總結是對自己成長和進步的一種激勵和肯定，也是對自己的一種促進和沖擊。面對困難和挫折，我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度？通過閱讀這些總結范文，我們可以學到更多寫總結的技巧和要點。
大學校長開學致辭口譯篇一
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學科，因此你們當然將要學習相應的專業(yè)知識。這或許可以認為是學生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海（ead）
曾經批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時，愛因斯坦(in)也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗?！边@話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。反觀當前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上，現(xiàn)在的大學，包括復旦在內的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學的專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓所”。因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業(yè)技能學習并不保證你能夠學好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業(yè)的精神基礎?！?BR> 專業(yè)知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。何為“道”？“形而上者謂之道。”
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經多次說過：“我們培養(yǎng)的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害?！?BR> 我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系?！彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們如何使得這個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。習近平總書記在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)?！暗馈边€是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭.羅素就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在,除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學生也只是“受業(yè)”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識?！逼鋵崳怨沤虝司褪菫榱耸沟脤W生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
大學校長開學致辭口譯篇二
暑假也正是宣告結束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學習環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的`校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學經歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪，展現(xiàn)大堰初中學子的風采!
對于初一的同學們，你們長大了，成為了一名中學生，正在揚帆起航;我們初二的同學們呢，你們是否也準備好了，要知道，我們也到了一個人生的關鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學習的黃金時期。
在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學中有8人考入奉化中學，其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取，近47%的同學進入普高學習，其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學習，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責，或許他也有想要扭轉乾坤的體罰，但是同學們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領導、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習，生活中都能快樂、活潑、進步!
大學校長開學致辭口譯篇三
今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或學科，會學習很多相應的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述。“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
大學校長開學致辭口譯篇四
篇一：開學校長致辭
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學典禮。在此，謹讓我代表學校黨政領導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！
在過去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一，多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名，六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委，家長學校榮獲“福州市優(yōu)質家長學?！狈Q號，學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的'一年里，我們將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級主管部門有關教育工作部署，進一步規(guī)范學校辦學行為，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園,打造品牌學校，實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里，我們著重抓好四方面工作，即：實現(xiàn)一個目標：爭創(chuàng)文明學校；突出兩項重點：提升教育質量和形成辦學特色；落實四項工作：德育工作為首位，教學工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展；實施六大工程：名師工程、青藍工程（培養(yǎng)年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學困生）、聯(lián)通工程（家校社區(qū)聯(lián)系）、創(chuàng)新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養(yǎng)，加強體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！
一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望初三同學能夠明確目標、樹立信心，在老師的引領下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，在你們的學哥學姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創(chuàng)xx中學新輝煌。初二的同學將迎來承上啟下的學習階段，初二成績將影響到你們明年的中考，希望你們努力學習，夯實基礎，考出優(yōu)異的成績，為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期，你們應該知道，良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶，希望初一的同學們磨練學習意志，形成良好的學習品格，為今后的進一步成長奠定堅實基礎。
老師們，同學們！新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，xx中學也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學的校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進，把xx中學的明天描繪的更加美好！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學校長開學致辭口譯篇五
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。
站在這新學期的'起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！
大學校長開學致辭口譯篇六
各位老師、各位同學：
大家早上好！
20xx年是不平凡的一年，是充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行，它必將是囿山發(fā)展史上一個重要的里程碑；“教育教學質量提升年”口號催人奮進，它必將為實施素質教育譜寫新篇章?！耙越虒W為中心，在校慶為契機，全面提升囿山品牌”是本學期工作的主題。為此，學校希望全體教師更加緊密地團結起來，求真務實，開拓創(chuàng)新，為全面提高教育教學質量而不懈努力。同時，代表學校向同學們提幾點希望和要求：
1、講文明，懂禮貌，做一個文明好少年。學校的文明程度，體現(xiàn)在每一位學校成員的身上。作為學校小主人的每一位同學，應該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》，同時要認真學習，自覺實踐《囿山小學學生文明禮儀規(guī)范》，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
2、勤奮刻苦，以學為樂，做一個成績優(yōu)秀的好學生。作為學生，你們的主要任務是學習。因此，學校希望你們從上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)做起，聽從老師、家長的正確教導，勤奮刻苦，虛心好學，既重視考試科目的學習，又不放松考查科目的成績提高，使自己成為一個全面發(fā)展，成績優(yōu)秀的好學生。
3、聽從教導，刻苦訓練，努力為學校爭光添彩。本學期，我們有兩大訓練任務：校舞蹈隊及參加有關文藝演出節(jié)目的同學，要排練百年慶典文藝演出節(jié)目，任務光榮而艱巨，校運動隊同學要繼續(xù)發(fā)揚我校運動員刻苦訓練，頑強拼搏，為學校爭光的精神，在體育老師的帶領下積極訓練，為實現(xiàn)我校運動會“九連冠”的目標作為充分準備。
新的學期已經開始，新的號角已經吹響，讓我們同心同德，不懈努力，為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
大學校長開學致辭口譯篇七
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學們提出幾點建議：
你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。
歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
大學校長開學致辭口譯篇八
今天這個日子，是同學們非常值得紀念的日子。從今天開始，你們正式開始了大學的生活。作為校長，按例，得給我們的新同學說一番話。第一，我要對大家表示祝賀，祝賀你們通過自己的刻苦攻讀，以優(yōu)異的成績考取了湖南大學;第二，要對大家表示感謝，感謝同學們信任湖南大學，選擇湖南大學，成為湖南大學最富生機與活力的事業(yè)接班人和文化傳承者;第三，也要對大家表示歉意，學校校園建設目前正處在最艱難的瓶頸時刻，特別是在學生園區(qū)建設方面，學校正在全力回購一些由社會建設的學生宿舍，很多工作沒有來得及做好、做細，以至于我們的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表學校表示真誠的歉意。同時，我也向同學們鄭重地承諾，這些情況將盡快得到解決。學校一定會努力為我們的學生提供盡可能完善的硬件設施、盡可能優(yōu)質的教學服務、營造盡可能寬松的學術環(huán)境。
同學們，你們已經正式成為湖南大學新的一員了，并將永遠成為湖南大學的一份子。在真誠地歡迎大家到來的同時，我也特別想通過你們，向多年來養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師，表示誠摯地敬意和謝意!
