只有進行全面的總結，我們才能真正認識到自己的長處和短處，為自己的進步找到方向。如果有必要，我們可以適當?shù)丶尤雮€人的思考和觀點，使總結更具有獨特性和創(chuàng)造性。這是一些權威機構發(fā)布的數(shù)據(jù)和調查結果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇一
教學內容：本節(jié)課選取的內容是食品安全，是本章兩個最重要的主題之一。
教學對象：本節(jié)課的教學對象是初一學生，年齡在13－14歲，已經(jīng)進入青春期，身體、心理發(fā)育快速。他們對食物的需求量大，興趣很濃。但對于食品安全問題的認識不全面，有的甚至是錯誤的。本課希望通過師生討論交流，引起學生對食品安全問題的關注，使學生能夠全面、科學地認識到自己在選擇食品飲料時應注意的問題。
教學環(huán)境：在多媒體教室中進行教學，有投影設備和音箱，計算機上裝有音視頻播放軟件。
教學目標：
知識與技能：通過閱讀食品包裝上的標簽信息，指出與食品安全有關的內容；舉例說出常見食品安全鑒別標準，辨別綠色食品、有機食品標志。
過程與方法：通過閱讀食品標簽信息與回憶自己生活經(jīng)驗，嘗試合作討論完成食品安全調查表，進而完成食品安全倡議書。
情感、態(tài)度與價值觀：關注食品生產(chǎn)、加工、包裝、運輸、銷售環(huán)境，以及家庭制作、食品衛(wèi)生、保質期等信息，關注自己生長發(fā)育所需營養(yǎng)的合理搭配問題，正確選擇安全食品與飲料。
教學重點、難點：
重點：說出常見食品是否安全的鑒別標準。
難點：完成食品安全調查表，并匯報。教學方法。
本節(jié)課采用教師講授與小組活動相結合的教學方法，使用到計算機和投影儀等設備，以及ppt課件和一些數(shù)字圖片和視頻教學資源。
教學過程。
1.數(shù)字媒體實現(xiàn)巧妙導入新課。
本節(jié)課以ppt展示一組圖片導入，分別是日本地震后核泄露引起食物污染事件和國內瘦肉精事件的新聞圖片，提出問題：為什么公眾高度關注這兩件事?借此引發(fā)學生聚焦食品安全問題。生動形象的'圖片真實地再現(xiàn)了歷史事件中讓人震驚的一幕，強烈的視覺刺激吸引學生的注意力，引起學生對食品安全的關注，進而激發(fā)了學習興趣。
本節(jié)課的重難點是由問題“什么樣的食品是安全的”引發(fā)的。為解決這一問題，學生需要將每日的食品進行分類并分別分析，最終對“哪些食品是基本安全的”形成初步的判斷。首先將食品分成包裝食品和非包裝食品，教師將學生分為兩大組進行自主探究活動，主題分別是完成包裝食品的安全信息調查與非包裝食品的選購注意事項。之后由小組匯報調查結果與討論結果。最后，教師借助ppt課件展示安全信息的解讀過程，特別是食品添加劑的真實內涵，出示實物(果汁與果汁飲料)請學生比較。ppt課件中除呈現(xiàn)文字、圖片等展示非包裝食品的選購安全問題之外，還使用了圖片展示食品安全的標志，特別在建議學生選購綠色食品時，及時播放一段視頻(綠色食品的生產(chǎn)、包裝、運輸、監(jiān)督、檢測等過程)，讓學生親眼看到綠色食品的生產(chǎn)過程，使學生在了解什么是綠色食品的基礎上，順理成章地接受綠色消費、低碳環(huán)保的生活理念。
3.數(shù)字媒體幫助激發(fā)情感。
本節(jié)課的情感、態(tài)度和價值觀的目標應當包括：為什么關注食品安全、怎樣關注食品安全、通過什么渠道關注等幾個問題。初一學生幾乎不關注食品購買、制作、銷售等問題。當教師用圖文并茂的形式展示發(fā)生的食品安全事件時，尤其談及地溝油重返餐桌時，學生們臉上震驚的表情顯示出他們已經(jīng)意識到食品安全問題的嚴重性；當教師通過實物演示食品添加劑的使用，現(xiàn)場指導他們區(qū)分果汁與果汁飲料時，他們聽得非常認真，這是他們第一次關注食品安全信息的真實含義；當教師提出倡導購買綠色食品，播放綠色食品生產(chǎn)過程視頻時，所有學生全神貫注地觀看，足以說明他們開始在心里接受建議；而當教師呈現(xiàn)諸多食品安全事件，談到中國這么大，生產(chǎn)食品的企業(yè)這么多，從業(yè)人員素質參差不齊，市場監(jiān)管力度不夠等因素導致了種種漠視別人生命與健康的事情發(fā)生時，教室里一片肅靜。教師在逐步引導下，通過數(shù)字媒體輔助營造的課堂氛圍，每個學生都陷入深深的思考。這樣的情感激發(fā)力度是非常明顯的。從課后學生上交的關注食品安全倡議書可以看出，他們確實初步學會關注食品安全了。
本節(jié)課的課后反思。
上完這節(jié)課后，筆者感覺雖然整體設計與實施都很順暢，師生交流互動良好，基本達到教學目標。但有兩點比較遺憾，其一是學生課前所做針對家長食品安全意識的調查問卷結果匯報，由于時間限制與技術原因，展示得并不完整，對后面的教學所起鋪墊作用不充分；其二是在學生討論、匯報自主探究活動的結果時，僅有“一人口頭匯報，其他學生傾聽”的形式，相互之間的交流以及信息共享程度較差。在課后反思中，感覺如果事先能夠制作一個開放性的交互式課件，把教學流程的主要講授環(huán)節(jié)作為主線，學生活動、師生互動、結果生成等環(huán)節(jié)作為“開放區(qū)”，將學生在課上交流匯報的內容都呈現(xiàn)于“開放區(qū)”中，教師則可以有針對性地進行指導與總結，使用這樣的生成性課件可以比較理想地解決上述問題。
在生物學科教學中使用數(shù)字媒體的幾點經(jīng)驗總結。
在多年的教學過程中，筆者也積累了一些有效使用多媒體技術的經(jīng)驗。比如制作ppt課件，用圖片或動畫進行輔助教學，應用白板技術將課堂教學師生討論的結果生成資源進行保存。此外，還可以嘗試在機房進行基于網(wǎng)絡平臺的師生實時互動討論形式的教學活動等。數(shù)字媒體輔助教學各有獨特的優(yōu)勢，重要的是根據(jù)實際需要合理地使用數(shù)字媒體資源。
通過不斷嘗試使用各種數(shù)字媒體輔助教學，筆者開始意識到數(shù)字媒體在教學中的使用要有科學依據(jù)，要結合青少年身心發(fā)展規(guī)律及其思維發(fā)展不同階段的特點，在對教學內容有著深刻把握之后，才能考慮選擇適當?shù)臄?shù)字媒體輔助教學。在選擇媒體時，有時教師會主觀地認為圖片越多越好，顏色越鮮艷越好，視頻越詳細越好，動畫越美觀越好，媒體資源使用越多越好等。實際情況是喧賓奪主、華而不實、浮躁淺薄、事與愿違，需要根據(jù)教學需求對資源進行層層篩選、整理、加工和修改才能達到更好的效果。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇二
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)字化已然成為職業(yè)規(guī)劃中不可忽視的一環(huán)。在數(shù)字化時代，我們不僅面臨著技術的突飛猛進，也面臨著職場的巨大變革。數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的重要性日益凸顯，我在自己的職業(yè)規(guī)劃中也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，了解數(shù)字化趨勢是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的第一步。要想做好數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃，必須了解當前數(shù)字化的趨勢和發(fā)展方向。通過學習相關的書籍、參加培訓班、跟蹤行業(yè)資訊等方式，我了解到云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等領域正在迅速崛起，而傳統(tǒng)行業(yè)中的職位也逐漸被數(shù)字化取代。了解這些趨勢，可以為我的職業(yè)規(guī)劃提供方向，讓我更好地適應未來的職場。
其次，保持學習的態(tài)度是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的核心。在數(shù)字化時代，技術更新?lián)Q代速度極快，要想在職場中不被淘汰，就必須對新技術保持學習的態(tài)度。在我的職業(yè)規(guī)劃中，我積極利用各種學習資源，如線上課程、MOOC、研討會等，不斷提升自己的技能和知識。同時，我也意識到不僅需要學習技術，還需要注重軟實力的培養(yǎng)，如溝通能力、團隊合作能力、創(chuàng)新思維等。只有不斷學習，才能適應職場的快速變化。
此外，構建個人品牌是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃中的重要環(huán)節(jié)。在數(shù)字化時代，個人品牌的重要性愈發(fā)凸顯。通過在社交媒體、行業(yè)博客等平臺建立個人品牌，展示個人專業(yè)能力和行業(yè)見解，可以增加自己在職場中的影響力和競爭力。在我的職業(yè)規(guī)劃中，我積極參與各種線上社群、行業(yè)論壇，分享一些有價值的觀點和經(jīng)驗，與他人交流和互動。這不僅有助于擴大人際關系網(wǎng)絡，也讓我更好地了解行業(yè)趨勢和機會。
最后，積極拓展自己的職業(yè)圈子是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃中的重要一環(huán)。在數(shù)字化時代，職業(yè)圈子對于職業(yè)發(fā)展起著至關重要的作用。通過與行業(yè)中的專業(yè)人士交流、參加行業(yè)活動和組織，我可以了解到行業(yè)中的最新信息和趨勢，結識一些志同道合的人士，從而尋找到更多的職業(yè)機會和發(fā)展平臺。在我的職業(yè)規(guī)劃中，我有意識地參加各種行業(yè)交流活動和會議，積極主動與他人建立聯(lián)系。這些交流的機會，不僅為我提供了寶貴的學習和發(fā)展機會，也為我日后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結起來，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃是適應數(shù)字化時代的必然要求。在職業(yè)規(guī)劃中，了解數(shù)字化趨勢、保持學習態(tài)度、構建個人品牌和積極拓展職業(yè)圈子是關鍵的一些環(huán)節(jié)。我的職業(yè)規(guī)劃中，我會始終保持對新技術的學習和適應能力，不斷塑造個人品牌，積極拓展職業(yè)圈子，為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎。數(shù)字化時代提供了豐富的機遇和挑戰(zhàn)，只有不斷更新自己的思維和行動，才能在這個數(shù)字化浪潮中脫穎而出。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇三
尊敬的領導：
您好!
感謝你能在百忙之中垂閱的我的個人求職自薦書!
貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業(yè)的學生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力!
我是來某學校的數(shù)字傳媒專業(yè)應屆畢業(yè)生。我在校期間學習努力認真，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎知識的學習。嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業(yè)相關課程。
在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。在放假期間，走出校門，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。我很希望能到貴公司(銀行)去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。
我相信貴公司(銀行)的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會后悔!
此致
敬禮
求職自薦人：xx
尊敬的各位領導、老師：
您們好!
本人是贛南師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的.同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡取Ｋ羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激-情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮
自薦人：xx-x年x月
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇四
在信息時代的浪潮中，數(shù)字媒體行業(yè)正以迅猛的速度發(fā)展，成為許多年輕人追求職業(yè)發(fā)展的熱門選擇之一。作為從業(yè)者，我深深感受到了數(shù)字媒體的巨大潛力和機遇。經(jīng)過多年的職業(yè)規(guī)劃和實踐，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享，并對未來數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出一些展望。
首先，要明確自己的興趣和優(yōu)勢。數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展涵蓋了許多領域，包括網(wǎng)站開發(fā)、移動應用、社交媒體等等。在選擇職業(yè)方向時，要結合自己的興趣和優(yōu)勢進行選擇。只有對自己所從事的工作充滿熱情并具備相應的天賦，才能夠在行業(yè)競爭中具備一定的優(yōu)勢。
其次，要不斷學習和提升。數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展速度極快，技術更新也非?？焖?。作為一名數(shù)字媒體從業(yè)者，不能停留在已有的知識水平上，要不斷學習新技術、新工具，與時俱進。只有不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
此外，要注重實踐。數(shù)字媒體行業(yè)是一個注重實踐和實際操作的行業(yè)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在校期間，可以通過參加實踐課程、社團活動等來積累實際經(jīng)驗。畢業(yè)后，可以選擇參加一些實習項目，通過實踐提升自己的實際操作能力和團隊合作能力。只有在實踐中不斷摸索和總結，才能真正成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體從業(yè)者。
另外，要與行業(yè)內的人保持良好的溝通和交流。數(shù)字媒體行業(yè)是一個以人為本的行業(yè)，人與人之間的交流和合作非常重要。要與行業(yè)內的人保持良好的溝通和交流，了解行業(yè)最新動態(tài)，了解業(yè)界大佬的經(jīng)驗分享等等。同時，要積極參與行業(yè)內的相關活動或會議，擴展人脈和交流機會。通過與行業(yè)內的人交流和合作，不僅可以提升自己的專業(yè)能力，還可以獲得更多的工作機會和發(fā)展機會。
最后，對未來數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出一些展望。隨著技術的進步，數(shù)字媒體行業(yè)將會在各個方面有著更廣闊的發(fā)展空間。例如，人工智能技術的應用將會為數(shù)字媒體行業(yè)帶來巨大的變革，推動行業(yè)發(fā)展向更廣闊的領域拓展。同時，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起，數(shù)字媒體行業(yè)將更加注重用戶體驗和內容創(chuàng)新。因此，在未來的發(fā)展中，數(shù)字媒體從業(yè)者應該注重提升自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，以適應行業(yè)的變革和發(fā)展。
總的來說，數(shù)字媒體行業(yè)作為一個充滿活力和機遇的行業(yè)，為追求職業(yè)發(fā)展的年輕人提供了廣闊的舞臺。在職業(yè)規(guī)劃中，我們要明確自己的興趣和優(yōu)勢，不斷學習和提升自己，注重實踐，與行業(yè)內的人保持良好的溝通和交流，并對未來行業(yè)的發(fā)展做出一些展望。相信只有不斷努力和追求，我們才能在數(shù)字媒體行業(yè)中獲得更多的機會和成功。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇五
數(shù)字媒體是個跨學科的學術領域，是從各門學科中提取相關要素而綜合起來的系統(tǒng)學科。數(shù)字媒體學科包含美術、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、建筑等藝術基本素，還包含了出版、影視、網(wǎng)絡等大眾傳播媒介，又用到了計算機和信息等工程技術，這些元素的合理搭配組合構成了數(shù)字媒體的學科體系。以下是小編整理的數(shù)字媒體專業(yè)求職信，歡迎閱讀。
尊敬的領導：
您好！
感謝你能在百忙之中垂閱的我的個人求職自薦書！
貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業(yè)的學生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力！
我是來某學校的數(shù)字傳媒專業(yè)應屆畢業(yè)生。我在校期間學習努力認真，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎知識的學習。嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業(yè)相關課程。
在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。在放假期間，走出校門，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。我很希望能到貴公司（銀行）去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。
我相信貴公司（銀行）的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會后悔！
此致
敬禮!
自薦人：
x年x月x日。
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xx學院新聞專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞?、全面發(fā)展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏。
在學習上，我孜孜不倦，在20xx年和20xx年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業(yè)上，我積累了深厚的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于dreamw網(wǎng)頁設計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
自薦人：
x年x月x日。
尊敬的領導：
您好！
感謝你能在百忙之中垂閱的我的個人求職自薦書！
貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業(yè)的學生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力！
我是來某學校的數(shù)字傳媒專業(yè)應屆畢業(yè)生。我在校期間學習努力認真，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎知識的學習。嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業(yè)相關課程。
在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。在放假期間，走出校門，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。我很希望能到貴公司（銀行）去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。
我相信貴公司（銀行）的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會后悔！
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首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xx學院新聞專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞?、全面發(fā)展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏。
在學習上，我孜孜不倦，在20xx年和20xx年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業(yè)上，我積累了深厚的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于dreamw網(wǎng)頁設計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
自薦人：
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尊敬的人事部領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是廣西大學數(shù)字媒體設計與制作專業(yè)大三的學生，作為一名即將走出校門走向社會的大學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但我年輕有著豐富的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
三年來，我認真學好本專業(yè)知識，具備了扎實的專業(yè)知識，在專業(yè)方面我的主攻方向是網(wǎng)頁設計，網(wǎng)站策劃和推廣。能熟悉地運用dreamweaver、coreldraw、fireworks、flash、photoshop、illustrator等設計軟件，并熟練掌握span+css布局和html語言?？梢元毩⑼瓿芍?，小型網(wǎng)站的設計、開發(fā)與推廣。對門戶網(wǎng)站、電子商務網(wǎng)站、招生加盟類網(wǎng)站都有獨特的見解。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論在學習之余我利用課余時間建立了4個商業(yè)網(wǎng)站，日訪問量達到5萬左右。多次網(wǎng)站設計增強了我分析問題、解決問題的能力，基于此我認為自己符合貴公司網(wǎng)站設計師的要求。?此外，我還積極地參加各種社會活動（如志愿者），抓住每一個機會，鍛煉自己。向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的反饋！
我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。
此致
敬禮!
