(jù)商品的種類、數(shù)量、交貨要求、運輸條件等，使商品盡可能由產(chǎn)地通過最少的環(huán)節(jié)，以最經(jīng)濟的路線，按時保質(zhì)地送到用戶手中，以達到降低物流費用、提高經(jīng)濟效益的目的。而我覺得運用servicemodel這款物流仿真模擬軟件，我可以很便捷地分析出整個物流運作流程中哪一環(huán)節(jié)占用的資源（或時間）是最大的，并一次可以得出該物流運作流程中所出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)以及已產(chǎn)生的問題。這樣就可以一次為出發(fā)點，對物流環(huán)節(jié)中即有的問題進行解決和改進，從而來降低整個物流系統(tǒng)的成本等等。
對于servicemodel軟件來說，模擬物流流程的整個過程，同時將整個流程的location的利用率，利用時間，以及其他各種信息的收集。而對于物流而言，物流信息系統(tǒng)對于物流是至關(guān)重要的。隨著物流業(yè)的不斷發(fā)展，與先進管理思想結(jié)合的信息技術(shù)給傳統(tǒng)物流帶來了根本性的變化。物的流動伴隨著信息的流動而信息流又控制著物流。正是先進信息技術(shù)手段的應(yīng)用，使得原先獨立的各個物流環(huán)節(jié)能有效地整合在一起。
息、包裝信息、裝卸信息等。按信息作用的層次，物流信息可以分為基礎(chǔ)信息、作業(yè)信息、協(xié)調(diào)控制信息、決策支持信息基礎(chǔ)。信息是物流活動的基礎(chǔ)，是最初的信息源。物流管理信息系統(tǒng)是計算機管理信息系統(tǒng)在物流領(lǐng)域的具體應(yīng)用。廣義來說，物流管理信息系統(tǒng)應(yīng)包括物流過程所涉及的各個領(lǐng)域的信息系統(tǒng)。它是一個由計算機、應(yīng)用軟件及其他高科技的設(shè)備，通過全球通訊網(wǎng)絡(luò)連接起來的、縱橫交錯的、立體的、動態(tài)互動的系統(tǒng)。而且建立物流信息系統(tǒng)對物流系統(tǒng)有以下幾個作用：
1、物流管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流活動的有效性。在信息不充分的情況下，物流活動得不到足夠的信息支持，造成物流活動往往是不經(jīng)濟的。例如，貨物不必要的流動，造成資源浪費；或貨物運輸不是選擇最短路徑，做了很多無用功。而在信息充分的情況下，物流活動將容易被科學(xué)地計劃和控制，從而使得物品具有最合理的流動，使整個物流活動經(jīng)濟有序。
2、物流管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流效率。物流系統(tǒng)是一個復(fù)雜的、龐大的系統(tǒng)，其中又分為很多的子系統(tǒng)，同時各系統(tǒng)密切交織在一起，相互聯(lián)系緊密。只有充分應(yīng)用信息技術(shù)，才能使得整個物流系統(tǒng)的運作合理化；只有提高物流系統(tǒng)的各環(huán)節(jié)、各子系統(tǒng)的信息化水平，才能提高整個物流系統(tǒng)的運行效率。
3、物流信息的應(yīng)用有利于物流服務(wù)能力的提升。信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，將整個生產(chǎn)、流通、消費環(huán)節(jié)有效地整合成為一體，打破了傳統(tǒng)意義上的地域限制、時區(qū)限制，擴大了物流服務(wù)的范圍，同時也能為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、信息技術(shù)的應(yīng)用有利于促進物流服務(wù)與技術(shù)的創(chuàng)新?，F(xiàn)代物流的發(fā)展離不開信息技術(shù)的推進作用，物流的發(fā)展和信息技術(shù)的發(fā)展相輔相成。信息技術(shù)為物流服務(wù)提供了有利的工具，使為顧客提供及時、準(zhǔn)確、周到的.物流服務(wù)成為促進了物流的發(fā)展；物流服務(wù)水平的提高和新需求的不斷涌現(xiàn)也為信息技術(shù)提出了新的課題和應(yīng)用領(lǐng)域，促使信息技術(shù)的推陳出新和在物流領(lǐng)域的深入應(yīng)用。
常學(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。經(jīng)過這段實踐對物流軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。在實驗中，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說實在是受益非淺。我覺得能夠掌握這款軟件知識，既是對我知識的拓展，跟我在書上學(xué)到的理論知識相結(jié)合，更是積累實踐經(jīng)驗，對物流過程中存在的各種問題有一定的了解，可以在我以后的工作中起到推波助瀾的幫助。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇四
近年來，高校對于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視，為此，在大學(xué)教育中引入了綜合實訓(xùn)實驗這一教學(xué)模式。綜合實訓(xùn)實驗是指以實踐為基礎(chǔ)，通過模擬真實情境，讓學(xué)生親自參與、實踐及解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本篇文章將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)綜合實訓(xùn)實驗的一些心得體會。
第一段：綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)淼囊嫣?BR> 綜合實訓(xùn)實驗給我的收獲真是太多了。首先，通過參與綜合實訓(xùn)實驗，我學(xué)會了如何團隊合作。在實訓(xùn)中，每個人都扮演著不同的角色，需要互相配合、相互支持，這讓我認識到了合作的重要性。其次，綜合實訓(xùn)實驗也提升了我的解決問題的能力。現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，而綜合實訓(xùn)實驗通過給出一系列的情境來模擬這些問題，讓我學(xué)會了如何分析問題、找出解決的辦法。最后，綜合實訓(xùn)實驗使我對所學(xué)知識更加深刻理解。在實踐過程中，我不斷思考和實踐，并將所學(xué)知識運用其中，這讓我對專業(yè)知識有了更加深入的認識。
第二段：綜合實訓(xùn)實驗中的困難與挑戰(zhàn)
雖然綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)砹嗽S多好處，但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，時間壓力是最大的問題之一。在綜合實訓(xùn)實驗中，往往需要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務(wù)，這對于時間管理能力要求較高。其次，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思考和觀點都不同，在合作過程中，意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后，實訓(xùn)過程中經(jīng)常會遇到技術(shù)問題，例如設(shè)備故障等，這需要我們快速解決問題，尋找替代措施。
第三段：從實訓(xùn)中得到的啟示
通過綜合實訓(xùn)實驗，我深刻認識到了自己存在的不足之處，并且得到了一些重要的啟示。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的協(xié)調(diào)能力還有待提高。為了增強我在此方面的能力，我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點。其次，我意識到在解決問題的過程中應(yīng)該要更加耐心和細致。在實訓(xùn)中，有時候我們會因為急于解決問題而忽略了細枝末節(jié)，這時侯往往會帶來一些隱患。最后，我明白了實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實踐中，我們才能真正地領(lǐng)悟到知識的精髓。
第四段：對綜合實訓(xùn)實驗的建議
為了更好地發(fā)展綜合實訓(xùn)實驗，我有幾點建議。首先，希望能夠增加實踐環(huán)節(jié)。綜合實訓(xùn)實驗應(yīng)該更加貼近實際工作情況，增加實際操作的機會，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。其次，可以增加項目的復(fù)雜性和多樣性。通過增加難度和選擇性，可以更好地培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)造力。最后，加強指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生可能會遇到各種問題，需要老師的指導(dǎo)和幫助。
第五段：結(jié)語
通過參與綜合實訓(xùn)實驗，我不僅獲得了課堂上無法得到的實踐經(jīng)驗，而且提高了合作能力和問題解決能力。雖然在實訓(xùn)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是通過克服這些問題，我得到了很多的啟示。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會運用所學(xué)到的理念和技能，努力發(fā)展自我，做出更大的貢獻。綜合實訓(xùn)實驗不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式，更是促使我們成長和進步的重要途徑。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇五
近年來，綜合實訓(xùn)已在大學(xué)教育中得到廣泛應(yīng)用。作為學(xué)生的一項重要任務(wù)，綜合實訓(xùn)提供了一個全面的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生能夠綜合運用各種技能和知識。在我進行這次綜合實訓(xùn)實驗報告的過程中，我深感從中收獲頗豐，不僅提高了自己的專業(yè)能力，更鍛煉了我的思考和解決問題的能力。
首先，綜合實訓(xùn)實驗報告使我更加了解我所學(xué)的專業(yè)知識。在實驗報告中，我需要運用所學(xué)的理論知識，從問題的角度出發(fā)，系統(tǒng)地解決問題。這要求我綜合運用學(xué)科知識，思考問題的本質(zhì)，并尋找最佳解決方案。通過這個過程，我將抽象的理論與實際問題進行結(jié)合，使自己的學(xué)習(xí)更加具有目的性和實踐性。
其次，綜合實訓(xùn)實驗報告培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力。在實驗過程中，我不僅需要準(zhǔn)確觀察并記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，還需要對所觀察到的現(xiàn)象進行分析和總結(jié)。通過對觀察現(xiàn)象的準(zhǔn)確把握，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并找到解決方法。這不僅提高了我的實驗操作技能，還培養(yǎng)了我的科學(xué)精神和批判性思維能力。
第三，在綜合實訓(xùn)實驗報告中，我學(xué)會了如何組織和表達自己的思想。在撰寫報告的過程中，我需要將自己對問題的思考和解決方法，以及實驗結(jié)果總結(jié)，通過書面語言表達出來。這要求我對問題進行系統(tǒng)化的整理，并用簡明扼要的語言表達出來。通過實踐，我逐漸提高了自己的書寫能力和表達能力，不僅能夠清晰地陳述問題，還能夠用合適的詞匯和語句結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點。
此外，綜合實訓(xùn)實驗報告培養(yǎng)了我的團隊合作和組織管理能力。在實驗報告中，我需要與同組成員共同分工合作，共同完成實驗任務(wù)。通過分工合作，我們能夠有效地利用每個人的專長，提高實驗效率。同時，在項目組織管理方面，我需要協(xié)調(diào)不同工作細節(jié)，確保每個人的任務(wù)完成順利。通過這個過程，我學(xué)會了在團隊中合作、溝通和組織協(xié)調(diào)，提高了我的團隊合作和組織管理能力。
最后，綜合實訓(xùn)實驗報告使我意識到專業(yè)知識的重要性和實踐應(yīng)用的價值。通過參與實驗報告的撰寫，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的價值和作用。通過將理論知識應(yīng)用到實踐中，我能夠更加清晰地認識到理論與實踐的關(guān)系，并更加深刻地領(lǐng)悟到專業(yè)知識的重要性。這使我更加堅定了深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的信心和決心。
總之，綜合實訓(xùn)實驗報告為我提供了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺，讓我在實踐中培養(yǎng)了專業(yè)技能、解決問題的能力以及團隊合作和組織管理能力。通過這次實驗報告的學(xué)習(xí)，我深刻認識到學(xué)習(xí)與實踐的聯(lián)系和重要性，對自己未來職業(yè)道路的發(fā)展也更加明確。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇六
專業(yè)班級：會計09-。
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：xx。
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制。
實驗項目。
實驗日期
一、實驗?zāi)康摹?BR> 通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結(jié)合，使學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓(xùn)練，將專業(yè)理論和會計實務(wù)緊密結(jié)合。本實驗的操作，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、實驗用材料。
1、實驗?zāi)M教材。
2、計算器。
3、鋼筆、直尺等。
三、實驗內(nèi)容。
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會計實務(wù)的內(nèi)容，解決我們實習(xí)中老師布置的問題，本學(xué)期所學(xué)的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務(wù)題都當(dāng)作一個真實的業(yè)務(wù)處理，綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點內(nèi)容。并學(xué)會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的體現(xiàn)方式，調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
四、實驗中存在的問題。
（1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
（2）在最后的歸集“以前年度損益調(diào)整”到“利潤分配-未分配利潤”的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
（3）對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面，應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的`理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。
（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
五、實驗體會。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是中級會計實務(wù)，講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題，相對于上學(xué)期難度比較大。在平時的課堂中的學(xué)習(xí)覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習(xí)題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點沒有很準(zhǔn)確的把握，這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實習(xí)中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習(xí)中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節(jié)的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題。也許，一個大的企業(yè)中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責(zé)某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生，但是，我們也不應(yīng)該就忽視這些問題的學(xué)習(xí)、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在“職來職往”節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說過一句話：“沒有任何會計基礎(chǔ)的人，只要想做會計的工作，認真的學(xué)習(xí)三個月就可以做最基礎(chǔ)的會計工作了?！闭f明會計的學(xué)習(xí)還是比較容易的，就看你的認真度了。
在這次的實習(xí)中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數(shù)字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
六、教師評語。
成績。
指導(dǎo)教師簽字：
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇七
一、實驗內(nèi)容：
本次實驗主要針對四部分內(nèi)容進行上機模擬實驗:成本性態(tài)分析模擬、經(jīng)營預(yù)測模擬、經(jīng)營決策模擬、全面預(yù)算模擬。下面就每部分的實驗內(nèi)容分別作簡要介紹。
1、成本性態(tài)分析：根據(jù)教材第二章“變動成本法”中的混合成本分解相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建混合成本分解的高低點法模型、散布圖模型和回歸直線法模型，并學(xué)習(xí)混合成本分解模型的維護和應(yīng)用。
2、經(jīng)營預(yù)測模擬：根據(jù)主教材第四章“經(jīng)營預(yù)測”中的經(jīng)營預(yù)測基本原理相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建經(jīng)營預(yù)測模型，重點是創(chuàng)建加權(quán)平均法、指數(shù)平滑法、直線回歸法和多元回歸法銷售預(yù)測模型以及excel工作表精英預(yù)測模型的維護和應(yīng)用。
3、經(jīng)營決策模擬：根據(jù)教材第六章“經(jīng)營決策”中的經(jīng)營決策基本原理相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建“生產(chǎn)何種產(chǎn)品決策”、“虧損產(chǎn)品停產(chǎn)決策”、“自制或外購決策”、“產(chǎn)品組合優(yōu)化決策”、“生產(chǎn)工藝選擇決策”、“定價決策”等經(jīng)營決策模型，并學(xué)習(xí)excel工作表經(jīng)營決策模型的維護和應(yīng)用。
4、全面預(yù)算模擬：根據(jù)主教材第十一章“全面預(yù)算”中的全面預(yù)算基本原理相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)利用excel工作表創(chuàng)建全面預(yù)算模擬，以及全面預(yù)算模擬的維護和應(yīng)用。
二、實驗心得：
通過王老師的授課與本次實驗收獲頗豐，感受頗深。本次實驗既是對課堂所學(xué)內(nèi)容的檢驗也是對所學(xué)知識的鞏固與拓展，以下是對所學(xué)內(nèi)容與本次實驗的收獲與體會。