湖南大學起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院，有著一千多年的辦學歷史。用溫家寶的話說，我們是“千年學府，百年名校”。1036年以來，從岳麓書院到湖南大學，一代代湖大人都秉承著、發(fā)揚著“傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守著“實事求是、敢為人先”的校訓和“博學、睿思、勤勉、致知”的校風，這里曾留下過朱熹、張軾、王陽明等一大批古圣先賢的足跡，也曾經走出過曾國藩、左宗棠、等一代代叱咤風云的杰出人物。我相信，今天我們迎來的5363名新同學當中，一定會產生對國家、對社會、對人類產生重要影響的杰出人物。我們期待著!
同學們!經歷千年積淀而成的湖大精神，底蘊深厚，內涵豐富，值得我們用一生去感知，去實踐。希望大家在今后的學習生活中，時刻銘記20xx年溫家寶視察湖南大學時對湖大學子“此時、此地、此身”的六字寄語，從此刻做起，從當下做起，從自己做起，做一個恪守誠信、自尊自重的湖大人;做一個具有獨立精神、敢于批判創(chuàng)新的湖大人;做一個愛國憂民、敢于擔當?shù)暮笕?希望大家通過大學四年的刻苦努力學習，成為一名合格的湖南大學的畢業(yè)生，我承諾并且期待，在你們的畢業(yè)典禮上，親手一個一個地給大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
最后，我祝愿每位同學都擁有愉快、充實的大學生活!祝愿每位同學能夠成為有尊嚴地生存、對社會有所貢獻的湖大人。
謝謝大家!
大學校長開學致辭口譯篇九
在10日的綿綿細雨中，成都理工大學的新生迎來了開學典禮。來自全國各地的8477名新生身披校方準備的雨衣聚集操場，主席臺上，55位各學院一把手以及各職能部門負責人無一人撐傘。校長倪師軍介紹，冒雨并非刻意，只是想給學生們展示任教老師不懼困難的決心，教導學生也應不懼艱險，勇于進取。
迎著細雨，校長倪師軍開始為新生致辭，講到激動處，他甚至高呼同學們強則學校強，同學們強則國強表達他對新生的期望。主席臺上的各學院一把手以及各職能部門負責人們端坐主席臺，任憑雨水淋濕頭發(fā)、眼鏡。一把手們堅持冒雨40分鐘直至典禮結束，這一行為有什么特殊含義？昨日，成都晚報記者就此采訪了倪師軍校長，他介紹，這樣的無心插柳可算作學院老師送給新生的開學禮物，這點小雨算得了什么，我們要給學生展示的是任教老師不怕任何困難，教導學生也應不畏艱險，勇于進取。倪師軍介紹，準備雨衣是出于對學生的呵護，但這一行為并不表示校方對學生存在溺愛，這只是順應自然規(guī)律的一件小事，既不怕困難，也要順應自然，淡定應對各種復雜變化，這是學校給新生上的第一堂課。
地球物理學院院長王緒本昨日也參加了開學典禮，他表示，此舉并非作秀，大家事前也沒商量過，只是臨上臺時自然地將傘放在一邊。
開學典禮結束后，成都理工大學信息科學與技術學院的新生劉磊眼眶泛紅，看到校長和學校領導冒雨為我們舉行開學典禮，我很感動。有這么一瞬間，我真想沖上去為校長撐傘。
大學校長開學致辭口譯篇十
各位老師、同學們：
大家好！
昨夜細雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了xx多名新同學，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學們表示熱烈的歡迎！
xx縣xx學校是國家級重點中等職業(yè)學校，全省管理五星級xx學校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進集體。學校占地xx畝，開設_個專業(yè)，在校人數(shù)達xx人。
近年來，我?？焖侔l(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學習踐行《弟子規(guī)》為主要內容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學生管理得到了社會各界的認可和好評；技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學考試實現(xiàn)飛躍，今年70多名同學參加對口升學考試，本科一次達線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學生，其中，500分以上的有50多人，學校進入超負荷運轉狀態(tài)。這些都充分說明了學校吸引力的全面提升。學校的硬件設施也在不斷改善，投資20xx萬元，建筑總面積9200平米的實訓樓、學生公寓、學生餐廳正在建設中，預計十月底竣工，投資400萬元的國家級機電專業(yè)實訓室也在裝備中，這些項目完成后，我校的教學條件、實訓條件、學生住食宿條件將進一步改善。
同學們，你們選擇xx學校，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇xx學校，就是選擇了你們美好的明天；選擇xx學校，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點希望和要求：
社會主義核心價值觀的內容是：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字是我們做人的根本，我們要深刻領會其內涵和精神實質，用社會主義核心價值觀來引領我們的行為?！兜茏右?guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標準與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領我們的行為。我校在學生管理上的模式是：和風細雨搞教育，強勢管理抓紀律，對同學們關心、關愛，但管理上是非常嚴格的，同學們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度。
“自信人生二百年，會當水擊三千里?！苯裉煳野堰@句話送給同學們。來到xx職教中心，同學們一定要有自信。今年國務院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學生成長的立交橋，終結了中職學生升學斷頭路的歷史。我校開設有升學重點班，主要是面向沖刺本科的同學設立的班次。3+2大專班，同學們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強化班，就是要強化技術技能，讓同學們學到一技之長，為幸福人生奠定基礎。中央政治局，中紀委書記王xx在xx省xx市技術學院調研時講：“家有錢財萬貫，不如薄技在身。”來到xx，是你人生新的起點。同學們要發(fā)揮自己的特長，張揚自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅持不懈，希望同學們踏踏實實學習，練好基本功，掌握硬本領，為今后走向社會打下扎實的基礎。
來到新的環(huán)境中，同學們要要有集體觀念，一定要學會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學會容人，學會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎，你一定會終身受益。
不管是升學重點班，還是技能重點班，不管是學習文化，還是學習技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達到一個高尚、美好的精神境界；做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實也應該是做人做事的準則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財富，只有能吃苦，才會成功。
同學們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。xx將為同學們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務。愿同學們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學習、快樂成長、快樂成才、快樂成功！愿同學們早日實現(xiàn)自己的人生夢想！
大學校長開學致辭口譯篇十一
親愛的新同學們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。