自薦人：
x年x月x日。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇六
隨著數(shù)字技術的快速發(fā)展，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃成為了當今社會中的熱門話題。對于每個追求職業(yè)成功的人來說，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃是要深入思考和謀劃的重要一環(huán)。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中，我有幸接觸到了數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的理念和實踐，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的體會和心得。
首先，我認為數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的關鍵是要了解自己。了解自己的內在優(yōu)勢和興趣愛好，對個人的職業(yè)規(guī)劃起到了至關重要的作用。通過數(shù)字化工具，我能夠更深入地了解自己的技能和特長，并將其與行業(yè)需求相結合。例如，通過在線測試，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)字營銷領域有很強的潛力和興趣，于是我開始學習相關的知識和技能，并在實踐中不斷提升自己。因此，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃幫助我找到了適合我的職業(yè)方向，使我在職業(yè)道路上更加自信和自覺。
其次，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃強調了持續(xù)學習和自我發(fā)展的重要性。在數(shù)字化時代，技能的更新和迭代速度非?？?，只有不斷學習和提升自己，才能適應行業(yè)的發(fā)展和變化。通過數(shù)字化平臺，我可以隨時隨地獲取最新的職業(yè)信息和學習資源，為自己定制學習路徑，并進行個性化的職業(yè)培訓。除了專業(yè)知識的學習，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃還鼓勵我進行跨學科的學習和思考，培養(yǎng)自己的綜合能力和創(chuàng)新能力。通過持續(xù)學習和自我發(fā)展，我不僅能夠應對職業(yè)挑戰(zhàn)，還能夠保持競爭力，實現(xiàn)職業(yè)突破。
此外，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃還強調了網(wǎng)絡社交和個人品牌的重要性。在數(shù)字化時代，我們通過社交媒體和專業(yè)平臺可以與無數(shù)的人進行交流和溝通，擴展社交圈子并積累人脈資源。通過定期發(fā)布有價值的內容和觀點，我能夠建立自己的個人品牌，樹立專業(yè)形象，并吸引潛在的機會和合作伙伴。數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃讓我認識到，除了個人能力和經(jīng)驗，人際關系和個人品牌同樣對職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。通過加強網(wǎng)絡社交和個人品牌的建設，我能夠更好地展示自己的價值和能力，從而贏得更多的職業(yè)機會。
最后，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃還教會了我如何靈活應對職業(yè)變革和挑戰(zhàn)。在數(shù)字化時代，不同的職業(yè)可能會隨時發(fā)生變化，原本狹義的職業(yè)范疇正在被數(shù)字化的力量重新定義和劃分。數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃要求我保持對新技術和新趨勢的敏感度，主動學習和接受新的挑戰(zhàn)。在職業(yè)規(guī)劃中，我不僅要關注自身的發(fā)展，還需要對市場的需求和趨勢進行了解和分析，及時調整自己的職業(yè)方向和策略。通過靈活應對職業(yè)變革和挑戰(zhàn)，我能夠更好地應對未來的職業(yè)機會和挑戰(zhàn)，并保持職業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃是當今時代必備的職業(yè)技能之一。通過了解自己、持續(xù)學習、網(wǎng)絡社交和靈活應對職業(yè)變革，我認為我們能夠實現(xiàn)個人職業(yè)目標和突破，建立起具有競爭力的職業(yè)優(yōu)勢。數(shù)字化時代給我們提供了無限的職業(yè)發(fā)展機會和資源，我們只需要不斷探索和拓展自己的潛力，才能夠在競爭中脫穎而出，并在職業(yè)道路上取得成功。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇七
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術和設計管理能力。
可在黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、信息咨詢及it相關等領域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站維護、多媒體設計制作、信息服務及數(shù)字媒體管理等工作。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇八
性別：女。
出生年月：1990年12月。
工作經(jīng)驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：2013年6月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：山東大學。
居住地：山東省濟南市市中區(qū)。
籍貫：
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：山東省濟南市。
期望職位：行政/人力編輯其他。
意向概述：
教育經(jīng)歷。
2009年9月-2013年6月山東大學數(shù)字媒體技術本科。
自我評價。
本人性格開朗樂觀，待人熱情真誠；工作認真負責，積極主動，紀律性強；有較強的團隊協(xié)作能力及較快的`學習能力。本人是應屆本科畢業(yè)生，在校期間曾在學生會任職并考評為優(yōu)；積極參加各種集體活動及比賽并取得名次；參加過編程、動畫、攝影攝像類比賽，掌握相關軟件及辦公軟件操作。雖然我工作時間不長，但我有著更多的朝氣和熱情，時刻做到吃苦耐勞，踏踏實實做好基礎工作。而且我相信，經(jīng)過在山大四年的培養(yǎng)，我的個人素養(yǎng)和學習能力可以較快的掌握相關工作技能。衷心希望能夠成為企業(yè)的一份子，為貴企出一份力。
工作實踐經(jīng)驗。
2013年7月-2013年8月山東邦尼科技文化有限公司售前售后支持。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇九
數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。[4]數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，特別是那些既有一定理論基礎和藝術修養(yǎng)，又有很強動手能力的專業(yè)技術人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏，并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據(jù)預測，未來幾年，上海數(shù)字媒體人才缺口將達到8萬人。[5]因此，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術學專業(yè)學生就業(yè)的一個重要領域。
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴大教育技術學專業(yè)的就業(yè)面。
由于近幾年國內教育技術學專業(yè)數(shù)量劇增，市場上對該專業(yè)人才的需求基本飽和?，F(xiàn)有的教育技術專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限，但由于教育技術學學科自身的交叉性和教育信息化及社會信息化迅速向縱深發(fā)展，可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當前教育技術學專業(yè)一個很好的開拓方向。
數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動畫、圖形、聲音等技術為核心，以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。[6]雖然涉及的藝術方面的知識不少，但是藝術的實現(xiàn)很大程度上還是以信息技術為基礎的。教育技術學是一門交叉學科又是一門邊緣學科。[7]當前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標除了培養(yǎng)信息技術教師之外，還為各類廣告公司或影視電臺培養(yǎng)高質量專門人才。開設的課程既有計算機知識、電子技術知識，也有影視、動畫、圖形圖像、音樂美術等方面的。可以說與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術與藝術并重，并且克服了目前內地人才資源的現(xiàn)狀：懂藝術的不了解計算機技術，懂數(shù)字技術的卻往往缺乏藝術基礎。因此教育技術學專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。
[數(shù)字媒體技術專業(yè)就業(yè)前景]
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十
10月-1月，我在xxx中心進行了為期4個月的實習，擔任視頻后期制作師，主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻，兼客服，期間也負責部分ae工作，成品會在企業(yè)和樓外大屏幕滾動播出。xxx中心成立于1999年5月1日，歷經(jīng)十三年的成功運營，敢為人先，把企業(yè)打造成了一家盡人皆知且久負盛名，更具無窮發(fā)展?jié)摿Φ谋本┟粕虡I(yè)企業(yè)、商務廳重點發(fā)展企業(yè)。目前，久盛瑞豐已發(fā)展成為一家以購物為主，集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業(yè)廣告為一體的多功能、多業(yè)態(tài)、多元化的大型商業(yè)連鎖集團。現(xiàn)擁有干部職工6280人。
（一）實習的意義。
畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業(yè)單位，了解當廣告?zhèn)髅疆a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務準備。
（二）實習的目的。
把在校學到的理論和實踐相結合，通過十四周的影視后期制作和攝影攝像的實習，主要是學習premier和edius軟件制作視頻的方法，學習視頻中的一些設置技巧并且能夠熟練的掌握視頻的控制。特效的使用也是這次實習的重要目的.，主要是讓我通過對它的了解，自己能夠很熟練的對參數(shù)進行設置，其次重要的一點是讓我們學會能夠自己制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用ae，這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用，對做視頻會有很大幫助。再者，可以進一步熟練地操控攝像機，把在校期間學到的機器基本知識和鏡頭的拍攝技巧運用到實際的拍攝中，充分體現(xiàn)采編播一體化的優(yōu)勢性。
（一）實習單位基本概況。
xxx中心成立于1999年5月1日，歷經(jīng)十三年的成功運營，敢為人先，把企業(yè)打造成了一家盡人皆知且久負盛名，更具無窮發(fā)展?jié)摿Φ谋本┟粕虡I(yè)企業(yè)、商務廳重點發(fā)展企業(yè)。目前，久盛瑞豐已發(fā)展成為一家以購物為主，集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業(yè)地產(chǎn)為一體的多功能、多業(yè)態(tài)、多元化的大型商業(yè)連鎖集團?，F(xiàn)擁有干部職工6280人。商貿中心前部高六層，大屏幕在只字路口的對角綻放光彩，能讓更多受眾了解到傳播內容。
（二）實習部門的基本情況。
我所在的部門是廣告中心，這個部門主要是負責制作企業(yè)內部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告，并播出。
我所在的廣告中心主要是負責制作企業(yè)內部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告，并播出。廣告中心主任主要統(tǒng)籌部門內的整體事物，包括工作安排和人員調動；其次設有外出跑場人員，負責外出進行廣告洽談；文秘人員，負責所有廣告文案的收集和整理；視頻攝像剪輯師，負責廣告的拍攝錄制以及后期制作；電話客服人員，負責聯(lián)系客戶并介紹大屏幕廣告的時間及費用等相關問題。
我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師，兼電話客服，可以說這和我所學專業(yè)息息相關。實習的工作量很大，包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創(chuàng)意、廣告編輯制作、拍攝企業(yè)文化宣傳視頻，以及隨時接聽電話介紹廣告業(yè)務等。實習的生活很充實，尤其是在周末和節(jié)假日的時候，正是商貿中心的客流高峰，企業(yè)宣傳視頻隨時更新，廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳，這也是工作量最大的時候，不過我們總是相信，一切都能做好，慌亂只能自亂陣腳，分工明確，計劃明朗，一切按部就班，遇到突發(fā)事件（如臨時修改廣告成品、突發(fā)緊急事件拍攝等）會按照輕重緩急以及任務的難度合理安排，爭取保質保量完成制作。
（一）設備應該更新?lián)Q代。
廣告中心所用的攝像機仍是較老版本的磁帶存儲式攝像機，拍攝時監(jiān)屏也是黑白，導出后才能變成彩色，所以用起來十分不方便，而且三腳架也是壞的，這樣就會在拍攝時不穩(wěn)定，會出現(xiàn)視頻晃動的現(xiàn)象。
（二）廣告推廣力度不夠。
作為廣告制作方，廣告就是要推廣產(chǎn)品（包括企業(yè)自身文化、商業(yè)性廣告），但是不能只被動的等著廣告商前來洽談，而應該主動多出去宣傳，因為久盛瑞豐大屏幕廣告的區(qū)位優(yōu)勢是很明顯的，但是客戶并沒有和潛在優(yōu)勢成正比，外出跑業(yè)務的人員也不是很專業(yè)，因此應該更多的聯(lián)系一些知名品牌或新興企業(yè)，可以采取低價位長期合作模式，以吸引投資商，達到長期推廣目的。
（一）要懂得虛心學習，不恥下問。
剛從校園踏入社會，在工作過程中我們一定會遇到很多問題，其中很多是我們所不懂的，不懂得就要學會請教他人，當別人教我們知識的時候，我們應該虛心接受。同時，也不要害怕犯錯，，每個人都有犯錯的時候，重要的是要知錯能改。
（二）多勞多得，勞動受到尊重。
部門里面沒有資歷年限之說，待遇完全是按照能力大小決定的，這點對很多年輕人來說的確是一件很不錯的事情，能者多勞，也要會勞，在這里實習的日子了，我深刻體會到了這一點，勞動者是受到尊重的，創(chuàng)新能力、抗壓能力、激情和夢想等，都是有所作為的必要條件。
（三）要樹立正確的目標，并端正自己的態(tài)度。
在平時的時候，我們不管做什么事，都有自己明確的目標，就像我們到了公司以后，要知道自己能否勝任這項工作，關鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己所學的專業(yè)知識并沒有特別精通，也可以在工作中逐漸掌握。樹立正確的目標，多學多看，并親自多實踐，只有這樣才能把事情做好。
總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能，更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，不再總是把眼光放在臺前，幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力，敢于接受強壓工作，才能增強自己的競爭力，讓自己快速成長，作為一個即將畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的財富。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十一
數(shù)字出版是指利用數(shù)字技術進行內容編輯加工，并通過網(wǎng)絡傳播數(shù)字內容產(chǎn)品的一種新型出版方式，其主要特征為內容生產(chǎn)數(shù)字化、管理過程數(shù)字化、產(chǎn)品形態(tài)數(shù)字化和傳播渠道網(wǎng)絡化。
作為出版業(yè)的新興業(yè)態(tài)，數(shù)字出版自問世以來，發(fā)展迅猛，規(guī)模迅速擴大，形態(tài)逐漸完備，產(chǎn)品日益豐富，技術不斷創(chuàng)新，成為出版業(yè)新的增長點。
傳統(tǒng)出版社紛紛憑借自身內容品牌力和內容生產(chǎn)力，有效整合與開發(fā)內容資源、用戶資源和媒介資源，構建文檔資源庫，完善基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)，搭建網(wǎng)站服務運營平臺，跨界整合營運渠道，實現(xiàn)傳統(tǒng)出版向全媒體數(shù)字出版的轉型，增強自己的核心競爭力。
下面結合中國青年出版總社的全媒體數(shù)字出版嘗試，具體描述這種具有戰(zhàn)略意義的轉型。
一、構建文檔資源庫
構建文檔資源庫是傳統(tǒng)出版社向數(shù)字出版轉型的基礎。
數(shù)字出版的各種商業(yè)模式都需要建立在適合數(shù)字出版的文檔資源庫的基礎上。
在適宜的文檔資源庫的基礎上，進一步擴展“跨平臺閱讀”、“電子商務平臺”、“按需出版與自費出版”、“樣書庫訂購”、“協(xié)同編纂”、“知識服務平臺”等系統(tǒng)。
掌握出版內容資源優(yōu)勢的傳統(tǒng)出版社首先需整理現(xiàn)有書刊資源及完善數(shù)字資源的網(wǎng)絡傳播權，再根據(jù)數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)，確定數(shù)字出版標準，選擇擁有加工、加密、發(fā)布等技術的合作伙伴，構建文檔資源庫，將出版社的資源存儲、整理轉化并進行多次多形態(tài)應用。
，中國青年出版總社開始對基于文檔資源庫的數(shù)字出版平臺選型。
經(jīng)過大量的調研和測試，中國青年出版總社1月與上海傳知信息科技發(fā)展有限公司簽約合作。
上海傳知信息科技發(fā)展有限公司為中國青年出版總社開發(fā)基于文檔格式轉換的數(shù)字文檔圖書庫、樣書庫的數(shù)字資源管理平臺。
平臺包括以下功能：文檔入庫及格式的自動轉換、drm版權保護、在線閱讀、全文檢索、系統(tǒng)配置管理、基礎數(shù)據(jù)管理、內容管理、電子書管理、作者管理、用戶管理、分類管理、審核管理、產(chǎn)品管理、資料關聯(lián)、統(tǒng)計分析、遠程同步、權限管理、樣書庫、樣張生成、詞條生成、敏感詞掃描、電子商務等。
這樣，中國青年出版總社將對已經(jīng)數(shù)字化的書刊資源分類存儲于文檔資源庫，從而達到一次收集整理轉化，多次多形態(tài)應用，實現(xiàn)資源共享。
該文檔資源庫于月上線。
文檔資源庫關鍵技術在于格式轉換引擎和drm版權保護。
格式轉換引擎技術能夠幫助傳統(tǒng)出版社將各種電子文檔，如pdf、word、chm、txt、ppt、ceb、ps等轉換為統(tǒng)一的保存格式，方便進行電子書銷售和在線觀看、閱讀器閱讀、手機閱讀等，還可以滿足電子書的書簽、筆記、劃詞翻譯、書內搜索等。
drm版權保護技術可以保證數(shù)字產(chǎn)品的安全性，防止非授權拷貝;可以保護數(shù)字版權的合法使用，方便購買或借閱等;可以保證數(shù)字產(chǎn)品的完整性，實現(xiàn)部分閱讀或全本購買;保證數(shù)字作品傳輸?shù)陌踩?，可以使文檔資源庫與其他擴展系統(tǒng)，如“跨平臺閱讀”、“電子商務平臺”、“按需出版與自費出版”、“樣書庫訂購”、“協(xié)同編纂”、“知識服務平臺”等安全對接。
二、完善基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)
傳統(tǒng)出版具有較強的內容生產(chǎn)能力和相應的人才儲備，而數(shù)字出版則可以高速傳播海量信息，實現(xiàn)與用戶的雙向互動。
傳統(tǒng)出版社的數(shù)字出版要從三網(wǎng)融合上吸取經(jīng)驗，以包容的態(tài)度來創(chuàng)新發(fā)展基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)。
中國青年出版總社以15歲至35歲的青少年為核心用戶群。
他們是當下新技術、新產(chǎn)品的主要消費者，最容易捕捉時代氣息，最敢于領社會風氣之先，最善于創(chuàng)造新事物;他們思想激進，具有求變革、求自主的傾向，是社會進步的原動力;他們的思想動態(tài)和言論傾向，需要得到正視與疏導。
因此，中國青年出版總社以傳統(tǒng)出版資源為核心，細分用戶需求，不斷完善基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)，推出優(yōu)秀健康、豐富實用的全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品來充實和引導青少年閱讀市場，以“影響青年，影響未來”。
其數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)可分五類：
第一類：以電子圖書、電子雜志、有聲雜志為代表的數(shù)字出版物。
1994年4月20日中國首次接入國際互聯(lián)網(wǎng)至今，雖然只經(jīng)過了短短的時間，但數(shù)字出版在內容傳播、用戶群體、經(jīng)濟規(guī)模以及社會影響等方面，都展現(xiàn)出了強大的生命力和巨大的發(fā)展空間。
中國青年出版總社一直利用官方的網(wǎng)站及其所屬媒體青年文摘網(wǎng)站平臺和其他門戶網(wǎng)站微博平臺進行多方位的數(shù)字出版。
中國青年出版總社網(wǎng)站(www.省略)始建于，改版于2011年，用于書刊宣傳，塑造總社企業(yè)形象。
起，中國青年出版總社與方正阿帕比合作制作電子圖書，建立了數(shù)字樣書庫。
至今，中國青年出版總社電子圖書三千多種，年收益約在15萬元，吸引了大批網(wǎng)絡用戶，促進了紙書的銷售。
青年文摘網(wǎng)站(www.省略)始建于，改版于。
改版后的青年文摘網(wǎng)站從傳統(tǒng)的內容輸出者角色轉變?yōu)榍嗄杲挥?、分享、互動的社區(qū)平臺。