黑板上的每個知識都會在腦海里有印象，便于我們課后復(fù)習(xí)。而且老師講課的速度把握的很好，王老師用通俗易懂的語言向我們講解了管理會計的基本內(nèi)容，還講述了管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系。
2、管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系。我認為管理會計與以往學(xué)習(xí)的財務(wù)會計相比有一個很大的亮點，管理會計體現(xiàn)了智能化的特點。通過近三年的大學(xué)生涯，一提到會計最先浮現(xiàn)在腦中的是對過去的交易和事項進行記錄與分析各種會計分錄、財務(wù)報表，體現(xiàn)出的是對結(jié)果的總結(jié)與整理；而管理會計與財務(wù)會計卻有著本質(zhì)的區(qū)別，管理會計的重點在于對未來的規(guī)劃，通過對未來的預(yù)測有利于對資源的充分利用避免浪費，為企業(yè)創(chuàng)造最大價值，通過分析運用合理的手段控制成本能為企業(yè)創(chuàng)造真實價值。
總之，財務(wù)會計著重反映過去，運用初等數(shù)學(xué)、描述性方法對企業(yè)信息進行加工處理；而管理會計的作用在于控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來，運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、分析性方法對信息進行處理。老師著重向我們講述了管理會計的分析方法，并通過實驗感受管理會計分析方法在實踐中的運用。
3、實驗收獲與總結(jié)。在本次試驗中不僅學(xué)到了許多分析方法，更加意識到excel表格在處理數(shù)據(jù)過程中的強大功能。通過對成本性態(tài)的分析有利于企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本、提高利潤，對企業(yè)現(xiàn)有資源充分利用。對經(jīng)營預(yù)測的分析，有利于企業(yè)制定未來的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，通過excel表格將老師所講的分析預(yù)測方法對相關(guān)數(shù)據(jù)進行處理，很容易就得到了所需結(jié)果。對企業(yè)經(jīng)營決策的模擬，直接決定了企業(yè)應(yīng)該如何生產(chǎn)、生產(chǎn)多少。全面預(yù)算分析，一看到這個詞首先想到的是合理一次，因為它突出了全面，正因為全面所以必然具備復(fù)雜特點。全面預(yù)算管理是一項重要的管理工具，能夠幫助管理者進行計劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績評價，通過科學(xué)的預(yù)算管理，有利于對經(jīng)營過程中的不足盡快進行調(diào)整。雖然課上老師對這部分內(nèi)容的講解很細致，但對這部分內(nèi)容的理解很不透徹，在做這部分的實驗時也不是很順利，還需要多看一些相關(guān)內(nèi)容，高級財務(wù)管理中老師也對這部分內(nèi)容進行了著重講解。推行全面預(yù)算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高管理水平，增強競爭力很有意義。
excel表格的運用還不夠熟練，好多功能還不了解，課下還需自己多練習(xí)。
我們往往局限于對學(xué)校安排的課程的學(xué)習(xí)，很少有同學(xué)去學(xué)習(xí)一些與專業(yè)無關(guān)的知識，而且我們在解決問題時往往會出現(xiàn)思維定式的現(xiàn)象，僅局限與用老師教過的方法去解決問題。對學(xué)過的知識不能形成連貫的體系，各學(xué)科之間不能建立良好的聯(lián)系，這可能與每個學(xué)科都有自己獨立的解決方法有關(guān)，比如，老師留的習(xí)題中的第八題，正如老師所說運用運籌學(xué)的方法來解決很簡便，再運用lingo軟件對其進行解答更簡便。會計專業(yè)學(xué)習(xí)一些軟件對以后工作會提供很多便利，而且一些軟件并不難學(xué)習(xí)，甚至對于有些軟件的學(xué)習(xí)可以只掌握一些基本要領(lǐng)，用的時候只要會調(diào)程序就行。軟件不僅能將要解決的問題簡化，還能創(chuàng)造出很多美妙的東西，曾經(jīng)對matlab軟件學(xué)過一段時間，運用一些matlab語言運行一下程序就可產(chǎn)生漂亮、復(fù)雜的圖畫，感覺很神奇，在必要的時候?qū)鉀Q會計問題也有幫助。總之，通過對excel表格的運用，以及分析方法的學(xué)習(xí)，意識到我們在掌握課上老師所講內(nèi)容的同時，還有必要課下多學(xué)一些技能，尤其是對office的熟練運用，軟件不僅是得出結(jié)果的重要工具，也是為我們分析問題的重要工具。
4、細心是會計人員的必勝法寶。現(xiàn)在還記得在上次做會計信息系統(tǒng)實驗時，少結(jié)轉(zhuǎn)了一張憑證導(dǎo)致報表結(jié)果錯誤，在幾個同學(xué)的幫助下才發(fā)現(xiàn)了錯誤的根源，隨著會計電算化在企業(yè)的運用，在工作時小的失誤可能會導(dǎo)致很大的麻煩，所以平時做事情的時候就養(yǎng)成細心的習(xí)慣，做實驗時擺平心態(tài)、不急躁、有耐心。對操作步驟、分析、計算方法的熟練掌握，有利于避免一些失誤；同時，我們在學(xué)習(xí)工作中要善于總結(jié)規(guī)律，不僅有利于避免一些失誤的發(fā)生，還有助于我們簡化解決問題的方法，如：理財中的72法則簡化了計算過程，且能夠迅速得出結(jié)果。
是一件很有意思的事情。
大學(xué)可能是我們最后一個能夠集中時間學(xué)習(xí)的階段，所以在閑余的時間我們應(yīng)該多讀一些書，開闊視野；多嘗試一些新鮮事物，活躍思維；多學(xué)一些軟件，為解決問題提供新思路。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要自己多看，遇到不懂的問題多問，熟能生巧。進入大三之后學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)比以前嚴謹了許多，當(dāng)學(xué)到一個又一個新知識時很開心，感覺認真學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇八
一、?實驗?zāi)康摹?BR> 1、掌握c語言中的變量、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等主要知識點。
2、掌握c程序的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法，能使用c語言開發(fā)簡單的應(yīng)用程序。
3、掌握c程序的運行、調(diào)試方法等。
二、?實驗內(nèi)容。
編寫一個學(xué)生信息排序程序。要求：
1、程序運行時可輸入n個學(xué)生的信息和成績（n預(yù)先定義）。
2、學(xué)生信息包括：學(xué)號、英文姓名、年齡；學(xué)生成績包括：語文、數(shù)學(xué)、計算機。
3、給出一個排序選擇列表，能夠按照上述所列信息（學(xué)號、姓名、年齡、語文、數(shù)學(xué)、計算機）中的至少一個字段進行排序，并顯示其結(jié)果。
1、?使用函數(shù)方法定義各個模塊。
三、?實驗步驟與過程。
四、程序調(diào)試記錄。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇九
中-*。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十
綜合流體力學(xué)實驗是一門應(yīng)用科學(xué)，它通過實驗手段研究流體在各種復(fù)雜情況下的運動規(guī)律，幫助我們更好地理解和應(yīng)用于實際工程中。在進行綜合流體力學(xué)實驗的過程中，我深刻體會到了實驗的重要性和實踐的價值。通過實驗，我不僅增強了對知識的理解，還學(xué)會了合作與交流。以下是我對綜合流體力學(xué)實驗的心得體會。
首先，在綜合流體力學(xué)實驗中，實踐是十分重要的。通過實際操作，我能真實感受流體的運動規(guī)律，理解書本知識的實際應(yīng)用。例如，在學(xué)習(xí)流體靜力學(xué)時，我很難完全理解各種公式和定理的意義。然而，通過在實驗室中進行相應(yīng)的實驗，我能親身驗證公式的有效性，進而更加深入地理解這些知識。實驗還能幫助我發(fā)現(xiàn)一些書本上不存在的現(xiàn)象，為我提供了新的思考角度。
其次，綜合流體力學(xué)實驗需要團隊合作。在實驗中，我需要與我的同學(xué)們進行配合和協(xié)作才能完成實驗的任務(wù)。每位同學(xué)都有自己的任務(wù)和責(zé)任，我們需要相互配合，互相協(xié)助，才能使實驗順利進行。而這種團隊合作的能力也是我們作為未來工程師必備的素質(zhì)之一。通過與同學(xué)們的合作實踐，我更加深刻地認識到了團隊的力量和重要性。
此外，實驗也需要我們的耐心和細心。在實驗過程中，細節(jié)決定了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。稍有不慎可能會導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偏差，甚至使整個實驗失敗。因此，在實驗中，我們需要耐心地進行每一個步驟，細心地測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，并且仔細分析每一次實驗結(jié)果的差異。只有這樣，我們才能準(zhǔn)確地得出結(jié)論，從而進一步提高實驗的可靠性和有效性。
此外，實驗還需要我們的創(chuàng)新能力。在實驗中，我們常常需要面對各種未知的問題，需要靈活地運用知識和思維進行解決。例如，在一次流體動力學(xué)實驗中，由于實驗設(shè)備出現(xiàn)故障，我們無法獲得足夠準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)。在面對這種情況時，我們需要本著科學(xué)的態(tài)度提出不同的方案，并且進行實際驗證，最終找到解決問題的方法。這種實際操作不僅能夠鍛煉我們的創(chuàng)新思維，還能激發(fā)我們進一步探索的興趣。
最后，實驗也幫助我們提高了交流表達的能力。在實驗過程中，我們需要向同學(xué)和教師詳細地闡述實驗?zāi)康摹⒉襟E和結(jié)果，并進行合理的解釋和推理。這要求我們具備清晰的邏輯思維和表達能力。通過與同學(xué)和教師之間的交流互動，我發(fā)現(xiàn)自己的問題，豐富了自己的知識，并且學(xué)會了更好地表達和傳遞信息。
綜合流體力學(xué)實驗是一門實踐性很強的學(xué)科，通過實驗的方式加深了我對相關(guān)理論知識的理解和掌握。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新思維，為今后的科學(xué)研究和工程實踐做出更大的貢獻。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十一
專業(yè)指導(dǎo)教師：學(xué)號：姓名：提交日期：
廣東商學(xué)院教務(wù)處制。
評語：
指導(dǎo)教師（簽名）年月日。
說明：指導(dǎo)教師評分后，交經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心辦公室保存。
企業(yè)成長與外部資金需求。
《財務(wù)管理學(xué)實驗》是一門建立在《財務(wù)管理基礎(chǔ)理論與實務(wù)》課程基礎(chǔ)上以excel電子表格軟件為技術(shù)平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 《財務(wù)管理學(xué)實驗》的目的是給學(xué)生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境，使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓(xùn)。本實驗的目的是利用excel電子表格軟件，熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預(yù)測，掌握企業(yè)額外資金需求的預(yù)測，進一步鞏固銷售百分比法及相關(guān)的籌資及財務(wù)預(yù)測知識。
二、實驗內(nèi)容。
主要涉及銷售百分比理論知識和方法，根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負債增加-留存收益增加=（資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額）-（負債的銷售百分比*新增銷售額）-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*（1-股利支付率）]。
(一)編制預(yù)測財務(wù)報表，得到預(yù)測流動資產(chǎn)、預(yù)測固定資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益和預(yù)測負債的數(shù)據(jù)，編制資產(chǎn)負債表。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況，得到預(yù)測銷售額、預(yù)測資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益、預(yù)測負債和預(yù)測資產(chǎn)負債率的數(shù)據(jù)。
(三)編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關(guān)系，得到預(yù)測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求，得出兩者之間的關(guān)系。
三、實驗步驟。
(一)編制xx公司20xx年的預(yù)測財務(wù)報表。
預(yù)測流動資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比2.預(yù)測固定資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.預(yù)測負債=預(yù)測資產(chǎn)總額5.具體步驟如1-1表所示。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況。
預(yù)測銷售額=本年末銷售額*（1+銷售增長率）2.預(yù)測資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.資產(chǎn)負債表=預(yù)測負債/預(yù)測資產(chǎn)5.具體步驟如表1-2所示。
(三)編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關(guān)系。
1.預(yù)測資產(chǎn)增量=預(yù)測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)。
2.留存收益增量=預(yù)測銷售額*銷售凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
3.額外資金需求=預(yù)測資產(chǎn)增量-留存收益增量。
4.具體步驟如表1-3所示。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十二
小組名稱：第六小組練習(xí)：004。
小組成員、學(xué)號及分工：
1.李想5124040ka賣場管理人員。
2.郭柯20115124038ka賣場采購人員。
3.許琴琴20115124039經(jīng)銷商代表。
4.孫玉瑞20115124041經(jīng)銷商代表。
一、實驗?zāi)康模?BR> 1.通過課堂實踐，學(xué)習(xí)如何識別重點客戶，了解重點客戶的類型，掌握管理重點客戶的過程，維護與重點客戶的關(guān)系。
2.通過模擬過程體驗合作精神、學(xué)會如何同一個小組一起工作。
3.學(xué)習(xí)應(yīng)用大量的重點客戶管理技能和方法。
二、實驗內(nèi)容：
1.了解ka賣場的基本情況。賣場基本情況包括賣場的投資來源，分店情況，經(jīng)營狀況。
2.對賣場和供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。了解賣場對供應(yīng)商的需求，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)，供應(yīng)商與賣場進行洽談合作，了解賣場的結(jié)算體系。
3.進行供應(yīng)商與賣場人員的模擬談判，擬定談判文案，促成談判和交易。
4.對本次模擬實踐進行小組內(nèi)部評價和總結(jié)。
三、實驗過程：
第十一周。
（一）了解賣場的基本情況。
賣場基本情況包括賣場的投資來源、分店情況、經(jīng)營狀況。ka賣場的分店情況包括:分店數(shù)量、分店布局、分店所在區(qū)域、分店面積等。充分了解賣場的分店情況,收銀臺結(jié)賬情況以及賣場陳列狀況判斷其經(jīng)營狀況。掌握了以上基本情況，就可大致確定是否有合作的必要。
（二）對賣場與供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。
首先，了解賣場對供應(yīng)商的要求，一般來說，ka賣場對供應(yīng)商的要求主要。
有三個方面：
1.供應(yīng)商性質(zhì)（是否為生產(chǎn)廠家或授權(quán)經(jīng)銷商）。ka賣場最歡迎的是直供商，因為可以得到最優(yōu)惠的價格，其次是一級代理商。ka賣場對供應(yīng)商的歡迎程度隨授權(quán)權(quán)限的遞減而相應(yīng)遞減。
2.供應(yīng)商的經(jīng)濟實力。對于ka賣場來說，有經(jīng)濟實力的供應(yīng)商才可以保障充足的貨源，才有能力把生意做大。
3.供應(yīng)商的專業(yè)程度。這里的專業(yè)包括：商品知識的專業(yè)、操作流程的專業(yè)、市場運作的專業(yè)等。ka賣場歡迎專業(yè)程度高的供應(yīng)商。有好的專業(yè)知識，相互間的溝通可以減少摩擦，簡化合作環(huán)節(jié)，使合作過程順暢而簡單。
其次，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)。要了解在這家賣場里，哪些商品是重點商品，哪些又是配套性商品。根據(jù)賣場對所供商品的重視程度來決定投入多少，以防“入不敷出”。
再者，在與賣場洽談合作條件前，最好先了解它需要提供的證照清單。
第十二周。
重視第一次談判，了解、熟悉ka賣場的采購人員并給對方留下良好的第一印象，為以后的實質(zhì)性談判打好基礎(chǔ)。第一次談判的重點可以作如下概括：周密準(zhǔn)備、態(tài)度誠懇、安排合理、張弛有度、預(yù)留空間。在此，針對如何開展與大賣場的第一次談判，我們從準(zhǔn)備、人員兩個方面進行：
（一）準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作大致包括如下幾個部分：
1.了解該賣場的基本情況和工作流程。具體包括：賣場的性質(zhì)是合資還是獨資；投資方背景；采購權(quán)限是全國集中采購還是地方采購；經(jīng)營特色是什么；賣場的定位是高、中端還是低端；進場的門檻高不高；合同條款包括哪些內(nèi)容等等。
2.了解該賣場的商品構(gòu)成。必須了解賣場的定位，然后考察實際的賣場商品結(jié)構(gòu)狀況，預(yù)計一下自己產(chǎn)品的優(yōu)勢，確定談判的突破口，這樣才能投其所需。
3.了解該賣場對證照文件的要求。大概來說，完備的資料包括：稅務(wù)登記證〈國稅/地稅〉、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶許可證、質(zhì)量合格證、一般納稅人資格證書、授權(quán)委托書。
4.了解賣場的結(jié)算體系。在第一次談判的時候就要確認面臨的合同結(jié)算是什么樣的。
5.了解該賣場負責(zé)你這個類別商品的采購個人情況。了解賣場采購的性別、大概年齡、愛好、脾氣、做事的風(fēng)格、業(yè)內(nèi)的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸，只要你用心，就能因人而異地去攻破壁壘。
（二）人員。
一般來說，第一次談判派業(yè)務(wù)經(jīng)理級別的人去比較合適。一是由主管級人員出面，會讓采購覺得這個談判你很重視，他就會調(diào)整自己的心態(tài)。二是從綜合素質(zhì)和專業(yè)度來講，主管級人員勝任的可能性較大，對局面的把握能力更強。三是有一定的級別可以有相應(yīng)的權(quán)限，而業(yè)務(wù)員一般只能起到傳聲筒作用，而采購不會喜歡跟“傳聲筒”打交道。
第十三周。