對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！
借此機會，我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院
黨
組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W？”
大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
同學們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許，甚至你們會比他們更強！專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞
精神
，這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！
有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
大學校長開學致辭口譯篇十二
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W，大學不是由你玩四年，而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽疲W篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！
在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學校長開學致辭口譯篇十三
老師們、同學們：
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W，大學不是由你玩四年（university），而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！
在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的.身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學校長開學致辭口譯篇十四
同學們：
大家好!歡迎你們，祝賀你們!
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的.新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養(yǎng)好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優(yōu)點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!
考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù)，你們絕對進不了中南大學;分數(shù)很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數(shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區(qū)別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業(yè)余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一;可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調的一點是，無論文科理科還是醫(yī)科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業(yè)以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)，要關注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展，特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變，這是今后科技競爭的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發(fā)展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發(fā)展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養(yǎng)第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發(fā)現(xiàn)不了，你們發(fā)現(xiàn)得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己!
大學校長開學致辭口譯篇十五
老師們、同學們、朋友們：
大家上午好!
今天，美麗的南理工校園又迎來了一批新學子——20xx級全體本科生!“新”意味著學校有了新的生命力，有了新的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向同學們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
這幾天，校園里處處熱情洋溢、青春涌動?？缛胄ｉT，同學們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學們的是，南理工的大，并不僅限于此。
南理工的大，在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學術大師。半個月前，學校迎來了一個好消息：我校化工學院王澤山院士團隊和材料學院陳光教授團隊的研究成果，分別通過了國家技術發(fā)明一等獎和二等獎專家組評審。一所大學如何體現(xiàn)對支撐國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展的貢獻度，國家科技獎是一個重要標志。尤其是國家技術發(fā)明一等獎，全國每年平均只評選2～3項，其含金量非常之高。榮譽的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學術大師幾十年如一日的潛心研究、求實創(chuàng)新，這是南京理工大學的幸運，同樣，也是同學們的幸運。
南理工的大，在于擁有一批能夠服務國家戰(zhàn)略、促進社會進步的扛鼎大作。建校六十多年，學?！皬姶髧?、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機器人到地面無人戰(zhàn)車、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機床到國家高檔數(shù)控機床重大專項等等，南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經濟主戰(zhàn)場各個領域，在國家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆，共同鑄就了我校在國家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
南理工的大，還體現(xiàn)在“以學生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日，人民日報頭版以“走心，才能暖心”為題，專題報道了學?！芭娘埧ā睂W生幫扶項目?！芭娘埧ā笔菍W校面向生活上暫時遇到困難的同學推出的一項愛心活動?；顒犹貏e之處在于，一方面利用大數(shù)據(jù)分析，保證了資助的公平公正;另一方面，有效保護了受助同學的隱私，讓同學們在獲得資助的同時，感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了學校“以學生為中心”的育人理念，彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
同學們!大學，是青年人追逐夢想、展現(xiàn)才華的舞臺，更是青年人成就夢想、追求真理的殿堂。但實現(xiàn)夢想的道路絕不會是一片坦途，這其中會有令人欣喜的'成績和榮譽，也會有意想不到的失敗和挫折。在同學們剛剛開啟大學生涯之際，贈予大家一句話，那就是：夢想的背后是堅持!