20至20連續(xù)三年，青年文摘網(wǎng)站榮獲由中國出版工作者協(xié)會、中國出版科學研究院授予的“中國十大期刊社網(wǎng)站”和期刊業(yè)最具商業(yè)價值網(wǎng)站稱號。
青年文摘網(wǎng)站已將《青年文摘》創(chuàng)刊30年以來的內容全部納入后臺數(shù)據(jù)庫，供用戶搜索、閱讀;與此同時，網(wǎng)站的數(shù)字閱讀出版平臺也已初具規(guī)模，用戶可以在此平臺上在線閱讀雜志社的各種產(chǎn)品――《青年文摘電子雜志》(2011年更名為《青年文摘快點》)和《青年文摘播》。
《青年文摘電子雜志》，20創(chuàng)刊，以豐富的多媒體與動畫技術，展示了新技術環(huán)境下的雜志新形態(tài)，在騰訊雜志頻道，單期月點擊量在百萬左右;《青年文摘播》，3月創(chuàng)刊，為全國85個圖書館、近萬所中小學提供有聲雜志內容。
電子雜志與有聲雜志擴大了期刊用戶網(wǎng)絡，實現(xiàn)多方位營銷，增強了品牌核心競爭力，促進紙刊的銷售。
有些數(shù)字出版產(chǎn)品是傳統(tǒng)出版社基于文檔資源庫的編務系統(tǒng)和文檔管理系統(tǒng)的資源開發(fā)的。
研究者圍繞營銷活動設計營銷模板，創(chuàng)造出與紙媒內容相結合的特色數(shù)字出版產(chǎn)品，如宣傳冊、單頁廣告、宣傳郵件、樣張等。
它們可推動構建具有郵件營銷、單書社區(qū)互動、多網(wǎng)站合作、在線客服、用戶分析等功能的營銷網(wǎng)絡，擴大用戶面，取得用戶數(shù)據(jù)，實現(xiàn)多方位營銷，促進紙媒產(chǎn)品的銷售。
第二類：以手機報、手機閱讀為特色的手機出版物。
手機已經(jīng)成為一個全時的、個性的、一米以內的媒體。
《中國手機閱讀市場用戶調研報告》指出，45%的用戶每天使用手機閱讀，手機報、網(wǎng)絡文學、資訊信息是手機用戶經(jīng)常閱讀的。
早在206月，中國青年出版總社就推出《青年文摘手機報》，目前已擁有用戶近20萬。
《青年文摘手機報》秉承《青年文摘》紙刊的辦刊風格，定位于生活類雜志，旨在打造成為億萬手機用戶的心靈讀本和生活向導，以智慧、情感、人生、熱點、視野為主題，倡導陽光活潑、新鮮優(yōu)質的生活和工作模式。
2010年4月起，中國青年出版總社與中國移動通信集團浙江有限公司合作開發(fā)手機閱讀產(chǎn)品，涉及上架圖書三百余種。
第三類：基于手持閱讀器、ipad等移動終端的數(shù)字出版產(chǎn)品。
全球手持電子閱讀器層出不窮，全球電子書閱讀器出貨量將從年的15萬個上升到1830萬個。
以kindle為例，kindle的銷售增長速度驚人，從2007年的500萬美元猛增至2010年的10億美元。
青年作為社會最活躍的主體，是這些數(shù)字產(chǎn)品主要的使用者和消費者。
2010年11月，中國青年出版總社與北京天智通達信息技術有限公司嘗試以蘋果公司iphone、ipad或其他蘋果公司經(jīng)營的系統(tǒng)數(shù)字終端用戶傳輸為合作基礎，共同開展移動數(shù)字出版業(yè)務。
2011年10月13日，中國青年出版總社的ipad客戶端已經(jīng)上線，第一本圖書是《全國十所高等美術院校造型基礎教學作品范例》。
2011年1月開始，中國青年出版總社的青年文摘系列產(chǎn)品通過與漢王、悅讀網(wǎng)合作，基本上覆蓋了各種閱讀終端的網(wǎng)絡發(fā)行渠道，構建了紙刊電子刊同步銷售的運營模式。
為了達到更廣泛的用戶覆蓋和使用，傳統(tǒng)出版社在移動終端上應該制訂自己獨立的客戶端計劃。
客戶端的優(yōu)勢在于，可以全面整合和優(yōu)化出版社的內容資源，掌握用戶詳細資料并進行數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)與用戶之間直接、快速的交流互動，增強用戶黏性。
傳統(tǒng)出版社的客戶端將不僅僅作為內容產(chǎn)品的接收方。
傳統(tǒng)出版社應引入社區(qū)概念，增強讀者之間交流、分享、娛樂等功能的開發(fā)，通過進駐蘋果商店和中國移動mm基地，實現(xiàn)數(shù)字產(chǎn)品與電腦和手持閱讀終端設備的無縫對接。
第四類：利用書刊內容碎片化，重組素材，按照一定的知識體系定制開發(fā)相應的數(shù)據(jù)庫數(shù)字出版增值產(chǎn)品。
這類以數(shù)據(jù)庫及定制服務為特色的數(shù)字出版產(chǎn)品多出現(xiàn)在專業(yè)出版領域，呈現(xiàn)出機構訂閱、實時檢索更新、工具性質、目標讀者固定等特性。
雖說在大眾出版領域，這些特性很難對應，但因為這類數(shù)字出版產(chǎn)品具有很強的生命力，所以大眾出版社也要細分書刊內容和受眾市場打造數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品。
如中國青年出版總社品牌圖書――設計類圖書，就可以按照設計知識體系策劃數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，服務于設計專業(yè)的師生。
這類數(shù)字出版產(chǎn)品是按照用戶需求，將同一知識體系下的內容與工作軟件相結合而開發(fā)的數(shù)字出版產(chǎn)品，適用于在線教育、數(shù)字圖書館等。
這些數(shù)字出版產(chǎn)品主要被推送給企業(yè)客戶，用于培養(yǎng)個人用戶的`數(shù)字資源消費習慣，增加創(chuàng)收和附加值。
第五類：基于全媒體中不同媒介之間的特質，就同一內容研發(fā)細分用戶的多形態(tài)數(shù)字出版衍生互動產(chǎn)品。
這類數(shù)字出版產(chǎn)品應以用戶為核心，挖掘用戶潛在需求，有針對性地就同一內容構建不同媒介的全方位產(chǎn)品形態(tài)，產(chǎn)品之間相互衍生、相互關聯(lián)。
如開發(fā)關于尼泊爾的數(shù)字出版衍生互動產(chǎn)品，就可以在旅游書刊的基礎上挖掘適合手機展現(xiàn)的推介內容，挖掘適合計算旅游不同玩法的軟件(包括天氣、交通、住宿、景點、花費，等等)，挖掘適合尋寶的人文旅游游戲，挖掘適合欣賞的風土人情觀光視頻??傳統(tǒng)出版社就如同一個電影公司，將導演和渠道結合起來，充分利用編劇的內容發(fā)揮演員的價值。
這類數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)需要注重體驗性――任何點擊，都可以進入有效頁面，并具有搜索、標記等功能;注重互動性――有引導、有意義地體現(xiàn)用戶之間的互動和交流;注重方便性――任何時間、任何地點都可以有效地與其他系統(tǒng)對接;注重定制性――為特定的學習定制高品質的內容;注重有質量、有數(shù)量的數(shù)據(jù)――能檢測到每個用戶的使用情況，進一步完善數(shù)字出版產(chǎn)品。
只有在此基礎上才能進行有效的品牌營銷，在用戶和作者之間搭建數(shù)字橋梁，進而形成出版社的粉絲圈，保護出版社的版權資源。
三、搭建網(wǎng)站服務運營平臺
數(shù)字出版已成為業(yè)界關注的熱點，加快搭建網(wǎng)站服務運營平臺，是傳統(tǒng)出版社永續(xù)發(fā)展全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品的保證。
傳統(tǒng)出版社網(wǎng)站已經(jīng)呈現(xiàn)出內容特色的差異性、資源整成性、用戶體驗互動性、平臺對接增值互贏性等特點。
中國青年出版總社的用戶群是個年輕、活躍的群體。
他們愿意傾訴，渴望交流，期待關注;他們好奇、熱情，樂于分享，交友廣泛。
2011年7月，中國青年出版總社網(wǎng)站改版上線。
網(wǎng)站從單一的內容輸出平臺轉變?yōu)槎喙δ芫W(wǎng)絡社區(qū)，扮演了六種角色――總社企業(yè)形象展示，書刊信息宣傳，電子商務，與讀者、作者交流的互動平臺，網(wǎng)站集群和數(shù)字出版，使用戶從內容的被動接收者成為內容的主動創(chuàng)造者、建設者和分享者。
網(wǎng)站升級重點關注了三個方面的功能：
加強網(wǎng)站社區(qū)化建設。
引進或獨立開發(fā)網(wǎng)站社區(qū)模塊，把網(wǎng)站從功能化網(wǎng)站向社區(qū)化網(wǎng)站推進。
通過社區(qū)化建設，集結活躍讀者，成立各種主題興趣小組、討論小組，分享優(yōu)秀內容，使中國青年出版總社網(wǎng)站成為了解青年動向、引導青年輿論的一個重要窗口。
在社區(qū)化的基礎上，針對各種討論設定主題組織線下活動，為出版社品牌的進一步立體化開發(fā)奠定基礎。
加快數(shù)字出版。
在現(xiàn)有書刊數(shù)字化的基礎上，進一步開發(fā)以內容服務為主的數(shù)字出版。
依靠中國青年出版總社以及《青年文摘》在青少年中的品牌影響力和權威性，來界定與青年需求緊密相關內容服務。
切入點：原創(chuàng)的、代表網(wǎng)絡受眾閱讀趣味的新生代作品(圖文、電子雜志等形式)，強化讀者、作者、編輯等互動，通過數(shù)字內容線上服務離線出版來吸引受眾。
搭建電子商務平臺。
改版初期，紙書銷售利用網(wǎng)站鏈接到當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)或者京東網(wǎng)的中國青年出版總社的專區(qū)進行引導性銷售;電子書銷售，在淘花網(wǎng)實現(xiàn)b2c銷售的同時，與文檔資源庫對接，搭建自己的電子圖書商務平臺，逐步實現(xiàn)對銷售數(shù)量和用戶反饋信息統(tǒng)計的全盤掌握，為未來中國青年出版總社在電子商務領域的立體化操作打下基礎。
改版后的網(wǎng)站，內容更豐富、互動更精彩、功能更強大、布局更合理。
用戶可以在圖書、期刊板塊查閱兩千余種書刊的信息，可以在數(shù)字出版和社區(qū)實現(xiàn)在線投稿，可以在電子書店購買中國青年出版總社電子圖書，可以在數(shù)字出版方面閱讀電子雜志、傾聽有聲雜志??這為出版社積累一定的網(wǎng)絡用戶。
網(wǎng)站服務運營平臺的流量提高和黏性用戶的培養(yǎng)，離不開運營。
該網(wǎng)站的運營分四個階段：一是網(wǎng)站改進及功能完善階段，目的在于保證功能基本具備的網(wǎng)站流暢、穩(wěn)定地運轉;二是運營初級階段，性能逐步完善，形成自己風格，初步推廣，提升流量;三是運營中級階段，增加網(wǎng)站會員，將被動瀏覽的用戶變成網(wǎng)站內容的創(chuàng)造者;四是運營高級階段，依靠網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)站合作等方式進行網(wǎng)站營銷，同時分析網(wǎng)站用戶行為數(shù)據(jù)，拓展數(shù)字出版產(chǎn)品。
目前，中國青年出版總社網(wǎng)站已經(jīng)處于運營初中級階段。
當數(shù)字資源庫內容日益豐富、具有品牌優(yōu)勢時，中國青年出版總社網(wǎng)站將逐步成為書刊、網(wǎng)站、移動終端、影視、游戲等全媒體服務運營平臺，收集及分析數(shù)字出版產(chǎn)品營運數(shù)據(jù)，促進全媒體數(shù)字出版的永續(xù)發(fā)展。
四、跨界整合營運渠道
在搭建能滿足在線閱讀和下載閱讀、搜索、加密發(fā)布、電子商務等多種功能的服務運營平臺，實現(xiàn)圖書、網(wǎng)站、手機、手持閱讀器、影視、游戲等全媒體運營的同時，傳統(tǒng)出版社還應主動探索數(shù)字出版的商業(yè)模式，跨界整合營運渠道。
一方面，傳統(tǒng)出版社利用書刊運營渠道，數(shù)字出版產(chǎn)品與書刊互動運營;另一方面，傳統(tǒng)出版社與合作伙伴共同營運數(shù)字出版產(chǎn)品，實現(xiàn)數(shù)字出版產(chǎn)品的b2b或b2c銷售。
年至今，中國青年出版總社與方正阿帕比合作制作電子書三千五百余種，并授權給方正以b2b方式銷售。
同時，中國青年出版總社還基于官方的網(wǎng)站平臺、青年文摘網(wǎng)站平臺、淘花網(wǎng)等進行b2c的電子書銷售;基于手機報、手機閱讀內容進行手機出版物的b2c銷售;基于漢王、ipad、歌華有線等終端進行b2c營銷，等等，使得中國青年出版總社數(shù)字出版年收益約四百萬元。
綜上所述，進入全媒體時代，傳統(tǒng)出版社只有以內容優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢去有效整合與開發(fā)內容資源、用戶資源和媒介資源，打造良性的基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈，才能增強自己的核心競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十二
[摘要]數(shù)字新媒體以其多媒體化、集成性、交互性、超鏈接性的信息傳播特點被越來越多的人所接受和運用，對傳統(tǒng)傳媒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。作為傳統(tǒng)傳媒產(chǎn)業(yè)中的出版業(yè)界應如何應對這一新媒體浪潮的沖擊，這是一個“tobeornottobe”的問題。
“如今的新媒體是利用數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)等傳播渠道，以及計算機、手機、數(shù)字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態(tài)?！币苿与娨?、數(shù)字電視等都是數(shù)字新媒體的表現(xiàn)形態(tài)，從信息傳播角度看，它具有多媒體化、集成性、交互性、超鏈接性的特點。
數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈的組成包括內容提供商、軟件及技術提供商、網(wǎng)絡運營商、平臺提供商和終端提供商。
內容提供商指內容的制作者和提供者，數(shù)字新媒體的內容提供商主要源于四個方面：擁有傳統(tǒng)內容資源優(yōu)勢的專業(yè)內容提供商；提供通道的電信運營商和移動運營商；實力強大的站；新媒體受眾。
軟件技術提供商是在整個產(chǎn)業(yè)鏈運作中服務、資費、管理等環(huán)節(jié)的軟件提供者和技術提供者。網(wǎng)絡運營商擁有骨干和核心網(wǎng)絡資源，通過建立虛擬網(wǎng)絡來進行運營服務，為平臺提供商提供網(wǎng)絡支持，包括無線網(wǎng)絡運營商、固網(wǎng)運營商、數(shù)字廣播網(wǎng)絡運營商等。平臺提供商提供內容呈現(xiàn)平臺，為網(wǎng)絡交易、分享等服務提供空間、技術支持、服務支持的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的網(wǎng)絡運營者。終端提供商指提供數(shù)字終端工具的廠商。
在數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈中處于內容提供商位置的傳統(tǒng)出版社要想在市場競爭中爭得一席之地就必須做好做強自己的本分。雖然同時作為網(wǎng)絡運營商的電信和移動運營商也介入內容提供商的行列并且在與傳統(tǒng)內容提供商的合作中顯示出極大的強勢，但與在這個領域努力多年的出版社而言么無論是作者資源還是編輯經(jīng)驗，都會相形見絀。
數(shù)字新媒體技術和數(shù)字新媒體服務平臺的迅猛發(fā)展，催生和推動了數(shù)字新媒體內容產(chǎn)業(yè)的崛起與發(fā)展數(shù)字新媒體技術和數(shù)字新媒體服務平臺為內容傳送提供更多渠道的同時，也對內容提出了更高的質和量上的要求。傳統(tǒng)形式的內容形態(tài)不能簡單平移到數(shù)字新媒體的內容形態(tài)上，需要針對不同數(shù)字新媒體服務平臺的形態(tài)特征設計相應的內容創(chuàng)意和制作流程。
因此，數(shù)字新媒體環(huán)境下的內容產(chǎn)業(yè)應該是“依托先進的信息基礎設施與各類信息產(chǎn)品行銷渠道，向用戶提供數(shù)字化的圖像、字符、影像、語音等信息產(chǎn)品與服務的新興產(chǎn)業(yè)類型，它包括軟件、信息化教育、動畫、媒體出版、數(shù)字音像、數(shù)字電視節(jié)目、電子游戲等產(chǎn)品與服務等，是智力密集型的、高附加值的新興產(chǎn)業(yè)?！?BR> 三、數(shù)字復合工程的開啟將拉動傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)的升級。
復合出版，又稱跨媒體復合出版，是指對內容文本經(jīng)過一次編輯、加工、標記之后，既可以以圖書、雜志、報紙等形態(tài)出版，又可以以游戲、卡通、動漫等方式呈現(xiàn)，一次加工，多次使用。復合出版是未來出版的重要形式。
首先，要對數(shù)字出版有一個清醒的認識?！皵?shù)字出版在數(shù)字新媒體浪潮中更應稱為數(shù)字內容管理或數(shù)字內容產(chǎn)業(yè)”。對于出版單位這種具有內容生產(chǎn)特點的企業(yè)來說，并不是單純生產(chǎn)某一介質的產(chǎn)品，而是生產(chǎn)“內容”。數(shù)字新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展對于作為文化產(chǎn)業(yè)的出版業(yè)并不是毀滅性的沖擊。相反，由于數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈的逐漸清晰，專業(yè)化分工更加細化的基礎上，傳統(tǒng)出版商將更加趨于其文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質。數(shù)字出版對于傳統(tǒng)出版商就是要做好選題的原創(chuàng)性開發(fā)、內容的數(shù)字化管理，為數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈提供可供多種媒體傳播的內容?！霸跀?shù)字出版的時代，誰擁有具有競爭優(yōu)勢的內容，誰就有了話語權”。各出版社在結合特色定位的同時，要進行立體開發(fā)，掌握內容資源的主導權，加強在數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈中的控制地位。
其次，要做好數(shù)字內容管理。數(shù)字內容管理對出版單位而言，意味著對產(chǎn)品內容進行統(tǒng)一的數(shù)字化加工和生產(chǎn)。今后的出版，出版單位將演變?yōu)閮热萏峁┥蹋╟ontentproviders），進行復合出版，對內容一次加工完成，以不同媒體形式出版。內容管理的目的是把非結構化的信息，制作成圖書、報刊、光盤、網(wǎng)頁等產(chǎn)品，供用戶以各種媒體形式進行閱讀、檢索、查詢、分析和共享。當出版單位采用了以數(shù)字內容為核心的管理系統(tǒng)以后，傳統(tǒng)的編、印、發(fā)環(huán)節(jié)將被改變，這就是所謂的“流程再造”。出版單位可以通過流程再造，打通產(chǎn)業(yè)鏈，實現(xiàn)真正意義上的跨媒體出版。
最后，要加強出版產(chǎn)業(yè)的縱向和橫向合作。出版產(chǎn)業(yè)的縱向合作是指各個出版單位和企業(yè)之間的信息溝通和內容資源的集合。數(shù)字新媒體時代，內容的同質化現(xiàn)象也難以避免。為避免資源的浪費和同行的惡意競爭，各個出版單位應時刻關注業(yè)內風向，結合本單位實際情況進行選題開發(fā)，切忌不切實際的跟風。數(shù)字內容產(chǎn)業(yè)的一個特點就是內容的集成性，越是擁有海量內容資源的出版社，在市場競爭中越有優(yōu)勢。在縱向合作上就表現(xiàn)為出版社之間的重組、并購。出版產(chǎn)業(yè)的橫向合作是指在數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈中擁有獨自核心競爭力的各個產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)之間的合作，包括出版企業(yè)與軟件開發(fā)商、網(wǎng)絡運營商、平臺運營商、終端運營商之間的項目合作，也包括與這些企業(yè)之間的重組、并購，形成大型的傳媒集團。
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數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十三
希望通過這次的畢業(yè)實習時機，可以了解廣告公司運作，了解報刊數(shù)字媒體的工作，了解代理公司日常業(yè)務活動以及這個行業(yè)的整體狀態(tài)，并從中認識到與籌劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系，還能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加報業(yè)的理論知識，在社會競爭中，鍛煉和提高自己的能力，更重要的是評估自己今后的事業(yè)方向。
通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的數(shù)字媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。
廣告有廣義和狹義之分，廣義廣告包括非經(jīng)濟廣告和經(jīng)濟廣告。非經(jīng)濟廣告指不以盈利為目的的廣告，如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經(jīng)濟廣告，又稱商業(yè)廣告，是指以盈利為目的的廣告，通常是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者之間溝通信息的重要手段，或企業(yè)占領市場、推銷產(chǎn)品、提供勞務的重要形式。
本公司是一家專業(yè)制作、各種標題、標牌、鋁合金室內外指示牌、高級臺簽會議牌、展示器材及酒店用品、各種理事燈箱、臺面旋轉燈箱、吸塑燈箱及鋁合金燈箱型材、制作大中小燈箱、指示牌、紅木雕刻、大型噴繪、高清寫真、雕刻水晶字、吸塑字等等，積極的參與、理性的責任感，是企業(yè)賴以生存的原動力，以技術為手段，以人性為依據(jù)，以藝術為品位，追求產(chǎn)品與環(huán)境的融合，是超億的魅力所在，精益求精，與時俱進，造福人群，是大家為之努力不懈的目標。
走出校門，踏入社會，迎接挑戰(zhàn)未來的我。我懷著興奮與沖動交加的心情拿著簡歷投向了福州超億廣告。我應聘進入到福州超億廣告進展了為期三個月的實習活動，進展學習。任職平面設計師，在福州，超億廣告屬于典型外鄉(xiāng)中小型公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis籌劃導入等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時效勞的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5、6家，還包括一些客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內部員工可以靈活的穿插運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的時機。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計工程的工作狀況。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。很幸運，一進公司便能參與的設計工程之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計主任看后比擬滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)歷缺乏，我在開始的時候，主要還是負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完整的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。