這一階段主要是進行業(yè)務(wù)人員的自我鍛煉。一般來說要與采購良性溝通，業(yè)務(wù)員可以從以下幾方面進行“修煉”：
1.提高自己的基本素質(zhì)。業(yè)務(wù)員需要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，包括溝通能力，談判能力，語言表達能力。
2.培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和禮儀。要注重儀容儀表的整潔，這是對公司形象的展示也是對采購的尊重。要制訂規(guī)律性的客戶拜訪計劃，提前預(yù)約，并遵守時間，讓采購做好充分的準(zhǔn)備工作，增強溝通的效果，切忌貿(mào)然造訪，在匆忙之中采購只會采取應(yīng)付的態(tài)度。
3.保持冷靜，明辨是非。在充分了解賣場需求的基礎(chǔ)上，判斷采購所提要求的合理性，如果不合理且違背公司政策，應(yīng)表明自己的立場，堅持原則；將人與事分開，避免與采購發(fā)生不必要的沖突。
4.適當(dāng)?shù)乩斫猓瑩Q位思考。設(shè)身處地為采購考慮，在公司能夠承受的范圍內(nèi)盡力滿足采購所需。。只有你給予的是采購需要的，才是有效的付出，如果你立足于為采購解決困難，就更容易博得采購的信賴和好感，當(dāng)然就會得到更多。
5.成為行業(yè)內(nèi)的專家，指導(dǎo)采購的工作。業(yè)務(wù)人員有三個層次：第一個層次是與采購人員保持利益關(guān)系，通過利益關(guān)系達成一致的目標(biāo)；第二個層次就是與采購成為朋友，借助感情紐帶解決問題；第三個層次就是成為這個行業(yè)的專家，幫助采購提升個人能力，在深層次上取得采購的認同和信任。
四、實驗結(jié)果：
在供應(yīng)商與ka賣場人員的接觸，磨合，鞏固，建立較為鞏固的關(guān)系過程中，雙方人員都充分準(zhǔn)備，進行了精彩的談判演練，最終兩者談判成功，找到了實現(xiàn)合作共贏的最佳途徑。
五、實驗總結(jié)：
ka連鎖賣場管理觀念先進、操作模式規(guī)范、工作流程復(fù)雜、人員素質(zhì)較高，與原來傳統(tǒng)賣場的操作模式大相徑庭，這對供應(yīng)商的工作提出了更高的要求。怎樣更好的與ka賣場打交道成為供應(yīng)商非常關(guān)心的問題。
一般來講，供應(yīng)商跟ka賣場的接觸和發(fā)展要經(jīng)過四個階段。
供應(yīng)商每個階段和ka賣場的.接觸時間、合作深度不同，因此每個階段的工作重點和特性也不一樣。
（一）形成期。
這一階段是雙方的接觸期，雙方互不了解。此時供應(yīng)商的工作重點是了解ka賣場的詳細情況，掌握第一手資料，增加自己初次接觸的底氣，為贏得合作機會打好基礎(chǔ)，爭取盡快步入磨合期。供應(yīng)商事先對該ka賣場的詳細了解和調(diào)查包括：
1.了解你要談的這家賣場的基本情況（投資背景、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等）；
2.了解該賣場的商品構(gòu)成(賣場的定位，實際上貨狀況)；
3.了解該賣場對相關(guān)證照的要求；
5.了解該賣場的結(jié)賬信譽狀況(結(jié)賬期、結(jié)賬流程、結(jié)賬信譽等)。這個階段需要認真全面收集資料并對數(shù)據(jù)進行整合處理。
（二）磨合期。
磨合期是雙方的沖突多發(fā)階段，雙方會因為立場和經(jīng)營方式不同而產(chǎn)生許多矛盾，只要有意愿合作最終都會找到雙方均可接受的操作方式。第一步，與ka賣場接觸。主要工作包括以下幾方面：
1.根據(jù)調(diào)查情況準(zhǔn)備談判資料確定談判策略和突破口；
2.預(yù)約，通過熟人介紹、打電話確定約見的時間、地點；
3.準(zhǔn)備資料和樣品（包括自己的產(chǎn)品資料、證件、樣品、報價單等）；
4.準(zhǔn)點赴約（按時前往，千萬不要遲到，這一點在接觸初期非常重要）；
5.把握第一次談判的重點，成功接觸（明確初次談判的重點是留下好印象、樹立信心、把握談判的時間和進度、掌握主動權(quán)）。
第二步，進行合同談判。
1.事先了解該ka賣場的合同條件（賬期、費用、扣點、要求等）；
2.不要急于表態(tài)，一開始就把自己的策略和底牌暴露給對方；
6.達成合同意愿。
（三）鞏固期。
此時，合作已步入正軌，與ka賣場的合作趨于和諧。主要工作是對已確定的操作方式加以鞏固、維護，對不足的地方補充、完善。
1.定期拜訪客戶（合作正?；院螅ㄆ诘陌菰L非常重要）；
5.根據(jù)ka賣場的作業(yè)流程和要求設(shè)定自己的經(jīng)營計劃，以便配合更加順暢。
（四）成熟期。
這個階段雙方已經(jīng)配合得相當(dāng)默契，處于高效率運轉(zhuǎn)階段，雙方合作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。
此時供應(yīng)商不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該爭取更有利的條件及地位。在這一階段，供應(yīng)商應(yīng)注重以下三方面：
1.采購的個人提升，在這個階段除了關(guān)心經(jīng)營成果之外，要意識到合作關(guān)系的成長與采購個人的成長是相互促進的關(guān)系，將負責(zé)自己產(chǎn)品的采購?fù)频礁叩奈恢茫瑢ψ约焊欣?。而且在這個互相促進的成長過程中要與采購建立深厚的感情。
2.深度的合作計劃，在同類商品的供應(yīng)商中，建立深度合作關(guān)系，鞏固與ka賣場的合作，使自己脫穎而出，建立自己在同類產(chǎn)品的獨特地位。
3.戰(zhàn)略合作關(guān)系的建立，建立高層次的合作平臺，將合作推上一個新的臺階，例如oem供應(yīng)商、特殊通道合作、特殊直供等。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十三
小組成員、學(xué)號及分工：
1.李?想?20xx5124040?ka賣場管理人員。
2.郭?柯?20xx5124038?ka賣場采購人員。
3.許琴琴?20xx5124039?經(jīng)銷商代表。
4.孫玉瑞?20xx5124041?經(jīng)銷商代表。
1.通過課堂實踐，學(xué)習(xí)如何識別重點客戶，了解重點客戶的類型，掌握管理重點客戶的過程，維護與重點客戶的關(guān)系。
2.通過模擬過程體驗合作精神、學(xué)會如何同一個小組一起工作。
3.學(xué)習(xí)應(yīng)用大量的重點客戶管理技能和方法。
1.了解ka賣場的基本情況。賣場基本情況包括賣場的投資來源，分店情況，經(jīng)營狀況。
2.對賣場和供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。了解賣場對供應(yīng)商的需求，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)，供應(yīng)商與賣場進行洽談合作，了解賣場的結(jié)算體系。
3.進行供應(yīng)商與賣場人員的模擬談判，擬定談判文案，促成談判和交易。
4.對本次模擬實踐進行小組內(nèi)部評價和總結(jié)。
第十一周。
（一）了解賣場的基本情況。
賣場基本情況包括賣場的投資來源、分店情況、經(jīng)營狀況。ka賣場的分店情況包括:分店數(shù)量、分店布局、分店所在區(qū)域、分店面積等。充分了解賣場的分店情況,收銀臺結(jié)賬情況以及賣場陳列狀況判斷其經(jīng)營狀況。掌握了以上基本情況，就可大致確定是否有合作的必要。
（二）對賣場與供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。
首先，了解賣場對供應(yīng)商的要求，一般來說，ka賣場對供應(yīng)商的要求主要。
有三個方面：
1.供應(yīng)商性質(zhì)（是否為生產(chǎn)廠家或授權(quán)經(jīng)銷商）。ka賣場最歡迎的是直供商，因為可以得到最優(yōu)惠的價格，其次是一級代理商。ka賣場對供應(yīng)商的歡迎程度隨授權(quán)權(quán)限的遞減而相應(yīng)遞減。
2.供應(yīng)商的經(jīng)濟實力。對于ka賣場來說，有經(jīng)濟實力的供應(yīng)商才可以保障充足的貨源，才有能力把生意做大。
3.供應(yīng)商的專業(yè)程度。這里的專業(yè)包括：商品知識的專業(yè)、操作流程的專業(yè)、市場運作的專業(yè)等。ka賣場歡迎專業(yè)程度高的供應(yīng)商。有好的專業(yè)知識，相互間的溝通可以減少摩擦，簡化合作環(huán)節(jié)，使合作過程順暢而簡單。
其次，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)。要了解在這家賣場里，哪些商品是重點商品，哪些又是配套性商品。根據(jù)賣場對所供商品的重視程度來決定投入多少，以防“入不敷出”。
再者，在與賣場洽談合作條件前，最好先了解它需要提供的證照清單。
第十二周。
重視第一次談判，了解、熟悉ka賣場的采購人員并給對方留下良好的第一印象，為以后的實質(zhì)性談判打好基礎(chǔ)。第一次談判的重點可以作如下概括：周密準(zhǔn)備、態(tài)度誠懇、安排合理、張弛有度、預(yù)留空間。在此，針對如何開展與大賣場的第一次談判，我們從準(zhǔn)備、人員兩個方面進行：
（一）準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作大致包括如下幾個部分：
合同。
條款包括哪些內(nèi)容等等。
2.了解該賣場的商品構(gòu)成。必須了解賣場的定位，然后考察實際的賣場商品結(jié)構(gòu)狀況，預(yù)計一下自己產(chǎn)品的優(yōu)勢，確定談判的突破口，這樣才能投其所需。
3.了解該賣場對證照文件的要求。大概來說，完備的資料包括：稅務(wù)登記證〈國稅/地稅〉、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶許可證、質(zhì)量合格證、一般納稅人資格證書、授權(quán)。
委托書。
4.了解賣場的結(jié)算體系。在第一次談判的時候就要確認面臨的合同結(jié)算是什么樣的。
5.了解該賣場負責(zé)你這個類別商品的采購個人情況。了解賣場采購的性別、大概年齡、愛好、脾氣、做事的風(fēng)格、業(yè)內(nèi)的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸，只要你用心，就能因人而異地去攻破壁壘。
（二）人員。
一般來說，第一次談判派業(yè)務(wù)經(jīng)理級別的人去比較合適。一是由主管級人員出面，會讓采購覺得這個談判你很重視，他就會調(diào)整自己的心態(tài)。二是從綜合素質(zhì)和專業(yè)度來講，主管級人員勝任的可能性較大，對局面的把握能力更強。三是有一定的級別可以有相應(yīng)的權(quán)限，而業(yè)務(wù)員一般只能起到傳聲筒作用，而采購不會喜歡跟“傳聲筒”打交道。
第十三周。
這一階段主要是進行業(yè)務(wù)人員的自我鍛煉。一般來說要與采購良性溝通，業(yè)務(wù)員可以從以下幾方面進行“修煉”：
1.提高自己的基本素質(zhì)。業(yè)務(wù)員需要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，包括溝通能力，談判能力，語言表達能力。
2.培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和禮儀。要注重儀容儀表的整潔，這是對公司形象的展示也是對采購的尊重。要制訂規(guī)律性的客戶拜訪計劃，提前預(yù)約，并遵守時間，讓采購做好充分的準(zhǔn)備工作，增強溝通的效果，切忌貿(mào)然造訪，在匆忙之中采購只會采取應(yīng)付的態(tài)度。
3.保持冷靜，明辨是非。在充分了解賣場需求的基礎(chǔ)上，判斷采購所提要求的合理性，如果不合理且違背公司政策，應(yīng)表明自己的立場，堅持原則；將人與事分開，避免與采購發(fā)生不必要的沖突。
4.適當(dāng)?shù)乩斫?，換位思考。設(shè)身處地為采購考慮，在公司能夠承受的范圍內(nèi)盡力滿足采購所需。。只有你給予的是采購需要的，才是有效的付出，如果你立足于為采購解決困難，就更容易博得采購的信賴和好感，當(dāng)然就會得到更多。
5.成為行業(yè)內(nèi)的專家，指導(dǎo)采購的工作。業(yè)務(wù)人員有三個層次：第一個層次是與采購人員保持利益關(guān)系，通過利益關(guān)系達成一致的目標(biāo)；第二個層次就是與采購成為朋友，借助感情紐帶解決問題；第三個層次就是成為這個行業(yè)的專家，幫助采購提升個人能力，在深層次上取得采購的認同和信任。
在供應(yīng)商與ka賣場人員的接觸，磨合，鞏固，建立較為鞏固的關(guān)系過程中，雙方人員都充分準(zhǔn)備，進行了精彩的談判演練，最終兩者談判成功，找到了實現(xiàn)合作共贏的最佳途徑。
ka連鎖賣場管理觀念先進、操作模式規(guī)范、工作流程復(fù)雜、人員素質(zhì)較高，與原來傳統(tǒng)賣場的操作模式大相徑庭，這對供應(yīng)商的工作提出了更高的要求。怎樣更好的與ka賣場打交道成為供應(yīng)商非常關(guān)心的問題。
一般來講，供應(yīng)商跟ka賣場的接觸和發(fā)展要經(jīng)過四個階段。
供應(yīng)商每個階段和ka賣場的接觸時間、合作深度不同，因此每個階段的工作重點和特性也不一樣。
（一）形成期。
這一階段是雙方的接觸期，雙方互不了解。此時供應(yīng)商的工作重點是了解ka賣場的詳細情況，掌握第一手資料，增加自己初次接觸的底氣，為贏得合作機會打好基礎(chǔ)，爭取盡快步入磨合期。供應(yīng)商事先對該ka賣場的詳細了解和調(diào)查包括：
1.了解你要談的這家賣場的基本情況（投資背景、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等）；
2.了解該賣場的商品構(gòu)成(賣場的定位，實際上貨狀況)；
3.了解該賣場對相關(guān)證照的要求；
5.了解該賣場的結(jié)賬信譽狀況(結(jié)賬期、結(jié)賬流程、結(jié)賬信譽等)。?這個階段需要認真全面收集資料并對數(shù)據(jù)進行整合處理。
（二）磨合期。
磨合期是雙方的沖突多發(fā)階段，雙方會因為立場和經(jīng)營方式不同而產(chǎn)生許多矛盾，只要有意愿合作最終都會找到雙方均可接受的操作方式。第一步，與ka賣場接觸。主要工作包括以下幾方面：
1.根據(jù)調(diào)查情況準(zhǔn)備談判資料確定談判策略和突破口；
2.預(yù)約，通過熟人介紹、打電話確定約見的時間、地點；
3.準(zhǔn)備資料和樣品（包括自己的產(chǎn)品資料、證件、樣品、報價單等）；
4.準(zhǔn)點赴約（按時前往，千萬不要遲到，這一點在接觸初期非常重要）；
5.把握第一次談判的重點，成功接觸（明確初次談判的重點是留下好印象、樹立信心、把握談判的時間和進度、掌握主動權(quán)）。
第二步，進行合同談判。
1.事先了解該ka賣場的合同條件（賬期、費用、扣點、要求等）；
2.不要急于表態(tài)，一開始就把自己的策略和底牌暴露給對方；
6.達成合同意愿。
（三）鞏固期。
此時，合作已步入正軌，與ka賣場的合作趨于和諧。主要工作是對已確定的操作方式加以鞏固、維護，對不足的地方補充、完善。
1.定期拜訪客戶（合作正常化以后，定期的拜訪非常重要）；
5.根據(jù)ka賣場的作業(yè)流程和要求設(shè)定自己的經(jīng)營計劃，以便配合更加順暢。
（四）成熟期。
這個階段雙方已經(jīng)配合得相當(dāng)默契，處于高效率運轉(zhuǎn)階段，雙方合作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。
此時供應(yīng)商不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該爭取更有利的條件及地位。在這一階段，供應(yīng)商應(yīng)注重以下三方面：
1.采購的個人提升，在這個階段除了關(guān)心經(jīng)營成果之外，要意識到合作關(guān)系的成長與采購個人的成長是相互促進的關(guān)系，將負責(zé)自己產(chǎn)品的采購?fù)频礁叩奈恢茫瑢ψ约焊欣?。而且在這個互相促進的成長過程中要與采購建立深厚的感情。
2.深度的合作計劃，在同類商品的供應(yīng)商中，建立深度合作關(guān)系，鞏固與ka賣場的合作，使自己脫穎而出，建立自己在同類產(chǎn)品的獨特地位。
3.戰(zhàn)略合作關(guān)系的建立，建立高層次的合作平臺，將合作推上一個新的臺階，例如oem供應(yīng)商、特殊通道合作、特殊直供等。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十四
一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR> 二、實驗儀器設(shè)備。
三、實驗設(shè)計及調(diào)試：
（一）實驗內(nèi)容。
（二）實驗電路：畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
（三）實驗設(shè)計及調(diào)試步驟：
（1）對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析，理出完成實驗的設(shè)計思路。（2）列出程序設(shè)計所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
（3）畫出程序設(shè)計流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。
（4）根據(jù)（2）、（3）的內(nèi)容寫出實驗程序。
（5）調(diào)試程序（可以使用模擬仿真器）。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的.方法，如單步、斷點等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。
（四）實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實驗后的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十五
隨著大規(guī)模集成電路的出現(xiàn)及其發(fā)展，將計算機的cpu、ram、rom、定時/數(shù)器和多種i/o接口集成在一片芯片上，形成芯片級的計算機，因此單片機早期的含義稱為單片微型計算機，直譯為單片機。
單片機是微型計算機應(yīng)用技術(shù)的一個重要分支，近年來在工業(yè)智能儀器儀表、光機電設(shè)備、自動檢測、信息處理、家電等的得到廣泛應(yīng)用和迅速發(fā)展。
20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬，可見需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)目的龐大。另一方面，很多企業(yè)削減甚至取消了校園招聘計劃，這“兩重壓力”帶來了就業(yè)形勢異常嚴峻的后果。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需求與人才供給完全不對稱，學(xué)生就業(yè)難而且企業(yè)招人也難的現(xiàn)象。在就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下，職業(yè)規(guī)劃對一個大學(xué)生來說就顯得很重要了。而看清市場需求則是職業(yè)規(guī)劃的前提。目前，對于電子行業(yè)，嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展勢如破竹，據(jù)統(tǒng)計目前僅單片機設(shè)計行業(yè)至少有20-30萬的人才缺口，僅北京市場嵌入式硬件開發(fā)工程師的需求就已經(jīng)超過了5萬人，而且還在持續(xù)增加。面對如此大的市場需求，相信大家有必要了解一下單片機。
單片機這門課是一科非常重視動手實踐的科目，不能總是看書，但是也不能完全不看書。單片機并不象傳統(tǒng)的數(shù)字電路或模擬電路那樣比較直觀，原因是除了“硬件”之外還存在一個“軟件”的因素。正是這個“軟件”的原因使得許多初學(xué)者怎么也弄不懂單片機的工作過程，怎么也不明白為什么將幾個數(shù)送來送去就能讓數(shù)碼管顯示一串字符或控制一個電機的變速。對初學(xué)單片機的人來說，需要從書中大概了解一下單片機的各個功能寄存器，如果看的多了反而容易搞亂，現(xiàn)在市場上大多數(shù)講單片機的書一開始就講解較復(fù)雜的內(nèi)存、地址、存儲器什么的，更讓初學(xué)者感到不知所云、難以入門。如果按教科書式的學(xué)法，上來就是一大堆指令、名詞，學(xué)了半天還搞不清這些指令起什么作用，能夠產(chǎn)生什么實際效果，那么也許用不了幾天就會覺得枯燥乏味而半途而廢。簡單的說，使用單片機實際上就是用我們自己編寫的軟件去控制單片機的各個功能寄存器。再簡單些，就是控制單片機哪些引腳的電平什么時候輸出高電平，什么時候輸出低電平。由這些高低變化的電平控制外圍電路，實現(xiàn)我們需要的各個功能。