夢想的背后是堅持，堅持需要一顆責任心。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。去年9月，由我校自主設計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，使我校成為國內第六個成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此，浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著，在11月舉行的第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中，該研究團隊不畏強手、再接再厲，申報的“低成本立方體納衛(wèi)星”項目又獲得了全國特等獎。
在這個光榮的研究團隊中，有這樣十幾名來自不同年級、不同專業(yè)的同學，相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個“看短板”的工程，任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯。出于對團隊的負責，他們中的每個人都不希望自己負責的工作成為短板。在研制期間，他們起早貪黑，常常為了一個設計圖，熬夜干到凌晨兩三點;在進入發(fā)射中心后，他們自愿晝夜輪流值班，為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長時間飛行;衛(wèi)星進入軌道后，他們又帶著自主研制的移動地面站，在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號”從太空發(fā)來的信號。他們的堅持源自一份責任，一份來自對團隊、對伙伴們的責任，正是這份責任讓他們堅持到了夢圓時刻!
夢想的背后是堅持，堅持需要一顆進取心。在今年的本科招生中，我校生源質量再創(chuàng)佳績。全國有23個省份，生源排名全省前8000名，有8個省份進入全省前5000名。所以，同學們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學，他來自寧夏回族自治區(qū)一個國家級貧困縣，這次來南京，是他第一次離開家鄉(xiāng)，僅路上就花了近30個小時。佳超同學自幼家境貧寒，高中三年，為了節(jié)約開支，在銀川上學的他每年只回家兩次;學習上，他爭分奪秒、刻苦攻讀;學習之余，為了磨練意志，他每周堅持長跑，因為他覺得高考與長跑一樣，誰堅持到最后，誰才是真正的勝利者。佳超同學從小就有一個夢想，要成為他們村子里的第一名大學生。今天，他終于用自己積極向上的進取之心實現(xiàn)了夢想，以高出一本線近100分的成績考入我校電光學院?！熬艑又_，始于累土;千里之行，始于足下”。佳超同學堅持自食其力、自我完善，正是源自于他那顆堅持不懈的進取之心!
夢想的背后是堅持，堅持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場漫長的比賽，堅持就是實現(xiàn)個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中，盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們去感悟。
中國女排在郎平教練的帶領下勇奪奧運冠軍，完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”，全國上下無不為之振奮!是的，這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進!看過比賽過程的同學都知道，中國女排小組賽出師并不利，先后輸給了三支隊伍，但他們并沒有喪失信心，奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后，他們也沒有被勝利沖昏頭腦，而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，直至贏得最終的勝利。“女排精神”的真諦，既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心，也有淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。大學亦是如此，四年時光絕不會是一帆風順，希望同學們繼承和發(fā)揚女排精神，抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難，不斷開創(chuàng)美好未來!
同學們!國家有國家的夢想、學校有學校的夢想、你我心中也都有個人的夢想，夢想或近或遠，或大或小，但唯有不滅初心，砥礪前行，夢想才有價值和意義。希望同學們用負責、進取、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!
謝謝大家!
大學校長開學致辭口譯篇十六
同學們：
大家好！
告別了酷暑，我們迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎？新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學，本學期，據(jù)初步統(tǒng)計，我們本期學生數(shù)達到九百人，祝全體同學學習愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業(yè)班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收獲夢想！最后讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績取得了令人鼓舞的成績，我們有19人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業(yè)學校就讀，總升學率高達80%。大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的?？梢哉f，教育的重要目的即是為了學生的幸?！，F(xiàn)在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現(xiàn)這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學生今后將無法面對現(xiàn)實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎，才有幸加入了xx縣第三批課改學校行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發(fā)展和辦學質量的整體提升。
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?？荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω?，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說：“我走得很慢，但絕不后退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成！
大學校長開學致辭口譯篇一
親愛的同學們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！
復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，到底怎么學？從剛才學長們和導師們的視頻當中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。
韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師，也可以親戚、朋友或同學，等等。因此，在嚴格的意義上，真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應，對于學生，來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學科，因此你們當然將要學習相應的專業(yè)知識。這或許可以認為是學生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海（ead）
曾經批評上世紀30年代的美國大學教育，他認為：大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧。”當時，愛因斯坦(in)也以他的切身體驗呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗?！边@話聽起來似乎有點“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。反觀當前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標，這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種即時的服務，但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。
事實上，現(xiàn)在的大學，包括復旦在內的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學的專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。有一點是十分清楚的，綜合性的大學，比如復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓所”。因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為，純粹的專業(yè)技能學習并不保證你能夠學好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業(yè)的精神基礎?！?BR> 專業(yè)知識是必須學習的，但是作為復旦的學生，更重要的是“悟道”。何為“道”？“形而上者謂之道。”
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經多次說過：“我們培養(yǎng)的學生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害?！?BR> 我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經說過，“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系?！彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們如何使得這個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。習近平總書記在今年教師節(jié)的講話中指出，“教師的第一要務是‘傳道’”，而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”，就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)?！暗馈边€是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為，在網(wǎng)絡教育的時代，大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實，這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代，著名哲學家伯特蘭.羅素就指出：“學習并不是一個傳播知識的過程。當然，其中某些東西確實需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因為，“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在,除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學生也只是“受業(yè)”，上述擔憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識?！逼鋵崳怨沤虝司褪菫榱耸沟脤W生的心智更成熟，人格更獨立。唯有人格獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵就是傳授“思維方法”，而學習就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
大學校長開學致辭口譯篇二
暑假也正是宣告結束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學習環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的`校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學經歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪，展現(xiàn)大堰初中學子的風采!