通過前兩天的工作實踐，根本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
實習之后的幾天，我首先了解了一下根本的操作，公司還派了尤師傅來教我，師傅一開始并沒有帶著我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗著以前學過一點專業(yè)知識，我按著師傅的要求，興致勃勃的操作起來，一個小時過去了，我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標，以前的知識在實踐中卻不那么好使，連連碰壁的我只好求教師傅，他對我說我：“很多甚至中專和大專的學生都對photoshop了如指掌，還是你們這些中專生強多了，又能吃苦耐勞”，我很是慚愧，原來師傅就是大專畢業(yè)，這讓我對中專的職業(yè)教育有了新的看法，也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的劇烈。后來，師傅手把手教我作photoshop的技巧，不僅幫我復習了以往的知識，也讓我學會了很多操作手法。
接下來的幾天，我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今天的工作任務，在制作的過程中還不時的與客戶保持聯(lián)系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要，但是一定要在客戶的指定范圍內，切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，“客戶要我們怎么做，我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變，根據(jù)詳細情況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡單，但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業(yè)的認識，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。跟著師傅幾天了，終于能讓我自己獨立練習了，先是模仿師傅以前的歷史作品，然后是制作些簡單的作品，例如銅牌、橫幅、簡單的海報，不過別看這些東西簡單，其實制作都是有嚴格規(guī)定的，長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等，一樣都不得有偏差，這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快，轉眼一個星期過去了，第二個星期的星期一，我終于可以正式為客戶制作廣告作品了，這讓我沖動不已。任務是：制作一張婚宴座次排放表，樣式?jīng)]有特別的要求，喜慶桔祥就行。于是，我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板，選擇了一個最好的開始修改制作，利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖，再將桌子按順序排好，點綴上桔祥漂亮的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最后就完工了。送交到師傅那，他看了看，對我說還有很多錯誤，我很驚訝，明明我很努力認真的制作，怎么還有瑕疵那？師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先，最大的錯誤就是婚宴桌子的'排放，我對婚宴啊什么的，這些風俗和講究不是很熟悉，桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個吉利的方向，桌子的擺放有很多組合，要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目，進展精致的組合擺放。
轉眼間，大一完畢了。經(jīng)過短暫的數(shù)字傳媒公司實習。更加堅決了我作為一個傳媒人的理想。20xx年8月4號。我來到徐州礦務集團龐莊礦宣傳科電臺交通部開始了實習。職務是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實習老師吳罕對我說：“給你一星期的時間去熟悉工作內容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我?！逼鹣任液唵蔚恼J為怎么會需要那么長的時間呢？記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。
首先，每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結前一天的工作并闡述當天工作安排。如果接到活動通知。那么每個記者還要為活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會重新方案。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達會議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。會議完畢后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風格?？偨Y稿件的內容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)根本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。第二個星期開始了。在例會完畢后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當記者必須要反響靈敏。在最快的時間內想出有針對性有內涵的問題。并且需要和受訪者進展有效的溝通。
一般采訪都是在上午，下午就會在辦公室里將受訪者的音頻成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當天采訪新聞的稿件。因為我并不是新聞學專業(yè)的學生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿，那么記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪?，F(xiàn)代社會需要一個編播導一體化高素質的人才了。當記者的另一大必備素質就是要有十足的耐心。比方去采訪某些會議，是要等到會議完畢后才會給記者采訪的時間。而等待的過程中就成了各家數(shù)字媒體結識人脈的好時機。所以，做一個好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團體的力量也是成功的關鍵。兩個星期實習使我深深體會到，要想取得較好的成績，以下幾點是我們必須做到的：
作為一個新聞人。而我自己本身是個相比照擬內向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。比方在剛開始實習的幾天內。我比擬怯生。面對沉默不語的為難。自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今后的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是承受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務。或是看到別人有困難也不去幫。雖然此次我是來實習的。由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉。只能夠在領導的安排下進展一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實習中，在領導沒有分配任務的空暇里。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫助的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性，在工作中不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，正確處理與同事之間的關系。這關系到工作的順利開展和個人成長進步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
到一個陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。
我們要抱著踏實的態(tài)度來做事。虛心點往往能得到別人的認同。我們在學校里面學習了一年的理論知識。但是實踐經(jīng)歷卻很少，真正接觸新聞行業(yè)的時機不多。所以當我遇到不懂的問題的時候。我盡量多請教實習時間比擬長的實習生?；蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了根底和提供了方向。工作時一定要一絲不茍。認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心慎重。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻。還會影響播送播出的新聞質量。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果。但還是要對自己的工作認真對待。以免失誤。
電臺的日常工作都會比擬繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔葦M枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設法改良自己的工作方法。尋找或是設計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠學到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放松。去學習。步入社會就需要了解根本禮儀。而這往往是原來作為學生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應該符合禮儀。才不會影響工作的正常進展。
通過這次實習我知道了播送節(jié)目的制作流程。對播送的現(xiàn)狀有了一個根本的了解。在以后的專業(yè)學習中。應該說是有了更明確的方向。也更應該多去深入總結各個數(shù)字媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學習打下堅實的根底。這次實習也讓我認識到傳媒人肩上的責任。如何做到良知與新聞的結合。如何做到一名合格的社會把關人都是我將來需要努力不懈努力的目標。從彷徨到堅決的過程。讓我甘愿走上傳媒這條榮耀的荊棘路。
要成為一名合格的傳媒人，必須經(jīng)過理論學習與長期的實踐。曾經(jīng)有人說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名傳媒學專業(yè)的學生，我們要注重實踐技能，因為傳媒業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會行業(yè)對于傳媒學學生的要求，因此學校給我們人文系13級傳媒班安排了一個星期的傳媒認識實習，這次認識實習對于從未正式接觸傳媒設計與制作的我收獲頗豐?，F(xiàn)就本次認識實習中的經(jīng)歷、內容、經(jīng)歷得失作簡單的總結。
1、認識傳媒公司的運作流程，各個部門的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學習打下一定的根底。
2、到達認識企業(yè)、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。
3、從認識中樹立自己的人生理想，為自己的道路作出規(guī)劃。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十四
為了迎接即將到來的實習，何老師特地將長沙睿鼎生物科技有限公司的鄧總請來，讓鄧總對我們的外貿英語學習與規(guī)劃進行指導。
此次講座鄧總主要從以下四個方面來對我們外貿英語的學習和職業(yè)規(guī)劃進行指導：
一、企業(yè)對大學生的基本要求。
1.靠譜。對于任何公司而言，靠譜的人是所有的公司所需要的，因為不會有公司聘請員工不是為了讓自己公司謀利的。所以，靠譜是企業(yè)對于大學生的基本要求。
2.知道自己有什么。鄧總從自信的角度來告訴我們要認清自己的能力，在學校鍛煉能力，不斷的積累能力，這樣才能很明確自己有什么能力，在今后的就業(yè)面試中就能知道我可以用自己的能力為公司謀利。
3.明白自己想要什么。鄧總用了一句俗語：“你若盛開，蝴蝶自來”來通俗的告訴我們只有不斷的提升自己的能力，才能更好的去選擇自己想要的。
4.相對成熟的人。俗話說：“要想辦好事，先得學會做人?！背墒觳⒉皇侵煌獗淼某墒欤莾仍诘?，即懂事。企業(yè)對于這樣懂事的，能為公司謀利的職員是很愿意聘用的。
二、為什么學習英語。
鄧總通過向我們解釋英語是從事與本行業(yè)相關崗位的重要性，以及在我們生活中影響來讓我們不要放棄對英語的學習。
三、怎樣學好英語。
通過聽、說、讀、寫、譯，來不斷的提高自己的英語水平，同時大膽的用英語表達是見證自己英語成效的最好方式，也是學習英語能運用到工作和生活中的最終目的。
四、面對自己的專業(yè)，如何化解迷茫?
鄧總列舉了幾個生動的例子，最后歸結于一句話“沒有遇到挫折，就不會變的強大。”我們只有在成長的過程中不斷的克服挫折，而不是逃避與茫然，這樣我們才能變的更加強大。
鄧總講解完之后，還對我們現(xiàn)場在座同學所提的問題進行了一一的解答，讓我們對未來從業(yè)道路中所需要準備的東西更加的明確，以及對于英語的學習也更加的有動力與信心。
在迎接即將到來的實習過程中，我希望所以的同學都能做好充足的準備，而這些準備不僅僅是應對面試，更應是為了自己的未來，為了自己所要追求的。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十五
[摘要]作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時滯問題，提高了著作人和讀者知識習得的速率。然而，由于優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權的問題突出、侵權更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，促使優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略需要不斷更新與完善，以適應優(yōu)先數(shù)字出版的發(fā)展。
[關鍵詞]數(shù)字出版;優(yōu)先出版;發(fā)表時滯;知識產(chǎn)權保護
傳統(tǒng)意義上，論文發(fā)表多帶有極強的時滯性――文章完成投稿到最后發(fā)表中間具有時間限制，造成論文學術性、前瞻性、時效性不同程度上受損。隨著計算機信息技術與互聯(lián)網(wǎng)技術的升級與發(fā)展，基于現(xiàn)代信息技術的新型出版技術的數(shù)字出版技術在一定程度上為這一問題的解決提供了可能。數(shù)字出版具有時效性強、技術含量高、信息量大、內容豐富等特點。然而，數(shù)字技術的應用也讓優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權保護出現(xiàn)新的特點。如何更好地保護數(shù)字知識產(chǎn)權？探索優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理問題是我們討論的起點。
一、優(yōu)先數(shù)字出版概念界定與內在特征
傳統(tǒng)出版是作者寫完文章后通過快遞或其他方式將初稿寄到編輯手中，編輯審稿后反饋修改意見給作者，作者再次進行投稿，編輯完成審核后，進行排版等環(huán)節(jié)，這是目前國內論文和學術觀點發(fā)表滯后的主要原因。為了改變傳統(tǒng)出版的滯后性，出版企業(yè)和期刊主辦方利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術，將論文進行排版之后，利用網(wǎng)絡提前發(fā)表，這也是我們常說的優(yōu)先數(shù)字出版。優(yōu)先數(shù)字出版在縮短作者論文發(fā)表時間上的功能主要體現(xiàn)在節(jié)省組稿、排版的時間。也就是說，在優(yōu)先數(shù)字出版的前提下，編輯確定要發(fā)表的稿件之后，就可以把單篇的內容發(fā)布在網(wǎng)上。
優(yōu)先數(shù)字出版具有傳統(tǒng)出版無法企及的優(yōu)勢。一方面，優(yōu)先數(shù)字出版縮短了論文的發(fā)表時間，克服了傳統(tǒng)出版的時滯特點，可以快速地把作者的科研成果和觀點及時發(fā)表，又可以優(yōu)先使作者的學術成果和觀點與讀者見面，滿足讀者的需求。特別是對學術性較強和科技含量高的領域的研究者來說，時間對于他們來說特別重要。另一方面，對于學術觀點場域的基本轉換而言，傳統(tǒng)的學術發(fā)表使其觀點滯后，滿足不了學術的前沿需要，優(yōu)先數(shù)字出版可以使其研究成果迅速搶占科技高地?？梢韵胍?，隨著網(wǎng)絡的進步和知識產(chǎn)權相關立法的完善，優(yōu)先數(shù)字出版將成為我國最主要的出版方式。
二、優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理現(xiàn)狀
1.優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理的基本特征
優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權管理除了具有知識產(chǎn)權固有的.一些特點，還呈現(xiàn)一些新的特點：
第一，者利益受到威脅。網(wǎng)絡環(huán)境下侵權者將優(yōu)先數(shù)字出版的文字、圖片、影音等數(shù)字信息通過計算機等終端設備傳輸?shù)骄W(wǎng)上謀求利益，侵害了著作人或者的利益。
第二，侵權行為隱蔽。盡管互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展促進了優(yōu)先數(shù)字出版的崛起，給出版企業(yè)著作人帶來便利，但也在很大程度上給知識產(chǎn)權管理帶來許多問題。目前尚未實現(xiàn)優(yōu)先數(shù)字出版的期刊多采用傳統(tǒng)出版方式，這就造成嚴重的侵權行為，如非法剽竊或大量摘抄優(yōu)先數(shù)字出版文章或學術觀點。如北京大學歷史系博士于艷茹原文抄襲國外文章，根據(jù)論文出版的時間滯后性，在自己的畢業(yè)論文中大量引用和抄襲國外文章，據(jù)別人成果為己用，其博士論文發(fā)表于2007年，而被抄襲的英文文章發(fā)表于2010年。
第三，糾紛多樣化。傳統(tǒng)意義上，法律對優(yōu)先數(shù)字出版的產(chǎn)權糾紛并不適用?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的存在促成區(qū)域的模糊性特征，知識產(chǎn)權不再屬于國家法層面，當不同國家出版商的知識產(chǎn)權受到侵害時，本國法律只適用于保護本國的知識產(chǎn)權，處理結果往往會出現(xiàn)不同，維權行為受到制約。當然，具體到出版企業(yè)知識產(chǎn)權受到侵害時，被侵權者不僅可以利用司法手段進行維權，還可以利用和解等方式來解決問題。對于優(yōu)先數(shù)字出版來說，目前主要采用協(xié)商和調節(jié)為主的方式來解決糾紛。
2.我國優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理現(xiàn)狀
優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權問題是一個學術和現(xiàn)實中都較為前沿的議題。21世紀是數(shù)字化生存的網(wǎng)絡時代，數(shù)字出版在與傳統(tǒng)出版的博弈中逐漸占得先機。然而，網(wǎng)絡環(huán)境下，知識產(chǎn)權管理在豐富傳統(tǒng)知識產(chǎn)權內涵的同時，也給傳統(tǒng)知識產(chǎn)權管理工作帶來新的困難和挑戰(zhàn)。發(fā)達國家往往根據(jù)數(shù)字出版的基本內容完善知識產(chǎn)權管理，通過立法機制保護優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權不被侵害，最大程度上維護作者和出版商的利益。相比之下，我國優(yōu)先數(shù)字出版起步較晚，對優(yōu)先數(shù)字出版方面的立法保護不夠，加上受傳統(tǒng)出版思維的影響，數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理工作存在較多問題。
一方面，我國出版商對侵權糾紛重視程度不夠。我國的主要技術主張和知識產(chǎn)權的基本策略大多復制美國和歐洲的數(shù)字出版理念及模式，知識產(chǎn)權管理基礎相對薄弱。部分出版商和著作者的知識產(chǎn)權保護意識淡薄，通過抄襲和大量引用等學術造假手段達到不法目的，造成數(shù)字出版知識產(chǎn)權糾紛。另一方面，優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權運用能力不強。我國優(yōu)先數(shù)字出版對知識產(chǎn)權運用能力不強，與數(shù)字出版知識產(chǎn)權有關的具體制度措施相對欠缺，忽略了知識產(chǎn)權的重要性。對此，我們可以借鑒西方國家的做法，在注重知識產(chǎn)權管理的基礎上加強知識產(chǎn)權互補性質的完善。
三、優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略
1.完善優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理立法體系
知識產(chǎn)權相關法律屬于國家法的層面，其使用性具有一定局限。這主要表現(xiàn)在一旦發(fā)生知識產(chǎn)權糾紛，雙方的訴訟周期相對較長，而具體的法律條例支撐卻相對較少。加上我國對支持優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權保護的法律條款較少，僅局限于傳統(tǒng)領域的知識產(chǎn)權方面，因此，要加強我國知識產(chǎn)權的保護意識，增強優(yōu)先數(shù)字出版的法律保護，就必須建立健全知識產(chǎn)權立法體系，國家需出臺相關的數(shù)字出版法律措施和文件，為優(yōu)先數(shù)字出版提供法律保障。
2.加強優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權組織管理