例如：在單片機應(yīng)用系統(tǒng)中，經(jīng)常需要通過rs-232串行口與微機進行通信。目前在各種操作系統(tǒng)中，microsoft的windows較為常見，而且大多windows95/98等32位平臺。以往在windows平臺上的串行通信多使用其提供的api函數(shù)來實現(xiàn)，這種方法使用起來需要許多底層設(shè)置，因而較為繁瑣，并且難以理解。microsoft推出的activex技術(shù)提供了另外一種實現(xiàn)串行通信的方法。這種方法不僅相對較為簡單，而且非常實用。尤其是visualc++這種可視化面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境中，可以真正把串口看作一個對象，編程時只需簡單的設(shè)置，理解起來也很容易。
學(xué)習(xí)單片機的最有效方法是理論與實踐并重。學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，邊學(xué)習(xí)、邊演練，循序漸進，這樣舉一反三，就能將用到的指令理解、吃透、扎根于腦海，甚至“根深蒂固”。也就是說，當(dāng)你此次學(xué)習(xí)完某幾條指令后（一次數(shù)量不求多，只求懂），接下去就該做實驗了，通過實驗，使你感受剛才的指令產(chǎn)生的控制效果，眼睛看得見（燈光）、耳朵聽得到（聲音），通過這些感性認識就能深刻理解指令是怎樣轉(zhuǎn)化成信號去控制電子元器件的。
單片機的特點：具有優(yōu)異的性能價格比；集成度高、體積小、可靠性高；控制功能強；低電壓、低功耗。
1、在智能儀器儀表中的應(yīng)用：在各類儀器儀表中引入單片機，使儀器儀表智能化，提高測試的自動化程度和精度，簡化儀器儀表的硬件結(jié)構(gòu)，提高其性能價格比。
2、在機電一體化中的應(yīng)用：機電一體化產(chǎn)品是指集機械、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)于一本，具有智能化特征的電子產(chǎn)品。
3、在實時過程控制中的應(yīng)用：用單片機實時進行數(shù)據(jù)處理和控制，使系統(tǒng)保持最佳工作狀態(tài)，提高系統(tǒng)的工作效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。
4、在人類生活中的應(yīng)用：目前國外各種家用電器已普通采用單片機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的控制電路。
5、在其它方面的應(yīng)用：單片機除以上各方面的應(yīng)用，它還廣泛應(yīng)用于辦公自動化領(lǐng)域、商業(yè)營銷領(lǐng)域、汽車及通信、計算機外部設(shè)備、模糊控制等各領(lǐng)域中。
單片機的基本組成：它由cpu、存儲器（包括ram和rom）、i/o接口、定時/計數(shù)器、中斷控制功能等均集成在一塊芯片上，片內(nèi)各功能通過內(nèi)部總線相互連接起來。
輸入/輸出引腳p0、p1、p2、p3的功能：p0.0~p0。7：p0口是一個8位漏極開路型雙向i/o端口。在訪問片外存儲器時，它分時作低8位地址和8位雙向數(shù)據(jù)總線用。在eprom編程時，由p0輸入指令字節(jié)，而在驗證程序時，則輸出指令字節(jié)。驗證程序時，要求外接上拉電阻。p0能以吸收電流的方式驅(qū)動8個lsttl負載。
p1.0~p1.7（1~8腳）：p1是一上帶內(nèi)部上拉電阻的8位雙向i/o口。在eprom編程和驗證程序時，由它輸入低8位地址。p1能驅(qū)動4個lsttl負載。
為了高效的掌握單片機技術(shù)，擁有一款價廉物美的單片機開發(fā)套件則是非常重要的，這樣我們就可以將自己設(shè)計的程序真正的在單片機里運行起來。以前的單片機硬件開發(fā)平臺上千元的價格并不是一般的初學(xué)者所能夠承受的。針對這樣的現(xiàn)狀，為了幫助更多想學(xué)單片機又沒有經(jīng)濟能力的同學(xué)，我在電子創(chuàng)新實驗室開發(fā)了一套超高性價比的單片機開發(fā)套件。該套件以它自身的結(jié)構(gòu)特點，可用于8位單片機基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、各種電子方面的課程設(shè)計、相關(guān)單片機的畢業(yè)設(shè)計、電子方面的各種競賽以及微控制器方面的項目研發(fā)等。它成為我追求嵌入式系統(tǒng)高手夢想的基石！
開發(fā)板擺在你的面前，親自操作它，才會有深刻的體會，才能學(xué)明白它。從最簡單的流水燈實驗做起，等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經(jīng)入門了，你會發(fā)現(xiàn)單片機是多么迷人的東西，當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實現(xiàn)時，你能體會到學(xué)習(xí)單片機帶來的無窮樂趣！
等初步學(xué)會了單片機軟件設(shè)計后，可將通常由硬件完成的工作交由軟件實現(xiàn)，這樣，系統(tǒng)的體積、功耗、成本將大大降低，而功能得到提升與增強，使習(xí)慣于傳統(tǒng)電路設(shè)計的人對單片機產(chǎn)生一種妙不可言的相見恨晚之感，真正感受、體會到現(xiàn)代單片微型計算機的強大作用，從而投身于單片機開發(fā)的行業(yè)中。從此，你的人生因為有了單片機而精彩！
還等什么呢，行動起來吧，找一套獨特的造型、超高的性價比、詳盡資料配備單片機開發(fā)板開啟8位單片機教程的新高潮。在短期內(nèi)，你將領(lǐng)略從8位單片機硬件設(shè)計到軟件開發(fā)的整個過程，驚喜、激動、歡呼都將是你的切身體會，只要你肯努力、下功夫、多實踐，一定會成功的！
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十六
實驗名稱：
用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。
2.觀察高等植物的葉綠體在細胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布。
二、實驗原理。
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側(cè)面朝向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣?；罴毎械募毎|(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，觀察細胞質(zhì)的流動，可以用細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的.運動做為標(biāo)志。
三、材料用具。
蘚類的葉，新鮮的黑藻，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養(yǎng)皿，鉛筆。
四、實驗過程（見書p30）。
1．制作蘚類葉片的臨時裝片。
2．用顯微鏡觀察葉綠體。
3．制作黑藻葉片臨時裝片。
4．用顯微鏡觀察細胞質(zhì)流動。
物理實驗報告·化學(xué)實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。
五、討論。
1．細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動，為什么？
2．葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系？
3．植物細胞的細胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，這對于活細胞完成生命活動有什么意義？
4．用鉛筆畫一個葉片細胞，標(biāo)出葉綠體的大致流動方向。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十七
班級：信息管理與信息系統(tǒng)024。
指導(dǎo)教師：張。
報告人：柳。
學(xué)號：x年xx月xx日。
時間：xx年xx月xx日。
實習(xí)主要內(nèi)容：因為時間的原因，和工商聯(lián)沒有計算機中心，因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個方面，重點完成了針對計算機維護、網(wǎng)絡(luò)安全的實習(xí)?，F(xiàn)將我在工商聯(lián)實習(xí)的心得總結(jié)如下：
計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯(lián)的計算機現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺，大部分是方正奔騰4的品牌機，還有一些聯(lián)想的品牌機，以及少量打印機。
1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機，因為使用年限比較久，硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時候經(jīng)常出現(xiàn)死機，藍屏，自動重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種，例如：各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先，電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩(wěn)定，那么硬盤在讀寫文件時就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機重啟，或是經(jīng)常在計算機運行程序時進行冷啟動，將會使系統(tǒng)受到破壞。為使微機更安全地工作，最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次，部件之間接觸不良引起的故障。
接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中，各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見。例如：顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示，內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機不工作等，通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指，即可排除故障。
2、軟件維護方面，在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過來的時候，已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(windowsxp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件，但是因為他們安裝的操作系統(tǒng)windowsxp沒有打上sp2補丁，而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的，再加上所有的辦公計算機都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的，這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差，但同時又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵，造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量，在這次病毒感染中，計算機感染的集中表現(xiàn)為：的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件，能找到內(nèi)存中的病毒并清除，但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統(tǒng)本身存在的漏洞進行攻擊的，如果不把漏洞堵上，還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上sp2補丁。這樣的工作效率很低，因為打一個sp2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時，還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時，如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統(tǒng)，這樣所有的驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝，這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后，必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個鏡像備份，這樣在下次這臺計算機發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了。這樣的話節(jié)省了大量的時間，提高了工作效率。
3.對操作系統(tǒng)的選擇，目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列，linux系列和unix系列等。其中l(wèi)inux系列是開放源代碼的，隨著linux和unix技術(shù)力量的充實逐漸打破了windows一統(tǒng)天f的局面，再加上近來windows安全漏洞層出不窮，linux和unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機的勢頭。但是，用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因為工商聯(lián)不涉及國家機密，因此使用的是windowsxp操作系統(tǒng)。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運行并有效進行網(wǎng)站各項服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻，對數(shù)據(jù)包進行過濾，禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問，并在外部和web服務(wù)器中建立防護。使用入侵檢測系統(tǒng)，監(jiān)視系統(tǒng)，安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全。
主要收獲與體會：在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位，網(wǎng)絡(luò)管理遠的工作也變的復(fù)雜和廣泛，所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實踐，從學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇一
綜合實訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和解決問題的能力。在這次的綜合實訓(xùn)中，我深受益，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
在實訓(xùn)的開始，我首先感受到了時間的壓力。實訓(xùn)中的任務(wù)要求我們在有限的時間內(nèi)完成，而且每一個環(huán)節(jié)都需要精確地計時。這讓我意識到了時間管理的重要性。在實際操作過程中，我盡量合理安排時間，將任務(wù)分解成小步驟，減小工作量，提高工作效率。通過這次實訓(xùn)，我明白了不合理的時間安排會導(dǎo)致工作不順利，甚至失敗。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的一個挑戰(zhàn)就是協(xié)同合作。在實際工作中，很少有人能獨自完成任務(wù)，合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。然而，在實訓(xùn)中，由于個人技術(shù)和經(jīng)驗的差異，合作時出現(xiàn)了一些問題。有時候溝通不暢，導(dǎo)致任務(wù)無法完成，有時候意見不統(tǒng)一，導(dǎo)致決策無法達成。通過這次實訓(xùn)，我意識到了團隊合作能力的重要性，以及溝通協(xié)調(diào)的技巧。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會了妥協(xié)和求同存異。團隊的力量是巨大的，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。
此外，實訓(xùn)過程中的失敗也給了我很多啟示。有一次，我在實驗的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯誤，導(dǎo)致整個實驗無法正常進行。這次失敗讓我認識到了找出問題的根源和解決方法的重要性。我在失敗后積極主動地反思，查找問題的原因，并嘗試找出解決辦法。通過多次嘗試和反復(fù)實驗，我最終克服了問題，成功完成了實驗。失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進自己。
在實訓(xùn)中，我還學(xué)到了不少的專業(yè)知識和技能。通過實際操作，我更加深入地了解了課堂上所學(xué)的理論知識，并掌握了一些實用的技術(shù)和方法。學(xué)以致用是我們大學(xué)生的追求，通過這次實訓(xùn)，我感受到了理論和實踐的緊密聯(lián)系。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力，才能更好地應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。
通過這次綜合實訓(xùn)，我不僅增強了自信心，還培養(yǎng)了堅持不懈的精神。實訓(xùn)的過程中，由于工作的重復(fù)性和枯燥性，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。然而，我堅持不懈地完成每一個任務(wù)，通過不斷的探索和努力，取得了積極的成果。這次實訓(xùn)讓我明白了只有堅持不懈，才能取得成功。對于以后的學(xué)習(xí)和工作，在遇到困難時，我會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，堅持奮斗。
總的來說，綜合實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐操作和與同學(xué)們的合作，我鍛煉了很多技能和能力，收獲了很多知識和經(jīng)驗。這次實訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地實踐和努力，我定能取得更好的成績，迎接更大的挑戰(zhàn)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇二
單片機綜合實驗報告格式（在所做過的實驗內(nèi)容里挑選一個自己最有收獲，最有感想的實驗內(nèi)容）。
一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR> 二、實驗儀器設(shè)備。
三、實驗設(shè)計及調(diào)試：
（一）實驗內(nèi)容。
（二）實驗電路：畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
（三）實驗設(shè)計及調(diào)試步驟：
（1）對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析，理出完成實驗的設(shè)計思路。（2）列出程序設(shè)計所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
（3）畫出程序設(shè)計流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。
（4）根據(jù)（2）、（3）的內(nèi)容寫出實驗程序。
（5）調(diào)試程序（可以使用模擬仿真器）。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的.分別選擇調(diào)試所需的方法，如單步、斷點等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。
（四）實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實驗后的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇三