對于初一的同學們，你們長大了，成為了一名中學生，正在揚帆起航;我們初二的同學們呢，你們是否也準備好了，要知道，我們也到了一個人生的關鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學習的黃金時期。
在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學中有8人考入奉化中學，其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取，近47%的同學進入普高學習，其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學習，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責，或許他也有想要扭轉乾坤的體罰，但是同學們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”，“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領導、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習，生活中都能快樂、活潑、進步!
大學校長開學致辭口譯篇三
今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或學科，會學習很多相應的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述。“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復旦學習一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學習的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔當，對整個全人類也會更有擔當。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
大學校長開學致辭口譯篇四
篇一：開學校長致辭
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學典禮。在此，謹讓我代表學校黨政領導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！
在過去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一，多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名，六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委，家長學校榮獲“福州市優(yōu)質家長學?！狈Q號，學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的'一年里，我們將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級主管部門有關教育工作部署，進一步規(guī)范學校辦學行為，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園,打造品牌學校，實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。
在新的一年里，我們著重抓好四方面工作，即：實現(xiàn)一個目標：爭創(chuàng)文明學校；突出兩項重點：提升教育質量和形成辦學特色；落實四項工作：德育工作為首位，教學工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發(fā)展；實施六大工程：名師工程、青藍工程（培養(yǎng)年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學困生）、聯(lián)通工程（家校社區(qū)聯(lián)系）、創(chuàng)新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養(yǎng)，加強體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！
一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望初三同學能夠明確目標、樹立信心，在老師的引領下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，在你們的學哥學姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創(chuàng)xx中學新輝煌。初二的同學將迎來承上啟下的學習階段，初二成績將影響到你們明年的中考，希望你們努力學習，夯實基礎，考出優(yōu)異的成績，為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期，你們應該知道，良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶，希望初一的同學們磨練學習意志，形成良好的學習品格，為今后的進一步成長奠定堅實基礎。
老師們，同學們！新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，xx中學也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學的校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進，把xx中學的明天描繪的更加美好！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學校長開學致辭口譯篇五
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。
站在這新學期的'起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！
大學校長開學致辭口譯篇六
各位老師、各位同學：
大家早上好！
20xx年是不平凡的一年，是充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的一年。百年校慶將在今年舉行，它必將是囿山發(fā)展史上一個重要的里程碑；“教育教學質量提升年”口號催人奮進，它必將為實施素質教育譜寫新篇章?！耙越虒W為中心，在校慶為契機，全面提升囿山品牌”是本學期工作的主題。為此，學校希望全體教師更加緊密地團結起來，求真務實，開拓創(chuàng)新，為全面提高教育教學質量而不懈努力。同時，代表學校向同學們提幾點希望和要求：
1、講文明，懂禮貌，做一個文明好少年。學校的文明程度，體現(xiàn)在每一位學校成員的身上。作為學校小主人的每一位同學，應該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》，同時要認真學習，自覺實踐《囿山小學學生文明禮儀規(guī)范》，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
2、勤奮刻苦，以學為樂，做一個成績優(yōu)秀的好學生。作為學生，你們的主要任務是學習。因此，學校希望你們從上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)做起，聽從老師、家長的正確教導，勤奮刻苦，虛心好學，既重視考試科目的學習，又不放松考查科目的成績提高，使自己成為一個全面發(fā)展，成績優(yōu)秀的好學生。
3、聽從教導，刻苦訓練，努力為學校爭光添彩。本學期，我們有兩大訓練任務：校舞蹈隊及參加有關文藝演出節(jié)目的同學，要排練百年慶典文藝演出節(jié)目，任務光榮而艱巨，校運動隊同學要繼續(xù)發(fā)揚我校運動員刻苦訓練，頑強拼搏，為學校爭光的精神，在體育老師的帶領下積極訓練，為實現(xiàn)我校運動會“九連冠”的目標作為充分準備。
新的學期已經開始，新的號角已經吹響，讓我們同心同德，不懈努力，為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
大學校長開學致辭口譯篇七
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學們提出幾點建議：
你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。
歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質，成為新一代的佼佼者。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
大學校長開學致辭口譯篇八
今天這個日子，是同學們非常值得紀念的日子。從今天開始，你們正式開始了大學的生活。作為校長，按例，得給我們的新同學說一番話。第一，我要對大家表示祝賀，祝賀你們通過自己的刻苦攻讀，以優(yōu)異的成績考取了湖南大學;第二，要對大家表示感謝，感謝同學們信任湖南大學，選擇湖南大學，成為湖南大學最富生機與活力的事業(yè)接班人和文化傳承者;第三，也要對大家表示歉意，學校校園建設目前正處在最艱難的瓶頸時刻，特別是在學生園區(qū)建設方面，學校正在全力回購一些由社會建設的學生宿舍，很多工作沒有來得及做好、做細，以至于我們的有些新生在住宿等方面受到了委屈，在此我代表學校表示真誠的歉意。同時，我也向同學們鄭重地承諾，這些情況將盡快得到解決。學校一定會努力為我們的學生提供盡可能完善的硬件設施、盡可能優(yōu)質的教學服務、營造盡可能寬松的學術環(huán)境。
同學們，你們已經正式成為湖南大學新的一員了，并將永遠成為湖南大學的一份子。在真誠地歡迎大家到來的同時，我也特別想通過你們，向多年來養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師，表示誠摯地敬意和謝意!