優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理成為當前數(shù)字出版管理的重要組成部分，也是個人、期刊和出版商參與市場競爭的核心部分。要保障出版商和著作人的合法權益不受到侵害，數(shù)字出版企業(yè)就要建立完善的知識產(chǎn)權管理制度和相關的管理部門，保障更多著作人的學術觀點和成果，提高出版刊物的學術地位，使其擁有更多的核心競爭產(chǎn)品和服務。
3.強化優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權技術研發(fā)與人才建設
一方面，知識產(chǎn)權是知識的靈魂，優(yōu)先數(shù)字出版加強保密技術研發(fā)和網(wǎng)站管理可以有效地保障其知識產(chǎn)權不被復制與竊取。我們應加大技術支持和資金投入，通過水加密技術，資料壓縮技術，設置網(wǎng)絡開放權限，制定注冊程序，發(fā)表網(wǎng)絡使用聲明等技術手段來保護優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權。另一方面，歐洲和美國數(shù)字出版企業(yè)對知識產(chǎn)權管理人才培養(yǎng)的重視程度較高，我國有待加強對數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理人才的培養(yǎng)。數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理人才是綜合性人才，出版企業(yè)應加強知識產(chǎn)權管理人才培養(yǎng)。出版企業(yè)可通過知識產(chǎn)權管理和出版部門交叉任職培訓、相關院校和企業(yè)交流培訓、招聘和選拔優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理型人才等措施來加強相關人才隊伍建設。
作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時滯問題，提高了著作人和讀者知識習得的速率。由于優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權存在問題突出、侵權更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，需要促使優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略的不斷更新與完善，這是保持優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權長久發(fā)展的動力因素。
參考文獻
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數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇一
教學內容：本節(jié)課選取的內容是食品安全，是本章兩個最重要的主題之一。
教學對象：本節(jié)課的教學對象是初一學生，年齡在13－14歲，已經(jīng)進入青春期，身體、心理發(fā)育快速。他們對食物的需求量大，興趣很濃。但對于食品安全問題的認識不全面，有的甚至是錯誤的。本課希望通過師生討論交流，引起學生對食品安全問題的關注，使學生能夠全面、科學地認識到自己在選擇食品飲料時應注意的問題。
教學環(huán)境：在多媒體教室中進行教學，有投影設備和音箱，計算機上裝有音視頻播放軟件。
教學目標：
知識與技能：通過閱讀食品包裝上的標簽信息，指出與食品安全有關的內容；舉例說出常見食品安全鑒別標準，辨別綠色食品、有機食品標志。
過程與方法：通過閱讀食品標簽信息與回憶自己生活經(jīng)驗，嘗試合作討論完成食品安全調查表，進而完成食品安全倡議書。
情感、態(tài)度與價值觀：關注食品生產(chǎn)、加工、包裝、運輸、銷售環(huán)境，以及家庭制作、食品衛(wèi)生、保質期等信息，關注自己生長發(fā)育所需營養(yǎng)的合理搭配問題，正確選擇安全食品與飲料。
教學重點、難點：
重點：說出常見食品是否安全的鑒別標準。
難點：完成食品安全調查表，并匯報。教學方法。
本節(jié)課采用教師講授與小組活動相結合的教學方法，使用到計算機和投影儀等設備，以及ppt課件和一些數(shù)字圖片和視頻教學資源。
教學過程。
1.數(shù)字媒體實現(xiàn)巧妙導入新課。
本節(jié)課以ppt展示一組圖片導入，分別是日本地震后核泄露引起食物污染事件和國內瘦肉精事件的新聞圖片，提出問題：為什么公眾高度關注這兩件事?借此引發(fā)學生聚焦食品安全問題。生動形象的'圖片真實地再現(xiàn)了歷史事件中讓人震驚的一幕，強烈的視覺刺激吸引學生的注意力，引起學生對食品安全的關注，進而激發(fā)了學習興趣。
本節(jié)課的重難點是由問題“什么樣的食品是安全的”引發(fā)的。為解決這一問題，學生需要將每日的食品進行分類并分別分析，最終對“哪些食品是基本安全的”形成初步的判斷。首先將食品分成包裝食品和非包裝食品，教師將學生分為兩大組進行自主探究活動，主題分別是完成包裝食品的安全信息調查與非包裝食品的選購注意事項。之后由小組匯報調查結果與討論結果。最后，教師借助ppt課件展示安全信息的解讀過程，特別是食品添加劑的真實內涵，出示實物(果汁與果汁飲料)請學生比較。ppt課件中除呈現(xiàn)文字、圖片等展示非包裝食品的選購安全問題之外，還使用了圖片展示食品安全的標志，特別在建議學生選購綠色食品時，及時播放一段視頻(綠色食品的生產(chǎn)、包裝、運輸、監(jiān)督、檢測等過程)，讓學生親眼看到綠色食品的生產(chǎn)過程，使學生在了解什么是綠色食品的基礎上，順理成章地接受綠色消費、低碳環(huán)保的生活理念。
3.數(shù)字媒體幫助激發(fā)情感。
本節(jié)課的情感、態(tài)度和價值觀的目標應當包括：為什么關注食品安全、怎樣關注食品安全、通過什么渠道關注等幾個問題。初一學生幾乎不關注食品購買、制作、銷售等問題。當教師用圖文并茂的形式展示發(fā)生的食品安全事件時，尤其談及地溝油重返餐桌時，學生們臉上震驚的表情顯示出他們已經(jīng)意識到食品安全問題的嚴重性；當教師通過實物演示食品添加劑的使用，現(xiàn)場指導他們區(qū)分果汁與果汁飲料時，他們聽得非常認真，這是他們第一次關注食品安全信息的真實含義；當教師提出倡導購買綠色食品，播放綠色食品生產(chǎn)過程視頻時，所有學生全神貫注地觀看，足以說明他們開始在心里接受建議；而當教師呈現(xiàn)諸多食品安全事件，談到中國這么大，生產(chǎn)食品的企業(yè)這么多，從業(yè)人員素質參差不齊，市場監(jiān)管力度不夠等因素導致了種種漠視別人生命與健康的事情發(fā)生時，教室里一片肅靜。教師在逐步引導下，通過數(shù)字媒體輔助營造的課堂氛圍，每個學生都陷入深深的思考。這樣的情感激發(fā)力度是非常明顯的。從課后學生上交的關注食品安全倡議書可以看出，他們確實初步學會關注食品安全了。
本節(jié)課的課后反思。
上完這節(jié)課后，筆者感覺雖然整體設計與實施都很順暢，師生交流互動良好，基本達到教學目標。但有兩點比較遺憾，其一是學生課前所做針對家長食品安全意識的調查問卷結果匯報，由于時間限制與技術原因，展示得并不完整，對后面的教學所起鋪墊作用不充分；其二是在學生討論、匯報自主探究活動的結果時，僅有“一人口頭匯報，其他學生傾聽”的形式，相互之間的交流以及信息共享程度較差。在課后反思中，感覺如果事先能夠制作一個開放性的交互式課件，把教學流程的主要講授環(huán)節(jié)作為主線，學生活動、師生互動、結果生成等環(huán)節(jié)作為“開放區(qū)”，將學生在課上交流匯報的內容都呈現(xiàn)于“開放區(qū)”中，教師則可以有針對性地進行指導與總結，使用這樣的生成性課件可以比較理想地解決上述問題。
在生物學科教學中使用數(shù)字媒體的幾點經(jīng)驗總結。
在多年的教學過程中，筆者也積累了一些有效使用多媒體技術的經(jīng)驗。比如制作ppt課件，用圖片或動畫進行輔助教學，應用白板技術將課堂教學師生討論的結果生成資源進行保存。此外，還可以嘗試在機房進行基于網(wǎng)絡平臺的師生實時互動討論形式的教學活動等。數(shù)字媒體輔助教學各有獨特的優(yōu)勢，重要的是根據(jù)實際需要合理地使用數(shù)字媒體資源。
通過不斷嘗試使用各種數(shù)字媒體輔助教學，筆者開始意識到數(shù)字媒體在教學中的使用要有科學依據(jù)，要結合青少年身心發(fā)展規(guī)律及其思維發(fā)展不同階段的特點，在對教學內容有著深刻把握之后，才能考慮選擇適當?shù)臄?shù)字媒體輔助教學。在選擇媒體時，有時教師會主觀地認為圖片越多越好，顏色越鮮艷越好，視頻越詳細越好，動畫越美觀越好，媒體資源使用越多越好等。實際情況是喧賓奪主、華而不實、浮躁淺薄、事與愿違，需要根據(jù)教學需求對資源進行層層篩選、整理、加工和修改才能達到更好的效果。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇二
隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)字化已然成為職業(yè)規(guī)劃中不可忽視的一環(huán)。在數(shù)字化時代，我們不僅面臨著技術的突飛猛進，也面臨著職場的巨大變革。數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的重要性日益凸顯，我在自己的職業(yè)規(guī)劃中也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，了解數(shù)字化趨勢是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的第一步。要想做好數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃，必須了解當前數(shù)字化的趨勢和發(fā)展方向。通過學習相關的書籍、參加培訓班、跟蹤行業(yè)資訊等方式，我了解到云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等領域正在迅速崛起，而傳統(tǒng)行業(yè)中的職位也逐漸被數(shù)字化取代。了解這些趨勢，可以為我的職業(yè)規(guī)劃提供方向，讓我更好地適應未來的職場。
其次，保持學習的態(tài)度是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的核心。在數(shù)字化時代，技術更新?lián)Q代速度極快，要想在職場中不被淘汰，就必須對新技術保持學習的態(tài)度。在我的職業(yè)規(guī)劃中，我積極利用各種學習資源，如線上課程、MOOC、研討會等，不斷提升自己的技能和知識。同時，我也意識到不僅需要學習技術，還需要注重軟實力的培養(yǎng)，如溝通能力、團隊合作能力、創(chuàng)新思維等。只有不斷學習，才能適應職場的快速變化。
此外，構建個人品牌是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃中的重要環(huán)節(jié)。在數(shù)字化時代，個人品牌的重要性愈發(fā)凸顯。通過在社交媒體、行業(yè)博客等平臺建立個人品牌，展示個人專業(yè)能力和行業(yè)見解，可以增加自己在職場中的影響力和競爭力。在我的職業(yè)規(guī)劃中，我積極參與各種線上社群、行業(yè)論壇，分享一些有價值的觀點和經(jīng)驗，與他人交流和互動。這不僅有助于擴大人際關系網(wǎng)絡，也讓我更好地了解行業(yè)趨勢和機會。
最后，積極拓展自己的職業(yè)圈子是數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃中的重要一環(huán)。在數(shù)字化時代，職業(yè)圈子對于職業(yè)發(fā)展起著至關重要的作用。通過與行業(yè)中的專業(yè)人士交流、參加行業(yè)活動和組織，我可以了解到行業(yè)中的最新信息和趨勢，結識一些志同道合的人士，從而尋找到更多的職業(yè)機會和發(fā)展平臺。在我的職業(yè)規(guī)劃中，我有意識地參加各種行業(yè)交流活動和會議，積極主動與他人建立聯(lián)系。這些交流的機會，不僅為我提供了寶貴的學習和發(fā)展機會，也為我日后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結起來，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃是適應數(shù)字化時代的必然要求。在職業(yè)規(guī)劃中，了解數(shù)字化趨勢、保持學習態(tài)度、構建個人品牌和積極拓展職業(yè)圈子是關鍵的一些環(huán)節(jié)。我的職業(yè)規(guī)劃中，我會始終保持對新技術的學習和適應能力，不斷塑造個人品牌，積極拓展職業(yè)圈子，為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎。數(shù)字化時代提供了豐富的機遇和挑戰(zhàn)，只有不斷更新自己的思維和行動，才能在這個數(shù)字化浪潮中脫穎而出。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇三
尊敬的領導：
您好!
感謝你能在百忙之中垂閱的我的個人求職自薦書!
貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業(yè)的學生，我很愿意能為貴公司效一份微薄之力!
我是來某學校的數(shù)字傳媒專業(yè)應屆畢業(yè)生。我在校期間學習努力認真，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎知識的學習。嚴格要求自己，尊敬師長，積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業(yè)相關課程。
在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊，雜志，看電視，上網(wǎng)，力求盡可能的擴大自己的知識面，緊跟時代步伐。在放假期間，走出校門，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，最大化的讓自己零距離的與社會接觸，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。我很希望能到貴公司(銀行)去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。
我相信貴公司(銀行)的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會后悔!
此致
敬禮
求職自薦人：xx
尊敬的各位領導、老師：
您們好!
本人是贛南師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的.同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡取Ｋ羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激-情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮
自薦人：xx-x年x月
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇四
在信息時代的浪潮中，數(shù)字媒體行業(yè)正以迅猛的速度發(fā)展，成為許多年輕人追求職業(yè)發(fā)展的熱門選擇之一。作為從業(yè)者，我深深感受到了數(shù)字媒體的巨大潛力和機遇。經(jīng)過多年的職業(yè)規(guī)劃和實踐，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享，并對未來數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出一些展望。
首先，要明確自己的興趣和優(yōu)勢。數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展涵蓋了許多領域，包括網(wǎng)站開發(fā)、移動應用、社交媒體等等。在選擇職業(yè)方向時，要結合自己的興趣和優(yōu)勢進行選擇。只有對自己所從事的工作充滿熱情并具備相應的天賦，才能夠在行業(yè)競爭中具備一定的優(yōu)勢。
其次，要不斷學習和提升。數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展速度極快，技術更新也非?？焖?。作為一名數(shù)字媒體從業(yè)者，不能停留在已有的知識水平上，要不斷學習新技術、新工具，與時俱進。只有不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。
此外，要注重實踐。數(shù)字媒體行業(yè)是一個注重實踐和實際操作的行業(yè)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在校期間，可以通過參加實踐課程、社團活動等來積累實際經(jīng)驗。畢業(yè)后，可以選擇參加一些實習項目，通過實踐提升自己的實際操作能力和團隊合作能力。只有在實踐中不斷摸索和總結，才能真正成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體從業(yè)者。
另外，要與行業(yè)內的人保持良好的溝通和交流。數(shù)字媒體行業(yè)是一個以人為本的行業(yè)，人與人之間的交流和合作非常重要。要與行業(yè)內的人保持良好的溝通和交流，了解行業(yè)最新動態(tài)，了解業(yè)界大佬的經(jīng)驗分享等等。同時，要積極參與行業(yè)內的相關活動或會議，擴展人脈和交流機會。通過與行業(yè)內的人交流和合作，不僅可以提升自己的專業(yè)能力，還可以獲得更多的工作機會和發(fā)展機會。
最后，對未來數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出一些展望。隨著技術的進步，數(shù)字媒體行業(yè)將會在各個方面有著更廣闊的發(fā)展空間。例如，人工智能技術的應用將會為數(shù)字媒體行業(yè)帶來巨大的變革，推動行業(yè)發(fā)展向更廣闊的領域拓展。同時，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起，數(shù)字媒體行業(yè)將更加注重用戶體驗和內容創(chuàng)新。因此，在未來的發(fā)展中，數(shù)字媒體從業(yè)者應該注重提升自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，以適應行業(yè)的變革和發(fā)展。
總的來說，數(shù)字媒體行業(yè)作為一個充滿活力和機遇的行業(yè)，為追求職業(yè)發(fā)展的年輕人提供了廣闊的舞臺。在職業(yè)規(guī)劃中，我們要明確自己的興趣和優(yōu)勢，不斷學習和提升自己，注重實踐，與行業(yè)內的人保持良好的溝通和交流，并對未來行業(yè)的發(fā)展做出一些展望。相信只有不斷努力和追求，我們才能在數(shù)字媒體行業(yè)中獲得更多的機會和成功。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇五
數(shù)字媒體是個跨學科的學術領域，是從各門學科中提取相關要素而綜合起來的系統(tǒng)學科。數(shù)字媒體學科包含美術、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、建筑等藝術基本素，還包含了出版、影視、網(wǎng)絡等大眾傳播媒介，又用到了計算機和信息等工程技術，這些元素的合理搭配組合構成了數(shù)字媒體的學科體系。以下是小編整理的數(shù)字媒體專業(yè)求職信，歡迎閱讀。
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尊敬的貴公司領導：
您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xx學院新聞專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞?、全面發(fā)展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏。
在學習上，我孜孜不倦，在20xx年和20xx年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業(yè)上，我積累了深厚的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于dreamw網(wǎng)頁設計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
自薦人：
x年x月x日。
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在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏。
在學習上，我孜孜不倦，在20xx年和20xx年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在專業(yè)上，我積累了深厚的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于dreamw網(wǎng)頁設計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
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我是廣西大學數(shù)字媒體設計與制作專業(yè)大三的學生，作為一名即將走出校門走向社會的大學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但我年輕有著豐富的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
三年來，我認真學好本專業(yè)知識，具備了扎實的專業(yè)知識，在專業(yè)方面我的主攻方向是網(wǎng)頁設計，網(wǎng)站策劃和推廣。能熟悉地運用dreamweaver、coreldraw、fireworks、flash、photoshop、illustrator等設計軟件，并熟練掌握span+css布局和html語言?？梢元毩⑼瓿芍?，小型網(wǎng)站的設計、開發(fā)與推廣。對門戶網(wǎng)站、電子商務網(wǎng)站、招生加盟類網(wǎng)站都有獨特的見解。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論在學習之余我利用課余時間建立了4個商業(yè)網(wǎng)站，日訪問量達到5萬左右。多次網(wǎng)站設計增強了我分析問題、解決問題的能力，基于此我認為自己符合貴公司網(wǎng)站設計師的要求。?此外，我還積極地參加各種社會活動（如志愿者），抓住每一個機會，鍛煉自己。向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的反饋！
我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。
此致
敬禮!