1、實習(xí)目的：本實習(xí)是在《物流運輸實務(wù)》課程結(jié)束后的實踐環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，學(xué)生要能夠利用物流仿真軟件進行模擬操作，要了解軟件的基本使用方法，能夠根據(jù)軟件功能以及所給出的模型描述來建模，分析仿真結(jié)果。最終達到提高學(xué)生操作能力、應(yīng)變能力、協(xié)同能力的目標(biāo)。
2、實習(xí)工作內(nèi)容：這次實驗是通過物流運輸仿真軟件的操作來加強我們對于物流運輸?shù)恼J識，通過在實驗的過程中的學(xué)習(xí)，我們了解仿真軟件的基本操作和作用，之后是按老師的要求進行模型建立的練習(xí)。先是設(shè)置基本信息generalinformation,自定義模型的標(biāo)題、單位、圖形來源文件，輸入模型注釋，定義模型初始化邏輯和結(jié)束邏輯?；静僮魇窍榷xlocations，它是模型中事件發(fā)生處理的場所，要注意的是，如果在locations中增加圖片，則需要將“new”取消，還可以再布局上顯示一個圖片表示也可以不顯示；接著是設(shè)置entity，它是活動處理的對象；然后為操作工的移動路徑，建立一個network，定義resource；最后完成processing，總體簡單的框架步驟是這樣。
運送到最后一道工序，進行包裝和發(fā)貨。從傳送帶上卸下零件到最后一道工位，需要0.5分鐘，在最后一道工序的包裝時，需要將4個零件包裝在一起，包裝機將四個完成的零件包裝在一起，需要1分鐘。然后完成的產(chǎn)品發(fā)送出這個車間。原料每40分鐘到達一次，每次到達的批量大小為5。一天共到達10個批量，原料第一次到達的時刻為0。operator空手行走速度與搬運貨物速度均為150fpm。存儲區(qū)域容量為32，part_conveyor長75feet，速度20fpm。零件橫放。finish_conveyor長27feet,速度30fpm。零件同樣也橫放。
以下是實驗過程記錄：首先，調(diào)出圖形界面，單擊“build”―“buildgroundgrapics”―“buildgrid”，將“”導(dǎo)入模型作為模型背景，再調(diào)出網(wǎng)狀格子，以精確定位后續(xù)步驟的零件位置，按照要求將零部件放置入指定的位置之中，再按要求設(shè)定零部件的大小、顏色、體積、規(guī)格。然后設(shè)定人物，以及傳送帶。接下去是設(shè)定設(shè)置零部件的傳送路線和經(jīng)過及其的順序，然后按要求設(shè)置零件的輸送時間，批量大小以及速率等約束條件，最后是在“simulation”中，讓模型運行直到它自動停止。模型運行完后，觀看仿真結(jié)果。
以下是實驗過程中的圖示：
我覺得，在仿真實驗中，需要認真仔細，在各個環(huán)節(jié)以及流程中做到不出任何差錯，這樣運行的結(jié)果才能準(zhǔn)確無誤，再能在實際中得以運用。以下是模型正確運行時候?qū)С龅慕Y(jié)果：
思考。
1、模型運行了多少時間？運行時間過長或過短是合理的嗎？
答：模型模擬運行了11.25小時。運行時間過長或過短多是不合理的，以完成流程，能體現(xiàn)出完整的過程為宜。
2、分割機和車床的利用率是多少？用圖形來對每個location的利用率來進行比較。
答：如下圖所示，分割機的利用率是61.09%，車床的利用率是26.61%。
3、為什么兩個傳送帶的利用率這么低？
答：兩個傳送帶的利用率低是因為它們只是起到把零部件運去加工以及把4加工好的零部件運出，在加工時還要工人自行搬運；其次分割機的利用率要比車床的利用率低，零部件只能等待分割機加工好之后才能進車床加工，成為了系統(tǒng)的瓶頸，從而造成了兩個傳送帶的利用率低下。
4、資源的利用率是多少？試分析這個結(jié)果。
答：如下圖所示：
資源的利用率是70.0437%。這說明資源并未被充分利用，只利用了大約70%。因此，我發(fā)現(xiàn)可以對該系統(tǒng)進行改進，使得系統(tǒng)對資源的利用率進一步提高。
5、操作工的移動速度對加工系統(tǒng)的影響有多大？試通過改變操作工的移動速度來對模型的運行結(jié)果進行比較分析。
答：如下列所示的兩個圖可知：操作工的移動速度從150改變到200，對加工系統(tǒng)時間從1126改變到1116，所以是有所影響的。操作工的移動速度慢了，就會造成產(chǎn)品的積壓和堆積；反之，操作工的移動速度太快，是一種浪費。因此，操作工的移動速度要根據(jù)機器的能力進行調(diào)節(jié)，要做到恰到好處。
6、零件在哪里發(fā)生堵塞？分析其堵塞原因。
答:如下圖所示，零件在分割機到車床的工序發(fā)生了堵塞。因為分割機的利用率要比車床的利用率低，零部件只能等待分割機加工好之后才能進車床加工，成為了系統(tǒng)的瓶頸，引起系統(tǒng)的堵塞。
實習(xí)體會：
的作用。
我們在《物流運輸實務(wù)》中學(xué)了物流運成本的管理，對于整個物流系統(tǒng)來說，它涵蓋了運輸、倉儲、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工、物流信息等各個環(huán)節(jié)。站在企業(yè)的角度，需要降低的并不是系統(tǒng)中某一個環(huán)節(jié)的成本，而是從全局出發(fā)，控制最終系統(tǒng)成本。要達到這一目的，需對物流整體系統(tǒng)進行調(diào)整、改進和優(yōu)化，以盡可能低的物流成本提供盡可能高的物流服務(wù)質(zhì)量。物流各子系統(tǒng)在自身得到合理優(yōu)化的基礎(chǔ)上相互銜接、相互適應(yīng)，形成最佳的結(jié)構(gòu)及運行機制，既能充分發(fā)揮各子系統(tǒng)的效能，又能使系統(tǒng)的整體效率得以充分體現(xiàn)。最終，確保物流系統(tǒng)有能力根據(jù)商品的種類、數(shù)量、交貨要求、運輸條件等，使商品盡可能由產(chǎn)地通過最少的環(huán)節(jié)，以最經(jīng)濟的路線，按時保質(zhì)地送到用戶手中，以達到降低物流費用、提高經(jīng)濟效益的目的。而我覺得運用servicemodel這款物流仿真模擬軟件，我可以很便捷地分析出整個物流運作流程中哪一環(huán)節(jié)占用的資源（或時間）是最大的，并一次可以得出該物流運作流程中所出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)以及已產(chǎn)生的問題。這樣就可以一次為出發(fā)點，對物流環(huán)節(jié)中即有的問題進行解決和改進，從而來降低整個物流系統(tǒng)的成本等等。
對于servicemodel軟件來說，模擬物流流程的整個過程，同時將整個流程的location的利用率，利用時間，以及其他各種信息的收集。而對于物流而言，物流信息系統(tǒng)對于物流是至關(guān)重要的。隨著物流業(yè)的不斷發(fā)展，與先進管理思想結(jié)合的信息技術(shù)給傳統(tǒng)物流帶來了根本性的變化。物的流動伴隨著信息的流動而信息流又控制著物流。正是先進信息技術(shù)手段的應(yīng)用，使得原先獨立的各個物流環(huán)節(jié)能有效地整合在一起。
息、包裝信息、裝卸信息等。按信息作用的層次，物流信息可以分為基礎(chǔ)信息、作業(yè)信息、協(xié)調(diào)控制信息、決策支持信息基礎(chǔ)。信息是物流活動的基礎(chǔ)，是最初的信息源。物流管理信息系統(tǒng)是計算機管理信息系統(tǒng)在物流領(lǐng)域的具體應(yīng)用。廣義來說，物流管理信息系統(tǒng)應(yīng)包括物流過程所涉及的各個領(lǐng)域的信息系統(tǒng)。它是一個由計算機、應(yīng)用軟件及其他高科技的設(shè)備，通過全球通訊網(wǎng)絡(luò)連接起來的、縱橫交錯的、立體的、動態(tài)互動的系統(tǒng)。而且建立物流信息系統(tǒng)對物流系統(tǒng)有以下幾個作用：
1、物流管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流活動的有效性。在信息不充分的情況下，物流活動得不到足夠的信息支持，造成物流活動往往是不經(jīng)濟的。例如，貨物不必要的流動，造成資源浪費；或貨物運輸不是選擇最短路徑，做了很多無用功。而在信息充分的情況下，物流活動將容易被科學(xué)地計劃和控制，從而使得物品具有最合理的流動，使整個物流活動經(jīng)濟有序。
2、物流管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流效率。物流系統(tǒng)是一個復(fù)雜的、龐大的系統(tǒng)，其中又分為很多的子系統(tǒng)，同時各系統(tǒng)密切交織在一起，相互聯(lián)系緊密。只有充分應(yīng)用信息技術(shù)，才能使得整個物流系統(tǒng)的運作合理化；只有提高物流系統(tǒng)的各環(huán)節(jié)、各子系統(tǒng)的信息化水平，才能提高整個物流系統(tǒng)的運行效率。
3、物流信息的應(yīng)用有利于物流服務(wù)能力的提升。信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，將整個生產(chǎn)、流通、消費環(huán)節(jié)有效地整合成為一體，打破了傳統(tǒng)意義上的地域限制、時區(qū)限制，擴大了物流服務(wù)的范圍，同時也能為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、信息技術(shù)的應(yīng)用有利于促進物流服務(wù)與技術(shù)的創(chuàng)新?，F(xiàn)代物流的發(fā)展離不開信息技術(shù)的推進作用，物流的發(fā)展和信息技術(shù)的發(fā)展相輔相成。信息技術(shù)為物流服務(wù)提供了有利的工具，使為顧客提供及時、準(zhǔn)確、周到的.物流服務(wù)成為促進了物流的發(fā)展；物流服務(wù)水平的提高和新需求的不斷涌現(xiàn)也為信息技術(shù)提出了新的課題和應(yīng)用領(lǐng)域，促使信息技術(shù)的推陳出新和在物流領(lǐng)域的深入應(yīng)用。
常學(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。經(jīng)過這段實踐對物流軟件的學(xué)習(xí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。在實驗中，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說實在是受益非淺。我覺得能夠掌握這款軟件知識，既是對我知識的拓展，跟我在書上學(xué)到的理論知識相結(jié)合，更是積累實踐經(jīng)驗，對物流過程中存在的各種問題有一定的了解，可以在我以后的工作中起到推波助瀾的幫助。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇四
近年來，高校對于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視，為此，在大學(xué)教育中引入了綜合實訓(xùn)實驗這一教學(xué)模式。綜合實訓(xùn)實驗是指以實踐為基礎(chǔ)，通過模擬真實情境，讓學(xué)生親自參與、實踐及解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本篇文章將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)綜合實訓(xùn)實驗的一些心得體會。
第一段：綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)淼囊嫣?BR> 綜合實訓(xùn)實驗給我的收獲真是太多了。首先，通過參與綜合實訓(xùn)實驗，我學(xué)會了如何團隊合作。在實訓(xùn)中，每個人都扮演著不同的角色，需要互相配合、相互支持，這讓我認識到了合作的重要性。其次，綜合實訓(xùn)實驗也提升了我的解決問題的能力。現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，而綜合實訓(xùn)實驗通過給出一系列的情境來模擬這些問題，讓我學(xué)會了如何分析問題、找出解決的辦法。最后，綜合實訓(xùn)實驗使我對所學(xué)知識更加深刻理解。在實踐過程中，我不斷思考和實踐，并將所學(xué)知識運用其中，這讓我對專業(yè)知識有了更加深入的認識。
第二段：綜合實訓(xùn)實驗中的困難與挑戰(zhàn)
雖然綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)砹嗽S多好處，但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，時間壓力是最大的問題之一。在綜合實訓(xùn)實驗中，往往需要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務(wù)，這對于時間管理能力要求較高。其次，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思考和觀點都不同，在合作過程中，意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后，實訓(xùn)過程中經(jīng)常會遇到技術(shù)問題，例如設(shè)備故障等，這需要我們快速解決問題，尋找替代措施。
第三段：從實訓(xùn)中得到的啟示
通過綜合實訓(xùn)實驗，我深刻認識到了自己存在的不足之處，并且得到了一些重要的啟示。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中的協(xié)調(diào)能力還有待提高。為了增強我在此方面的能力，我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點。其次，我意識到在解決問題的過程中應(yīng)該要更加耐心和細致。在實訓(xùn)中，有時候我們會因為急于解決問題而忽略了細枝末節(jié)，這時侯往往會帶來一些隱患。最后，我明白了實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實踐中，我們才能真正地領(lǐng)悟到知識的精髓。
第四段：對綜合實訓(xùn)實驗的建議
為了更好地發(fā)展綜合實訓(xùn)實驗，我有幾點建議。首先，希望能夠增加實踐環(huán)節(jié)。綜合實訓(xùn)實驗應(yīng)該更加貼近實際工作情況，增加實際操作的機會，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。其次，可以增加項目的復(fù)雜性和多樣性。通過增加難度和選擇性，可以更好地培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)造力。最后，加強指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生可能會遇到各種問題，需要老師的指導(dǎo)和幫助。
第五段：結(jié)語
通過參與綜合實訓(xùn)實驗，我不僅獲得了課堂上無法得到的實踐經(jīng)驗，而且提高了合作能力和問題解決能力。雖然在實訓(xùn)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是通過克服這些問題，我得到了很多的啟示。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會運用所學(xué)到的理念和技能，努力發(fā)展自我，做出更大的貢獻。綜合實訓(xùn)實驗不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式，更是促使我們成長和進步的重要途徑。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇五
近年來，綜合實訓(xùn)已在大學(xué)教育中得到廣泛應(yīng)用。作為學(xué)生的一項重要任務(wù)，綜合實訓(xùn)提供了一個全面的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生能夠綜合運用各種技能和知識。在我進行這次綜合實訓(xùn)實驗報告的過程中，我深感從中收獲頗豐，不僅提高了自己的專業(yè)能力，更鍛煉了我的思考和解決問題的能力。
首先，綜合實訓(xùn)實驗報告使我更加了解我所學(xué)的專業(yè)知識。在實驗報告中，我需要運用所學(xué)的理論知識，從問題的角度出發(fā)，系統(tǒng)地解決問題。這要求我綜合運用學(xué)科知識，思考問題的本質(zhì)，并尋找最佳解決方案。通過這個過程，我將抽象的理論與實際問題進行結(jié)合，使自己的學(xué)習(xí)更加具有目的性和實踐性。
其次，綜合實訓(xùn)實驗報告培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力。在實驗過程中，我不僅需要準(zhǔn)確觀察并記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，還需要對所觀察到的現(xiàn)象進行分析和總結(jié)。通過對觀察現(xiàn)象的準(zhǔn)確把握，我能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并找到解決方法。這不僅提高了我的實驗操作技能，還培養(yǎng)了我的科學(xué)精神和批判性思維能力。
第三，在綜合實訓(xùn)實驗報告中，我學(xué)會了如何組織和表達自己的思想。在撰寫報告的過程中，我需要將自己對問題的思考和解決方法，以及實驗結(jié)果總結(jié)，通過書面語言表達出來。這要求我對問題進行系統(tǒng)化的整理，并用簡明扼要的語言表達出來。通過實踐，我逐漸提高了自己的書寫能力和表達能力，不僅能夠清晰地陳述問題，還能夠用合適的詞匯和語句結(jié)構(gòu)來表達自己的觀點。
此外，綜合實訓(xùn)實驗報告培養(yǎng)了我的團隊合作和組織管理能力。在實驗報告中，我需要與同組成員共同分工合作，共同完成實驗任務(wù)。通過分工合作，我們能夠有效地利用每個人的專長，提高實驗效率。同時，在項目組織管理方面，我需要協(xié)調(diào)不同工作細節(jié)，確保每個人的任務(wù)完成順利。通過這個過程，我學(xué)會了在團隊中合作、溝通和組織協(xié)調(diào)，提高了我的團隊合作和組織管理能力。
最后，綜合實訓(xùn)實驗報告使我意識到專業(yè)知識的重要性和實踐應(yīng)用的價值。通過參與實驗報告的撰寫，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的價值和作用。通過將理論知識應(yīng)用到實踐中，我能夠更加清晰地認識到理論與實踐的關(guān)系，并更加深刻地領(lǐng)悟到專業(yè)知識的重要性。這使我更加堅定了深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的信心和決心。
總之，綜合實訓(xùn)實驗報告為我提供了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺，讓我在實踐中培養(yǎng)了專業(yè)技能、解決問題的能力以及團隊合作和組織管理能力。通過這次實驗報告的學(xué)習(xí)，我深刻認識到學(xué)習(xí)與實踐的聯(lián)系和重要性，對自己未來職業(yè)道路的發(fā)展也更加明確。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇六
專業(yè)班級：會計09-。
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)教師：xx。
黑龍江工程學(xué)院教務(wù)處制。
實驗項目。
實驗日期
一、實驗?zāi)康摹?BR> 通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結(jié)合，使學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓(xùn)練，將專業(yè)理論和會計實務(wù)緊密結(jié)合。本實驗的操作，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、實驗用材料。
1、實驗?zāi)M教材。
2、計算器。
3、鋼筆、直尺等。
三、實驗內(nèi)容。
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會計實務(wù)的內(nèi)容，解決我們實習(xí)中老師布置的問題，本學(xué)期所學(xué)的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務(wù)題都當(dāng)作一個真實的業(yè)務(wù)處理，綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點內(nèi)容。并學(xué)會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的體現(xiàn)方式，調(diào)整以前年度會計報表的方法等。