湖南大學起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院，有著一千多年的辦學歷史。用溫家寶的話說，我們是“千年學府，百年名校”。1036年以來，從岳麓書院到湖南大學，一代代湖大人都秉承著、發(fā)揚著“傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守著“實事求是、敢為人先”的校訓和“博學、睿思、勤勉、致知”的校風，這里曾留下過朱熹、張軾、王陽明等一大批古圣先賢的足跡，也曾經走出過曾國藩、左宗棠、等一代代叱咤風云的杰出人物。我相信，今天我們迎來的5363名新同學當中，一定會產生對國家、對社會、對人類產生重要影響的杰出人物。我們期待著!
同學們!經歷千年積淀而成的湖大精神，底蘊深厚，內涵豐富，值得我們用一生去感知，去實踐。希望大家在今后的學習生活中，時刻銘記20xx年溫家寶視察湖南大學時對湖大學子“此時、此地、此身”的六字寄語，從此刻做起，從當下做起，從自己做起，做一個恪守誠信、自尊自重的湖大人;做一個具有獨立精神、敢于批判創(chuàng)新的湖大人;做一個愛國憂民、敢于擔當?shù)暮笕?希望大家通過大學四年的刻苦努力學習，成為一名合格的湖南大學的畢業(yè)生，我承諾并且期待，在你們的畢業(yè)典禮上，親手一個一個地給大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
最后，我祝愿每位同學都擁有愉快、充實的大學生活!祝愿每位同學能夠成為有尊嚴地生存、對社會有所貢獻的湖大人。
謝謝大家!
大學校長開學致辭口譯篇九
在10日的綿綿細雨中，成都理工大學的新生迎來了開學典禮。來自全國各地的8477名新生身披校方準備的雨衣聚集操場，主席臺上，55位各學院一把手以及各職能部門負責人無一人撐傘。校長倪師軍介紹，冒雨并非刻意，只是想給學生們展示任教老師不懼困難的決心，教導學生也應不懼艱險，勇于進取。
迎著細雨，校長倪師軍開始為新生致辭，講到激動處，他甚至高呼同學們強則學校強，同學們強則國強表達他對新生的期望。主席臺上的各學院一把手以及各職能部門負責人們端坐主席臺，任憑雨水淋濕頭發(fā)、眼鏡。一把手們堅持冒雨40分鐘直至典禮結束，這一行為有什么特殊含義？昨日，成都晚報記者就此采訪了倪師軍校長，他介紹，這樣的無心插柳可算作學院老師送給新生的開學禮物，這點小雨算得了什么，我們要給學生展示的是任教老師不怕任何困難，教導學生也應不畏艱險，勇于進取。倪師軍介紹，準備雨衣是出于對學生的呵護，但這一行為并不表示校方對學生存在溺愛，這只是順應自然規(guī)律的一件小事，既不怕困難，也要順應自然，淡定應對各種復雜變化，這是學校給新生上的第一堂課。
地球物理學院院長王緒本昨日也參加了開學典禮，他表示，此舉并非作秀，大家事前也沒商量過，只是臨上臺時自然地將傘放在一邊。
開學典禮結束后，成都理工大學信息科學與技術學院的新生劉磊眼眶泛紅，看到校長和學校領導冒雨為我們舉行開學典禮，我很感動。有這么一瞬間，我真想沖上去為校長撐傘。
大學校長開學致辭口譯篇十
各位老師、同學們：
大家好！
昨夜細雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了xx多名新同學，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學們表示熱烈的歡迎！
xx縣xx學校是國家級重點中等職業(yè)學校，全省管理五星級xx學校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進集體。學校占地xx畝，開設_個專業(yè)，在校人數(shù)達xx人。
近年來，我?？焖侔l(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學習踐行《弟子規(guī)》為主要內容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學生管理得到了社會各界的認可和好評；技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學考試實現(xiàn)飛躍，今年70多名同學參加對口升學考試，本科一次達線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學生，其中，500分以上的有50多人，學校進入超負荷運轉狀態(tài)。這些都充分說明了學校吸引力的全面提升。學校的硬件設施也在不斷改善，投資20xx萬元，建筑總面積9200平米的實訓樓、學生公寓、學生餐廳正在建設中，預計十月底竣工，投資400萬元的國家級機電專業(yè)實訓室也在裝備中，這些項目完成后，我校的教學條件、實訓條件、學生住食宿條件將進一步改善。
同學們，你們選擇xx學校，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇xx學校，就是選擇了你們美好的明天；選擇xx學校，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點希望和要求：
社會主義核心價值觀的內容是：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字是我們做人的根本，我們要深刻領會其內涵和精神實質，用社會主義核心價值觀來引領我們的行為?！兜茏右?guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標準與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領我們的行為。我校在學生管理上的模式是：和風細雨搞教育，強勢管理抓紀律，對同學們關心、關愛，但管理上是非常嚴格的，同學們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度。
“自信人生二百年，會當水擊三千里?！苯裉煳野堰@句話送給同學們。來到xx職教中心，同學們一定要有自信。今年國務院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學生成長的立交橋，終結了中職學生升學斷頭路的歷史。我校開設有升學重點班，主要是面向沖刺本科的同學設立的班次。3+2大專班，同學們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強化班，就是要強化技術技能，讓同學們學到一技之長，為幸福人生奠定基礎。中央政治局，中紀委書記王xx在xx省xx市技術學院調研時講：“家有錢財萬貫，不如薄技在身。”來到xx，是你人生新的起點。同學們要發(fā)揮自己的特長，張揚自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅持不懈，希望同學們踏踏實實學習，練好基本功，掌握硬本領，為今后走向社會打下扎實的基礎。
來到新的環(huán)境中，同學們要要有集體觀念，一定要學會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學會容人，學會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎，你一定會終身受益。
不管是升學重點班，還是技能重點班，不管是學習文化，還是學習技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達到一個高尚、美好的精神境界；做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實也應該是做人做事的準則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財富，只有能吃苦，才會成功。
同學們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。xx將為同學們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務。愿同學們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學習、快樂成長、快樂成才、快樂成功！愿同學們早日實現(xiàn)自己的人生夢想！
大學校長開學致辭口譯篇十一
親愛的新同學們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。