自薦人：
x年x月x日。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇六
隨著數(shù)字技術的快速發(fā)展，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃成為了當今社會中的熱門話題。對于每個追求職業(yè)成功的人來說，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃是要深入思考和謀劃的重要一環(huán)。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中，我有幸接觸到了數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的理念和實踐，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的體會和心得。
首先，我認為數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃的關鍵是要了解自己。了解自己的內在優(yōu)勢和興趣愛好，對個人的職業(yè)規(guī)劃起到了至關重要的作用。通過數(shù)字化工具，我能夠更深入地了解自己的技能和特長，并將其與行業(yè)需求相結合。例如，通過在線測試，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)字營銷領域有很強的潛力和興趣，于是我開始學習相關的知識和技能，并在實踐中不斷提升自己。因此，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃幫助我找到了適合我的職業(yè)方向，使我在職業(yè)道路上更加自信和自覺。
其次，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃強調了持續(xù)學習和自我發(fā)展的重要性。在數(shù)字化時代，技能的更新和迭代速度非?？?，只有不斷學習和提升自己，才能適應行業(yè)的發(fā)展和變化。通過數(shù)字化平臺，我可以隨時隨地獲取最新的職業(yè)信息和學習資源，為自己定制學習路徑，并進行個性化的職業(yè)培訓。除了專業(yè)知識的學習，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃還鼓勵我進行跨學科的學習和思考，培養(yǎng)自己的綜合能力和創(chuàng)新能力。通過持續(xù)學習和自我發(fā)展，我不僅能夠應對職業(yè)挑戰(zhàn)，還能夠保持競爭力，實現(xiàn)職業(yè)突破。
此外，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃還強調了網(wǎng)絡社交和個人品牌的重要性。在數(shù)字化時代，我們通過社交媒體和專業(yè)平臺可以與無數(shù)的人進行交流和溝通，擴展社交圈子并積累人脈資源。通過定期發(fā)布有價值的內容和觀點，我能夠建立自己的個人品牌，樹立專業(yè)形象，并吸引潛在的機會和合作伙伴。數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃讓我認識到，除了個人能力和經(jīng)驗，人際關系和個人品牌同樣對職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。通過加強網(wǎng)絡社交和個人品牌的建設，我能夠更好地展示自己的價值和能力，從而贏得更多的職業(yè)機會。
最后，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃還教會了我如何靈活應對職業(yè)變革和挑戰(zhàn)。在數(shù)字化時代，不同的職業(yè)可能會隨時發(fā)生變化，原本狹義的職業(yè)范疇正在被數(shù)字化的力量重新定義和劃分。數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃要求我保持對新技術和新趨勢的敏感度，主動學習和接受新的挑戰(zhàn)。在職業(yè)規(guī)劃中，我不僅要關注自身的發(fā)展，還需要對市場的需求和趨勢進行了解和分析，及時調整自己的職業(yè)方向和策略。通過靈活應對職業(yè)變革和挑戰(zhàn)，我能夠更好地應對未來的職業(yè)機會和挑戰(zhàn)，并保持職業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，數(shù)字化職業(yè)規(guī)劃是當今時代必備的職業(yè)技能之一。通過了解自己、持續(xù)學習、網(wǎng)絡社交和靈活應對職業(yè)變革，我認為我們能夠實現(xiàn)個人職業(yè)目標和突破，建立起具有競爭力的職業(yè)優(yōu)勢。數(shù)字化時代給我們提供了無限的職業(yè)發(fā)展機會和資源，我們只需要不斷探索和拓展自己的潛力，才能夠在競爭中脫穎而出，并在職業(yè)道路上取得成功。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇七
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術和設計管理能力。
可在黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、信息咨詢及it相關等領域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站維護、多媒體設計制作、信息服務及數(shù)字媒體管理等工作。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇八
性別：女。
出生年月：1990年12月。
工作經(jīng)驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：2013年6月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：山東大學。
居住地：山東省濟南市市中區(qū)。
籍貫：
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：面議。
期望地點：山東省濟南市。
期望職位：行政/人力編輯其他。
意向概述：
教育經(jīng)歷。
2009年9月-2013年6月山東大學數(shù)字媒體技術本科。
自我評價。
本人性格開朗樂觀，待人熱情真誠；工作認真負責，積極主動，紀律性強；有較強的團隊協(xié)作能力及較快的`學習能力。本人是應屆本科畢業(yè)生，在校期間曾在學生會任職并考評為優(yōu)；積極參加各種集體活動及比賽并取得名次；參加過編程、動畫、攝影攝像類比賽，掌握相關軟件及辦公軟件操作。雖然我工作時間不長，但我有著更多的朝氣和熱情，時刻做到吃苦耐勞，踏踏實實做好基礎工作。而且我相信，經(jīng)過在山大四年的培養(yǎng)，我的個人素養(yǎng)和學習能力可以較快的掌握相關工作技能。衷心希望能夠成為企業(yè)的一份子，為貴企出一份力。
工作實踐經(jīng)驗。
2013年7月-2013年8月山東邦尼科技文化有限公司售前售后支持。
聯(lián)系方式。
電子郵箱：
手機：
qq/msn：
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇九
數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。[4]數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，特別是那些既有一定理論基礎和藝術修養(yǎng)，又有很強動手能力的專業(yè)技術人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏，并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據(jù)預測，未來幾年，上海數(shù)字媒體人才缺口將達到8萬人。[5]因此，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術學專業(yè)學生就業(yè)的一個重要領域。
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴大教育技術學專業(yè)的就業(yè)面。
由于近幾年國內教育技術學專業(yè)數(shù)量劇增，市場上對該專業(yè)人才的需求基本飽和?，F(xiàn)有的教育技術專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限，但由于教育技術學學科自身的交叉性和教育信息化及社會信息化迅速向縱深發(fā)展，可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當前教育技術學專業(yè)一個很好的開拓方向。
數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動畫、圖形、聲音等技術為核心，以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。[6]雖然涉及的藝術方面的知識不少，但是藝術的實現(xiàn)很大程度上還是以信息技術為基礎的。教育技術學是一門交叉學科又是一門邊緣學科。[7]當前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標除了培養(yǎng)信息技術教師之外，還為各類廣告公司或影視電臺培養(yǎng)高質量專門人才。開設的課程既有計算機知識、電子技術知識，也有影視、動畫、圖形圖像、音樂美術等方面的。可以說與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術與藝術并重，并且克服了目前內地人才資源的現(xiàn)狀：懂藝術的不了解計算機技術，懂數(shù)字技術的卻往往缺乏藝術基礎。因此教育技術學專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。
[數(shù)字媒體技術專業(yè)就業(yè)前景]
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十
10月-1月，我在xxx中心進行了為期4個月的實習，擔任視頻后期制作師，主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻，兼客服，期間也負責部分ae工作，成品會在企業(yè)和樓外大屏幕滾動播出。xxx中心成立于1999年5月1日，歷經(jīng)十三年的成功運營，敢為人先，把企業(yè)打造成了一家盡人皆知且久負盛名，更具無窮發(fā)展?jié)摿Φ谋本┟粕虡I(yè)企業(yè)、商務廳重點發(fā)展企業(yè)。目前，久盛瑞豐已發(fā)展成為一家以購物為主，集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業(yè)廣告為一體的多功能、多業(yè)態(tài)、多元化的大型商業(yè)連鎖集團。現(xiàn)擁有干部職工6280人。
（一）實習的意義。
畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業(yè)單位，了解當廣告?zhèn)髅疆a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務準備。
（二）實習的目的。
把在校學到的理論和實踐相結合，通過十四周的影視后期制作和攝影攝像的實習，主要是學習premier和edius軟件制作視頻的方法，學習視頻中的一些設置技巧并且能夠熟練的掌握視頻的控制。特效的使用也是這次實習的重要目的.，主要是讓我通過對它的了解，自己能夠很熟練的對參數(shù)進行設置，其次重要的一點是讓我們學會能夠自己制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用ae，這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結合使用，對做視頻會有很大幫助。再者，可以進一步熟練地操控攝像機，把在校期間學到的機器基本知識和鏡頭的拍攝技巧運用到實際的拍攝中，充分體現(xiàn)采編播一體化的優(yōu)勢性。
（一）實習單位基本概況。
xxx中心成立于1999年5月1日，歷經(jīng)十三年的成功運營，敢為人先，把企業(yè)打造成了一家盡人皆知且久負盛名，更具無窮發(fā)展?jié)摿Φ谋本┟粕虡I(yè)企業(yè)、商務廳重點發(fā)展企業(yè)。目前，久盛瑞豐已發(fā)展成為一家以購物為主，集餐飲、娛樂、休閑、服務、商務辦公、商業(yè)地產(chǎn)為一體的多功能、多業(yè)態(tài)、多元化的大型商業(yè)連鎖集團?，F(xiàn)擁有干部職工6280人。商貿中心前部高六層，大屏幕在只字路口的對角綻放光彩，能讓更多受眾了解到傳播內容。
（二）實習部門的基本情況。
我所在的部門是廣告中心，這個部門主要是負責制作企業(yè)內部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告，并播出。
我所在的廣告中心主要是負責制作企業(yè)內部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告，并播出。廣告中心主任主要統(tǒng)籌部門內的整體事物，包括工作安排和人員調動；其次設有外出跑場人員，負責外出進行廣告洽談；文秘人員，負責所有廣告文案的收集和整理；視頻攝像剪輯師，負責廣告的拍攝錄制以及后期制作；電話客服人員，負責聯(lián)系客戶并介紹大屏幕廣告的時間及費用等相關問題。
我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師，兼電話客服，可以說這和我所學專業(yè)息息相關。實習的工作量很大，包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創(chuàng)意、廣告編輯制作、拍攝企業(yè)文化宣傳視頻，以及隨時接聽電話介紹廣告業(yè)務等。實習的生活很充實，尤其是在周末和節(jié)假日的時候，正是商貿中心的客流高峰，企業(yè)宣傳視頻隨時更新，廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳，這也是工作量最大的時候，不過我們總是相信，一切都能做好，慌亂只能自亂陣腳，分工明確，計劃明朗，一切按部就班，遇到突發(fā)事件（如臨時修改廣告成品、突發(fā)緊急事件拍攝等）會按照輕重緩急以及任務的難度合理安排，爭取保質保量完成制作。
（一）設備應該更新?lián)Q代。
廣告中心所用的攝像機仍是較老版本的磁帶存儲式攝像機，拍攝時監(jiān)屏也是黑白，導出后才能變成彩色，所以用起來十分不方便，而且三腳架也是壞的，這樣就會在拍攝時不穩(wěn)定，會出現(xiàn)視頻晃動的現(xiàn)象。
（二）廣告推廣力度不夠。
作為廣告制作方，廣告就是要推廣產(chǎn)品（包括企業(yè)自身文化、商業(yè)性廣告），但是不能只被動的等著廣告商前來洽談，而應該主動多出去宣傳，因為久盛瑞豐大屏幕廣告的區(qū)位優(yōu)勢是很明顯的，但是客戶并沒有和潛在優(yōu)勢成正比，外出跑業(yè)務的人員也不是很專業(yè)，因此應該更多的聯(lián)系一些知名品牌或新興企業(yè)，可以采取低價位長期合作模式，以吸引投資商，達到長期推廣目的。
（一）要懂得虛心學習，不恥下問。
剛從校園踏入社會，在工作過程中我們一定會遇到很多問題，其中很多是我們所不懂的，不懂得就要學會請教他人，當別人教我們知識的時候，我們應該虛心接受。同時，也不要害怕犯錯，，每個人都有犯錯的時候，重要的是要知錯能改。
（二）多勞多得，勞動受到尊重。
部門里面沒有資歷年限之說，待遇完全是按照能力大小決定的，這點對很多年輕人來說的確是一件很不錯的事情，能者多勞，也要會勞，在這里實習的日子了，我深刻體會到了這一點，勞動者是受到尊重的，創(chuàng)新能力、抗壓能力、激情和夢想等，都是有所作為的必要條件。
（三）要樹立正確的目標，并端正自己的態(tài)度。
在平時的時候，我們不管做什么事，都有自己明確的目標，就像我們到了公司以后，要知道自己能否勝任這項工作，關鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己所學的專業(yè)知識并沒有特別精通，也可以在工作中逐漸掌握。樹立正確的目標，多學多看，并親自多實踐，只有這樣才能把事情做好。
總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能，更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變，不再總是把眼光放在臺前，幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力，敢于接受強壓工作，才能增強自己的競爭力，讓自己快速成長，作為一個即將畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的財富。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十一
數(shù)字出版是指利用數(shù)字技術進行內容編輯加工，并通過網(wǎng)絡傳播數(shù)字內容產(chǎn)品的一種新型出版方式，其主要特征為內容生產(chǎn)數(shù)字化、管理過程數(shù)字化、產(chǎn)品形態(tài)數(shù)字化和傳播渠道網(wǎng)絡化。
作為出版業(yè)的新興業(yè)態(tài)，數(shù)字出版自問世以來，發(fā)展迅猛，規(guī)模迅速擴大，形態(tài)逐漸完備，產(chǎn)品日益豐富，技術不斷創(chuàng)新，成為出版業(yè)新的增長點。
傳統(tǒng)出版社紛紛憑借自身內容品牌力和內容生產(chǎn)力，有效整合與開發(fā)內容資源、用戶資源和媒介資源，構建文檔資源庫，完善基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)，搭建網(wǎng)站服務運營平臺，跨界整合營運渠道，實現(xiàn)傳統(tǒng)出版向全媒體數(shù)字出版的轉型，增強自己的核心競爭力。
下面結合中國青年出版總社的全媒體數(shù)字出版嘗試，具體描述這種具有戰(zhàn)略意義的轉型。
一、構建文檔資源庫
構建文檔資源庫是傳統(tǒng)出版社向數(shù)字出版轉型的基礎。
數(shù)字出版的各種商業(yè)模式都需要建立在適合數(shù)字出版的文檔資源庫的基礎上。
在適宜的文檔資源庫的基礎上，進一步擴展“跨平臺閱讀”、“電子商務平臺”、“按需出版與自費出版”、“樣書庫訂購”、“協(xié)同編纂”、“知識服務平臺”等系統(tǒng)。
掌握出版內容資源優(yōu)勢的傳統(tǒng)出版社首先需整理現(xiàn)有書刊資源及完善數(shù)字資源的網(wǎng)絡傳播權，再根據(jù)數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)，確定數(shù)字出版標準，選擇擁有加工、加密、發(fā)布等技術的合作伙伴，構建文檔資源庫，將出版社的資源存儲、整理轉化并進行多次多形態(tài)應用。
，中國青年出版總社開始對基于文檔資源庫的數(shù)字出版平臺選型。
經(jīng)過大量的調研和測試，中國青年出版總社1月與上海傳知信息科技發(fā)展有限公司簽約合作。
上海傳知信息科技發(fā)展有限公司為中國青年出版總社開發(fā)基于文檔格式轉換的數(shù)字文檔圖書庫、樣書庫的數(shù)字資源管理平臺。
平臺包括以下功能：文檔入庫及格式的自動轉換、drm版權保護、在線閱讀、全文檢索、系統(tǒng)配置管理、基礎數(shù)據(jù)管理、內容管理、電子書管理、作者管理、用戶管理、分類管理、審核管理、產(chǎn)品管理、資料關聯(lián)、統(tǒng)計分析、遠程同步、權限管理、樣書庫、樣張生成、詞條生成、敏感詞掃描、電子商務等。
這樣，中國青年出版總社將對已經(jīng)數(shù)字化的書刊資源分類存儲于文檔資源庫，從而達到一次收集整理轉化，多次多形態(tài)應用，實現(xiàn)資源共享。
該文檔資源庫于月上線。
文檔資源庫關鍵技術在于格式轉換引擎和drm版權保護。
格式轉換引擎技術能夠幫助傳統(tǒng)出版社將各種電子文檔，如pdf、word、chm、txt、ppt、ceb、ps等轉換為統(tǒng)一的保存格式，方便進行電子書銷售和在線觀看、閱讀器閱讀、手機閱讀等，還可以滿足電子書的書簽、筆記、劃詞翻譯、書內搜索等。
drm版權保護技術可以保證數(shù)字產(chǎn)品的安全性，防止非授權拷貝;可以保護數(shù)字版權的合法使用，方便購買或借閱等;可以保證數(shù)字產(chǎn)品的完整性，實現(xiàn)部分閱讀或全本購買;保證數(shù)字作品傳輸?shù)陌踩?，可以使文檔資源庫與其他擴展系統(tǒng)，如“跨平臺閱讀”、“電子商務平臺”、“按需出版與自費出版”、“樣書庫訂購”、“協(xié)同編纂”、“知識服務平臺”等安全對接。
二、完善基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)
傳統(tǒng)出版具有較強的內容生產(chǎn)能力和相應的人才儲備，而數(shù)字出版則可以高速傳播海量信息，實現(xiàn)與用戶的雙向互動。
傳統(tǒng)出版社的數(shù)字出版要從三網(wǎng)融合上吸取經(jīng)驗，以包容的態(tài)度來創(chuàng)新發(fā)展基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)。
中國青年出版總社以15歲至35歲的青少年為核心用戶群。
他們是當下新技術、新產(chǎn)品的主要消費者，最容易捕捉時代氣息，最敢于領社會風氣之先，最善于創(chuàng)造新事物;他們思想激進，具有求變革、求自主的傾向，是社會進步的原動力;他們的思想動態(tài)和言論傾向，需要得到正視與疏導。
因此，中國青年出版總社以傳統(tǒng)出版資源為核心，細分用戶需求，不斷完善基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)，推出優(yōu)秀健康、豐富實用的全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品來充實和引導青少年閱讀市場，以“影響青年，影響未來”。
其數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)可分五類：
第一類：以電子圖書、電子雜志、有聲雜志為代表的數(shù)字出版物。
1994年4月20日中國首次接入國際互聯(lián)網(wǎng)至今，雖然只經(jīng)過了短短的時間，但數(shù)字出版在內容傳播、用戶群體、經(jīng)濟規(guī)模以及社會影響等方面，都展現(xiàn)出了強大的生命力和巨大的發(fā)展空間。
中國青年出版總社一直利用官方的網(wǎng)站及其所屬媒體青年文摘網(wǎng)站平臺和其他門戶網(wǎng)站微博平臺進行多方位的數(shù)字出版。
中國青年出版總社網(wǎng)站(www.省略)始建于，改版于2011年，用于書刊宣傳，塑造總社企業(yè)形象。
起，中國青年出版總社與方正阿帕比合作制作電子圖書，建立了數(shù)字樣書庫。
至今，中國青年出版總社電子圖書三千多種，年收益約在15萬元，吸引了大批網(wǎng)絡用戶，促進了紙書的銷售。
青年文摘網(wǎng)站(www.省略)始建于，改版于。
改版后的青年文摘網(wǎng)站從傳統(tǒng)的內容輸出者角色轉變?yōu)榍嗄杲挥?、分享、互動的社區(qū)平臺。
20至20連續(xù)三年，青年文摘網(wǎng)站榮獲由中國出版工作者協(xié)會、中國出版科學研究院授予的“中國十大期刊社網(wǎng)站”和期刊業(yè)最具商業(yè)價值網(wǎng)站稱號。
青年文摘網(wǎng)站已將《青年文摘》創(chuàng)刊30年以來的內容全部納入后臺數(shù)據(jù)庫，供用戶搜索、閱讀;與此同時，網(wǎng)站的數(shù)字閱讀出版平臺也已初具規(guī)模，用戶可以在此平臺上在線閱讀雜志社的各種產(chǎn)品――《青年文摘電子雜志》(2011年更名為《青年文摘快點》)和《青年文摘播》。
《青年文摘電子雜志》，20創(chuàng)刊，以豐富的多媒體與動畫技術，展示了新技術環(huán)境下的雜志新形態(tài)，在騰訊雜志頻道，單期月點擊量在百萬左右;《青年文摘播》，3月創(chuàng)刊，為全國85個圖書館、近萬所中小學提供有聲雜志內容。