四、實驗中存在的問題。
（1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。
（2）在最后的歸集“以前年度損益調(diào)整”到“利潤分配-未分配利潤”的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。
（3）對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面，應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的`理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。
（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。
五、實驗體會。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是中級會計實務(wù)，講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題，相對于上學(xué)期難度比較大。在平時的課堂中的學(xué)習(xí)覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習(xí)題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點沒有很準(zhǔn)確的把握，這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實習(xí)中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習(xí)中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節(jié)的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題。也許，一個大的企業(yè)中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責(zé)某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生，但是，我們也不應(yīng)該就忽視這些問題的學(xué)習(xí)、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在“職來職往”節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說過一句話：“沒有任何會計基礎(chǔ)的人，只要想做會計的工作，認真的學(xué)習(xí)三個月就可以做最基礎(chǔ)的會計工作了?！闭f明會計的學(xué)習(xí)還是比較容易的，就看你的認真度了。
在這次的實習(xí)中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數(shù)字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
六、教師評語。
成績。
指導(dǎo)教師簽字：
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇七
一、實驗內(nèi)容：
本次實驗主要針對四部分內(nèi)容進行上機模擬實驗:成本性態(tài)分析模擬、經(jīng)營預(yù)測模擬、經(jīng)營決策模擬、全面預(yù)算模擬。下面就每部分的實驗內(nèi)容分別作簡要介紹。
1、成本性態(tài)分析：根據(jù)教材第二章“變動成本法”中的混合成本分解相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建混合成本分解的高低點法模型、散布圖模型和回歸直線法模型，并學(xué)習(xí)混合成本分解模型的維護和應(yīng)用。
2、經(jīng)營預(yù)測模擬：根據(jù)主教材第四章“經(jīng)營預(yù)測”中的經(jīng)營預(yù)測基本原理相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建經(jīng)營預(yù)測模型，重點是創(chuàng)建加權(quán)平均法、指數(shù)平滑法、直線回歸法和多元回歸法銷售預(yù)測模型以及excel工作表精英預(yù)測模型的維護和應(yīng)用。
3、經(jīng)營決策模擬：根據(jù)教材第六章“經(jīng)營決策”中的經(jīng)營決策基本原理相關(guān)內(nèi)容，利用excel工作表創(chuàng)建“生產(chǎn)何種產(chǎn)品決策”、“虧損產(chǎn)品停產(chǎn)決策”、“自制或外購決策”、“產(chǎn)品組合優(yōu)化決策”、“生產(chǎn)工藝選擇決策”、“定價決策”等經(jīng)營決策模型，并學(xué)習(xí)excel工作表經(jīng)營決策模型的維護和應(yīng)用。
4、全面預(yù)算模擬：根據(jù)主教材第十一章“全面預(yù)算”中的全面預(yù)算基本原理相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)利用excel工作表創(chuàng)建全面預(yù)算模擬，以及全面預(yù)算模擬的維護和應(yīng)用。
二、實驗心得：
通過王老師的授課與本次實驗收獲頗豐，感受頗深。本次實驗既是對課堂所學(xué)內(nèi)容的檢驗也是對所學(xué)知識的鞏固與拓展，以下是對所學(xué)內(nèi)容與本次實驗的收獲與體會。
黑板上的每個知識都會在腦海里有印象，便于我們課后復(fù)習(xí)。而且老師講課的速度把握的很好，王老師用通俗易懂的語言向我們講解了管理會計的基本內(nèi)容，還講述了管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系。
2、管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系。我認為管理會計與以往學(xué)習(xí)的財務(wù)會計相比有一個很大的亮點，管理會計體現(xiàn)了智能化的特點。通過近三年的大學(xué)生涯，一提到會計最先浮現(xiàn)在腦中的是對過去的交易和事項進行記錄與分析各種會計分錄、財務(wù)報表，體現(xiàn)出的是對結(jié)果的總結(jié)與整理；而管理會計與財務(wù)會計卻有著本質(zhì)的區(qū)別，管理會計的重點在于對未來的規(guī)劃，通過對未來的預(yù)測有利于對資源的充分利用避免浪費，為企業(yè)創(chuàng)造最大價值，通過分析運用合理的手段控制成本能為企業(yè)創(chuàng)造真實價值。
總之，財務(wù)會計著重反映過去，運用初等數(shù)學(xué)、描述性方法對企業(yè)信息進行加工處理；而管理會計的作用在于控制現(xiàn)在、規(guī)劃未來，運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、分析性方法對信息進行處理。老師著重向我們講述了管理會計的分析方法，并通過實驗感受管理會計分析方法在實踐中的運用。
3、實驗收獲與總結(jié)。在本次試驗中不僅學(xué)到了許多分析方法，更加意識到excel表格在處理數(shù)據(jù)過程中的強大功能。通過對成本性態(tài)的分析有利于企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本、提高利潤，對企業(yè)現(xiàn)有資源充分利用。對經(jīng)營預(yù)測的分析，有利于企業(yè)制定未來的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，通過excel表格將老師所講的分析預(yù)測方法對相關(guān)數(shù)據(jù)進行處理，很容易就得到了所需結(jié)果。對企業(yè)經(jīng)營決策的模擬，直接決定了企業(yè)應(yīng)該如何生產(chǎn)、生產(chǎn)多少。全面預(yù)算分析，一看到這個詞首先想到的是合理一次，因為它突出了全面，正因為全面所以必然具備復(fù)雜特點。全面預(yù)算管理是一項重要的管理工具，能夠幫助管理者進行計劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績評價，通過科學(xué)的預(yù)算管理，有利于對經(jīng)營過程中的不足盡快進行調(diào)整。雖然課上老師對這部分內(nèi)容的講解很細致，但對這部分內(nèi)容的理解很不透徹，在做這部分的實驗時也不是很順利，還需要多看一些相關(guān)內(nèi)容，高級財務(wù)管理中老師也對這部分內(nèi)容進行了著重講解。推行全面預(yù)算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高管理水平，增強競爭力很有意義。
excel表格的運用還不夠熟練，好多功能還不了解，課下還需自己多練習(xí)。
我們往往局限于對學(xué)校安排的課程的學(xué)習(xí)，很少有同學(xué)去學(xué)習(xí)一些與專業(yè)無關(guān)的知識，而且我們在解決問題時往往會出現(xiàn)思維定式的現(xiàn)象，僅局限與用老師教過的方法去解決問題。對學(xué)過的知識不能形成連貫的體系，各學(xué)科之間不能建立良好的聯(lián)系，這可能與每個學(xué)科都有自己獨立的解決方法有關(guān)，比如，老師留的習(xí)題中的第八題，正如老師所說運用運籌學(xué)的方法來解決很簡便，再運用lingo軟件對其進行解答更簡便。會計專業(yè)學(xué)習(xí)一些軟件對以后工作會提供很多便利，而且一些軟件并不難學(xué)習(xí)，甚至對于有些軟件的學(xué)習(xí)可以只掌握一些基本要領(lǐng)，用的時候只要會調(diào)程序就行。軟件不僅能將要解決的問題簡化，還能創(chuàng)造出很多美妙的東西，曾經(jīng)對matlab軟件學(xué)過一段時間，運用一些matlab語言運行一下程序就可產(chǎn)生漂亮、復(fù)雜的圖畫，感覺很神奇，在必要的時候?qū)鉀Q會計問題也有幫助。總之，通過對excel表格的運用，以及分析方法的學(xué)習(xí)，意識到我們在掌握課上老師所講內(nèi)容的同時，還有必要課下多學(xué)一些技能，尤其是對office的熟練運用，軟件不僅是得出結(jié)果的重要工具，也是為我們分析問題的重要工具。
4、細心是會計人員的必勝法寶。現(xiàn)在還記得在上次做會計信息系統(tǒng)實驗時，少結(jié)轉(zhuǎn)了一張憑證導(dǎo)致報表結(jié)果錯誤，在幾個同學(xué)的幫助下才發(fā)現(xiàn)了錯誤的根源，隨著會計電算化在企業(yè)的運用，在工作時小的失誤可能會導(dǎo)致很大的麻煩，所以平時做事情的時候就養(yǎng)成細心的習(xí)慣，做實驗時擺平心態(tài)、不急躁、有耐心。對操作步驟、分析、計算方法的熟練掌握，有利于避免一些失誤；同時，我們在學(xué)習(xí)工作中要善于總結(jié)規(guī)律，不僅有利于避免一些失誤的發(fā)生，還有助于我們簡化解決問題的方法，如：理財中的72法則簡化了計算過程，且能夠迅速得出結(jié)果。
是一件很有意思的事情。
大學(xué)可能是我們最后一個能夠集中時間學(xué)習(xí)的階段，所以在閑余的時間我們應(yīng)該多讀一些書，開闊視野；多嘗試一些新鮮事物，活躍思維；多學(xué)一些軟件，為解決問題提供新思路。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要自己多看，遇到不懂的問題多問，熟能生巧。進入大三之后學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)比以前嚴謹了許多，當(dāng)學(xué)到一個又一個新知識時很開心，感覺認真學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇八
一、?實驗?zāi)康摹?BR> 1、掌握c語言中的變量、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等主要知識點。
2、掌握c程序的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法，能使用c語言開發(fā)簡單的應(yīng)用程序。
3、掌握c程序的運行、調(diào)試方法等。
二、?實驗內(nèi)容。
編寫一個學(xué)生信息排序程序。要求：
1、程序運行時可輸入n個學(xué)生的信息和成績（n預(yù)先定義）。
2、學(xué)生信息包括：學(xué)號、英文姓名、年齡；學(xué)生成績包括：語文、數(shù)學(xué)、計算機。
3、給出一個排序選擇列表，能夠按照上述所列信息（學(xué)號、姓名、年齡、語文、數(shù)學(xué)、計算機）中的至少一個字段進行排序，并顯示其結(jié)果。
1、?使用函數(shù)方法定義各個模塊。
三、?實驗步驟與過程。
四、程序調(diào)試記錄。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇九
中-*。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十
綜合流體力學(xué)實驗是一門應(yīng)用科學(xué)，它通過實驗手段研究流體在各種復(fù)雜情況下的運動規(guī)律，幫助我們更好地理解和應(yīng)用于實際工程中。在進行綜合流體力學(xué)實驗的過程中，我深刻體會到了實驗的重要性和實踐的價值。通過實驗，我不僅增強了對知識的理解，還學(xué)會了合作與交流。以下是我對綜合流體力學(xué)實驗的心得體會。
首先，在綜合流體力學(xué)實驗中，實踐是十分重要的。通過實際操作，我能真實感受流體的運動規(guī)律，理解書本知識的實際應(yīng)用。例如，在學(xué)習(xí)流體靜力學(xué)時，我很難完全理解各種公式和定理的意義。然而，通過在實驗室中進行相應(yīng)的實驗，我能親身驗證公式的有效性，進而更加深入地理解這些知識。實驗還能幫助我發(fā)現(xiàn)一些書本上不存在的現(xiàn)象，為我提供了新的思考角度。
其次，綜合流體力學(xué)實驗需要團隊合作。在實驗中，我需要與我的同學(xué)們進行配合和協(xié)作才能完成實驗的任務(wù)。每位同學(xué)都有自己的任務(wù)和責(zé)任，我們需要相互配合，互相協(xié)助，才能使實驗順利進行。而這種團隊合作的能力也是我們作為未來工程師必備的素質(zhì)之一。通過與同學(xué)們的合作實踐，我更加深刻地認識到了團隊的力量和重要性。
此外，實驗也需要我們的耐心和細心。在實驗過程中，細節(jié)決定了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。稍有不慎可能會導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)偏差，甚至使整個實驗失敗。因此，在實驗中，我們需要耐心地進行每一個步驟，細心地測量和記錄實驗數(shù)據(jù)，并且仔細分析每一次實驗結(jié)果的差異。只有這樣，我們才能準(zhǔn)確地得出結(jié)論，從而進一步提高實驗的可靠性和有效性。
此外，實驗還需要我們的創(chuàng)新能力。在實驗中，我們常常需要面對各種未知的問題，需要靈活地運用知識和思維進行解決。例如，在一次流體動力學(xué)實驗中，由于實驗設(shè)備出現(xiàn)故障，我們無法獲得足夠準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù)。在面對這種情況時，我們需要本著科學(xué)的態(tài)度提出不同的方案，并且進行實際驗證，最終找到解決問題的方法。這種實際操作不僅能夠鍛煉我們的創(chuàng)新思維，還能激發(fā)我們進一步探索的興趣。
最后，實驗也幫助我們提高了交流表達的能力。在實驗過程中，我們需要向同學(xué)和教師詳細地闡述實驗?zāi)康摹⒉襟E和結(jié)果，并進行合理的解釋和推理。這要求我們具備清晰的邏輯思維和表達能力。通過與同學(xué)和教師之間的交流互動，我發(fā)現(xiàn)自己的問題，豐富了自己的知識，并且學(xué)會了更好地表達和傳遞信息。
綜合流體力學(xué)實驗是一門實踐性很強的學(xué)科，通過實驗的方式加深了我對相關(guān)理論知識的理解和掌握。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新思維，為今后的科學(xué)研究和工程實踐做出更大的貢獻。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十一
專業(yè)指導(dǎo)教師：學(xué)號：姓名：提交日期：
廣東商學(xué)院教務(wù)處制。
評語：
指導(dǎo)教師（簽名）年月日。
說明：指導(dǎo)教師評分后，交經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心辦公室保存。
企業(yè)成長與外部資金需求。
《財務(wù)管理學(xué)實驗》是一門建立在《財務(wù)管理基礎(chǔ)理論與實務(wù)》課程基礎(chǔ)上以excel電子表格軟件為技術(shù)平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 《財務(wù)管理學(xué)實驗》的目的是給學(xué)生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境，使受教育者在全真的環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓(xùn)。本實驗的目的是利用excel電子表格軟件，熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預(yù)測，掌握企業(yè)額外資金需求的預(yù)測，進一步鞏固銷售百分比法及相關(guān)的籌資及財務(wù)預(yù)測知識。
二、實驗內(nèi)容。
主要涉及銷售百分比理論知識和方法，根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負債增加-留存收益增加=（資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額）-（負債的銷售百分比*新增銷售額）-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*（1-股利支付率）]。
(一)編制預(yù)測財務(wù)報表，得到預(yù)測流動資產(chǎn)、預(yù)測固定資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益和預(yù)測負債的數(shù)據(jù)，編制資產(chǎn)負債表。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況，得到預(yù)測銷售額、預(yù)測資產(chǎn)、預(yù)測股東權(quán)益、預(yù)測負債和預(yù)測資產(chǎn)負債率的數(shù)據(jù)。
(三)編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關(guān)系，得到預(yù)測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求，得出兩者之間的關(guān)系。
三、實驗步驟。
(一)編制xx公司20xx年的預(yù)測財務(wù)報表。
預(yù)測流動資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比2.預(yù)測固定資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.預(yù)測負債=預(yù)測資產(chǎn)總額5.具體步驟如1-1表所示。
(二)編制不同銷售額增長率下的財務(wù)狀況。
預(yù)測銷售額=本年末銷售額*（1+銷售增長率）2.預(yù)測資產(chǎn)=預(yù)計銷售額*銷售百分比。
3.預(yù)測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預(yù)測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
4.資產(chǎn)負債表=預(yù)測負債/預(yù)測資產(chǎn)5.具體步驟如表1-2所示。
(三)編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關(guān)系。
1.預(yù)測資產(chǎn)增量=預(yù)測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)。
2.留存收益增量=預(yù)測銷售額*銷售凈利率*（1-股利發(fā)放率）。
3.額外資金需求=預(yù)測資產(chǎn)增量-留存收益增量。
4.具體步驟如表1-3所示。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十二