對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！
借此機會，我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院
黨
組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W？”
大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
同學們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許，甚至你們會比他們更強！專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞
精神
，這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！
有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
大學校長開學致辭口譯篇十二
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W，大學不是由你玩四年，而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽疲W篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！
在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學校長開學致辭口譯篇十三
老師們、同學們：
我們?yōu)槭裁瓷洗髮W，大學不是由你玩四年（university），而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！
在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的.身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學校長開學致辭口譯篇十四
同學們：
大家好!歡迎你們，祝賀你們!
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的.新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養(yǎng)好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優(yōu)點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!
考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù)，你們絕對進不了中南大學;分數(shù)很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數(shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區(qū)別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業(yè)余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一;可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調的一點是，無論文科理科還是醫(yī)科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業(yè)以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)，要關注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展，特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變，這是今后科技競爭的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發(fā)展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發(fā)展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養(yǎng)第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發(fā)現(xiàn)不了，你們發(fā)現(xiàn)得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己!
大學校長開學致辭口譯篇十五
老師們、同學們、朋友們：
大家上午好!
今天，美麗的南理工校園又迎來了一批新學子——20xx級全體本科生!“新”意味著學校有了新的生命力，有了新的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向同學們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
這幾天，校園里處處熱情洋溢、青春涌動?？缛胄ｉT，同學們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學們的是，南理工的大，并不僅限于此。
南理工的大，在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學術大師。半個月前，學校迎來了一個好消息：我校化工學院王澤山院士團隊和材料學院陳光教授團隊的研究成果，分別通過了國家技術發(fā)明一等獎和二等獎專家組評審。一所大學如何體現(xiàn)對支撐國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展的貢獻度，國家科技獎是一個重要標志。尤其是國家技術發(fā)明一等獎，全國每年平均只評選2～3項，其含金量非常之高。榮譽的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學術大師幾十年如一日的潛心研究、求實創(chuàng)新，這是南京理工大學的幸運，同樣，也是同學們的幸運。
南理工的大，在于擁有一批能夠服務國家戰(zhàn)略、促進社會進步的扛鼎大作。建校六十多年，學?！皬姶髧?、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規(guī)火力發(fā)射到新型電磁電熱發(fā)射、從軍用地面機器人到地面無人戰(zhàn)車、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機床到國家高檔數(shù)控機床重大專項等等，南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經濟主戰(zhàn)場各個領域，在國家的科技創(chuàng)新史上書寫了濃墨重彩的一筆，共同鑄就了我校在國家創(chuàng)新體系中“不可替代”的地位。
南理工的大，還體現(xiàn)在“以學生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日，人民日報頭版以“走心，才能暖心”為題，專題報道了學?！芭娘埧ā睂W生幫扶項目?！芭娘埧ā笔菍W校面向生活上暫時遇到困難的同學推出的一項愛心活動?；顒犹貏e之處在于，一方面利用大數(shù)據(jù)分析，保證了資助的公平公正;另一方面，有效保護了受助同學的隱私，讓同學們在獲得資助的同時，感受到暖暖的愛意。正是這小小的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了學校“以學生為中心”的育人理念，彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。
同學們!大學，是青年人追逐夢想、展現(xiàn)才華的舞臺，更是青年人成就夢想、追求真理的殿堂。但實現(xiàn)夢想的道路絕不會是一片坦途，這其中會有令人欣喜的'成績和榮譽，也會有意想不到的失敗和挫折。在同學們剛剛開啟大學生涯之際，贈予大家一句話，那就是：夢想的背后是堅持!