電子雜志與有聲雜志擴大了期刊用戶網(wǎng)絡，實現(xiàn)多方位營銷，增強了品牌核心競爭力，促進紙刊的銷售。
有些數(shù)字出版產(chǎn)品是傳統(tǒng)出版社基于文檔資源庫的編務系統(tǒng)和文檔管理系統(tǒng)的資源開發(fā)的。
研究者圍繞營銷活動設計營銷模板，創(chuàng)造出與紙媒內容相結合的特色數(shù)字出版產(chǎn)品，如宣傳冊、單頁廣告、宣傳郵件、樣張等。
它們可推動構建具有郵件營銷、單書社區(qū)互動、多網(wǎng)站合作、在線客服、用戶分析等功能的營銷網(wǎng)絡，擴大用戶面，取得用戶數(shù)據(jù)，實現(xiàn)多方位營銷，促進紙媒產(chǎn)品的銷售。
第二類：以手機報、手機閱讀為特色的手機出版物。
手機已經(jīng)成為一個全時的、個性的、一米以內的媒體。
《中國手機閱讀市場用戶調研報告》指出，45%的用戶每天使用手機閱讀，手機報、網(wǎng)絡文學、資訊信息是手機用戶經(jīng)常閱讀的。
早在206月，中國青年出版總社就推出《青年文摘手機報》，目前已擁有用戶近20萬。
《青年文摘手機報》秉承《青年文摘》紙刊的辦刊風格，定位于生活類雜志，旨在打造成為億萬手機用戶的心靈讀本和生活向導，以智慧、情感、人生、熱點、視野為主題，倡導陽光活潑、新鮮優(yōu)質的生活和工作模式。
2010年4月起，中國青年出版總社與中國移動通信集團浙江有限公司合作開發(fā)手機閱讀產(chǎn)品，涉及上架圖書三百余種。
第三類：基于手持閱讀器、ipad等移動終端的數(shù)字出版產(chǎn)品。
全球手持電子閱讀器層出不窮，全球電子書閱讀器出貨量將從年的15萬個上升到1830萬個。
以kindle為例，kindle的銷售增長速度驚人，從2007年的500萬美元猛增至2010年的10億美元。
青年作為社會最活躍的主體，是這些數(shù)字產(chǎn)品主要的使用者和消費者。
2010年11月，中國青年出版總社與北京天智通達信息技術有限公司嘗試以蘋果公司iphone、ipad或其他蘋果公司經(jīng)營的系統(tǒng)數(shù)字終端用戶傳輸為合作基礎，共同開展移動數(shù)字出版業(yè)務。
2011年10月13日，中國青年出版總社的ipad客戶端已經(jīng)上線，第一本圖書是《全國十所高等美術院校造型基礎教學作品范例》。
2011年1月開始，中國青年出版總社的青年文摘系列產(chǎn)品通過與漢王、悅讀網(wǎng)合作，基本上覆蓋了各種閱讀終端的網(wǎng)絡發(fā)行渠道，構建了紙刊電子刊同步銷售的運營模式。
為了達到更廣泛的用戶覆蓋和使用，傳統(tǒng)出版社在移動終端上應該制訂自己獨立的客戶端計劃。
客戶端的優(yōu)勢在于，可以全面整合和優(yōu)化出版社的內容資源，掌握用戶詳細資料并進行數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)與用戶之間直接、快速的交流互動，增強用戶黏性。
傳統(tǒng)出版社的客戶端將不僅僅作為內容產(chǎn)品的接收方。
傳統(tǒng)出版社應引入社區(qū)概念，增強讀者之間交流、分享、娛樂等功能的開發(fā)，通過進駐蘋果商店和中國移動mm基地，實現(xiàn)數(shù)字產(chǎn)品與電腦和手持閱讀終端設備的無縫對接。
第四類：利用書刊內容碎片化，重組素材，按照一定的知識體系定制開發(fā)相應的數(shù)據(jù)庫數(shù)字出版增值產(chǎn)品。
這類以數(shù)據(jù)庫及定制服務為特色的數(shù)字出版產(chǎn)品多出現(xiàn)在專業(yè)出版領域，呈現(xiàn)出機構訂閱、實時檢索更新、工具性質、目標讀者固定等特性。
雖說在大眾出版領域，這些特性很難對應，但因為這類數(shù)字出版產(chǎn)品具有很強的生命力，所以大眾出版社也要細分書刊內容和受眾市場打造數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品。
如中國青年出版總社品牌圖書――設計類圖書，就可以按照設計知識體系策劃數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，服務于設計專業(yè)的師生。
這類數(shù)字出版產(chǎn)品是按照用戶需求，將同一知識體系下的內容與工作軟件相結合而開發(fā)的數(shù)字出版產(chǎn)品，適用于在線教育、數(shù)字圖書館等。
這些數(shù)字出版產(chǎn)品主要被推送給企業(yè)客戶，用于培養(yǎng)個人用戶的`數(shù)字資源消費習慣，增加創(chuàng)收和附加值。
第五類：基于全媒體中不同媒介之間的特質，就同一內容研發(fā)細分用戶的多形態(tài)數(shù)字出版衍生互動產(chǎn)品。
這類數(shù)字出版產(chǎn)品應以用戶為核心，挖掘用戶潛在需求，有針對性地就同一內容構建不同媒介的全方位產(chǎn)品形態(tài)，產(chǎn)品之間相互衍生、相互關聯(lián)。
如開發(fā)關于尼泊爾的數(shù)字出版衍生互動產(chǎn)品，就可以在旅游書刊的基礎上挖掘適合手機展現(xiàn)的推介內容，挖掘適合計算旅游不同玩法的軟件(包括天氣、交通、住宿、景點、花費，等等)，挖掘適合尋寶的人文旅游游戲，挖掘適合欣賞的風土人情觀光視頻??傳統(tǒng)出版社就如同一個電影公司，將導演和渠道結合起來，充分利用編劇的內容發(fā)揮演員的價值。
這類數(shù)字出版產(chǎn)品形態(tài)需要注重體驗性――任何點擊，都可以進入有效頁面，并具有搜索、標記等功能;注重互動性――有引導、有意義地體現(xiàn)用戶之間的互動和交流;注重方便性――任何時間、任何地點都可以有效地與其他系統(tǒng)對接;注重定制性――為特定的學習定制高品質的內容;注重有質量、有數(shù)量的數(shù)據(jù)――能檢測到每個用戶的使用情況，進一步完善數(shù)字出版產(chǎn)品。
只有在此基礎上才能進行有效的品牌營銷，在用戶和作者之間搭建數(shù)字橋梁，進而形成出版社的粉絲圈，保護出版社的版權資源。
三、搭建網(wǎng)站服務運營平臺
數(shù)字出版已成為業(yè)界關注的熱點，加快搭建網(wǎng)站服務運營平臺，是傳統(tǒng)出版社永續(xù)發(fā)展全媒體數(shù)字出版產(chǎn)品的保證。
傳統(tǒng)出版社網(wǎng)站已經(jīng)呈現(xiàn)出內容特色的差異性、資源整成性、用戶體驗互動性、平臺對接增值互贏性等特點。
中國青年出版總社的用戶群是個年輕、活躍的群體。
他們愿意傾訴，渴望交流，期待關注;他們好奇、熱情，樂于分享，交友廣泛。
2011年7月，中國青年出版總社網(wǎng)站改版上線。
網(wǎng)站從單一的內容輸出平臺轉變?yōu)槎喙δ芫W(wǎng)絡社區(qū)，扮演了六種角色――總社企業(yè)形象展示，書刊信息宣傳，電子商務，與讀者、作者交流的互動平臺，網(wǎng)站集群和數(shù)字出版，使用戶從內容的被動接收者成為內容的主動創(chuàng)造者、建設者和分享者。
網(wǎng)站升級重點關注了三個方面的功能：
加強網(wǎng)站社區(qū)化建設。
引進或獨立開發(fā)網(wǎng)站社區(qū)模塊，把網(wǎng)站從功能化網(wǎng)站向社區(qū)化網(wǎng)站推進。
通過社區(qū)化建設，集結活躍讀者，成立各種主題興趣小組、討論小組，分享優(yōu)秀內容，使中國青年出版總社網(wǎng)站成為了解青年動向、引導青年輿論的一個重要窗口。
在社區(qū)化的基礎上，針對各種討論設定主題組織線下活動，為出版社品牌的進一步立體化開發(fā)奠定基礎。
加快數(shù)字出版。
在現(xiàn)有書刊數(shù)字化的基礎上，進一步開發(fā)以內容服務為主的數(shù)字出版。
依靠中國青年出版總社以及《青年文摘》在青少年中的品牌影響力和權威性，來界定與青年需求緊密相關內容服務。
切入點：原創(chuàng)的、代表網(wǎng)絡受眾閱讀趣味的新生代作品(圖文、電子雜志等形式)，強化讀者、作者、編輯等互動，通過數(shù)字內容線上服務離線出版來吸引受眾。
搭建電子商務平臺。
改版初期，紙書銷售利用網(wǎng)站鏈接到當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)或者京東網(wǎng)的中國青年出版總社的專區(qū)進行引導性銷售;電子書銷售，在淘花網(wǎng)實現(xiàn)b2c銷售的同時，與文檔資源庫對接，搭建自己的電子圖書商務平臺，逐步實現(xiàn)對銷售數(shù)量和用戶反饋信息統(tǒng)計的全盤掌握，為未來中國青年出版總社在電子商務領域的立體化操作打下基礎。
改版后的網(wǎng)站，內容更豐富、互動更精彩、功能更強大、布局更合理。
用戶可以在圖書、期刊板塊查閱兩千余種書刊的信息，可以在數(shù)字出版和社區(qū)實現(xiàn)在線投稿，可以在電子書店購買中國青年出版總社電子圖書，可以在數(shù)字出版方面閱讀電子雜志、傾聽有聲雜志??這為出版社積累一定的網(wǎng)絡用戶。
網(wǎng)站服務運營平臺的流量提高和黏性用戶的培養(yǎng)，離不開運營。
該網(wǎng)站的運營分四個階段：一是網(wǎng)站改進及功能完善階段，目的在于保證功能基本具備的網(wǎng)站流暢、穩(wěn)定地運轉;二是運營初級階段，性能逐步完善，形成自己風格，初步推廣，提升流量;三是運營中級階段，增加網(wǎng)站會員，將被動瀏覽的用戶變成網(wǎng)站內容的創(chuàng)造者;四是運營高級階段，依靠網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)站合作等方式進行網(wǎng)站營銷，同時分析網(wǎng)站用戶行為數(shù)據(jù)，拓展數(shù)字出版產(chǎn)品。
目前，中國青年出版總社網(wǎng)站已經(jīng)處于運營初中級階段。
當數(shù)字資源庫內容日益豐富、具有品牌優(yōu)勢時，中國青年出版總社網(wǎng)站將逐步成為書刊、網(wǎng)站、移動終端、影視、游戲等全媒體服務運營平臺，收集及分析數(shù)字出版產(chǎn)品營運數(shù)據(jù)，促進全媒體數(shù)字出版的永續(xù)發(fā)展。
四、跨界整合營運渠道
在搭建能滿足在線閱讀和下載閱讀、搜索、加密發(fā)布、電子商務等多種功能的服務運營平臺，實現(xiàn)圖書、網(wǎng)站、手機、手持閱讀器、影視、游戲等全媒體運營的同時，傳統(tǒng)出版社還應主動探索數(shù)字出版的商業(yè)模式，跨界整合營運渠道。
一方面，傳統(tǒng)出版社利用書刊運營渠道，數(shù)字出版產(chǎn)品與書刊互動運營;另一方面，傳統(tǒng)出版社與合作伙伴共同營運數(shù)字出版產(chǎn)品，實現(xiàn)數(shù)字出版產(chǎn)品的b2b或b2c銷售。
年至今，中國青年出版總社與方正阿帕比合作制作電子書三千五百余種，并授權給方正以b2b方式銷售。
同時，中國青年出版總社還基于官方的網(wǎng)站平臺、青年文摘網(wǎng)站平臺、淘花網(wǎng)等進行b2c的電子書銷售;基于手機報、手機閱讀內容進行手機出版物的b2c銷售;基于漢王、ipad、歌華有線等終端進行b2c營銷，等等，使得中國青年出版總社數(shù)字出版年收益約四百萬元。
綜上所述，進入全媒體時代，傳統(tǒng)出版社只有以內容優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢去有效整合與開發(fā)內容資源、用戶資源和媒介資源，打造良性的基于全媒體的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈，才能增強自己的核心競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
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數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十二
[摘要]數(shù)字新媒體以其多媒體化、集成性、交互性、超鏈接性的信息傳播特點被越來越多的人所接受和運用，對傳統(tǒng)傳媒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。作為傳統(tǒng)傳媒產(chǎn)業(yè)中的出版業(yè)界應如何應對這一新媒體浪潮的沖擊，這是一個“tobeornottobe”的問題。
“如今的新媒體是利用數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)等傳播渠道，以及計算機、手機、數(shù)字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態(tài)?！币苿与娨?、數(shù)字電視等都是數(shù)字新媒體的表現(xiàn)形態(tài)，從信息傳播角度看，它具有多媒體化、集成性、交互性、超鏈接性的特點。
數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈的組成包括內容提供商、軟件及技術提供商、網(wǎng)絡運營商、平臺提供商和終端提供商。
內容提供商指內容的制作者和提供者，數(shù)字新媒體的內容提供商主要源于四個方面：擁有傳統(tǒng)內容資源優(yōu)勢的專業(yè)內容提供商；提供通道的電信運營商和移動運營商；實力強大的站；新媒體受眾。
軟件技術提供商是在整個產(chǎn)業(yè)鏈運作中服務、資費、管理等環(huán)節(jié)的軟件提供者和技術提供者。網(wǎng)絡運營商擁有骨干和核心網(wǎng)絡資源，通過建立虛擬網(wǎng)絡來進行運營服務，為平臺提供商提供網(wǎng)絡支持，包括無線網(wǎng)絡運營商、固網(wǎng)運營商、數(shù)字廣播網(wǎng)絡運營商等。平臺提供商提供內容呈現(xiàn)平臺，為網(wǎng)絡交易、分享等服務提供空間、技術支持、服務支持的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的網(wǎng)絡運營者。終端提供商指提供數(shù)字終端工具的廠商。
在數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈中處于內容提供商位置的傳統(tǒng)出版社要想在市場競爭中爭得一席之地就必須做好做強自己的本分。雖然同時作為網(wǎng)絡運營商的電信和移動運營商也介入內容提供商的行列并且在與傳統(tǒng)內容提供商的合作中顯示出極大的強勢，但與在這個領域努力多年的出版社而言么無論是作者資源還是編輯經(jīng)驗，都會相形見絀。
數(shù)字新媒體技術和數(shù)字新媒體服務平臺的迅猛發(fā)展，催生和推動了數(shù)字新媒體內容產(chǎn)業(yè)的崛起與發(fā)展數(shù)字新媒體技術和數(shù)字新媒體服務平臺為內容傳送提供更多渠道的同時，也對內容提出了更高的質和量上的要求。傳統(tǒng)形式的內容形態(tài)不能簡單平移到數(shù)字新媒體的內容形態(tài)上，需要針對不同數(shù)字新媒體服務平臺的形態(tài)特征設計相應的內容創(chuàng)意和制作流程。
因此，數(shù)字新媒體環(huán)境下的內容產(chǎn)業(yè)應該是“依托先進的信息基礎設施與各類信息產(chǎn)品行銷渠道，向用戶提供數(shù)字化的圖像、字符、影像、語音等信息產(chǎn)品與服務的新興產(chǎn)業(yè)類型，它包括軟件、信息化教育、動畫、媒體出版、數(shù)字音像、數(shù)字電視節(jié)目、電子游戲等產(chǎn)品與服務等，是智力密集型的、高附加值的新興產(chǎn)業(yè)?！?BR> 三、數(shù)字復合工程的開啟將拉動傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)的升級。
復合出版，又稱跨媒體復合出版，是指對內容文本經(jīng)過一次編輯、加工、標記之后，既可以以圖書、雜志、報紙等形態(tài)出版，又可以以游戲、卡通、動漫等方式呈現(xiàn)，一次加工，多次使用。復合出版是未來出版的重要形式。
首先，要對數(shù)字出版有一個清醒的認識?！皵?shù)字出版在數(shù)字新媒體浪潮中更應稱為數(shù)字內容管理或數(shù)字內容產(chǎn)業(yè)”。對于出版單位這種具有內容生產(chǎn)特點的企業(yè)來說，并不是單純生產(chǎn)某一介質的產(chǎn)品，而是生產(chǎn)“內容”。數(shù)字新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展對于作為文化產(chǎn)業(yè)的出版業(yè)并不是毀滅性的沖擊。相反，由于數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈的逐漸清晰，專業(yè)化分工更加細化的基礎上，傳統(tǒng)出版商將更加趨于其文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質。數(shù)字出版對于傳統(tǒng)出版商就是要做好選題的原創(chuàng)性開發(fā)、內容的數(shù)字化管理，為數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈提供可供多種媒體傳播的內容?！霸跀?shù)字出版的時代，誰擁有具有競爭優(yōu)勢的內容，誰就有了話語權”。各出版社在結合特色定位的同時，要進行立體開發(fā)，掌握內容資源的主導權，加強在數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈中的控制地位。
其次，要做好數(shù)字內容管理。數(shù)字內容管理對出版單位而言，意味著對產(chǎn)品內容進行統(tǒng)一的數(shù)字化加工和生產(chǎn)。今后的出版，出版單位將演變?yōu)閮热萏峁┥蹋╟ontentproviders），進行復合出版，對內容一次加工完成，以不同媒體形式出版。內容管理的目的是把非結構化的信息，制作成圖書、報刊、光盤、網(wǎng)頁等產(chǎn)品，供用戶以各種媒體形式進行閱讀、檢索、查詢、分析和共享。當出版單位采用了以數(shù)字內容為核心的管理系統(tǒng)以后，傳統(tǒng)的編、印、發(fā)環(huán)節(jié)將被改變，這就是所謂的“流程再造”。出版單位可以通過流程再造，打通產(chǎn)業(yè)鏈，實現(xiàn)真正意義上的跨媒體出版。
最后，要加強出版產(chǎn)業(yè)的縱向和橫向合作。出版產(chǎn)業(yè)的縱向合作是指各個出版單位和企業(yè)之間的信息溝通和內容資源的集合。數(shù)字新媒體時代，內容的同質化現(xiàn)象也難以避免。為避免資源的浪費和同行的惡意競爭，各個出版單位應時刻關注業(yè)內風向，結合本單位實際情況進行選題開發(fā)，切忌不切實際的跟風。數(shù)字內容產(chǎn)業(yè)的一個特點就是內容的集成性，越是擁有海量內容資源的出版社，在市場競爭中越有優(yōu)勢。在縱向合作上就表現(xiàn)為出版社之間的重組、并購。出版產(chǎn)業(yè)的橫向合作是指在數(shù)字新媒體產(chǎn)業(yè)鏈中擁有獨自核心競爭力的各個產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)之間的合作，包括出版企業(yè)與軟件開發(fā)商、網(wǎng)絡運營商、平臺運營商、終端運營商之間的項目合作，也包括與這些企業(yè)之間的重組、并購，形成大型的傳媒集團。
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數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十三
希望通過這次的畢業(yè)實習時機，可以了解廣告公司運作，了解報刊數(shù)字媒體的工作，了解代理公司日常業(yè)務活動以及這個行業(yè)的整體狀態(tài)，并從中認識到與籌劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系，還能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加報業(yè)的理論知識，在社會競爭中，鍛煉和提高自己的能力，更重要的是評估自己今后的事業(yè)方向。
通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的數(shù)字媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。
廣告有廣義和狹義之分，廣義廣告包括非經(jīng)濟廣告和經(jīng)濟廣告。非經(jīng)濟廣告指不以盈利為目的的廣告，如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經(jīng)濟廣告，又稱商業(yè)廣告，是指以盈利為目的的廣告，通常是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者之間溝通信息的重要手段，或企業(yè)占領市場、推銷產(chǎn)品、提供勞務的重要形式。
本公司是一家專業(yè)制作、各種標題、標牌、鋁合金室內外指示牌、高級臺簽會議牌、展示器材及酒店用品、各種理事燈箱、臺面旋轉燈箱、吸塑燈箱及鋁合金燈箱型材、制作大中小燈箱、指示牌、紅木雕刻、大型噴繪、高清寫真、雕刻水晶字、吸塑字等等，積極的參與、理性的責任感，是企業(yè)賴以生存的原動力，以技術為手段，以人性為依據(jù)，以藝術為品位，追求產(chǎn)品與環(huán)境的融合，是超億的魅力所在，精益求精，與時俱進，造福人群，是大家為之努力不懈的目標。
走出校門，踏入社會，迎接挑戰(zhàn)未來的我。我懷著興奮與沖動交加的心情拿著簡歷投向了福州超億廣告。我應聘進入到福州超億廣告進展了為期三個月的實習活動，進展學習。任職平面設計師，在福州，超億廣告屬于典型外鄉(xiāng)中小型公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis籌劃導入等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時效勞的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5、6家，還包括一些客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內部員工可以靈活的穿插運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的時機。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計工程的工作狀況。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。很幸運，一進公司便能參與的設計工程之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計主任看后比擬滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)歷缺乏，我在開始的時候，主要還是負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完整的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。
通過前兩天的工作實踐，根本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
實習之后的幾天，我首先了解了一下根本的操作，公司還派了尤師傅來教我，師傅一開始并沒有帶著我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗著以前學過一點專業(yè)知識，我按著師傅的要求，興致勃勃的操作起來，一個小時過去了，我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標，以前的知識在實踐中卻不那么好使，連連碰壁的我只好求教師傅，他對我說我：“很多甚至中專和大專的學生都對photoshop了如指掌，還是你們這些中專生強多了，又能吃苦耐勞”，我很是慚愧，原來師傅就是大專畢業(yè)，這讓我對中專的職業(yè)教育有了新的看法，也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的劇烈。后來，師傅手把手教我作photoshop的技巧，不僅幫我復習了以往的知識，也讓我學會了很多操作手法。