小組名稱：第六小組練習(xí)：004。
小組成員、學(xué)號及分工：
1.李想5124040ka賣場管理人員。
2.郭柯20115124038ka賣場采購人員。
3.許琴琴20115124039經(jīng)銷商代表。
4.孫玉瑞20115124041經(jīng)銷商代表。
一、實驗?zāi)康模?BR> 1.通過課堂實踐，學(xué)習(xí)如何識別重點客戶，了解重點客戶的類型，掌握管理重點客戶的過程，維護與重點客戶的關(guān)系。
2.通過模擬過程體驗合作精神、學(xué)會如何同一個小組一起工作。
3.學(xué)習(xí)應(yīng)用大量的重點客戶管理技能和方法。
二、實驗內(nèi)容：
1.了解ka賣場的基本情況。賣場基本情況包括賣場的投資來源，分店情況，經(jīng)營狀況。
2.對賣場和供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。了解賣場對供應(yīng)商的需求，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)，供應(yīng)商與賣場進行洽談合作，了解賣場的結(jié)算體系。
3.進行供應(yīng)商與賣場人員的模擬談判，擬定談判文案，促成談判和交易。
4.對本次模擬實踐進行小組內(nèi)部評價和總結(jié)。
三、實驗過程：
第十一周。
（一）了解賣場的基本情況。
賣場基本情況包括賣場的投資來源、分店情況、經(jīng)營狀況。ka賣場的分店情況包括:分店數(shù)量、分店布局、分店所在區(qū)域、分店面積等。充分了解賣場的分店情況,收銀臺結(jié)賬情況以及賣場陳列狀況判斷其經(jīng)營狀況。掌握了以上基本情況，就可大致確定是否有合作的必要。
（二）對賣場與供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。
首先，了解賣場對供應(yīng)商的要求，一般來說，ka賣場對供應(yīng)商的要求主要。
有三個方面：
1.供應(yīng)商性質(zhì)（是否為生產(chǎn)廠家或授權(quán)經(jīng)銷商）。ka賣場最歡迎的是直供商，因為可以得到最優(yōu)惠的價格，其次是一級代理商。ka賣場對供應(yīng)商的歡迎程度隨授權(quán)權(quán)限的遞減而相應(yīng)遞減。
2.供應(yīng)商的經(jīng)濟實力。對于ka賣場來說，有經(jīng)濟實力的供應(yīng)商才可以保障充足的貨源，才有能力把生意做大。
3.供應(yīng)商的專業(yè)程度。這里的專業(yè)包括：商品知識的專業(yè)、操作流程的專業(yè)、市場運作的專業(yè)等。ka賣場歡迎專業(yè)程度高的供應(yīng)商。有好的專業(yè)知識，相互間的溝通可以減少摩擦，簡化合作環(huán)節(jié)，使合作過程順暢而簡單。
其次，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)。要了解在這家賣場里，哪些商品是重點商品，哪些又是配套性商品。根據(jù)賣場對所供商品的重視程度來決定投入多少，以防“入不敷出”。
再者，在與賣場洽談合作條件前，最好先了解它需要提供的證照清單。
第十二周。
重視第一次談判，了解、熟悉ka賣場的采購人員并給對方留下良好的第一印象，為以后的實質(zhì)性談判打好基礎(chǔ)。第一次談判的重點可以作如下概括：周密準(zhǔn)備、態(tài)度誠懇、安排合理、張弛有度、預(yù)留空間。在此，針對如何開展與大賣場的第一次談判，我們從準(zhǔn)備、人員兩個方面進行：
（一）準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作大致包括如下幾個部分：
1.了解該賣場的基本情況和工作流程。具體包括：賣場的性質(zhì)是合資還是獨資；投資方背景；采購權(quán)限是全國集中采購還是地方采購；經(jīng)營特色是什么；賣場的定位是高、中端還是低端；進場的門檻高不高；合同條款包括哪些內(nèi)容等等。
2.了解該賣場的商品構(gòu)成。必須了解賣場的定位，然后考察實際的賣場商品結(jié)構(gòu)狀況，預(yù)計一下自己產(chǎn)品的優(yōu)勢，確定談判的突破口，這樣才能投其所需。
3.了解該賣場對證照文件的要求。大概來說，完備的資料包括：稅務(wù)登記證〈國稅/地稅〉、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶許可證、質(zhì)量合格證、一般納稅人資格證書、授權(quán)委托書。
4.了解賣場的結(jié)算體系。在第一次談判的時候就要確認面臨的合同結(jié)算是什么樣的。
5.了解該賣場負責(zé)你這個類別商品的采購個人情況。了解賣場采購的性別、大概年齡、愛好、脾氣、做事的風(fēng)格、業(yè)內(nèi)的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸，只要你用心，就能因人而異地去攻破壁壘。
（二）人員。
一般來說，第一次談判派業(yè)務(wù)經(jīng)理級別的人去比較合適。一是由主管級人員出面，會讓采購覺得這個談判你很重視，他就會調(diào)整自己的心態(tài)。二是從綜合素質(zhì)和專業(yè)度來講，主管級人員勝任的可能性較大，對局面的把握能力更強。三是有一定的級別可以有相應(yīng)的權(quán)限，而業(yè)務(wù)員一般只能起到傳聲筒作用，而采購不會喜歡跟“傳聲筒”打交道。
第十三周。
這一階段主要是進行業(yè)務(wù)人員的自我鍛煉。一般來說要與采購良性溝通，業(yè)務(wù)員可以從以下幾方面進行“修煉”：
1.提高自己的基本素質(zhì)。業(yè)務(wù)員需要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，包括溝通能力，談判能力，語言表達能力。
2.培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和禮儀。要注重儀容儀表的整潔，這是對公司形象的展示也是對采購的尊重。要制訂規(guī)律性的客戶拜訪計劃，提前預(yù)約，并遵守時間，讓采購做好充分的準(zhǔn)備工作，增強溝通的效果，切忌貿(mào)然造訪，在匆忙之中采購只會采取應(yīng)付的態(tài)度。
3.保持冷靜，明辨是非。在充分了解賣場需求的基礎(chǔ)上，判斷采購所提要求的合理性，如果不合理且違背公司政策，應(yīng)表明自己的立場，堅持原則；將人與事分開，避免與采購發(fā)生不必要的沖突。
4.適當(dāng)?shù)乩斫猓瑩Q位思考。設(shè)身處地為采購考慮，在公司能夠承受的范圍內(nèi)盡力滿足采購所需。。只有你給予的是采購需要的，才是有效的付出，如果你立足于為采購解決困難，就更容易博得采購的信賴和好感，當(dāng)然就會得到更多。
5.成為行業(yè)內(nèi)的專家，指導(dǎo)采購的工作。業(yè)務(wù)人員有三個層次：第一個層次是與采購人員保持利益關(guān)系，通過利益關(guān)系達成一致的目標(biāo)；第二個層次就是與采購成為朋友，借助感情紐帶解決問題；第三個層次就是成為這個行業(yè)的專家，幫助采購提升個人能力，在深層次上取得采購的認同和信任。
四、實驗結(jié)果：
在供應(yīng)商與ka賣場人員的接觸，磨合，鞏固，建立較為鞏固的關(guān)系過程中，雙方人員都充分準(zhǔn)備，進行了精彩的談判演練，最終兩者談判成功，找到了實現(xiàn)合作共贏的最佳途徑。
五、實驗總結(jié)：
ka連鎖賣場管理觀念先進、操作模式規(guī)范、工作流程復(fù)雜、人員素質(zhì)較高，與原來傳統(tǒng)賣場的操作模式大相徑庭，這對供應(yīng)商的工作提出了更高的要求。怎樣更好的與ka賣場打交道成為供應(yīng)商非常關(guān)心的問題。
一般來講，供應(yīng)商跟ka賣場的接觸和發(fā)展要經(jīng)過四個階段。
供應(yīng)商每個階段和ka賣場的.接觸時間、合作深度不同，因此每個階段的工作重點和特性也不一樣。
（一）形成期。
這一階段是雙方的接觸期，雙方互不了解。此時供應(yīng)商的工作重點是了解ka賣場的詳細情況，掌握第一手資料，增加自己初次接觸的底氣，為贏得合作機會打好基礎(chǔ)，爭取盡快步入磨合期。供應(yīng)商事先對該ka賣場的詳細了解和調(diào)查包括：
1.了解你要談的這家賣場的基本情況（投資背景、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等）；
2.了解該賣場的商品構(gòu)成(賣場的定位，實際上貨狀況)；
3.了解該賣場對相關(guān)證照的要求；
5.了解該賣場的結(jié)賬信譽狀況(結(jié)賬期、結(jié)賬流程、結(jié)賬信譽等)。這個階段需要認真全面收集資料并對數(shù)據(jù)進行整合處理。
（二）磨合期。
磨合期是雙方的沖突多發(fā)階段，雙方會因為立場和經(jīng)營方式不同而產(chǎn)生許多矛盾，只要有意愿合作最終都會找到雙方均可接受的操作方式。第一步，與ka賣場接觸。主要工作包括以下幾方面：
1.根據(jù)調(diào)查情況準(zhǔn)備談判資料確定談判策略和突破口；
2.預(yù)約，通過熟人介紹、打電話確定約見的時間、地點；
3.準(zhǔn)備資料和樣品（包括自己的產(chǎn)品資料、證件、樣品、報價單等）；
4.準(zhǔn)點赴約（按時前往，千萬不要遲到，這一點在接觸初期非常重要）；
5.把握第一次談判的重點，成功接觸（明確初次談判的重點是留下好印象、樹立信心、把握談判的時間和進度、掌握主動權(quán)）。
第二步，進行合同談判。
1.事先了解該ka賣場的合同條件（賬期、費用、扣點、要求等）；
2.不要急于表態(tài)，一開始就把自己的策略和底牌暴露給對方；
6.達成合同意愿。
（三）鞏固期。
此時，合作已步入正軌，與ka賣場的合作趨于和諧。主要工作是對已確定的操作方式加以鞏固、維護，對不足的地方補充、完善。
1.定期拜訪客戶（合作正?；院螅ㄆ诘陌菰L非常重要）；
5.根據(jù)ka賣場的作業(yè)流程和要求設(shè)定自己的經(jīng)營計劃，以便配合更加順暢。
（四）成熟期。
這個階段雙方已經(jīng)配合得相當(dāng)默契，處于高效率運轉(zhuǎn)階段，雙方合作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。
此時供應(yīng)商不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該爭取更有利的條件及地位。在這一階段，供應(yīng)商應(yīng)注重以下三方面：
1.采購的個人提升，在這個階段除了關(guān)心經(jīng)營成果之外，要意識到合作關(guān)系的成長與采購個人的成長是相互促進的關(guān)系，將負責(zé)自己產(chǎn)品的采購?fù)频礁叩奈恢茫瑢ψ约焊欣?。而且在這個互相促進的成長過程中要與采購建立深厚的感情。
2.深度的合作計劃，在同類商品的供應(yīng)商中，建立深度合作關(guān)系，鞏固與ka賣場的合作，使自己脫穎而出，建立自己在同類產(chǎn)品的獨特地位。
3.戰(zhàn)略合作關(guān)系的建立，建立高層次的合作平臺，將合作推上一個新的臺階，例如oem供應(yīng)商、特殊通道合作、特殊直供等。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十三
小組成員、學(xué)號及分工：
1.李?想?20xx5124040?ka賣場管理人員。
2.郭?柯?20xx5124038?ka賣場采購人員。
3.許琴琴?20xx5124039?經(jīng)銷商代表。
4.孫玉瑞?20xx5124041?經(jīng)銷商代表。
1.通過課堂實踐，學(xué)習(xí)如何識別重點客戶，了解重點客戶的類型，掌握管理重點客戶的過程，維護與重點客戶的關(guān)系。
2.通過模擬過程體驗合作精神、學(xué)會如何同一個小組一起工作。
3.學(xué)習(xí)應(yīng)用大量的重點客戶管理技能和方法。
1.了解ka賣場的基本情況。賣場基本情況包括賣場的投資來源，分店情況，經(jīng)營狀況。
2.對賣場和供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。了解賣場對供應(yīng)商的需求，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)，供應(yīng)商與賣場進行洽談合作，了解賣場的結(jié)算體系。
3.進行供應(yīng)商與賣場人員的模擬談判，擬定談判文案，促成談判和交易。
4.對本次模擬實踐進行小組內(nèi)部評價和總結(jié)。
第十一周。
（一）了解賣場的基本情況。
賣場基本情況包括賣場的投資來源、分店情況、經(jīng)營狀況。ka賣場的分店情況包括:分店數(shù)量、分店布局、分店所在區(qū)域、分店面積等。充分了解賣場的分店情況,收銀臺結(jié)賬情況以及賣場陳列狀況判斷其經(jīng)營狀況。掌握了以上基本情況，就可大致確定是否有合作的必要。
（二）對賣場與供應(yīng)商合作的具體事項進行了解和分析。
首先，了解賣場對供應(yīng)商的要求，一般來說，ka賣場對供應(yīng)商的要求主要。
有三個方面：
1.供應(yīng)商性質(zhì)（是否為生產(chǎn)廠家或授權(quán)經(jīng)銷商）。ka賣場最歡迎的是直供商，因為可以得到最優(yōu)惠的價格，其次是一級代理商。ka賣場對供應(yīng)商的歡迎程度隨授權(quán)權(quán)限的遞減而相應(yīng)遞減。
2.供應(yīng)商的經(jīng)濟實力。對于ka賣場來說，有經(jīng)濟實力的供應(yīng)商才可以保障充足的貨源，才有能力把生意做大。
3.供應(yīng)商的專業(yè)程度。這里的專業(yè)包括：商品知識的專業(yè)、操作流程的專業(yè)、市場運作的專業(yè)等。ka賣場歡迎專業(yè)程度高的供應(yīng)商。有好的專業(yè)知識，相互間的溝通可以減少摩擦，簡化合作環(huán)節(jié)，使合作過程順暢而簡單。
其次，了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)。要了解在這家賣場里，哪些商品是重點商品，哪些又是配套性商品。根據(jù)賣場對所供商品的重視程度來決定投入多少，以防“入不敷出”。
再者，在與賣場洽談合作條件前，最好先了解它需要提供的證照清單。
第十二周。
重視第一次談判，了解、熟悉ka賣場的采購人員并給對方留下良好的第一印象，為以后的實質(zhì)性談判打好基礎(chǔ)。第一次談判的重點可以作如下概括：周密準(zhǔn)備、態(tài)度誠懇、安排合理、張弛有度、預(yù)留空間。在此，針對如何開展與大賣場的第一次談判，我們從準(zhǔn)備、人員兩個方面進行：
（一）準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備工作大致包括如下幾個部分：
合同。
條款包括哪些內(nèi)容等等。
2.了解該賣場的商品構(gòu)成。必須了解賣場的定位，然后考察實際的賣場商品結(jié)構(gòu)狀況，預(yù)計一下自己產(chǎn)品的優(yōu)勢，確定談判的突破口，這樣才能投其所需。
3.了解該賣場對證照文件的要求。大概來說，完備的資料包括：稅務(wù)登記證〈國稅/地稅〉、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶許可證、質(zhì)量合格證、一般納稅人資格證書、授權(quán)。
委托書。
4.了解賣場的結(jié)算體系。在第一次談判的時候就要確認面臨的合同結(jié)算是什么樣的。
5.了解該賣場負責(zé)你這個類別商品的采購個人情況。了解賣場采購的性別、大概年齡、愛好、脾氣、做事的風(fēng)格、業(yè)內(nèi)的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸，只要你用心，就能因人而異地去攻破壁壘。
（二）人員。
一般來說，第一次談判派業(yè)務(wù)經(jīng)理級別的人去比較合適。一是由主管級人員出面，會讓采購覺得這個談判你很重視，他就會調(diào)整自己的心態(tài)。二是從綜合素質(zhì)和專業(yè)度來講，主管級人員勝任的可能性較大，對局面的把握能力更強。三是有一定的級別可以有相應(yīng)的權(quán)限，而業(yè)務(wù)員一般只能起到傳聲筒作用，而采購不會喜歡跟“傳聲筒”打交道。
第十三周。
這一階段主要是進行業(yè)務(wù)人員的自我鍛煉。一般來說要與采購良性溝通，業(yè)務(wù)員可以從以下幾方面進行“修煉”：
1.提高自己的基本素質(zhì)。業(yè)務(wù)員需要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，包括溝通能力，談判能力，語言表達能力。
2.培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和禮儀。要注重儀容儀表的整潔，這是對公司形象的展示也是對采購的尊重。要制訂規(guī)律性的客戶拜訪計劃，提前預(yù)約，并遵守時間，讓采購做好充分的準(zhǔn)備工作，增強溝通的效果，切忌貿(mào)然造訪，在匆忙之中采購只會采取應(yīng)付的態(tài)度。
3.保持冷靜，明辨是非。在充分了解賣場需求的基礎(chǔ)上，判斷采購所提要求的合理性，如果不合理且違背公司政策，應(yīng)表明自己的立場，堅持原則；將人與事分開，避免與采購發(fā)生不必要的沖突。
4.適當(dāng)?shù)乩斫?，換位思考。設(shè)身處地為采購考慮，在公司能夠承受的范圍內(nèi)盡力滿足采購所需。。只有你給予的是采購需要的，才是有效的付出，如果你立足于為采購解決困難，就更容易博得采購的信賴和好感，當(dāng)然就會得到更多。
5.成為行業(yè)內(nèi)的專家，指導(dǎo)采購的工作。業(yè)務(wù)人員有三個層次：第一個層次是與采購人員保持利益關(guān)系，通過利益關(guān)系達成一致的目標(biāo)；第二個層次就是與采購成為朋友，借助感情紐帶解決問題；第三個層次就是成為這個行業(yè)的專家，幫助采購提升個人能力，在深層次上取得采購的認同和信任。
在供應(yīng)商與ka賣場人員的接觸，磨合，鞏固，建立較為鞏固的關(guān)系過程中，雙方人員都充分準(zhǔn)備，進行了精彩的談判演練，最終兩者談判成功，找到了實現(xiàn)合作共贏的最佳途徑。
ka連鎖賣場管理觀念先進、操作模式規(guī)范、工作流程復(fù)雜、人員素質(zhì)較高，與原來傳統(tǒng)賣場的操作模式大相徑庭，這對供應(yīng)商的工作提出了更高的要求。怎樣更好的與ka賣場打交道成為供應(yīng)商非常關(guān)心的問題。
一般來講，供應(yīng)商跟ka賣場的接觸和發(fā)展要經(jīng)過四個階段。
供應(yīng)商每個階段和ka賣場的接觸時間、合作深度不同，因此每個階段的工作重點和特性也不一樣。
（一）形成期。
這一階段是雙方的接觸期，雙方互不了解。此時供應(yīng)商的工作重點是了解ka賣場的詳細情況，掌握第一手資料，增加自己初次接觸的底氣，為贏得合作機會打好基礎(chǔ)，爭取盡快步入磨合期。供應(yīng)商事先對該ka賣場的詳細了解和調(diào)查包括：
1.了解你要談的這家賣場的基本情況（投資背景、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等）；
2.了解該賣場的商品構(gòu)成(賣場的定位，實際上貨狀況)；
3.了解該賣場對相關(guān)證照的要求；
5.了解該賣場的結(jié)賬信譽狀況(結(jié)賬期、結(jié)賬流程、結(jié)賬信譽等)。?這個階段需要認真全面收集資料并對數(shù)據(jù)進行整合處理。
（二）磨合期。
磨合期是雙方的沖突多發(fā)階段，雙方會因為立場和經(jīng)營方式不同而產(chǎn)生許多矛盾，只要有意愿合作最終都會找到雙方均可接受的操作方式。第一步，與ka賣場接觸。主要工作包括以下幾方面：
1.根據(jù)調(diào)查情況準(zhǔn)備談判資料確定談判策略和突破口；
2.預(yù)約，通過熟人介紹、打電話確定約見的時間、地點；
3.準(zhǔn)備資料和樣品（包括自己的產(chǎn)品資料、證件、樣品、報價單等）；
4.準(zhǔn)點赴約（按時前往，千萬不要遲到，這一點在接觸初期非常重要）；
5.把握第一次談判的重點，成功接觸（明確初次談判的重點是留下好印象、樹立信心、把握談判的時間和進度、掌握主動權(quán)）。
第二步，進行合同談判。
1.事先了解該ka賣場的合同條件（賬期、費用、扣點、要求等）；
2.不要急于表態(tài)，一開始就把自己的策略和底牌暴露給對方；
6.達成合同意愿。
（三）鞏固期。
此時，合作已步入正軌，與ka賣場的合作趨于和諧。主要工作是對已確定的操作方式加以鞏固、維護，對不足的地方補充、完善。
1.定期拜訪客戶（合作正常化以后，定期的拜訪非常重要）；
5.根據(jù)ka賣場的作業(yè)流程和要求設(shè)定自己的經(jīng)營計劃，以便配合更加順暢。
（四）成熟期。
這個階段雙方已經(jīng)配合得相當(dāng)默契，處于高效率運轉(zhuǎn)階段，雙方合作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。