夢想的背后是堅持，堅持需要一顆責任心。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。去年9月，由我校自主設計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，使我校成為國內第六個成功發(fā)射衛(wèi)星的高校。從此，浩瀚的蒼穹有了南理工的衛(wèi)星。緊接著，在11月舉行的第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯”終審決賽中，該研究團隊不畏強手、再接再厲，申報的“低成本立方體納衛(wèi)星”項目又獲得了全國特等獎。
在這個光榮的研究團隊中，有這樣十幾名來自不同年級、不同專業(yè)的同學，相同的興趣讓他們走到了一起。衛(wèi)星發(fā)射是一個“看短板”的工程，任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯。出于對團隊的負責，他們中的每個人都不希望自己負責的工作成為短板。在研制期間，他們起早貪黑，常常為了一個設計圖，熬夜干到凌晨兩三點;在進入發(fā)射中心后，他們自愿晝夜輪流值班，為的就是模擬衛(wèi)星“不間斷”長時間飛行;衛(wèi)星進入軌道后，他們又帶著自主研制的移動地面站，在新疆石河子地區(qū)接收到了“南理工一號”從太空發(fā)來的信號。他們的堅持源自一份責任，一份來自對團隊、對伙伴們的責任，正是這份責任讓他們堅持到了夢圓時刻!
夢想的背后是堅持，堅持需要一顆進取心。在今年的本科招生中，我校生源質量再創(chuàng)佳績。全國有23個省份，生源排名全省前8000名，有8個省份進入全省前5000名。所以，同學們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學，他來自寧夏回族自治區(qū)一個國家級貧困縣，這次來南京，是他第一次離開家鄉(xiāng)，僅路上就花了近30個小時。佳超同學自幼家境貧寒，高中三年，為了節(jié)約開支，在銀川上學的他每年只回家兩次;學習上，他爭分奪秒、刻苦攻讀;學習之余，為了磨練意志，他每周堅持長跑，因為他覺得高考與長跑一樣，誰堅持到最后，誰才是真正的勝利者。佳超同學從小就有一個夢想，要成為他們村子里的第一名大學生。今天，他終于用自己積極向上的進取之心實現(xiàn)了夢想，以高出一本線近100分的成績考入我校電光學院?！熬艑又_，始于累土;千里之行，始于足下”。佳超同學堅持自食其力、自我完善，正是源自于他那顆堅持不懈的進取之心!
夢想的背后是堅持，堅持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場漫長的比賽，堅持就是實現(xiàn)個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中，盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們去感悟。
中國女排在郎平教練的帶領下勇奪奧運冠軍，完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”，全國上下無不為之振奮!是的，這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進!看過比賽過程的同學都知道，中國女排小組賽出師并不利，先后輸給了三支隊伍，但他們并沒有喪失信心，奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后，他們也沒有被勝利沖昏頭腦，而是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，直至贏得最終的勝利。“女排精神”的真諦，既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心，也有淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。大學亦是如此，四年時光絕不會是一帆風順，希望同學們繼承和發(fā)揚女排精神，抱著一顆平常心去迎接各種挑戰(zhàn)和困難，不斷開創(chuàng)美好未來!
同學們!國家有國家的夢想、學校有學校的夢想、你我心中也都有個人的夢想，夢想或近或遠，或大或小，但唯有不滅初心，砥礪前行，夢想才有價值和意義。希望同學們用負責、進取、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!
謝謝大家!
大學校長開學致辭口譯篇十六
同學們：
大家好！
告別了酷暑，我們迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎？新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學，本學期，據(jù)初步統(tǒng)計，我們本期學生數(shù)達到九百人，祝全體同學學習愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業(yè)班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收獲夢想！最后讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績取得了令人鼓舞的成績，我們有19人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業(yè)學校就讀，總升學率高達80%。大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的?？梢哉f，教育的重要目的即是為了學生的幸?！，F(xiàn)在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現(xiàn)這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學生今后將無法面對現(xiàn)實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎，才有幸加入了xx縣第三批課改學校行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發(fā)展和辦學質量的整體提升。
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?？荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω?，考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說：“我走得很慢，但絕不后退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福；祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成！