接下來的幾天，我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今天的工作任務，在制作的過程中還不時的與客戶保持聯(lián)系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要，但是一定要在客戶的指定范圍內，切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，“客戶要我們怎么做，我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變，根據(jù)詳細情況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡單，但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業(yè)的認識，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。跟著師傅幾天了，終于能讓我自己獨立練習了，先是模仿師傅以前的歷史作品，然后是制作些簡單的作品，例如銅牌、橫幅、簡單的海報，不過別看這些東西簡單，其實制作都是有嚴格規(guī)定的，長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等，一樣都不得有偏差，這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快，轉眼一個星期過去了，第二個星期的星期一，我終于可以正式為客戶制作廣告作品了，這讓我沖動不已。任務是：制作一張婚宴座次排放表，樣式?jīng)]有特別的要求，喜慶桔祥就行。于是，我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板，選擇了一個最好的開始修改制作，利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖，再將桌子按順序排好，點綴上桔祥漂亮的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最后就完工了。送交到師傅那，他看了看，對我說還有很多錯誤，我很驚訝，明明我很努力認真的制作，怎么還有瑕疵那？師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先，最大的錯誤就是婚宴桌子的'排放，我對婚宴啊什么的，這些風俗和講究不是很熟悉，桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個吉利的方向，桌子的擺放有很多組合，要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目，進展精致的組合擺放。
轉眼間，大一完畢了。經(jīng)過短暫的數(shù)字傳媒公司實習。更加堅決了我作為一個傳媒人的理想。20xx年8月4號。我來到徐州礦務集團龐莊礦宣傳科電臺交通部開始了實習。職務是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實習老師吳罕對我說：“給你一星期的時間去熟悉工作內容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我?！逼鹣任液唵蔚恼J為怎么會需要那么長的時間呢？記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。
首先，每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結前一天的工作并闡述當天工作安排。如果接到活動通知。那么每個記者還要為活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會重新方案。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達會議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。會議完畢后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風格?？偨Y稿件的內容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)根本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。第二個星期開始了。在例會完畢后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當記者必須要反響靈敏。在最快的時間內想出有針對性有內涵的問題。并且需要和受訪者進展有效的溝通。
一般采訪都是在上午，下午就會在辦公室里將受訪者的音頻成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當天采訪新聞的稿件。因為我并不是新聞學專業(yè)的學生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿，那么記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪?，F(xiàn)代社會需要一個編播導一體化高素質的人才了。當記者的另一大必備素質就是要有十足的耐心。比方去采訪某些會議，是要等到會議完畢后才會給記者采訪的時間。而等待的過程中就成了各家數(shù)字媒體結識人脈的好時機。所以，做一個好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團體的力量也是成功的關鍵。兩個星期實習使我深深體會到，要想取得較好的成績，以下幾點是我們必須做到的：
作為一個新聞人。而我自己本身是個相比照擬內向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。比方在剛開始實習的幾天內。我比擬怯生。面對沉默不語的為難。自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今后的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是承受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務。或是看到別人有困難也不去幫。雖然此次我是來實習的。由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉。只能夠在領導的安排下進展一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實習中，在領導沒有分配任務的空暇里。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫助的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性，在工作中不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，正確處理與同事之間的關系。這關系到工作的順利開展和個人成長進步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
到一個陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。
我們要抱著踏實的態(tài)度來做事。虛心點往往能得到別人的認同。我們在學校里面學習了一年的理論知識。但是實踐經(jīng)歷卻很少，真正接觸新聞行業(yè)的時機不多。所以當我遇到不懂的問題的時候。我盡量多請教實習時間比擬長的實習生?；蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了根底和提供了方向。工作時一定要一絲不茍。認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心慎重。不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻。還會影響播送播出的新聞質量。因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗自己的工作結果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果。但還是要對自己的工作認真對待。以免失誤。
電臺的日常工作都會比擬繁瑣。而且?guī)滋煜聛硪矔葦M枯燥。就是需要你多動腦筋。不斷地想方設法改良自己的工作方法。尋找或是設計簡捷的流程。提高工作效率。減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的。吳老師在這方面幫了我很大的忙。他指導我在思考如何提高工作效率的同時。也自己也能夠學到更多的知。掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作。你將留下更多的時間去放松。去學習。步入社會就需要了解根本禮儀。而這往往是原來作為學生不大重視的。無論是著裝還是待人接物。都應該符合禮儀。才不會影響工作的正常進展。
通過這次實習我知道了播送節(jié)目的制作流程。對播送的現(xiàn)狀有了一個根本的了解。在以后的專業(yè)學習中。應該說是有了更明確的方向。也更應該多去深入總結各個數(shù)字媒體的不同與相同之處。從而很好的為我以后的專業(yè)學習打下堅實的根底。這次實習也讓我認識到傳媒人肩上的責任。如何做到良知與新聞的結合。如何做到一名合格的社會把關人都是我將來需要努力不懈努力的目標。從彷徨到堅決的過程。讓我甘愿走上傳媒這條榮耀的荊棘路。
要成為一名合格的傳媒人，必須經(jīng)過理論學習與長期的實踐。曾經(jīng)有人說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名傳媒學專業(yè)的學生，我們要注重實踐技能，因為傳媒業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會行業(yè)對于傳媒學學生的要求，因此學校給我們人文系13級傳媒班安排了一個星期的傳媒認識實習，這次認識實習對于從未正式接觸傳媒設計與制作的我收獲頗豐?，F(xiàn)就本次認識實習中的經(jīng)歷、內容、經(jīng)歷得失作簡單的總結。
1、認識傳媒公司的運作流程，各個部門的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學習打下一定的根底。
2、到達認識企業(yè)、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。
3、從認識中樹立自己的人生理想，為自己的道路作出規(guī)劃。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十四
為了迎接即將到來的實習，何老師特地將長沙睿鼎生物科技有限公司的鄧總請來，讓鄧總對我們的外貿英語學習與規(guī)劃進行指導。
此次講座鄧總主要從以下四個方面來對我們外貿英語的學習和職業(yè)規(guī)劃進行指導：
一、企業(yè)對大學生的基本要求。
1.靠譜。對于任何公司而言，靠譜的人是所有的公司所需要的，因為不會有公司聘請員工不是為了讓自己公司謀利的。所以，靠譜是企業(yè)對于大學生的基本要求。
2.知道自己有什么。鄧總從自信的角度來告訴我們要認清自己的能力，在學校鍛煉能力，不斷的積累能力，這樣才能很明確自己有什么能力，在今后的就業(yè)面試中就能知道我可以用自己的能力為公司謀利。
3.明白自己想要什么。鄧總用了一句俗語：“你若盛開，蝴蝶自來”來通俗的告訴我們只有不斷的提升自己的能力，才能更好的去選擇自己想要的。
4.相對成熟的人。俗話說：“要想辦好事，先得學會做人?！背墒觳⒉皇侵煌獗淼某墒欤莾仍诘?，即懂事。企業(yè)對于這樣懂事的，能為公司謀利的職員是很愿意聘用的。
二、為什么學習英語。
鄧總通過向我們解釋英語是從事與本行業(yè)相關崗位的重要性，以及在我們生活中影響來讓我們不要放棄對英語的學習。
三、怎樣學好英語。
通過聽、說、讀、寫、譯，來不斷的提高自己的英語水平，同時大膽的用英語表達是見證自己英語成效的最好方式，也是學習英語能運用到工作和生活中的最終目的。
四、面對自己的專業(yè)，如何化解迷茫?
鄧總列舉了幾個生動的例子，最后歸結于一句話“沒有遇到挫折，就不會變的強大。”我們只有在成長的過程中不斷的克服挫折，而不是逃避與茫然，這樣我們才能變的更加強大。
鄧總講解完之后，還對我們現(xiàn)場在座同學所提的問題進行了一一的解答，讓我們對未來從業(yè)道路中所需要準備的東西更加的明確，以及對于英語的學習也更加的有動力與信心。
在迎接即將到來的實習過程中，我希望所以的同學都能做好充足的準備，而這些準備不僅僅是應對面試，更應是為了自己的未來，為了自己所要追求的。
數(shù)字媒體職業(yè)規(guī)劃篇十五
[摘要]作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時滯問題，提高了著作人和讀者知識習得的速率。然而，由于優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權的問題突出、侵權更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，促使優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略需要不斷更新與完善，以適應優(yōu)先數(shù)字出版的發(fā)展。
[關鍵詞]數(shù)字出版;優(yōu)先出版;發(fā)表時滯;知識產(chǎn)權保護
傳統(tǒng)意義上，論文發(fā)表多帶有極強的時滯性――文章完成投稿到最后發(fā)表中間具有時間限制，造成論文學術性、前瞻性、時效性不同程度上受損。隨著計算機信息技術與互聯(lián)網(wǎng)技術的升級與發(fā)展，基于現(xiàn)代信息技術的新型出版技術的數(shù)字出版技術在一定程度上為這一問題的解決提供了可能。數(shù)字出版具有時效性強、技術含量高、信息量大、內容豐富等特點。然而，數(shù)字技術的應用也讓優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權保護出現(xiàn)新的特點。如何更好地保護數(shù)字知識產(chǎn)權？探索優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理問題是我們討論的起點。
一、優(yōu)先數(shù)字出版概念界定與內在特征
傳統(tǒng)出版是作者寫完文章后通過快遞或其他方式將初稿寄到編輯手中，編輯審稿后反饋修改意見給作者，作者再次進行投稿，編輯完成審核后，進行排版等環(huán)節(jié)，這是目前國內論文和學術觀點發(fā)表滯后的主要原因。為了改變傳統(tǒng)出版的滯后性，出版企業(yè)和期刊主辦方利用互聯(lián)網(wǎng)及信息技術，將論文進行排版之后，利用網(wǎng)絡提前發(fā)表，這也是我們常說的優(yōu)先數(shù)字出版。優(yōu)先數(shù)字出版在縮短作者論文發(fā)表時間上的功能主要體現(xiàn)在節(jié)省組稿、排版的時間。也就是說，在優(yōu)先數(shù)字出版的前提下，編輯確定要發(fā)表的稿件之后，就可以把單篇的內容發(fā)布在網(wǎng)上。
優(yōu)先數(shù)字出版具有傳統(tǒng)出版無法企及的優(yōu)勢。一方面，優(yōu)先數(shù)字出版縮短了論文的發(fā)表時間，克服了傳統(tǒng)出版的時滯特點，可以快速地把作者的科研成果和觀點及時發(fā)表，又可以優(yōu)先使作者的學術成果和觀點與讀者見面，滿足讀者的需求。特別是對學術性較強和科技含量高的領域的研究者來說，時間對于他們來說特別重要。另一方面，對于學術觀點場域的基本轉換而言，傳統(tǒng)的學術發(fā)表使其觀點滯后，滿足不了學術的前沿需要，優(yōu)先數(shù)字出版可以使其研究成果迅速搶占科技高地?？梢韵胍?，隨著網(wǎng)絡的進步和知識產(chǎn)權相關立法的完善，優(yōu)先數(shù)字出版將成為我國最主要的出版方式。
二、優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理現(xiàn)狀
1.優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理的基本特征
優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權管理除了具有知識產(chǎn)權固有的.一些特點，還呈現(xiàn)一些新的特點：
第一，者利益受到威脅。網(wǎng)絡環(huán)境下侵權者將優(yōu)先數(shù)字出版的文字、圖片、影音等數(shù)字信息通過計算機等終端設備傳輸?shù)骄W(wǎng)上謀求利益，侵害了著作人或者的利益。
第二，侵權行為隱蔽。盡管互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展促進了優(yōu)先數(shù)字出版的崛起，給出版企業(yè)著作人帶來便利，但也在很大程度上給知識產(chǎn)權管理帶來許多問題。目前尚未實現(xiàn)優(yōu)先數(shù)字出版的期刊多采用傳統(tǒng)出版方式，這就造成嚴重的侵權行為，如非法剽竊或大量摘抄優(yōu)先數(shù)字出版文章或學術觀點。如北京大學歷史系博士于艷茹原文抄襲國外文章，根據(jù)論文出版的時間滯后性，在自己的畢業(yè)論文中大量引用和抄襲國外文章，據(jù)別人成果為己用，其博士論文發(fā)表于2007年，而被抄襲的英文文章發(fā)表于2010年。
第三，糾紛多樣化。傳統(tǒng)意義上，法律對優(yōu)先數(shù)字出版的產(chǎn)權糾紛并不適用?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的存在促成區(qū)域的模糊性特征，知識產(chǎn)權不再屬于國家法層面，當不同國家出版商的知識產(chǎn)權受到侵害時，本國法律只適用于保護本國的知識產(chǎn)權，處理結果往往會出現(xiàn)不同，維權行為受到制約。當然，具體到出版企業(yè)知識產(chǎn)權受到侵害時，被侵權者不僅可以利用司法手段進行維權，還可以利用和解等方式來解決問題。對于優(yōu)先數(shù)字出版來說，目前主要采用協(xié)商和調節(jié)為主的方式來解決糾紛。
2.我國優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理現(xiàn)狀
優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權問題是一個學術和現(xiàn)實中都較為前沿的議題。21世紀是數(shù)字化生存的網(wǎng)絡時代，數(shù)字出版在與傳統(tǒng)出版的博弈中逐漸占得先機。然而，網(wǎng)絡環(huán)境下，知識產(chǎn)權管理在豐富傳統(tǒng)知識產(chǎn)權內涵的同時，也給傳統(tǒng)知識產(chǎn)權管理工作帶來新的困難和挑戰(zhàn)。發(fā)達國家往往根據(jù)數(shù)字出版的基本內容完善知識產(chǎn)權管理，通過立法機制保護優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權不被侵害，最大程度上維護作者和出版商的利益。相比之下，我國優(yōu)先數(shù)字出版起步較晚，對優(yōu)先數(shù)字出版方面的立法保護不夠，加上受傳統(tǒng)出版思維的影響，數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理工作存在較多問題。
一方面，我國出版商對侵權糾紛重視程度不夠。我國的主要技術主張和知識產(chǎn)權的基本策略大多復制美國和歐洲的數(shù)字出版理念及模式，知識產(chǎn)權管理基礎相對薄弱。部分出版商和著作者的知識產(chǎn)權保護意識淡薄，通過抄襲和大量引用等學術造假手段達到不法目的，造成數(shù)字出版知識產(chǎn)權糾紛。另一方面，優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權運用能力不強。我國優(yōu)先數(shù)字出版對知識產(chǎn)權運用能力不強，與數(shù)字出版知識產(chǎn)權有關的具體制度措施相對欠缺，忽略了知識產(chǎn)權的重要性。對此，我們可以借鑒西方國家的做法，在注重知識產(chǎn)權管理的基礎上加強知識產(chǎn)權互補性質的完善。
三、優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略
1.完善優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理立法體系
知識產(chǎn)權相關法律屬于國家法的層面，其使用性具有一定局限。這主要表現(xiàn)在一旦發(fā)生知識產(chǎn)權糾紛，雙方的訴訟周期相對較長，而具體的法律條例支撐卻相對較少。加上我國對支持優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權保護的法律條款較少，僅局限于傳統(tǒng)領域的知識產(chǎn)權方面，因此，要加強我國知識產(chǎn)權的保護意識，增強優(yōu)先數(shù)字出版的法律保護，就必須建立健全知識產(chǎn)權立法體系，國家需出臺相關的數(shù)字出版法律措施和文件，為優(yōu)先數(shù)字出版提供法律保障。
2.加強優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權組織管理
優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理成為當前數(shù)字出版管理的重要組成部分，也是個人、期刊和出版商參與市場競爭的核心部分。要保障出版商和著作人的合法權益不受到侵害，數(shù)字出版企業(yè)就要建立完善的知識產(chǎn)權管理制度和相關的管理部門，保障更多著作人的學術觀點和成果，提高出版刊物的學術地位，使其擁有更多的核心競爭產(chǎn)品和服務。
3.強化優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權技術研發(fā)與人才建設
一方面，知識產(chǎn)權是知識的靈魂，優(yōu)先數(shù)字出版加強保密技術研發(fā)和網(wǎng)站管理可以有效地保障其知識產(chǎn)權不被復制與竊取。我們應加大技術支持和資金投入，通過水加密技術，資料壓縮技術，設置網(wǎng)絡開放權限，制定注冊程序，發(fā)表網(wǎng)絡使用聲明等技術手段來保護優(yōu)先數(shù)字出版的知識產(chǎn)權。另一方面，歐洲和美國數(shù)字出版企業(yè)對知識產(chǎn)權管理人才培養(yǎng)的重視程度較高，我國有待加強對數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理人才的培養(yǎng)。數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理人才是綜合性人才，出版企業(yè)應加強知識產(chǎn)權管理人才培養(yǎng)。出版企業(yè)可通過知識產(chǎn)權管理和出版部門交叉任職培訓、相關院校和企業(yè)交流培訓、招聘和選拔優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理型人才等措施來加強相關人才隊伍建設。
作為新型出版方式，優(yōu)先數(shù)字出版集數(shù)字出版和優(yōu)先出版功能于一體，解決了出版時滯問題，提高了著作人和讀者知識習得的速率。由于優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權存在問題突出、侵權更加隱蔽、糾紛處理多樣化等新特征，需要促使優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權管理策略的不斷更新與完善，這是保持優(yōu)先數(shù)字出版知識產(chǎn)權長久發(fā)展的動力因素。
參考文獻
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