此時供應(yīng)商不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該爭取更有利的條件及地位。在這一階段，供應(yīng)商應(yīng)注重以下三方面：
1.采購的個人提升，在這個階段除了關(guān)心經(jīng)營成果之外，要意識到合作關(guān)系的成長與采購個人的成長是相互促進的關(guān)系，將負責(zé)自己產(chǎn)品的采購?fù)频礁叩奈恢茫瑢ψ约焊欣?。而且在這個互相促進的成長過程中要與采購建立深厚的感情。
2.深度的合作計劃，在同類商品的供應(yīng)商中，建立深度合作關(guān)系，鞏固與ka賣場的合作，使自己脫穎而出，建立自己在同類產(chǎn)品的獨特地位。
3.戰(zhàn)略合作關(guān)系的建立，建立高層次的合作平臺，將合作推上一個新的臺階，例如oem供應(yīng)商、特殊通道合作、特殊直供等。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十四
一、實驗?zāi)康暮鸵蟆?BR> 二、實驗儀器設(shè)備。
三、實驗設(shè)計及調(diào)試：
（一）實驗內(nèi)容。
（二）實驗電路：畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。
（三）實驗設(shè)計及調(diào)試步驟：
（1）對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析，理出完成實驗的設(shè)計思路。（2）列出程序設(shè)計所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表，分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。
（3）畫出程序設(shè)計流程圖，包括主程序和各子程序流程圖。
（4）根據(jù)（2）、（3）的內(nèi)容寫出實驗程序。
（5）調(diào)試程序（可以使用模擬仿真器）。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的，即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的.方法，如單步、斷點等命令，分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序，按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果，找出程序中可能出錯的地方，然后修改程序，繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析，直到調(diào)試成功。
（四）實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實驗后的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十五
隨著大規(guī)模集成電路的出現(xiàn)及其發(fā)展，將計算機的cpu、ram、rom、定時/數(shù)器和多種i/o接口集成在一片芯片上，形成芯片級的計算機，因此單片機早期的含義稱為單片微型計算機，直譯為單片機。
單片機是微型計算機應(yīng)用技術(shù)的一個重要分支，近年來在工業(yè)智能儀器儀表、光機電設(shè)備、自動檢測、信息處理、家電等的得到廣泛應(yīng)用和迅速發(fā)展。
20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬，可見需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)目的龐大。另一方面，很多企業(yè)削減甚至取消了校園招聘計劃，這“兩重壓力”帶來了就業(yè)形勢異常嚴峻的后果。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需求與人才供給完全不對稱，學(xué)生就業(yè)難而且企業(yè)招人也難的現(xiàn)象。在就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下，職業(yè)規(guī)劃對一個大學(xué)生來說就顯得很重要了。而看清市場需求則是職業(yè)規(guī)劃的前提。目前，對于電子行業(yè)，嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展勢如破竹，據(jù)統(tǒng)計目前僅單片機設(shè)計行業(yè)至少有20-30萬的人才缺口，僅北京市場嵌入式硬件開發(fā)工程師的需求就已經(jīng)超過了5萬人，而且還在持續(xù)增加。面對如此大的市場需求，相信大家有必要了解一下單片機。
單片機這門課是一科非常重視動手實踐的科目，不能總是看書，但是也不能完全不看書。單片機并不象傳統(tǒng)的數(shù)字電路或模擬電路那樣比較直觀，原因是除了“硬件”之外還存在一個“軟件”的因素。正是這個“軟件”的原因使得許多初學(xué)者怎么也弄不懂單片機的工作過程，怎么也不明白為什么將幾個數(shù)送來送去就能讓數(shù)碼管顯示一串字符或控制一個電機的變速。對初學(xué)單片機的人來說，需要從書中大概了解一下單片機的各個功能寄存器，如果看的多了反而容易搞亂，現(xiàn)在市場上大多數(shù)講單片機的書一開始就講解較復(fù)雜的內(nèi)存、地址、存儲器什么的，更讓初學(xué)者感到不知所云、難以入門。如果按教科書式的學(xué)法，上來就是一大堆指令、名詞，學(xué)了半天還搞不清這些指令起什么作用，能夠產(chǎn)生什么實際效果，那么也許用不了幾天就會覺得枯燥乏味而半途而廢。簡單的說，使用單片機實際上就是用我們自己編寫的軟件去控制單片機的各個功能寄存器。再簡單些，就是控制單片機哪些引腳的電平什么時候輸出高電平，什么時候輸出低電平。由這些高低變化的電平控制外圍電路，實現(xiàn)我們需要的各個功能。
例如：在單片機應(yīng)用系統(tǒng)中，經(jīng)常需要通過rs-232串行口與微機進行通信。目前在各種操作系統(tǒng)中，microsoft的windows較為常見，而且大多windows95/98等32位平臺。以往在windows平臺上的串行通信多使用其提供的api函數(shù)來實現(xiàn)，這種方法使用起來需要許多底層設(shè)置，因而較為繁瑣，并且難以理解。microsoft推出的activex技術(shù)提供了另外一種實現(xiàn)串行通信的方法。這種方法不僅相對較為簡單，而且非常實用。尤其是visualc++這種可視化面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境中，可以真正把串口看作一個對象，編程時只需簡單的設(shè)置，理解起來也很容易。
學(xué)習(xí)單片機的最有效方法是理論與實踐并重。學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，邊學(xué)習(xí)、邊演練，循序漸進，這樣舉一反三，就能將用到的指令理解、吃透、扎根于腦海，甚至“根深蒂固”。也就是說，當(dāng)你此次學(xué)習(xí)完某幾條指令后（一次數(shù)量不求多，只求懂），接下去就該做實驗了，通過實驗，使你感受剛才的指令產(chǎn)生的控制效果，眼睛看得見（燈光）、耳朵聽得到（聲音），通過這些感性認識就能深刻理解指令是怎樣轉(zhuǎn)化成信號去控制電子元器件的。
單片機的特點：具有優(yōu)異的性能價格比；集成度高、體積小、可靠性高；控制功能強；低電壓、低功耗。
1、在智能儀器儀表中的應(yīng)用：在各類儀器儀表中引入單片機，使儀器儀表智能化，提高測試的自動化程度和精度，簡化儀器儀表的硬件結(jié)構(gòu)，提高其性能價格比。
2、在機電一體化中的應(yīng)用：機電一體化產(chǎn)品是指集機械、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)于一本，具有智能化特征的電子產(chǎn)品。
3、在實時過程控制中的應(yīng)用：用單片機實時進行數(shù)據(jù)處理和控制，使系統(tǒng)保持最佳工作狀態(tài)，提高系統(tǒng)的工作效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。
4、在人類生活中的應(yīng)用：目前國外各種家用電器已普通采用單片機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的控制電路。
5、在其它方面的應(yīng)用：單片機除以上各方面的應(yīng)用，它還廣泛應(yīng)用于辦公自動化領(lǐng)域、商業(yè)營銷領(lǐng)域、汽車及通信、計算機外部設(shè)備、模糊控制等各領(lǐng)域中。
單片機的基本組成：它由cpu、存儲器（包括ram和rom）、i/o接口、定時/計數(shù)器、中斷控制功能等均集成在一塊芯片上，片內(nèi)各功能通過內(nèi)部總線相互連接起來。
輸入/輸出引腳p0、p1、p2、p3的功能：p0.0~p0。7：p0口是一個8位漏極開路型雙向i/o端口。在訪問片外存儲器時，它分時作低8位地址和8位雙向數(shù)據(jù)總線用。在eprom編程時，由p0輸入指令字節(jié)，而在驗證程序時，則輸出指令字節(jié)。驗證程序時，要求外接上拉電阻。p0能以吸收電流的方式驅(qū)動8個lsttl負載。
p1.0~p1.7（1~8腳）：p1是一上帶內(nèi)部上拉電阻的8位雙向i/o口。在eprom編程和驗證程序時，由它輸入低8位地址。p1能驅(qū)動4個lsttl負載。
為了高效的掌握單片機技術(shù)，擁有一款價廉物美的單片機開發(fā)套件則是非常重要的，這樣我們就可以將自己設(shè)計的程序真正的在單片機里運行起來。以前的單片機硬件開發(fā)平臺上千元的價格并不是一般的初學(xué)者所能夠承受的。針對這樣的現(xiàn)狀，為了幫助更多想學(xué)單片機又沒有經(jīng)濟能力的同學(xué)，我在電子創(chuàng)新實驗室開發(fā)了一套超高性價比的單片機開發(fā)套件。該套件以它自身的結(jié)構(gòu)特點，可用于8位單片機基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、各種電子方面的課程設(shè)計、相關(guān)單片機的畢業(yè)設(shè)計、電子方面的各種競賽以及微控制器方面的項目研發(fā)等。它成為我追求嵌入式系統(tǒng)高手夢想的基石！
開發(fā)板擺在你的面前，親自操作它，才會有深刻的體會，才能學(xué)明白它。從最簡單的流水燈實驗做起，等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經(jīng)入門了，你會發(fā)現(xiàn)單片機是多么迷人的東西，當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實現(xiàn)時，你能體會到學(xué)習(xí)單片機帶來的無窮樂趣！
等初步學(xué)會了單片機軟件設(shè)計后，可將通常由硬件完成的工作交由軟件實現(xiàn)，這樣，系統(tǒng)的體積、功耗、成本將大大降低，而功能得到提升與增強，使習(xí)慣于傳統(tǒng)電路設(shè)計的人對單片機產(chǎn)生一種妙不可言的相見恨晚之感，真正感受、體會到現(xiàn)代單片微型計算機的強大作用，從而投身于單片機開發(fā)的行業(yè)中。從此，你的人生因為有了單片機而精彩！
還等什么呢，行動起來吧，找一套獨特的造型、超高的性價比、詳盡資料配備單片機開發(fā)板開啟8位單片機教程的新高潮。在短期內(nèi)，你將領(lǐng)略從8位單片機硬件設(shè)計到軟件開發(fā)的整個過程，驚喜、激動、歡呼都將是你的切身體會，只要你肯努力、下功夫、多實踐，一定會成功的！
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十六
實驗名稱：
用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。
2.觀察高等植物的葉綠體在細胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布。
二、實驗原理。
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側(cè)面朝向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣?；罴毎械募毎|(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，觀察細胞質(zhì)的流動，可以用細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的.運動做為標(biāo)志。
三、材料用具。
蘚類的葉，新鮮的黑藻，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養(yǎng)皿，鉛筆。
四、實驗過程（見書p30）。
1．制作蘚類葉片的臨時裝片。
2．用顯微鏡觀察葉綠體。
3．制作黑藻葉片臨時裝片。
4．用顯微鏡觀察細胞質(zhì)流動。
物理實驗報告·化學(xué)實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。
五、討論。
1．細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動，為什么？
2．葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系？
3．植物細胞的細胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài)，這對于活細胞完成生命活動有什么意義？
4．用鉛筆畫一個葉片細胞，標(biāo)出葉綠體的大致流動方向。
流體力學(xué)綜合實驗實驗報告篇十七
班級：信息管理與信息系統(tǒng)024。
指導(dǎo)教師：張。
報告人：柳。
學(xué)號：x年xx月xx日。
時間：xx年xx月xx日。
實習(xí)主要內(nèi)容：因為時間的原因，和工商聯(lián)沒有計算機中心，因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個方面，重點完成了針對計算機維護、網(wǎng)絡(luò)安全的實習(xí)?，F(xiàn)將我在工商聯(lián)實習(xí)的心得總結(jié)如下：
計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯(lián)的計算機現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺，大部分是方正奔騰4的品牌機，還有一些聯(lián)想的品牌機，以及少量打印機。
1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機，因為使用年限比較久，硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時候經(jīng)常出現(xiàn)死機，藍屏，自動重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種，例如：各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先，電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩(wěn)定，那么硬盤在讀寫文件時就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機重啟，或是經(jīng)常在計算機運行程序時進行冷啟動，將會使系統(tǒng)受到破壞。為使微機更安全地工作，最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次，部件之間接觸不良引起的故障。
接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中，各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見。例如：顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示，內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機不工作等，通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指，即可排除故障。
2、軟件維護方面，在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過來的時候，已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(windowsxp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件，但是因為他們安裝的操作系統(tǒng)windowsxp沒有打上sp2補丁，而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的，再加上所有的辦公計算機都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的，這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差，但同時又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵，造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量，在這次病毒感染中，計算機感染的集中表現(xiàn)為：的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件，能找到內(nèi)存中的病毒并清除，但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統(tǒng)本身存在的漏洞進行攻擊的，如果不把漏洞堵上，還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上sp2補丁。這樣的工作效率很低，因為打一個sp2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時，還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時，如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統(tǒng)，這樣所有的驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝，這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后，必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個鏡像備份，這樣在下次這臺計算機發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了。這樣的話節(jié)省了大量的時間，提高了工作效率。
3.對操作系統(tǒng)的選擇，目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列，linux系列和unix系列等。其中l(wèi)inux系列是開放源代碼的，隨著linux和unix技術(shù)力量的充實逐漸打破了windows一統(tǒng)天f的局面，再加上近來windows安全漏洞層出不窮，linux和unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機的勢頭。但是，用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因為工商聯(lián)不涉及國家機密，因此使用的是windowsxp操作系統(tǒng)。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運行并有效進行網(wǎng)站各項服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻，對數(shù)據(jù)包進行過濾，禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問，并在外部和web服務(wù)器中建立防護。使用入侵檢測系統(tǒng)，監(jiān)視系統(tǒng)，安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全。
主要收獲與體會：在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位，網(wǎng)絡(luò)管理遠的工作也變的復(fù)雜和廣泛，所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實踐，從學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高。